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| <Episode> |
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| ce matin |
| <Sync time="1.231"/> |
|
|
| <Sync time="1.741"/> |
| parce que euh notre enfant |
| <Sync time="4.054"/> |
| qui a quatorze ans |
| <Sync time="5.226"/> |
|
|
| <Sync time="5.819"/> |
| est refusé euh en quatrième |
| <Sync time="9.19"/> |
|
|
| <Sync time="9.67"/> |
| pour l'année prochaine |
| <Sync time="10.498"/> |
| et alors |
| <Sync time="11.147"/> |
| il ne peut pas redoubler sa cinquième |
| <Sync time="13.236"/> |
|
|
| <Sync time="13.731"/> |
| parce que il a quatorze ans et |
| <Sync time="15.889"/> |
| je crois que dans le fond ce serait inutile voyez-vous parce que il fait |
| <Sync time="18.69"/> |
|
|
| <Sync time="19.035"/> |
| il fait une mauv- il a fait une très mauvaise cinquième |
| <Sync time="21.996"/> |
|
|
| <Sync time="22.388"/> |
| et c'est en discan- ses résultats scolaires sont en discordance totale |
| <Sync time="25.884"/> |
|
|
| <Sync time="26.265"/> |
| avec le test d'orientation |
| <Sync time="28.485"/> |
| que monsieur NPERS lui a fait passer |
| <Sync time="30.431"/> |
| en sixième |
| <Sync time="31.137"/> |
|
|
| <Sync time="32.6"/> |
| c'est un enfant gaucher |
| <Sync time="33.869"/> |
|
|
| <Sync time="34.422"/> |
| gaucher de naissance |
| <Sync time="36.055"/> |
|
|
| <Sync time="37.165"/> |
| euh il a été très peu contrarié |
| <Sync time="39.133"/> |
|
|
| <Sync time="39.522"/> |
| euh en au début du de la |
| <Sync time="42.265"/> |
|
|
| <Sync time="42.679"/> |
| de la classe préparatoire |
| <Sync time="43.935"/> |
|
|
| <Sync time="44.472"/> |
| mais euh je pense qu'il a peut-être été contrarié tout de même voyez-vous |
| <Sync time="47.814"/> |
|
|
| <Sync time="48.073"/> |
| parce que quand il était petit vraisemblablement on a dû essayer de le faire manger de la main droite |
| <Sync time="51.913"/> |
| enfin voyez comme on fait n'est-ce pas ? |
| <Sync time="53.33"/> |
|
|
| <Sync time="53.673"/> |
| et enfin il f- il en ressort que |
| <Sync time="56.376"/> |
|
|
| <Sync time="56.756"/> |
| euh y a certainement tout de même quelque chose quelques troubles |
| <Sync time="59.809"/> |
|
|
| <Sync time="60.274"/> |
| et monsieur NPERS me dit ça n'est certainement pas très grave |
| <Sync time="63.287"/> |
|
|
| <Sync time="63.716"/> |
| mais il est à un âge où il passe à l'agressivité voyez-vous euh |
| <Sync time="68.105"/> |
|
|
| <Sync time="68.428"/> |
| il a eu des échecs |
| <Sync time="69.496"/> |
| parce que i- hm il a redoublé une sixième voyez-vous |
| <Sync time="72.717"/> |
| il est pris entre deux soeurs |
| <Sync time="74.45"/> |
|
|
| <Sync time="74.804"/> |
| de en il est pris en sandwich au point de vue âge entre deux soeurs |
| <Sync time="78.714"/> |
|
|
| <Sync time="79.079"/> |
| dont une qui réussit et l'autre qui s'en tire très bien |
| <Sync time="81.985"/> |
|
|
| <Sync time="82.438"/> |
| euh ça n'arrange rien bien sûr parce que il se sent un petit peu |
| <Event desc="pf" type="noise" extent="instantaneous"/> |
|
|
| <Sync time="87.16"/> |
|
|
| <Sync time="87.892"/> |
| défavorisé |
| <Sync time="88.794"/> |
|
|
| <Sync time="90.585"/> |
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| <Sync time="93.652"/> |
| un rendez-vous enfin |
| </Turn> |
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| <Sync time="94.710"/> |
| <Who nb="1"/> |
| je ne sais pas |
| <Who nb="2"/> |
| oui |
| </Turn> |
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| <Sync time="95.536"/> |
| ça n'est pas suffisant comme euh renseignements vous en voulez d'autres ? |
| <Sync time="98.535"/> |
|
|
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk2" startTime="99.088" endTime="102.544"> |
| <Sync time="99.088"/> |
| non s- ça va l'entretien ça va nous |
| <Sync time="100.853"/> |
| qu'est-ce que vous allez en faire l'année prochaine ? |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1" startTime="102.544" endTime="146.9"> |
| <Sync time="102.544"/> |
| et bien euh justement voilà |
