[
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>R-Home - Roma - Housing, Opportunities, Mobilisation and Empowerment\nIl Comune di Milano (Area Diritti, Inclusione e Progetti \u2013 Unit\u00e0 Diritti e Grave Emarginazione) \u00e8 partner del progetto europeo\u00a0\u201c\nR-HOME - Roma: Housing, Opportunities, Mobilisation and Empowerment\n\u201d, proposto da Fondazione Caritas Ambrosiana.\nN.B:\nIl contenuto di questa pagina rappresenta unicamente le opinioni dell'autore ed \u00e8 sua responsabilit\u00e0. La Commissione Europea non si assume alcuna responsabilit\u00e0 per l'uso che pu\u00f2 essere fatto delle informazioni in essa contenute\n.\n\nIl Progetto\nL\u2019obiettivo del progetto R-HOME \u00e8 contribuire alla lotta contro le discriminazioni verso i Rom concentrandosi su due aspetti:\nridurre le discriminazioni rispetto all\u2019accesso alla casa, attraverso una miglior comprensione delle problematiche abitative e fornire\u00a0 ai Rom gli strumenti e le conoscenze per far valere i propri diritti\nsupportare l\u2019inclusione sociale dei Rom attraverso un percorso di empowerment, promuovendo la loro partecipazione attiva e favorendo lo sviluppo di un attivismo dei Rom e per i Rom.\nLa casa, uno dei diritti fondamentali dell\u2019uomo sanciti dalla legislazione internazionale, \u00e8 stata identificata come questione chiave del progetto in quanto vivere in situazioni inadeguate e segregate genera gravi problemi anche in altri aspetti della vita, quali l\u2019educazione, l\u2019occupazione e la salute. Condizioni abitative inadeguate hanno un impatto negativo sulla possibilit\u00e0 di inclusione sociale.\n\u00c8 necessario quindi trovare delle soluzioni per ridurre il divario tra i Rom e il resto della popolazione riguardo l\u2019accesso ad abitazioni salubri e sicure e ai servizi essenziali come acqua potabile, elettricit\u00e0 e gas.\nPer contribuire a questo obiettivo ambizioso, le attivit\u00e0 del progetto sono finalizzate a migliorare la conoscenza delle condizioni abitative dei Rom e delle politiche abitative nei paesi partner, sia da un punto di vista teorico, ma anche ascoltando le esperienze e le opinioni degli stessi Rom.\nLa problematica affrontata ha molteplici dimensioni:\ninteressa le politiche locali e nazionali\ncoinvolge le opinioni e i pregiudizi della societ\u00e0\nchiama in causa la capacit\u00e0 dei Rom di diventare parte attiva della vita sociale e politica.\nNonostante l\u2019importanza di un loro coinvolgimento, le comunit\u00e0 Rom hanno difficolt\u00e0 a sviluppare percorsi di partecipazione attiva.\n\nEmpowerment\nL\u2019empowerment \u00e8 fondamentale per svolgere un ruolo attivo nella societ\u00e0, di fatto i Rom sono spesso oggetto di politiche e azioni realizzate da altri.\nSolo in rari casi i Rom hanno rappresentanti eletti nei governi locali o nazionali.\nL\u2019empowerment \u00e8 particolarmente importante per i giovani e le donne.\nLe donne, infatti, sono vittime di molteplici discriminazioni e un miglioramento delle loro condizioni ha un impatto diretto sulla famiglia e la comunit\u00e0.\nI giovani, d\u2019altro canto, rappresentano il futuro e sono la chiave per spezzare il circolo vizioso delle discriminazioni e della povert\u00e0 intergenerazionale.\n\nDa chi \u00e8 finanziato\nIl Progetto \u00e8 finanziato dal programma\nRights, Equality and Citizenship Programme 2014-2020\ndell\u2019Unione Europea\nTopic: REC-RDIS-DISC-AG-2018 - Call for proposals to support national or transnational projects on non-discrimination and Roma integration\nGrant Agreement n. 849199\n\nDurata del Progetto\nDurata: 24 mesi\nData di inizio: 01/10/2019\nFine: 30/09/2021 (attualmente prorogato\u00a0al\n31/03/2022\n)\nPer ulteriori\u00a0informazioni, \u00e8 possibile consultare il\n[https://rhome.caritasambrosiana.it/](sito)\n[https://rhome.caritasambrosiana.it/](di progetto)\n.\n\nAzioni\nSono previsti due seminari, dal titolo \"I diritti dei deboli non sono diritti deboli. L'accesso alla casa e ai servizi per i gruppi rom, sinti e caminanti\", nelle giornate di:\n20 ottobre 2021, ore 10-12:30,\npresso la\nCasa dei Diritti -\u00a0Via De Amicis, 10 (Milano)\n9 novembre 2021, ore 10-12:30\n, presso la Caritas Ambrosiana -\u00a0Via San Bernardino, 4 (Milano)\nI rom sono una parte della popolazione che vive in costante precariet\u00e0 abitativa e sperimenta quotidianamente la difficolt\u00e0 di accedere ai servizi.\nPartendo\u00a0da un'analisi del territorio\u00a0e da alcuni degli interventi realizzati negli ultimi anni, gli incontri saranno finalizzati a\u00a0discutere e condividere\u00a0le buone prassi da seguire e i\u00a0percorsi poco virtuosi da\u00a0evitare.\nPer info e dettagli, \u00e8 possibile scaricare la\n[/documents/20126/306148508/volantino+seminari+CdM.pdf/e8d5e7d1-aacd-37e4-8ebd-685468c242d7?t=1633424211437](locandina)\n.\nRoma voices around Europe -\n[https://rhome.caritasambrosiana.it/roma-voices-around-europe/](Guarda)\nle\u00a0brevi interviste con le popolazioni Rom in Europa.\n\nIntervista alle popolazioni Rom in Italia\nRoma voices around Europe\n- guarda l'intervista con le popolazioni Rom in Italia\n\nDocumentario su cinque famiglie Rom\nGuarda il documentario su cinque famiglie Rom:\u00a0un focus sulla loro vita e\u00a0le loro aspirazioni, nonch\u00e9 sull'importanza del diritto alla casa e su come qualit\u00e0 di vita e sicurezza possano contestualmente migliorare.\n\nRicerca transnazionale\nIntrappolati in un tugurio. Discriminazione e deprivazione abitativa dei Rom nelle citt\u00e0 europee\nIl report\u00a0presenta i risultati di una ricerca qualitativa sui problemi di accesso ad un sistema abitativo di qualit\u00e0 per persone che si identificano come Rom, attraverso interviste qualitative e focus group.\nLa ricerca non ha l'obiettivo di comparare e analizzare le specificit\u00e0 urbane e territoriali dei diversi casi presi in esame, ma le analizza complessivamente per evidenziarne i problemi principali che affrontano le persone Rom in situazioni abitative molto precarie.\nAllo stesso modo sono state analizzate le interviste e i dialoghi all'interno dei focus group con gli/le esperti/e e con i/le policy maker, che hanno discusso l'importanza di produrre nuove forme di housing sociale e di migliorare le unit\u00e0 residenziali esistenti, cos\u00ec come la qualit\u00e0 del tessuto urbano delle aree pi\u00f9 marginali.\nI temi sono strutturati in tre sezioni principali:\ncondizioni abitative\ndiscriminazioni abitative\npolitiche e\u00a0strumenti.\nLe conclusioni evidenziano alcuni principi di design e implementazione che emergono dalla ricerca.\nNella\n[https://rhome.caritasambrosiana.it/roma-housing-discrimination-and-deprivation/](pagina dedicata)\ndel sito di progetto \u00e8 possibile scaricare la ricerca completa in italiano.\n\nBooklet pratiche europee\nL'obiettivo dell'opuscolo \u00e8 quello di fornire un sommario di lezioni apprese da alcune esperienze abitative selezionate tra quelle dei partner di progetto, che hanno come target diretto o indiretto le popolazioni Rom in alcune aree della Francia, dell'Italia, dell'Ungheria, della Romania e della Spagna.\nL'opuscolo prende in considerazione 14 pratiche, con l'obiettivo di presentare quelle pi\u00f9 rilevanti legate a progetti di successo rispetto alle soluzioni abitative per le persone Rom, con risvolti positivi sul miglioramento delle condizioni di vita, sull'integrazione dei Rom nel vicinato, nella loro partecipazione alla vita politica, civile e culturale anche attraverso associazioni di advocacy, mettendo in evidenza i fattori chiave che favoriscono o ostacolano i diritti di cittadinanza attiva delle persone Rom e il loro coinvolgimento sociale e civile nella comunit\u00e0.\nIl progetto mira, inoltre,\u00a0ad identificare programmi che\u00a0comprendono\u00a0anche altre aree di integrazione poich\u00e9 la vulnerabilit\u00e0 e la povert\u00e0 delle popolazioni Rom sono rinforzate dalla complessa interazione tra situazioni svantaggiate e discriminatorie nell'ambito dell'occupazione, dell'educazione, dell'accesso al sistema sanitario e ai servizi pubblici e possono essere positivamente influenzate sia da programmi antidiscriminatori che di empowerment.\nNella\n[https://rhome.caritasambrosiana.it/roma-housing-and-participation/](pagina dedicata)\ndel sito di progetto \u00e8 possibile scaricare il booklet in italiano.\n\nRisultati\nVisite a progetti e istituzioni nella regione di Parigi\nVisite a progetti e istituzioni nella regione di Budapest\nVisite a progetti e istituzioni in Transilvania\nVisite a progetti e istituzioni nella regione di Barcellona\nVisite a progetti e istituzioni nella regione di Milano\nRicerca sulla condizione abitativa dei Rom\nBooklet su buone prassi e raccomandazioni sulla condizione abitativa e l\u2019empowerment dei Rom\nVideo\nIncontri informativi con persone di etnia Rom\nSeminari con studenti universitari, operatori sociali e volontari\nConferenza transnazionale a Milano\nEvento finale a Parigi\nEvento finale a Budapest\nEvento finale a T\u00e2rgu Mure\u0219\nEvento finale a Barcellona\nComunicati stampa\nArticoli e pubblicazioni\n\nPartner\n[http://www.caritasambrosiana.it](Fondazione\u00a0Caritas\u00a0Ambrosiana)\n(capofila), Italia\n[https://www.unimib.it/](Universit\u00e0\u00a0degli\u00a0Studi\u00a0di\u00a0Milano-Bicocca)\n, Italia\n[https://www.comune.milano.it/](Comune di Milano)\n, Italia\n[https://tarki.hu/](Tarki\u00a0Tarsadalomkutatasi Intezet Zrt)\n, Ungheria\n[http://autonomia.hu/hu/](Autonomia\u00a0Alapitvany)\n, Ungheria\n[http://www.caritas-ab.ro/ro](Asociatia\u00a0Caritas)\n- Asistenta\u00a0Sociala\u00a0Filiala\u00a0Organizatiei\u00a0Caritas\u00a0Alba\u00a0Iulia,\u00a0 Romania\n[http://www.sciencespo.fr/](Fondation\u00a0Nationale\u00a0Des\u00a0Sciences\u00a0Politiques)\n, Francia\n[http://www.fagic.org/](Federacion\u00a0De\u00a0Asociaciones\u00a0Gitanas\u00a0De\u00a0Cataluna)\n, Spagna\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36630&fromPage=elencoArgomenti](Adulti)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36648&fromPage=elencoArgomenti](Cittadini UE)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36638&fromPage=elencoArgomenti](Cultura)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36639&fromPage=elencoArgomenti](Diritti)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sul progetto R-HOME<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Il progetto R-HOME ha l'obiettivo di lottare contro le discriminazioni verso i Rom, focalizzandosi sull'accesso alla casa e sull'inclusione sociale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che le comunit\u00e0 Rom hanno difficolt\u00e0 a sviluppare percorsi di partecipazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, purtroppo le comunit\u00e0 Rom incontrano difficolt\u00e0 nel diventare parte attiva della vita sociale e politica.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Matrimonio\n\nL'iter del matrimonio prevede la richiesta di\u00a0pubblicazione all'albo pretorio e la successiva\u00a0celebrazione del rito.\n\nPubblicazione\n\nLa pubblicazione di matrimonio consiste nell'affissione all'albo pretorio online (di norma otto giorni + tre per eventuali ricorsi).\n\nPer chiedere la pubblicazione consulta la sezione Utiilizza i servizi\nin caso di residenti all'estero o persone straniere non residenti a Milano consulta il paragrafo Notizie utili e casi particolari.\n\nCosti\n\nCosto base:\u00a0\u20ac 16,52\nse gli sposi risiedono in due Comuni diversi:\u00a0\u20ac 32,52\nse la cerimonia civile si svolge in un altro Comune:\u00a0al costo delle pubblicazioni aggiungere ulteriori \u20ac 16,00\n\nCelebrazione\n\nA partire dal quarto giorno successivo al termine dell'esposizione all'albo pretorio (ossia gli otto giorni di pubblicazione + tre per eventuali ricorsi), in presenza del buon esito delle pubblicazioni:\n\nper i matrimoni civili da celebrare a Milano - si viene contattati per la prenotazione del rito nelle sale del Comune di Milano (vedi istruzioni per la celebrazione nella sezione Utilizza i servizi)\nper i matrimoni civili in altro Comune -\u00a0viene rilasciata la delega per la celebrazione nell\u2019altro Comune\nper i matrimoni con rito religioso - viene rilasciato il nullaosta da consegnare al parroco.\n\nPer tutti, Il termine entro il quale celebrare il matrimonio \u00e8 di 180 giorni.\nCosti per la celebrazione\nLe celebrazioni a Milano prevedono le seguenti tariffe:\n\norario ordinario: dalle 9:30 alle 12:30 e dalle 15:00 alle 15:30 (sabato e festivi esclusi)\n\t- gratuitamente se almeno una persona che si sposa \u00e8 residente o iscritta all'Anagrafe Italiani residenti all'estero (AIRE) Milano\n\t- \u20ac 500,00 per persone non residenti\noltre l'orario ordinario: dalle 16:00 alle 17:00 e il sabato dalle 9:30 alle 13:30\n\t- \u20ac 96,00 se almeno una persona che si sposa \u00e8 residente o iscritta all'AIRE Milano\n\t- \u20ac 596,00 per persone non residenti.\n\nIl pagamento - unicamente a mezzo bancomat - \u00e8 richiesto all'atto della prenotazione.\nAlla celebrazione dovranno essere presenti due testimoni con documenti d\u2019identit\u00e0 in corso di validit\u00e0.\n\nScelta del regime patrimoniale\n\nIl matrimonio comporta automaticamente il regime patrimoniale di comunione dei beni solo per gli acquisti effettuati dopo il matrimonio.\nI coniugi possono scegliere la separazione dei beni dichiarandola all'atto del matrimonio oppure, in seguito, davanti a un notaio.\n\nIn caso di separazione dei beni, ciascun coniuge rimane in possesso esclusivo anche dei beni acquistati dopo il matrimonio.\n\nNotizie utili e casi particolari\n\nSe entrambi gli sposi sono residenti all'estero (iscritti all'AIRE)\n\nPer le pubblicazioni di matrimonio occorre rivolgersi al Consolato Italiano competente per territorio.\n\nSe uno solo degli sposi \u00e8 residente all'estero (iscritto all'AIRE) e l'altro \u00e8 residente a Milano\n\nLe pubblicazioni si possono chiedere indistintamente presso il Consolato o presso il Comune. Si suggerisce comunque di eseguirle nel luogo in cui verr\u00e0 celebrato il matrimonio.\n\nPer persone straniere non residenti\n\nPer le pubblicazioni consultare Documentazione pubblicazioni per stranieri nella sezione Allegati.\n\nIn caso di divorzio precedente\n\nNon \u00e8 necessario presentare alcun documento ma prima di avviare la procedura di pubblicazione occorre accertarsi che la situazione anagrafica sia aggiornata.\n\nDonne italiane e straniere che hanno ottenuto il divorzio all'estero\n\nSe non sono trascorsi 300 giorni dalla data di scioglimento o cessazione degli effetti civili del precedente matrimonio occorre presentare:\n\t-\u00a0una copia della sentenza estera di divorzio\n\t-\u00a0l\u2019autorizzazione del Tribunale Civile.\n\nDonne vedove da meno di 300 giorni\n\nDevono chiedere un'autorizzazione al Tribunale Civile.\n\nMatrimonio di minori\n\nL'et\u00e0 minima per il matrimonio \u00e8 di 16 anni compiuti\nprima dei 18 anni occorre sempre l'Autorizzazione del Tribunale per i minorenni.\n\nNullaosta o certificato di capacit\u00e0 matrimoniale per i cittadini stranieri\n\nVanno richiesti all'autorit\u00e0 diplomatica del proprio Paese\nil nullaosta deve essere preventivamente legalizzato presso la Prefettura di Milano, se non vi sono convenzioni internazionali tra l'Italia e lo Stato di appartenenza dello sposo o della sposa che ne stabiliscano l'esenzione\nse il nullaosta presenta dati anagrafici incompleti, \u00e8 necessario anche un estratto di nascita su modello plurilingue (o tradotto da Consolato, Ambasciata o perito traduttore).\n\nUtilizza i servizi\n\nPubblicazioni di matrimonio\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nCelebrazione di matrimoni e unioni civili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nDelega per celebrare matrimoni e unioni civili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nTrascrizione di matrimoni e unioni civili costituiti all'estero\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nAllegati\n\nDocumentazione pubblicazioni per stranieri (pdf - 252.88 KB)\n\nCollegamenti\n\nUnioni civili</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sul procedimento per il matrimonio.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSaluti, Mi dica.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI ALGHERO ANNO 2022 ===\n\nnan\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Sussidiariet\u0430 organizzativa\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Dal 2015 il Comune di Alghero si \u00e8 dotato di un Ufficio per le Politiche Familiari (UPF) con lo scopo di portare ad un rinnovamento nel modo di pensare le politiche sociali rivolte alle Famiglie, con il coinvolgimento dell'associazionismo familiare, in attuazione al principio di sussidiariet\u0430. Compito dell'ufficio \u00e8 quello di dare attuazione ai punti dei Piani di intervento in materia di politiche familiari e di fornire all'amministrazione un supporto consultivo sulle tematiche che riguardano la Famiglia. L'istituzione dell'ufficio risponde quindi all'esigenza di dotarsi di uno strumento che consente di osservare e progettare in modo sempre pi\u00f9 corretto gli interventi di politiche familiari e per monitorarne le ricadute. E' intenzione dell'amministrazione incardinare l'UPF all'interno della Macro e Micro struttura organizzativa del Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio di attenzione Alghero Family\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Nel 2021 verr\u0430 ripreso il percorso di qualificazione in chiave Family del settore della ricettivit\u0430 ricompreso nel pi\u00f9 ampio progetto SIO (sistema integrato dell'ospitalit\u0430) promosso dall'Assessorato allo Sviluppo economico.\n\nTale progetto verr\u0430 esteso a nuove categorie di organizzazioni come quelle delle Farmacie \u2013 Appartamenti a uso turistico \u2013 Parchi Naturali \u2013 Associazioni Sportive - per i quali saranno redatti appositi disciplinari.\n\nAlla luce dell'esperienza precedentemente fatta si proceder\u0430 inoltre a una rivisitazione dei disciplinari gi\u0430 redatti cos\u043c da farli coincidere maggiormente alle esigenze manifestate dagli operatori dei settori coinvolti.\n\nSi proceder\u0430 inoltre a inserire le organizzazioni aderenti all'interno del portale www.algherofamiglia.it - nella pagina Facebook ''Alghero Family'' e nell'account Instagram ''Alghero Family'' cos\u043c da dargli maggiore visibilit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Network nazionale Family in Italia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Alghero continua a svolgere il ruolo di Comune capofila del progetto portando la propria testimonianza nei vari seminari e incontri che si tengono in tutta Italia. Alghero, inoltre, ospita presso la sede dell'Ufficio Politiche Familiari la sede Nazionale del Network.\n\nIl Comune di Alghero \u00e8 inoltre impegnato come comune capofila del progetto ''Family in Sardegna'' con il quale si stanno sensibilizzando i Comuni sardi all'adesione al Network.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Processo Family Audit\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Alghero con un programma di lavoro che \u00e8 durato 3 anni ha ottenuto la certificazione Executive del processo ''Family Audit'' quale strumento per la conciliazione dei tempi di vita lavoro famiglia del proprio personale. Per i prossimi 2 anni l'impegno dell'amministrazione sar\u0430 quello di mantenere lo standard lavorando sull\u2019aggiornamento del piano di azioni e sull\u2019attuazione dei punti di cui sar\u0430 composto. In questo prossimo biennio la sfida sar\u0430 inoltre quella di far conoscere questa esperienza alle altre organizzazioni pubbliche e private del territorio locale e regionale. Il Comune di Alghero ha anche avviato una fattiva collaborazione con l'Agenzia per il Lavoro Regionale (ASPAL) fornendogli supporto e competenze acquisite.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Family Card\n\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Ufficio Politiche Familiari intende avviare la sperimentazione per l\u2019introduzione di una Family Card dematerializzata tramite una APP dedicata per offrire vantaggi alle famiglie di Alghero grazie anche alla costituzione di un Network di attivit\u0430 e organizzazioni convenzionate. Tale progetto potr\u0430 essere apripista per il progetto pi\u00f9 ampio a carattere regionale che \u00e8 inserito nel piano esecutivo in materia di politiche familiari tra la Provincia Autonoma di Trento e la Regione Sardegna.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Prima Convention regionale Network\n\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\n\nDESCRIZIONE: A Settembre 2021 il Comune di Alghero ospiter\u0430 la prima Convention regionale del Network Family in Italia quale momento istituzionale in cui si incontreranno i Comuni sardi che hanno aderito al Network. Sar\u0430 questa un'occasione per poter mettere in agenda i temi che riguardano le politiche familiari nella nostra regione e lavorare a strategie comuni per il bene delle nostre comunit\u0430.\n\nIl ruolo del Comune di Alghero potr\u0430 essere fondamentale perch\u0439 la sua esperienza di primo comune ad aver ottenuto la certificazione di Comune Family fuori dal Trentino potr\u0430 essere di esempio per gli altri comuni dell'isola.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: La famiglia e i suoi amici a 4 zampe\n\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\n\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha avviato un percorso culturale e di attenzione verso il tema del rispetto e accoglienza degli amici a 4 zampe.\n\nSulla falsa riga del percorso di certificazione \u201cAlghero Family\u201d si \u00e8 creato un processo parallelo con un marchio di attenzione per le attivit\u0430 che saranno accoglienti e attenti verso gli animali domestici.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizi culturali e museali Family\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Anche nel 2021 verr\u0430 riproposto il biglietto unico Family che permetter\u0430 l'ingresso delle Famiglie in tutti i siti archeologici e museali del territorio (12 siti) con il pagamento dei soli adulti e l'ingresso gratuito dei figli fino all'et\u0430 dei 14 anni con un risparmio di oltre il 70% rispetto alla tariffazione ordinaria.\n\nSi intende inoltre proporre alla Fondazione Alghero e al Parco di Porto Conte il percorso di certificazione ''Alghero Family'' dei siti archeologici e museali tramite l'adozione di appositi disciplinari.\n\nSi intende inoltre coinvolgere in questo percorso di adesione al marchio ''Alghero Family'' le Biblioteche della citt\u0430 elaborando un apposito disciplinare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: E' indubbio che l'arrivo di un nuovo nato \u00e8 un arricchimento per l'intera comunit\u0430 e questo evento deve essere salutato come benvenuto.\n\nPer questo motivo l'amministrazione comunale intende mettere in campo, a partire dall'annualit\u0430 2022, un'azione che, seppur simbolica, rappresenta un'attenzione per chi si \u00e8 aperto alla vita. Si intende realizzare un Kit benvenuto nuovi nati, da realizzare anche in collaborazione con alcuni settori privati della citt\u0430, da consegnare ai nuovi genitori con tempi e modalit\u0430 da stabilire.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffa mensa scolastica e scuolabus\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Si riconferma l\u2019azione con la quale si \u00e8 mirato ad abbattere la tariffa per le famiglie con pi\u00f9 figli inserendo la gratuit\u0430 oltre il secondo.\n\nQuesta azione \u00e8 stata pensata per dare un chiaro messaggio verso il valore dei figli in una comunit\u0430. I bambini che nascono non sono un fatto privato ma sono un valore inestimabile per l'intera collettivit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Associazioni sportive\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Oggi lo sport riveste un ruolo fondamentale nel percorso formativo delle nuove generazioni. \n\nLe Associazioni Sportive sono un presidio fondamentale e una delle Agenzie educative pi\u00f9 importanti per un territorio che vuole costruire una sana comunit\u0430.\n\nCon questa azione l\u2019amministrazione vuole stringere un patto di collaborazione con le Associazioni sportive con lo scopo di mettere le famiglie al centro di questo percorso tramite un percorso di incontri e di progetti mirati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Dossier politiche familiari\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Con questo punto si intende mappare le organizzazioni pubbliche e private che lavorano con e per le famiglie presenti nel territorio di Alghero. \n\nSi intende inoltre stilare l'elenco di tutte le misure e linee di intervento rivolte alle famiglie erogate a livello locale, regionale e nazionale. Per la divulgazione del materiale raccolto si \u00e8 predisposto un portale dedicato: www.algherofamiglia.it quale strumento dinamico che meglio si presta alla continua evoluzione e aggiornamento delle informazioni del dossier.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sportello famiglia\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nDESCRIZIONE: Oggi pi\u00f9 che in precedenza la comunicazione riveste un ruolo fondamentale e far arrivare notizie e informazioni non pu\u0442 essere pi\u00f9 demandato ai sistemi tradizionali.\n\nE\u2019 per questo che per dare visibilit\u0430 al lavoro di ricognizione del punto 2 \u00e8 stato realizzato il portale www.algherofamiglia.it e la pagina Facebook ''Alghero Family''.\n\nDurante questo biennio si intende implementare questi strumenti con le informazioni raccolte, cos\u043c da dotare le famiglie residenti e ospiti di strumenti di consultazione innovativi sulle azioni in materia di politiche familiari presenti nel territorio e sulla rete degli attori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Seminari per famiglie\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: L'Ufficio politiche familiari, dopo una approfondita analisi del contesto giovanile ha predisposto un progetto che mira a promuovere il supporto della comunit\u0430 educante cos\u043c da favorire il benessere dei pi\u00f9 giovani.\n\nNel 2021 sono stati avviati dei seminari rivolti alle agenzie educative (famiglie, istituzioni scolastiche, terzo settore e a tutti coloro che a vario titolo si occupano di educazione).\n\nI seminari trattano le pi\u00f9 urgenti tematiche pedagogiche che riguardano la promozione del benessere degli adolescenti e la prevenzione dei fenomeni di disagio e devianza, dispersione scolastica e marginalit\u0430 sociale.\n\nAl termine del percorso di seminari si lavorer\u0430 alla redazione di un progetto di azioni mirate che saranno portate avanti dagli attori coinvolti nel percorso formativo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi sul bilancio familiare\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Molte famiglie affrontano momenti di crisi e di difficolt\u0430 per motivi legati alla propria economia.\n\nSpesso hanno bisogno di aiuto per comprendere le dinamiche che le portano alla crisi economica e di conseguenza a quella relazionale.\n\nDotarle di strumenti di controllo e verifica pu\u0442 essere una soluzione per non entrare in questo tunnel pericolosissimo.\n\nCon questo punto si vogliono organizzare dei corsi pratici per comprendere come gestire al meglio il proprio denaro per le spese personali, di coppia o familiari. Per affrontare al meglio le spese ordinarie o quelle impreviste e, magari, riuscire a mettere da parte qualche cosa per il futuro.\n\n\u0418 un corso pratico, con esercizi e predisposizione del proprio sistema per la gestione del budget. ( vedi esempio: Elena Gremese \u00b7 Learning Specialist)\n\nUna sezione specifica del corso sar\u0430 dedicata al tema dell'esdebitamento e alla conoscenza degli strumenti che servono per non perdere la prima casa nei casi di sovra-indebitamento ( legge n.3/2012).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Alguer Family Festival\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il festival delle Famiglie arriva alla sua 4\u0404 edizione e come sempre vuole essere un momento in cui trovarsi per fare festa, approfondire temi importanti e metter in luce il ruolo fondamentale della Famiglia nella nostra comunit\u0430. Le date saranno stabilite in relazione all'evolversi dell'emergenza epidemiologica in corso.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri di sensibilizzazione sui temi dell'adozione e dell'affido\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: L'Ufficio Politiche Familiari su sollecitazione delle Famiglie, in collaborazione con i Servizi Sociali, intende avviare dei percorsi di sensibilizzazione e supporto sui temi dell'adozione e dell'affido.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Alghero Estate Famiglia\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Nel 2021 proseguir\u0430 l'azione di promozione e ampliamento del sistema ''Alghero Estate Famiglia'' - quale strumento per mappare e far conoscere i servizi di conciliazione tempi di vita lavoro e Famiglia nel periodo estivo compatibilmente con lo svilupparsi dell'emergenza epidemiologica.\n\nPer portare avanti questa azione nel sito https://www.algherofamiglia.it/ \u00e8 stata aperta una sezione specifica per le attivit\u0430 e organizzazioni che offrono servizi per le famiglie nel periodo estivo. Cura dell'ufficio politiche familiari quello di inserirle nel portale e di rilanciare le stesse nella pagina Facebook Alghero Family dedicata al progetto.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPensavo di fare una family card nel mio Comune, ha suggerimenti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNel piano di Alghero dell'Anno 2022,  \u00e8 stata avviata una sperimentazioni di una Family Card usufruibile da App, in modo da dare fantaggi e costruire un network di attivit\u00e0. Il progetto \u00e8 considerato apripista e un giorno potrebbe avere portata regionale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nC'\u00e8 anche qualche idea dedicata agli animali domestici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il Comune di Alghero ha pensato di dare una certificazione a quelle attivit\u00e0 che sono accoglienti e attente verso gli animali domestici<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CANAZEI ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge\nprovinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d.\nCon delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino.\nIl Comune di Canazei, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2012, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e familiari, intende recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere familiare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei familiari.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 63 del 30 maggio 2013 si \u00e8 provveduto ad approvare il disciplinare di aggiornamento del marchio ''Family in Trentino'' - Categoria Comuni'' per il Comune di Canazei.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 130 del 16 settembre 2021 si \u00e8 provveduto ad aderire alla rete europea dei comuni amici della famiglia \u2013 European Network of Family Friendly Municipalities.\nOBBIETTIVI\nIl Comune di Canazei, a seguito di un\u2019attenta disamina dei nuclei familiari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2023.\nPromozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. Mantenere e migliorare i servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie e in particolare della natalit\u0430 con l\u2019attivazione di nidi familiari tagesmutter in collaborazione con la Cooperativa \u201cIl Sorriso\u201d, attuale gestore del servizio.\nPromuovere nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territorio, ecc. Coinvolgere le diverse realt\u0430 locali \u2013 associazioni, gruppi informali e societ\u0430 sportive / culturali \u2013 nell\u2019offrire servizi alle famiglie e nell\u2019essere centri di aggregazione sociale. In particolare si prevede di proseguire nell\u2019applicazione dell\u2019accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Progettare eventi, manifestazioni e sensibilizzare la vita in ambiente sano ed ecosostenibile anche secondo i goals dell\u2019Agenda 2030, in particolare far crescere nelle famiglie e nei giovani maggior senso civico, aggregazione sociale e cultura dell\u2019attenzione all\u2019ambiente e alle risorse naturali. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Punto internet gratuito e possibilit\u0430 di connettersi con WiFi\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Implementare i servizi a favore della cittadinanza\nDESCRIZIONE: Nella biblioteca comunale \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di utilizzare un servizio di internet gratuito, previa registrazione presso la struttura medesima. A tal fine \u00e8 messo a disposizione un pc oppure gli utenti possono utilizzare la rete WiFi. Al fine di favorire la possibilit\u0430 di utilizzare i servizi on line con il proprio pc \u00e8 attivo un nodo di connessione WiFi nei pressi del Cinema Comunale \u2013 Parco pubblico di Canazei, nella piazza di Canazei e nell\u2019abitato di Alba. L\u2019Amministrazione sta inoltre attivando punti WiFi in altre zone di pubblica fruizione, oltre che presso la scuola dell\u2019Infanzia per sostenere l\u2019apprendimento attraverso il canale digitale.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi culturali: cinema comunale\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale un cinema, affidato in gestione esterna. Il Comune ha chiesto che le tariffe praticate tengano conto dei nuclei famigliari con pi\u00f9 figli: Le tariffe del cinema sono ridotte per le persone con meno di 14 anni e per gli over 65 anni. Per le famiglie numerose viene applicata una scontistica sul prezzo del biglietto. Presso il Cinema sono stati offerti gratuitamente spettacoli culturali e tradizionali: \u201cIl nome potete metterlo voi\u201d, spettacolo in occasione della giornata contro la violenza sulle donne; \u201cLis dal Vera, do l vi\u00e8l del saer\u201d ne conta\u201d, spettacolo rivolto a bambini e ragazzi legato alle usanze, alla cultura e alle tradizione ladine.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi sportivi: stadio del ghiaccio, campo da calcio e altri.\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale uno stadio del ghiaccio. Negli anni lo sforzo del Comune nell\u2019affidare la gestione \u00e8 stato inteso alla scontistica per le famiglie, in specie quelle con pi\u00f9 figli a carico. In particolare il gestore attuale, sulla base del contratto stipulato, pratica sconti sulle entrate delle famiglie in base al numero di figli a carico (es. famiglia con due bambini \u2013 un bambino entra gratis, famiglia con tre bambini \u2013 un bambino entra gratis, un bambino paga al 50% e un bambino paga il prezzo intero). Si prevede di seguire tali intendimenti per tutta la durata del contratto di gestione attuale e di inserirli nel contratto la cui procedura di gara \u00e8 in corso di formazione. Per favorire la miglior fruizione possibile del complesso sportivo, il fabbricato \u00e8 stato oggetto di lavori che hanno riqualificato la parte degli spogliatoi compresi quelli per i bambini. \nIl Comune di Canazei intende proseguire come negli anni passati, chiedendo la fruizione libera del campo da calcio, al gestore del complesso, in determinate fasce orarie a disposizione della popolazione residente, nonch\u00e9 per l\u2019associazione calcistica di Valle. Nel corso del 2018 inoltre il parco pubblico sito nella frazione di Gries \u00e8 stato completato con la costruzione da parte del Comune di Canazei di spogliatoi a servizio del campo da calcio consentendo alle associazioni che praticano lo sport del calcio nei bambini di fruire degli spazi. Il Comune di Canazei provveder\u0430 a stipulare apposita convenzione con le associazioni per la fruizione degli spazi degli spogliatoi. Recentemente l\u2019amministrazione comunale ha aderito al progetto voucher sportivi della Provincia di Trento. Il Progetto \u201cVoucher sportivo per le famiglie\u201d prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore dei figli minorenni delle famiglie in difficolt\u0430 economica e delle famiglie numerose beneficiarie della quota B1) dell\u2019Assegno Unico Provinciale. Il Comune di Canazei \u00e8 in attesa di verificare se le associazioni del territorio aderiscono al progetto.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: La scuola materna di Canazei prevede agevolazioni tariffarie in relazione ai nuclei famigliari con pi\u00f9 figli, nonch\u00e9 di iscrizione in relazione alla precedenza per bambini che hanno fratelli e sorelle gi\u0430 iscritti. Anche il servizio di scuola estiva per i bambini 6-11 anni prevede agevolazioni tariffarie in relazione al numero dei figli, come pure il servizio Tagesmutter alla prima infanzia. Si prevede di proseguire tali politiche anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Contributi di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Familiare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo economico per fruizione servizio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nell\u2019ambito del sostegno alla natalit\u0430 e, sulla base del vigente Regolamento per la disciplina del sistema dei servizi socio educativi per la prima infanzia, intende riconoscere un contributo annuo per sostenere l\u2019iscrizione al servizio Nido Familiare Tagesmutter\u201d. A tal fine con delibera del Consiglio comunale n. 32 del 17.10.2018 \u00e8 stato approvato il regolamento a sostegno del servizio Nido Familiare Tagesmutter. Il Comune di Canazei promuove quindi il nido familiare - servizio Tagesmutter mediante la concessione di un sussidio corrispondente ad un contributo orario erogato alle famiglie per la copertura anche parziale della spesa dalle medesime sostenuta per la fruizione del servizio. Il sussidio \u00e8 rivolto alle famiglie residenti nel territorio del Il Comune di Canazei i cui bambini fruiscono, anche al di fuori del territorio comunale, del servizio di nido familiare - Tagesmutter, di et\u0430 compresa tra i 3 mesi e i 3 anni o che, al compimento del terzo anno di et\u0430, non possano accedere alla frequenza della scuola per l\u2019infanzia di riferimento; il contributo viene erogato per un massimo di 200 ore per mese. L\u2019entit\u0430 del sostegno economico \u00e8 determinata, fra un importo minimo (erogabile con l\u2019ICEF uguale o inferiore di 0,13) ed uno massimo (erogabile con un ICEF non superiore a 0,40), tenendo conto del costo complessivo del servizio e dell\u2019entit\u0430 del contributo provinciale quantificandolo per ogni famiglia degli utenti sulla base della valutazione ICEF annuale e partendo da un minimo di \u20ac 4,46 ad un massimo di \u20ac 7,00 per ora/bambino. Il contributo ordinario (minimo) \u00e8 applicato anche alle famiglie che non chiedono le agevolazioni tramite ICEF. Il valore del contributo orario viene ridotto o aumentato di un importo derivante dal rapporto tra la differenza tra trasferimento provinciale e contributo erogato dal Comune. Nel corso dell\u2019anno 2019 con la Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso sono stati attivati tre nidi di infanzia Tagesmutter (siti in tre appartamenti in gestione alla Cooperativa) gi\u0430 visionati dai competenti uffici provinciali. Dal mese di febbraio 2019 (frequenza da gennaio 2019) il Comune di Canazei ha provveduto all\u2019erogazione del contributo di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Famigliare Tagesmutter, mentre dal 2020 il sistema di erogazione del contributo \u00e8 stato modificato: le famiglie pagano al soggetto erogatore del servizio il costo del servizio gi\u0430 al netto del contributo comunale, che il Comune di Canazei eroga direttamente alla Cooperativa gestrice. In tale maniera le famiglie non anticipano l\u2019intera quota, ma pagano esclusivamente la quota che resta a loro carico senza dover attendere il rimborso mensile da parte del Comune. La misura proseguir\u0430 anche negli anni seguenti.  \nCon la convenzione rep. N. 688-2022/Atti privati il Comun general de Fascia verifica le richieste di domanda e assegna il contributo. A fine anno il Comun general de Fascia trasmette la rendicontazione dei contributi assegnati e la richiesta di rimborso dei costi sostenuti il cui l\u2019onere \u00e8 a carico del comune di Canazei. \n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati - Ecopannolini\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo nuovi nati - acquisto pannolini ecologici\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie, nonch\u00e9 un agire responsabile nella gestione dei rifiuti prodotti con maggiore attenzione all\u2019ambiente. A tal fine per ogni bambino nato il Comune concede tre buoni del valore di 50,00 euro ciascuno, per comprare eco pannolini, da utilizzare entro i due anni di vita del bambino. Gli eco pannolini sono comprati dalle famiglie liberamente in negozi o su web e il Comune rimborsa fino alla concorrenza del buono il costo dei prodotti acquistati.\n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati \u2013 \u201cJon en Cerchegna\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo per fruizione del servizio\nDESCRIZIONE: La parola ladina \u201ccerchegna\u201d fa riferimento alla tradizione ladina secondo la quale si facesse visita alle puerpere donandole del cibo o altri beni di necessit\u0430 come segno di felicitazione e solidariet\u0430 da parte della comunit\u0430. \u0418 intenzione del Comune di Canazei far rivivere la tradizione della \u201ccerchegna\u201d attraverso l\u2019erogazione di un sostegno economico che prevede un contributo di \u20ac 150,00 per i nuovi nati residenti nel Comune di Canazei. Il contributo sar\u0430 spendibile presso la Famiglia Cooperativa di Canazei. L\u2019iniziativa \u00e8 stata introdotta per la prima volta durante l\u2019anno 2022 e viene riproposta anche per l\u2019anno 2023.\n-----\n\nTITOLO: PONTON VIA END\u0422 ENSEMA, sosteniamo sport e cultura (3-18 anni)\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione e promuovere i servizi sportivi, culturali e musicali sul territorio\nDESCRIZIONE: L\u2019iniziativa prevede un contributo alle famiglie vincolato all\u2019iscrizione dei propri figli, dai 3 ai 18 anni, ad associazioni sportive e culturali. Il contributo \u00e8 stato erogato per la prima volta nel corso dell\u2019anno 2021 in concomitanza con i contributi a favore della ripresa economica post-emergenza sanitaria di cui il Comune ha potuto beneficiare. Visto il buon esito dell\u2019iniziativa dell\u2019anno 2022 ove \u00e8 stato erogato un contributo massimo a ciascun bambino/ragazzo residente nel Comune di \u20ac 400, il Comune di Canazei si impegna nel proseguire con tale progetto anche per l\u2019anno 2023. L\u2019importo di contributo massimo erogabile a ciascun richiedente verr\u0430 definito nel corso dell\u2019esercizio finanziario in armonia con gli stanziamenti disponibili a bilancio. \n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Benefici e servizi sul territorio\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare le famiglie sui servizi presenti sul territorio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato un\u2019informativa relativa ai benefici economici attivati sul territorio e disponibili a sostegno della natalit\u0430, nonch\u00e9 della conciliazione famiglia \u2013 lavoro.\n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Pigotta Unicef\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Attivare nuove reti tra generazioni \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato una pigotta dell\u2019Unicef i cui abiti sono realizzati dagli anziani della casa di riposo di San Giovanni di Fassa (unica struttura di Valle). In questo modo ogni nuovo nato o meglio ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato prende coscienza e conoscenza di quest\u2019iniziativa Unicef e virtualmente \u201cadotta\u201d un \u201cnonno\u201d della casa di riposo, a cui viene rispedita la cartolina contenenti i dati del bambino nato.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione di sala pubblica per compleanni ai bambini\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Messa a disposizione di spazi comunali per feste di compleanno e altro\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, mette a disposizione gratuitamente di chi lo richiede una sala comunale, con il solo onere delle pulizie al termine di utilizzo, per compleanni o altre ricorrenze. Questo intervento permette anche a famiglie, che non hanno adeguati spazi in casa e soprattutto nei mesi invernali, di festeggiare il compleanno dei propri figli in un luogo adeguato. La fruizione della sala verr\u0430 resa disponibile anche negli anni avvenire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi \u2013 Incontri formativi aperti a tutta la popolazione di prevenzione e contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Promuovere attivit\u0430 di prevenzione e supporto  \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, anche in collaborazione con gli altri Comuni della Valle di Fassa, organizza delle serate tematiche e sportelli di ascolto aperti a tutta la popolazione al fine di informare e formare su diverse tematiche sociali (disagio giovanile, problematiche da dipendenze tra i quali il gioco d\u2019azzardo e l\u2019abuso di alcool/droghe, violenza di genere, incontri per genitori-figli o problemi di coppia) o culturali (incontri con gli autori, tematiche ambientali, ecc.). Anche per gli anni futuri proseguiranno i seguenti sportelli ed organizzati incontri:\n- in collaborazione con l\u2019Associazione provinciale per le Dipendenze patologiche Onlus \u00e8 attivo uno sportello che svolge un\u2019attivit\u0430 di prevenzione e consulenza ed orientamento dedicata a persone che hanno incontrato sulla loro strada una dipendenza (gioco, alcol, disturbi alimentari etc.). Lo sportello gestisce colloqui di approfondimento psicologico singoli, di coppia e per le famiglie. Le attivit\u0430 vengono svolte tutto l\u2019anno con cadenza mensile.\n- in collaborazione con l\u2019Associazione Alcolisti Anonimi della Valle di Fassa a cadenza settimanale incontri volti ad aiutare a superare i disturbi di alcool e droga. Il Comune di Canazei mette a disposizione gratuitamente una sala presso l\u2019edificio denominato ex Teatro di Alba.\n-----\n\nTITOLO: Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Animazione e intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, in collaborazione con l\u2019Associazione Antermoia (gi\u0430 promotrice di altri eventi nel territorio valligiano), ed in collaborazione con la locale Azienda di Promozione Turistica, organizza varie proposte di animazione ed intrattenimento per bambini e ragazzi. Il programma varia di anno in anno, ma l\u2019offerta aperta a tutta la popolazione, \u00e8 varia e permette anche di accrescere il proprio patrimonio culturale, oltre che di vivere in varie occasioni la meravigliosa natura di Dolomiti \u2013 Patrimonio Unesco. In particolare si segnala il festeggiamento ogni primavera della Festa della Famiglia, ricorrenza per passare una giornata in famiglia in allegria e iniziativa che si intende proseguire anche negli anni futuri.\nNell\u2019anno 2021 e 2022 \u00e8 stata proposta la rassegna di teatro pensata per i pi\u00f9 piccoli \u201cRagazzi a Teatro\u201d offrendo sia alle famiglie di Canazei che ai turisti la possibilit\u0430 di assistere a spettacoli teatrali anche con artisti che lavorano sul mondo dell\u2019infanzia.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Associazioni in Rete e valorizzazione dell\u2019associazionismo.\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione e organizzazione eventi sportivi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 da sempre ricco di gruppi di volontariato, associazione culturali e sportive. Proprio in ragione di tale peculiarit\u0430 e credendo molto nelle potenzialit\u0430 di tali gruppi, ha da sempre investito molto sull\u2019associazionismo, attraverso contributi diretti ed indiretti, sino ad approvare nel 2011 (delibera della Giunta Comunale n. 168 del 22 dicembre 2011) un accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Tale accordo \u00e8 stato rinnovato nel corso dell\u2019anno 2021 (delibera della Giunta comunale n. 10 del 04.02.2021. Con tale \u201cpatto territoriale\u201d sono state raccolte molto delle Associazioni locali che offrono servizi per la famiglia nel campo sportivo e culturale con la previsione di impegno per ogni soggetto firmatario a conseguire in aggiunta ai fini sociali uno o pi\u00f9 dei seguenti obbiettivi:\n\u2022          promuovere la partecipazione a pi\u00f9 di una attivit\u0430 sportiva o culturale permettendo a chi si avvicina all\u2019attivit\u0430 promossa dall\u2019Associazione di poterla praticare ad un costo inferiore a quello di mercato, attraverso fornitura di materiale o di attivit\u0430 didattica a prezzi minori;\n\u2022          dare la possibilit\u0430 ai nuclei famigliari numerosi di far praticare i propri figli ad almeno uno sport o un attivit\u0430 didattico - culturale attraverso l\u2019adesione del progetto \u201cASSOCIAZIONI IN RETE\u201d di cui all\u2019articolo 3 dell\u2019accordo;\n\u2022          creare momenti di aggregazione sociale attraverso l\u2019organizzazione di eventi,manifestazioni e in particolar modo a creare occasioni in cui la famiglia possa partecipare nella totalit\u0430 del nucleo e riscoprire il piacere di essere \u201cFamiglia vera all\u2019interno della propria comunit\u0430\u201d;\n\u2022          attivare nuovi servizi per la famiglia nel suo complesso e far si che la fruizione degli stessi avvenga gratuitamente o a tariffe minori rispetto a quelle di libero mercato.\nIn particolare all\u2019interno dell\u2019accordo \u00e8 previsto il progetto \u201cAssociazioni in rete\u201d per far si che le diverse Associazioni del Comune di Canazei o operanti nell\u2019ambito della comunit\u0430 cooperino l\u2019una con l\u2019altra e attivino nuovi servizi, agevolazioni, promozione di sport e cultura di interscambio didattico \u2013 creativo o altro a favore delle famiglie, con una particolare attenzione ai nuclei numerosi. L\u2019adesione al progetto comporta per il soggetto firmatario l\u2019obbligo di:\n\u2022          praticare sconti per il secondo, terzo, quarto, ecc., figlio appartenente al medesimo nucleo famigliare che sia in grado di dimostrare che all\u2019interno della famiglia vi sia gi\u0430 un altro figlio che paga la tariffa piena praticando un attivit\u0430 culturale o sportiva aderente al progetto; \n\u2022          rilasciare gratuitamente dichiarazioni relativamente alla partecipazione alle attivit\u0430 culturali o sportive da parte di persone al fine di ricevere la scontistica di cui al punto precedente;\n\u2022          attivare una collaborazione di interscambio al fine di facilitare la fruizione di tariffe minori o scontate per il secondo, terzo, quarto, ecc. figlio da parte delle famiglie residenti all\u2019interno del Comune di Canazei.\nAttualmente le associazioni aderenti sono: Associazione Cacciatori Canazei, Sportiva Hockey Club Fassa S.D.R.L., Fassactive ASD, Gruppo Folk Canazei e Sezione CAI SAT Alta Val di Fassa. Stiamo attendendo l\u2019adesione al progetto di altre associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 16 anni \u2013 Progetto di colonia estiva diurna per adolescenti.\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Organizzazione e co-organizzazione per attivit\u0430 rivolte ai giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei ha sostenuto, compartecipando alle spese, un progetto estivo per ragazzi dai 12 ai 16 anni organizzato dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d. Il campus estivo prevede una serie di attivit\u0430 all\u2019aria aperta e educa i ragazzi a stare in gruppo in un periodo di vita, qual \u00e8 l\u2019adolescenza, ove la crescita formativa dei medesimi \u00e8 molto delicata e gli stessi non possono ancora accostarsi all\u2019attivit\u0430 lavorativa. Il progetto proposta dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d \u00e8 stato molto apprezzato da famiglie e dai ragazzi. E\u2019 intenzione del Comune sostenere questa associazione e il suo progetto anche negli anni a seguire, nella speranza di avere un numero di iscritti sempre maggiore\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 14 anni in su \u2013 \u201cEscape Room\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sviluppare la capacit\u0430 di collaborazione per affrontare e risolvere le situazioni\nDESCRIZIONE: Su iniziativa dell\u2019Associazione \u201cInOut\u201d e in collaborazione con il Museo Ladino di Fassa \u00e8 stato organizzato un \u201cEscape Room\u201d presso l\u2019edificio comunale \u201cEx scuole medie\u201d ad Alba di Canazei. Il progetto prevede che i ragazzi, chiusi in una stanza, risolvano enigmi ed indovinelli sulla Guerra Bianca nella Dolomiti (1^ Guerra mondiale) imparando a pianificare tattiche per scappare dalla guerra ed evitare di essere prigionieri. Attraverso il gioco l\u2019\u201dEscape Room\u201d consente ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building. \nVisto il buon esito dell\u2019attivit\u0430, per l\u2019anno 2023 \u00e8 prevista l\u2019istallazione di un'ulteriore e nuova esperienza Escaperoom accanto a quella gi\u0430 esistente; anche per questa novit\u0430 il tema centrale \u00e8 strettamente connesso alla tradizione ladina. I responsabili e i collaboratori che offrono tale esperienza sono tutti giovani del posto, sicuramente un progetto che promuove la responsabilit\u0430, l\u2019imprenditorialit\u0430 e il legame con il territorio.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 16 a 30 anni \u2013 Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire lo sviluppo di progetti ideati da giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei e gli altri Comuni della Valle di Fassa contribuiscono (con la quota di due euro a residente e con la messa a disposizione gratuita di strutture pubbliche) alla formazione del Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d. Il Piano sviluppa principalmente progetti ideati da giovani del territorio per favorire il protagonismo dei medesimi e l\u2019aggregazione giovanile. Negli anni passati le iniziative hanno riguardato diversi campi (cultura, crescita sociale, sportivo, imprenditorialit\u0430 giovanile, fotografia, ecc.) e si prevede di proseguire con iniziative simili anche per gli anni a venire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorsi storico- culturale\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione percorsi storici-culturali\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2015 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso storico \u2013 culturale rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nelle zone del Centro del Paese e nei dintorni con la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende delle nostre zone. Al fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno o vengono esposte fotografie storiche.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi formativi per famiglie\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nel corso dell\u2019anno 2012 ha realizzato un percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Nell\u2019ambito di questo progetto sono state organizzate delle visite al percorso aperte alla popolazione, nonch\u00e9 dei momenti didattico ricreativi rivolti ai bambini delle scuole.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno. \n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso geologico\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi per famiglie \nDESCRIZIONE: Nel corso del 2020 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso geologico rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nel parco adiacente al Comune con la presenza di rocce e tabelle che descrivono i diversi tipi di roccia presenti in zona. Il percorso termina nell\u2019atrio della sede municipale dove sono presenti delle rocce di maggior valore e una collezione di minerali. Il percorso \u00e8 indicato in inglese e in ladino ed \u00e8 stato finanziato con il contributo della Regione Autonoma Trentino Alto Adige.\n-----\n\nTITOLO: Diventiamo lettori per i nostri bambini\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la lettura e l'insegnamento alla lettura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei attraverso il servizio biblioteca ha promosso incontri rivolti agli adulti con l\u2019intento di promuovere e sensibilizzare la figura degli adulti lettori per bambini. Il progetto ha previsto una serie di incontri attraverso i quali i genitori, o adulti interessati, hanno potuto imparare a leggere in maniera significativa ed efficace fiabe e racconti ai pi\u00f9 piccoli.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione dell\u2019ambulatorio comunale\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la fruizione del servizio \nDESCRIZIONE: Al fine di favorire maggiormente e pi\u00f9 agevolmente l\u2019accesso all\u2019ambulatorio comunale, negli anni passati sono stati realizzati nuovi parcheggi pubblici nelle vicinanze consentendone la sosta libera per due o tre ore. Alcuni parcheggi sono stati, con il colore rosa ad indicare la riserva a favore di donne incinte o con bambini piccoli. Presso l\u2019ambulatorio comunale \u00e8 gi\u0430 attivo un fasciatoio per il cambio bambini. A inizio 2023 \u00e8 stato concesso un ambulatorio per un servizio di psicologa terapeuta per anziani o persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione uffici comunali oltre il normale orario di apertura al pubblico\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Fruizione dei servizi comunali oltre il normale orario di apertura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, consente all\u2019utenza di recarsi anche in orari in cui gli uffici non sarebbero aperti al pubblico previo accordo telefonico con il funzionario / dipendente richiesto. Ci\u00f2 al fine di consentire di conciliare esigenze personali con quelle di apertura degli uffici comunali. \nSi prevede di proseguire anche per il 2023 con le medesime modalit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie \u2013 Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e Circola Anziani\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire la partecipazione al servizio e trasporto anziani \nDESCRIZIONE: Gli anziani rappresentano una ricchezza sociale a cui pu\u00f2 essere dato un ruolo rinnovato e attivo nell\u2019ambito della comunit\u0430, come gi\u0430 fatto dal Comune di Canazei nel progetto \u201corti didattici\u201d con la scuola dell\u2019infanzia.\nIl Comune di Canazei contribuisce annualmente alle spese di funzionamento dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430, con sede a San Giovanni di Fassa.\nIl Comune di Canazei contribuisce alle spese di trasporto anziani per la partecipazione alle attivit\u0430 del Circola Anziani con sede in San Giovanni di Fassa. Tali contribuzioni favoriscono la partecipazione attiva degli anziani ad attivit\u0430 di gruppo e riceveranno il sostegno comunale anche nei prossimi anni.\nIl Comune di Canazei intende attivare nel 2022 e anni seguenti un circolo anziani quale luogo di incontro e scambio sociale/culturale, sostenendo percorsi formativi per anziani e realizzare laboratori \u2013 studio attraverso cui gli anziani diventino \u201cprotagonisti\u201d e abbiano la possibilit\u0430 di trasmettere le loro conoscenze e le loro esperienze, anche in attivit\u0430 manuali. \nGiovani ed anziani potranno essere inseriti in progetti di cura di spazi ed aree pubbliche.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 14 anni \u2013 Progetto \u201cEnsema se muda\u201d\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire supporto scolastico a bambini in difficolt\u0430 \nDESCRIZIONE: Anche per l\u2019anno scolastico in corso prosegue il progetto realizzato insieme alla Cooperativa Progetto 92 denominato \u201cEnsema se muda\u201d prevede il coinvolgimento dei ragazzi delle Scuole Medie che, durante il periodo scolastico possono trovare sostegno e aiuto per lo svolgimento dei compiti scolastici durante le ore pomeridiane. Il progetto viene svolto presso la scuola Elementare di Pozza di Fassa un/due pomeriggi alla settimana dalle 14.30 alle 17.30. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Servizi di colonia diurna per bambini\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei (comune capofila) in convenzione con i Comuni di Campitello di Fassa e Mazzin organizza durante i mesi estivi di luglio ed agosto un servizio di colonia estiva. I bambini vengono affidate alle cure di educatori e durante la giornata svolgono diverse attivit\u0430 sportive, avvalendosi anche del supporto di professionisti in ambito sportivo e conoscitivo del territorio, (pattinaggio, piscina, montain bike, giri a cavallo, tennis, ecc.) e ludico-ricreative (giochi di gruppo, partecipazioni a percorsi didattici, visita al museo ladino, ecc.). Questo servizio agevola le famiglie del posto che necessitano di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli (et\u0430 6-11 anni) nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. La quota di iscrizione varia in relazione al numero di figli iscritti all\u2019attivit\u0430 in maniera decrescente per il secondo e terzo figlio. \nPer l\u2019anno 2023 il servizio verr\u0430 organizzato attraverso la cooperativa sociale INOUT, cooperativa autoctona composta da giovani impegnati e attenti alle politiche territoriali. La sede del servizio \u201cIstagran Sela\u201d sar\u0430 presso la scuola popolare, con l\u2019utilizzo di alcuni spazi e del servizio mensa. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola elementare e scuola media attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola elementare si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima poi viene divisa in base al numero degli alunni facenti parte dei Comuni che usufruiscono dell\u2019istituto (Campitello di Fassa e Mazzin). \nIl Comune ha inoltre sostenuto finanziariamente e con acquisti di materiali il progetto \u201cPedies da color\u201d, un\u2019attivit\u0430 legata al passaggio dei bambini frequentanti le scuole elementari alle scuole superiori di primo grado. Nello specifico, con l\u2019uso di colori appositi e permanenti, i bambini delle classi quinte SP assieme agli alunni delle classi prime SSPG hanno decorato il piazzale antistante la scuola elementare riprendendo giochi della tradizione ladina e non. Ogni anno il Comune ha sostenuto, anche attraverso la concessione di spazi idonei, numerose attivit\u0430 proposte dalla scuola al fine di dare opportunit\u0430 ulteriori di approfondimento e conoscenza. Anche nel corso del corrente anno il Comune di Canazei si impegner\u0430 al sostegno delle attivit\u0430 e dei progetti proposti dalla Scuola. Dall\u2019anno scolastico 2018/2019 \u00e8 stato inoltre attivato il progetto scuola e sport che ha richiesto l\u2019impegno finanziario del Comune ogni anno per euro 1.600,00. \nNel corso del 2021, in collaborazione con la biblioteca comunale, sono stati proposti alcuni progetti che hanno ottenuto un buon riscontro da parte di alunni, insegnati e famiglie. Progetti simili sono stati riproposti anche nel corso nel 2022 e proseguiranno nel 2023. In particolare nel corso del 2022 attraverso il servizio di biblioteca sono stati organizzati un corso di inglese, un corso di lingua espressiva e una rassegna di sei incontri \u201cSe cognoscione\u201d che ha trattato diversi ambiti, quello locale e musicale, quelli storico, quello artistico e quello inclusivo-sociale.\nPresso le SP e la scuola dell\u2019infanzia sono stati svolti diversi laboratori di lettura e, per la sola SP anche uno spettacolo teatrale. Inoltre \u00e8 stata allestita la mostra \u201cNati per Leggere\u201d. Durante i mesi estivi, in collaborazione con la Cooperativa sociale Oltre sono state offerte quattro letture animate con merenda per bambini da 3 a 6 anni. Alla SSPG di Campitello invece sono stati offerti i workshop sulla tematica della Grande Guerra nelle classi terze Nei prossimi anni inoltre si intende aumentare il benessere dei bambini all\u2019interno della struttura provvedendo ad una riqualificazione energetica dell\u2019edificio scolastico.\nIl Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini/ragazzi del servizio di scuola media si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria insieme ai Comuni di Campitello di Fassa (Ente capofila) e Mazzin. La scuola media \u00e8 sul territorio del Comune di Campitello di Fassa. Nel corso del 2021 al fine di avviare un progetto sperimentale di educazione la scuola media verr\u0430 dotata di nuovi banchi, sedie e armadietti. Il Comune di Canazei compartecipa alla spesa. Per il 2023 si sta valutando il sostegno economico al fine di organizzare una smart-class presso la SSPG di Campitello utilizzabile da tutte le classi del plesso.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola materna si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima in parte \u00e8 poi rimborsata dalla Provincia. Di recente \u00e8 stata fatta la ristrutturazione ed ampliamento della Scuola dell\u2019Infanzia. Il progetto ha previsto una spesa di euro 963.930,00 dei quali una parte, pari al 90% dell\u2019importo dell\u2019opera, \u00e8 stata finanziata con il contributo in conto capitale della Provincia Autonoma di Trento di euro 867.537,00, ed euro 96.363,00 pari al 10% dell\u2019intervento \u00e8 stato coperto con fondi del Comune di Canazei. L\u2019intervento ha permesso di ampliamento della scuola dell\u2019Infanzia, dando spazi nuovi ad alcune attivit\u0430 che prima trovavano collocazione in una sala pluriuso. In particolare \u00e8 stato creato un apposito spazio per la psicomotricit\u0430, una sala sonno e tutte le sale di sezione sono state dotate di bagni. Contemporaneamente l\u2019intervento ha permesso di riqualificare l\u2019intera struttura anche dal punto di vista energetico, dando spazi ristrutturati e riarredati agli utenti dell\u2019edificio. \nNel corso del 2020 inoltre sono stati fatti ulteriori lavori per aggiungere un nuovo bagno e permettere di avere una sezione in pi\u00f9 in caso di necessit\u0430. Tali lavori sono stati fatti in conseguenza dell\u2019emergenza epidemiologica da Covid-19.\nNell\u2019arco dell\u2019anno il Comune inoltre sostiene numerose attivit\u0430 proposte dal Comitato di gestione della scuola tra cui visite guidate, spettacoli interattivi per bambini, ecc., oltre a concedere gratuitamente con assistenza tecnica l\u2019utilizzo del Cinema Teatro per spettacoli dei bambini. Inoltre con la collaborazione della Biblioteca Comunale di Canazei viene portato avanti anche per il 2023 un progetto di lettura pensato per i bambini, ma che coinvolge inoltre il personale educativo, genitori e adulti che hanno preso parte al Corso di Lettura Espressiva proposto nell\u2019anno 2022 che ha riscosso grande e vivo interesse.\nNell\u2019anno 2019 \u00e8 stato attivato il progetto \u201corto didattico\u201d che prevede il coinvolgimento della famiglia nella cura dell\u2019orto preparato all\u2019asilo. Con tale progetto sono stati coinvolti anche i nonni valorizzando le loro conoscenze. Per l\u2019anno 2023 si prevede di continuare a sostenere l\u2019iniziativa secondo quanto verr\u0430 deciso dal Comitato di gestione della Scuola dell\u2019Infanzia. \nNel corso dell\u2019anno 2021 si \u00e8 stato installato un access point presso la Scuola dell\u2019Infanzia per andare incontro alle esigenze legate alle nuove tecnologie e all\u2019insegnamento. Tale iniziativa \u00e8 legata all\u2019iniziativa promossa dalla Scuola Ladina di Fassa \u201cLe nuove tecnologie parlano anche ladino \u2013 La neva tecnologies rejona ence per ladin\u201d.\nCome per gli anni precedenti anche per l\u2019anno 2023 si prevede di proseguire il sostegno di un progetto di integrazione linguistica con la lingua tedesca, ove insegnanti di madrelingua tedesca si affiancheranno per alcuni mesi alle maestre della scuola al fine di consentire ai bambini un primo approccio con il tedesco. Tale progetto, gi\u0430 fatto negli anni passati, ha trovato favorevoli riscontri tra i bambini e genitori, nonch\u00e9 apprezzamento da parte delle insegnanti sia della scuola dell\u2019infanzia che della scuola materna. Nel corso dell\u2019anno inoltre \u00e8 previsto l\u2019acquisto di materiale informatico proiettore con apposito mobile di supporto e cavalletto.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Agevolazione alle famiglie nei periodi di maggior afflusso turistico \nDESCRIZIONE: Il Comitato di gestione dell\u2019asilo ogni anno in sede di decisione sulla calendarizzazione delle attivit\u0430 opta per la possibilit\u0430 di adottare il calendario turistico, tenendo aperta la scuola nel periodo estivo (mesi di luglio ed agosto) in maniera tale da agevolare le famiglie del posto che hanno bisogno di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. \nIl Comune anche per l\u2019anno in corso ha proposto tale calendarizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Spazi gioco, percorsi vari\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il rispetto per il territorio\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale vi sono varie zone che favoriscono l\u2019autonomia e lo sviluppo di attivit\u0430 psicomotorie. Si cita ad esempio i parchi gioco nelle frazioni di Gries, Alba e Penia, nonch\u00e9 la realizzazione, nell\u2019abitato di Penia di un nuovo percorso didattico culturale denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Il percorso si sviluppa lungo il torrente Avisio e racconta attraverso pannelli didattici con piccoli giochi il ciclo dell\u2019acqua, dal suo nascere fino all\u2019arrivo nel mare, nonch\u00e9 la flora e fauna che vivono in prossimit\u0430 dei fiumi. \n-----\n\nTITOLO: Servizi specifici \u2013 Biblioteca comunale\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ampliare i servizi del Comune-Biblioteca\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 dotato di servizio di biblioteca con apposita sezione dedicata ai bambini. In particolare risultano a carico del bilancio comunale tutte le spese ordinarie e straordinarie, comprensive della dotazione annua di libri ed attivit\u0430 culturali organizzate dalla biblioteca medesima. Vengono inoltre organizzati incontri per conoscere da vicino autori ed illustratori di libri per ragazzi, dialogare con loro e porgergli domande.  \nNel corso delle annualit\u0430 2020-2021 il Comune grazie al Fondo emergenze imprese Biblioteche - Decreto ministeriale rep 267 del 04/06/2020 recante \u201cRiparto di quota parte del Fondo emergenze imprese e istituzioni culturali di cui all\u2019art. 183, comma 2, del decreto-legge n. 34 del 2020, destinata al sostegno del libro e dell\u2019intera filiera dell\u2019editoria libraria\u201d il patrimonio librario \u00e8 stato notevolmente arricchito ed innovato di nuovi volumi per bambini ed adulti. Nel 2022 \u00e8 stata attivata la piattaforma digitale MLOL, \u00e8 stata incrementata l\u2019offerta di riviste e quotidiani (6 quotidiani, 8 riviste per adulti, 3 riviste per ragazzi). Visto l\u2019ottimo riscontro avuto da tutte le proposte attivate dalla biblioteca il Comune continuer\u0430 a sostenere tali attivit\u0430 e ad incrementare il patrimonio librario anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Nido Famigliare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il servizio\nDESCRIZIONE: Dall\u2019anno 2019 la Cooperativa Tagesmutter \u2013 Il Sorriso ha istituito nel Comune di Canazei il servizio Nido Famigliare Tagesmutter su tre appartamenti messi di propriet\u0430 del Comune di Canazei.\nIl Comune di Canazei come indicato nel presente piano ha approvato un nuovo regolamento a sostegno del servizio Nido Famigliare Tagesmutter in sostituzione del precedente in quanto lo stesso non risultava aggiornato. La nuova regolamentazione del sostegno comunale \u00e8 stata necessaria in quanto il precedente servizio integrativo alla prima infanzia denominato ''Progetto piccoli passi col sorriso'' \u00e8 venuto meno alla fine dell\u2019anno 2018, ed \u00e8 stato sostituito dall\u2019attivazione della Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso di tre nidi famigliare Tagesmutter. Il servizio accoglie circa 15 utenti in compresenza. Si precisa che parte dell\u2019edificio sede delle Tagesmutter nel corso del 2019 \u00e8 stato oggetto di lavori per renderlo maggiormente fruibile alle famiglie e consentire di attivare un totale di 20 posti in compresenza nei tre appartamenti previsti. Secondo le richieste che pervengono al Comune di Canazei questo soddisfa le necessit\u0430 di accesso al servizio in tempi brevi delle famiglie residenti nel Comune di Canazei.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione servizi pubblici\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Attivazione servizi a favore delle persone e dei bambini\nDESCRIZIONE: Nell\u2019ambito dei servizi alla popolazione nel corso del 2014 il Comune di Canazei ha messo a disposizione della popolazione e dei turisti il servizio di bagni pubblici nella zona del centro e del parco giochi.\nNel corso del 2022 l\u2019Amministrazione comunale ha installato due zone di sosta con bagno chimico (a Canazei loc. piazzale fronte Hotel Faloria ed ad Alba loc. parco) ove vi sar\u0430 apposito spazio per il cambio bimbi. \nNel corso degli anni passati, al fine di favorire la mobilit\u0430 sicura dei bambini frequentanti la scuola elementare, il Comune ha installato un semaforo a chiamata per l\u2019attraversamento pedonale sulla SS. 48 delle Dolomiti. Inoltre gi\u0430 nel corso del 2016, con continuit\u0430 negli anni a seguire, si \u00e8 disposto che il servizio di polizia municipale favorisca gli attraversamenti dei bambini in punti pericolosi del paese nell\u2019entrata/uscita alla scuola elementare. Nel corso del 2018/2019 si \u00e8 proceduto anche alla chiusura al pubblico della strada che porta alla scuola elementare in determinati orari per favorire la percorrenza casa/scuola e viceversa in sicurezza anche attraverso percorsi accompagnati come il progetto pedibus, segnalato con apposita cartellonistica acquistata dal Comune.\n-----</document>\n<document>Integrazioni Linee guida\n\nLe azioni del piano possono riguardare sia iniziative gia' in essere sia iniziative completamente nuove. Nel primo caso la sara' opportuno fornire anche una breve descrizione (corredata se possibile da alcum numeri) di quanto gia' fatto negli anni precedenti, seguita da informazioni su eventuali novita' che verranno introdotte nel corso dell'anno.</document>\n<document>\ufeff1. Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\n\n1.1 Struttura del piano\nIl Piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e rispettive tassonomie. Queste tassonomie elencano le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche. \nIl Piano deve contenere almeno un'azione per ogni macroambito.\n\n\n1.2 Come scrivere le azioni del piano\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi obbligatori in fase di stesura del piano: Titolo, Obiettivi, Macroambito, Tassonomia, Descrizione.[b]\n\n1.2.1 Titolo\nUn nome chiaro, breve e descrittivo per l\u2019azione.\nEsempio: Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.2 Obiettivi\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione.  Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nEsempio: Potenziare e migliorare l'utilizzo dei servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.3 Macroambito\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nell\u2019elenco precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente.\n\n1.2.4 Tassonomia\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del macroambito. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante.\n\n1.2.5 Descrizione\nQuesto campo \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n- WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\n   - Promotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\n   - Destinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\n   - Collaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n- WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\n   - Organizzazione di eventi o incontri.\n   - Distribuzione di materiale informativo.\n   - Attivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n- WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\n   - Spazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\n   - Piattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n- WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\n   - Date precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\n   - Fasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n- HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\n   - Tecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\n   - Strumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\n   - Budget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa:\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe essere lungo tra le 500 e le 1000 caratteri (spazi compresi).</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe tipo di azione posso inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEcco alcune azioni che potresti inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante:\n- Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\n- Promozione e organizzazione di eventi sportivi\n- Progetto di Escape Room per consentire ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building\n- Realizzazione di percorsi storici-culturali\n- Realizzazione di un percorso didattico sul tema dell'acqua\n- Realizzazione di un percorso geologico\nSei interessato ad approfondire alcune di queste azioni? Ti posso aiutare a scrivere il testo per il tuo piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCredi che possa essere inserito nel piano il percorso storico  legato alla filatura della seta gi\u00e0 presente nel mio comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAssolutamente si'. Vuoi che ti aiuti a scrivere il testo per un'azione da inserire nel piano? Trattandosi di un percorso gia' esistente potresti iniziare con una descrizione di quanto gia' fatto in passato (corredato magari da alcuni numeri sui frequentatori) e dovresti poi recuperare un po' di informazioni sul progetto quali:\n- nome del percorso\n- obiettivo\n- destinatari\n- luoghi interessati\n- contenuti\n- tempistiche\n- ogni altra informazione utile alla descrizione dell'attivita'\nCon queste informazioni posso fornirti una proposta di testo per l'azione del tuo piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl percorso si intitola \"Percorso della seta\" ed \u00e8 stato realizzato nell'anno 2015 con la collaborazione delle classi quinte della locale scuola primaria \"Giuseppe Garibaldi\". Non saprei dirti il numero di visitatori dell'intero percorso ma il museo conta circa 500 visite all'anno.\nObiettivo \u00e8 la diffusione della conoscenza di un importante aspetto storico del nostro territorio\nDestinatari gli abitanti del territorio ed i turisti\nI luoghi toccati dal percorso sono i seguenti: \n- campo dei gelsi\n- mulino\n- filanda\n- museo della seta \nIl percorso \u00e8 aperto tutto l'anno; il museo apre il mercoled\u00ec, il venerd\u00ec e il sabato con orario 8-12 e 12-17<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, abbiamo le informazioni che ci servono. Se ti pu\u00f2 interessare il Comune di Canazei ha previsto per il suo percorso storico-culturale anche  la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende della zona ed una bacheca dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del paese o vengono esposte fotografie storiche.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nAbbiamo gi\u00e0 le tabelle ovviamente, pu\u00f2 essere un'idea quella della bacheca.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, posso allora inserire anche tabella e bacheca nella descrizione della tua azione?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVa bene grazie<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi sai dire dove sar\u00e0 collocata la bacheca?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Con l'avvio della pubblicazione dei dati con queste modalit\u00e0 l'Amministrazione Pubblica intende marcare una netta discontinuit\u00e0 rispetto alle tradizionali modalit\u00e0 di gestione di dati di rilevanza pubblica. La disponibilit\u00e0 in modo gratuito e \u201clibero\u201d di questi dati si ritiene possa avere sia importanti ricadute in termini di maggiore trasparenza sull'attivit\u00e0 dell'amministrazione e sia nei termini di messa a disposizione di un patrimonio informativo ad oggi ancora largamente sotto-sfruttato.\nIl miglioramento del\u00a0 livello di condivisione, inoltre, pu\u00f2 aumentare la qualit\u00e0 dei dati e offrire un notevole supporto nella ricerca di dati. L'obiettivo \u00e8 quello di promuovere il riuso dei dati favorendo lo sviluppo di idee innovative. Infatti l'accesso a dati aperti e liberamente riusabili pu\u00f2 stimolare processi virtuosi da parte di imprese innovative, nuovi orizzonti di ricerca sul contesto socio-economico cittadino e, quindi, in definitiva, portare ad un progressivo miglioramento qualitativo dei servizi pubblici e privati.\nPer maggiori informazioni,\nvisita\n:\n[http://dati.trentino.it/](il catalogo dei Dati aperti del Trentino (apre il link in una nuova finestra)  )\n[http://www.innovazione.provincia.tn.it/opendata](l'iniziativa Open Data nel Sistema Territoriale Trentino (apre il link in una nuova finestra)  )</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe darmi informazioni sugli Open Data dell'Amministrazione Pubblica?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente. L'amministrazione Pubblica da libero accesso gratuito ai suoi dati poich\u00e9 ritiene che possa dare maggiore trasparenza alla sua attivit\u00e0 nonch\u00e9 dare facile accesso al patrimonio informativo ancora poco sfruttato<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso anche io accedere a questi dati?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente. L'obiettivo \u00e8 promuovere il riuso dei dati per favorire lo sviluppo di idee innovative. L'accesso a dati aperti pu\u00f2 stimolare processi virtuosi e migliorare la qualit\u00e0 dei servizi pubblici e privati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove posso trovare maggiori informazioni a riguardo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi visitare il catalogo dei Dati aperti del Trentino all'indirizzo http://dati.trentino.it/ oppure l'iniziativa Open Data nel Sistema Territoriale Trentino su http://www.innovazione.provincia.tn.it/opendata .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CANAZEI ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge\nprovinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d.\nCon delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino.\nIl Comune di Canazei, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2012, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e familiari, intende recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere familiare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei familiari.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 63 del 30 maggio 2013 si \u00e8 provveduto ad approvare il disciplinare di aggiornamento del marchio ''Family in Trentino'' - Categoria Comuni'' per il Comune di Canazei.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 130 del 16 settembre 2021 si \u00e8 provveduto ad aderire alla rete europea dei comuni amici della famiglia \u2013 European Network of Family Friendly Municipalities.\nOBBIETTIVI\nIl Comune di Canazei, a seguito di un\u2019attenta disamina dei nuclei familiari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2023.\nPromozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. Mantenere e migliorare i servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie e in particolare della natalit\u0430 con l\u2019attivazione di nidi familiari tagesmutter in collaborazione con la Cooperativa \u201cIl Sorriso\u201d, attuale gestore del servizio.\nPromuovere nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territorio, ecc. Coinvolgere le diverse realt\u0430 locali \u2013 associazioni, gruppi informali e societ\u0430 sportive / culturali \u2013 nell\u2019offrire servizi alle famiglie e nell\u2019essere centri di aggregazione sociale. In particolare si prevede di proseguire nell\u2019applicazione dell\u2019accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Progettare eventi, manifestazioni e sensibilizzare la vita in ambiente sano ed ecosostenibile anche secondo i goals dell\u2019Agenda 2030, in particolare far crescere nelle famiglie e nei giovani maggior senso civico, aggregazione sociale e cultura dell\u2019attenzione all\u2019ambiente e alle risorse naturali. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Punto internet gratuito e possibilit\u0430 di connettersi con WiFi\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Implementare i servizi a favore della cittadinanza\nDESCRIZIONE: Nella biblioteca comunale \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di utilizzare un servizio di internet gratuito, previa registrazione presso la struttura medesima. A tal fine \u00e8 messo a disposizione un pc oppure gli utenti possono utilizzare la rete WiFi. Al fine di favorire la possibilit\u0430 di utilizzare i servizi on line con il proprio pc \u00e8 attivo un nodo di connessione WiFi nei pressi del Cinema Comunale \u2013 Parco pubblico di Canazei, nella piazza di Canazei e nell\u2019abitato di Alba. L\u2019Amministrazione sta inoltre attivando punti WiFi in altre zone di pubblica fruizione, oltre che presso la scuola dell\u2019Infanzia per sostenere l\u2019apprendimento attraverso il canale digitale.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi culturali: cinema comunale\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale un cinema, affidato in gestione esterna. Il Comune ha chiesto che le tariffe praticate tengano conto dei nuclei famigliari con pi\u00f9 figli: Le tariffe del cinema sono ridotte per le persone con meno di 14 anni e per gli over 65 anni. Per le famiglie numerose viene applicata una scontistica sul prezzo del biglietto. Presso il Cinema sono stati offerti gratuitamente spettacoli culturali e tradizionali: \u201cIl nome potete metterlo voi\u201d, spettacolo in occasione della giornata contro la violenza sulle donne; \u201cLis dal Vera, do l vi\u00e8l del saer\u201d ne conta\u201d, spettacolo rivolto a bambini e ragazzi legato alle usanze, alla cultura e alle tradizione ladine.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi sportivi: stadio del ghiaccio, campo da calcio e altri.\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale uno stadio del ghiaccio. Negli anni lo sforzo del Comune nell\u2019affidare la gestione \u00e8 stato inteso alla scontistica per le famiglie, in specie quelle con pi\u00f9 figli a carico. In particolare il gestore attuale, sulla base del contratto stipulato, pratica sconti sulle entrate delle famiglie in base al numero di figli a carico (es. famiglia con due bambini \u2013 un bambino entra gratis, famiglia con tre bambini \u2013 un bambino entra gratis, un bambino paga al 50% e un bambino paga il prezzo intero). Si prevede di seguire tali intendimenti per tutta la durata del contratto di gestione attuale e di inserirli nel contratto la cui procedura di gara \u00e8 in corso di formazione. Per favorire la miglior fruizione possibile del complesso sportivo, il fabbricato \u00e8 stato oggetto di lavori che hanno riqualificato la parte degli spogliatoi compresi quelli per i bambini. \nIl Comune di Canazei intende proseguire come negli anni passati, chiedendo la fruizione libera del campo da calcio, al gestore del complesso, in determinate fasce orarie a disposizione della popolazione residente, nonch\u00e9 per l\u2019associazione calcistica di Valle. Nel corso del 2018 inoltre il parco pubblico sito nella frazione di Gries \u00e8 stato completato con la costruzione da parte del Comune di Canazei di spogliatoi a servizio del campo da calcio consentendo alle associazioni che praticano lo sport del calcio nei bambini di fruire degli spazi. Il Comune di Canazei provveder\u0430 a stipulare apposita convenzione con le associazioni per la fruizione degli spazi degli spogliatoi. Recentemente l\u2019amministrazione comunale ha aderito al progetto voucher sportivi della Provincia di Trento. Il Progetto \u201cVoucher sportivo per le famiglie\u201d prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore dei figli minorenni delle famiglie in difficolt\u0430 economica e delle famiglie numerose beneficiarie della quota B1) dell\u2019Assegno Unico Provinciale. Il Comune di Canazei \u00e8 in attesa di verificare se le associazioni del territorio aderiscono al progetto.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: La scuola materna di Canazei prevede agevolazioni tariffarie in relazione ai nuclei famigliari con pi\u00f9 figli, nonch\u00e9 di iscrizione in relazione alla precedenza per bambini che hanno fratelli e sorelle gi\u0430 iscritti. Anche il servizio di scuola estiva per i bambini 6-11 anni prevede agevolazioni tariffarie in relazione al numero dei figli, come pure il servizio Tagesmutter alla prima infanzia. Si prevede di proseguire tali politiche anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Contributi di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Familiare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo economico per fruizione servizio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nell\u2019ambito del sostegno alla natalit\u0430 e, sulla base del vigente Regolamento per la disciplina del sistema dei servizi socio educativi per la prima infanzia, intende riconoscere un contributo annuo per sostenere l\u2019iscrizione al servizio Nido Familiare Tagesmutter\u201d. A tal fine con delibera del Consiglio comunale n. 32 del 17.10.2018 \u00e8 stato approvato il regolamento a sostegno del servizio Nido Familiare Tagesmutter. Il Comune di Canazei promuove quindi il nido familiare - servizio Tagesmutter mediante la concessione di un sussidio corrispondente ad un contributo orario erogato alle famiglie per la copertura anche parziale della spesa dalle medesime sostenuta per la fruizione del servizio. Il sussidio \u00e8 rivolto alle famiglie residenti nel territorio del Il Comune di Canazei i cui bambini fruiscono, anche al di fuori del territorio comunale, del servizio di nido familiare - Tagesmutter, di et\u0430 compresa tra i 3 mesi e i 3 anni o che, al compimento del terzo anno di et\u0430, non possano accedere alla frequenza della scuola per l\u2019infanzia di riferimento; il contributo viene erogato per un massimo di 200 ore per mese. L\u2019entit\u0430 del sostegno economico \u00e8 determinata, fra un importo minimo (erogabile con l\u2019ICEF uguale o inferiore di 0,13) ed uno massimo (erogabile con un ICEF non superiore a 0,40), tenendo conto del costo complessivo del servizio e dell\u2019entit\u0430 del contributo provinciale quantificandolo per ogni famiglia degli utenti sulla base della valutazione ICEF annuale e partendo da un minimo di \u20ac 4,46 ad un massimo di \u20ac 7,00 per ora/bambino. Il contributo ordinario (minimo) \u00e8 applicato anche alle famiglie che non chiedono le agevolazioni tramite ICEF. Il valore del contributo orario viene ridotto o aumentato di un importo derivante dal rapporto tra la differenza tra trasferimento provinciale e contributo erogato dal Comune. Nel corso dell\u2019anno 2019 con la Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso sono stati attivati tre nidi di infanzia Tagesmutter (siti in tre appartamenti in gestione alla Cooperativa) gi\u0430 visionati dai competenti uffici provinciali. Dal mese di febbraio 2019 (frequenza da gennaio 2019) il Comune di Canazei ha provveduto all\u2019erogazione del contributo di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Famigliare Tagesmutter, mentre dal 2020 il sistema di erogazione del contributo \u00e8 stato modificato: le famiglie pagano al soggetto erogatore del servizio il costo del servizio gi\u0430 al netto del contributo comunale, che il Comune di Canazei eroga direttamente alla Cooperativa gestrice. In tale maniera le famiglie non anticipano l\u2019intera quota, ma pagano esclusivamente la quota che resta a loro carico senza dover attendere il rimborso mensile da parte del Comune. La misura proseguir\u0430 anche negli anni seguenti.  \nCon la convenzione rep. N. 688-2022/Atti privati il Comun general de Fascia verifica le richieste di domanda e assegna il contributo. A fine anno il Comun general de Fascia trasmette la rendicontazione dei contributi assegnati e la richiesta di rimborso dei costi sostenuti il cui l\u2019onere \u00e8 a carico del comune di Canazei. \n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati - Ecopannolini\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo nuovi nati - acquisto pannolini ecologici\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie, nonch\u00e9 un agire responsabile nella gestione dei rifiuti prodotti con maggiore attenzione all\u2019ambiente. A tal fine per ogni bambino nato il Comune concede tre buoni del valore di 50,00 euro ciascuno, per comprare eco pannolini, da utilizzare entro i due anni di vita del bambino. Gli eco pannolini sono comprati dalle famiglie liberamente in negozi o su web e il Comune rimborsa fino alla concorrenza del buono il costo dei prodotti acquistati.\n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati \u2013 \u201cJon en Cerchegna\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo per fruizione del servizio\nDESCRIZIONE: La parola ladina \u201ccerchegna\u201d fa riferimento alla tradizione ladina secondo la quale si facesse visita alle puerpere donandole del cibo o altri beni di necessit\u0430 come segno di felicitazione e solidariet\u0430 da parte della comunit\u0430. \u0418 intenzione del Comune di Canazei far rivivere la tradizione della \u201ccerchegna\u201d attraverso l\u2019erogazione di un sostegno economico che prevede un contributo di \u20ac 150,00 per i nuovi nati residenti nel Comune di Canazei. Il contributo sar\u0430 spendibile presso la Famiglia Cooperativa di Canazei. L\u2019iniziativa \u00e8 stata introdotta per la prima volta durante l\u2019anno 2022 e viene riproposta anche per l\u2019anno 2023.\n-----\n\nTITOLO: PONTON VIA END\u0422 ENSEMA, sosteniamo sport e cultura (3-18 anni)\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione e promuovere i servizi sportivi, culturali e musicali sul territorio\nDESCRIZIONE: L\u2019iniziativa prevede un contributo alle famiglie vincolato all\u2019iscrizione dei propri figli, dai 3 ai 18 anni, ad associazioni sportive e culturali. Il contributo \u00e8 stato erogato per la prima volta nel corso dell\u2019anno 2021 in concomitanza con i contributi a favore della ripresa economica post-emergenza sanitaria di cui il Comune ha potuto beneficiare. Visto il buon esito dell\u2019iniziativa dell\u2019anno 2022 ove \u00e8 stato erogato un contributo massimo a ciascun bambino/ragazzo residente nel Comune di \u20ac 400, il Comune di Canazei si impegna nel proseguire con tale progetto anche per l\u2019anno 2023. L\u2019importo di contributo massimo erogabile a ciascun richiedente verr\u0430 definito nel corso dell\u2019esercizio finanziario in armonia con gli stanziamenti disponibili a bilancio. \n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Benefici e servizi sul territorio\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare le famiglie sui servizi presenti sul territorio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato un\u2019informativa relativa ai benefici economici attivati sul territorio e disponibili a sostegno della natalit\u0430, nonch\u00e9 della conciliazione famiglia \u2013 lavoro.\n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Pigotta Unicef\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Attivare nuove reti tra generazioni \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato una pigotta dell\u2019Unicef i cui abiti sono realizzati dagli anziani della casa di riposo di San Giovanni di Fassa (unica struttura di Valle). In questo modo ogni nuovo nato o meglio ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato prende coscienza e conoscenza di quest\u2019iniziativa Unicef e virtualmente \u201cadotta\u201d un \u201cnonno\u201d della casa di riposo, a cui viene rispedita la cartolina contenenti i dati del bambino nato.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione di sala pubblica per compleanni ai bambini\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Messa a disposizione di spazi comunali per feste di compleanno e altro\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, mette a disposizione gratuitamente di chi lo richiede una sala comunale, con il solo onere delle pulizie al termine di utilizzo, per compleanni o altre ricorrenze. Questo intervento permette anche a famiglie, che non hanno adeguati spazi in casa e soprattutto nei mesi invernali, di festeggiare il compleanno dei propri figli in un luogo adeguato. La fruizione della sala verr\u0430 resa disponibile anche negli anni avvenire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi \u2013 Incontri formativi aperti a tutta la popolazione di prevenzione e contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Promuovere attivit\u0430 di prevenzione e supporto  \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, anche in collaborazione con gli altri Comuni della Valle di Fassa, organizza delle serate tematiche e sportelli di ascolto aperti a tutta la popolazione al fine di informare e formare su diverse tematiche sociali (disagio giovanile, problematiche da dipendenze tra i quali il gioco d\u2019azzardo e l\u2019abuso di alcool/droghe, violenza di genere, incontri per genitori-figli o problemi di coppia) o culturali (incontri con gli autori, tematiche ambientali, ecc.). Anche per gli anni futuri proseguiranno i seguenti sportelli ed organizzati incontri:\n- in collaborazione con l\u2019Associazione provinciale per le Dipendenze patologiche Onlus \u00e8 attivo uno sportello che svolge un\u2019attivit\u0430 di prevenzione e consulenza ed orientamento dedicata a persone che hanno incontrato sulla loro strada una dipendenza (gioco, alcol, disturbi alimentari etc.). Lo sportello gestisce colloqui di approfondimento psicologico singoli, di coppia e per le famiglie. Le attivit\u0430 vengono svolte tutto l\u2019anno con cadenza mensile.\n- in collaborazione con l\u2019Associazione Alcolisti Anonimi della Valle di Fassa a cadenza settimanale incontri volti ad aiutare a superare i disturbi di alcool e droga. Il Comune di Canazei mette a disposizione gratuitamente una sala presso l\u2019edificio denominato ex Teatro di Alba.\n-----\n\nTITOLO: Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Animazione e intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, in collaborazione con l\u2019Associazione Antermoia (gi\u0430 promotrice di altri eventi nel territorio valligiano), ed in collaborazione con la locale Azienda di Promozione Turistica, organizza varie proposte di animazione ed intrattenimento per bambini e ragazzi. Il programma varia di anno in anno, ma l\u2019offerta aperta a tutta la popolazione, \u00e8 varia e permette anche di accrescere il proprio patrimonio culturale, oltre che di vivere in varie occasioni la meravigliosa natura di Dolomiti \u2013 Patrimonio Unesco. In particolare si segnala il festeggiamento ogni primavera della Festa della Famiglia, ricorrenza per passare una giornata in famiglia in allegria e iniziativa che si intende proseguire anche negli anni futuri.\nNell\u2019anno 2021 e 2022 \u00e8 stata proposta la rassegna di teatro pensata per i pi\u00f9 piccoli \u201cRagazzi a Teatro\u201d offrendo sia alle famiglie di Canazei che ai turisti la possibilit\u0430 di assistere a spettacoli teatrali anche con artisti che lavorano sul mondo dell\u2019infanzia.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Associazioni in Rete e valorizzazione dell\u2019associazionismo.\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione e organizzazione eventi sportivi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 da sempre ricco di gruppi di volontariato, associazione culturali e sportive. Proprio in ragione di tale peculiarit\u0430 e credendo molto nelle potenzialit\u0430 di tali gruppi, ha da sempre investito molto sull\u2019associazionismo, attraverso contributi diretti ed indiretti, sino ad approvare nel 2011 (delibera della Giunta Comunale n. 168 del 22 dicembre 2011) un accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Tale accordo \u00e8 stato rinnovato nel corso dell\u2019anno 2021 (delibera della Giunta comunale n. 10 del 04.02.2021. Con tale \u201cpatto territoriale\u201d sono state raccolte molto delle Associazioni locali che offrono servizi per la famiglia nel campo sportivo e culturale con la previsione di impegno per ogni soggetto firmatario a conseguire in aggiunta ai fini sociali uno o pi\u00f9 dei seguenti obbiettivi:\n\u2022          promuovere la partecipazione a pi\u00f9 di una attivit\u0430 sportiva o culturale permettendo a chi si avvicina all\u2019attivit\u0430 promossa dall\u2019Associazione di poterla praticare ad un costo inferiore a quello di mercato, attraverso fornitura di materiale o di attivit\u0430 didattica a prezzi minori;\n\u2022          dare la possibilit\u0430 ai nuclei famigliari numerosi di far praticare i propri figli ad almeno uno sport o un attivit\u0430 didattico - culturale attraverso l\u2019adesione del progetto \u201cASSOCIAZIONI IN RETE\u201d di cui all\u2019articolo 3 dell\u2019accordo;\n\u2022          creare momenti di aggregazione sociale attraverso l\u2019organizzazione di eventi,manifestazioni e in particolar modo a creare occasioni in cui la famiglia possa partecipare nella totalit\u0430 del nucleo e riscoprire il piacere di essere \u201cFamiglia vera all\u2019interno della propria comunit\u0430\u201d;\n\u2022          attivare nuovi servizi per la famiglia nel suo complesso e far si che la fruizione degli stessi avvenga gratuitamente o a tariffe minori rispetto a quelle di libero mercato.\nIn particolare all\u2019interno dell\u2019accordo \u00e8 previsto il progetto \u201cAssociazioni in rete\u201d per far si che le diverse Associazioni del Comune di Canazei o operanti nell\u2019ambito della comunit\u0430 cooperino l\u2019una con l\u2019altra e attivino nuovi servizi, agevolazioni, promozione di sport e cultura di interscambio didattico \u2013 creativo o altro a favore delle famiglie, con una particolare attenzione ai nuclei numerosi. L\u2019adesione al progetto comporta per il soggetto firmatario l\u2019obbligo di:\n\u2022          praticare sconti per il secondo, terzo, quarto, ecc., figlio appartenente al medesimo nucleo famigliare che sia in grado di dimostrare che all\u2019interno della famiglia vi sia gi\u0430 un altro figlio che paga la tariffa piena praticando un attivit\u0430 culturale o sportiva aderente al progetto; \n\u2022          rilasciare gratuitamente dichiarazioni relativamente alla partecipazione alle attivit\u0430 culturali o sportive da parte di persone al fine di ricevere la scontistica di cui al punto precedente;\n\u2022          attivare una collaborazione di interscambio al fine di facilitare la fruizione di tariffe minori o scontate per il secondo, terzo, quarto, ecc. figlio da parte delle famiglie residenti all\u2019interno del Comune di Canazei.\nAttualmente le associazioni aderenti sono: Associazione Cacciatori Canazei, Sportiva Hockey Club Fassa S.D.R.L., Fassactive ASD, Gruppo Folk Canazei e Sezione CAI SAT Alta Val di Fassa. Stiamo attendendo l\u2019adesione al progetto di altre associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 16 anni \u2013 Progetto di colonia estiva diurna per adolescenti.\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Organizzazione e co-organizzazione per attivit\u0430 rivolte ai giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei ha sostenuto, compartecipando alle spese, un progetto estivo per ragazzi dai 12 ai 16 anni organizzato dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d. Il campus estivo prevede una serie di attivit\u0430 all\u2019aria aperta e educa i ragazzi a stare in gruppo in un periodo di vita, qual \u00e8 l\u2019adolescenza, ove la crescita formativa dei medesimi \u00e8 molto delicata e gli stessi non possono ancora accostarsi all\u2019attivit\u0430 lavorativa. Il progetto proposta dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d \u00e8 stato molto apprezzato da famiglie e dai ragazzi. E\u2019 intenzione del Comune sostenere questa associazione e il suo progetto anche negli anni a seguire, nella speranza di avere un numero di iscritti sempre maggiore\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 14 anni in su \u2013 \u201cEscape Room\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sviluppare la capacit\u0430 di collaborazione per affrontare e risolvere le situazioni\nDESCRIZIONE: Su iniziativa dell\u2019Associazione \u201cInOut\u201d e in collaborazione con il Museo Ladino di Fassa \u00e8 stato organizzato un \u201cEscape Room\u201d presso l\u2019edificio comunale \u201cEx scuole medie\u201d ad Alba di Canazei. Il progetto prevede che i ragazzi, chiusi in una stanza, risolvano enigmi ed indovinelli sulla Guerra Bianca nella Dolomiti (1^ Guerra mondiale) imparando a pianificare tattiche per scappare dalla guerra ed evitare di essere prigionieri. Attraverso il gioco l\u2019\u201dEscape Room\u201d consente ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building. \nVisto il buon esito dell\u2019attivit\u0430, per l\u2019anno 2023 \u00e8 prevista l\u2019istallazione di un'ulteriore e nuova esperienza Escaperoom accanto a quella gi\u0430 esistente; anche per questa novit\u0430 il tema centrale \u00e8 strettamente connesso alla tradizione ladina. I responsabili e i collaboratori che offrono tale esperienza sono tutti giovani del posto, sicuramente un progetto che promuove la responsabilit\u0430, l\u2019imprenditorialit\u0430 e il legame con il territorio.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 16 a 30 anni \u2013 Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire lo sviluppo di progetti ideati da giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei e gli altri Comuni della Valle di Fassa contribuiscono (con la quota di due euro a residente e con la messa a disposizione gratuita di strutture pubbliche) alla formazione del Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d. Il Piano sviluppa principalmente progetti ideati da giovani del territorio per favorire il protagonismo dei medesimi e l\u2019aggregazione giovanile. Negli anni passati le iniziative hanno riguardato diversi campi (cultura, crescita sociale, sportivo, imprenditorialit\u0430 giovanile, fotografia, ecc.) e si prevede di proseguire con iniziative simili anche per gli anni a venire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorsi storico- culturale\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione percorsi storici-culturali\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2015 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso storico \u2013 culturale rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nelle zone del Centro del Paese e nei dintorni con la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende delle nostre zone. Al fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno o vengono esposte fotografie storiche.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi formativi per famiglie\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nel corso dell\u2019anno 2012 ha realizzato un percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Nell\u2019ambito di questo progetto sono state organizzate delle visite al percorso aperte alla popolazione, nonch\u00e9 dei momenti didattico ricreativi rivolti ai bambini delle scuole.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno. \n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso geologico\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi per famiglie \nDESCRIZIONE: Nel corso del 2020 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso geologico rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nel parco adiacente al Comune con la presenza di rocce e tabelle che descrivono i diversi tipi di roccia presenti in zona. Il percorso termina nell\u2019atrio della sede municipale dove sono presenti delle rocce di maggior valore e una collezione di minerali. Il percorso \u00e8 indicato in inglese e in ladino ed \u00e8 stato finanziato con il contributo della Regione Autonoma Trentino Alto Adige.\n-----\n\nTITOLO: Diventiamo lettori per i nostri bambini\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la lettura e l'insegnamento alla lettura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei attraverso il servizio biblioteca ha promosso incontri rivolti agli adulti con l\u2019intento di promuovere e sensibilizzare la figura degli adulti lettori per bambini. Il progetto ha previsto una serie di incontri attraverso i quali i genitori, o adulti interessati, hanno potuto imparare a leggere in maniera significativa ed efficace fiabe e racconti ai pi\u00f9 piccoli.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione dell\u2019ambulatorio comunale\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la fruizione del servizio \nDESCRIZIONE: Al fine di favorire maggiormente e pi\u00f9 agevolmente l\u2019accesso all\u2019ambulatorio comunale, negli anni passati sono stati realizzati nuovi parcheggi pubblici nelle vicinanze consentendone la sosta libera per due o tre ore. Alcuni parcheggi sono stati, con il colore rosa ad indicare la riserva a favore di donne incinte o con bambini piccoli. Presso l\u2019ambulatorio comunale \u00e8 gi\u0430 attivo un fasciatoio per il cambio bambini. A inizio 2023 \u00e8 stato concesso un ambulatorio per un servizio di psicologa terapeuta per anziani o persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione uffici comunali oltre il normale orario di apertura al pubblico\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Fruizione dei servizi comunali oltre il normale orario di apertura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, consente all\u2019utenza di recarsi anche in orari in cui gli uffici non sarebbero aperti al pubblico previo accordo telefonico con il funzionario / dipendente richiesto. Ci\u00f2 al fine di consentire di conciliare esigenze personali con quelle di apertura degli uffici comunali. \nSi prevede di proseguire anche per il 2023 con le medesime modalit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie \u2013 Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e Circola Anziani\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire la partecipazione al servizio e trasporto anziani \nDESCRIZIONE: Gli anziani rappresentano una ricchezza sociale a cui pu\u00f2 essere dato un ruolo rinnovato e attivo nell\u2019ambito della comunit\u0430, come gi\u0430 fatto dal Comune di Canazei nel progetto \u201corti didattici\u201d con la scuola dell\u2019infanzia.\nIl Comune di Canazei contribuisce annualmente alle spese di funzionamento dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430, con sede a San Giovanni di Fassa.\nIl Comune di Canazei contribuisce alle spese di trasporto anziani per la partecipazione alle attivit\u0430 del Circola Anziani con sede in San Giovanni di Fassa. Tali contribuzioni favoriscono la partecipazione attiva degli anziani ad attivit\u0430 di gruppo e riceveranno il sostegno comunale anche nei prossimi anni.\nIl Comune di Canazei intende attivare nel 2022 e anni seguenti un circolo anziani quale luogo di incontro e scambio sociale/culturale, sostenendo percorsi formativi per anziani e realizzare laboratori \u2013 studio attraverso cui gli anziani diventino \u201cprotagonisti\u201d e abbiano la possibilit\u0430 di trasmettere le loro conoscenze e le loro esperienze, anche in attivit\u0430 manuali. \nGiovani ed anziani potranno essere inseriti in progetti di cura di spazi ed aree pubbliche.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 14 anni \u2013 Progetto \u201cEnsema se muda\u201d\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire supporto scolastico a bambini in difficolt\u0430 \nDESCRIZIONE: Anche per l\u2019anno scolastico in corso prosegue il progetto realizzato insieme alla Cooperativa Progetto 92 denominato \u201cEnsema se muda\u201d prevede il coinvolgimento dei ragazzi delle Scuole Medie che, durante il periodo scolastico possono trovare sostegno e aiuto per lo svolgimento dei compiti scolastici durante le ore pomeridiane. Il progetto viene svolto presso la scuola Elementare di Pozza di Fassa un/due pomeriggi alla settimana dalle 14.30 alle 17.30. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Servizi di colonia diurna per bambini\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei (comune capofila) in convenzione con i Comuni di Campitello di Fassa e Mazzin organizza durante i mesi estivi di luglio ed agosto un servizio di colonia estiva. I bambini vengono affidate alle cure di educatori e durante la giornata svolgono diverse attivit\u0430 sportive, avvalendosi anche del supporto di professionisti in ambito sportivo e conoscitivo del territorio, (pattinaggio, piscina, montain bike, giri a cavallo, tennis, ecc.) e ludico-ricreative (giochi di gruppo, partecipazioni a percorsi didattici, visita al museo ladino, ecc.). Questo servizio agevola le famiglie del posto che necessitano di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli (et\u0430 6-11 anni) nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. La quota di iscrizione varia in relazione al numero di figli iscritti all\u2019attivit\u0430 in maniera decrescente per il secondo e terzo figlio. \nPer l\u2019anno 2023 il servizio verr\u0430 organizzato attraverso la cooperativa sociale INOUT, cooperativa autoctona composta da giovani impegnati e attenti alle politiche territoriali. La sede del servizio \u201cIstagran Sela\u201d sar\u0430 presso la scuola popolare, con l\u2019utilizzo di alcuni spazi e del servizio mensa. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola elementare e scuola media attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola elementare si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima poi viene divisa in base al numero degli alunni facenti parte dei Comuni che usufruiscono dell\u2019istituto (Campitello di Fassa e Mazzin). \nIl Comune ha inoltre sostenuto finanziariamente e con acquisti di materiali il progetto \u201cPedies da color\u201d, un\u2019attivit\u0430 legata al passaggio dei bambini frequentanti le scuole elementari alle scuole superiori di primo grado. Nello specifico, con l\u2019uso di colori appositi e permanenti, i bambini delle classi quinte SP assieme agli alunni delle classi prime SSPG hanno decorato il piazzale antistante la scuola elementare riprendendo giochi della tradizione ladina e non. Ogni anno il Comune ha sostenuto, anche attraverso la concessione di spazi idonei, numerose attivit\u0430 proposte dalla scuola al fine di dare opportunit\u0430 ulteriori di approfondimento e conoscenza. Anche nel corso del corrente anno il Comune di Canazei si impegner\u0430 al sostegno delle attivit\u0430 e dei progetti proposti dalla Scuola. Dall\u2019anno scolastico 2018/2019 \u00e8 stato inoltre attivato il progetto scuola e sport che ha richiesto l\u2019impegno finanziario del Comune ogni anno per euro 1.600,00. \nNel corso del 2021, in collaborazione con la biblioteca comunale, sono stati proposti alcuni progetti che hanno ottenuto un buon riscontro da parte di alunni, insegnati e famiglie. Progetti simili sono stati riproposti anche nel corso nel 2022 e proseguiranno nel 2023. In particolare nel corso del 2022 attraverso il servizio di biblioteca sono stati organizzati un corso di inglese, un corso di lingua espressiva e una rassegna di sei incontri \u201cSe cognoscione\u201d che ha trattato diversi ambiti, quello locale e musicale, quelli storico, quello artistico e quello inclusivo-sociale.\nPresso le SP e la scuola dell\u2019infanzia sono stati svolti diversi laboratori di lettura e, per la sola SP anche uno spettacolo teatrale. Inoltre \u00e8 stata allestita la mostra \u201cNati per Leggere\u201d. Durante i mesi estivi, in collaborazione con la Cooperativa sociale Oltre sono state offerte quattro letture animate con merenda per bambini da 3 a 6 anni. Alla SSPG di Campitello invece sono stati offerti i workshop sulla tematica della Grande Guerra nelle classi terze Nei prossimi anni inoltre si intende aumentare il benessere dei bambini all\u2019interno della struttura provvedendo ad una riqualificazione energetica dell\u2019edificio scolastico.\nIl Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini/ragazzi del servizio di scuola media si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria insieme ai Comuni di Campitello di Fassa (Ente capofila) e Mazzin. La scuola media \u00e8 sul territorio del Comune di Campitello di Fassa. Nel corso del 2021 al fine di avviare un progetto sperimentale di educazione la scuola media verr\u0430 dotata di nuovi banchi, sedie e armadietti. Il Comune di Canazei compartecipa alla spesa. Per il 2023 si sta valutando il sostegno economico al fine di organizzare una smart-class presso la SSPG di Campitello utilizzabile da tutte le classi del plesso.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola materna si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima in parte \u00e8 poi rimborsata dalla Provincia. Di recente \u00e8 stata fatta la ristrutturazione ed ampliamento della Scuola dell\u2019Infanzia. Il progetto ha previsto una spesa di euro 963.930,00 dei quali una parte, pari al 90% dell\u2019importo dell\u2019opera, \u00e8 stata finanziata con il contributo in conto capitale della Provincia Autonoma di Trento di euro 867.537,00, ed euro 96.363,00 pari al 10% dell\u2019intervento \u00e8 stato coperto con fondi del Comune di Canazei. L\u2019intervento ha permesso di ampliamento della scuola dell\u2019Infanzia, dando spazi nuovi ad alcune attivit\u0430 che prima trovavano collocazione in una sala pluriuso. In particolare \u00e8 stato creato un apposito spazio per la psicomotricit\u0430, una sala sonno e tutte le sale di sezione sono state dotate di bagni. Contemporaneamente l\u2019intervento ha permesso di riqualificare l\u2019intera struttura anche dal punto di vista energetico, dando spazi ristrutturati e riarredati agli utenti dell\u2019edificio. \nNel corso del 2020 inoltre sono stati fatti ulteriori lavori per aggiungere un nuovo bagno e permettere di avere una sezione in pi\u00f9 in caso di necessit\u0430. Tali lavori sono stati fatti in conseguenza dell\u2019emergenza epidemiologica da Covid-19.\nNell\u2019arco dell\u2019anno il Comune inoltre sostiene numerose attivit\u0430 proposte dal Comitato di gestione della scuola tra cui visite guidate, spettacoli interattivi per bambini, ecc., oltre a concedere gratuitamente con assistenza tecnica l\u2019utilizzo del Cinema Teatro per spettacoli dei bambini. Inoltre con la collaborazione della Biblioteca Comunale di Canazei viene portato avanti anche per il 2023 un progetto di lettura pensato per i bambini, ma che coinvolge inoltre il personale educativo, genitori e adulti che hanno preso parte al Corso di Lettura Espressiva proposto nell\u2019anno 2022 che ha riscosso grande e vivo interesse.\nNell\u2019anno 2019 \u00e8 stato attivato il progetto \u201corto didattico\u201d che prevede il coinvolgimento della famiglia nella cura dell\u2019orto preparato all\u2019asilo. Con tale progetto sono stati coinvolti anche i nonni valorizzando le loro conoscenze. Per l\u2019anno 2023 si prevede di continuare a sostenere l\u2019iniziativa secondo quanto verr\u0430 deciso dal Comitato di gestione della Scuola dell\u2019Infanzia. \nNel corso dell\u2019anno 2021 si \u00e8 stato installato un access point presso la Scuola dell\u2019Infanzia per andare incontro alle esigenze legate alle nuove tecnologie e all\u2019insegnamento. Tale iniziativa \u00e8 legata all\u2019iniziativa promossa dalla Scuola Ladina di Fassa \u201cLe nuove tecnologie parlano anche ladino \u2013 La neva tecnologies rejona ence per ladin\u201d.\nCome per gli anni precedenti anche per l\u2019anno 2023 si prevede di proseguire il sostegno di un progetto di integrazione linguistica con la lingua tedesca, ove insegnanti di madrelingua tedesca si affiancheranno per alcuni mesi alle maestre della scuola al fine di consentire ai bambini un primo approccio con il tedesco. Tale progetto, gi\u0430 fatto negli anni passati, ha trovato favorevoli riscontri tra i bambini e genitori, nonch\u00e9 apprezzamento da parte delle insegnanti sia della scuola dell\u2019infanzia che della scuola materna. Nel corso dell\u2019anno inoltre \u00e8 previsto l\u2019acquisto di materiale informatico proiettore con apposito mobile di supporto e cavalletto.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Agevolazione alle famiglie nei periodi di maggior afflusso turistico \nDESCRIZIONE: Il Comitato di gestione dell\u2019asilo ogni anno in sede di decisione sulla calendarizzazione delle attivit\u0430 opta per la possibilit\u0430 di adottare il calendario turistico, tenendo aperta la scuola nel periodo estivo (mesi di luglio ed agosto) in maniera tale da agevolare le famiglie del posto che hanno bisogno di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. \nIl Comune anche per l\u2019anno in corso ha proposto tale calendarizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Spazi gioco, percorsi vari\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il rispetto per il territorio\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale vi sono varie zone che favoriscono l\u2019autonomia e lo sviluppo di attivit\u0430 psicomotorie. Si cita ad esempio i parchi gioco nelle frazioni di Gries, Alba e Penia, nonch\u00e9 la realizzazione, nell\u2019abitato di Penia di un nuovo percorso didattico culturale denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Il percorso si sviluppa lungo il torrente Avisio e racconta attraverso pannelli didattici con piccoli giochi il ciclo dell\u2019acqua, dal suo nascere fino all\u2019arrivo nel mare, nonch\u00e9 la flora e fauna che vivono in prossimit\u0430 dei fiumi. \n-----\n\nTITOLO: Servizi specifici \u2013 Biblioteca comunale\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ampliare i servizi del Comune-Biblioteca\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 dotato di servizio di biblioteca con apposita sezione dedicata ai bambini. In particolare risultano a carico del bilancio comunale tutte le spese ordinarie e straordinarie, comprensive della dotazione annua di libri ed attivit\u0430 culturali organizzate dalla biblioteca medesima. Vengono inoltre organizzati incontri per conoscere da vicino autori ed illustratori di libri per ragazzi, dialogare con loro e porgergli domande.  \nNel corso delle annualit\u0430 2020-2021 il Comune grazie al Fondo emergenze imprese Biblioteche - Decreto ministeriale rep 267 del 04/06/2020 recante \u201cRiparto di quota parte del Fondo emergenze imprese e istituzioni culturali di cui all\u2019art. 183, comma 2, del decreto-legge n. 34 del 2020, destinata al sostegno del libro e dell\u2019intera filiera dell\u2019editoria libraria\u201d il patrimonio librario \u00e8 stato notevolmente arricchito ed innovato di nuovi volumi per bambini ed adulti. Nel 2022 \u00e8 stata attivata la piattaforma digitale MLOL, \u00e8 stata incrementata l\u2019offerta di riviste e quotidiani (6 quotidiani, 8 riviste per adulti, 3 riviste per ragazzi). Visto l\u2019ottimo riscontro avuto da tutte le proposte attivate dalla biblioteca il Comune continuer\u0430 a sostenere tali attivit\u0430 e ad incrementare il patrimonio librario anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Nido Famigliare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il servizio\nDESCRIZIONE: Dall\u2019anno 2019 la Cooperativa Tagesmutter \u2013 Il Sorriso ha istituito nel Comune di Canazei il servizio Nido Famigliare Tagesmutter su tre appartamenti messi di propriet\u0430 del Comune di Canazei.\nIl Comune di Canazei come indicato nel presente piano ha approvato un nuovo regolamento a sostegno del servizio Nido Famigliare Tagesmutter in sostituzione del precedente in quanto lo stesso non risultava aggiornato. La nuova regolamentazione del sostegno comunale \u00e8 stata necessaria in quanto il precedente servizio integrativo alla prima infanzia denominato ''Progetto piccoli passi col sorriso'' \u00e8 venuto meno alla fine dell\u2019anno 2018, ed \u00e8 stato sostituito dall\u2019attivazione della Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso di tre nidi famigliare Tagesmutter. Il servizio accoglie circa 15 utenti in compresenza. Si precisa che parte dell\u2019edificio sede delle Tagesmutter nel corso del 2019 \u00e8 stato oggetto di lavori per renderlo maggiormente fruibile alle famiglie e consentire di attivare un totale di 20 posti in compresenza nei tre appartamenti previsti. Secondo le richieste che pervengono al Comune di Canazei questo soddisfa le necessit\u0430 di accesso al servizio in tempi brevi delle famiglie residenti nel Comune di Canazei.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione servizi pubblici\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Attivazione servizi a favore delle persone e dei bambini\nDESCRIZIONE: Nell\u2019ambito dei servizi alla popolazione nel corso del 2014 il Comune di Canazei ha messo a disposizione della popolazione e dei turisti il servizio di bagni pubblici nella zona del centro e del parco giochi.\nNel corso del 2022 l\u2019Amministrazione comunale ha installato due zone di sosta con bagno chimico (a Canazei loc. piazzale fronte Hotel Faloria ed ad Alba loc. parco) ove vi sar\u0430 apposito spazio per il cambio bimbi. \nNel corso degli anni passati, al fine di favorire la mobilit\u0430 sicura dei bambini frequentanti la scuola elementare, il Comune ha installato un semaforo a chiamata per l\u2019attraversamento pedonale sulla SS. 48 delle Dolomiti. Inoltre gi\u0430 nel corso del 2016, con continuit\u0430 negli anni a seguire, si \u00e8 disposto che il servizio di polizia municipale favorisca gli attraversamenti dei bambini in punti pericolosi del paese nell\u2019entrata/uscita alla scuola elementare. Nel corso del 2018/2019 si \u00e8 proceduto anche alla chiusura al pubblico della strada che porta alla scuola elementare in determinati orari per favorire la percorrenza casa/scuola e viceversa in sicurezza anche attraverso percorsi accompagnati come il progetto pedibus, segnalato con apposita cartellonistica acquistata dal Comune.\n-----</document>\n<document>\ufeff1. Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\n\n1.1 Struttura del piano\nIl Piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e rispettive tassonomie. Queste tassonomie elencano le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche. \nIl Piano deve contenere almeno un'azione per ogni macroambito.\n\n\n1.2 Come scrivere le azioni del piano\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi obbligatori in fase di stesura del piano: Titolo, Obiettivi, Macroambito, Tassonomia, Descrizione.[b]\n\n1.2.1 Titolo\nUn nome chiaro, breve e descrittivo per l\u2019azione.\nEsempio: Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.2 Obiettivi\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione.  Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nEsempio: Potenziare e migliorare l'utilizzo dei servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.3 Macroambito\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nell\u2019elenco precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente.\n\n1.2.4 Tassonomia\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del macroambito. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante.\n\n1.2.5 Descrizione\nQuesto campo \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n- WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\n   - Promotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\n   - Destinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\n   - Collaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n- WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\n   - Organizzazione di eventi o incontri.\n   - Distribuzione di materiale informativo.\n   - Attivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n- WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\n   - Spazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\n   - Piattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n- WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\n   - Date precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\n   - Fasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n- HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\n   - Tecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\n   - Strumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\n   - Budget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa:\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe essere lungo tra le 500 e le 1000 caratteri (spazi compresi).</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScsami, per la rpomozione della natalita' che posso fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotresti istituire un bonus per l'acquisto di ecopannolini per i nuovi nati. Questa azione avrebbe anche degli interessanti risvolti ambientali. Vuoi che ti aiuti a scrivere il testo per un'azione da inserire nel tuo piano?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVa bene<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, per iniziare dobbiamo individuare un obiettivo, che potrebbe essere \"Promozione della natalita' e tutela dell'ambiente\". Poi dovremmo definire una serie di elementi:\n- Chi sono i destinatari?\n- Modalita' di erogazione: dove saranno consegnati i pannolini? Quali saranno i tempi? Quanti pannolini saranno consegnati?\n- Ogni altra informazione utile a descrivere l'azione.\nSe riesci a darmi tutte o alcune di queste informazioni posso fornirti una proposta di testo per l'azione del piano.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In merito alla disciplina delle locazioni per finalit\u00e0 turistiche, delle locazioni brevi, delle attivit\u00e0 turistico-ricettive e del Codice Identificativo Nazionale, si comunica che la procedura telematica di assegnazione del CIN da parte del Ministero del turismo, prevista dall\u2019art. 13-ter del\n[https://www.normattiva.it/uri-res/N2Ls?urn:nir:stato:decreto:2023-10-18;145~art3!vig](decreto-legge 18 ottobre 2023, n. 145, convertito dalla legge 15 dicembre 2023, n. 191)\n, non \u00e8 ancora entrata in esercizio.\nIl Ministero sta operando al fine di dare attuazione a quanto previsto dalla nuova normativa e ne dar\u00e0 comunicazione con Avviso pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale e sul sito del Ministero del turismo.\nNelle more dell\u2019attuazione, i titolari delle strutture ricettive e i locatori di unit\u00e0 immobiliari per finalit\u00e0 turistiche o di immobili in locazione breve sono tenuti a rispettare le normative regionali attualmente vigenti e, pertanto, a continuare ad utilizzare il Codice regionale o provinciale, laddove previsto nonch\u00e9, nel caso di nuove strutture o di nuove attivit\u00e0 di locazione, a richiedere l\u2019assegnazione dello stesso all\u2019ente territoriale di competenza\nfonte:\n[https://www.ministeroturismo.gov.it/chiarimenti-sulla-procedura-telematica-di-assegnazione-del-cin/](https://www.ministeroturismo.gov.it/chiarimenti-sulla-procedura-telematica-di-assegnazione-del-cin/)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nLa procedura telematica di assegnazione del Codice Identificativo Nazionale per le locazioni turistiche \u00e8 gi\u00e0 attiva?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, la procedura telematica di assegnazione del CIN da parte del Ministero del turismo non \u00e8 ancora entrata in esercizio.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer il momento quindi si continua a utilizzare il Codice regionale o provinciale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente, fino a quando la nuova procedura non sar\u00e0 attiva, i titolari delle strutture ricettive e i locatori di unit\u00e0 immobiliari per fini turistici devono rispettare le normative regionali attualmente in vigore e continuare ad utilizzare il Codice regionale o provinciale, laddove previsto.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, grazie per le informazioni. Buona giornata.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, buona giornata anche a lei.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali band si esibiranno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl 23 maggio ci saranno le \"Sisters IN Soul\" e il 24 maggio \"Las Orillas del Mundo\" seguiti dai Dirotta su Cuba.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere poterla aiutare. Se ha bisogno di ulteriori informazioni non esiti a contattarci. Buona giornata!<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>AccogliMi - Sostegno psicologico adolescenti e genitori\nAccogliMI \u00e8 un progetto dedicato a\nragazze e ragazzi dai 14 ai 18 anni\ne ai loro genitori, finalizzato a favorire l\u2019ascolto e l\u2019accompagnamento degli adolescenti attraverso azioni di sostegno psicologico, informazione e sensibilizzazione.\nRealizzato in collaborazione con l'Agenzia Tutela della Salute (ATS), \u201cRete delle scuole che promuovono salute\u201d e grazie al finanziamento del Comune di Milano (ex legge 285/97),\nAccogliMI\n\u00e8 gestito da una rete di Enti del terzo settore (Minotauro, Ceas, Nivalis, Zero5, Lotta contro l\u2019emarginazione, Comunit\u00e0 Nuova, Diapason, Comin) che offre alle ragazze e ai ragazzi percorsi gratuiti volti a superare momenti di difficolt\u00e0, malessere o disagio.\nIl progetto, avviato nel biennio 2021-2022, proseguir\u00e0 fino ad agosto 2024.\n\nObiettivi\nIntercettare precocemente il bisogno, orientando le ragazze e i ragazzi e le loro famiglie ai servizi presenti sul territorio;\nvalorizzare il gruppo dei pari come fattore protettivo, attraverso l\u2019attivazione di percorsi di gruppo specifici e l\u2019integrazione delle ragazze e dei ragazzi nei percorsi/laboratori/attivit\u00e0 offerte dal territorio;\nconsentire ai ragazzi ed alle ragazze, tramite le attivit\u00e0 proposte, di sentirsi \"parte attiva\" nel percorso di crescita e nel comunicare ai coetanei la propria esperienza, attraverso diversi canali comunicativi adeguati alla loro et\u00e0;\npromuovere una conoscenza diffusa dei servizi dedicati all\u2019adolescenza in citt\u00e0.\n\nCosa offre\nAscolto e accompagnamento delle ragazze e dei ragazzi che affrontano momenti di difficolt\u00e0 e che chiedono aiuto anche attraverso i loro comportamenti (ritiro scolastico, attacchi al corpo, manifestazioni di disagio di vario tipo);\naccoglienza telefonica specialistica che integra il primo ascolto (avvenuto attraverso il numero verde gratuito e/o cellulare) con l\u2019obiettivo di approfondire la richiesta di supporto, favorire eventuali colloqui individuali o attivit\u00e0 di gruppo previste dal progetto e mantenere/approfondire contatti con i genitori;\npercorsi di consultazione breve per adolescenti e loro genitori, online e nelle sedi dedicate dai partner di progetto;\npercorsi di gruppo su tematiche legate alla fase adolescenziale (es.\u00a0affettivit\u00e0, sessualit\u00e0 e abuso di\u00a0sostanze stupefacenti), organizzati sia sul territorio che nelle scuole e altre istituzioni, per valorizzare le esperienze nel gruppo dei pari;\norientamento e sostegno agli adolescenti ed alle loro famiglie all\u2019utilizzo di risorse territoriali competenti in base ai bisogni rilevati.\n\nInformativa privacy\nLeggi l'\n[https://www.comune.milano.it/policy/privacy/informativa-privacy-accoglimi](informativa privacy)\n.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi-sociali/accoglimi](AccogliMi)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nTelefono</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni su AccogliMI. Offrite percorsi gratuiti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, AccogliMI offre percorsi gratuiti per i giovani dai 14 ai 18 anni e le loro famiglie. Lo scopo del progetto \u00e8 favorire l'ascolto e l'accompagnamento degli adolescenti fornendo sostegno psicologico, informativo e di sensibilizzazione.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Sosta residenti e dimoranti a Milano\n\nChi \u00e8 residente\u00a0o dimorante a Milano ha diritto a un pass per la sosta gratuita negli spazi riservati ai residenti nel proprio ambito di zona.\nChi ha diritto al pass?\nIl pass viene concesso a ciascun veicolo nella disponibilit\u00e0 del richiedente, purch\u00e9 venga associato\u00a0alla patente di un componente del nucleo familiare.\nPu\u00f2 richiedere il pass anche chi \u00e8 titolare\u00a0di un veicolo immatricolato all\u2019estero e di patente non italiana.\n\nUtilizza i servizi\n\nPass sosta residenti: cambio targa temporaneo\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\nSportello\n\nPass per la sosta di residenti e dimoranti a Milano\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\nMail\nSportello\n\nSosta residenti e dimoranti | Modulistica\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\n\nRiferimenti normativi\n\nCodice della Strada, art. 94, comma 4-bis\nintrodotto dall'art. 12, comma 1, lett. a) della legge n. 120/2010\nDeterminazione dirigenziale n. 9143 del 18/10/2023\nDeliberazione del Consiglio comunale n. 31 del 23 luglio 2013\nOrdinanza sindacale n. 60169 31 luglio 2007\n\nArgomenti:\n\nResidenti\n\nParcheggi e sosta</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei sapere se ho diritto al pass di sosta gratuita come abitante di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCome abitante di Milano, lei ha diritto al pass. Basta che il suo veicolo venga associato con la sua patente o con quella di un qualsiasi altro individuo del nucleo familiare.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso richiedere il pass anche se ho un veicolo immatricolato all'estero e una patente non italiana?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, anche chi \u00e8 titolare di un veicolo immatricolato all'estero e di patente non italiana pu\u00f2 richiedere il pass.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Contributi \"Dopo di noi\": il progetto\n[http://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2016/06/24/16G00125/sg](La legge n. 112/2016)\n\u201cDisposizioni in materia di assistenza in favore delle persone con disabilita grave prive del sostegno familiare\u201d, cosiddetta \"\nDopo di noi\"\n, disciplina misure di assistenza, cura e protezione delle persone con disabilit\u00e0 grave non determinata dal naturale invecchiamento o da patologie connesse alla senilit\u00e0, prive di sostegno familiare in quanto mancanti di entrambi i genitori o perch\u00e9 gli stessi non sono in grado di fornire l\u2019adeguato sostegno genitoriale, nonch\u00e9 in vista del venir meno del sostegno familiare.\nRegione Lombardia ha approvato con\n[https://repository.comune.milano.it/s/d3qQioZKw4mHnCC](deliberazione di Giunta regionale n.XII/275 del 15 maggio 2023)\nil Piano Regionale Dopo di noi e il Programma operativo regionale per la realizzazione degli interventi a favore di persone con disabilit\u00e0 grave, come definita dall\u2019art. 3 comma 3 della L. 104/92, prive del sostegno familiare.\n[https://repository.comune.milano.it/s/DPGAPyjLe3SAKKy](Il presente Avviso pubblico)\ndisciplina l\u2019attuazione delle disposizioni Regionali per l\u2019anno 2024 costituendo quindi le linee operative attuative del Programma operativo regionale.\nL\u2019Avviso \u00e8 finalizzato alla raccolta delle domande per l\u2019assegnazione di contributi per la progettazione e realizzazione di interventi a favore di persone con disabilit\u00e0 grave prive del sostegno familiare -\n\u201cDopo di Noi\u201d\n- Legge n.\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2016/06/24/16G00125/sg](112/2016)\n.\n[https://repository.comune.milano.it/s/dBejXDiTkicMZcd](Consulta la determina dirigenziale)\ndel Comune di Milano in cui si approva il contributo \"Dopo di noi\" per il periodo 2024-2026.\n\nDestinatari e condizioni di accesso\nPossono presentare domanda le persone con disabilit\u00e0 grave:\na)\u00a0\u00a0 \u00a0ai sensi art. 3 comma 3, della legge\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/1992/02/17/092G0108/sg](104/1992)\n, accertata nelle modalit\u00e0 indicate all\u2019art. della medesima legge;\nb)\u00a0\u00a0 \u00a0non determinata dal naturale invecchiamento o da patologie connesse alla senilit\u00e0;\nc)\u00a0\u00a0 \u00a0di et\u00e0 compresa tra i 18 e i 64 anni;\nd)\u00a0\u00a0 \u00a0in possesso di ISEE socio-sanitario relativo al 2024.\nE, prioritariamente,\nprive del sostegno familiare\nin quanto:\ne)\u00a0\u00a0 \u00a0mancanti di entrambi i genitori;\nf)\u00a0\u00a0 \u00a0i genitori non sono in grado di fornire adeguato sostegno genitoriale;\ng)\u00a0\u00a0 \u00a0con prospettiva del venir meno del sostegno familiare.\nPossono accedervi anche persone con disabilit\u00e0 grave per le quali sono comunque accertate, tramite la valutazione multidimensionale, le esigenze progettuali della persona in particolare dell\u2019abitare al di fuori della famiglia di origine e l'idoneit\u00e0 agli interventi definiti nei punti seguenti:\nin possesso di risorse economiche e/o con genitori ancora in grado di garantire il sostegno genitoriale\ngi\u00e0 inserite in strutture residenziali per le quali emerga una necessit\u00e0 di rivalutazione delle condizioni abitative (percorso di deistituzionalizzazione).\nPossono presentare domanda le persone per le quali non sono stati approvati progetti individuali a seguito dell\u2019ammissione al beneficio con gli avvisi degli anni precedenti o persone che pur avendo avuto l\u2019ammissione al beneficio negli anni precedenti non hanno avuto l\u2019attivazione di un intervento.\n\nSostegni e contributi erogabili\nSono previsti i seguenti contributi:\nA) Sostegni per interventi gestionali:\na.1\u00a0\u00a0 \u00a0Voucher \u201cDurante Noi\u201d\na.2\u00a0\u00a0 \u00a0Voucher Accompagnamento per l\u2019Autonomia\na.3\u00a0\u00a0 \u00a0Supporto alla Residenzialit\u00e0\na.4\u00a0\u00a0 \u00a0Ricoveri di Pronto Intervento/Sollievo di cui all\u2019art. \u00a03 \u00a0comma \u00a07 \u00a0del \u00a0DM 23/11/2016, in via residuale.\nB) Sostegni per interventi infrastrutturali:\nb.1\u00a0\u00a0 \u00a0Contributo ai costi di Locazione/Utenze e Spese Condominiali\nb.2\u00a0\u00a0 \u00a0Contributo per adeguamenti per la fruibilit\u00e0 dell\u2019ambiente domestico.\n\nCome e quando richiederli\nPrevio il possesso del requisito richiesto - grave disabilit\u00e0 cos\u00ec come certificata ai sensi dell\u2019\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/1992/02/17/092G0108/sg](art. 3 comma 3 della legge 104/1992)\n- \u00e8 possibile rivolgersi al Servizio Sociale territoriale, presente in ogni Municipio, tramite appuntamento, contattando:\n02 02 02 (tasti 4-1-2)\ndal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle ore 8:00 alle ore 18:00\nI Servizi sociali territoriali valuteranno l'adeguatezza dell'ipotesi progettuale presentata dal cittadino\u00a0con disabilit\u00e0 e/o dalle loro famiglie, o da chi ne garantisce la protezione giuridica.\nNel caso degli interventi infrastrutturali, le istanze (una per ogni eventuale beneficiario) potranno essere presentate anche da associazioni di famiglie di persone disabili, associazioni di persone con disabilit\u00e0 ed enti del Terzo settore ed altri enti pubblici o privati.\nLa domanda, presentata tramite il Servizio sociale territoriale,\nviene compilata dal richiedente sotto forma di dichiarazione sostitutiva dell\u2019atto di notoriet\u00e0\nai sensi degli articoli 46 e 47 del DPR 445/2000 nella quale dichiara, sotto la propria responsabilit\u00e0, di essere in possesso dei requisiti, indicati al punto 2, che danno diritto ad accedere ai sostegni.\nIl Comune di Milano effettuer\u00e0 i controlli sulle dichiarazioni rese, qualora\u00a0emergesse la non veridicit\u00e0 del contenuto delle dichiarazioni, il richiedente decadr\u00e0 dai benefici eventualmente concessi sulla base della dichiarazione non veritiera, ai sensi dell\u2019art. 75 del DPR 445/2000.\nSi ricorda che le dichiarazioni non veritiere costituiscono reato punito ai sensi del Codice penale e delle leggi speciali in materia (art. 76 DPR 445/2000).\nPu\u00f2 essere presentata una domanda per ogni componente del nucleo familiare con disabilit\u00e0 grave.\n\nInformazioni\nPer ricevere informazioni gli interessati possono contattare l\u2019Unit\u00e0 Sostegno al reddito e titoli sociali ai numeri:\n02 884 53399\n02 884 66443\ndal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle ore 8:30 alle ore 16:00.\nIn alternativa, \u00e8 possibile inviare richiesta cliccando su\nScrivi.\n[https://servizicrm.comune.milano.it/SostegnoalReddito/Richiestecomplesse](SCRIVI)\nSCRIVI\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/dopo-di-noi](Contributi \"Dopo di noi\")\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui contributi \"Dopo di noi\".<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, icontributi \"Dopo di noi\" sono dati a persone con disabilit\u00e0 grave non causate da naturale invecchiamento o patologie di senilit\u00e0 e che sono prime di sostegno familiare.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, vorrei sapere se posso chiedere i contributi.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 richiedere i contributi se, oltre alle caratteristiche di cui sopra, ha un'et\u00e0 compresa tra  18 e i 64 anni, ha un ISEE socio-sanitario del 2024.\nPu\u00f2 aver accesso anche se, dopo un accertamento di disabilit\u00e0 grave, \u00e8 costretta ad abitare al di fuori dalla famiglia di origine e i genitori sono in grado di garantire il sostegno genitoriale oppure \u00e8 gi\u00e0 inserita in strutture residenziali per la quale \u00e8 necessaria una rivalutazione delle condizioni abitative.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quali sono i contributi erogabili?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI contributi sono diversi, principalmente sono sostegni per interventi gestionali (come vucher di accompagnamento e ricoveri di pronto intervento) e sostegni per interventi infrastrutturali, (come contributi ai costi di locazione)<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni. Posso contattare il Servizio Sociale territoriale per richiedere i contributi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, pu\u00f2 rivolgersi al Servizio Sociale territoriale  al numero 02 02 02 (tasti 4-1-2) dal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle ore 8:00 alle ore 18:00 per richiedere un appuntamento.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, per favore. Grazie per l'aiuto.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon c'\u00e8 di che, sono qui per rispondere a tutte le sue domande. Buona giornata!<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Registro delle Associazioni\nIl Comune di Milano riconosce l'associazionismo e tutte le forme di cittadinanza attiva strumenti funzionali alla partecipazione e all'amministrazione condivisa della citt\u00e0.\nPer iscriversi al registro, le Associazioni, possono indicare uno o pi\u00f9 Municipi di interesse per le proprie attivit\u00e0.\nL\u2019iscrizione al Registro Anagrafico delle Associazioni \u00e8 consentita alle associazioni regolarmente costituite\u00a0a condizione che:\nsvolgano la propria attivit\u00e0 da almeno 1 anno nel Comune di Milano\nnon perseguano scopi di lucro\nabbiano finalit\u00e0 di tutela dei diritti dei cittadini e per il perseguimento dei fini di interesse generale della comunit\u00e0 locale, in accordo con i valori espressi dalla Costituzione Italiana.\nPer consultare l'albo vai al sito di\n[https://dati.comune.milano.it/](Open data)\n.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/iscrizione-al-registro-delle-associazioni](Iscrizione al Registro delle Associazioni)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono i requisiti per poter iscrivere un'associazione al Registro Anagrafico delle Associazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'associazione per poter essere iscritta nel registro deve:\n- Aver svolto la sua attivit\u00e0 per almeno un anno nel Comune;\n- Non essere a scopo di lucro;\n- Avere finalit\u00e0 di tutela dei diritti dei cittadini.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Attivit\u00e0 di benchmarking sugli indicatori di qualit\u00e0 dei servizi offerti ai cittadini e sui processi di organizzazione dei servizi.\nIl QClub si \u00e8 concentrato inizialmente su:\nServizi delegati\n(dallo Stato ai Comuni) / Indicatori demografici\nAscolto dei cittadini\n/ Servizi anagrafici\nLe amministrazioni partecipanti hanno\ncondiviso\ntutta la documentazione relativa alle due tipologie di servizio: sistemi di indicatori, questionari, linee guida. ecc.\nRispetto ai servizi delegati si sono creati indicatori comuni e condivisi di efficacia, efficienza ed impatto che serviranno per procedere ai confronti tra amministrazioni. Con il 2009 \u00e8 partita infatti la loro effettiva applicazione ed in base ai risultati, in corso d'anno, sar\u00e0 possibile rilevare le best performance e soprattutto conoscere e condividere soluzioni o strumenti che le supportano.\nRispetto ai servizi di ascolto, invece, l'analisi del materiale consegnato dalle amministrazioni ha portato ad individuare le \"\nmigliori pratiche\n\" e sulla base di queste si \u00e8 proceduto alla stesura delle linee guida per la rilevazione della soddisfazione dei cittadini e la gestione dei reclami.\nAlle linee guida si \u00e8 peraltro deciso di affiancare la sperimentazione di un'indagine condivisa per la rilevazione della soddisfazione degli utenti dei servizi di anagrafe centrale dei comuni aderenti. L'indagine infatti permette di effettuare un benchmarking non solo sui processi di ascolto ma anche sui risultati di soddisfazione e quindi potr\u00e0 integrare gli indicatori di efficienza, efficacia e qualit\u00e0 di questo servizio.\nI risultati dell'indagine condotta a Trento nel 2009 sono consultabili alla pagina \"\n[/Aree-tematiche/Qualita-totale/Ascolto-dei-cittadini/Indagini-di-customer-satisfaction](Indagini di customer satisfaction)\n\".\nNell'incontro plenario di marzo 2009 a Genova i Comuni hanno poi condiviso quali nuovi argomenti di confronto:\nServizio di nido d'infanzia\n(indicatori di efficienza, efficacia e qualit\u00e0);\nPolitiche del personale e formazione\n.\nAll'incontro di ottobre 2009, a Bolzano, sono stati valutati i primi risultati dei due argomenti di lavoro iniziali (Servizi delegati e Ascolto dei cittadini)\u00a0e sono stati definiti percorsi e tempi di lavoro per i nuovi.\nAll'incontro di settembre 2011 \u00e8 stato individuato quale nuovo argomento di confronto:\nIndicatori finanziari.\nCon la collaborazione dei componenti il Benchmarking QClub \u00e8 stato redatto un articolo sugli indicatori di performance dei servizi finanziari pubblicato sulla rivista Qualit\u00e0 dell'Associazione Italiana Cultura Qualit\u00e0 (vedasi allegato).\nSul sito\n[http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking](http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking)\n\u00e8 possibile consultare il materiale e la documentazione prodotta nell'ambito del Benchmarking QClub.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni riguardo al Benchmarking QClub.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, posso aiutarti. Cosa vorresti sapere esattamente?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Graduatorie di locazione di alloggi\u00a0a canone moderato.\nIl Comune approva le graduatorie, distinte tra richiedenti comunitari ed extracomunitari (ai sensi della delibera di Giunta provinciale n. 1.276 di data 15 giugno 2007), redatte secondo i criteri previsti nel bando.\nLe graduatorie hanno validit\u00e0 di:\n2 anni dalla data di pubblicazione per gli alloggi nuovi\n6 mesi dalla data di pubblicazione per gli alloggi di risulta (bandi di aprile e ottobre).\nNel rispetto della normativa sulla privacy, le graduatorie pubblicate non riporteranno i dati personali dei richiedenti, ma il numero di protocollo assegnato alla domanda\u00a0 presentata.\nTali graduatorie sono consultabili anche\u00a0presso il progetto\n[/Comune/Organizzazione-comunale/Organigramma/Servizi/POLITICHE-ABITATIVE](Politiche abitative)\n.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sulle graduatorie di locazione di alloggi a canone moderato. Dove le trovo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, le graduatorie sono consultabili al link /Comune/Organizzazione-comunale/Organigramma/Servizi/POLITICHE-ABITATIVE .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[]()\nInterventi di aiuto e sostegno\nInterventi di sostegno (handicap grave), Reddito di garanzia, Sussidi straordinari, Sussidi per cura di persone non autosufficienti, Contributi per cure climatiche e termali, Contributi per protesi dentarie, Contributi spese riscaldamento per nefropatici, Esenzione dai ticket sanitari, Rimborso spese trasporto per nefropatici, Rimborso spese per dialisi domiciliare, Contributi a favore di circoli pensionati e anziani, Contributi per attivit\u00e0 in campo sociale, Contributi per attivit\u00e0 in campo socio-culturale\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-a-favore-di-circoli-pensionati-e-anziani-per-attivita-ordinaria](Contributi a favore di circoli pensionati e anziani per attivit\u00e0 ordinaria)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per i Circoli pensionati e anziani operanti nel territorio comunale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-assistenziale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-assistenziale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-assistenziali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-culturale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-culturale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-culturali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-cure-ortodontiche](Contributi per cure ortodontiche)\nIntervento di competenza dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari\nPer informazioni consultare il sito APSS:\n[https://www.apss.tn.it/-/assistenza-odontoiatrica?inheritRedirect=true](Assistenza odontoiatrica)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Esenzione-ticket-sanitario-rilascio-tesserino](Esenzione ticket sanitario, rilascio tesserino)\nQuesto intervento ha carattere residuale rispetto alle possibilit\u00e0 di esenzione da richiedere all'Azienda provinciale per i servizi sanitari\u00a0 ([https://www.apss.tn.it/Argomenti/Ticket-e-esenzioni](https://www.apss.tn.it/Argomenti/Ticket-e-esenzioni)\n).\nL'esenzione dal pagamento del ticket sanitario \u00e8 una forma di sostegno economico. Rende possibile beneficiare, grazie ad un'apposita attestazione rilasciata dal Comune di Trento, dell'esonero dal pagamento del ticket sanitario per le prestazioni che lo richiedono.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Intervento-economico-straordinario](Intervento economico straordinario)\nL'intervento economico straordinario \u00e8 una forma di sostegno economico. Consiste in un aiuto previsto per rispondere a situazioni eccezionali di emergenza come una spesa indifferibile (cio\u00e8 da effettuare con urgenza) che la famiglia non pu\u00f2 affrontare con le sue sole risorse, evitandole il rischio di emarginazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Reddito-di-garanzia-sociale](Reddito di garanzia sociale)\nIl Reddito di garanzia \u00e8 stato ricondotto nell'ambito dell'assegno unico provinciale previsto dall'art. 28 della L.P. 20/2016 le cui disposizioni attuative prevedono l'abrogazione dei commi 2 e 2-bis dell'articolo 35 della legge provinciale 27 luglio 2007, n. 13 a partire dal 1 gennaio 2018\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Sussidio-economico-per-progetti-sperimentali-di-intervento-a-favore-di-persone-con-handicap-grave](Sussidio economico per progetti sperimentali di intervento a favore di persone con handicap grave)\nIl Comune pu\u00f2 concedere a favore di soggetti portatori di handicap grave un sussidio economico.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Sussidi-per-la-cura-di-persone-non-autosufficienti-assegno-di-cura](Sussidi per la cura di persone non autosufficienti (assegno di cura))\nIntervento socio-sanitario\nPer informazioni consultare il sito dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari\n[https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura](https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura)\ne il sito dell'Agenzia provinciale per l'assistenza e la previdenza integrativa\n[http://www.apapi.provincia.tn.it/assistenza/Assegno_di_cura/pagina26.html](Assegno di cura Apapi)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sui contributi per attivit\u00e0 di assistenza.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, se lei svolge un'attivit\u00e0 di tipo socio-assistenziale senza scopo di lucro, pu\u00f2 richiedere dei contributi che ricoprono parzialmente la gestione ordinaria annuale. Pu\u00f2 trovare pi\u00f9 dettagli al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-assistenziale .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Esercizio di un'Unit\u00e0 d'Offerta\n\nLa Regione Lombardia ha stabilito norme e modalit\u00e0 che i gestori devono seguire per l\u2019apertura di strutture socio assistenziali (Legge Regionale n. 3/2008 e, successivamente, Decreto della Direzione Generale Famiglia e Solidariet\u00e0 Sociale n. 1254/2010).\nSono\u00a0previste, inoltre, diverse categorie di Unit\u00e0 d\u2019Offerta (UdO) per le quali sono state individuate altrettante modalit\u00e0 per la comunicazione di messa in esercizio:\n\nUdO Sociali afferenti alla Rete Sociale\nUdO Sociali Sperimentali\nUdO Sociali non rientranti nella Rete Sociale e non Sperimentali.\n\nLe Unit\u00e0 d\u2019Offerta Sociali afferenti alla Rete Sociale e quelle Sperimentali in esercizio possono chiedere l\u2019accreditamento per erogare prestazioni o servizi per conto del Servizio Pubblico.\nLe modalit\u00e0 per l\u2019accreditamento sono stabilite dalle Direzioni competenti del Comune di Milano tramite appositi bandi.\n\nUdO afferenti alla Rete Sociale\n\nLe tipologie di strutture rientranti in questa categoria sono quelle normate da Regione Lombardia con specifici atti (Delibere di Giunta Regionale, Decreti del Consiglio Regionale) ed attualmente sono:\n\nNido d'Infanzia\nMicro Nido\nCentro Prima Infanzia\nNido in Famiglia\nComunit\u00e0 Educativa\nComunit\u00e0 Educativa Genitore Figli\nAlloggio per l'Autonomia\nAlloggio per l'Autonomia Educativo\nAlloggio per l'Autonomia per Genitore e Figlio/i\nComunit\u00e0 Familiare\nServizio Educativo Diurno - Comunit\u00e0 Educativa diurna\nServizio Educativo Diurno - Centro Diurno Educativo\nCentro Ricreativo Diurno\nCentro Aggregazione Giovanile\nComunit\u00e0 Alloggio Disabili\nCentro Socio Educativo\nServizio di Formazione all'Autonomia per Persone Disabili\nCentro Diurno per Anziani\nAlloggi Protetti per Anziani\nComunit\u00e0 Alloggio Sociale Anziani\n\nI Gestori che intendono avviare una delle Unit\u00e0 d\u2019Offerta sopra riportate devono presentare la Comunicazione Preventiva di Esercizio (CPE).\n\nUdO Sociali Sperimentali\n\nLe tipologie di strutture rientranti in questa categoria sono delle Unit\u00e0 di Offerta, istituite con appositi atti del Comune di Milano, attualmente non normate da Regione Lombardia. I Soggetti Gestori che intendano aprire o modificare una struttura sperimentale dovranno rivolgersi direttamente alle Direzioni del Comune di Milano che hanno istituito la sperimentazione.\n\nUdO Sociali non rientranti nella Rete Sociale e non Sperimentali\n\nIn questa tipologia di strutture rientrano tutte quelle Unit\u00e0 di Offerta sociali che non sono inserite nella Rete Sociale, ovvero non normate da Regione Lombardia, e che non rientrano nelle sperimentazioni del Comune di Milano.\nCome previsto dalla Legge Regionale n. 3/2008, e secondo il Decreto Regionale n. 1254/2010, i Gestori che avviano una Unit\u00e0 Fuori Rete devono presentare, ai fini della mappatura delle unit\u00e0 di offerta presenti sul territorio del Comune di Milano, l\u2019Indicazione Elementi Conoscitivi (IEC).\n\nAccreditamento Unit\u00e0 d\u2019Offerta Socio Assistenziali\n\nCon il Decreto Regionale n. 1254/2010, la Regione Lombardia fornisce informazioni pi\u00f9 dettagliate sul sistema di Accreditamento.\nL\u2019accreditamento \u00e8 il processo di ulteriore qualificazione delle Unit\u00e0 d\u2019Offerta Sociale in esercizio. La richiesta di accreditamento \u00e8 volontaria. Il soggetto \u201caccreditato\u201d viene riconosciuto come soggetto che pu\u00f2 erogare prestazioni o servizi, relativi all\u2019Unit\u00e0 d\u2019Offerta Accreditata, per conto del Servizio Pubblico.\nIl Comune di Milano ha avviato un processo sperimentale per l\u2019 accreditamento di offerte multiple all\u2019interno di una rete Pubblico/Privato, per perseguire obiettivi di pi\u00f9 alti livelli di qualit\u00e0 ed efficienza negli interventi e servizi per soddisfare i bisogni sociali della cittadinanza. Ci\u00f2 generer\u00e0 \u00a0un mercato sociale regolato, \u00a0al quale i cittadini possono rivolgersi, esercitando la propria libert\u00e0 di scelta, con il riconoscimento e il sostegno delle proprie fragilit\u00e0, garantito dalla responsabilit\u00e0 pubblica.\n\nUtilizza i servizi\n\nAccreditamento di Unit\u00e0 d\u2019Offerta Sociale\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nAttivare una unit\u00e0 d\u2019offerta sociale: Comunicazione Preventiva d\u2019Esercizio\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\n\nAutorizzazione al Funzionamento di una Sezione Primavera\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nPEC\nSportello\nPosta\n\nMappatura unit\u00e0 fuori rete: Indicazione Elementi Conoscitivi\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nPEC\nSportello\nPosta\n\nCollegamenti\n\nCome aprire un Nido\n\nCome accreditare un Nido\n\nCome aprire una Sezione Primavera\n\nArgomenti:\n\nAutorizzazioni e permessi - Impresa\n\nBambini\n\nImprese\n\nMinori\n\nScuola e Educazione</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni su come aprire una struttura socio assistenziale.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Regione Lombardia ha stabilito norme e modalit\u00e0 che i gestori devono seguire per l\u2019apertura di tali strutture. I dettagli sono nella Legge Regionale n. 3/2008 e nelle modifiche apportate dal Decreto della Direzione Generale Famiglia e Solidariet\u00e0 Sociale n.1254/2010<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Vendita di prodotti al dettaglio tramite apparecchi automatici\nLa vendita dei prodotti al dettaglio per mezzo di apparecchi automatici \u00e8 soggetta alla trasmissione della\nSCIA\ntramite\nSUAP\ntelematico. Una stessa\nSCIA\npu\u00f2 essere utilizzata per pi\u00f9 apparecchi automatici, fermi restando gli obblighi ed adempimenti previsti dalla normativa igienico sanitaria. Ove l\u2019installazione insista su suolo pubblico, occorre conseguire l\u2019apposita concessione. \u00c8 vietata la vendita, mediante distributori automatici, di bevande alcoliche di qualsiasi gradazione.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Commercio-su-area-privata/Forme-speciali-di-vendita/Vendita-tramite-apparecchi-automatici/Nuova-apertura-attivita-di-vendita-tramite-apparecchi-automatici](Nuova apertura attivit\u00e0 di vendita tramite apparecchi automatici)\nInformazioni per presentare. tramite\nSuap\ntelematico, la\nScia\nper la vendita mediante apparecchi automatici.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Commercio-su-area-privata/Forme-speciali-di-vendita/Vendita-tramite-apparecchi-automatici/Subingresso-nell-attivita-di-vendita-tramite-apparecchi-automatici](Subingresso nell'attivit\u00e0 di vendita tramite apparecchi automatici)\nInformazioni per presentare, tramite\nSUAP\ntelematico, la\nSCIA\ndi subingresso nell'attivit\u00e0 di\u00a0vendita tramite apparecchi automatici.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sulla vendita di prodotti tramite distributori automatici.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. La vendita di prodotti tramite apparecchi automatici richiede la trasmissione della SCIA tramite SUAP telematico.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In merito alla disciplina delle locazioni per finalit\u00e0 turistiche, delle locazioni brevi, delle attivit\u00e0 turistico-ricettive e del Codice Identificativo Nazionale, si comunica che la procedura telematica di assegnazione del CIN da parte del Ministero del turismo, prevista dall\u2019art. 13-ter del\n[https://www.normattiva.it/uri-res/N2Ls?urn:nir:stato:decreto:2023-10-18;145~art3!vig](decreto-legge 18 ottobre 2023, n. 145, convertito dalla legge 15 dicembre 2023, n. 191)\n, non \u00e8 ancora entrata in esercizio.\nIl Ministero sta operando al fine di dare attuazione a quanto previsto dalla nuova normativa e ne dar\u00e0 comunicazione con Avviso pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale e sul sito del Ministero del turismo.\nNelle more dell\u2019attuazione, i titolari delle strutture ricettive e i locatori di unit\u00e0 immobiliari per finalit\u00e0 turistiche o di immobili in locazione breve sono tenuti a rispettare le normative regionali attualmente vigenti e, pertanto, a continuare ad utilizzare il Codice regionale o provinciale, laddove previsto nonch\u00e9, nel caso di nuove strutture o di nuove attivit\u00e0 di locazione, a richiedere l\u2019assegnazione dello stesso all\u2019ente territoriale di competenza\nfonte:\n[https://www.ministeroturismo.gov.it/chiarimenti-sulla-procedura-telematica-di-assegnazione-del-cin/](https://www.ministeroturismo.gov.it/chiarimenti-sulla-procedura-telematica-di-assegnazione-del-cin/)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nLa procedura telematica di assegnazione del Codice Identificativo Nazionale per le locazioni turistiche \u00e8 gi\u00e0 attiva?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, la procedura telematica di assegnazione del CIN da parte del Ministero del turismo non \u00e8 ancora entrata in esercizio.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer il momento quindi si continua a utilizzare il Codice regionale o provinciale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente, fino a quando la nuova procedura non sar\u00e0 attiva, i titolari delle strutture ricettive e i locatori di unit\u00e0 immobiliari per fini turistici devono rispettare le normative regionali attualmente in vigore e continuare ad utilizzare il Codice regionale o provinciale, laddove previsto.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, grazie per le informazioni. Buona giornata.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, buona giornata anche a lei.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali band si esibiranno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl 23 maggio ci saranno le \"Sisters IN Soul\" e il 24 maggio \"Las Orillas del Mundo\" seguiti dai Dirotta su Cuba.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Si terr\u00e0 domenica 12 maggio la trentesima edizione di Pedalando per la Citt\u00e0, tradizionale appuntamento della primavera salernitana, uno degli eventi pi\u00f9 attesi ed apprezzati dai cittadini.\nLa pedalata in bicicletta con bambini, appassionati, famiglie, atleti e con gli sportivi di ogni et\u00e0 \u00e8 organizzata dall\u2019Associazione Amici del Sacro Cuore con il sostegno dell\u2019Amministrazione Comunale.\nLa manifestazione si svolge come sempre su di un percorso cittadino interamente chiuso al traffico.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-05/integrazione%20disp.traffico%20Pedalando.pdf](Dispositivo di traffico)\n12-05-2024\nAmici del Sacro Cuore</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, sa dirmi se la Pedalata per la Citt\u00e0 sar\u00e0 il 12 maggio?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il 12 maggio ci sar\u00e0 la trentesima edizione di Pedalando per la Citt\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChi organizza l'evento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'evento \u00e8 organizzato dall'Associazione Amici del Sacro Cuore con il sostegno dell'Amministrazione Comunale.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI ALGHERO ANNO 2022 ===\n\nnan\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Sussidiariet\u0430 organizzativa\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Dal 2015 il Comune di Alghero si \u00e8 dotato di un Ufficio per le Politiche Familiari (UPF) con lo scopo di portare ad un rinnovamento nel modo di pensare le politiche sociali rivolte alle Famiglie, con il coinvolgimento dell'associazionismo familiare, in attuazione al principio di sussidiariet\u0430. Compito dell'ufficio \u00e8 quello di dare attuazione ai punti dei Piani di intervento in materia di politiche familiari e di fornire all'amministrazione un supporto consultivo sulle tematiche che riguardano la Famiglia. L'istituzione dell'ufficio risponde quindi all'esigenza di dotarsi di uno strumento che consente di osservare e progettare in modo sempre pi\u00f9 corretto gli interventi di politiche familiari e per monitorarne le ricadute. E' intenzione dell'amministrazione incardinare l'UPF all'interno della Macro e Micro struttura organizzativa del Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio di attenzione Alghero Family\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Nel 2021 verr\u0430 ripreso il percorso di qualificazione in chiave Family del settore della ricettivit\u0430 ricompreso nel pi\u00f9 ampio progetto SIO (sistema integrato dell'ospitalit\u0430) promosso dall'Assessorato allo Sviluppo economico.\n\nTale progetto verr\u0430 esteso a nuove categorie di organizzazioni come quelle delle Farmacie \u2013 Appartamenti a uso turistico \u2013 Parchi Naturali \u2013 Associazioni Sportive - per i quali saranno redatti appositi disciplinari.\n\nAlla luce dell'esperienza precedentemente fatta si proceder\u0430 inoltre a una rivisitazione dei disciplinari gi\u0430 redatti cos\u043c da farli coincidere maggiormente alle esigenze manifestate dagli operatori dei settori coinvolti.\n\nSi proceder\u0430 inoltre a inserire le organizzazioni aderenti all'interno del portale www.algherofamiglia.it - nella pagina Facebook ''Alghero Family'' e nell'account Instagram ''Alghero Family'' cos\u043c da dargli maggiore visibilit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Network nazionale Family in Italia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Alghero continua a svolgere il ruolo di Comune capofila del progetto portando la propria testimonianza nei vari seminari e incontri che si tengono in tutta Italia. Alghero, inoltre, ospita presso la sede dell'Ufficio Politiche Familiari la sede Nazionale del Network.\n\nIl Comune di Alghero \u00e8 inoltre impegnato come comune capofila del progetto ''Family in Sardegna'' con il quale si stanno sensibilizzando i Comuni sardi all'adesione al Network.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Processo Family Audit\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Alghero con un programma di lavoro che \u00e8 durato 3 anni ha ottenuto la certificazione Executive del processo ''Family Audit'' quale strumento per la conciliazione dei tempi di vita lavoro famiglia del proprio personale. Per i prossimi 2 anni l'impegno dell'amministrazione sar\u0430 quello di mantenere lo standard lavorando sull\u2019aggiornamento del piano di azioni e sull\u2019attuazione dei punti di cui sar\u0430 composto. In questo prossimo biennio la sfida sar\u0430 inoltre quella di far conoscere questa esperienza alle altre organizzazioni pubbliche e private del territorio locale e regionale. Il Comune di Alghero ha anche avviato una fattiva collaborazione con l'Agenzia per il Lavoro Regionale (ASPAL) fornendogli supporto e competenze acquisite.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Family Card\n\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Ufficio Politiche Familiari intende avviare la sperimentazione per l\u2019introduzione di una Family Card dematerializzata tramite una APP dedicata per offrire vantaggi alle famiglie di Alghero grazie anche alla costituzione di un Network di attivit\u0430 e organizzazioni convenzionate. Tale progetto potr\u0430 essere apripista per il progetto pi\u00f9 ampio a carattere regionale che \u00e8 inserito nel piano esecutivo in materia di politiche familiari tra la Provincia Autonoma di Trento e la Regione Sardegna.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Prima Convention regionale Network\n\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\n\nDESCRIZIONE: A Settembre 2021 il Comune di Alghero ospiter\u0430 la prima Convention regionale del Network Family in Italia quale momento istituzionale in cui si incontreranno i Comuni sardi che hanno aderito al Network. Sar\u0430 questa un'occasione per poter mettere in agenda i temi che riguardano le politiche familiari nella nostra regione e lavorare a strategie comuni per il bene delle nostre comunit\u0430.\n\nIl ruolo del Comune di Alghero potr\u0430 essere fondamentale perch\u0439 la sua esperienza di primo comune ad aver ottenuto la certificazione di Comune Family fuori dal Trentino potr\u0430 essere di esempio per gli altri comuni dell'isola.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: La famiglia e i suoi amici a 4 zampe\n\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\n\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha avviato un percorso culturale e di attenzione verso il tema del rispetto e accoglienza degli amici a 4 zampe.\n\nSulla falsa riga del percorso di certificazione \u201cAlghero Family\u201d si \u00e8 creato un processo parallelo con un marchio di attenzione per le attivit\u0430 che saranno accoglienti e attenti verso gli animali domestici.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizi culturali e museali Family\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Anche nel 2021 verr\u0430 riproposto il biglietto unico Family che permetter\u0430 l'ingresso delle Famiglie in tutti i siti archeologici e museali del territorio (12 siti) con il pagamento dei soli adulti e l'ingresso gratuito dei figli fino all'et\u0430 dei 14 anni con un risparmio di oltre il 70% rispetto alla tariffazione ordinaria.\n\nSi intende inoltre proporre alla Fondazione Alghero e al Parco di Porto Conte il percorso di certificazione ''Alghero Family'' dei siti archeologici e museali tramite l'adozione di appositi disciplinari.\n\nSi intende inoltre coinvolgere in questo percorso di adesione al marchio ''Alghero Family'' le Biblioteche della citt\u0430 elaborando un apposito disciplinare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: E' indubbio che l'arrivo di un nuovo nato \u00e8 un arricchimento per l'intera comunit\u0430 e questo evento deve essere salutato come benvenuto.\n\nPer questo motivo l'amministrazione comunale intende mettere in campo, a partire dall'annualit\u0430 2022, un'azione che, seppur simbolica, rappresenta un'attenzione per chi si \u00e8 aperto alla vita. Si intende realizzare un Kit benvenuto nuovi nati, da realizzare anche in collaborazione con alcuni settori privati della citt\u0430, da consegnare ai nuovi genitori con tempi e modalit\u0430 da stabilire.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffa mensa scolastica e scuolabus\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Si riconferma l\u2019azione con la quale si \u00e8 mirato ad abbattere la tariffa per le famiglie con pi\u00f9 figli inserendo la gratuit\u0430 oltre il secondo.\n\nQuesta azione \u00e8 stata pensata per dare un chiaro messaggio verso il valore dei figli in una comunit\u0430. I bambini che nascono non sono un fatto privato ma sono un valore inestimabile per l'intera collettivit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Associazioni sportive\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Oggi lo sport riveste un ruolo fondamentale nel percorso formativo delle nuove generazioni. \n\nLe Associazioni Sportive sono un presidio fondamentale e una delle Agenzie educative pi\u00f9 importanti per un territorio che vuole costruire una sana comunit\u0430.\n\nCon questa azione l\u2019amministrazione vuole stringere un patto di collaborazione con le Associazioni sportive con lo scopo di mettere le famiglie al centro di questo percorso tramite un percorso di incontri e di progetti mirati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Dossier politiche familiari\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Con questo punto si intende mappare le organizzazioni pubbliche e private che lavorano con e per le famiglie presenti nel territorio di Alghero. \n\nSi intende inoltre stilare l'elenco di tutte le misure e linee di intervento rivolte alle famiglie erogate a livello locale, regionale e nazionale. Per la divulgazione del materiale raccolto si \u00e8 predisposto un portale dedicato: www.algherofamiglia.it quale strumento dinamico che meglio si presta alla continua evoluzione e aggiornamento delle informazioni del dossier.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sportello famiglia\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nDESCRIZIONE: Oggi pi\u00f9 che in precedenza la comunicazione riveste un ruolo fondamentale e far arrivare notizie e informazioni non pu\u0442 essere pi\u00f9 demandato ai sistemi tradizionali.\n\nE\u2019 per questo che per dare visibilit\u0430 al lavoro di ricognizione del punto 2 \u00e8 stato realizzato il portale www.algherofamiglia.it e la pagina Facebook ''Alghero Family''.\n\nDurante questo biennio si intende implementare questi strumenti con le informazioni raccolte, cos\u043c da dotare le famiglie residenti e ospiti di strumenti di consultazione innovativi sulle azioni in materia di politiche familiari presenti nel territorio e sulla rete degli attori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Seminari per famiglie\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: L'Ufficio politiche familiari, dopo una approfondita analisi del contesto giovanile ha predisposto un progetto che mira a promuovere il supporto della comunit\u0430 educante cos\u043c da favorire il benessere dei pi\u00f9 giovani.\n\nNel 2021 sono stati avviati dei seminari rivolti alle agenzie educative (famiglie, istituzioni scolastiche, terzo settore e a tutti coloro che a vario titolo si occupano di educazione).\n\nI seminari trattano le pi\u00f9 urgenti tematiche pedagogiche che riguardano la promozione del benessere degli adolescenti e la prevenzione dei fenomeni di disagio e devianza, dispersione scolastica e marginalit\u0430 sociale.\n\nAl termine del percorso di seminari si lavorer\u0430 alla redazione di un progetto di azioni mirate che saranno portate avanti dagli attori coinvolti nel percorso formativo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi sul bilancio familiare\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Molte famiglie affrontano momenti di crisi e di difficolt\u0430 per motivi legati alla propria economia.\n\nSpesso hanno bisogno di aiuto per comprendere le dinamiche che le portano alla crisi economica e di conseguenza a quella relazionale.\n\nDotarle di strumenti di controllo e verifica pu\u0442 essere una soluzione per non entrare in questo tunnel pericolosissimo.\n\nCon questo punto si vogliono organizzare dei corsi pratici per comprendere come gestire al meglio il proprio denaro per le spese personali, di coppia o familiari. Per affrontare al meglio le spese ordinarie o quelle impreviste e, magari, riuscire a mettere da parte qualche cosa per il futuro.\n\n\u0418 un corso pratico, con esercizi e predisposizione del proprio sistema per la gestione del budget. ( vedi esempio: Elena Gremese \u00b7 Learning Specialist)\n\nUna sezione specifica del corso sar\u0430 dedicata al tema dell'esdebitamento e alla conoscenza degli strumenti che servono per non perdere la prima casa nei casi di sovra-indebitamento ( legge n.3/2012).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Alguer Family Festival\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il festival delle Famiglie arriva alla sua 4\u0404 edizione e come sempre vuole essere un momento in cui trovarsi per fare festa, approfondire temi importanti e metter in luce il ruolo fondamentale della Famiglia nella nostra comunit\u0430. Le date saranno stabilite in relazione all'evolversi dell'emergenza epidemiologica in corso.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri di sensibilizzazione sui temi dell'adozione e dell'affido\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: L'Ufficio Politiche Familiari su sollecitazione delle Famiglie, in collaborazione con i Servizi Sociali, intende avviare dei percorsi di sensibilizzazione e supporto sui temi dell'adozione e dell'affido.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Alghero Estate Famiglia\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Nel 2021 proseguir\u0430 l'azione di promozione e ampliamento del sistema ''Alghero Estate Famiglia'' - quale strumento per mappare e far conoscere i servizi di conciliazione tempi di vita lavoro e Famiglia nel periodo estivo compatibilmente con lo svilupparsi dell'emergenza epidemiologica.\n\nPer portare avanti questa azione nel sito https://www.algherofamiglia.it/ \u00e8 stata aperta una sezione specifica per le attivit\u0430 e organizzazioni che offrono servizi per le famiglie nel periodo estivo. Cura dell'ufficio politiche familiari quello di inserirle nel portale e di rilanciare le stesse nella pagina Facebook Alghero Family dedicata al progetto.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPensavo di fare una family card nel mio Comune, ha suggerimenti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNel piano di Alghero dell'Anno 2022,  \u00e8 stata avviata una sperimentazioni di una Family Card usufruibile da App, in modo da dare fantaggi e costruire un network di attivit\u00e0. Il progetto \u00e8 considerato apripista e un giorno potrebbe avere portata regionale.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>AccogliMi - Sostegno psicologico adolescenti e genitori\nAccogliMI \u00e8 un progetto dedicato a\nragazze e ragazzi dai 14 ai 18 anni\ne ai loro genitori, finalizzato a favorire l\u2019ascolto e l\u2019accompagnamento degli adolescenti attraverso azioni di sostegno psicologico, informazione e sensibilizzazione.\nRealizzato in collaborazione con l'Agenzia Tutela della Salute (ATS), \u201cRete delle scuole che promuovono salute\u201d e grazie al finanziamento del Comune di Milano (ex legge 285/97),\nAccogliMI\n\u00e8 gestito da una rete di Enti del terzo settore (Minotauro, Ceas, Nivalis, Zero5, Lotta contro l\u2019emarginazione, Comunit\u00e0 Nuova, Diapason, Comin) che offre alle ragazze e ai ragazzi percorsi gratuiti volti a superare momenti di difficolt\u00e0, malessere o disagio.\nIl progetto, avviato nel biennio 2021-2022, proseguir\u00e0 fino ad agosto 2024.\n\nObiettivi\nIntercettare precocemente il bisogno, orientando le ragazze e i ragazzi e le loro famiglie ai servizi presenti sul territorio;\nvalorizzare il gruppo dei pari come fattore protettivo, attraverso l\u2019attivazione di percorsi di gruppo specifici e l\u2019integrazione delle ragazze e dei ragazzi nei percorsi/laboratori/attivit\u00e0 offerte dal territorio;\nconsentire ai ragazzi ed alle ragazze, tramite le attivit\u00e0 proposte, di sentirsi \"parte attiva\" nel percorso di crescita e nel comunicare ai coetanei la propria esperienza, attraverso diversi canali comunicativi adeguati alla loro et\u00e0;\npromuovere una conoscenza diffusa dei servizi dedicati all\u2019adolescenza in citt\u00e0.\n\nCosa offre\nAscolto e accompagnamento delle ragazze e dei ragazzi che affrontano momenti di difficolt\u00e0 e che chiedono aiuto anche attraverso i loro comportamenti (ritiro scolastico, attacchi al corpo, manifestazioni di disagio di vario tipo);\naccoglienza telefonica specialistica che integra il primo ascolto (avvenuto attraverso il numero verde gratuito e/o cellulare) con l\u2019obiettivo di approfondire la richiesta di supporto, favorire eventuali colloqui individuali o attivit\u00e0 di gruppo previste dal progetto e mantenere/approfondire contatti con i genitori;\npercorsi di consultazione breve per adolescenti e loro genitori, online e nelle sedi dedicate dai partner di progetto;\npercorsi di gruppo su tematiche legate alla fase adolescenziale (es.\u00a0affettivit\u00e0, sessualit\u00e0 e abuso di\u00a0sostanze stupefacenti), organizzati sia sul territorio che nelle scuole e altre istituzioni, per valorizzare le esperienze nel gruppo dei pari;\norientamento e sostegno agli adolescenti ed alle loro famiglie all\u2019utilizzo di risorse territoriali competenti in base ai bisogni rilevati.\n\nInformativa privacy\nLeggi l'\n[https://www.comune.milano.it/policy/privacy/informativa-privacy-accoglimi](informativa privacy)\n.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi-sociali/accoglimi](AccogliMi)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nTelefono</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni su AccogliMI. Offrite percorsi gratuiti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, AccogliMI offre percorsi gratuiti per i giovani dai 14 ai 18 anni e le loro famiglie. Lo scopo del progetto \u00e8 favorire l'ascolto e l'accompagnamento degli adolescenti fornendo sostegno psicologico, informativo e di sensibilizzazione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come intende svolgere il suo scopo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIntende farlo cercardo, fra le cose, di intercettare preventivamente i bisogni dei ragazzi ai servizi presenti nel territorio, integrare i ragazzi in percorsi del terroritorio e promuovere una conoscenza diffusa dei servizi dedicati agli adolescenti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCon quali servizi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAscolto e accompagnamento per adolescenti in difficolt\u00e0, supporto telefonico specialistico, percorsi di consultazione breve online e in sede, percorsi di gruppo su varie tematiche legate all'adolescenza e orientamento alle risorse territoriali competenti.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CINTE TESINO ANNO 2022 ===\n\nSono trascorsi ormai pi\u00f9 di 10 anni dal giorno in cui la Provincia Autonoma di Trento ha approvato il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430; il documento, che porta la data del 10 luglio 2009 intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. In seguito la Legge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 e s.m. ed integrazioni recante \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d ha ribadito l\u2019importanza di qualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della famiglia. Con delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino. Il Comune di Cinte Tesino, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2015, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e famigliari, intende sempre pi\u00f9 e sempre in modo migliore recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere famigliare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei famigliari. Il Comune di Cinte Tesino, a seguito di un attenta disamina dei nuclei famigliari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obbiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2022 e seguenti: \n\n1. Promozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. \n\n2. Limitazione dello spopolamento: fra gli indirizzi di governo, approvati lo scorso autunno, ad inizio del mandato amministrativo, l\u2019Amministrazione comunale ne ha inserito uno che riguarda la creazione di nuovi posti di lavoro. Questo garantir\u0430 a nuove persone ma soprattutto a nuove famiglie di poter venire a vivere in Tesino e a Cinte in particolare lasciando una realt\u0430 caotica e poco sicura per venire a vivere in una valle stupenda come la nostra. Il patto fra la famiglia ed il Comune \u00e8 vantaggioso per entrambi: il Comune ti offre un lavoro e ti paga l\u2019affitto dell\u2019appartamento per un anno; tu ti trasferisci con la tua famiglia e ci aiuti a dividere i nostri costi (acquedotti, fognature, pulizia strade, rifiuti ecc.) e mandi i tuoi figli nei nostri asili e scuole. Il patto potr\u0430 realizzare vantaggi per l\u2019intera collettivit\u0430: \n\n\u00a7 L\u2019imprenditore realizza i suoi investimenti \n\n\u00a7 La Provincia riesce a contenere uno spopolamento oramai incontrastabile della montagna \n\n\u00a7 Scuole e asili del Tesino potranno continuare a restare aperti\n\n\u00a7 I proprietari di immobili che vorranno affittare un appartamento potranno farlo con l\u2019intermediazione del Comune che garantir\u0430 sia il pagamento dell\u2019affitto che la conduzione dell\u2019appartamento stesso.\n\n\u00a7 Gli esercizi commerciali potranno avere qualche cliente in pi\u00f9 che aiuter\u0430 loro a supportare i costi di esercizio. \n\n3. Mantenimento e miglioramento dei servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie. \n\n4. Attivazione di politiche sinergiche nei settori della scuola, della sicurezza, della salute, del terzo settore e delle associazioni, finalizzato alla creazione di un sistema integrato di politiche strutturali. \n\n5. Attivazione e rafforzamento di una rete di relazioni di famiglia, di vicinato, di amicizia, potenziando le funzioni di mutualit\u0430 interna, che permettono alle famiglie di esprimere le proprie funzioni di sostegno reciproco tra i singoli membri. \n\n6. Promozione di nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territori, ecc. \n\n7. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d. Nel corso dell\u2019anno 2021, a causa del rallentamento causato dalla pandemia, peraltro ancora in atto, non si sono potute attuare tutte le iniziative previste nel piano ma ci si \u00e8 dovuti limitare alla realizzazione di attivit\u0430 che garantivano il distanziamento dei partecipanti in piena sicurezza sanitaria. \n\nNel corso del 2021 sono stati realizzati i seguenti interventi:\n\n- attivazione del percorso dell\u2019Universit\u0430 della terza et\u0430 e del tempo disponibile. \n\n- applicazione lo sconto sulla tariffa rifiuti alle famiglie con bambini al di sotto dei tre anni e/o con anziani che utilizzano pannoloni.\n\nAnche per l\u2019anno 2022, malgrado la continua diminuzione delle risorse finanziarie a disposizione, il Comune intende approvare, per il mantenimento del marchio Family conseguito, un Piano di Interventi in Materia di Politiche Familiari. Tutte le attivit\u0430 previste peraltro dovranno fare i conti con l\u2019incognita della  pandemia in atto e perci\u0442 sottostare alle disposizioni sanitarie che via via verranno emanate dalle competenti Autorit\u0430.\n\nSi intende inoltre avviare un progetto coliving che ha gi\u0430 ottenuto il nulla osta da parte dell'Assessorato provinciale alla Salute, Politiche Sociali , Disabilit\u0430 e Famiglia.  Il progetto punta ad invertire le tendenze di spopolamento e prevede la messa a disposizione di alcuni alloggi di propriet\u0430 del Comune di Cinte Tesino, con contratto di comodato a titolo gratuito (le spese per le utenze sono a carico del locatario) per un periodo di 5 anni. In cambio, i partecipanti dovranno impegnarsi nei confronti della comunit\u0430 contribuendo con attivit\u0430 di volontariato a favore del benessere di tutti e della crescita sociale e culturale del territorio.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano giovani di zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Offrire ai giovani del territorio opportunit\u0430 di crescita\n\nDESCRIZIONE: Il Comune aderisce anche per l'anno 2021 al Piano giovani di zona promosso dalla Comunit\u0430 Valsugana e Tesino    \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Bonus beb\u00e8\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Frenare la continua emigrazione di giovani coppie in altri territori M\n\nDESCRIZIONE: Erogazione del bonus beb\u00e8 al momento dell\u2019iscrizione alla scuola materna di uno dei comuni del Tesino per i nuovi nati residenti a Cinte Tesino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi studenti meritevoli\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Incrementare il livello di istruzione nella popolazione residente\n\nDESCRIZIONE: Concessione di contributi per il conseguimento di titoli di laurea o similari e per studenti meritevoli in occasione del conseguimento dell\u2019esame di stato conclusivo del corso di studio di istruzione secondaria superiore.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno delle famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: garantire servizi alla popolazione, per una ripresa nel rispetto della salute.\n\nDESCRIZIONE: Durante il periodo dell\u2019emergenza sanitaria nazionale Covid-19, sono stati garantiti dei servizi a domicilio per le famiglie pi\u00f9 bisognose, quali la consegna a domicilio della spesa, il bonus alimentare. \n\nL \u2019impegno dell\u2019Amministrazione sar\u0430 proseguire, anche nella fase post emergenza, ad impegnare fondi a sostegno delle famiglie che ne avranno pi\u00f9 bisogno.  \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tassa rifiuti\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Agevolare famiglie con bambini piccoli ed anziani con problemi di salute\n\nDESCRIZIONE: Sconto sulla tariffa rifiuti, per una quota al 50% nei seguenti casi:\n\nfamiglie con presenza di bambino, sino a tre anni\n\nfamiglie con presenza di disabile o anziano affetto da incontinenza urinaria certificata da dichiarazione sanitaria\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Dichiarazioni fiscali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Consentire alla popolazione di usufruire del servizio fiscale senza dover muoversi dal paese\n\nDESCRIZIONE: Messa a disposizione gratuita, da parte del Comune, dei locali, a dei CAAF, per la raccolta dati per elaborazione dichiarazioni fiscali dei cittadini. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Legna uso civico\n\nTASSONOMIA: Fornitura legna\n\nOBIETTIVO: Consentire ai cittadini di acquistare a prezzo agevolato della legna di faggio ad uso combustibile\n\nDESCRIZIONE: Il Comune porta nel centro abitato la legna tagliata ed esboscata per i cittadini aventi diritto all'uso civico\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: WIFI FREE\n\nTASSONOMIA: Wifi free\n\nOBIETTIVO: Dare opportunit\u0430 ai residenti di fruire di un collegamento Internet veloce sempre pi\u00f9 necessario per i video collegamenti\n\nDESCRIZIONE: Il Comune vuole promuovere un progetto che consenta a tutti i cittadini di utilizzare il Wifi free liberamente\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Accoglienza profughi guerra Ucraina\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Partecipare all'emergenza umanitaria \n\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione degli alloggi per ospitare i profughi provenienti dalla guerra di Ucraina\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Cassetta reclami e suggerimenti\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Risolvere problemi segnalati dai cittadini e valutare ed attuare le richieste presentate dai cittadini\n\nDESCRIZIONE: All'ingresso della sede municipale viene posta una cassetta dove i cittadini possono liberamente, in qualsiasi ora del giorno, depositare le proprie proposte per migliorare i servizi comunali o per segnalare disservizi. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Notiziario comunale\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Tenere costantemente informata la cittadinanza sulle iniziative che il Comune e gli altri Enti collegati  promuovono a favore delle politiche sociali e familiari\n\nDESCRIZIONE: Inserimento nel notiziario comunale di una rubrica dedicata alla famiglia, al fine di informare e coinvolgere genitori e figli nelle iniziative proposte dal Comune e dalla Provincia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Rilascio identit\u0430 digitale SPID\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Consentire ai cittadini di entrare in possesso dell'identit\u0430 digitale per poter usufruire dei servizi pubblici autonomamente attraverso la rete Internet.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune rilascia ai cittadini gratuitamente l'identit\u0430 digitale in collaborazione con LEPIDA Spa. \n\nIl cittadino pu\u0442 essere anche aiutato nella compilazione della richiesta di identit\u0430 digitale da parte dell'addetto del Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi universit\u0430 terza et\u0430 e tempo disponibile\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Dare possibilit\u0430 anche alla popolazione anziana di tenersi aggiornata ed approfondire con esperti varie tematiche\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione in presenza o mediante il sistema di didattica a distanza dei corsi dell\u2019Universit\u0430 della Terza et\u0430 e del tempo disponibile\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Messa a disposizione di sale\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Agevolare  le azioni migliori per dare vita e corpo alla Comunit\u0430 distanzaita a causa della pandemia\n\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione di sale per le associazioni di volontariato, gruppi di cittadini per l'organizzazione di incontri di formazione/spettacoli/dibattiti/etc.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Associazione pro loco - messa a disposizione di spazi\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Creare spazi di svago per i bambini pi\u00f9 piccoli ed i ragazzi, creare rete fra le diverse famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Viene messa a disposizione della pro loco la sala al piano superiore della palazzina del centro sportivo, per la realizzazione di un centro giochi\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Passeggiate/escursioni per famiglie\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nOBIETTIVO: Consentire  escursioni  nel bosco\n\nDESCRIZIONE: Verranno mantenuti efficienti i sentieri presenti nel territorio comunale, provvedendo alla pulizia da arbusti\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Apertura uffici comunali\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nOBIETTIVO: Agevolare le persone che lavorano\n\nDESCRIZIONE: Gli uffici comunali aprono al pubblico dalle ore 7.30 del mattino \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonia estiva\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: favorire una efficace conciliazione dei tempi lavoro-famiglia\n\nDESCRIZIONE: Supporto nella preparazione, in collaborazione con la pro loco di Cinte Tesino e l\u2019associazione NOI TESINO APS, durante il periodo estivo, di una colonia estiva, per bambini da 6 a 14 anni con attivit\u0430 ludico didattiche aperta a residenti e turisti. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manutenzione parchi e giardini\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Consentire alle famiglie di fruire di spazi all'aria aperta pi\u00f9 confortevoli e sicuri\n\nDESCRIZIONE: Manutenzione dei parchi comunali con inserimento negli stessi di nuove panchine, tavoli e giochi e sistemazione delle attrezzature gi\u0430 esistenti\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome posso migliorare il livello di istruzione fra i miei cittadini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 concedere un contributo per il conseguimento di titoli di laurea o simili nonch\u00e9 per studenti meritevoli all'esame di stato alla fine dell'istruzione secondaria superiore.\nIn alternativa, pu\u00f2 organizzare in presenza o con sistemi di didattica a distanza dei corsi dell'Universit\u00e0 della Terza et\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se invece voglio assistere i miei cittadini all'ottenimento dello SPID?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 dedicare degli addetti del Comune ad assistere il cittadino nella compilazione di richiesta della identit\u00e0 digitale. L'identit\u00e0 digitale \u00e8 rilasciata gratuitamente quindi lo SPID dovrebbe essere incentivato.\nSe scrive questa azione le consiglio di metterla sotto la tassonomia \"Sportelli informativi e di orientamento\", un possibile titolo pu\u00f2 essere \"Rilascio identit\u00e0 digitale SPID\"<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BORGO CHIESE ANNO 2022 ===\n\nIl comune di Borgo Chiese si appresta a redigere il piano annuale di interventi in materia di politiche famigliari per l'anno 2022 consapevoli di non essere ancora definitivamente usciti dalla pandemia che ci vede coinvolti ormai da 2 anni . La nostra intenzione \u00e8 quella di riproporre attivit\u0430 che non siamo riusciti a svolgere negli scorsi anni ed aggiungerne altre sperando di riuscire a portarle a termine. \n\nOgni attivit\u0430 sar\u0430 organizzata rispettando i protocolli sanitari previsti . \n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano giovani di zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Promuovere, valorizzare ed incentivare le politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Confermata l'adesione dell'amministrazione al Piano Giovani di Zona della Valle del Chiese anche per l'anno 2022.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Autovalutazione Piano annuale\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Impegno  compilare il documento di autovalutazione del piano annuale. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Vaucher sportivo\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzare le associazioni sportive \n\nDESCRIZIONE: Il comune ha aderito anche all'iniziativa provinciale denominata '' vaucher sportivo '' . \n\nL'impegno della pubblica amministrazione sar\u0430 quello di pubblicizzare l'iniziativa alle associazioni sportive presenti sul territorio comunale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piscina Comunale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Agevolazioni sulle tariffe di ingresso al Centro acquatico ''Aquaclub Valle del Chiese'' per le famiglie .\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sciovia Coste-Bolbeno\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Impegno al rinnovo della convenzione per il concorso alle spese di gestione dell'impianto sportivo sciovia ''Coste di Bolbeno''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto ai nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il comune intende organizzare una serata dedicata al benvenuto nella comunit\u0430 ai nuovi nati con la consegna di un pacco nascita contenente prodotti dedicati e un libro della collana ''nati per leggere''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ordinari e straordinari\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Concessione di contributi ordinari e straordinari alle Associazioni che operano all'interno del nostro comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Legna anziani\n\nTASSONOMIA: Fornitura legna\n\nOBIETTIVO: Supportare gli anziani con la messa a disposizione di legna.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Canali social\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Introduzione di una rubrica, a cadenza mensile, sui canali social che tratta argomenti territoriali locali . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Oratorio\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: E' intenzione dell'amministrazione comunale dare finalmente l'avvio ad attivit\u0430 oratoriali in collaborazione con l'unit\u0430 pastorale locale .\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Libri e audiolibri\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Implementazione di libri e audiolibri rivolti a bambini 0-6 con particolare attenzione a bambini con bisogni speciali . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Teatro\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale in collaborazione con la biblioteca vuole organizzare serate di teatro rivolte a bambini, ragazzi e famiglie . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto ai neo diciottenni\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Serata dedicata ai nuovi diciottenni con la consegna di copia della costituzione \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Serate dedicate alla genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate a tema dedicate alla genitorialit\u0430 con la partecipazione di idonee figure quali psicologi, pedagogisti, psicoterapeuti ecc..\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per giovani\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate dedicate a tematiche di interesse giovanile \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tessera biblioteca\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Incontro rivolto a bambini della prima classe elementare con consegna della tessera e di una borsa di stoffa per contenere i libri presi in prestito.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione alla violenza di genere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Allestimento presso la biblioteca comunale di una sezione dedicata alla bibliografia sula violenza di genere; \n\nserata di sensibilizzazione rivolta alla popolazione con uno spettacolo inerente .\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Pomeriggi di intrattenimento per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di pomeriggi con intrattenimento e laboratori creativi rivolte a bambini frequentanti la scuola primaria presso la biblioteca comunale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Svolgimento di incontri di letture animate organizzae dalla gestione associata delle biblioteche , rivolte a bambini della scuola dell'infanzia . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Impara l'arte\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 rivolta ad alunni della scuola primaria di Borgo Chiese che si approcciano all\u2019arte con l\u2019esperta nell\u2019analizzare le pitture murali della sala consiliare. Trattasi di un laboratorio artistico con diverse sedute.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Uscite caserma vigili del fuoco\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Costruita nella zona industriale a sud di Condino, in localit\u0430 Crosetta a poca distanza dalla nuova sede della BM Group e della storica Cartiera oggi SAPPI Spa.\n\nRiveste un importante ruolo per la  Valle del Chiese: il corpo di Condino infatti, con la decina di mezzi a disposizione, \u00e8 attivo sul territorio comunale di competenza opera anche lungo le arterie stradali della Valle del Chiese.\n\nLa scuola primaria prevede un'uscita per conoscere l'importante ruolo dei vigili del fuoco e per la prevenzione in famiglia .\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Valorizzazione monumenti storici\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Condino con la Pieve S. Maria, centro religioso ed amministrativo, ha rivestito nei secoli un ruolo importante.\n\nL\u2019intero paese, con i suoi monumenti, affreschi, dimostra un\u2019attenzione della popolazione locale all\u2019arte.\n\nNel centro abitato e fuori, Condino offre la possibilit\u0430 di scoprire dei gioielli artistici (Palazzo alla Torre,  Palazzo Belli, San Lorenzo, San Rocco e Sebastiano, rudere il Bersaglio, Via Sassolo).\n\nAnche questo progetto trova coinvolti i bambini della scuola primaria con delle uscite e la giornata dell\u2019accoglienza annuale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Strada amica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: sensibilizzare ed istruire i bambini sulla segnaletica stradale \n\nDESCRIZIONE: Giornata rivolta a bambini con la collaborazione della polizia locale per far conoscere le regole e la segnaletica stradale \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Un giorno in comune\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nOBIETTIVO: Conoscere l'Amministrazione comunale e i relativi servizi.\n\nDESCRIZIONE: Apertura degli uffici comunali  rivolto alle classi della scuola primaria di Borgo Chiese . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Animazione estiva\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con cooperativa incontra per grest estivo rivolto a bambini e bambine in et\u0430 scolare . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Uscite sul territorio\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con il Distretto Family Valle del Chiese \u00e8 stata predisposta una mappa contenente delle passeggiate rivolte a famiglie . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Proposte d'autore\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Serate rivolte alle famiglie e ai ragazzi a tema: Social, guerra e problematiche adolescenziali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Accoglienza studenti stagisti\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Attivit\u0430 di supporto e formazione tra alternanza scuola/lavoro.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione si rende disponibile ad accogliere nei vari servizi comunali,  in collaborazione con le scuole superiori, gli studenti tirocinanti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Ripristino di sentieristica per passeggiate\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nDESCRIZIONE: Predisposizione,  pulizia  e/o ripristino di sentieri per le passeggiate estive.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 integrative scolastiche\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: Iniziative didattiche a supporto delle attivit\u0430 scolastiche per favorire una reciproca convergenza delle azioni educative al fine di migliorare gli alunni coinvolti.\n\nDESCRIZIONE: Supporto realizzazione attivit\u0430 didattiche integrative scolastiche trasversali agli alunni dell'istituto Comprensivo del Chiese con finanziamento dei progetti predisposti dalla scuola.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Conoscere la natura passeggiando\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nOBIETTIVO: L'educazione ambientale, in sintesi, si propone di educare e  avvicinare i bambini alla natura e all'ambiente che li circonda.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D.\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Creare occupazione stagionale a categorie particolari tra cui madri e padri disoccupati e/o segnalati dalle assistenti sociali. \n\nDESCRIZIONE: Attivazione dell'intervento 3.3.d. ('' verde, ex intervento 19 ''  e ''sociale ''  presso la casa di riposo locale ) al fine di creare occupazione stagionale per persone rientranti in particolari categorie. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sicurezza e primo soccorso\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di una serata sulla sicurezza in montagna e sul primo soccorso in collaborazione con la croce rossa. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento 19 - Sociale\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Continuit\u0430 dell'intervento 19 sociale rivolto alla popolazione anziana in compartecipazione con la Comunit\u0430 di Valle . Servizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, aiuto negli spostamenti, fornitura acquisti, attivit\u0430 di compagnia ed animazione , socializzazione a domicilio, servizi di accompagnamento per favorire rapporti con la comunit\u0430 o gestione di attivit\u0430 di socializzazione di gruppo tra beneficiari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Supporto scolastico\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Anche per quest'anno l'amministrazione comunale desidera portare avanti il supporto ai compiti con attivit\u0430 di laboratorio rivolto  a bambini e bambine frequentanti la scuola primaria e secondaria . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Grest estivi\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Il circolo tennis club Borgo Chiese in collaborazione con Dolomy tennis ed altre realt\u0430 locali, organizzer\u0430 pomeriggi sportivi e linguistici rivolti a bambini e ragazzi . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Creazione di un nuovo parco giochi presso lo stabile che ospita temporaneamente la scuola primaria di Borgo Chiese, introduzione di erba sintetica e giochi. \n\nE' nostra intenzione sistemare i parchi giochi presenti nei 3 abitati con opere di manutenzione e fornire attrezzature da dismettere e supporti per le biciclette.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Palazzo Aperti\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nOBIETTIVO: Manifestazione culturale promossa e coordinata dal Comune di Trento con l'obiettivo di  offrire al pubblico l'opportunit\u0430 di visitare luoghi e monumenti solitamente inaccessibili, alla scoperta   della citt\u0430 e di tutto il territorio provinciale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nOBIETTIVO: Offerta innovativa e culturale che sia in grado,  da una parte di motivare le personale a tornare a partecipare alle attivit\u0430 formative offrendo stimoli che favoriscono una rinnovata socialit\u0430 e dall'altra, a mettere in campo misure organizzative necessarie per rassicurarle relativamente alla tutela della loro salute.\n\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 presso la struttura comunale con supporto economico dell'attivit\u0430 dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Con la biblioteca comunale sono tante le iniziative in previsione:\n\nPosizionamento delle little free library nei 3 abitati con letture animate rivolte a bambini e famiglie.\n\nLaboratori e corsi di lingue rivolti a ragazzi, bambini e adulti. \n\nIntroduzione di arredamento a misura di bambino e rifacimento di una stanza dedicata allo studio per ragazzi con l'introduzione sui tavoli di prese per il pc.\n\nAmmoderamento della rete wifi.\n\nLaboratori e attivit\u0430 rivolte alla valorizzazione di luoghi di interesse culturale quale il sentiero etnografico di Rio Caino con letture animate anche in orari serali. \n\nImplementazione di bibliografie rivolte a bambini e ragazzi (con libri a caratteri speciali per bambini con bisogni speciali ).\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBungiorno, vorrei scrivere un azione nel mio piano che si pone di sensibilizzare i giovani verso la segnalatica stradale.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, pu\u00f2 pensare di collaborare con la polizia cos\u00ec da far conoscere ai bambini la segnaletica. Tale azione rientrerebbe nella tassonomia \"Attivit\u00e0/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\"<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe altre azioni mi proponi della stessa tassonomia?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nDi seguito le presento una lista di titoli di azioni aventi la tassonomia \"Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\":\n\n- Tessera biblioteca\n- Pomeriggi di intrattenimento per bambini\n- Impara l'arte\n- Valorizzazione monumenti storici\n- Strada amica\n- Proposte d'autore\n- Attivit\u0430 integrative scolastiche<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Reti e Partnership\nIl Comune di Milano, col supporto delle aziende partecipate con cui lavora sul territorio, fa parte di diverse reti internazionali a carattere globale e regionale.\nLa partecipazione a ciascuna rete \u00e8 funzionale all\u2019interesse per le tematiche trattate, rispetto alle quali lo scambio con le altre citt\u00e0 e soggetti coinvolti \u00e8 fonte di interessanti spunti e strumenti di azione a livello tecnico e politico.\n\nC40 Cities, Climate Leadership Group\nIl\nC40 Cities Climate Leadership Group (C40)\n\u00e8 una rete globale costituita dai Sindaci delle maggiori citt\u00e0 del mondo, impegnate ad affrontare gli effetti dei cambiamenti climatici a livello urbano attraverso l\u2019attuazione di politiche e programmi di mitigazione e adattamento che siano significativi, misurabili, replicabili e sostenibili.\nC40 riunisce oggi 97 grandi citt\u00e0, che insieme rappresentano oltre 700 milioni di cittadini e un quarto dell\u2019economia globale. Il ruolo della rete \u00e8 di favorire la collaborazione e condivisione di conoscenze tra i suoi membri, al fine di costruire citt\u00e0 pi\u00f9 sostenibili, sane e inclusive.\nMilano si \u00e8 unita a C40 nel settembre del 2009, con l\u2019obiettivo di accrescere la consapevolezza della Citt\u00e0 e rafforzare la propria azione climatica, in linea con gli impegni stabiliti nell\u2019\u201cAccordo di Parigi\u201d, nella \u201cStrategia a lungo termine per il 2050 della Commissione Europea\u201d, nel \u201cPatto Verde Europeo\u201d e nel cosiddetto pacchetto \"Pronti per il 55%\", nonch\u00e9 con le indicazioni del \"Rapporto Speciale sul Riscaldamento Globale di 1.5\u00b0Celsius\" dell'IPCC.\nIn particolare, Milano mira a incrementare gli sforzi nel campo delle energie rinnovabili e dell'efficienza energetica, cos\u00ec come previsto dal \"Quadro 2030 per il Clima e l'Energia\" dell\u2019Unione Europea, e del miglioramento della qualit\u00e0 dell'aria, per avvicinarsi ai limiti di inquinanti atmosferici indicati nelle \"Linee Guida sulla Qualit\u00e0 dell'Aria\" dell'Organizzazione Mondiale della Sanit\u00e0.\nOltre a garantire l\u2019accesso a innumerevoli risorse in termini di know-how e competenze in questi campi, C40 offre l'opportunit\u00e0 di presentare all'estero le buone pratiche attuate a Milano, come nel campo della mobilit\u00e0, della raccolta differenziata dei rifiuti, e della Food Policy.\nIl Sindaco di Milano fa parte del Comitato Direttivo (Steering Committee) e nel corso del 2020 ha presieduto la Task Force dei Sindaci per una Ripresa Verde ed Equa. Inoltre, il Comune di Milano ospita all'interno dei suoi uffici lo staff di C40 che compone il Food Systems Network e Inclusive Climate Action.\n[https://www.c40.org/](Visita il sito)\n\nWorld Cities Culture Forum\n\u00c8 universalmente riconosciuto che la cultura riveste un ruolo fondamentale per la creazione di centri urbani prosperi, e l\u2019influenza politica ed economica delle pi\u00f9 grandi citt\u00e0 del mondo le pone nella posizione privilegiata di stilare un\u2019agenda globale per lo sviluppo urbano sostenibile.\nWorld Cities Culture Forum (WCCF)\n\u00e8 un circuito di rappresentanti politici di 43 citt\u00e0 del mondo con lo scopo di condividere ricerche e informazioni e di esplorare il ruolo fondamentale della cultura per la loro prosperit\u00e0 futura.\nCon l\u2019aumento della popolazione urbana sale anche la pressione sugli amministratori per non perdere il carattere unico della citt\u00e0, attrarre business e lavoro, occupazione altamente qualificata e presentarsi resilienti e adattabili al cambiamento.\nIl forum persegue questi obiettivi attraverso un programma di incontri tra cui simposi a tema, summit e laboratori, che confluiscono nel summit annuale: ospitato a rotazione nelle citt\u00e0 aderenti, d\u00e0 la possibilit\u00e0 di scambiare idee e punti di vista sul ruolo della cultura come principio organizzativo per la citt\u00e0 sostenibile del futuro.\n[http://www.worldcitiescultureforum.com/](Visita il sito)\n\nEUROCITIES\nEUROCITIES\n\u00e8 una rete di citt\u00e0 europee fondata nel 1986 da Barcellona, Birmingham, Francoforte, Lione, Milano e Rotterdam.\nOggi il network raggruppa pi\u00f9 di 190 citt\u00e0 in pi\u00f9 di 39 Paesi europei (rappresentando 130 milioni di persone) e ha sede a Bruxelles. Mette a disposizione dei suoi membri un comitato esecutivo, sei forum tematici (cultura, sviluppo economico, ambiente, societ\u00e0 della conoscenza, mobilit\u00e0, affari sociali), pi\u00f9 di quaranta gruppi di lavoro, piattaforme di scambio e di progettazione europea.\nIl network opera con i seguenti strumenti:\nAdvocacy: rappresentare la voce delle citt\u00e0 presso le istituzioni europee, per portare un cambiamento concreto a livello locale.\nAttivit\u00e0 di studio e approfondimento: monitorare le novit\u00e0 provenienti dalle istituzioni UE in termini di regolamenti, opportunit\u00e0 di finanziamento e indirizzi e condividerle con le citt\u00e0.\nCondivisione delle best practices: facilitare lo scambio di conoscenze, esperienze e buone pratiche tra le citt\u00e0 per sostenere uno sviluppo urbano sostenibile.\nFormazione: sostenere le citt\u00e0 con attivit\u00e0 di capacity building per affrontare le sfide urbane attuali e future.\nIl Comune di Milano, in particolare, presiede il Working Group Food, \u00e8 attivo all'interno del Forum Affari sociali (co-presiede il Working Group Children and Youth e partecipa attivamente ai Working Group Education, Migration and integration e Housing), lavora attivamente ai diversi Working Group del Forum dell'Ambiente, al Forum Mobilit\u00e0 e al Forum Societ\u00e0 della Conoscenza.\n[https://EUROCITIES.eu/](Visita il sito)\n\nMilan Urban Food Policy Pact\nIl Milan Urban Food Policy Pact (MUFPP), una delle principali eredit\u00e0 di EXPO 2015, \u00e8 il primo Patto internazionale che impegna i Sindaci a lavorare per rendere sostenibili i sistemi alimentari, garantire cibo sano e accessibile a tutti, preservare la biodiversit\u00e0 e lottare contro lo spreco alimentare.\nIl Milan Urban Food Policy Pact \u00e8 stato firmato a Palazzo Reale il 15 ottobre 2015 ed \u00e8 stato consegnato al Segretario Generale delle Nazioni Unite, Ban Ki-moon il 16 ottobre 2015, durante le celebrazioni per la Giornata Mondiale dell'Alimentazione.\nDal 2015 le citt\u00e0 del Patto e i suoi partner si sono incontrati 20 volte, sia a livello regionale che a livello globale, per condividere sfide e opportunit\u00e0 e sviluppare progetti sovranazionali volti alla formulazione di food policy pi\u00f9 efficaci per i propri cittadini.\nDurante la pandemia il Patto ha ulteriormente consolidato il suo ruolo di piattaforma di scambio, dando la possibilit\u00e0 a molte citt\u00e0 di rispondere in modo pi\u00f9 rapido ed efficace all'emergenza, garantendo l'accesso al cibo sano ai cittadini pi\u00f9 fragili.\nGrazie all'organizzazione dei Milan Pact Awards - il prestigioso premio internazionale organizzato insieme a Fondazione Cariplo - il Patto \u00e8 diventato catalizzatore di innovazione, premiando le food policy pi\u00f9 avanzate da tutto il mondo e mettendo a disposizione delle citt\u00e0 firmatarie l'importante know-how raccolto.\u00a0Con le diverse edizioni del premio, il Patto ha creato una 'libreria di buone pratiche' di food policy unica nel suo genere che \u00e8 alla base della collaborazione tra le citt\u00e0.\nIl Patto \u00e8 oggi un vibrante network di oltre 200 citt\u00e0 di tutto il mondo che avanza congiuntamente verso il raggiungimento degli obiettivi dell'Agenda 2030.\n[http://www.milanurbanfoodpolicypact.org](Visita il sito)\n\nOECD Champion Mayors for Inclusive Growth\nChampion Mayors for Inclusive Growth\n, iniziativa dell\u2019Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico (OCSE/OECD) con sede a Parigi, \u00e8 una rete di Sindaci del mondo che promuove attivamente il contrasto alle crescenti disuguaglianze sociali attraverso politiche innovative e campagne di sensibilizzazione nel campo dell\u2019assistenza sanitaria, della mobilit\u00e0 per persone con disabilit\u00e0, dell\u2019accesso ai servizi e della crescita economica.\nLa rete di Sindaci aiuta i governi ad analizzare le cause dell\u2019aumento delle disuguaglianze all\u2019interno delle societ\u00e0, a monitorare la qualit\u00e0 di vita materiale e il benessere in senso pi\u00f9 generale e ad identificare soluzioni per la promozione di crescita ed equit\u00e0.\nAdotta un approccio multidimensionale per il raggiungimento della Crescita Inclusiva, superando i parametri del reddito quali indicatori di come i cittadini vivono determinati ambiti della vita, ad esempio il lavoro e la salute.\n[http://www.oecd-inclusive.com/](Visita il sito)\n\nEuropean Forum for Urban Security\nIl\nForum Europeo per la Sicurezza Urbana\n(EFUS)\n\u00e8 una rete europea che riunisce 250 citt\u00e0 di 16 Paesi. \u00c8 stato fondato a Barcellona nel 1987 su iniziativa del Sindaco di Epinay-sur-Seine e con il sostegno del Consiglio d\u2019Europa, e mira a incentivare il dialogo, la riflessione e la cooperazione sulle politiche e pratiche di sicurezza urbana.\nPromuove programmi di cooperazione tra citt\u00e0 volti a ridurre la criminalit\u00e0 e contribuisce a stimolare ed orientare le politiche locali, nazionali e comunitarie in materia di sicurezza urbana.\nSi propone di garantire la sicurezza delle persone e degli spazi urbani al fine di preservare la qualit\u00e0 della vita dei cittadini, la solidariet\u00e0 e lo sviluppo economico locale nella consapevolezza che la sicurezza si vive, si elabora, si migliora a partire dalle strade e quartieri delle citt\u00e0. Le citt\u00e0 devono pertanto diventare protagoniste delle politiche di sicurezza urbana attraverso lo scambio di buone pratiche per costruire una cultura comune e diffondere i risultati ottenuti dai progetti di ricerca e dalle pratiche.\nLa citt\u00e0 di Milano sta partecipando, in qualit\u00e0 di partner, al progetto europeo Impulse presentato da EFUS in risposta al bando del Programma Europeo di Prevenzione e Lotta contro il Crimine ed \u00e8 una della citt\u00e0 che compongono il Comitato Esecutivo del Forum.\n[https://efus.eu/](Visita il sito)\n\nResilient Cities Network\nIl\nResilient Cities Network\nnasce dal programma 100 Resilient Cities (RCN), lanciato dalla Fondazione Rockefeller, allo scopo di aiutare le citt\u00e0 del mondo a diventare pi\u00f9 resilienti verso le sfide di natura fisica, sociale ed economica in costante aumento nella nostra epoca.\nIl RCN incoraggia l\u2019adozione di una visione della resilienza che comprenda non solo calamit\u00e0 quali terremoti, incendi, inondazioni e altro, ma anche l\u2019insieme delle problematiche che indeboliscono il tessuto delle citt\u00e0 su base quotidiana o ciclica, come un elevato tasso di disoccupazione, sistemi di trasporto inefficienti, violenza endemica o carenza cronica di acqua e cibo. Affrontando sia le calamit\u00e0 che le cause di stress, le citt\u00e0 diventano pi\u00f9 capaci di reagire alle avversit\u00e0, e in generale pi\u00f9 pronte a svolgere le proprie funzioni essenziali, sia in tempi favorevoli che avversi, nei confronti di tutta la cittadinanza.\n[https://resilientcitiesnetwork.org/](Visita il sito)\n\nMayors Migration Council\nIl Mayors Migration Council (MMC) riunisce Sindaci a livello globale, con l\u2019obiettivo di promuovere e consolidare l\u2019influenza delle citt\u00e0 sull\u2019agenda politica e sul dibattito internazionale in merito alle migrazioni, all\u2019accoglienza dei rifugiati e all\u2019inclusione. Tra i suoi obiettivi, vi \u00e8 inoltre quello di garantire alle citt\u00e0 l\u2019accesso, preferibilmente diretto, a finanziamenti e risorse per l\u2019attuazione di politiche, iniziative e progetti sul proprio territorio.\nA questi fini, MMC ha attivato una partnership strategica con C40 Cities e lavora in sinergia con United Cities and Local Governments (UCLG) e l\u2019Organizzazione Internazionale per la Migrazione (IOM), per affermare e formalizzare il ruolo delle citt\u00e0 e dei Sindaci nel Forum Globale sulla Migrazione e Sviluppo, e in quello sui Rifugiati, e nei processi di attuazione e revisione del Global Compact on Migration e del Global Compact on Refugees.\nIl Sindaco di Milano \u00e8 fondatore e siede nel Comitato Direttivo di MMC.\n[https://www.mayorsmigrationcouncil.org/](Visita il sito)\n\nMayors Dialogue on Growth and Solidarity\nA partire dal legame di amicizia e collaborazione nato nell\u2019ambito del MMC, il Sindaco di Milano e il Sindaco di Freetown, Yvonne Aky-Sawyyer, nel luglio 2019 hanno dato avvio al Mayors Dialogue on Growth & Solidarity, un\u2019iniziativa che riunisce circa venti citt\u00e0 africane ed europee allo scopo di sviluppare innovative soluzioni pratiche nel campo della mobilit\u00e0 umana.\nIl fine ultimo \u00e8 di migliorare le condizioni di vita di tutti i cittadini, inclusi quelli di origine straniera, e rendere le citt\u00e0 luoghi di opportunit\u00e0, in cui la mobilit\u00e0 sia una scelta e non una necessit\u00e0. Per fare questo, il Mayors Dialogue si propone di contribuire a rafforzare le relazioni tra Africa ed Europa a partire dalle citt\u00e0 e dalle loro relazioni tra i due continenti, cambiando, prima di tutto, l\u2019approccio e il linguaggio con cui il tema della migrazione tra i due continenti viene affrontato e raccontato oggi.\n[https://odi.org/en/about/our-work/the-mayors-dialogue-on-growth-and-solidarity/#:~:text=The%20Mayors%20Dialogue%20is%20a,persist%20between%20the%20two%20continents](Visita\u00a0il sito)\n\nPace in Comune\nPace in Comune\n\u00e8 un coordinamento di Comuni ed associazioni del Milanese che hanno scelto di mettere tra le proprie priorit\u00e0 la pace come strumento di risoluzione dei conflitti e come processo fondato sul rispetto dei diritti umani.\nNasce negli anni Novanta dall\u2019esperienza di alcuni amministratori pubblici che avviano percorsi di sensibilizzazione e formazione per i cittadini, le associazioni e gli enti locali, valorizzando il ruolo delle citt\u00e0 nella costruzione e nella promozione della cultura della pace, della solidariet\u00e0 e della cooperazione internazionale.\nRaggruppa 32 Comuni e 6 associazioni, mettendo in rete le esperienze del territorio e agendo in sinergia con il Coordinamento Nazionale degli Enti Locali per la Pace, con cui collabora per l\u2019organizzazione della Marcia per la Pace Perugia-Assisi e le assemblee dell\u2019ONU dei Popoli.\nPace in Comune promuove il rispetto dei diritti umani e sostiene iniziative ed attivit\u00e0 riguardanti la pace, la nonviolenza, l\u2019intercultura e la convivenza pacifica, incoraggiando le relazioni ed i partenariati con le Amministrazioni e le comunit\u00e0 locali di altri Paesi e con altri organismi e coordinamenti locali, nazionali ed internazionali che lavorano per la pace.\nDa ormai diversi anni il coordinamento organizza sul territorio lombardo la manifestazione \u201cVuoi La Pace? Pedala!\u201d, biciclettata tra i Comuni per la pace promossa insieme alle ACLI Milanesi, a cui partecipano migliaia di cittadini.\n\nCities Coalition for Digital Rights\nDal 2019 Milano fa parte della rete internazionale di citt\u00e0 (tra cui anche Barcellona, Amsterdam e New York) impegnate nella promozione e nella tutela dei diritti digitali della cittadinanza.\n[https://citiesfordigitalrights.org/](Visita il sito)\n\nAltri impegni internazionali\nUrban Agenda for the EU:\nPartnership on the Inclusion of Migrants and Refugees in Cities\nPartnership on Air Quality\nGlobal Covenant of Mayors on Climate and Energy\nCircular Economy 100 (CE100</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSai dirmi cos'\u00e8 il C40 Cities?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl C40 Cities Climate Leadership Group \u00e8 una rete globale costituita dai Sindaci delle maggiori citt\u00e0 del mondo, impegnate ad affrontare gli effetti dei cambiamenti climatici a livello urbano attraverso l\u2019attuazione di politiche e programmi di mitigazione e adattamento che siano significativi, misurabili, replicabili e sostenibili.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuante citt\u00e0 ne fanno parte?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n97 Citt\u00e0 fanno parte del C40 Cities Climate Leadership Group. Messe assieme queste citt\u00e0 rappresentano 700 milioni dei cittadini e un quarto dell'economia globale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe ruolo ha il Sindaco di Milano all'interno del C40?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Sindaco di Milano fa parte del Comitato Direttivo (Steering Committee) e nel corso del 2020 ha presieduto la Task Force dei Sindaci per la Ripresa Verde ed Equa.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer caso Milano fa parte di altre reti simili?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Milano fa parte di diverse reti simili, tra cui il World Cities Culture Forum, l'EUROCITIES, il Milan Urban Food Policy Pact, il Resilient Cities Network, l'OECD Champion Mayors for Inclusive Growth, il European Forum for Urban Security, il Mayors Migration Council, il Mayors Dialogue on Growth and Solidarity, Pace in Comune e il Cities Coalition for Digital Rights.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nL'Eurocities riguarda le catene di negozi nelle citt\u00e0 europee?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNo, Eurocities \u00e8 un network di citt\u00e0 europee che mette a disposizione dei suoi membri un comitato esecutivo, dei forum tematici nonch\u00e9 dei gruppi di lavoro.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In allegato l'Avviso pubblico per l'acquisizione di manifestazioni d'interesse alla partecipazione ad una procedura negoziata per l'affidamento del servizio in concessione di ripristino della sicurezza stradale.\nLa domanda di partecipazione dovr\u00e0 pervenire entro le ore 09:00 del giorno 5 febbraio 2024 tramite PEC: protocollo@pec.comune.salerno.it\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-01/Modello%20Dichiarazione%20Sostitutiva.doc](Modello dichiarazione sostitutiva)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-01/avviso%20rettificato%20.pdf](Avviso)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa sa dirmi sulla procedura per l'affidamento del servizio di ripristino della sicurezza stradale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa procedura \u00e8 aperta per l'acquisizione di manifestazioni d'interesse. La domanda di partecipazione deve essere inviata entro le ore 09:00 del 5 febbraio 2024.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali documenti sono da allegare alla domanda?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon sono in grado di dirti se o quali siano gli allegati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSe non si ha accesso alla PEC, come si pu\u00f2 inviare la domanda?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi dispiace, ma la domanda deve essere inviata esclusivamente tramite PEC all'indirizzo protocollo@pec.comune.salerno.it . Non sono previste altre modalit\u00e0 di invio.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[http://website.comune.salerno.it/client/menu.aspx?menu=5&stile=4](Utilizza vecchia versione amministrazione trasparente)\nUtilizza vecchia versione amministrazione trasparente\n[](Descrizione)\nDescrizione\nIl Comune di Salerno con la presente pubblicazione intende dare una chiave di lettura del proprio bilancio con lo scopo di renderlo comprensibile anche ai non addetti ai lavori.\nIl bilancio del Comune \u00e8 un documento che ha un grande valore, perch\u00e9 descrive le risorse finanziarie che l\u2019Ente ha a disposizione, indica da dove provengono e come l\u2019Amministrazione comunale decide di impiegarle per il bene della comunit\u00e0.\nIl bilancio, per\u00f2, rimane un documento contabile molto complesso: presuppone conoscenze specialistiche e utilizza un linguaggio tecnico. Questo lo rende sicuramente di difficile lettura per i cittadini.\nE\u2019 quindi importante, senza avventurarsi nelle spiegazioni dei dettagli, elaborare le informazioni economico finanziarie contenute nel bilancio dell\u2019Ente in una forma che consenta una pi\u00f9 agevole lettura per tutti i cittadini al fine di darne una visione d\u2019insieme. Una partecipazione attiva e responsabile alla vita pubblica, infatti, inizia proprio dalla conoscenza del quadro d\u2019insieme, dei vincoli e delle risorse in cui l\u2019ente pubblico si deve muovere.\nCon il termine bilancio ci si riferisce comunemente a due documenti che vengono approvati ogni anno:\n1 - bilancio di previsione\n\u00e8 un documento con cui il Comune programma l\u2019attivit\u00e0 e i servizi che offrir\u00e0 ai cittadini nei 3 anni successivi, indicando le fonti di finanziamento a cui attinger\u00e0 per pagare le spese.\nspecifica le entrate e le spese previste e autorizzate sulla base delle necessit\u00e0 e delle priorit\u00e0 individuate dall\u2019Amministrazione.\n\u00e8 triennale per permettere una programmazione di lungo periodo.\nspese ed entrate previste devono uguagliarsi per raggiungere il pareggio di bilancio, obbligatorio per legge.\nIl processo di formazione del Bilancio \u00e8 complesso e coinvolge, oltre alle articolazioni organizzative dell'Ente, la Giunta Comunale, che ne definisce lo schema e il Consiglio Comunale che ha l'importante compito di approvarlo. Con l'approvazione, il Bilancio diventa \"autorizzatorio\" per lo svolgimento di tutte le attivit\u00e0 e programmi per i quali sono state stanziate e approvate le relative risorse.\n2 - bilancio consuntivo o rendiconto\n\u00e8 un documento di rendicontazione, quindi \u201ctira le somme\u201d a fine anno per certificare le entrate e le spese effettivamente incassate e sostenute dal Comune;\n\u00e8 annuale;\nviene approvato dal Consiglio Comunale entro il 30 Aprile dell\u2019anno successivo a quello a cui si riferisce;\npu\u00f2 presentare un \u201cavanzo\u201d, cio\u00e8 somme non spese che vengono rinviate all\u2019anno successivo o accantonate, oppure un \u201cdisavanzo\u201d, cio\u00e8 quando la gestione complessiva delle spese (competenza e residui) \u00e8 maggiore delle entrate. Il bilancio consuntivo \u00e8 l\u2019atto con cui la Giunta comunale rendiconta e certifica, di fronte al Consiglio Comunale, le spese e le entrate effettivamente sostenute nell\u2019anno per la gestione dell\u2019Ente. Il bilancio consuntivo, approvato dal Consiglio Comunale, conclude il processo di programmazione e di controllo. Si tratta, infatti, di una sintesi al 31 dicembre dell\u2019anno precedente che serve a:\nrendere conto alla comunit\u00e0 del corretto utilizzo delle risorse a disposizione del Comune\nmisurare il raggiungimento degli obiettivi e la realizzazione dei programmi previsti \u2022 valutare i risultati definitivi della gestione economica dell\u2019anno precedente e gli effetti socialmente rilevanti.\n3 - bilancio consolidato\nAltro documento di rendicontazione di fondamentale importanza \u00e8 il Bilancio Consolidato che ha lo scopo di \u201crappresentare in modo veritiero e corretto la situazione finanziaria e patrimoniale e il risultato economico della complessiva attivit\u00e0 svolta dall\u2019Ente attraverso le proprie articolazioni organizzative, i suoi enti strumentali e le sue societ\u00e0 controllate e partecipate.\u201d\nL'Ente Locale deve dapprima individuare tutte le sue societ\u00e0/enti/organismi partecipati al fine di delineare il Gruppo Amministrazione Pubblica (GAP). Successivamente, fungendo da capofila, deve aggregare i numeri del proprio bilancio con quelli dei bilanci delle societ\u00e0 controllate o partecipate. A tal fine l'Ente Locale, sulla base dei principi contabili applicati al bilancio consolidato (Allegato 4/4 al D. Lgs. n. 118/2011), individua i bilanci delle partecipate pi\u00f9 rilevanti per dare una rappresentazione globale del patrimonio del Gruppo, delineando in questo modo la cosiddetta Area di Consolidamento (GAC).\nIl Bilancio Consolidato viene approvato dal Consiglio Comunale ogni anno entro il 30 Settembre dell'anno successivo a quello a cui si riferisce.\nE\u2019 possibile consultare i bilanci di previsione, i bilanci ocnsuntivi e i bilanci consolidati del Comune di Salerno, unitamente ai relativi allegati, nella sezione del Sito \u201c\nAmministrazione trasparente /Bilanci / Bilancio Preventivo e consuntivo\n\u201d.\nI riferimenti normativi\nIl Bilancio di previsione, il Rendiconto e il Bilancio consolidato sono redatti secondo una struttura definita per legge e uguale per tutti gli enti locali italiani.\nLe due principali fonti normative sono costituite dal\nTesto Unico degli Enti Locali (TUEL - D. Lgs. n. 267/2000)\nche detta regole di ordinamento finanziario e contabile relative principalmente alla fase di gestione del bilancio e il\nD. Lgs. n. 118/2011\nche ha che ha profondamente ridisegnato l\u2019ordinamento contabile degli enti territoriali e dei loro enti e organismi strumentali, avviando un percorso di riforma fondato sulla trasparenza e sulla corretta rappresentazione della situazione finanziaria, economico e patrimoniale dando corso ad un processo di riforma degli ordinamenti contabili diretto a rendere i bilanci di tutte le pubbliche amministrazioni omogenei, confrontabili ed aggregabili.\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/le-entrate](Le Entrate)\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/le-entrate](Vai alla pagina)\nVai alla pagina\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/le-spese-o-uscite](Le Spese o Uscite)\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/le-spese-o-uscite](Vai alla pagina)\nVai alla pagina\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/risultato-di-amministrazione](Risultato di Amministrazione)\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/risultato-di-amministrazione](Vai alla pagina)\nVai alla pagina</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQual \u00e8 la principale funzione del bilancio di previsione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa principale funzione del bilancio di previsione \u00e8 quella di programmare l'attivit\u00e0 e i servizi che il Comune offrir\u00e0 ai cittadini nei 3 anni successivi, specificando le entrate e le spese previste e autorizzate in base alle necessit\u00e0 e alle priorit\u00e0 individuate dall'Amministrazione. Inoltre, deve garantire il pareggio di bilancio, obbligatorio per legge, in cui le spese e le entrate previste devono uguagliarsi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono le principali differenze tra il bilancio di previsione e il bilancio consuntivo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe differenze tra il bilancio di previsione e il bilancio consuntivo sono:\n\nFunzione: Il bilancio di previsione \u00e8 un documento programmatico che pianifica le attivit\u00e0 e i servizi del Comune per i 3 anni successivi, mentre il bilancio consuntivo \u00e8 un documento di rendicontazione che tira le somme a fine anno, certificando le entrate e le spese effettivamente incassate e sostenute.\n\nPeriodo di riferimento: Il bilancio di previsione \u00e8 triennale, mentre il bilancio consuntivo \u00e8 annuale.\n\nApprovazione: Il bilancio di previsione viene approvato dal Consiglio Comunale all'inizio del periodo di riferimento, mentre il bilancio consuntivo deve essere approvato entro il 30 Aprile dell\u2019anno successivo a quello cui si riferisce.\n\nPareggio di bilancio: Nel bilancio di previsione, spese ed entrate previste devono uguagliarsi per garantire il pareggio di bilancio, obbligatorio per legge. Nel bilancio consuntivo, possono emergere un avanzo (somme non spese) o un disavanzo (spese superiori alle entrate).\n\nScopo: Il bilancio di previsione serve a pianificare e autorizzare le risorse per le attivit\u00e0 future, mentre il bilancio consuntivo serve a rendere conto dell'utilizzo delle risorse e a valutare i risultati della gestione economica dell'anno precedente.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Matrimonio\n\nL'iter del matrimonio prevede la richiesta di\u00a0pubblicazione all'albo pretorio e la successiva\u00a0celebrazione del rito.\n\nPubblicazione\n\nLa pubblicazione di matrimonio consiste nell'affissione all'albo pretorio online (di norma otto giorni + tre per eventuali ricorsi).\n\nPer chiedere la pubblicazione consulta la sezione Utiilizza i servizi\nin caso di residenti all'estero o persone straniere non residenti a Milano consulta il paragrafo Notizie utili e casi particolari.\n\nCosti\n\nCosto base:\u00a0\u20ac 16,52\nse gli sposi risiedono in due Comuni diversi:\u00a0\u20ac 32,52\nse la cerimonia civile si svolge in un altro Comune:\u00a0al costo delle pubblicazioni aggiungere ulteriori \u20ac 16,00\n\nCelebrazione\n\nA partire dal quarto giorno successivo al termine dell'esposizione all'albo pretorio (ossia gli otto giorni di pubblicazione + tre per eventuali ricorsi), in presenza del buon esito delle pubblicazioni:\n\nper i matrimoni civili da celebrare a Milano - si viene contattati per la prenotazione del rito nelle sale del Comune di Milano (vedi istruzioni per la celebrazione nella sezione Utilizza i servizi)\nper i matrimoni civili in altro Comune -\u00a0viene rilasciata la delega per la celebrazione nell\u2019altro Comune\nper i matrimoni con rito religioso - viene rilasciato il nullaosta da consegnare al parroco.\n\nPer tutti, Il termine entro il quale celebrare il matrimonio \u00e8 di 180 giorni.\nCosti per la celebrazione\nLe celebrazioni a Milano prevedono le seguenti tariffe:\n\norario ordinario: dalle 9:30 alle 12:30 e dalle 15:00 alle 15:30 (sabato e festivi esclusi)\n\t- gratuitamente se almeno una persona che si sposa \u00e8 residente o iscritta all'Anagrafe Italiani residenti all'estero (AIRE) Milano\n\t- \u20ac 500,00 per persone non residenti\noltre l'orario ordinario: dalle 16:00 alle 17:00 e il sabato dalle 9:30 alle 13:30\n\t- \u20ac 96,00 se almeno una persona che si sposa \u00e8 residente o iscritta all'AIRE Milano\n\t- \u20ac 596,00 per persone non residenti.\n\nIl pagamento - unicamente a mezzo bancomat - \u00e8 richiesto all'atto della prenotazione.\nAlla celebrazione dovranno essere presenti due testimoni con documenti d\u2019identit\u00e0 in corso di validit\u00e0.\n\nScelta del regime patrimoniale\n\nIl matrimonio comporta automaticamente il regime patrimoniale di comunione dei beni solo per gli acquisti effettuati dopo il matrimonio.\nI coniugi possono scegliere la separazione dei beni dichiarandola all'atto del matrimonio oppure, in seguito, davanti a un notaio.\n\nIn caso di separazione dei beni, ciascun coniuge rimane in possesso esclusivo anche dei beni acquistati dopo il matrimonio.\n\nNotizie utili e casi particolari\n\nSe entrambi gli sposi sono residenti all'estero (iscritti all'AIRE)\n\nPer le pubblicazioni di matrimonio occorre rivolgersi al Consolato Italiano competente per territorio.\n\nSe uno solo degli sposi \u00e8 residente all'estero (iscritto all'AIRE) e l'altro \u00e8 residente a Milano\n\nLe pubblicazioni si possono chiedere indistintamente presso il Consolato o presso il Comune. Si suggerisce comunque di eseguirle nel luogo in cui verr\u00e0 celebrato il matrimonio.\n\nPer persone straniere non residenti\n\nPer le pubblicazioni consultare Documentazione pubblicazioni per stranieri nella sezione Allegati.\n\nIn caso di divorzio precedente\n\nNon \u00e8 necessario presentare alcun documento ma prima di avviare la procedura di pubblicazione occorre accertarsi che la situazione anagrafica sia aggiornata.\n\nDonne italiane e straniere che hanno ottenuto il divorzio all'estero\n\nSe non sono trascorsi 300 giorni dalla data di scioglimento o cessazione degli effetti civili del precedente matrimonio occorre presentare:\n\t-\u00a0una copia della sentenza estera di divorzio\n\t-\u00a0l\u2019autorizzazione del Tribunale Civile.\n\nDonne vedove da meno di 300 giorni\n\nDevono chiedere un'autorizzazione al Tribunale Civile.\n\nMatrimonio di minori\n\nL'et\u00e0 minima per il matrimonio \u00e8 di 16 anni compiuti\nprima dei 18 anni occorre sempre l'Autorizzazione del Tribunale per i minorenni.\n\nNullaosta o certificato di capacit\u00e0 matrimoniale per i cittadini stranieri\n\nVanno richiesti all'autorit\u00e0 diplomatica del proprio Paese\nil nullaosta deve essere preventivamente legalizzato presso la Prefettura di Milano, se non vi sono convenzioni internazionali tra l'Italia e lo Stato di appartenenza dello sposo o della sposa che ne stabiliscano l'esenzione\nse il nullaosta presenta dati anagrafici incompleti, \u00e8 necessario anche un estratto di nascita su modello plurilingue (o tradotto da Consolato, Ambasciata o perito traduttore).\n\nUtilizza i servizi\n\nPubblicazioni di matrimonio\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nCelebrazione di matrimoni e unioni civili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nDelega per celebrare matrimoni e unioni civili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nTrascrizione di matrimoni e unioni civili costituiti all'estero\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nAllegati\n\nDocumentazione pubblicazioni per stranieri (pdf - 252.88 KB)\n\nCollegamenti\n\nUnioni civili</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sul procedimento per il matrimonio.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSaluti, Mi dica.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che devo richiedere la pubblicazione all'albo prima di poter celebrare il matrimonio?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, esatto. Il procedimento prevede la pubblicazione all'albo pretorio (diffuso online) per un periodo di otto giorni pi\u00f9 tre per eventuali ricorsi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quanto costa fare la pubblicazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl costo base \u00e8 di \u20ac 16,52, ma se gli sposi risiedono in due Comuni diversi diventa \u20ac 32,52. Se poi la cerimonia avviene in un altro Comune, si aggiungono \u20ac 16,00 ai costi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito. E dopo la pubblicazione, come funziona la celebrazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nFinita la pubblicazione (quindi alla fine degli otto pi\u00f9 tre giorni), a partire dal quarto giorno e se la pubblicazione all'albo \u00e8 andata a buon fine pu\u00f2 continuare l'iter.\n- Se il matrimonio si svolge a Milano, verr\u00e0 contattato per la prenotazione del rito;\n- Se si svolge in altro comune, verr\u00e0 invece rilasciata una delega;\n- Per i matrimonio con rito religioso, verr\u00e0 rilasciato il nullaosta che dovr\u00e0 dare al parroco.\n\n\na partire dal quarto giorno successivo, in presenza del buon esito delle pubblicazioni, verrai contattato per la prenotazione del rito nelle sale del Comune di Milano se il matrimonio civile si svolge qui. Se si svolge in un altro Comune, ti verr\u00e0 rilasciata una delega per la celebrazione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per le informazioni, mi \u00e8 stato di grande aiuto.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSono qui per rispondere a qualsiasi altra domanda tu abbia. Buona giornata!<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI ASCOLI PICENO ANNO 2022 ===\n\nIl Comune di Ascoli Piceno ha predisposto un piano biennale 2022/2023 individuando interventi a sostegno della famiglia al fine di perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio capace, sensibile e amico della famiglia.\n\nLa famiglia \u00e8 il nucleo fondante della comunit\u0430 dove le persone crescono, si maturano e si formano come futuri cittadini del mondo, essa costituisce la prima ed imprescindibile forma di Welfare naturale con cui ci rapportiamo fin dal momento della nascita, un luogo di educazione, relazione, vita, aiuto e cura. Questo capitale di relazioni donative ha un alto valore sociale perch\u0439 crea interazioni positive e fiducia nei rapporti tra le persone, con la societ\u0430 e le istituzioni ed \u00e8 pertanto un prezioso patrimonio su cui \u00e8 necessario investire, sostenendo le funzioni generative, educative, formative, di cura svolte dalle famiglie. Un valore riconosciuto e favorito dalla nostra Carta Costituzionale, che tra le formazioni sociali, la considera l\u2019ambito primario nel quale l\u2019autonomia dell\u2019individuo si esplica nella reciprocit\u0430, nell\u2019 interdipendenza, nella ritessitura di solidariet\u0430.\n\nIl Comune di Ascoli Piceno intende qualificarsi sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie, capace di offrire pertanto servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non residenti.\n\nLe priorit\u0430 e gli obiettivi generali che l\u2019Amministrazione si prefigge di realizzare sono quelli di sostenere la famiglia nella propria funzione educativa, sostenere le famiglie numerose, le famiglie con disabili o anziani non autosufficienti, le famiglie con disagi conclamati sia nella coppia che nelle relazioni genitori-figli che richiedono sostegni urgenti ,favorire la conciliazione dei tempi delle famiglie, rafforzare il sistema dei servizi sociali di supporto alle famiglie in difficolt\u0430, favorire il mutuo aiuto tra le famiglie e la crescita della comunit\u0430. Le azioni previste saranno realizzate all\u2019interno dei piani e programmi regionali e locali per la famiglia secondo le risorse disponibili. Le regioni e le autonomie locali si impegnano a portare avanti obiettivi comuni nelle azioni suddette.\n\nIl Comune di Ascoli Piceno ha siglato un Accordo volontario di collaborazione con la Provincia Autonoma di Trento per promuovere sul proprio territorio lo sviluppo e la diffusione di politiche a favore del benessere familiare. Il Protocollo d\u2019Intesa prevede che nel rispetto di alcuni requisiti, il Comune acquisisca la certificazione \u201cComune amico della Famiglia\u201d (family friendly).\n\nDi seguito si elencano i requisiti a cui il Comune di Ascoli Piceno deve ottemperare, per l\u2019acquisizione della certificazione family friendly e per poter utilizzare il marchio di qualit\u0430 familiare.\n\n\u2022 Attivazione processo. Presentazione formale di domanda alla Provincia autonoma di Trento;\n\n\u2022 Competenza e governance. Il Sindaco mantiene proprie le competenze in materia di politiche di benessere familiare coinvolgendo tutta la giunta comunale (family mainstreaming). Il Sindaco pu\u0442 essere coadiuvato da un assessore delegato. Le politiche del benessere familiare operano per qualificare il territorio come family friendly e sono a tutti gli effetti politiche di sviluppo locale, di welfare generativo che promuovono innovazione sociale. Dirigente e funzionario. Il Comune individua come riferimento un Dirigente apicale che lavora col supporto di un funzionario.\n\n\u2022 Il Dirigente opera con un forte mandato del Sindaco/ Giunta comunale coinvolgendo nel processo tutta la macchina organizzativa comunale. Il Sindaco pu\u0442 coinvolgere, al fine di ottemperare al requisito, il Segretario Generale del Comune. Piano famiglia Comunale. Il Sindaco col supporto del Dirigente e anche con il coinvolgimento dell\u2019associazionismo familiare definisce un piano di interventi comunale sulla base del know how sviluppato dalla Provincia autonoma di Trento.\n\n\u2022 Il Piano famiglia comunale deve essere approvato ogni due anni dalla Giunta comunale con specifica delibera. Nel corso del biennio il Piano pu\u0442 essere aggiornato con nuove azioni o con l\u2019eliminazione di azioni in essere (sempre tramite specifica delibera della Giunta Comunale). Il Piano \u00e8 esecutivo e non comporta necessariamente impegni di spesa. Il Piano riporta le azioni che la Giunta comunale vuole attivare nel corso dell\u2019anno riguardo il benessere familiare. La struttura del Piano deve essere semplice, deve coinvolgere potenzialmente tutta la Giunta comunale. Nella formazione del Piano viene coinvolta la Commissione Interdisciplinare.\n\n\u2022 La Commissione Interdisciplinare. Il Comune con propria delibera costituisce una Commissione Interdisciplinare di cui possono far parte i rappresentanti degli assessorati comunali coinvolti e rappresentanti esterni (associazionismo familiare, settore turistico ricettivo, commercio, cultura, trasporti, etc\u2026). La Commissione interdisciplinare supporta il Comune nell\u2019elaborazione, aggiornamento e valutazione del Piano comunale delle politiche familiari. Potranno essere attivati singoli tavoli tematici a seconda delle priorit\u0430 da trattare.\n\n\u2022 Autovalutazione. Il Dirigente, sentito il Sindaco, deve attivare a cadenza biennale l\u2019autovalutazione sullo stato di attuazione del Piano familiare. L\u2019autovalutazione viene fatta sulla base del know how sviluppato dalla Provincia Autonoma di Trento e viene firmata dal Sindaco e trasmessa alla P.A. di Trento.\n\n\u2022 Sportello famiglia. Il Comune dovr\u0430 attivare uno sportello famiglia, entro tre anni dal perfezionamento del processo della certificazione family friendly che potr\u0430 essere gestito anche dall\u2019associazionismo familiare e/o dal terzo settore. Lo sportello svolge funzioni informative rispetto alle politiche esistenti, nonch\u0439 di ricognizione e di valutazione delle politiche in essere. Tra le attivit\u0430 del servizio Sportello famiglia ci sar\u0430 anche la redazione periodica di un dossier delle politiche familiari attuate a livello comunale.\n\n\u2022 Dossier politiche familiari. Annualmente il Comune predispone un report sullo stato di attuazione della politica comunale familiare, che viene divulgato alla popolazione ed inoltrato alla Provincia autonoma di Trento.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Consulta per la famiglia\n\nTASSONOMIA: Istituzione/coinvolgimento della consulta per la famiglia\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale di Ascoli Piceno ha istituito la Consulta per la Famiglia, un organo consultivo e propositivo sulle problematiche familiari che affianca l\u2019Assessorato alle Politiche Sociali, nonch\u0439 luogo di partecipazione, di aggregazione, di analisi e di confronto con le realt\u0430 sociali operanti nel territorio comunale. La Consulta \u00e8 composta da rappresentanti delle associazioni che, senza scopo di lucro, attraverso incontri periodici si occupa di tematiche relative alla famiglia e contribuisce fattivamente al miglioramento dei servizi offerti dall'Amministrazione Comunale e alla promozione di interventi in ambiti culturali, economici e sociali, finalizzati a realizzare un concreto miglioramento della qualit\u0430 della vita nella citt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo spese primarie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Erogazione contributo a famiglie che anche a causa dell\u2019emergenza epidemiologica da COVID-19, vivono una situazione di difficolt\u0430 socio economica tale da non consentire loro di sostenere le spese primarie, laddove per spese primarie, si intendono:\n\n- spese relative ai servizi scolastici comunali ( trasporti, refezione scolastica e rette asili nido).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo spese primarie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Erogazione contributo a famiglie che anche a causa dell\u2019emergenza epidemiologica da COVID-19, vivono una situazione di difficolt\u0430 socio economica tale da non consentire loro di sostenere le spese primarie, laddove per spese primarie, si intendono:\n\n- spese relative al canone di locazione e/o oneri accessori;\n\n- spese per le principali utenze domestiche ( acqua, luce e gas).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Voucher centri estivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Concessione contributi alle famiglie per la frequenza dei centri estivi per bambini e ragazzi. I voucher comunali saranno rivolti prioritariamente alle famiglie con disagio economico, indipendentemente dalla condizione lavorativa dei genitori al fine di garantire ed attuare il diritto universale di tutti i bambini/ragazzi alla socialit\u0430 e al gioco.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''Sport per tutti''\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ascoli Piceno, al fine di valorizzare la pratica sportiva dei ragazzi residenti sul territorio comunale, promuove e realizza un progetto, per aiutare le famiglie a sostenere i costi dell'attivit\u0430 sportiva dei propri figli di et\u0430 compresa tra i 6 e 17 anni in possesso di attestazione ISEE.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Concessione di contributi per l\u2019acquisto di libri di testo\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Il Comune si occupa di istruire il procedimento con il quale si concedono i contributi regionali per l\u2019acquisto di libri di testo  per gli alunni della scuola secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 grado.\n\nPossono accedere al beneficio gli studenti residenti nel Comune di Ascoli Piceno, frequentanti la scuola Secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 Grado statale e paritaria, appartenenti a famiglie il cui Indicatore della Situazione Economica Equivalente (ISEE), determinato ai sensi del D. Lgs. 5 dicembre 2013 n. 159 e s.m.i. non sia superiore a \u0402. 10.632,94.\n\nOgni anno circa 300 famiglie beneficiano dei contributi di cui trattasi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 e progetti per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Ludoteca Ri\u00f9: Realizzazione di un progetto formativo finalizzato ad educare e sensibilizzare i ragazzi dai sei anni ai quattordici sul tema del riuso.\n\nSi tratta di spazi ludici aperti a bambini e ragazzi di tutta la citt\u0430 e all\u2019interazione con altre realt\u0430 educative quali scuole, centri per l\u2019infanzia, diurni e circoli.\n\nL\u2019attivit\u0430 della Ludoteca \u00e8 centrata sul gioco e sulla libera espressivit\u0430, ma prevede anche una dimensione educativa. Un luogo in cui approfondire le conoscenze sul mondo, scoprire cose nuove e sperimentarle direttamente nella realt\u0430.\n\nLo spirito della Ri\u00f9 \u00e8 quello di riflettere sull\u2019importanza di conoscere e riconoscere tutti quei materiali, generalmente considerati rifiuti da eliminare, che invece possono essere riutilizzati e trasformati in validi strumenti didattici per l\u2019educazione ambientale. Un laboratorio creativo di manualit\u0430 ed espressivit\u0430 dove l\u2019aspetto ludico si coniuga con quello didattico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Genitorialit\u0430 e vita di coppia\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Scuola per genitori: Finanziamento della Scuola per genitori formazione alla genitorialit\u0430 e alla vita di coppia attraverso incontri periodici.\n\nLa famiglia, in quanto primo contesto educativo e di socializzazione dell'essere umano, \u00e8 considerata soggetto attivo nella societ\u0430 e per tale motivo le viene riconosciuto un ruolo prioritario nell'elaborazione di nuovi strumenti educativi che permettano ai figli di diventare adulti responsabili e consapevoli. Tale sviluppo potr\u0430 essere raggiunto solo attraverso lo svolgimento da parte della famiglia di un adeguato ruolo educativo. In questo compito la famiglia pu\u0442 essere supportata e valorizzata dalle Associazioni che operano con e per le famiglie, le quali dovranno organizzare momenti di confronto, discussione, sostegno ed indirizzo come la Scuola per genitori ha dimostrato di poter garantire.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ascoli Piceno offre, nei tre nidi d\u2019infanzia comunali, il servizio educativo che accoglie bambini e bambine in et\u0430 compresa tra tre mesi e tre anni, con la funzione di promuoverne il benessere psicofisico, favorirne lo sviluppo delle competenze ed abilit\u0430, contribuire alla formazione della loro identit\u0430 personale e sociale, sostenere ed affiancare le famiglie nel compito di assicurare le condizioni migliori per la loro crescita. Il nido facilita anche l\u2019accesso delle donne al lavoro in un quadro di pari opportunit\u0430, equit\u0430 e reciprocit\u0430 per entrambi i genitori. Il nido promuove altres\u043c la partecipazione attiva della famiglia alla costruzione del percorso educativo e la continuit\u0430 educativa con l\u2019ambiente sociale, favorisce inoltre la prevenzione di ogni forma di emarginazione, garantendo l\u2019inserimento dei bambini che presentano svantaggi psicofisici e sociali, favorendone pari opportunit\u0430 di sviluppo.\n\nLe 3 strutture comunali accolgono circa 150 bambini ogni anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Centro di ascolto nelle scuole\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: Il servizio di fondamentale importanza per prevenire il disagio e intervenire precocemente su di esso, nella consapevolezza che il malessere che un bambino o un adolescente pu\u0442 trovarsi a vivere, non \u00e8 riconducibile esclusivamente a fattori di natura psicologica, ma molto spesso deriva da un complesso di fattori eterogenei.\n\nIl Centro d'Ascolto svolto da psicologi in stretta collaborazione con insegnanti e genitori, costituisce una sorta di antenna sensibile per recepire il disagio giovanile in un contesto di vita particolarmente significativo per il minore e per la sua famiglia quale \u00e8 la scuola. Gli interventi vanno dalla consulenza individuale a studenti, genitori e insegnanti ad attivit\u0430 di vera e propria formazione su temi cruciali individuati dall'Istituto. Nei confronti di famiglie in condizione di temporanea difficolt\u0430 vengono attuati brevi percorsi di sostegno in collaborazione con i servizi sociali e socio-sanitari territoriali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio ristorazione scolastica\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: L\u2019impegno assunto dal servizio \u00e8 quello di fornire pasti adeguati alle esigenze nutrizionali, psicologiche e relazionali nella tutela del benessere del singolo e della comunit\u0430 infantile, promuovendo iniziative sui temi della salute in sinergia con la Commissione Mensa, organismo che ha la finalit\u0430 di favorire la partecipazione, di assicurare la massima trasparenza nella gestione e di sostenere il miglioramento del servizio di ristorazione scolastica per gli utenti, attivando forme di collaborazione e di coinvolgimento della comunit\u0430 che opera nel mondo della scuola.\n\nParticolare attenzione viene posta alla gestione del sistema di autoverifica per monitorare la qualit\u0430 complessiva dei pasti erogati. Tre gli strumenti posti in atto, il sistema HACCP che consente di monitorare tutto il processo produttivo e garantire ai bambini pasti igienicamente sicuri, la Rintracciabilit\u0430 degli alimenti e la Procedura di emergenza per garantire la continuit\u0430 del servizio.\n\nIl Servizio di Refezione Scolastica offre, inoltre, la possibilit\u0430 ai bambini frequentanti gli Asili Nido, la Scuola dell'Infanzia e la Scuola Primaria di richiedere diete Speciali per motivi sanitari (Mod A1 pi\u00f9 allegato B) e per motivi etico - culturali o religiosi (Mod A2).\n\nIl Comune di Ascoli Piceno vanta, annualmente, circa 1.700 iscritti al servizio.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, sto scrivendo la premessa sul mio piano e vorrei scrivere qualcosa riguardo ai valori della famiglia. Consigli?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi scrivere che la famiglia \u00e8 il fulcro della comunit\u00e0, il posto dove gli individui crescono, si formano e maturano come futuri cittadini del mondo. E' il primo contesto dove ci rapportiamo, nonch\u00e9 quello dove impariamo i valori educazione, relazione, aiuto e cura.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come posso dire che il mio Comune supporta la famiglia?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 dire che il suo Comune si interessa al sostegno della famiglia, della sua famiglia educativa nonch\u00e9 al sostegno di famiglie con disabili, numerosi o aventi anziani non sufficienti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per lo spunto.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nDi nulla, posso aiutare con altro?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Cantiere Pacini 2019-2021\n\nManutenzione straordinaria linea M2\nDa giugno 2019 il tratto stradale di via Pacini compreso tra via Bottesini e via Teodosio in direzione piazza Piola, \u00e8 interessato dal cantiere per i lavori di risanamento della galleria della Linea metropolitana 2 tra le stazioni di Piola e Lambrate.\nI lavori hanno la durata di due anni e sono necessari per assicurare l\u2019impermeabilit\u00e0 della galleria, interessata dall'innalzamento della falda.\nFasi di cantiere\n\nGennaio 2020 - Luglio 2020\n\nchiusura della carreggiata stradale lato numeri dispari \u00a0di via Pacini in direzione piazza Piola, \u00a0tra via Bottesini e via Teodosio\n\n1 Agosto 2020 - 15 Settembre 2020\n\nchiusura al traffico dal civico 53 al 63 e dal 37 al 31 (l'accesso \u00e8 consentito all'autosilo al civico 53 e ai residenti del civico 37)\n\n11 Settembre 2020 - 31 maggio 2021\n\ndeviazione della linea 39 sul percorso: via Brocchi,\u00a0via Vallazze, viale Lombardia\n\n15 Settembre 2020 - 31 maggio 2021\n\nchiusura al traffico dal civico 33 al 17.\ndeviazione del traffico sul percorso: via Teodosio, via Vallazze, viale Lombardia\ndal 29 marzo al 14 aprile 2021, gli interventi prevedono la chiusura al traffico di via Poggi incrocio via Pacini, con accesso consentito ai residenti da via Vallazze e via Betteloni.\n\tI giorni 1 e 8 aprile via Poggi verr\u00e0 riaperta per consentire il mercato di via Amp\u00e8re.\n\nInformazioni utili\n\nSono garantiti gli accessi pedonali ai condomini, agli esercizi commerciali e la percorribilit\u00e0 del marciapiede\nIn via Pacini, per tutto il periodo, \u00e8 interdetta la sosta agli autoveicoli nei tratti interessati dal cantiere\nE' garantito il trasporto pubblico di superficie, con limitate deviazioni del percorso e spostamento di fermata\nSi adottano misure di protezione a tutela delle alberature presenti.\n\nArgomenti:\n\nParcheggi e sosta\n\nLavori stradali</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, potrei avere informazioni sui lavori in corso in via Pacini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, i lavori riguardano la manutenzione straordinaria della linea metropolitana M2 e dureranno fino al 2021. Attualmente il tratto stradale di via Pacini tra via Bottesini e via Teodosio \u00e8 interessato dal cantiere.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuanto tempo dureranno ancora i lavori?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEssendo i lavori cominciati nel 2019 e previsti di finire nel 2021, non so dirle se sono stati conclusi o sono finiti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso parcheggiare in via Pacini durante i lavori?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\ni sono state in passato limitazioni alla circolazione durante i lavori ma non mi risulta che ci siano mai stati blocchi per il parcheggio.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Iniziative e servizi erogati dalla Provincia autonoma di Trento e dal Comune di Trento nel campo delle politiche familiari.\nNell\u2019ambito del percorso dell\u2019Audit Famiglia & Lavoro \u00e8 emersa la necessit\u00e0 di una maggiore informazione sui servizi forniti nel campo delle politiche familiari.\nOltre al processo di Audit F.& L., la Provincia ha posto in essere tutta una serie di iniziative atte a sostenere e promuovere sul territorio il benessere familiare ed i progetti di vita familiare (es. tariffe famiglie sui trasporti pubblici, buoni vacanze per le famiglie, borse di studio e prestiti d\u2019onore per gli studenti, buoni di servizio per ridurre i costi dei servizi di educazione e cura per i figli, fondi di credito per i nuovi nati ecc.). Per maggiori informazioni consultare il sito\n[http://www.trentinofamiglia.it/](www.trentinofamiglia.it)\nAnche il Comune di Trento attua interventi integrativi e sostitutivi di funzioni proprie del nucleo familiare ed altri progetti ed iniziative a favore della famiglia . Maggiori informazioni sono disponibili nell\u2019area tematica \u201c\n[/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative](Politiche sociali e abitative)\n\u201d.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIn che modo il Comune di Trento supporta le famiglie?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLo fa in diversi modi, come offrire tariffe ad hoc per le famiglie sui trasporti pubblici, buoni vacanze o fondi di credito per i neonati.\nPu\u00f2 trovare ulteriori dettagli al sito  www.trentinofamiglia.it .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CANAZEI ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge\nprovinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d.\nCon delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino.\nIl Comune di Canazei, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2012, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e familiari, intende recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere familiare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei familiari.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 63 del 30 maggio 2013 si \u00e8 provveduto ad approvare il disciplinare di aggiornamento del marchio ''Family in Trentino'' - Categoria Comuni'' per il Comune di Canazei.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 130 del 16 settembre 2021 si \u00e8 provveduto ad aderire alla rete europea dei comuni amici della famiglia \u2013 European Network of Family Friendly Municipalities.\nOBBIETTIVI\nIl Comune di Canazei, a seguito di un\u2019attenta disamina dei nuclei familiari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2023.\nPromozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. Mantenere e migliorare i servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie e in particolare della natalit\u0430 con l\u2019attivazione di nidi familiari tagesmutter in collaborazione con la Cooperativa \u201cIl Sorriso\u201d, attuale gestore del servizio.\nPromuovere nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territorio, ecc. Coinvolgere le diverse realt\u0430 locali \u2013 associazioni, gruppi informali e societ\u0430 sportive / culturali \u2013 nell\u2019offrire servizi alle famiglie e nell\u2019essere centri di aggregazione sociale. In particolare si prevede di proseguire nell\u2019applicazione dell\u2019accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Progettare eventi, manifestazioni e sensibilizzare la vita in ambiente sano ed ecosostenibile anche secondo i goals dell\u2019Agenda 2030, in particolare far crescere nelle famiglie e nei giovani maggior senso civico, aggregazione sociale e cultura dell\u2019attenzione all\u2019ambiente e alle risorse naturali. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Punto internet gratuito e possibilit\u0430 di connettersi con WiFi\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Implementare i servizi a favore della cittadinanza\nDESCRIZIONE: Nella biblioteca comunale \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di utilizzare un servizio di internet gratuito, previa registrazione presso la struttura medesima. A tal fine \u00e8 messo a disposizione un pc oppure gli utenti possono utilizzare la rete WiFi. Al fine di favorire la possibilit\u0430 di utilizzare i servizi on line con il proprio pc \u00e8 attivo un nodo di connessione WiFi nei pressi del Cinema Comunale \u2013 Parco pubblico di Canazei, nella piazza di Canazei e nell\u2019abitato di Alba. L\u2019Amministrazione sta inoltre attivando punti WiFi in altre zone di pubblica fruizione, oltre che presso la scuola dell\u2019Infanzia per sostenere l\u2019apprendimento attraverso il canale digitale.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi culturali: cinema comunale\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale un cinema, affidato in gestione esterna. Il Comune ha chiesto che le tariffe praticate tengano conto dei nuclei famigliari con pi\u00f9 figli: Le tariffe del cinema sono ridotte per le persone con meno di 14 anni e per gli over 65 anni. Per le famiglie numerose viene applicata una scontistica sul prezzo del biglietto. Presso il Cinema sono stati offerti gratuitamente spettacoli culturali e tradizionali: \u201cIl nome potete metterlo voi\u201d, spettacolo in occasione della giornata contro la violenza sulle donne; \u201cLis dal Vera, do l vi\u00e8l del saer\u201d ne conta\u201d, spettacolo rivolto a bambini e ragazzi legato alle usanze, alla cultura e alle tradizione ladine.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi sportivi: stadio del ghiaccio, campo da calcio e altri.\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale uno stadio del ghiaccio. Negli anni lo sforzo del Comune nell\u2019affidare la gestione \u00e8 stato inteso alla scontistica per le famiglie, in specie quelle con pi\u00f9 figli a carico. In particolare il gestore attuale, sulla base del contratto stipulato, pratica sconti sulle entrate delle famiglie in base al numero di figli a carico (es. famiglia con due bambini \u2013 un bambino entra gratis, famiglia con tre bambini \u2013 un bambino entra gratis, un bambino paga al 50% e un bambino paga il prezzo intero). Si prevede di seguire tali intendimenti per tutta la durata del contratto di gestione attuale e di inserirli nel contratto la cui procedura di gara \u00e8 in corso di formazione. Per favorire la miglior fruizione possibile del complesso sportivo, il fabbricato \u00e8 stato oggetto di lavori che hanno riqualificato la parte degli spogliatoi compresi quelli per i bambini. \nIl Comune di Canazei intende proseguire come negli anni passati, chiedendo la fruizione libera del campo da calcio, al gestore del complesso, in determinate fasce orarie a disposizione della popolazione residente, nonch\u00e9 per l\u2019associazione calcistica di Valle. Nel corso del 2018 inoltre il parco pubblico sito nella frazione di Gries \u00e8 stato completato con la costruzione da parte del Comune di Canazei di spogliatoi a servizio del campo da calcio consentendo alle associazioni che praticano lo sport del calcio nei bambini di fruire degli spazi. Il Comune di Canazei provveder\u0430 a stipulare apposita convenzione con le associazioni per la fruizione degli spazi degli spogliatoi. Recentemente l\u2019amministrazione comunale ha aderito al progetto voucher sportivi della Provincia di Trento. Il Progetto \u201cVoucher sportivo per le famiglie\u201d prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore dei figli minorenni delle famiglie in difficolt\u0430 economica e delle famiglie numerose beneficiarie della quota B1) dell\u2019Assegno Unico Provinciale. Il Comune di Canazei \u00e8 in attesa di verificare se le associazioni del territorio aderiscono al progetto.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: La scuola materna di Canazei prevede agevolazioni tariffarie in relazione ai nuclei famigliari con pi\u00f9 figli, nonch\u00e9 di iscrizione in relazione alla precedenza per bambini che hanno fratelli e sorelle gi\u0430 iscritti. Anche il servizio di scuola estiva per i bambini 6-11 anni prevede agevolazioni tariffarie in relazione al numero dei figli, come pure il servizio Tagesmutter alla prima infanzia. Si prevede di proseguire tali politiche anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Contributi di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Familiare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo economico per fruizione servizio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nell\u2019ambito del sostegno alla natalit\u0430 e, sulla base del vigente Regolamento per la disciplina del sistema dei servizi socio educativi per la prima infanzia, intende riconoscere un contributo annuo per sostenere l\u2019iscrizione al servizio Nido Familiare Tagesmutter\u201d. A tal fine con delibera del Consiglio comunale n. 32 del 17.10.2018 \u00e8 stato approvato il regolamento a sostegno del servizio Nido Familiare Tagesmutter. Il Comune di Canazei promuove quindi il nido familiare - servizio Tagesmutter mediante la concessione di un sussidio corrispondente ad un contributo orario erogato alle famiglie per la copertura anche parziale della spesa dalle medesime sostenuta per la fruizione del servizio. Il sussidio \u00e8 rivolto alle famiglie residenti nel territorio del Il Comune di Canazei i cui bambini fruiscono, anche al di fuori del territorio comunale, del servizio di nido familiare - Tagesmutter, di et\u0430 compresa tra i 3 mesi e i 3 anni o che, al compimento del terzo anno di et\u0430, non possano accedere alla frequenza della scuola per l\u2019infanzia di riferimento; il contributo viene erogato per un massimo di 200 ore per mese. L\u2019entit\u0430 del sostegno economico \u00e8 determinata, fra un importo minimo (erogabile con l\u2019ICEF uguale o inferiore di 0,13) ed uno massimo (erogabile con un ICEF non superiore a 0,40), tenendo conto del costo complessivo del servizio e dell\u2019entit\u0430 del contributo provinciale quantificandolo per ogni famiglia degli utenti sulla base della valutazione ICEF annuale e partendo da un minimo di \u20ac 4,46 ad un massimo di \u20ac 7,00 per ora/bambino. Il contributo ordinario (minimo) \u00e8 applicato anche alle famiglie che non chiedono le agevolazioni tramite ICEF. Il valore del contributo orario viene ridotto o aumentato di un importo derivante dal rapporto tra la differenza tra trasferimento provinciale e contributo erogato dal Comune. Nel corso dell\u2019anno 2019 con la Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso sono stati attivati tre nidi di infanzia Tagesmutter (siti in tre appartamenti in gestione alla Cooperativa) gi\u0430 visionati dai competenti uffici provinciali. Dal mese di febbraio 2019 (frequenza da gennaio 2019) il Comune di Canazei ha provveduto all\u2019erogazione del contributo di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Famigliare Tagesmutter, mentre dal 2020 il sistema di erogazione del contributo \u00e8 stato modificato: le famiglie pagano al soggetto erogatore del servizio il costo del servizio gi\u0430 al netto del contributo comunale, che il Comune di Canazei eroga direttamente alla Cooperativa gestrice. In tale maniera le famiglie non anticipano l\u2019intera quota, ma pagano esclusivamente la quota che resta a loro carico senza dover attendere il rimborso mensile da parte del Comune. La misura proseguir\u0430 anche negli anni seguenti.  \nCon la convenzione rep. N. 688-2022/Atti privati il Comun general de Fascia verifica le richieste di domanda e assegna il contributo. A fine anno il Comun general de Fascia trasmette la rendicontazione dei contributi assegnati e la richiesta di rimborso dei costi sostenuti il cui l\u2019onere \u00e8 a carico del comune di Canazei. \n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati - Ecopannolini\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo nuovi nati - acquisto pannolini ecologici\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie, nonch\u00e9 un agire responsabile nella gestione dei rifiuti prodotti con maggiore attenzione all\u2019ambiente. A tal fine per ogni bambino nato il Comune concede tre buoni del valore di 50,00 euro ciascuno, per comprare eco pannolini, da utilizzare entro i due anni di vita del bambino. Gli eco pannolini sono comprati dalle famiglie liberamente in negozi o su web e il Comune rimborsa fino alla concorrenza del buono il costo dei prodotti acquistati.\n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati \u2013 \u201cJon en Cerchegna\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo per fruizione del servizio\nDESCRIZIONE: La parola ladina \u201ccerchegna\u201d fa riferimento alla tradizione ladina secondo la quale si facesse visita alle puerpere donandole del cibo o altri beni di necessit\u0430 come segno di felicitazione e solidariet\u0430 da parte della comunit\u0430. \u0418 intenzione del Comune di Canazei far rivivere la tradizione della \u201ccerchegna\u201d attraverso l\u2019erogazione di un sostegno economico che prevede un contributo di \u20ac 150,00 per i nuovi nati residenti nel Comune di Canazei. Il contributo sar\u0430 spendibile presso la Famiglia Cooperativa di Canazei. L\u2019iniziativa \u00e8 stata introdotta per la prima volta durante l\u2019anno 2022 e viene riproposta anche per l\u2019anno 2023.\n-----\n\nTITOLO: PONTON VIA END\u0422 ENSEMA, sosteniamo sport e cultura (3-18 anni)\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione e promuovere i servizi sportivi, culturali e musicali sul territorio\nDESCRIZIONE: L\u2019iniziativa prevede un contributo alle famiglie vincolato all\u2019iscrizione dei propri figli, dai 3 ai 18 anni, ad associazioni sportive e culturali. Il contributo \u00e8 stato erogato per la prima volta nel corso dell\u2019anno 2021 in concomitanza con i contributi a favore della ripresa economica post-emergenza sanitaria di cui il Comune ha potuto beneficiare. Visto il buon esito dell\u2019iniziativa dell\u2019anno 2022 ove \u00e8 stato erogato un contributo massimo a ciascun bambino/ragazzo residente nel Comune di \u20ac 400, il Comune di Canazei si impegna nel proseguire con tale progetto anche per l\u2019anno 2023. L\u2019importo di contributo massimo erogabile a ciascun richiedente verr\u0430 definito nel corso dell\u2019esercizio finanziario in armonia con gli stanziamenti disponibili a bilancio. \n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Benefici e servizi sul territorio\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare le famiglie sui servizi presenti sul territorio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato un\u2019informativa relativa ai benefici economici attivati sul territorio e disponibili a sostegno della natalit\u0430, nonch\u00e9 della conciliazione famiglia \u2013 lavoro.\n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Pigotta Unicef\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Attivare nuove reti tra generazioni \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato una pigotta dell\u2019Unicef i cui abiti sono realizzati dagli anziani della casa di riposo di San Giovanni di Fassa (unica struttura di Valle). In questo modo ogni nuovo nato o meglio ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato prende coscienza e conoscenza di quest\u2019iniziativa Unicef e virtualmente \u201cadotta\u201d un \u201cnonno\u201d della casa di riposo, a cui viene rispedita la cartolina contenenti i dati del bambino nato.