Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE):
Členové Überwaldského hnutí umírněných mají zakázáno říkat nahlas slovo
krev.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
<bold>(1)</bold> Ve dveřích redakce <italic>Ankh-morporské Komety</italic> stál kdosi celý v černém.
„Chledáte ikonografa? Jsem mistr témnych komor Otto Schrecklich,“ promluvil. „Mojí
fýchodou je flastní zašizení, positifní pšistup a jsem taky tuchaplný!“
„No, můžeme vám zpočátku dát –“ začala Sacharóza.
„Sacharózo!!!“ sykl Mikuláš. „Je to upír!“
„Já protestuji,“ řekl Otto. „Je jednotuché pržedpoklátat, še kaštý, kto má überfaldiš
pšisfuk, je upír, nestá se fám? Já tety, schodou okolností, upír jsem. Ále v inzerátu pylo
‚pržijme se ikonograf‘, tak jsem sfé pržijetí pofašofal za chotofou věc. Taky mám tochle,“
a ukázal jim černou stuhu. „Uš táfno nejsem nějaký chloupý násoska!“
<bold>(2)</bold> „Aha, vy jste členem Überwaldského hnutí umírněných,“ poznala stuhu Sacharóza.
Hned začala nechápajícímu Mikulášovi trpělivě vysvětlovat: „Každý člen hnutí musí
podepsat smlouvu a odpřisáhnout, že se navždy odříká lidské krve –“
„My dáváme pržednost tomu, kdyš se ržíká <italic>slofo s k,“</italic> ozval se nesměle Otto.
„– se odříká <italic>slova s k,“</italic> opravila se Sacharóza.
<bold>(3)</bold> „Dobrá… tak platí,“ přikývl Mikuláš a pak se zamyslel. <bold>Přemítal nad tím, proč se
tak dlouho upíři na rozdíl od trpaslíků či skřítků nedokázali do lidské společnosti
začlenit.</bold> Upíři se nikdy dřív na společenském dění nepodíleli. <underline>Teď ale někteří z těch
bystřejších pochopili, že jediná cesta k tomu, aby je lidé začali akceptovat, je přestat být
upíry.</underline> Cena za to byla sice obrovská, ale ne zas tak velká, jako když vám do srdce vrazili
kolík. Koneckonců krvavé steaky taky nebyly špatné. Nutno ale podotknout, že každý,
kdo se začal živit masem z ankh-morporských jatek, se vrhl do života plného nebezpečí,
který uspokojil i náročné dobrodruhy.
„Nepojte,“ vytrhl ho z přemýšlení Otto. „Jsem ochromně reformovaný a flídný.“
<italic>(T. Pratchett, Pravda, upraveno)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE):
Maso z ankh-morporských jatek je určeno výhradně upírům dobrodružné
povahy.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE):
Na základě inzerátu nabízejícího pozici ikonografa v Ankh-morporské
Kometě očekával Otto, že na tuto pozici bude přijat.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE):
Sacharóza identifikovala Ottovo členství v Überwaldském hnutí umírněných
na základě černé stuhy, kterou Otto ukázal jí a Mikulášovi.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je napsáno pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE):
Když divadelní prázdniny skončily, místní divadelní soubory představily
nový podzimní program.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je napsáno pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE):
Tisíce lidí si připomněly tu smutnou chvíli, kdy na území dnešní České
republiky vjely sovětské tanky.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je napsáno pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE):
Někteří politici se téměř vysmívají pravidlům slušného chování, dokonce
svým voličům předkládají doměnky a lži.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je napsáno pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE):
V Ústí nad Labem jsme znovu navštívili zoologickou zahradu, protože při
poslední návštěvě nás upoutali šimpanzi a gorily ve společném výběhu.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Deník La Repubblica je více protiněmecký než deník La Stampa.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
<bold>(1)</bold> Milánská La Scala zaujímá význačné postavení mezi operními domy. Zvenčí
vypadá budova s kamenným průčelím téměř obyčejně, zato interiéry, zdobené
drahocennými látkami a zlacennými nástěnnými svítidli, působí velkolepě. Jeviště,
vybavené čtyřmi oponami, překvapí svými rozměry (běžně zde vystupuje sbor čítající
přes čtyři sta zpěváků). Večer ztrávený v La Scale zkrátka všechny ohromí.
Sezona v La Scale začíná podle <underline>tradice</underline> vždy 7. prosince. Pokaždé jde o výjimečný
zážitek, který příjemně zpestří monotónní sychravé večery. V roce 2012 však výběr díla
zahajujícího sezonu vyvolal negativní reakce. Tehdy diváci zhlédli operu Lohengrin.
Představení se živě přenášelo do šesti set kinosálů v mnoha zemích, přímý přenos
nabídly také italské televize. Přestože si Italové Wagnerovy opery oblíbily, tentokrát volba
Lohengrina vzbudila nelibost. Mnozí milovníci hudby obvinili uměleckou správu divadla
z toho, že se nezachovala vlastenecky. Vedení divadla prý nemělo zvolit dílo německého
skladatele, ale jednu z Verdiho skvostných oper.
<bold>(2)</bold> Některá média dala <bold>otevřeně</bold> najevo, na čí straně jsou.„La Scala drze odstavila
našeho Verdiho ve prospěch Němce,“ napsal například deník La Repubblica. Deník
La Stampa, jenž na rozdíl od deníku La Repubblica není tolik protiněmecký, se problémem
<bold>podrobně</bold> zabýval ve zvláštním <underline>vydání</underline> věnovaném této rozepři. Součástí jednoho z článků
byla anketa mapující postoje laiků i odborníků, v níž třeba dirigent orchestru La Scaly
uvedl, že hraní Wagnera vnímá jako <italic>ránu zasazenou národní hrdosti.</italic> Ředitel La Scaly však
označil spor za <bold>důležitý:„Máme</bold> přece mnohem závažnější problémy než nějaké derby
Wagner–Verdi!“
<bold>(3)</bold> Vášnivé <underline>dohady</underline> jako by odrážely někdejší rivalitu obou hudebníků, již dokládá
například historka z italské premiéry Lohengrina v roce 1871: během představení si Verdi
napsal na <underline>program</underline> poznámku „nevalný dojem“.
Celá kauza, která dočasně rozdělila Italy na dva tábory, má ale <bold>jasného</bold> vítěze. Již
následující rok totiž sezonu otevírala Verdiho Aida.
<italic>(www.kultura.idnes.cz, upraveno)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
V roce 2012 vedení La Scaly čelilo kritice kvůli nízké úrovni nastudování
díla zahajujícího sezonu.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Verdi si byl vědom toho, že při premiéře jeho opery v roce 1871 italské
publikum reagovalo vlažně.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Přímý přenos představení, které v roce 2012 zahájilo sezonu v La Scale,
bylo možné sledovat v 600 kinosálech v Itálii.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
První scéna Shakespearovy hry Zkrocení zlé ženy začíná setkáním Kateřiny
a Petruchia.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
<bold>(1)</bold> <underline>První setkání Kateřiny a Petruchia, hlavních postav komedie <italic>Zkrocení zlé ženy</italic> od
Williama Shakespeara, patří k velmi slavným divadelním scénám.</underline> Kateřina má jazyk
ostrý jako meč a nelítostně jím Petruchia seká. Petruchio však její ***** odráží s lehkostí,
nakonec ji zkrotí, a dokonce si věří natolik, že chce přátelům předvést výsledek svého
úsilí. Vsadí se s nimi o to, kdo má poslušnější ženu, a sázku vyhraje. Když totiž muži
vyzvou své manželky, aby za nimi okamžitě přišly, poslechne pouze Kateřina. Navíc na
požádání Petruchia pronese mravokárnou řeč o ženské poslušnosti. Ohňostroj slovních
hříček z úvodu hry s touto řečí nyní již mírumilovné Kateřiny silně *****.
Je ale Kateřina opravdu zkrocena a je její závěrečný monolog jednoznačným
triumfem Petruchia? Anebo mluví ironicky a myslí si pravý opak toho, co říká? Obě
tyto interpretace celou hru zjednodušují. Důležité je, že Petruchio nepřiměl svou ženu
k pokornému mlčení, které patřilo k dobovému stereotypu správné manželky.
<bold>(2)</bold> Význam této závěrečné divadelní akce vynikne ještě víc, <bold>provedeme-li</bold> s textem
hry malý experiment: část Kateřinina textu dáme do úst Petruchiovi. <underline>Přesně to samé
udělal anglický dramatik David Garrick ve své adaptaci Shakespearova dramatu,
příznačně nazvané <italic>Kateřina a Petruchio.</underline></italic> Na konci Garrickovy hry řekne Petruchio to, co
v Shakespearově hře říká Kateřina: „Stydím se za ženy, co hloupě válčí, / když měly by spíš
snažně prosit o mír, / co panovačně prosazují svou, / když s láskyplnou péčí mají sloužit.“
Garrick tak potvrzuje dominantní mužskou roli Petruchia. To je ovšem konec
prvoplánový, tedy bytostně neshakespearovský. Rozdíl mezi oběma díly lze vyjádřit
slovní hříčkou. Zatímco v závěru Garrickovy hry Kateřina poslouchá Petruchia, v závěru
Shakespearovy komedie Petruchio poslouchá Kateřinu.
<italic>(M. Hilský, Shakespeare a jeviště svět, upraveno)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Garrickova hra Kateřina a Petruchio vznikla později než Shakespearova hra
Zkrocení zlé ženy.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Na konci Garrickovy hry Kateřina a Petruchio říká Petruchiovy repliky ze hry
Zkrocení zlé ženy postava Kateřiny.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Postava Kateřiny ze Shakespearovy hry Zkrocení zlé ženy odpovídá ve všech
aspektech typické představě o správné manželce v Shakespearově době.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících možností, zda je napsána pravopisně
správně (ANO), či nikoli (NE).
Vášniví sběratelé dorazili na aukci jen kvůli pamětní medaili z ryzího zlata.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících možností, zda je napsána pravopisně
správně (ANO), či nikoli (NE).
Každodenní úklid celého bytu vnímala už od dětství jako plýtvání časem
i energií.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících možností, zda je napsána pravopisně
správně (ANO), či nikoli (NE).
Se zájmem jsme pozorovali lvi, kteří silnými čelistmi trhali veliké kusy
syrového masa.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících možností, zda je napsána pravopisně
správně (ANO), či nikoli (NE).
Ze všech cizojazyčných filmů, které se na festivalu promítaly, nás oslovily
jen dva francouzské snímky.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda se v něm vyskytuje
skladebná chyba popsaná ve výchozím textu (ANO), či nikoli (NE).
Na schůzi nám oznámil, že uvažuje se zavedením pružné pracovní doby.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
Někdy dochází ke vzniku nové vazby na základě nezáměrného smíšení (kontaminace)
vazeb dvou sloves, která často mají podobný význam. Např. sloveso <italic>přihlížet</italic> má
náležitou vazbu se 3. pádem. Pod vlivem náležité vazby významově podobného slovesa
<italic>dívat se na něco</italic> vzniká nová, nenáležitá vazba <italic>přihlížet na něco.</italic> Takto vzniklá nenáležitá
vazba je považována za skladebnou chybu.
<italic>(Příruční mluvnice češtiny, upraveno)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda se v něm vyskytuje
skladebná chyba popsaná ve výchozím textu (ANO), či nikoli (NE).
Kdyby se řidič více zajímal o situaci na silnici, jistě by této havárii zabránil.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda se v něm vyskytuje
skladebná chyba popsaná ve výchozím textu (ANO), či nikoli (NE).
Ředitel nám všem přikázal, abychom hlasovali proti navrhovaným změnám.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda se v něm vyskytuje
skladebná chyba popsaná ve výchozím textu (ANO), či nikoli (NE).
Jakmile instruktor zpozoroval lavinu, upozornil mě o blížícím se nebezpečí.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Výstava Okna do pravěku začala být připravována v druhém desetiletí
21. století.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
TEXT 1
(1) Národní muzeum v Praze otevřelo 24. listopadu 2021 novou výstavu s názvem
Okna do pravěku. Ve čtyřech výstavních sálech mohou návštěvníci obdivovat unikátní
exponáty přibližující vývoj života na Zemi od prvohor do čtvrtohor.
Součástí výstavy je asi dva tisíce exponátů. Nad vitrínami s černým rámem, v nichž
se některé z vystavovaných předmětů nacházejí, jsou umístěny pohyblivé reflektory, jež
pomocí světel a stínů vytvářejí iluzi terénu TEHDEJŠÍ KRAJINY. Pozornost upoutají také
animace, zaměřené převážně na dětské publikum, které HRAVÝM ZPŮSOBEM a zároveň
naučně vysvětlují komplikovaný proces vzniku zkamenělin. Ve výstavních sálech jsou
dále umístěny odlitky zkamenělin nebo interaktivní tabule, jež komiksovou formou
představují paleontologii, přírodní vědu zabývající se studiem zkamenělin.
V prvním sále se nachází například zkamenělina nejstarší suchozemské rostliny,
která na Zemi rostla asi před 432 miliony let. Tento exponát, pocházející ze sbírky, jejímž
majitelem byl Joachim Barrande, muzeum získalo před více než sto lety.
(2) V druhém sále je umístěn model jediného dinosaura kdysi žijícího na českém
území. Tělo veleještěra trhají žraloci. Dramatické ztvárnění drsného souboje inspiroval
nález třiceticentimetrové kosti tohoto dávného tvora, na níž byly patrné otisky žraločích
zubů. Sál číslo 3 seznamuje návštěvníky nejen se sopečnou činností, ale i s různými
živočichy z období třetihor, ve čtvrtém sále je vystaven obří model mamuta s mládětem.
Cílem Oken do pravěku je propojovat dějiny s vývojem přírody. Od zahájení příprav
výstavy do jejího zpřístupnění veřejnosti uběhlo sedm let. Předpokládá se, že Okna do
pravěku budou v muzeu k vidění ještě velmi dlouho.
(www.nm.cz; radiozurnal.rozhlas.cz, upraveno)
TEXT 2
Univerbizace: z víceslovného pojmenování vzniká jednoslovné pojmenování
stejného/podobného významu. Výsledkem univerbizace je např. pojmenování náklaďák
(nákladní vůz o náklaďák).
Multiverbizace: z jednoslovného pojmenování vzniká víceslovné pojmenování
stejného/podobného významu. Výsledkem multiverbizace je např. pojmenování vykonat
návštěvu (navštívit o vykonat návštěvu).

