transcripts_deduplicated_test/ESLO1_ENT_144_C.trs

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est-ce que vous voulez bien me dire depuis combien de temps vous habitez Orl�ans ? 
<Sync time="4.183"/>
pour commencer 
</Turn>
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<Sync time="5.231"/>
oui alors �a �a fait 
<Sync time="6.95"/>
je suis � Orl�ans depuis 
<Sync time="8.937"/>
trois ans au mois de septembre 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="11.528" endTime="12.904">
<Sync time="11.528"/>
oui 
<Sync time="12.122"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to2" startTime="12.904" endTime="28.449">
<Turn speaker="spk1" startTime="12.904" endTime="15.2">
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et qu'est-ce qui vous a amen� � vivre ici ? 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="15.2" endTime="20.255">
<Sync time="15.2"/>
mon travail 
<Sync time="16.012"/>

<Sync time="16.919"/>
mon travail parce que
<Sync time="18.323"/>
je suis quand m�me originaire du d�partement 
</Turn>
<Turn speaker="spk1 spk2" startTime="20.255" endTime="20.979">
<Sync time="20.255"/>
<Who nb="1"/>
hm
<Who nb="2"/>
euh 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="20.979" endTime="28.449">
<Sync time="20.979"/>
Montargis c'est � soixante-dix kilom�tres d'Orl�ans 
<Sync time="23.219"/>

<Sync time="23.843"/>
et j'ai trouv� du travail le plus pr�s pour ma profession c'�tait Orl�ans soixante-dix kilom�tres 
<Sync time="27.855"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to3" startTime="28.449" endTime="53.9">
<Turn speaker="spk1" startTime="28.449" endTime="30.902">
<Sync time="28.449"/>
et vous vous plaisez ici ? 
<Sync time="29.824"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="30.902" endTime="52.009">
<Sync time="30.902"/>
bah �coutez moi j'y suis vraiment que pour mon travail les week-ends je retourne � je repars � la maison 
<Sync time="35.741"/>
euh 
<Sync time="36.992"/>
ou le vendredi soir ou le samedi matin et je ne rentre que le lundi matin 
<Sync time="40.59"/>

<Sync time="40.91"/>
alors ce qui fait que la vie orl�anaise je la vois euh 
<Sync time="43.579"/>
sous le jour travail mais 
<Sync time="45.833"/>
pas tellement au point de vue loisirs en fait euh 
<Sync time="48.458"/>

<Sync time="49.568"/>
pas au point de vue temps libre si vous voulez tellement
</Turn>
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<Sync time="52.009"/>
ouais 
<Sync time="52.525"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to4" startTime="53.9" endTime="90.307">
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et euh vous comptez rester ici ? 
<Sync time="55.988"/>

</Turn>
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<Sync time="56.431"/>
oh oui 
<Sync time="57.01"/>

</Turn>
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<Sync time="58.885"/>
<Who nb="1"/>
pourquoi �a ?
<Who nb="2"/>
oh oui 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="59.88" endTime="70.286">
<Sync time="59.88"/>
bah euh c'est toujours la m�me chose euh 
<Sync time="61.741"/>
ben je suis monitrice d'enseignement m�nager � la Caisse d'Allocations Familiales 
<Sync time="64.913"/>

<Sync time="65.569"/>
alors euh c'est un organisme admini- administratif et je suis titulaire
<Sync time="69.427"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2 spk1" startTime="70.286" endTime="71.41">
<Sync time="70.286"/>
<Who nb="1"/>
du poste 
<Who nb="2"/>
oui 
<Sync time="71.019"/>
<Who nb="1"/>

<Who nb="2"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="71.41" endTime="80.236">
<Sync time="71.41"/>
donc euh � partir euh 
<Sync time="73.355"/>

<Sync time="73.832"/>
d- du jour o� je suis entr�e � la Caisse 
<Sync time="75.451"/>

<Sync time="75.926"/>
euh 
<Sync time="76.614"/>
jusque � ce que j'en reparte 
<Sync time="77.645"/>
je je me fais ma retraitre 
<Sync time="79.274"/>

<Sync time="79.658"/>
ma retraite 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="80.236" endTime="80.893">
<Sync time="80.236"/>
oui 
</Turn>
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<Sync time="80.893"/>
alors j'ai pas int�r�t � quitter le la Caisse euh 
<Sync time="84.351"/>
tr�s rapidement 
<Sync time="85.397"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="86.188" endTime="86.723">
<Sync time="86.188"/>
oui je vois 
</Turn>
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<Sync time="86.723"/>
alors 
<Event desc="pf" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="87.223"/>
puisque le travail me pla�t y a pas de raison que 
<Event desc="rire" type="noise" extent="previous"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to5" startTime="90.307" endTime="143.474">
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voulez-vous me dire euh en quoi �a consiste votre travail ? 
<Sync time="93.426"/>
non ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="94.02" endTime="121.863">
<Sync time="94.02"/>
oui 
<Sync time="94.465"/>

<Sync time="94.8"/>
alors euh 
<Sync time="96.344"/>

<Sync time="96.927"/>
bon alors je suis monitrice d'enseignement m�nager et 
<Sync time="99.201"/>
euh � la Caisse d'Allocations Familiales nous donnons essentiellement des cours pour adultes 
<Sync time="102.559"/>

<Sync time="103.512"/>
alors ce sont 
<Sync time="104.394"/>

<Sync time="104.935"/>
la plupart du temps des cours de couture en grande partie 
<Sync time="108.042"/>

<Sync time="108.374"/>
de cuisine 
<Sync time="109.39"/>

<Sync time="110.926"/>
euh 
<Sync time="111.354"/>

<Sync time="111.692"/>
pu�riculture quelquefois 
<Sync time="113.152"/>
hygi�ne 
<Sync time="114.09"/>

<Sync time="115.559"/>
hygi�ne alimentaire 
<Sync time="116.821"/>

<Sync time="117.341"/>
enfin ce sont les principaux 
<Sync time="118.879"/>
les princi- principales techniques que l'on a �
<Sync time="121.175"/>
diffuser
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="121.863" endTime="122.556">
<Sync time="121.863"/>
oui 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="122.556" endTime="133.124">
<Sync time="122.556"/>
alors soit � des m�res de famille 
<Sync time="124.212"/>

<Sync time="125.353"/>
qui viennent l'apr�s-midi de deux heures � cinq heures 
<Sync time="127.337"/>

<Sync time="128.009"/>
soit des jeunes filles qui travaillent et qui viennent le soir de 
<Sync time="130.869"/>

<Sync time="131.225"/>
dix-huit heures trente � vingt heures trente 
</Turn>
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<Sync time="133.124"/>
hm hm 
<Sync time="133.717"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="134.982" endTime="139.417">
<Sync time="134.982"/>
ou bien alors des petites scolaires des petites filles de douze � quatorze ans � peu pr�s 
</Turn>
<Turn speaker="spk2 spk1" startTime="139.417" endTime="139.672">
<Sync time="139.417"/>
<Who nb="1"/>
qui 
<Who nb="2"/>
oui 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="139.672" endTime="143.474">
<Sync time="139.672"/>
viennent le jeudi 
<Sync time="140.641"/>
alors un groupe le matin et un groupe l'apr�s-midi 
<Sync time="142.692"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to6" startTime="143.474" endTime="361.41">
<Turn speaker="spk1" startTime="143.474" endTime="148.396">
<Sync time="143.474"/>
voulez-vous me d�crire une journ�e de travail ?
<Sync time="145.99"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="148.396" endTime="193.411">
<Sync time="148.396"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="149.428"/>

<Sync time="154.167"/>
je r�fl�chis parce qu'elles ne se ressemblent pas toutes alors je ne sais pas laquelle prendre qui soit un �chantillon euh 
<Sync time="159.757"/>

<Sync time="161.288"/>
bon bah on va prendre le mardi par exemple 
<Sync time="163.123"/>

<Sync time="163.335"/>
alors le mardi je commence � huit heures et demie le matin 
<Sync time="165.71"/>

<Sync time="167.179"/>
alors huit heures trente euh 
<Sync time="169.01"/>
en principe j'ai pas de cours le mardi matin 
<Sync time="171.384"/>
alors c'est pr�paration de cours 
<Sync time="173.103"/>

<Sync time="173.712"/>
alors soit que 
<Sync time="175.395"/>
je vais aller au bureau alors au centre euh 
<Sync time="178.051"/>
au centre de la Caisse au centre administratif soit pour des papiers administratifs 
<Sync time="181.847"/>
ou bien alors pour pr�parer un cours trouver de la documentation ou autre 
<Sync time="185.115"/>
y a quelquefois les courses 
<Sync time="186.771"/>
lorsque le soir ou le lendemain on a cours de cuisine c'est nous qui faisons les courses 
<Sync time="190.234"/>
donc il faut 
<Sync time="191.252"/>
acheter ce qu'il faut pour pr�parer les repas
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="193.411" endTime="195.864">
<Sync time="193.411"/>
oui 
<Sync time="194.13"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="195.864" endTime="208.801">
<Sync time="195.864"/>
ou bien alors c'est c'est th�orique on �crit sur le papier ce qu'on ce qu'on dira le lendemain ou le soir aux 
<Sync time="200.432"/>
aux �l�ves 
<Sync time="200.994"/>

<Sync time="201.869"/>
alors �a �a dure jusque midi 
<Sync time="203.51"/>

<Sync time="204.275"/>
de huit heures et demie � midi alors je suis compl�tement libre y a personne euh
<Sync time="207.517"/>
je n'ai pas de chef 
<Sync time="208.406"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="208.801" endTime="209.207">
<Sync time="208.801"/>
hm hm 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="209.207" endTime="230.526">
<Sync time="209.207"/>
ici 
<Sync time="209.785"/>
euh 
<Sync time="210.535"/>
qui surveille ce que je fais 
<Sync time="211.707"/>

<Sync time="212.837"/>
alors � midi 
<Sync time="213.716"/>
c'est l'arr�t 
<Sync time="214.56"/>
on recommence � deux heures 
<Sync time="215.936"/>

<Sync time="216.387"/>
alors � deux heures l� 
<Sync time="217.762"/>
c'est un cours de m�res de famille 
<Sync time="218.996"/>
qui commence 
<Sync time="219.9"/>

<Sync time="220.168"/>
alors les dames arrivent deux heures deux heures et quart euh 
<Sync time="223.002"/>

<Sync time="223.188"/>
deux heures vingt �a d�pend 
<Sync time="224.48"/>
puisqu'y faut d�j� qu'elles aillent conduire leurs enfants � l'�cole 
<Sync time="226.771"/>

<Sync time="227.372"/>
les vaisselles qui sont pas finies enfin tout ce qu'on peut imaginer quoi 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="230.526" endTime="230.684">
<Sync time="230.526"/>
oui
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="230.684" endTime="242.332">
<Sync time="230.684"/>
enfin en principe elles arrivent quand m�me vers quatorze heures faut pas 
<Sync time="233.203"/>
faut quand m�me pas exag�rer 
<Sync time="234.508"/>

<Sync time="234.847"/>
alors elles font 
<Sync time="235.8"/>
de la couture la plupart du temps c'est de la couture 
<Sync time="238.19"/>
alors elles se confectionnent des affaires pour elles 
<Sync time="240.83"/>

<Sync time="241.3"/>
ou bien pour leurs enfants 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="242.332" endTime="242.692">
<Sync time="242.332"/>
hm
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="242.692" endTime="287.119">
<Sync time="242.692"/>
alors des robes des chemisiers des jupes des pantalons de petits gar�ons ou des chemisettes de gar�onnets enfin euh 
<Sync time="247.901"/>

<Sync time="248.417"/>
les les objets qu'elles ont dont elles ont besoin 
<Sync time="250.639"/>

<Sync time="250.891"/>
c'est elles qui fournissent leur tissu leur fil et cetera 
<Sync time="253.71"/>

<Sync time="254.11"/>
nous nous fournissons les machines et puis mon travail quoi euh 
<Sync time="257.489"/>

<Sync time="258.52"/>
voil�
<Sync time="258.909"/>
alors jusque euh cinq heures 
<Sync time="260.222"/>

<Sync time="261.238"/>
y en a parfois qui sont oblig�es de partir � quatre heures et demie parce que y a des �coles 
<Sync time="264.346"/>
qui sortent � quatre heures et demie alors il faut r�cup�rer les enfants 
<Sync time="266.737"/>

<Sync time="269.268"/>
alors � cinq heures � partir de cinq heures j'ai une permanence m�nag�re ce jour-l� 
<Sync time="273.585"/>
alors la permanence 
<Sync time="274.913"/>
c'est 
<Sync time="275.476"/>
euh 
<Sync time="276.128"/>

<Sync time="276.491"/>
�a ressemble � un cours si l'on peut dire 
<Sync time="278.234"/>
mais les personnes n'ont pas besoin de s'inscrire 
<Sync time="280.062"/>

<Sync time="280.687"/>
au cours 
<Sync time="281.296"/>

<Sync time="281.842"/>
c'est-�-dire qu'elles viennent n'importe qui peut venir 
<Sync time="283.999"/>

<Sync time="284.499"/>
demander que je lui arrondisse le le bas de sa jupe par exemple 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="287.119" endTime="287.556">
<Sync time="287.119"/>
hm hm 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="287.556" endTime="317.939">
<Sync time="287.556"/>
je lui arrondis elle s'en va elle ne me doit rien euh 
<Sync time="290.355"/>
et si elle revient pas le lendemain c'est �gal �a ne fait rien 
<Sync time="292.438"/>

