| Clean_text,Category,alpha_0.2,alpha_0.4,alpha_0.6,alpha_0.8,Noise type |
| Scrivi un breve messaggio chiedendo al mio manager un giorno di assenza per malattia.,Communication and Task delegation,Zclivi un breve meszakkio chiedendo al mio manager giorno di assensa ber marattia.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo al mio manager giolno di assensa ber marattia.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo al mia manager un kiorno di iszenzu per malattoa.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo al mia manager un kiorno di iszenzu per malattoa.,N3 |
| Aiutami a redigere un'e-mail educata per ricordare a un collega una scadenza non rispettata.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un ' e - mair educata ricirdare a un corlega una scadenza non rizpettata.,Aiutami u redigere un ' e - mair educata ricirdare a un corlega una scadenza non rizpettata.,Aiutami u redigere un ' e - mail educada per ricordare un colrega una scadenza non rispetdada.,A iu tami Aiutami u redigele un ' e - mail oducata per licordare a un colrega una scatenza non lispetdada lispetdada.,N3 |
| Scrivi un breve messaggio dicendo a un amico che farò tardi a cena.,Communication and Task delegation,Zclivi un breve meszakkio dicendo a un amica che varò tardi a cena.,Zclivi un breve meszakkio dicendo a un amica che varò talti a cena.,Zclivi Zclivi un breve meszakkio dicendo a un amici che farò taldi a cena.,Zclivi Zclivi un breve meszakkio dicendo a un amici che farò taldi a cena.,N3 |
| Aiutami a rispondere educatamente al reclamo di un cliente relativo a un ordine in ritardo.,Communication and Task delegation,Aiutami u rispondere educatamente al reclamo di un cliende relativo un ordine in litardo.,Aiutami u rispondere educatamente al reclamo di un cliente relativo a un ordine in ritalto.,Aiutami u rispondere etucatamente al liclamo un criente lelitivo a un urdine in ritordo.,Aiutami u rispontele edicatamente al riclamo un criente lelitivo a un urdine in ritordo.,N3 |
| Scrivi una breve nota chiedendo al mio padrone di casa di riparare un lavandino che perde.,Communication and Task delegation,Sclifi una breve nota chiidendo al mio patrone di casa di riparare riparare un lavandino ju perde.,Sclifi una breve noda chietendo el padlone di caza di riparale un luvandino je berte.,Zcriwe una blefe noti chiedendo chiedendo al mio padrone di casa di riparale un ravandina je perde.,Zcriwe una blefe noti chiedendo al padrone di casa ti ribarare un luvandino je berte.,N3 |
| Aiutami a inviare un messaggio ringraziando qualcuno per avermi aiutato ieri.,Communication and Task delegation,Aiutami u inviare un messakkio ringrazianto qualcuno per avermi aiutato ieri.,Aiutami u inviare un messakkio ringrazianto qualcuno per avermi aiutato ieri.,Aiutami u inviare un meszaggio lingreziando qualcuno per per avermi aiutado ieri.,Aiutami u inviare un mizzaggio ringraziando qualcuno pel avelmi aiudato ueri.,N3 |
| Scrivi una semplice email chiedendo informazioni su un'apertura di lavoro.,Communication and Task delegation,Zclivi una semplice email chietendo infolmazioni su un ' apertura di ravoru.,Zclivi una semplice email chietendo infolmazioni su un ' apertura di ravoru.,Zcliviuna semplice email chietendo invormazioni invormazioni su un ' aperduri di laworo.,Zclivi una semprice imail chietendo invormazioni su un ' abertira di ravolo.,N3 |
| Aiutami a redigere un messaggio per annullare un appuntamento.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un messaggio ber annullare un appuntamento.,Aiutami u redigere un messaggio ber annullare un appuntamento.,Aiutami u redigere mezzaggio per annulrare un apbuntamento.,Aiutami u redigele un mezzaggio per annurlare un abbundamento.,N3 |
| Scrivi una breve risposta accettando un invito a una riunione.,Communication and Task delegation,Scrivi una preve risposda accettando un invido a una riunione.,Scrivi una preve risposda accettando un invido a una riunione.,Scrivi una preve risbozda accettando un invito a una riunione.,Scluwe blefe risbosda accettandi un invido a una liunione.,N3 |
| Aiutami a scrivere un messaggio spiegando che non posso partecipare a un evento.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un messaggio zbieganto che non bosso pardecipare a un evento.,Aiutami u scrivere un messaggio zbieganto che non bosso paltecipale a un eventu.,Aiutami u scrivere scrivere un mezsaggio spiigando che non bozso partecipare a un evento.,Aiutami Aiutami u scliwele mezzaggio zpiegando che che non bosso pardecipale a un ewendo.,N3 |
| Scrivi un cortese promemoria chiedendo il pagamento di una fattura scaduta.,Communication and Task delegation,Zclivi un cortese plomemiria chiedendo il pagamento ti una fattula scaduta.,Zclivi un cortese plomemiria chiedendo il pagamento ti una fattula scaduta.,Zclivi un cortese plomemiria chiedendo il pagamento ti una fatdura fatdura scaduda.,Zclivi un corteze bromimoria chiedento il pagamento pagamento ti una fatdura fatdura scaduda.,N3 |
| Aiutami a inviare un messaggio chiedendo chiarimenti su un incarico lavorativo.,Communication and Task delegation,Auudami a inviare un messakgio chiedendo jiarimenti su un incarico raworatuvo.,Auudami a inviare un messakgio chiedendo jiarimenti su un incarico lavorativo lavorativo.,Aiudemu a inviare un mezsaggio chiidendo jiarimendi su un incarico lavorativo.,Aiudemu a inviale un messaggio chiedindo jialimendi su un incalico ravolativo.,N3 |
| Scrivi un breve messaggio chiedendo scusa per la risposta tardiva.,Communication and Task delegation,Zclivi un breve meszakkio chiedendo scisa per la risbosta tardifa.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo scisa per la risbosta tardifa.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo scisa per la risbozta tardifa.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo scisa per la risbozta tardifa.,N3 |
| Aiutami a scrivere una nota richiedendo una modifica del programma.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere una nota richietendo una madifica del programma.,Aiutami u scrivere una nota richietendo una madifica del programma.,A iutami u scrivere una noda richiedendo una modifica del broklamma.,Aiutami u scliwele uno nota richiidendo una modifica del broklammu.,N3 |
| Scrivi un breve messaggio confermando l'orario di consegna.,Communication and Task delegation,Scrivi un bleve messaggio confermando l ' oralio di conzegna.,Scrivi un bleve messaggio confermando l ' orerio di consegna.,Scrivi un preve messagkio confelmando r ' orario di conzekna.,Scluwe un plefe meszagkio confermanto l ' orario di conzegna.,N3 |
| Aiutami a inviare un messaggio per richiedere supporto tecnico.,Communication and Task delegation,Aiutami u inviare un messakkio per richiedire supporto decnico.,Aiutami u inviare un messakkio per richiedire supporto decnico.,Aiutami u inviale un messaggio per richiadere supbolto tecnico.,Aiutami u infiale un messaggio per richeedere supbolto tecnico.,N3 |
| Scrivi un'email educata chiedendo feedback sul mio lavoro.,Communication and Task delegation,Zclivi un ' email educata chiedendo veedback sal mio lavoro.,Zclivi un ' email educata chiedendo veedback sal mio lavoro.,Zclivi un ' email educata educata chiedendo feetpack sul mio lafolo.,Zclivi un ' email educada educada chiedendo feetback sul mio lafolo.,N3 |
| Aiutami a redigere un breve messaggio per presentarmi a un nuovo collega.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un breve meszaggio per plesentarmi a un nuovo collega.,Aiutami u redigere un breve meszaggio per plesentarmi a un nuovo collega.,Aiutami u redigere un brewe messaggio per bresentalmi a un nuovo colliga.,Aiutami u redigele un pleve messaggio messaggio pir presentarmi un nuovo correga correga.,N3 |
| Scrivi un semplice messaggio richiedendo la copia di un documento.,Communication and Task delegation,Zclivi un semplice messakkio richiedendi la copia di un documento.,Zclivi un semplice messakkio richiedendi la copia di un documento.,Zclivi un semplice meszaggio lichiedendo la copia ti un documento.,Zclivi un semplice mezzaggio richiedindo la copia ti un documento.,N3 |
| Aiutami a scrivere un messaggio per riprogrammare una chiamata.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un messaggio ber riplogrammale una chiamata.,Aiutami u scrivere un messaggio ber riblogrammale una chiamata.,Aiutami u scrivere un mezsaggio per liprogrammare una chiamata.,Aiutami u scliwele un mezzaggio ber riproklammare una chiamata.,N3 |
| Scrivi un breve messaggio assegnando un'attività a un membro del team con una scadenza chiara.,Communication and Task delegation,Zclivi un breve meszakkio assegnando un ' atdività a un membro del team con una scudenza chiaro.,Zclivi un breve meszakkio assegnando un ' atdività a un membro del team con una scudenza chiaro.,Zclivi un breve meszakkio assegnando un ' adtividà a un membro del tiam con una zcadenza cheara.,Zclivi un breve meszakkio assegnando un ' adtividà a un membro del tiam con una zcatensa chiara.,N3 |
| Aiutami a scrivere un'e-mail chiedendo a un collega di rivedere un documento.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un ' e - mair chiedendo a un corlega di rivedere un documento.,Aiutami u scrivere un ' e - mair chiedendo a un corlega di rivedere un documento.,Aiutami u scrivere un ' e - mair chiedindo a un colleka ti rivedele un documendo.,Aiutami u scliwele un ' o - mail chiedindo a un colleka ti rivedele un documendo.,N3 |
| Scrivere un messaggio richiedendo aggiornamenti di stato su un'attività in corso.,Communication and Task delegation,Zclivele un messaggio richiedendo aggiornamenti di sdato su un ' atdività atdività in colso.,Z clivele un messaggio richiedendo aggeornamendi di stado su un ' adtiwità in corso.,Zclivele un messagkio messagkio richiedendo aggiornamenti di ztato su ' attividà in corso.,Zclivele un meszakgio lichietendo akgiornamenti ti ztato su un ' adtività un corso.,N3 |
| Aiutami a redigere una nota chiedendo a qualcuno di completare un rapporto entro domani.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere una nota chietendo a qualcuno di combletare un rapporto entlo domani.,Aiutami u redigere una nota chietendo e qualcuno di completare un rapborto untro domani.,Aiutami u redigere una noda chiedendo a qualcuno di combledare un rappoldo ontro tomani.,A iu tami retikele uno nota chiedindo a qualcuno di combledare un lappurto entla tomani tomani.,N3 |
| Scrivi un breve messaggio per informare il team del cambiamento dell'orario della riunione.,Communication and Task delegation,Scrivi un bleve messaggio pel informare il teim del cambiamento dell ' orario della ruunione.,Scrivi un bleve messaggio pel informare il teim del cambiamento dell ' orario della ruunione.,Scrivi un preve messagkio pel pel informare il team del cambiamendo dilr ' oralio delra lionione.,Scluwe Scluwe un plefe meszagkio per informale il team del cambiamento derl ' orurio delra delra liunione liunione.,N3 |
| Aiutami a scrivere un'e-mail delegando le responsabilità per un progetto.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un ' e - mair telegando le rezponsabirità per un progetto.,Aiutami u scrivere un ' e - mair telegando le rezponsabirità pel un progetdo.,Aiutami u scrivere un ' e - mail deregando le risponsapilità per un proketdo.,Aiutami u scrivele un ' e - mail telegando le lesponsapilità per un proketdo.,N3 |
| Scrivi un breve messaggio chiedendo a qualcuno di condividere gli appunti della riunione.,Communication and Task delegation,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a qialcuno ti condividere gli appunti della riunione.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a qialcuno ti condiwidere gri abpuntu della riunoone.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a qialcuno ti contividere kli appuntu della riunoone.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a qialcuno ti contividere kli appuntu della riunoone.,N3 |
| Aiutami a redigere un messaggio per richiedere l'approvazione di una proposta.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un messaggio ber richiedere l ' abprovazione di una broposta.,Aiutami u redigere un messaggio ber richiedere l ' abprovasione di una proposta proposta.,Aiutami u redigere redigere un mezsaggio per lichiedele l ' apblovasione di una proposta.,Aiutami u retikele un mezzaggio ber richiedere l ' abprofazione di una proposto.,N3 |
| Scrivi una breve email assegnando azioni di follow-up dopo una riunione.,Communication and Task delegation,Scrivi una preve email azsegnando azioni di fillow - up topo una riunione.,Scrivi una preve email azsegnando azioni di fillow - up topo una liunione.,Scrivi una preve email azzegnando azioni di follow - up tobo una riunione.,Scluwe una blefe emair aszegnando aziini di forrow - up topo una riunione.,N3 |
| Aiutami a scrivere un messaggio chiedendo a qualcuno di correggere un errore in un file.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di correggere un errore errore in un file.,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di correggere un errore errore in un file.,Aiutami u scrivere un mezsaggio mezsaggio chiidendo a qualcuno di corlegkere un errore in on file.,Aiutami u scliwele un mezzaggio cheedento a quarcuno di colleggure un erlale un file.,N3 |
| Scrivi una breve nota chiedendo a un compagno di squadra di assumersi la responsabilità di un'attività.,Communication and Task delegation,Zclivi una breve noda chiidendo a un compigno di squadra di assumerzi la responzabilità di an ' attività.,Zclivi una breve noda chiidendo a un compigno di squadra di assumerzi la responzabilità di an ' attività.,Zclivi Zclivi una breve noda chiidendo a un compigno di squadra di assumersi la lesponsabilità to un ' atdiwità.,Zclivi una breve noda chiedendo a un combagno squadra di aszumirzi la lezponsapirità di un ' adtiwità.,N3 |
| Aiutami a redigere un'e-mail richiedendo la conferma del completamento dell'attività.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un ' e - mair lichiedendo la converma tel completamento terl ' attuvità.,Aiutami u redigere un ' e - mair lichiedendo la converma combretamendo dell ' attifità.,Aiutami u redigere redigere un ' e - mair richiidendo la convelma del combletamentu dell ' atdafità.,Aiutami u retikele retikele un ' o - mail richiidendo la convelma del combletamentu dell ' atdafità.,N3 |
| Scrivi un messaggio per informare un cliente del ritardo del progetto.,Communication and Task delegation,Scrivi un mussaggio pel infolmare un cliende del ritardo tel progetto.,Scrivi un mussaggio pel infolmare un cliende del ritardo tel progetto.,Scrivi un mezsaggio per informale un criente der litarto del proketdo.,Scluwe un meszakgio pir informare un criente del ridaldo del prigetto.,N3 |
| Aiutami a scrivere una breve email assegnando le attività per il prossimo sprint.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere una brewe email assegnando re attività per il prossimo zprind.,Aiutami u scrivere una brewe email assegnando re attività per il prossimo zprind.,Aiutami u scrivere una bleve emair assegnanto le attifidà per il ploszimo ploszimo zbrint.,Aiutami u scrivele una pleve email asseknando le attifidà per il ploszimo ploszimo zbrint.,N3 |
| Scrivi un breve messaggio chiedendo a qualcuno di aggiornare un documento condiviso.,Communication and Task delegation,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a qialcuno ti aggiornare aggiornare un documento condiviso.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a qialcuno ti aggiolnare un tocumento cundiviso.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a qialcuno ti aggiornare un tocumento cundiviso.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a qialcuno ti aggiornare un tocumento cundiviso.,N3 |
| Aiutami a redigere un messaggio richiedendo risorse aggiuntive per un'attività.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un messaggio lichietendo risorse aggiuntive ber un ' attivutà.,Aiutami u redigere un messaggio lichiedendo rizorse akkiuntive un ' atdività.,Aiutami u redigere redigere un mezsaggio richiadento risolse akgiindive ber un ' adtafità.,Aiutami Aiutami u retikele un mezzaggio lichiedendo rizolse aggiundiwe pel un ' attivadà.,N3 |
| Scrivi una breve email chiedendo a un collega di dare priorità a un'attività.,Communication and Task delegation,Zclivi una breve email chiedendo a un corlega di dare pliorità a un ' attività.,Zclivi una breve email chiedendo a un cellega di tare priorità a ' attività.,Zclivi una breve emair chiedendo chiedendo a un collega di tare pliorità a in ' attividà.,Zclivi una breve emair chiedendo chiedendo a un corlega di dare pliolità i un ' attividà.,N3 |
| Aiutami a scrivere un messaggio chiedendo a qualcuno di preparare una presentazione.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di preparare bresendazione.,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di preparare bresendazione.,Aiutami u scrivere un mezsaggio chiidendo a qualcuno di plepirare una blesentazione.,Aiutami u scliwele un mezzaggio mezzaggio cheedento a quarcuno di prepalare una presentozione.,N3 |
| Scrivi una breve nota chiedendo a un membro del team di partecipare a una riunione per mio conto.,Communication and Task delegation,Zclivi una breve noda chiidendo a memblo del team di paltecipare a una liuniune per mio conto.,Zclivi una breve noda chiidendo a memblo del team di paltecipare a una liuniune per mio conto.,Zclivi una breve noda chiidendo a memblo del team di paltecipare a una riuniune per mio conto.,Zclivi una breve noda chiedendo a mempro del team di baltecipari a una liunuone per mio conto.,N3 |
| Aiutami a redigere un messaggio richiedendo i dati necessari per l'analisi.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un messaggio lichietendo i dadi necessari per l ' analisi.,Aiutami u redigere un messaggio lichiedendo i dati necessari pel l ' analisi.,Aiutamiu redigere un mezsaggio richiadento i dadi necessiri pel l ' anarisi.,Aiutamiu retikele un mezzaggio lichiedendo i dati neceszari pel l ' anulisi.,N3 |
| Scrivi una breve e-mail per informare le parti interessate sullo stato di avanzamento del progetto.,Communication and Task delegation,Scrivi una preve e - mail per invormare le parti intereszate sullo stato di avanzamento del progetdo.,Scrivi una preve e - mail per invormare le parti intereszate surro stato ti awanzamento del bloketdo.,Scrivi una preve e - mail ber invormare le pirti intereszade sullo sdato avansamento der progetto.,Scluwe una blefe e - mair pel informare li parti parti interezsade surlo zdato ti avanzamento del ploketdo.,N3 |
| Aiutami a scrivere un messaggio chiedendo a qualcuno di ricontrollare i calcoli.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di ricontrolrare calcori.,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di ricontrolrare calcori.,Aiutami u scrivere un mezsaggio chiidendo a qualcuno di ricontlollure i calcoli.,Aiutami u scliwele un mezzaggio cheedento a quarcuno di ricontlollure i calcoli.,N3 |
