Upload 10 files

.gitattributes

@@ -57,3 +57,5 @@ saved_model/**/* filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
 # Video files - compressed
 *.mp4 filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
 *.webm filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
+corpus_cleaned.txt filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
+corpus.txt filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text

corpus.txt

@@ -0,0 +1,3 @@
+version https://git-lfs.github.com/spec/v1
+oid sha256:ac6a7058636decef57fef55f9c8b95f7079afe429d8075cc392292cb04538ec2
+size 14730867

corpus_1k.txt

@@ -0,0 +1,500 @@
+Pramuka dunia didirikan pada tanggal 25 Juli 1907, yang saat itu Robert Baden Powell menjabat sebagai Letnan Jenderal militer Inggris mengadakan perkemahan.
+Diketahui sejak kecil, Robert Baden Powell menaruh perhatian pada alam dan sangat suka menjelajah hutan yang ada di sekitar sekolahnya.
+Ketika dia bekerja sebagai seorang perwira militer dan ditugaskan ke berbagai peperangan, ia ditugaskan untuk memimpin kepanduan.
+Setelah perang, Robert Baden Powell mengelola Aids to Scouting bagi anggota muda dan mengadakan kegiatan perkemahan selama 8 hari di Pulau Brownsea.
+Pulau Brownsea merupakan pulau terbesar di pelabuhan Poole, Dorset, Inggris.
+Satu tahun setelah perkemahan, Robert Baden Powell menulis buku yang berjudul "Scouting for Boys" yang menceritakan tentang prinsip dasar kepramukaan.
+Selain itu, Robert Baden Powell juga mendirikan gerakan kepanduan yang hanya diikuti oleh laki-laki yaitu Scouting for Boys.
+Buku panduan gerakan kepanduan ini karyanya menyebar ke seluruh dunia dengan berbagai macam bahasa.
+Pada 1910, Baden Powell memutuskan pensiun dari tentara dan mencurahkan seluruh waktunya untuk Pramuka.
+Pada 1912, bersama adiknya, Agnes, Baden Powell membentuk Pramuka untuk perempuan yang disebut Girls Guides, yang kemudian dikenal dengan nama Girl Scouts.
+Empat tahun kemudian, pada 1916, didirikan kelompok Pramuka siaga dengan nama CUB (Anak Serigala).
+Pedoman kegiatannya dilaksanakan berdasarkan buku yang berjudul "The Jungle Book", karya Rudya Kipling.
+Kepanduan yang semakin berkembang membuat Robert Baden Powell membentuk Rover Scout yaitu organisasi yang mewadahi pemuda yang telah berusia 17 tahun pada tahun 1918.
+Pada tahun 1920 diadakanlah Jambore Dunia pertama yang dilaksanakan di Olympia Hall, London.
+Beliau mengundang pramuka dari 27 negara untuk ikut serta dalam acara tersebut.
+Saat itu pulalah, Baden Powell diangkat sebagai Bapak Pandu Sedunia (Chief Scout of The World).
+Berikut rentetan tahun kegiatan Jambore Dunia pernah dilakukan hingga saat ini.
+Sedangkan di Indonesia sendiri, Pramuka diawali dengan munculnya kepanduan milik Belanda yang bernama NPO (Netherlandesche Padvinders Organisatie) pada tahun 1912.
+Pada tahun 1916, NPO ini berubah namanya menjadi NIPV atau Netherland Indische Padvinders Vereeniging (Persatuan Pandu Hindia Belanda.
+Di tahun yang sama, Mangkunegara VII membentuk organisasi kepanduan pertama di Indonesia dengan nama JPO (Javaansche Padvinder Organisatie).
+Dengan lahirnya JPO ini, memicu pergerakan nasional untuk membuat organisasi kepanduan lainnya hingga akhirnya dilarang oleh Belanda.Walaupun begitu, tokoh-tokoh pejuang Indonesia masih ada jalan dan membuat kepanduan semakin berkembang dan pada tahun 1938 dibentuklah sebuah forum untuk semua kepanduan yaitu BPPKI (Badan Pusat Persaudaraan Kepanduan Indonesia).
+Kemudian pada tanggal 14 Agustus 1961, melalui Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 448 Tahun 1961, Panji Gerakan Pramuka ditetapkan oleh presiden Soekarno.Sejak saat itulah, tanggal 14 Agustus 1961 ditetapkan sebagai Hari Lahir Gerakan Pramuka yang merupakan symbol persatuan kepanduan Indonesia.
+Stato della Citta del Vaticano atau Negara Kota Vatikan merupakan salah satu negara di Eropa Selatan, tepatnya berada di dalam Kota Roma, Italia.
+Meskipun berada di dalam bagian kota sebuah negara, Negara Kota Vatikan merupakan negara yang telah merdeka sejak tahun 1929.
+Sebelum merdeka, Negara Kota Vatikan memang berada di bawah naungan Kekaisaran Romawi.
+Setelah melewati beberapa era, seperti era Kekaisaran Romawi, Abad Pertengahan, Era Renaisans, hingga Era Modern.
+Berawal dari Petrus yang merupakan salah satu murid Yesus yang paling terkenal, Gereja Katolik Roma mulai terkemuka pula.
+Petrus dikenal sebagai pemimpin dan Uskup pertama Roma.
+Menurut catatan sejarah, Petrus meninggal di Sirkus Nero, dekat Bukit Vatikan, di mana pada zaman sekarang dibangunan basilika sebagai dedikasi untuk Sang Petrus.
+Kemudian umat Katolik tak ingin terus menerus berduka atas kematian Petrus, hingga Linus diangkat sebagai pengganti Petrus.
+Perkembangan Gereja selama berabad-abad setelah kemartiran Santo Petrus, memunculkan dua jabatan lain, yaitu imam (presbyter) dan diakon (diankonas).
+Uskup merupakan pemimpin umum keluarga Katolik lokal.
+Tugas utamanya ialah menghimpun orang-orang Katolik dalam doa pada waktu perayaan Ekaristi.
+Uskup dibantu para imam, yang juga memimpin perayaan Ekaristi dan mengurus pelayanan skaramen, sementara diakon menangani para janda, para yatim, dan kaum miskin.
+Tahun 250 menjadi tahun di mana Kaisar Desius mewajibkan semua warga untuk mempersembahkan korban berhala pada dewa negara.
+Orang-orang Yahudi dan Kristen banyak yang menolak.
+Pada waktu itu pula banyak uskup meninggal sebagai martir karena imannya.
+Contohnya Fabianus yang merupakan pemimpin ke 8 dihukum mati karena tindakannya yang memberontak.
+Tahun 251, Kaisar Desius meninggal dunia, dan digantikan oleh Kaisar Valerianus.
+Tak kalah kejam dari kaisar sebelumnya, pada masa Kaisar Valerianus juga banyak terjadi penganiayaan.
+Setelah kematian Valerianus pada tahun 260, berlangsung gencatan senjata yang diliputi rasa kekuatiran antara gereja dan kekaisaran.2 Kaisar Konstantinus naik takhta dan mengakhiri era penganiayaan.
+Kaisar Konstantinus menguasai Romawi Barat, dan menyerukan bahwa semua bebas beribadat di wilayahnya itu.
+Miltiades yang saat itu menjabat sebagai Uskup menerima istana Lateran, dekat dinding Kota Roma.
+Namun berbeda dengan Kekaisaran Romawi Timur, Kaisar Licinius masih mengadakan penganiayaan terhadap orang-orang Kristen, hingga Kaisar Konstantinus pun mengerahkan tentaranya untuk mengambil kontrol di Romawi Timur.
+Di luar permasalahan eksternal, permasalahan internal pun muncul di dalam Gereja.
+Terjadi perbedaan pendapat, terutama pendapat yang dikemukakan oleh Arius terkait Yesus yang diciptakan Allah, dan menyangkal keilahian Kristus.
+Kaisar Konstantinus dan para Uskup khawatir, pasalnya Arius dengan cepat menggaet banyak umat.
+Permasalahan ini berlangsung lebih dari satu abad.
+Di era Kekaisaran Romawi ini telah tercetus wacana negara agama.
+Ketika Kaisar Theodosius berkuasa, dan Damasus I menjadi uskup Roma, Damasus ingin memanfaatkan hubungan baiknya dengan kaisar.
+Meskipun secara perlahan, sedikit demi sedikit tempat pemujaan berhala mulai ditutup.
+Dapat dikatakan bahwa akhir abad ke 4 Kristen telah kuat, dan gelar paus mulai diberikan untuk uskup Roma sebagai pemimpin tertinggi Gereja Katolik.
+Kekaisaran Roma mulai menurun pada abad ke 5, dan keuskupan harus berusaha sendiri tanpa bergantung pada kekaisaran.
+Namun pada tahun 440 ketika posisi Paus berada di tangan Leo I, dia berusaha untuk dapat mempertahankan keuskupan.
+Bertepatan dengan tugasnya melalui misi diplomatik ke Perancis sebagai utusan dari Kaisar Valentinus III menunjukkan peran pentinganya atas kepemimpinan Gereja.
+Pada akhirnya, Kekaisaran Romawi berakhir pada tahun 476 dengan Romulus Augustus sebagai kaisar terakhirnya.
+Di samping berakhirnya Kekaisaran Romawi Barat, Romawi Timur justru berkembang.
+Sementara orang-orang Romawi Barat khawatir jika kaisar Romawi Timur akan melakukan invasi ke Romawi Barat.
+Paus Agapitus I pun melakukan negosiasi dengan kaisar Romawi Timur atau Byzantium, tetapi tujuannya gagal.
+Justius I sebagai Kaisar Romawi Timur menguasai atas wilayah Italia, sehingga keuskupanpun tak dapat dipisahkan dari politik Gereja Byzantium.
+Setelah meninggalnya Justinus I pada tahun 565, kekuasaan Romawi Timur atas Italia pun pupus.
+Selama periode Romawi, daerah di luar kota Roma direklamasi.
+Nero (54-68 M) membangun vila-vila, taman, dan sebuah nekropolis hingga menjadi sebuah sirkus kecil.
+Pada 324 M, Kaisar Konstantin membangun sebuah gereja besar hingga secara berangsur sirkus kecil Nero pun runtuh.
+Adapun cerita seorang Petrus yang menderita akibat penganiayaan yang diperintahkan Nero telah mencuri perhatian peziarah Kristen, dan kebanyakan dari mereka ingin untuk berada di dekat Santo Petrus.
+Untuk mengenang Peter, Leo IV (847-855) membangun dinding sivitas bernama Leonina yang menjadi pusat spiritual Romawi abad pertengahan dan Renaisans.
+Di abad pertengahan, keuskupan justru mengalami ketegangan politik.
+Romawi Timur masih menguasai beberapa wilayah di sekitar Roma.
+Ketika Martinus I menjadi paus, terjadi ketegangan dengan Kaisar Konstan II di mana pada pertemuan para uskup terdapat kritikan terkait teologi kerajaan.
+Martinus I pun meninggal setelah dikurung dan diadili.
+Hubungan baik terjalin kembali antara Roma dengan Konstantinopel dibangun oleh Paus Vitalian.
+Dengan menyusutnya kekuasaan kekaisaran di Semenanjung Italia, Kepausan semakin sulit mempertahankan Roma dari invansi tetangga Jermannya, bangsa Lombard.
+Pada tahun 739, Paus Gregorius III tidak tidak berhasil membujuk Charles Martel, raja bangsa Frank (masyarakat Jerman yang berdiam di wilayah Perancis saat ini).
+Setelah bangsa Lombard merebut kota kekaisaran Revenna, Stefanus II yang menjadi Paus saat itu melakukan perjalanan ke Paris dalam usaha mencari bantuan.
+Pada akhirnya paus diberikan wilayah yang dikuasai bangsa Lombard.
+Atas bantuan pemimpin bangsa Frank, wilayah itu menjadi negara dengan basis kepausan.
+Pada masa kekaisaran Romawi baru, terjadi kembali ketegangan antara Paus dengan bangsa Roma, Paus yang kala itu dijabat oleh Leo III dituduh melakukan pelanggaran dan perzinahan.
+Paus berusaha melindungi dirinya dan meminta bantuan, termasuk kepada Charlemagne yang memerintah bangsa Frank.
+Charlemagne pun memberikan bantuan hingga Leo III memberinya gelar "Kaisar Roma".
+Sejak saat itu terciptalah Kekaisaran Romawi Suci.
+Tak terlepas dari cerita historis episode luar biasa, tahun 1905, ketika konsili di Clermont di Perancis berlangsung, Paus Urbanus II membawa para uskup ke tanah lapang di luar tembok kota.
+Dia berbicara di atas podium dan meminta para pendengarnya untuk melakukan ekspedisi militer ke Tanah Suci guna membebaskan Yerusalem dari tangan orang-orang Muslim.
+Hanya dalam waktu dua kemudian, ribuan orang ikut dalam Perang Salib.
+Mereka mengangkat salib dan bergabung dalam ziarah bersenjata menuju ke Tanah Suci.
+Paus Urbanus II tersebut meningga pada tahun 1099, dan digantikan oleh Pakalis II, selanjutnya Innosensius yang berfokus pada tugas pembaruan gereja.
+Perkembangan budaya berkembang pesat di Italia.
+Banyak pelajar dan seniman serta pemikir yang mewarnai era Renaisans ini.
+Nikolas V sebagai paus pun termasuk salah satu bagian dalam era ini.
+Sang Paus pun membawa dan memperkenalkan Renaisans ke Vatikan.
+Peran para paus tidak dapat dipisahkan dari Renaisans.
+Banyak kontribusi para paus yang menghasilkan kesenian, seperti dalam bidang arsitektur yang terbukti dengan adanya Kapel Sistina di Negara Kota Vatikan.
+Namun di samping itu, tahun 1439, adanya ancaman dari Kerajaan Turki Utsmaniyah menjadi masalah yang cukup besar.
+Perang Salib baru terjadi dengan dipimpin oleh Paus Pius II melawan Turki.
+Jatuhnya Konstantinopel merupakan akhir dari Perang Salib ini.
+Peristiwa ini terjadi di era Renaisans.
+Beralih pada zaman pencerahan, perang tiga puluh tahun menjadi salah satu episode penting dalam aspek historis Negara Kota Vatikan, bahkan dunia.
+Selama tiga dekade, sepanjang masa pontifikat penggantinya, Innosensius X, Eropa terlibat dalam konflik agama yang sengit.
+Perseteruan telah terjadi pada tahun 1618 antara penguasa Katolik dan Protestan.
+Konflik itu secara perlahan menyebar ke sepanjang daratan Eropa.
+Hal ini menyebabkan negara-negara bertetangga saling bertentangan dan mencampur ketegangan religius dengan percekcokan politik dan dinasti.
+Perang Tiga Puluh Tahun akhirnya berakhir dengan Perjanjian Westphalia pada tahun 1648.
+Zaman Pencerahan pula termasuk adanya Revolusi Perancis, dimana tatanan Eropa hancur.
+Paus Pius VI meyakinkan bahwa Negara Kepausan berada di dalam ekonomi yang tepat dan kuat.
+Wilayah Gereja Katolik di Perancis diambil alih oleh pemerintah Perancis.
+Namun pada tahun 1794, jatuhnya Robespierre menandakan bahwa beberapa tempat ibadat Katolik di Perancis telah kembali.
+Di sisi lain, ada pasukan Perancis yang memasuki wilayah Roma yang kemudian membentuk Republik Roma atas pengawasan dari pemerintah Perancis.
+Pada abad ke 19, penyatuan Italia berkembang sangat pesat.
+Adapun kerajaan di bagian utara Italia memberikan pasukannya untuk mengontrol secara umum wilayah Italia.
+Tahun 1861, Giuseppe Garibali yang merupakan seorang prajurit Italia mengumumkan bahwa Italia beribukota Roma.
+Hingga akhirnya keberhasilan mempertasukan Italia dan memiliki ibukota bernama Roma.
+Pemerintah Italia pun tetap mengizinkan wilayah kepausan di bagian dalam dinding-dinging Kota Roma.
+Selanjutnya, tahun 1914 terjadi Perang Dunia I, di tahun itu pula Paus Pius X meninggal dunia dan digantikan oleh Paus Benekditus XV.
+Paus Benekditus XV ikut berperan dalam memperjuangkan perdamaian dan pemberian bantuan terhadap korbat akibat perang besar tersebut.
+Selain hal tersebut, Paus Benekditus juga mendukung adanya rekonsiliasi internasional termasuk untuk membentuk sebuah organisasi atau lembaga internasional, yang dalam konteks ini adalah Liga Bangsa-Bangsa.
+Namun tak melupakan wilayah Kepausannya, Sang Paus sangat berwaspada dari pengaruh perang terhadap netralitas Kepausannya.
+Paus Benekditus XV memiliki jiwa keperdulian dan perdamaian yang cukup tinggi sehingga sangat dikenang oleh seluruh umat Katolik dunia.
+Pada saat Pius XI memegang posisi paus tahun 1922, tujuh tahun berikutnya Negara Kota Vatikan resmi berdiri sendiri, berdaulat, dan menjadi sebuah negara yang independen.
+Perjanjian Lateran yangditandatangani oleh Kepausan yang diwakili Kardinal Pietro Gasparri dan Benito Mussolini selaku Perdana Menteri Italia menjadi bukti dari pengakuan atas kedaulatan Negara Kota Vatikan yang independen dan memiliki status khusus dalam Katolikisme dunia.
+Negara Kota Vatikan merupakan sebuah negara di Eropa Selatan tepatnya berada di dalam Kota Roma, Italia, yang memiliki keistimewaan dengan posisinya sebagai pusat agama Katolik dunia.
+Luas wilayah Negara Kota Vatikan yaitu 400 hektare atau 0,44 kilometer persegi.
+Hal ini mengakibatkan Negara Kota Vatikan dijuluki sebagai negara terkecil di dunia.
+Negara ini berada di dalam Kota Roma, Italia sehingga hanya berbatasan dengan satu negara saja, yaitu Italia.
+Wilayah Negara Kota Vatikan termasuk Lapangan Santo Petrus.
+Hampir setengah wilayah Negara Kota Vatikan dipenuhi taman.
+Batas-batas wilayah Negara Kota Vatikan umumnya mengikuti tembok perlindungan yang dibangun pada abad ke 16.
+Barisan granit yang merupakan pinggiran luar Lapangan Santo Petrus menjadi tanda perbatasan antara Negara Kota Vatikan dengan Kota Roma.
+Memang seperti negara pada umumnya, Negara Kota Vatikan memiliki unsur pokok sebuah negara yaitu adanya wilayah.
+Meskipun memiliki wilayah yang kecil, tetapi Negara Kota Vatikan memiliki arsitektur bangunan-bangunan sejarah yang cukup terkenal.
+Adapun bangunan-bangunan yang cukup tenar yang terdapat di Negara Kota Vatikan yaitu Basilika Santo Petrus, Kapel Sistina, Museum Vatikan, dan Taman Vatikan.
+Negara Kota Vatikan merupakan salah satu negara dengan luas wilayah terkecil di dunia, tetapi dengan jumlah penduduk yang cukup padat jika dikaitkan dengan luas wilayahnya yang kecil.
+Adapun perbandingan penduduk Negara Kota Vatikan yang berkewarganegaraan asli Vatikan dengan penduduk yang bukan warga Negara Kota Vatikan hampir mencapai 4:3.
+Warga Negara Kota Vatikan sedikit lebih banyak dari penduduk bukan warga Negara Kota Vatikan.
+Hal tersebut menjadi suatu keunikan bagi sebuah negara di Eropa Selatan ini.
+Penduduk Negara Kota Vatikan sekitar 800 orang,lebih dari 450 memiliki kewarganegaraan Vatikan, sementara sisanya memiliki izin untuk tinggal di negara tersebut, baik untuk sementara atau selamanya, tanpa kepentingan kewarganegaraan.
+Sekitar setengah dari warga Negara Kota Vatikan tidak tinggal di negaranya, dikarenakan pekerjaan yang sebagian besar sebagai personil diplomatik, sehingga mereka tinggal di berbagai negara di seluruh dunia.
+Hilangnya kewarganegaraan, otorisasi untuk tinggal di dalam Kota Vatikan dan formalitas untuk memasuki wilayah tersebut, diatur oleh peraturan khusus sesuai dengan Perjanjian Lateran.
+Jumlah penduduk Negara Kota Vatikan setiap tahunnya tidak memiliki perubahan yang cukup signifikan.
+Dengan kata lain, jumlah penduduk di negara para paus tersebut relatif stabil.
+Mayoritas penduduk Negara Kota Vatikan beragama Katolik, karena memang didominasi oleh orang-orang yang bekerja atau memiliki kepentingan terkait pelayanan Gereja, dan para pemilik kepentingan dalam hubungan diplomatik.
+Terkait bahasa yang digunakan, meskipun tidak memiliki bahasa resmi menurut undang-undang, Negara Kota Vatikan mengumumkan peraturan perundang-undangannya dengan menerbitkannya dalam bahasa Italia.
+Di sisi lain, Takhta Suci menggunakan bahasa Latin untuk dokumen resmi yang paling penting.
+Di sisi lain, Takhta Suci menggunakan bahasa Latin untuk dokumen resmi yang paling penting.
+Namun, banyak bahasa lain digunakan di dalam tembok kota, karena rekrutan Kepausan Kepolisian Swiss mengambil sumpah mereka dalam bahasa kanton Swiss yang menjadi milik mereka, seperti Jerman, Prancis atau Italia.
+Di situs resminya, Kota Vatikan menggunakan bahasa Italia, Inggris, Prancis, Jerman, dan Spanyol, sementara situs resmi Tahta Suci menambahkan bahasa Latin, Portugis dan bahkan bahasa Cina.
+Berdasarkan hasil wawancara dengan Romo Bernhard Kieser, S J selaku Pastor dan Paroki Gereja Katolik Santo Antonius Padua Kotabaru, Yogyakarta, peneliti mendapatkan data terkait penduduk Negara Kota Vatikan yang memang didominasi oleh orang-orang untuk pelayanan gereja dan pemilik kepentingan diplomatik.
+Romo Kieser mengungkapkan bahwa cukup sedikit penduduk yang berkewarganegaraan Vatikan.
+Bahkan kepala negara sekalipun, tidak memiliki ketentuan yang mengharuskan berkewarganegaraan Vatikan.
+Namun, ketika sesorang bertugas di negara tersebut, dapat memperoleh kewarganegaraan karena jabatan atau kedudukannya yang memiliki kepentingan pelayanan gereja.
+Selain pekerjaan untuk melayani gereja dan umat serta dalam hal diplomasi dari negara lain, adapula seperti fotografer Paus, perestorasi lukisan, dan pekerja kebun di Taman Vatikan.
+Tak dapat dipisahkan pula Garda Swiss yang berperan dalam menjaga keamanan Negara Kota Vatikan.
+Pada dasarnya, penduduk yang menempati kota suci ini merupakan orang-orang yang memiliki kedudukan dan kepentingan atas gereja dan negara.
+Pada 1929, Negara Kota Vatikan berhasil berdiri sendiri sebagai negara merdeka yang memiliki kedaulatan.
+Negara sebagai pusat agama Katolik ini menerapkan sistem politik teokrasi dalam menjalankan roda pemerintahanna.
+Terlepas dari aspek kepentingan agama, Negara Kota Vatikan pun tidak mengabaikan aspek kenegaraanya.
+Terbukti dengan adanya struktur Kepala Negara, dan peran administrator Kuria Roma sebagai badan pemerintahan Gereja Katolik.
+Paus merupakan orang tertinggi di Negara Kota Vatikan, bahkan untuk seluruh umat Katolik dunia.
+Namun dalam perspektif negara, Paus menjabat sebagai bapak sepiritual juga sebagai kepala negara.
+Paus memiliki otoritas tertinggi atas Gereja Universal (seluruh dunia).
+Paus memiliki wewenang untuk mengangkat ataupun memecat sekretaris negara, dan presiden Komisi Kepausan.
+Otoritas eksekutif didelegasikan ke Governorate Vatican City.
+Governorate terdiri dari Presiden Komisi Kepausanyang bergelar Presiden Gubernur Kota Vatikan, Sekretaris Jenderal, dan seorang Wakil Sekretaris Jenderal, masing-masing ditunjuk oleh paus selama lima tahun.
+Tindakan penting dari Gubernur harus dikonfirmasi oleh Komisi Kepausan dan oleh Paus melalui Sekretariat Negara.
+Gubernur bertugas mengawasi fungsi pemerintah pusat melalui beberapa departemen dan kantor.
+Selain itu, Gubernur memiliki wewenang untuk mengawasi sebuah korps keamanan dan polisi modern.
+Fungsi yudisial didelegasikan ke pengadilan tertinggi, pengadilan banding, pengadilan, dan hakim pengadilan.
+Dalam semua kasus, paus dapat memilih kapanpun untuk menjalankan fungsi legislatif, eksekutif, atau yudisial tertinggi.
+Kuria Roma merupakan badan pemerintahan pada Gereja Katolik yang dipimpin oleh seorang Secretary of State/Sekretaris Negara.
+Badan pemerintahan ini terbagi atas beberapa biro, yaitu Congregatios/Kongregasi, Pontifical Councils/Dewan Kepausan, dan Pontifical Commisionas/Komisi Kepausan.
+Kuria Roma sendiri bertugas sebagai fasilitator hubungan Negara Kota Vatikan dengan seluruh umat Katolik di dunia.Sekretaris Negara merupakan orang kedua tertinggi di Negara Kota Vatikan, yang mana menjabat sebagai pemimpin badan pemerintahan Gereja Katolik.
+Dalam pengangkatan Sekretaris Negara sendiri dipilih oleh Paus, dan dpat diberhentikan pula oleh Paus.
+Adapun tugas dari Sekretaris Negara yaitu sebagai deputi kepala Paus, dan bertanggungjawab atas jalannya Gereja.
+dibantu oleh Kesekretariatan yang terdiri atas 70 orang pekerja.
+Kesekretariata ini dibagi menjadi 2 (dua) yaitu urusan internal dalam Gereja, dan urusan dengan hubungan internasional.
+Kongregasi atau di negara pada umumnya disebut kementerian bertugas mengatur hubungan dengan gereja-gereja lokal.
+Kongregasi Neagara Vatikan initerdiri dari 9 (sembilan) kongregasi, di antaranya yaitu Kongregasi Pendidikan, Kongregasi Ibadah Ilahi, dan Kongregasi Lembaga-lembaga Hidup Bakti dan Serikat Hidup Kerasulan.
+Setiap kongregasi dipimpin oleh seorang Prefek Kardinal, dan dibantu oleh staf-stafnya.
+Dewan-dewan Kepausan disusun menyusul reformasi pada Konsili Vatikan II (1962-1965) dan menjawab isu dan permasalahan, seperti ekumene, etika, dan keadaan sosial.
+Ada 5 (lima) Dewan Kepausan Negara Kota Vatikan, yaitu Dewan Kepausan untuk Pengembangan Persatuan Kristen, Dewan Kepausan untuk Dialog Antar-umat Beragama, Dewan Kepausan untuk Perdamaian dan Keadilan, dan Dewan Kepausan Cor Onum, serta Dewan Kepausan untuk Bantuan bagi Pekerja Kesehatan.
+Dewan-dewan Kepausan ini pada dasarnya terbentuk untuk membangun, memperhatikan, serta menjawab dari bebagai permasalahan.
+Kekuatan legislatif berada di Komisi Kepausan Negara Kota Vatikan, yang dipimpin oleh seorang presiden.
+Anggota adalah kardinal yang ditunjuk oleh Paus untuk jangka waktu lima tahun.
+Semua tindakan yang diambil ataupun dilakukan komisi harus disetujui oleh Paus, melalui Sekretariat Negara.
+Komisi Kepausan bertugas mengawasi berbagai aspek di Negara Kota Vatikan, seperti penyediaan kebutuhan umat, dan melestarikan warisan Gereja.
+Kongregasi atau di negara pada umumnya disebut kementerian bertugas mengatur hubungan dengan gereja-gereja lokal.
+Kongregasi Neagara Vatikan initerdiri dari 9 (sembilan) kongregasi, di antaranya yaitu Kongregasi Pendidikan, Kongregasi Ibadah Ilahi, dan Kongregasi Lembaga-lembaga Hidup Bakti dan Serikat Hidup Kerasulan.
+Setiap kongregasi dipimpin oleh seorang Prefek Kardinal, dan dibantu oleh staf-stafnya.
+Dewan-dewan Kepausan disusun menyusul reformasi pada Konsili Vatikan II (1962-1965) dan menjawab isu dan permasalahan, seperti ekumene, etika, dan keadaan sosial.