| <Sync time="104.647"/> |
| il se pose un problème parce que |
| <Sync time="107.272"/> |
|
|
| <Sync time="107.682"/> |
| là-bas au C il est au CES Saint-Marc au CES Sain-Marc euh |
| <Sync time="111.699"/> |
| euh vous savez c'est ce que |
| <Sync time="113.119"/> |
| j- je disais à monsieur NPERS je trouve que c'est un petit peu |
| <Sync time="115.650"/> |
| comment dirais-je ? arbitraire comme décision |
| <Sync time="117.81"/> |
|
|
| <Sync time="118.275"/> |
| on on me dit voilà il y a la quatrième pratique |
| <Sync time="120.742"/> |
|
|
| <Sync time="121.332"/> |
| or cette quatrième pratique il s'avère que c'est un enfant qui ne semble pas manuel |
| <Sync time="125.052"/> |
|
|
| <Sync time="125.359"/> |
| est-ce que c'est sa gaucherie |
| <Sync time="126.637"/> |
|
|
| <Sync time="127.115"/> |
| qui fait qu'il n'est pas manuel ? ou si c'est parce que c'est son goût ? je ne sais pas |
| <Sync time="130.217"/> |
| alors |
| <Sync time="130.788"/> |
| nous craignons |
| <Sync time="131.767"/> |
|
|
| <Sync time="131.985"/> |
| euh que cette quatrième pratique si vous voulez l'emmène devant un mur |
| <Sync time="136.195"/> |
| devant lequel il ne ne puisse plus en sortir |
| <Sync time="139.239"/> |
|
|
| <Sync time="139.74"/> |
| or euh moi ça m'effraie de le voir rentrer en quatrième pratique |
| <Sync time="142.531"/> |
|
|
| <Sync time="143.299"/> |
| enfin ça m'effraie |
| <Sync time="144.115"/> |
| je ne veux pas dire que je ne dénigre pas pour autant la quatrième |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1 spk2" startTime="146.9" endTime="148.295"> |
| <Sync time="146.9"/> |
| <Who nb="1"/> |
| pratique et cetera |
| <Who nb="2"/> |
| hm hm hm |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1" startTime="148.295" endTime="206.019"> |
| <Sync time="148.295"/> |
| c'est un enfant qui a toujours souhaité |
| <Sync time="150.291"/> |
|
|
| <Sync time="151.221"/> |
| hein je dis |
| <Sync time="151.978"/> |
| souhaité parce que vous savez c'est un âge où peut-être on peut changer d'avis aussi |
| <Sync time="155.346"/> |
| mais enfin il a souhaité faire de l'horticulture |
| <Sync time="157.782"/> |
|
|
| <Sync time="158.288"/> |
| il aime énormément la nature les fleurs les petits oiseaux |
| <Sync time="161.107"/> |
| et quand j'en avais parlé à monsieur NPERS quand il avait fait son |
| <Sync time="163.491"/> |
| son test d'orientation il m'avait dit alors écoutez madame |
| <Sync time="166.005"/> |
| il est vraiment fait pour de longues études |
| <Sync time="167.689"/> |
| si il aime la nature les o- les animaux |
| <Sync time="170.362"/> |
|
|
| <Sync time="170.726"/> |
| il faut qu'il soit vétérinaire ou ingénieur agronome enfin voyez-vous bon |
| <Sync time="174.616"/> |
| eh bien son |
| <Sync time="175.650"/> |
| ses résultats scolaires sont en discordance absolument totale |
| <Sync time="178.986"/> |
|
|
| <Sync time="180.33"/> |
| alors euh |
| <Sync time="182.029"/> |
| monsieur NPERS que je viens de voir longuement |
| <Sync time="185.137"/> |
| m'a dit écoutez |
| <Sync time="186.207"/> |
| il faudrait que vous voyiez le Centre de Formation Professionnelle soixante-six rue de la Mouillère |
| <Sync time="191.221"/> |
| s- je crois que je vais y aller cet après-midi |
| <Sync time="192.997"/> |
|
|
| <Sync time="193.245"/> |
| y a paraît-il un concours d'entrée en quatrième s'il pouvait n'est-ce pas ? à ce moment-là il ferait l'enseignement |
| <Sync time="198.08"/> |
|
|
| <Sync time="198.573"/> |
| court ou long je ne sais pas enfin |
| <Sync time="200.501"/> |
| et puis alors dirigé peut-être à ce moment-là vers euh |
| <Sync time="203.501"/> |
|
|
| <Sync time="204.536"/> |
| je ne sais pas quelle branche voyez-vous |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1 spk2" startTime="206.019" endTime="207.24"> |
| <Sync time="206.019"/> |
| <Who nb="1"/> |
| peut-être l'art floral ou je ne sais pas |
| <Who nb="2"/> |
| hm |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1" startTime="207.24" endTime="213.941"> |