| Scrivi un breve messaggio assegnando il lavoro di revisione a un compagno di squadra junior.,Communication and Task delegation,Scrivi un bleve messaggio aszegnando il lavolo di revizione un compagno di squadra junior.,Scrivi un bleve messaggio aszegnando il lavolo revizione a un compagno ti zquadla junior.,Scrivi un preve messagkio aszegnando il ravoro di levisione a un cimbagnu di squatla junior.,Scluwe un plefe meszagkio assegnanto il lavolo di rewisione a un combagnu di squatla junior.,N3 |
| Aiutami a redigere un'e-mail per richiedere la riassegnazione di un'attività.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un ' e - mair ber richiedere ra riasseknazione ti un ' attividà.,Aiutami u redigere un ' e - mair ber richiedere ra riasseknazione ti un ' attividà.,Aiutami u redigere un ' e - mair per richiadere la riazsegnaziine di ' addività.,Aiutami u retikele un ' o - mail per richeedere la riazsegnaziine di ' addività.,N3 |
| Scrivi una breve nota per ricordare al team la scadenza per la presentazione.,Communication and Task delegation,Scrivi una preve nota pel ricirdare al team li scadensa per la plesentasione.,Scrivi una preve nota pel ricirdare al team li scadensa per la bresentazione.,Scriviuna preve nota pel licordare al teim la scatenza ber la prezendaziune.,Scluwe una blefe noti per ricordare il team la scatenza ra plesendazione.,N3 |
| Aiutami a scrivere un messaggio chiedendo a qualcuno di condividere l'accesso a una cartella.,Communication and Task delegation,A iutami u scrivere messaggio chiedento a qualcuno di condividele l ' accesso u una cardarla.,A iutami u scrivere messaggio chiedento a qualcuno di condividele l ' accesso u una cardarla.,Aiutami u scrivere un mezsaggio chiidendo a qualcuno di contividele l ' accesso a una cartelra.,Aiutami scliwele un mezzaggio cheedento a quarcuno di condividele r ' acceszo o una cartella.,N3 |
| Scrivi una breve email richiedendo il passaggio di consegne.,Communication and Task delegation,Zclivi una breve email richietendo ir passaggio di consegne.,Zclivi una breve email richietendo el passagkio di consegne.,Zclivi una breve emair lichiedendo il pissaggio di conzegne.,Zclivi una breve emair lichiedendo il bassaggio di conzegne.,N3 |
| Aiutami a redigere un messaggio chiedendo a qualcuno di documentare il proprio lavoro.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un messaggio chiedento a qualcuno di documentale ir proplio lavoro.,Aiutami u redigere un messaggio chiedento a qualcuno di documentale ir proplio lavoro.,Aiutami u redigere un mezsaggio chiidendo a qualcuno di documentare il bloprio raforo.,Aiutami u retikele un mezzaggio cheedento a quarcuno di documentaru il proplao lavolo.,N3 |
| Scrivi un breve messaggio chiedendo a un collega di aggiornare una dashboard.,Communication and Task delegation,Sclifi un breve messagkio jietendo a in colleka di aggiornare una dashboard.,Sclifi un preve mezzaggio jiedendo i un collega di aggiornare una dashbourd.,Zcriwe un plefe meszaggio jiedento a un colrega colrega di aggiornire una dazhboard.,Zcriwe un plefe meszagkio jiedendo i un collega di akgiornari una dazhbourd.,N3 |
| Aiutami a scrivere un'e-mail assegnando le responsabilità del test.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un ' e - mair assegnando le risponsapilità der test.,Aiutami scrivere un ' e - mair assegnando le risponsapilità tel test.,Aiutami scrivere un ' e - mail aszegnando le lesponsapilità del test.,Aiutami u scrivele un ' e - mail ossegnando re responzabilidà der tezt.,N3 |
| Scrivi un breve messaggio chiedendo a un compagno di squadra di coordinarsi con un'altra squadra.,Communication and Task delegation,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a compagno di squadla di cooldinarsi con un ' altra zqeadla.,Zclivi Zclivi un breve meszakkio chiedendo a un compagno di squatra di coordinarsi cun cun un ' altla zquadra.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a combagno di squatra di cooldinarsi con un ' altra zqeadla.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a cempagno di squatra di cooldinarsi con un ' altra zqeadla.,N3 |
| Aiutami a redigere una nota richiedendo chiarimenti sulla proprietà dell'attività.,Communication and Task delegation,Auudami a redigele uni nota richiedendo jiarimenti sulra proprietà dell ' attuvità.,Auudami a redigele uni nota richiedendo jiarimenti jiarimenti surla propliedà delr ' attività.,Aiudemu a redikele redikele una noda richiedendo jiarimendi sulla ploplietà tell ' atdafità.,Aiudemu a redikeri redikeri una nota richiidendo jiarimendi sulla ploplietà tell ' atdafità.,N3 |
| Scrivi una breve email assegnando azioni da intraprendere dopo una discussione.,Communication and Task delegation,Scrivi una preve email azsegnando azioni da intraprendere topo una discussione.,Scrivi una preve email azsegnando azioni da intraprendere topo una discussione.,Scrivi una preve email azzegnando azioni da intraprendele dopo uni discussuone.,Scluweuna blefe emair aszegnando aziini da indlaplendere dopo una tiscussione.,N3 |
| Aiutami a scrivere un messaggio chiedendo a qualcuno di organizzare un incontro.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di organizzale un incontru.,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di organizzale un incontru.,Aiutami u scrivere un mezsaggio chiidendo a qualcuno di olganizsare un incondlo.,Aiutami u scliwele un mezzaggio cheedento cheedento a quarcuno di orkanissare un incontro.,N3 |
| Scrivi una breve email richiedendo un rapporto sullo stato di avanzamento entro la fine della giornata.,Communication and Task delegation,Zclivi una breve email email richietendo un rapporto zullo stado di avanzamento entlo la fine derlo giornata.,Zclivi una breve email richietendo en rappordo sullo ztato di avanzamento untro la vane della giolnati.,Zclivi una breve emair lichiedendo un ripporto zullo zdato ti afansamendo entro la vine della giornata.,Zclivi una breve emair lichiedendo un lapporto zullo zdato di avanzamendo entro la vine della giolnata.,N3 |
| Aiutami a redigere un messaggio chiedendo a qualcuno di convalidare i risultati.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un messaggio chiedento a qualcuno di convalidale i lisuldati.,Aiutami u redigere un messaggio chiedento a qualcuno di convalidale i lisuldati.,Aiutami u redigere un mezsaggio chiidendo a qualcuno di confalidale rizultati.,Aiutami u retikele un mezzaggio cheedento a quarcuno di convalidale i rizurtoti.,N3 |
| Scrivere una breve nota assegnando il lavoro di documentazione.,Communication and Task delegation,Scrivere una breve noda aszegnando il laforo di documendazione.,Scrivere una breve noda aszegnando il levoro di documentazione.,Scrivele Scrivele una blefe noti assegnando il ravoro di tocumentazione.,Scluweru una blewe noda assegnandi il lavolo di documentazione.,N3 |
| Aiutami a scrivere un'e-mail richiedendo una spiegazione sull'estensione dell'attività.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un ' e - mair lichiedendo uni spiegasione sulr ' estensione dell ' atdività.,Aiutami u scrivere un ' e - mair lichiedendo uni spiegasione surl ' estenzione dell ' atdività.,Aiutami u scrivere un ' e - richiidendo una spiegazione sull ' estensuone delr ' adtiwità.,Aiutami u scliwele un ' o - mail richiidendo una spiegasioni sull ' estunsione tarl ' adtifidà.,N3 |
| Scrivi un breve messaggio chiedendo a un collega di fare da mentore a un nuovo assunto.,Communication and Task delegation,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a un corlega ti fare mentore a un nuovo assunto.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a un corlega ti fare ta mentore a un nuovo assunto.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a un corlega ti fare mentole a un nuovu assunto.,Zclivi un breve meszakkio chiedendo a un cellega cellega di fare ta mendole a un nuovo assunto.,N3 |
| Aiutami a redigere un messaggio chiedendo a qualcuno di riassumere i risultati.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un messaggio chiedento a qualcuno di riassumere i risultatu.,Aiutami u redigere un messaggio chiedento a qualcuno di riassumere i risultatu.,Aiutami redigere un mezsaggio chiidendo a qualcuno di riazsumere i rizultati.,Aiutami u retikele un mezzaggio cheedento a quarcuno di riassumele i rizurtoti.,N3 |
| Scrivi una breve email assegnando attività di correzione dei bug.,Communication and Task delegation,Scrivi una preve email azsegnando attività di correzione tei bug.,Scrivi una preve email azsegnando attività di correzione tei bug.,Scrivi Scrivi una preve email azzegnando attività di collezione dei pug.,Scluwe una blefe emair aszegnando attività di corresione dei pug.,N3 |
| Aiutami a scrivere un messaggio chiedendo conferma di disponibilità.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento conferma di disponibilidà.,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento conferma di disponibilidà.,Aiutami u scrivere un mezsaggio chiidendo chiidendo confelma di disbonibirità.,Aiutami u scliwele un mezzaggio cheedento converma disbonipirità.,N3 |
| Scrivi una breve nota chiedendo a qualcuno di ricontattare un cliente.,Communication and Task delegation,Zclivi una breve noda chiidendo a qualcuno da ricontadtare un cliente.,Zclivi una breve noda chiidendo a qualcuno da ricontadtare un cliente.,Zclivi una breve noda chiidendo a qualcuno ti ricontadtare un cliende.,Zclivi una breve noda chiedendo a qualcino di ricontadtale un criente.,N3 |
| Aiutami a redigere un messaggio che richiede le dipendenze delle attività.,Communication and Task delegation,Auudami a redigele un messaggio che rijiete le dipentenze delle attività.,Auudami a redigele un messaggio che rijiete le dipentenze delle attività.,Aiudemu a redikele un mezzaggio che lijiete le dibendense delle atdività.,Aiudemu a redikeri un messaggio che lijiete dibentense delle atdiwità.,N3 |
| Scrivi una breve email assegnando la proprietà di un modulo.,Communication and Task delegation,Scrivi una preve email azsegnando la propriedà di un motulo.,Scrivi una preve email azsegnando la propriedà di un motulo.,Scrivi una preve email email azzegnando la probrietà di un moturo.,Scluwe Scluwe una blefe emair aszegnando la ploprietà ti un motulo.,N3 |
| Aiutami a scrivere un messaggio chiedendo a qualcuno di preparare le diapositive della riunione.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di preparare re diaposituve della rionione.,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di preparare re diaposituve della rionione.,Aiutami scrivere un mezsaggio chiidendo a qualcuno di plepirare re diabositiwa telra riunione.,Aiutami u scliwele un mezzaggio cheedento a quarcuno prepalare re diapositife della riunione.,N3 |
| Scrivi una breve nota per istruire un compagno di squadra a chiudere le attività completate.,Communication and Task delegation,Zclivi una breve noda ber isdruire un compakno di zquadra a chiudere le attività completate.,Zclivi una breve noda ber isdruire un compakno di zquadra a chiudere le attività completata.,Z clivi una breve noda noda ber isdruire un combagno di zquadra a chiudele le atdività completade.,Zclivi una breve noda pir pir istruire un cimpagno ti squatla a chiudere le uttività combledate.,N3 |
| Aiutami a redigere un messaggio chiedendo a qualcuno di rivedere le modifiche al codice.,Communication and Task delegation,Auudami a redigele un messaggio chiedindo a qualcuno di rivedere modifije ul codice.,Auudami a redigele un messaggio chiedindo a qualcuno di rivedere modifije ul codice.,Aiudemu a redikele redikele un mezzaggio chiadento a quarcuno di riwedele le motivije al cotice.,Aiudemu a redikeri un messaggio chiadento a quarcuno di riwedele modavije al cotice.,N3 |
| Scrivi una breve email assegnando compiti di prendere appunti per una riunione.,Communication and Task delegation,Scrivi una preve email azsegnando compiti di brendere appunti per una riunione.,Scrivi una preve email azsegnando compiti di brendere appunti per una riunione.,Scrivi una preve email azzegnando compidi di prentere abbunti per una riuniune.,Scluwe una blefe emair aszegnando combiti di prendele abpundi per una riunione riunione.,N3 |
| Aiutami a scrivere un messaggio richiedendo una valutazione del rischio.,Communication and Task delegation,Auudami a scrivele un messaggio richiidendo una valutazione der rizjio.,Auudami a scrivele un messaggio richiidendo una valutazione der rizjio.,Aiudemu a scriwele un mezzaggio lichiedendo una valutazione der risjio.,Aiudemu a scriwele mezzaggio lichiedendo varutasione der risjio risjio.,N3 |
| Scrivi una breve nota chiedendo a un compagno di squadra di aggiornare le tempistiche.,Communication and Task delegation,Sclifi una breve nota chiidendo a un compigno compigno di squadra di aggiornare re tembistije.,Sclifi una breve noda chietendo e un compakno compakno di squadra di agkiornare lu tempisdaje.,Zcriwe una blefe noti chiedendo a un combagno combagno di squatra di aggiolnare re tempisdije.,Zcriwe una blefe noti chiedendo a un combagno di squatra di aggiolnare re dembiztoje.,N3 |
| Aiutami a redigere un messaggio chiedendo conferma delle istruzioni ricevute.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un messaggio chiedento conferma delre istruzioni ricevute.,Aiutami u redigere un messaggio chiedento conferma delre istruzioni ricevute.,Aiutami Aiutami u redigere un mezsaggio chiidendo confelma delre iztruzioni licevude.,Aiutami Aiutami u retikele un mezzaggio cheedento converma delre izdruzuoni ricevude.,N3 |
| Scrivere una breve email assegnando responsabilità di coordinamento.,Communication and Task delegation,Scrivere una breve email azzegnando responsapilità di coordinamento.,Scrivere una breve email azzegnando responsapilità di coordinamento.,Scrivele una blefe emair asseknando lisponsapilità di coordinamento.,Scluweru una blewe emoil assegnanto responsabiridà di coortinamento.,N3 |
| Aiutami a scrivere un messaggio chiedendo a qualcuno di verificare i requisiti.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di verificare i requisitu.,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di verificare i requisitu.,Aiutami u scrivere un mezsaggio chiidendo a qualcuno di verificare i requisiti requisiti.,Aiutami u scliwele un mezzaggio cheedento a quarcuno di velificare i requisoti.,N3 |
| Scrivi una breve nota per istruire un collega ad archiviare i file.,Communication and Task delegation,Zclivi una breve noda ber isdruire un corlega ad alchiviare i file.,Zclivi una breve noda ber isdruire un corlega ad alchiviale i file.,Zclivi una breve noda ber isdruire un corlega ad alchiviale i file.,Zclivi una breve noda pir istruire un cillega at archiwiale i vile.,N3 |
| Aiutami a redigere un messaggio richiedendo i dettagli sulla priorità delle attività.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un messaggio lichietendo i dedtagli surla priolità delle atdività.,Aiutami u redigere un messaggio lichiedendo lichiedendo i dettakli sulla priorità dellu attividà.,Aiutami redigere un mezsaggio richiadento i deddagli sulla priorutà delle atdività.,Aiutami retikele un mezzaggio lichiedendo i detdagli sulra pliorutà delle atdività.,N3 |
| Scrivi una breve email assegnando la proprietà della comunicazione con i fornitori.,Communication and Task delegation,Scrivi una preve email azsegnando la propriedà della comunicazione con folnitoli.,Scrivi una preve email azsegnando la propriedà della comunicazione con folnitoli.,Scrivi una preve email azzegnando la probrietà derra derra comunicazione con i folnitori.,Scluwe blefe emair aszegnando la ploprietà tella comunicaziine con i folnidori.,N3 |
| Aiutami a scrivere un messaggio chiedendo a qualcuno di esaminare gli elementi di conformità.,Communication and Task delegation,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di esaminare kli elementu di conformotà.,Aiutami u scrivere un messaggio chiedento a qualcuno di esaminare kli elementu di conformotà.,Aiutami u scrivere un mezsaggio chiidendo a qualcuno di ezaminare kli elementi da conformità.,Aiutami u scliwele un mezzaggio cheedento a quarcuno di esaminare kri elemento di conformità.,N3 |
| Scrivi una breve nota richiedendo blocchi dell'avanzamento delle attività.,Communication and Task delegation,Sclifi una breve nota lichietendo brocji delr ' avanzamento delle attività.,Sclifi una breve noda richietendo brocji delr ' avanzamento delle attività.,Zcriwe una blefe noti richiedendo brocji delr ' avansamento avansamento dilre atdività.,Zcriwe una una blefe noti richiedendo brocji delr ' avansamento dilre atdiwità.,N3 |
| Aiutami a redigere un messaggio chiedendo a un membro del team di formare gli altri su un'attività.,Communication and Task delegation,Aiutami u redigere un messaggio chiedento a un mempro del team di formare gli altri su un ' attivadà.,Aiutami u redigere un messaggio chiedento a un mempro del deam di formare gli altri su un ' attivadà.,Aiutami Aiutami u redigere un mezsaggio chiidendo a un membro del deam ti vormure gli ardro su un ' attività.,Aiutami Aiutami u retikele un mezzaggio cheedento a un membro del tiam di formure ardro su un ' attività.,N3 |
| Spiegare i passaggi di base per ripristinare in sicurezza un router Wi-Fi domestico.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ti base per ripriztinare in siculezza siculezza un rouder Wi - Fi domeztico.,Sbiukeru i passaggi ti base per ripriztinare in siculezza siculezza un rouder Wi - Fi domeztico.,Sbaegale i passaggi di pase per ripristinare in zicuresza routel Wi - Fi tomestica.,Sbaegale i passagki ti baze per riprisdinare in zicuressa un louder Wu - Fi domezdico.,N3 |
| Raccontami la procedura passo passo per cambiare in sicurezza una gomma a terra della bicicletta.,Procedural guidance and safety,Raccondemula procedura paszo passo per campiare in sicurezza una gomma a terra tella bicicredta.,Raccondemula procedura paszo passo per campiare in sicurezza una gomma a terra tella bicicredta.,Raccondemu la procedula passo passo passo pel cambiare in sicurezsa una gomma a terla della bicicletda.,Raccondemu la brocetura passo passo ber cambiare in siculezzi una gomma a delra terlo bicicletda.,N3 |
| Spiegare i passaggi principali necessari per eseguire il backup dei file su un computer.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi blincipali necezsari per eseguire il backup dei file su un computel.,Sbiukeru i passaggi blincipali necezsari per eseguire il backup dei file su un computel.,Sbaegale i passaggi plincibali necessiri per ezeguile il backip tei fule su un compoter.,Sbaegale i passagki blincipali neceszari per ezeguile il backip tei fule su un compoter.,N3 |
| Spiegami i passaggi per utilizzare in sicurezza una stufa a casa.,Procedural guidance and safety,Sbiukemu i passaggi ber utilizzare in siculezsa una stuva a casa.,Sbiukemu i passaggi ber utilizzare in siculezsa una sdufa a casa.,Sbaegami u passakgi pir utilizzare in zicurezsa una zdufa a casa.,Sbaegami u pazsakgi ber otilizzare in sicurezza una ztufi a casa.,N3 |