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione di sala pubblica per compleanni ai bambini\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Messa a disposizione di spazi comunali per feste di compleanno e altro\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, mette a disposizione gratuitamente di chi lo richiede una sala comunale, con il solo onere delle pulizie al termine di utilizzo, per compleanni o altre ricorrenze. Questo intervento permette anche a famiglie, che non hanno adeguati spazi in casa e soprattutto nei mesi invernali, di festeggiare il compleanno dei propri figli in un luogo adeguato. La fruizione della sala verr\u0430 resa disponibile anche negli anni avvenire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi \u2013 Incontri formativi aperti a tutta la popolazione di prevenzione e contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Promuovere attivit\u0430 di prevenzione e supporto  \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, anche in collaborazione con gli altri Comuni della Valle di Fassa, organizza delle serate tematiche e sportelli di ascolto aperti a tutta la popolazione al fine di informare e formare su diverse tematiche sociali (disagio giovanile, problematiche da dipendenze tra i quali il gioco d\u2019azzardo e l\u2019abuso di alcool/droghe, violenza di genere, incontri per genitori-figli o problemi di coppia) o culturali (incontri con gli autori, tematiche ambientali, ecc.). Anche per gli anni futuri proseguiranno i seguenti sportelli ed organizzati incontri:\n- in collaborazione con l\u2019Associazione provinciale per le Dipendenze patologiche Onlus \u00e8 attivo uno sportello che svolge un\u2019attivit\u0430 di prevenzione e consulenza ed orientamento dedicata a persone che hanno incontrato sulla loro strada una dipendenza (gioco, alcol, disturbi alimentari etc.). Lo sportello gestisce colloqui di approfondimento psicologico singoli, di coppia e per le famiglie. Le attivit\u0430 vengono svolte tutto l\u2019anno con cadenza mensile.\n- in collaborazione con l\u2019Associazione Alcolisti Anonimi della Valle di Fassa a cadenza settimanale incontri volti ad aiutare a superare i disturbi di alcool e droga. Il Comune di Canazei mette a disposizione gratuitamente una sala presso l\u2019edificio denominato ex Teatro di Alba.\n-----\n\nTITOLO: Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Animazione e intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, in collaborazione con l\u2019Associazione Antermoia (gi\u0430 promotrice di altri eventi nel territorio valligiano), ed in collaborazione con la locale Azienda di Promozione Turistica, organizza varie proposte di animazione ed intrattenimento per bambini e ragazzi. Il programma varia di anno in anno, ma l\u2019offerta aperta a tutta la popolazione, \u00e8 varia e permette anche di accrescere il proprio patrimonio culturale, oltre che di vivere in varie occasioni la meravigliosa natura di Dolomiti \u2013 Patrimonio Unesco. In particolare si segnala il festeggiamento ogni primavera della Festa della Famiglia, ricorrenza per passare una giornata in famiglia in allegria e iniziativa che si intende proseguire anche negli anni futuri.\nNell\u2019anno 2021 e 2022 \u00e8 stata proposta la rassegna di teatro pensata per i pi\u00f9 piccoli \u201cRagazzi a Teatro\u201d offrendo sia alle famiglie di Canazei che ai turisti la possibilit\u0430 di assistere a spettacoli teatrali anche con artisti che lavorano sul mondo dell\u2019infanzia.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Associazioni in Rete e valorizzazione dell\u2019associazionismo.\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione e organizzazione eventi sportivi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 da sempre ricco di gruppi di volontariato, associazione culturali e sportive. Proprio in ragione di tale peculiarit\u0430 e credendo molto nelle potenzialit\u0430 di tali gruppi, ha da sempre investito molto sull\u2019associazionismo, attraverso contributi diretti ed indiretti, sino ad approvare nel 2011 (delibera della Giunta Comunale n. 168 del 22 dicembre 2011) un accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Tale accordo \u00e8 stato rinnovato nel corso dell\u2019anno 2021 (delibera della Giunta comunale n. 10 del 04.02.2021. Con tale \u201cpatto territoriale\u201d sono state raccolte molto delle Associazioni locali che offrono servizi per la famiglia nel campo sportivo e culturale con la previsione di impegno per ogni soggetto firmatario a conseguire in aggiunta ai fini sociali uno o pi\u00f9 dei seguenti obbiettivi:\n\u2022          promuovere la partecipazione a pi\u00f9 di una attivit\u0430 sportiva o culturale permettendo a chi si avvicina all\u2019attivit\u0430 promossa dall\u2019Associazione di poterla praticare ad un costo inferiore a quello di mercato, attraverso fornitura di materiale o di attivit\u0430 didattica a prezzi minori;\n\u2022          dare la possibilit\u0430 ai nuclei famigliari numerosi di far praticare i propri figli ad almeno uno sport o un attivit\u0430 didattico - culturale attraverso l\u2019adesione del progetto \u201cASSOCIAZIONI IN RETE\u201d di cui all\u2019articolo 3 dell\u2019accordo;\n\u2022          creare momenti di aggregazione sociale attraverso l\u2019organizzazione di eventi,manifestazioni e in particolar modo a creare occasioni in cui la famiglia possa partecipare nella totalit\u0430 del nucleo e riscoprire il piacere di essere \u201cFamiglia vera all\u2019interno della propria comunit\u0430\u201d;\n\u2022          attivare nuovi servizi per la famiglia nel suo complesso e far si che la fruizione degli stessi avvenga gratuitamente o a tariffe minori rispetto a quelle di libero mercato.\nIn particolare all\u2019interno dell\u2019accordo \u00e8 previsto il progetto \u201cAssociazioni in rete\u201d per far si che le diverse Associazioni del Comune di Canazei o operanti nell\u2019ambito della comunit\u0430 cooperino l\u2019una con l\u2019altra e attivino nuovi servizi, agevolazioni, promozione di sport e cultura di interscambio didattico \u2013 creativo o altro a favore delle famiglie, con una particolare attenzione ai nuclei numerosi. L\u2019adesione al progetto comporta per il soggetto firmatario l\u2019obbligo di:\n\u2022          praticare sconti per il secondo, terzo, quarto, ecc., figlio appartenente al medesimo nucleo famigliare che sia in grado di dimostrare che all\u2019interno della famiglia vi sia gi\u0430 un altro figlio che paga la tariffa piena praticando un attivit\u0430 culturale o sportiva aderente al progetto; \n\u2022          rilasciare gratuitamente dichiarazioni relativamente alla partecipazione alle attivit\u0430 culturali o sportive da parte di persone al fine di ricevere la scontistica di cui al punto precedente;\n\u2022          attivare una collaborazione di interscambio al fine di facilitare la fruizione di tariffe minori o scontate per il secondo, terzo, quarto, ecc. figlio da parte delle famiglie residenti all\u2019interno del Comune di Canazei.\nAttualmente le associazioni aderenti sono: Associazione Cacciatori Canazei, Sportiva Hockey Club Fassa S.D.R.L., Fassactive ASD, Gruppo Folk Canazei e Sezione CAI SAT Alta Val di Fassa. Stiamo attendendo l\u2019adesione al progetto di altre associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 16 anni \u2013 Progetto di colonia estiva diurna per adolescenti.\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Organizzazione e co-organizzazione per attivit\u0430 rivolte ai giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei ha sostenuto, compartecipando alle spese, un progetto estivo per ragazzi dai 12 ai 16 anni organizzato dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d. Il campus estivo prevede una serie di attivit\u0430 all\u2019aria aperta e educa i ragazzi a stare in gruppo in un periodo di vita, qual \u00e8 l\u2019adolescenza, ove la crescita formativa dei medesimi \u00e8 molto delicata e gli stessi non possono ancora accostarsi all\u2019attivit\u0430 lavorativa. Il progetto proposta dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d \u00e8 stato molto apprezzato da famiglie e dai ragazzi. E\u2019 intenzione del Comune sostenere questa associazione e il suo progetto anche negli anni a seguire, nella speranza di avere un numero di iscritti sempre maggiore\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 14 anni in su \u2013 \u201cEscape Room\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sviluppare la capacit\u0430 di collaborazione per affrontare e risolvere le situazioni\nDESCRIZIONE: Su iniziativa dell\u2019Associazione \u201cInOut\u201d e in collaborazione con il Museo Ladino di Fassa \u00e8 stato organizzato un \u201cEscape Room\u201d presso l\u2019edificio comunale \u201cEx scuole medie\u201d ad Alba di Canazei. Il progetto prevede che i ragazzi, chiusi in una stanza, risolvano enigmi ed indovinelli sulla Guerra Bianca nella Dolomiti (1^ Guerra mondiale) imparando a pianificare tattiche per scappare dalla guerra ed evitare di essere prigionieri. Attraverso il gioco l\u2019\u201dEscape Room\u201d consente ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building. \nVisto il buon esito dell\u2019attivit\u0430, per l\u2019anno 2023 \u00e8 prevista l\u2019istallazione di un'ulteriore e nuova esperienza Escaperoom accanto a quella gi\u0430 esistente; anche per questa novit\u0430 il tema centrale \u00e8 strettamente connesso alla tradizione ladina. I responsabili e i collaboratori che offrono tale esperienza sono tutti giovani del posto, sicuramente un progetto che promuove la responsabilit\u0430, l\u2019imprenditorialit\u0430 e il legame con il territorio.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 16 a 30 anni \u2013 Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire lo sviluppo di progetti ideati da giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei e gli altri Comuni della Valle di Fassa contribuiscono (con la quota di due euro a residente e con la messa a disposizione gratuita di strutture pubbliche) alla formazione del Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d. Il Piano sviluppa principalmente progetti ideati da giovani del territorio per favorire il protagonismo dei medesimi e l\u2019aggregazione giovanile. Negli anni passati le iniziative hanno riguardato diversi campi (cultura, crescita sociale, sportivo, imprenditorialit\u0430 giovanile, fotografia, ecc.) e si prevede di proseguire con iniziative simili anche per gli anni a venire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorsi storico- culturale\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione percorsi storici-culturali\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2015 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso storico \u2013 culturale rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nelle zone del Centro del Paese e nei dintorni con la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende delle nostre zone. Al fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno o vengono esposte fotografie storiche.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi formativi per famiglie\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nel corso dell\u2019anno 2012 ha realizzato un percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Nell\u2019ambito di questo progetto sono state organizzate delle visite al percorso aperte alla popolazione, nonch\u00e9 dei momenti didattico ricreativi rivolti ai bambini delle scuole.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno. \n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso geologico\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi per famiglie \nDESCRIZIONE: Nel corso del 2020 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso geologico rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nel parco adiacente al Comune con la presenza di rocce e tabelle che descrivono i diversi tipi di roccia presenti in zona. Il percorso termina nell\u2019atrio della sede municipale dove sono presenti delle rocce di maggior valore e una collezione di minerali. Il percorso \u00e8 indicato in inglese e in ladino ed \u00e8 stato finanziato con il contributo della Regione Autonoma Trentino Alto Adige.\n-----\n\nTITOLO: Diventiamo lettori per i nostri bambini\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la lettura e l'insegnamento alla lettura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei attraverso il servizio biblioteca ha promosso incontri rivolti agli adulti con l\u2019intento di promuovere e sensibilizzare la figura degli adulti lettori per bambini. Il progetto ha previsto una serie di incontri attraverso i quali i genitori, o adulti interessati, hanno potuto imparare a leggere in maniera significativa ed efficace fiabe e racconti ai pi\u00f9 piccoli.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione dell\u2019ambulatorio comunale\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la fruizione del servizio \nDESCRIZIONE: Al fine di favorire maggiormente e pi\u00f9 agevolmente l\u2019accesso all\u2019ambulatorio comunale, negli anni passati sono stati realizzati nuovi parcheggi pubblici nelle vicinanze consentendone la sosta libera per due o tre ore. Alcuni parcheggi sono stati, con il colore rosa ad indicare la riserva a favore di donne incinte o con bambini piccoli. Presso l\u2019ambulatorio comunale \u00e8 gi\u0430 attivo un fasciatoio per il cambio bambini. A inizio 2023 \u00e8 stato concesso un ambulatorio per un servizio di psicologa terapeuta per anziani o persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione uffici comunali oltre il normale orario di apertura al pubblico\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Fruizione dei servizi comunali oltre il normale orario di apertura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, consente all\u2019utenza di recarsi anche in orari in cui gli uffici non sarebbero aperti al pubblico previo accordo telefonico con il funzionario / dipendente richiesto. Ci\u00f2 al fine di consentire di conciliare esigenze personali con quelle di apertura degli uffici comunali. \nSi prevede di proseguire anche per il 2023 con le medesime modalit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie \u2013 Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e Circola Anziani\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire la partecipazione al servizio e trasporto anziani \nDESCRIZIONE: Gli anziani rappresentano una ricchezza sociale a cui pu\u00f2 essere dato un ruolo rinnovato e attivo nell\u2019ambito della comunit\u0430, come gi\u0430 fatto dal Comune di Canazei nel progetto \u201corti didattici\u201d con la scuola dell\u2019infanzia.\nIl Comune di Canazei contribuisce annualmente alle spese di funzionamento dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430, con sede a San Giovanni di Fassa.\nIl Comune di Canazei contribuisce alle spese di trasporto anziani per la partecipazione alle attivit\u0430 del Circola Anziani con sede in San Giovanni di Fassa. Tali contribuzioni favoriscono la partecipazione attiva degli anziani ad attivit\u0430 di gruppo e riceveranno il sostegno comunale anche nei prossimi anni.\nIl Comune di Canazei intende attivare nel 2022 e anni seguenti un circolo anziani quale luogo di incontro e scambio sociale/culturale, sostenendo percorsi formativi per anziani e realizzare laboratori \u2013 studio attraverso cui gli anziani diventino \u201cprotagonisti\u201d e abbiano la possibilit\u0430 di trasmettere le loro conoscenze e le loro esperienze, anche in attivit\u0430 manuali. \nGiovani ed anziani potranno essere inseriti in progetti di cura di spazi ed aree pubbliche.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 14 anni \u2013 Progetto \u201cEnsema se muda\u201d\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire supporto scolastico a bambini in difficolt\u0430 \nDESCRIZIONE: Anche per l\u2019anno scolastico in corso prosegue il progetto realizzato insieme alla Cooperativa Progetto 92 denominato \u201cEnsema se muda\u201d prevede il coinvolgimento dei ragazzi delle Scuole Medie che, durante il periodo scolastico possono trovare sostegno e aiuto per lo svolgimento dei compiti scolastici durante le ore pomeridiane. Il progetto viene svolto presso la scuola Elementare di Pozza di Fassa un/due pomeriggi alla settimana dalle 14.30 alle 17.30. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Servizi di colonia diurna per bambini\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei (comune capofila) in convenzione con i Comuni di Campitello di Fassa e Mazzin organizza durante i mesi estivi di luglio ed agosto un servizio di colonia estiva. I bambini vengono affidate alle cure di educatori e durante la giornata svolgono diverse attivit\u0430 sportive, avvalendosi anche del supporto di professionisti in ambito sportivo e conoscitivo del territorio, (pattinaggio, piscina, montain bike, giri a cavallo, tennis, ecc.) e ludico-ricreative (giochi di gruppo, partecipazioni a percorsi didattici, visita al museo ladino, ecc.). Questo servizio agevola le famiglie del posto che necessitano di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli (et\u0430 6-11 anni) nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. La quota di iscrizione varia in relazione al numero di figli iscritti all\u2019attivit\u0430 in maniera decrescente per il secondo e terzo figlio. \nPer l\u2019anno 2023 il servizio verr\u0430 organizzato attraverso la cooperativa sociale INOUT, cooperativa autoctona composta da giovani impegnati e attenti alle politiche territoriali. La sede del servizio \u201cIstagran Sela\u201d sar\u0430 presso la scuola popolare, con l\u2019utilizzo di alcuni spazi e del servizio mensa. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola elementare e scuola media attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola elementare si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima poi viene divisa in base al numero degli alunni facenti parte dei Comuni che usufruiscono dell\u2019istituto (Campitello di Fassa e Mazzin). \nIl Comune ha inoltre sostenuto finanziariamente e con acquisti di materiali il progetto \u201cPedies da color\u201d, un\u2019attivit\u0430 legata al passaggio dei bambini frequentanti le scuole elementari alle scuole superiori di primo grado. Nello specifico, con l\u2019uso di colori appositi e permanenti, i bambini delle classi quinte SP assieme agli alunni delle classi prime SSPG hanno decorato il piazzale antistante la scuola elementare riprendendo giochi della tradizione ladina e non. Ogni anno il Comune ha sostenuto, anche attraverso la concessione di spazi idonei, numerose attivit\u0430 proposte dalla scuola al fine di dare opportunit\u0430 ulteriori di approfondimento e conoscenza. Anche nel corso del corrente anno il Comune di Canazei si impegner\u0430 al sostegno delle attivit\u0430 e dei progetti proposti dalla Scuola. Dall\u2019anno scolastico 2018/2019 \u00e8 stato inoltre attivato il progetto scuola e sport che ha richiesto l\u2019impegno finanziario del Comune ogni anno per euro 1.600,00. \nNel corso del 2021, in collaborazione con la biblioteca comunale, sono stati proposti alcuni progetti che hanno ottenuto un buon riscontro da parte di alunni, insegnati e famiglie. Progetti simili sono stati riproposti anche nel corso nel 2022 e proseguiranno nel 2023. In particolare nel corso del 2022 attraverso il servizio di biblioteca sono stati organizzati un corso di inglese, un corso di lingua espressiva e una rassegna di sei incontri \u201cSe cognoscione\u201d che ha trattato diversi ambiti, quello locale e musicale, quelli storico, quello artistico e quello inclusivo-sociale.\nPresso le SP e la scuola dell\u2019infanzia sono stati svolti diversi laboratori di lettura e, per la sola SP anche uno spettacolo teatrale. Inoltre \u00e8 stata allestita la mostra \u201cNati per Leggere\u201d. Durante i mesi estivi, in collaborazione con la Cooperativa sociale Oltre sono state offerte quattro letture animate con merenda per bambini da 3 a 6 anni. Alla SSPG di Campitello invece sono stati offerti i workshop sulla tematica della Grande Guerra nelle classi terze Nei prossimi anni inoltre si intende aumentare il benessere dei bambini all\u2019interno della struttura provvedendo ad una riqualificazione energetica dell\u2019edificio scolastico.\nIl Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini/ragazzi del servizio di scuola media si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria insieme ai Comuni di Campitello di Fassa (Ente capofila) e Mazzin. La scuola media \u00e8 sul territorio del Comune di Campitello di Fassa. Nel corso del 2021 al fine di avviare un progetto sperimentale di educazione la scuola media verr\u0430 dotata di nuovi banchi, sedie e armadietti. Il Comune di Canazei compartecipa alla spesa. Per il 2023 si sta valutando il sostegno economico al fine di organizzare una smart-class presso la SSPG di Campitello utilizzabile da tutte le classi del plesso.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola materna si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima in parte \u00e8 poi rimborsata dalla Provincia. Di recente \u00e8 stata fatta la ristrutturazione ed ampliamento della Scuola dell\u2019Infanzia. Il progetto ha previsto una spesa di euro 963.930,00 dei quali una parte, pari al 90% dell\u2019importo dell\u2019opera, \u00e8 stata finanziata con il contributo in conto capitale della Provincia Autonoma di Trento di euro 867.537,00, ed euro 96.363,00 pari al 10% dell\u2019intervento \u00e8 stato coperto con fondi del Comune di Canazei. L\u2019intervento ha permesso di ampliamento della scuola dell\u2019Infanzia, dando spazi nuovi ad alcune attivit\u0430 che prima trovavano collocazione in una sala pluriuso. In particolare \u00e8 stato creato un apposito spazio per la psicomotricit\u0430, una sala sonno e tutte le sale di sezione sono state dotate di bagni. Contemporaneamente l\u2019intervento ha permesso di riqualificare l\u2019intera struttura anche dal punto di vista energetico, dando spazi ristrutturati e riarredati agli utenti dell\u2019edificio. \nNel corso del 2020 inoltre sono stati fatti ulteriori lavori per aggiungere un nuovo bagno e permettere di avere una sezione in pi\u00f9 in caso di necessit\u0430. Tali lavori sono stati fatti in conseguenza dell\u2019emergenza epidemiologica da Covid-19.\nNell\u2019arco dell\u2019anno il Comune inoltre sostiene numerose attivit\u0430 proposte dal Comitato di gestione della scuola tra cui visite guidate, spettacoli interattivi per bambini, ecc., oltre a concedere gratuitamente con assistenza tecnica l\u2019utilizzo del Cinema Teatro per spettacoli dei bambini. Inoltre con la collaborazione della Biblioteca Comunale di Canazei viene portato avanti anche per il 2023 un progetto di lettura pensato per i bambini, ma che coinvolge inoltre il personale educativo, genitori e adulti che hanno preso parte al Corso di Lettura Espressiva proposto nell\u2019anno 2022 che ha riscosso grande e vivo interesse.\nNell\u2019anno 2019 \u00e8 stato attivato il progetto \u201corto didattico\u201d che prevede il coinvolgimento della famiglia nella cura dell\u2019orto preparato all\u2019asilo. Con tale progetto sono stati coinvolti anche i nonni valorizzando le loro conoscenze. Per l\u2019anno 2023 si prevede di continuare a sostenere l\u2019iniziativa secondo quanto verr\u0430 deciso dal Comitato di gestione della Scuola dell\u2019Infanzia. \nNel corso dell\u2019anno 2021 si \u00e8 stato installato un access point presso la Scuola dell\u2019Infanzia per andare incontro alle esigenze legate alle nuove tecnologie e all\u2019insegnamento. Tale iniziativa \u00e8 legata all\u2019iniziativa promossa dalla Scuola Ladina di Fassa \u201cLe nuove tecnologie parlano anche ladino \u2013 La neva tecnologies rejona ence per ladin\u201d.\nCome per gli anni precedenti anche per l\u2019anno 2023 si prevede di proseguire il sostegno di un progetto di integrazione linguistica con la lingua tedesca, ove insegnanti di madrelingua tedesca si affiancheranno per alcuni mesi alle maestre della scuola al fine di consentire ai bambini un primo approccio con il tedesco. Tale progetto, gi\u0430 fatto negli anni passati, ha trovato favorevoli riscontri tra i bambini e genitori, nonch\u00e9 apprezzamento da parte delle insegnanti sia della scuola dell\u2019infanzia che della scuola materna. Nel corso dell\u2019anno inoltre \u00e8 previsto l\u2019acquisto di materiale informatico proiettore con apposito mobile di supporto e cavalletto.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Agevolazione alle famiglie nei periodi di maggior afflusso turistico \nDESCRIZIONE: Il Comitato di gestione dell\u2019asilo ogni anno in sede di decisione sulla calendarizzazione delle attivit\u0430 opta per la possibilit\u0430 di adottare il calendario turistico, tenendo aperta la scuola nel periodo estivo (mesi di luglio ed agosto) in maniera tale da agevolare le famiglie del posto che hanno bisogno di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. \nIl Comune anche per l\u2019anno in corso ha proposto tale calendarizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Spazi gioco, percorsi vari\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il rispetto per il territorio\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale vi sono varie zone che favoriscono l\u2019autonomia e lo sviluppo di attivit\u0430 psicomotorie. Si cita ad esempio i parchi gioco nelle frazioni di Gries, Alba e Penia, nonch\u00e9 la realizzazione, nell\u2019abitato di Penia di un nuovo percorso didattico culturale denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Il percorso si sviluppa lungo il torrente Avisio e racconta attraverso pannelli didattici con piccoli giochi il ciclo dell\u2019acqua, dal suo nascere fino all\u2019arrivo nel mare, nonch\u00e9 la flora e fauna che vivono in prossimit\u0430 dei fiumi. \n-----\n\nTITOLO: Servizi specifici \u2013 Biblioteca comunale\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ampliare i servizi del Comune-Biblioteca\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 dotato di servizio di biblioteca con apposita sezione dedicata ai bambini. In particolare risultano a carico del bilancio comunale tutte le spese ordinarie e straordinarie, comprensive della dotazione annua di libri ed attivit\u0430 culturali organizzate dalla biblioteca medesima. Vengono inoltre organizzati incontri per conoscere da vicino autori ed illustratori di libri per ragazzi, dialogare con loro e porgergli domande.  \nNel corso delle annualit\u0430 2020-2021 il Comune grazie al Fondo emergenze imprese Biblioteche - Decreto ministeriale rep 267 del 04/06/2020 recante \u201cRiparto di quota parte del Fondo emergenze imprese e istituzioni culturali di cui all\u2019art. 183, comma 2, del decreto-legge n. 34 del 2020, destinata al sostegno del libro e dell\u2019intera filiera dell\u2019editoria libraria\u201d il patrimonio librario \u00e8 stato notevolmente arricchito ed innovato di nuovi volumi per bambini ed adulti. Nel 2022 \u00e8 stata attivata la piattaforma digitale MLOL, \u00e8 stata incrementata l\u2019offerta di riviste e quotidiani (6 quotidiani, 8 riviste per adulti, 3 riviste per ragazzi). Visto l\u2019ottimo riscontro avuto da tutte le proposte attivate dalla biblioteca il Comune continuer\u0430 a sostenere tali attivit\u0430 e ad incrementare il patrimonio librario anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Nido Famigliare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il servizio\nDESCRIZIONE: Dall\u2019anno 2019 la Cooperativa Tagesmutter \u2013 Il Sorriso ha istituito nel Comune di Canazei il servizio Nido Famigliare Tagesmutter su tre appartamenti messi di propriet\u0430 del Comune di Canazei.\nIl Comune di Canazei come indicato nel presente piano ha approvato un nuovo regolamento a sostegno del servizio Nido Famigliare Tagesmutter in sostituzione del precedente in quanto lo stesso non risultava aggiornato. La nuova regolamentazione del sostegno comunale \u00e8 stata necessaria in quanto il precedente servizio integrativo alla prima infanzia denominato ''Progetto piccoli passi col sorriso'' \u00e8 venuto meno alla fine dell\u2019anno 2018, ed \u00e8 stato sostituito dall\u2019attivazione della Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso di tre nidi famigliare Tagesmutter. Il servizio accoglie circa 15 utenti in compresenza. Si precisa che parte dell\u2019edificio sede delle Tagesmutter nel corso del 2019 \u00e8 stato oggetto di lavori per renderlo maggiormente fruibile alle famiglie e consentire di attivare un totale di 20 posti in compresenza nei tre appartamenti previsti. Secondo le richieste che pervengono al Comune di Canazei questo soddisfa le necessit\u0430 di accesso al servizio in tempi brevi delle famiglie residenti nel Comune di Canazei.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione servizi pubblici\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Attivazione servizi a favore delle persone e dei bambini\nDESCRIZIONE: Nell\u2019ambito dei servizi alla popolazione nel corso del 2014 il Comune di Canazei ha messo a disposizione della popolazione e dei turisti il servizio di bagni pubblici nella zona del centro e del parco giochi.\nNel corso del 2022 l\u2019Amministrazione comunale ha installato due zone di sosta con bagno chimico (a Canazei loc. piazzale fronte Hotel Faloria ed ad Alba loc. parco) ove vi sar\u0430 apposito spazio per il cambio bimbi. \nNel corso degli anni passati, al fine di favorire la mobilit\u0430 sicura dei bambini frequentanti la scuola elementare, il Comune ha installato un semaforo a chiamata per l\u2019attraversamento pedonale sulla SS. 48 delle Dolomiti. Inoltre gi\u0430 nel corso del 2016, con continuit\u0430 negli anni a seguire, si \u00e8 disposto che il servizio di polizia municipale favorisca gli attraversamenti dei bambini in punti pericolosi del paese nell\u2019entrata/uscita alla scuola elementare. Nel corso del 2018/2019 si \u00e8 proceduto anche alla chiusura al pubblico della strada che porta alla scuola elementare in determinati orari per favorire la percorrenza casa/scuola e viceversa in sicurezza anche attraverso percorsi accompagnati come il progetto pedibus, segnalato con apposita cartellonistica acquistata dal Comune.\n-----</document>\n<document>Integrazioni Linee guida\n\nLe azioni del piano possono riguardare sia iniziative gia' in essere sia iniziative completamente nuove. Nel primo caso la sara' opportuno fornire anche una breve descrizione (corredata se possibile da alcum numeri) di quanto gia' fatto negli anni precedenti, seguita da informazioni su eventuali novita' che verranno introdotte nel corso dell'anno.</document>\n<document>\ufeff1. Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\n\n1.1 Struttura del piano\nIl Piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e rispettive tassonomie. Queste tassonomie elencano le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche. \nIl Piano deve contenere almeno un'azione per ogni macroambito.\n\n\n1.2 Come scrivere le azioni del piano\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi obbligatori in fase di stesura del piano: Titolo, Obiettivi, Macroambito, Tassonomia, Descrizione.[b]\n\n1.2.1 Titolo\nUn nome chiaro, breve e descrittivo per l\u2019azione.\nEsempio: Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.2 Obiettivi\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione.  Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nEsempio: Potenziare e migliorare l'utilizzo dei servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.3 Macroambito\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nell\u2019elenco precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente.\n\n1.2.4 Tassonomia\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del macroambito. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante.\n\n1.2.5 Descrizione\nQuesto campo \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n- WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\n   - Promotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\n   - Destinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\n   - Collaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n- WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\n   - Organizzazione di eventi o incontri.\n   - Distribuzione di materiale informativo.\n   - Attivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n- WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\n   - Spazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\n   - Piattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n- WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\n   - Date precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\n   - Fasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n- HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\n   - Tecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\n   - Strumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\n   - Budget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa:\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe essere lungo tra le 500 e le 1000 caratteri (spazi compresi).</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe tipo di azione posso inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEcco alcune azioni che potresti inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante:\n- Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\n- Promozione e organizzazione di eventi sportivi\n- Progetto di Escape Room per consentire ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building\n- Realizzazione di percorsi storici-culturali\n- Realizzazione di un percorso didattico sul tema dell'acqua\n- Realizzazione di un percorso geologico\nSei interessato ad approfondire alcune di queste azioni? Ti posso aiutare a scrivere il testo per il tuo piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCredi che possa essere inserito nel piano il percorso storico  legato alla filatura della seta gi\u00e0 presente nel mio comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAssolutamente si'. Vuoi che ti aiuti a scrivere il testo per un'azione da inserire nel piano? Trattandosi di un percorso gia' esistente potresti iniziare con una descrizione di quanto gia' fatto in passato (corredato magari da alcuni numeri sui frequentatori) e dovresti poi recuperare un po' di informazioni sul progetto quali:\n- nome del percorso\n- obiettivo\n- destinatari\n- luoghi interessati\n- contenuti\n- tempistiche\n- ogni altra informazione utile alla descrizione dell'attivita'\nCon queste informazioni posso fornirti una proposta di testo per l'azione del tuo piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl percorso si intitola \"Percorso della seta\" ed \u00e8 stato realizzato nell'anno 2015 con la collaborazione delle classi quinte della locale scuola primaria \"Giuseppe Garibaldi\". Non saprei dirti il numero di visitatori dell'intero percorso ma il museo conta circa 500 visite all'anno.\nObiettivo \u00e8 la diffusione della conoscenza di un importante aspetto storico del nostro territorio\nDestinatari gli abitanti del territorio ed i turisti\nI luoghi toccati dal percorso sono i seguenti: \n- campo dei gelsi\n- mulino\n- filanda\n- museo della seta \nIl percorso \u00e8 aperto tutto l'anno; il museo apre il mercoled\u00ec, il venerd\u00ec e il sabato con orario 8-12 e 12-17<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, abbiamo le informazioni che ci servono. Se ti pu\u00f2 interessare il Comune di Canazei ha previsto per il suo percorso storico-culturale anche  la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende della zona ed una bacheca dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del paese o vengono esposte fotografie storiche.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nAbbiamo gi\u00e0 le tabelle ovviamente, pu\u00f2 essere un'idea quella della bacheca.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, posso allora inserire anche tabella e bacheca nella descrizione della tua azione?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CANAZEI ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge\nprovinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d.\nCon delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino.\nIl Comune di Canazei, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2012, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e familiari, intende recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere familiare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei familiari.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 63 del 30 maggio 2013 si \u00e8 provveduto ad approvare il disciplinare di aggiornamento del marchio ''Family in Trentino'' - Categoria Comuni'' per il Comune di Canazei.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 130 del 16 settembre 2021 si \u00e8 provveduto ad aderire alla rete europea dei comuni amici della famiglia \u2013 European Network of Family Friendly Municipalities.\nOBBIETTIVI\nIl Comune di Canazei, a seguito di un\u2019attenta disamina dei nuclei familiari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2023.\nPromozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. Mantenere e migliorare i servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie e in particolare della natalit\u0430 con l\u2019attivazione di nidi familiari tagesmutter in collaborazione con la Cooperativa \u201cIl Sorriso\u201d, attuale gestore del servizio.\nPromuovere nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territorio, ecc. Coinvolgere le diverse realt\u0430 locali \u2013 associazioni, gruppi informali e societ\u0430 sportive / culturali \u2013 nell\u2019offrire servizi alle famiglie e nell\u2019essere centri di aggregazione sociale. In particolare si prevede di proseguire nell\u2019applicazione dell\u2019accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Progettare eventi, manifestazioni e sensibilizzare la vita in ambiente sano ed ecosostenibile anche secondo i goals dell\u2019Agenda 2030, in particolare far crescere nelle famiglie e nei giovani maggior senso civico, aggregazione sociale e cultura dell\u2019attenzione all\u2019ambiente e alle risorse naturali. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Punto internet gratuito e possibilit\u0430 di connettersi con WiFi\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Implementare i servizi a favore della cittadinanza\nDESCRIZIONE: Nella biblioteca comunale \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di utilizzare un servizio di internet gratuito, previa registrazione presso la struttura medesima. A tal fine \u00e8 messo a disposizione un pc oppure gli utenti possono utilizzare la rete WiFi. Al fine di favorire la possibilit\u0430 di utilizzare i servizi on line con il proprio pc \u00e8 attivo un nodo di connessione WiFi nei pressi del Cinema Comunale \u2013 Parco pubblico di Canazei, nella piazza di Canazei e nell\u2019abitato di Alba. L\u2019Amministrazione sta inoltre attivando punti WiFi in altre zone di pubblica fruizione, oltre che presso la scuola dell\u2019Infanzia per sostenere l\u2019apprendimento attraverso il canale digitale.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi culturali: cinema comunale\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale un cinema, affidato in gestione esterna. Il Comune ha chiesto che le tariffe praticate tengano conto dei nuclei famigliari con pi\u00f9 figli: Le tariffe del cinema sono ridotte per le persone con meno di 14 anni e per gli over 65 anni. Per le famiglie numerose viene applicata una scontistica sul prezzo del biglietto. Presso il Cinema sono stati offerti gratuitamente spettacoli culturali e tradizionali: \u201cIl nome potete metterlo voi\u201d, spettacolo in occasione della giornata contro la violenza sulle donne; \u201cLis dal Vera, do l vi\u00e8l del saer\u201d ne conta\u201d, spettacolo rivolto a bambini e ragazzi legato alle usanze, alla cultura e alle tradizione ladine.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi sportivi: stadio del ghiaccio, campo da calcio e altri.\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale uno stadio del ghiaccio. Negli anni lo sforzo del Comune nell\u2019affidare la gestione \u00e8 stato inteso alla scontistica per le famiglie, in specie quelle con pi\u00f9 figli a carico. In particolare il gestore attuale, sulla base del contratto stipulato, pratica sconti sulle entrate delle famiglie in base al numero di figli a carico (es. famiglia con due bambini \u2013 un bambino entra gratis, famiglia con tre bambini \u2013 un bambino entra gratis, un bambino paga al 50% e un bambino paga il prezzo intero). Si prevede di seguire tali intendimenti per tutta la durata del contratto di gestione attuale e di inserirli nel contratto la cui procedura di gara \u00e8 in corso di formazione. Per favorire la miglior fruizione possibile del complesso sportivo, il fabbricato \u00e8 stato oggetto di lavori che hanno riqualificato la parte degli spogliatoi compresi quelli per i bambini. \nIl Comune di Canazei intende proseguire come negli anni passati, chiedendo la fruizione libera del campo da calcio, al gestore del complesso, in determinate fasce orarie a disposizione della popolazione residente, nonch\u00e9 per l\u2019associazione calcistica di Valle. Nel corso del 2018 inoltre il parco pubblico sito nella frazione di Gries \u00e8 stato completato con la costruzione da parte del Comune di Canazei di spogliatoi a servizio del campo da calcio consentendo alle associazioni che praticano lo sport del calcio nei bambini di fruire degli spazi. Il Comune di Canazei provveder\u0430 a stipulare apposita convenzione con le associazioni per la fruizione degli spazi degli spogliatoi. Recentemente l\u2019amministrazione comunale ha aderito al progetto voucher sportivi della Provincia di Trento. Il Progetto \u201cVoucher sportivo per le famiglie\u201d prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore dei figli minorenni delle famiglie in difficolt\u0430 economica e delle famiglie numerose beneficiarie della quota B1) dell\u2019Assegno Unico Provinciale. Il Comune di Canazei \u00e8 in attesa di verificare se le associazioni del territorio aderiscono al progetto.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: La scuola materna di Canazei prevede agevolazioni tariffarie in relazione ai nuclei famigliari con pi\u00f9 figli, nonch\u00e9 di iscrizione in relazione alla precedenza per bambini che hanno fratelli e sorelle gi\u0430 iscritti. Anche il servizio di scuola estiva per i bambini 6-11 anni prevede agevolazioni tariffarie in relazione al numero dei figli, come pure il servizio Tagesmutter alla prima infanzia. Si prevede di proseguire tali politiche anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Contributi di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Familiare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo economico per fruizione servizio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nell\u2019ambito del sostegno alla natalit\u0430 e, sulla base del vigente Regolamento per la disciplina del sistema dei servizi socio educativi per la prima infanzia, intende riconoscere un contributo annuo per sostenere l\u2019iscrizione al servizio Nido Familiare Tagesmutter\u201d. A tal fine con delibera del Consiglio comunale n. 32 del 17.10.2018 \u00e8 stato approvato il regolamento a sostegno del servizio Nido Familiare Tagesmutter. Il Comune di Canazei promuove quindi il nido familiare - servizio Tagesmutter mediante la concessione di un sussidio corrispondente ad un contributo orario erogato alle famiglie per la copertura anche parziale della spesa dalle medesime sostenuta per la fruizione del servizio. Il sussidio \u00e8 rivolto alle famiglie residenti nel territorio del Il Comune di Canazei i cui bambini fruiscono, anche al di fuori del territorio comunale, del servizio di nido familiare - Tagesmutter, di et\u0430 compresa tra i 3 mesi e i 3 anni o che, al compimento del terzo anno di et\u0430, non possano accedere alla frequenza della scuola per l\u2019infanzia di riferimento; il contributo viene erogato per un massimo di 200 ore per mese. L\u2019entit\u0430 del sostegno economico \u00e8 determinata, fra un importo minimo (erogabile con l\u2019ICEF uguale o inferiore di 0,13) ed uno massimo (erogabile con un ICEF non superiore a 0,40), tenendo conto del costo complessivo del servizio e dell\u2019entit\u0430 del contributo provinciale quantificandolo per ogni famiglia degli utenti sulla base della valutazione ICEF annuale e partendo da un minimo di \u20ac 4,46 ad un massimo di \u20ac 7,00 per ora/bambino. Il contributo ordinario (minimo) \u00e8 applicato anche alle famiglie che non chiedono le agevolazioni tramite ICEF. Il valore del contributo orario viene ridotto o aumentato di un importo derivante dal rapporto tra la differenza tra trasferimento provinciale e contributo erogato dal Comune. Nel corso dell\u2019anno 2019 con la Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso sono stati attivati tre nidi di infanzia Tagesmutter (siti in tre appartamenti in gestione alla Cooperativa) gi\u0430 visionati dai competenti uffici provinciali. Dal mese di febbraio 2019 (frequenza da gennaio 2019) il Comune di Canazei ha provveduto all\u2019erogazione del contributo di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Famigliare Tagesmutter, mentre dal 2020 il sistema di erogazione del contributo \u00e8 stato modificato: le famiglie pagano al soggetto erogatore del servizio il costo del servizio gi\u0430 al netto del contributo comunale, che il Comune di Canazei eroga direttamente alla Cooperativa gestrice. In tale maniera le famiglie non anticipano l\u2019intera quota, ma pagano esclusivamente la quota che resta a loro carico senza dover attendere il rimborso mensile da parte del Comune. La misura proseguir\u0430 anche negli anni seguenti.  \nCon la convenzione rep. N. 688-2022/Atti privati il Comun general de Fascia verifica le richieste di domanda e assegna il contributo. A fine anno il Comun general de Fascia trasmette la rendicontazione dei contributi assegnati e la richiesta di rimborso dei costi sostenuti il cui l\u2019onere \u00e8 a carico del comune di Canazei. \n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati - Ecopannolini\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo nuovi nati - acquisto pannolini ecologici\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie, nonch\u00e9 un agire responsabile nella gestione dei rifiuti prodotti con maggiore attenzione all\u2019ambiente. A tal fine per ogni bambino nato il Comune concede tre buoni del valore di 50,00 euro ciascuno, per comprare eco pannolini, da utilizzare entro i due anni di vita del bambino. Gli eco pannolini sono comprati dalle famiglie liberamente in negozi o su web e il Comune rimborsa fino alla concorrenza del buono il costo dei prodotti acquistati.\n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati \u2013 \u201cJon en Cerchegna\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo per fruizione del servizio\nDESCRIZIONE: La parola ladina \u201ccerchegna\u201d fa riferimento alla tradizione ladina secondo la quale si facesse visita alle puerpere donandole del cibo o altri beni di necessit\u0430 come segno di felicitazione e solidariet\u0430 da parte della comunit\u0430. \u0418 intenzione del Comune di Canazei far rivivere la tradizione della \u201ccerchegna\u201d attraverso l\u2019erogazione di un sostegno economico che prevede un contributo di \u20ac 150,00 per i nuovi nati residenti nel Comune di Canazei. Il contributo sar\u0430 spendibile presso la Famiglia Cooperativa di Canazei. L\u2019iniziativa \u00e8 stata introdotta per la prima volta durante l\u2019anno 2022 e viene riproposta anche per l\u2019anno 2023.\n-----\n\nTITOLO: PONTON VIA END\u0422 ENSEMA, sosteniamo sport e cultura (3-18 anni)\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione e promuovere i servizi sportivi, culturali e musicali sul territorio\nDESCRIZIONE: L\u2019iniziativa prevede un contributo alle famiglie vincolato all\u2019iscrizione dei propri figli, dai 3 ai 18 anni, ad associazioni sportive e culturali. Il contributo \u00e8 stato erogato per la prima volta nel corso dell\u2019anno 2021 in concomitanza con i contributi a favore della ripresa economica post-emergenza sanitaria di cui il Comune ha potuto beneficiare. Visto il buon esito dell\u2019iniziativa dell\u2019anno 2022 ove \u00e8 stato erogato un contributo massimo a ciascun bambino/ragazzo residente nel Comune di \u20ac 400, il Comune di Canazei si impegna nel proseguire con tale progetto anche per l\u2019anno 2023. L\u2019importo di contributo massimo erogabile a ciascun richiedente verr\u0430 definito nel corso dell\u2019esercizio finanziario in armonia con gli stanziamenti disponibili a bilancio. \n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Benefici e servizi sul territorio\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare le famiglie sui servizi presenti sul territorio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato un\u2019informativa relativa ai benefici economici attivati sul territorio e disponibili a sostegno della natalit\u0430, nonch\u00e9 della conciliazione famiglia \u2013 lavoro.\n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Pigotta Unicef\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Attivare nuove reti tra generazioni \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato una pigotta dell\u2019Unicef i cui abiti sono realizzati dagli anziani della casa di riposo di San Giovanni di Fassa (unica struttura di Valle). In questo modo ogni nuovo nato o meglio ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato prende coscienza e conoscenza di quest\u2019iniziativa Unicef e virtualmente \u201cadotta\u201d un \u201cnonno\u201d della casa di riposo, a cui viene rispedita la cartolina contenenti i dati del bambino nato.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione di sala pubblica per compleanni ai bambini\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Messa a disposizione di spazi comunali per feste di compleanno e altro\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, mette a disposizione gratuitamente di chi lo richiede una sala comunale, con il solo onere delle pulizie al termine di utilizzo, per compleanni o altre ricorrenze. Questo intervento permette anche a famiglie, che non hanno adeguati spazi in casa e soprattutto nei mesi invernali, di festeggiare il compleanno dei propri figli in un luogo adeguato. La fruizione della sala verr\u0430 resa disponibile anche negli anni avvenire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi \u2013 Incontri formativi aperti a tutta la popolazione di prevenzione e contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Promuovere attivit\u0430 di prevenzione e supporto  \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, anche in collaborazione con gli altri Comuni della Valle di Fassa, organizza delle serate tematiche e sportelli di ascolto aperti a tutta la popolazione al fine di informare e formare su diverse tematiche sociali (disagio giovanile, problematiche da dipendenze tra i quali il gioco d\u2019azzardo e l\u2019abuso di alcool/droghe, violenza di genere, incontri per genitori-figli o problemi di coppia) o culturali (incontri con gli autori, tematiche ambientali, ecc.). Anche per gli anni futuri proseguiranno i seguenti sportelli ed organizzati incontri:\n- in collaborazione con l\u2019Associazione provinciale per le Dipendenze patologiche Onlus \u00e8 attivo uno sportello che svolge un\u2019attivit\u0430 di prevenzione e consulenza ed orientamento dedicata a persone che hanno incontrato sulla loro strada una dipendenza (gioco, alcol, disturbi alimentari etc.). Lo sportello gestisce colloqui di approfondimento psicologico singoli, di coppia e per le famiglie. Le attivit\u0430 vengono svolte tutto l\u2019anno con cadenza mensile.\n- in collaborazione con l\u2019Associazione Alcolisti Anonimi della Valle di Fassa a cadenza settimanale incontri volti ad aiutare a superare i disturbi di alcool e droga. Il Comune di Canazei mette a disposizione gratuitamente una sala presso l\u2019edificio denominato ex Teatro di Alba.\n-----\n\nTITOLO: Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Animazione e intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, in collaborazione con l\u2019Associazione Antermoia (gi\u0430 promotrice di altri eventi nel territorio valligiano), ed in collaborazione con la locale Azienda di Promozione Turistica, organizza varie proposte di animazione ed intrattenimento per bambini e ragazzi. Il programma varia di anno in anno, ma l\u2019offerta aperta a tutta la popolazione, \u00e8 varia e permette anche di accrescere il proprio patrimonio culturale, oltre che di vivere in varie occasioni la meravigliosa natura di Dolomiti \u2013 Patrimonio Unesco. In particolare si segnala il festeggiamento ogni primavera della Festa della Famiglia, ricorrenza per passare una giornata in famiglia in allegria e iniziativa che si intende proseguire anche negli anni futuri.\nNell\u2019anno 2021 e 2022 \u00e8 stata proposta la rassegna di teatro pensata per i pi\u00f9 piccoli \u201cRagazzi a Teatro\u201d offrendo sia alle famiglie di Canazei che ai turisti la possibilit\u0430 di assistere a spettacoli teatrali anche con artisti che lavorano sul mondo dell\u2019infanzia.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Associazioni in Rete e valorizzazione dell\u2019associazionismo.\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione e organizzazione eventi sportivi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 da sempre ricco di gruppi di volontariato, associazione culturali e sportive. Proprio in ragione di tale peculiarit\u0430 e credendo molto nelle potenzialit\u0430 di tali gruppi, ha da sempre investito molto sull\u2019associazionismo, attraverso contributi diretti ed indiretti, sino ad approvare nel 2011 (delibera della Giunta Comunale n. 168 del 22 dicembre 2011) un accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Tale accordo \u00e8 stato rinnovato nel corso dell\u2019anno 2021 (delibera della Giunta comunale n. 10 del 04.02.2021. Con tale \u201cpatto territoriale\u201d sono state raccolte molto delle Associazioni locali che offrono servizi per la famiglia nel campo sportivo e culturale con la previsione di impegno per ogni soggetto firmatario a conseguire in aggiunta ai fini sociali uno o pi\u00f9 dei seguenti obbiettivi:\n\u2022          promuovere la partecipazione a pi\u00f9 di una attivit\u0430 sportiva o culturale permettendo a chi si avvicina all\u2019attivit\u0430 promossa dall\u2019Associazione di poterla praticare ad un costo inferiore a quello di mercato, attraverso fornitura di materiale o di attivit\u0430 didattica a prezzi minori;\n\u2022          dare la possibilit\u0430 ai nuclei famigliari numerosi di far praticare i propri figli ad almeno uno sport o un attivit\u0430 didattico - culturale attraverso l\u2019adesione del progetto \u201cASSOCIAZIONI IN RETE\u201d di cui all\u2019articolo 3 dell\u2019accordo;\n\u2022          creare momenti di aggregazione sociale attraverso l\u2019organizzazione di eventi,manifestazioni e in particolar modo a creare occasioni in cui la famiglia possa partecipare nella totalit\u0430 del nucleo e riscoprire il piacere di essere \u201cFamiglia vera all\u2019interno della propria comunit\u0430\u201d;\n\u2022          attivare nuovi servizi per la famiglia nel suo complesso e far si che la fruizione degli stessi avvenga gratuitamente o a tariffe minori rispetto a quelle di libero mercato.\nIn particolare all\u2019interno dell\u2019accordo \u00e8 previsto il progetto \u201cAssociazioni in rete\u201d per far si che le diverse Associazioni del Comune di Canazei o operanti nell\u2019ambito della comunit\u0430 cooperino l\u2019una con l\u2019altra e attivino nuovi servizi, agevolazioni, promozione di sport e cultura di interscambio didattico \u2013 creativo o altro a favore delle famiglie, con una particolare attenzione ai nuclei numerosi. L\u2019adesione al progetto comporta per il soggetto firmatario l\u2019obbligo di:\n\u2022          praticare sconti per il secondo, terzo, quarto, ecc., figlio appartenente al medesimo nucleo famigliare che sia in grado di dimostrare che all\u2019interno della famiglia vi sia gi\u0430 un altro figlio che paga la tariffa piena praticando un attivit\u0430 culturale o sportiva aderente al progetto; \n\u2022          rilasciare gratuitamente dichiarazioni relativamente alla partecipazione alle attivit\u0430 culturali o sportive da parte di persone al fine di ricevere la scontistica di cui al punto precedente;\n\u2022          attivare una collaborazione di interscambio al fine di facilitare la fruizione di tariffe minori o scontate per il secondo, terzo, quarto, ecc. figlio da parte delle famiglie residenti all\u2019interno del Comune di Canazei.\nAttualmente le associazioni aderenti sono: Associazione Cacciatori Canazei, Sportiva Hockey Club Fassa S.D.R.L., Fassactive ASD, Gruppo Folk Canazei e Sezione CAI SAT Alta Val di Fassa. Stiamo attendendo l\u2019adesione al progetto di altre associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 16 anni \u2013 Progetto di colonia estiva diurna per adolescenti.\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Organizzazione e co-organizzazione per attivit\u0430 rivolte ai giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei ha sostenuto, compartecipando alle spese, un progetto estivo per ragazzi dai 12 ai 16 anni organizzato dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d. Il campus estivo prevede una serie di attivit\u0430 all\u2019aria aperta e educa i ragazzi a stare in gruppo in un periodo di vita, qual \u00e8 l\u2019adolescenza, ove la crescita formativa dei medesimi \u00e8 molto delicata e gli stessi non possono ancora accostarsi all\u2019attivit\u0430 lavorativa. Il progetto proposta dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d \u00e8 stato molto apprezzato da famiglie e dai ragazzi. E\u2019 intenzione del Comune sostenere questa associazione e il suo progetto anche negli anni a seguire, nella speranza di avere un numero di iscritti sempre maggiore\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 14 anni in su \u2013 \u201cEscape Room\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sviluppare la capacit\u0430 di collaborazione per affrontare e risolvere le situazioni\nDESCRIZIONE: Su iniziativa dell\u2019Associazione \u201cInOut\u201d e in collaborazione con il Museo Ladino di Fassa \u00e8 stato organizzato un \u201cEscape Room\u201d presso l\u2019edificio comunale \u201cEx scuole medie\u201d ad Alba di Canazei. Il progetto prevede che i ragazzi, chiusi in una stanza, risolvano enigmi ed indovinelli sulla Guerra Bianca nella Dolomiti (1^ Guerra mondiale) imparando a pianificare tattiche per scappare dalla guerra ed evitare di essere prigionieri. Attraverso il gioco l\u2019\u201dEscape Room\u201d consente ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building. \nVisto il buon esito dell\u2019attivit\u0430, per l\u2019anno 2023 \u00e8 prevista l\u2019istallazione di un'ulteriore e nuova esperienza Escaperoom accanto a quella gi\u0430 esistente; anche per questa novit\u0430 il tema centrale \u00e8 strettamente connesso alla tradizione ladina. I responsabili e i collaboratori che offrono tale esperienza sono tutti giovani del posto, sicuramente un progetto che promuove la responsabilit\u0430, l\u2019imprenditorialit\u0430 e il legame con il territorio.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 16 a 30 anni \u2013 Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire lo sviluppo di progetti ideati da giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei e gli altri Comuni della Valle di Fassa contribuiscono (con la quota di due euro a residente e con la messa a disposizione gratuita di strutture pubbliche) alla formazione del Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d. Il Piano sviluppa principalmente progetti ideati da giovani del territorio per favorire il protagonismo dei medesimi e l\u2019aggregazione giovanile. Negli anni passati le iniziative hanno riguardato diversi campi (cultura, crescita sociale, sportivo, imprenditorialit\u0430 giovanile, fotografia, ecc.) e si prevede di proseguire con iniziative simili anche per gli anni a venire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorsi storico- culturale\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione percorsi storici-culturali\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2015 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso storico \u2013 culturale rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nelle zone del Centro del Paese e nei dintorni con la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende delle nostre zone. Al fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno o vengono esposte fotografie storiche.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi formativi per famiglie\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nel corso dell\u2019anno 2012 ha realizzato un percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Nell\u2019ambito di questo progetto sono state organizzate delle visite al percorso aperte alla popolazione, nonch\u00e9 dei momenti didattico ricreativi rivolti ai bambini delle scuole.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno. \n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso geologico\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi per famiglie \nDESCRIZIONE: Nel corso del 2020 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso geologico rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nel parco adiacente al Comune con la presenza di rocce e tabelle che descrivono i diversi tipi di roccia presenti in zona. Il percorso termina nell\u2019atrio della sede municipale dove sono presenti delle rocce di maggior valore e una collezione di minerali. Il percorso \u00e8 indicato in inglese e in ladino ed \u00e8 stato finanziato con il contributo della Regione Autonoma Trentino Alto Adige.\n-----\n\nTITOLO: Diventiamo lettori per i nostri bambini\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la lettura e l'insegnamento alla lettura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei attraverso il servizio biblioteca ha promosso incontri rivolti agli adulti con l\u2019intento di promuovere e sensibilizzare la figura degli adulti lettori per bambini. Il progetto ha previsto una serie di incontri attraverso i quali i genitori, o adulti interessati, hanno potuto imparare a leggere in maniera significativa ed efficace fiabe e racconti ai pi\u00f9 piccoli.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione dell\u2019ambulatorio comunale\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la fruizione del servizio \nDESCRIZIONE: Al fine di favorire maggiormente e pi\u00f9 agevolmente l\u2019accesso all\u2019ambulatorio comunale, negli anni passati sono stati realizzati nuovi parcheggi pubblici nelle vicinanze consentendone la sosta libera per due o tre ore. Alcuni parcheggi sono stati, con il colore rosa ad indicare la riserva a favore di donne incinte o con bambini piccoli. Presso l\u2019ambulatorio comunale \u00e8 gi\u0430 attivo un fasciatoio per il cambio bambini. A inizio 2023 \u00e8 stato concesso un ambulatorio per un servizio di psicologa terapeuta per anziani o persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione uffici comunali oltre il normale orario di apertura al pubblico\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Fruizione dei servizi comunali oltre il normale orario di apertura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, consente all\u2019utenza di recarsi anche in orari in cui gli uffici non sarebbero aperti al pubblico previo accordo telefonico con il funzionario / dipendente richiesto. Ci\u00f2 al fine di consentire di conciliare esigenze personali con quelle di apertura degli uffici comunali. \nSi prevede di proseguire anche per il 2023 con le medesime modalit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie \u2013 Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e Circola Anziani\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire la partecipazione al servizio e trasporto anziani \nDESCRIZIONE: Gli anziani rappresentano una ricchezza sociale a cui pu\u00f2 essere dato un ruolo rinnovato e attivo nell\u2019ambito della comunit\u0430, come gi\u0430 fatto dal Comune di Canazei nel progetto \u201corti didattici\u201d con la scuola dell\u2019infanzia.\nIl Comune di Canazei contribuisce annualmente alle spese di funzionamento dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430, con sede a San Giovanni di Fassa.\nIl Comune di Canazei contribuisce alle spese di trasporto anziani per la partecipazione alle attivit\u0430 del Circola Anziani con sede in San Giovanni di Fassa. Tali contribuzioni favoriscono la partecipazione attiva degli anziani ad attivit\u0430 di gruppo e riceveranno il sostegno comunale anche nei prossimi anni.\nIl Comune di Canazei intende attivare nel 2022 e anni seguenti un circolo anziani quale luogo di incontro e scambio sociale/culturale, sostenendo percorsi formativi per anziani e realizzare laboratori \u2013 studio attraverso cui gli anziani diventino \u201cprotagonisti\u201d e abbiano la possibilit\u0430 di trasmettere le loro conoscenze e le loro esperienze, anche in attivit\u0430 manuali. \nGiovani ed anziani potranno essere inseriti in progetti di cura di spazi ed aree pubbliche.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 14 anni \u2013 Progetto \u201cEnsema se muda\u201d\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire supporto scolastico a bambini in difficolt\u0430 \nDESCRIZIONE: Anche per l\u2019anno scolastico in corso prosegue il progetto realizzato insieme alla Cooperativa Progetto 92 denominato \u201cEnsema se muda\u201d prevede il coinvolgimento dei ragazzi delle Scuole Medie che, durante il periodo scolastico possono trovare sostegno e aiuto per lo svolgimento dei compiti scolastici durante le ore pomeridiane. Il progetto viene svolto presso la scuola Elementare di Pozza di Fassa un/due pomeriggi alla settimana dalle 14.30 alle 17.30. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Servizi di colonia diurna per bambini\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei (comune capofila) in convenzione con i Comuni di Campitello di Fassa e Mazzin organizza durante i mesi estivi di luglio ed agosto un servizio di colonia estiva. I bambini vengono affidate alle cure di educatori e durante la giornata svolgono diverse attivit\u0430 sportive, avvalendosi anche del supporto di professionisti in ambito sportivo e conoscitivo del territorio, (pattinaggio, piscina, montain bike, giri a cavallo, tennis, ecc.) e ludico-ricreative (giochi di gruppo, partecipazioni a percorsi didattici, visita al museo ladino, ecc.). Questo servizio agevola le famiglie del posto che necessitano di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli (et\u0430 6-11 anni) nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. La quota di iscrizione varia in relazione al numero di figli iscritti all\u2019attivit\u0430 in maniera decrescente per il secondo e terzo figlio. \nPer l\u2019anno 2023 il servizio verr\u0430 organizzato attraverso la cooperativa sociale INOUT, cooperativa autoctona composta da giovani impegnati e attenti alle politiche territoriali. La sede del servizio \u201cIstagran Sela\u201d sar\u0430 presso la scuola popolare, con l\u2019utilizzo di alcuni spazi e del servizio mensa. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola elementare e scuola media attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola elementare si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima poi viene divisa in base al numero degli alunni facenti parte dei Comuni che usufruiscono dell\u2019istituto (Campitello di Fassa e Mazzin). \nIl Comune ha inoltre sostenuto finanziariamente e con acquisti di materiali il progetto \u201cPedies da color\u201d, un\u2019attivit\u0430 legata al passaggio dei bambini frequentanti le scuole elementari alle scuole superiori di primo grado. Nello specifico, con l\u2019uso di colori appositi e permanenti, i bambini delle classi quinte SP assieme agli alunni delle classi prime SSPG hanno decorato il piazzale antistante la scuola elementare riprendendo giochi della tradizione ladina e non. Ogni anno il Comune ha sostenuto, anche attraverso la concessione di spazi idonei, numerose attivit\u0430 proposte dalla scuola al fine di dare opportunit\u0430 ulteriori di approfondimento e conoscenza. Anche nel corso del corrente anno il Comune di Canazei si impegner\u0430 al sostegno delle attivit\u0430 e dei progetti proposti dalla Scuola. Dall\u2019anno scolastico 2018/2019 \u00e8 stato inoltre attivato il progetto scuola e sport che ha richiesto l\u2019impegno finanziario del Comune ogni anno per euro 1.600,00. \nNel corso del 2021, in collaborazione con la biblioteca comunale, sono stati proposti alcuni progetti che hanno ottenuto un buon riscontro da parte di alunni, insegnati e famiglie. Progetti simili sono stati riproposti anche nel corso nel 2022 e proseguiranno nel 2023. In particolare nel corso del 2022 attraverso il servizio di biblioteca sono stati organizzati un corso di inglese, un corso di lingua espressiva e una rassegna di sei incontri \u201cSe cognoscione\u201d che ha trattato diversi ambiti, quello locale e musicale, quelli storico, quello artistico e quello inclusivo-sociale.\nPresso le SP e la scuola dell\u2019infanzia sono stati svolti diversi laboratori di lettura e, per la sola SP anche uno spettacolo teatrale. Inoltre \u00e8 stata allestita la mostra \u201cNati per Leggere\u201d. Durante i mesi estivi, in collaborazione con la Cooperativa sociale Oltre sono state offerte quattro letture animate con merenda per bambini da 3 a 6 anni. Alla SSPG di Campitello invece sono stati offerti i workshop sulla tematica della Grande Guerra nelle classi terze Nei prossimi anni inoltre si intende aumentare il benessere dei bambini all\u2019interno della struttura provvedendo ad una riqualificazione energetica dell\u2019edificio scolastico.\nIl Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini/ragazzi del servizio di scuola media si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria insieme ai Comuni di Campitello di Fassa (Ente capofila) e Mazzin. La scuola media \u00e8 sul territorio del Comune di Campitello di Fassa. Nel corso del 2021 al fine di avviare un progetto sperimentale di educazione la scuola media verr\u0430 dotata di nuovi banchi, sedie e armadietti. Il Comune di Canazei compartecipa alla spesa. Per il 2023 si sta valutando il sostegno economico al fine di organizzare una smart-class presso la SSPG di Campitello utilizzabile da tutte le classi del plesso.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola materna si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima in parte \u00e8 poi rimborsata dalla Provincia. Di recente \u00e8 stata fatta la ristrutturazione ed ampliamento della Scuola dell\u2019Infanzia. Il progetto ha previsto una spesa di euro 963.930,00 dei quali una parte, pari al 90% dell\u2019importo dell\u2019opera, \u00e8 stata finanziata con il contributo in conto capitale della Provincia Autonoma di Trento di euro 867.537,00, ed euro 96.363,00 pari al 10% dell\u2019intervento \u00e8 stato coperto con fondi del Comune di Canazei. L\u2019intervento ha permesso di ampliamento della scuola dell\u2019Infanzia, dando spazi nuovi ad alcune attivit\u0430 che prima trovavano collocazione in una sala pluriuso. In particolare \u00e8 stato creato un apposito spazio per la psicomotricit\u0430, una sala sonno e tutte le sale di sezione sono state dotate di bagni. Contemporaneamente l\u2019intervento ha permesso di riqualificare l\u2019intera struttura anche dal punto di vista energetico, dando spazi ristrutturati e riarredati agli utenti dell\u2019edificio. \nNel corso del 2020 inoltre sono stati fatti ulteriori lavori per aggiungere un nuovo bagno e permettere di avere una sezione in pi\u00f9 in caso di necessit\u0430. Tali lavori sono stati fatti in conseguenza dell\u2019emergenza epidemiologica da Covid-19.\nNell\u2019arco dell\u2019anno il Comune inoltre sostiene numerose attivit\u0430 proposte dal Comitato di gestione della scuola tra cui visite guidate, spettacoli interattivi per bambini, ecc., oltre a concedere gratuitamente con assistenza tecnica l\u2019utilizzo del Cinema Teatro per spettacoli dei bambini. Inoltre con la collaborazione della Biblioteca Comunale di Canazei viene portato avanti anche per il 2023 un progetto di lettura pensato per i bambini, ma che coinvolge inoltre il personale educativo, genitori e adulti che hanno preso parte al Corso di Lettura Espressiva proposto nell\u2019anno 2022 che ha riscosso grande e vivo interesse.\nNell\u2019anno 2019 \u00e8 stato attivato il progetto \u201corto didattico\u201d che prevede il coinvolgimento della famiglia nella cura dell\u2019orto preparato all\u2019asilo. Con tale progetto sono stati coinvolti anche i nonni valorizzando le loro conoscenze. Per l\u2019anno 2023 si prevede di continuare a sostenere l\u2019iniziativa secondo quanto verr\u0430 deciso dal Comitato di gestione della Scuola dell\u2019Infanzia. \nNel corso dell\u2019anno 2021 si \u00e8 stato installato un access point presso la Scuola dell\u2019Infanzia per andare incontro alle esigenze legate alle nuove tecnologie e all\u2019insegnamento. Tale iniziativa \u00e8 legata all\u2019iniziativa promossa dalla Scuola Ladina di Fassa \u201cLe nuove tecnologie parlano anche ladino \u2013 La neva tecnologies rejona ence per ladin\u201d.\nCome per gli anni precedenti anche per l\u2019anno 2023 si prevede di proseguire il sostegno di un progetto di integrazione linguistica con la lingua tedesca, ove insegnanti di madrelingua tedesca si affiancheranno per alcuni mesi alle maestre della scuola al fine di consentire ai bambini un primo approccio con il tedesco. Tale progetto, gi\u0430 fatto negli anni passati, ha trovato favorevoli riscontri tra i bambini e genitori, nonch\u00e9 apprezzamento da parte delle insegnanti sia della scuola dell\u2019infanzia che della scuola materna. Nel corso dell\u2019anno inoltre \u00e8 previsto l\u2019acquisto di materiale informatico proiettore con apposito mobile di supporto e cavalletto.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Agevolazione alle famiglie nei periodi di maggior afflusso turistico \nDESCRIZIONE: Il Comitato di gestione dell\u2019asilo ogni anno in sede di decisione sulla calendarizzazione delle attivit\u0430 opta per la possibilit\u0430 di adottare il calendario turistico, tenendo aperta la scuola nel periodo estivo (mesi di luglio ed agosto) in maniera tale da agevolare le famiglie del posto che hanno bisogno di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. \nIl Comune anche per l\u2019anno in corso ha proposto tale calendarizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Spazi gioco, percorsi vari\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il rispetto per il territorio\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale vi sono varie zone che favoriscono l\u2019autonomia e lo sviluppo di attivit\u0430 psicomotorie. Si cita ad esempio i parchi gioco nelle frazioni di Gries, Alba e Penia, nonch\u00e9 la realizzazione, nell\u2019abitato di Penia di un nuovo percorso didattico culturale denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Il percorso si sviluppa lungo il torrente Avisio e racconta attraverso pannelli didattici con piccoli giochi il ciclo dell\u2019acqua, dal suo nascere fino all\u2019arrivo nel mare, nonch\u00e9 la flora e fauna che vivono in prossimit\u0430 dei fiumi. \n-----\n\nTITOLO: Servizi specifici \u2013 Biblioteca comunale\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ampliare i servizi del Comune-Biblioteca\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 dotato di servizio di biblioteca con apposita sezione dedicata ai bambini. In particolare risultano a carico del bilancio comunale tutte le spese ordinarie e straordinarie, comprensive della dotazione annua di libri ed attivit\u0430 culturali organizzate dalla biblioteca medesima. Vengono inoltre organizzati incontri per conoscere da vicino autori ed illustratori di libri per ragazzi, dialogare con loro e porgergli domande.  \nNel corso delle annualit\u0430 2020-2021 il Comune grazie al Fondo emergenze imprese Biblioteche - Decreto ministeriale rep 267 del 04/06/2020 recante \u201cRiparto di quota parte del Fondo emergenze imprese e istituzioni culturali di cui all\u2019art. 183, comma 2, del decreto-legge n. 34 del 2020, destinata al sostegno del libro e dell\u2019intera filiera dell\u2019editoria libraria\u201d il patrimonio librario \u00e8 stato notevolmente arricchito ed innovato di nuovi volumi per bambini ed adulti. Nel 2022 \u00e8 stata attivata la piattaforma digitale MLOL, \u00e8 stata incrementata l\u2019offerta di riviste e quotidiani (6 quotidiani, 8 riviste per adulti, 3 riviste per ragazzi). Visto l\u2019ottimo riscontro avuto da tutte le proposte attivate dalla biblioteca il Comune continuer\u0430 a sostenere tali attivit\u0430 e ad incrementare il patrimonio librario anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Nido Famigliare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il servizio\nDESCRIZIONE: Dall\u2019anno 2019 la Cooperativa Tagesmutter \u2013 Il Sorriso ha istituito nel Comune di Canazei il servizio Nido Famigliare Tagesmutter su tre appartamenti messi di propriet\u0430 del Comune di Canazei.\nIl Comune di Canazei come indicato nel presente piano ha approvato un nuovo regolamento a sostegno del servizio Nido Famigliare Tagesmutter in sostituzione del precedente in quanto lo stesso non risultava aggiornato. La nuova regolamentazione del sostegno comunale \u00e8 stata necessaria in quanto il precedente servizio integrativo alla prima infanzia denominato ''Progetto piccoli passi col sorriso'' \u00e8 venuto meno alla fine dell\u2019anno 2018, ed \u00e8 stato sostituito dall\u2019attivazione della Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso di tre nidi famigliare Tagesmutter. Il servizio accoglie circa 15 utenti in compresenza. Si precisa che parte dell\u2019edificio sede delle Tagesmutter nel corso del 2019 \u00e8 stato oggetto di lavori per renderlo maggiormente fruibile alle famiglie e consentire di attivare un totale di 20 posti in compresenza nei tre appartamenti previsti. Secondo le richieste che pervengono al Comune di Canazei questo soddisfa le necessit\u0430 di accesso al servizio in tempi brevi delle famiglie residenti nel Comune di Canazei.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione servizi pubblici\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Attivazione servizi a favore delle persone e dei bambini\nDESCRIZIONE: Nell\u2019ambito dei servizi alla popolazione nel corso del 2014 il Comune di Canazei ha messo a disposizione della popolazione e dei turisti il servizio di bagni pubblici nella zona del centro e del parco giochi.\nNel corso del 2022 l\u2019Amministrazione comunale ha installato due zone di sosta con bagno chimico (a Canazei loc. piazzale fronte Hotel Faloria ed ad Alba loc. parco) ove vi sar\u0430 apposito spazio per il cambio bimbi. \nNel corso degli anni passati, al fine di favorire la mobilit\u0430 sicura dei bambini frequentanti la scuola elementare, il Comune ha installato un semaforo a chiamata per l\u2019attraversamento pedonale sulla SS. 48 delle Dolomiti. Inoltre gi\u0430 nel corso del 2016, con continuit\u0430 negli anni a seguire, si \u00e8 disposto che il servizio di polizia municipale favorisca gli attraversamenti dei bambini in punti pericolosi del paese nell\u2019entrata/uscita alla scuola elementare. Nel corso del 2018/2019 si \u00e8 proceduto anche alla chiusura al pubblico della strada che porta alla scuola elementare in determinati orari per favorire la percorrenza casa/scuola e viceversa in sicurezza anche attraverso percorsi accompagnati come il progetto pedibus, segnalato con apposita cartellonistica acquistata dal Comune.\n-----</document>\n<document>\ufeff1. Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\n\n1.1 Struttura del piano\nIl Piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e rispettive tassonomie. Queste tassonomie elencano le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche. \nIl Piano deve contenere almeno un'azione per ogni macroambito.\n\n\n1.2 Come scrivere le azioni del piano\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi obbligatori in fase di stesura del piano: Titolo, Obiettivi, Macroambito, Tassonomia, Descrizione.[b]\n\n1.2.1 Titolo\nUn nome chiaro, breve e descrittivo per l\u2019azione.\nEsempio: Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.2 Obiettivi\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione.  Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nEsempio: Potenziare e migliorare l'utilizzo dei servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.3 Macroambito\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nell\u2019elenco precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente.\n\n1.2.4 Tassonomia\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del macroambito. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante.\n\n1.2.5 Descrizione\nQuesto campo \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n- WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\n   - Promotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\n   - Destinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\n   - Collaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n- WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\n   - Organizzazione di eventi o incontri.\n   - Distribuzione di materiale informativo.\n   - Attivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n- WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\n   - Spazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\n   - Piattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n- WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\n   - Date precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\n   - Fasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n- HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\n   - Tecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\n   - Strumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\n   - Budget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa:\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe essere lungo tra le 500 e le 1000 caratteri (spazi compresi).</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScsami, per la rpomozione della natalita' che posso fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotresti istituire un bonus per l'acquisto di ecopannolini per i nuovi nati. Questa azione avrebbe anche degli interessanti risvolti ambientali. Vuoi che ti aiuti a scrivere il testo per un'azione da inserire nel tuo piano?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVa bene<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, per iniziare dobbiamo individuare un obiettivo, che potrebbe essere \"Promozione della natalita' e tutela dell'ambiente\". Poi dovremmo definire una serie di elementi:\n- Chi sono i destinatari?\n- Modalita' di erogazione: dove saranno consegnati i pannolini? Quali saranno i tempi? Quanti pannolini saranno consegnati?\n- Ogni altra informazione utile a descrivere l'azione.\nSe riesci a darmi tutte o alcune di queste informazioni posso fornirti una proposta di testo per l'azione del piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nOk, come obiettivo va bene quello.\nDestinatari saranno i bimbi in eta' 0-2 anni, non ho ancora capito come verranno distrubuiti i pannolini<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIo posso intanto scriverti il testo dell'azione, ti lascio dei campi in bianco cos\u00ec hai modo di riempirli pi\u00f9 avanti.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Consulta il nostro\narchivio cartografico\nvettoriale e raster e scarica i dati di tuo interesse.\n[archiviocartograficovero.it]\nTipologia dei dati offerti:\nI dati\nvettoriali\nsono disponibili nei formati ESRI Shapefile, GEOJSON, CSV e Google KML;\ni dati\nraster\nsono disponibili nel formato JPEG georeferenziato.\n[archiviocartograficoraster.it]\nCondizioni d'uso\nTutti i dati scaricati sono attribuiti al\npubblico dominio\nattraverso lo strumento\n[http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/](CC0)\n(\"Creative Commons Zero\")</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sul archivio cartografico. Posso scaricare i dati di mio interesse?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, pu\u00f2 scaricare dati vettoriali in formato ESRI Shapefile, GEOJSON, CSV e Google KML al link archiviocartograficovero.it oppure raster in JPEG georeferenziato al link archiviocartograficoraster.it .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quali sono le condizioni d'uso dei dati scaricati?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTutti i dati scaricati sono distribuiti sono CC0 (Creative Commons Zero) quindi di pubblico dominio.<|eot_id|>"
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Questo lo rende sicuramente di difficile lettura per i cittadini.\nE\u2019 quindi importante, senza avventurarsi nelle spiegazioni dei dettagli, elaborare le informazioni economico finanziarie contenute nel bilancio dell\u2019Ente in una forma che consenta una pi\u00f9 agevole lettura per tutti i cittadini al fine di darne una visione d\u2019insieme. Una partecipazione attiva e responsabile alla vita pubblica, infatti, inizia proprio dalla conoscenza del quadro d\u2019insieme, dei vincoli e delle risorse in cui l\u2019ente pubblico si deve muovere.\nCon il termine bilancio ci si riferisce comunemente a due documenti che vengono approvati ogni anno:\n1 - bilancio di previsione\n\u00e8 un documento con cui il Comune programma l\u2019attivit\u00e0 e i servizi che offrir\u00e0 ai cittadini nei 3 anni successivi, indicando le fonti di finanziamento a cui attinger\u00e0 per pagare le spese.\nspecifica le entrate e le spese previste e autorizzate sulla base delle necessit\u00e0 e delle priorit\u00e0 individuate dall\u2019Amministrazione.\n\u00e8 triennale per permettere una programmazione di lungo periodo.\nspese ed entrate previste devono uguagliarsi per raggiungere il pareggio di bilancio, obbligatorio per legge.\nIl processo di formazione del Bilancio \u00e8 complesso e coinvolge, oltre alle articolazioni organizzative dell'Ente, la Giunta Comunale, che ne definisce lo schema e il Consiglio Comunale che ha l'importante compito di approvarlo. Con l'approvazione, il Bilancio diventa \"autorizzatorio\" per lo svolgimento di tutte le attivit\u00e0 e programmi per i quali sono state stanziate e approvate le relative risorse.\n2 - bilancio consuntivo o rendiconto\n\u00e8 un documento di rendicontazione, quindi \u201ctira le somme\u201d a fine anno per certificare le entrate e le spese effettivamente incassate e sostenute dal Comune;\n\u00e8 annuale;\nviene approvato dal Consiglio Comunale entro il 30 Aprile dell\u2019anno successivo a quello a cui si riferisce;\npu\u00f2 presentare un \u201cavanzo\u201d, cio\u00e8 somme non spese che vengono rinviate all\u2019anno successivo o accantonate, oppure un \u201cdisavanzo\u201d, cio\u00e8 quando la gestione complessiva delle spese (competenza e residui) \u00e8 maggiore delle entrate. Il bilancio consuntivo \u00e8 l\u2019atto con cui la Giunta comunale rendiconta e certifica, di fronte al Consiglio Comunale, le spese e le entrate effettivamente sostenute nell\u2019anno per la gestione dell\u2019Ente. Il bilancio consuntivo, approvato dal Consiglio Comunale, conclude il processo di programmazione e di controllo. Si tratta, infatti, di una sintesi al 31 dicembre dell\u2019anno precedente che serve a:\nrendere conto alla comunit\u00e0 del corretto utilizzo delle risorse a disposizione del Comune\nmisurare il raggiungimento degli obiettivi e la realizzazione dei programmi previsti \u2022 valutare i risultati definitivi della gestione economica dell\u2019anno precedente e gli effetti socialmente rilevanti.\n3 - bilancio consolidato\nAltro documento di rendicontazione di fondamentale importanza \u00e8 il Bilancio Consolidato che ha lo scopo di \u201crappresentare in modo veritiero e corretto la situazione finanziaria e patrimoniale e il risultato economico della complessiva attivit\u00e0 svolta dall\u2019Ente attraverso le proprie articolazioni organizzative, i suoi enti strumentali e le sue societ\u00e0 controllate e partecipate.\u201d\nL'Ente Locale deve dapprima individuare tutte le sue societ\u00e0/enti/organismi partecipati al fine di delineare il Gruppo Amministrazione Pubblica (GAP). Successivamente, fungendo da capofila, deve aggregare i numeri del proprio bilancio con quelli dei bilanci delle societ\u00e0 controllate o partecipate. A tal fine l'Ente Locale, sulla base dei principi contabili applicati al bilancio consolidato (Allegato 4/4 al D. Lgs. n. 118/2011), individua i bilanci delle partecipate pi\u00f9 rilevanti per dare una rappresentazione globale del patrimonio del Gruppo, delineando in questo modo la cosiddetta Area di Consolidamento (GAC).\nIl Bilancio Consolidato viene approvato dal Consiglio Comunale ogni anno entro il 30 Settembre dell'anno successivo a quello a cui si riferisce.\nE\u2019 possibile consultare i bilanci di previsione, i bilanci ocnsuntivi e i bilanci consolidati del Comune di Salerno, unitamente ai relativi allegati, nella sezione del Sito \u201c\nAmministrazione trasparente /Bilanci / Bilancio Preventivo e consuntivo\n\u201d.\nI riferimenti normativi\nIl Bilancio di previsione, il Rendiconto e il Bilancio consolidato sono redatti secondo una struttura definita per legge e uguale per tutti gli enti locali italiani.\nLe due principali fonti normative sono costituite dal\nTesto Unico degli Enti Locali (TUEL - D. Lgs. n. 267/2000)\nche detta regole di ordinamento finanziario e contabile relative principalmente alla fase di gestione del bilancio e il\nD. Lgs. n. 118/2011\nche ha che ha profondamente ridisegnato l\u2019ordinamento contabile degli enti territoriali e dei loro enti e organismi strumentali, avviando un percorso di riforma fondato sulla trasparenza e sulla corretta rappresentazione della situazione finanziaria, economico e patrimoniale dando corso ad un processo di riforma degli ordinamenti contabili diretto a rendere i bilanci di tutte le pubbliche amministrazioni omogenei, confrontabili ed aggregabili.\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/le-entrate](Le Entrate)\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/le-entrate](Vai alla pagina)\nVai alla pagina\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/le-spese-o-uscite](Le Spese o Uscite)\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/le-spese-o-uscite](Vai alla pagina)\nVai alla pagina\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/risultato-di-amministrazione](Risultato di Amministrazione)\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/risultato-di-amministrazione](Vai alla pagina)\nVai alla pagina</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQual \u00e8 la principale funzione del bilancio di previsione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa principale funzione del bilancio di previsione \u00e8 quella di programmare l'attivit\u00e0 e i servizi che il Comune offrir\u00e0 ai cittadini nei 3 anni successivi, specificando le entrate e le spese previste e autorizzate in base alle necessit\u00e0 e alle priorit\u00e0 individuate dall'Amministrazione. Inoltre, deve garantire il pareggio di bilancio, obbligatorio per legge, in cui le spese e le entrate previste devono uguagliarsi.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Cartografia con i risultati della analisi per i metalli sui terreni naturali, su campioni raccolti con una campagna di 80 sondaggi\nIl Servizio Ambiente del Comune di Trento, in accordo con il Settore Laboratorio e Controllo dell'Agenzia Provinciale per la Protezione dell'Ambiente, ha condotto una specifica campagna d'indagini sul fondo naturale dei metalli nei terreni del fondovalle del comune di Trento per confrontarli con i valori dell'allegato 1 tabella 1 del D.M. 471/'99 ora tabella 1 dell'allegato 5 al titolo V del D. Lv.o 152/06.\nSono presenti infatti alcuni distretti mineralizzati a metalli sui versanti erosi e drenati dal reticolo idrografico che confluisce in questo tratto di fondovalle: in particolare l'area influenzata dalle mineralizzazioni del monte Calisio e l'area influenzata dalle mineralizzazioni del bacino del torrente Fersina conoide del Fersina.\nIl campionamento (effettuato dalla ditta ENSR Italia S.r.l. Milano) \u00e8 stato realizzato in modo da interessare i vari depositi del fondovalle sia del fiume Adige sia dei conoidi alluvionali del reticolo idrografico minore. Per questo sono stati condotti 80 microsondaggi con una profondit\u00e0 media di riferimento di 4 metri dal p.c. (profondit\u00e0 consueta dei vani interrati), raccogliendo 350 campioni.\nTutti i campioni sono stati sottoposti ad analisi chimiche per i seguenti metalli: antimonio (Sb), argento (Ag), arsenico (As), bario (Ba), bismuto (Bi), cadmio (Cd), cobalto (Co), cromo (Cr), manganese (Mn), mercurio (Hg), molibdeno (Mo), nichel (Ni), piombo (Pb), rame (Cu), selenio (Se), stagno (Sn), vanadio (V) e zinco (Zn). Gli esiti analitici sono stati riportati in una banca dati per la successiva rielaborazione.\nIn relazione alle risultanze di tali indagini \u00e8 stato attivato lo studio Analisi di rischio di un'area costituita da terreni ricchi in piombo loc. Gardolo - Comune di Trento - Considerazioni sulla concentrazione dei vari metalli nel fondovalle del Comune di Trento che, oltre a definire il quadro generale del fondo naturale in metalli, aveva il principale obiettivo di effettuare un'analisi di rischio relativa all'areale con i valori pi\u00f9 alti in piombo. Successivamente a completamento della tematica sui fondi naturali, \u00e8 stato redatto lo studio Valutazione del contenuto di metalli nei terreni del fondovalle di Comune di Trento e contenente considerazioni estese alla maggior parte degli altri metalli indagati.\nGli esiti analitici dei 18 metalli indagati sono stati rappresentati in altrettante cartografie riportanti il punto di campionamento, le profondit\u00e0 dei singoli campioni prelevati e il contenuto del metallo verificato.\nLo studio, completo di cartografie, \u00e8 stato approvato dalla Giunta Provinciale con delibera n.2172 di data 20 ottobre 2006, che lo ha inserito quale allegato al Piano provinciale per la bonifica delle aree inquinate.\nCartografia informatizzata versione 1.1 rilasciata nel mese di novembre 2007.\nla cartografia \u00e8 consultabile sul\n[/Aree-tematiche/Cartografia/Portale-cartografico](portale cartografico \"Ambiente\" del Comune di Trento)\n, selezionando \"Sottosuolo\" fra le possibili viste proposte nel men\u00f9 a tendina e spuntando \"metalli\" fra la lista dei tematismi.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl Comune ha mai analizzato i metalli nei terreni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, \u00e8 stata condotta una specifica campagna d'indagini sui metalli presenti nei terreni del fondovalle del Comune di Trento. I risultati sono stati raccolti in una banca dati.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CANAZEI ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge\nprovinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d.\nCon delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino.\nIl Comune di Canazei, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2012, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e familiari, intende recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere familiare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei familiari.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 63 del 30 maggio 2013 si \u00e8 provveduto ad approvare il disciplinare di aggiornamento del marchio ''Family in Trentino'' - Categoria Comuni'' per il Comune di Canazei.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 130 del 16 settembre 2021 si \u00e8 provveduto ad aderire alla rete europea dei comuni amici della famiglia \u2013 European Network of Family Friendly Municipalities.\nOBBIETTIVI\nIl Comune di Canazei, a seguito di un\u2019attenta disamina dei nuclei familiari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2023.\nPromozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. Mantenere e migliorare i servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie e in particolare della natalit\u0430 con l\u2019attivazione di nidi familiari tagesmutter in collaborazione con la Cooperativa \u201cIl Sorriso\u201d, attuale gestore del servizio.\nPromuovere nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territorio, ecc. Coinvolgere le diverse realt\u0430 locali \u2013 associazioni, gruppi informali e societ\u0430 sportive / culturali \u2013 nell\u2019offrire servizi alle famiglie e nell\u2019essere centri di aggregazione sociale. In particolare si prevede di proseguire nell\u2019applicazione dell\u2019accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Progettare eventi, manifestazioni e sensibilizzare la vita in ambiente sano ed ecosostenibile anche secondo i goals dell\u2019Agenda 2030, in particolare far crescere nelle famiglie e nei giovani maggior senso civico, aggregazione sociale e cultura dell\u2019attenzione all\u2019ambiente e alle risorse naturali. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Punto internet gratuito e possibilit\u0430 di connettersi con WiFi\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Implementare i servizi a favore della cittadinanza\nDESCRIZIONE: Nella biblioteca comunale \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di utilizzare un servizio di internet gratuito, previa registrazione presso la struttura medesima. A tal fine \u00e8 messo a disposizione un pc oppure gli utenti possono utilizzare la rete WiFi. Al fine di favorire la possibilit\u0430 di utilizzare i servizi on line con il proprio pc \u00e8 attivo un nodo di connessione WiFi nei pressi del Cinema Comunale \u2013 Parco pubblico di Canazei, nella piazza di Canazei e nell\u2019abitato di Alba. L\u2019Amministrazione sta inoltre attivando punti WiFi in altre zone di pubblica fruizione, oltre che presso la scuola dell\u2019Infanzia per sostenere l\u2019apprendimento attraverso il canale digitale.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi culturali: cinema comunale\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale un cinema, affidato in gestione esterna. Il Comune ha chiesto che le tariffe praticate tengano conto dei nuclei famigliari con pi\u00f9 figli: Le tariffe del cinema sono ridotte per le persone con meno di 14 anni e per gli over 65 anni. Per le famiglie numerose viene applicata una scontistica sul prezzo del biglietto. Presso il Cinema sono stati offerti gratuitamente spettacoli culturali e tradizionali: \u201cIl nome potete metterlo voi\u201d, spettacolo in occasione della giornata contro la violenza sulle donne; \u201cLis dal Vera, do l vi\u00e8l del saer\u201d ne conta\u201d, spettacolo rivolto a bambini e ragazzi legato alle usanze, alla cultura e alle tradizione ladine.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi sportivi: stadio del ghiaccio, campo da calcio e altri.\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale uno stadio del ghiaccio. Negli anni lo sforzo del Comune nell\u2019affidare la gestione \u00e8 stato inteso alla scontistica per le famiglie, in specie quelle con pi\u00f9 figli a carico. In particolare il gestore attuale, sulla base del contratto stipulato, pratica sconti sulle entrate delle famiglie in base al numero di figli a carico (es. famiglia con due bambini \u2013 un bambino entra gratis, famiglia con tre bambini \u2013 un bambino entra gratis, un bambino paga al 50% e un bambino paga il prezzo intero). Si prevede di seguire tali intendimenti per tutta la durata del contratto di gestione attuale e di inserirli nel contratto la cui procedura di gara \u00e8 in corso di formazione. Per favorire la miglior fruizione possibile del complesso sportivo, il fabbricato \u00e8 stato oggetto di lavori che hanno riqualificato la parte degli spogliatoi compresi quelli per i bambini. \nIl Comune di Canazei intende proseguire come negli anni passati, chiedendo la fruizione libera del campo da calcio, al gestore del complesso, in determinate fasce orarie a disposizione della popolazione residente, nonch\u00e9 per l\u2019associazione calcistica di Valle. Nel corso del 2018 inoltre il parco pubblico sito nella frazione di Gries \u00e8 stato completato con la costruzione da parte del Comune di Canazei di spogliatoi a servizio del campo da calcio consentendo alle associazioni che praticano lo sport del calcio nei bambini di fruire degli spazi. Il Comune di Canazei provveder\u0430 a stipulare apposita convenzione con le associazioni per la fruizione degli spazi degli spogliatoi. Recentemente l\u2019amministrazione comunale ha aderito al progetto voucher sportivi della Provincia di Trento. Il Progetto \u201cVoucher sportivo per le famiglie\u201d prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore dei figli minorenni delle famiglie in difficolt\u0430 economica e delle famiglie numerose beneficiarie della quota B1) dell\u2019Assegno Unico Provinciale. Il Comune di Canazei \u00e8 in attesa di verificare se le associazioni del territorio aderiscono al progetto.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: La scuola materna di Canazei prevede agevolazioni tariffarie in relazione ai nuclei famigliari con pi\u00f9 figli, nonch\u00e9 di iscrizione in relazione alla precedenza per bambini che hanno fratelli e sorelle gi\u0430 iscritti. Anche il servizio di scuola estiva per i bambini 6-11 anni prevede agevolazioni tariffarie in relazione al numero dei figli, come pure il servizio Tagesmutter alla prima infanzia. Si prevede di proseguire tali politiche anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Contributi di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Familiare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo economico per fruizione servizio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nell\u2019ambito del sostegno alla natalit\u0430 e, sulla base del vigente Regolamento per la disciplina del sistema dei servizi socio educativi per la prima infanzia, intende riconoscere un contributo annuo per sostenere l\u2019iscrizione al servizio Nido Familiare Tagesmutter\u201d. A tal fine con delibera del Consiglio comunale n. 32 del 17.10.2018 \u00e8 stato approvato il regolamento a sostegno del servizio Nido Familiare Tagesmutter. Il Comune di Canazei promuove quindi il nido familiare - servizio Tagesmutter mediante la concessione di un sussidio corrispondente ad un contributo orario erogato alle famiglie per la copertura anche parziale della spesa dalle medesime sostenuta per la fruizione del servizio. Il sussidio \u00e8 rivolto alle famiglie residenti nel territorio del Il Comune di Canazei i cui bambini fruiscono, anche al di fuori del territorio comunale, del servizio di nido familiare - Tagesmutter, di et\u0430 compresa tra i 3 mesi e i 3 anni o che, al compimento del terzo anno di et\u0430, non possano accedere alla frequenza della scuola per l\u2019infanzia di riferimento; il contributo viene erogato per un massimo di 200 ore per mese. L\u2019entit\u0430 del sostegno economico \u00e8 determinata, fra un importo minimo (erogabile con l\u2019ICEF uguale o inferiore di 0,13) ed uno massimo (erogabile con un ICEF non superiore a 0,40), tenendo conto del costo complessivo del servizio e dell\u2019entit\u0430 del contributo provinciale quantificandolo per ogni famiglia degli utenti sulla base della valutazione ICEF annuale e partendo da un minimo di \u20ac 4,46 ad un massimo di \u20ac 7,00 per ora/bambino. Il contributo ordinario (minimo) \u00e8 applicato anche alle famiglie che non chiedono le agevolazioni tramite ICEF. Il valore del contributo orario viene ridotto o aumentato di un importo derivante dal rapporto tra la differenza tra trasferimento provinciale e contributo erogato dal Comune. Nel corso dell\u2019anno 2019 con la Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso sono stati attivati tre nidi di infanzia Tagesmutter (siti in tre appartamenti in gestione alla Cooperativa) gi\u0430 visionati dai competenti uffici provinciali. Dal mese di febbraio 2019 (frequenza da gennaio 2019) il Comune di Canazei ha provveduto all\u2019erogazione del contributo di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Famigliare Tagesmutter, mentre dal 2020 il sistema di erogazione del contributo \u00e8 stato modificato: le famiglie pagano al soggetto erogatore del servizio il costo del servizio gi\u0430 al netto del contributo comunale, che il Comune di Canazei eroga direttamente alla Cooperativa gestrice. In tale maniera le famiglie non anticipano l\u2019intera quota, ma pagano esclusivamente la quota che resta a loro carico senza dover attendere il rimborso mensile da parte del Comune. La misura proseguir\u0430 anche negli anni seguenti.  \nCon la convenzione rep. N. 688-2022/Atti privati il Comun general de Fascia verifica le richieste di domanda e assegna il contributo. A fine anno il Comun general de Fascia trasmette la rendicontazione dei contributi assegnati e la richiesta di rimborso dei costi sostenuti il cui l\u2019onere \u00e8 a carico del comune di Canazei. \n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati - Ecopannolini\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo nuovi nati - acquisto pannolini ecologici\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie, nonch\u00e9 un agire responsabile nella gestione dei rifiuti prodotti con maggiore attenzione all\u2019ambiente. A tal fine per ogni bambino nato il Comune concede tre buoni del valore di 50,00 euro ciascuno, per comprare eco pannolini, da utilizzare entro i due anni di vita del bambino. Gli eco pannolini sono comprati dalle famiglie liberamente in negozi o su web e il Comune rimborsa fino alla concorrenza del buono il costo dei prodotti acquistati.\n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati \u2013 \u201cJon en Cerchegna\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo per fruizione del servizio\nDESCRIZIONE: La parola ladina \u201ccerchegna\u201d fa riferimento alla tradizione ladina secondo la quale si facesse visita alle puerpere donandole del cibo o altri beni di necessit\u0430 come segno di felicitazione e solidariet\u0430 da parte della comunit\u0430. \u0418 intenzione del Comune di Canazei far rivivere la tradizione della \u201ccerchegna\u201d attraverso l\u2019erogazione di un sostegno economico che prevede un contributo di \u20ac 150,00 per i nuovi nati residenti nel Comune di Canazei. Il contributo sar\u0430 spendibile presso la Famiglia Cooperativa di Canazei. L\u2019iniziativa \u00e8 stata introdotta per la prima volta durante l\u2019anno 2022 e viene riproposta anche per l\u2019anno 2023.\n-----\n\nTITOLO: PONTON VIA END\u0422 ENSEMA, sosteniamo sport e cultura (3-18 anni)\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione e promuovere i servizi sportivi, culturali e musicali sul territorio\nDESCRIZIONE: L\u2019iniziativa prevede un contributo alle famiglie vincolato all\u2019iscrizione dei propri figli, dai 3 ai 18 anni, ad associazioni sportive e culturali. Il contributo \u00e8 stato erogato per la prima volta nel corso dell\u2019anno 2021 in concomitanza con i contributi a favore della ripresa economica post-emergenza sanitaria di cui il Comune ha potuto beneficiare. Visto il buon esito dell\u2019iniziativa dell\u2019anno 2022 ove \u00e8 stato erogato un contributo massimo a ciascun bambino/ragazzo residente nel Comune di \u20ac 400, il Comune di Canazei si impegna nel proseguire con tale progetto anche per l\u2019anno 2023. L\u2019importo di contributo massimo erogabile a ciascun richiedente verr\u0430 definito nel corso dell\u2019esercizio finanziario in armonia con gli stanziamenti disponibili a bilancio. \n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Benefici e servizi sul territorio\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare le famiglie sui servizi presenti sul territorio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato un\u2019informativa relativa ai benefici economici attivati sul territorio e disponibili a sostegno della natalit\u0430, nonch\u00e9 della conciliazione famiglia \u2013 lavoro.\n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Pigotta Unicef\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Attivare nuove reti tra generazioni \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato una pigotta dell\u2019Unicef i cui abiti sono realizzati dagli anziani della casa di riposo di San Giovanni di Fassa (unica struttura di Valle). In questo modo ogni nuovo nato o meglio ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato prende coscienza e conoscenza di quest\u2019iniziativa Unicef e virtualmente \u201cadotta\u201d un \u201cnonno\u201d della casa di riposo, a cui viene rispedita la cartolina contenenti i dati del bambino nato.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione di sala pubblica per compleanni ai bambini\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Messa a disposizione di spazi comunali per feste di compleanno e altro\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, mette a disposizione gratuitamente di chi lo richiede una sala comunale, con il solo onere delle pulizie al termine di utilizzo, per compleanni o altre ricorrenze. Questo intervento permette anche a famiglie, che non hanno adeguati spazi in casa e soprattutto nei mesi invernali, di festeggiare il compleanno dei propri figli in un luogo adeguato. La fruizione della sala verr\u0430 resa disponibile anche negli anni avvenire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi \u2013 Incontri formativi aperti a tutta la popolazione di prevenzione e contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Promuovere attivit\u0430 di prevenzione e supporto  \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, anche in collaborazione con gli altri Comuni della Valle di Fassa, organizza delle serate tematiche e sportelli di ascolto aperti a tutta la popolazione al fine di informare e formare su diverse tematiche sociali (disagio giovanile, problematiche da dipendenze tra i quali il gioco d\u2019azzardo e l\u2019abuso di alcool/droghe, violenza di genere, incontri per genitori-figli o problemi di coppia) o culturali (incontri con gli autori, tematiche ambientali, ecc.). Anche per gli anni futuri proseguiranno i seguenti sportelli ed organizzati incontri:\n- in collaborazione con l\u2019Associazione provinciale per le Dipendenze patologiche Onlus \u00e8 attivo uno sportello che svolge un\u2019attivit\u0430 di prevenzione e consulenza ed orientamento dedicata a persone che hanno incontrato sulla loro strada una dipendenza (gioco, alcol, disturbi alimentari etc.). Lo sportello gestisce colloqui di approfondimento psicologico singoli, di coppia e per le famiglie. Le attivit\u0430 vengono svolte tutto l\u2019anno con cadenza mensile.\n- in collaborazione con l\u2019Associazione Alcolisti Anonimi della Valle di Fassa a cadenza settimanale incontri volti ad aiutare a superare i disturbi di alcool e droga. Il Comune di Canazei mette a disposizione gratuitamente una sala presso l\u2019edificio denominato ex Teatro di Alba.\n-----\n\nTITOLO: Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Animazione e intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, in collaborazione con l\u2019Associazione Antermoia (gi\u0430 promotrice di altri eventi nel territorio valligiano), ed in collaborazione con la locale Azienda di Promozione Turistica, organizza varie proposte di animazione ed intrattenimento per bambini e ragazzi. Il programma varia di anno in anno, ma l\u2019offerta aperta a tutta la popolazione, \u00e8 varia e permette anche di accrescere il proprio patrimonio culturale, oltre che di vivere in varie occasioni la meravigliosa natura di Dolomiti \u2013 Patrimonio Unesco. In particolare si segnala il festeggiamento ogni primavera della Festa della Famiglia, ricorrenza per passare una giornata in famiglia in allegria e iniziativa che si intende proseguire anche negli anni futuri.\nNell\u2019anno 2021 e 2022 \u00e8 stata proposta la rassegna di teatro pensata per i pi\u00f9 piccoli \u201cRagazzi a Teatro\u201d offrendo sia alle famiglie di Canazei che ai turisti la possibilit\u0430 di assistere a spettacoli teatrali anche con artisti che lavorano sul mondo dell\u2019infanzia.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Associazioni in Rete e valorizzazione dell\u2019associazionismo.\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione e organizzazione eventi sportivi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 da sempre ricco di gruppi di volontariato, associazione culturali e sportive. Proprio in ragione di tale peculiarit\u0430 e credendo molto nelle potenzialit\u0430 di tali gruppi, ha da sempre investito molto sull\u2019associazionismo, attraverso contributi diretti ed indiretti, sino ad approvare nel 2011 (delibera della Giunta Comunale n. 168 del 22 dicembre 2011) un accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Tale accordo \u00e8 stato rinnovato nel corso dell\u2019anno 2021 (delibera della Giunta comunale n. 10 del 04.02.2021. Con tale \u201cpatto territoriale\u201d sono state raccolte molto delle Associazioni locali che offrono servizi per la famiglia nel campo sportivo e culturale con la previsione di impegno per ogni soggetto firmatario a conseguire in aggiunta ai fini sociali uno o pi\u00f9 dei seguenti obbiettivi:\n\u2022          promuovere la partecipazione a pi\u00f9 di una attivit\u0430 sportiva o culturale permettendo a chi si avvicina all\u2019attivit\u0430 promossa dall\u2019Associazione di poterla praticare ad un costo inferiore a quello di mercato, attraverso fornitura di materiale o di attivit\u0430 didattica a prezzi minori;\n\u2022          dare la possibilit\u0430 ai nuclei famigliari numerosi di far praticare i propri figli ad almeno uno sport o un attivit\u0430 didattico - culturale attraverso l\u2019adesione del progetto \u201cASSOCIAZIONI IN RETE\u201d di cui all\u2019articolo 3 dell\u2019accordo;\n\u2022          creare momenti di aggregazione sociale attraverso l\u2019organizzazione di eventi,manifestazioni e in particolar modo a creare occasioni in cui la famiglia possa partecipare nella totalit\u0430 del nucleo e riscoprire il piacere di essere \u201cFamiglia vera all\u2019interno della propria comunit\u0430\u201d;\n\u2022          attivare nuovi servizi per la famiglia nel suo complesso e far si che la fruizione degli stessi avvenga gratuitamente o a tariffe minori rispetto a quelle di libero mercato.\nIn particolare all\u2019interno dell\u2019accordo \u00e8 previsto il progetto \u201cAssociazioni in rete\u201d per far si che le diverse Associazioni del Comune di Canazei o operanti nell\u2019ambito della comunit\u0430 cooperino l\u2019una con l\u2019altra e attivino nuovi servizi, agevolazioni, promozione di sport e cultura di interscambio didattico \u2013 creativo o altro a favore delle famiglie, con una particolare attenzione ai nuclei numerosi. L\u2019adesione al progetto comporta per il soggetto firmatario l\u2019obbligo di:\n\u2022          praticare sconti per il secondo, terzo, quarto, ecc., figlio appartenente al medesimo nucleo famigliare che sia in grado di dimostrare che all\u2019interno della famiglia vi sia gi\u0430 un altro figlio che paga la tariffa piena praticando un attivit\u0430 culturale o sportiva aderente al progetto; \n\u2022          rilasciare gratuitamente dichiarazioni relativamente alla partecipazione alle attivit\u0430 culturali o sportive da parte di persone al fine di ricevere la scontistica di cui al punto precedente;\n\u2022          attivare una collaborazione di interscambio al fine di facilitare la fruizione di tariffe minori o scontate per il secondo, terzo, quarto, ecc. figlio da parte delle famiglie residenti all\u2019interno del Comune di Canazei.\nAttualmente le associazioni aderenti sono: Associazione Cacciatori Canazei, Sportiva Hockey Club Fassa S.D.R.L., Fassactive ASD, Gruppo Folk Canazei e Sezione CAI SAT Alta Val di Fassa. Stiamo attendendo l\u2019adesione al progetto di altre associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 16 anni \u2013 Progetto di colonia estiva diurna per adolescenti.\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Organizzazione e co-organizzazione per attivit\u0430 rivolte ai giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei ha sostenuto, compartecipando alle spese, un progetto estivo per ragazzi dai 12 ai 16 anni organizzato dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d. Il campus estivo prevede una serie di attivit\u0430 all\u2019aria aperta e educa i ragazzi a stare in gruppo in un periodo di vita, qual \u00e8 l\u2019adolescenza, ove la crescita formativa dei medesimi \u00e8 molto delicata e gli stessi non possono ancora accostarsi all\u2019attivit\u0430 lavorativa. Il progetto proposta dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d \u00e8 stato molto apprezzato da famiglie e dai ragazzi. E\u2019 intenzione del Comune sostenere questa associazione e il suo progetto anche negli anni a seguire, nella speranza di avere un numero di iscritti sempre maggiore\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 14 anni in su \u2013 \u201cEscape Room\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sviluppare la capacit\u0430 di collaborazione per affrontare e risolvere le situazioni\nDESCRIZIONE: Su iniziativa dell\u2019Associazione \u201cInOut\u201d e in collaborazione con il Museo Ladino di Fassa \u00e8 stato organizzato un \u201cEscape Room\u201d presso l\u2019edificio comunale \u201cEx scuole medie\u201d ad Alba di Canazei. Il progetto prevede che i ragazzi, chiusi in una stanza, risolvano enigmi ed indovinelli sulla Guerra Bianca nella Dolomiti (1^ Guerra mondiale) imparando a pianificare tattiche per scappare dalla guerra ed evitare di essere prigionieri. Attraverso il gioco l\u2019\u201dEscape Room\u201d consente ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building. \nVisto il buon esito dell\u2019attivit\u0430, per l\u2019anno 2023 \u00e8 prevista l\u2019istallazione di un'ulteriore e nuova esperienza Escaperoom accanto a quella gi\u0430 esistente; anche per questa novit\u0430 il tema centrale \u00e8 strettamente connesso alla tradizione ladina. I responsabili e i collaboratori che offrono tale esperienza sono tutti giovani del posto, sicuramente un progetto che promuove la responsabilit\u0430, l\u2019imprenditorialit\u0430 e il legame con il territorio.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 16 a 30 anni \u2013 Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire lo sviluppo di progetti ideati da giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei e gli altri Comuni della Valle di Fassa contribuiscono (con la quota di due euro a residente e con la messa a disposizione gratuita di strutture pubbliche) alla formazione del Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d. Il Piano sviluppa principalmente progetti ideati da giovani del territorio per favorire il protagonismo dei medesimi e l\u2019aggregazione giovanile. Negli anni passati le iniziative hanno riguardato diversi campi (cultura, crescita sociale, sportivo, imprenditorialit\u0430 giovanile, fotografia, ecc.) e si prevede di proseguire con iniziative simili anche per gli anni a venire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorsi storico- culturale\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione percorsi storici-culturali\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2015 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso storico \u2013 culturale rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nelle zone del Centro del Paese e nei dintorni con la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende delle nostre zone. Al fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno o vengono esposte fotografie storiche.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi formativi per famiglie\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nel corso dell\u2019anno 2012 ha realizzato un percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Nell\u2019ambito di questo progetto sono state organizzate delle visite al percorso aperte alla popolazione, nonch\u00e9 dei momenti didattico ricreativi rivolti ai bambini delle scuole.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno. \n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso geologico\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi per famiglie \nDESCRIZIONE: Nel corso del 2020 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso geologico rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nel parco adiacente al Comune con la presenza di rocce e tabelle che descrivono i diversi tipi di roccia presenti in zona. Il percorso termina nell\u2019atrio della sede municipale dove sono presenti delle rocce di maggior valore e una collezione di minerali. Il percorso \u00e8 indicato in inglese e in ladino ed \u00e8 stato finanziato con il contributo della Regione Autonoma Trentino Alto Adige.\n-----\n\nTITOLO: Diventiamo lettori per i nostri bambini\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la lettura e l'insegnamento alla lettura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei attraverso il servizio biblioteca ha promosso incontri rivolti agli adulti con l\u2019intento di promuovere e sensibilizzare la figura degli adulti lettori per bambini. Il progetto ha previsto una serie di incontri attraverso i quali i genitori, o adulti interessati, hanno potuto imparare a leggere in maniera significativa ed efficace fiabe e racconti ai pi\u00f9 piccoli.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione dell\u2019ambulatorio comunale\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la fruizione del servizio \nDESCRIZIONE: Al fine di favorire maggiormente e pi\u00f9 agevolmente l\u2019accesso all\u2019ambulatorio comunale, negli anni passati sono stati realizzati nuovi parcheggi pubblici nelle vicinanze consentendone la sosta libera per due o tre ore. Alcuni parcheggi sono stati, con il colore rosa ad indicare la riserva a favore di donne incinte o con bambini piccoli. Presso l\u2019ambulatorio comunale \u00e8 gi\u0430 attivo un fasciatoio per il cambio bambini. A inizio 2023 \u00e8 stato concesso un ambulatorio per un servizio di psicologa terapeuta per anziani o persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione uffici comunali oltre il normale orario di apertura al pubblico\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Fruizione dei servizi comunali oltre il normale orario di apertura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, consente all\u2019utenza di recarsi anche in orari in cui gli uffici non sarebbero aperti al pubblico previo accordo telefonico con il funzionario / dipendente richiesto. Ci\u00f2 al fine di consentire di conciliare esigenze personali con quelle di apertura degli uffici comunali. \nSi prevede di proseguire anche per il 2023 con le medesime modalit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie \u2013 Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e Circola Anziani\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire la partecipazione al servizio e trasporto anziani \nDESCRIZIONE: Gli anziani rappresentano una ricchezza sociale a cui pu\u00f2 essere dato un ruolo rinnovato e attivo nell\u2019ambito della comunit\u0430, come gi\u0430 fatto dal Comune di Canazei nel progetto \u201corti didattici\u201d con la scuola dell\u2019infanzia.\nIl Comune di Canazei contribuisce annualmente alle spese di funzionamento dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430, con sede a San Giovanni di Fassa.\nIl Comune di Canazei contribuisce alle spese di trasporto anziani per la partecipazione alle attivit\u0430 del Circola Anziani con sede in San Giovanni di Fassa. Tali contribuzioni favoriscono la partecipazione attiva degli anziani ad attivit\u0430 di gruppo e riceveranno il sostegno comunale anche nei prossimi anni.\nIl Comune di Canazei intende attivare nel 2022 e anni seguenti un circolo anziani quale luogo di incontro e scambio sociale/culturale, sostenendo percorsi formativi per anziani e realizzare laboratori \u2013 studio attraverso cui gli anziani diventino \u201cprotagonisti\u201d e abbiano la possibilit\u0430 di trasmettere le loro conoscenze e le loro esperienze, anche in attivit\u0430 manuali. \nGiovani ed anziani potranno essere inseriti in progetti di cura di spazi ed aree pubbliche.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 14 anni \u2013 Progetto \u201cEnsema se muda\u201d\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire supporto scolastico a bambini in difficolt\u0430 \nDESCRIZIONE: Anche per l\u2019anno scolastico in corso prosegue il progetto realizzato insieme alla Cooperativa Progetto 92 denominato \u201cEnsema se muda\u201d prevede il coinvolgimento dei ragazzi delle Scuole Medie che, durante il periodo scolastico possono trovare sostegno e aiuto per lo svolgimento dei compiti scolastici durante le ore pomeridiane. Il progetto viene svolto presso la scuola Elementare di Pozza di Fassa un/due pomeriggi alla settimana dalle 14.30 alle 17.30. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Servizi di colonia diurna per bambini\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei (comune capofila) in convenzione con i Comuni di Campitello di Fassa e Mazzin organizza durante i mesi estivi di luglio ed agosto un servizio di colonia estiva. I bambini vengono affidate alle cure di educatori e durante la giornata svolgono diverse attivit\u0430 sportive, avvalendosi anche del supporto di professionisti in ambito sportivo e conoscitivo del territorio, (pattinaggio, piscina, montain bike, giri a cavallo, tennis, ecc.) e ludico-ricreative (giochi di gruppo, partecipazioni a percorsi didattici, visita al museo ladino, ecc.). Questo servizio agevola le famiglie del posto che necessitano di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli (et\u0430 6-11 anni) nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. La quota di iscrizione varia in relazione al numero di figli iscritti all\u2019attivit\u0430 in maniera decrescente per il secondo e terzo figlio. \nPer l\u2019anno 2023 il servizio verr\u0430 organizzato attraverso la cooperativa sociale INOUT, cooperativa autoctona composta da giovani impegnati e attenti alle politiche territoriali. La sede del servizio \u201cIstagran Sela\u201d sar\u0430 presso la scuola popolare, con l\u2019utilizzo di alcuni spazi e del servizio mensa. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola elementare e scuola media attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola elementare si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima poi viene divisa in base al numero degli alunni facenti parte dei Comuni che usufruiscono dell\u2019istituto (Campitello di Fassa e Mazzin). \nIl Comune ha inoltre sostenuto finanziariamente e con acquisti di materiali il progetto \u201cPedies da color\u201d, un\u2019attivit\u0430 legata al passaggio dei bambini frequentanti le scuole elementari alle scuole superiori di primo grado. Nello specifico, con l\u2019uso di colori appositi e permanenti, i bambini delle classi quinte SP assieme agli alunni delle classi prime SSPG hanno decorato il piazzale antistante la scuola elementare riprendendo giochi della tradizione ladina e non. Ogni anno il Comune ha sostenuto, anche attraverso la concessione di spazi idonei, numerose attivit\u0430 proposte dalla scuola al fine di dare opportunit\u0430 ulteriori di approfondimento e conoscenza. Anche nel corso del corrente anno il Comune di Canazei si impegner\u0430 al sostegno delle attivit\u0430 e dei progetti proposti dalla Scuola. Dall\u2019anno scolastico 2018/2019 \u00e8 stato inoltre attivato il progetto scuola e sport che ha richiesto l\u2019impegno finanziario del Comune ogni anno per euro 1.600,00. \nNel corso del 2021, in collaborazione con la biblioteca comunale, sono stati proposti alcuni progetti che hanno ottenuto un buon riscontro da parte di alunni, insegnati e famiglie. Progetti simili sono stati riproposti anche nel corso nel 2022 e proseguiranno nel 2023. In particolare nel corso del 2022 attraverso il servizio di biblioteca sono stati organizzati un corso di inglese, un corso di lingua espressiva e una rassegna di sei incontri \u201cSe cognoscione\u201d che ha trattato diversi ambiti, quello locale e musicale, quelli storico, quello artistico e quello inclusivo-sociale.\nPresso le SP e la scuola dell\u2019infanzia sono stati svolti diversi laboratori di lettura e, per la sola SP anche uno spettacolo teatrale. Inoltre \u00e8 stata allestita la mostra \u201cNati per Leggere\u201d. Durante i mesi estivi, in collaborazione con la Cooperativa sociale Oltre sono state offerte quattro letture animate con merenda per bambini da 3 a 6 anni. Alla SSPG di Campitello invece sono stati offerti i workshop sulla tematica della Grande Guerra nelle classi terze Nei prossimi anni inoltre si intende aumentare il benessere dei bambini all\u2019interno della struttura provvedendo ad una riqualificazione energetica dell\u2019edificio scolastico.\nIl Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini/ragazzi del servizio di scuola media si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria insieme ai Comuni di Campitello di Fassa (Ente capofila) e Mazzin. La scuola media \u00e8 sul territorio del Comune di Campitello di Fassa. Nel corso del 2021 al fine di avviare un progetto sperimentale di educazione la scuola media verr\u0430 dotata di nuovi banchi, sedie e armadietti. Il Comune di Canazei compartecipa alla spesa. Per il 2023 si sta valutando il sostegno economico al fine di organizzare una smart-class presso la SSPG di Campitello utilizzabile da tutte le classi del plesso.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola materna si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima in parte \u00e8 poi rimborsata dalla Provincia. Di recente \u00e8 stata fatta la ristrutturazione ed ampliamento della Scuola dell\u2019Infanzia. Il progetto ha previsto una spesa di euro 963.930,00 dei quali una parte, pari al 90% dell\u2019importo dell\u2019opera, \u00e8 stata finanziata con il contributo in conto capitale della Provincia Autonoma di Trento di euro 867.537,00, ed euro 96.363,00 pari al 10% dell\u2019intervento \u00e8 stato coperto con fondi del Comune di Canazei. L\u2019intervento ha permesso di ampliamento della scuola dell\u2019Infanzia, dando spazi nuovi ad alcune attivit\u0430 che prima trovavano collocazione in una sala pluriuso. In particolare \u00e8 stato creato un apposito spazio per la psicomotricit\u0430, una sala sonno e tutte le sale di sezione sono state dotate di bagni. Contemporaneamente l\u2019intervento ha permesso di riqualificare l\u2019intera struttura anche dal punto di vista energetico, dando spazi ristrutturati e riarredati agli utenti dell\u2019edificio. \nNel corso del 2020 inoltre sono stati fatti ulteriori lavori per aggiungere un nuovo bagno e permettere di avere una sezione in pi\u00f9 in caso di necessit\u0430. Tali lavori sono stati fatti in conseguenza dell\u2019emergenza epidemiologica da Covid-19.\nNell\u2019arco dell\u2019anno il Comune inoltre sostiene numerose attivit\u0430 proposte dal Comitato di gestione della scuola tra cui visite guidate, spettacoli interattivi per bambini, ecc., oltre a concedere gratuitamente con assistenza tecnica l\u2019utilizzo del Cinema Teatro per spettacoli dei bambini. Inoltre con la collaborazione della Biblioteca Comunale di Canazei viene portato avanti anche per il 2023 un progetto di lettura pensato per i bambini, ma che coinvolge inoltre il personale educativo, genitori e adulti che hanno preso parte al Corso di Lettura Espressiva proposto nell\u2019anno 2022 che ha riscosso grande e vivo interesse.\nNell\u2019anno 2019 \u00e8 stato attivato il progetto \u201corto didattico\u201d che prevede il coinvolgimento della famiglia nella cura dell\u2019orto preparato all\u2019asilo. Con tale progetto sono stati coinvolti anche i nonni valorizzando le loro conoscenze. Per l\u2019anno 2023 si prevede di continuare a sostenere l\u2019iniziativa secondo quanto verr\u0430 deciso dal Comitato di gestione della Scuola dell\u2019Infanzia. \nNel corso dell\u2019anno 2021 si \u00e8 stato installato un access point presso la Scuola dell\u2019Infanzia per andare incontro alle esigenze legate alle nuove tecnologie e all\u2019insegnamento. Tale iniziativa \u00e8 legata all\u2019iniziativa promossa dalla Scuola Ladina di Fassa \u201cLe nuove tecnologie parlano anche ladino \u2013 La neva tecnologies rejona ence per ladin\u201d.\nCome per gli anni precedenti anche per l\u2019anno 2023 si prevede di proseguire il sostegno di un progetto di integrazione linguistica con la lingua tedesca, ove insegnanti di madrelingua tedesca si affiancheranno per alcuni mesi alle maestre della scuola al fine di consentire ai bambini un primo approccio con il tedesco. Tale progetto, gi\u0430 fatto negli anni passati, ha trovato favorevoli riscontri tra i bambini e genitori, nonch\u00e9 apprezzamento da parte delle insegnanti sia della scuola dell\u2019infanzia che della scuola materna. Nel corso dell\u2019anno inoltre \u00e8 previsto l\u2019acquisto di materiale informatico proiettore con apposito mobile di supporto e cavalletto.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Agevolazione alle famiglie nei periodi di maggior afflusso turistico \nDESCRIZIONE: Il Comitato di gestione dell\u2019asilo ogni anno in sede di decisione sulla calendarizzazione delle attivit\u0430 opta per la possibilit\u0430 di adottare il calendario turistico, tenendo aperta la scuola nel periodo estivo (mesi di luglio ed agosto) in maniera tale da agevolare le famiglie del posto che hanno bisogno di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. \nIl Comune anche per l\u2019anno in corso ha proposto tale calendarizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Spazi gioco, percorsi vari\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il rispetto per il territorio\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale vi sono varie zone che favoriscono l\u2019autonomia e lo sviluppo di attivit\u0430 psicomotorie. Si cita ad esempio i parchi gioco nelle frazioni di Gries, Alba e Penia, nonch\u00e9 la realizzazione, nell\u2019abitato di Penia di un nuovo percorso didattico culturale denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Il percorso si sviluppa lungo il torrente Avisio e racconta attraverso pannelli didattici con piccoli giochi il ciclo dell\u2019acqua, dal suo nascere fino all\u2019arrivo nel mare, nonch\u00e9 la flora e fauna che vivono in prossimit\u0430 dei fiumi. \n-----\n\nTITOLO: Servizi specifici \u2013 Biblioteca comunale\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ampliare i servizi del Comune-Biblioteca\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 dotato di servizio di biblioteca con apposita sezione dedicata ai bambini. In particolare risultano a carico del bilancio comunale tutte le spese ordinarie e straordinarie, comprensive della dotazione annua di libri ed attivit\u0430 culturali organizzate dalla biblioteca medesima. Vengono inoltre organizzati incontri per conoscere da vicino autori ed illustratori di libri per ragazzi, dialogare con loro e porgergli domande.  \nNel corso delle annualit\u0430 2020-2021 il Comune grazie al Fondo emergenze imprese Biblioteche - Decreto ministeriale rep 267 del 04/06/2020 recante \u201cRiparto di quota parte del Fondo emergenze imprese e istituzioni culturali di cui all\u2019art. 183, comma 2, del decreto-legge n. 34 del 2020, destinata al sostegno del libro e dell\u2019intera filiera dell\u2019editoria libraria\u201d il patrimonio librario \u00e8 stato notevolmente arricchito ed innovato di nuovi volumi per bambini ed adulti. Nel 2022 \u00e8 stata attivata la piattaforma digitale MLOL, \u00e8 stata incrementata l\u2019offerta di riviste e quotidiani (6 quotidiani, 8 riviste per adulti, 3 riviste per ragazzi). Visto l\u2019ottimo riscontro avuto da tutte le proposte attivate dalla biblioteca il Comune continuer\u0430 a sostenere tali attivit\u0430 e ad incrementare il patrimonio librario anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Nido Famigliare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il servizio\nDESCRIZIONE: Dall\u2019anno 2019 la Cooperativa Tagesmutter \u2013 Il Sorriso ha istituito nel Comune di Canazei il servizio Nido Famigliare Tagesmutter su tre appartamenti messi di propriet\u0430 del Comune di Canazei.\nIl Comune di Canazei come indicato nel presente piano ha approvato un nuovo regolamento a sostegno del servizio Nido Famigliare Tagesmutter in sostituzione del precedente in quanto lo stesso non risultava aggiornato. La nuova regolamentazione del sostegno comunale \u00e8 stata necessaria in quanto il precedente servizio integrativo alla prima infanzia denominato ''Progetto piccoli passi col sorriso'' \u00e8 venuto meno alla fine dell\u2019anno 2018, ed \u00e8 stato sostituito dall\u2019attivazione della Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso di tre nidi famigliare Tagesmutter. Il servizio accoglie circa 15 utenti in compresenza. Si precisa che parte dell\u2019edificio sede delle Tagesmutter nel corso del 2019 \u00e8 stato oggetto di lavori per renderlo maggiormente fruibile alle famiglie e consentire di attivare un totale di 20 posti in compresenza nei tre appartamenti previsti. Secondo le richieste che pervengono al Comune di Canazei questo soddisfa le necessit\u0430 di accesso al servizio in tempi brevi delle famiglie residenti nel Comune di Canazei.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione servizi pubblici\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Attivazione servizi a favore delle persone e dei bambini\nDESCRIZIONE: Nell\u2019ambito dei servizi alla popolazione nel corso del 2014 il Comune di Canazei ha messo a disposizione della popolazione e dei turisti il servizio di bagni pubblici nella zona del centro e del parco giochi.\nNel corso del 2022 l\u2019Amministrazione comunale ha installato due zone di sosta con bagno chimico (a Canazei loc. piazzale fronte Hotel Faloria ed ad Alba loc. parco) ove vi sar\u0430 apposito spazio per il cambio bimbi. \nNel corso degli anni passati, al fine di favorire la mobilit\u0430 sicura dei bambini frequentanti la scuola elementare, il Comune ha installato un semaforo a chiamata per l\u2019attraversamento pedonale sulla SS. 48 delle Dolomiti. Inoltre gi\u0430 nel corso del 2016, con continuit\u0430 negli anni a seguire, si \u00e8 disposto che il servizio di polizia municipale favorisca gli attraversamenti dei bambini in punti pericolosi del paese nell\u2019entrata/uscita alla scuola elementare. Nel corso del 2018/2019 si \u00e8 proceduto anche alla chiusura al pubblico della strada che porta alla scuola elementare in determinati orari per favorire la percorrenza casa/scuola e viceversa in sicurezza anche attraverso percorsi accompagnati come il progetto pedibus, segnalato con apposita cartellonistica acquistata dal Comune.\n-----</document>\n<document>Integrazioni Linee guida\n\nLe azioni del piano possono riguardare sia iniziative gia' in essere sia iniziative completamente nuove. Nel primo caso la sara' opportuno fornire anche una breve descrizione (corredata se possibile da alcum numeri) di quanto gia' fatto negli anni precedenti, seguita da informazioni su eventuali novita' che verranno introdotte nel corso dell'anno.</document>\n<document>\ufeff1. Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\n\n1.1 Struttura del piano\nIl Piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e rispettive tassonomie. Queste tassonomie elencano le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche. \nIl Piano deve contenere almeno un'azione per ogni macroambito.\n\n\n1.2 Come scrivere le azioni del piano\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi obbligatori in fase di stesura del piano: Titolo, Obiettivi, Macroambito, Tassonomia, Descrizione.[b]\n\n1.2.1 Titolo\nUn nome chiaro, breve e descrittivo per l\u2019azione.\nEsempio: Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.2 Obiettivi\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione.  Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nEsempio: Potenziare e migliorare l'utilizzo dei servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.3 Macroambito\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nell\u2019elenco precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente.\n\n1.2.4 Tassonomia\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del macroambito. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante.\n\n1.2.5 Descrizione\nQuesto campo \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n- WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\n   - Promotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\n   - Destinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\n   - Collaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n- WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\n   - Organizzazione di eventi o incontri.\n   - Distribuzione di materiale informativo.\n   - Attivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n- WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\n   - Spazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\n   - Piattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n- WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\n   - Date precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\n   - Fasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n- HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\n   - Tecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\n   - Strumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\n   - Budget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa:\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe essere lungo tra le 500 e le 1000 caratteri (spazi compresi).</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe tipo di azione posso inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEcco alcune azioni che potresti inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante:\n- Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\n- Promozione e organizzazione di eventi sportivi\n- Progetto di Escape Room per consentire ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building\n- Realizzazione di percorsi storici-culturali\n- Realizzazione di un percorso didattico sul tema dell'acqua\n- Realizzazione di un percorso geologico\nSei interessato ad approfondire alcune di queste azioni? Ti posso aiutare a scrivere il testo per il tuo piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCredi che possa essere inserito nel piano il percorso storico  legato alla filatura della seta gi\u00e0 presente nel mio comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAssolutamente si'. Vuoi che ti aiuti a scrivere il testo per un'azione da inserire nel piano? Trattandosi di un percorso gia' esistente potresti iniziare con una descrizione di quanto gia' fatto in passato (corredato magari da alcuni numeri sui frequentatori) e dovresti poi recuperare un po' di informazioni sul progetto quali:\n- nome del percorso\n- obiettivo\n- destinatari\n- luoghi interessati\n- contenuti\n- tempistiche\n- ogni altra informazione utile alla descrizione dell'attivita'\nCon queste informazioni posso fornirti una proposta di testo per l'azione del tuo piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl percorso si intitola \"Percorso della seta\" ed \u00e8 stato realizzato nell'anno 2015 con la collaborazione delle classi quinte della locale scuola primaria \"Giuseppe Garibaldi\". Non saprei dirti il numero di visitatori dell'intero percorso ma il museo conta circa 500 visite all'anno.\nObiettivo \u00e8 la diffusione della conoscenza di un importante aspetto storico del nostro territorio\nDestinatari gli abitanti del territorio ed i turisti\nI luoghi toccati dal percorso sono i seguenti: \n- campo dei gelsi\n- mulino\n- filanda\n- museo della seta \nIl percorso \u00e8 aperto tutto l'anno; il museo apre il mercoled\u00ec, il venerd\u00ec e il sabato con orario 8-12 e 12-17<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, abbiamo le informazioni che ci servono. Se ti pu\u00f2 interessare il Comune di Canazei ha previsto per il suo percorso storico-culturale anche  la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende della zona ed una bacheca dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del paese o vengono esposte fotografie storiche.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nAbbiamo gi\u00e0 le tabelle ovviamente, pu\u00f2 essere un'idea quella della bacheca.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, posso allora inserire anche tabella e bacheca nella descrizione della tua azione?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVa bene grazie<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi sai dire dove sar\u00e0 collocata la bacheca?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nNei pressi della chiesa<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPerfetto, con queste informazioni posso proporti il seguente testo per l'azione del tuo piano:\nTITOLO: Percorso della seta\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Diffusione della conoscenza di un importante aspetto storico del nostro territorio\nDESCRIZIONE: Il percorso, dedicato tanto agli abitanti del territorio quanto ai turisti, \u00e8 stato realizzato nell'anno 2015 con la collaborazione delle classi terze della locale scuola primaria \"Giuseppe Garibaldi\". Si articola in 4 stazioni (campo dei gelsi, mulino, filanda, museo della seta) con la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende della zona. Il solo museo conta circa 500 visite all'anno.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio sar\u00e0 allestita nei pressi della chiesa anche una bacheca dove verranno descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni del paese e verranno esposte fotografie storiche.\nIl percorso \u00e8 aperto tutto l'anno; il museo apre il mercoled\u00ec, il venerd\u00ec e il sabato con orario 8-12 e 12-17\nFammi sapere se questo testo pu\u00f2 andare bene oppure ti posso aiutare a modificarlo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nNelle tabelle non sono inserite le leggende della zona ma la descrizione dei punti di interesse del percorso<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nHo capito, ecco il testo con l'informazione sulle tabelle corretta:\nTITOLO: Percorso della seta\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Diffusione della conoscenza di un importante aspetto storico del nostro territorio\nDESCRIZIONE: Il percorso, dedicato tanto agli abitanti del territorio quanto ai turisti, \u00e8 stato realizzato nell'anno 2015 con la collaborazione delle classi terze della locale scuola primaria \"Giuseppe Garibaldi\". Si articola in 4 stazioni (campo dei gelsi, mulino, filanda, museo della seta) con la presenza di tabelle che descrivono i punti di interesse del percorso. Il solo museo conta circa 500 visite all'anno.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio sar\u00e0 allestita nei pressi della chiesa anche una bacheca dove verranno descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni del paese e verranno esposte fotografie storiche.\nIl percorso \u00e8 aperto tutto l'anno; il museo apre il mercoled\u00ec, il venerd\u00ec e il sabato con orario 8-12 e 12-17\nFammi sapere se questo testo pu\u00f2 andare bene oppure ti posso aiutare a modificarlo.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Ambrosia Artemisiifolia\n\nUna delle piante il cui polline \u00e8 causa di forti allergie \u00e8 l\u2019Ambrosia Artemisiifolia.\nCaratteristiche\n\nAppartiene alla famiglia delle Composite\n\u00e8 un'erba annuale, alta da 20 cm a 1 metro\nsi presenta con un fusto eretto disordinatamente peloso nella parte superiore\nha foglie divise, triangolari o ovate, verdi su entrambi i lati, con peli corti\nmediamente da fine luglio a fine settembre produce fiori poco appariscenti, di colore giallastro o verdognolo\npredilige i terreni aridi, colonizzando con successo suoli nudi e terreni in cui \u00e8 stata rimossa la vegetazione.\n\nL'Ambrosia Artemisiifolia viene spesso confusa con la Artemisia Vulgaris, che per\u00f2 presenta foglie pi\u00f9 frastagliate, biancastre nella parte inferiore, che emanano un forte odore.\nPerch\u00e9 segnalare\nLe segnalazioni della sua presenza sono importanti per la salvaguardia e il miglioramento\u00a0della salute dei cittadini.\n\nCome contrastarla\n\n\u00c8 possibile contenere l\u2019ambrosia utilizzando diversi metodi, tuttavia il risultato finale, in quanto fortemente legato alla stagione climatica che pu\u00f2 ritardare o anticipare la fioritura, \u00e8 molto variabile.\u00a0\nTenuto conto dell\u2019alta potenzialit\u00e0 di infestazione della pianta nella nostra area di osservazione, il tempestivo e capillare monitoraggio del territorio garantisce, se non l\u2019eradicazione della pianta, una forte riduzione del polline nell\u2019aria.\n\nGli interventi, che devono essere effettuati prima della maturazione delle infiorescenze maschili (che producono polline allergizzante), riducono in modo significativo la diffusione del polline stesso, determinando inoltre una notevole riduzione del numero di piante. L'efficacia media \u00e8 maggiore del 97 per cento.\n\nCosa fa il Comune\n\nIl Comune di Milano predispone ogni anno\u00a0opportune verifiche e iniziative finalizzate a contrastare la diffusione della pianta nelle zone non ancora invase e contenerla in quelle infestate.\u00a0Le ordinanze sindacali emanate dall'Amministrazione prescrivono\u00a0l\u2019obbligo di effettuare manutenzione e pulizia sfalcio differenziati per:\n\naree urbane\naree agricole.\n\nL\u2019Unit\u00e0 Emergenze Ambientali e il Servizio Ispettivo Operativo Ecologia della Polizia Locale\u00a0sono le strutture individuate ad attivare gli interventi necessari alla vigilanza delle aree in cui tale pianta si sviluppa.\n\nDove si svolgono gli accertamenti\n\nGli accertamenti sono effettuati prestando una particolare attenzione a:\n\nbanchine stradali\nrotatorie e\u00a0spartitraffico\nterreni incolti\nterreni coltivati a cereali dove, dopo il raccolto, l\u2019ambrosia cresce spesso uniforme e rigogliosa\naree verdi abbandonate\nmargini delle aree agricole in generale\nargini dei canali e dei fiumi\nmassicciate ferroviarie ed aree adiacenti a ferrovie o a tranvie\nterre smosse dei cantieri\naree industriali dismesse ed in generale a tutte quelle dismesse\naree destinate a verde pubblico.\n\nAllegati\n\nordinanza ambrosia 2023 (pdf - 5266.871 KB)\n\nUtilizza i servizi\n\nSegnalare la presenza di ambrosia</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sulla pianta Ambrosia Artemisiifolia. \u00c8 presente nella nostra zona?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, s\u00ec purtroppo. l'Ambrosia Artemisiifolia \u00e8 presente nella nostra zona e causa forti allergie. \u00c8 importante segnalare la sua presenza per proteggere la salute dei cittadini.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 possibile contrastarla efficacemente?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, ci sono diversi metodi per contrastarla, ma il risultato pu\u00f2 variare a seconda delle condizioni climatiche. Il monitoraggio del territorio \u00e8 fondamentale per ridurre la diffusione del polline nell'aria.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CALDES ANNO 2022 ===\nnan\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione  Piano giovani di zona Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Da molti anni, il Comune, con un proprio rappresentante, l'Assessore alle politiche giovanili, partecipa al tavolo di confronto del Piano giovani di zona Bassa Val di Sole.\nIn occasione della pubblicazione del bando del Piano, inerente la presentazione di progetti con conseguente finanziamento se approvato, il comune con la partecipazione del Gruppo Giovani Caldes ha deciso per l'anno 2022 di proporre un'attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Contributo Istituto comprensivo Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n-----\n\nTITOLO: Convenzione asilo nido\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Convenzione con asili nido di Cles, Rabbi e Monclassico\n-----\n\nTITOLO: Palestra e Sale comunali\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il comune mette a disposizione gratuitamente sale e palestra per lo svolgimento di attivit\u0430 sportive e ricreative rivolte a bambini e anziani.\nLe nostre strutture sono molto utilizzate da associazioni sportive per la pratica delle loro discipline e anche da associazioni culturali come il Coro Voci Stellate.\n-----\n\nTITOLO: Pigotta\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Quest'anno, come ormai da molto tempo, in occasione dei nuovi nati consegneremo la bambola Pigotta dell'Unicef. Oltre che un pensiero per i bambini continuiamo a sostenere la missione di questa associazione.\nL'anno scorso, per le varie restrizioni dovute alla pandemia, la Pigotta \u00e8 stata consegnata porta a porta; quest'anno visto il miglioramento della situazione pandemica organizzeremo una festa per l'occasione dove riunire  i bambini.\n-----\n\nTITOLO: Circolo Anziani\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Quest'anno prevediamo la conclusione dell'iter burocratico per la formazione del circolo e l'avvio delle attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Campagna LILT\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Anche per il 2022 il Comune aderir\u0430 alla campagna Lilt Nastro Rosa al fine di sollecitare le donne ad una maggiore consapevolezza per tutelare la loro salute.\nPer questa occasione verr\u0430 messo a disposizione l'ambulatorio medico di Caldes per incontri informativi individuali e visita enologica con medico specialista.\nQuesta iniziativa \u00e8 sempre ben accolta dalla popolazione femminile.\n-----\n\nTITOLO: Iniziativa M'illumino di meno\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Per sensibilizzare i nostri cittadini, anche quest'anno aderiamo all'iniziativa m'illumino di meno.\n-----\n\nTITOLO: Settimane estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per l'estate 2022 stiamo organizzando con la cooperativa il Progetto 92 due settimane di attivit\u0430 per ragazzi.\nLa giornata inizier\u0430 dalle 8.30 e terminer\u0430 alle 16.00, questo per venire incontro alle esigenze di conciliazione della famiglia.\n-----\n\nTITOLO: Laboratorio Teatrale\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per il primo anno, stiamo organizzando dei laboratori estivi di attivit\u0430 teatrale rivolti ai bambini.\nRiteniamo che la novit\u0430 verr\u0430 accolta con entusiasmo dalla famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Fasciatoio\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Presso il centro sportivo-ricreativo in localit\u0430 Contre a Caldes \u00e8 stato posizionato un fasciatoio all'interno dei bagni pubblici (baby Little home). la possibilit\u0430 di utilizzare il fasciatoio \u00e8 particolarmente comoda in quanto attigua al parco giochi presente nell'area verde.\nUn altro fasciatoio \u00e8 collocato anche nei bagni di Castel Caldes, castello che rientra nel circuito dei castelli trentini.\n-----\n\nTITOLO: Parchigioco\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Caldes cerca di mantenere un'area per i bambini in tutte le sue frazioni.\nInfatti in ogni paese \u00e8 presente un Parco giochi, quello pi\u00f9 grande \u00e8 localizzato nell'area sportivo-ricreativo Contre a Caldes dove affianco corre la pista ciclabile della Val di Sole.\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio Medico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Nel nostro comune a Caldes \u00e8 collocato l'ambulatorio medico.\nLo studio \u00e8 molto utilizzato dai medici di base presenti sul territorio.\n-----</document>\n<document>Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare  questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\nStruttura del piano\n\nIl piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e  campi d\u2019indagine. Si riporta di seguito una tabella con l\u2019elenco dei macorambiti e dei campi d\u2019indagine.\n\nCodice Macroambito\nMacroambito\nCodice Campo\nCampo d\u2019indagine\nA\nGovernance e azioni di rete\n1\nPromozione e supporto certificazioni family\n2\nAzioni di rete e sussidiariet\u0430\n3\nProgettazione e monitoraggio\nB\nMisure economiche\n4\nAgevolazioni e contributi\n5\nBenefit e scontistica\nC\nInformazione e comunicazione\n6\nComunicazione\n7\nAscolto\nD\nComunit\u0430 educante\n8\nFormazione\n9\nProgetti per protagonismo dei giovani\n10\nEventi e attivit\u0430 per le famiglie\n11\nSport\n12\nEventi o attivit\u0430 intergenerazionali\n13\nDisabilit\u0430 e fragilit\u0430 sociale\n14\nNuove cittadinanze\n15\nPari opportunit\u0430\nE\nWelfare territoriale e sostenibilit\u0430\n16\nSostenibilit\u0430 e share economy\n17\nServizi educativi\n18\nServizi territoriali\n19\nAmbiente e infrastrutture\n\n\nE\u2019 prevista, inoltre, una tassonomia che elenca le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani, suddivise nei macroambiti e campi di indagine riportati sopra. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche.\n\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi:\n\nTitolo:\nUn nome chiaro e descrittivo per l\u2019azione, ad esempio Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\nNote: Deve essere breve ma esplicativo.\nRisultati attesi:\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione, ad esempio Aumentare del 20% l'utilizzo dei servizi di supporto entro il 2024.\nNote: Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nMacroambito:\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nella tabella precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni del piano individuando il macroambito corretto.\nCampo d\u2019indagine:\nSelezionare uno dei campi d\u2019indagine previsti per il macroambito individuato al punto precedente e riportati nella tabella. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare anche ad individuare il campo d\u2019indagine.\nTassonomia:\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del campo d\u2019indagine individuato al punto precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni secondo le voci della tassonomia.\nDescrizione:\nIl campo \"Descrizione\" \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n\n1. WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\nPromotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\nDestinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\nCollaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n\n2. WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\nOrganizzazione di eventi o incontri.\nDistribuzione di materiale informativo.\nAttivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n\n3. WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\nSpazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\nPiattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n\n4. WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\nDate precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\nFasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n\n\n5 HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\nTecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\nStrumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\nBudget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe esser lungo tra le 500 e le 1000 battute (spazi compresi).\n\n\nIndicazioni per la definizione degli indicatori di risultato\n\nCos'\u00e8 un indicatore di risultato? \u00c8 una misura quantificabile che permette di valutare se un obiettivo \u00e8 stato raggiunto o meno. Gli indicatori sono essenziali per monitorare i progressi di un progetto e per verificare l'efficacia delle azioni intraprese.\nCome scrivere un buon indicatore?\nSpecificit\u00e0: L'indicatore deve essere chiaro e preciso, senza ambiguit\u00e0.\nMisurabilit\u00e0: Deve essere possibile quantificare l'indicatore attraverso dati numerici o percentuali.\nPertinenza: Deve essere direttamente collegato all'obiettivo che si vuole misurare.\nAccessibilit\u00e0: I dati necessari per calcolare l'indicatore devono essere facilmente reperibili.\nTempestivit\u00e0: L'indicatore deve fornire informazioni utili in tempo utile per prendere decisioni.\nRealismo: L'obiettivo deve essere raggiungibile e l'indicatore deve essere in grado di misurarlo.\nConfrontabilit\u00e0: Deve poter essere confrontato nel tempo e con altri indicatori.\nConfrontabilit\u00e0 di un indicatore\nLa confrontabilit\u00e0 di un indicatore si riferisce alla sua capacit\u00e0 di essere confrontato nel tempo o con altri indicatori, sia all'interno della stessa organizzazione che con quelli di altre realt\u00e0. Questa caratteristica \u00e8 cruciale per:\nMonitorare i progressi: Confrontare i valori dell'indicatore nel tempo permette di valutare se si stanno ottenendo i risultati desiderati e di individuare eventuali trend positivi o negativi.\nBenchmarking: Confrontare i propri indicatori con quelli di altre organizzazioni simili permette di identificare le best practice e di individuare le aree di miglioramento.\nValutare l'impatto delle azioni: Confrontare i valori degli indicatori prima e dopo l'implementazione di una nuova iniziativa permette di valutare l'impatto effettivo di tale iniziativa.\nCome garantire la confrontabilit\u00e0 degli indicatori:\nDefinizione chiara e univoca: L'indicatore deve essere definito in modo chiaro e univoco, utilizzando le stesse metodologie di calcolo nel tempo.\nUnit\u00e0 di misura coerenti: Tutti gli indicatori devono utilizzare le stesse unit\u00e0 di misura per facilitare il confronto.\nPeriodo di riferimento omogeneo: I dati utilizzati per il calcolo degli indicatori devono riferirsi allo stesso periodo di tempo.\nCopertura geografica o demografica comparabile: Se si confrontano dati di diverse aree geografiche o gruppi demografici, \u00e8 importante assicurarsi che i dati siano raccolti sulla base degli stessi criteri.\nEsempio:\nSupponiamo di voler misurare la soddisfazione dei clienti di un'azienda. Un indicatore confrontabile potrebbe essere la percentuale di clienti che dichiara di essere soddisfatto del servizio ricevuto. Questo indicatore pu\u00f2 essere confrontato nel tempo per valutare se la soddisfazione dei clienti sta aumentando o diminuendo, e pu\u00f2 essere confrontato con gli indicatori di altre aziende del settore per valutare la propria competitivit\u00e0.\nLa sequenza temporale degli obiettivi e il grado di controllo\nQuando si definisce un piano strategico, gli obiettivi vengono spesso suddivisi in base al loro orizzonte temporale: immediati, intermedi e finali. Questa suddivisione, pur essendo utile per organizzare le azioni, ha un impatto diretto sulla misura in cui possiamo controllare gli esiti delle nostre azioni.\nObiettivi immediati: il controllo diretto\nGli obiettivi immediati sono quelli che si intendono raggiungere nel breve termine, spesso nell'arco di pochi mesi o settimane. Essendo cos\u00ec vicini nel tempo, \u00e8 relativamente facile identificarne gli indicatori di performance e monitorarne costantemente i progressi. Le variabili in gioco sono generalmente pi\u00f9 circoscritte e controllabili, permettendoci di intervenire tempestivamente in caso di scostamenti rispetto al percorso previsto.\nAd esempio, se l'obiettivo immediato \u00e8 quello di aumentare le vendite di un nuovo prodotto entro il mese successivo, possiamo misurare l'andamento delle vendite settimanalmente, identificando immediatamente eventuali ostacoli e adottando le azioni correttive necessarie.\nObiettivi intermedi: un equilibrio tra controllo e incertezza\nGli obiettivi intermedi hanno un orizzonte temporale pi\u00f9 ampio, che pu\u00f2 variare da uno a pochi anni. A questo livello, il grado di controllo inizia a diminuire leggermente. Pur potendo influenzare molti dei fattori che determinano il raggiungimento degli obiettivi intermedi, \u00e8 pi\u00f9 difficile prevedere e gestire tutti gli eventi esterni che potrebbero incidere sul risultato finale.\nAd esempio, se l'obiettivo intermedio \u00e8 quello di consolidare la propria posizione di mercato in un nuovo segmento entro i prossimi due anni, oltre alle azioni interne all'azienda, si dovranno considerare anche fattori esterni come l'andamento economico generale, le azioni dei concorrenti e i cambiamenti nelle preferenze dei consumatori.\nObiettivi finali: il controllo condiviso con fattori esterni\nGli obiettivi finali sono quelli a lungo termine, che definiscono la visione strategica dell'organizzazione. Il loro raggiungimento dipende da una molteplicit\u00e0 di fattori, molti dei quali sono esterni all'organizzazione e difficilmente controllabili.\nAd esempio, se l'obiettivo finale \u00e8 quello di diventare leader di mercato entro cinque anni, il raggiungimento di questo obiettivo dipender\u00e0 non solo dalle azioni intraprese dall'azienda, ma anche da fattori come l'evoluzione del mercato, le politiche governative, i cambiamenti tecnologici e le azioni dei concorrenti.\nPerch\u00e9 il controllo diminuisce con l'allungarsi dell'orizzonte temporale?\nAumento dell'incertezza: Pi\u00f9 lungo \u00e8 l'orizzonte temporale, maggiore \u00e8 l'incertezza legata a fattori esterni e imprevedibili.\nMaggiore complessit\u00e0: Con l'aumentare del tempo, aumentano anche le variabili in gioco, rendendo il sistema pi\u00f9 complesso e difficile da modellare.\nMinore controllabilit\u00e0: Molti fattori che influenzano il raggiungimento degli obiettivi a lungo termine sono al di fuori del controllo diretto dell'organizzazione.\nLa capacit\u00e0 di controllare gli esiti delle azioni diminuisce all'allungarsi dell'orizzonte temporale degli obiettivi. Ci\u00f2 non significa che gli obiettivi a lungo termine siano meno importanti, ma sottolinea la necessit\u00e0 di adottare approcci di pianificazione pi\u00f9 flessibili e adattabili al cambiamento.\nPer gestire questa complessit\u00e0, \u00e8 fondamentale:\nMonitorare costantemente l'ambiente esterno: Identificare tempestivamente i cambiamenti e le nuove opportunit\u00e0.\nAdattare le strategie: Essere pronti a modificare le strategie in base all'evolversi della situazione.\nSviluppare scenari alternativi: Prevedere diversi possibili scenari futuri e definire le azioni da intraprendere in ciascuno di essi.\nCostruire relazioni solide: Collaborare con partner e stakeholder per aumentare la propria influenza sull'ambiente esterno.\nIn sintesi, la sequenza temporale degli obiettivi \u00e8 un fattore cruciale da considerare nella pianificazione strategica. Comprendere come il grado di controllo varia a seconda dell'orizzonte temporale permette di adottare approcci pi\u00f9 efficaci per raggiungere i propri obiettivi.\nEsempi di indicatori\nPercentuali: Percentuale di clienti soddisfatti, percentuale di progetti completati in tempo.\nNumeri assoluti: Numero di nuovi clienti acquisiti, numero di reclami ricevuti.\nTempi: Tempo medio di risposta a una richiesta, durata media di un progetto.\nCosti: Costo per unit\u00e0 di prodotto, costo totale del progetto.\nConsigli aggiuntivi\nCoinvolgere gli stakeholder: Coinvolgere tutte le parti interessate nella definizione degli indicatori.\nLimitare il numero di indicatori: Troppi indicatori possono rendere difficile il monitoraggio e l'analisi.\nUtilizzare strumenti di reporting: Utilizzare software dedicati per la raccolta e l'analisi dei dati.\nRicorda: Gli indicatori sono strumenti fondamentali per misurare i risultati e migliorare l'efficacia delle azioni. Scegli gli indicatori pi\u00f9 adatti ai tuoi obiettivi e monitorali costantemente per prendere decisioni informate.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo visto nella tassonomia la voce adesione/supporto al piano giovani...mi puoi aiutare a scrivere un'azione a riguardo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVa bene, per iniziare potresti dirmi se il tuo Comune aderisce gi\u00e0 ad un piano giovani o se intendete aderire in futuro. Nel primo caso potresti dirmi in sintesi cosa \u00e8 gi\u00e0 stato fatto in passato a riguardo, nel secondo caso ti far\u00f2 alcune domande per raccogliere tutte le informazioni utili a descrivere in modo esaustivo l'azione.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Conseguita nel 2006 la certificazione del\u00a0sistema di gestione per la qualit\u00e0 per il servizio di nido d'infanzia.\nIl servizio di nido d\u2019infanzia del Comune di Trento (sia per le strutture a gestione diretta che indiretta) \u00e8 certificato dal 2006 secondo la norma UNI EN ISO 9001, da ultimo aggiornata nel 2015.\nAvendo la certificazione durata triennale, si \u00e8 proceduto, nel 2009,\u00a0 2012, 2015, 2018 e 2021\u00a0 al rinnovo della stessa,\u00a0 per l'attivit\u00e0 di\u00a0 \u201cProgettazione ed erogazione del servizio di nido d\u2019infanzia\u201d.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nI nidi dell'infanzia di Trento sono certificati ISO?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il servizio di nido d'infanzia del Comune di Trento \u00e8 certificato secondo la norma UNI EN ISO 9001 dal 2006, con ultimi aggiornamenti nel 2015.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE la certificazione \u00e8 stata rinnovata di recente?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, la certificazione \u00e8 di durata triennale ed \u00e8 stata rinnovata nel 2009, 2012, 2015, 2018 e 2021 per l'attivit\u00e0 di \"Progettazione ed erogazione del servizio di nido d\u2019infanzia\".<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni!<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere poterla aiutare, buona giornata!<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In allegato l'Avviso Pubblico per l'individuazione di minori, di et\u00e0 compresa tra 11 e 17 anni, destinatari delle attivit\u00e0 laboratoriali previste dal Progetto Pinocchio 2023, ammesso a finanziamento nell\u2019ambito del bando dell\u2019Agenzia per la Coesione Territoriale per la presentazione di proposte di intervento per la selezione di progetti socio-educativi strutturati per combattere la povert\u00e0 educativa nel Mezzogiorno.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/AVVISO%20PUBBLICO%20PINOCCHIO%202023.pdf](Avviso Pubblico)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/det_Verbale_28-03-2024_10-09-10.pdf](Determina)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sul Progetto Pinocchio. Chi ci pu\u00f2 partecipare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. La partecipazione al Progetto Pinocchio 2023 \u00e8 riservata ai minori di et\u00e0 compresa tra 11 e 17 anni.<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Paloma 2000 - Spazio GenerAzione\nPaloma 2000 \u00e8 una cooperativa che lavora nel campo dell\u2019assistenza sociale e sanitaria, promuovendo integrazione, condivisione e solidariet\u00e0.\nNegli spazi che il Comune le ha assegnato in Via Consolini 18 la cooperativa ha realizzato Spazio GenerAzione, un luogo in cui si organizzano e svolgono attivit\u00e0 che hanno l\u2019obbiettivo di alleviare ogni forma di fragilit\u00e0 (sanitaria, economica, sociale e culturale) degli abitanti del quartiere.\nPer il progetto\n[https://www.comune.milano.it/documents/20126/29046087/Paloma+2000_Spazio+GenerAzione.pdf/c63005a7-8686-ca5e-e9a6-24cda39c6f21?t=1567074639479](clicca qui)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=46165&fromPage=elencoArgomenti](Spazi del Comune)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, mi scusi, potrebbe darmi informazioni su Paloma 2000?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, come posso aiutarla?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che Paloma 2000 offre servizi di assistenza alle famiglie?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon propriamente. Paloma 2000 offre assistenza sociale e sanitaria, al fine di promuovere integrazione, condivisione e solidariet\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE dove si trova?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSi trova in Via Consolini 18. La cooperativa ha realizzato qui un luogo dove si svolgono attivit\u00e0 che hanno l'obiettivo di alleviare la fragilit\u00e0 degli abitanti del quartiere.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso avere maggiori informazioni sul progetto?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, le consiglio di consultare il link https://www.comune.milano.it/documents/20126/29046087/Paloma+2000_Spazio+GenerAzione.pdf/c63005a7-8686-ca5e-e9a6-24cda39c6f21?t=1567074639479 per ulteriori dettagli.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per l'aiuto, buona giornata.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, buona giornata anche a lei.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CANAZEI ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge\nprovinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d.\nCon delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino.\nIl Comune di Canazei, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2012, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e familiari, intende recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere familiare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei familiari.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 63 del 30 maggio 2013 si \u00e8 provveduto ad approvare il disciplinare di aggiornamento del marchio ''Family in Trentino'' - Categoria Comuni'' per il Comune di Canazei.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 130 del 16 settembre 2021 si \u00e8 provveduto ad aderire alla rete europea dei comuni amici della famiglia \u2013 European Network of Family Friendly Municipalities.\nOBBIETTIVI\nIl Comune di Canazei, a seguito di un\u2019attenta disamina dei nuclei familiari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2023.\nPromozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. Mantenere e migliorare i servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie e in particolare della natalit\u0430 con l\u2019attivazione di nidi familiari tagesmutter in collaborazione con la Cooperativa \u201cIl Sorriso\u201d, attuale gestore del servizio.\nPromuovere nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territorio, ecc. Coinvolgere le diverse realt\u0430 locali \u2013 associazioni, gruppi informali e societ\u0430 sportive / culturali \u2013 nell\u2019offrire servizi alle famiglie e nell\u2019essere centri di aggregazione sociale. In particolare si prevede di proseguire nell\u2019applicazione dell\u2019accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Progettare eventi, manifestazioni e sensibilizzare la vita in ambiente sano ed ecosostenibile anche secondo i goals dell\u2019Agenda 2030, in particolare far crescere nelle famiglie e nei giovani maggior senso civico, aggregazione sociale e cultura dell\u2019attenzione all\u2019ambiente e alle risorse naturali. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Punto internet gratuito e possibilit\u0430 di connettersi con WiFi\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Implementare i servizi a favore della cittadinanza\nDESCRIZIONE: Nella biblioteca comunale \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di utilizzare un servizio di internet gratuito, previa registrazione presso la struttura medesima. A tal fine \u00e8 messo a disposizione un pc oppure gli utenti possono utilizzare la rete WiFi. Al fine di favorire la possibilit\u0430 di utilizzare i servizi on line con il proprio pc \u00e8 attivo un nodo di connessione WiFi nei pressi del Cinema Comunale \u2013 Parco pubblico di Canazei, nella piazza di Canazei e nell\u2019abitato di Alba. L\u2019Amministrazione sta inoltre attivando punti WiFi in altre zone di pubblica fruizione, oltre che presso la scuola dell\u2019Infanzia per sostenere l\u2019apprendimento attraverso il canale digitale.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi culturali: cinema comunale\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale un cinema, affidato in gestione esterna. Il Comune ha chiesto che le tariffe praticate tengano conto dei nuclei famigliari con pi\u00f9 figli: Le tariffe del cinema sono ridotte per le persone con meno di 14 anni e per gli over 65 anni. Per le famiglie numerose viene applicata una scontistica sul prezzo del biglietto. Presso il Cinema sono stati offerti gratuitamente spettacoli culturali e tradizionali: \u201cIl nome potete metterlo voi\u201d, spettacolo in occasione della giornata contro la violenza sulle donne; \u201cLis dal Vera, do l vi\u00e8l del saer\u201d ne conta\u201d, spettacolo rivolto a bambini e ragazzi legato alle usanze, alla cultura e alle tradizione ladine.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi sportivi: stadio del ghiaccio, campo da calcio e altri.\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale uno stadio del ghiaccio. Negli anni lo sforzo del Comune nell\u2019affidare la gestione \u00e8 stato inteso alla scontistica per le famiglie, in specie quelle con pi\u00f9 figli a carico. In particolare il gestore attuale, sulla base del contratto stipulato, pratica sconti sulle entrate delle famiglie in base al numero di figli a carico (es. famiglia con due bambini \u2013 un bambino entra gratis, famiglia con tre bambini \u2013 un bambino entra gratis, un bambino paga al 50% e un bambino paga il prezzo intero). Si prevede di seguire tali intendimenti per tutta la durata del contratto di gestione attuale e di inserirli nel contratto la cui procedura di gara \u00e8 in corso di formazione. Per favorire la miglior fruizione possibile del complesso sportivo, il fabbricato \u00e8 stato oggetto di lavori che hanno riqualificato la parte degli spogliatoi compresi quelli per i bambini. \nIl Comune di Canazei intende proseguire come negli anni passati, chiedendo la fruizione libera del campo da calcio, al gestore del complesso, in determinate fasce orarie a disposizione della popolazione residente, nonch\u00e9 per l\u2019associazione calcistica di Valle. Nel corso del 2018 inoltre il parco pubblico sito nella frazione di Gries \u00e8 stato completato con la costruzione da parte del Comune di Canazei di spogliatoi a servizio del campo da calcio consentendo alle associazioni che praticano lo sport del calcio nei bambini di fruire degli spazi. Il Comune di Canazei provveder\u0430 a stipulare apposita convenzione con le associazioni per la fruizione degli spazi degli spogliatoi. Recentemente l\u2019amministrazione comunale ha aderito al progetto voucher sportivi della Provincia di Trento. Il Progetto \u201cVoucher sportivo per le famiglie\u201d prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore dei figli minorenni delle famiglie in difficolt\u0430 economica e delle famiglie numerose beneficiarie della quota B1) dell\u2019Assegno Unico Provinciale. Il Comune di Canazei \u00e8 in attesa di verificare se le associazioni del territorio aderiscono al progetto.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: La scuola materna di Canazei prevede agevolazioni tariffarie in relazione ai nuclei famigliari con pi\u00f9 figli, nonch\u00e9 di iscrizione in relazione alla precedenza per bambini che hanno fratelli e sorelle gi\u0430 iscritti. Anche il servizio di scuola estiva per i bambini 6-11 anni prevede agevolazioni tariffarie in relazione al numero dei figli, come pure il servizio Tagesmutter alla prima infanzia. Si prevede di proseguire tali politiche anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Contributi di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Familiare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo economico per fruizione servizio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nell\u2019ambito del sostegno alla natalit\u0430 e, sulla base del vigente Regolamento per la disciplina del sistema dei servizi socio educativi per la prima infanzia, intende riconoscere un contributo annuo per sostenere l\u2019iscrizione al servizio Nido Familiare Tagesmutter\u201d. A tal fine con delibera del Consiglio comunale n. 32 del 17.10.2018 \u00e8 stato approvato il regolamento a sostegno del servizio Nido Familiare Tagesmutter. Il Comune di Canazei promuove quindi il nido familiare - servizio Tagesmutter mediante la concessione di un sussidio corrispondente ad un contributo orario erogato alle famiglie per la copertura anche parziale della spesa dalle medesime sostenuta per la fruizione del servizio. Il sussidio \u00e8 rivolto alle famiglie residenti nel territorio del Il Comune di Canazei i cui bambini fruiscono, anche al di fuori del territorio comunale, del servizio di nido familiare - Tagesmutter, di et\u0430 compresa tra i 3 mesi e i 3 anni o che, al compimento del terzo anno di et\u0430, non possano accedere alla frequenza della scuola per l\u2019infanzia di riferimento; il contributo viene erogato per un massimo di 200 ore per mese. L\u2019entit\u0430 del sostegno economico \u00e8 determinata, fra un importo minimo (erogabile con l\u2019ICEF uguale o inferiore di 0,13) ed uno massimo (erogabile con un ICEF non superiore a 0,40), tenendo conto del costo complessivo del servizio e dell\u2019entit\u0430 del contributo provinciale quantificandolo per ogni famiglia degli utenti sulla base della valutazione ICEF annuale e partendo da un minimo di \u20ac 4,46 ad un massimo di \u20ac 7,00 per ora/bambino. Il contributo ordinario (minimo) \u00e8 applicato anche alle famiglie che non chiedono le agevolazioni tramite ICEF. Il valore del contributo orario viene ridotto o aumentato di un importo derivante dal rapporto tra la differenza tra trasferimento provinciale e contributo erogato dal Comune. Nel corso dell\u2019anno 2019 con la Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso sono stati attivati tre nidi di infanzia Tagesmutter (siti in tre appartamenti in gestione alla Cooperativa) gi\u0430 visionati dai competenti uffici provinciali. Dal mese di febbraio 2019 (frequenza da gennaio 2019) il Comune di Canazei ha provveduto all\u2019erogazione del contributo di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Famigliare Tagesmutter, mentre dal 2020 il sistema di erogazione del contributo \u00e8 stato modificato: le famiglie pagano al soggetto erogatore del servizio il costo del servizio gi\u0430 al netto del contributo comunale, che il Comune di Canazei eroga direttamente alla Cooperativa gestrice. In tale maniera le famiglie non anticipano l\u2019intera quota, ma pagano esclusivamente la quota che resta a loro carico senza dover attendere il rimborso mensile da parte del Comune. La misura proseguir\u0430 anche negli anni seguenti.  \nCon la convenzione rep. N. 688-2022/Atti privati il Comun general de Fascia verifica le richieste di domanda e assegna il contributo. A fine anno il Comun general de Fascia trasmette la rendicontazione dei contributi assegnati e la richiesta di rimborso dei costi sostenuti il cui l\u2019onere \u00e8 a carico del comune di Canazei. \n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati - Ecopannolini\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo nuovi nati - acquisto pannolini ecologici\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie, nonch\u00e9 un agire responsabile nella gestione dei rifiuti prodotti con maggiore attenzione all\u2019ambiente. A tal fine per ogni bambino nato il Comune concede tre buoni del valore di 50,00 euro ciascuno, per comprare eco pannolini, da utilizzare entro i due anni di vita del bambino. Gli eco pannolini sono comprati dalle famiglie liberamente in negozi o su web e il Comune rimborsa fino alla concorrenza del buono il costo dei prodotti acquistati.\n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati \u2013 \u201cJon en Cerchegna\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo per fruizione del servizio\nDESCRIZIONE: La parola ladina \u201ccerchegna\u201d fa riferimento alla tradizione ladina secondo la quale si facesse visita alle puerpere donandole del cibo o altri beni di necessit\u0430 come segno di felicitazione e solidariet\u0430 da parte della comunit\u0430. \u0418 intenzione del Comune di Canazei far rivivere la tradizione della \u201ccerchegna\u201d attraverso l\u2019erogazione di un sostegno economico che prevede un contributo di \u20ac 150,00 per i nuovi nati residenti nel Comune di Canazei. Il contributo sar\u0430 spendibile presso la Famiglia Cooperativa di Canazei. L\u2019iniziativa \u00e8 stata introdotta per la prima volta durante l\u2019anno 2022 e viene riproposta anche per l\u2019anno 2023.\n-----\n\nTITOLO: PONTON VIA END\u0422 ENSEMA, sosteniamo sport e cultura (3-18 anni)\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione e promuovere i servizi sportivi, culturali e musicali sul territorio\nDESCRIZIONE: L\u2019iniziativa prevede un contributo alle famiglie vincolato all\u2019iscrizione dei propri figli, dai 3 ai 18 anni, ad associazioni sportive e culturali. Il contributo \u00e8 stato erogato per la prima volta nel corso dell\u2019anno 2021 in concomitanza con i contributi a favore della ripresa economica post-emergenza sanitaria di cui il Comune ha potuto beneficiare. Visto il buon esito dell\u2019iniziativa dell\u2019anno 2022 ove \u00e8 stato erogato un contributo massimo a ciascun bambino/ragazzo residente nel Comune di \u20ac 400, il Comune di Canazei si impegna nel proseguire con tale progetto anche per l\u2019anno 2023. L\u2019importo di contributo massimo erogabile a ciascun richiedente verr\u0430 definito nel corso dell\u2019esercizio finanziario in armonia con gli stanziamenti disponibili a bilancio. \n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Benefici e servizi sul territorio\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare le famiglie sui servizi presenti sul territorio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato un\u2019informativa relativa ai benefici economici attivati sul territorio e disponibili a sostegno della natalit\u0430, nonch\u00e9 della conciliazione famiglia \u2013 lavoro.\n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Pigotta Unicef\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Attivare nuove reti tra generazioni \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato una pigotta dell\u2019Unicef i cui abiti sono realizzati dagli anziani della casa di riposo di San Giovanni di Fassa (unica struttura di Valle). In questo modo ogni nuovo nato o meglio ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato prende coscienza e conoscenza di quest\u2019iniziativa Unicef e virtualmente \u201cadotta\u201d un \u201cnonno\u201d della casa di riposo, a cui viene rispedita la cartolina contenenti i dati del bambino nato.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione di sala pubblica per compleanni ai bambini\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Messa a disposizione di spazi comunali per feste di compleanno e altro\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, mette a disposizione gratuitamente di chi lo richiede una sala comunale, con il solo onere delle pulizie al termine di utilizzo, per compleanni o altre ricorrenze. Questo intervento permette anche a famiglie, che non hanno adeguati spazi in casa e soprattutto nei mesi invernali, di festeggiare il compleanno dei propri figli in un luogo adeguato. La fruizione della sala verr\u0430 resa disponibile anche negli anni avvenire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi \u2013 Incontri formativi aperti a tutta la popolazione di prevenzione e contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Promuovere attivit\u0430 di prevenzione e supporto  \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, anche in collaborazione con gli altri Comuni della Valle di Fassa, organizza delle serate tematiche e sportelli di ascolto aperti a tutta la popolazione al fine di informare e formare su diverse tematiche sociali (disagio giovanile, problematiche da dipendenze tra i quali il gioco d\u2019azzardo e l\u2019abuso di alcool/droghe, violenza di genere, incontri per genitori-figli o problemi di coppia) o culturali (incontri con gli autori, tematiche ambientali, ecc.). Anche per gli anni futuri proseguiranno i seguenti sportelli ed organizzati incontri:\n- in collaborazione con l\u2019Associazione provinciale per le Dipendenze patologiche Onlus \u00e8 attivo uno sportello che svolge un\u2019attivit\u0430 di prevenzione e consulenza ed orientamento dedicata a persone che hanno incontrato sulla loro strada una dipendenza (gioco, alcol, disturbi alimentari etc.). Lo sportello gestisce colloqui di approfondimento psicologico singoli, di coppia e per le famiglie. Le attivit\u0430 vengono svolte tutto l\u2019anno con cadenza mensile.\n- in collaborazione con l\u2019Associazione Alcolisti Anonimi della Valle di Fassa a cadenza settimanale incontri volti ad aiutare a superare i disturbi di alcool e droga. Il Comune di Canazei mette a disposizione gratuitamente una sala presso l\u2019edificio denominato ex Teatro di Alba.\n-----\n\nTITOLO: Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Animazione e intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, in collaborazione con l\u2019Associazione Antermoia (gi\u0430 promotrice di altri eventi nel territorio valligiano), ed in collaborazione con la locale Azienda di Promozione Turistica, organizza varie proposte di animazione ed intrattenimento per bambini e ragazzi. Il programma varia di anno in anno, ma l\u2019offerta aperta a tutta la popolazione, \u00e8 varia e permette anche di accrescere il proprio patrimonio culturale, oltre che di vivere in varie occasioni la meravigliosa natura di Dolomiti \u2013 Patrimonio Unesco. In particolare si segnala il festeggiamento ogni primavera della Festa della Famiglia, ricorrenza per passare una giornata in famiglia in allegria e iniziativa che si intende proseguire anche negli anni futuri.\nNell\u2019anno 2021 e 2022 \u00e8 stata proposta la rassegna di teatro pensata per i pi\u00f9 piccoli \u201cRagazzi a Teatro\u201d offrendo sia alle famiglie di Canazei che ai turisti la possibilit\u0430 di assistere a spettacoli teatrali anche con artisti che lavorano sul mondo dell\u2019infanzia.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Associazioni in Rete e valorizzazione dell\u2019associazionismo.\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione e organizzazione eventi sportivi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 da sempre ricco di gruppi di volontariato, associazione culturali e sportive. Proprio in ragione di tale peculiarit\u0430 e credendo molto nelle potenzialit\u0430 di tali gruppi, ha da sempre investito molto sull\u2019associazionismo, attraverso contributi diretti ed indiretti, sino ad approvare nel 2011 (delibera della Giunta Comunale n. 168 del 22 dicembre 2011) un accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Tale accordo \u00e8 stato rinnovato nel corso dell\u2019anno 2021 (delibera della Giunta comunale n. 10 del 04.02.2021. Con tale \u201cpatto territoriale\u201d sono state raccolte molto delle Associazioni locali che offrono servizi per la famiglia nel campo sportivo e culturale con la previsione di impegno per ogni soggetto firmatario a conseguire in aggiunta ai fini sociali uno o pi\u00f9 dei seguenti obbiettivi:\n\u2022          promuovere la partecipazione a pi\u00f9 di una attivit\u0430 sportiva o culturale permettendo a chi si avvicina all\u2019attivit\u0430 promossa dall\u2019Associazione di poterla praticare ad un costo inferiore a quello di mercato, attraverso fornitura di materiale o di attivit\u0430 didattica a prezzi minori;\n\u2022          dare la possibilit\u0430 ai nuclei famigliari numerosi di far praticare i propri figli ad almeno uno sport o un attivit\u0430 didattico - culturale attraverso l\u2019adesione del progetto \u201cASSOCIAZIONI IN RETE\u201d di cui all\u2019articolo 3 dell\u2019accordo;\n\u2022          creare momenti di aggregazione sociale attraverso l\u2019organizzazione di eventi,manifestazioni e in particolar modo a creare occasioni in cui la famiglia possa partecipare nella totalit\u0430 del nucleo e riscoprire il piacere di essere \u201cFamiglia vera all\u2019interno della propria comunit\u0430\u201d;\n\u2022          attivare nuovi servizi per la famiglia nel suo complesso e far si che la fruizione degli stessi avvenga gratuitamente o a tariffe minori rispetto a quelle di libero mercato.\nIn particolare all\u2019interno dell\u2019accordo \u00e8 previsto il progetto \u201cAssociazioni in rete\u201d per far si che le diverse Associazioni del Comune di Canazei o operanti nell\u2019ambito della comunit\u0430 cooperino l\u2019una con l\u2019altra e attivino nuovi servizi, agevolazioni, promozione di sport e cultura di interscambio didattico \u2013 creativo o altro a favore delle famiglie, con una particolare attenzione ai nuclei numerosi. L\u2019adesione al progetto comporta per il soggetto firmatario l\u2019obbligo di:\n\u2022          praticare sconti per il secondo, terzo, quarto, ecc., figlio appartenente al medesimo nucleo famigliare che sia in grado di dimostrare che all\u2019interno della famiglia vi sia gi\u0430 un altro figlio che paga la tariffa piena praticando un attivit\u0430 culturale o sportiva aderente al progetto; \n\u2022          rilasciare gratuitamente dichiarazioni relativamente alla partecipazione alle attivit\u0430 culturali o sportive da parte di persone al fine di ricevere la scontistica di cui al punto precedente;\n\u2022          attivare una collaborazione di interscambio al fine di facilitare la fruizione di tariffe minori o scontate per il secondo, terzo, quarto, ecc. figlio da parte delle famiglie residenti all\u2019interno del Comune di Canazei.\nAttualmente le associazioni aderenti sono: Associazione Cacciatori Canazei, Sportiva Hockey Club Fassa S.D.R.L., Fassactive ASD, Gruppo Folk Canazei e Sezione CAI SAT Alta Val di Fassa. Stiamo attendendo l\u2019adesione al progetto di altre associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 16 anni \u2013 Progetto di colonia estiva diurna per adolescenti.\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Organizzazione e co-organizzazione per attivit\u0430 rivolte ai giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei ha sostenuto, compartecipando alle spese, un progetto estivo per ragazzi dai 12 ai 16 anni organizzato dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d. Il campus estivo prevede una serie di attivit\u0430 all\u2019aria aperta e educa i ragazzi a stare in gruppo in un periodo di vita, qual \u00e8 l\u2019adolescenza, ove la crescita formativa dei medesimi \u00e8 molto delicata e gli stessi non possono ancora accostarsi all\u2019attivit\u0430 lavorativa. Il progetto proposta dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d \u00e8 stato molto apprezzato da famiglie e dai ragazzi. E\u2019 intenzione del Comune sostenere questa associazione e il suo progetto anche negli anni a seguire, nella speranza di avere un numero di iscritti sempre maggiore\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 14 anni in su \u2013 \u201cEscape Room\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sviluppare la capacit\u0430 di collaborazione per affrontare e risolvere le situazioni\nDESCRIZIONE: Su iniziativa dell\u2019Associazione \u201cInOut\u201d e in collaborazione con il Museo Ladino di Fassa \u00e8 stato organizzato un \u201cEscape Room\u201d presso l\u2019edificio comunale \u201cEx scuole medie\u201d ad Alba di Canazei. Il progetto prevede che i ragazzi, chiusi in una stanza, risolvano enigmi ed indovinelli sulla Guerra Bianca nella Dolomiti (1^ Guerra mondiale) imparando a pianificare tattiche per scappare dalla guerra ed evitare di essere prigionieri. Attraverso il gioco l\u2019\u201dEscape Room\u201d consente ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building. \nVisto il buon esito dell\u2019attivit\u0430, per l\u2019anno 2023 \u00e8 prevista l\u2019istallazione di un'ulteriore e nuova esperienza Escaperoom accanto a quella gi\u0430 esistente; anche per questa novit\u0430 il tema centrale \u00e8 strettamente connesso alla tradizione ladina. I responsabili e i collaboratori che offrono tale esperienza sono tutti giovani del posto, sicuramente un progetto che promuove la responsabilit\u0430, l\u2019imprenditorialit\u0430 e il legame con il territorio.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 16 a 30 anni \u2013 Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire lo sviluppo di progetti ideati da giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei e gli altri Comuni della Valle di Fassa contribuiscono (con la quota di due euro a residente e con la messa a disposizione gratuita di strutture pubbliche) alla formazione del Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d. Il Piano sviluppa principalmente progetti ideati da giovani del territorio per favorire il protagonismo dei medesimi e l\u2019aggregazione giovanile. Negli anni passati le iniziative hanno riguardato diversi campi (cultura, crescita sociale, sportivo, imprenditorialit\u0430 giovanile, fotografia, ecc.) e si prevede di proseguire con iniziative simili anche per gli anni a venire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorsi storico- culturale\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione percorsi storici-culturali\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2015 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso storico \u2013 culturale rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nelle zone del Centro del Paese e nei dintorni con la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende delle nostre zone. Al fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno o vengono esposte fotografie storiche.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi formativi per famiglie\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nel corso dell\u2019anno 2012 ha realizzato un percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Nell\u2019ambito di questo progetto sono state organizzate delle visite al percorso aperte alla popolazione, nonch\u00e9 dei momenti didattico ricreativi rivolti ai bambini delle scuole.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno. \n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso geologico\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi per famiglie \nDESCRIZIONE: Nel corso del 2020 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso geologico rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nel parco adiacente al Comune con la presenza di rocce e tabelle che descrivono i diversi tipi di roccia presenti in zona. Il percorso termina nell\u2019atrio della sede municipale dove sono presenti delle rocce di maggior valore e una collezione di minerali. Il percorso \u00e8 indicato in inglese e in ladino ed \u00e8 stato finanziato con il contributo della Regione Autonoma Trentino Alto Adige.\n-----\n\nTITOLO: Diventiamo lettori per i nostri bambini\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la lettura e l'insegnamento alla lettura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei attraverso il servizio biblioteca ha promosso incontri rivolti agli adulti con l\u2019intento di promuovere e sensibilizzare la figura degli adulti lettori per bambini. Il progetto ha previsto una serie di incontri attraverso i quali i genitori, o adulti interessati, hanno potuto imparare a leggere in maniera significativa ed efficace fiabe e racconti ai pi\u00f9 piccoli.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione dell\u2019ambulatorio comunale\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la fruizione del servizio \nDESCRIZIONE: Al fine di favorire maggiormente e pi\u00f9 agevolmente l\u2019accesso all\u2019ambulatorio comunale, negli anni passati sono stati realizzati nuovi parcheggi pubblici nelle vicinanze consentendone la sosta libera per due o tre ore. Alcuni parcheggi sono stati, con il colore rosa ad indicare la riserva a favore di donne incinte o con bambini piccoli. Presso l\u2019ambulatorio comunale \u00e8 gi\u0430 attivo un fasciatoio per il cambio bambini. A inizio 2023 \u00e8 stato concesso un ambulatorio per un servizio di psicologa terapeuta per anziani o persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione uffici comunali oltre il normale orario di apertura al pubblico\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Fruizione dei servizi comunali oltre il normale orario di apertura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, consente all\u2019utenza di recarsi anche in orari in cui gli uffici non sarebbero aperti al pubblico previo accordo telefonico con il funzionario / dipendente richiesto. Ci\u00f2 al fine di consentire di conciliare esigenze personali con quelle di apertura degli uffici comunali. \nSi prevede di proseguire anche per il 2023 con le medesime modalit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie \u2013 Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e Circola Anziani\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire la partecipazione al servizio e trasporto anziani \nDESCRIZIONE: Gli anziani rappresentano una ricchezza sociale a cui pu\u00f2 essere dato un ruolo rinnovato e attivo nell\u2019ambito della comunit\u0430, come gi\u0430 fatto dal Comune di Canazei nel progetto \u201corti didattici\u201d con la scuola dell\u2019infanzia.\nIl Comune di Canazei contribuisce annualmente alle spese di funzionamento dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430, con sede a San Giovanni di Fassa.\nIl Comune di Canazei contribuisce alle spese di trasporto anziani per la partecipazione alle attivit\u0430 del Circola Anziani con sede in San Giovanni di Fassa. Tali contribuzioni favoriscono la partecipazione attiva degli anziani ad attivit\u0430 di gruppo e riceveranno il sostegno comunale anche nei prossimi anni.\nIl Comune di Canazei intende attivare nel 2022 e anni seguenti un circolo anziani quale luogo di incontro e scambio sociale/culturale, sostenendo percorsi formativi per anziani e realizzare laboratori \u2013 studio attraverso cui gli anziani diventino \u201cprotagonisti\u201d e abbiano la possibilit\u0430 di trasmettere le loro conoscenze e le loro esperienze, anche in attivit\u0430 manuali. \nGiovani ed anziani potranno essere inseriti in progetti di cura di spazi ed aree pubbliche.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 14 anni \u2013 Progetto \u201cEnsema se muda\u201d\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire supporto scolastico a bambini in difficolt\u0430 \nDESCRIZIONE: Anche per l\u2019anno scolastico in corso prosegue il progetto realizzato insieme alla Cooperativa Progetto 92 denominato \u201cEnsema se muda\u201d prevede il coinvolgimento dei ragazzi delle Scuole Medie che, durante il periodo scolastico possono trovare sostegno e aiuto per lo svolgimento dei compiti scolastici durante le ore pomeridiane. Il progetto viene svolto presso la scuola Elementare di Pozza di Fassa un/due pomeriggi alla settimana dalle 14.30 alle 17.30. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Servizi di colonia diurna per bambini\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei (comune capofila) in convenzione con i Comuni di Campitello di Fassa e Mazzin organizza durante i mesi estivi di luglio ed agosto un servizio di colonia estiva. I bambini vengono affidate alle cure di educatori e durante la giornata svolgono diverse attivit\u0430 sportive, avvalendosi anche del supporto di professionisti in ambito sportivo e conoscitivo del territorio, (pattinaggio, piscina, montain bike, giri a cavallo, tennis, ecc.) e ludico-ricreative (giochi di gruppo, partecipazioni a percorsi didattici, visita al museo ladino, ecc.). Questo servizio agevola le famiglie del posto che necessitano di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli (et\u0430 6-11 anni) nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. La quota di iscrizione varia in relazione al numero di figli iscritti all\u2019attivit\u0430 in maniera decrescente per il secondo e terzo figlio. \nPer l\u2019anno 2023 il servizio verr\u0430 organizzato attraverso la cooperativa sociale INOUT, cooperativa autoctona composta da giovani impegnati e attenti alle politiche territoriali. La sede del servizio \u201cIstagran Sela\u201d sar\u0430 presso la scuola popolare, con l\u2019utilizzo di alcuni spazi e del servizio mensa. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola elementare e scuola media attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola elementare si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima poi viene divisa in base al numero degli alunni facenti parte dei Comuni che usufruiscono dell\u2019istituto (Campitello di Fassa e Mazzin). \nIl Comune ha inoltre sostenuto finanziariamente e con acquisti di materiali il progetto \u201cPedies da color\u201d, un\u2019attivit\u0430 legata al passaggio dei bambini frequentanti le scuole elementari alle scuole superiori di primo grado. Nello specifico, con l\u2019uso di colori appositi e permanenti, i bambini delle classi quinte SP assieme agli alunni delle classi prime SSPG hanno decorato il piazzale antistante la scuola elementare riprendendo giochi della tradizione ladina e non. Ogni anno il Comune ha sostenuto, anche attraverso la concessione di spazi idonei, numerose attivit\u0430 proposte dalla scuola al fine di dare opportunit\u0430 ulteriori di approfondimento e conoscenza. Anche nel corso del corrente anno il Comune di Canazei si impegner\u0430 al sostegno delle attivit\u0430 e dei progetti proposti dalla Scuola. Dall\u2019anno scolastico 2018/2019 \u00e8 stato inoltre attivato il progetto scuola e sport che ha richiesto l\u2019impegno finanziario del Comune ogni anno per euro 1.600,00. \nNel corso del 2021, in collaborazione con la biblioteca comunale, sono stati proposti alcuni progetti che hanno ottenuto un buon riscontro da parte di alunni, insegnati e famiglie. Progetti simili sono stati riproposti anche nel corso nel 2022 e proseguiranno nel 2023. In particolare nel corso del 2022 attraverso il servizio di biblioteca sono stati organizzati un corso di inglese, un corso di lingua espressiva e una rassegna di sei incontri \u201cSe cognoscione\u201d che ha trattato diversi ambiti, quello locale e musicale, quelli storico, quello artistico e quello inclusivo-sociale.\nPresso le SP e la scuola dell\u2019infanzia sono stati svolti diversi laboratori di lettura e, per la sola SP anche uno spettacolo teatrale. Inoltre \u00e8 stata allestita la mostra \u201cNati per Leggere\u201d. Durante i mesi estivi, in collaborazione con la Cooperativa sociale Oltre sono state offerte quattro letture animate con merenda per bambini da 3 a 6 anni. Alla SSPG di Campitello invece sono stati offerti i workshop sulla tematica della Grande Guerra nelle classi terze Nei prossimi anni inoltre si intende aumentare il benessere dei bambini all\u2019interno della struttura provvedendo ad una riqualificazione energetica dell\u2019edificio scolastico.\nIl Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini/ragazzi del servizio di scuola media si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria insieme ai Comuni di Campitello di Fassa (Ente capofila) e Mazzin. La scuola media \u00e8 sul territorio del Comune di Campitello di Fassa. Nel corso del 2021 al fine di avviare un progetto sperimentale di educazione la scuola media verr\u0430 dotata di nuovi banchi, sedie e armadietti. Il Comune di Canazei compartecipa alla spesa. Per il 2023 si sta valutando il sostegno economico al fine di organizzare una smart-class presso la SSPG di Campitello utilizzabile da tutte le classi del plesso.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola materna si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima in parte \u00e8 poi rimborsata dalla Provincia. Di recente \u00e8 stata fatta la ristrutturazione ed ampliamento della Scuola dell\u2019Infanzia. Il progetto ha previsto una spesa di euro 963.930,00 dei quali una parte, pari al 90% dell\u2019importo dell\u2019opera, \u00e8 stata finanziata con il contributo in conto capitale della Provincia Autonoma di Trento di euro 867.537,00, ed euro 96.363,00 pari al 10% dell\u2019intervento \u00e8 stato coperto con fondi del Comune di Canazei. L\u2019intervento ha permesso di ampliamento della scuola dell\u2019Infanzia, dando spazi nuovi ad alcune attivit\u0430 che prima trovavano collocazione in una sala pluriuso. In particolare \u00e8 stato creato un apposito spazio per la psicomotricit\u0430, una sala sonno e tutte le sale di sezione sono state dotate di bagni. Contemporaneamente l\u2019intervento ha permesso di riqualificare l\u2019intera struttura anche dal punto di vista energetico, dando spazi ristrutturati e riarredati agli utenti dell\u2019edificio. \nNel corso del 2020 inoltre sono stati fatti ulteriori lavori per aggiungere un nuovo bagno e permettere di avere una sezione in pi\u00f9 in caso di necessit\u0430. Tali lavori sono stati fatti in conseguenza dell\u2019emergenza epidemiologica da Covid-19.\nNell\u2019arco dell\u2019anno il Comune inoltre sostiene numerose attivit\u0430 proposte dal Comitato di gestione della scuola tra cui visite guidate, spettacoli interattivi per bambini, ecc., oltre a concedere gratuitamente con assistenza tecnica l\u2019utilizzo del Cinema Teatro per spettacoli dei bambini. Inoltre con la collaborazione della Biblioteca Comunale di Canazei viene portato avanti anche per il 2023 un progetto di lettura pensato per i bambini, ma che coinvolge inoltre il personale educativo, genitori e adulti che hanno preso parte al Corso di Lettura Espressiva proposto nell\u2019anno 2022 che ha riscosso grande e vivo interesse.\nNell\u2019anno 2019 \u00e8 stato attivato il progetto \u201corto didattico\u201d che prevede il coinvolgimento della famiglia nella cura dell\u2019orto preparato all\u2019asilo. Con tale progetto sono stati coinvolti anche i nonni valorizzando le loro conoscenze. Per l\u2019anno 2023 si prevede di continuare a sostenere l\u2019iniziativa secondo quanto verr\u0430 deciso dal Comitato di gestione della Scuola dell\u2019Infanzia. \nNel corso dell\u2019anno 2021 si \u00e8 stato installato un access point presso la Scuola dell\u2019Infanzia per andare incontro alle esigenze legate alle nuove tecnologie e all\u2019insegnamento. Tale iniziativa \u00e8 legata all\u2019iniziativa promossa dalla Scuola Ladina di Fassa \u201cLe nuove tecnologie parlano anche ladino \u2013 La neva tecnologies rejona ence per ladin\u201d.\nCome per gli anni precedenti anche per l\u2019anno 2023 si prevede di proseguire il sostegno di un progetto di integrazione linguistica con la lingua tedesca, ove insegnanti di madrelingua tedesca si affiancheranno per alcuni mesi alle maestre della scuola al fine di consentire ai bambini un primo approccio con il tedesco. Tale progetto, gi\u0430 fatto negli anni passati, ha trovato favorevoli riscontri tra i bambini e genitori, nonch\u00e9 apprezzamento da parte delle insegnanti sia della scuola dell\u2019infanzia che della scuola materna. Nel corso dell\u2019anno inoltre \u00e8 previsto l\u2019acquisto di materiale informatico proiettore con apposito mobile di supporto e cavalletto.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Agevolazione alle famiglie nei periodi di maggior afflusso turistico \nDESCRIZIONE: Il Comitato di gestione dell\u2019asilo ogni anno in sede di decisione sulla calendarizzazione delle attivit\u0430 opta per la possibilit\u0430 di adottare il calendario turistico, tenendo aperta la scuola nel periodo estivo (mesi di luglio ed agosto) in maniera tale da agevolare le famiglie del posto che hanno bisogno di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. \nIl Comune anche per l\u2019anno in corso ha proposto tale calendarizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Spazi gioco, percorsi vari\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il rispetto per il territorio\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale vi sono varie zone che favoriscono l\u2019autonomia e lo sviluppo di attivit\u0430 psicomotorie. Si cita ad esempio i parchi gioco nelle frazioni di Gries, Alba e Penia, nonch\u00e9 la realizzazione, nell\u2019abitato di Penia di un nuovo percorso didattico culturale denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Il percorso si sviluppa lungo il torrente Avisio e racconta attraverso pannelli didattici con piccoli giochi il ciclo dell\u2019acqua, dal suo nascere fino all\u2019arrivo nel mare, nonch\u00e9 la flora e fauna che vivono in prossimit\u0430 dei fiumi. \n-----\n\nTITOLO: Servizi specifici \u2013 Biblioteca comunale\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ampliare i servizi del Comune-Biblioteca\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 dotato di servizio di biblioteca con apposita sezione dedicata ai bambini. In particolare risultano a carico del bilancio comunale tutte le spese ordinarie e straordinarie, comprensive della dotazione annua di libri ed attivit\u0430 culturali organizzate dalla biblioteca medesima. Vengono inoltre organizzati incontri per conoscere da vicino autori ed illustratori di libri per ragazzi, dialogare con loro e porgergli domande.  \nNel corso delle annualit\u0430 2020-2021 il Comune grazie al Fondo emergenze imprese Biblioteche - Decreto ministeriale rep 267 del 04/06/2020 recante \u201cRiparto di quota parte del Fondo emergenze imprese e istituzioni culturali di cui all\u2019art. 183, comma 2, del decreto-legge n. 34 del 2020, destinata al sostegno del libro e dell\u2019intera filiera dell\u2019editoria libraria\u201d il patrimonio librario \u00e8 stato notevolmente arricchito ed innovato di nuovi volumi per bambini ed adulti. Nel 2022 \u00e8 stata attivata la piattaforma digitale MLOL, \u00e8 stata incrementata l\u2019offerta di riviste e quotidiani (6 quotidiani, 8 riviste per adulti, 3 riviste per ragazzi). Visto l\u2019ottimo riscontro avuto da tutte le proposte attivate dalla biblioteca il Comune continuer\u0430 a sostenere tali attivit\u0430 e ad incrementare il patrimonio librario anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Nido Famigliare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il servizio\nDESCRIZIONE: Dall\u2019anno 2019 la Cooperativa Tagesmutter \u2013 Il Sorriso ha istituito nel Comune di Canazei il servizio Nido Famigliare Tagesmutter su tre appartamenti messi di propriet\u0430 del Comune di Canazei.\nIl Comune di Canazei come indicato nel presente piano ha approvato un nuovo regolamento a sostegno del servizio Nido Famigliare Tagesmutter in sostituzione del precedente in quanto lo stesso non risultava aggiornato. La nuova regolamentazione del sostegno comunale \u00e8 stata necessaria in quanto il precedente servizio integrativo alla prima infanzia denominato ''Progetto piccoli passi col sorriso'' \u00e8 venuto meno alla fine dell\u2019anno 2018, ed \u00e8 stato sostituito dall\u2019attivazione della Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso di tre nidi famigliare Tagesmutter. Il servizio accoglie circa 15 utenti in compresenza. Si precisa che parte dell\u2019edificio sede delle Tagesmutter nel corso del 2019 \u00e8 stato oggetto di lavori per renderlo maggiormente fruibile alle famiglie e consentire di attivare un totale di 20 posti in compresenza nei tre appartamenti previsti. Secondo le richieste che pervengono al Comune di Canazei questo soddisfa le necessit\u0430 di accesso al servizio in tempi brevi delle famiglie residenti nel Comune di Canazei.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione servizi pubblici\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Attivazione servizi a favore delle persone e dei bambini\nDESCRIZIONE: Nell\u2019ambito dei servizi alla popolazione nel corso del 2014 il Comune di Canazei ha messo a disposizione della popolazione e dei turisti il servizio di bagni pubblici nella zona del centro e del parco giochi.\nNel corso del 2022 l\u2019Amministrazione comunale ha installato due zone di sosta con bagno chimico (a Canazei loc. piazzale fronte Hotel Faloria ed ad Alba loc. parco) ove vi sar\u0430 apposito spazio per il cambio bimbi. \nNel corso degli anni passati, al fine di favorire la mobilit\u0430 sicura dei bambini frequentanti la scuola elementare, il Comune ha installato un semaforo a chiamata per l\u2019attraversamento pedonale sulla SS. 48 delle Dolomiti. Inoltre gi\u0430 nel corso del 2016, con continuit\u0430 negli anni a seguire, si \u00e8 disposto che il servizio di polizia municipale favorisca gli attraversamenti dei bambini in punti pericolosi del paese nell\u2019entrata/uscita alla scuola elementare. Nel corso del 2018/2019 si \u00e8 proceduto anche alla chiusura al pubblico della strada che porta alla scuola elementare in determinati orari per favorire la percorrenza casa/scuola e viceversa in sicurezza anche attraverso percorsi accompagnati come il progetto pedibus, segnalato con apposita cartellonistica acquistata dal Comune.\n-----</document>\n<document>Integrazioni Linee guida\n\nLe azioni del piano possono riguardare sia iniziative gia' in essere sia iniziative completamente nuove. Nel primo caso la sara' opportuno fornire anche una breve descrizione (corredata se possibile da alcum numeri) di quanto gia' fatto negli anni precedenti, seguita da informazioni su eventuali novita' che verranno introdotte nel corso dell'anno.</document>\n<document>\ufeff1. Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\n\n1.1 Struttura del piano\nIl Piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e rispettive tassonomie. Queste tassonomie elencano le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche. \nIl Piano deve contenere almeno un'azione per ogni macroambito.\n\n\n1.2 Come scrivere le azioni del piano\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi obbligatori in fase di stesura del piano: Titolo, Obiettivi, Macroambito, Tassonomia, Descrizione.[b]\n\n1.2.1 Titolo\nUn nome chiaro, breve e descrittivo per l\u2019azione.\nEsempio: Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.2 Obiettivi\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione.  Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nEsempio: Potenziare e migliorare l'utilizzo dei servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.3 Macroambito\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nell\u2019elenco precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente.\n\n1.2.4 Tassonomia\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del macroambito. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante.\n\n1.2.5 Descrizione\nQuesto campo \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n- WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\n   - Promotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\n   - Destinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\n   - Collaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n- WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\n   - Organizzazione di eventi o incontri.\n   - Distribuzione di materiale informativo.\n   - Attivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n- WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\n   - Spazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\n   - Piattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n- WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\n   - Date precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\n   - Fasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n- HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\n   - Tecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\n   - Strumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\n   - Budget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa:\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe essere lungo tra le 500 e le 1000 caratteri (spazi compresi).</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe tipo di azione posso inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEcco alcune azioni che potresti inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante:\n- Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\n- Promozione e organizzazione di eventi sportivi\n- Progetto di Escape Room per consentire ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building\n- Realizzazione di percorsi storici-culturali\n- Realizzazione di un percorso didattico sul tema dell'acqua\n- Realizzazione di un percorso geologico\nSei interessato ad approfondire alcune di queste azioni? Ti posso aiutare a scrivere il testo per il tuo piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCredi che possa essere inserito nel piano il percorso storico  legato alla filatura della seta gi\u00e0 presente nel mio comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAssolutamente si'. Vuoi che ti aiuti a scrivere il testo per un'azione da inserire nel piano? Trattandosi di un percorso gia' esistente potresti iniziare con una descrizione di quanto gia' fatto in passato (corredato magari da alcuni numeri sui frequentatori) e dovresti poi recuperare un po' di informazioni sul progetto quali:\n- nome del percorso\n- obiettivo\n- destinatari\n- luoghi interessati\n- contenuti\n- tempistiche\n- ogni altra informazione utile alla descrizione dell'attivita'\nCon queste informazioni posso fornirti una proposta di testo per l'azione del tuo piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl percorso si intitola \"Percorso della seta\" ed \u00e8 stato realizzato nell'anno 2015 con la collaborazione delle classi quinte della locale scuola primaria \"Giuseppe Garibaldi\". Non saprei dirti il numero di visitatori dell'intero percorso ma il museo conta circa 500 visite all'anno.\nObiettivo \u00e8 la diffusione della conoscenza di un importante aspetto storico del nostro territorio\nDestinatari gli abitanti del territorio ed i turisti\nI luoghi toccati dal percorso sono i seguenti: \n- campo dei gelsi\n- mulino\n- filanda\n- museo della seta \nIl percorso \u00e8 aperto tutto l'anno; il museo apre il mercoled\u00ec, il venerd\u00ec e il sabato con orario 8-12 e 12-17<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, abbiamo le informazioni che ci servono. Se ti pu\u00f2 interessare il Comune di Canazei ha previsto per il suo percorso storico-culturale anche  la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende della zona ed una bacheca dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del paese o vengono esposte fotografie storiche.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nAbbiamo gi\u00e0 le tabelle ovviamente, pu\u00f2 essere un'idea quella della bacheca.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, posso allora inserire anche tabella e bacheca nella descrizione della tua azione?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVa bene grazie<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi sai dire dove sar\u00e0 collocata la bacheca?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nNei pressi della chiesa<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPerfetto, con queste informazioni posso proporti il seguente testo per l'azione del tuo piano:\nTITOLO: Percorso della seta\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Diffusione della conoscenza di un importante aspetto storico del nostro territorio\nDESCRIZIONE: Il percorso, dedicato tanto agli abitanti del territorio quanto ai turisti, \u00e8 stato realizzato nell'anno 2015 con la collaborazione delle classi terze della locale scuola primaria \"Giuseppe Garibaldi\". Si articola in 4 stazioni (campo dei gelsi, mulino, filanda, museo della seta) con la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende della zona. Il solo museo conta circa 500 visite all'anno.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio sar\u00e0 allestita nei pressi della chiesa anche una bacheca dove verranno descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni del paese e verranno esposte fotografie storiche.\nIl percorso \u00e8 aperto tutto l'anno; il museo apre il mercoled\u00ec, il venerd\u00ec e il sabato con orario 8-12 e 12-17\nFammi sapere se questo testo pu\u00f2 andare bene oppure ti posso aiutare a modificarlo.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Presentato-alla-Giunta-dagli-studenti-del-liceo-da-Vinci-il-progetto-Ypac](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Presentato-alla-Giunta-dagli-studenti-del-liceo-da-Vinci-il-progetto-Ypac](Presentato alla Giunta dagli studenti del liceo da Vinci il progetto Ypac)\nI giovani di otto Paesi dell\u2019arco alpino in difesa dello sviluppo sostenibile delle Alpi.\n\n= Articoli =\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Totem-cic](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Totem-cic](Totem cic)\nInstallati in citt\u00e0 i \u201cTotem cic\u201d contro il fumo\n- - -\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Presentato-alla-Giunta-dagli-studenti-del-liceo-da-Vinci-il-progetto-Ypac](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Presentato-alla-Giunta-dagli-studenti-del-liceo-da-Vinci-il-progetto-Ypac](Presentato alla Giunta dagli studenti del liceo da Vinci il progetto Ypac)\nI giovani di otto Paesi dell\u2019arco alpino in difesa dello sviluppo sostenibile delle Alpi.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCos'\u00e8 il progetto Ypac presentato alla Giunta?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nStudenti del liceo Da Vinci ha proposto il progetto Ypac alla giunta provinciale. Prosto progetto intende difendere lo sviluppo sostenibile delle Alpi.\nPu\u00f2 trovare pi\u00f9 dettagli al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Presentato-alla-Giunta-dagli-studenti-del-liceo-da-Vinci-il-progetto-Ypac<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Scuole Aperte: cos'\u00e8 e come funziona\nUna scuola \u00e8 aperta quando i ragazzi, le famiglie e i cittadini possono di viverla anche oltre il normale orario di lezione, quando diventa centro civico, luogo in cui tutti possono sperimentare il senso di comunit\u00e0 e le buone pratiche di cittadinanza.\nIl servizio Scuole Aperte \u00e8 a disposizione degli Istituti Comprensivi cittadini per supportarli, favorire la loro apertura al territorio e l\u2019arricchimento dell\u2019offerta formativa curricolare ed extra curricolare attraverso:\nassegnazione di contributi annuali per attivit\u00e0 di scuole aperte\ndistribuzione di eventuali donazioni di materiale informatico/didattico\nraccolta e diffusione delle attivit\u00e0 gratuite per le scuole\ncomunicazione di informazioni utili alle scuole\naggiornamento della mappa interattiva degli Istituti Comprensivi cittadini, con una scheda informativa per ogni plesso scolastico.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/scuola/scuole-aperte](Scuole Aperte)\n\nApprofondimento\n[https://geoportale.comune.milano.it/portal/apps/webappviewer/index.html?id=a7395207c19448dbb8ac16060842cad5&amp;mobileBreakPoint=300](La mappa degli Istituti comprensivi)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, potrebbe darmi informazioni su Scuole Aperte?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nScuole Aperte \u00e8 un servizio a disposizione degli Istituti Comprensivi cittadini per favorire la loro apertura al territorio e arricchire l'offerta formativa. Posso aiutarla con ulteriori dettagli?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nAssegnano contributi per scuole aperte?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, vengono dati dei contributi per le attivit\u00e0 che legate a scuole aperte.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere poterla aiutare, se ha bisogno di ulteriori informazioni non esiti a contattarci. Buona giornata.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Elenco degli sportelli di facilitazione digitale presenti sul territorio con l'indicazione dei servizi offerti, giorni e orari di apertura.\nScopri il nuovo lato smart della tua citt\u00e0: grazie ai volontari e alle volontarie di servizio civile digitale potrai avere supporto per utilizzare al meglio i servizi online.\nCerca lo sportello pi\u00f9 vicino\nper avere il nostro supporto per accedere ai servizi online del Comune, per richiedere SPID, per utilizzare al meglio lo smartphone e la strumentazione elettronica, e per tanti altri servizi ancora!\nContattaci\nContatta i numeri\n3357863040\no\n3371261296\nin orario 9.00-12.00 dal luned\u00ec al venerd\u00ec per richiedere un appuntamento negli sportelli ed orari indicati.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe cosa sono gli sportelli di facilitazione digitale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGli sportelli di facilitazione digitale sono un supporto per utilizzare al meglio i servizi online.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove posso trovare il pi\u00f9 vicino?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi cercare lo sportello pi\u00f9 vicino contattando i numeri 3357863040 o 3371261296 fra le 9 e le 12 dal luned\u00ec al venerd\u00ec.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quali sono i servizi offerti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGli sportelli offrono supporto per accedere ai servizi online del Comune, per richiedere SPID, per utilizzare al meglio lo smartphone e la strumentazione elettronica e altro.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, sono qui per aiutare. Buona giornata!<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Le origini del capoluogo risalgono all'epoca romana (I secolo A.C.) di cui la citt\u00e0 custodisce bellissime testimonianze nel proprio sottosuolo.\nIl nome di Trento, dal latino Tridentum, si fa risalire ai tre monti (Bondone, Calisio, Marzola) o ai tre colli (Sant'Agata, San Rocco, Verruca) che circondano la citt\u00e0, la cui disposizione suggerisce la forma di un tridente: ma si tratta di una leggenda. Trento era un importante snodo viario per la presenza nel suo territorio della Via Claudia Augusta, principale via militare verso nord. Invasa dai barbari, dopo il dominio longobardo entr\u00f2 nella sfera di influenza germanica. Nel 1027 venne istituito il Principato vescovile di Trento, che dur\u00f2 fino al 1803. La citt\u00e0 conobbe il suo periodo d'oro all'inizio del XVI secolo: tra il 1514 e il 1539 il Principato fu retto da Bernardo Cles, uomo politico, cardinale, studioso e mecenate, che si impegn\u00f2 in una generale ristrutturazione della citt\u00e0 in chiave rinascimentale, che caratterizza ancora oggi le strade del centro storico. Tra il 1545 e il 1563 Trento fu sede del Concilio che avvi\u00f2 la Controriforma. In quegli anni la citt\u00e0 divenne una vera e propria capitale europea con corti e delegazioni da tutta la Cristianit\u00e0. Negli anni a cavallo tra Settecento e Ottocento la citt\u00e0 pass\u00f2 prima ai francesi e poi agli Asburgo. A met\u00e0 dell'ottocento venne costruita la nuova ferrovia del Brennero che fece deviare il fiume Adige nell'attuale corso. Trento divenne italiana solo dopo la prima guerra mondiale (1918). Nel 1947 l'Assemblea costituente istitu\u00ec la Regione autonoma a statuto speciale Trentino-Alto Adige. Oggi, capoluogo amministrativo, sede di universit\u00e0 e istituti di ricerca, ricca di iniziative culturali e spettacoli, Trento \u00e8 \u201cdestinazione turistica culturale di frontiera\u201d, ponte tra l'Italia e l'Europa, tra tradizione e innovazione.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSa darmi informazioni sulla storia di Trento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe origini di Trento risalgono all'epoca romana, il nome viene dal latino Tridentum, tridente. Si dice che questo sia dovuto ai tre monti (Bondone, Calisio e Marzola) o ai tre colli (Sant'Agata, San Rocco, Verruca) che circondano la citt\u00e0, ricordando di fatto un tridente, ma si tratta di una leggenda.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nTrento \u00e8 stata mai invasa dai barbari?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, Trento \u00e8 stata invasa dai barbari.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Reinventing Cities\nReinventing Cities\u202f\u00e8 una competizione globale promossa da C40 Cities Climate Leadership Group con il supporto di Climate KIC.\nC40 \u00e8 network di circa 100 citt\u00e0 influenti a livello globale impegnate a combattere il cambiamento climatico. C40 supporta le citt\u00e0 nel collaborare tra loro e nel condividere conoscenze al fine di raggiungere un futuro inclusivo, prospero e sostenibile.\nIl programma internazionale Reinventing Cities, strutturato in due fasi (FASE I \u201cManifestazione di interesse\u201d e FASE II \u201cProposte finali\u201d) vede il coinvolgimento delle Citt\u00e0 nell\u2019individuare siti di propriet\u00e0 pubblica abbandonati o sottoutilizzati, pronti per essere valorizzati, e di soggetti privati, organizzati in Team multidisciplinari, nel presentare proposte per la riqualificazione dei siti trovando soluzioni alle seguenti 10 sfide per il clima:\nEfficienza energetica ed energia a basse emissioni\nValutazione del ciclo di vita e gestione sostenibile dei materiali da costruzione\nMobilit\u00e0 a bassa emissione\nResilienza e adattamento climatico\nServizi ecologici per il territorio e lavori green\nGestione sostenibile delle risorse idriche\nGestione sostenibile dei rifiuti\nBiodiversit\u00e0, riforestazione urbana e agricoltura\nAzioni inclusive, benefici sociali e impegno della comunit\u00e0\nArchitettura e design urbano innovativo\nReinventing Cities ha l\u2019obiettivo di realizzare i progetti mediante il trasferimento di un diritto reale per consentire ai vincitori di implementare il loro progetto.\nLe migliori soluzioni emergenti dalla competizione per trasformare i siti a bando in esempi di sostenibilit\u00e0 e resilienza vogliono essere una vetrina per futuri sviluppi urbani a zero emissioni di carbonio.\nLa Citt\u00e0 di Milano nel 2017, 2019 e 2022 ha aderito all\u2019iniziativa mettendo a bando cinque siti nella prima edizione (4 di sua propriet\u00e0 e uno di propriet\u00e0 di Ferrovie dello Stato Italiane SpA \u2013 FS - e FS Sistemi Urbani SRL - FSSU); sette siti nella seconda edizione (5 di sua propriet\u00e0, uno di propriet\u00e0 del Comune di Milano in partnership con Ferrovienord Spa e uno di propriet\u00e0 di FS e FSSU); sei siti nella terza edizione (4 di sua propriet\u00e0, uno grazie alla partnership con MM Spa che ha messo a disposizione un\u2019area in compropriet\u00e0 con il Comune di Milano, uno in partnership con Aler Milano che ha fornito un\u2019area su cui esercita un diritto di superficie). Nel 2024 il Comune partecipa con un immobile: l'ex scuola di via Zama 23.\n[https://www.c40reinventingcities.org/](Sito ufficiale della competizione)\n\nPrima edizione\nCon deliberazione n. 1983 del 10.11.2017 la Giunta Comunale ha approvato la partecipazione alla prima edizione del programma mettendo a bando, per la loro alienazione, i siti di via Serio (\u201cSerio\u201d), viale Doria (\u201cDoria\u201d), via Fetonte (\u201cScuderie de Montel\u201d) e viale Monza n. 148 (\u201cMercato di Gorla\u201d). La procedura si \u00e8 conclusa con l\u2019aggiudicazione dei siti di Serio, Doria, Scuderie de Montel. Ha aderito al bando anche Ferrovie dello Stato Italiane SpA (FS) e FS Sistemi Urbani SRL (FSSU) con l\u2019ex scalo ferroviario di Greco Breda (\u201cScalo Greco Breda\u201d).\nFASE I - Manifestazione di Interesse\nComplessivamente pi\u00f9 di 40 le Manifestazioni di Interesse presentate, di cui 13 ammesse alla II Fase\nFASE II \u2013 Proposta finale\nComplessivamente 8 le proposte finali presentate; 4 le aggiudicazioni: Serio, Scuderie de Montel, Doria, Scalo Greco Breda.\nNella seconda fase non sono pervenute proposte per il sito Mercato Gorla.\nDate della competizione\nFASE I Dicembre 2017- Ottobre 2018\nFASE II Ottobre 2018 - Luglio 2019 (aggiudicazione)\nProposte aggiudicate\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/scalo-greco-breda](Scalo Greco Breda)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/doria](Doria)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/serio](Serio)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/scuderie-de-montel](Scuderie de Montel)\nContatti\ne-mail:\n[mailto:URB.MIlano2030@comune.milano.it\u00a0](URB.MIlano2030@comune.milano.it)\nRisorse\n[/documents/20126/434740796/Componenti+commissione+giudicatrice+%28siti+di+propriet%C3%A0+CdM.pdf/74811f8e-3f89-fbc5-833c-bbda5671cf37?t=1632153485827](Scarica informazioni sulla commissione giudicatrice (per i siti di propriet\u00e0 del Comune di Milano))\n\nSeconda edizione\nCon deliberazione n. 2141 del 3.12.2019 la Giunta Comunale ha approvato \u00a0la partecipazione del Comune di Milano alla nuova edizione del programma internazionale \u00a0\u201cReinventing Cities\u201d indetto da \u201cC40 - Cities Climate Leadership Group\u201d, mettendo a bando per la vendita e per il diritto di superficie i siti \u00a0di Nodo d\u2019Interscambio Bovisa (\u201cNodo Bovisa\u201d - di concerto con Ferrovie nord in quanto il programma coinvolge aree di propriet\u00e0 di Ferrovie nord \u00a0in corrispondenza della stazione Bovisa FNM), Piazzale Loreto (\u201cLoreto\u201d), PA3 viale Molise ex-Macello (\u201cEx-Macello\u201d), Palazzine Liberty, Area ERS Crescenzago (\u201cCrescenzago\u201d), Comparto A del PII Monti Sabini (\u201cMonti Sabini\u201d), ex-Scalo ferroviario Lambrate (\u201cLambrate\u201d), di propriet\u00e0 di Ferrovie dello Stato Italiane SpA (FS) e FS Sistemi Urbani SRL (FSSU), sito individuato nell\u2019ambito del pi\u00f9 ampio accordo di programma relativo alla riqualificazione degli Scali ferroviari della citt\u00e0 di Milano, sottoscritto in data 23.06.2017.\nLa procedura si \u00e8 conclusa con l\u2019aggiudicazione dei siti di Loreto, Bovisa, Crescenzago, ex Macello e Lambrate; il sito Monti Sabini non ha avuto proposte selezionate per la seconda fase e per il sito di Palazzine in seconda fase non sono pervenute proposte.\nCome per la prima edizione, la procedura \u00e8 strutturata in due fasi. Il lancio del Bando \u00e8 avvenuto nel dicembre 2019, l'aggiudicazione delle proposte vincitrici si \u00e8 conclusa a luglio 2021.\nFASE I - Manifestazioni di Interesse\nComplessivamente pi\u00f9 di 60 le Manifestazioni di Interesse presentate, di cui 27 ammesse alla II Fase\nPer il sito Monti Sabini non sono state selezionate proposte per la Fase II del programma.\nFASE II - Proposte Finali\nComplessivamente 13 le Proposte Finali presentate; 5 le aggiudicazioni: Nodo Bovisa, Loreto, Ex -Macello, Crescenzago, Scalo Lambrate.\nPer il sito Palazzine Liberty non sono pervenute proposte da parte dei team finalisti per la Fase II del programma.\nProposte aggiudicate\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/ex-macello](Ex Macello)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/loreto](Loreto)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/nodo-bovisa](Nodo Bovisa)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/crescenzago](Crescenzago)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/scalo-lambrate](Scalo Lambrate)\nContatti\ne-mail:\n[mailto:URB.MIlano2030@comune.milano.it\u00a0](URB.MIlano2030@comune.milano.it)\n\nTerza edizione\nLa Giunta Comunale ha approvato \u00a0la partecipazione del Comune di Milano alla terza edizione del programma internazionale \u00a0\u201cReinventing Cities\u201d indetto da \u201cC40 - Cities Climate Leadership Group\u201d, mettendo a bando per la vendita e per il diritto di superficie 6 aree.\nLa nuova edizione dell\u2019iniziativa, intitolata \u201cReinventing Home\u201d \u00e8 focalizzata sul tema dell\u2019abitare accessibile a tutti. Tra gli obiettivi c\u2019\u00e8 anche quello di realizzare 500 appartamenti in locazione a un prezzo non superiore ai 500 euro al mese.\nQueste le 6 aree selezionate per questa edizione: via Pitagora (Municipio 2), area di 4.800 mq in compropriet\u00e0 tra Comune di Milano ed MM Spa, in cui \u00e8 prevista la realizzazione di ERS (Edilizia Residenziale Sociale) in locazione a prezzi accessibili, affiancata da quote di ERP (Edilizia Residenziale Pubblica); piazza Martesana (Municipio 2), superficie di 11.700 mq dove \u00e8 prevista la riqualificazione dello spazio attraverso l\u2019inserimento di mix funzionali e sociali con ERS in locazione a prezzi accessibili; Zama-Salomone (Municipio 4), progetto in collaborazione con Aler Milano che ha messo a disposizione del bando il diritto di superficie di un\u2019area di 16mila mq in cui saranno realizzati alloggi ERS in locazione e vendita a prezzi calmierati e su cui il Comune di Milano prevede premialit\u00e0 per l\u2019utilizzo di tecnologie offsite; Abbiategrasso (Municipio 5), superficie di 7.940 mq per una riqualificazione dello spazio con ERS a prezzi accessibili, funzioni complementari e piani terra attivi; Bovisasca (Municipio 8), area di 1.880 che sar\u00e0 connessa alla trasformazione attigua del progetto MoLeCoLa e prevedr\u00e0 anche in questo caso la realizzazione di ERS in affitto; Certosa 186 (Municipio 8), area di 4.200 mq dove oltre all\u2019inserimento di mix funzionali e sociali con quote ERS \u00e8 prevista anche la depavimentazione al fine di potenziare l\u2019accessibilit\u00e0 agli assi viari circostanti.\nPer maggiori informazioni sul bando, i criteri di selezione e le presentazioni delle aree, visitare il\n[http://www.c40reinventingcities.org/](sito del progetto ReinventingCities.)\nProposte aggiudicate\nPitagora\nMartesana\nZama-Salomone\nAbbiategrasso\nCertosa\nBoviscasca\nContatti\ne-mail:\n[mailto:reinventingcities3@comune.milano.it](reinventingcities3@comune.milano.it)\nRisorse\n[/documents/20126/434729722/220505_Reinventing+Home_Conferenza+stampa.pdf/792ad61d-9718-1d2f-3b48-77d91040de41?t=1651763794503](Scarica la presentazione della terza edizione)\nGuarda il video della presentazione della terza edizione\n\nQuarta edizione\nLa Giunta Comunale ha approvato la partecipazione del Comune di Milano alla quarta edizione del programma internazionale \"Reinventing Cities\" indetto da \"C40-Cities Climate Leadership Group\", individuando l'\nimmobile di via Zama 23\ncon la finalit\u00e0 di assicurare una riqualificazione complessiva dell\u2019edificio, prevedendo una rifunzionalizzazione ad housing universitario e sociale.\nPer maggiori informazioni sul bando, i criteri di selezione e la presentazione dell'area, visitare il\n[https://www.c40reinventingcities.org/en/professionals/sites-in-competition/via-zama-1928.html](sito del progetto Reinventing Cities)\n.\nContatti\ne-mail:\n[mailto:reinventingcities4@comune.milano.it](reinventingcities4@comune.milano.it)\n\nStudents Reiventing Cities\nLa Citt\u00e0 di Milano ha aderito all\u2019iniziativa Students Reinventing Cities, promossa da C40 Cities e lanciata il 20 ottobre 2022 con l'obiettivo di mettere i giovani in condizione di collaborare con le citt\u00e0 e condividere la loro visione per un futuro urbano pi\u00f9 sostenibile e inclusivo.\nL\u2019\niniziativa \u00e8 rivolta a studenti universitari\n, iscritti durante l\u2019anno accademico 2022-2023 e raggruppati in Team multidisciplinari.\n13 citt\u00e0 leader a livello mondiale \u2013 Amman, Barcellona, Chengdu, Durban, Freetown, Lisbona, Melbourne, Milano, Montr\u00e9al, New Orleans, Roma, San Paolo, Zhenjiang \u2013 parteciperanno alla nuova edizione e inviteranno studenti universitari a progettare quartieri pi\u00f9 verdi e vitali secondo il modello della citt\u00e0 15 minuti e a fornire nuovi approcci per uno sviluppo urbano a basse emissioni di carbonio.\nL\u2019edizione di Students Reinventing Cities, che si intitola \u201c\nReinventing Flyover Corvetto\n\u201d, si focalizza sul ripensamento del cavalcavia Corvetto, attraverso la rimodulazione o l\u2019eliminazione del flusso delle auto e la creazione di una nuova infrastruttura ecologica, sociale e ricreativa. Il ripensamento diventa un\u2019occasione sia per rivitalizzare il quartiere, ponendo al centro lo spazio pubblico, sia per incidere sulla conformazione della citt\u00e0, avvicinando il centro ai quartieri periferici. L\u2019ambito include il cavalcavia, nonch\u00e9 gli spazi pubblici e i raccordi con la viabilit\u00e0 esistente.\nTermine per la registrazione dei partecipanti: 30 marzo 2023.\nTermine per la presentazione delle proposte: 8 giugno 2023.\nProgetto vincitore\n\u2022\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/cavalcavia-corvetto](Cavalcavia Corvetto)\nContatti\ne-mail:\n[mailto:URB.Milano2030@comune.milano.it](URB.Milano2030@comune.milano.it)\nC40 - Reinventing cities\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36641&fromPage=elencoArgomenti](Edilizia e territorio)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, potrebbe darmi informazioni sulla competizione Reinventing Cities?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, la competizione Reinventing Cities \u00e8 una iniziativa globale promossa da C40 Cities Climate Leadership Group con il supporto di Climate KIC. La Citt\u00e0 di Milano ha partecipato a diverse edizioni mettendo a bando vari siti per la riqualificazione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo sentito che in questa competizione si cerca di affrontare delle sfide per il clima, quali sono?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe sfide sono le seguenti:\n- Efficienza energetica ed energia a basse emissioni\n- Valutazione del ciclo di vita e gestione sostenibile dei materiali da costruzione \n- Mobilit\u00e0 a bassa emissione\n- Resilienza e adattamento climatico\n- Servizi ecologici per il territorio e lavori green\n- Gestione sostenibile delle risorse idriche\n- Gestione sostenibile dei rifiuti\n- Biodiversit\u00e0, riforestazione urbana e agricoltura\n- Azioni inclusive, benefici sociali e impegno della comunit\u00e0\n- Architettura e design urbano innovativo<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuante edizioni della competizione ha partecipato Milano finora?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMilano ha partecipato a tre edizioni finora e si sta preparando per la quarta.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Matrimonio\n\nL'iter del matrimonio prevede la richiesta di\u00a0pubblicazione all'albo pretorio e la successiva\u00a0celebrazione del rito.\n\nPubblicazione\n\nLa pubblicazione di matrimonio consiste nell'affissione all'albo pretorio online (di norma otto giorni + tre per eventuali ricorsi).\n\nPer chiedere la pubblicazione consulta la sezione Utiilizza i servizi\nin caso di residenti all'estero o persone straniere non residenti a Milano consulta il paragrafo Notizie utili e casi particolari.\n\nCosti\n\nCosto base:\u00a0\u20ac 16,52\nse gli sposi risiedono in due Comuni diversi:\u00a0\u20ac 32,52\nse la cerimonia civile si svolge in un altro Comune:\u00a0al costo delle pubblicazioni aggiungere ulteriori \u20ac 16,00\n\nCelebrazione\n\nA partire dal quarto giorno successivo al termine dell'esposizione all'albo pretorio (ossia gli otto giorni di pubblicazione + tre per eventuali ricorsi), in presenza del buon esito delle pubblicazioni:\n\nper i matrimoni civili da celebrare a Milano - si viene contattati per la prenotazione del rito nelle sale del Comune di Milano (vedi istruzioni per la celebrazione nella sezione Utilizza i servizi)\nper i matrimoni civili in altro Comune -\u00a0viene rilasciata la delega per la celebrazione nell\u2019altro Comune\nper i matrimoni con rito religioso - viene rilasciato il nullaosta da consegnare al parroco.\n\nPer tutti, Il termine entro il quale celebrare il matrimonio \u00e8 di 180 giorni.\nCosti per la celebrazione\nLe celebrazioni a Milano prevedono le seguenti tariffe:\n\norario ordinario: dalle 9:30 alle 12:30 e dalle 15:00 alle 15:30 (sabato e festivi esclusi)\n\t- gratuitamente se almeno una persona che si sposa \u00e8 residente o iscritta all'Anagrafe Italiani residenti all'estero (AIRE) Milano\n\t- \u20ac 500,00 per persone non residenti\noltre l'orario ordinario: dalle 16:00 alle 17:00 e il sabato dalle 9:30 alle 13:30\n\t- \u20ac 96,00 se almeno una persona che si sposa \u00e8 residente o iscritta all'AIRE Milano\n\t- \u20ac 596,00 per persone non residenti.\n\nIl pagamento - unicamente a mezzo bancomat - \u00e8 richiesto all'atto della prenotazione.\nAlla celebrazione dovranno essere presenti due testimoni con documenti d\u2019identit\u00e0 in corso di validit\u00e0.\n\nScelta del regime patrimoniale\n\nIl matrimonio comporta automaticamente il regime patrimoniale di comunione dei beni solo per gli acquisti effettuati dopo il matrimonio.\nI coniugi possono scegliere la separazione dei beni dichiarandola all'atto del matrimonio oppure, in seguito, davanti a un notaio.\n\nIn caso di separazione dei beni, ciascun coniuge rimane in possesso esclusivo anche dei beni acquistati dopo il matrimonio.\n\nNotizie utili e casi particolari\n\nSe entrambi gli sposi sono residenti all'estero (iscritti all'AIRE)\n\nPer le pubblicazioni di matrimonio occorre rivolgersi al Consolato Italiano competente per territorio.\n\nSe uno solo degli sposi \u00e8 residente all'estero (iscritto all'AIRE) e l'altro \u00e8 residente a Milano\n\nLe pubblicazioni si possono chiedere indistintamente presso il Consolato o presso il Comune. Si suggerisce comunque di eseguirle nel luogo in cui verr\u00e0 celebrato il matrimonio.\n\nPer persone straniere non residenti\n\nPer le pubblicazioni consultare Documentazione pubblicazioni per stranieri nella sezione Allegati.\n\nIn caso di divorzio precedente\n\nNon \u00e8 necessario presentare alcun documento ma prima di avviare la procedura di pubblicazione occorre accertarsi che la situazione anagrafica sia aggiornata.\n\nDonne italiane e straniere che hanno ottenuto il divorzio all'estero\n\nSe non sono trascorsi 300 giorni dalla data di scioglimento o cessazione degli effetti civili del precedente matrimonio occorre presentare:\n\t-\u00a0una copia della sentenza estera di divorzio\n\t-\u00a0l\u2019autorizzazione del Tribunale Civile.\n\nDonne vedove da meno di 300 giorni\n\nDevono chiedere un'autorizzazione al Tribunale Civile.\n\nMatrimonio di minori\n\nL'et\u00e0 minima per il matrimonio \u00e8 di 16 anni compiuti\nprima dei 18 anni occorre sempre l'Autorizzazione del Tribunale per i minorenni.\n\nNullaosta o certificato di capacit\u00e0 matrimoniale per i cittadini stranieri\n\nVanno richiesti all'autorit\u00e0 diplomatica del proprio Paese\nil nullaosta deve essere preventivamente legalizzato presso la Prefettura di Milano, se non vi sono convenzioni internazionali tra l'Italia e lo Stato di appartenenza dello sposo o della sposa che ne stabiliscano l'esenzione\nse il nullaosta presenta dati anagrafici incompleti, \u00e8 necessario anche un estratto di nascita su modello plurilingue (o tradotto da Consolato, Ambasciata o perito traduttore).\n\nUtilizza i servizi\n\nPubblicazioni di matrimonio\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nCelebrazione di matrimoni e unioni civili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nDelega per celebrare matrimoni e unioni civili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nTrascrizione di matrimoni e unioni civili costituiti all'estero\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nAllegati\n\nDocumentazione pubblicazioni per stranieri (pdf - 252.88 KB)\n\nCollegamenti\n\nUnioni civili</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sul procedimento per il matrimonio.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSaluti, Mi dica.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che devo richiedere la pubblicazione all'albo prima di poter celebrare il matrimonio?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, esatto. Il procedimento prevede la pubblicazione all'albo pretorio (diffuso online) per un periodo di otto giorni pi\u00f9 tre per eventuali ricorsi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quanto costa fare la pubblicazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl costo base \u00e8 di \u20ac 16,52, ma se gli sposi risiedono in due Comuni diversi diventa \u20ac 32,52. Se poi la cerimonia avviene in un altro Comune, si aggiungono \u20ac 16,00 ai costi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito. E dopo la pubblicazione, come funziona la celebrazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nFinita la pubblicazione (quindi alla fine degli otto pi\u00f9 tre giorni), a partire dal quarto giorno e se la pubblicazione all'albo \u00e8 andata a buon fine pu\u00f2 continuare l'iter.\n- Se il matrimonio si svolge a Milano, verr\u00e0 contattato per la prenotazione del rito;\n- Se si svolge in altro comune, verr\u00e0 invece rilasciata una delega;\n- Per i matrimonio con rito religioso, verr\u00e0 rilasciato il nullaosta che dovr\u00e0 dare al parroco.\n\n\na partire dal quarto giorno successivo, in presenza del buon esito delle pubblicazioni, verrai contattato per la prenotazione del rito nelle sale del Comune di Milano se il matrimonio civile si svolge qui. Se si svolge in un altro Comune, ti verr\u00e0 rilasciata una delega per la celebrazione.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Scuole Aperte: cos'\u00e8 e come funziona\nUna scuola \u00e8 aperta quando i ragazzi, le famiglie e i cittadini possono di viverla anche oltre il normale orario di lezione, quando diventa centro civico, luogo in cui tutti possono sperimentare il senso di comunit\u00e0 e le buone pratiche di cittadinanza.\nIl servizio Scuole Aperte \u00e8 a disposizione degli Istituti Comprensivi cittadini per supportarli, favorire la loro apertura al territorio e l\u2019arricchimento dell\u2019offerta formativa curricolare ed extra curricolare attraverso:\nassegnazione di contributi annuali per attivit\u00e0 di scuole aperte\ndistribuzione di eventuali donazioni di materiale informatico/didattico\nraccolta e diffusione delle attivit\u00e0 gratuite per le scuole\ncomunicazione di informazioni utili alle scuole\naggiornamento della mappa interattiva degli Istituti Comprensivi cittadini, con una scheda informativa per ogni plesso scolastico.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/scuola/scuole-aperte](Scuole Aperte)\n\nApprofondimento\n[https://geoportale.comune.milano.it/portal/apps/webappviewer/index.html?id=a7395207c19448dbb8ac16060842cad5&amp;mobileBreakPoint=300](La mappa degli Istituti comprensivi)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, potrebbe darmi informazioni su Scuole Aperte?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nScuole Aperte \u00e8 un servizio a disposizione degli Istituti Comprensivi cittadini per favorire la loro apertura al territorio e arricchire l'offerta formativa. Posso aiutarla con ulteriori dettagli?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nAssegnano contributi per scuole aperte?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, vengono dati dei contributi per le attivit\u00e0 che legate a scuole aperte.<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Si comunica che a breve partiranno le comunicazioni alle famiglie beneficiarie della Carta Solidale INPS secondo criteri e modalit\u00e0 indicate dal Ministero dell\u2019agricoltura, della sovranit\u00e0 alimentare e delle foreste e dal Ministero dell\u2019economia e delle finanze\nIn linea con i criteri e le modalit\u00e0 indicate dal Ministero dell\u2019agricoltura, della sovranit\u00e0 alimentare e delle foreste e dal Ministero dell\u2019economia e delle finanze , le famiglie risultate beneficiarie della Carta Solidale INPS sono 1.411 su 7.219\u00a0 potenziali aventi diritto e sono state individuate dall\u2019INPS sulla base dei requisiti previsti dall\u2019articolo 2 del decreto 18 aprile 2023. In particolare la graduatoria, in ragione delle risorse messe a disposizione del Governo, \u00e8 stata determinata secondo i seguenti criteri:\n1. I nuclei composti da almeno tre persone, con ISEE inferiore a \u20ac 15.000,00, con componenti nati tra il 2023 e il 31/12/2009 sono i primi in graduatoria.\n2. I nuclei composti da almeno tre persone, con ISEE inferiore a \u20ac 15.000,00, con componenti nati tra il 30/12/2009 e il 31/12/2005 sono i successivi in graduatoria.\n3. L\u2019ultima parte della graduatoria \u00e8 stata redatta in base alla numerosit\u00e0 componenti DSU non inferiore a 3 in ordine di ISEE crescente e data di nascita dei tre componenti pi\u00f9 giovani.\nI 1.411 BENEFICIARI INDIVIDUATI RIENTRANO NEI CRITERI DEL PRIMO GRUPPO.\nSono stati esclusi dall\u2019INPS coloro che percepiscono una forma di sostegno al reddito o che non risiedono nel comune di Salerno.\nLa graduatoria degli aventi diritto, nel rispetto della normativa vigente in materia di tutela della privacy, \u00e8 pubblicata sul sito del Comune di Salerno www.comune.salerno.it.\nNOTA BENE\nI beneficiari riceveranno a breve una comunicazione che perverr\u00e0 con raccomandata a seguito della quale sar\u00e0 possibile ritirare la Carta Solidale INPS presso gli uffici di Poste Italiane.\nIn caso di mancato ricevimento della comunicazione, dal 21/08/2023 sar\u00e0 possibile recarsi presso gli Uffici del Servizio Politiche Sociali \u2013 in via La Carnale, 8 (marted\u00ec e gioved\u00ec dalle 9.00 alle 12.00 e dalle 16.00 alle 17.00) per il ritiro della suddetta comunicazione.\nINFORMAZIONI\nPer qualsiasi informazione inviare una e-mail, corredata da documento di riconoscimento, al seguente indirizzo di posta elettronica maria.melfi@comune.salerno.it\nNon verranno prese in considerazioni mail o pec prive del documento di riconoscimento.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2023-07/beni%20alimentari.pdf](Beni alimentari)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2023-07/lista%20beneficiari%201.pdf](Lista beneficiari 1)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2023-07/lista%20beneficiari.xlsx](Lista beneficiari 2)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCom'\u00e8 stata strutturata la graduatoria per i beneficiari della Carta Solidale INPS?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa graduatoria per i beneficiari della Carta Solidale INPS \u00e8 stata strutturata in questo modo: i nuclei composti da almeno tre persone con ISEE inferiore a \u20ac 15.000,00 e con componenti nati tra il 2023 e il 31/12/2009 sono i primi in graduatoria. Successivamente, ci sono i nuclei sempre con almeno tre persone e ISEE inferiore a \u20ac 15.000,00, ma con componenti nati tra il 30/12/2009 e il 31/12/2005. L'ultima parte della graduatoria \u00e8 stata redatta in base alla numerosit\u00e0 dei componenti della DSU, non inferiore a 3, in ordine di ISEE crescente e considerando la data di nascita dei tre componenti pi\u00f9 giovani.\nLa graduatoria esclude chi percepisce una forma di sostegno al reddito e non fanno parte del Comune di Salerno.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Progetto Robur\nProgetto Robur \u00e8 un\u2019associazione di giovani professionisti operanti nel campo dell\u2019arte e della cultura, nata per realizzare eventi che non siano solo un intrattenimento ma che coinvolgano la cittadinanza, valorizzando luoghi, realt\u00e0 creative e sperimentazione.\nNegli spazi che il Comune le ha assegnato in Via San Colombano 8 l\u2019associazione organizza corsi di musica e canto, corsi per il benessere, mostre, riunioni, eventi e feste.\n\nInformazioni\nProgetto Robur\nVia\u00a0San Colombano, 8A\nMilano. Telefono 371 385.2726\n[https://www.facebook.com/pg/CorsiProgettoRobur/about/?ref=page_internal](Pagina Facebook)\n.\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=46165&fromPage=elencoArgomenti](Spazi del Comune)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, potrebbe darmi informazioni sul Progetto Robur?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, il Progetto Robur \u00e8 un'associazione di giovani professionisti nel campo dell'arte e della cultura. Organizzano eventi che coinvolgono la cittadinanza in modo creativo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove si trova l'associazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'associazione si trova in Via San Colombano 8A a Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nOrganizzano corsi di musica?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, organizzano corsi di musica e canto, oltre a corsi per il benessere, mostre, riunioni, eventi e feste.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso contattarli telefonicamente?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, il loro telefono \u00e8 371 385.2726.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nDi nulla, \u00e8 stato un piacere aiutarla. Buona giornata!<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Canone Convenzionato - Edilizia residenziale sociale\n\nDal 2021 la Direzione Casa monitora e controlla i contratti di locazione ad uso residenziale e gli atti di compravendita, cos\u00ec come previsto dalle singole convenzioni urbanistiche e ha competenza esclusivamente in merito all\u2019istruttoria ed al rilascio delle certificazioni dei requisiti in capo ai soggetti assegnatari e subentranti negli immobili di edilizia convenzionata in vendita ed in locazione.\nRientrano in tale tipologia:\n\nedilizia convenzionata agevolata in cessione;\nedilizia convenzionata agevolata in locazione con patto di futura vendita;\nedilizia in locazione a canone concordato;\nedilizia in locazione a canone convenzionato;\nedilizia in locazione a canone moderato.\n\nL\u2019assegnazione e la gestione degli alloggi in edilizia residenziale convenzionata \u00e8 in capo agli operatori privati proprietari ai quali occorre, quindi, rivolgersi.\u00a0\nPer ogni aspetto attinente il Piano Urbanistico cui fa capo la singola Convenzione e per la determinazione del prezzo massimo di vendita successivo alla prima assegnazione dell\u2019unit\u00e0 abitativa e relative pertinenze (in particolare, con riferimento ad immobili realizzati in diritto di superficie) occorre contattare gli Uffici della Direzione Urbanistica.\nA tale fine si invita a consultare link consultazioneufficio.it\nIn merito alle modalit\u00e0 di determinazione del canone di locazione oggetto di pattuizione in edilizia residenziale sociale, si invita a prendere contatti con gli operatori tecnici specializzati (quali C.A.F., Associazioni dei firmatari del vigente Accordo locale per la citt\u00e0 di Milano ecc.).\nNota bene: per pratiche relative a box interrati in diritto di superficie occorre fare riferimento a quanto indicato al seguente link.\n\nRequisiti soggettivi per l\u2019accesso alle abitazioni di edilizia residenziale sociale\n\nGli assegnatari delle tipologie abitative di Edilizia Residenziale Sociale, escluse quelle rientranti nella locazione a canone sociale e quelle relative agli occupanti delle residenze universitarie, per le quali valgono le specifiche disposizioni previste dalla normativa di riferimento, dovranno possedere i requisiti soggettivi previsti dalla Deliberazione di Consiglio Comunale n. 42 del 11.10.2010 e dalla Deliberazione di Consiglio Comunale n. 73 del 21.12.2007, salve le eccezioni contemplate nelle specifiche Convenzioni.\n\nModalit\u00e0 di presentazione delle richieste e documenti da produrre\n\nFermo quanto descritto in premessa, di seguito \u00e8 possibile visionare e scaricare documenti e modelli utili sia alle attivit\u00e0 proprie degli operatori economici e proprietari sia ai soggetti interessati alla richiesta di alloggi in edilizia residenziale sociale:\nn.b.: Le istanze, complete della documentazione richiesta, devono essere inviate all\u2019Amministrazione Comunale almeno 30 giorni prima la data fissata per il rogito notarile.\n\nAllegato 3 alla Delibera C.C. n. 73_2007\nDelibera C.C. n.42 2010\u00a0\nDetDir 4991 2021\n\nPer accedere all\u2019edilizia residenziale in locazione si allegano:\n\nIstanza di assenso preliminare alla locazione\nIstanza decorrenza vincolo locazione conv\ndich requisiti 42_2010 modA\ndich requisiti lregionale modC\ndich requisiti lregionale modD\n\nPer accedere all\u2019edilizia residenziale in vendita si allegano:\n\nIstanza assenso prel alla vendita con vincolo locazione\nDichiarazione RequisitiSogg vendita\nDelega consegna-ritiro documenti\nIstanza alienazione immobile in deroga convenzione\n\nContatti utili e sportello utenza\n\nPer l\u2019invio delle istanze e della documentazione da allegare, si prega di scrivere a:\nPEC: pol.abitative@pec.comune.milano.it\nPer ulteriori informazioni o chiarimenti, si prega di scrivere a:\ne-mail: casa.convenzionata@comune.milano.it\nindicando un recapito telefonico per eventuale ricontatto o richieste specifiche.\n\nModulistica\n\nAllegato 3 alla Delibera C.C. n. 73_2007 (pdf - 179.681 KB)\n\nDelibera C.C. n.42 2010 (pdf - 822.462 KB)\n\nDetDir 5849 2022 (pdf - 438.068 KB)\n\nIstanza di assenso preliminare alla locazione (pdf - 329.848 KB)\n\nIstanza decorrenza vincolo locazione conv. (pdf - 137.826 KB)\n\nDich requisiti 42_2010 modA (pdf - 407.744 KB)\n\nDich requisiti lregionale modC (pdf - 373.299 KB)\n\nDich requisiti lregionale modD (pdf - 408.335 KB)\n\nDichiarazione RequisitiSogg vendita (pdf - 131.136 KB)\n\nIstanza assenso prel alla vendita con vincolo locazione (pdf - 75.647 KB)\n\nDelega consegna-ritiro documenti (pdf - 28.581 KB)\n\nIstanza alienazione immobile in deroga convenzione (pdf - 44.504 KB)\n\nArgomenti:\n\nCasa</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDi cosa si occupa la Direzione Casa?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nDirezione Casa monitora e controlla i contratti di locazione a uso residenziale nonch\u00e9 gli atti di compravendita. Lavora strettamente sull'istruttoria e sul rilascio delle certificazioni dei requisiti a soggetti assegnatari e subentranti negli immobili di edilizia convenzionata.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nA chi mi rivolgo per l'assegnazione degli alloggi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'assegnazione \u00e8 lasciata ai privati. Se ha bisogno dovrebbe rivolgersi a loro.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per determinare il prezzo massimo di vendita di un'unit\u00e0 abitativa?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSe si riferisce a un periodo successivo alla prima assegnazione, deve contattatare gli Uffici della Direzione Urbanistica. Pu\u00f2 trovare dettagli al link consultazioneufficio.it<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, grazie per le informazioni. Come posso avere chiarimenti sulla determinazione del canone di locazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn caso di edilizia residenziale sociale, le consiglio di contattare operatori tecnici specializzati come i C.A.F. o le Associazioni dei firmatari del vigente Accordo.<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Alberghi disposti a fornire ospitalit\u00e0 alle famiglie sfrattate\n\nIl Comune di Milano con Deliberazione di Giunta Comunale n. 1206 del 19/07/2019 intende acquisire manifestazioni di interesse da parte di strutture alberghiere sul territorio comunale disposte a fornire ospitalit\u00e0 a famiglie prive di alloggio a seguito di un provvedimento dell'autorit\u00e0 giudiziaria/amministrativa o a seguito di un evento improvviso, e a famiglie destinatarie di un contratto di locazione transitorio ex art. 23 L.R. n.16/2016.\n\nInformazioni\n\nPer chiarimenti o informazioni \u00e8 possibile:\ninviare una e-mail a:\u00a0CASA.CoorEmergAbit@comune.milano.it\ntelefonare al\u00a0numero\u00a002 884.66896\nPer ulteriori informazioni consulta l'avviso pubblico cliccando qui.\n\nArgomenti:\n\nCasa\n\nContributi e Sovvenzioni</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni riguardo agli alberghi disposti a fornire ospitalit\u00e0 alle famiglie sfrattate.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. Il Comune di Milano sta raccogliendo adesioni da parte delle strutture alberghiere ad ospitare famiglie sfrattate. Questo permette alle famiglie prive di alloggio di ricevere ospitalit\u00e0 in caso di sfratto o situazioni simili.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Diritto di voto di cittadine e cittadini UE\nChi proviene dai Paesi dell\u2019Unione Europea e risiede a Milano ha diritto di voto ad elezioni e referendum comunali e alle elezioni europee iscrivendosi alle liste elettorali del Comune di Milano.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/votare/votare-cittadini-ue](Voto di cittadine e cittadini UE)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sul diritto di voto cittadini Europei.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. Chi proviene dai Paesi dell'Unione Europea e risiede a Milano ha diritto di voto ad elezioni e referendum comunali e alle elezioni europee iscrivendosi alle liste elettorali del Comune di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso iscrivermi alle liste elettorali del Comune di Milano per votare alle elezioni europee?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec \u00e8 possibile. Le consiglio di consultare la pagina https://www.comune.milano.it/servizi/votare/votare-cittadini-ue per ulteriori informazioni<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Reti e Partnership\nIl Comune di Milano, col supporto delle aziende partecipate con cui lavora sul territorio, fa parte di diverse reti internazionali a carattere globale e regionale.\nLa partecipazione a ciascuna rete \u00e8 funzionale all\u2019interesse per le tematiche trattate, rispetto alle quali lo scambio con le altre citt\u00e0 e soggetti coinvolti \u00e8 fonte di interessanti spunti e strumenti di azione a livello tecnico e politico.\n\nC40 Cities, Climate Leadership Group\nIl\nC40 Cities Climate Leadership Group (C40)\n\u00e8 una rete globale costituita dai Sindaci delle maggiori citt\u00e0 del mondo, impegnate ad affrontare gli effetti dei cambiamenti climatici a livello urbano attraverso l\u2019attuazione di politiche e programmi di mitigazione e adattamento che siano significativi, misurabili, replicabili e sostenibili.\nC40 riunisce oggi 97 grandi citt\u00e0, che insieme rappresentano oltre 700 milioni di cittadini e un quarto dell\u2019economia globale. Il ruolo della rete \u00e8 di favorire la collaborazione e condivisione di conoscenze tra i suoi membri, al fine di costruire citt\u00e0 pi\u00f9 sostenibili, sane e inclusive.\nMilano si \u00e8 unita a C40 nel settembre del 2009, con l\u2019obiettivo di accrescere la consapevolezza della Citt\u00e0 e rafforzare la propria azione climatica, in linea con gli impegni stabiliti nell\u2019\u201cAccordo di Parigi\u201d, nella \u201cStrategia a lungo termine per il 2050 della Commissione Europea\u201d, nel \u201cPatto Verde Europeo\u201d e nel cosiddetto pacchetto \"Pronti per il 55%\", nonch\u00e9 con le indicazioni del \"Rapporto Speciale sul Riscaldamento Globale di 1.5\u00b0Celsius\" dell'IPCC.\nIn particolare, Milano mira a incrementare gli sforzi nel campo delle energie rinnovabili e dell'efficienza energetica, cos\u00ec come previsto dal \"Quadro 2030 per il Clima e l'Energia\" dell\u2019Unione Europea, e del miglioramento della qualit\u00e0 dell'aria, per avvicinarsi ai limiti di inquinanti atmosferici indicati nelle \"Linee Guida sulla Qualit\u00e0 dell'Aria\" dell'Organizzazione Mondiale della Sanit\u00e0.\nOltre a garantire l\u2019accesso a innumerevoli risorse in termini di know-how e competenze in questi campi, C40 offre l'opportunit\u00e0 di presentare all'estero le buone pratiche attuate a Milano, come nel campo della mobilit\u00e0, della raccolta differenziata dei rifiuti, e della Food Policy.\nIl Sindaco di Milano fa parte del Comitato Direttivo (Steering Committee) e nel corso del 2020 ha presieduto la Task Force dei Sindaci per una Ripresa Verde ed Equa. Inoltre, il Comune di Milano ospita all'interno dei suoi uffici lo staff di C40 che compone il Food Systems Network e Inclusive Climate Action.\n[https://www.c40.org/](Visita il sito)\n\nWorld Cities Culture Forum\n\u00c8 universalmente riconosciuto che la cultura riveste un ruolo fondamentale per la creazione di centri urbani prosperi, e l\u2019influenza politica ed economica delle pi\u00f9 grandi citt\u00e0 del mondo le pone nella posizione privilegiata di stilare un\u2019agenda globale per lo sviluppo urbano sostenibile.\nWorld Cities Culture Forum (WCCF)\n\u00e8 un circuito di rappresentanti politici di 43 citt\u00e0 del mondo con lo scopo di condividere ricerche e informazioni e di esplorare il ruolo fondamentale della cultura per la loro prosperit\u00e0 futura.\nCon l\u2019aumento della popolazione urbana sale anche la pressione sugli amministratori per non perdere il carattere unico della citt\u00e0, attrarre business e lavoro, occupazione altamente qualificata e presentarsi resilienti e adattabili al cambiamento.\nIl forum persegue questi obiettivi attraverso un programma di incontri tra cui simposi a tema, summit e laboratori, che confluiscono nel summit annuale: ospitato a rotazione nelle citt\u00e0 aderenti, d\u00e0 la possibilit\u00e0 di scambiare idee e punti di vista sul ruolo della cultura come principio organizzativo per la citt\u00e0 sostenibile del futuro.\n[http://www.worldcitiescultureforum.com/](Visita il sito)\n\nEUROCITIES\nEUROCITIES\n\u00e8 una rete di citt\u00e0 europee fondata nel 1986 da Barcellona, Birmingham, Francoforte, Lione, Milano e Rotterdam.\nOggi il network raggruppa pi\u00f9 di 190 citt\u00e0 in pi\u00f9 di 39 Paesi europei (rappresentando 130 milioni di persone) e ha sede a Bruxelles. Mette a disposizione dei suoi membri un comitato esecutivo, sei forum tematici (cultura, sviluppo economico, ambiente, societ\u00e0 della conoscenza, mobilit\u00e0, affari sociali), pi\u00f9 di quaranta gruppi di lavoro, piattaforme di scambio e di progettazione europea.\nIl network opera con i seguenti strumenti:\nAdvocacy: rappresentare la voce delle citt\u00e0 presso le istituzioni europee, per portare un cambiamento concreto a livello locale.\nAttivit\u00e0 di studio e approfondimento: monitorare le novit\u00e0 provenienti dalle istituzioni UE in termini di regolamenti, opportunit\u00e0 di finanziamento e indirizzi e condividerle con le citt\u00e0.\nCondivisione delle best practices: facilitare lo scambio di conoscenze, esperienze e buone pratiche tra le citt\u00e0 per sostenere uno sviluppo urbano sostenibile.\nFormazione: sostenere le citt\u00e0 con attivit\u00e0 di capacity building per affrontare le sfide urbane attuali e future.\nIl Comune di Milano, in particolare, presiede il Working Group Food, \u00e8 attivo all'interno del Forum Affari sociali (co-presiede il Working Group Children and Youth e partecipa attivamente ai Working Group Education, Migration and integration e Housing), lavora attivamente ai diversi Working Group del Forum dell'Ambiente, al Forum Mobilit\u00e0 e al Forum Societ\u00e0 della Conoscenza.\n[https://EUROCITIES.eu/](Visita il sito)\n\nMilan Urban Food Policy Pact\nIl Milan Urban Food Policy Pact (MUFPP), una delle principali eredit\u00e0 di EXPO 2015, \u00e8 il primo Patto internazionale che impegna i Sindaci a lavorare per rendere sostenibili i sistemi alimentari, garantire cibo sano e accessibile a tutti, preservare la biodiversit\u00e0 e lottare contro lo spreco alimentare.\nIl Milan Urban Food Policy Pact \u00e8 stato firmato a Palazzo Reale il 15 ottobre 2015 ed \u00e8 stato consegnato al Segretario Generale delle Nazioni Unite, Ban Ki-moon il 16 ottobre 2015, durante le celebrazioni per la Giornata Mondiale dell'Alimentazione.\nDal 2015 le citt\u00e0 del Patto e i suoi partner si sono incontrati 20 volte, sia a livello regionale che a livello globale, per condividere sfide e opportunit\u00e0 e sviluppare progetti sovranazionali volti alla formulazione di food policy pi\u00f9 efficaci per i propri cittadini.\nDurante la pandemia il Patto ha ulteriormente consolidato il suo ruolo di piattaforma di scambio, dando la possibilit\u00e0 a molte citt\u00e0 di rispondere in modo pi\u00f9 rapido ed efficace all'emergenza, garantendo l'accesso al cibo sano ai cittadini pi\u00f9 fragili.\nGrazie all'organizzazione dei Milan Pact Awards - il prestigioso premio internazionale organizzato insieme a Fondazione Cariplo - il Patto \u00e8 diventato catalizzatore di innovazione, premiando le food policy pi\u00f9 avanzate da tutto il mondo e mettendo a disposizione delle citt\u00e0 firmatarie l'importante know-how raccolto.\u00a0Con le diverse edizioni del premio, il Patto ha creato una 'libreria di buone pratiche' di food policy unica nel suo genere che \u00e8 alla base della collaborazione tra le citt\u00e0.\nIl Patto \u00e8 oggi un vibrante network di oltre 200 citt\u00e0 di tutto il mondo che avanza congiuntamente verso il raggiungimento degli obiettivi dell'Agenda 2030.\n[http://www.milanurbanfoodpolicypact.org](Visita il sito)\n\nOECD Champion Mayors for Inclusive Growth\nChampion Mayors for Inclusive Growth\n, iniziativa dell\u2019Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico (OCSE/OECD) con sede a Parigi, \u00e8 una rete di Sindaci del mondo che promuove attivamente il contrasto alle crescenti disuguaglianze sociali attraverso politiche innovative e campagne di sensibilizzazione nel campo dell\u2019assistenza sanitaria, della mobilit\u00e0 per persone con disabilit\u00e0, dell\u2019accesso ai servizi e della crescita economica.\nLa rete di Sindaci aiuta i governi ad analizzare le cause dell\u2019aumento delle disuguaglianze all\u2019interno delle societ\u00e0, a monitorare la qualit\u00e0 di vita materiale e il benessere in senso pi\u00f9 generale e ad identificare soluzioni per la promozione di crescita ed equit\u00e0.\nAdotta un approccio multidimensionale per il raggiungimento della Crescita Inclusiva, superando i parametri del reddito quali indicatori di come i cittadini vivono determinati ambiti della vita, ad esempio il lavoro e la salute.\n[http://www.oecd-inclusive.com/](Visita il sito)\n\nEuropean Forum for Urban Security\nIl\nForum Europeo per la Sicurezza Urbana\n(EFUS)\n\u00e8 una rete europea che riunisce 250 citt\u00e0 di 16 Paesi. \u00c8 stato fondato a Barcellona nel 1987 su iniziativa del Sindaco di Epinay-sur-Seine e con il sostegno del Consiglio d\u2019Europa, e mira a incentivare il dialogo, la riflessione e la cooperazione sulle politiche e pratiche di sicurezza urbana.\nPromuove programmi di cooperazione tra citt\u00e0 volti a ridurre la criminalit\u00e0 e contribuisce a stimolare ed orientare le politiche locali, nazionali e comunitarie in materia di sicurezza urbana.\nSi propone di garantire la sicurezza delle persone e degli spazi urbani al fine di preservare la qualit\u00e0 della vita dei cittadini, la solidariet\u00e0 e lo sviluppo economico locale nella consapevolezza che la sicurezza si vive, si elabora, si migliora a partire dalle strade e quartieri delle citt\u00e0. Le citt\u00e0 devono pertanto diventare protagoniste delle politiche di sicurezza urbana attraverso lo scambio di buone pratiche per costruire una cultura comune e diffondere i risultati ottenuti dai progetti di ricerca e dalle pratiche.\nLa citt\u00e0 di Milano sta partecipando, in qualit\u00e0 di partner, al progetto europeo Impulse presentato da EFUS in risposta al bando del Programma Europeo di Prevenzione e Lotta contro il Crimine ed \u00e8 una della citt\u00e0 che compongono il Comitato Esecutivo del Forum.\n[https://efus.eu/](Visita il sito)\n\nResilient Cities Network\nIl\nResilient Cities Network\nnasce dal programma 100 Resilient Cities (RCN), lanciato dalla Fondazione Rockefeller, allo scopo di aiutare le citt\u00e0 del mondo a diventare pi\u00f9 resilienti verso le sfide di natura fisica, sociale ed economica in costante aumento nella nostra epoca.\nIl RCN incoraggia l\u2019adozione di una visione della resilienza che comprenda non solo calamit\u00e0 quali terremoti, incendi, inondazioni e altro, ma anche l\u2019insieme delle problematiche che indeboliscono il tessuto delle citt\u00e0 su base quotidiana o ciclica, come un elevato tasso di disoccupazione, sistemi di trasporto inefficienti, violenza endemica o carenza cronica di acqua e cibo. Affrontando sia le calamit\u00e0 che le cause di stress, le citt\u00e0 diventano pi\u00f9 capaci di reagire alle avversit\u00e0, e in generale pi\u00f9 pronte a svolgere le proprie funzioni essenziali, sia in tempi favorevoli che avversi, nei confronti di tutta la cittadinanza.\n[https://resilientcitiesnetwork.org/](Visita il sito)\n\nMayors Migration Council\nIl Mayors Migration Council (MMC) riunisce Sindaci a livello globale, con l\u2019obiettivo di promuovere e consolidare l\u2019influenza delle citt\u00e0 sull\u2019agenda politica e sul dibattito internazionale in merito alle migrazioni, all\u2019accoglienza dei rifugiati e all\u2019inclusione. Tra i suoi obiettivi, vi \u00e8 inoltre quello di garantire alle citt\u00e0 l\u2019accesso, preferibilmente diretto, a finanziamenti e risorse per l\u2019attuazione di politiche, iniziative e progetti sul proprio territorio.\nA questi fini, MMC ha attivato una partnership strategica con C40 Cities e lavora in sinergia con United Cities and Local Governments (UCLG) e l\u2019Organizzazione Internazionale per la Migrazione (IOM), per affermare e formalizzare il ruolo delle citt\u00e0 e dei Sindaci nel Forum Globale sulla Migrazione e Sviluppo, e in quello sui Rifugiati, e nei processi di attuazione e revisione del Global Compact on Migration e del Global Compact on Refugees.\nIl Sindaco di Milano \u00e8 fondatore e siede nel Comitato Direttivo di MMC.\n[https://www.mayorsmigrationcouncil.org/](Visita il sito)\n\nMayors Dialogue on Growth and Solidarity\nA partire dal legame di amicizia e collaborazione nato nell\u2019ambito del MMC, il Sindaco di Milano e il Sindaco di Freetown, Yvonne Aky-Sawyyer, nel luglio 2019 hanno dato avvio al Mayors Dialogue on Growth & Solidarity, un\u2019iniziativa che riunisce circa venti citt\u00e0 africane ed europee allo scopo di sviluppare innovative soluzioni pratiche nel campo della mobilit\u00e0 umana.\nIl fine ultimo \u00e8 di migliorare le condizioni di vita di tutti i cittadini, inclusi quelli di origine straniera, e rendere le citt\u00e0 luoghi di opportunit\u00e0, in cui la mobilit\u00e0 sia una scelta e non una necessit\u00e0. Per fare questo, il Mayors Dialogue si propone di contribuire a rafforzare le relazioni tra Africa ed Europa a partire dalle citt\u00e0 e dalle loro relazioni tra i due continenti, cambiando, prima di tutto, l\u2019approccio e il linguaggio con cui il tema della migrazione tra i due continenti viene affrontato e raccontato oggi.\n[https://odi.org/en/about/our-work/the-mayors-dialogue-on-growth-and-solidarity/#:~:text=The%20Mayors%20Dialogue%20is%20a,persist%20between%20the%20two%20continents](Visita\u00a0il sito)\n\nPace in Comune\nPace in Comune\n\u00e8 un coordinamento di Comuni ed associazioni del Milanese che hanno scelto di mettere tra le proprie priorit\u00e0 la pace come strumento di risoluzione dei conflitti e come processo fondato sul rispetto dei diritti umani.\nNasce negli anni Novanta dall\u2019esperienza di alcuni amministratori pubblici che avviano percorsi di sensibilizzazione e formazione per i cittadini, le associazioni e gli enti locali, valorizzando il ruolo delle citt\u00e0 nella costruzione e nella promozione della cultura della pace, della solidariet\u00e0 e della cooperazione internazionale.\nRaggruppa 32 Comuni e 6 associazioni, mettendo in rete le esperienze del territorio e agendo in sinergia con il Coordinamento Nazionale degli Enti Locali per la Pace, con cui collabora per l\u2019organizzazione della Marcia per la Pace Perugia-Assisi e le assemblee dell\u2019ONU dei Popoli.\nPace in Comune promuove il rispetto dei diritti umani e sostiene iniziative ed attivit\u00e0 riguardanti la pace, la nonviolenza, l\u2019intercultura e la convivenza pacifica, incoraggiando le relazioni ed i partenariati con le Amministrazioni e le comunit\u00e0 locali di altri Paesi e con altri organismi e coordinamenti locali, nazionali ed internazionali che lavorano per la pace.\nDa ormai diversi anni il coordinamento organizza sul territorio lombardo la manifestazione \u201cVuoi La Pace? Pedala!\u201d, biciclettata tra i Comuni per la pace promossa insieme alle ACLI Milanesi, a cui partecipano migliaia di cittadini.\n\nCities Coalition for Digital Rights\nDal 2019 Milano fa parte della rete internazionale di citt\u00e0 (tra cui anche Barcellona, Amsterdam e New York) impegnate nella promozione e nella tutela dei diritti digitali della cittadinanza.\n[https://citiesfordigitalrights.org/](Visita il sito)\n\nAltri impegni internazionali\nUrban Agenda for the EU:\nPartnership on the Inclusion of Migrants and Refugees in Cities\nPartnership on Air Quality\nGlobal Covenant of Mayors on Climate and Energy\nCircular Economy 100 (CE100</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSai dirmi cos'\u00e8 il C40 Cities?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl C40 Cities Climate Leadership Group \u00e8 una rete globale costituita dai Sindaci delle maggiori citt\u00e0 del mondo, impegnate ad affrontare gli effetti dei cambiamenti climatici a livello urbano attraverso l\u2019attuazione di politiche e programmi di mitigazione e adattamento che siano significativi, misurabili, replicabili e sostenibili.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuante citt\u00e0 ne fanno parte?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n97 Citt\u00e0 fanno parte del C40 Cities Climate Leadership Group. Messe assieme queste citt\u00e0 rappresentano 700 milioni dei cittadini e un quarto dell'economia globale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe ruolo ha il Sindaco di Milano all'interno del C40?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Sindaco di Milano fa parte del Comitato Direttivo (Steering Committee) e nel corso del 2020 ha presieduto la Task Force dei Sindaci per la Ripresa Verde ed Equa.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer caso Milano fa parte di altre reti simili?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Milano fa parte di diverse reti simili, tra cui il World Cities Culture Forum, l'EUROCITIES, il Milan Urban Food Policy Pact, il Resilient Cities Network, l'OECD Champion Mayors for Inclusive Growth, il European Forum for Urban Security, il Mayors Migration Council, il Mayors Dialogue on Growth and Solidarity, Pace in Comune e il Cities Coalition for Digital Rights.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In evidenza\n\nL\u2019Informagiovani apre la sua nuova sede in Piazzale Cantore 14\n\nA partire dall'8 aprile l'Informagiovani trasferisce la sua sede presso l'ex Casello Daziario di piazzale Cantore 14 (zona Darsena). Lo spazio sar\u00e0 aperto nei seguenti orari: luned\u00ec, mercoled\u00ec e gioved\u00ec 14-18 marted\u00ec 10-13/14-18\n\nSportelli e laboratori specialistici all\u2019Informagiovani\n\nTanti sono i nostri sportelli e gli incontri per sostenere le giovani generazioni under 35 di Milano in maniera tangibile nelle scelte del percorso formativo, professionale e di cittadinanza attiva.  Per informazioni e per prenotare un colloquio online, telefonaci allo 0288468391 o scrivi a informagiovani@comune.milano.it\n\nGeCo - Generazione Connessioni cerca te!\n\nPer i giovani dai 18 ai 30 anni che non hanno le idee chiare sul loro futuro o non sanno bene da dove cominciare, GeCo offre gratuitamente orientamento, ispirazione, connessione con altri giovani, supporto, formazione e opportunit\u00e0 lavorative.\n\nProgetto MiG-Work. Percorsi inaspettati per adulti del futuro\n\nParte il progetto del Comune di Milano dedicato a ragazzi e ragazze dai 14 ai 18 anni che si trovano in un momento importante della loro vita e hanno bisogno di ascolto, supporto e stimolo per diventare pi\u00f9 consapevoli di se stessi e delle loro scelte.\n\nE\u2019 online la nuova piattaforma\u00a0dell\u2019Informagiovani  GiovaniMilano.it!\n\nBenvenuto/a a bordo della piattaforma GiovaniMilano.it!  Accedi e scopri i servizi creati per sostenere le nuove generazioni con la scelta del proprio futuro. Tutte le iniziative sono completamente gratuite.\n\nI nostri servizi\n\nI nostri servizi\n\nStudiare\n\nStudiare\n\nLavorare\n\nLavorare\n\nEsperienze all'estero\n\nEsperienze all'estero\n\nCondividere\n\nCondividere\n\nAssociarsi\n\nAssociarsi\n\nFare volontariato\n\nFare volontariato\n\nGiovani e arte\n\nGiovani e arte\n\nSportelli di aiuto e ascolto\n\nSportelli di aiuto e ascolto\n\nViaggiare\n\nViaggiare\n\nIn visita a Milano\n\nIn visita a Milano\n\nCentri di Aggregazione Giovanile\n\nCentri di Aggregazione Giovanile\n\nNEWSLETTER\n\nI nostri contatti\n\ntel. 02 884.68391\ninformagiovani@comune.milano.it\n\nI\u00a0nostri canali social\n\nInstagram</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sull'Informagiovani di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCosa vorresti sapere?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nL'Informagiovani ha aperto una nuova sede in Piazzale Cantore 14?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon propriamente, non hanno aperto una nuova sede bens\u00ec trasferito la sede.<|eot_id|>"