| <Sync time="207.24"/> |
| parce qu'il a beaucoup de goût il aime la musique il aime les |
| <Sync time="210.222"/> |
|
|
| <Sync time="210.769"/> |
| voyez-vous il a un petit côté rêveur un petit côté artiste |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk2" startTime="213.941" endTime="215.3"> |
| <Sync time="213.941"/> |
| hm |
| <Sync time="214.374"/> |
|
|
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1" startTime="215.3" endTime="238.722"> |
| <Sync time="215.3"/> |
| je sais pas |
| <Sync time="215.727"/> |
|
|
| <Sync time="216.211"/> |
| vous savez on est un peu désorienté nous aussi |
| <Sync time="218.365"/> |
|
|
| <Sync time="220.325"/> |
| tout d'abord notre euh |
| <Sync time="222.448"/> |
| je dirais que notre euh |
| <Sync time="223.693"/> |
| notre idée n'est-ce pas ? comme il avait toujours souhaité faire de l'horticulture |
| <Sync time="227.079"/> |
| notre idée première était qu'il aille jusqu'au brevet |
| <Sync time="230.521"/> |
| et qu'il passe le concours d'entrée pour l'école horticole de l'in- dans d'Olivet la même chose n'est-ce pas ? |
| <Sync time="235.096"/> |
| mais alors qu'il le passe |
| <Sync time="236.265"/> |
|
|
| <Sync time="236.540"/> |
| ce concours avec déjà le brevet |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1 spk2" startTime="238.722" endTime="240.158"> |
| <Sync time="238.722"/> |
| <Who nb="1"/> |
| de manière à ce qu'il ait tout de même un |
| <Who nb="2"/> |
| hm |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1" startTime="240.158" endTime="242.824"> |
| <Sync time="240.158"/> |
| déjà une culture générale disons moyenne |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk2" startTime="242.824" endTime="243.471"> |
| <Sync time="242.824"/> |
| hm |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1" startTime="243.471" endTime="251.963"> |
| <Sync time="243.471"/> |
| mais là euh |
| <Sync time="244.836"/> |
| il semble vraiment réticent |
| <Sync time="246.033"/> |
| et je |
| <Sync time="246.774"/> |
|
|
| <Sync time="247.13"/> |
| on s- |
| <Sync time="247.464"/> |
| on est d'accord enfin |
| <Sync time="248.472"/> |
| je je ce que je vous dis là c'est en coordination avec mon mari parce que |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1 spk2" startTime="251.963" endTime="253.229"> |
| <Sync time="251.963"/> |
| <Who nb="1"/> |
| bien sûr euh mon mari travaille |
| <Who nb="2"/> |
| bien sûr oui |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1" startTime="253.229" endTime="287.475"> |
| <Sync time="253.229"/> |
| il ne peut pas venir |
| <Sync time="254.054"/> |
|
|
| <Sync time="254.499"/> |
| mais euh |
| <Sync time="256.125"/> |
|
|
| <Sync time="256.578"/> |
| enfin on |
| <Sync time="257.524"/> |
|
|
| <Sync time="258.268"/> |
| on n- on aimerait voyez lui donner ses chances quoi n'est-ce pas ? ne pas le |
| <Sync time="262.359"/> |
|
|
| <Sync time="262.728"/> |
| euh qu'il ne se trouve pas euh |
| <Sync time="264.738"/> |
|
|
| <Sync time="265.224"/> |
| euh défavorisé d'abord par rapport à ses soeurs |
| <Sync time="267.829"/> |
|
|
| <Sync time="268.575"/> |
| parce que actuellement il passe une euh |
| <Sync time="270.912"/> |
|
|
| <Sync time="271.842"/> |
| je dirais une période critique vous voyez il n'est pas très agréable à la maison |
| <Sync time="276.132"/> |
| euh enfin |
| <Sync time="277.298"/> |
|
|
| <Sync time="277.601"/> |
| je pense qu'il est pas le seul bien sûr dans ce cas-là |
| <Sync time="280.017"/> |
|
|
| <Sync time="281.238"/> |
|
|
| <Event desc="bb" type="noise" extent="instantaneous"/> |
|
|
| <Sync time="281.718"/> |
|
|
| <Sync time="282.319"/> |
| si vous pouviez vraiment euh |
| <Sync time="283.85"/> |
| faire quelque chose mais c'est c'est long ici sans doute vous avez beaucoup de travail |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk2" startTime="287.475" endTime="294.042"> |
| <Sync time="287.475"/> |
| les délais d'attente oui vont être assez longs surtout que nous arrivons à la période des vacances hein |