<Sync time="292.996"/>
si elle veut revenir la semaine d'apr�s elle peut aussi revenir voyez c'est c'est compl�tement ind�pendant du cours 
<Sync time="297.029"/>
c'est un service rendu � la population quoi au quartier 
<Sync time="299.546"/>

<Sync time="300.905"/>
alors cette permanence-l� je l'ai un peu r�serv�e pour les essayages des enfants qui sortent de l'�cole 
<Sync time="305.207"/>

<Sync time="305.699"/>
la maman fait une robe dans les apr�s-midis elle voudrait bien que je vois pour l'essayage les manches ou autre 
<Sync time="310.043"/>

<Sync time="310.32"/>
alors l'enfant vient avec sa m�re 
<Sync time="312.18"/>
on fait l'essayage et elles s'en vont elles ne restent pas 
<Sync time="314.586"/>
la la technique si vous voulez c'est de ne pas rester � travailler une heure ici 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="317.939" endTime="318.454">
<Sync time="317.939"/>
hm hm 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="318.454" endTime="339.351">
<Sync time="318.454"/>
on fait le le petit truc qu'y a � faire et elles s'en vont 
<Sync time="320.657"/>

<Sync time="322.626"/>
alors 
<Sync time="323.157"/>
euh cinq heures � six heures cette permanence 
<Sync time="325.22"/>

<Sync time="325.845"/>
et puis alors euh six heures et demie
<Sync time="327.562"/>
six heures euh jusqu'� sept heures moins le quart � peu pr�s alors l� y a tous les papiers administratifs euh 
<Sync time="332.44"/>
les registres de pr�sence euh le cahier journal � faire enfin 
<Sync time="336.174"/>

<Sync time="336.658"/>
tous les papiers administratifs de la journ�e 
<Sync time="338.298"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="339.351" endTime="340.492">
<Sync time="339.351"/>
oh �a fait beaucoup 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="340.492" endTime="361.41">
<Sync time="340.492"/>
voil� alors �a fait une journ�e alors �a c'est une journ�e euh 
<Sync time="343.667"/>
moyenne y a pas de cours du soir ce soir-l� 
<Sync time="345.55"/>

<Sync time="346.05"/>
mais y a des jours par exemple le jeudi 
<Sync time="348.096"/>
ou apr�s �a y a un cours de six heures et demie � huit heures et demie
<Sync time="350.612"/>

<Sync time="351.864"/>
alors euh un cours du soir 
<Sync time="353.239"/>

<Sync time="354.27"/>
au bout de la journ�e euh 
<Event desc="rire" type="noise" extent="previous"/>

<Sync time="357.667"/>
alors l� c'est des bonnes journ�es 
<Sync time="358.948"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to7" startTime="361.41" endTime="408.162">
<Turn speaker="spk1" startTime="361.41" endTime="365.3">
<Sync time="361.41"/>
et qu'est-ce qui 
<Sync time="362.666"/>
compte le plus 
<Sync time="363.66"/>

<Sync time="363.944"/>
pour vous dans votre travail ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="365.3" endTime="370.890">
<Sync time="365.3"/>

<Sync time="367.69"/>
hm j'ai j'ai pas compris la question 
<Event desc="rire" type="noise" extent="previous"/>

<Sync time="370.416"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="370.890" endTime="373.597">
<Sync time="370.890"/>
qu'est-ce qui vous pla�t ? qu'est-ce qui vous d�pla�t ? 
<Sync time="373.034"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="373.597" endTime="408.162">
<Sync time="373.597"/>
ah 
<Sync time="374.066"/>

<Sync time="375.535"/>
oh ce qui me pla�t � peu pr�s tout 
<Sync time="377.348"/>
j'aime mon m�tier j'aime mon travail 
<Sync time="379.176"/>

<Sync time="379.408"/>
ce qui me pla�t le moins 
<Sync time="380.764"/>

<Sync time="381.267"/>
dans ce travail c'est tout le les trucs administratifs 
<Sync time="383.635"/>
tous les papiers qu'on a � remplir et 
<Sync time="385.834"/>
c'est une administration alors euh 
<Sync time="387.516"/>

<Sync time="387.85"/>
y en a en triple exemplaire et toute la suite c'est �a le plus assommant � faire 
<Sync time="391.381"/>

<Sync time="392.201"/>
parce que 
<Sync time="393.326"/>
enfin �a fait pas partie de notre m�tier et �a nous prend un temps euh
<Sync time="396.218"/>
consid�rable quand m�me voyez faut compter � peu pr�s une demi-heure par jour 
<Sync time="399.341"/>

<Sync time="400.232"/>
alors au bout d'une semaine �a fait 
<Sync time="401.638"/>
tout de suite du temps si on multiplie par un mois et par une ann�e �a �a fait quand m�me du temps perdu au fond
<Sync time="406.516"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to8" startTime="408.162" endTime="438.602">
<Turn speaker="spk1" startTime="408.162" endTime="415.162">
<Sync time="408.162"/>
et si vous n'�tiez pas euh 
<Sync time="410.115"/>
si vous ne faisiez pas ce m�tier-l� 
<Sync time="411.905"/>

<Sync time="412.229"/>
quel m�tier auriez-vous choisi ? 
<Sync time="414.131"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="415.162" endTime="431.841">
<Sync time="415.162"/>
je crois que c'�tait coiffeuse
<Sync time="416.568"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="417.253"/>
y a longtemps c'�tait � l'�cole maternelle 
<Sync time="419.16"/>

<Sync time="421.113"/>
et �a a vite disparu et �a a t- �t� l'enseignement euh 
<Sync time="424.222"/>
presque tout de suite 
<Sync time="425.112"/>

<Sync time="425.477"/>
mais pas 
<Sync time="426.253"/>

<Sync time="426.375"/>
euh 
<Sync time="426.971"/>
pas de l'enseignement par exemple enseigner euh 
<Sync time="428.799"/>
du matin jusqu'au soir la m�me 
<Sync time="430.513"/>

<Sync time="431.107"/>
discipline 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="431.841" endTime="432.669">
<Sync time="431.841"/>
hm hm 
<Sync time="432.344"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="432.669" endTime="438.602">
<Sync time="432.669"/>
donc l'enseignement m�nager �a m'allait y avait de la couture du repassage de la cuisine euh 
<Sync time="436.493"/>
on change souvent 
<Sync time="437.243"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to9" startTime="438.602" endTime="499.18">
<Turn speaker="spk1" startTime="438.602" endTime="445.016">
<Sync time="438.602"/>
de plus en plus de femmes mari�es 
<Sync time="440.265"/>
travaillent aujourd'hui 
<Sync time="441.469"/>

<Sync time="441.751"/>
qu'est-ce que vous en pensez ? 
<Sync time="442.907"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="445.016" endTime="499.18">
<Sync time="445.016"/>
je suis mal plac�e pour r�pondre 
<Sync time="446.391"/>
je suis pas mari�e mais enfin 
<Sync time="447.616"/>

<Sync time="447.97"/>
je trouve 
<Sync time="448.595"/>
� mon avis 
<Sync time="449.644"/>

<Sync time="450.081"/>
euh 
<Sync time="450.757"/>
si j'�tais mari�e 
<Sync time="451.804"/>
je voudrais quand m�me continuer � travailler mais pas � temps complet je crois que ce n'est pas une 
<Sync time="455.844"/>
enfin 
<Sync time="456.188"/>
j-
<Sync time="456.782"/>
je pense pas que ce soit une bonne solution de travailler surtout comme on travaille en France depuis le matin jusqu'au soir
<Sync time="461.602"/>
alors le ma- le midi faut rentrer � toute vitesse 
<Sync time="464.463"/>

<Sync time="464.774"/>
on passe euh une heure sur les chemins pour euh 
<Sync time="467.016"/>
faire l'aller et retour de son travail � chez soi 
<Sync time="469.138"/>

<Sync time="469.626"/>
faire le repas 
<Sync time="470.626"/>
parce que �a a de l'importance en France 
<Sync time="471.872"/>
c'est 
<Event desc="rire" type="noise" extent="previous"/>

<Sync time="472.35"/>
un peu plus long 
<Sync time="473.206"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="473.987"/>
faire le rangement malgr� tout reconduire les enfants � l'�cole et tout 
<Sync time="477.261"/>
puis alors le soir y a toute la maison � 
<Sync time="479.464"/>

<Sync time="480.479"/>
enfin le linge le 
<Sync time="481.932"/>
tout l'entretien � faire en fait euh 
<Sync time="483.776"/>
enfin moi je trouve c'- c'- c'est pas une solution de travailler toute la journ�e mais 
<Sync time="487.07"/>

<Sync time="487.711"/>
je serais pour le travail � mi-temps 
<Sync time="489.727"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to10" startTime="499.18" endTime="547.696">
<Turn speaker="spk1" startTime="499.18" endTime="504.634">
<Sync time="499.18"/>
qu'est-ce que vous faites de votre temps libre ? 
<Sync time="501.055"/>

<Sync time="501.852"/>
quand vous en avez 
<Sync time="502.712"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="504.634" endTime="528.231">
<Sync time="504.634"/>
bah je regarde la t�l�vision 
<Event desc="rire" type="noise" extent="previous"/>

<Sync time="506.140"/>

<Sync time="507.556"/>
alors �a le soir malgr� tout quand j'ai pas de cours du soir m�me apr�s 
<Sync time="510.588"/>

<Sync time="510.727"/>
enfin �a com- �a finit faut dire �a finit vers huit heures et demie neuf heures et demie euh 
<Sync time="514.342"/>

<Sync time="514.85"/>
c'est quand m�me correct comme heure 
<Sync time="516.331"/>

<Sync time="516.835"/>
bon alors je regarde la t�l�vision je lis 
<Sync time="518.647"/>
lis pas mal quand m�me 
<Sync time="519.969"/>

<Sync time="520.475"/>
je ne me couche jamais sans avoir lu 
<Sync time="522.225"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="523.648"/>
et puis le cin�ma 
<Sync time="525.054"/>
de temps en temps une fois par semaine faut compter � peu pr�s 
<Sync time="527.536"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="528.231" endTime="529.964">
<Sync time="528.231"/>
et le samedi et le dimanche ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="529.964" endTime="542.887">
<Sync time="529.964"/>
alors le samedi et le dimanche je vais 
<Sync time="531.636"/>

<Sync time="532.229"/>
passer le week-end ch- dans ma famille 
<Sync time="534.472"/>

<Sync time="534.916"/>
� soixante-dix kilom�tres d'ici alors 
<Sync time="537.082"/>
bon j'en profite pour faire mes courses
<Sync time="538.764"/>
euh 
<Sync time="539.467"/>
m'occuper de ma filleule enfin euh 
<Sync time="541.544"/>
petite vie de famille quoi 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="542.887" endTime="543.227">
<Sync time="542.887"/>
oui 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="543.227" endTime="547.696">
<Sync time="543.227"/>
puis le dimanche c'est pareil 
<Sync time="544.378"/>

<Sync time="544.757"/>
promenades euh 
<Sync time="546.039"/>
beaucoup de promenades le dimanche apr�s-midi 
</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to11" startTime="547.696" endTime="570.628">
<Turn speaker="spk1" startTime="547.696" endTime="549.699">
<Sync time="547.696"/>
dimanche dernier par exemple 
<Sync time="549.308"/>
qu'est-ce que 
</Turn>
<Turn speaker="spk1 spk2" startTime="549.699" endTime="551.105">
<Sync time="549.699"/>
<Who nb="1"/>
vous avez fait ? 
<Who nb="2"/>
qu'est-ce que j'ai fait ? 
<Sync time="550.724"/>
<Who nb="1"/>

<Who nb="2"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="551.105" endTime="552.777">
<Sync time="551.105"/>
dimanche de P�ques c'�tait 
<Sync time="552.367"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="552.777" endTime="566.303">
<Sync time="552.777"/>
ah 
<Sync time="553.056"/>
bah alors l� c'�tait grande r�union de famille le dimanche de P�ques c'est sacr� 
<Sync time="556.275"/>
euh en France 
<Sync time="557.322"/>

<Sync time="558.15"/>
alors euh 
<Sync time="559.432"/>
on se r�unit en famille y a un repas 
<Sync time="561.397"/>

<Sync time="561.896"/>
et puis apr�s ben on a �t� faire un tour et puis 
<Sync time="564.885"/>

<Sync time="565.209"/>
des jeux de soci�t� 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="566.303" endTime="566.999">
<Sync time="566.303"/>
hm 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="566.999" endTime="570.628">
<Sync time="566.999"/>
et puis le soir on d�ne en vitesse et tout le monde rentre chacun chez soi 
<Sync time="569.701"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to12" startTime="570.628" endTime="609.724">
<Turn speaker="spk1" startTime="570.628" endTime="574.815">
<Sync time="570.628"/>
et pendant les vacances d'�t� que ferez-vous ? 
<Sync time="573.128"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="574.815" endTime="609.724">
<Sync time="574.815"/>
alors j'ai l'intention de partir avec une amie 
<Sync time="577.189"/>

<Sync time="577.596"/>
euh nous partons tous les ans d'ailleurs en vacances 
<Sync time="580.002"/>
alors on prend une voiture sur les deux 
<Sync time="581.877"/>