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Al via nelle mense scolastiche il menu estivo, tra novit\u00e0 e attenzione per l\u2019ambiente\n\nIntrodotto il report sull'impatto ambientale: dal 2015 al 2022 diminuita del 34% l'emissione di CO2 e per le preparazioni \u2013 Il men\u00f9 estivo di Milano Ristorazione Milano, 9 aprile 2024 \u2013 Tante novit\u00e0 in arrivo sulle tavole delle bambine e dei bambini che frequentano le mense scolastiche servite da Milano Ristorazione. Da luned\u00ec 15 aprile e fino all'8 novembre sar\u00e0 in vigore il nuovo menu estivo, consegnato in questi giorni in f...\n\nFood Policy.L\u20198 febbraio nel men\u00f9 di Milano Ristorazione arriva il barbarisotto\n\nAnche il Comune di Milano aderisce alla Green Food Week, l\u2019appuntamento dedicato alla sostenibilit\u00e0 nella refezione scolastica, con un men\u00f9 speciale a basso impatto ambientale Allegato Locandina Milano, 6 febbraio 2024 \u2013 In occasione della Green Food Week 2024 - settimana ideata dall'associazione Foodinsider e dedicata alla refezione scolastica sana e sostenibile - e nell'ambito del progetto School Food 4 Change, il Comune di ...\n\nFood Policy. Tre nuovi hub di quartiere contro lo spreco in citt\u00e0, nel 2023 recuperate oltre 615 tonnellate di cibo\n\nGalleria Fotografica A Palazzo Marino, in occasione della Giornata nazionale di prevenzione contro lo spreco alimentare, presentate le nuove azioni per il potenziamento dei punti di raccolta e il nuovo coinvolgimento dei mercati della citt\u00e0 Milano, 5 febbraio 2024 \u2013 Continua l\u2019impegno dell\u2019Amministrazione nella lotta allo spreco: in occasione della Giornata nazionale di prevenzione contro lo Spreco alimentare, che si celebra o...\n\nFood Policy. Oggi un dolce tipico nei men\u00f9 delle scuole milanesi: le Offelle di Parona\n\nDopo il Pan de Mej, continua il viaggio intrapreso con Milano Ristorazione per far scoprire ai bambini e alle bambine le tradizioni e i cibi del territorio. Consegna della Vicesindaco nella Scuola dell\u2019Infanzia di via Sant\u2019Orsola     Foto    Milano, 6 novembre 2023 \u2013 Continua il viaggio tra le tradizioni culinarie e i piatti tipici del territorio dedicato ai bambini e alle bambine delle Scuole dell\u2019Infanzia, delle Primarie e...\n\nFood Policy. Milano celebra la Giornata Mondiale dell\u2019Alimentazione\n\nAl via la campagna social con vademecum e consigli per abitudini sane e sostenibili. E per bambini e bambine delle primarie l\u2019adesivo della giornata con i personaggi di Milano Ristorazione Foto Vademecum \u2018Milano cambia aria: 50 consigli per un\u2019alimentazione sana e sostenibile\u2019 (IMG_1 e IMG_2) Link al Vademecum \u2018Milano cambia aria: 50 consigli per un\u2019alimentazione sana e sostenibile\u2019 Foto Adesivo Milano, 15 ottobre 2023 - Si ce...\n\nFood policy. Fino al 19 luglio torna a Dakar il Forum regionale delle citt\u00e0 africane del Milan Urban food policy pact\n\nMilano, 17 luglio 2023 \u2013 Il Milan Urban food policy pact (MUFFP) lancia il suo quinto Forum regionale in Africa. L'evento, che si apre oggi, si concluder\u00e0 il 19 luglio, ospitato dalla citt\u00e0 di Dakar su un tema di grande attualit\u00e0: \"Fornire alle citt\u00e0 gli strumenti per lo sviluppo di Food policy in Africa\". Il Forum \u00e8 organizzato dal Segretariato del MUFFP, in collaborazione con Fondazione ACRA e l'ONG Mani tese, col supporto d...\n\nLa Food Policy di Milano\nLa Food Policy di Milano \u00e8 la politica alimentare della citt\u00e0, approvata nel 2015 dal Consiglio Comunale e realizzata in sinergia con Fondazione Cariplo.\nIl percorso per la definizione delle priorit\u00e0 della Food Policy della citt\u00e0 \u00e8 iniziato nel luglio del 2014, in vista di Expo \u201cNutrire il pianeta, energia per la vita\u201d. Comune di Milano e Fondazione Cariplo hanno siglato un accordo che, dopo l\u2019analisi dei punti di forza e di debolezza del sistema alimentare milanese, ha portato all\u2019elaborazione degli obiettivi della Food Policy attraverso una consultazione pubblica e all\u2019adozione di una Delibera di Consiglio Comunale contenente le 5 priorit\u00e0 della Food Policy di Milano.\nDal 2015 ad oggi, la Food Policy di Milano ha sviluppato azioni pilota e avviato progetti che hanno coinvolto, trasversalmente le diverse direzioni del Comune e tanti e diversi attori pubblici e privati in citt\u00e0 compresi enti di ricerca e del terzo settore.\u00a0\nLe cinque priorit\u00e0 della Food policy sono:\n1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Garantire cibo sano per tutti\n2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Promuovere la sostenibilit\u00e0 del sistema alimentare\n3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Educare al cibo\n4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Contrastare lo spreco alimentare\n5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Sostenere e promuovere la ricerca in campo agroalimentare\nL'area Food Policy \u00e8 collocata all\u2019interno della Direzione Educazione ed \u00e8 cosi organizzata:\nOrganigramma Area Food Policy\nLa delega alla Food Policy della citt\u00e0 di Milano \u00e8 affidata, dal 2017, alla Vicesindaco Anna Scavuzzo.\nLa delibera di Consiglio del 2015 ha inoltre approvato anche la nascita del Milan Urban Food Policy Pact, il patto internazionale sottoscritto da oltre 280 citt\u00e0 di tutto il mondo che impegna i sindaci a lavorare per rendere pi\u00f9 sostenibili i sistemi alimentari, garantire cibo sano e accessibile a tutti, preservare la biodiversit\u00e0, lottare contro lo spreco. \u00a0Il Milan Urban Food Policy Pact \u00e8 stato firmato a Palazzo Reale, il 15 ottobre 2015 e consegnato al Segretario Generale delle Nazioni Unite Ban Ki-moon il 16 ottobre 2015, durante le celebrazioni per la giornata mondiale dell\u2019alimentazione.\nDelibera di Consiglio Comunale\nLinee di indirizzo della Food Policy di Milano\u00a0- Scarica il testo completo approvato nel 2015\nDelibera di Giunta Comunale 1041/2016 \u2013 Strumenti operativi della Food Policy\n\nObiettivi e priorit\u00e0 della Food Policy\n\nStudi e ricerche\n\nEventi e iniziative\n\nLa refezione scolastica\n\nContrasto allo spreco e aiuto alimentare\n\nAgricoltura: cascine e mercati agricoli\n\nMilan Urban Food Policy Pact\n\nProgetti europei\n\nContatti</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe darmi informazioni sulla Food Policy?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Food Policy a Milano \u00e8 la politica alimentare della citt\u00e0, approvata nel 2015 dal Consiglio Comunale e realizzata in sinergia con Fondazione Cariplo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono le sue priorit\u00e0?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Food policy si pone le seguenti priorit\u00e0:\n1) Garantire cibo sano per tutti;\n2) Promuovere la sostenibilit\u00e0 del sistema alimentare;\n3) Educare al cibo;\n4) Contrastare lo spreco alimentare;\n5) Sostenere e promuovere la ricerca in campo agroalimentare.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCi sono progetti attivi in questo momento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, ci sono diversi azioni pilota e progetti in corso che coinvolgono diversi attori, pubblici e privati.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Elenco degli sportelli di facilitazione digitale presenti sul territorio con l'indicazione dei servizi offerti, giorni e orari di apertura.\nScopri il nuovo lato smart della tua citt\u00e0: grazie ai volontari e alle volontarie di servizio civile digitale potrai avere supporto per utilizzare al meglio i servizi online.\nCerca lo sportello pi\u00f9 vicino\nper avere il nostro supporto per accedere ai servizi online del Comune, per richiedere SPID, per utilizzare al meglio lo smartphone e la strumentazione elettronica, e per tanti altri servizi ancora!\nContattaci\nContatta i numeri\n3357863040\no\n3371261296\nin orario 9.00-12.00 dal luned\u00ec al venerd\u00ec per richiedere un appuntamento negli sportelli ed orari indicati.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe cosa sono gli sportelli di facilitazione digitale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGli sportelli di facilitazione digitale sono un supporto per utilizzare al meglio i servizi online.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove posso trovare il pi\u00f9 vicino?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi cercare lo sportello pi\u00f9 vicino contattando i numeri 3357863040 o 3371261296 fra le 9 e le 12 dal luned\u00ec al venerd\u00ec.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quali sono i servizi offerti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGli sportelli offrono supporto per accedere ai servizi online del Comune, per richiedere SPID, per utilizzare al meglio lo smartphone e la strumentazione elettronica e altro.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI VALDAONE ANNO 2022 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. \nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stata pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge provinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d. \nPer meglio valorizzare il territorio della Valle del Chiese e renderlo sempre pi\u00f9 a misura di famiglia, riconoscendo l\u2019importanza di un progetto comune per rafforzare le politiche familiari, nel corso del 2016 i comuni della Valle del Chiese hanno promosso e attivato le fasi preparatorie che hanno portato alla firma dell\u2019accordo volontario di area per favorire lo sviluppo del Distretto famiglia Valle del Chiese. \nIl Distretto \u00e8 stato sottoscritto dal Comune di Storo \u2013 ente capofila \u2013 e dai Comuni di Bondone, Borgo Chiese, Pieve di Bono-Prezzo, Castel Condino, Valdaone e Sella Giudicarie; dal Consorzio Turistico Valle del Chiese e dal BIM del Chiese, Ecomuseo Valle del Chiese a Storo il 25 novembre 2016.\nL\u2019ottenimento da parte del Comune di Valdaone della certificazione 'COMUNE AMICO DELLA FAMIGLIA' (certificato rilasciato nella primavera 2019 dall' Agenzia provinciale per la famiglia, la natalit\u0430 e le politiche giovanili) \u00e8 la dimostrazione concreta dell\u2019impegno dell\u2019amministrazione comunale ad orientare le proprie politiche in un\u2019ottica family friendly, mettendo in campo servizi per migliorare la qualit\u0430 della vita delle persone delle propria comunit\u0430, realizzando reti e sinergie finalizzate a dare nuovo impulso alla nostra economia per far s\u043c che pi\u00f9 giovani coppie possano decidere di fermarsi a costruire il loro futuro nel nostro paese. \nIn tale ottica l\u2019intero territorio della valle del Chiese si vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi e opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, operando in una logica di Distretto famiglia, all\u2019interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguono l\u2019obiettivo comune di accrescere sul territorio il benessere familiare. \nDurante gli anni 2020, 2021 e 2022, segnato dalla pandemia mondiale causata dal Covid-19, il lavoro del distretto famiglia e dei Comuni aderenti non si \u00e8 fermato, si \u00e8 ridefinito, si \u00e8 evoluto e sono state create attivit\u0430 per non lasciare sole persone e organizzazioni.\nPIANO DI INTERVENTI \nDi seguito si riportano le azioni che\nl'Amministrazione intende realizzare nel corso dell'anno 2022 limitatamente a\nquanto sar\u0430 possibile attuare considerando l\u2019attuale stato di emergenza causa\nCovid-19 e in coerenza con gli impegni assunti nell\u2019ambito del citato Accordo\ndi area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del Chiese.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona della Valle del Chiese\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il\nComune di Valdaone continuer\u0430 ad aderire al Piano Giovani di Zona.\n-----\n\nTITOLO: Conciliazione dei tempi famiglia/lavoro\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone per favorire la conciliazione dei tempi vita/lavoro dei propri dipendenti ritiene importante mantenere la possibilit\u0430 dello svolgimento della prestazione lavorativa con l\u2019utilizzo della formula del part time, con conseguente aumento della motivazione e della prestazione del lavoratore/della lavoratrice e aumento del benessere organizzativo. \n-----\n\nTITOLO: Distretto famiglia della Valle del Chiese\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone ha aderito all'Accordo di Area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del Chiese.\n-----\n\nTITOLO: Strumenti di partecipazione ed informazione\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale organizza incontri pubblici aperti a tutta la cittadinanza per un confronto su vari progetti in corso di svolgimento. Tali occasioni sono utili anche per raccogliere stimoli, proposte ed osservazioni da parte di tutti i cittadini. \n\u0418 anche disponibile presso gli uffici comunali una cassetta in cui i cittadini possono inserire le loro comunicazioni cartacee in modalit\u0430 del tutto anonima inerenti comunicazioni, reclami, proposte o suggerimenti, valutazioni sull'operato e sulle iniziative poste in essere. \nIl Comune di Valdaone intende proseguire nella stampa e diffusione di un periodico di informazione sulla vita amministrativa e socioeconomico-culturale del suo territorio comunale.\nIl periodico \u00e8 edito allo scopo di favorire una maggiore partecipazione alla vita pubblica attraverso l\u2019informazione ai Cittadini sui problemi del Comune, sull\u2019attivit\u0430 dell\u2019Amministrazione e sulla vita economico-culturale del Comune stesso e della Comunit\u0430 nelle sue diverse espressioni.\nLa testata del periodico comunale, \u00e8 intitolato \u201cQUI VALDAONE\u201d ed esce, in linea di massima, due volte all\u2019anno con scadenza semestrale. Il periodico viene recapitato gratuitamente a tutte le famiglie del comune di Valdaone, agli Enti ed Associazioni del paese, agli emigrati e a quanti ne fossero interessati: oriundi, turisti etc. Il periodico \u00e8 finanziato con apposito stanziamento del Bilancio Comunale.\n-----\n\nTITOLO: Informazione sulle iniziative ed i progetti di promozione familiare e attivit\u0430 di informazione alle famiglie\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Presso gli uffici del comune di Valdaone e gli ambulatori medici di Bersone, Daone e Praso \u00e8 presente del materiale informativo sulle politiche famigliari della Provincia Autonoma di Trento e del Distretto Family Valle del Chiese.\nSul bollettino Comunale di Valdaone, \u201cQuiValdaone\u201d, che viene distribuito a tutte le famiglie residenti nel Comune, sono stati pubblicati articoli relativi alla nascita del Distretto Family Valle del Chiese e informazioni su alcuni servizi, quali ad esempio la family card. \nL\u2019Amministrazione promuove le iniziative in tema di politiche familiari attraverso i canali istituzionali: sito del comune, Facebook, Valdaone in Tasca (servizio broadcast Whatsapp) e tramite il proprio bollettino comunale.\nCi attiveremo inoltre, anche in collaborazione con altre realt\u0430, per organizzare e promuovere attivit\u0430 sul territorio comunale e della Valle del Chiese volte in particolare alle famiglie ed ai bambini e ragazzi. \n-----\n\nTITOLO: Partecipazione momenti informativi/formativi sulle tematiche familiari\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Alcuni rappresentanti del distretto Family partecipano annualmente alle Convention Comuni amici della Famiglia e alle convention rivolte ai distretti Family. L'amministrazione comunale si impegner\u0430 anche quest'anno a promuovere le finalit\u0430 del Distretto Famiglia, ad ampliare la rete dei partner e a caratterizzare sempre pi\u00f9 il nostro territorio come ''amico della famiglia\u201d sostenendo le certificazioni Family.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni per la fruizione di servizi sportivi e culturali\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone si impegna a mantenere tariffe agevolate per le famiglie per la fruizione di servizi sportivi e culturali quali:\nParco acquatico \u201cAquaclub\u201d di Borgo Chiese, tariffe family applicate nell'ambito della gestione delle attivit\u0430 Outdoor in Valle di Daone: arrampicata struttura Limes, arrampicata Boulder Park, Escursioni guidate e percorso in forra Acroriver, centro sciistico di Bolbeno, attivit\u0430 per le famiglie sui poli culturali della Valle.\n-----\n\nTITOLO: IMIS \u2013 agevolazioni\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: La legge provinciale ha stabilito che non si pagher\u0430 pi\u00f9 l'IMIS sulla prima casa. \nIl Comune di Valdaone ha deciso di assimilare alla prima casa anche \nl\u2019unit\u0430 immobiliare concessa in comodato ai parenti entro il secondo grado che la utilizzano come abitazione principale e che in essa pongono la residenza anagrafica e la dimora abituale, nonch\u0439 agli affini entro il medesimo grado;\nl\u2019unit\u0430 immobiliare posseduta a titolo di propriet\u0430, usufrutto o diritto di abitazione da anziani o disabili che acquisiscono la residenza in istituti di ricovero o sanitari a seguito di ricovero permanente. \n-----\n\nTITOLO: Regolamento comunale per contributi relativi alla conciliazione vita-lavoro e sostegno alle famiglie residenti nel comune di Valdaone.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone in una logica di ''Family Friendly'' si \u00e8 dotato di un regolamento volto al sostegno delle famiglie residenti promuovendo la natalit\u0430, valorizzando e premiando lo studio dei propri giovani, incentivando esperienze di studio all\u2019estero, la partecipazione a corsi formativi di interesse artistico e culturale, nell\u2019ottica di qualificare il comune di Valdaone come territorio accogliente e attrattivo per le famiglie, seguendo le indicazioni della politica provinciale, nazionale e europea che evidenziano la necessit\u0430 di orientare le proprie attivit\u0430 in una logica family friendly. Prevede inoltre contributi alle famiglie che si avvalgono del servizio dell'asilo nido per la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro; tale contribuzione copre parte della spesa effettiva sostenuta dalle famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Regolamento per contributi a favore della permanenza di persone e famiglie e per il conseguimento dell\u2019efficienza energetica e della sostenibilit\u0430 ambientale sul territorio comunale di Valdaone.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone si \u00e8 dotato di un regolamento volto a favorire la permanenza di giovane famiglie sul territorio con incentivi per la ristrutturazione della prima nell\u2019ottica di qualificare il comune di Valdaone come territorio accogliente e attrattivo per le famiglie, seguendo le indicazioni della politica provinciale, nazionale e europea che evidenziano la necessit\u0430 di orientare le proprie attivit\u0430 in una logica family friendly.\nIl Comune di Valdaone, con un bando specifico si \u00e8 proposto di promuovere e di incentivare politiche energetiche-ambientali sostenibili, iniziative volte a valorizzare e qualificare il proprio territorio e a stimolare nei propri cittadini una coscienza e una consapevolezza della necessit\u0430 di salvaguardare l\u2019ambiente in cui viviamo. A tal fine \u00e8 stato costituito un apposito fondo destinato all\u2019erogazione di contributi in conto capitale a favore dei propri cittadini residenti.\nHanno potuto beneficare del contributo i seguenti interventi:\n\u00adL\u2019acquisto di corpi illuminanti a led sia per l\u2019uso interno che per l\u2019uso esterno agli edifici oggetto di residenza, ad alta efficienza energetica con classe A+ o superiore della vecchia etichetta e almeno in classe B della nuova etichetta 2021;\n\u00adL\u2019acquisto di elettrodomestici ad alta efficienza energetica nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza, fra i seguenti prodotti;\n\u00adLa fornitura e posa di valvole termostatiche per la riqualificazione degli impianti di riscaldamento esistenti, nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza;\n\u00adLa fornitura e posa di impianti solari termici, per la produzione di acqua calda sanitaria nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza.\n\u00adOgni nucleo famigliare residente a Valdaone ha beneficiare del contributo comunale per uno o pi\u00f9 interventi ammessi dal bando, nella somma massima, nella percentuale concedibile e con una spesa minima , prevista dal bando stesso.\nNel 2022 l\u2019Amministrazione Comunale prevede di riapprovare il bando energia con modalit\u0430 molto simili a quello promosso nell\u2019anno precedente.\n-----\n\nTITOLO: Voucher Sportivo\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il comune aderisce al progetto ''Voucher sportivo a favore delle famiglie'' di cui alla deliberazione della Giunta Provinciale n. 1788 dd. 06.11.2020.\n-----\n\nTITOLO: Sostegno all\u2019associazionismo che promuove iniziative o attivit\u0430 culturali, di animazione e aggregazione, attinente alla dimensione familiare\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: A sostegno delle attivit\u0430 e delle iniziative delle associazioni locali, il Comune, oltre all\u2019intervento diretto a mezzo contribuzione ordinaria e straordinaria, favorisce l\u2019utilizzo di sedi, strutture e servizi pubblici. Nel corso degli anni le associazioni presenti sul territorio hanno ottenuto dal Comune l\u2019affidamento in comodato gratuito delle sale/sedi per lo svolgimento delle attivit\u0430. \nLe sale riunioni comunali sono concesse in uso gratuito alle associazioni. \n-----\n\nTITOLO: Spazi per l\u2019aggregazione e la socializzazione\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone affida alle associazioni del proprio territorio gli spazi necessari per lo svolgimento delle proprie attivit\u0430 con un contratto di comodato ad uso gratuito; questi locali vengono utilizzati dalle associazioni a seconda del loro scopo statutario come: - sede e luogo di ritrovo per gli incontri del direttivo,  \n\u00adspazio per le prove delle attivit\u0430 programmate (ad esempio: Banda musicale Pras Band, Gruppo Giovani In-Vita)\n\u00adspazi museali aperti al pubblico (Museo Grande Guerra in Valle del Chiese) \n\u00adluogo per lo svolgimento di corsi di vario genere per il tempo libero (A.P.S. Filodrammatica La B\u044csier) \n\u00adluogo di aggregazione e socializzazione (Circolo Pensionati Rododendro) \n\u00adspazio per corso massaggi neonati per le neomamme\n\u00admagazzino dell\u2019associazione.\n-----\n\nTITOLO: Legna da ardere agli 80enni\nTASSONOMIA: Fornitura legna\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il regolamento Usi Civici prevede: \u201cAd ogni nucleo familiare in cui risiede almeno un componete \u2013 avente diritto di uso civico - di et\u0430 pari o superiore a 80 anni (da compiersi nell\u2019anno di riferimento) \u00e8 assegnato gratuitamente un quantitativo di legna da ardere pari a 20 quintali posti a piazzale, previa prenotazione secondo le scadenze che saranno comunicate tramite avvisi comunali. Il quantitativo in oggetto non \u00e8 conteggiato come part. La gestione del beneficio avverr\u0430 in coerenza con gli artt. 1 e 6 comma 10 del presente regolamento. Al verificarsi di situazioni impreviste e/o straordinarie l\u2019Amministrazione si riserva di sospendere l\u2019assegnazione del beneficio.\u201d\n-----\n\nTITOLO: Servizio WhatsApp ''Valdaone in Tasca''\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: A fianco del sito\nistituzionale e della pagina Facebook \u00e8 stato attivato \u2013 dal 2018 - il servizio\nWhatsApp ''VALDAONE IN TASCA'' a disposizione dei censiti per segnalare\ne/o ricevere notizie e informazioni utili\nin tempo reale, interagendo direttamente con il Sindaco e/o con i suoi collaboratori in due direzioni: \n\u00adCHIEDERE informazioni sull'attivit\u0430 amministrativa e sui servizi comunali\nricevendo in tempi rapidi risposta diretta o indicazioni per ottenerla. \nSEGNALARE eventuali necessit\u0430, guasti (ad esempio all'acquedotto, strade,\nilluminazione, servizi), suggerimenti, notizie che interessano l'amministrazione o di\ninteresse pubblico. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 di sensibilizzazione e di informazione (gioco d\u2019azzardo, violenza sulle donne, uso corretto delle nuove tecnologie informatiche, ecc.)\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 negli anni scorsi \u00e8 stata evidenziata l\u2019importanza alla sensibilizzazione e formazione della popolazione su tematiche di particolare interesse, anche per il 2022 \u00e8 nostra intenzione proporre, anche per il tramite del Distretto Famiglia Valle del Chiese, una serie di iniziative:\nGiornata della Memoria consegna ai bambini che frequentano la classe Quinta Elementare di un libro che aiuti a riflettere e a formare una coscienza aperta e critica;\nAttraverso il Distretto Family Valle del Chiese proporremo attivit\u0430 formative ed informative su tematiche legate alla genitorialit\u0430, ai problemi legati all\u2019utilizzo del web e dei social media; \nSensibilizzazione per la prevenzione del diabete \nConfermiamo il nostro impegno contro il fenomeno della violenza di genere proponendo - in collaborazione con altre Amministrazioni comunali del territorio - iniziative di informazione e di riflessione su questa delicata tematica;\nNel mese dedicato alla prevenzione delle malattie della donna si propongono incontri informativi sulla salute e benessere, in collaborazione con l\u2019associazione LILT, iniziative come: la sensibilizzazione attraverso  l\u2019illuminazione delle torri campanarie delle chiese dei centri abitati di Bersone, Daone e Praso e come le Camminate della salute che nel 2021 hanno avuto un buon riscontro in termini di partecipazione verranno riproposte anche nel 2022.\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 lavorativa per gli studenti\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Secondo quanto definito nella legge provinciale per il benessere famigliare 2 marzo 2011 all\u2019articolo n. 15, il comune di Valdaone si impegna anche per il 2020 a promuovere lo sviluppo di iniziative volte a sostenere l\u2019attivit\u0430 lavorativa dei giovani studenti durante il periodo estivo riconoscendo il potenziale educativo e formativo di tali attivit\u0430 come strumento per: \na) promuovere la formazione dei giovani; \nb) promuovere la conoscenza del nostro territorio; \nc) accrescere il benessere e lo sviluppo della persona; \nd) promuovere il benessere familiare; \ne) favorire la conciliazione fra famiglia e lavoro nel periodo estivo .\nProgetti attivi: \n\u00ad Info point \n\u00ad Malghe aperte \n\u00ad Guide di Forte Corno\n\u00ad Alternanza scuola lavoro \n-----\n\nTITOLO: Corsi del tempo disponibile\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l\u2019amministrazione comunale di Pieve di Bono-Prezzo si attivano e promuovono i corsi per il tempo disponibile con tariffe agevolate, integrate dal contributo comunale, per i residenti dei due Comuni, nonch\u0439 con la messa a disposizione di spazi pubblici per lo svolgimento delle lezioni. Sulla scorta delle esperienze maturate negli anni, ad eccezione del 2020 e 2021 durante il quale i corsi sono stati sospesi a causa della pandemia Covid-19, si \u00e8 cercato di proporre attivit\u0430 di vario tipo, dalla cultura con visite guidate ai poli culturali del territorio, all\u2019alimentazione, all\u2019educazione motoria ed acquagym, corsi di informatica e sull\u2019utilizzo delle nuove tecnologie, oppure manuali per come coltivare l\u2019orto, potare le piante, creare composizioni di fiori, ecc. \n-----\n\nTITOLO: Giudicarie a teatro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Attraverso il protocollo d\u2019Intesa con la Comunit\u0430 delle Giudicarie, il B.I.M. del Chiese ed i Comuni di Bleggio Superiore, Bondone, Borgo Chiese, Caderzone Terme, Carisolo, Castel Condino, Fiav\u00e8, Giustino, Massimeno, Pieve di Bono-Prezzo, Pinzolo, Porte di Rendena, San Lorenzo Dorsino, Sella Giudicarie, Spiazzo Rendena, Storo, Tione di Trento, Tre Ville e Valdaone si realizza nel 2017/2018 la prima stagione del progetto \u201cGiudicarie a Teatro\u201d.\nSi ritiene importante concepire un sistema culturale che, pur ancorato al territorio, costituisca terreno fertile per la contaminazione e la crescita di una consapevolezza diffusa della cultura, tale investimento di educazione e animazione culturale appare quanto mai necessario in particolare per le giovani generazioni, ma anche per la popolazione giudicariese in generale che per la marginale collocazione geografica. \nValdaone nell'ambito di questo progetto mette a disposizione il Teatro di Bersone che, considerando lo spazio scenico ridotto, \u00e8 adatto alle rappresentazioni per bambini comprese nella stagione teatrale ''A teatro con mamma e pap\u0430''. \n-----\n\nTITOLO: Iniziative per l\u2019impegno civico dei giovani. ALLIEVI V.V.F.\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: ALLIEVI VVF  I tre corpi dei VVF del Comune di Valdaone \u2013 Bersone, Daone e Praso \u2013 si attivano e si impegnano  nella formazione di giovani che si approcciano al corpo dei VVF e che, a seconda dell\u2019et\u0430, vengono  istruiti alle attivit\u0430 pompieristiche vere e proprie ma anche ad attivit\u0430 didattica in materia di  educazione civica, educazione stradale ecc., attivit\u0430 di esperienze attive nel volontariato e nel  servizio alla comunit\u0430 volte ad una formazione completa dei futuri Vigili ma anche ad una  importante responsabilizzazione e consapevolezza dei giovani quali membri di una comunit\u0430. \n-----\n\nTITOLO: Iniziative per l\u2019impegno civico dei giovani. CERIMONIA 18 ANNI.\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: I diciotto anni rappresentano per i giovani una tappa importante che presuppone, fra l'altro, il raggiungimento della consapevolezza di essere dei cittadini a tutti gli effetti. Per questo motivo l\u2019amministrazione comunale intende proporre per il 2022, in collaborazione con altre amministrazioni comunali della Valle del Chiese, un momento di incontro con i 18enni della nostra Valle, una breve cerimonia nella quale viene consegnato loro una copia della Costituzione e dello Statuto di Autonomia. Un piccolo evento dal grande significato: celebrare l'ingresso nella societ\u0430 civile, sancito dall'acquisizione di nuovi diritti, doveri e responsabilit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Sviluppo e promozione politiche sportive\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Condividendo appieno il piano strategico di responsabilit\u0430 sociale del Coni che cita nell\u2019introduzione: \u201cLo sport svolge un ruolo sociale fondamentale, in quanto rappresenta uno strumento di educazione e uno straordinario catalizzatore di valori universali positivi. Lo sport \u00e8 un veicolo di inclusione, partecipazione e aggregazione sociale nonch\u0439 uno strumento di benessere psico-fisico e di prevenzione. Il CONI, riconoscendo da sempre tale valenza sociale ed educativa, si impegna affinch\u0439 la pratica sportiva sia sempre pi\u00f9 diffusa soprattutto tra i giovani e il diritto allo sport per tutti non sia solo una enunciazione di principio ma si traduca in realt\u0430 specialmente nelle aree pi\u00f9 disagiate del Paese, laddove lo sport pu\u0442 rappresentare una reale opportunit\u0430 di sviluppo sociale per la comunit\u0430.\u201d \nIl comune di Valdaone si impegna a diffondere e sostenere le attivit\u0430 sportive soprattutto nei bambini e nei giovani attraverso il sostegno diretto delle associazioni sportive che operano nel bacino d\u2019utenza del comune e/o con la stipula di convenzioni sovracomunali con gli impianti sportivi di riferimento - impianto \u201cSciovia le Coste\u201d di Borgo Lares \u2013 in modo tale da agevolarne la fruizione alle famiglie residenti nell\u2019ottica della promozione della pratica motoria, fisica e sportiva.\nL\u2019amministrazione Comunale prevede inoltre alcune giornate dedicate a \u201cOpen Day\u201d e scontistiche per la promozione con l\u2019accesso e la fruizione della \u201cSTRUTTURA DI ARRAMPICATA\u201d e di altre strutture quali \u201cAcroriver\u201d, \u201cLa Casa della Fauna\u201d e \u201cBoulder Park\u201d presenti nella valle di Daone.\nIl Comune supporter\u0430 inoltre il progetto \u201cMountain Running School Memorial Fabio Battocchi e Federico Bugna\u201d che consister\u0430 in un evento sportivo organizzato nel corso del mese di maggio da parte di una associazione sportiva e che vedr\u0430 la partecipazione degli studenti degli istituti scolastici locali le scuole in Valle di Daone.\n-----\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D - per il sociale e sostegno alle persone anziane\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale aderisce anche per il 2022 al progetto provinciale 3.3.D (ex intervento 19) come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione. \nCon la collaborazione dell\u2019APSP Padre Odone Nicolini di Pieve di Bono-Prezzo alcuni soggetti iscritti verranno occupati all\u2019interno della stessa casa di riposo per attivit\u0430 di supporto agli operatori quali: l\u2019accompagnamento degli anziani per i piccoli spostamenti all\u2019interno della struttura, l\u2019assistenza durante i pasti, l\u2019aiuto nella attivit\u0430 di socializzazione ed intrattenimento.\nL\u2019amministrazione comunale inoltre aderisce dal 2016 al progetto pluriennale di occupazione femminile in ambito sociale all\u2019interno dell\u2019intervento 19 (ora intervento 3.3.D) per i servizi domiciliari a persone anziane (ultrasettantacinquenni) o in particolari situazioni di solitudine e/o difficolt\u0430 che ne abbiano fatto richiesta.\nLe attivit\u0430 previste sono:\n\u00adServizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, quali visite mediche, acquisto farmaci, commissioni varie per il disbrigo di incombenze burocratiche, per recarsi dal parrucchiere, ecc.; - Aiuto per gli spostamenti: con l\u2019utilizzo di ausili tipo bastone, attivit\u0430 di accompagnamento per passeggiate;\n\u00adFornitura acquisti, recapito della spesa, ricette mediche;\n\u00adAttivit\u0430 di animazione/socializzazione al domicilio come: lettura libri, giornali, riviste, giocare a carte, compagnia, lavori a maglia, piccolo rammendo, cura dell\u2019orto, ascolto e intrattenimento; - Servizi di accompagnamento per favorire i rapporti con la comunit\u0430: organizzazioni associative, feste, ricorrenze, momenti religiosi; o gestione di attivit\u0430 di socializzazione di gruppo (incontro in un luogo pubblico per attivit\u0430 condivise).\n-----\n\nTITOLO: Ludoteca\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone ha attivato la ludoteca \u201cPunto Mio\u201d che trova una sede idonea negli spazi  comunali di Bersone siti sopra il negozio della famiglia Cooperativa; come si legge nel  regolamento la Ludoteca \u00e8 un servizio educativo e di promozione sociale d\u2019interesse pubblico, che  accoglie bambine/i e ragazze/i di et\u0430 compresa tra i 3 ai 15 anni, nel rispetto del diritto di ogni  soggetto all\u2019educazione e in un quadro di politiche a favore della famiglia, dell\u2019infanzia e della pre adolescenza. La Ludoteca accoglie bambini dai 3 ai 5 anni accompagnati da genitori o altri adulti significativi e autorizzati che si trattengono nella struttura e possono partecipare alle attivit\u0430 proposte. I bambini/ragazzi dai 6 ai 15 anni sono sorvegliati dagli operatori e dai volontari del servizio. Il servizio, in collaborazione con le famiglie, concorre allo sviluppo e alla formazione dei bambini, nel pieno rispetto dell\u2019identit\u0430 individuale, culturale e religiosa. In particolare la Ludoteca si configura come luogo con caratteristiche educative, ludiche, culturali e di aggregazione sociale, rivolta ai bambini/ragazzi insieme ai loro genitori o altri adulti accompagnatori, proponendosi come servizio flessibile, aperto a nuove esigenze e in grado di modificare la propria tipologia in funzione delle trasformazioni e delle istanze socio-culturali e territoriali. La gestione delle attivit\u0430 della Ludoteca \u201cPunto mio\u201d viene affidata a soggetti competenti a mezzo incarico di servizio. La situazione sanitaria ha impedito negli ultimi due anni di attivare il servizio, l\u2019amministrazione valuter\u0430 nel corso della prima met\u0430 del 2022 il riavvio del servizio.\n-----\n\nTITOLO: Servizio stampe gratuito\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Nel periodo di emergenza dovuto alla pandemia l\u2019amministrazione comunale ha attivato il servizio di stampe gratuito in particolare per agevolare il lavoro degli studenti impegnati nella didattica a distanza.\n-----\n\nTITOLO: Promozione della sostenibilit\u0430 ambientale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Acquisire sempre nuove competenze \u00e8 oggi fondamentale nella gestione delle politiche familiari orientate al benessere: la formazione continua nonch\u0439 l\u2019informazione sulle opportunit\u0430 esistenti \u00e8 oggi indispensabile per mettere in luce e accrescere le capacit\u0430 manageriali degli operatori pubblici e privati e anche le conoscenze delle famiglie. \nAll\u2019interno di questo nuovo corso di politiche familiari si assiste ad un cambiamento di rotta dove esiste un nuovo protagonismo dell\u2019ente pubblico a tutti i livelli (provinciale, comunitario e comunale), che mira a rapportarsi con le famiglie e il terzo settore dando concretezza al concetto di sussidiariet\u0430 e che cerca di coinvolgere il mondo imprenditoriale, for-profit e non-profit, per dare contenuti veri alla responsabilit\u0430 sociale di impresa. Con riferimento a questi aspetti \u00e8 dunque cruciale il tema della formazione e dell\u2019informazione. In coerenza con quanto disposto dal Programma di lavoro del distretto famiglia il Comune di Valdaone si attiver\u0430 realizzando le seguenti azioni. \nL'amministrazione intende promuovere una serie di iniziative volte a sensibilizzare la popolazione sul tema del rispetto dell'ambiente e della sostenibilit\u0430 ambientale attraverso: \nla collaborazione con l'istituto comprensivo del Chiese - Don Milani e l'amministrazione comunale di Pieve di Bono-Prezzo per l'organizzazione della ormai tradizionale festa degli alberi che coinvolge i bambini della scuola elementare; \nla consegna a tutti i bambini che frequentano le scuole elementari e che sono residenti sul territorio comunale di una pianta da frutto che dovranno interrare e curare per vederla crescere; \nla promozione dei regolamenti comunali e delle buone pratiche di rispetto ambientale per mezzo del bollettino comunale e/o nelle serate informative che verranno organizzate \n    REGOLAMENTO PER LA GESTIONE DEI RIFIUTI URBANI ED ASSIMILATI \nche disciplina lo svolgimento dei servizi relativi alla gestione dei rifiuti urbani e speciali non pericolosi assimilati agli urbani destinati allo smaltimento o al recupero e stabilisce le disposizioni per assicurare la tutela igienico sanitaria in tutte le fasi della gestione dei rifiuti.  Sono inoltre stabilite le disposizioni per la tutela dell\u2019igiene ambientale, promuovendo, a tal fine, la partecipazione dei cittadini e delle loro associazioni.\n    REGOLAMENTO PER LA TUTELA DEL DECORO E DELL\u2019IGIENE AMBIENTALE \nche disciplina, nel rispetto dei principi costituzionali e generali dell\u2019ordinamento e delle norme di legge,    l\u2019insieme delle misure volte ad assicurare la tutela del decoro e dell\u2019igiene dell\u2019ambiente urbano e    regolando il comportamento e le attivit\u0430 dei cittadini al fine di tutelare la libera e piena fruibilit\u0430 degli    spazi pubblici, il corretto utilizzo del suolo pubblico e dei beni comuni. Questo regolamento intende    quindi promuovere la tutela e la valorizzazione del decoro urbano, sia prescrivendo obblighi e divieti,    che incentivando forme di collaborazione e partecipazione responsabile da parte dei cittadini. \n    - Adesione alla \u201cRete delle Riserve Valle del Chiese\u201d\n    - Valdaone \u00e8 un comune del Parco Naturale Adamello Brenta\n    - Certificazione EMAS\n    - Adesione alla certificazione PEFC\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio medico e dispensario farmaceutico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Presso i tre centri abitati di Bersone, Daone e Praso sono attivi tre ambulatori che vengono utilizzati dai medici di base di medicina generale di riferimento del nostro territorio secondo un calendario pubblico; presso l\u2019edificio del Municipio \u00e8 attivo un dispensario farmaceutico operativo tramite una convenzione tra il Comune e la propriet\u0430 della farmacia di Pieve di Bono-Prezzo. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 di doposcuola/sostegno compiti\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale di Valdaone \u2013 in convenzione con il Comune di Pieve di Bono-Prezzo che risulta essere referente capofila \u2013 ha attivato a far corso dall'anno scolastico 2018/2019 il progetto \u201cAlunni al Centro\u201d che prevede un\u2019attivit\u0430 di sostegno compiti rivolta agli scolari della scuola primaria residenti nei due comuni proponenti. A partire dall\u2019anno scolastico 2019/2020 la proposta \u00e8 stata formulata anche per gli studenti della scuola secondaria di primo grado. \nIl progetto ha come fine quello di valorizzare le potenzialit\u0430 e le risorse dei singoli alunni attraverso il lavoro di gruppo, favorire la socializzazione e l\u2019aggregazione, i bambini con il servizio di aiuto compiti potranno sperimentare la collaborazione tra pari, il confronto, lo scambio di nozioni e la ricerca di una soluzione condivisa. \nL\u2019amministrazione comunale di Valdaone ritiene tale intervento di particolare importanza a sostegno della conciliazione dei tempi famiglia/lavoro per questo motivo la tariffa proposta \u00e8 particolarmente ridotta e formulata in modo da agevolare le famiglie numerose. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione supporta e promuove progetti che propongono attivit\u0430 ludico ricreativa per i bambini della scuola primaria e secondaria di primo grado nel periodo estivo, al fine di agevolare le famiglie che intendono aderire nella conciliazione dei i tempi famiglia/lavoro.\nIl Comune di Valdaone in particolare aderisce in convenzione con i comuni di Borgo Chiese, Pieve di Bono-Prezzo e Sella Giudicarie al progetto di animazione estiva \u201cEstate a tutto Gas Valle del Chiese\u201d, con varie proposte e con tariffe ridotte ed agevolate per i residenti nel territorio comunale e per l\u2019adesione di due o pi\u00f9 fratelli.\nCome gi\u0430 avvenuto negli scorsi anni, l\u2019amministrazione intende in ogni caso attivare ulteriori progetti, sempre con gli stessi obiettivi, in modo da offrire una proposta diversificata e distribuita su tutto il periodo il periodo estivo.\n-----\n\nTITOLO: Dotazioni del servizio biblioteca\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone con delibera consigliare n. 8 del 27 febbraio 2017 entra a far parte della  gestione associata e coordinata del servizio bibliotecario tra i comuni di Storo, Pieve di Bono- Prezzo, Sella Giudicarie, Bondone, Valdaone e Castel Condino riconoscendo il ruolo fondamentale  del servizio bibliotecario per la crescita delle comunit\u0430 locali, soddisfacendo ed al tempo stesso  promuovendo le esigenze di informazione, documentazione, lettura e studio, oltre che un\u2019azione  di stimolo e sostegno delle attivit\u0430 culturale presenti sul territorio. \nFree Little Library \nnel corso del 2019 sono state installate nei tre parco giochi dei paesi di Bersone, Daone e Praso delle casette in legno con vetrina da cui si possono consultare e prelevare libri.  \nWi-Fi \nNei tre centri abitati di Bersone, Daone e Praso sono attive aree di free Wi-Fi. \n\u0418 intenzione dell\u2019amministrazione comunale chiedere l\u2019attivazione di un punto lettura a Villa de Biasi nel corso del 2022.\n-----\n\nTITOLO: Orari ricevimento\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: La Giunta ed i consiglieri comunali, sulla scorta delle esperienze maturate in passato, non hanno degli orari di ricevimento prestabiliti, ma c\u2019\u00e8 la massima flessibilit\u0430 e disponibilit\u0430 nel fissare gli appuntamenti a seconda delle esigenze del cittadino contattando gli uffici comunali. I numeri di telefono sono disponibili sul sito internet del Comune, ma \u00e8 possibile richiedere appuntamento direttamente tramite il servizio #Valdaoneintasca.\n-----\n\nTITOLO: Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il comune di Valdaone intende attivarsi per fornire alle famiglie residenti una proposta per la scuola materna estiva; negli anni scorsi le proposte sono state attuate con la collaborazione dell\u2019Associazione Asilo Infantile e Parrocchiale di Daone e la Cooperativa S.Ed.For. e anche con l\u2019intervento attivo della Cooperativa Sociale \u201cL\u2019Isola che non c\u2019\u00e8\u201d di Pieve di Bono-Prezzo.\nL\u2019attivit\u0430 prevede agevolazioni tariffarie per le famiglie residenti e le famiglie numerose.\n-----\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D - per verde pubblico\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale aderisce anche per il 2022 al progetto provinciale 3.3.D (ex intervento 19) come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione.\nAnche per il2022 il Comune di Valdaone ha attivato tale servizio per i lavori di manutenzione del patrimonio, soprattutto per quanto riguarda il verde pubblico e il decoro urbano. \n-----\n\nTITOLO: Parchi Giochi Comunali\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha concluso la realizzazione del nuovo parco giochi di Daone cos\u043c ora tutti e tre i paesi del comune hanno a disposizione adeguati spazi attrezzati per il gioco dei bambini. L\u2019Amministrazione Comunale intende inoltre investire risorse nella manutenzione e nella sostituzione di alcuni giochi dei parchi esistenti e nel rifacimento del parco giochi in localit\u0430 Pracul in Valle di Daone in collaborazione con il Parco Naturale Adamello Brenta.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe tipo di azioni posso scrivere con macro-ambito \"Misure economiche\"?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCon il macro-ambito \"Misure economiche\" potresti scrivere azioni come la creazione di incentivi fiscali, agevolazioni per la fruizione di servizi sportivi e culturali, esenzioni da determinate tasse come l'IMIS sulla prima casa, regolamenti per contributi alla conciliazione vita-lavoro e sostegno alle famiglie, contributi per il conseguimento dell'efficienza energetica e della sostenibilit\u00e0 ambientale sul territorio comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione per concedere contributi per il miglioramento dell'efficienza energetica alle famiglie.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Concessione di contributi per il miglioramento dell'efficienza energetica alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n\nOBIETTIVO: Favorire interventi per il miglioramento dell'efficienza energetica nelle abitazioni.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha istituito un fondo per erogare contributi a favore dei propri cittadini che intendono effettuare interventi per il miglioramento dell'efficienza energetica. Questi interventi possono includere l'acquisto di corpi illuminanti a led ad alta efficienza energetica, l'acquisto di elettrodomestici ad alta efficienza, la fornitura e posa di valvole termostatiche per il riscaldamento, e la realizzazione di impianti solari termici per la produzione di acqua calda sanitaria. Ogni nucleo famigliare residente pu\u00f2 beneficiare del contributo per uno o pi\u00f9 interventi ammessi, secondo le specifiche del bando energetico del Comune.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi adesso un'azione sulla conciliazione vita-lavoro.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Contributi per il servizio di assistenza domiciliare per anziani e disabili\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n\nOBIETTIVO: Favorire la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro per le famiglie con anziani o disabili a carico.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune offre contributi alle famiglie residenti che necessitano di assistenza domiciliare per anziani o disabili, al fine di favorire la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro. Questi contributi possono coprire parte delle spese sostenute per l'assunzione di personale qualificato o per l'acquisto di servizi di assistenza domiciliare. In questo modo, si vuole garantire un sostegno concreto alle famiglie che si trovano ad affrontare la gestione di situazioni complesse legate alla cura di persone non autosufficienti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPuoi riscrivere l'azione, ma orientarla verso a famiglie con infanti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Contributi per il servizio di asilo nido per famiglie con infanti\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n\nOBIETTIVO: Favorire la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro per le famiglie con infanti.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune offre contributi alle famiglie residenti che hanno infanti e necessitano di usufruire del servizio di asilo nido per conciliare i tempi tra famiglia e lavoro. Questi contributi coprono parte delle spese sostenute per l'iscrizione e la frequenza all'asilo nido, al fine di agevolare le famiglie nell'accesso a questo servizio essenziale. In questo modo, si promuove la valorizzazione della genitorialit\u00e0, sostenendo le famiglie con infanti nel territorio comunale.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In allegato l'Ordinanza del Sindaco di Salerno Vincenzo Napoli che, in vista della stagione balneare 2024, vieta la balneazione in alcuni tratti di costa cittadina.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-05/ord_12_03-05-2024.pdf](Ordinanza divieto balneazione)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMi potrebbe inviare l'ordinanza del Sindaco che vieta la balneazione su alcuni tratti nella stagione 2024?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, pu\u00f2 trovare l'ordinanza a questo link https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-05/ord_12_03-05-2024.pdf .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 possibile avere ulteriori dettagli su quali sono precisamente i tratti di costa interessati?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi spiace ma non sono in grado di fornirle questa informazione.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI VALDAONE ANNO 2022 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. \nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stata pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge provinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d. \nPer meglio valorizzare il territorio della Valle del Chiese e renderlo sempre pi\u00f9 a misura di famiglia, riconoscendo l\u2019importanza di un progetto comune per rafforzare le politiche familiari, nel corso del 2016 i comuni della Valle del Chiese hanno promosso e attivato le fasi preparatorie che hanno portato alla firma dell\u2019accordo volontario di area per favorire lo sviluppo del Distretto famiglia Valle del Chiese. \nIl Distretto \u00e8 stato sottoscritto dal Comune di Storo \u2013 ente capofila \u2013 e dai Comuni di Bondone, Borgo Chiese, Pieve di Bono-Prezzo, Castel Condino, Valdaone e Sella Giudicarie; dal Consorzio Turistico Valle del Chiese e dal BIM del Chiese, Ecomuseo Valle del Chiese a Storo il 25 novembre 2016.\nL\u2019ottenimento da parte del Comune di Valdaone della certificazione 'COMUNE AMICO DELLA FAMIGLIA' (certificato rilasciato nella primavera 2019 dall' Agenzia provinciale per la famiglia, la natalit\u0430 e le politiche giovanili) \u00e8 la dimostrazione concreta dell\u2019impegno dell\u2019amministrazione comunale ad orientare le proprie politiche in un\u2019ottica family friendly, mettendo in campo servizi per migliorare la qualit\u0430 della vita delle persone delle propria comunit\u0430, realizzando reti e sinergie finalizzate a dare nuovo impulso alla nostra economia per far s\u043c che pi\u00f9 giovani coppie possano decidere di fermarsi a costruire il loro futuro nel nostro paese. \nIn tale ottica l\u2019intero territorio della valle del Chiese si vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi e opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, operando in una logica di Distretto famiglia, all\u2019interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguono l\u2019obiettivo comune di accrescere sul territorio il benessere familiare. \nDurante gli anni 2020, 2021 e 2022, segnato dalla pandemia mondiale causata dal Covid-19, il lavoro del distretto famiglia e dei Comuni aderenti non si \u00e8 fermato, si \u00e8 ridefinito, si \u00e8 evoluto e sono state create attivit\u0430 per non lasciare sole persone e organizzazioni.\nPIANO DI INTERVENTI \nDi seguito si riportano le azioni che\nl'Amministrazione intende realizzare nel corso dell'anno 2022 limitatamente a\nquanto sar\u0430 possibile attuare considerando l\u2019attuale stato di emergenza causa\nCovid-19 e in coerenza con gli impegni assunti nell\u2019ambito del citato Accordo\ndi area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del Chiese.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona della Valle del Chiese\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il\nComune di Valdaone continuer\u0430 ad aderire al Piano Giovani di Zona.\n-----\n\nTITOLO: Conciliazione dei tempi famiglia/lavoro\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone per favorire la conciliazione dei tempi vita/lavoro dei propri dipendenti ritiene importante mantenere la possibilit\u0430 dello svolgimento della prestazione lavorativa con l\u2019utilizzo della formula del part time, con conseguente aumento della motivazione e della prestazione del lavoratore/della lavoratrice e aumento del benessere organizzativo. \n-----\n\nTITOLO: Distretto famiglia della Valle del Chiese\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone ha aderito all'Accordo di Area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del Chiese.\n-----\n\nTITOLO: Strumenti di partecipazione ed informazione\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale organizza incontri pubblici aperti a tutta la cittadinanza per un confronto su vari progetti in corso di svolgimento. Tali occasioni sono utili anche per raccogliere stimoli, proposte ed osservazioni da parte di tutti i cittadini. \n\u0418 anche disponibile presso gli uffici comunali una cassetta in cui i cittadini possono inserire le loro comunicazioni cartacee in modalit\u0430 del tutto anonima inerenti comunicazioni, reclami, proposte o suggerimenti, valutazioni sull'operato e sulle iniziative poste in essere. \nIl Comune di Valdaone intende proseguire nella stampa e diffusione di un periodico di informazione sulla vita amministrativa e socioeconomico-culturale del suo territorio comunale.\nIl periodico \u00e8 edito allo scopo di favorire una maggiore partecipazione alla vita pubblica attraverso l\u2019informazione ai Cittadini sui problemi del Comune, sull\u2019attivit\u0430 dell\u2019Amministrazione e sulla vita economico-culturale del Comune stesso e della Comunit\u0430 nelle sue diverse espressioni.\nLa testata del periodico comunale, \u00e8 intitolato \u201cQUI VALDAONE\u201d ed esce, in linea di massima, due volte all\u2019anno con scadenza semestrale. Il periodico viene recapitato gratuitamente a tutte le famiglie del comune di Valdaone, agli Enti ed Associazioni del paese, agli emigrati e a quanti ne fossero interessati: oriundi, turisti etc. Il periodico \u00e8 finanziato con apposito stanziamento del Bilancio Comunale.\n-----\n\nTITOLO: Informazione sulle iniziative ed i progetti di promozione familiare e attivit\u0430 di informazione alle famiglie\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Presso gli uffici del comune di Valdaone e gli ambulatori medici di Bersone, Daone e Praso \u00e8 presente del materiale informativo sulle politiche famigliari della Provincia Autonoma di Trento e del Distretto Family Valle del Chiese.\nSul bollettino Comunale di Valdaone, \u201cQuiValdaone\u201d, che viene distribuito a tutte le famiglie residenti nel Comune, sono stati pubblicati articoli relativi alla nascita del Distretto Family Valle del Chiese e informazioni su alcuni servizi, quali ad esempio la family card. \nL\u2019Amministrazione promuove le iniziative in tema di politiche familiari attraverso i canali istituzionali: sito del comune, Facebook, Valdaone in Tasca (servizio broadcast Whatsapp) e tramite il proprio bollettino comunale.\nCi attiveremo inoltre, anche in collaborazione con altre realt\u0430, per organizzare e promuovere attivit\u0430 sul territorio comunale e della Valle del Chiese volte in particolare alle famiglie ed ai bambini e ragazzi. \n-----\n\nTITOLO: Partecipazione momenti informativi/formativi sulle tematiche familiari\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Alcuni rappresentanti del distretto Family partecipano annualmente alle Convention Comuni amici della Famiglia e alle convention rivolte ai distretti Family. L'amministrazione comunale si impegner\u0430 anche quest'anno a promuovere le finalit\u0430 del Distretto Famiglia, ad ampliare la rete dei partner e a caratterizzare sempre pi\u00f9 il nostro territorio come ''amico della famiglia\u201d sostenendo le certificazioni Family.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni per la fruizione di servizi sportivi e culturali\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone si impegna a mantenere tariffe agevolate per le famiglie per la fruizione di servizi sportivi e culturali quali:\nParco acquatico \u201cAquaclub\u201d di Borgo Chiese, tariffe family applicate nell'ambito della gestione delle attivit\u0430 Outdoor in Valle di Daone: arrampicata struttura Limes, arrampicata Boulder Park, Escursioni guidate e percorso in forra Acroriver, centro sciistico di Bolbeno, attivit\u0430 per le famiglie sui poli culturali della Valle.\n-----\n\nTITOLO: IMIS \u2013 agevolazioni\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: La legge provinciale ha stabilito che non si pagher\u0430 pi\u00f9 l'IMIS sulla prima casa. \nIl Comune di Valdaone ha deciso di assimilare alla prima casa anche \nl\u2019unit\u0430 immobiliare concessa in comodato ai parenti entro il secondo grado che la utilizzano come abitazione principale e che in essa pongono la residenza anagrafica e la dimora abituale, nonch\u0439 agli affini entro il medesimo grado;\nl\u2019unit\u0430 immobiliare posseduta a titolo di propriet\u0430, usufrutto o diritto di abitazione da anziani o disabili che acquisiscono la residenza in istituti di ricovero o sanitari a seguito di ricovero permanente. \n-----\n\nTITOLO: Regolamento comunale per contributi relativi alla conciliazione vita-lavoro e sostegno alle famiglie residenti nel comune di Valdaone.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone in una logica di ''Family Friendly'' si \u00e8 dotato di un regolamento volto al sostegno delle famiglie residenti promuovendo la natalit\u0430, valorizzando e premiando lo studio dei propri giovani, incentivando esperienze di studio all\u2019estero, la partecipazione a corsi formativi di interesse artistico e culturale, nell\u2019ottica di qualificare il comune di Valdaone come territorio accogliente e attrattivo per le famiglie, seguendo le indicazioni della politica provinciale, nazionale e europea che evidenziano la necessit\u0430 di orientare le proprie attivit\u0430 in una logica family friendly. Prevede inoltre contributi alle famiglie che si avvalgono del servizio dell'asilo nido per la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro; tale contribuzione copre parte della spesa effettiva sostenuta dalle famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Regolamento per contributi a favore della permanenza di persone e famiglie e per il conseguimento dell\u2019efficienza energetica e della sostenibilit\u0430 ambientale sul territorio comunale di Valdaone.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone si \u00e8 dotato di un regolamento volto a favorire la permanenza di giovane famiglie sul territorio con incentivi per la ristrutturazione della prima nell\u2019ottica di qualificare il comune di Valdaone come territorio accogliente e attrattivo per le famiglie, seguendo le indicazioni della politica provinciale, nazionale e europea che evidenziano la necessit\u0430 di orientare le proprie attivit\u0430 in una logica family friendly.\nIl Comune di Valdaone, con un bando specifico si \u00e8 proposto di promuovere e di incentivare politiche energetiche-ambientali sostenibili, iniziative volte a valorizzare e qualificare il proprio territorio e a stimolare nei propri cittadini una coscienza e una consapevolezza della necessit\u0430 di salvaguardare l\u2019ambiente in cui viviamo. A tal fine \u00e8 stato costituito un apposito fondo destinato all\u2019erogazione di contributi in conto capitale a favore dei propri cittadini residenti.\nHanno potuto beneficare del contributo i seguenti interventi:\n\u00adL\u2019acquisto di corpi illuminanti a led sia per l\u2019uso interno che per l\u2019uso esterno agli edifici oggetto di residenza, ad alta efficienza energetica con classe A+ o superiore della vecchia etichetta e almeno in classe B della nuova etichetta 2021;\n\u00adL\u2019acquisto di elettrodomestici ad alta efficienza energetica nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza, fra i seguenti prodotti;\n\u00adLa fornitura e posa di valvole termostatiche per la riqualificazione degli impianti di riscaldamento esistenti, nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza;\n\u00adLa fornitura e posa di impianti solari termici, per la produzione di acqua calda sanitaria nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza.\n\u00adOgni nucleo famigliare residente a Valdaone ha beneficiare del contributo comunale per uno o pi\u00f9 interventi ammessi dal bando, nella somma massima, nella percentuale concedibile e con una spesa minima , prevista dal bando stesso.\nNel 2022 l\u2019Amministrazione Comunale prevede di riapprovare il bando energia con modalit\u0430 molto simili a quello promosso nell\u2019anno precedente.\n-----\n\nTITOLO: Voucher Sportivo\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il comune aderisce al progetto ''Voucher sportivo a favore delle famiglie'' di cui alla deliberazione della Giunta Provinciale n. 1788 dd. 06.11.2020.\n-----\n\nTITOLO: Sostegno all\u2019associazionismo che promuove iniziative o attivit\u0430 culturali, di animazione e aggregazione, attinente alla dimensione familiare\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: A sostegno delle attivit\u0430 e delle iniziative delle associazioni locali, il Comune, oltre all\u2019intervento diretto a mezzo contribuzione ordinaria e straordinaria, favorisce l\u2019utilizzo di sedi, strutture e servizi pubblici. Nel corso degli anni le associazioni presenti sul territorio hanno ottenuto dal Comune l\u2019affidamento in comodato gratuito delle sale/sedi per lo svolgimento delle attivit\u0430. \nLe sale riunioni comunali sono concesse in uso gratuito alle associazioni. \n-----\n\nTITOLO: Spazi per l\u2019aggregazione e la socializzazione\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone affida alle associazioni del proprio territorio gli spazi necessari per lo svolgimento delle proprie attivit\u0430 con un contratto di comodato ad uso gratuito; questi locali vengono utilizzati dalle associazioni a seconda del loro scopo statutario come: - sede e luogo di ritrovo per gli incontri del direttivo,  \n\u00adspazio per le prove delle attivit\u0430 programmate (ad esempio: Banda musicale Pras Band, Gruppo Giovani In-Vita)\n\u00adspazi museali aperti al pubblico (Museo Grande Guerra in Valle del Chiese) \n\u00adluogo per lo svolgimento di corsi di vario genere per il tempo libero (A.P.S. Filodrammatica La B\u044csier) \n\u00adluogo di aggregazione e socializzazione (Circolo Pensionati Rododendro) \n\u00adspazio per corso massaggi neonati per le neomamme\n\u00admagazzino dell\u2019associazione.\n-----\n\nTITOLO: Legna da ardere agli 80enni\nTASSONOMIA: Fornitura legna\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il regolamento Usi Civici prevede: \u201cAd ogni nucleo familiare in cui risiede almeno un componete \u2013 avente diritto di uso civico - di et\u0430 pari o superiore a 80 anni (da compiersi nell\u2019anno di riferimento) \u00e8 assegnato gratuitamente un quantitativo di legna da ardere pari a 20 quintali posti a piazzale, previa prenotazione secondo le scadenze che saranno comunicate tramite avvisi comunali. Il quantitativo in oggetto non \u00e8 conteggiato come part. La gestione del beneficio avverr\u0430 in coerenza con gli artt. 1 e 6 comma 10 del presente regolamento. Al verificarsi di situazioni impreviste e/o straordinarie l\u2019Amministrazione si riserva di sospendere l\u2019assegnazione del beneficio.\u201d\n-----\n\nTITOLO: Servizio WhatsApp ''Valdaone in Tasca''\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: A fianco del sito\nistituzionale e della pagina Facebook \u00e8 stato attivato \u2013 dal 2018 - il servizio\nWhatsApp ''VALDAONE IN TASCA'' a disposizione dei censiti per segnalare\ne/o ricevere notizie e informazioni utili\nin tempo reale, interagendo direttamente con il Sindaco e/o con i suoi collaboratori in due direzioni: \n\u00adCHIEDERE informazioni sull'attivit\u0430 amministrativa e sui servizi comunali\nricevendo in tempi rapidi risposta diretta o indicazioni per ottenerla. \nSEGNALARE eventuali necessit\u0430, guasti (ad esempio all'acquedotto, strade,\nilluminazione, servizi), suggerimenti, notizie che interessano l'amministrazione o di\ninteresse pubblico. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 di sensibilizzazione e di informazione (gioco d\u2019azzardo, violenza sulle donne, uso corretto delle nuove tecnologie informatiche, ecc.)\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 negli anni scorsi \u00e8 stata evidenziata l\u2019importanza alla sensibilizzazione e formazione della popolazione su tematiche di particolare interesse, anche per il 2022 \u00e8 nostra intenzione proporre, anche per il tramite del Distretto Famiglia Valle del Chiese, una serie di iniziative:\nGiornata della Memoria consegna ai bambini che frequentano la classe Quinta Elementare di un libro che aiuti a riflettere e a formare una coscienza aperta e critica;\nAttraverso il Distretto Family Valle del Chiese proporremo attivit\u0430 formative ed informative su tematiche legate alla genitorialit\u0430, ai problemi legati all\u2019utilizzo del web e dei social media; \nSensibilizzazione per la prevenzione del diabete \nConfermiamo il nostro impegno contro il fenomeno della violenza di genere proponendo - in collaborazione con altre Amministrazioni comunali del territorio - iniziative di informazione e di riflessione su questa delicata tematica;\nNel mese dedicato alla prevenzione delle malattie della donna si propongono incontri informativi sulla salute e benessere, in collaborazione con l\u2019associazione LILT, iniziative come: la sensibilizzazione attraverso  l\u2019illuminazione delle torri campanarie delle chiese dei centri abitati di Bersone, Daone e Praso e come le Camminate della salute che nel 2021 hanno avuto un buon riscontro in termini di partecipazione verranno riproposte anche nel 2022.\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 lavorativa per gli studenti\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Secondo quanto definito nella legge provinciale per il benessere famigliare 2 marzo 2011 all\u2019articolo n. 15, il comune di Valdaone si impegna anche per il 2020 a promuovere lo sviluppo di iniziative volte a sostenere l\u2019attivit\u0430 lavorativa dei giovani studenti durante il periodo estivo riconoscendo il potenziale educativo e formativo di tali attivit\u0430 come strumento per: \na) promuovere la formazione dei giovani; \nb) promuovere la conoscenza del nostro territorio; \nc) accrescere il benessere e lo sviluppo della persona; \nd) promuovere il benessere familiare; \ne) favorire la conciliazione fra famiglia e lavoro nel periodo estivo .\nProgetti attivi: \n\u00ad Info point \n\u00ad Malghe aperte \n\u00ad Guide di Forte Corno\n\u00ad Alternanza scuola lavoro \n-----\n\nTITOLO: Corsi del tempo disponibile\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l\u2019amministrazione comunale di Pieve di Bono-Prezzo si attivano e promuovono i corsi per il tempo disponibile con tariffe agevolate, integrate dal contributo comunale, per i residenti dei due Comuni, nonch\u0439 con la messa a disposizione di spazi pubblici per lo svolgimento delle lezioni. Sulla scorta delle esperienze maturate negli anni, ad eccezione del 2020 e 2021 durante il quale i corsi sono stati sospesi a causa della pandemia Covid-19, si \u00e8 cercato di proporre attivit\u0430 di vario tipo, dalla cultura con visite guidate ai poli culturali del territorio, all\u2019alimentazione, all\u2019educazione motoria ed acquagym, corsi di informatica e sull\u2019utilizzo delle nuove tecnologie, oppure manuali per come coltivare l\u2019orto, potare le piante, creare composizioni di fiori, ecc. \n-----\n\nTITOLO: Giudicarie a teatro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Attraverso il protocollo d\u2019Intesa con la Comunit\u0430 delle Giudicarie, il B.I.M. del Chiese ed i Comuni di Bleggio Superiore, Bondone, Borgo Chiese, Caderzone Terme, Carisolo, Castel Condino, Fiav\u00e8, Giustino, Massimeno, Pieve di Bono-Prezzo, Pinzolo, Porte di Rendena, San Lorenzo Dorsino, Sella Giudicarie, Spiazzo Rendena, Storo, Tione di Trento, Tre Ville e Valdaone si realizza nel 2017/2018 la prima stagione del progetto \u201cGiudicarie a Teatro\u201d.\nSi ritiene importante concepire un sistema culturale che, pur ancorato al territorio, costituisca terreno fertile per la contaminazione e la crescita di una consapevolezza diffusa della cultura, tale investimento di educazione e animazione culturale appare quanto mai necessario in particolare per le giovani generazioni, ma anche per la popolazione giudicariese in generale che per la marginale collocazione geografica. \nValdaone nell'ambito di questo progetto mette a disposizione il Teatro di Bersone che, considerando lo spazio scenico ridotto, \u00e8 adatto alle rappresentazioni per bambini comprese nella stagione teatrale ''A teatro con mamma e pap\u0430''. \n-----\n\nTITOLO: Iniziative per l\u2019impegno civico dei giovani. ALLIEVI V.V.F.\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: ALLIEVI VVF  I tre corpi dei VVF del Comune di Valdaone \u2013 Bersone, Daone e Praso \u2013 si attivano e si impegnano  nella formazione di giovani che si approcciano al corpo dei VVF e che, a seconda dell\u2019et\u0430, vengono  istruiti alle attivit\u0430 pompieristiche vere e proprie ma anche ad attivit\u0430 didattica in materia di  educazione civica, educazione stradale ecc., attivit\u0430 di esperienze attive nel volontariato e nel  servizio alla comunit\u0430 volte ad una formazione completa dei futuri Vigili ma anche ad una  importante responsabilizzazione e consapevolezza dei giovani quali membri di una comunit\u0430. \n-----\n\nTITOLO: Iniziative per l\u2019impegno civico dei giovani. CERIMONIA 18 ANNI.\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: I diciotto anni rappresentano per i giovani una tappa importante che presuppone, fra l'altro, il raggiungimento della consapevolezza di essere dei cittadini a tutti gli effetti. Per questo motivo l\u2019amministrazione comunale intende proporre per il 2022, in collaborazione con altre amministrazioni comunali della Valle del Chiese, un momento di incontro con i 18enni della nostra Valle, una breve cerimonia nella quale viene consegnato loro una copia della Costituzione e dello Statuto di Autonomia. Un piccolo evento dal grande significato: celebrare l'ingresso nella societ\u0430 civile, sancito dall'acquisizione di nuovi diritti, doveri e responsabilit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Sviluppo e promozione politiche sportive\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Condividendo appieno il piano strategico di responsabilit\u0430 sociale del Coni che cita nell\u2019introduzione: \u201cLo sport svolge un ruolo sociale fondamentale, in quanto rappresenta uno strumento di educazione e uno straordinario catalizzatore di valori universali positivi. Lo sport \u00e8 un veicolo di inclusione, partecipazione e aggregazione sociale nonch\u0439 uno strumento di benessere psico-fisico e di prevenzione. Il CONI, riconoscendo da sempre tale valenza sociale ed educativa, si impegna affinch\u0439 la pratica sportiva sia sempre pi\u00f9 diffusa soprattutto tra i giovani e il diritto allo sport per tutti non sia solo una enunciazione di principio ma si traduca in realt\u0430 specialmente nelle aree pi\u00f9 disagiate del Paese, laddove lo sport pu\u0442 rappresentare una reale opportunit\u0430 di sviluppo sociale per la comunit\u0430.\u201d \nIl comune di Valdaone si impegna a diffondere e sostenere le attivit\u0430 sportive soprattutto nei bambini e nei giovani attraverso il sostegno diretto delle associazioni sportive che operano nel bacino d\u2019utenza del comune e/o con la stipula di convenzioni sovracomunali con gli impianti sportivi di riferimento - impianto \u201cSciovia le Coste\u201d di Borgo Lares \u2013 in modo tale da agevolarne la fruizione alle famiglie residenti nell\u2019ottica della promozione della pratica motoria, fisica e sportiva.\nL\u2019amministrazione Comunale prevede inoltre alcune giornate dedicate a \u201cOpen Day\u201d e scontistiche per la promozione con l\u2019accesso e la fruizione della \u201cSTRUTTURA DI ARRAMPICATA\u201d e di altre strutture quali \u201cAcroriver\u201d, \u201cLa Casa della Fauna\u201d e \u201cBoulder Park\u201d presenti nella valle di Daone.\nIl Comune supporter\u0430 inoltre il progetto \u201cMountain Running School Memorial Fabio Battocchi e Federico Bugna\u201d che consister\u0430 in un evento sportivo organizzato nel corso del mese di maggio da parte di una associazione sportiva e che vedr\u0430 la partecipazione degli studenti degli istituti scolastici locali le scuole in Valle di Daone.\n-----\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D - per il sociale e sostegno alle persone anziane\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale aderisce anche per il 2022 al progetto provinciale 3.3.D (ex intervento 19) come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione. \nCon la collaborazione dell\u2019APSP Padre Odone Nicolini di Pieve di Bono-Prezzo alcuni soggetti iscritti verranno occupati all\u2019interno della stessa casa di riposo per attivit\u0430 di supporto agli operatori quali: l\u2019accompagnamento degli anziani per i piccoli spostamenti all\u2019interno della struttura, l\u2019assistenza durante i pasti, l\u2019aiuto nella attivit\u0430 di socializzazione ed intrattenimento.\nL\u2019amministrazione comunale inoltre aderisce dal 2016 al progetto pluriennale di occupazione femminile in ambito sociale all\u2019interno dell\u2019intervento 19 (ora intervento 3.3.D) per i servizi domiciliari a persone anziane (ultrasettantacinquenni) o in particolari situazioni di solitudine e/o difficolt\u0430 che ne abbiano fatto richiesta.\nLe attivit\u0430 previste sono:\n\u00adServizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, quali visite mediche, acquisto farmaci, commissioni varie per il disbrigo di incombenze burocratiche, per recarsi dal parrucchiere, ecc.; - Aiuto per gli spostamenti: con l\u2019utilizzo di ausili tipo bastone, attivit\u0430 di accompagnamento per passeggiate;\n\u00adFornitura acquisti, recapito della spesa, ricette mediche;\n\u00adAttivit\u0430 di animazione/socializzazione al domicilio come: lettura libri, giornali, riviste, giocare a carte, compagnia, lavori a maglia, piccolo rammendo, cura dell\u2019orto, ascolto e intrattenimento; - Servizi di accompagnamento per favorire i rapporti con la comunit\u0430: organizzazioni associative, feste, ricorrenze, momenti religiosi; o gestione di attivit\u0430 di socializzazione di gruppo (incontro in un luogo pubblico per attivit\u0430 condivise).\n-----\n\nTITOLO: Ludoteca\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone ha attivato la ludoteca \u201cPunto Mio\u201d che trova una sede idonea negli spazi  comunali di Bersone siti sopra il negozio della famiglia Cooperativa; come si legge nel  regolamento la Ludoteca \u00e8 un servizio educativo e di promozione sociale d\u2019interesse pubblico, che  accoglie bambine/i e ragazze/i di et\u0430 compresa tra i 3 ai 15 anni, nel rispetto del diritto di ogni  soggetto all\u2019educazione e in un quadro di politiche a favore della famiglia, dell\u2019infanzia e della pre adolescenza. La Ludoteca accoglie bambini dai 3 ai 5 anni accompagnati da genitori o altri adulti significativi e autorizzati che si trattengono nella struttura e possono partecipare alle attivit\u0430 proposte. I bambini/ragazzi dai 6 ai 15 anni sono sorvegliati dagli operatori e dai volontari del servizio. Il servizio, in collaborazione con le famiglie, concorre allo sviluppo e alla formazione dei bambini, nel pieno rispetto dell\u2019identit\u0430 individuale, culturale e religiosa. In particolare la Ludoteca si configura come luogo con caratteristiche educative, ludiche, culturali e di aggregazione sociale, rivolta ai bambini/ragazzi insieme ai loro genitori o altri adulti accompagnatori, proponendosi come servizio flessibile, aperto a nuove esigenze e in grado di modificare la propria tipologia in funzione delle trasformazioni e delle istanze socio-culturali e territoriali. La gestione delle attivit\u0430 della Ludoteca \u201cPunto mio\u201d viene affidata a soggetti competenti a mezzo incarico di servizio. La situazione sanitaria ha impedito negli ultimi due anni di attivare il servizio, l\u2019amministrazione valuter\u0430 nel corso della prima met\u0430 del 2022 il riavvio del servizio.\n-----\n\nTITOLO: Servizio stampe gratuito\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Nel periodo di emergenza dovuto alla pandemia l\u2019amministrazione comunale ha attivato il servizio di stampe gratuito in particolare per agevolare il lavoro degli studenti impegnati nella didattica a distanza.\n-----\n\nTITOLO: Promozione della sostenibilit\u0430 ambientale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Acquisire sempre nuove competenze \u00e8 oggi fondamentale nella gestione delle politiche familiari orientate al benessere: la formazione continua nonch\u0439 l\u2019informazione sulle opportunit\u0430 esistenti \u00e8 oggi indispensabile per mettere in luce e accrescere le capacit\u0430 manageriali degli operatori pubblici e privati e anche le conoscenze delle famiglie. \nAll\u2019interno di questo nuovo corso di politiche familiari si assiste ad un cambiamento di rotta dove esiste un nuovo protagonismo dell\u2019ente pubblico a tutti i livelli (provinciale, comunitario e comunale), che mira a rapportarsi con le famiglie e il terzo settore dando concretezza al concetto di sussidiariet\u0430 e che cerca di coinvolgere il mondo imprenditoriale, for-profit e non-profit, per dare contenuti veri alla responsabilit\u0430 sociale di impresa. Con riferimento a questi aspetti \u00e8 dunque cruciale il tema della formazione e dell\u2019informazione. In coerenza con quanto disposto dal Programma di lavoro del distretto famiglia il Comune di Valdaone si attiver\u0430 realizzando le seguenti azioni. \nL'amministrazione intende promuovere una serie di iniziative volte a sensibilizzare la popolazione sul tema del rispetto dell'ambiente e della sostenibilit\u0430 ambientale attraverso: \nla collaborazione con l'istituto comprensivo del Chiese - Don Milani e l'amministrazione comunale di Pieve di Bono-Prezzo per l'organizzazione della ormai tradizionale festa degli alberi che coinvolge i bambini della scuola elementare; \nla consegna a tutti i bambini che frequentano le scuole elementari e che sono residenti sul territorio comunale di una pianta da frutto che dovranno interrare e curare per vederla crescere; \nla promozione dei regolamenti comunali e delle buone pratiche di rispetto ambientale per mezzo del bollettino comunale e/o nelle serate informative che verranno organizzate \n    REGOLAMENTO PER LA GESTIONE DEI RIFIUTI URBANI ED ASSIMILATI \nche disciplina lo svolgimento dei servizi relativi alla gestione dei rifiuti urbani e speciali non pericolosi assimilati agli urbani destinati allo smaltimento o al recupero e stabilisce le disposizioni per assicurare la tutela igienico sanitaria in tutte le fasi della gestione dei rifiuti.  Sono inoltre stabilite le disposizioni per la tutela dell\u2019igiene ambientale, promuovendo, a tal fine, la partecipazione dei cittadini e delle loro associazioni.\n    REGOLAMENTO PER LA TUTELA DEL DECORO E DELL\u2019IGIENE AMBIENTALE \nche disciplina, nel rispetto dei principi costituzionali e generali dell\u2019ordinamento e delle norme di legge,    l\u2019insieme delle misure volte ad assicurare la tutela del decoro e dell\u2019igiene dell\u2019ambiente urbano e    regolando il comportamento e le attivit\u0430 dei cittadini al fine di tutelare la libera e piena fruibilit\u0430 degli    spazi pubblici, il corretto utilizzo del suolo pubblico e dei beni comuni. Questo regolamento intende    quindi promuovere la tutela e la valorizzazione del decoro urbano, sia prescrivendo obblighi e divieti,    che incentivando forme di collaborazione e partecipazione responsabile da parte dei cittadini. \n    - Adesione alla \u201cRete delle Riserve Valle del Chiese\u201d\n    - Valdaone \u00e8 un comune del Parco Naturale Adamello Brenta\n    - Certificazione EMAS\n    - Adesione alla certificazione PEFC\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio medico e dispensario farmaceutico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Presso i tre centri abitati di Bersone, Daone e Praso sono attivi tre ambulatori che vengono utilizzati dai medici di base di medicina generale di riferimento del nostro territorio secondo un calendario pubblico; presso l\u2019edificio del Municipio \u00e8 attivo un dispensario farmaceutico operativo tramite una convenzione tra il Comune e la propriet\u0430 della farmacia di Pieve di Bono-Prezzo. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 di doposcuola/sostegno compiti\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale di Valdaone \u2013 in convenzione con il Comune di Pieve di Bono-Prezzo che risulta essere referente capofila \u2013 ha attivato a far corso dall'anno scolastico 2018/2019 il progetto \u201cAlunni al Centro\u201d che prevede un\u2019attivit\u0430 di sostegno compiti rivolta agli scolari della scuola primaria residenti nei due comuni proponenti. A partire dall\u2019anno scolastico 2019/2020 la proposta \u00e8 stata formulata anche per gli studenti della scuola secondaria di primo grado. \nIl progetto ha come fine quello di valorizzare le potenzialit\u0430 e le risorse dei singoli alunni attraverso il lavoro di gruppo, favorire la socializzazione e l\u2019aggregazione, i bambini con il servizio di aiuto compiti potranno sperimentare la collaborazione tra pari, il confronto, lo scambio di nozioni e la ricerca di una soluzione condivisa. \nL\u2019amministrazione comunale di Valdaone ritiene tale intervento di particolare importanza a sostegno della conciliazione dei tempi famiglia/lavoro per questo motivo la tariffa proposta \u00e8 particolarmente ridotta e formulata in modo da agevolare le famiglie numerose. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione supporta e promuove progetti che propongono attivit\u0430 ludico ricreativa per i bambini della scuola primaria e secondaria di primo grado nel periodo estivo, al fine di agevolare le famiglie che intendono aderire nella conciliazione dei i tempi famiglia/lavoro.\nIl Comune di Valdaone in particolare aderisce in convenzione con i comuni di Borgo Chiese, Pieve di Bono-Prezzo e Sella Giudicarie al progetto di animazione estiva \u201cEstate a tutto Gas Valle del Chiese\u201d, con varie proposte e con tariffe ridotte ed agevolate per i residenti nel territorio comunale e per l\u2019adesione di due o pi\u00f9 fratelli.\nCome gi\u0430 avvenuto negli scorsi anni, l\u2019amministrazione intende in ogni caso attivare ulteriori progetti, sempre con gli stessi obiettivi, in modo da offrire una proposta diversificata e distribuita su tutto il periodo il periodo estivo.\n-----\n\nTITOLO: Dotazioni del servizio biblioteca\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone con delibera consigliare n. 8 del 27 febbraio 2017 entra a far parte della  gestione associata e coordinata del servizio bibliotecario tra i comuni di Storo, Pieve di Bono- Prezzo, Sella Giudicarie, Bondone, Valdaone e Castel Condino riconoscendo il ruolo fondamentale  del servizio bibliotecario per la crescita delle comunit\u0430 locali, soddisfacendo ed al tempo stesso  promuovendo le esigenze di informazione, documentazione, lettura e studio, oltre che un\u2019azione  di stimolo e sostegno delle attivit\u0430 culturale presenti sul territorio. \nFree Little Library \nnel corso del 2019 sono state installate nei tre parco giochi dei paesi di Bersone, Daone e Praso delle casette in legno con vetrina da cui si possono consultare e prelevare libri.  \nWi-Fi \nNei tre centri abitati di Bersone, Daone e Praso sono attive aree di free Wi-Fi. \n\u0418 intenzione dell\u2019amministrazione comunale chiedere l\u2019attivazione di un punto lettura a Villa de Biasi nel corso del 2022.\n-----\n\nTITOLO: Orari ricevimento\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: La Giunta ed i consiglieri comunali, sulla scorta delle esperienze maturate in passato, non hanno degli orari di ricevimento prestabiliti, ma c\u2019\u00e8 la massima flessibilit\u0430 e disponibilit\u0430 nel fissare gli appuntamenti a seconda delle esigenze del cittadino contattando gli uffici comunali. I numeri di telefono sono disponibili sul sito internet del Comune, ma \u00e8 possibile richiedere appuntamento direttamente tramite il servizio #Valdaoneintasca.\n-----\n\nTITOLO: Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il comune di Valdaone intende attivarsi per fornire alle famiglie residenti una proposta per la scuola materna estiva; negli anni scorsi le proposte sono state attuate con la collaborazione dell\u2019Associazione Asilo Infantile e Parrocchiale di Daone e la Cooperativa S.Ed.For. e anche con l\u2019intervento attivo della Cooperativa Sociale \u201cL\u2019Isola che non c\u2019\u00e8\u201d di Pieve di Bono-Prezzo.\nL\u2019attivit\u0430 prevede agevolazioni tariffarie per le famiglie residenti e le famiglie numerose.\n-----\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D - per verde pubblico\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale aderisce anche per il 2022 al progetto provinciale 3.3.D (ex intervento 19) come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione.\nAnche per il2022 il Comune di Valdaone ha attivato tale servizio per i lavori di manutenzione del patrimonio, soprattutto per quanto riguarda il verde pubblico e il decoro urbano. \n-----\n\nTITOLO: Parchi Giochi Comunali\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha concluso la realizzazione del nuovo parco giochi di Daone cos\u043c ora tutti e tre i paesi del comune hanno a disposizione adeguati spazi attrezzati per il gioco dei bambini. L\u2019Amministrazione Comunale intende inoltre investire risorse nella manutenzione e nella sostituzione di alcuni giochi dei parchi esistenti e nel rifacimento del parco giochi in localit\u0430 Pracul in Valle di Daone in collaborazione con il Parco Naturale Adamello Brenta.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe tipo di azioni posso scrivere con macro-ambito \"Misure economiche\"?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCon il macro-ambito \"Misure economiche\" potresti scrivere azioni come la creazione di incentivi fiscali, agevolazioni per la fruizione di servizi sportivi e culturali, esenzioni da determinate tasse come l'IMIS sulla prima casa, regolamenti per contributi alla conciliazione vita-lavoro e sostegno alle famiglie, contributi per il conseguimento dell'efficienza energetica e della sostenibilit\u00e0 ambientale sul territorio comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione per concedere contributi per il miglioramento dell'efficienza energetica alle famiglie.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Concessione di contributi per il miglioramento dell'efficienza energetica alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n\nOBIETTIVO: Favorire interventi per il miglioramento dell'efficienza energetica nelle abitazioni.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha istituito un fondo per erogare contributi a favore dei propri cittadini che intendono effettuare interventi per il miglioramento dell'efficienza energetica. Questi interventi possono includere l'acquisto di corpi illuminanti a led ad alta efficienza energetica, l'acquisto di elettrodomestici ad alta efficienza, la fornitura e posa di valvole termostatiche per il riscaldamento, e la realizzazione di impianti solari termici per la produzione di acqua calda sanitaria. Ogni nucleo famigliare residente pu\u00f2 beneficiare del contributo per uno o pi\u00f9 interventi ammessi, secondo le specifiche del bando energetico del Comune.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi adesso un'azione sulla conciliazione vita-lavoro.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Contributi per il servizio di assistenza domiciliare per anziani e disabili\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n\nOBIETTIVO: Favorire la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro per le famiglie con anziani o disabili a carico.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune offre contributi alle famiglie residenti che necessitano di assistenza domiciliare per anziani o disabili, al fine di favorire la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro. Questi contributi possono coprire parte delle spese sostenute per l'assunzione di personale qualificato o per l'acquisto di servizi di assistenza domiciliare. In questo modo, si vuole garantire un sostegno concreto alle famiglie che si trovano ad affrontare la gestione di situazioni complesse legate alla cura di persone non autosufficienti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPuoi riscrivere l'azione, ma orientarla verso a famiglie con infanti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Contributi per il servizio di asilo nido per famiglie con infanti\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n\nOBIETTIVO: Favorire la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro per le famiglie con infanti.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune offre contributi alle famiglie residenti che hanno infanti e necessitano di usufruire del servizio di asilo nido per conciliare i tempi tra famiglia e lavoro. Questi contributi coprono parte delle spese sostenute per l'iscrizione e la frequenza all'asilo nido, al fine di agevolare le famiglie nell'accesso a questo servizio essenziale. In questo modo, si promuove la valorizzazione della genitorialit\u00e0, sostenendo le famiglie con infanti nel territorio comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSpecifica che l'infante deve frequentare l'asilo comunale \"San Lucan\".<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Contributi per il servizio di asilo nido per famiglie con infanti\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n\nOBIETTIVO: Favorire la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro per le famiglie con infanti.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune offre contributi alle famiglie residenti che hanno infanti e necessitano di usufruire del servizio di asilo nido per conciliare i tempi tra famiglia e lavoro. Questi contributi coprono parte delle spese sostenute per l'iscrizione e la frequenza all'asilo nido comunale \"San Lucan\", al fine di agevolare le famiglie nell'accesso a questo servizio essenziale. In questo modo, si promuove la valorizzazione della genitorialit\u00e0, sostenendo le famiglie con infanti nel territorio comunale.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Catasto\n\nL'Unit\u00e0 Servizi Catastali tratta i Doc.Fa. che non vengono registrati automaticamente nel database dell'Agenzia delle Entrate, ma necessitano di istruttoria da parte del personale dell'Unit\u00e0.\nGli atti di aggiornamenti riguardano unit\u00e0 immobiliari che insistono sul territorio del Comune di Milano.\n\nServizi catastali online dell\u2019Agenzia delle Entrate\n\nCollegandosi al sito dell\u2019Agenzia delle Entrate \u00e8 possibile:\n\nconoscere i valori immobiliari degli edifici ubicati sull'intero territorio nazionale\nscaricare i software necessari all'aggiornamento delle banche dati\nottenere i file delle mutue distanze, dei punti fiduciali e delle relative monografie\neffettuare visure catastali telematiche.\n\nPer effettuare una visura personale collegarsi alla pagina\u00a0Consultazione rendite catastali\nCittadini e professionisti possono chiedere la rettifica dei dati catastali gratuitamente attraverso il\u00a0Contact Center dell'Agenzia delle Entrate.\n\nRichiesta visura/planimetria per gli immobili di cui il richiedente \u00e8 titolare\nAccedendo con spid all'area riservata del portale di Agenzia delle Entrate, \u00e8\u00a0possibile scaricare gratuitamente tutta la documentazione catastale (visure/ planimetrie/ estratti/ Ispezione ipotecaria) degli immobili presenti su tutto il territorio nazionale e di cui si \u00e8 contitolare di diritto (proprietario/ comproprietario/ usufruttuario/ altro diritto).\nNella sezione ENTRATEL/FISCONLINE, dal men\u00f9 dei sevizi Fisconline,\u00a0seleziona\u00a0\u201cServizi Ipotecari e Catastali, Osservatorio Mercato Immobiliare\u201d -> \u201cConsultazione Personale\u201d\n\u00a0\nRichiesta visura per gli immobili di cui il richiedente non \u00e8 titolare\nAccedendo\u00a0al servizio Visura catastale telematica\u00a0\u00e8\u00a0possibile richiedere, a pagamento:\n\nvisura per soggetto\nvisure attuali o storiche di un immobile (catasto terreni o catasto fabbricati)\nvisure di mappa (estratto di mappa)\n\nIl pagamento delle richieste viene effettuato con\u00a0PagoPA\n\nUtilizza i servizi\n\nAttestazione di deposito di frazionamento\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nPEC\nPosta\n\nArgomenti:\n\nCasa\n\nCertificati e documenti\n\nEdilizia e territorio</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sulle visure catastali per gli immobili di cui non sono titolare.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Puoi accedere al servizio di visura catastale telematica, sappia che \u00e8 a pagamento.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>La L.P. 17/2010 \"Disciplina dell'attivit\u00e0 commerciale\" introduce, all'art. 18,\u00a0 la nuova figura del \"mercato tipico\", distinguendolo da altre fattispecie simili quali: manifestazioni fieristiche, vendita/somministrazione temporanea, commercio su area pubblica.\nI mercati tipici sono promossi da un unico soggetto organizzatore privato (il Comune non istituisce, ma autorizza il mercato tipico).\nNon hanno limiti logistici. Il Comune, tuttavia, con proprio provvedimento, determina le modalit\u00e0 e le condizioni per il rilascio dell'autorizzazione, compresi i requisiti di sicurezza e igienico-sanitari, e stabilisce il periodo e gli orari di apertura.\nPossono parteciparvi operatori appartenenti a tutte le categorie, anche non economiche. I prodotti posti in vendita devono appartenere ad una merceologia specifica o richiamare un tema specifico o una tradizione.\n[]()\nRequisiti soggettivi\nPer i requisiti morali e professionali necessari all\u2019esercizio dell\u2019attivit\u00e0 di vendita al dettaglio da parte dei partecipanti al mercato tipico si applica l\u2019articolo 71 del D.Lgs. 26 marzo 2010, n. 59, ad eccezione degli imprenditori agricoli per i quali si applica l\u2019articolo 4, commi 1 e 6 del D.Lgs. 18 maggio 2001, n. 228.\n[]()\nCadenza temporale e durata\nNel caso in cui il mercato tipico sia legato ad una festa tradizionale o ad una manifestazione, la durata \u00e8 stabilita dal Comune, in relazione alla durata della festa o della manifestazione.\nI mercati tipici non legati a feste tradizionali o manifestazioni, possono svolgersi una volta all\u2019anno per una durata massima di\n7 giorni\n, salvo che il Comune stabilisca, nel provvedimento autorizzatorio, una durata massima diversa, qualora i mercati tipici presentino caratteristiche e requisiti di particolare interesse pubblico, in quanto finalizzati alla promozione dell\u2019economia solidale e della responsabilit\u00e0 sociale delle imprese, cos\u00ec come definite dalla L.P. 17 giugno 2010, n. 13.\n[]()\nCaratteristiche dei prodotti\nAffinch\u00e9 non venga meno la \u201ctipicit\u00e0\u201d del mercato, i prodotti appartenenti alla \u201cmerceologia specifica\u201d o al \u201ctema specifico\u201d, qualora non siano gi\u00e0 di per s\u00e9 legati ad una tradizione, devono possedere, alternativamente, le seguenti caratteristiche:\nrequisiti di innovativit\u00e0 e originalit\u00e0;\nessere qualificabili come prodotti artigianali di particolare pregio;\ncostituire prodotti \u201cdi nicchia\u201d.\nI prodotti in ogni caso non possono essere quelli tradizionalmente posti in vendita nei mercati su aree pubbliche non specializzati. Il requisito della tipicit\u00e0, come sopra descritto, dovr\u00e0 risultare da specifica e dettagliata relazione da allegare alla domanda.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Mercati-tipici/Domanda-di-autorizzazione-allo-svolgimento-mercati-tipici](Domanda di autorizzazione allo svolgimento mercati tipici)\nInformazioni e modulistica necessarie per presentare la domanda per il rilascio dell'autorizzazione allo svolgimento di un mercato tipico.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che il Comune autorizza solamente i mercatini, e che spetta al gestore del mercatino stesso di promuoversi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsatto, la legge prevede che i mercati tipici siano promossi da un soggetto organizzatore privato e che il Comune sia responsabile di autorizzare l'evento.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In merito alla disciplina delle locazioni per finalit\u00e0 turistiche, delle locazioni brevi, delle attivit\u00e0 turistico-ricettive e del Codice Identificativo Nazionale, si comunica che la procedura telematica di assegnazione del CIN da parte del Ministero del turismo, prevista dall\u2019art. 13-ter del\n[https://www.normattiva.it/uri-res/N2Ls?urn:nir:stato:decreto:2023-10-18;145~art3!vig](decreto-legge 18 ottobre 2023, n. 145, convertito dalla legge 15 dicembre 2023, n. 191)\n, non \u00e8 ancora entrata in esercizio.\nIl Ministero sta operando al fine di dare attuazione a quanto previsto dalla nuova normativa e ne dar\u00e0 comunicazione con Avviso pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale e sul sito del Ministero del turismo.\nNelle more dell\u2019attuazione, i titolari delle strutture ricettive e i locatori di unit\u00e0 immobiliari per finalit\u00e0 turistiche o di immobili in locazione breve sono tenuti a rispettare le normative regionali attualmente vigenti e, pertanto, a continuare ad utilizzare il Codice regionale o provinciale, laddove previsto nonch\u00e9, nel caso di nuove strutture o di nuove attivit\u00e0 di locazione, a richiedere l\u2019assegnazione dello stesso all\u2019ente territoriale di competenza\nfonte:\n[https://www.ministeroturismo.gov.it/chiarimenti-sulla-procedura-telematica-di-assegnazione-del-cin/](https://www.ministeroturismo.gov.it/chiarimenti-sulla-procedura-telematica-di-assegnazione-del-cin/)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nLa procedura telematica di assegnazione del Codice Identificativo Nazionale per le locazioni turistiche \u00e8 gi\u00e0 attiva?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, la procedura telematica di assegnazione del CIN da parte del Ministero del turismo non \u00e8 ancora entrata in esercizio.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer il momento quindi si continua a utilizzare il Codice regionale o provinciale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente, fino a quando la nuova procedura non sar\u00e0 attiva, i titolari delle strutture ricettive e i locatori di unit\u00e0 immobiliari per fini turistici devono rispettare le normative regionali attualmente in vigore e continuare ad utilizzare il Codice regionale o provinciale, laddove previsto.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Rinnovare la concessione di cellette o colombari: cos'\u00e8, come funziona\nL\u2019Amministrazione comunale non invia comunicazioni individuali ai cittadini/cittadine per informarli che una concessione \u00e8 in scadenza.\u00a0Spetta, infatti, alle persone interessate verificare la scadenza dei manufatti e rinnovare la concessione.\nOgni anno il Comune indica i reparti di colombari e cellette in scadenza tramite manifesti affissi, oltre che nei cimiteri e sull'\n[https://www.comune.milano.it/servizi/albo-pretorio-online](Albo Pretorio)\n, anche nelle strutture pubbliche di maggior affluenza. Per le concessioni stipulate a partire dall'anno 2000\u00a0\u00e8 possibile verificare le date di scadenza consultando il\n[https://www.comune.milano.it/fascicolo-del-cittadino/concessioni-e-sepolture](Fascicolo del Cittadino)\n.\n[https://repository.comune.milano.it/s/tXBQqJqPLPFnKze](Controlla i manifesti)\nper rinnovi di colombari e cellette scadute.\n\nDurata e tariffa dei rinnovi\nIl rinnovo pu\u00f2 avvenire\nuna sola volta\ne la sua durata attualmente \u00e8 pari alla met\u00e0 di quella inizialmente pattuita, ovvero:\n20 anni per i colombari\n15 anni per le cellette.\nIl rinnovo decorre dalla data di scadenza della concessione originaria.\nIl costo \u00e8 pari ai\ndue terzi\ndella tariffa applicata\nper la concessione del manufatto in vigore al momento del rinnovo.\nLe tariffe potranno subire variazioni per effetto degli adeguamenti annuali (decorrenza 1\u00b0 gennaio) o in seguito all'adozione di provvedimenti da parte dell\u2019Amministrazione comunale.\nLe\u00a0tariffe aggiornate sono consultabili\n[https://repository.comune.milano.it/s/bLwp5ZzBp92NQGs](qui)\n.\n\nCondizioni contrattuali del rinnovo\nLe condizioni di rinnovo sono indicate sul contratto cartaceo.\nIn sintesi, ecco i punti chiave:\nobbligo per chi ha la concessione di osservare le norme del\n[https://repository.comune.milano.it/apps/files/?dir=/Redazione_Servizi_Civici_Municipi/Funebri&openfile=208067](Regolamento comunale dei Servizi funebri e cimiteriali)\ne le disposizioni di legge in materia;\nimpegno da parte di chi ha la concessione e/o dei suoi eredi di comunicare formalmente all'Amministrazione comunale, con assoluta tempestivit\u00e0, ogni cambio di indirizzo del proprio domicilio;\nimpossibilit\u00e0 di ulteriori rinnovi alla scadenza della concessione rinnovata.\n\nCosa succede in assenza di rinnovo o di altra collocazione?\nSe preferisci\nnon rinnovare\nla concessione del manufatto e dare altra collocazione\nalla persona defunta consulta:\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/servizi-funebri/funerali-e-sepolture/funerali-e-sepolture-informazioni-servizi](Funerali e sepolture)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/servizi-funebri/funerali-e-sepolture/trasferimento-di-salme-ceneri-resti](Trasferimento di salme, ceneri, resti)\noppure contatta i nostri uffici (vedi box\nInformazioni\n).\nSe entro la data indicata sul manifesto\u00a0non si rinnova la concessione del manufatto o non viene disposta altra collocazione alle persone defunte, il Comune programma d\u2019ufficio le attivit\u00e0 di estumulazione:\nle salme non ancora mineralizzate verranno inumate nel campo indecomposti;\ni resti ossei saranno conferiti in ossario comune;\nle ceneri nel cinerario comune.\nAnche il programma delle estumulazioni di cellette e colombari scaduti e non rinnovati viene reso noto tramite manifesti ([https://repository.comune.milano.it/s/qkcwRZryr8YpLQJ](clicca qui)\n), affissi oltre che nei cimiteri e sull\u2019\n[https://www.comune.milano.it/servizi/albo-pretorio-online](Albo Pretorio)\n, anche nelle strutture pubbliche di maggior affluenza.\n\nInformazioni\nPer informazioni e appuntamenti\nUfficio Rinnovi Sepolture, Esumazioni, Estumulazioni\nvia Larga, 12 - 1\u00b0 piano - stanza 111\norario:\nsolo su appuntamento\n,\u00a0dal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle 08:30 alle ore 14:30\nper fissare un appuntamento\ntel.\u00a002 884.62246 / 02 884.62189/02 884.44134\norario per le telefonate: dal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle 08:30 alle 13:30\ne-mail:\n[mailto:dsc.funebririnnovi@comune.milano.it](dsc.funebririnnovi@comune.milano.it)\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/rinnovare-la-concessione-di-cellette-o-colombari](Rinnovare la concessione di cellette o colombari)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello\nPosta</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni su come rinnovare la concessione a una celletta.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, il rinnovo pu\u00f2 avvenire una sola volta, con durata pari alla met\u00e0 di quella originale, che per le cellette \u00e8 di 15 anni, con decorrenza alla data di scadenza della concessione originaria.\nIl costo \u00e8 pari a due terzi della tariffa applicata per la concessione al momento del rinnovo.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Malattie delle piante\nInformazioni su interventi e normative per combatterle\n\nMisure di lotta obbligatoria\nIn ambito urbano la lotta antiparassitaria obbligatoria per le piante ornamentali si riferisce a:\npatologie presenti\ncancro colorato del platano (agente patogeno:\u00a0Ceratocystis fimbriata)\ncerambicide dalle lunghe antenne (agente patogeno:\u00a0Anoplophora chinensis)\npatologie non segnalate\nprocessionaria del pino (agente patogeno:\u00a0Thaumetopoea pityocampa)\ncolpo di fuoco batterico (agente patogeno:\u00a0Erwinia amylovora)\nvaiolatura delle drupacee (agente patogeno:\u00a0Plum pox virus)\ncocciniglia di S. Jos\u00e8 (agente patogeno:\u00a0Comstockaspis perniciosa\u00a0Comst.)\ncinipide del castagno (agente patogeno:\u00a0Dryocosmus Kuriphilus).\nTali lotte si attuano in base alle modalit\u00e0 previste dalla normativa nazionale o regionale vigente e dal Servizio Fitosanitario Regionale.\nL'Area Verde\u00a0del Comune di Milano, in collaborazione con l\u2019Ufficio Fitopatologico della Regione Lombardia, ha dato immediata attuazione alle misure contenute nei Decreti.\nIn particolare, per il\n[/documents/20126/458011722/Decreto+Regionale+nr.+4379+del+27.04.2010.pdf/ebfdb2d6-b9c2-4485-94fc-8b6c5c48ad1f?t=1560414717386](Decreto Regionale del\u00a027\u00a0aprile 2010, n.\u00a04379)\n,\nNuove misure regionali di controllo ed eradicazione di Anoplophora chinensis in Regione Lombardia\n,\u00a0ha programmato per il verde pubblico controlli periodici e trattamenti insetticidi preventivi.\nIn aree di propriet\u00e0 privata si richiede la collaborazione dei cittadini.\nNel caso trovino l\u2019insetto oppure rinvengano alla base degli alberi i caratteristici fori\u00a0sono invitati a\u00a0 comunicare le proprie osservazioni a:\n[http://www.regione.lombardia.it/wps/portal/istituzionale/HP/servizi-e-informazioni/cittadini/agricoltura/servizio-fitosanitario-regionale](Regione Lombardia)\nUfficio Fitopatologico\ntel. 02 6765.8017\nComune di Milano\nArea Verde\nUfficio Alberature\ntel. 02 884.67391/67421\n\nLotta obbligatoria contro il cancro colorato del platano\n\u00c8 una malattia di origine fungina molto virulenta che non d\u00e0 la possibilit\u00e0 di sopravvivenza agli alberi colpiti.\nLa lotta obbligatoria al cancro colorato del platano, considerato che al momento risulta la malattia pi\u00f9 grave presente sul territorio cittadino, viene realizzata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2012-04-30&atto.codiceRedazionale=12A05079](Decreto Ministeriale del 29 febbraio 2012, n. 60166)\n,\nMisure di emergenza per la prevenzione, il controllo e l'eradicazione del cancro colorato del platano causato da Ceratocystis fimbriata\ne dalle norme tecniche emanate dal Servizio Fitosanitario Regionale.\n\nLotta obbligatoria contro il cerambicide dalle lunghe antenne\nNel 2006 nella zona ovest di Milano \u00e8 stata individuata la presenza, molto dannosa per alcune specie arboree, di un insetto di origine asiatica che rappresenta un serio problema in ambito urbano, forestale e agricolo.\nL\u2019insetto \u00e8 assolutamente privo di pericoli per l\u2019uomo ma, a causa del potente apparato trituratore degli adulti e soprattutto dell\u2019azione prolungata delle larve, danneggia molte piante caducifoglie quali aceri, ippocastani, betulle, noccioli, faggi, platani\u00a0ecc.\nLa lotta obbligatoria all\u2019Anoplophora\u00a0chinensis, che al momento ha provocato danni ingenti nei territori del Nord America e si \u00e8 insediata in alcuni comuni a nord-ovest di Milano, \u00e8 messa in atto secondo le direttive del\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2008-02-16&atto.codiceRedazionale=08A01125](Decreto del Ministero delle Politiche Agricole Alimentari e Forestali del 9 novembre 2007)\n,\nDisposizioni sulla lotta obbligatoria contro il cerambicide asiatico Anoplophora chinensis (Thomson)\nintegrato dalle direttive regionali del\nDecreto\u00a0Regionale del 27\u00a0aprile 2010, n.\u00a04379,\nNuove misure\u00a0regionali\u00a0di controllo ed eradicazione di Anoplophora chinensis in Regione Lombardia\ne dalle norme tecniche emanate dal Servizio Fitosanitario Regionale.\n\nLotta obbligatoria contro la processionaria del pino\nL\u2019insetto (Thaumetopoea pityocampa) \u00e8 una piccola farfalla innocua nello stadio adulto che, allo stadio larvale vive in famiglie numerose entro particolari strutture protettive (nidi) ed \u00e8 caratterizzato da un elevato potere defoliante di conifere (soprattutto pini e cedri) e provoca manifestazioni allergiche a causa della fitta peluria urticante.\nLa lotta obbligatoria contro la processionaria del pino deve essere effettuata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1998-06-01&atto.codiceRedazionale=098A4562 ](Decreto Ministeriale del 17 aprile 1998, n. 356)\n,\nDisposizioni sulla lotta obbligatoria contro la processionaria del pino Traumatocampa pityocampa.\n\nLotta obbligatoria contro il colpo di fuoco batterico\nIl colpo di fuoco batterico (Erwinia amylovora) colpisce numerose rosacee coltivate, arboree e arbustive; viene cos\u00ec detto per il caratteristico imbrunimento dei germogli, dei fiori e delle foglie che sembra causato da una fiammata. Il colpo di fuoco batterico pu\u00f2 manifestarsi su tutte le parti aeree della pianta. I sintomi possono evidenziarsi dalla ripresa vegetativa con avvizzimento e annerimento dei mazzetti fiorali e pi\u00f9 tardi, dopo l'allegagione, con l'imbrunimento e successivo disseccamento dei frutticini.\nFra le piante ad interesse ornamentale, i generi particolarmente danneggiati dagli attacchi della batteriosi sono generi appartenenti alla famiglia delle rosacee (il pero ed il melo, il Chaenomeles, Cotoneaster, Crataegus, Cydonia, Pyracantha, Sorbus). \u00a0Per questo il\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1996-04-05&atto.codiceRedazionale=096A2189](Decreto Ministeriale\u00a027/3/1996)\n, che stabilisce l'obbligatoriet\u00e0 della lotta, impone di estirpare e distruggere immediatamente ogni pianta visibilmente infetta e, intorno ad essa, ogni altra pianta ospite per un raggio di dieci metri.\nLa lotta obbligatoria contro il colpo di fuoco batterico viene realizzata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1999-10-15&atto.codiceRedazionale=099G0428](Decreto Ministeriale del 10 settembre 1999, n. 356)\n,\nRegolamento recante misure per la lotta obbligatoria contro il colpo di fuoco batterico (Erwinia amylovora), nel territorio della Repubblica.\n o Virus SHARKA\n)\nLotta obbligata contro la Vaiolatura delle drupacee (P.P.V.) o Virus SHARKA\nLa malattia, causata dalla presenza del Plum pox virus (PPV), colpisce la maggior parte delle drupacee di interesse agronomico: albicocco (Prunus armeniaca), susino (Prunus domestica e Prunus salicina), pesco (Prunus persica), mandorlo (Prunus amygdalus), mirabolano (Prunus cerasifera) e numerose prunoidee ornamentali.\nNella nostra regione la malattia \u00e8 stata diagnosticata per la prima volta nel 1996, in provincia di Mantova. Come tutte le virosi \u00e8 una malattia incurabile, l\u2019unico mezzo di lotta consiste nell\u2019eliminazione delle piante malate affinch\u00e9 non diventino un potenziale inoculo di infezione per le altre piante.\nLa lotta obbligatoria contro il virus Sharka viene realizzata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1992-12-10&atto.codiceRedazionale=092A5723](Decreto del Ministero dell'Agricoltura e delle Foreste del 26 novembre 1992)\n, sostituito dal successivo\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1996-12-10&atto.codiceRedazionale=096A8227](Decreto del Ministero delle Risorse Agricole, Alimentari e Forestali del 29 novembre 1996)\n,\nLotta obbligatoria contro il virus della Vaiolatura delle Drupacee (Sharka)\n.\n\nLotta obbligata contro Cocciniglia di San Jos\u00e9\nLa cocciniglia (Comstockaspis perniciosa\u00a0Comst) forma incrostazioni ben evidenti su tronchi e rami. Le punture provocano sui tronchi alterazioni rossastre evidenziabili asportando la corteccia. Le rilevanti incrostazioni sui rami, causano il\u00a0 deperimento e il disseccamento.\nLa lotta obbligatoria di questo fitofago viene realizzata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1998-06-01&atto.codiceRedazionale=098A4562](Decreto Ministeriale di Lotta obbligatoria 17 aprile 1998)\n.\n\nLotta obbligata contro Cinipide galligeno del castagno\nL\u2019insetto Dryocosmus kuriphilus (cinipide galligeno del castagno), originario della Cina e\u00a0finora mai rinvenuto in Europa, \u00e8\u00a0considerato tra i pi\u00f9 dannosi insetti del castagno.\nDetermina la formazione di\u00a0 galle a carico dei\u00a0 germogli del\u00a0 castagno e\u00a0deprime\u00a0 lo sviluppo\u00a0 vegetativo,\u00a0causando una drastica riduzione della produzione.\nAlla schiusa della uova, i danni arrecati dalle larve sono molto evidenti: formazione di galle, ingrossamenti in varie forme e dimensioni, a carico di gemme, foglie e amenti del castagno. Nei casi pi\u00f9 gravi, le piante deperiscono progressivamente e muoiono.\nUno degli interventi pi\u00f9 efficaci consiste nella potatura precoce dei getti colpiti in primavera, prima dello sfarfallamento delle femmine, e nella loro distruzione.\nLa lotta obbligatoria di questo insetto viene effettuata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2006-03-14&atto.codiceRedazionale=06A02516](Decreto Ministeriale di Lotta obbligatoria 23 febbraio 2006)\n,\nMisure per la lotta obbligatoria contro il cinipide del castagno Dryocosmus kuriphilus (Yasumatsu).\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36729&fromPage=elencoArgomenti](Verde e parchi)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo visto volantini che parlavano di lotte contro malattie delle piante. Sono presenti patologie in zona?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Le malattie delle piante sono un problema serio, soprattutto in ambito urbano. Attualmente, le patologie presenti sono diverse e includono il cancro colorato del platano e il cerambicide dalle lunghe antenne.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per la processionaria ci sono controlli in atto?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSono solo in grado di dirle che il contrasto verso questo insetto \u00e8 fatto secondo quanto previsto dal Decreto Ministeriale del 17 aprile 1998 n.356 , visibile al link https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1998-06-01&atto.codiceRedazionale=098A4562<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Nuovi Alberi 2020 - 2021\nAlberi, superati i 500 mila esemplari. In arrivo quasi 28 mila piante con il piano ForestaMi\nMilano sempre pi\u00f9 verde. Da novembre 2020 \u00e8 in corso la piantumazione di 27.721 piante, di cui 20.120 alberi e 7.621 arbusti in tutti i quartieri della citt\u00e0.\nEntro marzo queste piante andranno ad arricchire il patrimonio di 501.252 alberi presenti sul territorio, di cui 246.483 gestiti direttamente dal Comune di Milano. Questi ultimi sono mappati puntualmente sul\n[https://geoportale.comune.milano.it/sit/patrimonio-del-verde/](Geoportale)\ndel Comune di Milano.\nNel 2017 si piantavano annualmente 9.200 alberi in citt\u00e0. Il forte incremento degli interventi in pochi anni dimostra la crescente attenzione verso l\u2019ambiente e il verde da parte dell\u2019Amministrazione e dei cittadini.\nProprio per questo il Comune di Milano, insieme alla Citt\u00e0 Metropolitana e al Politecnico di Milano, sta realizzando il progetto di forestazione urbana ForestaMi, che intende portare 3 milioni di nuovi alberi nell\u2019area metropolitana entro il 2030. Gi\u00e0 quest\u2019anno si prevede di arrivare a 114 mila esemplari su tutto il territorio.\nA tal fine si \u00e8 costituito il Fondo\n[https://forestami.org/](ForestaMi)\npresso Fondazione di Comunit\u00e0 Milano, di cui il Comune di Milano fa parte. Il Fondo si occupa di raccogliere contributi di aziende e cittadini che vogliano partecipare e accelerare cos\u00ec il grande piano di forestazione urbana..\nPer quanto riguarda gli oltre 20 mila nuovi alberi a Milano, sono oltre 11 mila quelli che sta mettendo a dimora direttamente l\u2019Amministrazione Comunale, mentre i restanti sono legati ad interventi urbanistici, frutto di sponsorizzazioni da parte di operatori privati o iniziative degli enti che gestiscono i parchi (ad esempio Parco Nord, Italia Nostra e Bosco in citt\u00e0).\nOgni settimana puoi seguire su questa pagina le attivit\u00e0 di piantumazione degli 11 mila alberi del Comune di Milano.\n\n[/documents/20126/416380799/01Piantumazioni+16-21+novembre+2020.pdf/6d5788c2-4b04-dbd9-5f52-5aeace72b8e9?t=1606896007126](Piantumazioni 16-21 novembre 2020 (pdf - 244.181 KB)\n)\nPiantumazioni 16-21 novembre 2020\n(pdf\n- 244.181 KB)\n[/documents/20126/416380799/02Piantumazioni+23-28+novembre+2020.pdf/29699920-1ebc-ac4b-5ce9-68ca1287314b?t=1606896029786](Piantumazioni 23-28 novembre 2020 (pdf - 30.187 KB)\n)\nPiantumazioni 23-28 novembre 2020\n(pdf\n- 30.187 KB)\n[/documents/20126/416380799/03+Piantumazioni+30+novembre-5+dicembre+2020.pdf/f82f873a-0c69-0e61-4976-4f5f391afa48?t=1607588506782](Piantumazioni 30 novembre-5 dicembre 2020 (pdf - 48.378 KB)\n)\nPiantumazioni 30 novembre-5 dicembre 2020\n(pdf\n- 48.378 KB)\n[/documents/20126/416380799/04Piantumazioni+7-12+dicembre+2020.pdf/a684c2bc-160e-a549-9c53-cf4c37adc495?t=1608041828569](Piantumazioni 7-12 dicembre 2020 (pdf - 33.903 KB)\n)\nPiantumazioni 7-12 dicembre 2020\n(pdf\n- 33.903 KB)\n[/documents/20126/416380799/05Piantumazioni+14-19+dicembre+2020.pdf/68a6d3f7-4153-df66-7b05-46fe3cd4e6ec?t=1608636391651](Piantumazioni 14-19 dicembre 2020 (pdf - 183.401 KB)\n)\nPiantumazioni 14-19 dicembre 2020\n(pdf\n- 183.401 KB)\n[/documents/20126/416380799/06Piantumazioni+21-26+dicembre+2020.pdf/1bbf96f6-0c7e-072f-7d28-207ca120947b?t=1609319006618](Piantumazioni 21-26 dicembre 2020 (pdf - 116.992 KB)\n)\nPiantumazioni 21-26 dicembre 2020\n(pdf\n- 116.992 KB)\n[/documents/20126/416380799/07Piantumazioni+28+dicembre+2020+-+9+gennaio+2021.pdf/de974766-9c90-2982-e60b-c259e4f42220?t=1610523740007](Piantumazioni 28 dicembre 2020 - 9 gennaio 2021 (pdf - 21.523 KB)\n)\nPiantumazioni 28 dicembre 2020 - 9 gennaio 2021\n(pdf\n- 21.523 KB)\n[/documents/20126/416380799/08Piantumazioni+11-16+gennaio+2021.pdf/8fce1084-f101-522d-3108-fd231cd2ad55?t=1611133838865](Piantumazioni 11-16 gennaio 2021 (pdf - 35.848 KB)\n)\nPiantumazioni 11-16 gennaio 2021\n(pdf\n- 35.848 KB)\n[/documents/20126/416380799/09Piantumazioni+18-23+gennaio+2021.pdf/63fbf57b-498e-94c7-96b0-4a809aeb136a?t=1611663828463](Piantumazioni 18-23 gennaio 2021 (pdf - 39.117 KB)\n)\nPiantumazioni 18-23 gennaio 2021\n(pdf\n- 39.117 KB)\n[/documents/20126/416380799/10Piantumazioni+25+gennaio-30+gennaio+2021.pdf/29b553d0-b042-b85a-f1ef-14d1aca16958?t=1612266725289](Piantumazioni 25 gennaio-30 gennaio 2021 (pdf - 99.593 KB)\n)\nPiantumazioni 25 gennaio-30 gennaio 2021\n(pdf\n- 99.593 KB)\n[/documents/20126/416380799/11Piantumazioni+1+febbraio-6+febbraio+2021.pdf/5d1a240e-4e1d-1427-12a0-3504e45fc657?t=1612941180384](Piantumazioni 1 febbraio-6 febbraio 2021 (pdf - 135.366 KB)\n)\nPiantumazioni 1 febbraio-6 febbraio 2021\n(pdf\n- 135.366 KB)\n[/documents/20126/416380799/12Piantumazioni+8-13+febbraio+2021.pdf/c316c70b-b22d-2fac-c7f1-dd42f0a14b1f?t=1613472351021](Piantumazioni 8-13 febbraio 2021 (pdf - 160.471 KB)\n)\nPiantumazioni 8-13 febbraio 2021\n(pdf\n- 160.471 KB)\n[/documents/20126/416380799/13Piantumazioni+15-20+febbraio+2021.pdf/dc0665b3-03e1-b451-50f9-787f6e6807e2?t=1614082985198](Piantumazioni 15-20 febbraio 2021 (pdf - 112.136 KB)\n)\nPiantumazioni 15-20 febbraio 2021\n(pdf\n- 112.136 KB)\n[/documents/20126/416380799/14Piantumazioni+22-27+febbraio+2021.pdf/48106b29-1e92-9ad6-549a-eea2768fd2aa?t=1614690720757](Piantumazioni 22-27 febbraio 2021 (pdf - 49.962 KB)\n)\nPiantumazioni 22-27 febbraio 2021\n(pdf\n- 49.962 KB)\n[/documents/20126/416380799/15Piantumazioni+1-6+marzo+2021.pdf/384aff37-7ed1-6426-d96c-43ae177a8514?t=1615362422408](Piantumazioni 1-6 marzo 2021 (pdf - 102.17 KB)\n)\nPiantumazioni 1-6 marzo 2021\n(pdf\n- 102.17 KB)\n[/documents/20126/416380799/16Piantumazioni+8-13+marzo+2021.pdf/e358edf9-90be-b0e4-1ba1-02be000cd453?t=1615886514735](Piantumazioni 8-13 marzo 2021 (pdf - 96.183 KB)\n)\nPiantumazioni 8-13 marzo 2021\n(pdf\n- 96.183 KB)\n[/documents/20126/416380799/17Piantumazioni+15-20+marzo+2021.pdf/4e6bd5a5-191b-d2c5-d762-309d51e61259?t=1616508445851](Piantumazioni 15-20 marzo 2021 (pdf - 40.57 KB)\n)\nPiantumazioni 15-20 marzo 2021\n(pdf\n- 40.57 KB)\n[/documents/20126/416380799/18Piantumazioni+22-27+marzo+2021.pdf/e662e510-a8d5-54c2-e8b8-e113adf88b2c?t=1617109423542](Piantumazioni 22-27 marzo 2021 (pdf - 52.741 KB)\n)\nPiantumazioni 22-27 marzo 2021\n(pdf\n- 52.741 KB)\n[/documents/20126/416380799/19Piantumazioni+29+marzo-7+aprile+2021.pdf/9a36f594-1042-d8f7-e2ba-a5a5c703c099?t=1618832083777](Piantumazioni 29 marzo-7 aprile 2021 (pdf - 27.744 KB)\n)\nPiantumazioni 29 marzo-7 aprile 2021\n(pdf\n- 27.744 KB)\n\n[/documents/20126/416380545/01+Piantumazioni+dal+20.11.19+al+25.11.19.pdf/7d0629d4-79bd-20da-4f43-ecfd0275892d?t=1608544311827](Piantumazioni dal 20.11.19 al 25.11.19 (pdf - 33.728 KB)\n)\nPiantumazioni dal 20.11.19 al 25.11.19\n(pdf\n- 33.728 KB)\n[/documents/20126/416380545/02+Piantumazioni+dal+16.12.19+al+22.12.19.pdf/4db88701-1519-759e-49db-512962a9c3d0?t=1608544311740](Piantumazioni dal 16.12.19 al 22.12.19 (pdf - 37.152 KB)\n)\nPiantumazioni dal 16.12.19 al 22.12.19\n(pdf\n- 37.152 KB)\n[/documents/20126/416380545/03+Piantumazioni+dal+23.12.19+al+29.12.19.pdf/80019743-c3d7-2d43-fce8-52705c95d3b9?t=1608544311674](Piantumazioni dal 23.12.19 al 29.12.19 (pdf - 35.423 KB)\n)\nPiantumazioni dal 23.12.19 al 29.12.19\n(pdf\n- 35.423 KB)\n[/documents/20126/416380545/04+Piantumazioni+dal+06.01.20+al+12.01.20.pdf/a5acc13e-993f-9615-592f-2a1dfc429e9f?t=1608544311581](Piantumazioni dal 06.01.20 al 12.01.20 (pdf - 46.87 KB)\n)\nPiantumazioni dal 06.01.20 al 12.01.20\n(pdf\n- 46.87 KB)\n[/documents/20126/416380545/05+Piantumazioni+dal+15.01.20+al+22.01.20.pdf/99c43795-4388-caf8-eb19-5c7a7c48ae37?t=1608544257402](Piantumazioni dal 15.01.20 al 22.01.20 (pdf - 47.466 KB)\n)\nPiantumazioni dal 15.01.20 al 22.01.20\n(pdf\n- 47.466 KB)\n[/documents/20126/416380545/06Piantumazioni+22+gennaio+-+29+gennaio.pdf/0558cc03-f972-112f-efd2-ebb4c48be5e7?t=1608543957606](Piantumazioni dal 22 gennaio al 29 gennaio (pdf - 119.292 KB)\n)\nPiantumazioni dal 22 gennaio al 29 gennaio\n(pdf\n- 119.292 KB)\n[/documents/20126/416380545/07Piantumazioni+30+gennaio+-+8+febbraio+2020.pdf/8bd5aa9e-f00b-28c8-0e09-4503005638f2?t=1608543997381](Piantumazioni dal30 gennaio al 8 febbraio 2020 (pdf - 160.625 KB)\n)\nPiantumazioni dal30 gennaio al 8 febbraio 2020\n(pdf\n- 160.625 KB)\n[/documents/20126/416380545/08Piantumazioni+9+febbraio+-+19+febbraio+2020.pdf/e6b0514c-c34c-c0dc-45eb-a5450fb87716?t=1608544029364](Piantumazioni dal 9 febbraio al 19 febbraio 2020 (pdf - 174.048 KB)\n)\nPiantumazioni dal 9 febbraio al 19 febbraio 2020\n(pdf\n- 174.048 KB)\n[/documents/20126/416380545/09Piantumazioni+20+febbraio+-+27+febbraio+2020.pdf/9b440a68-c564-e653-7855-0213bd8fb6f6?t=1608544056874](Piantumazioni dal 20 febbraio al 27 febbraio 2020 (pdf - 114.543 KB)\n)\nPiantumazioni dal 20 febbraio al 27 febbraio 2020\n(pdf\n- 114.543 KB)\n[/documents/20126/416380545/10Piantumazioni+28+febbraio+-+6+marzo+2020.pdf/4f2bcc3c-dc79-2ea9-7650-ad9249c7eb06?t=1608544088840](Piantumazioni dal 28 febbraio al 6 marzo 2020 (pdf - 93.779 KB)\n)\nPiantumazioni dal 28 febbraio al 6 marzo 2020\n(pdf\n- 93.779 KB)\n[/documents/20126/416380545/11Piantumazioni+7+marzo+-+20+marzo+2020.pdf/9390cabc-1308-517d-5202-143b83295302?t=1608544114864](Piantumazioni dal 7 marzo al 20 marzo 2020 (pdf - 324.809 KB)\n)\nPiantumazioni dal 7 marzo al 20 marzo 2020\n(pdf\n- 324.809 KB)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36662&fromPage=elencoArgomenti](Municipi)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36729&fromPage=elencoArgomenti](Verde e parchi)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni riguardo al numero di alberi piantati a Milano Fra il 2020 e il 2021.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, fra il 2020 e il 2021 sono stati piantati oltre 27.000 alberi e arbusti in tutti i quartieri della citt\u00e0, portando il numero totale di alberi a oltre 500.000.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChi gestisce questi alberi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAttualmente, il Comune di Milano gestisce direttamente circa la met\u00e0 degli alberi, che sono mappati sul Geoportale del Comune di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl Comune quindi si occupa anche di piantare nuovi alberi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsatto, il Comune di Milano ha aumentato notevolmente il numero di alberi piantati negli ultimi anni, dimostrando un'impegno crescente verso l'ambiente e il verde. Inoltre, \u00e8 coinvolto nel progetto di forestazione urbana ForestaMi, che mira a piantare 3 milioni di alberi nell'area metropolitana entro il 2030.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Residenza: modulistica e documenti per persone straniere che provengono dall'estero\n\nPrima di avviare la\u00a0richiesta di residenza, prepara la documentazione da allegare al modulo interattivo.\n\nLa piattaforma accetta documenti di tipo gif, jpeg, jpg, pdf, tiff, tff\nil peso massimo di ciascun allegato non pu\u00f2 superare i 7MB.\n\nAttenzione: eventuali file inviati via email non verranno presi in considerazione.\n\n1. Documentazione di base per tutti\n\nDocumentazione da includere in ogni tipologia di richiesta\n\nModulistica da scaricare\n\n[www.linktopdffile.pdf Consenso del componente gi\u00e0 residente per inserimento nello stato di famiglia]\n\n(da presentare solo se non sussiste\u00a0il vincolo di parentela per autorizzare l'iscrizione nello stesso stato di famiglia)\n\nAltri documenti da presentare\n\ncopia fronte/retro\u00a0del documento di identit\u00e0 in corso di validit\u00e0\nchi \u00e8 in possesso di patente e/o libretto di circolazione emessi dall'autorit\u00e0 italiana deve \u00a0indicarlo all'interno del modulo\n\n2. Documentazione relativa alla cittadinanza\n\nIn base al Paese di origine\n\nPer persone con cittadinanza UE\n\nElenco documenti per persone provenienti da Paesi UE (pdf - 34.818 KB)\n\nDichiarazione di composizione della famiglia MOD. EURO 1 (pdf - 40.634 KB)\n\nDichiarazione di vivenza a carico MOD. EURO 2 (pdf - 34.318 KB)\n\nDichiarazione motivi del soggiorno MOD. EURO 3 (pdf - 36.109 KB)\n\nPer persone con cittadinanza extra UE\n\nElenco documenti per persone provenienti da Paesi extraUE (pdf - 7.739 KB)\n\n3. Documentazione relativa all'abitazione\n\nPer dimostrare il tipo di occupazione dell'immobile\n\nPer chi \u00e8 proprietario dell'immobile\n\ncopia del documento che attesta il rogito\n\nPer chi ha un contratto di locazione\n\nSe l'immobile \u00e8 di Edilizia Residenziale Pubblica\n\ncopia del contratto di locazione o del verbale di consegna dell\u2019immobile sottoscritti dall\u2019Ente Gestore\nse la richiesta riguarda l\u2019ampliamento del nucleo familiare: allegare l'autorizzazione rilasciata dall'Ente Gestore\n\nSe il contratto non \u00e8 registrato o \u00e8 in corso di registrazione presso l'Agenzia delle Entrate\n\ncopia del contratto di locazione\n\nPer chi ha l'immobile in comodato gratuito\n\nSe il contratto non \u00e8 registrato o \u00e8 in corso di registrazione presso l'Agenzia delle Entrate\n\ncopia del contratto di comodato\n\nSe il contratto \u00e8 verbale\n\nDichiarazione di assenso dell'affittuario o del proprietario (pdf - 33.585 KB)\n\nIndicare la natura del contratto\n\nPer chi \u00e8 ospite\n\nDichiarazione di assenso dell'affittuario o del proprietario (pdf - 33.585 KB)\n\nIndicare i dati anagrafici del soggetto che ospita e gli estremi del rogito o della registrazione del contratto di locazione riguardanti l'immobile\n\nPer chi \u00e8 al servizio del proprietario o dell\u2019affittuario (colf, badanti o altri soggetti)\n\ncopia del contratto di lavoro esistente tra lavoratore e proprietario/affittuario\n\n4. Documentazione per il trasferimento di minori\n\nDichiarazioni specifiche per il trasferimento di minori\n\nDichiarazione di consenso del genitore che non trasferisce la residenza (pdf - 12.347 KB)\n\nDichiarazione delle generalit\u00e0 del genitore assente (pdf - 12.471 KB)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni riguardo alla richiesta di residenza per persone straniere che provengono dall'estero.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrima di avviare la richiesta di residenza, \u00e8 necessario preparare la documentazione da allegare al modulo interattivo. La piattaforma accetta documenti di tipo gif, jpeg, jpg, pdf, tiff, tff e il peso massimo di ciascun allegato non pu\u00f2 superare i 7MB.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se invio i file via email, vengono presi in considerazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPurtroppo no, i file inviati per email sono ignorati.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Cantiere Pacini 2019-2021\n\nManutenzione straordinaria linea M2\nDa giugno 2019 il tratto stradale di via Pacini compreso tra via Bottesini e via Teodosio in direzione piazza Piola, \u00e8 interessato dal cantiere per i lavori di risanamento della galleria della Linea metropolitana 2 tra le stazioni di Piola e Lambrate.\nI lavori hanno la durata di due anni e sono necessari per assicurare l\u2019impermeabilit\u00e0 della galleria, interessata dall'innalzamento della falda.\nFasi di cantiere\n\nGennaio 2020 - Luglio 2020\n\nchiusura della carreggiata stradale lato numeri dispari \u00a0di via Pacini in direzione piazza Piola, \u00a0tra via Bottesini e via Teodosio\n\n1 Agosto 2020 - 15 Settembre 2020\n\nchiusura al traffico dal civico 53 al 63 e dal 37 al 31 (l'accesso \u00e8 consentito all'autosilo al civico 53 e ai residenti del civico 37)\n\n11 Settembre 2020 - 31 maggio 2021\n\ndeviazione della linea 39 sul percorso: via Brocchi,\u00a0via Vallazze, viale Lombardia\n\n15 Settembre 2020 - 31 maggio 2021\n\nchiusura al traffico dal civico 33 al 17.\ndeviazione del traffico sul percorso: via Teodosio, via Vallazze, viale Lombardia\ndal 29 marzo al 14 aprile 2021, gli interventi prevedono la chiusura al traffico di via Poggi incrocio via Pacini, con accesso consentito ai residenti da via Vallazze e via Betteloni.\n\tI giorni 1 e 8 aprile via Poggi verr\u00e0 riaperta per consentire il mercato di via Amp\u00e8re.\n\nInformazioni utili\n\nSono garantiti gli accessi pedonali ai condomini, agli esercizi commerciali e la percorribilit\u00e0 del marciapiede\nIn via Pacini, per tutto il periodo, \u00e8 interdetta la sosta agli autoveicoli nei tratti interessati dal cantiere\nE' garantito il trasporto pubblico di superficie, con limitate deviazioni del percorso e spostamento di fermata\nSi adottano misure di protezione a tutela delle alberature presenti.\n\nArgomenti:\n\nParcheggi e sosta\n\nLavori stradali</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, potrei avere informazioni sui lavori in corso in via Pacini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, i lavori riguardano la manutenzione straordinaria della linea metropolitana M2 e dureranno fino al 2021. Attualmente il tratto stradale di via Pacini tra via Bottesini e via Teodosio \u00e8 interessato dal cantiere.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Centri aggregazione disabili - Cad: finalit\u00e0 e obiettivi\nIl servizio \u00e8 rivolto a cittadini e cittadine residenti nel Comune di Milano con percentuale di invalidit\u00e0 uguale o superiore al 46%.\nLe persone destinatarie sono, in via prioritaria, persone\u00a0adulte\u00a0con disabilit\u00e0 che:\nnon hanno altre opportunit\u00e0 di socializzazione;\nsono inseriti all'interno dei servizi diurni;\nsu segnalazione dei servizi territoriali necessitano di una integrazione nel proprio tessuto sociale di riferimento mediante percorsi individualizzati.\n\nObiettivi\nGli obiettivi del Cad sono:\noffrire opportunit\u00e0 di socializzazione in contesti protetti che garantiscano un miglioramento della qualit\u00e0 di vita della persona con disabilit\u00e0;\npromuovere autonomie, libera scelta e implementazione nella auto-organizzazione del proprio tempo nel territorio di appartenenza;\nmonitorare il benessere della persona, arginando, mediante la quotidianit\u00e0 degli interventi, eventuali situazioni di aggravamento e/o di rischio delle condizioni di fragilit\u00e0;\norientare la persona sia rispetto alle risorse del territorio sia rispetto al suo progetto di vita;\nsostenere temporaneamente situazioni di crisi in attesa della loro risoluzione o sviluppare percorsi di accompagnamento a servizi pi\u00f9 adeguati.\n\nCosti\nAlle famiglie viene richiesto il pagamento delle spese vive per le attivit\u00e0.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/centri-aggregazione-disabili-cad](Centri aggregazione disabili - Cad)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, Cosa sono i Centri di Aggregazione Disabili?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Posso aiutarla. I Centri di Aggregazione Disabili (CAD) sono strutture rivolte a persone con invalidit\u00e0 superiore al 46 e sono rivolti sopratutto a persone con disabilit\u00e0 che hanno bisogno di socializzazione e di integrazione nel tessuto sociale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPerch\u00e9 qualcuno dovrebbe andare in uno di questi centri?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLo scopo di questi centri \u00e8, fra i tanti quello, garantire un miglioramento della qualit\u00e0 della vita alle persone con disabilit\u00e0, oltre a prouovere l'autonomia e la libera scelta dell'organizzazione del tempo libero.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BASELGA DI PINE' ANNO 2019 ===\n\n\\\\\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Sostegno al progetto di gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri tra amministratori e consulta dei ragazzi\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Incontri degli Amministratori, Sindaco e Assessori con il Sindaco e la Consulta dei ragazzi della scuola secondaria di primo grado di Baselga e con i frequentanti i corsi dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Adesione al Piano Giovani di Zona (Comuni di Baselga di Pin\u0439, Bedollo, Civezzano e Fornace) anno 2019\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Family in Trentino\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Serata informativa per gli operatori economici per sensibilizzarli all'acquisizione del Marchio Family.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia con affissione targhette in legno con il nome e la data di nascita dei bambini del 2018.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Gestione della sala cinema e del teatro comunale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con l'Associazione Coordinamento teatrale trentino per la gestione della sala cinema e del teatro comunale per assicurare una ricca offerta di film e spettacoli teatrali rivolti alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ad associazioni e cooperative sociali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici per associazioni o cooperative sociali che realizzano attivit\u0430 a favore di bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe agevolate per strutture sportive comunali\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con struttura sportiva privata per utilizzo a prezzo agevolato per i ragazzi o gratuito per le scuole.\n\nTariffe agevolate per utilizzo di strutture sportive comunali.\n\nRilascio di abbonamenti gratuiti a tutti gli iscritti dell'Istituto Comprensivo per accedere allo stadio del ghiaccio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo per i corsi di educazione musicale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Contributo per ogni iscritto ai corsi di educazione musicale 2018/2019 e ulteriore intervento contributivo in caso di pi\u00f9 frequentanti della stessa famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Wifi free\n\nTASSONOMIA: Wifi free\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di una zona Wi-fi libero in localit\u0430 Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Momento informativo per le famiglie\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un momento informativo per tutte le famiglie sulle politiche familiari presenti nel comune e in provincia di Trento.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri formativi per genitori\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Incontri formativi per genitori attuati in collaborazione con l'Istituto Comprensivo Altopiano di Pin\u0439 e le scuole dell'infanzia del comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Leggi in tandem''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Leggi in Tandem'', per promuovere l'amore per i libri attraverso la lettura condivisa con un adulto, rivolto ai bamibini in fascia prescolare 0-6 anni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Nati per leggere''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Nati per leggere'' con il dono di un libro ad ogni nuovo nato nel 2019 e di un simpatico bigliettino di benvenuto che raffigura il parco giochi del Lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Presentazione di libri per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Presentazione di libri per bambini in biblioteca e presso le scuole dell'infanzia con incontri formativi rivolti ai genitori per la lettura espressiva di libri per bimbi tenuti da esperti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Cultura di parit\u0430 di genere e della lotta contro la violenza sulle donne\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Serate di sensibilizzazione per promuovere la cultura di parit\u0430 di genere e la lotta contro la violenza sulle donne.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi di sartoria\n\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430,\u00a0pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un corso di riparazione abiti e sartoria nell'ottica del riuso rivolto in particolare alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di laboratori creativi per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso per utilizzo per Tablet\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\n\nDESCRIZIONE: Attivazione di un corso per imparare l'utilizzo dei Tablet rivolto a persone over 65, per promuovere gli scambi intergenerazionali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spettacoli gratuiti per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di spettacoli gratuiti per bambini e famiglie durante l'estate 2019 nell'ambito dell'iniziativa ''Metti una sera al Museo del Turismo di Montagna''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manifestazione ''Padre e figlio trentino''\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione e contributo per la manifestazione intitolata ''Padre e figlio trentino'': gara ciclistica che prevede la partecipazione di coppie formate da padre e figlio/a.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per i ragazzi 11-25 anni\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione con l'APPM per la gestione del Centro di Aggregazione Giovanile che propone attivit\u0430 per i ragazzi dagli 11 ai 25 anni. All'interno dello spazio, messo a disposizione dall'Amministrazione comunale, si svolgono attivit\u0430 varie tra cui un laboratorio per supportare i ragazzi nello svolgimento dei compiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aree di tutela paesaggistica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Individuazione nella revisione del PRG di aree di tutela paesaggistica per preservare il territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Regolamento per l'uso dei fitosanitari\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Approvazione di un nuovo regolamento per l'uso dei fitosanitari per tutelare i percorsi ciclopedonali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Bandiera Blu\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Riconoscimento del Marchio Bandiera Blu per quattro spiagge sui laghi della Serraia e delle Piazze.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini di educazione ambientale\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di laboratori rivolti ai bambini per promuovere l'educazione ambientale in riva al lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto PAES\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Adesione del Comune di Baselga di Pin\u0439 al progetto PAES per promuovere la salvaguardia dell'ambiente attraverso varie attivit\u0430: dalla sensibilizzazione dei ragazzi alla scuola secondaria di primo grado, alla promozione della mobilit\u0430 sostenibile, dal risparmio energetico alla raccolta differenziata.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'APT organizzazione in periodo estivo di incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate nei parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Per bambini e famiglie animazione dei parchi pico in periodo estivo con letture animate  e promozione dei prestiti librai per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonie estive\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione per l'attivazione di colonie estive per bambini e ragazzi nell'estate 2019.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi estivi di lingua straniera\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di corsi estivi 2019 di lingua straniera per bambini e ragazzi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio di consulenza psicologica\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'Associazione Psicologi di base attivazione di un servizio gratuito di consulenza psicologica aperto alla popolazione e alle famiglie in difficolt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido a Rizzolaga\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Asilo nido a Rizzolaga per 24 bambini e convenzione con asili nido di comuni limitrofi per ulteriori due posti riservati ai residenti nel Comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione di due opere per la comunit\u0430\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori di due importanti opere per la comunit\u0430: la nuova biblioteca e un nuovo centro servizi sanitari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piazza con spazi dedicati a bambini e famiglie\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori per la realizzazione di una piazza nel centro di Baselga con spazi dedicati per bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Campo da gioco polivalente\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Completamento di un campo da gioco polivalente (calcetto e basket) a Baselga per i ragazzi della scuola media e delle scuole superiori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Manutenzione e arricchimento con nuovi giochi dei parchi gioco presenti sul territorio comunale e rifacimento completo di parco giochi nelle frazioni di Tressilla, Montagnaga e Ferrari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piste ciclabili\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di due piste ciclabili nella frazione di Montagnana.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl mio Comune vorrebbe organizzare dei corsi per coinvolgere le famiglie nella Comunit\u00e0. Che cosa proponi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotrebbe organizzare dei corsi di sartoria, dei laboratori per bambini, fare dei corsi per l'uso del tablet<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPuoi dirmi di pi\u00f9 sui corsi per l'uso di tablet?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'idea \u00e8 di attivare un corso per le persone sopra ai 65 anni cos\u00ec da promuovere lo scambio intergenerazionale. Pu\u00f2 inserirlo nella tassonomia \"Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\"<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Moduli da utilizzare per richiedere la demolizione e la rimessa in pristino di opere abusive e per segnalare presunte opere abusive nel territorio comunale.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Richiesta-sopralluogo-per-rimessa-in-pristino](Richiesta sopralluogo per rimessa in pristino)\nInformazioni e modulistica per richiedere la demolizione e la rimessa in pristino di opere abusive.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Segnalazione-opere-abusive](Segnalazione opere abusive)\nModulo da utilizzare per segnalare eventuali opere abusive nel territorio comunale\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni su come richiedere la demolizione di opere abusive nel territorio.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer richiedere la demolizione di opere abusive \u00e8 necessario utilizzare i moduli disponibili al sito https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Richiesta-sopralluogo-per-rimessa-in-pristino .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI VALDAONE ANNO 2022 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. \nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stata pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge provinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d. \nPer meglio valorizzare il territorio della Valle del Chiese e renderlo sempre pi\u00f9 a misura di famiglia, riconoscendo l\u2019importanza di un progetto comune per rafforzare le politiche familiari, nel corso del 2016 i comuni della Valle del Chiese hanno promosso e attivato le fasi preparatorie che hanno portato alla firma dell\u2019accordo volontario di area per favorire lo sviluppo del Distretto famiglia Valle del Chiese. \nIl Distretto \u00e8 stato sottoscritto dal Comune di Storo \u2013 ente capofila \u2013 e dai Comuni di Bondone, Borgo Chiese, Pieve di Bono-Prezzo, Castel Condino, Valdaone e Sella Giudicarie; dal Consorzio Turistico Valle del Chiese e dal BIM del Chiese, Ecomuseo Valle del Chiese a Storo il 25 novembre 2016.\nL\u2019ottenimento da parte del Comune di Valdaone della certificazione 'COMUNE AMICO DELLA FAMIGLIA' (certificato rilasciato nella primavera 2019 dall' Agenzia provinciale per la famiglia, la natalit\u0430 e le politiche giovanili) \u00e8 la dimostrazione concreta dell\u2019impegno dell\u2019amministrazione comunale ad orientare le proprie politiche in un\u2019ottica family friendly, mettendo in campo servizi per migliorare la qualit\u0430 della vita delle persone delle propria comunit\u0430, realizzando reti e sinergie finalizzate a dare nuovo impulso alla nostra economia per far s\u043c che pi\u00f9 giovani coppie possano decidere di fermarsi a costruire il loro futuro nel nostro paese. \nIn tale ottica l\u2019intero territorio della valle del Chiese si vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi e opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, operando in una logica di Distretto famiglia, all\u2019interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguono l\u2019obiettivo comune di accrescere sul territorio il benessere familiare. \nDurante gli anni 2020, 2021 e 2022, segnato dalla pandemia mondiale causata dal Covid-19, il lavoro del distretto famiglia e dei Comuni aderenti non si \u00e8 fermato, si \u00e8 ridefinito, si \u00e8 evoluto e sono state create attivit\u0430 per non lasciare sole persone e organizzazioni.\nPIANO DI INTERVENTI \nDi seguito si riportano le azioni che\nl'Amministrazione intende realizzare nel corso dell'anno 2022 limitatamente a\nquanto sar\u0430 possibile attuare considerando l\u2019attuale stato di emergenza causa\nCovid-19 e in coerenza con gli impegni assunti nell\u2019ambito del citato Accordo\ndi area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del Chiese.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona della Valle del Chiese\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il\nComune di Valdaone continuer\u0430 ad aderire al Piano Giovani di Zona.\n-----\n\nTITOLO: Conciliazione dei tempi famiglia/lavoro\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone per favorire la conciliazione dei tempi vita/lavoro dei propri dipendenti ritiene importante mantenere la possibilit\u0430 dello svolgimento della prestazione lavorativa con l\u2019utilizzo della formula del part time, con conseguente aumento della motivazione e della prestazione del lavoratore/della lavoratrice e aumento del benessere organizzativo. \n-----\n\nTITOLO: Distretto famiglia della Valle del Chiese\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone ha aderito all'Accordo di Area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del Chiese.\n-----\n\nTITOLO: Strumenti di partecipazione ed informazione\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale organizza incontri pubblici aperti a tutta la cittadinanza per un confronto su vari progetti in corso di svolgimento. Tali occasioni sono utili anche per raccogliere stimoli, proposte ed osservazioni da parte di tutti i cittadini. \n\u0418 anche disponibile presso gli uffici comunali una cassetta in cui i cittadini possono inserire le loro comunicazioni cartacee in modalit\u0430 del tutto anonima inerenti comunicazioni, reclami, proposte o suggerimenti, valutazioni sull'operato e sulle iniziative poste in essere. \nIl Comune di Valdaone intende proseguire nella stampa e diffusione di un periodico di informazione sulla vita amministrativa e socioeconomico-culturale del suo territorio comunale.\nIl periodico \u00e8 edito allo scopo di favorire una maggiore partecipazione alla vita pubblica attraverso l\u2019informazione ai Cittadini sui problemi del Comune, sull\u2019attivit\u0430 dell\u2019Amministrazione e sulla vita economico-culturale del Comune stesso e della Comunit\u0430 nelle sue diverse espressioni.\nLa testata del periodico comunale, \u00e8 intitolato \u201cQUI VALDAONE\u201d ed esce, in linea di massima, due volte all\u2019anno con scadenza semestrale. Il periodico viene recapitato gratuitamente a tutte le famiglie del comune di Valdaone, agli Enti ed Associazioni del paese, agli emigrati e a quanti ne fossero interessati: oriundi, turisti etc. Il periodico \u00e8 finanziato con apposito stanziamento del Bilancio Comunale.\n-----\n\nTITOLO: Informazione sulle iniziative ed i progetti di promozione familiare e attivit\u0430 di informazione alle famiglie\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Presso gli uffici del comune di Valdaone e gli ambulatori medici di Bersone, Daone e Praso \u00e8 presente del materiale informativo sulle politiche famigliari della Provincia Autonoma di Trento e del Distretto Family Valle del Chiese.\nSul bollettino Comunale di Valdaone, \u201cQuiValdaone\u201d, che viene distribuito a tutte le famiglie residenti nel Comune, sono stati pubblicati articoli relativi alla nascita del Distretto Family Valle del Chiese e informazioni su alcuni servizi, quali ad esempio la family card. \nL\u2019Amministrazione promuove le iniziative in tema di politiche familiari attraverso i canali istituzionali: sito del comune, Facebook, Valdaone in Tasca (servizio broadcast Whatsapp) e tramite il proprio bollettino comunale.\nCi attiveremo inoltre, anche in collaborazione con altre realt\u0430, per organizzare e promuovere attivit\u0430 sul territorio comunale e della Valle del Chiese volte in particolare alle famiglie ed ai bambini e ragazzi. \n-----\n\nTITOLO: Partecipazione momenti informativi/formativi sulle tematiche familiari\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Alcuni rappresentanti del distretto Family partecipano annualmente alle Convention Comuni amici della Famiglia e alle convention rivolte ai distretti Family. L'amministrazione comunale si impegner\u0430 anche quest'anno a promuovere le finalit\u0430 del Distretto Famiglia, ad ampliare la rete dei partner e a caratterizzare sempre pi\u00f9 il nostro territorio come ''amico della famiglia\u201d sostenendo le certificazioni Family.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni per la fruizione di servizi sportivi e culturali\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone si impegna a mantenere tariffe agevolate per le famiglie per la fruizione di servizi sportivi e culturali quali:\nParco acquatico \u201cAquaclub\u201d di Borgo Chiese, tariffe family applicate nell'ambito della gestione delle attivit\u0430 Outdoor in Valle di Daone: arrampicata struttura Limes, arrampicata Boulder Park, Escursioni guidate e percorso in forra Acroriver, centro sciistico di Bolbeno, attivit\u0430 per le famiglie sui poli culturali della Valle.\n-----\n\nTITOLO: IMIS \u2013 agevolazioni\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: La legge provinciale ha stabilito che non si pagher\u0430 pi\u00f9 l'IMIS sulla prima casa. \nIl Comune di Valdaone ha deciso di assimilare alla prima casa anche \nl\u2019unit\u0430 immobiliare concessa in comodato ai parenti entro il secondo grado che la utilizzano come abitazione principale e che in essa pongono la residenza anagrafica e la dimora abituale, nonch\u0439 agli affini entro il medesimo grado;\nl\u2019unit\u0430 immobiliare posseduta a titolo di propriet\u0430, usufrutto o diritto di abitazione da anziani o disabili che acquisiscono la residenza in istituti di ricovero o sanitari a seguito di ricovero permanente. \n-----\n\nTITOLO: Regolamento comunale per contributi relativi alla conciliazione vita-lavoro e sostegno alle famiglie residenti nel comune di Valdaone.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone in una logica di ''Family Friendly'' si \u00e8 dotato di un regolamento volto al sostegno delle famiglie residenti promuovendo la natalit\u0430, valorizzando e premiando lo studio dei propri giovani, incentivando esperienze di studio all\u2019estero, la partecipazione a corsi formativi di interesse artistico e culturale, nell\u2019ottica di qualificare il comune di Valdaone come territorio accogliente e attrattivo per le famiglie, seguendo le indicazioni della politica provinciale, nazionale e europea che evidenziano la necessit\u0430 di orientare le proprie attivit\u0430 in una logica family friendly. Prevede inoltre contributi alle famiglie che si avvalgono del servizio dell'asilo nido per la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro; tale contribuzione copre parte della spesa effettiva sostenuta dalle famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Regolamento per contributi a favore della permanenza di persone e famiglie e per il conseguimento dell\u2019efficienza energetica e della sostenibilit\u0430 ambientale sul territorio comunale di Valdaone.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone si \u00e8 dotato di un regolamento volto a favorire la permanenza di giovane famiglie sul territorio con incentivi per la ristrutturazione della prima nell\u2019ottica di qualificare il comune di Valdaone come territorio accogliente e attrattivo per le famiglie, seguendo le indicazioni della politica provinciale, nazionale e europea che evidenziano la necessit\u0430 di orientare le proprie attivit\u0430 in una logica family friendly.\nIl Comune di Valdaone, con un bando specifico si \u00e8 proposto di promuovere e di incentivare politiche energetiche-ambientali sostenibili, iniziative volte a valorizzare e qualificare il proprio territorio e a stimolare nei propri cittadini una coscienza e una consapevolezza della necessit\u0430 di salvaguardare l\u2019ambiente in cui viviamo. A tal fine \u00e8 stato costituito un apposito fondo destinato all\u2019erogazione di contributi in conto capitale a favore dei propri cittadini residenti.\nHanno potuto beneficare del contributo i seguenti interventi:\n\u00adL\u2019acquisto di corpi illuminanti a led sia per l\u2019uso interno che per l\u2019uso esterno agli edifici oggetto di residenza, ad alta efficienza energetica con classe A+ o superiore della vecchia etichetta e almeno in classe B della nuova etichetta 2021;\n\u00adL\u2019acquisto di elettrodomestici ad alta efficienza energetica nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza, fra i seguenti prodotti;\n\u00adLa fornitura e posa di valvole termostatiche per la riqualificazione degli impianti di riscaldamento esistenti, nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza;\n\u00adLa fornitura e posa di impianti solari termici, per la produzione di acqua calda sanitaria nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza.\n\u00adOgni nucleo famigliare residente a Valdaone ha beneficiare del contributo comunale per uno o pi\u00f9 interventi ammessi dal bando, nella somma massima, nella percentuale concedibile e con una spesa minima , prevista dal bando stesso.\nNel 2022 l\u2019Amministrazione Comunale prevede di riapprovare il bando energia con modalit\u0430 molto simili a quello promosso nell\u2019anno precedente.\n-----\n\nTITOLO: Voucher Sportivo\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il comune aderisce al progetto ''Voucher sportivo a favore delle famiglie'' di cui alla deliberazione della Giunta Provinciale n. 1788 dd. 06.11.2020.\n-----\n\nTITOLO: Sostegno all\u2019associazionismo che promuove iniziative o attivit\u0430 culturali, di animazione e aggregazione, attinente alla dimensione familiare\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: A sostegno delle attivit\u0430 e delle iniziative delle associazioni locali, il Comune, oltre all\u2019intervento diretto a mezzo contribuzione ordinaria e straordinaria, favorisce l\u2019utilizzo di sedi, strutture e servizi pubblici. Nel corso degli anni le associazioni presenti sul territorio hanno ottenuto dal Comune l\u2019affidamento in comodato gratuito delle sale/sedi per lo svolgimento delle attivit\u0430. \nLe sale riunioni comunali sono concesse in uso gratuito alle associazioni. \n-----\n\nTITOLO: Spazi per l\u2019aggregazione e la socializzazione\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone affida alle associazioni del proprio territorio gli spazi necessari per lo svolgimento delle proprie attivit\u0430 con un contratto di comodato ad uso gratuito; questi locali vengono utilizzati dalle associazioni a seconda del loro scopo statutario come: - sede e luogo di ritrovo per gli incontri del direttivo,  \n\u00adspazio per le prove delle attivit\u0430 programmate (ad esempio: Banda musicale Pras Band, Gruppo Giovani In-Vita)\n\u00adspazi museali aperti al pubblico (Museo Grande Guerra in Valle del Chiese) \n\u00adluogo per lo svolgimento di corsi di vario genere per il tempo libero (A.P.S. Filodrammatica La B\u044csier) \n\u00adluogo di aggregazione e socializzazione (Circolo Pensionati Rododendro) \n\u00adspazio per corso massaggi neonati per le neomamme\n\u00admagazzino dell\u2019associazione.\n-----\n\nTITOLO: Legna da ardere agli 80enni\nTASSONOMIA: Fornitura legna\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il regolamento Usi Civici prevede: \u201cAd ogni nucleo familiare in cui risiede almeno un componete \u2013 avente diritto di uso civico - di et\u0430 pari o superiore a 80 anni (da compiersi nell\u2019anno di riferimento) \u00e8 assegnato gratuitamente un quantitativo di legna da ardere pari a 20 quintali posti a piazzale, previa prenotazione secondo le scadenze che saranno comunicate tramite avvisi comunali. Il quantitativo in oggetto non \u00e8 conteggiato come part. La gestione del beneficio avverr\u0430 in coerenza con gli artt. 1 e 6 comma 10 del presente regolamento. Al verificarsi di situazioni impreviste e/o straordinarie l\u2019Amministrazione si riserva di sospendere l\u2019assegnazione del beneficio.\u201d\n-----\n\nTITOLO: Servizio WhatsApp ''Valdaone in Tasca''\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: A fianco del sito\nistituzionale e della pagina Facebook \u00e8 stato attivato \u2013 dal 2018 - il servizio\nWhatsApp ''VALDAONE IN TASCA'' a disposizione dei censiti per segnalare\ne/o ricevere notizie e informazioni utili\nin tempo reale, interagendo direttamente con il Sindaco e/o con i suoi collaboratori in due direzioni: \n\u00adCHIEDERE informazioni sull'attivit\u0430 amministrativa e sui servizi comunali\nricevendo in tempi rapidi risposta diretta o indicazioni per ottenerla. \nSEGNALARE eventuali necessit\u0430, guasti (ad esempio all'acquedotto, strade,\nilluminazione, servizi), suggerimenti, notizie che interessano l'amministrazione o di\ninteresse pubblico. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 di sensibilizzazione e di informazione (gioco d\u2019azzardo, violenza sulle donne, uso corretto delle nuove tecnologie informatiche, ecc.)\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 negli anni scorsi \u00e8 stata evidenziata l\u2019importanza alla sensibilizzazione e formazione della popolazione su tematiche di particolare interesse, anche per il 2022 \u00e8 nostra intenzione proporre, anche per il tramite del Distretto Famiglia Valle del Chiese, una serie di iniziative:\nGiornata della Memoria consegna ai bambini che frequentano la classe Quinta Elementare di un libro che aiuti a riflettere e a formare una coscienza aperta e critica;\nAttraverso il Distretto Family Valle del Chiese proporremo attivit\u0430 formative ed informative su tematiche legate alla genitorialit\u0430, ai problemi legati all\u2019utilizzo del web e dei social media; \nSensibilizzazione per la prevenzione del diabete \nConfermiamo il nostro impegno contro il fenomeno della violenza di genere proponendo - in collaborazione con altre Amministrazioni comunali del territorio - iniziative di informazione e di riflessione su questa delicata tematica;\nNel mese dedicato alla prevenzione delle malattie della donna si propongono incontri informativi sulla salute e benessere, in collaborazione con l\u2019associazione LILT, iniziative come: la sensibilizzazione attraverso  l\u2019illuminazione delle torri campanarie delle chiese dei centri abitati di Bersone, Daone e Praso e come le Camminate della salute che nel 2021 hanno avuto un buon riscontro in termini di partecipazione verranno riproposte anche nel 2022.\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 lavorativa per gli studenti\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Secondo quanto definito nella legge provinciale per il benessere famigliare 2 marzo 2011 all\u2019articolo n. 15, il comune di Valdaone si impegna anche per il 2020 a promuovere lo sviluppo di iniziative volte a sostenere l\u2019attivit\u0430 lavorativa dei giovani studenti durante il periodo estivo riconoscendo il potenziale educativo e formativo di tali attivit\u0430 come strumento per: \na) promuovere la formazione dei giovani; \nb) promuovere la conoscenza del nostro territorio; \nc) accrescere il benessere e lo sviluppo della persona; \nd) promuovere il benessere familiare; \ne) favorire la conciliazione fra famiglia e lavoro nel periodo estivo .\nProgetti attivi: \n\u00ad Info point \n\u00ad Malghe aperte \n\u00ad Guide di Forte Corno\n\u00ad Alternanza scuola lavoro \n-----\n\nTITOLO: Corsi del tempo disponibile\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l\u2019amministrazione comunale di Pieve di Bono-Prezzo si attivano e promuovono i corsi per il tempo disponibile con tariffe agevolate, integrate dal contributo comunale, per i residenti dei due Comuni, nonch\u0439 con la messa a disposizione di spazi pubblici per lo svolgimento delle lezioni. Sulla scorta delle esperienze maturate negli anni, ad eccezione del 2020 e 2021 durante il quale i corsi sono stati sospesi a causa della pandemia Covid-19, si \u00e8 cercato di proporre attivit\u0430 di vario tipo, dalla cultura con visite guidate ai poli culturali del territorio, all\u2019alimentazione, all\u2019educazione motoria ed acquagym, corsi di informatica e sull\u2019utilizzo delle nuove tecnologie, oppure manuali per come coltivare l\u2019orto, potare le piante, creare composizioni di fiori, ecc. \n-----\n\nTITOLO: Giudicarie a teatro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Attraverso il protocollo d\u2019Intesa con la Comunit\u0430 delle Giudicarie, il B.I.M. del Chiese ed i Comuni di Bleggio Superiore, Bondone, Borgo Chiese, Caderzone Terme, Carisolo, Castel Condino, Fiav\u00e8, Giustino, Massimeno, Pieve di Bono-Prezzo, Pinzolo, Porte di Rendena, San Lorenzo Dorsino, Sella Giudicarie, Spiazzo Rendena, Storo, Tione di Trento, Tre Ville e Valdaone si realizza nel 2017/2018 la prima stagione del progetto \u201cGiudicarie a Teatro\u201d.\nSi ritiene importante concepire un sistema culturale che, pur ancorato al territorio, costituisca terreno fertile per la contaminazione e la crescita di una consapevolezza diffusa della cultura, tale investimento di educazione e animazione culturale appare quanto mai necessario in particolare per le giovani generazioni, ma anche per la popolazione giudicariese in generale che per la marginale collocazione geografica. \nValdaone nell'ambito di questo progetto mette a disposizione il Teatro di Bersone che, considerando lo spazio scenico ridotto, \u00e8 adatto alle rappresentazioni per bambini comprese nella stagione teatrale ''A teatro con mamma e pap\u0430''. \n-----\n\nTITOLO: Iniziative per l\u2019impegno civico dei giovani. ALLIEVI V.V.F.\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: ALLIEVI VVF  I tre corpi dei VVF del Comune di Valdaone \u2013 Bersone, Daone e Praso \u2013 si attivano e si impegnano  nella formazione di giovani che si approcciano al corpo dei VVF e che, a seconda dell\u2019et\u0430, vengono  istruiti alle attivit\u0430 pompieristiche vere e proprie ma anche ad attivit\u0430 didattica in materia di  educazione civica, educazione stradale ecc., attivit\u0430 di esperienze attive nel volontariato e nel  servizio alla comunit\u0430 volte ad una formazione completa dei futuri Vigili ma anche ad una  importante responsabilizzazione e consapevolezza dei giovani quali membri di una comunit\u0430. \n-----\n\nTITOLO: Iniziative per l\u2019impegno civico dei giovani. CERIMONIA 18 ANNI.\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: I diciotto anni rappresentano per i giovani una tappa importante che presuppone, fra l'altro, il raggiungimento della consapevolezza di essere dei cittadini a tutti gli effetti. Per questo motivo l\u2019amministrazione comunale intende proporre per il 2022, in collaborazione con altre amministrazioni comunali della Valle del Chiese, un momento di incontro con i 18enni della nostra Valle, una breve cerimonia nella quale viene consegnato loro una copia della Costituzione e dello Statuto di Autonomia. Un piccolo evento dal grande significato: celebrare l'ingresso nella societ\u0430 civile, sancito dall'acquisizione di nuovi diritti, doveri e responsabilit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Sviluppo e promozione politiche sportive\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Condividendo appieno il piano strategico di responsabilit\u0430 sociale del Coni che cita nell\u2019introduzione: \u201cLo sport svolge un ruolo sociale fondamentale, in quanto rappresenta uno strumento di educazione e uno straordinario catalizzatore di valori universali positivi. Lo sport \u00e8 un veicolo di inclusione, partecipazione e aggregazione sociale nonch\u0439 uno strumento di benessere psico-fisico e di prevenzione. Il CONI, riconoscendo da sempre tale valenza sociale ed educativa, si impegna affinch\u0439 la pratica sportiva sia sempre pi\u00f9 diffusa soprattutto tra i giovani e il diritto allo sport per tutti non sia solo una enunciazione di principio ma si traduca in realt\u0430 specialmente nelle aree pi\u00f9 disagiate del Paese, laddove lo sport pu\u0442 rappresentare una reale opportunit\u0430 di sviluppo sociale per la comunit\u0430.\u201d \nIl comune di Valdaone si impegna a diffondere e sostenere le attivit\u0430 sportive soprattutto nei bambini e nei giovani attraverso il sostegno diretto delle associazioni sportive che operano nel bacino d\u2019utenza del comune e/o con la stipula di convenzioni sovracomunali con gli impianti sportivi di riferimento - impianto \u201cSciovia le Coste\u201d di Borgo Lares \u2013 in modo tale da agevolarne la fruizione alle famiglie residenti nell\u2019ottica della promozione della pratica motoria, fisica e sportiva.\nL\u2019amministrazione Comunale prevede inoltre alcune giornate dedicate a \u201cOpen Day\u201d e scontistiche per la promozione con l\u2019accesso e la fruizione della \u201cSTRUTTURA DI ARRAMPICATA\u201d e di altre strutture quali \u201cAcroriver\u201d, \u201cLa Casa della Fauna\u201d e \u201cBoulder Park\u201d presenti nella valle di Daone.\nIl Comune supporter\u0430 inoltre il progetto \u201cMountain Running School Memorial Fabio Battocchi e Federico Bugna\u201d che consister\u0430 in un evento sportivo organizzato nel corso del mese di maggio da parte di una associazione sportiva e che vedr\u0430 la partecipazione degli studenti degli istituti scolastici locali le scuole in Valle di Daone.\n-----\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D - per il sociale e sostegno alle persone anziane\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale aderisce anche per il 2022 al progetto provinciale 3.3.D (ex intervento 19) come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione. \nCon la collaborazione dell\u2019APSP Padre Odone Nicolini di Pieve di Bono-Prezzo alcuni soggetti iscritti verranno occupati all\u2019interno della stessa casa di riposo per attivit\u0430 di supporto agli operatori quali: l\u2019accompagnamento degli anziani per i piccoli spostamenti all\u2019interno della struttura, l\u2019assistenza durante i pasti, l\u2019aiuto nella attivit\u0430 di socializzazione ed intrattenimento.\nL\u2019amministrazione comunale inoltre aderisce dal 2016 al progetto pluriennale di occupazione femminile in ambito sociale all\u2019interno dell\u2019intervento 19 (ora intervento 3.3.D) per i servizi domiciliari a persone anziane (ultrasettantacinquenni) o in particolari situazioni di solitudine e/o difficolt\u0430 che ne abbiano fatto richiesta.\nLe attivit\u0430 previste sono:\n\u00adServizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, quali visite mediche, acquisto farmaci, commissioni varie per il disbrigo di incombenze burocratiche, per recarsi dal parrucchiere, ecc.; - Aiuto per gli spostamenti: con l\u2019utilizzo di ausili tipo bastone, attivit\u0430 di accompagnamento per passeggiate;\n\u00adFornitura acquisti, recapito della spesa, ricette mediche;\n\u00adAttivit\u0430 di animazione/socializzazione al domicilio come: lettura libri, giornali, riviste, giocare a carte, compagnia, lavori a maglia, piccolo rammendo, cura dell\u2019orto, ascolto e intrattenimento; - Servizi di accompagnamento per favorire i rapporti con la comunit\u0430: organizzazioni associative, feste, ricorrenze, momenti religiosi; o gestione di attivit\u0430 di socializzazione di gruppo (incontro in un luogo pubblico per attivit\u0430 condivise).\n-----\n\nTITOLO: Ludoteca\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone ha attivato la ludoteca \u201cPunto Mio\u201d che trova una sede idonea negli spazi  comunali di Bersone siti sopra il negozio della famiglia Cooperativa; come si legge nel  regolamento la Ludoteca \u00e8 un servizio educativo e di promozione sociale d\u2019interesse pubblico, che  accoglie bambine/i e ragazze/i di et\u0430 compresa tra i 3 ai 15 anni, nel rispetto del diritto di ogni  soggetto all\u2019educazione e in un quadro di politiche a favore della famiglia, dell\u2019infanzia e della pre adolescenza. La Ludoteca accoglie bambini dai 3 ai 5 anni accompagnati da genitori o altri adulti significativi e autorizzati che si trattengono nella struttura e possono partecipare alle attivit\u0430 proposte. I bambini/ragazzi dai 6 ai 15 anni sono sorvegliati dagli operatori e dai volontari del servizio. Il servizio, in collaborazione con le famiglie, concorre allo sviluppo e alla formazione dei bambini, nel pieno rispetto dell\u2019identit\u0430 individuale, culturale e religiosa. In particolare la Ludoteca si configura come luogo con caratteristiche educative, ludiche, culturali e di aggregazione sociale, rivolta ai bambini/ragazzi insieme ai loro genitori o altri adulti accompagnatori, proponendosi come servizio flessibile, aperto a nuove esigenze e in grado di modificare la propria tipologia in funzione delle trasformazioni e delle istanze socio-culturali e territoriali. La gestione delle attivit\u0430 della Ludoteca \u201cPunto mio\u201d viene affidata a soggetti competenti a mezzo incarico di servizio. La situazione sanitaria ha impedito negli ultimi due anni di attivare il servizio, l\u2019amministrazione valuter\u0430 nel corso della prima met\u0430 del 2022 il riavvio del servizio.\n-----\n\nTITOLO: Servizio stampe gratuito\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Nel periodo di emergenza dovuto alla pandemia l\u2019amministrazione comunale ha attivato il servizio di stampe gratuito in particolare per agevolare il lavoro degli studenti impegnati nella didattica a distanza.\n-----\n\nTITOLO: Promozione della sostenibilit\u0430 ambientale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Acquisire sempre nuove competenze \u00e8 oggi fondamentale nella gestione delle politiche familiari orientate al benessere: la formazione continua nonch\u0439 l\u2019informazione sulle opportunit\u0430 esistenti \u00e8 oggi indispensabile per mettere in luce e accrescere le capacit\u0430 manageriali degli operatori pubblici e privati e anche le conoscenze delle famiglie. \nAll\u2019interno di questo nuovo corso di politiche familiari si assiste ad un cambiamento di rotta dove esiste un nuovo protagonismo dell\u2019ente pubblico a tutti i livelli (provinciale, comunitario e comunale), che mira a rapportarsi con le famiglie e il terzo settore dando concretezza al concetto di sussidiariet\u0430 e che cerca di coinvolgere il mondo imprenditoriale, for-profit e non-profit, per dare contenuti veri alla responsabilit\u0430 sociale di impresa. Con riferimento a questi aspetti \u00e8 dunque cruciale il tema della formazione e dell\u2019informazione. In coerenza con quanto disposto dal Programma di lavoro del distretto famiglia il Comune di Valdaone si attiver\u0430 realizzando le seguenti azioni. \nL'amministrazione intende promuovere una serie di iniziative volte a sensibilizzare la popolazione sul tema del rispetto dell'ambiente e della sostenibilit\u0430 ambientale attraverso: \nla collaborazione con l'istituto comprensivo del Chiese - Don Milani e l'amministrazione comunale di Pieve di Bono-Prezzo per l'organizzazione della ormai tradizionale festa degli alberi che coinvolge i bambini della scuola elementare; \nla consegna a tutti i bambini che frequentano le scuole elementari e che sono residenti sul territorio comunale di una pianta da frutto che dovranno interrare e curare per vederla crescere; \nla promozione dei regolamenti comunali e delle buone pratiche di rispetto ambientale per mezzo del bollettino comunale e/o nelle serate informative che verranno organizzate \n    REGOLAMENTO PER LA GESTIONE DEI RIFIUTI URBANI ED ASSIMILATI \nche disciplina lo svolgimento dei servizi relativi alla gestione dei rifiuti urbani e speciali non pericolosi assimilati agli urbani destinati allo smaltimento o al recupero e stabilisce le disposizioni per assicurare la tutela igienico sanitaria in tutte le fasi della gestione dei rifiuti.  Sono inoltre stabilite le disposizioni per la tutela dell\u2019igiene ambientale, promuovendo, a tal fine, la partecipazione dei cittadini e delle loro associazioni.\n    REGOLAMENTO PER LA TUTELA DEL DECORO E DELL\u2019IGIENE AMBIENTALE \nche disciplina, nel rispetto dei principi costituzionali e generali dell\u2019ordinamento e delle norme di legge,    l\u2019insieme delle misure volte ad assicurare la tutela del decoro e dell\u2019igiene dell\u2019ambiente urbano e    regolando il comportamento e le attivit\u0430 dei cittadini al fine di tutelare la libera e piena fruibilit\u0430 degli    spazi pubblici, il corretto utilizzo del suolo pubblico e dei beni comuni. Questo regolamento intende    quindi promuovere la tutela e la valorizzazione del decoro urbano, sia prescrivendo obblighi e divieti,    che incentivando forme di collaborazione e partecipazione responsabile da parte dei cittadini. \n    - Adesione alla \u201cRete delle Riserve Valle del Chiese\u201d\n    - Valdaone \u00e8 un comune del Parco Naturale Adamello Brenta\n    - Certificazione EMAS\n    - Adesione alla certificazione PEFC\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio medico e dispensario farmaceutico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Presso i tre centri abitati di Bersone, Daone e Praso sono attivi tre ambulatori che vengono utilizzati dai medici di base di medicina generale di riferimento del nostro territorio secondo un calendario pubblico; presso l\u2019edificio del Municipio \u00e8 attivo un dispensario farmaceutico operativo tramite una convenzione tra il Comune e la propriet\u0430 della farmacia di Pieve di Bono-Prezzo. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 di doposcuola/sostegno compiti\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale di Valdaone \u2013 in convenzione con il Comune di Pieve di Bono-Prezzo che risulta essere referente capofila \u2013 ha attivato a far corso dall'anno scolastico 2018/2019 il progetto \u201cAlunni al Centro\u201d che prevede un\u2019attivit\u0430 di sostegno compiti rivolta agli scolari della scuola primaria residenti nei due comuni proponenti. A partire dall\u2019anno scolastico 2019/2020 la proposta \u00e8 stata formulata anche per gli studenti della scuola secondaria di primo grado. \nIl progetto ha come fine quello di valorizzare le potenzialit\u0430 e le risorse dei singoli alunni attraverso il lavoro di gruppo, favorire la socializzazione e l\u2019aggregazione, i bambini con il servizio di aiuto compiti potranno sperimentare la collaborazione tra pari, il confronto, lo scambio di nozioni e la ricerca di una soluzione condivisa. \nL\u2019amministrazione comunale di Valdaone ritiene tale intervento di particolare importanza a sostegno della conciliazione dei tempi famiglia/lavoro per questo motivo la tariffa proposta \u00e8 particolarmente ridotta e formulata in modo da agevolare le famiglie numerose. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione supporta e promuove progetti che propongono attivit\u0430 ludico ricreativa per i bambini della scuola primaria e secondaria di primo grado nel periodo estivo, al fine di agevolare le famiglie che intendono aderire nella conciliazione dei i tempi famiglia/lavoro.\nIl Comune di Valdaone in particolare aderisce in convenzione con i comuni di Borgo Chiese, Pieve di Bono-Prezzo e Sella Giudicarie al progetto di animazione estiva \u201cEstate a tutto Gas Valle del Chiese\u201d, con varie proposte e con tariffe ridotte ed agevolate per i residenti nel territorio comunale e per l\u2019adesione di due o pi\u00f9 fratelli.\nCome gi\u0430 avvenuto negli scorsi anni, l\u2019amministrazione intende in ogni caso attivare ulteriori progetti, sempre con gli stessi obiettivi, in modo da offrire una proposta diversificata e distribuita su tutto il periodo il periodo estivo.\n-----\n\nTITOLO: Dotazioni del servizio biblioteca\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone con delibera consigliare n. 8 del 27 febbraio 2017 entra a far parte della  gestione associata e coordinata del servizio bibliotecario tra i comuni di Storo, Pieve di Bono- Prezzo, Sella Giudicarie, Bondone, Valdaone e Castel Condino riconoscendo il ruolo fondamentale  del servizio bibliotecario per la crescita delle comunit\u0430 locali, soddisfacendo ed al tempo stesso  promuovendo le esigenze di informazione, documentazione, lettura e studio, oltre che un\u2019azione  di stimolo e sostegno delle attivit\u0430 culturale presenti sul territorio. \nFree Little Library \nnel corso del 2019 sono state installate nei tre parco giochi dei paesi di Bersone, Daone e Praso delle casette in legno con vetrina da cui si possono consultare e prelevare libri.  \nWi-Fi \nNei tre centri abitati di Bersone, Daone e Praso sono attive aree di free Wi-Fi. \n\u0418 intenzione dell\u2019amministrazione comunale chiedere l\u2019attivazione di un punto lettura a Villa de Biasi nel corso del 2022.\n-----\n\nTITOLO: Orari ricevimento\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: La Giunta ed i consiglieri comunali, sulla scorta delle esperienze maturate in passato, non hanno degli orari di ricevimento prestabiliti, ma c\u2019\u00e8 la massima flessibilit\u0430 e disponibilit\u0430 nel fissare gli appuntamenti a seconda delle esigenze del cittadino contattando gli uffici comunali. I numeri di telefono sono disponibili sul sito internet del Comune, ma \u00e8 possibile richiedere appuntamento direttamente tramite il servizio #Valdaoneintasca.\n-----\n\nTITOLO: Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il comune di Valdaone intende attivarsi per fornire alle famiglie residenti una proposta per la scuola materna estiva; negli anni scorsi le proposte sono state attuate con la collaborazione dell\u2019Associazione Asilo Infantile e Parrocchiale di Daone e la Cooperativa S.Ed.For. e anche con l\u2019intervento attivo della Cooperativa Sociale \u201cL\u2019Isola che non c\u2019\u00e8\u201d di Pieve di Bono-Prezzo.\nL\u2019attivit\u0430 prevede agevolazioni tariffarie per le famiglie residenti e le famiglie numerose.\n-----\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D - per verde pubblico\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale aderisce anche per il 2022 al progetto provinciale 3.3.D (ex intervento 19) come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione.\nAnche per il2022 il Comune di Valdaone ha attivato tale servizio per i lavori di manutenzione del patrimonio, soprattutto per quanto riguarda il verde pubblico e il decoro urbano. \n-----\n\nTITOLO: Parchi Giochi Comunali\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha concluso la realizzazione del nuovo parco giochi di Daone cos\u043c ora tutti e tre i paesi del comune hanno a disposizione adeguati spazi attrezzati per il gioco dei bambini. L\u2019Amministrazione Comunale intende inoltre investire risorse nella manutenzione e nella sostituzione di alcuni giochi dei parchi esistenti e nel rifacimento del parco giochi in localit\u0430 Pracul in Valle di Daone in collaborazione con il Parco Naturale Adamello Brenta.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe tipo di azioni posso scrivere con macro-ambito \"Misure economiche\"?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCon il macro-ambito \"Misure economiche\" potresti scrivere azioni come la creazione di incentivi fiscali, agevolazioni per la fruizione di servizi sportivi e culturali, esenzioni da determinate tasse come l'IMIS sulla prima casa, regolamenti per contributi alla conciliazione vita-lavoro e sostegno alle famiglie, contributi per il conseguimento dell'efficienza energetica e della sostenibilit\u00e0 ambientale sul territorio comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione per concedere contributi per il miglioramento dell'efficienza energetica alle famiglie.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Concessione di contributi per il miglioramento dell'efficienza energetica alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n\nOBIETTIVO: Favorire interventi per il miglioramento dell'efficienza energetica nelle abitazioni.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha istituito un fondo per erogare contributi a favore dei propri cittadini che intendono effettuare interventi per il miglioramento dell'efficienza energetica. Questi interventi possono includere l'acquisto di corpi illuminanti a led ad alta efficienza energetica, l'acquisto di elettrodomestici ad alta efficienza, la fornitura e posa di valvole termostatiche per il riscaldamento, e la realizzazione di impianti solari termici per la produzione di acqua calda sanitaria. Ogni nucleo famigliare residente pu\u00f2 beneficiare del contributo per uno o pi\u00f9 interventi ammessi, secondo le specifiche del bando energetico del Comune.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Linee guida per l'occupazione di strade e marciapiedi con elementi di arredo\n\nLa \u201cconcessione a titolo precario per occupazione del suolo e dello spazio pubblico\u201d consente alle attivit\u00e0 commerciali di collocare su strade e marciapiedi elementi di arredo urbano quali:\n\ntavoli e sedie\ntende solari\ntende ombrasole\npergolati\nombrelloni\nfioriere di abbellimento\nelementi di delimitazione quali paraventi, balaustre, cordoni ecc.\npedane, pavimentazioni, tappeti\ndehors (verande) stagionali e controventature\ngazebo\nfaretti, lampioncini e lanterne\necc.\n\nLa concessione, valida per un periodo superiore a un anno, \u00e8 rilasciata a:\n\ntitolari di licenza di somministrazione\nartigiani\nesercizi di vicinato ai quali \u00e8 consentita l\u2019occupazione del suolo\n\ncon sede fissa e interessati ad:\n\nampliarne\u00a0le dimensioni\naumentarne il richiamo\nabbellirla\n\ngrazie all'installazione di elementi di arredo urbano sullo spazio e/o suolo pubblico.\u00a0\nPer visualizzare alcuni esempi di occupazioni di spazio o suolo consentiti scaricare il file\u00a0Disegni con esempi di occupazioni di spazio e suolo consentiti\n\u00c8 possibile prendere visione del\u00a0Comunicato Impianti di Videosorveglianza\n\nCosti\n\nI costi per la concessione dell\u2019occupazione sono:\n\nmarca da bollo \u20ac 16,00 da apporre sulla richiesta\nmarca da bollo \u20ac 16,00 per l'atto di concessione da consegnare al ritiro dell\u2019atto stesso\ncanone di occupazione come da Regolamento Canone Unico.\n\nPer determinare in\u00a0pochi semplici passaggi il canone dovuto consulta il servizio di\u00a0Calcolo Canone unico \u00bb(www.calcolocanone.it)\nSpese Istruttorie\nper le spese istruttorie la modalit\u00e0 di pagamento \u00e8 possibile sia tramite bollettino postale che tramite bonifico\n\nbonifico sul c/c Banco Posta\u00a0- IBAN - IT49Q0760101600000059897280 intestato a Settore Occupazione Suolo - Comune MI.\nbollettino di c/c postale\u00a0n\u00b0 5 9 8 9 7 2 8 0 intestato a: Comune di Milano - Servizio Occupazione Suolo e Sottosuolo Pubblico \u2013 causale: Canone occupazione spazi ed aree pubbliche \u2013 Plateatico \u00a0OSP - in via \u2026\u2026.\n\nAllegati\n\nDisciplinare per occupazioni di lunga durata\u00a0\n\u00a0Impatto acustico\u00a0\n\u00a0Spese istruttorie\n\u00a0Linee guida funghi radianti\n\nRiferimenti normativi\n\nRegolamento Canone unico patrimoniale e canone di concessione dei mercati\nRegolamento Elementi di Arredo\n\nUtilizza i servizi\n\nOccupazione suolo con strutture leggere, semirigide amovibili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni riguardo all'occupazione di strade e marciapiedi con elementi di arredo.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nQuali informazioni desidera?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso collocare tende ombrasole e fioriere di abbellimento sul marciapiede?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nE' possibile ma deve possedere un attivit\u00e0 commerciale e chiedere una concessione a titolo precario per l'occupazione del suolo e dello spazio pubblico<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE posso ampliare le dimensioni della mia attivit\u00e0 con pergolati e gazebo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nE' possibile se lei \u00e8 titolare di licenza di somministrazione, artigiano o un esercizio di vicinato al quale \u00e8 consentita l'occupazione di suolo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, grazie per le informazioni. Come posso consultare il calcolo del canone?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer calcolare il canone dovuto, pu\u00f2 consultare il servizio di Calcolo Canone unico al sito www.calcolocanone.it<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>La rete di monitoraggio provinciale della qualit\u00e0 dell'aria \u00e8 gestita dall'Agenzia Provinciale per la Protezione dell'Ambiente ed \u00e8 costituita da diverse stazioni di monitoraggio fisse dislocate sul territorio provinciale, che rilevano le concentrazioni degli inquinanti in atmosfera.\nNel Comune di Trento sono presenti due stazioni di monitoraggio fisse\n[]()\nCentralina presso il parco Santa Chiara\nLa stazione di monitoraggio di Trento \u2013 S.Chiara \u00e8 attiva dal 1995 ed \u00e8 una stazione di tipo \u2018fondo urbano\u2019.\nGli inquinanti analizzati sono i seguenti: Biossido di zolfo (SO2), Ossidi di azoto (NOX), Ozono (O3), Particolato sottile (PM10), Particolato fine (PM2,5), Idrocarburi Policiclici Aromatici (IPA), Metalli, Meteo\n[]()\nCentralina presso via Bolzano\nLa stazione di Trento in via Bolzano \u00e8 collocata a margine di una strada urbana altamente trafficata.\nGli inquinanti analizzati sono i seguenti: Ossido di carbonio (CO), Ossidi di azoto (NOX), Particolato sottile PM10, Particolato fine PM2,5, Benzene, Meteo\n[]()\nI dati di monitoraggio\nSul sito dell'APPA sono pubblicati:\ni dati di qualit\u00e0 dell'aria rilevati giornalmente dalle centraline nella forma di un\u201cbollettino giornaliero\u201d\n[https://appa.alpz.it/aria](https://appa.alpz.it/aria)\ni rapporti mensili di qualit\u00e0 dell'aria in cui sono riportate le valutazioni relative all'andamento mensile degli inquinanti rilevati\n[https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-mensili-sulla-qualita-dell-aria](https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-mensili-sulla-qualita-dell-aria)\ni rapporti annuali di qualit\u00e0 dell'aria in cui sono riportate le valutazioni relative all'andamento annuale degli inquinanti rilevati\n[https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-annuali-sulla-qualita-dell-aria](https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-annuali-sulla-qualita-dell-aria)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove posso trovare i rapporti mensili sulla qualit\u00e0 dell'aria pubblicati dall'APPA?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi trovare i rapporti mensili sulla qualit\u00e0 dell'aria pubblicati dall'APPA al seguente link: https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-mensili-sulla-qualita-dell-aria .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali altri dati sono disponibili sul loro sito?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOltre ai rapporti mensili, il sito offre sia i bollettini giornalieri che i rapporti annuali sulla qualit\u00e0 dell'aria, fornendo quindi una panoramica sia a breve che a lungo termine della situazione inquinante.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono gli inquinanti analizzati?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGli inquinanti sono Biossido di zolfo (SO2), Ossidi di azoto (NOX), Ossido di carbonio (CO),  Ozono (O3), Particolato sottile (PM10), Particolato fine (PM2,5), Idrocarburi Policiclici Aromatici (IPA), Metalli, Benzene e Meteo<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Canone Convenzionato - Edilizia residenziale sociale\n\nDal 2021 la Direzione Casa monitora e controlla i contratti di locazione ad uso residenziale e gli atti di compravendita, cos\u00ec come previsto dalle singole convenzioni urbanistiche e ha competenza esclusivamente in merito all\u2019istruttoria ed al rilascio delle certificazioni dei requisiti in capo ai soggetti assegnatari e subentranti negli immobili di edilizia convenzionata in vendita ed in locazione.\nRientrano in tale tipologia:\n\nedilizia convenzionata agevolata in cessione;\nedilizia convenzionata agevolata in locazione con patto di futura vendita;\nedilizia in locazione a canone concordato;\nedilizia in locazione a canone convenzionato;\nedilizia in locazione a canone moderato.\n\nL\u2019assegnazione e la gestione degli alloggi in edilizia residenziale convenzionata \u00e8 in capo agli operatori privati proprietari ai quali occorre, quindi, rivolgersi.\u00a0\nPer ogni aspetto attinente il Piano Urbanistico cui fa capo la singola Convenzione e per la determinazione del prezzo massimo di vendita successivo alla prima assegnazione dell\u2019unit\u00e0 abitativa e relative pertinenze (in particolare, con riferimento ad immobili realizzati in diritto di superficie) occorre contattare gli Uffici della Direzione Urbanistica.\nA tale fine si invita a consultare link consultazioneufficio.it\nIn merito alle modalit\u00e0 di determinazione del canone di locazione oggetto di pattuizione in edilizia residenziale sociale, si invita a prendere contatti con gli operatori tecnici specializzati (quali C.A.F., Associazioni dei firmatari del vigente Accordo locale per la citt\u00e0 di Milano ecc.).\nNota bene: per pratiche relative a box interrati in diritto di superficie occorre fare riferimento a quanto indicato al seguente link.\n\nRequisiti soggettivi per l\u2019accesso alle abitazioni di edilizia residenziale sociale\n\nGli assegnatari delle tipologie abitative di Edilizia Residenziale Sociale, escluse quelle rientranti nella locazione a canone sociale e quelle relative agli occupanti delle residenze universitarie, per le quali valgono le specifiche disposizioni previste dalla normativa di riferimento, dovranno possedere i requisiti soggettivi previsti dalla Deliberazione di Consiglio Comunale n. 42 del 11.10.2010 e dalla Deliberazione di Consiglio Comunale n. 73 del 21.12.2007, salve le eccezioni contemplate nelle specifiche Convenzioni.\n\nModalit\u00e0 di presentazione delle richieste e documenti da produrre\n\nFermo quanto descritto in premessa, di seguito \u00e8 possibile visionare e scaricare documenti e modelli utili sia alle attivit\u00e0 proprie degli operatori economici e proprietari sia ai soggetti interessati alla richiesta di alloggi in edilizia residenziale sociale:\nn.b.: Le istanze, complete della documentazione richiesta, devono essere inviate all\u2019Amministrazione Comunale almeno 30 giorni prima la data fissata per il rogito notarile.\n\nAllegato 3 alla Delibera C.C. n. 73_2007\nDelibera C.C. n.42 2010\u00a0\nDetDir 4991 2021\n\nPer accedere all\u2019edilizia residenziale in locazione si allegano:\n\nIstanza di assenso preliminare alla locazione\nIstanza decorrenza vincolo locazione conv\ndich requisiti 42_2010 modA\ndich requisiti lregionale modC\ndich requisiti lregionale modD\n\nPer accedere all\u2019edilizia residenziale in vendita si allegano:\n\nIstanza assenso prel alla vendita con vincolo locazione\nDichiarazione RequisitiSogg vendita\nDelega consegna-ritiro documenti\nIstanza alienazione immobile in deroga convenzione\n\nContatti utili e sportello utenza\n\nPer l\u2019invio delle istanze e della documentazione da allegare, si prega di scrivere a:\nPEC: pol.abitative@pec.comune.milano.it\nPer ulteriori informazioni o chiarimenti, si prega di scrivere a:\ne-mail: casa.convenzionata@comune.milano.it\nindicando un recapito telefonico per eventuale ricontatto o richieste specifiche.\n\nModulistica\n\nAllegato 3 alla Delibera C.C. n. 73_2007 (pdf - 179.681 KB)\n\nDelibera C.C. n.42 2010 (pdf - 822.462 KB)\n\nDetDir 5849 2022 (pdf - 438.068 KB)\n\nIstanza di assenso preliminare alla locazione (pdf - 329.848 KB)\n\nIstanza decorrenza vincolo locazione conv. (pdf - 137.826 KB)\n\nDich requisiti 42_2010 modA (pdf - 407.744 KB)\n\nDich requisiti lregionale modC (pdf - 373.299 KB)\n\nDich requisiti lregionale modD (pdf - 408.335 KB)\n\nDichiarazione RequisitiSogg vendita (pdf - 131.136 KB)\n\nIstanza assenso prel alla vendita con vincolo locazione (pdf - 75.647 KB)\n\nDelega consegna-ritiro documenti (pdf - 28.581 KB)\n\nIstanza alienazione immobile in deroga convenzione (pdf - 44.504 KB)\n\nArgomenti:\n\nCasa</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDi cosa si occupa la Direzione Casa?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nDirezione Casa monitora e controlla i contratti di locazione a uso residenziale nonch\u00e9 gli atti di compravendita. Lavora strettamente sull'istruttoria e sul rilascio delle certificazioni dei requisiti a soggetti assegnatari e subentranti negli immobili di edilizia convenzionata.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nA chi mi rivolgo per l'assegnazione degli alloggi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'assegnazione \u00e8 lasciata ai privati. Se ha bisogno dovrebbe rivolgersi a loro.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per determinare il prezzo massimo di vendita di un'unit\u00e0 abitativa?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSe si riferisce a un periodo successivo alla prima assegnazione, deve contattatare gli Uffici della Direzione Urbanistica. Pu\u00f2 trovare dettagli al link consultazioneufficio.it<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, grazie per le informazioni. Come posso avere chiarimenti sulla determinazione del canone di locazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn caso di edilizia residenziale sociale, le consiglio di contattare operatori tecnici specializzati come i C.A.F. o le Associazioni dei firmatari del vigente Accordo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMolte grazie per l'aiuto. Se avessi bisogno di ulteriori informazioni, a chi dovrei rivolgermi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer ulteriori informazioni o chiarimenti, pu\u00f2 scrivere all'indirizzo e-mail casa.convenzionata@comune.milano.it indicando un recapito telefonico per eventuali ricontatti o richieste specifiche. Siamo qui per aiutarla. Buona giornata!<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Avviso di liquidazione Tari\nHai ricevuto un avviso di liquidazione per un tributo o un importo dovuti al Comune? Ecco cosa puoi fare.\n1. Se non hai pagato l\u2019importo dell\u2019atto che ti viene richiesto nell\u2019avviso di liquidazione\nprocedi al pagamento dell\u2019avviso di liquidazione entro 60 giorni dalla notifica\noppure:\nE' possibile richiedere una rateazione dell'importo seguendo le indicazioni della pagina\n[http://comune.milano.it/rateazione](comune.milano.it/rateazione)\ncomune.milano.it/rateazione\nSi informa che la rateazione del debito verr\u00e0 concessa previa valutazione della morosit\u00e0 pregressa. Nel caso di concessione della rateazione verranno accorpati d'ufficio tutti i debiti pregressi ad eccezione di quelli gi\u00e0 rateizzati e di quelli riferiti a procedure cautelari e/o esecutive in corso.\n2. Se i termini di pagamento dell\u2019avviso di liquidazione sono scaduti e non hai ancora effettuato il pagamento\nregolarizza il pagamento.\n3. Se avevi pagato entro le scadenze l'atto precedente, indicato nell'avviso di liquidazione\ncomunica ai nostri uffici l\u2019avvenuto pagamento.\n4. Se i dati indicati nell'avviso di liquidazione non sono corretti\ninvia una segnalazione ai nostri uffici.\nNella sezione\nUtilizza i servizi\ntrovi i link alle istruzioni.\n\nCome pagare l\u2019avviso di liquidazione\nPer effettuare il pagamento leggi con attenzione le indicazioni contenute nell\u2019avviso e\nusa sempre e soltanto il metodo di pagamento in esso indicato\n.\n\nPagamenti dall\u2019estero\nSolo ed esclusivamente per i pagamenti effettuati dall'estero \u00e8 possibile ordinare un bonifico sul conto corrente intestato a:\nComune di Milano presso Intesa San Paolo S.p.A. - Tesoreria Comunale di Milano\nIBAN IT 15 V030 6901 7831 0000 0300 001\nCodice BIC BCI TIT MM\nIndicare nella causale:\nil numero dell\u2019avviso\nil proprio codice fiscale/partita IVA.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/come-comunicare-pagamento-effettuato](Come comunicare che un pagamento richiesto dal Comune \u00e8 stato effettuato)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail\n[https://www.comune.milano.it/servizi/come-segnalare-i-dati-errati](Come segnalare i dati errati in una richiesta di pagamento inviata dal Comune)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\nSportello\nPosta\n\n[/web/guest/7207](Tares)\nTares\n[/web/guest/7210](Tarsu)\nTarsu\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36649&fromPage=elencoArgomenti](Imposte e tasse)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, ho ricevuto un avviso di liquidazione Tari e non so cosa fare. Potete aiutarmi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSe non hai ancora pagato l'importo richiesto nell'avviso di liquidazione, puoi procedere al pagamento entro 60 giorni dalla notifica oppure richiedere una rateazione dell'importo. Puoi trovare tutte le informazioni necessarie sulla rateazione sulla pagina [http://comune.milano.it/rateazione].<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se i termini di pagamento sono scaduti e non ho ancora pagato?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn quel caso, ti consiglio di regolarizzare il pagamento.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSe ha bisogno di ulteriori informazioni, non esiti a contattarci.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Lavori di pubblica utilit\u00e0: come funziona il servizio\nAlle persone condannate che hanno ottenuto dal Giudice la possibilit\u00e0 di sostituire la pena, il Comune di Milano mette a disposizione 150 postazioni per effettuare lavori di pubblica utilit\u00e0 o Messa alla prova.\n\nCome si attivano i Lavori di pubblica utilit\u00e0\nGli interessati contattano il Servizio, direttamente o tramite il proprio legale, per prendere un appuntamento\nEffettuano\ncolloquio\ncon un operatore del Servizio Lavori di Pubblica Utilit\u00e0, con l'obiettivo di abbinare nel miglior modo possibile la postazione di lavoro con la persona nel rispetto delle esigenze e delle prerogative di entrambi.\nAl termine del colloquio sar\u00e0 rilasciata la\ndisponibilit\u00e0\nda parte dell'Amministrazione ad accogliere la persona nell'ambito dello svolgimento del lavoro di pubblica utilit\u00e0.\nDopo aver ottenuto dal Giudice la\nvalidazione\nper lo svolgimento del lavoro di pubblica utilit\u00e0, la persona si recher\u00e0 presso la postazione di lavoro individuata per affiancare il personale presente nei giorni e negli orari concordati. Un referente responsabile effettuer\u00e0 la supervisione e riferir\u00e0, con una relazione al Giudice, l'esito dello svolgimento del lavoro.\n\nCosa si fa in sostituzione della pena\nI richiedenti potranno essere impiegati, a titolo di esempio, presso:\nRSA (Residenze Sanitarie Assistite);\ncentri diurni per disabili (CDD) a gestione diretta del Comune;\nbiblioteche;\ncimiteri;\nArena civica;\nMunicipi;\nMuseo botanico;\nattuazione del Piano anticaldo.\nIl servizio \u00e8 attivo grazie alla Convenzione tra il Tribunale di Milano e il Comune di Milano.\n\nInformazioni\nTel. 02 884 50100\ne-mail:\n[mailto:PSS.lavoripubblicautilita@comune.milano.it](PSS.lavoripubblicautilita@comune.milano.it)\n\n[https://www.normattiva.it/uri-res/N2Ls?urn:nir:stato:decreto.legislativo:2000;274~art54](Decreto legislativo 274/2000, art. 54)\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2014/05/02/14G00070/sg](Legge 67/2014)\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi-sociali/lavori-di-pubblica-utilita](Lavori di pubblica utilit\u00e0)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail\nSportello\nTelefono</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome si attivano i Lavori di pubblica utilit\u00e0 a Milano?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer attivare i lavori di pubblica utilit\u00e0, gli interessati devono contattare il Servizio Lavori di Pubblica Utilit\u00e0, direttamente o tramite il proprio legale, per prendere un appuntamento e successivamente effettuare un colloquio con un operatore del Servizio.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe tipo di lavori si fa?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI richiedenti potranno essere impiegati, ad esempio, presso RSA (Residenze Sanitarie Assistite), centri diurni per disabili, biblioteche, cimiteri, Arena civica, Municipi, Musei botanici e nell'attuazione del Piano anticaldo.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Il Comune di Salerno sta svolgendo un importante programma di riqualificazione urbanistica-ambientale e di rivitalizzazione socio-cultura dei rioni collinari. Il Sindaco di Salerno Vincenzo Napoli annuncia il completamento di un lotto di lavori di particolare valenza tanto urbanistica quanto sociale per un importo di 1.237.000 euro spesi al servizio del quartiere Matierno.\nIl Settore Opere e Lavori Pubblici, con l\u2019Assessore Dario Loffredo, ha completato la realizzazione di una palazzina a due piani con quattro appartamenti disponibili. Nelle prossime settimane verr\u00e0 pubblicato un bando per l\u2019assegnazione dei quattro appartamenti a nuclei familiari particolarmente bisognosi ed in possesso dei requisiti economici e sociali di legge.\nLa palazzina \u00e8 stata dotata di pannelli fotovoltaici per l\u2019autonomia energetica. Gli appartamenti sono stati configurati in maniera tale da poter accogliere anche persone con disabilit\u00e0 motorie.\nNell\u2019ambito del programma dei lavori sono stati realizzati anche importanti interventi di urbanizzazione: l\u2019asse viario che collega Viale Umberto Mondio e Via dei Sanniti, carreggiata a doppia corsia e marciapiedi, rete di raccolta delle acque, rete di adduzione, impianto di pubblica illuminazione, predisposizione\u00a0 reti metano, elettriche e telefoniche.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa sa dirmi riguardo ai nuovi appartamenti disponibili nel quartiere Matierno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stata completata una palazzina a due piani avente quattro appartamenti nel quartiere. A breve verr\u00e0 pubblicato un bando per assegnare queste unit\u00e0 a famiglie bisognose e in possesso dei requisiti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono le caratteristiche degli appartamenti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGli appartamenti sono stati progettati in modo da poter accogliere anche persone con disabilit\u00e0 motorie e sono dotati di pannelli fotovoltaici per l'autonomia energetica.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere, se ha bisogno di ulteriori dettagli non esiti a contattarci. Buona giornata.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BORGO CHIESE ANNO 2021 ===\n\nIl Comune di Borgo Chiese si appresta a redigere il Piano annuale di interventi in materia di politiche familiari anno 2021 in piena pandemia Covid.\n\nCi risulta quindi difficile elaborare un programma con la certezza di riuscire ad attivare tutte le azioni nel  Piano indicate.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Promuovere, valorizzare e incentivare le politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Confermata l'adesione dell'Amministrazione al Piano Giovani di Zona della Valle del Chiese anche per l'anno 2021\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Autovalutazione Piano annuale\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Impegno a compilare il documento di autovalutazione del  piano annuale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Serata di benvenuto nella comunit\u0430 ai nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune intende organizzare una serata dedicata al benvenuto nella comunit\u0430 ai nuovi nati con la consegna di un pacco nascita contenente prodotti dedicati e un libro della collana ''Nati per leggere''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ordinari e straordinari\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Concessione alle Associazioni che operano all'interno del territorio comunale di contributi sia in forma ordinaria che straordinaria\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piscina comunale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Agevolazioni sulle tariffe di ingresso al Centro acquatico ''Aquaclub Valle del Chiese'' per le famiglie\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Voucher sportivo\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha aderito all'iniziativa provinciale ''Voucher sportivo'' come da delibera della Giunta provinciale n. 1788 del 06.11.2020. Si impegna a pubblicizzare l'iniziativa alle Associazioni sportive operanti sul territorio comunale\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sciovia Coste-Bolbeno\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Impegno al rinnovo della convenzione per il concorso alle spese di gestione dell'impianto sportivo sciovia ''Coste di Bolbeno''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Newsletter\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Attivazione newsletter in sostituzione al Notiziario comunale\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Animazione estiva\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Progetto di animazione estiva rivolto ai bambini e ragazzi in et\u0430 scolare\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto ai neo diciottenni\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Serata dedicata al benvenuto nella comunit\u0430 ai neo diciottenni con la consegna di copia della Costituzione\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Serate dedicate alla genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate a tema dedicate alla genitorialit\u0430 con la partecipazione di idonee figure quali psicologi, psicoterapeuti, pedagogisti ecc..\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per giovani\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate dedicate a tematiche di interesse giovanile (dipendenze, prevenzione gioco d'azzardo, alimentazione)\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Uscite sul territorio\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione, anche con la collaborazione del Consorzio Turistico, di passeggiate e/o attivit\u0430 sul territorio comunale\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: La biblioteca ti regala un libro\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Regalo prima lettura ai bambini iscritti alla classe prima della scuola primaria di Borgo Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Serata contro la violenza sulle donne\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione serata con proiezione di un film o spettacolo teatrale contro la violenza sulle donne\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione alla violenza di genere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Allestimento periodico, presso la biblioteca comunale, di uno spazio dedicato alla bibliografia sulla violenza in generale (violenza contro le donne, bullismo, cyberbullismo, diversit\u0430 in generale).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Settimana civica\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Adesione alla Settimana Civica in occasione della Festa della Liberazione, del 160\u00b0 anniversario dell'Unit\u0430 d'Italia e del 75\u00b0 della Repubblica con il coinvolgimento della scuola primaria di primo grado di Borgo Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Pomeriggi di intrattenimento per bambini e ragazzi\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione pomeriggi con intrattenimento per bambini e ragazzi (attivit\u0430 ludico-crative, laboratori) presso la biblioteca comunale\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Svolgimento incontri di letture animate organizzate dalla biblioteca comunale presso la locale suola primaria e asili\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Oratorio\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Ultimati i lavori di ristrutturazione della Canonica sita nell'abitato di Condino \u00e8 nostra intenzionale collaborare con l'Unit\u0430 Pastorale per l'attivazione dello stesso\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Libri e audiolibri\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Implementare la sezione dedicata a bambini con bisogni educativi speciali\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Giudicarie a Teatro\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale ha gi\u0430 previsto nel proprio bilancio la spesa per l'adesione al progetto ''Giudicarie a Teatro'', qualora venga riposta dalla Comunit\u0430 delle Giudicarie, ente capofila dell'iniziativa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D.\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Creare occupazione stagionale a categorie particolari tra cui madri e padri disoccupati e/o segnalati dalle assistenti sociali. \n\nDESCRIZIONE: Attivazione dell'intervento 3.3.d. ('' verde, ex intervento 19 ''  e ''sociale ''  presso la casa di riposo locale ) al fine di creare occupazione stagionale per persone rientranti in particolari categorie. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Primo soccorso\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione serata dedicate alle manovre di primo soccorso in collaborazione con la Croce Rossa\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento 19 - sociale\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Continuit\u0430 dell'Intervento 19 sociale rivolto alla popolazione anziana in compartecipazione con la Comunit\u0430 delle Giudicarie ed altri enti locali; servizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, aiuto per gli spostamenti, fornitura acquisti, attivit\u0430 di animazione e socializzazione a domicilio, servizi di accompagnamento per favorire i rapporti con la comunit\u0430 o gestione di attivit\u0430 di socializzazione di gruppo tra i beneficiari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto Giramondo\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Progetto Giramondo; svolgimento compiti e attivit\u0430 di laboratorio per i bambini delle elementari; svolgimento compiti per gli studenti delle medie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Sono presenti sul territorio n. cinque parchi gioco. E' previsto il rifacimento di quello situato presso la Pieve di Santa Maria Assunta - abitato di Condino. Si intende inoltre adeguare il cortile che ospita temporaneamente la scuola primaria di Borgo Chiese di giochi per i bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio bibliotecario Valle del Chiese\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Adesione del Comune al servizio bibliotecario Valle del Chiese\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, lei come pu\u00f2 aiutarmi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, io posso aiutarla dandole assistenza alla scrittura dei Piani Famiglia, se ha bisogno di un'idea di cosa scrivere pu\u00f2 chiedere a me.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nOh capisco... Per la letturatura rivolta verso i pi\u00f9 giovani cosa mi proponi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 regalare un libro ai bambini che frequentano la prima classe di una sua scuola primaria, svolgere delle letture animate oppure creare una sezione dedicata per bambini con bisogni educativi speciali.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Istruzioni su come attivare, cessare o variare il contratto per il servizio di raccolta dei rifiuti\nI cittadini e le utenze che devono attivare un nuovo contratto per il servizio di raccolta dei rifiuti, subentrare a uno gi\u00e0 esistente, oppure per qualsiasi altra modifica, devono rivolgersi all'ente gestore del servizio \"Dolomiti ambiente\"\n[https://dolomitiambiente.it/it/](https://dolomitiambiente.it/it/)\n[https://dolomitiambiente.it/it/](Informazioni utili per il ritiro della dotazione iniziale, contenitori e sacchetti:)\nInformazioni utili per il ritiro della dotazione iniziale, contenitori e sacchetti:\nPer il ritiro dei contenitori o dei sacchetti relativi alla dotazione iniziale e per la verifica della modalit\u00e0 e del calendario di raccolta riservati ad ogni specifica zona o utenza, \u00e8 necessario contattare\nDolomiti Ambiente s.r.l.\n, societ\u00e0 che gestisce il Servizio di raccolta dei rifiuti, telefonando al numero verde 800/847028 o recandosi direttamente al Cantiere di Igiene Urbana in via Tangenziale Ovest n\u00b0 11 a Trento.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei attivare un nuovo contratto per la raccolta dei rifiuti.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, per attivare un nuovo contratto per il servizio di raccolta dei rifiuti, deve rivolgersi a \"Dolomiti ambiente\".<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se volessi subentrare a un contratto gi\u00e0 esistente, devo fare la stessa procedura?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, anche per il subentro a un contratto gi\u00e0 esistente \u00e8 necessario rivolgersi a Dolomiti Ambiente.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille, e se volessi fare altre modifiche al contratto?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAnche per qualsiasi modifiche al contratto, \u00e8 da contattare Dolomiti Ambiente.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CALDES ANNO 2022 ===\nnan\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione  Piano giovani di zona Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Da molti anni, il Comune, con un proprio rappresentante, l'Assessore alle politiche giovanili, partecipa al tavolo di confronto del Piano giovani di zona Bassa Val di Sole.\nIn occasione della pubblicazione del bando del Piano, inerente la presentazione di progetti con conseguente finanziamento se approvato, il comune con la partecipazione del Gruppo Giovani Caldes ha deciso per l'anno 2022 di proporre un'attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Contributo Istituto comprensivo Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n-----\n\nTITOLO: Convenzione asilo nido\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Convenzione con asili nido di Cles, Rabbi e Monclassico\n-----\n\nTITOLO: Palestra e Sale comunali\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il comune mette a disposizione gratuitamente sale e palestra per lo svolgimento di attivit\u0430 sportive e ricreative rivolte a bambini e anziani.\nLe nostre strutture sono molto utilizzate da associazioni sportive per la pratica delle loro discipline e anche da associazioni culturali come il Coro Voci Stellate.\n-----\n\nTITOLO: Pigotta\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Quest'anno, come ormai da molto tempo, in occasione dei nuovi nati consegneremo la bambola Pigotta dell'Unicef. Oltre che un pensiero per i bambini continuiamo a sostenere la missione di questa associazione.\nL'anno scorso, per le varie restrizioni dovute alla pandemia, la Pigotta \u00e8 stata consegnata porta a porta; quest'anno visto il miglioramento della situazione pandemica organizzeremo una festa per l'occasione dove riunire  i bambini.\n-----\n\nTITOLO: Circolo Anziani\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Quest'anno prevediamo la conclusione dell'iter burocratico per la formazione del circolo e l'avvio delle attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Campagna LILT\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Anche per il 2022 il Comune aderir\u0430 alla campagna Lilt Nastro Rosa al fine di sollecitare le donne ad una maggiore consapevolezza per tutelare la loro salute.\nPer questa occasione verr\u0430 messo a disposizione l'ambulatorio medico di Caldes per incontri informativi individuali e visita enologica con medico specialista.\nQuesta iniziativa \u00e8 sempre ben accolta dalla popolazione femminile.\n-----\n\nTITOLO: Iniziativa M'illumino di meno\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Per sensibilizzare i nostri cittadini, anche quest'anno aderiamo all'iniziativa m'illumino di meno.\n-----\n\nTITOLO: Settimane estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per l'estate 2022 stiamo organizzando con la cooperativa il Progetto 92 due settimane di attivit\u0430 per ragazzi.\nLa giornata inizier\u0430 dalle 8.30 e terminer\u0430 alle 16.00, questo per venire incontro alle esigenze di conciliazione della famiglia.\n-----\n\nTITOLO: Laboratorio Teatrale\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per il primo anno, stiamo organizzando dei laboratori estivi di attivit\u0430 teatrale rivolti ai bambini.\nRiteniamo che la novit\u0430 verr\u0430 accolta con entusiasmo dalla famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Fasciatoio\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Presso il centro sportivo-ricreativo in localit\u0430 Contre a Caldes \u00e8 stato posizionato un fasciatoio all'interno dei bagni pubblici (baby Little home). la possibilit\u0430 di utilizzare il fasciatoio \u00e8 particolarmente comoda in quanto attigua al parco giochi presente nell'area verde.\nUn altro fasciatoio \u00e8 collocato anche nei bagni di Castel Caldes, castello che rientra nel circuito dei castelli trentini.\n-----\n\nTITOLO: Parchigioco\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Caldes cerca di mantenere un'area per i bambini in tutte le sue frazioni.\nInfatti in ogni paese \u00e8 presente un Parco giochi, quello pi\u00f9 grande \u00e8 localizzato nell'area sportivo-ricreativo Contre a Caldes dove affianco corre la pista ciclabile della Val di Sole.\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio Medico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Nel nostro comune a Caldes \u00e8 collocato l'ambulatorio medico.\nLo studio \u00e8 molto utilizzato dai medici di base presenti sul territorio.\n-----</document>\n<document>Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare  questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\nStruttura del piano\n\nIl piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e  campi d\u2019indagine. Si riporta di seguito una tabella con l\u2019elenco dei macorambiti e dei campi d\u2019indagine.\n\nCodice Macroambito\nMacroambito\nCodice Campo\nCampo d\u2019indagine\nA\nGovernance e azioni di rete\n1\nPromozione e supporto certificazioni family\n2\nAzioni di rete e sussidiariet\u0430\n3\nProgettazione e monitoraggio\nB\nMisure economiche\n4\nAgevolazioni e contributi\n5\nBenefit e scontistica\nC\nInformazione e comunicazione\n6\nComunicazione\n7\nAscolto\nD\nComunit\u0430 educante\n8\nFormazione\n9\nProgetti per protagonismo dei giovani\n10\nEventi e attivit\u0430 per le famiglie\n11\nSport\n12\nEventi o attivit\u0430 intergenerazionali\n13\nDisabilit\u0430 e fragilit\u0430 sociale\n14\nNuove cittadinanze\n15\nPari opportunit\u0430\nE\nWelfare territoriale e sostenibilit\u0430\n16\nSostenibilit\u0430 e share economy\n17\nServizi educativi\n18\nServizi territoriali\n19\nAmbiente e infrastrutture\n\n\nE\u2019 prevista, inoltre, una tassonomia che elenca le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani, suddivise nei macroambiti e campi di indagine riportati sopra. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche.\n\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi:\n\nTitolo:\nUn nome chiaro e descrittivo per l\u2019azione, ad esempio Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\nNote: Deve essere breve ma esplicativo.\nRisultati attesi:\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione, ad esempio Aumentare del 20% l'utilizzo dei servizi di supporto entro il 2024.\nNote: Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nMacroambito:\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nella tabella precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni del piano individuando il macroambito corretto.\nCampo d\u2019indagine:\nSelezionare uno dei campi d\u2019indagine previsti per il macroambito individuato al punto precedente e riportati nella tabella. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare anche ad individuare il campo d\u2019indagine.\nTassonomia:\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del campo d\u2019indagine individuato al punto precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni secondo le voci della tassonomia.\nDescrizione:\nIl campo \"Descrizione\" \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n\n1. WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\nPromotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\nDestinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\nCollaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n\n2. WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\nOrganizzazione di eventi o incontri.\nDistribuzione di materiale informativo.\nAttivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n\n3. WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\nSpazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\nPiattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n\n4. WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\nDate precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\nFasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n\n\n5 HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\nTecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\nStrumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\nBudget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe esser lungo tra le 500 e le 1000 battute (spazi compresi).\n\n\nIndicazioni per la definizione degli indicatori di risultato\n\nCos'\u00e8 un indicatore di risultato? \u00c8 una misura quantificabile che permette di valutare se un obiettivo \u00e8 stato raggiunto o meno. Gli indicatori sono essenziali per monitorare i progressi di un progetto e per verificare l'efficacia delle azioni intraprese.\nCome scrivere un buon indicatore?\nSpecificit\u00e0: L'indicatore deve essere chiaro e preciso, senza ambiguit\u00e0.\nMisurabilit\u00e0: Deve essere possibile quantificare l'indicatore attraverso dati numerici o percentuali.\nPertinenza: Deve essere direttamente collegato all'obiettivo che si vuole misurare.\nAccessibilit\u00e0: I dati necessari per calcolare l'indicatore devono essere facilmente reperibili.\nTempestivit\u00e0: L'indicatore deve fornire informazioni utili in tempo utile per prendere decisioni.\nRealismo: L'obiettivo deve essere raggiungibile e l'indicatore deve essere in grado di misurarlo.\nConfrontabilit\u00e0: Deve poter essere confrontato nel tempo e con altri indicatori.\nConfrontabilit\u00e0 di un indicatore\nLa confrontabilit\u00e0 di un indicatore si riferisce alla sua capacit\u00e0 di essere confrontato nel tempo o con altri indicatori, sia all'interno della stessa organizzazione che con quelli di altre realt\u00e0. Questa caratteristica \u00e8 cruciale per:\nMonitorare i progressi: Confrontare i valori dell'indicatore nel tempo permette di valutare se si stanno ottenendo i risultati desiderati e di individuare eventuali trend positivi o negativi.\nBenchmarking: Confrontare i propri indicatori con quelli di altre organizzazioni simili permette di identificare le best practice e di individuare le aree di miglioramento.\nValutare l'impatto delle azioni: Confrontare i valori degli indicatori prima e dopo l'implementazione di una nuova iniziativa permette di valutare l'impatto effettivo di tale iniziativa.\nCome garantire la confrontabilit\u00e0 degli indicatori:\nDefinizione chiara e univoca: L'indicatore deve essere definito in modo chiaro e univoco, utilizzando le stesse metodologie di calcolo nel tempo.\nUnit\u00e0 di misura coerenti: Tutti gli indicatori devono utilizzare le stesse unit\u00e0 di misura per facilitare il confronto.\nPeriodo di riferimento omogeneo: I dati utilizzati per il calcolo degli indicatori devono riferirsi allo stesso periodo di tempo.\nCopertura geografica o demografica comparabile: Se si confrontano dati di diverse aree geografiche o gruppi demografici, \u00e8 importante assicurarsi che i dati siano raccolti sulla base degli stessi criteri.\nEsempio:\nSupponiamo di voler misurare la soddisfazione dei clienti di un'azienda. Un indicatore confrontabile potrebbe essere la percentuale di clienti che dichiara di essere soddisfatto del servizio ricevuto. Questo indicatore pu\u00f2 essere confrontato nel tempo per valutare se la soddisfazione dei clienti sta aumentando o diminuendo, e pu\u00f2 essere confrontato con gli indicatori di altre aziende del settore per valutare la propria competitivit\u00e0.\nLa sequenza temporale degli obiettivi e il grado di controllo\nQuando si definisce un piano strategico, gli obiettivi vengono spesso suddivisi in base al loro orizzonte temporale: immediati, intermedi e finali. Questa suddivisione, pur essendo utile per organizzare le azioni, ha un impatto diretto sulla misura in cui possiamo controllare gli esiti delle nostre azioni.\nObiettivi immediati: il controllo diretto\nGli obiettivi immediati sono quelli che si intendono raggiungere nel breve termine, spesso nell'arco di pochi mesi o settimane. Essendo cos\u00ec vicini nel tempo, \u00e8 relativamente facile identificarne gli indicatori di performance e monitorarne costantemente i progressi. Le variabili in gioco sono generalmente pi\u00f9 circoscritte e controllabili, permettendoci di intervenire tempestivamente in caso di scostamenti rispetto al percorso previsto.\nAd esempio, se l'obiettivo immediato \u00e8 quello di aumentare le vendite di un nuovo prodotto entro il mese successivo, possiamo misurare l'andamento delle vendite settimanalmente, identificando immediatamente eventuali ostacoli e adottando le azioni correttive necessarie.\nObiettivi intermedi: un equilibrio tra controllo e incertezza\nGli obiettivi intermedi hanno un orizzonte temporale pi\u00f9 ampio, che pu\u00f2 variare da uno a pochi anni. A questo livello, il grado di controllo inizia a diminuire leggermente. Pur potendo influenzare molti dei fattori che determinano il raggiungimento degli obiettivi intermedi, \u00e8 pi\u00f9 difficile prevedere e gestire tutti gli eventi esterni che potrebbero incidere sul risultato finale.\nAd esempio, se l'obiettivo intermedio \u00e8 quello di consolidare la propria posizione di mercato in un nuovo segmento entro i prossimi due anni, oltre alle azioni interne all'azienda, si dovranno considerare anche fattori esterni come l'andamento economico generale, le azioni dei concorrenti e i cambiamenti nelle preferenze dei consumatori.\nObiettivi finali: il controllo condiviso con fattori esterni\nGli obiettivi finali sono quelli a lungo termine, che definiscono la visione strategica dell'organizzazione. Il loro raggiungimento dipende da una molteplicit\u00e0 di fattori, molti dei quali sono esterni all'organizzazione e difficilmente controllabili.\nAd esempio, se l'obiettivo finale \u00e8 quello di diventare leader di mercato entro cinque anni, il raggiungimento di questo obiettivo dipender\u00e0 non solo dalle azioni intraprese dall'azienda, ma anche da fattori come l'evoluzione del mercato, le politiche governative, i cambiamenti tecnologici e le azioni dei concorrenti.\nPerch\u00e9 il controllo diminuisce con l'allungarsi dell'orizzonte temporale?\nAumento dell'incertezza: Pi\u00f9 lungo \u00e8 l'orizzonte temporale, maggiore \u00e8 l'incertezza legata a fattori esterni e imprevedibili.\nMaggiore complessit\u00e0: Con l'aumentare del tempo, aumentano anche le variabili in gioco, rendendo il sistema pi\u00f9 complesso e difficile da modellare.\nMinore controllabilit\u00e0: Molti fattori che influenzano il raggiungimento degli obiettivi a lungo termine sono al di fuori del controllo diretto dell'organizzazione.\nLa capacit\u00e0 di controllare gli esiti delle azioni diminuisce all'allungarsi dell'orizzonte temporale degli obiettivi. Ci\u00f2 non significa che gli obiettivi a lungo termine siano meno importanti, ma sottolinea la necessit\u00e0 di adottare approcci di pianificazione pi\u00f9 flessibili e adattabili al cambiamento.\nPer gestire questa complessit\u00e0, \u00e8 fondamentale:\nMonitorare costantemente l'ambiente esterno: Identificare tempestivamente i cambiamenti e le nuove opportunit\u00e0.\nAdattare le strategie: Essere pronti a modificare le strategie in base all'evolversi della situazione.\nSviluppare scenari alternativi: Prevedere diversi possibili scenari futuri e definire le azioni da intraprendere in ciascuno di essi.\nCostruire relazioni solide: Collaborare con partner e stakeholder per aumentare la propria influenza sull'ambiente esterno.\nIn sintesi, la sequenza temporale degli obiettivi \u00e8 un fattore cruciale da considerare nella pianificazione strategica. Comprendere come il grado di controllo varia a seconda dell'orizzonte temporale permette di adottare approcci pi\u00f9 efficaci per raggiungere i propri obiettivi.\nEsempi di indicatori\nPercentuali: Percentuale di clienti soddisfatti, percentuale di progetti completati in tempo.\nNumeri assoluti: Numero di nuovi clienti acquisiti, numero di reclami ricevuti.\nTempi: Tempo medio di risposta a una richiesta, durata media di un progetto.\nCosti: Costo per unit\u00e0 di prodotto, costo totale del progetto.\nConsigli aggiuntivi\nCoinvolgere gli stakeholder: Coinvolgere tutte le parti interessate nella definizione degli indicatori.\nLimitare il numero di indicatori: Troppi indicatori possono rendere difficile il monitoraggio e l'analisi.\nUtilizzare strumenti di reporting: Utilizzare software dedicati per la raccolta e l'analisi dei dati.\nRicorda: Gli indicatori sono strumenti fondamentali per misurare i risultati e migliorare l'efficacia delle azioni. Scegli gli indicatori pi\u00f9 adatti ai tuoi obiettivi e monitorali costantemente per prendere decisioni informate.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo visto nella tassonomia la voce adesione/supporto al piano giovani...mi puoi aiutare a scrivere un'azione a riguardo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVa bene, per iniziare potresti dirmi se il tuo Comune aderisce gi\u00e0 ad un piano giovani o se intendete aderire in futuro. Nel primo caso potresti dirmi in sintesi cosa \u00e8 gi\u00e0 stato fatto in passato a riguardo, nel secondo caso ti far\u00f2 alcune domande per raccogliere tutte le informazioni utili a descrivere in modo esaustivo l'azione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nOk, il comune ha gi\u00e0 aderito due anni fa al piano giovani di zona e ha presentato con il locale gruppo giovani due progetti a seguito della pubblicazione del bando del piano<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, mi potresti anche dire i titoli e una brevissima descrizione dei progetti presentati?<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Graduatorie di locazione di alloggi\u00a0a canone moderato.\nIl Comune approva le graduatorie, distinte tra richiedenti comunitari ed extracomunitari (ai sensi della delibera di Giunta provinciale n. 1.276 di data 15 giugno 2007), redatte secondo i criteri previsti nel bando.\nLe graduatorie hanno validit\u00e0 di:\n2 anni dalla data di pubblicazione per gli alloggi nuovi\n6 mesi dalla data di pubblicazione per gli alloggi di risulta (bandi di aprile e ottobre).\nNel rispetto della normativa sulla privacy, le graduatorie pubblicate non riporteranno i dati personali dei richiedenti, ma il numero di protocollo assegnato alla domanda\u00a0 presentata.\nTali graduatorie sono consultabili anche\u00a0presso il progetto\n[/Comune/Organizzazione-comunale/Organigramma/Servizi/POLITICHE-ABITATIVE](Politiche abitative)\n.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sulle graduatorie di locazione di alloggi a canone moderato. Dove le trovo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, le graduatorie sono consultabili al link /Comune/Organizzazione-comunale/Organigramma/Servizi/POLITICHE-ABITATIVE .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come faccio a riconoscere la mia posizione in graduatoria?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNo, nel rispetto della normativa sulla privacy, le graduatorie pubblicate non riporteranno i dati personali, ma il numero di protocollo assegnato alla domanda.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Aree non metanizzate\n\nPer i Comuni non metanizzati o aventi frazioni non metanizzate, ricadenti nella Zona Climatica E come individuata dalla normativa in vigore, \u00e8 prevista l'applicazione di un beneficio economico consistente nella riduzione del costo del gasolio e del GPL per l'utente finale.\nGli Enti Locali interessati all\u2019applicazione del beneficio devono individuare le zone del territorio comunale non metanizzate con deliberazione del Consiglio Comunale.\nIl Comune di Milano ha provveduto in tal senso sulla base dello stato di metanizzazione fornito da Unareti S.p.A., gestore della rete di distribuzione del gas naturale. Nel box Riferimenti normativi presente in questa pagina \u00e8 possibile scaricare e consultare la delibera\u00a0che ha approvato l'elenco delle Aree Non Metanizzate.\nCon deliberazione n\u00b0 43 del 13/12/2018 il Consiglio Comunale ha poi approvato il Piano d'Azione per l'Energia Sostenibile (P.A.E.S.)\n\nBenefici per gli utenti finali\n\nGli utenti\u00a0finali dei Comuni non metanizzati o aventi frazioni non metanizzate, ricadenti nella Zona Climatica E, hanno diritto alla riduzione del costo del gasolio e del gas di petrolio liquefatto (GPL).\nAttualmente l'entit\u00e0 delle agevolazioni \u00e8 pari a:\n\ngasolio\u00a0\u20ac 0,12256 per ogni litro\nGPL\u00a0\u20ac 0,15101 per ogni chilogrammo.\n\nPer usufruire delle agevolazioni \u00e8 necessario:\n\nverificare nella cartografia e nell\u2019elenco - entrambi disponibili nel box Allegati\u00a0- se l\u2019utenza per cui si chiede lo sgravio fiscale risulta in area non metanizzata\ncompilare una dichiarazione sostitutiva dell'atto di notoriet\u00e0 secondo il modello consegnato dal fornitore\nconsegnare la dichiarazione direttamente alla ditta fornitrice del combustibile, che provveder\u00e0 a fornirlo a prezzo agevolato. \u00c8 consigliabile che anche il cittadino conservi una copia della documentazione.\n\nPer approfondire\n\nIl PAES - Piano d\u2019Azione per l\u2019Energia Sostenibile -\u00a0costituisce il documento di pianificazione e programmazione delle politiche per la riduzione delle emissioni di gas serra e identifica le azioni che l\u2019Amministrazione deve mettere in atto per il raggiungimento dell\u2019obiettivo prefissato di riduzione del 20% della CO2 entro il 2020.\nTra le azioni contemplate dal PAES hanno forte rilevanza i provvedimenti e le iniziative finalizzate a riqualificare, dal punto di vista energetico, gli stabili di edilizia privata, in particolare residenziale, sia attraverso la trasformazione degli impianti (in particolare a gasolio) sia mediante interventi sull\u2019involucro.\nPer saperne di pi\u00f9 consulta la pagina del PAES >>\n\nInformazioni\n\nUnit\u00e0 Reti di Distribuzione Energetica\n\ne-mail:\u00a0DTA.Reti@comune.milano.it\ntel. 02.884.67690/54372\n\nAllegati\n\nCartografia delle aree non metanizzate (pdf - 6725.8 KB)\n\nElenco delle aree non metanizzate nel Comune di Milano (pdf - 2715.64 KB)\n\nRiferimenti normativi\n\nLegge 23 dicembre 1998, n. 448 e s.m.i.,\u00a0art. 8, comma 10, lett. C.\nD.P.R. 26 luglio 1993 n. 412\nD.P.C.M. 29/09/2015\nCircolare dell\u2019Agenzia delle Dogane n. 141035 del 18 dicembre 2015\nDeliberazione del Consiglio Comunale n. 21 del 10 maggio 2018 >>\n\u201cAree del Comune di Milano non metanizzate ex art. 8 L. 23/12/1998 n. 448 e successive modificazioni \u2013 Anno 2018\"</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei delle informazioni riguardo alle aree non metanizzate nel Comune di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Le aree parzialmente o totalmente non metanizzate nel Comune di Milano sono aree in cui viene dato un beneficio economico per ridurre il costo di gasolio e GPL all'utente finale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMa quali sono esattamente questi benefici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGli utenti di queste aree hanno diritto a dele agevolazioni pari a \u20ac 0,12256 per litro di gasolio e \u20ac 0,15101 per chilogrammo di GPL, fintanto che ricadono nella Zona Climatica E<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Residenza: modulistica e documenti per persone straniere che provengono dall'estero\n\nPrima di avviare la\u00a0richiesta di residenza, prepara la documentazione da allegare al modulo interattivo.\n\nLa piattaforma accetta documenti di tipo gif, jpeg, jpg, pdf, tiff, tff\nil peso massimo di ciascun allegato non pu\u00f2 superare i 7MB.\n\nAttenzione: eventuali file inviati via email non verranno presi in considerazione.\n\n1. Documentazione di base per tutti\n\nDocumentazione da includere in ogni tipologia di richiesta\n\nModulistica da scaricare\n\n[www.linktopdffile.pdf Consenso del componente gi\u00e0 residente per inserimento nello stato di famiglia]\n\n(da presentare solo se non sussiste\u00a0il vincolo di parentela per autorizzare l'iscrizione nello stesso stato di famiglia)\n\nAltri documenti da presentare\n\ncopia fronte/retro\u00a0del documento di identit\u00e0 in corso di validit\u00e0\nchi \u00e8 in possesso di patente e/o libretto di circolazione emessi dall'autorit\u00e0 italiana deve \u00a0indicarlo all'interno del modulo\n\n2. Documentazione relativa alla cittadinanza\n\nIn base al Paese di origine\n\nPer persone con cittadinanza UE\n\nElenco documenti per persone provenienti da Paesi UE (pdf - 34.818 KB)\n\nDichiarazione di composizione della famiglia MOD. EURO 1 (pdf - 40.634 KB)\n\nDichiarazione di vivenza a carico MOD. EURO 2 (pdf - 34.318 KB)\n\nDichiarazione motivi del soggiorno MOD. EURO 3 (pdf - 36.109 KB)\n\nPer persone con cittadinanza extra UE\n\nElenco documenti per persone provenienti da Paesi extraUE (pdf - 7.739 KB)\n\n3. Documentazione relativa all'abitazione\n\nPer dimostrare il tipo di occupazione dell'immobile\n\nPer chi \u00e8 proprietario dell'immobile\n\ncopia del documento che attesta il rogito\n\nPer chi ha un contratto di locazione\n\nSe l'immobile \u00e8 di Edilizia Residenziale Pubblica\n\ncopia del contratto di locazione o del verbale di consegna dell\u2019immobile sottoscritti dall\u2019Ente Gestore\nse la richiesta riguarda l\u2019ampliamento del nucleo familiare: allegare l'autorizzazione rilasciata dall'Ente Gestore\n\nSe il contratto non \u00e8 registrato o \u00e8 in corso di registrazione presso l'Agenzia delle Entrate\n\ncopia del contratto di locazione\n\nPer chi ha l'immobile in comodato gratuito\n\nSe il contratto non \u00e8 registrato o \u00e8 in corso di registrazione presso l'Agenzia delle Entrate\n\ncopia del contratto di comodato\n\nSe il contratto \u00e8 verbale\n\nDichiarazione di assenso dell'affittuario o del proprietario (pdf - 33.585 KB)\n\nIndicare la natura del contratto\n\nPer chi \u00e8 ospite\n\nDichiarazione di assenso dell'affittuario o del proprietario (pdf - 33.585 KB)\n\nIndicare i dati anagrafici del soggetto che ospita e gli estremi del rogito o della registrazione del contratto di locazione riguardanti l'immobile\n\nPer chi \u00e8 al servizio del proprietario o dell\u2019affittuario (colf, badanti o altri soggetti)\n\ncopia del contratto di lavoro esistente tra lavoratore e proprietario/affittuario\n\n4. Documentazione per il trasferimento di minori\n\nDichiarazioni specifiche per il trasferimento di minori\n\nDichiarazione di consenso del genitore che non trasferisce la residenza (pdf - 12.347 KB)\n\nDichiarazione delle generalit\u00e0 del genitore assente (pdf - 12.471 KB)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni riguardo alla richiesta di residenza per persone straniere che provengono dall'estero.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrima di avviare la richiesta di residenza, \u00e8 necessario preparare la documentazione da allegare al modulo interattivo. La piattaforma accetta documenti di tipo gif, jpeg, jpg, pdf, tiff, tff e il peso massimo di ciascun allegato non pu\u00f2 superare i 7MB.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se invio i file via email, vengono presi in considerazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPurtroppo no, i file inviati per email sono ignorati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nOkay. Mi chiedevo se ci sono documenti che vanno inclusi in qualsiasi di richiesta in questo senso.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, deve compilare il Consenso del componente gi\u00e0 residente per inserimento nello stato di famiglia ( www.linktopdffile.pdf ) nonch\u00e9 una copia fronte/retro di un documento di itendit\u00e0 in corso di validit\u00e0.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Cartografia con i risultati della analisi per i metalli sui terreni naturali, su campioni raccolti con una campagna di 80 sondaggi\nIl Servizio Ambiente del Comune di Trento, in accordo con il Settore Laboratorio e Controllo dell'Agenzia Provinciale per la Protezione dell'Ambiente, ha condotto una specifica campagna d'indagini sul fondo naturale dei metalli nei terreni del fondovalle del comune di Trento per confrontarli con i valori dell'allegato 1 tabella 1 del D.M. 471/'99 ora tabella 1 dell'allegato 5 al titolo V del D. Lv.o 152/06.\nSono presenti infatti alcuni distretti mineralizzati a metalli sui versanti erosi e drenati dal reticolo idrografico che confluisce in questo tratto di fondovalle: in particolare l'area influenzata dalle mineralizzazioni del monte Calisio e l'area influenzata dalle mineralizzazioni del bacino del torrente Fersina conoide del Fersina.\nIl campionamento (effettuato dalla ditta ENSR Italia S.r.l. Milano) \u00e8 stato realizzato in modo da interessare i vari depositi del fondovalle sia del fiume Adige sia dei conoidi alluvionali del reticolo idrografico minore. Per questo sono stati condotti 80 microsondaggi con una profondit\u00e0 media di riferimento di 4 metri dal p.c. (profondit\u00e0 consueta dei vani interrati), raccogliendo 350 campioni.\nTutti i campioni sono stati sottoposti ad analisi chimiche per i seguenti metalli: antimonio (Sb), argento (Ag), arsenico (As), bario (Ba), bismuto (Bi), cadmio (Cd), cobalto (Co), cromo (Cr), manganese (Mn), mercurio (Hg), molibdeno (Mo), nichel (Ni), piombo (Pb), rame (Cu), selenio (Se), stagno (Sn), vanadio (V) e zinco (Zn). Gli esiti analitici sono stati riportati in una banca dati per la successiva rielaborazione.\nIn relazione alle risultanze di tali indagini \u00e8 stato attivato lo studio Analisi di rischio di un'area costituita da terreni ricchi in piombo loc. Gardolo - Comune di Trento - Considerazioni sulla concentrazione dei vari metalli nel fondovalle del Comune di Trento che, oltre a definire il quadro generale del fondo naturale in metalli, aveva il principale obiettivo di effettuare un'analisi di rischio relativa all'areale con i valori pi\u00f9 alti in piombo. Successivamente a completamento della tematica sui fondi naturali, \u00e8 stato redatto lo studio Valutazione del contenuto di metalli nei terreni del fondovalle di Comune di Trento e contenente considerazioni estese alla maggior parte degli altri metalli indagati.\nGli esiti analitici dei 18 metalli indagati sono stati rappresentati in altrettante cartografie riportanti il punto di campionamento, le profondit\u00e0 dei singoli campioni prelevati e il contenuto del metallo verificato.\nLo studio, completo di cartografie, \u00e8 stato approvato dalla Giunta Provinciale con delibera n.2172 di data 20 ottobre 2006, che lo ha inserito quale allegato al Piano provinciale per la bonifica delle aree inquinate.\nCartografia informatizzata versione 1.1 rilasciata nel mese di novembre 2007.\nla cartografia \u00e8 consultabile sul\n[/Aree-tematiche/Cartografia/Portale-cartografico](portale cartografico \"Ambiente\" del Comune di Trento)\n, selezionando \"Sottosuolo\" fra le possibili viste proposte nel men\u00f9 a tendina e spuntando \"metalli\" fra la lista dei tematismi.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl Comune ha mai analizzato i metalli nei terreni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, \u00e8 stata condotta una specifica campagna d'indagini sui metalli presenti nei terreni del fondovalle del Comune di Trento. I risultati sono stati raccolti in una banca dati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso avere accesso a questi dati?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon sono a conoscenza se i dati siano accessibile, ma pu\u00f2 consultare la cartografia al link /Aree-tematiche/Cartografia/Portale-cartografico , selezionando \"Sottosuolo\" fra le possibili viste proposte nel men\u00f9 a tendina e spuntando \"metalli\" fra la lista dei tematismi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per l'informazione.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 un piacere, se ha bisogno di ulteriori chiarimenti non esiti a contattarci nuovamente. Buona giornata.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Aree di sosta per bus turistici\n\nSul territorio di Milano sono disponibili diverse aree per la sosta e la fermata dei bus turistici.\n\nAll'interno di Area C e in prossimit\u00e0 dei luoghi di maggiore interesse turistico sono state individuate alcune aree con stalli a rotazione veloce, con una regolamentazione che impone la fermata solo per il tempo di salita/discesa dei passeggeri.\n\nAl di furori della Cerchia dei Bastioni le localit\u00e0 individuate sono pi\u00f9 ampie e la sosta \u00e8 regolamentata ad ore.\nL'elenco delle aree di sosta \u00e8 disponibile nella sezione Allegati.\n\nAllegati\n\nLocalizzazione aree di sosta per bus turistici (pdf - 36.629 KB)[www.areesosta.it/file.pdf]\n\nCollegamenti\n\nServizi di linea finalizzati/granturismo</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, mi scusi, potrebbe darmi informazioni sulle aree di sosta per bus turistici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente. All'interno dell'Area C e in prossimit\u00e0 dei luoghi di maggiore interesse turistico ci sono delle aree con stalli a rotazione veloce. I regolamenti impongono la fermata solo per il tempo di salita/discesa dei passeggeri.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>\u00c8 fondamentale partire dalle persone, dalle esigenze di chi vive gli spazi urbani, valorizzando le risorse locali e costruendo una maggiore consapevolezza sul tema dell\u2019accessibilit\u00e0.\n[]()\nInvia un segnalazione\nSe ti interessa contribuire all\u2019aggiornamento del\nPiano di eliminazione delle barriere architettoniche e sensoriali\ncompila il\n[/Aree-tematiche/Lavori-pubblici/Piano-di-eliminazione-delle-barriere-architettoniche-e-sensoriali/Partecipa/Inviaci-la-tua-segnalazione](modulo di segnalazione)\n. La tua segnalazione sar\u00e0 esaminata dal competente servizio nell\u2019ambito delle fasi di analisi territoriale e potrai essere contattato per eventuali ulteriori delucidazioni. Attualmente \u00e8 in corso l\u2019analisi della circoscrizione di Gardolo.\n[]()\nScrivici\nSe vuoi ricevere informazioni sul Piano di eliminazione delle barriere architettoniche e sensoriali o sul tema dell'accessibilit\u00e0 urbana scrivi una email a\n[mailto:peba@comune.trento.it](peba@comune.trento.it)\n. Per le segnalazioni utilizza invece l'apposito\n[/Aree-tematiche/Lavori-pubblici/Piano-di-eliminazione-delle-barriere-architettoniche-e-sensoriali/Partecipa/Inviaci-la-tua-segnalazione](modulo di segnalazione)\n.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei sapere di pi\u00f9 sul Piano di eliminazione delle barriere architettoniche.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, al momento \u00e8 in corso un analisi nella circoscrizione di Gardolo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapisco, posso comunque inviare una segnalazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, puoi compilare il modulo di segnalazione disponibile al link Aree-tematiche/Lavori-pubblici/Piano-di-eliminazione-delle-barriere-architettoniche-e-sensoriali/Partecipa/Inviaci-la-tua-segnalazione . La tua segnalazione verr\u00e0 esaminata dal nostro servizio competente durante le fasi di analisi territoriale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per le informazioni, scriver\u00f2 una email se avr\u00f2 bisogno di ulteriori delucidazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPerfetto, nel caso non lo sapesse gi\u00e0 la mail \u00e8 peba@comune.trento.it .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Lavori di pubblica utilit\u00e0: come funziona il servizio\nAlle persone condannate che hanno ottenuto dal Giudice la possibilit\u00e0 di sostituire la pena, il Comune di Milano mette a disposizione 150 postazioni per effettuare lavori di pubblica utilit\u00e0 o Messa alla prova.\n\nCome si attivano i Lavori di pubblica utilit\u00e0\nGli interessati contattano il Servizio, direttamente o tramite il proprio legale, per prendere un appuntamento\nEffettuano\ncolloquio\ncon un operatore del Servizio Lavori di Pubblica Utilit\u00e0, con l'obiettivo di abbinare nel miglior modo possibile la postazione di lavoro con la persona nel rispetto delle esigenze e delle prerogative di entrambi.\nAl termine del colloquio sar\u00e0 rilasciata la\ndisponibilit\u00e0\nda parte dell'Amministrazione ad accogliere la persona nell'ambito dello svolgimento del lavoro di pubblica utilit\u00e0.\nDopo aver ottenuto dal Giudice la\nvalidazione\nper lo svolgimento del lavoro di pubblica utilit\u00e0, la persona si recher\u00e0 presso la postazione di lavoro individuata per affiancare il personale presente nei giorni e negli orari concordati. Un referente responsabile effettuer\u00e0 la supervisione e riferir\u00e0, con una relazione al Giudice, l'esito dello svolgimento del lavoro.\n\nCosa si fa in sostituzione della pena\nI richiedenti potranno essere impiegati, a titolo di esempio, presso:\nRSA (Residenze Sanitarie Assistite);\ncentri diurni per disabili (CDD) a gestione diretta del Comune;\nbiblioteche;\ncimiteri;\nArena civica;\nMunicipi;\nMuseo botanico;\nattuazione del Piano anticaldo.\nIl servizio \u00e8 attivo grazie alla Convenzione tra il Tribunale di Milano e il Comune di Milano.\n\nInformazioni\nTel. 02 884 50100\ne-mail:\n[mailto:PSS.lavoripubblicautilita@comune.milano.it](PSS.lavoripubblicautilita@comune.milano.it)\n\n[https://www.normattiva.it/uri-res/N2Ls?urn:nir:stato:decreto.legislativo:2000;274~art54](Decreto legislativo 274/2000, art. 54)\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2014/05/02/14G00070/sg](Legge 67/2014)\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi-sociali/lavori-di-pubblica-utilita](Lavori di pubblica utilit\u00e0)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail\nSportello\nTelefono</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome si attivano i Lavori di pubblica utilit\u00e0 a Milano?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer attivare i lavori di pubblica utilit\u00e0, gli interessati devono contattare il Servizio Lavori di Pubblica Utilit\u00e0, direttamente o tramite il proprio legale, per prendere un appuntamento e successivamente effettuare un colloquio con un operatore del Servizio.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Riqualificazione degli scali ferroviari\nUdienza pubblica dell'11 luglio 2017\nMarted\u00ec 11 luglio 2017\na Palazzo Marino si \u00e8 svolta l\u2019udienza pubblica sulla riqualificazione degli scali ferroviari.\nLa convocazione dell\u2019udienza \u00e8 avvenuta a seguito della richiesta sottoscritta da n. 1.090 firmatari e inviata all\u2019Amministrazione Comunale in data 29 giugno 2017.\nNella sezione\nAllegati\ndi questa pagina \u00e8 pubblicato il decreto di convocazione.\nAi sensi dell\u2019art. 28 commi 5 e 6 del Regolamento per l\u2019attuazione dei diritti di partecipazione popolare (Deliberazione Consiglio Comunale n. 10/2016, disponibile nella sezione Allegati), all\u2019udienza pubblica possono intervenire unicamente rappresentanti delle associazioni di cui all\u2019articolo 7 dello Statuto e i soggetti che hanno fatto pervenire la proposta di intervento sottoscritta da non meno di 300 cittadini o persone aventi un rapporto continuativo con il territorio comunale. Durante l\u2019udienza pubblica \u00e8 possibile illustrare rilievi scritti, qualora siano stati sottoscritti da pi\u00f9 di 500 cittadini.\n\n[/documents/20126/64974/Calendario+udienza.pdf/515f339e-3a00-0c4a-8b5f-463d58f7ac38?t=1649411006076](Calendario udienza (pdf - 53.138 KB)\n)\nCalendario udienza\n(pdf\n- 53.138 KB)\n[/documents/20126/64974/Udienza+pubblica+sulla+trasformazione+degli+scali+ferroviari+milanesi.pdf/77f9262f-0267-c86b-dba2-dc3bb3874e85?t=1649411006076](Convocazione udienza pubblica sulla trasformazione degli scali ferroviari milanesi (pdf - 82.178 KB)\n)\nConvocazione udienza pubblica sulla trasformazione degli scali ferroviari milanesi\n(pdf\n- 82.178 KB)\n\nGuarda la registrazione dell'udienza[www.streamingudienza.it]\n\n[https://www.comune.milano.it/comune/statuto-regolamenti-patrocini/regolamenti/pq/partecipazione-popolare](Regolamento Partecipazione Popolare)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36642&fromPage=elencoArgomenti](Partecipazione)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36641&fromPage=elencoArgomenti](Edilizia e territorio)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sull'udienza, mi pare di luglio 2017, riguardo la riqualifazione degli degli scali ferroviari.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. L'udienza pubblica si \u00e8 svolta il 11 luglio 2017 a Palazzo Marino. Se \u00e8 interessato pu\u00f2 vedere una registrazione al link www.streamingudienza.it<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Elezioni Europee 2024 - Voto studentesse e studenti fuori sede: come funziona\nLe studentesse e gli studenti residenti nel Comune di Milano che, per motivi di studio, sono temporaneamente domiciliati in un Comune situato in una Regione diversa da quella di residenza, per un periodo di almeno tre mesi nel quale ricade la data delle elezioni europee, possono esercitare il diritto di voto fuori sede.\nLe studentesse e gli studenti che studiano a Milano ma sono residenti in un Comune situato al di fuori della Regione Lombardia dovranno trasmettere la domanda direttamente all'ufficio elettorale del proprio Comune di residenza.\nPer le elezioni europee dell'8 e 9 giugno 2024, \u00e8 possibile votare per liste e candidati della circoscrizione elettorale di residenza, senza doversi recare nel proprio Comune di iscrizione nelle liste elettorali.\nSe il Comune di domicilio temporaneo appartiene alla stessa circoscrizione del Comune di iscrizione alle liste elettorali, il voto pu\u00f2 essere esercitato nel Comune di domicilio temporaneo.\nSe invece il Comune di domicilio appartiene ad una diversa circoscrizione elettorale, il voto potr\u00e0 essere espresso in un seggio speciale costituito presso il Comune capoluogo di Regione.\nLa Lombardia appartiene alla circoscrizione elettorale I \u2013 Nord Occidentale, che comprende anche le Regioni Piemonte, Valle d\u2019Aosta e Liguria.\nLa domanda deve essere presentata\nal proprio Comune di iscrizione nelle liste elettorali, entro il 5 maggio 2024.\n\nInformazioni\nUfficio Elettorale\nVia Messina, 52\ntel. 02 884.65154 / 65158\nDal luned\u00ec dal venerd\u00ec dalle 9:00 alle 12:00 e dalle 14:30 alle 15:30\n\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2024/03/28/24G00055/sg](Art. 1-ter del D.L. 29/1/2024, n. 7, convertito con modificazioni in legge 25/3/2024, n. 38)\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/votare/elezioni-europee2024-voto-studentesse-studenti-fuorisede](Elezioni Europee 2024 - Voto studentesse e studenti fuori sede)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQual \u00e8 la scadenza per la presentazione della domanda per il voto fuori sede per le elezioni europee del 2024?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi dispiace ma non so risponderti alla domanda.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In evidenza\n\nL\u2019Informagiovani apre la sua nuova sede in Piazzale Cantore 14\n\nA partire dall'8 aprile l'Informagiovani trasferisce la sua sede presso l'ex Casello Daziario di piazzale Cantore 14 (zona Darsena). Lo spazio sar\u00e0 aperto nei seguenti orari: luned\u00ec, mercoled\u00ec e gioved\u00ec 14-18 marted\u00ec 10-13/14-18\n\nSportelli e laboratori specialistici all\u2019Informagiovani\n\nTanti sono i nostri sportelli e gli incontri per sostenere le giovani generazioni under 35 di Milano in maniera tangibile nelle scelte del percorso formativo, professionale e di cittadinanza attiva.  Per informazioni e per prenotare un colloquio online, telefonaci allo 0288468391 o scrivi a informagiovani@comune.milano.it\n\nGeCo - Generazione Connessioni cerca te!\n\nPer i giovani dai 18 ai 30 anni che non hanno le idee chiare sul loro futuro o non sanno bene da dove cominciare, GeCo offre gratuitamente orientamento, ispirazione, connessione con altri giovani, supporto, formazione e opportunit\u00e0 lavorative.\n\nProgetto MiG-Work. Percorsi inaspettati per adulti del futuro\n\nParte il progetto del Comune di Milano dedicato a ragazzi e ragazze dai 14 ai 18 anni che si trovano in un momento importante della loro vita e hanno bisogno di ascolto, supporto e stimolo per diventare pi\u00f9 consapevoli di se stessi e delle loro scelte.\n\nE\u2019 online la nuova piattaforma\u00a0dell\u2019Informagiovani  GiovaniMilano.it!\n\nBenvenuto/a a bordo della piattaforma GiovaniMilano.it!  Accedi e scopri i servizi creati per sostenere le nuove generazioni con la scelta del proprio futuro. Tutte le iniziative sono completamente gratuite.\n\nI nostri servizi\n\nI nostri servizi\n\nStudiare\n\nStudiare\n\nLavorare\n\nLavorare\n\nEsperienze all'estero\n\nEsperienze all'estero\n\nCondividere\n\nCondividere\n\nAssociarsi\n\nAssociarsi\n\nFare volontariato\n\nFare volontariato\n\nGiovani e arte\n\nGiovani e arte\n\nSportelli di aiuto e ascolto\n\nSportelli di aiuto e ascolto\n\nViaggiare\n\nViaggiare\n\nIn visita a Milano\n\nIn visita a Milano\n\nCentri di Aggregazione Giovanile\n\nCentri di Aggregazione Giovanile\n\nNEWSLETTER\n\nI nostri contatti\n\ntel. 02 884.68391\ninformagiovani@comune.milano.it\n\nI\u00a0nostri canali social\n\nInstagram</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sull'Informagiovani di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCosa vorresti sapere?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nL'Informagiovani ha aperto una nuova sede in Piazzale Cantore 14?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon propriamente, non hanno aperto una nuova sede bens\u00ec trasferito la sede.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quali sono gli orari di apertura?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa sede \u00e8 aperta luned\u00ec, mercoled\u00ec e gioved\u00ec dalle 14 alle 18 e marted\u00ec dalle 10 alle 13 e dalle 14 alle 18.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Protezione vittime della tratta: informazioni e orientamento\nLa tratta \u00e8 lo sfruttamento di esseri umani che, rapiti o adescati con l\u2019inganno nel loro paese d\u2019origine, vengono poi ridotti o mantenuti in uno stato di soggezione continuativa (schiavit\u00f9), costringendoli a prestazioni lavorative o sessuali ovvero all\u2019accattonaggio o comunque a prestazioni che ne comportino il grave sfruttamento.\nL'obiettivo del servizio \u00e8 sostenere le persone vittime della tratta o di grave sfruttamento nelle diverse situazioni di bisogno, dalla pronta accoglienza alla costruzione di un progetto di aiuto mirato al positivo inserimento sociale e lavorativo.\nIl progetto di assistenza e protezione a favore di persone vittime di tratta,\nfinanziato dal Dipartimento Pari Opportunit\u00e0, \u00e8 realizzato in partnership con le realt\u00e0 del privato sociale attive sul territorio cittadino.\n\nCosa offre la protezione\nAccoglienza e pronto intervento a chiunque abbia denunciato o intenda denunciare la rete criminale dedita al traffico delle persone;\nospitalit\u00e0 in strutture protette ad indirizzo segreto nel periodo di iniziale fuoriuscita dal circuito dello sfruttamento;\nospitalit\u00e0 in appartamenti nella fase di acquisizione di una completa autonomia;\ninterventi educativi di accompagnamento all'inserimento sociale di coloro che, pur usufruendo di un contesto abitativo proprio, debbano essere sostenuti nel processo di integrazione socio-lavorativa;\nattivazione di tirocini lavorativi e borse lavoro;\ncorsi di italiano;\nprogetti educativi individualizzati e finalizzati al reinserimento sociale.\n\nSafe Reporting - Studio sulle prassi di denuncia sicura\nIl Comune di Milano, nell\u2019ambito del Programma Quadro Europeo per la Ricerca e l'Innovazione UE (Horizon Europe) ha partecipato, in consorzio internazionale con varie citt\u00e0, enti del terzo settore e istituti accademici europei, al progetto\n\"VISA RoC - Safe Reporting\".\nIl programma si pone l\u2019obiettivo di identificare e promuovere dei percorsi di accesso alla giustizia (denuncia sicura) per le persone migranti con status irregolare che siano state vittime o testimoni di reati, con particolare attenzione alle vittime di tratta di esseri umani e di violenza di genere.\nSe vuoi saperne di pi\u00f9, clicca\n[https://www.safereporting.eu/safe-milano/](qui)\n.\n\n[https://www.brocardi.it/testo-unico-immigrazione/titolo-ii/capo-iii/art18.html](Testo Unico 286/98, art. 18)\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/protezione-vittime-della-tratta](Protezione vittime della tratta)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail\nSportello\nTelefono</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCi sono servizi per la protezione delle vittime verso il traffico di esseri umani?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il progetto \"VISA RoC - Safe Reporting\" si pone l'obiettivo di identificare e promuovere percorsi di accesso alla giustizia per le persone migranti con status irregolare che siano state vittime o testimoni di reati, con particolare attenzione alle vittime di tratta di esseri umani e di violenza di genere.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCi sono anche dei servizi di protezione per le vittime?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, ci sono dei servizi di protezione per le vittime che includono accoglienza e pronto intervento, ospitalit\u00e0 in strutture protette o appartamenti, interventi educativi, tirocini lavorativi e corsi di italiano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' disponibile un link per approfondimenti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, per saperne di pi\u00f9 puoi accedere al link https://www.safereporting.eu/safe-milano/ .<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI COMMEZZADURA ANNO 2022 ===\n\nL\u2019Amministrazione\n\nComunale di Commezzadura ha ricevuto il marchio Family il 24 aprile\n\n2018, in occasione della nona convention dei comuni \u201dFamily\n\nFriendly \u201c che si \u00e8 svolta nella splendida Fiera di Primiero.\n\nLa\n\nfamiglia rappresenta un punto focale della nostra societ\u0430, il comune\n\ndi Commezzadura si adopera per fare il possibile a sostegno di tutte\n\nle iniziative che possono contribuire a far crescere una Comunit\u0430 e\n\na sostenere le famiglie perch\u0439 tutto ci\u0442 pu\u0442 fare la differenza e\n\npu\u0442 garantire una migliore qualit\u0430 della vita.\n\nIl\n\nComune di Commezzadura \u00e8 una realt\u0430 ricca di associazioni dove il\n\nvolontariato rappresenta una grande risorsa che permette la\n\nrealizzazione di molte attivit\u0430 ed eventi sul territorio comunale. \n\nIl\n\nComune di Commezzadura situato al centro della Val di Sole \u00e8 meta\n\nturistica sia invernale che estiva.\n\nNella\n\nstagione invernale Commezzadura \u00e8 ormai diventato un punto\n\nstrategico essendo il nostro un impianto d\u2019arroccamento che parte\n\nin valle e anche grazie alla creazione di un nuovo HUB, stazione di\n\ninterscambio bus \u2013 treno. \n\nLe\n\npolitiche familiari sono investimenti sociali strategici che\n\nsostengono lo sviluppo economico locale, riducono la disgregazione\n\nsociale e prevengono situazioni di disagio.\n\nLa\n\nfamiglia \u00e8 il nucleo fondante della nostra societ\u0430 perci\u0442 \u00e8\n\nfondamentale per il Comune di Commezzadura promuovere politiche sul\n\nbenessere familiare, rendere fruibili e conosciuti i servizi dedicati\n\nalle famiglie e crearne di nuovi in base alle esigenze del\n\nterritorio. \n\nIl\n\nComune di Commezzadura lavora in gestione associata dei servizi con\n\nil comune di Mezzana creando cos\u043c nuove condivisioni ed ulteriori\n\naperture ad esperienze in collaborazione. \n\nAnche\n\nper il 2022, come negli anni passati, ci impegneremo affinch\u0439 l\u2019\n\nazione amministrativa sia un\u2019 azione amministrativa flessibile per\n\nrispondere alle esigenze che man mano la nostra Comunit\u0430 e le nostre\n\nfamiglie dimostreranno.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: PROGETTO BASTA POCO PER SALVARE UNA VITA PIANO GIOVANI ALTA VAL DI SOLE\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Educare i ragazzi al primo soccorso. \n\nDESCRIZIONE: Organizzazione del progetto ''Basta poco per salvare una vita'' per bambini e ragazzi della scuola primaria, nell'ambito del Piano Giovani Alta Val di Sole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONVENZIONE CON ASILO NIDO DI MONCLASSICO.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Agevolare economicamente le famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Convenzione per agevolazione tariffaria per la fruizione del servizio di asilo nido per i residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: KIT PANNOLINI NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Regalo kit pannolini ai nuovi nati nel Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SKI PASS STAGIONALE A PREZZO AGEVOLATO\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Sotegno economico alle famiglie e promozione dello sport.\n\nDESCRIZIONE: Possibilit\u0430 di acquistare lo ski pass stagionale invernale a prezzo ridotto.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTI ALLE ASSOCIAZIONI.\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Sostegno all'attivt\u0430 di associazione e promozione della socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Contributi ordinari e straordinari alle Associazioni presenti sul territorio che operano a favore della famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: MESSA A DISPOSIZIONE SALE\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere la socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Concessione gratuita di spazi e sale per incontri e momenti conviviali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INIZIATIVE ED EVENTI RIVOLTI ALLE FAMIGLIE.\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura, lo sport, sani stili di vita e socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione e collaborazione in eventi e progetti rivolti a bambini, ragazzi e famiglie in ambito ludico, sportivo e culturale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PICCOLO PUNTO LETTURA\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura.\n\nDESCRIZIONE: Allestimento di un piccolo spazio lettura gratuito.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PARCO GIOCHI COMUNALE\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Promozione della socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: ALLESTIMENTO E MANUTENZIONE PARCO GIOCHI COMUNALE.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SOGGIORNO DIURNO ESTIVO\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Agevolazione economica per le famiglie che vogliono aderire allo SDE.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, che azioni posso scrivere dedicate alle associazioni del mio Comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, pu\u00f2 pensare di erogare contributi oppure di fornire loro delle sale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa mi consiglia di scrivere per fornire delle sale alle associazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe riporto l'esempio di azione dal Piano Famiglia di Commezzadura dell'anno 2022.\n\nTITOLO: MESSA A DISPOSIZIONE SALE\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere la socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Concessione gratuita di spazi e sale per incontri e momenti conviviali.\n\nSi senta libero di modificare il contenuto di questa azione come preferisce.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Spazi culturali per eventi e iniziative\nLa brochure, scaricabile nella sezione\nAllegati\nin fondo alla pagina, presenta gli spazi disponibili adatti per iniziative di vario genere - come serate a porte chiuse, meeting ed altro - con i contatti e le relative tariffe.\n\u00c8 possibile contattare le singole sedi per avere informazioni dettagliate e organizzare un sopralluogo.\n\n[/documents/20126/1295244/opuscolo_2021.pdf/eff0c598-2789-2989-9e9c-29e7e6a17852?t=1621927145389](Spazi per eventi e tariffe (pdf - 3851.624 KB)\n)\nSpazi per eventi e tariffe\n(pdf\n- 3851.624 KB)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, come posso prenotare uno spazio per un evento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer la prenotazione \u00e8 disponibile una brochure al link /documents/20126/1295244/opuscolo_2021.pdf/eff0c598-2789-2989-9e9c-29e7e6a17852?t=1621927145389<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' possibile visitare gli spazi prima?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, basta contattare direttamente le singole sedi per organizzare organizzare un sopralluogo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni, mi metter\u00f2 in contatto con le sedi per ulteriori dettagli.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, siamo a sua disposizione per qualsiasi ulteriore informazione di cui necessiti. Buona giornata!<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In allegato l'Avviso Pubblico per l'individuazione di minori, di et\u00e0 compresa tra 11 e 17 anni, destinatari delle attivit\u00e0 laboratoriali previste dal Progetto Pinocchio 2023, ammesso a finanziamento nell\u2019ambito del bando dell\u2019Agenzia per la Coesione Territoriale per la presentazione di proposte di intervento per la selezione di progetti socio-educativi strutturati per combattere la povert\u00e0 educativa nel Mezzogiorno.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/AVVISO%20PUBBLICO%20PINOCCHIO%202023.pdf](Avviso Pubblico)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/det_Verbale_28-03-2024_10-09-10.pdf](Determina)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sul Progetto Pinocchio. Chi ci pu\u00f2 partecipare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. La partecipazione al Progetto Pinocchio 2023 \u00e8 riservata ai minori di et\u00e0 compresa tra 11 e 17 anni.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nRiuscirebbe a darmi l'avviso pubblico?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, l'avviso pubblico \u00e8 disponibile al seguente link https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/AVVISO%20PUBBLICO%20PINOCCHIO%202023.pdf .<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI LEVICO TERME ANNO 2023 ===\n\nLa\n\nProvincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il\n\nLibro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento\n\ntramite il quale, si intende perseguire una politica di\n\nvalorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia\n\nassolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva\n\ncapace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i\n\npresupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della\n\nfamiglia.\n\nLa\n\nLegge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 e ss.mm. e.i. recante \u201cSistema\n\nintegrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere\n\nfamiliare e della natalit\u0430\u201d\n\nribadisce l\u2019importanza di\n\nqualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della famiglia.\n\nIl\n\ncomune di Levico Terme assieme agli altri comuni della Comunit\u0430 Alta\n\nValsugana e Bersntol ha attivato il Distretto Famiglia Valsugana;\n\nCon\n\ndeliberazione del Consiglio comunale n. 52 del 22.11.2016, il comune\n\ndi Levico Terme ha approvato il disciplinare per l\u2019assegnazione del\n\nmarchio \u201cFamily in Trentino\u201d che \u00e8 stato regolarmente ottenuto.\n\nL\u2019intento\n\ndelle politiche familiari, \u00e8 quello di rendere consapevole la\n\nfamiglia della propria dimensione educativa e farla divenire\n\nprotagonista del contesto sociale in cui vive, esercitando le proprie\n\nfondamentali funzioni, creando in forma diretta benessere familiare\n\ned in forma indiretta coesione e capitale sociale.\n\nObiettivo\n\nprimario di questa politica \u00e8 l\u2019individuazione e lo sviluppo di un\n\nmodello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni\n\ndella politica europea e nazionale e al contempo capace di dare\n\nvalore e significato ai punti di forza del sistema Trentino.\n\nS\u2019intende\n\nrafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di\n\nsviluppo economico, evidenziando che le politiche familiari non sono\n\npolitiche improduttive, ma sono \u201cinvestimenti sociali\u201d\n\nstrategici, che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale.\n\nIl\n\nrafforzamento delle politiche familiari interviene sulla dimensione\n\ndel benessere sociale e consente di ridurre la disaggregazione\n\nsociale e di prevenire potenziali situazioni di disagio, aumentando e\n\nrafforzando il tessuto sociale e dando evidenza dell\u2019importanza\n\nrivestita dalla famiglia nel promuovere coesione e sicurezza sociale\n\nall\u2019interno della comunit\u0430.\n\nIl\n\npresente piano di azioni in Materia di Politiche Familiari previsto\n\nnell\u2019ambito dell\u2019Accordo Volontario di Area si articola in n. 32\n\nazioni puntuali.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Co-finanziamento delle attivit\u0430 del Piano Giovani di Zona Laghi Valsugana.\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Continuit\u0430 nel sostegno finanziario alle attivit\u0430 del Piano Giovani Zona Laghi Valsugana in collaborazione con la Comunit\u0430 di Valle e Bersntol e i Comuni di Caldonazzo, Calceranica e Tenna.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme continuer\u0430 anche nel corso del 2023 a\n\nsostenere finanziariamente le attivit\u0430 del Piano Giovani Zona Laghi\n\nValsugana in collaborazione con la Comunit\u0430 di Valle e i comuni di\n\nCaldonazzo, Calceranica e Tenna.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie per famiglie con bambini minori per visite alla Torre Belvedere.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Prevedere una tariffa agevolata per il servizio pubblico di trasporto turistico con trenino rivolta alle famiglie con minori.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe di accesso, prevede\n\ntariffe agevolate per famiglie con figli minori per le visite guidate\n\nalla Torre Belvedere in Viale Roma, allo scopo di alleggerire i costi\n\na carico delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie per famiglie con bambini minori per visite al Forte delle Benne.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Agevolare le famiglie con bambini minori nelle visite guidate al Forte delle Benne.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe di accesso per le\n\nvisite e le visite guidate al Forte delle Benne, prevede tariffe\n\nagevolate per famiglie con figli minori, allo scopo di alleggerire i\n\ncosti a carico delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie per famiglie con bambini 0-24 mesi per utilizzo pannolini ecologici lavabili.\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Prevedere una tariffa agevolata per l'anno 2022 per coloro che utilizzano pannolini ecologici lavabili.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe per il servizio di\n\ngestione dei rifiuti per l\u2019anno 2023 prevede una tariffa agevolata\n\nfino a concorrenza della spesa di \u0402 100,00/anno per ciascuna utenza\n\ncomposta da almeno un soggetto residente compreso tra 0 e 24 mesi che\n\nutilizza pannolini ecologici lavabili e questo comprovato da idonea\n\ndocumentazione di acquisto (da rapportarsi con il soggetto gestore \n\nA.M.N.U.).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazione tariffaria per le famiglie che utilizzano il servizio di trasporto Trenino turistico.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Prevedere una tariffa agevolata per il servizio pubblico di trasporto turistico con trenino volta alle famiglie con minori.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe per l\u2019utilizzo\n\ndel servizio di trasporto turistico con trenino turistico, prevede\n\nuna tariffa agevolata per famiglie con figli minori, allo scopo di\n\nalleggerire i costi a carico delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno al progetto Voucher Sportivo a favore delle famiglie.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Adesione per il terzo anno al Progetto ''Vaucher Sportivo'' a favore delle famiglie per agevolare la pratica sportiva dei giovani.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme aderisce per il terzo anno al progetto\n\n\u201cVoucher Sportivo a favore delle famiglie\u201d attraverso la Comunit\u0430\n\ndi Valle Alta Valsugana e Bernstol.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Mantenimento convenzione e finanziamento servizio Tagesmutter.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Compartecipazione alle spese delle famiglie che usufruiscono del servizio ''Tagesmutter'' rivolto all'accoglimento in ambiente domestico protetto di bambini in et\u0430 da 0 a 3 anni.\n\nDESCRIZIONE: E\u2019\n\nintenzione di mantenere la convenzione e finanziare il servizio\n\n''Tagesmutter'' specificatamente rivolto all\u2019accoglimento\n\nin ambiente domestico di bambini in et\u0430 da 0 a 3 anni, finalizzato a\n\nsoddisfare i bisogni educativi e di cura secondo modalit\u0430\n\norganizzative flessibili, in relazione alle diversificate ed\n\narticolate esigenze delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incentivi per l\u2019acquisto di biciclette a pedalata assistita.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione del trasporto eco-sostenibile delle famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme attraverso un proprio regolamento, al fine di\n\nincentivare la mobilit\u0430 sostenibile da parte delle famiglie, concede\n\ncontributi una tantum, per l\u2019acquisto di biciclette a pedalata\n\nassistita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazione tariffaria per le famiglie che utilizzano il servizio di trasporto turistico per la localit\u0430 Vetriolo-Panarotta\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Prevedere una tariffa agevolata per il servizio di trasporto pubblico-turistico volta alle famiglie con figli minori.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe per l\u2019utilizzo\n\ndel servizio di trasporto turistico con per la localit\u0430\n\nVetriolo-Panarotta, prevede una tariffa agevolata per famiglie con\n\nfigli minori di 10 anni, allo scopo di alleggerire i costi a carico\n\ndelle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Mantenimento area dedicata ai temi della famiglia sul sito del comune.\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Mantenimento di un'area dedicata alla famiglia sul sito istituzionale del Comune.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme intende mantenere un\u2019area dedicata ai temi\n\ndella famiglia sul proprio sito istituzionale in modo da facilitare\n\ngli utenti, in particolare le famiglie, nella ricerca di notizie,\n\ninformazioni, suggerimenti che riguardano il tema della famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Apertura di uno \u201cSportello famiglia\u201d.\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Si intende riproporre e sostenere l'apertura di uno sportello dedicato alla famiglia in collaborazione con associazione locale.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme intende riproporre e sostenere l\u2019apertura\n\ndello sportello dedicato alla famiglia in collaborazione con\n\nAssociazione locale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivazione \u201cSportello aiuto psicologico\u201d\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Il Comune intende proporre e sostenere l'apertura di uno sportello dedicato al disagio psicologico in collaborazione con associazione locale.