paragraph list | example_id int64 0 271 | summary stringlengths 87 1.49k |
|---|---|---|
[
"وبعد",
"أن",
"ألقينا",
"الضوء",
"على",
"أهم",
"فتوحات",
"بلاد",
"الشام",
"تعال",
"معا",
"نتناول",
"بيت",
"المقدس",
"بوصفه",
"نموذجا",
"لفتوحات",
"هذه",
"البلاد",
"بشيء",
"من",
"التفصيل",
".",
"فتح",
"بيت",
"المقدس",
"١",
"٥",
"ه",
"/",
"٦",
"٣",
"٦",
... | 0 | فتح بيت المقدس ١ ٥ ه ٦ ٦ م : لحق عمرو بن العاص بالروم وشدد عليهم الحصار ولم يتمكن الروم من فكه ، وهرب الأرطبون إلى مصر ، وبعد الحصار كانت تجرى محادثات لدخول أهل بيت المقدس في الصلح مع المسلمين ، فلم يجد بطريرك بيت المقدس أمامه سوى المصالحة ، فصالحهم عمر صلحا لم تحظ به مدينة أخرى في البلاد المفتوحة. |
[
"الفتوحات",
"الإسلامية",
"في",
"عصر",
"الخلفاء",
"الراشدين",
".",
"وبعد",
"أن",
"انتهى",
"عمر",
"بن",
"الخطابة",
"من",
"خطبته",
"،",
"دعاه",
"البطريرك",
"لتفقد",
"كنيسة",
"القيامة",
"فلبى",
"دعوته",
"،",
"وأدركته",
"الصلاة",
"وهو",
"فيها",
"،",
"فالتفت",
"... | 1 | فتح بيت المقدس وفتحه نصر للإسلام وإعزاز للمسلمين ، وعندما انتهى عمر من خطبته دعاه البطريرك لتفقد كنيسة القيامة فرفض البطريرك شرط بطريرك بيت المقدس ليتم الصلح. |
[
"فتوحات",
"بلاد",
"شمال",
"إفريقيا",
".",
"قام",
"المسلمون",
"بالتوجه",
"غربا",
"لفتح",
"شمال",
"إفريقيا",
"عام",
"٢",
".",
"ه",
"بدءا",
"بمصر",
"وحاول",
"``",
"عمرو",
"بن",
"العاص",
"``",
"إتمام",
"فتح",
"مصر",
"بضم",
"النوبة",
"ولكنه",
"فشل",
"،",
"و... | 2 | فتوحات بلاد شمال إفريقيا معلومة إثرائية ( اتفاق البقط ) عقد يضمن لأهل النوبة الأمان والسلام في بلادهم ويحقق للمسلمين الاطمئنان على حدودهم الجنوبية ، ويفتح النوبة للتجارة ، وقد انصهر أهل النوبة في المجتمع الإسلامي وأصبحوا نسيجا واحدا. |
[
"وبعد",
"أن",
"ألقينا",
"الضوء",
"على",
"أهم",
"فتوحات",
"بلاد",
"شمال",
"إفريقيا",
"تعال",
"معا",
"نتناول",
"فتح",
"سبيطلة",
"بوصفها",
"نموذجا",
"لفتوحات",
"هذه",
"البلاد",
"بشيء",
"من",
"التفصيل",
".",
"فتح",
"سبيطلة",
"٢",
"٧",
"ه",
"/",
"٦",
"٤",
"... | 3 | فتح سبيطلة من أهم فتوحات بلاد شمال إفريقيا ، وكان من نتائج فتحها : أن أرسل `` عبد الله بن سعد `` جيشه لفتح بعض المدن والحصون ، مثل : قفصة وحصن الأجم ، وبهذه الفتوحات يكون المسلمون قد أدوا ما عليهم من أمانة وصاهم بها رسول الله : حيث نشر الإسلام خارج شبه الجزيرة العربية وتأمين حدود الدولة الإسلامية في المشرق والمغرب وسوف تستأنف الفتوحات الإسلامية مرة أخرى في عصر الدولة الأموية. |
[
"عزيزي",
"الطالب",
"/",
"عزيزتي",
"الطالبة",
".",
".",
".",
"بعد",
"أن",
"توقفت",
"حركة",
"الفتوحات",
"الإسلامية",
"بسبب",
"فتنة",
"عثمان",
"،",
"وكذلك",
"انشغال",
"الدولة",
"بنزاعاتها",
"الداخلية",
"حتى",
"قيام",
"الدولة",
"الأموية",
"،",
"فقد",
"عادت",
"... | 4 | بعد أن توقفت حركة الفتوحات الإسلامية بسبب فتنة عثمان ، عاد عصر بني أمية بكثرة الفتوحات شرقا وغربا ، وعلت كلمة الإسلام في مشارق الأرض ومغاربها وبرها وبحرها ، وبلغت الدولة الإسلامية في هذا العصر أقصى اتساع لها فامتدت رقعتها قريبا من بلاد الصين شرقا إلى حدود فرنسا غربا. |
[
":",
"الفتوحات",
"الأموية",
"في",
"المشرق",
"الإسلامي",
".",
"حرص",
"ولاة",
"بني",
"أمية",
"على",
"استكمال",
"الفتوحات",
"التي",
"بدأها",
"الراشدون",
"في",
"بلاد",
"ما",
"وراء",
"النهر",
"وطبرستان",
"وإقليم",
"الجبال",
".",
".",
".",
"لاحظ",
"الخريطة",
"ال... | 5 | حرص ولاة بني أمية على استكمال الفتوحات التي بدأها الراشدون في بلاد ما وراء النهر وطبرستان وإقليم الجبال ، وفي عام ٨ ٩ ه ٧. ٧ م فتحت معظم بلاد السند بقيادة قتيبة بن مسلم ، ثم واصل تقدمه حتى طرقت جيوشه أبواب الصين الغربية فكاتبه ملكها على الصلح تجنبا للصدام مع المسلمين. |
[
"الفتوحات",
"الأموية",
"في",
"آسيا",
"الصغرى",
"(",
"بلاد",
"الروم",
")",
".",
"خريطة",
"(",
"۱",
"۸",
")",
"الفتوحات",
"الأموية",
"في",
"آسيا",
"الصغرى",
"بعد",
"أن",
"امتد",
"فتح",
"المسلمين",
"حتى",
"أرمينية",
"وآسيا",
"الصغرى",
"منطقة",
"الصراع",
"بي... | 6 | الفتوحات الأموية في آسيا الصغرى بعد أن امتد فتح المسلمين حتى أرمينية وآسيا الصغرى منطقة الصراع بينهم وبين الروم ، رأى معاوية أن الخطر الأكبر والعدو الرئيس يكمن في الدولة البيزنطية ، فقرر مواصلة تقدمه و صد غارات الروم في تلك المنطقة ، وأنشأ ما عرف بنظام الصوائف والشواتي ، وكان الموقع الجغرافي بجانب الأسوار الداخلية والخارجية الضخمة المزودة بأبراج مراقبة تكشف التحركات المعادية وابطال عنصر المفاجأة فيها. |
[
"الفتوحات",
"الإسلامية",
"في",
"عصر",
"الدولة",
"الأموية",
".",
"وواصل",
"الأمويون",
"فتوحاتهم",
"حتى",
"نجحوا",
"في",
"إخضاع",
"إقليم",
"الثغور",
"والعواصم",
"لسيادتهم",
"،",
"وكان",
"ذلك",
"في",
"فترات",
"قوة",
"الدولة",
"وقد",
"كان",
"``",
"عبد",
"الملك",... | 7 | واصل الأمويون فتوحاتهم حتى نجحوا في إخضاع إقليم الثغور والعواصم لسيادتهم وقد كان `` عبد الملك بن مروان `` حريصا على استكمال الفتوحات التي بدأها سلفه في بلاد الروم ويتضح ذلك من وصيتيه لابنه مسلمة ولقائده حين أرسلهما لحرب الروم. |
[
"حسان",
"بن",
"النعمان",
":",
"والذي",
"انطلق",
"إلى",
"إفريقية",
"في",
"عهد",
"``",
"عبد",
"الملك",
"بن",
"مروان",
"``",
"فدخل",
"إلى",
"قرطاجنة",
"والمدن",
"الساحلية",
"وأنشأ",
"ميناء",
"تونس",
"ليكون",
"قاعدة",
"حربية",
"،",
"واستعان",
"في",
"ذلك",
"ب... | 8 | حسان بن النعمان : انطلق إلى إفريقية في عهد `` عبد الملك بن مروان `` فدخل إلى قرطاجنة والمدن الساحلية وأنشأ ميناء تونس ليكون قاعدة حربية ، واستطاع القضاء على قوة نشأت في بلاد البربر تزعمتهم إمرأة تدعي `` الكاهنة `` ج - موسى بن نصير : أكمل الفتوحات حتى سيطر على بقية الساحل الإفريقي فوصل إلى مدينة سبتة غير أن قائدها البيزنطي صالحه ووعده بمساعدة المسلمين بإمدادات عسكرية ، وبعد أن استكمل المسلمون فتح شمال إفريقيا واستقرار أمور الحكم بها ، تطلع موسى ابن نصير إلى الضفة الأخرى المقابلة للمغرب ، خاصة وأن حاكم سبتة قد زين له فتح الأندلس. |
[
"ولعلك",
"تتساءل",
"عزيزي",
"الطالب",
".",
".",
"هل",
"توجه",
"موسى",
"بن",
"نصير",
"مباشرة",
"لفتح",
"الأندلس",
"ودفع",
"إليها",
"بالرجال",
"دون",
"تخطيط",
"أم",
"رجع",
"إلى",
"الخليفة",
"؟",
".",
".",
"يمكنك",
"الإجابة",
"عن",
"هذا",
"التساؤل",
"بعد",
... | 9 | توجه موسى بن نصير مباشرة لفتح الأندلس ودفع إليها بالرجال دون تخطيط أم رجع إلى الخليفة ؟ |
[
"محاولات",
"فتح",
"بلاد",
"الفرنجة",
"(",
"فرنسا",
"الحالية",
")",
":",
"بعد",
"أن",
"تمكن",
"جيش",
"المسلمين",
"بقيادة",
"``",
"عبد",
"الرحمن",
"الغافقي",
"``",
"من",
"فتح",
"النصف",
"الجنوبي",
"لفرنسا",
"كله",
"من",
"الشرق",
"إلى",
"الغرب",
"في",
"أشهر... | 10 | محاولات فتح بلاد الفرنجة ( فرنسا الحالية ) : بعد أن تمكن جيش المسلمين بقيادة `` عبد الرحمن الغافقي `` من فتح النصف الجنوبي لفرنسا كله من الشرق إلى الغرب في أشهر قليلة ، باغته جيش الفرنجة بلقاء في السهل الواقع ما بين المدينتين ودارت معركة قوية استمرت مدة عشرة أيام وكان النصر في بدايته لقوات المسلمين وثبتوا لأيام حتى كانت الهزيمة وعاد `` شارل مارتل `` بجيشه إلى الشمال ولولا استشهاد قائد المسلمين ومعه كثير من القيادات الكبيرة وقرار الجيش بالانسحاب لما تمكن جيش العدو منهم. |
[
"بسقوط",
"الدولة",
"الأموية",
"في",
"(",
"١",
"٣",
"٢",
"ه",
"/",
"٧",
"٥",
".",
"م",
")",
"ورثت",
"الدولة",
"العباسية",
"ميراثا",
"ضخما",
"،",
"ففكر",
"خلفاؤها",
"في",
"تأسيس",
"بعض",
"الدول",
"المستقلة",
"لمواجهة",
"أعدائهم",
"الذين",
"تنامى",
"دورهم... | 11 | ورثت الدولة العباسية ميراثا ضخما ففكر خلفاؤها في تأسيس بعض الدول المستقلة لمواجهة أعدائهم الذين تنامى دورهم آنذاك كالأدارسة في المغرب والزيدية في المشرق ، وكان الخلفاء في العصر العباسي الأول لديهم القدرة على فرض إرادتهم السياسية على تلك الدول ، وفي العصر العباسي الثاني ونتيجة لضعف الخلفاء العباسيين قامت عدة دول مستقلة كان لها دور مهم في الفتوحات باسم الخلافة الإسلامية ، واستطاع `` أبو مسلم الخراساني `` أن يثبت أقدام الدولة في المشرق. |
[
"الفتوحات",
"العباسية",
"في",
"بلاد",
"الهند",
"والسند",
":",
"حملت",
"لواء",
"الفتح",
"الإسلامي",
"في",
"بلاد",
"الهند",
"والسند",
"في",
"أواخر",
"القرن",
"الرابع",
"الهجرى",
"دولتان",
"مهمتان",
"في",
"تاريخ",
"الإسلام",
"هما",
"الدولة",
"الغزنوية",
"،",
"و... | 12 | الفتوحات العباسية في آسيا الصغرى وعلاقتهم بالبيزنطيين كان على الدولة العباسية أن تحافظ على مكتسباتها في نطاق الجبهة الشمالية ، وكانت علاقات الجوار بينها وبين الدولة البيزنطية تتسم بروح العداء ، وقد استطاع خلفاء العصر العباسي الحفاظ على الوجود الإسلامي في تلك المناطق ، وقد اتخذ العباسيون عديدا من الإجراءات للسيطرة على مناطق الثغور والعواصم وأقاليم آسيا الصغرى وهي : - 1 - تقوية إقليم الثغور ، 2 - خروج الخلفاء العباسيين لحرب الروم بأنفسهم ، 3 - تبادل الأسرى بين المسلمين والبيزنطيين. |
[
"الفتوحات",
"العباسية",
"في",
"جزر",
"البحر",
"المتوسط",
"وجنوب",
"أوربا",
".",
"مثلما",
"ورث",
"العباسيون",
"عن",
"الأمويين",
"هذا",
"الميراث",
"المترامي",
"الأطراف",