<Sync time="582.799"/>
et puis euh 
<Sync time="583.67"/>
nous partons en changeant tous les soirs d'h�tels 
<Sync time="585.748"/>

<Sync time="586.838"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="587.714"/>
alors 
<Sync time="588.355"/>
on fait euh je sais pas moi cent kilom�tres cent vingt kilom�tres dans la journ�e euh 
<Sync time="592.151"/>
sans se presser alors c'est vraiment du 
<Sync time="593.997"/>
du tourisme plein on prend les petites routes d�partementales 
<Sync time="596.716"/>

<Sync time="597.107"/>
et 
<Sync time="598.232"/>
on visite le pays qu- m- m-
<Sync time="600.394"/>
vraiment 
<Sync time="600.859"/>

<Sync time="601.754"/>
et puis alors quand euh 
<Sync time="602.918"/>
nous on a envie de rentrer et bien le soir on s'arr�te dans un 
<Sync time="605.36"/>
pays quelconque et on
<Sync time="606.89"/>
change d'h�tel tous les soirs 
<Sync time="608.067"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to13" startTime="609.724" endTime="634.363">
<Turn speaker="spk1" startTime="609.724" endTime="617.096">
<Sync time="609.724"/>
si vous aviez deux heures de temps libre suppl�mentaires 
<Sync time="612.987"/>
chaque jour 
<Sync time="613.784"/>

<Sync time="614.3"/>
que feriez-vous ? 
<Sync time="615.19"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="617.096" endTime="624.846">
<Sync time="617.096"/>
je crois que j'aurais l'intention de reprendre des cours 
<Sync time="619.089"/>

<Sync time="619.799"/>
parce que je crois qu'on n'en sait jamais assez et 
<Sync time="622.221"/>
je crois que je reprendrais des cours 
<Sync time="623.846"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="624.846" endTime="625.737">
<Sync time="624.846"/>
des cours de ? 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="625.737" endTime="634.363">
<Sync time="625.737"/>
je ne sais pas de quoi exactement mais je crois que 
<Sync time="628.414"/>
je m'informerais alors � ce moment-l� de ce qui existe de ce qui peut �tre fait sur Orl�ans quoi 
<Sync time="632.382"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to14" startTime="634.363" endTime="637.01">
<Turn speaker="spk1" startTime="634.363" endTime="635.642">
<Sync time="634.363"/>
alors vous avez une voiture ? 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="635.642" endTime="637.01">
<Sync time="635.642"/>
oui madame 
<Sync time="636.635"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to16" startTime="637.01" endTime="640.463">
<Turn speaker="spk1" startTime="637.01" endTime="637.947">
<Sync time="637.01"/>
c'est quelle marque ? 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="637.947" endTime="638.932">
<Sync time="637.947"/>
une Renault 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="638.932" endTime="640.463">
<Sync time="638.932"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to15" startTime="640.463" endTime="655.52">
<Turn speaker="spk1" startTime="640.463" endTime="643.588">
<Sync time="640.463"/>
et pourquoi est-ce que vous avez choisi ce mod�le ? 
<Sync time="642.713"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="643.588" endTime="655.52">
<Sync time="643.588"/>
alors l� c'est assez particulier j'ai un cousin qui travaille dans la 
<Sync time="646.963"/>
dans cette usine 
<Sync time="647.991"/>

<Sync time="648.811"/>
et 
<Sync time="649.78"/>
de ce fait on a quand m�me un 
<Sync time="651.28"/>

<Sync time="652.436"/>
un avantage 
<Sync time="653.28"/>
� acheter des voitures Renault 
<Sync time="654.762"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to17" startTime="655.52" endTime="676.65">
<Turn speaker="spk1" startTime="655.52" endTime="657.848">
<Sync time="655.52"/>
vous vous en servez tous les jours ? 
<Sync time="656.77"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="657.848" endTime="666.645">
<Sync time="657.848"/>
en principe non 
<Sync time="658.714"/>
parce que j'ai une voiture de service 
<Sync time="660.151"/>

<Sync time="661.198"/>
la Caisse d'Allocations Familiales nous pr�te une voiture 
<Sync time="663.698"/>
pour les d�placements qui sont faits pour le travail 
<Sync time="665.76"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="666.645" endTime="666.853">
<Sync time="666.645"/>
oui 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="666.853" endTime="676.65">
<Sync time="666.853"/>
alors euh 
<Sync time="667.947"/>
ce qui permet moi de ne pas m'assurer 
<Sync time="669.42"/>
pour le travail 
<Sync time="670.305"/>

<Sync time="670.754"/>
alors de ce fait je m'en sers pour mes d�placements personnels et puis les week-ends
<Sync time="673.837"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to18" startTime="676.65" endTime="716.067">
<Turn speaker="spk1" startTime="676.65" endTime="684.25">
<Sync time="676.65"/>
� votre avis 
<Sync time="677.65"/>

<Sync time="678.65"/>
euh les enfants � l'�cole 
<Sync time="680.438"/>
qu'est-ce qu'on devrait surtout leur apprendre ? 
<Sync time="682.585"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="684.25" endTime="716.067">
<Sync time="684.25"/>
bah � mon avis moi je crois qu'on devrait plus 
<Sync time="686.512"/>
baser le le l- 
<Sync time="687.949"/>

<Sync time="689.362"/>
enfin l'�ducation le 
<Sync time="690.956"/>

<Sync time="691.463"/>
la discipline 
<Sync time="692.463"/>
sur les choses 
<Sync time="693.414"/>

<Sync time="693.737"/>
pratiques de la vie 
<Sync time="694.788"/>

<Sync time="695.864"/>
je trouve par exemple le code de la route enfin �a se r�pand petit � petit mais enfin le le les codes de la route les 
<Sync time="701.222"/>
peut-�tre un peu d'enseignement m�nager peut-�tre un peu plus �galement 
<Sync time="703.865"/>

<Sync time="706.162"/>
enfin des choses qui soient qui soient plus � leur port�e et qui 
<Sync time="709.49"/>
qui les int�resseraient peut-�tre plus 
<Sync time="711.37"/>
que des choses trop livresques 
<Sync time="712.848"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to19" startTime="716.067" endTime="732.418">
<Turn speaker="spk1" startTime="716.067" endTime="720.333">
<Sync time="716.067"/>
et qu'est-ce que vous pensez du latin � l'�cole ? 
<Sync time="718.148"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="720.333" endTime="730.715">
<Sync time="720.333"/>
bah le latin a du bon malgr� tout parce qu'il permet euh 
<Sync time="723.111"/>
c'est la base de la langue fran�aise 
<Sync time="724.345"/>

<Sync time="725.611"/>
alors il permet un 
<Sync time="726.97"/>

<Sync time="727.564"/>
un fran�ais d'origine quoi si on peut dire un bon fran�ais 
<Sync time="730.283"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="730.715" endTime="732.418">
<Sync time="730.715"/>
oui 
<Sync time="731.107"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to20" startTime="732.418" endTime="750.628">
<Turn speaker="spk1" startTime="732.418" endTime="737.741">
<Sync time="732.418"/>
dans quelles mati�res est-i- est-il bon qu'un enfant soit fort ? 
<Sync time="735.725"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="737.741" endTime="748.925">
<Sync time="737.741"/>
tout d�pend dans quoi il va s'orienter plus tard mais 
<Sync time="740.582"/>
enfin le fran�ais pour nous c'est quand m�me capital quelqu'un qui 
<Sync time="744.071"/>
�crit avec des fautes � notre �poque �a 
<Sync time="746.427"/>

<Sync time="747.539"/>
devrait plus exister 
<Event desc="rire" type="noise" extent="previous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="748.925" endTime="750.628">
<Sync time="748.925"/>
hm hm 
<Sync time="749.409"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to21" startTime="750.628" endTime="786.312">
<Turn speaker="spk1" startTime="750.628" endTime="755.112">
<Sync time="750.628"/>
et jusqu'� quel �ge faudrait-il que les enfants continuent leurs �tudes ? 
<Sync time="753.956"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="755.112" endTime="785.937">
<Sync time="755.112"/>
ben tout d�pend 
<Sync time="755.897"/>

<Sync time="756.144"/>
si ils sont dou�s ou si ils n'y sont pas parce que 
<Sync time="758.222"/>
�coutez moi j'ai enseign� avant d'entrer � la Caisse d'Allocations Familiales l� aupr�s d'adultes 
<Sync time="761.941"/>
j'ai enseign� moi � des petites filles de quatorze ans 
<Sync time="764.046"/>

<Sync time="764.999"/>
oh j'aime mieux 
<Sync time="765.523"/>
quand elles sont pas dou�es 
<Sync time="766.68"/>

<Sync time="767.336"/>
bah quatorze ans c'est c'est un supplice de les 
<Sync time="769.46"/>
de les tra�ner l� 
<Sync time="770.376"/>

<Sync time="770.742"/>
alors si y faut les trainer jusqu'� seize ans et apr�s jusqu'� dix-huit ans comme ils en ont l'intention 
<Sync time="774.609"/>

<Sync time="776.125"/>
bah vous savez c'est c'est vrai et 
<Sync time="777.701"/>
�a ne leur pla�t pas parce qu'elles ne sont pas dou�es �a ne leur pla�t pas bah si faut encore les 
<Sync time="780.787"/>
les avoir quatre ans de plus 
<Sync time="782.338"/>
euh les pauvres filles �a va les 
<Sync time="783.866"/>
elles seront compl�tement d�courag�es 
<Sync time="785.444"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="785.937" endTime="786.312">
<Sync time="785.937"/>
ah 
</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to53" startTime="786.312" endTime="800.613">
<Turn speaker="spk1" startTime="786.312" endTime="788.062">
<Sync time="786.312"/>
et les gar�ons ?
<Sync time="787.093"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="788.062" endTime="795.335">
<Sync time="788.062"/>
bah les gar�ons j'en n'ai pas beaucoup le 
<Sync time="790.035"/>
d'exp�rience mais je pense que la 
<Sync time="791.427"/>
la m�me chose doit se r�p�ter 
<Sync time="792.681"/>
� moins donc 
<Sync time="793.257"/>
que on les initie � � des choses pratiques
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="795.335" endTime="796.163">
<Sync time="795.335"/>
hm hm 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="796.163" endTime="800.613">
<Sync time="796.163"/>
�a leur ouvre euh une porte sur un m�tier 
<Sync time="798.088"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to22" startTime="800.613" endTime="835.766">
<Turn speaker="spk1" startTime="800.613" endTime="803.761">
<Sync time="800.613"/>
qu'est-ce qui fait que les enfants r�ussissent ou ne r�ussissent pas 
</Turn>
<Turn speaker="spk1 spk2" startTime="803.761" endTime="804.369">
<Sync time="803.761"/>
<Who nb="1"/>
� l'�cole ?
<Who nb="2"/>
oh moi je crois 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="804.369" endTime="805.51">
<Sync time="804.369"/>
que �a tient beaucoup du professeur 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="805.51" endTime="806.556">
<Sync time="805.51"/>
hm
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="806.556" endTime="824.026">
<Sync time="806.556"/>
j'en ai eu l'exp�rience mais je crois 
<Event desc="rire" type="noise" extent="previous"/>

<Sync time="809.263"/>
y a pas de raison que des �l�ves 
<Sync time="810.646"/>
soient bons 
<Sync time="811.724"/>

<Sync time="811.887"/>
avec certains professeurs et soient mauvais
<Sync time="814.304"/>
avec d'autres 
<Sync time="814.929"/>

<Sync time="815.804"/>
y a une question de de 
<Sync time="817.148"/>
de mati�res peut-�tre qu'ils aiment ou qu'ils n'aiment pas 
<Sync time="819.383"/>

<Sync time="819.598"/>
mais je crois qu'y a beaucoup 
<Sync time="820.939"/>

<Sync time="821.414"/>
du professeur 
<Sync time="822.18"/>

<Sync time="823.68"/>
et �a j'en 
</Turn>
<Turn speaker="spk2 spk1" startTime="824.026" endTime="824.26">
<Sync time="824.026"/>
<Who nb="1"/>
suis 
<Who nb="2"/>
et
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="824.26" endTime="827.922">
<Sync time="824.26"/>
persuad�e je 
<Sync time="825.823"/>
je 
<Sync time="826.417"/>
je vous dis j'en ai eu l'exp�rience 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="827.922" endTime="835.766">
<Sync time="827.922"/>
hm
<Sync time="828.449"/>

<Sync time="829.006"/>
merci
<Sync time="829.708"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to24" startTime="835.766" endTime="858.008">
<Turn speaker="spk1" startTime="835.766" endTime="841.27">
<Sync time="835.766"/>
quelles diff�rences est-ce qu'il y a entre les lyc�es les CEG les CES ? 
<Sync time="840.504"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="841.27" endTime="852.168">
<Sync time="841.27"/>
oh l� l�
<Sync time="842.113"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="843.035"/>

<Sync time="848.91"/>
oh je suis incapable de vous donner une d�finition 
<Sync time="850.9"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="852.168" endTime="854.527">
<Sync time="852.168"/>
et entre les �l�ves de ces �coles-l� ? 
<Sync time="854.219"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="854.527" endTime="858.008">
<Sync time="854.527"/>
alors c'est pareil 
<Sync time="855.648"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="856.633"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to25" startTime="858.008" endTime="894.084">
<Turn speaker="spk1" startTime="858.008" endTime="864.154">
<Sync time="858.008"/>
est-ce que l'enseignement a beaucoup chang� euh depuis euh 
<Sync time="861.166"/>