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme propone e sostiene l\u2019apertura dello\n\nsportello dedicato al disagio psicologico in collaborazione con\n\nAssociazione locale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Educazione ambientale nelle scuole.\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: Favorire la cultura civica attraverso una formazione di una coscienza ambientale nei giovani studenti delle scuole elementari e medie.\n\nDESCRIZIONE: Nel\n\ncorso del 2023 \u00e8 intenzione di porre in essere alcune azioni di\n\neducazione ambientale rivolto agli studenti del plesso scolastico\n\nelementari e medie in collaborazione con l\u2019Istituto Comprensivo di\n\nLevico Terme.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: La biblioteca al Servizio della Scuola\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Continuit\u0430 da parte della Biblioteca comunale nelle attivit\u0430 di formazione e promozione alla lettura rivolta agli alunni appartenenti ai vari gradi di istruzione presenti sul territorio.\n\nDESCRIZIONE: Da\n\nparecchi anni la Biblioteca di Levico Terme ha un particolare occhio\n\ndi riguardo per la formazione e la promozione alla lettura degli\n\nalunni appartenenti a tutti i vari gradi di istruzione presenti sul\n\nterritorio. Per tale motivo, anche per il 2023 continueranno le\n\nnumerose attivit\u0430 rivolte ai bambini dell\u2019Asilo Nido, della Scuola\n\ndell\u2019Infanzia, agli alunni della Scuola Elementare ed infine agli\n\nstudenti delle Scuole Medie e Superiori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Iniziativa \u201cNati per leggere\u201d\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzare ed informare alla lettura precoce a favore dei bambini fin dal primo anno di vita come fattore di benessere personale e sociale. \n\nDESCRIZIONE: La\n\nBiblioteca comunale di Levico Terme continua anche per l\u2019anno 2023\n\nnell\u2019iniziativa \u201cNati per Leggere\u201d, promossa dal Sistema\n\nBibliotecario Trentino e rivolta a genitori e bambini da 0 a 6 anni.\n\nNati per Leggere, un progetto nazionale di promozione della lettura\n\nin famiglia fin dai primissimi mesi di vita. Nato nel 1999\n\ndall\u2019unione tra pediatri, bibliotecari e pedagogisti, ha il fine di\n\nsensibilizzare i genitori verso la lettura ad alta voce, in\n\nconsiderazione degli effetti positivi che essa ha sullo sviluppo\n\ncognitivo e psicologico dei bambini. Studi scientifici dimostrano che\n\nleggere ad un bambino fin dalla nascita \u00e8 fondamentale per sostenere\n\nil suo sviluppo emotivo, psicologico e neurologico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture con APPM (Associazione Provinciale Problemi Minori-sezione Levico Terme)\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Favorire la lettura ad alta voce dei ragazzi dell'APPM di Levico Terme.\n\nDESCRIZIONE: Mensilmente\n\nla biblioteca comunale di Levico Terme organizza degli incontri di\n\nlettura ad alta voce per i ragazzi dell'Appm di Levico Terme sul tema\n\ndella comunicazione e dei rapporti interpersonali. Gli incontri si\n\nsvolgono in biblioteca comunale oppure nella sede del centro\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Organizzazione di una serata pubblica avente come tema le relazioni di genere.\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nOBIETTIVO: Favorire una corretta formazione ed informazione in particolare delle nuove generazioni sulle relazioni di genere.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme intende continuare nell\u2019organizzazione di\n\nuna serata pubblica con la presenza di esperti per affrontare il tema\n\nlegato alle relazioni di genere.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Organizzazione di un ciclo di incontri-laboratori per genitori.\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nOBIETTIVO: Il comune intende promuovere un ciclo di incontri-laboratorio per genitori con esperti per riuscire ad essere ''genitori efficaci''.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme intende promuovere un ciclo di\n\nincontri-laboratorio per genitori con la presenza di esperti per\n\nessere \u201cgenitori efficaci\u201d.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Mantenimento convenzione fra il Comune di Borgo Valsugana, il Comune di Levico, il Comune di Caldonazzo, il Comune di Castelnuovo, il Comune di Roncegno Terme, il Comune di Scurelle, il Comune di Grigno e la soc. Suono Immagine Movimento (S.I.M.) societ\u0430 \n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Garantire il sostegno finanziario del comune alle attivit\u0430 di formazione musicale di S.I.M.\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento\n\nconvenzione fra il Comune di Borgo Valsugana, il Comune di Levico, il\n\nComune di Caldonazzo, il Comune di Castelnuovo, il Comune di Roncegno\n\nTerme, il Comune di Scurelle, il Comune di Grigno e la soc. Suono\n\nImmagine Movimento (S.I.M.) societ\u0430 cooperativa\n\nper il sostegno\n\nfinanziario delle attivit\u0430 di formazione musicale, con particolare\n\nriferimento ai corsi per l\u2019apprendimento delle discipline musicali\n\nda parte dei bambini, ragazzi e giovani\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno al Centro di Aggregazione Territoriale.\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Il Comune sostiene il Centro di Aggregazione Giovanile attraverso la messa a disposizione di spazi gratuiti per favorire l'incontro e l'utilizzo intelligente del tempo libero a disposizione dei giovani.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune sostiene il Centro di Aggregazione Territoriale (C.A.T.)\n\nattraverso la messa a disposizione di spazi gratuiti per lo\n\nsvolgimento delle proprie attivit\u0430 sia in aula che in palestra.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto Scuola & Sport.\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: Favorire la conoscenza e l'avvicinamento alle diverse pratiche e discipline sportive attraverso i tecnici delle associazioni sportive del territorio.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme aderisce fin dall\u2019inizio al progetto \u201cScuola\n\n& Sport\u201d (a parte una breve parentesi di sospensione negli\n\nultimi due anni) in collaborazione con la Provincia Autonoma di\n\nTrento, il Coni di Trento e l\u2019Istituto Comprensivo di Levico Terme.\n\nTale progetto \u00e8 rivolto alle classi 3\u00b0 e 4\u00b0 della Scuola Primaria\n\ndi Levico Terme. Ai bambini \u00e8 offerta la possibilit\u0430 di conoscere\n\nle varie discipline sportive, attraverso l\u2019intervento di tecnici\n\nesperti delle associazioni sportive operanti sul territorio comunale.\n\nQuesto, durante le due ore curriculari di educazione motoria. Il\n\nprogetto, i cui costi sono sostenuti interamente dal comune, \u00e8\n\nriproposto anche per l\u2019anno scolastico 2022/2023\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Riproposizione della Giornata ecologica.\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nOBIETTIVO: Pulizia degli angoli del nostro territorio allo scopo principale di trasmettere alle nuove generazioni i valori legati al senso civico dell'essere protagonisti in prima persona della cura e pulizia del territorio e dell'ambiente in cui tutti viviamo.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme ripropone per il 2023 la giornata ecologica\n\nche vede il comune coinvolgere la cittadinanza ed in particolare le\n\nassociazioni sportive, culturali, di volontariato nel pulire alcuni\n\nangoli del nostro territorio allo scopo principale di trasmettere\n\nalle nuove generazioni valori legati all\u2019essere protagonisti in\n\nprima persona della cura e pulizia del territorio e dell\u2019ambiente.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Nuova sala sociale per la Comunit\u0430 presso le ex Scuole di S. Giuliana.\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Favorire le attivit\u0430 di aggregazione della comunit\u0430 frazionale di S. Giuliana e dell'intero comune in occasione di eventi pubblici e privati presso i locali ricavati nelle ex scuole di S. Giuliana.\n\nDESCRIZIONE: E\u2019\n\nstata realizzata dal comune di Levico Terme presso i locali della ex\n\nScuola elementare di S. Giuliana, una nuova sala sociale a\n\ndisposizione della Comunit\u0430 per famiglie, associazioni, incontri,\n\nfesteggiamenti ecc.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Nuova Scuola Infanzia Integrata 0-6 anni (Asilo Nido-Scuola Infanzia) presso l'attuale Scuola Materna centro di Levico Terme.\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nOBIETTIVO: Aumentare la disponibilit\u0430 di posti all'asilo nido nella fascia 0-2 anni.\n\nDESCRIZIONE: Per rispondere alla sempre pi\u00f9 intensa richiesta di servizi scuola per l'infanzia e asilo nido l'Amministrazione Comunale ha individuato l'attuale sede della scuola materna centro per realizzare attraverso i fondi del PNRR un servizio integrato di asilo nido-scuola infanzia 0-6 anni nello stesso immobile, con l'obiettivo di aggiungere 30 posti al bacino di utenza 0-2 anni. L'opera \u00e8 gi\u0430 stata progettata e finanziata ed attualmente sono in fase di appalto i lavori che si protrarranno per tutto il 2023.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Riproposizione del servizio \u201cPomeriggi insieme a Levico Terme\u201d.\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostenere il bisogno delle famiglie nella conciliazione famiglia-lavoro.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune ripropone anche per l\u2019anno scolastico 2022/2023\n\n(settembre-giugno) il servizio \u201cPomeriggi insieme a Levico Terme\u201d\n\nin collaborazione con l\u2019Associazione APPM e l\u2019Istituto\n\nComprensivo di Levico Terme, che asseconda il bisogno espresso dalle\n\nfamiglie sulla difficile conciliazione famiglia-lavoro. L\u2019attivit\u0430\n\nsi sviluppa con l\u2019assistenza al pranzo, lo spazio compiti, attivit\u0430\n\ndi gioco, laboratori ed uscite sul territorio. E\u2019 strutturato in\n\ndue pomeriggi, il mercoled\u043c ed il venerd\u043c dalle ore 12.30 alle ore\n\n16.30.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno finanziario al servizio Colonia diurna estiva.\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie durante il periodo estivo nella conciliazione con il lavoro.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune per oltre vent\u2019anni ha organizzato un servizio rivolto alle\n\nfamiglie con attivit\u0430 estive a carattere ricreativo, formativo,\n\nculturale, didattico, sportivo, presso le ex scuole elementari e\n\nmedie a carattere di colonia diurna per bambini delle elementari e\n\nmedie. La durata del servizio colonia diurna era di circa 2 mesi e\n\nmezzo. Nell\u2019anno 2021 a causa delle restrizioni per la pandemia, il\n\nservizio non \u00e8 stato organizzato direttamente dal comune. Il Comune\n\nha sostenuto i soggetti esterni che si sono attivati per organizzare\n\ntale servizio attraverso finanziamento contributivo. E\u2019 intenzione\n\ndell\u2019Amministrazione comunale di sostenere il servizio anche per\n\nl\u2019estate 2023.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manutenzione parchi giochi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Opera costante di controllo, manutenzione e aggiornamento delle strutture e dotazione nei parchi giochi per garantirne la fruibilit\u0430 nel tempo libero di famiglie con bambini.\n\nDESCRIZIONE: Si\n\nprevede di continuare le azioni per un corretto controllo e\n\nmanutenzione delle dotazioni dei parchi giochi garantendone la\n\nfruibilit\u0430 per il tempo libero di famiglie con bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Riproposizione del Servizio di accompagnamento a/da scuola \u201cPedibus\u201d.\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nOBIETTIVO: Servizio di ritrovo, accompagnamento, controllo dei bambini nell'andata e ritorno da scuola a favore delle famiglie che non usufruiscono dei trasporti scolastici pubblici.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme ripropone anche per l\u2019anno scolastico\n\n2022/2023 il servizio di accompagnamento a/da scuola \u201cPedibus\u201d\n\nper la Scuola Primaria di Primo Grado (elementari) organizzato e\n\ngestito dal comune con la collaborazione di adulti volontari, con il\n\ncoordinamento dell\u2019Associazione Pensionati di Levico Terme, con\n\nfunzioni di ritrovo, accompagnamento, controllo dei bambini quale\n\nservizio a favore delle famiglie che non usufruiscono dei servizi di\n\ntrasporto scolastico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Riproposizione del Servizio di sorveglianza scolastica \u201cnonni vigili\u201d\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nOBIETTIVO: Attivit\u0430 di sorveglianza e regolazione degli afflussi a/da scuola in stretta collaborazione con il Comando Polizia Municipale.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme ripropone anche per l\u2019anno scolastico\n\n2022/2023 il servizio di vigilanza davanti alle scuole dell\u2019obbligo\n\n(elementari e medie) da parte di persone anziane organizzato e\n\ngestito dal comune con la collaborazione di adulti volontari,\n\naderenti all\u2019Associazione Pensionati di Levico Terme negli orari di\n\nentrata e uscita giornaliera dalla scuola, con funzioni di\n\nsorveglianza e regolazione degli afflussi a/da scuola in stretta\n\ncollaborazione con il Servizio Polizia Municipale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sistemazione della strada per S. Biagio \u2013 Colle delle Benne con posa pannelli, posa steccati e gruppi tavolo-panca.\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sistemazione di alcune passeggiate che dall'abitato di Levico Terme conducono al Forte delle Benne e alla Chiesetta di S. Biagio adatti alle famiglie con bambini piccoli.\n\nDESCRIZIONE: Intervento\n\nprevisto gi\u0430 nell\u2019anno 2021 e realizzato solo parzialmente, \u00e8\n\nproseguito durante l\u2019anno 2022 e si prevede di completare nel corso\n\ndell\u2019anno 2023. L\u2019intervento mira a sistemare le\n\nstrade/passeggiate che dall\u2019abitato di Levico Terme conducono da\n\nuna parte alla fortificazione austro \u2013 ungarica \u201cForte Colle\n\ndelle Benne\u201d e dall\u2019altra alla \u201cChiesetta di S. Biagio\u201d con\n\ninstallazione di apposite bacheche in robinia, nelle quali saranno\n\ninserite dettagliate specifiche inerenti i possibili percorsi, le\n\npeculiarit\u0430 del Forte e della Chiesetta, oltre alla descrizione\n\ndelle loro origini e la loro storia. Presso la Chiesetta saranno\n\ninoltre attivate le utenze elettrica ed acqua per migliorare la\n\nfruibilit\u0430. Il Forte Colle delle Benne, cos\u043c come la Chiesetta di\n\nS. Biagio nel Comune di Levico Terme godono infatti di alcune\n\npeculiarit\u0430 significative, specie nei confronti di manufatti simili,\n\nche ne facilitano la fruizione costante durante tutti i periodi\n\ndell\u2019anno. In merito al Forte, ad esempio, \u00e8 uno dei pochi forti\n\ndel Trentino a essere raggiungibile sia a piedi che in automobile,\n\nconsentendo ad un\u2019ampia platea di utenti di accedere alla\n\nstruttura, anche nel periodo invernale, in particolare da parte di\n\nfamiglie con bambini. Sul percorso interessato dall\u2019intervento\n\nsaranno installati dei gruppi panca (alla partenza e lungo la strada\n\nche porta al Forte Colle delle Benne).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Appartamento a favore di situazioni familiari di momentanea difficolt\u0430\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nOBIETTIVO: Disponibilit\u0430 di due mini appartamenti realizzati dal comune da assegnare a famiglie in momentanea difficolt\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Sono\n\nstati realizzati dal comune di Levico Terme presso i locali della ex\n\nCanonica di Barco, di propriet\u0430 comunale, 2 miniappartamenti per\n\nfamiglie in momentanea difficolt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione e messa a disposizione di fasciatoio presso la spiaggia libera.\n\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\n\nOBIETTIVO: Favorire le mamme con bambini infanti nel cambio attraverso un luogo appartato dotato di apposito fasciatoio.\n\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione\n\ncomunale, per rispondere alle esigenze delle famiglie, intende\n\nmettere a disposizione un fasciatoio nella zona della spiaggia libera\n\ndi Viale Segantini a Levico Terme.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei promuovere la mobilit\u00e0 sostenibile in citt\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nUn modo per ottenere la mobilit\u00e0 sostenibile in citt\u00e0 potrebbe essere quello di mettere a disposizione dei contributi una tantum alle famiglie per l'acquisto di biciclette a pedalata assistita.\n\nIn alternativa potrebbe dare una tariffa agevolata per le famiglie aventi figli sotto una certa et\u00e0 per l'uso dei mezzi pubblici<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nNiente idee per le auto elettriche?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNo, mi dispiace ma non sono in grado di fornire suggerimenti relative alle auto elettriche.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>UrBES - Benessere Equo e Sostenibile\nUrBES\nha come obiettivo quello di declinare a livello locale il\n[https://www.istat.it/it/benessere-e-sostenibilit\u00e0](BES Nazionale)\nB\nenessere: analisi degli aspetti rilevanti della qualit\u00e0 della vita dei cittadini.\nE\nquo: attenzione alla distribuzione delle componenti del benessere tra diversi soggetti.\nS\nostenibile: salvaguardia dell\u2019ambiente e dei beni liberi per le generazioni future.\nIndicatori\nApprofondisci\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/salute](Salute)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/istruzione-formazione](Istruzione e Formazione)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/lavoro-tempi-vita](Lavoro e Conciliazione Tempi di Vita)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/benessere-economico](Benessere Economico)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/relazioni-sociali](Relazioni Sociali)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/politica-e-istituzioni](Politica e Istituzioni)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/sicurezza](Sicurezza)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/ambiente](Ambiente)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/qualita-dei-servizi](Qualit\u00e0 dei Servizi)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/paesaggio-e-patrimonio-culturale](Paesaggio e Patrimonio Culturale)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/ricerca-e-innovazione](Ricerca e Innovazione)\nDefinizioni\nPer consultare le definizioni degli indicatori scarica\n[/documents/20126/14186111/Definizioni-Indicatori.pdf/64378092-2e75-dd52-fcf5-c7cecaefc8a2?t=1691761300370](l'allegato)\nConfronti con altre citt\u00e0\nPer consultare il comportamento di alcuni\u00a0indicatori con le altre citt\u00e0 accedere al seguente\n[/web/guest/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/confronti-con-altre-citta](link)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, potrebbe darmi informazioni su UrBES?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, UrBES ha come obiettivo quello di declinare a livello locale il BES (Benessere Equo e Sostenibile) Nazionale, analizzando gli aspetti rilevanti della qualit\u00e0 della vita dei cittadini, prestando attenzione alla distribuzione del benessere tra diversi soggetti e garantendo la salvaguardia dell'ambiente e dei beni per le generazioni future.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' possibile approfondire i singoli indicatori del BES?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAssolutamente, pu\u00f2 approfondire indicatori come la salute, l'istruzione e formazione, il lavoro e la conciliazione dei tempi di vita, il benessere economico, le relazioni sociali, la politica e le istituzioni, la sicurezza, l'ambiente, la qualit\u00e0 dei servizi, il paesaggio e il patrimonio culturale, la ricerca e l'innovazione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso confrontare i dati con altre citt\u00e0?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer confrontare con altre citt\u00e0, segua il link /web/guest/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/confronti-con-altre-citta<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Conseguita nel 2006 la certificazione del\u00a0sistema di gestione per la qualit\u00e0 per il servizio di nido d'infanzia.\nIl servizio di nido d\u2019infanzia del Comune di Trento (sia per le strutture a gestione diretta che indiretta) \u00e8 certificato dal 2006 secondo la norma UNI EN ISO 9001, da ultimo aggiornata nel 2015.\nAvendo la certificazione durata triennale, si \u00e8 proceduto, nel 2009,\u00a0 2012, 2015, 2018 e 2021\u00a0 al rinnovo della stessa,\u00a0 per l'attivit\u00e0 di\u00a0 \u201cProgettazione ed erogazione del servizio di nido d\u2019infanzia\u201d.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nI nidi dell'infanzia di Trento sono certificati ISO?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il servizio di nido d'infanzia del Comune di Trento \u00e8 certificato secondo la norma UNI EN ISO 9001 dal 2006, con ultimi aggiornamenti nel 2015.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>AccogliMi - Sostegno psicologico adolescenti e genitori\nAccogliMI \u00e8 un progetto dedicato a\nragazze e ragazzi dai 14 ai 18 anni\ne ai loro genitori, finalizzato a favorire l\u2019ascolto e l\u2019accompagnamento degli adolescenti attraverso azioni di sostegno psicologico, informazione e sensibilizzazione.\nRealizzato in collaborazione con l'Agenzia Tutela della Salute (ATS), \u201cRete delle scuole che promuovono salute\u201d e grazie al finanziamento del Comune di Milano (ex legge 285/97),\nAccogliMI\n\u00e8 gestito da una rete di Enti del terzo settore (Minotauro, Ceas, Nivalis, Zero5, Lotta contro l\u2019emarginazione, Comunit\u00e0 Nuova, Diapason, Comin) che offre alle ragazze e ai ragazzi percorsi gratuiti volti a superare momenti di difficolt\u00e0, malessere o disagio.\nIl progetto, avviato nel biennio 2021-2022, proseguir\u00e0 fino ad agosto 2024.\n\nObiettivi\nIntercettare precocemente il bisogno, orientando le ragazze e i ragazzi e le loro famiglie ai servizi presenti sul territorio;\nvalorizzare il gruppo dei pari come fattore protettivo, attraverso l\u2019attivazione di percorsi di gruppo specifici e l\u2019integrazione delle ragazze e dei ragazzi nei percorsi/laboratori/attivit\u00e0 offerte dal territorio;\nconsentire ai ragazzi ed alle ragazze, tramite le attivit\u00e0 proposte, di sentirsi \"parte attiva\" nel percorso di crescita e nel comunicare ai coetanei la propria esperienza, attraverso diversi canali comunicativi adeguati alla loro et\u00e0;\npromuovere una conoscenza diffusa dei servizi dedicati all\u2019adolescenza in citt\u00e0.\n\nCosa offre\nAscolto e accompagnamento delle ragazze e dei ragazzi che affrontano momenti di difficolt\u00e0 e che chiedono aiuto anche attraverso i loro comportamenti (ritiro scolastico, attacchi al corpo, manifestazioni di disagio di vario tipo);\naccoglienza telefonica specialistica che integra il primo ascolto (avvenuto attraverso il numero verde gratuito e/o cellulare) con l\u2019obiettivo di approfondire la richiesta di supporto, favorire eventuali colloqui individuali o attivit\u00e0 di gruppo previste dal progetto e mantenere/approfondire contatti con i genitori;\npercorsi di consultazione breve per adolescenti e loro genitori, online e nelle sedi dedicate dai partner di progetto;\npercorsi di gruppo su tematiche legate alla fase adolescenziale (es.\u00a0affettivit\u00e0, sessualit\u00e0 e abuso di\u00a0sostanze stupefacenti), organizzati sia sul territorio che nelle scuole e altre istituzioni, per valorizzare le esperienze nel gruppo dei pari;\norientamento e sostegno agli adolescenti ed alle loro famiglie all\u2019utilizzo di risorse territoriali competenti in base ai bisogni rilevati.\n\nInformativa privacy\nLeggi l'\n[https://www.comune.milano.it/policy/privacy/informativa-privacy-accoglimi](informativa privacy)\n.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi-sociali/accoglimi](AccogliMi)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nTelefono</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni su AccogliMI. Offrite percorsi gratuiti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, AccogliMI offre percorsi gratuiti per i giovani dai 14 ai 18 anni e le loro famiglie. Lo scopo del progetto \u00e8 favorire l'ascolto e l'accompagnamento degli adolescenti fornendo sostegno psicologico, informativo e di sensibilizzazione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come intende svolgere il suo scopo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIntende farlo cercardo, fra le cose, di intercettare preventivamente i bisogni dei ragazzi ai servizi presenti nel territorio, integrare i ragazzi in percorsi del terroritorio e promuovere una conoscenza diffusa dei servizi dedicati agli adolescenti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCon quali servizi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAscolto e accompagnamento per adolescenti in difficolt\u00e0, supporto telefonico specialistico, percorsi di consultazione breve online e in sede, percorsi di gruppo su varie tematiche legate all'adolescenza e orientamento alle risorse territoriali competenti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome posso accedere ai servizi di AccogliMI?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi trovare ulteriori dettagli sul sito https://www.comune.milano.it/servizi-sociali/accoglimi . E' possibile accedere al servizio anche telefonicamente<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI FOLGARIA ANNO 2022 ===\n\nLa centralit\u0430 dell\u2019individuo \u00e8 alla base della visione di questa Comunit\u0430. In particolare il Comune di Folgaria intende impegnarsi a far prevalere il senso civico, la cultura della partecipazione alla gestione del bene comune, ponendo al centro la persona e la famiglia, coinvolgendo anziani e giovani in un patto generazionale per progettare un futuro migliore per se stessi e i propri figli.\n\nPer essere attrattivi agli occhi dei giovani, per agevolare le famiglie, per essere vicini agli anziani, l\u2019insieme delle politiche sociali, culturali, scolastiche e lavorative \u00e8 la chiave di competitivit\u0430 di questo territorio e quindi oggetto di un importante progetto di sinergia tra politiche familiari e politiche di sviluppo economico. Non si pu\u0442 per\u0442 omettere di segnalare fin da subito che sono trascorsi due anni dall\u2019inizio della pandemia di Covid-19 e, nel tentativo di ridurne il contagio, procedendo con delle progressive restrizioni di mobilit\u0430 in base alla normativa nazionale e provinciale, non \u00e8 stato e non \u00e8 cosa semplice programmare azioni o iniziative da realizzarsi in questo territorio, come altrove. Lo si far\u0430 anche nel 2022, mettendo in atto quel che sar\u0430 possibile, basandosi sulla forza della coesione sociale, della solidariet\u0430 e puntando sempre al miglioramento della qualit\u0430 della vita.\n\nObiettivi:\n\nIl Comune di Folgaria intende sostenere le politiche per il benessere familiare e sociale e porre al centro delle stesse lo sviluppo della cultura dell\u2019impegno civile e dei valori dell\u2019associazionismo. L\u2019obiettivo primario di questa politica \u00e8 volto all\u2019individuazione e allo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale, coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e significato ai punti di forza del sistema Trentino.\n\nCi si impegna inoltre a un costante confronto con le rappresentanze territoriali, quali le otto Consulte frazionali costituite all\u2019inizio del 2020, il Comitato (o Consulta) dei giovani costituita nell\u2019autunno del 2019, le associazioni di volontariato, le categorie economiche e i privati cittadini, nonch\u0439 a una costante collaborazione con la Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri e i vicini Comuni, in primis quelli di Lavarone e Luserna.\n\nLa sostenibilit\u0430 sociale \u00e8 la priorit\u0430: non \u00e8 sufficiente concentrarsi solo su quella ambientale e/o quella economica, perch\u0439 la sostenibilit\u0430 sociale \u00e8 alla base delle altre due e costituisce il nucleo dello sviluppo sostenibile. Per sostenibilit\u0430 sociale si intende la capacit\u0430 di garantire condizioni di benessere umano (sicurezza, salute, istruzione, democrazia, partecipazione, giustizia) equamente distribuite: quando si perde coesione sociale, infatti, non \u00e8 possibile concentrarsi e quindi realizzare n\u0439 la sostenibilit\u0430 economica n\u0439 quella ambientale.\n\nI servizi erogati dal Comune di Folgaria secondo gli standard della family friendly, intendono interessare l\u2019aspetto comunicativo nei confronti degli utenti, sia residenti che ospiti, in considerazione della vocazione turistica del territorio.\n\nSi intende inoltre proseguire nell\u2019azione di sensibilizzazione degli operatori locali, pubblici e privati, for-profit e no-profit, sulle tematiche del benessere familiare, nella convinzione che un territorio \u201camico della famiglia\u201d abbia delle potenzialit\u0430 di sviluppo sociale, culturale ed economico maggiori rispetto ai territori che non si qualificano come tali.\n\nIl Comune di Folgaria intende implementare le iniziative finalizzate a rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo economico, evidenziando la loro valenza di \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale, creando una rete di servizi tra le diverse realt\u0430 presenti sul territorio.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: La Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri nel 2011 ha attivato il \u201cPiano Giovani di Zona\u201d (PGZ) con la partecipazione dei tre comuni di Folgaria, Lavarone e Luserna per promuovere in maniera sinergica politiche rivolte alla fascia di et\u0430 11-35 anni.\n\nIl \u201cPiano Giovani di Zona della Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri\u201d si inserisce come strumento avente il fine di promuovere la conoscenza e lo scambio reciproco tra i giovani del territorio, creando una serie di proposte e iniziative, che vanno dal cinema al volontariato, dallo sport alla musica, dal mondo del lavoro alla famiglia, pensate direttamente dai ragazzi e dai membri del Tavolo di Lavoro, in collaborazione con le associazioni di volontariato locali.\n\nAl momento ci si trova nella fase di raccolta delle proposte per il POG 2022, ovvero il piano che tratta i progetti che saranno realizzati nel corso dell\u2019anno nel territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri programmatici del Distretto Famiglia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con la Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri nell\u2019ambito territoriale degli Altipiani di Folgaria, Lavarone e Luserna sono organizzati e promossi incontri, dibattiti e progetti destinati a tutta la popolazione, con una particolare attenzione rivolta all\u2019ambito delle politiche sociali rivolte alle famiglie.\n\nIn linea con gli scorsi anni, per l\u2019anno 2022 \u00e8 prevista l\u2019attivazione della seguente serie di servizi e di incontri programmatici d\u2019ambito, volti a favorire il confronto intergenerazionale, familiare e per esteso indirizzati al perseguimento di maggiori standard di benessere familiare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Momenti di confronto con i cittadini\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: La realizzazione di momenti di confronto tra i cittadini dei tre Comuni d\u2019ambito e tra i rappresentanti delle istituzioni presenti sul territorio, si pone quale ulteriore obiettivo una definizione condivisa dei progetti, una programmazione quanto pi\u00f9 uniforme degli stessi, nonch\u0439 il monitoraggio interno delle azioni dei partner aderenti, sulla base degli standard Family in Trentino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Consulte frazionali\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Le consulte frazionali, istituite a inizio 2020, sono considerate le pi\u00f9 fedeli interpreti dei problemi, dei programmi e delle ambizioni locali. Il percorso ha portato all\u2019elezione di quarantacinque persone nelle sette frazioni e sette a Folgaria. Le consulte sono un autentico spaccato della societ\u0430 folgaretana: tra gli eletti ci sono infatti giovani a partire dai sedici anni e adulti, donne e uomini, persone con esperienza amministrativa e impegnate nel mondo del volontariato, oriundi e non. I rapporti con tutti loro sono fondamentali anche per attuare la pianificazione e la successiva attuazione della strategia di sviluppo del territorio. Se da una parte le Consulte non hanno facolt\u0430 decisionale, dall\u2019altra le segnalazioni e le richieste da esse pervenute sono esaminate e tenute nel massimo conto dalla Giunta e dal Consiglio comunale. Il riproporre le consulte frazionali \u2013 attualmente le riunioni avvengono via web - \u00e8 stato un esperimento riuscito nell\u2019articolare la democrazia partecipativa avviata dall\u2019Amministrazione comunale di Folgaria.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Utilizzo sale pubbliche\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Folgaria mette a disposizione di associazioni, societ\u0430, enti e soggetti privati alcune sale pubbliche per iniziative di carattere turistico, sociale e culturale, quali il Cinema \u2013 Teatro \u201cParadiso\u201d, la sala Incontri del Palasport e le sale annesse alla Casa della Cultura. All\u2019interno di alcuni centri civici frazionali si tengono corsi di vario genere. In particolare da diversi anni, all\u2019interno del neo - restaurato Centro Civico di Carbonare, sono stati organizzati e patrocinati incontri e corsi, con l\u2019intenzione, potendo, di dare continuit\u0430 ad analoghe iniziative anche nell\u2019anno 2022.\n\nOgni anno nel periodo estivo i locali di Maso Spilzi in localit\u0430 Costa di Folgaria ospitano numerose mostre artistiche, concerti e incontri culturali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Convenzioni con associazioni culturali e sportive\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: A sostegno delle attivit\u0430 e delle iniziative delle associazioni locali, il Comune favorisce l\u2019utilizzo di sedi, strutture e servizi pubblici, ottimizzando in tal senso il proprio patrimonio e garantendone il godimento da parte della collettivit\u0430 per la realizzazione di iniziative rilevanti per lo sviluppo sociale e culturale. Negli anni precedenti alcuni fra i circoli e associazioni presenti sul territorio comunale hanno ottenuto dal Comune l\u2019affidamento in gestione dei centri civici o degli impianti sportivi frazionali, al fine di rafforzare la rete di servizi a carattere ludico - ricreativo presenti sul territorio. Come per gli anni precedenti, anche per quest\u2019anno, il Comune di Folgaria si riserva di accogliere eventuali ulteriori proposte di associazioni culturali e sportive presenti sul territorio per la gestione in convenzione di spazi comunali ancora disponibili.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Legna anziani e bisognosi\n\nTASSONOMIA: Fornitura legna\n\nDESCRIZIONE: Gli indirizzi generali di governo dell\u2019Amministrazione comunale prevedono la promozione di politiche sociali volte a incrementare lo sviluppo territoriale dal punto di vista del rafforzamento dei rapporti solidali e collaborativi tra i cittadini e tra gli stessi e l\u2019appartato istituzionale. L\u2019intervento di assegnazione di legna da ardere a uso domestico si ispira a quanto previsto dalla Legge Provinciale 27 luglio 2007, n. 13 che reca \u201cPolitiche sociali nella Provincia di Trento\u201d, con particolare riferimento al capo V della stessa inerente la \u201cTipologia degli interventi socio-assistenziali\u201d previsti nell'ambito delle politiche sociali provinciali e improntati a criteri di qualit\u0430, tesi al miglioramento continuo della risposta al bisogno. Il Comune di Folgaria intende inoltre questo intervento anche come valorizzazione dell\u2019utilizzo della filiera foresta \u2013 legno a favore, in primis, delle ditte e dei residenti sul territorio comunale, nella volont\u0430 di interpretare il legname come una risorsa dal punto di vista sia economico, che ambientale e sociale, favorendone in tal senso la destinazione di parte dei volumi quale contributo ad associazioni o singoli censiti e, in questo ambito, come sussidio/beneficio a favore dei residenti bisognosi. Per le motivazioni sopra esposte si \u00e8 inteso attivare, anche per la stagione invernale 2022/2023, l\u2019intervento di assegnazione del sussidio corrispondente alla legna da ardere a uso domestico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Kit di benvenuto al mondo\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Il Comune di Folgaria intende rafforzare le iniziative a sostegno della natalit\u0430 e delle famiglie con figli di et\u0430 pre-scolare e scolare, degli anziani e delle categorie \u201cdeboli\u201d in generale contribuendo in tal senso a sostenere, anche economicamente, il budget economico dei nuclei familiari o dei singoli interessati.\n\nDESCRIZIONE: Oltre agli aiuti statali gi\u0430 in essere, si \u00e8 deciso di mantenere a livello comunale la molto apprezzata iniziativa del \u201cKit di benvenuto al mondo\u201d, consegnato a tutte le famiglie con figli nati o adottati nel corso dell\u2019anno 2022, indipendentemente dalla fascia di reddito a cui appartengono.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe nido di infanzia\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Il Comune di Folgaria intende rafforzare le iniziative a sostegno della natalit\u0430 e delle famiglie con figli di et\u0430 pre-scolare e scolare, degli anziani e delle categorie \u201cdeboli\u201d in generale contribuendo in tal senso a sostenere, anche economicamente, il budget economico dei nuclei familiari o dei singoli interessati.\n\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 le Amministrazioni comunali precedenti avevano inteso attuare una politica di sostegno al servizio di nido d\u2019infanzia, con talune misure volte ad abbattere i costi a carico delle famiglie utenti del servizio. Le deliberazioni attuative del Regolamento del servizio di nido d\u2019infanzia hanno da subito previsto la riduzione del 50% della retta a favore delle famiglie con pi\u00f9 figli frequentanti il nido, a partire dal secondo fratello in poi. Un\u2019ulteriore riforma, attuata a partire dall\u2019anno 2011, ha riguardato le modalit\u0430 di calcolo delle tariffe del servizio di nido d\u2019infanzia, con la rideterminazione delle rette del servizio che ha visto l\u2019agevolazione per le famiglie fruitrici, con il versamento a favore delle stesse dell\u2019importo massimo riconosciuto dalla Provincia Autonoma di Trento al Comune, a sostegno dei servizi socio - educativi alla prima infanzia.\n\nL\u2019agevolazione concernente le rette di fruizione del servizio \u00e8 ugualmente confermata anche per l\u2019anno 2022. Ulteriore indirizzo politico in ambito di tariffe di frequenza del nido d\u2019infanzia, riconfermato per il 2022, riguarda la possibilit\u0430 di rideterminare le tariffe di frequenza nel caso di situazioni di disagio segnalate dai servizi territoriali competenti.\n\nCon particolare riferimento alla pandemia Covid-19, il Comune di Folgaria intende proseguire nell\u2019impegno gi\u0430 assunto nello scorso anno di promuovere specifiche misure volte a favorire ed incentivare la frequenza del servizio di Nido d\u2019Infanzia. In particolare si intende rafforzare la politica tariffaria che sposa le necessit\u0430 familiari locali nell\u2019emergenza sanitaria ancora in corso, con adeguamenti delle rette di frequenza e con specifiche misure di accoglimento dell\u2019utenza, sia adeguando le modalit\u0430 didattiche in via proporzionale all\u2019et\u0430 prescolare degli utenti, sia accogliendo con priorit\u0430 i figli del personale impiegato nel settore sanitario.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tributo sui Rifiuti (T.A.R.I)\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Il Comune di Folgaria intende rafforzare le iniziative a sostegno della natalit\u0430 e delle famiglie con figli di et\u0430 pre-scolare e scolare, degli anziani e delle categorie \u201cdeboli\u201d in generale contribuendo in tal senso a sostenere, anche economicamente, il budget economico dei nuclei familiari o dei singoli interessati.\n\nDESCRIZIONE: Con deliberazione del Consiglio Comunale n. 19 di data 30.06.2021 \u00e8 stato approvato il regolamento per la disciplina della TA.RI. (tassa sui rifiuti). L\u2019art. 17 del suddetto Regolamento prevede che il Comune si sostituisca all\u2019utenza nel pagamento dell\u2019importo dovuto a titolo di T.A.R.I. nelle seguenti ipotesi:\n\n- locali e aree utilizzate dalle scuole pubbliche di ogni ordine e grado, nella misura del 100%;\n\n- locali e le aree utilizzati dal Comune per fini istituzionali, nella misura del 100%;\n\n- locali e aree di propriet\u0430 comunale o tenute a disposizione dal Comune, utilizzate dalle organizzazioni di volontariato, costituite esclusivamente per fini di solidariet\u0430 sociale, e dalle associazioni che perseguono finalit\u0430 di rilievo sociale, storico, culturale, sportivo, ecc., fatte salve le diverse disposizioni stabilite nelle apposite convenzioni, nella misura del 100%;\n\n- locali istituzionali della Casa di Riposo, nella misura del 50%;\n\n- ulteriori particolari e gravi situazioni che potranno essere di volta in volta prese in considerazione dal Consiglio comunale su specifica richiesta degli interessati, nella misura del 50%;\n\nPer far fronte a calamit\u0430 pubbliche o a situazioni di emergenza sanitaria, il Consiglio comunale, in sede di determinazione delle tariffe, potr\u0430 stabilire riduzioni tariffarie sia per le utenze domestiche che non domestiche, eventualmente disciplinandone l\u2019applicazione, in aggiunta o comunque nel rispetto di quanto previsto dalle normative in vigore.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazioni per la fruizione di servizi sportivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Il Comune di Folgaria intende rafforzare le iniziative a sostegno della natalit\u0430 e delle famiglie con figli di et\u0430 pre-scolare e scolare, degli anziani e delle categorie \u201cdeboli\u201d in generale contribuendo in tal senso a sostenere, anche economicamente, il budget economico dei nuclei familiari o dei singoli interessati.\n\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del tariffario approvato dalla Giunta comunale per la fruizione dell\u2019impianto natatorio del Palasport \u00e8 prevista una \u201cTariffa Famiglia\u201d agevolata per l\u2019accesso di un genitore con uno o pi\u00f9 figli. Quando sar\u0430 possibile riaprire la struttura si conta di poterla mantenere valida anche per l\u2019anno 2022.\n\nIl Comune di Folgaria ha aderito anche per l\u2019anno 2022 al Progetto \u201cLo Sport per Tutti\u201d promosso dall\u2019Agenzia per la Promozione dello Sport, avente come finalit\u0430 quella di rendere accessibile lo sport anche alle famiglie a basso reddito e/o numerose con bambini e ragazzi di et\u0430 compresa tra gli 8 e i 18 anni, attraverso un abbattimento del costo di iscrizione alla Societ\u0430 Sportiva o del prezzo di ingresso agli impianti sportivi comunali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sportello Amicoincomune\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Il rafforzamento delle politiche familiari attuato dal Comune di Folgaria intende prevenire potenziali situazioni di disagio e di disgregazione, consolidando il tessuto sociale e dando evidenza all\u2019importanza della famiglia nelle decisioni amministrativo/politiche della propria comunit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Con deliberazione del Consiglio Comunale n. 28 dd. 20.7.2016 \u00e8 stato approvato, in applicazione alle disposizioni di cui all\u2019art. 9 bis della L.P. 16 giugno 2006 n. 3 e ss.mm, il Progetto di gestione associata obbligatoria delle attivit\u0430 e dei compiti di cui all\u2019allegato B della L.P. 3/2006, tra i Comuni di Folgaria, Lavarone e Luserna, con Folgaria quale ente capofila.\n\nA partire dal 9.1.2017 \u00e8 stato attivato il servizio di sportello \u201cAmicoincomune\u201d, ideato come servizio per la collettivit\u0430, con l\u2019intento di attuare politiche di semplificazione e sburocratizzazione e assicurare, nel frattempo, l\u2019erogazione di prestazioni di qualit\u0430. Le persone al front office sono adeguatamente formate, in grado di rispondere alle richieste e di evadere le istanze in modo rapido e professionale e di agire comunque da tramite tra il cittadino e gli uffici competenti per il disbrigo di quelle pi\u00f9 complesse.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Mezzi di comunicazione: sito Internet, pagina FB, rivista ''Folgaria Notizie'', bacheche, totem e altro\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Il rafforzamento delle politiche familiari attuato dal Comune di Folgaria intende prevenire potenziali situazioni di disagio e di disgregazione, consolidando il tessuto sociale e dando evidenza all\u2019importanza della famiglia nelle decisioni amministrativo/politiche della propria comunit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Sul sito internet del Comune di Folgaria sono evidenziate le iniziative legate alle politiche family friendly, con spazi aggiornati con le proposte relative al presente piano. Il sito permette agli utenti l\u2019accesso a ogni informazione utile a mettere in evidenza i servizi comunali a favore della famiglia. Il sito del Comune consente l\u2019accesso alle pagine del sito e la consultazione delle informazioni anche a coloro che a causa di particolari disabilit\u0430 fisiche (difficolt\u0430 nella visione di informazioni su monitor come nel caso di ipovedenti, daltonici, persone affette da epilessia fotosensibile o da disturbi della concentrazione), tecniche (strumenti informatici con prestazioni limitate) o ambientali (spazi aperti, poco o troppo luminosi) potrebbero esserne esclusi.\n\nOgni informazione inerente ai servizi Family offerti dal Comune di Folgaria \u00e8 inoltre pubblicizzata sulla pagina Facebook \u201cComune di Folgaria\u201d, su quella di Instagram, tramite Telegram agli iscritti a \u201cLa stanza del Sindaco\u201d, mediante affissione sulle bacheche comunali, sulla rivista comunale \u201cFolgaria Notizie\u201d, tramite i gruppi Whatsapp, come per esempio quello delle consulte (frazionali e dei giovani) o dei rappresentanti dei genitori, o pubblicazione sul totem informativo digitale che sar\u0430 prossimamente installato all\u2019esterno della sede municipale.\n\nSulla carta intestata dell\u2019Ente \u00e8 riportato il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio dipendenze e famiglia\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Progetto proposto per fornire strumenti di comprensione a genitori con figli in et\u0430 adolescenziale, dare supporto agli insegnanti, servizio di sportello, incontri pubblici, workshop con genitori e insegnanti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio ''nuove forme di povert\u0430''\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Progetto finalizzato a fornire ascolto, comprensione e supporto di nuove forme di povert\u0430, non solo materiale ma umana per evitare emarginazione e solitudine, nonch\u0439 supporto a dinamiche familiari problematiche.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio di consulenza pedagogica ai genitori\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Progetto finalizzato a fornire strumenti di comprensione a genitori con figli in et\u0430 adolescenziale, dare supporto agli insegnanti, servizio di sportello, incontri pubblici, workshop con genitori e insegnanti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Alzheimer Caff\u00e8\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Sono previsti quattro incontri nell'anno per creare un punto di riferimento territoriale e di accoglienza delle richieste di aiuto delle famiglie, dove \u00e8 possibile informarsi, incontrare e confrontarsi con altri che vivono situazioni legate alla malattia di Alzheimer.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione sul tema della ludopatia\n\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: Il Gioco d\u2019Azzardo Patologico \u00e8 considerato l\u2019espressione di un disagio psichico profondo che ha bisogno di essere ascoltato e decodificato. Come le altre tipologie di addiction, ovvero dipendenze, ha aspetti specifici, definiti e particolari, tutte hanno in comune il desiderio di fuga dalla realt\u0430 ritenuta come inaccettabile e dall\u2019incapacit\u0430 di gestire e tollerare la sofferenza psichica che ne deriva. I giochi che sembrano predisporre maggiormente al rischio sono quelli che offrono maggiore vicinanza spazio-temporale tra scommessa e premio, quali le slot-machine e i giochi da casin\u0442, ma anche i videopoker e il Bingo, dei quali alcuni sono presenti sul territorio. Sulla base dell\u2019esperienza degli anni precedenti, in collaborazione con la Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri il Comune di Folgaria intende puntare l\u2019attenzione sul tema organizzando incontri a tema, con la partecipazione di esperti del settore.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Formazione alla relazione di coppia e genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nOBIETTIVO: I genitori di oggi vivono cambiamenti storici e sociali epocali e vorticosi. Il principio d\u2019autorit\u0430 \u00e8 in crisi, il sistema normativo di riferimento si sgretola, la struttura familiare si sta modificando molto velocemente, i rituali vengono meno. Spesso i genitori prendono decisioni pedagogiche in totale solitudine. L\u2019obiettivo comune \u00e8 fare cultura della famiglia, responsabilizzare i ruoli di genitori e di figli, favorire una comunicazione efficace, in modo da innescare una spirale virtuosa che porti beneficio alla vita familiare.\n\nDESCRIZIONE: \u201cEduchiamoci a educare\u201d e \u201cComunit\u0430 educante\u201d sono stati i progetti presentati nei precedenti anni scolastici, cicli di incontri per genitori e anche per insegnanti. I giovani ricercano adulti di riferimento credibili, formati, maturi, mentre le figure genitoriali dal canto loro auspicano un supporto nel rapporto con i propri figli e alunni, soprattutto rispetto ad alcune situazioni e temi.\n\nDurante quest\u2019anno scolastico 2021-2022 \u00e8 invece proposto \u201cTutti a scuola\u201d, progetto finanziato dal Piano Giovani di Zona: incontri nei tre comuni per genitori e figli sulle tematiche attuali che riguardano giovani e ragazzi. Assieme a degli esperti si discuter\u0430 sui fenomeni attuali che coinvolgono i giovani, sugli aspetti positivi e negativi e come gestire situazioni potenzialmente critiche. L'intento del percorso \u00e8 quindi quello di offrire una opportunit\u0430 formativa, attraverso il contributo di professionisti qualificati dei vari ambiti (psicologico, pedagogico ecc.). Adulti pi\u00f9 sicuri nello svolgere il loro ruolo e in contatto con altri adulti del territorio, con cui condividere problemi ed esperienze, possono essere a loro volta di supporto a una crescita pi\u00f9 armonica dei ragazzi dagli 11 ai 15 anni, favorendo in questo modo lo sviluppo di uno spirito comunitario. \n\nNell'individuazione degli argomenti (dal cyberbullismo, all'importanza delle regole, dai disturbi alimentari, alla sessualit\u0430, alle emozioni ecc.) \u00e8 fondamentale la collaborazione con gli altri soggetti di riferimento del territorio e in particolare con la scuola e la Consulta dei genitori, sia per non disperdere risorse. sia per formulare proposte formative effettivamente aderenti e rispondenti ai bisogni e alle aspettative.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Scuola e sport\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nOBIETTIVO: La Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri ha siglato anche per il corrente anno educativo, un accordo di programma con il locale Istituto comprensivo (scuole dell\u2019infanzia, primarie e secondarie di primo grado), volto a sostenere e promuovere la crescita dell\u2019offerta formativa degli alunni attraverso una serie di azioni e strumenti finalizzati a favorire incontri e momenti di scambio d\u2019idee e iniziative.\n\nDESCRIZIONE: Tra le attivit\u0430 previste nel corso del corrente anno, sviluppate anche nelle scuole presenti sul territorio del Comune di Folgaria, si evidenzia il progetto ''Scuola e sport'': progetto volto al coinvolgimento degli alunni in attivit\u0430 motorio-sportive anche con il coinvolgimento delle locali associazioni sportive.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 laboratoriale musicale\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: La Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri ha siglato anche per il corrente anno educativo, un accordo di programma con il locale Istituto comprensivo (scuole dell\u2019infanzia, primarie e secondarie di primo grado), volto a sostenere e promuovere la crescita dell\u2019offerta formativa degli alunni attraverso una serie di azioni e strumenti finalizzati a favorire incontri e momenti di scambio d\u2019idee e iniziative.\n\nDESCRIZIONE: Tra le attivit\u0430 previste nel corso del corrente anno, sviluppate anche nelle scuole presenti sul territorio del Comune di Folgaria si evidenzia l'Attivit\u0430 laboratoriale musicale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione sul tema dell'accoglienza\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione sul tema dell'intercultura \n\nOBIETTIVO: La Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri ha siglato anche per il corrente anno educativo, un accordo di programma con il locale Istituto comprensivo (scuole dell\u2019infanzia, primarie e secondarie di primo grado), volto a sostenere e promuovere la crescita dell\u2019offerta formativa degli alunni attraverso una serie di azioni e strumenti finalizzati a favorire incontri e momenti di scambio d\u2019idee e iniziative.\n\nDESCRIZIONE: Tra le attivit\u0430 previste nel corso del corrente anno, sviluppate anche nelle scuole presenti sul territorio del Comune di Folgaria, si evidenziano le iniziative volta alla sensibilizzazione sul tema dell'accoglienza con particolare attenzione posta sull'aspetto della condivisione del pasto.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento di psicomotricit\u0430\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: La Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri ha siglato anche per il corrente anno educativo, un accordo di programma con il locale Istituto comprensivo (scuole dell\u2019infanzia, primarie e secondarie di primo grado), volto a sostenere e promuovere la crescita dell\u2019offerta formativa degli alunni attraverso una serie di azioni e strumenti finalizzati a favorire incontri e momenti di scambio d\u2019idee e iniziative.\n\nDESCRIZIONE: Tra le attivit\u0430 previste nel corso del corrente anno, sviluppate anche nelle scuole presenti sul territorio del Comune di Folgaria, si evidenzia l'intervento di psicomotricit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivazione del Servizio Civile\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Nel corso dell\u2019anno sar\u0430 presentato il progetto di Servizio civile offerto dal Comune di Folgaria che si prevede di attivare nel corso dell\u2019anno. Si tratta di un\u2019opportunit\u0430, rivolta ai giovani dai 18 ai 28 anni, per avvicinarsi al mondo del lavoro, diventando cittadini attivi, per riscoprire come le proprie attivit\u0430 e il proprio servizio generino valore e beneficio non solo per se stessi, ma anche per singoli individui o per la collettivit\u0430 intera. Tutto questo partecipando concretamente alla vita sociale e comunitaria, mettendo a disposizione i propri saperi, i propri talenti, le proprie energie e il proprio tempo, per finalit\u0430 condivise e socialmente rilevanti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Folgaria, in collaborazione con la Fondazione Franco Demarchi di Trento, ha organizzato anche per l\u2019anno accademico 2021/2022 i corsi dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo disponibile che vedono la partecipazione di molti censiti di et\u0430 perlopi\u00f9 compresa tra i 70 e i 75 anni. La stessa intenzione riguarda il prossimo anno accademico (2022-2023).\n\nIl Comune di Folgaria attraverso la sottoscrizione di una convenzione e di un piano annuale delle attivit\u0430 finanzia i corsi e fornisce un servizio di trasporto da e per la sede di svolgimento delle attivit\u0430 culturali e motorie che si tengono due volte alla settimana a partire dal mese di novembre e fino al mese di marzo/aprile. Attualmente, post chiusura di gennaio 2022 gli incontri sono ricominciati con il 3 febbraio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Caff\u00e8 con il Sindaco\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: A ottobre 2019 ha avuto luogo il primo \u201cCaff\u00e8 con il sindaco\u201d occasione per discutere, ragionare e proporre iniziative legate alla Comunit\u0430 folgaretana e non solo. L\u2019idea di proporre un momento di incontro veramente informale dove trascorrere del tempo insieme davanti a una tazza di caff\u00e8 ha permesso e permetter\u0430 al Sindaco e all\u2019Amministrazione comunale di essere a disposizione dei cittadini. Attualmente \u00e8 stato sospeso, se possibile sar\u0430 riproposto nel corso dell\u2019anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Collaborazione con le realt\u0430 musicali del territorio\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Il Centro Didattico MusicaTeatroDanza di Rovereto svolge da anni la propria attivit\u0430 anche sul territorio comunale con il preciso obiettivo di coltivare soprattutto in et\u0430 giovanile, la passione della musica. La volont\u0430 del Comune, come della Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri \u00e8 di continuare a contribuire alla realizzazione di questo progetto per far accrescere la formazione musicale dei giovani degli altipiani e sviluppare maggiormente queste importanti occasioni di aggregazione e socializzazione.\n\nAnalogamente la locale Banda Folkloristica tiene annualmente dei corsi strumentali e di solfeggio, rivolti ai giovani e non che vogliano avvicinarsi alla musica: i corsi, tenuti anche nella sede che il Comune ha concesso in uso all'associazione, prevedono un impegno settimanale corrispondente al calendario scolastico e sono generalmente volti a una successiva entrata dei corsisti nella Banda Musicale di Folgaria. Con l'ulteriore contributo che annualmente il Comune concede, la banda provvede all'acquisto/sistemazione di strumenti e divise. Questo materiale \u00e8 dato al ragazzo gratuitamente per tutta la durata della sua partecipazione nell'associazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Festival del Gioco\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Folgaria aderisce fin dalla prima edizione del 2014 al progetto strategico del Distretto Famiglia, rappresentato dal Festival del Gioco, organizzato dalla locale Azienda per il Turismo Alpe Cimbra.\n\nL'idea dell'organizzazione locale di un Festival dedicato al mondo del gioco deriva da una rilettura delle antiche leggende dell'Alpe Cimbra i cui personaggi ben si prestavano a trasferire in chiave moderna i valori della montagna, le tradizioni, la storia e l'amore per la natura.\n\nIl Festival del Gioco si fregia anche del marchio ''Open Event'' perch\u0439 garantisce tante attivit\u0430 pensate per i disabili, indistintamente dall'et\u0430 dei partecipanti, assicurando un accesso intergenerazionale alle diverse attivit\u0430 proposte.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Patrocini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Il patrocinio rappresenta la forma di riconoscimento morale mediante il quale il Sindaco esprime la simbolica adesione dell'Ente a un'iniziativa di carattere e importanza ritenuta meritevole di apprezzamento per le sue finalit\u0430 culturali, artistiche, scientifiche, educative, sportive, economiche, sociali e celebrative. Da anni il Comune concede questo importante riconoscimento a tutte le associazioni/enti che svolgono sul nostro territorio iniziative e manifestazioni di particolare interesse culturale, sportivo, sociale e turistico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Speciale Covid-19: servizio gratuito di consegna alimenti e farmaci\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Proposto e realizzato a livello comunale coinvolgendo tutti i supermarket del territorio, la farmacia, parafarmacia, erboristeria locale e la Croce Rossa Altipiani.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''#Resta a casa, passo io''\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Progetto rivolto all'utenza fragile, anziani e malati - #Resta a casa, passo io, ovvero una rete coordinata dalla Provincia che valorizza tutte le espressioni territoriali dedicate a sostenere l'utenza fragile, \u00e8 l'obiettivo del progetto ''#Resta a casa, passo io'', messo in campo dal Dipartimento Salute e Politiche Sociali in collaborazione con la Protezione civile e rivolto alle persone fragili, anziane e malate, senza rete familiare e costrette in casa dall'emergenza Coronavirus. Le richieste sono raccolte da personale qualificato e debitamente formato del Dipartimento Salute che rispondono sette giorni su sette dalle 8 alle 20.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Comitato (o Consulta) dei giovani\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Costituito nell\u2019autunno del 2019 \u00e8 un organismo di rappresentanza dei giovani dai 16 ai 35 anni del Comune di Folgaria con compiti propositivi e consultivi sulla condizione giovanile. \u0418 composto da sei ragazzi e dall\u2019Assessore di riferimento. Ha lo scopo di sviluppare e ampliare i canali di comunicazione tra i giovani e le Istituzioni, che, riconoscendo l\u2019importanza della realt\u0430 giovanile, ne stimolano la partecipazione considerandolo un precipuo strumento di conoscenza. Nel dettaglio il Comitato promuove progetti, ricerche, incontri e dibattiti pubblici sui temi attinenti la condizione giovanile. Il ruolo del Comitato, di fatto il bacino dal quale con ogni probabilit\u0430 usciranno gli amministratori del futuro, \u00e8 quello di esprimere proposte ed elaborare progetti inerenti le problematiche delle realt\u0430 giovanili del Comune di Folgaria, nonch\u0439 di fornire pareri sui relativi argomenti trattati in Consiglio Comunale. Nel 2021 la consulta si \u00e8 occupata in particolare del progetto \u201cEtica e ambiente\u201d, lavoro che ha ottenuto il finanziamento del Piano Giovani di Zona, per il 2022 \u00e8 in corso l\u2019ideazione di alcuni progetti volti soprattutto a far conoscere maggiormente questa realt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Educazione stradale ed ecologica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 da molti anni sono svolte da parte degli Agenti di Polizia Locale in servizio di ruolo degli interventi formativi nella scuola primaria, strutturati in alcuni incontri volti a sensibilizzare ed educare i bambini alla corretta fruizione delle strade e delle isole ecologiche. Guidati nell\u2019interpretazione della segnaletica stradale di base (attraversamenti pedonali) e nel corretto smaltimento dei rifiuti attraverso la raccolta differenziata nelle isole ecologiche, i bambini acquisiscono le nozioni base che regolano il senso civico, quindi l\u2019utilizzo in sicurezza e la corretta interpretazioni di spazi altrimenti visti come potenzialmente pericolosi e/o rischiosi.\n\nTaluni incontri prevedono un\u2019adeguata formazione del ''ciclista sulla strada''; altri prevedono uscite nel centro del paese per vedere le casistiche di segnaletica stradale verticale e orizzontale presenti a Folgaria; altri ancora lo studio di un percorso stradale che poi sar\u0430 affrontato da ciascun alunno con la propria bicicletta e il conseguente rilascio, da parte del\u2019ufficio polizia municipale di un ''patentino del ciclista''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Visite guidate/laboratori di educazione ambientale\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: I custodi forestali comunali promuovono la didattica sul territorio con visite organizzate a favore delle locali scuole dell\u2019infanzia e dell\u2019obbligo. Il Biotopo di Ecken, nella medesima localit\u0430, \u00e8 l\u2019unico biotopo trentino collocato al di sopra dei 1000 m di quota e come tale \u00e8 sottoposto a tutela. Al suo interno il Servizio Parchi e Foreste della Provincia Autonoma di Trento ha individuato un percorso di visita e allestito un pontile di osservazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione alla campagna ''M'illumino di meno 2022''\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Con delibera n. 21 di data 10.02.2022, il Comune di Folgaria ha promosso l\u2019iniziativa legata alla \u201cGiornata del risparmio energetico\u201d, aderendo alla pi\u00f9 importante campagna di sensibilizzazione e comunicazione dedicata al risparmio energetico internazionale \u201cM\u2019illumino di meno\u201d, indetta da Caterpillar, programma di RAI radio 2. \u0418 stato pertanto predisposto, per il giorno venerd\u043c 11 marzo 2022, il seguente programma:\n\n- lo spegnimento dalle ore 18.00 alle ore 20.00 dell'illuminazione pubblica di via Colpi, via Roma e piazza San Lorenzo;\n\n- l\u2019invito a cittadini ed operatori economici di spegnere e/o abbassare le luci a partire dalle ore 18.00 per la durata che ognuno potr\u0430;\n\nCon questa iniziativa inoltre l\u2019Amministrazione Comunale si \u00e8 impegnata a proseguire nel programma di sostituzione dei corpi illuminanti dell\u2019impianto di illuminazione pubblica con l\u2019installazione di lampade a basso consumo energetico e a basso impatto ambientale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Iniziative a favore dei dipendenti comunali nella pandemia\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: In conformit\u0430 alle indicazioni normative nazionali e provinciali, il Comune di Folgaria intende promuovere ogni iniziativa volta a sostenere i dipendenti comunali nella pandemia Covid-1. Nello specifico, oltre ad aver adottato idonei dispositivi di sicurezza (mascherine, termo scanner, igienizzanti ecc.) volti a tutelare la salubrit\u0430 degli ambienti di lavoro, permane l\u2019ulteriore impegno a favorire il lavoro agile, con particolare attenzione alle necessit\u0430 familiari del singolo lavoratore.\n\nNel corso dell'anno ci si riserva di valutare la situazione, varando ulteriori misure e proponendo eventualmente sul territorio progetti specifici in base alle esigenze emerse.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Nido d'infanzia\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: In controtendenza con gli anni passati, da dicembre 2019 il Nido ha conosciuto un aumento della frequenza, tant\u2019\u00e8 che da gennaio 2020 \u00e8 stato raggiunto il numero massimo di iscritti (25), come poi nei mesi successivi. Da gennaio 2020 inoltre i posti di frequenza disponibili presso la struttura sono stati portati a venticinque, dei quali due divisibili in posti a tempo parziale (mattutino e/o pomeridiano). In collaborazione con l\u2019ente gestore del nido d\u2019infanzia, gi\u0430 da alcuni anni, sono proposti oltre all\u2019ordinario servizio di custodia dei piccoli, momenti rivolti ai cittadini e comunque esterni all\u2019attivit\u0430 didattica, permanendone il carattere socio \u2013 educativo.\n\n\u0418 prevista per il corrente anno un\u2019ulteriore diffusione delle proposte, nell\u2019iniziativa denominata \u201cAssaggi di Nido\u201d, rivolta anche a utenti esterni in momenti di \u201cporte aperte\u201d con attivit\u0430 laboratoriali e in un\u2019ottica di avvicinamento alla realt\u0430 offerta dal servizio, rivolta ulteriormente a mamme in attesa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Interventi scolastici e laboratoriali\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: La Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri ha siglato anche per il corrente anno educativo, un accordo di programma con il locale Istituto comprensivo (scuole dell\u2019infanzia, primarie e secondarie di primo grado), volto a sostenere e promuovere la crescita dell\u2019offerta formativa degli alunni attraverso una serie di azioni e strumenti finalizzati a favorire incontri e momenti di scambio d\u2019idee e iniziative.\n\nDESCRIZIONE: Tra le attivit\u0430 previste nel corso del corrente anno, sviluppate anche nelle scuole presenti sul territorio del Comune di Folgaria, si evidenziano gli interventi scolastici ej laboratoriali, volti ad attivit\u0430 di sostengo nello studio, assistenza compiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Istituzione dell'Albo delle babysitter\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Al fine di agevolare il rapporto tra le professioniste e i professionisti dell'infanzia e le famiglie del territorio, il Comune ha organizzato un corso di formazione per babysitter, al termine del quale le ventiquattro partecipanti sono state iscritte a un elenco consultabile dalle famiglie (l\u2019albo delle babysitter) per scegliere gli operatori pi\u00f9 adatti alle loro esigenze familiari. L'obiettivo era quello di far acquisire agli interessati competenze professionali per svolgere al meglio l'attivit\u0430 e aiutare cos\u043c bambini e famiglie nella ricerca di un aiuto qualificato.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Orario servizio Nido d'Infanzia\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: In relazione alla chiusura estiva 2022 del Servizio di Nido d\u2019Infanzia, per il periodo totale di un mese, \u00e8 stata prevista la rilevazione informale delle preferenze espresse dalle famiglie, in modo da garantire un\u2019ottimale conciliazione dei tempi famiglia \u2013 lavoro per le famiglie utenti del Servizio.\n\nNegli ultimi anni \u00e8 stata sperimentata la possibilit\u0430 di dividere in due periodi da quindici giorni il mese complessivo previsto per la suddetta chiusura, subordinatamente all\u2019eventuale necessit\u0430 di considerare una diversa articolazione della stessa, in dipendenza da possibili manutenzioni necessarie alla struttura. \u0418 stata informalmente sondata la preferenza delle famiglie utenti, volta a rilevare la propensione in ordine alla chiusura estiva del corrente anno. Detta rilevazione si \u00e8 preposta il fine di garantire una corrispondenza tra le necessit\u0430 delle famiglie utenti del Nido e le esigenze organizzative del gestore, al fine di predisporre un calendario coerente con le preferenze espresse e le necessit\u0430 oggettive.\n\nSulla base dei riscontri pervenuti \u00e8 risultata le seguenti preferenza, riportata nella Delibera 256 del 2021:\n\n- chiusura estiva da luned\u043c 6 giugno 2022 a venerd\u043c 17 giugno 2022 e da luned\u043c 19 settembre 2022 a venerd\u043c 30 settembre 2022.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio estivo per bambini\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Folgaria da diversi anni mette a disposizione dell\u2019associazione Punto e Virgola idonei spazi per ospitare un servizio di colonia estiva rivolto ai bambini che frequentano la Scuola dell\u2019Infanzia. Il progetto ha costante e positivo riscontro rispetto alla qualit\u0430 della proposta ludico - educativa.\n\nIl Comune di Folgaria intende inoltre contribuire alla diffusione delle iniziative proposte dall\u2019Azienda agricola \u201cLa Fonte\u201d situata in localit\u0430 Gruim di Folgaria. Questa tipologia di colonia rappresenta, con i suoi spazi a misura di bambino, una valida proposta di custodia sia per i bambini residenti che per i turisti che intendano trascorrere una settimana a stretto contatto con la natura.\n\nI servizi sopra esposti si vanno a sommare al servizio di colonia estiva rivolto, nei mesi di luglio e agosto anche per il corrente anno, ai bambini di et\u0430 compresa tra i 6 e i 13 anni; detto servizio risulta essere indirizzato anche ai non residenti, andando in tal senso a fornire un ulteriore disponibilit\u0430 resa anche a favore dell\u2019utenza turistica, oltrech\u0439 dei cittadini. Analoga iniziativa \u00e8 prevista anche nel periodo delle vacanze natalizie. Per tale servizio, gestito direttamente da un\u2019associazione locale, il Comune eroga annualmente un contributo a parziale copertura delle spese sostenute.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio di doposcuola\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2022 \u00e8 intenzione dell\u2019amministrazione comunale sondare le esigenze dei genitori relativamente a un servizio di doposcuola, se sar\u0430 possibile attivarlo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio sostegno ai compiti\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Grazie alla collaborazione tra Istituto comprensivo, Comunit\u0430 di Valle, biblioteca comunale e Comune di Folgaria \u00e8 ripartito a febbraio 2022 il servizio sperimentale che comprende ripassi e/o rafforzamenti specifici su alcune materie didattiche e ripetizioni su materie scolastiche che esulano dai compiti per affrontare con maggiore serenit\u0430 e sicurezza il successivo anno scolastico. Il progetto, rivolto principalmente a bambini e ragazzi dell\u2019Istituto Comprensivo di Folgaria, Lavarone e Luserna, ma anche a ospiti che intendano avvalersi dell\u2019aiuto di personale idoneo all\u2019attivit\u0430 di supporto ai compiti, ha la duplice funzione di supportare i fruitori nei compiti scolastici assegnati, nonch\u0439 di creare piccole occasioni di collaborazione lavorativa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Convenzioni per la gestione di manufatti rurali\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Folgaria ha sottoscritto le seguenti convenzioni riguardanti la gestione di manufatti rurali, per la precisione:\n\n- Convenzione con la proprietaria del manufatto rurale denominato \u201cMulino Cuel\u201d, situato nella frazione dei Cueli nel Comune di Folgaria, volta a disciplinare l\u2019uso dei locali espositivi del mulino. Fra i doveri in capo alle parti vi sono per la proprietaria il mantenimento generale della struttura finalizzato alla conduzione dei visitatori lungo il percorso di visita e per il Comune l\u2019onere di organizzare i gruppi di visita, promuovendo anche degli appuntamenti estivi gratuiti, in collaborazione con la locale Azienda per il Turismo Alpe Cimbra.\n\n- Convenzione con l\u2019Associazione di Promozione Sociale Maso Tezzeli per l\u2019uso dei locali espositivi della \u201cSega del Mein\u201d - p.ed. 163/6 C.C. Folgaria. L\u2019Associazione di Promozione Sociale Maso Tezzeli con sede in Folgaria, loc. Tezzeli, nata nel 2012 con il principale scopo di mantenere vive le tradizioni locali, \u00e8 tenuta a proporre alcune visite guidate nel periodo estivo (luglio e agosto) in collaborazione con la locale Azienda per il Turismo Alpe Cimbra, ha fornito inoltre la propria disponibilit\u0430 a organizzare le visite all\u2019antica segheria del Mein in altre occasioni.\n\nNel corso del corrente anno l\u2019Amministrazione comunale intende valutare l\u2019attuazione di due iniziative volte al recupero e alla valorizzazione del seguente manufatto rurale:\n\nMulino Rella: dopo la realizzazione del percorso didattico nel 2021 si ritiene utile proporre alla comunit\u0430 di Mezzomonte (Pro Loco) una convenzione simile a quella in essere per le realt\u0430 sopra citate.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Ristrutturazione dell'edificio scuola secondaria di primo grado ''Pia Rella''\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Dopo la ristrutturazione dell\u2019edificio ospitante la scuola materna e l\u2019asilo nido comunale, negli anni scorsi, l\u2019Amministrazione comunale ha terminato la ristrutturazione della scuola secondaria di primo grado \u201cPia Rella\u201d, sita in piazza Marconi di Folgaria, inaugurata ufficialmente il 12 ottobre 2021.\n\nL\u2019opera \u00e8 nata dalla volont\u0430 del comune di Folgaria di rispondere ad alcune esigenze che nel tempo si sono rilevate di primaria importanza per la comunit\u0430: la configurazione orografica del territorio e la distanza dal fondo valle comportano la necessit\u0430 di un importante e strutturato polo educativo che costituisca una risposta al ciclo scolastico che va fino al conseguimento della licenza media. Tra i vari interventi realizzati sulla struttura vi \u00e8 stato l\u2019adeguamento sismico dell\u2019edificio, e la predisposizione di nuove aule e spazi nel piano sottotetto che si \u00e8 potuto ricavare. Grazie alla loro presenza nel corso del 2022 saranno avviate nuove attivit\u0430 didattiche pomeridiane, come per esempio il corso di cucina.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazio allattamento\n\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\n\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 dal 2018 presso l\u2019edificio ospitante gli ambulatori medici e nella Casa dei Nonni \u00e8 presente un\u2019area riservata al cambio dei neonati con la posa di fasciatoi e quanto occorrente per il cambio. L\u2019iniziativa si propone come occasione di confronto e scambio rivolta in particolare alle neo-mamme. L\u2019importanza della creazione di momenti di raffronto e socializzazione, soprattutto in una localit\u0430 montana quindi di accesso non immediato ad altri servizi per neo-genitori presenti in citt\u0430, risulta fondamentale nella comprensione del nuovo equilibrio familiare dettato dalla nascita di un bambino. Una rete di rapporti, costituiti da semplici momenti di condivisione e compagnia \u00e8 essenziale per il benessere psicologico di tutti i componenti del nucleo familiare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: La sicurezza dei numerosi bambini che frequentano i parchi gioco comunali, sia come utenza locale che turistica, rappresenta una priorit\u0430 imprescindibile, quindi si \u00e8 inteso adoperarsi per una fruibilit\u0430 in assoluta sicurezza delle aree giochi. Nel corso del 2022 si prevede la sostituzione di alcuni arredi lignei obsoleti, inseriti nei parchi gioco, quali tavole e panche. Oltre all\u2019ordinaria manutenzione degli steccati di delimitazione dei parchi gioco, dislocati su tutto il territorio comunale, nel corso del corrente anno sono previsti interventi di manutenzione straordinaria e l\u2019acquisto di nuovi giochi, oltre alla sostituzione di quelli obsoleti, danneggiati dall\u2019usura e dalle condizioni climatiche.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sentieri tematici e ambientali\n\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\n\nDESCRIZIONE: La rete sentieristica ricopre totalmente il territorio comunale e rappresenta un elemento imprescindibile per guidare, in sicurezza, escursionisti e visitatori delle zone montane, rappresentando in tal senso un valore aggiunto in termini di potenziamento e tutela paesaggistica. La rete sentieristica presente sull\u2019Altopiano di Folgaria \u00e8 ascrivibile alle seguenti tipologie:\n\nSentiero turistico con finalit\u0430 culturali o ricreative;\n\nSentiero storico ripercorrente antiche arterie, con stimolo alla valorizzazione storica del luogo;\n\nSentiero tematico di chiaro scopo didattico \u2013 formativo\n\nOltre all\u2019annuale manutenzione dei numerosi percorsi sentieristici presenti sul territorio comunale, sia nella loro struttura che in relazione alla segnaletica al fine di renderli fruibili ai numerosi visitatori, l\u2019Amministrazione comunale intende sempre incentivare la divulgazione della conoscenza dell\u2019ambiente montano, nelle sue diverse sfaccettature, in maniera tale da ampliare la conoscenza dello stesso sia a favore dei residenti sull\u2019altopiano, quindi in un\u2019ottica family friendly, sia in funzione di una valorizzazione dell\u2019offerta turistica promossa, con la realizzazione, negli ultimi anni, di numerosi interventi di recupero e/o realizzazione di percorsi tematici, nonch\u0439 di manutenzione di manufatti rurali. Nel corso del 2022 si prevede di proseguire nel processo di sistemazione e ripristino di alcune viabilit\u0430 forestali e comunali. \u0418 stata predisposta una specifica progettualit\u0430 riguardante le necessit\u0430 di manutenzione della viabilit\u0430 forestale, dopo aver gi\u0430 provveduto, nel periodo successivo alla perturbazione e in via urgente, all\u2019apertura di strade sia comunali che forestali danneggiate dagli schianti da vento, per permettere di ristabilire nell\u2019immediato una situazione di percorribilit\u0430 accettabile. \n\nLe operazioni di manutenzione della rete sentieristiche previste per l\u2019anno 2022 riguarderanno sia la rete sentieristica tradizionale che i percorsi tematici toccati dal maltempo, e verranno attuate sia con mezzi propri mediante l\u2019utilizzo delle diverse squadre comunali operative nell\u2019abbellimento urbano e rurale, sia mediante l\u2019impiego di ditte esterne. Ritiene inoltre di dare avvio al ripristino dei percorsi ciclopedonali interni alla locale Comunit\u0430 di Valle. Il Comune di Folgaria prevede anche per quest\u2019anno, grazie al finanziamento previsto dal Consorzio BIM Brenta, il ripristino di sentieri tematici presenti sul territorio. Per il 2022 \u00e8 inoltre prevista la realizzazione del progetto \u201cMonte Cornetto \u2013 La montagna che unisce\u201d inerente la sistemazione della zona denominata \u201cOsservatorio Monte Cornetto \u2013 Slist\u201d e ulteriormente la realizzazione di alcune aree di sosta ciclopedonali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Certificazioni ambientali e scuola per il clima\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: - Certificazione secondo la norma UNI EN ISO 14001:2004 del Sistema di Gestione Ambientale (SGA), gennaio 2005 (certificato Sincert n. IT05/113 di data 10.02.2005 avente validit\u0430 triennale, rinnovato nel febbraio 2008 con validit\u0430 fino al 10.02.2011):\n\nla certificazione 14001 dimostra che l\u2019organizzazione ha un sistema di gestione adeguato a tenere sotto controllo gli impatti ambientali delle proprie attivit\u0430, ricercandone il miglioramento.\n\n- Adesione al regolamento EMAS, acquisendone la certificazione per il proprio SGA, 24 novembre 2008 (n. IT \u2013 001018), rinnovato nel 2012, nel 2014, nel 2018 e nel 2021:\n\ncertificazione del Sistema di Gestione Ambientale con lo scopo di attuare il miglioramento continuo delle proprie prestazioni ambientali e di pubblicare una Dichiarazione Ambientale.\n\n- Essere socio fondatore del PEFC Italia, conseguito la certificazione internazionale PEFC ITA 1000 e ITA 1001-1 per la gestione forestale sostenibile (certificato n. ICILA/PEFCGFS-002720 di data 20/03/2019).\n\n- Adesione al Patto dei Sindaci, iniziativa che parte dall\u2019Unione Europea nel 2008 per coinvolgere le citt\u0430 europee verso la sostenibilit\u0430 energetica e ambientale le quali si impegnano a ridurre le emissioni climalteranti del 20% entro il 2020 (delibera del Consiglio Comunale n.15 del 29 aprile 2011) e conseguente approvazione del Piano di Azione per l\u2019Energia Sostenibile PAES (delibera del Consiglio Comunale n. 52 del 28 novembre 2013) con il quale vengono pianificate le azioni che l\u2019Amministrazione ha intenzione di intraprendere per ottemperare all\u2019impegno preso con l\u2019adesione al patto, attraverso una maggiore efficienza energetica, un maggior ricorso alle fonti di energia rinnovabile e attraverso appropriate azioni di promozione e comunicazione.\n\n\u0418 tuttora in corso l\u2019aggiornamento del sopra illustrato PAES, nell\u2019evoluzione del documento di indagine rappresentata dal PAESC, che implementa l\u2019analisi e le politiche rivolte al perseguimento dell\u2019efficienza energetica e del ricorso a fonti di energia rinnovabile con politiche di maggiore attenzione a livello climatico territoriale.\n\nL\u2019arricchimento contenutistico prevede un\u2019indagine che si spinge oltre le politiche per la mitigazione (riduzione delle emissioni di CO2 per limitare l\u2019innalzamento della temperatura terrestre), alle quali si affianca la strategia di adattamento (incrementare la resilienza dei territori nei confronti dei cambiamenti climatici gi\u0430 in atto).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Promozione rete museale locale\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel 2022 proseguono le azioni previste dal protocollo d\u2019intesa sottoscritto tra il Comune di Folgaria e la Fondazione Museo Storico del Trentino, relativo all\u2019attivit\u0430 di collaborazione in progetti di studio, ricerca e valorizzazione e di iniziative espositive in tema storico e relative al territorio dell\u2019Altopiano. Con deliberazione del Commissario straordinario n. 3/C di data 7.3.2019 \u00e8 stato approvato lo schema di convenzione tra la Fondazione Museo Storico del Trentino e il Comune di Folgaria per la gestione del Parco museo Malga Zonta - Base Tuono fino al 31.12.2022.\n\nIl Comune di Folgaria intende consolidare il sito museale e meglio promuoverne la crescita, rafforzando nel contempo la collaborazione con l\u2019Aeronautica Militare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sala Ri-troviamoci in famiglia e laboratori\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nDESCRIZIONE: La sala \u201cRi-troviamoci in famiglia\u201d \u2013 attualmente non utilizzabile a causa delle vigenti restrizioni -, situata nel centro di Folgaria e gestita con la supervisione dell\u2019associazione locale \u201cPunto e Virgola\u201d, \u00e8 esplicitamente destinata a momenti di incontro, libero o strutturato, delle famiglie e per le famiglie residenti sull\u2019altopiano, vede un appuntamento settimanale di ludoteca, spazio autogestito dai genitori quale ritrovo \u201cpost-asilo\u201d per bambini e genitori in attivit\u0430 ludico-ricreative libere. Ospita inoltre varie iniziative per bambini come i corsi di danza, di lingue e feste di compleanno, oltre a corsi di motoria per adulti. La sala rappresenta una ricchezza imprescindibile a supporto di ogni libera iniziativa in tema di politiche familiari e di associazione, che volesse trovare attuazione in tutto l\u2019arco dell\u2019anno.\n\nAl momento della stesura del presente Piano non sono da segnalare iniziative ulteriori, ma di certo quando si potr\u0430, sar\u0430 di certo riproposto l\u2019utilizzo quotidiano della sala per le attivit\u0430 ordinarie.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe cosa posso offrire ai nuovi nascituri nel comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 pensare di dare dei kit di benvenuto alle famiglia con nuove nascite o adozioni, oppure offrire degli indennizzi per mandare i propri figli ai nidi d'infanzia.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>La Banca della terra \u00e8 un inventario di terreni pubblici e privati che i proprietari dichiarano disponibili per la temporanea assegnazione ai soggetti che ne fanno richiesta favorendo in tal modo l'incontro tra domanda e offerta.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Agricoltura-e-allevamento/Banca-della-terra/Banca-della-terra-iscrizione-dei-terreni-cancellazione-e-richiesta-informazioni](Banca della terra: iscrizione dei terreni, cancellazione e richiesta informazioni)\nLa Banca della terra \u00e8 un inventario di terreni pubblici e privati che i proprietari dichiarano disponibili per la temporanea assegnazione ai soggetti che ne fanno richiesta favorendo in tal modo l'incontro tra domanda e offerta.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, mi sa dire di pi\u00f9 sulla Banca della terra?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Banca della terra \u00e8 un inventario di terreni pubblici e privati disponibili per l'assegnazione temporanea. Per iscrivere i terreni, \u00e8 necessario compilare l'apposito modulo.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Pubblicata nella sezione \u201cBandi di gara\u201d del sito istituzionale del Comune di Salerno la procedura di co-progettazione per la gestione di un Centro Diurno Polifunzionale per minori nel quartiere Sant'Eustachio del Comune di Salerno.\nLa procedura sar\u00e0 svolta telematicamente attraverso il Portale Appalti del Comune di Salerno accessibile al seguente link:\n[https://albofornitori.comune.salerno.it/PortaleAppalti/it/ppgare_bandi_lista.wp](https://albofornitori.comune.salerno.it/PortaleAppalti/it/ppgare_bandi_lista.wp)\nLa domanda di partecipazione e la documentazione relativa alla procedura dovranno essere caricate in piattaforma entro e non oltre le ore 14:00 del giorno 29/04/2024.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sulla procedura di co-progettazione per la gestione del Centro Diurno Polifunzionale per minori nel quartiere Sant'Eustachio.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa procedura \u00e8 pubblicata nella sezione \"Bandi di gara\" del sito istituzionale del Comune di Salerno. Sar\u00e0 svolta telematicamente attraverso il Portale Appalti del Comune di Salerno, accessibile al link https://albofornitori.comune.salerno.it/PortaleAppalti/it/ppgare_bandi_lista.wp .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quali sono i termini per partecipare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa domanda di partecipazione e la documentazione dovranno essere caricate in piattaforma entro e non oltre le ore 14:00 del giorno 29 Aprile.<|eot_id|>"
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Di questi 110 milioni di euro, 85 sono assegnati al Comune di Milano, che ricopre tra l\u2019altro il ruolo di Autorit\u00e0 Responsabile del Programma, per la realizzazione di 10 interventi a titolarit\u00e0; i restanti 25 milioni sono assegnati alla Citt\u00e0 Metropolitana di Milano per la realizzazione di 5 interventi a regia.\n\n)\nIl Fondo per lo Sviluppo e la Coesione (FSC)\nIl Fondo per lo sviluppo e la coesione (FSC)\nIl Fondo per lo sviluppo e la coesione (FSC) \u00e8, congiuntamente ai Fondi strutturali europei, lo strumento finanziario principale attraverso cui vengono attuate le politiche per lo sviluppo economico, sociale e territoriale e la rimozione degli squilibri economici e sociali. Il FSC ha la sua origine nei Fondi per le aree sottoutilizzate (FAS): dal 2010, la gestione del Fondo \u00e8 stata attribuita al Presidente del Consiglio dei Ministri, che si avvale del Dipartimento per lo sviluppo e la coesione, oggi istituito presso la Presidenza del Consiglio dei Ministri e Dipartimento per le politiche di coesione (DPCOE).\nA partire dal 2011, il FAS ha assunto la denominazione di Fondo per lo sviluppo e la coesione (FSC) ed \u00e8 stato finalizzato a dare unit\u00e0 programmatica e finanziaria all\u2019insieme degli interventi aggiuntivi a finanziamento nazionale, rivolti al riequilibrio economico e sociale tra le diverse aree del Paese. Il FSC ha carattere pluriennale in coerenza con l\u2019articolazione temporale della programmazione dei Fondi strutturali dell\u2019Unione europea, garantendo l\u2019unitariet\u00e0 e la complementariet\u00e0 delle procedure di attivazione delle relative risorse con quelle previste per i fondi comunitari. In particolare, l\u2019intervento del Fondo \u00e8 finalizzato al finanziamento di progetti strategici, sia di carattere infrastrutturale sia di carattere immateriale, di rilievo nazionale, interregionale e regionale.\nIl FSC viene ripartito con apposite delibere del CIPE, sottoposte al controllo preventivo della Corte dei conti.\nIl CIPE, oggi modificato in Comitato interministeriale per la programmazione economica Sviluppo Sostenibile (CIPESS), svolge funzioni di coordinamento in materia di programmazione e di programmazione politica economica nazionale, nonch\u00e9 di coordinamento della politica economica nazionale con le politiche comunitarie.\n\nIl Comitato di Sorveglianza del PSC\nIl Comitato di Sorveglianza (CdS) del Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano \u00e8 un organismo con compiti di indirizzo e controllo sul Programma, secondo quanto disposto dall\u2019articolo 4 della Delibera CIPESS 2/2021. \u00c8 presieduto dal Capo di Gabinetto del Sindaco e composto da rappresentanti di:\nDipartimento per le Politiche di Coesione\nAgenzia per la Coesione Territoriale\nDipartimento per la programmazione e il coordinamento della politica economica\nMinistero dell\u2019economia e delle finanze \u2013 Dipartimento della ragioneria generale dello Stato \u2013 IGRUE\nDipartimento per gli affari regionali e le autonomie\nMinistero della Transizione Ecologica\nMinistero delle Infrastrutture e Mobilit\u00e0 Sostenibili\nMinistero dell\u2019Istruzione\nLe attivit\u00e0 e le decisioni del Comitato di Sorveglianza sono consultabili nella pagina \u201cDocumenti ufficiali\u201d.\nApprofondisci\n[https://www.comune.milano.it/piano-sviluppo-coesione/aree-tematiche-e-settori-d-intervento](Aree tematiche e settori d\u2019intervento)\n[https://www.comune.milano.it/piano-sviluppo-coesione/psc-progetti](Progetti PSC)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa rappresenta il Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano e quali sono le sue origini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano rappresenta lo strumento attuativo unitario del Fondo per lo Sviluppo e la Coesione (FSC) per la Citt\u00e0 Metropolitana di Milano. Esso \u00e8 stato approvato con Delibera CIPESS 50/2021 e recepito dall\u2019Amministrazione con Determina del Direttore Generale 2877/2022. Le origini di questo piano risalgono al precedente Patto per lo Sviluppo della Citt\u00e0 Metropolitana di Milano, noto come \"Patto per Milano\", sottoscritto il 13 settembre 2016 tra il Sindaco della Citt\u00e0 di Milano e il Presidente del Consiglio dei Ministri per il finanziamento di 15 interventi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE qual \u00e8 lo scopo del FSC?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLo scopo del Fondo per lo sviluppo e la coesione \u00e8 quello di attuare politiche per lo sviluppo economico, sociale e territoriale e rimuovere gli squilibri economici e sociali.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChi \u00e8 che decide come attuare il Piano?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comitato di Sorveglianza (CdS) del Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano decide come attuare il Piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChi fa parte del Comitato di Sorveglianza?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comitato di Sorveglianza \u00e8 presieduto dal Capo di Gabinetto del Sindaco e composto da rappresentanti del Dipartimento per le Politiche di Coesione, dell'Agenzia per la Coesione Territoriale, del Dipartimento per la programmazione e il coordinamento della politica economica, del Ministero dell'economia e delle finanze - Dipartimento della ragioneria generale dello Stato - IGRUE, del Dipartimento per gli affari regionali e le autonomie, del Ministero della Transizione Ecologica, del Ministero delle Infrastrutture e Mobilit\u00e0 Sostenibili e del Ministero dell'Istruzione.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CANAZEI ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge\nprovinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d.\nCon delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino.\nIl Comune di Canazei, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2012, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e familiari, intende recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere familiare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei familiari.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 63 del 30 maggio 2013 si \u00e8 provveduto ad approvare il disciplinare di aggiornamento del marchio ''Family in Trentino'' - Categoria Comuni'' per il Comune di Canazei.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 130 del 16 settembre 2021 si \u00e8 provveduto ad aderire alla rete europea dei comuni amici della famiglia \u2013 European Network of Family Friendly Municipalities.\nOBBIETTIVI\nIl Comune di Canazei, a seguito di un\u2019attenta disamina dei nuclei familiari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2023.\nPromozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. Mantenere e migliorare i servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie e in particolare della natalit\u0430 con l\u2019attivazione di nidi familiari tagesmutter in collaborazione con la Cooperativa \u201cIl Sorriso\u201d, attuale gestore del servizio.\nPromuovere nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territorio, ecc. Coinvolgere le diverse realt\u0430 locali \u2013 associazioni, gruppi informali e societ\u0430 sportive / culturali \u2013 nell\u2019offrire servizi alle famiglie e nell\u2019essere centri di aggregazione sociale. In particolare si prevede di proseguire nell\u2019applicazione dell\u2019accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Progettare eventi, manifestazioni e sensibilizzare la vita in ambiente sano ed ecosostenibile anche secondo i goals dell\u2019Agenda 2030, in particolare far crescere nelle famiglie e nei giovani maggior senso civico, aggregazione sociale e cultura dell\u2019attenzione all\u2019ambiente e alle risorse naturali. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Punto internet gratuito e possibilit\u0430 di connettersi con WiFi\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Implementare i servizi a favore della cittadinanza\nDESCRIZIONE: Nella biblioteca comunale \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di utilizzare un servizio di internet gratuito, previa registrazione presso la struttura medesima. A tal fine \u00e8 messo a disposizione un pc oppure gli utenti possono utilizzare la rete WiFi. Al fine di favorire la possibilit\u0430 di utilizzare i servizi on line con il proprio pc \u00e8 attivo un nodo di connessione WiFi nei pressi del Cinema Comunale \u2013 Parco pubblico di Canazei, nella piazza di Canazei e nell\u2019abitato di Alba. L\u2019Amministrazione sta inoltre attivando punti WiFi in altre zone di pubblica fruizione, oltre che presso la scuola dell\u2019Infanzia per sostenere l\u2019apprendimento attraverso il canale digitale.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi culturali: cinema comunale\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale un cinema, affidato in gestione esterna. Il Comune ha chiesto che le tariffe praticate tengano conto dei nuclei famigliari con pi\u00f9 figli: Le tariffe del cinema sono ridotte per le persone con meno di 14 anni e per gli over 65 anni. Per le famiglie numerose viene applicata una scontistica sul prezzo del biglietto. Presso il Cinema sono stati offerti gratuitamente spettacoli culturali e tradizionali: \u201cIl nome potete metterlo voi\u201d, spettacolo in occasione della giornata contro la violenza sulle donne; \u201cLis dal Vera, do l vi\u00e8l del saer\u201d ne conta\u201d, spettacolo rivolto a bambini e ragazzi legato alle usanze, alla cultura e alle tradizione ladine.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi sportivi: stadio del ghiaccio, campo da calcio e altri.\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale uno stadio del ghiaccio. Negli anni lo sforzo del Comune nell\u2019affidare la gestione \u00e8 stato inteso alla scontistica per le famiglie, in specie quelle con pi\u00f9 figli a carico. In particolare il gestore attuale, sulla base del contratto stipulato, pratica sconti sulle entrate delle famiglie in base al numero di figli a carico (es. famiglia con due bambini \u2013 un bambino entra gratis, famiglia con tre bambini \u2013 un bambino entra gratis, un bambino paga al 50% e un bambino paga il prezzo intero). Si prevede di seguire tali intendimenti per tutta la durata del contratto di gestione attuale e di inserirli nel contratto la cui procedura di gara \u00e8 in corso di formazione. Per favorire la miglior fruizione possibile del complesso sportivo, il fabbricato \u00e8 stato oggetto di lavori che hanno riqualificato la parte degli spogliatoi compresi quelli per i bambini. \nIl Comune di Canazei intende proseguire come negli anni passati, chiedendo la fruizione libera del campo da calcio, al gestore del complesso, in determinate fasce orarie a disposizione della popolazione residente, nonch\u00e9 per l\u2019associazione calcistica di Valle. Nel corso del 2018 inoltre il parco pubblico sito nella frazione di Gries \u00e8 stato completato con la costruzione da parte del Comune di Canazei di spogliatoi a servizio del campo da calcio consentendo alle associazioni che praticano lo sport del calcio nei bambini di fruire degli spazi. Il Comune di Canazei provveder\u0430 a stipulare apposita convenzione con le associazioni per la fruizione degli spazi degli spogliatoi. Recentemente l\u2019amministrazione comunale ha aderito al progetto voucher sportivi della Provincia di Trento. Il Progetto \u201cVoucher sportivo per le famiglie\u201d prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore dei figli minorenni delle famiglie in difficolt\u0430 economica e delle famiglie numerose beneficiarie della quota B1) dell\u2019Assegno Unico Provinciale. Il Comune di Canazei \u00e8 in attesa di verificare se le associazioni del territorio aderiscono al progetto.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: La scuola materna di Canazei prevede agevolazioni tariffarie in relazione ai nuclei famigliari con pi\u00f9 figli, nonch\u00e9 di iscrizione in relazione alla precedenza per bambini che hanno fratelli e sorelle gi\u0430 iscritti. Anche il servizio di scuola estiva per i bambini 6-11 anni prevede agevolazioni tariffarie in relazione al numero dei figli, come pure il servizio Tagesmutter alla prima infanzia. Si prevede di proseguire tali politiche anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Contributi di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Familiare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo economico per fruizione servizio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nell\u2019ambito del sostegno alla natalit\u0430 e, sulla base del vigente Regolamento per la disciplina del sistema dei servizi socio educativi per la prima infanzia, intende riconoscere un contributo annuo per sostenere l\u2019iscrizione al servizio Nido Familiare Tagesmutter\u201d. A tal fine con delibera del Consiglio comunale n. 32 del 17.10.2018 \u00e8 stato approvato il regolamento a sostegno del servizio Nido Familiare Tagesmutter. Il Comune di Canazei promuove quindi il nido familiare - servizio Tagesmutter mediante la concessione di un sussidio corrispondente ad un contributo orario erogato alle famiglie per la copertura anche parziale della spesa dalle medesime sostenuta per la fruizione del servizio. Il sussidio \u00e8 rivolto alle famiglie residenti nel territorio del Il Comune di Canazei i cui bambini fruiscono, anche al di fuori del territorio comunale, del servizio di nido familiare - Tagesmutter, di et\u0430 compresa tra i 3 mesi e i 3 anni o che, al compimento del terzo anno di et\u0430, non possano accedere alla frequenza della scuola per l\u2019infanzia di riferimento; il contributo viene erogato per un massimo di 200 ore per mese. L\u2019entit\u0430 del sostegno economico \u00e8 determinata, fra un importo minimo (erogabile con l\u2019ICEF uguale o inferiore di 0,13) ed uno massimo (erogabile con un ICEF non superiore a 0,40), tenendo conto del costo complessivo del servizio e dell\u2019entit\u0430 del contributo provinciale quantificandolo per ogni famiglia degli utenti sulla base della valutazione ICEF annuale e partendo da un minimo di \u20ac 4,46 ad un massimo di \u20ac 7,00 per ora/bambino. Il contributo ordinario (minimo) \u00e8 applicato anche alle famiglie che non chiedono le agevolazioni tramite ICEF. Il valore del contributo orario viene ridotto o aumentato di un importo derivante dal rapporto tra la differenza tra trasferimento provinciale e contributo erogato dal Comune. Nel corso dell\u2019anno 2019 con la Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso sono stati attivati tre nidi di infanzia Tagesmutter (siti in tre appartamenti in gestione alla Cooperativa) gi\u0430 visionati dai competenti uffici provinciali. Dal mese di febbraio 2019 (frequenza da gennaio 2019) il Comune di Canazei ha provveduto all\u2019erogazione del contributo di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Famigliare Tagesmutter, mentre dal 2020 il sistema di erogazione del contributo \u00e8 stato modificato: le famiglie pagano al soggetto erogatore del servizio il costo del servizio gi\u0430 al netto del contributo comunale, che il Comune di Canazei eroga direttamente alla Cooperativa gestrice. In tale maniera le famiglie non anticipano l\u2019intera quota, ma pagano esclusivamente la quota che resta a loro carico senza dover attendere il rimborso mensile da parte del Comune. La misura proseguir\u0430 anche negli anni seguenti.  \nCon la convenzione rep. N. 688-2022/Atti privati il Comun general de Fascia verifica le richieste di domanda e assegna il contributo. A fine anno il Comun general de Fascia trasmette la rendicontazione dei contributi assegnati e la richiesta di rimborso dei costi sostenuti il cui l\u2019onere \u00e8 a carico del comune di Canazei. \n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati - Ecopannolini\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo nuovi nati - acquisto pannolini ecologici\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie, nonch\u00e9 un agire responsabile nella gestione dei rifiuti prodotti con maggiore attenzione all\u2019ambiente. A tal fine per ogni bambino nato il Comune concede tre buoni del valore di 50,00 euro ciascuno, per comprare eco pannolini, da utilizzare entro i due anni di vita del bambino. Gli eco pannolini sono comprati dalle famiglie liberamente in negozi o su web e il Comune rimborsa fino alla concorrenza del buono il costo dei prodotti acquistati.\n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati \u2013 \u201cJon en Cerchegna\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo per fruizione del servizio\nDESCRIZIONE: La parola ladina \u201ccerchegna\u201d fa riferimento alla tradizione ladina secondo la quale si facesse visita alle puerpere donandole del cibo o altri beni di necessit\u0430 come segno di felicitazione e solidariet\u0430 da parte della comunit\u0430. \u0418 intenzione del Comune di Canazei far rivivere la tradizione della \u201ccerchegna\u201d attraverso l\u2019erogazione di un sostegno economico che prevede un contributo di \u20ac 150,00 per i nuovi nati residenti nel Comune di Canazei. Il contributo sar\u0430 spendibile presso la Famiglia Cooperativa di Canazei. L\u2019iniziativa \u00e8 stata introdotta per la prima volta durante l\u2019anno 2022 e viene riproposta anche per l\u2019anno 2023.\n-----\n\nTITOLO: PONTON VIA END\u0422 ENSEMA, sosteniamo sport e cultura (3-18 anni)\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione e promuovere i servizi sportivi, culturali e musicali sul territorio\nDESCRIZIONE: L\u2019iniziativa prevede un contributo alle famiglie vincolato all\u2019iscrizione dei propri figli, dai 3 ai 18 anni, ad associazioni sportive e culturali. Il contributo \u00e8 stato erogato per la prima volta nel corso dell\u2019anno 2021 in concomitanza con i contributi a favore della ripresa economica post-emergenza sanitaria di cui il Comune ha potuto beneficiare. Visto il buon esito dell\u2019iniziativa dell\u2019anno 2022 ove \u00e8 stato erogato un contributo massimo a ciascun bambino/ragazzo residente nel Comune di \u20ac 400, il Comune di Canazei si impegna nel proseguire con tale progetto anche per l\u2019anno 2023. L\u2019importo di contributo massimo erogabile a ciascun richiedente verr\u0430 definito nel corso dell\u2019esercizio finanziario in armonia con gli stanziamenti disponibili a bilancio. \n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Benefici e servizi sul territorio\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare le famiglie sui servizi presenti sul territorio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato un\u2019informativa relativa ai benefici economici attivati sul territorio e disponibili a sostegno della natalit\u0430, nonch\u00e9 della conciliazione famiglia \u2013 lavoro.\n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Pigotta Unicef\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Attivare nuove reti tra generazioni \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato una pigotta dell\u2019Unicef i cui abiti sono realizzati dagli anziani della casa di riposo di San Giovanni di Fassa (unica struttura di Valle). In questo modo ogni nuovo nato o meglio ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato prende coscienza e conoscenza di quest\u2019iniziativa Unicef e virtualmente \u201cadotta\u201d un \u201cnonno\u201d della casa di riposo, a cui viene rispedita la cartolina contenenti i dati del bambino nato.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione di sala pubblica per compleanni ai bambini\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Messa a disposizione di spazi comunali per feste di compleanno e altro\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, mette a disposizione gratuitamente di chi lo richiede una sala comunale, con il solo onere delle pulizie al termine di utilizzo, per compleanni o altre ricorrenze. Questo intervento permette anche a famiglie, che non hanno adeguati spazi in casa e soprattutto nei mesi invernali, di festeggiare il compleanno dei propri figli in un luogo adeguato. La fruizione della sala verr\u0430 resa disponibile anche negli anni avvenire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi \u2013 Incontri formativi aperti a tutta la popolazione di prevenzione e contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Promuovere attivit\u0430 di prevenzione e supporto  \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, anche in collaborazione con gli altri Comuni della Valle di Fassa, organizza delle serate tematiche e sportelli di ascolto aperti a tutta la popolazione al fine di informare e formare su diverse tematiche sociali (disagio giovanile, problematiche da dipendenze tra i quali il gioco d\u2019azzardo e l\u2019abuso di alcool/droghe, violenza di genere, incontri per genitori-figli o problemi di coppia) o culturali (incontri con gli autori, tematiche ambientali, ecc.). Anche per gli anni futuri proseguiranno i seguenti sportelli ed organizzati incontri:\n- in collaborazione con l\u2019Associazione provinciale per le Dipendenze patologiche Onlus \u00e8 attivo uno sportello che svolge un\u2019attivit\u0430 di prevenzione e consulenza ed orientamento dedicata a persone che hanno incontrato sulla loro strada una dipendenza (gioco, alcol, disturbi alimentari etc.). Lo sportello gestisce colloqui di approfondimento psicologico singoli, di coppia e per le famiglie. Le attivit\u0430 vengono svolte tutto l\u2019anno con cadenza mensile.\n- in collaborazione con l\u2019Associazione Alcolisti Anonimi della Valle di Fassa a cadenza settimanale incontri volti ad aiutare a superare i disturbi di alcool e droga. Il Comune di Canazei mette a disposizione gratuitamente una sala presso l\u2019edificio denominato ex Teatro di Alba.\n-----\n\nTITOLO: Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Animazione e intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, in collaborazione con l\u2019Associazione Antermoia (gi\u0430 promotrice di altri eventi nel territorio valligiano), ed in collaborazione con la locale Azienda di Promozione Turistica, organizza varie proposte di animazione ed intrattenimento per bambini e ragazzi. Il programma varia di anno in anno, ma l\u2019offerta aperta a tutta la popolazione, \u00e8 varia e permette anche di accrescere il proprio patrimonio culturale, oltre che di vivere in varie occasioni la meravigliosa natura di Dolomiti \u2013 Patrimonio Unesco. In particolare si segnala il festeggiamento ogni primavera della Festa della Famiglia, ricorrenza per passare una giornata in famiglia in allegria e iniziativa che si intende proseguire anche negli anni futuri.\nNell\u2019anno 2021 e 2022 \u00e8 stata proposta la rassegna di teatro pensata per i pi\u00f9 piccoli \u201cRagazzi a Teatro\u201d offrendo sia alle famiglie di Canazei che ai turisti la possibilit\u0430 di assistere a spettacoli teatrali anche con artisti che lavorano sul mondo dell\u2019infanzia.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Associazioni in Rete e valorizzazione dell\u2019associazionismo.\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione e organizzazione eventi sportivi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 da sempre ricco di gruppi di volontariato, associazione culturali e sportive. Proprio in ragione di tale peculiarit\u0430 e credendo molto nelle potenzialit\u0430 di tali gruppi, ha da sempre investito molto sull\u2019associazionismo, attraverso contributi diretti ed indiretti, sino ad approvare nel 2011 (delibera della Giunta Comunale n. 168 del 22 dicembre 2011) un accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Tale accordo \u00e8 stato rinnovato nel corso dell\u2019anno 2021 (delibera della Giunta comunale n. 10 del 04.02.2021. Con tale \u201cpatto territoriale\u201d sono state raccolte molto delle Associazioni locali che offrono servizi per la famiglia nel campo sportivo e culturale con la previsione di impegno per ogni soggetto firmatario a conseguire in aggiunta ai fini sociali uno o pi\u00f9 dei seguenti obbiettivi:\n\u2022          promuovere la partecipazione a pi\u00f9 di una attivit\u0430 sportiva o culturale permettendo a chi si avvicina all\u2019attivit\u0430 promossa dall\u2019Associazione di poterla praticare ad un costo inferiore a quello di mercato, attraverso fornitura di materiale o di attivit\u0430 didattica a prezzi minori;\n\u2022          dare la possibilit\u0430 ai nuclei famigliari numerosi di far praticare i propri figli ad almeno uno sport o un attivit\u0430 didattico - culturale attraverso l\u2019adesione del progetto \u201cASSOCIAZIONI IN RETE\u201d di cui all\u2019articolo 3 dell\u2019accordo;\n\u2022          creare momenti di aggregazione sociale attraverso l\u2019organizzazione di eventi,manifestazioni e in particolar modo a creare occasioni in cui la famiglia possa partecipare nella totalit\u0430 del nucleo e riscoprire il piacere di essere \u201cFamiglia vera all\u2019interno della propria comunit\u0430\u201d;\n\u2022          attivare nuovi servizi per la famiglia nel suo complesso e far si che la fruizione degli stessi avvenga gratuitamente o a tariffe minori rispetto a quelle di libero mercato.\nIn particolare all\u2019interno dell\u2019accordo \u00e8 previsto il progetto \u201cAssociazioni in rete\u201d per far si che le diverse Associazioni del Comune di Canazei o operanti nell\u2019ambito della comunit\u0430 cooperino l\u2019una con l\u2019altra e attivino nuovi servizi, agevolazioni, promozione di sport e cultura di interscambio didattico \u2013 creativo o altro a favore delle famiglie, con una particolare attenzione ai nuclei numerosi. L\u2019adesione al progetto comporta per il soggetto firmatario l\u2019obbligo di:\n\u2022          praticare sconti per il secondo, terzo, quarto, ecc., figlio appartenente al medesimo nucleo famigliare che sia in grado di dimostrare che all\u2019interno della famiglia vi sia gi\u0430 un altro figlio che paga la tariffa piena praticando un attivit\u0430 culturale o sportiva aderente al progetto; \n\u2022          rilasciare gratuitamente dichiarazioni relativamente alla partecipazione alle attivit\u0430 culturali o sportive da parte di persone al fine di ricevere la scontistica di cui al punto precedente;\n\u2022          attivare una collaborazione di interscambio al fine di facilitare la fruizione di tariffe minori o scontate per il secondo, terzo, quarto, ecc. figlio da parte delle famiglie residenti all\u2019interno del Comune di Canazei.\nAttualmente le associazioni aderenti sono: Associazione Cacciatori Canazei, Sportiva Hockey Club Fassa S.D.R.L., Fassactive ASD, Gruppo Folk Canazei e Sezione CAI SAT Alta Val di Fassa. Stiamo attendendo l\u2019adesione al progetto di altre associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 16 anni \u2013 Progetto di colonia estiva diurna per adolescenti.\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Organizzazione e co-organizzazione per attivit\u0430 rivolte ai giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei ha sostenuto, compartecipando alle spese, un progetto estivo per ragazzi dai 12 ai 16 anni organizzato dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d. Il campus estivo prevede una serie di attivit\u0430 all\u2019aria aperta e educa i ragazzi a stare in gruppo in un periodo di vita, qual \u00e8 l\u2019adolescenza, ove la crescita formativa dei medesimi \u00e8 molto delicata e gli stessi non possono ancora accostarsi all\u2019attivit\u0430 lavorativa. Il progetto proposta dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d \u00e8 stato molto apprezzato da famiglie e dai ragazzi. E\u2019 intenzione del Comune sostenere questa associazione e il suo progetto anche negli anni a seguire, nella speranza di avere un numero di iscritti sempre maggiore\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 14 anni in su \u2013 \u201cEscape Room\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sviluppare la capacit\u0430 di collaborazione per affrontare e risolvere le situazioni\nDESCRIZIONE: Su iniziativa dell\u2019Associazione \u201cInOut\u201d e in collaborazione con il Museo Ladino di Fassa \u00e8 stato organizzato un \u201cEscape Room\u201d presso l\u2019edificio comunale \u201cEx scuole medie\u201d ad Alba di Canazei. Il progetto prevede che i ragazzi, chiusi in una stanza, risolvano enigmi ed indovinelli sulla Guerra Bianca nella Dolomiti (1^ Guerra mondiale) imparando a pianificare tattiche per scappare dalla guerra ed evitare di essere prigionieri. Attraverso il gioco l\u2019\u201dEscape Room\u201d consente ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building. \nVisto il buon esito dell\u2019attivit\u0430, per l\u2019anno 2023 \u00e8 prevista l\u2019istallazione di un'ulteriore e nuova esperienza Escaperoom accanto a quella gi\u0430 esistente; anche per questa novit\u0430 il tema centrale \u00e8 strettamente connesso alla tradizione ladina. I responsabili e i collaboratori che offrono tale esperienza sono tutti giovani del posto, sicuramente un progetto che promuove la responsabilit\u0430, l\u2019imprenditorialit\u0430 e il legame con il territorio.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 16 a 30 anni \u2013 Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire lo sviluppo di progetti ideati da giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei e gli altri Comuni della Valle di Fassa contribuiscono (con la quota di due euro a residente e con la messa a disposizione gratuita di strutture pubbliche) alla formazione del Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d. Il Piano sviluppa principalmente progetti ideati da giovani del territorio per favorire il protagonismo dei medesimi e l\u2019aggregazione giovanile. Negli anni passati le iniziative hanno riguardato diversi campi (cultura, crescita sociale, sportivo, imprenditorialit\u0430 giovanile, fotografia, ecc.) e si prevede di proseguire con iniziative simili anche per gli anni a venire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorsi storico- culturale\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione percorsi storici-culturali\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2015 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso storico \u2013 culturale rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nelle zone del Centro del Paese e nei dintorni con la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende delle nostre zone. Al fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno o vengono esposte fotografie storiche.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi formativi per famiglie\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nel corso dell\u2019anno 2012 ha realizzato un percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Nell\u2019ambito di questo progetto sono state organizzate delle visite al percorso aperte alla popolazione, nonch\u00e9 dei momenti didattico ricreativi rivolti ai bambini delle scuole.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno. \n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso geologico\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi per famiglie \nDESCRIZIONE: Nel corso del 2020 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso geologico rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nel parco adiacente al Comune con la presenza di rocce e tabelle che descrivono i diversi tipi di roccia presenti in zona. Il percorso termina nell\u2019atrio della sede municipale dove sono presenti delle rocce di maggior valore e una collezione di minerali. Il percorso \u00e8 indicato in inglese e in ladino ed \u00e8 stato finanziato con il contributo della Regione Autonoma Trentino Alto Adige.\n-----\n\nTITOLO: Diventiamo lettori per i nostri bambini\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la lettura e l'insegnamento alla lettura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei attraverso il servizio biblioteca ha promosso incontri rivolti agli adulti con l\u2019intento di promuovere e sensibilizzare la figura degli adulti lettori per bambini. Il progetto ha previsto una serie di incontri attraverso i quali i genitori, o adulti interessati, hanno potuto imparare a leggere in maniera significativa ed efficace fiabe e racconti ai pi\u00f9 piccoli.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione dell\u2019ambulatorio comunale\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la fruizione del servizio \nDESCRIZIONE: Al fine di favorire maggiormente e pi\u00f9 agevolmente l\u2019accesso all\u2019ambulatorio comunale, negli anni passati sono stati realizzati nuovi parcheggi pubblici nelle vicinanze consentendone la sosta libera per due o tre ore. Alcuni parcheggi sono stati, con il colore rosa ad indicare la riserva a favore di donne incinte o con bambini piccoli. Presso l\u2019ambulatorio comunale \u00e8 gi\u0430 attivo un fasciatoio per il cambio bambini. A inizio 2023 \u00e8 stato concesso un ambulatorio per un servizio di psicologa terapeuta per anziani o persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione uffici comunali oltre il normale orario di apertura al pubblico\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Fruizione dei servizi comunali oltre il normale orario di apertura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, consente all\u2019utenza di recarsi anche in orari in cui gli uffici non sarebbero aperti al pubblico previo accordo telefonico con il funzionario / dipendente richiesto. Ci\u00f2 al fine di consentire di conciliare esigenze personali con quelle di apertura degli uffici comunali. \nSi prevede di proseguire anche per il 2023 con le medesime modalit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie \u2013 Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e Circola Anziani\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire la partecipazione al servizio e trasporto anziani \nDESCRIZIONE: Gli anziani rappresentano una ricchezza sociale a cui pu\u00f2 essere dato un ruolo rinnovato e attivo nell\u2019ambito della comunit\u0430, come gi\u0430 fatto dal Comune di Canazei nel progetto \u201corti didattici\u201d con la scuola dell\u2019infanzia.\nIl Comune di Canazei contribuisce annualmente alle spese di funzionamento dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430, con sede a San Giovanni di Fassa.\nIl Comune di Canazei contribuisce alle spese di trasporto anziani per la partecipazione alle attivit\u0430 del Circola Anziani con sede in San Giovanni di Fassa. Tali contribuzioni favoriscono la partecipazione attiva degli anziani ad attivit\u0430 di gruppo e riceveranno il sostegno comunale anche nei prossimi anni.\nIl Comune di Canazei intende attivare nel 2022 e anni seguenti un circolo anziani quale luogo di incontro e scambio sociale/culturale, sostenendo percorsi formativi per anziani e realizzare laboratori \u2013 studio attraverso cui gli anziani diventino \u201cprotagonisti\u201d e abbiano la possibilit\u0430 di trasmettere le loro conoscenze e le loro esperienze, anche in attivit\u0430 manuali. \nGiovani ed anziani potranno essere inseriti in progetti di cura di spazi ed aree pubbliche.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 14 anni \u2013 Progetto \u201cEnsema se muda\u201d\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire supporto scolastico a bambini in difficolt\u0430 \nDESCRIZIONE: Anche per l\u2019anno scolastico in corso prosegue il progetto realizzato insieme alla Cooperativa Progetto 92 denominato \u201cEnsema se muda\u201d prevede il coinvolgimento dei ragazzi delle Scuole Medie che, durante il periodo scolastico possono trovare sostegno e aiuto per lo svolgimento dei compiti scolastici durante le ore pomeridiane. Il progetto viene svolto presso la scuola Elementare di Pozza di Fassa un/due pomeriggi alla settimana dalle 14.30 alle 17.30. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Servizi di colonia diurna per bambini\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei (comune capofila) in convenzione con i Comuni di Campitello di Fassa e Mazzin organizza durante i mesi estivi di luglio ed agosto un servizio di colonia estiva. I bambini vengono affidate alle cure di educatori e durante la giornata svolgono diverse attivit\u0430 sportive, avvalendosi anche del supporto di professionisti in ambito sportivo e conoscitivo del territorio, (pattinaggio, piscina, montain bike, giri a cavallo, tennis, ecc.) e ludico-ricreative (giochi di gruppo, partecipazioni a percorsi didattici, visita al museo ladino, ecc.). Questo servizio agevola le famiglie del posto che necessitano di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli (et\u0430 6-11 anni) nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. La quota di iscrizione varia in relazione al numero di figli iscritti all\u2019attivit\u0430 in maniera decrescente per il secondo e terzo figlio. \nPer l\u2019anno 2023 il servizio verr\u0430 organizzato attraverso la cooperativa sociale INOUT, cooperativa autoctona composta da giovani impegnati e attenti alle politiche territoriali. La sede del servizio \u201cIstagran Sela\u201d sar\u0430 presso la scuola popolare, con l\u2019utilizzo di alcuni spazi e del servizio mensa. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola elementare e scuola media attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola elementare si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima poi viene divisa in base al numero degli alunni facenti parte dei Comuni che usufruiscono dell\u2019istituto (Campitello di Fassa e Mazzin). \nIl Comune ha inoltre sostenuto finanziariamente e con acquisti di materiali il progetto \u201cPedies da color\u201d, un\u2019attivit\u0430 legata al passaggio dei bambini frequentanti le scuole elementari alle scuole superiori di primo grado. Nello specifico, con l\u2019uso di colori appositi e permanenti, i bambini delle classi quinte SP assieme agli alunni delle classi prime SSPG hanno decorato il piazzale antistante la scuola elementare riprendendo giochi della tradizione ladina e non. Ogni anno il Comune ha sostenuto, anche attraverso la concessione di spazi idonei, numerose attivit\u0430 proposte dalla scuola al fine di dare opportunit\u0430 ulteriori di approfondimento e conoscenza. Anche nel corso del corrente anno il Comune di Canazei si impegner\u0430 al sostegno delle attivit\u0430 e dei progetti proposti dalla Scuola. Dall\u2019anno scolastico 2018/2019 \u00e8 stato inoltre attivato il progetto scuola e sport che ha richiesto l\u2019impegno finanziario del Comune ogni anno per euro 1.600,00. \nNel corso del 2021, in collaborazione con la biblioteca comunale, sono stati proposti alcuni progetti che hanno ottenuto un buon riscontro da parte di alunni, insegnati e famiglie. Progetti simili sono stati riproposti anche nel corso nel 2022 e proseguiranno nel 2023. In particolare nel corso del 2022 attraverso il servizio di biblioteca sono stati organizzati un corso di inglese, un corso di lingua espressiva e una rassegna di sei incontri \u201cSe cognoscione\u201d che ha trattato diversi ambiti, quello locale e musicale, quelli storico, quello artistico e quello inclusivo-sociale.\nPresso le SP e la scuola dell\u2019infanzia sono stati svolti diversi laboratori di lettura e, per la sola SP anche uno spettacolo teatrale. Inoltre \u00e8 stata allestita la mostra \u201cNati per Leggere\u201d. Durante i mesi estivi, in collaborazione con la Cooperativa sociale Oltre sono state offerte quattro letture animate con merenda per bambini da 3 a 6 anni. Alla SSPG di Campitello invece sono stati offerti i workshop sulla tematica della Grande Guerra nelle classi terze Nei prossimi anni inoltre si intende aumentare il benessere dei bambini all\u2019interno della struttura provvedendo ad una riqualificazione energetica dell\u2019edificio scolastico.\nIl Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini/ragazzi del servizio di scuola media si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria insieme ai Comuni di Campitello di Fassa (Ente capofila) e Mazzin. La scuola media \u00e8 sul territorio del Comune di Campitello di Fassa. Nel corso del 2021 al fine di avviare un progetto sperimentale di educazione la scuola media verr\u0430 dotata di nuovi banchi, sedie e armadietti. Il Comune di Canazei compartecipa alla spesa. Per il 2023 si sta valutando il sostegno economico al fine di organizzare una smart-class presso la SSPG di Campitello utilizzabile da tutte le classi del plesso.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola materna si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima in parte \u00e8 poi rimborsata dalla Provincia. Di recente \u00e8 stata fatta la ristrutturazione ed ampliamento della Scuola dell\u2019Infanzia. Il progetto ha previsto una spesa di euro 963.930,00 dei quali una parte, pari al 90% dell\u2019importo dell\u2019opera, \u00e8 stata finanziata con il contributo in conto capitale della Provincia Autonoma di Trento di euro 867.537,00, ed euro 96.363,00 pari al 10% dell\u2019intervento \u00e8 stato coperto con fondi del Comune di Canazei. L\u2019intervento ha permesso di ampliamento della scuola dell\u2019Infanzia, dando spazi nuovi ad alcune attivit\u0430 che prima trovavano collocazione in una sala pluriuso. In particolare \u00e8 stato creato un apposito spazio per la psicomotricit\u0430, una sala sonno e tutte le sale di sezione sono state dotate di bagni. Contemporaneamente l\u2019intervento ha permesso di riqualificare l\u2019intera struttura anche dal punto di vista energetico, dando spazi ristrutturati e riarredati agli utenti dell\u2019edificio. \nNel corso del 2020 inoltre sono stati fatti ulteriori lavori per aggiungere un nuovo bagno e permettere di avere una sezione in pi\u00f9 in caso di necessit\u0430. Tali lavori sono stati fatti in conseguenza dell\u2019emergenza epidemiologica da Covid-19.\nNell\u2019arco dell\u2019anno il Comune inoltre sostiene numerose attivit\u0430 proposte dal Comitato di gestione della scuola tra cui visite guidate, spettacoli interattivi per bambini, ecc., oltre a concedere gratuitamente con assistenza tecnica l\u2019utilizzo del Cinema Teatro per spettacoli dei bambini. Inoltre con la collaborazione della Biblioteca Comunale di Canazei viene portato avanti anche per il 2023 un progetto di lettura pensato per i bambini, ma che coinvolge inoltre il personale educativo, genitori e adulti che hanno preso parte al Corso di Lettura Espressiva proposto nell\u2019anno 2022 che ha riscosso grande e vivo interesse.\nNell\u2019anno 2019 \u00e8 stato attivato il progetto \u201corto didattico\u201d che prevede il coinvolgimento della famiglia nella cura dell\u2019orto preparato all\u2019asilo. Con tale progetto sono stati coinvolti anche i nonni valorizzando le loro conoscenze. Per l\u2019anno 2023 si prevede di continuare a sostenere l\u2019iniziativa secondo quanto verr\u0430 deciso dal Comitato di gestione della Scuola dell\u2019Infanzia. \nNel corso dell\u2019anno 2021 si \u00e8 stato installato un access point presso la Scuola dell\u2019Infanzia per andare incontro alle esigenze legate alle nuove tecnologie e all\u2019insegnamento. Tale iniziativa \u00e8 legata all\u2019iniziativa promossa dalla Scuola Ladina di Fassa \u201cLe nuove tecnologie parlano anche ladino \u2013 La neva tecnologies rejona ence per ladin\u201d.\nCome per gli anni precedenti anche per l\u2019anno 2023 si prevede di proseguire il sostegno di un progetto di integrazione linguistica con la lingua tedesca, ove insegnanti di madrelingua tedesca si affiancheranno per alcuni mesi alle maestre della scuola al fine di consentire ai bambini un primo approccio con il tedesco. Tale progetto, gi\u0430 fatto negli anni passati, ha trovato favorevoli riscontri tra i bambini e genitori, nonch\u00e9 apprezzamento da parte delle insegnanti sia della scuola dell\u2019infanzia che della scuola materna. Nel corso dell\u2019anno inoltre \u00e8 previsto l\u2019acquisto di materiale informatico proiettore con apposito mobile di supporto e cavalletto.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Agevolazione alle famiglie nei periodi di maggior afflusso turistico \nDESCRIZIONE: Il Comitato di gestione dell\u2019asilo ogni anno in sede di decisione sulla calendarizzazione delle attivit\u0430 opta per la possibilit\u0430 di adottare il calendario turistico, tenendo aperta la scuola nel periodo estivo (mesi di luglio ed agosto) in maniera tale da agevolare le famiglie del posto che hanno bisogno di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. \nIl Comune anche per l\u2019anno in corso ha proposto tale calendarizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Spazi gioco, percorsi vari\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il rispetto per il territorio\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale vi sono varie zone che favoriscono l\u2019autonomia e lo sviluppo di attivit\u0430 psicomotorie. Si cita ad esempio i parchi gioco nelle frazioni di Gries, Alba e Penia, nonch\u00e9 la realizzazione, nell\u2019abitato di Penia di un nuovo percorso didattico culturale denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Il percorso si sviluppa lungo il torrente Avisio e racconta attraverso pannelli didattici con piccoli giochi il ciclo dell\u2019acqua, dal suo nascere fino all\u2019arrivo nel mare, nonch\u00e9 la flora e fauna che vivono in prossimit\u0430 dei fiumi. \n-----\n\nTITOLO: Servizi specifici \u2013 Biblioteca comunale\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ampliare i servizi del Comune-Biblioteca\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 dotato di servizio di biblioteca con apposita sezione dedicata ai bambini. In particolare risultano a carico del bilancio comunale tutte le spese ordinarie e straordinarie, comprensive della dotazione annua di libri ed attivit\u0430 culturali organizzate dalla biblioteca medesima. Vengono inoltre organizzati incontri per conoscere da vicino autori ed illustratori di libri per ragazzi, dialogare con loro e porgergli domande.  \nNel corso delle annualit\u0430 2020-2021 il Comune grazie al Fondo emergenze imprese Biblioteche - Decreto ministeriale rep 267 del 04/06/2020 recante \u201cRiparto di quota parte del Fondo emergenze imprese e istituzioni culturali di cui all\u2019art. 183, comma 2, del decreto-legge n. 34 del 2020, destinata al sostegno del libro e dell\u2019intera filiera dell\u2019editoria libraria\u201d il patrimonio librario \u00e8 stato notevolmente arricchito ed innovato di nuovi volumi per bambini ed adulti. Nel 2022 \u00e8 stata attivata la piattaforma digitale MLOL, \u00e8 stata incrementata l\u2019offerta di riviste e quotidiani (6 quotidiani, 8 riviste per adulti, 3 riviste per ragazzi). Visto l\u2019ottimo riscontro avuto da tutte le proposte attivate dalla biblioteca il Comune continuer\u0430 a sostenere tali attivit\u0430 e ad incrementare il patrimonio librario anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Nido Famigliare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il servizio\nDESCRIZIONE: Dall\u2019anno 2019 la Cooperativa Tagesmutter \u2013 Il Sorriso ha istituito nel Comune di Canazei il servizio Nido Famigliare Tagesmutter su tre appartamenti messi di propriet\u0430 del Comune di Canazei.\nIl Comune di Canazei come indicato nel presente piano ha approvato un nuovo regolamento a sostegno del servizio Nido Famigliare Tagesmutter in sostituzione del precedente in quanto lo stesso non risultava aggiornato. La nuova regolamentazione del sostegno comunale \u00e8 stata necessaria in quanto il precedente servizio integrativo alla prima infanzia denominato ''Progetto piccoli passi col sorriso'' \u00e8 venuto meno alla fine dell\u2019anno 2018, ed \u00e8 stato sostituito dall\u2019attivazione della Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso di tre nidi famigliare Tagesmutter. Il servizio accoglie circa 15 utenti in compresenza. Si precisa che parte dell\u2019edificio sede delle Tagesmutter nel corso del 2019 \u00e8 stato oggetto di lavori per renderlo maggiormente fruibile alle famiglie e consentire di attivare un totale di 20 posti in compresenza nei tre appartamenti previsti. Secondo le richieste che pervengono al Comune di Canazei questo soddisfa le necessit\u0430 di accesso al servizio in tempi brevi delle famiglie residenti nel Comune di Canazei.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione servizi pubblici\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Attivazione servizi a favore delle persone e dei bambini\nDESCRIZIONE: Nell\u2019ambito dei servizi alla popolazione nel corso del 2014 il Comune di Canazei ha messo a disposizione della popolazione e dei turisti il servizio di bagni pubblici nella zona del centro e del parco giochi.\nNel corso del 2022 l\u2019Amministrazione comunale ha installato due zone di sosta con bagno chimico (a Canazei loc. piazzale fronte Hotel Faloria ed ad Alba loc. parco) ove vi sar\u0430 apposito spazio per il cambio bimbi. \nNel corso degli anni passati, al fine di favorire la mobilit\u0430 sicura dei bambini frequentanti la scuola elementare, il Comune ha installato un semaforo a chiamata per l\u2019attraversamento pedonale sulla SS. 48 delle Dolomiti. Inoltre gi\u0430 nel corso del 2016, con continuit\u0430 negli anni a seguire, si \u00e8 disposto che il servizio di polizia municipale favorisca gli attraversamenti dei bambini in punti pericolosi del paese nell\u2019entrata/uscita alla scuola elementare. Nel corso del 2018/2019 si \u00e8 proceduto anche alla chiusura al pubblico della strada che porta alla scuola elementare in determinati orari per favorire la percorrenza casa/scuola e viceversa in sicurezza anche attraverso percorsi accompagnati come il progetto pedibus, segnalato con apposita cartellonistica acquistata dal Comune.\n-----</document>\n<document>Integrazioni Linee guida\n\nLe azioni del piano possono riguardare sia iniziative gia' in essere sia iniziative completamente nuove. Nel primo caso la sara' opportuno fornire anche una breve descrizione (corredata se possibile da alcum numeri) di quanto gia' fatto negli anni precedenti, seguita da informazioni su eventuali novita' che verranno introdotte nel corso dell'anno.</document>\n<document>\ufeff1. Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\n\n1.1 Struttura del piano\nIl Piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e rispettive tassonomie. Queste tassonomie elencano le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche. \nIl Piano deve contenere almeno un'azione per ogni macroambito.\n\n\n1.2 Come scrivere le azioni del piano\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi obbligatori in fase di stesura del piano: Titolo, Obiettivi, Macroambito, Tassonomia, Descrizione.[b]\n\n1.2.1 Titolo\nUn nome chiaro, breve e descrittivo per l\u2019azione.\nEsempio: Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.2 Obiettivi\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione.  Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nEsempio: Potenziare e migliorare l'utilizzo dei servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.3 Macroambito\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nell\u2019elenco precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente.\n\n1.2.4 Tassonomia\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del macroambito. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante.\n\n1.2.5 Descrizione\nQuesto campo \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n- WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\n   - Promotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\n   - Destinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\n   - Collaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n- WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\n   - Organizzazione di eventi o incontri.\n   - Distribuzione di materiale informativo.\n   - Attivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n- WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\n   - Spazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\n   - Piattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n- WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\n   - Date precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\n   - Fasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n- HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\n   - Tecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\n   - Strumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\n   - Budget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa:\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe essere lungo tra le 500 e le 1000 caratteri (spazi compresi).</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe tipo di azione posso inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEcco alcune azioni che potresti inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante:\n- Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\n- Promozione e organizzazione di eventi sportivi\n- Progetto di Escape Room per consentire ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building\n- Realizzazione di percorsi storici-culturali\n- Realizzazione di un percorso didattico sul tema dell'acqua\n- Realizzazione di un percorso geologico\nSei interessato ad approfondire alcune di queste azioni? Ti posso aiutare a scrivere il testo per il tuo piano.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI TIONE DI TRENTO ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato, in data 10 luglio 2009, il Libro Bianco sulle\npolitiche familiari e per la natalit\u0430, documento su cui \u00e8 stata basata una politica di\nvalorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430,\nnell'ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di\ncreare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. \nII 2 marzo 2011 \u00e8 stata pubblicata sul Bollettino Ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la\nlegge provinciale n. 1/2011 ''Sistema integrato delle politiche strutturale per il benessere\nfamiliare e la natalit\u0430''. II Comune di Tione di Trento sostiene le politiche per il benessere\nfamiliare e intende perseguirne la piena promozione ponendo al centro \u201cla famiglia\u201d. In tale\nottica, attraverso il coinvolgimento di tutte le risorse attivabili sul proprio territorio comunale, il\nComune di Tione di Trento intende perseguire una serie di iniziative nei diversi settori\nd'intervento (casa, assistenza, servizi, tempo libero, conciliazione famiglia/lavoro, salute,\ncultura, prevenzione, ecc.) in cui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo.\nII Comune di Tione di Trento si vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed\nattrattivo per le famiglie, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative\ndelle famiglie residenti e ospiti, perseguendo l'obiettivo di accrescere sul proprio territorio il\nbenessere familiare.\nObiettivo \u00e8 l 'individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente\ncon le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e\nsignificato ai punti di forza del sistema trentino in generale e del Comune di Tione di Trento in\nparticolare. Si vuole rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo\neconomico, evidenziando che le politiche familiari non sono politiche improduttive, ma sono\n''investimenti sociali'' strategici che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale,\ncreando una rete di servizi tra le diverse realt\u0430 presenti sul territorio.\nII Comune di Tione di Trento, a partire dal 2014, con deliberazione giuntale n. 191/2014 dd.\n15.07.2014 ha approvato il Piano degli interventi in materia di politiche familiari per l 'anno\n2014; con deliberazione giuntale n. 234/2014 dd. 09.09.2014 ha approvato il disciplinare per\nl'assegnazione del marchio ''Family in Trentino'' - categoria Comuni.\nConseguentemente la P.A.T. - Agenzia provinciale per la famiglia, la natalit\u0430 e le politiche\ngiovanili, con determinazione n. 21 dd. 21.02.2015 ha certificato che il Comune di Tione di\nTrento \u00e8 ''Comune amico della famiglia''.\nNel corso dell\u2019anno 2019 il Comune di Tione di Trento ha aderito al Tavolo del Distretto Famiglia\nVal Rendena in un \u2018ottica di accrescimento e rafforzamento del sistema dei servizi per la\nfamiglia e di collaborazione fra enti ed istituzioni che condividono i medesimi obiettivi.\nPer il 2022 si mantiene l\u2019adesione al Tavolo del Distretto Famiglia Val Rendena \u2013 Busa di Tione,\ncon il quale esiste un consolidato e puntuale rapporto di partecipazione e collaborazione. \nII Comune di Tione di Trento con deliberazione consiliare n. 42/2022 dd 29/12/2022 ha\napprovato il Documento Unico di Programmazione (D.U.P.) per l'anno 2023 in cui si prevedono\niniziative e progetti sociali, culturali, sportivi, impegnandosi ad intervenire anche con aiuti diretti\ne prestando particolare attenzione al benessere del territorio.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: CONFRONTO SULLE POLITICHE FAMILIARI\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Analisi informativa e di ricerca dei bisogni emergenti con il coinvolgimento delle Associazioni e dei componenti la comunit\u0430 per un'efficace impostazione delle politiche familiari. \n-----\n\nTITOLO: INTEGRAZIONE POLITICHE FAMILIARI E GIOVANILI\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: AUMENTARE LA COLLABORAZIONE E L'INTERAZIONE DELLE BUONE PRASSI DI POLITICHE FAMILARI E GIOVANILI PER UNA PIU' EFFICACE AZIONE DI REALIZZAZIONE DEI PIANI PREVISTI \n-----\n\nTITOLO: INTERVENTI VOLTI A RAFFORZARE LE RELAZIONI NELLA RETE\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Rafforzare la conoscenza delle reti territoriali con incontri cadenzati, scambio di informazioni, condivisione delle comunicazioni sui canali social, al fine anche di favorire a creazione di reti tra e con i territori.\n-----\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA BUSA DI TIONE ANNO 2023\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale ha previsto il riconoscimento in termini finanziari deliberati di iniziative a favore dei giovani o organizzate da giovani per promuovere energie ed idee volte a valorizzare le loro potenzialit\u0430 e sensibilizzare alla partecipazione ed appartenenza al proprio territorio.\nil Comune di Tione di Trento ha attivato il Piano Giovani per il triennio 2022-2024 in convenzione con alcuni Comuni limitrofi e in tale senso si sta procedendo con tutte le azioni volte alla realizzazione degli obiettivi del Piano. \n-----\n\nTITOLO: SISTEMI PREMIANTI FAMILY ORIENTED\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Promozione qualit\u0430 legata al marchio Family e dei riscontri visibili legati all'acquisizione del marchi (cosa comporta averlo, benefici e visibilit\u0430).\n-----\n\nTITOLO: TAVOLO DISTRETTO FAMIGLIA VAL RENDENA\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento aderisce alla convenzione del Distretto Famiglia Val Rendena per promuovere le politiche familiari. l'obiettivo principale del Distretto Famiglia Val Rendena, che copre un vasto e variegato territorio sia dal punto di vista geografico che economico, \u00e8 quello di intercettare e comprendere i nuovi bisogni delle famiglie e, attraverso una rete sempre pi\u00f9 ampia e organizzata di enti e associazioni, unire le risorse al fine di co-progettare nuove proposte a favore del benessere delle famiglie.\n-----\n\nTITOLO: EVENTO DISTRETTO FAMIGLIA VAL RENDENA\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Per sensibilizzare sul tema del benessere familiare nell'ambito del Distretto Famiglia Val Rendena si intende promuovere eventi e attivit\u0430 organizzate dagli aderenti, anche in collaborazione con gli Enti territoriali (A.P.T., Parco naturale  Adamello Brenta, Cassa Rurale, Istituti Comprensivi, ecc.).\n-----\n\nTITOLO: PROMOZIONE CERTIFICAZIONE FAMILY E DELLE POLITICHE FAMILIARI\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE:  Promozione del Marchio Family in Trentino nel Tavolo del Distretto Famiglia e agli Enti aderenti non ancora in possesso di certificazione. Disponibilit\u0430 a sensibilizzare sui tempi del benessere familiare, attraverso la promozione delle certificazioni familiari, con incontri mirati.\n-----\n\nTITOLO: PROMOZIONE CULTURA DI RETE ATTIVITA' DISTRETTO FAMIGLIA\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Si prevede di effettuare azioni di promozione della cultura di rete, mediante incontri periodici, individuali e/o di gruppo, per la condivisione di intenti e riflessioni inerenti alla mission e alla vision del Distretto Famiglia, rafforzando  le conoscenze, condividendo le attivit\u0430 presenti nei diversi territori, accogliendo nuove idee e cercando soluzioni in merito ai nuovi bisogni.\n-----\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI TARIFFE UTENZE DOMESTICHE\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: E' previsto per le utenze domestiche composte da almeno un occupante residente minore di due anni, a titolo di agevolazione sulla quota variabile, l'addebito di un numero massimo di litri svuotati da definirsi annualmente con la deliberazione del gestore della tariffa. Tale agevolazione viene applicata d'ufficio quale risultante dai dati dell'anagrafe comunale. si tratta di una politica attivata dalla Comunit\u0430 di Valle delle Giudicarie che si applica anche a Tione di Trento.\n-----\n\nTITOLO: CONTRIBUTO PER SERVIZIO TAGESMUTTER\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento \u00e8 dotato di un Regolamento in base al quale pu\u0442 essere erogato alle famiglie che richiedano tale servizio un contributo orario rapportato alla condizione economica familiare. \n-----\n\nTITOLO: CONVENZIONI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento ha in essere due convenzioni, una con il Comune di Spiazzo per la gestione della piscina di Spiazzo ed una con il Comune di Borgo Lares per la gestione della sciovia Coste di Bolbeno. Entrambe le convenzioni permettono ai residenti nel proprio territorio di fruire di tariffe agevolate nelle due strutture sportive. \n-----\n\nTITOLO: FORNITURA PANNOLINI LAVABILI\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune prevede un servizio di fornitura di pannolini lavabili alle famiglie interessate, a cui viene fornito un kit completo di utilizzo.\n-----\n\nTITOLO: PREMI DI STUDIO AI LAUREATI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune, con proprio regolamento, assegna annualmente Premi di studio in denaro agli studenti laureati, come riconoscimento dell'impegno personale ed economico sostenuto.\n-----\n\nTITOLO: STAGIONE CINEMATOGRAFICA ESTIVA\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: si riconferma per la stagione estiva 2023 la proposta di cinema all'aperto con proiezioni settimanali, con riduzione sul costo di ingresso per nuclei familiari e per et\u0430. \n-----\n\nTITOLO: TARIFFE AGEVOLATE PER ASILO NIDO\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune applica relativamente alle tariffe dell'Asilo Nido agevolazioni tariffarie pari al 40% in meno per il secondo e successivi figli frequentanti il servizio, oltre alle agevolazioni spettanti sulle rette commisurate all'ICEF.\nrimane in vigore la riduzione da \u04025,00 a \u0402 3.50della quota variabile giornaliera relativa alla frequenza all'Asilo Nido comunale.\n-----\n\nTITOLO: TARIFFE AGEVOLATE SGTRUTTRE SPORTIVE\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale mette a disposizione delle Associazioni di Tione di Trento in uso gratuito le strutture sportive (Palestre, campi di calcio, campi da tennis) e i locali da utilizzare come sede per la propria attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: TARIFFE RAPPRESENTAZIONI TEATRALI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale, come fatto nel 2022, organizzala stagione teatrale autunno inverno 2023. Nel progetto sono inserite rappresentazioni rivolte ai vari target di spettatori, praticando riduzioni sul consto d''ingresso per nuclei familiari e per et\u0430. Sono previste proposte teatrali per le scuole superiori e professionali presenti sul territorio comunale, che affrontino tematiche socio - giovanili per un approfondimento della proposta didattica, senza costo di ingresso. \n-----\n\nTITOLO: SOSTEGNO ALL'ASSOCIAZIONISMO CULTURALE,SOCIALE E SPORTIVO\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale sostiene finanziariamente con importi consistenti l'Associazionismo locale, culturale, sociale e sportivo, erogando contributi ordinari e straordinari e mettendo a disposizione sedi, spazi ed attrezzature.\n-----\n\nTITOLO: ASSEGNAZIONE LEGNA DA ARDERE A RESIDENTI IN STATO DI BISOGNO ECONOMICO - SOCIALE ACCERTATO.\nTASSONOMIA: Fornitura legna\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune interviene a favore delle persone ultrassettantenni e delle persone con comprovate disabilit\u0430, in condizioni economiche di bisogno, dando la possibilit\u0430 di usufruire gratuitamente di un quantitativo di legna da ardere, che viene consegnata presso il domicilio familiare.\n-----\n\nTITOLO: REALIZZAZIONE MATERIALE PROMOZIONALE E INFORMATIVO\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: Per ogni iniziativa programmata il Comune di Tione di Trento realizza il relativo materiale promozionale e informativo quali volantini, depliants e manifesti pubblicitari, articoli sul bollettino comunale, sul sito dell'Amministrazione comunale, sui notiziari locali e sui social (facebook, Instagram).\n-----\n\nTITOLO: REALIZZAZIONE STRUMENTI E SISTEMI INFORMATIVI\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento pubblica un notiziario annuale denominato Tione Notizie. Inoltre si avvale dei canali informatici e social per la divulgazione delle newsletters della Biblioteca comunale e per la divulgazione degli eventi sul sito web del Comune e della Biblioteca.\n-----\n\nTITOLO: AZIONI DI CONTRASTO ALLA LUDOPATIA, ALCOLISMO, ECC.\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento nell'ambito di questa problematica, che notoriamente pu\u0442 creare gravi problemi all'interno della famiglia, intende sostenere le iniziative finalizzate al contrasto dei fenomeni della ludopatia e dell'alcolismo, in collaborazione con l'Associazione A.M.A. (mantenendo un rigoroso controllo sul divieto di installare slot machine) e APCAT con cicli di incontri formativi.\n-----\n\nTITOLO: AZIONI DI SOSTEGNO ALL'ATTIVITA' SPORTIVA\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Famiglia e sport costituiscono un binomio importantissimo per lo sviluppo delle opportunit\u0430 a fini educativi per le famiglie. Si intende favorire lo sviluppo di tutte quelle proposte di attivit\u0430 sportiva che permettano di sviluppare potenzialit\u0430, creare relazioni positive e frequentare ambienti portatori di sani valori sociali, sia agevolando l'utilizzo delle strutture sia promuovendo iniziative di formazione.  \n-----\n\nTITOLO: COLLABORAZIONE CON LA SCUOLA MUSICALE GIUDICARIE\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento sostiene l'attivit\u0430 della Scuola Musicale Giudicarie promuovendo iniziative culturali musicali rivolte alla comunit\u0430.\nIl Comune concede in uso gratuito alla Scuola i locali come sede dell'attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: L'AMMINISTRAZIONE COMUNALE INCONTRA I DICIOTTENNI\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il compimento dei 18 anni rappresenta una tappa importante per i giovani che presuppone, fra l'altro, il raggiungimento della consapevolezza di essere cittadini a tutti gli effetti. Per questo motivo l'Amministrazione comunale intende incontrare i 18enni residenti a Tione, per instaurare un dialogo costruttivo nella prospettiva dell'acquisizione di diritti e doveri che rendono una persona autonoma e responsabile delle sue scelte.\nL'incontro prevede un approfondimento ed una discussione critica sull'attualit\u0430 della Costituzione, con la presenza di una personalit\u0430 autorevole; a tutti sar\u0430 consegnata una copia della stessa e dello Statuto di Autonomia, come simbolo dell'ingresso nella maggiore et\u0430.\n-----\n\nTITOLO: SENSIBILIZZAZIONE SU TEMATICHE RIGUARDANTI LA VIOLENZA DI GENERE E LE PARI OPPORTUNITA'\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale, sensibile alle tematiche della violenza di genere e sull'effettivo raggiungimento delle pari opportunit\u0430, intende organizzare e sostenere iniziative per sensibilizzare la comunit\u0430 alla riflessione su queste tematiche e supportare le famiglie che, specialmente dopo il periodo pandemico, sono particolarmente fragili ed esposte al fenomeno.\nE' stata installata permanentemente presso la piazza centrale una panchina rossa per sensibiilizzare su questa tematica.\n-----\n\nTITOLO: PROGETTO PANCHINA VIOLA DELLA GENTILEZZA, IN COLLABORAZIONE CON IL CENTRO DI SALULTE MENTALE\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento dal 2022 porta avanti una collaborazione con il Centro di Salute mentale che si \u00e8 concretizzato nell'allestimento di una panchina viola della gentilezza, progetto al quale hanno aderito anche l'Asilo nido e la Scuola dell'Infanzia.\nAnche per il 2023 sono in essere alcuni progetti.\n-----\n\nTITOLO: STAGIONE TEATRALE\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale intende effettuare la stagione teatrale autunno-inverno 2023.\nNel progetto sono inserite rappresentazioni rivolte ai vari target di spettatori, praticando riduzioni sul costo d'ingresso per nuclei familiari e per et\u0430. Si attivano anche proposte teatrali, con ingresso gratuito, per le scuole superiori e professionali del territorio per l'approfondimento di tematiche socio-giovanili.\n-----\n\nTITOLO: UNIVERSITA' DELLA TERZA ETA' E DEL TEMPO DISPONIBILE\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale sostiene finanziariamente l'iniziativa culturale e sociale relativa all'attivazione dei corsi dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile, organizzati da pi\u00f9 di 30 anni a Tione di Trento. Per tali corsi mette inoltre a disposizione gratuitamente la palestra per l'effettuazione dei orsi di ginnastica e yoga.  \n-----\n\nTITOLO: SERVIZI RIVOLTI AGLI ANZIANI\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Visto il riscontro numerico e la notevole ricaduta sociale e di sostegno, l'Amministrazione comunale ha confermato per l'anno 2023 il Progetto di servizi alla persona, che si pone l'obiettivo di integrare i servizi gi\u0430 esistenti sul territorio, con interventi a domicilio rivolti ai cittadini ultraottantenni autosufficienti che ne facciano richiesta, mediante operatori del Progetto 3.3.D2023\n-----\n\nTITOLO: PASSEGGIATE PER LE FAMIGLIE\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento propone, in collaborazione con la locale sezione SAT, un programma di passeggiate ed uscite in montagna dedicate alle famiglie.\nE' in corso l'identificazione di un percorso ''Sentieri Family'' sul territorio comunale, con classificazione e sistemazione della cartellonistica.\n-----\n\nTITOLO: SERVIZIO BICI ELETTRICHE E BICI-BUS\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Nell'ottica di incentivare e favorire la mobilit\u0430 alternativa il Comune di Tione di Trento  ha predisposto tre stazioni di bike sharing per il noleggio gratuito di biciclette elettriche, dislocate presso la frazione di Saone, il Centro Sportivo di Sesena e la Stazione delle Autocorriere. Nell'intento di coordinare le azioni che favoriscano la mobilit\u0430 sostenibile sul territorio \u00e8 in vigore una convenzione con la Comunit\u0430 delle Giudicarie per la gestione del servizio di bici-bus.\n-----\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI PER I SERVIZI PRIMA INFANZIA MEDIANTE ADEGUATA STRUTTURAZIONE FREQUENZA ORARIA\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Al fine di conciliare i tempi familiari e i temi di lavoro dei genitori, dall'istituzione dell'Asilo nido \u00e8 possibile per le famiglie scegliere un orario che si articola in quattro fasce possibili di scelta: orario ridotto mattino, orario ridotto pomeriggio, orario intero, orario intero con prolungamento. Per soddisfare le esigenze delle madri lavoratrici con orari di lavoro variabili viene offerta la possibilit\u0430 di interscambiare settimanalmente l'orario di part time, alternando il mattino ed il pomeriggio. \n-----\n\nTITOLO: ATTIVITA' ESTIVA VIRTUOSAMENTE INSIEME\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: E' prevista per l'estate 2023 l'attivit\u0430 estiva ''Virtuosamente insieme'' progetto rivolto ai bambini dai 5 ai 14 anni in convenzione con la coop. Incontra scs, servizio che risponde in modo concreto ai bisogni e alle richieste delle famiglie.\nl'attivit\u0430, destinata ai bambini residenti a Tione di Trento, offre loro la possibilit\u0430 di frequentare un'attivit\u0430 ludico-sportiva, ed alle loro famiglie un'opportunit\u0430 di sostegno nell'organizzazione del periodo delle vacanze scolastiche. E' prevista una riduzione sulla quota di iscrizione a carico delle famiglie, variabile in base alle fasce di servizio richieste, che il Comune di Tione di Trento garantisce in virt\u00f9 della partecipazione alla spesa prevista.\n-----\n\nTITOLO: COLLABORAZIONE FRA BIBLIOTECA COMUNALE E SCUOLE DEL TERRITORIO\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: La Biblioteca comunale concorre alla formazione globale della persona umana e dei cittadini alla diffusione della conoscenza. Svolge quindi una funzione educativa, secondo le sue specifiche competenze, interagendo con le famiglie, le associazioni e le istituzioni scolastiche. in particolare saranno attivate numerose iniziative di promozione alla lettura e laboratori didattici rivolti ai bambini ed ai ragazzi frequentanti le scuole di ogni ordine e grado presenti nel nostro territorio comunale.\n-----\n\nTITOLO: INCONTRI FORMATIVI ED INFORMATIVI\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: La Biblioteca comunale organizza serate e momenti informativi rivolti alle famiglie e alla popolazione in generale.\n''La Biblioteca del Benessere'', incontri e serate relativi a temi quali il benessere fisico, l'alimentazione, la cura del proprio corpo.\nIncontri con l'Autore: ''Tra storia e memoria''- ''Pagine d'autunno'' - ''Primavera d'autore''\nlaboratori ludico-educativi per adulti e bambini\neventi culturali per riflettere:\nGiornata della donna\nViolenza di genere- pari opportunit\u0430\nLa memoria storica\nDinamiche familiari \n-----\n\nTITOLO: INIZIATIVA ''BENVENUTO FUTURO CITTADINI E LETTORE''\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Le famiglie che registrano all'anagrafe i loro figli appena nati ricevono un regalo speciale per i loro beb\u0439, confezionato dalla Biblioteca comunale: un libro per l'infanzia, a cui si aggiunge una bibliografia delle opere di ''Nati per Leggere'' presenti nella Biblioteca di Tione di Trento. E' un'iniziativa di benvenuto/a al mondo e di promozione alla lettura fin dalla nascita.\n-----\n\nTITOLO: PROGETTO TRAMPOLINO\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Sono previste risorse per dare continuit\u0430 al progetto ''Trampolino'' gestito dal 2006 in collaborazione con la coop Incontra scs.\nTale progetto \u00e8 volto al miglioramento della socializzazione con la condivisione di attivit\u0430 di supporto scolastico e di tipo ludico, ricreativo e culturale.\n-----\n\nTITOLO: SUPPORTO SCOLASTICO E SOCIO EDUCATIVO\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune intende proseguire anche per il 2023 il suo impegno di supporto scolastico e socio-educativo nell'ottica della conciliazione famiglia-lavoro, integrandosi con le politiche scolastiche.\nProgetto Trampolino e progetto More AllenaMente.\n-----\n\nTITOLO: INFRASTRUTTURE FAMILY ESISTENTI NEL COMUNE\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Sono presenti sul territorio comunale:\n2 parcheggi rosa, posti nelle immediate vicinanze delle strutture sanitarie;\n5 parchi giochi, regolarmente certificati in sicurezza;\n3 stazioni di bike sharing;\nPresso la biblioteca comunale sono allestiti uno spazio per l'allattamento e un fasciatoio mobile presso i servizi igienici\nCentri di aggregazione per anziani:\nCircolo pensionati\nCentro diurno\nCentro di aggregazione per bambini presso Biblioteca comunale.\n-----\n\nTITOLO: ORTI COMUNITARI\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento ha concesso due appezzamenti di terreno, sul territorio comunale, da destinare a orti comunitari. Questi sono gestiti da Associazioni che li concedono in uso gratuito a famiglie residenti a Tione di Trento, sulla base di criteri concordati con l'Amministrazione comunale. tutto ci\u0442 in un'ottica di contributo all'economia delle famiglie mediante l'autoproduzione alimentare e per rinforzare e favorire l'aggregazione sociale, interagendo co Associazioni e Servizi che si occupano di situazioni di disabilit\u0430 e di disagio sociale/psichico.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe azioni posso rivolgere agli anziani?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi pensare di offrire dei servizi di consegna a domicio oppure creare un'Universit\u00e0 della terza et\u00e0 e del tempo disponibile.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Il Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano\nIl Piano di Sviluppo e Coesione (PSC) \u00e8 lo strumento attuativo del Fondo per lo Sviluppo e la Coesione (FSC).\nEsso \u00e8 stato introdotto dall\u2019articolo 44 del Decreto-Legge 34/2019 e successivamente formalizzato con Delibera Cipess 2/2021, quale strumento di semplificazione nella governance del Fondo per lo Sviluppo e la Coesione, precedentemente gestito con una molteplicit\u00e0 di strumenti.\nIl Piano di Sviluppo e Coesione nasce dunque allo scopo di garantire un coordinamento unitario in capo a ciascuna Amministrazione titolare dei Piani operativi, nonch\u00e9 una accelerazione della spesa degli interventi.\n di Milano\n)\nIl Piano per lo Sviluppo e la Coesione (PSC) di Milano\nIl Piano per lo Sviluppo e la Coesione della Citt\u00e0 Metropolitana di Milano \u00e8 stato approvato con Delibera CIPESS 50/2021 e recepita dall\u2019Amministrazione con Determina del Direttore Generale 2877/2022.\nNel PSC Milano, quale strumento attuativo unitario del FSC cos\u00ec come descritto sopra, \u00e8 confluito il precedente Patto per lo Sviluppo della Citt\u00e0 Metropolitana di Milano (c.d. \u201cPatto per Milano\u201d), sottoscritto il 13 settembre 2016 tra il Sindaco della Citt\u00e0 di Milano e il Presidente del Consiglio dei Ministri per il finanziamento di 15 interventi.\nLa dotazione originaria del Patto per Milano, pari a 110 milioni di euro a valere sul FSC, (Delibera CIPE 56/2016), \u00e8 stata confermata per il Piano per lo Sviluppo e la Coesione. Di questi 110 milioni di euro, 85 sono assegnati al Comune di Milano, che ricopre tra l\u2019altro il ruolo di Autorit\u00e0 Responsabile del Programma, per la realizzazione di 10 interventi a titolarit\u00e0; i restanti 25 milioni sono assegnati alla Citt\u00e0 Metropolitana di Milano per la realizzazione di 5 interventi a regia.\n\n)\nIl Fondo per lo Sviluppo e la Coesione (FSC)\nIl Fondo per lo sviluppo e la coesione (FSC)\nIl Fondo per lo sviluppo e la coesione (FSC) \u00e8, congiuntamente ai Fondi strutturali europei, lo strumento finanziario principale attraverso cui vengono attuate le politiche per lo sviluppo economico, sociale e territoriale e la rimozione degli squilibri economici e sociali. Il FSC ha la sua origine nei Fondi per le aree sottoutilizzate (FAS): dal 2010, la gestione del Fondo \u00e8 stata attribuita al Presidente del Consiglio dei Ministri, che si avvale del Dipartimento per lo sviluppo e la coesione, oggi istituito presso la Presidenza del Consiglio dei Ministri e Dipartimento per le politiche di coesione (DPCOE).\nA partire dal 2011, il FAS ha assunto la denominazione di Fondo per lo sviluppo e la coesione (FSC) ed \u00e8 stato finalizzato a dare unit\u00e0 programmatica e finanziaria all\u2019insieme degli interventi aggiuntivi a finanziamento nazionale, rivolti al riequilibrio economico e sociale tra le diverse aree del Paese. Il FSC ha carattere pluriennale in coerenza con l\u2019articolazione temporale della programmazione dei Fondi strutturali dell\u2019Unione europea, garantendo l\u2019unitariet\u00e0 e la complementariet\u00e0 delle procedure di attivazione delle relative risorse con quelle previste per i fondi comunitari. In particolare, l\u2019intervento del Fondo \u00e8 finalizzato al finanziamento di progetti strategici, sia di carattere infrastrutturale sia di carattere immateriale, di rilievo nazionale, interregionale e regionale.\nIl FSC viene ripartito con apposite delibere del CIPE, sottoposte al controllo preventivo della Corte dei conti.\nIl CIPE, oggi modificato in Comitato interministeriale per la programmazione economica Sviluppo Sostenibile (CIPESS), svolge funzioni di coordinamento in materia di programmazione e di programmazione politica economica nazionale, nonch\u00e9 di coordinamento della politica economica nazionale con le politiche comunitarie.\n\nIl Comitato di Sorveglianza del PSC\nIl Comitato di Sorveglianza (CdS) del Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano \u00e8 un organismo con compiti di indirizzo e controllo sul Programma, secondo quanto disposto dall\u2019articolo 4 della Delibera CIPESS 2/2021. \u00c8 presieduto dal Capo di Gabinetto del Sindaco e composto da rappresentanti di:\nDipartimento per le Politiche di Coesione\nAgenzia per la Coesione Territoriale\nDipartimento per la programmazione e il coordinamento della politica economica\nMinistero dell\u2019economia e delle finanze \u2013 Dipartimento della ragioneria generale dello Stato \u2013 IGRUE\nDipartimento per gli affari regionali e le autonomie\nMinistero della Transizione Ecologica\nMinistero delle Infrastrutture e Mobilit\u00e0 Sostenibili\nMinistero dell\u2019Istruzione\nLe attivit\u00e0 e le decisioni del Comitato di Sorveglianza sono consultabili nella pagina \u201cDocumenti ufficiali\u201d.\nApprofondisci\n[https://www.comune.milano.it/piano-sviluppo-coesione/aree-tematiche-e-settori-d-intervento](Aree tematiche e settori d\u2019intervento)\n[https://www.comune.milano.it/piano-sviluppo-coesione/psc-progetti](Progetti PSC)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa rappresenta il Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano e quali sono le sue origini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano rappresenta lo strumento attuativo unitario del Fondo per lo Sviluppo e la Coesione (FSC) per la Citt\u00e0 Metropolitana di Milano. Esso \u00e8 stato approvato con Delibera CIPESS 50/2021 e recepito dall\u2019Amministrazione con Determina del Direttore Generale 2877/2022. Le origini di questo piano risalgono al precedente Patto per lo Sviluppo della Citt\u00e0 Metropolitana di Milano, noto come \"Patto per Milano\", sottoscritto il 13 settembre 2016 tra il Sindaco della Citt\u00e0 di Milano e il Presidente del Consiglio dei Ministri per il finanziamento di 15 interventi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE qual \u00e8 lo scopo del FSC?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLo scopo del Fondo per lo sviluppo e la coesione \u00e8 quello di attuare politiche per lo sviluppo economico, sociale e territoriale e rimuovere gli squilibri economici e sociali.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Spazi culturali per eventi e iniziative\nLa brochure, scaricabile nella sezione\nAllegati\nin fondo alla pagina, presenta gli spazi disponibili adatti per iniziative di vario genere - come serate a porte chiuse, meeting ed altro - con i contatti e le relative tariffe.\n\u00c8 possibile contattare le singole sedi per avere informazioni dettagliate e organizzare un sopralluogo.\n\n[/documents/20126/1295244/opuscolo_2021.pdf/eff0c598-2789-2989-9e9c-29e7e6a17852?t=1621927145389](Spazi per eventi e tariffe (pdf - 3851.624 KB)\n)\nSpazi per eventi e tariffe\n(pdf\n- 3851.624 KB)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, come posso prenotare uno spazio per un evento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer la prenotazione \u00e8 disponibile una brochure al link /documents/20126/1295244/opuscolo_2021.pdf/eff0c598-2789-2989-9e9c-29e7e6a17852?t=1621927145389<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' possibile visitare gli spazi prima?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, basta contattare direttamente le singole sedi per organizzare organizzare un sopralluogo.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Sono iniziate gioved\u00ec 14 marzo le operazioni di demolizione dell'ex Scuola Mariele Ventre finalizzate alla costruzione, nello stesso sito, di un nuovo edificio che sar\u00e0 adibito ad asilo nido. Il progetto, promosso dall'Assessorato alle Politiche Sociali e reso possibile grazie ad un finanziamento di quasi 2 milioni di euro di fondi PNRR Next Generation EU, consentir\u00e0 di dotare la citt\u00e0 di Salerno, ed in particolare la zona orientale ed il quartiere Mariconda, di una nuova struttura all\u2019avanguardia destinata ai pi\u00f9 piccoli, dove poter svolgere un\u2019importante funzione educativa e pedagogica.\nIl nuovo asilo nido che sorger\u00e0 presso l'ex Scuola Mariele Ventre, insieme al polo 0-6 anni che sar\u00e0 realizzato, con fondi regionali, presso l'ex Scuola Alfonso Gatto, consentir\u00e0 di raggiungere la quota del 33%, prevista dall'Europa, nel rapporto tra la copertura di posti in asilo nido e bambini residenti.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei avere informazioni sull'ex Scuola Mariele Ventre e sul progetto di costruzione di un nuovo asilo nido. Sono gi\u00e0 iniziate le operazioni di demolizione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, le operazioni di demolizione sono iniziate il 14 marzo. Il nuovo edificio sar\u00e0 adibito ad asilo nido e sar\u00e0 realizzato nello stesso sito dell'ex Scuola Mariele Ventre.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Si pubblica l'elenco degli scrutatori nominati dalla Commissione Elettorale Comunale a costituire i seggi per le Elezioni Europee di sabato 8 e domenica 9 giugno 2024. I nominativi sono riportati in ordine di estrazione.\nLe persone presenti nell'elenco riceveranno notifica della nomina tramite messi comunali.\nL'eventuale grave impedimento ad assolvere l'incarico di scrutatore dovr\u00e0 essere essere comunicato, entro 48 ore dalla notifica, tramite compilazione del modulo sotto allegato da inviare all'ufficio elettorale, che provveder\u00e0 alle sostituzioni nell'ordine di estrazione delle riserve.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-05/Effettivi_per_pubblicazione.pdf](Elenco Scrutatori Elezioni Europee 2024)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/rinuncia%20scrutatore.pdf](rinuncia scrutatore.pdf)\n[/node/3649](Ufficio Elettorale)\nUfficio Elettorale</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sull'elenco degli scrutatori nominati per le Elezioni Europee di giugno.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. L'elenco degli scrutatori nominati dalla Commissione Elettorale Comunale \u00e8 disponibile al link https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-05/Effettivi_per_pubblicazione.pdf .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se non si riesce a svolgere l'incarico per un grave impedimento, cosa devo fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn caso di grave impedimento ad assolvere l'incarico, \u00e8 necessario comunicarlo entro 48 ore dalla notifica compilando il seguente modulo e inviandolo all'ufficio elettorale https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/rinuncia%20scrutatore.pdf .<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Ospitalit\u00e0 in zone isolate di montagna\nSono rifugi alpini le strutture ricettive, idonee ad offrire ospitalit\u00e0 e ristoro, che siano ubicate in luoghi tali da costituire utili basi di appoggio per l'attivit\u00e0 alpinistica e in zone isolate di montagna non accessibili in nessun periodo dell'anno con strade aperte al traffico ordinario o con linee funiviarie in servizio pubblico ad eccezione degli impianti scioviari.\nL'attivit\u00e0 ricettiva nei rifugi comprende il pernottamento, l'attivit\u00e0 di somministrazione di alimenti e bevande di ogni genere nonch\u00e9 l'attivit\u00e0 di commercio al dettaglio di articoli per turisti.\n[]()\nRiferimenti normativi\nLegge provinciale 15/03/1993, n. 8\n\"\nOrdinamento dei rifugi alpini, bivacchi, sentieri e vie ferrate\n\".\nDecreto del Presidente della Provincia 20 ottobre 2008 n. 47-154/Leg.\n\"\nRegolamento di esecuzione della legge provinciale 15 marzo 1993, n. 8\n\"\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-ricettive/Rifugi-alpini/Rifugio-alpino-escursionistico-Apertura-cessazione-e-modifiche](Rifugio alpino escursionistico  - Apertura, cessazione e modifiche)\nInformazioni per presentare, tramite\nSuap\n, la\nScia\nper l'apertura, il subentro o variazioni strutturali oppure la comunicazione di\u00a0 modifiche societarie o la cessazione relativamente ad un rifugio alpino-escursionistico.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni riguardo all'ospitalit\u00e0 nelle zone isolate di montagna.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe strutture ricettive disponibili sono i rifugi alpini, che offrono ospitalit\u00e0 e ristoro in luoghi adatti per l'attivit\u00e0 alpinistica e nelle zone di montagna isolate non accessibili con strade ordinarie o funivie.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Sosta residenti e dimoranti a Milano\n\nChi \u00e8 residente\u00a0o dimorante a Milano ha diritto a un pass per la sosta gratuita negli spazi riservati ai residenti nel proprio ambito di zona.\nChi ha diritto al pass?\nIl pass viene concesso a ciascun veicolo nella disponibilit\u00e0 del richiedente, purch\u00e9 venga associato\u00a0alla patente di un componente del nucleo familiare.\nPu\u00f2 richiedere il pass anche chi \u00e8 titolare\u00a0di un veicolo immatricolato all\u2019estero e di patente non italiana.\n\nUtilizza i servizi\n\nPass sosta residenti: cambio targa temporaneo\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\nSportello\n\nPass per la sosta di residenti e dimoranti a Milano\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\nMail\nSportello\n\nSosta residenti e dimoranti | Modulistica\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\n\nRiferimenti normativi\n\nCodice della Strada, art. 94, comma 4-bis\nintrodotto dall'art. 12, comma 1, lett. a) della legge n. 120/2010\nDeterminazione dirigenziale n. 9143 del 18/10/2023\nDeliberazione del Consiglio comunale n. 31 del 23 luglio 2013\nOrdinanza sindacale n. 60169 31 luglio 2007\n\nArgomenti:\n\nResidenti\n\nParcheggi e sosta</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei sapere se ho diritto al pass di sosta gratuita come abitante di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCome abitante di Milano, lei ha diritto al pass. Basta che il suo veicolo venga associato con la sua patente o con quella di un qualsiasi altro individuo del nucleo familiare.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI MALE' ANNO 2023 ===\n\n \n\nLa Provincia\n\nAutonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle\n\npolitiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso\n\ndella corrente legislatura, si intende perseguire una politica di\n\nvalorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve\n\nnella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare\n\nrealmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un\n\nterritorio sensibile e amico della famiglia.\n\n \n\nLa Legge\n\nProvinciale 2 marzo 2011, recante \u201cSistema integrato delle politiche\n\nstrutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d, ha\n\nriordinato l\u2019architettura delle politiche familiari provinciali, creando un\n\nsistema integrato di politiche strutturali orientato alle politiche di\n\nmantenimento del benessere delle famiglie per dare certezze alle famiglie stesse,\n\ncercando di incidere positivamente sui loro progetti di vita.\n\n \n\nL'Amministrazione\n\ncomunale di Mal\u0439 intende sostenere le politiche per il benessere familiare e\n\nporre al centro delle proprie politiche la famiglia, interagendo con essa, per\n\nperseguirne la piena promozione. Si vuole mantenere un territorio accogliente e\n\nattrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, un\n\nterritorio che sia capace di connettere le politiche sociali con le politiche\n\norientate allo sviluppo. Il progetto prevede il coinvolgimento volontario di\n\ntutte le organizzazioni pubbliche e private che sviluppano iniziative ed\n\nerogano servizi per la promozione della famiglia sia residente che ospite (nel\n\ncaso ad esempio delle famiglie che trascorrono un periodo di soggiorno a Mal\u0439).\n\n \n\nLa persona e la\n\nfamiglia: fondamento della societ\u0430.\n\nIn attuazione di\n\nquesti indirizzi si afferma che la Famiglia, cos\u043c come definita dagli articoli\n\n29, 30 e 31 della Costituzione, costituisce l\u2019ambito naturale di custodia, di\n\nprotezione e di educazione di ciascuna persona e contestualmente si sviluppano\n\ninterventi a favore di tutte le famiglie.\n\n \n\nL\u2019obiettivo per l\u2019Amministrazione\n\nComunale diviene fare della famiglia la protagonista, il pi\u00f9 possibile autonoma\n\ne responsabile, della vita della comunit\u0430, motore dello sviluppo della rete\n\nrelazionale e associativa e quindi principale attore del nostro bene comune.\n\n \n\nIl Comune di Mal\u0439\n\nin considerazione di quanto sopra esposto, ha richiesto il Marchio Family alla\n\nProvincia Autonoma di Trento. Con determinazione del Dirigente dell\u2019Agenzia per\n\nla famiglia, la natalit\u0430 e le politiche giovanili, n. 174 del 28.07.2014, sulla\n\nbase del disciplinare approvato dalla Giunta Provinciale con deliberazione n.\n\n298 di data 22.02.2013, \u00e8 stato assegnato il \u201cMarchio Family\u201d al Comune di Mal\u0439\n\ned in occasione della Convention dei Comuni tenutasi a Roncegno Terme il\n\n24.10.2014, all\u2019Assessore Comunale alle Politiche Sociali Rita Zanon, \u00e8 stato\n\nconsegnato il marchio suddetto.\n\n \n\nLa volont\u0430\n\ndell\u2019Amministrazione Comunale di Mal\u0439 \u00e8 sicuramente quella di mantenere e se\n\npossibile migliorare gli attuali standard che hanno permesso il conseguimento\n\ndel Marchio Family, confermando le iniziative gi\u0430 in atto e promuovendo nuove\n\nazioni volte al benessere familiare. \n\n \n\nDopo gli anni della\n\npandemia, che hanno comportato notevoli restrizioni, con la primavera del 2022,\n\nsiamo finalmente riusciti ad avere i primi segnali di ripartenza.\n\n \n\nLa possibilit\u0430 di\n\nritornare alla vita \u201cnormale\u201d era il desiderio di tutti e cos\u043c le istituzioni,\n\nle associazioni culturali, sportive e ricreative, si sono subito messe\n\nall\u2019opera cercando di recuperare quello che per troppo tempo hanno dovuto\n\nrinunciare.\n\n \n\nEcco allora che\n\nsono riprese molte iniziative che, come consuetudine, venivano proposte;\n\nbambini, giovani ed anziani sono stati attori e spettatori di questa\n\nripartenza.\n\n \n\nNon tutto per\u0442 si \u00e8\n\npotuto realizzare a causa di una mancata programmazione che per certe\n\niniziativa era necessaria.\n\n \n\nPer questo motivo\n\nl\u2019Amministrazione Comunale in vista di un 2023 completamente libero da\n\nrestrizioni sanitarie ha iniziato a programmare e promuovere diverse attivit\u0430\n\nfin dalla fine del 2022 inserendo nel bilancio di previsione una serie di\n\nimpegni a sostegno di associazioni ed eventi.\n\n \n\nLa biblioteca potr\u0430\n\ntornare ad avere una completa e libera apertura al pubblico, ad ospitare eventi\n\ncome gli incontri con l\u2019autore, a proporre iniziative in presenza come il\n\ngruppo di lettura.\n\n \n\nL\u2019universit\u0430 della\n\nterza et\u0430 potr\u0430 portare a termine la propria programmazione che per anni \u00e8\n\nstata sospesa o bruscamente interrotta.\n\n \n\nIncontri\n\nriguardanti temi di pubblico interesse, mostre, concerti ecc. potranno\n\nritornare a creare quei momenti di convivialit\u0430 che tanto mancavano.\n\n \n\nLe associazioni\n\nsportive, di tutte le discipline, potranno programmare partite, tornei,\n\nallenamenti senza il pericolo di dover annullare tutto all\u2019improvviso.\n\n \n\nEcco allora che la\n\nripresa di gare, esibizioni e saggi, eventi che l\u2019Amministrazione sostiene con\n\nil proprio contributo economico e mettendo a disposizione gli spazi necessaria,\n\npotr\u0430 far tornare genitori e nonni a godere con soddisfazione ed emozione le\n\nprove dei propri figli e nipoti.\n\n \n\nSperiamo che il\n\n2023 possa essere quindi l\u2019anno della vera ripartenza e l\u2019Amministrazione\n\ncomunale \u00e8 pronta ad assicurare a tutte le famiglie un anno ricco di\n\niniziative.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Attuazioni\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Mal\u0439 si impegna ad offrire servizi e significative politiche\n\nattive di attenzione alla dimensione \u201cfamiglia\u201d.\n\nIn un momento di incertezza come queste abbiamo stilato un programma di\n\niniziative e proposte che sarebbero totalmente realizzabili in condizioni di\n\nnormalit\u0430.\n\nCol passare del tempo adegueremo, sostituiremo e modificheremo il nostro\n\nprogramma in base al susseguirsi degli eventi legati alle restrizioni che la\n\nsituazione sanitaria futura comporter\u0430. Potrebbero esserci quindi anche delle\n\nnovit\u0430 in quando sar\u0430 data particolare attenzione alle richieste e necessit\u0430\n\neffettive che provengono dalla comunit\u0430 e che sono immediata conseguenza della\n\nrealt\u0430 che stiamo vivendo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Standard family\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Considerando che l\u2019obiettivo prioritario dell\u2019Accordo di Area \u00e8 quello di\n\nimplementare sul territorio gli standard Family, l\u2019Amministrazione Comunale\n\ns\u2019impegna a sensibilizzare gli attori pubblici e privati aderenti all\u2019accordo,\n\nad attivarsi affinch\u0439 possano adeguare le loro strutture, le loro offerte e\n\nproposte, in base alla specificit\u0430 di ciascuno, alle effettive esigenze delle\n\nfamiglie residenti ed ospiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con la Scuola Musicale Eccher e partecipazione Gruppo Strumentale di Mal\u00e8\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: La convenzione con la Scuola Musicale Eccher ed il contributo al Gruppo\n\nStrumentale di Mal\u00e8 hanno come fine quello di ridurre la quota individuale dei\n\nbambini che frequentano i corsi musicali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Fornitura legna\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: I residenti del Comune hanno diritto in base alla normativa sull\u2019uso\n\ncivico, tra l\u2019altro a percepire la legna da fuoco verso modesto corrispettivo.\n\nInoltre per le persone ultrasessantacinquenni o in condizioni di accertata\n\nlimitazione motoria o di disagio anche momentaneo vengono fornite a prezzo\n\nestremamente vantaggioso le cataste di legna, gi\u0430 allestite. Nonostante\n\nl\u2019aumento dei costi della legna e del trasporto l\u2019amministrazione garantir\u0430 a\n\ntutti i richiedenti il trasporto a valle della legna e manterr\u0430 invariato il\n\nprezzo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe agevolate per accesso a strutture sportive\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: L\u2019accesso alle strutture sportive (piscina, stadio del ghiaccio ecc.)\n\navviene a prezzi agevolati per i residenti e per gli abitanti dei Comuni\n\nconvenzionati.\n\nAnnualmente viene approvata apposita convenzione con la Societ\u0430 Funivie\n\nFolgarida-Marilleva per il rilascio di tessere stagionali a prezzi agevolati,\n\nsoprattutto per bambini e ragazzi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo abbattimento tariffe servizio Tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: In base agli indicatori ICEF sono previste varie fasce di contributo per\n\nl\u2019abbattimento delle tariffe per il servizio di nido familiare Tagesmutter\n\n(meglio riportate alla voce Servizi). In via straordinaria, al fine di consentire\n\nla fruizione del servizio ai bambini residenti, sar\u0430 concesso un contributo\n\nstraordinario per il periodo di assenza della tagesmutter. In questo modo le\n\nfamiglie potranno beneficiare del servizio a Mal\u00e8 nonostante l\u2019assenza della\n\ntagesmutter.\n\nA fronte del contributo straordinario riconosciuto, la cooperativa che\n\ngestisce la tagesmutter riconoscer\u0430 un ulteriore abbattimento della quota alle\n\nfamiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Analisi dettagliata sui dati dei rifiuti\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Analisi dettagliata sui dati dei rifiuti per individuare la possibilit\u0430 di\n\nintervento in casi di situazioni particolarmente rilevanti. D\u2019intesa con la\n\nComunit\u0430 di Valle si proceder\u0430 al recupero del credito accantonato presso\n\nsuddetto ente mediante l\u2019abbattimento della quota rifiuti imputata ai cittadini;\n\nsi collocheranno delle calotte raccogli rifiuti da 20 litri consentendo\n\nall\u2019utenza un maggior numero di conferimenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Assegnazione sede al Circolo Anziani\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha assegnato una sede fissa al Circolo Anziani del Comune dove\n\ngli stessi possono incontrarsi per socializzare e condividere momenti ludico\n\nricreativo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Messa a disposizione spazi comunali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune garantisce gratuitamente tutti gli spazi comunali per qualsiasi\n\nincontro riguardante la famiglia, ai gruppi di catechesi che settimanalmente si\n\ntrovano per il catechismo dei bambini e ragazzi, per incontri riguardanti la\n\nsalute, l\u2019attivit\u0430 educativa e per le riunioni di tutti i gruppi di volontariato\n\ne associazioni.\n\nIl Comune mette a disposizione:\n\n-       \n\nle palestre comunali alle associazioni sportive del paese con lo scopo di\n\nfavorire l\u2019aggregazione tra bambini, giovani e adulti;\n\n-       \n\nla palestra delle scuole elementari per le iniziative estive di\n\nintrattenimento dei bambini organizzate da apposite cooperative sociali.\n\nIl Comune garantisce inoltre alle associazioni che lo richiedono il libero\n\naccesso al teatro comunale per l\u2019organizzazione dei saggi di fine anno che\n\nsolitamente vedono la numerosa presenza di genitori e parenti dei bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazi per associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Creare uno spazio in cui associazioni tipo ACAT possano svolgere la loro\n\nattivit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazio espositivo\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento dello spazio espositivo presso l\u2019edificio comunale quale sede\n\nfissa del reperto storico di grande valore umano e culturale lasciato dal\n\nparroco alpino don Giuseppe Leita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aggiornamento touch screen comunale\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Programmazione e continuo aggiornamento del touch screen posizionato\n\nall\u2019esterno dell\u2019edificio sede municipale dove si possano consultare\n\ninformazioni ed iniziative aggiornate promosse dal Comune di Mal\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Comunicazione con la popolazione\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Potenziare la comunicazione con la popolazione con l\u2019istituzione di nuove\n\npossibilit\u0430 di fornire informazioni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Centro aggregativo\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento della gestione ed organizzazione del centro aggregativo di\n\nMal\u0439 che svolge attivit\u0430 educative/ricreative rivolte ai ragazzi dagli 11 ai 15\n\nanni, con l\u2019obiettivo di creare momenti d\u2019incontro e socializzazione sotto la supervisione\n\ndi educatori professionali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetti educativi didattici e ricreativi riservati a bambini e ragazzi\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Impegno finanziario mediante adesione, a livello di bassa valle, a progetti\n\neducativi didattici e ricreativi riservati a bambini e ragazzi durante il\n\nperiodo estivo: dette iniziative sono rivolte in particolare alle famiglie con\n\ngenitori che lavorano durante il periodo di sospensione delle attivit\u0430\n\ndidattiche della scuola dell\u2019infanzia, primaria e secondaria.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Rapporto con Istituto Comprensivo bassa Val di Sole\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Instaurare un rapporto con l\u2019Istituto Comprensivo per promuovere iniziative\n\nrivolte a bambini e ragazzi delle scuole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Collaborazione con Biblioteca comunale\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Attuare un progetto in collaborazione con la biblioteca comunale volto a\n\ncoinvolgere genitori e figli.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno alla genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Diventa sempre pi\u00f9 importante acquisire nuove competenze nella gestione\n\ndelle politiche familiari, indirizzate al benessere: il Comune intende\n\nsostenere la genitorialit\u0430, promuovendo momenti di ascolto, confronto, rivolto\n\na tutti gli adulti, ponendo particolare attenzione ai genitori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Valorizzazione del ruolo della donna in famiglia\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Valorizzazione del ruolo della donna nella famiglia, nella societ\u0430 e nella\n\nvita pubblica, promuovendo azioni di sensibilizzazione ed informazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontro \u201cDiciotto\u201d\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Promuovere un incontro \u201cDiciotto\u201d per coinvolgere i ragazzi che entrano\n\nnell\u2019et\u0430 matura.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani Bassa Val di Sole\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Mal\u0439 sostiene i Piani Giovani della Bassa Val di Sole con la\n\npartecipazione a progetti specifici.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione comunit\u0430 verso il Centro Servizi Socio-Sanitari\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Con la speranza di poter accedere alla struttura presente sul nostro\n\nterritorio (il Centro di Servizi Assistenziali e Sanitari) che ospita circa 90\n\npersone anziane, si mira a sensibilizzare ed avvicinare tutta la popolazione a\n\nquesta realt\u0430, attraverso attivit\u0430 ricreative e di intrattenimento da svolgere\n\nall\u2019interno della struttura ma con la partecipazione di numerose persone che\n\ngi\u0430 hanno dato la loro disponibilit\u0430 a tali iniziative.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri informativi\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Incontri informativi rivolti a tutti i cittadini sulle attivit\u0430, iniziative\n\ne programmi che l\u2019amministrazione comunale intende portare avanti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione in tema di disagi e dipendenze\n\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: Promozione di momenti di riflessione, informazione e sensibilizzazione sul\n\ntema dei corretti stili di vita come azione di prevenzione di disagi e\n\ndipendenze.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Promozione attivit\u0430 e incontri tra generazioni\n\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\n\nDESCRIZIONE: Promozione di attivit\u0430 e momenti di incontro/scambio tra generazioni\n\nriservando particolare attenzione alle persone anziane cercando di coinvolgerle\n\ndirettamente nell\u2019organizzazione mirata di incontri riguardanti l\u2019informatica e\n\nl\u2019utilizzo dei moderni strumenti di comunicazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Trattazione tema pari opportunit\u0430\n\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\n\nDESCRIZIONE: Azioni di formazione ed informazione sul territorio sui temi delle pari\n\nopportunit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con Istituti scolastici Scuola Secondaria superiore\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Sottoscrizione di convezione con gli Istituti Scolastici della Scuola\n\nSecondaria superiore che promuovono l\u2019attivit\u0430 di stage formative con la disponibilit\u0430\n\nda parte dell\u2019amministrazione comunale di accogliere gli studenti sia nel corso\n\ndell\u2019anno scolastico che nel periodo estivo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per anziani\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune per favorire l\u2019aggregazione degli anziani organizza iniziative,\n\n(universit\u0430 della terza et\u0430, incontri informativi, momenti di\n\nsensibilizzazione) come occasioni d\u2019incontro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Iniziative di solidariet\u0430\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Promozione di iniziative di solidariet\u0430 rivolte alla raccolta di fondi per\n\npopolazioni e comunit\u0430 in difficolt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''Libri in libert\u0430''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Promozione e realizzazione del progetto \u201cLibri in libert\u0430\u201d con il fine di\n\nraccogliere libri usati per dare loro una \u201cseconda vita\u201d attraverso la\n\ndistribuzione gratuita agli utenti interessati. \n\nNell'ambito dell'iniziativa verr\u0430 proposta la lettura da parte di chi dar\u0430\n\nla propria disponibilit\u0430 di storie e favole ai bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Promozione Gruppo di lettura\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Promozione alla partecipazione al Gruppo di lettura presso la Biblioteca\n\ncomunale; iniziativa che coinvolge pi\u00f9 persone e le stimola a confrontarsi su\n\nargomenti emersi dalle letture proposte.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento dei consueti corsi dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo\n\nDisponibile, come occasione di incontro e socializzazione oltre ad informazioni\n\ne nozioni nelle varie discipline (storia, geografia, botanica, corretti stili\n\ndi vita, diritto, notizie locali ecc.).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Organizzazione tornei e iniziative sportive\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione, in collaborazione con la commissione sportiva e culturale,\n\ndi tornei estivi e iniziative che consentano i giovani ad avvicinarsi allo\n\nsport ed alle associazioni del paese; le associazioni sportive saranno tutte\n\ncoinvolte per riproporre la giornata \u201cGioca con lo sport''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione a giochi di squadra\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Per rafforzare la socializzazione e il gioco di squadra si sostiene\n\nl\u2019adesione ai giochi che coinvolgono giovani di vari comuni anche al di fuori\n\ndella Valle di Sole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Raccolta rifiuti a domicilio\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Per la gestione dei rifiuti: Gli operai del Comune sono a\n\ndisposizione delle famiglie impossibilitate a portare al Centro raccolta\n\nmateriali i rifiuti della raccolta differenziata, soprattutto per le persone\n\nanziane delle frazioni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sondaggio per istituzione servizio di sostegno rivolto agli anziani\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Promuovere un sondaggio in merito alla necessit\u0430 da parte degli anziani di\n\nricevere medicinali e fabbisogno alimentare e non a domicilio e conseguente\n\nistituzione del servizio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 di sensibilizzazione al rispetto dell'ambiente\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Sensibilizzazione degli insegnanti di scuola materna, primaria e secondaria\n\nnell\u2019affrontare l\u2019argomento dei rifiuti, importanza della raccolta\n\ndifferenziata ed attenzione al rispetto dell\u2019ambiente.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Festa ecologica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ogni anno organizza la festa ecologica come momento di\n\nsocializzazione e sensibilizzazione al rispetto dell\u2019ambiente e conoscenza del\n\nbosco. Un\u2019opportunit\u0430 per pulire l\u2019ambiente dalla \u201cmano maleducata\u201d dell\u2019uomo e\n\nper mostrare concretamente ai giovani i rischi ambientali che comportamenti scorretti\n\npossono causare. Si mira a coinvolgere i bambini facendo realizzare direttamente\n\nqualcosa di concreto e visibile (tinteggiatura strutture presenti presso il\n\nparco giochi o altro).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri informativi su ambiente e territorio\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune organizza periodicamente degli incontri informativi sulla\n\ntematica del rispetto dell\u2019ambiente, sulle risorse locali: fiumi, boschi,\n\nterritorio, rivolti a tutti i cittadini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontro informativo in tema di rifiuti\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Programmare un incontro con comunit\u0430 di Valle per organizzare una serata\n\ninformativa sul tema dei rifiuti e su come accedere alle agevolazioni da parte\n\ndelle categorie pi\u00f9 svantaggiate e bisognose.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 rivolte al benessere individuale e collettivo\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: Proposte di attivit\u0430 e laboratori rivolti al benessere individuale e\n\ncollettivo promuovendo corretti stili di vita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Abbellimento urbano\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione in collaborazione con i commercianti del paese di angoli\n\nfioriti allestiti in base a tematiche individuate ad hoc in modo da essere\n\nattrattiva per turisti e residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Orari uffici comunali e CRM\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Gli uffici comunali di Mal\u0439 sono a disposizione del pubblico alla mattina,\n\nal pomeriggio (anche su appuntamento) e sono compatibili con la totalit\u0430 delle\n\nesigenze familiari e lavorative.\n\nL\u2019orario di apertura del CRM \u00e8 stato stabilito per andare incontro alle\n\nesigenze lavorative.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio Asilo nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Sono attive convenzioni con il Comune di Rabbi ed il Comune di Dimaro\n\nFolgarida per il servizio asilo nido.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno Scuola Infanzia Fondazione Conci Piazzola\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Sostegno alla Scuola dell\u2019Infanzia Fondazione Conci Piazzola per\n\nrealizzazione di iniziative rivolte ai bambini nel corso del periodo scolastico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio Tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\n\nDESCRIZIONE: Il servizio di nido familiare Tagesmutter \u00e8 presente sul territorio\n\ncomunale da diversi anni (regolamento approvato con delibera consiliare n. 34\n\ndd. 20.11.2006). Il Comune di Mal\u0439 ha approvato la compartecipazione con dei contributi\n\norari diversificati in base agli indicatori ICEF.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Mantenimento aree gioco e Baby Little Home\n\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\n\nDESCRIZIONE: Gestione e mantenimento Baby Little Home dotata anche di servizi igienici,\n\ncorredati di fasciatoio in entrambe le aree donne-uomini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Punto ricarica e-bike\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Installazioni di punto di ricarica per e-bike.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione accesso alla pista ciclabile\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il territorio comunale \u00e8 attraversato dalla pista ciclabile, percorso\n\nparticolarmente adatto alla famiglia anche con bimbi piccoli. E\u2019 in fase di\n\nprogettazione la creazione di un ulteriore accesso al centro del paese per\n\nfavorire una pi\u00f9 facile fruizione dei servizi che il paese stesso offre.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Allestimento aree sosta\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Allestimento di due aree di sosta nei pressi della strada per Rabbi\n\nutilizzate come soste di ristoro momentaneo per i passanti ma anche per\n\npromuovere momenti di incontro da parte dei residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Allestimento giardini pubblici\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Allestire dei giardini in prossimit\u0430 degli ingressi al paese mediante\n\nposizionamenti di piante, fiori e elementi coreografici.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Allestimento punti di incontro\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Allestimento mediante posizionamento di nuove piante, panchine e tavoli del\n\nparco verde in prossimit\u0430 del paese di Mal\u00e8 in modo che possa diventare un\n\nnuovo punto di incontro per bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione parcheggi rosa\n\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di nuovi parcheggi rosa per agevolare le mamme con bimbi a\n\nbordo, situati in prossimit\u0430 di aree gioco, uffici pubblici e supermercati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sistemazione parco giochi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Gestione e mantenimento delle aree gioco e parchi\n\nattrezzati.\n\nSistemazione parchi gioco con l\u2019ultimazione del\n\nposizionamento di nuovi giochi presso i tre parchi giochi di Mal\u00e8 e delle\n\nfrazioni; rifacimento campo da calcio presso il parco di Mal\u00e8 con nuova erba e\n\nnuove porte.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa si pu\u00f2 fare per migliorare la qualit\u00e0 della vita per le famiglie?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 connettere le politiche sociali con le politiche orientate allo sviluppo per creare un territorio accogliente e attrattivo per le famiglie.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In evidenza\n\nL\u2019Informagiovani apre la sua nuova sede in Piazzale Cantore 14\n\nA partire dall'8 aprile l'Informagiovani trasferisce la sua sede presso l'ex Casello Daziario di piazzale Cantore 14 (zona Darsena). Lo spazio sar\u00e0 aperto nei seguenti orari: luned\u00ec, mercoled\u00ec e gioved\u00ec 14-18 marted\u00ec 10-13/14-18\n\nSportelli e laboratori specialistici all\u2019Informagiovani\n\nTanti sono i nostri sportelli e gli incontri per sostenere le giovani generazioni under 35 di Milano in maniera tangibile nelle scelte del percorso formativo, professionale e di cittadinanza attiva.  Per informazioni e per prenotare un colloquio online, telefonaci allo 0288468391 o scrivi a informagiovani@comune.milano.it\n\nGeCo - Generazione Connessioni cerca te!\n\nPer i giovani dai 18 ai 30 anni che non hanno le idee chiare sul loro futuro o non sanno bene da dove cominciare, GeCo offre gratuitamente orientamento, ispirazione, connessione con altri giovani, supporto, formazione e opportunit\u00e0 lavorative.\n\nProgetto MiG-Work. Percorsi inaspettati per adulti del futuro\n\nParte il progetto del Comune di Milano dedicato a ragazzi e ragazze dai 14 ai 18 anni che si trovano in un momento importante della loro vita e hanno bisogno di ascolto, supporto e stimolo per diventare pi\u00f9 consapevoli di se stessi e delle loro scelte.\n\nE\u2019 online la nuova piattaforma\u00a0dell\u2019Informagiovani  GiovaniMilano.it!\n\nBenvenuto/a a bordo della piattaforma GiovaniMilano.it!  Accedi e scopri i servizi creati per sostenere le nuove generazioni con la scelta del proprio futuro. Tutte le iniziative sono completamente gratuite.\n\nI nostri servizi\n\nI nostri servizi\n\nStudiare\n\nStudiare\n\nLavorare\n\nLavorare\n\nEsperienze all'estero\n\nEsperienze all'estero\n\nCondividere\n\nCondividere\n\nAssociarsi\n\nAssociarsi\n\nFare volontariato\n\nFare volontariato\n\nGiovani e arte\n\nGiovani e arte\n\nSportelli di aiuto e ascolto\n\nSportelli di aiuto e ascolto\n\nViaggiare\n\nViaggiare\n\nIn visita a Milano\n\nIn visita a Milano\n\nCentri di Aggregazione Giovanile\n\nCentri di Aggregazione Giovanile\n\nNEWSLETTER\n\nI nostri contatti\n\ntel. 02 884.68391\ninformagiovani@comune.milano.it\n\nI\u00a0nostri canali social\n\nInstagram</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sull'Informagiovani di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCosa vorresti sapere?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nL'Informagiovani ha aperto una nuova sede in Piazzale Cantore 14?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon propriamente, non hanno aperto una nuova sede bens\u00ec trasferito la sede.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quali sono gli orari di apertura?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa sede \u00e8 aperta luned\u00ec, mercoled\u00ec e gioved\u00ec dalle 14 alle 18 e marted\u00ec dalle 10 alle 13 e dalle 14 alle 18.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 un piacere, se hai bisogno di ulteriori dettagli non esitare a contattarci. Buona giornata!<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Moduli da utilizzare per richiedere la demolizione e la rimessa in pristino di opere abusive e per segnalare presunte opere abusive nel territorio comunale.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Richiesta-sopralluogo-per-rimessa-in-pristino](Richiesta sopralluogo per rimessa in pristino)\nInformazioni e modulistica per richiedere la demolizione e la rimessa in pristino di opere abusive.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Segnalazione-opere-abusive](Segnalazione opere abusive)\nModulo da utilizzare per segnalare eventuali opere abusive nel territorio comunale\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni su come richiedere la demolizione di opere abusive nel territorio.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer richiedere la demolizione di opere abusive \u00e8 necessario utilizzare i moduli disponibili al sito https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Richiesta-sopralluogo-per-rimessa-in-pristino .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per caso... non esiste la possibilit\u00e0 di segnalare presunte opere abusive?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, \u00e8 possibile segnalare presunte opere abusive utilizzando il modulo al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Segnalazione-opere-abusive .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per l'aiuto, mi occuper\u00f2 di inviare le richieste necessarie.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere poterla aiutare. Se ha bisogno di ulteriori informazioni o chiarimenti, non esiti a contattarci nuovamente. Buona giornata.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Modalit\u00e0 di custodia, controllo colonie feline.\n\n= Collegamenti =\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Animali-in-citta/Gli-animali-da-affezione/Gatti/Decesso-di-un-animale-da-affezione](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Animali-in-citta/Gli-animali-da-affezione/Gatti/Decesso-di-un-animale-da-affezione](Decesso di un animale da affezione)\nAlcune indicazioni su cosa fare in caso di decesso di animali da affezione e cio\u00e8 cani, gatti, furetti, invertebrati (escluse le api ed i crostacei), pesci tropicali decorativi, anfibi e rettili, uccelli (esclusi i volatili previsti dalle Direttive 90/539/CEE e 92/65/CEE), roditori e conigli domestici.\nServizio di competenza:\nSOSTENIBILITA' E TRANSIZIONE ECOLOGICA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sulle colonie feline.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. Purtroppo non sono in grado di fornirle informazioni al riguardo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE in caso di morte di un animale domestico?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAl link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Animali-in-citta/Gli-animali-da-affezione/Gatti/Decesso-di-un-animale-da-affezione pu\u00f2 trovare indicazioni sul cosa fare in caso di decesso di un animale da affezione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie lo stesso per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere poterla aiutare, se ha bisogno di ulteriori informazioni non esiti a contattarci nuovamente. Buona giornata!<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CAMPODENNO ANNO 2023 ===\n\nLa provincia\n\nAutonoma da Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle\n\npolitiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso\n\ndella corrente legislatura, si intende perseguire una politica di\n\nvalorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve\n\nnella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare\n\nrealmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un\n\nterritorio sensibile e amico della famiglia.\n\nIl 2 marzo\n\n2011 \u00e8 stato pubblicato sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto\n\nAdige la legge provinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche\n\nstrutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d.\n\nPer rendere\n\nil nostro comune della Bassa Val di Non sempre pi\u00f9 a misura di famiglia e\n\nriconoscendo l\u2019importanza delle politiche familiari, il nostro comune ha\n\naderito al Distretto famiglia Valle di Non il 07/06/2013. \n\nIn questi\n\nultimi anni abbiamo visto un calo esponenziale delle nascite, anche nel nostro\n\nterritorio, forse una delle cause \u00e8 che la vita che \u00e8 diventa troppo frenetica,\n\nma anche il cambiamento culturale ha fatto la sua parte, soprattutto sul ruolo\n\ndella donna nella nostra societ\u0430.\n\nLo scorso settembre abbiamo acquisito la certificazione Family, questo ci motiva ulteriormente a sostenere le politiche per il benessere familiare\n\ne porre al centro delle proprie politiche la famiglia, per perseguirne la piena\n\npromozione. Con tale ottica, e attraverso il coinvolgimento di tutte le risorse\n\nattivabili sul territorio provinciale, il Comune di Campodenno intende\n\nintraprendere un corso di politiche nei diversi settori d\u2019intervento\n\n(assistenza, servizi, tempo libero, conciliazione famiglia/lavoro, ecc..) in\n\ncui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo.\n\nIl nostro\n\nComune si vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente e attrattivo\n\nper le famiglie, capace di offrire servizi e opportunit\u0430 corrispondenti alle\n\naspettative delle famiglie residenti e non, perseguendo l\u2019obbiettivo di\n\naccrescere il benessere famigliare.\n\nSi vuole\n\nrafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo\n\neconomico, evidenziando che le politiche familiari non sono politiche\n\nimproduttive, ma sono \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici che sostengono lo\n\nsviluppo del sistema economico locale creando una rete si servizi tra le\n\ndiverse realt\u0430 presenti sul territorio.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: GIOVANI\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: L'amministrazione comunale si impegna a sostenere e a partecipare attivamente al piano giovani do zona.\n\nDESCRIZIONE: Piano giovani di zona bassa val di non        \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PROMOZIONE\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: La nostra amministrazione comunale intende impegnarsi a tenere i rapporti con il Distretto famiglia della Val di Non e promuovere i loro progetti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI ECONOMICHE PER ATTIVTA' SPORTIVE\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Anche quest'anno il nostro comune si impegna ad aderire al progetto provinciale ''Voucher Sportivo'', per aiutare le famiglie e incentivare i giovani a praticare sport.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTO PER L'ACQUISTO DI PANNOLINI LAVABILI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Per un maggior rispetto ambientale, il Comune di Campodenno, si impegna anche per l'anno 2023 a sostenere l'utilizzo dei pannolini lavabili, erogando a chi fa richiesta un contributo economico fino ad un massimo di 150 euro per l'acquisto di un Kit.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: BENVENUTO AI NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Promuovere la Natalit\u0430 e la lettura.\n\nDESCRIZIONE: Ogni anno, in collaborazione con il punto lettura del nostro Comune,  viene consegnato un libro ai nuovi nati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: LABORATORI ESTIVI\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: I due laboratori hanno lo scopo di far stare insieme i bambini e di divertirsi.\n\nInoltre lo Yoga per bambini permette di prendere confidenza con il proprio corpo in maniera giocosa, migliora la motricit\u0430 e rinforza il senso dell'equilibrio.\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Campodenno in collaborazione con il punto lettura ha programmato 2 laboratori durante l'estate per bambini delle elementari:\n\n- laboratorio di falegnameria per bambini\n\n- yoga per bambini e racconti in biblioteca    \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PROGETTI SCUOLA-LAVORO\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: avvicinare i giovani al mondo del lavoro e far capire loro come funziona la ''macchina comunale''\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione comunale intende proseguire anche per l'anno 2023 ad accogliere ragazzi provenienti da Scuole Superiori e Universit\u0430 per progetti di alternanza Scuola - lavoro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: UTED\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Socializzare ed aumentare le occasioni di incontro \n\nDESCRIZIONE: Anche nell'anno 2023 verr\u0430 finanziata l'attivit\u0430 della Terza Et\u0430 e del tempo libero.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SENSIBILIZZAZIONE SUL TEMA DELLA LUDOPATIA\n\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzare la popolazione su questo tema\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2023 verr\u0430 organizzata, in collaborazione con la Comunit\u0430 di Valle, una serata sul tema della ludopatia con l'Associazione AMA di Trento.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: LASCIAMI VOLARE\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nOBIETTIVO: Portare alla Comunit\u0430 e ai giovani una testimonianza di vita che possa far riflettere su cosa vuol dire essere genitori, ma anche essere figli.\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2023 \u00e8 stata programmata una serata, in collaborazione con la Pro Loco Castel Belasi Campodenno, di una testimonianza di vita, per cercare l'idea che non solo possiamo sopravvivere al dolore, ma che le sofferenze e le difficolt\u0430 della vita ci possono rendere migliori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' ESTIVE\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Un'attivit\u0430 organizzata con il tavolo 7x7 comuninsieme, gli obbiettivi del nostro tavolo di lavoro sono: sovracomunalit\u0430, famiglie, giovani, inclusione ed interculturalit\u0430 e comunit\u0430 e territorio.\n\nDESCRIZIONE: Dal 17 al 21 luglio \u00e8 stata programmata una settimana estiva per i bambini delle elementari, quest'anno si svolger\u0430 nella zona di Termon.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: sentieri family\n\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\n\nOBIETTIVO: Concludere la mappatura di questi sentieri per agevolare la frequentazione di questi percorsi da parte delle famiglie residenti ed ospiti. \n\nDESCRIZIONE: Ci impegniamo a ultimare con le varie tabelle, almeno una parte dei sentieri Family presenti sul nostro territorio.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei creare un'azione sul contrasto della ludopatia<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 creare una serata in collaborazione con le comunit\u00e0 locali sul tema. Pu\u00f2 inoltre pensare di invitare associazioni esterne.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHai anche idee su incontri formativi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAlla tassonomia \"Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\", Campodenno nel 2023 ha scritto come sua azione che ha portato una testimonianza di vita, facendo presente che anche nelle sofferenze e nelle difficolt\u00e0 si pu\u00f2 diventare migliori.\nL'obiettivo era quello di riflettere sul cosa vuol dire essere genitori, ma anche figli<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Costruzione, autorizzazione all'esercizio e modifica di strutture ambulatoriali.\nL\u2019attivazione o la modificazione di strutture sanitarie e/o socio-sanitarie private che erogano prestazioni di assistenza specialistica in regime ambulatoriale ivi comprese quelle riabilitative, di diagnostica strumentale e di laboratorio e l\u2019esercizio di attivit\u00e0 sanitaria all\u2019interno delle stesse \u00e8 soggetto ad autorizzazione.\nLa competenza comunale riguarda le strutture private che erogano prestazioni nell\u2019ambito delle seguenti funzioni operative:\nAssistenza specialistica ambulatoriale e relative funzioni sanitarie (ad esempio: cardiologia, dermatologia, oculistica, ostetricia-ginecologia, pneumologia ecc.)\nServizi di medicina di laboratorio (laboratori di analisi e punti di prelievo)\nAttivit\u00e0 di diagnostica per immagini (radiologia, risonanza magnetica)\nAttivit\u00e0 di recupero e rieducazione funzionale\nCentri ambulatoriali di riabilitazione\nCentro di salute mentale\nConsultorio familiare\nAmbulatorio chirurgico\nAmbulatorio odontoiatrico\nCentro dialisi\nL'iter definito dal Regolamento provinciale in materia di autorizzazione e accreditamento delle strutture sanitarie prevede la preventiva acquisizione di due distinti provvedimenti autorizzatori:\nAutorizzazione alla \u201ccostruzione\u201d\nAutorizzazione all\u2019esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio-sanitaria.\nAnche la modifica di strutture ambulatoriali gi\u00e0 autorizzate all\u2019esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio-sanitaria in relazione a interventi strutturali, ampliamento delle funzioni, trasformazioni o trasferimenti ad altra sede, deve essere preventivamente autorizzato.\nUna struttura sanitaria \u00e8 definibile\nambulatorio\nquando l\u2019attivit\u00e0 fa capo ad una persona giuridica (societ\u00e0 o associazioni) o ad una persona fisica non abilitata all\u2019esercizio della professione sanitaria. L\u2019ambulatorio si configura come struttura sanitaria con individualit\u00e0 e organizzazione propria ed autonoma in cui il profilo organizzativo prevale su quello professionale del singolo sanitario. \u00c8 una struttura ad elevata complessit\u00e0 anche in relazione ai profili professionali che vi operano nonch\u00e9 alle prestazioni sanitarie e procedure diagnostiche e terapeutiche esercitate, nella quale deve essere garantita la presenza di un direttore sanitario.\nGli ambulatori possono essere mono o polispecialistici.\nConsulta le schede informative relative alla fattispecie di interesse, nell\u2019ambito delle quali vengono descritti gli iter procedurali e la modulistica necessaria:\nCostruzione di una nuova struttura sanitaria\nEsercizio di attivit\u00e0 sanitaria\nModifica di strutture ambulatoriali gi\u00e0 autorizzate\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Costruzione-di-una-nuova-struttura-sanitaria](Costruzione di una nuova struttura sanitaria)\nInfromazioni inerenti modulistica e procedure per l'attivazione di una nuova struttura ambulatoriale\nServizio di competenza:\nSOSTENIBILITA' E TRANSIZIONE ECOLOGICA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Esercizio-di-attivita-sanitaria-e-o-socio-sanitaria](Esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio sanitaria)\nInformazioni riguardanti modulistica e procedure per l'ottenimento dell'autorizzazione all'esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio-sanitaria all'interno di strutture ambulatoriali.\nServizio di competenza:\nSOSTENIBILITA' E TRANSIZIONE ECOLOGICA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Modifica-di-strutture-ambulatoriali-gia-autorizzate](Modifica di strutture ambulatoriali gi\u00e0 autorizzate)\nInfromazioni inerenti modulistica e procedure per la modificazione di strutture ambulatoriali gi\u00e0 autorizzate all'esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio-sanitaria.\nServizio di competenza:\nSOSTENIBILITA' E TRANSIZIONE ECOLOGICA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni riguardo alla costruzioni di ambulatori.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, per informazioni sul tema le consiglio di consultare il link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Costruzione-di-una-nuova-struttura-sanitaria .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, e per l'esercizio di attivit\u00e0 sanitaria all'interno di una struttura gi\u00e0 esistente?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn questo caso, le consiglio il link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Modifica-di-strutture-ambulatoriali-gia-autorizzate per ulteriori informazioni.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Vendita di prodotti al dettaglio tramite apparecchi automatici\nLa vendita dei prodotti al dettaglio per mezzo di apparecchi automatici \u00e8 soggetta alla trasmissione della\nSCIA\ntramite\nSUAP\ntelematico. Una stessa\nSCIA\npu\u00f2 essere utilizzata per pi\u00f9 apparecchi automatici, fermi restando gli obblighi ed adempimenti previsti dalla normativa igienico sanitaria. Ove l\u2019installazione insista su suolo pubblico, occorre conseguire l\u2019apposita concessione. \u00c8 vietata la vendita, mediante distributori automatici, di bevande alcoliche di qualsiasi gradazione.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Commercio-su-area-privata/Forme-speciali-di-vendita/Vendita-tramite-apparecchi-automatici/Nuova-apertura-attivita-di-vendita-tramite-apparecchi-automatici](Nuova apertura attivit\u00e0 di vendita tramite apparecchi automatici)\nInformazioni per presentare. tramite\nSuap\ntelematico, la\nScia\nper la vendita mediante apparecchi automatici.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Commercio-su-area-privata/Forme-speciali-di-vendita/Vendita-tramite-apparecchi-automatici/Subingresso-nell-attivita-di-vendita-tramite-apparecchi-automatici](Subingresso nell'attivit\u00e0 di vendita tramite apparecchi automatici)\nInformazioni per presentare, tramite\nSUAP\ntelematico, la\nSCIA\ndi subingresso nell'attivit\u00e0 di\u00a0vendita tramite apparecchi automatici.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sulla vendita di prodotti tramite distributori automatici.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. La vendita di prodotti tramite apparecchi automatici richiede la trasmissione della SCIA tramite SUAP telematico.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' possibile utilizzare una stessa SCIA per pi\u00f9 apparecchi automatici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, \u00e8 possibile utilizzare una stessa SCIA per pi\u00f9 apparecchi automatici, rispettando gli obblighi previsti dalla normativa igienico sanitaria.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSe l'installazione del distributore \u00e8 su suolo pubblico cambia qualcosa?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn caso l'installazione \u00e8 su suolo pubblico, \u00e8 necessario ottenere un'apposita concessione.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Contributi \"Dopo di noi\": il progetto\n[http://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2016/06/24/16G00125/sg](La legge n. 112/2016)\n\u201cDisposizioni in materia di assistenza in favore delle persone con disabilita grave prive del sostegno familiare\u201d, cosiddetta \"\nDopo di noi\"\n, disciplina misure di assistenza, cura e protezione delle persone con disabilit\u00e0 grave non determinata dal naturale invecchiamento o da patologie connesse alla senilit\u00e0, prive di sostegno familiare in quanto mancanti di entrambi i genitori o perch\u00e9 gli stessi non sono in grado di fornire l\u2019adeguato sostegno genitoriale, nonch\u00e9 in vista del venir meno del sostegno familiare.\nRegione Lombardia ha approvato con\n[https://repository.comune.milano.it/s/d3qQioZKw4mHnCC](deliberazione di Giunta regionale n.XII/275 del 15 maggio 2023)\nil Piano Regionale Dopo di noi e il Programma operativo regionale per la realizzazione degli interventi a favore di persone con disabilit\u00e0 grave, come definita dall\u2019art. 3 comma 3 della L. 104/92, prive del sostegno familiare.\n[https://repository.comune.milano.it/s/DPGAPyjLe3SAKKy](Il presente Avviso pubblico)\ndisciplina l\u2019attuazione delle disposizioni Regionali per l\u2019anno 2024 costituendo quindi le linee operative attuative del Programma operativo regionale.\nL\u2019Avviso \u00e8 finalizzato alla raccolta delle domande per l\u2019assegnazione di contributi per la progettazione e realizzazione di interventi a favore di persone con disabilit\u00e0 grave prive del sostegno familiare -\n\u201cDopo di Noi\u201d\n- Legge n.\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2016/06/24/16G00125/sg](112/2016)\n.\n[https://repository.comune.milano.it/s/dBejXDiTkicMZcd](Consulta la determina dirigenziale)\ndel Comune di Milano in cui si approva il contributo \"Dopo di noi\" per il periodo 2024-2026.\n\nDestinatari e condizioni di accesso\nPossono presentare domanda le persone con disabilit\u00e0 grave:\na)\u00a0\u00a0 \u00a0ai sensi art. 3 comma 3, della legge\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/1992/02/17/092G0108/sg](104/1992)\n, accertata nelle modalit\u00e0 indicate all\u2019art. della medesima legge;\nb)\u00a0\u00a0 \u00a0non determinata dal naturale invecchiamento o da patologie connesse alla senilit\u00e0;\nc)\u00a0\u00a0 \u00a0di et\u00e0 compresa tra i 18 e i 64 anni;\nd)\u00a0\u00a0 \u00a0in possesso di ISEE socio-sanitario relativo al 2024.\nE, prioritariamente,\nprive del sostegno familiare\nin quanto:\ne)\u00a0\u00a0 \u00a0mancanti di entrambi i genitori;\nf)\u00a0\u00a0 \u00a0i genitori non sono in grado di fornire adeguato sostegno genitoriale;\ng)\u00a0\u00a0 \u00a0con prospettiva del venir meno del sostegno familiare.\nPossono accedervi anche persone con disabilit\u00e0 grave per le quali sono comunque accertate, tramite la valutazione multidimensionale, le esigenze progettuali della persona in particolare dell\u2019abitare al di fuori della famiglia di origine e l'idoneit\u00e0 agli interventi definiti nei punti seguenti:\nin possesso di risorse economiche e/o con genitori ancora in grado di garantire il sostegno genitoriale\ngi\u00e0 inserite in strutture residenziali per le quali emerga una necessit\u00e0 di rivalutazione delle condizioni abitative (percorso di deistituzionalizzazione).\nPossono presentare domanda le persone per le quali non sono stati approvati progetti individuali a seguito dell\u2019ammissione al beneficio con gli avvisi degli anni precedenti o persone che pur avendo avuto l\u2019ammissione al beneficio negli anni precedenti non hanno avuto l\u2019attivazione di un intervento.\n\nSostegni e contributi erogabili\nSono previsti i seguenti contributi:\nA) Sostegni per interventi gestionali:\na.1\u00a0\u00a0 \u00a0Voucher \u201cDurante Noi\u201d\na.2\u00a0\u00a0 \u00a0Voucher Accompagnamento per l\u2019Autonomia\na.3\u00a0\u00a0 \u00a0Supporto alla Residenzialit\u00e0\na.4\u00a0\u00a0 \u00a0Ricoveri di Pronto Intervento/Sollievo di cui all\u2019art. \u00a03 \u00a0comma \u00a07 \u00a0del \u00a0DM 23/11/2016, in via residuale.\nB) Sostegni per interventi infrastrutturali:\nb.1\u00a0\u00a0 \u00a0Contributo ai costi di Locazione/Utenze e Spese Condominiali\nb.2\u00a0\u00a0 \u00a0Contributo per adeguamenti per la fruibilit\u00e0 dell\u2019ambiente domestico.\n\nCome e quando richiederli\nPrevio il possesso del requisito richiesto - grave disabilit\u00e0 cos\u00ec come certificata ai sensi dell\u2019\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/1992/02/17/092G0108/sg](art. 3 comma 3 della legge 104/1992)\n- \u00e8 possibile rivolgersi al Servizio Sociale territoriale, presente in ogni Municipio, tramite appuntamento, contattando:\n02 02 02 (tasti 4-1-2)\ndal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle ore 8:00 alle ore 18:00\nI Servizi sociali territoriali valuteranno l'adeguatezza dell'ipotesi progettuale presentata dal cittadino\u00a0con disabilit\u00e0 e/o dalle loro famiglie, o da chi ne garantisce la protezione giuridica.\nNel caso degli interventi infrastrutturali, le istanze (una per ogni eventuale beneficiario) potranno essere presentate anche da associazioni di famiglie di persone disabili, associazioni di persone con disabilit\u00e0 ed enti del Terzo settore ed altri enti pubblici o privati.\nLa domanda, presentata tramite il Servizio sociale territoriale,\nviene compilata dal richiedente sotto forma di dichiarazione sostitutiva dell\u2019atto di notoriet\u00e0\nai sensi degli articoli 46 e 47 del DPR 445/2000 nella quale dichiara, sotto la propria responsabilit\u00e0, di essere in possesso dei requisiti, indicati al punto 2, che danno diritto ad accedere ai sostegni.\nIl Comune di Milano effettuer\u00e0 i controlli sulle dichiarazioni rese, qualora\u00a0emergesse la non veridicit\u00e0 del contenuto delle dichiarazioni, il richiedente decadr\u00e0 dai benefici eventualmente concessi sulla base della dichiarazione non veritiera, ai sensi dell\u2019art. 75 del DPR 445/2000.\nSi ricorda che le dichiarazioni non veritiere costituiscono reato punito ai sensi del Codice penale e delle leggi speciali in materia (art. 76 DPR 445/2000).\nPu\u00f2 essere presentata una domanda per ogni componente del nucleo familiare con disabilit\u00e0 grave.\n\nInformazioni\nPer ricevere informazioni gli interessati possono contattare l\u2019Unit\u00e0 Sostegno al reddito e titoli sociali ai numeri:\n02 884 53399\n02 884 66443\ndal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle ore 8:30 alle ore 16:00.\nIn alternativa, \u00e8 possibile inviare richiesta cliccando su\nScrivi.\n[https://servizicrm.comune.milano.it/SostegnoalReddito/Richiestecomplesse](SCRIVI)\nSCRIVI\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/dopo-di-noi](Contributi \"Dopo di noi\")\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui contributi \"Dopo di noi\".<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, icontributi \"Dopo di noi\" sono dati a persone con disabilit\u00e0 grave non causate da naturale invecchiamento o patologie di senilit\u00e0 e che sono prime di sostegno familiare.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, vorrei sapere se posso chiedere i contributi.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 richiedere i contributi se, oltre alle caratteristiche di cui sopra, ha un'et\u00e0 compresa tra  18 e i 64 anni, ha un ISEE socio-sanitario del 2024.\nPu\u00f2 aver accesso anche se, dopo un accertamento di disabilit\u00e0 grave, \u00e8 costretta ad abitare al di fuori dalla famiglia di origine e i genitori sono in grado di garantire il sostegno genitoriale oppure \u00e8 gi\u00e0 inserita in strutture residenziali per la quale \u00e8 necessaria una rivalutazione delle condizioni abitative.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI PORTE DI RENDENA ANNO 2022 ===\n\nIl Comune di Porte di Rendena ha ottenuto il ''marchio Family'' nel 2018. \n\nNel 2022 l'amministrazione comunale si \u00e8 posta l'obiettivo di mantenere i requisiti, stabiliti dalla Giunta provinciale, per soddisfare le diverse esigenze delle famiglie presenti sul territorio ed implementare nuove iniziative e progetti in materia di politiche familiari, mettendo in relazione le diverse realt\u0430 presenti su di esso.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Distretto famiglia Val Rendena\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Migliorare la comunicazione e la collaborazione dei soggetti e gli attori locali.\n\nDESCRIZIONE: Incontri periodici con il tavolo di lavoro per la programmazione del distretto Val Rendena, per\n\nsviluppare e consolidare maggiormente la rete e le relazioni tra gli aderenti al Distretto. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Coinvolgere soggetti sul territorio capaci di attivarsi, proporre progetti, partecipare e contribuire alla vita del piano giovani. \n\nDESCRIZIONE: Nel 2021 \u00e8 stato costituito il Piano Giovani di Zona Busa di Tione a seguito del quale i Comuni di Tione, Porte di Rendena, Tre Ville e Borgo Lares hanno scelto di proseguire sottoscrivendo una nuova convenzione per il triennio 2022-24 per sviluppare e consolidare il nuovo piano giovani ''Gnabon''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto Voucher Sportivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\n\nOBIETTIVO: Incentivare l'attivit\u0430 sportiva tra i giovani ed aiutare economicamente  le famiglie sostenere i costi di tali attivit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Stagione sportiva 2022-2023'' che concede l'erogazione di Voucher sportivi per le famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Bonus beb\u00e8\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla natalit\u0430 \n\nDESCRIZIONE: Convenzione con gli esercizi \n\ncommerciali che vendono prodotti per l\u2019infanzia presenti sul territorio del Comune di Porte di \n\nRendena. Il contributo di natalit\u0430 consiste in un \u201cbuono spesa\u201d della durata di un \n\nanno, del valore di \u0402 350,00=;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazione per acquisto Skipass\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Incentivare l'attivit\u0430 sciistica e lo sport invernale.\n\nDESCRIZIONE: Promozione dello Skipass Annuale agevolato per la Skiarea Madonna di Campiglio -Pinzolo per i ragazzi fino al 14\u00b0 anno di et\u0430\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Abbattimento quote di partecipazione\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Abbattimento della quota di partecipazione delle famiglie alle attivit\u0430 di animazione estiva promosse dalle associazioni Virtus Giudicariese e la Cooperativa Incontra Scs\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici alle famiglie per la fruizione dei servizi di conciliazione (supporto scolastico, attivit\u0430 estive etc.)\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Comodato gratuito di locali per le cooperative sociali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Fornire uno spazio dedicato agli anziani in comodato gratuito\n\nDESCRIZIONE: Contratto di comodato gratuito alla ''Cooperativa Assistenza'' che opera nella casa per Anziani\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Concessione sale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promozione della storia e cultura locale\n\nDESCRIZIONE: Concessione di spazi e sale alle varie associazioni locali per agevolare l'attivit\u0430 delle stesse sul territorio\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Politiche per anziani e per riabilitazione dei soggetti adulti\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Sostenere le politiche a favore dei soggetti deboli\n\nDESCRIZIONE: Sostegno economico a numerose associazioni che si occupano di anziani e/o riabilitazione delle persone adulte in difficolt\u0430. \n\nSostegno economico per attivit\u0430 di animazione all'interno della casa di riposo San Vigilio di Spiazzo. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno circolo pensionati\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Concessione di comodato gratuito della sala utilizzata per il ritrovo pensionati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno economico alle associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Sostegno economico alle numerose associazioni che promuovono attivit\u0430 culturali , ricreative e sportive a favore dei giovani.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Locazione alloggi\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla solidariet\u0430 sociale e cooperazione internazionale \n\nDESCRIZIONE: Concessione in locazione a canone ridotto di alloggi presenti presso la Casa Aperta anziani di Villa Rendena. \n\nConcessione gratuita di due alloggi ai rifugiati provenienti dall'Ucraina.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi impianti sportivi e culturali\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Revisione del regolamento comunale per l'erogazione di contributi alle famiglie per attivit\u0430 sportive e culturali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Comunicazione delle attivit\u0430 inerenti il Piano Family del Comune e del Distretto Val Rendena\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Pubblicazione sul notiziario comunale e sui giornali locali di articoli inerenti le attivit\u0430 che il Comune svolge per il mantenimento del Marchio Family e delle proposte di rete attuate dal Distretto Family Val Rendena.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto di inclusione sociale\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Attivare un percorso di inclusione lavorativa\n\nDESCRIZIONE: Percorso di riabilitazione ed inclusione socio-lavorativa di un soggetto svantaggiato residente nel Comune di Porte di Rendena\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi economici per le attivit\u0430 nelle scuole\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici per attivit\u0430 didattiche ed extrascolastiche organizzate nelle scuole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tirocini estivi per studenti\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Avvicinare i giovani al mondo del lavoro \n\nDESCRIZIONE: Adesione a progetti estivi di tirocinio\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto Universit\u0430 della Terza et\u0430\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Supporto all'invecchiamento attivo \n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Universit\u0430 della terza et\u0430'' in collaborazione con il Comune di Tione di Trento\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''Intervento 19''\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto per attivit\u0430 nel verde\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto \u201cIntervento 19 Sociale''\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Elaborazione del sondaggio per l'adesione al Progetto ''Intervento 19 Sociale'' per l'affiancamento di persone in inserimento lavorativo con difficolt\u0430 occupazionali a soggetti anziani sopra i 75 anni. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione civica dei giovani\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nOBIETTIVO: Avvicinare i giovani alle attivit\u0430 politiche del Comune\n\nDESCRIZIONE: Sensibilizzazione dei giovani alla conoscenza e partecipazione delle attivit\u0430 istituzionali del Comune di Porte di Rendena\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''L'albero dell'Amicizia''\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Progetto di animazione estiva al fine di riconoscere ai bambini un ruolo fondamentale come parte attiva della comunit\u0430, promuovendo scambi di opportunit\u0430 e relazioni. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Passeggiate Family Friendly\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento collaborazione con il Parco Naturale Adamello Brenta per la realizzazione e gestione delle passeggiate Family. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Rinnovo cartellonistica sentieri\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nOBIETTIVO: Politiche Sociali e Familiari\n\nDESCRIZIONE: Rinnovo e mantenimento\n\ndella cartellonistica e della gestione di\n\nsentieri Family\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Organizzazione di eventi\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Adesione e/o organizzazione della \u201cfesta degli alberi\u201d, adesione ai progetti \u201csugli alpeggi della Rendena\u201d e \u201cAlbe in malga 2022''\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Orto scolastico\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Creazione di un orto scolastico in primavera con il coinvolgimento dei bambini e degli insegnanti dell'istituto scolastico, per poi continuare il progetto durante l'estate con il coinvolgimento dei membri della comunit\u0430 locale. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Convenzione asilo nido \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Supporto svolgimento compiti\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 di affiancamento allo studio \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazi gioco e aggregazione\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento di spazi di gioco e di aggregazione. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto Pedibus\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla genitorialit\u0430 e alla promozione di sani stili di vita\n\nDESCRIZIONE: Attivazione del progetto per i bambini di Vigo Rendena e Dar\u00e8 nel tragitto casa-scuola primaria di primo grado.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHai azioni estive da propormi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi scrivere un'azione in cui promuovi i tirocinio estivi per studenti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\ndammi un possibile testo di azione basato sui tirocini estivi<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Tirocini estivi per studenti\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Avvicinare i giovani al mondo del lavoro \n\nDESCRIZIONE: I tirocini estivi rappresentano un'occasione unica per gli studenti di scoprire il proprio potenziale lavorativo. Un'occasione per gli studenti per immergersi in progetti concreti e sviluppare competenze chiave, preparandosi al meglio per il futuro.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CALLIANO ANNO 2023 ===\nFin dal suo primo insediamento nel 2015, la nostra amministrazione ha individuato nella famiglia il nucleo di riferimento per le politiche di intervento sociale sul proprio territorio.\nCon l\u2019acquisizione del Marchio Comune Amico della Famiglia, ottenuto nel 2019 dalla Provincia Autonoma di Trento per le politiche di accoglienza e attrazione attuate in favore delle famiglie, al nostro Comune \u00e8 stata riconosciuta la capacit\u0430 di assegnare alla famiglia un ruolo attivo e propositivo e, al contempo, di considerare prioritarie le azioni ad essa rivolte nei diversi settori di intervento (assistenza, servizi, tempo libero, lavoro, tariffe \u2026).\nNegli anni, il Marchio ha costituito un forte stimolo a verificare costantemente la qualit\u0430 dei servizi offerti e delle iniziative realizzate, per consolidarli oppure modificarli e arricchirli, in relazione ai bisogni via via espressi dalla popolazione.\nGli obiettivi specifici e le progettazioni della varie azioni attuate, sono sempre stati individuati dopo verifiche sul funzionamento e il gradimento dei servizi offerti, sondaggi presso gli utenti e questionari rivolti alle famiglie, attente analisi delle realt\u0430 economiche, sociali e solidaristiche presenti sul territorio comunale.\nIl Piano degli Interventi alle Politiche Famigliari per il 2023 consiste in una serie di azioni concrete da realizzare nel breve termine, che vanno ad aggiungersi a quelle gi\u0430 consolidate che si manterranno, nonch\u00e9 a quelle che si presume di poter avviare ma della cui attuazione non si pu\u00f2 essere certi.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione/supporto al Network nazionale comuni amici della famiglia\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Continuare a testimoniare l'importanza dell'adesione al network dei Comuni amici della Famiglia.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano aderisce al Network nazionale dei Comuni amici della Famiglia.\nPartendo dalla peculiarit\u0430 di Calliano (paese pi\u00f9 giovane del Trentino e in continua espansione demografica) e dalle politiche familiari messe in campo dal Comune, Il nostro Comune \u00e8 stato invitato varie volte ad illustrare il proprio Piano per le politiche familiari, i servizi e le iniziative messe in atto oltre all'importanza dell'adesione al network.\n-----\n\nTITOLO: Adesione/supporto al Distretto famiglia\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Consolidare il rapporto tra Comune, Distretto Famiglia della Vallagarina ed Associazioni del paese cercando di far aderire al Distretto nuove realt\u0430.\nDESCRIZIONE: E\u2019 stato costituito nel 2015 il 15\u00b0 distretto \u201cDistretto famiglia della destra Adige\u201d, ora \u201cDistretto Famiglia Vallagarina\u201d e il Comune di Calliano \u00e8 aderente da marzo del 2017.\nLa creazione del Distretto ha prodotto un cambiamento radicale nel modo di intendere il ruolo della pubblica amministrazione e, in particolare, degli enti locali, che non devono pi\u00f9 essere pensati unicamente come soggetto erogatore di servizi, bens\u00ec come istituzione che governa la rete composta dai vari soggetti che collaborano per la realizzazione del benessere familiare.\nRealizzare il percorso di certificazione territoriale familiare, al fine di accrescere, tramite il rafforzamento del sistema dei servizi e delle iniziative per la famiglia, l\u2019attrattivit\u0430 di un territorio, nonch\u00e9 sostenere lo sviluppo locale attraverso il coinvolgimento di tutte le organizzazioni interessate, sottolinea l\u2019intendimento di rendere pi\u00f9 saldo il rapporto tra le politiche familiari e le politiche di sviluppo economico, evidenzia che le politiche familiari non sono politiche improduttive, bens\u00ec \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici a sostegno del sistema economico locale, crea una rete di servizi trasversale a diverse realt\u0430, con ricadute in ambito economico, culturale e soprattutto umano.\nDel Distretto Famiglia fanno ora parte:\nBar Matita, Associazione Orizzonti, Prove de Teatro, Gruppo Alpini, ManusPicta, Creiamo Calliano, Comitato Magnalonga, Comitato Calliano Iniziative (raggruppa e coordina le Associazioni di Calliano), La Mongolfiera (ginnastica per bambini), Cooperativa Sociale Villa Maria, Nube di Pelo oltre naturalmente al Comune.\nLa voglia di fare rete con il Distretto Famiglia Vallagarina \u00e8 fortissima e lo dimostrano i vari progetti, in cantiere e in dirittura di arrivo, nonch\u00e9 i costanti confronti di idee con il Servizio Socio \u2013 assistenziale della CDV nella persona della Manager territoriale Francesca Cenname.  \nAd oggi vari progetti sono stati e saranno realizzati in collaborazione tra Amministrazione Comunale e Distretto tra cui:\nil gi\u0430 portato a termine Progetto \u201cVIOLA e \u201cSIGNAL FOR HELP\u201d, che \u00e8 proseguito anche in collaborazione interdistrettuale nel 2022 presso il teatro comunale di Segonzano;\nil progetto ''Percorsi fiabeschi'', che dovr\u0430 arricchire gli attuali sentieri del Percorso dell\u2019Arte a Calliano di significati educativi, didattici, culturali e narrativi, con attenzione al benessere e all\u2019inclusione delle famiglie, attraverso la conoscenza del territorio in cui vivono e l\u2019apertura dello stesso alle famiglie che abitano altrove;\nla ''Festa della famiglia'', appuntamento annuale che verr\u0430 realizzato dal Comune in collaborazione con il Comitato Calliano Iniziative e le Associazioni del paese.\n-----\n\nTITOLO: Coinvolgimento delle associazioni familiari e/o della cittadinanza per momenti di confronto sulle politiche familiari\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Mantenere e migliorare la collaborazione e la rete tra le Associazioni del paese, il Comune e gli altri enti del territorio per promuovere e curare i momenti e la manifestazioni organizzate con particolare attenzione alle famiglie.\nDESCRIZIONE: Nella gestione delle iniziative rivolte alle famiglie, il Comune di Calliano conta, oltre che sull\u2019impegno costante della sua struttura interna, sulla condivisione degli obiettivi con i cittadini e la loro partecipazione attiva alla vita sociale, sia come singoli sia in forma associata.  \nLe numerose Associazioni di Calliano sono da sempre impegnate nell\u2019organizzare manifestazioni, eventi ed iniziative per la Comunit\u0430, e attualmente, dopo il periodo di difficolt\u0430 vissuto durante la pandemia, hanno ripreso con rinnovato slancio la loro attivit\u0430. \nTra esse si distinguono le Associazioni di genitori, che non hanno mai smesso di offrire ai bambini e ragazzi  momenti ludici e creativi anche utilizzando gli strumenti digitali, e dal 2022 sono particolarmente impegnate nel realizzare eventi in presenza.\nNell\u2019ultimo periodo, grazie alla costante e costruttiva collaborazione tra Comune, Associazioni, Istituto Comprensivo, si sono realizzate le iniziative di seguito descritte:\nPeriodo natalizio     \n- l\u2019Associazione Creiamo a Calliano ha organizzato un momento per le   scuole del paese, dove le Elfe, hanno portato un dono ad ogni bambino in un clima di sorrisi e balli con musiche natalizie.       \n- l\u2019Associazione Manus Picta, ha organizzato in piazza Italia il 6 gennaio 2023 l\u2019evento \u201cArriva la Befana\u201d, dove \u00e8 stato consegnato un regalo ad ogni bambino partecipante.\nFebbraio \nL'Associazione Creiamo a Calliano, su proposta del Comune in ambito delle politiche familiari, ha realizzato e concluso il primo progetto ''Street Art''.\nPeriodo di Carnevale       \nIl Comitato Maccheroni ha ripreso, dopo la pandemia, con la classica ''Maccheronada'', nella piazza del paese.\nPer quando riguarda la Commissione Pari Opportunit\u0430, questa \u00e8 la sintesi delle attivit\u0430 organizzate nel corso del 2023 fino a questo momento:\n- installazione di una panchina rossa; \n- costruzione di un collegamento dedicato alle Pari opportunit\u0430 nel sito del Comune di Calliano e di una specifica  sezione di testi nella biblioteca comunale\nAltre attivit\u0430 sono in via di definizione ed organizzazione, tra le quali la ripresa e il completamento dello sbarrieramento per le persone cieche, previsto lungo tutta la strada principale dalla Stazione dei treni al Parco Europa (nel quale sono collocati l'anfiteatro all'aperto, le strutture sportive e ricreative, le partenze di ciclabili e sentieri, il marciapiede che conduce alla farmacia)  con collegamenti agli edifici di interesse pubblico e alle fermate degli autobus. \n-----\n\nTITOLO: Contributi economici alle famiglie per la fruizione di servizi di conciliazione.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare  tutte le iniziative descritte \nDESCRIZIONE: Per abbattere i costi di frequenza alle colonie estive e invernali il Comune di Calliano ha approvato un apposito regolamento e messo a bilancio uno stanziamento di risorse.\nCome negli ultimi due anni, i costi per le famiglie saranno abbattuti anche nel 2023 del 50% al netto dei buoni di servizio.\nPer i ragazzi della scuola primaria, si realizzer\u0430 anche per l'anno scolastico 2023/2024 un post- scuola dal luned\u00ec al venerd\u00ec, per tutto l'anno scolastico, con abbattimento di parte del costo a carico del Comune. \nPer i ragazzi dagli 11 anni fino al compimento dell'obbligo scolastico si realizzer\u0430 ''Centriamoci'' - servizio di assistenza allo studio  e all'esecuzione dei compiti domestici  - con parziale abbattimento dei costi attraverso la concessione gratuita del locale in cui si svolge all'interno della sede del Municipio.  \nCon riferimento a tutti i servizi fin qui elencati, per le famiglie in gravi difficolt\u0430 economiche, e i cui figli necessitano di sostegno per l'apprendimento e l'integrazione nella comunit\u0430, al contributo del Comune se ne aggiunge un secondo, attraverso il Fondo di Solidariet\u0430, in modo che possano accedervi.\n-----\n\nTITOLO: Sostegno economico ai nuovi nati\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare le iniziative previste \nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano, nella convinzione che ogni intervento a favore dei bambini ne tuteli i diritti e sia garanzia di futuro per l\u2019intera Comunit\u0430, erogher\u0430 anche nel 2023 un contributo \u201cuna tantum\u201d ai bambini nati o adottati nell\u2019anno precedente definendo, in fase di predisposizione del bilancio di previsione, lo stanziamento iniziale di spesa.\n-----\n\nTITOLO: Contributi ad associazioni e gruppi\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostegno alle associazioni.\nDESCRIZIONE: Il Comune, anche nel 2023 assegner\u0430 contributi alle associazioni, gruppi, circoli, societ\u0430 sportive, enti che a vario titolo promuovono iniziative per giovani, anziani e famiglie, nonch\u00e9 servizi ed eventi contraddistinti da attenzioni \u201cFamily\u201d.\n-----\n\nTITOLO: Kit di benvenuto per i nuovi nati\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare questa iniziativa.\nDESCRIZIONE: Nel 2023 il Comune di Calliano, il Comune pi\u00f9 giovane del Trentino, intende donare, per ogni bimbo nato o adottato, un ''kit di benvenuto'' in segno di vicinanza ed accoglienza ad ogni famiglia residente, con allegato un opuscolo contenente tutte le informazioni dei servizi per le famiglie.\nInoltre la Cooperativa Sociale Villa Maria, che aderisce all'iniziativa proposta dalle politiche famigliari, doner\u0430 delle cornici per foto decorate dai loro ospiti, arricchendo ulteriormente il kit di benvenuto.\n-----\n\nTITOLO: Promozione della musica\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare quanto previsto.\nDESCRIZIONE: Anche quest\u2019anno il Comune di Calliano fornir\u0430 gli spazi per la sede di Calliano alla Scuola Musicale Jan Novak oltre a garantire un contributo a suo favore, al fine di abbattere i costi per le famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Sede per associazioni\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Mantenere quanto in essere  e avviare i lavori della struttura socio-sanitaria e centro civico.\nDESCRIZIONE: Il Comune ha assegnato uno spazio di propriet\u0430 comunale in Piazza Italia all\u2019Associazione ''CreiAmo a Calliano'' per realizzare la loro sede e la sala al terzo piano del Municipio all'Associazione ''Manus Picta''. \nQuesti spazi saranno utilizzati per attivit\u0430 ed eventi che riguardano le famiglie.\nNel 2023 sono inoltre previsti l'avvio della gara d'appalto ed il conseguente inizio dei lavori per realizzazione della nuova struttura sociosanitaria e centro civico ''Ex Casa Rospocher'' destinata ad ospitare, oltre ad una nuova sede per gli ospiti della Cooperativa Sociale ''Villa Maria'', anche la nuova sede del Circolo Anziani e Pensionati ed uno spazio per le famiglie.   \n-----\n\nTITOLO: Cittadini sempre informati\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Mantenere e migliorare le informazioni ai cittadini.\nDESCRIZIONE: Tutte le iniziative del Comune di Calliano sono pubblicizzate tramite vari strumenti di informazione: lettere, notizie sul sito del Comune di Calliano, locandine e avvisi sulle bacheche sul territorio, post sui social network, newsletter, messaggistica istantanea (chat e messaggi Whatsapp).   \nSi organizzano anche incontri con le persone interessate ai vari eventi e iniziative.\nPeriodicamente si creano questionari di gradimento per comprendere al meglio le esigenze delle famiglie della nostra comunit\u0430.\nInoltre si pubblica il notiziario comunale ''Calliano da Vivere''\n-----\n\nTITOLO: Commissione comunale pari opportunit\u0430\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sostenere le iniziative proposte dalla Commissione, al fine di sensibilizzare la popolazione sui temi delle pari opportunit\u0430, promuovere l'inclusione, adeguare le strutture (strade, parchi, edifici, opere di valore artistico, architettonico, storico...) alla fruizione da parte delle persone con disabilit\u0430, anche temporanea \nDESCRIZIONE: Da anni il Comune di Calliano ha previsto nello statuto la possibilit\u0430 di creare commissioni speciali.\nA seguito di questo \u00e8 stata costituita la Commissione speciale per le pari opportunit\u0430 che si ritrova regolarmente, svolge un ruolo attivo per la Comunit\u0430 organizzando vari eventi sul tema.\nNel 2023, oltre alle iniziative gi\u0430 descritte alla voce ''Governance'' di questo documento, la Commissione proporr\u0430 le seguenti: \naccompagnamento del docu-film ''Viola come la speranza'' in incontri all'esterno del Comune di Calliano; \ncelebrazione della ''Giornata contro la violenza sulle donne'', con la messa in scena di uno spettacolo teatrale nell'ambito della collaborazione con il Distretto famiglia delle Valli di Cembra e Fiemme; \nproiezione di film sulla condizione femminile e adolescenziale in Paesi con culture diverse all'interno della manifestazione E-state a Calliano; \nrealizzazione di un evento per la valorizzazione dei talenti delle persone con Sindrome di Down.  \n-----\n\nTITOLO: Laboratorio sulla ludopatia\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare sulla tematica e realizzare l'iniziativa.\nDESCRIZIONE: Si programma un percorso di prevenzione per i ragazzi, nel quale si affronteranno in vario modo le tematiche legate alla dipendenza da gioco d'azzardo e ai suoi rischi sociali. \n-----\n\nTITOLO: Progetto Scuola e Sport\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzare il progetto scuola-sport.\nDESCRIZIONE: Gli interventi previsti sono volti in particolare a rafforzare il tessuto sociale ed educativo della comunit\u0430, con attenzione alla realt\u0430 sportiva giovanile, centrale anche per le nostre societ\u0430 sportive.\nLo sport pu\u00f2 dare un contributo importante alla formazione, alla crescita e alla maturazione delle giovani generazioni. \nIn questo quadro il binomio scuola \u2013 sport \u00e8 importantissimo, poich\u00e9 pu\u00f2 sviluppare delle attivit\u0430 significative a fini educativi  per i ragazzi e le famiglie.\nIl Comune tramite l'Agenzia per lo Sport della Vallagarina elaborer\u0430, in collaborazione con l\u2019Istituto Comprensivo, uno specifico progetto che coinvolger\u0430 attivamente tutti gli attori del territorio.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Street Art\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzare i progetti Murales.\nDESCRIZIONE: Con lo scopo di creare un ambiente di apprendimento cooperativo, di integrazione e socializzazione, si organizzer\u0430 un laboratorio per ragazzi, finalizzato allo sviluppo e al consolidamento delle conoscenze e delle abilit\u0430 pratiche, orientato alla realizzazione di prodotti pittorici. \nIl prodotto artistico del murales ha carattere fortemente operativo, e ci\u00f2 permette ai ragazzi un\u2019interessante esperienza formativa ed educativa, caratterizzata dalla mediazione fra teoria e pratica, progettualit\u0430 e improvvisazione, regole e creativit\u0430.\nE\u2019, anche, un\u2019opportunit\u0430 di abbellimento di parti del territorio comunale e di coinvolgimento di adolescenti in un percorso artistico inclusivo e incentrato sulla valorizzazione di un bene comune. \n-----\n\nTITOLO: Sensibilizzazione sul senso civico\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare i cittadini sul tema della cura del bene comune.\nDESCRIZIONE: A seguito dei risultati del questionario \u201cA TU PER TU\u201d volto al benessere delle famiglie, il Comune di Calliano si impegner\u0430 a sensibilizzare, con gli strumenti disponibili, tutti i cittadini al rispetto del senso civico con iniziative dedicate, come, ad esempio: una campagna sul corretto conferimento dei rifiuti e sul tema delle deiezioni dei cani; l'attuazione del Pedibus, del progetto Street art, della giornata ecologica, del progetto Sentieri fiabeschi, il piano viabilit\u0430 e mobilit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizio a favore delle neo mamme e dei neo pap\u0430\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzare questo nuovo servizio.\nDESCRIZIONE: Con il \u201cServizio neo-mamme e pap\u0430\u201d  si intende creare uno spazio di incontri educativi e/o di confronto, attraverso personale competente che svolge funzioni di supporto e rassicurazione rispetto ai nuovi compiti che si affrontano dopo la nascita di un/a bambino/a. \nIl Comune intende seguire il progetto presentato dall'Associazione ''Manus Picta'' nel 2023.\n-----\n\nTITOLO: Visite guidate / conoscenza del territorio\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere e far conoscere il nostro territorio.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano proporr\u0430, come di consueto,  visite guidate all'interno dell'iniziativa ''Palazzi Aperti'' e della Sagra dell'Addolorata, intitolate \u201cCalliano, Villaggio di Nobilt\u0430\u201d.\nSi tratta di  suggestivi percorsi nel centro storico di Calliano tra i palazzi nobiliari: Palazzo Valentini, la Chiesa Parrocchiale San Lorenzo, Palazzo Pilosi/De Martin, Chiesetta SS. Fabiano e Sebastiano e Casa Ex Gendarmeria Austro Ungarica con le prigioni etc.\nInoltre si pensa di organizzare dei momenti di conoscenza e valorizzazione del territorio di Calliano destinati ai nuovi cittadini del paese e non solo.\nLe visite sono un\u2019occasione per conoscere e far conoscere la storia, l\u2019arte e la cultura del nostro territorio. \n-----\n\nTITOLO: Colonia invernale\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Continuare a garantire il servizio di colonia invernale.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano riproporr\u0430 per le  festivit\u0430 natalizie 2023 /24 l'attivit\u0430 di colonia diurna invernale indirizzata ai bambini e ragazzi delle scuole primarie e secondarie di 1\u00b0 grado,  gi\u0430 sperimentata nel 2022/23.\nIl servizio \u00e8 partito su proposta del Comune alla Cooperativa sociale Villa Maria ed \u00e8 stato sviluppato ed avviato nelle scorse festivit\u0430 natalizie, per le famiglie che non hanno sostegno parentale qualora debbano recarsi al lavoro in quel periodo dell\u2019anno. \nL\u2019Amministrazione metter\u0430 a disposizione tutti gli spazi utili contribuendo in questo modo ad abbatterei i costi. \nIl Comune sta anche valutando di contribuire ad un rimborso delle spese sostenute dalle famiglie, con le stesse modalit\u0430 adottate per le colonie estive. \n-----\n\nTITOLO: Giornata ecologica\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione della giornata ecologica\nDESCRIZIONE: Nel corso dell\u2019anno, per sensibilizzare la popolazione sul tema dell\u2019ecologia e creare un\u2019occasione di incontro tra scuola e famiglie, si organizzer\u0430 una giornata ecologica, coinvolgendo gli alunni delle scuole, nonch\u00e9 alcuni volontari per la pulizia dei luoghi indicati. \n-----\n\nTITOLO: Adeguamento della viabilit\u0430 interna del paese\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Miglioramento della viabilit\u0430 interna al paese, soprattutto per garantire la sicurezza dei pedoni all'interno del centro abitato, con un'attenzione particolare a bambini e famiglie.\nDESCRIZIONE: Il gruppo di lavoro istituito per analizzare la viabilit\u0430 interna del paese, ha chiesto di dare incarico ad un tecnico specializzato in viabilit\u0430 e mobilit\u0430 per la redazione di uno studio e di un piano, sulla base delle criticit\u0430 g rilevate.  \nIl Comune ha messo a bilancio le cifre necessarie per l'effettuazione sia dello studio sia poi per realizzare gli interventi decisi dal piano.  \n-----\n\nTITOLO: Alfabetizzazione informatica\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Media education, cittadinanza digitale, digital divide e nuove tecnologie\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Aumentare le competenze digitali nella popolazione adulta e anziana, affinch\u00e9 possa gestire autonomamente  le interlocuzioni con gli enti pubblici e la comunicazione digitale in genere con consapevolezza. \nDESCRIZIONE: Si proporranno incontri di prima formazione sull'uso delle tecnologie e degli strumenti digitali, dedicati alle persone che non hanno dimestichezza con computer, tablet, smartphone, applicazioni e identit\u0430 digitali utili per l'interlocuzione con gli enti pubblici. \nAgli incontri parteciperanno anche volontari gi\u0430 competenti, in modo che possano proseguire un servizio di consolidamento delle abilit\u0430 acquisite dai frequentanti e di supporto alle persone con difficolt\u0430 nell'utilizzo delle tecnologie e degli strumenti digitali\n-----\n\nTITOLO: Aiuto compiti per gli adolescenti\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Continuare a sostenere il progettto ''Centriamoci''. \nDESCRIZIONE: Il Comune contribuisce e contribuir\u0430 alla realizzazione del progetto \u201cCentriamoci\u201d, realizzato dalla Cooperativa sociale ''Villa Maria'', che ha sede a Calliano, dedicato a preadolescenti e adolescenti in et\u0430 di obbligo scolastico e formativo.\nIl progetto prevede laboratori di aiuto ai compiti e allo studio, sviluppo di abilit\u0430 operative, manuali e motorie, riflessione su temi di interesse delle ragazze dei ragazzi.\nE\u2019 aperto a tutti, e si attua in collaborazione con le scuole di riferimento sia per la segnalazione di casi con particolari bisogni educativi, sia per il monitoraggio dei risultati via via conseguiti. \nL\u2019aiuto ai compiti si svolge in una sala del Municipio concessa in uso gratuito con conseguente abbattimento dei costi per le famiglie. \n-----\n\nTITOLO: Colonie estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare la colonia estiva in un'ottica di attenzione alla conciliazione famiglia/lavoro.\nDESCRIZIONE: Come ormai da diversi anni, il Comune di Calliano sostiene le famiglie programmando e in parte finanziando una serie di iniziative finalizzate a conciliare gli impegni di lavoro dei genitori con le vacanze dei figli: in quest'ottica sosterr\u0430 iniziative per la realizzazione di colonie estive rivolte ai bambini e ragazzi dai 3 ai 14 anni.\nLe attivit\u0430 saranno realizzate con le seguenti modalit\u0430: \n- organizzazione di una colonia estiva che copra 9/10 settimane dal luned\u00ec al venerd\u00ec e garantisca attivit\u0430 ludico-ricreative, uscite sul territorio, escursioni e gite settimanali fuori dal territorio comunale;\n- possibilit\u0430 di estensione del servizio anche oltre i 14 anni a ragazzi con disabilit\u0430; \n- utilizzo di spazi adeguati nella scuola primaria di Calliano, posti a disposizione gratuitamente;\n- abbattimento dei costi di frequenza attraverso un contributo diretto alle famiglie di Calliano con riconferma dello stanziamento a bilancio e dell\u2019apposito regolamento.\n-----\n\nTITOLO: Post scuola\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Mantenere il servizio post -  scuola.\nDESCRIZIONE: Per permettere una pi\u00f9 agevole conciliazione famiglia/lavoro, come gi\u0430 negli anni scorsi,  si attiva anche nel 2023 il servizio di post - scuola per tutta la durata dell'attuale anno scolastico e per la prima parte dell'anno 2023/2024, con effettuazione dal luned\u00ec al venerd\u00ec di ogni settimana dalle ore 16:00 alle ore 18:00.\nIl post scuola prevede la ricreazione con merenda, seguita da momenti di gioco di gruppo, laboratori, accompagnamento nello svolgimento di eventuali compiti.\nIl Comune garantir\u0430 tariffe agevolate e la presenza di un ausiliario per la sorveglianza dell'entrata/uscita dei bambini, l'assistenza alle educatrici e le pulizie dei locali utilizzati per il post - scuola. \nPer le famiglie in gravi difficolt\u0430 economiche si prevede anche l'erogazione di un contributo attraverso il Fondo di Solidariet\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi per l'infanzia\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Seguire con la massima attenzione i servizi per l'infanzia affinch\u00e9 sia assicurata la qualit\u0430;\nfare in modo che tutti i richiedenti abbaino la possibilit\u0430 di usufruire dei servizi \nDESCRIZIONE: I servizi esistenti (Nido d\u2019infanzia comunale, Nido d\u2019infanzia sovraccomunale, Tagesmutter, Scuola dell\u2019infanzia) saranno mantenuti e seguiti con molta attenzione in modo da garantire la loro fin qui ottima funzionalit\u0430 ed intervenendo con investimenti per migliorare, dove necessario, le strutture.\n-----\n\nTITOLO: Realizzazione sentiero per le famiglie\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare il percorso ''Sentieri Fiabeschi'', per promuovere l'attenzione verso l 'eco-sostenibilit\u0430 e le pratiche che la favoriscono.  .\nDESCRIZIONE: All'interno del ''Percorso dell'Arte'' nel territorio dell'Alta Vallagarina, si realizzer\u0430 un ''percorso fiabesco'', utilizzando un tratto di sentiero sul territorio di Calliano, tra il parco Europa e la cascata del Zambel, adatto alle famiglie, con l'installazione di opere d'arte a tema.\nIl progetto prevede il coinvolgimento dei bambini della 4 classe della scuola primaria, che saranno i veri protagonisti del progetto. \nI bambini a seguito dell'uscita sul territorio realizzeranno disegni, singoli o collettivi, sull'esperienza vissuta e da questo verr\u0430 creata una storia che sar\u0430 il filo conduttore del progetto. \nNel progetto sono stati coinvolti la scuola primaria, l'associazione ''Nuovi orizzonti'', la narratrice Luisa Dansi e il Distretto Famiglia della Vallagarina\n-----\n\nTITOLO: Orti comunali\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Continuare nell'iniziativa degli orti urbani comunali trovando una nuova area.\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale, disponendo di un terreno pubblico idoneo, ha realizzato qualche anno addietro un\u2019area da destinare ad orti comunali.\nNel 2023 si cercher\u0430 una nuova area da destinare ad orti urbani comunali stante la partenza di un cantiere pubblico sull'area fin qui utilizzata; si cercher\u0430 di rispondere a tutte le famiglie di Calliano che ne faranno richiesta,  in base all'apposito regolamento comunale.\nDue degli spazi saranno concessi alla Cooperativa sociale ''Villa Maria'' per il progetto ''Mi Coltivo''.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Pedibus\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ripristinare il servizio con l'inizio dell'anno scolastico 2023-2024.\nDESCRIZIONE: Dal 2015 \u00e8 attivo il Progetto Pedibus, servizio di accompagnamento dei bambini nel tragitto casa-scuola grazie all'impegno di un comitato di volontari.\nL'iniziativa ha permesso e permetter\u0430 anche quest\u2019anno ai bambini di fare del sano movimento e di apprendere i fondamenti dell'educazione stradale, oltre a costituire un'occasione per incontrarsi e socializzare.\nI  servizio, inoltre, agevola le famiglie con entrambi i genitori che lavorano e non possono accompagnare i figli a scuola, nell'ottica della conciliazione famiglia/lavoro.\nNel corso dell'anno scolastico in corso il servizio \u00e8 stato sospeso per la mancanza di volontari, ma verr\u0430 sicuramente ripristinato con l'inizio dell'anno scolastico 2023-2024.\n-----\n\nTITOLO: Allestimento baby casetta nella zona della cascata del Zambel\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzazione baby casetta \nDESCRIZIONE: La baby casetta rientra nel progetto ''Sentieri fiabeschi'' e verr\u0430 collocata nella zona della cascata del Zambel.\n-----\n\nTITOLO: Spazio ascolto\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare questo nuovo servizio.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano intende organizzare uno spazio ascolto con incarico a uno psicologo di consulenza psicologica e orientamento per famiglie o singoli.\nLa consulenza non \u00e8 da intendersi come assistenza psicologica continuativa, bens\u00ec come ciclo di incontri (3-4) nei quali si discuta con le persone coinvolte dei problemi che presentano e si proponga  loro un successivo percorso di cura.\n-----</document>\n<document>Integrazione linee guida - Riferimento a nomi professionisti\n\nGeneralmente nella redazione della descrizione delle azioni non si fa riferimento ai nomi di ditte o professionisti ai quali ci si avvale per la realizzazione delle azioni stesse.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo visto nella tassonomia la voce Ambulatori e servizi sanitari: nel mio comune c'\u00e8 l'ambulatorio, mi dici che tipo di azione potrei prevedere?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVolentieri, potresti ad esempio prevedere uno spazio ascolto offrendo un servizio di consulenza psicologica e orientamento alle famiglie o singoli. Vuoi che ti aiuti a scrivere un'azione di questo tipo per il tuo piano?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Ospitalit\u00e0 in zone isolate di montagna\nSono rifugi alpini le strutture ricettive, idonee ad offrire ospitalit\u00e0 e ristoro, che siano ubicate in luoghi tali da costituire utili basi di appoggio per l'attivit\u00e0 alpinistica e in zone isolate di montagna non accessibili in nessun periodo dell'anno con strade aperte al traffico ordinario o con linee funiviarie in servizio pubblico ad eccezione degli impianti scioviari.\nL'attivit\u00e0 ricettiva nei rifugi comprende il pernottamento, l'attivit\u00e0 di somministrazione di alimenti e bevande di ogni genere nonch\u00e9 l'attivit\u00e0 di commercio al dettaglio di articoli per turisti.\n[]()\nRiferimenti normativi\nLegge provinciale 15/03/1993, n. 8\n\"\nOrdinamento dei rifugi alpini, bivacchi, sentieri e vie ferrate\n\".\nDecreto del Presidente della Provincia 20 ottobre 2008 n. 47-154/Leg.\n\"\nRegolamento di esecuzione della legge provinciale 15 marzo 1993, n. 8\n\"\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-ricettive/Rifugi-alpini/Rifugio-alpino-escursionistico-Apertura-cessazione-e-modifiche](Rifugio alpino escursionistico  - Apertura, cessazione e modifiche)\nInformazioni per presentare, tramite\nSuap\n, la\nScia\nper l'apertura, il subentro o variazioni strutturali oppure la comunicazione di\u00a0 modifiche societarie o la cessazione relativamente ad un rifugio alpino-escursionistico.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni riguardo all'ospitalit\u00e0 nelle zone isolate di montagna.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe strutture ricettive disponibili sono i rifugi alpini, che offrono ospitalit\u00e0 e ristoro in luoghi adatti per l'attivit\u00e0 alpinistica e nelle zone di montagna isolate non accessibili con strade ordinarie o funivie.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuindi, posso trovare queste strutture in zone molto remote?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente, i rifugi alpini sono situati in zone isolate di montagna, dove non \u00e8 possibile raggiungere con mezzi di trasporto tradizionali.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quali servizi offrono questi rifugi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI rifugi alpini offrono servizi di pernottamento, ristorazione con cibi e bevande di vario genere e anche commercio di articoli per turisti.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Malattie delle piante\nInformazioni su interventi e normative per combatterle\n\nMisure di lotta obbligatoria\nIn ambito urbano la lotta antiparassitaria obbligatoria per le piante ornamentali si riferisce a:\npatologie presenti\ncancro colorato del platano (agente patogeno:\u00a0Ceratocystis fimbriata)\ncerambicide dalle lunghe antenne (agente patogeno:\u00a0Anoplophora chinensis)\npatologie non segnalate\nprocessionaria del pino (agente patogeno:\u00a0Thaumetopoea pityocampa)\ncolpo di fuoco batterico (agente patogeno:\u00a0Erwinia amylovora)\nvaiolatura delle drupacee (agente patogeno:\u00a0Plum pox virus)\ncocciniglia di S. Jos\u00e8 (agente patogeno:\u00a0Comstockaspis perniciosa\u00a0Comst.)\ncinipide del castagno (agente patogeno:\u00a0Dryocosmus Kuriphilus).\nTali lotte si attuano in base alle modalit\u00e0 previste dalla normativa nazionale o regionale vigente e dal Servizio Fitosanitario Regionale.\nL'Area Verde\u00a0del Comune di Milano, in collaborazione con l\u2019Ufficio Fitopatologico della Regione Lombardia, ha dato immediata attuazione alle misure contenute nei Decreti.\nIn particolare, per il\n[/documents/20126/458011722/Decreto+Regionale+nr.+4379+del+27.04.2010.pdf/ebfdb2d6-b9c2-4485-94fc-8b6c5c48ad1f?t=1560414717386](Decreto Regionale del\u00a027\u00a0aprile 2010, n.\u00a04379)\n,\nNuove misure regionali di controllo ed eradicazione di Anoplophora chinensis in Regione Lombardia\n,\u00a0ha programmato per il verde pubblico controlli periodici e trattamenti insetticidi preventivi.\nIn aree di propriet\u00e0 privata si richiede la collaborazione dei cittadini.\nNel caso trovino l\u2019insetto oppure rinvengano alla base degli alberi i caratteristici fori\u00a0sono invitati a\u00a0 comunicare le proprie osservazioni a:\n[http://www.regione.lombardia.it/wps/portal/istituzionale/HP/servizi-e-informazioni/cittadini/agricoltura/servizio-fitosanitario-regionale](Regione Lombardia)\nUfficio Fitopatologico\ntel. 02 6765.8017\nComune di Milano\nArea Verde\nUfficio Alberature\ntel. 02 884.67391/67421\n\nLotta obbligatoria contro il cancro colorato del platano\n\u00c8 una malattia di origine fungina molto virulenta che non d\u00e0 la possibilit\u00e0 di sopravvivenza agli alberi colpiti.\nLa lotta obbligatoria al cancro colorato del platano, considerato che al momento risulta la malattia pi\u00f9 grave presente sul territorio cittadino, viene realizzata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2012-04-30&atto.codiceRedazionale=12A05079](Decreto Ministeriale del 29 febbraio 2012, n. 60166)\n,\nMisure di emergenza per la prevenzione, il controllo e l'eradicazione del cancro colorato del platano causato da Ceratocystis fimbriata\ne dalle norme tecniche emanate dal Servizio Fitosanitario Regionale.\n\nLotta obbligatoria contro il cerambicide dalle lunghe antenne\nNel 2006 nella zona ovest di Milano \u00e8 stata individuata la presenza, molto dannosa per alcune specie arboree, di un insetto di origine asiatica che rappresenta un serio problema in ambito urbano, forestale e agricolo.\nL\u2019insetto \u00e8 assolutamente privo di pericoli per l\u2019uomo ma, a causa del potente apparato trituratore degli adulti e soprattutto dell\u2019azione prolungata delle larve, danneggia molte piante caducifoglie quali aceri, ippocastani, betulle, noccioli, faggi, platani\u00a0ecc.\nLa lotta obbligatoria all\u2019Anoplophora\u00a0chinensis, che al momento ha provocato danni ingenti nei territori del Nord America e si \u00e8 insediata in alcuni comuni a nord-ovest di Milano, \u00e8 messa in atto secondo le direttive del\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2008-02-16&atto.codiceRedazionale=08A01125](Decreto del Ministero delle Politiche Agricole Alimentari e Forestali del 9 novembre 2007)\n,\nDisposizioni sulla lotta obbligatoria contro il cerambicide asiatico Anoplophora chinensis (Thomson)\nintegrato dalle direttive regionali del\nDecreto\u00a0Regionale del 27\u00a0aprile 2010, n.\u00a04379,\nNuove misure\u00a0regionali\u00a0di controllo ed eradicazione di Anoplophora chinensis in Regione Lombardia\ne dalle norme tecniche emanate dal Servizio Fitosanitario Regionale.\n\nLotta obbligatoria contro la processionaria del pino\nL\u2019insetto (Thaumetopoea pityocampa) \u00e8 una piccola farfalla innocua nello stadio adulto che, allo stadio larvale vive in famiglie numerose entro particolari strutture protettive (nidi) ed \u00e8 caratterizzato da un elevato potere defoliante di conifere (soprattutto pini e cedri) e provoca manifestazioni allergiche a causa della fitta peluria urticante.\nLa lotta obbligatoria contro la processionaria del pino deve essere effettuata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1998-06-01&atto.codiceRedazionale=098A4562 ](Decreto Ministeriale del 17 aprile 1998, n. 356)\n,\nDisposizioni sulla lotta obbligatoria contro la processionaria del pino Traumatocampa pityocampa.\n\nLotta obbligatoria contro il colpo di fuoco batterico\nIl colpo di fuoco batterico (Erwinia amylovora) colpisce numerose rosacee coltivate, arboree e arbustive; viene cos\u00ec detto per il caratteristico imbrunimento dei germogli, dei fiori e delle foglie che sembra causato da una fiammata. Il colpo di fuoco batterico pu\u00f2 manifestarsi su tutte le parti aeree della pianta. I sintomi possono evidenziarsi dalla ripresa vegetativa con avvizzimento e annerimento dei mazzetti fiorali e pi\u00f9 tardi, dopo l'allegagione, con l'imbrunimento e successivo disseccamento dei frutticini.