"في",
"البر",
"شرقا",
"وغربا",
"،",
"كذلك",
"كان",
"ميراثهم",
"البحري",
"ميراثا",
"مهما",
... | 13 | العباسيون ورثوا عن الأمويين هذا الميراث المترامي الأطراف في البر شرقا وغربا ، وكانوا منذ خلافة الرشيد يسعون إلى استعادة سيادة البحرية الإسلامية في البحر المتوسط وتم ذلك من خلال مرحلتين. |
[
"الرشيد",
"وضم",
"قبرص",
"(",
"١",
"٩",
".",
"ه",
"/",
"٨",
".",
"٥",
"م",
")",
":",
"أرسل",
"الرشيد",
"قائده",
"على",
"رأس",
"أسطول",
"إلى",
"قبرص",
"ففتح",
"بعضها",
"،",
"وأبرم",
"مع",
"أهلها",
"صلحا",
"،",
"وسرعان",
"ما",
"نقضوه",
"فأرسل",
"إل... | 14 | أرسل الرشيد قائده على رأس أسطول إلى قبرص ففتح بعضها وأبرم مع أهلها صلحا ثم نقضوه فأرسل إليهم ثانية من أخضعهم وأسر منهم عددا كبيرا أسكنهم مع المسلمين عدة أشهر ، وهكذا استطاع الخلفاء العباسيون الحفاظ على قوة الدولة الإسلامية وهيبتها في أعين المعتدين عليها من البيزنطيين طيلة فترة العصر العباسي الأول على أن سياستهم تغيرت نسبيا في العصر العباسي الثاني حيث قامت الدول المستقلة في الشام ، فواجه الطولونيون والإخشيديون والحمدانيون الدولة البيزنطية في منطقة الثغور والعواصم وآسيا الصغرى ، واستطاعوا فرض وجودهم أمام البيزنطيين في هذه المنطقة بالمواجهة العسكرية المسلحة تارة وبالمعاهدات والصلح تارة أخرى ، وهذا ما سوف نتعرفه في الوحدة التالية. |
[
".",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
"مصر",
"من",
"الفتح",
"الإسلامى",
"حتى",
"قيام",
"الدول",
"المستقلة",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
"لقد",
"أنعم",
"الله",
"على",
"بلدنا",
"الحبيب",
"مصر",
"بالإسلام",
"وورد",
"ذكرها",
"في",
"القرآن",
"مرات",... | 15 | مصر من الفتح الإسلامى حتى قيام الدول المستقلة لقد أنعم الله على بلدنا الحبيب مصر بالإسلام وورد ذكرها في القرآن مرات عديدة ، كما أوصى الرسول أمته بمصر وبشرها بالفتح ، ومن هذه المبشرات ودلائل النبوة `` ستفتحون مصر ، وهي أرض يسمى فيها القيراط ، فاستوصوا بأهلها خيرا ، فإن لهم ذمة وصهرا `` رواه مسلم. |
[
"العامل",
"التاريخي",
":",
"حيث",
"كانت",
"مصر",
"على",
"صلة",
"بالعرب",
"منذ",
"القدم",
"عن",
"طريق",
"سيناء",
"شمالا",
"والبحر",
"الأحمر",
"شرقا",
"،",
"وقد",
"ظلت",
"هذه",
"الصلة",
"مستمرة",
"حتى",
"قبيل",
"ظهور",
"الإسلام",
"،",
"ولهذه",
"الدوافع",
"... | 16 | كانت مصر على صلة بالعرب منذ القدم عن طريق سيناء شمالا والبحر الأحمر شرقا ، وكانت هذه الصلة مستمرة حتى قبيل ظهور الإسلام ، وكان الخليفة عمر بن الخطاب يريد أن يوضح أهمية فتح مصر ومدى ما وصلت إليه من ضعف تحت حكم الرومان. |
[
"۲",
"خط",
"سير",
"عمرو",
"بن",
"العاص",
"لفتح",
"مصر",
":",
"العريش",
":",
"سار",
"عمرو",
"بن",
"العاص",
"بقوات",
"المسلمين",
"التي",
"سمح",
"له",
"الخليفة",
"عمر",
"بن",
"الخطاب",
"بقيادتها",
"،",
"وهى",
"حوالي",
"أربعة",
"آلاف",
"مسلم",
"،",
"من",
... | 17 | سار عمرو بن العاص بقوات المسلمين من قيسارية بفلسطين إلى مصر ، وفي أوائل عام ٢. ه ٦ ٤. م ، وصلوا العريش ، وفتحها بدون مقاومة من القوات الرومانية ، وبعد حصار دام شهرا استولى الروم عليها عنوة ، وكان لابد للمسلمين من سرعة التصرف والاعتماد على المفاجأة الحربية. |
[
"مصر",
"من",
"الفتح",
"الإسلامي",
"حتى",
"قيام",
"الدول",
"المستقلة",
"بلبيس",
":",
"سلك",
"عمرو",
"طريقا",
"يقوده",
"إلى",
"بلبيس",
"(",
"محافظة",
"الشرقية",
"حاليا",
")",
"عن",
"طريق",
"الصحراء",
"الشرقية",
"عبر",
"القواصر",
"(",
"القنطرة",
"حاليا",
")",... | 18 | سلك عمرو طريقا يقوده إلى بلبيس عن طريق الصحراء الشرقية عبر القواصر ( القنطرة حاليا ) ونجح في هزيمته وكانت خسارة الروم فادحة في القتلى والأسرى. |
[
"حصن",
"بابليون",
":",
"فر",
"الرومان",
"من",
"أم",
"دنين",
"إلى",
"حصن",
"بابليون",
"-",
"حيث",
"تواجد",
"المقوقس",
"حاكم",
"مصر",
"البيزنطي",
"-",
"أقوى",
"الحصون",
"الرومانية",
"في",
"مصر",
"فحاصره",
"«",
"عمرو",
"بن",
"العاص",
"عام",
"٢",
".",
"ه",... | 19 | فر الرومان من أم دنين إلى حصن بابليون فحاصره عمرو بن العاص عام ٢. ه ٦ ٤. م واستمر الحصار مدة سبعة أشهر حتى اضطر المقوقس إلى الدخول في مفاوضات مع القائد عمرو ، فبعث برسله إليه ليتفاوضوا مع المسلمين ويطلعوا على حالة الجيش الإسلامي ، وأرسل عمرو برسله إليهم وحدد مطالبه للمقوقس وهى الدخول في الإسلام أو الجزية أو القتال. |
[
"وعندما",
"كتب",
"المقوقس",
"إلى",
"هرقل",
"بأمر",
"الاتفاق",
"الذي",
"عقده",
"مع",
"عمرو",
"بن",
"العاص",
"أنكر",
"عليه",
"ملك",
"الروم",
"ذلك",
"،",
"واتهمه",
"بالتقاعس",
"عن",
"حماية",
"مصر",
"وكرهه",
"للقتال",
"،",
"وأمر",
"قواده",
"من",
"الروم",
"بم... | 20 | عندما كتب المقوقس إلى هرقل بأمر الاتفاق الذي عقده مع عمرو بن العاص أنكر عليه ملك الروم ذلك واتهمه بالتقاعس عن حماية مصر وكرهه للقتال فما كان من عمر و برفض هرقل ما تم بينهما والتزم هو بعهده ومن أطاعه من الأقباط مع المسلمين. |
[
"فتح",
"الإسكندرية",
"٢",
"١",
"ه",
"/",
"٦",
"٤",
"١",
"م",
":",
"واصل",
"عمرو",
"بن",
"العاص",
"،",
"زحفه",
"بجيشه",
"فوصل",
"إلى",
"الإسكندرية",
"بعد",
"عدة",
"معارك",
"في",
"داخل",
"مصر",
"،",
"وفرض",
"عليها",
"الحصار",
"مدة",
"أربعة",
"عشر",
"... | 21 | واصل عمرو بن العاص زحفه فوصل إلى الإسكندرية بعد عدة معارك في داخل مصر وفرض عليها الحصار مدة أربعة عشر شهرا ، وتحصن الروم بالإسكندية ودافعوا عنها بكل قوة ووضع عمرو خطة حربية نفذها جنوده بكل بسالة ، وعقد صلح الإسكندرية. |
[
"مصر",
"من",
"الفتح",
"الإسلامي",
"حتى",
"قيام",
"الدول",
"المستقلة",
".",
".",
".",
".",
".",
"وبذلك",
"أصبحت",
"مصر",
"جزءا",
"من",
"الدولة",
"الإسلامية",
"عام",
"٢",
"١",
"ه",
"/",
"٦",
"٤",
"١",
"م",
"،",
"انتقلت",
"خلاله",
"من",
"ولاية",
"روما... | 22 | أصبحت مصر جزءا من الدولة الإسلامية عام ٢ ١ ه ٦ ٤ ١ م ، انتقلت خلاله من ولاية رومانية إلى ولاية تابعة لدولة الخلافة ، وأدرك المصريون بالفتح مدى سماحة المسلمين في تعاملهم معهم. |
[
"مصر",
"في",
"عصر",
"الولاة",
".",
"أقر",
"عمر",
"بن",
"الخطاب",
"القائد",
"عمرو",
"بن",
"العاص",
"،",
"واليا",
"على",
"مصر",
"،",
"فكان",
"ذلك",
"بداية",
"عصر",
"الولاة",
"،",
"والذي",
"امتد",
"من",
"عصر",
"الخلفاء",
"الراشدين",
"حتى",
"قيام",
"الدولة... | 23 | أقر عمر بن الخطاب القائد عمرو بن العاص واليا على مصر ، وكان ذلك بداية عصر الولاة ، واستمر من عصر الخلفاء الراشدين حتى قيام الدولة الطولونية في العصر العباسي الثاني |
[
"وصف",
"الرحالة",
"الشهير",
"ناصر",
"خسرو",
"جامع",
"عمرو",
"بن",
"العاص",
"عندما",
"زاره",
"عام",
"٤",
"٣",
"٩",
"ه",
"،",
"بأنه",
"كان",
"من",
"أعمر",
"المساجد",
"بالناس",
"والحركة",
"،",
"وهو",
"مكان",
"اجتماع",
"سكان",
"المدينة",
"الكبيرة",
"،",
"و... | 24 | جامع عمرو بن العاص كان من أعمر المساجد بالناس والحركة ، وهو مكان اجتماع سكان المدينة الكبيرة ، ولا يقل الموجودون فيه من الصباح إلى صلاة العشاء عن خمسة آلاف من طلاب العلم والغرباء والكتاب الذين يحررون الصكوك ، كما يؤمه الغرباء للقاء من يبحثون عنهم من أهل مصر. |
[
"بني",
"مسجد",
"عمرو",
"بن",
"العاص",
"آنذاك",
"كان",
"له",
"ستة",
"أبواب",
"،",
"وبه",
"ساحة",
"غير",
"مسقوفة",
"،",
"كانت",
"أعمدته",
"الداخلية",
"من",
"جذوع",
"النخل",
"وسقفه",
"من",
"الجريد",
"وكانت",
"مصر",
"على",
"مر",
"العصور",
"مصدر",
"خير",
"ل... | 25 | مسجد عمرو بن العاص كان له ستة أبواب ، وبه ساحة غير مسقوفة ، كانت أعمدته الداخلية من جذوع النخل وسقفه من الجريد وكانت مصر على مر العصور مصدر خير للأمة الإسلامية خاصة في وقت أزماتها. |
[
"حفر",
"خليج",
"أمير",
"المؤمنين",
":",
"لقد",
"ساعد",
"على",
"ازدهار",
"الفسطاط",
"وانتعاش",
"الحركة",
"التجارية",
"بها",
"،",
"إعادة",
"القناة",
"القديمة",
"التي",
"كانت",
"تصل",
"ما",
"بين",
"النيل",
"والبحر",
"الأحمر",
"،",
"وكانت",
"تعرف",
"باسم",
"خل... | 26 | حفر خليج أمير المؤمنين : ساعد على ازدهار الفسطاط وانتعاش الحركة التجارية بها ، إعادة القناة القديمة التي كانت تصل ما بين النيل والبحر الأحمر ، و استأذن عمرو الخليفة عمر في إعادة شقه فسمح له وسمي بخليج أمير المؤمنين وجرت فيه السفن ووصلت إلى الحجاز محملة بالغلال والبضائع ، وكانت معظم الوظائف الكبرى في الدولة الإسلامية حينئذ يتقلدها العرب دون سواهم. |
[
"بلغ",
"عدد",
"الولاة",
"في",
"عصر",
"الخلفاء",
"الراشدين",
"خمسة",
"ولاة",
"أشهرهم",
"عمرو",
"بن",
"العاص",
"،",
"وفي",
"العصر",
"الأموي",
"ست",
"وعشرون",
"واليا",
"مهرهم",
"عبد",
"العزيز",
"بن",
"مروان",
"(",
"٦",
"٥",
"ه",
":",
"٨",
"٦",
"ه",
")",... | 27 | بلغ عدد الولاة في عصر الخلفاء الراشدين خمسة ولاة أشهرهم عمرو بن العاص ، وفي العصر الأموي ست وعشرون واليا مهرهم عبد العزيز بن مروان ، وأقام بها المساجد والبساتين والمباني واهتم بالزراعة ب - ولاة مصر في العصر العباسي : قامت الدولة العباسية على أكتاف الفرس فبرز العنصر الفارسي في تقلد ولايات الدولة ، واعتمد العباسيون على الأتراك فتولى على مصر ولاة من الترك. |
[
"كانت",
"مصر",
"منذ",
"الفتح",
"الإسلامي",
"إلى",
"بداية",
"الدولة",
"الطولونية",
"ولاية",
"تابعة",
"للخلافة",
"الإسلامية",
"وتتمتع",
"بأهمية",
"كبيرة",