<Sync time="861.637"/>
hm 
<Sync time="862.153"/>
que vous avez termin� vos �tudes ? 
<Sync time="863.612"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="864.154" endTime="866.096">
<Sync time="864.154"/>
oui je cr- 
<Sync time="864.799"/>
oh depuis que j'ai termin� mes 
</Turn>
<Turn speaker="spk2 spk1" startTime="866.096" endTime="866.773">
<Sync time="866.096"/>
<Who nb="1"/>
�tudes 
<Who nb="2"/>
oh enfin 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="866.773" endTime="868.095">
<Sync time="866.773"/>
depuis que vous avez commenc� vos �tudes 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="868.095" endTime="868.563">
<Sync time="868.095"/>
depuis que j'ai 
</Turn>
<Turn speaker="spk2 spk1" startTime="868.563" endTime="869.22">
<Sync time="868.563"/>
<Who nb="1"/>
commenc� oui 
<Who nb="2"/>
parce que 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="869.22" endTime="869.78">
<Sync time="869.22"/>
certainement oui 
</Turn>
<Turn speaker="spk2 spk1" startTime="869.78" endTime="870.441">
<Sync time="869.78"/>
<Who nb="1"/>
il y a
<Who nb="2"/>
trop longtemps 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="870.441" endTime="874.261">
<Sync time="870.441"/>
mais c'est plus du tout la m�me fa�on d'enseigner oh m�me euh dans les �coles maternelles on s'en rend compte 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="874.261" endTime="875.201">
<Sync time="874.261"/>
hm 
<Sync time="874.751"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="875.201" endTime="883.138">
<Sync time="875.201"/>
les enfants n'apprennent plus � lire de la m�me fa�on euh 
<Sync time="878.17"/>

<Sync time="878.607"/>
enfin la p�dagogie n'est plus la m�me non plus les moyens 
<Sync time="880.816"/>

<Sync time="881.217"/>
de diffuser ne sont plus les m�mes non plus 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="883.138" endTime="883.563">
<Sync time="883.138"/>
hm hm 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="883.563" endTime="891.792">
<Sync time="883.563"/>
quand on se sert de la t�l�vision d'un magn�tophone d'un disque euh de 
<Sync time="887.49"/>
d'�lectrophone euh 
<Sync time="888.833"/>
c'est quand m�me des moyens que nous nous n'avions pas euh 
<Sync time="891.057"/>
�tant enfants
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="891.792" endTime="894.084">
<Sync time="891.792"/>
oui 
<Sync time="892.149"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to26" startTime="894.084" endTime="920.281">
<Turn speaker="spk1" startTime="894.084" endTime="899.039">
<Sync time="894.084"/>
et comment est-ce que 
<Sync time="895.386"/>
on fait le choix entre l'�cole publique et l'�cole libre ? 
<Sync time="898.133"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="899.039" endTime="914.584">
<Sync time="899.039"/>
oh je pense que c'est une question de principes familiaux
<Sync time="901.795"/>

<Sync time="902.702"/>
ce sont les familles qui qui d�cident si elles vont 
<Sync time="905.2"/>
mettre leurs enfants � l'�cole libre ou publique 
<Sync time="907.839"/>

<Sync time="908.653"/>
et une question d'argent �galement 
<Sync time="910.204"/>

<Sync time="910.499"/>
parce que bien souvent dans les �coles euh 
<Sync time="912.454"/>
priv- euh libres 
<Sync time="913.597"/>
il faut payer 
<Sync time="914.474"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="914.584" endTime="915.097">
<Sync time="914.584"/>
hm hm
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="915.097" endTime="920.281">
<Sync time="915.097"/>
alors y a bien des gens qui peut-�tre mettraient leurs enfants mais qui n'ont pas l'argent n�cessaire pour le faire non plus 
<Sync time="919.595"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to27" startTime="920.281" endTime="931.098">
<Turn speaker="spk1" startTime="920.281" endTime="924.817">
<Sync time="920.281"/>
et vous personnellement quand vous aurez des enfants qu'est-ce que 
<Sync time="923.111"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="924.817" endTime="931.098">
<Sync time="924.817"/>
moi si j'ai 
<Sync time="925.661"/>
si j'ai les moyens ce sera l'�cole libre certainement 
<Sync time="928.457"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to28" startTime="931.098" endTime="960.392">
<Turn speaker="spk1" startTime="931.098" endTime="935.488">
<Sync time="931.098"/>
et qu'est-ce qui vous ferait accepter d'envoyer vos enfants � l'�cole publique ? 
<Sync time="934.867"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="935.488" endTime="936.831">
<Sync time="935.488"/>
qu'est-ce qui me ferait accepter ?
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="936.831" endTime="941.844">
<Sync time="936.831"/>
d'envoyer vos enfants � l'�cole publique ? 
<Sync time="938.799"/>
vous vous pr�f�rez l'�cole libre 
<Sync time="940.653"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="941.844" endTime="950.328">
<Sync time="941.844"/>
oh ben �coutez �-
<Sync time="942.75"/>
�a d�p- tout d�pend o� o� l'on habite 
<Sync time="944.921"/>
si si la ville o� 
<Event desc="pf" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="946.921"/>
tout d�pend comment l'enseignement est donn� � l'�cole euh envisag�e 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="950.328" endTime="950.939">
<Sync time="950.328"/>
hm hm 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="950.939" endTime="960.392">
<Sync time="950.939"/>
si dans l'�cole libre par exemple l'enseignement est mauvais ou si les professeurs ne sont pas valables alors � ce moment-l� euh 
<Sync time="956.199"/>
autant choisir l'�cole publique et avoir des bons �l�ments 
<Sync time="959.017"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to29" startTime="960.392" endTime="978.048">
<Turn speaker="spk1" startTime="960.392" endTime="967.142">
<Sync time="960.392"/>
est-ce que vous �tes favorable � la participation des �l�ves au 
<Sync time="963.934"/>
constr- 
<Sync time="964.559"/>
conseil d'administration des �coles ? 
<Sync time="966.509"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="967.142" endTime="978.048">
<Sync time="967.142"/>
�coutez c'est encore un peu flou � mon avis pour donner un jugement euh 
<Sync time="970.698"/>
�a s'est pas encore mis tellement sur le pied
<Sync time="972.53"/>
mais �a n'a p-
<Sync time="973.195"/>
mais enfin �a semble pas �tre une mauvaise euh 
<Sync time="975.528"/>
m�thode 
<Sync time="976.17"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to30" startTime="978.048" endTime="1157.097">
<Turn speaker="spk1" startTime="978.048" endTime="989.516">
<Sync time="978.048"/>
et d'apr�s vous qu'est-ce qu'il faudrait changer dans l'enseignement actuel ? 
<Sync time="981.354"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="989.516" endTime="991.907">
<Sync time="989.516"/>
� quel point de vue vous ?
<Sync time="991.063"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="991.907" endTime="994.045">
<Sync time="991.907"/>
vous connaissez l'enseignement en France et je suis 
</Turn>
<Turn speaker="spk1 spk2" startTime="994.045" endTime="996.686">
<Sync time="994.045"/>
<Who nb="1"/>
Anglaise alors 
<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Who nb="2"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="996.686" endTime="1006.838">
<Sync time="996.686"/>
s'il y avait des r�formes � faire 
<Sync time="998.202"/>

<Sync time="999.155"/>
par o� commenceriez-vous ? 
<Sync time="1000.78"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1006.838" endTime="1009.554">
<Sync time="1006.838"/>
alors l� je ne sais pas 
<Event desc="rire" type="noise" extent="previous"/>

<Sync time="1009.042"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1009.554" endTime="1010.695">
<Sync time="1009.554"/>
rien ? 
<Sync time="1010.138"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1010.695" endTime="1018.176">
<Sync time="1010.695"/>
si je crois quand m�me qu'il y a une chose qui 
<Sync time="1012.886"/>
enfin � mon avis est anormale mais je parle toujours pour l'enseignement m�nager hein c'est quand m�me pas la m�me euh 
<Sync time="1017.379"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1018.176" endTime="1018.87">
<Sync time="1018.176"/>
oh dites toujours 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1018.87" endTime="1043.388">
<Sync time="1018.87"/>
le m�me axe 
<Sync time="1019.542"/>
que le l'�cole euh l'Education Nationale en fait 
<Sync time="1022.001"/>

<Sync time="1022.294"/>
enfin moi � mon avis 
<Sync time="1023.258"/>

<Sync time="1023.545"/>
je trouve qu'y a 
<Sync time="1024.764"/>
euh un illogisme en France c'est que 
<Sync time="1026.544"/>

<Sync time="1026.827"/>
les programmes sont envoy�s par le Minist�re 
<Sync time="1029.576"/>
et par des gens qui n'ont jamais vu trois �l�ves devant eux 
<Sync time="1032.396"/>

<Sync time="1032.742"/>
en classe 
<Sync time="1033.7"/>

<Sync time="1034.01"/>
alors ce qui fait qu'ils vous envoient 
<Sync time="1035.654"/>

<Sync time="1036.904"/>
un programme qui n'est pas en rapport avec les �l�ves 
<Sync time="1039.624"/>

<Sync time="1039.92"/>
que 
<Sync time="1040.244"/>
que l'on a nous euh devant nous euh 
<Sync time="1042.37"/>

<Sync time="1042.701"/>
chaque jour 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1043.388" endTime="1045.922">
<Sync time="1043.388"/>
comment ont-ils port� rem�de alors ? 
<Sync time="1045.172"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1045.922" endTime="1067.02">
<Sync time="1045.922"/>
je ne sais pas il faudrait peut- peut-�tre qu'y ait des commissions de faites des 
<Sync time="1049.454"/>
des commissions d'�ducateurs d'enseignants de 
<Sync time="1052.312"/>

<Sync time="1052.999"/>
autour peut-�tre du ministre autour de de de gens comp�tents peut-�tre mais 
<Sync time="1056.831"/>

<Sync time="1058.487"/>
enfin je sais pas que 
<Sync time="1059.472"/>
moi j'ai la nette impression la derni�re ann�e que j'ai enseign�e
<Sync time="1062.556"/>
� des enfants 
<Sync time="1063.368"/>

<Sync time="1064.087"/>
bah que les programmes n'�taient 
<Sync time="1065.145"/>
pas du tout du tout faits pour eux 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1067.02" endTime="1069.035">
<Sync time="1067.02"/>
hm 
<Sync time="1067.582"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1069.035" endTime="1104.212">
<Sync time="1069.035"/>
ni euh 
<Sync time="1069.839"/>
ni au point de vue de leur �ge ni au point de vue de leur niveau intellectuel 
<Sync time="1072.652"/>

<Sync time="1073.511"/>
et surtout au point de vue de leur niveau intellectuel et c'est pour �a que j'insiste un peu sur le fait que c'est de l'enseignement m�nager parce que
<Sync time="1078.292"/>
dans l'enseignement m�nager on a plut�t les enfants d�favoris�s au point de vue mental 
<Sync time="1082.119"/>

<Sync time="1083.415"/>
on a les les enfants qui suivent pas en classe 
<Sync time="1085.603"/>

<Sync time="1086.572"/>
qui n- 
<Sync time="1087.055"/>
qui n'avaient pas leur certificat � ce moment-l� on les mettait � l'enseignement m�nager alors c'est vous dire que 
<Sync time="1091.03"/>
on n'avait pas le 
<Sync time="1092.326"/>
le meilleur 
<Sync time="1093.092"/>

<Sync time="1093.507"/>
alors 
<Sync time="1093.967"/>
on n- on nous envoie des programmes qui sont 
<Sync time="1095.96"/>
qui sont quand m�me des probl�mes des programmes niveau euh brevets par exemple 
<Sync time="1099.648"/>

<Sync time="1099.921"/>
bah i- i- il va sans dire que ces enfants-l� peuvent pas peuvent pas suivre 
<Sync time="1102.985"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1104.212" endTime="1109.327">
<Sync time="1104.212"/>
euh 
<Sync time="1104.837"/>
en qu- 
<Sync time="1105.602"/>
en quoi sont-ils t- trop difficiles ces pro- ces programmes ? 
<Sync time="1108.897"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1109.327" endTime="1133.291">
<Sync time="1109.327"/>

<Event desc="bb" type="noise" extent="instantaneous"/>
 et bien 
<Sync time="1109.971"/>
je pensais � un exemple par exemple la derni�re ann�e encore une fois 
<Sync time="1113.464"/>

<Sync time="1114.159"/>
y avait au programme bon de la cuisine de la couture de l'hygi�ne alimentaire enfin tout un tas de choses 
<Sync time="1118.958"/>
et y avait du repassage 
<Sync time="1120.286"/>
bon bah j'estime que 
<Sync time="1121.495"/>
dans dans une �cole m�nag�re le repassage �tait quand m�me pas n�gligeable �a faisait partie d'un tout quoi 
<Sync time="1126.515"/>