+Ada 5 (lima) Dewan Kepausan Negara Kota Vatikan, yaitu Dewan Kepausan untuk Pengembangan Persatuan Kristen, Dewan Kepausan untuk Dialog Antar-umat Beragama, Dewan Kepausan untuk Perdamaian dan Keadilan, dan Dewan Kepausan Cor Onum, serta Dewan Kepausan untuk Bantuan bagi Pekerja Kesehatan.
+Dewan-dewan Kepausan ini pada dasarnya terbentuk untuk membangun, memperhatikan, serta menjawab dari bebagai permasalahan.
+Kekuatan legislatif berada di Komisi Kepausan Negara Kota Vatikan, yang dipimpin oleh seorang presiden.
+Anggota adalah kardinal yang ditunjuk oleh Paus untuk jangka waktu lima tahun.
+Semua tindakan yang diambil ataupun dilakukan komisi harus disetujui oleh Paus, melalui Sekretariat Negara.
+Komisi Kepausan bertugas mengawasi berbagai aspek di Negara Kota Vatikan, seperti penyediaan kebutuhan umat, dan melestarikan warisan Gereja.
+Mitologi Yunani, kumpulan cerita tentang para dewa, pahlawan, dan ritual Yunani kuno dan zaman klasik.
+Bahwa mitos-mitos tersebut mengandung banyak unsur fiksi diakui oleh orang -orang Yunani yang lebih kritis, seperti filsuf Plato pada abad ke 5 hingga ke 4 SM.
+Namun secara umum, dalam kesalehan masyarakat Yunani, mitos-mitos tersebut dipandang sebagai kisah nyata.
+Mitologi Yunani kemudian mempunyai pengaruh luas pada seni dan sastra peradaban Barat, yang menjadi pewaris sebagian besar kebudayaan Yunani.
+Meskipun orang-orang dari semua negara, era, dan tahapan peradaban telah mengembangkan mitos-mitos yang menjelaskan keberadaan dan cara kerja fenomena alam, menceritakan perbuatan para dewa atau pahlawan, atau berupaya membenarkan institusi sosial atau politik, mitos-mitos Yunani tetap tak tertandingi.
+Di dunia Barat sebagai sumber ide-ide imajinatif dan menarik.
+Penyair dan seniman dari zaman kuno hingga sekarang mendapatkan inspirasi dari mitologi Yunani dan telah menemukan signifikansi dan relevansi kontemporer dalam tema mitologi Klasik.
+Sejarawan Yunani abad ke 5 SM, Herodotus, menyatakan hal ituHomer dan Hesiod memberi para dewa Olympian karakteristik mereka yang sudah dikenal.
+Hanya sedikit orang saat ini yang mau menerima hal ini secara harfiah.
+Dalam buku pertama Iliad, putra Zeus dan Leto langsung dapat dikenali oleh pembaca Yunani melalui patronimiknya seperti halnya putra Atreus.
+Dalam kedua kasus tersebut, penonton diharapkan memiliki pengetahuan tentang mitos-mitos yang mendahului penyampaian sastra mereka.
+Sedikit yang diketahui menunjukkan bahwa orang-orang Yunani memperlakukan Homer, atau sumber-sumber mitos Yunani lainnya, hanya sebagai hiburan belaka, sedangkan ada orang-orang Yunani terkemuka dari Pindar hingga Stoa yang belakangan menganggap mitos, dan khususnya dari Homer, begitu serius sehingga tidak bisa dianggap remeh.
+memerlukan bowdlerisasi atau alegorisasi.
+Sumber mitos terlengkap dan terpenting tentang asal usul para dewa adalah Theogony of Hesiod.
+Silsilah rumit yang disebutkan di atas disertai dengan cerita rakyat dan mitos etiologi.
+The Works and Days membagikan beberapa di antaranya dalam konteks kalender petani dan pidato ekstensif tentang keadilan yang ditujukan kepada saudara laki-laki Hesiod yang mungkin fiktif, Perses.
+Pandangan ortodoks memperlakukan kedua puisi tersebut sebagai tema yang sangat berbeda dan memperlakukan Pekerjaan dan Hari-hari sebagai sebuah teodisi (teologi alamiah).
+Namun, kedua puisi tersebut dapat dianggap sebagai sebuah diptych, yang masing-masing bagiannya bergantung pada yang lain.
+Theogony menyatakan identitas dan aliansi para dewa, sedangkan Works and Days memberikan nasihat tentang cara terbaik untuk sukses di dunia yang berbahaya, dan Hesiod mendesak bahwa cara yang paling dapat diandalkan walaupun tidak pasti adalah dengan bersikap adil.
+Epos-epos pasca-Homer yang terpisah-pisah dengan tanggal dan pengarang yang berbeda-beda mengisi kekosongan dalam kisah Perang Troya yang dicatat dalam Iliad dan Odyssey apa yang disebut Nyanyian Rohani Homer (puisi pendek yang masih ada) adalah sumber dari beberapa mitos agama yang penting.
+Banyak penyair lirik yang melestarikan berbagai mitos, tetapi odenyaPindar dari Thebes (berkembang pada abad ke 6 hingga ke 5 SM) sangat kaya akan mitos dan legenda.
+Karya tiga tragedi Aeschylus,Sophocles, dan Euripides, semuanya berasal dari abad ke 5 SM sangat luar biasa karena keragaman tradisi yang mereka lestarikan.
+Pada zaman Helenistik Callimachus, seorang penyair dan cendekiawan abad ke 3 SM di Aleksandria, mencatat banyak mitos yang tidak jelas sezamannya, sang mitograferEuhemerus, berpendapat bahwa para dewa pada mulanya adalah manusia, suatu pandangan yang dikenal sebagaiEuhemerisme .Apollonius dari Rhodes, sarjana lain dari abad ke-3 SM, menyimpan catatan lengkap tentang para Argonaut yang mencari Bulu Domba Emas.
+Pada periode tersebutKekaisaran Romawi, Geografi Strabo (abad ke 1 SM), Perpustakaan pseudo Apolodorus (dikaitkan dengan seorang sarjana abad ke 2 ), tulisan-tulisan antik dari penulis biografi Yunani Plutarch, dan karya-karya Pausanias, abad ke-2 sejarawan abad ke-2, serta Silsilah Latin Hyginus, seorang mitografer abad ke-2, telah memberikan sumber-sumber berharga dalam bahasa Latin tentang mitologi Yunani di kemudian hari.
+Penemuan tersebutPeradaban Mycenaean oleh Heinrich Schliemann, seorang arkeolog amatir Jerman abad ke-19, dan penemunya Peradaban Minoa di Kreta (tempat asal mula Mycenaean ) oleh Sir Arthur Evans, seorang arkeolog Inggris abad ke-20, berperan penting dalam memahami perkembangan mitos dan ritual di dunia Yunani pada abad ke-21.
+Penemuan tersebut menerangi aspek kebudayaan Minoa dari sekitar tahun 2200 hingga 1450 SM dan kebudayaan Mycenaean dari sekitar tahun 1600 hingga 1200 SM era tersebut diikuti oleh Zaman Kegelapan yang berlangsung hingga sekitar 800 SM.
+Sayangnya, bukti mengenai mitos dan ritual di situs Mycenaean dan Minoan sepenuhnya bersifat monumental, karenaAksara Linear B (bentuk kuno dariBahasa Yunani yang ditemukan di Kreta dan Yunani) terutama digunakan untuk mencatat persediaan.
+Desain geometris pada tembikar abad ke8 SM menggambarkan pemandangan dari siklus Trojan, serta petualangan Heracles.
+Namun, formalitas gaya yang ekstrem membuat sebagian besar identifikasi menjadi sulit, dan tidak ada bukti prasasti yang menyertai desain tersebut untuk membantu para sarjana dalam identifikasi dan interpretasi.
+Pada periode Archaic, dan Helenistik berikutnya, Homer dan berbagai adegan mitologis lainnya muncul untuk melengkapi bukti sastra yang ada.
+Mitos agama Yunani berkaitan dengan dewa atau pahlawan dalam aspek yang lebih serius atau berhubungan dengan ritual.
+Kisah-kisah tersebut mencakup kisah-kisah kosmogonis tentang asal usul para dewa dan dunia di luar Kekacauan, suksesi para penguasa ilahi, dan pergulatan internal yang berpuncak pada supremasi alam semesta.
+Zeus, dewa penguasa Olympus (gunung yang dianggap sebagai rumah para dewa).
+Kisah-kisah tersebut juga mencakup kisah cinta Zeus yang panjang dengan para dewi dan wanita fana, yang biasanya mengakibatkan kelahiran para dewa dan pahlawan yang lebih muda.
+Sang dewi Status unik Athena tersirat dalam kisah kelahirannya yang tidak mempunyai ibu (dia tumbuh dewasa dari dahi Zeus) dan mitos Apollo menjelaskan asosiasi sakral dewa tersebut, menggambarkan kemenangannya yang luar biasa atas monster dan raksasa, dan menekankan kecemburuannya serta bahaya yang melekat dalam aliansi abadi.
+Mitos Dionysus, sebaliknya, menunjukkan permusuhan yang ditimbulkan oleh keyakinan baru.
+Beberapa mitos terkait erat dengan ritual, misalnya kisah tentang penenggelaman tangisan bayi Zeus oleh para Curetes, pelayan Zeus, bentrokan senjata, atau pemulihan keperawanannya setiap tahun oleh Hera dengan mandi di mata air Canathus.
+Beberapa mitos tentang pahlawan juga mempunyai dasar agama.
+Kisah penciptaan dan kemerosotan moral merupakan bagian dari mitos Empat Zaman.
+Penghancuran umat manusia akibat banjir dan regenerasi manusia dari batu sebagian didasarkan pada cerita rakyat.
+Mitos dipandang sebagai perwujudan kebenaran ilahi atau abadi, sedangkan legenda (atau saga) bersifat kuasi-historis.
+Oleh karena itu, peristiwa terkenal dalam epos, seperti Perang Troya, umumnya dianggap benar-benar terjadi, dan pahlawan serta pahlawan wanita diyakini benar-benar pernah hidup.
+Kisah-kisah sebelumnya, seperti pelayaran para Argonaut, diterima dengan cara yang sama.
+Sebagian besar legenda Yunani dibumbui dengan cerita rakyat dan fiksi, namun beberapa di antaranya pasti mengandung dasar sejarah.
+Demikianlah kisah lebih dari satu karung Troy, yang didukung oleh bukti arkeologis, dan kerja keras Heracles, yang mungkin menunjukkan feodalisme Mycenaean.
+Sekali lagi, legenda Minotaur (makhluk setengah manusia, setengah banteng) bisa saja muncul dari kisah berlebihan tentang lompatan banteng di Kreta kuno.
+Dalam legenda kelas lain, pelanggaran keji seperti upaya memperkosa seorang dewi, menipu para dewa secara berlebihan dengan menuduh mereka melakukan kejahatan, atau mengambil hak prerogatif mereka dihukum dengan penyiksaan abadi di dunia bawah.
+Akibat kejahatan sosial, seperti pembunuhan atau inses, juga digambarkan dalam legenda misalnya kisah Oedipus, yang membunuh ayahnya dan menikahi ibunya.
+Legenda terkadang juga digunakan untuk membenarkan sistem politik yang ada atau untuk mendukung klaim teritorial.
+Cerita rakyat, yang terdiri dari tema-tema populer yang berulang dan diceritakan untuk hiburan, mau tidak mau masuk ke dalam mitos Yunani.
+Begitulah tema orang hilang baik suami, istri, atau anak ditemukan atau pulih setelah petualangan yang panjang dan mengasyikkan.
+Perjalanan ke negeri orang mati dilakukan oleh Orpheus, pahlawan yang pergi ke Hades untuk mengembalikan istrinya yang telah meninggal, Eurydice, ke alam kehidupan, kemudian Heracles, Odysseus, dan Theseus sang pembunuh Minotaur.
+Kemenangan manusia kecil melalui kelicikan melawan rintangan yang mustahil, eksploitasi manusia super (misalnya Heracles), atau kemenangan atas musuh yang telah lama tertunda masih sama populernya di kalangan penulis modern seperti halnya di kalangan orang Yunani.
+Keberhasilan melawan intrik bapak dan ibu tiri yang kejam, penyelamatan putri dari monster, dan kelupaan sementara pada saat genting juga merupakan tema umum dalam mitos Yunani.
+Pengakuan melalui tanda-tanda, seperti kekhasan pakaian atau bekas luka Odysseus, adalah motif cerita rakyat umum lainnya.
+Tema babes-in-the-woods tentang paparan anak-anak dan pemulihan mereka selanjutnya juga ditemukan dalam mitos Yunani.
+Namun, orang-orang Yunani juga mengetahui bahwa paparan terhadap anak-anak merupakan praktik umum.
+Mitos asal usul merupakan upaya untuk membuat alam semesta dapat dipahami dalam istilah manusia.
+Orang yunanimitos penciptaan (kosmogoni) dan pandangan tentang alam semesta (kosmologi) lebih sistematis dan spesifik dibandingkan pandangan masyarakat kuno lainnya.
+Namun kesenian mereka menjadi penghalang bagi penafsiran, karena orang-orang Yunani membumbui mitos-mitos tersebut dengan cerita rakyat dan fiksi yang diceritakan demi kepentingan mereka sendiri.
+Jadi, meskipun tujuannya adala hmilik Hesiod Teogoni menggambarkan kekuasaan Zeus, penyertaan tema-tema umum seperti permusuhan antar generasi, teka -teki wanita (Pandora), eksploitasi penipu ramah (Prometheus), dan perjuangan melawan makhluk atau monster kuat seperti para Titan (dan, dalam tradisi selanjutnya, para Raksasa) meningkatkan minat terhadap kisah epik.
+Menurut Hesiod, empat makhluk ketuhanan utama pertama kali muncul: Celah (Kekacauan), Bumi (Gaea), Jurang maut (Tartarus), dan Cinta (Eros).
+Proses kreatif dimulai dengan pemisahan paksa Gaea dari permaisurinya yang penyayang, Surga (Uranus) untuk memungkinkan keturunannya dilahirkan.
+Cara pemisahan yang dilakukan adalah pemotongan alat kelamin Uranus oleh putranya Cronus, memiliki kemiripan tertentu dengan cerita serupa yang dicatat dalam epos Babilonia.
+Namun, kekasarannya terhapuskan, dengan gaya khas Yunani, dengan kolaborasi persahabatan antara Uranus dan Gaea, setelah perceraian mereka, dalam rencana untuk menyelamatkan Zeus dari Cronus yang sama, bapaknya yang kanibal.
+Menurut konsep kosmologi Yunani, Bumi dipandang sebagai piringan datar yang mengapung di sungai Samudera.
+Matahari (Helios) melintasi langit seperti kusir dan berlayar mengelilingi bumi dalam mangkuk emas di malam hari.
+Celah alami secara populer dianggap sebagai pintu masuk ke rumah bawah tanah Hades yaitu rumah orang mati.
+Sejak masa awal, mitos-mitos Yunani tampaknya terbuka terhadap kritik dan perubahan atas dasar moralitas atau penafsiran yang salah terhadap fakta-fakta yang diketahui.
+Dalam pekerjaan dan hari, Hesiod menggunakan skema Empat Zaman (atau Ras): Emas, Perak, Perunggu, dan Besi.
+"Ras" adalah terjemahan yang lebih akurat, namun "Zaman Keemasan" telah menjadi begitu mapan dalam bahasa Inggris sehingga kedua istilah tersebut harus disebutkan.
+Ras-ras atau zaman-zaman ini adalah ciptaan para dewa yang terpisah, Zaman Keemasan milik pemerintahan Cronus dan ras-ras berikutnya adalah ciptaan Zeus.
+Mereka yang berada di Zaman Keemasan tidak pernah menjadi tua, bebas dari kerja keras, dan menghabiskan waktu mereka dalam kegembiraan dan pesta.
+Ketika mereka meninggal, mereka menjadi roh penjaga di Bumi.
+Mengapa Zaman Keemasan berakhir Hesiod gagal menjelaskannya, namun digantikan oleh Zaman Perak.
+Setelah masa kanak-kanak yang sangat panjang, orang-orang Zaman Perak mulai bertindak lancang dan mengabaikan para dewa.
+Akibatnya, Zeus menyembunyikan mereka di bumi, di mana mereka menjadi roh di antara orang mati.
+Zeus selanjutnya menciptakan manusia Zaman Perunggu, manusia kekerasan yang binasa karena saling menghancurkan.
+Pada titik ini penyair menyisipkan Zaman (atau Ras) Pahlawan.
+Dengan demikian ia menghancurkan simetri mitos, demi kepentingan sejarah, apa yang sekarang dikenal sebagai periode Minoa-Mycenaean secara umum diyakini pada zaman kuno sebagai waktu yang baik untuk hidup.
+Penyerahan mitos terhadap sejarah tidak bersifat universal di Yunani, namun ditemukan pada penulis-penulis seperti Hesiod, Xenophanes, Pindar, Aeschylus, dan Plato.
+Diantara pahlawan-pahlawan ini, yang lebih disukai yaitu yang berkerabat dengan para dewa dikembalikan ke semacam keberadaan Zaman Keemasan yang dipulihkan di bawah pemerintahan Cronus dengan dipaksa ke pengasingan yang terhormat oleh putranya Zeus di Kepulauan Yang Terberkati.
+Zaman terakhir, kebalikan dari Zaman Keemasan, adalah Zaman Besi, di mana sang penyair sendiri mengalami kemalangan untuk hidup.
+Namun hal ini pun bukan yang terburuk, karena ia yakin akan tiba waktunya ketika bayi akan lahir dalam keadaan tua dan tidak ada lagi jalan keluar untuk melawan kemerosotan moral secara universal.
+Kehadiran kejahatan dijelaskan oleh tindakan gegabah Pandora dalam membuka toples fatal itu.
+Di tempat lain dalam literatur Yunani dan Romawi, kepercayaan pada periode atau ras yang berurutan ditemukan dengan keyakinan bahwa dengan cara tertentu, ketika yang terburuk tercapai, sistem secara bertahap (Plato, Politikos) atau dengan cepat (Virgil, Fourth Eclogue) kembali ke masa keemasan.
+Hesiod mungkin mengetahui versi ini dia ingin dilahirkan lebih awal atau lebih lambat.
+Ada juga mitos kemajuan, yang diasosiasikan dengan Prometheus, dewa pengrajin, namun kemajuan tersebut terbatas, karena konsep kemajuan abadi pada abad ke-19 tidak ada dalam pemikiran Yunani.
+Mitos tentang para dewa menggambarkan kelahiran mereka, kemenangan atas monster atau saingan, hubungan cinta, kekuatan khusus, atau hubungan dengan situs pemujaan atau ritual.
+Karena kekuatan ini cenderung luas, mitos banyak dewa juga rumit.
+Jadi, Homer Himne untuk Demeter, dewi pertanian, dan untuk Apollo dari Delian dan Pythian menggambarkan bagaimana dewa-dewa ini dikaitkan dengan situs di Eleusis, Delos, dan Delphi.
+Begitu pula dengan mitos tentang Athena, pelindung Athena, cenderung menekankan kecintaan sang dewi pada perang dan kasih sayangnya terhadap para pahlawan dan kota Athena, serta hal-hal yang berkaitan dengan hal tersebut.
+Hermes (utusan para dewa), Aphrodite (dewi cinta), atau Dionysus menggambarkan kecenderungan Hermes sebagai dewa pencuri, percintaan Aphrodite, dan hubungan Dionysus dengan anggur, kegilaan, keajaiban, dan bahkan ritual kematian.
+Poseidon (dewa laut) sangat atavistik dalam kesatuannya dengan Bumi, dan petualangan menunggang kudanya tampaknya mengingatkan kembali status pra-lautnya sebagai dewa kuda atau gempa bumi.
+Banyak mitos yang dianggap sepele dan ringan, namun penilaian ini bertumpu pada premis yang ditekan bahwa perilaku ilahi apa pun yang tampaknya tidak pantas untuk agama besar pasti tampak tidak masuk akal dan fiktif bagi orang Yunani.
+Homer hampir tidak menyebutkan keputusan Paris, tapi dia tahu konsekuensi yang jauh dari sepele bagi Troy dari kebaikan Aphrodite dan permusuhan pahit dari Troy.
+Hera dan Athena, yang mana penghakiman Paris disusun untuk menjelaskannya.
+Seiring berjalannya waktu, semakin banyak mitos-mitos kecil yang terus melengkapi mitos-mitos yang lebih tua dan lebih otentik.
+Dengan demikian, kecintaan Apollo hampir diabaikan oleh Homer dan Hesiod, menjelaskan mengapa teluk (atau pohon salam) menjadi pohon suci Apollo dan bagaimana dia sampai ke ayah Asclepius, dewa penyembuh.
+Demikian pula, kehadiran burung kukuk di tongkat Hera di Hermione atau penemuan panpipe dijelaskan melalui dongeng.
+Mitos etiologi tersebut berkembang biak selamaMeskipun di era Helenistik, contoh-contoh asli lebih sulit dideteksi pada periode-periode sebelumnya.
+Dewa rakyat, itunimfa (dewi alam) melambangkan alam atau kehidupan di air atau pepohonan dan dikatakan menghukum kekasih yang tidak setia.
+Peri air (Naiads) terkenal menenggelamkan orang-orang yang mereka cintai, seperti Hylas, sahabat Heracles.
+Bahkan yang lembutMuses (dewi seni dan ilmu pengetahuan) membutakan saingan manusia mereka, seperti penyair Thamyris.
+Satyr (dewa rakyat muda dengan ciri-ciri binatang) dansileni (dewa rakyat tua dan mabuk) adalah rekan laki-laki nimfa.
+Seperti dewa laut, Sileni memiliki pengetahuan rahasia yang hanya akan mereka ungkapkan jika ada tekanan.
+Charon, tukang perahu orang mati yang mengerikan, juga merupakan tokoh cerita rakyat yang populer.
+Mitos pahlawan mencakup unsur tradisi, cerita rakyat, dan fiksi.
+Kisah dari Argonauts misalnya, sangat kompleks dan mencakup unsur-unsur cerita rakyat dan fiksi.
+Episode di Siklus Trojan, seperti kepergian armada Yunani dari Aulis atau ekspedisi Kreta Theseus dan kematian di Scyros, mungkin berasal dari tradisi yang berasal dari dunia Minoa-Mycenaean.
+Di sisi lain, peristiwa yang dijelaskan dalam Iliad mungkin berhutang lebih banyak padanya kemampuan kreatif Homer dibandingkan tradisi asli.
+Bahkan pahlawan seperti Achilles, Hector, atau Diomedes sebagian besar bersifat fiksi, meskipun tidak diragukan lagi didasarkan pada prototipe legendaris .Itu Odyssey adalah contoh utama impor cerita rakyat secara grosirepik.
+Semua mitos pahlawan Yunani yang paling terkenal, seperti pekerjaan Heracles dan petualangan Perseus, Cadmus, Pelops, atau Oedipus, lebih bergantung pada cerita rakyat daripada legenda.
+Pahlawan tertentu Herakles, Dioscuri (si kembar Castor dan Pollux), Amphiaraus (salah satu Argonaut), dan Hyacinthus (seorang pemuda yang dicintai Apollo dan secara tidak sengaja dibunuh) dapat dianggap sebagian sebagai legenda dan sebagian lagi sebagai mitos agama.
+Jadi, sedangkanHeracles, seorang lelaki Tiryns, mungkin awalnya adalah tokoh sejarah, mitos kematiannya di Oeta dan pengangkatannya menjadi keilahian penuh terkait erat dengan aliran sesat .
+Belakangan, popularitas Heracles menjadi penyebab menghubungkan kisahnya dengan para Argonaut, serangan sebelumnya terhadap Troy, dan dengan mitos Thebes.
+Demikian pula dengan eksploitasi Dioscuri adalah tipikal pahlawan berkelahi, membawa pergi wanita, dan menggemerisik ternak.
+Setelah kematian mereka, mereka melewati enam bulan secara bergantian di bawah Bumi dan di dunia atas, yang menunjukkan bahwa pemujaan mereka, seperti pemujaan terhadap Persephone (putri Zeus dan Demeter), dikaitkan dengan kesuburan atau perubahan musim.
+Mitos-mitos tertentu, yang menyebutkan dewi atau pahlawan untuk sementara waktu dipenjarakan di dunia bawah, merupakan alegori pembaruan musiman.
+Mungkin mitos yang paling terkenal dari jenis ini adalah mitos yang menceritakan caranya Hades (Latin Pluto), dewa dunia bawah, membawa Persephone pergi menjadi pendampingnya, menyebabkan ibunya, Demeter, dewi gandum, membiarkan bumi menjadi tandus karena kesedihannya.
+Karena kesedihan ibunya, Zeus mengizinkan Persefone menghabiskan empat bulan dalam setahun di rumah Hades dan delapan bulan di siang hari.
+Di iklim yang tidak terlalu bersahabat, dia dikatakan menghabiskan enam bulan dalam setahun di masing-masing iklim.
+Beberapa ahli berpendapat bahwa waktu Persefone berada di bawah tanah mewakili bulan-bulan musim panas, ketika ladang-ladang Yunani kering dan gundul, namun Nyanyian Rohani Demeter, sumber mitos yang paling awal, menyatakan secara eksplisit bahwa Persefone kembali ketika bunga-bunga musim semi bermekaran.
+Mitos mengenai pembaharuan musiman, dimana dewa mati dan hidup kembali pada waktu-waktu tertentu dalam setahun, sangatlah banyak.
+Contoh Yunani yang penting adalah Zeus Kreta, yang disebutkan di atas.
+Banyak mitos Yunani yang terlibat transformasi hewan, meskipun tidak ada bukti bahwa theriolatry (pemujaan hewan) pernah dilakukan oleh orang Yunani.
+Dewa terkadang mengambil wujud binatang untuk menipu dewi atau wanita.
+Salah satu contoh yaitu Zeus mengambil wujud banteng ketika ia dibawa pergi Europa, seorang putri Fenisia, dan dia muncul dalam bentuk angsa untuk menarik perhatian Leda, istri raja Sparta.
+Poseidon mengambil bentuk seekor kuda jantan untuk melahirkan kuda ajaib Arion dan Pegasus.
+Mitos-mitos ini tidak menyarankan adanya theriolatry.
+Tidak ada pemujaan yang dipersembahkan kepada dewa yang bersangkutan.
+Hewan-hewan mempunyai tujuan lain dalam narasinya.
+Banteng adalah hewan paling kuat yang dikenal orang Yunani dan mungkin telah disembah di masa lalu.
+Namun, bagi orang-orang Yunani, bahkan dalam sumber-sumber paling awal tidak ada indikasi bahwa Zeus atau Poseidon pernah menjadi banteng atau kuda atau bahwa Hera pernah "bermata lembu" selain secara metaforis atau bahwa Athena yang "bermata abu-abu" pernah menjadi "burung hantu.
+Jenis mitos lain memberikan contoh kepercayaan bahwa para dewa terkadang muncul di Bumi dengan menyamar sebagai pria dan wanita dan memberi imbalan atas bantuan atau keramahtamahan yang diberikan kepada mereka.
+Baucis, seorang wanita tua Frigia, dan Filemon, suaminya, misalnya, diselamatkan dari banjir dengan memberikan keramahtamahan kepada Zeus dan Hermes, keduanya berwujud manusia.
+Hukuman bagi manusia anggapan mengaku lebih unggul dari para dewa, baik dalam kemampuan bermusik maupun jumlah anak, digambarkan dalam beberapa mitos.
+Kecemburuan para dewa terhadap bakat musik manusia tampak dalam pemukulan dan pengupasan pemain satir aulos, Marsyas, oleh Athena dan Apollo, serta menempelkan telinga keledai ke Raja Midas karena gagal mengapresiasi keunggulan musik Apollo dibandingkan musik dewa Pan.
+Kecemburuan adalah motif pembunuhan itu karena Niobe memamerkan kesuburannya kepada dewi Leto yang hanya mempunyai dua keturunan.
+Kisah-kisah serupa adalah kisah-kisah moral tentang nasibIcarus, yang terbang terlalu tinggi dengan sayap buatan sendiri, atau mitos tentang Phaethon, putra Helios, yang gagal melakukan tugas yang terlalu berat baginya (mengendalikan kuda kereta Matahari).