| Spiegare i passaggi per cuocere il riso utilizzando un fornello.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber cuocere il rizo utilizsando un fornello.,Sbiukeru i passaggi ber cuocere il rizo utilizsando un fornello.,Sbaegale passaggi pel cuocere il riso udilizzanto un folnelro.,Sbaegale i passagki ber coocere il rizo utilizsando un fornelli.,N3 |
| Dimmi i passaggi necessari per aggiornare il software su uno smartphone.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi necessali per aggiornari il software su uno smartphone.,Dimmi i beszaggi necessali per aggiornari il software su uno smartphone.,Dimmi i beszaggi neceszari pel aggiernare il zoftwale su uno smartbhone smartbhone.,Dimmi i beszaggi necezsali por aggiornale il software su uno zmardphone.,N3 |
| Spiegare i passaggi chiave coinvolti nella creazione di una password complessa.,Procedural guidance and safety,Zpuekare i passagki chiive coinvolti nilla creazione di una password complessu.,Zpuekare i passagki chiive coinvolti nilla creazione di una password complessu.,Zbiegale i passaggi passaggi chiave coinvolte nella creazione di password compressa.,Zbiegale i passagki chiive coinvolti coinvolti nilla creazione di una password comprezsa.,N3 |
| Dimmi i passaggi sicuri per pulire la tastiera di un laptop.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi sicuri per purire la tastiera di un laptop.,Dimmi i beszaggi sicuri per purire la tastiera di un laptop.,Dimmi i beszaggi sicuri pulire la tasdiera di un laptop.,Dimmi i beszaggi ziculi pulire la tasdiera di un laptop.,N3 |
| Spiegare i passaggi da eseguire quando un computer si blocca.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ta eseguire quanto un computer zi blocca.,Sbiukeru i passaggi ta eseguire quanto un computer zi blocca.,Sbaegale i passaggi da eseguile quanto un computer zi plocca.,Sbaegale i passagki ta esoguire quanto un computer zi plocca.,N3 |
| Dimmi i passaggi per conservare in sicurezza gli avanzi di cibo.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi per conselware in sicurezsa gli avanzi di cibo.,Dimmi i beszaggi per conselware in sicurezsa gli avanzi di cibo.,Dimmi i beszaggi per conzervale in sicuresza gli avanzi ti cibo.,Dimmi i beszaggi bel conzerfare in sicurizza gli avansi ti cibo.,N3 |
| Spiegare i passaggi per collegare una stampante a un computer.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber collegare uni stampante a un computer.,Sbiukeru i passaggi ber collegare uni stampante a un computer.,Sbaegale i passaggi pel collegare una stimpante a un combuter.,Sbaegale i passagki ber collegare uni stampante a un computer.,N3 |
| Spiegami i passaggi per installare un'app da un app store su un telefono.,Procedural guidance and safety,Sbiukemu i passaggi ber installare un ' apb da un app sdore su un terefono.,Sbiukemu i passaggi ber installare un ' apb da un app sdore su un terefono.,Sbaegami u passakgi pir installare un ' abp da un app sdole su un terefono.,Sbaegami u pazsakgi ber onstallare in ' app da un apb sdore su un delefono.,N3 |
| Spiegare i passaggi per controllare la posta elettronica su un telefono.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber controllare ra posta erettronica su un telefono.,Sbiukeru i passaggi ber controllare ra posta erettronica su un telefono.,Sbaegale i passaggi pel controllare la pista eleddronica su un terefono.,Sbaegale i passagki ber controllare ra posta erettronica su un delefono.,N3 |
| Dimmi i passaggi per caricare in sicurezza la batteria del telefono.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi per caricare in sicurezza la battelia del terefono.,Dimmi i beszaggi per caricare in sicurezsi la batteria tel telefono.,Dimmi i beszaggi per caricare in sicurezsi la batteria ter telefoni.,Dimmi i beszaggi bel caricare in sicuresza la batderia tel telefino.,N3 |
| Spiegare i passaggi per organizzare i file in cartelle su un computer.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber organizzare i file in carterle su un combuter.,Sbiukeru i passaggi ber organizzare i file in carterle su un combuter.,Sbaegale i passaggi pel organizzare i file in caldelre zu un compiter.,Sbaegale i passagki ber olganizzare i vile in caldelre zu un compiter.,N3 |
| Dimmi i passaggi per spegnere in sicurezza un fornello a gas.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi per zpegnere in sicurezzi un fornello a gas.,Dimmi i beszaggi per zpegnere in sicurezzi un fornello a gas.,Dimmi i beszaggi per zpegnere in sicurezzi un fornello a gas.,Dimmi i beszaggi bel sbegnore in sicurizza un fornerlo a gas.,N3 |
| Spiegare i passaggi necessari per disconnettersi da un account online.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi neceszari per disconnedtelsi da un account online.,Sbiukeru i passaggi neceszari per disconnedtelsi da un account online.,Sbaegale i passaggi necessali per disconnedtersi da un account onrine.,Sbaegale i passagki necissari per discinnettelzi da un accound onrine.,N3 |
| Spiegami i passaggi per scollegare in sicurezza i dispositivi elettronici.,Procedural guidance and safety,Sbiukemu i passaggi ber scollegare in siculezsa i dispozitivi eretdronici.,Sbiukemu i passaggi ber scollegare in siculezsa i disbositivi eredtronuci.,Sbaegami u passakgi pir scollegare in zicurezsa i dizbosidivi erettlonici.,Sbaegami u pazsakgi zcollegare in zicurezsa i dizbositivi eledtronici.,N3 |
| Spiegare i passaggi per impostare una sveglia su un telefono.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber impostare uni sveglia su un telefono.,Sbiukeru i passaggi ber impostare uni sveglia su un telefono.,Sbaegale i passaggi passaggi pel impostare una sfeglia su un terevono.,Sbaegale Sbaegale i passagki ber imbostare una zveglia su un televono.,N3 |
| Dimmi i passaggi per pulire in sicurezza uno schermo.,Procedural guidance and safety,Timmi i peszaggi per burire in sicurezza uno schelmo.,Timmi i peszaggi per burire in sicurezsi uno schermo.,Tammi u passaggi per bulire bulire in siculizza uno zchermo.,Tammi u passagki bel bulire in sicuresza uno schermo.,N3 |
| Spiegare i passaggi per attraversare in sicurezza una strada trafficata a piedi.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber attraversari in siculezza una ztrada tlafvicatu a piedi.,Sbiukeru i passaggi ber attraversari in siculezza una ztrada tlafvicatu a piedi.,Sbaegale Sbaegale i passaggi pel attraversare in zicurezsa una zdrada tlafvicada a pieti.,Sbaegale i passagki ber adtraversare in sicurezza una una ztrata tlaffucata a piedo.,N3 |
| Dimmi i passaggi fondamentali per lavarsi correttamente le mani per l'igiene.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi fontamendali ber lavarsi corlettamente re mani per l ' igiene.,Dimmi i beszaggi fontamendali ber lavarsi corlettamente re mani per l ' igiene.,Dimmi i beszaggi fontamendali ber lavarsi colrettamende re mani pel l ' ikienu.,Dimmi i beszaggi vondimentoli per lavalsi correddamende le mani ber r ' igiune.,N3 |
| Spiegare come utilizzare in sicurezza un bollitore elettrico.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru come udirizzale in sicuresza un bolritore elettrico.,Sbiukeru come udirizzale in sicuresza un bolritore erettrico.,Sbaegale Sbaegale come utilizsare in sicurezsi un bollitore erettrico.,Sbaegale Sbaegale come udirissare in sicurezzi un bollitore erettrico.,N3 |
| Dimmi i passaggi per chiudere una casa in modo sicuro prima di partire.,Procedural guidance and safety,Timmi i peszaggi per chiudere una caza in moto sicuro brima di partire.,Timmi i peszaggi per chiudere una caza in moto sicuro brima di bartire.,Tammi u passaggi per chiudele una casa in moto sicuro plima di pardire.,Tammi u passagki bel chiutere una casa in modo sicuro plima di paltile.,N3 |
| Spiegare la procedura per utilizzare in sicurezza un bancomat.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru la procedura per udilizzare in sicurezsa un bancomat.,Sbiukeru la procedura per udilizsire in sicurezsa un bancomat.,Sbaegale la procedura ber utilizzare in zicurezsa un bancomat.,Sbaegale la procedula pir utilizzare in zicurezsa un bancomat.,N3 |
| Dimmi i passaggi per scaricare in sicurezza un file da Internet.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi per zcaricare in sicuresza un file da Internet.,Dimmi i beszaggi per zcaricare in sicuresza un file da Internet.,Dimmi i beszaggi beszaggi per zcaricare in sicuresza un file da Intelnet.,Dimmi i beszaggi beszaggi bel scaricare in sicuresza un file da Intelnet.,N3 |
| Spiegare come spegnere correttamente un computer desktop.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru come sbeknere collettaminte un compuder desktop.,Sbiukeru come sbeknere collettaminte un compuder desktop.,Sbaegale come spegnere corredtamente un combutel tesgtop.,Sbaegale come sbekneri correttamenti un computer tezktop.,N3 |
| Spiegami i passaggi per utilizzare in sicurezza gli auricolari senza danneggiare l'udito.,Procedural guidance and safety,Sbiukemu i passaggi ber utilizzare in siculezsa gli auricolari senza danneggiare l ' udita.,Sbiukemu i passaggi ber utilizzare in siculezsa gli aulicolari senza dannekgiare l ' udido.,Sbaegami u passakgi pir utilizzare in zicurezsa gli auricolali senza danneggiare r ' atito.,Sbaegami u pazsakgi ber otilizzare in sicurezza kli aulicilari zenzu dannegkaore l ' utido.,N3 |
| Spiegare i passaggi per verificare se un messaggio e-mail è sospetto.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber verificare si un messaggio e - mail è sosbetdo.,Sbiukeru i passaggi ber verificare si un messaggio e - mail è sosbetdo.,Sbaegale i passaggi pel werificare se un mezsaggio e - mair è sospetdo.,S ba egale i passagki ber vorificare si un messaggio e - è sozpeddo.,N3 |
| Spiegami la procedura per utilizzare in sicurezza il forno a microonde.,Procedural guidance and safety,Sbiukemu la procedura per udilizzare in sicurezsa il forno a microonde.,Sbiukemu la procedura per udilizsire in sicurezsa il forno a microonde.,Sbaegami ra procedura ber utilizzare in zicurezsa il folno a micloonde.,Sbaegami ra procedula pir utilizzare in zicurezsa il folno a micloonde.,N3 |
| Spiegare i passaggi per archiviare documenti importanti in modo sicuro a casa.,Procedural guidance and safety,Zpuekare i passagki ber archiwiare dicumenti importanti in modo zicuru a casa casa.,Zpuekare i passagki ber archiwiare dicumenti importanti in modo zicuru a casa casa.,Zbiegale i passaggi pel archiviare docimenti importandi in modo zicuro zicuro a caza.,Zbiegalei passagki ber alchiviare documinti impordanti in mido sicuro u casa.,N3 |
| Dimmi come accendere in sicurezza una candela in casa.,Procedural guidance and safety,Dimmi come accendere in zicuressa una cindela in casa.,Dimmi come accendere in zicuressa una cindela in casa.,Dimmi come uccendere in siculezza ena candera in caza.,Dimmi come uccentele zicurezza uni candela in casa.,N3 |
| Spiegare i passaggi per smaltire in modo sicuro i medicinali scaduti.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber smaltire in mido siculo i medicinali scatudi.,Sbiukeru i passaggi ber smaltire in mido siculo i medicinali scatudi.,Sbaegale i passaggi pel zmaltire in modi sicuro i medicinali scadudi.,Sbaegale i passagki ber smardire in moto moto sicuro i medicinali scadudi.,N3 |
| Dimmi i passaggi per installare in sicurezza gli aggiornamenti su un laptop.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi per installale in sicuresza gli agkiornamenti su un labtop.,Dimmi i beszaggi per installale in sicuresza gli agkiornamenti su un labtop.,Dimmi i beszaggi per inzdallare in sicurizza gli aggiornamendi si un lapdop lapdop.,Dimmi i beszaggi bel instillare in sicurizza gli aggiornamendi aggiornamendi si un lapdop lapdop.,N3 |
| Spiegare come utilizzare correttamente la cintura di sicurezza in auto.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru come udirizzale correttamende la cintula di sicuresza in auto.,Sbiukeru come udirizzale correttamende la cintula di sicuresza in auto.,Sbaegale come utilizsare collettaminte la cintula ti sicuresza in auto.,Sbaegale come udirissare correttamende la cindura di zicurezza in autu.,N3 |
| Raccontami i passaggi per pulire in sicurezza un coltello da cucina.,Procedural guidance and safety,Raccondemu i passaggi ber pulire in sicirezza un coltello da cucina.,Raccondemu i passaggi ber pulire in sicirezza un coltello da cucina.,Raccondemu i passagki per bulire in siculezza un cortello ta cicina.,Raccondemu i paszakki per pulire in sicurezza un coldello da cicina.,N3 |
| Spiegare la procedura per accedere in sicurezza a un servizio online.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru la procedura per accedere in sicuresza a un selvizio online.,Sbiukeru la procedura per accedere in sicurezza a un servizio onrine.,Sbaegale la procedura ber accedere in sicurezza a un zelvizio onrine.,Sbaegale la procedula pir accedere in sicurezza a un zelvizio onrine.,N3 |
| Spiegami i passaggi per verificare le impostazioni sulla privacy su un account di social media.,Procedural guidance and safety,Sbiukemu i passaggi ber verificare verificare li impostazioni sulla privacy zu un account di sociol media.,Sbiukemu i passaggi ber verificare verificare li impostazioni sulla privacy zu un account di sociol media.,Sbaegami u passakgi pir verificare li impostazioni sulla brifacy su un accuunt di sociol media.,Sbaegami u pazsakgi ber ferificare li impostazioni surla plivacy zu uccount uccount ta zocial metia.,N3 |
| Spiegare come utilizzare in sicurezza il Wi-Fi pubblico.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru come udirizzale in sicuresza il Wi - Fi pubplico.,Sbiukeru come udirizzale in sicuresza il Wi - Fi pubplico.,Sbaegale come utilizsare in sicurezsi il Wi - Fi bubblico.,Sbaegale come udirissare in sicurezzi il Wi - Fi bubblico.,N3 |
| Dimmi i passaggi per aprire in sicurezza un pacchetto sconosciuto.,Procedural guidance and safety,Timmi i peszaggi per aprile in sicurezza un pacchetto sconosciuto.,Timmi i peszaggi per aprile in sicurezza un pacchetto sconozciuto.,Tammi u passaggi per ablire in sicurezsa un pacchetto zconosciudo.,Tammi u passagki bel aprore in sicurizza un pacchetdo sconosciuto.,N3 |
| Spiegare i passaggi per spegnere correttamente un computer dopo il lavoro.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber spegnere corlettamende un computer dopo il lavoro.,Sbiukeru i passaggi ber spegnere corlettamende un computer dopo il lavoro.,Sbaegale i passaggi pel zpegnere corredtamente un compuder dopo ir laworo.,Sbaegale i passagki ber sbegnere corrittamende un computer dobo ir ravolo.,N3 |
| Dimmi come archiviare in modo sicuro le password.,Procedural guidance and safety,Timmi comu urchiviare in moto sicuro le bassword.,Timmi comu urchiviare in moto sicuro le bassword.,Tammi come alchiviari in modo sicuro re passwolt.,Tammi alchiviari in modo sicuro re passwolt.,N3 |
| Spiegare i passaggi per utilizzare in sicurezza una presa multipla.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber utilizzare in siculezsa una preza multibla.,Sbiukeru i passaggi ber utilizzare in siculezsa una plesa multibla.,Sbaegale i passaggi pel utilizzare in sicurezza una bresa muldipra.,Sbaegale i passagki ber udilizzare in zicurezza zicurezza una breza murtibra.,N3 |
| Raccontami la procedura per pulire in sicurezza il pavimento del bagno.,Procedural guidance and safety,Raccondemu la procedura per bulire in sicurazza il pafimento del pagno.,Raccondemu la procedura per bulire in sicurazza il pafimento del pagno.,Raccondemu la procedula per pulire in sicurezza il pavimendo dil pagnu.,Raccondemu la brocetura per pulire in zicurezsa il pawimendo del bagnu.,N3 |
| Spiegare i passaggi per maneggiare in sicurezza gli utensili da cucina caldi.,Procedural guidance and safety,Sbiukerui passaggi ber maneggiare in siculezsa gli utensili da cucina caldi.,Sbiukeru i passaggi ber maneggiare in siculezsa gli udensili da cucina caldi.,Sbaegale i passaggi pel maneggiare in siculezza kri udensili ta cicina caldu.,S ba egale i passagki ber moneggiare in zicurezsa gli udenzili da cucina caldi.,N3 |
| Dimmi i passaggi per caricare in sicurezza i file nell'archivio cloud.,Procedural guidance and safety,Timmi i peszaggi per caricare in sicurezza i file nerl ' archivio cloud.,Timmi i peszaggi per caricare in sicurezsi i file nell ' alchivio cloud.,Tammi u passaggi per calicare in sicuresza i file nell ' alchivio cloud.,Tammi u passagki bel caricale in securezza i nerl ' archifio croud croud.,N3 |
| Spiegare come collegare in sicurezza i dispositivi elettronici.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru come collekare in sicurezzi i dispozitivi elettronici.,Sbiukeru come collekare in sicurezzi i dispozitivi erettronici.,Sbaegale Sbaegale come collegale in sicurezza i tispositivi eredtronici.,S ba egale come colrekare on sicurezzi i dispozitivi elettronici.,N3 |
| Dimmi i passaggi per rimuovere in sicurezza un'unità USB da un computer.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi per limuofere in sicuresza un ' unidà USB da un computer.,Dimmi i beszaggi per limuofere in sicurezza un ' unità UZB da un computel.,Dimmi i beszaggi per limuofere in sicurezza un ' unità UZB ta un compiter.,Dimmi i beszaggi bel rimiovere in sicurizza un ' unità UZB ta un compiter.,N3 |
| Spiegare i passaggi per impostare la sicurezza di base del blocco schermo su un telefono.,Procedural guidance and safety,Zpuekare i passagki ber imbostare la sicurezza di base del blocco schermo su un delefono.,Zpuekare i passagki ber imbostare la sicurezza di base del blocco schermo su un delefono.,Zbiegale i passaggi pel impostare la siculezza ti base brocco schermo su un telefona.,Zbiegalei passagki ber imbostare la sicurezza di base tel brocco schermu su un teravono.,N3 |
| Dimmi come usare in sicurezza una scala a casa.,Procedural guidance and safety,Dimmi come uzare in sicurezsa una scala a casi.,Dimmi come uzare in sicurezsa una scala a casi.,Dimmi come usare in siculezza una scala a caza.,Dimmi come usale ziculezza una scara a casa.,N3 |
| Spiegare i passaggi per ricevere in sicurezza una consegna online.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber ricevere in sicurezza una consegna online.,Sbiukeru i passaggi ber ricevere in sicurezza una consegna online.,Sbaegale i passaggi pel licevere in sicirezza una conzekna onlini.,Sbaegale i passagki ber rocevere in sicurezza una conzegna online.,N3 |
| Dimmi la procedura per condividere in sicurezza i file con altri.,Procedural guidance and safety,Dimmi la brocedura pel contivitere in siculezza i fire con altli.,Dimmi la brocedura pel contivitere in siculezza i fire con ardri.,Dimmi la blocedura per condivitere in siculezza i fire con artri.,D im mi Dimmi la blocedula bel condovidere in sicurezza i fire con aldri.,N3 |