<Sync time="1127.359"/>
bah alors le repassage a �t� supprim� 
<Sync time="1129.402"/>
pour enseigner aux filles 
<Sync time="1131.104"/>
la dissection d'un mollusque par exemple 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1133.291" endTime="1135.376">
<Sync time="1133.291"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1135.376" endTime="1155.894">
<Sync time="1135.376"/>
bah �coutez moi je 
<Sync time="1136.556"/>
moi j'�tais pas d'accord 
<Sync time="1137.722"/>
parce que diss�quer un 
<Sync time="1139.256"/>
une moule ou diss�quer qu'est-ce que vous voulez que �a leur fasse � ces enfants-l� qui 
<Sync time="1142.196"/>
qui ne savent m�me pas �crire trois mots sans sans faire trois fautes 
<Sync time="1145.146"/>

<Sync time="1145.771"/>
ah c'est vous di- non c'est pour �a que j'avais dit moi que les programmes euh
<Sync time="1149.649"/>

<Sync time="1150.962"/>
sont mal adapt�s 
<Sync time="1152.105"/>

<Sync time="1153.243"/>
aux enfants � qui ils sont destin�s 
<Sync time="1154.789"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1155.894" endTime="1157.097">
<Sync time="1155.894"/>
merci 
<Sync time="1156.566"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to31" startTime="1157.097" endTime="1197.098">
<Turn speaker="spk1" startTime="1157.097" endTime="1165.815">
<Sync time="1157.097"/>
pour revenir � la ville d'Orl�ans 
<Sync time="1159.262"/>

<Sync time="1159.617"/>
est-ce que d'apr�s vous 
<Sync time="1160.8"/>
d'apr�s vous on fait assez pour les habitants d'Orl�ans ? 
<Sync time="1163.303"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1165.815" endTime="1183.253">
<Sync time="1165.815"/>
alors l� j- j- 
<Sync time="1166.555"/>
j'ai du mal � 
<Event desc="pf" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="1168.18"/>

<Sync time="1169.055"/>
je je je vis pas moi � Orl�ans je je suis 
<Sync time="1171.541"/>
si vous voulez je je je
<Sync time="1173.26"/>

<Sync time="1173.414"/>
j'y travaille mais j'y vis pas en tant que 
<Sync time="1175.549"/>
habitante euh vraiment 
<Sync time="1177.274"/>

<Sync time="1177.752"/>
alors l- 
<Sync time="1178.471"/>

<Sync time="1179.471"/>
ces choses-l� moi je les suis de tr�s tr�s loin 
<Sync time="1181.799"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1183.253" endTime="1185.472">
<Sync time="1183.253"/>
vous e- 
<Sync time="1183.662"/>
vous n'�tes pas mal plac�e ici pourtant
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1185.472" endTime="1197.098">
<Sync time="1185.472"/>
oui mais je dois dire que je je suis �a tr�s mal 
<Sync time="1188.425"/>
parce que �a �a ne m'int�resse pratiquement 
<Sync time="1190.486"/>

<Sync time="1190.881"/>
je vais pas dire pas mais 
<Sync time="1192.645"/>
peu
<Sync time="1193.207"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to32" startTime="1197.098" endTime="1301.709">
<Turn speaker="spk1" startTime="1197.098" endTime="1211.675">
<Sync time="1197.098"/>
on a beaucoup parl� des �v�nements de mai dernier 
<Sync time="1199.987"/>

<Sync time="1200.425"/>
alors 
<Sync time="1201.097"/>

<Event desc="i" type="noise" extent="instantaneous"/>
 moi je n'�tais pas en France � l'�poque 
<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="1204.456"/>
est-ce que vous pourriez m'expliquer ce qui s'est pass� ?
<Sync time="1207.175"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1211.675" endTime="1274.663">
<Sync time="1211.675"/>
oui 
<Sync time="1212.347"/>

<Sync time="1212.873"/>
euh 
<Sync time="1213.498"/>
alors l� l'an dernier au mois de mai 
<Sync time="1215.473"/>

<Sync time="1217.004"/>
y a eu un 
<Sync time="1218.098"/>

<Sync time="1218.973"/>
une sorte de r�volution en France 
<Sync time="1220.793"/>
euh 
<Sync time="1221.731"/>

<Sync time="1222.059"/>
qui � l'origine 
<Sync time="1223.246"/>
bon a commenc� en une sorte de gr�ve 
<Sync time="1225.323"/>

<Sync time="1225.964"/>
mais de gr�ve qui n'�tait pas m- 
<Sync time="1228.026"/>

<Sync time="1230.261"/>
donn�e si vous voulez euh 
<Sync time="1231.688"/>
par les syndicats 
<Sync time="1233.001"/>
mais c'est la masse ouvri�re qui a 
<Sync time="1234.72"/>

<Sync time="1235.345"/>
donn� l'envoi 
<Sync time="1236.423"/>

<Sync time="1236.767"/>
et ce sont les syndicats apr�s qui ont couru derri�re et qui ont rattrap� et essay� de mener 
<Sync time="1240.592"/>

<Sync time="1240.964"/>
euh cette gr�ve 
<Sync time="1241.967"/>
mais en fait euh 
<Sync time="1243.108"/>
d'habitude une gr�ve ce sont les syndicats qui l'ordonnent 
<Sync time="1245.549"/>

<Sync time="1245.798"/>
les ouvriers font la gr�ve et puis les syndicats ordonnent que c'est fini bon on s'arr�te 
<Sync time="1249.943"/>

<Sync time="1250.194"/>
tandis que l� �a a �t� vraiment le contraire
<Sync time="1251.413"/>
c'est la masse ouvri�re qui a commenc� la gr�ve et les syndicats il a bien fallu qu'ils
<Sync time="1255.123"/>
qu'ils suivent euh 
<Sync time="1256.326"/>
ce qui s'est ce qui se passait 
<Sync time="1257.998"/>

<Sync time="1258.541"/>
puis alors au m�me moment 
<Sync time="1259.775"/>

<Sync time="1260.525"/>
y a eu les les �tudiants 
<Sync time="1262.14"/>

<Sync time="1263.035"/>
qui s'y sont mis �galement
<Sync time="1264.41"/>

<Sync time="1264.696"/>
hein et 
<Sync time="1266.144"/>

<Sync time="1266.644"/>
alors 
<Sync time="1267.175"/>

<Sync time="1267.644"/>
� l'origine on avait pens� que cette gr�ve-l� n'�tait pas une gr�ve politique
<Sync time="1270.779"/>
on avait pens� que c'�tait simplement une gr�ve sociale quoi un 
<Sync time="1273.55"/>
un malaise si vous voulez 
</Turn>
<Turn speaker="spk2 spk1" startTime="1274.663" endTime="1275.226">
<Sync time="1274.663"/>
<Who nb="1"/>
social 
<Who nb="2"/>
oui 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1275.226" endTime="1280.341">
<Sync time="1275.226"/>
mais euh finalement on a bien compris que c'�tait une gr�ve politique euh 
<Sync time="1279.492"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1280.341" endTime="1280.763">
<Sync time="1280.341"/>
hm 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1280.763" endTime="1283.404">
<Sync time="1280.763"/>
qui qui 
<Sync time="1281.747"/>

<Sync time="1282.42"/>
qui �tait l� quoi 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1283.404" endTime="1286.388">
<Sync time="1283.404"/>
et comment expliquez-vous cela ?
<Sync time="1285.138"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1286.388" endTime="1301.709">
<Sync time="1286.388"/>
alors l� je ne fais pas de politique 
<Sync time="1288.053"/>

<Sync time="1289.256"/>
je non je ne sais pas 
<Sync time="1290.553"/>
pourquoi je ne sais je ne saurais pas l'expliquer 
<Sync time="1293.022"/>
mais c'est une constatation 
<Sync time="1294.318"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to33" startTime="1301.709" endTime="1400.722">
<Turn speaker="spk1" startTime="1301.709" endTime="1308.374">
<Sync time="1301.709"/>
est-ce que les diff�rences entre les classes sociales sont tr�s marqu�es � Orl�ans ? 
<Sync time="1305.787"/>
pensez-vous ?
<Sync time="1306.702"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1308.374" endTime="1343.259">
<Sync time="1308.374"/>
dans notre quartier 
<Sync time="1309.742"/>

<Sync time="1311.545"/>
c'est assez net malgr� tout parce que 
<Sync time="1313.467"/>
y a tout le bloc d'HLM 
<Sync time="1315.311"/>

<Sync time="1315.873"/>
qui est devant nous 
<Sync time="1316.574"/>

<Sync time="1317.452"/>
o� il y a la majeure partie employ�s et ouvriers 
<Sync time="1320.329"/>

<Sync time="1320.734"/>
et puis 
<Sync time="1321.312"/>

<Sync time="1321.559"/>
y a derri�re alors dans dans une rue transversale 
<Sync time="1324.242"/>

<Sync time="1324.499"/>
tout un bloc qui appartient 
<Sync time="1326.432"/>
� l'arm�e de l'air 
<Sync time="1327.379"/>

<Sync time="1327.739"/>
et l� y a tous les officiers euh 
<Sync time="1330.56"/>
les officiers de l'arm�e de l'air les sous-officiers les capitaines et cetera 
<Sync time="1333.994"/>

<Sync time="1334.498"/>
alors c'est assez marqu� malgr� tout voyez les blocs sont diff�rents 
<Sync time="1337.406"/>

<Sync time="1337.604"/>
et dans cette rue-l� on a euh 
<Sync time="1339.499"/>
tout un 
<Sync time="1340.477"/>
toute une all�e de pavillons de militaires de l'arm�e de terre 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1343.259" endTime="1343.915">
<Sync time="1343.259"/>
ah 
<Sync time="1343.733"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1343.915" endTime="1356.703">
<Sync time="1343.915"/>
voyez c'est c'est tr�s 
<Sync time="1345.583"/>

<Sync time="1346.036"/>
tr�s diss�min� et tr�s s�par� l'un de l'autre euh 
<Sync time="1348.413"/>
l'arm�e de terre d'un c�t� les ouvriers et l'arm�e de l'air de l'autre 
<Sync time="1351.304"/>

<Sync time="1352.617"/>
alors 
<Sync time="1352.953"/>
euh dans les cours 
<Sync time="1354.203"/>
malgr� tout j'ai l- 
<Sync time="1355.703"/>
trois groupes 
<Sync time="1356.522"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1356.703" endTime="1357.625">
<Sync time="1356.703"/>
hm 
<Sync time="1357.438"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1357.625" endTime="1362.971">
<Sync time="1357.625"/>
bah ma foi euh faut pas se plaindre 
<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="1360.813"/>
tout le monde s'entend � peu pr�s bien 
<Sync time="1362.329"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2 spk1" startTime="1362.971" endTime="1363.527">
<Sync time="1362.971"/>
<Who nb="1"/>
sauf 
<Who nb="2"/>

<Event desc="pi" type="pronounce" extent="previous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1363.527" endTime="1365.518">
<Sync time="1363.527"/>
sauf l'ann�e derni�re au mois de mai 
<Sync time="1364.799"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1365.518" endTime="1365.757">
<Sync time="1365.518"/>
ah 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1365.757" endTime="1366.657">
<Sync time="1365.757"/>
ouh l� l� au mois de mai 
<Event desc="bb" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1366.657" endTime="1367.126">
<Sync time="1366.657"/>
oh dites 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1367.126" endTime="1400.722">
<Sync time="1367.126"/>
fallait pas 
<Sync time="1367.894"/>
si c'�tait normal parce que 
<Sync time="1369.574"/>
bon y a avait des femmes 
<Sync time="1370.666"/>

<Sync time="1370.87"/>
d'ouvriers 
<Sync time="1371.81"/>

<Sync time="1372.193"/>
dont les maris faisaient gr�ve 
<Sync time="1373.667"/>
parce qu'ils le voulaient 
<Sync time="1374.605"/>
parce qu'ils �taient gr�vistes pour de bon 
<Sync time="1376.107"/>

<Sync time="1376.668"/>
y en avaient dont les maris faisaient gr�ve parce que les autres les emp�chaient de travailler 
<Sync time="1380.046"/>

<Sync time="1380.921"/>
alors �videmment d�j� �a faisait deux clans bien distincts 
<Sync time="1383.728"/>

<Sync time="1384.173"/>
et puis alors y avait les femmes de l'arm�e soit de terre soit de l'air 
<Sync time="1387.229"/>

<Sync time="1387.638"/>
qui n'avaient rien � voir avec tout �a et qui gagnent quand m�me beaucoup plus cher
<Sync time="1390.545"/>
alors il valait 
<Sync time="1391.436"/>
pour arranger tout valait mieux de pas parler de rien 
<Sync time="1393.525"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="1393.973"/>
c'�tait la 
<Sync time="1394.661"/>
plus simple raison 
<Sync time="1395.927"/>

<Sync time="1396.324"/>

<Event desc="i" type="noise" extent="instantaneous"/>
 la meilleure fa�on de ne pas s'attirer les foudres 
<Sync time="1398.908"/>

<Sync time="1399.171"/>

<Event desc="rire en fond" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to34" startTime="1400.722" endTime="1528.553">
<Turn speaker="spk1" startTime="1400.722" endTime="1410.41">
<Sync time="1400.722"/>
euh � quoi est-ce qu'on reconnait euh 
<Sync time="1403.175"/>
ces c- 
<Sync time="1404.087"/>
ces diff�rences classe ? 
<Sync time="1405.441"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1410.41" endTime="1436.746">
<Sync time="1410.41"/>
je crois que c'est plus dans le comportement euh 
<Sync time="1413.504"/>