"لما",
"لها",
"من",
"قوة",
"اقتصادية",
"تؤثر",
"في",
"اقتصاديات",
"الخلافة",
"،",
"فضلا",
"عن",
"موقعها",
... | 28 | كانت مصر منذ الفتح الإسلامي إلى بداية الدولة الطولونية ولاية تابعة للخلافة الإسلامية وتتمتع بأهمية كبيرة لما لها من قوة اقتصادية تؤثر في اقتصاديات الخلافة ، ونظرا إلى طبيعة الشعب المصري وما يتميز به من طيبة وميل إلى المسالمة مما كان له أثره في إقبال الولاة على حكم مصر والانفراد بها عن مركزية بغداد ، وقامت في مصر دولة الطولونية `` ٢ ٥ ٤ - ٢ ٩ ٢ ه ٨ ٦ ٨ - ٩ م `` التي قامت في مصر والشام والحجاز. |
[
"أولا",
":",
"الدولة",
"الطولونية",
"(",
"٢",
"٥",
"٤",
"-",
"٢",
"٩",
"٢",
"ه",
"/",
"٨",
"٦",
"٨",
"-",
"٩",
".",
"٥",
"م",
")",
".",
"تنسب",
"الدولة",
"الطولونية",
"إلى",
"مؤسسها",
"أحمد",
"بن",
"طولون",
"،",
"وهو",
"من",
"أصل",
"تركي",
"،... | 29 | تنسب الدولة الطولونية إلى مؤسسها أحمد بن طولون ، وهو من أصل تركي ، أتى إلى مصر نائبا عن زوج أمه ، بايكباك التركي ، الذي عينه الخليفة العباسي واليا عليها ، وأثبت أحمد مهارته في معالجة الأمور و سياستها وتدبيرها ، فتولى أمر مصر « يارجوخ » ، ثم مات ابن طولون فوطدت قدمه في مصر. |
[
"وأصبح",
"واليها",
"المباشر",
"من",
"قبل",
"الخليفة",
"،",
"حيث",
"أخذ",
"يعمل",
"على",
"الاستقلال",
"بها",
"مع",
"الاحتفاظ",
"بتبعيته",
"للدولة",
"العباسية",
"والدعاء",
"لها",
"،",
"وهناك",
"عدة",
"عوامل",
"ساعدت",
"أحمد",
"بن",
"طولون",
"على",
"تثبيت",
"... | 30 | تولى أحمد بن طولون حكم مصر بعد وفاة أبيه ، وكانت الخلافة العباسية قد رأت أن الفرصة سانحة أمامها لاسترداد مصر والشام ، لكن خمارويه انتصر على قوات الخلافة وطلب الصلح وكتب لخمارويه وأولاده من بعده ولاية مصر والشام مدة ثلاثين سنة. |
[
"محمد",
"بن",
"طغج",
"معه",
"،",
"ثم",
"وقع",
"أمر",
"ساهم",
"في",
"شهرة",
"محمد",
"بن",
"طغج",
"،",
"فعندما",
"هاجم",
"مجموعة",
"من",
"الأعراب",
"قافلة",
"الحجاج",
"المارين",
"ببلاد",
"الشام",
"،",
"استطاع",
"«",
"محمد",
"بن",
"طغج",
"التصدي",
"لهجوم"... | 31 | محمد بن طغج كان حاكما على مصر والشام ولقبه `` بالإخشيد ومعناه `` ملك الملوك في فرغانة وقد نجح الإخشيد في مد نفوذه خارج مصر ، كما يتضح من الخريطة السابقة. 1 - أهم أعمال محمد : توطيد نفوذه بمصر والقضاء على الأمراء المناوئين له والمتسببين في زعزعة الحكم إعادة الأمن والنظام بعد صد هجمات الفاطميين على مصر ، اتخذ من مدينة العسكر عاصمة لدولته. 2 - مصر بعد وفاة الخشيد : توفى الإخشيدي في دمشق عام ٣ ٣ ٤ ه ٩ ٤ ٥ م ودفن بالقدس ، وقد أوصى قبل وفاته بالولاية من بعده لابنه أبي القاسم أنوجور » ، ولما كان صغير السن جعل الوصاية عليه لخادمه كافور. |
[
"مصر",
"في",
"عصر",
"الفاطميين",
"عزيزي",
"الطالب",
"/",
"عزيزتي",
"الطالبة",
"شكل",
"الصراع",
"بين",
"الدولة",
"العباسية",
"والدولة",
"الفاطمية",
"مرحلة",
"مهمة",
"من",
"تاريخ",
"المسلمين",
"؛",
"حيث",
"كانت",
"مصرحلم",
"الفاطميين",
"منذ",
"اللحظة",
"الأولى",... | 32 | الصراع بين الدولة العباسية والدولة الفاطمية مرحلة مهمة من تاريخ المسلمين ، حيث كانت مصرحلم الفاطميين منذ اللحظة الأولى لتكوين دولتهم ، وكانت مصر تعاني من الضعف والتدهور منذ وفاة محمد بن طغج الإخشيد ، فانتهز القائد جوهر الصقلي الأزمة وخرج بجيشه من مدينة القيروان ودخلها سلميا ، ثم دارت بينه وبين المصريين مفاوضات صلح بعد طلبهم الأمان فأجابهم جوهر إليه ، وبذلك زالت الخلافة الفاطمية في مناض قوي للخلافة العباسية في بغداد. |
[
"مرحلة",
"التاسيس",
"و",
"الاستقرار",
"وتشمل",
"فترة",
"حكم",
"كل",
"من",
":",
"-",
"أ",
"-",
"القائد",
"جوهر",
"الصقلى",
":",
"(",
"۳",
"۵",
"۸",
"-",
"٣",
"٦",
"۲",
"ه",
"/",
"٩",
"٦",
"٩",
"-",
"٩",
"٧",
"٢",
"م",
")",
".",
"حكم",
"جوهر"... | 33 | حكم جوهر الصقلي مصر نحو ثلاث سنوات كإحدى الولايات الفاطمية نائبا عن الخليفة المعز لدين الله الفاطمي ، وعندما دخل مصر ( الفسطاط ) نزل في الموضع الذي بنى فيه مدينة القاهرة لتكون مقرا لحكم الفاطميين وعاصمة للدولة الجديدة ، وكان له دور ملموس في استقرار الدولة ، وكان من أشهر خلفاء الدولة الفاطمية أ - العزيز بالله ٣ ٦ ٥ ه ٩ ٧ ٥ م خلف المعزولده الملقب بالعزيز بالله ، وفي أوائل عهده نجح في هزيمة القرامطة واهتم بالشام وشؤونها ، وحارب البيزنطيين في حلب وازدهرت في عهده حركة الإنشاء والتعمير فأنشئت وجددت صروح ومنشآت عديدة منها : `` قصر الذهب بالقاهرة ، وجامع القرافة ( جامع أوائل عهده الأولياء ) ، وقصور عين شمس. |
[
"الدور",
"السياسي",
"للمرأة",
"في",
"مصر",
"الفاطمية",
"تمتعت",
"المرأة",
"بمكانة",
"مرموقة",
"في",
"المجتمع",
"خلال",
"العصر",
"الفاطمي",
"،",
"من",
"خلال",
"دورها",
"باعتبارها",
"أما",
"،",
"أو",
"شقيقة",
"،",
"أو",
"زوجة",
"للخلفاء",
"،",
"وكذلك",
"دوره... | 34 | المرأة في مصر الفاطمية تمتعت بمكانة مرموقة في المجتمع خلال العصر الفاطمي ، من خلال دورها باعتبارها أما ، أو شقيقة ، أو زوجة للخلفاء ، واستخدمت هذه الألقاب في مراسلاتها مع الملوك المعاصرين لها ، وقد تدخلت بشكل واضح في تعيين الوزراء وعزلهم ، وفي مرحلة الضعف ( سقوط الدولة الفاطمية ) كانت هذه الفترة من أضعف الفترات السياسية في تاريخ مصر الإسلامية ، وتبدأ من عصر المستعلى بالله ( ٤ ٨ ٧ ه ١. ٩ ٤ م ) وذلك لعدة أسباب أسباب ، هل تعرفها ؟ |
[
"(",
"بدر",
"الجمالي",
")",
"عندما",
"تفاقمت",
"الأحوال",
"في",
"عصر",
"الشدة",
"المستنصرية",
"،",
"اضطر",
"المستنصر",
"إلى",
"الاستعانة",
"ببدر",
"الجمالي",
"،",
"والى",
"عكا",
"الأرمني",
"لحل",
"الأزمة",
"،",
"ومنذ",
"وصوله",
"مصر",
"تبددت",
"سلطة",
"الخ... | 35 | عندما تفاقمت الأحوال في عصر الشدة المستنصرية اضطر المستنصر إلى الاستعانة ببدر الجمالي ، والى عكا الأرمني لحل الأزمة ، ومنذ وصوله مصر تبددت سلطة الخليفة وبدأ عصر سيطرة الوزراء على الحكم ، وتولى شاهنشاه الوزارة بعد أبيه بدر الجمالي ، وفي عهد الحافظ لقب الوزير بالملك فأصبح : لقبه `` السيد الأجل الملك الأفضل `` ، وبعد وفاة أسد الدين شيركوه قلد الخليفة `` العاضد بالله `` الوزارة لصلاح الدين الأيوبي ، واستطاع صلاح الدين أن يمسك بزمام أمور الحكم فيها ، وبوفاة العاضد عام ٥ ٦ ٧ ه ١ ١ ٧ ١ م ، سقطت الدولة الفاطمية نهائيا ، ولقب بالسلطان الناصر صلاح الدين يوسف بن أيوب. |
[
"مصر",
"في",
"عصري",
"الايوبيين",
"و",
"المماليك",
"تعال",
"معا",
"نستكمل",
"جولتنا",
"لنتعرف",
"خلالها",
"ملامح",
"عصر",
"من",
"أهم",
"عصور",
"الدول",
"الإسلامية",
"ليس",
"في",
"مصر",
"وحدها",
"بل",
"في",
"الشرق",
"الأدنى",
"،",
"تحملت",
"خلاله",
"الدولة"... | 36 | مصر في عصري الايوبيين و المماليك تعال معا نستكمل جولتنا لنتعرف خلالها ملامح عصر من أهم عصور الدول الإسلامية ، تحملت خلاله الدولة المستقلة عبء الدفاع عن الإسلام والمسلمين بجيشها القوي ، كما استطاعت من خلاله الدول التصدي للصليبيين في بلاد الشام واسترداد بيت المقدس أول القبلتين وثالث المساجد التي تشد إليها الرحال ، كما تصدت لأربع حملات صليبية من أهم الحملات وأكبرها خرجت من غرب أوربا قاصدة مصر والشام ، مما سهل للصليبيين إحراز النصر في حملتهم الأولى. |
[
"الحروب",
"الصليبية",
"على",
"العالم",
"الإسلامي",
":",
"في",
"وسط",
"مظاهر",
"تفكك",
"القوى",
"الإسلامية",
"في",
"العصور",
"الوسطى",
"نشبت",
"الحروب",
"الصليبية",
"،",
"وكانت",
"أولى",
"حملاتها",
"على",
"بلاد",
"الشام",
"وقادها",
"مسيحيو",
"غرب",
"أوربا",
"... | 37 | في وسط مظاهر تفكك القوى الإسلامية نشبت الحروب الصليبية ، وكانت أولى حملاتها على بلاد الشام وقادها مسيحيو غرب أوربا ( الكاثوليك ) على المسلمين في الشرق لانتزاع الأراضي المقدسة المسيحية من أيديهم ، وقد نجح البابا أوربان الثاني في إثارة حماس شعوب أوربا بعد لجوء الإمبراطور البيزنطي للباباوية على إثر هزيمته في معركة ملاذكرد ( مانزكرت ) من السلاجقة المسلمين وشن حملات صليبية ضد العالم الإسلامي ، وقد جاءت في شكل موجات متتالية ابتداء من سنة ٤ ٩ ٩. ه ١. ٩ ٦ م ، مستغلة حالة الضعف والانقسام التي كانت تعانى منها الدولة الإسلامية آنذاك ، لذلك لم يكن انتصارهم راجعا إلى تفوق جيوشهم في العدد ، بل أيضا إلى انعدام المقاومة المنظمة في إمارات الشام ، وقد نجحت الحملة الصليبية الأولى في إقامة ثلاث إمارات ومملكة لهم في الشرق |
[
"ذكر",
"كاهن",
"أبوس",
"(",
"ريموند",
"داجيل",
")",
"واصفا",
"دخول",
"الصليبيين",
"بيت",
"المقدس",
"(",
"لقد",
"أفرط",
"قومنا",
"في",
"سفك",
"الدماء",
"في",
"هيكل",
"سليمان",
"،",
"وكانت",
"جثث",
"القتلى",
"تعوم",
"في",
"الساحة",
"هنا",
"وهناك",
"،",
"... | 38 | أفرط قومنا في سفك الدماء في هيكل سليمان ، وكانت الأيدي المبتورة تسبح كأنها تريد أن تتصل بجثث غريبة عنها ولم يكتف الفرسان الصليبيون بذلك فعقدوا مؤتمرا أجمعوا فيه على إبادة جميع سكان القدس من المسلمين واليهود موقف القانون `` وخوارج النصارى - الذين كان عددهم ستين ألفا - فأفنوهم عن بكرة الدولي الإنساني ، ولم يستبقوا منهم امرأة ولا ولدا ولا شيخا. |
[
"أ",
"دور",
"الدولة",
"الزنكية",
"•",
"بعد",
"أن",
"استطاع",
"الصليبيون",
"تكوين",
"ثلاث",
"إمارات",
"ومملكة",
"هم",
":",
"إمارتي",
"الرها",
"،",
"وأنطاكية",
"،",
"ومملكة",
"بيت",
"المقدس",
"،",
"وإمارة",
"طرابلس",
"،",
"سرعان",
"ما",
"تصدى",
"لهم",