+Transformasi menjadi bunga atau pohon apakah ingin melepaskan diri dari pelukan dewa (seperti dengan Daphne, bidadari yang berubah menjadi pohon salam), akibat kecelakaan (seperti Hyacinthus, teman Apollo, yang diubah menjadi bunga), atau karena kesombongan seperti halnya pemuda cantik Narcissus, yang jatuh cinta pada bayangannya sendiri dan diubah menjadi bunga adalah tema yang akrab dalam mitos Yunani.
+Yang juga populer adalah mitos tentang negeri dongeng, seperti Taman Hesperides (di ujung barat) atau negeri Hyperborean (di ujung utara), atau perjumpaan dengan makhluk tak biasa, seperti Centaur, atau masyarakat khas, seperti itu Amazon.
+Masyarakat Barat di segala zaman telah tergerak dan dibuat bingung oleh kesederhanaan mitos Yunani yang menipu, dan mitologi Yunani mempunyai pengaruh yang besar terhadap perkembangan peradaban Barat.
+Representasi visual paling awal dari karakter dan motif mitologi terjadi pada akhir Seni Mycenaean dan sub-Mycenaean.
+Meskipun identifikasi masih kontroversial, Centaur, sirene, dan bahkan kekasih Zeus, Europa, telah dikenali.
+Tema mitologi dan epik juga ditemukan dalam seni Geometris abad ke 8 SM, namun baru pada abad k-7 tema tersebut menjadi populer baik dalam karya keramik maupun pahatan.
+Selama periode klasik dan selanjutnya, hal itu menjadi hal yang lumrah.
+Kelahiran Athena adalah subjek dari pedimen timur Parthenon di Athena, dan legenda Pelops serta karya Heracles adalah subjek dari pedimen dan metope yang sesuai (ruang antara triglif pada dekorasi Doric) dari Kuil Zeus di Olympia.
+Pertarungan para dewa dengan Raksasa dan Lapith (suku pegunungan di Yunani utara) dengan Centaur juga menjadi motif favorit.
+Lukisan dinding Pompeian mengungkapkan representasi realistis dari Theseus dan Ariadne, Perseus, jatuhnya Icarus, dan kematian Pyramus.
+Besar para ahli Renaisans menambahkan dimensi baru pada mitologi Yunani.
+Di antara subjek seniman Italia yang paling terkenal adalah Birth of Venus karya Sandro Botticelli, Ledas karya Leonardo da Vinci dan Michelangelo, serta Galatea karya Raphael.
+Melalui media bahasa Latin dan, yang terpenting, karya-karya Ovid, mitos Yunani dipengaruhi penyair seperti Dante dan Petrarch di Italia dan Geoffrey Chaucer di Inggris dan, kemudian, Elizabethans Inggris dan John Milton.
+Jean Racine di Perancis dan Johann Wolfgang von Goethe di Jerman menghidupkan kembali drama Yunani, dan hampir semua penyair besar Inggris dari William Shakespeare hingga Robert Bridges mencari inspirasi dari mitologi Yunani.
+Pada abad-abad berikutnya, tema-tema Klasik ditafsirkan ulang oleh dramawan besar seperti Jean Anouilh, Jean Cocteau, dan Jean Giraudoux di Perancis, Eugene O'Neill di Amerika, dan TS Eliot di Inggris dan oleh novelis besar seperti James Joyce (Irlandia) dan André.
+Komposer Jerman Christoph Gluck (abad ke18) dan Richard Strauss (abad ke 20), komposer Jerman-Prancis Jacques Offenbach (abad ke 19), komposer Rusia Igor Stravinsky (abad ke 20), dan banyak lainnya telah memasukkan tema mitologi Yunani ke dalam musik.
+Typhon, dalam mitologi Yunani, putra bungsu Gaea (Bumi) dan Tartarus (dunia bawah).
+Dia digambarkan sebagai monster mengerikan dengan kepala seratus naga yang ditaklukkan dan dilemparkan ke dunia bawah oleh Zeus.
+Dalam catatan lain, dia dikurung di tanah Arimi di Kilikia atau di bawah Gunung Etna atau di wilayah vulkanik lainnya, di mana dialah penyebab letusannya.
+Typhon dengan demikian adalah personifikasi kekuatan vulkanik.
+Di antara anak-anaknya dari istrinya, Echidna, adalah Cerberus, anjing neraka berkepala tiga, Lernean Hydra berkepala banyak, dan Chimera.
+Ia juga merupakan bapak angin berbahaya (topan), dan oleh para penulis selanjutnya ia diidentifikasikan dengan dewa Mesir, Seth.
+Pengadukan lautan susu, dalam agama Hindu, salah satu peristiwa sentral dalam perjuangan yang terus berlanjut antara dewa (dewa) dan asura (setan, atau titan).
+Para dewa, yang menjadi lemah akibat kutukan dari Durvasas bijak yang pemarah, mengundang para asura untuk membantu mereka memulihkan ramuan keabadian, theamrita, dari kedalaman lautan kosmik.
+Gunung Mandara pacu Gunung Meru, poros dunia dicabut untuk digunakan sebagai tongkat pengaduk dan distabilkan di dasar lautan oleh Wisnu dalam avatarnya (inkarnasi) sebagai kura-kura Kurma.
+Para asura memegang kepala naga (setengah manusia, setengah kobra) Vasuki, yang diperoleh dengan tali pengaduk, dan para dewa memegang ekornya.
+Ketika kepala Vasuki memuntahkan racun yang mengancam akan jatuh ke laut dan mencemari amrita, dewa Siwa mengambilnya dan menahannya di tenggorokannya, suatu prestasi yang membuat tenggorokannya membiru.
+Dalam pusaran lautan banyak harta karun indah yang menjadi prototipe harta benda duniawi dan surgawi dibawa dari kedalaman, yaitu Chandra, bulan, parijata, pohon yang indah dan harum yang sekarang ditanam di Indra surga, gajah bergading empat Airavata, gunung Indra, Kamadhenu, sapi berlimpah, Madira, dewi anggur, yang menjadi Varuni, istri Varuna, Kalpavriksha, sang pohon pengabul harapan, bidadari (penari kahyangan), kuda surgawi Uccaihshravas, dewi Laksmi yang menjadi istri Wisnu, Panchajanya, keong Wisnu, gada Wisnu dan busur ajaib, erbagai permata, dan Dhanvantari, tabib para dewa, yang bangkit dari air sambil membawa harta tertinggi, amrita.
+Ketika amrita muncul, para dewa dan asura berebut kepemilikannya, meski awalnya mereka sepakat untuk membaginya secara merata.
+Setelah banyak petualangan, akhirnya dikonsumsi oleh para dewa, yang kemudian dipulihkan kekuatannya.
+Ogre, raksasa mengerikan yang digambarkan dalam dongeng dan cerita rakyat sedang memakan manusia.
+Kata ini mendapatkan popularitas dari penggunaannya pada akhir abad ke 17 oleh Charles Perrault, penulis Kisah Ibu Angsa.
+Sejak itu, ogre telah muncul di banyak karya, termasuk Tom Thumb Hansel and Gretel, dimana penyihir tersebut merupakan tipe ogre karena berniat memakan anak-anak Dan Gadis Bertudung Merah, yang mana serigalanya menyerupai raksasa.
+Cyclops dalam mitos dan literatur heroik yang melahap manusia adalah salah satu wujud ogre.
+Gagasan tentang ogre juga dapat dilihat, secara lebih luas, dalam pengertian metaforis dalam sastra.
+Penggoda yang melahap korbannya dalam arti seksual adalah sejenis raksasa, seperti halnya seorang tiran politik atau diktator yang mengendalikan dan mengeksploitasi orang lain dan dalam arti tertentu menelan mereka.
+Sang diktator merenggut banyak nyawa dengan menyebarkan perang dan tindakan brutal seperti yang dilakukan oleh rezim Nazi.
+Lethe, dalam bahasa Yunani itu Oblivion, dalam mitologi Yunani, putri Eris (Strife) dan personifikasi pelupaan.
+Lethe juga merupakan nama sungai atau dataran di alam neraka.
+Di dalam Orphism, sebuah gerakan keagamaan mistik Yunani, diyakini bahwa orang yang baru meninggal yang minum dari Sungai Lethe akan kehilangan semua ingatan akan keberadaan masa lalu mereka.
+Para inisiat diajarkan untuk mencari sungai kenangan, Mnemosyne, dengan demikian mengamankan akhir dari transmigrasi jiwa.
+Di oracle Trophonius dekat Lebadeia (modern Levadhia, Yunani), yang dianggap sebagai pintu masuk ke dunia bawah, ada dua mata air yang disebut Lethe dan Mnemosyne.
+Dalam karya Aristophanes disebutkan dataran Lethe.
+Dalam Buku X The Republic karya Plato, jiwa orang mati harus minum dari "sungai Ketidakpedulian" sebelum dilahirkan kembali.
+Dalam karya penyair Latin, Lethe adalah salah satu dari lima sungai di dunia bawah.
+Poseidon, dalam agama Yunani kuno, dewa laut dan air pada umumnya, gempa bumi, dan kuda.
+Dia dibedakan dari Pontus, personifikasi laut dan dewa perairan Yunani tertua.
+Nama Poseidon berarti suami bumi atau penguasa bumi.
+Secara tradisional, ia adalah putra Cronus (yang bungsu dari 12 Titan ) dan saudara perempuan Cronus serta permaisuri Rhea, seorang dewi kesuburan.
+Poseidon adalah saudara laki-laki Zeus, dewa langit dan dewa utama Yunani kuno, dan Hades, dewa dunia bawah.
+Ketika ketiga bersaudara itu menggulingkan ayah mereka, kerajaan laut jatuh ke tangan Poseidon.
+Senjata dan simbol utamanya adalah trisula, mungkin dulunya adalah tombak ikan.
+Menurut penyair Yunani Hesiod, trisula Poseidon, seperti petir Zeus dan helm Hades, dibuat oleh ketiga Cyclopes .
+Sebagai dewa gempa bumi, Poseidon juga dikaitkan dengan tanah kering, dan banyak tempat ibadah tertua di Yunani berada di pedalaman, meskipun kadang-kadang berpusat di kolam dan sungai atau berhubungan dengan air.
+Dalam aspek ini, ia dikenal sebagai enosichthon dan ennosigaios ("pengguncang bumi") dan dipuja sebagai asphalios ("penstabil").
+Sebagai dewa kuda, Poseidon diperkirakan telah diperkenalkan ke Yunani oleh bangsa Hellenes paling awal, yang juga memperkenalkan kuda pertama ke negara tersebut sekitar abad ke-2 SM.
+Poseidon sendiri adalah ayah dari banyak kuda, yang paling terkenal adalah kuda bersayap Pegasus dari Gorgon Medusa.
+Poseidon terlibat konflik dengan berbagai tokoh dalam sengketa pertanahan.
+Yang menonjol di antaranya adalah perebutan kedaulatan atas Attica, yang dikalahkan oleh dewi Athena.
+Meski kalah, Poseidon juga dipuja di sana, khususnya di Colonus (sebagai hippios, "kuda").
+Keturunan Poseidon sangat banyak sekali.
+Dia adalah ayah Pelias dan Neleus dari Tyro, putri Salmoneus, dan dengan demikian menjadi leluhur ilahi keluarga kerajaan Thessaly dan Messenia.
+Banyak putranya menjadi penguasa di belahan lain dunia Yunani kuno.
+Kalau tidak, ia memiliki banyak keturunan mengerikan, termasuk raksasa dan makhluk buas, seperti Orion, Antaeus, dan Polyphemus.
+Nenek moyang banyak orang, dengan beberapa permaisuri, Poseidon juga menikah dengan Oceanid Amphitrite, dengan siapa ia juga memiliki banyak keturunan, termasuk makhluk laut Triton.
+Festival utama untuk menghormati Poseidon adalahIsthmia, tempat pertandingan atletik terkenal (termasuk pacuan kuda), dirayakan pada tahun-tahun bergantian di dekat Tanah Genting Korintus.
+Karakternya sebagai dewa laut akhirnya menjadi yang paling menonjol dalam seni, dan ia diwakili dengan atribut trisula, lumba-lumba, dan tuna.
+Bangsa Romawi, mengabaikan aspek lainnya, mengidentifikasikannya dengan Neptunus sebagai dewa laut.
+Orion, dalam mitologi Yunani, seorang pemburu raksasa dan sangat tampan yang diidentifikasi sejak awal Homer dengan konstelasi yang dikenal dengan namanya.
+Kisah Orion memiliki banyak versi berbeda.
+Ia dianggap Boeotian berdasarkan kelahiran, lahir (menurut legenda akhir) di bumi (dari kulit banteng yang terkubur tempat tiga dewa buang air kecil).
+Beberapa legenda menyebutkan dia sebagai putra Poseidon.
+Dia dikaitkan dengan pulau Chios, tempat ia dikatakan mengusir binatang buas.
+Di sana ia jatuh cinta pada Merope, putri raja Chios, Oenopion.
+Raja, yang tidak menyetujui Orion dan terus menunda pernikahan dan akhirnya membutakan Orion.
+Penglihatannya dipulihkan oleh sinar matahari terbit, Orion dikatakan telah pergi ke Kreta untuk tinggal bersamanyaArtemis sebagai pemburu.
+Kisah kematiannya sangat bervariasi, beberapa legenda menyebutkan dia dibunuh oleh Artemis karena mencoba memperkosanya, yang lain karena kecemburuan Apollo atas cinta Artemis pada Orion masih ada legenda lain yang mengatakan dia dibunuh oleh kalajengking yang mengerikan.
+Setelah kematiannya dia ditempatkan di antara bintang-bintang, dan dia dapat diidentifikasi (agak aneh) dengan tongkatnya, kulit singa, ikat pinggang (atau ikat pinggang), dan pedangnya.
+Di langit dia mengejar Pleiades dan dirinya dikejar oleh Scorpio, sang kalajengking.
+Troilus, pangeran Troya dalam mitologi Yunani, putra Raja Priam dan Ratu Hecuba dari Troy.
+Telah dinubuatkan bahwa Troy tidak akan pernah jatuh jika Troilus mencapai usia 20 tahun.
+Ketika Troilus masih kecil, Achilles menyergapnya saat dia sedang minum dari air mancur dan membunuhnya.
+Adiknya, Polyxena, akhirnya juga meninggal karena Achilles.
+Dalam penanganan kisah Troya pada abad pertengahan, Troilus digambarkan sebagai perwujudan seorang kekasih muda lugu yang dikhianati oleh seorang gadis berubah-ubah yang meninggalkannya demi pahlawan Yunani Diomedes.
+Kisah tentang hasrat Troilus yang tidak bahagia ini tampaknya diciptakan pada awal abad ke-12 oleh Benoît de Sainte-Maure dalam puisi Roman de Troie.
+Benoît memanggil gadis itu Briseida, sebuah nama yang kemudian diubah oleh penulis lain menjadi Cressida.
+Abad ke 14 menyaksikan dua perlakuan penting terhadap tema Troilus dan Cressida, puisi Il filostrato karya Giovanni Boccaccio (berasal dari Benoît dan dari Historia destroyis Troiae karya Guido delle Colonne) dan Troilus dan Criseyde karya Geoffrey Chaucer (terutama berdasarkan Boccaccio).
+Kisah mereka juga menjadi subjek drama Shakespeare, Troilus dan Cressida.
+Hylas, dalam legenda Yunani kuno, putra Theiodamas (raja Dryopians di Thessaly), favorit dan pendamping Heracles dalam ekspedisi Argonautik.
+Setelah pergi ke darat di Cios di Misia untuk mengambil air, dia diseret oleh peri mata air tempat dia mencelupkan kendinya.
+Heracles mencarinya dengan sia-sia setelah itu, untuk mengenang ancaman Heracles yang akan menghancurkan wilayah tersebut jika Hylas tidak ditemukan, penduduk Cios setiap tahun pada hari tertentu berkeliaran di pegunungan sambil berteriak keras memanggil Hylas.
+Kisah ini menjadi favorit para penyair Yunani Helenistik, seperti Apollonius dari Rhodes, Theocritus, dan Nicander, dan juga diceritakan oleh ahli elegi Latin, Propertius.
+Erigone, dalam mitologi Yunani, putriIcarius, pahlawan deme Attic (kotapraja) Icaria.
+Ayahnya, yang telah diajar oleh dewaDionysus untuk membuat anggur, memberikannya kepada beberapa penggembala, yang menjadi mabuk.
+Teman-teman mereka, mengira mereka telah diracuni, membunuh Icarius dan menguburkannya di bawah pohon.
+Erigone, dipandu oleh anjingnya Maera, menemukan kuburannya dan gantung diri di pohon.
+Maera melompat ke dalam sumur dan tenggelam.
+Dionysus mengirimkan wabah penyakit ke negeri itu, dan semua gadis Athena, karena kegilaan, gantung diri.
+Icarius, Erigone, dan Maera ditempatkan di antara bintang-bintang sebagai Boötes (atau Arcturus), Virgo, dan Procyon (Canis Minor, Anjing Kecil) untuk menenangkan Icarius dan Erigone, festival itu disebut Aiora (Ayunan) dilembagakan.
+Selama festival ini berbagai gambar kecil diayunkan dari pohon, dan persembahan buah-buahan dibuat.
+Teori Steady State berpendapat bahwa materi yang hilang melalui resesi galaksi-galaksi, karena pengembungan alam yang berlangsung terus menerus digantikan oleh materi yang baru saja tercipta sehingga alam semesta yang terlihat tetapberada dalam keadaan tidak berubah (stady state), artinya bahwa materi secara terus menerus tercipta diseluruh alam semesta.
+Teori ini sama sekali tidak menyebut peristiwa awal yang bersifat khusus pada waktu atau ruang.
+Tidak ada awal maupun akhir karena materi diperbarui secara terus menerus di satu tempat sementara di tempat lain dihancurkan.
+Teori Ekspansi dan Kontraksi berpendapat bahwa ada suatu siklus di jagat raya.
+Satu siklus mengalami satu masa ekspansi dan satu masa kontraksi.
+Satu siklus diperkirakan berlangsung selama 30 milyar tahun.
+Dalam masa ekspansi terbentuklah galaksi-galaksi serta bintang-bintang di dalamnya.
+Ekspansi ini diakibatkan oleh adanya reaksi inti hidrogen yang pada akhirnya membentuk unsur-unsur lain yang kompleks.
+Pada masa kontraksi, galaksi-galaksi dan bintang-bintang yang telah terbentuk meredup dan unsure-unsur yang telah terbentuk menyusut dengan mengeluarkan tenaga berupa panas yang sangat tinggi.
+Disebut juga teori mengembang dan memampat.
+Keberadaan awal pada peristiwa besar ini melengkapi ketidaktahuan manusia tentang awal mula alam semesta dan merupakan bahan dari spekulasi sesungguhnya yang mempunyai dasar kuat.
+Teori Big-Bang mengasumsikan sekitar 15 milyar tahun lalu dimulai dari ledakan yang dahyat dan dilanjutkan dengan pengambangan alam semesta.
+Point penting dari semua peristiwa ini adalah waktu, materi, energi dan ruang merupakan satu keterpaduan.
+Kejadian ini bukan ledakan biasa tetapi cukup memenuhi semua peristiwa dari ruang dengan semua partikel yang menjadi embrio alam semesta yang mendesak keluar dari masing-masing yang lain.
+Telah dijelaskan sebelumnya Big bang adalah teori ilmu pengetahuan yang menjelaskan perkembangan dan bentuk awal dari alam semesta.
+Ide sentral dari teori ini adalah bahwa teori relativitas umum dapat dikombinasikan dengan hasil pemantauan dalam skala besar pada pergerakan galaksi terhadap satu sama lain, dan meramalkan bahwa suatu saat alam semesta akan kembali atau terus.
+Konsekuensi alami dari Teori Big Bang yaitu pada masa lampau alam semesta punya suhu yang jauh lebih tinggi dan kerapatan yang jauh lebih tinggi.
+Teori Big-Bang juga dikenal teori Super Dense, menyatakan bahwa jika alam semesta mengembang pada skala tertentu, maka ketika kita pergi kembali ke dalam waktu, kelompok-kelompok galaksi akan semakin mendekat dan tentu akan sampai pada suatu saat di mana semua materi, energi dan waktu yang membentuk alam semeseta terkonsentrasi pada suatu tempat dalam bentuk gumpalan yang sangat padat ( super dense agglomeration).
+Dengan bekerja mundur, dari peringkat resesi galaksi-galaksi yang teramati, ditemukan bahwa galaksi-galaksi itu diduga telah berada berdekatan satu sama lain sekitar 12 milyar tahun yang lalu.
+Dipostulasikan bahwa saat ini ledakan hebat menyebabkan alam semesta mengembang 1030 kali atau lebih dari ukuran aslinya, sebagai akibatnya gumpalan yang sangat padat dari materi dan energi berserakan menjadi banyak bagian yang semuanya berjalan dengan kecepatan berbeda-beda ke arah berbeda-beda pula.
+Hasil dari ledakan ini berkondensasi membentuk benda-benda langit seperti yang ada sekarang.
+Pengembangan alam-alam yang teramati ini merupakan kelanjutan dari proses ini.
+Teori berkonsentrasi pada peristiwa spesifik sebagai "awal" alam semesta dan menampilkan suatu evolusi progresif sejak titik itu hingga sekarang.
+Selama satu abad terakhir, serangkaian percobaan, pengamatan, dan perhitungan yang dilakukan dengan menggunakan teknologi mutakhir, telah mengungkapkan tanpa ragu bahwa alam semesta memiliki permulaan.
+Para ilmuwan telah memastikan bahwa alam semesta berada dalam keadaan yang terus mengembang.
+Dan mereka telah menyimpulkan bahwa, karena alam semesta mengembang, jika alam ini dapat bergerak mundur dalam waktu, alam semesta ini tentulah memulai pengembangannya dari sebuah titik tunggal.
+Sungguh, kesimpulan yang telah dicapai ilmu pengetahuan saat ini adalah alam semesta bermula dari ledakan titik tunggal ini.
+Ledakan ini disebut "Dentuman Besar" atau Big-bang.
+Pada awalnya, ilmuwan menganggap alam semesta kita sebagai entitas yang tetap dan tidak berubah.
+Namun, pada awal abad ke-20, seorang astronom bernama Edwin Hubble melakukan pengamatan yang mengubah pemahaman kita tentang alam semesta.
+Ia menemukan bahwa galaksi-galaksi di alam semesta sedang menjauh satu sama lain, yang menunjukkan bahwa alam semesta sedang mengalami ekspansi.
+Pada intinya, Teori Big Bang menjelaskan bahwa alam semesta kita berasal dari suatu ledakan besar yang terjadi sekitar 13,8 miliar tahun yang lalu.
+Pada saat itu, alam semesta berada dalam keadaan sangat padat dan panas.
+Namun, ketika ledakan besar terjadi, alam semesta mulai mengembang dengan cepat.
+Proses ini dikenal sebagai ekspansi ruang.
+Seiring dengan ekspansi tersebut, alam semesta juga mendingin dan mengembang lebih lanjut.
+Salah satu bukti yang sangat kuat untuk mendukung Teori Big Bang adalah adanya radiasi latar belakang mikro.
+Radiasi ini merupakan sisa panas dari awal alam semesta yang masih tersebar di seluruh ruang kosmik.
+Pada tahun 1965, para ilmuwan Arno Penzias dan Robert Wilson secara tidak sengaja menemukan radiasi ini.
+Radiasi latar belakang mikro ini menjadi bukti yang meyakinkan bahwa alam semesta pada awalnya berada dalam keadaan panas dan padat.
+Seiring berjalannya waktu, materi dan energi yang tersebar setelah Big Bang mulai berkumpul dan membentuk struktur kosmik yang lebih besar seperti galaksi, gugus galaksi, dan filamen kosmik.
+Gravitasi memainkan peran penting dalam proses ini.
+Pembentukan struktur kosmik ini merupakan hasil dari efek gravitasi dan interaksi materi dalam alam semesta yang terus berkembang.
+Teori Big Bang memiliki implikasi yang sangat luas dalam pemahaman kita tentang alam semesta.
+Teori ini telah membantu kita memahami asal-usul dan evolusi alam semesta secara keseluruhan.
+Konsep-konsep dalam teori ini juga berdampak pada pengembangan kosmologi dan fisika modern.
+Penelitian lebih lanjut dalam memahami Big Bang dapat membawa kita menuju pemahaman yang lebih dalam tentang alam semesta dan misteri-misterinya.
+Telah kami sebutkan sebelumnya bahwa berdasarkan perluasannya, para ilmuwan memperkirakan alam semesta berumur sekitar 15 miliar tahun.
+Namun, kita tidak bisa melihat keseluruhan alam semesta, dan kita tidak tahu seberapa besarnya.
+Kita hanya dapat melihat sejauh jarak cahaya, dan saat ini kita tidak dapat melihat galaksi yang jaraknya lebih dari 15 miliar tahun cahaya karena galaksi tersebut belum memasuki cakrawala kita.
+Pernahkah Anda menyaksikan matahari terbenam di pantai, dan memperhatikan bagaimana matahari tampak tenggelam begitu saja di bawah permukaan air.
+Namun, tahukah Anda bahwa alasan matahari tampak terbenam adalah karena saat Bumi berputar, matahari terbenam semakin rendah di langit karena jaraknya semakin jauh dari garis pandang kita.
+Terakhir, matahari terbenam di cakrawala yang merupakan jarak terjauh yang bisa kita lihat akibat kelengkungan Bumi.
+Kita menggunakan istilah yang sama untuk merujuk pada alam semesta karena hanya sejauh 15 miliar tahun cahaya yang dapat kita lihat--cakrawala kita.
+Kebanyakan orang setuju bahwa alam semesta bermula dari ukuran yang sangat kecil dan sangat padat serta mengalami inflasi awal yang berlangsung selama sepersekian detik yang tak terhingga, sehingga alam semesta berkembang jauh lebih cepat dari kecepatan cahaya dan Anda mengira tidak ada yang bisa bergerak lebih cepat dari kecepatan cahaya.
+Namun alam semesta masih sangat panas, begitu panas sehingga atom biasa pun tidak mungkin ada.
+Elektron menyebabkan paket cahaya yang sangat kecil yang disebut foton berhamburan terus menerus, dan jika Anda percaya, cahaya sebenarnya terhubung, atau digabungkan dengan partikel-partikel, menyebabkan seluruh alam semesta bersinar.
+Ini adalah tahap yang oleh para ilmuwan disebut sebagai sup primordial karena alam semesta tampak seperti sup plasma yang terdiri dari proton, elektron, neutron, neutrino, foton, dan sebagainya.
+Beberapa wilayah di alam semesta ini sangat padat, dan memiliki gravitasi yang cukup untuk mengatasi perluasan dan membentuk galaksi dan gugus galaksi.
+Itulah sebabnya kami berhati-hati dalam mengatakan bahwa galaksi-galaksi jauh dan gugus-gugus galaksi sedang mengembang dan saling menjauhi.
+Misalnya, galaksi kita (dikenal sebagai Bima Sakti) sebenarnya merupakan bagian dari gugusan galaksi.
+Dan tidak seperti galaksi jauh, galaksi-galaksi yang kita sebut kelompok lokal sebenarnya bergerak ke arah kita karena gravitasi.
+Dirangkai dari total 7.398 eksposur yang diambil dari 411 titik teleskop, gambar tetangga galaksi besar terdekat kita, M31, adalah mosaik Hubble terbesar hingga saat ini.
+1,5 miliar piksel dalam mosaik tersebut mengungkap lebih dari 100 juta bintang dan ribuan gugus bintang yang tertanam di bagian piringan M31 yang berbentuk pancake, yang juga dikenal sebagai galaksi Andromeda.
+Meskipun galaksi ini berjarak lebih dari 2 juta tahun cahaya, Hubble cukup kuat untuk mendeteksi bintang-bintang individual dalam rentang piringan sepanjang 61.000 tahun cahaya.
+Ini seperti memotret pantai dan memecahkan butiran pasir satu per satu.
+Hubble menelusuri bintang-bintang padat yang memanjang dari pusat galaksi yang paling dalam, terlihat di kiri.