<Sync time="1415.551"/>
de la personne plut�t que dans 
<Sync time="1418.521"/>
voyez on s'en aper�oit pas tellement dans le mode de vie parce que de plus en plus maintenant les ouvriers 
<Sync time="1422.841"/>
essaient de de d'avoir un 
<Sync time="1425.01"/>
un niveau de vie euh 
<Sync time="1426.709"/>
�gal � celui du patron et c'est un peu je crois le 
<Sync time="1429.702"/>
le gros bobo de la France en ce moment c'est que 
<Sync time="1431.811"/>
tout le monde veut avoir plus que que son voisin et 
<Sync time="1434.904"/>
et que personne n'ait plus que que lui quoi 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1436.746" endTime="1437.684">
<Sync time="1436.746"/>
hm 
<Sync time="1437.146"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1437.684" endTime="1452.52">
<Sync time="1437.684"/>
alors euh 
<Sync time="1438.802"/>

<Sync time="1439.052"/>
regardez la t�l�vision c'est tr�s vite r�pandu qui n'a pas sa voiture ? 
<Sync time="1441.998"/>

<Sync time="1442.527"/>
euh les appartements c'est quand m�me maintenant c'est c'est tout confortable � peu pr�s partout 
<Sync time="1446.383"/>

<Sync time="1446.685"/>
alors c'est pas tellement dans le mode de vie mais je crois que c'est rest� dans le comportement euh 
<Sync time="1450.989"/>
int�rieur des personnes 
<Sync time="1452.186"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2 spk1" startTime="1452.52" endTime="1453.413">
<Sync time="1452.52"/>
<Who nb="1"/>
l'ouvrier se 
<Who nb="2"/>
est-ce que �a peut
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1453.413" endTime="1456.075">
<Sync time="1453.413"/>
sent un peu frustr� si vous voulez d'�tre ouvrier 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1456.075" endTime="1461.501">
<Sync time="1456.075"/>
hm hm 
<Sync time="1457.044"/>

<Sync time="1457.428"/>
euh �a 
<Sync time="1458.438"/>
ces diff- ces diff�rentes sont apparentes ?
</Turn>
<Turn speaker="spk1 spk2" startTime="1461.501" endTime="1462.776">
<Sync time="1461.501"/>
<Who nb="1"/>
se traduisent euh 
<Who nb="2"/>
oui oui 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1462.776" endTime="1497.386">
<Sync time="1462.776"/>
quand on en parle voyez quand j'ai un groupe de femmes par exemple qui couent bah on bavarde �videment parce que 
<Sync time="1467.426"/>

<Sync time="1467.629"/>
une femme �a bavarde 
<Sync time="1468.817"/>
et bien 
<Sync time="1470.598"/>

<Sync time="1471.52"/>
on sent que les les femmes d'ouvriers 
<Sync time="1473.926"/>
osent moins euh 
<Sync time="1475.473"/>
parler osent moins s'exprimer osent moins ext�rioriser un 
<Sync time="1478.892"/>
tissu ou autre voyez euh elles ont toujours un peu peur que 
<Sync time="1482.027"/>
quelqu'un dise que c'est pas joli ou que �a leur va pas ou autre tandis qu'une femme 
<Sync time="1485.518"/>

<Sync time="1486.105"/>
moi je le sens tr�s bien les femmes de d'aviateurs ont tout de suite envie de d'innover les nouvelles euh 
<Sync time="1490.394"/>
toilettes les nouvelles euh
<Sync time="1491.957"/>
cr�ations � la mode et tout 
<Sync time="1493.172"/>

<Sync time="1493.508"/>
tandis qu'une femme d'ouvrier 
<Sync time="1494.77"/>

<Sync time="1495.301"/>
le fera mais 
<Sync time="1496.394"/>

<Sync time="1496.523"/>
plus lentement 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1497.386" endTime="1497.987">
<Sync time="1497.386"/>
ah 
<Sync time="1497.728"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1497.987" endTime="1513.593">
<Sync time="1497.987"/>
mais 
<Sync time="1498.468"/>
pas par manque d'argent je ne pense pas certaines oui mais 
<Sync time="1501.27"/>
pas 
<Sync time="1501.619"/>
pas tellement par manque d'argent mais par euh 
<Sync time="1503.728"/>

<Sync time="1506.212"/>
je vous dis par par crainte 
<Sync time="1507.806"/>

<Sync time="1508.743"/>
du nouveau euh brutalement 
<Sync time="1511.202"/>
du par crainte du quand dira-t-on je dirais voyez ?
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1513.593" endTime="1521.41">
<Sync time="1513.593"/>
oui
<Sync time="1514.099"/>

<Sync time="1516.006"/>
est-ce qu'il y a d'autres diff�rences pensez-vous ?
<Sync time="1518.199"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1521.41" endTime="1528.553">
<Sync time="1521.41"/>
non 
<Sync time="1521.74"/>

<Sync time="1522.319"/>
j'en vois pas pour le moment toujours 
<Sync time="1524.062"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to35" startTime="1528.553" endTime="1647.595">
<Turn speaker="spk1" startTime="1528.553" endTime="1544.743">
<Sync time="1528.553"/>
et bien voil� 
<Sync time="1529.664"/>

<Sync time="1530.141"/>
euh 
<Sync time="1530.755"/>

<Sync time="1532.037"/>
encore une question que je voudrais vous poser qui 
<Sync time="1534.981"/>

<Sync time="1535.553"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="1536.622"/>
une partie qui demande bien adapt�e 
<Sync time="1538.785"/>

<Sync time="1539.188"/>
au travail que vous faites 
<Event desc="rire en fond" type="noise" extent="instantaneous"/>
 
<Sync time="1540.803"/>

<Sync time="1541.068"/>
je vais vous demander 
<Sync time="1542.181"/>

<Sync time="1542.707"/>
comment est-ce que vous faites une omelette ? 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1544.743" endTime="1643.591">
<Sync time="1544.743"/>
ah 
<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="1546.493"/>

<Sync time="1548.906"/>
c'est la recette que vous voulez et la et la technique ?
<Sync time="1551.425"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="1552.503"/>

<Sync time="1553.642"/>
bon 
<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="1555.142"/>

<Sync time="1557.627"/>
et bien 
<Sync time="1558.703"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="1562.794"/>
alors il faudra des oeufs bien entendu 
<Sync time="1564.731"/>
alors euh 
<Sync time="1565.687"/>

<Sync time="1566.2"/>
vous battez les oeufs dans un bol 
<Sync time="1567.809"/>

<Sync time="1568.496"/>
et vous ajoutez euh 
<Sync time="1569.945"/>
soit un petit peu d'eau soit un petit peu de lait 
<Sync time="1572.038"/>
� la 
<Sync time="1572.882"/>
au m�lange aux oeufs battus 
<Sync time="1574.771"/>

<Sync time="1575.11"/>
vous salez 
<Sync time="1576.062"/>

<Sync time="1576.427"/>
et vous poivrez 
<Sync time="1577.613"/>
l�g�rement 
<Sync time="1578.301"/>

<Sync time="1578.559"/>
alors vous la battez � la fourchette et battez-la assez longtemps 
<Sync time="1581.753"/>
de fa�on � ce qu'elle soit beaucoup plus 
<Sync time="1583.581"/>
l�g�re beaucoup plus vos oeufs doivent �tre un peu mousseux si vous voulez 
<Sync time="1586.705"/>

<Sync time="1587.174"/>
et elle est elle vous
<Sync time="1588.232"/>
�a la rendra pl- beaucoup plus l�g�re 
<Sync time="1589.7"/>

<Sync time="1590.896"/>
alors vous faites euh chauffer une po�le 
<Sync time="1593.106"/>

<Sync time="1593.856"/>
dans lequel vous mettez
<Sync time="1595.005"/>
euh un corps gras 
<Sync time="1596.082"/>

<Sync time="1596.52"/>
que vous faites chauffer suffisamment pas 
<Sync time="1598.739"/>
autant que pour un bifteck mais enfin euh 
<Sync time="1600.832"/>
bien chaud d�j� 
<Sync time="1601.801"/>
et vous versez vos oeufs 
<Sync time="1602.85"/>

<Sync time="1603.16"/>
dans la po�le 
<Sync time="1604.24"/>

<Sync time="1604.599"/>
et vous tournez 
<Sync time="1605.598"/>
� l'aide d'une fourchette de fa�on � d�coller les particules qui son- qui se 
<Sync time="1609.355"/>

<Sync time="1610.158"/>
qui se durcissent si vous voulez autour de la po�le 
<Sync time="1611.988"/>
qui se coagulent en fait autour de la po�le alors au fur et � mesure qu'y a une lamelle qui 
<Sync time="1616.262"/>
se d�tache vous l'enlevez avec la fourchette en fait vous tournez tout le temps avec la fourchette 
<Sync time="1619.894"/>

<Sync time="1620.524"/>
quand votre omelette est suffisamment cuite 
<Sync time="1622.509"/>

<Sync time="1623.431"/>
c'est-�-dire que l'oeuf est coagul� lui en entier 
<Sync time="1626.134"/>
mais vous ne la faites pas trop dess�cher sur le dessus y faut qu'elle reste moelleuse 
<Sync time="1629.366"/>
en fran�ais on dit qu'elle doit �tre baveuse 
<Sync time="1631.1"/>

<Sync time="1631.819"/>
vous la laissez 
<Sync time="1632.944"/>
vous la vous arr�tez la cuisson et vous versez l'omelette 
<Sync time="1636.413"/>

<Sync time="1636.928"/>
euh jusqu'� la moiti� 
<Sync time="1638.091"/>
dans une assiette et vous retournez tr�s rapidement la po�le de fa�on � la servir pli�e en deux comme un chausson 
<Sync time="1642.732"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1 spk2" startTime="1643.591" endTime="1647.595">
<Sync time="1643.591"/>
<Who nb="1"/>
parfait 
<Who nb="2"/>
voil�
<Sync time="1644.613"/>
<Who nb="1"/>

<Event desc="rire en fond" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Who nb="2"/>

<Event desc="rire en fond" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to36" startTime="1647.595" endTime="1771.224">
<Turn speaker="spk1" startTime="1647.595" endTime="1660.433">
<Sync time="1647.595"/>
et bien je je passe maintenant 
<Sync time="1649.469"/>

<Sync time="1649.913"/>
� 
<Sync time="1651.064"/>

<Sync time="1651.58"/>
euh une deuxi�me s�rie de questions qui portent surtout sur euh 
<Sync time="1655.407"/>

<Sync time="1655.647"/>
la langue 
<Sync time="1656.415"/>

<Sync time="1657.632"/>
y a-t-il chez vous par exemple un dictionnaire ou des 
</Turn>
<Turn speaker="spk1 spk2" startTime="1660.433" endTime="1662.808">
<Sync time="1660.433"/>
<Who nb="1"/>
dictionnaires ?
<Who nb="2"/>
oui 
<Sync time="1661.277"/>
<Who nb="1"/>

<Who nb="2"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1662.808" endTime="1664.654">
<Sync time="1662.808"/>
euh 
<Sync time="1663.529"/>
des encyclop�dies ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1664.654" endTime="1666.075">
<Sync time="1664.654"/>
non 
<Sync time="1665.169"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1666.075" endTime="1668.996">
<Sync time="1666.075"/>
euh 
<Sync time="1666.809"/>

<Sync time="1667.34"/>
qu'est-ce que vous avez comme dictionnaire ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1668.996" endTime="1670.527">
<Sync time="1668.996"/>
Larousse 
<Sync time="1669.652"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1670.527" endTime="1671.643">
<Sync time="1670.527"/>
en un volume ou ? 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1671.643" endTime="1673.689">
<Sync time="1671.643"/>
oui en un seul volume 
<Sync time="1672.706"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1673.689" endTime="1677.158">
<Sync time="1673.689"/>
euh o� est-ce que vou- vous le gardez ? 
<Sync time="1676.314"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1677.158" endTime="1680.432">
<Sync time="1677.158"/>
ah ben il est rang� dans une euh sur une �tag�re avec d'autres livres 
<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1680.432" endTime="1681.916">
<Sync time="1680.432"/>
oui dans le salon ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1681.916" endTime="1683.578">
<Sync time="1681.916"/>
ah non parce que j'ai un studio moi 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1683.578" endTime="1684.0">
<Sync time="1683.578"/>
ah 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1684.0" endTime="1685.704">
<Sync time="1684.0"/>
alors euh 
<Sync time="1684.719"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1685.704" endTime="1687.564">
<Sync time="1685.704"/>
et vous l'avez depuis longtemps ? 
<Sync time="1687.148"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1687.564" endTime="1692.017">
<Sync time="1687.564"/>
ah mon certificat d'�tudes 
<Sync time="1689.22"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="1690.111"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1692.017" endTime="1693.384">
<Sync time="1692.017"/>
c'�tait un cadeau ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1693.384" endTime="1704.713">
<Sync time="1693.384"/>
oui 
<Sync time="1693.852"/>
euh � chaque fois qu'on avait le 
<Sync time="1695.695"/>

<Sync time="1696.384"/>
enfin � chaque �l�ve qui avait le certificat d'�tudes la ville offrait 
<Sync time="1699.775"/>

<Sync time="1700.291"/>
le 
<Sync time="1701.838"/>
dictionnaire 
<Sync time="1702.713"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1704.713" endTime="1709.62">
<Sync time="1704.713"/>
et euh 
<Sync time="1705.776"/>

<Sync time="1707.636"/>
qui s'en sert le plus souvent ? 
<Sync time="1709.055"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1709.62" endTime="1712.527">
<Sync time="1709.62"/>
bah c'est moi je suis toute seule 
<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>
 