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Jeden z exponátů výstavy Okna do pravěku pochází ze sbírky, která alespoň
nějaký čas patřila Joachimu Barrandovi.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Pro účely výstavy Okna do pravěku byl vydán komiks, v němž vystupuje
paleontolog představující svůj vědní obor.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Každý ze zhruba dvou tisíc vystavovaných předmětů, které jsou součástí
výstavy Okna do pravěku, je umístěn ve vitríně s černým rámem.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících větných celků, zda je zapsán pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Oba předsedové včera večer stvrdili svým podpisem koaliční smlouvu.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících větných celků, zda je zapsán pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Ze spadaných švestek upekla závin podle osvědčeného rodinného receptu.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících větných celků, zda je zapsán pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Její poměnkově modré oči, zářivý úsměv a husté vlasy upoutaly každého,
kdo ji spatřil.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících větných celků, zda je zapsán pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Vysvětlení této kauzy stále není dostačující, proto je nutné celý případ
znovu přezkoumat.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Parta se skládala celkem ze tří kamarádů: Prcka, Držkouna a Třesprdelky.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
Když se Prcek vrátil ze zajetí zpět ke svým kamarádům, ***** jim nemusel vyprávět, co
se mu přihodilo. Držkoun to totiž celou dobu sledoval ze své pozorovatelny na stromě
a neprodleně vše hlásil ostatním. Všichni tak s Prckem prožívali zajetí, výprask prutem,
všechny ty dlouhé minuty plné utrpení, strachu a vzteku a nakonec i propuštění.
„Musíme zdrhat!“ řekl Třesprdelka, kterému velitelovo příšerné dobrodružství
připomnělo jeho vlastní nemilé zážitky.
„Nejdřív se musím voblíct,“ namítl Prcek a položil na zem raneček udělaný z košile.
Když rozvázal její rukávy, našel boty, triko, ale kalhoty nikde…
„Co se stalo s mejma kalhotama?“ zděsil se.
„Možná žes je ztratil cestou,“ napadlo Držkouna.
Parta kamarádů se ihned pustila do hledání. I když ale pořádně prozkoumali bojiště,
žádný kus látky, který by připomínal kalhoty, na louce neležel. Držkoun dokonce vylezl
na strom a díval se, ***** někam nezapadly. Za okamžik oznámil: „Nic nevidím. Seš si
jistej, Prcku, žes je strčil dovnitř, když ses za tím křovím převlíkal?“
„Sem si jistej,“ odpověděl znepokojeně velitel.
Náhle kamarádi zaslechli vítězný zpěv svých protivníků vracejících se domů. Držkoun
se natahoval, aby na ně skrz větve viděl, a vtom vztekle zařval: „Voni maj tvoje kalhoty.
Čmajzli ti je, lumpové! Navlíkli je na klacek místo svýho praporu.“
„Tak to sem vyřízenej! Jak projdu vesnicí? A co řeknu doma?“ zbledl Prcek.
Po nekonečných minutách usilovného přemýšlení se Držkoun plácl do čela: „Mám to!
Hele, já k vám jít nemůžu, protože by mě tví rodiče mohli načapat. Ty tam ale jít můžeš.
Svlíknu si svoje kalhoty a dám ti je. Ty se zadem dostaneš domů, vezmeš si jiný kalhoty
a ty moje mi přineseš.“ Zdálo se, že je to geniální nápad.
(L. Pergaud, Knoflíková válka, upraveno)

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Prcek si byl už ve chvíli, kdy rozvazoval raneček, jistý tím, že mu kalhoty vzali
jeho protivníci.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Prckovo zajetí časově předcházelo výprasku, který od stejných protivníků
schytal Třesprdelka.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Držkoun se odmítl vrátit k sobě domů, protože se domníval, že by ho tam
mohli přistihnout Prckovi rodiče.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících dvojic slov, zda tato slova lze v kontextu
výchozího textu považovat za antonyma (ANO), nebo ne (NE).
(První slovo z každé dvojice pochází z výchozího textu a je v něm vyznačeno tučně.)
neprodleně – okamžitě

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících dvojic slov, zda tato slova lze v kontextu
výchozího textu považovat za antonyma (ANO), nebo ne (NE).
(První slovo z každé dvojice pochází z výchozího textu a je v něm vyznačeno tučně.)
rozvázal – svázal

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících dvojic slov, zda tato slova lze v kontextu
výchozího textu považovat za antonyma (ANO), nebo ne (NE).
(První slovo z každé dvojice pochází z výchozího textu a je v něm vyznačeno tučně.)
možná – nemožná

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících dvojic slov, zda tato slova lze v kontextu
výchozího textu považovat za antonyma (ANO), nebo ne (NE).
(První slovo z každé dvojice pochází z výchozího textu a je v něm vyznačeno tučně.)
pustila – chytila

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Skutečnost, že Pigcasso je prase malující obrazy, je známá více než 57 tisícům
lidí.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
(1) Prase Pigcasso, žijící na farmě v Jihoafrické republice, je světoznámé díky svým
obrazům. Chybělo však málo a o tohoto talentovaného malíře bychom přišli.
S malováním začal Pigcasso krátce poté, co ho v roce 2016 jedna žena odkoupila
z místních jatek, čímž mu zachránila život. V novém bydlišti čekaly na Pigcassa různé
hračky, sele však všechny rozdupalo nebo snědlo. Nedotčených zůstalo pouze několik
starých štětců. Pigcassovu majitelku proto napadlo před prasátko postavit plátno
a barvy. Pigcasso si vzal štětec do rypáku, začal s ním kroužit po plátně a první dílo
prasečího umělce bylo na světě. Od té doby vytvořil přes čtyři stovky obrazů.
(2) Fotky a videa zachycující toto talentované prasátko, jak maluje obrazy či hrdě
pózuje před svými výtvory, sleduje na sociálních sítích přes 57 tisíc lidí. Pigcassova
díla se dobře prodávají, například v roce 2021 zaplatil kupec za jeden jeho obraz skoro
půl milionu korun, což je nový rekord v oblasti prodeje uměleckého díla vytvořeného
zvířetem. Pigcasso tak překonal dosavadního rekordmana šimpanze Conga, jehož malba
se v roce 2005 prodala za 350 tisíc korun. Veškeré výtěžky z prodeje Pigcassových obrazů
putují na dobročinné účely, zejména na provoz útulků pro domácí zvířata.
(www.aktualne.cz, upraveno)

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Pigcassova majitelka zachránila seleti život, protože chtěla, aby se naučilo
malovat.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Pigcasso zničil všechny předměty, které mu jeho majitelka v novém domově
připravila, včetně štětců.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
V 21. století se prodaly celkem dva obrazy malované zvířetem: první
vytvořil šimpanz Congo, druhý namalovalo prase jménem Pigcasso.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Jihoamerický stát, v němž leží městečko Cândido Godói, na jihu sousedí
s Brazílií.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
<bold>(1)</bold> Pohled na fotografie z ulic Cândido Godói vyvolá v člověku dojem, že vidí dvojitě.
Zákony pravděpodobnosti totiž v tomto městečku, ležícím na jihu Brazílie poblíž
Argentiny, zřejmě neplatí. Zatímco např. v České republice připadá jeden porod dvojčat
na zhruba padesát jednočetných porodů, v Cândido Godói se dvojčata rodí při každém
desátém porodu. Město si na své výjimečnosti zakládá. Jeho symbolem je socha ženy
chovající <bold>identická</bold> dvojčata, nad městskou bránou spatříte nápis <italic>Vítejte v zemi dvojčat.</italic>
<bold>(2)</bold> Zvýšený výskyt dvojčat neunikl pozornosti <bold>vědcům,</bold> tento fenomén zde zkoumají
již od 60. let minulého století. Nedávno jihoamerické městečko vzbudilo zájem
celého světa, a to kvůli odvážné a dosti ***** teorii argentinského historika Jorgeho
Camarasy, který vysoký podíl dvojčat v tamější populaci spojuje s odpornými zločinnými
praktikami Josefa Mengeleho. Ve své publikaci z roku 2008 nazvané <italic>Mengele: Anděl
smrti v Jižní Americe</italic> Camarasa uvedl, že jeden z nejznámějších nacistických lékařů měl
v Cândido Godói laboratoř, v níž prováděl různé experimenty směřující k jedinému
cíli – uměle zvýšit počet jedinců vyhovujících nacistickému ideálu „čisté rasy“. K <bold>tomuto</bold>
závěru Camarasa dospěl na základě <bold>svědectví</bold> místních pamětníků. Josef Mengele
prý v Cândido Godói působil: údajně byl poměrně ceněnným odborníkem, který pod
jménem Rudolf Weiss pečoval o těhotné ženy. Jaká je ale pravda? Odhalil Camarasa nová
fakta ze života Anděla smrti, nebo se dopustil (možná nezáměrně) ***** veřejnosti?
<bold>(3)</bold> Ve prospěch jeho hypotézy hovoří některé skutečnosti: Mengele se výzkumem,
jehož cílem bylo zvýšit pravděpodobnost vícečetného těhotenství, zabýval na Hitlerův
příkaz už během svého působení v koncentračním táboře Osvětim a po válce opravdu
žil pod falešnou identitou v Jižní Americe. Početná skupina odborníků ale Camarasovu
teorii odmítá jako nepodloženou. Příčinu celé záhady tedy asi nenajdeme v ničem jiném
než v dědičnosti.
<italic>(vtm.e15.cz; www.stoplusjednicka.cz, upraveno)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Fenoménem zvýšeného výskytu dvojčat v Cândido Godói se vědci zabývají
od 60. let 19. století.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Zatímco v České republice jsou jednočetné porody častější než porody
dvojčat, v Cândido Godói je to naopak.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Hypotéza Jorgeho Camarasy byla zveřejněna v autobiografické knize od
nacistického lékaře nazvané Mengele: Anděl smrti v Jižní Americe.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících větných celků, zda je v něm správně
zapsána interpunkce (ANO), či nikoli (NE).
I přes důraznou výstrahu před blížící se bouří, jsme se vydali na velmi
náročný pěší výlet do hor.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících větných celků, zda je v něm správně
zapsána interpunkce (ANO), či nikoli (NE).
S přáteli jsme zhlédli inscenaci, kterou režíroval jejich syn a po představení
jsme poseděli v divadelní kavárně.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících větných celků, zda je v něm správně
zapsána interpunkce (ANO), či nikoli (NE).
Na minulých závodech, o nichž se dozvěděla až na poslední chvíli, zvítězila
jak ve sprintu, tak v běhu přes překážky.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících větných celků, zda je v něm správně
zapsána interpunkce (ANO), či nikoli (NE).
Na život ve městě si už sice pomalu zvykal, po sérii loupežných přepadení,
však dospěl k závěru, že se přece jen vrátí zpět na venkov.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím slově, zda je ve výchozím textu užito ve
stejném pádě jako slovo přiznání v úseku přiznání z nás dostanou docela jistě (ANO), či nikoli (NE).
(Posuzovaná slova jsou ve výchozím textu zapsána velkými písmeny.)
ucho