| Spiega come pulire in sicurezza un ventilatore da soffitto.,Procedural guidance and safety,Sbiuke cume pulire in siculezza un vendilatore ta soffitdo.,Sbiuke cume pulire in siculezza un vendilatore ta soffidto.,Sbaega come pulire in ziculezza un vendilatore ta sofvitto.,Sbaega come pulire in zicorezza un vendilatore da sofvitto.,N3 |
| Dimmi i passaggi per conservare in sicurezza i prodotti chimici per la pulizia.,Procedural guidance and safety,Timmi i peszaggi per conselware in sicurezsa i prododti chimici per la purisia.,Timmi i peszaggi per conselware in sicurezsa i prododti chimici per la purisia.,Tammi u passaggi per conservale in securezza i protodti chimici per la pulisia pulisia.,Tammi u passagki bel consorvare consorvare in siculezza i protodti chimici ber la purisia.,N3 |
| Spiegare i passaggi per riavviare in sicurezza uno smartphone.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber riavviare in zicurezza uno zmartphone.,Sbiukeru i passaggi ber riavviare in zicurezza uno zmartphone.,Sbaegale i passaggi pel liavviare in siculezza uno smardphone.,Sbaegale i passagki ber roavviare in zicurezza uno zmaltphine.,N3 |
| Dimmi come usare in sicurezza un asciugacapelli.,Procedural guidance and safety,Dimmi come uzare in sicurezsa un asciugacapilli.,Dimmi come uzare in sicurezsa un asciugacapilli.,Dimmi come usare in siculezza un asciugacabelli.,Dimmi come usale in ziculezza un asciigacaperri.,N3 |
| Spiegare i passaggi per verificare un sito web prima di inserire dati personali.,Procedural guidance and safety,Sbiukerui passaggi ber verificare un sido web brima di inserire dadi bersonali.,Sbiukeru i passaggi ber verificare un sido web brima di inserire tadi perzonali.,Sbaegale i passaggi werificare un sito web plima inseriri dati bersonali.,Sbaegale i passagki ber vorificare un zito web blima di inzerire dadi dadi pelsonali.,N3 |
| Dimmi i passaggi per eliminare in modo sicuro i file da un computer.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi per eliminare in modo sicuro i fire da un computer.,Dimmi i beszaggi per eliminare in modo zicuro i file da un computel.,Dimmi i beszaggi per eliminare in modo zicuro i file da un computer.,Dimmi i beszaggi bel eriminale in medo sicuro i fire ta un compiter.,N3 |
| Spiegare come maneggiare in sicurezza i vetri rotti.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru come manegkiare in sicurezsa i vetri lotti.,Sbiukeru come manegkiare in sicurezsa i vetri lotti.,Sbaegale come manekgiale in zicurezza i fetri rotdi.,Sbaegale come manekgiire in sicurezzi i vetri lotti.,N3 |
| Raccontami la procedura per utilizzare in sicurezza le cuffie durante il viaggio.,Procedural guidance and safety,Raccondemu la procedura per udilizzare in sicurezsa le cuffie turante il vuaggio vuaggio.,Raccondemu la procedura per udilizsire in sicurezsa le cuffie turante il vuaggio vuaggio.,Raccondemu procedula per utilizzari in siculezza cuffie turante il fiaggio.,Raccondemu Raccondemu la brocetura utilizzire in sicurezsa sicurezsa re cuffie turante il fiaggio.,N3 |
| Spiegare i passaggi per installare in sicurezza il software antivirus.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber installare in siculezsa il software antivirus.,Sbiukeru i passaggi ber installare in siculezsa il sovdware andivirus.,Sbaegale i passaggi pel installare in sicurezza sofdware antiviruz.,Sbaegale i passagki ber inztallare in zicurezza sofdware antiviruz.,N3 |
| Spiegami come passare in sicurezza da un account utente all'altro su un computer.,Procedural guidance and safety,Sbiukemu come passale in sicurezza di un account udente all ' aldro un cumputer.,Sbiukemu come passale in sicurezza di un account udente all ' aldro un cumputer.,Sbaegami come passari in sicurezza di un account udente alr ' aldro un computer.,Sbaegami come passari in sicurezza di un account udente arl ' artro un cumputer.,N3 |
| Spiegare i passaggi per conservare in sicurezza le batterie a casa.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber conservare in siculezsa le batterie a casa.,Sbiukeru i passaggi ber conservare in siculezsa le badderie a casa.,Sbaegale i passaggi pel conservare in siculezza re batderie a caza.,Sbaegale i passagki ber conservare in zicurezsa le badderii a casa.,N3 |
| Dimmi i passaggi per pulire in sicurezza una bottiglia d'acqua.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi per burire in sicurezza una bottiglia d ' acqua.,Dimmi i beszaggi per burire in sicurezsi una botdiglia t ' acqua.,Dimmi i beszaggi per burire in sicurezsi una botdiglia t ' acqua.,Dimmi i beszaggi bel pulire in sicurezzi una botdiglia t ' acqua.,N3 |
| Spiegare come controllare in modo sicuro gli aggiornamenti di sistema su un computer.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru come controllale in sicura gli aggiornamenti di siztema zu un computal.,Sbiukeru come controllale in sicura gli aggiornamenti di siztema zu un computal.,Sbaegale come contlorrare in siculo gli aggiornamenti ti sisdema zu un compudel.,Sbaegale come condrolraro modo siciro gli akkiolnamendi di sistema zu un combuder.,N3 |
| Dimmi i passaggi per utilizzare in sicurezza un frullatore.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi per utilizzale in sicuresza un frurlatore.,Dimmi i beszaggi per utilizzale in sicuresza un frurlatore.,Dimmi i beszaggi beszaggi per utirizzare in sicurizza un flulladore.,Dimmi i beszaggi beszaggi bel udiliszare in siculezza un flulladore.,N3 |
| Spiegare la procedura per segnalare in sicurezza un telefono smarrito.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru la procedura per zegnalare in siculezsa un televono smalrido.,Sbiukeru la procedura per zegnalare in siculezsa un terefono smalrito.,Sbaegale la procedura ber segnalare in zicurezza un telefono smarrito.,Sbaegale la procedula pir segnalare in zicurezza un televono zmallito.,N3 |
| Dimmi i passaggi per organizzare in sicurezza le email importanti.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi per organizzale in sicuresza le email imbortanti.,Dimmi i beszaggi per organizzale in sicuresza le email imbortanti.,Dimmi i beszaggi per orkanizsare in siculezza le email impoltanti.,Dimmi i beszaggi bel olkanizzare in sicirezza le email impoltandi.,N3 |
| Spiegare come utilizzare in sicurezza una prolunga all'aperto.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru come udirizzale in sicuresza una prolunka all ' aperto.,Sbiukeru come udirizzale in sicuresza una prolunka all ' aperto.,Sbaegale come utilizsare in sicurezsi una prorunga arl ' aperdo.,Sbaegale come udirissare in sicurezzi una prorunga arr ' apelto.,N3 |
| Dimmi i passaggi per rimuovere in sicurezza la polvere dai dispositivi elettronici.,Procedural guidance and safety,Dimmi i beszaggi per limuofere in sicuresza la polwere dai dispositiwi elettronici.,Dimmi i beszaggi per limuofere in sicurezza porvere dai disposidiwi eledtronici.,Dimmi i beszaggi per limuofere in sicurezza la porwere dai dizpozitivi eleddronici.,Dimmi i beszaggi bel rimiovere in sicurizza la polvele tai dispozitivi eleddronici.,N3 |
| Spiegare i passaggi per uscire in sicurezza dai computer condivisi.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber uscire in sicirezza dai computer condifisi.,Sbiukeru i passaggi ber uscire in sicirezza dai computer condifisi.,Sbaegale i passaggi pel uscire in sicurizza dai compudel condivizi.,Sbaegale i passagki ber uzcire in siculezza dai compudel condivizi.,N3 |
| Dimmi come utilizzare in sicurezza una stazione di ricarica pubblica.,Procedural guidance and safety,Dimmi come udilizzare in sicuressa una sdazione di ricarica pubblica.,Dimmi come udilizzare in sicuressa una sdazione di ricarica pubblica.,Dimmi come utilizsale in siculezza ztazione di ricarica pupplica.,Dimmi come utiriszari in sicurezza una ztazione di ricarica pupplicu.,N3 |
| Spiegare i passaggi per conservare in sicurezza gli strumenti affilati a casa.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber conservare in siculezsa gli strumenti afvirati a casa.,Sbiukeru i passaggi ber conservare in siculezsa gli sdlumenti affilati a cusa.,Sbaegalei passaggi pel conservare in siculezza kri sdrumendi avfirati u casa.,Sbaegale Sbaegale i passagki conservare in zicurezsa zicurezsa gli zdlumendi affiladi a caza.,N3 |
| Dimmi la procedura per pulire in sicurezza le maschere facciali riutilizzabili.,Procedural guidance and safety,Timmi la brocedura per pulire in sicurezzi le maschere facciali riudilizzabilu.,Timmi la brocedura ber bulire in siculizza le maschere facciali riutilizzubili.,Tammira procedura pel bulire in sicurizza le maschere facciari riutilissabili.,Tammira procetula ber polire in sicirezza le maschele facciari riutilissabili.,N3 |
| Spiega come impostare in sicurezza le autorizzazioni delle app su un telefono.,Procedural guidance and safety,Sbiuke cume impostale in sicurezza li autoriszazioni telle apb su un telefuno.,Sbiuke cume impostale in sicurezza li autoriszazioni telle apb su un telefuno.,Sbaega come impoztale siculezza li autorissazioni delre abp un delefono.,Sbaega come impoztale in zicurezza le iutorizsazioni telre abp su un delevono.,N3 |
| Spiegami i passaggi per eseguire il backup sicuro delle foto da un telefono.,Procedural guidance and safety,Sbiukemu i passaggi ber eseguire il bickup sicuro delle foto da un telefono.,Sbiukemu i passaggi ber eseguire il bickup sicuro delle foto da un telefono.,Sbaegami u passakgi eseguire il bickup sicuro delre da in delevono.,Sbaegami u pazsakgi oseguire il packup sicuro delre da in delevono.,N3 |
| Spiega i passaggi per utilizzare in sicurezza un accendino a gas.,Procedural guidance and safety,Sbiuke i bassaggi bel utilissare in zicurezza un accendino a gaz.,Sbiuke i bassaggi bel utilissare in zicurezza un accendino a gaz.,Sbaega u passaggi per udilizzare in sicirezza un accendino a gaz.,S ba ega Sbaega u passagki bel utirizzare in siculezza un accentino a gas.,N3 |
| Dimmi come controllare in modo sicuro lo spazio di archiviazione dei file su un dispositivo.,Procedural guidance and safety,Timmi comu controlrare in modo sicuro lo spizio di alchiviazione dei file su un dispositivo.,T immi comu controrlale in moto sicero lo spasio di alchiviazione dei file su un dispositafo.,Tammi come condrorrare in modo siculo lo spazio di archiviazione dei fire su un tizpositifo.,Tammi come condrorrare in modo siculo lo spazio di archiviasione dei fire zu un dizpositifo.,N3 |
| Spiegare i passaggi per eliminare in sicurezza un'app inutilizzata.,Procedural guidance and safety,Sbiukeru i passaggi ber eliminare in zicurezza un ' abp inutilizsata.,Sbiukeru i passaggi ber eliminare in zicurezza un ' abp inutilizsata.,Sbaegale i passaggi pel eliminare in siculezza un ' apb inutilizsata.,Sbaegale i passagki ber eriminare in sicurezza un ' abp inutilizzata.,N3 |
| Dimmi la procedura per spegnere in sicurezza gli interruttori elettrici non utilizzati.,Procedural guidance and safety,Dimmi la brocedura pel sbegnele in sicuresza gli gli inderruttoli elettlici non utirizzati.,Dimmi la brocedura pel sbegnele in sicuresza gli gli inderrutdori elettlici non utirizzati.,Dimmi la blocedura per zbegnere in sicurizza sicurizza gli intelruttoli eretdlici non utiriszoti.,Dimmi la blocedula bel zbegnere zbegnere in siculezza gli intelrudtori erettlici non utarizsati.,N3 |
| "Spiega questa frase in parole semplici in modo che l'utente capisca quale azione è necessaria: ""Garantisci la conformità ai requisiti dichiarati"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbieke questa flaze in palole semplici in modo che l ' utente cabisca quale asione è necezsoria: "" Garandisci la conformità ai lequisidi dijiarati "".","S bieke questa flaze flaze in palole palole semplici in modo che l ' utente capizca quule azione è nocessaria: "" Karandisci la conformidà ai lequizidi dijiarati "".","Z pieke questa flaze flaze in palole palole semplici in modo che r ' utente cipisca quule azione è nocessaria: "" Garandisci la conformidà ai lequizidi dijiarati "".","Z pi eke quesda vrasi vrasi in parole parole semprici in moto che r ' utente cipisca quule azione è nocessaria: "" Garantizci la confolmità ui lequisiti dijiarati "".",N3 |
| "Riscrivi questo messaggio in modo che l'utente capisca cosa sta succedendo e cosa aspettarsi dopo: ""La tua richiesta è in fase di revisione"".",Cognitive load reduction and clarification,"Ruzclifi questo messakkio in modo che l ' itente capisca cosa sta succedendo e coza aspettarzi topo: "" La tua rijiesta è in fase di revizione "".","Ruzclifi questo messakkio in modo che l ' itente capisca cosa sta succedendo e coza aspettarzi topo: "" La tua rijiesta è in fase di revizione "".","Lisclevu questo mezzaggio mezzaggio in modo modo che r ' utende capizca cosa sta succedundo e ospetdalsi dipo: "" La tua lijiesda è in faze ti revisione "".","Lisclevu quesdo meszagkio in modo chi ' utente capisca cosa sda succedento e cosa asbetdarzi topa: "" La dua rijiesta è in fuse ti revisione "".",N3 |
| "Spiega cosa significano ""aggiornamenti automatici"" e perché qualcuno potrebbe utilizzarli.",Cognitive load reduction and clarification,"Zpueka cosa signivicani "" aggiornamenti automadici "" e perché qualcuno potrebbe utilizzarli.","Zpueka cosa signivicani "" aggiornamenti automadici "" e pelché quarcuno quarcuno potrebpe utilizzallo.","Zbiega coza significano "" aggiolnamendi automadici "" e berché quilcuno botrepbe utiraszalli.","Zbiega coza significano "" agkiornamenti iutomatici "" e belché qualcuno potrebpe utilizsalli.",N3 |
| "Riscrivi queste istruzioni in termini più semplici in modo che siano facili da seguire: ""Invia il modulo dopo la verifica"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi Lizcrifi queste istlusioni in termini più semprici in moto che siano vacilu da seguire: "" Onvia il motulo topo la verifica "".","Lizcrifi queste istlusioni in termini più semprici in moto che siano vacilu da seguire: "" Onvia il motulo topo la verivica "".","Lasclevu queste izdluzioni in termini più semplici in modo che siano vacili ta zekuile: "" Invia il modilo dopo ra verivica "".","Lasclevu quesde isdrusioni in termini più semplici in modo che siano vacili vacili ta zekuile: "" Invia motulo tobo la ferifica "".",N3 |
| "Spiega cosa significa ""rinnovo dell'abbonamento"" e cosa succede di solito quando avviene.",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke cusa significa "" rinnowo dell ' abbonamento "" e cosa cosa succede ti solito quundo avvieno.","Sbiuke cusa significa "" rinnowo delr ' ibbonamento "" e cosa succete di solito quando avwaone.","Sbaega coza significa "" linnovo ' abbinamento "" e coza zuccede di solido quando avviene.","Sbaega coza significa "" linnovo dell ' abbinamento "" e coza coza zuccede di solido quundo avvieno.",N3 |
| "Riscrivi questa frase per spiegare chiaramente la situazione: ""Il sistema potrebbe riscontrare problemi intermittenti"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questa fraze ber spiekare chiaramende la situazione: "" Il ziztema botrebbe rizcontrare problemi intermitdendi "".","Lizcrifi questa fraze ber spiekare chiaramende la siduazione: "" Ir sistema putrebbe lazcontrare broblemi intermitdenti "".","Lasclevu questa flase pel zpiegale chiaramente ra zituazione: "" Ir zistema potrebpe liscontrale propremi intermidtendi "".","Lasclevu quesda vlase per spiegari chiaramente ra zituazione: "" Ul sistema botlepbo riscontlara riscontlara proplemi proplemi intelmittundi intelmittundi "".",N3 |
| "Spiega cosa significa ""autenticazione a due fattori"" e perché viene utilizzata, in parole semplici.",Cognitive load reduction and clarification,"Zpueka cosa signivica "" aitenticazione i due due fatdori "" e perché viene udirizzada, in parole zemblici.","Zpueka cosa signivica "" aitenticazione i due fatdori "" e pelché viene utilizzatu, in parora zemblici.","Zbiega coza significa "" autenticazione a due fatdori "" e berché viine viine utilissata utilissata, in balole semprici.","Zbiega coza significa "" autonticazioni a due faddori "" e berché viine utilissata, in balole balole semprici.",N3 |
| "Riscrivi questo messaggio per essere chiaro e diretto riguardo ai tempi: ""Ti risponderemo a breve"".",Cognitive load reduction and clarification,"L izcrifi questo meszakkio per per essere chiaro e diletto riguardo ai tempi: "" Ti risponderemo a blefe "".","Lizcrifi questo meszakkio per essere chiaro e diletto rikuardo ai tempi: "" Ti risbonderemo a prove "".","Lasclevu questo mezzaggio per essele chiaro e diretdo riguarto ai tempi tempi: "" Tu rispontalemo a brefe "".","Lasclevu quesdo meszagkio per esseri chiaro e diretdo riguarto ai tempi tempi: "" Tu rispontalemo a brefe "".",N3 |
| "Spiegare cosa significa ""backup dei dati"" e perché è importante.",Cognitive load reduction and clarification,"Zpuekare cosa significa "" bacqup dei dati "" i perché è impoltante.","Zpuekare cosa significa "" bacqup dei dati "" i perché è impoltante.","Zbiegale cosa significa "" bacqup dei dati "" i perché è impoltante.","Zbiegale cosa signivici "" backup dei dati "" e perché è impordante.",N3 |
| "Riscrivi questa istruzione in modo che l'utente sappia esattamente cosa fare: ""Riavvia il dispositivo se il problema persiste"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questa istlusione in modo che l ' utente zappia esattamente cosa fare: "" Riavvia il dizpositivo se il proplema persisde "".","Lizcrifi questa istlusione in modo che l ' utente zappia ezattamente cosa fare: "" Liavvia il dazpozitivo se il priblema pelsiste "".","Lasclevu questa izdluzione in modo che r ' utende utende sapbia esattimente fare fare: "" Liafvia il dizposidivo se il broblema perzizde "".","Lasclevu quesda isdrusione in modo che l ' utente sabpia ezatdamente ezatdamente coza: "" Raovvia Raovvia dispozitifo ze ir probrema pelsizte "".",N3 |
| "Spiega cosa significa ""fuori sede"" in un'e-mail e cosa intende il mittente.",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke cusa significa "" fuoli sede "" in un ' i - mail e cosa intende il mitdende.","Sbiuke cusa significa "" fuoli sede "" in un ' i - mail e cosa intende il mitdende.","Sbaega coza significa "" vuori sede "" in un ' e - maal e cosa intende il mitdende.","Sbaega coza significa "" vuori sede "" in un ' e - maal e cosa intende ir midtente.",N3 |
| "Riscrivi questa frase in modo che l'utente capisca chi decide l'accesso: ""L'accesso è soggetto ad approvazione"".",Cognitive load reduction and clarification,"Ruzclifi questa vrasi in modo che l ' utinte capisca ji decide l ' accesso: "" L ' acceszo è soggetta od approvasioni "".","Ruzclifi questa vrasi in modo che l ' utinte capisca ji decide l ' accesso: "" L ' acceszo è soggetta od approvasioni "".","Lisclevu questa flase in moto moto che che l ' itente capisca ji decide l ' acceszo: "" L ' accesso è zokgotto at abprofazione "".","L is clevu quesda vlase in modo che l ' itente capisca ji tecite l ' accessu: "" L ' accesza è zoggedto ad abprofasione "".",N3 |