<Sync time="1711.778"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1712.527" endTime="1715.714">
<Sync time="1712.527"/>
combien de fois par mois par exemple par an ?
<Sync time="1714.948"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1715.714" endTime="1728.88">
<Sync time="1715.714"/>
oh l� l� souvent
<Sync time="1716.933"/>

<Sync time="1718.966"/>
peux pas donner une 
<Sync time="1720.25"/>

<Sync time="1721.0"/>
je peux pas donner une fr�quence mais enfin c'est souvent une fois par euh 
<Sync time="1724.035"/>

<Sync time="1724.27"/>
disons dix jours quinze jours je ne sais pas 
<Sync time="1726.598"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1728.88" endTime="1738.615">
<Sync time="1728.88"/>
et quand est-ce que vous l'avez regard� pour la derni�re fois par exemple ? 
<Sync time="1731.966"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1738.615" endTime="1744.804">
<Sync time="1738.615"/>
je l'ai regard� bah c'est pas longtemps c'est 
<Sync time="1740.507"/>
au d�but de la semaine l� mardi 
<Sync time="1742.007"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1744.804" endTime="1748.912">
<Sync time="1744.804"/>
et 
<Sync time="1745.179"/>
quel genre de choses est-ce que vous y cherchez le plus souvent ? 
<Sync time="1747.889"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1748.912" endTime="1771.224">
<Sync time="1748.912"/>
�a d�pend 
<Sync time="1749.523"/>
soit l'orthographe qui m'�chappe d'un mot ou bien alors euh
<Sync time="1751.9"/>
un mot entendu soit � la t�l�vision l� c'�tait un mot euh
<Sync time="1754.969"/>
donn� dans un st-
<Sync time="1755.802"/>
dans une session l� et je ne savais pas dont je ne connaissais pas la signification
<Sync time="1759.524"/>
alors je l'avais not� sur un petit papier j'ai 
<Sync time="1761.492"/>
regard� ce que �a voulait dire 
<Sync time="1762.904"/>

<Sync time="1769.132"/>

<Event desc="tx" type="noise" extent="previous"/>

<Sync time="1769.88"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to37" startTime="1771.224" endTime="1814.145">
<Turn speaker="spk1" startTime="1771.224" endTime="1790.828">
<Sync time="1771.224"/>
est-ce qu'il faudrait euh 
<Sync time="1772.435"/>

<Sync time="1772.793"/>
oh non une autre question d'abord 
<Sync time="1774.281"/>

<Sync time="1774.564"/>
parmi vos connaissances 
<Sync time="1775.696"/>

<Sync time="1776.084"/>
quelle est la personne qui parle le mieux le fran�ais ? 
<Sync time="1778.713"/>

<Sync time="1778.942"/>
sa profession je veux dire 
<Sync time="1780.252"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1790.828" endTime="1803.077">
<Sync time="1790.828"/>
ah 
<Sync time="1791.352"/>

<Sync time="1791.728"/>
bah c'est une coll�gue 
<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="1793.421"/>

<Sync time="1795.874"/>
si j'ai une coll�gue qui parle tr�s tr�s bien fran�ais qui 
<Sync time="1798.812"/>
enfin dont les mots sont bien choisis en fait euh
<Sync time="1801.499"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1803.077" endTime="1804.482">
<Sync time="1803.077"/>
ici au centre  ? 
<Sync time="1803.861"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1804.482" endTime="1809.585">
<Sync time="1804.482"/>
oh elle habite sur le quartier gare elle enseigne elle sur le quartier gare d'Orl�ans 
<Sync time="1808.076"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1809.585" endTime="1811.005">
<Sync time="1809.585"/>
alors coll�gue dans l'enseignement ?
</Turn>
<Turn speaker="spk1 spk2" startTime="1811.005" endTime="1811.63">
<Sync time="1811.005"/>
<Who nb="1"/>

<Event desc="pi" type="pronounce" extent="previous"/>

<Who nb="2"/>
oui 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1811.63" endTime="1814.145">
<Sync time="1811.63"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to38" startTime="1814.145" endTime="1830.387">
<Turn speaker="spk1" startTime="1814.145" endTime="1818.979">
<Sync time="1814.145"/>
y a-t-il en France un organisme qui d�cide si un mot ou une expression fait partie du bon fran�ais ? 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1818.979" endTime="1822.309">
<Sync time="1818.979"/>
hm 
<Sync time="1819.588"/>
l'Acad�mie 
<Sync time="1820.264"/>

<Sync time="1820.792"/>
Acad�mie fran�aise 
<Sync time="1821.879"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1822.309" endTime="1824.76">
<Sync time="1822.309"/>
est-ce que c'est utile selon vous ?
<Sync time="1823.838"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1824.76" endTime="1826.759">
<Sync time="1824.76"/>
oh oui 
<Sync time="1825.478"/>
oh oui 
<Sync time="1826.066"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1826.759" endTime="1827.509">
<Sync time="1826.759"/>
tr�s ou ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1827.509" endTime="1830.387">
<Sync time="1827.509"/>
oui oui tr�s 
<Sync time="1828.544"/>
oui oui 
<Sync time="1829.169"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to39" startTime="1830.387" endTime="1864.728">
<Turn speaker="spk1" startTime="1830.387" endTime="1836.207">
<Sync time="1830.387"/>
est-ce qu'il faudrait obliger les journalistes et les speakers de la t�l�vision et de la radio � 
<Sync time="1834.932"/>
� employer du bon fran�ais ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1836.207" endTime="1841.363">
<Sync time="1836.207"/>
oh l� l� oui 
<Sync time="1836.928"/>

<Sync time="1837.334"/>
parce qu'on entend des choses des fois � vous faire sauter 
<Sync time="1839.816"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1841.363" endTime="1843.707">
<Sync time="1841.363"/>
est-ce que c'est important ? 
<Sync time="1842.739"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1843.707" endTime="1847.405">
<Sync time="1843.707"/>
ah oui parce que tout le monde les entend euh 
<Sync time="1845.707"/>
et puis quand m�me 
<Sync time="1846.551"/>

<Sync time="1847.04"/>
je trouve 
</Turn>
<Turn speaker="spk2 spk1" startTime="1847.405" endTime="1848.08">
<Sync time="1847.405"/>
<Who nb="1"/>
que �a donnerait 
<Who nb="2"/>
tr�s important 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1848.08" endTime="1848.408">
<Sync time="1848.08"/>
vous trouvez ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1848.408" endTime="1851.344">
<Sync time="1848.408"/>
oui oui oui oui oui oh oui 
<Sync time="1849.705"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1851.344" endTime="1852.563">
<Sync time="1851.344"/>
et pourquoi vous avez dit ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1852.563" endTime="1864.728">
<Sync time="1852.563"/>
et je vous dis ce sont quand m�me des gens qui parlent en au public donc des gens qui sont 
<Sync time="1856.516"/>
qui sont entendus par tout le monde d�j� d'une part et puis ce 
<Sync time="1859.672"/>
enfin c'est cens� �tre des gens s�lectionn�s un peu euh
<Sync time="1862.462"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to40" startTime="1864.728" endTime="1936.081">
<Turn speaker="spk1" startTime="1864.728" endTime="1877.821">
<Sync time="1864.728"/>
aujourd'hui 
<Sync time="1865.76"/>

<Sync time="1866.948"/>
euh � votre avis est-ce que la langue fran�aise est en- 
<Sync time="1869.54"/>
est enseign�e aussi bien ou euh mieux 
<Sync time="1872.524"/>
ou moins bien que quand vous �tiez � l'�cole ?
<Sync time="1875.165"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1877.821" endTime="1889.966">
<Sync time="1877.821"/>
je crois que la langue fran�aise par elle-m�me je crois qu'on est assez rigoureux sur la langue fran�aise le parler 
<Sync time="1884.441"/>

<Sync time="1884.82"/>
mais je crois qu'on nous laisse 
<Sync time="1886.119"/>

<Sync time="1887.213"/>
pas mal de libert� quant � l'orthographe 
<Sync time="1889.522"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1889.966" endTime="1890.723">
<Sync time="1889.966"/>
ah 
<Sync time="1890.369"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1890.723" endTime="1903.284">
<Sync time="1890.723"/>
parce que j'ai l'impression que l'orthographe en France 
<Sync time="1893.192"/>

<Sync time="1893.628"/>
ben �a m'a l'air de se perdre 
<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="1895.161"/>

<Sync time="1896.645"/>
mais je crois que le le le parler proprement dit je crois qu'euh on y fait atten- enfin 
<Sync time="1900.612"/>
j'ai l'impression qu'on y fait attention 
<Sync time="1902.034"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1903.284" endTime="1909.004">
<Sync time="1903.284"/>
et �a tient tient 
<Sync time="1904.113"/>
�a tient � quoi pensez-vous ? 
<Sync time="1905.615"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1909.004" endTime="1912.145">
<Sync time="1909.004"/>
que l'orthographe est 
<Sync time="1910.327"/>
laiss�e all�e ou ? 
<Sync time="1911.943"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1912.145" endTime="1912.723">
<Sync time="1912.145"/>
les deux 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1912.723" endTime="1936.081">
<Sync time="1912.723"/>
les deux ?
<Sync time="1913.286"/>

<Sync time="1914.239"/>
bah je pense que quand m�me on est 
<Sync time="1915.925"/>

<Sync time="1916.503"/>
un peu chauvin on 
<Sync time="1917.706"/>

<Sync time="1918.05"/>
enfin moi � mon avis je j'aimerais pas parler le fran�ais euh 
<Sync time="1921.136"/>
mal quoi y a pas de raison puisqu'on a une langue autant 
<Sync time="1923.714"/>
bien s'en servir 
<Sync time="1924.589"/>

<Sync time="1925.339"/>
l'orthographe 
<Sync time="1926.245"/>
je me demande c'est un 
<Sync time="1927.573"/>
un courant qui passe je crois une solution de facilit� qui fait que 
<Sync time="1931.287"/>

<Sync time="1931.862"/>
chacun �crit son petit mot comme il l'entend 
<Sync time="1934.112"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to41" startTime="1936.081" endTime="1949.634">
<Turn speaker="spk1" startTime="1936.081" endTime="1941.629">
<Sync time="1936.081"/>
et dans quelles mati�res est-ce que vous �tiez 
<Sync time="1937.801"/>

<Sync time="1938.253"/>
le le plus fort vous-m�mes � l'�cole ?
<Sync time="1940.316"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1941.629" endTime="1949.634">
<Sync time="1941.629"/>
alors moi c'�tait le fran�ais 
<Sync time="1943.175"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="1943.822"/>
et l'histoire 
<Sync time="1944.98"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to42" startTime="1949.634" endTime="1963.029">
<Turn speaker="spk1" startTime="1949.634" endTime="1953.443">
<Sync time="1949.634"/>
habituellement est-ce que vous avez quelque chose ave- pour �crire sur vous ? 
<Sync time="1953.127"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1953.443" endTime="1954.809">
<Sync time="1953.443"/>
ah oui 
<Sync time="1953.978"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1954.809" endTime="1957.246">
<Sync time="1954.809"/>
euh 
<Sync time="1955.309"/>

<Sync time="1956.418"/>
euh 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1957.246" endTime="1963.029">
<Sync time="1957.246"/>
un stylo puis un petit carnet 
<Sync time="1958.764"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to43" startTime="1963.029" endTime="1991.376">
<Turn speaker="spk1" startTime="1963.029" endTime="1965.404">
<Sync time="1963.029"/>
est-ce que vous poss�dez un stylo � plume ? 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1965.404" endTime="1967.131">
<Sync time="1965.404"/>
oui 
<Sync time="1965.803"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1967.131" endTime="1974.339">
<Sync time="1967.131"/>
� la suite de quelles circonstances est-ce que vous 
<Event desc="rire" type="noise" extent="previous"/>

<Sync time="1970.136"/>
avez poss�d� pour la premi�re fois un stylo � plume ? 
<Sync time="1972.896"/>

<Sync time="1973.182"/>
quel �ge ? 
<Sync time="1973.878"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1974.339" endTime="1979.878">
<Sync time="1974.339"/>
alors l� �a date de loin 
<Event desc="rire" type="noise" extent="previous"/>
 
<Sync time="1976.389"/>

<Sync time="1976.679"/>
peut-�tre pour la communion solennelle vraisemblablement 
<Sync time="1979.211"/>

<Event desc="rire en fond" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1979.878" endTime="1980.974">
<Sync time="1979.878"/>
ah 
<Event desc="rire en fond" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1980.974" endTime="1984.331">
<Sync time="1980.974"/>
oh oui 
<Sync time="1981.577"/>
�a doit �tre un cadeau 
<Event desc="rire" type="noise" extent="previous"/>