Choices:
- ANO
- NE

Context:
<bold>(1)</bold> Strana lidi přesvědčovala, že na citech nezáleží. Jakmile se člověk jednou dostal
do <bold>spárů</bold> Strany, nebylo důležité, co dělal nebo nedělal. Tak jako tak byl vyňat z proudu
dějin. Přitom ještě před dvěma generacemi záleželo na osobních <underline>vztazích a slzy,</underline> objetí
či slovo pronesené k <bold>umírajícímu</bold> měly hodnotu. Dnes zůstali lidští už jen proléti.
Zachovali si emoce, kterým se teď Winston musel učit s vědomým úsilím. Vzpomněl si, že
ještě nedávno na ulici odkopl do <bold>příkopu</bold> utrženou lidskou ruku jako zelný košťál.
„Až nás jednou chytí,“ přemýšlel nahlas před Julií, „nebudeme moci jeden pro druhého
nic udělat. Když se přiznám, zastřelí tě, a pokud se přiznat odmítnu, zastřelí tě taky. Nic,
co udělám, tvou smrt neoddálí ani o pět minut. Budeme naprosto <bold>bezmocní.</bold> Bude
záležet jedině na tom, abychom jeden druhého nezradili.“
„Přiznání z nás dostanou docela jistě,“ řekla mu Julie. „Budou nás mučit. Každý se
nakonec přizná.“
„***** Kdyby mě dokázali přinutit, abych tě přestal milovat, teprve to by byla zrada.“
„To jediné nemohou,“ odvětila. „Nemohou se ti vecpat do duše.“
<bold>(2)</bold> Winston pomyslel na obrazovku a její UCHO, které nikdy nespí. Členové Strany
tě špehují dnem i nocí, pokud si však zachováš jasnou HLAVU, můžeš je přelstít. Přes
všechnu tu chytrost ještě pořád nedokáží zjistit, co si jiná lidská bytost myslí. Co když se
jim ale člověk opravdu dostane do RUKOU? Nebylo složité uhodnout, co se děje uvnitř
Ministerstva lásky: mučení, drogy, pozvolné vyčerpání neustálými <underline>výslechy a nespavostí.</underline>
Fakta se v žádném případě nedají skrýt. Co na tom ale záleží, jestliže cílem není zůstat
naživu, nýbrž zůstat lidský? Winston věděl, že Strana nakonec odhalí vše, co kdy člověk
udělal nebo řekl. Věřil ale, že nitro lidského SRDCE zůstane netknuté.
<italic>(G. Orwell, román 1984, upraveno)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím slově, zda je ve výchozím textu užito ve
stejném pádě jako slovo přiznání v úseku přiznání z nás dostanou docela jistě (ANO), či nikoli (NE).
(Posuzovaná slova jsou ve výchozím textu zapsána velkými písmeny.)
hlavu

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím slově, zda je ve výchozím textu užito ve
stejném pádě jako slovo přiznání v úseku přiznání z nás dostanou docela jistě (ANO), či nikoli (NE).
(Posuzovaná slova jsou ve výchozím textu zapsána velkými písmeny.)
rukou

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím slově, zda je ve výchozím textu užito ve
stejném pádě jako slovo přiznání v úseku přiznání z nás dostanou docela jistě (ANO), či nikoli (NE).
(Posuzovaná slova jsou ve výchozím textu zapsána velkými písmeny.)
srdce

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Autor zmiňovaného povídkového souboru vzal při vytváření fikčního světa
v potaz podněty čtenářů.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
<bold>(1)</bold> Styl povídky <italic>Jak si pan Vorel nakouřil pěnovku</italic> je neobyčejně úsporný. To, co
průměrný beletrista musí čtenáři sdělovat v několika odstavcích (či dokonce na několika
stranách), dokáže ***** vtěsnat do necelých tří řádků. Informace ovšem mnohdy
jen naznačí a počítá s aktivní spoluprací čtenáře při konstruování fikčního světa:
např. vyjádřením „v patře nad námi“ čtenáři sděluje, že vypravěč bydlí v nájemním domě
spolu s dalšími postavami.
<bold>(2)</bold> Zajímavá je v této povídce i pointa: není ani lyricky rozevlátá jako v <italic>Hastrmanovi</italic>
<underline>(„Dál už povídat nebudu, dál už neumím.“;</underline> s. 146), ani fejetonisticky povídavá jako
v <italic>Doktoru Kazisvětovi</italic> („Ani nevím, žije-li. Musím se jednou poptat.“; s. 139), nýbrž zcizující
a paradoxní. Nad sebevrahovou mrtvolou se policejní komisař upřímně raduje z krásně
nakouřené pěnovky, která se stala spouštěcím mechanismem krachu pana Vorla. xxxxx
Zmíněné tři povídky, zveřejněné nejprve časopisecky v roce 1876, utvořily kompaktní
celek, jádro budoucí knihy. Při svém rozpomínání na život v rodné pražské čtvrti <bold>(zprvu</bold>
možná skutečně zamýšleném jen jako série nostalgických fejetonů) spisovatel objevil
<bold>hned</bold> několik velkých témat: osamělost, nenávist, smrt. Autorova výpověď o společnosti,
<bold>zpočátku</bold> celkem poklidná, se tedy postupně proměnila ve výpověď existenciální, která
přináší svědectví o světě zdánlivě hladkém jako zrcadlo, a přece plném puklin.
<bold>(3)</bold> To, co spisovatel zachytil již ve svých verších, často obalených slupkou ironie, se
<bold>nyní</bold> pokusil vyjádřit prózou. Vznikl tak kompozičně vyvážený soubor třinácti povídek
vydaný pod názvem *****. Rámec tohoto souboru tvoří povídky <italic>Týden v tichém domě</italic>
a <italic>Figurky,</italic> z nichž první jmenovaná je ze všech povídek v této knize nejdelší.
<italic>(Vzhledem k povaze jedné z úloh není zdroj výchozího textu uveden.)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Zmiňovaný povídkový soubor přináší výpověď o světě, který se sice jeví jako
zkažený, ale ve skutečnosti je lepší.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Povídka Týden v tichém domě je delší než kterákoli jiná ze zbylých dvanácti
povídek zmiňovaného povídkového souboru.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE).
Povídky Jak si pan Vorel nakouřil pěnovku, Hastrman a Doktor Kazisvět byly
publikovány dříve, než byl zmiňovaný povídkový soubor vydán knižně.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), nebo ne (NE).
Text je próza.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
(1)
Umím prase ZEPŘEDU,
nic jiného nesvedu,
moje ruka nic jiného nenakreslí,
zkoušel jsem i kobylu,
ale došlo k omylu,
vyšla z toho žirafa, a tak jsem skleslý.
(2)
Kuneš umí ještěrku,
jak se hřeje na štěrku,
jinak je též beznadějně nenadaný,
Vaněk umí parohy
jenom PODLE předlohy,
Kovandová pořád kreslí kočkodany.
(3)
Co se týče talentu,
dám na žáka Valentu,
který tvrdí, že se z toho nezblázníme,
Valenta je z Jinonic
a neumí vůbec nic,
propiskou si dělá pouze čáry přímé.
(4)
Když se ale spojíme,
my, co málo umíme,
nakreslíme stádo zvěře velmi hravě,
tygry, koně, různý skot,
Valenta nám dodá plot,
můžeme s tím vyniknouti na výstavě.
(Z. Svěrák, Umím prase zepředu)

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), nebo ne (NE).
Všechny podtržené verše jsou sedmislabičné.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), nebo ne (NE).
V každé sloce se rýmuje první verš s veršem bezprostředně následujícím.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), nebo ne (NE).
V druhé sloce se vyskytuje jedno slovo zdrobnělé.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
V průběhu celého procesu hibernace živočich zvětšuje své dosavadní tukové
zásoby.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
Udržet si během zimy stálou tělesnou teplotu stojí živočichy hodně úsilí, přitom ale
potravy, z níž energii získávají, jim v tomto období příroda nabízí méně. Někteří z nich
proto zimu jednoduše prospí.
Hibernace (zimní spánek) je složitý proces. Předchází mu důkladná příprava: živočich
musí jednak nahromadit dostatečné tukové zásoby (svou STÁVAJÍCÍ hmotnost zvýší
o 20–30 procent), jednak najít vhodný úkryt. Do pravého zimního spánku upadají
většinou drobní savci, např. svišti, ježci či určité druhy netopýrů. Za skutečné krále
zimních spáčů jsou považováni sysli – ve stavu hibernace mohou strávit až osm měsíců.
Během hibernace tělesná teplota živočichů radikálně klesne, jejich dech i tepová
frekvence se výrazně zpomalí. Dá se říct, že se nacházejí na hranici života a smrti (jako
mrtví i vypadají), neboť jejich životní funkce jsou omezeny na minimum. Přepnutím do
úsporného režimu šetří potřebnou energii. Hibernující živočich neleží rovně natažený,
ale je stočený do klubíčka, aby šetřil tělesným teplem. *****
Většina pravých zimních spáčů si udržuje tělesnou teplotu mírně nad nulou, mráz by
totiž roztrhal jejich buňky. Existují však i hibernující živočichové, jejichž teplota může
klesnout pod bod mrazu, až na minus 3 stupně Celsia, a oni přesto přežijí. Jejich buněčná
tekutina obsahuje látky podobné těm, které se používají při výrobě nemrznoucích směsí
do chladičů aut. Ovšem i tito NÁRAMNÍ otužilci občas pomocí slabých záchvěvů svalů
svou tělesnou teplotu zvýší. Vědci se domnívají, že tak zabraňují poškození mozku.
Někteří živočichové spí tzv. nepravým zimním spánkem, který ovšem hibernací není.
Během tohoto spánku tělesná teplota klesá jen o několik stupňů, dech ani tep se ale
nemění, výjimečné není ani krátké probuzení ze spánku. K takovému typu zimních spáčů
se řadí třeba jezevci, medvědi nebo křečci.
(www.abicko.cz, upraveno)