"الق... | 39 | بعد أن استطاع الصليبيون تكوين ثلاث إمارات ومملكة هم : إمارتي الرها ، وأنطاكية ، ومملكة بيت المقدس ، وإمارة طرابلس ، سرعان ما تصدى لهم القائد عماد الدين زنكي ، وأدرك أن الوحدة هي السبيل لطرد الصليبيين ، فأرسل شيركوه إلى مصر ومعه صلاح الدين الأيوبي الذي نجح في إعادة مصر إلى الخلافة السنية وإسقاط الخلافة الفاطمية ، وبوفاة نور الدين أصبح صلاح الدين هو السلطان الفعلي لمصر ، وأخذ على عاتقه مواصلة الكفاح ضد الصليبيين ، وبذلك يبدأ الدور الثاني. |
[
".",
"الأدب",
":",
"تميز",
"التراث",
"الأدبي",
"اليوناني",
"بالثراء",
"والتنوع",
"وبعد",
"الشعر",
"أهم",
"ما",
"يمثل",
"الأدب",
"عند",
"اليونان",
"،",
"وانقسم",
"إلى",
"شعر",
"الملاحم",
"مثل",
":",
"ملحمة",
"الإلياذة",
"والأوديسة",
"للشاعر",
"الشهير",
"``",
... | 40 | تميز التراث الأدبي اليوناني بالثراء والتنوع وبعد الشعر أهم ما يمثل الأدب عند اليونان ، وانقسم إلى شعر الملاحم مثل : ملحمة الإلياذة والأوديسة للشاعر الشهير `` هوميروس `` صاحب الفضل في نشر التراث الثقافي البطولي لليونان قديما ، والشعر الغنائي الذي يتضمن الحماس والغزل والرثاء من أشهر شعرانه `` أرخيلو خش ``. ع. خامسا : الحياة الفنية والرياضية في بلاد اليونان عاش الفنان اليوناني قريبا من الآلهة يتأمل عالمهم العلوى وما فيه من مثل وقيم وعبر عنها في أعماله الفنية والرياضية |
[
"الحياة",
"الفنية",
"والرياضية",
"في",
"بلاد",
"اليونان",
"الألعاب",
"الأولمبية",
".",
"العمارة",
":",
"تعد",
"المعابد",
"من",
"أهم",
"مظاهر",
"النشاط",
"المعماري",
"اليوناني",
"وكانت",
"بسيطة",
"فى",
"بداية",
"الأمر",
"،",
"وأخذت",
"تتطور",
"حتى",
"وصلت",
"... | 41 | المعابد من أهم مظاهر النشاط المعماري اليوناني وكانت بسيطة فى بداية الأمر ، وأخذت تتطور حتى وصلت إلى مستوى رفيع ، ومن أشهر المعابد `` معبد البارثينون `` الذي أقامه الزعيم `` بركليس `` على قمة `` الأكروبول `` في عام ٤ ٤ ٧ ق. م ، لعبادة الإلهة أثينا ، وظلت الدورات الأوليمبية تقام لمدة تزيد على ألف عام ؛ حتى أوقفها أحد أباطرة الرومان ثم ما لبث أن ظهرت من جديد في نهاية القرن قبل الماضي لتشترك فيها كافة بلاد العالم. |
[
"بعد",
"الانتصارات",
"التي",
"حققها",
"الإسكندر",
"الأكبر",
"على",
"الفرس",
"في",
"(",
"آسيا",
"الصغرى",
"وسوريا",
"وفلسطين",
")",
"جعل",
"من",
"مصر",
"هدفا",
"له",
"لاستكمال",
"إخضاع",
"الولايات",
"الفارسية",
"لحكمه",
"،",
"فتقدم",
"بجيشه",
"إلى",
"مصر",
... | 42 | بعد الانتصارات التي حققها الإسكندر الأكبر على الفرس في آسيا الصغرى وسوريا وفلسطين ، جعل من مصر هدفا له لاستكمال إخضاع الولايات الفارسية لحكمه ، فتقدم بجيشه إلى مصر ونجح في السيطرة عليها دون قتال عام ق. م في سبيل تكوين الإمبراطورية المقدونية. |
[
"تأسيس",
"دولة",
"البطالمة",
"في",
"مصر",
":",
"بعد",
"وفاة",
"الإسكندر",
"لم",
"يكن",
"له",
"وريث",
"للعرش",
"،",
"فاجتمع",
"قادة",
"جيشه",
"في",
"(",
"بابل",
")",
"وتقاسموا",
"الإمبراطورية",
"المقدونية",
"ناق",
"فيما",
"بينهم",
"فيما",
"يعرف",
"(",
"بم... | 43 | بعد وفاة الإسكندر لم يكن له وريث للعرش ، فاجتمع قادة جيشه في ( بابل ) وتقاسموا الإمبراطورية المقدونية ، فكانت مصر من نصيب بطلميوس بن لاجوس ، الذي أعلن نفسه ملكا عليها عام 305 ق. م ، وبدأت مصر في عهد جديد أطلق عليه دولة البطالمة ، وقامت بها حضارة تجمع بين المصرية القديمة واليونانية عرفت باسم الحضارة الهلينستية لاحظ الشكل التالى لتتعرف عليها |
[
"اولا",
":",
"الحياة",
"الاقتصادية",
":",
"قامت",
"النظم",
"الاقتصادية",
"والمالية",
"في",
"مصر",
"على",
"أهداف",
"وضعها",
"البطالمة",
"لتكوين",
"دولة",
"قوية",
"على",
"أن",
"تلعب",
"دورا",
"مؤثرا",
"في",
"سياسات",
"العالم",
"،",
"وهذا",
"يتطلب",
"إقامة",
... | 44 | قامت النظم الاقتصادية والمالية في مصر على أهداف وضعها البطالمة لتكوين دولة قوية على أن تلعب دورا مؤثرا في سياسات العالم وهذا يتطلب إقامة اقتصاد قوى فطبق و نظام الاحتكار حيث كانت الدولة تسيطر على أهم مناحي الحياة الاقتصادية ، وقد قسمت الأراضي الزراعية بمصر إلى خمسة أنواع : أراضي الملك : وهي التي كان يمتلكها الملوك الفراعنة ، ثم آلت إلى الملوك والبطالمة باعتبارهم ورثة الفراعنة ، أراضي الإقطاعات العسكرية : اعتمد البطالمه في تكوين جيوشهم على الجنود المرتزقة من الإغريق ، وقاموا بمنحهم مساحات من الأرض. أراضي الهبات : كانت الدولة تخصصها للمدن التي كانت تتمتع بوضع ( المدينة اليونانية ). |
[
".",
"الصناعة",
":",
"كانت",
"مصر",
"منذ",
"أقدم",
"العصور",
"موطنا",
"للعديد",
"من",
"الصناعات",
"المهمة",
"،",
"وقد",
"احتكر",
"البطالمة",
"الصناعة",
"أيضا",
"،",
"لاحظ",
"الشكل",
"التالي",
"؛",
"لتتعرف",
"الصناعات",
"بمصر",
"في",
"عهد",
"البطالمة",
".",... | 45 | كانت مصر منذ أقدم العصور موطنا للعديد من الصناعات المهمة ، وقد احتكر البطالمة الصناعة أيضا ، لاحظ الشكل التالي ؛ لتتعرف الصناعات بمصر في عهد البطالمه : 1. الزيوت. الفخار والزجاج. 2. التجارة الداخلية أحكمت الدولة رقابتها على الأسواق ، وتدخلت في تحديد الأسعار ، وبخاصة تلك التي كانت تخضع لسياسة الاحتكار. |
[
"ثانيا",
":",
"الحياة",
"السياسية",
"نظام",
"الحكم",
":",
"حكم",
"البطالمة",
"مصر",
"من",
"خلال",
"الحكم",
"الملكي",
"الذي",
"ورثوه",
"عن",
"الملوك",
"الفراعنة",
"،",
"القائم",
"على",
"حق",
"الملك",
"في",
"تملك",
"كل",
"شئ",
"في",
"مصر",
"،",
"وله",
"ك... | 46 | حكم البطالمة مصر من خلال الحكم الملكي الذي ورثوه عن الملوك الفراعنة ، القائم على حق الملك في تملك كل شئ في مصر ، ويساعده في الحكم وزير المالية ، وكبير القضاة ، وقد مر نظام الحكم بمرحلتين : المرحلة الأولى : مرحلة القوة والازدهار من عهد بطلميوس الأول حتى عهد كليوباترا السابعة عام 30 ق. م ، وكون إمبراطورية بطلمية ، مركزها مصر ووضع أسس النظم الإدارية والمالية في مصر ولقب بالمنقذ ، والمرحلة الثانية : مرحلة الضعف والانهيار ، تولى العرش بعد وفاة أبيه ، أحدث نهضة كبيرة في شتى المجالات الاقتصادية والثقافية حتى أصبحت مصر إمبراطورية كبيرة في عهده. |
[
".",
"كليوباترا",
"السابعة",
":",
"وهي",
"آخر",
"ملوك",
"البطالمة",
"تولت",
"العرش",
"مع",
"أخيها",
"بطلميوس",
"الثالث",
"عشر",
"وقد",
"غرق",
"أثناء",
"حرب",
"الإسكندرية",
"،",
"فأجلسها",
"يوليوس",
"قيصر",
"بجوار",
"أخيها",
"الأصغر",
"بطلميوس",
"الرابع",
"عش... | 47 | كليوباترا السابعة : وهي آخر ملوك البطالمة تولت العرش مع أخيها بطلميوس الثالث عشر وقد غرق أثناء حرب الإسكندرية ، ثم تخلصت منه ؛ لتجلس ابنها من زوجها يوليوس قيصر معها على العرش ليكون ملكا على مصر ، وكانت تخطط لتصبح ملكة على روما ، تحالفت مع ماركوس أنطونيوس ، ثم انتحرت بعد هزيمتها في معركة أكتيوم البحرية ، وأصبحت مصر تحت الحكم الروماني. |
[
"وتنقسم",
"طبقات",
"المجتمع",
"آنذاك",
"إلى",
"عدة",
"طبقات",
"،",
"لاحظ",
"الشكل",
"التالي",
"لتعرفها",
":",
".",
"يهود",
"الإسكندرية",
":",
"وكانوا",
"يكونون",
"جالية",
"كبيرة",
"في",
"الإسكندرية",
"،",
"وكانوا",
"يشتغلون",
"بالتجارة",
"والأعمال",
"المصرفية"... | 48 | في عهد الملك بطلميوس الرابع ، شجع البطالمة المقدونيين واليونانيين على الاستقرار في مصر واختصوهم بالوظائف العليا ، وأغدقوا عليهم الهبات والمنح ، وكان اليونانيون يعاملون المصريين معاملة تنسم بالتعالى. |
[
"رابعا",
":",
"الحياة",
"الدينية",
"أدرك",
"البطالمة",
"أهمية",
"العقيدة",
"الدينية",
"في",
"حياة",
"المصريين",
"لذلك",
"اتسمت",
"سياستهم",
"الدينية",
"بشكل",
"عام",
"بالتسامح",
"الديني",
"وحرصوا",
"على",
"إظهار",
"احترامهم",
"للديانة",
"المصرية",
"،",
"وقد",
... | 49 | أدرك البطالمة أهمية العقيدة الدينية في حياة المصريين لذلك اهتموا بالتسامح الديني وحرصوا على إظهار احترامهم للديانة المصرية ، وقد بادر بطلميوس الأول بتقديم القرابين للآلهة المصرية فور دخوله مصر ، كما فعل الإسكندر الأكبر ، وقام بإعادة تماثيل الآلهة المصرية التي كان الفرس قد استولوا عليها أثناء احتلالهم مصر ، واهتموا بإنشاء العديد من المعابد المصرية ، التي ما يزال البعض منها شامخا حتى يومنا هذا مثل معبد إدفو ومعابد فيلة ، وهي معابد تقع جميعها في صعيد مصر. |
[
"خامسا",
":",
"الحياة",
"الثقافية",
"والعلمية",
":",
"أظهر",
"البطالمة",
"اهتماما",
"كبيرا",
"بالعلم",
"،",
"مما",
"جعل",
"الإسكندرية",
"تحتل",
"مركز",
"الصدارة",
"وتتفوق",
"على",
"أثينا",
"،",
"ومما",
"لاشك",
"فيه",
"أن",
"إنشاء",
"دار",
"العلم",
"جامعة",
... | 50 | اهتم البطالمة اهتماما كبيرا بالعلم مما جعل الإسكندرية تحتل مركز الصدارة وتتفوق على أثينا ، ومما لاشك فيه أن إنشاء دار العلم جامعة الإسكندرية والمكتبة أثر في اجتذاب العلماء والدارسين من شتى أرجاء العالم في مختلف العلوم ومنها : الفلك : خطا علم الفلك خطوات واسعة على يد `` أريستارخوس `` الرياضي لأنه أول من قام بدراسات نسبية لأحجام الشمس والقمر والأرض ، واشتهر من علمائها `` إقليدس الجغرافيا ، وقد توصل علماؤها إلى الكثير من الحقائق والمبادئ العلمية الجغرافية مثل نظرية دوران الأرض حول الشمس - وقياس محيط الكرة الأرضية. التاريخ : تمكن المؤرخ المصري ( مانيتون ) من كتابة تاريخ مصر القديم باللغة اليونانية ، والذي قسم تاريخ مصر الفرعونية إلى ثلاثين أسرة ، وهو التقسيم المتبع في عصرنا الراهن. الأدب : شهد الأدب ازدهارا كبيرا ، حتى أن الأدب اليوناني في هذا العصر يطلق عليه الأدب السكندرى. ومن أعظم إنجازاتهم نشر ملاحم هوميروس وملاحم هيرودوت. |
