skill: грамматика

task: Выберите правильный вариант согласования подлежащего и сказуемого.

options: Команда игроков вышли на поле.

options: Команда игроков вышла на поле.

options: Команда игроков выступило на поле.

options: Команда игроков выступили на поле.

answer: Команда игроков вышла на поле.

explanation: Подлежащее «команда» (ед. ч., ж. р.) требует сказуемого в форме ед. ч.: «вышла».


task: Определите правильный падеж существительного после предлога.

options: По приезду в город он позвонил другу.

options: По приезде в город он позвонил другу.

options: По приезд в город он позвонил другу.

options: По приезда в город он позвонил другу.

answer: По приезде в город он позвонил другу.

explanation: Предлог «по» в значении «после» требует предложного падежа: «по приезде».


task: Найдите ошибку в управлении глагола.

options: Он уделял внимание на детали.

options: Он уделял внимание деталям.

options: Он уделял внимание к деталям.

options: Он уделял внимание за детали.

answer: Он уделял внимание деталям.

explanation: Глагол «уделять внимание» требует дательного падежа без предлога: «деталям».


task: Выберите корректную форму местоимения.

options: Я видел его вчера у них дома.

options: Я видел его вчера у их дома.

options: Я видел его вчера у него дома.

options: Я видел его вчера у её дома.

answer: Я видел его вчера у них дома.

explanation: Местоимение «них» (предложный падеж, мн. ч.) соответствует контексту: «у них дома».


task: Укажите правильный вариант употребления числительного.

options: Двое девушек вошли в кафе.

options: Две девушки вошли в кафе.

options: Двое девушки вошли в кафе.

options: Две девушек вошли в кафе.

answer: Две девушки вошли в кафе.

explanation: С существительными женского рода используются количественные числительные: «две девушки».


skill: пунктуация

task: Расставьте недостающие знаки препинания.

text: Когда солнце село за горизонт ветер усилился и деревья зашумели.

answer: Когда солнце село за горизонт, ветер усилился, и деревья зашумели.

explanation: Запятая после «за горизонт» отделяет придаточное времени; запятая перед «и» разделяет части сложносочинённого предложения.


task: Определите, где нужна запятая.

text: Он пришёл несмотря на дождь и сразу начал работать.

answer: Он пришёл, несмотря на дождь, и сразу начал работать.

explanation: Оборот с «несмотря на» выделяется запятыми с обеих сторон.


task: Исправьте пунктуацию в предложении.

text: Я знаю что ты прав но мне трудно это признать.

answer: Я знаю, что ты прав, но мне трудно это признать.

explanation: Запятая перед «что» отделяет придаточное изъяснительное; запятая перед «но» разделяет части сложносочинённого предложения.


task: Добавьте необходимые знаки препинания.

text: На столе лежали книги тетради и ручки.

answer: На столе лежали книги, тетради и ручки.

explanation: Запятые разделяют однородные члены предложения (книги, тетради, ручки).


task: Проверьте расстановку знаков препинания.

text: Она сказала что придёт завтра но не уточнила во сколько.

answer: Она сказала, что придёт завтра, но не уточнила, во сколько.

explanation: Запятые отделяют придаточные предложения («что придёт завтра», «во сколько») и разделяют части сложносочинённого предложения («но не уточнила»).


skill: ударения

task: Выберите вариант с правильным ударением.

answer: каталОг

explanation: Нормативное ударение в слове «каталог» падает на последний слог: «катал**О**г».


task: Укажите слово с верным ударением.

answer: свЁкла

explanation: Правильное ударение — «св**Ё**кла» (буква «ё» всегда ударная).


task: Найдите ошибку в ударении.

answer: звОнит

explanation: Верное ударение — «звон**И**т»; вариант «зв**О**нит» ошибочен.


task: Выберите корректный вариант ударения.

answer: договОр

explanation: Литературная норма — «догов**О**р» (ударение на последний слог).


task: Определите слово с правильным ударением.

answer: тОрты

explanation: Ударение в слове «торты» падает на первый слог: «т**О**рты».


skill: орфография

task: Найдите слово с ошибкой.

answer: прекрастный

explanation: Правильный вариант — «прекрасный»; слово «прекрастный» содержит лишнюю букву «т».


task: Выберите верное написание.

options: учавствовать

answer: участвовать

explanation: Слово «участвовать» пишется без буквы «в» (проверочное слово — «участие»).


task: Исправьте ошибку в слове.

text: Он был очень расстроен и не мог сконцентрироватся.

answer: Он был очень расстроен и не мог сконцентрироваться.

explanation: Инфинитив глагола пишется с мягким знаком: «сконцентрироваться».