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Na rozdíl od tzv. nepravého zimního spánku dojde během hibernace ke
změně tepové frekvence.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Hibernace je typická pro menší savce, vyskytuje se však i u některých
větších živočichů, jako jsou například medvědi.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Ze všech živočichů schopných hibernace tvoří menší část ti, jejichž tělesná
teplota může dosáhnout hodnot nižších než bod mrazu.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Rázova dcera byla upálena, protože do svého piva přidávala jed.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
(1) Kdysi byl majitelem jednoho ze ***** na Malé Straně konšel Matěj Ráz. Bůhvíproč
ale v roce 1503 skončil v rukou kata. Záhy postihlo jeho rodinu další neštěstí. Rázova
dcera, která převzala živnost po otci, byla upálena, jelikož prý otrávila své sousedy. Zlé
jazyky škodolibě říkaly, že tím jedem bylo její ředěné pivo.
Pošramocenou pověst tamějšího piva vylepšil až nový majitel pivovaru Václav. Tento
sládek měl vlastní tajný recept na vaření piva a toto tajemství střežil jako oko v hlavě.
Jeho hospoda se časem zaplnila spokojenými hosty. Své nejvzácnější pivo, určené jen
pro zvláštní příležitosti, však Václav ukrýval ve sklepě pod pivovarem. Sklep byl zamčený
na sedm zámků a klíče od nich sládek schovával i před svou ženou.
(2) Jednoho dne do hospody zavítal cizinec z Bavor, na první pohled urozený pán
vznešeného chování. Představil se Václavovi jako majitel pivovaru a vyprávěl mu, že do
Prahy přijel jen proto, aby se setkal s tak věhlasným sládkem, a že i za ***** se Václavovo
pivo těší vynikající pověsti. Nebylo divu, že po tolika poklonách malostranský sládek brzy
roztál. Nejenže dal cizinci ochutnat pivo ze sklepa, ale dokonce mu ochotně prozradil
svůj tajný recept.
(3) Na druhý den se cizinec rozloučil. Z kočáru ještě na svého hostitele volal, že mu
pošle dárek na památku jejich nezapomenutelného setkání. Své slovo dané ***** splnil:
neuplynulo ani půl roku a Václav skutečně dostal z Bavor sud piva uvařeného přesně
podle jeho receptu. Zprvu vyváděl jako smyslů zbavený, ale potom převelice pečlivě
spočítal všechny své náklady a zisk. Zjistil, že se mu vyplatí daleko víc, když své pivo vařit
přestane a bude objednávat a prodávat jen pivo bavorské. Když zavěsil klíče od sklepa na
domovní štít, pivovarskému domu už nikdo neřekl jinak než U Klíčů.
(V. Cibula, Pražské pověsti, upraveno)

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Václav tajil nejen před cizími lidmi, ale i před svou ženou, že má pod svým
pivovarem sklep.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Cizinci z Bavor se podařilo vlichotit se do Václavovy přízně už při jejich
prvním osobním setkání.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Bavorské pivo uvařené podle Václavova receptu bylo mnohem chutnější
než Václavovo pivo uvařené na Malé Straně.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících vět, zda je napsána pravopisně správně (ANO), nebo ne (NE).
Vztahy mezi Francouzi a Španěli byly celý týden mimořádně napjaté.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících vět, zda je napsána pravopisně správně (ANO), nebo ne (NE).
Bratrovy bláznivé nápady často vyvolávaly mezi našimi přáteli rozmíšky.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících vět, zda je napsána pravopisně správně (ANO), nebo ne (NE).
Kvůli nečekanému dědictví stačil během měsíce neuvěřitelně zpychnout.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících vět, zda je napsána pravopisně správně (ANO), nebo ne (NE).
Po vítězství v minulých závodech přidal do své sbírky další cennou medaili.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následující možnosti, zda je zapsána pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Během zápasu se stupňovalo napjetí mezi fanoušky kanadského a českého
týmu.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následující možnosti, zda je zapsána pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Jitrocelové kapky ulevily dědečkovy od nesnesitelné bolesti bohužel jen
trochu.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následující možnosti, zda je zapsána pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Zpočátku jsem na ten lyžařský výcvik nechtěl jet, pak jsem se ale nechal
zvyklat.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následující možnosti, zda je zapsána pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Na zítřek jsme si domluvili schůzku s řemeslníky, abychom s nimi projednali
úpravy podkroví.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Do severní Afriky se šachy dostaly později než do Španělska.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
TEXT 1
(1) Šachy, jedna z nejdůmyslnějších her na světě, nemají zcela jasný původ. Zřejmě
vznikly z jiné deskové hry, známé již před naším letopočtem. Říká se také, že šachy před
2 000 lety vynalezl jeden indický učenec. Ten prý na šachové hře ukázal panovníkovi, že
král se bez obyčejného lidu (tedy pěšců) neobejde. Podle další pověsti vymyslel šachy
řecký hrdina Palamedes, aby rozptýlil vojáky při obléhání Tróje. Vývoj této hry můžeme
sledovat přesněji až od 6. století našeho letopočtu, a to na základě zmínek v dobových
písemných záznamech či díky archeologickým nálezům. Původní šachy se ovšem od těch
nynějších značně lišily.
(2) V Indii se nazývaly „čaturanga“, což znamená čtyřdílný. Název totiž symbolizoval
čtyři součásti indického vojska – slony, válečné vozy, jezdectvo a pěchotu. Kromě těchto
figur měl každý ze čtyř hráčů (hráli dva proti dvěma) k dispozici také figuru krále. Cílem
hry bylo sebrat soupeřům jejich figury, přičemž figuru krále bylo možné vzít i svému
spojenci. Dobytí všech králů se zvlášť odměňovalo. Hrací kostka určovala, která figura má
táhnout. Náhoda tedy hrála poměrně velkou roli.
Z Indie se tato hra rozšířila do Persie (dnešní Írán) a odtud do arabských zemí. Zároveň
se začala měnit. Postupně se stala soubojem jen dvou šachistů (stejně jako dnes)
a časem ze hry ***** na náhodě vznikla logická kombinační hra. Asi v 8. století pronikly
šachy do Ruska, kde se začaly označovat jako „šachmaty“. Tento název vznikl spojením
perského slova „šach“ (král) a arabského slova „mat“ (zemřel). Přibližně o sto let později
se šachy dostaly přes severní Afriku do Španělska a poté do Itálie a odtud se šířily na
sever. V 11. století se šachy hrály už po celé Evropě a staly se zábavou xxxxx nejen na
panovnických dvorech.
(K. Pliska, Učebnice šachu pro samouky, upraveno)
TEXT 2
Název nositele vlastnosti je podstatné jméno, které je odvozeno od přídavného jména
a označuje osobu, zvíře nebo věc podle typické vlastnosti, např. boháč (= bohatý člověk),
mělčina (= mělké místo ve vodě).
(CZVV)

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Během hry nazývané„čaturanga“ mohl jeden hráč získat od ostatních hráčů
celkem čtyři figury krále.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Přesný popis vývoje šachů byl zaznamenán v jednom textu vzniklém před
6. stoletím našeho letopočtu.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Podle pověsti vymyslel šachy jeden Ind proto, aby panovníkovi vysvětlil, že
se má přestat spoléhat na prostý lid.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Nedílnou součástí ranního rituálu ve škole je kromě zpěvu hymny také
sborová recitace básně.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
TEXT 1
(1) Byl skoro prosinec a Jonas začínal mít strach z blížícího se výcviku. Ne, špatné
slovo, opravil se v duchu. Strach cítil před rokem, když se nad společenstvím ukázalo
neznámé letadlo. Všichni občané tehdy dostali rozkaz, aby se ihned skryli ve svých
domech. Za okamžik JIM hlas v amplionu sdělil, že pilot popletl navigační instrukce
a za to bude vyřazen. Vyřazení! Tak strašlivý trest se uplatňoval jen v případě
neomluvitelného pochybení. Tohle slovo se nesmělo bezmyšlenkovitě používat.
Jednou při závodech Jonas křikl na kamaráda, kvůli němuž ztratili bod: „Jsi vyřazený!“
Trenér si Jonase vzal stranou a důrazně si s NÍM promluvil. Od té doby si Jonas dával na
vyjadřování velký pozor. Ne jako Asher.
(2) Jonas si vybavil, jak se Asher jednou vřítil do třídy uprostřed zpěvu ranní hymny.
Když vlastenecká píseň dozněla a spolužáci se posadili, Asher zůstal stát, aby přednesl
předepsanou omluvu, na niž všichni čekali.
(3) „Omlouvám se, že jsem vyrušil své učební společenství,“ rychle vysypal povinnou
frázi. Pak svůj pozdní příchod objasnil: „Vyšel jsem z domu brzy, ale když jsem jel kolem
rybí líhně, pracovní četa právě třídila lososy. Ta podívaná mě natolik zajmula, že jsem
zapomněl na čas.“
„Přijímáme tvoji omluvu, Ashere,“ sborově zarecitovala třída.
„Přijímám tvoji omluvu, Ashere,“ řekl učitel, „a děkuji, že mi tvá chyba opět poskytla
příležitost k výkladu o jazyce.“ Pak učitel na tabuli napsal zajmout, hned vedle připsal
slovo zaujmout a začal se věnovat jejich významům.
Jonas se při té vzpomínce usmál. Znovu začal přemýšlet o významech slov a usoudil,
že slovo strach opravdu přesně nevystihuje, co teď cítí. Je to příliš silné podstatné jméno.
Jonas byl dychtivý, cítil ale i špetku nervozity. Znepokojení, usoudil nakonec. Ano, to cítí.
(L. Lowryová, Dárce, upraveno)
TEXT 2
Otevřená slabika – slabika, která končí samohláskou.
Zavřená slabika – slabika, která končí souhláskou.
(CZVV)

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Ve srovnání se slovem strach slovo znepokojení lépe vystihovalo Jonasovy
pocity před blížícím se výcvikem.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
V souvislosti s chybou, jíž se Asher dopustil ve své promluvě, se učitel začal
zabývat významy slov zajmout a zaujmout.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Ve společenství, v němž Jonas žije, je ztráta jediného bodu během závodů
zásadním pochybením, za které je člověk potrestán vyřazením.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Od roku 2012 do roku 2020 se závodu The Color Run každoročně účastnilo
přes osm milionů lidí.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
The Color Run je unikátní běžecký závod. Výkon v tomto závodě není podstatný,
jde hlavně o zábavu. Na startu pětikilometrové trasy mají na sobě všichni běžci čistě
bílá trička, to se ale záhy změní. Po každém zdolaném kilometru jsou totiž zasypáni
barevnými prášky. Nezáleží na tom, jak rychle trasu uběhnou, čas se vůbec neměří.
The Color Run především propaguje zdravý životní styl – přes 60 % lidí běží tak dlouhou
trasu poprvé v životě a některým z nich se běh natolik zalíbí, že po závodě začnou svou
kondici zlepšovat pravidelným běháním.
„Závodu se přezdívá Pět nejšťastnějších kilometrů na Zemi, protože tato neobvyklá,
ale zábavná akce spojuje přátele i rodiny. Chtěl jsem tím lidi povzbudit ke sportování,“
vysvětluje Travis Snyder, zakladatel netradičního závodu.
The Color Run se poprvé konal v březnu 2011 v USA, závodu se tehdy zúčastnilo
kolem šesti tisíc závodníků. Během následujících devíti let závod absolvovalo přes osm
milionů lidí z více než 50 zemí světa, a tak se The Color Run stal jednou z největších
běžeckých událostí na planetě.
(www.thecolorrun.cz, upraveno)