[
"عزيزي",
"الطالب",
"/",
"عزيزتي",
"الطالبة",
"بعد",
"وفاة",
"``",
"الإسكندر",
"الأكبر",
"``",
"انقسمت",
"الإمبراطورية",
"المقدونية",
"بين",
"ثلاثة",
"من",
"قواده",
"،",
"وأسس",
"``",
"بطلميوس",
"بن",
"لاجوس",
"``",
"دولة",
"البطالمة",
"في",
"مصر",
"،",
"وا... | 51 | بعد وفاة `` الإسكندر الأكبر `` انقسمت الإمبراطورية المقدونية بين ثلاثة من قواده وأسس `` بطلميوس بن لاجوس `` دولة البطالمة في مصر وبلاد مقدونيا من نصيب `` انتيجوس ` ` وفي تلك الأثناء ظهرت الحضارة الرومانية وبدأت في التطور السياسي لتستكمل مسيرة الحضارة الإنسانية. |
[
"الزراعة",
":",
"كانت",
"الزراعة",
"أساس",
"حياة",
"الرومان",
"،",
"فكانت",
"الملكية",
"الفردية",
"قائمة",
"في",
"روما",
"منذ",
"أقدم",
"العصور",
"،",
"يعمل",
"بها",
"جميع",
"أفراد",
"الأسرة",
"وعبيدها",
"،",
"وقد",
"امتلكت",
"الطبقة",
"الأرستقراطية",
"مساحا... | 52 | كانت الزراعة أساس حياة الرومان ، وكانت الملكية الفردية قائمة في روما منذ أقدم العصور ، يعمل بها جميع أفراد الأسرة وعبيدها ، وكانت الطبقة الأرستقراطية تمتلك مساحات واسعة من الأراضي الزراعية ، وعمل عندهم أعداد كبيرة من العبيد ، وكانت الخنازير والأبقار والأغنام تربى من أجل ألبانها وأصوافها وجلودها. |
[
".",
"الصناعة",
":",
"كانت",
"الصناعة",
"أقل",
"نسبيا",
"من",
"الزراعة",
"من",
"حيث",
"أهميتها",
"،",
"وكانت",
"الصناعات",
"الكبيرة",
"في",
"روما",
"القديمة",
"تتمثل",
"في",
"أ",
".",
"التعدين",
":",
"استخدمت",
"المناجم",
"؛",
"لاستخراج",
"المعادن",
"التي"... | 53 | كانت روما القديمة أقل نسبيا من الزراعة من حيث أهميتها ، وكانت الصناعات الكبيرة في روما القديمة تتمثل في أ. التعدين : استخدمت المناجم لاستخراج المعادن التي استخدمت في صناعة الأدوات والأسلحة حيث تم استخراج الحديد والرصاص والقصدير في صناعة العملة والمجوهرات. ب. المحاجر : وفرت المحاجر الحجارة لبناء المشروعات المختلفة. ج. الفخار : أنشأت روما مصانع صغيرة من أجل صناعة الفخار بجانب الصناعات اليدوية. د. صناعات أخرى : تمثلت في صناعة النسيج ، والصباغة. |
[
"التجارة",
":",
"كانت",
"التجارة",
"في",
"روما",
"في",
"العصر",
"الملكي",
"قاصرة",
"على",
"تبادل",
"البضائع",
"والسلع",
"بين",
"الأقاليم",
"الرومانية",
"،",
"ومنذ",
"أن",
"بدأ",
"عهد",
"الإمبراطورية",
"الرومانية",
"على",
"يد",
"أغسطس",
"ازداد",
"النشاط",
"ال... | 54 | كانت التجارة في روما في العصر الملكي قاصرة على تبادل البضائع والسلع بين الأقاليم الرومانية ، ومنذ أن بدأ عهد الإمبراطورية الرومانية على يد أغسطس ازداد النشاط التجاري ويرجع ذلك لعدة أسباب هي : هيمنة الإدارة المركزية في روما على الإمبراطورية في الداخل والخارج ، فتح أسواق جديدة في إفريقيا وأسبانيا ، فتح الأسواق الجديدة في إفريقيا والأسبانية ، وتحكم الرومان في الملاحة البحرية ، وكانت السفن التجارية الرومانية متقدمة بشكل كبير عن السفن اليونانية. |
[
".",
"النظام",
"الملكي",
"(",
"٧",
"٥",
"٣",
"-",
"٥",
"١",
".",
"ق",
".",
"م",
")",
"تأسست",
"روما",
"منذ",
"عام",
"753",
"ق",
".",
"م",
"على",
"النظام",
"الملكي",
".",
"الملك",
":",
"بيده",
"السلطة",
"العليا",
"في",
"الشئون",
"الدينية",
"والقضا... | 55 | تأسست روما منذ عام 753 ق. م على النظام الملكي ، بيده السلطة العليا في الشئون الدينية والقضائية والسياسية والعسكرية ويحكم مدى الحياة ، ويعد استشاريا للملك جمعية الأحياء : حيث كان الشعب الروماني ينقسم إلى ثلاثين حيا هي أقسام روما ، ثم اندمجت هذه الأحياء ؛ لتصبح ثلاثة ، وتعد هذه الجمعية كمجلس شعبي يجتمع بأمر من الملك لمناقشة أمور تهم الشعب ، وقرر الأرستقراطيون سلب الملك سلطاته وتوزيعها عليهم وبالفعل ، أسقطوا النظام الملكي عام 510 ق م وأعلنوا النظام الجمهوري. |
[
"كبار",
"رجال",
"الجيش",
".",
"التجار",
"والحرفيون",
":",
"ويشكلون",
"جزءا",
"كبيرا",
"من",
"المجتمع",
"الروماني",
"،",
"عاشوا",
"حياة",
"اقتصادية",
"صعبة",
"،",
"وتضرروا",
"من",
"كثرة",
"حروب",
"روما",
".",
"العامة",
"والمزارعون",
":",
"وقد",
"اشتركوا",
"... | 56 | كبار رجال الجيش الرومان ، عاشوا حياة اقتصادية صعبة ، وتضرروا من كثرة حروب روما ، واشتركوا مع طبقة الأشراف التجار والحرفيون العامة والمزارعون العبيد في الصراع السلمي لنيل حقوقهم السياسية والاجتماعية ، وسرعان ما سقطت هذه العبادة بعد انتشار الديانة المسيحية بالدولة. |
[
"التواصل",
"الديني",
":",
"تأثر",
"الرومان",
"بالإغريق",
"والذين",
"كانوا",
"بدورهم",
"متأثرين",
"بالحضارة",
"المصرية",
"القديمة",
"،",
"فقد",
"أخذ",
"الرومان",
"عن",
"الإغريق",
"الكثير",
"من",
"معتقداتهم",
"الدينية",
"،",
"وانتقلت",
"إلى",
"روما",
"عبادة",
"ب... | 57 | تأثر الرومان بالإغريق والذين كانوا بدورهم متأثرين بالحضارة المصرية القديمة ، فقد أخذ الرومان عن الإغريق الكثير من معتقداتهم الدينية ، وانتقلت إلى روما عبادة بعض المعبودات المصرية القديمة مثل سرابيس `` المعبود المصرى الإغريقي ، وإيزيس المعبودة المصرية العالمية ، وأقاموا لهما المعابد الدينية ، وكان كاتو الرقيب أول مؤرخ روماني كتب بالنثر اللاتيني ومن مؤلفاته المهمة عن التاريخ « الأصول » ويتحدث عن تأسيس مدينة روما |
[
"سادسا",
":",
"الحياة",
"الفنية",
":",
"ا",
".",
"العمارة",
":",
"بلغ",
"الرومان",
"في",
"العمارة",
"درجة",
"كبيرة",
"من",
"الاتقان",
"،",
"حتى",
"أصبح",
"فن",
"العمارة",
"الروماني",
"هو",
"أهم",
"مظهر",
"فنى",
"للدولة",
"الرومانية",
"وجاء",
"مزيجا",
"من... | 58 | الرومان بلغ الرومان في العمارة درجة كبيرة من الاتقان حتى أصبح فن العمارة الروماني هو أهم مظهر فنى للدولة الرومانية وجاء مزيجا من العمارة اليونانية والمصرية ، والبقايا الأثرية حتى الآن تبرز مدى التفاعل الحضاري بين الحضارات ، وقد أنشأ الرومان أكثر المدن روعة في التاريخ وهي مدينة روما وما تميزت به من منشآت ضخمة كالمعابد والقصور والحمامات وأقواس النصر التي كانت تقام تخليدا لانتصارات القادة العظام والأباطرة وأجملها قوس الإمبراطور تيتوس. 3. التصوير الروماني : انتقل فن التصوير الإغريقي إلى روما بانتقال الرسامين الإغريق إلى روما عاصمة الإمبراطورية وقد ازدهر فن التصوير القديم أي الرسم وازداد انتشارا عند الرومان لحاجة المسكن الروماني إلى تجميل حوائطه من الداخل واستخدم النبلاء الرومان المصورين الإغريق في تزيين جدران قصورهم بالرسوم الملونة لتنقل الطبيعة والحياة من خارج المسكن إلى داخله ، كما اهتموا بزخرفة أرضيات الحجرات بلوحات من الفسيفساء الملون التي تحمل مناظر معبرة. |
[
"لقد",
"تمتعت",
"مصر",
"بمركز",
"خاص",
"ميزها",
"عن",
"بقية",
"ولايات",
"الإمبراطورية",
"الرومانية",
".",
"هل",
"تعرف",
"لماذا",
"؟",
"يرجع",
"ذلك",
"لأهمية",
"موقع",
"مصر",
"الجغرافي",
"في",
"ملتقى",
"قارات",
"العالم",
"القديم",
"والمتحكم",
"في",
"طرق",
"... | 59 | تمتعت مصر بمركز خاص ميزها عن بقية ولايات الإمبراطورية الرومانية ويرجع ذلك لأهمية موقع مصر الجغرافي في ملتقى قارات العالم القديم والمتحكم في طرق التجارة أنذاك ، واهتم الرومان بالصناعة واهتموا بالصناعات التي أتقنها المصريون القدماء أيام الفراعنة. |
[
"لقد",
"ذكر",
"المؤرخ",
"(",
"استرابون",
")",
"الذي",
"زار",
"مصر",
"في",
"أوائل",
"العصر",
"الروماني",
"«",
"أن",
"صانعي",
"الزجاج",
"بالأسكندرية",
"كانت",
"لديهم",
"أسرار",
"خاصة",
"بهذه",
"الصناعة",
"،",
"كما",
"أن",
"تربة",
"مصر",
"كانت",
"تحتوى",
"ع... | 60 | كان صانعو الزجاج بالأسكندرية لديهم أسرار خاصة بصناعة الزجاج ، وكانت تربة مصر تحتوى على مادة معينة تصلح بوجه خاص لصناعة الزجاج متعدد الألوان ، وقد اهتم الرومان بالتجارة الداخلية ، واهتم الرومان بتحسين الطرق وتمهيدها ، أما التجارة الخارجية فكان يشرف عليها الرومان إشرافا كاملا حيث كانت الإدارة الرومانية ترسل ممثلين لها مع السفن التجارية في البحر المتوسط والأحمر لتنشيط التجارة ، كما أعاد الرومان حفر القناة التي كانت تصل النيل بالبحر الأحمر لتنشيط التجارة. |
[
"ثانيا",
":",
"الحياة",
"السياسية",
"كان",
"النظام",
"السياسي",
"يقضى",
"بأن",
"يحكم",
"الولايات",
"قنصل",
"سابق",
"،",
"ولكن",
"نظرا",
"لأهمية",
"مصر",
"الاقتصادية",
"والجغرافية",
"،",
"فقد",
"قرر",
"الإمبراطور",
"الروماني",
"``",
"أغسطس",
"``",
"أن",
"يكون... | 61 | كان النظام السياسي يقضى بأن يحكم الولايات قنصل سابق ، وكان الإمبراطور الروماني `` أغسطس `` أن يكون حاكم مصر يتبعه مباشرة ، وأن يكون من طبقة الفرسان الموالية له وذات الكفاءة الإدارية والمالية والخبرة العسكرية ، وحظر على أي شخص من اعضاء `` السناتو `` دخول مصر إلا بإذن من الإمبراطور مباشرة ، وقسمت مصر إداريا إلى ثلاثة أقسام يرأس كل منها حاكم رومانى ، مصر الوسطى ( الوجه البحرى ) ، مصر العليا ( القسم الجنوبي من الوجه القبلي ) |
[
"الحياة",
"الاجتماعية",
"للحظ",
"الشكل",
"المقابل",
"؛",
"لنتعرف",
"طبقات",
"المجتمع",
"في",
"مصر",
"تحت",
"الحكم",
"الروماني",
":",
"مارأيك",
"في",
"هذا",
"التقسيم",
"؟",
"ولماذا",
"كان",
"الإغريق",
"أعلى",
"من",
"المصريين",
"؟",
"ا",
".",
"طبقة",