corpus_200.txt

@@ -0,0 +1,200 @@
+Perkembangbiakan secara generatif ditandai dengan adanya biji.
+saya mengalami kecelakaan mobil hanya saya bukan anak-anak yang membuat saya merasa sangat rentan ketakutan
+Oleh karena itu, hindari berhujan-hujanan.
+Ada Nama Dedi Mulyadi dalam Daftar Bacagub Demokrat di Pilgub Jabar, Ini Alasannya
+Misteri Sosok Pengendali Judi Online Berinisial T
+Belum ada, karena saya malas.
+How ill are indonesians really?
+PDIP Siapkan Calon Wakil untuk Dampingi Dedi Mulyadi di Jabar dan Airin Rachmi Diany di Banten
+RUU Perkawinan 1973 yang ditolak karena bertentangan dengan syariat Islam.
+(1) kaya (sugih), (2) cukup (sedheng), dan (3) kurang/miskin
+Jokowi Sebut Mimpi Indonesia Punya Ekosistem Kendaraan Listrik Mulai Nyata
+5 Fakta Penembakan Salah Sasaran di Bogor hingga Terjerat 3 Tersangka
+mentan mengatakan produksi komoditas sayuran strategis nasional cabai pada 2016 diperkirakan mencapai 2, 1 juta ton atau naik 9, 66 % dibandingkan 2015, sementara kebutuhan konsumsi cabai 1, 68 juta ton, yang berarti neraca cabai mengalami surplus 535.000 ton,"mentan madahkan produksi komoditas sayuran strategis nasional cabe' pade 2016 diperkirbise mencapai 2, 1 juta ton atau naik 9, 66 % dibandingkan 2015, sementare kebutuhan konsumsi cabe' 1, 68 juta ton, yang berarti neraca cabe' ngalame' surplus 535.000 ton"
+Pada masa jabatan habibie, terjadi referendum di timor timur, sampai akhirnya timor timur memisahkan diri dari indonesia.
+Orang yang melakukan kegiatan ekspor disebut dengan eksportir.
+saya duduk di pesawat pulang merasa lebih positif dan yakin tentang apa yang ingin saya lakukan daripada yang saya miliki dalam waktu yang lama kegembiraan
+Tindakannya selama ini salah dan telah menyakiti temannya.
+Hi. Saya di sini.,hai.saye di sitok
+Stranas PK Sebut Pemda Kekurangan 28.000 Auditor APIP
+Saya tidak mau menempati ruangan ini.,saye daan maok nampattek ruangan itok
+New Normal di Saat Abnormal
+saya merasa saya merasa baik-baik saja dan kemudian saya bangun kegembiraan
+saya merasa ada sesuatu yang ilahi terjadi di sana kegembiraan
+Detik pertama setelah kalimatnya selesai, amarahku hampir memuncak.
+Prasetyo Edi Salami dan Peluk Anies di PDIP DKI: Selamat Datang
+tiga nelayan indonesia yang juga disandera oleh militan abu sayyaf membebaskan mereka dua pekan lalu bersama dengan seorang pria norwegia dan dua warga filipina
+saya hanya memberikan tautan sebagai rasa hormat kepada penulisnya tetapi itu semua tentang hal-hal yang baik sebelum waktu saya atau saya tidak pernah mengalami bahkan jika saya hidup ketika itu tersedia sehingga saya tidak bisa merasa emosional tentang semua itu kesedihan
+Saya harus menganggap perubahan ini sebagai langkah mundur kecil, tetapi saya merasa jauh lebih takut daripada yang seharusnya ketakutan
+Arai sangat suka jajan.
+Anies Sebut Partai Politik Kini Tersandera Kekuasaan, Begini Tanggapan PKS
+Sebagian besar penduduk negara di asia tenggara bekerja sebagai petani.
+saya biasanya akan menyebut tidak berarti dan bodoh tapi saya rasa saya merasa sedikit petualang kegembiraan
+Maaf, saya terlambat.
+Kamu dapat lebih mudah membayangkan berbagai lapisan bumi dengan melakukan kegiatan 10.3!
+Kemensos Gelar Pelatihan Kerja Bagi Disabilitas dan Kaum Rentan di Kupang
+TKN ke Cak Imin soal Susu Gratis: Ini Bukan Sekedar Mimpi di Siang Bolong
+pengguna internet langsung bereaksi atas selebrasi tersebut, ribuan meme dibuat untuk menyikapi gaya selebrasi terbaru dari ronaldo,"penggune internet langsung bereaksi atas selebrasi tersebut, ribuan meme dibuat untok menyikapi gaya selebrasi terbaru dari ronaldo"
+Buatlah kesimpulan dan laporkan hasilnya kepada guru.
+Apabila topiknya tentang fenomena kebaikan bbm, istilah ekonomi dan sosial akan sering muncul.
+Mereka harus menyetor hasil bumi secara besar-besaran.
+saya merasa suka berpetualang dan naik tangga kegembiraan
+Ada pantai yang memiliki hamparan pasir hitam.
+Kita dapat menumpangi sebuah perahu untuk berkeliling di situ patenggan.
+Air hujan yang deras akan mengikis tanah.
+mendukung upsus swasembada pangan guna mendukung kebijakan menteri pertanian ri andi amran sulaiman terkait upaya khusus swasembada ( upsus ) untuk peningkatan produksi pangan, barantan melakukan penguatan pengawasan dan penindakan perkarantinaan baik di pelabuhan / bandara / perbatasan untuk mendukung ketahanan pangan, pengendalian import dan percepatan eksport komoditas pertanian
+Sebutkan satu gaya bahasa kiasan (majas) yang digunakan dalam puisi tersebut.
+Tulislah bukti informasi yang mendukung kebenaran atau kesalahan pernyataan tersebut!
+Pintu rumah kuketok.
+pada suatu hari duduklah dua beradik itu di atas kayu,pade suatu hari duduklah dua' berade' ye di atas tunggol
+Di bidang ini ada yang memerlukan pendidikan tinggi.
+Pasang Peringatan Darurat Garuda Biru, Wanda Hamidah "Out" dari Golkar
+Bawaslu DKI Nyatakan Dharma-Kun Tak Terbukti Catut KTP
+sementara orang-orang di luar kereta juga mencoba untuk menarik pintu agar terbuka
+Pelapukan tisika disebabkan oleh berbagai faktor alam.
+Peningkatan tertinggi di wilayah perkotaan (55,8%) dan terendah di wilayah semi perkotaan (13,3%)
+Apakah masalah yang diangkat dalam humor tersebut berkaitan dengan tokoh publik (penting) dan kepentingan masyarakat umum?
+Sikap menerima keanekaragaman budaya dapat kita wujudkan dalam bentuk kebiasaan menjaga kelestarian budaya asli, menghindari kebiasaan yang merusak budaya asli, dan menerima budaya asing atau baru.
+Ahli Sebut Jalan Tol MBZ Seharusnya Datar, Bukan Bergelombang
+tukang-tukang pukul itu pada melongo karena terkejutnya,tukang-tukang pukol iye pade tediam karne tekejut
+saya merasa seperti saya semakin panik tanpa petunjuk ke arah mana harus mengubah arah hidup saya atau apakah saya harus peduli ketakutan
+Apakah Anda punya kamar kosong malam ini?
+sang bos, bagaimanapun, seperti terlihat pada potongan video berdiri dengan tangan di belakang punggungnya, mengerutkan bibirnya dan kemudian nyosor karyawannya,"sang bos, bagaimanepun, macam nak terlihat pade potongan video berdiri dangan tangan di belbiseg punggungnye, mengerutkan bibirnye dan lakak iye nyosor karyawannye"
+Kapan kereta berangkat ke Manchester?
+Disdik DKI Koordinasi dengan Dinkes soal Aturan Alat Kontrasepsi Pelajar
+IKN Jadi Pintu Gerbang untuk Pemerataan SDM Berkualitas
+Ada juga ban yang terbuat dari karet.
+karena cabenya harus dikriting dahulu di salon, bu, iya ini yang membuat cabenya jadi mahal!
+saya merasa sedikit sia-sia hari ini dalam pakaian kesedihan
+Lila dan aku sudah akrab sejak kami kecil.
+Penggambaran tentang keadaan peserta didik difabel yang mengalami kesulitan menuju lantai dua gedung sekolah.
+Dalam pengidentifikasian jumlah keluarga yang ada di RT 4 RW 1 oleh peserta FGD diperoleh jumlah keluarga sebanyak 67 KK
+Pembahasan berikut mengenai proporsi kesejahteraan keluarga untuk masing-masing RW akan menjelaskan lebih jauh tentang hal ini
+Orang tua membantu siswa untuk mengenal 10 nama benda yang ada di rumah beserta kegunaannya, lalu menuntun mereka untuk menuliskannya di buku tugas.
+BRIN Ungkap Kisi-kisi Hasil Kajian Riset Soal Candi Borobudur
+Ya, silahkan saja. Saya harap Anda akan menyukainya.
+Kaops NCS Polri Beri Arahan di Polda Aceh Jelang Pilkada: Junjung Persatuan
+Jalanan sesunyi kuburan pagi ini.
+Selalu bermasalah dengan GPS. Aplikasi menjadi tidak berguna, selalu muncul sembulan yang mengaktifkan GPS (terjadi di GOFOOODD)
+Kata KSP Soal Tugas Bambang Susantono sebagai Utusan Khusus Kerja Sama Internasional IKN
+Perhatikan rima berikut!
+Kamu harus selalu berbuat baik kepada orang lain.
+Titipan Salam Megawati ke Prabowo di Malam Penutupan Rapimnas Gerindra
+saya harus mengatakan beberapa hal dua kali agar tidak ada tawa di luar konteks yang aneh dalam campuran yang akan membuat penonton tv merasa seperti mereka melewatkan lelucon kesedihan
+Bagaimana usahamu dalam menjaga kelestarian jenis hewan atau tumbuhan itu?
+Hal itu guna melindungi diri mereka sendiri dan lainnya dari virus corona covid-19, terutama varian terbaru yang mengkhawatirkan.
+ketika fans berkomentar tentang penurunan berat badan sang juara tenis yang menyebut dia tampak kurus dan sakit, dan wajahnya menunjukkan dia menjalani diet ketat bebas dari gula, susu, dan garam,"waktu fans berkomentar tantang penurunan berat baden sang juare tenis yang menyebut die tampak kurus dan sakit, dan wajahnye menunjukkan die menjalani diet ketat bebas dari gula, susu, dan garam"
+saya merasa tidak berharga untuk membiarkan hal itu terjadi kesedihan
+Penyerahan Kesimpulan Sidang Sengketa Pilpres di MK Digelar 16 April 2024, Ini Persiapan Kubu Anies-Muhaimin dan Ganjar-Mahfud
+PTUN Tak Terima Gugatan Nurul Ghufron soal Aturan Sidang Etik Dewas KPK!
+Bergerakkah pohon besar atau tembok itu?
+Karena pengerjaannya menggunakan tenaga hewan dan manusia, tanah pertaniannya terhindar dari pencemaran bahan bakar.
+Supaya api tetap menyala, api diberi bahan bakar berupa minyak tanah.
+Pada akar dan batang teratai terdapat rongga-rongga udara.
+Orang-orang Yahudi dan Kristen banyak yang menolak.
+Taruh di kantong besar di sudut itu.
+Simaklah baik-baik penjelasan dari guru tentang unsur-unsur intrinsik ini.
+Di Desa Kedondong dipilih RT 4 RW 1 dan RT 6 RW 3
+saya merasa bahwa semua musik memiliki nilai artistik tetapi dengan begitu banyak musik di luar sana, pop modern benar-benar layak untuk menginvestasikan waktu Anda kegembiraan
+Oleh karena kekuatan gaya tarik ke semua arah sama besar, gumpalan itu merapat membentuk bola bulat.
+Ditangkap di Hotel Usai KDRT ke Intan Nabila, Armor Ngaku Ada Urusan Kerja
+Anies Istirahat Jelang Debat Capres Buat Jaga Konsentrasi, Mood, dan Stamina
+Semua anggota keluarga harus melakukan peran atau tugasnya sesuai dengan kedudukan.
+Hal ini disebabkan oleh gaya gesek yang menahannya.
+Pelaku Curanmor di Tanjung Priok Tertangkap Basah, Kedapatan Punya Letter T dan Sajam
+5 Hal Ihwal NU Dalam Pusaran Kampanye Pilpres 2024
+saya merasa seperti tetapi saya tidak terlalu menyukai kata itu cinta
+Potret 'Bang Jago' Viral Peras Sopir Truk di Jakbar Kini Berbaju Tahanan
+Rencana Monas Dibuka Sampai Malam saat Akhir Pekan
+Rooftop view of WOW Indonesia Festival in Pennsylvania Avenue Washington DC. To celebrate 75 years of Indonesia-US relationship. Source: Fauzan Malufti X
+Untuk mengoptimalkan kegiatan membaca, lakukan beberapa langkah berikut.
+Senyum di layar yang kutatap kini akan kusapa dalam hitungan hari, langkah kaki yang sempat terhenti dengan doa aku berlari
+saya merasa mereka akan memperkuat divisi diva dengan pegulat wanita yang lebih berbakat dan kemudian kita akan melihat hal-hal lebih berguncang kegembiraan
+Kamu sudah mengidentifikasi kewajibanmu dalam menjaga kebersihan rumah, sekolah dan lingkungan.
+kemudian suami istri itu mencari ayamnya didekat rumah,a kemane kite to' care' tade' to' dakat rumah
+Aplikasi yang tidak berharga, ketika saya mencoba untuk memutakhirkan mereka menolak permintaan saya dan menyalahkan Kartu ID saya karena kartu kredit saya rusak dan itu terjadi dua kali. Dengan, Kartu ID saya sudah bersama saya sejak 2012 apa yang bisa saya lakukan dengan Kartu ID lama saya. tak berguna
+Viral Pria Aniaya Lansia di Tangerang, Pelaku Serahkan Diri ke Polisi
+Seputar Paralimpiade Paris 2024, Ikon Google Doodle Hari Ini 28 Agustus 2024
+Selain berkunjung langsung, kamu dapat mendapatkan intormasi tentang tempat tersebut dari laporan.
+Kekerasan merupakan kemampuan suatu benda untuk menggores benda lain.
+Gunakan kata kerja sebagai awal kalimat.
+Letak kandang harus jauh dari tempat tinggal manusia agar tidak mengganggu kenyamanan dan tidak menyebarkan bibit penyakit.
+Apa gagasan utama dalam tayangan video yang telah kalian saksikan?
+Informasi yang lengkap membuat kalian dapat membayangkan sebuah cerita dengan baik.
+lho, kok malah kamu sih kang . "
+Ilmuwan Kembangkan Virus untuk Melawan Kanker
+Franz Magnis Suseno Sebut Presiden Gunakan Kekuasaan Mirip Pimpinan Organisasi Mafia di Sidang MK, Siapa Dia?
+Saya memiliki perasaan serius ini tidak akan kembali sampai besok dan anehnya saya telah menerimanya sukacita
+saya berharap saya bisa menahan jeritan kegembiraannya dan mengeluarkannya setiap kali saya merasa marah kemarahan
+Membaca Fenomena Artis Ikut Demo
+Pegawai Pajak Tersangka KDRT Istri Resmi Ditahan Polisi
+Saya akan mengambil dua botol setengah ons.
+Tak Ada Persiapan untuk Jalani Tes Kesehatan, Suswono: Biasa Saja, Sudah Sering Ikut Pencalegan
+Di iklim yang tidak terlalu bersahabat, dia dikatakan menghabiskan enam bulan dalam setahun di masing-masing iklim.
+saya menyelesaikannya dengan perasaan luar biasa kegembiraan
+Setiap orang ingin tubuhnya selalu sehat.
+Tanah menyediakan banyak kebutuhan dasar (pokok) untuk kebanyakan tumbuhan hijau.
+Saya suka treadmill dan saya sebenarnya sangat terbiasa dengan itu sehingga saya benar-benar merasa terintimidasi berlari di luar ketakutan
+Saya benar-benar berpikir setiap orang dapat mulai bersimpati dengan karakter bernards di level mana pun ini mungkin hanya karena bagian dari manusia untuk mengalami keraguan diri dan merasa tidak berharga dan akhirnya tidak perlu tanpa tujuan kesedihan
+Mungkin hal itu berkaitan dengan isi tulisan, sistematikanya, keefektifan kalimat, kebakuan kata, ataupun ejaan/tanda bacanya.
+penjual jawab pertanyaan pelanggan kurang sopan
+Jadwal Imsak dan Buka Puasa di Tangerang Selatan, 1 April 2024
+PPP Sambangi Markas PKB, Mardiono: Mau Silaturahmi
+tanggal 8 juni dijadikan momentum public awareness bagi barantan untuk mengerahkan, mendorong dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam upaya perlindungan kekayaan alam hayati, kata banun
+Siapa nama anak pada gambar di atas?
+kemudian mesut dapat hijrah ke psg !
+Sapaan Jokowi ke Prabowo Jadi Lebih Akrab: Dulu 'Menhan', Kini 'Mas Bowo'
+Darman sering terlibat perkelahian dengan anak-anak di sekitar kampungnya.
+saya telah memutuskan bahwa saya ingin pergi ke sekolah untuk ilmu kamar mayat ok ok saya tahu bermain dengan orang mati itu tidak wajar tetapi mari kita hadapi ini adalah sesuatu yang harus kita tangani suatu hari dan saya merasa seolah-olah saya cukup cerdas untuk melakukannya serta pengasih berada di sana untuk keluarga yang berduka kegembiraan
+Menkominfo: Pemerintah Jamin Kebebasan Pers, Termasuk Peliputan Investigasi
+Menurut kalian, apa isi dari paragraf 1?
+Tujuan negosiasi adalah mencari kesepakatan atau persetujuan antara dua pihak.
+Tanggapi Mahfud soal Sosok T, Menkominfo: Sebutkan Saja Nama-namanya
+KPK Cegah Ketua DPRD Jatim dan 20 Orang Lainnya Bepergian Ke Luar Negeri
+saya selalu merasa tersanjung ketika blogger lain yang luar biasa meminta saya untuk berbagi sedikit dunia di blog mereka jadi ini dia kejutan
+Pemasakan telur termasuk perubahan kimia.
+Hujan Deras Mengguyur IKN Jelang Upacara Penurunan Bendera
+Gotong royong dilakukan untuk menyelesaikan kepentingan umum.
+TPN Ganjar-Mahfud Temukan 400 Dugaan Pelanggaran Pemilu
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran dengan formasi baru
+saya merasa seperti penyendiri kota dengan semua hal yang saya perlukan hari itu di tas yang mencurigakan ketakutan
+saya hanya mencoba untuk tidak berbicara dengan siapa pun ketika saya merasa kesal seperti itu kemarahan
+Bertukarlah dengan temanmu mengenai tanggapan yang telah kamu tulis.
+Pada bagian ini, kamu akan belajar menceritakan kembali isi teks biografi.
+Gunungan Sampah ITF Pondok Aren Terbakar, DLH Tangsel Pastikan Alat Produksi Aman dari Api
+Inilah 3 Kapolri dengan Masa Jabatan Tersingkat
+saya memiliki potongan tiket yang kembali ke dan sesekali ketika saya merasa agak sentimental saya membuka kotak dan memeriksa potongan tiket saya sehingga mereka dapat mengingatkan saya tentang semua saat-saat indah yang saya alami di stadion di sekitar negara kesedihan
+pelayan itu tidak menjawab kembali
+Pada beberapa tumbuhan terdapat akar-akar yang mempunyai fungsi khusus.
+Angin taifun adalah peristiwa alam yang tidak dapat dihindari.
+Kondisi Air Bersih di IKN Menjelang Agenda Upacara 17 Agustus
+Akan tetapi ardam tidak pernah menurutinya.
+Harga sih promo 17.900, sy pake gojek instant lebih mahal ongkirnya drpd barangnya, krn mau dipake cepet. pas nyampe eh ternyata udah patah sebelah standnya.. kecewa sih karna kalo jual promo ada cacat ya di catet gitu biar customer ga beli barang promo kalo tau ada cacatnya.. seller si oke buat tuker barang, tp udh ga efektif aja sy mau pake cepet jg jd ga bisa, di retur jg ongkir lebih mahal lagi dari kualitas barangnya :( mengecewakan deh pokonya kapok beli disini
+iya . wanita itu kemudian meletakkan serabi-serabi itu ke dalam kendil
+Memahami pengertian dan karakteristik teks negosiasi.
+Sementara itu, program pemerintah dalam meningkatkan mutu pendidikan antara lain sebagai berikut.
+Menurut pendapat kalian, apakah batas wilayah perairan indonesia berdasarkan deklarasi djuanda sudah sesuai bagi negara indonesia yang berbentuk kepulauan?
+Apa jenis musik yang mereka mainkan di sana?,jannis musik ape yang biak maingkan disinun ?
+saya baru saja makan burger kereta api yang sangat mengerikan dan jadi merasa kesal bahkan sebelum saya membaca sambutannya maka saran saya bahwa dia hanya disebut sekretaris lingkungan kemarahan
+Sumber daya alam dapat kita bedakan menjadi dua.
+Sebelum merdeka, negara ini pernah menjadi bagian wilayah negara indonesia.
+Untuk lebih jelasnya, pelajarilah struktur teks laporan hasil observasi belalang anggrek berikut!
+Setiap benda dapat mengalami perubahan wujud.
+nenek saya pergi ke sawah
+meskipun tidak punya uang raden anom pamungkas mencari warung makan yang besar dan yang mewah di kota itu
+Cara pemanfaatannya melalui aktivitas produksi, distribusi, dan konsumsi.
+Anies Sambangi Sultan Hamengku Buwono X di Gedung Kepatihan Yogyakarta
+Jakarta Hujan Deras, 3 RT di Cilandak Timur dan Lebak Bulus Kebanjiran
+Pesona Seo Ye Ji dalam It's Okay To Not Be Okay, Serasi Banget Sama Kim Soo Hyun!
+Bukalah salah satu peta dalam atlasmu!
+TKA asal china tewas tertimpa 2 ton besi di Kawasan Industri Kendal
+Lokasi Debat Capres Ketiga Digeser ke Istora Senayan, Temanya Diperluas
+Mengevaluasi teks prosa merupakan kegiatan menilai keseluruhan teks prosa ataupun menilai per bagian unsur pembangunnya.
+Pergerakan suatu benda tergantung pada besar kecilnya gaya yang dikenakan pada benda.
+Hari Ini Digelar Harlah Muslimat NU ke-78, Berdasarkan Sejarahnya Lahir Maret 1946
+KPK soal Kasus APD Kemenkes Rp 300 M: Upaya Paksa Segera Dilakukan
+Presiden Jokowi Bakal Hadiri Apel Kader dan Penutupan Rapimnas Gerindra Malam Ini
+sadiq khan mengaku bangga bahwa warga london telah memilih harapan ketimbang ketakutan
+Ayah lina adalah seorang polisi.
+Jika jaraknya 30 , maka perbedaan waktunya dua jam, dan seterusnya.
+Tetapi, pertumbuhan dan perkembangan secara emosional masih terjadi.