| <Sync time="291.205"/> |
|
|
| <Sync time="291.629"/> |
| mais qu'est-ce qu'il en pense lui de cette orientation euh ? |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1" startTime="294.042" endTime="318.152"> |
| <Sync time="294.042"/> |
| eh bien pour le moment il en pense rien parce que je je je viens j'en viens là à la seconde |
| <Sync time="298.959"/> |
| n'est-ce pas ? |
| <Sync time="299.652"/> |
|
|
| <Sync time="300.018"/> |
| alors je ne lui ai pas on ne lui a pas proposé |
| <Sync time="302.179"/> |
|
|
| <Sync time="302.458"/> |
| on souhaite |
| <Sync time="303.233"/> |
| euh quand même qu'il change d'établissement voyez-vous |
| <Sync time="306.099"/> |
| je crois que pour lui un changement d'établissement |
| <Sync time="308.567"/> |
|
|
| <Sync time="308.846"/> |
| ce serait bon |
| <Sync time="309.549"/> |
|
|
| <Sync time="311.155"/> |
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| <Sync time="314.756"/> |
| on est distribué géographiquement à tel établissement |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk2" startTime="318.152" endTime="319.001"> |
| <Sync time="318.152"/> |
| ouais |
| <Sync time="318.595"/> |
|
|
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1" startTime="319.001" endTime="339.853"> |
| <Sync time="319.001"/> |
| alors euh je ne sais pas je vais aller s- dès cet après-midi à rue de la Mouillière voir euh si on pourrait euh |
| <Sync time="325.257"/> |
|
|
| <Sync time="325.874"/> |
| lui faire tenter ce concours d'entrée je pense que voyez-vous il changerait totalement d'établissement et totalement de de de |
| <Sync time="332.151"/> |
|
|
| <Sync time="332.484"/> |
| d'endroit même de travail il me semble que |
| <Sync time="335.038"/> |
| ce serait bon pour lui |
| <Sync time="336.2"/> |
|
|
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk2" startTime="339.853" endTime="342.839"> |
| <Sync time="339.853"/> |
| hm et comment expliquez-vous ses difficultés euh ? |
| <Sync time="342.262"/> |
|
|
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1" startTime="342.839" endTime="350.423"> |
| <Sync time="342.839"/> |
| eh bien monsieur NPERS me disait |
| <Sync time="345.367"/> |
|
|
| <Sync time="345.939"/> |
| que ça pouvait être un manque de latéralisation |
| <Sync time="349.707"/> |
|
|
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk2" startTime="350.423" endTime="352.019"> |
| <Sync time="350.423"/> |
| hm |
| <Sync time="350.959"/> |
|
|
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1" startTime="352.019" endTime="389.471"> |
| <Sync time="352.019"/> |
| euh la se- la troisième |
| <Sync time="354.242"/> |
| euh |
| <Sync time="355.708"/> |
| de nos enfants enfin c'est-à-dire que nous en avons trois |
| <Sync time="358.167"/> |
|
|
| <Sync time="358.479"/> |
| l'aînée a dix-sept ans lui a quatorze ans et la troisième a |
| <Sync time="361.920"/> |
| a treize ans |
| <Sync time="362.898"/> |
| donc il se trouve pris entre ces deux filles |
| <Sync time="365.052"/> |
| la troisième a eu des difficultés de langage |
| <Sync time="367.258"/> |
|
|
| <Sync time="367.551"/> |
| nous l'avons fait suivre par un pédiatre |
| <Sync time="369.872"/> |
|
|
| <Sync time="370.185"/> |
| et le pédiatre euh |
| <Sync time="371.568"/> |
| s- qui est le docteur NPERS d'ailleurs |
| <Sync time="373.498"/> |
| nous avait dit euh elle est droitière mais elle est gauchère de l'oeil |
| <Sync time="376.999"/> |
|
|
| <Sync time="377.49"/> |
| alors monsieur NPERS me disait qu'il pouvait y avoir des incidences de latéralisation |
| <Sync time="381.859"/> |
| enfin m- moi je ne suis pas très compétente |
| <Sync time="384.154"/> |
| et que ça pouvait être suffisant quelquefois pour lui |
| <Sync time="387.640"/> |
|
|
| <Sync time="388.131"/> |
| causer ces troubles |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk2" startTime="389.471" endTime="390.067"> |
| <Sync time="389.471"/> |
| hm |
| </Turn> |
| <Turn speaker="spk1" startTime="390.067" endTime="475.09"> |
| <Sync time="390.067"/> |
| enfin ces troubles en fait j- |