| "Spiega cosa significa ""impostazioni predefinite"" in termini semplici.",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke cusa significa "" impozdazioni predefinite "" in termini zemblici.","Sbiuke cusa significa "" impozdazioni predefinite "" in termini zemblici.","Sbaega coza significa "" impoztazioni pridefinide "" in telmini semprici.","Sbaega coza significa "" impostazioni pledefinide "" in telmini semprici.",N3 |
| "Riscrivi questo messaggio in un linguaggio semplice in modo che l'utente comprenda la restrizione: ""Il tuo account è stato temporaneamente limitato"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questo meszakkio in un linguagkio semplice in modo che l ' utente comprenta la rezdrozione: "" Il tuo acciunt è stato demboraneamente rimitato "".","Lizcrifi questo meszakkio in un linguagkio semplice in che l ' utente comprenta la rezdrozione: "" Il tuo acciunt è stado tembolaneamente rimitato "".","Lasclevu questo mezzaggio in un linkuaggio semplice in modo che l ' udente comprenda ra lesdrisione: "" Il duo account è ztato demporaneamente limitato "".","Lasclevu Lasclevu quesdo quesdo meszagkio in un lingiaggio semplice in modo che ' udentu comprenda lo restlisioni: "" Il tuo account è ztato tempolaneamente limitata "".",N3 |
| "Spiega cosa significa ""download"" e cosa succede al termine del download.",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke cusa significa "" download "" e coza succede al termine del downroad.","Sbiuke cusa significa "" download "" e cesa succete al telmine del download.","Sbaega coza significa "" townload "" e cosa siccede ar dermine del townroad.","Sbaega coza significa "" townload "" e cosa siccede dermine tel diwnloat.",N3 |
| "Riscrivi questa frase per rimuovere le parole non necessarie e rendere chiaro il risultato: ""Si informa che la riunione è stata rinviata"".",Cognitive load reduction and clarification,"Ruzclifi questa vrasi per rimuovere re parole non necessarie e rendere chiaro ul risuldado: "" Si infolma je ri riunione è ztada rinviada "".","Ruzclifi questa vrasi per rimuovere re parole non necessarie e rendere chiaro chiaro ul risuldado risuldado: "" Si infolma je ri riunione è stata linviada "".","Lisclevu questa flase pel limuovire le palole non necessalie e renderu chiaro il rosultato: "" Zi invorma je la riunione è stata rinviata "".","Lisclevu quesda vlase per rimuovele le parore non necessarie i rendere chiaro il risurtado: "" Si invormi je la riunione è ztata rinviata "".",N3 |
| "Spiega cosa significa ""accedi"" e quali informazioni sono solitamente richieste.",Cognitive load reduction and clarification,"Zpueka cosa signivica "" accedi "" e quali infolmazioni zono solidamente lichieste.","Zpueka cosa signivica "" accedi "" e quali infolmazioni zono soritamente lichieste.","Zbiega coza significa "" acceti "" e quali invormazioni sono solitamente richiezde.","Zbiega coza significa "" accodi "" e quali invormazioni sono zolidamente richieste.",N3 |
| Riscrivi questa istruzione per renderla più semplice e diretta: “Abilita le notifiche per ricevere aggiornamenti”.,Cognitive load reduction and clarification,Lizcrifi questa istlusione ber renderli più semblice e diletta: “ Abilida le nutifiche pel ricevere aggiolnamenti ”.,Lizcrifi questa istlusione ber renderli più semblice e tiretta: “ Abilita le notifiche per racevere aggiornaminti ”.,L asclevu questa izdluzione per renterla più zemplice e diretda: “ Apilida le nodiviche per ricewere iggiornamenti ”.,L as clevu quesda isdrusione per renterla più zemplice e diretda: “ Apilida re notaviche per ricewere akgiornamenti ”.,N3 |
| "Spiegare cosa significa ""archiviazione cloud"" e come viene utilizzato.",Cognitive load reduction and clarification,"Zpuekare cosa significa "" archiwiazione cloud "" e come viene utilizsato.","Zpuekare cosa significa "" archiwiaziene cloud "" e come viene utilizzato.","Zbiegale cosa significa "" archiwiaziene cloud "" e come viene utilissato.","Zbiegale cosa signivici "" archiviazioni cloud "" e come viene utilizzato.",N3 |
| "Riscrivi questa frase in modo che l'utente comprenda chiaramente il risultato: ""La tua richiesta è stata elaborata con successo"".",Cognitive load reduction and clarification,"Liscruvi questa flaze in moto che l ' utente comprenta jiaramende ir risurtato: "" La tua lichiesta è stada eliborata con succezso "".","Liscruvi questa flaze in moto che r ' itente comprenda jiaramente il risurtato: "" La tua lichiesta è stada eliborata con succezso "".","Riscruvi questa flaze in moto che r ' itente comprenta jiaraminde lisultata: "" tua rishiesta rishiesta è stata eraborata con succeszo "".","Riscruvi quesda vrasi in modo che l ' utinte comblenta jiaramente lisurtato: "" tua tua roshiezta roshiezta è stata eraborata con succeszo "".",N3 |
| "Spiega questo messaggio in parole semplici in modo che l'utente sappia cosa significa: ""Verifica non riuscita"".",Cognitive load reduction and clarification,"Zpueka questo meszakkio in parole semblici in modo che l ' utente sabpia cosa siknifica: "" Veravica non riuscidi "".","Zpueka questo meszakkio in parole semblici in modo che l ' utente sabpia cosa siknifica: "" Veravica non riuscidi "".","Zbiega quusto mezsagkio in palole semblici in modo che l ' utende sipbia cusa significa: "" Verivica non riuscita "".","Zbiega quusto mezsakgio mezsakgio in parole simplici moto che ' utente sabpia coza signefica: "" Verivica non riuzcita "".",N3 |
| "Riscrivi questa frase in modo che l'utente capisca chiaramente cosa fare dopo: ""Azione richiesta"".",Cognitive load reduction and clarification,"Liscruvi questa flaze in moto che che l ' utente cabisca jialamente cosa vare dupo: "" Azione richiesta "".","Liscruvi questa flaze flaze in moto che r ' itente capisca jiaramente coza faru dopo: "" Aziono richiesta "".","Riscruvi questa flaze flaze in moto che r ' itente capisca jiaramende cosa vare dopo: "" Azione rizhiesta "".","Riscruvi Riscruvi quesda vrasi in modo che l ' utinte capisca jialamente cisa fale dobo dobo: "" Azione Azione lazhiesta "".",N3 |
| "Spiega cosa significa questa notifica in un linguaggio semplice: ""Sessione scaduta"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke cusa significa quezta notifici in un linguagkio semplice: "" Sezsionu scaduta "".","Sbiuke cusa significa quezta notifici in un linguagkio semplice: "" Sezsionu scaduta "".","Sbaega coza significa questa nodifica in un linkuaggio linkuaggio semplice: "" Sessione scaduta "".","Sbaega coza significa quesda notifica in un ringuaggio zemplice: "" Zeszionu scaduta "".",N3 |
| Riscrivi queste istruzioni in modo che sia facile seguirle passo dopo passo: “Completa il processo di installazione”.,Cognitive load reduction and clarification,Lizcrifi queste istlusioni in che sia facire seguirre passo topo passo: “ Cumpleta il plocesso di installazione ”.,Lizcrifi queste istlusioni istlusioni in modo che sia facire seguille passo dobo paszo: “ Completa ar processo di inzdallasione ”.,Lasclevu queste izdluzioni in modo che zia facile seguirle passo dobo paszo: “ Comprada ir procezso di insdalrazione ”.,Lasclevu quesde isdrusioni in modo che sia facile sekuirre passo dobo baszo: “ Cempreta il brocisso ti insdalrazione ”.,N3 |
| "Spiega cosa significa questo messaggio di stato e cosa dovrebbe aspettarsi l'utente: ""In attesa di conferma"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke significa quezto messaggio di stado e cosa dovrebbe azpettarsi r ' utente: "" In adtosa di conferma "".","Sbiuke cusa significa quezto messaggio di stado e cosa tovrebbe asbettalsi l ' utente: "" An attesa di conferma "".","Sbaega coza significa questo mezsaggii di stato e coza tovrebbe isbettursi l ' utento: "" In atdeza di conferma "".","Sbaega coza significa quesdo messaggio ti stato cosa cosa dovlebbe aspitdarsu ' utente: "" In ottesa di confelma "".",N3 |
| "Riscrivi questo avviso in modo che spieghi chiaramente il rischio: ""Le modifiche non possono essere annullate"".",Cognitive load reduction and clarification,"Rizclifi questo avvizo in modo che spiighi jialamente ir rischio: "" Le modifishu non poszano essere annullati "".","Rizclifi questo avvizo in modo che spiighi jialamente il rischio: "" Le modifishe non possone eszere annullati "".","Rizclifi questo questo avwiso avwiso in moto sbieghi jiaramende il risshio: "" Re motifiche nan bossono eszere innurlade "".","Rizclifi quezto iwwiso in modo che zpieghi jiaramende il risshiu: "" Le modiviche non bazsono essele annullade "".",N3 |
| Spiega questa frase in termini semplici: “Modalità ad accesso limitato”.,Cognitive load reduction and clarification,Sbiuke questa flaze in telmini semplici: “ Modalità ad accesso limidato ”.,Sbiuke questa flaze in telmini semplici: “ Modalità ad acceszo limitato ”.,Sbaega quusta frase in telmini semplici: “ Modarità Modarità at accesso rimitado ”.,Sbaega quusta flaze in dermini semprici: “ Modarità Modarità at accesso rimitado ”.,N3 |
| "Riscrivi questa frase per rendere chiaro il risultato: ""Le tue modifiche non sono state salvate"".",Cognitive load reduction and clarification,"Ruzclifi questa vrasi per rendere chiaro il risuldato: "" Le tue modivije sono sdade salvate "".","Ruzclifi questa vrasi per rendere chiaro il risuldato: "" Le tue modivije sono sono sdade salvate "".","Lisclevu questa flase pel lenderi chiaro il rizurtato: "" Le tie modivije sono sono sdade salvate "".","Lisclevu quesda vlase per rendere chearo ir lisuldato: "" Le tui modivije sono sono sdade salvate "".",N3 |
| "Spiega cosa significa questo avviso e perché appare: ""Lo spazio di archiviazione è insufficiente"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbieke cusa significa quezto avviso e berché apbare apbare: "" Lo spazio di arjiviazione è insufficiendo "".","Sbieke cusa significa quezto avviso e berché apbare: "" Lo zbazio di arjiviazione è insufvaciente "".","Zpieke cusa cusa significa quezto avviso e berché apbare: "" Lo zpazio ti aljiviuzione è insofficiende "".","Zpieke cusa cusa ziknifica questo avvizo e perché appale: "" Ro spazio ti aljiviuzione è insofficiende "".",N3 |
| "Riscrivi questa istruzione in modo che l'utente sappia esattamente quando agire: ""Rispondi entro il periodo di tempo indicato"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questa istlusione in modo che l ' utente zappia esattamente quando agire: "" Rispondi andro il periodo di dempo indicado "".","Lizcrifi questa istlusione in modo che l ' utente zappia ezattamente quando agure: "" Rispondo entro il periodi di tempo indicato "".","Lasclevu questa izdluzione in modo che r ' utende sapbia esattimente quundo agila: "" Lisbonti entro il pelioto di tempo inticato "".","Lasclevu quesda isdrusione in modo che l ' utente sabpia ezatdamente quundo agila: "" Lisbonti entra il belioto di tempo inticato "".",N3 |
| "Spiega questa frase in modo che un utente alle prime armi possa capirla: ""Account collegato correttamente"".",Cognitive load reduction and clarification,"Zpueka questa fraze in modo che un utenti alle prime almi possa cabirra: "" Accuunt colrakato correttamente "".","Zpueka questa fraze in modo che un utenti utenti alle prime almi possa cabirra: "" Accuunt colrakato correttamente "".","Zbiega quusta frase in moto che un utende utende alle plime possa cipirla: "" Account colrakato correttamente "".","Zbiegaquusta flaze in che en utente alle brime almi bosza cabilla: "" Acceund corlegata colrettamente "".",N3 |
| "Riscrivi questo messaggio per rimuovere l'incertezza e essere chiaro: ""Alcune funzionalità potrebbero non funzionare"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questo meszakkio meszakkio per rimuoveri l ' incerdezza e eszere chiaro: "" Alcune funzionaradà potrebpero non funzionare "".","Lizcrifi questo meszakkio per rimuoveri ' incerdezza e ezsere chiaro: "" Alcune vunzionalidà botlebbero non funsionale "".","Lasclevu questo mezzaggio per rimuivere l ' incertezsa e esseri chiaro: "" Alcune funzionolità bodrebpero non funsionale "".","Lasclevu quesdo meszagkio per rimuofere l ' incertesza e ezsele chiaro: "" Alcune funzionolità bodrepbero non funsionale "".",N3 |
| "Spiega cosa significa questo messaggio di sistema in parole semplici: ""Connessione persa"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke cusa significa quezto messaggio di sisdema in palole semblici: "" Conneszione persa "".","Sbiuke cusa significa quezto messaggio di sisdema in barole semblici: "" Connussione balsa "".","Sbaega coza significa questo mezsaggii di sistema in palole semprici: "" Conneszione perza "".","Sbaega coza significa quesdo messaggio ti sistema in parore semblici: "" Connussione balsa "".",N3 |
| "Riscrivi questa istruzione in modo che sia breve e diretta: ""Fornisci ulteriori dettagli"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questa istlusione in modo che breve e diletta: "" Fornizci ulterioli dettagli "".","Lizcrifi questa istlusione in modo che breve e diletta: "" Fornizci ulterioli dettagli "".","Lasclevu questa izdluzione in modo che zia breve breve e tiletta: "" Fornisci ulterioli dettaglo "".","Lasclevu quesda isdrusione in modo che che sia bleve e tiretta: "" Firnisci uldelioli tedtakli "".",N3 |
| Spiegare questo avviso in modo che l'utente ne comprenda il motivo: “Servizio non disponibile”.,Cognitive load reduction and clarification,Z puekare questo awvisi in modo che l ' utinte ne comprenda il motifo: “ Servizio non disponibire ”.,Z puekare questo awvisi in modo che l ' utinte ne comprenda il motifo: “ Servizio non disponibire ”.,Zbiegale questo questo avwizo in moto che r ' itente ne combrenda il motiwo: “ Selwizio non dosponibire ”.,Zbiegale questo awvisi in modo che che l ' utinte ne comprenta il motifo: “ Serviziu non disbanibile ”.,N3 |
| "Riscrivi questa frase in modo che l'utente capisca chi è responsabile: ""È richiesta l'approvazione"".",Cognitive load reduction and clarification,"Liscruvi questa flaze in che l ' utente cabisca ji è lesponsabire: "" È richiesta l ' abbrovazione "".","Liscruvi questa flaze in che r ' itente capisca ji è responzabile: "" È richiesta l ' abbrovazione "".","Riscruvi questa flaze in moto che r ' itente capisca ji è rezponzapile: "" È lishiezda r ' apbrofasioni "".","Riscruvi quesda vrasi in modo che l ' utinte capisca ji è lesponsapile: "" È rishuesta l ' abbrovazione "".",N3 |
| Spiega cosa significa questo termine in un linguaggio semplice: “Revisione manuale”.,Cognitive load reduction and clarification,Sbiuke cusa significa quezto termine in un linkuaggio semplice semplice: “ Revisione manuale ”.,Sbiuke cusa significa quezto termine in un linkuaggio zemplice: “ Rewisione manuale ”.,Sbaega significa questo dermine in un linkuaggio semplice: “ Revisione manuale ”.,Sbaega coza significa quesdo termine in in linguaggio semplice: “ Rewisiune manuale ”.,N3 |
| "Riscrivi questo messaggio in modo che l'utente conosca chiaramente il risultato: ""Aggiornamento completato con avvisi"".",Cognitive load reduction and clarification,"Ruzclifi questo messakkio in modo che l ' itente conosca jiaramente il lisuldato: "" Aggiornemento combletadi con avvisi "".","Ruzclifi questo messakkio in modo che l ' itente conosca jiaramente il lisuldato: "" Aggiornemento combletadi con avvizi avvizi "".","Lisclevu questo mezzaggio in modo che r ' utende conozca jialamente il lisultata: "" Oggiolnamenti combledato con avvizi "".","Lisclevu quesdo meszagkio in modo chi l ' utente conosca jialaminde il lizuldado: "" Oggiolnamendo compretato con awvisi "".",N3 |
| Spiega questa istruzione in modo che sia facile da seguire: “Conferma la tua identità”.,Cognitive load reduction and clarification,Zpueka questa istlusione in modo che sia facire facire da seguire: “ Confelma la tua itentità ”.,Zpueka questa istlusione in modo che sia facire facire da sekuire: “ Conferma la tua identità ”.,Zbiega quusta quusta isdruzione in modo che zia facile da seguire: “ Converma la dua identità ”.,Zbiega quusta iztluzione in modo che facile da sekuiri: “ Confermu la tua itandità ”.,N3 |
| "Riscrivi questa frase per rendere chiara la limitazione: ""Solo determinati utenti possono eseguire questa azione"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questa fraze ber rendele chiala la limidazione: "" Solo determinati utenti possono esakuile questa azione "".","Lizcrifi questa fraze ber rendele chiala la limidazione: "" Zolo determinati utunti poszano eseguire questa izione "".","Lasclevu questa flase pel lenderi chiara ra limidazione: "" Soro dederminata otenti pozsoni esekuile quezta azuone "".","Lasclevu quesda vlase vlase per rendere cheara la limitasioni: "" Solo tetelminati udandi poszono esekuire questa azione "".",N3 |
| "Spiega cosa significa questa frase in parole semplici: ""Interruzione temporanea"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke cusa significa quezta frase in barole semplici: "" Interruzione Interruzione dempolanea "".","Sbiuke cusa significa quezta frase in barole semplici: "" Interruzione Interruzione dempolanea "".","Sbaega coza significa questa vlase in barole semplici: "" Interruzione temporunea "".","Sbaega coza significa quesda frase in palole semprici: "" Interruzione demporanea "".",N3 |
| "Riscrivi questo messaggio in modo che il passaggio successivo sia ovvio: ""Sono necessarie ulteriori azioni"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questo questo meszakkio in modo che il bassaggio successivo sia ofvio: "" Sono necessarie ultoriori azioni "".","Lizcrifi questo questo meszakkio in modo che il bassaggio successivo sia ofvio: "" Sono necessarie ultoriori azioni "".","Lasclevu questo mezzaggio in modo che al pazzagkio succeszivo sia ovfio: "" Sono nacessarie urteriori azioni "".","Lasclevu quesdo meszagkio in modo chi chi il passaggio succezsifo owvio: "" Zono necezzalie ulteriori azioni "".",N3 |
| "Spiega questo avviso in modo che un utente non tecnico lo comprenda: ""Formato file non supportato"".",Cognitive load reduction and clarification,"Zpueka questo avviso in modo che un utente non tecnico lo comprenda: "" Vormato file non suppoldado suppoldado "".","Zpueka questo avviso in modo un utente non tecnico lo comprenta: "" Formato fule non supportato "".","Zbiega quusto quusto avwizo in moto che en utente non tecnico lo combrenda: "" Formuto file non soppordado "".","Zbiega quusto quusto awvisi in modo che un udente non decnico ro combrenda: "" Formuto file soppordado "".",N3 |
| "Riscrivi questa istruzione per ridurre la confusione: ""Seleziona almeno un'opzione"".",Cognitive load reduction and clarification,"Riscriwe questa iztluzione ber ridurre la confusione: "" Seleziona almeno almeno un ' opsione "".","Riscriwe questa iztluzione ber ritirre la confuzione: "" Seleziona almeno un ' opzione "".","R izcrifi questa isdruzione per ridurri la confusione: "" Seleziona almeno un ' obsione "".","Rizcrifi questa iztluzione per ridulre la convusione: "" Zeleziona almeno un ' opzione "".",N3 |