corpus_500.txt

@@ -0,0 +1,500 @@
+Pramuka dunia didirikan pada tanggal 25 Juli 1907, yang saat itu Robert Baden Powell menjabat sebagai Letnan Jenderal militer Inggris mengadakan perkemahan.
+Diketahui sejak kecil, Robert Baden Powell menaruh perhatian pada alam dan sangat suka menjelajah hutan yang ada di sekitar sekolahnya.
+Ketika dia bekerja sebagai seorang perwira militer dan ditugaskan ke berbagai peperangan, ia ditugaskan untuk memimpin kepanduan.
+Setelah perang, Robert Baden Powell mengelola Aids to Scouting bagi anggota muda dan mengadakan kegiatan perkemahan selama 8 hari di Pulau Brownsea.
+Pulau Brownsea merupakan pulau terbesar di pelabuhan Poole, Dorset, Inggris.
+Satu tahun setelah perkemahan, Robert Baden Powell menulis buku yang berjudul "Scouting for Boys" yang menceritakan tentang prinsip dasar kepramukaan.
+Selain itu, Robert Baden Powell juga mendirikan gerakan kepanduan yang hanya diikuti oleh laki-laki yaitu Scouting for Boys.
+Buku panduan gerakan kepanduan ini karyanya menyebar ke seluruh dunia dengan berbagai macam bahasa.
+Pada 1910, Baden Powell memutuskan pensiun dari tentara dan mencurahkan seluruh waktunya untuk Pramuka.
+Pada 1912, bersama adiknya, Agnes, Baden Powell membentuk Pramuka untuk perempuan yang disebut Girls Guides, yang kemudian dikenal dengan nama Girl Scouts.
+Empat tahun kemudian, pada 1916, didirikan kelompok Pramuka siaga dengan nama CUB (Anak Serigala).
+Pedoman kegiatannya dilaksanakan berdasarkan buku yang berjudul "The Jungle Book", karya Rudya Kipling.
+Kepanduan yang semakin berkembang membuat Robert Baden Powell membentuk Rover Scout yaitu organisasi yang mewadahi pemuda yang telah berusia 17 tahun pada tahun 1918.
+Pada tahun 1920 diadakanlah Jambore Dunia pertama yang dilaksanakan di Olympia Hall, London.
+Beliau mengundang pramuka dari 27 negara untuk ikut serta dalam acara tersebut.
+Saat itu pulalah, Baden Powell diangkat sebagai Bapak Pandu Sedunia (Chief Scout of The World).
+Berikut rentetan tahun kegiatan Jambore Dunia pernah dilakukan hingga saat ini.
+Sedangkan di Indonesia sendiri, Pramuka diawali dengan munculnya kepanduan milik Belanda yang bernama NPO (Netherlandesche Padvinders Organisatie) pada tahun 1912.
+Pada tahun 1916, NPO ini berubah namanya menjadi NIPV atau Netherland Indische Padvinders Vereeniging (Persatuan Pandu Hindia Belanda.
+Di tahun yang sama, Mangkunegara VII membentuk organisasi kepanduan pertama di Indonesia dengan nama JPO (Javaansche Padvinder Organisatie).
+Dengan lahirnya JPO ini, memicu pergerakan nasional untuk membuat organisasi kepanduan lainnya hingga akhirnya dilarang oleh Belanda.Walaupun begitu, tokoh-tokoh pejuang Indonesia masih ada jalan dan membuat kepanduan semakin berkembang dan pada tahun 1938 dibentuklah sebuah forum untuk semua kepanduan yaitu BPPKI (Badan Pusat Persaudaraan Kepanduan Indonesia).
+Kemudian pada tanggal 14 Agustus 1961, melalui Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 448 Tahun 1961, Panji Gerakan Pramuka ditetapkan oleh presiden Soekarno.Sejak saat itulah, tanggal 14 Agustus 1961 ditetapkan sebagai Hari Lahir Gerakan Pramuka yang merupakan symbol persatuan kepanduan Indonesia.
+Stato della Citta del Vaticano atau Negara Kota Vatikan merupakan salah satu negara di Eropa Selatan, tepatnya berada di dalam Kota Roma, Italia.
+Meskipun berada di dalam bagian kota sebuah negara, Negara Kota Vatikan merupakan negara yang telah merdeka sejak tahun 1929.
+Sebelum merdeka, Negara Kota Vatikan memang berada di bawah naungan Kekaisaran Romawi.
+Setelah melewati beberapa era, seperti era Kekaisaran Romawi, Abad Pertengahan, Era Renaisans, hingga Era Modern.
+Berawal dari Petrus yang merupakan salah satu murid Yesus yang paling terkenal, Gereja Katolik Roma mulai terkemuka pula.
+Petrus dikenal sebagai pemimpin dan Uskup pertama Roma.
+Menurut catatan sejarah, Petrus meninggal di Sirkus Nero, dekat Bukit Vatikan, di mana pada zaman sekarang dibangunan basilika sebagai dedikasi untuk Sang Petrus.
+Kemudian umat Katolik tak ingin terus menerus berduka atas kematian Petrus, hingga Linus diangkat sebagai pengganti Petrus.
+Perkembangan Gereja selama berabad-abad setelah kemartiran Santo Petrus, memunculkan dua jabatan lain, yaitu imam (presbyter) dan diakon (diankonas).
+Uskup merupakan pemimpin umum keluarga Katolik lokal.
+Tugas utamanya ialah menghimpun orang-orang Katolik dalam doa pada waktu perayaan Ekaristi.
+Uskup dibantu para imam, yang juga memimpin perayaan Ekaristi dan mengurus pelayanan skaramen, sementara diakon menangani para janda, para yatim, dan kaum miskin.
+Tahun 250 menjadi tahun di mana Kaisar Desius mewajibkan semua warga untuk mempersembahkan korban berhala pada dewa negara.
+Orang-orang Yahudi dan Kristen banyak yang menolak.
+Pada waktu itu pula banyak uskup meninggal sebagai martir karena imannya.
+Contohnya Fabianus yang merupakan pemimpin ke 8 dihukum mati karena tindakannya yang memberontak.
+Tahun 251, Kaisar Desius meninggal dunia, dan digantikan oleh Kaisar Valerianus.
+Tak kalah kejam dari kaisar sebelumnya, pada masa Kaisar Valerianus juga banyak terjadi penganiayaan.
+Setelah kematian Valerianus pada tahun 260, berlangsung gencatan senjata yang diliputi rasa kekuatiran antara gereja dan kekaisaran.2 Kaisar Konstantinus naik takhta dan mengakhiri era penganiayaan.
+Kaisar Konstantinus menguasai Romawi Barat, dan menyerukan bahwa semua bebas beribadat di wilayahnya itu.
+Miltiades yang saat itu menjabat sebagai Uskup menerima istana Lateran, dekat dinding Kota Roma.
+Namun berbeda dengan Kekaisaran Romawi Timur, Kaisar Licinius masih mengadakan penganiayaan terhadap orang-orang Kristen, hingga Kaisar Konstantinus pun mengerahkan tentaranya untuk mengambil kontrol di Romawi Timur.
+Di luar permasalahan eksternal, permasalahan internal pun muncul di dalam Gereja.
+Terjadi perbedaan pendapat, terutama pendapat yang dikemukakan oleh Arius terkait Yesus yang diciptakan Allah, dan menyangkal keilahian Kristus.
+Kaisar Konstantinus dan para Uskup khawatir, pasalnya Arius dengan cepat menggaet banyak umat.
+Permasalahan ini berlangsung lebih dari satu abad.
+Di era Kekaisaran Romawi ini telah tercetus wacana negara agama.
+Ketika Kaisar Theodosius berkuasa, dan Damasus I menjadi uskup Roma, Damasus ingin memanfaatkan hubungan baiknya dengan kaisar.
+Meskipun secara perlahan, sedikit demi sedikit tempat pemujaan berhala mulai ditutup.
+Dapat dikatakan bahwa akhir abad ke 4 Kristen telah kuat, dan gelar paus mulai diberikan untuk uskup Roma sebagai pemimpin tertinggi Gereja Katolik.
+Kekaisaran Roma mulai menurun pada abad ke 5, dan keuskupan harus berusaha sendiri tanpa bergantung pada kekaisaran.
+Namun pada tahun 440 ketika posisi Paus berada di tangan Leo I, dia berusaha untuk dapat mempertahankan keuskupan.
+Bertepatan dengan tugasnya melalui misi diplomatik ke Perancis sebagai utusan dari Kaisar Valentinus III menunjukkan peran pentinganya atas kepemimpinan Gereja.
+Pada akhirnya, Kekaisaran Romawi berakhir pada tahun 476 dengan Romulus Augustus sebagai kaisar terakhirnya.
+Di samping berakhirnya Kekaisaran Romawi Barat, Romawi Timur justru berkembang.
+Sementara orang-orang Romawi Barat khawatir jika kaisar Romawi Timur akan melakukan invasi ke Romawi Barat.
+Paus Agapitus I pun melakukan negosiasi dengan kaisar Romawi Timur atau Byzantium, tetapi tujuannya gagal.
+Justius I sebagai Kaisar Romawi Timur menguasai atas wilayah Italia, sehingga keuskupanpun tak dapat dipisahkan dari politik Gereja Byzantium.
+Setelah meninggalnya Justinus I pada tahun 565, kekuasaan Romawi Timur atas Italia pun pupus.
+Selama periode Romawi, daerah di luar kota Roma direklamasi.
+Nero (54-68 M) membangun vila-vila, taman, dan sebuah nekropolis hingga menjadi sebuah sirkus kecil.
+Pada 324 M, Kaisar Konstantin membangun sebuah gereja besar hingga secara berangsur sirkus kecil Nero pun runtuh.
+Adapun cerita seorang Petrus yang menderita akibat penganiayaan yang diperintahkan Nero telah mencuri perhatian peziarah Kristen, dan kebanyakan dari mereka ingin untuk berada di dekat Santo Petrus.
+Untuk mengenang Peter, Leo IV (847-855) membangun dinding sivitas bernama Leonina yang menjadi pusat spiritual Romawi abad pertengahan dan Renaisans.
+Di abad pertengahan, keuskupan justru mengalami ketegangan politik.
+Romawi Timur masih menguasai beberapa wilayah di sekitar Roma.
+Ketika Martinus I menjadi paus, terjadi ketegangan dengan Kaisar Konstan II di mana pada pertemuan para uskup terdapat kritikan terkait teologi kerajaan.
+Martinus I pun meninggal setelah dikurung dan diadili.
+Hubungan baik terjalin kembali antara Roma dengan Konstantinopel dibangun oleh Paus Vitalian.
+Dengan menyusutnya kekuasaan kekaisaran di Semenanjung Italia, Kepausan semakin sulit mempertahankan Roma dari invansi tetangga Jermannya, bangsa Lombard.
+Pada tahun 739, Paus Gregorius III tidak tidak berhasil membujuk Charles Martel, raja bangsa Frank (masyarakat Jerman yang berdiam di wilayah Perancis saat ini).
+Setelah bangsa Lombard merebut kota kekaisaran Revenna, Stefanus II yang menjadi Paus saat itu melakukan perjalanan ke Paris dalam usaha mencari bantuan.
+Pada akhirnya paus diberikan wilayah yang dikuasai bangsa Lombard.
+Atas bantuan pemimpin bangsa Frank, wilayah itu menjadi negara dengan basis kepausan.
+Pada masa kekaisaran Romawi baru, terjadi kembali ketegangan antara Paus dengan bangsa Roma, Paus yang kala itu dijabat oleh Leo III dituduh melakukan pelanggaran dan perzinahan.
+Paus berusaha melindungi dirinya dan meminta bantuan, termasuk kepada Charlemagne yang memerintah bangsa Frank.
+Charlemagne pun memberikan bantuan hingga Leo III memberinya gelar "Kaisar Roma".
+Sejak saat itu terciptalah Kekaisaran Romawi Suci.
+Tak terlepas dari cerita historis episode luar biasa, tahun 1905, ketika konsili di Clermont di Perancis berlangsung, Paus Urbanus II membawa para uskup ke tanah lapang di luar tembok kota.
+Dia berbicara di atas podium dan meminta para pendengarnya untuk melakukan ekspedisi militer ke Tanah Suci guna membebaskan Yerusalem dari tangan orang-orang Muslim.
+Hanya dalam waktu dua kemudian, ribuan orang ikut dalam Perang Salib.
+Mereka mengangkat salib dan bergabung dalam ziarah bersenjata menuju ke Tanah Suci.
+Paus Urbanus II tersebut meningga pada tahun 1099, dan digantikan oleh Pakalis II, selanjutnya Innosensius yang berfokus pada tugas pembaruan gereja.
+Perkembangan budaya berkembang pesat di Italia.
+Banyak pelajar dan seniman serta pemikir yang mewarnai era Renaisans ini.
+Nikolas V sebagai paus pun termasuk salah satu bagian dalam era ini.
+Sang Paus pun membawa dan memperkenalkan Renaisans ke Vatikan.
+Peran para paus tidak dapat dipisahkan dari Renaisans.
+Banyak kontribusi para paus yang menghasilkan kesenian, seperti dalam bidang arsitektur yang terbukti dengan adanya Kapel Sistina di Negara Kota Vatikan.
+Namun di samping itu, tahun 1439, adanya ancaman dari Kerajaan Turki Utsmaniyah menjadi masalah yang cukup besar.
+Perang Salib baru terjadi dengan dipimpin oleh Paus Pius II melawan Turki.
+Jatuhnya Konstantinopel merupakan akhir dari Perang Salib ini.
+Peristiwa ini terjadi di era Renaisans.
+Beralih pada zaman pencerahan, perang tiga puluh tahun menjadi salah satu episode penting dalam aspek historis Negara Kota Vatikan, bahkan dunia.
+Selama tiga dekade, sepanjang masa pontifikat penggantinya, Innosensius X, Eropa terlibat dalam konflik agama yang sengit.
+Perseteruan telah terjadi pada tahun 1618 antara penguasa Katolik dan Protestan.
+Konflik itu secara perlahan menyebar ke sepanjang daratan Eropa.
+Hal ini menyebabkan negara-negara bertetangga saling bertentangan dan mencampur ketegangan religius dengan percekcokan politik dan dinasti.
+Perang Tiga Puluh Tahun akhirnya berakhir dengan Perjanjian Westphalia pada tahun 1648.
+Zaman Pencerahan pula termasuk adanya Revolusi Perancis, dimana tatanan Eropa hancur.
+Paus Pius VI meyakinkan bahwa Negara Kepausan berada di dalam ekonomi yang tepat dan kuat.
+Wilayah Gereja Katolik di Perancis diambil alih oleh pemerintah Perancis.
+Namun pada tahun 1794, jatuhnya Robespierre menandakan bahwa beberapa tempat ibadat Katolik di Perancis telah kembali.
+Di sisi lain, ada pasukan Perancis yang memasuki wilayah Roma yang kemudian membentuk Republik Roma atas pengawasan dari pemerintah Perancis.
+Pada abad ke 19, penyatuan Italia berkembang sangat pesat.
+Adapun kerajaan di bagian utara Italia memberikan pasukannya untuk mengontrol secara umum wilayah Italia.
+Tahun 1861, Giuseppe Garibali yang merupakan seorang prajurit Italia mengumumkan bahwa Italia beribukota Roma.
+Hingga akhirnya keberhasilan mempertasukan Italia dan memiliki ibukota bernama Roma.
+Pemerintah Italia pun tetap mengizinkan wilayah kepausan di bagian dalam dinding-dinging Kota Roma.
+Selanjutnya, tahun 1914 terjadi Perang Dunia I, di tahun itu pula Paus Pius X meninggal dunia dan digantikan oleh Paus Benekditus XV.
+Paus Benekditus XV ikut berperan dalam memperjuangkan perdamaian dan pemberian bantuan terhadap korbat akibat perang besar tersebut.
+Selain hal tersebut, Paus Benekditus juga mendukung adanya rekonsiliasi internasional termasuk untuk membentuk sebuah organisasi atau lembaga internasional, yang dalam konteks ini adalah Liga Bangsa-Bangsa.
+Namun tak melupakan wilayah Kepausannya, Sang Paus sangat berwaspada dari pengaruh perang terhadap netralitas Kepausannya.
+Paus Benekditus XV memiliki jiwa keperdulian dan perdamaian yang cukup tinggi sehingga sangat dikenang oleh seluruh umat Katolik dunia.
+Pada saat Pius XI memegang posisi paus tahun 1922, tujuh tahun berikutnya Negara Kota Vatikan resmi berdiri sendiri, berdaulat, dan menjadi sebuah negara yang independen.
+Perjanjian Lateran yangditandatangani oleh Kepausan yang diwakili Kardinal Pietro Gasparri dan Benito Mussolini selaku Perdana Menteri Italia menjadi bukti dari pengakuan atas kedaulatan Negara Kota Vatikan yang independen dan memiliki status khusus dalam Katolikisme dunia.
+Negara Kota Vatikan merupakan sebuah negara di Eropa Selatan tepatnya berada di dalam Kota Roma, Italia, yang memiliki keistimewaan dengan posisinya sebagai pusat agama Katolik dunia.
+Luas wilayah Negara Kota Vatikan yaitu 400 hektare atau 0,44 kilometer persegi.
+Hal ini mengakibatkan Negara Kota Vatikan dijuluki sebagai negara terkecil di dunia.
+Negara ini berada di dalam Kota Roma, Italia sehingga hanya berbatasan dengan satu negara saja, yaitu Italia.
+Wilayah Negara Kota Vatikan termasuk Lapangan Santo Petrus.
+Hampir setengah wilayah Negara Kota Vatikan dipenuhi taman.
+Batas-batas wilayah Negara Kota Vatikan umumnya mengikuti tembok perlindungan yang dibangun pada abad ke 16.
+Barisan granit yang merupakan pinggiran luar Lapangan Santo Petrus menjadi tanda perbatasan antara Negara Kota Vatikan dengan Kota Roma.
+Memang seperti negara pada umumnya, Negara Kota Vatikan memiliki unsur pokok sebuah negara yaitu adanya wilayah.
+Meskipun memiliki wilayah yang kecil, tetapi Negara Kota Vatikan memiliki arsitektur bangunan-bangunan sejarah yang cukup terkenal.
+Adapun bangunan-bangunan yang cukup tenar yang terdapat di Negara Kota Vatikan yaitu Basilika Santo Petrus, Kapel Sistina, Museum Vatikan, dan Taman Vatikan.
+Negara Kota Vatikan merupakan salah satu negara dengan luas wilayah terkecil di dunia, tetapi dengan jumlah penduduk yang cukup padat jika dikaitkan dengan luas wilayahnya yang kecil.
+Adapun perbandingan penduduk Negara Kota Vatikan yang berkewarganegaraan asli Vatikan dengan penduduk yang bukan warga Negara Kota Vatikan hampir mencapai 4:3.
+Warga Negara Kota Vatikan sedikit lebih banyak dari penduduk bukan warga Negara Kota Vatikan.
+Hal tersebut menjadi suatu keunikan bagi sebuah negara di Eropa Selatan ini.
+Penduduk Negara Kota Vatikan sekitar 800 orang,lebih dari 450 memiliki kewarganegaraan Vatikan, sementara sisanya memiliki izin untuk tinggal di negara tersebut, baik untuk sementara atau selamanya, tanpa kepentingan kewarganegaraan.
+Sekitar setengah dari warga Negara Kota Vatikan tidak tinggal di negaranya, dikarenakan pekerjaan yang sebagian besar sebagai personil diplomatik, sehingga mereka tinggal di berbagai negara di seluruh dunia.
+Hilangnya kewarganegaraan, otorisasi untuk tinggal di dalam Kota Vatikan dan formalitas untuk memasuki wilayah tersebut, diatur oleh peraturan khusus sesuai dengan Perjanjian Lateran.
+Jumlah penduduk Negara Kota Vatikan setiap tahunnya tidak memiliki perubahan yang cukup signifikan.
+Dengan kata lain, jumlah penduduk di negara para paus tersebut relatif stabil.
+Mayoritas penduduk Negara Kota Vatikan beragama Katolik, karena memang didominasi oleh orang-orang yang bekerja atau memiliki kepentingan terkait pelayanan Gereja, dan para pemilik kepentingan dalam hubungan diplomatik.
+Terkait bahasa yang digunakan, meskipun tidak memiliki bahasa resmi menurut undang-undang, Negara Kota Vatikan mengumumkan peraturan perundang-undangannya dengan menerbitkannya dalam bahasa Italia.
+Di sisi lain, Takhta Suci menggunakan bahasa Latin untuk dokumen resmi yang paling penting.
+Di sisi lain, Takhta Suci menggunakan bahasa Latin untuk dokumen resmi yang paling penting.
+Namun, banyak bahasa lain digunakan di dalam tembok kota, karena rekrutan Kepausan Kepolisian Swiss mengambil sumpah mereka dalam bahasa kanton Swiss yang menjadi milik mereka, seperti Jerman, Prancis atau Italia.
+Di situs resminya, Kota Vatikan menggunakan bahasa Italia, Inggris, Prancis, Jerman, dan Spanyol, sementara situs resmi Tahta Suci menambahkan bahasa Latin, Portugis dan bahkan bahasa Cina.
+Berdasarkan hasil wawancara dengan Romo Bernhard Kieser, S J selaku Pastor dan Paroki Gereja Katolik Santo Antonius Padua Kotabaru, Yogyakarta, peneliti mendapatkan data terkait penduduk Negara Kota Vatikan yang memang didominasi oleh orang-orang untuk pelayanan gereja dan pemilik kepentingan diplomatik.
+Romo Kieser mengungkapkan bahwa cukup sedikit penduduk yang berkewarganegaraan Vatikan.
+Bahkan kepala negara sekalipun, tidak memiliki ketentuan yang mengharuskan berkewarganegaraan Vatikan.
+Namun, ketika sesorang bertugas di negara tersebut, dapat memperoleh kewarganegaraan karena jabatan atau kedudukannya yang memiliki kepentingan pelayanan gereja.
+Selain pekerjaan untuk melayani gereja dan umat serta dalam hal diplomasi dari negara lain, adapula seperti fotografer Paus, perestorasi lukisan, dan pekerja kebun di Taman Vatikan.
+Tak dapat dipisahkan pula Garda Swiss yang berperan dalam menjaga keamanan Negara Kota Vatikan.
+Pada dasarnya, penduduk yang menempati kota suci ini merupakan orang-orang yang memiliki kedudukan dan kepentingan atas gereja dan negara.
+Pada 1929, Negara Kota Vatikan berhasil berdiri sendiri sebagai negara merdeka yang memiliki kedaulatan.
+Negara sebagai pusat agama Katolik ini menerapkan sistem politik teokrasi dalam menjalankan roda pemerintahanna.
+Terlepas dari aspek kepentingan agama, Negara Kota Vatikan pun tidak mengabaikan aspek kenegaraanya.
+Terbukti dengan adanya struktur Kepala Negara, dan peran administrator Kuria Roma sebagai badan pemerintahan Gereja Katolik.
+Paus merupakan orang tertinggi di Negara Kota Vatikan, bahkan untuk seluruh umat Katolik dunia.
+Namun dalam perspektif negara, Paus menjabat sebagai bapak sepiritual juga sebagai kepala negara.
+Paus memiliki otoritas tertinggi atas Gereja Universal (seluruh dunia).
+Paus memiliki wewenang untuk mengangkat ataupun memecat sekretaris negara, dan presiden Komisi Kepausan.
+Otoritas eksekutif didelegasikan ke Governorate Vatican City.
+Governorate terdiri dari Presiden Komisi Kepausanyang bergelar Presiden Gubernur Kota Vatikan, Sekretaris Jenderal, dan seorang Wakil Sekretaris Jenderal, masing-masing ditunjuk oleh paus selama lima tahun.
+Tindakan penting dari Gubernur harus dikonfirmasi oleh Komisi Kepausan dan oleh Paus melalui Sekretariat Negara.
+Gubernur bertugas mengawasi fungsi pemerintah pusat melalui beberapa departemen dan kantor.
+Selain itu, Gubernur memiliki wewenang untuk mengawasi sebuah korps keamanan dan polisi modern.
+Fungsi yudisial didelegasikan ke pengadilan tertinggi, pengadilan banding, pengadilan, dan hakim pengadilan.
+Dalam semua kasus, paus dapat memilih kapanpun untuk menjalankan fungsi legislatif, eksekutif, atau yudisial tertinggi.
+Kuria Roma merupakan badan pemerintahan pada Gereja Katolik yang dipimpin oleh seorang Secretary of State/Sekretaris Negara.
+Badan pemerintahan ini terbagi atas beberapa biro, yaitu Congregatios/Kongregasi, Pontifical Councils/Dewan Kepausan, dan Pontifical Commisionas/Komisi Kepausan.
+Kuria Roma sendiri bertugas sebagai fasilitator hubungan Negara Kota Vatikan dengan seluruh umat Katolik di dunia.Sekretaris Negara merupakan orang kedua tertinggi di Negara Kota Vatikan, yang mana menjabat sebagai pemimpin badan pemerintahan Gereja Katolik.
+Dalam pengangkatan Sekretaris Negara sendiri dipilih oleh Paus, dan dpat diberhentikan pula oleh Paus.
+Adapun tugas dari Sekretaris Negara yaitu sebagai deputi kepala Paus, dan bertanggungjawab atas jalannya Gereja.
+dibantu oleh Kesekretariatan yang terdiri atas 70 orang pekerja.
+Kesekretariata ini dibagi menjadi 2 (dua) yaitu urusan internal dalam Gereja, dan urusan dengan hubungan internasional.
+Kongregasi atau di negara pada umumnya disebut kementerian bertugas mengatur hubungan dengan gereja-gereja lokal.
+Kongregasi Neagara Vatikan initerdiri dari 9 (sembilan) kongregasi, di antaranya yaitu Kongregasi Pendidikan, Kongregasi Ibadah Ilahi, dan Kongregasi Lembaga-lembaga Hidup Bakti dan Serikat Hidup Kerasulan.
+Setiap kongregasi dipimpin oleh seorang Prefek Kardinal, dan dibantu oleh staf-stafnya.
+Dewan-dewan Kepausan disusun menyusul reformasi pada Konsili Vatikan II (1962-1965) dan menjawab isu dan permasalahan, seperti ekumene, etika, dan keadaan sosial.
+Ada 5 (lima) Dewan Kepausan Negara Kota Vatikan, yaitu Dewan Kepausan untuk Pengembangan Persatuan Kristen, Dewan Kepausan untuk Dialog Antar-umat Beragama, Dewan Kepausan untuk Perdamaian dan Keadilan, dan Dewan Kepausan Cor Onum, serta Dewan Kepausan untuk Bantuan bagi Pekerja Kesehatan.
+Dewan-dewan Kepausan ini pada dasarnya terbentuk untuk membangun, memperhatikan, serta menjawab dari bebagai permasalahan.
+Kekuatan legislatif berada di Komisi Kepausan Negara Kota Vatikan, yang dipimpin oleh seorang presiden.
+Anggota adalah kardinal yang ditunjuk oleh Paus untuk jangka waktu lima tahun.
+Semua tindakan yang diambil ataupun dilakukan komisi harus disetujui oleh Paus, melalui Sekretariat Negara.
+Komisi Kepausan bertugas mengawasi berbagai aspek di Negara Kota Vatikan, seperti penyediaan kebutuhan umat, dan melestarikan warisan Gereja.
+Kongregasi atau di negara pada umumnya disebut kementerian bertugas mengatur hubungan dengan gereja-gereja lokal.
+Kongregasi Neagara Vatikan initerdiri dari 9 (sembilan) kongregasi, di antaranya yaitu Kongregasi Pendidikan, Kongregasi Ibadah Ilahi, dan Kongregasi Lembaga-lembaga Hidup Bakti dan Serikat Hidup Kerasulan.
+Setiap kongregasi dipimpin oleh seorang Prefek Kardinal, dan dibantu oleh staf-stafnya.
+Dewan-dewan Kepausan disusun menyusul reformasi pada Konsili Vatikan II (1962-1965) dan menjawab isu dan permasalahan, seperti ekumene, etika, dan keadaan sosial.
+Ada 5 (lima) Dewan Kepausan Negara Kota Vatikan, yaitu Dewan Kepausan untuk Pengembangan Persatuan Kristen, Dewan Kepausan untuk Dialog Antar-umat Beragama, Dewan Kepausan untuk Perdamaian dan Keadilan, dan Dewan Kepausan Cor Onum, serta Dewan Kepausan untuk Bantuan bagi Pekerja Kesehatan.