task: Укажите правильное написание прилагательного.

answer: деревянный

explanation: Прилагательное «деревянный» пишется с двумя «н» (исключение из правила о суффиксах -ан/-ян).


task: Выберите корректный вариант.

options: в следствии ошибки

options: вследствие ошибки

options: в следствии ошибки

options: вследствии ошибки

answer: вследствие ошибки

explanation: Предлог «вследствие» пишется слитно и с буквой «е» на конце.


task: Выберите корректную форму сравнительной степени прилагательного в устойчивом контексте.

text: Этот путь ___, чем обход через мост.

options: более короткий

options: более короче

answer: короче

explanation: Нормативная сравнительная степень от «короткий» — «короче». Варианты «более короткий» (дублирование степени), «кратче» (не существует) и «более короче» (плеоназм) ошибочны.


task: Определите правильный вариант согласования при собирательном числительном.

text: Трое солдат ___ приказ.

answer: выполнили

explanation: Собирательные числительные (двое, трое и т. п.) с существительными мужского рода требуют множественного числа сказуемого: «трое солдат выполнили».


task: Найдите ошибку в управлении глагола с двойным дополнением.

text: Он объяснил нам о том, что нужно сделать.

answer: Он объяснил нам, что нужно сделать.

explanation: Глагол «объяснить» не требует предлога «о»: правильно «объяснить кому‑что». Конструкция «объяснил о том, что» — избыточна и неверна.


task: Выберите верный вариант падежа после предлога «вопреки».

text: Вопреки ___ прогноз, погода улучшилась.

options: плохому прогнозу

answer: плохому прогнозу

explanation: Предлог «вопреки» требует дательного падежа: «вопреки плохому прогнозу». Вариант без существительного («вопреки плохому») нарушает смысл.


task: Укажите правильную форму местоимения в косвенной речи.

text: Она сказала, что ___ очень рада.

answer: она

explanation: В косвенной речи местоимение остаётся в форме 3‑го лица: «она сказала, что она очень рада». Варианты «её», «ей», «себя» меняют смысл или нарушают синтаксис.


task: Расставьте знаки препинания в сложноподчинённом предложении с однородными придаточными.

text: Я знаю что ты пришёл и что принёс подарок но не понимаю зачем ты задержался.

answer: Я знаю, что ты пришёл и что принёс подарок, но не понимаю, зачем ты задержался.

explanation: Запятые отделяют придаточные изъяснительные («что ты пришёл», «что принёс подарок») от главной части и друг от друга (при союзе «и»), а также выделяют придаточное «зачем ты задержался».


task: Определите, где нужна запятая при обороте с «как».

answer: Он работал как профессионал, но не получал признания.

explanation: Сравнительный оборот «как профессионал» не требует обособления, т. к. имеет значение «в качестве». Запятая перед «но» разделяет части сложносочинённого предложения.


task: Исправьте пунктуацию в предложении с вводным сочетанием.

text: Таким образом вопрос решён, однако детали остаются неясными.

answer: Таким образом, вопрос решён, однако детали остаются неясными.

explanation: Вводное сочетание «таким образом» отделяется запятой. Запятая перед «однако» обязательна (союз в значении «но»).


task: Добавьте недостающие знаки препинания в предложении с причастным и деепричастным оборотами.

text: Дом стоявший на холме и освещённый закатом выглядел величественно, привлекая взгляды прохожих.

answer: Дом, стоявший на холме и освещённый закатом, выглядел величественно, привлекая взгляды прохожих.

explanation: Причастные обороты («стоявший на холме», «освещённый закатом») обособляются запятыми. Деепричастный оборот («привлекая взгляды прохожих») также выделяется.


task: Проверьте расстановку знаков препинания при прямой речи внутри предложения.

text: Он пробормотал «Я не готов» и вышел из комнаты.

answer: Он пробормотал: «Я не готов» — и вышел из комнаты.

explanation: Прямая речь вводится двоеточием, а после неё ставится тире, если предложение продолжается. Без этих знаков нарушается норма оформления цитат.


task: Выберите вариант с правильным ударением в омографах.

options: хл**О**пок (сущ.) / хлоп**О**к (глаг.)

options: хл**О**пок (глаг.) / хлоп**О**к (сущ.)

options: оба варианта неверны

answer: хл**О**пок (сущ.) / хлоп**О**к (глаг.)

explanation: Существительное «хл**О**пок» (мн. ч. от «хло́пок») и глагол «хлоп**О**к» (прош. вр. от «хлопнуть») различаются ударением. Неверное ударение меняет смысл слова.


task: Укажите слово с корректным ударением в профессиональной лексике.