| <Sync time="391.941"/> |
|
|
| <Sync time="392.78"/> |
| on peut pas dire que hm |
| <Sync time="395.094"/> |
| qu'il a des troubles si vous voulez |
| <Sync time="396.859"/> |
| c'est pas |
| <Sync time="397.665"/> |
| nous-mêmes nous l'avons fait voir par le docteur NPERS |
| <Sync time="400.508"/> |
|
|
| <Sync time="401.247"/> |
| il est l- |
| <Sync time="401.896"/> |
| g- la preu- voyez-vous en sixième |
| <Sync time="403.846"/> |
| donc il a passé ce test qui est extrêm- qui était extrêmement favorable |
| <Sync time="407.762"/> |
|
|
| <Sync time="408.149"/> |
| mais véritablement euh très très bon |
| <Sync time="410.462"/> |
|
|
| <Sync time="411.373"/> |
| et à la fin de la sixième euh |
| <Sync time="413.305"/> |
| ses résultats scolaires étaient mauvais |
| <Sync time="415.078"/> |
|
|
| <Sync time="415.369"/> |
| à ce moment-là nous l'avons emmené chez le docteur NPERS |
| <Sync time="417.962"/> |
|
|
| <Sync time="418.348"/> |
| le docteur NPERS évidemment l'a regardé |
| <Sync time="420.228"/> |
| nous a fait une consultation d'une heure |
| <Sync time="421.673"/> |
| l'a regardé sous toutes les coutures et |
| <Sync time="423.523"/> |
|
|
| <Sync time="424.152"/> |
| il nous a dit bah vraiment vous savez il n'a rien euh |
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| au point de vue glandulaire tout est normal euh |
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| c'est peut-être un enfant qui manque de maturité mais vous savez je ne vois rien de |
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| n- ne vous faites pas de souci mais enfin |
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|
|
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| ça va venir mais |
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|
|
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| là on se trouve si vous voulez à une petite bifurcation |
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|
|
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| scolaire |
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|
|
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| mais je dirais que |
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| je trouve que les établissements scolaires évidemment ça c'est une carence de l'Education Nationale mais enfin |
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|
|
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| ne sont pas en fonction des enfants qui ne suivent pas pour une raison ou pour une autre |
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| alors on a vite fait de les sabrer et de les |
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|
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| de les laisser en en plan alors que |
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|
|
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| bah c'est pas un enfant qui est qui est a- qui est arriéré qui est attardé voyez-vous |
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| il a seulement besoin je pense d'être un petit peu rattrapé |
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| et et surtout de lui redonner confiance voyez-vous parce que |
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|
|
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| le fait que il vive entre ses soeurs |
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| qui réussissent si vous voulez |
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| oui |
| </Turn> |
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| le fait que lui en quelque sorte n'a que des échecs |
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| puisqu'il a déjà redoublé |
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|
|
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| eh bien c'est un enfant qui part toujours battu |
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| battu d'avance |
| </Turn> |
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| <Sync time="484.332"/> |