<Sync time="1983.39"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1984.331" endTime="1986.516">
<Sync time="1984.331"/>
euh 
<Sync time="1985.128"/>
� quel �ge alors ? 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1986.516" endTime="1991.376">
<Sync time="1986.516"/>
onze ans 
<Sync time="1987.313"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to44" startTime="1991.376" endTime="2017.765">
<Turn speaker="spk1" startTime="1991.376" endTime="1994.376">
<Sync time="1991.376"/>
quand est-ce que vous avez �crit pour la derni�re fois ? 
<Sync time="1993.698"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1994.376" endTime="1995.61">
<Sync time="1994.376"/>
�crit une lettre ?
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="1995.61" endTime="1998.31">
<Sync time="1995.61"/>
hm 
<Sync time="1996.334"/>
quelque chose de c'est oui 
<Sync time="1997.687"/>
n'importe quoi 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="1998.31" endTime="2001.798">
<Sync time="1998.31"/>
ben � midi 
<Sync time="1999.247"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="2000.438"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2001.798" endTime="2003.048">
<Sync time="2001.798"/>
et c'�tait pourquoi ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2003.048" endTime="2017.765">
<Sync time="2003.048"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="2003.736"/>
pour dire � mademoiselle NPERS qu'elle vous fasse patienter 
<Sync time="2006.516"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>
 
<Event desc="rire en fond" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="2014.796"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to45" startTime="2017.765" endTime="2033.289">
<Turn speaker="spk1" startTime="2017.765" endTime="2020.671">
<Sync time="2017.765"/>
est-ce que vous avez besoin d'�crire pour votre travail ? 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2020.671" endTime="2022.466">
<Sync time="2020.671"/>
oh oui oh l� l� 
<Sync time="2021.889"/>

<Event desc="rire en fond" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2022.466" endTime="2024.263">
<Sync time="2022.466"/>
pour quel genre de choses ? 
<Sync time="2023.89"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2024.263" endTime="2033.289">
<Sync time="2024.263"/>
bah tout ce qui est administratif je vous dis tout ce qui est 
<Sync time="2026.239"/>
papiers administratifs et puis 
<Sync time="2027.948"/>
pr�paration de cours 
<Sync time="2028.963"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to46" startTime="2033.289" endTime="2055.44">
<Turn speaker="spk1" startTime="2033.289" endTime="2038.091">
<Sync time="2033.289"/>
est-ce qu'il est important 
<Sync time="2034.955"/>
selon vous d'avoir une belle �criture ? 
<Sync time="2036.841"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2038.091" endTime="2046.274">
<Sync time="2038.091"/>
une belle 
<Sync time="2038.987"/>

<Sync time="2040.347"/>
c'est peut-�tre pas donner � tout le monde mais au moins une lisible 
<Sync time="2042.832"/>
par tout le monde 
<Sync time="2043.738"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2046.274" endTime="2048.586">
<Sync time="2046.274"/>
c'est tr�s important ?
<Sync time="2047.461"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2048.586" endTime="2055.44">
<Sync time="2048.586"/>
ah oui alors 
<Sync time="2049.492"/>
parce que quand vous recevez des lettres que 
<Event desc="rire" type="noise" extent="previous"/>
 vous pouvez pas lire 
<Sync time="2052.861"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to47" startTime="2055.44" endTime="2070.615">
<Turn speaker="spk1" startTime="2055.44" endTime="2058.58">
<Sync time="2055.44"/>
est-il important selon vous d'avoir de l'orthographe ? 
<Sync time="2058.162"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2058.58" endTime="2059.55">
<Sync time="2058.58"/>
oui 
<Sync time="2059.194"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2059.55" endTime="2060.3">
<Sync time="2059.55"/>
tr�s ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2060.3" endTime="2061.894">
<Sync time="2060.3"/>
oh oui oui 
<Sync time="2061.316"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2061.894" endTime="2063.456">
<Sync time="2061.894"/>
et pourquoi cela ?
<Sync time="2062.925"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2063.456" endTime="2070.615">
<Sync time="2063.456"/>
oh je vous dis je trouve que c'est inadmissible de de enfin 
<Sync time="2065.661"/>
d'envoyer une lettre pleine de fautes
<Sync time="2067.615"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to48" startTime="2070.615" endTime="2117.547">
<Turn speaker="spk1" startTime="2070.615" endTime="2074.427">
<Sync time="2070.615"/>
seriez-vous favorable � une r�forme de l'orthographe ? 
<Sync time="2073.471"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2074.427" endTime="2082.38">
<Sync time="2074.427"/>
pourquoi pas 
<Sync time="2075.164"/>

<Sync time="2075.513"/>
oui 
<Sync time="2075.995"/>

<Sync time="2076.662"/>
� condition je vous dis que ce soit 
<Sync time="2078.959"/>
unanime quoi que ce soit pour tout le monde pareil et que tout le monde s'y ref�re 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2082.38" endTime="2084.203">
<Sync time="2082.38"/>
euh vous seriez tr�s favorable ? 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2084.203" endTime="2089.235">
<Sync time="2084.203"/>
euh tr�s non parce qu'il faudrait bien que je me remette � rapprendre les nouveaut�s 
<Sync time="2088.071"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>
 
<Event desc="rire en fond" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2089.235" endTime="2092.109">
<Sync time="2089.235"/>
et pourquoi ?
<Sync time="2090.047"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2092.109" endTime="2094.708">
<Sync time="2092.109"/>
pourquoi euh 
<Sync time="2093.545"/>
je ne serais pas tout � fait
</Turn>
<Turn speaker="spk2 spk1" startTime="2094.708" endTime="2095.414">
<Sync time="2094.708"/>
<Who nb="1"/>
favorable ?
<Who nb="2"/>
non 
</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2095.414" endTime="2097.479">
<Sync time="2095.414"/>
pourquoi seriez-vous favorable ? 
<Sync time="2096.909"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2097.479" endTime="2117.547">
<Sync time="2097.479"/>
bah 
<Sync time="2097.883"/>

<Sync time="2098.224"/>

<Event desc="pf" type="noise" extent="instantaneous"/>
 y a des choses o� la langue fran�aise est une langue compliqu�e tout le monde le sait donc euh 
<Sync time="2102.305"/>
peut-�tre que il y aurait moyen de la simplifier par des 
<Sync time="2105.356"/>

<Sync time="2106.653"/>
un orthographe plus simple 
<Sync time="2108.154"/>

<Sync time="2108.551"/>
d�j� 
<Sync time="2109.14"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to49" startTime="2117.547" endTime="2141.891">
<Turn speaker="spk1" startTime="2117.547" endTime="2124.282">
<Sync time="2117.547"/>
combien de lettres est-ce que vous �crivez par en moyen par mois ? 
<Sync time="2120.826"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2124.282" endTime="2127.267">
<Sync time="2124.282"/>
euh personnellement ou pour mon travail ?
<Sync time="2126.126"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2127.267" endTime="2129.595">
<Sync time="2127.267"/>
euh pour votre travail d'abord 
<Sync time="2128.876"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2129.595" endTime="2136.97">
<Sync time="2129.595"/>
oh �a d�pend des 
<Sync time="2130.874"/>
des moments en moyenne �a fait bien 
<Sync time="2132.813"/>

<Sync time="2133.844"/>
je sais pas peut-�tre une trentaine de lettres par mois
<Sync time="2135.792"/>
� peu pr�s 
<Sync time="2136.36"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2136.97" endTime="2139.642">
<Sync time="2136.97"/>
et euh personnelles ? 
<Sync time="2138.569"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2139.642" endTime="2141.891">
<Sync time="2139.642"/>
peut-�tre une dizaine 
<Sync time="2140.688"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to50" startTime="2141.891" endTime="2178.354">
<Turn speaker="spk1" startTime="2141.891" endTime="2145.298">
<Sync time="2141.891"/>
est-ce que vous conservez les lettres personnelles que qu'on vous envoie ? 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2145.298" endTime="2146.672">
<Sync time="2145.298"/>
oui 
<Sync time="2145.766"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2146.672" endTime="2147.606">
<Sync time="2146.672"/>
toujours ? 
<Sync time="2147.434"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2147.606" endTime="2149.576">
<Sync time="2147.606"/>
non pas toutes 
<Sync time="2148.562"/>

<Sync time="2148.969"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2149.576" endTime="2151.935">
<Sync time="2149.576"/>
souvent ou rarement ?
<Sync time="2150.779"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2151.935" endTime="2155.682">
<Sync time="2151.935"/>
bah �a d�pend des personnes euh 
<Sync time="2153.87"/>
enfin �a d�pend de qui �a vient 
<Sync time="2155.1"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2155.682" endTime="2157.759">
<Sync time="2155.682"/>
et vers lesquelles est-ce que vous conservez ? 
<Sync time="2157.245"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2157.759" endTime="2161.82">
<Sync time="2157.759"/>
bah celles � de qui je tiens 
<Sync time="2159.267"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>
 
<Event desc="rire en fond" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2161.82" endTime="2165.186">
<Sync time="2161.82"/>
et combien en poss�dez-vous environ de lettres personnelles ? 
<Sync time="2164.448"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2165.186" endTime="2178.354">
<Sync time="2165.186"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

<Sync time="2167.188"/>
oh je sais pas peut-�tre 
<Sync time="2168.719"/>
je sais pas 
<Sync time="2169.156"/>
j'en ai bien deux paquets 
<Sync time="2170.438"/>
un paquet de 
<Sync time="2171.604"/>
oh une centaine 
<Sync time="2172.799"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to51" startTime="2178.354" endTime="2224.684">
<Turn speaker="spk1" startTime="2178.354" endTime="2180.886">
<Sync time="2178.354"/>
quand vous �crivez � des amis est-ce que vous faites un brouillon ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2180.886" endTime="2181.73">
<Sync time="2180.886"/>
non 
<Sync time="2181.27"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2181.73" endTime="2182.833">
<Sync time="2181.73"/>
est-ce que vous relisez ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2182.833" endTime="2184.177">
<Sync time="2182.833"/>
ah oui 
<Sync time="2183.418"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2184.177" endTime="2186.63">
<Sync time="2184.177"/>
et vous faites attention de vos fautes d'orthographe ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2186.63" endTime="2190.039">
<Sync time="2186.63"/>
ah oui bah c'est �a c'est pour �a que je relis 
<Sync time="2188.552"/>

<Event desc="rire" type="noise" extent="instantaneous"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2190.039" endTime="2191.358">
<Sync time="2190.039"/>
avec quoi est-ce que vous �crivez ? 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2191.358" endTime="2195.218">
<Sync time="2191.358"/>
stylo plume 
<Sync time="2192.343"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2195.218" endTime="2197.082">
<Sync time="2195.218"/>
et sur quel type de papier ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2197.082" endTime="2202.587">
<Sync time="2197.082"/>
grand format 
<Sync time="2198.037"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2202.587" endTime="2203.196">
<Sync time="2202.587"/>
blanc ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2203.196" endTime="2207.352">
<Sync time="2203.196"/>
oui 
<Sync time="2203.692"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2207.352" endTime="2210.08">
<Sync time="2207.352"/>
et pour une lettre officielle est-ce que vous faites un brouillon ?
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2210.08" endTime="2213.237">
<Sync time="2210.08"/>
oui 
<Sync time="2210.627"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2213.237" endTime="2216.022">
<Sync time="2213.237"/>
et les m�mes euh m�me stylo m�me euh 
<Sync time="2215.568"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1 spk2" startTime="2216.022" endTime="2216.416">
<Sync time="2216.022"/>
<Who nb="1"/>
papier ?
<Who nb="2"/>
oui oui 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2216.416" endTime="2224.684">
<Sync time="2216.416"/>
le m�me oui
<Sync time="2216.997"/>

</Turn>
</Section>
<Section type="report" topic="to52" startTime="2224.684" endTime="2314.286">
<Turn speaker="spk1" startTime="2224.684" endTime="2228.482">
<Sync time="2224.684"/>
est-ce que vos parents faisaient attention � la fa�on dont vous parliez 
<Sync time="2228.044"/>
quand vous 
</Turn>
<Turn speaker="spk1 spk2" startTime="2228.482" endTime="2229.256">
<Sync time="2228.482"/>
<Who nb="1"/>
�tiez petite ?
<Who nb="2"/>
oh oui beaucoup 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2229.256" endTime="2231.787">
<Sync time="2229.256"/>
beaucoup 
<Sync time="2230.07"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1" startTime="2231.787" endTime="2235.974">
<Sync time="2231.787"/>
qui vous reprenait le plus souvent ?
<Sync time="2233.615"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk1 spk2" startTime="2235.974" endTime="2236.724">
<Sync time="2235.974"/>
<Who nb="1"/>
euh votre p�re ? 
<Who nb="2"/>
papa 
</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2236.724" endTime="2237.243">
<Sync time="2236.724"/>
papa plus
</Turn>
<Turn speaker="spk2 spk1" startTime="2237.243" endTime="2239.467">
<Sync time="2237.243"/>
<Who nb="1"/>
souvent 
<Who nb="2"/>
p�re oui 
<Sync time="2237.967"/>
<Who nb="1"/>

<Who nb="2"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2239.467" endTime="2241.897">
<Sync time="2239.467"/>
et pour quel genre de choses surtout ? 
<Sync time="2241.401"/>

</Turn>
<Turn speaker="spk2" startTime="2241.897" endTime="2250.936">
<Sync time="2241.897"/>
des fautes de fran�ais proprement dites des des 
<Sync time="2244.468"/>
m- 
<Sync time="2244.915"/>

<Sync time="2245.249"/>
mots mal appropri�s ou des fautes euh 
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mal � propos 
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est-ce qu'il prenait des sanctions quelquefois ? 
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non 
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sauf dans les lettres 
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lorsque je partais en vacances et que j'envoyais une lettre on me renvoyait ma lettre 
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corrig�e en rouge 
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c'�tait vexant en colonie de vacances 
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voil� c'est la fin de cette s�rie de questions 
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