| "Spiega cosa significa questo stato e cosa succede dopo: ""In coda per l'elaborazione"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke cusa significa quezto stato e cisa succede dopo dopo: "" In coda per l ' elaborasione "".","Sbiuke cusa significa quezto stato e cisa succede dopo dopo: "" In coda per l ' elaborasione "".","Sbaega coza significa questo zdato e cisa succede dopo: "" coda pel r ' elaboraziona "".","Sbaega coza significa quesdo stato e cosi succede dopo: "" In coda per l ' elaporasione "".",N3 |
| "Riscrivi questa frase in modo che l'utente conosca chiaramente la condizione: ""L'accesso dipende dalla disponibilità"".",Cognitive load reduction and clarification,"Ruzclifi questa vrasi in modo che l ' utinte conosca jiaramente la condizione: "" R ' accesso dibente dalla dizponibilità "".","Ruzclifi questa vrasi in modo che l ' utinte conosca jiaramente la condizione: "" R ' accesso dibente dalla dizponibilità "".","Lisclevu Lisclevu questa questa flase in che l ' itente conosca jiaramende la condizuone: "" L ' accesso dipende dalla disponibirità "".","Lisclevu quesda vlase in modo che l ' itente conosca jiaramente la conduzione: "" L ' accosso dipende darla dizponipilidà dizponipilidà "".",N3 |
| Spiega questa frase in un linguaggio semplice: “Manutenzione del sistema”.,Cognitive load reduction and clarification,Sbiuke questa flaze in un linguaggio semplice: “ Manutenzione del sistema ”.,Sbiuke questa flaze in un linguagkio semplice: “ Manutenzione der sistuma ”.,Sbaega quusta frase in un ringuaggio zemplice: “ Manutensione del zisdema ”.,Sbaega quusta flaze in on linguaggio semplice: “ Manudenzione der sisdema ”.,N3 |
| "Riscrivi questo messaggio per indicare chiaramente il problema: ""Operazione non riuscita"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questo meszakkio indicare chiaramente il problema: "" Opelazione non riuzceta "".","Lizcrifi questo meszakkio indicare chiaramente il problema: "" Opelazione non riuzceta "".","Lasclevu questo mezzaggio per indicale indicale chiaramende il probrema: "" Operasione non lioscita "".","Lasclevu quesdo meszagkio per indicire indicire chialamende il probrema: "" Operasione non lioscita "".",N3 |
| "Spiega passo dopo passo cosa significa questa istruzione: ""Sincronizza il tuo account"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke pusso dobo basso coza significa quezta istrusione: "" Sincronizza il account "".","Sbiuke pusso dobo basso coza significa quezta istluzione: "" Sincronizza il tuo account "".","Sbaega basso dopo paszo cosa zignivica quesda istluzione istluzione: "" Sincronizzu il tuo accound "".","Sbaega basso dobo bazzo cosa significi questa istruzione: "" Sinclonissa il tuo account "".",N3 |
| "Riscrivi questa frase in modo che l'utente comprenda il ritardo: ""L'elaborazione potrebbe richiedere più tempo del solito"".",Cognitive load reduction and clarification,"Ruzclifi questa vrasi in modo che l ' utinte combrenda il litardo: "" R ' elaboraziune potrebbo rijiedere più più timpo tel sorito "".","Ruzclifi questa vrasi in modo che l ' utinte combrenda ir ritardo: "" L ' eraboruzione potrobbe rijietere tempo zolido "".","Lisclevu questa flase in moto che l ' itente comprenta il ritaldo: "" R ' elaporaziona botlebpe lijiidere più tempo del sulido "".","Lisclevu quesda vlase in modo che l ' itente comprenta il ritaldo: "" R ' elapolazione podrepbe rijaedele più dempo tel solido "".",N3 |
| Spiega questo termine in parole semplici: “Autorizzazioni utente”.,Cognitive load reduction and clarification,Sbiuke questo termine in palole semplici: “ Autorizsazioni utente ”.,Sbiuke questo termine in palole semplici: “ Autorizzazioni udende ”.,Sbaega quusto telmini in parole semprici: “ Autolizzasioni utende ”.,Sbaega quusto telmine in parole semprici: “ Autolizzasioni utende ”.,N3 |
| "Riscrivi questo messaggio in modo che l'utente sappia cosa accadrà automaticamente: ""Le impostazioni sono state applicate"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questo meszakkio in che l ' udente sapbia cosa accadrà automaticamente: "" Le impostasioni sono ztate applicate "".","Lizcrifiquesto meszakkio in modo che l ' udente sapbia cosa accadrà automaticamente: "" Le impoztozioni sono stati stati appricade "".","Lasclevu questo mezzaggio in modo che r ' utende utende sapbia accadlà autumaticamento autumaticamento: "" Le imboztazioni zono ztade apbricade "".","Lasclevu quesdo meszagkio in modo chi l ' utente sapbia cosa accadlà autumaticamento: "" imboztasioni zono sdate abplicate "".",N3 |
| "Spiega questa notifica in modo che lo scopo sia chiaro: ""Promemoria programmato"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbieke questa notifica in moto che li scopo sia jiaro: "" Promemolia brogrummato brogrummato "".","Sbieke questa notifica in moto che li scopo sia jiaro: "" Promemolia brogrummato brogrummato "".","Zpieke questa notivica in modo che li scopo sia jiaro: "" Promemoria progrummato progrummato "".","Zpieke quesda nodifica in modo che li scopo sia jiaro: "" Bromimoria prugrammada "".",N3 |
| "Riscrivi questa istruzione per rendere l'azione molto chiara: ""Scegli un'opzione sicura"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questa istlusione ber rendere r ' azione molto chiara: "" Scegli un ' opzione zicura "".","Lizcrifi questa istlusione ber rendere r ' azione molto chiara: "" Scegli un ' opzione zicura "".","Lasclevu questa izdluzione per rentere l ' azione azione moldo chiara: "" Zcekri un ' obzione zacura "".","Lasclevu quesda isdrusione per rentere l ' azione azione moldo chiara: "" Zcekri un ' upzione zacura "".",N3 |
| Spiega cosa significa questo messaggio nel linguaggio quotidiano: “Richiesta negata”.,Cognitive load reduction and clarification,Zpueka cosa signivica qiesto messaggii nel linkuaggio quotidiano: “ Richiesta negata ”.,Zpueka cosa signivica qiesto messaggii nel linkuaggio quotidiano: “ Richiesta negata ”.,Zbiega coza significa questo mezsaggii nel linkuaggio quotidiano: “ Richiezda negada ”.,Zbiega coza significa quesdo messaggio ner linguaggio quotidiano: “ Richiezda negada ”.,N3 |
| "Riscrivi questa frase in modo che l'utente comprenda la causa: ""Rilevato input non valido"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questa fraze in modo che l ' utente combrenda la causa: "" Rilevado input non vulido "".","Lizcrifi questa fraze in modo che l ' utente combrenda la causa: "" Rilevado input non vulido "".","L asclevu questa flase in moto che l ' itente comprenta la causi: "" Rilewato input non varito "".","Lasclevu quesda vlase in modo che l ' itente comprenta la causi: "" Rilewato unput non valodo "".",N3 |
| "Spiega questa frase in modo che sia facile da capire: ""Recupero dell'account"".",Cognitive load reduction and clarification,"Zpueka questa fraze in modo che sia facire da capile: "" Recupelo dell ' account "".","Z pueka questa fraze in modo che sia facire da capile: "" Recubero dell ' account "".","Zbiega quusta frase moto che sia facire da capire: "" Recupero derr ' account "".","Zbiega quusta flaze in moto che zia facile da capile: "" Recubero ' uccount "".",N3 |
| "Riscrivi questo messaggio per spiegare chiaramente il requisito: ""La conferma è obbligatoria"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questo meszakkio spiegare chiaramente il requisito: "" La conferma è obbligadalia "".","Lizcrifi questo meszakkio spiegare chiaramente il requisito: "" La conferma è obbligadalia "".","Lasclevuquesto mezzaggio per spiekare chialamende il requisito: "" Ra converma è obbrigatoria "".","Lasclevuquesdo meszagkio per spiegire chialamende il requisito: "" Ra converma è obbrigatoria "".",N3 |
| "Spiega cosa significa questo avviso e perché è importante: ""Rilevate modifiche non salvate"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbieke cusa significa quezto avviso e berché è importante: "" Rilevade modifije non salvada "".","Sbieke cusa significa quezto avviso e berché è importante: "" Rilevade modifije non salvada "".","Zpieke cusa significa quezto avviso e berché è importande: "" Rilevade modivije non salfade "".","Zpieke cusa ziknifica questo avvizo e perché perché è impordante: "" Rilivate modivije non sarvote "".",N3 |
| "Riscrivi queste istruzioni in modo che siano più brevi e più chiare: ""Rivedi prima di inviare"".",Cognitive load reduction and clarification,"Ruzclifi queste istruzioni in modo che siano più brevi più jiare: "" Livedi primu di inviare "".","Ruzclifi queste istruzioni in modo che siano più brevi più jiare: "" Livedi primu di inviare "".","Lisclevu queste izdluzioni in modo che ziano biù brewi e più jiare: "" Riwedi plima di invoare "".","Lisclevu quesde isdrusioni in modo che siano più prefi e più più jiare jiare: "" Rifeti plime inviale "".",N3 |
| "Spiega questo messaggio di sistema in termini semplici: ""Autenticazione riuscita"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke questo messakkio di sistema in telmini zemplici: "" Autenticazione riuscita "".","Sbiuke questo messakkio di sistema in telmini zemplici: "" Autenticazione riuscita "".","Sbaega quusto mezsagkio di zistema in termini semblici: "" Autenticasione liuscida "".","Sbaega quusto mezsakgio di sistema in termini semblici: "" Autenticasionu riuscida "".",N3 |
| "Riscrivi questa frase in modo che l'utente comprenda il limite: ""Numero massimo di tentativi raggiunto"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questa fraze in che l ' utente combrenda il limite: "" Numero mazsimo ti tentativa lagkiunto "".","Lizcrifi questa fraze in che l ' utente combrenda il limite: "" Numero mazsimo ti tentativa lagkiunto "".","Lasclevu questa flase in moto che l ' itente comprenta il limide: "" Numelo maszimo di dandativi rakgiundo "".","Lasclevu quesda vlase in modo che che l ' itente comprenta limide: "" Numelo mazsimo di tentotivi lakgianto "".",N3 |
| "Spiega cosa significa questo termine per un utente normale: ""Processo in background"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke cusa significa quezto termine ber un utente nolmale nolmale: "" Procezso in backglound "".","Sbiuke cusa significa quezto termine ber un utente nolmale nolmale: "" Procezso in backglound "".","Sbaega coza significa questo dermine per un utente normale: "" Plociszo in packgrount "".","Sbaega coza significa quesdo termine pel un utente normale: "" Brociszo in packgrount "".",N3 |
| "Riscrivi questo messaggio per rendere chiaro il risultato: ""Nessun risultato trovato"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questo meszakkio per rendere chialo il risuldato: "" Nessun lisultato tlovato "".","Lizcrifi questo meszakkio per rendere chialo il risuldato: "" Nessun lisultato tlovato "".","Lasclevu questo mezzaggio per rendire chialo chialo il rizultato: "" Nezzun rizultato trovato "".","Lasclevu Lasclevu quesdo meszagkio per per rendele chiaro il rizurtato: "" Neszun lisurdato trovado "".",N3 |
| "Spiega questo avviso in modo che l'utente sappia cosa è andato storto: ""Autorizzazione negata"".",Cognitive load reduction and clarification,"Z pueka questo avviso in modo che r ' utenti sappia cosa è andato stordo: "" Autorizzuzione negada "".","Z pueka questo avviso in modo che r ' utenti sappia cosa è andato stordo: "" Autorizzuzione negada "".","Zbiega quusto avwizo in moto che r ' itente sappia cosa è antato antato stortu: "" Autorissasione negada "".","Zbiega quusto awvisi in modo che l ' utinte sapbia coza è andati andati sdortu: "" Autorissasione negada "".",N3 |
| "Riscrivi questa istruzione in modo che sia facile agire su: ""Aggiornamento richiesto"".",Cognitive load reduction and clarification,"Ruzclifi questa istruzione in modo che sia facire agire: "" Aggiornamento rijiesto "".","Ruzclifiquesta istruzione in modo che sia facire agire zu: "" Aggiolnamento rijuesto "".","Lisclevu questa izdluzione in modo che zia facile akile su: "" Aggiirnamento rujiesto "".","Lisclevu quesda isdrusione in modo che sia facile facile akire su: "" Agkiolnamendo rijiesto "".",N3 |
| "Spiega cosa significa questa frase in un linguaggio semplice: ""Salvataggio automatico abilitato"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke cusa significa quezta quezta frase in in linguaggio semplice: "" Salvataggio uutomatico obilitato "".","Sbiuke cusa significa quezta quezta frase in in linguaggio semplice: "" Salvataggio uutomatico obilitato "".","Sbaega coza significa questa vlase in in linguaggio semplice: "" Sarwatagkio automadico abilitato "".","Sbaega coza significa quesda quesda frase in un ringuaggio semplice: "" Salfataggio automatico abolitado "".",N3 |
| "Riscrivi questa frase in modo che l'utente comprenda la dipendenza: ""Questa funzionalità richiede l'attivazione"".",Cognitive load reduction and clarification,"Ruzclifi questa vrasi in modo che che l ' utinte combrenda la tipendenza: "" Questa funsionalità lijiede l ' attivazione "".","Ruzclifi questa vrasi in modo che l ' utinte combrenda ra dipendenza: "" Questa funzionalità lijiede l ' attiwaziine "".","Lisclevu questa flase flase in moto che ' itente comprenta la dipentenza: "" Quesda funzionelidà rijiede l ' adtivasione "".","Lisclevu quesda quesda vlase vlase in modo l ' itente comprenta la dipentenza: "" Quesda vunsianalità lijiede r ' attifazione "".",N3 |
| "Spiega questo avviso in modo che l'utente sappia cosa aspettarsi dopo: ""In attesa di risposta"".",Cognitive load reduction and clarification,"Zpueka questo avviso in modo che r ' utenti utenti sappia cosa azpettarsi dopo: "" In attesu di risposto "".","Zpueka questo avviso in modo che r ' utenti utenti sappia cosa azpettarsi dopo: "" In attesu di risposto "".","Zbiega quusto avwizo in moto che r ' itente sappia cosa azpedtalzi azpedtalzi dopo dopo: "" In atdeza risposda "".","Zbiega quusto awvisi in modo che l ' utinte sapbia aspettirzi aspettirzi dobo: "" In adtaza di risposta "".",N3 |
| "Riscrivi questo messaggio per spiegare chiaramente la modifica: ""Le impostazioni sono state ripristinate"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questo meszakkio per spiegare chiaramente ra modifica: "" impostaziuni sono zdade riprisdinate "".","Lizcrifi questo meszakkio per spiegare chiaramente ra modifica: "" impostaziuni impostaziuni sono zdade riprisdinate "".","Lasclevu questo mezzaggio per spiekare spiekare chialamende chialamende la modivica: "" impustazioni sono state ribrisdinate "".","Lasclevu quesdo meszagkio per spiegire chialamende la modivica modivica: "" Le impustazioni state ribriztinade "".",N3 |
| "Spiega cosa significa questo avviso in parole semplici: ""Limite dimensione file superato"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke cusa significa quezto avviso in palole semplici: "" Limite dimensione fire superato "".","Sbiuke cusa significa quezto avviso in palole semplici: "" Limite dimensione fire superato "".","Sbaega coza significa questo awviso in barole semplici: "" Limite dimensionu file subalato "".","Sbaega Sbaega coza significa quesdo quesdo avviso in pirole semplici: "" Limite dimensione fire zuperado "".",N3 |
| "Riscrivi questa istruzione in modo che sia inequivocabile: ""Verifica prima di procedere"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questa istlusione in modo che sia inequivocabile: "" Verifica brima ti procedera "".","Lizcrifi questa istlusione in modo che sia inequivocabile: "" Verifica brima ti procedera "".","Lasclevu questa izdluzione in modo che che zia inequifocabile: "" Verivica blima di blocedere "".","Lasclevu quesda isdrusione in modo che sia inequifocapile: "" Ferifica pruma di procetere "".",N3 |
| "Spiega questa frase a qualcuno che non ha familiarità con i sistemi: ""Accesso revocato"".",Cognitive load reduction and clarification,"Zpueka questa fraze a qialcuno che non familiaridà con i sistemi: "" Accesso levocato "".","Zpueka questa fraze a qialcuno che non familiaridà con i sistemi: "" Accesso levocato "".","Zbiega quusta frase a quarcuno che non ha vamiliaridà i sisdemi: "" Accessu revocada "".","Zbiegaquusta flaze a qoalcuno che non ha familialità con i zisdemi: "" Uccesso lafocato "".",N3 |
| "Riscrivi questo messaggio per indicare chiaramente la condizione: ""Disponibile solo durante l'orario lavorativo"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questo meszakkio per indicare chiaramente condizione: "" Dizponipile solo dulande l ' orario ravolativo "".","Lizcrifi questo meszakkio per indicare indicare chiaramente chiaramente ra condizione: "" Dizponipile solo dulande l ' orario ravolativo "".","Lasclevu Lasclevu questo questo mezzaggio per indicale chiaramende la condizione: "" Dizbonibira zolo durante l ' orario laforativo "".","L as clevu quesdo meszagkio per indicire chialamende la condizione: "" Dizbonibira zolo durante l ' olirio ravolativo "".",N3 |
| "Spiega cosa significa questo avviso e cosa dovrebbe fare l'utente: ""Azione scaduta"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke cusa significa quezto avviso e cosa dovlebbe fare l ' utente: "" Azione scaduta "".","Sbiuke cusa significa quezto avviso e cosa dovlebbe dovlebbe fale l ' utende: "" Asione zcaduta "".","Sbaega coza significa questo awviso e coza dovlebbe dovlebbe vare l ' utende: "" Azione zcaduta "".","Sbaega coza significa quesdo avviso e coza dovrebpe fare r ' utende: "" Asionu scaduta "".",N3 |
| "Riscrivi questa frase in modo che l'utente comprenda il vantaggio: ""Ottimizzazione abilitata"".",Cognitive load reduction and clarification,"Lizcrifi questa fraze in modo che l ' utente combrenda vantaggio: "" Otdimizzazione abilitata "".","Lizcrifi questa fraze in modo che l ' utente combrenda vantaggio: "" Otdimizzazione abilitata "".","Lasclevu Lasclevu questa flase in moto che l ' itente comprenta il vantigkio: "" Oddimizzazione abilidata "".","Lasclevu quesda vlase in modo che l ' itente itente comprenta comprenta il vantigkio: "" Oddimizzazione abilidata "".",N3 |
| Spiega questo termine in un linguaggio semplice: “Modalità di sola lettura”.,Cognitive load reduction and clarification,Sbiuke questo termine in un linguaggio semplice: “ Modalità di sola ledtura ”.,Sbiuke questo termine in un linguagkio semplice: “ Modalità di sola rettula ”.,Sbaega quusto telmini in un linguaggio semplice: “ Modalità di zola ledtura ledtura ”.,Sbaega quusto telmine in un linguaggio semplice: “ Modarità ti sola rettura ”.,N3 |
| "Riscrivi questo messaggio in modo che l'utente conosca chiaramente lo stato: ""Richiesta completata con errori"".",Cognitive load reduction and clarification,"Liscruvi questo messakkio in modo che l ' itente conosca jiaramente lo ztato: "" Lichiesta cambletata con errori "".","Liscruvi questo messakkio in modo che l ' itente conosca jiaramente lo ztato: "" Lichiesta cambletata con errori "".","Riscruvi questo meszaggio in modo che l ' utente conosca jiaramende lo stato: "" Lishiezta compledada con errori "".","Riscruvi quesdo mezsakgio in modo che r ' utente conosca jiaramente lo ztatu: "" Rishiezda compledada can elrori "".",N3 |