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Více než 60 % účastníků The Color Run začne po tomto závodě pravidelně
běhat trasy dlouhé 5 kilometrů.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Když se účastník The Color Run ocitne v polovině trasy tohoto závodu, byl
do této chvíle zasypán barevnými prášky celkem dvakrát.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Netradiční běžecký závod s původním názvem Pět nejšťastnějších kilometrů
na Zemi byl svým zakladatelem přejmenován na The Color Run.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Ostrov São Miguel zabírá většinu celkové rozlohy portugalského souostroví
Azory.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
Portugalské souostroví Azory, ležící v Atlantském oceánu přibližně 1 500 km od
Lisabonu, se skládá z devíti obydlených ostrovů. Největší z nich, ostrov São Miguel, byl
až do začátku 21. století jediným místem v Evropě, kde se pěstoval a zpracovával čaj.
Azorské čajovníkové plantáže jsou unikátní: čaj se zde pěstuje už ve výšce 150 metrů nad
mořem, jde tedy o nejníže položené plantáže na světě.
Lidé z těchto ostrovů na své půdě odpradávna pěstovali pomeranče. Když ale
počátkem 19. století pomerančovníky zničila zhoubná plíseň, azorští zemědělci přišli
o hlavní zdroj obživy. Hledali tedy novou plodinu vhodnou k pěstování, kterou by také
mohli vyvážet. Skutečnost, že vedle ananasu a maracuji nakonec vsadili i na čajovník,
má na svědomí Jacinto Leite, někdejší voják brazilské armády. Na svůj rodný ostrov
São Miguel totiž přivezl z Rio de Janeira sazenice čajovníku.
V úrodné půdě a stabilním klimatu se plodině záhy začalo dařit. Z první sklizně čaje
byly dva vzorky, konkrétně 8 kg černého a 10 kg zeleného čaje, poslány do Anglie na
odborné analýzy. Díky své nesporné kvalitě oba dostaly vynikající posudky. Cesta
na evropské trhy se rázem otevřela a na Azorách nastaly lepší časy. Už v roce 1850 se
čajovníkové plantáže rozprostíraly na 300 hektarech půdy a tamější manufaktury ročně
vyprodukovaly 250 tun čaje.
Čilý obchod se zahraničím ale narušila první světová válka, *****. Důsledkem tohoto
trendu, pokračujícího i po válce, byly ztráty na ziscích a krachování manufaktur. Do roku
1970 svou činnost ukončilo devět z původních čtrnácti azorských výrobců čaje, během
následujících let zkrachovali další čtyři. Počátku 21. století se dočkala pouze společnost
Chá Gorreana. Tento výrobce dodnes ze svých plantáží o rozloze 40 hektarů ročně
vyprodukuje 40 tun kvalitního čaje.
(Lidé a Země 12/2007, upraveno)

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Zhoubná plíseň, která zničila pomerančovníky, byla na ostrov São Miguel
zavlečena z Rio de Janeira.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Při první sklizni azorského čaje bylo sklizeno přesně o 2 kilogramy více
zeleného čaje než čaje černého.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Od roku 1850 do počátku 21. století se roční produkce azorské společnosti
Chá Gorreana snížila z původních 250 tun čaje na 40 tun.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je pravdivé (ANO), nebo ne (NE).
Věta podtržená ve výchozím textu obsahuje dva přívlastky shodné.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je pravdivé (ANO), nebo ne (NE).
Věta podtržená ve výchozím textu obsahuje podmět několikanásobný.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je pravdivé (ANO), nebo ne (NE).
Věta podtržená ve výchozím textu obsahuje jedno příslovečné určení času.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je pravdivé (ANO), nebo ne (NE).
Věta podtržená ve výchozím textu obsahuje jedno příslovečné určení místa.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Hasiči i Schultze dorazili k hořícímu muzeu za pouhých pět minut od
založení požáru.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
(1) Poté, co Marcel odhalil Schultzův zkázonosný plán, pochopil, že hodiny jeho života
jsou sečteny. Pořád myslel na Francouzské město, které se ten bídák rozhodl zničit. To
se nesmí stát, jsou tam přece jeho přátelé! Celou noc Marcel nezamhouřil oka. Musí
z Ocelového města uprchnout, to věděl zcela bezpečně. Jenže jak?
Ráno zamířil rovnou do parku, jenž byl součástí uzavřeného domovního bloku,
v němž byl vězněn. Ano, mohl se procházet, jeho volnost však byla jen zdánlivá. V patách
měl totiž stále dva mlčenlivé obry s revolverem, jejichž slabostí byl tabák.
(2) Když kráčel k říčce, která odtéká podzemním kanálem ven z města, všiml si
zvláštního křoví, rostoucího podél zdi. Ihned ho poznal. V jeho listech se skrývá účinný
uspávací prostředek. Plán útěku nabýval zřetelných obrysů. Marcel potají přidal pár lístků
do tabáku a nabídl ho svým dozorcům. Za okamžik se areálem rozléhalo dvojí rytmické
chrápání. Marcel na nic nečekal a utíkal do muzea modelů Schultzových strojů. Jakmile
pronikl do hlavního sálu, vytáhl zápalku a škrtl.
(3) Za chvíli už z oken šlehaly plameny. Ze všech stran přijížděli hasiči, přispěchal
i Schultze. Když bylo po pěti minutách hašení všem jasné, že muzeum lehne popelem,
Schultze zvolal: „Deset tisíc dolarů tomu, kdo zachrání exponát 3175!“ I když to byla částka
skutečně vysoká, nikdo se nehlásil. Náhle se odněkud vynořil Marcel a řekl: „Já to udělám.“
Schultze se zatvářil nedůvěřivě, pak ale kývl. Nemůže přece nic ztratit, naopak. Marcel
si vzal dýchací přístroj a zmizel v kouři. Ani ho ale nenapadlo zachraňovat exponát.
Rychle proběhl deštěm žhavých jisker, vyběhl zadním vchodem a skočil do říčky. Po chvíli
vplul do podzemního kanálu, zcela zaplněného vodou. Byl v něm deset minut, když
vtom narazil na železnou mříž. Zmocnilo se ho zoufalství. Z posledních sil zacloumal
mříží. Naštěstí povolila. Proud ho unášel neznámo kam.
(J. Verne, Ocelové město, upraveno)

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Za záchranu exponátu 3175 Schultze nabídl částku převyšující skutečnou
hodnotu tohoto exponátu.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Od doby, kdy Marcel skočil do říčky, do doby, kdy narazil na železnou mříž,
uběhlo víc než deset minut.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Při ranní procházce Marcel zjistil, že z Ocelového města vede podzemní
kanál přímo do Francouzského města.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících dvojic slov, zda tato slova lze v kontextu
výchozího textu považovat za antonyma (ANO), nebo ne (NE).
(První slovo z každé dvojice pochází z výchozího textu a je v něm vyznačeno tučně.)
bezpečně – nebezpečně

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících dvojic slov, zda tato slova lze v kontextu
výchozího textu považovat za antonyma (ANO), nebo ne (NE).
(První slovo z každé dvojice pochází z výchozího textu a je v něm vyznačeno tučně.)
rovnou – nerovnou

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících dvojic slov, zda tato slova lze v kontextu
výchozího textu považovat za antonyma (ANO), nebo ne (NE).
(První slovo z každé dvojice pochází z výchozího textu a je v něm vyznačeno tučně.)
udělám – neudělám

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících dvojic slov, zda tato slova lze v kontextu
výchozího textu považovat za antonyma (ANO), nebo ne (NE).
(První slovo z každé dvojice pochází z výchozího textu a je v něm vyznačeno tučně.)
povolila – nepovolila