+Dewan-dewan Kepausan ini pada dasarnya terbentuk untuk membangun, memperhatikan, serta menjawab dari bebagai permasalahan.
+Kekuatan legislatif berada di Komisi Kepausan Negara Kota Vatikan, yang dipimpin oleh seorang presiden.
+Anggota adalah kardinal yang ditunjuk oleh Paus untuk jangka waktu lima tahun.
+Semua tindakan yang diambil ataupun dilakukan komisi harus disetujui oleh Paus, melalui Sekretariat Negara.
+Komisi Kepausan bertugas mengawasi berbagai aspek di Negara Kota Vatikan, seperti penyediaan kebutuhan umat, dan melestarikan warisan Gereja.
+Mitologi Yunani, kumpulan cerita tentang para dewa, pahlawan, dan ritual Yunani kuno dan zaman klasik.
+Bahwa mitos-mitos tersebut mengandung banyak unsur fiksi diakui oleh orang -orang Yunani yang lebih kritis, seperti filsuf Plato pada abad ke 5 hingga ke 4 SM.
+Namun secara umum, dalam kesalehan masyarakat Yunani, mitos-mitos tersebut dipandang sebagai kisah nyata.
+Mitologi Yunani kemudian mempunyai pengaruh luas pada seni dan sastra peradaban Barat, yang menjadi pewaris sebagian besar kebudayaan Yunani.
+Meskipun orang-orang dari semua negara, era, dan tahapan peradaban telah mengembangkan mitos-mitos yang menjelaskan keberadaan dan cara kerja fenomena alam, menceritakan perbuatan para dewa atau pahlawan, atau berupaya membenarkan institusi sosial atau politik, mitos-mitos Yunani tetap tak tertandingi.
+Di dunia Barat sebagai sumber ide-ide imajinatif dan menarik.
+Penyair dan seniman dari zaman kuno hingga sekarang mendapatkan inspirasi dari mitologi Yunani dan telah menemukan signifikansi dan relevansi kontemporer dalam tema mitologi Klasik.
+Sejarawan Yunani abad ke 5 SM, Herodotus, menyatakan hal ituHomer dan Hesiod memberi para dewa Olympian karakteristik mereka yang sudah dikenal.
+Hanya sedikit orang saat ini yang mau menerima hal ini secara harfiah.
+Dalam buku pertama Iliad, putra Zeus dan Leto langsung dapat dikenali oleh pembaca Yunani melalui patronimiknya seperti halnya putra Atreus.
+Dalam kedua kasus tersebut, penonton diharapkan memiliki pengetahuan tentang mitos-mitos yang mendahului penyampaian sastra mereka.
+Sedikit yang diketahui menunjukkan bahwa orang-orang Yunani memperlakukan Homer, atau sumber-sumber mitos Yunani lainnya, hanya sebagai hiburan belaka, sedangkan ada orang-orang Yunani terkemuka dari Pindar hingga Stoa yang belakangan menganggap mitos, dan khususnya dari Homer, begitu serius sehingga tidak bisa dianggap remeh.
+memerlukan bowdlerisasi atau alegorisasi.
+Sumber mitos terlengkap dan terpenting tentang asal usul para dewa adalah Theogony of Hesiod.
+Silsilah rumit yang disebutkan di atas disertai dengan cerita rakyat dan mitos etiologi.
+The Works and Days membagikan beberapa di antaranya dalam konteks kalender petani dan pidato ekstensif tentang keadilan yang ditujukan kepada saudara laki-laki Hesiod yang mungkin fiktif, Perses.
+Pandangan ortodoks memperlakukan kedua puisi tersebut sebagai tema yang sangat berbeda dan memperlakukan Pekerjaan dan Hari-hari sebagai sebuah teodisi (teologi alamiah).
+Namun, kedua puisi tersebut dapat dianggap sebagai sebuah diptych, yang masing-masing bagiannya bergantung pada yang lain.
+Theogony menyatakan identitas dan aliansi para dewa, sedangkan Works and Days memberikan nasihat tentang cara terbaik untuk sukses di dunia yang berbahaya, dan Hesiod mendesak bahwa cara yang paling dapat diandalkan walaupun tidak pasti adalah dengan bersikap adil.
+Epos-epos pasca-Homer yang terpisah-pisah dengan tanggal dan pengarang yang berbeda-beda mengisi kekosongan dalam kisah Perang Troya yang dicatat dalam Iliad dan Odyssey apa yang disebut Nyanyian Rohani Homer (puisi pendek yang masih ada) adalah sumber dari beberapa mitos agama yang penting.
+Banyak penyair lirik yang melestarikan berbagai mitos, tetapi odenyaPindar dari Thebes (berkembang pada abad ke 6 hingga ke 5 SM) sangat kaya akan mitos dan legenda.
+Karya tiga tragedi Aeschylus,Sophocles, dan Euripides, semuanya berasal dari abad ke 5 SM sangat luar biasa karena keragaman tradisi yang mereka lestarikan.
+Pada zaman Helenistik Callimachus, seorang penyair dan cendekiawan abad ke 3 SM di Aleksandria, mencatat banyak mitos yang tidak jelas sezamannya, sang mitograferEuhemerus, berpendapat bahwa para dewa pada mulanya adalah manusia, suatu pandangan yang dikenal sebagaiEuhemerisme .Apollonius dari Rhodes, sarjana lain dari abad ke-3 SM, menyimpan catatan lengkap tentang para Argonaut yang mencari Bulu Domba Emas.
+Pada periode tersebutKekaisaran Romawi, Geografi Strabo (abad ke 1 SM), Perpustakaan pseudo Apolodorus (dikaitkan dengan seorang sarjana abad ke 2 ), tulisan-tulisan antik dari penulis biografi Yunani Plutarch, dan karya-karya Pausanias, abad ke-2 sejarawan abad ke-2, serta Silsilah Latin Hyginus, seorang mitografer abad ke-2, telah memberikan sumber-sumber berharga dalam bahasa Latin tentang mitologi Yunani di kemudian hari.
+Penemuan tersebutPeradaban Mycenaean oleh Heinrich Schliemann, seorang arkeolog amatir Jerman abad ke-19, dan penemunya Peradaban Minoa di Kreta (tempat asal mula Mycenaean ) oleh Sir Arthur Evans, seorang arkeolog Inggris abad ke-20, berperan penting dalam memahami perkembangan mitos dan ritual di dunia Yunani pada abad ke-21.
+Penemuan tersebut menerangi aspek kebudayaan Minoa dari sekitar tahun 2200 hingga 1450 SM dan kebudayaan Mycenaean dari sekitar tahun 1600 hingga 1200 SM era tersebut diikuti oleh Zaman Kegelapan yang berlangsung hingga sekitar 800 SM.
+Sayangnya, bukti mengenai mitos dan ritual di situs Mycenaean dan Minoan sepenuhnya bersifat monumental, karenaAksara Linear B (bentuk kuno dariBahasa Yunani yang ditemukan di Kreta dan Yunani) terutama digunakan untuk mencatat persediaan.
+Desain geometris pada tembikar abad ke8 SM menggambarkan pemandangan dari siklus Trojan, serta petualangan Heracles.
+Namun, formalitas gaya yang ekstrem membuat sebagian besar identifikasi menjadi sulit, dan tidak ada bukti prasasti yang menyertai desain tersebut untuk membantu para sarjana dalam identifikasi dan interpretasi.
+Pada periode Archaic, dan Helenistik berikutnya, Homer dan berbagai adegan mitologis lainnya muncul untuk melengkapi bukti sastra yang ada.
+Mitos agama Yunani berkaitan dengan dewa atau pahlawan dalam aspek yang lebih serius atau berhubungan dengan ritual.
+Kisah-kisah tersebut mencakup kisah-kisah kosmogonis tentang asal usul para dewa dan dunia di luar Kekacauan, suksesi para penguasa ilahi, dan pergulatan internal yang berpuncak pada supremasi alam semesta.
+Zeus, dewa penguasa Olympus (gunung yang dianggap sebagai rumah para dewa).
+Kisah-kisah tersebut juga mencakup kisah cinta Zeus yang panjang dengan para dewi dan wanita fana, yang biasanya mengakibatkan kelahiran para dewa dan pahlawan yang lebih muda.
+Sang dewi Status unik Athena tersirat dalam kisah kelahirannya yang tidak mempunyai ibu (dia tumbuh dewasa dari dahi Zeus) dan mitos Apollo menjelaskan asosiasi sakral dewa tersebut, menggambarkan kemenangannya yang luar biasa atas monster dan raksasa, dan menekankan kecemburuannya serta bahaya yang melekat dalam aliansi abadi.
+Mitos Dionysus, sebaliknya, menunjukkan permusuhan yang ditimbulkan oleh keyakinan baru.
+Beberapa mitos terkait erat dengan ritual, misalnya kisah tentang penenggelaman tangisan bayi Zeus oleh para Curetes, pelayan Zeus, bentrokan senjata, atau pemulihan keperawanannya setiap tahun oleh Hera dengan mandi di mata air Canathus.
+Beberapa mitos tentang pahlawan juga mempunyai dasar agama.
+Kisah penciptaan dan kemerosotan moral merupakan bagian dari mitos Empat Zaman.
+Penghancuran umat manusia akibat banjir dan regenerasi manusia dari batu sebagian didasarkan pada cerita rakyat.
+Mitos dipandang sebagai perwujudan kebenaran ilahi atau abadi, sedangkan legenda (atau saga) bersifat kuasi-historis.
+Oleh karena itu, peristiwa terkenal dalam epos, seperti Perang Troya, umumnya dianggap benar-benar terjadi, dan pahlawan serta pahlawan wanita diyakini benar-benar pernah hidup.
+Kisah-kisah sebelumnya, seperti pelayaran para Argonaut, diterima dengan cara yang sama.
+Sebagian besar legenda Yunani dibumbui dengan cerita rakyat dan fiksi, namun beberapa di antaranya pasti mengandung dasar sejarah.
+Demikianlah kisah lebih dari satu karung Troy, yang didukung oleh bukti arkeologis, dan kerja keras Heracles, yang mungkin menunjukkan feodalisme Mycenaean.
+Sekali lagi, legenda Minotaur (makhluk setengah manusia, setengah banteng) bisa saja muncul dari kisah berlebihan tentang lompatan banteng di Kreta kuno.
+Dalam legenda kelas lain, pelanggaran keji seperti upaya memperkosa seorang dewi, menipu para dewa secara berlebihan dengan menuduh mereka melakukan kejahatan, atau mengambil hak prerogatif mereka dihukum dengan penyiksaan abadi di dunia bawah.
+Akibat kejahatan sosial, seperti pembunuhan atau inses, juga digambarkan dalam legenda misalnya kisah Oedipus, yang membunuh ayahnya dan menikahi ibunya.
+Legenda terkadang juga digunakan untuk membenarkan sistem politik yang ada atau untuk mendukung klaim teritorial.
+Cerita rakyat, yang terdiri dari tema-tema populer yang berulang dan diceritakan untuk hiburan, mau tidak mau masuk ke dalam mitos Yunani.
+Begitulah tema orang hilang baik suami, istri, atau anak ditemukan atau pulih setelah petualangan yang panjang dan mengasyikkan.
+Perjalanan ke negeri orang mati dilakukan oleh Orpheus, pahlawan yang pergi ke Hades untuk mengembalikan istrinya yang telah meninggal, Eurydice, ke alam kehidupan, kemudian Heracles, Odysseus, dan Theseus sang pembunuh Minotaur.
+Kemenangan manusia kecil melalui kelicikan melawan rintangan yang mustahil, eksploitasi manusia super (misalnya Heracles), atau kemenangan atas musuh yang telah lama tertunda masih sama populernya di kalangan penulis modern seperti halnya di kalangan orang Yunani.
+Keberhasilan melawan intrik bapak dan ibu tiri yang kejam, penyelamatan putri dari monster, dan kelupaan sementara pada saat genting juga merupakan tema umum dalam mitos Yunani.
+Pengakuan melalui tanda-tanda, seperti kekhasan pakaian atau bekas luka Odysseus, adalah motif cerita rakyat umum lainnya.
+Tema babes-in-the-woods tentang paparan anak-anak dan pemulihan mereka selanjutnya juga ditemukan dalam mitos Yunani.
+Namun, orang-orang Yunani juga mengetahui bahwa paparan terhadap anak-anak merupakan praktik umum.
+Mitos asal usul merupakan upaya untuk membuat alam semesta dapat dipahami dalam istilah manusia.
+Orang yunanimitos penciptaan (kosmogoni) dan pandangan tentang alam semesta (kosmologi) lebih sistematis dan spesifik dibandingkan pandangan masyarakat kuno lainnya.
+Namun kesenian mereka menjadi penghalang bagi penafsiran, karena orang-orang Yunani membumbui mitos-mitos tersebut dengan cerita rakyat dan fiksi yang diceritakan demi kepentingan mereka sendiri.
+Jadi, meskipun tujuannya adala hmilik Hesiod Teogoni menggambarkan kekuasaan Zeus, penyertaan tema-tema umum seperti permusuhan antar generasi, teka -teki wanita (Pandora), eksploitasi penipu ramah (Prometheus), dan perjuangan melawan makhluk atau monster kuat seperti para Titan (dan, dalam tradisi selanjutnya, para Raksasa) meningkatkan minat terhadap kisah epik.
+Menurut Hesiod, empat makhluk ketuhanan utama pertama kali muncul: Celah (Kekacauan), Bumi (Gaea), Jurang maut (Tartarus), dan Cinta (Eros).
+Proses kreatif dimulai dengan pemisahan paksa Gaea dari permaisurinya yang penyayang, Surga (Uranus) untuk memungkinkan keturunannya dilahirkan.
+Cara pemisahan yang dilakukan adalah pemotongan alat kelamin Uranus oleh putranya Cronus, memiliki kemiripan tertentu dengan cerita serupa yang dicatat dalam epos Babilonia.
+Namun, kekasarannya terhapuskan, dengan gaya khas Yunani, dengan kolaborasi persahabatan antara Uranus dan Gaea, setelah perceraian mereka, dalam rencana untuk menyelamatkan Zeus dari Cronus yang sama, bapaknya yang kanibal.
+Menurut konsep kosmologi Yunani, Bumi dipandang sebagai piringan datar yang mengapung di sungai Samudera.
+Matahari (Helios) melintasi langit seperti kusir dan berlayar mengelilingi bumi dalam mangkuk emas di malam hari.
+Celah alami secara populer dianggap sebagai pintu masuk ke rumah bawah tanah Hades yaitu rumah orang mati.
+Sejak masa awal, mitos-mitos Yunani tampaknya terbuka terhadap kritik dan perubahan atas dasar moralitas atau penafsiran yang salah terhadap fakta-fakta yang diketahui.
+Dalam pekerjaan dan hari, Hesiod menggunakan skema Empat Zaman (atau Ras): Emas, Perak, Perunggu, dan Besi.
+"Ras" adalah terjemahan yang lebih akurat, namun "Zaman Keemasan" telah menjadi begitu mapan dalam bahasa Inggris sehingga kedua istilah tersebut harus disebutkan.
+Ras-ras atau zaman-zaman ini adalah ciptaan para dewa yang terpisah, Zaman Keemasan milik pemerintahan Cronus dan ras-ras berikutnya adalah ciptaan Zeus.
+Mereka yang berada di Zaman Keemasan tidak pernah menjadi tua, bebas dari kerja keras, dan menghabiskan waktu mereka dalam kegembiraan dan pesta.
+Ketika mereka meninggal, mereka menjadi roh penjaga di Bumi.
+Mengapa Zaman Keemasan berakhir Hesiod gagal menjelaskannya, namun digantikan oleh Zaman Perak.
+Setelah masa kanak-kanak yang sangat panjang, orang-orang Zaman Perak mulai bertindak lancang dan mengabaikan para dewa.
+Akibatnya, Zeus menyembunyikan mereka di bumi, di mana mereka menjadi roh di antara orang mati.
+Zeus selanjutnya menciptakan manusia Zaman Perunggu, manusia kekerasan yang binasa karena saling menghancurkan.
+Pada titik ini penyair menyisipkan Zaman (atau Ras) Pahlawan.
+Dengan demikian ia menghancurkan simetri mitos, demi kepentingan sejarah, apa yang sekarang dikenal sebagai periode Minoa-Mycenaean secara umum diyakini pada zaman kuno sebagai waktu yang baik untuk hidup.
+Penyerahan mitos terhadap sejarah tidak bersifat universal di Yunani, namun ditemukan pada penulis-penulis seperti Hesiod, Xenophanes, Pindar, Aeschylus, dan Plato.
+Diantara pahlawan-pahlawan ini, yang lebih disukai yaitu yang berkerabat dengan para dewa dikembalikan ke semacam keberadaan Zaman Keemasan yang dipulihkan di bawah pemerintahan Cronus dengan dipaksa ke pengasingan yang terhormat oleh putranya Zeus di Kepulauan Yang Terberkati.
+Zaman terakhir, kebalikan dari Zaman Keemasan, adalah Zaman Besi, di mana sang penyair sendiri mengalami kemalangan untuk hidup.
+Namun hal ini pun bukan yang terburuk, karena ia yakin akan tiba waktunya ketika bayi akan lahir dalam keadaan tua dan tidak ada lagi jalan keluar untuk melawan kemerosotan moral secara universal.
+Kehadiran kejahatan dijelaskan oleh tindakan gegabah Pandora dalam membuka toples fatal itu.
+Di tempat lain dalam literatur Yunani dan Romawi, kepercayaan pada periode atau ras yang berurutan ditemukan dengan keyakinan bahwa dengan cara tertentu, ketika yang terburuk tercapai, sistem secara bertahap (Plato, Politikos) atau dengan cepat (Virgil, Fourth Eclogue) kembali ke masa keemasan.
+Hesiod mungkin mengetahui versi ini dia ingin dilahirkan lebih awal atau lebih lambat.
+Ada juga mitos kemajuan, yang diasosiasikan dengan Prometheus, dewa pengrajin, namun kemajuan tersebut terbatas, karena konsep kemajuan abadi pada abad ke-19 tidak ada dalam pemikiran Yunani.
+Mitos tentang para dewa menggambarkan kelahiran mereka, kemenangan atas monster atau saingan, hubungan cinta, kekuatan khusus, atau hubungan dengan situs pemujaan atau ritual.
+Karena kekuatan ini cenderung luas, mitos banyak dewa juga rumit.
+Jadi, Homer Himne untuk Demeter, dewi pertanian, dan untuk Apollo dari Delian dan Pythian menggambarkan bagaimana dewa-dewa ini dikaitkan dengan situs di Eleusis, Delos, dan Delphi.
+Begitu pula dengan mitos tentang Athena, pelindung Athena, cenderung menekankan kecintaan sang dewi pada perang dan kasih sayangnya terhadap para pahlawan dan kota Athena, serta hal-hal yang berkaitan dengan hal tersebut.
+Hermes (utusan para dewa), Aphrodite (dewi cinta), atau Dionysus menggambarkan kecenderungan Hermes sebagai dewa pencuri, percintaan Aphrodite, dan hubungan Dionysus dengan anggur, kegilaan, keajaiban, dan bahkan ritual kematian.
+Poseidon (dewa laut) sangat atavistik dalam kesatuannya dengan Bumi, dan petualangan menunggang kudanya tampaknya mengingatkan kembali status pra-lautnya sebagai dewa kuda atau gempa bumi.
+Banyak mitos yang dianggap sepele dan ringan, namun penilaian ini bertumpu pada premis yang ditekan bahwa perilaku ilahi apa pun yang tampaknya tidak pantas untuk agama besar pasti tampak tidak masuk akal dan fiktif bagi orang Yunani.
+Homer hampir tidak menyebutkan keputusan Paris, tapi dia tahu konsekuensi yang jauh dari sepele bagi Troy dari kebaikan Aphrodite dan permusuhan pahit dari Troy.
+Hera dan Athena, yang mana penghakiman Paris disusun untuk menjelaskannya.
+Seiring berjalannya waktu, semakin banyak mitos-mitos kecil yang terus melengkapi mitos-mitos yang lebih tua dan lebih otentik.
+Dengan demikian, kecintaan Apollo hampir diabaikan oleh Homer dan Hesiod, menjelaskan mengapa teluk (atau pohon salam) menjadi pohon suci Apollo dan bagaimana dia sampai ke ayah Asclepius, dewa penyembuh.
+Demikian pula, kehadiran burung kukuk di tongkat Hera di Hermione atau penemuan panpipe dijelaskan melalui dongeng.
+Mitos etiologi tersebut berkembang biak selamaMeskipun di era Helenistik, contoh-contoh asli lebih sulit dideteksi pada periode-periode sebelumnya.
+Dewa rakyat, itunimfa (dewi alam) melambangkan alam atau kehidupan di air atau pepohonan dan dikatakan menghukum kekasih yang tidak setia.
+Peri air (Naiads) terkenal menenggelamkan orang-orang yang mereka cintai, seperti Hylas, sahabat Heracles.
+Bahkan yang lembutMuses (dewi seni dan ilmu pengetahuan) membutakan saingan manusia mereka, seperti penyair Thamyris.
+Satyr (dewa rakyat muda dengan ciri-ciri binatang) dansileni (dewa rakyat tua dan mabuk) adalah rekan laki-laki nimfa.
+Seperti dewa laut, Sileni memiliki pengetahuan rahasia yang hanya akan mereka ungkapkan jika ada tekanan.
+Charon, tukang perahu orang mati yang mengerikan, juga merupakan tokoh cerita rakyat yang populer.
+Mitos pahlawan mencakup unsur tradisi, cerita rakyat, dan fiksi.
+Kisah dari Argonauts misalnya, sangat kompleks dan mencakup unsur-unsur cerita rakyat dan fiksi.
+Episode di Siklus Trojan, seperti kepergian armada Yunani dari Aulis atau ekspedisi Kreta Theseus dan kematian di Scyros, mungkin berasal dari tradisi yang berasal dari dunia Minoa-Mycenaean.
+Di sisi lain, peristiwa yang dijelaskan dalam Iliad mungkin berhutang lebih banyak padanya kemampuan kreatif Homer dibandingkan tradisi asli.
+Bahkan pahlawan seperti Achilles, Hector, atau Diomedes sebagian besar bersifat fiksi, meskipun tidak diragukan lagi didasarkan pada prototipe legendaris .Itu Odyssey adalah contoh utama impor cerita rakyat secara grosirepik.
+Semua mitos pahlawan Yunani yang paling terkenal, seperti pekerjaan Heracles dan petualangan Perseus, Cadmus, Pelops, atau Oedipus, lebih bergantung pada cerita rakyat daripada legenda.
+Pahlawan tertentu Herakles, Dioscuri (si kembar Castor dan Pollux), Amphiaraus (salah satu Argonaut), dan Hyacinthus (seorang pemuda yang dicintai Apollo dan secara tidak sengaja dibunuh) dapat dianggap sebagian sebagai legenda dan sebagian lagi sebagai mitos agama.
+Jadi, sedangkanHeracles, seorang lelaki Tiryns, mungkin awalnya adalah tokoh sejarah, mitos kematiannya di Oeta dan pengangkatannya menjadi keilahian penuh terkait erat dengan aliran sesat .
+Belakangan, popularitas Heracles menjadi penyebab menghubungkan kisahnya dengan para Argonaut, serangan sebelumnya terhadap Troy, dan dengan mitos Thebes.
+Demikian pula dengan eksploitasi Dioscuri adalah tipikal pahlawan berkelahi, membawa pergi wanita, dan menggemerisik ternak.
+Setelah kematian mereka, mereka melewati enam bulan secara bergantian di bawah Bumi dan di dunia atas, yang menunjukkan bahwa pemujaan mereka, seperti pemujaan terhadap Persephone (putri Zeus dan Demeter), dikaitkan dengan kesuburan atau perubahan musim.
+Mitos-mitos tertentu, yang menyebutkan dewi atau pahlawan untuk sementara waktu dipenjarakan di dunia bawah, merupakan alegori pembaruan musiman.
+Mungkin mitos yang paling terkenal dari jenis ini adalah mitos yang menceritakan caranya Hades (Latin Pluto), dewa dunia bawah, membawa Persephone pergi menjadi pendampingnya, menyebabkan ibunya, Demeter, dewi gandum, membiarkan bumi menjadi tandus karena kesedihannya.
+Karena kesedihan ibunya, Zeus mengizinkan Persefone menghabiskan empat bulan dalam setahun di rumah Hades dan delapan bulan di siang hari.
+Di iklim yang tidak terlalu bersahabat, dia dikatakan menghabiskan enam bulan dalam setahun di masing-masing iklim.
+Beberapa ahli berpendapat bahwa waktu Persefone berada di bawah tanah mewakili bulan-bulan musim panas, ketika ladang-ladang Yunani kering dan gundul, namun Nyanyian Rohani Demeter, sumber mitos yang paling awal, menyatakan secara eksplisit bahwa Persefone kembali ketika bunga-bunga musim semi bermekaran.
+Mitos mengenai pembaharuan musiman, dimana dewa mati dan hidup kembali pada waktu-waktu tertentu dalam setahun, sangatlah banyak.
+Contoh Yunani yang penting adalah Zeus Kreta, yang disebutkan di atas.
+Banyak mitos Yunani yang terlibat transformasi hewan, meskipun tidak ada bukti bahwa theriolatry (pemujaan hewan) pernah dilakukan oleh orang Yunani.
+Dewa terkadang mengambil wujud binatang untuk menipu dewi atau wanita.
+Salah satu contoh yaitu Zeus mengambil wujud banteng ketika ia dibawa pergi Europa, seorang putri Fenisia, dan dia muncul dalam bentuk angsa untuk menarik perhatian Leda, istri raja Sparta.
+Poseidon mengambil bentuk seekor kuda jantan untuk melahirkan kuda ajaib Arion dan Pegasus.
+Mitos-mitos ini tidak menyarankan adanya theriolatry.
+Tidak ada pemujaan yang dipersembahkan kepada dewa yang bersangkutan.
+Hewan-hewan mempunyai tujuan lain dalam narasinya.
+Banteng adalah hewan paling kuat yang dikenal orang Yunani dan mungkin telah disembah di masa lalu.
+Namun, bagi orang-orang Yunani, bahkan dalam sumber-sumber paling awal tidak ada indikasi bahwa Zeus atau Poseidon pernah menjadi banteng atau kuda atau bahwa Hera pernah "bermata lembu" selain secara metaforis atau bahwa Athena yang "bermata abu-abu" pernah menjadi "burung hantu.
+Jenis mitos lain memberikan contoh kepercayaan bahwa para dewa terkadang muncul di Bumi dengan menyamar sebagai pria dan wanita dan memberi imbalan atas bantuan atau keramahtamahan yang diberikan kepada mereka.
+Baucis, seorang wanita tua Frigia, dan Filemon, suaminya, misalnya, diselamatkan dari banjir dengan memberikan keramahtamahan kepada Zeus dan Hermes, keduanya berwujud manusia.
+Hukuman bagi manusia anggapan mengaku lebih unggul dari para dewa, baik dalam kemampuan bermusik maupun jumlah anak, digambarkan dalam beberapa mitos.
+Kecemburuan para dewa terhadap bakat musik manusia tampak dalam pemukulan dan pengupasan pemain satir aulos, Marsyas, oleh Athena dan Apollo, serta menempelkan telinga keledai ke Raja Midas karena gagal mengapresiasi keunggulan musik Apollo dibandingkan musik dewa Pan.
+Kecemburuan adalah motif pembunuhan itu karena Niobe memamerkan kesuburannya kepada dewi Leto yang hanya mempunyai dua keturunan.
+Kisah-kisah serupa adalah kisah-kisah moral tentang nasibIcarus, yang terbang terlalu tinggi dengan sayap buatan sendiri, atau mitos tentang Phaethon, putra Helios, yang gagal melakukan tugas yang terlalu berat baginya (mengendalikan kuda kereta Matahari).
+Transformasi menjadi bunga atau pohon apakah ingin melepaskan diri dari pelukan dewa (seperti dengan Daphne, bidadari yang berubah menjadi pohon salam), akibat kecelakaan (seperti Hyacinthus, teman Apollo, yang diubah menjadi bunga), atau karena kesombongan seperti halnya pemuda cantik Narcissus, yang jatuh cinta pada bayangannya sendiri dan diubah menjadi bunga adalah tema yang akrab dalam mitos Yunani.