\nFra le piante ad interesse ornamentale, i generi particolarmente danneggiati dagli attacchi della batteriosi sono generi appartenenti alla famiglia delle rosacee (il pero ed il melo, il Chaenomeles, Cotoneaster, Crataegus, Cydonia, Pyracantha, Sorbus). \u00a0Per questo il\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1996-04-05&atto.codiceRedazionale=096A2189](Decreto Ministeriale\u00a027/3/1996)\n, che stabilisce l'obbligatoriet\u00e0 della lotta, impone di estirpare e distruggere immediatamente ogni pianta visibilmente infetta e, intorno ad essa, ogni altra pianta ospite per un raggio di dieci metri.\nLa lotta obbligatoria contro il colpo di fuoco batterico viene realizzata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1999-10-15&atto.codiceRedazionale=099G0428](Decreto Ministeriale del 10 settembre 1999, n. 356)\n,\nRegolamento recante misure per la lotta obbligatoria contro il colpo di fuoco batterico (Erwinia amylovora), nel territorio della Repubblica.\n o Virus SHARKA\n)\nLotta obbligata contro la Vaiolatura delle drupacee (P.P.V.) o Virus SHARKA\nLa malattia, causata dalla presenza del Plum pox virus (PPV), colpisce la maggior parte delle drupacee di interesse agronomico: albicocco (Prunus armeniaca), susino (Prunus domestica e Prunus salicina), pesco (Prunus persica), mandorlo (Prunus amygdalus), mirabolano (Prunus cerasifera) e numerose prunoidee ornamentali.\nNella nostra regione la malattia \u00e8 stata diagnosticata per la prima volta nel 1996, in provincia di Mantova. Come tutte le virosi \u00e8 una malattia incurabile, l\u2019unico mezzo di lotta consiste nell\u2019eliminazione delle piante malate affinch\u00e9 non diventino un potenziale inoculo di infezione per le altre piante.\nLa lotta obbligatoria contro il virus Sharka viene realizzata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1992-12-10&atto.codiceRedazionale=092A5723](Decreto del Ministero dell'Agricoltura e delle Foreste del 26 novembre 1992)\n, sostituito dal successivo\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1996-12-10&atto.codiceRedazionale=096A8227](Decreto del Ministero delle Risorse Agricole, Alimentari e Forestali del 29 novembre 1996)\n,\nLotta obbligatoria contro il virus della Vaiolatura delle Drupacee (Sharka)\n.\n\nLotta obbligata contro Cocciniglia di San Jos\u00e9\nLa cocciniglia (Comstockaspis perniciosa\u00a0Comst) forma incrostazioni ben evidenti su tronchi e rami. Le punture provocano sui tronchi alterazioni rossastre evidenziabili asportando la corteccia. Le rilevanti incrostazioni sui rami, causano il\u00a0 deperimento e il disseccamento.\nLa lotta obbligatoria di questo fitofago viene realizzata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1998-06-01&atto.codiceRedazionale=098A4562](Decreto Ministeriale di Lotta obbligatoria 17 aprile 1998)\n.\n\nLotta obbligata contro Cinipide galligeno del castagno\nL\u2019insetto Dryocosmus kuriphilus (cinipide galligeno del castagno), originario della Cina e\u00a0finora mai rinvenuto in Europa, \u00e8\u00a0considerato tra i pi\u00f9 dannosi insetti del castagno.\nDetermina la formazione di\u00a0 galle a carico dei\u00a0 germogli del\u00a0 castagno e\u00a0deprime\u00a0 lo sviluppo\u00a0 vegetativo,\u00a0causando una drastica riduzione della produzione.\nAlla schiusa della uova, i danni arrecati dalle larve sono molto evidenti: formazione di galle, ingrossamenti in varie forme e dimensioni, a carico di gemme, foglie e amenti del castagno. Nei casi pi\u00f9 gravi, le piante deperiscono progressivamente e muoiono.\nUno degli interventi pi\u00f9 efficaci consiste nella potatura precoce dei getti colpiti in primavera, prima dello sfarfallamento delle femmine, e nella loro distruzione.\nLa lotta obbligatoria di questo insetto viene effettuata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2006-03-14&atto.codiceRedazionale=06A02516](Decreto Ministeriale di Lotta obbligatoria 23 febbraio 2006)\n,\nMisure per la lotta obbligatoria contro il cinipide del castagno Dryocosmus kuriphilus (Yasumatsu).\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36729&fromPage=elencoArgomenti](Verde e parchi)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo visto volantini che parlavano di lotte contro malattie delle piante. Sono presenti patologie in zona?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Le malattie delle piante sono un problema serio, soprattutto in ambito urbano. Attualmente, le patologie presenti sono diverse e includono il cancro colorato del platano e il cerambicide dalle lunghe antenne.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Atlante della rigenerazione urbana\nL\u2019Atlante \u00e8 una\nmappa consultabile on line\nche restituisce una visione d\u2019insieme e periodicamente aggiornata\u00a0degli oltre\n100 progetti di rigenerazione urbana\nin corso (sopra i 5000 mq di Superficie Territoriale), degli interventi pubblici e privati pi\u00f9 rilevanti.\nL\u2019Atlante fornisce, per ogni progetto, le informazioni essenziali sulla superficie, le funzioni, lo stato del procedimento e, dove disponibile, una pagina di\u00a0approfondimento dedicata.\nI progetti comprendono: i Piani Attuativi, i Piani Integrati di Intervento, i Permessi di Costruire Convenzionati e gli Accordi di programma in corso. Vengono inoltre segnalati i nuovi Parchi, i Programmi Innovativi per la Qualit\u00e0 dell\u2019Abitare (PINQUA), alcuni interventi del Piano Quartieri, i Progetti React-EU, i\u00a0bandi di concorso attivi e il patrimonio edilizio dismesso, oltre ad alcune previsioni strategiche del Piano di Governo del Territorio (Grandi Funzioni Urbane, Nodi e Piazze).\n[https://geoportale.comune.milano.it/portal/apps/webappviewer/index.html?id=898e7d52b24c40d8a2930226971e126a](Clicca e consulta l'Atlante della rigenerazione urbana)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei sapere di pi\u00f9 sulla mappa di rigenerazione urbana.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'Atlante \u00e8 una mappa consultabile online che fornisce una visione d'insieme degli oltre 100 progetti di rigenerazione urbana in corso.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In allegato l'Avviso pubblico per l'acquisizione di manifestazioni d'interesse alla partecipazione ad una procedura negoziata per l'affidamento del servizio in concessione di ripristino della sicurezza stradale.\nLa domanda di partecipazione dovr\u00e0 pervenire entro le ore 09:00 del giorno 5 febbraio 2024 tramite PEC: protocollo@pec.comune.salerno.it\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-01/Modello%20Dichiarazione%20Sostitutiva.doc](Modello dichiarazione sostitutiva)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-01/avviso%20rettificato%20.pdf](Avviso)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa sa dirmi sulla procedura per l'affidamento del servizio di ripristino della sicurezza stradale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa procedura \u00e8 aperta per l'acquisizione di manifestazioni d'interesse. La domanda di partecipazione deve essere inviata entro le ore 09:00 del 5 febbraio 2024.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Avviso di liquidazione Tari\nHai ricevuto un avviso di liquidazione per un tributo o un importo dovuti al Comune? Ecco cosa puoi fare.\n1. Se non hai pagato l\u2019importo dell\u2019atto che ti viene richiesto nell\u2019avviso di liquidazione\nprocedi al pagamento dell\u2019avviso di liquidazione entro 60 giorni dalla notifica\noppure:\nE' possibile richiedere una rateazione dell'importo seguendo le indicazioni della pagina\n[http://comune.milano.it/rateazione](comune.milano.it/rateazione)\ncomune.milano.it/rateazione\nSi informa che la rateazione del debito verr\u00e0 concessa previa valutazione della morosit\u00e0 pregressa. Nel caso di concessione della rateazione verranno accorpati d'ufficio tutti i debiti pregressi ad eccezione di quelli gi\u00e0 rateizzati e di quelli riferiti a procedure cautelari e/o esecutive in corso.\n2. Se i termini di pagamento dell\u2019avviso di liquidazione sono scaduti e non hai ancora effettuato il pagamento\nregolarizza il pagamento.\n3. Se avevi pagato entro le scadenze l'atto precedente, indicato nell'avviso di liquidazione\ncomunica ai nostri uffici l\u2019avvenuto pagamento.\n4. Se i dati indicati nell'avviso di liquidazione non sono corretti\ninvia una segnalazione ai nostri uffici.\nNella sezione\nUtilizza i servizi\ntrovi i link alle istruzioni.\n\nCome pagare l\u2019avviso di liquidazione\nPer effettuare il pagamento leggi con attenzione le indicazioni contenute nell\u2019avviso e\nusa sempre e soltanto il metodo di pagamento in esso indicato\n.\n\nPagamenti dall\u2019estero\nSolo ed esclusivamente per i pagamenti effettuati dall'estero \u00e8 possibile ordinare un bonifico sul conto corrente intestato a:\nComune di Milano presso Intesa San Paolo S.p.A. - Tesoreria Comunale di Milano\nIBAN IT 15 V030 6901 7831 0000 0300 001\nCodice BIC BCI TIT MM\nIndicare nella causale:\nil numero dell\u2019avviso\nil proprio codice fiscale/partita IVA.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/come-comunicare-pagamento-effettuato](Come comunicare che un pagamento richiesto dal Comune \u00e8 stato effettuato)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail\n[https://www.comune.milano.it/servizi/come-segnalare-i-dati-errati](Come segnalare i dati errati in una richiesta di pagamento inviata dal Comune)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\nSportello\nPosta\n\n[/web/guest/7207](Tares)\nTares\n[/web/guest/7210](Tarsu)\nTarsu\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36649&fromPage=elencoArgomenti](Imposte e tasse)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, ho ricevuto un avviso di liquidazione Tari e non so cosa fare. Potete aiutarmi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSe non hai ancora pagato l'importo richiesto nell'avviso di liquidazione, puoi procedere al pagamento entro 60 giorni dalla notifica oppure richiedere una rateazione dell'importo. Puoi trovare tutte le informazioni necessarie sulla rateazione sulla pagina [http://comune.milano.it/rateazione].<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Domenica 16 giugno, dalle 10.00 alle 12.30, atmosfera magica al Parco del Mercatello con \"Il Parco delle Meraviglie - Kids Day\". L'evento, dedicato ai pi\u00f9 piccoli e patrocinato dal Comune di Salerno, proporr\u00e0 numerose attivit\u00e0 educative e divertenti: musica, riciclo creativo, laboratori, sport, giochi di strada.\nL\u2019evento inizier\u00e0 alle ore 10.00 con la presentazione e i saluti del presidente di Live on Stage Lino Paolella, seguito da interventi e saluti istituzionali da parte dell\u2019Amministrazione Comunale. Al termine, tutte le attivit\u00e0 prenderanno il via contemporaneamente, offrendo ai bambini un\u2019ampia gamma di esperienze.\n16-06-2024\nParco del Mercatello\nFly Group - Live On Stage</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nL'evento \"Il Parco delle Meraviglie - Kids Day\" \u00e8 adatto anche ai ragazzi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'evento \u00e8 dedicato ai pi\u00f9 piccoli, quindi potrebbe non essere adatto ai pi\u00f9 grandi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapisco, e ci saranno attivit\u00e0 per i genitori durante l'evento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi dispiace, ma l'evento \u00e8 principalmente rivolto ai bambini, quindi potrebbe non essere previsto alcun intrattenimento specifico per i genitori.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Atlante della rigenerazione urbana\nL\u2019Atlante \u00e8 una\nmappa consultabile on line\nche restituisce una visione d\u2019insieme e periodicamente aggiornata\u00a0degli oltre\n100 progetti di rigenerazione urbana\nin corso (sopra i 5000 mq di Superficie Territoriale), degli interventi pubblici e privati pi\u00f9 rilevanti.\nL\u2019Atlante fornisce, per ogni progetto, le informazioni essenziali sulla superficie, le funzioni, lo stato del procedimento e, dove disponibile, una pagina di\u00a0approfondimento dedicata.\nI progetti comprendono: i Piani Attuativi, i Piani Integrati di Intervento, i Permessi di Costruire Convenzionati e gli Accordi di programma in corso. Vengono inoltre segnalati i nuovi Parchi, i Programmi Innovativi per la Qualit\u00e0 dell\u2019Abitare (PINQUA), alcuni interventi del Piano Quartieri, i Progetti React-EU, i\u00a0bandi di concorso attivi e il patrimonio edilizio dismesso, oltre ad alcune previsioni strategiche del Piano di Governo del Territorio (Grandi Funzioni Urbane, Nodi e Piazze).\n[https://geoportale.comune.milano.it/portal/apps/webappviewer/index.html?id=898e7d52b24c40d8a2930226971e126a](Clicca e consulta l'Atlante della rigenerazione urbana)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei sapere di pi\u00f9 sulla mappa di rigenerazione urbana.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'Atlante \u00e8 una mappa consultabile online che fornisce una visione d'insieme degli oltre 100 progetti di rigenerazione urbana in corso.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso consultare i dettagli di ogni progetto?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, per ogni progetto sono disponibili informazioni essenziali sulla superficie, le funzioni e lo stato del procedimento. Per alcuni dei progetti \u00e8 anche disponibile una pagina di approfondimento.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[]()\nInterventi di aiuto e sostegno\nInterventi di sostegno (handicap grave), Reddito di garanzia, Sussidi straordinari, Sussidi per cura di persone non autosufficienti, Contributi per cure climatiche e termali, Contributi per protesi dentarie, Contributi spese riscaldamento per nefropatici, Esenzione dai ticket sanitari, Rimborso spese trasporto per nefropatici, Rimborso spese per dialisi domiciliare, Contributi a favore di circoli pensionati e anziani, Contributi per attivit\u00e0 in campo sociale, Contributi per attivit\u00e0 in campo socio-culturale\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-a-favore-di-circoli-pensionati-e-anziani-per-attivita-ordinaria](Contributi a favore di circoli pensionati e anziani per attivit\u00e0 ordinaria)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per i Circoli pensionati e anziani operanti nel territorio comunale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-assistenziale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-assistenziale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-assistenziali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-culturale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-culturale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-culturali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-cure-ortodontiche](Contributi per cure ortodontiche)\nIntervento di competenza dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari\nPer informazioni consultare il sito APSS:\n[https://www.apss.tn.it/-/assistenza-odontoiatrica?inheritRedirect=true](Assistenza odontoiatrica)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Esenzione-ticket-sanitario-rilascio-tesserino](Esenzione ticket sanitario, rilascio tesserino)\nQuesto intervento ha carattere residuale rispetto alle possibilit\u00e0 di esenzione da richiedere all'Azienda provinciale per i servizi sanitari\u00a0 ([https://www.apss.tn.it/Argomenti/Ticket-e-esenzioni](https://www.apss.tn.it/Argomenti/Ticket-e-esenzioni)\n).\nL'esenzione dal pagamento del ticket sanitario \u00e8 una forma di sostegno economico. Rende possibile beneficiare, grazie ad un'apposita attestazione rilasciata dal Comune di Trento, dell'esonero dal pagamento del ticket sanitario per le prestazioni che lo richiedono.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Intervento-economico-straordinario](Intervento economico straordinario)\nL'intervento economico straordinario \u00e8 una forma di sostegno economico. Consiste in un aiuto previsto per rispondere a situazioni eccezionali di emergenza come una spesa indifferibile (cio\u00e8 da effettuare con urgenza) che la famiglia non pu\u00f2 affrontare con le sue sole risorse, evitandole il rischio di emarginazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Reddito-di-garanzia-sociale](Reddito di garanzia sociale)\nIl Reddito di garanzia \u00e8 stato ricondotto nell'ambito dell'assegno unico provinciale previsto dall'art. 28 della L.P. 20/2016 le cui disposizioni attuative prevedono l'abrogazione dei commi 2 e 2-bis dell'articolo 35 della legge provinciale 27 luglio 2007, n. 13 a partire dal 1 gennaio 2018\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Sussidio-economico-per-progetti-sperimentali-di-intervento-a-favore-di-persone-con-handicap-grave](Sussidio economico per progetti sperimentali di intervento a favore di persone con handicap grave)\nIl Comune pu\u00f2 concedere a favore di soggetti portatori di handicap grave un sussidio economico.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Sussidi-per-la-cura-di-persone-non-autosufficienti-assegno-di-cura](Sussidi per la cura di persone non autosufficienti (assegno di cura))\nIntervento socio-sanitario\nPer informazioni consultare il sito dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari\n[https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura](https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura)\ne il sito dell'Agenzia provinciale per l'assistenza e la previdenza integrativa\n[http://www.apapi.provincia.tn.it/assistenza/Assegno_di_cura/pagina26.html](Assegno di cura Apapi)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sui contributi per attivit\u00e0 di assistenza.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, se lei svolge un'attivit\u00e0 di tipo socio-assistenziale senza scopo di lucro, pu\u00f2 richiedere dei contributi che ricoprono parzialmente la gestione ordinaria annuale. Pu\u00f2 trovare pi\u00f9 dettagli al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-assistenziale .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapisco, e per i contributi per cure dentistiche?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI contributi per cure ortodontiche \u00e8 di competenza dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Protezione Civile\nCos\u2019\u00e8 la Protezione Civile?\n\u00c8 l\u2019insieme delle competenze e delle attivit\u00e0 volte a tutelare la vita, l'integrit\u00e0 fisica, i beni, gli insediamenti, gli animali e l'ambiente dai danni o dal pericolo di danni derivanti da eventi calamitosi di origine naturale o derivanti dall'attivit\u00e0 dell'uomo.\u00a0Il Sistema di coordinamento nazionale \u00e8 l\u2019apice del sistema pubblico, di cui fanno parte altre componenti istituzionali, come Comuni, Regioni, Province, il Corpo nazionale dei Vigili del Fuoco, le Forze Armate, le Forze di Polizia, il Corpo forestale dello Stato\u00a0ecc.\nLa Protezione Civile \u00e8 anche una struttura operativa in grado di coordinare i corpi specialistici dispiegati nelle emergenze e di affiancarli negli interventi.\nCome si entra nella Protezione Civile?\n\u00c8 indispensabile seguire i corsi organizzati periodicamente dagli Enti preposti.\nSi tratta di un\u2019attivit\u00e0 di volontariato assolutamente gratuita.\n\nCosa fa la Protezione Civile?\nPrevede\nAnalizza e determina le cause dei fenomeni calamitosi, individua i rischi e delimita il territorio interessato. I principali fattori di rischio su cui si focalizza l'attenzione sono:\nrischio chimico-industriale\nrischio idraulico e di eventi atmosferici intensi\nrischio incendio boschivo\nrischio sismico.\nPreviene\nMette in campo ogni azione volta ad evitare o a ridurre danni conseguenti all\u2019evento. Rientrano nella prevenzione le esercitazioni, gli interventi strutturali, il Piano di Emergenza Comunale, la Formazione e le campagne di informazione.\nSoccorre\nFornisce ogni forma di prima assistenza attraverso l\u2019attivazione dell\u2019Unit\u00e0 di Crisi Locale e del Centro Operativo Comunale. Coordina i volontari e le strutture operative di Protezione Civile.\nSupera l\u2019emergenza\nRegola il ritorno allo stato di normalit\u00e0 attraverso il monitoraggio delle operazioni di ripristino strade, edifici pubblici, attivit\u00e0 produttive.\n\nLa Protezione Civile di Milano\nLa Protezione Civile del Comune di Milano \u00e8 parte integrante del Sistema Nazionale di Protezione Civile.\nIl Sindaco\n\u00e8 l'autorit\u00e0 comunale di Protezione Civile che, al verificarsi di un'emergenza nel territorio comunale, assume la direzione e il coordinamento dei servizi di soccorso e di assistenza alle popolazioni colpite.\nIl Referente Operativo Comunale\n\u00e8 una figura\u00a0individuata all\u2019interno dell\u2019Amministrazione comunale e nominata dal Sindaco, al quale fa da supporto. Al R.O.C., che gode di\u00a0\u00a0autonomia decisionale per gli aspetti logistici e\u00a0operativi,\u00a0vengono affidati i seguenti compiti:\nin fase di normalit\u00e0 (es. sovraintendere alla stesura del piano di emergenza comunale, organizzare il Gruppo Comunale di Protezione Civile ecc.)\nin fase di emergenza (es. sovrintendere alla sorveglianza del territorio, coordinare eventuali evacuazioni, o l\u2019assistenza pratica alla popolazione).\nAttualmente il R.O.C. del Comune di Milano \u00e8 il\u00a0Direttore dell'Area Sicurezza Integrata e Protezione Civile.\nLa Protezione Civile del Comune di Milano dispone di una\nstruttura permanente di collegamento\ncon il Dipartimento Nazionale della Protezione Civile e di coordinamento delle risorse locali:\nPolizia Locale del Comune di Milano\nN.U.I.R., Nucleo Intervento Rapido del Comune di Milano\nATM, Azienda Trasporti Milanese\nMM, Metropolitana Milanese\nA2A, elettricit\u00e0 e gas.\n\nIl Piano di Protezione Civile comunale\nCon la pianificazione, il Comune prevede scenari e individua risorse disponibili per fronteggiarli. Inoltre organizza la propria struttura di intervento, individua i ruoli responsabili ed operativi delle persone, dei servizi e delle procedure di comunicazione applicabili alle possibili emergenze.\nIl\u00a0Piano descrive l\u2019insieme delle procedure operative di intervento necessarie per fronteggiare una qualsiasi calamit\u00e0 sul territorio ed \u00e8 il principale strumento di supporto al Sindaco. \u00c8\u00a0il risultato di un processo completo che parte dall\u2019analisi:\ndel territorio e dei fenomeni a cui \u00e8 soggetto, sia\u00a0naturali che antropici\ndelle potenziali fonti di pericolo per la popolazione e per i beni presenti sul territorio\ndei rischi a cui sono esposti\nper giungere alla individuazione di scenari di rischio ad essi collegati.\n\u00c8 inoltre uno strumento semplice, flessibile, operativo e aggiornato, la cui operativit\u00e0\u00a0\u00e8 garantita dal coinvolgimento e dal coordinamento di tutte le strutture presenti sul territorio comunale: Enti, Uffici e Corpi istituzionalmente preposti alla protezione civile, forze del volontariato.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/sistema-di-allerta-della-protezione-civile](Sistema di allerta della Protezione civile: registrati)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\n[https://www.comune.milano.it/polizia-locale-e-sicurezza/sistema-di-allerta-della-protezione-civile-scarica-l-app](Sistema di allerta della Protezione civile: scarica l'app)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\n[https://www.comune.milano.it/servizi/volontariato-nella-protezione-civile](Volontariato nella Protezione civile)\n\n[http://www.protezionecivile.gov.it](Dipartimento della Protezione Civile)\nDipartimento della Protezione Civile\n\n1. Riferimenti legislativi nazionali\nNorme generali\nDecreto Legislativo 31 marzo 1998, n. 112 \"Conferimento di funzioni e compiti amministrativi dello Stato alle regioni ed agli enti locali, in attuazione del capo I della legge 15 marzo 1997, n. 59\"\nDecreto Legislativo 18 agosto 2000, n. 267 \"Testo unico delle leggi sull'ordinamento degli enti locali\"\nLegge 9 novembre 2001, n. 401 \u201cConversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 7 settembre 2001, n. 343, recante disposizioni urgenti per assicurare il coordinamento operativo delle strutture preposte alle attivit\u00e0 di protezione civile\u201d\nDirettiva del Presidente del Consiglio dei Ministri 27 febbraio 2004 \"Indirizzi operativi per la gestione organizzativa e funzionale del sistema di allertamento nazionale, statale e regionale per il rischio idrogeologico ed idraulico ai fini di Protezione Civile\"\nLegge 26 luglio 2005, n. 152 \u201cConversione in legge, con modificazioni, del D.L. 31 maggio 2005, n. 90, recante disposizioni urgenti in materia di protezione civile\nLegge n. 100 del 12 luglio 2012 - Conversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 15 maggio 2012, n. 59, recante disposizioni urgenti per il riordino della protezione civile\nNota della Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento della Protezione Civile DPC/RlA/52196 22 ottobre 2015 \"Attivit\u00e0 volte a prevedere, prevenire e fronteggiare eventuali situazioni di emergenza connesse a fenomeni meteorologici, idrogeologici e idraulici\"\nNota della Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento della Protezione Civile DPC/RIA7117 10 febbraio 2016 \u201cIndicazioni operative recanti Metodi e criteri per l\u2019omogeneizzazione dei messaggi del Sistema di allertamento nazionale per il rischio meteo-idrogeologico e idraulico e della risposta del sistema di Protezione Civile\"\nDecreto Legislativo n\u00b0 1 del 2 gennaio 2018 \u201cCodice della protezione civile\u201d\nRischio idraulico/idrogeologico\nLegge 3 agosto 1998, n. 267 \"Conversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 11 giugno 1998, n. 180, recante misure urgenti per la prevenzione del rischio idrogeologico ed a favore delle zone colpite da disastri franosi nella regione Campania\"\nDecreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 24/05/2001 \u201cPiano stralcio per l'assetto idrogeologico del bacino idrografico del fiume Po\u201d\nDecreto Legislativo n\u00b0 49/2010 \u201cAttuazione della direttiva 2007/60/CE relativa alla valutazione e gestione dei rischi di alluvioni \u00a0(Direttiva Alluvioni o Floods Directive)\nD.P.C.M. del 8 febbraio 2013 \u00abIndirizzi operativi per l\u2019istituzione dell\u2019Unit\u00e0 di Comando e Controllo del bacino del fiume Po ai fini del governo delle piene, nonch\u00e9 modifiche ed integrazioni alla direttiva del Presidente del Consiglio dei Ministri del 27 febbraio 2004 e successive modificazioni\u00bb\nD.P.C.M. del 27 ottobre 2016, con il quale viene approvato il \u201cPiano di Gestione del Rischio di Alluvioni del Distretto Idrografico Padano\u201d (PGRA)\nRischio sismico\nDecreto del Ministero dei Lavori Pubblici 05 marzo 1984 \u201cdichiarazione di sismicit\u00e0 di alcune zone della Lombardia\u201d\nDecreto del Presidente del Consiglio dei Ministri Dipartimento di Protezione Civile 12 giugno 1998, ordinanza \u201cIndividuazione delle zone ad elevato rischio sismico del territorio nazionale\u201d.\nO.P.C.M. 3274 del 20 marzo 2003 \u201cPrimi elementi in materia di criteri generali per la classificazione sismica del territorio nazionale e di normative tecniche per le costruzioni in zona sismica\u201d;\nO.P.C.M. 3519 del 28 aprile 2006 dalla G.U. n.108 del 11/05/06 \"Criteri generali per l'individuazione delle zone sismiche e per la formazione e l'aggiornamento degli elenchi delle medesime zone\u201d;\nD.P.C.M. del 14 gennaio 2014 \u00abProgramma nazionale di soccorso per il rischio sismico\u00bb\nRischio incendio boschivo\nLegge 21 novembre 2000, n. 353 \"Legge-quadro in materia di incendi boschivi\u201d\nRischio industriale e Nucleare\nDecreto Legislativo n. 230 del 17 marzo 1995: attuazione delle direttive 89/618/Euratom, 90/641/Euratom, 96/29/Euratom e 2006/117/Euratom in materia di radiazioni ionizzanti\nDecreto Legislativo 17 agosto 1999, n. 334 \"Attuazione della direttiva 96/82/CE relativa al controllo dei pericoli di incidenti rilevanti connessi con determinate sostanze pericolose\u201d e smi\nD.P.C.M. 25 febbraio 2005 Linee guida per la pianificazione dell\u2019emergenza esterna degli stabilimenti industriali e rischio d\u2019incidente rilevante\nDecreto Legislativo 21 settembre 2005, n. 238 \"Attuazione della direttiva 2003/105/CE, che modifica la direttiva 96/82/CE, sul controllo dei pericoli di incidenti rilevanti connessi con determinate sostanze pericolose\"\nD.P.C.M. 16.02.2007, G.U. 07.03.2007 \u201cLinee guida per l'informazione alla popolazione sul rischio industriale\nDirettive e Indirizzi Operativi\nDir. P.C.M. 27 febbraio 2004 (1). \u201dIndirizzi operativi per la gestione organizzativa e funzionale del sistema di allertamento nazionale, statale e regionale per il rischio idrogeologico ed idraulico ai fini di protezione civile\nDirettiva 2 febbraio 2005: linee guida per l'individuazione di aree di ricovero di emergenza per strutture prefabbricate di protezione civile\nD.P.C.M. 06 aprile 2006: \u201cDirettiva del Capo del Dipartimento della Protezione Civile del 02 maggio 2006 \u2013 Indicazioni per il coordinamento delle iniziative e delle misure finalizzate a disciplinare gli interventi di soccorso e di assistenza alla popolazione in occasione di incidenti stradali, ferroviari ed aerei in mare, di esplosioni e crolli di strutture e di incidenti con presenza di sostanze pericolose\u201d\nDirettiva del 5 ottobre 2007: Indirizzi operativi per prevedere, prevenire e fronteggiare le emergenze legate a fenomeni idrogeologici e idraulici\nDirettiva del 27 ottobre 2008: Indirizzi operativi per prevedere, prevenire e fronteggiare le emergenze legate ai fenomeni idrogeologici e idraulici\nD.P.C.M. del 3 dicembre 2008: \u201cIndirizzi operativi per la gestione delle emergenze\u201d;\nDirettiva del Presidente del Consiglio dei Ministri del 9 febbraio 2011: Valutazione e riduzione del rischio sismico del patrimonio culturale\nDirettiva del 9 novembre 2012: indirizzi operativi per assicurare l\u2019unitaria partecipazione organizzazioni di volontariato all\u2019attivit\u00e0 di protezione civile\nIndicazioni operative della Presidenza del Consiglio dei Ministri \u2013 Dipartimento della Protezione Civile del 31 marzo 2015: \u00abDeterminazione dei criteri generali per l\u2019individuazione dei Centri Operativi di Coordinamento e delle Aree di Emergenza\u00bb\nNota della Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento della Protezione Civile DPC/RlA/52196 22 ottobre 2015: \"Attivit\u00e0 volte a prevedere, prevenire e fronteggiare eventuali situazioni di emergenza connesse a fenomeni meteorologici, idrogeologici e idraulici\"\nNota della Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento della Protezione Civile DPC/RIA7117 10 febbraio 2016: \u201cIndicazioni operative recanti Metodi e criteri per l\u2019omogeneizzazione dei messaggi del Sistema di allertamento nazionale per il rischio meteo-idrogeologico e idraulico e della risposta del sistema di Protezione Civile\"\n2. Riferimenti legislativi di Regione Lombardia\nNorme generali\nLegge Regionale 22 maggio 2004 - n. 16 \u201cTesto unico delle disposizioni regionali in materia di protezione civile\u201d e smi\nLegge Regionale 11 Marzo 2005 \u2013 n. 12 \u201clegge per il governo del territorio\u201d\nD.G.R. n\u00b0 8/4732 del 16 maggio 2007 \u2013 Revisione della \u201cDeliberazione Regionale per la Pianificazione di Emergenza degli Enti Locali\u201d L.R. 16/2004\nDirettiva Regionale del 22 dicembre 2008 n\u00b0 8753 per la \u201cGestione organizzativa e funzionale del sistema di allerta per i rischi naturali ai fini di Protezione Civile\u201d\nD.d.s. n. 5381 del 21 giugno 2013, Indicazioni Operative per la redazione dei Piani di Emergenza Comunali (ai sensi della DGR 4732/2007)\nD.G.R. 17 dicembre 2015, n. 4599 \u00abAggiornamento e revisione della direttiva regionale per la gestione organizzativa e funzionale del sistema di allertamento per i rischi naturali ai fini di protezione civile (d.p.c.m. 27 febbraio 2004)\u00bb\nD.G.R. n\u00b0 X/6309 del 6 marzo 2017 \u201cDirettiva regionale in materia di gestione delle emergenze regionali \u2013 Revoca della D.g.r. n. 21025 del 24 marzo 2005\u201d\nRischio idraulico/idrogeologico\nD.G.R. 20 dicembre 2002, n. 7/11670 \"Direttiva temporali per la prevenzione dei rischi indotti da fenomeni meteorologici estremi sul territorio regionale\"\nD.G.R. 24 marzo 2005, n. 7/21205 \"Direttiva regionale per l'allertamento per il rischio idrogeologico e idraulico e la gestione delle emergenze regionali\"\nD.G.R. 8/1566 del 22 dicembre 2005 \u2013 Criteri per la definizione della componente geologica, idrogeologica e sismica del Piano di Governo del Territorio\nDG.R. n\u00b0 3116 del 01 agosto 2006 \u2013 Modifiche ed integrazioni alla D.G.R. 19723/2004 di approvazione del protocollo d\u2019intesa con le Province lombarde per l\u2019impiego del volontariato di Protezione Civile nella prevenzione del rischio idrogeologico\u201d\nD.G.R. n\u00b0 X/6738 del 19 giugno 2017 \u201cDisposizioni regionali concernenti l\u2019attuazione del piano di gestione dei rischi di alluvione (PGRA) nel settore urbanistico e di gestione dell\u2019emergenza ai sensi dell\u2019art. 58 delle norme di attuazione del piano stralcio per l\u2019assetto idrogeologico (PAI) del Bacino del Fiume Po cos\u00ec come integrato dalla variante adottata in data 7 dicembre 2016 con deliberazione n. 5 del comitato istituzionale dell\u2019autorit\u00e0 di bacino del Fiume Po\nRischio sismico\nD.G.R. 7/14964 del 7 novembre 2003 \u201cDisposizioni preliminari per l\u2019attuazione dell\u2019Ordinanza Presidenza del Consiglio dei Ministri n. 3274 del 20 marzo 2003 \u00abPrimi elementi in materia di criteri generali per la classificazione sismica del territorio nazionale e di normative tecniche per le costruzioni in zona sismica\u00bb\u201d\nD.G.R. 22 dicembre 2005, n. 8/1566 \"Criteri per la definizione della componente geologica, idrogeologica e sismica del Piano di Governo del Territorio\"\nD.G.R. X/2129 del 11 luglio 2014 \"Aggiornamento delle zone sismiche in Regione Lombardia (Legge Regionale 1/2000, art. 3, c. 108, lett. d)\"\nLegge Regionale n\u00b0 33 del 12 ottobre 2015 \u201cDisposizioni in materia di opere o di costruzioni e relativa vigilanza in zone sismiche\u201d\nLegge Regionale n\u00b0 15 del 26 maggio 2017 \u201cLegge di semplificazione 2017\u201d\nRischio incendio boschivo\nD.G.R. 12 dicembre 2003, n. 7/15534 \"Piano regionale per la programmazione delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi ai sensi della Legge 353/2000\"\nD.G.R. del 27 dicembre 2006, n. 8/3949 \" Revisione e aggiornamento del piano regionale delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi ai sensi della Legge n. 353/2000\"\nD.G.R. 11 dicembre 2009, n. 8/10775 \u201cRevisione e aggiornamento del Piano Regionale delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi ai sensi della Legge 353/2000\u201d\nD.G.R. del 22 novembre 2013, n. 10/967 \"Piano Regionale delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi per il triennio 2014-2016 (legge n. 353/2000)\nD.G.R. del 22 dicembre 2016, n. 10/6093 \"Piano Regionale delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi per il triennio 2017-2019 (legge n. 353/2000)\nMaxi-emergenza in area aeroportuale\nD.G.R. 11 febbraio 2005, n. 7/20663 \"Modello di riferimento per maxi-emergenze di Protezione Civile in area aeroportuale \u2013 Piano di Emergenza sub-regionale sperimentale d'area Malpensa\"\n3. Disposizioni comunali\nDeliberazione della Giunta Comunale n\u00b03055/2007, con la quale \u00e8 approvata la costituzione dell\u2019Unit\u00e0 di Crisi Locale e l\u2019istituzione del Centro Operativo Comunale per eventi di Protezione Civile sia naturali che antropici, individuando nel Direttore dell\u2019Area Sicurezza, Coesione Sociale e Protezione Civile il referente e responsabile delle attivit\u00e0 di competenza della Protezione Civile, quali previsione, prevenzione, pianificazione, gestione e superamento dell\u2019emergenza\nDeliberazione della Giunta Comunale n\u00b0 555/2009: \u201cIndirizzi per la previsione, prevenzione, metodologia, procedura, gestione e superamento delle emergenze, naturali e antropiche di Protezione Civile\u201d \u00a0con la quale si istituisce il \u201cSistema Milano\u201d quale centro permanente di coordinamento locale\nDeliberazione della Giunta Comunale n\u00b03488/2010: \u201cApprovazione del Piano di Emergenza Comunale e Attuazione Operativa\u201d\nDeliberazione della Giunta Comunale n\u00b02637/2012 \u201cApprovazione delle integrazioni al Piano Comunale di Emergenza Comunale e attuazione Operativa\u201d\nDeliberazione \u00a0della Giunta Comunale N\u00b0 1206 del 03/07/2015 \u201clinee di indirizzo per la gestione e l\u2019utilizzo operativo del Sistema di Supporto alle Decisioni (SSD) per il Rischio Idraulico sull\u2019area metropolitana milanese\u201d\nDetermina Dirigenziale n\u00b0 30/2017 \u201cApprovazione dell\u2019accordo per la gestione e l\u2019utilizzo operativo del sistema di supporto alle decisioni (SSD) per il rischio idraulico sull\u2019area metropolitana milanese\u201d\n[/web/guest/comune/statuto-regolamenti-patrocini/regolamenti/pq/protezione-civile](Regolamento del Gruppo Comunale di Protezione Civile >>)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36730&fromPage=elencoArgomenti](Volontariato)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome si entra nella Protezione Civile?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer entrare nella Protezione Civile \u00e8 indispensabile seguire i corsi organizzati periodicamente dagli Enti preposti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe normative regolano la Protezione Civile?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe normative che regolano la Protezione Civile sono diverse. Fra queste ci sono: il Decreto Legislativo n\u00b0 1 del 2 gennaio 2018, il Decreto Legislativo 31 marzo 1998, n. 112, il Decreto Legislativo 18 agosto 2000, n. 267, la Legge 9 novembre 2001, n. 401, la Legge 26 luglio 2005, n. 152, la Legge n. 100 del 12 luglio 2012. Ci sono inoltre varie direttive e indirizzi operativi emanati dal Presidente del Consiglio dei Ministri e dal Dipartimento della Protezione Civile.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Tutte le informazioni utili per partecipare al progetto di cura e\u00a0rigenerazione dei beni comuni.\n[]()\nCosa sono i beni comuni?\nSono i beni materiali, immateriali o digitali che cittadini ed amministratori ritengono importanti per il benessere individuale e collettivo.\nCon l'approvazione del\n[/Comune/Atti-e-albo-pretorio/Regolamenti/In-vigore/A19-Regolamento-sulla-collaborazione-tra-cittadini-ed-amministrazione-per-la-cura-e-la-rigenerazione-dei-beni-comuni-urbani](Regolamento sulla collaborazione tra cittadini ed amministrazione per la cura e la rigenerazione dei beni comuni urbani)\nil Comune, in applicazione del principio di sussidiariet\u00e0 stabilito dall'art. 118 della Costituzione, sostiene e valorizza l\u2019autonoma iniziativa dei cittadini, singoli o associati, volta al perseguimento di finalit\u00e0 di interesse generale.\nConcretamente, offre la possibilit\u00e0 di stipulare un\npatto di collaborazione\nper arrivare ad una gestione condivisa della cura e della rigenerazione della citt\u00e0. Il patto definisce obiettivi, tipologia degli interventi, contenuto dell'impegno reciproco.\nLa collaborazione tra cittadini ed Amministrazione pu\u00f2 prevedere interventi di cura e rigenerazione di spazi pubblici, di spazi privati ad uso pubblico, di edifici oppure lo sviluppo e la promozione di forme di collaborazione civica nei settori dei servizi sociali, culturali ed economici, della creativit\u00e0 urbana e dell'innovazione digitale.\nIl\nlogo\ndel progetto \u00e8 stato elaborato da alunni ed alunne dell'Istituto Artigianelli. Il suo uso \u00e8 regolato da un apposito manuale d'utilizzo.\nCon il progetto beni comuni la nostra citt\u00e0 aderisce a\n[http://www.labsus.org/](Labsus - Laboratorio per la sussidiariet\u00e0)\n, condividendo la convinzione che i cittadini siano portatori di capacit\u00e0 e che queste capacit\u00e0 possano essere messe a disposizione della collettivit\u00e0.\n[]()\nIo cosa posso fare?\nPuoi\nformulare una proposta di collaborazione\ncompilando il\n[/Aree-tematiche/Beni-comuni/Cosa-fare-per-collaborare/Modulo-4001-Proposta-di-collaborazione-per-interventi-di-cura-e-rigenerazione-dei-beni-comuni-urbani](modulo allegato)\noppure\naderire ad una\n[/Aree-tematiche/Beni-comuni/Proposte-di-collaborazione/Proposte-su-avviso-dell-amministrazione](proposta dell'Amministrazione comunale)\n[http://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Beni-comuni/Cosa-fare-per-collaborare/Modulo-4004-Modulo-di-rendicontazione-del-patto-di-collaborazione](.)\nLa tua proposta deve contenere una descrizione dell'idea progettuale e degli obiettivi che intendi raggiungere, la durata dell'intervento nel suo complesso e\u00a0 nelle sue singole fasi, l'elenco dei soggetti da coinvolgere, l'indicazione delle forme di sostegno e le risorse necessarie. Devi inoltre chiarire in che cosa consiste il tuo impegno e cosa intendi fare per concretizzare la tua proposta.\nPuoi inviare o consegnare la proposta al servizio Gabinetto e pubbliche relazioni, via Belenzani 18, email\n[mailto:benicomuni@pec.comune.trento.it](benicomuni@pec.comune.trento.it)\n.\nPer aderire ad una proposta dell'amministrazione puoi chiedere informazioni\u00a0 anche telefonicamente chiamando il numero 0461/884551 o scrivendo all'email\n[mailto:benicomuni@comune.trento.it](benicomuni@comune.trento.it)\ne puoi consultare i materiali allegati.\nUna volta concluse le attivit\u00e0 previste dal patto di collaborazione, \u00e8 importante che compili il\n[http://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Beni-comuni/Cosa-fare-per-collaborare/Modulo-4004-Modulo-di-rendicontazione-del-patto-di-collaborazione](modulo allegato)\ndi\nrendicontazione\nal fine di dare visibilit\u00e0 in modo chiaro e trasparente alle attivit\u00e0 svolte, documentare le risorse impiegate e permettere cos\u00ec una valutazione dell'efficacia dei risultati prodotti dall'impegno congiunto di cittadini ed amministrazione.\n[]()\nIl ruolo delle scuole\nLe scuole, che formano le nuove generazioni, accompagnando gli alunni e le alunne di oggi ad essere i cittadini di domani, rivestono un ruolo molto importante, riconosciuto dallo stesso regolamento che impegna il Comune a promuovere \u201cil coinvolgimento delle scuole di ogni ordine e grado per la diffusione ed il radicamento delle pratiche di collaborazione nelle azioni di cura e rigenerazione dei beni comuni\u201d.\nPer l'offerta formativa e le proposte elaborate dal Comune anche nel campo dei beni comuni rimandiamo anzitutto all'opuscolo informativo edito dall'Ufficio politiche giovanili, consultabile sul sito\n[http://www.trentogiovani.it/index.php/progetto/citta-e-scuola-lofferta-formativa---a.s-2017-2018](www.trentogiovani.it)\nPer le scuole, nello specifico \u00e8 stato predisposto anche\u00a0 un volantino, che trovi in allegato.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa sono i beni comuni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI beni comuni sono i beni materiali, immateriali o digitali che cittadini ed amministratori ritengono importanti per il benessere individuale e collettivo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSe voglio aiutare il mantenimento dei beni comuni, cosa posso fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi formulare una proposta di collaborazione compilando un modulo oppure aderire a una proposta dell'Amministrazione comunale.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Il Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano\nIl Piano di Sviluppo e Coesione (PSC) \u00e8 lo strumento attuativo del Fondo per lo Sviluppo e la Coesione (FSC).\nEsso \u00e8 stato introdotto dall\u2019articolo 44 del Decreto-Legge 34/2019 e successivamente formalizzato con Delibera Cipess 2/2021, quale strumento di semplificazione nella governance del Fondo per lo Sviluppo e la Coesione, precedentemente gestito con una molteplicit\u00e0 di strumenti.\nIl Piano di Sviluppo e Coesione nasce dunque allo scopo di garantire un coordinamento unitario in capo a ciascuna Amministrazione titolare dei Piani operativi, nonch\u00e9 una accelerazione della spesa degli interventi.\n di Milano\n)\nIl Piano per lo Sviluppo e la Coesione (PSC) di Milano\nIl Piano per lo Sviluppo e la Coesione della Citt\u00e0 Metropolitana di Milano \u00e8 stato approvato con Delibera CIPESS 50/2021 e recepita dall\u2019Amministrazione con Determina del Direttore Generale 2877/2022.\nNel PSC Milano, quale strumento attuativo unitario del FSC cos\u00ec come descritto sopra, \u00e8 confluito il precedente Patto per lo Sviluppo della Citt\u00e0 Metropolitana di Milano (c.d. \u201cPatto per Milano\u201d), sottoscritto il 13 settembre 2016 tra il Sindaco della Citt\u00e0 di Milano e il Presidente del Consiglio dei Ministri per il finanziamento di 15 interventi.\nLa dotazione originaria del Patto per Milano, pari a 110 milioni di euro a valere sul FSC, (Delibera CIPE 56/2016), \u00e8 stata confermata per il Piano per lo Sviluppo e la Coesione. Di questi 110 milioni di euro, 85 sono assegnati al Comune di Milano, che ricopre tra l\u2019altro il ruolo di Autorit\u00e0 Responsabile del Programma, per la realizzazione di 10 interventi a titolarit\u00e0; i restanti 25 milioni sono assegnati alla Citt\u00e0 Metropolitana di Milano per la realizzazione di 5 interventi a regia.\n\n)\nIl Fondo per lo Sviluppo e la Coesione (FSC)\nIl Fondo per lo sviluppo e la coesione (FSC)\nIl Fondo per lo sviluppo e la coesione (FSC) \u00e8, congiuntamente ai Fondi strutturali europei, lo strumento finanziario principale attraverso cui vengono attuate le politiche per lo sviluppo economico, sociale e territoriale e la rimozione degli squilibri economici e sociali. Il FSC ha la sua origine nei Fondi per le aree sottoutilizzate (FAS): dal 2010, la gestione del Fondo \u00e8 stata attribuita al Presidente del Consiglio dei Ministri, che si avvale del Dipartimento per lo sviluppo e la coesione, oggi istituito presso la Presidenza del Consiglio dei Ministri e Dipartimento per le politiche di coesione (DPCOE).\nA partire dal 2011, il FAS ha assunto la denominazione di Fondo per lo sviluppo e la coesione (FSC) ed \u00e8 stato finalizzato a dare unit\u00e0 programmatica e finanziaria all\u2019insieme degli interventi aggiuntivi a finanziamento nazionale, rivolti al riequilibrio economico e sociale tra le diverse aree del Paese. Il FSC ha carattere pluriennale in coerenza con l\u2019articolazione temporale della programmazione dei Fondi strutturali dell\u2019Unione europea, garantendo l\u2019unitariet\u00e0 e la complementariet\u00e0 delle procedure di attivazione delle relative risorse con quelle previste per i fondi comunitari. In particolare, l\u2019intervento del Fondo \u00e8 finalizzato al finanziamento di progetti strategici, sia di carattere infrastrutturale sia di carattere immateriale, di rilievo nazionale, interregionale e regionale.\nIl FSC viene ripartito con apposite delibere del CIPE, sottoposte al controllo preventivo della Corte dei conti.\nIl CIPE, oggi modificato in Comitato interministeriale per la programmazione economica Sviluppo Sostenibile (CIPESS), svolge funzioni di coordinamento in materia di programmazione e di programmazione politica economica nazionale, nonch\u00e9 di coordinamento della politica economica nazionale con le politiche comunitarie.\n\nIl Comitato di Sorveglianza del PSC\nIl Comitato di Sorveglianza (CdS) del Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano \u00e8 un organismo con compiti di indirizzo e controllo sul Programma, secondo quanto disposto dall\u2019articolo 4 della Delibera CIPESS 2/2021. \u00c8 presieduto dal Capo di Gabinetto del Sindaco e composto da rappresentanti di:\nDipartimento per le Politiche di Coesione\nAgenzia per la Coesione Territoriale\nDipartimento per la programmazione e il coordinamento della politica economica\nMinistero dell\u2019economia e delle finanze \u2013 Dipartimento della ragioneria generale dello Stato \u2013 IGRUE\nDipartimento per gli affari regionali e le autonomie\nMinistero della Transizione Ecologica\nMinistero delle Infrastrutture e Mobilit\u00e0 Sostenibili\nMinistero dell\u2019Istruzione\nLe attivit\u00e0 e le decisioni del Comitato di Sorveglianza sono consultabili nella pagina \u201cDocumenti ufficiali\u201d.\nApprofondisci\n[https://www.comune.milano.it/piano-sviluppo-coesione/aree-tematiche-e-settori-d-intervento](Aree tematiche e settori d\u2019intervento)\n[https://www.comune.milano.it/piano-sviluppo-coesione/psc-progetti](Progetti PSC)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa rappresenta il Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano e quali sono le sue origini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano rappresenta lo strumento attuativo unitario del Fondo per lo Sviluppo e la Coesione (FSC) per la Citt\u00e0 Metropolitana di Milano. Esso \u00e8 stato approvato con Delibera CIPESS 50/2021 e recepito dall\u2019Amministrazione con Determina del Direttore Generale 2877/2022. Le origini di questo piano risalgono al precedente Patto per lo Sviluppo della Citt\u00e0 Metropolitana di Milano, noto come \"Patto per Milano\", sottoscritto il 13 settembre 2016 tra il Sindaco della Citt\u00e0 di Milano e il Presidente del Consiglio dei Ministri per il finanziamento di 15 interventi.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI TELVE DI SOPRA ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 1O luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell'ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\nLa Legge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante ''Sistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430'' ribadisce l'importanza di qualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della famiglia.\nIl Comune di Telve di Sopra, avendo conseguito il Marchio Family in Trentino intende quindi fare proprie le indicazioni di questi strumenti legislativi rendendo il proprio territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, un territorio all'interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguono l'obiettivo comune di accrescere il benessere familiare. Si vuole prioritariamente rendere consapevole la famiglia della propria dimensione educativa e farla divenire protagonista del contesto sociale in cui vive, esercitando le proprie fondamentali funzioni, creando in forma diretta benessere familiare ed in forma indiretta coesione e capitale sociale.\nObiettivo primario di questa politica \u00e8 l'individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e significato ai punti di forza del sistema Trentino.\nS'intende rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo economico, evidenziando  che le politiche familiari non sono politiche improduttive, ma sono ''investimenti sociali'' strategici, che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale.\nIl rafforzamento delle politiche familiari interviene sulla dimensione del benessere sociale e consente di ridurre la disaggregazione sociale e di prevenire potenziali situazioni di disagio, aumentando e rafforzando il tessuto sociale e dando evidenza dell'importanza rivestita dalla famiglia nel promuovere coesione e sicurezza sociale all'interno della comunit\u0430. Con questo spirito il Comune di Telve di Sopra ha aderito con deliberazione della Giunta Comunale nr. 71 dd. 20 dicembre 2012 al Distretto Famiglia Valsugana e Tesino sottoscrivendo l'Accordo Volontario di Area.\nSuccessivamente la Giunta e in particolare l'Assessorato alle Politiche Sociali del Comune ha curato le fasi preparatorie per il conseguimento del Marchio Family con un gruppo di genitori. Attualmente al Distretto Valsugana e Tesino aderiscono i seguenti partner:\n1. Provincia Autonoma di Trento\n2. Consigliera di Parit\u0430\n3. Comune di Roncegno Terme\n4. Comunit\u0430 Valsugana e Tesino\n5. Comune di Ronchi\n6. Comune di Novaledo\n7. Comune di Torcegno\n8. Comune di Scurelle\n9. Comune di Castel Ivano\n10. Comune di Castello Tesino\n11. Comune di Cinte Tesino\n12. Comune di Pieve Tesino\n13. Comune di Bieno\n14. Comune di Grigno\n15. Comune di Carzano,\n16. Comune di Castelnuovo\n17. Comune di Telve\n18. Comune di Telve di Sopra\n19. Comune di Ospedaletto\n20. Comune di Borgo\n21. Associazione ''Cavalieri della Valsugana''\n22. Chalet Abete Rosso - Castello Tesino\n23. Agritur ''Rincher''\n24. Ristorante ''La Stua'' Ronchi\n25. Ristorante ''Alle Pozze'' - Roncegno T.\n26. GSD Roncegno Calcio - Roncegno T.\n27. Veloce Club - Borgo Valsugana\n28. Agritur Paradiso Roncegno T.\n29. Agritur Fiori D'Acacia Ronchi Valsugana\n30. Agriturismo Montibeller - Roncegno T.\n31. B&B Ai Marchetini - Cinte Tesino\n32. Ente scuola equiparata dell'infanzia Romani - Borgo Valsugana\n33. Rifugio Erterle - Ass. Montagna Solidale - Roncegno T.\n34. Camping Valmalene - Pieve Tesino\n35. Rifugio Malga Cons\u00e8ria - Scurelle\n36. Bicigrill Tezze - Grigno\n37. Pub Pizzeria Betty's Hill Pieve Tesino\n38. Museo Casa De Gasperi - Pieve Tesino\n39. Mulino Angeli - Casa Museo degli Spaventapasseri - Roncegno T.\n40. Museo degli Strumenti Musicali Popolari - Roncegno T.\n41. Centro permanente della Flora e della Fauna - Castello Tesino\n42. Albergo Passo Brocon - Castello Tesino\n43. Hotel Bellavista - Castello Tesino\n44. Albergo Cima D'Asta Pieve Tesino\n45. USD Telve - Telve\n46. Ortigaralefre - Ospedaletto\n47. RARI Nantes Valsugana 5.5.D.A.R.L. Borgo Valsugana\n48. Associazione sportiva dilettantistica culturale limite zero - Roncegno T.\n49. Orienteering crea rossa ASD - Marter\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Partecipazione al Piano Giovani di Zona\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Piano Giovani di Zona \u00e8 un'iniziativa volta a favorire la progettualit\u0430 giovanile. Esso rappresenta uno strumento innovativo di intervento sul territorio, la cui finalit\u0430 \u00e8 quella di promuovere e incentivale le attivit\u0430 locali a favore dei giovani per migliorarne la qualit\u0430 della vita. L'Amministrazione comunale aderisce al Piano Giovani di Zona, promuovendo le attivit\u0430 e sostenendo le associazioni che vogliano parteciparvi.\n-----\n\nTITOLO: Adesione Distretto Famiglia Valsugana e Tesino\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Telve di Sopra aderisce al distretto famiglia e promuove tutte le iniziative e attivit\u0430 promosse dall'ente. Attraverso il Distretto si intende attivare importanti azioni a sostegno delle famiglie del comune. L'obiettivo \u00e8 l'individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale.\n-----\n\nTITOLO: Adesione Marchio Family\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Dal 2017 il Comune di Telve di Sopra aderisce al marchio Family e si impegna a orientare le proprie politiche in un'ottica family friendly mettendo in campo servizi che rispondono alle esigenze e alle aspettative espresse dalle famiglie del territorio.\n-----\n\nTITOLO: Promozione attivit\u0430 del Distretto Famiglia\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Distribuzione materiale informativo o pubblicazione informazioni sul sito istituzionale riguardanti le attivit\u0430 promosse dal Distretto Famiglia Bassa Valsugana e Tesino.\n-----\n\nTITOLO: Contributo nuovi nati\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: A tutte le famiglie dei nuovi nati viene erogato un contributo di euro 100 (euro 120 dal terzo figlio), spendibile presso la Famiglia Cooperativa Bassa Valsugana, punto vendita di Telve di Sopra, per l'acquisto di materiale ad uso esclusivo della cura e l'alimentazione del bambino (salviette biodegradabili, creme e prodotti per la cura e l'igiene del bambino, pannolini, contenitore sigilla pannolini, alimentazione infantile...).\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Sono state fatte le seguenti agevolazioni:\nnuclei familiari che comprendono bambini di et\u0430 inferiore a 2 (due) anni, nella misura di lt. 600 (seicento) annuali.\nL'esenzione, rilevata direttamente dal Comune, decorre dal mese successivo alla data di nascita del bambino fino al raggiungimento dell'et\u0430 di 2 (due) anni.\nL'esenzione spetta per ogni bambino compreso nello stesso nucleo familiare di et\u0430 inferiore a 2 (due) anni; la sostituzione all'utenza \u00e8 applicabile solo nel caso di addebito di tariffa variabile effettiva sulla base degli svuotamenti effettuati;\nnuclei con anziani o portatori di handicap e/o patologiecroniche, costretti all'uso di pannoloni, prescritto da un certificato medico, nella misura di lt. 360 (trecentosessanta) annuali; l'esenzione decorre dalla data di presentazione della richiesta con allegato ilcertificato medico; la sostituzione all'utenza \u00e8 applicabile solo nel caso di addebito di tariffa variabile effettiva sulla base degli svuotamenti effettuati;\nfamiglie numerose: i nuclei familiari residenti che comprendono 3 o pi\u00f9 figli minori, nella misura di 360 litri annuali.\nL'esenzione \u0418 RICHIESTA DALL'UTENTE AL COMUNE e comunicata da quest'ultimo alla Comunit\u0430 di Valle Valsugana e Tesino.\nL'esenzione decorre dal mese successivo alla data della richiesta fino al mese - compreso - del raggiungimento del mantenimento del requisito.L'agevolazione non \u00e8 cumulabile con l'agevolazione relativa ai bambini.\n-----\n\nTITOLO: Contributo per abbattere la quota d'iscrizione alle attivit\u0430 estive dei figli\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Proposte da associazioni convenzionate con il Comune e operanti nel territorio limitrofo. Il Comune concede alle famiglie un contributo settimanale di\u0402  25 (per un massimo di due settimane) per abbattere la quota d'iscrizione dei figli alle attivit\u0430 ludico-ricreative organizzate su base settimanale da Associazioni convenzionate con il Comune e operanti nel territorio limitrofo.\n-----\n\nTITOLO: Messa a disposizione sala per gruppo anziani\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: \u0418 messa a disposizione gratuitamente una sala per attivit\u0430 ricreative e di gruppo per il circolo pensionati e anziani. Tale gruppo \u00e8 molto attivo in paese. Organizza molte iniziative rivolte anche al benessere sia dei propri componenti sia di quanti vogliono parteciparvi. Corso di ginnastica posturale, quattro giorni alle terme, momenti di ritrovo.\n-----\n\nTITOLO: Un libro per ogni nato\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: A tutte le famiglie dei nuovi nati viene donato un libro da ritirare presso il Punto Cultura. In conformit\u0430 con il progetto provinciale ''Nati per leggere'', si vuole in questo modo avvicinare i bambini fin da piccoli al magico mondo delle storie, delle favole e dei libri. Inoltre, si invitano le famiglie a scoprire il Punto Cultura come luogo di lettura, studio, consultazione internet, ma anche come spazio di incontro e socializzazione.\n-----\n\nTITOLO: Messa a disposizione della palestra del Comune per promuovere l'attivit\u0430 sportiva\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'ASD Genzianella \u00e8 attiva soprattutto nel campo della pallavolo femminile con delle squadre giovanili che si allenano presso la struttura che il comune mette a disposizione gratuitamente.\nSi intende organizzare un corso Yoga per bambini, che avr\u0430 luogo nella Palestra scolastica, con l'obiettivo di capire l'importanza del respiro e portare delle nuove conoscenze pratiche a livello di utilizzo delle risorse mente e corpo.\n-----\n\nTITOLO: Zona Wifi Free\nTASSONOMIA: Wifi free\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: \u0418 possibile usufruire del Wifi gratuito nella zona antistante al Municipio.\n-----\n\nTITOLO: Distribuzione materiale informativo su richiesta di altri Enti/Associazioni\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: Il comune intende impegnarsi nella distribuzione di materiale informativo con scopo divulgativo di manifestazioni o eventi organizzati con finalit\u0430 sociali promossi da altri enti o associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo della violenza di genere\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune intende rafforzare le competenze genitoriali sul tema della violenza di genere,  tematica molto comune al giorno d'oggi, organizzando un momento formativo e informativo in collaborazione con la Comunit\u0430 di Valle e gli altri Comuni Partner del Distretto\n-----\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo sull'utilizzo della rete informatica\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Media education, cittadinanza digitale, digital divide e nuove tecnologie\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Incontri per informare i ragazzi e le famiglie sulle potenzialit\u0430 e i rischi legati all'uso delle nuove tecnologie, i nuovi strumenti di comunicazione e i pericoli che questi portano con s\u0439, in collaborazione con gli istituti scolastici.\n-----\n\nTITOLO: Eventi formativi in ambito sanitario\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Organizzati in collaborazione con il gruppo pensionati e anziani diversi incontri di ginnastica dolce e posturale per tutte le fasce di et\u0430.\nVerranno organizzate anche delle serate sul tema dell'omeopatia e rimedi naturali, rivolte a tutte le fasce della popolazione.\n-----\n\nTITOLO: Serate cinema\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Durante i mesi estivi si intende organizzare, presso il piazzale della Scuola Primaria, delle serate cinema rivolte a tutti i bambini del paese e limitrofi.\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per famiglie in collaborazione con l'Ecomuseo del Lagorai\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Ecomuseo organizza numerose iniziative rivolte alle famiglie. Dal 2019 inoltre \u00e8 stata introdotta la tessera family, che permette di partecipare alle varie attivit\u0430 ad un prezzo agevolato. L'attenzione alla famiglia \u00e8 molto apprezzata.\nL'ecomuseo si occupa anche dell'organizzazione della colonia estiva, che ha luogo nei comuni di Telve di Sopra, Telve, Torcegno e Carzano. Sono state inoltre organizzate delle attivit\u0430 per i bambini di sensibilizzazione del tema ambientale attraverso delle giornate a contatto con la natura.\n-----\n\nTITOLO: Museo ''Collezione e donazione Trentin Tarcisio''\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune promuove giornate a misura di bambino per visitare il museo etnografico in modo da avvicinare i pi\u00f9 piccoli all'etnografia.\n-----\n\nTITOLO: Proseguimento del gemellaggio Telve di Sopra - Corropoli\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Dal 1987 la comunit\u0430 di Telve di Sopra \u00e8 gemellata con quella di Corropoli in Abruzzo, dove i nostri antenati sono stati profughi durante la Grande Guerra. Nel corso dell'anno scolastico 2019-2020 le scuole primarie dei due comuni, si sono messe in contatto per trasmettere alle nuove generazioni lo spirito di solidariet\u0430 che c'\u00e8 stato. Portarlo avanti come esempio nella societ\u0430 contemporanea \u00e8 trasmettere valori che sono attuali nei tempi attuali.\n-----\n\nTITOLO: Spazio informativo ludopatia\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il punto cultura di Telve di Sopra sar\u0430 previsto uno spazio informativo volto a sensibilizzare la tematica, sempre pi\u00f9 attuale, della ludopatia\n-----\n\nTITOLO: Corso di ''ago e filo''\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430,\u00a0pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Presso il Punto cultura \u00e8 stato iniziato un corso di ricamo rivolto a bambini dagli 8 anni in su. \u0418 molto partecipato e apprezzato. Crea aggregazione e allo stesso tempo d\u0430 la possibilit\u0430 di imparare un'arte.\n-----\n\nTITOLO: Uso del dialetto\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Si intende promuovere l'uso della propria lingua locale tra le nuove generazioni mettendo in contatto diverse fasce di et\u0430 con degli incontri in collaborazione con il Museo Etnografico Tarcisio Trentin usufruendo e promuovendo il libro ''L'eco della montagna''.\n-----\n\nTITOLO: Dona un libro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Lungo il corso dell'anno sar\u0430 nostra premura fare una piccola ''casetta'' nel nostro paese per accogliere alcuni libri donati al punto cultura. Facendo una passeggiata sui nostri percorsi interni al paese si potr\u0430 usufruire del servizio.\n-----\n\nTITOLO: Consegna spesa a domicilio\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Servizio proposto dalle associazioni locali o in collaborazione con la comunit\u0430 di valle attraverso l'iniziativa ''Resta a casa, passo io'' dovuta alla situazione epidemiologica, rivolta anche alle persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Punto Cultura\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Punto Cultura \u00e8 uno spazio di aggregazione situato nell'edificio dell'ex Comune. \u0418 un centro polifunzionale con punto prestito libro con sale a disposizione per le attivit\u0430 ricreative e corsi di attivit\u0430 manuale rivolti ai bambini/adulti.\n-----\n\nTITOLO: Fiabe animate/Animazione/Laboratori\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: In numerose occasioni sono stati coinvolti ad animare feste di paese o momenti ricreativi ma sempre con uno sfondo educativo.\n-----\n\nTITOLO: Giornate a contatto con la natura\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Tutti gli anni si organizzano delle feste a contatto con la natura in collaborazione con la scuola primaria e le diverse associazioni del paese. Nello specifico si organizza la ''Festa della neve'' e la ''Festa degli alberi''.\n-----\n\nTITOLO: Giornata ecologica\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Si intende organizzare una festa ecologica che promuova la sensibilizzazione del tema ambientale, coinvolgendo le varie associazioni e proponendo attivit\u0430 e laboratori a misura di famiglia.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alla Prima Infanzia\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune ha confermato anche per il 2023 la convenzione con l'Asilo Nido di Borgo Valsugana a favore dei propri residenti nonch\u0439 quella con la Comunit\u0430 di valle per usufruire del nido di Scurelle\n-----\n\nTITOLO: Spazi a misura di bambino e collocazione fasciatoi\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: All'interno del Punto Cultura \u00e8 stato ricavato uno spazio a misura di bambino, con tavoli e sedie di misure ridotte, angolo giochi e un ricco ventaglio di letture e pubblicazioni per i pi\u00f9 piccoli. Nel corso del 2015 \u00e8 stato acquistato un fasciatoio collocato nel bagno dell'edificio sede associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi per la Conciliazione dei Tempi\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 aperto al pubblico fino alle 12.15, il marted\u043c anche dalle ore\n14.00 alle 16.00, per venire in contro alle esigenze degli utenti. Il sindaco \u00e8 a disposizione dei cittadini il marted\u043c dalle ore 19 alle ore 20 e il venerd\u043c dalle ore 09 alle ore 12. Gli assessori solo su appuntamento.\n-----\n\nTITOLO: Parcheggio ''rosa'' e ''portatori di handicap''\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un parcheggio riservato alle donne in gravidanza o con bambini piccoli (fascia 0-3 anni) e di due parcheggi riservati a soggetti diversamente abili, entrambi nella zona antistante al municipio, con l'apposizione della relativa cartellonistica.\n-----\n\nTITOLO: Mappatura di percorsi Family\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: \u0418 intenzione dell'Amministrazione Comunale proseguire con la mappatura, come gi\u0430 fatto con il ''Percorso Salute'' e secondo gli standard Family, di alcuni percorsi nelle zone della campagna di Telve di Sopra in collaborazione con l'Ecomuseo del Lagorai, spaziando sui territori dei diversi comuni facenti parte con la possibilit\u0430 di passeggiate con passeggino.\n-----\n\nTITOLO: Parchi pubblici\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Telve di Sopra si impegna a mantenere in buono stato i parchi giochi presenti nel nostro territorio, innovando periodicamente le attrezzature/giochi.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivi un'azione in cui il Comune di Gelli aderisce al Distretto Famiglia della Zona delle Farfalle<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Adesione Distretto Famiglia Zona delle Farfalle\n\nTASSONOMIA: Adesione ai marchi familiari\n\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\n\nOBIETTIVO: individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Gelli aderisce al distretto famiglia della Zona delle Farfalle promuovendo le iniziative del distretto. Attraverso il Distretto si intende attivare azioni a sostegno delle famiglie del Comune.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Attivit\u00e0 di benchmarking sugli indicatori di qualit\u00e0 dei servizi offerti ai cittadini e sui processi di organizzazione dei servizi.\nIl QClub si \u00e8 concentrato inizialmente su:\nServizi delegati\n(dallo Stato ai Comuni) / Indicatori demografici\nAscolto dei cittadini\n/ Servizi anagrafici\nLe amministrazioni partecipanti hanno\ncondiviso\ntutta la documentazione relativa alle due tipologie di servizio: sistemi di indicatori, questionari, linee guida. ecc.\nRispetto ai servizi delegati si sono creati indicatori comuni e condivisi di efficacia, efficienza ed impatto che serviranno per procedere ai confronti tra amministrazioni. Con il 2009 \u00e8 partita infatti la loro effettiva applicazione ed in base ai risultati, in corso d'anno, sar\u00e0 possibile rilevare le best performance e soprattutto conoscere e condividere soluzioni o strumenti che le supportano.\nRispetto ai servizi di ascolto, invece, l'analisi del materiale consegnato dalle amministrazioni ha portato ad individuare le \"\nmigliori pratiche\n\" e sulla base di queste si \u00e8 proceduto alla stesura delle linee guida per la rilevazione della soddisfazione dei cittadini e la gestione dei reclami.\nAlle linee guida si \u00e8 peraltro deciso di affiancare la sperimentazione di un'indagine condivisa per la rilevazione della soddisfazione degli utenti dei servizi di anagrafe centrale dei comuni aderenti. L'indagine infatti permette di effettuare un benchmarking non solo sui processi di ascolto ma anche sui risultati di soddisfazione e quindi potr\u00e0 integrare gli indicatori di efficienza, efficacia e qualit\u00e0 di questo servizio.\nI risultati dell'indagine condotta a Trento nel 2009 sono consultabili alla pagina \"\n[/Aree-tematiche/Qualita-totale/Ascolto-dei-cittadini/Indagini-di-customer-satisfaction](Indagini di customer satisfaction)\n\".\nNell'incontro plenario di marzo 2009 a Genova i Comuni hanno poi condiviso quali nuovi argomenti di confronto:\nServizio di nido d'infanzia\n(indicatori di efficienza, efficacia e qualit\u00e0);\nPolitiche del personale e formazione\n.\nAll'incontro di ottobre 2009, a Bolzano, sono stati valutati i primi risultati dei due argomenti di lavoro iniziali (Servizi delegati e Ascolto dei cittadini)\u00a0e sono stati definiti percorsi e tempi di lavoro per i nuovi.\nAll'incontro di settembre 2011 \u00e8 stato individuato quale nuovo argomento di confronto:\nIndicatori finanziari.\nCon la collaborazione dei componenti il Benchmarking QClub \u00e8 stato redatto un articolo sugli indicatori di performance dei servizi finanziari pubblicato sulla rivista Qualit\u00e0 dell'Associazione Italiana Cultura Qualit\u00e0 (vedasi allegato).\nSul sito\n[http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking](http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking)\n\u00e8 possibile consultare il materiale e la documentazione prodotta nell'ambito del Benchmarking QClub.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni riguardo al Benchmarking QClub.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, posso aiutarti. Cosa vorresti sapere esattamente?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSono stati creati degli indicatori comuni per poter confrontare le amministrazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, ci sono degli indicatori comuni per l'efficacia e l'efficienza dell'impatto sui servizi delegati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove posso consultare i risultati delle indagini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI risultati dell'indagine condotta a Trento nel 2009 sono consultabili alla pagina \"Indagini di customer satisfaction\" sul sito [http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking].<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni. Buona giornata.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, buona giornata anche a lei.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Canone Convenzionato - Edilizia residenziale sociale\n\nDal 2021 la Direzione Casa monitora e controlla i contratti di locazione ad uso residenziale e gli atti di compravendita, cos\u00ec come previsto dalle singole convenzioni urbanistiche e ha competenza esclusivamente in merito all\u2019istruttoria ed al rilascio delle certificazioni dei requisiti in capo ai soggetti assegnatari e subentranti negli immobili di edilizia convenzionata in vendita ed in locazione.\nRientrano in tale tipologia:\n\nedilizia convenzionata agevolata in cessione;\nedilizia convenzionata agevolata in locazione con patto di futura vendita;\nedilizia in locazione a canone concordato;\nedilizia in locazione a canone convenzionato;\nedilizia in locazione a canone moderato.\n\nL\u2019assegnazione e la gestione degli alloggi in edilizia residenziale convenzionata \u00e8 in capo agli operatori privati proprietari ai quali occorre, quindi, rivolgersi.\u00a0\nPer ogni aspetto attinente il Piano Urbanistico cui fa capo la singola Convenzione e per la determinazione del prezzo massimo di vendita successivo alla prima assegnazione dell\u2019unit\u00e0 abitativa e relative pertinenze (in particolare, con riferimento ad immobili realizzati in diritto di superficie) occorre contattare gli Uffici della Direzione Urbanistica.\nA tale fine si invita a consultare link consultazioneufficio.it\nIn merito alle modalit\u00e0 di determinazione del canone di locazione oggetto di pattuizione in edilizia residenziale sociale, si invita a prendere contatti con gli operatori tecnici specializzati (quali C.A.F., Associazioni dei firmatari del vigente Accordo locale per la citt\u00e0 di Milano ecc.).\nNota bene: per pratiche relative a box interrati in diritto di superficie occorre fare riferimento a quanto indicato al seguente link.\n\nRequisiti soggettivi per l\u2019accesso alle abitazioni di edilizia residenziale sociale\n\nGli assegnatari delle tipologie abitative di Edilizia Residenziale Sociale, escluse quelle rientranti nella locazione a canone sociale e quelle relative agli occupanti delle residenze universitarie, per le quali valgono le specifiche disposizioni previste dalla normativa di riferimento, dovranno possedere i requisiti soggettivi previsti dalla Deliberazione di Consiglio Comunale n. 42 del 11.10.2010 e dalla Deliberazione di Consiglio Comunale n. 73 del 21.12.2007, salve le eccezioni contemplate nelle specifiche Convenzioni.\n\nModalit\u00e0 di presentazione delle richieste e documenti da produrre\n\nFermo quanto descritto in premessa, di seguito \u00e8 possibile visionare e scaricare documenti e modelli utili sia alle attivit\u00e0 proprie degli operatori economici e proprietari sia ai soggetti interessati alla richiesta di alloggi in edilizia residenziale sociale:\nn.b.: Le istanze, complete della documentazione richiesta, devono essere inviate all\u2019Amministrazione Comunale almeno 30 giorni prima la data fissata per il rogito notarile.\n\nAllegato 3 alla Delibera C.C. n. 73_2007\nDelibera C.C. n.42 2010\u00a0\nDetDir 4991 2021\n\nPer accedere all\u2019edilizia residenziale in locazione si allegano:\n\nIstanza di assenso preliminare alla locazione\nIstanza decorrenza vincolo locazione conv\ndich requisiti 42_2010 modA\ndich requisiti lregionale modC\ndich requisiti lregionale modD\n\nPer accedere all\u2019edilizia residenziale in vendita si allegano:\n\nIstanza assenso prel alla vendita con vincolo locazione\nDichiarazione RequisitiSogg vendita\nDelega consegna-ritiro documenti\nIstanza alienazione immobile in deroga convenzione\n\nContatti utili e sportello utenza\n\nPer l\u2019invio delle istanze e della documentazione da allegare, si prega di scrivere a:\nPEC: pol.abitative@pec.comune.milano.it\nPer ulteriori informazioni o chiarimenti, si prega di scrivere a:\ne-mail: casa.convenzionata@comune.milano.it\nindicando un recapito telefonico per eventuale ricontatto o richieste specifiche.\n\nModulistica\n\nAllegato 3 alla Delibera C.C. n. 73_2007 (pdf - 179.681 KB)\n\nDelibera C.C. n.42 2010 (pdf - 822.462 KB)\n\nDetDir 5849 2022 (pdf - 438.068 KB)\n\nIstanza di assenso preliminare alla locazione (pdf - 329.848 KB)\n\nIstanza decorrenza vincolo locazione conv. (pdf - 137.826 KB)\n\nDich requisiti 42_2010 modA (pdf - 407.744 KB)\n\nDich requisiti lregionale modC (pdf - 373.299 KB)\n\nDich requisiti lregionale modD (pdf - 408.335 KB)\n\nDichiarazione RequisitiSogg vendita (pdf - 131.136 KB)\n\nIstanza assenso prel alla vendita con vincolo locazione (pdf - 75.647 KB)\n\nDelega consegna-ritiro documenti (pdf - 28.581 KB)\n\nIstanza alienazione immobile in deroga convenzione (pdf - 44.504 KB)\n\nArgomenti:\n\nCasa</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDi cosa si occupa la Direzione Casa?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nDirezione Casa monitora e controlla i contratti di locazione a uso residenziale nonch\u00e9 gli atti di compravendita. Lavora strettamente sull'istruttoria e sul rilascio delle certificazioni dei requisiti a soggetti assegnatari e subentranti negli immobili di edilizia convenzionata.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nA chi mi rivolgo per l'assegnazione degli alloggi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'assegnazione \u00e8 lasciata ai privati. Se ha bisogno dovrebbe rivolgersi a loro.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per determinare il prezzo massimo di vendita di un'unit\u00e0 abitativa?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSe si riferisce a un periodo successivo alla prima assegnazione, deve contattatare gli Uffici della Direzione Urbanistica. Pu\u00f2 trovare dettagli al link consultazioneufficio.it<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI PREDAIA ANNO 2023 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato, in data 10 luglio 2009, il ''Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430'', documento tramite il quale si intende proseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell'ambito di una strategia capace di innovare realmente le politiche familiari e creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\n\nPer meglio valorizzare il territorio della Valle di Non e renderlo sempre pi\u00f9 a misura di famiglia, riconoscendo l'importanza di un progetto per rafforzare le politiche familiari, la Comunit\u0430 della Valle di Non, insieme ad alcuni operatori ed enti locali, ha aderito al progetto proposto dalla Provincia Autonoma di Trento, istituendo il Distretto Famiglia Valle di Non, un progetto che vede coinvolti molteplici attori, sia pubblici che privati, operanti in vari settori, ma tutti impegnati a realizzare ed operare in un contesto amichevole nei confronti della famiglia, rispondendo sempre pi\u00f9 efficacemente e prontamente alle sue domande di servizi e di benessere.\n\nIn data 15/06/2016 il Comune di Predaia ha aderito al Distretto della Valle di Non e nel me se di novembre dello scorso anno ha ottenuto il Marchio Family.\n\nIl Comune di Predaia, in sinergia con le altre istituzioni che forniscono risposte ai numerosi bisogni primari della nostra comunit\u0430 interviene regolarmente con servizi e opportunit\u0430 che rappresentano concreti strumenti di supporto alle famiglie nei diversi cicli della vita; si pensi al sistema dei servizi educativi per l'infanzia, ai servizi sociali per le famiglie in difficolt\u0430, alle opportunit\u0430 per la popolazione anziana e per le persone non autosufficienti.\n\nIn tal senso, il Comune \u00e8 impegnato ed attento nel:\n\nPromuovere il benessere individuale attraverso la famiglia quale luogo di costruzione di legami sociali, di assunzione di responsabilit\u0430, di formazione e di crescita delle persone;\n\nDiminuire il disagio sociale;\n\nPrevenire, con serate informative, situazioni di devianza giovanile; Sostenere la genitorialit\u0430;\n\nFavorire l'integrazione sociale per l'arricchimento della comunit\u0430;\n\nIncrementare la partecipazione attiva dei singoli cittadini, soprattutto giovani, per maturare senso di appartenenza alla comunit\u0430 sociale.\n\nE' bene, proprio per valorizzare la ricchezza di questo patrimonio, anche in termini di analisi dei bisogni e qualit\u0430 delle risposte, documentare le azioni che si intende intraprendere e rendere esplicita questa attenzione, con uno sguardo organico alle tematiche sulla famiglia e consentire sinergie e collaborazioni concrete.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: SISTEMA ''FAMILY IN TRENTINO'' - ''DISTRETTO FAMIGLIA''\n\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione partecipa e promuove eventi di sistema Family, quale il meeting del Distretto, nonch\u0439 della cultura del fare rete.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Predaia partecipa attivamente al Piano Giovani di Zona denominato ''Terra di Mezzo'', sia con il sostegno finanziario ai progetti, sia con la disponibilit\u0430 degli uffici comunali al supporto nella realizzazione degli stessi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Predaia partecipa attivamente al Piano Giovani di Zona denominato ''Terra di Mezzo'', sia con il sostegno finanziario ai progetti, sia con la disponibilit\u0430 degli uffici comunali al supporto nella realizzazione degli stessi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: REGALO DI BENVENUTO Al NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nell'ottica del sostegno alla natalit\u0430, i nuovi nati di famiglie residenti vengono omaggiati, come augurio e benvenuto, di un libro, scelto nell'ambito del progetto ''Nati per Leggere'' a cui la biblioteca intercomunale aderisce da anni e nell'ambito del progetto ''Il Valore della Musica e della Lettura''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI: RIFIUTI\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: - viene applicata una riduzione del 60% sulla parte variabile della tariffa rifiuti a favore delle utenze domestiche composte da almeno un soggetto che per malattia comprovata produce una notevole quantit\u0430 di tessili sanitari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTO PANNOLINI LAVABILI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: -viene riconosciuto alle famiglie residenti un contributo pari al 70% del costo sostenuto per l'acquisto del KIT di pannolini lavabili, con un tetto massimo di Euro 150,00 per ogni bambino, avendo aderito alla campagna di sensibilizzazione promossa dalla Comunit\u0430 della Val di Non denominata ''Start-Up'';\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI: SERVIZI DI CONCILIAZIONE\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: - viene garantito l'abbattimento delle tariffe di iscrizione a carico delle famiglie alle attivit\u0430 estive proposte sul territorio, con un ulteriore beneficio per la frequenza di fratellini;\n\n- viene garantita la frequenza di bambini diversamente abili alle attivit\u0430 estive proposte, abbattendo la spesa per l'educatore di supporto;\n\n- viene stipulata una convenzione con la ''Scuola Musicale Eccher'' per permettere la frequenza ai vari corsi presso la sede di Segno, concessa gratuitamente, e l'abbassamento delle tariffe di iscrizione alla stessa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTI ALLE ASSOCIAZIONI SPORTIVE\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Erogazione di contributi finanziari a sostegno delle associazioni sportive locali che operano nel settore giovanile al fine di poter garantire anche sul proprio territorio la possibilit\u0430 di svolgere attivit\u0430 sportiva da parte delle giovani generazioni, permettendone cos\u043c un equilibrato sviluppo psico- fisico e la necessaria integrazione sociale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTO ALLE ASSOCIAZIONI RICREATIVO CULTURALI PRO LOCO, CIRCOLI ANZIANI, GRUPPI GIOVANI, ORATORI\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Erogazione di contributi finanziari a sostegno delle associazioni culturali e ricreative locali al fine di poter garantire sul territorio momenti ed eventi di socializzazione quali le sagre paesane, le gite, la presentazione di spettacoli teatrali o di intrattenimento rivolti a tutta la comunit\u0430 con particolare attenzione alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONCESSIONE IN USO DI SALE E STRUTTURE COMUNALI\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune da anni mette a disposizione, dietro il pagamento di una minima quota di rimborso spesa, varie sale di propriet\u0430, dislocate nelle diverse frazioni comunali, alle associazioni che svolgono attivit\u0430 ricreativa - culturale sul territorio ed ai privati che ne fanno richiesta per organizzare momenti  conviviali,  di aggregazione, socializzazione e svago per bambini e ragazzi oltre che per le famiglie.\n\nAlle associazioni sportive viene garantito, con il mero pagamento di una minima quota di rimborso spese di gestione delle stesse, l'utilizzo delle molteplici strutture sportive comunali sia per gli allenamenti che per la realizzazione di eventi sportivi e culturali/ricreativi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: VOUCHER SPORTIVO\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Informare le famiglie dei contributi messi a disposizione dalla PAT con l'Agenzia pela famiglia attraverso il ''Voucher Sportivo'' per sostenere le spese di iscrizione rivolte alle famiglie;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0410 DI INFORMAZIONE Al CITTADINI\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Nell'ottica di una cittadinanza attiva e partecipata \u00e8 necessaria un'informazione efficace e mirata; le iniziative, i progetti, gli eventi, verranno diffusi tramite:\n\n- Affissione nelle bacheche;\n\n- Utilizzo della newsletter;\n\n- Pubblicazione sul sito comunale su spazio dedicato e sul nuovo sito PredaiaViva focalizzato in particolare agli eventi ricreativo culturali;\n\n- Pubblicazione sulle pagine dei social network;\n\n- Promozione per mezzo de ''Il Trentino dei Bambini'';\n\n- Promozione Marchio Family e Politiche familiari;\n\n- Promozione per mezzo di ''Radio Anaunia'', la radio locale ed i quotidiani locali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SPORTELLO AMICO\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nDESCRIZIONE: E' attivo lo Sportello Amico, iniziativa che vuole semplificare i rapporti tra cittadino e pubbliche amministrazioni, nel tentativo di instaurare un dialogo costruttivo ed efficiente attraverso un'attivit\u0430 di accoglienza, ascolto e orientamento sociale.\n\nCercando di individuare il giusto percorso da intraprendere e indirizzando il cittadino verso gli uffici competenti, a Predaia si vuole abbattere ogni possibile muro divisorio ancora esistente tra la macchina amministrativa e il cittadino, riuscendo a dare le giuste risposte pratiche a chi sente un particolare bisogno di tutela.\n\nI consiglieri delegati alle politiche sociali (sanit\u0430, famiglie, adulti, anziani, disabilit\u0430), agendo nell'esercizio delle attivit\u0430 istituzionali agli stesse delegate, funzionali anche alle finalit\u0430 dello SPORTELLO AMICO DI PREDAIA, quale servizio d'informazione, sostegno e consulenza, volto a semplificare i rapporti tra cittadini e pubbliche amministrazioni sulle diverse problematiche, in particolare in ambito sociale, che coinvolgono il singolo richiedente, si rendono disponibili ad incontrare i cittadini in giornate ed orari pubblicizzati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 DI SENSIBILIZZAZIONE: AUTISMO\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: - Adesione alle iniziative nelle varie giornate mondiali di sensibilizzazione a tematiche sociali, quale la Giornata mondiale dell'Autismo per sensibilizzare alla diversit\u0430 con l'illuminazione di Casa da Marta, edificio storico e di pregio sito in Coredo;\n\n- Realizzazione in collaborazione con ''Casa Sebastiano'' - Fondazione Trentina Autismo di una mostra, valorizzata con letture sulle tematiche della diversa abilit\u0430, dei lavori pittorici realizzati dagli ospiti della Casa presso le sedi della biblioteca intercomunale di Predaia;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 DI SENSIBILIZZAZIONE: VIOLENZA DI GENERE\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: - Adesione all'iniziativa ''Posto occupato'' per sensibilizzare al fenomeno della violenza di genere, riservando una sedia negli uffici comunali o in qualche struttura comunale in occasione di manifestazioni;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CAMPAGNA FIOCCO ROSA\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: - Adesione alla Campagna Fiocco Rosa al fine di sensibilizzare le donne sull'importanza della prevenzione e della diagnosi precoce dei tumori\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 DI SENSIBILIZZAZIONE: ECOLOGIA\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: - Adesione all'iniziativa ''M'illumino di meno'' per sensibilizzare sul tema del risparmio energetico\n\n- Realizzazione della Giornata Ecologica per sensibilizzare tutta la comunit\u0430 al rispetto dell'ambiente in cui viviamo;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' DI FORMAZIONE\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: La formazione continua \u00e8 un presupposto fondamentale per poter assumere in prima persona la responsabilit\u0430 dell'impegno educativo familiare e partecipare attivamente alla realizzazione di una vera coscienza civica. Per tale motivo l'Amministrazione comunale, anche in collaborazione con l'Istituto Comprensivo, con le Associazioni, con il Piano Giovani ''Terra di Mezzo'''' e con il Distretto Famiglia, di cui \u00e8 attivamente partecipe, organizzer\u0430, anche quest'anno alcuni momenti formativi aperti a tutta la popolazione in merito a varie problematiche e argomenti inerenti i giovani e la famiglia: dal tema delle dipendenze, ai rapporti genitori - figli.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: L'Alternanza scuola-lavoro, obbligatoria per gli studenti degli ultimi tre anni delle scuole superiori \u00e8 una delle innovazioni pi\u00f9 significative della legge 107 /2015 nota come ''La Buona Scuola'' che attraverso l'esperienza pratica aiuta a consolidare le conoscenze acquisite a scuola e testare sul campo le attitudini di studentesse e studenti, ad arricchirne la formazione e a orientarne il percorso di studio e, in futuro di lavoro, grazie a progetti in linea con il loro piano di studi. Il Comune di Predaia gi\u0430 da pi\u00f9 d'anni stipula con gli Istituti Superiori le convenzioni per la realizzazione dell'Alternanza Scuola Lavoro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SERVIZIO CIVILE UNIVERSALE\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Predaia intende promuovere il Servizio Civile Universale ed ha ottenuto l'accreditamento richiesto per poter presentare dei progetti gi\u0430 entro l'anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PROGETTO SCUOLA SPORT\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune da anni aderisce al progetto, proposto dal Coni'' ''Progetto Scuola Sport''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PROGETTO ''GIOCANDO CON LA TUA BICI''\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune aderisce pure al progetto ''Giocando con la tua bici'' proposto dalla ''Scuola di Ciclismo Fuori Strada Val di Non e Sole'' ai bambini ed ai ragazzi con l'intento di avvicinarli allo sport della mtb, insegnando loro ad utilizzarla in sicurezza\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SERVIZI ALLA PERSONA -SERVIZIO DI ASSISTENZA\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Chi non \u00e8 in grado di conferire autonomamente i rifiuti per la raccolta differenziata al centro raccolta, essendo persona sola senza nessun vincolo di parentela ed anziana, pu\u0442 accedere al servizio di assistenza nel conferimento di tali rifiuti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: UNIVERSIT\u0430 DELLA TERZA ET\u0430\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Con deliberazione di Giunta n. 240 di data 16/11/2022 \u00e8 stata approvata la nuova convenzione per l'Universit\u0430 della Terza et\u0430 e del tempo disponibile organizzato dalla Fondazione De Marchi per l'anno scolastico 2022/2023.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CINEMA E TEATRO\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Anche quest'anno \u00e8 stata stipulata la convenzione con il Coordinamento Teatrale per la realizzazione, nelle varie strutture comunali e sul territorio comunale, di eventi culturali quali teatro per adulti e ragazzi e una rassegna cinematografica estiva ed invernale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: LABORATORI GIORNATA ECOLOGICA\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Con le Associazioni del territorio si prevede di continuare nella collaborazione, anche in forma di sostegno finanziario, per la realizzazione di eventi e laboratori, per lo pi\u00f9 destinati ai pi\u00f9 piccoli ed all'organizzazione di giornate dedicate quali quella ecologica.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INTERVENTO 19\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Consolidamento dell'esperienza degli inserimenti lavorativi protetti rivolti a persone appartenenti a nuclei familiari della comunit\u0430 in condizioni  di povert\u0430 ed a rischio esclusione  sociale, sia nell'ambito ambientale che in quello culturale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SERVIZI SPECIFICI: CONSEGNA A DOMICILIO E PRELIEVI A DOMICILIO\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Promuovere la consegna a domicilio, per le persone sole ed anziane, di libri e documentazione presa in prestito presso le due sedi di biblioteca di Predaia\n\nGarantire il trasporto dei prelievi ematici effettuati a domicilio presso la struttura Ospedaliera di Cles.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: NIDO\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Per la fascia d'et\u0430 0-3 anni, nel Comune di Predaia sono presenti due Asilo Nido, uno nella frazione di Segno con una capienza di 42 posti attivo dal 2010 ed uno nella frazione di Coredo con una capienza di 20 posti attivo dal 2016. L'amministrazione comunale interviene economicamente sostenendo la parte del costo di gestione non coperta dal contributo provinciale per i servizi alla prima infanzia e dalle rette a carico delle famiglie (determinate in base all'ICEF).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: TAGESMUTTER\n\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\n\nDESCRIZIONE: Per la fascia d'et\u0430 0-3 anni \u00e8 attivo anche il servizio complementare di nido familiare - Tagesmutter per il quale i Comune interviene sostenendo una quota del costo orario, variabile in base all'indicatore della condizione economica familiare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SCUOLE MATERNE\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Per la fascia di et\u0430 3-6 anni sono presenti 6 scuole materne di cui una provinciale, gestita dal Comune per la parte di struttura e personale ausiliario, e 5 federate. L'Amministrazione ha sempre garantito il proprio sostegno, sia economico che di disponibilit\u0430 degli uffici, al buon funzionamento delle scuole materne. Ha sempre sostenuto, anche economicamente, i vari progetti pedagogici e educativi proposti dalle varie scuole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 ESTIVE\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Da anni vengono sostenute le iniziative di conciliazione a finalit\u0430 educativa proposte da soggetti impegnati nel Terzo Settore, secondo principi di coerenza, economicit\u0430 e continuit\u0430, compartecipando agli stessi abbattendo la quota di iscrizione a carico delle famiglie e il costo degli educatori di supporto per bambini con difficolt\u0430. L'Amministrazione mette, inoltre, a disposizione i locali e le strutture per la realizzazione di detti progetti.\n\nQuest'anno verranno proposte quattro settimane di attivit\u0430 sportiva in collaborazione con la locale associazione sportiva ASD Predaia; cinque settimane di attivit\u0430 ricreativo - linguistica in collaborazione con la cooperativa sociale ''La Coccinella'' per i ragazzini della Scuola Primaria, ai quali viene pure proposta un'ulteriore settimana di aiuto compiti e due settimane, nel mese di agosto, ai bambini frequentanti la scuola materna. Le iniziative proposte, gestite da educatori qualificati e con esperienza, sono meritevoli ed esaustive sia nell'assecondare le esigenze ed i bisogni delle famiglie, sia nel rispettare il bambino che \u00e8 libero di esprimersi in un contesto di divertimento e di collaborazione, imparando a ''stare e fare insieme''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ORARI UFFICI COMUNALI\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Porre attenzione affinch\u0439 gli orari degli uffici comunali, della biblioteca e gli orari di ricevimento degli Amministratori rispondano al meglio alle esigenze dei lavoratori e delle famiglie;\n\nFavorire ed incentivare l'utilizzo della forma contrattuale part - time tra i dipendenti comunali per favorire l'occupazione femminile;\n\nGarantire una copertura adeguata e capillare sul territorio comunale per promuovere e favorire il telelavoro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: BIBLIOTECA\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Anche per 2023 uno degli obiettivi sar\u0430 quello di procedere ad incrementare la conoscenza da parte dei cittadini, adulti, bambini e ragazzi, del servizio offerto dalla Biblioteca intercomunale di Predaia, nonch\u0439 la promozione del libro e della lettura, con la realizzazione di incontri pubblici, letture animate, laboratori, attivit\u0430 con le scuole, mostre bibliografiche, vetrine fisiche e on-line delle nuove accessioni, campagne promozionali tramite social-network, locandine ed altri sistemi di comunicazione. Molti i progetti che vengono portati avanti da anni per facilitare l'avvicinamento alla lettura da parte dei pi\u00f9 piccoli, accompagnati dai genitori: Nati per Leggere, Sceglilibro, Timbralibro.\n\nNella biblioteca intercomunale  di Predaia, presso la sede di Taio \u00e8 presente un angolo dedicato ai bambini sia per la lettura  che per il gioco. Il punto lettura  di Terres \u00e8 definito  ''biblio-ludoteca'' in quanto dotato  pure di un teatrino e di un castello ove poter giocare e improvvisare piccoli spettacoli teatrali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CO HOUSING ANZIANI\n\nTASSONOMIA: Housing sociale\n\nDESCRIZIONE: Progettazione preliminare Co - Housing centro diurno per anziani\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: OPERE PUBBLICHE: EFFICIENTAMENTO ENERGETICO\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: - Manutenzione straordinaria ed efficientamento energetico Casa sociale Segno\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: OPERE PUBBLICHE: MANUTENZIONE E RIQUALIFICAZIONE PARCHI E GIARDINI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: - Illuminazione e realizzazione edificio parco Segno\n\n- Riqualificazione area sportiva Pri\u0442\n\n- Acquisto e manutenzione straordinaria di attrezzature ludiche all'interno dei parchi giochi e percorsi vita\n\n-  Acquisto arredo urbano per parchi ed aree verdi\n\n- Realizzazione garage in legno per campo pattinaggio Coredo\n\n- Valorizzazione e recupero area ricreativo - sportiva localit\u0430 Merlonga Smarano\n\n- Realizzazione parcheggio e riqualificazione parco giochi Mollaro\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: OPERE PUBBLICHE: CASE SOCIALI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: - Realizzazione spazio cucina casa sociale Pri\u0442\n\n- Sistemazione accesso Casa sociale Dardine\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe attivit\u00e0 di sensibilizzazione posso proporre nel mio Comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi pensare di proporre diverse attivit\u00e0 di sensibilizzazione nel tuo Comune, come campagne riguardanti l'autismo, la violenza di genere e l'ecologia. Inoltre, potresti considerare di organizzare eventi legati alla Campagna Fiocco Rosa, che si concentra sulla sensibilizzazione riguardo la salute femminile. Queste attivit\u00e0 possono includere workshop, incontri informativi, eventi pubblici e campagne di informazione per coinvolgere la comunit\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione relativa alla campagna Fiocco Rosa<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Campagna Fiocco Rosa\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nOBIETTIVO:  Il Comune aderisce alla Campagna Fiocco Rosa.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune vuole sensibilizzare la comunit\u00e0 femminile del territorio alla prevenzione e diagnosi precoce dei tumori. Questo avverr\u00e0 attraverso campagne online e annunci sulla pagina Facebook del Comune.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Tolmezzo non ha social, n\u00e8  la gente ci segue online per annunci. Puoi cambiare dicendo che sar\u00e0 una campagna di volantinaggio nelle piazze e nelle scuole superiori? Proveremo a fare questa iniziativa con l'associazione \"Viva le donne\"<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Campagna Fiocco Rosa\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nOBIETTIVO: Il Comune aderisce alla Campagna Fiocco Rosa.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune vuole sensibilizzare la comunit\u00e0 femminile alla prevenzione e diagnosi precoce dei tumori. Questa iniziativa si svolger\u00e0 attraverso una campagna di volantinaggio nelle piazze e nelle scuole superiori, in collaborazione con l'associazione \"Viva le donne\". L'obiettivo \u00e8 raggiungere direttamente le persone e fornire informazioni importanti sulla salute femminile.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Rinnovare la concessione di cellette o colombari: cos'\u00e8, come funziona\nL\u2019Amministrazione comunale non invia comunicazioni individuali ai cittadini/cittadine per informarli che una concessione \u00e8 in scadenza.\u00a0Spetta, infatti, alle persone interessate verificare la scadenza dei manufatti e rinnovare la concessione.\nOgni anno il Comune indica i reparti di colombari e cellette in scadenza tramite manifesti affissi, oltre che nei cimiteri e sull'\n[https://www.comune.milano.it/servizi/albo-pretorio-online](Albo Pretorio)\n, anche nelle strutture pubbliche di maggior affluenza. Per le concessioni stipulate a partire dall'anno 2000\u00a0\u00e8 possibile verificare le date di scadenza consultando il\n[https://www.comune.milano.it/fascicolo-del-cittadino/concessioni-e-sepolture](Fascicolo del Cittadino)\n.\n[https://repository.comune.milano.it/s/tXBQqJqPLPFnKze](Controlla i manifesti)\nper rinnovi di colombari e cellette scadute.\n\nDurata e tariffa dei rinnovi\nIl rinnovo pu\u00f2 avvenire\nuna sola volta\ne la sua durata attualmente \u00e8 pari alla met\u00e0 di quella inizialmente pattuita, ovvero:\n20 anni per i colombari\n15 anni per le cellette.\nIl rinnovo decorre dalla data di scadenza della concessione originaria.\nIl costo \u00e8 pari ai\ndue terzi\ndella tariffa applicata\nper la concessione del manufatto in vigore al momento del rinnovo.\nLe tariffe potranno subire variazioni per effetto degli adeguamenti annuali (decorrenza 1\u00b0 gennaio) o in seguito all'adozione di provvedimenti da parte dell\u2019Amministrazione comunale.\nLe\u00a0tariffe aggiornate sono consultabili\n[https://repository.comune.milano.it/s/bLwp5ZzBp92NQGs](qui)\n.\n\nCondizioni contrattuali del rinnovo\nLe condizioni di rinnovo sono indicate sul contratto cartaceo.\nIn sintesi, ecco i punti chiave:\nobbligo per chi ha la concessione di osservare le norme del\n[https://repository.comune.milano.it/apps/files/?dir=/Redazione_Servizi_Civici_Municipi/Funebri&openfile=208067](Regolamento comunale dei Servizi funebri e cimiteriali)\ne le disposizioni di legge in materia;\nimpegno da parte di chi ha la concessione e/o dei suoi eredi di comunicare formalmente all'Amministrazione comunale, con assoluta tempestivit\u00e0, ogni cambio di indirizzo del proprio domicilio;\nimpossibilit\u00e0 di ulteriori rinnovi alla scadenza della concessione rinnovata.\n\nCosa succede in assenza di rinnovo o di altra collocazione?\nSe preferisci\nnon rinnovare\nla concessione del manufatto e dare altra collocazione\nalla persona defunta consulta:\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/servizi-funebri/funerali-e-sepolture/funerali-e-sepolture-informazioni-servizi](Funerali e sepolture)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/servizi-funebri/funerali-e-sepolture/trasferimento-di-salme-ceneri-resti](Trasferimento di salme, ceneri, resti)\noppure contatta i nostri uffici (vedi box\nInformazioni\n).\nSe entro la data indicata sul manifesto\u00a0non si rinnova la concessione del manufatto o non viene disposta altra collocazione alle persone defunte, il Comune programma d\u2019ufficio le attivit\u00e0 di estumulazione:\nle salme non ancora mineralizzate verranno inumate nel campo indecomposti;\ni resti ossei saranno conferiti in ossario comune;\nle ceneri nel cinerario comune.\nAnche il programma delle estumulazioni di cellette e colombari scaduti e non rinnovati viene reso noto tramite manifesti ([https://repository.comune.milano.it/s/qkcwRZryr8YpLQJ](clicca qui)\n), affissi oltre che nei cimiteri e sull\u2019\n[https://www.comune.milano.it/servizi/albo-pretorio-online](Albo Pretorio)\n, anche nelle strutture pubbliche di maggior affluenza.\n\nInformazioni\nPer informazioni e appuntamenti\nUfficio Rinnovi Sepolture, Esumazioni, Estumulazioni\nvia Larga, 12 - 1\u00b0 piano - stanza 111\norario:\nsolo su appuntamento\n,\u00a0dal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle 08:30 alle ore 14:30\nper fissare un appuntamento\ntel.\u00a002 884.62246 / 02 884.62189/02 884.44134\norario per le telefonate: dal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle 08:30 alle 13:30\ne-mail:\n[mailto:dsc.funebririnnovi@comune.milano.it](dsc.funebririnnovi@comune.milano.it)\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/rinnovare-la-concessione-di-cellette-o-colombari](Rinnovare la concessione di cellette o colombari)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello\nPosta</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni su come rinnovare la concessione a una celletta.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, il rinnovo pu\u00f2 avvenire una sola volta, con durata pari alla met\u00e0 di quella originale, che per le cellette \u00e8 di 15 anni, con decorrenza alla data di scadenza della concessione originaria.\nIl costo \u00e8 pari a due terzi della tariffa applicata per la concessione al momento del rinnovo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se non volessi rinnovare la concessione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn quel caso il Comune estrarr\u00e0 la salma, e, se la salma non \u00e8 ancora mineralizzata, verr\u00e0 seppellita nel campo degli indecomposti, se sono invece resti ossei saranno portati nel ossario comune, se invece sono ceneri, nel cinerario comune.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSono a disposizione per ulteriori chiarimenti. Buona giornata.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Informazioni, documenti ed elaborati grafici.\nLa Variante pattizia 2003, approvata dalla Giunta Provinciale con deliberazione n. 2190 del 24 settembre 2004 a seguito dell'approvazione del protocollo d'intesa per il Patto Territoriale del Monte Bondone, si occupa di 4 opere pubbliche e 8 iniziative private da realizzare nell'ambito territoriale del Patto Territoriale del Monte Bondone, la cui realizzazione necessita di variante urbanistica al PRG sia cartografica che normativa.\nELENCO VARIANTI:\n1. Opere pubbliche:\n1.1. Riordino delle Viote\n1.2. Recupero S. Anna a Sopramonte\n1.3. Percorso pedonale Vason - Viote\n1.4. Centro didattico a Candriai\n2. Opere private:\n2.1. Ampliamento Hotel Vason\n2.2. Nuovo Garn\u00ec Chalet Alpino a Vason\n2.3. Nuovo Albergo Garn\u00ec a Sopramonte\n2.4. Ampliamento Bar Ristorante a Sopramonte\n2.5. Realizzazione nuovo Garn\u00ec a Vigolo Baselga\n2.6. Ampliamento Centro Ippico a Baselga del Bondone\n2.7. Nuovo Garn\u00ec El Pasiel a Cadine\n2.8. Recupero edificio per nuovo ristorante a Sopramonte\nLa Variante \u00e8 costituita dai seguenti elaborati:\nrelazione Varianta pattizia 2003\n[/content/download/578645/5516336/file/rel_var_patt_2003.pdf](Relazione variante pattizia 2003)\n1,38 MB\nelaborati grafici e norme\n[/content/download/578646/5516338/file/elaborati_grafici_norme.pdf](Elaborati grafici e norme)\n62,40 MB\nAPPROVAZIONE ED EFFICACIA DELLE PREVISIONI URBANISTICHE DELLA VARIANTE PATTIZIA 2003\nSi rammenta che, ai sensi del comma 9bis dell'art. 12 ter della L.P. n. 4/96, le previsioni contenute nelle varianti agli strumenti urbanistici di cui al comma 9 (varianti pattizie) cessano di avere efficacia qualora, decorsi\notto anni\ndalla data di approvazione delle varianti o dalla scadenza stabilita dal patto territoriale, non siano state completate le opere previste dall'iniziativa pattizia. In tal caso riacquistano efficacia le previsioni in vigore nel PRG vigente.\nALTRA DOCUMENTAZIONE CHE \u00c8 PARTE INTEGRANTE DEL PRG\nIn questa pagina sono pubblicati solo gli elaborati introdotti o modificati dalla Variante pattizia 2003. Per consultare o scaricare l'intera documentazione che costituisce il PRG \u00e8 necessario consultare anche le seguenti pagine:\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Urbanistica/PRG-Piano-regolatore-generale-vigente/PRG-vigente](PRG vigente)\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Urbanistica/PRG-Varianti-approvate/PRG-Variante-pattizia-2005](PRG - Variante pattizia 2005)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe darmi informazioni sulla Variante pattizia 2003 del Monte Bondone?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, la Variante pattizia 2003 si occupa di 4 opere pubbliche e 8 iniziative private da realizzare nell'ambito territoriale del Patto Territoriale del Monte Bondone.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE le opere pubbliche sono state completate?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi dispiace ma non sono in grado di dire qual \u00e8 lo stato delle opere.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per quanto riguarda le iniziative private?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi dispiace ma non sono in grado di dire qual \u00e8 lo stato delle opere, n\u00e9 private n\u00e9 pubbliche.<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Le origini del capoluogo risalgono all'epoca romana (I secolo A.C.) di cui la citt\u00e0 custodisce bellissime testimonianze nel proprio sottosuolo.\nIl nome di Trento, dal latino Tridentum, si fa risalire ai tre monti (Bondone, Calisio, Marzola) o ai tre colli (Sant'Agata, San Rocco, Verruca) che circondano la citt\u00e0, la cui disposizione suggerisce la forma di un tridente: ma si tratta di una leggenda. Trento era un importante snodo viario per la presenza nel suo territorio della Via Claudia Augusta, principale via militare verso nord. Invasa dai barbari, dopo il dominio longobardo entr\u00f2 nella sfera di influenza germanica. Nel 1027 venne istituito il Principato vescovile di Trento, che dur\u00f2 fino al 1803. La citt\u00e0 conobbe il suo periodo d'oro all'inizio del XVI secolo: tra il 1514 e il 1539 il Principato fu retto da Bernardo Cles, uomo politico, cardinale, studioso e mecenate, che si impegn\u00f2 in una generale ristrutturazione della citt\u00e0 in chiave rinascimentale, che caratterizza ancora oggi le strade del centro storico. Tra il 1545 e il 1563 Trento fu sede del Concilio che avvi\u00f2 la Controriforma. In quegli anni la citt\u00e0 divenne una vera e propria capitale europea con corti e delegazioni da tutta la Cristianit\u00e0. Negli anni a cavallo tra Settecento e Ottocento la citt\u00e0 pass\u00f2 prima ai francesi e poi agli Asburgo. A met\u00e0 dell'ottocento venne costruita la nuova ferrovia del Brennero che fece deviare il fiume Adige nell'attuale corso. Trento divenne italiana solo dopo la prima guerra mondiale (1918). Nel 1947 l'Assemblea costituente istitu\u00ec la Regione autonoma a statuto speciale Trentino-Alto Adige. Oggi, capoluogo amministrativo, sede di universit\u00e0 e istituti di ricerca, ricca di iniziative culturali e spettacoli, Trento \u00e8 \u201cdestinazione turistica culturale di frontiera\u201d, ponte tra l'Italia e l'Europa, tra tradizione e innovazione.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSa darmi informazioni sulla storia di Trento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe origini di Trento risalgono all'epoca romana, il nome viene dal latino Tridentum, tridente. Si dice che questo sia dovuto ai tre monti (Bondone, Calisio e Marzola) o ai tre colli (Sant'Agata, San Rocco, Verruca) che circondano la citt\u00e0, ricordando di fatto un tridente, ma si tratta di una leggenda.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nTrento \u00e8 stata mai invasa dai barbari?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, Trento \u00e8 stata invasa dai barbari.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 sempre stata italiana?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNo, Trento \u00e8 diventata italiana solo dopo la prima guerra mondiale nel 1918.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Residenza: modulistica e documenti per persone straniere che provengono dall'estero\n\nPrima di avviare la\u00a0richiesta di residenza, prepara la documentazione da allegare al modulo interattivo.\n\nLa piattaforma accetta documenti di tipo gif, jpeg, jpg, pdf, tiff, tff\nil peso massimo di ciascun allegato non pu\u00f2 superare i 7MB.\n\nAttenzione: eventuali file inviati via email non verranno presi in considerazione.\n\n1. Documentazione di base per tutti\n\nDocumentazione da includere in ogni tipologia di richiesta\n\nModulistica da scaricare\n\n[www.linktopdffile.pdf Consenso del componente gi\u00e0 residente per inserimento nello stato di famiglia]\n\n(da presentare solo se non sussiste\u00a0il vincolo di parentela per autorizzare l'iscrizione nello stesso stato di famiglia)\n\nAltri documenti da presentare\n\ncopia fronte/retro\u00a0del documento di identit\u00e0 in corso di validit\u00e0\nchi \u00e8 in possesso di patente e/o libretto di circolazione emessi dall'autorit\u00e0 italiana deve \u00a0indicarlo all'interno del modulo\n\n2. Documentazione relativa alla cittadinanza\n\nIn base al Paese di origine\n\nPer persone con cittadinanza UE\n\nElenco documenti per persone provenienti da Paesi UE (pdf - 34.818 KB)\n\nDichiarazione di composizione della famiglia MOD. EURO 1 (pdf - 40.634 KB)\n\nDichiarazione di vivenza a carico MOD. EURO 2 (pdf - 34.318 KB)\n\nDichiarazione motivi del soggiorno MOD. EURO 3 (pdf - 36.109 KB)\n\nPer persone con cittadinanza extra UE\n\nElenco documenti per persone provenienti da Paesi extraUE (pdf - 7.739 KB)\n\n3. Documentazione relativa all'abitazione\n\nPer dimostrare il tipo di occupazione dell'immobile\n\nPer chi \u00e8 proprietario dell'immobile\n\ncopia del documento che attesta il rogito\n\nPer chi ha un contratto di locazione\n\nSe l'immobile \u00e8 di Edilizia Residenziale Pubblica\n\ncopia del contratto di locazione o del verbale di consegna dell\u2019immobile sottoscritti dall\u2019Ente Gestore\nse la richiesta riguarda l\u2019ampliamento del nucleo familiare: allegare l'autorizzazione rilasciata dall'Ente Gestore\n\nSe il contratto non \u00e8 registrato o \u00e8 in corso di registrazione presso l'Agenzia delle Entrate\n\ncopia del contratto di locazione\n\nPer chi ha l'immobile in comodato gratuito\n\nSe il contratto non \u00e8 registrato o \u00e8 in corso di registrazione presso l'Agenzia delle Entrate\n\ncopia del contratto di comodato\n\nSe il contratto \u00e8 verbale\n\nDichiarazione di assenso dell'affittuario o del proprietario (pdf - 33.585 KB)\n\nIndicare la natura del contratto\n\nPer chi \u00e8 ospite\n\nDichiarazione di assenso dell'affittuario o del proprietario (pdf - 33.585 KB)\n\nIndicare i dati anagrafici del soggetto che ospita e gli estremi del rogito o della registrazione del contratto di locazione riguardanti l'immobile\n\nPer chi \u00e8 al servizio del proprietario o dell\u2019affittuario (colf, badanti o altri soggetti)\n\ncopia del contratto di lavoro esistente tra lavoratore e proprietario/affittuario\n\n4. Documentazione per il trasferimento di minori\n\nDichiarazioni specifiche per il trasferimento di minori\n\nDichiarazione di consenso del genitore che non trasferisce la residenza (pdf - 12.347 KB)\n\nDichiarazione delle generalit\u00e0 del genitore assente (pdf - 12.471 KB)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni riguardo alla richiesta di residenza per persone straniere che provengono dall'estero.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrima di avviare la richiesta di residenza, \u00e8 necessario preparare la documentazione da allegare al modulo interattivo. La piattaforma accetta documenti di tipo gif, jpeg, jpg, pdf, tiff, tff e il peso massimo di ciascun allegato non pu\u00f2 superare i 7MB.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se invio i file via email, vengono presi in considerazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPurtroppo no, i file inviati per email sono ignorati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nOkay. Mi chiedevo se ci sono documenti che vanno inclusi in qualsiasi di richiesta in questo senso.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, deve compilare il Consenso del componente gi\u00e0 residente per inserimento nello stato di famiglia ( www.linktopdffile.pdf ) nonch\u00e9 una copia fronte/retro di un documento di itendit\u00e0 in corso di validit\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPerfetto, grazie mille per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSe ha ulteriori domande, non esiti a contattarci.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI PREDAIA ANNO 2023 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato, in data 10 luglio 2009, il ''Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430'', documento tramite il quale si intende proseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell'ambito di una strategia capace di innovare realmente le politiche familiari e creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\n\nPer meglio valorizzare il territorio della Valle di Non e renderlo sempre pi\u00f9 a misura di famiglia, riconoscendo l'importanza di un progetto per rafforzare le politiche familiari, la Comunit\u0430 della Valle di Non, insieme ad alcuni operatori ed enti locali, ha aderito al progetto proposto dalla Provincia Autonoma di Trento, istituendo il Distretto Famiglia Valle di Non, un progetto che vede coinvolti molteplici attori, sia pubblici che privati, operanti in vari settori, ma tutti impegnati a realizzare ed operare in un contesto amichevole nei confronti della famiglia, rispondendo sempre pi\u00f9 efficacemente e prontamente alle sue domande di servizi e di benessere.\n\nIn data 15/06/2016 il Comune di Predaia ha aderito al Distretto della Valle di Non e nel me se di novembre dello scorso anno ha ottenuto il Marchio Family.\n\nIl Comune di Predaia, in sinergia con le altre istituzioni che forniscono risposte ai numerosi bisogni primari della nostra comunit\u0430 interviene regolarmente con servizi e opportunit\u0430 che rappresentano concreti strumenti di supporto alle famiglie nei diversi cicli della vita; si pensi al sistema dei servizi educativi per l'infanzia, ai servizi sociali per le famiglie in difficolt\u0430, alle opportunit\u0430 per la popolazione anziana e per le persone non autosufficienti.\n\nIn tal senso, il Comune \u00e8 impegnato ed attento nel:\n\nPromuovere il benessere individuale attraverso la famiglia quale luogo di costruzione di legami sociali, di assunzione di responsabilit\u0430, di formazione e di crescita delle persone;\n\nDiminuire il disagio sociale;\n\nPrevenire, con serate informative, situazioni di devianza giovanile; Sostenere la genitorialit\u0430;\n\nFavorire l'integrazione sociale per l'arricchimento della comunit\u0430;\n\nIncrementare la partecipazione attiva dei singoli cittadini, soprattutto giovani, per maturare senso di appartenenza alla comunit\u0430 sociale.\n\nE' bene, proprio per valorizzare la ricchezza di questo patrimonio, anche in termini di analisi dei bisogni e qualit\u0430 delle risposte, documentare le azioni che si intende intraprendere e rendere esplicita questa attenzione, con uno sguardo organico alle tematiche sulla famiglia e consentire sinergie e collaborazioni concrete.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: SISTEMA ''FAMILY IN TRENTINO'' - ''DISTRETTO FAMIGLIA''\n\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione partecipa e promuove eventi di sistema Family, quale il meeting del Distretto, nonch\u0439 della cultura del fare rete.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Predaia partecipa attivamente al Piano Giovani di Zona denominato ''Terra di Mezzo'', sia con il sostegno finanziario ai progetti, sia con la disponibilit\u0430 degli uffici comunali al supporto nella realizzazione degli stessi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Predaia partecipa attivamente al Piano Giovani di Zona denominato ''Terra di Mezzo'', sia con il sostegno finanziario ai progetti, sia con la disponibilit\u0430 degli uffici comunali al supporto nella realizzazione degli stessi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: REGALO DI BENVENUTO Al NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nell'ottica del sostegno alla natalit\u0430, i nuovi nati di famiglie residenti vengono omaggiati, come augurio e benvenuto, di un libro, scelto nell'ambito del progetto ''Nati per Leggere'' a cui la biblioteca intercomunale aderisce da anni e nell'ambito del progetto ''Il Valore della Musica e della Lettura''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI: RIFIUTI\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: - viene applicata una riduzione del 60% sulla parte variabile della tariffa rifiuti a favore delle utenze domestiche composte da almeno un soggetto che per malattia comprovata produce una notevole quantit\u0430 di tessili sanitari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTO PANNOLINI LAVABILI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: -viene riconosciuto alle famiglie residenti un contributo pari al 70% del costo sostenuto per l'acquisto del KIT di pannolini lavabili, con un tetto massimo di Euro 150,00 per ogni bambino, avendo aderito alla campagna di sensibilizzazione promossa dalla Comunit\u0430 della Val di Non denominata ''Start-Up'';\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI: SERVIZI DI CONCILIAZIONE\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: - viene garantito l'abbattimento delle tariffe di iscrizione a carico delle famiglie alle attivit\u0430 estive proposte sul territorio, con un ulteriore beneficio per la frequenza di fratellini;\n\n- viene garantita la frequenza di bambini diversamente abili alle attivit\u0430 estive proposte, abbattendo la spesa per l'educatore di supporto;\n\n- viene stipulata una convenzione con la ''Scuola Musicale Eccher'' per permettere la frequenza ai vari corsi presso la sede di Segno, concessa gratuitamente, e l'abbassamento delle tariffe di iscrizione alla stessa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTI ALLE ASSOCIAZIONI SPORTIVE\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Erogazione di contributi finanziari a sostegno delle associazioni sportive locali che operano nel settore giovanile al fine di poter garantire anche sul proprio territorio la possibilit\u0430 di svolgere attivit\u0430 sportiva da parte delle giovani generazioni, permettendone cos\u043c un equilibrato sviluppo psico- fisico e la necessaria integrazione sociale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTO ALLE ASSOCIAZIONI RICREATIVO CULTURALI PRO LOCO, CIRCOLI ANZIANI, GRUPPI GIOVANI, ORATORI\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Erogazione di contributi finanziari a sostegno delle associazioni culturali e ricreative locali al fine di poter garantire sul territorio momenti ed eventi di socializzazione quali le sagre paesane, le gite, la presentazione di spettacoli teatrali o di intrattenimento rivolti a tutta la comunit\u0430 con particolare attenzione alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONCESSIONE IN USO DI SALE E STRUTTURE COMUNALI\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune da anni mette a disposizione, dietro il pagamento di una minima quota di rimborso spesa, varie sale di propriet\u0430, dislocate nelle diverse frazioni comunali, alle associazioni che svolgono attivit\u0430 ricreativa - culturale sul territorio ed ai privati che ne fanno richiesta per organizzare momenti  conviviali,  di aggregazione, socializzazione e svago per bambini e ragazzi oltre che per le famiglie.\n\nAlle associazioni sportive viene garantito, con il mero pagamento di una minima quota di rimborso spese di gestione delle stesse, l'utilizzo delle molteplici strutture sportive comunali sia per gli allenamenti che per la realizzazione di eventi sportivi e culturali/ricreativi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: VOUCHER SPORTIVO\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Informare le famiglie dei contributi messi a disposizione dalla PAT con l'Agenzia pela famiglia attraverso il ''Voucher Sportivo'' per sostenere le spese di iscrizione rivolte alle famiglie;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0410 DI INFORMAZIONE Al CITTADINI\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Nell'ottica di una cittadinanza attiva e partecipata \u00e8 necessaria un'informazione efficace e mirata; le iniziative, i progetti, gli eventi, verranno diffusi tramite:\n\n- Affissione nelle bacheche;\n\n- Utilizzo della newsletter;\n\n- Pubblicazione sul sito comunale su spazio dedicato e sul nuovo sito PredaiaViva focalizzato in particolare agli eventi ricreativo culturali;\n\n- Pubblicazione sulle pagine dei social network;\n\n- Promozione per mezzo de ''Il Trentino dei Bambini'';\n\n- Promozione Marchio Family e Politiche familiari;\n\n- Promozione per mezzo di ''Radio Anaunia'', la radio locale ed i quotidiani locali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SPORTELLO AMICO\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nDESCRIZIONE: E' attivo lo Sportello Amico, iniziativa che vuole semplificare i rapporti tra cittadino e pubbliche amministrazioni, nel tentativo di instaurare un dialogo costruttivo ed efficiente attraverso un'attivit\u0430 di accoglienza, ascolto e orientamento sociale.\n\nCercando di individuare il giusto percorso da intraprendere e indirizzando il cittadino verso gli uffici competenti, a Predaia si vuole abbattere ogni possibile muro divisorio ancora esistente tra la macchina amministrativa e il cittadino, riuscendo a dare le giuste risposte pratiche a chi sente un particolare bisogno di tutela.\n\nI consiglieri delegati alle politiche sociali (sanit\u0430, famiglie, adulti, anziani, disabilit\u0430), agendo nell'esercizio delle attivit\u0430 istituzionali agli stesse delegate, funzionali anche alle finalit\u0430 dello SPORTELLO AMICO DI PREDAIA, quale servizio d'informazione, sostegno e consulenza, volto a semplificare i rapporti tra cittadini e pubbliche amministrazioni sulle diverse problematiche, in particolare in ambito sociale, che coinvolgono il singolo richiedente, si rendono disponibili ad incontrare i cittadini in giornate ed orari pubblicizzati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 DI SENSIBILIZZAZIONE: AUTISMO\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: - Adesione alle iniziative nelle varie giornate mondiali di sensibilizzazione a tematiche sociali, quale la Giornata mondiale dell'Autismo per sensibilizzare alla diversit\u0430 con l'illuminazione di Casa da Marta, edificio storico e di pregio sito in Coredo;\n\n- Realizzazione in collaborazione con ''Casa Sebastiano'' - Fondazione Trentina Autismo di una mostra, valorizzata con letture sulle tematiche della diversa abilit\u0430, dei lavori pittorici realizzati dagli ospiti della Casa presso le sedi della biblioteca intercomunale di Predaia;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 DI SENSIBILIZZAZIONE: VIOLENZA DI GENERE\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: - Adesione all'iniziativa ''Posto occupato'' per sensibilizzare al fenomeno della violenza di genere, riservando una sedia negli uffici comunali o in qualche struttura comunale in occasione di manifestazioni;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CAMPAGNA FIOCCO ROSA\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: - Adesione alla Campagna Fiocco Rosa al fine di sensibilizzare le donne sull'importanza della prevenzione e della diagnosi precoce dei tumori\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 DI SENSIBILIZZAZIONE: ECOLOGIA\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: - Adesione all'iniziativa ''M'illumino di meno'' per sensibilizzare sul tema del risparmio energetico\n\n- Realizzazione della Giornata Ecologica per sensibilizzare tutta la comunit\u0430 al rispetto dell'ambiente in cui viviamo;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' DI FORMAZIONE\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: La formazione continua \u00e8 un presupposto fondamentale per poter assumere in prima persona la responsabilit\u0430 dell'impegno educativo familiare e partecipare attivamente alla realizzazione di una vera coscienza civica. Per tale motivo l'Amministrazione comunale, anche in collaborazione con l'Istituto Comprensivo, con le Associazioni, con il Piano Giovani ''Terra di Mezzo'''' e con il Distretto Famiglia, di cui \u00e8 attivamente partecipe, organizzer\u0430, anche quest'anno alcuni momenti formativi aperti a tutta la popolazione in merito a varie problematiche e argomenti inerenti i giovani e la famiglia: dal tema delle dipendenze, ai rapporti genitori - figli.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: L'Alternanza scuola-lavoro, obbligatoria per gli studenti degli ultimi tre anni delle scuole superiori \u00e8 una delle innovazioni pi\u00f9 significative della legge 107 /2015 nota come ''La Buona Scuola'' che attraverso l'esperienza pratica aiuta a consolidare le conoscenze acquisite a scuola e testare sul campo le attitudini di studentesse e studenti, ad arricchirne la formazione e a orientarne il percorso di studio e, in futuro di lavoro, grazie a progetti in linea con il loro piano di studi. Il Comune di Predaia gi\u0430 da pi\u00f9 d'anni stipula con gli Istituti Superiori le convenzioni per la realizzazione dell'Alternanza Scuola Lavoro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SERVIZIO CIVILE UNIVERSALE\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Predaia intende promuovere il Servizio Civile Universale ed ha ottenuto l'accreditamento richiesto per poter presentare dei progetti gi\u0430 entro l'anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PROGETTO SCUOLA SPORT\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune da anni aderisce al progetto, proposto dal Coni'' ''Progetto Scuola Sport''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PROGETTO ''GIOCANDO CON LA TUA BICI''\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune aderisce pure al progetto ''Giocando con la tua bici'' proposto dalla ''Scuola di Ciclismo Fuori Strada Val di Non e Sole'' ai bambini ed ai ragazzi con l'intento di avvicinarli allo sport della mtb, insegnando loro ad utilizzarla in sicurezza\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SERVIZI ALLA PERSONA -SERVIZIO DI ASSISTENZA\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Chi non \u00e8 in grado di conferire autonomamente i rifiuti per la raccolta differenziata al centro raccolta, essendo persona sola senza nessun vincolo di parentela ed anziana, pu\u0442 accedere al servizio di assistenza nel conferimento di tali rifiuti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: UNIVERSIT\u0430 DELLA TERZA ET\u0430\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Con deliberazione di Giunta n. 240 di data 16/11/2022 \u00e8 stata approvata la nuova convenzione per l'Universit\u0430 della Terza et\u0430 e del tempo disponibile organizzato dalla Fondazione De Marchi per l'anno scolastico 2022/2023.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CINEMA E TEATRO\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Anche quest'anno \u00e8 stata stipulata la convenzione con il Coordinamento Teatrale per la realizzazione, nelle varie strutture comunali e sul territorio comunale, di eventi culturali quali teatro per adulti e ragazzi e una rassegna cinematografica estiva ed invernale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: LABORATORI GIORNATA ECOLOGICA\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Con le Associazioni del territorio si prevede di continuare nella collaborazione, anche in forma di sostegno finanziario, per la realizzazione di eventi e laboratori, per lo pi\u00f9 destinati ai pi\u00f9 piccoli ed all'organizzazione di giornate dedicate quali quella ecologica.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INTERVENTO 19\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Consolidamento dell'esperienza degli inserimenti lavorativi protetti rivolti a persone appartenenti a nuclei familiari della comunit\u0430 in condizioni  di povert\u0430 ed a rischio esclusione  sociale, sia nell'ambito ambientale che in quello culturale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SERVIZI SPECIFICI: CONSEGNA A DOMICILIO E PRELIEVI A DOMICILIO\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Promuovere la consegna a domicilio, per le persone sole ed anziane, di libri e documentazione presa in prestito presso le due sedi di biblioteca di Predaia\n\nGarantire il trasporto dei prelievi ematici effettuati a domicilio presso la struttura Ospedaliera di Cles.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: NIDO\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Per la fascia d'et\u0430 0-3 anni, nel Comune di Predaia sono presenti due Asilo Nido, uno nella frazione di Segno con una capienza di 42 posti attivo dal 2010 ed uno nella frazione di Coredo con una capienza di 20 posti attivo dal 2016. L'amministrazione comunale interviene economicamente sostenendo la parte del costo di gestione non coperta dal contributo provinciale per i servizi alla prima infanzia e dalle rette a carico delle famiglie (determinate in base all'ICEF).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: TAGESMUTTER\n\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\n\nDESCRIZIONE: Per la fascia d'et\u0430 0-3 anni \u00e8 attivo anche il servizio complementare di nido familiare - Tagesmutter per il quale i Comune interviene sostenendo una quota del costo orario, variabile in base all'indicatore della condizione economica familiare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SCUOLE MATERNE\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Per la fascia di et\u0430 3-6 anni sono presenti 6 scuole materne di cui una provinciale, gestita dal Comune per la parte di struttura e personale ausiliario, e 5 federate. L'Amministrazione ha sempre garantito il proprio sostegno, sia economico che di disponibilit\u0430 degli uffici, al buon funzionamento delle scuole materne. Ha sempre sostenuto, anche economicamente, i vari progetti pedagogici e educativi proposti dalle varie scuole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 ESTIVE\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Da anni vengono sostenute le iniziative di conciliazione a finalit\u0430 educativa proposte da soggetti impegnati nel Terzo Settore, secondo principi di coerenza, economicit\u0430 e continuit\u0430, compartecipando agli stessi abbattendo la quota di iscrizione a carico delle famiglie e il costo degli educatori di supporto per bambini con difficolt\u0430. L'Amministrazione mette, inoltre, a disposizione i locali e le strutture per la realizzazione di detti progetti.\n\nQuest'anno verranno proposte quattro settimane di attivit\u0430 sportiva in collaborazione con la locale associazione sportiva ASD Predaia; cinque settimane di attivit\u0430 ricreativo - linguistica in collaborazione con la cooperativa sociale ''La Coccinella'' per i ragazzini della Scuola Primaria, ai quali viene pure proposta un'ulteriore settimana di aiuto compiti e due settimane, nel mese di agosto, ai bambini frequentanti la scuola materna. Le iniziative proposte, gestite da educatori qualificati e con esperienza, sono meritevoli ed esaustive sia nell'assecondare le esigenze ed i bisogni delle famiglie, sia nel rispettare il bambino che \u00e8 libero di esprimersi in un contesto di divertimento e di collaborazione, imparando a ''stare e fare insieme''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ORARI UFFICI COMUNALI\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Porre attenzione affinch\u0439 gli orari degli uffici comunali, della biblioteca e gli orari di ricevimento degli Amministratori rispondano al meglio alle esigenze dei lavoratori e delle famiglie;\n\nFavorire ed incentivare l'utilizzo della forma contrattuale part - time tra i dipendenti comunali per favorire l'occupazione femminile;\n\nGarantire una copertura adeguata e capillare sul territorio comunale per promuovere e favorire il telelavoro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: BIBLIOTECA\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Anche per 2023 uno degli obiettivi sar\u0430 quello di procedere ad incrementare la conoscenza da parte dei cittadini, adulti, bambini e ragazzi, del servizio offerto dalla Biblioteca intercomunale di Predaia, nonch\u0439 la promozione del libro e della lettura, con la realizzazione di incontri pubblici, letture animate, laboratori, attivit\u0430 con le scuole, mostre bibliografiche, vetrine fisiche e on-line delle nuove accessioni, campagne promozionali tramite social-network, locandine ed altri sistemi di comunicazione. Molti i progetti che vengono portati avanti da anni per facilitare l'avvicinamento alla lettura da parte dei pi\u00f9 piccoli, accompagnati dai genitori: Nati per Leggere, Sceglilibro, Timbralibro.\n\nNella biblioteca intercomunale  di Predaia, presso la sede di Taio \u00e8 presente un angolo dedicato ai bambini sia per la lettura  che per il gioco. Il punto lettura  di Terres \u00e8 definito  ''biblio-ludoteca'' in quanto dotato  pure di un teatrino e di un castello ove poter giocare e improvvisare piccoli spettacoli teatrali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CO HOUSING ANZIANI\n\nTASSONOMIA: Housing sociale\n\nDESCRIZIONE: Progettazione preliminare Co - Housing centro diurno per anziani\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: OPERE PUBBLICHE: EFFICIENTAMENTO ENERGETICO\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: - Manutenzione straordinaria ed efficientamento energetico Casa sociale Segno\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: OPERE PUBBLICHE: MANUTENZIONE E RIQUALIFICAZIONE PARCHI E GIARDINI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: - Illuminazione e realizzazione edificio parco Segno\n\n- Riqualificazione area sportiva Pri\u0442\n\n- Acquisto e manutenzione straordinaria di attrezzature ludiche all'interno dei parchi giochi e percorsi vita\n\n-  Acquisto arredo urbano per parchi ed aree verdi\n\n- Realizzazione garage in legno per campo pattinaggio Coredo\n\n- Valorizzazione e recupero area ricreativo - sportiva localit\u0430 Merlonga Smarano\n\n- Realizzazione parcheggio e riqualificazione parco giochi Mollaro\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: OPERE PUBBLICHE: CASE SOCIALI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: - Realizzazione spazio cucina casa sociale Pri\u0442\n\n- Sistemazione accesso Casa sociale Dardine\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe attivit\u00e0 di sensibilizzazione posso proporre nel mio Comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi pensare di proporre diverse attivit\u00e0 di sensibilizzazione nel tuo Comune, come campagne riguardanti l'autismo, la violenza di genere e l'ecologia. Inoltre, potresti considerare di organizzare eventi legati alla Campagna Fiocco Rosa, che si concentra sulla sensibilizzazione riguardo la salute femminile. Queste attivit\u00e0 possono includere workshop, incontri informativi, eventi pubblici e campagne di informazione per coinvolgere la comunit\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione relativa alla campagna Fiocco Rosa<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Campagna Fiocco Rosa\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nOBIETTIVO:  Il Comune aderisce alla Campagna Fiocco Rosa.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune vuole sensibilizzare la comunit\u00e0 femminile del territorio alla prevenzione e diagnosi precoce dei tumori. Questo avverr\u00e0 attraverso campagne online e annunci sulla pagina Facebook del Comune.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Tolmezzo non ha social, n\u00e8  la gente ci segue online per annunci. Puoi cambiare dicendo che sar\u00e0 una campagna di volantinaggio nelle piazze e nelle scuole superiori? Proveremo a fare questa iniziativa con l'associazione \"Viva le donne\"<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Campagna Fiocco Rosa\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nOBIETTIVO: Il Comune aderisce alla Campagna Fiocco Rosa.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune vuole sensibilizzare la comunit\u00e0 femminile alla prevenzione e diagnosi precoce dei tumori. Questa iniziativa si svolger\u00e0 attraverso una campagna di volantinaggio nelle piazze e nelle scuole superiori, in collaborazione con l'associazione \"Viva le donne\". L'obiettivo \u00e8 raggiungere direttamente le persone e fornire informazioni importanti sulla salute femminile.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi ora un'azione legata all'ecologia. Vorrei portare le famiglie a pulire le strade e i parchi cos\u00ec che possano sentirsi parte della comunit\u00e0. Questa iniziativa sar\u00e0 fatta con le associazioni \"Vivo al verde\" e \"(R)accogliamo il riciclo\"<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Ecologia\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430  di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nOBIETTIVO: Pulizia di strade e parchi. Sensibilizzazione della comunit\u00e0.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune promuove assieme alle associazioni \"Vivo al verde\" e \"(R)accogliamo il riciclo\" delle giornate di raccolta dei rifiuti per le strade e parchi della citt\u00e0. Questa attivit\u00e0 verr\u00e0 svolta assieme alle famiglie cos\u00ec da sensibilizzarle al rispetto dell'ambiente in cui vivono.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Notizie\n\nFood policy. Al via nelle mense scolastiche il menu estivo, tra novit\u00e0 e attenzione per l\u2019ambiente\n\nIntrodotto il report sull'impatto ambientale: dal 2015 al 2022 diminuita del 34% l'emissione di CO2 e per le preparazioni \u2013 Il men\u00f9 estivo di Milano Ristorazione Milano, 9 aprile 2024 \u2013 Tante novit\u00e0 in arrivo sulle tavole delle bambine e dei bambini che frequentano le mense scolastiche servite da Milano Ristorazione. Da luned\u00ec 15 aprile e fino all'8 novembre sar\u00e0 in vigore il nuovo menu estivo, consegnato in questi giorni in f...\n\nFood Policy.L\u20198 febbraio nel men\u00f9 di Milano Ristorazione arriva il barbarisotto\n\nAnche il Comune di Milano aderisce alla Green Food Week, l\u2019appuntamento dedicato alla sostenibilit\u00e0 nella refezione scolastica, con un men\u00f9 speciale a basso impatto ambientale Allegato Locandina Milano, 6 febbraio 2024 \u2013 In occasione della Green Food Week 2024 - settimana ideata dall'associazione Foodinsider e dedicata alla refezione scolastica sana e sostenibile - e nell'ambito del progetto School Food 4 Change, il Comune di ...\n\nFood Policy. Tre nuovi hub di quartiere contro lo spreco in citt\u00e0, nel 2023 recuperate oltre 615 tonnellate di cibo\n\nGalleria Fotografica A Palazzo Marino, in occasione della Giornata nazionale di prevenzione contro lo spreco alimentare, presentate le nuove azioni per il potenziamento dei punti di raccolta e il nuovo coinvolgimento dei mercati della citt\u00e0 Milano, 5 febbraio 2024 \u2013 Continua l\u2019impegno dell\u2019Amministrazione nella lotta allo spreco: in occasione della Giornata nazionale di prevenzione contro lo Spreco alimentare, che si celebra o...\n\nFood Policy. Oggi un dolce tipico nei men\u00f9 delle scuole milanesi: le Offelle di Parona\n\nDopo il Pan de Mej, continua il viaggio intrapreso con Milano Ristorazione per far scoprire ai bambini e alle bambine le tradizioni e i cibi del territorio. Consegna della Vicesindaco nella Scuola dell\u2019Infanzia di via Sant\u2019Orsola     Foto    Milano, 6 novembre 2023 \u2013 Continua il viaggio tra le tradizioni culinarie e i piatti tipici del territorio dedicato ai bambini e alle bambine delle Scuole dell\u2019Infanzia, delle Primarie e...\n\nFood Policy. Milano celebra la Giornata Mondiale dell\u2019Alimentazione\n\nAl via la campagna social con vademecum e consigli per abitudini sane e sostenibili. E per bambini e bambine delle primarie l\u2019adesivo della giornata con i personaggi di Milano Ristorazione Foto Vademecum \u2018Milano cambia aria: 50 consigli per un\u2019alimentazione sana e sostenibile\u2019 (IMG_1 e IMG_2) Link al Vademecum \u2018Milano cambia aria: 50 consigli per un\u2019alimentazione sana e sostenibile\u2019 Foto Adesivo Milano, 15 ottobre 2023 - Si ce...\n\nFood policy. Fino al 19 luglio torna a Dakar il Forum regionale delle citt\u00e0 africane del Milan Urban food policy pact\n\nMilano, 17 luglio 2023 \u2013 Il Milan Urban food policy pact (MUFFP) lancia il suo quinto Forum regionale in Africa. L'evento, che si apre oggi, si concluder\u00e0 il 19 luglio, ospitato dalla citt\u00e0 di Dakar su un tema di grande attualit\u00e0: \"Fornire alle citt\u00e0 gli strumenti per lo sviluppo di Food policy in Africa\". Il Forum \u00e8 organizzato dal Segretariato del MUFFP, in collaborazione con Fondazione ACRA e l'ONG Mani tese, col supporto d...\n\nLa Food Policy di Milano\nLa Food Policy di Milano \u00e8 la politica alimentare della citt\u00e0, approvata nel 2015 dal Consiglio Comunale e realizzata in sinergia con Fondazione Cariplo.\nIl percorso per la definizione delle priorit\u00e0 della Food Policy della citt\u00e0 \u00e8 iniziato nel luglio del 2014, in vista di Expo \u201cNutrire il pianeta, energia per la vita\u201d. Comune di Milano e Fondazione Cariplo hanno siglato un accordo che, dopo l\u2019analisi dei punti di forza e di debolezza del sistema alimentare milanese, ha portato all\u2019elaborazione degli obiettivi della Food Policy attraverso una consultazione pubblica e all\u2019adozione di una Delibera di Consiglio Comunale contenente le 5 priorit\u00e0 della Food Policy di Milano.\nDal 2015 ad oggi, la Food Policy di Milano ha sviluppato azioni pilota e avviato progetti che hanno coinvolto, trasversalmente le diverse direzioni del Comune e tanti e diversi attori pubblici e privati in citt\u00e0 compresi enti di ricerca e del terzo settore.\u00a0\nLe cinque priorit\u00e0 della Food policy sono:\n1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Garantire cibo sano per tutti\n2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Promuovere la sostenibilit\u00e0 del sistema alimentare\n3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Educare al cibo\n4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Contrastare lo spreco alimentare\n5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Sostenere e promuovere la ricerca in campo agroalimentare\nL'area Food Policy \u00e8 collocata all\u2019interno della Direzione Educazione ed \u00e8 cosi organizzata:\nOrganigramma Area Food Policy\nLa delega alla Food Policy della citt\u00e0 di Milano \u00e8 affidata, dal 2017, alla Vicesindaco Anna Scavuzzo.\nLa delibera di Consiglio del 2015 ha inoltre approvato anche la nascita del Milan Urban Food Policy Pact, il patto internazionale sottoscritto da oltre 280 citt\u00e0 di tutto il mondo che impegna i sindaci a lavorare per rendere pi\u00f9 sostenibili i sistemi alimentari, garantire cibo sano e accessibile a tutti, preservare la biodiversit\u00e0, lottare contro lo spreco. \u00a0Il Milan Urban Food Policy Pact \u00e8 stato firmato a Palazzo Reale, il 15 ottobre 2015 e consegnato al Segretario Generale delle Nazioni Unite Ban Ki-moon il 16 ottobre 2015, durante le celebrazioni per la giornata mondiale dell\u2019alimentazione.\nDelibera di Consiglio Comunale\nLinee di indirizzo della Food Policy di Milano\u00a0- Scarica il testo completo approvato nel 2015\nDelibera di Giunta Comunale 1041/2016 \u2013 Strumenti operativi della Food Policy\n\nObiettivi e priorit\u00e0 della Food Policy\n\nStudi e ricerche\n\nEventi e iniziative\n\nLa refezione scolastica\n\nContrasto allo spreco e aiuto alimentare\n\nAgricoltura: cascine e mercati agricoli\n\nMilan Urban Food Policy Pact\n\nProgetti europei\n\nContatti</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe darmi informazioni sulla Food Policy?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Food Policy a Milano \u00e8 la politica alimentare della citt\u00e0, approvata nel 2015 dal Consiglio Comunale e realizzata in sinergia con Fondazione Cariplo.<|eot_id|>"
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Questo capitale di relazioni donative ha un alto valore sociale perch\u0439 crea interazioni positive e fiducia nei rapporti tra le persone, con la societ\u0430 e le istituzioni ed \u00e8 pertanto un prezioso patrimonio su cui \u00e8 necessario investire, sostenendo le funzioni generative, educative, formative, di cura svolte dalle famiglie. Un valore riconosciuto e favorito dalla nostra Carta Costituzionale, che tra le formazioni sociali, la considera l\u2019ambito primario nel quale l\u2019autonomia dell\u2019individuo si esplica nella reciprocit\u0430, nell\u2019 interdipendenza, nella ritessitura di solidariet\u0430.\n\nIl Comune di Ascoli Piceno intende qualificarsi sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie, capace di offrire pertanto servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non residenti.\n\nLe priorit\u0430 e gli obiettivi generali che l\u2019Amministrazione si prefigge di realizzare sono quelli di sostenere la famiglia nella propria funzione educativa, sostenere le famiglie numerose, le famiglie con disabili o anziani non autosufficienti, le famiglie con disagi conclamati sia nella coppia che nelle relazioni genitori-figli che richiedono sostegni urgenti ,favorire la conciliazione dei tempi delle famiglie, rafforzare il sistema dei servizi sociali di supporto alle famiglie in difficolt\u0430, favorire il mutuo aiuto tra le famiglie e la crescita della comunit\u0430. Le azioni previste saranno realizzate all\u2019interno dei piani e programmi regionali e locali per la famiglia secondo le risorse disponibili. Le regioni e le autonomie locali si impegnano a portare avanti obiettivi comuni nelle azioni suddette.\n\nIl Comune di Ascoli Piceno ha siglato un Accordo volontario di collaborazione con la Provincia Autonoma di Trento per promuovere sul proprio territorio lo sviluppo e la diffusione di politiche a favore del benessere familiare. Il Protocollo d\u2019Intesa prevede che nel rispetto di alcuni requisiti, il Comune acquisisca la certificazione \u201cComune amico della Famiglia\u201d (family friendly).\n\nDi seguito si elencano i requisiti a cui il Comune di Ascoli Piceno deve ottemperare, per l\u2019acquisizione della certificazione family friendly e per poter utilizzare il marchio di qualit\u0430 familiare.\n\n\u2022 Attivazione processo. Presentazione formale di domanda alla Provincia autonoma di Trento;\n\n\u2022 Competenza e governance. Il Sindaco mantiene proprie le competenze in materia di politiche di benessere familiare coinvolgendo tutta la giunta comunale (family mainstreaming). Il Sindaco pu\u0442 essere coadiuvato da un assessore delegato. Le politiche del benessere familiare operano per qualificare il territorio come family friendly e sono a tutti gli effetti politiche di sviluppo locale, di welfare generativo che promuovono innovazione sociale. Dirigente e funzionario. Il Comune individua come riferimento un Dirigente apicale che lavora col supporto di un funzionario.\n\n\u2022 Il Dirigente opera con un forte mandato del Sindaco/ Giunta comunale coinvolgendo nel processo tutta la macchina organizzativa comunale. Il Sindaco pu\u0442 coinvolgere, al fine di ottemperare al requisito, il Segretario Generale del Comune. Piano famiglia Comunale. Il Sindaco col supporto del Dirigente e anche con il coinvolgimento dell\u2019associazionismo familiare definisce un piano di interventi comunale sulla base del know how sviluppato dalla Provincia autonoma di Trento.\n\n\u2022 Il Piano famiglia comunale deve essere approvato ogni due anni dalla Giunta comunale con specifica delibera. Nel corso del biennio il Piano pu\u0442 essere aggiornato con nuove azioni o con l\u2019eliminazione di azioni in essere (sempre tramite specifica delibera della Giunta Comunale). Il Piano \u00e8 esecutivo e non comporta necessariamente impegni di spesa. Il Piano riporta le azioni che la Giunta comunale vuole attivare nel corso dell\u2019anno riguardo il benessere familiare. La struttura del Piano deve essere semplice, deve coinvolgere potenzialmente tutta la Giunta comunale. Nella formazione del Piano viene coinvolta la Commissione Interdisciplinare.\n\n\u2022 La Commissione Interdisciplinare. Il Comune con propria delibera costituisce una Commissione Interdisciplinare di cui possono far parte i rappresentanti degli assessorati comunali coinvolti e rappresentanti esterni (associazionismo familiare, settore turistico ricettivo, commercio, cultura, trasporti, etc\u2026). La Commissione interdisciplinare supporta il Comune nell\u2019elaborazione, aggiornamento e valutazione del Piano comunale delle politiche familiari. Potranno essere attivati singoli tavoli tematici a seconda delle priorit\u0430 da trattare.\n\n\u2022 Autovalutazione. Il Dirigente, sentito il Sindaco, deve attivare a cadenza biennale l\u2019autovalutazione sullo stato di attuazione del Piano familiare. L\u2019autovalutazione viene fatta sulla base del know how sviluppato dalla Provincia Autonoma di Trento e viene firmata dal Sindaco e trasmessa alla P.A. di Trento.\n\n\u2022 Sportello famiglia. Il Comune dovr\u0430 attivare uno sportello famiglia, entro tre anni dal perfezionamento del processo della certificazione family friendly che potr\u0430 essere gestito anche dall\u2019associazionismo familiare e/o dal terzo settore. Lo sportello svolge funzioni informative rispetto alle politiche esistenti, nonch\u0439 di ricognizione e di valutazione delle politiche in essere. Tra le attivit\u0430 del servizio Sportello famiglia ci sar\u0430 anche la redazione periodica di un dossier delle politiche familiari attuate a livello comunale.\n\n\u2022 Dossier politiche familiari. Annualmente il Comune predispone un report sullo stato di attuazione della politica comunale familiare, che viene divulgato alla popolazione ed inoltrato alla Provincia autonoma di Trento.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Consulta per la famiglia\n\nTASSONOMIA: Istituzione/coinvolgimento della consulta per la famiglia\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale di Ascoli Piceno ha istituito la Consulta per la Famiglia, un organo consultivo e propositivo sulle problematiche familiari che affianca l\u2019Assessorato alle Politiche Sociali, nonch\u0439 luogo di partecipazione, di aggregazione, di analisi e di confronto con le realt\u0430 sociali operanti nel territorio comunale. La Consulta \u00e8 composta da rappresentanti delle associazioni che, senza scopo di lucro, attraverso incontri periodici si occupa di tematiche relative alla famiglia e contribuisce fattivamente al miglioramento dei servizi offerti dall'Amministrazione Comunale e alla promozione di interventi in ambiti culturali, economici e sociali, finalizzati a realizzare un concreto miglioramento della qualit\u0430 della vita nella citt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo spese primarie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Erogazione contributo a famiglie che anche a causa dell\u2019emergenza epidemiologica da COVID-19, vivono una situazione di difficolt\u0430 socio economica tale da non consentire loro di sostenere le spese primarie, laddove per spese primarie, si intendono:\n\n- spese relative ai servizi scolastici comunali ( trasporti, refezione scolastica e rette asili nido).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo spese primarie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Erogazione contributo a famiglie che anche a causa dell\u2019emergenza epidemiologica da COVID-19, vivono una situazione di difficolt\u0430 socio economica tale da non consentire loro di sostenere le spese primarie, laddove per spese primarie, si intendono:\n\n- spese relative al canone di locazione e/o oneri accessori;\n\n- spese per le principali utenze domestiche ( acqua, luce e gas).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Voucher centri estivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Concessione contributi alle famiglie per la frequenza dei centri estivi per bambini e ragazzi. I voucher comunali saranno rivolti prioritariamente alle famiglie con disagio economico, indipendentemente dalla condizione lavorativa dei genitori al fine di garantire ed attuare il diritto universale di tutti i bambini/ragazzi alla socialit\u0430 e al gioco.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''Sport per tutti''\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ascoli Piceno, al fine di valorizzare la pratica sportiva dei ragazzi residenti sul territorio comunale, promuove e realizza un progetto, per aiutare le famiglie a sostenere i costi dell'attivit\u0430 sportiva dei propri figli di et\u0430 compresa tra i 6 e 17 anni in possesso di attestazione ISEE.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Concessione di contributi per l\u2019acquisto di libri di testo\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Il Comune si occupa di istruire il procedimento con il quale si concedono i contributi regionali per l\u2019acquisto di libri di testo  per gli alunni della scuola secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 grado.\n\nPossono accedere al beneficio gli studenti residenti nel Comune di Ascoli Piceno, frequentanti la scuola Secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 Grado statale e paritaria, appartenenti a famiglie il cui Indicatore della Situazione Economica Equivalente (ISEE), determinato ai sensi del D. Lgs. 5 dicembre 2013 n. 159 e s.m.i. non sia superiore a \u0402. 10.632,94.\n\nOgni anno circa 300 famiglie beneficiano dei contributi di cui trattasi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 e progetti per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Ludoteca Ri\u00f9: Realizzazione di un progetto formativo finalizzato ad educare e sensibilizzare i ragazzi dai sei anni ai quattordici sul tema del riuso.\n\nSi tratta di spazi ludici aperti a bambini e ragazzi di tutta la citt\u0430 e all\u2019interazione con altre realt\u0430 educative quali scuole, centri per l\u2019infanzia, diurni e circoli.\n\nL\u2019attivit\u0430 della Ludoteca \u00e8 centrata sul gioco e sulla libera espressivit\u0430, ma prevede anche una dimensione educativa. Un luogo in cui approfondire le conoscenze sul mondo, scoprire cose nuove e sperimentarle direttamente nella realt\u0430.\n\nLo spirito della Ri\u00f9 \u00e8 quello di riflettere sull\u2019importanza di conoscere e riconoscere tutti quei materiali, generalmente considerati rifiuti da eliminare, che invece possono essere riutilizzati e trasformati in validi strumenti didattici per l\u2019educazione ambientale. Un laboratorio creativo di manualit\u0430 ed espressivit\u0430 dove l\u2019aspetto ludico si coniuga con quello didattico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Genitorialit\u0430 e vita di coppia\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Scuola per genitori: Finanziamento della Scuola per genitori formazione alla genitorialit\u0430 e alla vita di coppia attraverso incontri periodici.\n\nLa famiglia, in quanto primo contesto educativo e di socializzazione dell'essere umano, \u00e8 considerata soggetto attivo nella societ\u0430 e per tale motivo le viene riconosciuto un ruolo prioritario nell'elaborazione di nuovi strumenti educativi che permettano ai figli di diventare adulti responsabili e consapevoli. Tale sviluppo potr\u0430 essere raggiunto solo attraverso lo svolgimento da parte della famiglia di un adeguato ruolo educativo. In questo compito la famiglia pu\u0442 essere supportata e valorizzata dalle Associazioni che operano con e per le famiglie, le quali dovranno organizzare momenti di confronto, discussione, sostegno ed indirizzo come la Scuola per genitori ha dimostrato di poter garantire.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ascoli Piceno offre, nei tre nidi d\u2019infanzia comunali, il servizio educativo che accoglie bambini e bambine in et\u0430 compresa tra tre mesi e tre anni, con la funzione di promuoverne il benessere psicofisico, favorirne lo sviluppo delle competenze ed abilit\u0430, contribuire alla formazione della loro identit\u0430 personale e sociale, sostenere ed affiancare le famiglie nel compito di assicurare le condizioni migliori per la loro crescita. Il nido facilita anche l\u2019accesso delle donne al lavoro in un quadro di pari opportunit\u0430, equit\u0430 e reciprocit\u0430 per entrambi i genitori. Il nido promuove altres\u043c la partecipazione attiva della famiglia alla costruzione del percorso educativo e la continuit\u0430 educativa con l\u2019ambiente sociale, favorisce inoltre la prevenzione di ogni forma di emarginazione, garantendo l\u2019inserimento dei bambini che presentano svantaggi psicofisici e sociali, favorendone pari opportunit\u0430 di sviluppo.\n\nLe 3 strutture comunali accolgono circa 150 bambini ogni anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Centro di ascolto nelle scuole\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: Il servizio di fondamentale importanza per prevenire il disagio e intervenire precocemente su di esso, nella consapevolezza che il malessere che un bambino o un adolescente pu\u0442 trovarsi a vivere, non \u00e8 riconducibile esclusivamente a fattori di natura psicologica, ma molto spesso deriva da un complesso di fattori eterogenei.\n\nIl Centro d'Ascolto svolto da psicologi in stretta collaborazione con insegnanti e genitori, costituisce una sorta di antenna sensibile per recepire il disagio giovanile in un contesto di vita particolarmente significativo per il minore e per la sua famiglia quale \u00e8 la scuola. Gli interventi vanno dalla consulenza individuale a studenti, genitori e insegnanti ad attivit\u0430 di vera e propria formazione su temi cruciali individuati dall'Istituto. Nei confronti di famiglie in condizione di temporanea difficolt\u0430 vengono attuati brevi percorsi di sostegno in collaborazione con i servizi sociali e socio-sanitari territoriali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio ristorazione scolastica\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: L\u2019impegno assunto dal servizio \u00e8 quello di fornire pasti adeguati alle esigenze nutrizionali, psicologiche e relazionali nella tutela del benessere del singolo e della comunit\u0430 infantile, promuovendo iniziative sui temi della salute in sinergia con la Commissione Mensa, organismo che ha la finalit\u0430 di favorire la partecipazione, di assicurare la massima trasparenza nella gestione e di sostenere il miglioramento del servizio di ristorazione scolastica per gli utenti, attivando forme di collaborazione e di coinvolgimento della comunit\u0430 che opera nel mondo della scuola.\n\nParticolare attenzione viene posta alla gestione del sistema di autoverifica per monitorare la qualit\u0430 complessiva dei pasti erogati. Tre gli strumenti posti in atto, il sistema HACCP che consente di monitorare tutto il processo produttivo e garantire ai bambini pasti igienicamente sicuri, la Rintracciabilit\u0430 degli alimenti e la Procedura di emergenza per garantire la continuit\u0430 del servizio.\n\nIl Servizio di Refezione Scolastica offre, inoltre, la possibilit\u0430 ai bambini frequentanti gli Asili Nido, la Scuola dell'Infanzia e la Scuola Primaria di richiedere diete Speciali per motivi sanitari (Mod A1 pi\u00f9 allegato B) e per motivi etico - culturali o religiosi (Mod A2).\n\nIl Comune di Ascoli Piceno vanta, annualmente, circa 1.700 iscritti al servizio.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, sto scrivendo la premessa sul mio piano e vorrei scrivere qualcosa riguardo ai valori della famiglia. Consigli?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi scrivere che la famiglia \u00e8 il fulcro della comunit\u00e0, il posto dove gli individui crescono, si formano e maturano come futuri cittadini del mondo. E' il primo contesto dove ci rapportiamo, nonch\u00e9 quello dove impariamo i valori educazione, relazione, aiuto e cura.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come posso dire che il mio Comune supporta la famiglia?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 dire che il suo Comune si interessa al sostegno della famiglia, della sua famiglia educativa nonch\u00e9 al sostegno di famiglie con disabili, numerosi o aventi anziani non sufficienti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per lo spunto.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nDi nulla, posso aiutare con altro?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa posso scrivere in un'azione in cui si intende dare contributi per le spese relative ai libri di testo degli studenti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 dire verso quali clasi classi \u00e8 rivolto e quali sono i limiti ISEE. Pu\u00f2 inoltre dare una statistica di quante famiglie in passato hanno beneficiato del contributo<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHa anche qualche idea per eventi estivi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi spiace ma non mi risultano azioni legate a eventi estivi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nFa lo stesso. Grazie.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nA lei, saluti.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Centri aggregazione disabili - Cad: finalit\u00e0 e obiettivi\nIl servizio \u00e8 rivolto a cittadini e cittadine residenti nel Comune di Milano con percentuale di invalidit\u00e0 uguale o superiore al 46%.\nLe persone destinatarie sono, in via prioritaria, persone\u00a0adulte\u00a0con disabilit\u00e0 che:\nnon hanno altre opportunit\u00e0 di socializzazione;\nsono inseriti all'interno dei servizi diurni;\nsu segnalazione dei servizi territoriali necessitano di una integrazione nel proprio tessuto sociale di riferimento mediante percorsi individualizzati.\n\nObiettivi\nGli obiettivi del Cad sono:\noffrire opportunit\u00e0 di socializzazione in contesti protetti che garantiscano un miglioramento della qualit\u00e0 di vita della persona con disabilit\u00e0;\npromuovere autonomie, libera scelta e implementazione nella auto-organizzazione del proprio tempo nel territorio di appartenenza;\nmonitorare il benessere della persona, arginando, mediante la quotidianit\u00e0 degli interventi, eventuali situazioni di aggravamento e/o di rischio delle condizioni di fragilit\u00e0;\norientare la persona sia rispetto alle risorse del territorio sia rispetto al suo progetto di vita;\nsostenere temporaneamente situazioni di crisi in attesa della loro risoluzione o sviluppare percorsi di accompagnamento a servizi pi\u00f9 adeguati.\n\nCosti\nAlle famiglie viene richiesto il pagamento delle spese vive per le attivit\u00e0.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/centri-aggregazione-disabili-cad](Centri aggregazione disabili - Cad)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, Cosa sono i Centri di Aggregazione Disabili?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Posso aiutarla. I Centri di Aggregazione Disabili (CAD) sono strutture rivolte a persone con invalidit\u00e0 superiore al 46 e sono rivolti sopratutto a persone con disabilit\u00e0 che hanno bisogno di socializzazione e di integrazione nel tessuto sociale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPerch\u00e9 qualcuno dovrebbe andare in uno di questi centri?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLo scopo di questi centri \u00e8, fra i tanti quello, garantire un miglioramento della qualit\u00e0 della vita alle persone con disabilit\u00e0, oltre a prouovere l'autonomia e la libera scelta dell'organizzazione del tempo libero.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuesti cnetri costano?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, alle famiglie \u00e8 richiesto il pagamento delle spese vive<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni. Buona giornata!<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, buona giornata anche a lei.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Diritto di voto di cittadine e cittadini UE\nChi proviene dai Paesi dell\u2019Unione Europea e risiede a Milano ha diritto di voto ad elezioni e referendum comunali e alle elezioni europee iscrivendosi alle liste elettorali del Comune di Milano.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/votare/votare-cittadini-ue](Voto di cittadine e cittadini UE)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sul diritto di voto cittadini Europei.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. Chi proviene dai Paesi dell'Unione Europea e risiede a Milano ha diritto di voto ad elezioni e referendum comunali e alle elezioni europee iscrivendosi alle liste elettorali del Comune di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso iscrivermi alle liste elettorali del Comune di Milano per votare alle elezioni europee?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec \u00e8 possibile. Le consiglio di consultare la pagina https://www.comune.milano.it/servizi/votare/votare-cittadini-ue per ulteriori informazioni<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, grazie per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere aiutarla. Se ha bisogno di ulteriori chiarimenti, non esiti a contattarci. Buona giornata.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[]()\nInterventi di aiuto e sostegno\nReddito di garanzia, Sussidi straordinari, Contributi per protesi dentarie, Esenzione dai ticket sanitari, Consultorio familiare, Mediazione familiare, Rimborso spese trasporto per nefropatici, Contributi spese riscaldamento per nefropatici, Rimborso spese per dialisi domiciliare, Contributi per cure climatiche e termali, Sussidi per cura di persone non autosufficienti, Contributi per attivit\u00e0 in campo sociale, Contributi per attivit\u00e0 in campo socio-culturale\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-assistenziale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-assistenziale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-assistenziali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-culturale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-culturale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-culturali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-cure-ortodontiche](Contributi per cure ortodontiche)\nIntervento di competenza dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari\nPer informazioni consultare il sito APSS:\n[https://www.apss.tn.it/-/assistenza-odontoiatrica?inheritRedirect=true](Assistenza odontoiatrica)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Esenzione-ticket-sanitario-rilascio-tesserino](Esenzione ticket sanitario, rilascio tesserino)\nQuesto intervento ha carattere residuale rispetto alle possibilit\u00e0 di esenzione da richiedere all'Azienda provinciale per i servizi sanitari\u00a0 ([https://www.apss.tn.it/Argomenti/Ticket-e-esenzioni](https://www.apss.tn.it/Argomenti/Ticket-e-esenzioni)\n).\nL'esenzione dal pagamento del ticket sanitario \u00e8 una forma di sostegno economico. Rende possibile beneficiare, grazie ad un'apposita attestazione rilasciata dal Comune di Trento, dell'esonero dal pagamento del ticket sanitario per le prestazioni che lo richiedono.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Intervento-economico-straordinario](Intervento economico straordinario)\nL'intervento economico straordinario \u00e8 una forma di sostegno economico. Consiste in un aiuto previsto per rispondere a situazioni eccezionali di emergenza come una spesa indifferibile (cio\u00e8 da effettuare con urgenza) che la famiglia non pu\u00f2 affrontare con le sue sole risorse, evitandole il rischio di emarginazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Reddito-di-garanzia-sociale](Reddito di garanzia sociale)\nIl Reddito di garanzia \u00e8 stato ricondotto nell'ambito dell'assegno unico provinciale previsto dall'art. 28 della L.P. 20/2016 le cui disposizioni attuative prevedono l'abrogazione dei commi 2 e 2-bis dell'articolo 35 della legge provinciale 27 luglio 2007, n. 13 a partire dal 1 gennaio 2018\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Sussidi-per-la-cura-di-persone-non-autosufficienti-assegno-di-cura](Sussidi per la cura di persone non autosufficienti (assegno di cura))\nIntervento socio-sanitario\nPer informazioni consultare il sito dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari\n[https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura](https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura)\ne il sito dell'Agenzia provinciale per l'assistenza e la previdenza integrativa\n[http://www.apapi.provincia.tn.it/assistenza/Assegno_di_cura/pagina26.html](Assegno di cura Apapi)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sui contributi per cure fatte dal dentista. Vengono dati dal Comune di Trento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer maggiori informazioni su cure ortodontiche le consiglio di visitare la pagina https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-cure-ortodontiche<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI SAN MICHELE ALL'ADIGE ANNO 2022 ===\nPremessa.\nla Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia; Il 2 marzo 2011 \u00e8 stata approvata la legge provinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d, con cui la Provincia ha riordinato l\u2019architettura delle politiche familiari provinciali, creando un sistema integrato di politiche strutturali orientato alle politiche di mantenimento del benessere delle famiglie per dare certezze alle famiglie stesse, cercando di incidere positivamente sui loro progetti di vita, costituendo le politiche familiari strutturali un insieme di interventi e servizi che mirano a favorire l\u2019assolvimento delle responsabilit\u0430 familiari, a sostenere la genitorialit\u0430 e la nascita, a sostenere la conciliazione dei tempi famiglia/lavoro, a rafforzare i legami familiari e i legami tra le famiglie e a creare reti di solidariet\u0430 locali; La Provincia Autonoma di Trento ritiene pertanto fondamentale porre al centro delle proprie politiche la famiglia per perseguirne la piena promozione. Con tale ottica e attraverso il coinvolgimento di tutte le risorse attivabili sul territorio provinciale viene superata la vecchia logica assistenzialistica per intraprendere un nuovo corso di politiche nei diversi settori d\u2019intervento (casa, assistenza, servizi, tempo libero, lavoro, trasporti ecc) in cui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo. Anche all\u2019interno del territorio della Comunit\u0430 Rotaliana K\u0446nigsberg ci si vuole pertanto qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi e opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, operando in una logica di Distretto famiglia, all\u2019interno del quale accrescere sul territorio il benessere familiare.\nIl Comune di San Michele all\u2019Adige ha formalmente aderito al \u201cDistretto Famiglia\u201d nel 2015 e con determinazione del Dirigente dell\u2019Agenzia provinciale per la famiglia, la natalit\u0430 e le politiche giovanili n.86 di data 15.03.2017, ha ottenuto il marchio Family in Trentino\u201d per la categoria Comuni.\nIl marchio ha lo scopo di perseguire un obiettivo di individuazione e di sviluppo di un modello di responsabilit\u0430  territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e significato ai punti di forza del sistema Trentino in generale.\nSi vuole rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo economico, evidenziando che le politiche familiari non sono politiche improduttive, ma sono \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale, creando una rete di servizi tra le diverse realt\u0430 presenti sul territorio.\nIl Comune di San Michele all\u2019Adige si presenta come una realt\u0430 ricca di associazioni, gruppi informali, societ\u0430 sportive che a vario titolo si occupano di promuovere iniziative per giovani e famiglie. Il saper cogliere queste importanti risorse, metterle in rete e creare sinergia tra le stesse potr\u0430 portare il beneficio alla singola famiglia e all\u2019interno della comunit\u0430.\nTra le incombenze per il mantenimento del Marchio Family, \u00e8 prevista l\u2019approvazione del piano annuale degli interventi in materia di politiche familiari, secondo i criteri previsti dalla predetta L.P. n. 1/2011, quale strumento di indirizzo a livello locale delle politiche familiari.\nPertanto dopo un\u2019attenta analisi delle realt\u0430 economiche, sociali presenti sul territorio del Comune di San Michele all\u2019Adige, sono stati individuati degli obiettivi che guideranno le linee di azione che si intende continuare a promuovere nell\u2019anno 2022.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Tavolo Distretto Famiglia  Rotaliana Koenigsberg\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Organizzare manifestazioni rivolte alle famiglie che coinvolgono diverse organizzazioni private e pubbliche del territorio.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all'Adige ha aderito al Distretto Famiglia della Rotaliana nel 2015 allo scopo di creare una rete sempre pi\u00f9 ampia di organizzazioni che intendono promuovere nel territorio azioni volte a favorire il benessere delle famiglie residenti ed ospiti. Lo scenario sociale odierno mostra una societ\u0430 con una necessit\u0430 sempre pi\u00f9 alta di raccordare iniziative diverse per migliorare la qualit\u0430 della vita, conciliare il ciclo di vita-lavoro, garantire benessere a s\u00e8 stessi e agli altri. \n-----\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Sviluppare politiche attive volte a promuovere azioni a favore del mondo giovanile, inteso nelle sua accezione pi\u00f9 ampia di pre-adolescenti ; adolescenti; giovani e giovani adulti di et\u0430 compresa tra gli 11 e 35 anni e sensibilizzare la comunit\u0430 verso un atteggiamento positivo, accogliere e propositivo nei confronti di questa categoria di cittadini.\nSensibilizzare sul tema del rispetto di genere e della persona umana in generale attraverso iniziative e progetti ad hoc; Realizzare momenti di incontro e scambio coi giovani per coinvolgerli nella progettazione; diventare un punto di riferimento positivo e attivo del territorio''.\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 dal 20214, tra la Comunit\u0430 Rotaliana Konigsberg ed i Comuni di Mezzolombardo, Mezzocorona, San Michele all'Adige, Rover\u00e8 della Luna e Terre d'Adige, viene sottoscritta una Convenzione per la gestione del Piano Giovani di Zona Rotaliana Konigsberg individuando una serie di progetti da affidare ai centri di di aggregazione -Spazi Giovani presenti nel territorio della Comunit\u0430 Rotaliana; i progetti vengono stabiliti dal tavolo PGZ  su diverse tematiche.\n-----\n\nTITOLO: Contributo Pannolini Lavabili\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sensibilizzare la popolazione sul tema della riduzione dei rifiuti\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all\u2019Adige, per favorire comportamenti \u201cgreen\u201d e particolarmente rispettosi dell\u2019ambiente, ha istituito un contributo per le famiglie che intendono fare uso dei pannolini lavabili. Il contributo \u00e8 previsto fino ad un massimo di \u0402 150,00 a bambino e va richiesto allegando lo scontrino fiscale o la fattura comprovante l\u2019acquisto del kit pannolini.\n-----\n\nTITOLO: Sale e Spazi Pubblici\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Collaborare con la cittadinanza e le associazioni territoriali.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all'Adige concede l'utilizzo della sala polifunzionale a titolo gratuito in caso di manifestazioni  promosse dall'Amministrazione Comunale e dalle Scuole e/o per manifestazioni organizzative da Associazioni comunali in cui non sia previsto un corrispettivo per l'entrata o offerte libere in denaro. Concede altres\u043c le altre sale pubbliche a titolo gratuito per tutte le riunioni o corsi organizzativi direttamente dall'Amministrazione Comunale, per tutte le riunioni di carattere istituzionale: gruppi consiliari, consorzi intercomunali, commissioni comprensoriali ; organismi scolastici, attivit\u0430 parrocchiali ed altri, per tutte le riunioni del Corpo dei Vigili del Fuoco Volontari di San Michele all'Adige, per tutte le riunioni di associazioni a scopo socio-assistenziale  e per le riunioni delle associazioni comunali.\n-----\n\nTITOLO: Contributo annuale alle associazioni territoriali\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostenere la rete delle associazioni per la promozione delle attivit\u0430 culturali e sportive nel territorio comunale.\nDESCRIZIONE: Il Comune sostiene le associazione comunali con contributi ordinari e straordinari volti al coinvolgimento delle famiglie e al sostegno di eventi culturali o progetti specifici rivolti ai bambini, ragazzi o anziani. Inoltre viene concesso un contributo ordinario per quelle  associazioni che operano nel sociale come l'Associazione '' Il Noce'' di Mezzocorona e l'Associazione Diritti Anziani di Trento. Sul territorio di San Michele sono presenti 42 associazioni culturali e sportive.\n-----\n\nTITOLO: Benvenuto al nuovo nato\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare e sensibilizzare le famiglie\nDESCRIZIONE: Anche per l'anno 2022 l'amministrazione intende promuovere la natalit\u0430 con un presente da consegnare a tutti i genitori dei nuovi nati. All\u2019interno della shopper che verr\u0430 consegnata al momento della registrazione in anagrafe, si trover\u0430:\n-   una breve illustrazioni dei servizi per la prima infanzia presenti nel ns. territorio, con informazioni e notizie utili. \n- una Pigotta, la bambola ufficiale dell\u2019UNICEF, realizzata a mano da volontari che, filo dopo filo, cuciono con amore le graziose bamboline nei centri anziani, nelle scuole, nelle associazioni ma anche in famiglia, con l\u2019aiuto di mamme e nonne. Per ogni Pigotta che trover\u0430 casa, un bambino in difficolt\u0430 sar\u0430 aiutato. La Pigotta apre, infatti, un cerchio di solidariet\u0430 che unisce chi ha realizzato la bambola, chi l\u2019ha adottata e il bambino che potr\u0430 essere salvato.\n- una pubblicazione dal titolo \u201cRime per le Mani\u201d del programma nazionale di promozione della lettura in et\u0430 prescolare che in trentino \u00e8 realizzato dal sistema bibliotecario e dai comuni stessi. Il libro chiude l\u2019abbraccio di un adulto e contiene un bambino, una storia, tante immagini, mille emozioni. L\u2019adulto legge, ad alta voce, il bambino cresce, il libro vive. Ecco il progetto \u201cNATI PER LEGGERE\u201d cui il Comune di San Michele, tramite la biblioteca, ha aderito con entusiasmo. \n-----\n\nTITOLO: Sort legna da ardere\nTASSONOMIA: Fornitura legna\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Tenere pulito il territorio e sostenere le diverse esigenze con una rete sociale di aiuto (trasporto e taglio della legna)\nDESCRIZIONE: Annualmente vengono messe a disposizioni di chi ne fa richiesta dei lotti di legna da ardere ad un costo forfettario. I lotti si trovano nelle disponibilit\u0430 del Comune nel territorio comunale. I lotti vengono predisposti dalla locale stazione forestale.\n-----\n\nTITOLO: Voucher Sportivo\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Promuovere la pratica dello sport\nDESCRIZIONE: Le famiglie con almeno un figlio minorenne a carico, anche equiparato, con et\u0430 compresa tra gli 8 anni ed i 18 anni non compiuti, possono ottenere un contributo al fine di consentire l\u2018avvicinamento allo sport e quindi di intraprendere percorsi sportivi. Il voucher sportivo \u00e8 riconosciuto per ogni figlio minorenne, anche affidatario, e per una sola disciplina sportiva prescelta dalla famiglia in fase di domanda nel corso di un anno. Il Comune di San Michele all'Adige ha aderito anche per l'anno scolastico 2022/2023.\n-----\n\nTITOLO: Nuova Sala Banda\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Creare spazi per la socialit\u0430\nDESCRIZIONE: Nel corso dell'anno 2022 verr\u0430 progettata e realizzata la nuova sala banda presso il Centro Civico di Faedo.\n-----\n\nTITOLO: Attivazione servizi online\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Creare una rete capillare di informazione.\nDESCRIZIONE: Dal sito web \u00e8 possibile scaricare tutta la modulistica per le iniziative a favore delle famiglia e da aprile 2022 \u00e8 possibile prenotare l'appuntamento per il rilascio della nuova Carta d'Identit\u0430 Elettronica e prenotazione la Sala Polifunzionale/Teatro per riunioni e manifestazioni. I cittadini iscritti vengono informati tramite le newsletter.\n-----\n\nTITOLO: Notiziario comunale\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Coinvolgere i cittadini della vita pubblica.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all\u2019Adige stampa e diffonde gratuitamente un periodico di informazione sulla vita comunale. Il periodico \u00e8 edito allo scopo di favorire una maggiore partecipazione della vita pubblica, attraverso l\u2019informazione ai cittadini sui problemi del Comune e sull\u2019attivit\u0430 dell\u2019Amministrazione e come stimolo ad iniziative culturali, sportive e sociali\n-----\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Coinvolgere le persone adulte/anziane in attivit\u0430 culturali e periodiche. Il Comune di San Michele si impegna annualmente a mettere a disposizione, a titolo gratuito, locali alle attivit\u0430 formative e motorie (Sala Consigliare e Palazzetto) nonch\u00e8 le attrezzature didattiche e di supporto logistico (videoproiettore etc...)\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all'Adige e la Fondazione ''Franco Demarchi'' collaborano, ormai da anni, per offrire alla popolazione attivit\u0430 di educazione degli adulti per la crescita personale, civica e sociale e per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva della persona adulto/anziano, nell'ambito dell'Universit\u0430 della Terza et\u0430 e del tempo disponibile del Trentino (UTETD) progetto culturale di cui \u00e8 titolare e gestore la Fondazione. A questo scopo nel Comune di San Michele all'Adige \u00e8 attiva una sede locale dell'UTETD, alla quale i cittadini di et\u0430 superiore ad anni 35 possono accedere previa regolare iscrizione.  \n-----\n\nTITOLO: Serate sul dialogo genitori-figli\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Analizzare sia gli aspetti legati alla gestione delle regole, delle trasgressioni, sia gli aspetti legati all'isolamento, ritiro sociale, uso massivo delle tecnologie.\nDESCRIZIONE: 1. SERATA-ADOLESCENZA E TECNOLGIE AL TEMPO  DI COVID: Come i genitori possono affrontare queste sfide?\n2. SERATA- IL RAPPORTO GENITORI-FIGLI ADOLESCENTI: Comunicazione, conflitti e gestione delle regole. Due serate dedicate a conoscere il mondo adolescenziale con le sue problematicit\u0430 e i risvolti familiari nell'affrontare le sfide quotidiane, in particolare in seguito al distanziamento e alle modalit\u0430 di affrontare i cambiamenti imposti al Covid-19.\n-----\n\nTITOLO: Nati per Leggere\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare e informare i neo-genitori sul valore delle lettura e della musica in famiglia per nutrire la relazione e promuovere lo sviluppo precoce.\nDESCRIZIONE: Questo progetto vuole promuovere la lettura e la musica fin dalla prima infanzia anche a livello locale come duplice investimento: peri bambini, in quanto promuovere l'accesso alla cultura fin dai ''prime mille giorni'' di vita significa porre le basi per lo sviluppo culturale, cognitivo , sociale delle future generazioni, e per i genitori in una prospettiva di life long learning. \nIl Comune ha aderito al progetto ''Il valore della lettura e della musica in famiglia'', finanziato dalla Fondazione Caritro, che coinvolge vari enti pubblici e scuole musicali della Piana Rotaliana e delle Valli del Noce. \nInoltre la biblioteca nel 2022 promuover\u0430 la nuova bibliografia Nati per leggere, ospitando le varie sezioni della mostra e avvalendosi delle volontarie Nati per leggere del territorio\n-----\n\nTITOLO: Soggiorni al mare per anziani\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire la socializzazione tra le persone anziane anche dei Comuni limitrofi\nDESCRIZIONE: Da alcuni anni il Gruppo Anziani di Mezzocorona in collaborazione con il Comune di Mezzocorona organizza un soggiorno estivo per anziani a cui \u00e8 data la possibilit\u0430 di iscriversi anche agli anziani del Gruppo Pensionati e Anziani di Grumo e San Michele. L'amministrazione sostiene l'organizzazione del soggiorno estivo al mare con un contributo di euro 65,00 per ciascun partecipante a favore della struttura recettiva.\n-----\n\nTITOLO: Alternanza scuola-lavoro\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Consentire allo studente di intraprendere un esperienza lavorativa che consenta il confronto con altri in un contesto di lavoro al di fuori dell'ambiante scolastico. Dall'esperienza dello stage lo studente migliora le relazioni con gli altri ed impara i ritmi costanti di lavoro.\nDESCRIZIONE: Da diversi anni, in convenzione con alcune scuole secondarie della Provincia di Trento vengono ospitati gli studenti che ne fanno richiesta, per il tirocinio formativo e di orientamento al mondo del lavoro. \n-----\n\nTITOLO: Giornata internazionale della donna\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Parlare della violenza di genere\nDESCRIZIONE: Per l'anno 2022 per la giornata internazionale della donna verr\u0430 proposto uno spettacolo  dal titolo ''Non volevo essere femminista'' ideato da stella Lupo e nel periodo febbraio /marzo presso la biblioteca verr\u0430 realizzata la mostra ''Donna. L'altra met\u0430 del cielo'' a cura dello studio d'arte Andromeda.\n-----\n\nTITOLO: Progetto attivit\u0430 espressive nelle scuole\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Le iniziative educativo/didattiche legate a progetti espressivi, che si concluderanno con una performance proposta ai genitori o alla comunit\u0430 ai fini sia di valorizzare i percorsi fatti dagli alunni sia per raccogliere offerte per iniziative di solidariet\u0430\nDESCRIZIONE: L'Istituto comprensivo Mezzocorona propone per l'anno 2022 un laboratorio di Coding per la classe quinta di San Michele, un laboratorio di musica per le classi terze di San Michele e un laboratorio di coro per gli alunni delle classi quarta e quinta di Grumo.\n-----\n\nTITOLO: Presentazione libro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Portare i libri e la lettura anche in contesti diversi da quelli tradizionali, per intercettare coloro che solitamente non leggono\nDESCRIZIONE: Presentazione dell'ultimo romanzo di Antonia Dalpiaz in occasione della campagna nazionale ''Il Maggio dei Libri'' \n-----\n\nTITOLO: Letture in Biblioteca\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere il piacere della lettura e la creativit\u0430.\nDESCRIZIONE: Letture e laboratori rivolti ai bambini sia della Scuola primaria che della Scuola dell'infanzia con esperti che intervengono su specifici temi concordati con le insegnanti per promuovere il piacere della lettura e la creativit\u0430. Quest'anno i temi che si affronteranno sono l'amicizia, l'accoglienza, l'inclusione, gli anima.\nDurante il periodo natalizio verranno svolti laboratori e letture a tema.\n-----\n\nTITOLO: Sceglilibro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Grazie a Sceglilibro le giovani lettrici e i giovani lettori vengono stimolati a esprimere le loro doti critiche e ad applicarle, scegliendo direttamente il libro vincitore del Premio fra i cinque finalisti selezionati da un comitato scientifico, senza la mediazione di bibliotecari, insegnanti ed educatori.\nDESCRIZIONE: Le classi quinte delle scuole primarie partecipano a Sceglilibro - premio dei giovani lettori. Si tratta di progetto finalizzato a promuovere la pratica della lettura e della scrittura critica tra le ragazze e i ragazzi delle classi 5^ elementare e 1^ media del territorio provinciale. \n-----\n\nTITOLO: Evento ''Pari opportunit\u0430''\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Garantire alle donne e alle ragazze parit\u0430 di accesso all\u2019istruzione, alle cure mediche, a un lavoro dignitoso, cos\u043c come la rappresentanza nei processi decisionali, politici ed economici, di cui potranno beneficiare la societ\u0430 e la comunit\u0430 intera.\nDESCRIZIONE: Nel periodo autunnale verr\u0430 realizzato un evento legato alle pari opportunit\u0430, sar\u0430 caratterizzato da una serata culturale/musicale dove verranno intervistate alcune donne rappresentative del nostro territorio e contemporaneamente verr\u0430 realizzata una mostra fotografica dedicata alle donne di San Michele all'Adige. Verr\u0430 coinvolto anche il Museo degli Usi e Costumi della Gente Trentina per quanto riguardano gli usi delle donne nel passato.\n-----\n\nTITOLO: Ludopatia - cos'\u00e8?\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Informare su un tema affrontato spesso in modo superficiale\nDESCRIZIONE: Organizzazione di una serata dedicata a giovani e adulti sul tema delle probabilit\u0430 dei giochi e ludopatia.\n-----\n\nTITOLO: CONSCRIPT GAMES -diciottenni\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Fare squadra, conoscenza di nuove persone, rispetto verso l'altro e collaborazione\nDESCRIZIONE: I ragazzi delle annate 2003 e 2004 organizzano un torneo amichevole di giochi di squadra con i ''coscritti'' degli altri Comuni della Comunit\u0430 Rotaliana Koenigsberg.\n-----\n\nTITOLO: Giornata ecologica DICIOTTENNI\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Fare squadra, confronto e collaborazione intergenerazionale, conoscenza e cura del territorio da parte dei ragazzi, sensibilizzare sul rispetto per l'ambiente.\nDESCRIZIONE: I neo diciottenni classe 2004 insieme ai volontari di alcune associazioni coinvolte parteciperanno alla pulizia di aree comuni individuate sul territorio (parchi, piste ciclabili, boschi).\n-----\n\nTITOLO: Progetto Centri Socio-educativi Territoriali (ex Centri di aggregazione giovanile)\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Tra gli obiettivi del centro c\u2019\u00e8 l\u2019interazione con il territorio e con le diverse agenzie educative che in esso operano, per collaborare alla costruzione di reti di promozione educativa, che si pongono come risorsa non solo per i ragazzi presi in carico, ma pi\u00f9 in generale per la popolazione giovanile. L\u2019accesso avviene su indicazione dei Servizi Sociali.\nDESCRIZIONE: Il Centro socio educativo territoriale supporta il rapporto minore-famiglia attraverso interventi di carattere giornaliero. La presa in carico capitalizza lo spazio protetto offrendo al minore la possibilit\u0430 di vivere le relazioni e le nuove esperienze in un clima positivo, sviluppando con la famiglia un confronto sul progetto di crescita del figlio. \nIl centro di San Michele \u00e8 aperto i luned\u043c (eccetto festivi) dalle 15 alle 17 per laboratorio compiti e momento di incontro con ragazzi di et\u0430 compresa tra 13 e 15 anni.\n-----\n\nTITOLO: Spazio Giovani Estate\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Creare nuove esperienze e nuova socialit\u0430 tra i ragazzi adolescenti\nDESCRIZIONE: Iniziativa da attivare all\u2019interno del servizio di gestione dei Centri di aggregazione giovanile, rivolta ai ragazzi delle scuole secondarie di primo grado e di secondo grado nel periodo estivo che propone attivit\u0430 ludiche-sportive per tre giorni a settimana. Il Comune contribuisce in base alle iscrizioni.\n-----\n\nTITOLO: Rotaliana Solidale\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Creare una rete di aiuti\nDESCRIZIONE: I volontari di Trentino solidale raccolgono il cibo inutilizzato e lo distribuiscono alle persone e alle famiglie che ne hanno bisogno. La distribuzione avverr\u0430 nel nuovo punto di San Michele all'Adige presso l'Oratorio in piazza Chist\u00e8.\n-----\n\nTITOLO: Accessibilit\u0430 Museale\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sostenere la diversit\u0430\nDESCRIZIONE: Progetto di rete dedicata a dare rilevanza a progetti e interventi relativi all'accessibilit\u0430 dei luoghi della cultura, in particolare alle persone affette da autismo\n-----\n\nTITOLO: Festa degli alberi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Apprendere conoscenze sull\u2019ambiente e sulla comunanza uomini, animali, natura e territorio.\nDESCRIZIONE: Il Comune organizza annualmente in collaborazione con l'ASUC, le scuole primarie e con il servizio forestale locale una giornata a contatto con la natura, tra il sentiero del bosco e il territorio di Faedo. \n-----\n\nTITOLO: Percorso storico culturale Faedo\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Creare rete sociale\nDESCRIZIONE: L\u2019attivit\u0430 si propone di creare una sinergia collaborativa attiva tra le istituzioni pubbliche territoriali quali il Comune di San Michele all\u2019Adige e l\u2019 A.S.U.C. DI FAEDO in modo da poter organizzare visite guidate per la popolazione nel piccolo museo comunale storico istituito in via cantone presso l\u2019ex municipio di Faedo di propriet\u0430 del comune e il il nuovo sentiero dei canopi, in fase di realizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Civile Universale\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Lo scopo \u00e8 mettersi in gioco, imparando a prenderti cura di tutto ci\u0442 che ci circonda.\nDESCRIZIONE: Progetto a livello provinciale di dare la possibilit\u0430 ai ragazzi di scegliere di dedicare un anno della propria vita al servizio della propria Comunit\u0430. L'associazione Incontriamoci all'Oratorio si occupa della gestione dei ragazzi che ne faranno domanda. Attualmente i due ragazzi del servizio civile collaborano come volontari nel servizio Pedibus.\n-----\n\nTITOLO: R-Estate Attivi\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Rispettare gli impegni presi.\nDESCRIZIONE: Progetto rivolto ai ragazzi del 2007 residente nei Comuni limitrofi che prevede della formazione e di un percorso lavorativo (STAGE) presso gli Enti aderenti. Alla fine del percorso verr\u0430 rilasciato un attestato e un buono spesa.\n-----\n\nTITOLO: Corsi di nuoto nelle scuole\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Contenere la spesa delle famiglie promuovendo progetti all'interno dell'ambito scolastico\nDESCRIZIONE: In continuit\u0430 con quanto realizzato negli scorsi anni scolastici (pre pandemia), Il Comune contribuisce economicamente al \u201cProgetto Nuoto\u201d dell\u2019Istituto Comprensivo di Mezzocorona che propone i corsi di nuoto per gli alunni delle classi prima, seconda, terza della scuola primaria di San Michele all\u2019Adige e per tutti gli alunni di tutte le classi della scuola primaria di Grumo, presso la piscina di Gardolo.\n-----\n\nTITOLO: Baby Point presso la Biblioteca\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Creare spazi idonei per tutta la famiglia.\nDESCRIZIONE: All'interno della Biblioteca verr\u0430 realizzato uno spazio dedicato alla prima infanzia dove sar\u0430 presente un fasciatoio, una poltrona per permettere l'allattamento alla neo-mamma e una libreria dedicata 0-3 anni.\n-----\n\nTITOLO: Laboratorio compiti\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Supporto scolastico\nDESCRIZIONE: Il Comune intende proseguire nel suo impegno a contribuire economicamente e con la messa a disposizione di locali, nell' organizzazione del progetto, nato alcuni anni fa, allo scopo di sostenere gli alunni in difficolt\u0430 rispetto agli apprendimenti base e a gestire adeguatamente il compito e lo studio a casa. Il progetto avviene in orario extrascolastico sotto la guida di operatori formati, nell'ottica della conciliazione famiglia-lavoro (progetto Laboratorio Compiti dell'Istituto Comprensivo Mezzocorona).\n-----\n\nTITOLO: Pedibus\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Sostenere l\u2019effettivo beneficio che questo servizio porter\u0430 in termini di educazione e socializzazione dei propri figli con un importante risvolto ambientale ed ecologico.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all\u2019Adige, in collaborazione con l\u2019Istituto Comprensivo di Mezzocorona e con la Scuola Primaria di Grumo ha avviato il Progetto per il servizio Pedibus a partire gi\u0430 dal corrente anno scolastico. L'iniziativa ha preso il via il 4.04.2022 con l'attivazione di due linee, quella rossa e quella blu e con l'adesione di nr. 10 volontari. Tutti i partecipanti sono dotati di dispositivi di sicurezza personalizzati e accompagnati da un colorato berretto e ombrello, acquistati dal Comune di San Michele all'Adige.\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio medico, pediatrico e INFERMIERISTICO\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: L'apertura dell'ambulatorio coprir\u0430 le prime necessit\u0430, come i prelievi del sangue, delle urine, misurazione pressione e medicazioni varie.\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione dei locali adibiti ad un ambulatorio pediatrico e medico.  Dall'anno 2022 verr\u0430 attivato in collaborazione con un infermiere privato un ambulatorio Infermieristico,  sostenendo in parte le spese di funzionamento.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: promuovere all'interno della Comunit\u0430 servizi per la prima infanzia \nDESCRIZIONE: Il  Comune ha sottoscritto nell'anno 2006 una convenzione con la Cooperativa sociale Tagesmutter del Trentino- il Sorriso, finalizzata alla realizzazione e al sostegno di un servizio di assistenza all'infanzia secondo il modello degli asili famigliari. Il servizio di nido famigliare consente alle famiglie di affidare in modo stabile e continuativo i propri figli a personale educativo (tagesmutter) adeguatamente formato ed operante in collegamento con organismi della cooperativa sociale, fornendo il modo professionale educazione e cura ai bambini. Il Comune per i soli residenti eroga un contributo in base all'ICEF al fine di abbattere i costi sostenuti dalle famiglie. Nel 2018 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento che prevede una maggiorazione delle ore di presenze e dell'importo del sostegno economico.\n-----\n\nTITOLO: Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Il servizio si pone come obbiettivo primario il benessere dei piccoli ospiti, rendendo piacevole loro permanenza , personalizzando al bisogno l'intervento educativo, valorizzando la presenza dei bambini diversamente abili anche rendendoli partecipi delle singole iniziative e sfruttando al meglio le risorse che la sede delle colonie e il territorio offrono.\nDESCRIZIONE: Da diversi anni il Comune di San Michele all\u2019Adige mette a disposizione delle famiglie un servizio di colonia diurna estiva per i bambini e ragazzi che frequentano la scuola dell\u2019infanzia, la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado (elementari e medie).\nSi intende anche per l\u2019anno 2022 procedere all\u2019attivazione del servizio organizzando attivit\u0430 ricreative per coprire la carenza di servizi alle famiglie nel periodo in cui le scuole sono chiuse.\nIl Comune si attiver\u0430 per impegnare la spesa per le agevolazioni sulle tariffe al fine di abbattere i costi per le famiglie, nonch\u00e8 la ricerca di nuovi spazi e nuove proposte. \n-----\n\nTITOLO: Asilo Nido del Sole\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: La gestione \u00e8 finalizzata al sostegno dell'assistenza all'infanzia nella fascia di et\u0430 0-3 anni, garantendo avanguardia pedagogica, con una struttura adeguata e personale qualificato, in conformit\u0430 alla normativa nazionale e provinciale vigente in materia nonch\u00e8 l'accreditamento presso la Provincia Autonoma di Trento per l'erogazione del servizio mediante i buoni di servizio.\nDESCRIZIONE: Il Comune ha sottoscritto nell'anno 2014 una convenzione con la Nido del Sole Cooperativa sociale Onlus, per la progettazione, realizzazione  delle opere di ristrutturazione e adeguamento antisismico della p.ed. 140 in CC San Michele all'Adige di propriet\u0430 comunale ma che \u00e8 gestito della cooperativa sociale per la durata di trenta anni. E' prevista un agevolazione per i residenti del 15% sulla tariffa mensile.\n-----\n\nTITOLO: Orario Uffici comunali\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Far fronte alle esigenze dei cittadini.\nDESCRIZIONE: Al fine di favorire la conciliazione dei tempi lavorativi con quelli di gestione della propria famiglia e garantire una maggiore accessibilit\u0430 ai servizi, alcuni uffici comunali, in base alla richieste dell'utenza, saranno disponibili ad accogliere, su appuntamento, fuori orario, gli utenti per l'istruttoria di particolari pratiche.\n-----\n\nTITOLO: Orti comunali\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Sostenere lo sviluppo economico e sociale del territorio, promuovendo la biodiversit\u0430 e le relazioni sociali delle persone meno giovani.\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione 36 porzioni di terreno comunale come da planimetrie dimesse in atti e da utilizzare ad orto per la produzione di verdura ed ortaggi per il proprio consumo familiare. \nPer poter beneficiare  dell\u2019assegnazione di un orto \u00e8 necessario:\na)    essere residenti nel  Comune di San Michele all\u2019Adige;\nb)    non avere a disposizione terreni, sul territorio del Comune di San Michele all\u2019Adige, di superficie superiore a 20 mq., che possano essere destinati ad orto, n\u00e8 a titolo di propriet\u0430 n\u00e8 a titolo di affitto, n\u00e8 in disponibilit\u0430 a qualsiasi titolo;\nc)     essere pensionati;\n-----\n\nTITOLO: Nuovo parco giochi a Faedo\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Aumentare la socialit\u0430 e creare nuovi spazi per gli abitanti di Faedo\nDESCRIZIONE: Nel corso dell'anno 2021 \u00e8 stato realizzato un nuovo parco giochi nei pressi del centro civico di Faedo. Nel corso del 2022 il parco e la zona limitrofa, sar\u0430 completato e implementato di nuovi giochi. Il nuovo parco verr\u0430 utilizzato anche per il servizio di colonia estiva. \n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione dove si vuole sensibilizzare le famiglie sul processo di sviluppo dei propri figli.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Serate formative sullo dello sviluppo dei bambini\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare le famiglie sull'importanza del processo di sviluppo dei propri figli, fornendo loro strumenti e conoscenze utili per supportare al meglio la crescita dei ragazzi.\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate formative incentrate sull'analisi delle tappe dello sviluppo dei figli, dei bisogni specifici legati alle diverse nella crescita e sulle strategie educative per favorire un sano e armonioso percorso di crescita.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nAggiungi che queste serate sono organizzate dall'associazione \"Cuore d'oro\" e in collaborazione con degli esperti dello sviluppo. Chiarisci inoltre che l'accesso \u00e8 libero per tutto ma \u00e8 limitato.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Serate formative sullo dello sviluppo dei bambini\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare le famiglie sull'importanza del processo di sviluppo dei propri figli, fornendo loro strumenti e conoscenze utili per supportare al meglio la crescita dei ragazzi.\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate formative incentrate sull'analisi delle tappe dello sviluppo dei figli, dei bisogni specifici legati alle diverse nella crescita e sulle strategie educative per favorire un sano e armonioso percorso di crescita.\nLe serate sono organizzate dall'associazione \"Cuore d'oro\" in collaborazione con esperti dello sviluppo dei fanciulli. L'accesso \u00e8 libero ma limitato.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDammi qualche idea di tematiche che possono venir trattate in queste serate.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAlcune tematiche che possono essere trattate in queste serate sono:\n1. Gestione delle regole e delle trasgressioni all'interno della famiglia.\n2. Isolamento e ritiro sociale dei ragazzi e come affrontarlo.\n3. Uso massivo delle tecnologie da parte dei giovani e le implicazioni educative.\n4. Comunicazione efficace genitori-figli in et\u00e0 adolescenziale.\n5. Educazione emotiva e gestione dei conflitti familiari.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione dove si celebra la giornata della donna. Il Comune intende allestire nastri rosa per tutte le vie e ricordare con delle installazioni le donne che sono state vittime di violenze.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Celebrazione della Giornata Internazionale della Donna\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u00e0 locale\nOBIETTIVO: Sensibilizzare sulla violenza di genere e commemorare le vittime\nDESCRIZIONE: Il Comune allestir\u00e0 nastri rosa lungo le vie per commemorare la Giornata della Donna e installer\u00e0 opere artistiche che ricordino le donne vittime di violenze, con l'obiettivo di sensibilizzare la comunit\u00e0.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Reti e Partnership\nIl Comune di Milano, col supporto delle aziende partecipate con cui lavora sul territorio, fa parte di diverse reti internazionali a carattere globale e regionale.\nLa partecipazione a ciascuna rete \u00e8 funzionale all\u2019interesse per le tematiche trattate, rispetto alle quali lo scambio con le altre citt\u00e0 e soggetti coinvolti \u00e8 fonte di interessanti spunti e strumenti di azione a livello tecnico e politico.\n\nC40 Cities, Climate Leadership Group\nIl\nC40 Cities Climate Leadership Group (C40)\n\u00e8 una rete globale costituita dai Sindaci delle maggiori citt\u00e0 del mondo, impegnate ad affrontare gli effetti dei cambiamenti climatici a livello urbano attraverso l\u2019attuazione di politiche e programmi di mitigazione e adattamento che siano significativi, misurabili, replicabili e sostenibili.\nC40 riunisce oggi 97 grandi citt\u00e0, che insieme rappresentano oltre 700 milioni di cittadini e un quarto dell\u2019economia globale. Il ruolo della rete \u00e8 di favorire la collaborazione e condivisione di conoscenze tra i suoi membri, al fine di costruire citt\u00e0 pi\u00f9 sostenibili, sane e inclusive.\nMilano si \u00e8 unita a C40 nel settembre del 2009, con l\u2019obiettivo di accrescere la consapevolezza della Citt\u00e0 e rafforzare la propria azione climatica, in linea con gli impegni stabiliti nell\u2019\u201cAccordo di Parigi\u201d, nella \u201cStrategia a lungo termine per il 2050 della Commissione Europea\u201d, nel \u201cPatto Verde Europeo\u201d e nel cosiddetto pacchetto \"Pronti per il 55%\", nonch\u00e9 con le indicazioni del \"Rapporto Speciale sul Riscaldamento Globale di 1.5\u00b0Celsius\" dell'IPCC.\nIn particolare, Milano mira a incrementare gli sforzi nel campo delle energie rinnovabili e dell'efficienza energetica, cos\u00ec come previsto dal \"Quadro 2030 per il Clima e l'Energia\" dell\u2019Unione Europea, e del miglioramento della qualit\u00e0 dell'aria, per avvicinarsi ai limiti di inquinanti atmosferici indicati nelle \"Linee Guida sulla Qualit\u00e0 dell'Aria\" dell'Organizzazione Mondiale della Sanit\u00e0.\nOltre a garantire l\u2019accesso a innumerevoli risorse in termini di know-how e competenze in questi campi, C40 offre l'opportunit\u00e0 di presentare all'estero le buone pratiche attuate a Milano, come nel campo della mobilit\u00e0, della raccolta differenziata dei rifiuti, e della Food Policy.\nIl Sindaco di Milano fa parte del Comitato Direttivo (Steering Committee) e nel corso del 2020 ha presieduto la Task Force dei Sindaci per una Ripresa Verde ed Equa. Inoltre, il Comune di Milano ospita all'interno dei suoi uffici lo staff di C40 che compone il Food Systems Network e Inclusive Climate Action.\n[https://www.c40.org/](Visita il sito)\n\nWorld Cities Culture Forum\n\u00c8 universalmente riconosciuto che la cultura riveste un ruolo fondamentale per la creazione di centri urbani prosperi, e l\u2019influenza politica ed economica delle pi\u00f9 grandi citt\u00e0 del mondo le pone nella posizione privilegiata di stilare un\u2019agenda globale per lo sviluppo urbano sostenibile.\nWorld Cities Culture Forum (WCCF)\n\u00e8 un circuito di rappresentanti politici di 43 citt\u00e0 del mondo con lo scopo di condividere ricerche e informazioni e di esplorare il ruolo fondamentale della cultura per la loro prosperit\u00e0 futura.\nCon l\u2019aumento della popolazione urbana sale anche la pressione sugli amministratori per non perdere il carattere unico della citt\u00e0, attrarre business e lavoro, occupazione altamente qualificata e presentarsi resilienti e adattabili al cambiamento.\nIl forum persegue questi obiettivi attraverso un programma di incontri tra cui simposi a tema, summit e laboratori, che confluiscono nel summit annuale: ospitato a rotazione nelle citt\u00e0 aderenti, d\u00e0 la possibilit\u00e0 di scambiare idee e punti di vista sul ruolo della cultura come principio organizzativo per la citt\u00e0 sostenibile del futuro.\n[http://www.worldcitiescultureforum.com/](Visita il sito)\n\nEUROCITIES\nEUROCITIES\n\u00e8 una rete di citt\u00e0 europee fondata nel 1986 da Barcellona, Birmingham, Francoforte, Lione, Milano e Rotterdam.\nOggi il network raggruppa pi\u00f9 di 190 citt\u00e0 in pi\u00f9 di 39 Paesi europei (rappresentando 130 milioni di persone) e ha sede a Bruxelles. Mette a disposizione dei suoi membri un comitato esecutivo, sei forum tematici (cultura, sviluppo economico, ambiente, societ\u00e0 della conoscenza, mobilit\u00e0, affari sociali), pi\u00f9 di quaranta gruppi di lavoro, piattaforme di scambio e di progettazione europea.\nIl network opera con i seguenti strumenti:\nAdvocacy: rappresentare la voce delle citt\u00e0 presso le istituzioni europee, per portare un cambiamento concreto a livello locale.\nAttivit\u00e0 di studio e approfondimento: monitorare le novit\u00e0 provenienti dalle istituzioni UE in termini di regolamenti, opportunit\u00e0 di finanziamento e indirizzi e condividerle con le citt\u00e0.\nCondivisione delle best practices: facilitare lo scambio di conoscenze, esperienze e buone pratiche tra le citt\u00e0 per sostenere uno sviluppo urbano sostenibile.\nFormazione: sostenere le citt\u00e0 con attivit\u00e0 di capacity building per affrontare le sfide urbane attuali e future.\nIl Comune di Milano, in particolare, presiede il Working Group Food, \u00e8 attivo all'interno del Forum Affari sociali (co-presiede il Working Group Children and Youth e partecipa attivamente ai Working Group Education, Migration and integration e Housing), lavora attivamente ai diversi Working Group del Forum dell'Ambiente, al Forum Mobilit\u00e0 e al Forum Societ\u00e0 della Conoscenza.\n[https://EUROCITIES.eu/](Visita il sito)\n\nMilan Urban Food Policy Pact\nIl Milan Urban Food Policy Pact (MUFPP), una delle principali eredit\u00e0 di EXPO 2015, \u00e8 il primo Patto internazionale che impegna i Sindaci a lavorare per rendere sostenibili i sistemi alimentari, garantire cibo sano e accessibile a tutti, preservare la biodiversit\u00e0 e lottare contro lo spreco alimentare.\nIl Milan Urban Food Policy Pact \u00e8 stato firmato a Palazzo Reale il 15 ottobre 2015 ed \u00e8 stato consegnato al Segretario Generale delle Nazioni Unite, Ban Ki-moon il 16 ottobre 2015, durante le celebrazioni per la Giornata Mondiale dell'Alimentazione.\nDal 2015 le citt\u00e0 del Patto e i suoi partner si sono incontrati 20 volte, sia a livello regionale che a livello globale, per condividere sfide e opportunit\u00e0 e sviluppare progetti sovranazionali volti alla formulazione di food policy pi\u00f9 efficaci per i propri cittadini.\nDurante la pandemia il Patto ha ulteriormente consolidato il suo ruolo di piattaforma di scambio, dando la possibilit\u00e0 a molte citt\u00e0 di rispondere in modo pi\u00f9 rapido ed efficace all'emergenza, garantendo l'accesso al cibo sano ai cittadini pi\u00f9 fragili.\nGrazie all'organizzazione dei Milan Pact Awards - il prestigioso premio internazionale organizzato insieme a Fondazione Cariplo - il Patto \u00e8 diventato catalizzatore di innovazione, premiando le food policy pi\u00f9 avanzate da tutto il mondo e mettendo a disposizione delle citt\u00e0 firmatarie l'importante know-how raccolto.\u00a0Con le diverse edizioni del premio, il Patto ha creato una 'libreria di buone pratiche' di food policy unica nel suo genere che \u00e8 alla base della collaborazione tra le citt\u00e0.\nIl Patto \u00e8 oggi un vibrante network di oltre 200 citt\u00e0 di tutto il mondo che avanza congiuntamente verso il raggiungimento degli obiettivi dell'Agenda 2030.\n[http://www.milanurbanfoodpolicypact.org](Visita il sito)\n\nOECD Champion Mayors for Inclusive Growth\nChampion Mayors for Inclusive Growth\n, iniziativa dell\u2019Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico (OCSE/OECD) con sede a Parigi, \u00e8 una rete di Sindaci del mondo che promuove attivamente il contrasto alle crescenti disuguaglianze sociali attraverso politiche innovative e campagne di sensibilizzazione nel campo dell\u2019assistenza sanitaria, della mobilit\u00e0 per persone con disabilit\u00e0, dell\u2019accesso ai servizi e della crescita economica.\nLa rete di Sindaci aiuta i governi ad analizzare le cause dell\u2019aumento delle disuguaglianze all\u2019interno delle societ\u00e0, a monitorare la qualit\u00e0 di vita materiale e il benessere in senso pi\u00f9 generale e ad identificare soluzioni per la promozione di crescita ed equit\u00e0.\nAdotta un approccio multidimensionale per il raggiungimento della Crescita Inclusiva, superando i parametri del reddito quali indicatori di come i cittadini vivono determinati ambiti della vita, ad esempio il lavoro e la salute.\n[http://www.oecd-inclusive.com/](Visita il sito)\n\nEuropean Forum for Urban Security\nIl\nForum Europeo per la Sicurezza Urbana\n(EFUS)\n\u00e8 una rete europea che riunisce 250 citt\u00e0 di 16 Paesi. \u00c8 stato fondato a Barcellona nel 1987 su iniziativa del Sindaco di Epinay-sur-Seine e con il sostegno del Consiglio d\u2019Europa, e mira a incentivare il dialogo, la riflessione e la cooperazione sulle politiche e pratiche di sicurezza urbana.\nPromuove programmi di cooperazione tra citt\u00e0 volti a ridurre la criminalit\u00e0 e contribuisce a stimolare ed orientare le politiche locali, nazionali e comunitarie in materia di sicurezza urbana.\nSi propone di garantire la sicurezza delle persone e degli spazi urbani al fine di preservare la qualit\u00e0 della vita dei cittadini, la solidariet\u00e0 e lo sviluppo economico locale nella consapevolezza che la sicurezza si vive, si elabora, si migliora a partire dalle strade e quartieri delle citt\u00e0. Le citt\u00e0 devono pertanto diventare protagoniste delle politiche di sicurezza urbana attraverso lo scambio di buone pratiche per costruire una cultura comune e diffondere i risultati ottenuti dai progetti di ricerca e dalle pratiche.\nLa citt\u00e0 di Milano sta partecipando, in qualit\u00e0 di partner, al progetto europeo Impulse presentato da EFUS in risposta al bando del Programma Europeo di Prevenzione e Lotta contro il Crimine ed \u00e8 una della citt\u00e0 che compongono il Comitato Esecutivo del Forum.\n[https://efus.eu/](Visita il sito)\n\nResilient Cities Network\nIl\nResilient Cities Network\nnasce dal programma 100 Resilient Cities (RCN), lanciato dalla Fondazione Rockefeller, allo scopo di aiutare le citt\u00e0 del mondo a diventare pi\u00f9 resilienti verso le sfide di natura fisica, sociale ed economica in costante aumento nella nostra epoca.\nIl RCN incoraggia l\u2019adozione di una visione della resilienza che comprenda non solo calamit\u00e0 quali terremoti, incendi, inondazioni e altro, ma anche l\u2019insieme delle problematiche che indeboliscono il tessuto delle citt\u00e0 su base quotidiana o ciclica, come un elevato tasso di disoccupazione, sistemi di trasporto inefficienti, violenza endemica o carenza cronica di acqua e cibo. Affrontando sia le calamit\u00e0 che le cause di stress, le citt\u00e0 diventano pi\u00f9 capaci di reagire alle avversit\u00e0, e in generale pi\u00f9 pronte a svolgere le proprie funzioni essenziali, sia in tempi favorevoli che avversi, nei confronti di tutta la cittadinanza.\n[https://resilientcitiesnetwork.org/](Visita il sito)\n\nMayors Migration Council\nIl Mayors Migration Council (MMC) riunisce Sindaci a livello globale, con l\u2019obiettivo di promuovere e consolidare l\u2019influenza delle citt\u00e0 sull\u2019agenda politica e sul dibattito internazionale in merito alle migrazioni, all\u2019accoglienza dei rifugiati e all\u2019inclusione. Tra i suoi obiettivi, vi \u00e8 inoltre quello di garantire alle citt\u00e0 l\u2019accesso, preferibilmente diretto, a finanziamenti e risorse per l\u2019attuazione di politiche, iniziative e progetti sul proprio territorio.\nA questi fini, MMC ha attivato una partnership strategica con C40 Cities e lavora in sinergia con United Cities and Local Governments (UCLG) e l\u2019Organizzazione Internazionale per la Migrazione (IOM), per affermare e formalizzare il ruolo delle citt\u00e0 e dei Sindaci nel Forum Globale sulla Migrazione e Sviluppo, e in quello sui Rifugiati, e nei processi di attuazione e revisione del Global Compact on Migration e del Global Compact on Refugees.\nIl Sindaco di Milano \u00e8 fondatore e siede nel Comitato Direttivo di MMC.\n[https://www.mayorsmigrationcouncil.org/](Visita il sito)\n\nMayors Dialogue on Growth and Solidarity\nA partire dal legame di amicizia e collaborazione nato nell\u2019ambito del MMC, il Sindaco di Milano e il Sindaco di Freetown, Yvonne Aky-Sawyyer, nel luglio 2019 hanno dato avvio al Mayors Dialogue on Growth & Solidarity, un\u2019iniziativa che riunisce circa venti citt\u00e0 africane ed europee allo scopo di sviluppare innovative soluzioni pratiche nel campo della mobilit\u00e0 umana.\nIl fine ultimo \u00e8 di migliorare le condizioni di vita di tutti i cittadini, inclusi quelli di origine straniera, e rendere le citt\u00e0 luoghi di opportunit\u00e0, in cui la mobilit\u00e0 sia una scelta e non una necessit\u00e0. Per fare questo, il Mayors Dialogue si propone di contribuire a rafforzare le relazioni tra Africa ed Europa a partire dalle citt\u00e0 e dalle loro relazioni tra i due continenti, cambiando, prima di tutto, l\u2019approccio e il linguaggio con cui il tema della migrazione tra i due continenti viene affrontato e raccontato oggi.\n[https://odi.org/en/about/our-work/the-mayors-dialogue-on-growth-and-solidarity/#:~:text=The%20Mayors%20Dialogue%20is%20a,persist%20between%20the%20two%20continents](Visita\u00a0il sito)\n\nPace in Comune\nPace in Comune\n\u00e8 un coordinamento di Comuni ed associazioni del Milanese che hanno scelto di mettere tra le proprie priorit\u00e0 la pace come strumento di risoluzione dei conflitti e come processo fondato sul rispetto dei diritti umani.\nNasce negli anni Novanta dall\u2019esperienza di alcuni amministratori pubblici che avviano percorsi di sensibilizzazione e formazione per i cittadini, le associazioni e gli enti locali, valorizzando il ruolo delle citt\u00e0 nella costruzione e nella promozione della cultura della pace, della solidariet\u00e0 e della cooperazione internazionale.\nRaggruppa 32 Comuni e 6 associazioni, mettendo in rete le esperienze del territorio e agendo in sinergia con il Coordinamento Nazionale degli Enti Locali per la Pace, con cui collabora per l\u2019organizzazione della Marcia per la Pace Perugia-Assisi e le assemblee dell\u2019ONU dei Popoli.\nPace in Comune promuove il rispetto dei diritti umani e sostiene iniziative ed attivit\u00e0 riguardanti la pace, la nonviolenza, l\u2019intercultura e la convivenza pacifica, incoraggiando le relazioni ed i partenariati con le Amministrazioni e le comunit\u00e0 locali di altri Paesi e con altri organismi e coordinamenti locali, nazionali ed internazionali che lavorano per la pace.\nDa ormai diversi anni il coordinamento organizza sul territorio lombardo la manifestazione \u201cVuoi La Pace? Pedala!\u201d, biciclettata tra i Comuni per la pace promossa insieme alle ACLI Milanesi, a cui partecipano migliaia di cittadini.\n\nCities Coalition for Digital Rights\nDal 2019 Milano fa parte della rete internazionale di citt\u00e0 (tra cui anche Barcellona, Amsterdam e New York) impegnate nella promozione e nella tutela dei diritti digitali della cittadinanza.\n[https://citiesfordigitalrights.org/](Visita il sito)\n\nAltri impegni internazionali\nUrban Agenda for the EU:\nPartnership on the Inclusion of Migrants and Refugees in Cities\nPartnership on Air Quality\nGlobal Covenant of Mayors on Climate and Energy\nCircular Economy 100 (CE100</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSai dirmi cos'\u00e8 il C40 Cities?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl C40 Cities Climate Leadership Group \u00e8 una rete globale costituita dai Sindaci delle maggiori citt\u00e0 del mondo, impegnate ad affrontare gli effetti dei cambiamenti climatici a livello urbano attraverso l\u2019attuazione di politiche e programmi di mitigazione e adattamento che siano significativi, misurabili, replicabili e sostenibili.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI TELVE DI SOPRA ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 1O luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell'ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\nLa Legge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante ''Sistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430'' ribadisce l'importanza di qualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della famiglia.\nIl Comune di Telve di Sopra, avendo conseguito il Marchio Family in Trentino intende quindi fare proprie le indicazioni di questi strumenti legislativi rendendo il proprio territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, un territorio all'interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguono l'obiettivo comune di accrescere il benessere familiare. Si vuole prioritariamente rendere consapevole la famiglia della propria dimensione educativa e farla divenire protagonista del contesto sociale in cui vive, esercitando le proprie fondamentali funzioni, creando in forma diretta benessere familiare ed in forma indiretta coesione e capitale sociale.\nObiettivo primario di questa politica \u00e8 l'individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e significato ai punti di forza del sistema Trentino.\nS'intende rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo economico, evidenziando  che le politiche familiari non sono politiche improduttive, ma sono ''investimenti sociali'' strategici, che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale.\nIl rafforzamento delle politiche familiari interviene sulla dimensione del benessere sociale e consente di ridurre la disaggregazione sociale e di prevenire potenziali situazioni di disagio, aumentando e rafforzando il tessuto sociale e dando evidenza dell'importanza rivestita dalla famiglia nel promuovere coesione e sicurezza sociale all'interno della comunit\u0430. Con questo spirito il Comune di Telve di Sopra ha aderito con deliberazione della Giunta Comunale nr. 71 dd. 20 dicembre 2012 al Distretto Famiglia Valsugana e Tesino sottoscrivendo l'Accordo Volontario di Area.\nSuccessivamente la Giunta e in particolare l'Assessorato alle Politiche Sociali del Comune ha curato le fasi preparatorie per il conseguimento del Marchio Family con un gruppo di genitori. Attualmente al Distretto Valsugana e Tesino aderiscono i seguenti partner:\n1. Provincia Autonoma di Trento\n2. Consigliera di Parit\u0430\n3. Comune di Roncegno Terme\n4. Comunit\u0430 Valsugana e Tesino\n5. Comune di Ronchi\n6. Comune di Novaledo\n7. Comune di Torcegno\n8. Comune di Scurelle\n9. Comune di Castel Ivano\n10. Comune di Castello Tesino\n11. Comune di Cinte Tesino\n12. Comune di Pieve Tesino\n13. Comune di Bieno\n14. Comune di Grigno\n15. Comune di Carzano,\n16. Comune di Castelnuovo\n17. Comune di Telve\n18. Comune di Telve di Sopra\n19. Comune di Ospedaletto\n20. Comune di Borgo\n21. Associazione ''Cavalieri della Valsugana''\n22. Chalet Abete Rosso - Castello Tesino\n23. Agritur ''Rincher''\n24. Ristorante ''La Stua'' Ronchi\n25. Ristorante ''Alle Pozze'' - Roncegno T.\n26. GSD Roncegno Calcio - Roncegno T.\n27. Veloce Club - Borgo Valsugana\n28. Agritur Paradiso Roncegno T.\n29. Agritur Fiori D'Acacia Ronchi Valsugana\n30. Agriturismo Montibeller - Roncegno T.\n31. B&B Ai Marchetini - Cinte Tesino\n32. Ente scuola equiparata dell'infanzia Romani - Borgo Valsugana\n33. Rifugio Erterle - Ass. Montagna Solidale - Roncegno T.\n34. Camping Valmalene - Pieve Tesino\n35. Rifugio Malga Cons\u00e8ria - Scurelle\n36. Bicigrill Tezze - Grigno\n37. Pub Pizzeria Betty's Hill Pieve Tesino\n38. Museo Casa De Gasperi - Pieve Tesino\n39. Mulino Angeli - Casa Museo degli Spaventapasseri - Roncegno T.\n40. Museo degli Strumenti Musicali Popolari - Roncegno T.\n41. Centro permanente della Flora e della Fauna - Castello Tesino\n42. Albergo Passo Brocon - Castello Tesino\n43. Hotel Bellavista - Castello Tesino\n44. Albergo Cima D'Asta Pieve Tesino\n45. USD Telve - Telve\n46. Ortigaralefre - Ospedaletto\n47. RARI Nantes Valsugana 5.5.D.A.R.L. Borgo Valsugana\n48. Associazione sportiva dilettantistica culturale limite zero - Roncegno T.\n49. Orienteering crea rossa ASD - Marter\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Partecipazione al Piano Giovani di Zona\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Piano Giovani di Zona \u00e8 un'iniziativa volta a favorire la progettualit\u0430 giovanile. Esso rappresenta uno strumento innovativo di intervento sul territorio, la cui finalit\u0430 \u00e8 quella di promuovere e incentivale le attivit\u0430 locali a favore dei giovani per migliorarne la qualit\u0430 della vita. L'Amministrazione comunale aderisce al Piano Giovani di Zona, promuovendo le attivit\u0430 e sostenendo le associazioni che vogliano parteciparvi.\n-----\n\nTITOLO: Adesione Distretto Famiglia Valsugana e Tesino\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Telve di Sopra aderisce al distretto famiglia e promuove tutte le iniziative e attivit\u0430 promosse dall'ente. Attraverso il Distretto si intende attivare importanti azioni a sostegno delle famiglie del comune. L'obiettivo \u00e8 l'individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale.\n-----\n\nTITOLO: Adesione Marchio Family\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Dal 2017 il Comune di Telve di Sopra aderisce al marchio Family e si impegna a orientare le proprie politiche in un'ottica family friendly mettendo in campo servizi che rispondono alle esigenze e alle aspettative espresse dalle famiglie del territorio.\n-----\n\nTITOLO: Promozione attivit\u0430 del Distretto Famiglia\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Distribuzione materiale informativo o pubblicazione informazioni sul sito istituzionale riguardanti le attivit\u0430 promosse dal Distretto Famiglia Bassa Valsugana e Tesino.\n-----\n\nTITOLO: Contributo nuovi nati\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: A tutte le famiglie dei nuovi nati viene erogato un contributo di euro 100 (euro 120 dal terzo figlio), spendibile presso la Famiglia Cooperativa Bassa Valsugana, punto vendita di Telve di Sopra, per l'acquisto di materiale ad uso esclusivo della cura e l'alimentazione del bambino (salviette biodegradabili, creme e prodotti per la cura e l'igiene del bambino, pannolini, contenitore sigilla pannolini, alimentazione infantile...).\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Sono state fatte le seguenti agevolazioni:\nnuclei familiari che comprendono bambini di et\u0430 inferiore a 2 (due) anni, nella misura di lt. 600 (seicento) annuali.\nL'esenzione, rilevata direttamente dal Comune, decorre dal mese successivo alla data di nascita del bambino fino al raggiungimento dell'et\u0430 di 2 (due) anni.\nL'esenzione spetta per ogni bambino compreso nello stesso nucleo familiare di et\u0430 inferiore a 2 (due) anni; la sostituzione all'utenza \u00e8 applicabile solo nel caso di addebito di tariffa variabile effettiva sulla base degli svuotamenti effettuati;\nnuclei con anziani o portatori di handicap e/o patologiecroniche, costretti all'uso di pannoloni, prescritto da un certificato medico, nella misura di lt. 360 (trecentosessanta) annuali; l'esenzione decorre dalla data di presentazione della richiesta con allegato ilcertificato medico; la sostituzione all'utenza \u00e8 applicabile solo nel caso di addebito di tariffa variabile effettiva sulla base degli svuotamenti effettuati;\nfamiglie numerose: i nuclei familiari residenti che comprendono 3 o pi\u00f9 figli minori, nella misura di 360 litri annuali.\nL'esenzione \u0418 RICHIESTA DALL'UTENTE AL COMUNE e comunicata da quest'ultimo alla Comunit\u0430 di Valle Valsugana e Tesino.\nL'esenzione decorre dal mese successivo alla data della richiesta fino al mese - compreso - del raggiungimento del mantenimento del requisito.L'agevolazione non \u00e8 cumulabile con l'agevolazione relativa ai bambini.\n-----\n\nTITOLO: Contributo per abbattere la quota d'iscrizione alle attivit\u0430 estive dei figli\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Proposte da associazioni convenzionate con il Comune e operanti nel territorio limitrofo. Il Comune concede alle famiglie un contributo settimanale di\u0402  25 (per un massimo di due settimane) per abbattere la quota d'iscrizione dei figli alle attivit\u0430 ludico-ricreative organizzate su base settimanale da Associazioni convenzionate con il Comune e operanti nel territorio limitrofo.\n-----\n\nTITOLO: Messa a disposizione sala per gruppo anziani\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: \u0418 messa a disposizione gratuitamente una sala per attivit\u0430 ricreative e di gruppo per il circolo pensionati e anziani. Tale gruppo \u00e8 molto attivo in paese. Organizza molte iniziative rivolte anche al benessere sia dei propri componenti sia di quanti vogliono parteciparvi. Corso di ginnastica posturale, quattro giorni alle terme, momenti di ritrovo.\n-----\n\nTITOLO: Un libro per ogni nato\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: A tutte le famiglie dei nuovi nati viene donato un libro da ritirare presso il Punto Cultura. In conformit\u0430 con il progetto provinciale ''Nati per leggere'', si vuole in questo modo avvicinare i bambini fin da piccoli al magico mondo delle storie, delle favole e dei libri. Inoltre, si invitano le famiglie a scoprire il Punto Cultura come luogo di lettura, studio, consultazione internet, ma anche come spazio di incontro e socializzazione.\n-----\n\nTITOLO: Messa a disposizione della palestra del Comune per promuovere l'attivit\u0430 sportiva\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'ASD Genzianella \u00e8 attiva soprattutto nel campo della pallavolo femminile con delle squadre giovanili che si allenano presso la struttura che il comune mette a disposizione gratuitamente.\nSi intende organizzare un corso Yoga per bambini, che avr\u0430 luogo nella Palestra scolastica, con l'obiettivo di capire l'importanza del respiro e portare delle nuove conoscenze pratiche a livello di utilizzo delle risorse mente e corpo.\n-----\n\nTITOLO: Zona Wifi Free\nTASSONOMIA: Wifi free\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: \u0418 possibile usufruire del Wifi gratuito nella zona antistante al Municipio.\n-----\n\nTITOLO: Distribuzione materiale informativo su richiesta di altri Enti/Associazioni\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: Il comune intende impegnarsi nella distribuzione di materiale informativo con scopo divulgativo di manifestazioni o eventi organizzati con finalit\u0430 sociali promossi da altri enti o associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo della violenza di genere\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune intende rafforzare le competenze genitoriali sul tema della violenza di genere,  tematica molto comune al giorno d'oggi, organizzando un momento formativo e informativo in collaborazione con la Comunit\u0430 di Valle e gli altri Comuni Partner del Distretto\n-----\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo sull'utilizzo della rete informatica\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Media education, cittadinanza digitale, digital divide e nuove tecnologie\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Incontri per informare i ragazzi e le famiglie sulle potenzialit\u0430 e i rischi legati all'uso delle nuove tecnologie, i nuovi strumenti di comunicazione e i pericoli che questi portano con s\u0439, in collaborazione con gli istituti scolastici.\n-----\n\nTITOLO: Eventi formativi in ambito sanitario\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Organizzati in collaborazione con il gruppo pensionati e anziani diversi incontri di ginnastica dolce e posturale per tutte le fasce di et\u0430.\nVerranno organizzate anche delle serate sul tema dell'omeopatia e rimedi naturali, rivolte a tutte le fasce della popolazione.\n-----\n\nTITOLO: Serate cinema\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Durante i mesi estivi si intende organizzare, presso il piazzale della Scuola Primaria, delle serate cinema rivolte a tutti i bambini del paese e limitrofi.\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per famiglie in collaborazione con l'Ecomuseo del Lagorai\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Ecomuseo organizza numerose iniziative rivolte alle famiglie. Dal 2019 inoltre \u00e8 stata introdotta la tessera family, che permette di partecipare alle varie attivit\u0430 ad un prezzo agevolato. L'attenzione alla famiglia \u00e8 molto apprezzata.\nL'ecomuseo si occupa anche dell'organizzazione della colonia estiva, che ha luogo nei comuni di Telve di Sopra, Telve, Torcegno e Carzano. Sono state inoltre organizzate delle attivit\u0430 per i bambini di sensibilizzazione del tema ambientale attraverso delle giornate a contatto con la natura.\n-----\n\nTITOLO: Museo ''Collezione e donazione Trentin Tarcisio''\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune promuove giornate a misura di bambino per visitare il museo etnografico in modo da avvicinare i pi\u00f9 piccoli all'etnografia.\n-----\n\nTITOLO: Proseguimento del gemellaggio Telve di Sopra - Corropoli\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Dal 1987 la comunit\u0430 di Telve di Sopra \u00e8 gemellata con quella di Corropoli in Abruzzo, dove i nostri antenati sono stati profughi durante la Grande Guerra. Nel corso dell'anno scolastico 2019-2020 le scuole primarie dei due comuni, si sono messe in contatto per trasmettere alle nuove generazioni lo spirito di solidariet\u0430 che c'\u00e8 stato. Portarlo avanti come esempio nella societ\u0430 contemporanea \u00e8 trasmettere valori che sono attuali nei tempi attuali.\n-----\n\nTITOLO: Spazio informativo ludopatia\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il punto cultura di Telve di Sopra sar\u0430 previsto uno spazio informativo volto a sensibilizzare la tematica, sempre pi\u00f9 attuale, della ludopatia\n-----\n\nTITOLO: Corso di ''ago e filo''\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430,\u00a0pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Presso il Punto cultura \u00e8 stato iniziato un corso di ricamo rivolto a bambini dagli 8 anni in su. \u0418 molto partecipato e apprezzato. Crea aggregazione e allo stesso tempo d\u0430 la possibilit\u0430 di imparare un'arte.\n-----\n\nTITOLO: Uso del dialetto\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Si intende promuovere l'uso della propria lingua locale tra le nuove generazioni mettendo in contatto diverse fasce di et\u0430 con degli incontri in collaborazione con il Museo Etnografico Tarcisio Trentin usufruendo e promuovendo il libro ''L'eco della montagna''.\n-----\n\nTITOLO: Dona un libro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Lungo il corso dell'anno sar\u0430 nostra premura fare una piccola ''casetta'' nel nostro paese per accogliere alcuni libri donati al punto cultura. Facendo una passeggiata sui nostri percorsi interni al paese si potr\u0430 usufruire del servizio.\n-----\n\nTITOLO: Consegna spesa a domicilio\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Servizio proposto dalle associazioni locali o in collaborazione con la comunit\u0430 di valle attraverso l'iniziativa ''Resta a casa, passo io'' dovuta alla situazione epidemiologica, rivolta anche alle persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Punto Cultura\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Punto Cultura \u00e8 uno spazio di aggregazione situato nell'edificio dell'ex Comune. \u0418 un centro polifunzionale con punto prestito libro con sale a disposizione per le attivit\u0430 ricreative e corsi di attivit\u0430 manuale rivolti ai bambini/adulti.\n-----\n\nTITOLO: Fiabe animate/Animazione/Laboratori\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: In numerose occasioni sono stati coinvolti ad animare feste di paese o momenti ricreativi ma sempre con uno sfondo educativo.\n-----\n\nTITOLO: Giornate a contatto con la natura\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Tutti gli anni si organizzano delle feste a contatto con la natura in collaborazione con la scuola primaria e le diverse associazioni del paese. Nello specifico si organizza la ''Festa della neve'' e la ''Festa degli alberi''.\n-----\n\nTITOLO: Giornata ecologica\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Si intende organizzare una festa ecologica che promuova la sensibilizzazione del tema ambientale, coinvolgendo le varie associazioni e proponendo attivit\u0430 e laboratori a misura di famiglia.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alla Prima Infanzia\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune ha confermato anche per il 2023 la convenzione con l'Asilo Nido di Borgo Valsugana a favore dei propri residenti nonch\u0439 quella con la Comunit\u0430 di valle per usufruire del nido di Scurelle\n-----\n\nTITOLO: Spazi a misura di bambino e collocazione fasciatoi\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: All'interno del Punto Cultura \u00e8 stato ricavato uno spazio a misura di bambino, con tavoli e sedie di misure ridotte, angolo giochi e un ricco ventaglio di letture e pubblicazioni per i pi\u00f9 piccoli. Nel corso del 2015 \u00e8 stato acquistato un fasciatoio collocato nel bagno dell'edificio sede associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi per la Conciliazione dei Tempi\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 aperto al pubblico fino alle 12.15, il marted\u043c anche dalle ore\n14.00 alle 16.00, per venire in contro alle esigenze degli utenti. Il sindaco \u00e8 a disposizione dei cittadini il marted\u043c dalle ore 19 alle ore 20 e il venerd\u043c dalle ore 09 alle ore 12. Gli assessori solo su appuntamento.\n-----\n\nTITOLO: Parcheggio ''rosa'' e ''portatori di handicap''\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un parcheggio riservato alle donne in gravidanza o con bambini piccoli (fascia 0-3 anni) e di due parcheggi riservati a soggetti diversamente abili, entrambi nella zona antistante al municipio, con l'apposizione della relativa cartellonistica.\n-----\n\nTITOLO: Mappatura di percorsi Family\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: \u0418 intenzione dell'Amministrazione Comunale proseguire con la mappatura, come gi\u0430 fatto con il ''Percorso Salute'' e secondo gli standard Family, di alcuni percorsi nelle zone della campagna di Telve di Sopra in collaborazione con l'Ecomuseo del Lagorai, spaziando sui territori dei diversi comuni facenti parte con la possibilit\u0430 di passeggiate con passeggino.\n-----\n\nTITOLO: Parchi pubblici\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Telve di Sopra si impegna a mantenere in buono stato i parchi giochi presenti nel nostro territorio, innovando periodicamente le attrezzature/giochi.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivi un'azione in cui il Comune di Gelli aderisce al Distretto Famiglia della Zona delle Farfalle<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Adesione Distretto Famiglia Zona delle Farfalle\n\nTASSONOMIA: Adesione ai marchi familiari\n\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\n\nOBIETTIVO: individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Gelli aderisce al distretto famiglia della Zona delle Farfalle promuovendo le iniziative del distretto. Attraverso il Distretto si intende attivare azioni a sostegno delle famiglie del Comune.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDammi adesso un'azione per l'adesione al Marchio Family.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAdesso ti scriver\u00f2 un'azione, vorrei prima sapere da quando il Comune di Gelli aderisce al Marchio Family e cosa ha fatto finora verso le famiglie a grandi linee<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI SAMONE ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10\nluglio 2009, il libro bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430,\ndocumento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende\nperseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni\nche la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva\ncapace di rinnovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti\nper realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. La legge\nprovinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante \u201cSistema integrato delle politiche\nstrutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d,\nribadisce l\u2019importanza di qualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della\nfamiglia.\nIl Comune di Samone intende fare proprie le indicazioni di\nquesti strumenti legislativi rendendo il proprio territorio accogliente ed\nattrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace\ndi offrire servizi e opportunit\u0430 rispondenti alle loro aspettative.\nIl Comune di Samone ha aderito\nnel 2017 (con rinnovo nel 2021) al ''Distretto\nFamiglia Valsugana e Tesino'' sottoscrivendo l\u2019Accordo Volontario di Area\nil cui obiettivo principale \u00e8 accrescere il benessere familiare qualificando\nsempre pi\u00f9 i territori come accoglienti e attrattivi per le famiglie e per i\nsoggetti che interagiscono con esse.\nIl Comune di Samone ha aderito al Piano Giovani di Zona con\ndelibera della Giunta comunale n. 34 di data12 maggio 2021.\nSi ricorda che il Comune di Samone ha ottenuto\nl\u2019assegnazione del marchio \u201cFamily Trentino\u201d, categoria Comuni, con\ndeterminazione provinciale numero 3446 di data 07 aprile 2022, quale ente che,\ncoerentemente con le direttive sul welfare provinciale, opera per rendere il\nproprio territorio \u201camico della famiglia\u201d e mette in atto interventi e\nservizi finalizzati alla promozione e alla sostenibilit\u0430 economica della\nnatalit\u0430 e genitorialit\u0430, impegnandosi altres\u043c a coinvolgere nell\u2019azione altri\nsoggetti pubblici e privati.\nAl centro degli interventi si\npone la famiglia per perseguirne la piena promozione, aiutandola nella\nconsapevolezza che la prima educazione viene svolta all\u2019interno del nucleo\nfamiliare.\nL\u2019Amministrazione Comunale di Samone \u00e8 impegnata ad orientare sempre pi\u00f9 le proprie politiche in\nun\u2019ottica \u201cfamily friendly\u201d, mettendo\nin campo servizi che rispondono appieno alle esigenze e alle aspettative\nespresse dalle famiglie del paese.\nL\u2019obbiettivo di questa politica, anche secondo le politiche\nnazionali ed europee, \u00e8 quello di aiutare a superare i disagi sociali,\nfortemente presenti nella societ\u0430 attuale, e di prevenirli attraverso nuove\nforme di aggregazione e partecipazione nella comunit\u0430, riconoscendo la famiglia\ncome soggetto principale capace di promuovere coesione e sicurezza all\u2019interno\ndella collettivit\u0430.\nIl Comune di Samone attraverso la piattaforma \u201cFamily Plan\u201d\nha inserito i dati di autovalutazione degli interventi in materia di politiche\nfamiliari per l\u2019anno 2022.\nNel 2023 l\u2019Amministrazione\ncomunale intende proseguire con il percorso intrapreso l\u2019anno precedente\naggiungendo di volta in volta eventuali proposte e richieste pervenute dalle\nfamiglie.\n Finalit\u0430 del Piano\nIl Comune di Samone ha elaborato il seguente piano di\ninterventi che prevede di realizzare nel corso dell\u2019anno 2023.\nIl piano \u00e8 stato concepito per offrire all\u2019interno del\nComune, servizi, incentivi mirati e agevolazioni, al fine di promuovere le\nattivit\u0430 rivolte alla famiglia, tenendo conto delle risorse a disposizione.\nIl Comune di Samone intende promuovere e sostenere\nl\u2019attivit\u0430 ricreativa e culturale dei bambini e dei ragazzi al fine di\nmigliorare il benessere della famiglia.\nPertanto, dopo un\u2019attenta valutazione delle realt\u0430\neconomiche, sociali e solidaristiche presenti sul territorio comunale, sono\nstati individuati degli obiettivi, in continuit\u0430 con quelli del piano del 2022,\nche si intendono raggiungere con l\u2019azione del 2023.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: DISTRETTO FAMIGLIA VALSUGANA E TESINO\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Per il 2023 si intende prendere parte alle iniziative indicate nel Programma di lavoro, compatibilmente con le risorse a disposizione.\nDESCRIZIONE: Con prot.n.1052 di data 10-04-2017 il\nComune di Samone ha aderito al Distretto Famiglia\nValsugana e Tesino.\nNel 2021 \u00e8 stato\nrinnovato l\u2019accordo per il periodo 2020-2025.\n-----\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Per il 2023 l\u2019Amministrazione comparteciper\u0430 ai costi del Piano e di conseguenza ai progetti che verranno proposti e approvati, come previsto dalla Convenzione.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Samone ha aderito al Piano\nGiovani di zona nel 2021 con delibera della Giunta comunale n.\n34 di data 12 maggio 2021 per il periodo 01/01/2022 \u2013 31/12/2024. \n-----\n\nTITOLO: INCONTRO CON LE ASSOCIAZIONI\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Mantenere e coinvolgere le Associazioni presenti sul territorio per raccogliere bisogni e aspettative.\nDESCRIZIONE: Periodicamente,\nalmeno una volta all\u2019anno, viene organizzato un incontro con tutte le associazioni\nche operano sul territorio al fine di comprenderne i bisogni e le aspettative.\n-----\n\nTITOLO: CONTRIBUTI ORDINARI E STRAORDINARI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Mantenere, supportare e sostenere le associazioni locali e la Scuola attraverso l'erogazione di contributi.\nDESCRIZIONE:     Nel corso dell\u2019anno vengono erogati contributi ordinari e\nstraordinari ad associazioni locali e\nalla  Scuola.\n-----\n\nTITOLO: ASSEGNAZIONE PARTI LEGNA A PREZZO AGEVOLATO\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: mantenere la possibilit\u0430 ai cittadini di vedersi assegnate parti legna ad un prezzo agevolato.\nDESCRIZIONE: Ogni anno il Comune concede parti di legna\nda ardere ai residenti ad un costo\ncompreso tra \u0402 15 e \u0402 25 in accordo con il custode\nforestale\n  \n-----\n\nTITOLO: CONTRIBUTO NUOVI NATI\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Ai genitori di ogni nato/a verranno consegnati:\n?        un buono di \u0402100 (\u0402120 dal terzo figlio in poi) spendibile presso le farmacie comunali di Castel Ivano o presso la farmacia comunale di Castelnuovo.\n?        Un libro facente parte del progetto \u201cNati per leggere.\u201d\n?        Una brochure con specificati tutti i servizi, le agevolazioni, le convenzioni, ecc. rivolti alla famiglia previsti dal Comune di Samone.\nDESCRIZIONE:  Nel 2023 l\u2019Amministrazione comunale proseguir\u0430\ncon l'iniziativa \u201cBonus Beb\u00e8\u201d. \n-----\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONE TARIFFA SUI RIFIUTI\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: I  nuclei familiari residenti interessati dalle agevolazioni sono i seguenti:\n- nuclei che comprendono bambini di et\u0430 inferiore ai 2 anni, nella misura di 600 litri annui. L\u2019esenzione spetta per ogni bambino. L\u2019esenzione decorre dal mese successivo alla nascita del bambino fino al compimento del 2^ anno di et\u0430;\n- nuclei familiari con anziani e/o portatori handicap e/o patologie croniche che comportino un\u2019elevata produzione di rifiuti (utilizzo di pannoloni);\n - nuclei famigliari numerosi (3 o pi\u00f9 figli).\nDESCRIZIONE: Nel 2023 si intende mantenere l\u2019agevolazione sulla tariffa dei\nrifiuti per nuclei familiari residenti .\n-----\n\nTITOLO: ADESIONE ALL\u2019INIZIATIVA \u201cVOUCHER SPORTIVO\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: L'iniziativa prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore di figli minorenni delle famiglie sulla base dell\u2019indicatore ICEF. \nDESCRIZIONE: Il Comune di Samone ha aderito anche nel 2023 all\u2019iniziativa \u201cVoucher Sportivo\u201d,\npromosso dalla Provincia Autonoma di Trento.\n-----\n\nTITOLO: SPAZI E SEDI DELLE ASSOCIAZIONI AD USO GRATUITO\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Tutte le\nassociazioni del territorio potranno usufruire di uno spazio comunale a richiesta a\ntitolo gratuito.\nDESCRIZIONE: permettere alle Associazioni presenti sul territorio di usufruire degli spazi comunali.\n-----\n\nTITOLO: SPAZIO DENOMINATO POLIFUNZIONALE E MULTISERVIZI\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: L\u2019amministrazione comunale manterr\u0430 la\nmessa a disposizione della cittadinanza di una sala presso il punto denominato Multiservizi per finalit\u0430 ludico-ricreative e la sala del \u201cbar\nLaresoti\u201d. Le sale sono allestite con tavoli e sedie.\nPer eventi di maggior entit\u0430 \u00e8 possibile\nrichiedere la sala polifunzionale.\nDESCRIZIONE: Tutta la cittadinanza ha la possibilit\u0430 di usufruire di spazi e strutture comunali per attivit\u0430 diverse.\n-----\n\nTITOLO: SITO INTERNET\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: In particolare verr\u0430 dato spazio alle attivit\u0430 relative al Distretto Famiglia e al Piano Giovani di Zona.\nDESCRIZIONE: Il sito\ninternet verr\u0430 aggiornato costantemente, con materiale promozionale\nrivolto alle politiche familiari.\n-----\n\nTITOLO: NOTIZIARIO\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Si intende proseguire anche per il 2023 con l\u2019impegno nell\u2019ambito risparmio energetico.\nDESCRIZIONE: Sul\nNotiziario comunale \u201cSamone\ninforma,\u201d in un\u2019unica uscita annuale, verr\u0430 garantito\nuno spazio alle informazioni, iniziative e attivit\u0430 riguardanti le politiche\nsociali, familiari e nell\u2019ambito del risparmio\nenergetico. \n-----\n\nTITOLO: PAGINA FACEBOOK\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Il sindaco tiene aggiornata\nla pagina Facebook : Comune Samone \u2013 TN\n Sito ufficiale: https://www.comune.samone.tn.it\n Anche attraverso questo canale si dar\u0430\nspazio alle iniziative in tema di politiche familiari e giovanili.\n \nDESCRIZIONE: Pubblicazione di materiale promozionale sui canali ufficiali del Comune\n-----\n\nTITOLO: BROCHURE SERVIZI E AGEVOLAZIONI PER NUOVI NATI\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: In allegato al \u201cBonus Beb\u00e8\u201d per i nuovi nati\nverr\u0430 consegnata una brochure contenente le agevolazioni\nproposte dal comune. \nDESCRIZIONE: Depliant informativo per le famiglie\n-----\n\nTITOLO: ASSOCIAZIONI DI VOLONTARIATO\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO:  Il comune incontrer\u0430 le associazioni per\nraccogliere iniziative da proporre alla comunit\u0430.\nDESCRIZIONE:  Il comune incontrer\u0430 le associazioni per\nraccogliere iniziative da proporre alla comunit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: INIZIATIVE VOLTE A PREVENIRE E CONTRASTARE LA VIOLENZA CONTRO LE DONNE\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Dal 2021 sul sito del\nComune di Samone \u00e8 promossa un\u2019informativa riguardante il tema.\nL\u2019Assessorato alla Cultura in occasione del 24 Novembre esporr\u0430 la\npanchina rossa con un invito a riflettere e i numeri utili per le emergenze.\nIn programma la\ncollaborazione con altri comuni altre proposte a tema \u201cdonne, famiglie e\ninternet.\u201d  La volont\u0430 \u00e8 di proseguire\ncon la collaborazione su altre proposte inerenti al tema. \nSi aderir\u0430 alle iniziative della\nComunit\u0430 di Valle e della Commissione Provinciale pari opportunit\u0430 tra uomo e\ndonna, alle serate informative proposte, pubblicizzandole sui nostri siti\ninformativi e nelle bacheche comunali. \nIn collaborazione con il Comune di\nBieno, Comune di Castel Ivano, Comune di Scurelle, Comune di Ospedaletto,\nComune di Grigno si sta\u2019 organizzando varie attivit\u0430 e proposte rivolte alle\nfamiglie, a tema cultura, sportivo e sociale.\nIl Comune di Samone ha organizzato\ncorsi a scopo aggregativo/sociale e sulla sicurezza dell\u2019utilizzo della\nmotosega.\nDESCRIZIONE: Informazione e iniziative sul tema\n-----\n\nTITOLO: COLONNINE RICARICA E-BIKE\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Si intende mantenere le 2\ncolonnine di ricarica E-Bike: una in Piazza Maggiore e una   presso il parco Laresoti. \nDESCRIZIONE: installazione di colonnine di ricarica elettrica.\n-----\n\nTITOLO: CONVENZIONE PER ASILO NIDO\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Il\nComune di Samone \u00e8 convenzionato con l\u2019asilo nido di Scurelle e si intende\nproseguire anche per il corrente anno.\nDESCRIZIONE: Convenzione\n-----\n\nTITOLO: AMBULATORIO MEDICO\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: In paese \u00e8\npresente uno spazio per l\u2019ambulatorio medico secondario.\nDESCRIZIONE: Spazi comunali destinati alla salute del cittadino\n-----\n\nTITOLO: PARCHEGGI DESTINATI ALLE FAMIGLIE CON BAMBINI\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Si intende mantenere i n.2\nparcheggi adibiti a donne in stato di gravidanza e/o con figli minori.\nDESCRIZIONE: Predisposizione di parcheggi rosa\n-----\n\nTITOLO: SERVIZI IGIENICI CON FASCIATOIO\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO:  Presso il bar in Piazza Maggiore, \u00e8 presente\nil servizio igienico con fasciatoio. \nDESCRIZIONE: Servizio igienico con fasciatoio presso il bar in Piazza\nMaggiore.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome posso migliorare la comunicazione del mio Comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer migliorare la comunicazione del tuo Comune, puoi considerare di utilizzare diversi strumenti di comunicazione come un sito internet ben strutturato, un notiziario periodico e una pagina Facebook attiva. Questi strumenti possono aiutare a informare i cittadini sulle attivit\u00e0 comunali, eventi e servizi disponibili, facilitando un dialogo aperto e immediato con la comunit\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione relativa alla manutenzione del sito<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Sito Internet\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\n\nOBIETTIVO: Il Comune si impegna a tenere aggiornato il sito internet.\n\nDESCRIZIONE: Implementare un piano di manutenzione regolare del sito internet, assicurando che i contenuti siano sempre aggiornati e pertinenti, con particolare attenzione alle attivit\u00e0 del Distretto Famiglia e del Piano Giovani di Zona. Ci\u00f2 include la revisione periodica dei contenuti esistenti, l'aggiunta di nuove informazioni e l'ottimizzazione della navigazione per migliorare l'esperienza degli utenti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer la mobilit\u00e0 invece cosa posso fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nFra le azioni relative alla Mobilit\u00e0 nel Comune, potresti considerare l'implementazione di parcheggi destinati alle famiglie con bambini. Questo faciliterebbe l'accesso delle famiglie ai servizi e ai luoghi pubblici. Inoltre, potresti promuovere l'installazione di colonnine per la ricarica delle e-bike, incoraggiando l'uso di mezzi di trasporto sostenibili e riducendo l'impatto ambientale.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Protezione vittime della tratta: informazioni e orientamento\nLa tratta \u00e8 lo sfruttamento di esseri umani che, rapiti o adescati con l\u2019inganno nel loro paese d\u2019origine, vengono poi ridotti o mantenuti in uno stato di soggezione continuativa (schiavit\u00f9), costringendoli a prestazioni lavorative o sessuali ovvero all\u2019accattonaggio o comunque a prestazioni che ne comportino il grave sfruttamento.\nL'obiettivo del servizio \u00e8 sostenere le persone vittime della tratta o di grave sfruttamento nelle diverse situazioni di bisogno, dalla pronta accoglienza alla costruzione di un progetto di aiuto mirato al positivo inserimento sociale e lavorativo.\nIl progetto di assistenza e protezione a favore di persone vittime di tratta,\nfinanziato dal Dipartimento Pari Opportunit\u00e0, \u00e8 realizzato in partnership con le realt\u00e0 del privato sociale attive sul territorio cittadino.\n\nCosa offre la protezione\nAccoglienza e pronto intervento a chiunque abbia denunciato o intenda denunciare la rete criminale dedita al traffico delle persone;\nospitalit\u00e0 in strutture protette ad indirizzo segreto nel periodo di iniziale fuoriuscita dal circuito dello sfruttamento;\nospitalit\u00e0 in appartamenti nella fase di acquisizione di una completa autonomia;\ninterventi educativi di accompagnamento all'inserimento sociale di coloro che, pur usufruendo di un contesto abitativo proprio, debbano essere sostenuti nel processo di integrazione socio-lavorativa;\nattivazione di tirocini lavorativi e borse lavoro;\ncorsi di italiano;\nprogetti educativi individualizzati e finalizzati al reinserimento sociale.\n\nSafe Reporting - Studio sulle prassi di denuncia sicura\nIl Comune di Milano, nell\u2019ambito del Programma Quadro Europeo per la Ricerca e l'Innovazione UE (Horizon Europe) ha partecipato, in consorzio internazionale con varie citt\u00e0, enti del terzo settore e istituti accademici europei, al progetto\n\"VISA RoC - Safe Reporting\".\nIl programma si pone l\u2019obiettivo di identificare e promuovere dei percorsi di accesso alla giustizia (denuncia sicura) per le persone migranti con status irregolare che siano state vittime o testimoni di reati, con particolare attenzione alle vittime di tratta di esseri umani e di violenza di genere.\nSe vuoi saperne di pi\u00f9, clicca\n[https://www.safereporting.eu/safe-milano/](qui)\n.\n\n[https://www.brocardi.it/testo-unico-immigrazione/titolo-ii/capo-iii/art18.html](Testo Unico 286/98, art. 18)\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/protezione-vittime-della-tratta](Protezione vittime della tratta)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail\nSportello\nTelefono</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCi sono servizi per la protezione delle vittime verso il traffico di esseri umani?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il progetto \"VISA RoC - Safe Reporting\" si pone l'obiettivo di identificare e promuovere percorsi di accesso alla giustizia per le persone migranti con status irregolare che siano state vittime o testimoni di reati, con particolare attenzione alle vittime di tratta di esseri umani e di violenza di genere.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCi sono anche dei servizi di protezione per le vittime?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, ci sono dei servizi di protezione per le vittime che includono accoglienza e pronto intervento, ospitalit\u00e0 in strutture protette o appartamenti, interventi educativi, tirocini lavorativi e corsi di italiano.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>La Banca della terra \u00e8 un inventario di terreni pubblici e privati che i proprietari dichiarano disponibili per la temporanea assegnazione ai soggetti che ne fanno richiesta favorendo in tal modo l'incontro tra domanda e offerta.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Agricoltura-e-allevamento/Banca-della-terra/Banca-della-terra-iscrizione-dei-terreni-cancellazione-e-richiesta-informazioni](Banca della terra: iscrizione dei terreni, cancellazione e richiesta informazioni)\nLa Banca della terra \u00e8 un inventario di terreni pubblici e privati che i proprietari dichiarano disponibili per la temporanea assegnazione ai soggetti che ne fanno richiesta favorendo in tal modo l'incontro tra domanda e offerta.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, mi sa dire di pi\u00f9 sulla Banca della terra?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Banca della terra \u00e8 un inventario di terreni pubblici e privati disponibili per l'assegnazione temporanea. Per iscrivere i terreni, \u00e8 necessario compilare l'apposito modulo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se volessi cancellare un terreno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer cancellare un terreno dall'inventario, \u00e8 possibile inviare una richiesta di cancellazione tramite il modulo apposito sul sito web al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Agricoltura-e-allevamento/Banca-della-terra/Banca-della-terra-iscrizione-dei-terreni-cancellazione-e-richiesta-informazioni .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, grazie per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 un piacere, se ha bisogno di ulteriori chiarimenti non esitare a contattarci. Buona giornata.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BASELGA DI PINE' ANNO 2019 ===\n\n\\\\\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Sostegno al progetto di gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri tra amministratori e consulta dei ragazzi\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Incontri degli Amministratori, Sindaco e Assessori con il Sindaco e la Consulta dei ragazzi della scuola secondaria di primo grado di Baselga e con i frequentanti i corsi dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Adesione al Piano Giovani di Zona (Comuni di Baselga di Pin\u0439, Bedollo, Civezzano e Fornace) anno 2019\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Family in Trentino\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Serata informativa per gli operatori economici per sensibilizzarli all'acquisizione del Marchio Family.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia con affissione targhette in legno con il nome e la data di nascita dei bambini del 2018.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Gestione della sala cinema e del teatro comunale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con l'Associazione Coordinamento teatrale trentino per la gestione della sala cinema e del teatro comunale per assicurare una ricca offerta di film e spettacoli teatrali rivolti alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ad associazioni e cooperative sociali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici per associazioni o cooperative sociali che realizzano attivit\u0430 a favore di bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe agevolate per strutture sportive comunali\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con struttura sportiva privata per utilizzo a prezzo agevolato per i ragazzi o gratuito per le scuole.\n\nTariffe agevolate per utilizzo di strutture sportive comunali.\n\nRilascio di abbonamenti gratuiti a tutti gli iscritti dell'Istituto Comprensivo per accedere allo stadio del ghiaccio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo per i corsi di educazione musicale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Contributo per ogni iscritto ai corsi di educazione musicale 2018/2019 e ulteriore intervento contributivo in caso di pi\u00f9 frequentanti della stessa famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Wifi free\n\nTASSONOMIA: Wifi free\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di una zona Wi-fi libero in localit\u0430 Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Momento informativo per le famiglie\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un momento informativo per tutte le famiglie sulle politiche familiari presenti nel comune e in provincia di Trento.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri formativi per genitori\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Incontri formativi per genitori attuati in collaborazione con l'Istituto Comprensivo Altopiano di Pin\u0439 e le scuole dell'infanzia del comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Leggi in tandem''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Leggi in Tandem'', per promuovere l'amore per i libri attraverso la lettura condivisa con un adulto, rivolto ai bamibini in fascia prescolare 0-6 anni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Nati per leggere''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Nati per leggere'' con il dono di un libro ad ogni nuovo nato nel 2019 e di un simpatico bigliettino di benvenuto che raffigura il parco giochi del Lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Presentazione di libri per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Presentazione di libri per bambini in biblioteca e presso le scuole dell'infanzia con incontri formativi rivolti ai genitori per la lettura espressiva di libri per bimbi tenuti da esperti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Cultura di parit\u0430 di genere e della lotta contro la violenza sulle donne\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Serate di sensibilizzazione per promuovere la cultura di parit\u0430 di genere e la lotta contro la violenza sulle donne.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi di sartoria\n\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430,\u00a0pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un corso di riparazione abiti e sartoria nell'ottica del riuso rivolto in particolare alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di laboratori creativi per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso per utilizzo per Tablet\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\n\nDESCRIZIONE: Attivazione di un corso per imparare l'utilizzo dei Tablet rivolto a persone over 65, per promuovere gli scambi intergenerazionali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spettacoli gratuiti per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di spettacoli gratuiti per bambini e famiglie durante l'estate 2019 nell'ambito dell'iniziativa ''Metti una sera al Museo del Turismo di Montagna''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manifestazione ''Padre e figlio trentino''\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione e contributo per la manifestazione intitolata ''Padre e figlio trentino'': gara ciclistica che prevede la partecipazione di coppie formate da padre e figlio/a.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per i ragazzi 11-25 anni\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione con l'APPM per la gestione del Centro di Aggregazione Giovanile che propone attivit\u0430 per i ragazzi dagli 11 ai 25 anni. All'interno dello spazio, messo a disposizione dall'Amministrazione comunale, si svolgono attivit\u0430 varie tra cui un laboratorio per supportare i ragazzi nello svolgimento dei compiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aree di tutela paesaggistica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Individuazione nella revisione del PRG di aree di tutela paesaggistica per preservare il territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Regolamento per l'uso dei fitosanitari\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Approvazione di un nuovo regolamento per l'uso dei fitosanitari per tutelare i percorsi ciclopedonali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Bandiera Blu\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Riconoscimento del Marchio Bandiera Blu per quattro spiagge sui laghi della Serraia e delle Piazze.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini di educazione ambientale\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di laboratori rivolti ai bambini per promuovere l'educazione ambientale in riva al lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto PAES\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Adesione del Comune di Baselga di Pin\u0439 al progetto PAES per promuovere la salvaguardia dell'ambiente attraverso varie attivit\u0430: dalla sensibilizzazione dei ragazzi alla scuola secondaria di primo grado, alla promozione della mobilit\u0430 sostenibile, dal risparmio energetico alla raccolta differenziata.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'APT organizzazione in periodo estivo di incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate nei parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Per bambini e famiglie animazione dei parchi pico in periodo estivo con letture animate  e promozione dei prestiti librai per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonie estive\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione per l'attivazione di colonie estive per bambini e ragazzi nell'estate 2019.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi estivi di lingua straniera\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di corsi estivi 2019 di lingua straniera per bambini e ragazzi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio di consulenza psicologica\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'Associazione Psicologi di base attivazione di un servizio gratuito di consulenza psicologica aperto alla popolazione e alle famiglie in difficolt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido a Rizzolaga\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Asilo nido a Rizzolaga per 24 bambini e convenzione con asili nido di comuni limitrofi per ulteriori due posti riservati ai residenti nel Comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione di due opere per la comunit\u0430\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori di due importanti opere per la comunit\u0430: la nuova biblioteca e un nuovo centro servizi sanitari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piazza con spazi dedicati a bambini e famiglie\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori per la realizzazione di una piazza nel centro di Baselga con spazi dedicati per bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Campo da gioco polivalente\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Completamento di un campo da gioco polivalente (calcetto e basket) a Baselga per i ragazzi della scuola media e delle scuole superiori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Manutenzione e arricchimento con nuovi giochi dei parchi gioco presenti sul territorio comunale e rifacimento completo di parco giochi nelle frazioni di Tressilla, Montagnaga e Ferrari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piste ciclabili\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di due piste ciclabili nella frazione di Montagnana.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei fare delle azioni improntate alla lettura, consigli?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSalve, potrebbe anche lei aderire al progetto \"Leggi in Tandem\", che promuove le lettura condivisa fra un bambino dai 0 ai 6 anni e un adulto oppure tenere delle presentazioni di libri per bambini nelle biblioteche<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPi\u00f9 in generale che attivit\u00e0 verso i bambini propone?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 organizzare dei laboratori creativi o che promuovano l'educazione ambientale, degli spettacoli gratuiti, letture animate nei parchi o tenere dei corsi di lingua straniera stagionali<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nmi pu\u00f2 dire di pi\u00f9 sull'ultima proposta?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Baselga di Pine' nell'anno 2019 s\u00ec \u00e8 proposto nelle azioni del suo piano di organizzare dei corsi estivi aperti sia a bambini che a ragazzi.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI ALA ANNO 2023 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato ii 10 luglio 2009 ii Libre Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite ii quale intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell'ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\n\nLa Legge Provinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante ''Sistema integrato de/le politiche strutturali per la promozione de/ benessere familiare e della natalit\u0430'', ha riordinato l'architettura delle politiche familiari provinciali, creando un sistema integrate di politiche strutturali orientate alle politiche di mantenimento del benessere delle famiglie per dare certezze alle famiglie stesse, cercando di incidere positivamente sui loro progetti di vita.\n\nLe politiche familiari strutturali costituiscono un insieme di interventi e servizi che mirano a favorire l'assolvimento delle responsabilit\u0430 familiari, a sostenere la genitorialit\u0430 e la nascita, a sostenere la conciliazione dei tempi famiglia/lavoro, a rafforzare i legami familiari e i legami tra le famiglie, a creare reti di solidariet\u0430 locali. In altri termini, le politiche familiari sono rivolte in primis a garantire ii benessere delle famiglie oltre che ad incoraggiare la loro capacita di progettazione a medio - lungo periodo, andando conseguentemente cos\u043c ad aumentare e rafforzare ii tessuto sociale e mettendo in evidenza l'importanza rivestita dalla famiglia come strumento di coesione della comunit\u0430 locale.\n\nIn questo nuovo scenario normative, i Comuni sono chiamati nell'esercizio di una funzione programmatoria e operativa che implica conoscenza e analisi approfondita dei bisogni, da un lato, e definizione di strategie efficaci di risposta, dall'altro.\n\nUno scenario che si muove verso la sussidiariet\u0430 verticale e orizzontale, puntando ad un progressive potenziamento del rapporto di collaborazione tra soggetti pubblici e privati nella costruzione del welfare locale a pi\u00f9 reti, che coinvolge pi\u00f9 soggetti con pi\u00f9 responsabilit\u0430 e pi\u00f9 mutualit\u0430, in cui i saperi professionali sappiano interagire, ascoltarsi e svilupparsi per la progettazione e la creazione di iniziative di interesse generale, nei settori della scuola, della sicurezza, della salute a favore del benessere familiare.\n\nII Comune di Ala intende fare proprie le indicazioni normative sopraesposte, in modo da rendere sempre pi\u00f9 ii proprio territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per tutti i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti ai bisogni ed alle aspettative delle famiglie residenti e non solo. Un territorio all'interno del quale attori diversi per ambiti e attivit\u0430 e finalit\u0430 perseguono l'obiettivo comune di accrescere ii benessere familiare in tutte le sue fasce di et\u0430.\n\nL'Amministrazione comunale intende sostenere le politiche per ii benessere familiare e porre al centre delle proprie politiche la famiglia per perseguirne la piena promozione e, attraverso ii coinvolgimento delle risorse attivabili su tutto ii territorio provinciale, superare la vecchia logica assistenzialistica, per intraprendere un nuovo corso di politiche nei diversi settori di intervento (casa, servizi ed assistenza alla persona, servizio di supporto scolastico, politiche tariffarie ecc. ), in cui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo, attraverso un percorso orientate verso:\n\n\u2022 l'attivazione di politiche sinergiche nei settori della scuola, della sicurezza, della salute, del\n\nterzo settore e delle associazioni, finalizzate alla creazione di politiche strutturali;\n\n\u2022 ii superamento della logica meramente assistenzialistica e di sostegno alla famiglia a favore di politiche di promozione della famiglia nella sua normalit\u0430 e di valorizzazione del ruolo dinamico e propositivo;\n\n\u2022 la garanzia di misure volte a coordinare i tempi del territorio e a favorire la conciliazione tra i tempi familiari e i tempi di lavoro;\n\n\u2022 la promozione del territorio comunale come ''territorio a misura di famiglia'' per tutte le sue diverse fasce di et\u0430, e per tutti, attraverso la valorizzazione dell'ambiente e i servizi offerti.\n\nLa realt\u0430 alense si caratterizza per un gran numero di associazioni e societ\u0430 sportive che a vario titolo si occupano di promuovere iniziative per bambini, giovani e famiglie. Compito dell'amministrazione comunale quello di cogliere queste importanti risorse, metterle in rete e creare sinergia tra le stesse al fine di portare beneficio alla singola famiglia e all'intera comunit\u0430.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di zona A.M.B.R.A.\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala, insieme alle amministrazioni comunali di Avio, Mori, Brentonico e Ronzo Chienis, in attuazione dell'art. 6 della L.P. 23 luglio 2004, n. 7, ha realizzato un Piano di zona a favore dei giovani del proprio territorio in et\u0430 compresa tra gli 11 e i 35 anni. Il Piano A.M.B.R.A. \u00e8 costituito dall'unione delle azioni a favore dei giovani approvate dal Tavolo di lavoro.\n\nIl Piano Giovani di zona intende sviluppare politiche  attive volte a promuovere azioni a favore del mondo giovanile, inteso nella sua accezione pi\u00f9 ampia di pre-adolescenti, adolescenti, giovani  e giovani adulti e sensibilizzare la comunit\u0430 verso un atteggiamento  positivo, accogliente e propositivo nei confronti di questa categoria di cittadini.\n\nIl Piano Giovani di Zona \u00e8 uno strumento di cui un territorio si avvale ai fini di promuovere, valorizzare e incentivare le politiche giovanili, creare una cultura delle politiche giovanili incentivando le iniziative a favore dei giovani o organizzate dai giovani, osservando la condizione giovanile del territorio, diventando stimolo per le istituzioni e la cittadinanza attiva, lavorando sulla costruzione dell'autonomia, aprendo alla dimensione globale senza dimenticare il locale e le proprie radici.\n\nLe attivit\u0430 specifiche del PGZ vengono definite dal Tavolo del confronto e della proposta e vengono contenute in un documento denominato Piano Strategico Giovani e possono riguardare i seguenti ambiti:\n\n- alimentare il protagonismo diretto dei giovani attraverso la promozione di cittadinanza e rappresentanza quale spazio non simulato dove sperimentare realmente le loro capacit\u0430 di costruire una societ\u0430 migliore;\n\n- creare - moltiplicare occasioni per costruire/trovare nuovi orizzonti di senso,  valorizzando  la capacit\u0430 di comporre diversi punti di vista e diverse competenze per poter guardare alle questioni inerenti i giovani con uno sguardo rinnovato;\n\n- attivare, formare e co-responsabilizzare le risorse istituzionali, formali e informali presenti sul territorio, affinch\u0439 la comunit\u0430 possa esprimere pienamente la sua competenza nell'accompagnamento dei giovani specialmente nei ''momenti critici'' dell'esistenza (adolescenza, orientamento, accoglienza, passaggio scuola-lavoro, autonomia rispetto al nucleo familiare, ecc.);\n\n- cogliere le reali domande che il mondo giovanile esprime sotto forma di aspettative consapevoli e non ancora consapevoli (ovvero attese allo stato nascente), di desideri individuali e collettivi;\n\n- individuare gli orientamenti e le proposte atti a migliorare la qualit\u0430 della vita dei giovani e degli adulti nell'ambiente. La logica cui \u00e8 improntato il lavoro induce a privilegiare le soluzioni che possono essere generate da un'azione congiunta fra giovani e adulti;\n\n- delineare gli elementi essenziali, sul piano culturale, metodologico, organizzativo, utili a ricavare un modello di lavoro territoriale che consenta non solo di mantenere e di dare continuit\u0430 al dialogo intergenerazionale, ma anche di rendere ''trasferibili'' in altri contesti e settori di impegno gli apprendimenti maturati;\n\n- promuovere il protagonismo e la responsabilizzazione dei giovani favorendo lo sviluppo dell'autonomia, l'aumento delle opportunit\u0430 di transizione alla vita adulta e la partecipazione attiva alla vita pubblica;\n\n- offrire opportunit\u0430 di scambio culturale tra i giovani delle diverse nazioni promuovendo politiche di pace e interculturalit\u0430;\n\n- favorire l'accesso ad esperienze significative e formative nell'ambito della famiglia, del gruppo di pari e delle comunit\u0430 di riferimento che permettano di acquisire nuove competenze  in ambito non formale.\n\nI Comuni aderenti al Piano Giovani A.M.B.R.A., con l'apposita Convenzione n. 49 stipulata in data 20 dicembre 2022, hanno confermato il Comune di Ala quale ente capofila del Piano per il periodo 2023 - 2026.