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je zapsáno pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Stěhovaví ptáci odletěli do teplých krajů, kosi a sýkory ale v naší zemi jako
vždy zůstaly.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je zapsáno pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Po vyčerpávajícím tréninku ho bolely svaly, začal mít také problémy
s kolenními vazy.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je zapsáno pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Některé děti předčasně odjely na prázdniny, zbylí žáci pomáhali učitelům
s vyklízením kabinetů.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je zapsáno pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Zemědělci vyzívají k boji s přemnoženými hraboši, vědci jsou však vůči
plošnému používání jedů zdrženliví.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je pravdivé (ANO), či nikoli (NE):
Ve výchozím textu je definován termín z oblasti literární teorie.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
<bold>(1)</bold> ***** je žánr drobné epiky, v němž zvířata, někdy i věci vystupují jako alegorické
obrazy lidských vlastností a jednají jako lidé. Alegorie pomáhá názorněji vyjádřit
autorovu kritiku negativních lidských vlastností, mezilidských i společenských vztahů.
Jsou to příběhy didaktické, většinou totiž končí závěrečným mravním ponaučením. Tento
žánr má své kořeny ve starověku, za jeho <bold>otce</bold> je považován ƔƔƔƔƔ.
<bold>(2)</bold> O tomto antickém autorovi toho dosud mnoho nevíme. Pravděpodobně se
narodil v zajetí jako otrok. Podle některých záznamů v mládí vážně onemocněl, z jiných
<bold>pramenů</bold> se dozvídáme, že byl od narození mrzák. O jeho propuštění z otroctví koluje
mnoho historek. V jedné z nejznámějších se pravý, že <underline>díky</underline> své chytrosti pomohl svému
pánovi vyhrát sázku. Za odměnu od něj získal vytouženou svobodu. Poté hodně cestoval,
příliš si však volnosti neužil. Podle pověsti byl křivě obviněn ze svatokrádeže a odsouzen
k smrti – údajně byl shozen ze skály do propasti.
<bold>(3)</bold> Zásluhou kusích informací o tomto neobyčejném člověku nabyl jeho životopis
bájných rozměrů. Není proto divu, že se na tuto osobnost nezapomělo a že jeho
příběh lákal ke zfilmování. Na sklonku 60. let minulého století natočil bulharský režisér
Rangel Valčanov velkofilm, jehož ústředním hrdinou je právě tento mýty opředený autor.
Film zobrazuje otroka, který touží po svobodě a hlásá, že krutovládcům je třeba se směle
postavit. Za své přesvědčení je ochoten položit i život. Tehdejší mocipáni se však kvůli
tématu snímku rozzlobili a okamžitě podnikli příslušné <bold>kroky.</bold> Film proto ještě před
premiérou zkončil v trezoru, diváci ho tedy měli možnost zhlédnout až po <bold>pádu</bold> železné
opony.
<bold>(4)</bold> Pro mnoho literárních vědců zůstává otázka, zda tento legendární Řek skutečně žil,
stále otevřená. Nikdo však zatím jeho existenci nevyvrátil, a tak se s jeho jménem stále
setkáváme, a to zdaleka nejen v učebnicích.
<italic>(Vzhledem k povaze jedné z úloh není zdroj výchozího textu uveden.)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je pravdivé (ANO), či nikoli (NE):
Ve výchozím textu je mimo jiné zmíněn příklad totalitních praktik.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je pravdivé (ANO), či nikoli (NE):
Ve výchozím textu se vyskytují pouze doložená literárněhistorická fakta.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je pravdivé (ANO), či nikoli (NE):
Ve výchozím textu se zpochybňuje umělecká kvalita životopisného filmu.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), či nikoli (NE):
Součástí textu je poznámka pod čarou, která obsahuje bibliografický
údaj.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
Typologií osobnosti se mimo jiné zabýval také Carl Gustav Jung^1, v této souvislosti
začal pracovat s pojmy extraverze a introverze. Podle Jungovy teorie existují
predispozice, které jsou vrozené a které do jisté míry <underline>určují</underline> naše chování. Obvykle se
rozlišují čtyři základní dvojice preferencí. Můžete se řadit k typu:
- extravertnímu, nebo introvertnímu;
- smyslovému, nebo intuitivnímu;
- s převahou myšlení, nebo cítění;
- s převahou posuzování, nebo vnímání.
Tyto typy odrážejí genetické vlastnosti a vše, co vás zásadním způsobem ovlivnilo
především v ranném dětství. Také vnější okolí totiž usměrňuje vaše preference během
dalšího vývoje.
Pokud máte například predispozice pro extraverta, vyroste z vás velmi
pravděpodobně extravert. Vývoj jedince však ovlivňuje i mnoho dalších faktorů. Mezi
nejvýznamnější vnější vlivy patří samozřejmě prostředí, v němž jedinec vyrůstá. Působí
na vás třeba chování ostatních členů rodiny nebo funkčnost/nefunkčnost vztahů mezi
členy rodiny. Pokud jste extravert v introvertní rodině, budete se chovat jinak, než když
budete vyrůstat v extravertní rodině <bold>řídícím se zákonem</bold> „vítězí ten nejhlasitější“. V obou
případech se sice stanete extravertem, <bold>ale pokaždé jiným.</bold>
V průběhu vývoje se extraverze tvaruje, <bold>postupně nabývá jiných forem</bold> a mění
se i její projevy. S dozráváním osobnosti se život obohacuje i o jiné preference. Svou
přirozenou podstatu však nikdy nepotlačíte, vaše predispozice se vždy přihlásí o slovo,
aniž byste si to vůbec uvědomovali. Extravert <bold>se nikdy nestane introvertem,</bold> a naopak.
^1 Švýcarský lékař a psychoterapeut, zakladatel analytické psychologie, který žil v letech 1875–1961.
<italic>(Vzhledem k povaze jedné z úloh není zdroj výchozího textu uveden.)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), či nikoli (NE):
Účelem textu je přimět adresáta, aby se začal řídit uvedenými
doporučeními.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), či nikoli (NE):
V textu se vyskytují ve vysoké míře expresivní slova, která snižují jeho
přijatelnost pro adresáta.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), či nikoli (NE):
Autoři textu se snaží adresáta dovést k závěru, že Jungovy myšlenky
jsou dnes už dávno překonány.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), či nikoli (NE):
Veřejná knihovna sloužila jako útočiště před mladistvými výtržníky.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
Já, teda Alex, a moji frendíci, to jako Pítrs, Jiřík a Tupoun, kterej je opravdu tupej, sme
seděli v mlíčňáku Korova a decidovali sme, co budem ten večer dělat. Jedna z těch tří
ptic stojících u pultu, ta se zelenou parukou, pořád vystrkovala břicho do rytmu toho,
čemu říkaly hudba. Cítil sem, jak z vypitýho starýho mlíka vyskakujou nože a jak se mi
najednou chce rozdat si někde trochu přesilovky. Tak sem zařval jako pucák: „Deme
deme deme!“ A pak sem praštil toho neznámýho hjumaníka, co seděl vedle mě, a pěkně
sem mu ji usadil na ajko nebo možná na ucho, ale on to vůbec necítil a dál si mumlal:
„Telefonní relátka a když farkulele se dostane do šubyduba.“ Pocítí to dost dobře, až se
z tý svý země vrátí.
„Kam deme?“ ptal se Jiřík.
„Ále, jen se tak projít,“ odpověděl sem, „a luknout, co se děje, bratříčci moji.“
Tak sme všichni čtyři vypadli z baru do velký zimní najtky a pakovali si to po
Marghanitině bulváru a zahli do aleje Boothbyho a tady sme našli drobnou srandičku
na začátek večera. <bold>Byl to sešlej týpek učitelskýho ouldana, s brejlema a lipsama
otevřenejma ve studeným nočním vzduchu. V podpaží měl knihy a zasranej
deštník.</bold> Vyšel zpoza rohu z Veřejný knihovny, kam dneska zrovna moc píplů nechodí.
Dneska už moc těchhle starších buržoazních týpků po setmění na ulici neuvidíte, zvlášť,
když policajtů je čím dál míň a chodíme tady my, príma bajati, a taky tenhle profesorskej
týpek byl na celý ulici úplně sám. Tak sme si to k němu doguljali a já řekl zdvořile:
„Promiň, bratře.“
Vypadal dost vypuganě, když nás čtyři maníky zlukoval, jak ho tak tiše obestupujeme,
ale řekl: „Ano? O co jde?“ Promluvil strašně nahlas učitelským vojsem, jako by nám chtěl
ukázat, že není vypuganej.
<italic>(A. Burgess, Mechanický pomeranč, upraveno)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), či nikoli (NE):
Už v baru dostal alespoň jeden z přítomných chuť se s někým poprat.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), či nikoli (NE):
Když se setmí, všichni muži zákona se z ulic vytratí, protože mají strach
z partiček výrostků.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), či nikoli (NE):
Parta mladíků se předem domluvila, že si před knihovnou počkají na
jednoho učitele a budou ho pronásledovat.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je v souladu s informacemi
obsaženými ve výchozím textu (ANO), či nikoli (NE):
Počítačový vir se z poboček Rodinné banky rozšířil do několika
evropských zemí.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
Vážení klienti,
upozorňujeme na nový počítačový vir, který se objevil v některých evropských zemích
včetně ČR a který nabádá klienty internetového bankovnictví k instalaci bezpečnostní
aplikace do mobilního telefonu.
Při používání internetového bankovnictví buďte proto obezřetní. Jestliže Vás při zadávání
přístupových údajů systém vyzve k instalaci bezpečnostní mobilní aplikace, nereagujte
na zobrazenou výzvu a neprovádějte instalaci této aplikace do svého mobilního
telefonu. Nejedná se o naši bezpečnostní aplikaci, ale o počítačový vir.
Dodržujte základní bezpečnostní zásadu: Nikdy neinstalujte do svých mobilních telefonů
ani do počítačů aplikace z neznámých zdrojů. Ve svém počítači používejte vždy kvalitní
antivirovou ochranu.
V případě, že jste ve svém internetovém bankovnictví již zaznamenali nezvyklé
chování, např. zmíněnou výzvu k instalaci bezpečnostní aplikace do mobilního zařízení,
kontaktujte neprodleně bezplatnou informační linku Rodinné banky 800 660 660.
Jestliže máte jakékoli dotazy týkající se tohoto počítačového viru, můžete se na nás
s důvěrou obrátit prostřednictvím e-mailu na adresu info-vir@rbanka.cz, která byla za
tímto účelem dočasně zřízena. <bold>Také na ukázky chování počítačového nebezpečného
viru se můžete podívat do možného přehledu zpráv.</bold>
Vaše Rodinná banka
<italic>(www.servis24.cz, upraveno)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je v souladu s informacemi
obsaženými ve výchozím textu (ANO), či nikoli (NE):
Za účelem ochrany svých klientů Rodinná banka uvedla na trh
bezpečnostní aplikaci.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je v souladu s informacemi
obsaženými ve výchozím textu (ANO), či nikoli (NE):
V případě napadení počítače virem dostanou klienti Rodinné banky
antivirovou ochranu zdarma.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je v souladu s informacemi
obsaženými ve výchozím textu (ANO), či nikoli (NE):
Klienti Rodinné banky musí s ohledem na výskyt počítačového viru
dočasně přestat používat internetové bankovnictví.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE):
Světlana Alexijevičová uvedla, že kdyby tvořila v 18. století, psala by fikci.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
Nobelova cena za příběhy utrpení a odvahy
Češi mají jediného držitele nejprestižnějšího ocenění na poli literatury. To rusky
píšících laureátů Nobelovy ceny za literaturu je více. Přesto od doby, kdy byla tato cena
udělena disidentovi Alexandru Solženicynovi, uplynulo dlouhých 45 let, než se stejné
pocty dočkal další rusky píšící spisovatel (nepočítáme-li Josifa Brodského, který v roce
1987 cenu dostal jako Američan). Stalo se tak 24 let po zániku SSSR, tedy v roce 2015.
Tehdy totiž slavnou cenu získala Světlana Alexijevičová – autorka, která se netají svými
názory na totalitní režimy.
Velikáni ruské literatury bývali mistři fikce, JEJÍCHŽ účelem bylo vytvořit sytější obraz
ruské společnosti, než nabízela realita. <underline>Jeden z prvních, kdo pochopil, že skutečnost je
barvitější než fikce, byl Solženicyn, autor známého díla <italic>Souostroví Gulag,</italic> které popisuje
osudy vězňů v ruských lágrech.</underline> Alexijevičová však jde mnohem dál. Jak sama říká, kdyby
tvořila ve stejném století jako Dostojevskij, psala by fikci, jenže dnes „beletrie nedokáže
popsat hrůzy, které lidé prožívají“.
Alexijevičová kombinuje literaturu s novinařinou, přístupem ke sběru materiálu se
liší od ostatních spisovatelů. Její metoda práce rozhodně není <bold>standardní:</bold> cestuje po
celém postsovětském prostoru a mluví se stovkami lidí. Z jejich zpovědí vytváří celek,
jenž vyráží dech. <bold>Fádní</bold> nejsou jen samotné příběhy, ale i autorčina práce s jazykovými
prostředky. Alexijevičová umí vyslechnutá svědectví přepsat do formy, která zachovává
<bold>autenticitu</bold> výpovědí a současně je mění v literární dílo. Témata knih dokazují její cit
pro neuralgické body sovětských dějin: válka v Afghánistánu (očima veteránů i očima