answer: ш**А**рфы

explanation: Литературная норма — «ш**А**рфы» (мн. ч.). Вариант «шарф**Ы**» считается просторечным. В единственном числе — «ш**А**рф».


task: Найдите ошибку в ударении при склонении числительного.

options: в тр**Ё**хстах километрах

options: в трёхст**А**х километрах

options: тр**Ё**мстам километрам

options: тр**Ё**мястами километрами

answer: в тр**Ё**хстах километрах

explanation: В предложном падеже числительное «триста» имеет форму «тр**Ё**хстах». Ошибки: «трёхст**А**х» (неверное ударение), «тр**Ё**мстам» (дательный падеж), «тр**Ё**мястами» (творительный падеж).


task: Выберите корректный вариант ударения в отглагольном существительном.

options: обесп**Е**чение

options: обеспеч**Е**ние

options: оба варианта допустимы

answer: обесп**Е**чение

explanation: Строгая литературная норма — «обесп**Е**чение» (от глагола «обеспе́чить»). Вариант «обеспеч**Е**ние» считается разговорным и не рекомендуется в письменной речи.


task: Определите слово с правильным ударением в устойчивом выражении.

options: оба варианта верны

answer: добел**А**

explanation: В устойчивом сочетании «раскалить добел**А**» ударение падает на последний слог. Вариант «д**О**бела» ошибочен.


task: Найдите слово с ошибкой в правописании приставок.

answer: Он претворил мечту в жизнь, несмотря на преграды.

explanation: Слово «претворил» (в значении «реализовал») пишется с приставкой «пре-». Ошибочно путать с «притворил» (прикрыть). «Преграды» — корректное написание (приставка «пре-» в значении «пере-»).


task: Выберите верное написание наречия.

options: по новому (через дефис)

options: по‑новому (с пробелом)

answer: по‑новому

explanation: Наречия с приставкой «по-» и суффиксом «-ому/-ему» пишутся через дефис: «по‑новому». Раздельное написание или пробел недопустимы.


task: Исправьте ошибку в написании сложного прилагательного.

text: Это был русско немецкий словарь.

answer: Это был русско‑немецкий словарь.

explanation: Сложные прилагательные, образованные от равноправных основ, пишутся через дефис: «русско‑немецкий». Раздельное написание ошибочно.


task: Выберите вариант с корректным употреблением деепричастного оборота.

options: Прочитав письмо, у меня заболела голова.

options: Прочитав письмо, я почувствовал боль в голове.

options: Прочитав письмо, голова у меня заболела.

options: Прочитав письмо, мне стало плохо.

answer: Прочитав письмо, я почувствовал боль в голове.

explanation: Деепричастный оборот должен относиться к подлежащему того же предложения. Вариант «я почувствовал» — единственный, где действующее лицо («я») совпадает с субъектом действия в деепричастии («прочитав»).


task: Укажите предложение с правильным согласованием в составном именном сказуемом.

options: Его главная задача — это быть первым.

options: Его главная задача — быть первым.

options: Его главная задача — это быть первым в списке.

options: Его главная задача — быть первым в списке.

answer: Его главная задача — быть первым в списке.

explanation: Тире между подлежащим и именной частью сказуемого не требует слова «это». Лучше всего структура выражена в полном контексте: «быть первым в списке».


task: Найдите ошибку в употреблении местоимений.

options: Каждый из них сделал всё, что мог.

options: Каждый из них сделал всё, что он мог.

options: Каждый из них сделал всё, на что был способен.

options: Каждый из них сделал всё возможное.

answer: Каждый из них сделал всё, что он мог.

explanation: В придаточном после «каждый из...» личное местоимение «он» избыточно и нарушает норму; правильно: «что мог».


task: Выберите правильную форму причастия в конструкции с зависимыми словами.

options: основанный на фактах вывод

options: основаный на фактах вывод

options: основанный на фактах вывод

options: основаннный на фактах вывод

answer: основанный на фактах вывод

explanation: Причастие «основанный» пишется с двумя «н», так как имеет приставку и зависимое слово («на фактах»).


task: Определите корректное употребление возвратного глагола.

options: Он наделся на успех.

options: Он надеялся на успех.

options: Он надеился на успех.

options: Он надеялся за успех.

answer: Он надеялся на успех.

explanation: Глагол «надеяться» — непереходный, возвратный, управляет дательным падежом или предложной конструкцией «на + вин. п.».


task: Расставьте знаки препинания в предложении с вводной конструкцией и обособленным обстоятельством.

text: По моему мнению решив задачу быстро он допустил ошибку

answer: По моему мнению, решив задачу быстро, он допустил ошибку.

