Data/1999-05-23-0078.tml

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Source: Est Républicain/CNRTL
Copyright 2010 André Bittar 
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<DOCID>1999-05-23-0078</DOCID>
<DCT><TIMEX3 functionInDocument="CREATION_TIME" tid="t1" type="DATE" value="1999-05-23" /></DCT>
<TEXT>
Rythmes <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e65" eiid="ei65" pos="VERB" pred="AMENAGER" vform="PASTPART">aménagés</EVENT>.
Son équipe d'école a <EVENT class="I_ACTION" eid="e1" eiid="ei1" pos="VERB" pred="DÉCIDER" tense="PAST" vform="PASTPART">décidé</EVENT> d'<EVENT class="OCCURRENCE" eid="e2" eiid="ei2" pos="VERB" pred="AMÉNAGER" vform="INFINITIVE">aménager</EVENT> ses rythmes de vie à l'école <SIGNAL sid="s1">dès</SIGNAL> <TIMEX3 tid="t2" type="DATE" value="1998-10">octobre 98</TIMEX3>. La municipalité a <EVENT class="ASPECTUAL" eid="e4" eiid="ei4" polarity="POS" pos="VERB" pred="ENGAGER" tense="PAST" vform="PASTPART">engagé</EVENT> une <EVENT class="I_STATE" eid="e5" eiid="ei5" pos="NOUN" pred="RÉFLEXION">réflexion</EVENT> générale sur un <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e66" eiid="ei66" pos="NOUN" pred="PROJET">projet</EVENT> d'envergure <EVENT class="I_ACTION" eid="e6" eiid="ei6" pos="VERB" pred="VISER" vform="PRESPART">visant</EVENT> à <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e7" eiid="ei7" pos="VERB" pred="CRÉER" vform="INFINITIVE">créer</EVENT> les cohérences indispensables entre scolarisation et animation de la vie sociale dans la commune. Le contrat éducatif local sera la complémentarité affirmée dans la diversité et une <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e12" eiid="ei12" pos="NOUN" pred="COLLABORATION">collaboration</EVENT> <EVENT class="I_ACTION" eid="e68" eiid="ei68" pos="VERB" pred="ORGANISER" vform="PASTPART">organisée</EVENT> entre les différents partenaires, dans le respect de leurs prérogatives, en <EVENT class="I_ACTION" eid="e13" eiid="ei13" pos="VERB" pred="PROPOSER" vform="GERUNDIVE">proposant</EVENT> aux enfants et aux adolescents des <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e69" eiid="ei69" pos="NOUN" pred="ACTIVITE">activités</EVENT> en dehors des heures scolaires, en <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e14" eiid="ei14" pos="VERB" pred="VISER" vform="GERUNDIVE">visant</EVENT> un large public (enfants, adolescents, élèves maternelles, élémentaires et collèges).
L'adjoint <EVENT class="REPORTING" eid="e15" eiid="ei15" pos="VERB" pred="PRÉCISER" tense="PAST">précisa</EVENT> : « Bavilliers <EVENT class="MODAL" eid="e16" eiid="ei16" pos="VERB" pred="POUVOIR" tense="PRESENT">peut</EVENT> <EVENT class="I_ACTION" eid="e70" eiid="ei70" modality="POSSIBILITY" pos="VERB" pred="REUSSIR" vform="INFINITIVE">réussir</EVENT> à <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e18" eiid="ei18" pos="VERB" pred="DÉVELOPPER" vform="INFINITIVE">développer</EVENT> tous ces objectifs, car le <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e71" eiid="ei71" pos="NOUN" pred="PROJET">projet</EVENT> <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e72" eiid="ei72" pos="VERB" pred="PRESENTER" vform="PASTPART">présenté</EVENT> <EVENT class="STATE" eid="e19" eiid="ei19" pos="VERB" pred="RASSEMBLER" tense="PRESENT">rassemble</EVENT> tous les éléments nécessaires pour y <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e20" eiid="ei20" pos="VERB" pred="PARVENIR" vform="INFINITIVE">parvenir</EVENT>. Ce <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e73" eiid="ei73" pos="NOUN" pred="PROJET">projet</EVENT> a <EVENT class="I_STATE" eid="e21" eiid="ei21" pos="VERB" pred="DEMANDER" tense="PAST" vform="PASTPART">demandé</EVENT> un <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e22" eiid="ei22" pos="NOUN" pred="TRAVAIL">travail</EVENT> sérieux de diagnostic local et d'état des lieux de l'existant, et <EVENT class="STATE" eid="e23" eiid="ei23" pos="VERB" pred="PRÉSENTER" tense="PRESENT">présente</EVENT> les schémas de développement de multiples activités, diverses et variées. La commune, <EVENT class="STATE" eid="e92" eiid="ei92" pos="ADJECTIVE" pred="CONSCIENT">consciente</EVENT> de l'enjeu, est <EVENT class="STATE" eid="e76" eiid="ei76" pos="ADJECTIVE" pred="PRÊT">prête</EVENT> à se <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e24" eiid="ei24" pos="VERB" pred="LANCER" vform="INFINITIVE">lancer</EVENT> dans ces <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e77" eiid="ei77" pos="NOUN" pred="PROJET">projets</EVENT>, car elle a <EVENT class="I_STATE" eid="e25" eiid="ei25" pos="VERB" pred="SAVOIR" tense="PAST" vform="PASTPART">su</EVENT> <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e26" eiid="ei26" pos="VERB" pred="INITIER" vform="INFINITIVE">initier</EVENT> des politiques dynamiques en faveur de l'enfance, la petite enfance et le public jeune <EVENT class="STATE" eid="e27" eiid="ei27" pos="VERB" pred="OFFRIR" vform="PRESPART">offrant</EVENT> un panel de loisirs considérables conformes aux objectifs <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e28" eiid="ei28" pos="VERB" pred="FIXER" vform="PASTPART">fixés</EVENT> par nos partenaires financiers ».
Programme d'investissements.
« De plus, <SIGNAL sid="s6">dès</SIGNAL> <TIMEX3 tid="t4" type="DATE" value="2001">l'année 2001</TIMEX3>, la municipalité <EVENT class="STATE" eid="e93" eiid="ei93" pos="ADJECTIVE" pred="CONSCIENT">consciente</EVENT> des besoins <EVENT class="STATE" eid="e29" eiid="ei29" pos="VERB" pred="EXPRIMER" vform="PASTPART">exprimés</EVENT>, <EVENT class="I_STATE" eid="e30" eiid="ei30" pos="VERB" pred="ENVISAGER" tense="PRESENT">envisage</EVENT> d'<EVENT class="OCCURRENCE" eid="e31" eiid="ei31" pos="VERB" pred="ENGAGER" vform="INFINITIVE">engager</EVENT> un lourd programme d'investissements <EVENT class="STATE" eid="e32" eiid="ei32" pos="VERB" pred="COMPRENDRE" vform="PRESPART">comprenant</EVENT> la <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e33" eiid="ei33" pos="NOUN" pred="RESTRUCTURATION">restructuration</EVENT> des locaux de l'école maternelle et du centre de loisirs associé à l'école. La <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e35" eiid="ei35" pos="NOUN" pred="CRÉATION">création</EVENT> d'un nouvel espace de restauration sur le site de l'école primaire. »
« Ces deux <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e82" eiid="ei82" pos="NOUN" pred="PROJET">projets</EVENT> <EVENT class="STATE" eid="e36" eiid="ei36" pos="VERB" pred="ALLER" tense="PRESENT">vont</EVENT> dans le sens de la politique <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e37" eiid="ei37" pos="VERB" pred="MENER" vform="PASTPART">menée</EVENT> par les élus pour le <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e38" eiid="ei38" pos="NOUN" pred="DÉVELOPPEMENT">développement</EVENT> de l'accueil des 0-6 ans et le <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e39" eiid="ei39" pos="NOUN" pred="DÉVELOPPEMENT">développement</EVENT> des loisirs pour les 6-16 ans ».
Un <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e83" eiid="ei83" pos="NOUN" pred="PROJET">projet</EVENT> auquel sont étroitement <EVENT class="STATE" eid="e40" eiid="ei40" pos="VERB" pred="ASSOCIER" tense="PAST" vform="PASTPART">associés</EVENT> la Caf et Jeunesse et sport, ainsi que les différents acteurs locaux.