těch, kterým se příbuzní vrátili z války v rakvích) nebo Černobyl (očima těch, kteří viděli
záři nad elektrárnou). Alexijevičová tyto příběhy uchopila s nebývalou <bold>invencí.</bold> Každého
čtenáře, JEHOŽ podobná témata oslovují, její knihy zaujmou.
<italic>(Vzhledem k povaze jedné z úloh není zdroj výchozího textu uveden.)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE):
Josif Brodskij a Alexandr Solženicyn se stali laureáty Nobelovy ceny za
literaturu před zánikem Sovětského svazu.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE):
Na rozdíl od Alexandra Solženicyna, odpůrce sovětského totalitního
režimu, Světlana Alexijevičová totalitní režimy veřejně obhajuje.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), či nikoli (NE):
Téma války v Afghánistánu představila Světlana Alexijevičová mimo jiné
z pohledu lidí, kteří byli příbuznými obětí tohoto válečného konfliktu.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je zapsáno pravopisně
správně (ANO), či nikoli (NE):
Během výslechu si vzpomněla, že chvíli před tím přepadením se jí ptal na
cestu nějaký cizí muž.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je zapsáno pravopisně
správně (ANO), či nikoli (NE):
Po prudké vichřici, která se přehnala přes vesnici a její nejbližší okolí, nezbyl
na holích polích ani klas obilí.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je zapsáno pravopisně
správně (ANO), či nikoli (NE):
Zletilý pachatel, který byl minulý týden odsouzen za ublížení na zdraví, si
odpiká sedm měsíců za mřížemi.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je zapsáno pravopisně
správně (ANO), či nikoli (NE):
Mezi strmými skalními stěnami ochránci přírody objevili už jen zbytky orlích
hnízd, což ve vědeckých kruzích vyvolalo zděšení.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), či nikoli (NE):
Sociální vyloučení je jedinou závažnou příčinou relativní chudoby.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
<bold>TEXT 1
(1)</bold> Chudoba je závažný globální problém. I v 21. století žijí na světě lidé, kteří nemají
zajištěné základní podmínky pro důstojný život. Přitom několik set nejbohatších rodin
má stejný majetek jako několik miliard nejchudších obyvatel planety dohromady.
Absolutní (nebo také extrémní) chudoba se obecně definuje příjmem nižším než
1,9 amerického dolaru na osobu na den. Nikde na světě taková částka nestačí na pokrytí
základních životních potřeb. Naštěstí se v posledních desetiletích počet extrémně
chudých lidí radikálně snížil. Podle <bold>hrubých</bold> odhadů Světové banky žilo v roce 2001
na Zemi přes miliardu extrémně chudých lidí, v roce 2017 „jen“ kolem 800 milionů.
Odborníci předpokládají, že i v <bold>dalších</bold> letech bude počet extrémně chudých lidí klesat.
Na rozdíl od absolutní chudoby je chudoba relativní měřena vzdáleností od průměrné
životní úrovně v konkrétní společnosti. Relativní chudoba může znamenat, že člověk
chudý ve vlastní zemi, v níž žije na okraji společnosti, by v zemi jiné byl relativně bohatý.
Relativně chudí lidé strádají <bold>zejména</bold> sociálně. Jedním ze závažných důsledků relativní
chudoby je totiž sociální vyloučení.
<bold>(2)</bold> Chudobou se zabývá mnoho mezinárodních organizacích, často se také diskutuje
o závažných problémech <bold>přímo</bold> souvisejících s tímto tématem. Většina odborníků si je
totiž vědoma toho, že chudoba nepřináší jen hlad či náchylnost k nemocem, ale i vyšší
riziko nežádoucích jevů, jako je např. kriminalita. Je nesporné, že člověku, který se ocitne
v nouzi, jsme povinni pomáhat. Měli bychom jednak poskytnout jedinci prostředky na
zajištění základních životních potřeb, <underline>avšak</underline> ho motivovat k tomu, aby byl schopen se ze
závislosti na pomoci vymanit.
<italic>(encyklopedie.soc.cas.cz; www.novinky.cz, upraveno)</italic>
<bold>TEXT 2</bold>
U některých přídavných jmen vzoru <italic>mladý</italic> existují tvary složené (např. <italic>bosý, bosá)</italic> i tvary
jmenné (např. <italic>bos, bosa).</italic> Od přídavných jmen vzoru <italic>jarní</italic> se jmenné tvary netvoří.
<italic>(CZVV)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), či nikoli (NE):
Důstojný život může v 21. století vést jen několik stovek nejmajetnějších
rodin světa.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), či nikoli (NE):
Světová banka odhaduje, že každých šestnáct let se sníží počet extrémně
chudých lidí o dvě stě milionů.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), či nikoli (NE):
Pokud denní příjem konkrétního jedince klesne pod 1,9 amerického
dolaru, stává se z absolutní chudoby chudoba extrémní.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je pravdivé (ANO), či nikoli (NE):
Ve větě Mezi těmito dvěma díly není rozdíl je tvar číslovky nespisovný.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je pravdivé (ANO), či nikoli (NE):
Ve větě Josef II. vydal patent o zrušení nevolnictví je slovo nevolnictví
archaické.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je pravdivé (ANO), či nikoli (NE):
Ve větě Žalobce svůj případ projel na celé čáře je slovo projel užito jako
slovo expresivní.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je pravdivé (ANO), či nikoli (NE):
Ve větě V příručce pro začínající šachisty jsou popsány šachové partie je
slovní spojení šachové partie slangové.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), či nikoli (NE):
Ve výchozím textu je uveden důvod, proč je popisovaná divadelní hra
nadčasová.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
***** je umělecký směr rozvíjející se v 17. a 18. století hlavně ve Francii. Podle
antického vzoru se tehdy rozlišovaly žánry vysoké (óda, tragédie) a nízké (fraška,
komedie). Bariéry mezi vysokými a nízkými žánry však ve svých dílech záměrně narušoval
např. ƔƔƔƔƔ.
Tento <bold>slavný francouzský dramatik a nadaný herec</bold> napsal v roce 1668 komedii
s nehrdinským hrdinou Harpagonem, v níž vykreslil portrét člověka chorobně závislého
na zlaťácích, který mamonu obětuje i vztahy se svými blýzkými. Neovladatelná touha
po hromadění majetku je lidský nešvar, který se bohužel dosud nepodařilo vymítit.
Právě proto je komedie Lakomec stále aktuální a proslulý skrblík se stále drží na českých
i světových divadelních scénách.
Harpagon je sice zámožný pán, ale šetří úplně na všem. Celému domu vládne
železnou rukou a ani sobě nedopřává žádná povyražení. Až na jednu výjimku, a tou
je slabost pro mladičkou Marianu. Netuší však, že Mariana má ráda jeho syna Kleanta.
Budoucnost svých dětí má Harpagon dokonale promyšlenou. Dceru Elišku hodlá provdat
za bohatého stárnoucího muže a Kleantovi chce namluvit bohatou vdovu. Eliška ale
tajně miluje správce Valéra, který se kvůli ní snaží získat Harpagonovu přízeň. Sňatky
organizuje důvtipná dohazovačka Frosina, do děje také zasáhne vychytralý sluha Čipera,
který svému pánovi odcizí truhlu s penězy. Nakonec však Harpagon objímá místo
Mariany stracené a <bold>znovunalezené zlaťáky a vlastní děti</bold> už nechce ani vidět, ani slyšet.
Moderní adaptaci této divadelní hry připravila Česká televize. Režisér Zdeněk Zelenka
posílil roli Frosiny (Jiřina Bohdalová) a zdůraznil etické poselství komedie, na <underline>jejichž</underline>
konci <bold>zůstává osamělý a opuštěný chudák</bold> k politování. Harpagon nepotřebuje rodinu,
nepotřebuje lásku, lakomcovo zkamenělé srdce náleží jen našetřenému zlatu. Diváci
jistě ocení Viktora Preisse v titulní roli a <bold>jeho obratné hledání a nalézání směšnosti</bold>
v tragikomické postavě.
<italic>(Vzhledem k povaze jedné z úloh není zdroj výchozího textu uveden.)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), či nikoli (NE):
Jiřina Bohdalová v roli Frosiny svým výkonem zastínila Viktora Preisse
v roli Harpagona.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), či nikoli (NE):
Součástí výchozího textu je vnější charakteristika hlavní postavy
popisované divadelní hry.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá výchozímu
textu (ANO), či nikoli (NE):
Ve výchozím textu je vyjádřen rozpor mezi poselstvím původní
divadelní hry a poselstvím Zelenkovy adaptace této hry.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je v souladu s informacemi
obsaženými v TEXTU 1 (ANO), či nikoli (NE):
Platon a Aristoteles nadřazovali politické zájmy morálním hodnotám.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
<bold>TEXT 1
(1)</bold> Lze v politice volit k dosahování vyšších cílů jakékoliv prostředky, tzn. morální
i nemorální? Zastánci použití nemorálních prostředků tvrdí, že v politice nejsou
rozhodující prostředky, ale právě cíle.
<bold>(2)</bold> V dějinách to byl renesanční politik, filosof a spisovatel Niccolò Machiavelli, který
politiku nadřadil morálce, a to natolik, že morálka šla stranou. Tím se lišil například od
Platona a Aristotela, kteří naopak politiku podřizovali morálce. Machiavelliho politickým
cílem bylo překonat rozdrobenost svářících se italských městských států a vytvořit
<bold>jednotnou</bold> Itálii žijící v míru. V jejím čele měl být silný a mocný panovník, který nebude
váhat použít i <underline>nemorální prostředky (od lží, podvodů až po vyvražďování politických</underline>
odpůrců), pokud tím zajistí blaho státu. Tyto ideje představil Machiavelli ve svém <bold>zřejmě</bold>
nejznámějším díle <italic>Vladař.</italic>
<bold>(3)</bold> Podobné názory zaznívají i v jeho dalším spise <italic>Úvahy o vládnutí a vojenství,</italic> v tomto
díle se však už objevují také myšlenky o lidskosti a starořímských republikánských
ctnostech – ovšem jako ideálu až v budoucí sjednocené Itálii. Přesto byl Machiavelli
nadále prezentován velmi jednostranně jako zastánce nemorálnosti v politice, <bold>zvláště</bold>
jako zastánce násilí – tedy v podobě tzv. machiavellismu.^1
<bold>(4)</bold> Novodobými vyznavači tohoto principu byli konstruktéři totalitních diktatur –
Stalin, Mussolini a Hitler. Násilím zlikvidovali uvnitř svých států opozici (praktikovali „stát
jako organizované násilí“) a drtivou většinu obyvatelstva, kterou donutili k poslušnosti,
pak záměrně vehnali do <bold>různých</bold> válečných konfliktů.
^1 Machiavellismus označuje jednak teorii učení N. Machiavelliho, jednak politiku založenou na principech,
které Machiavelli propagoval. Za machiavellistu je pak označován člověk, který se dopouští morálně
pochybných jednání ve snaze dosáhnout obecně prospěšného cíle.
<italic>(J. Sedlák, Vybrané problémy ze sociální etiky, upraveno)</italic>
<bold>TEXT 2</bold>
Přístavek je větný člen, jehož podstatou je to, že jiným způsobem označuje totéž co
větný člen předchozí <italic>(Žije v moravské metropoli, v Brně.).</italic> Podle významu je možné
přístavek dělit například na <bold>hodnotící</bold> <italic>(Šér Chán, nejobávanější tvor džungle, Mauglího
nenáviděl.),</italic> <bold>shrnující</bold> <italic>(Toho tygra se báli medvědi, vlci, opice, zkrátka všechna zvířata.),</italic>
<bold>výčtový</bold> <italic>(Všechna zvířata, opice, vlci i medvědi, tančila té noci tanec vítězství.)</italic> nebo
<bold>vysvětlující</bold> <italic>(Mauglí nedosáhl svého vítězství, totiž přemožení Šér Chána, bez pomoci
přátel.).
(Akademická příručka českého jazyka, upraveno)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je v souladu s informacemi
obsaženými v TEXTU 1 (ANO), či nikoli (NE):
Jednání machiavellisty vystihuje ustálené spojení účel světí prostředky.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je v souladu s informacemi
obsaženými v TEXTU 1 (ANO), či nikoli (NE):
Podmínkou pro sjednocení Itálie byl podle Machiavelliho návrat
k antickým ctnostem.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda je v souladu s informacemi
obsaženými v TEXTU 1 (ANO), či nikoli (NE):
V díle Úvahy o vládnutí a vojenství Machiavelli popřel principy,
které představil ve Vladaři.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících vět, zda je zapsána pravopisně správně (ANO), či nikoli (NE):
Na veletrhu Svět knihy vzbudily velký ohlas detektivky ze Severských
zemí.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících vět, zda je zapsána pravopisně správně (ANO), či nikoli (NE):
Filmový festival v Poříčí nad Sázavou zahájila projekce filmu Domácí
péče.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících vět, zda je zapsána pravopisně správně (ANO), či nikoli (NE):
Výstavu Muchova cyklu obrazů Slovanská epopej uspořádala Národní
galerie v Praze.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících vět, zda je zapsána pravopisně správně (ANO), či nikoli (NE):
Rodačka z Českých Budějovic Marta Kubišová musela kvůli začínající
Normalizaci odejít z veřejného života.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících dvojic slov užitých v TEXTU 1, zda je
ustáleným slovním spojením (ANO), či nikoli (NE):
obecní úřad