\n\n\n\nTITOLO: Distretto famiglia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: La Provincia autonoma di Trento, con la legge provinciale n. 1/2011 ''Sistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430'' all'articolo 16 comma 1, ''favorisce la realizzazione di un Distretto per la famiglia, inteso quale circuito economico, educativo e culturale, a base locale, all'interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e finalit\u0430 operano con l'obiettivo di promuovere e valorizzare la famiglia e in particolare la famiglia con figli'.\n\nLa Provincia ha dato attuazione al sistema dei Distretti famiglia mediante  apposite linee guida nelle quali \u00e8 stato disciplinato l'iter di costituzione degli stessi, i ruoli e i compiti degli operatori che ne supportano la realizzazione, le modalit\u0430 di iscrizione e cancellazione dal Registro provinciale. Le Linee guida costituiscono, con il Manuale operativo del Distretto Family e le Istruzioni operative, un insieme complementare e coerente di documenti per la corretta ed efficace realizzazione dei Distretti Family e per la loro gestione da parte dei referenti tecnico organizzativi e dei coordinatori istituzionali.\n\nIl Comune di Ala aderisce al Distretto  Famiglia della Vallagarina che consiste in una rete composta dalle forze sociali, economiche, culturali e ambientali che operano nelle comunit\u0430 locali e scelgono di costruire insieme iniziative, servizi e politiche orientate al benessere delle famiglie.\n\nL'adesione al Distretto famiglia garantisce maggiori possibilit\u0430 di promuovere il benessere delle famiglie nel territorio e unirsi a una rete di soggetti del pubblico, del privato e del terzo settore che collaborano a progetti, condividono risorse ed esperienze e si sostengono a vicenda.\n\n\n\nTITOLO: Carta dei Servizi socio-educativi per la prima infanzia\n\nTASSONOMIA: Carta della qualit\u0430 dei servizi\n\nDESCRIZIONE: Nei corso del 2023 sar\u0430 ulteriormente promossa attraverso divulgazione sul sito istituzionale del Comune e attraverso i principali canali social la Carta dei Servizi socio-educativi per la prima infanzia approvata nel corso del 2022 quale documento di carattere istituzionale che definisce ed esplicita le finalit\u0430 e le modalit\u0430 organizzative dei servizi socio-educativi per la prima infanzia (asilo nido e servizio nido familiare tagesmutter);  essa rappresenta un patto tra l'amministrazione comunale ed il cittadino per garantire reciproci diritti e doveri nell'erogazione del servizio, in un contesto di corresponsabilit\u0430 e compartecipazione.\n\nLa Carta costituisce pertanto anche uno strumento di verifica del rispetto degli impegni assunti e una opportunit\u0430 per l'utenza di contribuire ad ottimizzare il servizio, in una ottica di miglioramento continuo attraverso il periodico monitoraggio dei processi che concorrono all'erogazione del servizio, la garanzia di attuazione del progetto pedagogico nonch\u0439 l'ascolto dell'utente attraverso la possibilit\u0430 di presentare suggerimenti, proposte e reclami.\n\nI principi fondamentali  che ispirano la Carta dei servizi socio -  educativi per la prima infanzia sono quelli di uguaglianza come garanzia di non discriminazione nell'accesso e nella fruizione del servizio, di imparzialit\u0430 e trasparenza come garanzia di equit\u0430 di trattamento e di partecipazione come garanzia di informazione completa e trasparente sulle modalit\u0430 di funzionamento del servizio e i relativi livelli di qualit\u0430 promessi. La Carta inoltre si propone quale strumento diretto a perseguire il principio di continuit\u0430 quale garanzia di regolarit\u0430 e costanza nell'erogazione del servizio e nell'applicazione del progetto educativo.\n\nNello specifico, la Carta dei servizi, quale documento di trasparenza ed informazione sintetico ma al tempo stesso completo, si compone di due parti: una parte fissa volta ad enucleare le caratteristiche principali e le finalit\u0430 dei servizi socio -  educativi per la prima infanzia, la struttura organizzativa  del nido, le modalit\u0430 di gestione del servizio e di pagamento dello stesso; una parte variabile composta da schede annuali riportanti dati ed informazioni che vengono aggiornate periodicamente (relative in primis al calendario dell'anno educativo, alle tariffe delle rette, alle norme igieniche).\n\n\n\nTITOLO: Ricevimento per singoli e famiglie\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Oltre a favorire l'accesso ai servizi comunali, si vuole garantire a tutti i cittadini e le famiglie l'opportunit\u0430 di confrontarsi con gli amministratori. L'assessore alle politiche sociali e della famiglia \u00e8 disponibile ogni settimana presso il Municipio, durante l'orario di ricevimento, per accogliere singoli e famiglie in un momento di ascolto e confronto.\n\n\n\nTITOLO: Informazioni - iter certificazione family\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Al fine di promuovere la certificazione Family e le politiche familiari, saranno organizzati incontri con gli operatori del territorio che non hanno il marchio ''Family in Trentino'' al fine di intraprendere l'iter per ottenere la certificazione.\n\nSaranno inoltre introdotte politiche per sensibilizzare gli esercizi pubblici presenti sul territorio comunale affinch\u0439 possano adeguare i loro servizi garantendo un particolare occhio di riguardo nei confronti dei pi\u00f9 piccoli e delle famiglie.\n\n\n\nTITOLO: Riduzioni servizio di asilo nido\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Per la fruizione del servizio di nido d'infanzia, in attuazione delle disposizioni provinciali contenute nella\n\nL.P. 4/2002, \u00e8 prevista la partecipazione economica degli utenti alle spese di gestione del servizio in misura differenziata in relazione alle condizioni socio-economiche e patrimoniali delle famiglie. La partecipazione economica delle famiglie al costo di gestione del servizio di nido d'infanzia \u00e8 rappresentata da una retta mensile costituita da una parte fissa mensile e da una giornaliera.\n\nLa parte fissa mensile per la fruizione del servizio da parte di ciascun utente \u00e8 determinata applicando agli importi fissati dal Comune di Ala delle agevolazioni tariffarie in proporzione ai parametri stabiliti con deliberazione della Giunta comunale. Per l'applicazione di tali riduzione \u00e8 necessario presentare apposita dichiarazione ICEF, riferita ai servizi per la prima infanzia, rilasciata da soggetto accreditato.\n\nCon delibera  della giunta n. 49 del 13 aprile 2021 sono state previste ulteriori agevolazioni tariffarie, che saranno confermate anche per il 2023.\n\nNel caso di contemporanea frequenza al nido d'infanzia di pi\u00f9 figli, \u00e8 prevista una riduzione della quota fissa a partire dal secondo figlio in poi di un importo pari al 20 % di quella dovuta per il primo figlio.\n\nSono inoltre previste ulteriori riduzioni, nella misura del 50% della quota fissa per il primo mese di frequenza e per l'ultimo mese se le dimissioni avvengono entro il giorno 15.\n\nAnche in caso di assenza per malattia certificata e consecutiva superiore a 15 giorni lavorativi, la quota fissa mensile sar\u0430 ridotta del 50% mentre la stessa non \u00e8 dovuta nei periodi di chiusura della struttura disposte dal Comune, in occasione di festivit\u0430 o per cause comunque imputabili all'amministrazione, quali, a scopo puramente esemplificativo, gli scioperi, o per interruzione totale del servizio per cause di forza maggiore.\n\n\n\nTITOLO: Servizio nido familiare tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale, gi\u0430 da diversi anni, ha messo in atto una politica di sostegno al servizio ''nido familiare - tagesmutter'', erogando al soggetto gestore del servizio un contributo in base all'ICEF finalizzato all'abbattimento dei costi sostenuti dalle famiglie residenti nel territorio comunale.\n\nIl Comune di Ala sostiene il servizio di nido familiare tagesmutter, complementare al nido d'infanzia, con un contributo ordinario orario minimo di \u0402 4,00 ad un massimo di \u0402 6,80 definito in maniera proporzionale sulla base all'ICEF della Domanda Unica.\n\nCon deliberazione della Giunta comunale adottata in ragione della importante richiesta di servizi per la prima infanzia registrata e al fine di ottimizzare le misure a sostegno delle politiche familiari, ha esteso il sostegno orario per il servizio tagesmutter anche ai bambini appartenenti a nuclei familiari con indicatore ICEF pari a 0,30 e 0,60, quantificato in misura proporzionale da un minimo di \u0402 1,00 ad massimo di \u0402 3,00. Per bambini appartenenti a nuclei familiari con indicatore ICEF pari o superiore a 0,60 \u00e8 comunque riconosciuto un importo pari ad \u0402 1,00/h.\n\nIn ogni caso le famiglie possono utilizzare fino ad un massimo di 120 ore al mese con il contributo comunale.\n\n\n\nTITOLO: Contributo per i pannolini lavabili\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala, nell'ottica del sostegno alla natalit\u0430, intende confermare anche per l'anno 2023 l'iniziativa intrapresa a partire dal 2008 contribuendo alla spesa per l'acquisto di kit di pannolini lavabili.\n\nLe famiglie interessate potranno acquistare il kit di pannolini lavabili presso qualsiasi negozio, anche mediante commercio elettronico, che forniscono questo tipo di prodotto, riconoscendo alla famiglia un contributo pari ad \u0402 100,00 per l'acquisto di un kit base completo e pari ad \u0402 50,00 per l'acquisto di kit parziali.\n\nL'obiettivo di tale azione \u00e8 quello di sensibilizzare l'utilizzo dei pannolini riciclabili e costituisce un primo sostegno economico per l'acquisto di un kit di pannolini lavabili.\n\nLo scopo \u00e8 quello di favorire il contenimento dell'ingente produzione di rifiuti derivante dall'impiego di pannolini usa e getta. La conseguente riduzione della produzione di rifiuti comporter\u0430 per le famiglie un abbattimento del costo della tariffa.\n\n\n\nTITOLO: Voucher sportivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala ha conferito delega all'Agenzia per lo Sport della Vallagarina per la gestione del voucher sportivo.\n\nQuesto strumento d\u0430 la possibilit\u0430 alle famiglie aventi determinati requisiti con almeno un figlio minorenne a carico, anche equiparato, con et\u0430 compresa tra gli 8 anni ed i 18 anni non compiuti al momento di presentazione della domanda di contributo, di ottenere un'agevolazione al fine  di consentire ai ragazzi l'avvicinamento allo sport e quindi di intraprendere percorsi sportivi.\n\n\n\nTITOLO: Teatro ragazzi e accesso teatro/cinema per famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Come per gli anni passati, anche nel 2023 il Comune di Ala proporr\u0430 la rassegna Teatro Ragazzi attraverso l'assunzione diretta delle spese di alcuni spettacoli rivolti alle classi aderenti della scuola elementare e media dell'Istituto Scolastico Comprensivo di Ala.\n\nInoltre con l'obiettivo di sostenere concretamente la famiglia, mettendola in condizione di svolgere le sue importanti funzioni sociali, economiche ed educative,  si introduce un sistema tariffario agevolato per l'ingresso a spettacoli cinematografici e stagione teatrale.\n\nNel corso del 2023 saranno individuate proposte culturali, teatrali e di cinema appositamente dedicate alle famiglie.\n\nObiettivo dell'azione \u00e8 quella di sensibilizzare e incentivare le famiglie all'utilizzo di prodotti culturali, cinematografici e/o teatrali.\n\n\n\nTITOLO: I.M.1.5. (imposta immobiliare semplice)\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: A partire dal 1\u00b0 gennaio 2015 nei Comuni trentini \u00e8 entrata in vigore l'imposta immobiliare semplice (IM.I.S.) di cui alla Legge Provinciale n. 14 del 30 dicembre 2014 e ss.mm.ii., tributo applicato in tutti i Comuni della Provincia di Trento in sostituzione dell'Imposta Municipale propria (I.M.U.) e, fino al 2020 della tassa sui servizi indivisibili (TA.S.I.).\n\nIl vigente Regolamento comunale in materia, approvato nell'ambito delle facolt\u0430 concesse dall'art. 8 della L.P.14/2014,  con deliberazione consiliare  n. 24 di data 12 marzo 2015 \u00e8 stato modificato da ultimo con deliberazione consiliare n. 1 di data 15 febbraio 2023.\n\nLe aliquote, detrazioni e deduzioni d'imposta da applicare dal 1''  gennaio 2023 sono state approvate con deliberazione del Consiglio Comunale n. 2 di data 15 febbraio 2023.\n\nCon riferimento alle agevolazioni \u00e8 prevista in particolare l'assimilazione ad abitazione principale relativamente alle seguenti fattispecie:\n\n\u2022 unit\u0430 immobiliari e loro pertinenze (limitamente a due unit\u0430 di categoria catastale C2 - C6 e C7) possedute a titolo di propriet\u0430, usufrutto o diritto di abitazione da anziani o disabili che acquisiscono la residenza in istituti di ricovero o sanitari a seguito di ricovero permanente, a condizione che le stesse non risultino locate n\u0439 utilizzate da soggetti diversi dai componenti del nucleo familiare di provenienza;\n\n\u2022 una unit\u0430 abitativa e relative pertinenze (limitamente a due unit\u0430 di categoria catastale C2-C6 e C7) concessa in comodato dal soggetto passivo a parenti in linea retta entro il secondo grado che la utilizzano come abitazione principale, nonch\u0439 agli affini entro il medesimo grado ed alle medesime condizioni.\n\nL'art. 2 della L.P. 20/2022 (legge finanziaria provinciale), ha modificato l'art. 5 comma 2 della L.P. 14/2014, con riferimento ai requisiti per l'esenzione per abitazione principale, nel caso di scissione della residenza anagrafica dei coniugi in costanza di matrimonio. Informazioni dettagliate sull'applicazione di tale fattispecie e sui relativi adempimenti sono reperibili nella GUIDA IMIS 2023, pubblicata sul sito internet del comune al link : https://www.comune.ala.tn.it/Novita/Avvisi/lMIS-ANN0-2023.\n\nSul sito del comune \u00e8 possibile consultare anche il Regolamento e le aliquote - detrazioni e deduzioni d'imposta vigenti nel Comune di Ala ed una breve guida all'applicazione del tributo.\n\n\n\nTITOLO: Tassa sui rifiuti (TA.RI.)\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Nel Comune di Ala, relativamente al prelievo sui rifiuti, \u00e8 in vigore  la tassa  sui rifiuti (TA.RI.), disciplinata dalla L. 147/2013, come modificata dalla L. 160/2019.\n\nA partire dall'anno 2020 le tariffe vengono approvate sulla base dei costi del servizio indicati nel Piano Economico Finanziario Tari, redatto sulla base di quanto disposto da ARERA, sul modello tariffario dettato dal D.P.R. 158/1999, con vincolo di copertura integrale dei costi del servizio.\n\nIl vigente regolamento comunale per la disciplina della Tassa sui Rifiuti (TARI), approvato con deliberazione del Consiglio comunale n. 21 del 30.06.2021,\n\nEntro il 30 aprile 2023 \u00e8 prevista l'approvazione di una modifica al regolamento e l'approvazione delle tariffe da applicare per l'anno 2023.\n\nLe agevolazioni previste sono le seguenti:\n\n\u2022 RIDUZIONE 20% QUOTA VARIABILE per le utenze domestiche che praticano il compostaggio della frazione organica dei rifiuti urbani con trasformazione biologica mediante composter. per le utenze non domestiche:\n\n\u2022 RIDUZIONE fino al 30% QUOTA VARIABILE per utenze non domestiche che dimostrino di aver avviato al recupero rifiuti assimilabili agli urbani, previa presentazione di documentazione comprovante l'avvio al recupero;\n\n\u2022 RIDUZIONE DEL 30% della QUOTA VARIABILE per abitazioni adibite ad uso non continuativo e stagionale o per abitazioni di soggetti con residenza o dimora all'estero per pi\u00f9 di 6 mesi nell'anno;\n\n\u2022 RIDUZIONE DEL 50% della QUOTA VARIABILE   nel caso di immobili distanti oltre 500 ml. dal punto di ritiro dei rifiuti\n\n\u2022 RIDUZIONE AL 20% della TARIFFA nei casi in cui il mancato svolgimento del servizio abbia causato una situazione di danno o pericolo riconosciuta dall'Autorit\u0430 sanitaria\u2022 RIDUZIONE AL 40% della TARIFFA per abitazioni site in zone dove non viene effettuata la raccolta\u2022 SOSTITUZIONE da parte del Comune nel pagamento del tributo dovuto per i locali e le aree utilizzate dalle organizzazioni di volontariato costituite esclusivamente per fini di solidariet\u0430 sociale e dalle associazioni che perseguono finalit\u0430 di rilievo sociale, storico, culturale, sportivo, e simili, purch\u0439, in ogni caso, dal relativo statuto risulti l'assenza dello scopo di lucro. In tale categoria agevolata si intendono ricompresi anche gli oratori e gli altri spazi di natura religiosa e non nei quali l'accesso sia libero, dedicato all'educazione ed al gioco e che non siano adibiti a scopo abitativo o produttivo di servizi e/o attivit\u0430 economiche.\n\nLe scadenze di pagamento sono le seguenti:\n\n30 APRILE: saldo/conguaglio della tassa dovuta per l'anno precedente;31 OTTOBRE: rata della tassa dovuta per il 1'' semestre dell'anno in corso, determinata in applicazione delle tariffe vigenti nell'anno precedente.\n\nIl pagamento pu\u0442 essere effettuato con mod. F24 ed \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di attivare il sistema di addebito automatico (SEPA) rivolgendosi all'Ufficio Tributi per l'attivazione.Sul sito del Comune di Ala -  www.comune.ala.tn.it - alla voce ''PORTALE TRASPARENZA ARERA'' il contribuente pu\u0442 consultare gli atti di riferimento e una breve guida all'applicazione del tributo.\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto/a!!!\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione intende dare il proprio benvenuto ad ogni bimbo/a che nascer\u0430 nel corso dell'anno residente sul territorio. All'esterno dello sportello pArLA, primo punto di accesso agli uffici comunali, sar\u0430 riservato uno spazio apposito per la pubblicazione dell'avviso di benvenuto personalizzato con il nome del/la bimbo/a.\n\n\n\nTITOLO: Collaborazione e contributi alle associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Lo Statuto comunale, approvato con deliberazione del Consiglio comunale n. 40 del 13 novembre 2018, al Capo I, art. 7 - Partecipazione e informazione -, sancisce che il Comune ''favorisce la partecipazione dei cittadini e delle associazioni all'amministrazione locale, nel rispetto dei principi di efficienza e di efficacia dell'azione amministrativa; favorisce l'attivit\u0430 e promuove la collaborazione del volontariato riconoscendone il ruolo come espressione libera ed autonoma della comunit\u0430 locale; assicura a tutti l'informazione sulla propria attivit\u0430 riconoscendola condizione essenziale per la partecipazione dei cittadini alla vita sociale e politica.''.\n\nIl Comune considera di vitale importanza l'attivit\u0430 delle associazioni, sia per i volontari che vi operano, sia per la collettivit\u0430. Il senso di appartenenza e l'attivit\u0430 svolta a titolo gratuito, genera coesione e solidariet\u0430 che rinforzano la struttura sociale della comunit\u0430. L'amministrazione \u00e8 al fianco delle associazioni nell'organizzazione degli eventi, supportando dal punto di vista logistico e finanziario le attivit\u0430, creando cos\u043c un circolo virtuoso di collaborazione e sostegno reciproco in cui vi \u00e8 sempre un occhio di riguardo per le proposte dedicate alle famiglie.\n\nNel territorio del Comune di Ala operano diverse associazioni sociali, sportive e culturali. Nel corso degli anni il Comune \u00e8 sempre stato vicino alle associazioni anche  tramite l'assegnazione di contributi ordinari per l'attivit\u0430 direttamente da loro svolte e per eventuali attrezzature.\n\nNel corso del 2023 si intende adottare un nuovo regolamento comunale per la concessione  di contributi, sussidi e vantaggi economici in favore di enti, organismi e associazioni presenti sul territorio comunale e/o che svolgono la propria attivit\u0430 sul territorio comunale e/o che presentino un alto grado di rilevanza e interesse per la popolazione locale, al fine di introdurre una disciplina unificata per tutti gli ambiti (sport, cultura, turismo, ecc.) con norme chiare e precise.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con la Banda sociale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione comunale riconosce la cultura quale fattore strategico per lo sviluppo sociale ed economico della comunit\u0430 e per il miglioramento del benessere individuale e collettivo, nonch\u0439 quale strumento di sostegno alla conoscenza, alla consapevolezza, alla creativit\u0430, all'innovazione  allo sviluppo sostenibile. Il Comune inoltre favorisce ed incentiva le associazioni e le organizzazioni di volontariato che perseguono finalit\u0430 sociali riconosciute di pubblico interesse.\n\nAnche per il 2023, l'Amministrazione riconosce e ritiene di dover sostenere la Banda sociale per l'interesse pubblico istituzionale sotteso, finalizzato ad offrire alla popolazione attivit\u0430 di educazione musicale per bambini, ragazzi e adulti, per la crescita personale, culturale e sociale e per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva della persona, per assicurare alla propria cittadinanza la possibilit\u0430 di usufruire dei momenti musicali curati dalla Banda Sociale con continuit\u0430 e regolarit\u0430.\n\nTale sostegno rientra nella scelta dell'Amministrazione di promuovere la cultura come formazione,  e non come insieme di singoli eventi, con l'obiettivo di sostenere la crescita culturale collettiva  dei cittadini. Nel caso specifico della Banda Sociale, si intende valorizzare al meglio l'importante apporto di questa Istituzione che rappresenta la pi\u00f9 antica realt\u0430 associativa e musicale operante nel Comune di Ala, nata nel 1882.\n\nProsegue quindi anche per il corrente anno la collaborazione con la Banda sociale ai sensi della convenzione n. 22 di data 7 giugno 2021 approvata con delibera giuntale n. 59 del 4 maggio 2021.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con la Scuola Musicale dei Quattro Vicariati soc.coop.\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: La Scuola Musicale dei Quattro Vicariati Societ\u0430 Cooperativa, ha svolto fin dal 1993 un servizio di educazione musicale, nei Comuni di Ala, Avio, Brentonico, Mori e Ronzo Chienis, che fornisce ai cittadini i mezzi e le conoscenze per coltivare le proprie particolari vocazioni nell'ambito musicale.\n\nLa Scuola Musicale dei Quattro Vicariati Societ\u0430 Cooperativa, iscritta nel Registro Provinciale delle Scuole musicali, svolge statutariamente attivit\u0430 di didattica musicale, di formazione, di organizzazione e promozione musicale, proponendosi quale principale partner nella formazione musicale nell'ambito del sistema educativo di istruzione e formazione musicale del Trentino.\n\nLe attivit\u0430 di formazione musicale di base extrascolastica sono ricomprese nel novero delle funzioni amministrative inerenti le attivit\u0430 culturali di interesse locale di competenza dei Comuni.\n\nIl Comune di Ala coopera a tale progetto educativo favorendo l'attivit\u0430 della Scuola Musicale dei Quattro Vicariati attraverso apposita convenzione pluriennale, valevole anche per il 2023, sottoscritta in data 6 novembre 2020 relativa al sostegno delle attivit\u0430 di formazione musicale con particolare riferimento ai corsi per l'apprendimento delle discipline musicali per tre anni educativi per un importo massimo complessivo del corrispettivo annuo di euro 15.000,00.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con l'Associazione Vellutai\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il comune propone le visite animate in costume d'epoca nei Palazzi del centro storico, nelle corti interne e giardini e tra le vie cittadine con la collaborazione con l'Associazione culturale Vellutai Citt\u0430 di Ala.\n\nDal 2021 sono stati coinvolti anche i ''vellutini'' bambini e ragazzi di Ala che affiancheranno i Vellutai come ciceroni della citt\u0430.\n\nNei prossimi mesi si intende formalizzare apposita convenzione pluriennale con l'Associazione in parola per la collaborazione nell'organizzazione degli eventi e per la messa a disposizione della sede associativa.\n\n\n\nTITOLO: Sedi e locali per associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione delle molte associazioni sociali, sportive e culturali, adeguati spazi a titolo gratuito, chiedendo esclusivamente il rimborso delle sole spese vive per i consumi, con l'obiettivo di incentivare e sostenere l'attivit\u0430 delle associazioni presenti sul territorio.\n\n\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Da molti anni il Comune di Ala sostiene l'attivit\u0430 dell'UTETD, mettendo a disposizione gli spazi, promuovendo le attivit\u0430 formative e sostenendo economicamente l'iniziativa.\n\nTale collaborazione \u00e8 nata con lo scopo di offrire alla popolazione locale attivit\u0430 di educazione degli adulti per la crescita culturale civica e sociale della persona e della comunit\u0430 nonch\u0439 per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva. Si vogliono creare momenti di socializzazione e di confronto su tematiche diverse.\n\nProsegue anche per il 2023 la collaborazione con l'Universit\u0430 della terza et\u0430 e del tempo disponibile ai sensi della convenzione pluriennale approvata con delibera giuntale n. 11O del 18 settembre 2020, successivamente sottoscritta dalle parti in data 14 dicembre 2020 ed assunta al n. 22 del repertorio atti privati.\n\n\n\nTITOLO: ''Benvenuto futuro lettore!'': regalo di un libro ai nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023, la Biblioteca comunale di Ala desidera festeggiare la nascita dei nuovi nati nell'anno solare di riferimento con un piccolo regalo: un libro scelto tra quelli presenti nelle bibliografie curate da ''Nati per Leggere'', il progetto nato da oltre vent'anni dalla sinergia tra l'Associazione Italiana Biblioteche, l'Associazione Culturale Pediatri e il Centro per la Salute del Bambino, e che promuove la lettura ''a bassa voce'' ai bambini e l'uso dei libri fin dai primi mesi di vita.\n\nIn questo piccolo ''kit di benvenuto'' oltre al libro e presente una bibliografia delle opere segnalate da ''Nati per Leggere'' presenti presso la Biblioteca, un pieghevole che illustra il progetto e il modulo per l'iscrizione ai servizi che la Biblioteca offre.\n\n\n\nTITOLO: Alloggi comunali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala con apposita convenzione stipulata sulla base della L.P. 15/2005 ha affidato ad ITEA SpA la gestione di undici alloggi di cui \u00e8 proprietario.\n\nTali alloggi sono stati ristrutturati con contributo provinciale per l'edilizia agevolata anziani e sugli stessi sussiste il vincolo di destinazione per persone ultrasessantacinquenni. L'assenza di richiesta di alloggi per persone di questa fascia di et\u0430 ha obbligato il Comune di Ala a convenzionarsi con ITEA. In tal modo, come previsto dalle norme vigenti ITEA pu\u0442 assegnare gli stessi in deroga al vincolo di destinazione.\n\nObiettivo di questa importante azione \u00e8 quella di agevolare la risoluzione dei problemi abitativi di famiglie fragili o abbastanza autonome, ma che non sono in grado di acquistare o locare un immobile sul libero mercato.\n\n\n\nTITOLO: Guida ai servizi per i cittadini del comune di Ala\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2023 sar\u0430 ulteriormente promossa, previo eventuali necessari aggiornamenti ed implementazioni, il breve opuscolo predisposto dallo sportello pArLA - Punto risposte del Comune di Ala, che rappresenta un agevole strumento per consentire ai cittadini alensi di conoscere la molteplicit\u0430 dei servizi offerti sia direttamente dal comune di Ala che, pi\u00f9 in generale, da tutti i soggetti che operano sul territorio (comunit\u0430 della Vallagarina, istituti scolastici, azienda sanitaria, ecc.).\n\nUna particolare attenzione \u00e8 riservata alle famiglie con informazioni utili relative agli adempimenti successivi alla nascita di un bambino, ai servizi per bambini suddivisi per fascia d'et\u0430, eventi, associazioni, possibilit\u0430 di fare sport, l'elenco dei parchi pubblici, ecc.\n\n\n\nTITOLO: Predisposizione di strumenti di comunicazione funzionali alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 saranno utilizzati gli strumenti di comunicazione funzionali alle famiglie e si garantir\u0430 l'aggiornamento continuo del sito web istituzionale, dei canali social e la pubblicazione e diffusione del notiziario del comune con n. 3 uscite annuali. Ogni numero del notiziario  sar\u0430 inoltre caricato sul sito del Comune in formato digitale. Obiettivo principale \u00e8 quello di comunicare in modo chiaro e diretto, facilmente accessibile a tutti, le notizie importanti del territorio comunale.\n\nViviAla\n\nDal 2017 \u00e8 disponibile l'applicazione VIVIALA che consente al Comune e alle Associazioni del territorio di inserire le proprie attivit\u0430 in un calendario condiviso e disponibile sul sito del Comune di Ala che racchiude tutti gli eventi organizzati sul territorio. L'applicazione sar\u0430 disponibile anche per il 2023.\n\nIl trentino dei bambini\n\nDal 2020 il Comune \u00e8 abbonato al portale www.trentinodeibambini.it importante realt\u0430 di riferimento per le famiglie trentine e non, permettendo ad adulti e genitori di essere sempre informati su quello che accade nel nostro territorio; l'abbonamento sar\u0430 rinnovato anche per il 2023.\n\n\n\nTITOLO: Ala citt\u0430 di Velluto e Natale nei palazzi barocchi\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Nelle due manifestazioni pi\u00f9 importanti della citt\u0430, il progetto artistico e il programma vengono arricchite attraverso la selezione di proposte dedicate alle famiglie come ad esempio laboratori, letture, attivit\u0430 interattive, spettacoli teatrali, musicali e artisti di strada.\n\n\n\nTITOLO: Festa dello Sport\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale intende organizzare come da tradizione anche nel 2023 l'evento denominato ''Festa dello Sporf', un progetto dedicato ai ragazzi che vuole essere di richiamo per l'intero mondo sportivo della nostra comunit\u0430, ma anche di promozione del nostro territorio.\n\nIl progetto verr\u0430 realizzato in un fine settimana di settembre/ottobre e si svilupper\u0430 attorno  alle molteplici discipline sportive che la borgata di Ala conta.\n\nObiettivo delle azioni \u00e8 quello di promuovere l'attivit\u0430 sportiva tra i bambini ed i ragazzi in et\u0430 scolare e promuovere le attivit\u0430 svolte dalle singole associazioni  sportive che hanno a disposizione degli spazi per info point su corsi ed iscrizioni, dimostrazioni con atleti tesserati, giochi e gadget. L'evento \u00e8 aperto alle famiglie e si svolge all'interno di un bellissimo parco (Parco Bastie) nella cui area sono presenti un campo polivalente aperto alla cittadinanza (basket, pallavolo.etc.) e due campi da tennis, uno coperto ed uno all'aperto, entrambi con fondo di materiale sintetico.\n\n\n\nTITOLO: Percorso di Bookcrossing\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 continua, a cura della biblioteca comunale, la promozione della diffusione  della lettura anche fuori dalle proprie mura, incentivando  forme di scambio dei libri di privati e di quelli non pi\u00f9 appartenenti alle proprie raccolte perch\u0439 da tempo non pi\u00f9 prestati, ma ''liberati'' per dar loro una nuova possibilit\u0430 di essere letti.\n\nCon questa finalit\u0430 \u00e8 stato creato nel 2021 e proseguir\u0430 per il 2023 il percorso di bookcrossing comunale che si estende in tutte le frazioni del territorio con la collaborazione di privati cittadini e associazioni che hanno dato la disponibilit\u0430 di gestire una casetta:\n\n- ad Ala in piazza papa Giovanni XXIII, davanti alle scuole primarie\n\n- ad Ala in via Tre Chiodi, al parco Bastie\n\n- a Ronchi, all'accesso del parco pubblico\n\n- a Pilcante, davanti alle ex scuole elementari in via Zandonai\n\n- a Chizzola, presso il parco pubblico\n\n- a Serravalle, davanti alla filiale della Cassa Rurale Vallagarina\n\n- a Santa Margherita, alle ex scuole elementari\n\n- a Sdruzzin\u0430, accanto alla fermata dell'autobus\n\n- a Sega di Ala, al parco pubblico\n\nTutti gli interessati potranno prendere ciascun libro presente nelle casette, senza obbligo di riportarlo. Possono lasciare uno o pi\u00f9 libri in buono stato, facendo in modo che altri li possano leggere.\n\nNelle casette si potranno trovare anche d\u0439pliant sui servizi bibliotecari e le attivit\u0430 culturali e di animazione proposte dal Comune o da associazioni attive sul territorio.\n\nSul sito del comune di Ala \u00e8 possibile prendere visione del patto di bene comune sottoscritto dai gestori delle casette e dare la propria disponibilit\u0430 per ulteriori installazioni.\n\n\n\nTITOLO: Per i piccolissimi: adesione a Nati per Leggere, Nati per la Musica e Mamma Lingua\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca comunale di Ala fin dal 2002 acquista libri, offre consulenza e organizza attivit\u0430 legate al progetto nazionale ''Nati per Leggere'', che promuove la lettura ''a bassa voce'', la lettura di relazione, e l'uso dei libri sin dalla nascita.\n\nLa dotazione di materiali \u00e8 particolarmente ricca e costantemente aggiornata. Periodicamente vengono allestite mini-mostre relative alle bibliografie tematiche proposte dai referenti locali e nazionali, ed organizzati momenti di promozione della lettura per i pi\u00f9 piccoli (0-6 anni) e per le loro famiglie, attraverso letture e allestimenti di punti informativi specifici.\n\nIl progetto \u00e8 nato dalla collaborazione tra l'Associazione Culturale Pediatri (ACP),  l'Associazione Italiana Biblioteche (AIB) e il Centro per la Salute del Bambino onlus (CSB), ed \u00e8 presente in tutte le regioni d'Italia.\n\nAllo stesso modo, la Biblioteca ha comunicato l'interesse ad aderire al progetto Nati per la Musica, nell'ambito del quale saranno a breve organizzate attivit\u0430 nei propri spazi, anche in collaborazione con la Scuola Musicale Operaprima.\n\nDal 2021 la Biblioteca \u00e8 inoltre presidio trentino del progetto nazionale ''Mamma lingua'', ideato dall'Associazione Italiana Biblioteche (AIB), che offre, oltre ad attivit\u0430 specifiche, circa 100 libri in molte lingue straniere, fra cui albanese, arabo, bengalese, cinese, filippino, francese, gujarati,  inglese, punjabi, rumeno, russo, somalo, spagnolo, swahili, tagalog, tamil, tedesco, tigrino, ucraino, urdu, yoruba, wolof. Il progetto pu\u0442 essere personalizzato e arricchito dalle testimonianze  linguistiche presenti sul territorio. La biblioteca invita tutti i residenti a registrare file audio con filastrocche, proverbi, cantilene,  ecc. nella propria lingua madre e in dialetto e a inviarli alla biblioteca stessa per conservare la memoria della cultura orale trasmessa nei primi anni di vita.\n\nAnche per il 2023 \u00e8 intenzione proseguire con tutte le attivit\u0430 descritte in questa sezione, in particolare nelle giornate internazionali dedicate alla valorizzazione delle singole lingue (ad esempio, il 21 febbraio per la Giornata internazionale della lingua madre).\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per bambine/bambini e ragazze/ragazzi che frequentano l'Istituto scolastico comprensivo di Ala\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023, la biblioteca comunale di Ala continuer\u0430 ad offrire un ampio ventaglio di risorse fisiche e digitali (libri, cd, dvd, ecc.) adatte alla fascia di et\u0430 compresa  fra i 6 e i 14 anni di et\u0430, svolgendo su richiesta attivit\u0430 di consulenza sulle novit\u0430 editoriali di narrativa e saggistica per bambine/bambini e ragazze/ragazzi, sia ai destinatari stessi che alle famiglie e a docenti ed educatori.\n\nI bibliotecari sono disponibili ad accompagnare gli utenti alla scoperta del ricco patrimonio bibliografico e documentario, individualmente (al bisogno) o in piccoli gruppi (su prenotazione).\n\nLa biblioteca propone inoltre attivit\u0430 specifiche per le classi della scuola primaria e secondaria di primo grado.\n\nPer l'anno scolastico 2022-2023 alla scuola primaria  sono programmate  molteplici attivit\u0430, tra cui a titolo esemplificativo:\n\n\u2022 ''La mia prima volta in Biblioteca'': visita alla biblioteca in gruppi classe;\n\n\u2022 ''Nati per leggere'' I ''Mamma lingua'': presentazione dei libri del progetto ''Nati per leggere'', rivolto a bambine/bambini fino ai 7 anni di et\u0430.\n\nAl progetto si aggiunge la possibilit\u0430 di lavorare con opere in lingua straniera (''Mamma lingua'') per bambine/bambini e ragazze/ragazzi sia tramite la scuola che con le rispettive famiglie.\n\nPossibilit\u0430 di prestito immediato o di prenotazione delle opere presentate (per i tesserati al Sistema bibliotecario trentino);\n\n\u2022 ''Ragazzi, che libri!'': presentazione delle novit\u0430 editoriali per bambini e ragazzi presenti in biblioteca, a scelta fra generale o per genere letterario. Possibilit\u0430 di prestito o prenotazione delle opere presentate;\n\n\u2022 ''A tu per tu con...'': incontro con un autore, un traduttore o un illustratore. Possono essere richiesti incontri con gli autori desiderati, previa verifica della loro disponibilit\u0430;\n\n\u2022 ''Da grande far\u0442...'': Incontro con i mestieri del territorio in forma di intervista strutturata;\n\n\u2022 ''I bibliotecari, questi sconosciuti'': incontri per rispondere ad alcune domande...che cosa fa il personale della biblioteca quando non \u00e8 al bancone del prestito? Come arrivano i libri in biblioteca? Come vengono scelti e da chi? Per etichettare i libri e i dvd vengono seguite regole precise oppure no?\n\n\u2022 ''La biblioteca nascosta'': incontri per rispondere ad alcune domande...quali libri e risorse non sono disponibili al prestito? Come riescono a scovarli i bibliotecari?\n\n\u2022 Anniversari (elenco non esaustivo):\n\ngiorno della memoria (27 gennaio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della Shoah;\n\ngiornata del ricordo (10 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema delle foibe e dell'esodo istriano, giuliano e dalmata;\n\ngiornata internazionale della lingua madre (21 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse in lingue diverse con la valigia di ''Mamma lingua'' e il contributo dei parlanti madre lingua;\n\ngiornata mondiale della poesia (21 marzo): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della poesia;\n\ngiornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema dei libri e/o del diritto d'autore;\n\ngiornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni): invito a partecipare ad azioni di rispetto di genere. \n\n''La poesia \u00e8 dappertutto'': incontro strutturato con approccio al linguaggio poetico (introduzione, letture di poesie in varie forme e su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti) e distribuzione di informazioni sulla tradizione poetica locale, bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Come cercare un libro in Biblioteca'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa, saggistica e consultazione ragazzi ed esercitazione calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Come trovo il libro del mio genere preferito'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa ragazzi ed esercitazione alla ricerca di libri di generi letterari diversi, calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Oggi leggiamo insieme libri sul tema...'': incontro strutturato con approccio al linguaggio e ai temi desiderati (amicizia, avventura, mitologia, storia, ecc.) con introduzione, letture su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti e distribuzione di bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro.Per la scuola secondaria di primo grado:\u2022 ''Fare ricerche in Internet. Come funzionano i motori di ricerca'': incontri per comprendere le modalit\u0430 per usare Internet con consapevolezza e per trovare informazioni accurate e affidabili;\u2022 ''Fare ricerche in Internet. Verificare l'affidabilit\u0430 delle informazioni con fonti autorevoli'': incontri per comprendere le modalit\u0430 di verifica delle informazioni di cui si ha notizia, con esercitazioni a piccoli gruppi;\u2022 ''Incontro con l'autore'': incontro con un autore, un traduttore o un illustratore. Possono essere richiesti incontri con gli autori desiderati, previa verifica della loro disponibilit\u0430;\u2022 ''Volevo fare l'astronauta. Invece ...'': incontro con i mestieri del territorio in forma di intervista strutturata. Le date e i protagonisti degli incontri saranno comunicati agli interessati;\u2022 ''Le fonti storiche in biblioteca'': avvicinamento alle fonti dell'archivio storico comunale dalle pergamene ai documenti contemporanei, per ricostruire la storia di Ala e del suo territorio;\u2022 ''Manoscritti e libri antichi in biblioteca'': storia della scrittura e della stampa dal Xlii al XXI secolo con l'ausilio delle opere antiche conservate dalla biblioteca comunale di Ala;\u2022 Anniversari (elenco non esaustivo): \n\ngiorno della memoria (27 gennaio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della Shoah;\n\ngiornata del ricordo (10 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema delle foibe e dell'esodo istriano, giuliano e dalmata;\n\ngiornata internazionale della lingua madre (21 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse in lingue diverse con la valigia di ''Mamma lingua'' e il contributo dei parlanti madre lingua;\n\ngiornata mondiale della poesia (21 marzo): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della poesia;\n\ngiornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema dei libri e/o del diritto d'autore;\n\ngiornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni): invito a partecipare ad azioni di rispetto di genere.\n\n\u2022 ''La poesia \u00e8 dappertutto'': incontro strutturato con approccio al linguaggio poetico (introduzione, letture di poesie in varie forme e su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti) e distribuzione di informazioni sulla tradizione poetica locale, bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Come cercare un libro in Biblioteca, anche da casa'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa, saggistica e consultazione ragazzi ed esercitazione calibrata a seconda dell'et\u0430; introduzione al Catalogo Bibliografico Trentino dal nuovo portale di ricerca Primo;\u2022 ''Come trovo il libro del mio argomento preferito'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa e consultazione ed esercitazione alla ricerca di libri di generi letterari diversi, calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Oggi leggiamo insieme libri di...'': incontro strutturato con approccio al linguaggio e ai temi desiderati (narrativa: fantasy, fantascienza, rosa, gialli, thriller; saggistica divulgativa: scienze, storia, geografia) con introduzione, letture su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti e distribuzione di bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Leggere in rete con MLOL (MediaLibraryOnLine) e OpenMLOL: un supporto per lo svago e per lo studio'': percorso di avvicinamento all'uso del portale MLOL http://trentino.medialibrary.it e del portale OPENMLOL http://www.openmlol.iU con istruzioni alle modalit\u0430 di accesso e fruizione delle risorse.\n\n\n\nTITOLO: LiberA-LA tua cittadinanza attiva\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca e le sue risorse possono essere utili per conquistare una cittadinanza attiva, che si pu\u0442 esprimere in forme di spontanea e libera partecipazione alle iniziative volte a promuovere uno stile di vita sano, responsabile e sostenibile e a contrastare ogni forma di violenza, bullismo e cyberbullismo, il gioco d'azzardo, la dipendenza dai social.\n\nSu tali temi la biblioteca anche per il 2023 intende offrire materiali specifici che metter\u0430 ''in vetrina'' o per i quali predisporr\u0430 specifiche newsletter con suggerimenti di lettura.\n\nA questi si aggiungono concorsi di idee in occasione di giornate internazionali o campagne specifiche che vengono pubblicizzati attraverso i canali istituzionali (pagina web, social, newsletter, etc.), come ad esempio in occasione del 25 novembre (Giornata internazionale contro la violenza sulle donne).\n\nAppuntamenti promossi annualmente (elenco non esaustivo/ variabile):\n\n11 giorno della memoria (27 gennaio e dintorni);\n\nti' giornata contro il bullismo e il cyberbullismo (7 febbraio e dintorni);\n\nti' giornata del ricordo (1O febbraio e dintorni);\n\nti' giornata nazionale del risparmio energetico e degli stili di vita sostenibili (16 febbraio) con adesione alla campagna di RadiodueRai Caterpillar ''M'illumino di meno'';\n\nti' giornata mondiale della poesia (21 marzo);\n\nti' giornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni);\n\nti' giornata dell'autonomia trentina (5 settembre);\n\nti' giornata del ricordo delle vittime e dei caduti trentini della Prima guerra mondiale (14 ottobre);\n\nti' giornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni)\n\n\n\nTITOLO: Progetto educazione al benessere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca comunale cura l'acquisto di risorse adatte a varie et\u0430 per la cura del proprio benessere e promuove, in collaborazione con altri servizi comunali e del territorio, azioni e attivit\u0430 volte a diffondere la capacit\u0430 di migliorare le proprie condizioni di vita e salute, sensibilizzando all'importanza degli screening e dello stile di vita sano quale misura di prevenzione delle malattie oncologiche e croniche. Gli appuntamenti per il 2023 potranno cadere nelle seguenti giornate (elenco non esaustivo):\n\nti' giornata mondiale per la lotta contro il cancro (4 febbraio)\n\nti' giornata mondiale per la prevenzione dell'obesit\u0430 (4 maggio)\n\nti' giornata contro l'ipertensione arteriosa (17 maggio)\n\nti' giornata mondiale malattie croniche intestinali (MICI) e in generale malattie infiammatorie croniche (17 maggio)\n\nti'   giornata mondiale contro la sclerosi multipla (28 maggio)\n\nti' giornata della lotta contro il fumo (31 maggio)\n\nti' giornata della consapevolezza sul linfoma (15 settembre)\n\nti'    giornata mondiale dell'Alzheimer (21 settembre)\n\nti' giornata mondiale delle malattie cardiovascolari (29 settembre)\n\nti' mese dedicato ai tumori femminili (ottobre)\n\nti' giornata mondiale dell'alimentazione (16 ottobre)\n\nti'  mese dedicato ai tumori maschili (novembre)\n\nti'  giornata mondiale del diabete (14 novembre)\n\n\n\nTITOLO: Corsi di educazione alla nascita e alla genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023, tramite i propri canali di informazione, il Comune di Ala dedicher\u0430 uno spazio per far conoscere i corsi di educazione alla nascita, alla genitorialit\u0430 e i servizi offerti dall'azienda sanitaria, in particolare il percorso nascita e gli incontri pre e dopo parto.\n\nLa biblioteca comunale di Ala, che ha organizzato uno ''scaffale alto'' su argomenti di interesse nell'area bimbi, pu\u0442 dare supporto  per individuare risorse utili ad affrontare questo particolare momento della vita.\n\n\n\nTITOLO: Progetto di educazione alla sicurezza stradale\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: L'educazione alla sicurezza stradale nelle scuole rientra a pieno titolo nell'educazione cIvIca e impartisce le conoscenze basilari per gli alunni che oggi sono pedoni e ciclisti e un domani saranno automobilisti. In particolare  presso la scuola primaria aiuta gli alunni e le alunne a riflettere sulla funzione delle regole, sui diritti e sui doveri del pedone e del ciclista e la principale segnaletica stradale.\n\nLa polizia locale, in collaborazione con l'Istituto Comprensivo di Ala intende riprendere per il 2023 il percorso avviato da qualche anno e interrotto negli ultimi anni a causa dell'emergenza sanitaria, di educazione stradale nelle scuole.\n\n\n\nTITOLO: Tirocini per la promozione dell'alternanza scuola-lavoro\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: L'alternanza scuola-lavoro costituisce una modalit\u0430 di realizzazione dei percorsi nel secondo ciclo del sistema d'istruzione e formazione, per assicurare ai giovani l'acquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro e quindi l'alternanza scuola - lavoro \u00e8 componente strutturale del curricolo scolastico/formativo, al fine di incrementare le opportunit\u0430 di lavoro e le capacit\u0430 di orientamento degli studenti, assume un valore formativo equivalente alle attivit\u0430 e insegnamenti svolti a scuola e l'acquisizione, lo sviluppo e l'applicazione di competenze specifiche previste dai profili educativi, culturali e professionali dei diversi percorsi del secondo ciclo avviene anche attraverso la metodologia dell'alternanza.\n\nL'amministrazione di Ala riconosce nei tirocini curricolari uno strumento per:\n\n\u2022 attuare modalit\u0430 di apprendimento flessibili e equivalenti sotto il profilo culturale ed educativo, ri\u00adspetto agli esiti dei percorsi del secondo ciclo, che colleghino la formazione in aula con l'espe\u00adrienza pratica;\n\n\u2022 arricchire la formazione acquisita dai ragazzi nei percorsi scolastici e formativi con l'acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro;\n\n\u2022 favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le vocazioni personali, gli interessi  e gli stili di apprendimento individuali;\n\n\u2022 realizzare un organico collegamento delle istituzioni scolastiche e formative con il mondo del la- voro e la societ\u0430 civile;\n\n\u2022 correlare l'offerta formativa allo sviluppo culturale, sociale ed economico del territorio.\n\nIn altri termini, l'adesione a questi percorsi formativi rappresenta un investimento strategico in capi\u00ad tale umano ritenendo che, per uno sviluppo sociale coerente e completo del giovane, sia importan\u00adte ampliare e diversificare i luoghi, le modalit\u0430 ed i tempi dell'apprendimento.\n\nCon delibera n. 76 del 24 giugno scorso la giunta comunale ha approvato l'atto di indirizzo per l'attuazione presso il comune di Ala di tirocini curriculari per la promozione dell'alternanza scuola\u00ad lavoro, approvando contestualmente lo schema di convenzione da sottoscrivere con ogni istituto scolastico interessato all'attivazione dei percorsi di alternanza scuola-lavoro.\n\nAnche per il 2023 \u00e8 intenzione dell'amministrazione ospitare giovani studenti/studentesse attraver\u00adso tirocini con i singoli istituti scolastici di riferimento.\n\n\n\nTITOLO: Tirocini formativi, di aggiornamento professionale e di formazione permanente\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: In aderenza dell'Accordo in Conferenza stato-regioni-province autonome n. 86/CSR del 25 maggio 2017, l'amministrazione comunale intende favorire per il 2023 tirocini formativi, di aggiornamento professionale e di formazione permanente, condividendo gli obiettivi di avvicinamento tra mondo del lavoro e mondo formativo nell'arco della vita che si sono posti sia i governi centrali che locali sia le associazioni di imprese, come finalit\u0430 strategica per lo sviluppo economico e sociale, per superare lo scollamento che spesso caratterizza il sistema italiano e rende difficile l'inserimento e il reinserimento lavorativo, consentendo pi\u00f9 in generale di trasformare il concetto di apprendimento in attivit\u0430 permanente, opportunit\u0430 di crescita e lavoro lungo tutto l'arco della vita.\n\nCon delibera n. 95 del 23 agosto 2022 la giunta comunale ha approvato l'atto di indirizzo per l'attuazio\u00ad ne presso il comune di Ala di tale topologia di tirocini, approvando contestualmente uno schema di con\u00ad venzione da sottoscrivere con ogni soggetto accreditato interessato.\n\n\n\nTITOLO: Progetti di servizio civile\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Dal 2016 il Comune di Ala \u00e8 iscritto all'Albo provinciale delle Organizzazioni di Servizio Civile (ODSC); a partire da quella data sono stati presentati e attuati molteplici progetti presso diversi servizi comunali (biblioteca, servizio patrimonio, servizio cultura, sportello pArLA, ecc). Anche per il 2023 si intendono attivare dei progetti all'interno dei diversi servizi comunali rivolti ai giovani dai 18 ai 28 anni al fine di aiutare e supportare i giovani ad avvicinarsi al mondo del lavoro, diventare cittadini attivi, sperimentarsi in un'ampia gamma di attivit\u0430, acquisire un'ampia formazione.\n\n\n\nTITOLO: Stanza di Antigone\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: La ''Stanza di Antigone'' rappresenta un nuovo servizio di ascolto dedicato a donne e minori di genere femminile in situazione di vulnerabilit\u0430 o di momentanea difficolt\u0430 attivato sul territorio comunale a fine 2022 e che proseguir\u0430 per tutto il 2023 attraverso la neo-nata associazione ''Nessuno mi giudichi'', che metter\u0430 a disposizione un team di professioniste: una giurista, una pedagogista, una psicologa e un tecnico della riabilitazione psichiatrica. Sono proposte diverse modalit\u0430 di ascolto: si pu\u0442 aderire a momenti conviviali che permettono di creare un clima sereno, di familiarit\u0430 e di confidenza, come bere un caff\u00e8 insieme, agevolando il dialogo tra le persone partecipanti; oppure usufruire dello sportello informativo su temi legati ai diritti e doveri, alla legalit\u0430 e alla discriminazione, ma anche aderire a momenti laboratoriali e ad incontri di gruppo di auto mutuo aiuto, metodologia usata per permette alle persone di affrontare le condizioni di difficolt\u0430, fragilit\u0430, sofferenza tramite la condivisione alla pari delle proprie esperienze ed emozioni, in un clima di ascolto e rispetto moderato da professione del settore.\n\n\n\nTITOLO: Progetto TiAscolto\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 sar\u0430 proposto sul territorio comunale un servizio gratuito di aiuto e assistenza alla popolazione adulta (over 70) sola e alla popolazione sola con disabilit\u0430 anche temporanea, progetto ''TiAscolto''. Si tratta di un servizio aggiuntivo rispetto a quelli gi\u0430 offerti dalla Comunit\u0430 della Vallagarina, attivo dal luned\u043c al venerd\u043c.\n\nIl servizio consiste a titolo esemplificativo e non esaustivo nelle seguenti azioni:\n\n\u2022 accompagnamento per necessit\u0430 personali e commissioni varie sul territorio comunale, comprensivo di servizio trasporto;\n\n\u2022 supporto per il disbrigo di incombenze burocratiche;\n\n\u2022 consegna a domicilio di piccoli acquisti (spesa, farmaci, ecc);\n\n\u2022 consegna a domicilio e ritiro di libri in prestito dalla Biblioteca comunale di Ala;\n\n\u2022 accompagnamento per visite mediche sul territorio comunale comprensivo di servizio trasporto;\n\n\u2022 supporto per gli spostamenti con l'utilizzo di ausili tipo carrozzina;\n\n\u2022 accompagnamento per favorire i rapporti con la comunit\u0430;\n\n\u2022 attivit\u0430 di animazione e compagnia da svolgersi presso l'abitazione e/o presso la saletta della biblioteca attraverso attivit\u0430 organizzate in piccoli gruppi.\n\n\n\nTITOLO: Servizi di ritiro/consegna libri a domicilio\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Tramite il progetto TiAscolto rivolto alla popolazione sopra i 70 anni di et\u0430, la biblioteca comunale di Ala \u00e8 disponibile a fornire supporto per tutti coloro che si trovano nell'impossibilit\u0430 di frequentare la sede.\n\nI servizi di ritiro / consegna libri a domicilio pu\u0442 essere esteso su richiesta ad altri residenti che siano temporaneamente non autosufficienti, con il supporto di volontari.\n\n\n\nTITOLO: App ''Impronta ecologica''\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023 l'amministrazione comunale intende proporre un'iniziativa rivolta ai pi\u00f9 giovani in collaborazione con l'Associazione Mindshub di Ala che intende sviluppare un app con meccanismo di gamification per il calcolo dell'Impronta ecologia per i ragazzi.\n\nL'obiettivo \u00e8 quello di fornir loro uno strumento che li aiuter\u0430 a capire il loro impatto ambientale nelle azioni quotidiane e a migliorarsi grazie anche ad un gioco ''a punti''.\n\n\n\nTITOLO: Limitazioni al traffico veicolare\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Sono previste delle limitazioni al traffico veicolare in determinate fasce orarie delle strade in prossimit\u0430 delle scuole elementari durante l'anno scolastico. Si tratta in particolare,  per la scuola elementare di Ala, della chiusura al traffico di Via Gattioli e via Bresciani nella fascia oraria 7.30/8.00 - 12.00/14.00 - 16.00/16.30 e, per la scuola elementare di Serravalle, dell'istituzione del senso unico in via Negrelli con orario 7.30/8.00 e 16.00/16.30  circa. Durante le fasce sopra indicate \u00e8 inoltre garantita la presenza della polizia locale o di personale addetto alla sorveglianza scolastica.\n\n\n\nTITOLO: Cartellonistica stradale ''attenzione bambini''\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Sono stati recentemente acquistati cartelli indicanti la possibile presenza di bambini, che verranno collocati nel corso dell'anno 2023 in alcune zone del Comune di Ala.\n\n\n\nTITOLO: Conciliazione tempi lavoro e famiglia\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Coerentemente con la volont\u0430 di realizzare anche all'interno della propria struttura organizzativa il ruolo di Comune Amico della Famiglia, con delibera giuntale n. 207 del 1O dicembre 2019 \u00e8 stato determinato l'orario di servizio e di lavoro del personale dipendente prevedendo, tra le altre, la possibilit\u0430 di uscita pomeridiana anticipata alle ore 15.45 riservata ai dipendenti con figli in et\u0430 prescolare e scolare (scuola elementare).\n\nEssa rappresenta un'ulteriore misura a sostegno della conciliazione tempi lavoro e famiglia per coloro che non usufruiscono del part-time temporaneo.\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 proposte dalla Biblioteca ai bambini e alle bambine frequentanti il nido, il nido familiare/Tagesmutter e le scuole dell'infanzia, presenti sul territorio comunale\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Oltre alle visite su appuntamento, la Biblioteca anche per il 2023 ha proposto iniziative di avvicinamento e consolidamento delle pratiche di lettura per gli iscritti ai nidi d'infanzia, Tagesmutter e scuole materne anche frazionali quali:\n\n\u2022 ''Arriva una valigia carica carica di ... libri!'': selezioni di libri in prestito per due mesi ai gruppi classe richiedenti;\n\n\u2022 ''Il nido in biblioteca e la biblioteca al nido'': attivit\u0430 specifiche per fasce di sviluppo, in linea con il percorso pedagogico: letture, laboratori creativi sul riuso e riciclo; selezione dei libri su temi proposti da portare al nido;\n\n\u2022 ''La scuola materna in biblioteca e la biblioteca alla scuola materna'': visite guidate personalizzate in biblioteca, letture, piccoli laboratori su temi specifici, invito all'iscrizione; formazione della valigia di libri da portare a scuola.\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 e laboratori proposti in biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: La Biblioteca anche per il 2023 proporr\u0430 iniziative di avvicinamento e consolidamento delle pratiche di lettura anche attraverso letture e laboratori in orario extrascolastico:\n\n\u2022 ''Mi leggi una storia?'' (attivit\u0430 per bambine/bambini nella fascia 0-6 anni): nel corso dell'anno attivit\u0430 di lettura e/o laboratoriali sul riuso e riciclo proposte con cadenza mensile o in occasione di festivit\u0430, anche in collaborazione con i volontari della biblioteca;\n\n\u2022 ''La panchina delle storie''  (attivit\u0430 per bambine/bambini dai 3 ai 7 anni): durante i mesi estivi attivit\u0430 di lettura e laboratoriali proposte con nel parco della biblioteca;\n\n\u2022 ''Ti sfido!' (attivit\u0430 per bambine/bambini dai 7 anni in su): Giochi da tavolo nel parco della biblioteca durante i mesi estivi e/o in periodo extrascolastico.\n\n\n\nTITOLO: LiberA-LA tua creativit\u0430\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 la biblioteca comunale di Ala metter\u0430 a disposizione le proprie risorse (libri, cd, dvd, ebook, giochi, etc.) per sviluppare tutti i talenti dei residenti e di coloro che, anche temporaneamente, si sentono parte attiva della comunit\u0430 alense. In questo ambito sono comprese tutte le opportunit\u0430 periodicamente offerte per coltivare le proprie competenze a livello informale, fuori dall'ambito scolastico, ad ogni et\u0430.\n\nA titolo esemplificativo, si citano i concorsi:\n\n- Premio di poesia ''Giuseppe Caprara'' (annuale, per adulti e ragazzi under 16)\n\n- ''Crea la tua poesia dorsale e vinci!'' (annuale, senza limiti di et\u0430)\n\n- ''Sceglilibro'' (biennale, per ragazzi delle quinte classi delle scuole primarie e delle prime classi della scuola secondaria di primo grado, oltre che per ''silver'', ovvero adulti frequentanti l'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile, dai 35 anni in su).\n\n\n\nTITOLO: Sportello polivante pArLA - Punto Risposte del Comune di Ala: orari di apertura al pubblico e servizi alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Dal 2020 presso la sede municipale di Ala \u00e8 presente un innovativo sistema di accoglienza dei cittadini finalizzato a semplificare la fruizione dei servizi attraverso l'istituzione di un unico punto di contatto dove trovare risposte alle diverse esigenze dei cittadini con possibilit\u0430 di prenotare i servizi per ridurre i tempi di attesa.\n\nL'ampio orario di apertura \u00e8 funzionale alle esigenze dei cittadini e delle famiglie: il luned\u043c, marted\u043c e mercoled\u043c lo sportello \u00e8 aperto al pubblico con orario 8.30 - 13.00 e 14.00 - 16.30, il gioved\u043c con orario continuato dalle 8.30 alle 18.30, il venerd\u043c dalle 8.30 alle 13.00 e il sabato mattina con orario 9.00 - 12.00.\n\nSi tratta di un modello organizzativo unico e innovativo, che ha rivoluzionato il modo di operare dell'ente pubblico. In un punto unico di accesso, il cittadino pu\u0442 trovare informazioni, ottenere risposte ai problemi posti, avviare e completare in un unico contatto le pratiche in modo semplice e veloce. Il personale dedicato \u00e8 stato selezionato e formato a gestire al meglio le relazioni con i cittadini.\n\nAllo sportello i cittadini possono trovare un ambiente confortevole: \u00e8 prevista una stanza per il caff\u00e8, fasciatoio e angolo giochi per i bambini in attesa che i genitori concludano le pratiche.\n\nNon \u00e8 solo sportello fisico: pArLA offre assistenza continuativa e personalizzata a partire da alcune fasce di popolazione mediante l'attivazione del ruolo di \u00abAmico in Comune\u00bb ovvero di una persona assegnata ad un nucleo familiare alla quale \u00e8 possibile rivolgersi direttamente, via mail o via telefono per richiedere informazioni e servizi. Il servizio opera per i nuclei familiari con popolazione di et\u0430 superiore ai 70 anni e per le famiglie neo-residenti.\n\nSono attivi inoltre servizi a domicilio su prenotazione per i nuclei familiari con popolazione anziana residenti nelle frazioni pi\u00f9 lontane, e la possibilit\u0430 di prenotare via telefono o via mail i servizi al fine di ridurre i tempi di attesa.\n\nA partire da febbraio 2021, allo sportello pArLA \u00e8 attivo il ruolo ''pArLAconWeb. L'amico digitale in comune''. Si tratta di un progetto di diffusione delle competenze digitali a favore dell'utenza, in particolare per l'alfabetizzazione digitale della popolazione adulta. Il progetto \u00e8 realizzato attraverso il supporto di un giovane in servizio civile.\n\nPer le famiglie con difficolt\u0430 informatiche nell'iscrizione online agli istituti scolastici di vario grado (scuola primaria di primo grado, secondaria di primo e di secondo grado) il/la giovane in servizio civile \u00e8 a disposizione per fornire il necessario supporto.\n\nL'amministrazione comunale intende inoltre avviare un percorso di agevolazione procedurale per l'iscrizione alle scuole materne presenti sul territorio attraverso la predisposizione e l'invio di una lettera a tutte le famiglie aventi diritto contenente le informazioni utili per l'iscrizione.\n\n\n\nTITOLO: Servizio di nido d'infanzia\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Sul territorio di Ala \u00e8 presente un nido d'infanzia atto a garantire una capienza di complessivi 60 utenti, la cui struttura consente l'attivazione della deroga per l'aumento della ricettivit\u0430 fino ad un massimo del 10%.\n\nIl nido comunale \u00e8 a gestione sovracomunale ed ospita i bambini residenti ad Ala e quelli residenti ad Avio secondo la disciplina di cui alla convenzione per la gestione in forma associata del servizio sottoscritta tra le due amministrazioni il 25 giugno 2021, la cui scadenza \u00e8 fissata al 31 agosto 2025, con possibilit\u0430 di rinnovo per ulteriori 5 anni.\n\nCon delibera consiliare n. 45 del 17 dicembre 2020 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento comunale per la gestione dei servizi socio educativi per la prima infanzia.\n\nA partire dal 2022 la domanda di ammissione pu\u0442 essere effettuata in qualsiasi momento dell'anno tramite presentazione di domanda telematica da parte di un genitore o da parte di colui che esercita la responsabilit\u0430 genitoriale sul minore tramite l'apposito portale raggiungibile dal sito istituzionale con accreditamento mediante SPID/CIE/CNS.\n\nGli utenti del servizio di asilo nido sono tenuti a corrispondere le rette di frequenza stabilite dall'amministrazione comunale. La retta di frequenza si compone di una quota fissa mensile e di una quota giornaliera. La quota fissa mensile che viene diversificata applicando il sistema tariffario in base alla situazione economico patrimoniale della famiglia come risultante dal modello ICEF, sulla base della delibera della Giunta Provinciale n. 262 del 17.2.2011 e della delibera della Giunta Provinciale n. 1339 del 26.2.2012 e ss.mm., dovr\u0430 essere corrisposta indipendentemente dalla frequenza. La quota giornaliera \u00e8 da corrispondere considerando le giornate di effettiva presenza del bambino al nido.\n\n\n\nTITOLO: Servizio di nido familiare Tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Ala, nell'esercizio delle funzioni previste dalla vigente normativa provinciale in materia di servizio socio-educativi per la prima infanzia e sulla base del principio di sussidiariet\u0430 orizzontale, promuove - quale servizio complementare al nido d'infanzia - il servizio di nido familiare - servizio Tagesmutter, gestito da organismi della cooperazione  sociale o di utilit\u0430 sociale non lucrativi operanti sul territorio comunale ed in possesso dei requisiti previsti dall'art. 8 della legge provinciale 12 marzo 2002, n. 4 e relative disposizioni attuative.\n\nIl sostegno agli organismi sopra indicati avviene direttamente, mediante erogazione di apposito finanziamento ai soggetto gestori del servizio, finalizzato all'abbattimento dei costi sostenuti dalle famiglie residenti ad Ala che usufruiscono del servizio di ''nido familiare - servizio Tagesmutter''.\n\nIl servizio rappresenta un ottimo servizio, molto elastico e particolarmente indicato per quei genitori che lavorano a turni o con particolari orari. Il servizio di nido familiare-tagesmutter consente alle famiglie di affidare in modo stabile e continuativo i propri figli a personale educativo (tagesmutter) adeguatamente formato ed operante in collegamento con organismi della cooperazione sociale. L'educazione e la cura dei bambini \u00e8 svolta in locali all'uopo individuati o presso il domicilio della tagesmutter.\n\nIl servizio, inoltre, garantisce risposte flessibili e differenziate alle varie esigenze delle famiglie e ai bisogni dei bambini e concorre in modo importante ad un equilibrato sviluppo psico-fisico  ed affettivo del bambino.\n\nCon delibera consiliare n. 45 del 17 dicembre 2020 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento comunale per la gestione dei servizi socio educativi per la prima infanzia.\n\n\n\nTITOLO: Centri estivi\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Anche per l'anno 2023, il Comune di Ala - coerentemente a quanto avviene a partire dal 2003 - intende sostenere la realizzazione dei centri estivi per bambini e ragazzi fino ai 14  anni di et\u0430 organizzati nel corso della stagione estiva dai diversi soggetti operanti sul territorio comunale, compartecipando ai costi sostenuti direttamente dagli utenti ed assumendo il ruolo di coordinamento delle diverse iniziative poste in essere dalle realt\u0430 locali al fine di evitare sovrapposizioni fra i servizi offerti in determinati periodi o la mancata copertura in altri ed incentivando la collaborazione fra le stesse.\n\nAnnualmente la Giunta comunale definisce modalit\u0430 e criteri, finalizzati a garantire i parametri minimi qualitativi, ai quali i promotori delle iniziative devono adeguarsi per l'organizzazione del servizio e conseguentemente, per compartecipare alle spese sostenute dai terzi privati, al fine di ridurre i costi a carico degli utenti residenti nel comune.\n\nIn occasione del recente affidamento in concessione della gestione e conduzione dell'impianto sportivo\u00ad piscina, l'affidatario si \u00e8 impegnato dall'organizzazione di attivit\u0430 estive specifiche per bambini  e ragazzi.\n\n\n\nTITOLO: Servizi di conciliazione dei tempi lavoro/ famiglia\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Il Documento Unico di Programmazione (D.U.P.) anno 2022 - 2024, approvato con delibera consiliare\n\nn. 8 del 3 marzo 2022 prevede, tra gli obiettivi strategici, quello relativo alla necessit\u0430 di rafforzare gli strumenti utili alla conciliazione del tempo lavoro-famiglia con l'obiettivo di avviare le necessarie collaborazioni con il mondo cooperativo e associativo per l'attivazione di un servizio ''doposcuola'' che possa essere di valido supporto alle esigenze di quelle famiglie in cui entrambi i genitori lavorano, per l'accudimento dei figli, specialmente nel caso in cui l'orario pomeridiano scolastico risultasse ridotto o assente.\n\nPer l'anno 2023 l'amministrazione intende avviare sul territorio comunale di un progetto sperimentale di doposcuola rivolto ai/alle bambini/e frequentanti le scuole primarie di primo grado di Ala ed ai/alle ragazzi/e della scuola secondaria di primo grado di Ala con la duplice finalit\u0430 di attivare:\n\n\u2022 interventi che facilitino la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro tenendo in considerazione l'impostazione d'orario delle scuole e i bisogni delle famiglie;\n\n\u2022 interventi di supporto allo studio che tengano in considerazione le caratteristiche evolutive dei bambini e dei ragazzi.\n\nLe principali caratteristiche del servizio possono essere sintetizzate come di seguito:\n\n\u2022 destinatari: bambini e bambine frequentanti la scuola primaria di primo grado di Ala e Serravalle e ragazzi e ragazze frequentanti la scuola secondaria di primo grado di Ala;\n\n\u2022 durata ed orari: il progetto si articoler\u0430 in tre giornate con incontri di 2 ore ciascuna con orario indicativo 16.00 - 18.00. Per l'anno scolastico 2022/2023 il servizio \u00e8 avviato a partire dal mese di gennaio e fino a fine maggio 2023;\n\n\u2022 costi: sar\u0430 richiesta una compartecipazione alle famiglie per ogni ora di servizio prenotata a parziale copertura dei costi. La quota restante sar\u0430 assunta dall'amministrazione comunale;\n\n\u2022 servizio erogato: accoglienza, supporto educativo con assistenza allo studio ed allo svolgimento dei compiti, in un ambiente di aggregazioni concrete e di attivit\u0430 ludiche. Alle attivit\u0430 didattiche saranno affiancate attivit\u0430 ricreative attraverso iniziative di gioco e svago volte a sviluppare la fantasia, le capacit\u0430 espressive e relazionali ed utili ad accrescere la capacit\u0430 di auto-organizzazione del tempo pomeridiano dei bambini/e e dei ragazzi/e agevolando  relazioni solidali in cui ognuno si senta accolto e valorizzato sulle proprie potenzialit\u0430 e competenze.\n\nConcluso il periodo sperimentale del progetto (gennaio-maggio), l'amministrazione - tenuto conto dell'effettiva affluenza nonch\u0439 di eventuali suggerimenti, segnalazioni, ecc. - compier\u0430 le opportune valutazioni per la prosecuzione del servizio per gli anni scolastici successivi.\n\n\n\nTITOLO: Pedibus\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune anche per il 2023 intende sostenere il pedibus dell'istituto comprensivo di Ala in favore dei bambini che frequentano la scuola primaria di Ala e della frazione di Serravalle di Ala.\n\nIl progetto incoraggia attivit\u0430 di impegno civile e solidale costituisce sicuramente un modo col quale attuare una politica consapevolmente orientata alla promozione della c.d. cittadinanza attiva, coerentemente a quanto previsto nello Statuto comunale, con l'obiettivo di migliorare mediante attivit\u0430 di interesse generale la qualit\u0430 di fruizione dei servizi stessi alla cittadinanza. La rete di volontari, coordinata dall'Associazione Nazionale Carabinieri - sezione di Ala - garantisce il servizio di accompagnamento dei bambini, promuove l'iniziativa ed invita le famiglie, non solo ad iscrivere il proprio figlio, ma anche a proporsi come volontari per rafforzare ed alimentare annualmente il progetto.\n\nIl comune provvede ogni anno alla copertura assicurativa dei volontari impegnati; cura inoltre di dotare, sia i bambini che gli accompagnatori volontari, con apposite pettorine catarifrangente ed ombrelli.\n\nIl progetto, oltre a garantire un servizio utilissimo per le famiglie, offre al contempo ai bambini i primi rudimenti di educazione stradale.\n\n\n\nTITOLO: Spazio bimbi presso la biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023 l'amministrazione intende predisporre presso la biblioteca comunale uno spazio dedicato ai pi\u00f9 piccoli e alle loro esigenze.\n\nDurante l'orario di apertura della Biblioteca sar\u0430 possibile cambiare ed allattare i pi\u00f9 piccoli: sar\u0430 messo a disposizione un fasciatoio e spazi anche all'aperto dove \u00e8 confortevole allattare. Inoltre si pu\u0442 usufruire di un angolo morbido per le prime letture e di materiale selezionato con cura anche per i genitori, come ad esempio manuali, libri e riviste in costante aggiornamento.\n\n\n\nTITOLO: Ambulatori pediatrici e ambulatori medici\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala mette a disposizione dei medici di medicina generale, a titolo completamente gratuito, gli ambulatori frazionali di Pilcante, Chizzola e Santa Margherita, per le prestazioni a favore dei propri assistiti.\n\n\n\nTITOLO: Certificazione EMAS\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala sta attuando gi\u0430 da diversi anni una politica improntata al rispetto per l'ambiente ed alla promozione di uno sviluppo sostenibile. All'interno di tale scenario si \u00e8 collocato anche il progetto di registrazione EMAS (Eco Management and Audit Scheme), un sistema di certificazione ambientale volontario, istituito dalla Comunit\u0430 Europea, pensato per migliorare le prestazioni ambientali delle organizzazioni.\n\nIl Comune di Ala ha ottenuto la certificazione EMAS il 23 maggio 2013, da ultimo rinnovata nel luglio 2021. Riconoscendo l'impatto che le proprie attivit\u0430 hanno sull'ambiente circostante il Comune si impegna, attraverso la redazione annuale della dichiarazione ambientale e di altri documenti, nel mettere a punto e attuare un sistema di controlli interni ed esterni finalizzati ad un utilizzo efficiente delle risorse e ad una riduzione progressiva dei propri consumi di acqua, energia, materie prime, nonch\u0439 della produzione di rifiuti e di emissioni.\n\n\n\nTITOLO: Assegnazione di orti comunali\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 proprietario di alcune aree destinate ad orti comunali. La gestione di tali orti \u00e8  affidata ad un ente terzo, che con cadenza triennale predispone apposito avviso per comunicare alla popolazione la possibilit\u0430 di accedere  a questi spazi comunali. E' prevista la corresponsione di un piccolo canone per rimborso spese di irrigazione e gestione.\n\nObiettivo dell'azione \u00e8 aiutare le famiglie nella gestione quotidiana, tenere occupate ed impegnate persone in pensione ed incentivare un'attivit\u0430 all'aria aperta.\n\n\n\nTITOLO: Parcheggi rosa\n\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Nel Comune di Ala sono stati realizzati n. 4 parcheggi rosa riservati alle donne in stato di gravidanza e alle persone che accompagnano bambini fino a 2 anni di et\u0430. I parcheggi rosa sono stati posizionati in prossimit\u0430 di luoghi del Comune dove sono insediati particolari servizi volti alla persona.\n\n\n\nTITOLO: Parchi giochi ed aree verdi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Le aree verdi e le aree gioco presenti nei parchi e giardini sono le mete preferite di adulti e bambini, genitori e ragazzi che li frequentano alla ricerca di tranquillit\u0430, svago e divertimento.\n\nSul territorio comunale si possono trovare numerosi parchi verdi, dei quali molti presentano aree da gioco a misura di bambino, e campi polivalenti per i giochi di squadra (basket, calcetto, pallavolo) destinati agli adolescenti e adulti.\n\nNel corso degli anni 2021-2022 sono state completamente rinnovate le aree gioco di 9 parchi, oltre ad aver realizzato un nuovo parco in via don Mercante ad Ala. Nell'anno 2023, sono previsti interventi importanti su ulteriori n.8 parchi, al fine di adeguarli alle esigenze pi\u00f9 recenti sia in tema di sicurezza, che di inclusivit\u0430 che di ammodernamento. Il tutto utilizzando materiali durevoli  e il pi\u00f9 possibile naturali.\n\nLungo il torrente Ala \u00e8 presente da circa un decennio un percorso ciclo-pedonale urbano, che garantisce la possibilit\u0430 di svolgere una camminata in zona soleggiata ed in piena tranquillit\u0430, nonostante la vicinanza con il centro cittadino. Lungo tale percorso sono collocate un'area recintata destinata allo sgambamento  dei cani, gli orti comunali sopra citati, e alcune aree pic-nic e attrezzate con panchine. Nel corso dell'anno 2023 \u00e8 prevista la conclusione e l'apertura del nuovo parco pubblico, posto al termine del percorso sopra citato e composto da area giochi per bambini e campo in erba sintetica per il gioco del calcio e del volley.\n\nUn'ulteriore area cani \u00e8 stata realizzata negli anni pi\u00f9 recenti nel parco di Sgardaiolo (frazione S. Margherita) nell'ambito del progetto di realizzazione del pi\u00f9 esteso parco della zona, che risulta molto gradevole in considerazione della sua posizione soleggiata ma in quota rispetto alla frazione principale.\n\nNel corso dell'anno 2022 il Comune di Ala ha provveduto alla sistemazione generale dell'area verde posta in adiacenza alle scuole presenti nel comune di Ala e sita alle spalle dell'edificio ''ex canonica'', ora sede di varie associazioni con sede sul territorio.  Su questo spazio verde \u00e8 attualmente in corso una collaborazione con l'istituto ''Fontana'' di Rovereto, nel quale gli studenti delle classi quarte sono coinvolte nella progettazione per la futura realizzazione di un'aula all'aperto, da utilizzare per lezioni o ritrovi, e di un percorso pedonale che colleghi la via Tre Chiodi con il compendio scolastico, al fine di massimizzare la sicurezza degli alunni nei percorsi da/per la scuola e la piscina/palestra. I lavori di realizzazione dell'aula all'aperto e del vialetto saranno realizzati nel corso degli anni futuri in collaborazione con i lavoratori assegnati al Servizio di Sostegno occupazionale e la valorizzazione ambientale della Provincia di Trento.\n\n\n\nTITOLO: Immobili fruibili dalle famiglie\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Le famiglie alensi possono godere di un impianto sportivo con palestra e piscina; neonati, bambini, ragazzi, adulti ed anziani possono fruire quindi di piscina coperta e scoperta (per i mesi estivi) e approcciarsi al mondo dell'acquaticit\u0430 o proseguire nell'attivit\u0430 sportiva se gi\u0430 conosciuta.\n\nNel corso dell'anno 2023 \u00e8 prevista la prosecuzione degli interventi di manutenzione all'impianto, al fine di mantenerlo in piena efficienza.\n\nNel corso del 2023 saranno completati gli interventi di sostituzione delle ante ad oscuro dell'asilo nido e della scuola primaria di Serravalle, cos\u043c da garantire a bambini e studenti la fruizione di spazi ed edifici sempre in buono stato.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, cosa mi consigli di scrivere per aprire la premessa del piano comunale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSuggerisco di parlare di come le politiche familiari forniscano un insieme di interventi atti a sostenere genitorialit\u00e0, conciliare i tempi famiglia/lavoro e l'assolvimento delle responsabilit\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQualcos altro?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi dire Come il tuo intende portare in atto le politiche per la famiglia. Per esempio il comune di Ala per il piano 2023 dice di voler rendere il proprio territorio attrattivo e accogliente per le famiglie, evidenziando poi come l'Amministrazione comunale supporti questo percorso per rendere le famiglie attive.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCi sono delle convenzioni previste?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il comune di Ala prevede convenzioni per le seguenti azioni:\n-  Alloggi comunali\n-  Convenzione con l'Associazione Vellutai\n-  Convenzione con la Scuola Musicale dei Quattro Vicariati soc.coop.\n-  Convenzione con la Banda sociale\n- Piano Giovani di zona A.M.B.R.A.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI COMMEZZADURA ANNO 2022 ===\n\nL\u2019Amministrazione\n\nComunale di Commezzadura ha ricevuto il marchio Family il 24 aprile\n\n2018, in occasione della nona convention dei comuni \u201dFamily\n\nFriendly \u201c che si \u00e8 svolta nella splendida Fiera di Primiero.\n\nLa\n\nfamiglia rappresenta un punto focale della nostra societ\u0430, il comune\n\ndi Commezzadura si adopera per fare il possibile a sostegno di tutte\n\nle iniziative che possono contribuire a far crescere una Comunit\u0430 e\n\na sostenere le famiglie perch\u0439 tutto ci\u0442 pu\u0442 fare la differenza e\n\npu\u0442 garantire una migliore qualit\u0430 della vita.\n\nIl\n\nComune di Commezzadura \u00e8 una realt\u0430 ricca di associazioni dove il\n\nvolontariato rappresenta una grande risorsa che permette la\n\nrealizzazione di molte attivit\u0430 ed eventi sul territorio comunale. \n\nIl\n\nComune di Commezzadura situato al centro della Val di Sole \u00e8 meta\n\nturistica sia invernale che estiva.\n\nNella\n\nstagione invernale Commezzadura \u00e8 ormai diventato un punto\n\nstrategico essendo il nostro un impianto d\u2019arroccamento che parte\n\nin valle e anche grazie alla creazione di un nuovo HUB, stazione di\n\ninterscambio bus \u2013 treno. \n\nLe\n\npolitiche familiari sono investimenti sociali strategici che\n\nsostengono lo sviluppo economico locale, riducono la disgregazione\n\nsociale e prevengono situazioni di disagio.\n\nLa\n\nfamiglia \u00e8 il nucleo fondante della nostra societ\u0430 perci\u0442 \u00e8\n\nfondamentale per il Comune di Commezzadura promuovere politiche sul\n\nbenessere familiare, rendere fruibili e conosciuti i servizi dedicati\n\nalle famiglie e crearne di nuovi in base alle esigenze del\n\nterritorio. \n\nIl\n\nComune di Commezzadura lavora in gestione associata dei servizi con\n\nil comune di Mezzana creando cos\u043c nuove condivisioni ed ulteriori\n\naperture ad esperienze in collaborazione. \n\nAnche\n\nper il 2022, come negli anni passati, ci impegneremo affinch\u0439 l\u2019\n\nazione amministrativa sia un\u2019 azione amministrativa flessibile per\n\nrispondere alle esigenze che man mano la nostra Comunit\u0430 e le nostre\n\nfamiglie dimostreranno.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: PROGETTO BASTA POCO PER SALVARE UNA VITA PIANO GIOVANI ALTA VAL DI SOLE\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Educare i ragazzi al primo soccorso. \n\nDESCRIZIONE: Organizzazione del progetto ''Basta poco per salvare una vita'' per bambini e ragazzi della scuola primaria, nell'ambito del Piano Giovani Alta Val di Sole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONVENZIONE CON ASILO NIDO DI MONCLASSICO.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Agevolare economicamente le famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Convenzione per agevolazione tariffaria per la fruizione del servizio di asilo nido per i residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: KIT PANNOLINI NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Regalo kit pannolini ai nuovi nati nel Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SKI PASS STAGIONALE A PREZZO AGEVOLATO\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Sotegno economico alle famiglie e promozione dello sport.\n\nDESCRIZIONE: Possibilit\u0430 di acquistare lo ski pass stagionale invernale a prezzo ridotto.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTI ALLE ASSOCIAZIONI.\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Sostegno all'attivt\u0430 di associazione e promozione della socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Contributi ordinari e straordinari alle Associazioni presenti sul territorio che operano a favore della famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: MESSA A DISPOSIZIONE SALE\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere la socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Concessione gratuita di spazi e sale per incontri e momenti conviviali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INIZIATIVE ED EVENTI RIVOLTI ALLE FAMIGLIE.\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura, lo sport, sani stili di vita e socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione e collaborazione in eventi e progetti rivolti a bambini, ragazzi e famiglie in ambito ludico, sportivo e culturale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PICCOLO PUNTO LETTURA\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura.\n\nDESCRIZIONE: Allestimento di un piccolo spazio lettura gratuito.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PARCO GIOCHI COMUNALE\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Promozione della socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: ALLESTIMENTO E MANUTENZIONE PARCO GIOCHI COMUNALE.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SOGGIORNO DIURNO ESTIVO\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Agevolazione economica per le famiglie che vogliono aderire allo SDE.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, che azioni posso scrivere dedicate alle associazioni del mio Comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, pu\u00f2 pensare di erogare contributi oppure di fornire loro delle sale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa mi consiglia di scrivere per fornire delle sale alle associazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe riporto l'esempio di azione dal Piano Famiglia di Commezzadura dell'anno 2022.\n\nTITOLO: MESSA A DISPOSIZIONE SALE\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere la socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Concessione gratuita di spazi e sale per incontri e momenti conviviali.\n\nSi senta libero di modificare il contenuto di questa azione come preferisce.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie Mille!<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVuole sapere altro?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHa qualche azione pi\u00f9 invernale da propormi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 considerare di dare un sostegno alle famiglie permettendogli di acquistare il pass stagionale a prezzo ridotto. Questo aiuterebbe anche alla promozione dello sport nel suo Comune<|eot_id|>"
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Questo capitale di relazioni donative ha un alto valore sociale perch\u0439 crea interazioni positive e fiducia nei rapporti tra le persone, con la societ\u0430 e le istituzioni ed \u00e8 pertanto un prezioso patrimonio su cui \u00e8 necessario investire, sostenendo le funzioni generative, educative, formative, di cura svolte dalle famiglie. Un valore riconosciuto e favorito dalla nostra Carta Costituzionale, che tra le formazioni sociali, la considera l\u2019ambito primario nel quale l\u2019autonomia dell\u2019individuo si esplica nella reciprocit\u0430, nell\u2019 interdipendenza, nella ritessitura di solidariet\u0430.\n\nIl Comune di Ascoli Piceno intende qualificarsi sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie, capace di offrire pertanto servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non residenti.\n\nLe priorit\u0430 e gli obiettivi generali che l\u2019Amministrazione si prefigge di realizzare sono quelli di sostenere la famiglia nella propria funzione educativa, sostenere le famiglie numerose, le famiglie con disabili o anziani non autosufficienti, le famiglie con disagi conclamati sia nella coppia che nelle relazioni genitori-figli che richiedono sostegni urgenti ,favorire la conciliazione dei tempi delle famiglie, rafforzare il sistema dei servizi sociali di supporto alle famiglie in difficolt\u0430, favorire il mutuo aiuto tra le famiglie e la crescita della comunit\u0430. Le azioni previste saranno realizzate all\u2019interno dei piani e programmi regionali e locali per la famiglia secondo le risorse disponibili. Le regioni e le autonomie locali si impegnano a portare avanti obiettivi comuni nelle azioni suddette.\n\nIl Comune di Ascoli Piceno ha siglato un Accordo volontario di collaborazione con la Provincia Autonoma di Trento per promuovere sul proprio territorio lo sviluppo e la diffusione di politiche a favore del benessere familiare. Il Protocollo d\u2019Intesa prevede che nel rispetto di alcuni requisiti, il Comune acquisisca la certificazione \u201cComune amico della Famiglia\u201d (family friendly).\n\nDi seguito si elencano i requisiti a cui il Comune di Ascoli Piceno deve ottemperare, per l\u2019acquisizione della certificazione family friendly e per poter utilizzare il marchio di qualit\u0430 familiare.\n\n\u2022 Attivazione processo. Presentazione formale di domanda alla Provincia autonoma di Trento;\n\n\u2022 Competenza e governance. Il Sindaco mantiene proprie le competenze in materia di politiche di benessere familiare coinvolgendo tutta la giunta comunale (family mainstreaming). Il Sindaco pu\u0442 essere coadiuvato da un assessore delegato. Le politiche del benessere familiare operano per qualificare il territorio come family friendly e sono a tutti gli effetti politiche di sviluppo locale, di welfare generativo che promuovono innovazione sociale. Dirigente e funzionario. Il Comune individua come riferimento un Dirigente apicale che lavora col supporto di un funzionario.\n\n\u2022 Il Dirigente opera con un forte mandato del Sindaco/ Giunta comunale coinvolgendo nel processo tutta la macchina organizzativa comunale. Il Sindaco pu\u0442 coinvolgere, al fine di ottemperare al requisito, il Segretario Generale del Comune. Piano famiglia Comunale. Il Sindaco col supporto del Dirigente e anche con il coinvolgimento dell\u2019associazionismo familiare definisce un piano di interventi comunale sulla base del know how sviluppato dalla Provincia autonoma di Trento.\n\n\u2022 Il Piano famiglia comunale deve essere approvato ogni due anni dalla Giunta comunale con specifica delibera. Nel corso del biennio il Piano pu\u0442 essere aggiornato con nuove azioni o con l\u2019eliminazione di azioni in essere (sempre tramite specifica delibera della Giunta Comunale). Il Piano \u00e8 esecutivo e non comporta necessariamente impegni di spesa. Il Piano riporta le azioni che la Giunta comunale vuole attivare nel corso dell\u2019anno riguardo il benessere familiare. La struttura del Piano deve essere semplice, deve coinvolgere potenzialmente tutta la Giunta comunale. Nella formazione del Piano viene coinvolta la Commissione Interdisciplinare.\n\n\u2022 La Commissione Interdisciplinare. Il Comune con propria delibera costituisce una Commissione Interdisciplinare di cui possono far parte i rappresentanti degli assessorati comunali coinvolti e rappresentanti esterni (associazionismo familiare, settore turistico ricettivo, commercio, cultura, trasporti, etc\u2026). La Commissione interdisciplinare supporta il Comune nell\u2019elaborazione, aggiornamento e valutazione del Piano comunale delle politiche familiari. Potranno essere attivati singoli tavoli tematici a seconda delle priorit\u0430 da trattare.\n\n\u2022 Autovalutazione. Il Dirigente, sentito il Sindaco, deve attivare a cadenza biennale l\u2019autovalutazione sullo stato di attuazione del Piano familiare. L\u2019autovalutazione viene fatta sulla base del know how sviluppato dalla Provincia Autonoma di Trento e viene firmata dal Sindaco e trasmessa alla P.A. di Trento.\n\n\u2022 Sportello famiglia. Il Comune dovr\u0430 attivare uno sportello famiglia, entro tre anni dal perfezionamento del processo della certificazione family friendly che potr\u0430 essere gestito anche dall\u2019associazionismo familiare e/o dal terzo settore. Lo sportello svolge funzioni informative rispetto alle politiche esistenti, nonch\u0439 di ricognizione e di valutazione delle politiche in essere. Tra le attivit\u0430 del servizio Sportello famiglia ci sar\u0430 anche la redazione periodica di un dossier delle politiche familiari attuate a livello comunale.\n\n\u2022 Dossier politiche familiari. Annualmente il Comune predispone un report sullo stato di attuazione della politica comunale familiare, che viene divulgato alla popolazione ed inoltrato alla Provincia autonoma di Trento.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Consulta per la famiglia\n\nTASSONOMIA: Istituzione/coinvolgimento della consulta per la famiglia\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale di Ascoli Piceno ha istituito la Consulta per la Famiglia, un organo consultivo e propositivo sulle problematiche familiari che affianca l\u2019Assessorato alle Politiche Sociali, nonch\u0439 luogo di partecipazione, di aggregazione, di analisi e di confronto con le realt\u0430 sociali operanti nel territorio comunale. La Consulta \u00e8 composta da rappresentanti delle associazioni che, senza scopo di lucro, attraverso incontri periodici si occupa di tematiche relative alla famiglia e contribuisce fattivamente al miglioramento dei servizi offerti dall'Amministrazione Comunale e alla promozione di interventi in ambiti culturali, economici e sociali, finalizzati a realizzare un concreto miglioramento della qualit\u0430 della vita nella citt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo spese primarie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Erogazione contributo a famiglie che anche a causa dell\u2019emergenza epidemiologica da COVID-19, vivono una situazione di difficolt\u0430 socio economica tale da non consentire loro di sostenere le spese primarie, laddove per spese primarie, si intendono:\n\n- spese relative ai servizi scolastici comunali ( trasporti, refezione scolastica e rette asili nido).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo spese primarie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Erogazione contributo a famiglie che anche a causa dell\u2019emergenza epidemiologica da COVID-19, vivono una situazione di difficolt\u0430 socio economica tale da non consentire loro di sostenere le spese primarie, laddove per spese primarie, si intendono:\n\n- spese relative al canone di locazione e/o oneri accessori;\n\n- spese per le principali utenze domestiche ( acqua, luce e gas).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Voucher centri estivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Concessione contributi alle famiglie per la frequenza dei centri estivi per bambini e ragazzi. I voucher comunali saranno rivolti prioritariamente alle famiglie con disagio economico, indipendentemente dalla condizione lavorativa dei genitori al fine di garantire ed attuare il diritto universale di tutti i bambini/ragazzi alla socialit\u0430 e al gioco.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''Sport per tutti''\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ascoli Piceno, al fine di valorizzare la pratica sportiva dei ragazzi residenti sul territorio comunale, promuove e realizza un progetto, per aiutare le famiglie a sostenere i costi dell'attivit\u0430 sportiva dei propri figli di et\u0430 compresa tra i 6 e 17 anni in possesso di attestazione ISEE.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Concessione di contributi per l\u2019acquisto di libri di testo\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Il Comune si occupa di istruire il procedimento con il quale si concedono i contributi regionali per l\u2019acquisto di libri di testo  per gli alunni della scuola secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 grado.\n\nPossono accedere al beneficio gli studenti residenti nel Comune di Ascoli Piceno, frequentanti la scuola Secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 Grado statale e paritaria, appartenenti a famiglie il cui Indicatore della Situazione Economica Equivalente (ISEE), determinato ai sensi del D. Lgs. 5 dicembre 2013 n. 159 e s.m.i. non sia superiore a \u0402. 10.632,94.\n\nOgni anno circa 300 famiglie beneficiano dei contributi di cui trattasi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 e progetti per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Ludoteca Ri\u00f9: Realizzazione di un progetto formativo finalizzato ad educare e sensibilizzare i ragazzi dai sei anni ai quattordici sul tema del riuso.\n\nSi tratta di spazi ludici aperti a bambini e ragazzi di tutta la citt\u0430 e all\u2019interazione con altre realt\u0430 educative quali scuole, centri per l\u2019infanzia, diurni e circoli.\n\nL\u2019attivit\u0430 della Ludoteca \u00e8 centrata sul gioco e sulla libera espressivit\u0430, ma prevede anche una dimensione educativa. Un luogo in cui approfondire le conoscenze sul mondo, scoprire cose nuove e sperimentarle direttamente nella realt\u0430.\n\nLo spirito della Ri\u00f9 \u00e8 quello di riflettere sull\u2019importanza di conoscere e riconoscere tutti quei materiali, generalmente considerati rifiuti da eliminare, che invece possono essere riutilizzati e trasformati in validi strumenti didattici per l\u2019educazione ambientale. Un laboratorio creativo di manualit\u0430 ed espressivit\u0430 dove l\u2019aspetto ludico si coniuga con quello didattico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Genitorialit\u0430 e vita di coppia\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Scuola per genitori: Finanziamento della Scuola per genitori formazione alla genitorialit\u0430 e alla vita di coppia attraverso incontri periodici.\n\nLa famiglia, in quanto primo contesto educativo e di socializzazione dell'essere umano, \u00e8 considerata soggetto attivo nella societ\u0430 e per tale motivo le viene riconosciuto un ruolo prioritario nell'elaborazione di nuovi strumenti educativi che permettano ai figli di diventare adulti responsabili e consapevoli. Tale sviluppo potr\u0430 essere raggiunto solo attraverso lo svolgimento da parte della famiglia di un adeguato ruolo educativo. In questo compito la famiglia pu\u0442 essere supportata e valorizzata dalle Associazioni che operano con e per le famiglie, le quali dovranno organizzare momenti di confronto, discussione, sostegno ed indirizzo come la Scuola per genitori ha dimostrato di poter garantire.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ascoli Piceno offre, nei tre nidi d\u2019infanzia comunali, il servizio educativo che accoglie bambini e bambine in et\u0430 compresa tra tre mesi e tre anni, con la funzione di promuoverne il benessere psicofisico, favorirne lo sviluppo delle competenze ed abilit\u0430, contribuire alla formazione della loro identit\u0430 personale e sociale, sostenere ed affiancare le famiglie nel compito di assicurare le condizioni migliori per la loro crescita. Il nido facilita anche l\u2019accesso delle donne al lavoro in un quadro di pari opportunit\u0430, equit\u0430 e reciprocit\u0430 per entrambi i genitori. Il nido promuove altres\u043c la partecipazione attiva della famiglia alla costruzione del percorso educativo e la continuit\u0430 educativa con l\u2019ambiente sociale, favorisce inoltre la prevenzione di ogni forma di emarginazione, garantendo l\u2019inserimento dei bambini che presentano svantaggi psicofisici e sociali, favorendone pari opportunit\u0430 di sviluppo.\n\nLe 3 strutture comunali accolgono circa 150 bambini ogni anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Centro di ascolto nelle scuole\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: Il servizio di fondamentale importanza per prevenire il disagio e intervenire precocemente su di esso, nella consapevolezza che il malessere che un bambino o un adolescente pu\u0442 trovarsi a vivere, non \u00e8 riconducibile esclusivamente a fattori di natura psicologica, ma molto spesso deriva da un complesso di fattori eterogenei.\n\nIl Centro d'Ascolto svolto da psicologi in stretta collaborazione con insegnanti e genitori, costituisce una sorta di antenna sensibile per recepire il disagio giovanile in un contesto di vita particolarmente significativo per il minore e per la sua famiglia quale \u00e8 la scuola. Gli interventi vanno dalla consulenza individuale a studenti, genitori e insegnanti ad attivit\u0430 di vera e propria formazione su temi cruciali individuati dall'Istituto. Nei confronti di famiglie in condizione di temporanea difficolt\u0430 vengono attuati brevi percorsi di sostegno in collaborazione con i servizi sociali e socio-sanitari territoriali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio ristorazione scolastica\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: L\u2019impegno assunto dal servizio \u00e8 quello di fornire pasti adeguati alle esigenze nutrizionali, psicologiche e relazionali nella tutela del benessere del singolo e della comunit\u0430 infantile, promuovendo iniziative sui temi della salute in sinergia con la Commissione Mensa, organismo che ha la finalit\u0430 di favorire la partecipazione, di assicurare la massima trasparenza nella gestione e di sostenere il miglioramento del servizio di ristorazione scolastica per gli utenti, attivando forme di collaborazione e di coinvolgimento della comunit\u0430 che opera nel mondo della scuola.\n\nParticolare attenzione viene posta alla gestione del sistema di autoverifica per monitorare la qualit\u0430 complessiva dei pasti erogati. Tre gli strumenti posti in atto, il sistema HACCP che consente di monitorare tutto il processo produttivo e garantire ai bambini pasti igienicamente sicuri, la Rintracciabilit\u0430 degli alimenti e la Procedura di emergenza per garantire la continuit\u0430 del servizio.\n\nIl Servizio di Refezione Scolastica offre, inoltre, la possibilit\u0430 ai bambini frequentanti gli Asili Nido, la Scuola dell'Infanzia e la Scuola Primaria di richiedere diete Speciali per motivi sanitari (Mod A1 pi\u00f9 allegato B) e per motivi etico - culturali o religiosi (Mod A2).\n\nIl Comune di Ascoli Piceno vanta, annualmente, circa 1.700 iscritti al servizio.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, sto scrivendo la premessa sul mio piano e vorrei scrivere qualcosa riguardo ai valori della famiglia. Consigli?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi scrivere che la famiglia \u00e8 il fulcro della comunit\u00e0, il posto dove gli individui crescono, si formano e maturano come futuri cittadini del mondo. E' il primo contesto dove ci rapportiamo, nonch\u00e9 quello dove impariamo i valori educazione, relazione, aiuto e cura.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come posso dire che il mio Comune supporta la famiglia?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 dire che il suo Comune si interessa al sostegno della famiglia, della sua famiglia educativa nonch\u00e9 al sostegno di famiglie con disabili, numerosi o aventi anziani non sufficienti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per lo spunto.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nDi nulla, posso aiutare con altro?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa posso scrivere in un'azione in cui si intende dare contributi per le spese relative ai libri di testo degli studenti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 dire verso quali clasi classi \u00e8 rivolto e quali sono i limiti ISEE. Pu\u00f2 inoltre dare una statistica di quante famiglie in passato hanno beneficiato del contributo<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHa anche qualche idea per eventi estivi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi spiace ma non mi risultano azioni legate a eventi estivi.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Registro delle Associazioni\nIl Comune di Milano riconosce l'associazionismo e tutte le forme di cittadinanza attiva strumenti funzionali alla partecipazione e all'amministrazione condivisa della citt\u00e0.\nPer iscriversi al registro, le Associazioni, possono indicare uno o pi\u00f9 Municipi di interesse per le proprie attivit\u00e0.\nL\u2019iscrizione al Registro Anagrafico delle Associazioni \u00e8 consentita alle associazioni regolarmente costituite\u00a0a condizione che:\nsvolgano la propria attivit\u00e0 da almeno 1 anno nel Comune di Milano\nnon perseguano scopi di lucro\nabbiano finalit\u00e0 di tutela dei diritti dei cittadini e per il perseguimento dei fini di interesse generale della comunit\u00e0 locale, in accordo con i valori espressi dalla Costituzione Italiana.\nPer consultare l'albo vai al sito di\n[https://dati.comune.milano.it/](Open data)\n.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/iscrizione-al-registro-delle-associazioni](Iscrizione al Registro delle Associazioni)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono i requisiti per poter iscrivere un'associazione al Registro Anagrafico delle Associazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'associazione per poter essere iscritta nel registro deve:\n- Aver svolto la sua attivit\u00e0 per almeno un anno nel Comune;\n- Non essere a scopo di lucro;\n- Avere finalit\u00e0 di tutela dei diritti dei cittadini.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nC'\u00e8 un albo consultabile?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, per consultare l'albo delle associazioni, \u00e8 possibile visitare il sito di [https://dati.comune.milano.it/](Open data).<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Ambrosia Artemisiifolia\n\nUna delle piante il cui polline \u00e8 causa di forti allergie \u00e8 l\u2019Ambrosia Artemisiifolia.\nCaratteristiche\n\nAppartiene alla famiglia delle Composite\n\u00e8 un'erba annuale, alta da 20 cm a 1 metro\nsi presenta con un fusto eretto disordinatamente peloso nella parte superiore\nha foglie divise, triangolari o ovate, verdi su entrambi i lati, con peli corti\nmediamente da fine luglio a fine settembre produce fiori poco appariscenti, di colore giallastro o verdognolo\npredilige i terreni aridi, colonizzando con successo suoli nudi e terreni in cui \u00e8 stata rimossa la vegetazione.\n\nL'Ambrosia Artemisiifolia viene spesso confusa con la Artemisia Vulgaris, che per\u00f2 presenta foglie pi\u00f9 frastagliate, biancastre nella parte inferiore, che emanano un forte odore.\nPerch\u00e9 segnalare\nLe segnalazioni della sua presenza sono importanti per la salvaguardia e il miglioramento\u00a0della salute dei cittadini.\n\nCome contrastarla\n\n\u00c8 possibile contenere l\u2019ambrosia utilizzando diversi metodi, tuttavia il risultato finale, in quanto fortemente legato alla stagione climatica che pu\u00f2 ritardare o anticipare la fioritura, \u00e8 molto variabile.\u00a0\nTenuto conto dell\u2019alta potenzialit\u00e0 di infestazione della pianta nella nostra area di osservazione, il tempestivo e capillare monitoraggio del territorio garantisce, se non l\u2019eradicazione della pianta, una forte riduzione del polline nell\u2019aria.\n\nGli interventi, che devono essere effettuati prima della maturazione delle infiorescenze maschili (che producono polline allergizzante), riducono in modo significativo la diffusione del polline stesso, determinando inoltre una notevole riduzione del numero di piante. L'efficacia media \u00e8 maggiore del 97 per cento.\n\nCosa fa il Comune\n\nIl Comune di Milano predispone ogni anno\u00a0opportune verifiche e iniziative finalizzate a contrastare la diffusione della pianta nelle zone non ancora invase e contenerla in quelle infestate.\u00a0Le ordinanze sindacali emanate dall'Amministrazione prescrivono\u00a0l\u2019obbligo di effettuare manutenzione e pulizia sfalcio differenziati per:\n\naree urbane\naree agricole.\n\nL\u2019Unit\u00e0 Emergenze Ambientali e il Servizio Ispettivo Operativo Ecologia della Polizia Locale\u00a0sono le strutture individuate ad attivare gli interventi necessari alla vigilanza delle aree in cui tale pianta si sviluppa.\n\nDove si svolgono gli accertamenti\n\nGli accertamenti sono effettuati prestando una particolare attenzione a:\n\nbanchine stradali\nrotatorie e\u00a0spartitraffico\nterreni incolti\nterreni coltivati a cereali dove, dopo il raccolto, l\u2019ambrosia cresce spesso uniforme e rigogliosa\naree verdi abbandonate\nmargini delle aree agricole in generale\nargini dei canali e dei fiumi\nmassicciate ferroviarie ed aree adiacenti a ferrovie o a tranvie\nterre smosse dei cantieri\naree industriali dismesse ed in generale a tutte quelle dismesse\naree destinate a verde pubblico.\n\nAllegati\n\nordinanza ambrosia 2023 (pdf - 5266.871 KB)\n\nUtilizza i servizi\n\nSegnalare la presenza di ambrosia</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sulla pianta Ambrosia Artemisiifolia. \u00c8 presente nella nostra zona?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, s\u00ec purtroppo. l'Ambrosia Artemisiifolia \u00e8 presente nella nostra zona e causa forti allergie. \u00c8 importante segnalare la sua presenza per proteggere la salute dei cittadini.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 possibile contrastarla efficacemente?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, ci sono diversi metodi per contrastarla, ma il risultato pu\u00f2 variare a seconda delle condizioni climatiche. Il monitoraggio del territorio \u00e8 fondamentale per ridurre la diffusione del polline nell'aria.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa fa il Comune per contrastare la diffusione della pianta?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Milano ogni anno adotta misure per contrastare la diffusione nelle aree non ancora invase e contenere quelle gi\u00e0 infestate. Sono previste ordinanze che impongono la pulizia e la manutenzione differenziata in base alla zona.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove vengono fatti i controlli per la presenza di Ambrosia?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI controlli sono fatti in luoghi come le banchine stradali, le aree incolte e i terreni coltivati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGrazie a lei. Buona giornata.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In evidenza\n\nL\u2019Informagiovani apre la sua nuova sede in Piazzale Cantore 14\n\nA partire dall'8 aprile l'Informagiovani trasferisce la sua sede presso l'ex Casello Daziario di piazzale Cantore 14 (zona Darsena). Lo spazio sar\u00e0 aperto nei seguenti orari: luned\u00ec, mercoled\u00ec e gioved\u00ec 14-18 marted\u00ec 10-13/14-18\n\nSportelli e laboratori specialistici all\u2019Informagiovani\n\nTanti sono i nostri sportelli e gli incontri per sostenere le giovani generazioni under 35 di Milano in maniera tangibile nelle scelte del percorso formativo, professionale e di cittadinanza attiva.  Per informazioni e per prenotare un colloquio online, telefonaci allo 0288468391 o scrivi a informagiovani@comune.milano.it\n\nGeCo - Generazione Connessioni cerca te!\n\nPer i giovani dai 18 ai 30 anni che non hanno le idee chiare sul loro futuro o non sanno bene da dove cominciare, GeCo offre gratuitamente orientamento, ispirazione, connessione con altri giovani, supporto, formazione e opportunit\u00e0 lavorative.\n\nProgetto MiG-Work. Percorsi inaspettati per adulti del futuro\n\nParte il progetto del Comune di Milano dedicato a ragazzi e ragazze dai 14 ai 18 anni che si trovano in un momento importante della loro vita e hanno bisogno di ascolto, supporto e stimolo per diventare pi\u00f9 consapevoli di se stessi e delle loro scelte.\n\nE\u2019 online la nuova piattaforma\u00a0dell\u2019Informagiovani  GiovaniMilano.it!\n\nBenvenuto/a a bordo della piattaforma GiovaniMilano.it!  Accedi e scopri i servizi creati per sostenere le nuove generazioni con la scelta del proprio futuro. Tutte le iniziative sono completamente gratuite.\n\nI nostri servizi\n\nI nostri servizi\n\nStudiare\n\nStudiare\n\nLavorare\n\nLavorare\n\nEsperienze all'estero\n\nEsperienze all'estero\n\nCondividere\n\nCondividere\n\nAssociarsi\n\nAssociarsi\n\nFare volontariato\n\nFare volontariato\n\nGiovani e arte\n\nGiovani e arte\n\nSportelli di aiuto e ascolto\n\nSportelli di aiuto e ascolto\n\nViaggiare\n\nViaggiare\n\nIn visita a Milano\n\nIn visita a Milano\n\nCentri di Aggregazione Giovanile\n\nCentri di Aggregazione Giovanile\n\nNEWSLETTER\n\nI nostri contatti\n\ntel. 02 884.68391\ninformagiovani@comune.milano.it\n\nI\u00a0nostri canali social\n\nInstagram</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sull'Informagiovani di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCosa vorresti sapere?<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Ospitalit\u00e0 in zone isolate di montagna\nSono rifugi alpini le strutture ricettive, idonee ad offrire ospitalit\u00e0 e ristoro, che siano ubicate in luoghi tali da costituire utili basi di appoggio per l'attivit\u00e0 alpinistica e in zone isolate di montagna non accessibili in nessun periodo dell'anno con strade aperte al traffico ordinario o con linee funiviarie in servizio pubblico ad eccezione degli impianti scioviari.\nL'attivit\u00e0 ricettiva nei rifugi comprende il pernottamento, l'attivit\u00e0 di somministrazione di alimenti e bevande di ogni genere nonch\u00e9 l'attivit\u00e0 di commercio al dettaglio di articoli per turisti.\n[]()\nRiferimenti normativi\nLegge provinciale 15/03/1993, n. 8\n\"\nOrdinamento dei rifugi alpini, bivacchi, sentieri e vie ferrate\n\".\nDecreto del Presidente della Provincia 20 ottobre 2008 n. 47-154/Leg.\n\"\nRegolamento di esecuzione della legge provinciale 15 marzo 1993, n. 8\n\"\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-ricettive/Rifugi-alpini/Rifugio-alpino-escursionistico-Apertura-cessazione-e-modifiche](Rifugio alpino escursionistico  - Apertura, cessazione e modifiche)\nInformazioni per presentare, tramite\nSuap\n, la\nScia\nper l'apertura, il subentro o variazioni strutturali oppure la comunicazione di\u00a0 modifiche societarie o la cessazione relativamente ad un rifugio alpino-escursionistico.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni riguardo all'ospitalit\u00e0 nelle zone isolate di montagna.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe strutture ricettive disponibili sono i rifugi alpini, che offrono ospitalit\u00e0 e ristoro in luoghi adatti per l'attivit\u00e0 alpinistica e nelle zone di montagna isolate non accessibili con strade ordinarie o funivie.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuindi, posso trovare queste strutture in zone molto remote?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente, i rifugi alpini sono situati in zone isolate di montagna, dove non \u00e8 possibile raggiungere con mezzi di trasporto tradizionali.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quali servizi offrono questi rifugi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI rifugi alpini offrono servizi di pernottamento, ristorazione con cibi e bevande di vario genere e anche commercio di articoli per turisti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere aiutarla. Se ha bisogno di ulteriori dettagli, non esiti a contattarci di nuovo. Buona giornata.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CANAZEI ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge\nprovinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d.\nCon delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino.\nIl Comune di Canazei, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2012, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e familiari, intende recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere familiare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei familiari.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 63 del 30 maggio 2013 si \u00e8 provveduto ad approvare il disciplinare di aggiornamento del marchio ''Family in Trentino'' - Categoria Comuni'' per il Comune di Canazei.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 130 del 16 settembre 2021 si \u00e8 provveduto ad aderire alla rete europea dei comuni amici della famiglia \u2013 European Network of Family Friendly Municipalities.\nOBBIETTIVI\nIl Comune di Canazei, a seguito di un\u2019attenta disamina dei nuclei familiari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2023.\nPromozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. Mantenere e migliorare i servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie e in particolare della natalit\u0430 con l\u2019attivazione di nidi familiari tagesmutter in collaborazione con la Cooperativa \u201cIl Sorriso\u201d, attuale gestore del servizio.\nPromuovere nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territorio, ecc. Coinvolgere le diverse realt\u0430 locali \u2013 associazioni, gruppi informali e societ\u0430 sportive / culturali \u2013 nell\u2019offrire servizi alle famiglie e nell\u2019essere centri di aggregazione sociale. In particolare si prevede di proseguire nell\u2019applicazione dell\u2019accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Progettare eventi, manifestazioni e sensibilizzare la vita in ambiente sano ed ecosostenibile anche secondo i goals dell\u2019Agenda 2030, in particolare far crescere nelle famiglie e nei giovani maggior senso civico, aggregazione sociale e cultura dell\u2019attenzione all\u2019ambiente e alle risorse naturali. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Punto internet gratuito e possibilit\u0430 di connettersi con WiFi\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Implementare i servizi a favore della cittadinanza\nDESCRIZIONE: Nella biblioteca comunale \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di utilizzare un servizio di internet gratuito, previa registrazione presso la struttura medesima. A tal fine \u00e8 messo a disposizione un pc oppure gli utenti possono utilizzare la rete WiFi. Al fine di favorire la possibilit\u0430 di utilizzare i servizi on line con il proprio pc \u00e8 attivo un nodo di connessione WiFi nei pressi del Cinema Comunale \u2013 Parco pubblico di Canazei, nella piazza di Canazei e nell\u2019abitato di Alba. L\u2019Amministrazione sta inoltre attivando punti WiFi in altre zone di pubblica fruizione, oltre che presso la scuola dell\u2019Infanzia per sostenere l\u2019apprendimento attraverso il canale digitale.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi culturali: cinema comunale\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale un cinema, affidato in gestione esterna. Il Comune ha chiesto che le tariffe praticate tengano conto dei nuclei famigliari con pi\u00f9 figli: Le tariffe del cinema sono ridotte per le persone con meno di 14 anni e per gli over 65 anni. Per le famiglie numerose viene applicata una scontistica sul prezzo del biglietto. Presso il Cinema sono stati offerti gratuitamente spettacoli culturali e tradizionali: \u201cIl nome potete metterlo voi\u201d, spettacolo in occasione della giornata contro la violenza sulle donne; \u201cLis dal Vera, do l vi\u00e8l del saer\u201d ne conta\u201d, spettacolo rivolto a bambini e ragazzi legato alle usanze, alla cultura e alle tradizione ladine.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi sportivi: stadio del ghiaccio, campo da calcio e altri.\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale uno stadio del ghiaccio. Negli anni lo sforzo del Comune nell\u2019affidare la gestione \u00e8 stato inteso alla scontistica per le famiglie, in specie quelle con pi\u00f9 figli a carico. In particolare il gestore attuale, sulla base del contratto stipulato, pratica sconti sulle entrate delle famiglie in base al numero di figli a carico (es. famiglia con due bambini \u2013 un bambino entra gratis, famiglia con tre bambini \u2013 un bambino entra gratis, un bambino paga al 50% e un bambino paga il prezzo intero). Si prevede di seguire tali intendimenti per tutta la durata del contratto di gestione attuale e di inserirli nel contratto la cui procedura di gara \u00e8 in corso di formazione. Per favorire la miglior fruizione possibile del complesso sportivo, il fabbricato \u00e8 stato oggetto di lavori che hanno riqualificato la parte degli spogliatoi compresi quelli per i bambini. \nIl Comune di Canazei intende proseguire come negli anni passati, chiedendo la fruizione libera del campo da calcio, al gestore del complesso, in determinate fasce orarie a disposizione della popolazione residente, nonch\u00e9 per l\u2019associazione calcistica di Valle. Nel corso del 2018 inoltre il parco pubblico sito nella frazione di Gries \u00e8 stato completato con la costruzione da parte del Comune di Canazei di spogliatoi a servizio del campo da calcio consentendo alle associazioni che praticano lo sport del calcio nei bambini di fruire degli spazi. Il Comune di Canazei provveder\u0430 a stipulare apposita convenzione con le associazioni per la fruizione degli spazi degli spogliatoi. Recentemente l\u2019amministrazione comunale ha aderito al progetto voucher sportivi della Provincia di Trento. Il Progetto \u201cVoucher sportivo per le famiglie\u201d prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore dei figli minorenni delle famiglie in difficolt\u0430 economica e delle famiglie numerose beneficiarie della quota B1) dell\u2019Assegno Unico Provinciale. Il Comune di Canazei \u00e8 in attesa di verificare se le associazioni del territorio aderiscono al progetto.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: La scuola materna di Canazei prevede agevolazioni tariffarie in relazione ai nuclei famigliari con pi\u00f9 figli, nonch\u00e9 di iscrizione in relazione alla precedenza per bambini che hanno fratelli e sorelle gi\u0430 iscritti. Anche il servizio di scuola estiva per i bambini 6-11 anni prevede agevolazioni tariffarie in relazione al numero dei figli, come pure il servizio Tagesmutter alla prima infanzia. Si prevede di proseguire tali politiche anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Contributi di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Familiare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo economico per fruizione servizio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nell\u2019ambito del sostegno alla natalit\u0430 e, sulla base del vigente Regolamento per la disciplina del sistema dei servizi socio educativi per la prima infanzia, intende riconoscere un contributo annuo per sostenere l\u2019iscrizione al servizio Nido Familiare Tagesmutter\u201d. A tal fine con delibera del Consiglio comunale n. 32 del 17.10.2018 \u00e8 stato approvato il regolamento a sostegno del servizio Nido Familiare Tagesmutter. Il Comune di Canazei promuove quindi il nido familiare - servizio Tagesmutter mediante la concessione di un sussidio corrispondente ad un contributo orario erogato alle famiglie per la copertura anche parziale della spesa dalle medesime sostenuta per la fruizione del servizio. Il sussidio \u00e8 rivolto alle famiglie residenti nel territorio del Il Comune di Canazei i cui bambini fruiscono, anche al di fuori del territorio comunale, del servizio di nido familiare - Tagesmutter, di et\u0430 compresa tra i 3 mesi e i 3 anni o che, al compimento del terzo anno di et\u0430, non possano accedere alla frequenza della scuola per l\u2019infanzia di riferimento; il contributo viene erogato per un massimo di 200 ore per mese. L\u2019entit\u0430 del sostegno economico \u00e8 determinata, fra un importo minimo (erogabile con l\u2019ICEF uguale o inferiore di 0,13) ed uno massimo (erogabile con un ICEF non superiore a 0,40), tenendo conto del costo complessivo del servizio e dell\u2019entit\u0430 del contributo provinciale quantificandolo per ogni famiglia degli utenti sulla base della valutazione ICEF annuale e partendo da un minimo di \u20ac 4,46 ad un massimo di \u20ac 7,00 per ora/bambino. Il contributo ordinario (minimo) \u00e8 applicato anche alle famiglie che non chiedono le agevolazioni tramite ICEF. Il valore del contributo orario viene ridotto o aumentato di un importo derivante dal rapporto tra la differenza tra trasferimento provinciale e contributo erogato dal Comune. Nel corso dell\u2019anno 2019 con la Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso sono stati attivati tre nidi di infanzia Tagesmutter (siti in tre appartamenti in gestione alla Cooperativa) gi\u0430 visionati dai competenti uffici provinciali. Dal mese di febbraio 2019 (frequenza da gennaio 2019) il Comune di Canazei ha provveduto all\u2019erogazione del contributo di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Famigliare Tagesmutter, mentre dal 2020 il sistema di erogazione del contributo \u00e8 stato modificato: le famiglie pagano al soggetto erogatore del servizio il costo del servizio gi\u0430 al netto del contributo comunale, che il Comune di Canazei eroga direttamente alla Cooperativa gestrice. In tale maniera le famiglie non anticipano l\u2019intera quota, ma pagano esclusivamente la quota che resta a loro carico senza dover attendere il rimborso mensile da parte del Comune. La misura proseguir\u0430 anche negli anni seguenti.  \nCon la convenzione rep. N. 688-2022/Atti privati il Comun general de Fascia verifica le richieste di domanda e assegna il contributo. A fine anno il Comun general de Fascia trasmette la rendicontazione dei contributi assegnati e la richiesta di rimborso dei costi sostenuti il cui l\u2019onere \u00e8 a carico del comune di Canazei. \n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati - Ecopannolini\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo nuovi nati - acquisto pannolini ecologici\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie, nonch\u00e9 un agire responsabile nella gestione dei rifiuti prodotti con maggiore attenzione all\u2019ambiente. A tal fine per ogni bambino nato il Comune concede tre buoni del valore di 50,00 euro ciascuno, per comprare eco pannolini, da utilizzare entro i due anni di vita del bambino. Gli eco pannolini sono comprati dalle famiglie liberamente in negozi o su web e il Comune rimborsa fino alla concorrenza del buono il costo dei prodotti acquistati.\n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati \u2013 \u201cJon en Cerchegna\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo per fruizione del servizio\nDESCRIZIONE: La parola ladina \u201ccerchegna\u201d fa riferimento alla tradizione ladina secondo la quale si facesse visita alle puerpere donandole del cibo o altri beni di necessit\u0430 come segno di felicitazione e solidariet\u0430 da parte della comunit\u0430. \u0418 intenzione del Comune di Canazei far rivivere la tradizione della \u201ccerchegna\u201d attraverso l\u2019erogazione di un sostegno economico che prevede un contributo di \u20ac 150,00 per i nuovi nati residenti nel Comune di Canazei. Il contributo sar\u0430 spendibile presso la Famiglia Cooperativa di Canazei. L\u2019iniziativa \u00e8 stata introdotta per la prima volta durante l\u2019anno 2022 e viene riproposta anche per l\u2019anno 2023.\n-----\n\nTITOLO: PONTON VIA END\u0422 ENSEMA, sosteniamo sport e cultura (3-18 anni)\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione e promuovere i servizi sportivi, culturali e musicali sul territorio\nDESCRIZIONE: L\u2019iniziativa prevede un contributo alle famiglie vincolato all\u2019iscrizione dei propri figli, dai 3 ai 18 anni, ad associazioni sportive e culturali. Il contributo \u00e8 stato erogato per la prima volta nel corso dell\u2019anno 2021 in concomitanza con i contributi a favore della ripresa economica post-emergenza sanitaria di cui il Comune ha potuto beneficiare. Visto il buon esito dell\u2019iniziativa dell\u2019anno 2022 ove \u00e8 stato erogato un contributo massimo a ciascun bambino/ragazzo residente nel Comune di \u20ac 400, il Comune di Canazei si impegna nel proseguire con tale progetto anche per l\u2019anno 2023. L\u2019importo di contributo massimo erogabile a ciascun richiedente verr\u0430 definito nel corso dell\u2019esercizio finanziario in armonia con gli stanziamenti disponibili a bilancio. \n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Benefici e servizi sul territorio\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare le famiglie sui servizi presenti sul territorio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato un\u2019informativa relativa ai benefici economici attivati sul territorio e disponibili a sostegno della natalit\u0430, nonch\u00e9 della conciliazione famiglia \u2013 lavoro.\n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Pigotta Unicef\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Attivare nuove reti tra generazioni \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato una pigotta dell\u2019Unicef i cui abiti sono realizzati dagli anziani della casa di riposo di San Giovanni di Fassa (unica struttura di Valle). In questo modo ogni nuovo nato o meglio ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato prende coscienza e conoscenza di quest\u2019iniziativa Unicef e virtualmente \u201cadotta\u201d un \u201cnonno\u201d della casa di riposo, a cui viene rispedita la cartolina contenenti i dati del bambino nato.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione di sala pubblica per compleanni ai bambini\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Messa a disposizione di spazi comunali per feste di compleanno e altro\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, mette a disposizione gratuitamente di chi lo richiede una sala comunale, con il solo onere delle pulizie al termine di utilizzo, per compleanni o altre ricorrenze. Questo intervento permette anche a famiglie, che non hanno adeguati spazi in casa e soprattutto nei mesi invernali, di festeggiare il compleanno dei propri figli in un luogo adeguato. La fruizione della sala verr\u0430 resa disponibile anche negli anni avvenire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi \u2013 Incontri formativi aperti a tutta la popolazione di prevenzione e contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Promuovere attivit\u0430 di prevenzione e supporto  \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, anche in collaborazione con gli altri Comuni della Valle di Fassa, organizza delle serate tematiche e sportelli di ascolto aperti a tutta la popolazione al fine di informare e formare su diverse tematiche sociali (disagio giovanile, problematiche da dipendenze tra i quali il gioco d\u2019azzardo e l\u2019abuso di alcool/droghe, violenza di genere, incontri per genitori-figli o problemi di coppia) o culturali (incontri con gli autori, tematiche ambientali, ecc.). Anche per gli anni futuri proseguiranno i seguenti sportelli ed organizzati incontri:\n- in collaborazione con l\u2019Associazione provinciale per le Dipendenze patologiche Onlus \u00e8 attivo uno sportello che svolge un\u2019attivit\u0430 di prevenzione e consulenza ed orientamento dedicata a persone che hanno incontrato sulla loro strada una dipendenza (gioco, alcol, disturbi alimentari etc.). Lo sportello gestisce colloqui di approfondimento psicologico singoli, di coppia e per le famiglie. Le attivit\u0430 vengono svolte tutto l\u2019anno con cadenza mensile.\n- in collaborazione con l\u2019Associazione Alcolisti Anonimi della Valle di Fassa a cadenza settimanale incontri volti ad aiutare a superare i disturbi di alcool e droga. Il Comune di Canazei mette a disposizione gratuitamente una sala presso l\u2019edificio denominato ex Teatro di Alba.\n-----\n\nTITOLO: Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Animazione e intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, in collaborazione con l\u2019Associazione Antermoia (gi\u0430 promotrice di altri eventi nel territorio valligiano), ed in collaborazione con la locale Azienda di Promozione Turistica, organizza varie proposte di animazione ed intrattenimento per bambini e ragazzi. Il programma varia di anno in anno, ma l\u2019offerta aperta a tutta la popolazione, \u00e8 varia e permette anche di accrescere il proprio patrimonio culturale, oltre che di vivere in varie occasioni la meravigliosa natura di Dolomiti \u2013 Patrimonio Unesco. In particolare si segnala il festeggiamento ogni primavera della Festa della Famiglia, ricorrenza per passare una giornata in famiglia in allegria e iniziativa che si intende proseguire anche negli anni futuri.\nNell\u2019anno 2021 e 2022 \u00e8 stata proposta la rassegna di teatro pensata per i pi\u00f9 piccoli \u201cRagazzi a Teatro\u201d offrendo sia alle famiglie di Canazei che ai turisti la possibilit\u0430 di assistere a spettacoli teatrali anche con artisti che lavorano sul mondo dell\u2019infanzia.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Associazioni in Rete e valorizzazione dell\u2019associazionismo.\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione e organizzazione eventi sportivi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 da sempre ricco di gruppi di volontariato, associazione culturali e sportive. Proprio in ragione di tale peculiarit\u0430 e credendo molto nelle potenzialit\u0430 di tali gruppi, ha da sempre investito molto sull\u2019associazionismo, attraverso contributi diretti ed indiretti, sino ad approvare nel 2011 (delibera della Giunta Comunale n. 168 del 22 dicembre 2011) un accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Tale accordo \u00e8 stato rinnovato nel corso dell\u2019anno 2021 (delibera della Giunta comunale n. 10 del 04.02.2021. Con tale \u201cpatto territoriale\u201d sono state raccolte molto delle Associazioni locali che offrono servizi per la famiglia nel campo sportivo e culturale con la previsione di impegno per ogni soggetto firmatario a conseguire in aggiunta ai fini sociali uno o pi\u00f9 dei seguenti obbiettivi:\n\u2022          promuovere la partecipazione a pi\u00f9 di una attivit\u0430 sportiva o culturale permettendo a chi si avvicina all\u2019attivit\u0430 promossa dall\u2019Associazione di poterla praticare ad un costo inferiore a quello di mercato, attraverso fornitura di materiale o di attivit\u0430 didattica a prezzi minori;\n\u2022          dare la possibilit\u0430 ai nuclei famigliari numerosi di far praticare i propri figli ad almeno uno sport o un attivit\u0430 didattico - culturale attraverso l\u2019adesione del progetto \u201cASSOCIAZIONI IN RETE\u201d di cui all\u2019articolo 3 dell\u2019accordo;\n\u2022          creare momenti di aggregazione sociale attraverso l\u2019organizzazione di eventi,manifestazioni e in particolar modo a creare occasioni in cui la famiglia possa partecipare nella totalit\u0430 del nucleo e riscoprire il piacere di essere \u201cFamiglia vera all\u2019interno della propria comunit\u0430\u201d;\n\u2022          attivare nuovi servizi per la famiglia nel suo complesso e far si che la fruizione degli stessi avvenga gratuitamente o a tariffe minori rispetto a quelle di libero mercato.\nIn particolare all\u2019interno dell\u2019accordo \u00e8 previsto il progetto \u201cAssociazioni in rete\u201d per far si che le diverse Associazioni del Comune di Canazei o operanti nell\u2019ambito della comunit\u0430 cooperino l\u2019una con l\u2019altra e attivino nuovi servizi, agevolazioni, promozione di sport e cultura di interscambio didattico \u2013 creativo o altro a favore delle famiglie, con una particolare attenzione ai nuclei numerosi. L\u2019adesione al progetto comporta per il soggetto firmatario l\u2019obbligo di:\n\u2022          praticare sconti per il secondo, terzo, quarto, ecc., figlio appartenente al medesimo nucleo famigliare che sia in grado di dimostrare che all\u2019interno della famiglia vi sia gi\u0430 un altro figlio che paga la tariffa piena praticando un attivit\u0430 culturale o sportiva aderente al progetto; \n\u2022          rilasciare gratuitamente dichiarazioni relativamente alla partecipazione alle attivit\u0430 culturali o sportive da parte di persone al fine di ricevere la scontistica di cui al punto precedente;\n\u2022          attivare una collaborazione di interscambio al fine di facilitare la fruizione di tariffe minori o scontate per il secondo, terzo, quarto, ecc. figlio da parte delle famiglie residenti all\u2019interno del Comune di Canazei.\nAttualmente le associazioni aderenti sono: Associazione Cacciatori Canazei, Sportiva Hockey Club Fassa S.D.R.L., Fassactive ASD, Gruppo Folk Canazei e Sezione CAI SAT Alta Val di Fassa. Stiamo attendendo l\u2019adesione al progetto di altre associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 16 anni \u2013 Progetto di colonia estiva diurna per adolescenti.\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Organizzazione e co-organizzazione per attivit\u0430 rivolte ai giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei ha sostenuto, compartecipando alle spese, un progetto estivo per ragazzi dai 12 ai 16 anni organizzato dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d. Il campus estivo prevede una serie di attivit\u0430 all\u2019aria aperta e educa i ragazzi a stare in gruppo in un periodo di vita, qual \u00e8 l\u2019adolescenza, ove la crescita formativa dei medesimi \u00e8 molto delicata e gli stessi non possono ancora accostarsi all\u2019attivit\u0430 lavorativa. Il progetto proposta dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d \u00e8 stato molto apprezzato da famiglie e dai ragazzi. E\u2019 intenzione del Comune sostenere questa associazione e il suo progetto anche negli anni a seguire, nella speranza di avere un numero di iscritti sempre maggiore\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 14 anni in su \u2013 \u201cEscape Room\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sviluppare la capacit\u0430 di collaborazione per affrontare e risolvere le situazioni\nDESCRIZIONE: Su iniziativa dell\u2019Associazione \u201cInOut\u201d e in collaborazione con il Museo Ladino di Fassa \u00e8 stato organizzato un \u201cEscape Room\u201d presso l\u2019edificio comunale \u201cEx scuole medie\u201d ad Alba di Canazei. Il progetto prevede che i ragazzi, chiusi in una stanza, risolvano enigmi ed indovinelli sulla Guerra Bianca nella Dolomiti (1^ Guerra mondiale) imparando a pianificare tattiche per scappare dalla guerra ed evitare di essere prigionieri. Attraverso il gioco l\u2019\u201dEscape Room\u201d consente ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building. \nVisto il buon esito dell\u2019attivit\u0430, per l\u2019anno 2023 \u00e8 prevista l\u2019istallazione di un'ulteriore e nuova esperienza Escaperoom accanto a quella gi\u0430 esistente; anche per questa novit\u0430 il tema centrale \u00e8 strettamente connesso alla tradizione ladina. I responsabili e i collaboratori che offrono tale esperienza sono tutti giovani del posto, sicuramente un progetto che promuove la responsabilit\u0430, l\u2019imprenditorialit\u0430 e il legame con il territorio.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 16 a 30 anni \u2013 Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire lo sviluppo di progetti ideati da giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei e gli altri Comuni della Valle di Fassa contribuiscono (con la quota di due euro a residente e con la messa a disposizione gratuita di strutture pubbliche) alla formazione del Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d. Il Piano sviluppa principalmente progetti ideati da giovani del territorio per favorire il protagonismo dei medesimi e l\u2019aggregazione giovanile. Negli anni passati le iniziative hanno riguardato diversi campi (cultura, crescita sociale, sportivo, imprenditorialit\u0430 giovanile, fotografia, ecc.) e si prevede di proseguire con iniziative simili anche per gli anni a venire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorsi storico- culturale\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione percorsi storici-culturali\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2015 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso storico \u2013 culturale rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nelle zone del Centro del Paese e nei dintorni con la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende delle nostre zone. Al fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno o vengono esposte fotografie storiche.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi formativi per famiglie\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nel corso dell\u2019anno 2012 ha realizzato un percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Nell\u2019ambito di questo progetto sono state organizzate delle visite al percorso aperte alla popolazione, nonch\u00e9 dei momenti didattico ricreativi rivolti ai bambini delle scuole.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno. \n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso geologico\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi per famiglie \nDESCRIZIONE: Nel corso del 2020 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso geologico rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nel parco adiacente al Comune con la presenza di rocce e tabelle che descrivono i diversi tipi di roccia presenti in zona. Il percorso termina nell\u2019atrio della sede municipale dove sono presenti delle rocce di maggior valore e una collezione di minerali. Il percorso \u00e8 indicato in inglese e in ladino ed \u00e8 stato finanziato con il contributo della Regione Autonoma Trentino Alto Adige.\n-----\n\nTITOLO: Diventiamo lettori per i nostri bambini\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la lettura e l'insegnamento alla lettura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei attraverso il servizio biblioteca ha promosso incontri rivolti agli adulti con l\u2019intento di promuovere e sensibilizzare la figura degli adulti lettori per bambini. Il progetto ha previsto una serie di incontri attraverso i quali i genitori, o adulti interessati, hanno potuto imparare a leggere in maniera significativa ed efficace fiabe e racconti ai pi\u00f9 piccoli.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione dell\u2019ambulatorio comunale\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la fruizione del servizio \nDESCRIZIONE: Al fine di favorire maggiormente e pi\u00f9 agevolmente l\u2019accesso all\u2019ambulatorio comunale, negli anni passati sono stati realizzati nuovi parcheggi pubblici nelle vicinanze consentendone la sosta libera per due o tre ore. Alcuni parcheggi sono stati, con il colore rosa ad indicare la riserva a favore di donne incinte o con bambini piccoli. Presso l\u2019ambulatorio comunale \u00e8 gi\u0430 attivo un fasciatoio per il cambio bambini. A inizio 2023 \u00e8 stato concesso un ambulatorio per un servizio di psicologa terapeuta per anziani o persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione uffici comunali oltre il normale orario di apertura al pubblico\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Fruizione dei servizi comunali oltre il normale orario di apertura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, consente all\u2019utenza di recarsi anche in orari in cui gli uffici non sarebbero aperti al pubblico previo accordo telefonico con il funzionario / dipendente richiesto. Ci\u00f2 al fine di consentire di conciliare esigenze personali con quelle di apertura degli uffici comunali. \nSi prevede di proseguire anche per il 2023 con le medesime modalit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie \u2013 Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e Circola Anziani\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire la partecipazione al servizio e trasporto anziani \nDESCRIZIONE: Gli anziani rappresentano una ricchezza sociale a cui pu\u00f2 essere dato un ruolo rinnovato e attivo nell\u2019ambito della comunit\u0430, come gi\u0430 fatto dal Comune di Canazei nel progetto \u201corti didattici\u201d con la scuola dell\u2019infanzia.\nIl Comune di Canazei contribuisce annualmente alle spese di funzionamento dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430, con sede a San Giovanni di Fassa.\nIl Comune di Canazei contribuisce alle spese di trasporto anziani per la partecipazione alle attivit\u0430 del Circola Anziani con sede in San Giovanni di Fassa. Tali contribuzioni favoriscono la partecipazione attiva degli anziani ad attivit\u0430 di gruppo e riceveranno il sostegno comunale anche nei prossimi anni.\nIl Comune di Canazei intende attivare nel 2022 e anni seguenti un circolo anziani quale luogo di incontro e scambio sociale/culturale, sostenendo percorsi formativi per anziani e realizzare laboratori \u2013 studio attraverso cui gli anziani diventino \u201cprotagonisti\u201d e abbiano la possibilit\u0430 di trasmettere le loro conoscenze e le loro esperienze, anche in attivit\u0430 manuali. \nGiovani ed anziani potranno essere inseriti in progetti di cura di spazi ed aree pubbliche.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 14 anni \u2013 Progetto \u201cEnsema se muda\u201d\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire supporto scolastico a bambini in difficolt\u0430 \nDESCRIZIONE: Anche per l\u2019anno scolastico in corso prosegue il progetto realizzato insieme alla Cooperativa Progetto 92 denominato \u201cEnsema se muda\u201d prevede il coinvolgimento dei ragazzi delle Scuole Medie che, durante il periodo scolastico possono trovare sostegno e aiuto per lo svolgimento dei compiti scolastici durante le ore pomeridiane. Il progetto viene svolto presso la scuola Elementare di Pozza di Fassa un/due pomeriggi alla settimana dalle 14.30 alle 17.30. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Servizi di colonia diurna per bambini\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei (comune capofila) in convenzione con i Comuni di Campitello di Fassa e Mazzin organizza durante i mesi estivi di luglio ed agosto un servizio di colonia estiva. I bambini vengono affidate alle cure di educatori e durante la giornata svolgono diverse attivit\u0430 sportive, avvalendosi anche del supporto di professionisti in ambito sportivo e conoscitivo del territorio, (pattinaggio, piscina, montain bike, giri a cavallo, tennis, ecc.) e ludico-ricreative (giochi di gruppo, partecipazioni a percorsi didattici, visita al museo ladino, ecc.). Questo servizio agevola le famiglie del posto che necessitano di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli (et\u0430 6-11 anni) nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. La quota di iscrizione varia in relazione al numero di figli iscritti all\u2019attivit\u0430 in maniera decrescente per il secondo e terzo figlio. \nPer l\u2019anno 2023 il servizio verr\u0430 organizzato attraverso la cooperativa sociale INOUT, cooperativa autoctona composta da giovani impegnati e attenti alle politiche territoriali. La sede del servizio \u201cIstagran Sela\u201d sar\u0430 presso la scuola popolare, con l\u2019utilizzo di alcuni spazi e del servizio mensa. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola elementare e scuola media attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola elementare si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima poi viene divisa in base al numero degli alunni facenti parte dei Comuni che usufruiscono dell\u2019istituto (Campitello di Fassa e Mazzin). \nIl Comune ha inoltre sostenuto finanziariamente e con acquisti di materiali il progetto \u201cPedies da color\u201d, un\u2019attivit\u0430 legata al passaggio dei bambini frequentanti le scuole elementari alle scuole superiori di primo grado. Nello specifico, con l\u2019uso di colori appositi e permanenti, i bambini delle classi quinte SP assieme agli alunni delle classi prime SSPG hanno decorato il piazzale antistante la scuola elementare riprendendo giochi della tradizione ladina e non. Ogni anno il Comune ha sostenuto, anche attraverso la concessione di spazi idonei, numerose attivit\u0430 proposte dalla scuola al fine di dare opportunit\u0430 ulteriori di approfondimento e conoscenza. Anche nel corso del corrente anno il Comune di Canazei si impegner\u0430 al sostegno delle attivit\u0430 e dei progetti proposti dalla Scuola. Dall\u2019anno scolastico 2018/2019 \u00e8 stato inoltre attivato il progetto scuola e sport che ha richiesto l\u2019impegno finanziario del Comune ogni anno per euro 1.600,00. \nNel corso del 2021, in collaborazione con la biblioteca comunale, sono stati proposti alcuni progetti che hanno ottenuto un buon riscontro da parte di alunni, insegnati e famiglie. Progetti simili sono stati riproposti anche nel corso nel 2022 e proseguiranno nel 2023. In particolare nel corso del 2022 attraverso il servizio di biblioteca sono stati organizzati un corso di inglese, un corso di lingua espressiva e una rassegna di sei incontri \u201cSe cognoscione\u201d che ha trattato diversi ambiti, quello locale e musicale, quelli storico, quello artistico e quello inclusivo-sociale.\nPresso le SP e la scuola dell\u2019infanzia sono stati svolti diversi laboratori di lettura e, per la sola SP anche uno spettacolo teatrale. Inoltre \u00e8 stata allestita la mostra \u201cNati per Leggere\u201d. Durante i mesi estivi, in collaborazione con la Cooperativa sociale Oltre sono state offerte quattro letture animate con merenda per bambini da 3 a 6 anni. Alla SSPG di Campitello invece sono stati offerti i workshop sulla tematica della Grande Guerra nelle classi terze Nei prossimi anni inoltre si intende aumentare il benessere dei bambini all\u2019interno della struttura provvedendo ad una riqualificazione energetica dell\u2019edificio scolastico.\nIl Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini/ragazzi del servizio di scuola media si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria insieme ai Comuni di Campitello di Fassa (Ente capofila) e Mazzin. La scuola media \u00e8 sul territorio del Comune di Campitello di Fassa. Nel corso del 2021 al fine di avviare un progetto sperimentale di educazione la scuola media verr\u0430 dotata di nuovi banchi, sedie e armadietti. Il Comune di Canazei compartecipa alla spesa. Per il 2023 si sta valutando il sostegno economico al fine di organizzare una smart-class presso la SSPG di Campitello utilizzabile da tutte le classi del plesso.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola materna si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima in parte \u00e8 poi rimborsata dalla Provincia. Di recente \u00e8 stata fatta la ristrutturazione ed ampliamento della Scuola dell\u2019Infanzia. Il progetto ha previsto una spesa di euro 963.930,00 dei quali una parte, pari al 90% dell\u2019importo dell\u2019opera, \u00e8 stata finanziata con il contributo in conto capitale della Provincia Autonoma di Trento di euro 867.537,00, ed euro 96.363,00 pari al 10% dell\u2019intervento \u00e8 stato coperto con fondi del Comune di Canazei. L\u2019intervento ha permesso di ampliamento della scuola dell\u2019Infanzia, dando spazi nuovi ad alcune attivit\u0430 che prima trovavano collocazione in una sala pluriuso. In particolare \u00e8 stato creato un apposito spazio per la psicomotricit\u0430, una sala sonno e tutte le sale di sezione sono state dotate di bagni. Contemporaneamente l\u2019intervento ha permesso di riqualificare l\u2019intera struttura anche dal punto di vista energetico, dando spazi ristrutturati e riarredati agli utenti dell\u2019edificio. \nNel corso del 2020 inoltre sono stati fatti ulteriori lavori per aggiungere un nuovo bagno e permettere di avere una sezione in pi\u00f9 in caso di necessit\u0430. Tali lavori sono stati fatti in conseguenza dell\u2019emergenza epidemiologica da Covid-19.\nNell\u2019arco dell\u2019anno il Comune inoltre sostiene numerose attivit\u0430 proposte dal Comitato di gestione della scuola tra cui visite guidate, spettacoli interattivi per bambini, ecc., oltre a concedere gratuitamente con assistenza tecnica l\u2019utilizzo del Cinema Teatro per spettacoli dei bambini. Inoltre con la collaborazione della Biblioteca Comunale di Canazei viene portato avanti anche per il 2023 un progetto di lettura pensato per i bambini, ma che coinvolge inoltre il personale educativo, genitori e adulti che hanno preso parte al Corso di Lettura Espressiva proposto nell\u2019anno 2022 che ha riscosso grande e vivo interesse.\nNell\u2019anno 2019 \u00e8 stato attivato il progetto \u201corto didattico\u201d che prevede il coinvolgimento della famiglia nella cura dell\u2019orto preparato all\u2019asilo. Con tale progetto sono stati coinvolti anche i nonni valorizzando le loro conoscenze. Per l\u2019anno 2023 si prevede di continuare a sostenere l\u2019iniziativa secondo quanto verr\u0430 deciso dal Comitato di gestione della Scuola dell\u2019Infanzia. \nNel corso dell\u2019anno 2021 si \u00e8 stato installato un access point presso la Scuola dell\u2019Infanzia per andare incontro alle esigenze legate alle nuove tecnologie e all\u2019insegnamento. Tale iniziativa \u00e8 legata all\u2019iniziativa promossa dalla Scuola Ladina di Fassa \u201cLe nuove tecnologie parlano anche ladino \u2013 La neva tecnologies rejona ence per ladin\u201d.\nCome per gli anni precedenti anche per l\u2019anno 2023 si prevede di proseguire il sostegno di un progetto di integrazione linguistica con la lingua tedesca, ove insegnanti di madrelingua tedesca si affiancheranno per alcuni mesi alle maestre della scuola al fine di consentire ai bambini un primo approccio con il tedesco. Tale progetto, gi\u0430 fatto negli anni passati, ha trovato favorevoli riscontri tra i bambini e genitori, nonch\u00e9 apprezzamento da parte delle insegnanti sia della scuola dell\u2019infanzia che della scuola materna. Nel corso dell\u2019anno inoltre \u00e8 previsto l\u2019acquisto di materiale informatico proiettore con apposito mobile di supporto e cavalletto.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Agevolazione alle famiglie nei periodi di maggior afflusso turistico \nDESCRIZIONE: Il Comitato di gestione dell\u2019asilo ogni anno in sede di decisione sulla calendarizzazione delle attivit\u0430 opta per la possibilit\u0430 di adottare il calendario turistico, tenendo aperta la scuola nel periodo estivo (mesi di luglio ed agosto) in maniera tale da agevolare le famiglie del posto che hanno bisogno di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. \nIl Comune anche per l\u2019anno in corso ha proposto tale calendarizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Spazi gioco, percorsi vari\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il rispetto per il territorio\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale vi sono varie zone che favoriscono l\u2019autonomia e lo sviluppo di attivit\u0430 psicomotorie. Si cita ad esempio i parchi gioco nelle frazioni di Gries, Alba e Penia, nonch\u00e9 la realizzazione, nell\u2019abitato di Penia di un nuovo percorso didattico culturale denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Il percorso si sviluppa lungo il torrente Avisio e racconta attraverso pannelli didattici con piccoli giochi il ciclo dell\u2019acqua, dal suo nascere fino all\u2019arrivo nel mare, nonch\u00e9 la flora e fauna che vivono in prossimit\u0430 dei fiumi. \n-----\n\nTITOLO: Servizi specifici \u2013 Biblioteca comunale\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ampliare i servizi del Comune-Biblioteca\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 dotato di servizio di biblioteca con apposita sezione dedicata ai bambini. In particolare risultano a carico del bilancio comunale tutte le spese ordinarie e straordinarie, comprensive della dotazione annua di libri ed attivit\u0430 culturali organizzate dalla biblioteca medesima. Vengono inoltre organizzati incontri per conoscere da vicino autori ed illustratori di libri per ragazzi, dialogare con loro e porgergli domande.  \nNel corso delle annualit\u0430 2020-2021 il Comune grazie al Fondo emergenze imprese Biblioteche - Decreto ministeriale rep 267 del 04/06/2020 recante \u201cRiparto di quota parte del Fondo emergenze imprese e istituzioni culturali di cui all\u2019art. 183, comma 2, del decreto-legge n. 34 del 2020, destinata al sostegno del libro e dell\u2019intera filiera dell\u2019editoria libraria\u201d il patrimonio librario \u00e8 stato notevolmente arricchito ed innovato di nuovi volumi per bambini ed adulti. Nel 2022 \u00e8 stata attivata la piattaforma digitale MLOL, \u00e8 stata incrementata l\u2019offerta di riviste e quotidiani (6 quotidiani, 8 riviste per adulti, 3 riviste per ragazzi). Visto l\u2019ottimo riscontro avuto da tutte le proposte attivate dalla biblioteca il Comune continuer\u0430 a sostenere tali attivit\u0430 e ad incrementare il patrimonio librario anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Nido Famigliare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il servizio\nDESCRIZIONE: Dall\u2019anno 2019 la Cooperativa Tagesmutter \u2013 Il Sorriso ha istituito nel Comune di Canazei il servizio Nido Famigliare Tagesmutter su tre appartamenti messi di propriet\u0430 del Comune di Canazei.\nIl Comune di Canazei come indicato nel presente piano ha approvato un nuovo regolamento a sostegno del servizio Nido Famigliare Tagesmutter in sostituzione del precedente in quanto lo stesso non risultava aggiornato. La nuova regolamentazione del sostegno comunale \u00e8 stata necessaria in quanto il precedente servizio integrativo alla prima infanzia denominato ''Progetto piccoli passi col sorriso'' \u00e8 venuto meno alla fine dell\u2019anno 2018, ed \u00e8 stato sostituito dall\u2019attivazione della Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso di tre nidi famigliare Tagesmutter. Il servizio accoglie circa 15 utenti in compresenza. Si precisa che parte dell\u2019edificio sede delle Tagesmutter nel corso del 2019 \u00e8 stato oggetto di lavori per renderlo maggiormente fruibile alle famiglie e consentire di attivare un totale di 20 posti in compresenza nei tre appartamenti previsti. Secondo le richieste che pervengono al Comune di Canazei questo soddisfa le necessit\u0430 di accesso al servizio in tempi brevi delle famiglie residenti nel Comune di Canazei.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione servizi pubblici\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Attivazione servizi a favore delle persone e dei bambini\nDESCRIZIONE: Nell\u2019ambito dei servizi alla popolazione nel corso del 2014 il Comune di Canazei ha messo a disposizione della popolazione e dei turisti il servizio di bagni pubblici nella zona del centro e del parco giochi.\nNel corso del 2022 l\u2019Amministrazione comunale ha installato due zone di sosta con bagno chimico (a Canazei loc. piazzale fronte Hotel Faloria ed ad Alba loc. parco) ove vi sar\u0430 apposito spazio per il cambio bimbi. \nNel corso degli anni passati, al fine di favorire la mobilit\u0430 sicura dei bambini frequentanti la scuola elementare, il Comune ha installato un semaforo a chiamata per l\u2019attraversamento pedonale sulla SS. 48 delle Dolomiti. Inoltre gi\u0430 nel corso del 2016, con continuit\u0430 negli anni a seguire, si \u00e8 disposto che il servizio di polizia municipale favorisca gli attraversamenti dei bambini in punti pericolosi del paese nell\u2019entrata/uscita alla scuola elementare. Nel corso del 2018/2019 si \u00e8 proceduto anche alla chiusura al pubblico della strada che porta alla scuola elementare in determinati orari per favorire la percorrenza casa/scuola e viceversa in sicurezza anche attraverso percorsi accompagnati come il progetto pedibus, segnalato con apposita cartellonistica acquistata dal Comune.\n-----</document>\n<document>Integrazioni Linee guida\n\nLe azioni del piano possono riguardare sia iniziative gia' in essere sia iniziative completamente nuove. Nel primo caso la sara' opportuno fornire anche una breve descrizione (corredata se possibile da alcum numeri) di quanto gia' fatto negli anni precedenti, seguita da informazioni su eventuali novita' che verranno introdotte nel corso dell'anno.</document>\n<document>\ufeff1. Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\n\n1.1 Struttura del piano\nIl Piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e rispettive tassonomie. Queste tassonomie elencano le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche. \nIl Piano deve contenere almeno un'azione per ogni macroambito.\n\n\n1.2 Come scrivere le azioni del piano\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi obbligatori in fase di stesura del piano: Titolo, Obiettivi, Macroambito, Tassonomia, Descrizione.[b]\n\n1.2.1 Titolo\nUn nome chiaro, breve e descrittivo per l\u2019azione.\nEsempio: Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.2 Obiettivi\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione.  Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nEsempio: Potenziare e migliorare l'utilizzo dei servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.3 Macroambito\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nell\u2019elenco precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente.\n\n1.2.4 Tassonomia\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del macroambito. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante.\n\n1.2.5 Descrizione\nQuesto campo \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n- WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\n   - Promotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\n   - Destinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\n   - Collaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n- WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\n   - Organizzazione di eventi o incontri.\n   - Distribuzione di materiale informativo.\n   - Attivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n- WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\n   - Spazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\n   - Piattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n- WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\n   - Date precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\n   - Fasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n- HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\n   - Tecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\n   - Strumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\n   - Budget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa:\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe essere lungo tra le 500 e le 1000 caratteri (spazi compresi).</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe tipo di azione posso inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEcco alcune azioni che potresti inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante:\n- Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\n- Promozione e organizzazione di eventi sportivi\n- Progetto di Escape Room per consentire ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building\n- Realizzazione di percorsi storici-culturali\n- Realizzazione di un percorso didattico sul tema dell'acqua\n- Realizzazione di un percorso geologico\nSei interessato ad approfondire alcune di queste azioni? Ti posso aiutare a scrivere il testo per il tuo piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCredi che possa essere inserito nel piano il percorso storico  legato alla filatura della seta gi\u00e0 presente nel mio comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAssolutamente si'. Vuoi che ti aiuti a scrivere il testo per un'azione da inserire nel piano? Trattandosi di un percorso gia' esistente potresti iniziare con una descrizione di quanto gia' fatto in passato (corredato magari da alcuni numeri sui frequentatori) e dovresti poi recuperare un po' di informazioni sul progetto quali:\n- nome del percorso\n- obiettivo\n- destinatari\n- luoghi interessati\n- contenuti\n- tempistiche\n- ogni altra informazione utile alla descrizione dell'attivita'\nCon queste informazioni posso fornirti una proposta di testo per l'azione del tuo piano.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Tutte le informazioni utili per partecipare al progetto di cura e\u00a0rigenerazione dei beni comuni.\n[]()\nCosa sono i beni comuni?\nSono i beni materiali, immateriali o digitali che cittadini ed amministratori ritengono importanti per il benessere individuale e collettivo.\nCon l'approvazione del\n[/Comune/Atti-e-albo-pretorio/Regolamenti/In-vigore/A19-Regolamento-sulla-collaborazione-tra-cittadini-ed-amministrazione-per-la-cura-e-la-rigenerazione-dei-beni-comuni-urbani](Regolamento sulla collaborazione tra cittadini ed amministrazione per la cura e la rigenerazione dei beni comuni urbani)\nil Comune, in applicazione del principio di sussidiariet\u00e0 stabilito dall'art. 118 della Costituzione, sostiene e valorizza l\u2019autonoma iniziativa dei cittadini, singoli o associati, volta al perseguimento di finalit\u00e0 di interesse generale.\nConcretamente, offre la possibilit\u00e0 di stipulare un\npatto di collaborazione\nper arrivare ad una gestione condivisa della cura e della rigenerazione della citt\u00e0. Il patto definisce obiettivi, tipologia degli interventi, contenuto dell'impegno reciproco.\nLa collaborazione tra cittadini ed Amministrazione pu\u00f2 prevedere interventi di cura e rigenerazione di spazi pubblici, di spazi privati ad uso pubblico, di edifici oppure lo sviluppo e la promozione di forme di collaborazione civica nei settori dei servizi sociali, culturali ed economici, della creativit\u00e0 urbana e dell'innovazione digitale.\nIl\nlogo\ndel progetto \u00e8 stato elaborato da alunni ed alunne dell'Istituto Artigianelli. Il suo uso \u00e8 regolato da un apposito manuale d'utilizzo.\nCon il progetto beni comuni la nostra citt\u00e0 aderisce a\n[http://www.labsus.org/](Labsus - Laboratorio per la sussidiariet\u00e0)\n, condividendo la convinzione che i cittadini siano portatori di capacit\u00e0 e che queste capacit\u00e0 possano essere messe a disposizione della collettivit\u00e0.\n[]()\nIo cosa posso fare?\nPuoi\nformulare una proposta di collaborazione\ncompilando il\n[/Aree-tematiche/Beni-comuni/Cosa-fare-per-collaborare/Modulo-4001-Proposta-di-collaborazione-per-interventi-di-cura-e-rigenerazione-dei-beni-comuni-urbani](modulo allegato)\noppure\naderire ad una\n[/Aree-tematiche/Beni-comuni/Proposte-di-collaborazione/Proposte-su-avviso-dell-amministrazione](proposta dell'Amministrazione comunale)\n[http://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Beni-comuni/Cosa-fare-per-collaborare/Modulo-4004-Modulo-di-rendicontazione-del-patto-di-collaborazione](.)\nLa tua proposta deve contenere una descrizione dell'idea progettuale e degli obiettivi che intendi raggiungere, la durata dell'intervento nel suo complesso e\u00a0 nelle sue singole fasi, l'elenco dei soggetti da coinvolgere, l'indicazione delle forme di sostegno e le risorse necessarie. Devi inoltre chiarire in che cosa consiste il tuo impegno e cosa intendi fare per concretizzare la tua proposta.\nPuoi inviare o consegnare la proposta al servizio Gabinetto e pubbliche relazioni, via Belenzani 18, email\n[mailto:benicomuni@pec.comune.trento.it](benicomuni@pec.comune.trento.it)\n.\nPer aderire ad una proposta dell'amministrazione puoi chiedere informazioni\u00a0 anche telefonicamente chiamando il numero 0461/884551 o scrivendo all'email\n[mailto:benicomuni@comune.trento.it](benicomuni@comune.trento.it)\ne puoi consultare i materiali allegati.\nUna volta concluse le attivit\u00e0 previste dal patto di collaborazione, \u00e8 importante che compili il\n[http://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Beni-comuni/Cosa-fare-per-collaborare/Modulo-4004-Modulo-di-rendicontazione-del-patto-di-collaborazione](modulo allegato)\ndi\nrendicontazione\nal fine di dare visibilit\u00e0 in modo chiaro e trasparente alle attivit\u00e0 svolte, documentare le risorse impiegate e permettere cos\u00ec una valutazione dell'efficacia dei risultati prodotti dall'impegno congiunto di cittadini ed amministrazione.\n[]()\nIl ruolo delle scuole\nLe scuole, che formano le nuove generazioni, accompagnando gli alunni e le alunne di oggi ad essere i cittadini di domani, rivestono un ruolo molto importante, riconosciuto dallo stesso regolamento che impegna il Comune a promuovere \u201cil coinvolgimento delle scuole di ogni ordine e grado per la diffusione ed il radicamento delle pratiche di collaborazione nelle azioni di cura e rigenerazione dei beni comuni\u201d.\nPer l'offerta formativa e le proposte elaborate dal Comune anche nel campo dei beni comuni rimandiamo anzitutto all'opuscolo informativo edito dall'Ufficio politiche giovanili, consultabile sul sito\n[http://www.trentogiovani.it/index.php/progetto/citta-e-scuola-lofferta-formativa---a.s-2017-2018](www.trentogiovani.it)\nPer le scuole, nello specifico \u00e8 stato predisposto anche\u00a0 un volantino, che trovi in allegato.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa sono i beni comuni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI beni comuni sono i beni materiali, immateriali o digitali che cittadini ed amministratori ritengono importanti per il benessere individuale e collettivo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSe voglio aiutare il mantenimento dei beni comuni, cosa posso fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi formulare una proposta di collaborazione compilando un modulo oppure aderire a una proposta dell'Amministrazione comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso chiedere informazioni in caso di proposte dell'amministrazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, puoi chiedere informazioni telefonicamente chiamando il numero 0461/884551 o scrivendo all'email benicomuni@comune.trento.it.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa devo fare una volta concluse le attivit\u00e0 previste dal patto di collaborazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 importante compilare il modulo di rendicontazione al fine di dare visibilit\u00e0 in modo chiaro e trasparente alle attivit\u00e0 svolte, documentare le risorse impiegate e permettere una valutazione dell'efficacia dei risultati prodotti dall'impegno congiunto di cittadini ed amministrazione.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI RONCHI VALSUGANA ANNO 2022 ===\n\nDi seguito si riportano le azioni che il presente Piano degli interventi intende realizzare nel 2022 in coerenza con gli impegni assunti nell\u2019ambito del citato Accordo di area per sviluppare il Distretto Famiglia della Valsugana e Tesino. Il piano si articola in 17 azioni raggruppate in 6 macro aree di operativit\u0430.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha aderito anche per il 2022 al Piano Giovani di Zona per promuovere il coinvolgimento giovanile nelle attivit\u0430 del territorio, auspicando la presentazione e/o la partecipazione da parte del Gruppo giovani di Ronchi a un nuovo progetto come avvenuto nel 2021.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione sull\u2019adeguamento delle strutture alle esigenze delle famiglie\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Considerando che obiettivo prioritario dell\u2019Accordo di Area \u00e8 quello di implementare sul territorio gli standard Family, l\u2019Amministrazione Comunale s\u2019impegna a sensibilizzare gli attori pubblici e privati aderenti all\u2019accordo, ad attivarsi affinch\u0439 possano adeguare le loro strutture, le loro offerte e proposte, in base alla specificit\u0430 di ciascuno, alle effettive esigenze delle famiglie residenti e ospiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Strumenti per la divulgazione sui servizi\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Il Comune intende svolgere un\u2019attivit\u0430 di divulgazione sui servizi del Distretto Valsugana e Tesino esistenti a livello comunale erogati da tutti gli attori aderenti all'Accordo Volontario di Area. Gli strumenti messi in campo saranno il sito internet comunale, il notiziario comunale sviluppato con il coinvolgimento del Gruppo Giovani, la pagina Facebook e altri mezzi di comunicazione, digitali o cartacei.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Assegno nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ronchi Valsugana intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie. Per tutti i bambini delle famiglie residenti nel Comune, si vuole proporre l\u2019erogazione di un assegno una tantum di importo pari a 200,00 euro. Il provvedimento sar\u0430 valido per i nati a partire dal 01 Gennaio 2022 di cui almeno uno dei genitori risulta residente nel Comune di Ronchi Valsugana. Al contributo del Comune potrebbero aggiungersi ulteriori contributi erogati da parte di altri operatori, economici e non, che hanno aderito al Distretto Famiglia Valsugana e Tesino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazione tariffa rifiuti\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Anche nel corso del 2022 il Comune di Ronchi Valsugana ha come obiettivo di sostituirsi all\u2019utenza nel pagamento della tariffa rifiuti, sfruttando l\u2019articolo 9 del \u201cRegolamento per la Disciplina per la Tariffa per la Gestione dei Rifiuti\u201d. L\u2019intento \u00e8 quello di farsi carico in modo parziale della tariffa per una quantit\u0430 di litri annuali definita da delibera apposita. I beneficiari di tale iniziativa saranno le famiglie numerose con tre o pi\u00f9 figli, le famiglie con bambini da 0 a 1 anno, anziani, portatori di handicap e coloro che soffrono di malattie croniche.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso di ginnastica per adulti\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Per promuovere lo sport e il movimento cos\u043c importanti per il mantenimento di un buon stato di salute l\u2019Amministrazione ha dato pieno sostegno all\u2019US Genzianella per l\u2019organizzazione di un corso di ginnastica per adulti rivolto a tutta la cittadinanza fornendo gratuitamente l\u2019utilizzo della palestra.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno ad associazioni culturali e sportive\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Ci si prefigge come obiettivo di dare un contributo maggiore alle Associazioni Culturali e Sportive, che svolgono attivit\u0430 sul e per il territorio del Comune di Ronchi, il cui statuto o indirizzo generale prevede delle politiche a favore delle famiglie numerose residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo legna a famiglie numerose\n\nTASSONOMIA: Fornitura legna\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ronchi Valsugana prevede di assegnare in forma gratuita bollette di legna morta alle famiglie residenti con tre o pi\u00f9 figli a carico fino all\u2019et\u0430 di diciotto anni compiuti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontro informativo sulle Manovre Salvavita Pediatriche\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: \u0418 volont\u0430 dell\u2019Amministrazione Comunale organizzare nel corso del 2022 una o pi\u00f9 serate interattive gratuite rivolte agli adulti e in maniera particolare ai genitori sulle Manovre Salvavita Pediatriche (MST) e sulla prevenzione degli incidenti in et\u0430 pediatrica, in collaborazione con Croce Rossa Italiana.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo sulla violenza di genere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: E' volont\u0430 da parte della Amministrazione di collaborare con i Comuni limitrofi all\u2019organizzazione di iniziative volte a contrastare la violenza di genere e per le donne che ne sono vittime.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo sulla ludopatia\n\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: E' volont\u0430 da parte della Amministrazione di collaborare con i Comuni limitrofi all\u2019organizzazione di iniziative volte a contrastare il gioco d\u2019azzardo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno alla scuola nella promozione della lettura\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione intende sensibilizzare le scuole del Comune e sostenere le stesse per iniziative relative alla promozione della lettura sia con visite alle vicine biblioteche che con la partecipazione a eventuali iniziative (teatro, letture animate, etc.) organizzate dalle biblioteche o dalle scuole stesse che possano coinvolgere i bambini della Scuola dell\u2019Infanzia e della Scuola Elementare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Evento sportivo\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: E' volont\u0430 da parte dell\u2019Amministrazione Comunale assieme alle associazioni del paese ed in collaborazione con le associazioni sportive affiliate di creare un evento sportivo (gara di corsa in montagna) per famiglie e non nel corso del 2022 in abbinamento alla festa campestre alpina a Malga Colo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sistemazione e adeguamento parchi giochi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2022 \u00e8 prevista la sistemazione dei due parchi giochi comunali, con la sostituzione dei giochi usurati e la messa in sicurezza delle strutture, anche tramite la posa di tappeti antitrauma.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Apertura pomeridiana uffici comunali\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 disponibile ad adattare il proprio orario di apertura al pubblico identificando delle fasce orarie compatibili con le esigenze famigliari e lavorative. Si garantir\u0430 un\u2019apertura pomeridiana al pubblico il luned\u043c dalle 16:00 alle 18:00 abbinato al ricevimento dell\u2019Amministrazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Convenzione asili nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune intende confermare anche per il 2022 la convenzione con gli Asili Nido di Carzano e di Borgo Valsugana a favore dei propri residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Reti di famiglie\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nDESCRIZIONE: \u0418 volont\u0430 dell\u2019Amministrazione favorire l\u2019aggregazione delle famiglie del territorio attraverso l\u2019organizzazione di varie attivit\u0430 a cadenza fissa (momenti formativi e conviviali, passeggiate, attivit\u0430 per bambini, ecc\u2026), in modo che si agevoli la nascita di nuove relazioni e collaborazioni tra le stesse, o si consolidino quelle gi\u0430 in essere.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei scrivere un'azione sulla ginnastica per anziani, questo \u00e8 quello che ho scritto finora:\n\nTITOLO: Ginnastica per anziani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Cavazzo mette a disposizione un trainer ogni weekend per l'esercizio fisico agli anziani. Mantenere in salute la forma.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Ginnastica per anziani\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere il movimento fra gli anziani.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Cavazzo mette a disposizione un trainer ogni weekend per l'esercizio fisico agli anziani, favorendo cos\u00ec il mantenimento della forma fisica e la salute generale della popolazione anziana.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSpecifica che l'attivit\u00e0 si svolge nella palestra di Via Gemona e che fanno ginnastica leggera<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Ginnastica per anziani\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere il movimento fra gli anziani.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Cavazzo mette a disposizione un trainer ogni weekend nella palestra di Via Gemona per l'esercizio fisico degli anziani. Durante l'attivit\u00e0, gli anziani partecipano a sessioni di ginnastica leggera, favorendo cos\u00ec il mantenimento della forma fisica e la salute generale della popolazione anziana.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nFammi un esempio di azione che potrei scrivere per promuovere il tennis nelle scuole.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Promozione del tennis nelle scuole\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nOBIETTIVO: Incoraggiare i giovani alla pratica di attivit\u00e0 sportive.\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione Comunale, in collaborazione con le associazioni sportive locali, organizza un evento di promozione del tennis nelle scuole. L'evento prevede dimostrazioni di tennis, lezioni gratuite per gli studenti e tornei amichevoli tra le diverse classi. L'iniziativa si propone di sensibilizzare i giovani sull'importanza dello sport e stimolare l'interesse per il tennis come attivit\u00e0 sana e divertente.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nTogli le sezioni in cui parli di tornei e lezioni gratuite. L'associazione locale si chiama \"Tennis Cavazzo\"<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Promozione del tennis nelle scuole\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nOBIETTIVO: Incoraggiare i giovani alla pratica di attivit\u00e0 sportive.\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione Comunale, in collaborazione con l'Associazione \"Tennis Cavazzo\", organizza un evento di promozione del tennis nelle scuole. L'evento prevede dimostrazioni di tennis per gli studenti. L'iniziativa si propone di sensibilizzare i giovani sull'importanza dello sport e stimolare l'interesse per il tennis come attivit\u00e0 sana e divertente.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[http://website.comune.salerno.it/client/menu.aspx?menu=5&stile=4](Utilizza vecchia versione amministrazione trasparente)\nUtilizza vecchia versione amministrazione trasparente\n[](Descrizione)\nDescrizione\nIl Comune di Salerno con la presente pubblicazione intende dare una chiave di lettura del proprio bilancio con lo scopo di renderlo comprensibile anche ai non addetti ai lavori.\nIl bilancio del Comune \u00e8 un documento che ha un grande valore, perch\u00e9 descrive le risorse finanziarie che l\u2019Ente ha a disposizione, indica da dove provengono e come l\u2019Amministrazione comunale decide di impiegarle per il bene della comunit\u00e0.\nIl bilancio, per\u00f2, rimane un documento contabile molto complesso: presuppone conoscenze specialistiche e utilizza un linguaggio tecnico. Questo lo rende sicuramente di difficile lettura per i cittadini.\nE\u2019 quindi importante, senza avventurarsi nelle spiegazioni dei dettagli, elaborare le informazioni economico finanziarie contenute nel bilancio dell\u2019Ente in una forma che consenta una pi\u00f9 agevole lettura per tutti i cittadini al fine di darne una visione d\u2019insieme. Una partecipazione attiva e responsabile alla vita pubblica, infatti, inizia proprio dalla conoscenza del quadro d\u2019insieme, dei vincoli e delle risorse in cui l\u2019ente pubblico si deve muovere.\nCon il termine bilancio ci si riferisce comunemente a due documenti che vengono approvati ogni anno:\n1 - bilancio di previsione\n\u00e8 un documento con cui il Comune programma l\u2019attivit\u00e0 e i servizi che offrir\u00e0 ai cittadini nei 3 anni successivi, indicando le fonti di finanziamento a cui attinger\u00e0 per pagare le spese.\nspecifica le entrate e le spese previste e autorizzate sulla base delle necessit\u00e0 e delle priorit\u00e0 individuate dall\u2019Amministrazione.\n\u00e8 triennale per permettere una programmazione di lungo periodo.\nspese ed entrate previste devono uguagliarsi per raggiungere il pareggio di bilancio, obbligatorio per legge.\nIl processo di formazione del Bilancio \u00e8 complesso e coinvolge, oltre alle articolazioni organizzative dell'Ente, la Giunta Comunale, che ne definisce lo schema e il Consiglio Comunale che ha l'importante compito di approvarlo. Con l'approvazione, il Bilancio diventa \"autorizzatorio\" per lo svolgimento di tutte le attivit\u00e0 e programmi per i quali sono state stanziate e approvate le relative risorse.\n2 - bilancio consuntivo o rendiconto\n\u00e8 un documento di rendicontazione, quindi \u201ctira le somme\u201d a fine anno per certificare le entrate e le spese effettivamente incassate e sostenute dal Comune;\n\u00e8 annuale;\nviene approvato dal Consiglio Comunale entro il 30 Aprile dell\u2019anno successivo a quello a cui si riferisce;\npu\u00f2 presentare un \u201cavanzo\u201d, cio\u00e8 somme non spese che vengono rinviate all\u2019anno successivo o accantonate, oppure un \u201cdisavanzo\u201d, cio\u00e8 quando la gestione complessiva delle spese (competenza e residui) \u00e8 maggiore delle entrate. Il bilancio consuntivo \u00e8 l\u2019atto con cui la Giunta comunale rendiconta e certifica, di fronte al Consiglio Comunale, le spese e le entrate effettivamente sostenute nell\u2019anno per la gestione dell\u2019Ente. Il bilancio consuntivo, approvato dal Consiglio Comunale, conclude il processo di programmazione e di controllo. Si tratta, infatti, di una sintesi al 31 dicembre dell\u2019anno precedente che serve a:\nrendere conto alla comunit\u00e0 del corretto utilizzo delle risorse a disposizione del Comune\nmisurare il raggiungimento degli obiettivi e la realizzazione dei programmi previsti \u2022 valutare i risultati definitivi della gestione economica dell\u2019anno precedente e gli effetti socialmente rilevanti.\n3 - bilancio consolidato\nAltro documento di rendicontazione di fondamentale importanza \u00e8 il Bilancio Consolidato che ha lo scopo di \u201crappresentare in modo veritiero e corretto la situazione finanziaria e patrimoniale e il risultato economico della complessiva attivit\u00e0 svolta dall\u2019Ente attraverso le proprie articolazioni organizzative, i suoi enti strumentali e le sue societ\u00e0 controllate e partecipate.\u201d\nL'Ente Locale deve dapprima individuare tutte le sue societ\u00e0/enti/organismi partecipati al fine di delineare il Gruppo Amministrazione Pubblica (GAP). Successivamente, fungendo da capofila, deve aggregare i numeri del proprio bilancio con quelli dei bilanci delle societ\u00e0 controllate o partecipate. A tal fine l'Ente Locale, sulla base dei principi contabili applicati al bilancio consolidato (Allegato 4/4 al D. Lgs. n. 118/2011), individua i bilanci delle partecipate pi\u00f9 rilevanti per dare una rappresentazione globale del patrimonio del Gruppo, delineando in questo modo la cosiddetta Area di Consolidamento (GAC).\nIl Bilancio Consolidato viene approvato dal Consiglio Comunale ogni anno entro il 30 Settembre dell'anno successivo a quello a cui si riferisce.\nE\u2019 possibile consultare i bilanci di previsione, i bilanci ocnsuntivi e i bilanci consolidati del Comune di Salerno, unitamente ai relativi allegati, nella sezione del Sito \u201c\nAmministrazione trasparente /Bilanci / Bilancio Preventivo e consuntivo\n\u201d.\nI riferimenti normativi\nIl Bilancio di previsione, il Rendiconto e il Bilancio consolidato sono redatti secondo una struttura definita per legge e uguale per tutti gli enti locali italiani.\nLe due principali fonti normative sono costituite dal\nTesto Unico degli Enti Locali (TUEL - D. Lgs. n. 267/2000)\nche detta regole di ordinamento finanziario e contabile relative principalmente alla fase di gestione del bilancio e il\nD. Lgs. n. 118/2011\nche ha che ha profondamente ridisegnato l\u2019ordinamento contabile degli enti territoriali e dei loro enti e organismi strumentali, avviando un percorso di riforma fondato sulla trasparenza e sulla corretta rappresentazione della situazione finanziaria, economico e patrimoniale dando corso ad un processo di riforma degli ordinamenti contabili diretto a rendere i bilanci di tutte le pubbliche amministrazioni omogenei, confrontabili ed aggregabili.\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/le-entrate](Le Entrate)\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/le-entrate](Vai alla pagina)\nVai alla pagina\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/le-spese-o-uscite](Le Spese o Uscite)\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/le-spese-o-uscite](Vai alla pagina)\nVai alla pagina\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/risultato-di-amministrazione](Risultato di Amministrazione)\n[/amministrazioneTrasparente/bilanci/risultato-di-amministrazione](Vai alla pagina)\nVai alla pagina</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQual \u00e8 la principale funzione del bilancio di previsione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa principale funzione del bilancio di previsione \u00e8 quella di programmare l'attivit\u00e0 e i servizi che il Comune offrir\u00e0 ai cittadini nei 3 anni successivi, specificando le entrate e le spese previste e autorizzate in base alle necessit\u00e0 e alle priorit\u00e0 individuate dall'Amministrazione. Inoltre, deve garantire il pareggio di bilancio, obbligatorio per legge, in cui le spese e le entrate previste devono uguagliarsi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono le principali differenze tra il bilancio di previsione e il bilancio consuntivo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe differenze tra il bilancio di previsione e il bilancio consuntivo sono:\n\nFunzione: Il bilancio di previsione \u00e8 un documento programmatico che pianifica le attivit\u00e0 e i servizi del Comune per i 3 anni successivi, mentre il bilancio consuntivo \u00e8 un documento di rendicontazione che tira le somme a fine anno, certificando le entrate e le spese effettivamente incassate e sostenute.\n\nPeriodo di riferimento: Il bilancio di previsione \u00e8 triennale, mentre il bilancio consuntivo \u00e8 annuale.\n\nApprovazione: Il bilancio di previsione viene approvato dal Consiglio Comunale all'inizio del periodo di riferimento, mentre il bilancio consuntivo deve essere approvato entro il 30 Aprile dell\u2019anno successivo a quello cui si riferisce.\n\nPareggio di bilancio: Nel bilancio di previsione, spese ed entrate previste devono uguagliarsi per garantire il pareggio di bilancio, obbligatorio per legge. Nel bilancio consuntivo, possono emergere un avanzo (somme non spese) o un disavanzo (spese superiori alle entrate).\n\nScopo: Il bilancio di previsione serve a pianificare e autorizzare le risorse per le attivit\u00e0 future, mentre il bilancio consuntivo serve a rendere conto dell'utilizzo delle risorse e a valutare i risultati della gestione economica dell'anno precedente.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono i riferimenti normativi per il bilancio di previsione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI riferimenti normativi per il bilancio di previsione sono il Testo Unico degli Enti Locali (TUEL - D. Lgs. n. 267/2000), che stabilisce regole di ordinamento finanziario e contabile relative alla gestione del bilancio, e il D. Lgs. n. 118/2011, che ha ridisegnato l'ordinamento contabile degli enti territoriali, promuovendo la trasparenza e la corretta rappresentazione della situazione finanziaria, economica e patrimoniale.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Nessun avvenimento storico ha segnato tanto profondamente l'identit\u00e0 civica di Trento quanto il XIX Concilio Ecumenico, indetto dalla Chiesa di Roma il 13 dicembre 1545 e conclusosi solennemente, dopo due interruzioni e alterne vicende, il 4 dicembre 1563. Trento era stata scelta come sede conciliare gi\u00e0 nella bolla di indizione del 1542, quando papa Paolo III la defin\u00ec\n\u201csito comodo, libero e a tutte le Nazioni opportuno\u201d\n.\nLa sua posizione geografica la rendeva infatti un ideale ponte tra l'Italia e il mondo tedesco, mentre il suo peculiare statuto politico \u2013 una citt\u00e0 governata da un vescovo vassallo dell'imperatore \u2013 offriva garanzie sia al Papato sia all'Impero. La straordinaria assise, che negli auspici doveva tentare di riconciliare le Chiese riformate di Germania con la Santa Sede, si concluse, in questo senso, con un nulla di fatto, ma condusse a una profonda riforma interna della Chiesa cattolica. Per almeno due secoli i decreti tridentini esercitarono un'influenza decisiva non solo sulla vita religiosa, ma anche sulla cultura e su molti aspetti del vivere civile dell'Europa cattolica.\nDurante i lavori conciliari, diluiti nell'arco di diciotto anni, Trento ospit\u00f2 284 prelati e numerosi altri delegati provenienti da diverse nazioni, assumendo di fatto il ruolo di capitale del cattolicesimo e di crocevia della politica europea. Nel terzo periodo del Concilio, quello conclusivo, a Trento erano presenti ambasciatori di dodici Stati. Per far fronte a questo compito la citt\u00e0, che all'epoca contava meno di diecimila abitanti, fu mobilitata a tutti i livelli, sotto l'abile guida del principe vescovo Cristoforo Madruzzo. Cardinali, vescovi, generali di ordini, teologi e ambasciatori, spesso accompagnati da folto seguito, furono ospitati nei principali palazzi, nei conventi e nelle locande, mentre le sessioni conciliari si tennero nella Chiesa di Santa Maria Maggiore e nella Cattedrale di San Vigilio.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sul Concilio di Trento del XVI secolo.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nil Concilio di Trento, indetto dalla Chiesa di Roma del 1545 e durato quasi venti anni ha segnato profondamente la citt\u00e0.\n\nIl Concilio cominci\u00f2 il 13 dicembre 1545, e dopo due interruzioni e altre vicende, fu concluso nel 4 dicembre 1542. Fu il papa dell'epoca Paolo III a scegliere la citt\u00e0, che la defin\u00ec \u201csito comodo, libero e a tutte le Nazioni opportuno\u201d<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuindi il Concilio di Trento ha influenzato molto la vita civica ed ecclesiastica dell'Europa cattolica?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente, i decreti tridentini hanno esercitato un'influenza decisiva sulla vita religiosa, culturale e civile dell'Europa cattolica per almeno due secoli.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Moduli da utilizzare per richiedere la demolizione e la rimessa in pristino di opere abusive e per segnalare presunte opere abusive nel territorio comunale.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Richiesta-sopralluogo-per-rimessa-in-pristino](Richiesta sopralluogo per rimessa in pristino)\nInformazioni e modulistica per richiedere la demolizione e la rimessa in pristino di opere abusive.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Segnalazione-opere-abusive](Segnalazione opere abusive)\nModulo da utilizzare per segnalare eventuali opere abusive nel territorio comunale\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni su come richiedere la demolizione di opere abusive nel territorio.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer richiedere la demolizione di opere abusive \u00e8 necessario utilizzare i moduli disponibili al sito https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Richiesta-sopralluogo-per-rimessa-in-pristino .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per caso... non esiste la possibilit\u00e0 di segnalare presunte opere abusive?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, \u00e8 possibile segnalare presunte opere abusive utilizzando il modulo al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Segnalazione-opere-abusive .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per l'aiuto, mi occuper\u00f2 di inviare le richieste necessarie.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere poterla aiutare. Se ha bisogno di ulteriori informazioni o chiarimenti, non esiti a contattarci nuovamente. Buona giornata.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per le informazioni, mi \u00e8 stato molto utile.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere aiutarvi. Se ha altre domande, non esitate a chiedere. Buona giornata.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI ASCOLI PICENO ANNO 2022 ===\n\nIl Comune di Ascoli Piceno ha predisposto un piano biennale 2022/2023 individuando interventi a sostegno della famiglia al fine di perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio capace, sensibile e amico della famiglia.\n\nLa famiglia \u00e8 il nucleo fondante della comunit\u0430 dove le persone crescono, si maturano e si formano come futuri cittadini del mondo, essa costituisce la prima ed imprescindibile forma di Welfare naturale con cui ci rapportiamo fin dal momento della nascita, un luogo di educazione, relazione, vita, aiuto e cura. Questo capitale di relazioni donative ha un alto valore sociale perch\u0439 crea interazioni positive e fiducia nei rapporti tra le persone, con la societ\u0430 e le istituzioni ed \u00e8 pertanto un prezioso patrimonio su cui \u00e8 necessario investire, sostenendo le funzioni generative, educative, formative, di cura svolte dalle famiglie. Un valore riconosciuto e favorito dalla nostra Carta Costituzionale, che tra le formazioni sociali, la considera l\u2019ambito primario nel quale l\u2019autonomia dell\u2019individuo si esplica nella reciprocit\u0430, nell\u2019 interdipendenza, nella ritessitura di solidariet\u0430.\n\nIl Comune di Ascoli Piceno intende qualificarsi sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie, capace di offrire pertanto servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non residenti.\n\nLe priorit\u0430 e gli obiettivi generali che l\u2019Amministrazione si prefigge di realizzare sono quelli di sostenere la famiglia nella propria funzione educativa, sostenere le famiglie numerose, le famiglie con disabili o anziani non autosufficienti, le famiglie con disagi conclamati sia nella coppia che nelle relazioni genitori-figli che richiedono sostegni urgenti ,favorire la conciliazione dei tempi delle famiglie, rafforzare il sistema dei servizi sociali di supporto alle famiglie in difficolt\u0430, favorire il mutuo aiuto tra le famiglie e la crescita della comunit\u0430. Le azioni previste saranno realizzate all\u2019interno dei piani e programmi regionali e locali per la famiglia secondo le risorse disponibili. Le regioni e le autonomie locali si impegnano a portare avanti obiettivi comuni nelle azioni suddette.\n\nIl Comune di Ascoli Piceno ha siglato un Accordo volontario di collaborazione con la Provincia Autonoma di Trento per promuovere sul proprio territorio lo sviluppo e la diffusione di politiche a favore del benessere familiare. Il Protocollo d\u2019Intesa prevede che nel rispetto di alcuni requisiti, il Comune acquisisca la certificazione \u201cComune amico della Famiglia\u201d (family friendly).\n\nDi seguito si elencano i requisiti a cui il Comune di Ascoli Piceno deve ottemperare, per l\u2019acquisizione della certificazione family friendly e per poter utilizzare il marchio di qualit\u0430 familiare.\n\n\u2022 Attivazione processo. Presentazione formale di domanda alla Provincia autonoma di Trento;\n\n\u2022 Competenza e governance. Il Sindaco mantiene proprie le competenze in materia di politiche di benessere familiare coinvolgendo tutta la giunta comunale (family mainstreaming). Il Sindaco pu\u0442 essere coadiuvato da un assessore delegato. Le politiche del benessere familiare operano per qualificare il territorio come family friendly e sono a tutti gli effetti politiche di sviluppo locale, di welfare generativo che promuovono innovazione sociale. Dirigente e funzionario. Il Comune individua come riferimento un Dirigente apicale che lavora col supporto di un funzionario.\n\n\u2022 Il Dirigente opera con un forte mandato del Sindaco/ Giunta comunale coinvolgendo nel processo tutta la macchina organizzativa comunale. Il Sindaco pu\u0442 coinvolgere, al fine di ottemperare al requisito, il Segretario Generale del Comune. Piano famiglia Comunale. Il Sindaco col supporto del Dirigente e anche con il coinvolgimento dell\u2019associazionismo familiare definisce un piano di interventi comunale sulla base del know how sviluppato dalla Provincia autonoma di Trento.\n\n\u2022 Il Piano famiglia comunale deve essere approvato ogni due anni dalla Giunta comunale con specifica delibera. Nel corso del biennio il Piano pu\u0442 essere aggiornato con nuove azioni o con l\u2019eliminazione di azioni in essere (sempre tramite specifica delibera della Giunta Comunale). Il Piano \u00e8 esecutivo e non comporta necessariamente impegni di spesa. Il Piano riporta le azioni che la Giunta comunale vuole attivare nel corso dell\u2019anno riguardo il benessere familiare. La struttura del Piano deve essere semplice, deve coinvolgere potenzialmente tutta la Giunta comunale. Nella formazione del Piano viene coinvolta la Commissione Interdisciplinare.\n\n\u2022 La Commissione Interdisciplinare. Il Comune con propria delibera costituisce una Commissione Interdisciplinare di cui possono far parte i rappresentanti degli assessorati comunali coinvolti e rappresentanti esterni (associazionismo familiare, settore turistico ricettivo, commercio, cultura, trasporti, etc\u2026). La Commissione interdisciplinare supporta il Comune nell\u2019elaborazione, aggiornamento e valutazione del Piano comunale delle politiche familiari. Potranno essere attivati singoli tavoli tematici a seconda delle priorit\u0430 da trattare.\n\n\u2022 Autovalutazione. Il Dirigente, sentito il Sindaco, deve attivare a cadenza biennale l\u2019autovalutazione sullo stato di attuazione del Piano familiare. L\u2019autovalutazione viene fatta sulla base del know how sviluppato dalla Provincia Autonoma di Trento e viene firmata dal Sindaco e trasmessa alla P.A. di Trento.\n\n\u2022 Sportello famiglia. Il Comune dovr\u0430 attivare uno sportello famiglia, entro tre anni dal perfezionamento del processo della certificazione family friendly che potr\u0430 essere gestito anche dall\u2019associazionismo familiare e/o dal terzo settore. Lo sportello svolge funzioni informative rispetto alle politiche esistenti, nonch\u0439 di ricognizione e di valutazione delle politiche in essere. Tra le attivit\u0430 del servizio Sportello famiglia ci sar\u0430 anche la redazione periodica di un dossier delle politiche familiari attuate a livello comunale.\n\n\u2022 Dossier politiche familiari. Annualmente il Comune predispone un report sullo stato di attuazione della politica comunale familiare, che viene divulgato alla popolazione ed inoltrato alla Provincia autonoma di Trento.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Consulta per la famiglia\n\nTASSONOMIA: Istituzione/coinvolgimento della consulta per la famiglia\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale di Ascoli Piceno ha istituito la Consulta per la Famiglia, un organo consultivo e propositivo sulle problematiche familiari che affianca l\u2019Assessorato alle Politiche Sociali, nonch\u0439 luogo di partecipazione, di aggregazione, di analisi e di confronto con le realt\u0430 sociali operanti nel territorio comunale. La Consulta \u00e8 composta da rappresentanti delle associazioni che, senza scopo di lucro, attraverso incontri periodici si occupa di tematiche relative alla famiglia e contribuisce fattivamente al miglioramento dei servizi offerti dall'Amministrazione Comunale e alla promozione di interventi in ambiti culturali, economici e sociali, finalizzati a realizzare un concreto miglioramento della qualit\u0430 della vita nella citt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo spese primarie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Erogazione contributo a famiglie che anche a causa dell\u2019emergenza epidemiologica da COVID-19, vivono una situazione di difficolt\u0430 socio economica tale da non consentire loro di sostenere le spese primarie, laddove per spese primarie, si intendono:\n\n- spese relative ai servizi scolastici comunali ( trasporti, refezione scolastica e rette asili nido).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo spese primarie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Erogazione contributo a famiglie che anche a causa dell\u2019emergenza epidemiologica da COVID-19, vivono una situazione di difficolt\u0430 socio economica tale da non consentire loro di sostenere le spese primarie, laddove per spese primarie, si intendono:\n\n- spese relative al canone di locazione e/o oneri accessori;\n\n- spese per le principali utenze domestiche ( acqua, luce e gas).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Voucher centri estivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Concessione contributi alle famiglie per la frequenza dei centri estivi per bambini e ragazzi. I voucher comunali saranno rivolti prioritariamente alle famiglie con disagio economico, indipendentemente dalla condizione lavorativa dei genitori al fine di garantire ed attuare il diritto universale di tutti i bambini/ragazzi alla socialit\u0430 e al gioco.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''Sport per tutti''\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ascoli Piceno, al fine di valorizzare la pratica sportiva dei ragazzi residenti sul territorio comunale, promuove e realizza un progetto, per aiutare le famiglie a sostenere i costi dell'attivit\u0430 sportiva dei propri figli di et\u0430 compresa tra i 6 e 17 anni in possesso di attestazione ISEE.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Concessione di contributi per l\u2019acquisto di libri di testo\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Il Comune si occupa di istruire il procedimento con il quale si concedono i contributi regionali per l\u2019acquisto di libri di testo  per gli alunni della scuola secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 grado.\n\nPossono accedere al beneficio gli studenti residenti nel Comune di Ascoli Piceno, frequentanti la scuola Secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 Grado statale e paritaria, appartenenti a famiglie il cui Indicatore della Situazione Economica Equivalente (ISEE), determinato ai sensi del D. Lgs. 5 dicembre 2013 n. 159 e s.m.i. non sia superiore a \u0402. 10.632,94.\n\nOgni anno circa 300 famiglie beneficiano dei contributi di cui trattasi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 e progetti per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Ludoteca Ri\u00f9: Realizzazione di un progetto formativo finalizzato ad educare e sensibilizzare i ragazzi dai sei anni ai quattordici sul tema del riuso.\n\nSi tratta di spazi ludici aperti a bambini e ragazzi di tutta la citt\u0430 e all\u2019interazione con altre realt\u0430 educative quali scuole, centri per l\u2019infanzia, diurni e circoli.\n\nL\u2019attivit\u0430 della Ludoteca \u00e8 centrata sul gioco e sulla libera espressivit\u0430, ma prevede anche una dimensione educativa. Un luogo in cui approfondire le conoscenze sul mondo, scoprire cose nuove e sperimentarle direttamente nella realt\u0430.\n\nLo spirito della Ri\u00f9 \u00e8 quello di riflettere sull\u2019importanza di conoscere e riconoscere tutti quei materiali, generalmente considerati rifiuti da eliminare, che invece possono essere riutilizzati e trasformati in validi strumenti didattici per l\u2019educazione ambientale. Un laboratorio creativo di manualit\u0430 ed espressivit\u0430 dove l\u2019aspetto ludico si coniuga con quello didattico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Genitorialit\u0430 e vita di coppia\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Scuola per genitori: Finanziamento della Scuola per genitori formazione alla genitorialit\u0430 e alla vita di coppia attraverso incontri periodici.\n\nLa famiglia, in quanto primo contesto educativo e di socializzazione dell'essere umano, \u00e8 considerata soggetto attivo nella societ\u0430 e per tale motivo le viene riconosciuto un ruolo prioritario nell'elaborazione di nuovi strumenti educativi che permettano ai figli di diventare adulti responsabili e consapevoli. Tale sviluppo potr\u0430 essere raggiunto solo attraverso lo svolgimento da parte della famiglia di un adeguato ruolo educativo. In questo compito la famiglia pu\u0442 essere supportata e valorizzata dalle Associazioni che operano con e per le famiglie, le quali dovranno organizzare momenti di confronto, discussione, sostegno ed indirizzo come la Scuola per genitori ha dimostrato di poter garantire.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ascoli Piceno offre, nei tre nidi d\u2019infanzia comunali, il servizio educativo che accoglie bambini e bambine in et\u0430 compresa tra tre mesi e tre anni, con la funzione di promuoverne il benessere psicofisico, favorirne lo sviluppo delle competenze ed abilit\u0430, contribuire alla formazione della loro identit\u0430 personale e sociale, sostenere ed affiancare le famiglie nel compito di assicurare le condizioni migliori per la loro crescita. Il nido facilita anche l\u2019accesso delle donne al lavoro in un quadro di pari opportunit\u0430, equit\u0430 e reciprocit\u0430 per entrambi i genitori. Il nido promuove altres\u043c la partecipazione attiva della famiglia alla costruzione del percorso educativo e la continuit\u0430 educativa con l\u2019ambiente sociale, favorisce inoltre la prevenzione di ogni forma di emarginazione, garantendo l\u2019inserimento dei bambini che presentano svantaggi psicofisici e sociali, favorendone pari opportunit\u0430 di sviluppo.\n\nLe 3 strutture comunali accolgono circa 150 bambini ogni anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Centro di ascolto nelle scuole\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: Il servizio di fondamentale importanza per prevenire il disagio e intervenire precocemente su di esso, nella consapevolezza che il malessere che un bambino o un adolescente pu\u0442 trovarsi a vivere, non \u00e8 riconducibile esclusivamente a fattori di natura psicologica, ma molto spesso deriva da un complesso di fattori eterogenei.\n\nIl Centro d'Ascolto svolto da psicologi in stretta collaborazione con insegnanti e genitori, costituisce una sorta di antenna sensibile per recepire il disagio giovanile in un contesto di vita particolarmente significativo per il minore e per la sua famiglia quale \u00e8 la scuola. Gli interventi vanno dalla consulenza individuale a studenti, genitori e insegnanti ad attivit\u0430 di vera e propria formazione su temi cruciali individuati dall'Istituto. Nei confronti di famiglie in condizione di temporanea difficolt\u0430 vengono attuati brevi percorsi di sostegno in collaborazione con i servizi sociali e socio-sanitari territoriali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio ristorazione scolastica\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: L\u2019impegno assunto dal servizio \u00e8 quello di fornire pasti adeguati alle esigenze nutrizionali, psicologiche e relazionali nella tutela del benessere del singolo e della comunit\u0430 infantile, promuovendo iniziative sui temi della salute in sinergia con la Commissione Mensa, organismo che ha la finalit\u0430 di favorire la partecipazione, di assicurare la massima trasparenza nella gestione e di sostenere il miglioramento del servizio di ristorazione scolastica per gli utenti, attivando forme di collaborazione e di coinvolgimento della comunit\u0430 che opera nel mondo della scuola.\n\nParticolare attenzione viene posta alla gestione del sistema di autoverifica per monitorare la qualit\u0430 complessiva dei pasti erogati. Tre gli strumenti posti in atto, il sistema HACCP che consente di monitorare tutto il processo produttivo e garantire ai bambini pasti igienicamente sicuri, la Rintracciabilit\u0430 degli alimenti e la Procedura di emergenza per garantire la continuit\u0430 del servizio.\n\nIl Servizio di Refezione Scolastica offre, inoltre, la possibilit\u0430 ai bambini frequentanti gli Asili Nido, la Scuola dell'Infanzia e la Scuola Primaria di richiedere diete Speciali per motivi sanitari (Mod A1 pi\u00f9 allegato B) e per motivi etico - culturali o religiosi (Mod A2).\n\nIl Comune di Ascoli Piceno vanta, annualmente, circa 1.700 iscritti al servizio.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, sto scrivendo la premessa sul mio piano e vorrei scrivere qualcosa riguardo ai valori della famiglia. Consigli?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi scrivere che la famiglia \u00e8 il fulcro della comunit\u00e0, il posto dove gli individui crescono, si formano e maturano come futuri cittadini del mondo. E' il primo contesto dove ci rapportiamo, nonch\u00e9 quello dove impariamo i valori educazione, relazione, aiuto e cura.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come posso dire che il mio Comune supporta la famiglia?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 dire che il suo Comune si interessa al sostegno della famiglia, della sua famiglia educativa nonch\u00e9 al sostegno di famiglie con disabili, numerosi o aventi anziani non sufficienti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per lo spunto.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nDi nulla, posso aiutare con altro?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa posso scrivere in un'azione in cui si intende dare contributi per le spese relative ai libri di testo degli studenti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 dire verso quali clasi classi \u00e8 rivolto e quali sono i limiti ISEE. Pu\u00f2 inoltre dare una statistica di quante famiglie in passato hanno beneficiato del contributo<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Sosta residenti e dimoranti a Milano\n\nChi \u00e8 residente\u00a0o dimorante a Milano ha diritto a un pass per la sosta gratuita negli spazi riservati ai residenti nel proprio ambito di zona.\nChi ha diritto al pass?\nIl pass viene concesso a ciascun veicolo nella disponibilit\u00e0 del richiedente, purch\u00e9 venga associato\u00a0alla patente di un componente del nucleo familiare.\nPu\u00f2 richiedere il pass anche chi \u00e8 titolare\u00a0di un veicolo immatricolato all\u2019estero e di patente non italiana.\n\nUtilizza i servizi\n\nPass sosta residenti: cambio targa temporaneo\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\nSportello\n\nPass per la sosta di residenti e dimoranti a Milano\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\nMail\nSportello\n\nSosta residenti e dimoranti | Modulistica\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\n\nRiferimenti normativi\n\nCodice della Strada, art. 94, comma 4-bis\nintrodotto dall'art. 12, comma 1, lett. a) della legge n. 120/2010\nDeterminazione dirigenziale n. 9143 del 18/10/2023\nDeliberazione del Consiglio comunale n. 31 del 23 luglio 2013\nOrdinanza sindacale n. 60169 31 luglio 2007\n\nArgomenti:\n\nResidenti\n\nParcheggi e sosta</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei sapere se ho diritto al pass di sosta gratuita come abitante di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCome abitante di Milano, lei ha diritto al pass. Basta che il suo veicolo venga associato con la sua patente o con quella di un qualsiasi altro individuo del nucleo familiare.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso richiedere il pass anche se ho un veicolo immatricolato all'estero e una patente non italiana?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, anche chi \u00e8 titolare di un veicolo immatricolato all'estero e di patente non italiana pu\u00f2 richiedere il pass.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nNo, grazie mille per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere, buona giornata!<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Consulta il nostro\narchivio cartografico\nvettoriale e raster e scarica i dati di tuo interesse.\n[archiviocartograficovero.it]\nTipologia dei dati offerti:\nI dati\nvettoriali\nsono disponibili nei formati ESRI Shapefile, GEOJSON, CSV e Google KML;\ni dati\nraster\nsono disponibili nel formato JPEG georeferenziato.\n[archiviocartograficoraster.it]\nCondizioni d'uso\nTutti i dati scaricati sono attribuiti al\npubblico dominio\nattraverso lo strumento\n[http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/](CC0)\n(\"Creative Commons Zero\")</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sul archivio cartografico. Posso scaricare i dati di mio interesse?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, pu\u00f2 scaricare dati vettoriali in formato ESRI Shapefile, GEOJSON, CSV e Google KML al link archiviocartograficovero.it oppure raster in JPEG georeferenziato al link archiviocartograficoraster.it .<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Cantiere Pacini 2019-2021\n\nManutenzione straordinaria linea M2\nDa giugno 2019 il tratto stradale di via Pacini compreso tra via Bottesini e via Teodosio in direzione piazza Piola, \u00e8 interessato dal cantiere per i lavori di risanamento della galleria della Linea metropolitana 2 tra le stazioni di Piola e Lambrate.\nI lavori hanno la durata di due anni e sono necessari per assicurare l\u2019impermeabilit\u00e0 della galleria, interessata dall'innalzamento della falda.\nFasi di cantiere\n\nGennaio 2020 - Luglio 2020\n\nchiusura della carreggiata stradale lato numeri dispari \u00a0di via Pacini in direzione piazza Piola, \u00a0tra via Bottesini e via Teodosio\n\n1 Agosto 2020 - 15 Settembre 2020\n\nchiusura al traffico dal civico 53 al 63 e dal 37 al 31 (l'accesso \u00e8 consentito all'autosilo al civico 53 e ai residenti del civico 37)\n\n11 Settembre 2020 - 31 maggio 2021\n\ndeviazione della linea 39 sul percorso: via Brocchi,\u00a0via Vallazze, viale Lombardia\n\n15 Settembre 2020 - 31 maggio 2021\n\nchiusura al traffico dal civico 33 al 17.\ndeviazione del traffico sul percorso: via Teodosio, via Vallazze, viale Lombardia\ndal 29 marzo al 14 aprile 2021, gli interventi prevedono la chiusura al traffico di via Poggi incrocio via Pacini, con accesso consentito ai residenti da via Vallazze e via Betteloni.\n\tI giorni 1 e 8 aprile via Poggi verr\u00e0 riaperta per consentire il mercato di via Amp\u00e8re.\n\nInformazioni utili\n\nSono garantiti gli accessi pedonali ai condomini, agli esercizi commerciali e la percorribilit\u00e0 del marciapiede\nIn via Pacini, per tutto il periodo, \u00e8 interdetta la sosta agli autoveicoli nei tratti interessati dal cantiere\nE' garantito il trasporto pubblico di superficie, con limitate deviazioni del percorso e spostamento di fermata\nSi adottano misure di protezione a tutela delle alberature presenti.\n\nArgomenti:\n\nParcheggi e sosta\n\nLavori stradali</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, potrei avere informazioni sui lavori in corso in via Pacini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, i lavori riguardano la manutenzione straordinaria della linea metropolitana M2 e dureranno fino al 2021. Attualmente il tratto stradale di via Pacini tra via Bottesini e via Teodosio \u00e8 interessato dal cantiere.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuanto tempo dureranno ancora i lavori?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEssendo i lavori cominciati nel 2019 e previsti di finire nel 2021, non so dirle se sono stati conclusi o sono finiti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso parcheggiare in via Pacini durante i lavori?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\ni sono state in passato limitazioni alla circolazione durante i lavori ma non mi risulta che ci siano mai stati blocchi per il parcheggio.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per quanto riguarda gli autobus, ci saranno deviazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa linea 39 \u00e8 stata deviata dal 11 Settembre 2020 al 31 Maggio, non so dirle se ci siano deviazioni di mezzi pubblicicorrentemente in atto.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Il Benchmarking QClub \u00e8 un'iniziativa avviata nel 2007 dai\u00a0Comuni di Trento, Milano, Genova, Venezia, Bolzano, Brescia, Torino e Bergamo con l'obiettivo di costruire strumenti comuni per misurare efficienza, efficacia ed impatti di alcuni servizi. Al gruppo\u00a0si \u00e8 aggiunto nel 2008 il Comune di Modena e nel 2011 il Comune di Firenze.\nLe amministrazioni che da anni lavorano sui temi della qualit\u00e0 e che si sono misurate con strumenti di autovalutazione come il CAF (che considera il benchmarking come strumento di crescita delle realt\u00e0 organizzative) maturano, nel tempo, la necessit\u00e0 di un\nconfronto sistematico con le altre amministrazioni\n. Processi, indicatori, \u201cpacchetti di servizi\u201d, \u2026 possono essere utilmente messi a confronto per comprendere le diverse soluzioni organizzative e per analizzare le modalit\u00e0 di monitoraggio e valutazione.\nE\u2019 cos\u00ec che nasce il QClub, dall\u2019esigenza di alcune amministrazioni di\ncostruire strumenti comuni\nper misurare efficienza, efficacia ed impatti di alcuni servizi.\nTrento, Milano, Torino, Genova, Venezia, Bergamo, Bolzano e\u00a0Modena - con il sostegno del Dipartimento della Funzione Pubblica\u00a0ed il\u00a0supporto metodologico di SistemaSusio-\u00a0hanno dato vita, da dicembre 2007, all\u2019iniziativa del\nBenchmarking QClub\n: un \u201cluogo\u201d di scambio e di lavoro comune sui temi della qualit\u00e0 e della valutazione dei servizi.\nIl coordinamento dell'iniziativa \u00e8 stato assunto inizialmente dal Comune di Trento.\nIl gruppo si \u00e8 dato nel 2008 alcune regole di organizzazione e funzionamento che, valorizzando il confronto come elemento di innovazione, crescita e miglioramento delle organizzazioni, si ispirano ed esplicitano i seguenti principi fondamentali:\nla messa in comune di esperienze, di informazioni, documenti e quant\u2019altro necessario sugli argomenti di lavoro di volta in volta individuati;\nla disponibilit\u00e0 a sperimentare buone prassi, indicatori condivisi, linee d\u2019indirizzo o quant\u2019altro venga deciso;\nla condivisone dei risultati conseguenti all\u2019applicazione di indicatori, linee d\u2019indirizzo e quant\u2019altro concordato al fine di permettere un confronto trasparente ed aperto;\nla disponibilit\u00e0 a farsi carico, con principio di rotazione che nel tempo coinvolga tutti, del lavoro di studio o di elaborazione ma anche di coordinamento del gruppo;\nla condivisione e convergenza politica e tecnica nella partecipazione di ciascun ente;\nl\u2019ispirazione al modello CAF;\nla disponibilit\u00e0 a diffondere all\u2019interno del proprio ente e all\u2019esterno le logiche, gli strumenti e la filosofia della Qualit\u00e0.\n\u00c8 stata anche definita la possibilit\u00e0 di ampliamento del gruppo ai comuni capoluogo di provincia che abbiano gi\u00e0 un'esperienza pluriennale nell'applicazione di metodi e logiche di TQM.\nSul portale PAQ\u00a0 per una Pubblica Amministrazione di Qualit\u00e0\n[http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking/](http://)\n[http://www.qualitapa.gov.it/](www.qualitapa.gov.it)\nun'apposita sezione \u00e8 dedicata a questo progetto ed \u00e8 possibile reperire ulteriori riferimenti e materiali\n[http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking/](http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking/)\n.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono gli obiettivi principali del Benchmarking QClub?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'obiettivo del Benchmarking QClub sono costruire strumenti per misurare l'efficienza, l'efficacia e gli impatti di alcuni servizi da condividere con i Comuni del gruppo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali Comuni ne fanno parte al momento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAttualmente fanno parte del Benchmarking QClub i Comuni di Trento, Milano, Genova, Venezia, Bolzano, Brescia, Torino, Bergamo, Modena e Firenze.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono i principi del QClub?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI principi del QClub sono: \n1. La messa in comune di esperienze, informazioni e documenti necessari sugli argomenti di lavoro individuati.\n2. La disponibilit\u00e0 a sperimentare buone prassi, indicatori condivisi e linee d'indirizzo.\n3. La condivisione dei risultati derivanti dall'applicazione di indicatori e linee d'indirizzo per permettere un confronto trasparente.\n4. La disponibilit\u00e0 a farsi carico del lavoro di studio e coordinamento del gruppo, seguendo un principio di rotazione.\n5. La condivisione e convergenza politica e tecnica nella partecipazione di ciascun ente.\n6. L'ispirazione al modello CAF.\n7. La disponibilit\u00e0 a diffondere all'interno e all'esterno le logiche, gli strumenti e la filosofia della Qualit\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove si pu\u00f2 trovare pi\u00f9 informazioni al riguardo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSi possono trovare ulteriori informazioni al riguardo sul portale PAQ (Pubblica Amministrazione di Qualit\u00e0), in particolare nella sezione dedicata al progetto del Benchmarking QClub. \nhttp://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking/\nhttp://www.qualitapa.gov.it/ .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In merito alla disciplina delle locazioni per finalit\u00e0 turistiche, delle locazioni brevi, delle attivit\u00e0 turistico-ricettive e del Codice Identificativo Nazionale, si comunica che la procedura telematica di assegnazione del CIN da parte del Ministero del turismo, prevista dall\u2019art. 13-ter del\n[https://www.normattiva.it/uri-res/N2Ls?urn:nir:stato:decreto:2023-10-18;145~art3!vig](decreto-legge 18 ottobre 2023, n. 145, convertito dalla legge 15 dicembre 2023, n. 191)\n, non \u00e8 ancora entrata in esercizio.\nIl Ministero sta operando al fine di dare attuazione a quanto previsto dalla nuova normativa e ne dar\u00e0 comunicazione con Avviso pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale e sul sito del Ministero del turismo.\nNelle more dell\u2019attuazione, i titolari delle strutture ricettive e i locatori di unit\u00e0 immobiliari per finalit\u00e0 turistiche o di immobili in locazione breve sono tenuti a rispettare le normative regionali attualmente vigenti e, pertanto, a continuare ad utilizzare il Codice regionale o provinciale, laddove previsto nonch\u00e9, nel caso di nuove strutture o di nuove attivit\u00e0 di locazione, a richiedere l\u2019assegnazione dello stesso all\u2019ente territoriale di competenza\nfonte:\n[https://www.ministeroturismo.gov.it/chiarimenti-sulla-procedura-telematica-di-assegnazione-del-cin/](https://www.ministeroturismo.gov.it/chiarimenti-sulla-procedura-telematica-di-assegnazione-del-cin/)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nLa procedura telematica di assegnazione del Codice Identificativo Nazionale per le locazioni turistiche \u00e8 gi\u00e0 attiva?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, la procedura telematica di assegnazione del CIN da parte del Ministero del turismo non \u00e8 ancora entrata in esercizio.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer il momento quindi si continua a utilizzare il Codice regionale o provinciale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente, fino a quando la nuova procedura non sar\u00e0 attiva, i titolari delle strutture ricettive e i locatori di unit\u00e0 immobiliari per fini turistici devono rispettare le normative regionali attualmente in vigore e continuare ad utilizzare il Codice regionale o provinciale, laddove previsto.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, grazie per le informazioni. Buona giornata.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, buona giornata anche a lei.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Il Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano\nIl Piano di Sviluppo e Coesione (PSC) \u00e8 lo strumento attuativo del Fondo per lo Sviluppo e la Coesione (FSC).\nEsso \u00e8 stato introdotto dall\u2019articolo 44 del Decreto-Legge 34/2019 e successivamente formalizzato con Delibera Cipess 2/2021, quale strumento di semplificazione nella governance del Fondo per lo Sviluppo e la Coesione, precedentemente gestito con una molteplicit\u00e0 di strumenti.\nIl Piano di Sviluppo e Coesione nasce dunque allo scopo di garantire un coordinamento unitario in capo a ciascuna Amministrazione titolare dei Piani operativi, nonch\u00e9 una accelerazione della spesa degli interventi.\n di Milano\n)\nIl Piano per lo Sviluppo e la Coesione (PSC) di Milano\nIl Piano per lo Sviluppo e la Coesione della Citt\u00e0 Metropolitana di Milano \u00e8 stato approvato con Delibera CIPESS 50/2021 e recepita dall\u2019Amministrazione con Determina del Direttore Generale 2877/2022.\nNel PSC Milano, quale strumento attuativo unitario del FSC cos\u00ec come descritto sopra, \u00e8 confluito il precedente Patto per lo Sviluppo della Citt\u00e0 Metropolitana di Milano (c.d. \u201cPatto per Milano\u201d), sottoscritto il 13 settembre 2016 tra il Sindaco della Citt\u00e0 di Milano e il Presidente del Consiglio dei Ministri per il finanziamento di 15 interventi.\nLa dotazione originaria del Patto per Milano, pari a 110 milioni di euro a valere sul FSC, (Delibera CIPE 56/2016), \u00e8 stata confermata per il Piano per lo Sviluppo e la Coesione. Di questi 110 milioni di euro, 85 sono assegnati al Comune di Milano, che ricopre tra l\u2019altro il ruolo di Autorit\u00e0 Responsabile del Programma, per la realizzazione di 10 interventi a titolarit\u00e0; i restanti 25 milioni sono assegnati alla Citt\u00e0 Metropolitana di Milano per la realizzazione di 5 interventi a regia.\n\n)\nIl Fondo per lo Sviluppo e la Coesione (FSC)\nIl Fondo per lo sviluppo e la coesione (FSC)\nIl Fondo per lo sviluppo e la coesione (FSC) \u00e8, congiuntamente ai Fondi strutturali europei, lo strumento finanziario principale attraverso cui vengono attuate le politiche per lo sviluppo economico, sociale e territoriale e la rimozione degli squilibri economici e sociali. Il FSC ha la sua origine nei Fondi per le aree sottoutilizzate (FAS): dal 2010, la gestione del Fondo \u00e8 stata attribuita al Presidente del Consiglio dei Ministri, che si avvale del Dipartimento per lo sviluppo e la coesione, oggi istituito presso la Presidenza del Consiglio dei Ministri e Dipartimento per le politiche di coesione (DPCOE).\nA partire dal 2011, il FAS ha assunto la denominazione di Fondo per lo sviluppo e la coesione (FSC) ed \u00e8 stato finalizzato a dare unit\u00e0 programmatica e finanziaria all\u2019insieme degli interventi aggiuntivi a finanziamento nazionale, rivolti al riequilibrio economico e sociale tra le diverse aree del Paese. Il FSC ha carattere pluriennale in coerenza con l\u2019articolazione temporale della programmazione dei Fondi strutturali dell\u2019Unione europea, garantendo l\u2019unitariet\u00e0 e la complementariet\u00e0 delle procedure di attivazione delle relative risorse con quelle previste per i fondi comunitari. In particolare, l\u2019intervento del Fondo \u00e8 finalizzato al finanziamento di progetti strategici, sia di carattere infrastrutturale sia di carattere immateriale, di rilievo nazionale, interregionale e regionale.\nIl FSC viene ripartito con apposite delibere del CIPE, sottoposte al controllo preventivo della Corte dei conti.\nIl CIPE, oggi modificato in Comitato interministeriale per la programmazione economica Sviluppo Sostenibile (CIPESS), svolge funzioni di coordinamento in materia di programmazione e di programmazione politica economica nazionale, nonch\u00e9 di coordinamento della politica economica nazionale con le politiche comunitarie.\n\nIl Comitato di Sorveglianza del PSC\nIl Comitato di Sorveglianza (CdS) del Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano \u00e8 un organismo con compiti di indirizzo e controllo sul Programma, secondo quanto disposto dall\u2019articolo 4 della Delibera CIPESS 2/2021. \u00c8 presieduto dal Capo di Gabinetto del Sindaco e composto da rappresentanti di:\nDipartimento per le Politiche di Coesione\nAgenzia per la Coesione Territoriale\nDipartimento per la programmazione e il coordinamento della politica economica\nMinistero dell\u2019economia e delle finanze \u2013 Dipartimento della ragioneria generale dello Stato \u2013 IGRUE\nDipartimento per gli affari regionali e le autonomie\nMinistero della Transizione Ecologica\nMinistero delle Infrastrutture e Mobilit\u00e0 Sostenibili\nMinistero dell\u2019Istruzione\nLe attivit\u00e0 e le decisioni del Comitato di Sorveglianza sono consultabili nella pagina \u201cDocumenti ufficiali\u201d.\nApprofondisci\n[https://www.comune.milano.it/piano-sviluppo-coesione/aree-tematiche-e-settori-d-intervento](Aree tematiche e settori d\u2019intervento)\n[https://www.comune.milano.it/piano-sviluppo-coesione/psc-progetti](Progetti PSC)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa rappresenta il Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano e quali sono le sue origini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano rappresenta lo strumento attuativo unitario del Fondo per lo Sviluppo e la Coesione (FSC) per la Citt\u00e0 Metropolitana di Milano. Esso \u00e8 stato approvato con Delibera CIPESS 50/2021 e recepito dall\u2019Amministrazione con Determina del Direttore Generale 2877/2022. Le origini di questo piano risalgono al precedente Patto per lo Sviluppo della Citt\u00e0 Metropolitana di Milano, noto come \"Patto per Milano\", sottoscritto il 13 settembre 2016 tra il Sindaco della Citt\u00e0 di Milano e il Presidente del Consiglio dei Ministri per il finanziamento di 15 interventi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE qual \u00e8 lo scopo del FSC?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLo scopo del Fondo per lo sviluppo e la coesione \u00e8 quello di attuare politiche per lo sviluppo economico, sociale e territoriale e rimuovere gli squilibri economici e sociali.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChi \u00e8 che decide come attuare il Piano?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comitato di Sorveglianza (CdS) del Piano per lo Sviluppo e la Coesione di Milano decide come attuare il Piano.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>\u00c8 fondamentale partire dalle persone, dalle esigenze di chi vive gli spazi urbani, valorizzando le risorse locali e costruendo una maggiore consapevolezza sul tema dell\u2019accessibilit\u00e0.\n[]()\nInvia un segnalazione\nSe ti interessa contribuire all\u2019aggiornamento del\nPiano di eliminazione delle barriere architettoniche e sensoriali\ncompila il\n[/Aree-tematiche/Lavori-pubblici/Piano-di-eliminazione-delle-barriere-architettoniche-e-sensoriali/Partecipa/Inviaci-la-tua-segnalazione](modulo di segnalazione)\n. La tua segnalazione sar\u00e0 esaminata dal competente servizio nell\u2019ambito delle fasi di analisi territoriale e potrai essere contattato per eventuali ulteriori delucidazioni. Attualmente \u00e8 in corso l\u2019analisi della circoscrizione di Gardolo.\n[]()\nScrivici\nSe vuoi ricevere informazioni sul Piano di eliminazione delle barriere architettoniche e sensoriali o sul tema dell'accessibilit\u00e0 urbana scrivi una email a\n[mailto:peba@comune.trento.it](peba@comune.trento.it)\n. Per le segnalazioni utilizza invece l'apposito\n[/Aree-tematiche/Lavori-pubblici/Piano-di-eliminazione-delle-barriere-architettoniche-e-sensoriali/Partecipa/Inviaci-la-tua-segnalazione](modulo di segnalazione)\n.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei sapere di pi\u00f9 sul Piano di eliminazione delle barriere architettoniche.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, al momento \u00e8 in corso un analisi nella circoscrizione di Gardolo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapisco, posso comunque inviare una segnalazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, puoi compilare il modulo di segnalazione disponibile al link Aree-tematiche/Lavori-pubblici/Piano-di-eliminazione-delle-barriere-architettoniche-e-sensoriali/Partecipa/Inviaci-la-tua-segnalazione . La tua segnalazione verr\u00e0 esaminata dal nostro servizio competente durante le fasi di analisi territoriale.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BORGO CHIESE ANNO 2022 ===\n\nIl comune di Borgo Chiese si appresta a redigere il piano annuale di interventi in materia di politiche famigliari per l'anno 2022 consapevoli di non essere ancora definitivamente usciti dalla pandemia che ci vede coinvolti ormai da 2 anni . La nostra intenzione \u00e8 quella di riproporre attivit\u0430 che non siamo riusciti a svolgere negli scorsi anni ed aggiungerne altre sperando di riuscire a portarle a termine. \n\nOgni attivit\u0430 sar\u0430 organizzata rispettando i protocolli sanitari previsti . \n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano giovani di zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Promuovere, valorizzare ed incentivare le politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Confermata l'adesione dell'amministrazione al Piano Giovani di Zona della Valle del Chiese anche per l'anno 2022.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Autovalutazione Piano annuale\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Impegno  compilare il documento di autovalutazione del piano annuale. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Vaucher sportivo\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzare le associazioni sportive \n\nDESCRIZIONE: Il comune ha aderito anche all'iniziativa provinciale denominata '' vaucher sportivo '' . \n\nL'impegno della pubblica amministrazione sar\u0430 quello di pubblicizzare l'iniziativa alle associazioni sportive presenti sul territorio comunale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piscina Comunale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Agevolazioni sulle tariffe di ingresso al Centro acquatico ''Aquaclub Valle del Chiese'' per le famiglie .\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sciovia Coste-Bolbeno\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Impegno al rinnovo della convenzione per il concorso alle spese di gestione dell'impianto sportivo sciovia ''Coste di Bolbeno''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto ai nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il comune intende organizzare una serata dedicata al benvenuto nella comunit\u0430 ai nuovi nati con la consegna di un pacco nascita contenente prodotti dedicati e un libro della collana ''nati per leggere''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ordinari e straordinari\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Concessione di contributi ordinari e straordinari alle Associazioni che operano all'interno del nostro comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Legna anziani\n\nTASSONOMIA: Fornitura legna\n\nOBIETTIVO: Supportare gli anziani con la messa a disposizione di legna.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Canali social\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Introduzione di una rubrica, a cadenza mensile, sui canali social che tratta argomenti territoriali locali . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Oratorio\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: E' intenzione dell'amministrazione comunale dare finalmente l'avvio ad attivit\u0430 oratoriali in collaborazione con l'unit\u0430 pastorale locale .\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Libri e audiolibri\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Implementazione di libri e audiolibri rivolti a bambini 0-6 con particolare attenzione a bambini con bisogni speciali . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Teatro\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale in collaborazione con la biblioteca vuole organizzare serate di teatro rivolte a bambini, ragazzi e famiglie . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto ai neo diciottenni\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Serata dedicata ai nuovi diciottenni con la consegna di copia della costituzione \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Serate dedicate alla genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate a tema dedicate alla genitorialit\u0430 con la partecipazione di idonee figure quali psicologi, pedagogisti, psicoterapeuti ecc..\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per giovani\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate dedicate a tematiche di interesse giovanile \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tessera biblioteca\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Incontro rivolto a bambini della prima classe elementare con consegna della tessera e di una borsa di stoffa per contenere i libri presi in prestito.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione alla violenza di genere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Allestimento presso la biblioteca comunale di una sezione dedicata alla bibliografia sula violenza di genere; \n\nserata di sensibilizzazione rivolta alla popolazione con uno spettacolo inerente .\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Pomeriggi di intrattenimento per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di pomeriggi con intrattenimento e laboratori creativi rivolte a bambini frequentanti la scuola primaria presso la biblioteca comunale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Svolgimento di incontri di letture animate organizzae dalla gestione associata delle biblioteche , rivolte a bambini della scuola dell'infanzia . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Impara l'arte\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 rivolta ad alunni della scuola primaria di Borgo Chiese che si approcciano all\u2019arte con l\u2019esperta nell\u2019analizzare le pitture murali della sala consiliare. Trattasi di un laboratorio artistico con diverse sedute.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Uscite caserma vigili del fuoco\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Costruita nella zona industriale a sud di Condino, in localit\u0430 Crosetta a poca distanza dalla nuova sede della BM Group e della storica Cartiera oggi SAPPI Spa.\n\nRiveste un importante ruolo per la  Valle del Chiese: il corpo di Condino infatti, con la decina di mezzi a disposizione, \u00e8 attivo sul territorio comunale di competenza opera anche lungo le arterie stradali della Valle del Chiese.\n\nLa scuola primaria prevede un'uscita per conoscere l'importante ruolo dei vigili del fuoco e per la prevenzione in famiglia .\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Valorizzazione monumenti storici\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Condino con la Pieve S. Maria, centro religioso ed amministrativo, ha rivestito nei secoli un ruolo importante.\n\nL\u2019intero paese, con i suoi monumenti, affreschi, dimostra un\u2019attenzione della popolazione locale all\u2019arte.\n\nNel centro abitato e fuori, Condino offre la possibilit\u0430 di scoprire dei gioielli artistici (Palazzo alla Torre,  Palazzo Belli, San Lorenzo, San Rocco e Sebastiano, rudere il Bersaglio, Via Sassolo).\n\nAnche questo progetto trova coinvolti i bambini della scuola primaria con delle uscite e la giornata dell\u2019accoglienza annuale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Strada amica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: sensibilizzare ed istruire i bambini sulla segnaletica stradale \n\nDESCRIZIONE: Giornata rivolta a bambini con la collaborazione della polizia locale per far conoscere le regole e la segnaletica stradale \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Un giorno in comune\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nOBIETTIVO: Conoscere l'Amministrazione comunale e i relativi servizi.\n\nDESCRIZIONE: Apertura degli uffici comunali  rivolto alle classi della scuola primaria di Borgo Chiese . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Animazione estiva\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con cooperativa incontra per grest estivo rivolto a bambini e bambine in et\u0430 scolare . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Uscite sul territorio\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con il Distretto Family Valle del Chiese \u00e8 stata predisposta una mappa contenente delle passeggiate rivolte a famiglie . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Proposte d'autore\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Serate rivolte alle famiglie e ai ragazzi a tema: Social, guerra e problematiche adolescenziali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Accoglienza studenti stagisti\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Attivit\u0430 di supporto e formazione tra alternanza scuola/lavoro.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione si rende disponibile ad accogliere nei vari servizi comunali,  in collaborazione con le scuole superiori, gli studenti tirocinanti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Ripristino di sentieristica per passeggiate\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nDESCRIZIONE: Predisposizione,  pulizia  e/o ripristino di sentieri per le passeggiate estive.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 integrative scolastiche\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: Iniziative didattiche a supporto delle attivit\u0430 scolastiche per favorire una reciproca convergenza delle azioni educative al fine di migliorare gli alunni coinvolti.\n\nDESCRIZIONE: Supporto realizzazione attivit\u0430 didattiche integrative scolastiche trasversali agli alunni dell'istituto Comprensivo del Chiese con finanziamento dei progetti predisposti dalla scuola.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Conoscere la natura passeggiando\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nOBIETTIVO: L'educazione ambientale, in sintesi, si propone di educare e  avvicinare i bambini alla natura e all'ambiente che li circonda.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D.\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Creare occupazione stagionale a categorie particolari tra cui madri e padri disoccupati e/o segnalati dalle assistenti sociali. \n\nDESCRIZIONE: Attivazione dell'intervento 3.3.d. ('' verde, ex intervento 19 ''  e ''sociale ''  presso la casa di riposo locale ) al fine di creare occupazione stagionale per persone rientranti in particolari categorie. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sicurezza e primo soccorso\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di una serata sulla sicurezza in montagna e sul primo soccorso in collaborazione con la croce rossa. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento 19 - Sociale\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Continuit\u0430 dell'intervento 19 sociale rivolto alla popolazione anziana in compartecipazione con la Comunit\u0430 di Valle . Servizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, aiuto negli spostamenti, fornitura acquisti, attivit\u0430 di compagnia ed animazione , socializzazione a domicilio, servizi di accompagnamento per favorire rapporti con la comunit\u0430 o gestione di attivit\u0430 di socializzazione di gruppo tra beneficiari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Supporto scolastico\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Anche per quest'anno l'amministrazione comunale desidera portare avanti il supporto ai compiti con attivit\u0430 di laboratorio rivolto  a bambini e bambine frequentanti la scuola primaria e secondaria . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Grest estivi\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Il circolo tennis club Borgo Chiese in collaborazione con Dolomy tennis ed altre realt\u0430 locali, organizzer\u0430 pomeriggi sportivi e linguistici rivolti a bambini e ragazzi . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Creazione di un nuovo parco giochi presso lo stabile che ospita temporaneamente la scuola primaria di Borgo Chiese, introduzione di erba sintetica e giochi. \n\nE' nostra intenzione sistemare i parchi giochi presenti nei 3 abitati con opere di manutenzione e fornire attrezzature da dismettere e supporti per le biciclette.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Palazzo Aperti\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nOBIETTIVO: Manifestazione culturale promossa e coordinata dal Comune di Trento con l'obiettivo di  offrire al pubblico l'opportunit\u0430 di visitare luoghi e monumenti solitamente inaccessibili, alla scoperta   della citt\u0430 e di tutto il territorio provinciale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nOBIETTIVO: Offerta innovativa e culturale che sia in grado,  da una parte di motivare le personale a tornare a partecipare alle attivit\u0430 formative offrendo stimoli che favoriscono una rinnovata socialit\u0430 e dall'altra, a mettere in campo misure organizzative necessarie per rassicurarle relativamente alla tutela della loro salute.\n\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 presso la struttura comunale con supporto economico dell'attivit\u0430 dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Con la biblioteca comunale sono tante le iniziative in previsione:\n\nPosizionamento delle little free library nei 3 abitati con letture animate rivolte a bambini e famiglie.\n\nLaboratori e corsi di lingue rivolti a ragazzi, bambini e adulti. \n\nIntroduzione di arredamento a misura di bambino e rifacimento di una stanza dedicata allo studio per ragazzi con l'introduzione sui tavoli di prese per il pc.\n\nAmmoderamento della rete wifi.\n\nLaboratori e attivit\u0430 rivolte alla valorizzazione di luoghi di interesse culturale quale il sentiero etnografico di Rio Caino con letture animate anche in orari serali. \n\nImplementazione di bibliografie rivolte a bambini e ragazzi (con libri a caratteri speciali per bambini con bisogni speciali ).\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBungiorno, vorrei scrivere un azione nel mio piano che si pone di sensibilizzare i giovani verso la segnalatica stradale.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, pu\u00f2 pensare di collaborare con la polizia cos\u00ec da far conoscere ai bambini la segnaletica. Tale azione rientrerebbe nella tassonomia \"Attivit\u00e0/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\"<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe altre azioni mi proponi della stessa tassonomia?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nDi seguito le presento una lista di titoli di azioni aventi la tassonomia \"Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\":\n\n- Tessera biblioteca\n- Pomeriggi di intrattenimento per bambini\n- Impara l'arte\n- Valorizzazione monumenti storici\n- Strada amica\n- Proposte d'autore\n- Attivit\u0430 integrative scolastiche<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 dirmi di pi\u00f9 sulla valorizzazione dei monumenti storici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, l'idea \u00e8 di organizzare uscite con i bambini della scuola primaria nel centro abitato di Condino.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CLES ANNO 2023 ===\nnan\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Partecipazione/Promozione eventi family\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura del sistema Family\nDESCRIZIONE: Partecipazione e promozione sui propri canali agli eventi Family\n-----\n\nTITOLO: Promozione cultura di rete\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Promuovere dei progetti ed elaborati formulati da soggetti del territorio\nPromozione della cultura ai bambini e alla collettivit\u0430\nDESCRIZIONE: Divulgazione di progetti ed elaborati provenienti da altri soggetti del territorio ad elevato contenuto di interesse sociale e per le famiglie\n-----\n\nTITOLO: Contributi associazioni sportive family oriented\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostenere le politiche tariffarie a vantaggio delle famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Bonus contributivi per le associazioni sportive che prevedono sconti per la frequenza di secondo e terzo figlio\n-----\n\nTITOLO: Contribuzione alle famiglie per partecipazione ad attivit\u0430 ricreative estive\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostenere le famiglie nella partecipazione alle attivit\u0430 ricreative estive\nDESCRIZIONE: Contribuzione alle famiglie residenti per partecipazione ad attivit\u0430 ricreative estive; ulteriore contribuzione per partecipazione secondo e terzo figlio, a vantaggio delle famiglie numerose.\n-----\n\nTITOLO: Alloggi pubblici\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie e alla collettivit\u0430 in generale e garanzia di integrazione e inclusione.\nMappatura alloggi disponibili all'interno del territorio comunale\naccompagnare all'autonomia abitativa coloro che occupano gli alloggi\nDESCRIZIONE: Messa a disposizione di Casa Juffmann e Ex Caseificio, edifici di propriet\u0430 comunale, destinati a persone anziane autosufficienti, singoli individui e piccoli gruppi famigliari con problematiche a livello economico e/o particolari condizioni psico-fisiche o socio-relazionali che manifestano un bisogno abitativo e un livello moderato o lieve di necessit\u0430 di assistenza e protezione sociale.\nPer Casa Juffmann, il progetto ''Abitare accompagnato'' costituisce soluzione a carattere temporaneo per bisogno di abitazione ma al contempo un supporto per rendere autonomi gli inquilini.\n-----\n\nTITOLO: Materiale promozionale/informativo family\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Riuscire a comunicare in maniera efficace co la collettivit\u0430, in particolare con le famiglie\nDESCRIZIONE: Realizzazione e promozione di materiale promozionale e informativo attraverso il distretto\n-----\n\nTITOLO: Strumenti e sistemi informatici\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Riuscire a comunicare nella maniera pi\u0449 efficace, rapida ed accessibile possibile con la collettivit\u0430\nDESCRIZIONE: Costante aggiornamento del sito online del comune, della pagina facebook, della pagina instagram, della piattaforma telegram e della newsletter.\nDisponibilit\u0430 della ''Stanza del Sindaco'', ossia di uno strumento di comunicazione il pi\u0449 efficace possibile per la diffusione di notizie di rilevanza sociale e di interesse pubblico.\n-----\n\nTITOLO: Costumer satisfaction servizio Gandalf\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Valutare la soddisfazione dell'utenza\nDESCRIZIONE: Valutazione della soddisfazione delle famiglie utenti del servizio del Centro Aperto Gandalf attraverso questionari e incontri\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430/formazione sui giovani e politiche giovanili\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione delle attivit\u0430 di informazione e consulenza per i giovani; rafforzamento delle possibilit\u0430 di codecisione dei ragazzi; miglioramento dell'integrazione dei giovani con le istituzioni e con la collettivit\u0430 in generale\nDESCRIZIONE: Formazione Piano Strategico, Piano Giovani\nProgetto ''Ci sto? Affare fatica'' per ragazzi tra i 14 e 30 anni impegnati in varie attivit\u0430 di cura del bene comune\nProgetto tra Zenit e Nadir per sperimentare nuovi strumenti di giustizia riparativa, accompagnando singoli ragazzi e supportando le famiglie\nFesta della musica per coinvolgere band giovanili ed inserirli all'interno delle attivit\u0430 promosse dal comune\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430/Progetti per bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere ed educare alla lettura in modo piacevole e divertente bambini e giovani\nDESCRIZIONE: Promozione e organizzazione di diverse attivit\u0430 progettate per i bambini di diverse et\u0430:\nLettori in fiore: rivolto a studenti della scuola primaria e secondaria, licei e scuole professionali\nNati per leggere: si tratta di alcuni incontri nel corso dell'anno per promuovere la pratica della lettura ad alta voce fin dalla pi\u0449 tenera et\u0430\nNotte in biblioteca\nIn biblioteca vengono proposte numerose attivit\u0430 di vario tipo per bambini e ragazzi\n-----\n\nTITOLO: Azioni per la disabilit\u0430\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sostegno ed aiuto alla famiglia della persona disabile, condivisione e collaborazione nello sviluppo educativo\nSviluppo delle capacit\u0430 e degli strumento relazionali con gli altri, attivit\u0430 di integrazione sociale nei diversi contesti comunitari, allontanamento dallo stato di emergenza sociale e solitudine.\nDESCRIZIONE: La biblioteca di Cle aderisce al protocollo inbook per favorire lo scambio di libri tradotti in simboli inbook con lo scopo di favorire una lettura per tutti, accessibile anche a chi presenti difficolt\u0430 di lettura e comunicazione. Si \u0438 dotata inoltre di una collezione di documenti per la lettura accessibile ''senza barriere'': libri in simboli, inbook, audiolibri, libri ad alta leggibilit\u0430, libri grandi caratteri. Collabora con la cooperativa GSH e con il centro neuropsichiatria infantile di Cles per sensibilizzare in merito all'importanza della lettura ai fini comunicativi anche in situazioni di disabilit\u0430.\nRi.e S.Co: doposcuola specialistico rivolto a bambini e ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento o con altri bisogni educativi speciali con caratteristiche simili. Non sono ripetizioni ma occasioni di rinforzo e valorizzazione delle proprie competenze.\nProgetto ''M'Illumino di Meno'' in collaborazione con i ragazzi del GSH e la collettivit\u0430 per l'allestimento di aiuole all'interno del paese attraverso il riciclo creativo\n-----\n\nTITOLO: Contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Coinvolgere gli adolescenti nella comprensione dei fenomeni del bullismo e cyberbullismo\nMigliorare le competenze emozionali dell'adolescente, imparare a riconoscere e regolare le emozioni fornendo strategie di regolazione emotiva efficace\nAumentare la capacit\u0430 di empatia verso gli altri\npromuovere il benessere psico fisico\nDESCRIZIONE: Progetto mindfulness per potenziare le relazioni sociali e per contrastare i fenomeni di bullismo e cyberbullismo\n-----\n\nTITOLO: Genitorialit\u0430, vita di coppia, violenza di genere\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare ed educare piccoli ed adulti al rispetto e alla non violenza.\nPrevenire e contrastare la violenza di genere\nEducare all'affettivit\u0430, al rispetto e alla coscienza civile\nDESCRIZIONE: Organizzazione di diverse attivit\u0430 inerenti alla sensibilizzazione di tali tematiche\nIncontro a Palazzo Assessorile in occasione della Giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le donne\nMostra ''L'impresa di mettersi in proprio'' per promuovere l'imprenditoria femminile con il coinvolgimento dei ragazzi di alcuni istituti superiori\n-----\n\nTITOLO: Politiche di pari opportunit\u0430\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Rimozione degli stereotipi di genere, di pregiudizi e delle discriminazioniall'interno delle comunicazioni\nDESCRIZIONE: Promozione linguaggio di genere\n-----\n\nTITOLO: Promozione alla Cittadinanza attiva\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Mettere al centro scuola, salute ed enpowerement come motori propulsivi per la valorizzazione del territorio e la coesione sociale.\nIl proposito principale \u0438 educare i giovani cittadini all'intercultura. Promuovere l'eliminazione delle differenze reciproche ed i pregiudizi e rinsaldare il sentimento di coesione dei cittadini.\nDESCRIZIONE: Promozione dei 3 gemellaggi.\nSuzdal (Russia)\nPemba (arcipelago di Zanzibar, Tanzania)\nSlawno (Polonia)\nProgetti di alternanza scuola lavoro con gli istituti superiori\nIn collaborazione con Consiglio Comunale dei Ragazzi (CCR) e progetto SCAR, Scuola e cittadinanza attiva per il coinvolgimento degli Istituti Comprensivi di Cles\nProgetto mentoring: iter formativo basato sul dialogo e il mutuo aiuto, sulla fiducia e il rispetto reciproco tra un giovane e un bambini/ragazzo finalizzato alla crescita personale e delle proprie competenze sia sociali che professionali. In collaborazione con l'istituto comprensivo di Cles, le scuole superiori e il centro socio-educativo Gandalf\n-----\n\nTITOLO: Promozione di percorsi lavorativi\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Affiancare alla formazione scolastica, prettamente teorica, un periodo di esperienza pratica. Favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le aspirazioni personali e gli interessi\nSostenere le persone disoccupate che hanno difficolt\u0430 a trovare un'occupazione ed accompagnarle sul libero mercato\nPromuovere l'occupazione a sostegno delle famiglie\nDESCRIZIONE: Progetti di stage, alternanza scuola-lavoro per studenti degli istituti superiori/professionali e per studenti dell'universit\u0430\nIntervento 33D: progetti occupazionali in lavori socialmente utili\n-----\n\nTITOLO: Scambio intergenerazionale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\n-----\n\nTITOLO: Tema dell'intercultura\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione sul tema dell'intercultura \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare adulti e bambini all'intercultura\nPromuovere la conoscenza di lingue e culture differenti da quelle del territorio locale\nDESCRIZIONE: Scuola di arabo: si tratta di un'organizzazione di corsi di lingua araba per adulti e bambini, arabofoni e non. I corsi infatti sono aperti a tutti coloro che vogliono imparare o conoscere da vicino la lingua araba\n-----\n\nTITOLO: Azioni su salute/sport\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Incentivare la conoscenza per un corretto stile di vita attraverso l'attivit\u0430 sportiva e un'alimentazione corretta per promuovere la cultura per uno stile di vita sano e salutare\nDESCRIZIONE: Coinvolgimento delle associazioni sportive che svolgono la loro attivit\u0430 sul territorio comunale per far conoscere i vari sport, promuovendo l'attivit\u0430 fisica\nIncontri sulla prevenzione e stili di vita sani che incentivino un'alimentazione corretta e salutare\n-----\n\nTITOLO: Educazione ambientale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Informare e far conoscere l'agenda 2030 ai nostri concittadini\nRaccontare, valorizzare, condividere le buone pratiche di sostenibilit\u0430 che esistono gi\u0430 e ricollocarle all'interno degli obiettivi dell'agenda\nStabilire azioni concrete e radicate nella specificit\u0430 del nostro territorio che possiamo programmare e realizzare nei prossimi anni per raggiungere gli obiettivi dell'agenda\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 bimestrali sui singoli obiettivi dell'agenda 2030 per ogni fascia d'et\u0430\nMessa a disposizione di orti comunali\nProgetto I care per sensibilizzare i cittadini contro l'abbandono dei rifiuti\nIncentivare il decoro urbano coinvolgendo i ragazzi dell'istituto comprensivo di Cles\nPromozione giornata ecologica per stimolare la collettivit\u0430 a prendersi cura del bene comune\n-----\n\nTITOLO: Eventi sportivi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Avvicinare bambini e ragazzi ad una corretta educazione motoria e a salutari stili di vita.\nIncentivare i giovani alla pratica dei giochi-sport, mantenendo sempre, comunque , la specifica parte ludica e mirando nel contempo al raggiungimento di obiettivi educativi, quali l'alfabetizzazione motoria, l'autonomia, la creativit\u0430 e la socializzazione.\nFavorire situazioni di apprendimento nelle quali ognuno, nel rispetto delle proprie capacit\u0430, abbia la possibilit\u0430 di esprimersi, sperimentare, divertirsi senza essere discriminato\nDESCRIZIONE: Organizzazione e promozione della Festa dello sport Clesiano e collaborazione con le associazioni sportive del territorio\n-----\n\nTITOLO: Favorire la sicurezza\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere la conoscenza e l'utilizzo dei vari servizi di protezione e sicurezza che vengono offerti sul territorio\nPromozione e attuazione di un sistema unitario e integrato dalla sicurezza per il benessere della comunit\u0430\nDESCRIZIONE: Incontri per conoscere il numero 112, per prevenire le truffe.\nConoscenza del piano di protezione civile comunale\n-----\n\nTITOLO: Passeggiate/escursioni per le famiglie\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione di un programma coordinato di interventi per le diverse fasce d'et\u0430 fra i bambini per garantire il raccordo con il sistema educativo territoriale. Aiutare le famiglie circa i propri bisogni di conciliazione durante i periodi di vacanza. Promuovere attivit\u0430 sportive e l'amore verso la natura.\nDESCRIZIONE: Organizzazione di escursioni per conoscere il territorio, promuovere stili di vita sani e attivare le relazioni tra singoli individui e le famiglie\n-----\n\nTITOLO: Turismo a misura di famiglia\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Valorizzazione dei luoghi storici del commercio clesiano, con il fine ultimo di incentivare il turismo sul territorio, di mantenere la comunit\u0430 clesiano viva e dinamica, di rendere il borgo attrattivo e innovativo\nSostenre l'indotto commerciale, turistico-ricettivo ed economico di Cles con iniziative di qualit\u0430 sempre maggiore che possano attirare un pubblico sempre pi\u0449 vasto e che siano a misura di famiglia, per grandi e piccini\nDESCRIZIONE: In occasione dell'estate  il centro storico viene adibito di aree verdi con piante, fiori e installazioni, diventando un microcosmo  dove si esalta il dialogo tra ambienti: quello naturale e quello urbano e i cambiamenti che li coinvolgono. In questa suggestiva cornive verranno organizzati eventi ed iniziative a tema - laboratori, mercatini creativi, serate gastronomiche, spettacoli, animazione , musica e tanto altro. In tale circostanza, al fine di garantire le iniziative di cui sopra, viene predisposta la chiusura al traffico nel centro storico. Inoltre vi saranno delle giornate dedicate all'apertura serale dei negozi.\n-----\n\nTITOLO: Certificazioni ambientali\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire che la materia prima usata per realizzare un prodotto in legno o carta sia proveniente da foreste dove sono rispettati dei rigorosi standard ambientali, sociali ed economici.\nDESCRIZIONE: Possesso certificazioni FSC\nQuesto marchio identifica i prodotti contenenti legno proveniente da foreste gestite in maniera corretta e responsabile secondo rigorosi standard ambientali, sociali ed economici.\n-----\n\nTITOLO: Fasciatoi\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire la possibilit\u0430 anche a neo-mamme e mamme di poter frequentare la biblioteca e usufruire dei vari servizi dalla stessa proposti anche se accompagnate da figli piccoli/neonati\nDESCRIZIONE: Disponibilit\u0430 di un fasciatoio nella biblioteca di Cles\n-----\n\nTITOLO: Housing sociale\nTASSONOMIA: Housing sociale\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire servizi di cura e aiuto alle persone\nSostenere interventi volti a migliorare la condizione abitativa delle persone in difficolt\u0430 favorendo la formazione di un ambiente abitativo e sociale dignitoso all'interno del quale sia possibile acceder non solo a un alloggio adeguato, ma anche a servizi che consentano la creazione di relazioni umane ricche e significative.\nDESCRIZIONE: Disponibilit\u0430 di alloggiare  aCasa Cles - Cooperativa Sad. Si tratta di una soluzione abitativa che consente agli anziani non solo di dividere le spese di alloggio e di assistenza, ma soprattutto di far fronte alla solitudine\n-----\n\nTITOLO: Parcheggi e giardini/campo sportivo\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare spazi sicuri destinati al tempo libero e allo svago per bambini e famiglie.\nIncentivare i pi\u0449 piccoli e le loro famiglie a costruire nuove relazioni promuovendo l'inclusione sociale e giocando all'aria aperta.\nDESCRIZIONE: Il comune di Cles offre circa 35 parchi gioco/aree attrezzate in cui \u0438 possibile giocare liberamente  e svolgere attivit\u0430 motoria\nSi tratta di spazi pensati e organizzati per l'intrattenimento di famiglie e bambini\n-----\n\nTITOLO: Parcheggi rosa/per famiglie\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Mobilit\u0430 e fruibilit\u0430 dei servizi per donne in stato di gravidanza o genitori che accompagnano il/i figlio/i fino al compimento del 2\u00b0anno di et\u0430.\nDESCRIZIONE: Le donne in stato di gravidanza o i genitori che accompagnano il/i figlio/i al compimento del 2\u00b0anno di et\u0430 e residenti nel comune di Cles potranno richiedere i contrassegni per i ''Parcheggi Famiglia'', tramite i quali si potr\u0430 usufruire di parcheggi auto-riservati e gratuiti. Tali parcheggi sono identificati con segnaletica orizzontale (di colore giallo o rosa) e verticale (formata da un cartello che indica - area riservata - ''Parcheggi Famiglia'')\nI parcheggi in questione sono situati in Piazza Granda e al parcheggio dell'ospedale di Cles.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi sicuri\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere l'esercizio fisico nei bambini educandoli a muoversi a piedi preferendo, nelle piccole distanze , questa modalit\u0430 all'auto o al trasporto pubblico.\nIl fine ultimo \u0438 quello di educare ad una cultura ambientale e salutistica\nDESCRIZIONE: Organizzazione di 3 linee PEDIBUS\nSi tratta dell'accompagnamento a scuola di bambini da parte degli adulti volontari sostituendosi all'uso dell'auto privata e dei servizi di trasporto pubblico o scuolabus\nTale mobilit\u0430 alternativa \u0438 costituita da fermate predefinite ed \u0438 indirizzata principalmente per gli alunni delle scuole elementari e medie per raggiungere la scuola a piedi\n-----\n\nTITOLO: Pianificazione urbanistica\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Verifica di quanto il Masterplan aveva delineato, raccoglierne i punti di forza e valutare eventuali variazioni coinvolgendo i giovani attraverso le loro aspettative\nDESCRIZIONE: Rivisitazione e coinvolgimento dei giovani all'interno del Masterpaln per poter allinearsi con nuove esigenze\n-----\n\nTITOLO: Spazio allattamento/Baby Little Home\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Permettere a neo- mamme e mamme di poter frequentare la biblioteca e di poter usufruire dei servizi dalla stessa proposti anche se accompagnate da figli piccoli/neonati\nDESCRIZIONE: Allestimento di una poltrona per allattamento presso la Biblioteca del comune di Cles\n-----</document>\n<document>Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare  questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\nStruttura del piano\n\nIl piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e  campi d\u2019indagine. Si riporta di seguito una tabella con l\u2019elenco dei macorambiti e dei campi d\u2019indagine.\n\nCodice Macroambito\nMacroambito\nCodice Campo\nCampo d\u2019indagine\nA\nGovernance e azioni di rete\n1\nPromozione e supporto certificazioni family\n2\nAzioni di rete e sussidiariet\u0430\n3\nProgettazione e monitoraggio\nB\nMisure economiche\n4\nAgevolazioni e contributi\n5\nBenefit e scontistica\nC\nInformazione e comunicazione\n6\nComunicazione\n7\nAscolto\nD\nComunit\u0430 educante\n8\nFormazione\n9\nProgetti per protagonismo dei giovani\n10\nEventi e attivit\u0430 per le famiglie\n11\nSport\n12\nEventi o attivit\u0430 intergenerazionali\n13\nDisabilit\u0430 e fragilit\u0430 sociale\n14\nNuove cittadinanze\n15\nPari opportunit\u0430\nE\nWelfare territoriale e sostenibilit\u0430\n16\nSostenibilit\u0430 e share economy\n17\nServizi educativi\n18\nServizi territoriali\n19\nAmbiente e infrastrutture\n\n\nE\u2019 prevista, inoltre, una tassonomia che elenca le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani, suddivise nei macroambiti e campi di indagine riportati sopra. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche.\n\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi:\n\nTitolo:\nUn nome chiaro e descrittivo per l\u2019azione, ad esempio Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\nNote: Deve essere breve ma esplicativo.\nRisultati attesi:\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione, ad esempio Aumentare del 20% l'utilizzo dei servizi di supporto entro il 2024.\nNote: Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nMacroambito:\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nella tabella precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni del piano individuando il macroambito corretto.\nCampo d\u2019indagine:\nSelezionare uno dei campi d\u2019indagine previsti per il macroambito individuato al punto precedente e riportati nella tabella. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare anche ad individuare il campo d\u2019indagine.\nTassonomia:\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del campo d\u2019indagine individuato al punto precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni secondo le voci della tassonomia.\nDescrizione:\nIl campo \"Descrizione\" \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n\n1. WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\nPromotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\nDestinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\nCollaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n\n2. WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\nOrganizzazione di eventi o incontri.\nDistribuzione di materiale informativo.\nAttivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n\n3. WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\nSpazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\nPiattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n\n4. WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\nDate precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\nFasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n\n\n5 HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\nTecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\nStrumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\nBudget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe esser lungo tra le 500 e le 1000 battute (spazi compresi).\n\n\nIndicazioni per la definizione degli indicatori di risultato\n\nCos'\u00e8 un indicatore di risultato? \u00c8 una misura quantificabile che permette di valutare se un obiettivo \u00e8 stato raggiunto o meno. Gli indicatori sono essenziali per monitorare i progressi di un progetto e per verificare l'efficacia delle azioni intraprese.\nCome scrivere un buon indicatore?\nSpecificit\u00e0: L'indicatore deve essere chiaro e preciso, senza ambiguit\u00e0.\nMisurabilit\u00e0: Deve essere possibile quantificare l'indicatore attraverso dati numerici o percentuali.\nPertinenza: Deve essere direttamente collegato all'obiettivo che si vuole misurare.\nAccessibilit\u00e0: I dati necessari per calcolare l'indicatore devono essere facilmente reperibili.\nTempestivit\u00e0: L'indicatore deve fornire informazioni utili in tempo utile per prendere decisioni.\nRealismo: L'obiettivo deve essere raggiungibile e l'indicatore deve essere in grado di misurarlo.\nConfrontabilit\u00e0: Deve poter essere confrontato nel tempo e con altri indicatori.\nConfrontabilit\u00e0 di un indicatore\nLa confrontabilit\u00e0 di un indicatore si riferisce alla sua capacit\u00e0 di essere confrontato nel tempo o con altri indicatori, sia all'interno della stessa organizzazione che con quelli di altre realt\u00e0. Questa caratteristica \u00e8 cruciale per:\nMonitorare i progressi: Confrontare i valori dell'indicatore nel tempo permette di valutare se si stanno ottenendo i risultati desiderati e di individuare eventuali trend positivi o negativi.\nBenchmarking: Confrontare i propri indicatori con quelli di altre organizzazioni simili permette di identificare le best practice e di individuare le aree di miglioramento.\nValutare l'impatto delle azioni: Confrontare i valori degli indicatori prima e dopo l'implementazione di una nuova iniziativa permette di valutare l'impatto effettivo di tale iniziativa.\nCome garantire la confrontabilit\u00e0 degli indicatori:\nDefinizione chiara e univoca: L'indicatore deve essere definito in modo chiaro e univoco, utilizzando le stesse metodologie di calcolo nel tempo.\nUnit\u00e0 di misura coerenti: Tutti gli indicatori devono utilizzare le stesse unit\u00e0 di misura per facilitare il confronto.\nPeriodo di riferimento omogeneo: I dati utilizzati per il calcolo degli indicatori devono riferirsi allo stesso periodo di tempo.\nCopertura geografica o demografica comparabile: Se si confrontano dati di diverse aree geografiche o gruppi demografici, \u00e8 importante assicurarsi che i dati siano raccolti sulla base degli stessi criteri.\nEsempio:\nSupponiamo di voler misurare la soddisfazione dei clienti di un'azienda. Un indicatore confrontabile potrebbe essere la percentuale di clienti che dichiara di essere soddisfatto del servizio ricevuto. Questo indicatore pu\u00f2 essere confrontato nel tempo per valutare se la soddisfazione dei clienti sta aumentando o diminuendo, e pu\u00f2 essere confrontato con gli indicatori di altre aziende del settore per valutare la propria competitivit\u00e0.\nLa sequenza temporale degli obiettivi e il grado di controllo\nQuando si definisce un piano strategico, gli obiettivi vengono spesso suddivisi in base al loro orizzonte temporale: immediati, intermedi e finali. Questa suddivisione, pur essendo utile per organizzare le azioni, ha un impatto diretto sulla misura in cui possiamo controllare gli esiti delle nostre azioni.\nObiettivi immediati: il controllo diretto\nGli obiettivi immediati sono quelli che si intendono raggiungere nel breve termine, spesso nell'arco di pochi mesi o settimane. Essendo cos\u00ec vicini nel tempo, \u00e8 relativamente facile identificarne gli indicatori di performance e monitorarne costantemente i progressi. Le variabili in gioco sono generalmente pi\u00f9 circoscritte e controllabili, permettendoci di intervenire tempestivamente in caso di scostamenti rispetto al percorso previsto.\nAd esempio, se l'obiettivo immediato \u00e8 quello di aumentare le vendite di un nuovo prodotto entro il mese successivo, possiamo misurare l'andamento delle vendite settimanalmente, identificando immediatamente eventuali ostacoli e adottando le azioni correttive necessarie.\nObiettivi intermedi: un equilibrio tra controllo e incertezza\nGli obiettivi intermedi hanno un orizzonte temporale pi\u00f9 ampio, che pu\u00f2 variare da uno a pochi anni. A questo livello, il grado di controllo inizia a diminuire leggermente. Pur potendo influenzare molti dei fattori che determinano il raggiungimento degli obiettivi intermedi, \u00e8 pi\u00f9 difficile prevedere e gestire tutti gli eventi esterni che potrebbero incidere sul risultato finale.\nAd esempio, se l'obiettivo intermedio \u00e8 quello di consolidare la propria posizione di mercato in un nuovo segmento entro i prossimi due anni, oltre alle azioni interne all'azienda, si dovranno considerare anche fattori esterni come l'andamento economico generale, le azioni dei concorrenti e i cambiamenti nelle preferenze dei consumatori.\nObiettivi finali: il controllo condiviso con fattori esterni\nGli obiettivi finali sono quelli a lungo termine, che definiscono la visione strategica dell'organizzazione. Il loro raggiungimento dipende da una molteplicit\u00e0 di fattori, molti dei quali sono esterni all'organizzazione e difficilmente controllabili.\nAd esempio, se l'obiettivo finale \u00e8 quello di diventare leader di mercato entro cinque anni, il raggiungimento di questo obiettivo dipender\u00e0 non solo dalle azioni intraprese dall'azienda, ma anche da fattori come l'evoluzione del mercato, le politiche governative, i cambiamenti tecnologici e le azioni dei concorrenti.\nPerch\u00e9 il controllo diminuisce con l'allungarsi dell'orizzonte temporale?\nAumento dell'incertezza: Pi\u00f9 lungo \u00e8 l'orizzonte temporale, maggiore \u00e8 l'incertezza legata a fattori esterni e imprevedibili.\nMaggiore complessit\u00e0: Con l'aumentare del tempo, aumentano anche le variabili in gioco, rendendo il sistema pi\u00f9 complesso e difficile da modellare.\nMinore controllabilit\u00e0: Molti fattori che influenzano il raggiungimento degli obiettivi a lungo termine sono al di fuori del controllo diretto dell'organizzazione.\nLa capacit\u00e0 di controllare gli esiti delle azioni diminuisce all'allungarsi dell'orizzonte temporale degli obiettivi. Ci\u00f2 non significa che gli obiettivi a lungo termine siano meno importanti, ma sottolinea la necessit\u00e0 di adottare approcci di pianificazione pi\u00f9 flessibili e adattabili al cambiamento.\nPer gestire questa complessit\u00e0, \u00e8 fondamentale:\nMonitorare costantemente l'ambiente esterno: Identificare tempestivamente i cambiamenti e le nuove opportunit\u00e0.\nAdattare le strategie: Essere pronti a modificare le strategie in base all'evolversi della situazione.\nSviluppare scenari alternativi: Prevedere diversi possibili scenari futuri e definire le azioni da intraprendere in ciascuno di essi.\nCostruire relazioni solide: Collaborare con partner e stakeholder per aumentare la propria influenza sull'ambiente esterno.\nIn sintesi, la sequenza temporale degli obiettivi \u00e8 un fattore cruciale da considerare nella pianificazione strategica. Comprendere come il grado di controllo varia a seconda dell'orizzonte temporale permette di adottare approcci pi\u00f9 efficaci per raggiungere i propri obiettivi.\nEsempi di indicatori\nPercentuali: Percentuale di clienti soddisfatti, percentuale di progetti completati in tempo.\nNumeri assoluti: Numero di nuovi clienti acquisiti, numero di reclami ricevuti.\nTempi: Tempo medio di risposta a una richiesta, durata media di un progetto.\nCosti: Costo per unit\u00e0 di prodotto, costo totale del progetto.\nConsigli aggiuntivi\nCoinvolgere gli stakeholder: Coinvolgere tutte le parti interessate nella definizione degli indicatori.\nLimitare il numero di indicatori: Troppi indicatori possono rendere difficile il monitoraggio e l'analisi.\nUtilizzare strumenti di reporting: Utilizzare software dedicati per la raccolta e l'analisi dei dati.\nRicorda: Gli indicatori sono strumenti fondamentali per misurare i risultati e migliorare l'efficacia delle azioni. Scegli gli indicatori pi\u00f9 adatti ai tuoi obiettivi e monitorali costantemente per prendere decisioni informate.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei inserire nel mio piano una azione rivolta a dare dei contributi per attivit\u00e0 invernali.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi sembra un'ottima idea.\nPer scrivere un'azione hai bisogno di fornirmi i seguenti dati:\n- Titolo\n- Risultati attesi\n- Macroambito\n- Campo d'indagine\n- Tassonomia\n- Descrizione\n\nTi riporto in seguito un esempio simile alla tua richiesta da cui puoi trarre ispirazione:\n\nTITOLO: Contribuzione alle famiglie per partecipazione ad attivit\u00e0 invernali\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nRISULTATI ATTESI: Sostenere le famiglie nella partecipazione alle attivit\u0430 ricreative invernali\nDESCRIZIONE: Il Comune si impegna a fornire un contributo alle famiglie residenti per partecipazione alle attivit\u0430 invernali; ulteriore contribuzione per partecipazione secondo e terzo figlio, a vantaggio delle famiglie numerose.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Ambrosia Artemisiifolia\n\nUna delle piante il cui polline \u00e8 causa di forti allergie \u00e8 l\u2019Ambrosia Artemisiifolia.\nCaratteristiche\n\nAppartiene alla famiglia delle Composite\n\u00e8 un'erba annuale, alta da 20 cm a 1 metro\nsi presenta con un fusto eretto disordinatamente peloso nella parte superiore\nha foglie divise, triangolari o ovate, verdi su entrambi i lati, con peli corti\nmediamente da fine luglio a fine settembre produce fiori poco appariscenti, di colore giallastro o verdognolo\npredilige i terreni aridi, colonizzando con successo suoli nudi e terreni in cui \u00e8 stata rimossa la vegetazione.\n\nL'Ambrosia Artemisiifolia viene spesso confusa con la Artemisia Vulgaris, che per\u00f2 presenta foglie pi\u00f9 frastagliate, biancastre nella parte inferiore, che emanano un forte odore.\nPerch\u00e9 segnalare\nLe segnalazioni della sua presenza sono importanti per la salvaguardia e il miglioramento\u00a0della salute dei cittadini.\n\nCome contrastarla\n\n\u00c8 possibile contenere l\u2019ambrosia utilizzando diversi metodi, tuttavia il risultato finale, in quanto fortemente legato alla stagione climatica che pu\u00f2 ritardare o anticipare la fioritura, \u00e8 molto variabile.\u00a0\nTenuto conto dell\u2019alta potenzialit\u00e0 di infestazione della pianta nella nostra area di osservazione, il tempestivo e capillare monitoraggio del territorio garantisce, se non l\u2019eradicazione della pianta, una forte riduzione del polline nell\u2019aria.\n\nGli interventi, che devono essere effettuati prima della maturazione delle infiorescenze maschili (che producono polline allergizzante), riducono in modo significativo la diffusione del polline stesso, determinando inoltre una notevole riduzione del numero di piante. L'efficacia media \u00e8 maggiore del 97 per cento.\n\nCosa fa il Comune\n\nIl Comune di Milano predispone ogni anno\u00a0opportune verifiche e iniziative finalizzate a contrastare la diffusione della pianta nelle zone non ancora invase e contenerla in quelle infestate.\u00a0Le ordinanze sindacali emanate dall'Amministrazione prescrivono\u00a0l\u2019obbligo di effettuare manutenzione e pulizia sfalcio differenziati per:\n\naree urbane\naree agricole.\n\nL\u2019Unit\u00e0 Emergenze Ambientali e il Servizio Ispettivo Operativo Ecologia della Polizia Locale\u00a0sono le strutture individuate ad attivare gli interventi necessari alla vigilanza delle aree in cui tale pianta si sviluppa.\n\nDove si svolgono gli accertamenti\n\nGli accertamenti sono effettuati prestando una particolare attenzione a:\n\nbanchine stradali\nrotatorie e\u00a0spartitraffico\nterreni incolti\nterreni coltivati a cereali dove, dopo il raccolto, l\u2019ambrosia cresce spesso uniforme e rigogliosa\naree verdi abbandonate\nmargini delle aree agricole in generale\nargini dei canali e dei fiumi\nmassicciate ferroviarie ed aree adiacenti a ferrovie o a tranvie\nterre smosse dei cantieri\naree industriali dismesse ed in generale a tutte quelle dismesse\naree destinate a verde pubblico.\n\nAllegati\n\nordinanza ambrosia 2023 (pdf - 5266.871 KB)\n\nUtilizza i servizi\n\nSegnalare la presenza di ambrosia</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sulla pianta Ambrosia Artemisiifolia. \u00c8 presente nella nostra zona?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, s\u00ec purtroppo. l'Ambrosia Artemisiifolia \u00e8 presente nella nostra zona e causa forti allergie. \u00c8 importante segnalare la sua presenza per proteggere la salute dei cittadini.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 possibile contrastarla efficacemente?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, ci sono diversi metodi per contrastarla, ma il risultato pu\u00f2 variare a seconda delle condizioni climatiche. Il monitoraggio del territorio \u00e8 fondamentale per ridurre la diffusione del polline nell'aria.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa fa il Comune per contrastare la diffusione della pianta?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Milano ogni anno adotta misure per contrastare la diffusione nelle aree non ancora invase e contenere quelle gi\u00e0 infestate. Sono previste ordinanze che impongono la pulizia e la manutenzione differenziata in base alla zona.