"الروما... | 62 | طبقات المجتمع في مصر تحت الحكم الروماني : طبقة الرومان تمتعت بكافة الامتيازات المالية والقانونية ، وتكونت في مصر من : الوالي : كان على رأس الهرم الاجتماعي ، ويقيم في الإسكندرية ، ويساعده حكام المديريات ، المواطنون الرومان : عاشوا في مصر وكان لهم أحياء مخصصة مثل الحي الرابع بالإسكندرية وكانوا أصحاب رؤوس أموال ويعملون في التجارة والبنوك والمراباة ، الرومان : شكلوا الطبقة الوسطى داخل المجتمع المصرى ، حيث كانت تفرض عليهم كافة الأعباء الضريبية ، وليست لهم حقوق قانونية ، وكان لا يسمح لأي أحد من فنة سكانية أن يرقى إلى الفئة الأعلى إلا بقانون يصدر من الإمبراطور نفسه |
[
"الحياة",
"الدينية",
"تمثلت",
"المظاهر",
"الدينية",
"في",
"العصر",
"الروماني",
"فيما",
"يلي",
":",
"استبدال",
"عبادة",
"الملوك",
"البطالمة",
"بعبادة",
"الأباطرة",
"الرومان",
"،",
"حيث",
"اعتبر",
"المصريون",
"الإمبراطور",
"هو",
"الوريث",
"الشرعي",
"للملك",
"الفرع... | 63 | في العصر الروماني استبدلت عبادة الملوك البطالمة بعبادة الأباطرة الرومان ، وكان أهم متغير ديني في القرون الثلاثة الأولى الميلادية هو ظهور الديانة المسيحية ، وكان الشعب المصرى بمتاز بتدينه. هادريان في زيارة لمصر أقام الإمبراطور الروماني هادرىان معبدا للإله السكندرى `` سرابيس `` المعبود المصرى الإغريقي ، وغرق صديقه أنطينوس في النيل فحزن عليه الإمبراطور وأمر بتشييد مدينة في مكان الحادث تحمل اسمه. |
[
"ولد",
"السيد",
"``",
"المسيح",
"عيسى",
"``",
"عليه",
"السلام",
"في",
"بيت",
"لحم",
"بفلسطين",
"في",
"عهد",
"الإمبراطور",
"الروماني",
"``",
"أغسطس",
"``",
"،",
"وأخذ",
"يدعو",
"للإيمان",
"بالله",
"الواحد",
"والمحبة",
"والسلام",
"والإخاء",
"والتسامح",
"،",
... | 64 | دخلت المسيحية مصر على يد القديس `` مرقس `` أحد تلاميذ السيد المسيح في منتصف القرن الأول الميلادي في عهد الإمبراطور الروماني `` نيرون `` ( 54 : 68م ) وقد أقبل المصريون على اعتناق المسيحية لأنهم وجدوا فيها مبادئ سامية وخلاصا لهم من واقعهم المضطرب والقهر والذل الذي كانوا يعانونه تحت الحكم الروماني ، وفي عام 313 م أصدر الإمبراطور قسطنطين الأول مرسوم التسامح مع المسيحيين فيما عرف باسم `` مرسوم ميلان `` والذي أعطى الحرية الدينية للمسيحيين. |
[
"خامسا",
":",
"الحياة",
"الثقافية",
"ظلت",
"الإسكندرية",
"مركزا",
"للعلم",
"والفن",
"خلال",
"العصر",
"الروماني",
"،",
"كما",
"بقيت",
"من",
"أعظم",
"موانئ",
"البحر",
"المتوسط",
"وأعرقها",
"حضارة",
"،",
"وقد",
"احتفظت",
"بشهرتها",
"ومكانتها",
"في",
"عالم",
"ال... | 65 | ظلت الإسكندرية مركزا للعلم والفن خلال العصر الروماني ، وظلت من أعظم موانئ البحر المتوسط وأعرقها حضارة ، وازدهر بها الكثير من العلوم وخاصة الهندسة والميكانيكا والجغرافيا والتاريخ والفلسفة ، وكان من أشهر فلاسفة العصر ( أفلوطين ) وهو مصرى من أبناء أسيوط عاش في القرن الثالث الميلادي ، أما الدراسات الأدبية فقد اقتصرت على نشر وشرح الأعمال الأدبية القديمة ، وقد قامت المدرسة المسيحية بالإسكندرية بدور فعال في إثراء الحياة الثقافية و انتشر الأدب القبطي الذي اتخذ شكل مواعظ تتعلق الأمور الدينية مثل قصص القديسين و شرح الكتاب المقدس وتراجم شهداء الأقباط ، وكان الغرض منها الحث على الفضائل ومكارم الأخلاق ، ولم يدوم ازدهار منشآت الإسكندرية الثقافية والعلمية طويلا ، |
[
"الحياة",
"الفنية",
"ظلت",
"الفنون",
"مزدهرة",
"في",
"مصر",
"،",
"ويشهد",
"بذلك",
"ما",
"عثر",
"عليه",
"في",
"مدينة",
"الإسكندرية",
"ولا",
"يزال",
"معروضا",
"حتى",
"الآن",
"بالمتحف",
"اليوناني",
"الروماني",
".",
"ويمكن",
"تقسيم",
"الفن",
"حينذاك",
"إلى",
"... | 66 | في ظل المسيحية نشأ فن يعبر عن الدين الجديد في إطار الموروث العميق من الفن المصرى والشرقي وتأثر الفنان القبطى بخصائص الفن المصرى القديم في التصوير والرسم التشكيلي والنحت والعمارة ومن أمثلة الآثار القبطية في مصر مايلي : الكنيسة المعلقة : وتقع في حي مصر القديمة بمحافظة القاهرة بمحافظة القاهرة. |
[
"دير",
"المحرق",
"دير",
"الأنبا",
"أنطونيوس",
"دير",
"المحرق",
"بأسيوط",
":",
"ويشتهر",
"باسم",
"دير",
"السيدة",
"العذراء",
"مريم",
".",
"دير",
"الأنبا",
"أنطونيوس",
":",
"ويقع",
"بالقرب",
"من",
"مدينة",
"الزعفرانة",
"بمحافظة",
"البحر",
"الأحمر",
".",
"أديرة... | 67 | دير المحرق بأسيوط : ويقع بالقرب من مدينة الزعفرانة بمحافظة البحر الأحمر ، أديرة وادى النطرون : وهي أربعة أديرة تقع بالقرب من دلتا مصر ، المتحف القبطى : ويقع داخل أسوار حصن بابليون ويتسم السابع القبطي الممزوج بالتقاليد المصرية القديمة والهلنستية والبيزنطية والإسلامية ، وبالرغم من محاولات الإصلاح التي حدثت في عهد الرومان إلا أن الحكم الروماني اتسم بالفساد ، واستمر هذا الوضع حتى جاء الفتح العربي الإسلامي لمصر عام 641م ؛ لتدخل عصرا جديدا تحت الحكم الإسلامي الذي تميز بالتسامح الديني واحترام الأديان. |
[
"حضارة",
"هلنستية",
"سكان",
"بلاد",
"اليونان",
"وكريت",
"وقبرص",
"والمناطق",
"المجاورة",
"،",
"وأسسوا",
"حضارة",
"كبيرة",
"في",
"بلاد",
"اليونان",
"بدأت",
"من",
"رن",
"الثامن",
"قبل",
"الميلاد",
".",
"نظام",
"جمهورى",
"نظام",
"حكم",
"يقوم",
"على",
"أساس",
... | 68 | حضارة هلنستية سكان بلاد اليونان وكريت وقبرص والمناطق المجاورة ، وأسسوا حضارة كبيرة في بلاد اليونان بدأت من رن الثامن قبل الميلاد ، نظام جمهورى نظام حكم يقوم على أساس تقسيم السلطات وتوزيعها بين هيئات متعددة ، ويخضع له المحكومين بدافع الخوف ، نظام قائم على فرد واحد ، ويحكم مدى الحياة ويورث الحكم من بعده ، حضارة جديدة نشأت في عهد الإسكندر ، تمزج بين مزايا حضارات الشرق العريقة و الحضارة الإغريقية. |
[
"ثالثا",
":",
"الإيمان",
"بالحساب",
"بعد",
"الموت",
"اعتقد",
"المصرى",
"القديم",
"أنه",
"س",
"ينتقل",
"إلى",
"عالم",
"آخر",
"بعد",
"وفاته",
"وسيبعث",
"فيه",
"من",
"جديد",
"وهناك",
"يقف",
"المتوفى",
"أمام",
"محكمة",
"تكون",
"مهمتها",
"الحكم",
"عليه",
"وتتكو... | 69 | اعتقد المصرى القديم أنه س ينتقل إلى عالم آخر بعد وفاته وسيبعث فيه من جديد وهناك يقف المتوفى أمام محكمة تكون مهمتها الحكم عليه وتتكون هيئة المحكمة من ٤ ٢ قاضيا يمثلون أقاليم مصر ويترأسها معبود الموتى أوزيريس وتتخذ هيئة المحكمة ميزانا له كفة لوزن القلب في مقابل الريشه بكافة رمز العدالة فإن رجحت كفة القلب عن رمز العدالة فهذا يعني أن صاحب القلب شرير فيسلم نفسه للكانن المفترس ليقطع جسده. |
[
"العبادة",
"الآتونية",
":",
"نادي",
"الملك",
"أمنحوتب",
"الرابع",
"بأن",
"الإله",
"الواحد",
"الذي",
"يجب",
"أن",
"عبده",
"الناس",
"جميعا",
"،",
"وهو",
"«",
"أتون",
"»",
"ولا",
"محل",
"تعدد",
"الآلهة",
"بما",
"فيهم",
"أمون",
"،",
"و",
"جعل",
"قرص",
"الش... | 70 | نادى أمنحوتب الرابع بأن الإله الواحد الذي يجب أن عبده الناس جميعا ، وجعل قرص الشمس رمزا له وأكمل الملك ثورته الدينية ، ونقل العاصمة من طيبة إلى أخيتاتون في ( تل العمارنة ) حاليا بعيدا عن معارضيه ، عارض دعوة إخناتون كهنة آمون ، وبعض رجال الدولة ؛ لأنهم أيقنوا أنه س يفقدهم سلطانهم وجاه هم في حالة نجاحه ، فانشغل الملك الشاب عن مقدرات البلاد ، وأهمل جنون السياسة والحرب ؛ لنشر دعوته و مواجهة خصومه فتعرضت الإمبراطورية المصرية في التدرج والحكمة من الأساليب الناجحة لإقناع سوريا إلى التفكك. |
[
"أثر",
"الدين",
"في",
"أخلاق",
"المصريين",
"القدماء",
":",
"كانت",
"التعاليم",
"الدينية",
"التي",
"تركها",
"لنا",
"حكماء",
"مصر",
"القديمة",
"؛",
"بمثابة",
"ضمير",
"الأمة",
"كما",
"كانت",
"دستور",
"العلاقات",
"الإنسانية",
"والاجتماعية",
".",
"وهي",
"تعاليم",
... | 71 | أثر الدين في أخلاق المصريين القدماء : كانت التعاليم الدينية التي تركها لنا حكماء مصر القديمة بمثابة ضمير الأمة كما كانت دستور العلاقات الإنسانية والاجتماعية ، وهي تعاليم تحض على الفضيلة ونبذ الرذيلة وتدعو إلى التحلي بالصفات الحميدة. |
[
"اقرأ",
"وحلل",
":",
"ما",
"رأيك",
"في",
"هذه",
"النصائح",
"والوصايا",
"؟",
"ما",
"القيم",
"التي",
"تدعو",
"لها",
"هذه",
"النصائح",
"؟",
"هل",
"نحن",
"في",
"حاجة",
"لمثل",
"هذه",
"التعاليم",
"اليوم",
"؟",
"حدد",
"النصائح",
"التي",
"تتفق",
"مع",
"ما",
... | 72 | ما النصائح والوصايا التي تتفق مع ما تدعو إليه الأديان السماوية ؟ هل أنت في حاجة لمثل هذه التعاليم ؟ |
[
"عزيزي",
"الطالب",
"/",
"عزيزتي",
"الطالبة",
"وهب",
"الله",
"سبحانه",
"وتعالى",
"بلدنا",
"الحبيب",
"مصر",
"إمكانات",
"طبيعية",
"وطاقات",
"بشرية",
"مبدعة",
"،",
"كان",
"لها",
"أثر",
"كبير",
"في",
"تقدمنا",
"الحضاري",
"في",
"المجال",
"الثقافي",
"والفكري",
"،",... | 73 | وهب الله سبحانه وتعالى بلدنا الحبيب مصر إمكانات طبيعية وطاقات بشرية مبدعة ، وفجرت طاقات فنبغ أبناء مصر في العلوم المختلفة ، وأبدعوا في الفنون والعمارة وأذهلوا العالم بما قد ما من عطاء فكرى وأدبي. |
[
"الكتابة",
"الهيروغليفية",
"(",
"الخط",
"المقدس",
")",
":",
"تتكون",
"الكتابة",
"من",
"العديد",
"من",
"الصور",
"لظواهر",
"طبيعية",
"وكائنات",
"حية",
"ليعبر",
"المصرى",
"القديم",
"من",
"خلالها",
"عن",
"المعاني",
"التي",
"يريدها",
"واستخدمت",
"الهيروغليفية",