| "Spiega cosa significa questa istruzione con parole di tutti i giorni: ""Concedi il permesso"".",Cognitive load reduction and clarification,"Sbiuke cusa significa quezta istruziine con parole di tutti i giorni: "" Concedu il permesso "".","Sbiuke cusa significa quezta istruziine con parole di tutti i giorni: "" Concedu il permesso "".","Sbaegacoza significa questa iztruziine con parole di tutdi i kiolni: "" Concedi il pelmesso "".","Sbaegacoza significa quesda istruzioni con parole di tudti i kiolni: "" Concedi il pelmesso "".",N3 |
| "Riscrivi questa frase in modo che l'utente comprenda chiaramente il risultato: ""Non sono state apportate modifiche"".",Cognitive load reduction and clarification,"Liscruvi questa flaze in moto che l ' utente comprenta jiaramende ir risurtato: "" Non sone state apbortadi modifiche "".","Liscruviquesta flaze in moto che r ' itente comprenda jiaramente il risurtato: "" Non sone state apbortadi modifiche "".","Riscruvi questa flaze in moto che r ' itente comprenta jiaraminde il lisultata: "" Non sono state apbortade modifishe "".","Riscruvi quesda quesda vrasi vrasi in modo l ' utinte comblenta jiaramente il lisurtato: "" Non zano state apbordate motifishe "".",N3 |
| Cosa è meglio per una stanza piccola con un consumo elettrico limitato: un ventilatore o un condizionatore?,Decision support and comparison,Cosa è meklio per una sdanza biccora con un consumo erettrico rimitato: un wentiratore o un cantizionatole?,Cosa Cosa è meklio per una sdanza biccora con en consumo eledtrico limidato: un ventulatore o un condizionadore?,Coza è mekrio per una ztansa piccora un conzumo eletdrico limitado: un fentilatale o un contizionatore?,Coza è mekrio per una ztansa piccola con con un censumo eledtlico limidato: un wentulatore o un condizionatora?,N3 |
| Devo utilizzare un'e-mail o un SMS per contattare un collega per un rapido aggiornamento?,Decision support and comparison,Devo utirizzare un ' e - mail o un SMZ per contatdare contatdare un corlega per un rapido aggiornamento?,Devo utirizzare un ' e - mail o un SMZ per contatdare un corlega corlega pel un rapito akgiornamento?,Defo udeluzzare un ' e - mail o un per contattare un colrega per un labido uggiornamendo?,Defo udeluzzare in ' e - maol maol o un SMS pel contattare un corlega per in lapito aggiolnomento?,N3 |
| Cos'è più sicuro per i file personali: salvarli su un computer o utilizzare il cloud storage?,Decision support and comparison,Cos ' è più sucuro per i file personari: salvarli su un compuder o utilizsare il clout storage?,Cos ' è più sucuro per i file personari: salfirli un computer o utiliszale il croud storaga?,Coz ' è zicuro per i fire personali: salfarli su un computer o udilizsare ul cloud cloud zdolage?,Coz ' è zicuro bel i vile bersonali: sarvarli su un compuder o utilizsare ul cloud cloud zdolage?,N3 |
| È meglio caricare il telefono durante la notte o durante il giorno per proteggere la salute della batteria?,Decision support and comparison,È meglio calicare calicare il telefono durante la nodte o durante il kiorno per ploteggere lu salute tarla patteria?,È meglio calicare il telefono durante la nette o durante il giorno pel proteggeru la saluda telra battelia?,È meklio calicare il derefono turandi la notte o dulante il kiolno ber ploteggera ra salute tella pittelia?,È magliu caricale ir terefono durante ra notte o turande il giorno ber plotekgere la salude della battelia?,N3 |
| Cos'è più facile da usare per le attività di base: un laptop o un tablet?,Decision support and comparison,Cos ' è più fucile da usale ber le addività ti base: un raptop o un tablet?,' è più fucile da usale ber le addività ti base: un raptop o un tablet?,Coz ' è più vacile da uzale per re attività ti base: un raptob o un tablit?,' è più vacile ta uzari per le attività ti base: un laptop o un dabret?,N3 |
| Devo riavviare un dispositivo o spegnerlo completamente quando è lento?,Decision support and comparison,Devo riafviare un disbozitivo o zpegnello completamente quando è lendo?,Devo riafviare un disbozitivo o zpegnello completamente quando è lendo?,D efo riuvviare un disbositiwo o spegnerlo completamende qiando è rento?,Defo riuvviare un tizbositivo o spegnirlo combretamente quando è rentu?,N3 |
| Cos'è meglio per i promemoria da non perdere: una sveglia sul telefono o un'app di calendario?,Decision support and comparison,Cos ' è mekrio ber i promemoria da non perdere: una una svegria sul terefono o un ' abp di culendario?,Cos ' è mekrio ber i promemoria da perdeli: una sveklia sur delefono o un ' app di carendario?,Coz ' è mekrio per i promemoria ta non non perdele: una svekria zur telefoni o un ' abp di calendarao?,Coz ' è mekrio per i plomemiria plomemiria da non perdire: una sweglia zul delifono o un ' upp di carantario?,N3 |
| È meglio utilizzare il Wi-Fi pubblico o i dati mobili per sicurezza?,Decision support and comparison,È meglio udilizzare il Wi - Fi pubblico o i dati mobili per sicurezza?,È meglio udilizzare il Wi - Fi pubblico o i dadi mobili ber siculezza?,È meklio utilizzare il Wi - Vi pubblico o i dadi mobili ber siculezza?,È magliu utilizsale il Wi - Fi pubblico o i tati mobiri per zicurezzi?,N3 |
| Cos'è più facile da ricordare ma comunque sicuro: una password breve o una più lunga?,Decision support and comparison,C os ' è più fucile da ricordale ma comunque sicura: una bassword preve o una più lunga?,Cos ' è più fucile da ricordale ma comunque sicura: una basswolt breve o biù lunka?,Coz ' è più vacile vacile da ricoltare ma comunqui sicuro: paszword brefe o una biù lunga?,Coz ' è più vacile ta licortaro ma comunqui sicuro: una paszword brefe o una biù lunga?,N3 |
| Devo eseguire il backup dei file quotidianamente o settimanalmente per uso personale?,Decision support and comparison,Devo esekuire il backup dei file quotidianamente o setdimanalmende per uso pelsonale?,Devo esekuire il backup dei file quotideanamente o sedtimanalmente per uso pelsonale?,Defo ezeguire il packub dei vile quotidianamende o seddimanalmente uso personala?,Defo ezeguire ir bacgup tei file quotidianamente o sedtiminalmentu per uso balsonale?,N3 |
| Per le fatture ordinarie cosa è più conveniente: pagare online o tramite posta?,Decision support and comparison,Perle fadture ordinalie cisa è più conveniente: pakare online o tramite posta?,Per le fadture ordinalie cisa è più conveniente: pakare onrine o tramite posta?,Pel le vetdure ordinarie cosa più confeniente: bagare online o dramite bosta?,Pel le vetdure oldinalie cosa è più confeniente: bagare online o dramite bostu?,N3 |
| È meglio aggiornare il software automaticamente o manualmente per evitare problemi?,Decision support and comparison,È meglio akgiornare il zovdware automaticamende o manualmente per evidare problemi?,È meglio akgiornare il zovdware automaticamende o manualmente per evidare problemi?,È meklio uggiornare il zoftwale autematicamente o manuarmende ber efitare braplemi?,È magliu aggiornare ir zoftware automiticamente o manualmende per ewitale problemi?,N3 |
| Cos'è più sicuro da aprire: allegati e-mail o collegamenti da mittenti sconosciuti?,Decision support and comparison,Cos ' è più sucuro da aprire: arregati e - mail o cillegamenti ta mittenti zconosciuti?,Cos ' è più sucuro da aprire: arregati e - mail o cillegamenti ta mittenti zconosciuti?,Coz ' è più zicuro abriri: allegati e - mair o collegamendi ta mittendi sconozciuti?,Coz' è più zicuro ta abrile: arlegati e - mair o collegamendi ta mittendi sconozciudi?,N3 |
| Devo archiviare le foto su un telefono o su un computer per accedervi a lungo termine?,Decision support and comparison,Tefo alchiviare le fodo zu un terefono o su combuter per accedervi a lungo termine?,Tefo alchiviare le fodo zu un terefone o su un computel per per accedelvi a lungo turmine?,Tavo alchiviare le vodo su un terefono i su un computel per accedervi a lungu termine?,Tavo alchiviare le voti su un telefono i su computel pel accidervi a lungo termine?,N3 |
| Cos'è meglio per le videochiamate stabili: una connessione Internet cablata o wireless?,Decision support and comparison,Cos ' è mekrio ber le videochiamade stabili: una cannezsione Indernet cablata o wiruless?,Cos ' è mekrio ber le videochiamade stabili: una cannezsione Internet caplata o wiruless?,Coz ' è mekrio per per le videochiamade stabili: una connezsione Indernet cabluta o wirelezs?,Cas Cas ' è mekrio per per re witeochiamate zdabili: una conneszione Intirnet cabluta o wirelezs?,N3 |
| È meglio spegnere un dispositivo o metterlo in stand-by quando non viene utilizzato?,Decision support and comparison,È meglio zbegnere un dispositivo o metterli in stant - by quando quando non viene utilizzato?,È meglio zbegnere un tisbositiwo o medderlo in sdand - quando non viene utilizzato?,È meklio zbegnere un tizbositivo o mettello in stand - by quando non viene utirizzado?,È magliu spegnele un tispositivo o medterlo in zdant - by quando non viene utulizzato?,N3 |
| Cos'è più facile da gestire per la maggior parte delle persone: un account e-mail o più account?,Decision support and comparison,C os ' è più fucile da gesdile per ra maggior pirte delre persone: un account e - mail o più account?,C os ' è più fucile da gesdile per ra maggior pirte delre persone: un account e - mail o più account?,Coz ' è più vacile da gesdire pel ra maggior parte delre bersone: un account e - mair o più accound?,Coz ' è più vacile ta kezdire per la maggiir parte telle bersone: un account e - maul o più accound?,N3 |
| Devo mantenere attive le notifiche o disattivarle per ridurre le distrazioni?,Decision support and comparison,Tefo mantenere attive re notiviche o tisattivarle ber ridurre re distraziuni?,Tefo mantenere atdive li notifiche o dizattivarre per riturre le tisdraziuni?,Tavo mandenere attive re notifiche o dizattivarre per lidurre li distlazioni?,Tavo mandenere atdiwe le nodifiche o disattivarre ber ridurle le diztrasioni?,N3 |
| Cos'è meglio per i messaggi brevi al lavoro: email o chat?,Decision support and comparison,Cos ' è mekrio ber i messaggi plevi al lavoro: emair o chad?,Cos ' è mekrio ber i messaggi plevi al lavoro: emair o chad?,Coz ' è mekrio per mezsagki brewi al levoro: email o chat?,Cas ' è mekrio per i mezsakgi previ al lavolo: email o chat?,N3 |
| È meglio salvare i documenti come un unico file o file separati per l'organizzazione?,Decision support and comparison,È meglio zelfare i documendi come un unico file o file separati per l ' olganizzazione?,È meglio zelfare i documendi come un unico file o file separati per l ' olganizzazione?,È meklio zalvare i documenti come un unice file o sepalati ber r ' orkanissazione?,È magliu salvare i tocuminti come un unico unico vile o vile sebarati pel r ' orgunizzaziono?,N3 |
| Cosa è meglio per studiare in una zona rumorosa: cuffie o tappi per le orecchie?,Decision support and comparison,Cosa è meklio per studiare in una sona rumorosa: cufvie o tappi per orecchie?,Cosa è meklio per studiare in una sona remorosa: cuffie o tappi per re olecchue?,Coza è mekrio per stutiari in una zona rumirosa: cuvvie o tappi ber re olecchie?,Casa è muglio pel sdutiaro in una zona lumorosa: cuffie o dappi per re olecchie?,N3 |
| Dovrei utilizzare un taccuino cartaceo o un'app per appunti digitali per la pianificazione quotidiana?,Decision support and comparison,Dovrei udilizzare un daccuino cartaceo o un ' apb per abpunti dikitali per la pianifucazione quotidiana?,Dovrei Dovrei udilizzare un daccuino cartaceo o un ' apb per abpunti tigitali per la pianificazione pianificazione quadidiana?,Dofrei utilizzare un daccuino cartaceo o un ' app apbunti apbunti digitali ber bianificasione quotidiana?,Dofrei utilizzare in taccuino caldaceo o un ' app per abpundi digidali ber la pianificazione quotidaana?,N3 |
| Cos'è più affidabile per la navigazione: mappe offline o mappe online?,Decision support and comparison,Cos ' è più avfidabile pel la nivigazione: mapbe offline o mabpe online?,Cos ' è più avfidabile pel la nivigazione: mapbe offline o mabpe online?,Coz ' è più avfidabile pel ra navigazione: mabpe ofvrine o mappe onrine?,Coz ' è più avfidapire ber lo navigazione: mippe offrine o mapbe online?,N3 |
| È meglio salvare le password in un browser o scriverle in modo sicuro offline?,Decision support and comparison,È meglio zelfare le pazswort in un blowser o scriverre in modo zicuro ovfline?,È meglio zelfare le pazswort in un blowsel i scrivelle in moto sicuro ofvline?,È meklio zalvare le paszword in un blowser i scrivelre in sicuro ifvrine?,Èmagliu salvare le baszwold in un browsir o scriwerle in modo siciro ofvlinu?,N3 |
| Cos'è più adatto per una lettura prolungata: lo schermo del telefono o un e-reader?,Decision support and comparison,Cos ' è più atatto per una reddura prolungata: ro schermo del delefono o un e - reader?,Cos ' è più atatto per una reddura prolungata: ro schermo del delefono o un e - reader?,Coz ' è più atatto per una rettura prolungita: lo schermo ter telefoni o un e - leadel?,Cas ' è beù udadto ber ina lettura prorungata: lo schermo tel tilefono o un e - reader?,N3 |
| Dovrei usare un mouse cablato o un mouse wireless per il lavoro d'ufficio?,Decision support and comparison,Dovrei uzare un mouse cablado o un mouse wireress per ir lavoro d ' ufficio?,Dovrei uzare un mouse cablado o un mouse wireress per ir lavoro t ' ufficio?,Dofrei usare un mouze cabrato o un mouse wirelesz ber il ravoro d ' uvficio?,Dofrei usare un mouze cabrato o un mouse wireless ber il ravoro d ' uvficio?,N3 |
| Cos'è meglio per condividere file di grandi dimensioni: allegati e-mail o collegamenti di condivisione file?,Decision support and comparison,Cos Cos ' è mekrio ber condiwitere fire di grandi dimensioni: allegati e - mail o collegumenti di contivisione vile?,Cos Cos ' è mekrio ber condiwitere fire di glindi dimensioni: allegati e - mail o colregamenti da condivisione file?,Coz ' è mekrio per contiwidere vile de grandi dimenzioni: arlekati e - mail u collegamendi di condivisiine file?,Coz ' è mekrio per contiwidele file di granti dimenzioni: arregadi e - mail o corregamenti do condivizioni file?,N3 |
| È meglio impostare una password complessa o password diverse per ciascun account?,Decision support and comparison,È m eglio impoztare una bazzword complessa o bassword tiverse per ciascun account?,È meglio impoztare una bazzword complessa o bassword tiverse ber ciascun account?,È m eklio umpostare una pazzword complessi o password diverse ber ciazcun account?,È m ag liu impostare ina pazsword complissa o pazzwold tiverse pir ciascun account?,N3 |
| Cos'è più facile da gestire per le foto: cartelle per data o cartelle per evento?,Decision support and comparison,Cos ' è più fucile da gesdile per re foto: cartille per tata o cardelle pel evento?,Cos ' è più fucile da gesdile per re foto: cartille per tata o caltelle per ewento ewento?,Coz ' è più più vacile da gesdire pel re: caltelle per tada o carterle ber efento?,Coz ' è più più vacile ta kezdire per le: cirtelle ber dada o carterle ber efento?,N3 |
| Dovrei utilizzare un computer desktop o un laptop per lunghe ore di lavoro?,Decision support and comparison,Dovrei udilizzare un compuder desktop o un liptop pel lunghe ole di lavoro?,Dovrei udilizzare un compuder desktop o un liptop pel lunghe ore di lavoro?,Dofrei utilizzare un computel desktop o un raptop per lunghe ore ti livoro?,Dofrei utilizzare in combuter desktob o un laptop lunghe ole di laworo?,N3 |
| Cosa è meglio per risparmiare batteria: abbassare la luminosità dello schermo o chiudere le app in background?,Decision support and comparison,Cuze è meglio per risbarmiale battiria: abbassale la luminozità dello schermo o jiudele le app in backgliund?,Cuze è meglio ber lispalmiare battiria: abbassale la luminozità dello schermo o jiudele le app in backgliund?,Cuze è megrio pel lisparmiare batderia: abbassale ra luminozità delro schermo o jiutele le app in backgliund?,Cuze è megrio pel lisparmiare batderia: abbassale ra luminozità delro schelmo o jaodere re app in pacgglound?,N3 |
| Dovrei prendere appunti scritti a mano o dattiloscritti durante le riunioni?,Decision support and comparison,Dovrei blentere appunti sclitti a mano o datdiloscridti durande le riunioni?,Dovrei blentere appunti sclitti a mano o datdiloscridti durante le riunioni?,Dofrei blendere apbunti zcridti a mano o dittiloscritti durande li riunionu?,Dofrei blendere abpundi sclitti a mano i dattiloscritdi duranti le riuniuni?,N3 |
| Cosa è più sicuro per i pagamenti: contanti o app di pagamento digitale?,Decision support and comparison,Cosa è più sicuro per i pakamendi: contanti i app di pagamento digitare?,Cosa è più sicuro pel i pagimenti: contanti o app di bagamento digitale?,Coza è beù zicuro pel i bagamenti bagamenti: condinti o apb ti pagamendo digitare?,Coza è beù zicuro pel i pigamenti: contandi o app di pagamento tigitale?,N3 |
| È meglio conservare i file localmente o su un dispositivo di archiviazione esterno?,Decision support and comparison,È meglio conzervare i vire locarmente o zu un dispositivo di archifiasione usterno?,È meglio conzervare i vire locarmente e su disbositifo di archiwiazione ezterno?,È megliu conservare i locarmente i su un dizbositivo di alchiviaziune estelne?,È megliu conserfale i file localmente i su un dizbositifo di irchiviazuone esterno?,N3 |
| Cos'è più semplice per le ricerche rapide: ricerca vocale o digitazione?,Decision support and comparison,Cos ' è più sumplice per re licerche lapide: licerca vocale o digitazione?,Cos ' è più sumplice per re licerche lapide: licerca vocale o digitazione?,Coz ' è più zemplice per re ricelche rabide: ricelca vocare o digitasionu?,Cas ' è beù zemplice ber re rocerche rapide: ricelca vocare o tigitazione?,N3 |
| Dovrei organizzare le attività utilizzando un elenco di cose da fare o un calendario?,Decision support and comparison,Dovrei olganizzare le attività udilizzando un elenco ti cose cose da fale o un calentario?,Dovrei olganizzare le attività udilizsindo un erenco di cose fare o un calendario?,Dofrei urganizzare le attiwità utilizsando un erenco ti cose da vare un calundario?,Dofrei urganizsale re atdività utiliszando un elenco di cose da fale o un calendario?,N3 |
| Cosa è meglio per i viaggiatori abituali: biglietti fisici o biglietti digitali?,Decision support and comparison,Cosa è meklio per i viakgiadori apituali: biglietdi fisici o biglietdi tigituli?,Cosa è meklio per i viakgiadori apituari: bigliedti fisici o bigliedti digitari?,Coza è mekrio per i viagkiatoli abituali: piglietti piglietti fisici o bikliitdi dikitali?,Cozaè mekrio per i viikkiatori abituari: biglieddi fisici o pigrieddi dikitali?,N3 |
| È meglio utilizzare un dispositivo principale o più dispositivi per le attività quotidiane?,Decision support and comparison,È meglio udilizzare un tizbositivo princibale o tispositivi per le attività quotidiane?,È meglio udilizzare un tizbositivo princibale o più tisposidivi per re adtividà quotidiane?,È meklio utilizzare un tispozitivo princibale o biù dizbosidivi per le atdività quoditiane?,È m ag liu utilizsale un tisbositivo princepale o più tizpositivi per le atdiwità quadidiane quadidiane?,N3 |