explanation: «По моему мнению» — вводная конструкция, выделяется запятыми. Деепричастный оборот «решив задачу быстро» также обособляется.


task: Укажите верную расстановку знаков препинания в сложном предложении с бессоюзной и союзной связью.

text: Солнце уже село небо потемнело и когда поднялся ветер стало холодно

answer: Солнце уже село, небо потемнело, и, когда поднялся ветер, стало холодно.

explanation: Запятые разделяют части бессоюзного и сложносочинённого предложения. Придаточное времени «когда поднялся ветер» выделяется запятыми.


task: Исправьте пунктуацию в предложении с приложением и уточняющим членом.

text: Мой друг инженер по специальности работает в Москве

answer: Мой друг, инженер по специальности, работает в Москве.

explanation: Приложение «инженер по специальности» уточняет подлежащее и обособляется запятыми.


task: Добавьте недостающие знаки препинания в предложении с однородными сказуемыми и деепричастным оборотом.

text: Он подошёл к окну открыл его и не обращая внимания на шум вышел на балкон

answer: Он подошёл к окну, открыл его и, не обращая внимания на шум, вышел на балкон.

explanation: Однородные сказуемые разделяются запятыми. Деепричастный оборот «не обращая внимания на шум» обособляется.


task: Определите, где нужны запятые в предложении с несколькими придаточными.

text: Я знаю что если ты скажешь правду тебе поверят хотя бы потому что ты никогда не лгал

answer: Я знаю, что, если ты скажешь правду, тебе поверят, хотя бы потому, что ты никогда не лгал.

explanation: Каждое придаточное (изъяснительное, условное, причинное) выделяется запятыми согласно правилам сложноподчинённого предложения.


task: Выберите ряд, где все слова имеют правильное ударение.

options: звонит, началА, повторИм, щавЕль

options: звонИт, нАчала, повторим, щАвель

options: звонИт, началА, повторИм, щавЕль

options: звонИт, началА, повторИм, щАвель

answer: звонИт, началА, повторИм, щавЕль

explanation: Нормативные ударения: звонИт, началА (ж. р.), повторИм (буд. вр.), щавЕль.


task: Укажите слово с допустимым вариантом ударения, но не основным литературным.

answer: твОрог

explanation: Основная норма — «творОг», но вариант «твОрог» фиксируется как допустимый в разговорной речи, хотя и не рекомендуется в официальной речи.


task: Найдите ошибку в ударении в профессиональной лексике.

answer: обеспЕчение

explanation: Правильно — «обеспечЕние» (ударение на последний слог).


task: Выберите вариант с правильным ударением в краткой форме прилагательного.

answer: он красИв

explanation: В краткой форме прилагательного мужского рода ударение сохраняется на том же слоге, что и в полной: красИвый → красИв.


task: Определите слово, в котором ударение падает на третий слог.

answer: апостроф

explanation: Ударение в слове «апострОф» падает на третий слог.


task: Найдите слово с ошибкой в написании гласной в корне, проверяемой ударением.

answer: загорать

explanation: В корне -гар-/-гор- без ударения пишется «а»: загар, но под ударением — «о»: загореть. Однако в глаголах с приставкой (кроме «вы-») пишется «а»: загар, загарный. Правильно — «загорать» допустимо по современным правилам, но традиционно считается, что здесь чередование. На самом деле, «загорать» — верно, поэтому для строгой проверки лучше другой пример. Исправляем на более чёткий:


task: Выберите ряд, где все слова написаны без ошибок.

options: растение, росток, Ростов, возраст

options: растение, росток, Ростов, возрост

options: растиние, росток, Ростов, возраст

options: растение, росток, Ростов, возрость

answer: растение, росток, Ростов, возраст

explanation: В корне -раст-/-рос- перед «ст» и «щ» пишется «а». Исключение — «Ростов». Слово «возраст» пишется с «з», а не «с».


task: Укажите предложение с ошибкой в написании Н/НН в суффиксах.

options: Раненый солдат лежал в госпитале.

options: Купленные книги лежали на столе.

options: Рассеянный взгляд блуждал по комнате.

options: Масленая поверхность блестела.

answer: Масленая поверхность блестела.

explanation: От существительного «масло» прилагательное образуется с одним «н»: масляный (а не «масленый», что относится к значению «помазанный маслом»). Здесь имеется в виду материал, поэтому правильно — «масляная».


task: Найдите ошибку в употреблении Ь.

answer: наотмашь

explanation: Наречие «наотмашь» пишется без мягкого знака на конце.


task: Выберите правильный вариант написания слова с приставкой.

answer: безвкусный

explanation: После приставок на глухой согласный (без-) перед звонким согласным корня («в») пишется «з»: безвкусный.