La municipalité, la Caisse d'allocations familiales et Jeunesse et sports ont <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e41" eiid="ei41" pos="VERB" pred="PRÉSENTER" tense="PAST" vform="PASTPART">présenté</EVENT>, au centre Jean-Moulin, la mouture finale du contrat éducatif local, le premier du Territoire de Belfort, qui sera <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e43" eiid="ei43" pos="ADJECTIVE" pred="SIGNER" tense="FUTURE">signé</EVENT> <SIGNAL sid="s7">en</SIGNAL> <TIMEX3 anchorTimeID="t1" temporalFunction="true" tid="t7" type="DATE" value="1999-06" valueFromFunction="TF10">juin prochain</TIMEX3> avec le préfet.
Daniel Lanquetin, maire, en préambule à cette <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e44" eiid="ei44" pos="NOUN" pred="PRÉSENTATION">présentation</EVENT>, <EVENT class="REPORTING" eid="e45" eiid="ei45" pos="VERB" pred="RAPPELER" tense="PAST">rappela</EVENT> que le jeunesse a toujours été une préoccupation des élus : « Si nous avons <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e46" eiid="ei46" pos="VERB" pred="METTRE" tense="PAST" vform="PASTPART">mis</EVENT> du temps pour <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e47" eiid="ei47" pos="VERB" pred="ÉLABORER" vform="INFINITIVE">élaborer</EVENT> ce contrat, c'est que nous avons <EVENT class="I_ACTION" eid="e48" eiid="ei48" pos="VERB" pred="CHERCHER" tense="PAST" vform="PASTPART">cherché</EVENT> à <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e49" eiid="ei49" pos="VERB" pred="TROUVER" vform="INFINITIVE">trouver</EVENT> les meilleures <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e50" eiid="ei50" pos="NOUN" pred="SOLUTION">solutions</EVENT> dans notre collectivité. <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e51" eiid="ei51" pos="VERB" pred="PRENDRE" vform="INFINITIVE">Prendre</EVENT> le projet dans sa globalité pour <EVENT class="CAUSE" eid="e52" eiid="ei52" pos="VERB" pred="AVOIR" vform="INFINITIVE">avoir</EVENT> un contrat qui soit cohérent, en relation avec nos partenaires, les intervenants locaux, tout en tenant compte des coûts budgétaires, afin de <EVENT class="I_ACTION" eid="e53" eiid="ei53" pos="VERB" pred="PERMETTRE" vform="INFINITIVE">permettre</EVENT> sa <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e54" eiid="ei54" pos="NOUN" pred="RÉUSSITE">réussite</EVENT> et son <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e87" eiid="ei87" pos="NOUN" pred="EFFICACITE">efficacité</EVENT> pour l'<EVENT class="OCCURRENCE" eid="e94" eiid="ei94" pos="NOUN" pred="ÉPANOUISSEMENT">épanouissement</EVENT> des enfants. »
Le maire <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e56" eiid="ei56" pos="VERB" pred="PASSER" tense="PAST">passa</EVENT> la <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e57" eiid="ei57" pos="NOUN" pred="PAROLE">parole</EVENT> à Jean-Pierre Thabourin pour la <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e58" eiid="ei58" pos="NOUN" pred="PRÉSENTATION">présentation</EVENT> du contrat éducatif local. Ces contrats concernent l'<EVENT class="OCCURRENCE" eid="e60" eiid="ei60" pos="NOUN" pred="AMÉNAGEMENT">aménagement</EVENT> du temps de l'activité de l'enfant, englobant les <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e62" eiid="ei62" pos="NOUN" pred="AMÉNAGEMENT">aménagements</EVENT> liés au temps périscolaire et extra-scolaire <EVENT class="OCCURRENCE" eid="e63" eiid="ei63" pos="VERB" pred="METTRE" vform="PASTPART">mis</EVENT> en place <SIGNAL sid="s11">depuis</SIGNAL> <TIMEX3 tid="t8" type="DATE" value="1998">1998</TIMEX3>. L'école Maurice-Henry, qui <EVENT class="STATE" eid="e64" eiid="ei64" pos="VERB" pred="COMPTER" tense="PRESENT">compte</EVENT> 287 élèves, est le premier groupe scolaire du département de part son effectif.
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