| hm hm |
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| quelquefois je lui dis mais nom d'un chien on n'a p- |
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|
|
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| tu as perdu une bataille mais tu n'as pas perdu la guerre |
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| ressaisis-toi quoi on peut y en a d'autres |
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|
|
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| mais alors voyez il est tout de suite euh |
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| comment dirais-je ? mais non oh c'est pas la peine tu vois bien c'est pas la peine euh |
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|
|
| </Turn> |
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| oui |
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|
|
| </Turn> |
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| mais en fin de compte |
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|
|
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|
|
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| oui |
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| et alors euh |
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| y a moyen de rien en tirer |
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|
|
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| à ce moment-là |
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|
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| hein mais enfin ce qu'il faut ce qu'on souhaite voyez c'est que |
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|
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| vraiment on lui laisse ses chances |
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|
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| s'il a une maturité un peu tardive eh bien que mon dieu |
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| il ne soit pas là avec un métier qui |
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|
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| donc qu'il n'aimera pas euh |
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| voyez c'est ça que l'on voudrait |
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| hm |
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| on voudrait en quelque sorte qu'il ne perde pas son temps mais qu'on lui laisse toutes ses chances |
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|
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| parce qu'en fait on ne le voit pas comme un enfant euh |
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|
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| irrécupérable c'est pas du tout ça |
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|
|
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| hm |
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| je vous affirme que l'autre jour à au CES quand on m'a dit euh |
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| écoutez |
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| il n'y a que la quatrième pratique moi j'étais absolument effondrée j'ai dit enfin tout de même euh vous vous avez |
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| vraiment euh |
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| vous sabrez |
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| vous savez je veux bien qu'ils sont pris peut-être par un contingent d'enfants euh |
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| ils ne s'appesantissent pas euh |
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| mais |
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| c'est faire bon marché tout de même des |
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| des générations à venir |
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| hm |
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| bon bah je vais vous |
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