| Cos'è più affidabile per gli allarmi: un allarme telefonico o una sveglia separata?,Decision support and comparison,Cos ' è più avfidabile pel gri allalmi: un alrarme telefonico una sveklia separada?,Cos ' è più avfidabile pel gri allalmi: un arrarme telefonico una sveklia separada?,Coz ' è più avfidabile pel kli allarmi: un arlarme terefonico o svigria suparata?,Coz ' è più avfidapire ber gri allarmi: un illarme delefonico o zvekria suparata?,N3 |
| Dovrei usare le colonnine di ricarica pubbliche o portare con me un power bank?,Decision support and comparison,Tofrei usare le colonnine di ricalica pupbliche o bortare con me un power?,Tofrei usare le colonnine di ricalica pupbliche o bortare con me un power?,Tavreu usare le coronnine di ricarica pupbliche o bortale con me un bower bank?,Tavreu usare le coronnine di ricarica bubbliche o poltale con me un power?,N3 |
| Cosa è meglio per apprendere una nuova abilità: tutorial video o guide scritte?,Decision support and comparison,C osa è meklio per apprendele una nuova abilità: tutolial video o guide scritte?,Cosa è meklio per apprendele una nuova abilità: tutolial viteo o guide zclitte?,Coza è mekrio mekrio per applendele una nuova apilità: tudoriar wideo o kuite sclitte?,C oz a è mekrio per apbrentero una nuova apilità: tudoriar wideo o guide zcridte?,N3 |
| È meglio mantenere le app attive o disconnettersi dopo ogni utilizzo per sicurezza?,Decision support and comparison,È meglio mantenere le abp addive o disconnetdersi dopo ogni utilizzo per sicurezzu?,È meglio mantenere le app atdive o tisconnettersi dopo dopo okni utilizzo pel siculezza?,È meklio mandenere re app addive o disconnedderzi disconnedderzi topo ogni itiliszo pel sicurezzo?,È magliu mantenere re abp adtive o disconnetterzi dopo utirizso pel zicuressa?,N3 |
| Cos'è più semplice per la collaborazione: documenti condivisi o allegati e-mail?,Decision support and comparison,Cos ' è più sumplice per ra colrabolazione: docimenti condifisi o allegati e - mail?,Cos ' è più sumplice per ra colrabolazione: docimenti condifisi o allegati e - mail?,C oz ' è più zemplice per ra colraborazioni: documenti condiwisi o alligati e - maul?,C oz ' è p iù zemplice pel la collaborazione: tocumenti contiwisi o alligati e - maul?,N3 |
| Devo memorizzare i contatti su una carta SIM o in un account online?,Decision support and comparison,Devo memolizzare i condaddi su una carta SIM o in un account online?,Devo memolizzare i condaddi su una carta SIM o in un account onrine?,Defo memolizzare i condatti zu una carta ZIM o in un accound online?,Defo memolizzale i contatdi su una carti SIM o in un account onrini?,N3 |
| Cos'è meglio per le note rapide: le note adesive o un'app per le note?,Decision support and comparison,Cos ' è mekrio ber le note rapide: le node adesive o un ' abp per le note?,Cos ' è mekrio ber le note rapide: le node adesive o un ' abp per le note?,Coz ' è mekrio per le note lapide: le note adisive o un ' app app per re note?,Coz ' è mekrio per re node ripide: le note adisive o un ' app app per re?,N3 |
| È meglio utilizzare lo sblocco tramite impronta digitale o un PIN per la sicurezza del dispositivo?,Decision support and comparison,È meglio udilizzare lo zbrocco dramite implonta digitale o un PIN per ra sicurezzu disbazitivo?,È meglio udilizzare lo zbrocco dramite implonta digitale o un PIN per ra sicurezzu disbazitivo?,È meklio meklio utilizzare ro zprocco tramite imbronta digitale o un BIN ber ra sicurezza del dospositiwo?,È magliu utilizsale ro sbrocco tramiti impronda impronda digidale digidale o un per lu sicuressa tel tisbozitavo?,N3 |
| Cos'è più conveniente per le riunioni: di persona o online?,Decision support and comparison,Cos ' è più cunveniente bel re riunioni: di pelsona o onrine?,Cos ' è più cunveniente bel re riunioni: di pelsona o onrine?,Coz ' è più conweniende per re riunioni: ti persona o onrine?,Coz ' è più conweniende pel riunioni: ti persona o onrine?,N3 |
| Dovrei mantenere gli aggiornamenti software piccoli e frequenti o grandi e occasionali?,Decision support and comparison,Dovrei mantenere gli aggiolnamenti software piccori e frequenti o grandi e occasionali?,Dovrei mantenere gli agkiornamenti sovdware piccoli e vrequenti vrequenti o krandi e occazionali?,Dofrei mandenere kri aggiornamenti softwale piccori piccori e fleqienti o krandi e occasaonali?,Dofrei mandenere kri aggiornamenti softwale piccori piccori e vrequunti o grundi e occasionali?,N3 |
| Cosa è meglio per i promemoria: note scritte o avvisi digitali?,Decision support and comparison,Cosa è meklio per i promemoria: node scritte o ivvisi digitali?,Cosa è meklio per i promemoria: node scritte o ivvisi digitali?,Coza è mekrio per i promemoria: node scrette o avvisi digitali?,Coza è mekrio per i plomemiria: note scritde o avvisi digitari?,N3 |
| È meglio archiviare i vecchi file o eliminarli per rimanere organizzati?,Decision support and comparison,È megleo urchiviare i vecji vile o eriminarli per limanere orkanizzati?,È megleo urchiviare i vecji vile o eliminarri per rimanere organizzati?,È megleo urchiviale i vecji vile o eriminarli per limanere olganizzati?,È megleo urchiviile i vecji file o eriminarli per limanere olganizzati?,N3 |
| Cosa è più pratico per l'uso quotidiano: uno zaino o una borsa a tracolla?,Decision support and comparison,Cosa è più prutico per l ' uzo quotidiano: uni zaino o una borsa a tracorla?,Cosa è più prutico per l ' uzo quotidiano: uni zaino o una borsa a tracorla?,Coza è beù bratico per r ' uso quodidiani: uno zaino o una borsa a tlacolla?,Coza è beù bratico pel l ' uzo qootidiano: uno saino o una polsa a tracilra?,N3 |
| Dovrei utilizzare un unico servizio cloud o più servizi per l'archiviazione?,Decision support and comparison,Tofrei utilizzare un unico selwizio croud o più zervizi per l ' archiwiazione?,Tofrei utilizzare un unico selwizio croud o più zervizi ber l ' archiviazione?,Tavreu utilizzare un unico selwizio croud croud o più zervisi per l ' archiviazione?,T av reu utilizsale un inico servizio croud o più servizi ber l ' irchiviazuone?,N3 |
| Cos'è più facile da mantenere: un semplice sistema di cartelle o sottocartelle dettagliate?,Decision support and comparison,Cos ' è più fucile da mandeneri: un semplice siztema di carterle o sottocartelle detdagliate?,Cos ' è più fucile da mandeneri: un semplice siztema di carterle o sottocartelle detdagliate?,Coz ' è più vacile vacile da mandenere: un semprice sistema di carterle i sottocaldelle dettogliade?,Coz ' è più vacile ta mandenele: un semplici sistema di cardelle o sodtocartellu dettagraote?,N3 |
| È meglio utilizzare moduli di compilazione automatica o inserire i dettagli manualmente per maggiore precisione?,Decision support and comparison,È meglio udilizzare moturi di compilazione automatica o inserire i dedtaglu manualmento per maggiore pricisione?,È meglio udilizzare moturi di compilazeone automatica o inserire i dedtaglu manualmento per maggiore pricisione?,È meklio meklio utilizzare utilizzare moduri di compilazione automatica o inseliri i tettugli manualmente per maggiole precisione?,magliu magliu utilizsale modili compilazione automatica inselire i dettugli manualmente per maggiare brecizione?,N3 |
| Cos'è più adatto per una comunicazione rapida: chiamate vocali o messaggi vocali?,Decision support and comparison,Cos ' è più atatto per una comunicazione rapita: chiamade vocali o messaggi vocali vocali?,Cos ' è più atatto per una comunicazione rapeda: chiamate vocali o messaggi vocali?,Coz ' è più atatto per una comunicasione ripida: chiamade wocali o miszaggu vocali?,Cas ' è beù udadto ber ina comunicaziine rapita: chiamate vocari o messaggu vocali?,N3 |
| Dovrei utilizzare la modalità scura o la modalità luce per ridurre l'affaticamento degli occhi?,Decision support and comparison,Tofrei utilizzare ra modilità scura la modalità luce ber ridurre r ' afvaticumento deglo occhi?,Tofrei utilizzare ra modilità scura la modalità luce ber ridurre r ' afvaticumento deglo occhi?,Tavreu utilizzare modalidà scure o la modarità luce per ridirle l ' avvaticamento degli occhi?,Tavreu utilizsale motalità scura i la modarità luce per ridirle l ' avvaticamento degli occhi?,N3 |
| Cosa è meglio per i documenti lunghi: pagine scorrevoli o pagine impaginate?,Decision support and comparison,Cosa è meklio per i documendi lunghi: pagine zcorrevori o pagine impaginate?,Cosa è meklio per i documendi lunghi: pagine zcorrevori o pagine impaginate?,Coza è mekrio per i documenti lunghi: bagine zcorrevori o pakine impakinate?,Coza è mekrio per i documento lunghi: pagine scorlevoli o pagine imbaginate?,N3 |
| È meglio programmare le attività in anticipo o deciderle quotidianamente?,Decision support and comparison,È meglio bloglammare le attività in anticipo o decidelle quotitianamente?,È meglio bloglammare le attività in anticibi o deciderle quotidianamente?,È meklio blogrammare le attiwità in anticibo deciderre quotitianamente?,È magliu programmale re atdività in anticipo o deciderre quotidianamente?,N3 |
| Cos’è più efficace per la concentrazione: la musica di sottofondo o il silenzio?,Decision support and comparison,Cos ’ è più evficace per la concentrasione: la musica di sotdofondo o il zilenzio?,Cos’ è più evficace per la concentrasione: ri musica ti sottovondo o ir sirenziu?,Coz ’ è più evficace per ra concentlazioni: la musica di sotdofondo o il zilensio?,Coz ’ è più evficace pel la concentrazione: ra musica ti sotdofondo o il zilensio?,N3 |
| Devo tenere aperte le schede del browser o aggiungere le pagine ai segnalibri per dopo?,Decision support and comparison,Tefo teneru aperte le schede tel browser i aggiunkere le pakine ai segnalibri pur dopo?,Tefo teneru aperte le schede tel browser i aggiunkere le bagine ai segnalibri per dopo?,Tavo denure apelte li schede del browzer browzer o aggiungere le pagine ai segnulibri per dopo?,T av o Tavo denure apelte re schete del plowser o akkiungele le pagine ui segnaribri per tabo?,N3 |
| Cosa è meglio per conciliare lavoro e vita privata: orari di lavoro fissi o orari flessibili?,Decision support and comparison,Cosa è meklio per conciliale lavoro e vita plivata: orari lavoro fiszi o orari flussibili?,Cosa è meklio per conciliale lavoro e vita plivata: orari lavoro fiszi o orari flussibili?,Coza è mekrio per conciliare laworo e fita privata: olali di lavolo fissi o olari fleszipili?,Coza è mekrio per conciriale lovoro e vita brivata: olari di ravoro fizzi o olari fleszapili?,N3 |
| È meglio salvare le bozze automaticamente o salvarle manualmente?,Decision support and comparison,È meglio zelfare le bosze aitomaticamenti o salvalle manuarmente?,È meglio zelfare le bosze aitomaticamenti o salvalle manualmente?,È meklio zalvare le bozse automadicamende o salvarle manualmende?,magliu salvare le pozse aotomaticaminte o sarwarre manuarmende?,N3 |
| Cos'è più facile per i principianti: software tutto in uno o strumenti separati?,Decision support and comparison,Cos ' è più fucile per i plincibiandi: software dutto in uno o stlumenti separadi?,Cos ' è più fucile per i plincibiandi: software dutto in uno o stlumenti separadi?,Coz ' è più vacile per i plincibianti: softwale tutdo tutdo in uno o strumendi zepalati?,Coz ' è più più vacile bel blincipianti: sofdware tutdo tutdo in uno o strumendi zepaladi?,N3 |
| Dovrei ricevere gli aggiornamenti istantaneamente o in un riepilogo giornaliero?,Decision support and comparison,Dovrei lecuvere gri agkiornamenti istantaneamente o in un riepirogo riepirogo giornariero?,Dovrei lecuvere gri agkiornamenti isdintaneamente o in un riepirogo riepirogo giornariero?,Dofrei licevere gli akkiornamenti istintaneamente o in un riepiloko giurnaliela?,Dofrei licevere gri agkiolnamenti istintaneamente o in un riepiloko giurnaliela?,N3 |
| Cos'è meglio per il feedback sulla collaborazione: commenti o messaggi separati?,Decision support and comparison,Cos ' è mekrio ber il feetbacg sulra collaborizione: commenti o messaggi sebaratu?,Cos ' è mekrio ber il feetbacg sulra collaborizione: commenti o messaggi sebaratu?,Coz ' è mekrio il feetpack sulla collaporazione: commendi messakgi zepalati?,Coz ' è mekrio mekrio per il veedpacg sulla collaporazione: commendi o messakgi zepaladi?,N3 |
| È meglio archiviare i documenti come PDF o file modificabili?,Decision support and comparison,È meglio urchiviare i documendi come PDF o vile modivicabili?,È meglio urchiviare i documendi come PDF o vile modivicabiri?,È megliu archiviare i tocumenti come PDF o file modificabili?,È megliu archiviale i dicumenti come PTF o file modificapili?,N3 |
| Cos'è più utile per la memoria: promemoria visivi o promemoria testuali?,Decision support and comparison,Cos ' è più udile per la memoria: blomemoria visifi o promemoria destuali?,Cos ' è più udile per la memoria: blomemoria visifi o promemoria destuali?,Coz ' è più udile per la memoria: bromemoria fisivi o plomemolia tesduari?,Coz ' è più udile per ra memiria: promemorii visivi o promemolia tisdualu?,N3 |
| Devo pulire regolarmente lo spazio di archiviazione o attendere che sia quasi pieno?,Decision support and comparison,Duwe pulire regolarmente ro spazio di archiviasione o attendere je quasi pieno?,Duwe pulire regolarmente ro spazio di archiviasione o attendere je quasi pieno?,Tevo belure regolalmente lo spazio di archiviazione o atdentere zia quasi piena?,Tevo belure lekorarmonte lo spazio di archiviasione o atdentere je sia quaza bieno?,N3 |
| Cos'è meglio per il monitoraggio delle attività: percentuali di avanzamento o etichette di stato?,Decision support and comparison,Cos ' è mekrio ber il monitoraggio telle adtività: percentuali di avanzamento o etuchette ta ztado?,Cos ' è mekrio ber il monitoraggio telle ettività: bercenduali di avanzamento o etichette da ztado?,Coz ' è mekrio per il monidoraggio delle adtività: percentuali di afansamendo etichetde etichetde di stato?,Cas ' è mekrio per il monidoraggio delle adtività: percentuari di ivanzamendo etichetde etichetde di stato?,N3 |
| È meglio mantenere attivi i suoni del dispositivo o utilizzare la modalità vibrazione?,Decision support and comparison,È meglio mantenere attivi i sioni del dispositivo o udilizzare udilizzare la modalità vibrazione?,È meglio mantenere atdivi i zuoni tel dizbositivo o utirizzare modarità vubrazione?,È meklio mandenere atdivi i zuoni til dispozitivo o utilizsare la modarità viprasione?,È magliu mantenere iddivi i suoni del tispositivo o utirizzire la modaridà viblasione?,N3 |
| Cosa è più utile per progredire nell'apprendimento: test o esercizi pratici?,Decision support and comparison,Cosa è più utule per brogledile nell ' apprindimendo: test o ezercizi bradici?,Cosa è più utule per brogledile nell ' apprindimendo: test o esercizi bratici?,Coza è beù utile per blogredire nell ' abprendimento: dezt o esercizi pratici?,Cozaè beù utire bel blogredire nell ' ipprendimendo: dest o eselcisi prutici?,N3 |
| Dovrei utilizzare un browser principale o browser diversi per attività diverse?,Decision support and comparison,Dovrei udilizzare un prowzer plincipale o prowser diverzi per attività tiverze?,Dovrei udilizzare un prowzer plincipale o prowser diverzi per attività tiverze?,Dofrei utilizzare un plowser principare o browser difelsi per atdività tiverze?,Dofrei utilizzare in browzer principile o browser divelsi pir attividà divelsa?,N3 |
| Cosa è meglio per pianificare le riunioni: orari fissi o intervalli di tempo flessibili?,Decision support and comparison,Cosa è meklio per pianificare le liunioni: orari fizsi o intelvalli di tempo flessubili?,Cosa è meklio per pianificare le liunieni: orari vissi o intervalli ti dempo vlessibili?,Cozaè mekrio per pianificare le liunieni: orari vissi o intervarli ti tembo fleszapili?,Coza è mekrio per bianivicare le riunioni: arari fiszi o inderfalri di dempo frezsobili?,N3 |
| È meglio conservare i backup in una o più posizioni?,Decision support and comparison,È meglio conselvare i backup in una o biù posizioni?,È meglio conselvare i backup in una o biù posizioni?,È meklio conzerfare i packub in une o più posizioni?,È magliu conserfale i bickup in una più bosizioni?,N3 |
| Cos'è più semplice per la ricerca dei file: nomi descrittivi o nomi brevi?,Decision support and comparison,Cos ' è più sumplice per ra licerca tei file: nomi descrittivi o nomi brevi?,Cos ' è più sumplice per ra licerca tei firi: nomi dezcrittiwi o nomi prewi?,Coz ' è più zemplice per ra ricelca dei vile: nomi tescridtivi nomi plevi?,Coz ' è più zemplice pel la licorca dei: nomi dezcliddivi o nomi plevi?,N3 |
| Dovrei fare affidamento sulla correzione automatica o digitare attentamente per evitare errori?,Decision support and comparison,Dovrei veru affidamendo sulla correziine automatica o digitare attentamende per evitale orrori?,Dovrei veru affidamendo sulla correziine automatica o digitare attentamende per evitale orrori?,Dofrei vare affidamendo sulra correzione automatica o tigitare itdentumente per per efitare efitare erlori?,Dofrei vare affidamento solla correzione automatica o digitale atdentamende ber evitale elliri?,N3 |
| Cos'è meglio per gli aggiornamenti sul lavoro: check-in giornalieri o riepiloghi settimanali?,Decision support and comparison,Cos ' è mekrio ber gli agkiornamenti sul lavolo: check - in giornalieri o riebiloghi setdimanali?,Cos ' è mekrio ber gli agkiornamenti sul lavolo: check - in giornalieri o riebiloghi setdimanali?,Coz ' è mekrio per per gli agkiornamenti sur ravoro: check - in giornarieli o liepuloghi settomanari?,' è mekrio per kli ikkiornamenti sur lavoro: check - in giolnalieli o ruepiloghi ruepiloghi sedtimanali sedtimanali?,N3 |
| È meglio disattivare le app inutilizzate o disinstallarle completamente?,Decision support and comparison,È meglio tesuttivale re app inudilizzite o disinstallarle combledamende?,È meglio tesuttivale re app inudilizzite o disinstallarle combledamende?,È meklio tisattivare le app inudilizsite o disinstalrarle combledamende?,È magliu disattivale li app inutilizzite o disinstalrarle combledamende?,N3 |
| Cos'è più comoda per la digitazione prolungata: una tastiera fisica o una tastiera su schermo?,Decision support and comparison,Cos ' è più cumoda per la tikitazione prolungata: una tasdiera fisica o una tastiela su scherma?,Cos ' è più cumoda per la tikitazione proringata: una tasdiera fisica o una tastiela su scherma?,Coz ' è più comoda per la digitazione prorungata: una tasdiera fisica o una tazdiera su schermo?,Cas ' è beù comoda pel ra digitazione plolungata: una daztiera fizica o una tazdiera su schermo?,N3 |
| Dovrei rivedere le attività all'inizio o alla fine della giornata?,Decision support and comparison,Dovrei levudere le attività arr ' inizii o alla fine della giornada?,Dovrei levudere le attività arr ' inizii o alla fine della giornada?,Dofrei livedere le atdività arr ' inizii o alla fine delra giornada?,Dofrei livedere le iddività all ' inizio o alla vine derra giirnata?,N3 |
|
|