"في... | 74 | الكتابة الهيروغليفية ( الخط المقدس ) : تتكون الكتابة من العديد من الصور لظواهر طبيعية وكائنات حية ليعبر المصرى القديم عن المعاني التي يريدها واستخدمها الكهنة في النقش على جدران المعابد والمقابر وتسجيل النصوص الدينية. الكتابة القبطية : استخدمت بعد انتشار المسيحية في مصر في القرن الثاني الميلادي ، وهي مكتوبة بحروف إغريقية مضافا إليها حروف من الديموطيقية. |
[
"أدوات",
"الكتابة",
":",
"تواصل",
"حضارى",
":",
"استخدم",
"المصري",
"القديم",
"الحجر",
"والمعادن",
"والخزف",
"؛",
"للكتابة",
"ثم",
"استعمل",
"قراطيس",
"من",
"ورق",
"البردى",
"ليكتب",
"عليها",
"بحبر",
"(",
"مداد",
")",
"أسود",
"انتقل",
"استخدام",
"ورق",
"ال... | 75 | استخدم المصري القديم الحجر والمعادن والخزف للكتابة ثم استعمل قراطيس من ورق البردى ليكتب عليها بحبر ( مداد ) أسود انتقل استخدام ورق البردي إلى غرب آسيا وحوض البحر المتوسط وبعض مناطق أوروبا ، ولم تعرف مصر القديمة الكتب بمعناها الحالي وإنما عرفت لفائف البردي التي تحتوي على إنتاج مصر الحضاري. |
[
"ا",
".",
"المدارس",
":",
"ظهرت",
"في",
"أواخر",
"الدولة",
"القديمة",
"بعض",
"المدارس",
"المتخصصة",
"في",
"العلوم",
"المختلفة",
"كالهندسة",
"والطب",
"ومدارس",
"لتعليم",
"الدين",
"في",
"المعابد",
"ومدارس",
"عسكرية",
"ملحقة",
"بالجيش",
".",
"كانت",
"تدرس",
"في... | 76 | المدارس : ظهرت في أواخر الدولة القديمة بعض المدارس المتخصصة في العلوم المختلفة كالهندسة والطب ومدارس لتعليم الدين في المعابد ومدارس عسكرية ملحقة بالجيش أشهر هذه المدارس مكتبة معبد الرمسيوم |
[
"المكتبات",
"مكتبة",
"معبد",
"الرمسيوم",
".",
"ثالثا",
":",
"الأدب",
":",
"يعد",
"الأدب",
"مرأة",
"الحياة",
"الشعوب",
"،",
"وتعبيرا",
"صادقا",
"عن",
"أفكارها",
"،",
"و",
"قد",
"ترك",
"المصرى",
"القديم",
"تراثا",
"أدبيا",
"عظيما",
"يرجع",
"إلى",
"عصر",
"ب... | 77 | يعد الأدب مرأة الحياة الشعوب ، وتعبيرا صادقا عن أفكارها ، وقد ترك المصرى القديم تراثا أدبيا عظيما يرجع إلى عصر بناة الأهرام وقد سبقوا به الأدب الإغريقي بأكثر من ٢ ٥ قرن. |
[
"نزول",
"الوحي",
"وموقف",
"السيدة",
"خديجة",
":",
"عندما",
"نزل",
"الوحي",
"على",
"الرسول",
"في",
"غار",
"حراء",
"وعاد",
"إلى",
"زوجته",
"السيدة",
"خديجة",
"مرتجفا",
"خائفا",
"،",
"وروى",
"لها",
"ما",
"حدث",
"له",
"فطمأنته",
"على",
"نفسه",
"وهدأت",
"من",... | 78 | نزول الوحي وموقف السيدة خديجة : عندما نزل الوحي على الرسول في غار حراء وعاد إلى زوجته السيدة خديجة مرتجفا خائفا فطمأنته على نفسه وهدأت من روعه قائلة `` كلا والله ما يخزيك الله أبدا ، إنك لتصل الرحم وتحمل الكل ، وتقرى الضيف ، وتعين على نوائب الحق ``. |
[
"مراحل",
"الدعوة",
"الإسلامية",
"المرحلة",
"المكية",
"كانت",
"في",
"مكة",
"المكرمة",
"،",
"واستمرت",
"ثلاثة",
"عشر",
"عاما",
"تعرض",
"خلالها",
"المسلمون",
"للإيذاء",
"والاضطهاد",
"من",
"قريش",
".",
"المرحلة",
"المدنية",
"بدأت",
"بالهجرة",
"إلى",
"يثرب",
"(",
... | 79 | مراحل الدعوة الإسلامية المرحلة المكية كانت في مكة المكرمة ، واستمرت ثلاثة عشر عاما تعرض خلالها المسلمون للإيذاء والاضطهاد من قريش ، وفي نهاية المرحلة المدنية بدأت بالهجرة إلى يثرب ( المدينة ) حتى وفاة النبي واستمرت عشر سنوات وهي مرحلة التأسيس لقيام الدولة الإسلامية. |
[
"ظهور",
"الإسلام",
"ب",
"الدعوة",
"الجهرية",
":",
"بعد",
"ثلاث",
"سنوات",
"من",
"الدعوة",
"السرية",
"،",
"وبعد",
"تربية",
"الصحابة",
"على",
"أسس",
"عقائدية",
"وتعبدية",
"وخلقية",
"صحيحة",
"جاء",
"الأمر",
"من",
"الله",
"عز",
"وجل",
"إلى",
"الرسول",
"بأن",
... | 80 | ظهور الإسلام ب الدعوة الجهرية : بعد ثلاث سنوات من الدعوة السرية ، وبعد تربية الصحابة على أسس عقائدية وتعبدية وخلقية صحيحة جاء الأمر من الله عز وجل إلى الرسول بأن يظهر دينه ، فخرج الرسول صلى الله عليه وسلم وعرض على `` بني عبد المطلب الدعوة الإسلامية ، ثم دعا الناس على اختلاف القبائل والبلدان ، وتتبعهم في الأندية والمحافل والمواسم والأسواق ، ثم أعلنت قريش معارضتها لهذا الدين واتخذت عدة أساليب لمواجهته. |
[
"الوحدة",
"الأولى",
"التفاوض",
"مع",
"الرسول",
":",
"عرضت",
"قريش",
"على",
"رسول",
"الله",
"صلى",
"الله",
"عليه",
"وسلم",
"المال",
"والسلطة",
"مقابل",
"أن",
"يترك",
"أمر",
"الدعوة",
"إلا",
"أنه",
"رفض",
"ترى",
"هل",
"اكتفت",
"قريش",
"بذلك",
"؟",
"لم",
... | 81 | بعد فشل حرب الشائعات والمفاوضات والمساومات حاول مشركو مكة النيل من المسلمين واتجهت خطواتهم الأولى إلى العبيد والضعفاء ثم اتسعت لتستهدف كل المسلمين خاصة بعد أن انتشرت الدعوة وانضم إليها بعض الأشراف ، واحتمل المسلمون ألوانا من القسوة والطغيان مما دفع الكثير منهم للهجرة إلى الحبشة. المقاطعة الاقتصادية والاجتماعية : أجمعت قريش على إنهاء الإسلام بقتل النبي ، فلما بلغ أبو طالب ذلك جمع بني هاشم ، وأمرهم أن يحموا النبي في شعب أبى طالب فوافقوا جميعا مسلمهم وكافرهم إما حمية وعصبية أو إيمانا وإسلاما ، ثم ردت قريش على ذلك التحدى بإصدار وثيقة لمقاطعة بني هاشم وحصارهم اقتصاديا واجتماعيا حتى يسلموا رسول الله ليقتلوه. |
[
"ظهور",
"الإسلام",
".",
".",
".",
".",
"أساليب",
"الرسول",
"لمواجهة",
"عداء",
"قريش",
"واضطهادها",
".",
"ولكن",
"ترى",
"ما",
"الأساليب",
"التي",
"اتخذها",
"الرسول",
"وأصحابه",
"في",
"مواجهة",
"عداء",
"قريش",
"واضطهادها",
"؟",
"الحكمة",
"والموعظة",
"الحسنة",
... | 82 | كان رسول الله يدعو المسلمين ويحثهم على الصبر والتحمل ، وكان رسول وأصحابه يشعرون بحجم المسؤولية الضخمة ، وكان لديهم الإصرار والرغبة على تحملها ولذلك حرصوا على إنقاذ المستضعفين فقاموا بشراء العبيد كشراء أبو بكر لبلال بن رباح ، البحث عن مراكز جديدة لنشر الإسلام خارج مكة مع زيادة التعذيب والتنكيل بالمسلمين كان التفكير عن مكان آخر آمن للمسلمين فرارا بدينهم من بطش قريش وإنقاذا للدعوة ، ونشرها خارج مكة اقرأ وناقش الاختلاف بين أساليب قريش في مواجهة الرسول ، وأساليب الرسول في مواجهة قريش. |
[
"وعندما",
"علم",
"كفار",
"قريش",
"بهجرة",
"المسلمين",
"إلى",
"الحبشة",
"أرسلوا",
"عمرو",
"بن",
"العاص",
"وعبد",
"الله",
"بن",
"أبي",
"ربيعة",
"إليها",
"،",
"محملين",
"بالهدايا",
"إلى",
"ملكها",
"النجاشي",
":",
"ليعيد",
"إليهم",
"المسلمين",
".",
".",
".",
... | 83 | عندما علم كفار قريش بهجرة المسلمين إلى الحبشة أرسلوا عمرو بن العاص وعبد الله بن أبي ربيعة إليها ، محملين بالهدايا إلى ملكها النجاشي ليعيد إليهم المسلمين ، ولكن النجاشي رفض مطلبهم طالبا منهم الفرصة حتى يسمع من المسلمين مثلما سمع منهم ليستطيع الحكم عليهم ، فأرسل في طلب أصحاب رسول الله ، ودار بينهم حوارا جاء كما يلى : ما هذا الدين الذي فارقتم فيه قومكم ، ولم تدخلوا في ديني ولا في دين احد من هذه الأمم ، وأمرنا بصدق الحديث ، وأداء الأمانة ، وصلة الرحم ، وحسن الجوار ، والكف عن المحارم والدماء ، ونهانا عن الفواحش ، وقول الزور ، وأكل مال اليتيم وقذف المحصنة ، فصدقناه وأمنا به واتبعناه على ما جاء به فعبدنا الله وحده فلم نشرك به شيئا ، وحرمنا ما حرم علينا ، وأحللنا ما أحل لنا ، فعدا علينا قومنا فعذبونا وفتنونا عن ديننا ليردونا إلى عبادة الأوثان من عبادة الله وأن نستحل ما كنا نستحل من الخبائث ، فلما قهرونا وظلمونا وحالوا بيننا وبين ديننا خرجنا إلى بلدك واخترناك على من سواك ، ورغبنا في جوارك ، ورجونا ألا نظلم عندك أيها الملك `` استخلص وناقش القيم التي وردت في كلمات جعفر بن أبي طالب : |
[
"دعونا",
"نرى",
".",
"لا",
"لم",
"يكن",
"الأمر",
"بالمثل",
"فلقد",
"تعرض",
"صلي",
"الله",
"عليه",
"وسلم",
"للإيذاء",
"حتى",
"أدميت",
"قدماه",
"الشريفتان",
"وسالت",
"منها",
"الدماء",
"،",
"فدعا",
"ربه",
"ثم",
"عاد",
"إلى",
"مكة",
".",
"الطواف",
"على",
"... | 84 | تعرض رسول الله صلى الله عليه وسلم للإيذاء حتى أدميت قدماه الشريفتان وسالت منها الدماء ، ثم عاد إلى مكة ليطلب منهم الإيواء والنصرة ، وبعد انقضاء هذا العام جاء إثنا عشر رجلا من الأوس والخزرج وبايعوه البيعة الأولى على الإيمان بالله ورسوله ومكارم الأخلاق. |
[
"ظهور",
"الإسلام",
"بيعة",
"العقبة",
"الثانية",
"``",
"العام",
"الثالث",
"عشر",
"من",
"البعثة",
"``",
".",
"التقى",
"رسول",
"الله",
"في",
"العقبة",
"مع",
"وفد",
"من",
"الأوس",
"والخزرج",
"،",
"وكان",
"عددهم",
"ثلاثة",
"وسبعين",
"رجلا",
"وامرأتين",
"بايعوا"... | 85 | في العام الثالث عشر من البعثة `` التقى رسول الله في العقبة مع وفد من الأوس والخزرج ، وكان عددهم ثلاثة وسبعين رجلا وامرأتين بايعوا رسول الله صلى الله عليه وسلم على الدفاع عن الإسلام ونصرته وسميت بيعة العقبة الثانية بالبيعة الكبرى. |
[
"التخطيط",
"للهجرة",
"أ",
"-",
"اختار",
"علي",
"بن",
"أبي",
"طالب",
"لينام",
"في",
"فراشه",
"حتى",
"يؤدي",
"الودائع",
"التي",
"كانت",
"لديه",
"للناس",
".",
"ب",
"-",
"خرج",
"النبي",
"من",
"بيته",
"ليله",
"الهجرة",
"متجها",
"إلى",
"بيت",
"أبي",
"بكر",
... | 86 | بدأ النبي الهجرة من بيته إلى بيت أبي بكر الصديق ، واستخدم الرسول وصاحبه طرقا غير مألوفه للهجرة إلى يثرب لتضليل المشركين أثناء البحث عنهما ، ثم بدأ النبي مرحلة جديدة هي مرحلة بناء الدولة الإسلامية ومواجهة الأخطار الداخلية والخارجية. |
[
".",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
"دعائم",
"بناء",
"الدولة",
"الإسلامية",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
".",
"لقد",