+Yang juga populer adalah mitos tentang negeri dongeng, seperti Taman Hesperides (di ujung barat) atau negeri Hyperborean (di ujung utara), atau perjumpaan dengan makhluk tak biasa, seperti Centaur, atau masyarakat khas, seperti itu Amazon.
+Masyarakat Barat di segala zaman telah tergerak dan dibuat bingung oleh kesederhanaan mitos Yunani yang menipu, dan mitologi Yunani mempunyai pengaruh yang besar terhadap perkembangan peradaban Barat.
+Representasi visual paling awal dari karakter dan motif mitologi terjadi pada akhir Seni Mycenaean dan sub-Mycenaean.
+Meskipun identifikasi masih kontroversial, Centaur, sirene, dan bahkan kekasih Zeus, Europa, telah dikenali.
+Tema mitologi dan epik juga ditemukan dalam seni Geometris abad ke 8 SM, namun baru pada abad k-7 tema tersebut menjadi populer baik dalam karya keramik maupun pahatan.
+Selama periode klasik dan selanjutnya, hal itu menjadi hal yang lumrah.
+Kelahiran Athena adalah subjek dari pedimen timur Parthenon di Athena, dan legenda Pelops serta karya Heracles adalah subjek dari pedimen dan metope yang sesuai (ruang antara triglif pada dekorasi Doric) dari Kuil Zeus di Olympia.
+Pertarungan para dewa dengan Raksasa dan Lapith (suku pegunungan di Yunani utara) dengan Centaur juga menjadi motif favorit.
+Lukisan dinding Pompeian mengungkapkan representasi realistis dari Theseus dan Ariadne, Perseus, jatuhnya Icarus, dan kematian Pyramus.
+Besar para ahli Renaisans menambahkan dimensi baru pada mitologi Yunani.
+Di antara subjek seniman Italia yang paling terkenal adalah Birth of Venus karya Sandro Botticelli, Ledas karya Leonardo da Vinci dan Michelangelo, serta Galatea karya Raphael.
+Melalui media bahasa Latin dan, yang terpenting, karya-karya Ovid, mitos Yunani dipengaruhi penyair seperti Dante dan Petrarch di Italia dan Geoffrey Chaucer di Inggris dan, kemudian, Elizabethans Inggris dan John Milton.
+Jean Racine di Perancis dan Johann Wolfgang von Goethe di Jerman menghidupkan kembali drama Yunani, dan hampir semua penyair besar Inggris dari William Shakespeare hingga Robert Bridges mencari inspirasi dari mitologi Yunani.
+Pada abad-abad berikutnya, tema-tema Klasik ditafsirkan ulang oleh dramawan besar seperti Jean Anouilh, Jean Cocteau, dan Jean Giraudoux di Perancis, Eugene O'Neill di Amerika, dan TS Eliot di Inggris dan oleh novelis besar seperti James Joyce (Irlandia) dan André.
+Komposer Jerman Christoph Gluck (abad ke18) dan Richard Strauss (abad ke 20), komposer Jerman-Prancis Jacques Offenbach (abad ke 19), komposer Rusia Igor Stravinsky (abad ke 20), dan banyak lainnya telah memasukkan tema mitologi Yunani ke dalam musik.
+Typhon, dalam mitologi Yunani, putra bungsu Gaea (Bumi) dan Tartarus (dunia bawah).
+Dia digambarkan sebagai monster mengerikan dengan kepala seratus naga yang ditaklukkan dan dilemparkan ke dunia bawah oleh Zeus.
+Dalam catatan lain, dia dikurung di tanah Arimi di Kilikia atau di bawah Gunung Etna atau di wilayah vulkanik lainnya, di mana dialah penyebab letusannya.
+Typhon dengan demikian adalah personifikasi kekuatan vulkanik.
+Di antara anak-anaknya dari istrinya, Echidna, adalah Cerberus, anjing neraka berkepala tiga, Lernean Hydra berkepala banyak, dan Chimera.
+Ia juga merupakan bapak angin berbahaya (topan), dan oleh para penulis selanjutnya ia diidentifikasikan dengan dewa Mesir, Seth.
+Pengadukan lautan susu, dalam agama Hindu, salah satu peristiwa sentral dalam perjuangan yang terus berlanjut antara dewa (dewa) dan asura (setan, atau titan).
+Para dewa, yang menjadi lemah akibat kutukan dari Durvasas bijak yang pemarah, mengundang para asura untuk membantu mereka memulihkan ramuan keabadian, theamrita, dari kedalaman lautan kosmik.
+Gunung Mandara pacu Gunung Meru, poros dunia dicabut untuk digunakan sebagai tongkat pengaduk dan distabilkan di dasar lautan oleh Wisnu dalam avatarnya (inkarnasi) sebagai kura-kura Kurma.
+Para asura memegang kepala naga (setengah manusia, setengah kobra) Vasuki, yang diperoleh dengan tali pengaduk, dan para dewa memegang ekornya.
+Ketika kepala Vasuki memuntahkan racun yang mengancam akan jatuh ke laut dan mencemari amrita, dewa Siwa mengambilnya dan menahannya di tenggorokannya, suatu prestasi yang membuat tenggorokannya membiru.
+Dalam pusaran lautan banyak harta karun indah yang menjadi prototipe harta benda duniawi dan surgawi dibawa dari kedalaman, yaitu Chandra, bulan, parijata, pohon yang indah dan harum yang sekarang ditanam di Indra surga, gajah bergading empat Airavata, gunung Indra, Kamadhenu, sapi berlimpah, Madira, dewi anggur, yang menjadi Varuni, istri Varuna, Kalpavriksha, sang pohon pengabul harapan, bidadari (penari kahyangan), kuda surgawi Uccaihshravas, dewi Laksmi yang menjadi istri Wisnu, Panchajanya, keong Wisnu, gada Wisnu dan busur ajaib, erbagai permata, dan Dhanvantari, tabib para dewa, yang bangkit dari air sambil membawa harta tertinggi, amrita.
+Ketika amrita muncul, para dewa dan asura berebut kepemilikannya, meski awalnya mereka sepakat untuk membaginya secara merata.
+Setelah banyak petualangan, akhirnya dikonsumsi oleh para dewa, yang kemudian dipulihkan kekuatannya.
+Ogre, raksasa mengerikan yang digambarkan dalam dongeng dan cerita rakyat sedang memakan manusia.
+Kata ini mendapatkan popularitas dari penggunaannya pada akhir abad ke 17 oleh Charles Perrault, penulis Kisah Ibu Angsa.
+Sejak itu, ogre telah muncul di banyak karya, termasuk Tom Thumb Hansel and Gretel, dimana penyihir tersebut merupakan tipe ogre karena berniat memakan anak-anak Dan Gadis Bertudung Merah, yang mana serigalanya menyerupai raksasa.
+Cyclops dalam mitos dan literatur heroik yang melahap manusia adalah salah satu wujud ogre.
+Gagasan tentang ogre juga dapat dilihat, secara lebih luas, dalam pengertian metaforis dalam sastra.
+Penggoda yang melahap korbannya dalam arti seksual adalah sejenis raksasa, seperti halnya seorang tiran politik atau diktator yang mengendalikan dan mengeksploitasi orang lain dan dalam arti tertentu menelan mereka.
+Sang diktator merenggut banyak nyawa dengan menyebarkan perang dan tindakan brutal seperti yang dilakukan oleh rezim Nazi.
+Lethe, dalam bahasa Yunani itu Oblivion, dalam mitologi Yunani, putri Eris (Strife) dan personifikasi pelupaan.
+Lethe juga merupakan nama sungai atau dataran di alam neraka.
+Di dalam Orphism, sebuah gerakan keagamaan mistik Yunani, diyakini bahwa orang yang baru meninggal yang minum dari Sungai Lethe akan kehilangan semua ingatan akan keberadaan masa lalu mereka.
+Para inisiat diajarkan untuk mencari sungai kenangan, Mnemosyne, dengan demikian mengamankan akhir dari transmigrasi jiwa.
+Di oracle Trophonius dekat Lebadeia (modern Levadhia, Yunani), yang dianggap sebagai pintu masuk ke dunia bawah, ada dua mata air yang disebut Lethe dan Mnemosyne.
+Dalam karya Aristophanes disebutkan dataran Lethe.
+Dalam Buku X The Republic karya Plato, jiwa orang mati harus minum dari "sungai Ketidakpedulian" sebelum dilahirkan kembali.
+Dalam karya penyair Latin, Lethe adalah salah satu dari lima sungai di dunia bawah.
+Poseidon, dalam agama Yunani kuno, dewa laut dan air pada umumnya, gempa bumi, dan kuda.
+Dia dibedakan dari Pontus, personifikasi laut dan dewa perairan Yunani tertua.
+Nama Poseidon berarti suami bumi atau penguasa bumi.
+Secara tradisional, ia adalah putra Cronus (yang bungsu dari 12 Titan ) dan saudara perempuan Cronus serta permaisuri Rhea, seorang dewi kesuburan.
+Poseidon adalah saudara laki-laki Zeus, dewa langit dan dewa utama Yunani kuno, dan Hades, dewa dunia bawah.
+Ketika ketiga bersaudara itu menggulingkan ayah mereka, kerajaan laut jatuh ke tangan Poseidon.
+Senjata dan simbol utamanya adalah trisula, mungkin dulunya adalah tombak ikan.
+Menurut penyair Yunani Hesiod, trisula Poseidon, seperti petir Zeus dan helm Hades, dibuat oleh ketiga Cyclopes .
+Sebagai dewa gempa bumi, Poseidon juga dikaitkan dengan tanah kering, dan banyak tempat ibadah tertua di Yunani berada di pedalaman, meskipun kadang-kadang berpusat di kolam dan sungai atau berhubungan dengan air.
+Dalam aspek ini, ia dikenal sebagai enosichthon dan ennosigaios ("pengguncang bumi") dan dipuja sebagai asphalios ("penstabil").
+Sebagai dewa kuda, Poseidon diperkirakan telah diperkenalkan ke Yunani oleh bangsa Hellenes paling awal, yang juga memperkenalkan kuda pertama ke negara tersebut sekitar abad ke-2 SM.
+Poseidon sendiri adalah ayah dari banyak kuda, yang paling terkenal adalah kuda bersayap Pegasus dari Gorgon Medusa.
+Poseidon terlibat konflik dengan berbagai tokoh dalam sengketa pertanahan.
+Yang menonjol di antaranya adalah perebutan kedaulatan atas Attica, yang dikalahkan oleh dewi Athena.
+Meski kalah, Poseidon juga dipuja di sana, khususnya di Colonus (sebagai hippios, "kuda").
+Keturunan Poseidon sangat banyak sekali.
+Dia adalah ayah Pelias dan Neleus dari Tyro, putri Salmoneus, dan dengan demikian menjadi leluhur ilahi keluarga kerajaan Thessaly dan Messenia.
+Banyak putranya menjadi penguasa di belahan lain dunia Yunani kuno.
+Kalau tidak, ia memiliki banyak keturunan mengerikan, termasuk raksasa dan makhluk buas, seperti Orion, Antaeus, dan Polyphemus.
+Nenek moyang banyak orang, dengan beberapa permaisuri, Poseidon juga menikah dengan Oceanid Amphitrite, dengan siapa ia juga memiliki banyak keturunan, termasuk makhluk laut Triton.
+Festival utama untuk menghormati Poseidon adalahIsthmia, tempat pertandingan atletik terkenal (termasuk pacuan kuda), dirayakan pada tahun-tahun bergantian di dekat Tanah Genting Korintus.
+Karakternya sebagai dewa laut akhirnya menjadi yang paling menonjol dalam seni, dan ia diwakili dengan atribut trisula, lumba-lumba, dan tuna.
+Bangsa Romawi, mengabaikan aspek lainnya, mengidentifikasikannya dengan Neptunus sebagai dewa laut.
+Orion, dalam mitologi Yunani, seorang pemburu raksasa dan sangat tampan yang diidentifikasi sejak awal Homer dengan konstelasi yang dikenal dengan namanya.
+Kisah Orion memiliki banyak versi berbeda.
+Ia dianggap Boeotian berdasarkan kelahiran, lahir (menurut legenda akhir) di bumi (dari kulit banteng yang terkubur tempat tiga dewa buang air kecil).
+Beberapa legenda menyebutkan dia sebagai putra Poseidon.
+Dia dikaitkan dengan pulau Chios, tempat ia dikatakan mengusir binatang buas.
+Di sana ia jatuh cinta pada Merope, putri raja Chios, Oenopion.
+Raja, yang tidak menyetujui Orion dan terus menunda pernikahan dan akhirnya membutakan Orion.
+Penglihatannya dipulihkan oleh sinar matahari terbit, Orion dikatakan telah pergi ke Kreta untuk tinggal bersamanyaArtemis sebagai pemburu.
+Kisah kematiannya sangat bervariasi, beberapa legenda menyebutkan dia dibunuh oleh Artemis karena mencoba memperkosanya, yang lain karena kecemburuan Apollo atas cinta Artemis pada Orion masih ada legenda lain yang mengatakan dia dibunuh oleh kalajengking yang mengerikan.
+Setelah kematiannya dia ditempatkan di antara bintang-bintang, dan dia dapat diidentifikasi (agak aneh) dengan tongkatnya, kulit singa, ikat pinggang (atau ikat pinggang), dan pedangnya.
+Di langit dia mengejar Pleiades dan dirinya dikejar oleh Scorpio, sang kalajengking.
+Troilus, pangeran Troya dalam mitologi Yunani, putra Raja Priam dan Ratu Hecuba dari Troy.
+Telah dinubuatkan bahwa Troy tidak akan pernah jatuh jika Troilus mencapai usia 20 tahun.
+Ketika Troilus masih kecil, Achilles menyergapnya saat dia sedang minum dari air mancur dan membunuhnya.
+Adiknya, Polyxena, akhirnya juga meninggal karena Achilles.
+Dalam penanganan kisah Troya pada abad pertengahan, Troilus digambarkan sebagai perwujudan seorang kekasih muda lugu yang dikhianati oleh seorang gadis berubah-ubah yang meninggalkannya demi pahlawan Yunani Diomedes.
+Kisah tentang hasrat Troilus yang tidak bahagia ini tampaknya diciptakan pada awal abad ke-12 oleh Benoît de Sainte-Maure dalam puisi Roman de Troie.
+Benoît memanggil gadis itu Briseida, sebuah nama yang kemudian diubah oleh penulis lain menjadi Cressida.
+Abad ke 14 menyaksikan dua perlakuan penting terhadap tema Troilus dan Cressida, puisi Il filostrato karya Giovanni Boccaccio (berasal dari Benoît dan dari Historia destroyis Troiae karya Guido delle Colonne) dan Troilus dan Criseyde karya Geoffrey Chaucer (terutama berdasarkan Boccaccio).
+Kisah mereka juga menjadi subjek drama Shakespeare, Troilus dan Cressida.
+Hylas, dalam legenda Yunani kuno, putra Theiodamas (raja Dryopians di Thessaly), favorit dan pendamping Heracles dalam ekspedisi Argonautik.
+Setelah pergi ke darat di Cios di Misia untuk mengambil air, dia diseret oleh peri mata air tempat dia mencelupkan kendinya.
+Heracles mencarinya dengan sia-sia setelah itu, untuk mengenang ancaman Heracles yang akan menghancurkan wilayah tersebut jika Hylas tidak ditemukan, penduduk Cios setiap tahun pada hari tertentu berkeliaran di pegunungan sambil berteriak keras memanggil Hylas.
+Kisah ini menjadi favorit para penyair Yunani Helenistik, seperti Apollonius dari Rhodes, Theocritus, dan Nicander, dan juga diceritakan oleh ahli elegi Latin, Propertius.
+Erigone, dalam mitologi Yunani, putriIcarius, pahlawan deme Attic (kotapraja) Icaria.
+Ayahnya, yang telah diajar oleh dewaDionysus untuk membuat anggur, memberikannya kepada beberapa penggembala, yang menjadi mabuk.
+Teman-teman mereka, mengira mereka telah diracuni, membunuh Icarius dan menguburkannya di bawah pohon.
+Erigone, dipandu oleh anjingnya Maera, menemukan kuburannya dan gantung diri di pohon.
+Maera melompat ke dalam sumur dan tenggelam.
+Dionysus mengirimkan wabah penyakit ke negeri itu, dan semua gadis Athena, karena kegilaan, gantung diri.
+Icarius, Erigone, dan Maera ditempatkan di antara bintang-bintang sebagai Boötes (atau Arcturus), Virgo, dan Procyon (Canis Minor, Anjing Kecil) untuk menenangkan Icarius dan Erigone, festival itu disebut Aiora (Ayunan) dilembagakan.
+Selama festival ini berbagai gambar kecil diayunkan dari pohon, dan persembahan buah-buahan dibuat.
+Teori Steady State berpendapat bahwa materi yang hilang melalui resesi galaksi-galaksi, karena pengembungan alam yang berlangsung terus menerus digantikan oleh materi yang baru saja tercipta sehingga alam semesta yang terlihat tetapberada dalam keadaan tidak berubah (stady state), artinya bahwa materi secara terus menerus tercipta diseluruh alam semesta.
+Teori ini sama sekali tidak menyebut peristiwa awal yang bersifat khusus pada waktu atau ruang.
+Tidak ada awal maupun akhir karena materi diperbarui secara terus menerus di satu tempat sementara di tempat lain dihancurkan.
+Teori Ekspansi dan Kontraksi berpendapat bahwa ada suatu siklus di jagat raya.
+Satu siklus mengalami satu masa ekspansi dan satu masa kontraksi.
+Satu siklus diperkirakan berlangsung selama 30 milyar tahun.
+Dalam masa ekspansi terbentuklah galaksi-galaksi serta bintang-bintang di dalamnya.
+Ekspansi ini diakibatkan oleh adanya reaksi inti hidrogen yang pada akhirnya membentuk unsur-unsur lain yang kompleks.
+Pada masa kontraksi, galaksi-galaksi dan bintang-bintang yang telah terbentuk meredup dan unsure-unsur yang telah terbentuk menyusut dengan mengeluarkan tenaga berupa panas yang sangat tinggi.
+Disebut juga teori mengembang dan memampat.
+Keberadaan awal pada peristiwa besar ini melengkapi ketidaktahuan manusia tentang awal mula alam semesta dan merupakan bahan dari spekulasi sesungguhnya yang mempunyai dasar kuat.
+Teori Big-Bang mengasumsikan sekitar 15 milyar tahun lalu dimulai dari ledakan yang dahyat dan dilanjutkan dengan pengambangan alam semesta.
+Point penting dari semua peristiwa ini adalah waktu, materi, energi dan ruang merupakan satu keterpaduan.
+Kejadian ini bukan ledakan biasa tetapi cukup memenuhi semua peristiwa dari ruang dengan semua partikel yang menjadi embrio alam semesta yang mendesak keluar dari masing-masing yang lain.
+Telah dijelaskan sebelumnya Big bang adalah teori ilmu pengetahuan yang menjelaskan perkembangan dan bentuk awal dari alam semesta.
+Ide sentral dari teori ini adalah bahwa teori relativitas umum dapat dikombinasikan dengan hasil pemantauan dalam skala besar pada pergerakan galaksi terhadap satu sama lain, dan meramalkan bahwa suatu saat alam semesta akan kembali atau terus.
+Konsekuensi alami dari Teori Big Bang yaitu pada masa lampau alam semesta punya suhu yang jauh lebih tinggi dan kerapatan yang jauh lebih tinggi.
+Teori Big-Bang juga dikenal teori Super Dense, menyatakan bahwa jika alam semesta mengembang pada skala tertentu, maka ketika kita pergi kembali ke dalam waktu, kelompok-kelompok galaksi akan semakin mendekat dan tentu akan sampai pada suatu saat di mana semua materi, energi dan waktu yang membentuk alam semeseta terkonsentrasi pada suatu tempat dalam bentuk gumpalan yang sangat padat ( super dense agglomeration).
+Dengan bekerja mundur, dari peringkat resesi galaksi-galaksi yang teramati, ditemukan bahwa galaksi-galaksi itu diduga telah berada berdekatan satu sama lain sekitar 12 milyar tahun yang lalu.
+Dipostulasikan bahwa saat ini ledakan hebat menyebabkan alam semesta mengembang 1030 kali atau lebih dari ukuran aslinya, sebagai akibatnya gumpalan yang sangat padat dari materi dan energi berserakan menjadi banyak bagian yang semuanya berjalan dengan kecepatan berbeda-beda ke arah berbeda-beda pula.
+Hasil dari ledakan ini berkondensasi membentuk benda-benda langit seperti yang ada sekarang.
+Pengembangan alam-alam yang teramati ini merupakan kelanjutan dari proses ini.
+Teori berkonsentrasi pada peristiwa spesifik sebagai "awal" alam semesta dan menampilkan suatu evolusi progresif sejak titik itu hingga sekarang.
+Selama satu abad terakhir, serangkaian percobaan, pengamatan, dan perhitungan yang dilakukan dengan menggunakan teknologi mutakhir, telah mengungkapkan tanpa ragu bahwa alam semesta memiliki permulaan.
+Para ilmuwan telah memastikan bahwa alam semesta berada dalam keadaan yang terus mengembang.
+Dan mereka telah menyimpulkan bahwa, karena alam semesta mengembang, jika alam ini dapat bergerak mundur dalam waktu, alam semesta ini tentulah memulai pengembangannya dari sebuah titik tunggal.
+Sungguh, kesimpulan yang telah dicapai ilmu pengetahuan saat ini adalah alam semesta bermula dari ledakan titik tunggal ini.
+Ledakan ini disebut "Dentuman Besar" atau Big-bang.
+Pada awalnya, ilmuwan menganggap alam semesta kita sebagai entitas yang tetap dan tidak berubah.
+Namun, pada awal abad ke-20, seorang astronom bernama Edwin Hubble melakukan pengamatan yang mengubah pemahaman kita tentang alam semesta.
+Ia menemukan bahwa galaksi-galaksi di alam semesta sedang menjauh satu sama lain, yang menunjukkan bahwa alam semesta sedang mengalami ekspansi.
+Pada intinya, Teori Big Bang menjelaskan bahwa alam semesta kita berasal dari suatu ledakan besar yang terjadi sekitar 13,8 miliar tahun yang lalu.
+Pada saat itu, alam semesta berada dalam keadaan sangat padat dan panas.
+Namun, ketika ledakan besar terjadi, alam semesta mulai mengembang dengan cepat.
+Proses ini dikenal sebagai ekspansi ruang.
+Seiring dengan ekspansi tersebut, alam semesta juga mendingin dan mengembang lebih lanjut.
+Salah satu bukti yang sangat kuat untuk mendukung Teori Big Bang adalah adanya radiasi latar belakang mikro.
+Radiasi ini merupakan sisa panas dari awal alam semesta yang masih tersebar di seluruh ruang kosmik.
+Pada tahun 1965, para ilmuwan Arno Penzias dan Robert Wilson secara tidak sengaja menemukan radiasi ini.
+Radiasi latar belakang mikro ini menjadi bukti yang meyakinkan bahwa alam semesta pada awalnya berada dalam keadaan panas dan padat.
+Seiring berjalannya waktu, materi dan energi yang tersebar setelah Big Bang mulai berkumpul dan membentuk struktur kosmik yang lebih besar seperti galaksi, gugus galaksi, dan filamen kosmik.
+Gravitasi memainkan peran penting dalam proses ini.
+Pembentukan struktur kosmik ini merupakan hasil dari efek gravitasi dan interaksi materi dalam alam semesta yang terus berkembang.
+Teori Big Bang memiliki implikasi yang sangat luas dalam pemahaman kita tentang alam semesta.
+Teori ini telah membantu kita memahami asal-usul dan evolusi alam semesta secara keseluruhan.
+Konsep-konsep dalam teori ini juga berdampak pada pengembangan kosmologi dan fisika modern.
+Penelitian lebih lanjut dalam memahami Big Bang dapat membawa kita menuju pemahaman yang lebih dalam tentang alam semesta dan misteri-misterinya.
+Telah kami sebutkan sebelumnya bahwa berdasarkan perluasannya, para ilmuwan memperkirakan alam semesta berumur sekitar 15 miliar tahun.
+Namun, kita tidak bisa melihat keseluruhan alam semesta, dan kita tidak tahu seberapa besarnya.
+Kita hanya dapat melihat sejauh jarak cahaya, dan saat ini kita tidak dapat melihat galaksi yang jaraknya lebih dari 15 miliar tahun cahaya karena galaksi tersebut belum memasuki cakrawala kita.
+Pernahkah Anda menyaksikan matahari terbenam di pantai, dan memperhatikan bagaimana matahari tampak tenggelam begitu saja di bawah permukaan air.
+Namun, tahukah Anda bahwa alasan matahari tampak terbenam adalah karena saat Bumi berputar, matahari terbenam semakin rendah di langit karena jaraknya semakin jauh dari garis pandang kita.
+Terakhir, matahari terbenam di cakrawala yang merupakan jarak terjauh yang bisa kita lihat akibat kelengkungan Bumi.
+Kita menggunakan istilah yang sama untuk merujuk pada alam semesta karena hanya sejauh 15 miliar tahun cahaya yang dapat kita lihat--cakrawala kita.
+Kebanyakan orang setuju bahwa alam semesta bermula dari ukuran yang sangat kecil dan sangat padat serta mengalami inflasi awal yang berlangsung selama sepersekian detik yang tak terhingga, sehingga alam semesta berkembang jauh lebih cepat dari kecepatan cahaya dan Anda mengira tidak ada yang bisa bergerak lebih cepat dari kecepatan cahaya.
+Namun alam semesta masih sangat panas, begitu panas sehingga atom biasa pun tidak mungkin ada.
+Elektron menyebabkan paket cahaya yang sangat kecil yang disebut foton berhamburan terus menerus, dan jika Anda percaya, cahaya sebenarnya terhubung, atau digabungkan dengan partikel-partikel, menyebabkan seluruh alam semesta bersinar.
+Ini adalah tahap yang oleh para ilmuwan disebut sebagai sup primordial karena alam semesta tampak seperti sup plasma yang terdiri dari proton, elektron, neutron, neutrino, foton, dan sebagainya.
+Beberapa wilayah di alam semesta ini sangat padat, dan memiliki gravitasi yang cukup untuk mengatasi perluasan dan membentuk galaksi dan gugus galaksi.
+Itulah sebabnya kami berhati-hati dalam mengatakan bahwa galaksi-galaksi jauh dan gugus-gugus galaksi sedang mengembang dan saling menjauhi.
+Misalnya, galaksi kita (dikenal sebagai Bima Sakti) sebenarnya merupakan bagian dari gugusan galaksi.
+Dan tidak seperti galaksi jauh, galaksi-galaksi yang kita sebut kelompok lokal sebenarnya bergerak ke arah kita karena gravitasi.
+Dirangkai dari total 7.398 eksposur yang diambil dari 411 titik teleskop, gambar tetangga galaksi besar terdekat kita, M31, adalah mosaik Hubble terbesar hingga saat ini.
+1,5 miliar piksel dalam mosaik tersebut mengungkap lebih dari 100 juta bintang dan ribuan gugus bintang yang tertanam di bagian piringan M31 yang berbentuk pancake, yang juga dikenal sebagai galaksi Andromeda.
+Meskipun galaksi ini berjarak lebih dari 2 juta tahun cahaya, Hubble cukup kuat untuk mendeteksi bintang-bintang individual dalam rentang piringan sepanjang 61.000 tahun cahaya.
+Ini seperti memotret pantai dan memecahkan butiran pasir satu per satu.
+Hubble menelusuri bintang-bintang padat yang memanjang dari pusat galaksi yang paling dalam, terlihat di kiri.