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove vengono fatti i controlli per la presenza di Ambrosia?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI controlli sono fatti in luoghi come le banchine stradali, le aree incolte e i terreni coltivati.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Nella settimana promossa dal Consorzio, la Campania protagonista con Salerno, eletta Capitale del Riciclo della Carta 2024. Tanti appuntamenti gratuiti aperti a tutti per conoscere meglio il materiale cellulosico in tutte le sue declinazioni, approfondire le regole della raccolta differenziata e il funzionamento del riciclo.\nSalerno, 3 aprile 2024 \u2013 Pi\u00f9 di 3.300 aziende consorziate, una rete capillare che consente l\u2019avvio a riciclo delle oltre 3,6 milioni di tonnellate di carta e cartone che si raccolgono stabilmente ogni anno, un tasso di riciclo sopra l\u201980% da ormai 5 anni, in anticipo sugli obiettivi europei. Con quasi 40 anni di storia dedicati al futuro del riciclo e una filiera in salute Comieco, Consorzio Nazionale per il Recupero e il Riciclo degli imballaggi cellulosici, presenta la Paper Week 2024 promossa in collaborazione con Federazione Carta e Grafica e Unirima e con il patrocinio di ANCI, Ministero dell'Ambiente e della Sicurezza Energetica, Utilitalia e Rai per la Sostenibilit\u00e0.\nDall\u20198 al 14 aprile pi\u00f9 di 200 eventi su tutto il territorio nazionale animeranno la grande campagna corale di formazione e informazione, attese oltre 50mila persone per scoprire tutto sugli imballaggi cellulosici e sul loro riciclo.\nArte e produzione industriale, giochi e performance teatrali, cucina e scrittura, cultura e quotidianit\u00e0, storia e futuro: combina tutte le sfere intrecciate all\u2019universo della carta e del cartone il ricco programma illustrato questa mattina a Salerno. Tra gli appuntamenti di punta c\u2019\u00e8 RicicloAperto che da oltre 20 anni porta gli studenti di tutta Italia a visitare gli impianti della filiera del riciclo di carta e cartone.\n\u201cAnche quest\u2019anno oltre 100 impianti parteciperanno alla Paper Week accogliendo pi\u00f9 di 14.000 studenti \u2013 ha spiegato Carlo Montalbetti, Direttore Generale Comieco. A queste visite guidate si aggiungono i circa 90 eventi disseminati sul territorio nazionale organizzati spontaneamente dai Papereweeker, associazioni, convenzionati, artisti comuni che hanno deciso di diventare protagonisti insieme a Comieco della Paper Week\u201d.\nQuest\u2019anno la Paper week avr\u00e0 per la prima volta anche una capitale: Salerno. Una scelta che coniuga tradizione, innovazione industriale e buone pratiche: la citt\u00e0 \u00e8 perno del \u201cdistretto cartario\u201d meridionale e modello virtuoso per la raccolta differenziata di carta e cartone al Sud.\n\u201cNegli ultimi 10 anni al Sud la raccolta \u00e8 cresciuta complessivamente di 340mila tonnellate, pari quasi al 60%, ma stimiamo che ci siano ancora pi\u00f9 di 400mila tonnellate che possono essere intercettate ed il contributo maggiore in tal senso pu\u00f2 venire da Puglia Sicilia e Campania. Ed \u00e8 proprio per questo motivo che Comieco ha anche varato un Piano straordinario di sviluppo per il Sud\u201d \u2013 ha concluso Carlo Montalbetti, Direttore Generale Comieco.\nLa \u201cCitt\u00e0 Capitale\u201d ospiter\u00e0 dunque un palinsesto speciale organizzato da Comieco con il patrocinio di Comune di Salerno, Confindustria Salerno, Camera di Commercio di Salerno, Fondazione Carisal, Universit\u00e0 degli Studi di Salerno, in collaborazione con Salerno Pulita, Salerno Letteratura, CNA Salerno.\nIl rap e Dante, gli origami e la parmigiana di melanzane, letture animate e caccia al rifiuto selettivo, visite in impianto\u00a0 e talk letterari: \u00e8 trasversale come il vasto mondo della carta e del cartone il programma delle svariate iniziative a Salerno e in giro per la Campania, Pi\u00f9 di 30 appuntamenti gratuiti per conoscere e apprezzare meglio la versatilit\u00e0 del materiale cellulosico in tutte le sue declinazioni e gli infiniti legami con il vissuto e la routine di tutti, oltre che approfondire le regole e il funzionamento di un virtuoso ciclo del riciclo.\n\"Siamo lieti di ospitare la manifestazione nazionale \u201cPaper week\". Salerno diventa cos\u00ec Capitale della Carta accogliendo sette giorni di grandi eventi che coinvolgeranno istituti scolastici, associazioni di categoria, realt\u00e0 culturali e sociali del nostro territorio \u2013 ha spiegato Vincenzo Napoli, Sindaco di Salerno. Sono rimasto molto colpito dall\u2019entusiasmo con il quale in tantissimi hanno voluto partecipare a questa imponente campagna su carta e cartone, promossa da Comieco, Consorzio Nazionale per il Recupero e il Riciclo degli imballaggi cellulosici. Avremo un calendario ricco di appuntamenti con spettacoli, convegni, momenti di formazione e informazione. I nostri concittadini sono da sempre attenti e sensibili per una virtuosa e corretta raccolta differenziata, raggiungendo ottimi risultati di conferimento. Come Amministrazione comunale - coadiuvati dal prezioso lavoro svolto da Salerno Pulita - stiamo mettendo in campo tutte le strategie possibili e i controlli adeguati per rendere sempre pi\u00f9 consapevole la collettivit\u00e0 ad un corretto conferimento dei rifiuti. Iniziative come questa rappresentano una ulteriore occasione per incentivare alla raccolta differenziata della carta e cartone e non solo\u201d.\n\u201cL\u2019articolato programma di iniziative messo in campo nella settimana della Paper Week conferma, nelle sinergie messe in campo, il percorso virtuoso che stiamo seguendo per migliorare quantit\u00e0 e qualit\u00e0 della raccolta differenziata a Salerno, orgogliosamente scelta come capitale per questa settimana, proprio in virt\u00f9 dei risultati raggiunti \u2013\u00a0 ha dichiarato Vincenzo Bennet, amministratore unico di Salerno Pulita \u2013 non si vince da soli ed i risultati sono frutto di un impegno ed uno sforzo congiunto di istituzioni, cittadini, studenti, imprese ed associazioni, che come durante la Paper Week, devono essere determinati e impegnati a camminare nella stessa direzione per migliorare la sostenibilit\u00e0 ambientale\u201d.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe darmi informazioni sulla Paper Week che si terr\u00e0 a Salerno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Paper Week a Salerno si svolger\u00e0 dall'8 al 14 aprile e prevede oltre 200 eventi su tutto il territorio nazionale per promuovere la conoscenza e l'importanza del riciclo della carta e del cartone.<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CANAZEI ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge\nprovinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d.\nCon delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino.\nIl Comune di Canazei, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2012, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e familiari, intende recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere familiare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei familiari.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 63 del 30 maggio 2013 si \u00e8 provveduto ad approvare il disciplinare di aggiornamento del marchio ''Family in Trentino'' - Categoria Comuni'' per il Comune di Canazei.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 130 del 16 settembre 2021 si \u00e8 provveduto ad aderire alla rete europea dei comuni amici della famiglia \u2013 European Network of Family Friendly Municipalities.\nOBBIETTIVI\nIl Comune di Canazei, a seguito di un\u2019attenta disamina dei nuclei familiari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2023.\nPromozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. Mantenere e migliorare i servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie e in particolare della natalit\u0430 con l\u2019attivazione di nidi familiari tagesmutter in collaborazione con la Cooperativa \u201cIl Sorriso\u201d, attuale gestore del servizio.\nPromuovere nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territorio, ecc. Coinvolgere le diverse realt\u0430 locali \u2013 associazioni, gruppi informali e societ\u0430 sportive / culturali \u2013 nell\u2019offrire servizi alle famiglie e nell\u2019essere centri di aggregazione sociale. In particolare si prevede di proseguire nell\u2019applicazione dell\u2019accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Progettare eventi, manifestazioni e sensibilizzare la vita in ambiente sano ed ecosostenibile anche secondo i goals dell\u2019Agenda 2030, in particolare far crescere nelle famiglie e nei giovani maggior senso civico, aggregazione sociale e cultura dell\u2019attenzione all\u2019ambiente e alle risorse naturali. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Punto internet gratuito e possibilit\u0430 di connettersi con WiFi\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Implementare i servizi a favore della cittadinanza\nDESCRIZIONE: Nella biblioteca comunale \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di utilizzare un servizio di internet gratuito, previa registrazione presso la struttura medesima. A tal fine \u00e8 messo a disposizione un pc oppure gli utenti possono utilizzare la rete WiFi. Al fine di favorire la possibilit\u0430 di utilizzare i servizi on line con il proprio pc \u00e8 attivo un nodo di connessione WiFi nei pressi del Cinema Comunale \u2013 Parco pubblico di Canazei, nella piazza di Canazei e nell\u2019abitato di Alba. L\u2019Amministrazione sta inoltre attivando punti WiFi in altre zone di pubblica fruizione, oltre che presso la scuola dell\u2019Infanzia per sostenere l\u2019apprendimento attraverso il canale digitale.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi culturali: cinema comunale\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale un cinema, affidato in gestione esterna. Il Comune ha chiesto che le tariffe praticate tengano conto dei nuclei famigliari con pi\u00f9 figli: Le tariffe del cinema sono ridotte per le persone con meno di 14 anni e per gli over 65 anni. Per le famiglie numerose viene applicata una scontistica sul prezzo del biglietto. Presso il Cinema sono stati offerti gratuitamente spettacoli culturali e tradizionali: \u201cIl nome potete metterlo voi\u201d, spettacolo in occasione della giornata contro la violenza sulle donne; \u201cLis dal Vera, do l vi\u00e8l del saer\u201d ne conta\u201d, spettacolo rivolto a bambini e ragazzi legato alle usanze, alla cultura e alle tradizione ladine.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi sportivi: stadio del ghiaccio, campo da calcio e altri.\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale uno stadio del ghiaccio. Negli anni lo sforzo del Comune nell\u2019affidare la gestione \u00e8 stato inteso alla scontistica per le famiglie, in specie quelle con pi\u00f9 figli a carico. In particolare il gestore attuale, sulla base del contratto stipulato, pratica sconti sulle entrate delle famiglie in base al numero di figli a carico (es. famiglia con due bambini \u2013 un bambino entra gratis, famiglia con tre bambini \u2013 un bambino entra gratis, un bambino paga al 50% e un bambino paga il prezzo intero). Si prevede di seguire tali intendimenti per tutta la durata del contratto di gestione attuale e di inserirli nel contratto la cui procedura di gara \u00e8 in corso di formazione. Per favorire la miglior fruizione possibile del complesso sportivo, il fabbricato \u00e8 stato oggetto di lavori che hanno riqualificato la parte degli spogliatoi compresi quelli per i bambini. \nIl Comune di Canazei intende proseguire come negli anni passati, chiedendo la fruizione libera del campo da calcio, al gestore del complesso, in determinate fasce orarie a disposizione della popolazione residente, nonch\u00e9 per l\u2019associazione calcistica di Valle. Nel corso del 2018 inoltre il parco pubblico sito nella frazione di Gries \u00e8 stato completato con la costruzione da parte del Comune di Canazei di spogliatoi a servizio del campo da calcio consentendo alle associazioni che praticano lo sport del calcio nei bambini di fruire degli spazi. Il Comune di Canazei provveder\u0430 a stipulare apposita convenzione con le associazioni per la fruizione degli spazi degli spogliatoi. Recentemente l\u2019amministrazione comunale ha aderito al progetto voucher sportivi della Provincia di Trento. Il Progetto \u201cVoucher sportivo per le famiglie\u201d prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore dei figli minorenni delle famiglie in difficolt\u0430 economica e delle famiglie numerose beneficiarie della quota B1) dell\u2019Assegno Unico Provinciale. Il Comune di Canazei \u00e8 in attesa di verificare se le associazioni del territorio aderiscono al progetto.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: La scuola materna di Canazei prevede agevolazioni tariffarie in relazione ai nuclei famigliari con pi\u00f9 figli, nonch\u00e9 di iscrizione in relazione alla precedenza per bambini che hanno fratelli e sorelle gi\u0430 iscritti. Anche il servizio di scuola estiva per i bambini 6-11 anni prevede agevolazioni tariffarie in relazione al numero dei figli, come pure il servizio Tagesmutter alla prima infanzia. Si prevede di proseguire tali politiche anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Contributi di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Familiare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo economico per fruizione servizio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nell\u2019ambito del sostegno alla natalit\u0430 e, sulla base del vigente Regolamento per la disciplina del sistema dei servizi socio educativi per la prima infanzia, intende riconoscere un contributo annuo per sostenere l\u2019iscrizione al servizio Nido Familiare Tagesmutter\u201d. A tal fine con delibera del Consiglio comunale n. 32 del 17.10.2018 \u00e8 stato approvato il regolamento a sostegno del servizio Nido Familiare Tagesmutter. Il Comune di Canazei promuove quindi il nido familiare - servizio Tagesmutter mediante la concessione di un sussidio corrispondente ad un contributo orario erogato alle famiglie per la copertura anche parziale della spesa dalle medesime sostenuta per la fruizione del servizio. Il sussidio \u00e8 rivolto alle famiglie residenti nel territorio del Il Comune di Canazei i cui bambini fruiscono, anche al di fuori del territorio comunale, del servizio di nido familiare - Tagesmutter, di et\u0430 compresa tra i 3 mesi e i 3 anni o che, al compimento del terzo anno di et\u0430, non possano accedere alla frequenza della scuola per l\u2019infanzia di riferimento; il contributo viene erogato per un massimo di 200 ore per mese. L\u2019entit\u0430 del sostegno economico \u00e8 determinata, fra un importo minimo (erogabile con l\u2019ICEF uguale o inferiore di 0,13) ed uno massimo (erogabile con un ICEF non superiore a 0,40), tenendo conto del costo complessivo del servizio e dell\u2019entit\u0430 del contributo provinciale quantificandolo per ogni famiglia degli utenti sulla base della valutazione ICEF annuale e partendo da un minimo di \u20ac 4,46 ad un massimo di \u20ac 7,00 per ora/bambino. Il contributo ordinario (minimo) \u00e8 applicato anche alle famiglie che non chiedono le agevolazioni tramite ICEF. Il valore del contributo orario viene ridotto o aumentato di un importo derivante dal rapporto tra la differenza tra trasferimento provinciale e contributo erogato dal Comune. Nel corso dell\u2019anno 2019 con la Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso sono stati attivati tre nidi di infanzia Tagesmutter (siti in tre appartamenti in gestione alla Cooperativa) gi\u0430 visionati dai competenti uffici provinciali. Dal mese di febbraio 2019 (frequenza da gennaio 2019) il Comune di Canazei ha provveduto all\u2019erogazione del contributo di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Famigliare Tagesmutter, mentre dal 2020 il sistema di erogazione del contributo \u00e8 stato modificato: le famiglie pagano al soggetto erogatore del servizio il costo del servizio gi\u0430 al netto del contributo comunale, che il Comune di Canazei eroga direttamente alla Cooperativa gestrice. In tale maniera le famiglie non anticipano l\u2019intera quota, ma pagano esclusivamente la quota che resta a loro carico senza dover attendere il rimborso mensile da parte del Comune. La misura proseguir\u0430 anche negli anni seguenti.  \nCon la convenzione rep. N. 688-2022/Atti privati il Comun general de Fascia verifica le richieste di domanda e assegna il contributo. A fine anno il Comun general de Fascia trasmette la rendicontazione dei contributi assegnati e la richiesta di rimborso dei costi sostenuti il cui l\u2019onere \u00e8 a carico del comune di Canazei. \n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati - Ecopannolini\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo nuovi nati - acquisto pannolini ecologici\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie, nonch\u00e9 un agire responsabile nella gestione dei rifiuti prodotti con maggiore attenzione all\u2019ambiente. A tal fine per ogni bambino nato il Comune concede tre buoni del valore di 50,00 euro ciascuno, per comprare eco pannolini, da utilizzare entro i due anni di vita del bambino. Gli eco pannolini sono comprati dalle famiglie liberamente in negozi o su web e il Comune rimborsa fino alla concorrenza del buono il costo dei prodotti acquistati.\n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati \u2013 \u201cJon en Cerchegna\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo per fruizione del servizio\nDESCRIZIONE: La parola ladina \u201ccerchegna\u201d fa riferimento alla tradizione ladina secondo la quale si facesse visita alle puerpere donandole del cibo o altri beni di necessit\u0430 come segno di felicitazione e solidariet\u0430 da parte della comunit\u0430. \u0418 intenzione del Comune di Canazei far rivivere la tradizione della \u201ccerchegna\u201d attraverso l\u2019erogazione di un sostegno economico che prevede un contributo di \u20ac 150,00 per i nuovi nati residenti nel Comune di Canazei. Il contributo sar\u0430 spendibile presso la Famiglia Cooperativa di Canazei. L\u2019iniziativa \u00e8 stata introdotta per la prima volta durante l\u2019anno 2022 e viene riproposta anche per l\u2019anno 2023.\n-----\n\nTITOLO: PONTON VIA END\u0422 ENSEMA, sosteniamo sport e cultura (3-18 anni)\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione e promuovere i servizi sportivi, culturali e musicali sul territorio\nDESCRIZIONE: L\u2019iniziativa prevede un contributo alle famiglie vincolato all\u2019iscrizione dei propri figli, dai 3 ai 18 anni, ad associazioni sportive e culturali. Il contributo \u00e8 stato erogato per la prima volta nel corso dell\u2019anno 2021 in concomitanza con i contributi a favore della ripresa economica post-emergenza sanitaria di cui il Comune ha potuto beneficiare. Visto il buon esito dell\u2019iniziativa dell\u2019anno 2022 ove \u00e8 stato erogato un contributo massimo a ciascun bambino/ragazzo residente nel Comune di \u20ac 400, il Comune di Canazei si impegna nel proseguire con tale progetto anche per l\u2019anno 2023. L\u2019importo di contributo massimo erogabile a ciascun richiedente verr\u0430 definito nel corso dell\u2019esercizio finanziario in armonia con gli stanziamenti disponibili a bilancio. \n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Benefici e servizi sul territorio\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare le famiglie sui servizi presenti sul territorio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato un\u2019informativa relativa ai benefici economici attivati sul territorio e disponibili a sostegno della natalit\u0430, nonch\u00e9 della conciliazione famiglia \u2013 lavoro.\n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Pigotta Unicef\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Attivare nuove reti tra generazioni \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato una pigotta dell\u2019Unicef i cui abiti sono realizzati dagli anziani della casa di riposo di San Giovanni di Fassa (unica struttura di Valle). In questo modo ogni nuovo nato o meglio ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato prende coscienza e conoscenza di quest\u2019iniziativa Unicef e virtualmente \u201cadotta\u201d un \u201cnonno\u201d della casa di riposo, a cui viene rispedita la cartolina contenenti i dati del bambino nato.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione di sala pubblica per compleanni ai bambini\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Messa a disposizione di spazi comunali per feste di compleanno e altro\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, mette a disposizione gratuitamente di chi lo richiede una sala comunale, con il solo onere delle pulizie al termine di utilizzo, per compleanni o altre ricorrenze. Questo intervento permette anche a famiglie, che non hanno adeguati spazi in casa e soprattutto nei mesi invernali, di festeggiare il compleanno dei propri figli in un luogo adeguato. La fruizione della sala verr\u0430 resa disponibile anche negli anni avvenire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi \u2013 Incontri formativi aperti a tutta la popolazione di prevenzione e contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Promuovere attivit\u0430 di prevenzione e supporto  \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, anche in collaborazione con gli altri Comuni della Valle di Fassa, organizza delle serate tematiche e sportelli di ascolto aperti a tutta la popolazione al fine di informare e formare su diverse tematiche sociali (disagio giovanile, problematiche da dipendenze tra i quali il gioco d\u2019azzardo e l\u2019abuso di alcool/droghe, violenza di genere, incontri per genitori-figli o problemi di coppia) o culturali (incontri con gli autori, tematiche ambientali, ecc.). Anche per gli anni futuri proseguiranno i seguenti sportelli ed organizzati incontri:\n- in collaborazione con l\u2019Associazione provinciale per le Dipendenze patologiche Onlus \u00e8 attivo uno sportello che svolge un\u2019attivit\u0430 di prevenzione e consulenza ed orientamento dedicata a persone che hanno incontrato sulla loro strada una dipendenza (gioco, alcol, disturbi alimentari etc.). Lo sportello gestisce colloqui di approfondimento psicologico singoli, di coppia e per le famiglie. Le attivit\u0430 vengono svolte tutto l\u2019anno con cadenza mensile.\n- in collaborazione con l\u2019Associazione Alcolisti Anonimi della Valle di Fassa a cadenza settimanale incontri volti ad aiutare a superare i disturbi di alcool e droga. Il Comune di Canazei mette a disposizione gratuitamente una sala presso l\u2019edificio denominato ex Teatro di Alba.\n-----\n\nTITOLO: Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Animazione e intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, in collaborazione con l\u2019Associazione Antermoia (gi\u0430 promotrice di altri eventi nel territorio valligiano), ed in collaborazione con la locale Azienda di Promozione Turistica, organizza varie proposte di animazione ed intrattenimento per bambini e ragazzi. Il programma varia di anno in anno, ma l\u2019offerta aperta a tutta la popolazione, \u00e8 varia e permette anche di accrescere il proprio patrimonio culturale, oltre che di vivere in varie occasioni la meravigliosa natura di Dolomiti \u2013 Patrimonio Unesco. In particolare si segnala il festeggiamento ogni primavera della Festa della Famiglia, ricorrenza per passare una giornata in famiglia in allegria e iniziativa che si intende proseguire anche negli anni futuri.\nNell\u2019anno 2021 e 2022 \u00e8 stata proposta la rassegna di teatro pensata per i pi\u00f9 piccoli \u201cRagazzi a Teatro\u201d offrendo sia alle famiglie di Canazei che ai turisti la possibilit\u0430 di assistere a spettacoli teatrali anche con artisti che lavorano sul mondo dell\u2019infanzia.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Associazioni in Rete e valorizzazione dell\u2019associazionismo.\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione e organizzazione eventi sportivi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 da sempre ricco di gruppi di volontariato, associazione culturali e sportive. Proprio in ragione di tale peculiarit\u0430 e credendo molto nelle potenzialit\u0430 di tali gruppi, ha da sempre investito molto sull\u2019associazionismo, attraverso contributi diretti ed indiretti, sino ad approvare nel 2011 (delibera della Giunta Comunale n. 168 del 22 dicembre 2011) un accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Tale accordo \u00e8 stato rinnovato nel corso dell\u2019anno 2021 (delibera della Giunta comunale n. 10 del 04.02.2021. Con tale \u201cpatto territoriale\u201d sono state raccolte molto delle Associazioni locali che offrono servizi per la famiglia nel campo sportivo e culturale con la previsione di impegno per ogni soggetto firmatario a conseguire in aggiunta ai fini sociali uno o pi\u00f9 dei seguenti obbiettivi:\n\u2022          promuovere la partecipazione a pi\u00f9 di una attivit\u0430 sportiva o culturale permettendo a chi si avvicina all\u2019attivit\u0430 promossa dall\u2019Associazione di poterla praticare ad un costo inferiore a quello di mercato, attraverso fornitura di materiale o di attivit\u0430 didattica a prezzi minori;\n\u2022          dare la possibilit\u0430 ai nuclei famigliari numerosi di far praticare i propri figli ad almeno uno sport o un attivit\u0430 didattico - culturale attraverso l\u2019adesione del progetto \u201cASSOCIAZIONI IN RETE\u201d di cui all\u2019articolo 3 dell\u2019accordo;\n\u2022          creare momenti di aggregazione sociale attraverso l\u2019organizzazione di eventi,manifestazioni e in particolar modo a creare occasioni in cui la famiglia possa partecipare nella totalit\u0430 del nucleo e riscoprire il piacere di essere \u201cFamiglia vera all\u2019interno della propria comunit\u0430\u201d;\n\u2022          attivare nuovi servizi per la famiglia nel suo complesso e far si che la fruizione degli stessi avvenga gratuitamente o a tariffe minori rispetto a quelle di libero mercato.\nIn particolare all\u2019interno dell\u2019accordo \u00e8 previsto il progetto \u201cAssociazioni in rete\u201d per far si che le diverse Associazioni del Comune di Canazei o operanti nell\u2019ambito della comunit\u0430 cooperino l\u2019una con l\u2019altra e attivino nuovi servizi, agevolazioni, promozione di sport e cultura di interscambio didattico \u2013 creativo o altro a favore delle famiglie, con una particolare attenzione ai nuclei numerosi. L\u2019adesione al progetto comporta per il soggetto firmatario l\u2019obbligo di:\n\u2022          praticare sconti per il secondo, terzo, quarto, ecc., figlio appartenente al medesimo nucleo famigliare che sia in grado di dimostrare che all\u2019interno della famiglia vi sia gi\u0430 un altro figlio che paga la tariffa piena praticando un attivit\u0430 culturale o sportiva aderente al progetto; \n\u2022          rilasciare gratuitamente dichiarazioni relativamente alla partecipazione alle attivit\u0430 culturali o sportive da parte di persone al fine di ricevere la scontistica di cui al punto precedente;\n\u2022          attivare una collaborazione di interscambio al fine di facilitare la fruizione di tariffe minori o scontate per il secondo, terzo, quarto, ecc. figlio da parte delle famiglie residenti all\u2019interno del Comune di Canazei.\nAttualmente le associazioni aderenti sono: Associazione Cacciatori Canazei, Sportiva Hockey Club Fassa S.D.R.L., Fassactive ASD, Gruppo Folk Canazei e Sezione CAI SAT Alta Val di Fassa. Stiamo attendendo l\u2019adesione al progetto di altre associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 16 anni \u2013 Progetto di colonia estiva diurna per adolescenti.\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Organizzazione e co-organizzazione per attivit\u0430 rivolte ai giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei ha sostenuto, compartecipando alle spese, un progetto estivo per ragazzi dai 12 ai 16 anni organizzato dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d. Il campus estivo prevede una serie di attivit\u0430 all\u2019aria aperta e educa i ragazzi a stare in gruppo in un periodo di vita, qual \u00e8 l\u2019adolescenza, ove la crescita formativa dei medesimi \u00e8 molto delicata e gli stessi non possono ancora accostarsi all\u2019attivit\u0430 lavorativa. Il progetto proposta dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d \u00e8 stato molto apprezzato da famiglie e dai ragazzi. E\u2019 intenzione del Comune sostenere questa associazione e il suo progetto anche negli anni a seguire, nella speranza di avere un numero di iscritti sempre maggiore\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 14 anni in su \u2013 \u201cEscape Room\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sviluppare la capacit\u0430 di collaborazione per affrontare e risolvere le situazioni\nDESCRIZIONE: Su iniziativa dell\u2019Associazione \u201cInOut\u201d e in collaborazione con il Museo Ladino di Fassa \u00e8 stato organizzato un \u201cEscape Room\u201d presso l\u2019edificio comunale \u201cEx scuole medie\u201d ad Alba di Canazei. Il progetto prevede che i ragazzi, chiusi in una stanza, risolvano enigmi ed indovinelli sulla Guerra Bianca nella Dolomiti (1^ Guerra mondiale) imparando a pianificare tattiche per scappare dalla guerra ed evitare di essere prigionieri. Attraverso il gioco l\u2019\u201dEscape Room\u201d consente ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building. \nVisto il buon esito dell\u2019attivit\u0430, per l\u2019anno 2023 \u00e8 prevista l\u2019istallazione di un'ulteriore e nuova esperienza Escaperoom accanto a quella gi\u0430 esistente; anche per questa novit\u0430 il tema centrale \u00e8 strettamente connesso alla tradizione ladina. I responsabili e i collaboratori che offrono tale esperienza sono tutti giovani del posto, sicuramente un progetto che promuove la responsabilit\u0430, l\u2019imprenditorialit\u0430 e il legame con il territorio.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 16 a 30 anni \u2013 Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire lo sviluppo di progetti ideati da giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei e gli altri Comuni della Valle di Fassa contribuiscono (con la quota di due euro a residente e con la messa a disposizione gratuita di strutture pubbliche) alla formazione del Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d. Il Piano sviluppa principalmente progetti ideati da giovani del territorio per favorire il protagonismo dei medesimi e l\u2019aggregazione giovanile. Negli anni passati le iniziative hanno riguardato diversi campi (cultura, crescita sociale, sportivo, imprenditorialit\u0430 giovanile, fotografia, ecc.) e si prevede di proseguire con iniziative simili anche per gli anni a venire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorsi storico- culturale\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione percorsi storici-culturali\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2015 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso storico \u2013 culturale rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nelle zone del Centro del Paese e nei dintorni con la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende delle nostre zone. Al fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno o vengono esposte fotografie storiche.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi formativi per famiglie\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nel corso dell\u2019anno 2012 ha realizzato un percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Nell\u2019ambito di questo progetto sono state organizzate delle visite al percorso aperte alla popolazione, nonch\u00e9 dei momenti didattico ricreativi rivolti ai bambini delle scuole.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno. \n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso geologico\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi per famiglie \nDESCRIZIONE: Nel corso del 2020 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso geologico rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nel parco adiacente al Comune con la presenza di rocce e tabelle che descrivono i diversi tipi di roccia presenti in zona. Il percorso termina nell\u2019atrio della sede municipale dove sono presenti delle rocce di maggior valore e una collezione di minerali. Il percorso \u00e8 indicato in inglese e in ladino ed \u00e8 stato finanziato con il contributo della Regione Autonoma Trentino Alto Adige.\n-----\n\nTITOLO: Diventiamo lettori per i nostri bambini\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la lettura e l'insegnamento alla lettura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei attraverso il servizio biblioteca ha promosso incontri rivolti agli adulti con l\u2019intento di promuovere e sensibilizzare la figura degli adulti lettori per bambini. Il progetto ha previsto una serie di incontri attraverso i quali i genitori, o adulti interessati, hanno potuto imparare a leggere in maniera significativa ed efficace fiabe e racconti ai pi\u00f9 piccoli.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione dell\u2019ambulatorio comunale\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la fruizione del servizio \nDESCRIZIONE: Al fine di favorire maggiormente e pi\u00f9 agevolmente l\u2019accesso all\u2019ambulatorio comunale, negli anni passati sono stati realizzati nuovi parcheggi pubblici nelle vicinanze consentendone la sosta libera per due o tre ore. Alcuni parcheggi sono stati, con il colore rosa ad indicare la riserva a favore di donne incinte o con bambini piccoli. Presso l\u2019ambulatorio comunale \u00e8 gi\u0430 attivo un fasciatoio per il cambio bambini. A inizio 2023 \u00e8 stato concesso un ambulatorio per un servizio di psicologa terapeuta per anziani o persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione uffici comunali oltre il normale orario di apertura al pubblico\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Fruizione dei servizi comunali oltre il normale orario di apertura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, consente all\u2019utenza di recarsi anche in orari in cui gli uffici non sarebbero aperti al pubblico previo accordo telefonico con il funzionario / dipendente richiesto. Ci\u00f2 al fine di consentire di conciliare esigenze personali con quelle di apertura degli uffici comunali. \nSi prevede di proseguire anche per il 2023 con le medesime modalit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie \u2013 Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e Circola Anziani\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire la partecipazione al servizio e trasporto anziani \nDESCRIZIONE: Gli anziani rappresentano una ricchezza sociale a cui pu\u00f2 essere dato un ruolo rinnovato e attivo nell\u2019ambito della comunit\u0430, come gi\u0430 fatto dal Comune di Canazei nel progetto \u201corti didattici\u201d con la scuola dell\u2019infanzia.\nIl Comune di Canazei contribuisce annualmente alle spese di funzionamento dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430, con sede a San Giovanni di Fassa.\nIl Comune di Canazei contribuisce alle spese di trasporto anziani per la partecipazione alle attivit\u0430 del Circola Anziani con sede in San Giovanni di Fassa. Tali contribuzioni favoriscono la partecipazione attiva degli anziani ad attivit\u0430 di gruppo e riceveranno il sostegno comunale anche nei prossimi anni.\nIl Comune di Canazei intende attivare nel 2022 e anni seguenti un circolo anziani quale luogo di incontro e scambio sociale/culturale, sostenendo percorsi formativi per anziani e realizzare laboratori \u2013 studio attraverso cui gli anziani diventino \u201cprotagonisti\u201d e abbiano la possibilit\u0430 di trasmettere le loro conoscenze e le loro esperienze, anche in attivit\u0430 manuali. \nGiovani ed anziani potranno essere inseriti in progetti di cura di spazi ed aree pubbliche.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 14 anni \u2013 Progetto \u201cEnsema se muda\u201d\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire supporto scolastico a bambini in difficolt\u0430 \nDESCRIZIONE: Anche per l\u2019anno scolastico in corso prosegue il progetto realizzato insieme alla Cooperativa Progetto 92 denominato \u201cEnsema se muda\u201d prevede il coinvolgimento dei ragazzi delle Scuole Medie che, durante il periodo scolastico possono trovare sostegno e aiuto per lo svolgimento dei compiti scolastici durante le ore pomeridiane. Il progetto viene svolto presso la scuola Elementare di Pozza di Fassa un/due pomeriggi alla settimana dalle 14.30 alle 17.30. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Servizi di colonia diurna per bambini\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei (comune capofila) in convenzione con i Comuni di Campitello di Fassa e Mazzin organizza durante i mesi estivi di luglio ed agosto un servizio di colonia estiva. I bambini vengono affidate alle cure di educatori e durante la giornata svolgono diverse attivit\u0430 sportive, avvalendosi anche del supporto di professionisti in ambito sportivo e conoscitivo del territorio, (pattinaggio, piscina, montain bike, giri a cavallo, tennis, ecc.) e ludico-ricreative (giochi di gruppo, partecipazioni a percorsi didattici, visita al museo ladino, ecc.). Questo servizio agevola le famiglie del posto che necessitano di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli (et\u0430 6-11 anni) nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. La quota di iscrizione varia in relazione al numero di figli iscritti all\u2019attivit\u0430 in maniera decrescente per il secondo e terzo figlio. \nPer l\u2019anno 2023 il servizio verr\u0430 organizzato attraverso la cooperativa sociale INOUT, cooperativa autoctona composta da giovani impegnati e attenti alle politiche territoriali. La sede del servizio \u201cIstagran Sela\u201d sar\u0430 presso la scuola popolare, con l\u2019utilizzo di alcuni spazi e del servizio mensa. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola elementare e scuola media attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola elementare si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima poi viene divisa in base al numero degli alunni facenti parte dei Comuni che usufruiscono dell\u2019istituto (Campitello di Fassa e Mazzin). \nIl Comune ha inoltre sostenuto finanziariamente e con acquisti di materiali il progetto \u201cPedies da color\u201d, un\u2019attivit\u0430 legata al passaggio dei bambini frequentanti le scuole elementari alle scuole superiori di primo grado. Nello specifico, con l\u2019uso di colori appositi e permanenti, i bambini delle classi quinte SP assieme agli alunni delle classi prime SSPG hanno decorato il piazzale antistante la scuola elementare riprendendo giochi della tradizione ladina e non. Ogni anno il Comune ha sostenuto, anche attraverso la concessione di spazi idonei, numerose attivit\u0430 proposte dalla scuola al fine di dare opportunit\u0430 ulteriori di approfondimento e conoscenza. Anche nel corso del corrente anno il Comune di Canazei si impegner\u0430 al sostegno delle attivit\u0430 e dei progetti proposti dalla Scuola. Dall\u2019anno scolastico 2018/2019 \u00e8 stato inoltre attivato il progetto scuola e sport che ha richiesto l\u2019impegno finanziario del Comune ogni anno per euro 1.600,00. \nNel corso del 2021, in collaborazione con la biblioteca comunale, sono stati proposti alcuni progetti che hanno ottenuto un buon riscontro da parte di alunni, insegnati e famiglie. Progetti simili sono stati riproposti anche nel corso nel 2022 e proseguiranno nel 2023. In particolare nel corso del 2022 attraverso il servizio di biblioteca sono stati organizzati un corso di inglese, un corso di lingua espressiva e una rassegna di sei incontri \u201cSe cognoscione\u201d che ha trattato diversi ambiti, quello locale e musicale, quelli storico, quello artistico e quello inclusivo-sociale.\nPresso le SP e la scuola dell\u2019infanzia sono stati svolti diversi laboratori di lettura e, per la sola SP anche uno spettacolo teatrale. Inoltre \u00e8 stata allestita la mostra \u201cNati per Leggere\u201d. Durante i mesi estivi, in collaborazione con la Cooperativa sociale Oltre sono state offerte quattro letture animate con merenda per bambini da 3 a 6 anni. Alla SSPG di Campitello invece sono stati offerti i workshop sulla tematica della Grande Guerra nelle classi terze Nei prossimi anni inoltre si intende aumentare il benessere dei bambini all\u2019interno della struttura provvedendo ad una riqualificazione energetica dell\u2019edificio scolastico.\nIl Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini/ragazzi del servizio di scuola media si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria insieme ai Comuni di Campitello di Fassa (Ente capofila) e Mazzin. La scuola media \u00e8 sul territorio del Comune di Campitello di Fassa. Nel corso del 2021 al fine di avviare un progetto sperimentale di educazione la scuola media verr\u0430 dotata di nuovi banchi, sedie e armadietti. Il Comune di Canazei compartecipa alla spesa. Per il 2023 si sta valutando il sostegno economico al fine di organizzare una smart-class presso la SSPG di Campitello utilizzabile da tutte le classi del plesso.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola materna si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima in parte \u00e8 poi rimborsata dalla Provincia. Di recente \u00e8 stata fatta la ristrutturazione ed ampliamento della Scuola dell\u2019Infanzia. Il progetto ha previsto una spesa di euro 963.930,00 dei quali una parte, pari al 90% dell\u2019importo dell\u2019opera, \u00e8 stata finanziata con il contributo in conto capitale della Provincia Autonoma di Trento di euro 867.537,00, ed euro 96.363,00 pari al 10% dell\u2019intervento \u00e8 stato coperto con fondi del Comune di Canazei. L\u2019intervento ha permesso di ampliamento della scuola dell\u2019Infanzia, dando spazi nuovi ad alcune attivit\u0430 che prima trovavano collocazione in una sala pluriuso. In particolare \u00e8 stato creato un apposito spazio per la psicomotricit\u0430, una sala sonno e tutte le sale di sezione sono state dotate di bagni. Contemporaneamente l\u2019intervento ha permesso di riqualificare l\u2019intera struttura anche dal punto di vista energetico, dando spazi ristrutturati e riarredati agli utenti dell\u2019edificio. \nNel corso del 2020 inoltre sono stati fatti ulteriori lavori per aggiungere un nuovo bagno e permettere di avere una sezione in pi\u00f9 in caso di necessit\u0430. Tali lavori sono stati fatti in conseguenza dell\u2019emergenza epidemiologica da Covid-19.\nNell\u2019arco dell\u2019anno il Comune inoltre sostiene numerose attivit\u0430 proposte dal Comitato di gestione della scuola tra cui visite guidate, spettacoli interattivi per bambini, ecc., oltre a concedere gratuitamente con assistenza tecnica l\u2019utilizzo del Cinema Teatro per spettacoli dei bambini. Inoltre con la collaborazione della Biblioteca Comunale di Canazei viene portato avanti anche per il 2023 un progetto di lettura pensato per i bambini, ma che coinvolge inoltre il personale educativo, genitori e adulti che hanno preso parte al Corso di Lettura Espressiva proposto nell\u2019anno 2022 che ha riscosso grande e vivo interesse.\nNell\u2019anno 2019 \u00e8 stato attivato il progetto \u201corto didattico\u201d che prevede il coinvolgimento della famiglia nella cura dell\u2019orto preparato all\u2019asilo. Con tale progetto sono stati coinvolti anche i nonni valorizzando le loro conoscenze. Per l\u2019anno 2023 si prevede di continuare a sostenere l\u2019iniziativa secondo quanto verr\u0430 deciso dal Comitato di gestione della Scuola dell\u2019Infanzia. \nNel corso dell\u2019anno 2021 si \u00e8 stato installato un access point presso la Scuola dell\u2019Infanzia per andare incontro alle esigenze legate alle nuove tecnologie e all\u2019insegnamento. Tale iniziativa \u00e8 legata all\u2019iniziativa promossa dalla Scuola Ladina di Fassa \u201cLe nuove tecnologie parlano anche ladino \u2013 La neva tecnologies rejona ence per ladin\u201d.\nCome per gli anni precedenti anche per l\u2019anno 2023 si prevede di proseguire il sostegno di un progetto di integrazione linguistica con la lingua tedesca, ove insegnanti di madrelingua tedesca si affiancheranno per alcuni mesi alle maestre della scuola al fine di consentire ai bambini un primo approccio con il tedesco. Tale progetto, gi\u0430 fatto negli anni passati, ha trovato favorevoli riscontri tra i bambini e genitori, nonch\u00e9 apprezzamento da parte delle insegnanti sia della scuola dell\u2019infanzia che della scuola materna. Nel corso dell\u2019anno inoltre \u00e8 previsto l\u2019acquisto di materiale informatico proiettore con apposito mobile di supporto e cavalletto.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Agevolazione alle famiglie nei periodi di maggior afflusso turistico \nDESCRIZIONE: Il Comitato di gestione dell\u2019asilo ogni anno in sede di decisione sulla calendarizzazione delle attivit\u0430 opta per la possibilit\u0430 di adottare il calendario turistico, tenendo aperta la scuola nel periodo estivo (mesi di luglio ed agosto) in maniera tale da agevolare le famiglie del posto che hanno bisogno di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. \nIl Comune anche per l\u2019anno in corso ha proposto tale calendarizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Spazi gioco, percorsi vari\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il rispetto per il territorio\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale vi sono varie zone che favoriscono l\u2019autonomia e lo sviluppo di attivit\u0430 psicomotorie. Si cita ad esempio i parchi gioco nelle frazioni di Gries, Alba e Penia, nonch\u00e9 la realizzazione, nell\u2019abitato di Penia di un nuovo percorso didattico culturale denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Il percorso si sviluppa lungo il torrente Avisio e racconta attraverso pannelli didattici con piccoli giochi il ciclo dell\u2019acqua, dal suo nascere fino all\u2019arrivo nel mare, nonch\u00e9 la flora e fauna che vivono in prossimit\u0430 dei fiumi. \n-----\n\nTITOLO: Servizi specifici \u2013 Biblioteca comunale\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ampliare i servizi del Comune-Biblioteca\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 dotato di servizio di biblioteca con apposita sezione dedicata ai bambini. In particolare risultano a carico del bilancio comunale tutte le spese ordinarie e straordinarie, comprensive della dotazione annua di libri ed attivit\u0430 culturali organizzate dalla biblioteca medesima. Vengono inoltre organizzati incontri per conoscere da vicino autori ed illustratori di libri per ragazzi, dialogare con loro e porgergli domande.  \nNel corso delle annualit\u0430 2020-2021 il Comune grazie al Fondo emergenze imprese Biblioteche - Decreto ministeriale rep 267 del 04/06/2020 recante \u201cRiparto di quota parte del Fondo emergenze imprese e istituzioni culturali di cui all\u2019art. 183, comma 2, del decreto-legge n. 34 del 2020, destinata al sostegno del libro e dell\u2019intera filiera dell\u2019editoria libraria\u201d il patrimonio librario \u00e8 stato notevolmente arricchito ed innovato di nuovi volumi per bambini ed adulti. Nel 2022 \u00e8 stata attivata la piattaforma digitale MLOL, \u00e8 stata incrementata l\u2019offerta di riviste e quotidiani (6 quotidiani, 8 riviste per adulti, 3 riviste per ragazzi). Visto l\u2019ottimo riscontro avuto da tutte le proposte attivate dalla biblioteca il Comune continuer\u0430 a sostenere tali attivit\u0430 e ad incrementare il patrimonio librario anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Nido Famigliare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il servizio\nDESCRIZIONE: Dall\u2019anno 2019 la Cooperativa Tagesmutter \u2013 Il Sorriso ha istituito nel Comune di Canazei il servizio Nido Famigliare Tagesmutter su tre appartamenti messi di propriet\u0430 del Comune di Canazei.\nIl Comune di Canazei come indicato nel presente piano ha approvato un nuovo regolamento a sostegno del servizio Nido Famigliare Tagesmutter in sostituzione del precedente in quanto lo stesso non risultava aggiornato. La nuova regolamentazione del sostegno comunale \u00e8 stata necessaria in quanto il precedente servizio integrativo alla prima infanzia denominato ''Progetto piccoli passi col sorriso'' \u00e8 venuto meno alla fine dell\u2019anno 2018, ed \u00e8 stato sostituito dall\u2019attivazione della Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso di tre nidi famigliare Tagesmutter. Il servizio accoglie circa 15 utenti in compresenza. Si precisa che parte dell\u2019edificio sede delle Tagesmutter nel corso del 2019 \u00e8 stato oggetto di lavori per renderlo maggiormente fruibile alle famiglie e consentire di attivare un totale di 20 posti in compresenza nei tre appartamenti previsti. Secondo le richieste che pervengono al Comune di Canazei questo soddisfa le necessit\u0430 di accesso al servizio in tempi brevi delle famiglie residenti nel Comune di Canazei.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione servizi pubblici\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Attivazione servizi a favore delle persone e dei bambini\nDESCRIZIONE: Nell\u2019ambito dei servizi alla popolazione nel corso del 2014 il Comune di Canazei ha messo a disposizione della popolazione e dei turisti il servizio di bagni pubblici nella zona del centro e del parco giochi.\nNel corso del 2022 l\u2019Amministrazione comunale ha installato due zone di sosta con bagno chimico (a Canazei loc. piazzale fronte Hotel Faloria ed ad Alba loc. parco) ove vi sar\u0430 apposito spazio per il cambio bimbi. \nNel corso degli anni passati, al fine di favorire la mobilit\u0430 sicura dei bambini frequentanti la scuola elementare, il Comune ha installato un semaforo a chiamata per l\u2019attraversamento pedonale sulla SS. 48 delle Dolomiti. Inoltre gi\u0430 nel corso del 2016, con continuit\u0430 negli anni a seguire, si \u00e8 disposto che il servizio di polizia municipale favorisca gli attraversamenti dei bambini in punti pericolosi del paese nell\u2019entrata/uscita alla scuola elementare. Nel corso del 2018/2019 si \u00e8 proceduto anche alla chiusura al pubblico della strada che porta alla scuola elementare in determinati orari per favorire la percorrenza casa/scuola e viceversa in sicurezza anche attraverso percorsi accompagnati come il progetto pedibus, segnalato con apposita cartellonistica acquistata dal Comune.\n-----</document>\n<document>\ufeff1. Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\n\n1.1 Struttura del piano\nIl Piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e rispettive tassonomie. Queste tassonomie elencano le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche. \nIl Piano deve contenere almeno un'azione per ogni macroambito.\n\n\n1.2 Come scrivere le azioni del piano\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi obbligatori in fase di stesura del piano: Titolo, Obiettivi, Macroambito, Tassonomia, Descrizione.[b]\n\n1.2.1 Titolo\nUn nome chiaro, breve e descrittivo per l\u2019azione.\nEsempio: Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.2 Obiettivi\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione.  Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nEsempio: Potenziare e migliorare l'utilizzo dei servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.3 Macroambito\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nell\u2019elenco precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente.\n\n1.2.4 Tassonomia\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del macroambito. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante.\n\n1.2.5 Descrizione\nQuesto campo \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n- WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\n   - Promotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\n   - Destinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\n   - Collaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n- WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\n   - Organizzazione di eventi o incontri.\n   - Distribuzione di materiale informativo.\n   - Attivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n- WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\n   - Spazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\n   - Piattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n- WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\n   - Date precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\n   - Fasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n- HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\n   - Tecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\n   - Strumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\n   - Budget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa:\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe essere lungo tra le 500 e le 1000 caratteri (spazi compresi).</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScsami, per la rpomozione della natalita' che posso fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotresti istituire un bonus per l'acquisto di ecopannolini per i nuovi nati. Questa azione avrebbe anche degli interessanti risvolti ambientali. Vuoi che ti aiuti a scrivere il testo per un'azione da inserire nel tuo piano?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVa bene<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, per iniziare dobbiamo individuare un obiettivo, che potrebbe essere \"Promozione della natalita' e tutela dell'ambiente\". Poi dovremmo definire una serie di elementi:\n- Chi sono i destinatari?\n- Modalita' di erogazione: dove saranno consegnati i pannolini? Quali saranno i tempi? Quanti pannolini saranno consegnati?\n- Ogni altra informazione utile a descrivere l'azione.\nSe riesci a darmi tutte o alcune di queste informazioni posso fornirti una proposta di testo per l'azione del piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nOk, come obiettivo va bene quello.\nDestinatari saranno i bimbi in eta' 0-2 anni, non ho ancora capito come verranno distrubuiti i pannolini<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIo posso intanto scriverti il testo dell'azione, ti lascio dei campi in bianco cos\u00ec hai modo di riempirli pi\u00f9 avanti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nbuona soluzione<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPerfetto, ecco una proposta di testo per l'azione del tuo piano:\nTITOLO: Ecopannolini\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo nuovi nati - acquisto pannolini ecologici\nDESCRIZIONE: Il Comune intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie, nonch\u00e9 un agire responsabile nella gestione dei rifiuti prodotti con maggiore attenzione all\u2019ambiente. A tal fine per ogni bambino nato il Comune concede {{MODALITA DISTRIBUZIONE PANNOLINI}}.\n\nSe hai bisogno di aiuto per modificare il testo dell'azione chiedi pure a me!<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Riqualificazione degli scali ferroviari\nUdienza pubblica dell'11 luglio 2017\nMarted\u00ec 11 luglio 2017\na Palazzo Marino si \u00e8 svolta l\u2019udienza pubblica sulla riqualificazione degli scali ferroviari.\nLa convocazione dell\u2019udienza \u00e8 avvenuta a seguito della richiesta sottoscritta da n. 1.090 firmatari e inviata all\u2019Amministrazione Comunale in data 29 giugno 2017.\nNella sezione\nAllegati\ndi questa pagina \u00e8 pubblicato il decreto di convocazione.\nAi sensi dell\u2019art. 28 commi 5 e 6 del Regolamento per l\u2019attuazione dei diritti di partecipazione popolare (Deliberazione Consiglio Comunale n. 10/2016, disponibile nella sezione Allegati), all\u2019udienza pubblica possono intervenire unicamente rappresentanti delle associazioni di cui all\u2019articolo 7 dello Statuto e i soggetti che hanno fatto pervenire la proposta di intervento sottoscritta da non meno di 300 cittadini o persone aventi un rapporto continuativo con il territorio comunale. Durante l\u2019udienza pubblica \u00e8 possibile illustrare rilievi scritti, qualora siano stati sottoscritti da pi\u00f9 di 500 cittadini.\n\n[/documents/20126/64974/Calendario+udienza.pdf/515f339e-3a00-0c4a-8b5f-463d58f7ac38?t=1649411006076](Calendario udienza (pdf - 53.138 KB)\n)\nCalendario udienza\n(pdf\n- 53.138 KB)\n[/documents/20126/64974/Udienza+pubblica+sulla+trasformazione+degli+scali+ferroviari+milanesi.pdf/77f9262f-0267-c86b-dba2-dc3bb3874e85?t=1649411006076](Convocazione udienza pubblica sulla trasformazione degli scali ferroviari milanesi (pdf - 82.178 KB)\n)\nConvocazione udienza pubblica sulla trasformazione degli scali ferroviari milanesi\n(pdf\n- 82.178 KB)\n\nGuarda la registrazione dell'udienza[www.streamingudienza.it]\n\n[https://www.comune.milano.it/comune/statuto-regolamenti-patrocini/regolamenti/pq/partecipazione-popolare](Regolamento Partecipazione Popolare)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36642&fromPage=elencoArgomenti](Partecipazione)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36641&fromPage=elencoArgomenti](Edilizia e territorio)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sull'udienza, mi pare di luglio 2017, riguardo la riqualifazione degli degli scali ferroviari.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. L'udienza pubblica si \u00e8 svolta il 11 luglio 2017 a Palazzo Marino. Se \u00e8 interessato pu\u00f2 vedere una registrazione al link www.streamingudienza.it<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' possibile intervenire all'udienza pubblica se non si \u00e8 parte di un'associazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nE' possibile se \u00e8 un soggetto che ha inviato una proposta di intervento firmata da almeno 300 cittadini che hanno un rapporto con il territorio comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSe rientrassi in questo caso, posso comunque presentare documenti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSe il documento \u00e8 un rilievo scritto, \u00e8 possibile la presentazione se \u00e8 stata sottoscritta da almeno 500 cittadini.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Centri Estivi Scuole Primarie\nI Centri Estivi delle Scuole Primarie del Comune di Milano sono centri di vacanza diurni, organizzati presso le sedi scolastiche dotate di spazi all'aperto per realizzare attivit\u00e0 ludiche, sportive e di intrattenimento.\nLe prenotazioni\nordinarie\nsaranno aperte dalle\nore 12:00 del 20 marzo 2024\nalle ore\n12:00 del 3 aprile 2024\n; l\u2019iscrizione consente la frequenza per i\nperiodi A, B e C\n, oppure per uno solo di essi, oppure per pi\u00f9 periodi anche non consecutivi.\nLe prenotazioni tardive sono aperte dalle\nore 12:00 del 24 maggio 2024\nalle ore\n12:00 del 31 maggio 2024\n, solamente per i\nperiodi B e C\nsolo per le sedi e i posti ancora disponibili.\nLe prenotazioni ordinarie hanno, rispetto a quelle tardive, diritto di priorit\u00e0 nell\u2019assegnazione.\n\nChi pu\u00f2 fare l'iscrizione\nPossono partecipare al servizio le bambine e i bambini iscritti all\u2019anno scolastico 2023/2024 che:\nsono residenti a Milano\nnon sono residenti a Milano, ma frequentano Scuole Primarie nel comune di Milano.\nL\u2019accesso al servizio \u00e8 consentito solo a quanti risultano in regola col pagamento dei servizi di:\nrefezione scolastica 2020/2021, 2022/2023 e rate gi\u00e0 scadute 2023/2024\npre/post scuola 2021/2022, 2022/2023 e 2023/2024.\nCentri Estivi Scuole Primarie 2022 e 2023.\nI dettagli sulle modalit\u00e0 di regolarizzazione dei pagamenti dovuti sono specificati nel paragrafo dedicato del Comunicato di servizio, nella sezione Approfondimento.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/centri-estivi-scuole-primarie-iscrizioni-e-pagamenti](Centri Estivi scuola Primaria)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\n[https://www.comune.milano.it/scuola/centri-estivi-scuola-primaria-rimborsi](Centri Estivi scuola Primaria: rimborsi)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nPEC\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui Centri Estivi delle Scuole Primarie del Comune di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI Centri Estivi sono centri di vacanza diurni organizzati presso le sedi scolastiche dotate di spazi all'aperto per attivit\u00e0 ludiche, sportive e di intrattenimento.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso prenotare ora?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe prenotazioni ordinarie sono aperte dal 20 marzo 2024 al 3 aprile 2024. Mentre le prenotazioni tardive aprono solo per i periodi B e C, dal 24 maggio 2024 al 31 maggio 2024 per le sedi e posti ancora disponibili.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso iscrivere mio figlio?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPossono partecipare al servizio bambini e bambine iscritti all\u2019anno scolastico 2023/2024 che sono residenti a Milano o frequentano Scuole Primarie nel comune di Milano. L'accesso al servizio \u00e8 consentito solo a coloro che sono in regola con i pagamenti dei servizi di refezione scolastica e pre/post scuola.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, se hai bisogno di ulteriori chiarimenti, non esitare a contattarci. Buona giornata.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Le origini del capoluogo risalgono all'epoca romana (I secolo A.C.) di cui la citt\u00e0 custodisce bellissime testimonianze nel proprio sottosuolo.\nIl nome di Trento, dal latino Tridentum, si fa risalire ai tre monti (Bondone, Calisio, Marzola) o ai tre colli (Sant'Agata, San Rocco, Verruca) che circondano la citt\u00e0, la cui disposizione suggerisce la forma di un tridente: ma si tratta di una leggenda. Trento era un importante snodo viario per la presenza nel suo territorio della Via Claudia Augusta, principale via militare verso nord. Invasa dai barbari, dopo il dominio longobardo entr\u00f2 nella sfera di influenza germanica. Nel 1027 venne istituito il Principato vescovile di Trento, che dur\u00f2 fino al 1803. La citt\u00e0 conobbe il suo periodo d'oro all'inizio del XVI secolo: tra il 1514 e il 1539 il Principato fu retto da Bernardo Cles, uomo politico, cardinale, studioso e mecenate, che si impegn\u00f2 in una generale ristrutturazione della citt\u00e0 in chiave rinascimentale, che caratterizza ancora oggi le strade del centro storico. Tra il 1545 e il 1563 Trento fu sede del Concilio che avvi\u00f2 la Controriforma. In quegli anni la citt\u00e0 divenne una vera e propria capitale europea con corti e delegazioni da tutta la Cristianit\u00e0. Negli anni a cavallo tra Settecento e Ottocento la citt\u00e0 pass\u00f2 prima ai francesi e poi agli Asburgo. A met\u00e0 dell'ottocento venne costruita la nuova ferrovia del Brennero che fece deviare il fiume Adige nell'attuale corso. Trento divenne italiana solo dopo la prima guerra mondiale (1918). Nel 1947 l'Assemblea costituente istitu\u00ec la Regione autonoma a statuto speciale Trentino-Alto Adige. Oggi, capoluogo amministrativo, sede di universit\u00e0 e istituti di ricerca, ricca di iniziative culturali e spettacoli, Trento \u00e8 \u201cdestinazione turistica culturale di frontiera\u201d, ponte tra l'Italia e l'Europa, tra tradizione e innovazione.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSa darmi informazioni sulla storia di Trento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe origini di Trento risalgono all'epoca romana, il nome viene dal latino Tridentum, tridente. Si dice che questo sia dovuto ai tre monti (Bondone, Calisio e Marzola) o ai tre colli (Sant'Agata, San Rocco, Verruca) che circondano la citt\u00e0, ricordando di fatto un tridente, ma si tratta di una leggenda.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>La Banca della terra \u00e8 un inventario di terreni pubblici e privati che i proprietari dichiarano disponibili per la temporanea assegnazione ai soggetti che ne fanno richiesta favorendo in tal modo l'incontro tra domanda e offerta.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Agricoltura-e-allevamento/Banca-della-terra/Banca-della-terra-iscrizione-dei-terreni-cancellazione-e-richiesta-informazioni](Banca della terra: iscrizione dei terreni, cancellazione e richiesta informazioni)\nLa Banca della terra \u00e8 un inventario di terreni pubblici e privati che i proprietari dichiarano disponibili per la temporanea assegnazione ai soggetti che ne fanno richiesta favorendo in tal modo l'incontro tra domanda e offerta.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, mi sa dire di pi\u00f9 sulla Banca della terra?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Banca della terra \u00e8 un inventario di terreni pubblici e privati disponibili per l'assegnazione temporanea. Per iscrivere i terreni, \u00e8 necessario compilare l'apposito modulo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se volessi cancellare un terreno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer cancellare un terreno dall'inventario, \u00e8 possibile inviare una richiesta di cancellazione tramite il modulo apposito sul sito web al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Agricoltura-e-allevamento/Banca-della-terra/Banca-della-terra-iscrizione-dei-terreni-cancellazione-e-richiesta-informazioni .<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Progetto Robur\nProgetto Robur \u00e8 un\u2019associazione di giovani professionisti operanti nel campo dell\u2019arte e della cultura, nata per realizzare eventi che non siano solo un intrattenimento ma che coinvolgano la cittadinanza, valorizzando luoghi, realt\u00e0 creative e sperimentazione.\nNegli spazi che il Comune le ha assegnato in Via San Colombano 8 l\u2019associazione organizza corsi di musica e canto, corsi per il benessere, mostre, riunioni, eventi e feste.\n\nInformazioni\nProgetto Robur\nVia\u00a0San Colombano, 8A\nMilano. Telefono 371 385.2726\n[https://www.facebook.com/pg/CorsiProgettoRobur/about/?ref=page_internal](Pagina Facebook)\n.\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=46165&fromPage=elencoArgomenti](Spazi del Comune)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, potrebbe darmi informazioni sul Progetto Robur?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, il Progetto Robur \u00e8 un'associazione di giovani professionisti nel campo dell'arte e della cultura. Organizzano eventi che coinvolgono la cittadinanza in modo creativo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove si trova l'associazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'associazione si trova in Via San Colombano 8A a Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nOrganizzano corsi di musica?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, organizzano corsi di musica e canto, oltre a corsi per il benessere, mostre, riunioni, eventi e feste.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso contattarli telefonicamente?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, il loro telefono \u00e8 371 385.2726.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Atlante della rigenerazione urbana\nL\u2019Atlante \u00e8 una\nmappa consultabile on line\nche restituisce una visione d\u2019insieme e periodicamente aggiornata\u00a0degli oltre\n100 progetti di rigenerazione urbana\nin corso (sopra i 5000 mq di Superficie Territoriale), degli interventi pubblici e privati pi\u00f9 rilevanti.\nL\u2019Atlante fornisce, per ogni progetto, le informazioni essenziali sulla superficie, le funzioni, lo stato del procedimento e, dove disponibile, una pagina di\u00a0approfondimento dedicata.\nI progetti comprendono: i Piani Attuativi, i Piani Integrati di Intervento, i Permessi di Costruire Convenzionati e gli Accordi di programma in corso. Vengono inoltre segnalati i nuovi Parchi, i Programmi Innovativi per la Qualit\u00e0 dell\u2019Abitare (PINQUA), alcuni interventi del Piano Quartieri, i Progetti React-EU, i\u00a0bandi di concorso attivi e il patrimonio edilizio dismesso, oltre ad alcune previsioni strategiche del Piano di Governo del Territorio (Grandi Funzioni Urbane, Nodi e Piazze).\n[https://geoportale.comune.milano.it/portal/apps/webappviewer/index.html?id=898e7d52b24c40d8a2930226971e126a](Clicca e consulta l'Atlante della rigenerazione urbana)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei sapere di pi\u00f9 sulla mappa di rigenerazione urbana.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'Atlante \u00e8 una mappa consultabile online che fornisce una visione d'insieme degli oltre 100 progetti di rigenerazione urbana in corso.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso consultare i dettagli di ogni progetto?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, per ogni progetto sono disponibili informazioni essenziali sulla superficie, le funzioni e lo stato del procedimento. Per alcuni dei progetti \u00e8 anche disponibile una pagina di approfondimento.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se sono interessato a progetti futuri?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAttualmente l'Atlante mostra solo progetti in corso, ma tenga d'occhio eventuali aggiornamenti futuri.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere, buona giornata.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Centri aggregazione disabili - Cad: finalit\u00e0 e obiettivi\nIl servizio \u00e8 rivolto a cittadini e cittadine residenti nel Comune di Milano con percentuale di invalidit\u00e0 uguale o superiore al 46%.\nLe persone destinatarie sono, in via prioritaria, persone\u00a0adulte\u00a0con disabilit\u00e0 che:\nnon hanno altre opportunit\u00e0 di socializzazione;\nsono inseriti all'interno dei servizi diurni;\nsu segnalazione dei servizi territoriali necessitano di una integrazione nel proprio tessuto sociale di riferimento mediante percorsi individualizzati.\n\nObiettivi\nGli obiettivi del Cad sono:\noffrire opportunit\u00e0 di socializzazione in contesti protetti che garantiscano un miglioramento della qualit\u00e0 di vita della persona con disabilit\u00e0;\npromuovere autonomie, libera scelta e implementazione nella auto-organizzazione del proprio tempo nel territorio di appartenenza;\nmonitorare il benessere della persona, arginando, mediante la quotidianit\u00e0 degli interventi, eventuali situazioni di aggravamento e/o di rischio delle condizioni di fragilit\u00e0;\norientare la persona sia rispetto alle risorse del territorio sia rispetto al suo progetto di vita;\nsostenere temporaneamente situazioni di crisi in attesa della loro risoluzione o sviluppare percorsi di accompagnamento a servizi pi\u00f9 adeguati.\n\nCosti\nAlle famiglie viene richiesto il pagamento delle spese vive per le attivit\u00e0.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/centri-aggregazione-disabili-cad](Centri aggregazione disabili - Cad)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, Cosa sono i Centri di Aggregazione Disabili?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Posso aiutarla. I Centri di Aggregazione Disabili (CAD) sono strutture rivolte a persone con invalidit\u00e0 superiore al 46 e sono rivolti sopratutto a persone con disabilit\u00e0 che hanno bisogno di socializzazione e di integrazione nel tessuto sociale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPerch\u00e9 qualcuno dovrebbe andare in uno di questi centri?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLo scopo di questi centri \u00e8, fra i tanti quello, garantire un miglioramento della qualit\u00e0 della vita alle persone con disabilit\u00e0, oltre a prouovere l'autonomia e la libera scelta dell'organizzazione del tempo libero.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuesti cnetri costano?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, alle famiglie \u00e8 richiesto il pagamento delle spese vive<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CALDES ANNO 2022 ===\nnan\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione  Piano giovani di zona Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Da molti anni, il Comune, con un proprio rappresentante, l'Assessore alle politiche giovanili, partecipa al tavolo di confronto del Piano giovani di zona Bassa Val di Sole.\nIn occasione della pubblicazione del bando del Piano, inerente la presentazione di progetti con conseguente finanziamento se approvato, il comune con la partecipazione del Gruppo Giovani Caldes ha deciso per l'anno 2022 di proporre un'attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Contributo Istituto comprensivo Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n-----\n\nTITOLO: Convenzione asilo nido\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Convenzione con asili nido di Cles, Rabbi e Monclassico\n-----\n\nTITOLO: Palestra e Sale comunali\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il comune mette a disposizione gratuitamente sale e palestra per lo svolgimento di attivit\u0430 sportive e ricreative rivolte a bambini e anziani.\nLe nostre strutture sono molto utilizzate da associazioni sportive per la pratica delle loro discipline e anche da associazioni culturali come il Coro Voci Stellate.\n-----\n\nTITOLO: Pigotta\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Quest'anno, come ormai da molto tempo, in occasione dei nuovi nati consegneremo la bambola Pigotta dell'Unicef. Oltre che un pensiero per i bambini continuiamo a sostenere la missione di questa associazione.\nL'anno scorso, per le varie restrizioni dovute alla pandemia, la Pigotta \u00e8 stata consegnata porta a porta; quest'anno visto il miglioramento della situazione pandemica organizzeremo una festa per l'occasione dove riunire  i bambini.\n-----\n\nTITOLO: Circolo Anziani\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Quest'anno prevediamo la conclusione dell'iter burocratico per la formazione del circolo e l'avvio delle attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Campagna LILT\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Anche per il 2022 il Comune aderir\u0430 alla campagna Lilt Nastro Rosa al fine di sollecitare le donne ad una maggiore consapevolezza per tutelare la loro salute.\nPer questa occasione verr\u0430 messo a disposizione l'ambulatorio medico di Caldes per incontri informativi individuali e visita enologica con medico specialista.\nQuesta iniziativa \u00e8 sempre ben accolta dalla popolazione femminile.\n-----\n\nTITOLO: Iniziativa M'illumino di meno\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Per sensibilizzare i nostri cittadini, anche quest'anno aderiamo all'iniziativa m'illumino di meno.\n-----\n\nTITOLO: Settimane estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per l'estate 2022 stiamo organizzando con la cooperativa il Progetto 92 due settimane di attivit\u0430 per ragazzi.\nLa giornata inizier\u0430 dalle 8.30 e terminer\u0430 alle 16.00, questo per venire incontro alle esigenze di conciliazione della famiglia.\n-----\n\nTITOLO: Laboratorio Teatrale\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per il primo anno, stiamo organizzando dei laboratori estivi di attivit\u0430 teatrale rivolti ai bambini.\nRiteniamo che la novit\u0430 verr\u0430 accolta con entusiasmo dalla famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Fasciatoio\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Presso il centro sportivo-ricreativo in localit\u0430 Contre a Caldes \u00e8 stato posizionato un fasciatoio all'interno dei bagni pubblici (baby Little home). la possibilit\u0430 di utilizzare il fasciatoio \u00e8 particolarmente comoda in quanto attigua al parco giochi presente nell'area verde.\nUn altro fasciatoio \u00e8 collocato anche nei bagni di Castel Caldes, castello che rientra nel circuito dei castelli trentini.\n-----\n\nTITOLO: Parchigioco\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Caldes cerca di mantenere un'area per i bambini in tutte le sue frazioni.\nInfatti in ogni paese \u00e8 presente un Parco giochi, quello pi\u00f9 grande \u00e8 localizzato nell'area sportivo-ricreativo Contre a Caldes dove affianco corre la pista ciclabile della Val di Sole.\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio Medico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Nel nostro comune a Caldes \u00e8 collocato l'ambulatorio medico.\nLo studio \u00e8 molto utilizzato dai medici di base presenti sul territorio.\n-----</document>\n<document>Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare  questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\nStruttura del piano\n\nIl piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e  campi d\u2019indagine. Si riporta di seguito una tabella con l\u2019elenco dei macorambiti e dei campi d\u2019indagine.\n\nCodice Macroambito\nMacroambito\nCodice Campo\nCampo d\u2019indagine\nA\nGovernance e azioni di rete\n1\nPromozione e supporto certificazioni family\n2\nAzioni di rete e sussidiariet\u0430\n3\nProgettazione e monitoraggio\nB\nMisure economiche\n4\nAgevolazioni e contributi\n5\nBenefit e scontistica\nC\nInformazione e comunicazione\n6\nComunicazione\n7\nAscolto\nD\nComunit\u0430 educante\n8\nFormazione\n9\nProgetti per protagonismo dei giovani\n10\nEventi e attivit\u0430 per le famiglie\n11\nSport\n12\nEventi o attivit\u0430 intergenerazionali\n13\nDisabilit\u0430 e fragilit\u0430 sociale\n14\nNuove cittadinanze\n15\nPari opportunit\u0430\nE\nWelfare territoriale e sostenibilit\u0430\n16\nSostenibilit\u0430 e share economy\n17\nServizi educativi\n18\nServizi territoriali\n19\nAmbiente e infrastrutture\n\n\nE\u2019 prevista, inoltre, una tassonomia che elenca le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani, suddivise nei macroambiti e campi di indagine riportati sopra. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche.\n\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi:\n\nTitolo:\nUn nome chiaro e descrittivo per l\u2019azione, ad esempio Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\nNote: Deve essere breve ma esplicativo.\nRisultati attesi:\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione, ad esempio Aumentare del 20% l'utilizzo dei servizi di supporto entro il 2024.\nNote: Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nMacroambito:\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nella tabella precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni del piano individuando il macroambito corretto.\nCampo d\u2019indagine:\nSelezionare uno dei campi d\u2019indagine previsti per il macroambito individuato al punto precedente e riportati nella tabella. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare anche ad individuare il campo d\u2019indagine.\nTassonomia:\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del campo d\u2019indagine individuato al punto precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni secondo le voci della tassonomia.\nDescrizione:\nIl campo \"Descrizione\" \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n\n1. WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\nPromotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\nDestinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\nCollaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n\n2. WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\nOrganizzazione di eventi o incontri.\nDistribuzione di materiale informativo.\nAttivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n\n3. WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\nSpazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\nPiattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n\n4. WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\nDate precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\nFasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n\n\n5 HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\nTecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\nStrumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\nBudget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe esser lungo tra le 500 e le 1000 battute (spazi compresi).\n\n\nIndicazioni per la definizione degli indicatori di risultato\n\nCos'\u00e8 un indicatore di risultato? \u00c8 una misura quantificabile che permette di valutare se un obiettivo \u00e8 stato raggiunto o meno. Gli indicatori sono essenziali per monitorare i progressi di un progetto e per verificare l'efficacia delle azioni intraprese.\nCome scrivere un buon indicatore?\nSpecificit\u00e0: L'indicatore deve essere chiaro e preciso, senza ambiguit\u00e0.\nMisurabilit\u00e0: Deve essere possibile quantificare l'indicatore attraverso dati numerici o percentuali.\nPertinenza: Deve essere direttamente collegato all'obiettivo che si vuole misurare.\nAccessibilit\u00e0: I dati necessari per calcolare l'indicatore devono essere facilmente reperibili.\nTempestivit\u00e0: L'indicatore deve fornire informazioni utili in tempo utile per prendere decisioni.\nRealismo: L'obiettivo deve essere raggiungibile e l'indicatore deve essere in grado di misurarlo.\nConfrontabilit\u00e0: Deve poter essere confrontato nel tempo e con altri indicatori.\nConfrontabilit\u00e0 di un indicatore\nLa confrontabilit\u00e0 di un indicatore si riferisce alla sua capacit\u00e0 di essere confrontato nel tempo o con altri indicatori, sia all'interno della stessa organizzazione che con quelli di altre realt\u00e0. Questa caratteristica \u00e8 cruciale per:\nMonitorare i progressi: Confrontare i valori dell'indicatore nel tempo permette di valutare se si stanno ottenendo i risultati desiderati e di individuare eventuali trend positivi o negativi.\nBenchmarking: Confrontare i propri indicatori con quelli di altre organizzazioni simili permette di identificare le best practice e di individuare le aree di miglioramento.\nValutare l'impatto delle azioni: Confrontare i valori degli indicatori prima e dopo l'implementazione di una nuova iniziativa permette di valutare l'impatto effettivo di tale iniziativa.\nCome garantire la confrontabilit\u00e0 degli indicatori:\nDefinizione chiara e univoca: L'indicatore deve essere definito in modo chiaro e univoco, utilizzando le stesse metodologie di calcolo nel tempo.\nUnit\u00e0 di misura coerenti: Tutti gli indicatori devono utilizzare le stesse unit\u00e0 di misura per facilitare il confronto.\nPeriodo di riferimento omogeneo: I dati utilizzati per il calcolo degli indicatori devono riferirsi allo stesso periodo di tempo.\nCopertura geografica o demografica comparabile: Se si confrontano dati di diverse aree geografiche o gruppi demografici, \u00e8 importante assicurarsi che i dati siano raccolti sulla base degli stessi criteri.\nEsempio:\nSupponiamo di voler misurare la soddisfazione dei clienti di un'azienda. Un indicatore confrontabile potrebbe essere la percentuale di clienti che dichiara di essere soddisfatto del servizio ricevuto. Questo indicatore pu\u00f2 essere confrontato nel tempo per valutare se la soddisfazione dei clienti sta aumentando o diminuendo, e pu\u00f2 essere confrontato con gli indicatori di altre aziende del settore per valutare la propria competitivit\u00e0.\nLa sequenza temporale degli obiettivi e il grado di controllo\nQuando si definisce un piano strategico, gli obiettivi vengono spesso suddivisi in base al loro orizzonte temporale: immediati, intermedi e finali. Questa suddivisione, pur essendo utile per organizzare le azioni, ha un impatto diretto sulla misura in cui possiamo controllare gli esiti delle nostre azioni.\nObiettivi immediati: il controllo diretto\nGli obiettivi immediati sono quelli che si intendono raggiungere nel breve termine, spesso nell'arco di pochi mesi o settimane. Essendo cos\u00ec vicini nel tempo, \u00e8 relativamente facile identificarne gli indicatori di performance e monitorarne costantemente i progressi. Le variabili in gioco sono generalmente pi\u00f9 circoscritte e controllabili, permettendoci di intervenire tempestivamente in caso di scostamenti rispetto al percorso previsto.\nAd esempio, se l'obiettivo immediato \u00e8 quello di aumentare le vendite di un nuovo prodotto entro il mese successivo, possiamo misurare l'andamento delle vendite settimanalmente, identificando immediatamente eventuali ostacoli e adottando le azioni correttive necessarie.\nObiettivi intermedi: un equilibrio tra controllo e incertezza\nGli obiettivi intermedi hanno un orizzonte temporale pi\u00f9 ampio, che pu\u00f2 variare da uno a pochi anni. A questo livello, il grado di controllo inizia a diminuire leggermente. Pur potendo influenzare molti dei fattori che determinano il raggiungimento degli obiettivi intermedi, \u00e8 pi\u00f9 difficile prevedere e gestire tutti gli eventi esterni che potrebbero incidere sul risultato finale.\nAd esempio, se l'obiettivo intermedio \u00e8 quello di consolidare la propria posizione di mercato in un nuovo segmento entro i prossimi due anni, oltre alle azioni interne all'azienda, si dovranno considerare anche fattori esterni come l'andamento economico generale, le azioni dei concorrenti e i cambiamenti nelle preferenze dei consumatori.\nObiettivi finali: il controllo condiviso con fattori esterni\nGli obiettivi finali sono quelli a lungo termine, che definiscono la visione strategica dell'organizzazione. Il loro raggiungimento dipende da una molteplicit\u00e0 di fattori, molti dei quali sono esterni all'organizzazione e difficilmente controllabili.\nAd esempio, se l'obiettivo finale \u00e8 quello di diventare leader di mercato entro cinque anni, il raggiungimento di questo obiettivo dipender\u00e0 non solo dalle azioni intraprese dall'azienda, ma anche da fattori come l'evoluzione del mercato, le politiche governative, i cambiamenti tecnologici e le azioni dei concorrenti.\nPerch\u00e9 il controllo diminuisce con l'allungarsi dell'orizzonte temporale?\nAumento dell'incertezza: Pi\u00f9 lungo \u00e8 l'orizzonte temporale, maggiore \u00e8 l'incertezza legata a fattori esterni e imprevedibili.\nMaggiore complessit\u00e0: Con l'aumentare del tempo, aumentano anche le variabili in gioco, rendendo il sistema pi\u00f9 complesso e difficile da modellare.\nMinore controllabilit\u00e0: Molti fattori che influenzano il raggiungimento degli obiettivi a lungo termine sono al di fuori del controllo diretto dell'organizzazione.\nLa capacit\u00e0 di controllare gli esiti delle azioni diminuisce all'allungarsi dell'orizzonte temporale degli obiettivi. Ci\u00f2 non significa che gli obiettivi a lungo termine siano meno importanti, ma sottolinea la necessit\u00e0 di adottare approcci di pianificazione pi\u00f9 flessibili e adattabili al cambiamento.\nPer gestire questa complessit\u00e0, \u00e8 fondamentale:\nMonitorare costantemente l'ambiente esterno: Identificare tempestivamente i cambiamenti e le nuove opportunit\u00e0.\nAdattare le strategie: Essere pronti a modificare le strategie in base all'evolversi della situazione.\nSviluppare scenari alternativi: Prevedere diversi possibili scenari futuri e definire le azioni da intraprendere in ciascuno di essi.\nCostruire relazioni solide: Collaborare con partner e stakeholder per aumentare la propria influenza sull'ambiente esterno.\nIn sintesi, la sequenza temporale degli obiettivi \u00e8 un fattore cruciale da considerare nella pianificazione strategica. Comprendere come il grado di controllo varia a seconda dell'orizzonte temporale permette di adottare approcci pi\u00f9 efficaci per raggiungere i propri obiettivi.\nEsempi di indicatori\nPercentuali: Percentuale di clienti soddisfatti, percentuale di progetti completati in tempo.\nNumeri assoluti: Numero di nuovi clienti acquisiti, numero di reclami ricevuti.\nTempi: Tempo medio di risposta a una richiesta, durata media di un progetto.\nCosti: Costo per unit\u00e0 di prodotto, costo totale del progetto.\nConsigli aggiuntivi\nCoinvolgere gli stakeholder: Coinvolgere tutte le parti interessate nella definizione degli indicatori.\nLimitare il numero di indicatori: Troppi indicatori possono rendere difficile il monitoraggio e l'analisi.\nUtilizzare strumenti di reporting: Utilizzare software dedicati per la raccolta e l'analisi dei dati.\nRicorda: Gli indicatori sono strumenti fondamentali per misurare i risultati e migliorare l'efficacia delle azioni. Scegli gli indicatori pi\u00f9 adatti ai tuoi obiettivi e monitorali costantemente per prendere decisioni informate.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso inserire un'azione sull'ambulatorio medico presente in paese?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, la puoi inserire nel macroambito Welfare territoriale e sostenibilit\u00e0. Vuoi che ti aiuti a stenderne il testo?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[/Aree-tematiche/Tributi-canoni-e-tariffe-comunali/Tariffe/Le-altre-tariffe/Tariffe-servizi-funerari-e-Tempio-crematorio](Deliberazioni di approvazione delle tariffe relative ai servizi funerari)\ne listino prezzi (vedi allegato)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sulle tariffe dei servizi funerari<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. Le tariffe relative ai servizi funerari sono disponibili sul sito /Aree-tematiche/Tributi-canoni-e-tariffe-comunali/Tariffe/Le-altre-tariffe/Tariffe-servizi-funerari-e-Tempio-crematorio .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere.<|eot_id|>"
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Jos\u00e8 (agente patogeno:\u00a0Comstockaspis perniciosa\u00a0Comst.)\ncinipide del castagno (agente patogeno:\u00a0Dryocosmus Kuriphilus).\nTali lotte si attuano in base alle modalit\u00e0 previste dalla normativa nazionale o regionale vigente e dal Servizio Fitosanitario Regionale.\nL'Area Verde\u00a0del Comune di Milano, in collaborazione con l\u2019Ufficio Fitopatologico della Regione Lombardia, ha dato immediata attuazione alle misure contenute nei Decreti.\nIn particolare, per il\n[/documents/20126/458011722/Decreto+Regionale+nr.+4379+del+27.04.2010.pdf/ebfdb2d6-b9c2-4485-94fc-8b6c5c48ad1f?t=1560414717386](Decreto Regionale del\u00a027\u00a0aprile 2010, n.\u00a04379)\n,\nNuove misure regionali di controllo ed eradicazione di Anoplophora chinensis in Regione Lombardia\n,\u00a0ha programmato per il verde pubblico controlli periodici e trattamenti insetticidi preventivi.\nIn aree di propriet\u00e0 privata si richiede la collaborazione dei cittadini.\nNel caso trovino l\u2019insetto oppure rinvengano alla base degli alberi i caratteristici fori\u00a0sono invitati a\u00a0 comunicare le proprie osservazioni a:\n[http://www.regione.lombardia.it/wps/portal/istituzionale/HP/servizi-e-informazioni/cittadini/agricoltura/servizio-fitosanitario-regionale](Regione Lombardia)\nUfficio Fitopatologico\ntel. 02 6765.8017\nComune di Milano\nArea Verde\nUfficio Alberature\ntel. 02 884.67391/67421\n\nLotta obbligatoria contro il cancro colorato del platano\n\u00c8 una malattia di origine fungina molto virulenta che non d\u00e0 la possibilit\u00e0 di sopravvivenza agli alberi colpiti.\nLa lotta obbligatoria al cancro colorato del platano, considerato che al momento risulta la malattia pi\u00f9 grave presente sul territorio cittadino, viene realizzata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2012-04-30&atto.codiceRedazionale=12A05079](Decreto Ministeriale del 29 febbraio 2012, n. 60166)\n,\nMisure di emergenza per la prevenzione, il controllo e l'eradicazione del cancro colorato del platano causato da Ceratocystis fimbriata\ne dalle norme tecniche emanate dal Servizio Fitosanitario Regionale.\n\nLotta obbligatoria contro il cerambicide dalle lunghe antenne\nNel 2006 nella zona ovest di Milano \u00e8 stata individuata la presenza, molto dannosa per alcune specie arboree, di un insetto di origine asiatica che rappresenta un serio problema in ambito urbano, forestale e agricolo.\nL\u2019insetto \u00e8 assolutamente privo di pericoli per l\u2019uomo ma, a causa del potente apparato trituratore degli adulti e soprattutto dell\u2019azione prolungata delle larve, danneggia molte piante caducifoglie quali aceri, ippocastani, betulle, noccioli, faggi, platani\u00a0ecc.\nLa lotta obbligatoria all\u2019Anoplophora\u00a0chinensis, che al momento ha provocato danni ingenti nei territori del Nord America e si \u00e8 insediata in alcuni comuni a nord-ovest di Milano, \u00e8 messa in atto secondo le direttive del\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2008-02-16&atto.codiceRedazionale=08A01125](Decreto del Ministero delle Politiche Agricole Alimentari e Forestali del 9 novembre 2007)\n,\nDisposizioni sulla lotta obbligatoria contro il cerambicide asiatico Anoplophora chinensis (Thomson)\nintegrato dalle direttive regionali del\nDecreto\u00a0Regionale del 27\u00a0aprile 2010, n.\u00a04379,\nNuove misure\u00a0regionali\u00a0di controllo ed eradicazione di Anoplophora chinensis in Regione Lombardia\ne dalle norme tecniche emanate dal Servizio Fitosanitario Regionale.\n\nLotta obbligatoria contro la processionaria del pino\nL\u2019insetto (Thaumetopoea pityocampa) \u00e8 una piccola farfalla innocua nello stadio adulto che, allo stadio larvale vive in famiglie numerose entro particolari strutture protettive (nidi) ed \u00e8 caratterizzato da un elevato potere defoliante di conifere (soprattutto pini e cedri) e provoca manifestazioni allergiche a causa della fitta peluria urticante.\nLa lotta obbligatoria contro la processionaria del pino deve essere effettuata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1998-06-01&atto.codiceRedazionale=098A4562 ](Decreto Ministeriale del 17 aprile 1998, n. 356)\n,\nDisposizioni sulla lotta obbligatoria contro la processionaria del pino Traumatocampa pityocampa.\n\nLotta obbligatoria contro il colpo di fuoco batterico\nIl colpo di fuoco batterico (Erwinia amylovora) colpisce numerose rosacee coltivate, arboree e arbustive; viene cos\u00ec detto per il caratteristico imbrunimento dei germogli, dei fiori e delle foglie che sembra causato da una fiammata. Il colpo di fuoco batterico pu\u00f2 manifestarsi su tutte le parti aeree della pianta. I sintomi possono evidenziarsi dalla ripresa vegetativa con avvizzimento e annerimento dei mazzetti fiorali e pi\u00f9 tardi, dopo l'allegagione, con l'imbrunimento e successivo disseccamento dei frutticini.\nFra le piante ad interesse ornamentale, i generi particolarmente danneggiati dagli attacchi della batteriosi sono generi appartenenti alla famiglia delle rosacee (il pero ed il melo, il Chaenomeles, Cotoneaster, Crataegus, Cydonia, Pyracantha, Sorbus). \u00a0Per questo il\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1996-04-05&atto.codiceRedazionale=096A2189](Decreto Ministeriale\u00a027/3/1996)\n, che stabilisce l'obbligatoriet\u00e0 della lotta, impone di estirpare e distruggere immediatamente ogni pianta visibilmente infetta e, intorno ad essa, ogni altra pianta ospite per un raggio di dieci metri.\nLa lotta obbligatoria contro il colpo di fuoco batterico viene realizzata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1999-10-15&atto.codiceRedazionale=099G0428](Decreto Ministeriale del 10 settembre 1999, n. 356)\n,\nRegolamento recante misure per la lotta obbligatoria contro il colpo di fuoco batterico (Erwinia amylovora), nel territorio della Repubblica.\n o Virus SHARKA\n)\nLotta obbligata contro la Vaiolatura delle drupacee (P.P.V.) o Virus SHARKA\nLa malattia, causata dalla presenza del Plum pox virus (PPV), colpisce la maggior parte delle drupacee di interesse agronomico: albicocco (Prunus armeniaca), susino (Prunus domestica e Prunus salicina), pesco (Prunus persica), mandorlo (Prunus amygdalus), mirabolano (Prunus cerasifera) e numerose prunoidee ornamentali.\nNella nostra regione la malattia \u00e8 stata diagnosticata per la prima volta nel 1996, in provincia di Mantova. Come tutte le virosi \u00e8 una malattia incurabile, l\u2019unico mezzo di lotta consiste nell\u2019eliminazione delle piante malate affinch\u00e9 non diventino un potenziale inoculo di infezione per le altre piante.\nLa lotta obbligatoria contro il virus Sharka viene realizzata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1992-12-10&atto.codiceRedazionale=092A5723](Decreto del Ministero dell'Agricoltura e delle Foreste del 26 novembre 1992)\n, sostituito dal successivo\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1996-12-10&atto.codiceRedazionale=096A8227](Decreto del Ministero delle Risorse Agricole, Alimentari e Forestali del 29 novembre 1996)\n,\nLotta obbligatoria contro il virus della Vaiolatura delle Drupacee (Sharka)\n.\n\nLotta obbligata contro Cocciniglia di San Jos\u00e9\nLa cocciniglia (Comstockaspis perniciosa\u00a0Comst) forma incrostazioni ben evidenti su tronchi e rami. Le punture provocano sui tronchi alterazioni rossastre evidenziabili asportando la corteccia. Le rilevanti incrostazioni sui rami, causano il\u00a0 deperimento e il disseccamento.\nLa lotta obbligatoria di questo fitofago viene realizzata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1998-06-01&atto.codiceRedazionale=098A4562](Decreto Ministeriale di Lotta obbligatoria 17 aprile 1998)\n.\n\nLotta obbligata contro Cinipide galligeno del castagno\nL\u2019insetto Dryocosmus kuriphilus (cinipide galligeno del castagno), originario della Cina e\u00a0finora mai rinvenuto in Europa, \u00e8\u00a0considerato tra i pi\u00f9 dannosi insetti del castagno.\nDetermina la formazione di\u00a0 galle a carico dei\u00a0 germogli del\u00a0 castagno e\u00a0deprime\u00a0 lo sviluppo\u00a0 vegetativo,\u00a0causando una drastica riduzione della produzione.\nAlla schiusa della uova, i danni arrecati dalle larve sono molto evidenti: formazione di galle, ingrossamenti in varie forme e dimensioni, a carico di gemme, foglie e amenti del castagno. Nei casi pi\u00f9 gravi, le piante deperiscono progressivamente e muoiono.\nUno degli interventi pi\u00f9 efficaci consiste nella potatura precoce dei getti colpiti in primavera, prima dello sfarfallamento delle femmine, e nella loro distruzione.\nLa lotta obbligatoria di questo insetto viene effettuata in applicazione di quanto previsto dal\n[https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2006-03-14&atto.codiceRedazionale=06A02516](Decreto Ministeriale di Lotta obbligatoria 23 febbraio 2006)\n,\nMisure per la lotta obbligatoria contro il cinipide del castagno Dryocosmus kuriphilus (Yasumatsu).\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36729&fromPage=elencoArgomenti](Verde e parchi)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo visto volantini che parlavano di lotte contro malattie delle piante. Sono presenti patologie in zona?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Le malattie delle piante sono un problema serio, soprattutto in ambito urbano. Attualmente, le patologie presenti sono diverse e includono il cancro colorato del platano e il cerambicide dalle lunghe antenne.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per la processionaria ci sono controlli in atto?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSono solo in grado di dirle che il contrasto verso questo insetto \u00e8 fatto secondo quanto previsto dal Decreto Ministeriale del 17 aprile 1998 n.356 , visibile al link https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=1998-06-01&atto.codiceRedazionale=098A4562<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per il virus Sharka, ci sono misure specifiche da adottare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSfortunatamente, \u00e8 una malattia incurabile, l'unico mezzo di contrasto \u00e8 l'eliminazione delle piante malate cos\u00ec da evitare che altre piante vengano infestate.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CALDES ANNO 2022 ===\nnan\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione  Piano giovani di zona Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Da molti anni, il Comune, con un proprio rappresentante, l'Assessore alle politiche giovanili, partecipa al tavolo di confronto del Piano giovani di zona Bassa Val di Sole.\nIn occasione della pubblicazione del bando del Piano, inerente la presentazione di progetti con conseguente finanziamento se approvato, il comune con la partecipazione del Gruppo Giovani Caldes ha deciso per l'anno 2022 di proporre un'attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Contributo Istituto comprensivo Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n-----\n\nTITOLO: Convenzione asilo nido\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Convenzione con asili nido di Cles, Rabbi e Monclassico\n-----\n\nTITOLO: Palestra e Sale comunali\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il comune mette a disposizione gratuitamente sale e palestra per lo svolgimento di attivit\u0430 sportive e ricreative rivolte a bambini e anziani.\nLe nostre strutture sono molto utilizzate da associazioni sportive per la pratica delle loro discipline e anche da associazioni culturali come il Coro Voci Stellate.\n-----\n\nTITOLO: Pigotta\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Quest'anno, come ormai da molto tempo, in occasione dei nuovi nati consegneremo la bambola Pigotta dell'Unicef. Oltre che un pensiero per i bambini continuiamo a sostenere la missione di questa associazione.\nL'anno scorso, per le varie restrizioni dovute alla pandemia, la Pigotta \u00e8 stata consegnata porta a porta; quest'anno visto il miglioramento della situazione pandemica organizzeremo una festa per l'occasione dove riunire  i bambini.\n-----\n\nTITOLO: Circolo Anziani\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Quest'anno prevediamo la conclusione dell'iter burocratico per la formazione del circolo e l'avvio delle attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Campagna LILT\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Anche per il 2022 il Comune aderir\u0430 alla campagna Lilt Nastro Rosa al fine di sollecitare le donne ad una maggiore consapevolezza per tutelare la loro salute.\nPer questa occasione verr\u0430 messo a disposizione l'ambulatorio medico di Caldes per incontri informativi individuali e visita enologica con medico specialista.\nQuesta iniziativa \u00e8 sempre ben accolta dalla popolazione femminile.\n-----\n\nTITOLO: Iniziativa M'illumino di meno\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Per sensibilizzare i nostri cittadini, anche quest'anno aderiamo all'iniziativa m'illumino di meno.\n-----\n\nTITOLO: Settimane estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per l'estate 2022 stiamo organizzando con la cooperativa il Progetto 92 due settimane di attivit\u0430 per ragazzi.\nLa giornata inizier\u0430 dalle 8.30 e terminer\u0430 alle 16.00, questo per venire incontro alle esigenze di conciliazione della famiglia.\n-----\n\nTITOLO: Laboratorio Teatrale\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per il primo anno, stiamo organizzando dei laboratori estivi di attivit\u0430 teatrale rivolti ai bambini.\nRiteniamo che la novit\u0430 verr\u0430 accolta con entusiasmo dalla famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Fasciatoio\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Presso il centro sportivo-ricreativo in localit\u0430 Contre a Caldes \u00e8 stato posizionato un fasciatoio all'interno dei bagni pubblici (baby Little home). la possibilit\u0430 di utilizzare il fasciatoio \u00e8 particolarmente comoda in quanto attigua al parco giochi presente nell'area verde.\nUn altro fasciatoio \u00e8 collocato anche nei bagni di Castel Caldes, castello che rientra nel circuito dei castelli trentini.\n-----\n\nTITOLO: Parchigioco\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Caldes cerca di mantenere un'area per i bambini in tutte le sue frazioni.\nInfatti in ogni paese \u00e8 presente un Parco giochi, quello pi\u00f9 grande \u00e8 localizzato nell'area sportivo-ricreativo Contre a Caldes dove affianco corre la pista ciclabile della Val di Sole.\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio Medico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Nel nostro comune a Caldes \u00e8 collocato l'ambulatorio medico.\nLo studio \u00e8 molto utilizzato dai medici di base presenti sul territorio.\n-----</document>\n<document>Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare  questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\nStruttura del piano\n\nIl piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e  campi d\u2019indagine. Si riporta di seguito una tabella con l\u2019elenco dei macorambiti e dei campi d\u2019indagine.\n\nCodice Macroambito\nMacroambito\nCodice Campo\nCampo d\u2019indagine\nA\nGovernance e azioni di rete\n1\nPromozione e supporto certificazioni family\n2\nAzioni di rete e sussidiariet\u0430\n3\nProgettazione e monitoraggio\nB\nMisure economiche\n4\nAgevolazioni e contributi\n5\nBenefit e scontistica\nC\nInformazione e comunicazione\n6\nComunicazione\n7\nAscolto\nD\nComunit\u0430 educante\n8\nFormazione\n9\nProgetti per protagonismo dei giovani\n10\nEventi e attivit\u0430 per le famiglie\n11\nSport\n12\nEventi o attivit\u0430 intergenerazionali\n13\nDisabilit\u0430 e fragilit\u0430 sociale\n14\nNuove cittadinanze\n15\nPari opportunit\u0430\nE\nWelfare territoriale e sostenibilit\u0430\n16\nSostenibilit\u0430 e share economy\n17\nServizi educativi\n18\nServizi territoriali\n19\nAmbiente e infrastrutture\n\n\nE\u2019 prevista, inoltre, una tassonomia che elenca le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani, suddivise nei macroambiti e campi di indagine riportati sopra. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche.\n\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi:\n\nTitolo:\nUn nome chiaro e descrittivo per l\u2019azione, ad esempio Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\nNote: Deve essere breve ma esplicativo.\nRisultati attesi:\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione, ad esempio Aumentare del 20% l'utilizzo dei servizi di supporto entro il 2024.\nNote: Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nMacroambito:\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nella tabella precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni del piano individuando il macroambito corretto.\nCampo d\u2019indagine:\nSelezionare uno dei campi d\u2019indagine previsti per il macroambito individuato al punto precedente e riportati nella tabella. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare anche ad individuare il campo d\u2019indagine.\nTassonomia:\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del campo d\u2019indagine individuato al punto precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni secondo le voci della tassonomia.\nDescrizione:\nIl campo \"Descrizione\" \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n\n1. WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\nPromotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\nDestinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\nCollaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n\n2. WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\nOrganizzazione di eventi o incontri.\nDistribuzione di materiale informativo.\nAttivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n\n3. WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\nSpazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\nPiattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n\n4. WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\nDate precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\nFasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n\n\n5 HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\nTecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\nStrumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\nBudget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe esser lungo tra le 500 e le 1000 battute (spazi compresi).\n\n\nIndicazioni per la definizione degli indicatori di risultato\n\nCos'\u00e8 un indicatore di risultato? \u00c8 una misura quantificabile che permette di valutare se un obiettivo \u00e8 stato raggiunto o meno. Gli indicatori sono essenziali per monitorare i progressi di un progetto e per verificare l'efficacia delle azioni intraprese.\nCome scrivere un buon indicatore?\nSpecificit\u00e0: L'indicatore deve essere chiaro e preciso, senza ambiguit\u00e0.\nMisurabilit\u00e0: Deve essere possibile quantificare l'indicatore attraverso dati numerici o percentuali.\nPertinenza: Deve essere direttamente collegato all'obiettivo che si vuole misurare.\nAccessibilit\u00e0: I dati necessari per calcolare l'indicatore devono essere facilmente reperibili.\nTempestivit\u00e0: L'indicatore deve fornire informazioni utili in tempo utile per prendere decisioni.\nRealismo: L'obiettivo deve essere raggiungibile e l'indicatore deve essere in grado di misurarlo.\nConfrontabilit\u00e0: Deve poter essere confrontato nel tempo e con altri indicatori.\nConfrontabilit\u00e0 di un indicatore\nLa confrontabilit\u00e0 di un indicatore si riferisce alla sua capacit\u00e0 di essere confrontato nel tempo o con altri indicatori, sia all'interno della stessa organizzazione che con quelli di altre realt\u00e0. Questa caratteristica \u00e8 cruciale per:\nMonitorare i progressi: Confrontare i valori dell'indicatore nel tempo permette di valutare se si stanno ottenendo i risultati desiderati e di individuare eventuali trend positivi o negativi.\nBenchmarking: Confrontare i propri indicatori con quelli di altre organizzazioni simili permette di identificare le best practice e di individuare le aree di miglioramento.\nValutare l'impatto delle azioni: Confrontare i valori degli indicatori prima e dopo l'implementazione di una nuova iniziativa permette di valutare l'impatto effettivo di tale iniziativa.\nCome garantire la confrontabilit\u00e0 degli indicatori:\nDefinizione chiara e univoca: L'indicatore deve essere definito in modo chiaro e univoco, utilizzando le stesse metodologie di calcolo nel tempo.\nUnit\u00e0 di misura coerenti: Tutti gli indicatori devono utilizzare le stesse unit\u00e0 di misura per facilitare il confronto.\nPeriodo di riferimento omogeneo: I dati utilizzati per il calcolo degli indicatori devono riferirsi allo stesso periodo di tempo.\nCopertura geografica o demografica comparabile: Se si confrontano dati di diverse aree geografiche o gruppi demografici, \u00e8 importante assicurarsi che i dati siano raccolti sulla base degli stessi criteri.\nEsempio:\nSupponiamo di voler misurare la soddisfazione dei clienti di un'azienda. Un indicatore confrontabile potrebbe essere la percentuale di clienti che dichiara di essere soddisfatto del servizio ricevuto. Questo indicatore pu\u00f2 essere confrontato nel tempo per valutare se la soddisfazione dei clienti sta aumentando o diminuendo, e pu\u00f2 essere confrontato con gli indicatori di altre aziende del settore per valutare la propria competitivit\u00e0.\nLa sequenza temporale degli obiettivi e il grado di controllo\nQuando si definisce un piano strategico, gli obiettivi vengono spesso suddivisi in base al loro orizzonte temporale: immediati, intermedi e finali. Questa suddivisione, pur essendo utile per organizzare le azioni, ha un impatto diretto sulla misura in cui possiamo controllare gli esiti delle nostre azioni.\nObiettivi immediati: il controllo diretto\nGli obiettivi immediati sono quelli che si intendono raggiungere nel breve termine, spesso nell'arco di pochi mesi o settimane. Essendo cos\u00ec vicini nel tempo, \u00e8 relativamente facile identificarne gli indicatori di performance e monitorarne costantemente i progressi. Le variabili in gioco sono generalmente pi\u00f9 circoscritte e controllabili, permettendoci di intervenire tempestivamente in caso di scostamenti rispetto al percorso previsto.\nAd esempio, se l'obiettivo immediato \u00e8 quello di aumentare le vendite di un nuovo prodotto entro il mese successivo, possiamo misurare l'andamento delle vendite settimanalmente, identificando immediatamente eventuali ostacoli e adottando le azioni correttive necessarie.\nObiettivi intermedi: un equilibrio tra controllo e incertezza\nGli obiettivi intermedi hanno un orizzonte temporale pi\u00f9 ampio, che pu\u00f2 variare da uno a pochi anni. A questo livello, il grado di controllo inizia a diminuire leggermente. Pur potendo influenzare molti dei fattori che determinano il raggiungimento degli obiettivi intermedi, \u00e8 pi\u00f9 difficile prevedere e gestire tutti gli eventi esterni che potrebbero incidere sul risultato finale.\nAd esempio, se l'obiettivo intermedio \u00e8 quello di consolidare la propria posizione di mercato in un nuovo segmento entro i prossimi due anni, oltre alle azioni interne all'azienda, si dovranno considerare anche fattori esterni come l'andamento economico generale, le azioni dei concorrenti e i cambiamenti nelle preferenze dei consumatori.\nObiettivi finali: il controllo condiviso con fattori esterni\nGli obiettivi finali sono quelli a lungo termine, che definiscono la visione strategica dell'organizzazione. Il loro raggiungimento dipende da una molteplicit\u00e0 di fattori, molti dei quali sono esterni all'organizzazione e difficilmente controllabili.\nAd esempio, se l'obiettivo finale \u00e8 quello di diventare leader di mercato entro cinque anni, il raggiungimento di questo obiettivo dipender\u00e0 non solo dalle azioni intraprese dall'azienda, ma anche da fattori come l'evoluzione del mercato, le politiche governative, i cambiamenti tecnologici e le azioni dei concorrenti.\nPerch\u00e9 il controllo diminuisce con l'allungarsi dell'orizzonte temporale?\nAumento dell'incertezza: Pi\u00f9 lungo \u00e8 l'orizzonte temporale, maggiore \u00e8 l'incertezza legata a fattori esterni e imprevedibili.\nMaggiore complessit\u00e0: Con l'aumentare del tempo, aumentano anche le variabili in gioco, rendendo il sistema pi\u00f9 complesso e difficile da modellare.\nMinore controllabilit\u00e0: Molti fattori che influenzano il raggiungimento degli obiettivi a lungo termine sono al di fuori del controllo diretto dell'organizzazione.\nLa capacit\u00e0 di controllare gli esiti delle azioni diminuisce all'allungarsi dell'orizzonte temporale degli obiettivi. Ci\u00f2 non significa che gli obiettivi a lungo termine siano meno importanti, ma sottolinea la necessit\u00e0 di adottare approcci di pianificazione pi\u00f9 flessibili e adattabili al cambiamento.\nPer gestire questa complessit\u00e0, \u00e8 fondamentale:\nMonitorare costantemente l'ambiente esterno: Identificare tempestivamente i cambiamenti e le nuove opportunit\u00e0.\nAdattare le strategie: Essere pronti a modificare le strategie in base all'evolversi della situazione.\nSviluppare scenari alternativi: Prevedere diversi possibili scenari futuri e definire le azioni da intraprendere in ciascuno di essi.\nCostruire relazioni solide: Collaborare con partner e stakeholder per aumentare la propria influenza sull'ambiente esterno.\nIn sintesi, la sequenza temporale degli obiettivi \u00e8 un fattore cruciale da considerare nella pianificazione strategica. Comprendere come il grado di controllo varia a seconda dell'orizzonte temporale permette di adottare approcci pi\u00f9 efficaci per raggiungere i propri obiettivi.\nEsempi di indicatori\nPercentuali: Percentuale di clienti soddisfatti, percentuale di progetti completati in tempo.\nNumeri assoluti: Numero di nuovi clienti acquisiti, numero di reclami ricevuti.\nTempi: Tempo medio di risposta a una richiesta, durata media di un progetto.\nCosti: Costo per unit\u00e0 di prodotto, costo totale del progetto.\nConsigli aggiuntivi\nCoinvolgere gli stakeholder: Coinvolgere tutte le parti interessate nella definizione degli indicatori.\nLimitare il numero di indicatori: Troppi indicatori possono rendere difficile il monitoraggio e l'analisi.\nUtilizzare strumenti di reporting: Utilizzare software dedicati per la raccolta e l'analisi dei dati.\nRicorda: Gli indicatori sono strumenti fondamentali per misurare i risultati e migliorare l'efficacia delle azioni. Scegli gli indicatori pi\u00f9 adatti ai tuoi obiettivi e monitorali costantemente per prendere decisioni informate.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo visto nella tassonomia la voce adesione/supporto al piano giovani...mi puoi aiutare a scrivere un'azione a riguardo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVa bene, per iniziare potresti dirmi se il tuo Comune aderisce gi\u00e0 ad un piano giovani o se intendete aderire in futuro. Nel primo caso potresti dirmi in sintesi cosa \u00e8 gi\u00e0 stato fatto in passato a riguardo, nel secondo caso ti far\u00f2 alcune domande per raccogliere tutte le informazioni utili a descrivere in modo esaustivo l'azione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nOk, il comune ha gi\u00e0 aderito due anni fa al piano giovani di zona e ha presentato con il locale gruppo giovani due progetti a seguito della pubblicazione del bando del piano<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, mi potresti anche dire i titoli e una brevissima descrizione dei progetti presentati?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il primo progetto si intitolava \"Tirocini formativi\" e prevedeva l'attivazione di due posti per tirocinanti nella locale biblioteca comunale, il secondo \"Apriamo gli orizzonti\" ed \u00e8 relativo ad un programma di scambio di studenti con l'estero per due settimane nel periodo estivo<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPerfetto, ora per completare la descrizione del testo dell'azione mi dovresti dare le seguenti informazioni, se disponibili:\n- Risultati attesi\n- Destinatari\n- Fasi e modalit\u00e0 di esecuzione\n- Tempistiche\n- Risorse<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nRisultati attesi: ci aspettiamo di aumentare ancora la partecipazione dei giovani del comune alle attivit\u00e0 proposte, creando senso di appartenenza \nDestinatari: i giovani del territorio\nFasi e modalit\u00e0: continuer\u00e0 la partecipazione ai tavoli del piano di un rappresentante del comune (assessore a sport e giovani), che agisce in raccordo con il gruppo giovani del comune. \nTempistiche: Si prevede di approvare un nuovo bando per il finanziamento di progetti entro il 2026\nRisorse: -<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMolto bene, sarebbe opportuno prevedere anche degli indicatori di risultato dell'azione, ti proporrei i seguenti:\n- Numero di progetti presentati\n- Numero di progetti finanziati\n- Ammontare totale del finanziamento\n- Numero di giovani coinvolti nei progetti\n\u00c8 importante definire degli indicatori che siano significativi per la tua azione e per i quali tu sia poi in grado di raccogliere le informazioni necessarie a calcolarli.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVa bene, mi sembrano centrati<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo! Ecco il testo che ti propongo per l'azione:\n\nTITOLO: Adesione al Piano giovani\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nRISULTATI ATTESI:  aumentare ancora la partecipazione dei giovani del Comune alle attivit\u00e0 proposte, creando senso di appartenenza \nDESCRIZIONE: L'azione si rivolge ai giovani del territorio. Il Comune ha gi\u00e0 aderito da due anni al Piano giovani di zona e ha presentato con il locale gruppo giovani due progetti a seguito della pubblicazione del bando del piano. Il primo progetto si intitolava \"Tirocini formativi\" e prevedeva l'attivazione di due posti per tirocinanti nella locale biblioteca comunale, il secondo \"Apriamo gli orizzonti\" ed \u00e8 relativo ad un programma di scambio di studenti con l'estero per due settimane nel periodo estivo.\nNei prossimi anni continuer\u00e0 la partecipazione ai tavoli del piano di un rappresentante del comune (assessore a sport e giovani), che agisce in raccordo con il gruppo giovani del comune. Si prevede di approvare un nuovo bando per il finanziamento di progetti entro il 2026.\nINDICATORI DI RISULTATO: \n- Numero di progetti presentati\n- Numero di progetti finanziati\n- Ammontare totale del finanziamento\n- Numero di giovani coinvolti nei progetti\n\nFammi sapere se questo testo pu\u00f2 andare bene o se preferisci che apporti qualche modifica.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Informazioni, documenti ed elaborati grafici.\nLa\nVariante per il riequilibrio delle aree residenziali di recente insediamento\nadottata dal Consiglio comunale con deliberazione n. 54 del 2 luglio 2008, modificata con deliberazione del Consiglio comunale n. 123 del 2 dicembre 2008 in accoglimento di osservazioni e definitivamente adottata con deliberazione del Consiglio comunale n. 65 del 24 febbraio 2009, \u00e8 stata\napprovata con deliberazione della Giunta Provinciale n. 725 del 3 aprile 2009\npubblicata sul Supplemento n. 1 al Bollettino Ufficiale della Regione n. 16/I-II del 14.04.2009, ed \u00e8 quindi\nentrata in vigore il giorno 15.04.2009.\n\u00c8 costituita dai seguenti elaborati:\nA) Documenti:\n(disponibili in formato pdf)\nrelazione\n[/content/download/578660/5516366/file/Relazione_approvazione.pdf](Relazione_approvazione)\n74,42 kB\nnorme tecniche di attuazione - testo coordinato dei soli articoli interessati alle modifiche (elaborato B)\n[/content/download/578661/5516368/file/norme_B_approvazione.pdf](norme_B_approvazione)\n66,78 kB\nelaborato che precisa le modifiche o le integrazioni apportate alle norme tecniche di attuazione;\n[/content/download/578662/5516370/file/norme_A_approvazione.pdf](norme_A_approvazione)\n38,21 kBallegati alle norme di attuazione: allegato N. 5 Criteri di tutela paesaggistico \u2013 ambientale.\n[/content/download/578663/5516372/file/Allegato%205_approvazione.pdf](Allegato 5_approvazione)\n17,12 MB\nB) Elaborati grafici:\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Urbanistica/PRG-Varianti-approvate/PRG-Variante-per-il-riequilibrio-delle-aree-residenziali-di-recente-insediamento-2008/Disciplina-del-suolo-e-degli-edifici](disciplina del suolo e degli edifici)\n(n. 16 elaborati in scala 1:5000 + legenda).\nPARERI DELLE CIRCOSCRIZIONI, SINTESI DELLE OSSERVAZIONI E RELATIVE CONTRODEDUZIONI\nI pareri forniti dalle Circoscrizioni e la relativa documentazione sono contenuti nel documento\nPareri delle circoscrizioni e relative controdeduzioni (prima adozione)\n[/content/download/578700/5516513/file/Pareri_circoscrizioni_2a adozione.pdf](Pareri_circoscrizioni_2a adozione)\n60,63 kB\nSINTESI DELLE OSSERVAZIONI E RELATIVE CONTRODEDUZIONI\nLe schede contenenti la sintesi delle osservazioni presentate e le relative controdeduzioni sono contenute nel documento\nSintesi delle osservazioni e relative controdeduzioni (prima adozione)\n[/content/download/578701/5516515/file/osservazioni_2a adozione.pdf](osservazioni_2a adozione)\n116,68 MB\nLe schede contenenti la sintesi delle osservazioni presentate alle modifiche alla variante adottata in accoglimento di osservazioni e le relative controdeduzioni sono contenute nel documento\nSintesi delle osservazioni e relative controdeduzioni (adozione modifiche)\n[/content/download/578702/5516517/file/osservazioni_adozione definitiva.pdf](osservazioni_adozione definitiva)\n9,52 MB</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sulla Variante per il riequilibrio delle aree residenziali di recente aggiunte adottata dal Consiglio comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, posso aiutarti. La Variante \u00e8 stata adottata con deliberazione del Consiglio comunale e modificata successivamente. \u00c8 stata approvata anche dalla Giunta Provinciale ed \u00e8 entrata in vigore nel 2009.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso avere accesso ai documenti e agli elaborati grafici relativi alla Variante?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, i documenti sono disponibili in formato pdf e puoi trovarli sul sito web del Comune di Trento. Ci sono la relazione, le norme tecniche di attuazione e gli elaborati grafici che precisano le modifiche apportate. Puoi anche consultare i pareri delle Circoscrizioni e le sintesi delle osservazioni presentate.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Cittadini over 60\nI servizi dedicati alle persone\u00a0che hanno compiuto 60 anni sono molteplici:\nsegretariato sociale\n: informazioni sui servizi rivolti alle persone anziane promossi dal Comune e da altri enti pubblici e privati\nraccolta e gestione delle richieste di servizi sociali\ninoltrate dalla popolazione anziana:\n-\u00a0esame delle richieste di contributi economici\n- raccolta delle domande per l'accesso nelle Residenze Sanitarie Assistenziali (Case di Riposo)\n-\u00a0progetti di inserimento in alloggi protetti e in condivisione, nelle Comunit\u00e0 alloggio e nei Centri Diurni\n- realizzazione del progetto Affido anziani\ncura della persona e della casa\n: un servizio che aiuta la persona anziana nell'igiene personale, nella preparazione dei pasti e nelle piccole commissioni esterne e offre aiuto per gli accompagnamenti.\n\nResidenze Sanitarie Assistenziali\nLe Residenze Sanitarie Assistenziali (RSA) sono le case di riposo\n, cio\u00e8 quelle strutture extra-ospedaliere che offrono accoglienza permanente a cittadini e cittadine anziani/e bisognosi/e di cure e di assistenza. Oltre a prestazioni di tipo alberghiero, vengono erogate in maniera integrata prestazioni assistenziali, sanitarie e riabilitative.\nIn ciascuna RSA\n\u00e8 presente un Centro Diurno Integrato (CDI)\nche opera in regime diurno, in alternativa al ricovero a tempo pieno.\nLe RSA\nsono rivolte a persone con pi\u00f9 di 65 anni e una situazione sanitaria che non consente la vita autonoma presso la propria abitazione\n. Il servizio pu\u00f2 essere esteso a cittadini/e con et\u00e0 inferiore a 65 anni qualora la condizione sanitaria presenti patologie geriatriche tali da rendere necessaria la collocazione in RSA.\n\nServizio Sociale territoriale\nE\u2019 necessario rivolgersi al\n[/web/guest/servizi/servizio-sociale-professionale-territoriale-sspt](Servizio Sociale territoriale)\n, presente in tutti i municipi, per chiedere informazioni sul servizio, ricevere orientamento e attivare le prestazioni pi\u00f9 rispondenti al bisogno dell\u2019anziano/a.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi-sociali/milano-aiuta-estate-2023-over-65](Milano Aiuta Estate 2023 - attivit\u00e0 estive per over 65)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nTelefono\n[https://www.comune.milano.it/servizi-sociali/milano-aiuta-estate-assistenza](Milano Aiuta Estate - servizio di assistenza)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nTelefono\n[https://www.comune.milano.it/servizi/centri-diurni-integrati-per-anziani](Centri diurni integrati per persone anziane (Cdi))\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello\n[https://www.comune.milano.it/servizi/spazio-informativo-tutele](Spazio informativo tutele)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello\nTelefono\n[https://www.comune.milano.it/servizi/residenza-sanitaria-assistenziale-per-anziani-rsa-case-di-riposo](Residenza sanitaria assistenziale per anziani (RSA) \u2013 Case di riposo)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello\n[https://www.comune.milano.it/servizi/teleassistenza1](Teleassistenza: attiva il servizio)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36682&fromPage=elencoArgomenti](Over 60)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, ci sono servizi per gli over 60?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, I servizi dedicati informazioni sui servizi per anziani promossi dal Comune e da altri enti, la gestione delle richieste di servizi sociali e la cura della persona e della casa.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei sapere se \u00e8 possibile richiedere contributi economici o l'accesso alle Residenze Sanitarie Assistenziali per un anziano di famiglia.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe consiglio di consultare la risorsa https://www.comune.milano.it/servizi/residenza-sanitaria-assistenziale-per-anziani-rsa-case-di-riposo per saperne di pi\u00f9<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Esercizio di un'Unit\u00e0 d'Offerta\n\nLa Regione Lombardia ha stabilito norme e modalit\u00e0 che i gestori devono seguire per l\u2019apertura di strutture socio assistenziali (Legge Regionale n. 3/2008 e, successivamente, Decreto della Direzione Generale Famiglia e Solidariet\u00e0 Sociale n. 1254/2010).\nSono\u00a0previste, inoltre, diverse categorie di Unit\u00e0 d\u2019Offerta (UdO) per le quali sono state individuate altrettante modalit\u00e0 per la comunicazione di messa in esercizio:\n\nUdO Sociali afferenti alla Rete Sociale\nUdO Sociali Sperimentali\nUdO Sociali non rientranti nella Rete Sociale e non Sperimentali.\n\nLe Unit\u00e0 d\u2019Offerta Sociali afferenti alla Rete Sociale e quelle Sperimentali in esercizio possono chiedere l\u2019accreditamento per erogare prestazioni o servizi per conto del Servizio Pubblico.\nLe modalit\u00e0 per l\u2019accreditamento sono stabilite dalle Direzioni competenti del Comune di Milano tramite appositi bandi.\n\nUdO afferenti alla Rete Sociale\n\nLe tipologie di strutture rientranti in questa categoria sono quelle normate da Regione Lombardia con specifici atti (Delibere di Giunta Regionale, Decreti del Consiglio Regionale) ed attualmente sono:\n\nNido d'Infanzia\nMicro Nido\nCentro Prima Infanzia\nNido in Famiglia\nComunit\u00e0 Educativa\nComunit\u00e0 Educativa Genitore Figli\nAlloggio per l'Autonomia\nAlloggio per l'Autonomia Educativo\nAlloggio per l'Autonomia per Genitore e Figlio/i\nComunit\u00e0 Familiare\nServizio Educativo Diurno - Comunit\u00e0 Educativa diurna\nServizio Educativo Diurno - Centro Diurno Educativo\nCentro Ricreativo Diurno\nCentro Aggregazione Giovanile\nComunit\u00e0 Alloggio Disabili\nCentro Socio Educativo\nServizio di Formazione all'Autonomia per Persone Disabili\nCentro Diurno per Anziani\nAlloggi Protetti per Anziani\nComunit\u00e0 Alloggio Sociale Anziani\n\nI Gestori che intendono avviare una delle Unit\u00e0 d\u2019Offerta sopra riportate devono presentare la Comunicazione Preventiva di Esercizio (CPE).\n\nUdO Sociali Sperimentali\n\nLe tipologie di strutture rientranti in questa categoria sono delle Unit\u00e0 di Offerta, istituite con appositi atti del Comune di Milano, attualmente non normate da Regione Lombardia. I Soggetti Gestori che intendano aprire o modificare una struttura sperimentale dovranno rivolgersi direttamente alle Direzioni del Comune di Milano che hanno istituito la sperimentazione.\n\nUdO Sociali non rientranti nella Rete Sociale e non Sperimentali\n\nIn questa tipologia di strutture rientrano tutte quelle Unit\u00e0 di Offerta sociali che non sono inserite nella Rete Sociale, ovvero non normate da Regione Lombardia, e che non rientrano nelle sperimentazioni del Comune di Milano.\nCome previsto dalla Legge Regionale n. 3/2008, e secondo il Decreto Regionale n. 1254/2010, i Gestori che avviano una Unit\u00e0 Fuori Rete devono presentare, ai fini della mappatura delle unit\u00e0 di offerta presenti sul territorio del Comune di Milano, l\u2019Indicazione Elementi Conoscitivi (IEC).\n\nAccreditamento Unit\u00e0 d\u2019Offerta Socio Assistenziali\n\nCon il Decreto Regionale n. 1254/2010, la Regione Lombardia fornisce informazioni pi\u00f9 dettagliate sul sistema di Accreditamento.\nL\u2019accreditamento \u00e8 il processo di ulteriore qualificazione delle Unit\u00e0 d\u2019Offerta Sociale in esercizio. La richiesta di accreditamento \u00e8 volontaria. Il soggetto \u201caccreditato\u201d viene riconosciuto come soggetto che pu\u00f2 erogare prestazioni o servizi, relativi all\u2019Unit\u00e0 d\u2019Offerta Accreditata, per conto del Servizio Pubblico.\nIl Comune di Milano ha avviato un processo sperimentale per l\u2019 accreditamento di offerte multiple all\u2019interno di una rete Pubblico/Privato, per perseguire obiettivi di pi\u00f9 alti livelli di qualit\u00e0 ed efficienza negli interventi e servizi per soddisfare i bisogni sociali della cittadinanza. Ci\u00f2 generer\u00e0 \u00a0un mercato sociale regolato, \u00a0al quale i cittadini possono rivolgersi, esercitando la propria libert\u00e0 di scelta, con il riconoscimento e il sostegno delle proprie fragilit\u00e0, garantito dalla responsabilit\u00e0 pubblica.\n\nUtilizza i servizi\n\nAccreditamento di Unit\u00e0 d\u2019Offerta Sociale\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nAttivare una unit\u00e0 d\u2019offerta sociale: Comunicazione Preventiva d\u2019Esercizio\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\n\nAutorizzazione al Funzionamento di una Sezione Primavera\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nPEC\nSportello\nPosta\n\nMappatura unit\u00e0 fuori rete: Indicazione Elementi Conoscitivi\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nPEC\nSportello\nPosta\n\nCollegamenti\n\nCome aprire un Nido\n\nCome accreditare un Nido\n\nCome aprire una Sezione Primavera\n\nArgomenti:\n\nAutorizzazioni e permessi - Impresa\n\nBambini\n\nImprese\n\nMinori\n\nScuola e Educazione</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni su come aprire una struttura socio assistenziale.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Regione Lombardia ha stabilito norme e modalit\u00e0 che i gestori devono seguire per l\u2019apertura di tali strutture. I dettagli sono nella Legge Regionale n. 3/2008 e nelle modifiche apportate dal Decreto della Direzione Generale Famiglia e Solidariet\u00e0 Sociale n.1254/2010<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSe volessi aprire una struttura sociale sperimentale, a chi mi rivolgo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn caso di apertura o modifica, deve rivolgersi direttamente alle Direzioni del Comune di Milano che hanno istituito la sperimentazione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni, credo di avere capito cosa devo fare. Buona giornata.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere poterla aiutare. A lei.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Il modello EFQM rappresenta un quadro di riferimento che aiuta le organizzazioni a tradurre in pratica i\u00a0principi fondamentali dell'eccellenza.\nNel 2010 \u00e8 stato introdotto un modello unico, in sostituzione dei precedenti modelli personalizzati (per le grandi imprese, per le piccole/medie imprese e per il settore pubblico e volontariato), che prevede delle linee guida settoriali per i diversi comparti.\nI\nconcetti fondamentali dell\u2019eccellenza\nprevisti dal nuovo modello EFQM 2010 sono:\nOttenere risultati bilanciati\n: le organizzazioni eccellenti realizzano la propria Missione e progrediscono verso la propria Visione attraverso la pianificazione e il conseguimento di un insieme equilibrato di risultati in grado non solo di soddisfare le esigenze, sia di breve che di lungo termine, dei propri stakeholder, ma anche di superarle, ove appropriato;\nCreare valore aggiunto per i clienti\n: le organizzazioni eccellenti sono consapevoli che i clienti sono la ragione prima della propria esistenza e si sforzano di innovare e creare per loro valore, comprendendo ed anticipando le loro esigenze ed aspettative;\nEsercitare la leadership con visione, ispirazione e integrit\u00e0:\nle organizzazioni eccellenti hanno dei leader capaci di forgiare il futuro e far s\u00ec che esso si realizzi, comportandosi come modelli nel loro ruolo sotto il profilo dei valori che dell\u2019etica;\nGestire per processi:\nle organizzazioni eccellenti sono gestite mediante una rete di processi strutturati e allineati alle strategie, attraverso decisioni basate sui fatti per il raggiungimento di risultati bilanciati e duraturi;\nOttenere il successo attraverso le persone:\nle organizzazioni eccellenti valorizzano il proprio personale e creano una cultura di responsabilizzazione per un equlibrato raggiungimento di obiettivi aziendali e personali;\nFavorire lo sviluppo di creativit\u00e0 e innovazione:\nle organizzazioni eccellenti generano valore crescente e pi\u00f9 elevati livelli di prestazione attraverso l\u2019innovazione continua e sistematica, convogliando la creativit\u00e0 del proprio personale;\nCostruire le partnership:\nle organizzazioni eccellenti cercano, sviluppano e mantengono relazioni fondate sulla fiducia, con una pluralit\u00e0 di partner, per assicurare il mutuo successo;\nFarsi carico delle responsabilit\u00e0 per un futuro sostenibile:\nle organizzazioni eccellenti incorporano nelle loro culture una mentalit\u00e0 etica, dei chiari valori e i pi\u00f9 elevati standard di comportamento organizzativo e tutto questo permette loro di impegnarsi per raggiungere la sostenibilit\u00e0, sotto il profilo economico, sociale ed ecologico.\nL'ordine di presentazione dei concetti fondamentali non \u00e8 indicativo di priorit\u00e0 d'importanza.\nI Concetti fondamentali dell'Eccellenza si applicano a tutte le organizzazioni, a prescindere dal settore e dalle dimensioni e stanno alla base del Modello EFQM per l'Eccellenza. Inoltre, essendo posti a fondamento del Modello EFQM per l'Eccellenza, sono tutti correlati pi\u00f9 o meno direttamente o indirettamente con i Criteri e i loro sottocriteri. I Concetti, inoltre, si influenzano reciprocamente.\nNello schema grafico di riferimento messo a punto dall'EFQM vengono definiti tutti gli elementi che devono formare oggetto di analisi per valutare l'eccellenza di un'organizzazione. Il modello consente una valutazione, espressa con un punteggio, della situazione organizzativa della struttura, tramite l'identificazione delle aree critiche e la conseguente definizione del percorso e delle azioni correttive per raggiungere livelli di prestazione eccellenti. Vengono individuati\n9 criteri principali\n: 5 dei quali hanno impatto sulle leve organizzative e gestionali c.d.\nFattori abilitanti\n(Leadership, Strategie, Personale, Partnership e risorse, Processi, prodotti e servizi), mentre gli altri 4 valutano i\nRisultati\nottenuti dalla struttura (risultati relativi al Personale, ai Clienti, alla Societ\u00e0 e alle\nperformance\nchiave).\nIl contenuto del modello \u00e8 graficamente dettagliato nell\u2019immagine che segue. Le frecce sottolineano la natura dinamica del Modello: esse indicano come l'innovazione e l'apprendimento contribuiscano a rafforzare i Fattori abilitanti, i quali a loro volta conducono ad un miglioramento dei Risultati.\nDiagramma del Modello EFQM per l'Eccellenza\nIn sintesi, il Modello pu\u00f2 essere letto con la seguente logica: risultati d'eccellenza relativamente a Performance, Clienti, Risorse umane e Societ\u00e0 sono raggiunti attraverso un'azione di guida della Leadership su Politiche e Strategie, Personale, Partnership e Risorse, Processi.(vedi immagine\nDiagramma EFQM\n)\nI livelli di eccellenza (Levels of Excellence)\nNell\u2019ottobre 2001 \u00e8 stato istituito lo Schema di Riconoscimento EFQM dei \u201cLevels of Excellence\u201d (livelli di eccellenza) che costituisce una metodologia di riconoscimento, con modalit\u00e0 coerenti a livello europeo, nei confronti delle Organizzazioni impegnate in un percorso di crescita secondo il Total Quality Management (Gestione Qualit\u00e0 Totale) con livelli di riconoscimento dei meriti commisurati al livello di maturit\u00e0 raggiunto.\nI cinque livelli di eccellenza sono rappresentati da altrettanti gradini di una struttura piramidale: i primi due livelli \u201cCommitted to Excellence\u201d \u2013 Impegno verso l\u2019eccellenza e \u201cRecognized for Excellence\u201d \u2013 Riconoscimento per l\u2019eccellenza, precedono, e volendo preparano, la partecipazione ai Premi della Qualit\u00e0, ultimi 3 gradini della struttura piramidale, che corrispondono alle tre categorie riconosciute nell\u2019ambito dell\u2019European Quality Award (Premio europeo per la Qualit\u00e0) (\u201cFinalist\u201d, \u201cPrize Winner\u201d e \u201cAward Winner\u201d).\nPartnership in Italia\nPer diffondere la cultura della Qualit\u00e0 nei vari Paesi europei, l\u2019EFQM ha istituito una rete\u00a0 internazionale di National Partner Organization (NPO) costituite\u00a0 dalle Associazioni Nazionali per la Qualit\u00e0. Per l\u2019Italia tale ruolo \u00e8 svolto dall\u2019Associazione Italiana Cultura per la Qualit\u00e0 (AICQ) (www.aicqna.com) con l\u2019ausilio delle 8 Associazioni federate.\n[]()\nNote\nNota (1): Con il termine \"criteri\" si intendono, appunto, gli elementi che devono formare oggetto di analisi per valutare l'eccellenza di un'organizzazione.\nNota (2): Tradotte dall'inglese in italiano anche con il termine \"fattori\". Si intendono le leve che un'organizzazione deve sfruttare e sui quali deve agire. Sono \"quelli che permettono di\". I \"fattori\" prendono, quindi, in considerazione ci\u00f2 che un'organizzazione fa.\nNota (3): Risultato che \u00e8 possibile ottenere proprio grazie all'utilizzo dei fattori individuati. I \"risultati\" prendono, quindi, in considerazione ci\u00f2 che un'organizzazione consegue. I \"risultati\" sono l'effetto dei \"fattori\" e i \"fattori\" vengono migliorati avvalendosi del feedback dei risultati.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, potrebbe darmi informazioni sul modello EFQM?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, il modello EFQM \u00e8 un quadro di riferimento che aiuta le organizzazioni a mettere in pratica i principi fondamentali dell'eccellenza.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' vero che il modello prevede linee guida settoriali per i diversi comparti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, nel 2010 \u00e8 stato introdotto un modello unico che include linee guida settoriali per i diversi comparti al posto dei precedenti modelli personalizzati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuale sarebbe il valore aggiunto?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSono diversi, per esempio le organizazioni sono consapevoli che esistono perch\u00e9 c'\u00e8 un cliente, e cercano quindi di comprenderlo, anticipandone esigenze ed aspettative.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Officina della Gioia\nL\u2019Officina della Gioia \u00e8 un\u2019associazione ludica e culturale per bambini gioiosi.\nNegli spazi che il Comune le ha assegnato in Via Pepe 14 l\u2019associazione ha realizzato un punto di incontro per famiglie con bambini, dove \u00e8 possibile trovare l\u2019adeguato aiuto per le attivit\u00e0 didattiche e l\u2019opportunit\u00e0 di esprimere la propria creativit\u00e0, fare merenda insieme e imparare giocando.\nPer il progetto\n[https://www.comune.milano.it/documents/20126/22574080/Officina+della+Gioia.pdf/481fa0e6-26b2-fd93-05fe-9d3b46603d33?t=1563881362184](clicca qui)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=46165&fromPage=elencoArgomenti](Spazi del Comune)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sull'Officina della Gioia. \u00c8 ancora attiva?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, s\u00ec, l'Officina della Gioia \u00e8 ancora attiva. Si trova in Via Pepe 14.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Riqualificazione degli scali ferroviari\nUdienza pubblica dell'11 luglio 2017\nMarted\u00ec 11 luglio 2017\na Palazzo Marino si \u00e8 svolta l\u2019udienza pubblica sulla riqualificazione degli scali ferroviari.\nLa convocazione dell\u2019udienza \u00e8 avvenuta a seguito della richiesta sottoscritta da n. 1.090 firmatari e inviata all\u2019Amministrazione Comunale in data 29 giugno 2017.\nNella sezione\nAllegati\ndi questa pagina \u00e8 pubblicato il decreto di convocazione.\nAi sensi dell\u2019art. 28 commi 5 e 6 del Regolamento per l\u2019attuazione dei diritti di partecipazione popolare (Deliberazione Consiglio Comunale n. 10/2016, disponibile nella sezione Allegati), all\u2019udienza pubblica possono intervenire unicamente rappresentanti delle associazioni di cui all\u2019articolo 7 dello Statuto e i soggetti che hanno fatto pervenire la proposta di intervento sottoscritta da non meno di 300 cittadini o persone aventi un rapporto continuativo con il territorio comunale. Durante l\u2019udienza pubblica \u00e8 possibile illustrare rilievi scritti, qualora siano stati sottoscritti da pi\u00f9 di 500 cittadini.\n\n[/documents/20126/64974/Calendario+udienza.pdf/515f339e-3a00-0c4a-8b5f-463d58f7ac38?t=1649411006076](Calendario udienza (pdf - 53.138 KB)\n)\nCalendario udienza\n(pdf\n- 53.138 KB)\n[/documents/20126/64974/Udienza+pubblica+sulla+trasformazione+degli+scali+ferroviari+milanesi.pdf/77f9262f-0267-c86b-dba2-dc3bb3874e85?t=1649411006076](Convocazione udienza pubblica sulla trasformazione degli scali ferroviari milanesi (pdf - 82.178 KB)\n)\nConvocazione udienza pubblica sulla trasformazione degli scali ferroviari milanesi\n(pdf\n- 82.178 KB)\n\nGuarda la registrazione dell'udienza[www.streamingudienza.it]\n\n[https://www.comune.milano.it/comune/statuto-regolamenti-patrocini/regolamenti/pq/partecipazione-popolare](Regolamento Partecipazione Popolare)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36642&fromPage=elencoArgomenti](Partecipazione)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36641&fromPage=elencoArgomenti](Edilizia e territorio)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sull'udienza, mi pare di luglio 2017, riguardo la riqualifazione degli degli scali ferroviari.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. L'udienza pubblica si \u00e8 svolta il 11 luglio 2017 a Palazzo Marino. Se \u00e8 interessato pu\u00f2 vedere una registrazione al link www.streamingudienza.it<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' possibile intervenire all'udienza pubblica se non si \u00e8 parte di un'associazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nE' possibile se \u00e8 un soggetto che ha inviato una proposta di intervento firmata da almeno 300 cittadini che hanno un rapporto con il territorio comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSe rientrassi in questo caso, posso comunque presentare documenti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSe il documento \u00e8 un rilievo scritto, \u00e8 possibile la presentazione se \u00e8 stata sottoscritta da almeno 500 cittadini.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, sono a sua disposizione per ulteriori chiarimenti.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Aree di sosta per bus turistici\n\nSul territorio di Milano sono disponibili diverse aree per la sosta e la fermata dei bus turistici.\n\nAll'interno di Area C e in prossimit\u00e0 dei luoghi di maggiore interesse turistico sono state individuate alcune aree con stalli a rotazione veloce, con una regolamentazione che impone la fermata solo per il tempo di salita/discesa dei passeggeri.\n\nAl di furori della Cerchia dei Bastioni le localit\u00e0 individuate sono pi\u00f9 ampie e la sosta \u00e8 regolamentata ad ore.\nL'elenco delle aree di sosta \u00e8 disponibile nella sezione Allegati.\n\nAllegati\n\nLocalizzazione aree di sosta per bus turistici (pdf - 36.629 KB)[www.areesosta.it/file.pdf]\n\nCollegamenti\n\nServizi di linea finalizzati/granturismo</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, mi scusi, potrebbe darmi informazioni sulle aree di sosta per bus turistici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente. All'interno dell'Area C e in prossimit\u00e0 dei luoghi di maggiore interesse turistico ci sono delle aree con stalli a rotazione veloce. I regolamenti impongono la fermata solo per il tempo di salita/discesa dei passeggeri.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCi sono anche aree di sosta al di fuori della Cerchia dei Bastioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, in questo caso le aree sono pi\u00f9 ampie e la sosta \u00e8 per ora. L'elenco delle aree di sosta \u00e8 disponibile al sito www.areesosta.it/file.pdf .<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI SAN MICHELE ALL'ADIGE ANNO 2022 ===\nPremessa.\nla Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia; Il 2 marzo 2011 \u00e8 stata approvata la legge provinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d, con cui la Provincia ha riordinato l\u2019architettura delle politiche familiari provinciali, creando un sistema integrato di politiche strutturali orientato alle politiche di mantenimento del benessere delle famiglie per dare certezze alle famiglie stesse, cercando di incidere positivamente sui loro progetti di vita, costituendo le politiche familiari strutturali un insieme di interventi e servizi che mirano a favorire l\u2019assolvimento delle responsabilit\u0430 familiari, a sostenere la genitorialit\u0430 e la nascita, a sostenere la conciliazione dei tempi famiglia/lavoro, a rafforzare i legami familiari e i legami tra le famiglie e a creare reti di solidariet\u0430 locali; La Provincia Autonoma di Trento ritiene pertanto fondamentale porre al centro delle proprie politiche la famiglia per perseguirne la piena promozione. Con tale ottica e attraverso il coinvolgimento di tutte le risorse attivabili sul territorio provinciale viene superata la vecchia logica assistenzialistica per intraprendere un nuovo corso di politiche nei diversi settori d\u2019intervento (casa, assistenza, servizi, tempo libero, lavoro, trasporti ecc) in cui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo. Anche all\u2019interno del territorio della Comunit\u0430 Rotaliana K\u0446nigsberg ci si vuole pertanto qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi e opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, operando in una logica di Distretto famiglia, all\u2019interno del quale accrescere sul territorio il benessere familiare.\nIl Comune di San Michele all\u2019Adige ha formalmente aderito al \u201cDistretto Famiglia\u201d nel 2015 e con determinazione del Dirigente dell\u2019Agenzia provinciale per la famiglia, la natalit\u0430 e le politiche giovanili n.86 di data 15.03.2017, ha ottenuto il marchio Family in Trentino\u201d per la categoria Comuni.\nIl marchio ha lo scopo di perseguire un obiettivo di individuazione e di sviluppo di un modello di responsabilit\u0430  territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e significato ai punti di forza del sistema Trentino in generale.\nSi vuole rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo economico, evidenziando che le politiche familiari non sono politiche improduttive, ma sono \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale, creando una rete di servizi tra le diverse realt\u0430 presenti sul territorio.\nIl Comune di San Michele all\u2019Adige si presenta come una realt\u0430 ricca di associazioni, gruppi informali, societ\u0430 sportive che a vario titolo si occupano di promuovere iniziative per giovani e famiglie. Il saper cogliere queste importanti risorse, metterle in rete e creare sinergia tra le stesse potr\u0430 portare il beneficio alla singola famiglia e all\u2019interno della comunit\u0430.\nTra le incombenze per il mantenimento del Marchio Family, \u00e8 prevista l\u2019approvazione del piano annuale degli interventi in materia di politiche familiari, secondo i criteri previsti dalla predetta L.P. n. 1/2011, quale strumento di indirizzo a livello locale delle politiche familiari.\nPertanto dopo un\u2019attenta analisi delle realt\u0430 economiche, sociali presenti sul territorio del Comune di San Michele all\u2019Adige, sono stati individuati degli obiettivi che guideranno le linee di azione che si intende continuare a promuovere nell\u2019anno 2022.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Tavolo Distretto Famiglia  Rotaliana Koenigsberg\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Organizzare manifestazioni rivolte alle famiglie che coinvolgono diverse organizzazioni private e pubbliche del territorio.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all'Adige ha aderito al Distretto Famiglia della Rotaliana nel 2015 allo scopo di creare una rete sempre pi\u00f9 ampia di organizzazioni che intendono promuovere nel territorio azioni volte a favorire il benessere delle famiglie residenti ed ospiti. Lo scenario sociale odierno mostra una societ\u0430 con una necessit\u0430 sempre pi\u00f9 alta di raccordare iniziative diverse per migliorare la qualit\u0430 della vita, conciliare il ciclo di vita-lavoro, garantire benessere a s\u00e8 stessi e agli altri. \n-----\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Sviluppare politiche attive volte a promuovere azioni a favore del mondo giovanile, inteso nelle sua accezione pi\u00f9 ampia di pre-adolescenti ; adolescenti; giovani e giovani adulti di et\u0430 compresa tra gli 11 e 35 anni e sensibilizzare la comunit\u0430 verso un atteggiamento positivo, accogliere e propositivo nei confronti di questa categoria di cittadini.\nSensibilizzare sul tema del rispetto di genere e della persona umana in generale attraverso iniziative e progetti ad hoc; Realizzare momenti di incontro e scambio coi giovani per coinvolgerli nella progettazione; diventare un punto di riferimento positivo e attivo del territorio''.\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 dal 20214, tra la Comunit\u0430 Rotaliana Konigsberg ed i Comuni di Mezzolombardo, Mezzocorona, San Michele all'Adige, Rover\u00e8 della Luna e Terre d'Adige, viene sottoscritta una Convenzione per la gestione del Piano Giovani di Zona Rotaliana Konigsberg individuando una serie di progetti da affidare ai centri di di aggregazione -Spazi Giovani presenti nel territorio della Comunit\u0430 Rotaliana; i progetti vengono stabiliti dal tavolo PGZ  su diverse tematiche.\n-----\n\nTITOLO: Contributo Pannolini Lavabili\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sensibilizzare la popolazione sul tema della riduzione dei rifiuti\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all\u2019Adige, per favorire comportamenti \u201cgreen\u201d e particolarmente rispettosi dell\u2019ambiente, ha istituito un contributo per le famiglie che intendono fare uso dei pannolini lavabili. Il contributo \u00e8 previsto fino ad un massimo di \u0402 150,00 a bambino e va richiesto allegando lo scontrino fiscale o la fattura comprovante l\u2019acquisto del kit pannolini.\n-----\n\nTITOLO: Sale e Spazi Pubblici\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Collaborare con la cittadinanza e le associazioni territoriali.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all'Adige concede l'utilizzo della sala polifunzionale a titolo gratuito in caso di manifestazioni  promosse dall'Amministrazione Comunale e dalle Scuole e/o per manifestazioni organizzative da Associazioni comunali in cui non sia previsto un corrispettivo per l'entrata o offerte libere in denaro. Concede altres\u043c le altre sale pubbliche a titolo gratuito per tutte le riunioni o corsi organizzativi direttamente dall'Amministrazione Comunale, per tutte le riunioni di carattere istituzionale: gruppi consiliari, consorzi intercomunali, commissioni comprensoriali ; organismi scolastici, attivit\u0430 parrocchiali ed altri, per tutte le riunioni del Corpo dei Vigili del Fuoco Volontari di San Michele all'Adige, per tutte le riunioni di associazioni a scopo socio-assistenziale  e per le riunioni delle associazioni comunali.\n-----\n\nTITOLO: Contributo annuale alle associazioni territoriali\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostenere la rete delle associazioni per la promozione delle attivit\u0430 culturali e sportive nel territorio comunale.\nDESCRIZIONE: Il Comune sostiene le associazione comunali con contributi ordinari e straordinari volti al coinvolgimento delle famiglie e al sostegno di eventi culturali o progetti specifici rivolti ai bambini, ragazzi o anziani. Inoltre viene concesso un contributo ordinario per quelle  associazioni che operano nel sociale come l'Associazione '' Il Noce'' di Mezzocorona e l'Associazione Diritti Anziani di Trento. Sul territorio di San Michele sono presenti 42 associazioni culturali e sportive.\n-----\n\nTITOLO: Benvenuto al nuovo nato\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare e sensibilizzare le famiglie\nDESCRIZIONE: Anche per l'anno 2022 l'amministrazione intende promuovere la natalit\u0430 con un presente da consegnare a tutti i genitori dei nuovi nati. All\u2019interno della shopper che verr\u0430 consegnata al momento della registrazione in anagrafe, si trover\u0430:\n-   una breve illustrazioni dei servizi per la prima infanzia presenti nel ns. territorio, con informazioni e notizie utili. \n- una Pigotta, la bambola ufficiale dell\u2019UNICEF, realizzata a mano da volontari che, filo dopo filo, cuciono con amore le graziose bamboline nei centri anziani, nelle scuole, nelle associazioni ma anche in famiglia, con l\u2019aiuto di mamme e nonne. Per ogni Pigotta che trover\u0430 casa, un bambino in difficolt\u0430 sar\u0430 aiutato. La Pigotta apre, infatti, un cerchio di solidariet\u0430 che unisce chi ha realizzato la bambola, chi l\u2019ha adottata e il bambino che potr\u0430 essere salvato.\n- una pubblicazione dal titolo \u201cRime per le Mani\u201d del programma nazionale di promozione della lettura in et\u0430 prescolare che in trentino \u00e8 realizzato dal sistema bibliotecario e dai comuni stessi. Il libro chiude l\u2019abbraccio di un adulto e contiene un bambino, una storia, tante immagini, mille emozioni. L\u2019adulto legge, ad alta voce, il bambino cresce, il libro vive. Ecco il progetto \u201cNATI PER LEGGERE\u201d cui il Comune di San Michele, tramite la biblioteca, ha aderito con entusiasmo. \n-----\n\nTITOLO: Sort legna da ardere\nTASSONOMIA: Fornitura legna\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Tenere pulito il territorio e sostenere le diverse esigenze con una rete sociale di aiuto (trasporto e taglio della legna)\nDESCRIZIONE: Annualmente vengono messe a disposizioni di chi ne fa richiesta dei lotti di legna da ardere ad un costo forfettario. I lotti si trovano nelle disponibilit\u0430 del Comune nel territorio comunale. I lotti vengono predisposti dalla locale stazione forestale.\n-----\n\nTITOLO: Voucher Sportivo\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Promuovere la pratica dello sport\nDESCRIZIONE: Le famiglie con almeno un figlio minorenne a carico, anche equiparato, con et\u0430 compresa tra gli 8 anni ed i 18 anni non compiuti, possono ottenere un contributo al fine di consentire l\u2018avvicinamento allo sport e quindi di intraprendere percorsi sportivi. Il voucher sportivo \u00e8 riconosciuto per ogni figlio minorenne, anche affidatario, e per una sola disciplina sportiva prescelta dalla famiglia in fase di domanda nel corso di un anno. Il Comune di San Michele all'Adige ha aderito anche per l'anno scolastico 2022/2023.\n-----\n\nTITOLO: Nuova Sala Banda\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Creare spazi per la socialit\u0430\nDESCRIZIONE: Nel corso dell'anno 2022 verr\u0430 progettata e realizzata la nuova sala banda presso il Centro Civico di Faedo.\n-----\n\nTITOLO: Attivazione servizi online\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Creare una rete capillare di informazione.\nDESCRIZIONE: Dal sito web \u00e8 possibile scaricare tutta la modulistica per le iniziative a favore delle famiglia e da aprile 2022 \u00e8 possibile prenotare l'appuntamento per il rilascio della nuova Carta d'Identit\u0430 Elettronica e prenotazione la Sala Polifunzionale/Teatro per riunioni e manifestazioni. I cittadini iscritti vengono informati tramite le newsletter.\n-----\n\nTITOLO: Notiziario comunale\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Coinvolgere i cittadini della vita pubblica.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all\u2019Adige stampa e diffonde gratuitamente un periodico di informazione sulla vita comunale. Il periodico \u00e8 edito allo scopo di favorire una maggiore partecipazione della vita pubblica, attraverso l\u2019informazione ai cittadini sui problemi del Comune e sull\u2019attivit\u0430 dell\u2019Amministrazione e come stimolo ad iniziative culturali, sportive e sociali\n-----\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Coinvolgere le persone adulte/anziane in attivit\u0430 culturali e periodiche. Il Comune di San Michele si impegna annualmente a mettere a disposizione, a titolo gratuito, locali alle attivit\u0430 formative e motorie (Sala Consigliare e Palazzetto) nonch\u00e8 le attrezzature didattiche e di supporto logistico (videoproiettore etc...)\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all'Adige e la Fondazione ''Franco Demarchi'' collaborano, ormai da anni, per offrire alla popolazione attivit\u0430 di educazione degli adulti per la crescita personale, civica e sociale e per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva della persona adulto/anziano, nell'ambito dell'Universit\u0430 della Terza et\u0430 e del tempo disponibile del Trentino (UTETD) progetto culturale di cui \u00e8 titolare e gestore la Fondazione. A questo scopo nel Comune di San Michele all'Adige \u00e8 attiva una sede locale dell'UTETD, alla quale i cittadini di et\u0430 superiore ad anni 35 possono accedere previa regolare iscrizione.  \n-----\n\nTITOLO: Serate sul dialogo genitori-figli\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Analizzare sia gli aspetti legati alla gestione delle regole, delle trasgressioni, sia gli aspetti legati all'isolamento, ritiro sociale, uso massivo delle tecnologie.\nDESCRIZIONE: 1. SERATA-ADOLESCENZA E TECNOLGIE AL TEMPO  DI COVID: Come i genitori possono affrontare queste sfide?\n2. SERATA- IL RAPPORTO GENITORI-FIGLI ADOLESCENTI: Comunicazione, conflitti e gestione delle regole. Due serate dedicate a conoscere il mondo adolescenziale con le sue problematicit\u0430 e i risvolti familiari nell'affrontare le sfide quotidiane, in particolare in seguito al distanziamento e alle modalit\u0430 di affrontare i cambiamenti imposti al Covid-19.\n-----\n\nTITOLO: Nati per Leggere\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare e informare i neo-genitori sul valore delle lettura e della musica in famiglia per nutrire la relazione e promuovere lo sviluppo precoce.\nDESCRIZIONE: Questo progetto vuole promuovere la lettura e la musica fin dalla prima infanzia anche a livello locale come duplice investimento: peri bambini, in quanto promuovere l'accesso alla cultura fin dai ''prime mille giorni'' di vita significa porre le basi per lo sviluppo culturale, cognitivo , sociale delle future generazioni, e per i genitori in una prospettiva di life long learning. \nIl Comune ha aderito al progetto ''Il valore della lettura e della musica in famiglia'', finanziato dalla Fondazione Caritro, che coinvolge vari enti pubblici e scuole musicali della Piana Rotaliana e delle Valli del Noce. \nInoltre la biblioteca nel 2022 promuover\u0430 la nuova bibliografia Nati per leggere, ospitando le varie sezioni della mostra e avvalendosi delle volontarie Nati per leggere del territorio\n-----\n\nTITOLO: Soggiorni al mare per anziani\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire la socializzazione tra le persone anziane anche dei Comuni limitrofi\nDESCRIZIONE: Da alcuni anni il Gruppo Anziani di Mezzocorona in collaborazione con il Comune di Mezzocorona organizza un soggiorno estivo per anziani a cui \u00e8 data la possibilit\u0430 di iscriversi anche agli anziani del Gruppo Pensionati e Anziani di Grumo e San Michele. L'amministrazione sostiene l'organizzazione del soggiorno estivo al mare con un contributo di euro 65,00 per ciascun partecipante a favore della struttura recettiva.\n-----\n\nTITOLO: Alternanza scuola-lavoro\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Consentire allo studente di intraprendere un esperienza lavorativa che consenta il confronto con altri in un contesto di lavoro al di fuori dell'ambiante scolastico. Dall'esperienza dello stage lo studente migliora le relazioni con gli altri ed impara i ritmi costanti di lavoro.\nDESCRIZIONE: Da diversi anni, in convenzione con alcune scuole secondarie della Provincia di Trento vengono ospitati gli studenti che ne fanno richiesta, per il tirocinio formativo e di orientamento al mondo del lavoro. \n-----\n\nTITOLO: Giornata internazionale della donna\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Parlare della violenza di genere\nDESCRIZIONE: Per l'anno 2022 per la giornata internazionale della donna verr\u0430 proposto uno spettacolo  dal titolo ''Non volevo essere femminista'' ideato da stella Lupo e nel periodo febbraio /marzo presso la biblioteca verr\u0430 realizzata la mostra ''Donna. L'altra met\u0430 del cielo'' a cura dello studio d'arte Andromeda.\n-----\n\nTITOLO: Progetto attivit\u0430 espressive nelle scuole\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Le iniziative educativo/didattiche legate a progetti espressivi, che si concluderanno con una performance proposta ai genitori o alla comunit\u0430 ai fini sia di valorizzare i percorsi fatti dagli alunni sia per raccogliere offerte per iniziative di solidariet\u0430\nDESCRIZIONE: L'Istituto comprensivo Mezzocorona propone per l'anno 2022 un laboratorio di Coding per la classe quinta di San Michele, un laboratorio di musica per le classi terze di San Michele e un laboratorio di coro per gli alunni delle classi quarta e quinta di Grumo.\n-----\n\nTITOLO: Presentazione libro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Portare i libri e la lettura anche in contesti diversi da quelli tradizionali, per intercettare coloro che solitamente non leggono\nDESCRIZIONE: Presentazione dell'ultimo romanzo di Antonia Dalpiaz in occasione della campagna nazionale ''Il Maggio dei Libri'' \n-----\n\nTITOLO: Letture in Biblioteca\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere il piacere della lettura e la creativit\u0430.\nDESCRIZIONE: Letture e laboratori rivolti ai bambini sia della Scuola primaria che della Scuola dell'infanzia con esperti che intervengono su specifici temi concordati con le insegnanti per promuovere il piacere della lettura e la creativit\u0430. Quest'anno i temi che si affronteranno sono l'amicizia, l'accoglienza, l'inclusione, gli anima.\nDurante il periodo natalizio verranno svolti laboratori e letture a tema.\n-----\n\nTITOLO: Sceglilibro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Grazie a Sceglilibro le giovani lettrici e i giovani lettori vengono stimolati a esprimere le loro doti critiche e ad applicarle, scegliendo direttamente il libro vincitore del Premio fra i cinque finalisti selezionati da un comitato scientifico, senza la mediazione di bibliotecari, insegnanti ed educatori.\nDESCRIZIONE: Le classi quinte delle scuole primarie partecipano a Sceglilibro - premio dei giovani lettori. Si tratta di progetto finalizzato a promuovere la pratica della lettura e della scrittura critica tra le ragazze e i ragazzi delle classi 5^ elementare e 1^ media del territorio provinciale. \n-----\n\nTITOLO: Evento ''Pari opportunit\u0430''\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Garantire alle donne e alle ragazze parit\u0430 di accesso all\u2019istruzione, alle cure mediche, a un lavoro dignitoso, cos\u043c come la rappresentanza nei processi decisionali, politici ed economici, di cui potranno beneficiare la societ\u0430 e la comunit\u0430 intera.\nDESCRIZIONE: Nel periodo autunnale verr\u0430 realizzato un evento legato alle pari opportunit\u0430, sar\u0430 caratterizzato da una serata culturale/musicale dove verranno intervistate alcune donne rappresentative del nostro territorio e contemporaneamente verr\u0430 realizzata una mostra fotografica dedicata alle donne di San Michele all'Adige. Verr\u0430 coinvolto anche il Museo degli Usi e Costumi della Gente Trentina per quanto riguardano gli usi delle donne nel passato.\n-----\n\nTITOLO: Ludopatia - cos'\u00e8?\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Informare su un tema affrontato spesso in modo superficiale\nDESCRIZIONE: Organizzazione di una serata dedicata a giovani e adulti sul tema delle probabilit\u0430 dei giochi e ludopatia.\n-----\n\nTITOLO: CONSCRIPT GAMES -diciottenni\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Fare squadra, conoscenza di nuove persone, rispetto verso l'altro e collaborazione\nDESCRIZIONE: I ragazzi delle annate 2003 e 2004 organizzano un torneo amichevole di giochi di squadra con i ''coscritti'' degli altri Comuni della Comunit\u0430 Rotaliana Koenigsberg.\n-----\n\nTITOLO: Giornata ecologica DICIOTTENNI\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Fare squadra, confronto e collaborazione intergenerazionale, conoscenza e cura del territorio da parte dei ragazzi, sensibilizzare sul rispetto per l'ambiente.\nDESCRIZIONE: I neo diciottenni classe 2004 insieme ai volontari di alcune associazioni coinvolte parteciperanno alla pulizia di aree comuni individuate sul territorio (parchi, piste ciclabili, boschi).\n-----\n\nTITOLO: Progetto Centri Socio-educativi Territoriali (ex Centri di aggregazione giovanile)\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Tra gli obiettivi del centro c\u2019\u00e8 l\u2019interazione con il territorio e con le diverse agenzie educative che in esso operano, per collaborare alla costruzione di reti di promozione educativa, che si pongono come risorsa non solo per i ragazzi presi in carico, ma pi\u00f9 in generale per la popolazione giovanile. L\u2019accesso avviene su indicazione dei Servizi Sociali.\nDESCRIZIONE: Il Centro socio educativo territoriale supporta il rapporto minore-famiglia attraverso interventi di carattere giornaliero. La presa in carico capitalizza lo spazio protetto offrendo al minore la possibilit\u0430 di vivere le relazioni e le nuove esperienze in un clima positivo, sviluppando con la famiglia un confronto sul progetto di crescita del figlio. \nIl centro di San Michele \u00e8 aperto i luned\u043c (eccetto festivi) dalle 15 alle 17 per laboratorio compiti e momento di incontro con ragazzi di et\u0430 compresa tra 13 e 15 anni.\n-----\n\nTITOLO: Spazio Giovani Estate\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Creare nuove esperienze e nuova socialit\u0430 tra i ragazzi adolescenti\nDESCRIZIONE: Iniziativa da attivare all\u2019interno del servizio di gestione dei Centri di aggregazione giovanile, rivolta ai ragazzi delle scuole secondarie di primo grado e di secondo grado nel periodo estivo che propone attivit\u0430 ludiche-sportive per tre giorni a settimana. Il Comune contribuisce in base alle iscrizioni.\n-----\n\nTITOLO: Rotaliana Solidale\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Creare una rete di aiuti\nDESCRIZIONE: I volontari di Trentino solidale raccolgono il cibo inutilizzato e lo distribuiscono alle persone e alle famiglie che ne hanno bisogno. La distribuzione avverr\u0430 nel nuovo punto di San Michele all'Adige presso l'Oratorio in piazza Chist\u00e8.\n-----\n\nTITOLO: Accessibilit\u0430 Museale\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sostenere la diversit\u0430\nDESCRIZIONE: Progetto di rete dedicata a dare rilevanza a progetti e interventi relativi all'accessibilit\u0430 dei luoghi della cultura, in particolare alle persone affette da autismo\n-----\n\nTITOLO: Festa degli alberi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Apprendere conoscenze sull\u2019ambiente e sulla comunanza uomini, animali, natura e territorio.\nDESCRIZIONE: Il Comune organizza annualmente in collaborazione con l'ASUC, le scuole primarie e con il servizio forestale locale una giornata a contatto con la natura, tra il sentiero del bosco e il territorio di Faedo. \n-----\n\nTITOLO: Percorso storico culturale Faedo\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Creare rete sociale\nDESCRIZIONE: L\u2019attivit\u0430 si propone di creare una sinergia collaborativa attiva tra le istituzioni pubbliche territoriali quali il Comune di San Michele all\u2019Adige e l\u2019 A.S.U.C. DI FAEDO in modo da poter organizzare visite guidate per la popolazione nel piccolo museo comunale storico istituito in via cantone presso l\u2019ex municipio di Faedo di propriet\u0430 del comune e il il nuovo sentiero dei canopi, in fase di realizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Civile Universale\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Lo scopo \u00e8 mettersi in gioco, imparando a prenderti cura di tutto ci\u0442 che ci circonda.\nDESCRIZIONE: Progetto a livello provinciale di dare la possibilit\u0430 ai ragazzi di scegliere di dedicare un anno della propria vita al servizio della propria Comunit\u0430. L'associazione Incontriamoci all'Oratorio si occupa della gestione dei ragazzi che ne faranno domanda. Attualmente i due ragazzi del servizio civile collaborano come volontari nel servizio Pedibus.\n-----\n\nTITOLO: R-Estate Attivi\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Rispettare gli impegni presi.\nDESCRIZIONE: Progetto rivolto ai ragazzi del 2007 residente nei Comuni limitrofi che prevede della formazione e di un percorso lavorativo (STAGE) presso gli Enti aderenti. Alla fine del percorso verr\u0430 rilasciato un attestato e un buono spesa.\n-----\n\nTITOLO: Corsi di nuoto nelle scuole\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Contenere la spesa delle famiglie promuovendo progetti all'interno dell'ambito scolastico\nDESCRIZIONE: In continuit\u0430 con quanto realizzato negli scorsi anni scolastici (pre pandemia), Il Comune contribuisce economicamente al \u201cProgetto Nuoto\u201d dell\u2019Istituto Comprensivo di Mezzocorona che propone i corsi di nuoto per gli alunni delle classi prima, seconda, terza della scuola primaria di San Michele all\u2019Adige e per tutti gli alunni di tutte le classi della scuola primaria di Grumo, presso la piscina di Gardolo.\n-----\n\nTITOLO: Baby Point presso la Biblioteca\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Creare spazi idonei per tutta la famiglia.\nDESCRIZIONE: All'interno della Biblioteca verr\u0430 realizzato uno spazio dedicato alla prima infanzia dove sar\u0430 presente un fasciatoio, una poltrona per permettere l'allattamento alla neo-mamma e una libreria dedicata 0-3 anni.\n-----\n\nTITOLO: Laboratorio compiti\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Supporto scolastico\nDESCRIZIONE: Il Comune intende proseguire nel suo impegno a contribuire economicamente e con la messa a disposizione di locali, nell' organizzazione del progetto, nato alcuni anni fa, allo scopo di sostenere gli alunni in difficolt\u0430 rispetto agli apprendimenti base e a gestire adeguatamente il compito e lo studio a casa. Il progetto avviene in orario extrascolastico sotto la guida di operatori formati, nell'ottica della conciliazione famiglia-lavoro (progetto Laboratorio Compiti dell'Istituto Comprensivo Mezzocorona).\n-----\n\nTITOLO: Pedibus\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Sostenere l\u2019effettivo beneficio che questo servizio porter\u0430 in termini di educazione e socializzazione dei propri figli con un importante risvolto ambientale ed ecologico.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all\u2019Adige, in collaborazione con l\u2019Istituto Comprensivo di Mezzocorona e con la Scuola Primaria di Grumo ha avviato il Progetto per il servizio Pedibus a partire gi\u0430 dal corrente anno scolastico. L'iniziativa ha preso il via il 4.04.2022 con l'attivazione di due linee, quella rossa e quella blu e con l'adesione di nr. 10 volontari. Tutti i partecipanti sono dotati di dispositivi di sicurezza personalizzati e accompagnati da un colorato berretto e ombrello, acquistati dal Comune di San Michele all'Adige.\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio medico, pediatrico e INFERMIERISTICO\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: L'apertura dell'ambulatorio coprir\u0430 le prime necessit\u0430, come i prelievi del sangue, delle urine, misurazione pressione e medicazioni varie.\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione dei locali adibiti ad un ambulatorio pediatrico e medico.  Dall'anno 2022 verr\u0430 attivato in collaborazione con un infermiere privato un ambulatorio Infermieristico,  sostenendo in parte le spese di funzionamento.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: promuovere all'interno della Comunit\u0430 servizi per la prima infanzia \nDESCRIZIONE: Il  Comune ha sottoscritto nell'anno 2006 una convenzione con la Cooperativa sociale Tagesmutter del Trentino- il Sorriso, finalizzata alla realizzazione e al sostegno di un servizio di assistenza all'infanzia secondo il modello degli asili famigliari. Il servizio di nido famigliare consente alle famiglie di affidare in modo stabile e continuativo i propri figli a personale educativo (tagesmutter) adeguatamente formato ed operante in collegamento con organismi della cooperativa sociale, fornendo il modo professionale educazione e cura ai bambini. Il Comune per i soli residenti eroga un contributo in base all'ICEF al fine di abbattere i costi sostenuti dalle famiglie. Nel 2018 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento che prevede una maggiorazione delle ore di presenze e dell'importo del sostegno economico.\n-----\n\nTITOLO: Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Il servizio si pone come obbiettivo primario il benessere dei piccoli ospiti, rendendo piacevole loro permanenza , personalizzando al bisogno l'intervento educativo, valorizzando la presenza dei bambini diversamente abili anche rendendoli partecipi delle singole iniziative e sfruttando al meglio le risorse che la sede delle colonie e il territorio offrono.\nDESCRIZIONE: Da diversi anni il Comune di San Michele all\u2019Adige mette a disposizione delle famiglie un servizio di colonia diurna estiva per i bambini e ragazzi che frequentano la scuola dell\u2019infanzia, la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado (elementari e medie).\nSi intende anche per l\u2019anno 2022 procedere all\u2019attivazione del servizio organizzando attivit\u0430 ricreative per coprire la carenza di servizi alle famiglie nel periodo in cui le scuole sono chiuse.\nIl Comune si attiver\u0430 per impegnare la spesa per le agevolazioni sulle tariffe al fine di abbattere i costi per le famiglie, nonch\u00e8 la ricerca di nuovi spazi e nuove proposte. \n-----\n\nTITOLO: Asilo Nido del Sole\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: La gestione \u00e8 finalizzata al sostegno dell'assistenza all'infanzia nella fascia di et\u0430 0-3 anni, garantendo avanguardia pedagogica, con una struttura adeguata e personale qualificato, in conformit\u0430 alla normativa nazionale e provinciale vigente in materia nonch\u00e8 l'accreditamento presso la Provincia Autonoma di Trento per l'erogazione del servizio mediante i buoni di servizio.\nDESCRIZIONE: Il Comune ha sottoscritto nell'anno 2014 una convenzione con la Nido del Sole Cooperativa sociale Onlus, per la progettazione, realizzazione  delle opere di ristrutturazione e adeguamento antisismico della p.ed. 140 in CC San Michele all'Adige di propriet\u0430 comunale ma che \u00e8 gestito della cooperativa sociale per la durata di trenta anni. E' prevista un agevolazione per i residenti del 15% sulla tariffa mensile.\n-----\n\nTITOLO: Orario Uffici comunali\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Far fronte alle esigenze dei cittadini.\nDESCRIZIONE: Al fine di favorire la conciliazione dei tempi lavorativi con quelli di gestione della propria famiglia e garantire una maggiore accessibilit\u0430 ai servizi, alcuni uffici comunali, in base alla richieste dell'utenza, saranno disponibili ad accogliere, su appuntamento, fuori orario, gli utenti per l'istruttoria di particolari pratiche.\n-----\n\nTITOLO: Orti comunali\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Sostenere lo sviluppo economico e sociale del territorio, promuovendo la biodiversit\u0430 e le relazioni sociali delle persone meno giovani.\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione 36 porzioni di terreno comunale come da planimetrie dimesse in atti e da utilizzare ad orto per la produzione di verdura ed ortaggi per il proprio consumo familiare. \nPer poter beneficiare  dell\u2019assegnazione di un orto \u00e8 necessario:\na)    essere residenti nel  Comune di San Michele all\u2019Adige;\nb)    non avere a disposizione terreni, sul territorio del Comune di San Michele all\u2019Adige, di superficie superiore a 20 mq., che possano essere destinati ad orto, n\u00e8 a titolo di propriet\u0430 n\u00e8 a titolo di affitto, n\u00e8 in disponibilit\u0430 a qualsiasi titolo;\nc)     essere pensionati;\n-----\n\nTITOLO: Nuovo parco giochi a Faedo\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Aumentare la socialit\u0430 e creare nuovi spazi per gli abitanti di Faedo\nDESCRIZIONE: Nel corso dell'anno 2021 \u00e8 stato realizzato un nuovo parco giochi nei pressi del centro civico di Faedo. Nel corso del 2022 il parco e la zona limitrofa, sar\u0430 completato e implementato di nuovi giochi. Il nuovo parco verr\u0430 utilizzato anche per il servizio di colonia estiva. \n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione dove si vuole sensibilizzare le famiglie sul processo di sviluppo dei propri figli.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Serate formative sullo dello sviluppo dei bambini\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare le famiglie sull'importanza del processo di sviluppo dei propri figli, fornendo loro strumenti e conoscenze utili per supportare al meglio la crescita dei ragazzi.\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate formative incentrate sull'analisi delle tappe dello sviluppo dei figli, dei bisogni specifici legati alle diverse nella crescita e sulle strategie educative per favorire un sano e armonioso percorso di crescita.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[/Aree-tematiche/Tributi-canoni-e-tariffe-comunali/Tariffe/Le-altre-tariffe/Tariffe-servizi-funerari-e-Tempio-crematorio](Deliberazioni di approvazione delle tariffe relative ai servizi funerari)\ne listino prezzi (vedi allegato)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sulle tariffe dei servizi funerari<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. Le tariffe relative ai servizi funerari sono disponibili sul sito /Aree-tematiche/Tributi-canoni-e-tariffe-comunali/Tariffe/Le-altre-tariffe/Tariffe-servizi-funerari-e-Tempio-crematorio .<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CALLIANO ANNO 2023 ===\nFin dal suo primo insediamento nel 2015, la nostra amministrazione ha individuato nella famiglia il nucleo di riferimento per le politiche di intervento sociale sul proprio territorio.\nCon l\u2019acquisizione del Marchio Comune Amico della Famiglia, ottenuto nel 2019 dalla Provincia Autonoma di Trento per le politiche di accoglienza e attrazione attuate in favore delle famiglie, al nostro Comune \u00e8 stata riconosciuta la capacit\u0430 di assegnare alla famiglia un ruolo attivo e propositivo e, al contempo, di considerare prioritarie le azioni ad essa rivolte nei diversi settori di intervento (assistenza, servizi, tempo libero, lavoro, tariffe \u2026).\nNegli anni, il Marchio ha costituito un forte stimolo a verificare costantemente la qualit\u0430 dei servizi offerti e delle iniziative realizzate, per consolidarli oppure modificarli e arricchirli, in relazione ai bisogni via via espressi dalla popolazione.\nGli obiettivi specifici e le progettazioni della varie azioni attuate, sono sempre stati individuati dopo verifiche sul funzionamento e il gradimento dei servizi offerti, sondaggi presso gli utenti e questionari rivolti alle famiglie, attente analisi delle realt\u0430 economiche, sociali e solidaristiche presenti sul territorio comunale.\nIl Piano degli Interventi alle Politiche Famigliari per il 2023 consiste in una serie di azioni concrete da realizzare nel breve termine, che vanno ad aggiungersi a quelle gi\u0430 consolidate che si manterranno, nonch\u00e9 a quelle che si presume di poter avviare ma della cui attuazione non si pu\u00f2 essere certi.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione/supporto al Network nazionale comuni amici della famiglia\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Continuare a testimoniare l'importanza dell'adesione al network dei Comuni amici della Famiglia.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano aderisce al Network nazionale dei Comuni amici della Famiglia.\nPartendo dalla peculiarit\u0430 di Calliano (paese pi\u00f9 giovane del Trentino e in continua espansione demografica) e dalle politiche familiari messe in campo dal Comune, Il nostro Comune \u00e8 stato invitato varie volte ad illustrare il proprio Piano per le politiche familiari, i servizi e le iniziative messe in atto oltre all'importanza dell'adesione al network.\n-----\n\nTITOLO: Adesione/supporto al Distretto famiglia\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Consolidare il rapporto tra Comune, Distretto Famiglia della Vallagarina ed Associazioni del paese cercando di far aderire al Distretto nuove realt\u0430.\nDESCRIZIONE: E\u2019 stato costituito nel 2015 il 15\u00b0 distretto \u201cDistretto famiglia della destra Adige\u201d, ora \u201cDistretto Famiglia Vallagarina\u201d e il Comune di Calliano \u00e8 aderente da marzo del 2017.\nLa creazione del Distretto ha prodotto un cambiamento radicale nel modo di intendere il ruolo della pubblica amministrazione e, in particolare, degli enti locali, che non devono pi\u00f9 essere pensati unicamente come soggetto erogatore di servizi, bens\u00ec come istituzione che governa la rete composta dai vari soggetti che collaborano per la realizzazione del benessere familiare.\nRealizzare il percorso di certificazione territoriale familiare, al fine di accrescere, tramite il rafforzamento del sistema dei servizi e delle iniziative per la famiglia, l\u2019attrattivit\u0430 di un territorio, nonch\u00e9 sostenere lo sviluppo locale attraverso il coinvolgimento di tutte le organizzazioni interessate, sottolinea l\u2019intendimento di rendere pi\u00f9 saldo il rapporto tra le politiche familiari e le politiche di sviluppo economico, evidenzia che le politiche familiari non sono politiche improduttive, bens\u00ec \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici a sostegno del sistema economico locale, crea una rete di servizi trasversale a diverse realt\u0430, con ricadute in ambito economico, culturale e soprattutto umano.\nDel Distretto Famiglia fanno ora parte:\nBar Matita, Associazione Orizzonti, Prove de Teatro, Gruppo Alpini, ManusPicta, Creiamo Calliano, Comitato Magnalonga, Comitato Calliano Iniziative (raggruppa e coordina le Associazioni di Calliano), La Mongolfiera (ginnastica per bambini), Cooperativa Sociale Villa Maria, Nube di Pelo oltre naturalmente al Comune.\nLa voglia di fare rete con il Distretto Famiglia Vallagarina \u00e8 fortissima e lo dimostrano i vari progetti, in cantiere e in dirittura di arrivo, nonch\u00e9 i costanti confronti di idee con il Servizio Socio \u2013 assistenziale della CDV nella persona della Manager territoriale Francesca Cenname.  \nAd oggi vari progetti sono stati e saranno realizzati in collaborazione tra Amministrazione Comunale e Distretto tra cui:\nil gi\u0430 portato a termine Progetto \u201cVIOLA e \u201cSIGNAL FOR HELP\u201d, che \u00e8 proseguito anche in collaborazione interdistrettuale nel 2022 presso il teatro comunale di Segonzano;\nil progetto ''Percorsi fiabeschi'', che dovr\u0430 arricchire gli attuali sentieri del Percorso dell\u2019Arte a Calliano di significati educativi, didattici, culturali e narrativi, con attenzione al benessere e all\u2019inclusione delle famiglie, attraverso la conoscenza del territorio in cui vivono e l\u2019apertura dello stesso alle famiglie che abitano altrove;\nla ''Festa della famiglia'', appuntamento annuale che verr\u0430 realizzato dal Comune in collaborazione con il Comitato Calliano Iniziative e le Associazioni del paese.\n-----\n\nTITOLO: Coinvolgimento delle associazioni familiari e/o della cittadinanza per momenti di confronto sulle politiche familiari\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Mantenere e migliorare la collaborazione e la rete tra le Associazioni del paese, il Comune e gli altri enti del territorio per promuovere e curare i momenti e la manifestazioni organizzate con particolare attenzione alle famiglie.\nDESCRIZIONE: Nella gestione delle iniziative rivolte alle famiglie, il Comune di Calliano conta, oltre che sull\u2019impegno costante della sua struttura interna, sulla condivisione degli obiettivi con i cittadini e la loro partecipazione attiva alla vita sociale, sia come singoli sia in forma associata.  \nLe numerose Associazioni di Calliano sono da sempre impegnate nell\u2019organizzare manifestazioni, eventi ed iniziative per la Comunit\u0430, e attualmente, dopo il periodo di difficolt\u0430 vissuto durante la pandemia, hanno ripreso con rinnovato slancio la loro attivit\u0430. \nTra esse si distinguono le Associazioni di genitori, che non hanno mai smesso di offrire ai bambini e ragazzi  momenti ludici e creativi anche utilizzando gli strumenti digitali, e dal 2022 sono particolarmente impegnate nel realizzare eventi in presenza.\nNell\u2019ultimo periodo, grazie alla costante e costruttiva collaborazione tra Comune, Associazioni, Istituto Comprensivo, si sono realizzate le iniziative di seguito descritte:\nPeriodo natalizio     \n- l\u2019Associazione Creiamo a Calliano ha organizzato un momento per le   scuole del paese, dove le Elfe, hanno portato un dono ad ogni bambino in un clima di sorrisi e balli con musiche natalizie.       \n- l\u2019Associazione Manus Picta, ha organizzato in piazza Italia il 6 gennaio 2023 l\u2019evento \u201cArriva la Befana\u201d, dove \u00e8 stato consegnato un regalo ad ogni bambino partecipante.\nFebbraio \nL'Associazione Creiamo a Calliano, su proposta del Comune in ambito delle politiche familiari, ha realizzato e concluso il primo progetto ''Street Art''.\nPeriodo di Carnevale       \nIl Comitato Maccheroni ha ripreso, dopo la pandemia, con la classica ''Maccheronada'', nella piazza del paese.\nPer quando riguarda la Commissione Pari Opportunit\u0430, questa \u00e8 la sintesi delle attivit\u0430 organizzate nel corso del 2023 fino a questo momento:\n- installazione di una panchina rossa; \n- costruzione di un collegamento dedicato alle Pari opportunit\u0430 nel sito del Comune di Calliano e di una specifica  sezione di testi nella biblioteca comunale\nAltre attivit\u0430 sono in via di definizione ed organizzazione, tra le quali la ripresa e il completamento dello sbarrieramento per le persone cieche, previsto lungo tutta la strada principale dalla Stazione dei treni al Parco Europa (nel quale sono collocati l'anfiteatro all'aperto, le strutture sportive e ricreative, le partenze di ciclabili e sentieri, il marciapiede che conduce alla farmacia)  con collegamenti agli edifici di interesse pubblico e alle fermate degli autobus. \n-----\n\nTITOLO: Contributi economici alle famiglie per la fruizione di servizi di conciliazione.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare  tutte le iniziative descritte \nDESCRIZIONE: Per abbattere i costi di frequenza alle colonie estive e invernali il Comune di Calliano ha approvato un apposito regolamento e messo a bilancio uno stanziamento di risorse.\nCome negli ultimi due anni, i costi per le famiglie saranno abbattuti anche nel 2023 del 50% al netto dei buoni di servizio.\nPer i ragazzi della scuola primaria, si realizzer\u0430 anche per l'anno scolastico 2023/2024 un post- scuola dal luned\u00ec al venerd\u00ec, per tutto l'anno scolastico, con abbattimento di parte del costo a carico del Comune. \nPer i ragazzi dagli 11 anni fino al compimento dell'obbligo scolastico si realizzer\u0430 ''Centriamoci'' - servizio di assistenza allo studio  e all'esecuzione dei compiti domestici  - con parziale abbattimento dei costi attraverso la concessione gratuita del locale in cui si svolge all'interno della sede del Municipio.  \nCon riferimento a tutti i servizi fin qui elencati, per le famiglie in gravi difficolt\u0430 economiche, e i cui figli necessitano di sostegno per l'apprendimento e l'integrazione nella comunit\u0430, al contributo del Comune se ne aggiunge un secondo, attraverso il Fondo di Solidariet\u0430, in modo che possano accedervi.\n-----\n\nTITOLO: Sostegno economico ai nuovi nati\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare le iniziative previste \nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano, nella convinzione che ogni intervento a favore dei bambini ne tuteli i diritti e sia garanzia di futuro per l\u2019intera Comunit\u0430, erogher\u0430 anche nel 2023 un contributo \u201cuna tantum\u201d ai bambini nati o adottati nell\u2019anno precedente definendo, in fase di predisposizione del bilancio di previsione, lo stanziamento iniziale di spesa.\n-----\n\nTITOLO: Contributi ad associazioni e gruppi\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostegno alle associazioni.\nDESCRIZIONE: Il Comune, anche nel 2023 assegner\u0430 contributi alle associazioni, gruppi, circoli, societ\u0430 sportive, enti che a vario titolo promuovono iniziative per giovani, anziani e famiglie, nonch\u00e9 servizi ed eventi contraddistinti da attenzioni \u201cFamily\u201d.\n-----\n\nTITOLO: Kit di benvenuto per i nuovi nati\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare questa iniziativa.\nDESCRIZIONE: Nel 2023 il Comune di Calliano, il Comune pi\u00f9 giovane del Trentino, intende donare, per ogni bimbo nato o adottato, un ''kit di benvenuto'' in segno di vicinanza ed accoglienza ad ogni famiglia residente, con allegato un opuscolo contenente tutte le informazioni dei servizi per le famiglie.\nInoltre la Cooperativa Sociale Villa Maria, che aderisce all'iniziativa proposta dalle politiche famigliari, doner\u0430 delle cornici per foto decorate dai loro ospiti, arricchendo ulteriormente il kit di benvenuto.\n-----\n\nTITOLO: Promozione della musica\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare quanto previsto.\nDESCRIZIONE: Anche quest\u2019anno il Comune di Calliano fornir\u0430 gli spazi per la sede di Calliano alla Scuola Musicale Jan Novak oltre a garantire un contributo a suo favore, al fine di abbattere i costi per le famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Sede per associazioni\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Mantenere quanto in essere  e avviare i lavori della struttura socio-sanitaria e centro civico.\nDESCRIZIONE: Il Comune ha assegnato uno spazio di propriet\u0430 comunale in Piazza Italia all\u2019Associazione ''CreiAmo a Calliano'' per realizzare la loro sede e la sala al terzo piano del Municipio all'Associazione ''Manus Picta''. \nQuesti spazi saranno utilizzati per attivit\u0430 ed eventi che riguardano le famiglie.\nNel 2023 sono inoltre previsti l'avvio della gara d'appalto ed il conseguente inizio dei lavori per realizzazione della nuova struttura sociosanitaria e centro civico ''Ex Casa Rospocher'' destinata ad ospitare, oltre ad una nuova sede per gli ospiti della Cooperativa Sociale ''Villa Maria'', anche la nuova sede del Circolo Anziani e Pensionati ed uno spazio per le famiglie.   \n-----\n\nTITOLO: Cittadini sempre informati\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Mantenere e migliorare le informazioni ai cittadini.\nDESCRIZIONE: Tutte le iniziative del Comune di Calliano sono pubblicizzate tramite vari strumenti di informazione: lettere, notizie sul sito del Comune di Calliano, locandine e avvisi sulle bacheche sul territorio, post sui social network, newsletter, messaggistica istantanea (chat e messaggi Whatsapp).   \nSi organizzano anche incontri con le persone interessate ai vari eventi e iniziative.\nPeriodicamente si creano questionari di gradimento per comprendere al meglio le esigenze delle famiglie della nostra comunit\u0430.\nInoltre si pubblica il notiziario comunale ''Calliano da Vivere''\n-----\n\nTITOLO: Commissione comunale pari opportunit\u0430\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sostenere le iniziative proposte dalla Commissione, al fine di sensibilizzare la popolazione sui temi delle pari opportunit\u0430, promuovere l'inclusione, adeguare le strutture (strade, parchi, edifici, opere di valore artistico, architettonico, storico...) alla fruizione da parte delle persone con disabilit\u0430, anche temporanea \nDESCRIZIONE: Da anni il Comune di Calliano ha previsto nello statuto la possibilit\u0430 di creare commissioni speciali.\nA seguito di questo \u00e8 stata costituita la Commissione speciale per le pari opportunit\u0430 che si ritrova regolarmente, svolge un ruolo attivo per la Comunit\u0430 organizzando vari eventi sul tema.\nNel 2023, oltre alle iniziative gi\u0430 descritte alla voce ''Governance'' di questo documento, la Commissione proporr\u0430 le seguenti: \naccompagnamento del docu-film ''Viola come la speranza'' in incontri all'esterno del Comune di Calliano; \ncelebrazione della ''Giornata contro la violenza sulle donne'', con la messa in scena di uno spettacolo teatrale nell'ambito della collaborazione con il Distretto famiglia delle Valli di Cembra e Fiemme; \nproiezione di film sulla condizione femminile e adolescenziale in Paesi con culture diverse all'interno della manifestazione E-state a Calliano; \nrealizzazione di un evento per la valorizzazione dei talenti delle persone con Sindrome di Down.  \n-----\n\nTITOLO: Laboratorio sulla ludopatia\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare sulla tematica e realizzare l'iniziativa.\nDESCRIZIONE: Si programma un percorso di prevenzione per i ragazzi, nel quale si affronteranno in vario modo le tematiche legate alla dipendenza da gioco d'azzardo e ai suoi rischi sociali. \n-----\n\nTITOLO: Progetto Scuola e Sport\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzare il progetto scuola-sport.\nDESCRIZIONE: Gli interventi previsti sono volti in particolare a rafforzare il tessuto sociale ed educativo della comunit\u0430, con attenzione alla realt\u0430 sportiva giovanile, centrale anche per le nostre societ\u0430 sportive.\nLo sport pu\u00f2 dare un contributo importante alla formazione, alla crescita e alla maturazione delle giovani generazioni. \nIn questo quadro il binomio scuola \u2013 sport \u00e8 importantissimo, poich\u00e9 pu\u00f2 sviluppare delle attivit\u0430 significative a fini educativi  per i ragazzi e le famiglie.\nIl Comune tramite l'Agenzia per lo Sport della Vallagarina elaborer\u0430, in collaborazione con l\u2019Istituto Comprensivo, uno specifico progetto che coinvolger\u0430 attivamente tutti gli attori del territorio.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Street Art\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzare i progetti Murales.\nDESCRIZIONE: Con lo scopo di creare un ambiente di apprendimento cooperativo, di integrazione e socializzazione, si organizzer\u0430 un laboratorio per ragazzi, finalizzato allo sviluppo e al consolidamento delle conoscenze e delle abilit\u0430 pratiche, orientato alla realizzazione di prodotti pittorici. \nIl prodotto artistico del murales ha carattere fortemente operativo, e ci\u00f2 permette ai ragazzi un\u2019interessante esperienza formativa ed educativa, caratterizzata dalla mediazione fra teoria e pratica, progettualit\u0430 e improvvisazione, regole e creativit\u0430.\nE\u2019, anche, un\u2019opportunit\u0430 di abbellimento di parti del territorio comunale e di coinvolgimento di adolescenti in un percorso artistico inclusivo e incentrato sulla valorizzazione di un bene comune. \n-----\n\nTITOLO: Sensibilizzazione sul senso civico\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare i cittadini sul tema della cura del bene comune.\nDESCRIZIONE: A seguito dei risultati del questionario \u201cA TU PER TU\u201d volto al benessere delle famiglie, il Comune di Calliano si impegner\u0430 a sensibilizzare, con gli strumenti disponibili, tutti i cittadini al rispetto del senso civico con iniziative dedicate, come, ad esempio: una campagna sul corretto conferimento dei rifiuti e sul tema delle deiezioni dei cani; l'attuazione del Pedibus, del progetto Street art, della giornata ecologica, del progetto Sentieri fiabeschi, il piano viabilit\u0430 e mobilit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizio a favore delle neo mamme e dei neo pap\u0430\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzare questo nuovo servizio.\nDESCRIZIONE: Con il \u201cServizio neo-mamme e pap\u0430\u201d  si intende creare uno spazio di incontri educativi e/o di confronto, attraverso personale competente che svolge funzioni di supporto e rassicurazione rispetto ai nuovi compiti che si affrontano dopo la nascita di un/a bambino/a. \nIl Comune intende seguire il progetto presentato dall'Associazione ''Manus Picta'' nel 2023.\n-----\n\nTITOLO: Visite guidate / conoscenza del territorio\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere e far conoscere il nostro territorio.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano proporr\u0430, come di consueto,  visite guidate all'interno dell'iniziativa ''Palazzi Aperti'' e della Sagra dell'Addolorata, intitolate \u201cCalliano, Villaggio di Nobilt\u0430\u201d.\nSi tratta di  suggestivi percorsi nel centro storico di Calliano tra i palazzi nobiliari: Palazzo Valentini, la Chiesa Parrocchiale San Lorenzo, Palazzo Pilosi/De Martin, Chiesetta SS. Fabiano e Sebastiano e Casa Ex Gendarmeria Austro Ungarica con le prigioni etc.\nInoltre si pensa di organizzare dei momenti di conoscenza e valorizzazione del territorio di Calliano destinati ai nuovi cittadini del paese e non solo.\nLe visite sono un\u2019occasione per conoscere e far conoscere la storia, l\u2019arte e la cultura del nostro territorio. \n-----\n\nTITOLO: Colonia invernale\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Continuare a garantire il servizio di colonia invernale.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano riproporr\u0430 per le  festivit\u0430 natalizie 2023 /24 l'attivit\u0430 di colonia diurna invernale indirizzata ai bambini e ragazzi delle scuole primarie e secondarie di 1\u00b0 grado,  gi\u0430 sperimentata nel 2022/23.\nIl servizio \u00e8 partito su proposta del Comune alla Cooperativa sociale Villa Maria ed \u00e8 stato sviluppato ed avviato nelle scorse festivit\u0430 natalizie, per le famiglie che non hanno sostegno parentale qualora debbano recarsi al lavoro in quel periodo dell\u2019anno. \nL\u2019Amministrazione metter\u0430 a disposizione tutti gli spazi utili contribuendo in questo modo ad abbatterei i costi. \nIl Comune sta anche valutando di contribuire ad un rimborso delle spese sostenute dalle famiglie, con le stesse modalit\u0430 adottate per le colonie estive. \n-----\n\nTITOLO: Giornata ecologica\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione della giornata ecologica\nDESCRIZIONE: Nel corso dell\u2019anno, per sensibilizzare la popolazione sul tema dell\u2019ecologia e creare un\u2019occasione di incontro tra scuola e famiglie, si organizzer\u0430 una giornata ecologica, coinvolgendo gli alunni delle scuole, nonch\u00e9 alcuni volontari per la pulizia dei luoghi indicati. \n-----\n\nTITOLO: Adeguamento della viabilit\u0430 interna del paese\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Miglioramento della viabilit\u0430 interna al paese, soprattutto per garantire la sicurezza dei pedoni all'interno del centro abitato, con un'attenzione particolare a bambini e famiglie.\nDESCRIZIONE: Il gruppo di lavoro istituito per analizzare la viabilit\u0430 interna del paese, ha chiesto di dare incarico ad un tecnico specializzato in viabilit\u0430 e mobilit\u0430 per la redazione di uno studio e di un piano, sulla base delle criticit\u0430 g rilevate.  \nIl Comune ha messo a bilancio le cifre necessarie per l'effettuazione sia dello studio sia poi per realizzare gli interventi decisi dal piano.  \n-----\n\nTITOLO: Alfabetizzazione informatica\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Media education, cittadinanza digitale, digital divide e nuove tecnologie\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Aumentare le competenze digitali nella popolazione adulta e anziana, affinch\u00e9 possa gestire autonomamente  le interlocuzioni con gli enti pubblici e la comunicazione digitale in genere con consapevolezza. \nDESCRIZIONE: Si proporranno incontri di prima formazione sull'uso delle tecnologie e degli strumenti digitali, dedicati alle persone che non hanno dimestichezza con computer, tablet, smartphone, applicazioni e identit\u0430 digitali utili per l'interlocuzione con gli enti pubblici. \nAgli incontri parteciperanno anche volontari gi\u0430 competenti, in modo che possano proseguire un servizio di consolidamento delle abilit\u0430 acquisite dai frequentanti e di supporto alle persone con difficolt\u0430 nell'utilizzo delle tecnologie e degli strumenti digitali\n-----\n\nTITOLO: Aiuto compiti per gli adolescenti\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Continuare a sostenere il progettto ''Centriamoci''. \nDESCRIZIONE: Il Comune contribuisce e contribuir\u0430 alla realizzazione del progetto \u201cCentriamoci\u201d, realizzato dalla Cooperativa sociale ''Villa Maria'', che ha sede a Calliano, dedicato a preadolescenti e adolescenti in et\u0430 di obbligo scolastico e formativo.\nIl progetto prevede laboratori di aiuto ai compiti e allo studio, sviluppo di abilit\u0430 operative, manuali e motorie, riflessione su temi di interesse delle ragazze dei ragazzi.\nE\u2019 aperto a tutti, e si attua in collaborazione con le scuole di riferimento sia per la segnalazione di casi con particolari bisogni educativi, sia per il monitoraggio dei risultati via via conseguiti. \nL\u2019aiuto ai compiti si svolge in una sala del Municipio concessa in uso gratuito con conseguente abbattimento dei costi per le famiglie. \n-----\n\nTITOLO: Colonie estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare la colonia estiva in un'ottica di attenzione alla conciliazione famiglia/lavoro.\nDESCRIZIONE: Come ormai da diversi anni, il Comune di Calliano sostiene le famiglie programmando e in parte finanziando una serie di iniziative finalizzate a conciliare gli impegni di lavoro dei genitori con le vacanze dei figli: in quest'ottica sosterr\u0430 iniziative per la realizzazione di colonie estive rivolte ai bambini e ragazzi dai 3 ai 14 anni.\nLe attivit\u0430 saranno realizzate con le seguenti modalit\u0430: \n- organizzazione di una colonia estiva che copra 9/10 settimane dal luned\u00ec al venerd\u00ec e garantisca attivit\u0430 ludico-ricreative, uscite sul territorio, escursioni e gite settimanali fuori dal territorio comunale;\n- possibilit\u0430 di estensione del servizio anche oltre i 14 anni a ragazzi con disabilit\u0430; \n- utilizzo di spazi adeguati nella scuola primaria di Calliano, posti a disposizione gratuitamente;\n- abbattimento dei costi di frequenza attraverso un contributo diretto alle famiglie di Calliano con riconferma dello stanziamento a bilancio e dell\u2019apposito regolamento.\n-----\n\nTITOLO: Post scuola\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Mantenere il servizio post -  scuola.\nDESCRIZIONE: Per permettere una pi\u00f9 agevole conciliazione famiglia/lavoro, come gi\u0430 negli anni scorsi,  si attiva anche nel 2023 il servizio di post - scuola per tutta la durata dell'attuale anno scolastico e per la prima parte dell'anno 2023/2024, con effettuazione dal luned\u00ec al venerd\u00ec di ogni settimana dalle ore 16:00 alle ore 18:00.\nIl post scuola prevede la ricreazione con merenda, seguita da momenti di gioco di gruppo, laboratori, accompagnamento nello svolgimento di eventuali compiti.\nIl Comune garantir\u0430 tariffe agevolate e la presenza di un ausiliario per la sorveglianza dell'entrata/uscita dei bambini, l'assistenza alle educatrici e le pulizie dei locali utilizzati per il post - scuola. \nPer le famiglie in gravi difficolt\u0430 economiche si prevede anche l'erogazione di un contributo attraverso il Fondo di Solidariet\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi per l'infanzia\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Seguire con la massima attenzione i servizi per l'infanzia affinch\u00e9 sia assicurata la qualit\u0430;\nfare in modo che tutti i richiedenti abbaino la possibilit\u0430 di usufruire dei servizi \nDESCRIZIONE: I servizi esistenti (Nido d\u2019infanzia comunale, Nido d\u2019infanzia sovraccomunale, Tagesmutter, Scuola dell\u2019infanzia) saranno mantenuti e seguiti con molta attenzione in modo da garantire la loro fin qui ottima funzionalit\u0430 ed intervenendo con investimenti per migliorare, dove necessario, le strutture.\n-----\n\nTITOLO: Realizzazione sentiero per le famiglie\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare il percorso ''Sentieri Fiabeschi'', per promuovere l'attenzione verso l 'eco-sostenibilit\u0430 e le pratiche che la favoriscono.  .\nDESCRIZIONE: All'interno del ''Percorso dell'Arte'' nel territorio dell'Alta Vallagarina, si realizzer\u0430 un ''percorso fiabesco'', utilizzando un tratto di sentiero sul territorio di Calliano, tra il parco Europa e la cascata del Zambel, adatto alle famiglie, con l'installazione di opere d'arte a tema.\nIl progetto prevede il coinvolgimento dei bambini della 4 classe della scuola primaria, che saranno i veri protagonisti del progetto. \nI bambini a seguito dell'uscita sul territorio realizzeranno disegni, singoli o collettivi, sull'esperienza vissuta e da questo verr\u0430 creata una storia che sar\u0430 il filo conduttore del progetto. \nNel progetto sono stati coinvolti la scuola primaria, l'associazione ''Nuovi orizzonti'', la narratrice Luisa Dansi e il Distretto Famiglia della Vallagarina\n-----\n\nTITOLO: Orti comunali\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Continuare nell'iniziativa degli orti urbani comunali trovando una nuova area.\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale, disponendo di un terreno pubblico idoneo, ha realizzato qualche anno addietro un\u2019area da destinare ad orti comunali.\nNel 2023 si cercher\u0430 una nuova area da destinare ad orti urbani comunali stante la partenza di un cantiere pubblico sull'area fin qui utilizzata; si cercher\u0430 di rispondere a tutte le famiglie di Calliano che ne faranno richiesta,  in base all'apposito regolamento comunale.\nDue degli spazi saranno concessi alla Cooperativa sociale ''Villa Maria'' per il progetto ''Mi Coltivo''.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Pedibus\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ripristinare il servizio con l'inizio dell'anno scolastico 2023-2024.\nDESCRIZIONE: Dal 2015 \u00e8 attivo il Progetto Pedibus, servizio di accompagnamento dei bambini nel tragitto casa-scuola grazie all'impegno di un comitato di volontari.\nL'iniziativa ha permesso e permetter\u0430 anche quest\u2019anno ai bambini di fare del sano movimento e di apprendere i fondamenti dell'educazione stradale, oltre a costituire un'occasione per incontrarsi e socializzare.\nI  servizio, inoltre, agevola le famiglie con entrambi i genitori che lavorano e non possono accompagnare i figli a scuola, nell'ottica della conciliazione famiglia/lavoro.\nNel corso dell'anno scolastico in corso il servizio \u00e8 stato sospeso per la mancanza di volontari, ma verr\u0430 sicuramente ripristinato con l'inizio dell'anno scolastico 2023-2024.\n-----\n\nTITOLO: Allestimento baby casetta nella zona della cascata del Zambel\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzazione baby casetta \nDESCRIZIONE: La baby casetta rientra nel progetto ''Sentieri fiabeschi'' e verr\u0430 collocata nella zona della cascata del Zambel.\n-----\n\nTITOLO: Spazio ascolto\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare questo nuovo servizio.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano intende organizzare uno spazio ascolto con incarico a uno psicologo di consulenza psicologica e orientamento per famiglie o singoli.\nLa consulenza non \u00e8 da intendersi come assistenza psicologica continuativa, bens\u00ec come ciclo di incontri (3-4) nei quali si discuta con le persone coinvolte dei problemi che presentano e si proponga  loro un successivo percorso di cura.\n-----</document>\n<document>Integrazione linee guida - Riferimento a nomi professionisti\n\nGeneralmente nella redazione della descrizione delle azioni non si fa riferimento ai nomi di ditte o professionisti ai quali ci si avvale per la realizzazione delle azioni stesse.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo visto nella tassonomia la voce Ambulatori e servizi sanitari: nel mio comune c'\u00e8 l'ambulatorio, mi dici che tipo di azione potrei prevedere?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVolentieri, potresti ad esempio prevedere uno spazio ascolto offrendo un servizio di consulenza psicologica e orientamento alle famiglie o singoli. Vuoi che ti aiuti a scrivere un'azione di questo tipo per il tuo piano?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMa non posso assumere un psicologo...<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon \u00e8 necessario prevedere un'assistenza psicologica continuativa, \u00e8 sufficiente un ciclo di incontri in cui discutere con le persone che hanno problemi e proporre loro un successivo percorso di cura. Ti va di impostare un'azione che prevede solo alcuni incontri?<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI COMMEZZADURA ANNO 2022 ===\n\nL\u2019Amministrazione\n\nComunale di Commezzadura ha ricevuto il marchio Family il 24 aprile\n\n2018, in occasione della nona convention dei comuni \u201dFamily\n\nFriendly \u201c che si \u00e8 svolta nella splendida Fiera di Primiero.\n\nLa\n\nfamiglia rappresenta un punto focale della nostra societ\u0430, il comune\n\ndi Commezzadura si adopera per fare il possibile a sostegno di tutte\n\nle iniziative che possono contribuire a far crescere una Comunit\u0430 e\n\na sostenere le famiglie perch\u0439 tutto ci\u0442 pu\u0442 fare la differenza e\n\npu\u0442 garantire una migliore qualit\u0430 della vita.\n\nIl\n\nComune di Commezzadura \u00e8 una realt\u0430 ricca di associazioni dove il\n\nvolontariato rappresenta una grande risorsa che permette la\n\nrealizzazione di molte attivit\u0430 ed eventi sul territorio comunale. \n\nIl\n\nComune di Commezzadura situato al centro della Val di Sole \u00e8 meta\n\nturistica sia invernale che estiva.\n\nNella\n\nstagione invernale Commezzadura \u00e8 ormai diventato un punto\n\nstrategico essendo il nostro un impianto d\u2019arroccamento che parte\n\nin valle e anche grazie alla creazione di un nuovo HUB, stazione di\n\ninterscambio bus \u2013 treno. \n\nLe\n\npolitiche familiari sono investimenti sociali strategici che\n\nsostengono lo sviluppo economico locale, riducono la disgregazione\n\nsociale e prevengono situazioni di disagio.\n\nLa\n\nfamiglia \u00e8 il nucleo fondante della nostra societ\u0430 perci\u0442 \u00e8\n\nfondamentale per il Comune di Commezzadura promuovere politiche sul\n\nbenessere familiare, rendere fruibili e conosciuti i servizi dedicati\n\nalle famiglie e crearne di nuovi in base alle esigenze del\n\nterritorio. \n\nIl\n\nComune di Commezzadura lavora in gestione associata dei servizi con\n\nil comune di Mezzana creando cos\u043c nuove condivisioni ed ulteriori\n\naperture ad esperienze in collaborazione. \n\nAnche\n\nper il 2022, come negli anni passati, ci impegneremo affinch\u0439 l\u2019\n\nazione amministrativa sia un\u2019 azione amministrativa flessibile per\n\nrispondere alle esigenze che man mano la nostra Comunit\u0430 e le nostre\n\nfamiglie dimostreranno.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: PROGETTO BASTA POCO PER SALVARE UNA VITA PIANO GIOVANI ALTA VAL DI SOLE\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Educare i ragazzi al primo soccorso. \n\nDESCRIZIONE: Organizzazione del progetto ''Basta poco per salvare una vita'' per bambini e ragazzi della scuola primaria, nell'ambito del Piano Giovani Alta Val di Sole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONVENZIONE CON ASILO NIDO DI MONCLASSICO.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Agevolare economicamente le famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Convenzione per agevolazione tariffaria per la fruizione del servizio di asilo nido per i residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: KIT PANNOLINI NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Regalo kit pannolini ai nuovi nati nel Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SKI PASS STAGIONALE A PREZZO AGEVOLATO\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Sotegno economico alle famiglie e promozione dello sport.\n\nDESCRIZIONE: Possibilit\u0430 di acquistare lo ski pass stagionale invernale a prezzo ridotto.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTI ALLE ASSOCIAZIONI.\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Sostegno all'attivt\u0430 di associazione e promozione della socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Contributi ordinari e straordinari alle Associazioni presenti sul territorio che operano a favore della famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: MESSA A DISPOSIZIONE SALE\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere la socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Concessione gratuita di spazi e sale per incontri e momenti conviviali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INIZIATIVE ED EVENTI RIVOLTI ALLE FAMIGLIE.\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura, lo sport, sani stili di vita e socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione e collaborazione in eventi e progetti rivolti a bambini, ragazzi e famiglie in ambito ludico, sportivo e culturale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PICCOLO PUNTO LETTURA\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura.\n\nDESCRIZIONE: Allestimento di un piccolo spazio lettura gratuito.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PARCO GIOCHI COMUNALE\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Promozione della socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: ALLESTIMENTO E MANUTENZIONE PARCO GIOCHI COMUNALE.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SOGGIORNO DIURNO ESTIVO\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Agevolazione economica per le famiglie che vogliono aderire allo SDE.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, che azioni posso scrivere dedicate alle associazioni del mio Comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, pu\u00f2 pensare di erogare contributi oppure di fornire loro delle sale.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Domenica 16 giugno, dalle 10.00 alle 12.30, atmosfera magica al Parco del Mercatello con \"Il Parco delle Meraviglie - Kids Day\". L'evento, dedicato ai pi\u00f9 piccoli e patrocinato dal Comune di Salerno, proporr\u00e0 numerose attivit\u00e0 educative e divertenti: musica, riciclo creativo, laboratori, sport, giochi di strada.\nL\u2019evento inizier\u00e0 alle ore 10.00 con la presentazione e i saluti del presidente di Live on Stage Lino Paolella, seguito da interventi e saluti istituzionali da parte dell\u2019Amministrazione Comunale. Al termine, tutte le attivit\u00e0 prenderanno il via contemporaneamente, offrendo ai bambini un\u2019ampia gamma di esperienze.\n16-06-2024\nParco del Mercatello\nFly Group - Live On Stage</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nL'evento \"Il Parco delle Meraviglie - Kids Day\" \u00e8 adatto anche ai ragazzi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'evento \u00e8 dedicato ai pi\u00f9 piccoli, quindi potrebbe non essere adatto ai pi\u00f9 grandi.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>La L.P. 17/2010 \"Disciplina dell'attivit\u00e0 commerciale\" introduce, all'art. 18,\u00a0 la nuova figura del \"mercato tipico\", distinguendolo da altre fattispecie simili quali: manifestazioni fieristiche, vendita/somministrazione temporanea, commercio su area pubblica.\nI mercati tipici sono promossi da un unico soggetto organizzatore privato (il Comune non istituisce, ma autorizza il mercato tipico).\nNon hanno limiti logistici. Il Comune, tuttavia, con proprio provvedimento, determina le modalit\u00e0 e le condizioni per il rilascio dell'autorizzazione, compresi i requisiti di sicurezza e igienico-sanitari, e stabilisce il periodo e gli orari di apertura.\nPossono parteciparvi operatori appartenenti a tutte le categorie, anche non economiche. I prodotti posti in vendita devono appartenere ad una merceologia specifica o richiamare un tema specifico o una tradizione.\n[]()\nRequisiti soggettivi\nPer i requisiti morali e professionali necessari all\u2019esercizio dell\u2019attivit\u00e0 di vendita al dettaglio da parte dei partecipanti al mercato tipico si applica l\u2019articolo 71 del D.Lgs. 26 marzo 2010, n. 59, ad eccezione degli imprenditori agricoli per i quali si applica l\u2019articolo 4, commi 1 e 6 del D.Lgs. 18 maggio 2001, n. 228.\n[]()\nCadenza temporale e durata\nNel caso in cui il mercato tipico sia legato ad una festa tradizionale o ad una manifestazione, la durata \u00e8 stabilita dal Comune, in relazione alla durata della festa o della manifestazione.\nI mercati tipici non legati a feste tradizionali o manifestazioni, possono svolgersi una volta all\u2019anno per una durata massima di\n7 giorni\n, salvo che il Comune stabilisca, nel provvedimento autorizzatorio, una durata massima diversa, qualora i mercati tipici presentino caratteristiche e requisiti di particolare interesse pubblico, in quanto finalizzati alla promozione dell\u2019economia solidale e della responsabilit\u00e0 sociale delle imprese, cos\u00ec come definite dalla L.P. 17 giugno 2010, n. 13.\n[]()\nCaratteristiche dei prodotti\nAffinch\u00e9 non venga meno la \u201ctipicit\u00e0\u201d del mercato, i prodotti appartenenti alla \u201cmerceologia specifica\u201d o al \u201ctema specifico\u201d, qualora non siano gi\u00e0 di per s\u00e9 legati ad una tradizione, devono possedere, alternativamente, le seguenti caratteristiche:\nrequisiti di innovativit\u00e0 e originalit\u00e0;\nessere qualificabili come prodotti artigianali di particolare pregio;\ncostituire prodotti \u201cdi nicchia\u201d.\nI prodotti in ogni caso non possono essere quelli tradizionalmente posti in vendita nei mercati su aree pubbliche non specializzati. Il requisito della tipicit\u00e0, come sopra descritto, dovr\u00e0 risultare da specifica e dettagliata relazione da allegare alla domanda.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Mercati-tipici/Domanda-di-autorizzazione-allo-svolgimento-mercati-tipici](Domanda di autorizzazione allo svolgimento mercati tipici)\nInformazioni e modulistica necessarie per presentare la domanda per il rilascio dell'autorizzazione allo svolgimento di un mercato tipico.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che il Comune autorizza solamente i mercatini, e che spetta al gestore del mercatino stesso di promuoversi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsatto, la legge prevede che i mercati tipici siano promossi da un soggetto organizzatore privato e che il Comune sia responsabile di autorizzare l'evento.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE i mercati tipici hanno limiti logistici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNo, i mercati tipici non hanno limiti logistici. Tuttavia, il Comune stabilisce le modalit\u00e0 e le condizioni per l'autorizzazione, compresi i requisiti di sicurezza e igienico-sanitari.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per le informazioni, mi \u00e8 stato molto utile.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere aiutarvi. Se ha altre domande, non esitate a chiedere. Buona giornata.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Le attivit\u00e0 di promozione e valorizzazione dello sport si articolano nel sostegno alle associazioni sportive attraverso l'assegnazione di contributi per la gestione ordinaria e le manifestazioni, il potenziamento della dotazione sportiva con l'assegnazione di contributi per la realizzazione, miglioramento e ristrutturazione di impianti sportivi, la promozione e il sostegno di eventi sportivi e la realizzazione di progetti comunali.\nIl Comune di Trento sostiene con contributi finanziari enti, comitati e associazioni che svolgono attivit\u00e0 sportiva dilettantistica e che hanno sede legale, sociale e organizzativa nel territorio comunale.\nL'assegnazione di contributi \u00e8 suddivisa per tipologia di intervento: sostegno della gestione ordinaria, organizzazione di manifestazioni, acquisto di attrezzatura e realizzazione, miglioramento e ristrutturazione di impianti sportivi.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Sport/Sostegno-allo-sport/Contributo-per-gestione-ordinaria-associazioni-sportive](Contributo per gestione ordinaria associazioni sportive)\nAssegnazione di un contributo finanziario a sostegno della gestione ordinaria dell'attivit\u00e0 sportiva dilettantistica svolta nella stagione agonistica 2023 o 2023/2024.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Sport/Sostegno-allo-sport/Contributo-per-lavori-impianti-sportivi](Contributo per lavori impianti sportivi)\nAssegnazione di un contributo finanziario per le spese di realizzazione, sistemazione e miglioramento di strutture e impianti sportivi.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Sport/Sostegno-allo-sport/Contributo-per-manifestazione-sportiva](Contributo per manifestazione sportiva)\nAssegnazione di un contributo finanziario a sostegno dell'organizzazione di manifestazioni sportive.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui contributi per le associazioni sportive offerti dal Comune.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Trento offre contributi finanziari alle associazioni sportive per la gestione ordinaria, le manifestazioni, l'acquisto di attrezzature e la realizzazione, miglioramento e ristrutturazione degli impianti sportivi. Posso aiutarti con ulteriori dettagli?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove posso richiedere un contributo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 richiedere un contributo per la gestione ordinaria come associazione sportiva al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Sport/Sostegno-allo-sport/Contributo-per-gestione-ordinaria-associazioni-sportive .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Servizio di distribuzione del gas naturale\n\nConcessione del servizio di distribuzione del gas naturale nell\u2019ambito territoriale di Milano 1 \u201cCitt\u00e0 e Impianto di Milano\u201d\nIl 16 dicembre 2021 il Comune di Milano, in qualit\u00e0 di delegato dei Comuni dell\u2019Ambito Territoriale Minimo Milano 1 \u201cCitt\u00e0 e Impianto di Milano\u201d, e Unareti S.p.A., in qualit\u00e0 di aggiudicatario della concessione, hanno sottoscritto il \u201cContratto di servizio per lo svolgimento dell'attivit\u00e0 di distribuzione del gas naturale nell\u2019Ambito Territoriale Minimo Milano 1 ai sensi dell'articolo 14 del decreto legislativo 23 maggio 2000, n. 164\u201d.\n\u00a0\nIl\u00a01\u00b0 marzo 2022 Unareti S.p.A. \u00e8 subentrata nella gestione del servizio distribuzione del gas naturale in tutti i Comuni dell\u2019Ambito le cui concessioni risultano scadute alla data di sottoscrizione del contratto di servizio (Milano, Sesto San Giovanni, Cinisello Balsamo, Novate Milanese e Corsico).\nIl 1\u00b0 novembre 2023 Unareti S.p.A. \u00e8 subentrata nella gestione del servizio distribuzione del gas naturale in tutti i Comuni dell\u2019Ambito le cui concessioni risultano scadute in data successiva a quella di sottoscrizione del contratto di servizio (Baranzate e Bollate).\n\u00a0\nPrendi visione del Codice di Rete del nuovo gestore.\n\nNumero verde pronto intervento gas\n\nPer segnalare con urgenza un guasto alla rete del gas, per Milano e Provincia, \u00e8 possibile contattare il numero\u00a0800 131 000.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni riguardo alla distribuzione del gas naturale a Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. Che informazioni desidera?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che Unareti S.p.A. gestisce attualmente il servizio di distribuzione del gas naturale a Milano?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, esatto. Unareti S.p.A. ha preso il controllo della distribuzione del gas naturale a Milano e alcuni comuni limitrofi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per segnalare un guasto alla rete del gas, a chi devo rivolgermi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer segnalare un guasto pu\u00f2 contattare il numero verde 800 131 000.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere poterla aiutare. Se ha bisogno di ulteriori informazioni, non esiti a contattarci nuovamente. Buona giornata.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Il modello EFQM rappresenta un quadro di riferimento che aiuta le organizzazioni a tradurre in pratica i\u00a0principi fondamentali dell'eccellenza.\nNel 2010 \u00e8 stato introdotto un modello unico, in sostituzione dei precedenti modelli personalizzati (per le grandi imprese, per le piccole/medie imprese e per il settore pubblico e volontariato), che prevede delle linee guida settoriali per i diversi comparti.\nI\nconcetti fondamentali dell\u2019eccellenza\nprevisti dal nuovo modello EFQM 2010 sono:\nOttenere risultati bilanciati\n: le organizzazioni eccellenti realizzano la propria Missione e progrediscono verso la propria Visione attraverso la pianificazione e il conseguimento di un insieme equilibrato di risultati in grado non solo di soddisfare le esigenze, sia di breve che di lungo termine, dei propri stakeholder, ma anche di superarle, ove appropriato;\nCreare valore aggiunto per i clienti\n: le organizzazioni eccellenti sono consapevoli che i clienti sono la ragione prima della propria esistenza e si sforzano di innovare e creare per loro valore, comprendendo ed anticipando le loro esigenze ed aspettative;\nEsercitare la leadership con visione, ispirazione e integrit\u00e0:\nle organizzazioni eccellenti hanno dei leader capaci di forgiare il futuro e far s\u00ec che esso si realizzi, comportandosi come modelli nel loro ruolo sotto il profilo dei valori che dell\u2019etica;\nGestire per processi:\nle organizzazioni eccellenti sono gestite mediante una rete di processi strutturati e allineati alle strategie, attraverso decisioni basate sui fatti per il raggiungimento di risultati bilanciati e duraturi;\nOttenere il successo attraverso le persone:\nle organizzazioni eccellenti valorizzano il proprio personale e creano una cultura di responsabilizzazione per un equlibrato raggiungimento di obiettivi aziendali e personali;\nFavorire lo sviluppo di creativit\u00e0 e innovazione:\nle organizzazioni eccellenti generano valore crescente e pi\u00f9 elevati livelli di prestazione attraverso l\u2019innovazione continua e sistematica, convogliando la creativit\u00e0 del proprio personale;\nCostruire le partnership:\nle organizzazioni eccellenti cercano, sviluppano e mantengono relazioni fondate sulla fiducia, con una pluralit\u00e0 di partner, per assicurare il mutuo successo;\nFarsi carico delle responsabilit\u00e0 per un futuro sostenibile:\nle organizzazioni eccellenti incorporano nelle loro culture una mentalit\u00e0 etica, dei chiari valori e i pi\u00f9 elevati standard di comportamento organizzativo e tutto questo permette loro di impegnarsi per raggiungere la sostenibilit\u00e0, sotto il profilo economico, sociale ed ecologico.\nL'ordine di presentazione dei concetti fondamentali non \u00e8 indicativo di priorit\u00e0 d'importanza.\nI Concetti fondamentali dell'Eccellenza si applicano a tutte le organizzazioni, a prescindere dal settore e dalle dimensioni e stanno alla base del Modello EFQM per l'Eccellenza. Inoltre, essendo posti a fondamento del Modello EFQM per l'Eccellenza, sono tutti correlati pi\u00f9 o meno direttamente o indirettamente con i Criteri e i loro sottocriteri. I Concetti, inoltre, si influenzano reciprocamente.\nNello schema grafico di riferimento messo a punto dall'EFQM vengono definiti tutti gli elementi che devono formare oggetto di analisi per valutare l'eccellenza di un'organizzazione. Il modello consente una valutazione, espressa con un punteggio, della situazione organizzativa della struttura, tramite l'identificazione delle aree critiche e la conseguente definizione del percorso e delle azioni correttive per raggiungere livelli di prestazione eccellenti. Vengono individuati\n9 criteri principali\n: 5 dei quali hanno impatto sulle leve organizzative e gestionali c.d.\nFattori abilitanti\n(Leadership, Strategie, Personale, Partnership e risorse, Processi, prodotti e servizi), mentre gli altri 4 valutano i\nRisultati\nottenuti dalla struttura (risultati relativi al Personale, ai Clienti, alla Societ\u00e0 e alle\nperformance\nchiave).\nIl contenuto del modello \u00e8 graficamente dettagliato nell\u2019immagine che segue. Le frecce sottolineano la natura dinamica del Modello: esse indicano come l'innovazione e l'apprendimento contribuiscano a rafforzare i Fattori abilitanti, i quali a loro volta conducono ad un miglioramento dei Risultati.\nDiagramma del Modello EFQM per l'Eccellenza\nIn sintesi, il Modello pu\u00f2 essere letto con la seguente logica: risultati d'eccellenza relativamente a Performance, Clienti, Risorse umane e Societ\u00e0 sono raggiunti attraverso un'azione di guida della Leadership su Politiche e Strategie, Personale, Partnership e Risorse, Processi.(vedi immagine\nDiagramma EFQM\n)\nI livelli di eccellenza (Levels of Excellence)\nNell\u2019ottobre 2001 \u00e8 stato istituito lo Schema di Riconoscimento EFQM dei \u201cLevels of Excellence\u201d (livelli di eccellenza) che costituisce una metodologia di riconoscimento, con modalit\u00e0 coerenti a livello europeo, nei confronti delle Organizzazioni impegnate in un percorso di crescita secondo il Total Quality Management (Gestione Qualit\u00e0 Totale) con livelli di riconoscimento dei meriti commisurati al livello di maturit\u00e0 raggiunto.\nI cinque livelli di eccellenza sono rappresentati da altrettanti gradini di una struttura piramidale: i primi due livelli \u201cCommitted to Excellence\u201d \u2013 Impegno verso l\u2019eccellenza e \u201cRecognized for Excellence\u201d \u2013 Riconoscimento per l\u2019eccellenza, precedono, e volendo preparano, la partecipazione ai Premi della Qualit\u00e0, ultimi 3 gradini della struttura piramidale, che corrispondono alle tre categorie riconosciute nell\u2019ambito dell\u2019European Quality Award (Premio europeo per la Qualit\u00e0) (\u201cFinalist\u201d, \u201cPrize Winner\u201d e \u201cAward Winner\u201d).\nPartnership in Italia\nPer diffondere la cultura della Qualit\u00e0 nei vari Paesi europei, l\u2019EFQM ha istituito una rete\u00a0 internazionale di National Partner Organization (NPO) costituite\u00a0 dalle Associazioni Nazionali per la Qualit\u00e0. Per l\u2019Italia tale ruolo \u00e8 svolto dall\u2019Associazione Italiana Cultura per la Qualit\u00e0 (AICQ) (www.aicqna.com) con l\u2019ausilio delle 8 Associazioni federate.\n[]()\nNote\nNota (1): Con il termine \"criteri\" si intendono, appunto, gli elementi che devono formare oggetto di analisi per valutare l'eccellenza di un'organizzazione.\nNota (2): Tradotte dall'inglese in italiano anche con il termine \"fattori\". Si intendono le leve che un'organizzazione deve sfruttare e sui quali deve agire. Sono \"quelli che permettono di\". I \"fattori\" prendono, quindi, in considerazione ci\u00f2 che un'organizzazione fa.\nNota (3): Risultato che \u00e8 possibile ottenere proprio grazie all'utilizzo dei fattori individuati. I \"risultati\" prendono, quindi, in considerazione ci\u00f2 che un'organizzazione consegue. I \"risultati\" sono l'effetto dei \"fattori\" e i \"fattori\" vengono migliorati avvalendosi del feedback dei risultati.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, potrebbe darmi informazioni sul modello EFQM?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, il modello EFQM \u00e8 un quadro di riferimento che aiuta le organizzazioni a mettere in pratica i principi fondamentali dell'eccellenza.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' vero che il modello prevede linee guida settoriali per i diversi comparti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, nel 2010 \u00e8 stato introdotto un modello unico che include linee guida settoriali per i diversi comparti al posto dei precedenti modelli personalizzati.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Vendita di prodotti al dettaglio tramite apparecchi automatici\nLa vendita dei prodotti al dettaglio per mezzo di apparecchi automatici \u00e8 soggetta alla trasmissione della\nSCIA\ntramite\nSUAP\ntelematico. Una stessa\nSCIA\npu\u00f2 essere utilizzata per pi\u00f9 apparecchi automatici, fermi restando gli obblighi ed adempimenti previsti dalla normativa igienico sanitaria. Ove l\u2019installazione insista su suolo pubblico, occorre conseguire l\u2019apposita concessione. \u00c8 vietata la vendita, mediante distributori automatici, di bevande alcoliche di qualsiasi gradazione.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Commercio-su-area-privata/Forme-speciali-di-vendita/Vendita-tramite-apparecchi-automatici/Nuova-apertura-attivita-di-vendita-tramite-apparecchi-automatici](Nuova apertura attivit\u00e0 di vendita tramite apparecchi automatici)\nInformazioni per presentare. tramite\nSuap\ntelematico, la\nScia\nper la vendita mediante apparecchi automatici.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Commercio-su-area-privata/Forme-speciali-di-vendita/Vendita-tramite-apparecchi-automatici/Subingresso-nell-attivita-di-vendita-tramite-apparecchi-automatici](Subingresso nell'attivit\u00e0 di vendita tramite apparecchi automatici)\nInformazioni per presentare, tramite\nSUAP\ntelematico, la\nSCIA\ndi subingresso nell'attivit\u00e0 di\u00a0vendita tramite apparecchi automatici.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sulla vendita di prodotti tramite distributori automatici.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. La vendita di prodotti tramite apparecchi automatici richiede la trasmissione della SCIA tramite SUAP telematico.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' possibile utilizzare una stessa SCIA per pi\u00f9 apparecchi automatici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, \u00e8 possibile utilizzare una stessa SCIA per pi\u00f9 apparecchi automatici, rispettando gli obblighi previsti dalla normativa igienico sanitaria.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSe l'installazione del distributore \u00e8 su suolo pubblico cambia qualcosa?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn caso l'installazione \u00e8 su suolo pubblico, \u00e8 necessario ottenere un'apposita concessione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per l'aiuto.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere. Se ha bisogno di ulteriori informazioni, non esiti a contattarci. Buona giornata.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI RONCHI VALSUGANA ANNO 2022 ===\n\nDi seguito si riportano le azioni che il presente Piano degli interventi intende realizzare nel 2022 in coerenza con gli impegni assunti nell\u2019ambito del citato Accordo di area per sviluppare il Distretto Famiglia della Valsugana e Tesino. Il piano si articola in 17 azioni raggruppate in 6 macro aree di operativit\u0430.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha aderito anche per il 2022 al Piano Giovani di Zona per promuovere il coinvolgimento giovanile nelle attivit\u0430 del territorio, auspicando la presentazione e/o la partecipazione da parte del Gruppo giovani di Ronchi a un nuovo progetto come avvenuto nel 2021.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione sull\u2019adeguamento delle strutture alle esigenze delle famiglie\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Considerando che obiettivo prioritario dell\u2019Accordo di Area \u00e8 quello di implementare sul territorio gli standard Family, l\u2019Amministrazione Comunale s\u2019impegna a sensibilizzare gli attori pubblici e privati aderenti all\u2019accordo, ad attivarsi affinch\u0439 possano adeguare le loro strutture, le loro offerte e proposte, in base alla specificit\u0430 di ciascuno, alle effettive esigenze delle famiglie residenti e ospiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Strumenti per la divulgazione sui servizi\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Il Comune intende svolgere un\u2019attivit\u0430 di divulgazione sui servizi del Distretto Valsugana e Tesino esistenti a livello comunale erogati da tutti gli attori aderenti all'Accordo Volontario di Area. Gli strumenti messi in campo saranno il sito internet comunale, il notiziario comunale sviluppato con il coinvolgimento del Gruppo Giovani, la pagina Facebook e altri mezzi di comunicazione, digitali o cartacei.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Assegno nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ronchi Valsugana intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie. Per tutti i bambini delle famiglie residenti nel Comune, si vuole proporre l\u2019erogazione di un assegno una tantum di importo pari a 200,00 euro. Il provvedimento sar\u0430 valido per i nati a partire dal 01 Gennaio 2022 di cui almeno uno dei genitori risulta residente nel Comune di Ronchi Valsugana. Al contributo del Comune potrebbero aggiungersi ulteriori contributi erogati da parte di altri operatori, economici e non, che hanno aderito al Distretto Famiglia Valsugana e Tesino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazione tariffa rifiuti\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Anche nel corso del 2022 il Comune di Ronchi Valsugana ha come obiettivo di sostituirsi all\u2019utenza nel pagamento della tariffa rifiuti, sfruttando l\u2019articolo 9 del \u201cRegolamento per la Disciplina per la Tariffa per la Gestione dei Rifiuti\u201d. L\u2019intento \u00e8 quello di farsi carico in modo parziale della tariffa per una quantit\u0430 di litri annuali definita da delibera apposita. I beneficiari di tale iniziativa saranno le famiglie numerose con tre o pi\u00f9 figli, le famiglie con bambini da 0 a 1 anno, anziani, portatori di handicap e coloro che soffrono di malattie croniche.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso di ginnastica per adulti\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Per promuovere lo sport e il movimento cos\u043c importanti per il mantenimento di un buon stato di salute l\u2019Amministrazione ha dato pieno sostegno all\u2019US Genzianella per l\u2019organizzazione di un corso di ginnastica per adulti rivolto a tutta la cittadinanza fornendo gratuitamente l\u2019utilizzo della palestra.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno ad associazioni culturali e sportive\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Ci si prefigge come obiettivo di dare un contributo maggiore alle Associazioni Culturali e Sportive, che svolgono attivit\u0430 sul e per il territorio del Comune di Ronchi, il cui statuto o indirizzo generale prevede delle politiche a favore delle famiglie numerose residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo legna a famiglie numerose\n\nTASSONOMIA: Fornitura legna\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ronchi Valsugana prevede di assegnare in forma gratuita bollette di legna morta alle famiglie residenti con tre o pi\u00f9 figli a carico fino all\u2019et\u0430 di diciotto anni compiuti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontro informativo sulle Manovre Salvavita Pediatriche\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: \u0418 volont\u0430 dell\u2019Amministrazione Comunale organizzare nel corso del 2022 una o pi\u00f9 serate interattive gratuite rivolte agli adulti e in maniera particolare ai genitori sulle Manovre Salvavita Pediatriche (MST) e sulla prevenzione degli incidenti in et\u0430 pediatrica, in collaborazione con Croce Rossa Italiana.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo sulla violenza di genere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: E' volont\u0430 da parte della Amministrazione di collaborare con i Comuni limitrofi all\u2019organizzazione di iniziative volte a contrastare la violenza di genere e per le donne che ne sono vittime.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo sulla ludopatia\n\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: E' volont\u0430 da parte della Amministrazione di collaborare con i Comuni limitrofi all\u2019organizzazione di iniziative volte a contrastare il gioco d\u2019azzardo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno alla scuola nella promozione della lettura\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione intende sensibilizzare le scuole del Comune e sostenere le stesse per iniziative relative alla promozione della lettura sia con visite alle vicine biblioteche che con la partecipazione a eventuali iniziative (teatro, letture animate, etc.) organizzate dalle biblioteche o dalle scuole stesse che possano coinvolgere i bambini della Scuola dell\u2019Infanzia e della Scuola Elementare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Evento sportivo\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: E' volont\u0430 da parte dell\u2019Amministrazione Comunale assieme alle associazioni del paese ed in collaborazione con le associazioni sportive affiliate di creare un evento sportivo (gara di corsa in montagna) per famiglie e non nel corso del 2022 in abbinamento alla festa campestre alpina a Malga Colo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sistemazione e adeguamento parchi giochi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2022 \u00e8 prevista la sistemazione dei due parchi giochi comunali, con la sostituzione dei giochi usurati e la messa in sicurezza delle strutture, anche tramite la posa di tappeti antitrauma.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Apertura pomeridiana uffici comunali\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 disponibile ad adattare il proprio orario di apertura al pubblico identificando delle fasce orarie compatibili con le esigenze famigliari e lavorative. Si garantir\u0430 un\u2019apertura pomeridiana al pubblico il luned\u043c dalle 16:00 alle 18:00 abbinato al ricevimento dell\u2019Amministrazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Convenzione asili nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune intende confermare anche per il 2022 la convenzione con gli Asili Nido di Carzano e di Borgo Valsugana a favore dei propri residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Reti di famiglie\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nDESCRIZIONE: \u0418 volont\u0430 dell\u2019Amministrazione favorire l\u2019aggregazione delle famiglie del territorio attraverso l\u2019organizzazione di varie attivit\u0430 a cadenza fissa (momenti formativi e conviviali, passeggiate, attivit\u0430 per bambini, ecc\u2026), in modo che si agevoli la nascita di nuove relazioni e collaborazioni tra le stesse, o si consolidino quelle gi\u0430 in essere.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei scrivere un'azione sulla ginnastica per anziani, questo \u00e8 quello che ho scritto finora:\n\nTITOLO: Ginnastica per anziani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Cavazzo mette a disposizione un trainer ogni weekend per l'esercizio fisico agli anziani. Mantenere in salute la forma.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Ginnastica per anziani\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere il movimento fra gli anziani.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Cavazzo mette a disposizione un trainer ogni weekend per l'esercizio fisico agli anziani, favorendo cos\u00ec il mantenimento della forma fisica e la salute generale della popolazione anziana.<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI PREDAIA ANNO 2023 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato, in data 10 luglio 2009, il ''Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430'', documento tramite il quale si intende proseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell'ambito di una strategia capace di innovare realmente le politiche familiari e creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\n\nPer meglio valorizzare il territorio della Valle di Non e renderlo sempre pi\u00f9 a misura di famiglia, riconoscendo l'importanza di un progetto per rafforzare le politiche familiari, la Comunit\u0430 della Valle di Non, insieme ad alcuni operatori ed enti locali, ha aderito al progetto proposto dalla Provincia Autonoma di Trento, istituendo il Distretto Famiglia Valle di Non, un progetto che vede coinvolti molteplici attori, sia pubblici che privati, operanti in vari settori, ma tutti impegnati a realizzare ed operare in un contesto amichevole nei confronti della famiglia, rispondendo sempre pi\u00f9 efficacemente e prontamente alle sue domande di servizi e di benessere.\n\nIn data 15/06/2016 il Comune di Predaia ha aderito al Distretto della Valle di Non e nel me se di novembre dello scorso anno ha ottenuto il Marchio Family.\n\nIl Comune di Predaia, in sinergia con le altre istituzioni che forniscono risposte ai numerosi bisogni primari della nostra comunit\u0430 interviene regolarmente con servizi e opportunit\u0430 che rappresentano concreti strumenti di supporto alle famiglie nei diversi cicli della vita; si pensi al sistema dei servizi educativi per l'infanzia, ai servizi sociali per le famiglie in difficolt\u0430, alle opportunit\u0430 per la popolazione anziana e per le persone non autosufficienti.\n\nIn tal senso, il Comune \u00e8 impegnato ed attento nel:\n\nPromuovere il benessere individuale attraverso la famiglia quale luogo di costruzione di legami sociali, di assunzione di responsabilit\u0430, di formazione e di crescita delle persone;\n\nDiminuire il disagio sociale;\n\nPrevenire, con serate informative, situazioni di devianza giovanile; Sostenere la genitorialit\u0430;\n\nFavorire l'integrazione sociale per l'arricchimento della comunit\u0430;\n\nIncrementare la partecipazione attiva dei singoli cittadini, soprattutto giovani, per maturare senso di appartenenza alla comunit\u0430 sociale.\n\nE' bene, proprio per valorizzare la ricchezza di questo patrimonio, anche in termini di analisi dei bisogni e qualit\u0430 delle risposte, documentare le azioni che si intende intraprendere e rendere esplicita questa attenzione, con uno sguardo organico alle tematiche sulla famiglia e consentire sinergie e collaborazioni concrete.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: SISTEMA ''FAMILY IN TRENTINO'' - ''DISTRETTO FAMIGLIA''\n\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione partecipa e promuove eventi di sistema Family, quale il meeting del Distretto, nonch\u0439 della cultura del fare rete.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Predaia partecipa attivamente al Piano Giovani di Zona denominato ''Terra di Mezzo'', sia con il sostegno finanziario ai progetti, sia con la disponibilit\u0430 degli uffici comunali al supporto nella realizzazione degli stessi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Predaia partecipa attivamente al Piano Giovani di Zona denominato ''Terra di Mezzo'', sia con il sostegno finanziario ai progetti, sia con la disponibilit\u0430 degli uffici comunali al supporto nella realizzazione degli stessi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: REGALO DI BENVENUTO Al NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nell'ottica del sostegno alla natalit\u0430, i nuovi nati di famiglie residenti vengono omaggiati, come augurio e benvenuto, di un libro, scelto nell'ambito del progetto ''Nati per Leggere'' a cui la biblioteca intercomunale aderisce da anni e nell'ambito del progetto ''Il Valore della Musica e della Lettura''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI: RIFIUTI\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: - viene applicata una riduzione del 60% sulla parte variabile della tariffa rifiuti a favore delle utenze domestiche composte da almeno un soggetto che per malattia comprovata produce una notevole quantit\u0430 di tessili sanitari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTO PANNOLINI LAVABILI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: -viene riconosciuto alle famiglie residenti un contributo pari al 70% del costo sostenuto per l'acquisto del KIT di pannolini lavabili, con un tetto massimo di Euro 150,00 per ogni bambino, avendo aderito alla campagna di sensibilizzazione promossa dalla Comunit\u0430 della Val di Non denominata ''Start-Up'';\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI: SERVIZI DI CONCILIAZIONE\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: - viene garantito l'abbattimento delle tariffe di iscrizione a carico delle famiglie alle attivit\u0430 estive proposte sul territorio, con un ulteriore beneficio per la frequenza di fratellini;\n\n- viene garantita la frequenza di bambini diversamente abili alle attivit\u0430 estive proposte, abbattendo la spesa per l'educatore di supporto;\n\n- viene stipulata una convenzione con la ''Scuola Musicale Eccher'' per permettere la frequenza ai vari corsi presso la sede di Segno, concessa gratuitamente, e l'abbassamento delle tariffe di iscrizione alla stessa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTI ALLE ASSOCIAZIONI SPORTIVE\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Erogazione di contributi finanziari a sostegno delle associazioni sportive locali che operano nel settore giovanile al fine di poter garantire anche sul proprio territorio la possibilit\u0430 di svolgere attivit\u0430 sportiva da parte delle giovani generazioni, permettendone cos\u043c un equilibrato sviluppo psico- fisico e la necessaria integrazione sociale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTO ALLE ASSOCIAZIONI RICREATIVO CULTURALI PRO LOCO, CIRCOLI ANZIANI, GRUPPI GIOVANI, ORATORI\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Erogazione di contributi finanziari a sostegno delle associazioni culturali e ricreative locali al fine di poter garantire sul territorio momenti ed eventi di socializzazione quali le sagre paesane, le gite, la presentazione di spettacoli teatrali o di intrattenimento rivolti a tutta la comunit\u0430 con particolare attenzione alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONCESSIONE IN USO DI SALE E STRUTTURE COMUNALI\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune da anni mette a disposizione, dietro il pagamento di una minima quota di rimborso spesa, varie sale di propriet\u0430, dislocate nelle diverse frazioni comunali, alle associazioni che svolgono attivit\u0430 ricreativa - culturale sul territorio ed ai privati che ne fanno richiesta per organizzare momenti  conviviali,  di aggregazione, socializzazione e svago per bambini e ragazzi oltre che per le famiglie.\n\nAlle associazioni sportive viene garantito, con il mero pagamento di una minima quota di rimborso spese di gestione delle stesse, l'utilizzo delle molteplici strutture sportive comunali sia per gli allenamenti che per la realizzazione di eventi sportivi e culturali/ricreativi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: VOUCHER SPORTIVO\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Informare le famiglie dei contributi messi a disposizione dalla PAT con l'Agenzia pela famiglia attraverso il ''Voucher Sportivo'' per sostenere le spese di iscrizione rivolte alle famiglie;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0410 DI INFORMAZIONE Al CITTADINI\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Nell'ottica di una cittadinanza attiva e partecipata \u00e8 necessaria un'informazione efficace e mirata; le iniziative, i progetti, gli eventi, verranno diffusi tramite:\n\n- Affissione nelle bacheche;\n\n- Utilizzo della newsletter;\n\n- Pubblicazione sul sito comunale su spazio dedicato e sul nuovo sito PredaiaViva focalizzato in particolare agli eventi ricreativo culturali;\n\n- Pubblicazione sulle pagine dei social network;\n\n- Promozione per mezzo de ''Il Trentino dei Bambini'';\n\n- Promozione Marchio Family e Politiche familiari;\n\n- Promozione per mezzo di ''Radio Anaunia'', la radio locale ed i quotidiani locali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SPORTELLO AMICO\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nDESCRIZIONE: E' attivo lo Sportello Amico, iniziativa che vuole semplificare i rapporti tra cittadino e pubbliche amministrazioni, nel tentativo di instaurare un dialogo costruttivo ed efficiente attraverso un'attivit\u0430 di accoglienza, ascolto e orientamento sociale.\n\nCercando di individuare il giusto percorso da intraprendere e indirizzando il cittadino verso gli uffici competenti, a Predaia si vuole abbattere ogni possibile muro divisorio ancora esistente tra la macchina amministrativa e il cittadino, riuscendo a dare le giuste risposte pratiche a chi sente un particolare bisogno di tutela.\n\nI consiglieri delegati alle politiche sociali (sanit\u0430, famiglie, adulti, anziani, disabilit\u0430), agendo nell'esercizio delle attivit\u0430 istituzionali agli stesse delegate, funzionali anche alle finalit\u0430 dello SPORTELLO AMICO DI PREDAIA, quale servizio d'informazione, sostegno e consulenza, volto a semplificare i rapporti tra cittadini e pubbliche amministrazioni sulle diverse problematiche, in particolare in ambito sociale, che coinvolgono il singolo richiedente, si rendono disponibili ad incontrare i cittadini in giornate ed orari pubblicizzati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 DI SENSIBILIZZAZIONE: AUTISMO\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: - Adesione alle iniziative nelle varie giornate mondiali di sensibilizzazione a tematiche sociali, quale la Giornata mondiale dell'Autismo per sensibilizzare alla diversit\u0430 con l'illuminazione di Casa da Marta, edificio storico e di pregio sito in Coredo;\n\n- Realizzazione in collaborazione con ''Casa Sebastiano'' - Fondazione Trentina Autismo di una mostra, valorizzata con letture sulle tematiche della diversa abilit\u0430, dei lavori pittorici realizzati dagli ospiti della Casa presso le sedi della biblioteca intercomunale di Predaia;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 DI SENSIBILIZZAZIONE: VIOLENZA DI GENERE\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: - Adesione all'iniziativa ''Posto occupato'' per sensibilizzare al fenomeno della violenza di genere, riservando una sedia negli uffici comunali o in qualche struttura comunale in occasione di manifestazioni;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CAMPAGNA FIOCCO ROSA\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: - Adesione alla Campagna Fiocco Rosa al fine di sensibilizzare le donne sull'importanza della prevenzione e della diagnosi precoce dei tumori\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 DI SENSIBILIZZAZIONE: ECOLOGIA\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: - Adesione all'iniziativa ''M'illumino di meno'' per sensibilizzare sul tema del risparmio energetico\n\n- Realizzazione della Giornata Ecologica per sensibilizzare tutta la comunit\u0430 al rispetto dell'ambiente in cui viviamo;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' DI FORMAZIONE\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: La formazione continua \u00e8 un presupposto fondamentale per poter assumere in prima persona la responsabilit\u0430 dell'impegno educativo familiare e partecipare attivamente alla realizzazione di una vera coscienza civica. Per tale motivo l'Amministrazione comunale, anche in collaborazione con l'Istituto Comprensivo, con le Associazioni, con il Piano Giovani ''Terra di Mezzo'''' e con il Distretto Famiglia, di cui \u00e8 attivamente partecipe, organizzer\u0430, anche quest'anno alcuni momenti formativi aperti a tutta la popolazione in merito a varie problematiche e argomenti inerenti i giovani e la famiglia: dal tema delle dipendenze, ai rapporti genitori - figli.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: L'Alternanza scuola-lavoro, obbligatoria per gli studenti degli ultimi tre anni delle scuole superiori \u00e8 una delle innovazioni pi\u00f9 significative della legge 107 /2015 nota come ''La Buona Scuola'' che attraverso l'esperienza pratica aiuta a consolidare le conoscenze acquisite a scuola e testare sul campo le attitudini di studentesse e studenti, ad arricchirne la formazione e a orientarne il percorso di studio e, in futuro di lavoro, grazie a progetti in linea con il loro piano di studi. Il Comune di Predaia gi\u0430 da pi\u00f9 d'anni stipula con gli Istituti Superiori le convenzioni per la realizzazione dell'Alternanza Scuola Lavoro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SERVIZIO CIVILE UNIVERSALE\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Predaia intende promuovere il Servizio Civile Universale ed ha ottenuto l'accreditamento richiesto per poter presentare dei progetti gi\u0430 entro l'anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PROGETTO SCUOLA SPORT\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune da anni aderisce al progetto, proposto dal Coni'' ''Progetto Scuola Sport''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PROGETTO ''GIOCANDO CON LA TUA BICI''\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune aderisce pure al progetto ''Giocando con la tua bici'' proposto dalla ''Scuola di Ciclismo Fuori Strada Val di Non e Sole'' ai bambini ed ai ragazzi con l'intento di avvicinarli allo sport della mtb, insegnando loro ad utilizzarla in sicurezza\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SERVIZI ALLA PERSONA -SERVIZIO DI ASSISTENZA\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Chi non \u00e8 in grado di conferire autonomamente i rifiuti per la raccolta differenziata al centro raccolta, essendo persona sola senza nessun vincolo di parentela ed anziana, pu\u0442 accedere al servizio di assistenza nel conferimento di tali rifiuti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: UNIVERSIT\u0430 DELLA TERZA ET\u0430\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Con deliberazione di Giunta n. 240 di data 16/11/2022 \u00e8 stata approvata la nuova convenzione per l'Universit\u0430 della Terza et\u0430 e del tempo disponibile organizzato dalla Fondazione De Marchi per l'anno scolastico 2022/2023.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CINEMA E TEATRO\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Anche quest'anno \u00e8 stata stipulata la convenzione con il Coordinamento Teatrale per la realizzazione, nelle varie strutture comunali e sul territorio comunale, di eventi culturali quali teatro per adulti e ragazzi e una rassegna cinematografica estiva ed invernale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: LABORATORI GIORNATA ECOLOGICA\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Con le Associazioni del territorio si prevede di continuare nella collaborazione, anche in forma di sostegno finanziario, per la realizzazione di eventi e laboratori, per lo pi\u00f9 destinati ai pi\u00f9 piccoli ed all'organizzazione di giornate dedicate quali quella ecologica.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INTERVENTO 19\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Consolidamento dell'esperienza degli inserimenti lavorativi protetti rivolti a persone appartenenti a nuclei familiari della comunit\u0430 in condizioni  di povert\u0430 ed a rischio esclusione  sociale, sia nell'ambito ambientale che in quello culturale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SERVIZI SPECIFICI: CONSEGNA A DOMICILIO E PRELIEVI A DOMICILIO\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Promuovere la consegna a domicilio, per le persone sole ed anziane, di libri e documentazione presa in prestito presso le due sedi di biblioteca di Predaia\n\nGarantire il trasporto dei prelievi ematici effettuati a domicilio presso la struttura Ospedaliera di Cles.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: NIDO\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Per la fascia d'et\u0430 0-3 anni, nel Comune di Predaia sono presenti due Asilo Nido, uno nella frazione di Segno con una capienza di 42 posti attivo dal 2010 ed uno nella frazione di Coredo con una capienza di 20 posti attivo dal 2016. L'amministrazione comunale interviene economicamente sostenendo la parte del costo di gestione non coperta dal contributo provinciale per i servizi alla prima infanzia e dalle rette a carico delle famiglie (determinate in base all'ICEF).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: TAGESMUTTER\n\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\n\nDESCRIZIONE: Per la fascia d'et\u0430 0-3 anni \u00e8 attivo anche il servizio complementare di nido familiare - Tagesmutter per il quale i Comune interviene sostenendo una quota del costo orario, variabile in base all'indicatore della condizione economica familiare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SCUOLE MATERNE\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Per la fascia di et\u0430 3-6 anni sono presenti 6 scuole materne di cui una provinciale, gestita dal Comune per la parte di struttura e personale ausiliario, e 5 federate. L'Amministrazione ha sempre garantito il proprio sostegno, sia economico che di disponibilit\u0430 degli uffici, al buon funzionamento delle scuole materne. Ha sempre sostenuto, anche economicamente, i vari progetti pedagogici e educativi proposti dalle varie scuole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 ESTIVE\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Da anni vengono sostenute le iniziative di conciliazione a finalit\u0430 educativa proposte da soggetti impegnati nel Terzo Settore, secondo principi di coerenza, economicit\u0430 e continuit\u0430, compartecipando agli stessi abbattendo la quota di iscrizione a carico delle famiglie e il costo degli educatori di supporto per bambini con difficolt\u0430. L'Amministrazione mette, inoltre, a disposizione i locali e le strutture per la realizzazione di detti progetti.\n\nQuest'anno verranno proposte quattro settimane di attivit\u0430 sportiva in collaborazione con la locale associazione sportiva ASD Predaia; cinque settimane di attivit\u0430 ricreativo - linguistica in collaborazione con la cooperativa sociale ''La Coccinella'' per i ragazzini della Scuola Primaria, ai quali viene pure proposta un'ulteriore settimana di aiuto compiti e due settimane, nel mese di agosto, ai bambini frequentanti la scuola materna. Le iniziative proposte, gestite da educatori qualificati e con esperienza, sono meritevoli ed esaustive sia nell'assecondare le esigenze ed i bisogni delle famiglie, sia nel rispettare il bambino che \u00e8 libero di esprimersi in un contesto di divertimento e di collaborazione, imparando a ''stare e fare insieme''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ORARI UFFICI COMUNALI\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Porre attenzione affinch\u0439 gli orari degli uffici comunali, della biblioteca e gli orari di ricevimento degli Amministratori rispondano al meglio alle esigenze dei lavoratori e delle famiglie;\n\nFavorire ed incentivare l'utilizzo della forma contrattuale part - time tra i dipendenti comunali per favorire l'occupazione femminile;\n\nGarantire una copertura adeguata e capillare sul territorio comunale per promuovere e favorire il telelavoro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: BIBLIOTECA\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Anche per 2023 uno degli obiettivi sar\u0430 quello di procedere ad incrementare la conoscenza da parte dei cittadini, adulti, bambini e ragazzi, del servizio offerto dalla Biblioteca intercomunale di Predaia, nonch\u0439 la promozione del libro e della lettura, con la realizzazione di incontri pubblici, letture animate, laboratori, attivit\u0430 con le scuole, mostre bibliografiche, vetrine fisiche e on-line delle nuove accessioni, campagne promozionali tramite social-network, locandine ed altri sistemi di comunicazione. Molti i progetti che vengono portati avanti da anni per facilitare l'avvicinamento alla lettura da parte dei pi\u00f9 piccoli, accompagnati dai genitori: Nati per Leggere, Sceglilibro, Timbralibro.\n\nNella biblioteca intercomunale  di Predaia, presso la sede di Taio \u00e8 presente un angolo dedicato ai bambini sia per la lettura  che per il gioco. Il punto lettura  di Terres \u00e8 definito  ''biblio-ludoteca'' in quanto dotato  pure di un teatrino e di un castello ove poter giocare e improvvisare piccoli spettacoli teatrali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CO HOUSING ANZIANI\n\nTASSONOMIA: Housing sociale\n\nDESCRIZIONE: Progettazione preliminare Co - Housing centro diurno per anziani\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: OPERE PUBBLICHE: EFFICIENTAMENTO ENERGETICO\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: - Manutenzione straordinaria ed efficientamento energetico Casa sociale Segno\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: OPERE PUBBLICHE: MANUTENZIONE E RIQUALIFICAZIONE PARCHI E GIARDINI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: - Illuminazione e realizzazione edificio parco Segno\n\n- Riqualificazione area sportiva Pri\u0442\n\n- Acquisto e manutenzione straordinaria di attrezzature ludiche all'interno dei parchi giochi e percorsi vita\n\n-  Acquisto arredo urbano per parchi ed aree verdi\n\n- Realizzazione garage in legno per campo pattinaggio Coredo\n\n- Valorizzazione e recupero area ricreativo - sportiva localit\u0430 Merlonga Smarano\n\n- Realizzazione parcheggio e riqualificazione parco giochi Mollaro\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: OPERE PUBBLICHE: CASE SOCIALI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: - Realizzazione spazio cucina casa sociale Pri\u0442\n\n- Sistemazione accesso Casa sociale Dardine\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe attivit\u00e0 di sensibilizzazione posso proporre nel mio Comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi pensare di proporre diverse attivit\u00e0 di sensibilizzazione nel tuo Comune, come campagne riguardanti l'autismo, la violenza di genere e l'ecologia. Inoltre, potresti considerare di organizzare eventi legati alla Campagna Fiocco Rosa, che si concentra sulla sensibilizzazione riguardo la salute femminile. Queste attivit\u00e0 possono includere workshop, incontri informativi, eventi pubblici e campagne di informazione per coinvolgere la comunit\u00e0.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Ospitalit\u00e0 in zone isolate di montagna\nSono rifugi alpini le strutture ricettive, idonee ad offrire ospitalit\u00e0 e ristoro, che siano ubicate in luoghi tali da costituire utili basi di appoggio per l'attivit\u00e0 alpinistica e in zone isolate di montagna non accessibili in nessun periodo dell'anno con strade aperte al traffico ordinario o con linee funiviarie in servizio pubblico ad eccezione degli impianti scioviari.\nL'attivit\u00e0 ricettiva nei rifugi comprende il pernottamento, l'attivit\u00e0 di somministrazione di alimenti e bevande di ogni genere nonch\u00e9 l'attivit\u00e0 di commercio al dettaglio di articoli per turisti.\n[]()\nRiferimenti normativi\nLegge provinciale 15/03/1993, n. 8\n\"\nOrdinamento dei rifugi alpini, bivacchi, sentieri e vie ferrate\n\".\nDecreto del Presidente della Provincia 20 ottobre 2008 n. 47-154/Leg.\n\"\nRegolamento di esecuzione della legge provinciale 15 marzo 1993, n. 8\n\"\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-ricettive/Rifugi-alpini/Rifugio-alpino-escursionistico-Apertura-cessazione-e-modifiche](Rifugio alpino escursionistico  - Apertura, cessazione e modifiche)\nInformazioni per presentare, tramite\nSuap\n, la\nScia\nper l'apertura, il subentro o variazioni strutturali oppure la comunicazione di\u00a0 modifiche societarie o la cessazione relativamente ad un rifugio alpino-escursionistico.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni riguardo all'ospitalit\u00e0 nelle zone isolate di montagna.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe strutture ricettive disponibili sono i rifugi alpini, che offrono ospitalit\u00e0 e ristoro in luoghi adatti per l'attivit\u00e0 alpinistica e nelle zone di montagna isolate non accessibili con strade ordinarie o funivie.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuindi, posso trovare queste strutture in zone molto remote?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente, i rifugi alpini sono situati in zone isolate di montagna, dove non \u00e8 possibile raggiungere con mezzi di trasporto tradizionali.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Scuole Aperte: cos'\u00e8 e come funziona\nUna scuola \u00e8 aperta quando i ragazzi, le famiglie e i cittadini possono di viverla anche oltre il normale orario di lezione, quando diventa centro civico, luogo in cui tutti possono sperimentare il senso di comunit\u00e0 e le buone pratiche di cittadinanza.\nIl servizio Scuole Aperte \u00e8 a disposizione degli Istituti Comprensivi cittadini per supportarli, favorire la loro apertura al territorio e l\u2019arricchimento dell\u2019offerta formativa curricolare ed extra curricolare attraverso:\nassegnazione di contributi annuali per attivit\u00e0 di scuole aperte\ndistribuzione di eventuali donazioni di materiale informatico/didattico\nraccolta e diffusione delle attivit\u00e0 gratuite per le scuole\ncomunicazione di informazioni utili alle scuole\naggiornamento della mappa interattiva degli Istituti Comprensivi cittadini, con una scheda informativa per ogni plesso scolastico.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/scuola/scuole-aperte](Scuole Aperte)\n\nApprofondimento\n[https://geoportale.comune.milano.it/portal/apps/webappviewer/index.html?id=a7395207c19448dbb8ac16060842cad5&amp;mobileBreakPoint=300](La mappa degli Istituti comprensivi)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, potrebbe darmi informazioni su Scuole Aperte?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nScuole Aperte \u00e8 un servizio a disposizione degli Istituti Comprensivi cittadini per favorire la loro apertura al territorio e arricchire l'offerta formativa. Posso aiutarla con ulteriori dettagli?<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Nessun avvenimento storico ha segnato tanto profondamente l'identit\u00e0 civica di Trento quanto il XIX Concilio Ecumenico, indetto dalla Chiesa di Roma il 13 dicembre 1545 e conclusosi solennemente, dopo due interruzioni e alterne vicende, il 4 dicembre 1563. Trento era stata scelta come sede conciliare gi\u00e0 nella bolla di indizione del 1542, quando papa Paolo III la defin\u00ec\n\u201csito comodo, libero e a tutte le Nazioni opportuno\u201d\n.\nLa sua posizione geografica la rendeva infatti un ideale ponte tra l'Italia e il mondo tedesco, mentre il suo peculiare statuto politico \u2013 una citt\u00e0 governata da un vescovo vassallo dell'imperatore \u2013 offriva garanzie sia al Papato sia all'Impero. La straordinaria assise, che negli auspici doveva tentare di riconciliare le Chiese riformate di Germania con la Santa Sede, si concluse, in questo senso, con un nulla di fatto, ma condusse a una profonda riforma interna della Chiesa cattolica. Per almeno due secoli i decreti tridentini esercitarono un'influenza decisiva non solo sulla vita religiosa, ma anche sulla cultura e su molti aspetti del vivere civile dell'Europa cattolica.\nDurante i lavori conciliari, diluiti nell'arco di diciotto anni, Trento ospit\u00f2 284 prelati e numerosi altri delegati provenienti da diverse nazioni, assumendo di fatto il ruolo di capitale del cattolicesimo e di crocevia della politica europea. Nel terzo periodo del Concilio, quello conclusivo, a Trento erano presenti ambasciatori di dodici Stati. Per far fronte a questo compito la citt\u00e0, che all'epoca contava meno di diecimila abitanti, fu mobilitata a tutti i livelli, sotto l'abile guida del principe vescovo Cristoforo Madruzzo. Cardinali, vescovi, generali di ordini, teologi e ambasciatori, spesso accompagnati da folto seguito, furono ospitati nei principali palazzi, nei conventi e nelle locande, mentre le sessioni conciliari si tennero nella Chiesa di Santa Maria Maggiore e nella Cattedrale di San Vigilio.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sul Concilio di Trento del XVI secolo.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nil Concilio di Trento, indetto dalla Chiesa di Roma del 1545 e durato quasi venti anni ha segnato profondamente la citt\u00e0.\n\nIl Concilio cominci\u00f2 il 13 dicembre 1545, e dopo due interruzioni e altre vicende, fu concluso nel 4 dicembre 1542. Fu il papa dell'epoca Paolo III a scegliere la citt\u00e0, che la defin\u00ec \u201csito comodo, libero e a tutte le Nazioni opportuno\u201d<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Cantiere Pacini 2019-2021\n\nManutenzione straordinaria linea M2\nDa giugno 2019 il tratto stradale di via Pacini compreso tra via Bottesini e via Teodosio in direzione piazza Piola, \u00e8 interessato dal cantiere per i lavori di risanamento della galleria della Linea metropolitana 2 tra le stazioni di Piola e Lambrate.\nI lavori hanno la durata di due anni e sono necessari per assicurare l\u2019impermeabilit\u00e0 della galleria, interessata dall'innalzamento della falda.\nFasi di cantiere\n\nGennaio 2020 - Luglio 2020\n\nchiusura della carreggiata stradale lato numeri dispari \u00a0di via Pacini in direzione piazza Piola, \u00a0tra via Bottesini e via Teodosio\n\n1 Agosto 2020 - 15 Settembre 2020\n\nchiusura al traffico dal civico 53 al 63 e dal 37 al 31 (l'accesso \u00e8 consentito all'autosilo al civico 53 e ai residenti del civico 37)\n\n11 Settembre 2020 - 31 maggio 2021\n\ndeviazione della linea 39 sul percorso: via Brocchi,\u00a0via Vallazze, viale Lombardia\n\n15 Settembre 2020 - 31 maggio 2021\n\nchiusura al traffico dal civico 33 al 17.\ndeviazione del traffico sul percorso: via Teodosio, via Vallazze, viale Lombardia\ndal 29 marzo al 14 aprile 2021, gli interventi prevedono la chiusura al traffico di via Poggi incrocio via Pacini, con accesso consentito ai residenti da via Vallazze e via Betteloni.\n\tI giorni 1 e 8 aprile via Poggi verr\u00e0 riaperta per consentire il mercato di via Amp\u00e8re.\n\nInformazioni utili\n\nSono garantiti gli accessi pedonali ai condomini, agli esercizi commerciali e la percorribilit\u00e0 del marciapiede\nIn via Pacini, per tutto il periodo, \u00e8 interdetta la sosta agli autoveicoli nei tratti interessati dal cantiere\nE' garantito il trasporto pubblico di superficie, con limitate deviazioni del percorso e spostamento di fermata\nSi adottano misure di protezione a tutela delle alberature presenti.\n\nArgomenti:\n\nParcheggi e sosta\n\nLavori stradali</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, potrei avere informazioni sui lavori in corso in via Pacini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, i lavori riguardano la manutenzione straordinaria della linea metropolitana M2 e dureranno fino al 2021. Attualmente il tratto stradale di via Pacini tra via Bottesini e via Teodosio \u00e8 interessato dal cantiere.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuanto tempo dureranno ancora i lavori?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEssendo i lavori cominciati nel 2019 e previsti di finire nel 2021, non so dirle se sono stati conclusi o sono finiti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso parcheggiare in via Pacini durante i lavori?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\ni sono state in passato limitazioni alla circolazione durante i lavori ma non mi risulta che ci siano mai stati blocchi per il parcheggio.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per quanto riguarda gli autobus, ci saranno deviazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa linea 39 \u00e8 stata deviata dal 11 Settembre 2020 al 31 Maggio, non so dirle se ci siano deviazioni di mezzi pubblicicorrentemente in atto.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere, resto a disposizione per ulteriori chiarimenti. Buona giornata.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BASELGA DI PINE' ANNO 2019 ===\n\n\\\\\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Sostegno al progetto di gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri tra amministratori e consulta dei ragazzi\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Incontri degli Amministratori, Sindaco e Assessori con il Sindaco e la Consulta dei ragazzi della scuola secondaria di primo grado di Baselga e con i frequentanti i corsi dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Adesione al Piano Giovani di Zona (Comuni di Baselga di Pin\u0439, Bedollo, Civezzano e Fornace) anno 2019\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Family in Trentino\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Serata informativa per gli operatori economici per sensibilizzarli all'acquisizione del Marchio Family.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia con affissione targhette in legno con il nome e la data di nascita dei bambini del 2018.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Gestione della sala cinema e del teatro comunale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con l'Associazione Coordinamento teatrale trentino per la gestione della sala cinema e del teatro comunale per assicurare una ricca offerta di film e spettacoli teatrali rivolti alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ad associazioni e cooperative sociali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici per associazioni o cooperative sociali che realizzano attivit\u0430 a favore di bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe agevolate per strutture sportive comunali\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con struttura sportiva privata per utilizzo a prezzo agevolato per i ragazzi o gratuito per le scuole.\n\nTariffe agevolate per utilizzo di strutture sportive comunali.\n\nRilascio di abbonamenti gratuiti a tutti gli iscritti dell'Istituto Comprensivo per accedere allo stadio del ghiaccio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo per i corsi di educazione musicale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Contributo per ogni iscritto ai corsi di educazione musicale 2018/2019 e ulteriore intervento contributivo in caso di pi\u00f9 frequentanti della stessa famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Wifi free\n\nTASSONOMIA: Wifi free\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di una zona Wi-fi libero in localit\u0430 Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Momento informativo per le famiglie\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un momento informativo per tutte le famiglie sulle politiche familiari presenti nel comune e in provincia di Trento.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri formativi per genitori\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Incontri formativi per genitori attuati in collaborazione con l'Istituto Comprensivo Altopiano di Pin\u0439 e le scuole dell'infanzia del comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Leggi in tandem''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Leggi in Tandem'', per promuovere l'amore per i libri attraverso la lettura condivisa con un adulto, rivolto ai bamibini in fascia prescolare 0-6 anni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Nati per leggere''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Nati per leggere'' con il dono di un libro ad ogni nuovo nato nel 2019 e di un simpatico bigliettino di benvenuto che raffigura il parco giochi del Lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Presentazione di libri per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Presentazione di libri per bambini in biblioteca e presso le scuole dell'infanzia con incontri formativi rivolti ai genitori per la lettura espressiva di libri per bimbi tenuti da esperti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Cultura di parit\u0430 di genere e della lotta contro la violenza sulle donne\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Serate di sensibilizzazione per promuovere la cultura di parit\u0430 di genere e la lotta contro la violenza sulle donne.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi di sartoria\n\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430,\u00a0pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un corso di riparazione abiti e sartoria nell'ottica del riuso rivolto in particolare alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di laboratori creativi per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso per utilizzo per Tablet\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\n\nDESCRIZIONE: Attivazione di un corso per imparare l'utilizzo dei Tablet rivolto a persone over 65, per promuovere gli scambi intergenerazionali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spettacoli gratuiti per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di spettacoli gratuiti per bambini e famiglie durante l'estate 2019 nell'ambito dell'iniziativa ''Metti una sera al Museo del Turismo di Montagna''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manifestazione ''Padre e figlio trentino''\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione e contributo per la manifestazione intitolata ''Padre e figlio trentino'': gara ciclistica che prevede la partecipazione di coppie formate da padre e figlio/a.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per i ragazzi 11-25 anni\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione con l'APPM per la gestione del Centro di Aggregazione Giovanile che propone attivit\u0430 per i ragazzi dagli 11 ai 25 anni. All'interno dello spazio, messo a disposizione dall'Amministrazione comunale, si svolgono attivit\u0430 varie tra cui un laboratorio per supportare i ragazzi nello svolgimento dei compiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aree di tutela paesaggistica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Individuazione nella revisione del PRG di aree di tutela paesaggistica per preservare il territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Regolamento per l'uso dei fitosanitari\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Approvazione di un nuovo regolamento per l'uso dei fitosanitari per tutelare i percorsi ciclopedonali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Bandiera Blu\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Riconoscimento del Marchio Bandiera Blu per quattro spiagge sui laghi della Serraia e delle Piazze.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini di educazione ambientale\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di laboratori rivolti ai bambini per promuovere l'educazione ambientale in riva al lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto PAES\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Adesione del Comune di Baselga di Pin\u0439 al progetto PAES per promuovere la salvaguardia dell'ambiente attraverso varie attivit\u0430: dalla sensibilizzazione dei ragazzi alla scuola secondaria di primo grado, alla promozione della mobilit\u0430 sostenibile, dal risparmio energetico alla raccolta differenziata.