"كان",
"لاختيار",
"المدينة",
"موطنا",
"لهجرة",
"الرسول",
"أسباب",
"عديدة",
"أهمها"... | 87 | كان لاختيار المدينة موطنا لهجرة الرسول أسباب عديدة أهمها : الأمر الإلهي بالهجرة إليها إلى جانب مبايعة أهل يثرب لرسول الله ومناصرتهم له في بيعتي العقبة ، أما عن أحوال المجتمع في المدينة عند قدوم رسول الله فقد تشكل مجتمع المدينة من عدة قبائل من الأوس والخزرج وغيرهم ، كما سكنت بها بعض قبائل اليهود فسكن يهود بنو النضير في وادي بطحان ، وبنو قريظة في وادي مهزور ، أما بنو قينقاع فسكنوا الوسط. |
[
"وهكذا",
"نجد",
"أن",
"الأوضاع",
"في",
"المدينة",
"كانت",
"غير",
"مستقرة",
"ويسيطر",
"عليها",
"التوتر",
"حيث",
"قبل",
"الأوس",
"والخزرج",
"الدعوة",
"للدخول",
"في",
"الإسلام",
"،",
"أما",
"اليهود",
"فرفضوها",
"منذ",
"اليوم",
"الأول",
"خوفا",
"على",
"مكانتهم",... | 88 | كانت الأوضاع في المدينة غير مستقرة ويسيطر عليها التوتر حيث قبل الأوس والخزرج الدعوة للدخول في الإسلام ، أما اليهود فرفضوها منذ اليوم الأول خوفا على مكانتهم وأوضاعهم الاقتصادية ، وبدخول الإسلام إلى المدينة سعى رسول الله صلى الله عليه وسلم في إرساء دعائم الدولة الجديدة ، وبناء المسجد بعد بناء المسجد النبوي الشريف الدعامة الأولى لقيام الدولة ، وقد شيد النبي مسجده في المكان الذي بركت فيه ناقته ، وشارك مع أصحابه في بناء المسجد ، ومن ثم فإن المسجد له مكانة كبيرة في حياة المسلمين ليس فقط باعتباره مكانا للعبادة بل تعددت أدواره في عهد الرسول عليه وسلم تعرفها من الشكل التالي |
[
"وقد",
"حرص",
"الرسول",
"على",
"الكثير",
"من",
"القيم",
"الإسلامية",
"والإنسانية",
"في",
"أول",
"خطبة",
"له",
"بالمسجد",
".",
"إقرأ",
"وتأمل",
"ما",
"ورد",
"بها",
":",
"``",
"الحمد",
"لله",
"أحمده",
"،",
"وأستعينه",
"،",
"وأستغفره",
"وأستهديه",
"،",
"وأو... | 89 | كان الرسول يحرص على القيم الإسلامية والإنسانية في أول خطبة له بالمسجد ، وكان يحرص على أن يحضه على الآخرة ، وأن يأمره بتقوى الله ، وأن يحذره من نفسه ، فإن تقوى الله لمن عمل به على وجل ومخافة من ربه عون صدق على ما تبغون من أمر الآخرة ، وذخر فيما بعد الموت حين يفتقر المرء إلى ما قدم ، |
[
"المؤاخاة",
"بين",
"المهاجرين",
"والأنصار",
"لقد",
"فرضت",
"الأوضاع",
"الجديدة",
"على",
"المهاجرين",
"والأنصار",
"مسؤولية",
"خاصة",
"تدعوهم",
"إلى",
"الإخوة",
"والتعاون",
"،",
"وكانت",
"هذه",
"المؤاخاة",
"أقوى",
"في",
"حقيقتها",
"من",
"أخوة",
"الرحم",
"،",
"وك... | 90 | فرضت الأوضاع الجديدة على المهاجرين والأنصار مسؤولية خاصة تدعوهم إلى الإخوة والتعاون ، وكانت هذه المؤاخاة أقوى في حقيقتها من أخوة الرحم ، فواسوا المهاجرين ، وآثروهم على أنفسهم ، وكان الأنصار على استعداد كامل للتعاون مع المهاجرين وتقسيم الممتلكات بينهم ، ولم يروا قوما أحسن مواساة ولا أحسن عطاء من الأنصار ، فقد كفوهم المؤونة وأشركوهم في معايشهم. |
[
"مواساة",
"الأنصار",
"للمهاجرين",
"الذين",
"تركوا",
"ديارهم",
"وأموالهم",
"لنصرة",
"دين",
"الله",
".",
"وبذلك",
"استطاع",
"النبي",
"أن",
"ينشئ",
"مجتمعا",
"جديدا",
"قائما",
"على",
"الحب",
"والإيثار",
"ليمثل",
"أعظم",
"مجتمع",
"عرفه",
"التاريخ",
"،",
"ومن",
"... | 91 | استطاع النبي أن ينشئ مجتمعا جديدا قائما على الحب والإيثار ، ومن ثم أرسى الكثير من القيم الإنسانية التى لم يكن للمجتمع عهد بها قبل ذلك من خلال الروابط بين المهاجرين والأنصار. |
[
"صحيفة",
"المدينة",
"``",
"دستور",
"المدينة",
"``",
"المسلمون",
"أمة",
"واحدة",
":",
"``",
"هذا",
"كتاب",
"من",
"محمد",
"النبي",
"بين",
"المؤمنين",
"والمسلمين",
"من",
"قريش",
"وأهل",
"يثرب",
"ومن",
"تبعهم",
"،",
"إنهم",
"أمة",
"واحدة",
"من",
"دون",
"النا... | 92 | المسلمون أمة واحدة : كتاب من محمد النبي بين المؤمنين والمسلمين من قريش وأهل يثرب ومن تبعهم. التكافل الاجتماعي بين فصائل الشعب : `` المهاجرون من قريش على ربعتهم يتعاقلون بينهم ، وهم يفدون عانيهم بالمعروف والقسط بين المؤمنين ، إلا من ظلم نفسه وأثم فإنه لا يوتغ ( أي يهلك ) إلا نفسه وأهل بيته. |
[
"البناء",
"الاقتصادي",
":",
"كان",
"لابد",
"للدولة",
"الإسلامية",
"الوليدة",
"من",
"إقامة",
"نظام",
"اقتصادى",
"لها",
"،",
"تستطيع",
"من",
"خلاله",
"أن",
"تتخطى",
"ما",
"واجتهه",
"من",
"عقبات",
"تمثلت",
"في",
":",
"أضحى",
"المهاجرون",
"بلا",
"سكن",
"،",
... | 93 | كان لابد للدولة الإسلامية الوليدة من إقامة نظام اقتصادى ، تستطيع من خلاله أن تتخطى ما واجتهه من عقبات تمثلت في : أضحى المهاجرون بلا سكن ، أو مال أو عمل ، بعد أن فروا من بطش المشركين ، وعدم خبرة المهاجرين بأمور الزراعة القائم عليها اقتصاد المدينة ، وعندما بدأ الرسول بتنظيم أرض المدينة واقتصادها ، ونظم مياه أودية المدينة كوادي بطحان ووادي قناة إنشاء سوق المدينة حدد الرسول موضع السوق لعلمه أن الاستقرار لا يقوم إلا به فهو مصدر التكسب والتجارة والحرف |
[
"تأمين",
"الدولة",
"وحمايتها",
"أصبح",
"الكيان",
"الجديد",
"للدولة",
"الإسلامية",
"في",
"حاجة",
"إلى",
"قوة",
"تدافع",
"عنه",
"وتحميه",
"من",
"الأخطار",
"التي",
"تواجهه",
"،",
"ليس",
"هذا",
"فحسب",
"بل",
"إنه",
"بحاجة",
"لنشر",
"الرسالة",
"الجديدة",
"لكل",
... | 94 | مع نزول الإذن بالقتال ، بدأ رسول الله في إعداد الجيش وتدريب أصحابه على فنون القتال والتخطيط والتدريب والتسليح محددا هدفه وهو الحفاظ على كيان الدولة وصد هجمات المعتدين ، وكانت السرايا والغزوات قد تجلت عن عبقرية سياسية وعسكرية شهد بها العالم لرسول الله حيث استطاع بما وهبه الله من صفات والتشاور مع أهل الخبرة والرأي من الصحابة أن يواجه الأخطار التي واجهته في بناء الدولة الإسلامية وتدعيم أواصرها ، وهذا ما سوف نتعرفه خلال الدرس القادم. |
[
"والآن",
"تعال",
"معا",
"نتعرف",
"هذه",
"الأخطار",
"وموقف",
"الرسول",
"منها",
"بشيء",
"من",
"التفصيل",
"ولنبدأ",
"ب",
":",
"أولا",
":",
"الأخطار",
"الداخلية",
"هي",
"الأخطار",
"التي",
"هدفت",
"إلى",
"تفكيك",
"الجبهة",
"الداخلية",
"والتحالف",
"مع",
"الأعداء",... | 95 | الأخطار الداخلية هي الأخطار التي هدفت إلى تفكيك الجبهة الداخلية والتحالف مع الأعداء للقضاء على الدولة وتتمثل في المنافقين واليهود. ١ - المنافقون : تزعم ظاهرة النفاق في المدينة بعد الهجرة `` عبد الله بن أبي بن سلول `` أحد زعماء الخزرج ثم دخل الإسلام هو ومجموعة من أنصاره بعد غزوة بدر ٢ ه ، وقد نزل القرآن يبرئه وسمي ذلك حادث الإفك. ٢ - بناء مسجد ضرار : بنى المنافقون مسجدا بعيدا عن مسجد الرسول صلى الله عليه وسلم ، وعرف بمسجد ضرار لقول الله تعالى والذين اتخذوا مسجدا ضرارا وكفرا وتفريقا بين المؤمنين وإرصادا لمن حارب الله ورسوله من قبل ) ( التوبة : ١. ٧ ) وكان هذا المسجد مركزا للتآمر والتحريض ضد المسلمين. |
[
"سر",
"عداوة",
"``",
"عبدالله",
"بن",
"أبي",
"بن",
"سلول",
"``",
"للإسلام",
"والنبي",
"-",
"موقف",
"الإسلام",
"من",
"العصبية",
".",
"-",
"أسباب",
"عدم",
"قتال",
"النبي",
"للمنافقين",
".",
"ب",
"-",
"التحالف",
"مع",
"أعداء",
"الإسلام",
"لم",
"يكتف",
"ال... | 96 | سر عداوة `` عبدالله بن أبي بن سلول `` للإسلام والنبي - أسباب عدم قتال النبي للمنافقين - التحالف مع أعداء الإسلام لم يكتف المنافقون بشق الصف من الداخل بل تحركوا نحو الخارج وعقدوا تحالفات مع أعداء الدولة الإسلامية آنذاك ، وكان من مظاهر ذلك : تخاذل المنافقون مع رسول الله في غزوة أحد ، وحرضوا بني النضير على القتال والخروج معهم ، رفض المنافقون الخروج إلى تبوك بحجج واهية مخافة لقاء الروم |
[
"أساليب",
"تعامل",
"الرسول",
"مع",
"المنافقين",
".",
"أثر",
"تعامل",
"الرسول",
"مع",
"المنافقين",
"على",
"المجتمع",
".",
"ترى",
"كيف",
"تعامل",
"النبي",
"مع",
"المنافقين",
"؟",
"رفض",
"النبي",
"قتل",
"المنافقين",
"حتى",
"لا",
"يقال",
"عنه",
"أنه",
"يقتل",
... | 97 | رفض النبي قتل المنافقين حتى لا يقال عنه أنه يقتل أصحابه ، وبعد وفاة عبد الله بن أبي بن سلول تراجعت حركة النفاق في المدينة ، وأصبح حضورهم ضعيفا ، وذلك في العام العاشر من الهجرة. |
[
"خطبة",
"البيعة",
"``",
"أما",
"بعد",
"أيها",
"الناس",
"،",
"فإني",
"قد",
"وليت",
"عليكم",
"ولست",
"بخيركم",
"،",
"فإن",
"أحسنت",
"فأعينوني",
"،",
"وإن",
"أسات",
"فقوموني",
"الصدق",
"أمانة",
"،",
"والكذب",
"خيانة",
"،",
"والضعيف",
"فيكم",
"قوي",
"عندى",
... | 98 | خطبة البيعة `` أما بعد أيها الناس ، فإني قد وليت عليكم ولست بخيركم ، فإن أحسنت فأعينوني ، وإن أسأت فقوموني ، لا يدع قوم الجهاد في سبيل الله إلا ضربهم الله بالذل ، ولا تشيع الفاحشة في قوم قط إلا عمهم الله بالبلاء ، أطيعوني ما أطعت الله ورسوله ، فإذا عصيت الله ورسوله فلا طاعة لي عليكم ، قوموا إلى صلاتكم يرحمكم الله `` |
[
"أسباب",
"الردة",
"الارتباط",
"برسول",
"الله",
"صلى",
"الله",
"عليه",
"وسلم",
"على",
"رأس",
"الدولة",
".",
"ضعف",
"الإيمان",
"وعدم",
"فهم",
"نصوص",
"القرآن",
".",
"الحنين",
"إلى",
"الجاهلية",
"والرغبة",
"في",
"الهروب",
"من",
"تكاليف",
"الإسلام",
".",
"كيد"... | 99 | من أسباب الردة الارتباط برسول الله صلى الله عليه وسلم على رأس الدولة ضعف الإيمان وعدم فهم نصوص القرآن ، والحنين إلى الجاهلية والرغبة في الهروب من تكاليف الإسلام ، والتنافس على الزعامة. |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.