corpus_cleaned.txt

@@ -0,0 +1,3 @@
+version https://git-lfs.github.com/spec/v1
+oid sha256:4e602c234dfbad37a001d8e0e46bedc9a5fd4e769309f7a6207c9e0768d1c732
+size 14709289

en_lang.txt

@@ -0,0 +1,10 @@
+Supporters give full support throughout the match in preparation for the international tournament
+Indonesian football team wins important match in preparation for the international tournament
+A spectacular goal was scored in the last minute of the match after long training
+A spectacular goal was scored in the last minute of the match in the preliminary round
+A spectacular goal was scored in the last minute of the match against a strong team
+A player suffered a minor injury during the match in an away match
+Young players show extraordinary talent in a match in an Asian tournament
+A spectacular goal was scored in the last minute of the match in a tight match
+The national team conducts intensive training in preparation for the tournament on a slippery field
+Young players show extraordinary talent in a match at the main stadium

id_lang.txt

@@ -0,0 +1,200 @@
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan untuk persiapan turnamen internasional
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting untuk persiapan turnamen internasional
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan setelah latihan panjang
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan di babak penyisihan
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan melawan tim kuat
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung di laga tandang
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan di turnamen Asia
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan dalam pertandingan yang ketat
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen di lapangan yang licin
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan di stadion utama
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran melawan tim kuat
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain dengan formasi baru
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan di lapangan yang licin
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain untuk memperebutkan gelar juara
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain dalam kejuaraan tahunan
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran dalam pertandingan yang ketat
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting di turnamen Asia
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen di laga tandang
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen setelah latihan panjang
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan pada laga final
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan di babak penyisihan
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan dengan strategi baru
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan untuk memperebutkan gelar juara
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan dalam pertandingan yang ketat
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting dalam kondisi cuaca buruk
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan melawan tim kuat
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung di lapangan yang licin
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan dengan determinasi tinggi
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan untuk memperebutkan gelar juara
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen untuk memperebutkan gelar juara
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan di stadion utama
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting di babak penyisihan
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan dengan strategi baru
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen pada laga final
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan dalam kejuaraan tahunan
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain dengan strategi baru
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan dengan semangat juang tinggi
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan setelah latihan panjang
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting di laga persahabatan
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan dengan performa terbaik
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan dengan performa terbaik
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan dalam kondisi cuaca buruk
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan setelah latihan panjang
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal di laga tandang
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan di hadapan ribuan penonton
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan di laga persahabatan
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen dengan strategi baru
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran dengan formasi baru
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain di babak penyisihan
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen dalam kondisi cuaca buruk
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting setelah latihan panjang
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan di babak penyisihan
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan dengan strategi baru
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting melawan tim kuat
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal untuk memperebutkan gelar juara
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan dalam pertandingan yang ketat
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan di laga persahabatan
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung dengan performa terbaik
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen di stadion utama
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain di laga tandang
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan dengan semangat juang tinggi
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal di laga persahabatan
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain di hadapan ribuan penonton
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan dengan performa terbaik
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan di laga tandang
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran di babak penyisihan
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen dengan semangat juang tinggi
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal untuk persiapan turnamen internasional
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan dengan formasi baru
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan melawan tim kuat
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting di lapangan yang licin
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan di hadapan ribuan penonton
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan di laga persahabatan
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal dengan formasi baru
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan dengan formasi baru
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan di babak penyisihan
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting dengan determinasi tinggi
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan di lapangan yang licin
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting dengan semangat juang tinggi
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen dengan performa terbaik
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting di hadapan ribuan penonton
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran dengan strategi baru
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain dengan determinasi tinggi
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen dengan determinasi tinggi
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung pada laga final
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain dengan performa terbaik
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan dengan determinasi tinggi
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan dengan determinasi tinggi
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal di lapangan yang licin
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting untuk memperebutkan gelar juara
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal dengan performa terbaik
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal di hadapan ribuan penonton
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung dalam kejuaraan tahunan
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung dalam kondisi cuaca buruk
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung dengan strategi baru
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal dengan determinasi tinggi
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan di hadapan ribuan penonton
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan untuk persiapan turnamen internasion...
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal setelah latihan panjang
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting dalam pertandingan yang ketat
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran dengan semangat juang tinggi
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan dalam kejuaraan tahunan
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran di laga tandang
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan di stadion utama
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain dalam kondisi cuaca buruk
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen di laga persahabatan
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan dengan semangat juang tinggi
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan untuk persiapan turnamen internasional
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan dalam kondisi cuaca buruk
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan dalam kondisi cuaca buruk
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal dalam kondisi cuaca buruk
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal di babak penyisihan
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen untuk persiapan turnamen internasio...
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan di hadapan ribuan penonton
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen dalam pertandingan yang ketat
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran dengan performa terbaik
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan dalam pertandingan yang ketat
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung di stadion utama
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen di hadapan ribuan penonton
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen melawan tim kuat
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung setelah latihan panjang
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran dalam kondisi cuaca buruk
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan untuk memperebutkan gelar juara
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran di stadion utama
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan di laga tandang
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal dengan semangat juang tinggi
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung dengan determinasi tinggi
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan pada laga final
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung melawan tim kuat
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting di stadion utama
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan di lapangan yang licin
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung di babak penyisihan
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan untuk persiapan turnamen internasional
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting pada laga final
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan dalam kejuaraan tahunan
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran di lapangan yang licin
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal di stadion utama
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan setelah latihan panjang
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain di stadion utama
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung di laga persahabatan
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal dengan strategi baru
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan dengan performa terbaik
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung di hadapan ribuan penonton
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan dengan formasi baru
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran setelah latihan panjang
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung untuk persiapan turnamen internasional
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan pada laga final
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran di turnamen Asia
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting di laga tandang
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan di lapangan yang licin
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan dalam kejuaraan tahunan
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran di hadapan ribuan penonton
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain setelah latihan panjang
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan dengan semangat juang tinggi
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan di laga tandang
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran dalam kejuaraan tahunan
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan untuk memperebutkan gelar juara
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal dalam pertandingan yang ketat
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan pada laga final
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal pada laga final
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran pada laga final
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan melawan tim kuat
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung untuk memperebutkan gelar juara
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain untuk persiapan turnamen internasional
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal di turnamen Asia
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan di turnamen Asia
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal dalam kejuaraan tahunan
+Pelatih melakukan pergantian pemain untuk meningkatkan serangan di turnamen Asia
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain dengan semangat juang tinggi
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain pada laga final
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan dengan formasi baru
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran dengan determinasi tinggi
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran untuk memperebutkan gelar juar...
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung di turnamen Asia
+Stadion penuh dengan pendukung tim sepakbola lokal melawan tim kuat
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran untuk persiapan turnamen inter...
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen dalam kejuaraan tahunan
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan dalam kondisi cuaca buruk
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan di turnamen Asia
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung dengan formasi baru
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain dalam pertandingan yang ketat
+Pemain muda menunjukkan bakat luar biasa dalam pertandingan di laga persahabatan
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen di babak penyisihan
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain di laga persahabatan
+Gol spektakuler tercipta di menit terakhir pertandingan dengan determinasi tinggi
+Wasit memberikan kartu merah kepada pemain yang melakukan pelanggaran di laga persahabatan
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan dengan strategi baru
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain di turnamen Asia
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting dalam kejuaraan tahunan
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan di stadion utama
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen dengan formasi baru
+Tim nasional melakukan latihan intensif untuk persiapan turnamen di turnamen Asia
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting dengan formasi baru
+Suporter memberikan dukungan penuh sepanjang pertandingan di laga tandang
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting dengan strategi baru
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain di lapangan yang licin
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung dalam pertandingan yang ketat
+Pemain mengalami cedera ringan saat pertandingan berlangsung dengan semangat juang tinggi
+Tim sepakbola Indonesia memenangkan pertandingan penting dengan performa terbaik
+Pelatih memberikan instruksi taktik kepada para pemain melawan tim kuat