Choices:
- ANO
- NE

Context:
<bold>TEXT 1</bold>
Volič který nebude volit ve volebním okrsku v jehož stálém seznamu je zapsán může ode
dne vyhlášení voleb do Poslanecké sněmovny Parlamentu ČR požádat obecní úřad který
vede stálý seznam o vydání voličského průkazu.
Způsoby podání žádosti:
- žádost lze zaslat poštou v listinné podobě opatřené úředně ověřeným podpisem
voliče;
- žádost lze zaslat prostřednictvím e-mailu v elektronické podobě podepsané
elektronickým podpisem;
- žádost lze podat osobně.
Důležité upozornění pro voliče
x <bold>Písemné podání</bold> žádosti opatřené ověřeným podpisem voliče musí být doručeno
nejpozději 7 dnů přede dnem voleb, tj. <bold>do 18. 10. 2013</bold> (do 14:00 hodin), na adresu:
Úřad městské části Praha 4, odbor správních agend, Antala Staška 2059/80b,
140 46
Praha 4, na obálku je nutné napsat <bold>„Voličský průkaz“.
- Podání v elektronické podobě</bold> podepsané elektronickým podpisem se zasílá na
adresu jana.kamzikova@praha4.cz <bold>do 17. 10. 2013</bold> (do 16:00 hodin).
<bold>- Osobní podání</bold> žádosti musí proběhnout od vyhlášení voleb <bold>do 9. 10. 2013</bold>
(do 16:00 hodin) v informačních kancelářích MČ Praha 4, nebo <bold>do 23. 10. 2013</bold>
(do 16:00 hodin) na Úřadu městské části Praha 4, Antala Staška 2059/80b.
<italic>(Vzhledem k povaze jedné z úloh není zdroj výchozího textu uveden.)</italic>
<bold>TEXT 2</bold>
Vedle <bold>volných spojení slov,</bold> která vznikají v aktuálních kontextech (např. <italic>škola – moderní,
prestižní…),</italic> existuje v jazyce i velké množství <bold>spojení ustálených</bold> <italic>(vysoká škola),</italic> která
mají charakter formálně vícečlenných, avšak významově celistvých lexikálních jednotek,
reprodukovatelných pouze jako celek. O celistvosti těchto spojení svědčí mj. nemožnost
nahrazovat jejich členy synonymy <italic>(*velká škola),</italic> antonymy <italic>(*nízká škola).
(Vzhledem k povaze jedné z úloh není zdroj výchozího textu uveden.)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících dvojic slov užitých v TEXTU 1, zda je
ustáleným slovním spojením (ANO), či nikoli (NE):
městská část

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících dvojic slov užitých v TEXTU 1, zda je
ustáleným slovním spojením (ANO), či nikoli (NE):
volební okrsek

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každé z následujících dvojic slov užitých v TEXTU 1, zda je
ustáleným slovním spojením (ANO), či nikoli (NE):
důležité upozornění

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Jde o epický text psaný prózou.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
<bold>TEXT 1</bold>
Jindřich Hořejší: Monolog bývalého pěšáka
<bold>(1)</bold>
Nikdy jsem neviděl <bold>cizí</bold> země.
Jen trocha vzpomínek ze školy
myšlenku na ně <bold>živila.</bold>
Továrna, denní robota,
to byla mého života
neměnná městská idyla.
<bold>(2)</bold>
Poprvé osud se laskavě sklonil ke mně,
když vypukla válka.
<underline>Konečně kynula dálka!</underline>
Snad milost to nebyla, jenom škleb.
Mně – jako můj každodenní chléb –
udělili ji páni.
Nastalo toužebné cestování
Srbskem, Ruskem a Itálií.
<bold>(3)</bold>
Co jsem chtěl poznat, poznal jsem.
Viděl jsem:
všude jsou stejné mozoly na tvrdé dlani,
všude je stejné milování,
stejné umírání.
<underline>Noc se dnem se všude stejně střídá.</underline>
Jsme lidé, jsme lidé.
Jsme na světě sami.
Jen my jsme s námi.
<bold>(4)</bold>
Dnes zase jsem doma. Už neopíjí
hlas dálek. Vše <bold>slilo se</bold> v tichý sen,
radostný jako bílý den.
Ale má radost je nějak kusá.
(Snad i ta <bold>stará</bold> bolest dobolí.)
Vzpomínám stále na toho Rusa,
jak jsem ho bod, jak
<underline>rty rudé měl, modrý zrak,</underline>
obličej bílý jak křída.
<bold>TEXT 2
Aliterace</bold> – v rámci jednoho verše se v těsném sousedství vyskytují slova začínající
stejnou hláskou nebo skupinou hlásek.
<italic>(CZVV)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Celkem ve dvou částech textu se druhý verš rýmuje se třetím veršem.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
V první části textu se vyskytují celkem čtyři osmislabičné verše.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda odpovídá TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Ve čtvrté části textu se vyskytují celkem čtyři přirovnání.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Šáhdžahán, někdejší vládce Mughalské říše, byl pohřben v Tádž Mahalu.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
<bold>TEXT 1
(1)</bold> Na pravém břehu řeky Jamuny v indickém městě Ágra už po staletí stojí Tádž
Mahal, výjimečný architektonický skvost z bělostného mramoru. <bold>Vznik</bold> této stavby, jejíž
krása ohromila celý svět, je spojen s romantickým příběhem.
Mocný císař Šáhdžahán, jenž v letech 1628–1658 vládl Mughalské říši, se již jako
patnáctiletý mladík zamiloval do půvabné Ardžomand. Politická situace však způsobila,
že trvalo pět let, než se mohl se svou životní láskou <bold>konečně</bold> oženit. Ardžomand, jíž se
po sňatku uzavřeném v roce 1612 začalo říkat Mumtáz Mahal (Perla paláce), svého muže
doprovázela na výpravách a probírala s ním <bold>důležité</bold> státní záležitosti. Když zemřela,
sklíčený císař <bold>vyhlásil</bold> státní smutek. Přísahal také, že pro Mumtáz Mahal postaví
nejkrásnější hrobku na světě.
Stavební práce na Tádž Mahalu započaly v roce 1632. Na stavbě pracovalo asi
20 000 dělníků, více než 1 000 slonů přepravovalo mramor ze vzdálených lomů.
Drahokamy se dovážely z Ruska, Číny či Persie, zruční řemeslníci z těchto zemí se
postarali o výzdobu hrobky. V roce 1643 dokončili stavitelé hlavní chrám, tedy první část
prostorného komplexu, který se dále skládá z geometricky uspořádané zahrady, čtyř
menších chrámů a brány, symbolizující vstup do ráje. Podle jednoho dochovaného zdroje
byl celý komplex Tádž Mahal dokončen roku 1648. Většina odborníků je ale přesvědčena
o tom, že stavební práce pokračovaly ještě několik dalších let, nejspíše do roku 1654.
<bold>(2)</bold> Šáhdžahán chtěl na protějším břehu Jamuny postavit vlastní hrobku z černého
mramoru a můstkem přes řeku ji spojit s Tádž Mahalem. Most měl všem příchozím
připomínat nesmrtelnou lásku císařského páru. Císařův syn však svého otce sesadil
z trůnu a zaujal jeho místo. Šáhdžahán se stáhl do ústraní a z plánované stavby jeho
hrobky sešlo. Když v roce 1666 zemřel, nalezl místo posledního odpočinku vedle své
milované v Tádž Mahalu.
<italic>(kolektiv autorů, Planeta tajuplných světů, upraveno)</italic>
<bold>TEXT 2
Zpodstatnělá přídavná jména</bold> mají tvary přídavných jmen, ale ve větě plní funkce,
které běžně zastávají podstatná jména, např. <italic>zaslechli jsme nářek <underline>raněných</underline> lidí</italic> (přídavné
jméno) × <italic><underline>raněného</underline> jsme odvezli do nemocnice</italic> (zpodstatnělé přídavné jméno).
<italic>(CZVV)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Šáhdžahán se oženil s Ardžomand dříve, než začal vládnout Mughalské říši.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Šáhdžahán plánoval vystavět pro sebe hrobku na levém břehu řeky Jamuny.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z TEXTU 1 (ANO), nebo ne (NE).
Na přepravu mramoru, potřebného při stavbě Tádž Mahalu, měla každá
skupina 20 dělníků k dispozici vždy jednoho slona.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
V roce 1871 v Anglii onemocněl cholerou jediný člověk, a to Stivvings.

Choices:
- ANO
- NE

Context:
<bold>(1)</bold> Řád tohoto světa je dost zvláštní. Zdá se, že každý člověk má to, co nechce, a to,
co chce, mají ti druzí. Kdysi se mnou do třídy chodil jistý Stivvings. Byl to pozoruhodný
chlapec. Učení pro něj bylo potěšením! Před spaním si četl knihy v řečtině a od <bold>studia</bold>
francouzských nepravidelných sloves ho nikdo nemohl ODTRHNOUT. Měl všelijaká
prapodivná – a pro mě zcela nepochopitelná – přání: toužil se stát pýchou rodičů, být
chloubou školy a vyspět v moudrého muže.
<bold>(2)</bold> Stivvings se vždycky dvakrát týdně rozstonal. Není na světě chlapce, který by
stonal jako on. Kdyby se deset mil od něho vyskytla nějaká nemoc, dostal by ji. V parném
létě míval zánět průdušek, o Vánocích sennou rýmu, a když šel ven za listopadové mlhy,
vrátil se domů se slunečním úžehem. Jednou mu chudákovi vytrhali v narkóze všechny
zuby a dali mu umělé, protože trpíval <bold>bolestí</bold> zubů. Okamžitě ho však začaly TRÁPIT
neustálé migrény. Rýmy se zbavil jen jednou v životě, když dostal spálu, a omrzliny
měl pořád. Když se v roce 1871 po celé Anglii rozšířila cholera, naše město epidemie
kupodivu minula. V celém okolí se vyskytl jen jediný případ, a tím byl mladý Stivvings.
Kdykoli onemocněl, musel ZŮSTAT v posteli. <underline>Ačkoli o něj rodiče starostlivě pečovali,
Stivvings plakal, poněvadž mu nedovolili DĚLAT úlohy z latiny.</underline> My, Stivvingsovi
spolužáci, bychom rádi obětovali cokoli za jediný den nemoci, abychom nemuseli jít do
školy. Nikdy se nám však nepodařilo, aby nás během školního roku aspoň zaškrabalo
v krku. Záměrně jsme se honili v průvanu, jedli jsme věci, po kterých bývá špatně, ale nic.
Ať jsme se snažili jakkoli, nerozstonali jsme se – dokud tedy neskončila škola. Zato hned
první den prázdnin jsme onemocněli. Takový je prostě život.
<italic>(J. Klapka Jerome, Tři muži ve člunu, upraveno)</italic>

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Z důvodu nepolevujících migrén byly Stivvingsovi vytrhány všechny zuby.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Stivvings měl spolužáky, kteří vědomě jednali tak, aby během školního roku
onemocněli.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o následujícím tvrzení, zda jednoznačně vyplývá
z výchozího textu (ANO), nebo ne (NE).
Stivvings se dvakrát týdně nakazil nemocí, která se vyskytla ve vzdálenosti
deset mil od jeho bydliště.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je zapsáno pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Z výrazu jeho obličeje jsem mylně usoudil, že si se mnou chce ihned
soukromě promluvit.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je zapsáno pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Včera jsme zhlédli výborné představení, které pro naši školu připravilo jedno
z nejznámějších divadel.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je zapsáno pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Desítky hostů obdivovali nádherné plesové šaty, které pocházely z dílny
předního českého návrháře.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura


Question:
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je zapsáno pravopisně
správně (ANO), nebo ne (NE).
Přestože do našeho vědeckého týmu nedávno přibyl nový člen, povinností
nám překvapivě příliš neubylo.

Choices:
- ANO
- NE

český jazyk a literatura