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'APT organizzazione in periodo estivo di incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate nei parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Per bambini e famiglie animazione dei parchi pico in periodo estivo con letture animate  e promozione dei prestiti librai per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonie estive\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione per l'attivazione di colonie estive per bambini e ragazzi nell'estate 2019.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi estivi di lingua straniera\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di corsi estivi 2019 di lingua straniera per bambini e ragazzi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio di consulenza psicologica\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'Associazione Psicologi di base attivazione di un servizio gratuito di consulenza psicologica aperto alla popolazione e alle famiglie in difficolt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido a Rizzolaga\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Asilo nido a Rizzolaga per 24 bambini e convenzione con asili nido di comuni limitrofi per ulteriori due posti riservati ai residenti nel Comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione di due opere per la comunit\u0430\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori di due importanti opere per la comunit\u0430: la nuova biblioteca e un nuovo centro servizi sanitari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piazza con spazi dedicati a bambini e famiglie\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori per la realizzazione di una piazza nel centro di Baselga con spazi dedicati per bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Campo da gioco polivalente\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Completamento di un campo da gioco polivalente (calcetto e basket) a Baselga per i ragazzi della scuola media e delle scuole superiori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Manutenzione e arricchimento con nuovi giochi dei parchi gioco presenti sul territorio comunale e rifacimento completo di parco giochi nelle frazioni di Tressilla, Montagnaga e Ferrari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piste ciclabili\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di due piste ciclabili nella frazione di Montagnana.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl mio Comune vorrebbe organizzare dei corsi per coinvolgere le famiglie nella Comunit\u00e0. Che cosa proponi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotrebbe organizzare dei corsi di sartoria, dei laboratori per bambini, fare dei corsi per l'uso del tablet<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPuoi dirmi di pi\u00f9 sui corsi per l'uso di tablet?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'idea \u00e8 di attivare un corso per le persone sopra ai 65 anni cos\u00ec da promuovere lo scambio intergenerazionale. Pu\u00f2 inserirlo nella tassonomia \"Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\"<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHai qualche proposta anche per i beb\u00e9?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nC'\u00e8 il progetto \"Leggi in Tandem\" che promuove la lettura condivisa fra bambini dai 0 ai 6 anni e adulti.<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Centri Estivi Scuole Primarie\nI Centri Estivi delle Scuole Primarie del Comune di Milano sono centri di vacanza diurni, organizzati presso le sedi scolastiche dotate di spazi all'aperto per realizzare attivit\u00e0 ludiche, sportive e di intrattenimento.\nLe prenotazioni\nordinarie\nsaranno aperte dalle\nore 12:00 del 20 marzo 2024\nalle ore\n12:00 del 3 aprile 2024\n; l\u2019iscrizione consente la frequenza per i\nperiodi A, B e C\n, oppure per uno solo di essi, oppure per pi\u00f9 periodi anche non consecutivi.\nLe prenotazioni tardive sono aperte dalle\nore 12:00 del 24 maggio 2024\nalle ore\n12:00 del 31 maggio 2024\n, solamente per i\nperiodi B e C\nsolo per le sedi e i posti ancora disponibili.\nLe prenotazioni ordinarie hanno, rispetto a quelle tardive, diritto di priorit\u00e0 nell\u2019assegnazione.\n\nChi pu\u00f2 fare l'iscrizione\nPossono partecipare al servizio le bambine e i bambini iscritti all\u2019anno scolastico 2023/2024 che:\nsono residenti a Milano\nnon sono residenti a Milano, ma frequentano Scuole Primarie nel comune di Milano.\nL\u2019accesso al servizio \u00e8 consentito solo a quanti risultano in regola col pagamento dei servizi di:\nrefezione scolastica 2020/2021, 2022/2023 e rate gi\u00e0 scadute 2023/2024\npre/post scuola 2021/2022, 2022/2023 e 2023/2024.\nCentri Estivi Scuole Primarie 2022 e 2023.\nI dettagli sulle modalit\u00e0 di regolarizzazione dei pagamenti dovuti sono specificati nel paragrafo dedicato del Comunicato di servizio, nella sezione Approfondimento.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/centri-estivi-scuole-primarie-iscrizioni-e-pagamenti](Centri Estivi scuola Primaria)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\n[https://www.comune.milano.it/scuola/centri-estivi-scuola-primaria-rimborsi](Centri Estivi scuola Primaria: rimborsi)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nPEC\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui Centri Estivi delle Scuole Primarie del Comune di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI Centri Estivi sono centri di vacanza diurni organizzati presso le sedi scolastiche dotate di spazi all'aperto per attivit\u00e0 ludiche, sportive e di intrattenimento.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso prenotare ora?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe prenotazioni ordinarie sono aperte dal 20 marzo 2024 al 3 aprile 2024. Mentre le prenotazioni tardive aprono solo per i periodi B e C, dal 24 maggio 2024 al 31 maggio 2024 per le sedi e posti ancora disponibili.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso iscrivere mio figlio?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPossono partecipare al servizio bambini e bambine iscritti all\u2019anno scolastico 2023/2024 che sono residenti a Milano o frequentano Scuole Primarie nel comune di Milano. L'accesso al servizio \u00e8 consentito solo a coloro che sono in regola con i pagamenti dei servizi di refezione scolastica e pre/post scuola.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Elenco degli sportelli di facilitazione digitale presenti sul territorio con l'indicazione dei servizi offerti, giorni e orari di apertura.\nScopri il nuovo lato smart della tua citt\u00e0: grazie ai volontari e alle volontarie di servizio civile digitale potrai avere supporto per utilizzare al meglio i servizi online.\nCerca lo sportello pi\u00f9 vicino\nper avere il nostro supporto per accedere ai servizi online del Comune, per richiedere SPID, per utilizzare al meglio lo smartphone e la strumentazione elettronica, e per tanti altri servizi ancora!\nContattaci\nContatta i numeri\n3357863040\no\n3371261296\nin orario 9.00-12.00 dal luned\u00ec al venerd\u00ec per richiedere un appuntamento negli sportelli ed orari indicati.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe cosa sono gli sportelli di facilitazione digitale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGli sportelli di facilitazione digitale sono un supporto per utilizzare al meglio i servizi online.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove posso trovare il pi\u00f9 vicino?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi cercare lo sportello pi\u00f9 vicino contattando i numeri 3357863040 o 3371261296 fra le 9 e le 12 dal luned\u00ec al venerd\u00ec.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI LEVICO TERME ANNO 2023 ===\n\nLa\n\nProvincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il\n\nLibro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento\n\ntramite il quale, si intende perseguire una politica di\n\nvalorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia\n\nassolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva\n\ncapace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i\n\npresupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della\n\nfamiglia.\n\nLa\n\nLegge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 e ss.mm. e.i. recante \u201cSistema\n\nintegrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere\n\nfamiliare e della natalit\u0430\u201d\n\nribadisce l\u2019importanza di\n\nqualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della famiglia.\n\nIl\n\ncomune di Levico Terme assieme agli altri comuni della Comunit\u0430 Alta\n\nValsugana e Bersntol ha attivato il Distretto Famiglia Valsugana;\n\nCon\n\ndeliberazione del Consiglio comunale n. 52 del 22.11.2016, il comune\n\ndi Levico Terme ha approvato il disciplinare per l\u2019assegnazione del\n\nmarchio \u201cFamily in Trentino\u201d che \u00e8 stato regolarmente ottenuto.\n\nL\u2019intento\n\ndelle politiche familiari, \u00e8 quello di rendere consapevole la\n\nfamiglia della propria dimensione educativa e farla divenire\n\nprotagonista del contesto sociale in cui vive, esercitando le proprie\n\nfondamentali funzioni, creando in forma diretta benessere familiare\n\ned in forma indiretta coesione e capitale sociale.\n\nObiettivo\n\nprimario di questa politica \u00e8 l\u2019individuazione e lo sviluppo di un\n\nmodello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni\n\ndella politica europea e nazionale e al contempo capace di dare\n\nvalore e significato ai punti di forza del sistema Trentino.\n\nS\u2019intende\n\nrafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di\n\nsviluppo economico, evidenziando che le politiche familiari non sono\n\npolitiche improduttive, ma sono \u201cinvestimenti sociali\u201d\n\nstrategici, che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale.\n\nIl\n\nrafforzamento delle politiche familiari interviene sulla dimensione\n\ndel benessere sociale e consente di ridurre la disaggregazione\n\nsociale e di prevenire potenziali situazioni di disagio, aumentando e\n\nrafforzando il tessuto sociale e dando evidenza dell\u2019importanza\n\nrivestita dalla famiglia nel promuovere coesione e sicurezza sociale\n\nall\u2019interno della comunit\u0430.\n\nIl\n\npresente piano di azioni in Materia di Politiche Familiari previsto\n\nnell\u2019ambito dell\u2019Accordo Volontario di Area si articola in n. 32\n\nazioni puntuali.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Co-finanziamento delle attivit\u0430 del Piano Giovani di Zona Laghi Valsugana.\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Continuit\u0430 nel sostegno finanziario alle attivit\u0430 del Piano Giovani Zona Laghi Valsugana in collaborazione con la Comunit\u0430 di Valle e Bersntol e i Comuni di Caldonazzo, Calceranica e Tenna.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme continuer\u0430 anche nel corso del 2023 a\n\nsostenere finanziariamente le attivit\u0430 del Piano Giovani Zona Laghi\n\nValsugana in collaborazione con la Comunit\u0430 di Valle e i comuni di\n\nCaldonazzo, Calceranica e Tenna.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie per famiglie con bambini minori per visite alla Torre Belvedere.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Prevedere una tariffa agevolata per il servizio pubblico di trasporto turistico con trenino rivolta alle famiglie con minori.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe di accesso, prevede\n\ntariffe agevolate per famiglie con figli minori per le visite guidate\n\nalla Torre Belvedere in Viale Roma, allo scopo di alleggerire i costi\n\na carico delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie per famiglie con bambini minori per visite al Forte delle Benne.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Agevolare le famiglie con bambini minori nelle visite guidate al Forte delle Benne.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe di accesso per le\n\nvisite e le visite guidate al Forte delle Benne, prevede tariffe\n\nagevolate per famiglie con figli minori, allo scopo di alleggerire i\n\ncosti a carico delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie per famiglie con bambini 0-24 mesi per utilizzo pannolini ecologici lavabili.\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Prevedere una tariffa agevolata per l'anno 2022 per coloro che utilizzano pannolini ecologici lavabili.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe per il servizio di\n\ngestione dei rifiuti per l\u2019anno 2023 prevede una tariffa agevolata\n\nfino a concorrenza della spesa di \u0402 100,00/anno per ciascuna utenza\n\ncomposta da almeno un soggetto residente compreso tra 0 e 24 mesi che\n\nutilizza pannolini ecologici lavabili e questo comprovato da idonea\n\ndocumentazione di acquisto (da rapportarsi con il soggetto gestore \n\nA.M.N.U.).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazione tariffaria per le famiglie che utilizzano il servizio di trasporto Trenino turistico.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Prevedere una tariffa agevolata per il servizio pubblico di trasporto turistico con trenino volta alle famiglie con minori.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe per l\u2019utilizzo\n\ndel servizio di trasporto turistico con trenino turistico, prevede\n\nuna tariffa agevolata per famiglie con figli minori, allo scopo di\n\nalleggerire i costi a carico delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno al progetto Voucher Sportivo a favore delle famiglie.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Adesione per il terzo anno al Progetto ''Vaucher Sportivo'' a favore delle famiglie per agevolare la pratica sportiva dei giovani.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme aderisce per il terzo anno al progetto\n\n\u201cVoucher Sportivo a favore delle famiglie\u201d attraverso la Comunit\u0430\n\ndi Valle Alta Valsugana e Bernstol.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Mantenimento convenzione e finanziamento servizio Tagesmutter.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Compartecipazione alle spese delle famiglie che usufruiscono del servizio ''Tagesmutter'' rivolto all'accoglimento in ambiente domestico protetto di bambini in et\u0430 da 0 a 3 anni.\n\nDESCRIZIONE: E\u2019\n\nintenzione di mantenere la convenzione e finanziare il servizio\n\n''Tagesmutter'' specificatamente rivolto all\u2019accoglimento\n\nin ambiente domestico di bambini in et\u0430 da 0 a 3 anni, finalizzato a\n\nsoddisfare i bisogni educativi e di cura secondo modalit\u0430\n\norganizzative flessibili, in relazione alle diversificate ed\n\narticolate esigenze delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incentivi per l\u2019acquisto di biciclette a pedalata assistita.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione del trasporto eco-sostenibile delle famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme attraverso un proprio regolamento, al fine di\n\nincentivare la mobilit\u0430 sostenibile da parte delle famiglie, concede\n\ncontributi una tantum, per l\u2019acquisto di biciclette a pedalata\n\nassistita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazione tariffaria per le famiglie che utilizzano il servizio di trasporto turistico per la localit\u0430 Vetriolo-Panarotta\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Prevedere una tariffa agevolata per il servizio di trasporto pubblico-turistico volta alle famiglie con figli minori.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe per l\u2019utilizzo\n\ndel servizio di trasporto turistico con per la localit\u0430\n\nVetriolo-Panarotta, prevede una tariffa agevolata per famiglie con\n\nfigli minori di 10 anni, allo scopo di alleggerire i costi a carico\n\ndelle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Mantenimento area dedicata ai temi della famiglia sul sito del comune.\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Mantenimento di un'area dedicata alla famiglia sul sito istituzionale del Comune.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme intende mantenere un\u2019area dedicata ai temi\n\ndella famiglia sul proprio sito istituzionale in modo da facilitare\n\ngli utenti, in particolare le famiglie, nella ricerca di notizie,\n\ninformazioni, suggerimenti che riguardano il tema della famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Apertura di uno \u201cSportello famiglia\u201d.\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Si intende riproporre e sostenere l'apertura di uno sportello dedicato alla famiglia in collaborazione con associazione locale.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme intende riproporre e sostenere l\u2019apertura\n\ndello sportello dedicato alla famiglia in collaborazione con\n\nAssociazione locale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivazione \u201cSportello aiuto psicologico\u201d\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Il Comune intende proporre e sostenere l'apertura di uno sportello dedicato al disagio psicologico in collaborazione con associazione locale.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme propone e sostiene l\u2019apertura dello\n\nsportello dedicato al disagio psicologico in collaborazione con\n\nAssociazione locale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Educazione ambientale nelle scuole.\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: Favorire la cultura civica attraverso una formazione di una coscienza ambientale nei giovani studenti delle scuole elementari e medie.\n\nDESCRIZIONE: Nel\n\ncorso del 2023 \u00e8 intenzione di porre in essere alcune azioni di\n\neducazione ambientale rivolto agli studenti del plesso scolastico\n\nelementari e medie in collaborazione con l\u2019Istituto Comprensivo di\n\nLevico Terme.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: La biblioteca al Servizio della Scuola\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Continuit\u0430 da parte della Biblioteca comunale nelle attivit\u0430 di formazione e promozione alla lettura rivolta agli alunni appartenenti ai vari gradi di istruzione presenti sul territorio.\n\nDESCRIZIONE: Da\n\nparecchi anni la Biblioteca di Levico Terme ha un particolare occhio\n\ndi riguardo per la formazione e la promozione alla lettura degli\n\nalunni appartenenti a tutti i vari gradi di istruzione presenti sul\n\nterritorio. Per tale motivo, anche per il 2023 continueranno le\n\nnumerose attivit\u0430 rivolte ai bambini dell\u2019Asilo Nido, della Scuola\n\ndell\u2019Infanzia, agli alunni della Scuola Elementare ed infine agli\n\nstudenti delle Scuole Medie e Superiori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Iniziativa \u201cNati per leggere\u201d\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzare ed informare alla lettura precoce a favore dei bambini fin dal primo anno di vita come fattore di benessere personale e sociale. \n\nDESCRIZIONE: La\n\nBiblioteca comunale di Levico Terme continua anche per l\u2019anno 2023\n\nnell\u2019iniziativa \u201cNati per Leggere\u201d, promossa dal Sistema\n\nBibliotecario Trentino e rivolta a genitori e bambini da 0 a 6 anni.\n\nNati per Leggere, un progetto nazionale di promozione della lettura\n\nin famiglia fin dai primissimi mesi di vita. Nato nel 1999\n\ndall\u2019unione tra pediatri, bibliotecari e pedagogisti, ha il fine di\n\nsensibilizzare i genitori verso la lettura ad alta voce, in\n\nconsiderazione degli effetti positivi che essa ha sullo sviluppo\n\ncognitivo e psicologico dei bambini. Studi scientifici dimostrano che\n\nleggere ad un bambino fin dalla nascita \u00e8 fondamentale per sostenere\n\nil suo sviluppo emotivo, psicologico e neurologico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture con APPM (Associazione Provinciale Problemi Minori-sezione Levico Terme)\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Favorire la lettura ad alta voce dei ragazzi dell'APPM di Levico Terme.\n\nDESCRIZIONE: Mensilmente\n\nla biblioteca comunale di Levico Terme organizza degli incontri di\n\nlettura ad alta voce per i ragazzi dell'Appm di Levico Terme sul tema\n\ndella comunicazione e dei rapporti interpersonali. Gli incontri si\n\nsvolgono in biblioteca comunale oppure nella sede del centro\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Organizzazione di una serata pubblica avente come tema le relazioni di genere.\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nOBIETTIVO: Favorire una corretta formazione ed informazione in particolare delle nuove generazioni sulle relazioni di genere.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme intende continuare nell\u2019organizzazione di\n\nuna serata pubblica con la presenza di esperti per affrontare il tema\n\nlegato alle relazioni di genere.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Organizzazione di un ciclo di incontri-laboratori per genitori.\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nOBIETTIVO: Il comune intende promuovere un ciclo di incontri-laboratorio per genitori con esperti per riuscire ad essere ''genitori efficaci''.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme intende promuovere un ciclo di\n\nincontri-laboratorio per genitori con la presenza di esperti per\n\nessere \u201cgenitori efficaci\u201d.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Mantenimento convenzione fra il Comune di Borgo Valsugana, il Comune di Levico, il Comune di Caldonazzo, il Comune di Castelnuovo, il Comune di Roncegno Terme, il Comune di Scurelle, il Comune di Grigno e la soc. Suono Immagine Movimento (S.I.M.) societ\u0430 \n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Garantire il sostegno finanziario del comune alle attivit\u0430 di formazione musicale di S.I.M.\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento\n\nconvenzione fra il Comune di Borgo Valsugana, il Comune di Levico, il\n\nComune di Caldonazzo, il Comune di Castelnuovo, il Comune di Roncegno\n\nTerme, il Comune di Scurelle, il Comune di Grigno e la soc. Suono\n\nImmagine Movimento (S.I.M.) societ\u0430 cooperativa\n\nper il sostegno\n\nfinanziario delle attivit\u0430 di formazione musicale, con particolare\n\nriferimento ai corsi per l\u2019apprendimento delle discipline musicali\n\nda parte dei bambini, ragazzi e giovani\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno al Centro di Aggregazione Territoriale.\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Il Comune sostiene il Centro di Aggregazione Giovanile attraverso la messa a disposizione di spazi gratuiti per favorire l'incontro e l'utilizzo intelligente del tempo libero a disposizione dei giovani.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune sostiene il Centro di Aggregazione Territoriale (C.A.T.)\n\nattraverso la messa a disposizione di spazi gratuiti per lo\n\nsvolgimento delle proprie attivit\u0430 sia in aula che in palestra.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto Scuola & Sport.\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: Favorire la conoscenza e l'avvicinamento alle diverse pratiche e discipline sportive attraverso i tecnici delle associazioni sportive del territorio.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme aderisce fin dall\u2019inizio al progetto \u201cScuola\n\n& Sport\u201d (a parte una breve parentesi di sospensione negli\n\nultimi due anni) in collaborazione con la Provincia Autonoma di\n\nTrento, il Coni di Trento e l\u2019Istituto Comprensivo di Levico Terme.\n\nTale progetto \u00e8 rivolto alle classi 3\u00b0 e 4\u00b0 della Scuola Primaria\n\ndi Levico Terme. Ai bambini \u00e8 offerta la possibilit\u0430 di conoscere\n\nle varie discipline sportive, attraverso l\u2019intervento di tecnici\n\nesperti delle associazioni sportive operanti sul territorio comunale.\n\nQuesto, durante le due ore curriculari di educazione motoria. Il\n\nprogetto, i cui costi sono sostenuti interamente dal comune, \u00e8\n\nriproposto anche per l\u2019anno scolastico 2022/2023\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Riproposizione della Giornata ecologica.\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nOBIETTIVO: Pulizia degli angoli del nostro territorio allo scopo principale di trasmettere alle nuove generazioni i valori legati al senso civico dell'essere protagonisti in prima persona della cura e pulizia del territorio e dell'ambiente in cui tutti viviamo.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme ripropone per il 2023 la giornata ecologica\n\nche vede il comune coinvolgere la cittadinanza ed in particolare le\n\nassociazioni sportive, culturali, di volontariato nel pulire alcuni\n\nangoli del nostro territorio allo scopo principale di trasmettere\n\nalle nuove generazioni valori legati all\u2019essere protagonisti in\n\nprima persona della cura e pulizia del territorio e dell\u2019ambiente.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Nuova sala sociale per la Comunit\u0430 presso le ex Scuole di S. Giuliana.\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Favorire le attivit\u0430 di aggregazione della comunit\u0430 frazionale di S. Giuliana e dell'intero comune in occasione di eventi pubblici e privati presso i locali ricavati nelle ex scuole di S. Giuliana.\n\nDESCRIZIONE: E\u2019\n\nstata realizzata dal comune di Levico Terme presso i locali della ex\n\nScuola elementare di S. Giuliana, una nuova sala sociale a\n\ndisposizione della Comunit\u0430 per famiglie, associazioni, incontri,\n\nfesteggiamenti ecc.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Nuova Scuola Infanzia Integrata 0-6 anni (Asilo Nido-Scuola Infanzia) presso l'attuale Scuola Materna centro di Levico Terme.\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nOBIETTIVO: Aumentare la disponibilit\u0430 di posti all'asilo nido nella fascia 0-2 anni.\n\nDESCRIZIONE: Per rispondere alla sempre pi\u00f9 intensa richiesta di servizi scuola per l'infanzia e asilo nido l'Amministrazione Comunale ha individuato l'attuale sede della scuola materna centro per realizzare attraverso i fondi del PNRR un servizio integrato di asilo nido-scuola infanzia 0-6 anni nello stesso immobile, con l'obiettivo di aggiungere 30 posti al bacino di utenza 0-2 anni. L'opera \u00e8 gi\u0430 stata progettata e finanziata ed attualmente sono in fase di appalto i lavori che si protrarranno per tutto il 2023.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Riproposizione del servizio \u201cPomeriggi insieme a Levico Terme\u201d.\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostenere il bisogno delle famiglie nella conciliazione famiglia-lavoro.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune ripropone anche per l\u2019anno scolastico 2022/2023\n\n(settembre-giugno) il servizio \u201cPomeriggi insieme a Levico Terme\u201d\n\nin collaborazione con l\u2019Associazione APPM e l\u2019Istituto\n\nComprensivo di Levico Terme, che asseconda il bisogno espresso dalle\n\nfamiglie sulla difficile conciliazione famiglia-lavoro. L\u2019attivit\u0430\n\nsi sviluppa con l\u2019assistenza al pranzo, lo spazio compiti, attivit\u0430\n\ndi gioco, laboratori ed uscite sul territorio. E\u2019 strutturato in\n\ndue pomeriggi, il mercoled\u043c ed il venerd\u043c dalle ore 12.30 alle ore\n\n16.30.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno finanziario al servizio Colonia diurna estiva.\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie durante il periodo estivo nella conciliazione con il lavoro.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune per oltre vent\u2019anni ha organizzato un servizio rivolto alle\n\nfamiglie con attivit\u0430 estive a carattere ricreativo, formativo,\n\nculturale, didattico, sportivo, presso le ex scuole elementari e\n\nmedie a carattere di colonia diurna per bambini delle elementari e\n\nmedie. La durata del servizio colonia diurna era di circa 2 mesi e\n\nmezzo. Nell\u2019anno 2021 a causa delle restrizioni per la pandemia, il\n\nservizio non \u00e8 stato organizzato direttamente dal comune. Il Comune\n\nha sostenuto i soggetti esterni che si sono attivati per organizzare\n\ntale servizio attraverso finanziamento contributivo. E\u2019 intenzione\n\ndell\u2019Amministrazione comunale di sostenere il servizio anche per\n\nl\u2019estate 2023.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manutenzione parchi giochi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Opera costante di controllo, manutenzione e aggiornamento delle strutture e dotazione nei parchi giochi per garantirne la fruibilit\u0430 nel tempo libero di famiglie con bambini.\n\nDESCRIZIONE: Si\n\nprevede di continuare le azioni per un corretto controllo e\n\nmanutenzione delle dotazioni dei parchi giochi garantendone la\n\nfruibilit\u0430 per il tempo libero di famiglie con bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Riproposizione del Servizio di accompagnamento a/da scuola \u201cPedibus\u201d.\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nOBIETTIVO: Servizio di ritrovo, accompagnamento, controllo dei bambini nell'andata e ritorno da scuola a favore delle famiglie che non usufruiscono dei trasporti scolastici pubblici.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme ripropone anche per l\u2019anno scolastico\n\n2022/2023 il servizio di accompagnamento a/da scuola \u201cPedibus\u201d\n\nper la Scuola Primaria di Primo Grado (elementari) organizzato e\n\ngestito dal comune con la collaborazione di adulti volontari, con il\n\ncoordinamento dell\u2019Associazione Pensionati di Levico Terme, con\n\nfunzioni di ritrovo, accompagnamento, controllo dei bambini quale\n\nservizio a favore delle famiglie che non usufruiscono dei servizi di\n\ntrasporto scolastico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Riproposizione del Servizio di sorveglianza scolastica \u201cnonni vigili\u201d\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nOBIETTIVO: Attivit\u0430 di sorveglianza e regolazione degli afflussi a/da scuola in stretta collaborazione con il Comando Polizia Municipale.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme ripropone anche per l\u2019anno scolastico\n\n2022/2023 il servizio di vigilanza davanti alle scuole dell\u2019obbligo\n\n(elementari e medie) da parte di persone anziane organizzato e\n\ngestito dal comune con la collaborazione di adulti volontari,\n\naderenti all\u2019Associazione Pensionati di Levico Terme negli orari di\n\nentrata e uscita giornaliera dalla scuola, con funzioni di\n\nsorveglianza e regolazione degli afflussi a/da scuola in stretta\n\ncollaborazione con il Servizio Polizia Municipale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sistemazione della strada per S. Biagio \u2013 Colle delle Benne con posa pannelli, posa steccati e gruppi tavolo-panca.\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sistemazione di alcune passeggiate che dall'abitato di Levico Terme conducono al Forte delle Benne e alla Chiesetta di S. Biagio adatti alle famiglie con bambini piccoli.\n\nDESCRIZIONE: Intervento\n\nprevisto gi\u0430 nell\u2019anno 2021 e realizzato solo parzialmente, \u00e8\n\nproseguito durante l\u2019anno 2022 e si prevede di completare nel corso\n\ndell\u2019anno 2023. L\u2019intervento mira a sistemare le\n\nstrade/passeggiate che dall\u2019abitato di Levico Terme conducono da\n\nuna parte alla fortificazione austro \u2013 ungarica \u201cForte Colle\n\ndelle Benne\u201d e dall\u2019altra alla \u201cChiesetta di S. Biagio\u201d con\n\ninstallazione di apposite bacheche in robinia, nelle quali saranno\n\ninserite dettagliate specifiche inerenti i possibili percorsi, le\n\npeculiarit\u0430 del Forte e della Chiesetta, oltre alla descrizione\n\ndelle loro origini e la loro storia. Presso la Chiesetta saranno\n\ninoltre attivate le utenze elettrica ed acqua per migliorare la\n\nfruibilit\u0430. Il Forte Colle delle Benne, cos\u043c come la Chiesetta di\n\nS. Biagio nel Comune di Levico Terme godono infatti di alcune\n\npeculiarit\u0430 significative, specie nei confronti di manufatti simili,\n\nche ne facilitano la fruizione costante durante tutti i periodi\n\ndell\u2019anno. In merito al Forte, ad esempio, \u00e8 uno dei pochi forti\n\ndel Trentino a essere raggiungibile sia a piedi che in automobile,\n\nconsentendo ad un\u2019ampia platea di utenti di accedere alla\n\nstruttura, anche nel periodo invernale, in particolare da parte di\n\nfamiglie con bambini. Sul percorso interessato dall\u2019intervento\n\nsaranno installati dei gruppi panca (alla partenza e lungo la strada\n\nche porta al Forte Colle delle Benne).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Appartamento a favore di situazioni familiari di momentanea difficolt\u0430\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nOBIETTIVO: Disponibilit\u0430 di due mini appartamenti realizzati dal comune da assegnare a famiglie in momentanea difficolt\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Sono\n\nstati realizzati dal comune di Levico Terme presso i locali della ex\n\nCanonica di Barco, di propriet\u0430 comunale, 2 miniappartamenti per\n\nfamiglie in momentanea difficolt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione e messa a disposizione di fasciatoio presso la spiaggia libera.\n\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\n\nOBIETTIVO: Favorire le mamme con bambini infanti nel cambio attraverso un luogo appartato dotato di apposito fasciatoio.\n\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione\n\ncomunale, per rispondere alle esigenze delle famiglie, intende\n\nmettere a disposizione un fasciatoio nella zona della spiaggia libera\n\ndi Viale Segantini a Levico Terme.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei promuovere la mobilit\u00e0 sostenibile in citt\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nUn modo per ottenere la mobilit\u00e0 sostenibile in citt\u00e0 potrebbe essere quello di mettere a disposizione dei contributi una tantum alle famiglie per l'acquisto di biciclette a pedalata assistita.\n\nIn alternativa potrebbe dare una tariffa agevolata per le famiglie aventi figli sotto una certa et\u00e0 per l'uso dei mezzi pubblici<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In allegato l'Avviso Pubblico per l'individuazione di minori, di et\u00e0 compresa tra 11 e 17 anni, destinatari delle attivit\u00e0 laboratoriali previste dal Progetto Pinocchio 2023, ammesso a finanziamento nell\u2019ambito del bando dell\u2019Agenzia per la Coesione Territoriale per la presentazione di proposte di intervento per la selezione di progetti socio-educativi strutturati per combattere la povert\u00e0 educativa nel Mezzogiorno.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/AVVISO%20PUBBLICO%20PINOCCHIO%202023.pdf](Avviso Pubblico)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/det_Verbale_28-03-2024_10-09-10.pdf](Determina)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sul Progetto Pinocchio. Chi ci pu\u00f2 partecipare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. La partecipazione al Progetto Pinocchio 2023 \u00e8 riservata ai minori di et\u00e0 compresa tra 11 e 17 anni.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nRiuscirebbe a darmi l'avviso pubblico?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, l'avviso pubblico \u00e8 disponibile al seguente link https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/AVVISO%20PUBBLICO%20PINOCCHIO%202023.pdf .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per l'aiuto. Buona giornata!<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuona giornata anche a lei, resto a disposizione per ulteriori chiarimenti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere poterla aiutare. Buona giornata.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[]()\nInterventi di aiuto e sostegno\nInterventi di sostegno (handicap grave), Reddito di garanzia, Sussidi straordinari, Sussidi per cura di persone non autosufficienti, Contributi per cure climatiche e termali, Contributi per protesi dentarie, Contributi spese riscaldamento per nefropatici, Esenzione dai ticket sanitari, Rimborso spese trasporto per nefropatici, Rimborso spese per dialisi domiciliare, Contributi a favore di circoli pensionati e anziani, Contributi per attivit\u00e0 in campo sociale, Contributi per attivit\u00e0 in campo socio-culturale\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-a-favore-di-circoli-pensionati-e-anziani-per-attivita-ordinaria](Contributi a favore di circoli pensionati e anziani per attivit\u00e0 ordinaria)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per i Circoli pensionati e anziani operanti nel territorio comunale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-assistenziale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-assistenziale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-assistenziali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-culturale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-culturale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-culturali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-cure-ortodontiche](Contributi per cure ortodontiche)\nIntervento di competenza dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari\nPer informazioni consultare il sito APSS:\n[https://www.apss.tn.it/-/assistenza-odontoiatrica?inheritRedirect=true](Assistenza odontoiatrica)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Esenzione-ticket-sanitario-rilascio-tesserino](Esenzione ticket sanitario, rilascio tesserino)\nQuesto intervento ha carattere residuale rispetto alle possibilit\u00e0 di esenzione da richiedere all'Azienda provinciale per i servizi sanitari\u00a0 ([https://www.apss.tn.it/Argomenti/Ticket-e-esenzioni](https://www.apss.tn.it/Argomenti/Ticket-e-esenzioni)\n).\nL'esenzione dal pagamento del ticket sanitario \u00e8 una forma di sostegno economico. Rende possibile beneficiare, grazie ad un'apposita attestazione rilasciata dal Comune di Trento, dell'esonero dal pagamento del ticket sanitario per le prestazioni che lo richiedono.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Intervento-economico-straordinario](Intervento economico straordinario)\nL'intervento economico straordinario \u00e8 una forma di sostegno economico. Consiste in un aiuto previsto per rispondere a situazioni eccezionali di emergenza come una spesa indifferibile (cio\u00e8 da effettuare con urgenza) che la famiglia non pu\u00f2 affrontare con le sue sole risorse, evitandole il rischio di emarginazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Reddito-di-garanzia-sociale](Reddito di garanzia sociale)\nIl Reddito di garanzia \u00e8 stato ricondotto nell'ambito dell'assegno unico provinciale previsto dall'art. 28 della L.P. 20/2016 le cui disposizioni attuative prevedono l'abrogazione dei commi 2 e 2-bis dell'articolo 35 della legge provinciale 27 luglio 2007, n. 13 a partire dal 1 gennaio 2018\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Sussidio-economico-per-progetti-sperimentali-di-intervento-a-favore-di-persone-con-handicap-grave](Sussidio economico per progetti sperimentali di intervento a favore di persone con handicap grave)\nIl Comune pu\u00f2 concedere a favore di soggetti portatori di handicap grave un sussidio economico.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Sussidi-per-la-cura-di-persone-non-autosufficienti-assegno-di-cura](Sussidi per la cura di persone non autosufficienti (assegno di cura))\nIntervento socio-sanitario\nPer informazioni consultare il sito dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari\n[https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura](https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura)\ne il sito dell'Agenzia provinciale per l'assistenza e la previdenza integrativa\n[http://www.apapi.provincia.tn.it/assistenza/Assegno_di_cura/pagina26.html](Assegno di cura Apapi)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sui contributi per attivit\u00e0 di assistenza.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, se lei svolge un'attivit\u00e0 di tipo socio-assistenziale senza scopo di lucro, pu\u00f2 richiedere dei contributi che ricoprono parzialmente la gestione ordinaria annuale. Pu\u00f2 trovare pi\u00f9 dettagli al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Anziani/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-assistenziale .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapisco, e per i contributi per cure dentistiche?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI contributi per cure ortodontiche \u00e8 di competenza dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, sono qui per aiutare.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>AccogliMi - Sostegno psicologico adolescenti e genitori\nAccogliMI \u00e8 un progetto dedicato a\nragazze e ragazzi dai 14 ai 18 anni\ne ai loro genitori, finalizzato a favorire l\u2019ascolto e l\u2019accompagnamento degli adolescenti attraverso azioni di sostegno psicologico, informazione e sensibilizzazione.\nRealizzato in collaborazione con l'Agenzia Tutela della Salute (ATS), \u201cRete delle scuole che promuovono salute\u201d e grazie al finanziamento del Comune di Milano (ex legge 285/97),\nAccogliMI\n\u00e8 gestito da una rete di Enti del terzo settore (Minotauro, Ceas, Nivalis, Zero5, Lotta contro l\u2019emarginazione, Comunit\u00e0 Nuova, Diapason, Comin) che offre alle ragazze e ai ragazzi percorsi gratuiti volti a superare momenti di difficolt\u00e0, malessere o disagio.\nIl progetto, avviato nel biennio 2021-2022, proseguir\u00e0 fino ad agosto 2024.\n\nObiettivi\nIntercettare precocemente il bisogno, orientando le ragazze e i ragazzi e le loro famiglie ai servizi presenti sul territorio;\nvalorizzare il gruppo dei pari come fattore protettivo, attraverso l\u2019attivazione di percorsi di gruppo specifici e l\u2019integrazione delle ragazze e dei ragazzi nei percorsi/laboratori/attivit\u00e0 offerte dal territorio;\nconsentire ai ragazzi ed alle ragazze, tramite le attivit\u00e0 proposte, di sentirsi \"parte attiva\" nel percorso di crescita e nel comunicare ai coetanei la propria esperienza, attraverso diversi canali comunicativi adeguati alla loro et\u00e0;\npromuovere una conoscenza diffusa dei servizi dedicati all\u2019adolescenza in citt\u00e0.\n\nCosa offre\nAscolto e accompagnamento delle ragazze e dei ragazzi che affrontano momenti di difficolt\u00e0 e che chiedono aiuto anche attraverso i loro comportamenti (ritiro scolastico, attacchi al corpo, manifestazioni di disagio di vario tipo);\naccoglienza telefonica specialistica che integra il primo ascolto (avvenuto attraverso il numero verde gratuito e/o cellulare) con l\u2019obiettivo di approfondire la richiesta di supporto, favorire eventuali colloqui individuali o attivit\u00e0 di gruppo previste dal progetto e mantenere/approfondire contatti con i genitori;\npercorsi di consultazione breve per adolescenti e loro genitori, online e nelle sedi dedicate dai partner di progetto;\npercorsi di gruppo su tematiche legate alla fase adolescenziale (es.\u00a0affettivit\u00e0, sessualit\u00e0 e abuso di\u00a0sostanze stupefacenti), organizzati sia sul territorio che nelle scuole e altre istituzioni, per valorizzare le esperienze nel gruppo dei pari;\norientamento e sostegno agli adolescenti ed alle loro famiglie all\u2019utilizzo di risorse territoriali competenti in base ai bisogni rilevati.\n\nInformativa privacy\nLeggi l'\n[https://www.comune.milano.it/policy/privacy/informativa-privacy-accoglimi](informativa privacy)\n.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi-sociali/accoglimi](AccogliMi)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nTelefono</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni su AccogliMI. Offrite percorsi gratuiti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, AccogliMI offre percorsi gratuiti per i giovani dai 14 ai 18 anni e le loro famiglie. Lo scopo del progetto \u00e8 favorire l'ascolto e l'accompagnamento degli adolescenti fornendo sostegno psicologico, informativo e di sensibilizzazione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come intende svolgere il suo scopo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIntende farlo cercardo, fra le cose, di intercettare preventivamente i bisogni dei ragazzi ai servizi presenti nel territorio, integrare i ragazzi in percorsi del terroritorio e promuovere una conoscenza diffusa dei servizi dedicati agli adolescenti.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Questa sezione\u00a0riguarda la gestione dei procedimenti relativi alle altre attivit\u00e0 economiche di competenza comunale.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Altre-attivita-economiche/Comunicazione-per-attivita-di-installazione-e-accensione-di-luminarie](Comunicazione per attivit\u00e0 di installazione e accensione di luminarie)\nInformazioni e\u00a0modulistica necessaria per presentare la comunicazione per l'attivit\u00e0 di installazione e accensione di luminarie\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Altre-attivita-economiche/Domanda-di-licenza-per-la-gestione-di-impianto-natatorio-aperto-al-pubblico](Domanda di licenza per la gestione di impianto natatorio aperto al pubblico)\nInformazioni e modulistica necessaria per presentare la\u00a0domanda di autorizzazione per la gestione di impianto natatorio aperto al pubblico\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP\n- - -\n[/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Altre-attivita-economiche/Domanda-tesserino-attivita-di-hobbista](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Altre-attivita-economiche/Domanda-tesserino-attivita-di-hobbista](Domanda tesserino attivit\u00e0 di hobbista)\nPresenta la domanda in via telematica\nusando il\u00a0servizio di\u00a0\"\n[https://servizi.comune.trento.it/Servizi/Rilascio-tesserino-attivita-di-hobbista](Rilascio tesserino attivit\u00e0 di hobbista)\n\"\u00a0tramite lo sportello online.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Altre-attivita-economiche/Scia-per-l-attivita-di-toelettatura-vendita-animali-d-affezione-addestramento-cani-e-custodia-a-fini-commerciali](Scia per l'attivit\u00e0 di toelettatura, vendita animali d'affezione, addestramento cani e custodia a fini commerciali)\nInformazioni per presentare, tramite\nSuap\ntelematico, la\nScia\nper l'attivit\u00e0 di\u00a0 toelettatura, vendita animali d'affezione, addestramento cani e custodia a fini commerciali.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni su come installare una luminaria.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer l'installazione di una luminaria deve inviare della modulistica. Pu\u00f2 trovare questa al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Altre-attivita-economiche/Comunicazione-per-attivita-di-installazione-e-accensione-di-luminarie .<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Notizie\n\nFood policy. Al via nelle mense scolastiche il menu estivo, tra novit\u00e0 e attenzione per l\u2019ambiente\n\nIntrodotto il report sull'impatto ambientale: dal 2015 al 2022 diminuita del 34% l'emissione di CO2 e per le preparazioni \u2013 Il men\u00f9 estivo di Milano Ristorazione Milano, 9 aprile 2024 \u2013 Tante novit\u00e0 in arrivo sulle tavole delle bambine e dei bambini che frequentano le mense scolastiche servite da Milano Ristorazione. Da luned\u00ec 15 aprile e fino all'8 novembre sar\u00e0 in vigore il nuovo menu estivo, consegnato in questi giorni in f...\n\nFood Policy.L\u20198 febbraio nel men\u00f9 di Milano Ristorazione arriva il barbarisotto\n\nAnche il Comune di Milano aderisce alla Green Food Week, l\u2019appuntamento dedicato alla sostenibilit\u00e0 nella refezione scolastica, con un men\u00f9 speciale a basso impatto ambientale Allegato Locandina Milano, 6 febbraio 2024 \u2013 In occasione della Green Food Week 2024 - settimana ideata dall'associazione Foodinsider e dedicata alla refezione scolastica sana e sostenibile - e nell'ambito del progetto School Food 4 Change, il Comune di ...\n\nFood Policy. Tre nuovi hub di quartiere contro lo spreco in citt\u00e0, nel 2023 recuperate oltre 615 tonnellate di cibo\n\nGalleria Fotografica A Palazzo Marino, in occasione della Giornata nazionale di prevenzione contro lo spreco alimentare, presentate le nuove azioni per il potenziamento dei punti di raccolta e il nuovo coinvolgimento dei mercati della citt\u00e0 Milano, 5 febbraio 2024 \u2013 Continua l\u2019impegno dell\u2019Amministrazione nella lotta allo spreco: in occasione della Giornata nazionale di prevenzione contro lo Spreco alimentare, che si celebra o...\n\nFood Policy. Oggi un dolce tipico nei men\u00f9 delle scuole milanesi: le Offelle di Parona\n\nDopo il Pan de Mej, continua il viaggio intrapreso con Milano Ristorazione per far scoprire ai bambini e alle bambine le tradizioni e i cibi del territorio. Consegna della Vicesindaco nella Scuola dell\u2019Infanzia di via Sant\u2019Orsola     Foto    Milano, 6 novembre 2023 \u2013 Continua il viaggio tra le tradizioni culinarie e i piatti tipici del territorio dedicato ai bambini e alle bambine delle Scuole dell\u2019Infanzia, delle Primarie e...\n\nFood Policy. Milano celebra la Giornata Mondiale dell\u2019Alimentazione\n\nAl via la campagna social con vademecum e consigli per abitudini sane e sostenibili. E per bambini e bambine delle primarie l\u2019adesivo della giornata con i personaggi di Milano Ristorazione Foto Vademecum \u2018Milano cambia aria: 50 consigli per un\u2019alimentazione sana e sostenibile\u2019 (IMG_1 e IMG_2) Link al Vademecum \u2018Milano cambia aria: 50 consigli per un\u2019alimentazione sana e sostenibile\u2019 Foto Adesivo Milano, 15 ottobre 2023 - Si ce...\n\nFood policy. Fino al 19 luglio torna a Dakar il Forum regionale delle citt\u00e0 africane del Milan Urban food policy pact\n\nMilano, 17 luglio 2023 \u2013 Il Milan Urban food policy pact (MUFFP) lancia il suo quinto Forum regionale in Africa. L'evento, che si apre oggi, si concluder\u00e0 il 19 luglio, ospitato dalla citt\u00e0 di Dakar su un tema di grande attualit\u00e0: \"Fornire alle citt\u00e0 gli strumenti per lo sviluppo di Food policy in Africa\". Il Forum \u00e8 organizzato dal Segretariato del MUFFP, in collaborazione con Fondazione ACRA e l'ONG Mani tese, col supporto d...\n\nLa Food Policy di Milano\nLa Food Policy di Milano \u00e8 la politica alimentare della citt\u00e0, approvata nel 2015 dal Consiglio Comunale e realizzata in sinergia con Fondazione Cariplo.\nIl percorso per la definizione delle priorit\u00e0 della Food Policy della citt\u00e0 \u00e8 iniziato nel luglio del 2014, in vista di Expo \u201cNutrire il pianeta, energia per la vita\u201d. Comune di Milano e Fondazione Cariplo hanno siglato un accordo che, dopo l\u2019analisi dei punti di forza e di debolezza del sistema alimentare milanese, ha portato all\u2019elaborazione degli obiettivi della Food Policy attraverso una consultazione pubblica e all\u2019adozione di una Delibera di Consiglio Comunale contenente le 5 priorit\u00e0 della Food Policy di Milano.\nDal 2015 ad oggi, la Food Policy di Milano ha sviluppato azioni pilota e avviato progetti che hanno coinvolto, trasversalmente le diverse direzioni del Comune e tanti e diversi attori pubblici e privati in citt\u00e0 compresi enti di ricerca e del terzo settore.\u00a0\nLe cinque priorit\u00e0 della Food policy sono:\n1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Garantire cibo sano per tutti\n2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Promuovere la sostenibilit\u00e0 del sistema alimentare\n3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Educare al cibo\n4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Contrastare lo spreco alimentare\n5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Sostenere e promuovere la ricerca in campo agroalimentare\nL'area Food Policy \u00e8 collocata all\u2019interno della Direzione Educazione ed \u00e8 cosi organizzata:\nOrganigramma Area Food Policy\nLa delega alla Food Policy della citt\u00e0 di Milano \u00e8 affidata, dal 2017, alla Vicesindaco Anna Scavuzzo.\nLa delibera di Consiglio del 2015 ha inoltre approvato anche la nascita del Milan Urban Food Policy Pact, il patto internazionale sottoscritto da oltre 280 citt\u00e0 di tutto il mondo che impegna i sindaci a lavorare per rendere pi\u00f9 sostenibili i sistemi alimentari, garantire cibo sano e accessibile a tutti, preservare la biodiversit\u00e0, lottare contro lo spreco. \u00a0Il Milan Urban Food Policy Pact \u00e8 stato firmato a Palazzo Reale, il 15 ottobre 2015 e consegnato al Segretario Generale delle Nazioni Unite Ban Ki-moon il 16 ottobre 2015, durante le celebrazioni per la giornata mondiale dell\u2019alimentazione.\nDelibera di Consiglio Comunale\nLinee di indirizzo della Food Policy di Milano\u00a0- Scarica il testo completo approvato nel 2015\nDelibera di Giunta Comunale 1041/2016 \u2013 Strumenti operativi della Food Policy\n\nObiettivi e priorit\u00e0 della Food Policy\n\nStudi e ricerche\n\nEventi e iniziative\n\nLa refezione scolastica\n\nContrasto allo spreco e aiuto alimentare\n\nAgricoltura: cascine e mercati agricoli\n\nMilan Urban Food Policy Pact\n\nProgetti europei\n\nContatti</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe darmi informazioni sulla Food Policy?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Food Policy a Milano \u00e8 la politica alimentare della citt\u00e0, approvata nel 2015 dal Consiglio Comunale e realizzata in sinergia con Fondazione Cariplo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono le sue priorit\u00e0?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Food policy si pone le seguenti priorit\u00e0:\n1) Garantire cibo sano per tutti;\n2) Promuovere la sostenibilit\u00e0 del sistema alimentare;\n3) Educare al cibo;\n4) Contrastare lo spreco alimentare;\n5) Sostenere e promuovere la ricerca in campo agroalimentare.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Esercizio di un'Unit\u00e0 d'Offerta\n\nLa Regione Lombardia ha stabilito norme e modalit\u00e0 che i gestori devono seguire per l\u2019apertura di strutture socio assistenziali (Legge Regionale n. 3/2008 e, successivamente, Decreto della Direzione Generale Famiglia e Solidariet\u00e0 Sociale n. 1254/2010).\nSono\u00a0previste, inoltre, diverse categorie di Unit\u00e0 d\u2019Offerta (UdO) per le quali sono state individuate altrettante modalit\u00e0 per la comunicazione di messa in esercizio:\n\nUdO Sociali afferenti alla Rete Sociale\nUdO Sociali Sperimentali\nUdO Sociali non rientranti nella Rete Sociale e non Sperimentali.\n\nLe Unit\u00e0 d\u2019Offerta Sociali afferenti alla Rete Sociale e quelle Sperimentali in esercizio possono chiedere l\u2019accreditamento per erogare prestazioni o servizi per conto del Servizio Pubblico.\nLe modalit\u00e0 per l\u2019accreditamento sono stabilite dalle Direzioni competenti del Comune di Milano tramite appositi bandi.\n\nUdO afferenti alla Rete Sociale\n\nLe tipologie di strutture rientranti in questa categoria sono quelle normate da Regione Lombardia con specifici atti (Delibere di Giunta Regionale, Decreti del Consiglio Regionale) ed attualmente sono:\n\nNido d'Infanzia\nMicro Nido\nCentro Prima Infanzia\nNido in Famiglia\nComunit\u00e0 Educativa\nComunit\u00e0 Educativa Genitore Figli\nAlloggio per l'Autonomia\nAlloggio per l'Autonomia Educativo\nAlloggio per l'Autonomia per Genitore e Figlio/i\nComunit\u00e0 Familiare\nServizio Educativo Diurno - Comunit\u00e0 Educativa diurna\nServizio Educativo Diurno - Centro Diurno Educativo\nCentro Ricreativo Diurno\nCentro Aggregazione Giovanile\nComunit\u00e0 Alloggio Disabili\nCentro Socio Educativo\nServizio di Formazione all'Autonomia per Persone Disabili\nCentro Diurno per Anziani\nAlloggi Protetti per Anziani\nComunit\u00e0 Alloggio Sociale Anziani\n\nI Gestori che intendono avviare una delle Unit\u00e0 d\u2019Offerta sopra riportate devono presentare la Comunicazione Preventiva di Esercizio (CPE).\n\nUdO Sociali Sperimentali\n\nLe tipologie di strutture rientranti in questa categoria sono delle Unit\u00e0 di Offerta, istituite con appositi atti del Comune di Milano, attualmente non normate da Regione Lombardia. I Soggetti Gestori che intendano aprire o modificare una struttura sperimentale dovranno rivolgersi direttamente alle Direzioni del Comune di Milano che hanno istituito la sperimentazione.\n\nUdO Sociali non rientranti nella Rete Sociale e non Sperimentali\n\nIn questa tipologia di strutture rientrano tutte quelle Unit\u00e0 di Offerta sociali che non sono inserite nella Rete Sociale, ovvero non normate da Regione Lombardia, e che non rientrano nelle sperimentazioni del Comune di Milano.\nCome previsto dalla Legge Regionale n. 3/2008, e secondo il Decreto Regionale n. 1254/2010, i Gestori che avviano una Unit\u00e0 Fuori Rete devono presentare, ai fini della mappatura delle unit\u00e0 di offerta presenti sul territorio del Comune di Milano, l\u2019Indicazione Elementi Conoscitivi (IEC).\n\nAccreditamento Unit\u00e0 d\u2019Offerta Socio Assistenziali\n\nCon il Decreto Regionale n. 1254/2010, la Regione Lombardia fornisce informazioni pi\u00f9 dettagliate sul sistema di Accreditamento.\nL\u2019accreditamento \u00e8 il processo di ulteriore qualificazione delle Unit\u00e0 d\u2019Offerta Sociale in esercizio. La richiesta di accreditamento \u00e8 volontaria. Il soggetto \u201caccreditato\u201d viene riconosciuto come soggetto che pu\u00f2 erogare prestazioni o servizi, relativi all\u2019Unit\u00e0 d\u2019Offerta Accreditata, per conto del Servizio Pubblico.\nIl Comune di Milano ha avviato un processo sperimentale per l\u2019 accreditamento di offerte multiple all\u2019interno di una rete Pubblico/Privato, per perseguire obiettivi di pi\u00f9 alti livelli di qualit\u00e0 ed efficienza negli interventi e servizi per soddisfare i bisogni sociali della cittadinanza. Ci\u00f2 generer\u00e0 \u00a0un mercato sociale regolato, \u00a0al quale i cittadini possono rivolgersi, esercitando la propria libert\u00e0 di scelta, con il riconoscimento e il sostegno delle proprie fragilit\u00e0, garantito dalla responsabilit\u00e0 pubblica.\n\nUtilizza i servizi\n\nAccreditamento di Unit\u00e0 d\u2019Offerta Sociale\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nAttivare una unit\u00e0 d\u2019offerta sociale: Comunicazione Preventiva d\u2019Esercizio\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\n\nAutorizzazione al Funzionamento di una Sezione Primavera\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nPEC\nSportello\nPosta\n\nMappatura unit\u00e0 fuori rete: Indicazione Elementi Conoscitivi\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nPEC\nSportello\nPosta\n\nCollegamenti\n\nCome aprire un Nido\n\nCome accreditare un Nido\n\nCome aprire una Sezione Primavera\n\nArgomenti:\n\nAutorizzazioni e permessi - Impresa\n\nBambini\n\nImprese\n\nMinori\n\nScuola e Educazione</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni su come aprire una struttura socio assistenziale.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Regione Lombardia ha stabilito norme e modalit\u00e0 che i gestori devono seguire per l\u2019apertura di tali strutture. I dettagli sono nella Legge Regionale n. 3/2008 e nelle modifiche apportate dal Decreto della Direzione Generale Famiglia e Solidariet\u00e0 Sociale n.1254/2010<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSe volessi aprire una struttura sociale sperimentale, a chi mi rivolgo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn caso di apertura o modifica, deve rivolgersi direttamente alle Direzioni del Comune di Milano che hanno istituito la sperimentazione.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Attivit\u00e0 insalubri e altre attivit\u00e0 d'impresa a rilevanza ambientale\n\nSono classificate industrie insalubri di I e II classe le attivit\u00e0 artigianali o industriali che:\n\npossono produrre un'alterazione dell'ambiente esterno con le loro lavorazioni\ncomportano il deposito e/o l'uso di sostanze chimiche e/o pericolose\u00a0comprese nell'elenco incluso nel Decreto Ministero della Sanit\u00e0\u00a0(vedi sezione Allegati).\n\nAttivit\u00e0 insalubri\n\n\u00c8 possibile visionare la mappa delle attivit\u00e0 insalubri di prima e seconda classe nella seguente [[MAPPA]]\nper verificare la presenza di attivit\u00e0 insalubri in un immobile invia una richiesta ai nostri uffici.\n\nProcedure ambientali\nPer informazioni su dichiarazioni e comunicazioni sulle procedure ambientali riguardanti avvio, modifica e trasferimento di attivit\u00e0 d'impresa consulta la pagina [[Imprese a rilevanza ambientale]] e i link ai servizi in essa contenuti.\n\nArgomenti:\n\nAttivit\u00e0 produttive\n\nAutorizzazioni e permessi - Ambiente</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni sulle attivit\u00e0 a emissioni nocive delle imprese.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSalve, le attivit\u00e0 a emissioni nocive sono divise fra I e II classe. Sono considerate nocive o \"insalubri\" le attivit\u00e0 di artigianati o industrie che possono produrre un'alterazione dell'ambiente esterno, oppure che comportanto il deposito e/o uso di sostanze chimiche e/o pericolose secondo quanto detto nel Decreto del Ministero della Sanit\u00e0<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso vedere la mappa delle attivit\u00e0 insalubri di prima e seconda classe?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa mappa la pu\u00f2 trovare al seguente link [[MAPPA]]<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per le procedure ambientali riguardanti avvio, modifica e trasferimento di attivit\u00e0 d'impresa, dove posso trovare informazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 trovare tali informazioni alla pagina [[Imprese a rilevanza ambientale]].<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille, sei stato molto chiaro.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGrazie. Se ha ulteriori domande, non esiti a contattarci.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CANAZEI ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge\nprovinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d.\nCon delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino.\nIl Comune di Canazei, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2012, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e familiari, intende recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere familiare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei familiari.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 63 del 30 maggio 2013 si \u00e8 provveduto ad approvare il disciplinare di aggiornamento del marchio ''Family in Trentino'' - Categoria Comuni'' per il Comune di Canazei.\nDato atto che con delibera della Giunta Comunale n. 130 del 16 settembre 2021 si \u00e8 provveduto ad aderire alla rete europea dei comuni amici della famiglia \u2013 European Network of Family Friendly Municipalities.\nOBBIETTIVI\nIl Comune di Canazei, a seguito di un\u2019attenta disamina dei nuclei familiari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2023.\nPromozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. Mantenere e migliorare i servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie e in particolare della natalit\u0430 con l\u2019attivazione di nidi familiari tagesmutter in collaborazione con la Cooperativa \u201cIl Sorriso\u201d, attuale gestore del servizio.\nPromuovere nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territorio, ecc. Coinvolgere le diverse realt\u0430 locali \u2013 associazioni, gruppi informali e societ\u0430 sportive / culturali \u2013 nell\u2019offrire servizi alle famiglie e nell\u2019essere centri di aggregazione sociale. In particolare si prevede di proseguire nell\u2019applicazione dell\u2019accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Progettare eventi, manifestazioni e sensibilizzare la vita in ambiente sano ed ecosostenibile anche secondo i goals dell\u2019Agenda 2030, in particolare far crescere nelle famiglie e nei giovani maggior senso civico, aggregazione sociale e cultura dell\u2019attenzione all\u2019ambiente e alle risorse naturali. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Punto internet gratuito e possibilit\u0430 di connettersi con WiFi\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Implementare i servizi a favore della cittadinanza\nDESCRIZIONE: Nella biblioteca comunale \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di utilizzare un servizio di internet gratuito, previa registrazione presso la struttura medesima. A tal fine \u00e8 messo a disposizione un pc oppure gli utenti possono utilizzare la rete WiFi. Al fine di favorire la possibilit\u0430 di utilizzare i servizi on line con il proprio pc \u00e8 attivo un nodo di connessione WiFi nei pressi del Cinema Comunale \u2013 Parco pubblico di Canazei, nella piazza di Canazei e nell\u2019abitato di Alba. L\u2019Amministrazione sta inoltre attivando punti WiFi in altre zone di pubblica fruizione, oltre che presso la scuola dell\u2019Infanzia per sostenere l\u2019apprendimento attraverso il canale digitale.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi culturali: cinema comunale\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale un cinema, affidato in gestione esterna. Il Comune ha chiesto che le tariffe praticate tengano conto dei nuclei famigliari con pi\u00f9 figli: Le tariffe del cinema sono ridotte per le persone con meno di 14 anni e per gli over 65 anni. Per le famiglie numerose viene applicata una scontistica sul prezzo del biglietto. Presso il Cinema sono stati offerti gratuitamente spettacoli culturali e tradizionali: \u201cIl nome potete metterlo voi\u201d, spettacolo in occasione della giornata contro la violenza sulle donne; \u201cLis dal Vera, do l vi\u00e8l del saer\u201d ne conta\u201d, spettacolo rivolto a bambini e ragazzi legato alle usanze, alla cultura e alle tradizione ladine.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi sportivi: stadio del ghiaccio, campo da calcio e altri.\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale uno stadio del ghiaccio. Negli anni lo sforzo del Comune nell\u2019affidare la gestione \u00e8 stato inteso alla scontistica per le famiglie, in specie quelle con pi\u00f9 figli a carico. In particolare il gestore attuale, sulla base del contratto stipulato, pratica sconti sulle entrate delle famiglie in base al numero di figli a carico (es. famiglia con due bambini \u2013 un bambino entra gratis, famiglia con tre bambini \u2013 un bambino entra gratis, un bambino paga al 50% e un bambino paga il prezzo intero). Si prevede di seguire tali intendimenti per tutta la durata del contratto di gestione attuale e di inserirli nel contratto la cui procedura di gara \u00e8 in corso di formazione. Per favorire la miglior fruizione possibile del complesso sportivo, il fabbricato \u00e8 stato oggetto di lavori che hanno riqualificato la parte degli spogliatoi compresi quelli per i bambini. \nIl Comune di Canazei intende proseguire come negli anni passati, chiedendo la fruizione libera del campo da calcio, al gestore del complesso, in determinate fasce orarie a disposizione della popolazione residente, nonch\u00e9 per l\u2019associazione calcistica di Valle. Nel corso del 2018 inoltre il parco pubblico sito nella frazione di Gries \u00e8 stato completato con la costruzione da parte del Comune di Canazei di spogliatoi a servizio del campo da calcio consentendo alle associazioni che praticano lo sport del calcio nei bambini di fruire degli spazi. Il Comune di Canazei provveder\u0430 a stipulare apposita convenzione con le associazioni per la fruizione degli spazi degli spogliatoi. Recentemente l\u2019amministrazione comunale ha aderito al progetto voucher sportivi della Provincia di Trento. Il Progetto \u201cVoucher sportivo per le famiglie\u201d prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore dei figli minorenni delle famiglie in difficolt\u0430 economica e delle famiglie numerose beneficiarie della quota B1) dell\u2019Assegno Unico Provinciale. Il Comune di Canazei \u00e8 in attesa di verificare se le associazioni del territorio aderiscono al progetto.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: La scuola materna di Canazei prevede agevolazioni tariffarie in relazione ai nuclei famigliari con pi\u00f9 figli, nonch\u00e9 di iscrizione in relazione alla precedenza per bambini che hanno fratelli e sorelle gi\u0430 iscritti. Anche il servizio di scuola estiva per i bambini 6-11 anni prevede agevolazioni tariffarie in relazione al numero dei figli, come pure il servizio Tagesmutter alla prima infanzia. Si prevede di proseguire tali politiche anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Contributi di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Familiare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo economico per fruizione servizio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nell\u2019ambito del sostegno alla natalit\u0430 e, sulla base del vigente Regolamento per la disciplina del sistema dei servizi socio educativi per la prima infanzia, intende riconoscere un contributo annuo per sostenere l\u2019iscrizione al servizio Nido Familiare Tagesmutter\u201d. A tal fine con delibera del Consiglio comunale n. 32 del 17.10.2018 \u00e8 stato approvato il regolamento a sostegno del servizio Nido Familiare Tagesmutter. Il Comune di Canazei promuove quindi il nido familiare - servizio Tagesmutter mediante la concessione di un sussidio corrispondente ad un contributo orario erogato alle famiglie per la copertura anche parziale della spesa dalle medesime sostenuta per la fruizione del servizio. Il sussidio \u00e8 rivolto alle famiglie residenti nel territorio del Il Comune di Canazei i cui bambini fruiscono, anche al di fuori del territorio comunale, del servizio di nido familiare - Tagesmutter, di et\u0430 compresa tra i 3 mesi e i 3 anni o che, al compimento del terzo anno di et\u0430, non possano accedere alla frequenza della scuola per l\u2019infanzia di riferimento; il contributo viene erogato per un massimo di 200 ore per mese. L\u2019entit\u0430 del sostegno economico \u00e8 determinata, fra un importo minimo (erogabile con l\u2019ICEF uguale o inferiore di 0,13) ed uno massimo (erogabile con un ICEF non superiore a 0,40), tenendo conto del costo complessivo del servizio e dell\u2019entit\u0430 del contributo provinciale quantificandolo per ogni famiglia degli utenti sulla base della valutazione ICEF annuale e partendo da un minimo di \u20ac 4,46 ad un massimo di \u20ac 7,00 per ora/bambino. Il contributo ordinario (minimo) \u00e8 applicato anche alle famiglie che non chiedono le agevolazioni tramite ICEF. Il valore del contributo orario viene ridotto o aumentato di un importo derivante dal rapporto tra la differenza tra trasferimento provinciale e contributo erogato dal Comune. Nel corso dell\u2019anno 2019 con la Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso sono stati attivati tre nidi di infanzia Tagesmutter (siti in tre appartamenti in gestione alla Cooperativa) gi\u0430 visionati dai competenti uffici provinciali. Dal mese di febbraio 2019 (frequenza da gennaio 2019) il Comune di Canazei ha provveduto all\u2019erogazione del contributo di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Famigliare Tagesmutter, mentre dal 2020 il sistema di erogazione del contributo \u00e8 stato modificato: le famiglie pagano al soggetto erogatore del servizio il costo del servizio gi\u0430 al netto del contributo comunale, che il Comune di Canazei eroga direttamente alla Cooperativa gestrice. In tale maniera le famiglie non anticipano l\u2019intera quota, ma pagano esclusivamente la quota che resta a loro carico senza dover attendere il rimborso mensile da parte del Comune. La misura proseguir\u0430 anche negli anni seguenti.  \nCon la convenzione rep. N. 688-2022/Atti privati il Comun general de Fascia verifica le richieste di domanda e assegna il contributo. A fine anno il Comun general de Fascia trasmette la rendicontazione dei contributi assegnati e la richiesta di rimborso dei costi sostenuti il cui l\u2019onere \u00e8 a carico del comune di Canazei. \n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati - Ecopannolini\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo nuovi nati - acquisto pannolini ecologici\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie, nonch\u00e9 un agire responsabile nella gestione dei rifiuti prodotti con maggiore attenzione all\u2019ambiente. A tal fine per ogni bambino nato il Comune concede tre buoni del valore di 50,00 euro ciascuno, per comprare eco pannolini, da utilizzare entro i due anni di vita del bambino. Gli eco pannolini sono comprati dalle famiglie liberamente in negozi o su web e il Comune rimborsa fino alla concorrenza del buono il costo dei prodotti acquistati.\n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati \u2013 \u201cJon en Cerchegna\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo per fruizione del servizio\nDESCRIZIONE: La parola ladina \u201ccerchegna\u201d fa riferimento alla tradizione ladina secondo la quale si facesse visita alle puerpere donandole del cibo o altri beni di necessit\u0430 come segno di felicitazione e solidariet\u0430 da parte della comunit\u0430. \u0418 intenzione del Comune di Canazei far rivivere la tradizione della \u201ccerchegna\u201d attraverso l\u2019erogazione di un sostegno economico che prevede un contributo di \u20ac 150,00 per i nuovi nati residenti nel Comune di Canazei. Il contributo sar\u0430 spendibile presso la Famiglia Cooperativa di Canazei. L\u2019iniziativa \u00e8 stata introdotta per la prima volta durante l\u2019anno 2022 e viene riproposta anche per l\u2019anno 2023.\n-----\n\nTITOLO: PONTON VIA END\u0422 ENSEMA, sosteniamo sport e cultura (3-18 anni)\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione e promuovere i servizi sportivi, culturali e musicali sul territorio\nDESCRIZIONE: L\u2019iniziativa prevede un contributo alle famiglie vincolato all\u2019iscrizione dei propri figli, dai 3 ai 18 anni, ad associazioni sportive e culturali. Il contributo \u00e8 stato erogato per la prima volta nel corso dell\u2019anno 2021 in concomitanza con i contributi a favore della ripresa economica post-emergenza sanitaria di cui il Comune ha potuto beneficiare. Visto il buon esito dell\u2019iniziativa dell\u2019anno 2022 ove \u00e8 stato erogato un contributo massimo a ciascun bambino/ragazzo residente nel Comune di \u20ac 400, il Comune di Canazei si impegna nel proseguire con tale progetto anche per l\u2019anno 2023. L\u2019importo di contributo massimo erogabile a ciascun richiedente verr\u0430 definito nel corso dell\u2019esercizio finanziario in armonia con gli stanziamenti disponibili a bilancio. \n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Benefici e servizi sul territorio\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare le famiglie sui servizi presenti sul territorio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato un\u2019informativa relativa ai benefici economici attivati sul territorio e disponibili a sostegno della natalit\u0430, nonch\u00e9 della conciliazione famiglia \u2013 lavoro.\n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Pigotta Unicef\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Attivare nuove reti tra generazioni \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato una pigotta dell\u2019Unicef i cui abiti sono realizzati dagli anziani della casa di riposo di San Giovanni di Fassa (unica struttura di Valle). In questo modo ogni nuovo nato o meglio ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato prende coscienza e conoscenza di quest\u2019iniziativa Unicef e virtualmente \u201cadotta\u201d un \u201cnonno\u201d della casa di riposo, a cui viene rispedita la cartolina contenenti i dati del bambino nato.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione di sala pubblica per compleanni ai bambini\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Messa a disposizione di spazi comunali per feste di compleanno e altro\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, mette a disposizione gratuitamente di chi lo richiede una sala comunale, con il solo onere delle pulizie al termine di utilizzo, per compleanni o altre ricorrenze. Questo intervento permette anche a famiglie, che non hanno adeguati spazi in casa e soprattutto nei mesi invernali, di festeggiare il compleanno dei propri figli in un luogo adeguato. La fruizione della sala verr\u0430 resa disponibile anche negli anni avvenire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi \u2013 Incontri formativi aperti a tutta la popolazione di prevenzione e contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Promuovere attivit\u0430 di prevenzione e supporto  \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, anche in collaborazione con gli altri Comuni della Valle di Fassa, organizza delle serate tematiche e sportelli di ascolto aperti a tutta la popolazione al fine di informare e formare su diverse tematiche sociali (disagio giovanile, problematiche da dipendenze tra i quali il gioco d\u2019azzardo e l\u2019abuso di alcool/droghe, violenza di genere, incontri per genitori-figli o problemi di coppia) o culturali (incontri con gli autori, tematiche ambientali, ecc.). Anche per gli anni futuri proseguiranno i seguenti sportelli ed organizzati incontri:\n- in collaborazione con l\u2019Associazione provinciale per le Dipendenze patologiche Onlus \u00e8 attivo uno sportello che svolge un\u2019attivit\u0430 di prevenzione e consulenza ed orientamento dedicata a persone che hanno incontrato sulla loro strada una dipendenza (gioco, alcol, disturbi alimentari etc.). Lo sportello gestisce colloqui di approfondimento psicologico singoli, di coppia e per le famiglie. Le attivit\u0430 vengono svolte tutto l\u2019anno con cadenza mensile.\n- in collaborazione con l\u2019Associazione Alcolisti Anonimi della Valle di Fassa a cadenza settimanale incontri volti ad aiutare a superare i disturbi di alcool e droga. Il Comune di Canazei mette a disposizione gratuitamente una sala presso l\u2019edificio denominato ex Teatro di Alba.\n-----\n\nTITOLO: Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Animazione e intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, in collaborazione con l\u2019Associazione Antermoia (gi\u0430 promotrice di altri eventi nel territorio valligiano), ed in collaborazione con la locale Azienda di Promozione Turistica, organizza varie proposte di animazione ed intrattenimento per bambini e ragazzi. Il programma varia di anno in anno, ma l\u2019offerta aperta a tutta la popolazione, \u00e8 varia e permette anche di accrescere il proprio patrimonio culturale, oltre che di vivere in varie occasioni la meravigliosa natura di Dolomiti \u2013 Patrimonio Unesco. In particolare si segnala il festeggiamento ogni primavera della Festa della Famiglia, ricorrenza per passare una giornata in famiglia in allegria e iniziativa che si intende proseguire anche negli anni futuri.\nNell\u2019anno 2021 e 2022 \u00e8 stata proposta la rassegna di teatro pensata per i pi\u00f9 piccoli \u201cRagazzi a Teatro\u201d offrendo sia alle famiglie di Canazei che ai turisti la possibilit\u0430 di assistere a spettacoli teatrali anche con artisti che lavorano sul mondo dell\u2019infanzia.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Associazioni in Rete e valorizzazione dell\u2019associazionismo.\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione e organizzazione eventi sportivi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 da sempre ricco di gruppi di volontariato, associazione culturali e sportive. Proprio in ragione di tale peculiarit\u0430 e credendo molto nelle potenzialit\u0430 di tali gruppi, ha da sempre investito molto sull\u2019associazionismo, attraverso contributi diretti ed indiretti, sino ad approvare nel 2011 (delibera della Giunta Comunale n. 168 del 22 dicembre 2011) un accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Tale accordo \u00e8 stato rinnovato nel corso dell\u2019anno 2021 (delibera della Giunta comunale n. 10 del 04.02.2021. Con tale \u201cpatto territoriale\u201d sono state raccolte molto delle Associazioni locali che offrono servizi per la famiglia nel campo sportivo e culturale con la previsione di impegno per ogni soggetto firmatario a conseguire in aggiunta ai fini sociali uno o pi\u00f9 dei seguenti obbiettivi:\n\u2022          promuovere la partecipazione a pi\u00f9 di una attivit\u0430 sportiva o culturale permettendo a chi si avvicina all\u2019attivit\u0430 promossa dall\u2019Associazione di poterla praticare ad un costo inferiore a quello di mercato, attraverso fornitura di materiale o di attivit\u0430 didattica a prezzi minori;\n\u2022          dare la possibilit\u0430 ai nuclei famigliari numerosi di far praticare i propri figli ad almeno uno sport o un attivit\u0430 didattico - culturale attraverso l\u2019adesione del progetto \u201cASSOCIAZIONI IN RETE\u201d di cui all\u2019articolo 3 dell\u2019accordo;\n\u2022          creare momenti di aggregazione sociale attraverso l\u2019organizzazione di eventi,manifestazioni e in particolar modo a creare occasioni in cui la famiglia possa partecipare nella totalit\u0430 del nucleo e riscoprire il piacere di essere \u201cFamiglia vera all\u2019interno della propria comunit\u0430\u201d;\n\u2022          attivare nuovi servizi per la famiglia nel suo complesso e far si che la fruizione degli stessi avvenga gratuitamente o a tariffe minori rispetto a quelle di libero mercato.\nIn particolare all\u2019interno dell\u2019accordo \u00e8 previsto il progetto \u201cAssociazioni in rete\u201d per far si che le diverse Associazioni del Comune di Canazei o operanti nell\u2019ambito della comunit\u0430 cooperino l\u2019una con l\u2019altra e attivino nuovi servizi, agevolazioni, promozione di sport e cultura di interscambio didattico \u2013 creativo o altro a favore delle famiglie, con una particolare attenzione ai nuclei numerosi. L\u2019adesione al progetto comporta per il soggetto firmatario l\u2019obbligo di:\n\u2022          praticare sconti per il secondo, terzo, quarto, ecc., figlio appartenente al medesimo nucleo famigliare che sia in grado di dimostrare che all\u2019interno della famiglia vi sia gi\u0430 un altro figlio che paga la tariffa piena praticando un attivit\u0430 culturale o sportiva aderente al progetto; \n\u2022          rilasciare gratuitamente dichiarazioni relativamente alla partecipazione alle attivit\u0430 culturali o sportive da parte di persone al fine di ricevere la scontistica di cui al punto precedente;\n\u2022          attivare una collaborazione di interscambio al fine di facilitare la fruizione di tariffe minori o scontate per il secondo, terzo, quarto, ecc. figlio da parte delle famiglie residenti all\u2019interno del Comune di Canazei.\nAttualmente le associazioni aderenti sono: Associazione Cacciatori Canazei, Sportiva Hockey Club Fassa S.D.R.L., Fassactive ASD, Gruppo Folk Canazei e Sezione CAI SAT Alta Val di Fassa. Stiamo attendendo l\u2019adesione al progetto di altre associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 16 anni \u2013 Progetto di colonia estiva diurna per adolescenti.\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Organizzazione e co-organizzazione per attivit\u0430 rivolte ai giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei ha sostenuto, compartecipando alle spese, un progetto estivo per ragazzi dai 12 ai 16 anni organizzato dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d. Il campus estivo prevede una serie di attivit\u0430 all\u2019aria aperta e educa i ragazzi a stare in gruppo in un periodo di vita, qual \u00e8 l\u2019adolescenza, ove la crescita formativa dei medesimi \u00e8 molto delicata e gli stessi non possono ancora accostarsi all\u2019attivit\u0430 lavorativa. Il progetto proposta dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d \u00e8 stato molto apprezzato da famiglie e dai ragazzi. E\u2019 intenzione del Comune sostenere questa associazione e il suo progetto anche negli anni a seguire, nella speranza di avere un numero di iscritti sempre maggiore\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 14 anni in su \u2013 \u201cEscape Room\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sviluppare la capacit\u0430 di collaborazione per affrontare e risolvere le situazioni\nDESCRIZIONE: Su iniziativa dell\u2019Associazione \u201cInOut\u201d e in collaborazione con il Museo Ladino di Fassa \u00e8 stato organizzato un \u201cEscape Room\u201d presso l\u2019edificio comunale \u201cEx scuole medie\u201d ad Alba di Canazei. Il progetto prevede che i ragazzi, chiusi in una stanza, risolvano enigmi ed indovinelli sulla Guerra Bianca nella Dolomiti (1^ Guerra mondiale) imparando a pianificare tattiche per scappare dalla guerra ed evitare di essere prigionieri. Attraverso il gioco l\u2019\u201dEscape Room\u201d consente ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building. \nVisto il buon esito dell\u2019attivit\u0430, per l\u2019anno 2023 \u00e8 prevista l\u2019istallazione di un'ulteriore e nuova esperienza Escaperoom accanto a quella gi\u0430 esistente; anche per questa novit\u0430 il tema centrale \u00e8 strettamente connesso alla tradizione ladina. I responsabili e i collaboratori che offrono tale esperienza sono tutti giovani del posto, sicuramente un progetto che promuove la responsabilit\u0430, l\u2019imprenditorialit\u0430 e il legame con il territorio.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 16 a 30 anni \u2013 Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire lo sviluppo di progetti ideati da giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei e gli altri Comuni della Valle di Fassa contribuiscono (con la quota di due euro a residente e con la messa a disposizione gratuita di strutture pubbliche) alla formazione del Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d. Il Piano sviluppa principalmente progetti ideati da giovani del territorio per favorire il protagonismo dei medesimi e l\u2019aggregazione giovanile. Negli anni passati le iniziative hanno riguardato diversi campi (cultura, crescita sociale, sportivo, imprenditorialit\u0430 giovanile, fotografia, ecc.) e si prevede di proseguire con iniziative simili anche per gli anni a venire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorsi storico- culturale\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione percorsi storici-culturali\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2015 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso storico \u2013 culturale rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nelle zone del Centro del Paese e nei dintorni con la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende delle nostre zone. Al fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno o vengono esposte fotografie storiche.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi formativi per famiglie\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nel corso dell\u2019anno 2012 ha realizzato un percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Nell\u2019ambito di questo progetto sono state organizzate delle visite al percorso aperte alla popolazione, nonch\u00e9 dei momenti didattico ricreativi rivolti ai bambini delle scuole.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno. \n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso geologico\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi per famiglie \nDESCRIZIONE: Nel corso del 2020 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso geologico rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nel parco adiacente al Comune con la presenza di rocce e tabelle che descrivono i diversi tipi di roccia presenti in zona. Il percorso termina nell\u2019atrio della sede municipale dove sono presenti delle rocce di maggior valore e una collezione di minerali. Il percorso \u00e8 indicato in inglese e in ladino ed \u00e8 stato finanziato con il contributo della Regione Autonoma Trentino Alto Adige.\n-----\n\nTITOLO: Diventiamo lettori per i nostri bambini\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la lettura e l'insegnamento alla lettura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei attraverso il servizio biblioteca ha promosso incontri rivolti agli adulti con l\u2019intento di promuovere e sensibilizzare la figura degli adulti lettori per bambini. Il progetto ha previsto una serie di incontri attraverso i quali i genitori, o adulti interessati, hanno potuto imparare a leggere in maniera significativa ed efficace fiabe e racconti ai pi\u00f9 piccoli.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione dell\u2019ambulatorio comunale\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la fruizione del servizio \nDESCRIZIONE: Al fine di favorire maggiormente e pi\u00f9 agevolmente l\u2019accesso all\u2019ambulatorio comunale, negli anni passati sono stati realizzati nuovi parcheggi pubblici nelle vicinanze consentendone la sosta libera per due o tre ore. Alcuni parcheggi sono stati, con il colore rosa ad indicare la riserva a favore di donne incinte o con bambini piccoli. Presso l\u2019ambulatorio comunale \u00e8 gi\u0430 attivo un fasciatoio per il cambio bambini. A inizio 2023 \u00e8 stato concesso un ambulatorio per un servizio di psicologa terapeuta per anziani o persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione uffici comunali oltre il normale orario di apertura al pubblico\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Fruizione dei servizi comunali oltre il normale orario di apertura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, consente all\u2019utenza di recarsi anche in orari in cui gli uffici non sarebbero aperti al pubblico previo accordo telefonico con il funzionario / dipendente richiesto. Ci\u00f2 al fine di consentire di conciliare esigenze personali con quelle di apertura degli uffici comunali. \nSi prevede di proseguire anche per il 2023 con le medesime modalit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie \u2013 Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e Circola Anziani\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire la partecipazione al servizio e trasporto anziani \nDESCRIZIONE: Gli anziani rappresentano una ricchezza sociale a cui pu\u00f2 essere dato un ruolo rinnovato e attivo nell\u2019ambito della comunit\u0430, come gi\u0430 fatto dal Comune di Canazei nel progetto \u201corti didattici\u201d con la scuola dell\u2019infanzia.\nIl Comune di Canazei contribuisce annualmente alle spese di funzionamento dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430, con sede a San Giovanni di Fassa.\nIl Comune di Canazei contribuisce alle spese di trasporto anziani per la partecipazione alle attivit\u0430 del Circola Anziani con sede in San Giovanni di Fassa. Tali contribuzioni favoriscono la partecipazione attiva degli anziani ad attivit\u0430 di gruppo e riceveranno il sostegno comunale anche nei prossimi anni.\nIl Comune di Canazei intende attivare nel 2022 e anni seguenti un circolo anziani quale luogo di incontro e scambio sociale/culturale, sostenendo percorsi formativi per anziani e realizzare laboratori \u2013 studio attraverso cui gli anziani diventino \u201cprotagonisti\u201d e abbiano la possibilit\u0430 di trasmettere le loro conoscenze e le loro esperienze, anche in attivit\u0430 manuali. \nGiovani ed anziani potranno essere inseriti in progetti di cura di spazi ed aree pubbliche.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 14 anni \u2013 Progetto \u201cEnsema se muda\u201d\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire supporto scolastico a bambini in difficolt\u0430 \nDESCRIZIONE: Anche per l\u2019anno scolastico in corso prosegue il progetto realizzato insieme alla Cooperativa Progetto 92 denominato \u201cEnsema se muda\u201d prevede il coinvolgimento dei ragazzi delle Scuole Medie che, durante il periodo scolastico possono trovare sostegno e aiuto per lo svolgimento dei compiti scolastici durante le ore pomeridiane. Il progetto viene svolto presso la scuola Elementare di Pozza di Fassa un/due pomeriggi alla settimana dalle 14.30 alle 17.30. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Servizi di colonia diurna per bambini\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei (comune capofila) in convenzione con i Comuni di Campitello di Fassa e Mazzin organizza durante i mesi estivi di luglio ed agosto un servizio di colonia estiva. I bambini vengono affidate alle cure di educatori e durante la giornata svolgono diverse attivit\u0430 sportive, avvalendosi anche del supporto di professionisti in ambito sportivo e conoscitivo del territorio, (pattinaggio, piscina, montain bike, giri a cavallo, tennis, ecc.) e ludico-ricreative (giochi di gruppo, partecipazioni a percorsi didattici, visita al museo ladino, ecc.). Questo servizio agevola le famiglie del posto che necessitano di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli (et\u0430 6-11 anni) nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. La quota di iscrizione varia in relazione al numero di figli iscritti all\u2019attivit\u0430 in maniera decrescente per il secondo e terzo figlio. \nPer l\u2019anno 2023 il servizio verr\u0430 organizzato attraverso la cooperativa sociale INOUT, cooperativa autoctona composta da giovani impegnati e attenti alle politiche territoriali. La sede del servizio \u201cIstagran Sela\u201d sar\u0430 presso la scuola popolare, con l\u2019utilizzo di alcuni spazi e del servizio mensa. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola elementare e scuola media attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola elementare si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima poi viene divisa in base al numero degli alunni facenti parte dei Comuni che usufruiscono dell\u2019istituto (Campitello di Fassa e Mazzin). \nIl Comune ha inoltre sostenuto finanziariamente e con acquisti di materiali il progetto \u201cPedies da color\u201d, un\u2019attivit\u0430 legata al passaggio dei bambini frequentanti le scuole elementari alle scuole superiori di primo grado. Nello specifico, con l\u2019uso di colori appositi e permanenti, i bambini delle classi quinte SP assieme agli alunni delle classi prime SSPG hanno decorato il piazzale antistante la scuola elementare riprendendo giochi della tradizione ladina e non. Ogni anno il Comune ha sostenuto, anche attraverso la concessione di spazi idonei, numerose attivit\u0430 proposte dalla scuola al fine di dare opportunit\u0430 ulteriori di approfondimento e conoscenza. Anche nel corso del corrente anno il Comune di Canazei si impegner\u0430 al sostegno delle attivit\u0430 e dei progetti proposti dalla Scuola. Dall\u2019anno scolastico 2018/2019 \u00e8 stato inoltre attivato il progetto scuola e sport che ha richiesto l\u2019impegno finanziario del Comune ogni anno per euro 1.600,00. \nNel corso del 2021, in collaborazione con la biblioteca comunale, sono stati proposti alcuni progetti che hanno ottenuto un buon riscontro da parte di alunni, insegnati e famiglie. Progetti simili sono stati riproposti anche nel corso nel 2022 e proseguiranno nel 2023. In particolare nel corso del 2022 attraverso il servizio di biblioteca sono stati organizzati un corso di inglese, un corso di lingua espressiva e una rassegna di sei incontri \u201cSe cognoscione\u201d che ha trattato diversi ambiti, quello locale e musicale, quelli storico, quello artistico e quello inclusivo-sociale.\nPresso le SP e la scuola dell\u2019infanzia sono stati svolti diversi laboratori di lettura e, per la sola SP anche uno spettacolo teatrale. Inoltre \u00e8 stata allestita la mostra \u201cNati per Leggere\u201d. Durante i mesi estivi, in collaborazione con la Cooperativa sociale Oltre sono state offerte quattro letture animate con merenda per bambini da 3 a 6 anni. Alla SSPG di Campitello invece sono stati offerti i workshop sulla tematica della Grande Guerra nelle classi terze Nei prossimi anni inoltre si intende aumentare il benessere dei bambini all\u2019interno della struttura provvedendo ad una riqualificazione energetica dell\u2019edificio scolastico.\nIl Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini/ragazzi del servizio di scuola media si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria insieme ai Comuni di Campitello di Fassa (Ente capofila) e Mazzin. La scuola media \u00e8 sul territorio del Comune di Campitello di Fassa. Nel corso del 2021 al fine di avviare un progetto sperimentale di educazione la scuola media verr\u0430 dotata di nuovi banchi, sedie e armadietti. Il Comune di Canazei compartecipa alla spesa. Per il 2023 si sta valutando il sostegno economico al fine di organizzare una smart-class presso la SSPG di Campitello utilizzabile da tutte le classi del plesso.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola materna si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima in parte \u00e8 poi rimborsata dalla Provincia. Di recente \u00e8 stata fatta la ristrutturazione ed ampliamento della Scuola dell\u2019Infanzia. Il progetto ha previsto una spesa di euro 963.930,00 dei quali una parte, pari al 90% dell\u2019importo dell\u2019opera, \u00e8 stata finanziata con il contributo in conto capitale della Provincia Autonoma di Trento di euro 867.537,00, ed euro 96.363,00 pari al 10% dell\u2019intervento \u00e8 stato coperto con fondi del Comune di Canazei. L\u2019intervento ha permesso di ampliamento della scuola dell\u2019Infanzia, dando spazi nuovi ad alcune attivit\u0430 che prima trovavano collocazione in una sala pluriuso. In particolare \u00e8 stato creato un apposito spazio per la psicomotricit\u0430, una sala sonno e tutte le sale di sezione sono state dotate di bagni. Contemporaneamente l\u2019intervento ha permesso di riqualificare l\u2019intera struttura anche dal punto di vista energetico, dando spazi ristrutturati e riarredati agli utenti dell\u2019edificio. \nNel corso del 2020 inoltre sono stati fatti ulteriori lavori per aggiungere un nuovo bagno e permettere di avere una sezione in pi\u00f9 in caso di necessit\u0430. Tali lavori sono stati fatti in conseguenza dell\u2019emergenza epidemiologica da Covid-19.\nNell\u2019arco dell\u2019anno il Comune inoltre sostiene numerose attivit\u0430 proposte dal Comitato di gestione della scuola tra cui visite guidate, spettacoli interattivi per bambini, ecc., oltre a concedere gratuitamente con assistenza tecnica l\u2019utilizzo del Cinema Teatro per spettacoli dei bambini. Inoltre con la collaborazione della Biblioteca Comunale di Canazei viene portato avanti anche per il 2023 un progetto di lettura pensato per i bambini, ma che coinvolge inoltre il personale educativo, genitori e adulti che hanno preso parte al Corso di Lettura Espressiva proposto nell\u2019anno 2022 che ha riscosso grande e vivo interesse.\nNell\u2019anno 2019 \u00e8 stato attivato il progetto \u201corto didattico\u201d che prevede il coinvolgimento della famiglia nella cura dell\u2019orto preparato all\u2019asilo. Con tale progetto sono stati coinvolti anche i nonni valorizzando le loro conoscenze. Per l\u2019anno 2023 si prevede di continuare a sostenere l\u2019iniziativa secondo quanto verr\u0430 deciso dal Comitato di gestione della Scuola dell\u2019Infanzia. \nNel corso dell\u2019anno 2021 si \u00e8 stato installato un access point presso la Scuola dell\u2019Infanzia per andare incontro alle esigenze legate alle nuove tecnologie e all\u2019insegnamento. Tale iniziativa \u00e8 legata all\u2019iniziativa promossa dalla Scuola Ladina di Fassa \u201cLe nuove tecnologie parlano anche ladino \u2013 La neva tecnologies rejona ence per ladin\u201d.\nCome per gli anni precedenti anche per l\u2019anno 2023 si prevede di proseguire il sostegno di un progetto di integrazione linguistica con la lingua tedesca, ove insegnanti di madrelingua tedesca si affiancheranno per alcuni mesi alle maestre della scuola al fine di consentire ai bambini un primo approccio con il tedesco. Tale progetto, gi\u0430 fatto negli anni passati, ha trovato favorevoli riscontri tra i bambini e genitori, nonch\u00e9 apprezzamento da parte delle insegnanti sia della scuola dell\u2019infanzia che della scuola materna. Nel corso dell\u2019anno inoltre \u00e8 previsto l\u2019acquisto di materiale informatico proiettore con apposito mobile di supporto e cavalletto.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Agevolazione alle famiglie nei periodi di maggior afflusso turistico \nDESCRIZIONE: Il Comitato di gestione dell\u2019asilo ogni anno in sede di decisione sulla calendarizzazione delle attivit\u0430 opta per la possibilit\u0430 di adottare il calendario turistico, tenendo aperta la scuola nel periodo estivo (mesi di luglio ed agosto) in maniera tale da agevolare le famiglie del posto che hanno bisogno di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. \nIl Comune anche per l\u2019anno in corso ha proposto tale calendarizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Spazi gioco, percorsi vari\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il rispetto per il territorio\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale vi sono varie zone che favoriscono l\u2019autonomia e lo sviluppo di attivit\u0430 psicomotorie. Si cita ad esempio i parchi gioco nelle frazioni di Gries, Alba e Penia, nonch\u00e9 la realizzazione, nell\u2019abitato di Penia di un nuovo percorso didattico culturale denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Il percorso si sviluppa lungo il torrente Avisio e racconta attraverso pannelli didattici con piccoli giochi il ciclo dell\u2019acqua, dal suo nascere fino all\u2019arrivo nel mare, nonch\u00e9 la flora e fauna che vivono in prossimit\u0430 dei fiumi. \n-----\n\nTITOLO: Servizi specifici \u2013 Biblioteca comunale\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ampliare i servizi del Comune-Biblioteca\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 dotato di servizio di biblioteca con apposita sezione dedicata ai bambini. In particolare risultano a carico del bilancio comunale tutte le spese ordinarie e straordinarie, comprensive della dotazione annua di libri ed attivit\u0430 culturali organizzate dalla biblioteca medesima. Vengono inoltre organizzati incontri per conoscere da vicino autori ed illustratori di libri per ragazzi, dialogare con loro e porgergli domande.  \nNel corso delle annualit\u0430 2020-2021 il Comune grazie al Fondo emergenze imprese Biblioteche - Decreto ministeriale rep 267 del 04/06/2020 recante \u201cRiparto di quota parte del Fondo emergenze imprese e istituzioni culturali di cui all\u2019art. 183, comma 2, del decreto-legge n. 34 del 2020, destinata al sostegno del libro e dell\u2019intera filiera dell\u2019editoria libraria\u201d il patrimonio librario \u00e8 stato notevolmente arricchito ed innovato di nuovi volumi per bambini ed adulti. Nel 2022 \u00e8 stata attivata la piattaforma digitale MLOL, \u00e8 stata incrementata l\u2019offerta di riviste e quotidiani (6 quotidiani, 8 riviste per adulti, 3 riviste per ragazzi). Visto l\u2019ottimo riscontro avuto da tutte le proposte attivate dalla biblioteca il Comune continuer\u0430 a sostenere tali attivit\u0430 e ad incrementare il patrimonio librario anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Nido Famigliare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il servizio\nDESCRIZIONE: Dall\u2019anno 2019 la Cooperativa Tagesmutter \u2013 Il Sorriso ha istituito nel Comune di Canazei il servizio Nido Famigliare Tagesmutter su tre appartamenti messi di propriet\u0430 del Comune di Canazei.\nIl Comune di Canazei come indicato nel presente piano ha approvato un nuovo regolamento a sostegno del servizio Nido Famigliare Tagesmutter in sostituzione del precedente in quanto lo stesso non risultava aggiornato. La nuova regolamentazione del sostegno comunale \u00e8 stata necessaria in quanto il precedente servizio integrativo alla prima infanzia denominato ''Progetto piccoli passi col sorriso'' \u00e8 venuto meno alla fine dell\u2019anno 2018, ed \u00e8 stato sostituito dall\u2019attivazione della Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso di tre nidi famigliare Tagesmutter. Il servizio accoglie circa 15 utenti in compresenza. Si precisa che parte dell\u2019edificio sede delle Tagesmutter nel corso del 2019 \u00e8 stato oggetto di lavori per renderlo maggiormente fruibile alle famiglie e consentire di attivare un totale di 20 posti in compresenza nei tre appartamenti previsti. Secondo le richieste che pervengono al Comune di Canazei questo soddisfa le necessit\u0430 di accesso al servizio in tempi brevi delle famiglie residenti nel Comune di Canazei.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione servizi pubblici\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Attivazione servizi a favore delle persone e dei bambini\nDESCRIZIONE: Nell\u2019ambito dei servizi alla popolazione nel corso del 2014 il Comune di Canazei ha messo a disposizione della popolazione e dei turisti il servizio di bagni pubblici nella zona del centro e del parco giochi.\nNel corso del 2022 l\u2019Amministrazione comunale ha installato due zone di sosta con bagno chimico (a Canazei loc. piazzale fronte Hotel Faloria ed ad Alba loc. parco) ove vi sar\u0430 apposito spazio per il cambio bimbi. \nNel corso degli anni passati, al fine di favorire la mobilit\u0430 sicura dei bambini frequentanti la scuola elementare, il Comune ha installato un semaforo a chiamata per l\u2019attraversamento pedonale sulla SS. 48 delle Dolomiti. Inoltre gi\u0430 nel corso del 2016, con continuit\u0430 negli anni a seguire, si \u00e8 disposto che il servizio di polizia municipale favorisca gli attraversamenti dei bambini in punti pericolosi del paese nell\u2019entrata/uscita alla scuola elementare. Nel corso del 2018/2019 si \u00e8 proceduto anche alla chiusura al pubblico della strada che porta alla scuola elementare in determinati orari per favorire la percorrenza casa/scuola e viceversa in sicurezza anche attraverso percorsi accompagnati come il progetto pedibus, segnalato con apposita cartellonistica acquistata dal Comune.\n-----</document>\n<document>\ufeff1. Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\n\n1.1 Struttura del piano\nIl Piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e rispettive tassonomie. Queste tassonomie elencano le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche. \nIl Piano deve contenere almeno un'azione per ogni macroambito.\n\n\n1.2 Come scrivere le azioni del piano\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi obbligatori in fase di stesura del piano: Titolo, Obiettivi, Macroambito, Tassonomia, Descrizione.[b]\n\n1.2.1 Titolo\nUn nome chiaro, breve e descrittivo per l\u2019azione.\nEsempio: Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.2 Obiettivi\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione.  Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nEsempio: Potenziare e migliorare l'utilizzo dei servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.3 Macroambito\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nell\u2019elenco precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente.\n\n1.2.4 Tassonomia\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del macroambito. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante.\n\n1.2.5 Descrizione\nQuesto campo \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n- WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\n   - Promotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\n   - Destinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\n   - Collaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n- WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\n   - Organizzazione di eventi o incontri.\n   - Distribuzione di materiale informativo.\n   - Attivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n- WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\n   - Spazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\n   - Piattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n- WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\n   - Date precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\n   - Fasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n- HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\n   - Tecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\n   - Strumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\n   - Budget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa:\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe essere lungo tra le 500 e le 1000 caratteri (spazi compresi).</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScsami, per la rpomozione della natalita' che posso fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotresti istituire un bonus per l'acquisto di ecopannolini per i nuovi nati. Questa azione avrebbe anche degli interessanti risvolti ambientali. Vuoi che ti aiuti a scrivere il testo per un'azione da inserire nel tuo piano?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Centri aggregazione disabili - Cad: finalit\u00e0 e obiettivi\nIl servizio \u00e8 rivolto a cittadini e cittadine residenti nel Comune di Milano con percentuale di invalidit\u00e0 uguale o superiore al 46%.\nLe persone destinatarie sono, in via prioritaria, persone\u00a0adulte\u00a0con disabilit\u00e0 che:\nnon hanno altre opportunit\u00e0 di socializzazione;\nsono inseriti all'interno dei servizi diurni;\nsu segnalazione dei servizi territoriali necessitano di una integrazione nel proprio tessuto sociale di riferimento mediante percorsi individualizzati.\n\nObiettivi\nGli obiettivi del Cad sono:\noffrire opportunit\u00e0 di socializzazione in contesti protetti che garantiscano un miglioramento della qualit\u00e0 di vita della persona con disabilit\u00e0;\npromuovere autonomie, libera scelta e implementazione nella auto-organizzazione del proprio tempo nel territorio di appartenenza;\nmonitorare il benessere della persona, arginando, mediante la quotidianit\u00e0 degli interventi, eventuali situazioni di aggravamento e/o di rischio delle condizioni di fragilit\u00e0;\norientare la persona sia rispetto alle risorse del territorio sia rispetto al suo progetto di vita;\nsostenere temporaneamente situazioni di crisi in attesa della loro risoluzione o sviluppare percorsi di accompagnamento a servizi pi\u00f9 adeguati.\n\nCosti\nAlle famiglie viene richiesto il pagamento delle spese vive per le attivit\u00e0.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/centri-aggregazione-disabili-cad](Centri aggregazione disabili - Cad)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, Cosa sono i Centri di Aggregazione Disabili?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Posso aiutarla. I Centri di Aggregazione Disabili (CAD) sono strutture rivolte a persone con invalidit\u00e0 superiore al 46 e sono rivolti sopratutto a persone con disabilit\u00e0 che hanno bisogno di socializzazione e di integrazione nel tessuto sociale.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Matrimonio\n\nL'iter del matrimonio prevede la richiesta di\u00a0pubblicazione all'albo pretorio e la successiva\u00a0celebrazione del rito.\n\nPubblicazione\n\nLa pubblicazione di matrimonio consiste nell'affissione all'albo pretorio online (di norma otto giorni + tre per eventuali ricorsi).\n\nPer chiedere la pubblicazione consulta la sezione Utiilizza i servizi\nin caso di residenti all'estero o persone straniere non residenti a Milano consulta il paragrafo Notizie utili e casi particolari.\n\nCosti\n\nCosto base:\u00a0\u20ac 16,52\nse gli sposi risiedono in due Comuni diversi:\u00a0\u20ac 32,52\nse la cerimonia civile si svolge in un altro Comune:\u00a0al costo delle pubblicazioni aggiungere ulteriori \u20ac 16,00\n\nCelebrazione\n\nA partire dal quarto giorno successivo al termine dell'esposizione all'albo pretorio (ossia gli otto giorni di pubblicazione + tre per eventuali ricorsi), in presenza del buon esito delle pubblicazioni:\n\nper i matrimoni civili da celebrare a Milano - si viene contattati per la prenotazione del rito nelle sale del Comune di Milano (vedi istruzioni per la celebrazione nella sezione Utilizza i servizi)\nper i matrimoni civili in altro Comune -\u00a0viene rilasciata la delega per la celebrazione nell\u2019altro Comune\nper i matrimoni con rito religioso - viene rilasciato il nullaosta da consegnare al parroco.\n\nPer tutti, Il termine entro il quale celebrare il matrimonio \u00e8 di 180 giorni.\nCosti per la celebrazione\nLe celebrazioni a Milano prevedono le seguenti tariffe:\n\norario ordinario: dalle 9:30 alle 12:30 e dalle 15:00 alle 15:30 (sabato e festivi esclusi)\n\t- gratuitamente se almeno una persona che si sposa \u00e8 residente o iscritta all'Anagrafe Italiani residenti all'estero (AIRE) Milano\n\t- \u20ac 500,00 per persone non residenti\noltre l'orario ordinario: dalle 16:00 alle 17:00 e il sabato dalle 9:30 alle 13:30\n\t- \u20ac 96,00 se almeno una persona che si sposa \u00e8 residente o iscritta all'AIRE Milano\n\t- \u20ac 596,00 per persone non residenti.\n\nIl pagamento - unicamente a mezzo bancomat - \u00e8 richiesto all'atto della prenotazione.\nAlla celebrazione dovranno essere presenti due testimoni con documenti d\u2019identit\u00e0 in corso di validit\u00e0.\n\nScelta del regime patrimoniale\n\nIl matrimonio comporta automaticamente il regime patrimoniale di comunione dei beni solo per gli acquisti effettuati dopo il matrimonio.\nI coniugi possono scegliere la separazione dei beni dichiarandola all'atto del matrimonio oppure, in seguito, davanti a un notaio.\n\nIn caso di separazione dei beni, ciascun coniuge rimane in possesso esclusivo anche dei beni acquistati dopo il matrimonio.\n\nNotizie utili e casi particolari\n\nSe entrambi gli sposi sono residenti all'estero (iscritti all'AIRE)\n\nPer le pubblicazioni di matrimonio occorre rivolgersi al Consolato Italiano competente per territorio.\n\nSe uno solo degli sposi \u00e8 residente all'estero (iscritto all'AIRE) e l'altro \u00e8 residente a Milano\n\nLe pubblicazioni si possono chiedere indistintamente presso il Consolato o presso il Comune. Si suggerisce comunque di eseguirle nel luogo in cui verr\u00e0 celebrato il matrimonio.\n\nPer persone straniere non residenti\n\nPer le pubblicazioni consultare Documentazione pubblicazioni per stranieri nella sezione Allegati.\n\nIn caso di divorzio precedente\n\nNon \u00e8 necessario presentare alcun documento ma prima di avviare la procedura di pubblicazione occorre accertarsi che la situazione anagrafica sia aggiornata.\n\nDonne italiane e straniere che hanno ottenuto il divorzio all'estero\n\nSe non sono trascorsi 300 giorni dalla data di scioglimento o cessazione degli effetti civili del precedente matrimonio occorre presentare:\n\t-\u00a0una copia della sentenza estera di divorzio\n\t-\u00a0l\u2019autorizzazione del Tribunale Civile.\n\nDonne vedove da meno di 300 giorni\n\nDevono chiedere un'autorizzazione al Tribunale Civile.\n\nMatrimonio di minori\n\nL'et\u00e0 minima per il matrimonio \u00e8 di 16 anni compiuti\nprima dei 18 anni occorre sempre l'Autorizzazione del Tribunale per i minorenni.\n\nNullaosta o certificato di capacit\u00e0 matrimoniale per i cittadini stranieri\n\nVanno richiesti all'autorit\u00e0 diplomatica del proprio Paese\nil nullaosta deve essere preventivamente legalizzato presso la Prefettura di Milano, se non vi sono convenzioni internazionali tra l'Italia e lo Stato di appartenenza dello sposo o della sposa che ne stabiliscano l'esenzione\nse il nullaosta presenta dati anagrafici incompleti, \u00e8 necessario anche un estratto di nascita su modello plurilingue (o tradotto da Consolato, Ambasciata o perito traduttore).\n\nUtilizza i servizi\n\nPubblicazioni di matrimonio\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nCelebrazione di matrimoni e unioni civili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nDelega per celebrare matrimoni e unioni civili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nTrascrizione di matrimoni e unioni civili costituiti all'estero\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nAllegati\n\nDocumentazione pubblicazioni per stranieri (pdf - 252.88 KB)\n\nCollegamenti\n\nUnioni civili</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sul procedimento per il matrimonio.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSaluti, Mi dica.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che devo richiedere la pubblicazione all'albo prima di poter celebrare il matrimonio?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, esatto. Il procedimento prevede la pubblicazione all'albo pretorio (diffuso online) per un periodo di otto giorni pi\u00f9 tre per eventuali ricorsi.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In allegato l'Avviso pubblico per l'acquisizione di manifestazioni d'interesse alla partecipazione ad una procedura negoziata per l'affidamento del servizio in concessione di ripristino della sicurezza stradale.\nLa domanda di partecipazione dovr\u00e0 pervenire entro le ore 09:00 del giorno 5 febbraio 2024 tramite PEC: protocollo@pec.comune.salerno.it\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-01/Modello%20Dichiarazione%20Sostitutiva.doc](Modello dichiarazione sostitutiva)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-01/avviso%20rettificato%20.pdf](Avviso)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa sa dirmi sulla procedura per l'affidamento del servizio di ripristino della sicurezza stradale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa procedura \u00e8 aperta per l'acquisizione di manifestazioni d'interesse. La domanda di partecipazione deve essere inviata entro le ore 09:00 del 5 febbraio 2024.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali documenti sono da allegare alla domanda?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon sono in grado di dirti se o quali siano gli allegati.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI MALE' ANNO 2023 ===\n\n \n\nLa Provincia\n\nAutonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle\n\npolitiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso\n\ndella corrente legislatura, si intende perseguire una politica di\n\nvalorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve\n\nnella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare\n\nrealmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un\n\nterritorio sensibile e amico della famiglia.\n\n \n\nLa Legge\n\nProvinciale 2 marzo 2011, recante \u201cSistema integrato delle politiche\n\nstrutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d, ha\n\nriordinato l\u2019architettura delle politiche familiari provinciali, creando un\n\nsistema integrato di politiche strutturali orientato alle politiche di\n\nmantenimento del benessere delle famiglie per dare certezze alle famiglie stesse,\n\ncercando di incidere positivamente sui loro progetti di vita.\n\n \n\nL'Amministrazione\n\ncomunale di Mal\u0439 intende sostenere le politiche per il benessere familiare e\n\nporre al centro delle proprie politiche la famiglia, interagendo con essa, per\n\nperseguirne la piena promozione. Si vuole mantenere un territorio accogliente e\n\nattrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, un\n\nterritorio che sia capace di connettere le politiche sociali con le politiche\n\norientate allo sviluppo. Il progetto prevede il coinvolgimento volontario di\n\ntutte le organizzazioni pubbliche e private che sviluppano iniziative ed\n\nerogano servizi per la promozione della famiglia sia residente che ospite (nel\n\ncaso ad esempio delle famiglie che trascorrono un periodo di soggiorno a Mal\u0439).\n\n \n\nLa persona e la\n\nfamiglia: fondamento della societ\u0430.\n\nIn attuazione di\n\nquesti indirizzi si afferma che la Famiglia, cos\u043c come definita dagli articoli\n\n29, 30 e 31 della Costituzione, costituisce l\u2019ambito naturale di custodia, di\n\nprotezione e di educazione di ciascuna persona e contestualmente si sviluppano\n\ninterventi a favore di tutte le famiglie.\n\n \n\nL\u2019obiettivo per l\u2019Amministrazione\n\nComunale diviene fare della famiglia la protagonista, il pi\u00f9 possibile autonoma\n\ne responsabile, della vita della comunit\u0430, motore dello sviluppo della rete\n\nrelazionale e associativa e quindi principale attore del nostro bene comune.\n\n \n\nIl Comune di Mal\u0439\n\nin considerazione di quanto sopra esposto, ha richiesto il Marchio Family alla\n\nProvincia Autonoma di Trento. Con determinazione del Dirigente dell\u2019Agenzia per\n\nla famiglia, la natalit\u0430 e le politiche giovanili, n. 174 del 28.07.2014, sulla\n\nbase del disciplinare approvato dalla Giunta Provinciale con deliberazione n.\n\n298 di data 22.02.2013, \u00e8 stato assegnato il \u201cMarchio Family\u201d al Comune di Mal\u0439\n\ned in occasione della Convention dei Comuni tenutasi a Roncegno Terme il\n\n24.10.2014, all\u2019Assessore Comunale alle Politiche Sociali Rita Zanon, \u00e8 stato\n\nconsegnato il marchio suddetto.\n\n \n\nLa volont\u0430\n\ndell\u2019Amministrazione Comunale di Mal\u0439 \u00e8 sicuramente quella di mantenere e se\n\npossibile migliorare gli attuali standard che hanno permesso il conseguimento\n\ndel Marchio Family, confermando le iniziative gi\u0430 in atto e promuovendo nuove\n\nazioni volte al benessere familiare. \n\n \n\nDopo gli anni della\n\npandemia, che hanno comportato notevoli restrizioni, con la primavera del 2022,\n\nsiamo finalmente riusciti ad avere i primi segnali di ripartenza.\n\n \n\nLa possibilit\u0430 di\n\nritornare alla vita \u201cnormale\u201d era il desiderio di tutti e cos\u043c le istituzioni,\n\nle associazioni culturali, sportive e ricreative, si sono subito messe\n\nall\u2019opera cercando di recuperare quello che per troppo tempo hanno dovuto\n\nrinunciare.\n\n \n\nEcco allora che\n\nsono riprese molte iniziative che, come consuetudine, venivano proposte;\n\nbambini, giovani ed anziani sono stati attori e spettatori di questa\n\nripartenza.\n\n \n\nNon tutto per\u0442 si \u00e8\n\npotuto realizzare a causa di una mancata programmazione che per certe\n\niniziativa era necessaria.\n\n \n\nPer questo motivo\n\nl\u2019Amministrazione Comunale in vista di un 2023 completamente libero da\n\nrestrizioni sanitarie ha iniziato a programmare e promuovere diverse attivit\u0430\n\nfin dalla fine del 2022 inserendo nel bilancio di previsione una serie di\n\nimpegni a sostegno di associazioni ed eventi.\n\n \n\nLa biblioteca potr\u0430\n\ntornare ad avere una completa e libera apertura al pubblico, ad ospitare eventi\n\ncome gli incontri con l\u2019autore, a proporre iniziative in presenza come il\n\ngruppo di lettura.\n\n \n\nL\u2019universit\u0430 della\n\nterza et\u0430 potr\u0430 portare a termine la propria programmazione che per anni \u00e8\n\nstata sospesa o bruscamente interrotta.\n\n \n\nIncontri\n\nriguardanti temi di pubblico interesse, mostre, concerti ecc. potranno\n\nritornare a creare quei momenti di convivialit\u0430 che tanto mancavano.\n\n \n\nLe associazioni\n\nsportive, di tutte le discipline, potranno programmare partite, tornei,\n\nallenamenti senza il pericolo di dover annullare tutto all\u2019improvviso.\n\n \n\nEcco allora che la\n\nripresa di gare, esibizioni e saggi, eventi che l\u2019Amministrazione sostiene con\n\nil proprio contributo economico e mettendo a disposizione gli spazi necessaria,\n\npotr\u0430 far tornare genitori e nonni a godere con soddisfazione ed emozione le\n\nprove dei propri figli e nipoti.\n\n \n\nSperiamo che il\n\n2023 possa essere quindi l\u2019anno della vera ripartenza e l\u2019Amministrazione\n\ncomunale \u00e8 pronta ad assicurare a tutte le famiglie un anno ricco di\n\niniziative.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Attuazioni\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Mal\u0439 si impegna ad offrire servizi e significative politiche\n\nattive di attenzione alla dimensione \u201cfamiglia\u201d.\n\nIn un momento di incertezza come queste abbiamo stilato un programma di\n\niniziative e proposte che sarebbero totalmente realizzabili in condizioni di\n\nnormalit\u0430.\n\nCol passare del tempo adegueremo, sostituiremo e modificheremo il nostro\n\nprogramma in base al susseguirsi degli eventi legati alle restrizioni che la\n\nsituazione sanitaria futura comporter\u0430. Potrebbero esserci quindi anche delle\n\nnovit\u0430 in quando sar\u0430 data particolare attenzione alle richieste e necessit\u0430\n\neffettive che provengono dalla comunit\u0430 e che sono immediata conseguenza della\n\nrealt\u0430 che stiamo vivendo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Standard family\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Considerando che l\u2019obiettivo prioritario dell\u2019Accordo di Area \u00e8 quello di\n\nimplementare sul territorio gli standard Family, l\u2019Amministrazione Comunale\n\ns\u2019impegna a sensibilizzare gli attori pubblici e privati aderenti all\u2019accordo,\n\nad attivarsi affinch\u0439 possano adeguare le loro strutture, le loro offerte e\n\nproposte, in base alla specificit\u0430 di ciascuno, alle effettive esigenze delle\n\nfamiglie residenti ed ospiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con la Scuola Musicale Eccher e partecipazione Gruppo Strumentale di Mal\u00e8\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: La convenzione con la Scuola Musicale Eccher ed il contributo al Gruppo\n\nStrumentale di Mal\u00e8 hanno come fine quello di ridurre la quota individuale dei\n\nbambini che frequentano i corsi musicali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Fornitura legna\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: I residenti del Comune hanno diritto in base alla normativa sull\u2019uso\n\ncivico, tra l\u2019altro a percepire la legna da fuoco verso modesto corrispettivo.\n\nInoltre per le persone ultrasessantacinquenni o in condizioni di accertata\n\nlimitazione motoria o di disagio anche momentaneo vengono fornite a prezzo\n\nestremamente vantaggioso le cataste di legna, gi\u0430 allestite. Nonostante\n\nl\u2019aumento dei costi della legna e del trasporto l\u2019amministrazione garantir\u0430 a\n\ntutti i richiedenti il trasporto a valle della legna e manterr\u0430 invariato il\n\nprezzo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe agevolate per accesso a strutture sportive\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: L\u2019accesso alle strutture sportive (piscina, stadio del ghiaccio ecc.)\n\navviene a prezzi agevolati per i residenti e per gli abitanti dei Comuni\n\nconvenzionati.\n\nAnnualmente viene approvata apposita convenzione con la Societ\u0430 Funivie\n\nFolgarida-Marilleva per il rilascio di tessere stagionali a prezzi agevolati,\n\nsoprattutto per bambini e ragazzi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo abbattimento tariffe servizio Tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: In base agli indicatori ICEF sono previste varie fasce di contributo per\n\nl\u2019abbattimento delle tariffe per il servizio di nido familiare Tagesmutter\n\n(meglio riportate alla voce Servizi). In via straordinaria, al fine di consentire\n\nla fruizione del servizio ai bambini residenti, sar\u0430 concesso un contributo\n\nstraordinario per il periodo di assenza della tagesmutter. In questo modo le\n\nfamiglie potranno beneficiare del servizio a Mal\u00e8 nonostante l\u2019assenza della\n\ntagesmutter.\n\nA fronte del contributo straordinario riconosciuto, la cooperativa che\n\ngestisce la tagesmutter riconoscer\u0430 un ulteriore abbattimento della quota alle\n\nfamiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Analisi dettagliata sui dati dei rifiuti\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Analisi dettagliata sui dati dei rifiuti per individuare la possibilit\u0430 di\n\nintervento in casi di situazioni particolarmente rilevanti. D\u2019intesa con la\n\nComunit\u0430 di Valle si proceder\u0430 al recupero del credito accantonato presso\n\nsuddetto ente mediante l\u2019abbattimento della quota rifiuti imputata ai cittadini;\n\nsi collocheranno delle calotte raccogli rifiuti da 20 litri consentendo\n\nall\u2019utenza un maggior numero di conferimenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Assegnazione sede al Circolo Anziani\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha assegnato una sede fissa al Circolo Anziani del Comune dove\n\ngli stessi possono incontrarsi per socializzare e condividere momenti ludico\n\nricreativo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Messa a disposizione spazi comunali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune garantisce gratuitamente tutti gli spazi comunali per qualsiasi\n\nincontro riguardante la famiglia, ai gruppi di catechesi che settimanalmente si\n\ntrovano per il catechismo dei bambini e ragazzi, per incontri riguardanti la\n\nsalute, l\u2019attivit\u0430 educativa e per le riunioni di tutti i gruppi di volontariato\n\ne associazioni.\n\nIl Comune mette a disposizione:\n\n-       \n\nle palestre comunali alle associazioni sportive del paese con lo scopo di\n\nfavorire l\u2019aggregazione tra bambini, giovani e adulti;\n\n-       \n\nla palestra delle scuole elementari per le iniziative estive di\n\nintrattenimento dei bambini organizzate da apposite cooperative sociali.\n\nIl Comune garantisce inoltre alle associazioni che lo richiedono il libero\n\naccesso al teatro comunale per l\u2019organizzazione dei saggi di fine anno che\n\nsolitamente vedono la numerosa presenza di genitori e parenti dei bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazi per associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Creare uno spazio in cui associazioni tipo ACAT possano svolgere la loro\n\nattivit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazio espositivo\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento dello spazio espositivo presso l\u2019edificio comunale quale sede\n\nfissa del reperto storico di grande valore umano e culturale lasciato dal\n\nparroco alpino don Giuseppe Leita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aggiornamento touch screen comunale\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Programmazione e continuo aggiornamento del touch screen posizionato\n\nall\u2019esterno dell\u2019edificio sede municipale dove si possano consultare\n\ninformazioni ed iniziative aggiornate promosse dal Comune di Mal\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Comunicazione con la popolazione\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Potenziare la comunicazione con la popolazione con l\u2019istituzione di nuove\n\npossibilit\u0430 di fornire informazioni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Centro aggregativo\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento della gestione ed organizzazione del centro aggregativo di\n\nMal\u0439 che svolge attivit\u0430 educative/ricreative rivolte ai ragazzi dagli 11 ai 15\n\nanni, con l\u2019obiettivo di creare momenti d\u2019incontro e socializzazione sotto la supervisione\n\ndi educatori professionali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetti educativi didattici e ricreativi riservati a bambini e ragazzi\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Impegno finanziario mediante adesione, a livello di bassa valle, a progetti\n\neducativi didattici e ricreativi riservati a bambini e ragazzi durante il\n\nperiodo estivo: dette iniziative sono rivolte in particolare alle famiglie con\n\ngenitori che lavorano durante il periodo di sospensione delle attivit\u0430\n\ndidattiche della scuola dell\u2019infanzia, primaria e secondaria.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Rapporto con Istituto Comprensivo bassa Val di Sole\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Instaurare un rapporto con l\u2019Istituto Comprensivo per promuovere iniziative\n\nrivolte a bambini e ragazzi delle scuole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Collaborazione con Biblioteca comunale\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Attuare un progetto in collaborazione con la biblioteca comunale volto a\n\ncoinvolgere genitori e figli.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno alla genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Diventa sempre pi\u00f9 importante acquisire nuove competenze nella gestione\n\ndelle politiche familiari, indirizzate al benessere: il Comune intende\n\nsostenere la genitorialit\u0430, promuovendo momenti di ascolto, confronto, rivolto\n\na tutti gli adulti, ponendo particolare attenzione ai genitori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Valorizzazione del ruolo della donna in famiglia\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Valorizzazione del ruolo della donna nella famiglia, nella societ\u0430 e nella\n\nvita pubblica, promuovendo azioni di sensibilizzazione ed informazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontro \u201cDiciotto\u201d\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Promuovere un incontro \u201cDiciotto\u201d per coinvolgere i ragazzi che entrano\n\nnell\u2019et\u0430 matura.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani Bassa Val di Sole\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Mal\u0439 sostiene i Piani Giovani della Bassa Val di Sole con la\n\npartecipazione a progetti specifici.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione comunit\u0430 verso il Centro Servizi Socio-Sanitari\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Con la speranza di poter accedere alla struttura presente sul nostro\n\nterritorio (il Centro di Servizi Assistenziali e Sanitari) che ospita circa 90\n\npersone anziane, si mira a sensibilizzare ed avvicinare tutta la popolazione a\n\nquesta realt\u0430, attraverso attivit\u0430 ricreative e di intrattenimento da svolgere\n\nall\u2019interno della struttura ma con la partecipazione di numerose persone che\n\ngi\u0430 hanno dato la loro disponibilit\u0430 a tali iniziative.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri informativi\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Incontri informativi rivolti a tutti i cittadini sulle attivit\u0430, iniziative\n\ne programmi che l\u2019amministrazione comunale intende portare avanti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione in tema di disagi e dipendenze\n\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: Promozione di momenti di riflessione, informazione e sensibilizzazione sul\n\ntema dei corretti stili di vita come azione di prevenzione di disagi e\n\ndipendenze.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Promozione attivit\u0430 e incontri tra generazioni\n\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\n\nDESCRIZIONE: Promozione di attivit\u0430 e momenti di incontro/scambio tra generazioni\n\nriservando particolare attenzione alle persone anziane cercando di coinvolgerle\n\ndirettamente nell\u2019organizzazione mirata di incontri riguardanti l\u2019informatica e\n\nl\u2019utilizzo dei moderni strumenti di comunicazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Trattazione tema pari opportunit\u0430\n\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\n\nDESCRIZIONE: Azioni di formazione ed informazione sul territorio sui temi delle pari\n\nopportunit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con Istituti scolastici Scuola Secondaria superiore\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Sottoscrizione di convezione con gli Istituti Scolastici della Scuola\n\nSecondaria superiore che promuovono l\u2019attivit\u0430 di stage formative con la disponibilit\u0430\n\nda parte dell\u2019amministrazione comunale di accogliere gli studenti sia nel corso\n\ndell\u2019anno scolastico che nel periodo estivo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per anziani\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune per favorire l\u2019aggregazione degli anziani organizza iniziative,\n\n(universit\u0430 della terza et\u0430, incontri informativi, momenti di\n\nsensibilizzazione) come occasioni d\u2019incontro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Iniziative di solidariet\u0430\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Promozione di iniziative di solidariet\u0430 rivolte alla raccolta di fondi per\n\npopolazioni e comunit\u0430 in difficolt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''Libri in libert\u0430''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Promozione e realizzazione del progetto \u201cLibri in libert\u0430\u201d con il fine di\n\nraccogliere libri usati per dare loro una \u201cseconda vita\u201d attraverso la\n\ndistribuzione gratuita agli utenti interessati. \n\nNell'ambito dell'iniziativa verr\u0430 proposta la lettura da parte di chi dar\u0430\n\nla propria disponibilit\u0430 di storie e favole ai bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Promozione Gruppo di lettura\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Promozione alla partecipazione al Gruppo di lettura presso la Biblioteca\n\ncomunale; iniziativa che coinvolge pi\u00f9 persone e le stimola a confrontarsi su\n\nargomenti emersi dalle letture proposte.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento dei consueti corsi dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo\n\nDisponibile, come occasione di incontro e socializzazione oltre ad informazioni\n\ne nozioni nelle varie discipline (storia, geografia, botanica, corretti stili\n\ndi vita, diritto, notizie locali ecc.).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Organizzazione tornei e iniziative sportive\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione, in collaborazione con la commissione sportiva e culturale,\n\ndi tornei estivi e iniziative che consentano i giovani ad avvicinarsi allo\n\nsport ed alle associazioni del paese; le associazioni sportive saranno tutte\n\ncoinvolte per riproporre la giornata \u201cGioca con lo sport''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione a giochi di squadra\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Per rafforzare la socializzazione e il gioco di squadra si sostiene\n\nl\u2019adesione ai giochi che coinvolgono giovani di vari comuni anche al di fuori\n\ndella Valle di Sole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Raccolta rifiuti a domicilio\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Per la gestione dei rifiuti: Gli operai del Comune sono a\n\ndisposizione delle famiglie impossibilitate a portare al Centro raccolta\n\nmateriali i rifiuti della raccolta differenziata, soprattutto per le persone\n\nanziane delle frazioni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sondaggio per istituzione servizio di sostegno rivolto agli anziani\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Promuovere un sondaggio in merito alla necessit\u0430 da parte degli anziani di\n\nricevere medicinali e fabbisogno alimentare e non a domicilio e conseguente\n\nistituzione del servizio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 di sensibilizzazione al rispetto dell'ambiente\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Sensibilizzazione degli insegnanti di scuola materna, primaria e secondaria\n\nnell\u2019affrontare l\u2019argomento dei rifiuti, importanza della raccolta\n\ndifferenziata ed attenzione al rispetto dell\u2019ambiente.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Festa ecologica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ogni anno organizza la festa ecologica come momento di\n\nsocializzazione e sensibilizzazione al rispetto dell\u2019ambiente e conoscenza del\n\nbosco. Un\u2019opportunit\u0430 per pulire l\u2019ambiente dalla \u201cmano maleducata\u201d dell\u2019uomo e\n\nper mostrare concretamente ai giovani i rischi ambientali che comportamenti scorretti\n\npossono causare. Si mira a coinvolgere i bambini facendo realizzare direttamente\n\nqualcosa di concreto e visibile (tinteggiatura strutture presenti presso il\n\nparco giochi o altro).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri informativi su ambiente e territorio\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune organizza periodicamente degli incontri informativi sulla\n\ntematica del rispetto dell\u2019ambiente, sulle risorse locali: fiumi, boschi,\n\nterritorio, rivolti a tutti i cittadini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontro informativo in tema di rifiuti\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Programmare un incontro con comunit\u0430 di Valle per organizzare una serata\n\ninformativa sul tema dei rifiuti e su come accedere alle agevolazioni da parte\n\ndelle categorie pi\u00f9 svantaggiate e bisognose.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 rivolte al benessere individuale e collettivo\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: Proposte di attivit\u0430 e laboratori rivolti al benessere individuale e\n\ncollettivo promuovendo corretti stili di vita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Abbellimento urbano\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione in collaborazione con i commercianti del paese di angoli\n\nfioriti allestiti in base a tematiche individuate ad hoc in modo da essere\n\nattrattiva per turisti e residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Orari uffici comunali e CRM\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Gli uffici comunali di Mal\u0439 sono a disposizione del pubblico alla mattina,\n\nal pomeriggio (anche su appuntamento) e sono compatibili con la totalit\u0430 delle\n\nesigenze familiari e lavorative.\n\nL\u2019orario di apertura del CRM \u00e8 stato stabilito per andare incontro alle\n\nesigenze lavorative.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio Asilo nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Sono attive convenzioni con il Comune di Rabbi ed il Comune di Dimaro\n\nFolgarida per il servizio asilo nido.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno Scuola Infanzia Fondazione Conci Piazzola\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Sostegno alla Scuola dell\u2019Infanzia Fondazione Conci Piazzola per\n\nrealizzazione di iniziative rivolte ai bambini nel corso del periodo scolastico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio Tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\n\nDESCRIZIONE: Il servizio di nido familiare Tagesmutter \u00e8 presente sul territorio\n\ncomunale da diversi anni (regolamento approvato con delibera consiliare n. 34\n\ndd. 20.11.2006). Il Comune di Mal\u0439 ha approvato la compartecipazione con dei contributi\n\norari diversificati in base agli indicatori ICEF.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Mantenimento aree gioco e Baby Little Home\n\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\n\nDESCRIZIONE: Gestione e mantenimento Baby Little Home dotata anche di servizi igienici,\n\ncorredati di fasciatoio in entrambe le aree donne-uomini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Punto ricarica e-bike\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Installazioni di punto di ricarica per e-bike.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione accesso alla pista ciclabile\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il territorio comunale \u00e8 attraversato dalla pista ciclabile, percorso\n\nparticolarmente adatto alla famiglia anche con bimbi piccoli. E\u2019 in fase di\n\nprogettazione la creazione di un ulteriore accesso al centro del paese per\n\nfavorire una pi\u00f9 facile fruizione dei servizi che il paese stesso offre.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Allestimento aree sosta\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Allestimento di due aree di sosta nei pressi della strada per Rabbi\n\nutilizzate come soste di ristoro momentaneo per i passanti ma anche per\n\npromuovere momenti di incontro da parte dei residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Allestimento giardini pubblici\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Allestire dei giardini in prossimit\u0430 degli ingressi al paese mediante\n\nposizionamenti di piante, fiori e elementi coreografici.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Allestimento punti di incontro\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Allestimento mediante posizionamento di nuove piante, panchine e tavoli del\n\nparco verde in prossimit\u0430 del paese di Mal\u00e8 in modo che possa diventare un\n\nnuovo punto di incontro per bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione parcheggi rosa\n\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di nuovi parcheggi rosa per agevolare le mamme con bimbi a\n\nbordo, situati in prossimit\u0430 di aree gioco, uffici pubblici e supermercati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sistemazione parco giochi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Gestione e mantenimento delle aree gioco e parchi\n\nattrezzati.\n\nSistemazione parchi gioco con l\u2019ultimazione del\n\nposizionamento di nuovi giochi presso i tre parchi giochi di Mal\u00e8 e delle\n\nfrazioni; rifacimento campo da calcio presso il parco di Mal\u00e8 con nuova erba e\n\nnuove porte.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa si pu\u00f2 fare per migliorare la qualit\u00e0 della vita per le famiglie?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 connettere le politiche sociali con le politiche orientate allo sviluppo per creare un territorio accogliente e attrattivo per le famiglie.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE che tipo di politiche sociali in questo senso posso sviluppare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotrebbe essere utile dare contributi e agevolazioni per i servizi educativi e di conciliazione, come l'abbattimento delle tariffe per il servizio di Tagesmutter.<|eot_id|>"
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La legge\nprovinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante \u201cSistema integrato delle politiche\nstrutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d,\nribadisce l\u2019importanza di qualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della\nfamiglia.\nIl Comune di Samone intende fare proprie le indicazioni di\nquesti strumenti legislativi rendendo il proprio territorio accogliente ed\nattrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace\ndi offrire servizi e opportunit\u0430 rispondenti alle loro aspettative.\nIl Comune di Samone ha aderito\nnel 2017 (con rinnovo nel 2021) al ''Distretto\nFamiglia Valsugana e Tesino'' sottoscrivendo l\u2019Accordo Volontario di Area\nil cui obiettivo principale \u00e8 accrescere il benessere familiare qualificando\nsempre pi\u00f9 i territori come accoglienti e attrattivi per le famiglie e per i\nsoggetti che interagiscono con esse.\nIl Comune di Samone ha aderito al Piano Giovani di Zona con\ndelibera della Giunta comunale n. 34 di data12 maggio 2021.\nSi ricorda che il Comune di Samone ha ottenuto\nl\u2019assegnazione del marchio \u201cFamily Trentino\u201d, categoria Comuni, con\ndeterminazione provinciale numero 3446 di data 07 aprile 2022, quale ente che,\ncoerentemente con le direttive sul welfare provinciale, opera per rendere il\nproprio territorio \u201camico della famiglia\u201d e mette in atto interventi e\nservizi finalizzati alla promozione e alla sostenibilit\u0430 economica della\nnatalit\u0430 e genitorialit\u0430, impegnandosi altres\u043c a coinvolgere nell\u2019azione altri\nsoggetti pubblici e privati.\nAl centro degli interventi si\npone la famiglia per perseguirne la piena promozione, aiutandola nella\nconsapevolezza che la prima educazione viene svolta all\u2019interno del nucleo\nfamiliare.\nL\u2019Amministrazione Comunale di Samone \u00e8 impegnata ad orientare sempre pi\u00f9 le proprie politiche in\nun\u2019ottica \u201cfamily friendly\u201d, mettendo\nin campo servizi che rispondono appieno alle esigenze e alle aspettative\nespresse dalle famiglie del paese.\nL\u2019obbiettivo di questa politica, anche secondo le politiche\nnazionali ed europee, \u00e8 quello di aiutare a superare i disagi sociali,\nfortemente presenti nella societ\u0430 attuale, e di prevenirli attraverso nuove\nforme di aggregazione e partecipazione nella comunit\u0430, riconoscendo la famiglia\ncome soggetto principale capace di promuovere coesione e sicurezza all\u2019interno\ndella collettivit\u0430.\nIl Comune di Samone attraverso la piattaforma \u201cFamily Plan\u201d\nha inserito i dati di autovalutazione degli interventi in materia di politiche\nfamiliari per l\u2019anno 2022.\nNel 2023 l\u2019Amministrazione\ncomunale intende proseguire con il percorso intrapreso l\u2019anno precedente\naggiungendo di volta in volta eventuali proposte e richieste pervenute dalle\nfamiglie.\n Finalit\u0430 del Piano\nIl Comune di Samone ha elaborato il seguente piano di\ninterventi che prevede di realizzare nel corso dell\u2019anno 2023.\nIl piano \u00e8 stato concepito per offrire all\u2019interno del\nComune, servizi, incentivi mirati e agevolazioni, al fine di promuovere le\nattivit\u0430 rivolte alla famiglia, tenendo conto delle risorse a disposizione.\nIl Comune di Samone intende promuovere e sostenere\nl\u2019attivit\u0430 ricreativa e culturale dei bambini e dei ragazzi al fine di\nmigliorare il benessere della famiglia.\nPertanto, dopo un\u2019attenta valutazione delle realt\u0430\neconomiche, sociali e solidaristiche presenti sul territorio comunale, sono\nstati individuati degli obiettivi, in continuit\u0430 con quelli del piano del 2022,\nche si intendono raggiungere con l\u2019azione del 2023.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: DISTRETTO FAMIGLIA VALSUGANA E TESINO\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Per il 2023 si intende prendere parte alle iniziative indicate nel Programma di lavoro, compatibilmente con le risorse a disposizione.\nDESCRIZIONE: Con prot.n.1052 di data 10-04-2017 il\nComune di Samone ha aderito al Distretto Famiglia\nValsugana e Tesino.\nNel 2021 \u00e8 stato\nrinnovato l\u2019accordo per il periodo 2020-2025.\n-----\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Per il 2023 l\u2019Amministrazione comparteciper\u0430 ai costi del Piano e di conseguenza ai progetti che verranno proposti e approvati, come previsto dalla Convenzione.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Samone ha aderito al Piano\nGiovani di zona nel 2021 con delibera della Giunta comunale n.\n34 di data 12 maggio 2021 per il periodo 01/01/2022 \u2013 31/12/2024. \n-----\n\nTITOLO: INCONTRO CON LE ASSOCIAZIONI\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Mantenere e coinvolgere le Associazioni presenti sul territorio per raccogliere bisogni e aspettative.\nDESCRIZIONE: Periodicamente,\nalmeno una volta all\u2019anno, viene organizzato un incontro con tutte le associazioni\nche operano sul territorio al fine di comprenderne i bisogni e le aspettative.\n-----\n\nTITOLO: CONTRIBUTI ORDINARI E STRAORDINARI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Mantenere, supportare e sostenere le associazioni locali e la Scuola attraverso l'erogazione di contributi.\nDESCRIZIONE:     Nel corso dell\u2019anno vengono erogati contributi ordinari e\nstraordinari ad associazioni locali e\nalla  Scuola.\n-----\n\nTITOLO: ASSEGNAZIONE PARTI LEGNA A PREZZO AGEVOLATO\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: mantenere la possibilit\u0430 ai cittadini di vedersi assegnate parti legna ad un prezzo agevolato.\nDESCRIZIONE: Ogni anno il Comune concede parti di legna\nda ardere ai residenti ad un costo\ncompreso tra \u0402 15 e \u0402 25 in accordo con il custode\nforestale\n  \n-----\n\nTITOLO: CONTRIBUTO NUOVI NATI\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Ai genitori di ogni nato/a verranno consegnati:\n?        un buono di \u0402100 (\u0402120 dal terzo figlio in poi) spendibile presso le farmacie comunali di Castel Ivano o presso la farmacia comunale di Castelnuovo.\n?        Un libro facente parte del progetto \u201cNati per leggere.\u201d\n?        Una brochure con specificati tutti i servizi, le agevolazioni, le convenzioni, ecc. rivolti alla famiglia previsti dal Comune di Samone.\nDESCRIZIONE:  Nel 2023 l\u2019Amministrazione comunale proseguir\u0430\ncon l'iniziativa \u201cBonus Beb\u00e8\u201d. \n-----\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONE TARIFFA SUI RIFIUTI\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: I  nuclei familiari residenti interessati dalle agevolazioni sono i seguenti:\n- nuclei che comprendono bambini di et\u0430 inferiore ai 2 anni, nella misura di 600 litri annui. L\u2019esenzione spetta per ogni bambino. L\u2019esenzione decorre dal mese successivo alla nascita del bambino fino al compimento del 2^ anno di et\u0430;\n- nuclei familiari con anziani e/o portatori handicap e/o patologie croniche che comportino un\u2019elevata produzione di rifiuti (utilizzo di pannoloni);\n - nuclei famigliari numerosi (3 o pi\u00f9 figli).\nDESCRIZIONE: Nel 2023 si intende mantenere l\u2019agevolazione sulla tariffa dei\nrifiuti per nuclei familiari residenti .\n-----\n\nTITOLO: ADESIONE ALL\u2019INIZIATIVA \u201cVOUCHER SPORTIVO\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: L'iniziativa prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore di figli minorenni delle famiglie sulla base dell\u2019indicatore ICEF. \nDESCRIZIONE: Il Comune di Samone ha aderito anche nel 2023 all\u2019iniziativa \u201cVoucher Sportivo\u201d,\npromosso dalla Provincia Autonoma di Trento.\n-----\n\nTITOLO: SPAZI E SEDI DELLE ASSOCIAZIONI AD USO GRATUITO\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Tutte le\nassociazioni del territorio potranno usufruire di uno spazio comunale a richiesta a\ntitolo gratuito.\nDESCRIZIONE: permettere alle Associazioni presenti sul territorio di usufruire degli spazi comunali.\n-----\n\nTITOLO: SPAZIO DENOMINATO POLIFUNZIONALE E MULTISERVIZI\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: L\u2019amministrazione comunale manterr\u0430 la\nmessa a disposizione della cittadinanza di una sala presso il punto denominato Multiservizi per finalit\u0430 ludico-ricreative e la sala del \u201cbar\nLaresoti\u201d. Le sale sono allestite con tavoli e sedie.\nPer eventi di maggior entit\u0430 \u00e8 possibile\nrichiedere la sala polifunzionale.\nDESCRIZIONE: Tutta la cittadinanza ha la possibilit\u0430 di usufruire di spazi e strutture comunali per attivit\u0430 diverse.\n-----\n\nTITOLO: SITO INTERNET\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: In particolare verr\u0430 dato spazio alle attivit\u0430 relative al Distretto Famiglia e al Piano Giovani di Zona.\nDESCRIZIONE: Il sito\ninternet verr\u0430 aggiornato costantemente, con materiale promozionale\nrivolto alle politiche familiari.\n-----\n\nTITOLO: NOTIZIARIO\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Si intende proseguire anche per il 2023 con l\u2019impegno nell\u2019ambito risparmio energetico.\nDESCRIZIONE: Sul\nNotiziario comunale \u201cSamone\ninforma,\u201d in un\u2019unica uscita annuale, verr\u0430 garantito\nuno spazio alle informazioni, iniziative e attivit\u0430 riguardanti le politiche\nsociali, familiari e nell\u2019ambito del risparmio\nenergetico. \n-----\n\nTITOLO: PAGINA FACEBOOK\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Il sindaco tiene aggiornata\nla pagina Facebook : Comune Samone \u2013 TN\n Sito ufficiale: https://www.comune.samone.tn.it\n Anche attraverso questo canale si dar\u0430\nspazio alle iniziative in tema di politiche familiari e giovanili.\n \nDESCRIZIONE: Pubblicazione di materiale promozionale sui canali ufficiali del Comune\n-----\n\nTITOLO: BROCHURE SERVIZI E AGEVOLAZIONI PER NUOVI NATI\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: In allegato al \u201cBonus Beb\u00e8\u201d per i nuovi nati\nverr\u0430 consegnata una brochure contenente le agevolazioni\nproposte dal comune. \nDESCRIZIONE: Depliant informativo per le famiglie\n-----\n\nTITOLO: ASSOCIAZIONI DI VOLONTARIATO\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO:  Il comune incontrer\u0430 le associazioni per\nraccogliere iniziative da proporre alla comunit\u0430.\nDESCRIZIONE:  Il comune incontrer\u0430 le associazioni per\nraccogliere iniziative da proporre alla comunit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: INIZIATIVE VOLTE A PREVENIRE E CONTRASTARE LA VIOLENZA CONTRO LE DONNE\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Dal 2021 sul sito del\nComune di Samone \u00e8 promossa un\u2019informativa riguardante il tema.\nL\u2019Assessorato alla Cultura in occasione del 24 Novembre esporr\u0430 la\npanchina rossa con un invito a riflettere e i numeri utili per le emergenze.\nIn programma la\ncollaborazione con altri comuni altre proposte a tema \u201cdonne, famiglie e\ninternet.\u201d  La volont\u0430 \u00e8 di proseguire\ncon la collaborazione su altre proposte inerenti al tema. \nSi aderir\u0430 alle iniziative della\nComunit\u0430 di Valle e della Commissione Provinciale pari opportunit\u0430 tra uomo e\ndonna, alle serate informative proposte, pubblicizzandole sui nostri siti\ninformativi e nelle bacheche comunali. \nIn collaborazione con il Comune di\nBieno, Comune di Castel Ivano, Comune di Scurelle, Comune di Ospedaletto,\nComune di Grigno si sta\u2019 organizzando varie attivit\u0430 e proposte rivolte alle\nfamiglie, a tema cultura, sportivo e sociale.\nIl Comune di Samone ha organizzato\ncorsi a scopo aggregativo/sociale e sulla sicurezza dell\u2019utilizzo della\nmotosega.\nDESCRIZIONE: Informazione e iniziative sul tema\n-----\n\nTITOLO: COLONNINE RICARICA E-BIKE\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Si intende mantenere le 2\ncolonnine di ricarica E-Bike: una in Piazza Maggiore e una   presso il parco Laresoti. \nDESCRIZIONE: installazione di colonnine di ricarica elettrica.\n-----\n\nTITOLO: CONVENZIONE PER ASILO NIDO\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Il\nComune di Samone \u00e8 convenzionato con l\u2019asilo nido di Scurelle e si intende\nproseguire anche per il corrente anno.\nDESCRIZIONE: Convenzione\n-----\n\nTITOLO: AMBULATORIO MEDICO\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: In paese \u00e8\npresente uno spazio per l\u2019ambulatorio medico secondario.\nDESCRIZIONE: Spazi comunali destinati alla salute del cittadino\n-----\n\nTITOLO: PARCHEGGI DESTINATI ALLE FAMIGLIE CON BAMBINI\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Si intende mantenere i n.2\nparcheggi adibiti a donne in stato di gravidanza e/o con figli minori.\nDESCRIZIONE: Predisposizione di parcheggi rosa\n-----\n\nTITOLO: SERVIZI IGIENICI CON FASCIATOIO\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO:  Presso il bar in Piazza Maggiore, \u00e8 presente\nil servizio igienico con fasciatoio. \nDESCRIZIONE: Servizio igienico con fasciatoio presso il bar in Piazza\nMaggiore.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome posso migliorare la comunicazione del mio Comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer migliorare la comunicazione del tuo Comune, puoi considerare di utilizzare diversi strumenti di comunicazione come un sito internet ben strutturato, un notiziario periodico e una pagina Facebook attiva. Questi strumenti possono aiutare a informare i cittadini sulle attivit\u00e0 comunali, eventi e servizi disponibili, facilitando un dialogo aperto e immediato con la comunit\u00e0.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Tutte le informazioni utili per partecipare al progetto di cura e\u00a0rigenerazione dei beni comuni.\n[]()\nCosa sono i beni comuni?\nSono i beni materiali, immateriali o digitali che cittadini ed amministratori ritengono importanti per il benessere individuale e collettivo.\nCon l'approvazione del\n[/Comune/Atti-e-albo-pretorio/Regolamenti/In-vigore/A19-Regolamento-sulla-collaborazione-tra-cittadini-ed-amministrazione-per-la-cura-e-la-rigenerazione-dei-beni-comuni-urbani](Regolamento sulla collaborazione tra cittadini ed amministrazione per la cura e la rigenerazione dei beni comuni urbani)\nil Comune, in applicazione del principio di sussidiariet\u00e0 stabilito dall'art. 118 della Costituzione, sostiene e valorizza l\u2019autonoma iniziativa dei cittadini, singoli o associati, volta al perseguimento di finalit\u00e0 di interesse generale.\nConcretamente, offre la possibilit\u00e0 di stipulare un\npatto di collaborazione\nper arrivare ad una gestione condivisa della cura e della rigenerazione della citt\u00e0. Il patto definisce obiettivi, tipologia degli interventi, contenuto dell'impegno reciproco.\nLa collaborazione tra cittadini ed Amministrazione pu\u00f2 prevedere interventi di cura e rigenerazione di spazi pubblici, di spazi privati ad uso pubblico, di edifici oppure lo sviluppo e la promozione di forme di collaborazione civica nei settori dei servizi sociali, culturali ed economici, della creativit\u00e0 urbana e dell'innovazione digitale.\nIl\nlogo\ndel progetto \u00e8 stato elaborato da alunni ed alunne dell'Istituto Artigianelli. Il suo uso \u00e8 regolato da un apposito manuale d'utilizzo.\nCon il progetto beni comuni la nostra citt\u00e0 aderisce a\n[http://www.labsus.org/](Labsus - Laboratorio per la sussidiariet\u00e0)\n, condividendo la convinzione che i cittadini siano portatori di capacit\u00e0 e che queste capacit\u00e0 possano essere messe a disposizione della collettivit\u00e0.\n[]()\nIo cosa posso fare?\nPuoi\nformulare una proposta di collaborazione\ncompilando il\n[/Aree-tematiche/Beni-comuni/Cosa-fare-per-collaborare/Modulo-4001-Proposta-di-collaborazione-per-interventi-di-cura-e-rigenerazione-dei-beni-comuni-urbani](modulo allegato)\noppure\naderire ad una\n[/Aree-tematiche/Beni-comuni/Proposte-di-collaborazione/Proposte-su-avviso-dell-amministrazione](proposta dell'Amministrazione comunale)\n[http://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Beni-comuni/Cosa-fare-per-collaborare/Modulo-4004-Modulo-di-rendicontazione-del-patto-di-collaborazione](.)\nLa tua proposta deve contenere una descrizione dell'idea progettuale e degli obiettivi che intendi raggiungere, la durata dell'intervento nel suo complesso e\u00a0 nelle sue singole fasi, l'elenco dei soggetti da coinvolgere, l'indicazione delle forme di sostegno e le risorse necessarie. Devi inoltre chiarire in che cosa consiste il tuo impegno e cosa intendi fare per concretizzare la tua proposta.\nPuoi inviare o consegnare la proposta al servizio Gabinetto e pubbliche relazioni, via Belenzani 18, email\n[mailto:benicomuni@pec.comune.trento.it](benicomuni@pec.comune.trento.it)\n.\nPer aderire ad una proposta dell'amministrazione puoi chiedere informazioni\u00a0 anche telefonicamente chiamando il numero 0461/884551 o scrivendo all'email\n[mailto:benicomuni@comune.trento.it](benicomuni@comune.trento.it)\ne puoi consultare i materiali allegati.\nUna volta concluse le attivit\u00e0 previste dal patto di collaborazione, \u00e8 importante che compili il\n[http://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Beni-comuni/Cosa-fare-per-collaborare/Modulo-4004-Modulo-di-rendicontazione-del-patto-di-collaborazione](modulo allegato)\ndi\nrendicontazione\nal fine di dare visibilit\u00e0 in modo chiaro e trasparente alle attivit\u00e0 svolte, documentare le risorse impiegate e permettere cos\u00ec una valutazione dell'efficacia dei risultati prodotti dall'impegno congiunto di cittadini ed amministrazione.\n[]()\nIl ruolo delle scuole\nLe scuole, che formano le nuove generazioni, accompagnando gli alunni e le alunne di oggi ad essere i cittadini di domani, rivestono un ruolo molto importante, riconosciuto dallo stesso regolamento che impegna il Comune a promuovere \u201cil coinvolgimento delle scuole di ogni ordine e grado per la diffusione ed il radicamento delle pratiche di collaborazione nelle azioni di cura e rigenerazione dei beni comuni\u201d.\nPer l'offerta formativa e le proposte elaborate dal Comune anche nel campo dei beni comuni rimandiamo anzitutto all'opuscolo informativo edito dall'Ufficio politiche giovanili, consultabile sul sito\n[http://www.trentogiovani.it/index.php/progetto/citta-e-scuola-lofferta-formativa---a.s-2017-2018](www.trentogiovani.it)\nPer le scuole, nello specifico \u00e8 stato predisposto anche\u00a0 un volantino, che trovi in allegato.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa sono i beni comuni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI beni comuni sono i beni materiali, immateriali o digitali che cittadini ed amministratori ritengono importanti per il benessere individuale e collettivo.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Aree non metanizzate\n\nPer i Comuni non metanizzati o aventi frazioni non metanizzate, ricadenti nella Zona Climatica E come individuata dalla normativa in vigore, \u00e8 prevista l'applicazione di un beneficio economico consistente nella riduzione del costo del gasolio e del GPL per l'utente finale.\nGli Enti Locali interessati all\u2019applicazione del beneficio devono individuare le zone del territorio comunale non metanizzate con deliberazione del Consiglio Comunale.\nIl Comune di Milano ha provveduto in tal senso sulla base dello stato di metanizzazione fornito da Unareti S.p.A., gestore della rete di distribuzione del gas naturale. Nel box Riferimenti normativi presente in questa pagina \u00e8 possibile scaricare e consultare la delibera\u00a0che ha approvato l'elenco delle Aree Non Metanizzate.\nCon deliberazione n\u00b0 43 del 13/12/2018 il Consiglio Comunale ha poi approvato il Piano d'Azione per l'Energia Sostenibile (P.A.E.S.)\n\nBenefici per gli utenti finali\n\nGli utenti\u00a0finali dei Comuni non metanizzati o aventi frazioni non metanizzate, ricadenti nella Zona Climatica E, hanno diritto alla riduzione del costo del gasolio e del gas di petrolio liquefatto (GPL).\nAttualmente l'entit\u00e0 delle agevolazioni \u00e8 pari a:\n\ngasolio\u00a0\u20ac 0,12256 per ogni litro\nGPL\u00a0\u20ac 0,15101 per ogni chilogrammo.\n\nPer usufruire delle agevolazioni \u00e8 necessario:\n\nverificare nella cartografia e nell\u2019elenco - entrambi disponibili nel box Allegati\u00a0- se l\u2019utenza per cui si chiede lo sgravio fiscale risulta in area non metanizzata\ncompilare una dichiarazione sostitutiva dell'atto di notoriet\u00e0 secondo il modello consegnato dal fornitore\nconsegnare la dichiarazione direttamente alla ditta fornitrice del combustibile, che provveder\u00e0 a fornirlo a prezzo agevolato. \u00c8 consigliabile che anche il cittadino conservi una copia della documentazione.\n\nPer approfondire\n\nIl PAES - Piano d\u2019Azione per l\u2019Energia Sostenibile -\u00a0costituisce il documento di pianificazione e programmazione delle politiche per la riduzione delle emissioni di gas serra e identifica le azioni che l\u2019Amministrazione deve mettere in atto per il raggiungimento dell\u2019obiettivo prefissato di riduzione del 20% della CO2 entro il 2020.\nTra le azioni contemplate dal PAES hanno forte rilevanza i provvedimenti e le iniziative finalizzate a riqualificare, dal punto di vista energetico, gli stabili di edilizia privata, in particolare residenziale, sia attraverso la trasformazione degli impianti (in particolare a gasolio) sia mediante interventi sull\u2019involucro.\nPer saperne di pi\u00f9 consulta la pagina del PAES >>\n\nInformazioni\n\nUnit\u00e0 Reti di Distribuzione Energetica\n\ne-mail:\u00a0DTA.Reti@comune.milano.it\ntel. 02.884.67690/54372\n\nAllegati\n\nCartografia delle aree non metanizzate (pdf - 6725.8 KB)\n\nElenco delle aree non metanizzate nel Comune di Milano (pdf - 2715.64 KB)\n\nRiferimenti normativi\n\nLegge 23 dicembre 1998, n. 448 e s.m.i.,\u00a0art. 8, comma 10, lett. C.\nD.P.R. 26 luglio 1993 n. 412\nD.P.C.M. 29/09/2015\nCircolare dell\u2019Agenzia delle Dogane n. 141035 del 18 dicembre 2015\nDeliberazione del Consiglio Comunale n. 21 del 10 maggio 2018 >>\n\u201cAree del Comune di Milano non metanizzate ex art. 8 L. 23/12/1998 n. 448 e successive modificazioni \u2013 Anno 2018\"</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei delle informazioni riguardo alle aree non metanizzate nel Comune di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Le aree parzialmente o totalmente non metanizzate nel Comune di Milano sono aree in cui viene dato un beneficio economico per ridurre il costo di gasolio e GPL all'utente finale.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Presentato-alla-Giunta-dagli-studenti-del-liceo-da-Vinci-il-progetto-Ypac](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Presentato-alla-Giunta-dagli-studenti-del-liceo-da-Vinci-il-progetto-Ypac](Presentato alla Giunta dagli studenti del liceo da Vinci il progetto Ypac)\nI giovani di otto Paesi dell\u2019arco alpino in difesa dello sviluppo sostenibile delle Alpi.\n\n= Articoli =\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Totem-cic](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Totem-cic](Totem cic)\nInstallati in citt\u00e0 i \u201cTotem cic\u201d contro il fumo\n- - -\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Presentato-alla-Giunta-dagli-studenti-del-liceo-da-Vinci-il-progetto-Ypac](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Presentato-alla-Giunta-dagli-studenti-del-liceo-da-Vinci-il-progetto-Ypac](Presentato alla Giunta dagli studenti del liceo da Vinci il progetto Ypac)\nI giovani di otto Paesi dell\u2019arco alpino in difesa dello sviluppo sostenibile delle Alpi.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCos'\u00e8 il progetto Ypac presentato alla Giunta?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nStudenti del liceo Da Vinci ha proposto il progetto Ypac alla giunta provinciale. Prosto progetto intende difendere lo sviluppo sostenibile delle Alpi.\nPu\u00f2 trovare pi\u00f9 dettagli al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Presentato-alla-Giunta-dagli-studenti-del-liceo-da-Vinci-il-progetto-Ypac<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE riguardo ai \"Totem cic\" installati in citt\u00e0 contro il fumo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon so fornirle pi\u00f9 dettagli, ma pu\u00f2 trovare qualche approfondimento al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Documentazione/Avvisi/Totem-cic<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Il modello EFQM rappresenta un quadro di riferimento che aiuta le organizzazioni a tradurre in pratica i\u00a0principi fondamentali dell'eccellenza.\nNel 2010 \u00e8 stato introdotto un modello unico, in sostituzione dei precedenti modelli personalizzati (per le grandi imprese, per le piccole/medie imprese e per il settore pubblico e volontariato), che prevede delle linee guida settoriali per i diversi comparti.\nI\nconcetti fondamentali dell\u2019eccellenza\nprevisti dal nuovo modello EFQM 2010 sono:\nOttenere risultati bilanciati\n: le organizzazioni eccellenti realizzano la propria Missione e progrediscono verso la propria Visione attraverso la pianificazione e il conseguimento di un insieme equilibrato di risultati in grado non solo di soddisfare le esigenze, sia di breve che di lungo termine, dei propri stakeholder, ma anche di superarle, ove appropriato;\nCreare valore aggiunto per i clienti\n: le organizzazioni eccellenti sono consapevoli che i clienti sono la ragione prima della propria esistenza e si sforzano di innovare e creare per loro valore, comprendendo ed anticipando le loro esigenze ed aspettative;\nEsercitare la leadership con visione, ispirazione e integrit\u00e0:\nle organizzazioni eccellenti hanno dei leader capaci di forgiare il futuro e far s\u00ec che esso si realizzi, comportandosi come modelli nel loro ruolo sotto il profilo dei valori che dell\u2019etica;\nGestire per processi:\nle organizzazioni eccellenti sono gestite mediante una rete di processi strutturati e allineati alle strategie, attraverso decisioni basate sui fatti per il raggiungimento di risultati bilanciati e duraturi;\nOttenere il successo attraverso le persone:\nle organizzazioni eccellenti valorizzano il proprio personale e creano una cultura di responsabilizzazione per un equlibrato raggiungimento di obiettivi aziendali e personali;\nFavorire lo sviluppo di creativit\u00e0 e innovazione:\nle organizzazioni eccellenti generano valore crescente e pi\u00f9 elevati livelli di prestazione attraverso l\u2019innovazione continua e sistematica, convogliando la creativit\u00e0 del proprio personale;\nCostruire le partnership:\nle organizzazioni eccellenti cercano, sviluppano e mantengono relazioni fondate sulla fiducia, con una pluralit\u00e0 di partner, per assicurare il mutuo successo;\nFarsi carico delle responsabilit\u00e0 per un futuro sostenibile:\nle organizzazioni eccellenti incorporano nelle loro culture una mentalit\u00e0 etica, dei chiari valori e i pi\u00f9 elevati standard di comportamento organizzativo e tutto questo permette loro di impegnarsi per raggiungere la sostenibilit\u00e0, sotto il profilo economico, sociale ed ecologico.\nL'ordine di presentazione dei concetti fondamentali non \u00e8 indicativo di priorit\u00e0 d'importanza.\nI Concetti fondamentali dell'Eccellenza si applicano a tutte le organizzazioni, a prescindere dal settore e dalle dimensioni e stanno alla base del Modello EFQM per l'Eccellenza. Inoltre, essendo posti a fondamento del Modello EFQM per l'Eccellenza, sono tutti correlati pi\u00f9 o meno direttamente o indirettamente con i Criteri e i loro sottocriteri. I Concetti, inoltre, si influenzano reciprocamente.\nNello schema grafico di riferimento messo a punto dall'EFQM vengono definiti tutti gli elementi che devono formare oggetto di analisi per valutare l'eccellenza di un'organizzazione. Il modello consente una valutazione, espressa con un punteggio, della situazione organizzativa della struttura, tramite l'identificazione delle aree critiche e la conseguente definizione del percorso e delle azioni correttive per raggiungere livelli di prestazione eccellenti. Vengono individuati\n9 criteri principali\n: 5 dei quali hanno impatto sulle leve organizzative e gestionali c.d.\nFattori abilitanti\n(Leadership, Strategie, Personale, Partnership e risorse, Processi, prodotti e servizi), mentre gli altri 4 valutano i\nRisultati\nottenuti dalla struttura (risultati relativi al Personale, ai Clienti, alla Societ\u00e0 e alle\nperformance\nchiave).\nIl contenuto del modello \u00e8 graficamente dettagliato nell\u2019immagine che segue. Le frecce sottolineano la natura dinamica del Modello: esse indicano come l'innovazione e l'apprendimento contribuiscano a rafforzare i Fattori abilitanti, i quali a loro volta conducono ad un miglioramento dei Risultati.\nDiagramma del Modello EFQM per l'Eccellenza\nIn sintesi, il Modello pu\u00f2 essere letto con la seguente logica: risultati d'eccellenza relativamente a Performance, Clienti, Risorse umane e Societ\u00e0 sono raggiunti attraverso un'azione di guida della Leadership su Politiche e Strategie, Personale, Partnership e Risorse, Processi.(vedi immagine\nDiagramma EFQM\n)\nI livelli di eccellenza (Levels of Excellence)\nNell\u2019ottobre 2001 \u00e8 stato istituito lo Schema di Riconoscimento EFQM dei \u201cLevels of Excellence\u201d (livelli di eccellenza) che costituisce una metodologia di riconoscimento, con modalit\u00e0 coerenti a livello europeo, nei confronti delle Organizzazioni impegnate in un percorso di crescita secondo il Total Quality Management (Gestione Qualit\u00e0 Totale) con livelli di riconoscimento dei meriti commisurati al livello di maturit\u00e0 raggiunto.\nI cinque livelli di eccellenza sono rappresentati da altrettanti gradini di una struttura piramidale: i primi due livelli \u201cCommitted to Excellence\u201d \u2013 Impegno verso l\u2019eccellenza e \u201cRecognized for Excellence\u201d \u2013 Riconoscimento per l\u2019eccellenza, precedono, e volendo preparano, la partecipazione ai Premi della Qualit\u00e0, ultimi 3 gradini della struttura piramidale, che corrispondono alle tre categorie riconosciute nell\u2019ambito dell\u2019European Quality Award (Premio europeo per la Qualit\u00e0) (\u201cFinalist\u201d, \u201cPrize Winner\u201d e \u201cAward Winner\u201d).\nPartnership in Italia\nPer diffondere la cultura della Qualit\u00e0 nei vari Paesi europei, l\u2019EFQM ha istituito una rete\u00a0 internazionale di National Partner Organization (NPO) costituite\u00a0 dalle Associazioni Nazionali per la Qualit\u00e0. Per l\u2019Italia tale ruolo \u00e8 svolto dall\u2019Associazione Italiana Cultura per la Qualit\u00e0 (AICQ) (www.aicqna.com) con l\u2019ausilio delle 8 Associazioni federate.\n[]()\nNote\nNota (1): Con il termine \"criteri\" si intendono, appunto, gli elementi che devono formare oggetto di analisi per valutare l'eccellenza di un'organizzazione.\nNota (2): Tradotte dall'inglese in italiano anche con il termine \"fattori\". Si intendono le leve che un'organizzazione deve sfruttare e sui quali deve agire. Sono \"quelli che permettono di\". I \"fattori\" prendono, quindi, in considerazione ci\u00f2 che un'organizzazione fa.\nNota (3): Risultato che \u00e8 possibile ottenere proprio grazie all'utilizzo dei fattori individuati. I \"risultati\" prendono, quindi, in considerazione ci\u00f2 che un'organizzazione consegue. I \"risultati\" sono l'effetto dei \"fattori\" e i \"fattori\" vengono migliorati avvalendosi del feedback dei risultati.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, potrebbe darmi informazioni sul modello EFQM?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, il modello EFQM \u00e8 un quadro di riferimento che aiuta le organizzazioni a mettere in pratica i principi fondamentali dell'eccellenza.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI ALA ANNO 2023 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato ii 10 luglio 2009 ii Libre Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite ii quale intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell'ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\n\nLa Legge Provinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante ''Sistema integrato de/le politiche strutturali per la promozione de/ benessere familiare e della natalit\u0430'', ha riordinato l'architettura delle politiche familiari provinciali, creando un sistema integrate di politiche strutturali orientate alle politiche di mantenimento del benessere delle famiglie per dare certezze alle famiglie stesse, cercando di incidere positivamente sui loro progetti di vita.\n\nLe politiche familiari strutturali costituiscono un insieme di interventi e servizi che mirano a favorire l'assolvimento delle responsabilit\u0430 familiari, a sostenere la genitorialit\u0430 e la nascita, a sostenere la conciliazione dei tempi famiglia/lavoro, a rafforzare i legami familiari e i legami tra le famiglie, a creare reti di solidariet\u0430 locali. In altri termini, le politiche familiari sono rivolte in primis a garantire ii benessere delle famiglie oltre che ad incoraggiare la loro capacita di progettazione a medio - lungo periodo, andando conseguentemente cos\u043c ad aumentare e rafforzare ii tessuto sociale e mettendo in evidenza l'importanza rivestita dalla famiglia come strumento di coesione della comunit\u0430 locale.\n\nIn questo nuovo scenario normative, i Comuni sono chiamati nell'esercizio di una funzione programmatoria e operativa che implica conoscenza e analisi approfondita dei bisogni, da un lato, e definizione di strategie efficaci di risposta, dall'altro.\n\nUno scenario che si muove verso la sussidiariet\u0430 verticale e orizzontale, puntando ad un progressive potenziamento del rapporto di collaborazione tra soggetti pubblici e privati nella costruzione del welfare locale a pi\u00f9 reti, che coinvolge pi\u00f9 soggetti con pi\u00f9 responsabilit\u0430 e pi\u00f9 mutualit\u0430, in cui i saperi professionali sappiano interagire, ascoltarsi e svilupparsi per la progettazione e la creazione di iniziative di interesse generale, nei settori della scuola, della sicurezza, della salute a favore del benessere familiare.\n\nII Comune di Ala intende fare proprie le indicazioni normative sopraesposte, in modo da rendere sempre pi\u00f9 ii proprio territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per tutti i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti ai bisogni ed alle aspettative delle famiglie residenti e non solo. Un territorio all'interno del quale attori diversi per ambiti e attivit\u0430 e finalit\u0430 perseguono l'obiettivo comune di accrescere ii benessere familiare in tutte le sue fasce di et\u0430.\n\nL'Amministrazione comunale intende sostenere le politiche per ii benessere familiare e porre al centre delle proprie politiche la famiglia per perseguirne la piena promozione e, attraverso ii coinvolgimento delle risorse attivabili su tutto ii territorio provinciale, superare la vecchia logica assistenzialistica, per intraprendere un nuovo corso di politiche nei diversi settori di intervento (casa, servizi ed assistenza alla persona, servizio di supporto scolastico, politiche tariffarie ecc. ), in cui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo, attraverso un percorso orientate verso:\n\n\u2022 l'attivazione di politiche sinergiche nei settori della scuola, della sicurezza, della salute, del\n\nterzo settore e delle associazioni, finalizzate alla creazione di politiche strutturali;\n\n\u2022 ii superamento della logica meramente assistenzialistica e di sostegno alla famiglia a favore di politiche di promozione della famiglia nella sua normalit\u0430 e di valorizzazione del ruolo dinamico e propositivo;\n\n\u2022 la garanzia di misure volte a coordinare i tempi del territorio e a favorire la conciliazione tra i tempi familiari e i tempi di lavoro;\n\n\u2022 la promozione del territorio comunale come ''territorio a misura di famiglia'' per tutte le sue diverse fasce di et\u0430, e per tutti, attraverso la valorizzazione dell'ambiente e i servizi offerti.\n\nLa realt\u0430 alense si caratterizza per un gran numero di associazioni e societ\u0430 sportive che a vario titolo si occupano di promuovere iniziative per bambini, giovani e famiglie. Compito dell'amministrazione comunale quello di cogliere queste importanti risorse, metterle in rete e creare sinergia tra le stesse al fine di portare beneficio alla singola famiglia e all'intera comunit\u0430.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di zona A.M.B.R.A.\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala, insieme alle amministrazioni comunali di Avio, Mori, Brentonico e Ronzo Chienis, in attuazione dell'art. 6 della L.P. 23 luglio 2004, n. 7, ha realizzato un Piano di zona a favore dei giovani del proprio territorio in et\u0430 compresa tra gli 11 e i 35 anni. Il Piano A.M.B.R.A. \u00e8 costituito dall'unione delle azioni a favore dei giovani approvate dal Tavolo di lavoro.\n\nIl Piano Giovani di zona intende sviluppare politiche  attive volte a promuovere azioni a favore del mondo giovanile, inteso nella sua accezione pi\u00f9 ampia di pre-adolescenti, adolescenti, giovani  e giovani adulti e sensibilizzare la comunit\u0430 verso un atteggiamento  positivo, accogliente e propositivo nei confronti di questa categoria di cittadini.\n\nIl Piano Giovani di Zona \u00e8 uno strumento di cui un territorio si avvale ai fini di promuovere, valorizzare e incentivare le politiche giovanili, creare una cultura delle politiche giovanili incentivando le iniziative a favore dei giovani o organizzate dai giovani, osservando la condizione giovanile del territorio, diventando stimolo per le istituzioni e la cittadinanza attiva, lavorando sulla costruzione dell'autonomia, aprendo alla dimensione globale senza dimenticare il locale e le proprie radici.\n\nLe attivit\u0430 specifiche del PGZ vengono definite dal Tavolo del confronto e della proposta e vengono contenute in un documento denominato Piano Strategico Giovani e possono riguardare i seguenti ambiti:\n\n- alimentare il protagonismo diretto dei giovani attraverso la promozione di cittadinanza e rappresentanza quale spazio non simulato dove sperimentare realmente le loro capacit\u0430 di costruire una societ\u0430 migliore;\n\n- creare - moltiplicare occasioni per costruire/trovare nuovi orizzonti di senso,  valorizzando  la capacit\u0430 di comporre diversi punti di vista e diverse competenze per poter guardare alle questioni inerenti i giovani con uno sguardo rinnovato;\n\n- attivare, formare e co-responsabilizzare le risorse istituzionali, formali e informali presenti sul territorio, affinch\u0439 la comunit\u0430 possa esprimere pienamente la sua competenza nell'accompagnamento dei giovani specialmente nei ''momenti critici'' dell'esistenza (adolescenza, orientamento, accoglienza, passaggio scuola-lavoro, autonomia rispetto al nucleo familiare, ecc.);\n\n- cogliere le reali domande che il mondo giovanile esprime sotto forma di aspettative consapevoli e non ancora consapevoli (ovvero attese allo stato nascente), di desideri individuali e collettivi;\n\n- individuare gli orientamenti e le proposte atti a migliorare la qualit\u0430 della vita dei giovani e degli adulti nell'ambiente. La logica cui \u00e8 improntato il lavoro induce a privilegiare le soluzioni che possono essere generate da un'azione congiunta fra giovani e adulti;\n\n- delineare gli elementi essenziali, sul piano culturale, metodologico, organizzativo, utili a ricavare un modello di lavoro territoriale che consenta non solo di mantenere e di dare continuit\u0430 al dialogo intergenerazionale, ma anche di rendere ''trasferibili'' in altri contesti e settori di impegno gli apprendimenti maturati;\n\n- promuovere il protagonismo e la responsabilizzazione dei giovani favorendo lo sviluppo dell'autonomia, l'aumento delle opportunit\u0430 di transizione alla vita adulta e la partecipazione attiva alla vita pubblica;\n\n- offrire opportunit\u0430 di scambio culturale tra i giovani delle diverse nazioni promuovendo politiche di pace e interculturalit\u0430;\n\n- favorire l'accesso ad esperienze significative e formative nell'ambito della famiglia, del gruppo di pari e delle comunit\u0430 di riferimento che permettano di acquisire nuove competenze  in ambito non formale.\n\nI Comuni aderenti al Piano Giovani A.M.B.R.A., con l'apposita Convenzione n. 49 stipulata in data 20 dicembre 2022, hanno confermato il Comune di Ala quale ente capofila del Piano per il periodo 2023 - 2026.\n\n\n\nTITOLO: Distretto famiglia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: La Provincia autonoma di Trento, con la legge provinciale n. 1/2011 ''Sistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430'' all'articolo 16 comma 1, ''favorisce la realizzazione di un Distretto per la famiglia, inteso quale circuito economico, educativo e culturale, a base locale, all'interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e finalit\u0430 operano con l'obiettivo di promuovere e valorizzare la famiglia e in particolare la famiglia con figli'.\n\nLa Provincia ha dato attuazione al sistema dei Distretti famiglia mediante  apposite linee guida nelle quali \u00e8 stato disciplinato l'iter di costituzione degli stessi, i ruoli e i compiti degli operatori che ne supportano la realizzazione, le modalit\u0430 di iscrizione e cancellazione dal Registro provinciale. Le Linee guida costituiscono, con il Manuale operativo del Distretto Family e le Istruzioni operative, un insieme complementare e coerente di documenti per la corretta ed efficace realizzazione dei Distretti Family e per la loro gestione da parte dei referenti tecnico organizzativi e dei coordinatori istituzionali.\n\nIl Comune di Ala aderisce al Distretto  Famiglia della Vallagarina che consiste in una rete composta dalle forze sociali, economiche, culturali e ambientali che operano nelle comunit\u0430 locali e scelgono di costruire insieme iniziative, servizi e politiche orientate al benessere delle famiglie.\n\nL'adesione al Distretto famiglia garantisce maggiori possibilit\u0430 di promuovere il benessere delle famiglie nel territorio e unirsi a una rete di soggetti del pubblico, del privato e del terzo settore che collaborano a progetti, condividono risorse ed esperienze e si sostengono a vicenda.\n\n\n\nTITOLO: Carta dei Servizi socio-educativi per la prima infanzia\n\nTASSONOMIA: Carta della qualit\u0430 dei servizi\n\nDESCRIZIONE: Nei corso del 2023 sar\u0430 ulteriormente promossa attraverso divulgazione sul sito istituzionale del Comune e attraverso i principali canali social la Carta dei Servizi socio-educativi per la prima infanzia approvata nel corso del 2022 quale documento di carattere istituzionale che definisce ed esplicita le finalit\u0430 e le modalit\u0430 organizzative dei servizi socio-educativi per la prima infanzia (asilo nido e servizio nido familiare tagesmutter);  essa rappresenta un patto tra l'amministrazione comunale ed il cittadino per garantire reciproci diritti e doveri nell'erogazione del servizio, in un contesto di corresponsabilit\u0430 e compartecipazione.\n\nLa Carta costituisce pertanto anche uno strumento di verifica del rispetto degli impegni assunti e una opportunit\u0430 per l'utenza di contribuire ad ottimizzare il servizio, in una ottica di miglioramento continuo attraverso il periodico monitoraggio dei processi che concorrono all'erogazione del servizio, la garanzia di attuazione del progetto pedagogico nonch\u0439 l'ascolto dell'utente attraverso la possibilit\u0430 di presentare suggerimenti, proposte e reclami.\n\nI principi fondamentali  che ispirano la Carta dei servizi socio -  educativi per la prima infanzia sono quelli di uguaglianza come garanzia di non discriminazione nell'accesso e nella fruizione del servizio, di imparzialit\u0430 e trasparenza come garanzia di equit\u0430 di trattamento e di partecipazione come garanzia di informazione completa e trasparente sulle modalit\u0430 di funzionamento del servizio e i relativi livelli di qualit\u0430 promessi. La Carta inoltre si propone quale strumento diretto a perseguire il principio di continuit\u0430 quale garanzia di regolarit\u0430 e costanza nell'erogazione del servizio e nell'applicazione del progetto educativo.\n\nNello specifico, la Carta dei servizi, quale documento di trasparenza ed informazione sintetico ma al tempo stesso completo, si compone di due parti: una parte fissa volta ad enucleare le caratteristiche principali e le finalit\u0430 dei servizi socio -  educativi per la prima infanzia, la struttura organizzativa  del nido, le modalit\u0430 di gestione del servizio e di pagamento dello stesso; una parte variabile composta da schede annuali riportanti dati ed informazioni che vengono aggiornate periodicamente (relative in primis al calendario dell'anno educativo, alle tariffe delle rette, alle norme igieniche).\n\n\n\nTITOLO: Ricevimento per singoli e famiglie\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Oltre a favorire l'accesso ai servizi comunali, si vuole garantire a tutti i cittadini e le famiglie l'opportunit\u0430 di confrontarsi con gli amministratori. L'assessore alle politiche sociali e della famiglia \u00e8 disponibile ogni settimana presso il Municipio, durante l'orario di ricevimento, per accogliere singoli e famiglie in un momento di ascolto e confronto.\n\n\n\nTITOLO: Informazioni - iter certificazione family\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Al fine di promuovere la certificazione Family e le politiche familiari, saranno organizzati incontri con gli operatori del territorio che non hanno il marchio ''Family in Trentino'' al fine di intraprendere l'iter per ottenere la certificazione.\n\nSaranno inoltre introdotte politiche per sensibilizzare gli esercizi pubblici presenti sul territorio comunale affinch\u0439 possano adeguare i loro servizi garantendo un particolare occhio di riguardo nei confronti dei pi\u00f9 piccoli e delle famiglie.\n\n\n\nTITOLO: Riduzioni servizio di asilo nido\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Per la fruizione del servizio di nido d'infanzia, in attuazione delle disposizioni provinciali contenute nella\n\nL.P. 4/2002, \u00e8 prevista la partecipazione economica degli utenti alle spese di gestione del servizio in misura differenziata in relazione alle condizioni socio-economiche e patrimoniali delle famiglie. La partecipazione economica delle famiglie al costo di gestione del servizio di nido d'infanzia \u00e8 rappresentata da una retta mensile costituita da una parte fissa mensile e da una giornaliera.\n\nLa parte fissa mensile per la fruizione del servizio da parte di ciascun utente \u00e8 determinata applicando agli importi fissati dal Comune di Ala delle agevolazioni tariffarie in proporzione ai parametri stabiliti con deliberazione della Giunta comunale. Per l'applicazione di tali riduzione \u00e8 necessario presentare apposita dichiarazione ICEF, riferita ai servizi per la prima infanzia, rilasciata da soggetto accreditato.\n\nCon delibera  della giunta n. 49 del 13 aprile 2021 sono state previste ulteriori agevolazioni tariffarie, che saranno confermate anche per il 2023.\n\nNel caso di contemporanea frequenza al nido d'infanzia di pi\u00f9 figli, \u00e8 prevista una riduzione della quota fissa a partire dal secondo figlio in poi di un importo pari al 20 % di quella dovuta per il primo figlio.\n\nSono inoltre previste ulteriori riduzioni, nella misura del 50% della quota fissa per il primo mese di frequenza e per l'ultimo mese se le dimissioni avvengono entro il giorno 15.\n\nAnche in caso di assenza per malattia certificata e consecutiva superiore a 15 giorni lavorativi, la quota fissa mensile sar\u0430 ridotta del 50% mentre la stessa non \u00e8 dovuta nei periodi di chiusura della struttura disposte dal Comune, in occasione di festivit\u0430 o per cause comunque imputabili all'amministrazione, quali, a scopo puramente esemplificativo, gli scioperi, o per interruzione totale del servizio per cause di forza maggiore.\n\n\n\nTITOLO: Servizio nido familiare tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale, gi\u0430 da diversi anni, ha messo in atto una politica di sostegno al servizio ''nido familiare - tagesmutter'', erogando al soggetto gestore del servizio un contributo in base all'ICEF finalizzato all'abbattimento dei costi sostenuti dalle famiglie residenti nel territorio comunale.\n\nIl Comune di Ala sostiene il servizio di nido familiare tagesmutter, complementare al nido d'infanzia, con un contributo ordinario orario minimo di \u0402 4,00 ad un massimo di \u0402 6,80 definito in maniera proporzionale sulla base all'ICEF della Domanda Unica.\n\nCon deliberazione della Giunta comunale adottata in ragione della importante richiesta di servizi per la prima infanzia registrata e al fine di ottimizzare le misure a sostegno delle politiche familiari, ha esteso il sostegno orario per il servizio tagesmutter anche ai bambini appartenenti a nuclei familiari con indicatore ICEF pari a 0,30 e 0,60, quantificato in misura proporzionale da un minimo di \u0402 1,00 ad massimo di \u0402 3,00. Per bambini appartenenti a nuclei familiari con indicatore ICEF pari o superiore a 0,60 \u00e8 comunque riconosciuto un importo pari ad \u0402 1,00/h.\n\nIn ogni caso le famiglie possono utilizzare fino ad un massimo di 120 ore al mese con il contributo comunale.\n\n\n\nTITOLO: Contributo per i pannolini lavabili\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala, nell'ottica del sostegno alla natalit\u0430, intende confermare anche per l'anno 2023 l'iniziativa intrapresa a partire dal 2008 contribuendo alla spesa per l'acquisto di kit di pannolini lavabili.\n\nLe famiglie interessate potranno acquistare il kit di pannolini lavabili presso qualsiasi negozio, anche mediante commercio elettronico, che forniscono questo tipo di prodotto, riconoscendo alla famiglia un contributo pari ad \u0402 100,00 per l'acquisto di un kit base completo e pari ad \u0402 50,00 per l'acquisto di kit parziali.\n\nL'obiettivo di tale azione \u00e8 quello di sensibilizzare l'utilizzo dei pannolini riciclabili e costituisce un primo sostegno economico per l'acquisto di un kit di pannolini lavabili.\n\nLo scopo \u00e8 quello di favorire il contenimento dell'ingente produzione di rifiuti derivante dall'impiego di pannolini usa e getta. La conseguente riduzione della produzione di rifiuti comporter\u0430 per le famiglie un abbattimento del costo della tariffa.\n\n\n\nTITOLO: Voucher sportivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala ha conferito delega all'Agenzia per lo Sport della Vallagarina per la gestione del voucher sportivo.\n\nQuesto strumento d\u0430 la possibilit\u0430 alle famiglie aventi determinati requisiti con almeno un figlio minorenne a carico, anche equiparato, con et\u0430 compresa tra gli 8 anni ed i 18 anni non compiuti al momento di presentazione della domanda di contributo, di ottenere un'agevolazione al fine  di consentire ai ragazzi l'avvicinamento allo sport e quindi di intraprendere percorsi sportivi.\n\n\n\nTITOLO: Teatro ragazzi e accesso teatro/cinema per famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Come per gli anni passati, anche nel 2023 il Comune di Ala proporr\u0430 la rassegna Teatro Ragazzi attraverso l'assunzione diretta delle spese di alcuni spettacoli rivolti alle classi aderenti della scuola elementare e media dell'Istituto Scolastico Comprensivo di Ala.\n\nInoltre con l'obiettivo di sostenere concretamente la famiglia, mettendola in condizione di svolgere le sue importanti funzioni sociali, economiche ed educative,  si introduce un sistema tariffario agevolato per l'ingresso a spettacoli cinematografici e stagione teatrale.\n\nNel corso del 2023 saranno individuate proposte culturali, teatrali e di cinema appositamente dedicate alle famiglie.\n\nObiettivo dell'azione \u00e8 quella di sensibilizzare e incentivare le famiglie all'utilizzo di prodotti culturali, cinematografici e/o teatrali.\n\n\n\nTITOLO: I.M.1.5. (imposta immobiliare semplice)\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: A partire dal 1\u00b0 gennaio 2015 nei Comuni trentini \u00e8 entrata in vigore l'imposta immobiliare semplice (IM.I.S.) di cui alla Legge Provinciale n. 14 del 30 dicembre 2014 e ss.mm.ii., tributo applicato in tutti i Comuni della Provincia di Trento in sostituzione dell'Imposta Municipale propria (I.M.U.) e, fino al 2020 della tassa sui servizi indivisibili (TA.S.I.).\n\nIl vigente Regolamento comunale in materia, approvato nell'ambito delle facolt\u0430 concesse dall'art. 8 della L.P.14/2014,  con deliberazione consiliare  n. 24 di data 12 marzo 2015 \u00e8 stato modificato da ultimo con deliberazione consiliare n. 1 di data 15 febbraio 2023.\n\nLe aliquote, detrazioni e deduzioni d'imposta da applicare dal 1''  gennaio 2023 sono state approvate con deliberazione del Consiglio Comunale n. 2 di data 15 febbraio 2023.\n\nCon riferimento alle agevolazioni \u00e8 prevista in particolare l'assimilazione ad abitazione principale relativamente alle seguenti fattispecie:\n\n\u2022 unit\u0430 immobiliari e loro pertinenze (limitamente a due unit\u0430 di categoria catastale C2 - C6 e C7) possedute a titolo di propriet\u0430, usufrutto o diritto di abitazione da anziani o disabili che acquisiscono la residenza in istituti di ricovero o sanitari a seguito di ricovero permanente, a condizione che le stesse non risultino locate n\u0439 utilizzate da soggetti diversi dai componenti del nucleo familiare di provenienza;\n\n\u2022 una unit\u0430 abitativa e relative pertinenze (limitamente a due unit\u0430 di categoria catastale C2-C6 e C7) concessa in comodato dal soggetto passivo a parenti in linea retta entro il secondo grado che la utilizzano come abitazione principale, nonch\u0439 agli affini entro il medesimo grado ed alle medesime condizioni.\n\nL'art. 2 della L.P. 20/2022 (legge finanziaria provinciale), ha modificato l'art. 5 comma 2 della L.P. 14/2014, con riferimento ai requisiti per l'esenzione per abitazione principale, nel caso di scissione della residenza anagrafica dei coniugi in costanza di matrimonio. Informazioni dettagliate sull'applicazione di tale fattispecie e sui relativi adempimenti sono reperibili nella GUIDA IMIS 2023, pubblicata sul sito internet del comune al link : https://www.comune.ala.tn.it/Novita/Avvisi/lMIS-ANN0-2023.\n\nSul sito del comune \u00e8 possibile consultare anche il Regolamento e le aliquote - detrazioni e deduzioni d'imposta vigenti nel Comune di Ala ed una breve guida all'applicazione del tributo.\n\n\n\nTITOLO: Tassa sui rifiuti (TA.RI.)\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Nel Comune di Ala, relativamente al prelievo sui rifiuti, \u00e8 in vigore  la tassa  sui rifiuti (TA.RI.), disciplinata dalla L. 147/2013, come modificata dalla L. 160/2019.\n\nA partire dall'anno 2020 le tariffe vengono approvate sulla base dei costi del servizio indicati nel Piano Economico Finanziario Tari, redatto sulla base di quanto disposto da ARERA, sul modello tariffario dettato dal D.P.R. 158/1999, con vincolo di copertura integrale dei costi del servizio.\n\nIl vigente regolamento comunale per la disciplina della Tassa sui Rifiuti (TARI), approvato con deliberazione del Consiglio comunale n. 21 del 30.06.2021,\n\nEntro il 30 aprile 2023 \u00e8 prevista l'approvazione di una modifica al regolamento e l'approvazione delle tariffe da applicare per l'anno 2023.\n\nLe agevolazioni previste sono le seguenti:\n\n\u2022 RIDUZIONE 20% QUOTA VARIABILE per le utenze domestiche che praticano il compostaggio della frazione organica dei rifiuti urbani con trasformazione biologica mediante composter. per le utenze non domestiche:\n\n\u2022 RIDUZIONE fino al 30% QUOTA VARIABILE per utenze non domestiche che dimostrino di aver avviato al recupero rifiuti assimilabili agli urbani, previa presentazione di documentazione comprovante l'avvio al recupero;\n\n\u2022 RIDUZIONE DEL 30% della QUOTA VARIABILE per abitazioni adibite ad uso non continuativo e stagionale o per abitazioni di soggetti con residenza o dimora all'estero per pi\u00f9 di 6 mesi nell'anno;\n\n\u2022 RIDUZIONE DEL 50% della QUOTA VARIABILE   nel caso di immobili distanti oltre 500 ml. dal punto di ritiro dei rifiuti\n\n\u2022 RIDUZIONE AL 20% della TARIFFA nei casi in cui il mancato svolgimento del servizio abbia causato una situazione di danno o pericolo riconosciuta dall'Autorit\u0430 sanitaria\u2022 RIDUZIONE AL 40% della TARIFFA per abitazioni site in zone dove non viene effettuata la raccolta\u2022 SOSTITUZIONE da parte del Comune nel pagamento del tributo dovuto per i locali e le aree utilizzate dalle organizzazioni di volontariato costituite esclusivamente per fini di solidariet\u0430 sociale e dalle associazioni che perseguono finalit\u0430 di rilievo sociale, storico, culturale, sportivo, e simili, purch\u0439, in ogni caso, dal relativo statuto risulti l'assenza dello scopo di lucro. In tale categoria agevolata si intendono ricompresi anche gli oratori e gli altri spazi di natura religiosa e non nei quali l'accesso sia libero, dedicato all'educazione ed al gioco e che non siano adibiti a scopo abitativo o produttivo di servizi e/o attivit\u0430 economiche.\n\nLe scadenze di pagamento sono le seguenti:\n\n30 APRILE: saldo/conguaglio della tassa dovuta per l'anno precedente;31 OTTOBRE: rata della tassa dovuta per il 1'' semestre dell'anno in corso, determinata in applicazione delle tariffe vigenti nell'anno precedente.\n\nIl pagamento pu\u0442 essere effettuato con mod. F24 ed \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di attivare il sistema di addebito automatico (SEPA) rivolgendosi all'Ufficio Tributi per l'attivazione.Sul sito del Comune di Ala -  www.comune.ala.tn.it - alla voce ''PORTALE TRASPARENZA ARERA'' il contribuente pu\u0442 consultare gli atti di riferimento e una breve guida all'applicazione del tributo.\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto/a!!!\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione intende dare il proprio benvenuto ad ogni bimbo/a che nascer\u0430 nel corso dell'anno residente sul territorio. All'esterno dello sportello pArLA, primo punto di accesso agli uffici comunali, sar\u0430 riservato uno spazio apposito per la pubblicazione dell'avviso di benvenuto personalizzato con il nome del/la bimbo/a.\n\n\n\nTITOLO: Collaborazione e contributi alle associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Lo Statuto comunale, approvato con deliberazione del Consiglio comunale n. 40 del 13 novembre 2018, al Capo I, art. 7 - Partecipazione e informazione -, sancisce che il Comune ''favorisce la partecipazione dei cittadini e delle associazioni all'amministrazione locale, nel rispetto dei principi di efficienza e di efficacia dell'azione amministrativa; favorisce l'attivit\u0430 e promuove la collaborazione del volontariato riconoscendone il ruolo come espressione libera ed autonoma della comunit\u0430 locale; assicura a tutti l'informazione sulla propria attivit\u0430 riconoscendola condizione essenziale per la partecipazione dei cittadini alla vita sociale e politica.''.\n\nIl Comune considera di vitale importanza l'attivit\u0430 delle associazioni, sia per i volontari che vi operano, sia per la collettivit\u0430. Il senso di appartenenza e l'attivit\u0430 svolta a titolo gratuito, genera coesione e solidariet\u0430 che rinforzano la struttura sociale della comunit\u0430. L'amministrazione \u00e8 al fianco delle associazioni nell'organizzazione degli eventi, supportando dal punto di vista logistico e finanziario le attivit\u0430, creando cos\u043c un circolo virtuoso di collaborazione e sostegno reciproco in cui vi \u00e8 sempre un occhio di riguardo per le proposte dedicate alle famiglie.\n\nNel territorio del Comune di Ala operano diverse associazioni sociali, sportive e culturali. Nel corso degli anni il Comune \u00e8 sempre stato vicino alle associazioni anche  tramite l'assegnazione di contributi ordinari per l'attivit\u0430 direttamente da loro svolte e per eventuali attrezzature.\n\nNel corso del 2023 si intende adottare un nuovo regolamento comunale per la concessione  di contributi, sussidi e vantaggi economici in favore di enti, organismi e associazioni presenti sul territorio comunale e/o che svolgono la propria attivit\u0430 sul territorio comunale e/o che presentino un alto grado di rilevanza e interesse per la popolazione locale, al fine di introdurre una disciplina unificata per tutti gli ambiti (sport, cultura, turismo, ecc.) con norme chiare e precise.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con la Banda sociale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione comunale riconosce la cultura quale fattore strategico per lo sviluppo sociale ed economico della comunit\u0430 e per il miglioramento del benessere individuale e collettivo, nonch\u0439 quale strumento di sostegno alla conoscenza, alla consapevolezza, alla creativit\u0430, all'innovazione  allo sviluppo sostenibile. Il Comune inoltre favorisce ed incentiva le associazioni e le organizzazioni di volontariato che perseguono finalit\u0430 sociali riconosciute di pubblico interesse.\n\nAnche per il 2023, l'Amministrazione riconosce e ritiene di dover sostenere la Banda sociale per l'interesse pubblico istituzionale sotteso, finalizzato ad offrire alla popolazione attivit\u0430 di educazione musicale per bambini, ragazzi e adulti, per la crescita personale, culturale e sociale e per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva della persona, per assicurare alla propria cittadinanza la possibilit\u0430 di usufruire dei momenti musicali curati dalla Banda Sociale con continuit\u0430 e regolarit\u0430.\n\nTale sostegno rientra nella scelta dell'Amministrazione di promuovere la cultura come formazione,  e non come insieme di singoli eventi, con l'obiettivo di sostenere la crescita culturale collettiva  dei cittadini. Nel caso specifico della Banda Sociale, si intende valorizzare al meglio l'importante apporto di questa Istituzione che rappresenta la pi\u00f9 antica realt\u0430 associativa e musicale operante nel Comune di Ala, nata nel 1882.\n\nProsegue quindi anche per il corrente anno la collaborazione con la Banda sociale ai sensi della convenzione n. 22 di data 7 giugno 2021 approvata con delibera giuntale n. 59 del 4 maggio 2021.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con la Scuola Musicale dei Quattro Vicariati soc.coop.\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: La Scuola Musicale dei Quattro Vicariati Societ\u0430 Cooperativa, ha svolto fin dal 1993 un servizio di educazione musicale, nei Comuni di Ala, Avio, Brentonico, Mori e Ronzo Chienis, che fornisce ai cittadini i mezzi e le conoscenze per coltivare le proprie particolari vocazioni nell'ambito musicale.\n\nLa Scuola Musicale dei Quattro Vicariati Societ\u0430 Cooperativa, iscritta nel Registro Provinciale delle Scuole musicali, svolge statutariamente attivit\u0430 di didattica musicale, di formazione, di organizzazione e promozione musicale, proponendosi quale principale partner nella formazione musicale nell'ambito del sistema educativo di istruzione e formazione musicale del Trentino.\n\nLe attivit\u0430 di formazione musicale di base extrascolastica sono ricomprese nel novero delle funzioni amministrative inerenti le attivit\u0430 culturali di interesse locale di competenza dei Comuni.\n\nIl Comune di Ala coopera a tale progetto educativo favorendo l'attivit\u0430 della Scuola Musicale dei Quattro Vicariati attraverso apposita convenzione pluriennale, valevole anche per il 2023, sottoscritta in data 6 novembre 2020 relativa al sostegno delle attivit\u0430 di formazione musicale con particolare riferimento ai corsi per l'apprendimento delle discipline musicali per tre anni educativi per un importo massimo complessivo del corrispettivo annuo di euro 15.000,00.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con l'Associazione Vellutai\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il comune propone le visite animate in costume d'epoca nei Palazzi del centro storico, nelle corti interne e giardini e tra le vie cittadine con la collaborazione con l'Associazione culturale Vellutai Citt\u0430 di Ala.\n\nDal 2021 sono stati coinvolti anche i ''vellutini'' bambini e ragazzi di Ala che affiancheranno i Vellutai come ciceroni della citt\u0430.\n\nNei prossimi mesi si intende formalizzare apposita convenzione pluriennale con l'Associazione in parola per la collaborazione nell'organizzazione degli eventi e per la messa a disposizione della sede associativa.\n\n\n\nTITOLO: Sedi e locali per associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione delle molte associazioni sociali, sportive e culturali, adeguati spazi a titolo gratuito, chiedendo esclusivamente il rimborso delle sole spese vive per i consumi, con l'obiettivo di incentivare e sostenere l'attivit\u0430 delle associazioni presenti sul territorio.\n\n\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Da molti anni il Comune di Ala sostiene l'attivit\u0430 dell'UTETD, mettendo a disposizione gli spazi, promuovendo le attivit\u0430 formative e sostenendo economicamente l'iniziativa.\n\nTale collaborazione \u00e8 nata con lo scopo di offrire alla popolazione locale attivit\u0430 di educazione degli adulti per la crescita culturale civica e sociale della persona e della comunit\u0430 nonch\u0439 per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva. Si vogliono creare momenti di socializzazione e di confronto su tematiche diverse.\n\nProsegue anche per il 2023 la collaborazione con l'Universit\u0430 della terza et\u0430 e del tempo disponibile ai sensi della convenzione pluriennale approvata con delibera giuntale n. 11O del 18 settembre 2020, successivamente sottoscritta dalle parti in data 14 dicembre 2020 ed assunta al n. 22 del repertorio atti privati.\n\n\n\nTITOLO: ''Benvenuto futuro lettore!'': regalo di un libro ai nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023, la Biblioteca comunale di Ala desidera festeggiare la nascita dei nuovi nati nell'anno solare di riferimento con un piccolo regalo: un libro scelto tra quelli presenti nelle bibliografie curate da ''Nati per Leggere'', il progetto nato da oltre vent'anni dalla sinergia tra l'Associazione Italiana Biblioteche, l'Associazione Culturale Pediatri e il Centro per la Salute del Bambino, e che promuove la lettura ''a bassa voce'' ai bambini e l'uso dei libri fin dai primi mesi di vita.\n\nIn questo piccolo ''kit di benvenuto'' oltre al libro e presente una bibliografia delle opere segnalate da ''Nati per Leggere'' presenti presso la Biblioteca, un pieghevole che illustra il progetto e il modulo per l'iscrizione ai servizi che la Biblioteca offre.\n\n\n\nTITOLO: Alloggi comunali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala con apposita convenzione stipulata sulla base della L.P. 15/2005 ha affidato ad ITEA SpA la gestione di undici alloggi di cui \u00e8 proprietario.\n\nTali alloggi sono stati ristrutturati con contributo provinciale per l'edilizia agevolata anziani e sugli stessi sussiste il vincolo di destinazione per persone ultrasessantacinquenni. L'assenza di richiesta di alloggi per persone di questa fascia di et\u0430 ha obbligato il Comune di Ala a convenzionarsi con ITEA. In tal modo, come previsto dalle norme vigenti ITEA pu\u0442 assegnare gli stessi in deroga al vincolo di destinazione.\n\nObiettivo di questa importante azione \u00e8 quella di agevolare la risoluzione dei problemi abitativi di famiglie fragili o abbastanza autonome, ma che non sono in grado di acquistare o locare un immobile sul libero mercato.\n\n\n\nTITOLO: Guida ai servizi per i cittadini del comune di Ala\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2023 sar\u0430 ulteriormente promossa, previo eventuali necessari aggiornamenti ed implementazioni, il breve opuscolo predisposto dallo sportello pArLA - Punto risposte del Comune di Ala, che rappresenta un agevole strumento per consentire ai cittadini alensi di conoscere la molteplicit\u0430 dei servizi offerti sia direttamente dal comune di Ala che, pi\u00f9 in generale, da tutti i soggetti che operano sul territorio (comunit\u0430 della Vallagarina, istituti scolastici, azienda sanitaria, ecc.).\n\nUna particolare attenzione \u00e8 riservata alle famiglie con informazioni utili relative agli adempimenti successivi alla nascita di un bambino, ai servizi per bambini suddivisi per fascia d'et\u0430, eventi, associazioni, possibilit\u0430 di fare sport, l'elenco dei parchi pubblici, ecc.\n\n\n\nTITOLO: Predisposizione di strumenti di comunicazione funzionali alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 saranno utilizzati gli strumenti di comunicazione funzionali alle famiglie e si garantir\u0430 l'aggiornamento continuo del sito web istituzionale, dei canali social e la pubblicazione e diffusione del notiziario del comune con n. 3 uscite annuali. Ogni numero del notiziario  sar\u0430 inoltre caricato sul sito del Comune in formato digitale. Obiettivo principale \u00e8 quello di comunicare in modo chiaro e diretto, facilmente accessibile a tutti, le notizie importanti del territorio comunale.\n\nViviAla\n\nDal 2017 \u00e8 disponibile l'applicazione VIVIALA che consente al Comune e alle Associazioni del territorio di inserire le proprie attivit\u0430 in un calendario condiviso e disponibile sul sito del Comune di Ala che racchiude tutti gli eventi organizzati sul territorio. L'applicazione sar\u0430 disponibile anche per il 2023.\n\nIl trentino dei bambini\n\nDal 2020 il Comune \u00e8 abbonato al portale www.trentinodeibambini.it importante realt\u0430 di riferimento per le famiglie trentine e non, permettendo ad adulti e genitori di essere sempre informati su quello che accade nel nostro territorio; l'abbonamento sar\u0430 rinnovato anche per il 2023.\n\n\n\nTITOLO: Ala citt\u0430 di Velluto e Natale nei palazzi barocchi\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Nelle due manifestazioni pi\u00f9 importanti della citt\u0430, il progetto artistico e il programma vengono arricchite attraverso la selezione di proposte dedicate alle famiglie come ad esempio laboratori, letture, attivit\u0430 interattive, spettacoli teatrali, musicali e artisti di strada.\n\n\n\nTITOLO: Festa dello Sport\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale intende organizzare come da tradizione anche nel 2023 l'evento denominato ''Festa dello Sporf', un progetto dedicato ai ragazzi che vuole essere di richiamo per l'intero mondo sportivo della nostra comunit\u0430, ma anche di promozione del nostro territorio.\n\nIl progetto verr\u0430 realizzato in un fine settimana di settembre/ottobre e si svilupper\u0430 attorno  alle molteplici discipline sportive che la borgata di Ala conta.\n\nObiettivo delle azioni \u00e8 quello di promuovere l'attivit\u0430 sportiva tra i bambini ed i ragazzi in et\u0430 scolare e promuovere le attivit\u0430 svolte dalle singole associazioni  sportive che hanno a disposizione degli spazi per info point su corsi ed iscrizioni, dimostrazioni con atleti tesserati, giochi e gadget. L'evento \u00e8 aperto alle famiglie e si svolge all'interno di un bellissimo parco (Parco Bastie) nella cui area sono presenti un campo polivalente aperto alla cittadinanza (basket, pallavolo.etc.) e due campi da tennis, uno coperto ed uno all'aperto, entrambi con fondo di materiale sintetico.\n\n\n\nTITOLO: Percorso di Bookcrossing\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 continua, a cura della biblioteca comunale, la promozione della diffusione  della lettura anche fuori dalle proprie mura, incentivando  forme di scambio dei libri di privati e di quelli non pi\u00f9 appartenenti alle proprie raccolte perch\u0439 da tempo non pi\u00f9 prestati, ma ''liberati'' per dar loro una nuova possibilit\u0430 di essere letti.\n\nCon questa finalit\u0430 \u00e8 stato creato nel 2021 e proseguir\u0430 per il 2023 il percorso di bookcrossing comunale che si estende in tutte le frazioni del territorio con la collaborazione di privati cittadini e associazioni che hanno dato la disponibilit\u0430 di gestire una casetta:\n\n- ad Ala in piazza papa Giovanni XXIII, davanti alle scuole primarie\n\n- ad Ala in via Tre Chiodi, al parco Bastie\n\n- a Ronchi, all'accesso del parco pubblico\n\n- a Pilcante, davanti alle ex scuole elementari in via Zandonai\n\n- a Chizzola, presso il parco pubblico\n\n- a Serravalle, davanti alla filiale della Cassa Rurale Vallagarina\n\n- a Santa Margherita, alle ex scuole elementari\n\n- a Sdruzzin\u0430, accanto alla fermata dell'autobus\n\n- a Sega di Ala, al parco pubblico\n\nTutti gli interessati potranno prendere ciascun libro presente nelle casette, senza obbligo di riportarlo. Possono lasciare uno o pi\u00f9 libri in buono stato, facendo in modo che altri li possano leggere.\n\nNelle casette si potranno trovare anche d\u0439pliant sui servizi bibliotecari e le attivit\u0430 culturali e di animazione proposte dal Comune o da associazioni attive sul territorio.\n\nSul sito del comune di Ala \u00e8 possibile prendere visione del patto di bene comune sottoscritto dai gestori delle casette e dare la propria disponibilit\u0430 per ulteriori installazioni.\n\n\n\nTITOLO: Per i piccolissimi: adesione a Nati per Leggere, Nati per la Musica e Mamma Lingua\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca comunale di Ala fin dal 2002 acquista libri, offre consulenza e organizza attivit\u0430 legate al progetto nazionale ''Nati per Leggere'', che promuove la lettura ''a bassa voce'', la lettura di relazione, e l'uso dei libri sin dalla nascita.\n\nLa dotazione di materiali \u00e8 particolarmente ricca e costantemente aggiornata. Periodicamente vengono allestite mini-mostre relative alle bibliografie tematiche proposte dai referenti locali e nazionali, ed organizzati momenti di promozione della lettura per i pi\u00f9 piccoli (0-6 anni) e per le loro famiglie, attraverso letture e allestimenti di punti informativi specifici.\n\nIl progetto \u00e8 nato dalla collaborazione tra l'Associazione Culturale Pediatri (ACP),  l'Associazione Italiana Biblioteche (AIB) e il Centro per la Salute del Bambino onlus (CSB), ed \u00e8 presente in tutte le regioni d'Italia.\n\nAllo stesso modo, la Biblioteca ha comunicato l'interesse ad aderire al progetto Nati per la Musica, nell'ambito del quale saranno a breve organizzate attivit\u0430 nei propri spazi, anche in collaborazione con la Scuola Musicale Operaprima.\n\nDal 2021 la Biblioteca \u00e8 inoltre presidio trentino del progetto nazionale ''Mamma lingua'', ideato dall'Associazione Italiana Biblioteche (AIB), che offre, oltre ad attivit\u0430 specifiche, circa 100 libri in molte lingue straniere, fra cui albanese, arabo, bengalese, cinese, filippino, francese, gujarati,  inglese, punjabi, rumeno, russo, somalo, spagnolo, swahili, tagalog, tamil, tedesco, tigrino, ucraino, urdu, yoruba, wolof. Il progetto pu\u0442 essere personalizzato e arricchito dalle testimonianze  linguistiche presenti sul territorio. La biblioteca invita tutti i residenti a registrare file audio con filastrocche, proverbi, cantilene,  ecc. nella propria lingua madre e in dialetto e a inviarli alla biblioteca stessa per conservare la memoria della cultura orale trasmessa nei primi anni di vita.\n\nAnche per il 2023 \u00e8 intenzione proseguire con tutte le attivit\u0430 descritte in questa sezione, in particolare nelle giornate internazionali dedicate alla valorizzazione delle singole lingue (ad esempio, il 21 febbraio per la Giornata internazionale della lingua madre).\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per bambine/bambini e ragazze/ragazzi che frequentano l'Istituto scolastico comprensivo di Ala\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023, la biblioteca comunale di Ala continuer\u0430 ad offrire un ampio ventaglio di risorse fisiche e digitali (libri, cd, dvd, ecc.) adatte alla fascia di et\u0430 compresa  fra i 6 e i 14 anni di et\u0430, svolgendo su richiesta attivit\u0430 di consulenza sulle novit\u0430 editoriali di narrativa e saggistica per bambine/bambini e ragazze/ragazzi, sia ai destinatari stessi che alle famiglie e a docenti ed educatori.\n\nI bibliotecari sono disponibili ad accompagnare gli utenti alla scoperta del ricco patrimonio bibliografico e documentario, individualmente (al bisogno) o in piccoli gruppi (su prenotazione).\n\nLa biblioteca propone inoltre attivit\u0430 specifiche per le classi della scuola primaria e secondaria di primo grado.\n\nPer l'anno scolastico 2022-2023 alla scuola primaria  sono programmate  molteplici attivit\u0430, tra cui a titolo esemplificativo:\n\n\u2022 ''La mia prima volta in Biblioteca'': visita alla biblioteca in gruppi classe;\n\n\u2022 ''Nati per leggere'' I ''Mamma lingua'': presentazione dei libri del progetto ''Nati per leggere'', rivolto a bambine/bambini fino ai 7 anni di et\u0430.\n\nAl progetto si aggiunge la possibilit\u0430 di lavorare con opere in lingua straniera (''Mamma lingua'') per bambine/bambini e ragazze/ragazzi sia tramite la scuola che con le rispettive famiglie.\n\nPossibilit\u0430 di prestito immediato o di prenotazione delle opere presentate (per i tesserati al Sistema bibliotecario trentino);\n\n\u2022 ''Ragazzi, che libri!'': presentazione delle novit\u0430 editoriali per bambini e ragazzi presenti in biblioteca, a scelta fra generale o per genere letterario. Possibilit\u0430 di prestito o prenotazione delle opere presentate;\n\n\u2022 ''A tu per tu con...'': incontro con un autore, un traduttore o un illustratore. Possono essere richiesti incontri con gli autori desiderati, previa verifica della loro disponibilit\u0430;\n\n\u2022 ''Da grande far\u0442...'': Incontro con i mestieri del territorio in forma di intervista strutturata;\n\n\u2022 ''I bibliotecari, questi sconosciuti'': incontri per rispondere ad alcune domande...che cosa fa il personale della biblioteca quando non \u00e8 al bancone del prestito? Come arrivano i libri in biblioteca? Come vengono scelti e da chi? Per etichettare i libri e i dvd vengono seguite regole precise oppure no?\n\n\u2022 ''La biblioteca nascosta'': incontri per rispondere ad alcune domande...quali libri e risorse non sono disponibili al prestito? Come riescono a scovarli i bibliotecari?\n\n\u2022 Anniversari (elenco non esaustivo):\n\ngiorno della memoria (27 gennaio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della Shoah;\n\ngiornata del ricordo (10 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema delle foibe e dell'esodo istriano, giuliano e dalmata;\n\ngiornata internazionale della lingua madre (21 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse in lingue diverse con la valigia di ''Mamma lingua'' e il contributo dei parlanti madre lingua;\n\ngiornata mondiale della poesia (21 marzo): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della poesia;\n\ngiornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema dei libri e/o del diritto d'autore;\n\ngiornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni): invito a partecipare ad azioni di rispetto di genere. \n\n''La poesia \u00e8 dappertutto'': incontro strutturato con approccio al linguaggio poetico (introduzione, letture di poesie in varie forme e su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti) e distribuzione di informazioni sulla tradizione poetica locale, bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Come cercare un libro in Biblioteca'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa, saggistica e consultazione ragazzi ed esercitazione calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Come trovo il libro del mio genere preferito'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa ragazzi ed esercitazione alla ricerca di libri di generi letterari diversi, calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Oggi leggiamo insieme libri sul tema...'': incontro strutturato con approccio al linguaggio e ai temi desiderati (amicizia, avventura, mitologia, storia, ecc.) con introduzione, letture su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti e distribuzione di bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro.Per la scuola secondaria di primo grado:\u2022 ''Fare ricerche in Internet. Come funzionano i motori di ricerca'': incontri per comprendere le modalit\u0430 per usare Internet con consapevolezza e per trovare informazioni accurate e affidabili;\u2022 ''Fare ricerche in Internet. Verificare l'affidabilit\u0430 delle informazioni con fonti autorevoli'': incontri per comprendere le modalit\u0430 di verifica delle informazioni di cui si ha notizia, con esercitazioni a piccoli gruppi;\u2022 ''Incontro con l'autore'': incontro con un autore, un traduttore o un illustratore. Possono essere richiesti incontri con gli autori desiderati, previa verifica della loro disponibilit\u0430;\u2022 ''Volevo fare l'astronauta. Invece ...'': incontro con i mestieri del territorio in forma di intervista strutturata. Le date e i protagonisti degli incontri saranno comunicati agli interessati;\u2022 ''Le fonti storiche in biblioteca'': avvicinamento alle fonti dell'archivio storico comunale dalle pergamene ai documenti contemporanei, per ricostruire la storia di Ala e del suo territorio;\u2022 ''Manoscritti e libri antichi in biblioteca'': storia della scrittura e della stampa dal Xlii al XXI secolo con l'ausilio delle opere antiche conservate dalla biblioteca comunale di Ala;\u2022 Anniversari (elenco non esaustivo): \n\ngiorno della memoria (27 gennaio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della Shoah;\n\ngiornata del ricordo (10 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema delle foibe e dell'esodo istriano, giuliano e dalmata;\n\ngiornata internazionale della lingua madre (21 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse in lingue diverse con la valigia di ''Mamma lingua'' e il contributo dei parlanti madre lingua;\n\ngiornata mondiale della poesia (21 marzo): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della poesia;\n\ngiornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema dei libri e/o del diritto d'autore;\n\ngiornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni): invito a partecipare ad azioni di rispetto di genere.\n\n\u2022 ''La poesia \u00e8 dappertutto'': incontro strutturato con approccio al linguaggio poetico (introduzione, letture di poesie in varie forme e su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti) e distribuzione di informazioni sulla tradizione poetica locale, bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Come cercare un libro in Biblioteca, anche da casa'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa, saggistica e consultazione ragazzi ed esercitazione calibrata a seconda dell'et\u0430; introduzione al Catalogo Bibliografico Trentino dal nuovo portale di ricerca Primo;\u2022 ''Come trovo il libro del mio argomento preferito'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa e consultazione ed esercitazione alla ricerca di libri di generi letterari diversi, calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Oggi leggiamo insieme libri di...'': incontro strutturato con approccio al linguaggio e ai temi desiderati (narrativa: fantasy, fantascienza, rosa, gialli, thriller; saggistica divulgativa: scienze, storia, geografia) con introduzione, letture su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti e distribuzione di bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Leggere in rete con MLOL (MediaLibraryOnLine) e OpenMLOL: un supporto per lo svago e per lo studio'': percorso di avvicinamento all'uso del portale MLOL http://trentino.medialibrary.it e del portale OPENMLOL http://www.openmlol.iU con istruzioni alle modalit\u0430 di accesso e fruizione delle risorse.\n\n\n\nTITOLO: LiberA-LA tua cittadinanza attiva\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca e le sue risorse possono essere utili per conquistare una cittadinanza attiva, che si pu\u0442 esprimere in forme di spontanea e libera partecipazione alle iniziative volte a promuovere uno stile di vita sano, responsabile e sostenibile e a contrastare ogni forma di violenza, bullismo e cyberbullismo, il gioco d'azzardo, la dipendenza dai social.\n\nSu tali temi la biblioteca anche per il 2023 intende offrire materiali specifici che metter\u0430 ''in vetrina'' o per i quali predisporr\u0430 specifiche newsletter con suggerimenti di lettura.\n\nA questi si aggiungono concorsi di idee in occasione di giornate internazionali o campagne specifiche che vengono pubblicizzati attraverso i canali istituzionali (pagina web, social, newsletter, etc.), come ad esempio in occasione del 25 novembre (Giornata internazionale contro la violenza sulle donne).\n\nAppuntamenti promossi annualmente (elenco non esaustivo/ variabile):\n\n11 giorno della memoria (27 gennaio e dintorni);\n\nti' giornata contro il bullismo e il cyberbullismo (7 febbraio e dintorni);\n\nti' giornata del ricordo (1O febbraio e dintorni);\n\nti' giornata nazionale del risparmio energetico e degli stili di vita sostenibili (16 febbraio) con adesione alla campagna di RadiodueRai Caterpillar ''M'illumino di meno'';\n\nti' giornata mondiale della poesia (21 marzo);\n\nti' giornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni);\n\nti' giornata dell'autonomia trentina (5 settembre);\n\nti' giornata del ricordo delle vittime e dei caduti trentini della Prima guerra mondiale (14 ottobre);\n\nti' giornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni)\n\n\n\nTITOLO: Progetto educazione al benessere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca comunale cura l'acquisto di risorse adatte a varie et\u0430 per la cura del proprio benessere e promuove, in collaborazione con altri servizi comunali e del territorio, azioni e attivit\u0430 volte a diffondere la capacit\u0430 di migliorare le proprie condizioni di vita e salute, sensibilizzando all'importanza degli screening e dello stile di vita sano quale misura di prevenzione delle malattie oncologiche e croniche. Gli appuntamenti per il 2023 potranno cadere nelle seguenti giornate (elenco non esaustivo):\n\nti' giornata mondiale per la lotta contro il cancro (4 febbraio)\n\nti' giornata mondiale per la prevenzione dell'obesit\u0430 (4 maggio)\n\nti' giornata contro l'ipertensione arteriosa (17 maggio)\n\nti' giornata mondiale malattie croniche intestinali (MICI) e in generale malattie infiammatorie croniche (17 maggio)\n\nti'   giornata mondiale contro la sclerosi multipla (28 maggio)\n\nti' giornata della lotta contro il fumo (31 maggio)\n\nti' giornata della consapevolezza sul linfoma (15 settembre)\n\nti'    giornata mondiale dell'Alzheimer (21 settembre)\n\nti' giornata mondiale delle malattie cardiovascolari (29 settembre)\n\nti' mese dedicato ai tumori femminili (ottobre)\n\nti' giornata mondiale dell'alimentazione (16 ottobre)\n\nti'  mese dedicato ai tumori maschili (novembre)\n\nti'  giornata mondiale del diabete (14 novembre)\n\n\n\nTITOLO: Corsi di educazione alla nascita e alla genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023, tramite i propri canali di informazione, il Comune di Ala dedicher\u0430 uno spazio per far conoscere i corsi di educazione alla nascita, alla genitorialit\u0430 e i servizi offerti dall'azienda sanitaria, in particolare il percorso nascita e gli incontri pre e dopo parto.\n\nLa biblioteca comunale di Ala, che ha organizzato uno ''scaffale alto'' su argomenti di interesse nell'area bimbi, pu\u0442 dare supporto  per individuare risorse utili ad affrontare questo particolare momento della vita.\n\n\n\nTITOLO: Progetto di educazione alla sicurezza stradale\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: L'educazione alla sicurezza stradale nelle scuole rientra a pieno titolo nell'educazione cIvIca e impartisce le conoscenze basilari per gli alunni che oggi sono pedoni e ciclisti e un domani saranno automobilisti. In particolare  presso la scuola primaria aiuta gli alunni e le alunne a riflettere sulla funzione delle regole, sui diritti e sui doveri del pedone e del ciclista e la principale segnaletica stradale.\n\nLa polizia locale, in collaborazione con l'Istituto Comprensivo di Ala intende riprendere per il 2023 il percorso avviato da qualche anno e interrotto negli ultimi anni a causa dell'emergenza sanitaria, di educazione stradale nelle scuole.\n\n\n\nTITOLO: Tirocini per la promozione dell'alternanza scuola-lavoro\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: L'alternanza scuola-lavoro costituisce una modalit\u0430 di realizzazione dei percorsi nel secondo ciclo del sistema d'istruzione e formazione, per assicurare ai giovani l'acquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro e quindi l'alternanza scuola - lavoro \u00e8 componente strutturale del curricolo scolastico/formativo, al fine di incrementare le opportunit\u0430 di lavoro e le capacit\u0430 di orientamento degli studenti, assume un valore formativo equivalente alle attivit\u0430 e insegnamenti svolti a scuola e l'acquisizione, lo sviluppo e l'applicazione di competenze specifiche previste dai profili educativi, culturali e professionali dei diversi percorsi del secondo ciclo avviene anche attraverso la metodologia dell'alternanza.\n\nL'amministrazione di Ala riconosce nei tirocini curricolari uno strumento per:\n\n\u2022 attuare modalit\u0430 di apprendimento flessibili e equivalenti sotto il profilo culturale ed educativo, ri\u00adspetto agli esiti dei percorsi del secondo ciclo, che colleghino la formazione in aula con l'espe\u00adrienza pratica;\n\n\u2022 arricchire la formazione acquisita dai ragazzi nei percorsi scolastici e formativi con l'acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro;\n\n\u2022 favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le vocazioni personali, gli interessi  e gli stili di apprendimento individuali;\n\n\u2022 realizzare un organico collegamento delle istituzioni scolastiche e formative con il mondo del la- voro e la societ\u0430 civile;\n\n\u2022 correlare l'offerta formativa allo sviluppo culturale, sociale ed economico del territorio.\n\nIn altri termini, l'adesione a questi percorsi formativi rappresenta un investimento strategico in capi\u00ad tale umano ritenendo che, per uno sviluppo sociale coerente e completo del giovane, sia importan\u00adte ampliare e diversificare i luoghi, le modalit\u0430 ed i tempi dell'apprendimento.\n\nCon delibera n. 76 del 24 giugno scorso la giunta comunale ha approvato l'atto di indirizzo per l'attuazione presso il comune di Ala di tirocini curriculari per la promozione dell'alternanza scuola\u00ad lavoro, approvando contestualmente lo schema di convenzione da sottoscrivere con ogni istituto scolastico interessato all'attivazione dei percorsi di alternanza scuola-lavoro.\n\nAnche per il 2023 \u00e8 intenzione dell'amministrazione ospitare giovani studenti/studentesse attraver\u00adso tirocini con i singoli istituti scolastici di riferimento.\n\n\n\nTITOLO: Tirocini formativi, di aggiornamento professionale e di formazione permanente\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: In aderenza dell'Accordo in Conferenza stato-regioni-province autonome n. 86/CSR del 25 maggio 2017, l'amministrazione comunale intende favorire per il 2023 tirocini formativi, di aggiornamento professionale e di formazione permanente, condividendo gli obiettivi di avvicinamento tra mondo del lavoro e mondo formativo nell'arco della vita che si sono posti sia i governi centrali che locali sia le associazioni di imprese, come finalit\u0430 strategica per lo sviluppo economico e sociale, per superare lo scollamento che spesso caratterizza il sistema italiano e rende difficile l'inserimento e il reinserimento lavorativo, consentendo pi\u00f9 in generale di trasformare il concetto di apprendimento in attivit\u0430 permanente, opportunit\u0430 di crescita e lavoro lungo tutto l'arco della vita.\n\nCon delibera n. 95 del 23 agosto 2022 la giunta comunale ha approvato l'atto di indirizzo per l'attuazio\u00ad ne presso il comune di Ala di tale topologia di tirocini, approvando contestualmente uno schema di con\u00ad venzione da sottoscrivere con ogni soggetto accreditato interessato.\n\n\n\nTITOLO: Progetti di servizio civile\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Dal 2016 il Comune di Ala \u00e8 iscritto all'Albo provinciale delle Organizzazioni di Servizio Civile (ODSC); a partire da quella data sono stati presentati e attuati molteplici progetti presso diversi servizi comunali (biblioteca, servizio patrimonio, servizio cultura, sportello pArLA, ecc). Anche per il 2023 si intendono attivare dei progetti all'interno dei diversi servizi comunali rivolti ai giovani dai 18 ai 28 anni al fine di aiutare e supportare i giovani ad avvicinarsi al mondo del lavoro, diventare cittadini attivi, sperimentarsi in un'ampia gamma di attivit\u0430, acquisire un'ampia formazione.\n\n\n\nTITOLO: Stanza di Antigone\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: La ''Stanza di Antigone'' rappresenta un nuovo servizio di ascolto dedicato a donne e minori di genere femminile in situazione di vulnerabilit\u0430 o di momentanea difficolt\u0430 attivato sul territorio comunale a fine 2022 e che proseguir\u0430 per tutto il 2023 attraverso la neo-nata associazione ''Nessuno mi giudichi'', che metter\u0430 a disposizione un team di professioniste: una giurista, una pedagogista, una psicologa e un tecnico della riabilitazione psichiatrica. Sono proposte diverse modalit\u0430 di ascolto: si pu\u0442 aderire a momenti conviviali che permettono di creare un clima sereno, di familiarit\u0430 e di confidenza, come bere un caff\u00e8 insieme, agevolando il dialogo tra le persone partecipanti; oppure usufruire dello sportello informativo su temi legati ai diritti e doveri, alla legalit\u0430 e alla discriminazione, ma anche aderire a momenti laboratoriali e ad incontri di gruppo di auto mutuo aiuto, metodologia usata per permette alle persone di affrontare le condizioni di difficolt\u0430, fragilit\u0430, sofferenza tramite la condivisione alla pari delle proprie esperienze ed emozioni, in un clima di ascolto e rispetto moderato da professione del settore.\n\n\n\nTITOLO: Progetto TiAscolto\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 sar\u0430 proposto sul territorio comunale un servizio gratuito di aiuto e assistenza alla popolazione adulta (over 70) sola e alla popolazione sola con disabilit\u0430 anche temporanea, progetto ''TiAscolto''. Si tratta di un servizio aggiuntivo rispetto a quelli gi\u0430 offerti dalla Comunit\u0430 della Vallagarina, attivo dal luned\u043c al venerd\u043c.\n\nIl servizio consiste a titolo esemplificativo e non esaustivo nelle seguenti azioni:\n\n\u2022 accompagnamento per necessit\u0430 personali e commissioni varie sul territorio comunale, comprensivo di servizio trasporto;\n\n\u2022 supporto per il disbrigo di incombenze burocratiche;\n\n\u2022 consegna a domicilio di piccoli acquisti (spesa, farmaci, ecc);\n\n\u2022 consegna a domicilio e ritiro di libri in prestito dalla Biblioteca comunale di Ala;\n\n\u2022 accompagnamento per visite mediche sul territorio comunale comprensivo di servizio trasporto;\n\n\u2022 supporto per gli spostamenti con l'utilizzo di ausili tipo carrozzina;\n\n\u2022 accompagnamento per favorire i rapporti con la comunit\u0430;\n\n\u2022 attivit\u0430 di animazione e compagnia da svolgersi presso l'abitazione e/o presso la saletta della biblioteca attraverso attivit\u0430 organizzate in piccoli gruppi.\n\n\n\nTITOLO: Servizi di ritiro/consegna libri a domicilio\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Tramite il progetto TiAscolto rivolto alla popolazione sopra i 70 anni di et\u0430, la biblioteca comunale di Ala \u00e8 disponibile a fornire supporto per tutti coloro che si trovano nell'impossibilit\u0430 di frequentare la sede.\n\nI servizi di ritiro / consegna libri a domicilio pu\u0442 essere esteso su richiesta ad altri residenti che siano temporaneamente non autosufficienti, con il supporto di volontari.\n\n\n\nTITOLO: App ''Impronta ecologica''\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023 l'amministrazione comunale intende proporre un'iniziativa rivolta ai pi\u00f9 giovani in collaborazione con l'Associazione Mindshub di Ala che intende sviluppare un app con meccanismo di gamification per il calcolo dell'Impronta ecologia per i ragazzi.\n\nL'obiettivo \u00e8 quello di fornir loro uno strumento che li aiuter\u0430 a capire il loro impatto ambientale nelle azioni quotidiane e a migliorarsi grazie anche ad un gioco ''a punti''.\n\n\n\nTITOLO: Limitazioni al traffico veicolare\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Sono previste delle limitazioni al traffico veicolare in determinate fasce orarie delle strade in prossimit\u0430 delle scuole elementari durante l'anno scolastico. Si tratta in particolare,  per la scuola elementare di Ala, della chiusura al traffico di Via Gattioli e via Bresciani nella fascia oraria 7.30/8.00 - 12.00/14.00 - 16.00/16.30 e, per la scuola elementare di Serravalle, dell'istituzione del senso unico in via Negrelli con orario 7.30/8.00 e 16.00/16.30  circa. Durante le fasce sopra indicate \u00e8 inoltre garantita la presenza della polizia locale o di personale addetto alla sorveglianza scolastica.\n\n\n\nTITOLO: Cartellonistica stradale ''attenzione bambini''\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Sono stati recentemente acquistati cartelli indicanti la possibile presenza di bambini, che verranno collocati nel corso dell'anno 2023 in alcune zone del Comune di Ala.\n\n\n\nTITOLO: Conciliazione tempi lavoro e famiglia\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Coerentemente con la volont\u0430 di realizzare anche all'interno della propria struttura organizzativa il ruolo di Comune Amico della Famiglia, con delibera giuntale n. 207 del 1O dicembre 2019 \u00e8 stato determinato l'orario di servizio e di lavoro del personale dipendente prevedendo, tra le altre, la possibilit\u0430 di uscita pomeridiana anticipata alle ore 15.45 riservata ai dipendenti con figli in et\u0430 prescolare e scolare (scuola elementare).\n\nEssa rappresenta un'ulteriore misura a sostegno della conciliazione tempi lavoro e famiglia per coloro che non usufruiscono del part-time temporaneo.\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 proposte dalla Biblioteca ai bambini e alle bambine frequentanti il nido, il nido familiare/Tagesmutter e le scuole dell'infanzia, presenti sul territorio comunale\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Oltre alle visite su appuntamento, la Biblioteca anche per il 2023 ha proposto iniziative di avvicinamento e consolidamento delle pratiche di lettura per gli iscritti ai nidi d'infanzia, Tagesmutter e scuole materne anche frazionali quali:\n\n\u2022 ''Arriva una valigia carica carica di ... libri!'': selezioni di libri in prestito per due mesi ai gruppi classe richiedenti;\n\n\u2022 ''Il nido in biblioteca e la biblioteca al nido'': attivit\u0430 specifiche per fasce di sviluppo, in linea con il percorso pedagogico: letture, laboratori creativi sul riuso e riciclo; selezione dei libri su temi proposti da portare al nido;\n\n\u2022 ''La scuola materna in biblioteca e la biblioteca alla scuola materna'': visite guidate personalizzate in biblioteca, letture, piccoli laboratori su temi specifici, invito all'iscrizione; formazione della valigia di libri da portare a scuola.\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 e laboratori proposti in biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: La Biblioteca anche per il 2023 proporr\u0430 iniziative di avvicinamento e consolidamento delle pratiche di lettura anche attraverso letture e laboratori in orario extrascolastico:\n\n\u2022 ''Mi leggi una storia?'' (attivit\u0430 per bambine/bambini nella fascia 0-6 anni): nel corso dell'anno attivit\u0430 di lettura e/o laboratoriali sul riuso e riciclo proposte con cadenza mensile o in occasione di festivit\u0430, anche in collaborazione con i volontari della biblioteca;\n\n\u2022 ''La panchina delle storie''  (attivit\u0430 per bambine/bambini dai 3 ai 7 anni): durante i mesi estivi attivit\u0430 di lettura e laboratoriali proposte con nel parco della biblioteca;\n\n\u2022 ''Ti sfido!' (attivit\u0430 per bambine/bambini dai 7 anni in su): Giochi da tavolo nel parco della biblioteca durante i mesi estivi e/o in periodo extrascolastico.\n\n\n\nTITOLO: LiberA-LA tua creativit\u0430\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 la biblioteca comunale di Ala metter\u0430 a disposizione le proprie risorse (libri, cd, dvd, ebook, giochi, etc.) per sviluppare tutti i talenti dei residenti e di coloro che, anche temporaneamente, si sentono parte attiva della comunit\u0430 alense. In questo ambito sono comprese tutte le opportunit\u0430 periodicamente offerte per coltivare le proprie competenze a livello informale, fuori dall'ambito scolastico, ad ogni et\u0430.\n\nA titolo esemplificativo, si citano i concorsi:\n\n- Premio di poesia ''Giuseppe Caprara'' (annuale, per adulti e ragazzi under 16)\n\n- ''Crea la tua poesia dorsale e vinci!'' (annuale, senza limiti di et\u0430)\n\n- ''Sceglilibro'' (biennale, per ragazzi delle quinte classi delle scuole primarie e delle prime classi della scuola secondaria di primo grado, oltre che per ''silver'', ovvero adulti frequentanti l'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile, dai 35 anni in su).\n\n\n\nTITOLO: Sportello polivante pArLA - Punto Risposte del Comune di Ala: orari di apertura al pubblico e servizi alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Dal 2020 presso la sede municipale di Ala \u00e8 presente un innovativo sistema di accoglienza dei cittadini finalizzato a semplificare la fruizione dei servizi attraverso l'istituzione di un unico punto di contatto dove trovare risposte alle diverse esigenze dei cittadini con possibilit\u0430 di prenotare i servizi per ridurre i tempi di attesa.\n\nL'ampio orario di apertura \u00e8 funzionale alle esigenze dei cittadini e delle famiglie: il luned\u043c, marted\u043c e mercoled\u043c lo sportello \u00e8 aperto al pubblico con orario 8.30 - 13.00 e 14.00 - 16.30, il gioved\u043c con orario continuato dalle 8.30 alle 18.30, il venerd\u043c dalle 8.30 alle 13.00 e il sabato mattina con orario 9.00 - 12.00.\n\nSi tratta di un modello organizzativo unico e innovativo, che ha rivoluzionato il modo di operare dell'ente pubblico. In un punto unico di accesso, il cittadino pu\u0442 trovare informazioni, ottenere risposte ai problemi posti, avviare e completare in un unico contatto le pratiche in modo semplice e veloce. Il personale dedicato \u00e8 stato selezionato e formato a gestire al meglio le relazioni con i cittadini.\n\nAllo sportello i cittadini possono trovare un ambiente confortevole: \u00e8 prevista una stanza per il caff\u00e8, fasciatoio e angolo giochi per i bambini in attesa che i genitori concludano le pratiche.\n\nNon \u00e8 solo sportello fisico: pArLA offre assistenza continuativa e personalizzata a partire da alcune fasce di popolazione mediante l'attivazione del ruolo di \u00abAmico in Comune\u00bb ovvero di una persona assegnata ad un nucleo familiare alla quale \u00e8 possibile rivolgersi direttamente, via mail o via telefono per richiedere informazioni e servizi. Il servizio opera per i nuclei familiari con popolazione di et\u0430 superiore ai 70 anni e per le famiglie neo-residenti.\n\nSono attivi inoltre servizi a domicilio su prenotazione per i nuclei familiari con popolazione anziana residenti nelle frazioni pi\u00f9 lontane, e la possibilit\u0430 di prenotare via telefono o via mail i servizi al fine di ridurre i tempi di attesa.\n\nA partire da febbraio 2021, allo sportello pArLA \u00e8 attivo il ruolo ''pArLAconWeb. L'amico digitale in comune''. Si tratta di un progetto di diffusione delle competenze digitali a favore dell'utenza, in particolare per l'alfabetizzazione digitale della popolazione adulta. Il progetto \u00e8 realizzato attraverso il supporto di un giovane in servizio civile.\n\nPer le famiglie con difficolt\u0430 informatiche nell'iscrizione online agli istituti scolastici di vario grado (scuola primaria di primo grado, secondaria di primo e di secondo grado) il/la giovane in servizio civile \u00e8 a disposizione per fornire il necessario supporto.\n\nL'amministrazione comunale intende inoltre avviare un percorso di agevolazione procedurale per l'iscrizione alle scuole materne presenti sul territorio attraverso la predisposizione e l'invio di una lettera a tutte le famiglie aventi diritto contenente le informazioni utili per l'iscrizione.\n\n\n\nTITOLO: Servizio di nido d'infanzia\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Sul territorio di Ala \u00e8 presente un nido d'infanzia atto a garantire una capienza di complessivi 60 utenti, la cui struttura consente l'attivazione della deroga per l'aumento della ricettivit\u0430 fino ad un massimo del 10%.\n\nIl nido comunale \u00e8 a gestione sovracomunale ed ospita i bambini residenti ad Ala e quelli residenti ad Avio secondo la disciplina di cui alla convenzione per la gestione in forma associata del servizio sottoscritta tra le due amministrazioni il 25 giugno 2021, la cui scadenza \u00e8 fissata al 31 agosto 2025, con possibilit\u0430 di rinnovo per ulteriori 5 anni.\n\nCon delibera consiliare n. 45 del 17 dicembre 2020 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento comunale per la gestione dei servizi socio educativi per la prima infanzia.\n\nA partire dal 2022 la domanda di ammissione pu\u0442 essere effettuata in qualsiasi momento dell'anno tramite presentazione di domanda telematica da parte di un genitore o da parte di colui che esercita la responsabilit\u0430 genitoriale sul minore tramite l'apposito portale raggiungibile dal sito istituzionale con accreditamento mediante SPID/CIE/CNS.\n\nGli utenti del servizio di asilo nido sono tenuti a corrispondere le rette di frequenza stabilite dall'amministrazione comunale. La retta di frequenza si compone di una quota fissa mensile e di una quota giornaliera. La quota fissa mensile che viene diversificata applicando il sistema tariffario in base alla situazione economico patrimoniale della famiglia come risultante dal modello ICEF, sulla base della delibera della Giunta Provinciale n. 262 del 17.2.2011 e della delibera della Giunta Provinciale n. 1339 del 26.2.2012 e ss.mm., dovr\u0430 essere corrisposta indipendentemente dalla frequenza. La quota giornaliera \u00e8 da corrispondere considerando le giornate di effettiva presenza del bambino al nido.\n\n\n\nTITOLO: Servizio di nido familiare Tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Ala, nell'esercizio delle funzioni previste dalla vigente normativa provinciale in materia di servizio socio-educativi per la prima infanzia e sulla base del principio di sussidiariet\u0430 orizzontale, promuove - quale servizio complementare al nido d'infanzia - il servizio di nido familiare - servizio Tagesmutter, gestito da organismi della cooperazione  sociale o di utilit\u0430 sociale non lucrativi operanti sul territorio comunale ed in possesso dei requisiti previsti dall'art. 8 della legge provinciale 12 marzo 2002, n. 4 e relative disposizioni attuative.\n\nIl sostegno agli organismi sopra indicati avviene direttamente, mediante erogazione di apposito finanziamento ai soggetto gestori del servizio, finalizzato all'abbattimento dei costi sostenuti dalle famiglie residenti ad Ala che usufruiscono del servizio di ''nido familiare - servizio Tagesmutter''.\n\nIl servizio rappresenta un ottimo servizio, molto elastico e particolarmente indicato per quei genitori che lavorano a turni o con particolari orari. Il servizio di nido familiare-tagesmutter consente alle famiglie di affidare in modo stabile e continuativo i propri figli a personale educativo (tagesmutter) adeguatamente formato ed operante in collegamento con organismi della cooperazione sociale. L'educazione e la cura dei bambini \u00e8 svolta in locali all'uopo individuati o presso il domicilio della tagesmutter.\n\nIl servizio, inoltre, garantisce risposte flessibili e differenziate alle varie esigenze delle famiglie e ai bisogni dei bambini e concorre in modo importante ad un equilibrato sviluppo psico-fisico  ed affettivo del bambino.\n\nCon delibera consiliare n. 45 del 17 dicembre 2020 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento comunale per la gestione dei servizi socio educativi per la prima infanzia.\n\n\n\nTITOLO: Centri estivi\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Anche per l'anno 2023, il Comune di Ala - coerentemente a quanto avviene a partire dal 2003 - intende sostenere la realizzazione dei centri estivi per bambini e ragazzi fino ai 14  anni di et\u0430 organizzati nel corso della stagione estiva dai diversi soggetti operanti sul territorio comunale, compartecipando ai costi sostenuti direttamente dagli utenti ed assumendo il ruolo di coordinamento delle diverse iniziative poste in essere dalle realt\u0430 locali al fine di evitare sovrapposizioni fra i servizi offerti in determinati periodi o la mancata copertura in altri ed incentivando la collaborazione fra le stesse.\n\nAnnualmente la Giunta comunale definisce modalit\u0430 e criteri, finalizzati a garantire i parametri minimi qualitativi, ai quali i promotori delle iniziative devono adeguarsi per l'organizzazione del servizio e conseguentemente, per compartecipare alle spese sostenute dai terzi privati, al fine di ridurre i costi a carico degli utenti residenti nel comune.\n\nIn occasione del recente affidamento in concessione della gestione e conduzione dell'impianto sportivo\u00ad piscina, l'affidatario si \u00e8 impegnato dall'organizzazione di attivit\u0430 estive specifiche per bambini  e ragazzi.\n\n\n\nTITOLO: Servizi di conciliazione dei tempi lavoro/ famiglia\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Il Documento Unico di Programmazione (D.U.P.) anno 2022 - 2024, approvato con delibera consiliare\n\nn. 8 del 3 marzo 2022 prevede, tra gli obiettivi strategici, quello relativo alla necessit\u0430 di rafforzare gli strumenti utili alla conciliazione del tempo lavoro-famiglia con l'obiettivo di avviare le necessarie collaborazioni con il mondo cooperativo e associativo per l'attivazione di un servizio ''doposcuola'' che possa essere di valido supporto alle esigenze di quelle famiglie in cui entrambi i genitori lavorano, per l'accudimento dei figli, specialmente nel caso in cui l'orario pomeridiano scolastico risultasse ridotto o assente.\n\nPer l'anno 2023 l'amministrazione intende avviare sul territorio comunale di un progetto sperimentale di doposcuola rivolto ai/alle bambini/e frequentanti le scuole primarie di primo grado di Ala ed ai/alle ragazzi/e della scuola secondaria di primo grado di Ala con la duplice finalit\u0430 di attivare:\n\n\u2022 interventi che facilitino la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro tenendo in considerazione l'impostazione d'orario delle scuole e i bisogni delle famiglie;\n\n\u2022 interventi di supporto allo studio che tengano in considerazione le caratteristiche evolutive dei bambini e dei ragazzi.\n\nLe principali caratteristiche del servizio possono essere sintetizzate come di seguito:\n\n\u2022 destinatari: bambini e bambine frequentanti la scuola primaria di primo grado di Ala e Serravalle e ragazzi e ragazze frequentanti la scuola secondaria di primo grado di Ala;\n\n\u2022 durata ed orari: il progetto si articoler\u0430 in tre giornate con incontri di 2 ore ciascuna con orario indicativo 16.00 - 18.00. Per l'anno scolastico 2022/2023 il servizio \u00e8 avviato a partire dal mese di gennaio e fino a fine maggio 2023;\n\n\u2022 costi: sar\u0430 richiesta una compartecipazione alle famiglie per ogni ora di servizio prenotata a parziale copertura dei costi. La quota restante sar\u0430 assunta dall'amministrazione comunale;\n\n\u2022 servizio erogato: accoglienza, supporto educativo con assistenza allo studio ed allo svolgimento dei compiti, in un ambiente di aggregazioni concrete e di attivit\u0430 ludiche. Alle attivit\u0430 didattiche saranno affiancate attivit\u0430 ricreative attraverso iniziative di gioco e svago volte a sviluppare la fantasia, le capacit\u0430 espressive e relazionali ed utili ad accrescere la capacit\u0430 di auto-organizzazione del tempo pomeridiano dei bambini/e e dei ragazzi/e agevolando  relazioni solidali in cui ognuno si senta accolto e valorizzato sulle proprie potenzialit\u0430 e competenze.\n\nConcluso il periodo sperimentale del progetto (gennaio-maggio), l'amministrazione - tenuto conto dell'effettiva affluenza nonch\u0439 di eventuali suggerimenti, segnalazioni, ecc. - compier\u0430 le opportune valutazioni per la prosecuzione del servizio per gli anni scolastici successivi.\n\n\n\nTITOLO: Pedibus\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune anche per il 2023 intende sostenere il pedibus dell'istituto comprensivo di Ala in favore dei bambini che frequentano la scuola primaria di Ala e della frazione di Serravalle di Ala.\n\nIl progetto incoraggia attivit\u0430 di impegno civile e solidale costituisce sicuramente un modo col quale attuare una politica consapevolmente orientata alla promozione della c.d. cittadinanza attiva, coerentemente a quanto previsto nello Statuto comunale, con l'obiettivo di migliorare mediante attivit\u0430 di interesse generale la qualit\u0430 di fruizione dei servizi stessi alla cittadinanza. La rete di volontari, coordinata dall'Associazione Nazionale Carabinieri - sezione di Ala - garantisce il servizio di accompagnamento dei bambini, promuove l'iniziativa ed invita le famiglie, non solo ad iscrivere il proprio figlio, ma anche a proporsi come volontari per rafforzare ed alimentare annualmente il progetto.\n\nIl comune provvede ogni anno alla copertura assicurativa dei volontari impegnati; cura inoltre di dotare, sia i bambini che gli accompagnatori volontari, con apposite pettorine catarifrangente ed ombrelli.\n\nIl progetto, oltre a garantire un servizio utilissimo per le famiglie, offre al contempo ai bambini i primi rudimenti di educazione stradale.\n\n\n\nTITOLO: Spazio bimbi presso la biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023 l'amministrazione intende predisporre presso la biblioteca comunale uno spazio dedicato ai pi\u00f9 piccoli e alle loro esigenze.\n\nDurante l'orario di apertura della Biblioteca sar\u0430 possibile cambiare ed allattare i pi\u00f9 piccoli: sar\u0430 messo a disposizione un fasciatoio e spazi anche all'aperto dove \u00e8 confortevole allattare. Inoltre si pu\u0442 usufruire di un angolo morbido per le prime letture e di materiale selezionato con cura anche per i genitori, come ad esempio manuali, libri e riviste in costante aggiornamento.\n\n\n\nTITOLO: Ambulatori pediatrici e ambulatori medici\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala mette a disposizione dei medici di medicina generale, a titolo completamente gratuito, gli ambulatori frazionali di Pilcante, Chizzola e Santa Margherita, per le prestazioni a favore dei propri assistiti.\n\n\n\nTITOLO: Certificazione EMAS\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala sta attuando gi\u0430 da diversi anni una politica improntata al rispetto per l'ambiente ed alla promozione di uno sviluppo sostenibile. All'interno di tale scenario si \u00e8 collocato anche il progetto di registrazione EMAS (Eco Management and Audit Scheme), un sistema di certificazione ambientale volontario, istituito dalla Comunit\u0430 Europea, pensato per migliorare le prestazioni ambientali delle organizzazioni.\n\nIl Comune di Ala ha ottenuto la certificazione EMAS il 23 maggio 2013, da ultimo rinnovata nel luglio 2021. Riconoscendo l'impatto che le proprie attivit\u0430 hanno sull'ambiente circostante il Comune si impegna, attraverso la redazione annuale della dichiarazione ambientale e di altri documenti, nel mettere a punto e attuare un sistema di controlli interni ed esterni finalizzati ad un utilizzo efficiente delle risorse e ad una riduzione progressiva dei propri consumi di acqua, energia, materie prime, nonch\u0439 della produzione di rifiuti e di emissioni.\n\n\n\nTITOLO: Assegnazione di orti comunali\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 proprietario di alcune aree destinate ad orti comunali. La gestione di tali orti \u00e8  affidata ad un ente terzo, che con cadenza triennale predispone apposito avviso per comunicare alla popolazione la possibilit\u0430 di accedere  a questi spazi comunali. E' prevista la corresponsione di un piccolo canone per rimborso spese di irrigazione e gestione.\n\nObiettivo dell'azione \u00e8 aiutare le famiglie nella gestione quotidiana, tenere occupate ed impegnate persone in pensione ed incentivare un'attivit\u0430 all'aria aperta.\n\n\n\nTITOLO: Parcheggi rosa\n\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Nel Comune di Ala sono stati realizzati n. 4 parcheggi rosa riservati alle donne in stato di gravidanza e alle persone che accompagnano bambini fino a 2 anni di et\u0430. I parcheggi rosa sono stati posizionati in prossimit\u0430 di luoghi del Comune dove sono insediati particolari servizi volti alla persona.\n\n\n\nTITOLO: Parchi giochi ed aree verdi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Le aree verdi e le aree gioco presenti nei parchi e giardini sono le mete preferite di adulti e bambini, genitori e ragazzi che li frequentano alla ricerca di tranquillit\u0430, svago e divertimento.\n\nSul territorio comunale si possono trovare numerosi parchi verdi, dei quali molti presentano aree da gioco a misura di bambino, e campi polivalenti per i giochi di squadra (basket, calcetto, pallavolo) destinati agli adolescenti e adulti.\n\nNel corso degli anni 2021-2022 sono state completamente rinnovate le aree gioco di 9 parchi, oltre ad aver realizzato un nuovo parco in via don Mercante ad Ala. Nell'anno 2023, sono previsti interventi importanti su ulteriori n.8 parchi, al fine di adeguarli alle esigenze pi\u00f9 recenti sia in tema di sicurezza, che di inclusivit\u0430 che di ammodernamento. Il tutto utilizzando materiali durevoli  e il pi\u00f9 possibile naturali.\n\nLungo il torrente Ala \u00e8 presente da circa un decennio un percorso ciclo-pedonale urbano, che garantisce la possibilit\u0430 di svolgere una camminata in zona soleggiata ed in piena tranquillit\u0430, nonostante la vicinanza con il centro cittadino. Lungo tale percorso sono collocate un'area recintata destinata allo sgambamento  dei cani, gli orti comunali sopra citati, e alcune aree pic-nic e attrezzate con panchine. Nel corso dell'anno 2023 \u00e8 prevista la conclusione e l'apertura del nuovo parco pubblico, posto al termine del percorso sopra citato e composto da area giochi per bambini e campo in erba sintetica per il gioco del calcio e del volley.\n\nUn'ulteriore area cani \u00e8 stata realizzata negli anni pi\u00f9 recenti nel parco di Sgardaiolo (frazione S. Margherita) nell'ambito del progetto di realizzazione del pi\u00f9 esteso parco della zona, che risulta molto gradevole in considerazione della sua posizione soleggiata ma in quota rispetto alla frazione principale.\n\nNel corso dell'anno 2022 il Comune di Ala ha provveduto alla sistemazione generale dell'area verde posta in adiacenza alle scuole presenti nel comune di Ala e sita alle spalle dell'edificio ''ex canonica'', ora sede di varie associazioni con sede sul territorio.  Su questo spazio verde \u00e8 attualmente in corso una collaborazione con l'istituto ''Fontana'' di Rovereto, nel quale gli studenti delle classi quarte sono coinvolte nella progettazione per la futura realizzazione di un'aula all'aperto, da utilizzare per lezioni o ritrovi, e di un percorso pedonale che colleghi la via Tre Chiodi con il compendio scolastico, al fine di massimizzare la sicurezza degli alunni nei percorsi da/per la scuola e la piscina/palestra. I lavori di realizzazione dell'aula all'aperto e del vialetto saranno realizzati nel corso degli anni futuri in collaborazione con i lavoratori assegnati al Servizio di Sostegno occupazionale e la valorizzazione ambientale della Provincia di Trento.\n\n\n\nTITOLO: Immobili fruibili dalle famiglie\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Le famiglie alensi possono godere di un impianto sportivo con palestra e piscina; neonati, bambini, ragazzi, adulti ed anziani possono fruire quindi di piscina coperta e scoperta (per i mesi estivi) e approcciarsi al mondo dell'acquaticit\u0430 o proseguire nell'attivit\u0430 sportiva se gi\u0430 conosciuta.\n\nNel corso dell'anno 2023 \u00e8 prevista la prosecuzione degli interventi di manutenzione all'impianto, al fine di mantenerlo in piena efficienza.\n\nNel corso del 2023 saranno completati gli interventi di sostituzione delle ante ad oscuro dell'asilo nido e della scuola primaria di Serravalle, cos\u043c da garantire a bambini e studenti la fruizione di spazi ed edifici sempre in buono stato.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, cosa mi consigli di scrivere per aprire la premessa del piano comunale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSuggerisco di parlare di come le politiche familiari forniscano un insieme di interventi atti a sostenere genitorialit\u00e0, conciliare i tempi famiglia/lavoro e l'assolvimento delle responsabilit\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQualcos altro?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi dire Come il tuo intende portare in atto le politiche per la famiglia. Per esempio il comune di Ala per il piano 2023 dice di voler rendere il proprio territorio attrattivo e accogliente per le famiglie, evidenziando poi come l'Amministrazione comunale supporti questo percorso per rendere le famiglie attive.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCi sono delle convenzioni previste?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il comune di Ala prevede convenzioni per le seguenti azioni:\n-  Alloggi comunali\n-  Convenzione con l'Associazione Vellutai\n-  Convenzione con la Scuola Musicale dei Quattro Vicariati soc.coop.\n-  Convenzione con la Banda sociale\n- Piano Giovani di zona A.M.B.R.A.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMi diresti di pi\u00f9 sulla convenzione con l'associazione vellutai?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nQuesto \u00e8 il testo dell'azione\n\nTITOLO: Convenzione con l'Associazione Vellutai\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il comune propone le visite animate in costume d'epoca nei Palazzi del centro storico, nelle corti interne e giardini e tra le vie cittadine con la collaborazione con l'Associazione culturale Vellutai Citt\u0430 di Ala.\n\nDal 2021 sono stati coinvolti anche i ''vellutini'' bambini e ragazzi di Ala che affiancheranno i Vellutai come ciceroni della citt\u0430.\n\nNei prossimi mesi si intende formalizzare apposita convenzione pluriennale con l'Associazione in parola per la collaborazione nell'organizzazione degli eventi e per la messa a disposizione della sede associativa.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Spazi culturali per eventi e iniziative\nLa brochure, scaricabile nella sezione\nAllegati\nin fondo alla pagina, presenta gli spazi disponibili adatti per iniziative di vario genere - come serate a porte chiuse, meeting ed altro - con i contatti e le relative tariffe.\n\u00c8 possibile contattare le singole sedi per avere informazioni dettagliate e organizzare un sopralluogo.\n\n[/documents/20126/1295244/opuscolo_2021.pdf/eff0c598-2789-2989-9e9c-29e7e6a17852?t=1621927145389](Spazi per eventi e tariffe (pdf - 3851.624 KB)\n)\nSpazi per eventi e tariffe\n(pdf\n- 3851.624 KB)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, come posso prenotare uno spazio per un evento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer la prenotazione \u00e8 disponibile una brochure al link /documents/20126/1295244/opuscolo_2021.pdf/eff0c598-2789-2989-9e9c-29e7e6a17852?t=1621927145389<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Aree non metanizzate\n\nPer i Comuni non metanizzati o aventi frazioni non metanizzate, ricadenti nella Zona Climatica E come individuata dalla normativa in vigore, \u00e8 prevista l'applicazione di un beneficio economico consistente nella riduzione del costo del gasolio e del GPL per l'utente finale.\nGli Enti Locali interessati all\u2019applicazione del beneficio devono individuare le zone del territorio comunale non metanizzate con deliberazione del Consiglio Comunale.\nIl Comune di Milano ha provveduto in tal senso sulla base dello stato di metanizzazione fornito da Unareti S.p.A., gestore della rete di distribuzione del gas naturale. Nel box Riferimenti normativi presente in questa pagina \u00e8 possibile scaricare e consultare la delibera\u00a0che ha approvato l'elenco delle Aree Non Metanizzate.\nCon deliberazione n\u00b0 43 del 13/12/2018 il Consiglio Comunale ha poi approvato il Piano d'Azione per l'Energia Sostenibile (P.A.E.S.)\n\nBenefici per gli utenti finali\n\nGli utenti\u00a0finali dei Comuni non metanizzati o aventi frazioni non metanizzate, ricadenti nella Zona Climatica E, hanno diritto alla riduzione del costo del gasolio e del gas di petrolio liquefatto (GPL).\nAttualmente l'entit\u00e0 delle agevolazioni \u00e8 pari a:\n\ngasolio\u00a0\u20ac 0,12256 per ogni litro\nGPL\u00a0\u20ac 0,15101 per ogni chilogrammo.\n\nPer usufruire delle agevolazioni \u00e8 necessario:\n\nverificare nella cartografia e nell\u2019elenco - entrambi disponibili nel box Allegati\u00a0- se l\u2019utenza per cui si chiede lo sgravio fiscale risulta in area non metanizzata\ncompilare una dichiarazione sostitutiva dell'atto di notoriet\u00e0 secondo il modello consegnato dal fornitore\nconsegnare la dichiarazione direttamente alla ditta fornitrice del combustibile, che provveder\u00e0 a fornirlo a prezzo agevolato. \u00c8 consigliabile che anche il cittadino conservi una copia della documentazione.\n\nPer approfondire\n\nIl PAES - Piano d\u2019Azione per l\u2019Energia Sostenibile -\u00a0costituisce il documento di pianificazione e programmazione delle politiche per la riduzione delle emissioni di gas serra e identifica le azioni che l\u2019Amministrazione deve mettere in atto per il raggiungimento dell\u2019obiettivo prefissato di riduzione del 20% della CO2 entro il 2020.\nTra le azioni contemplate dal PAES hanno forte rilevanza i provvedimenti e le iniziative finalizzate a riqualificare, dal punto di vista energetico, gli stabili di edilizia privata, in particolare residenziale, sia attraverso la trasformazione degli impianti (in particolare a gasolio) sia mediante interventi sull\u2019involucro.\nPer saperne di pi\u00f9 consulta la pagina del PAES >>\n\nInformazioni\n\nUnit\u00e0 Reti di Distribuzione Energetica\n\ne-mail:\u00a0DTA.Reti@comune.milano.it\ntel. 02.884.67690/54372\n\nAllegati\n\nCartografia delle aree non metanizzate (pdf - 6725.8 KB)\n\nElenco delle aree non metanizzate nel Comune di Milano (pdf - 2715.64 KB)\n\nRiferimenti normativi\n\nLegge 23 dicembre 1998, n. 448 e s.m.i.,\u00a0art. 8, comma 10, lett. C.\nD.P.R. 26 luglio 1993 n. 412\nD.P.C.M. 29/09/2015\nCircolare dell\u2019Agenzia delle Dogane n. 141035 del 18 dicembre 2015\nDeliberazione del Consiglio Comunale n. 21 del 10 maggio 2018 >>\n\u201cAree del Comune di Milano non metanizzate ex art. 8 L. 23/12/1998 n. 448 e successive modificazioni \u2013 Anno 2018\"</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei delle informazioni riguardo alle aree non metanizzate nel Comune di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Le aree parzialmente o totalmente non metanizzate nel Comune di Milano sono aree in cui viene dato un beneficio economico per ridurre il costo di gasolio e GPL all'utente finale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMa quali sono esattamente questi benefici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGli utenti di queste aree hanno diritto a dele agevolazioni pari a \u20ac 0,12256 per litro di gasolio e \u20ac 0,15101 per chilogrammo di GPL, fintanto che ricadono nella Zona Climatica E<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come posso usufruire di queste agevolazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrima di tutto deve verificare se l'utenza per cui chiede lo sgravio fiscale \u00e8 in una delle aree, successivamente deve compilare una dichiarazione sostitutiva dell'atto di notoriet\u00e0 secondo quanto consegnato dal fornitore e inviare tutto il materiale compilato direttamente alla ditta che fornisce il combustibile. Sar\u00e0 la ditta stessa a darle il prezzo agevolato. Se dovesse seguire questo iter le consiglio di conservare la copia della documentazione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, grazie mille per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 un piacere, se ha bisogno di ulteriori chiarimenti non esiti a contattarci.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Protezione vittime della tratta: informazioni e orientamento\nLa tratta \u00e8 lo sfruttamento di esseri umani che, rapiti o adescati con l\u2019inganno nel loro paese d\u2019origine, vengono poi ridotti o mantenuti in uno stato di soggezione continuativa (schiavit\u00f9), costringendoli a prestazioni lavorative o sessuali ovvero all\u2019accattonaggio o comunque a prestazioni che ne comportino il grave sfruttamento.\nL'obiettivo del servizio \u00e8 sostenere le persone vittime della tratta o di grave sfruttamento nelle diverse situazioni di bisogno, dalla pronta accoglienza alla costruzione di un progetto di aiuto mirato al positivo inserimento sociale e lavorativo.\nIl progetto di assistenza e protezione a favore di persone vittime di tratta,\nfinanziato dal Dipartimento Pari Opportunit\u00e0, \u00e8 realizzato in partnership con le realt\u00e0 del privato sociale attive sul territorio cittadino.\n\nCosa offre la protezione\nAccoglienza e pronto intervento a chiunque abbia denunciato o intenda denunciare la rete criminale dedita al traffico delle persone;\nospitalit\u00e0 in strutture protette ad indirizzo segreto nel periodo di iniziale fuoriuscita dal circuito dello sfruttamento;\nospitalit\u00e0 in appartamenti nella fase di acquisizione di una completa autonomia;\ninterventi educativi di accompagnamento all'inserimento sociale di coloro che, pur usufruendo di un contesto abitativo proprio, debbano essere sostenuti nel processo di integrazione socio-lavorativa;\nattivazione di tirocini lavorativi e borse lavoro;\ncorsi di italiano;\nprogetti educativi individualizzati e finalizzati al reinserimento sociale.\n\nSafe Reporting - Studio sulle prassi di denuncia sicura\nIl Comune di Milano, nell\u2019ambito del Programma Quadro Europeo per la Ricerca e l'Innovazione UE (Horizon Europe) ha partecipato, in consorzio internazionale con varie citt\u00e0, enti del terzo settore e istituti accademici europei, al progetto\n\"VISA RoC - Safe Reporting\".\nIl programma si pone l\u2019obiettivo di identificare e promuovere dei percorsi di accesso alla giustizia (denuncia sicura) per le persone migranti con status irregolare che siano state vittime o testimoni di reati, con particolare attenzione alle vittime di tratta di esseri umani e di violenza di genere.\nSe vuoi saperne di pi\u00f9, clicca\n[https://www.safereporting.eu/safe-milano/](qui)\n.\n\n[https://www.brocardi.it/testo-unico-immigrazione/titolo-ii/capo-iii/art18.html](Testo Unico 286/98, art. 18)\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/protezione-vittime-della-tratta](Protezione vittime della tratta)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail\nSportello\nTelefono</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCi sono servizi per la protezione delle vittime verso il traffico di esseri umani?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il progetto \"VISA RoC - Safe Reporting\" si pone l'obiettivo di identificare e promuovere percorsi di accesso alla giustizia per le persone migranti con status irregolare che siano state vittime o testimoni di reati, con particolare attenzione alle vittime di tratta di esseri umani e di violenza di genere.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Paloma 2000 - Spazio GenerAzione\nPaloma 2000 \u00e8 una cooperativa che lavora nel campo dell\u2019assistenza sociale e sanitaria, promuovendo integrazione, condivisione e solidariet\u00e0.\nNegli spazi che il Comune le ha assegnato in Via Consolini 18 la cooperativa ha realizzato Spazio GenerAzione, un luogo in cui si organizzano e svolgono attivit\u00e0 che hanno l\u2019obbiettivo di alleviare ogni forma di fragilit\u00e0 (sanitaria, economica, sociale e culturale) degli abitanti del quartiere.\nPer il progetto\n[https://www.comune.milano.it/documents/20126/29046087/Paloma+2000_Spazio+GenerAzione.pdf/c63005a7-8686-ca5e-e9a6-24cda39c6f21?t=1567074639479](clicca qui)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=46165&fromPage=elencoArgomenti](Spazi del Comune)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, mi scusi, potrebbe darmi informazioni su Paloma 2000?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, come posso aiutarla?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che Paloma 2000 offre servizi di assistenza alle famiglie?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon propriamente. Paloma 2000 offre assistenza sociale e sanitaria, al fine di promuovere integrazione, condivisione e solidariet\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE dove si trova?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSi trova in Via Consolini 18. La cooperativa ha realizzato qui un luogo dove si svolgono attivit\u00e0 che hanno l'obiettivo di alleviare la fragilit\u00e0 degli abitanti del quartiere.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso avere maggiori informazioni sul progetto?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, le consiglio di consultare il link https://www.comune.milano.it/documents/20126/29046087/Paloma+2000_Spazio+GenerAzione.pdf/c63005a7-8686-ca5e-e9a6-24cda39c6f21?t=1567074639479 per ulteriori dettagli.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Questa sezione\u00a0riguarda la gestione dei procedimenti relativi alle altre attivit\u00e0 economiche di competenza comunale.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Altre-attivita-economiche/Comunicazione-per-attivita-di-installazione-e-accensione-di-luminarie](Comunicazione per attivit\u00e0 di installazione e accensione di luminarie)\nInformazioni e\u00a0modulistica necessaria per presentare la comunicazione per l'attivit\u00e0 di installazione e accensione di luminarie\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Altre-attivita-economiche/Domanda-di-licenza-per-la-gestione-di-impianto-natatorio-aperto-al-pubblico](Domanda di licenza per la gestione di impianto natatorio aperto al pubblico)\nInformazioni e modulistica necessaria per presentare la\u00a0domanda di autorizzazione per la gestione di impianto natatorio aperto al pubblico\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP\n- - -\n[/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Altre-attivita-economiche/Domanda-tesserino-attivita-di-hobbista](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Altre-attivita-economiche/Domanda-tesserino-attivita-di-hobbista](Domanda tesserino attivit\u00e0 di hobbista)\nPresenta la domanda in via telematica\nusando il\u00a0servizio di\u00a0\"\n[https://servizi.comune.trento.it/Servizi/Rilascio-tesserino-attivita-di-hobbista](Rilascio tesserino attivit\u00e0 di hobbista)\n\"\u00a0tramite lo sportello online.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Altre-attivita-economiche/Scia-per-l-attivita-di-toelettatura-vendita-animali-d-affezione-addestramento-cani-e-custodia-a-fini-commerciali](Scia per l'attivit\u00e0 di toelettatura, vendita animali d'affezione, addestramento cani e custodia a fini commerciali)\nInformazioni per presentare, tramite\nSuap\ntelematico, la\nScia\nper l'attivit\u00e0 di\u00a0 toelettatura, vendita animali d'affezione, addestramento cani e custodia a fini commerciali.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni su come installare una luminaria.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer l'installazione di una luminaria deve inviare della modulistica. Pu\u00f2 trovare questa al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Altre-attivita-economiche/Comunicazione-per-attivita-di-installazione-e-accensione-di-luminarie .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per la richiesta di tesserino da hobbista, a chi devo rivolgermi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 rivolgersi al servizio in https://servizi.comune.trento.it/Servizi/Rilascio-tesserino-attivita-di-hobbista per la richiesta di un tesserino da hobbista<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Proposte di collaborazione presentate dai cittadini all'Amministrazione comunale\nIl\n[/Comune/Atti-e-albo-pretorio/Regolamenti/In-vigore/A19-Regolamento-sulla-collaborazione-tra-cittadini-ed-amministrazione-per-la-cura-e-la-rigenerazione-dei-beni-comuni-urbani](Regolamento)\noffre la possibilit\u00e0 a tutti i cittadini, singoli, associati o riuniti in formazioni sociali, di attivarsi e presentare progetti di rigenerazione e cura dei beni comuni urbani.\nI cittadini sottoscrivono con l'Amministrazione un patto di collaborazione con il quale le parti assumono un impegno reciproco a svolgere interventi di cura di un bene urbano nell'interesse della collettivit\u00e0 ed in un'ottica di amministrazione condivisa.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei avere informazioni riguardo alle proposte di collaborazione da parte dei cittadini verso l'Amministrazione comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Regolamento sulla collaborazione tra cittadini ed amministrazione per la cura e la rigenerazione dei beni comuni urbani offre la possibilit\u00e0 a tutti i cittadini di presentare progetti di rigenerazione e cura dei beni comuni urbani.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI PORTE DI RENDENA ANNO 2022 ===\n\nIl Comune di Porte di Rendena ha ottenuto il ''marchio Family'' nel 2018. \n\nNel 2022 l'amministrazione comunale si \u00e8 posta l'obiettivo di mantenere i requisiti, stabiliti dalla Giunta provinciale, per soddisfare le diverse esigenze delle famiglie presenti sul territorio ed implementare nuove iniziative e progetti in materia di politiche familiari, mettendo in relazione le diverse realt\u0430 presenti su di esso.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Distretto famiglia Val Rendena\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Migliorare la comunicazione e la collaborazione dei soggetti e gli attori locali.\n\nDESCRIZIONE: Incontri periodici con il tavolo di lavoro per la programmazione del distretto Val Rendena, per\n\nsviluppare e consolidare maggiormente la rete e le relazioni tra gli aderenti al Distretto. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Coinvolgere soggetti sul territorio capaci di attivarsi, proporre progetti, partecipare e contribuire alla vita del piano giovani. \n\nDESCRIZIONE: Nel 2021 \u00e8 stato costituito il Piano Giovani di Zona Busa di Tione a seguito del quale i Comuni di Tione, Porte di Rendena, Tre Ville e Borgo Lares hanno scelto di proseguire sottoscrivendo una nuova convenzione per il triennio 2022-24 per sviluppare e consolidare il nuovo piano giovani ''Gnabon''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto Voucher Sportivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\n\nOBIETTIVO: Incentivare l'attivit\u0430 sportiva tra i giovani ed aiutare economicamente  le famiglie sostenere i costi di tali attivit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Stagione sportiva 2022-2023'' che concede l'erogazione di Voucher sportivi per le famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Bonus beb\u00e8\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla natalit\u0430 \n\nDESCRIZIONE: Convenzione con gli esercizi \n\ncommerciali che vendono prodotti per l\u2019infanzia presenti sul territorio del Comune di Porte di \n\nRendena. Il contributo di natalit\u0430 consiste in un \u201cbuono spesa\u201d della durata di un \n\nanno, del valore di \u0402 350,00=;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazione per acquisto Skipass\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Incentivare l'attivit\u0430 sciistica e lo sport invernale.\n\nDESCRIZIONE: Promozione dello Skipass Annuale agevolato per la Skiarea Madonna di Campiglio -Pinzolo per i ragazzi fino al 14\u00b0 anno di et\u0430\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Abbattimento quote di partecipazione\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Abbattimento della quota di partecipazione delle famiglie alle attivit\u0430 di animazione estiva promosse dalle associazioni Virtus Giudicariese e la Cooperativa Incontra Scs\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici alle famiglie per la fruizione dei servizi di conciliazione (supporto scolastico, attivit\u0430 estive etc.)\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Comodato gratuito di locali per le cooperative sociali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Fornire uno spazio dedicato agli anziani in comodato gratuito\n\nDESCRIZIONE: Contratto di comodato gratuito alla ''Cooperativa Assistenza'' che opera nella casa per Anziani\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Concessione sale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promozione della storia e cultura locale\n\nDESCRIZIONE: Concessione di spazi e sale alle varie associazioni locali per agevolare l'attivit\u0430 delle stesse sul territorio\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Politiche per anziani e per riabilitazione dei soggetti adulti\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Sostenere le politiche a favore dei soggetti deboli\n\nDESCRIZIONE: Sostegno economico a numerose associazioni che si occupano di anziani e/o riabilitazione delle persone adulte in difficolt\u0430. \n\nSostegno economico per attivit\u0430 di animazione all'interno della casa di riposo San Vigilio di Spiazzo. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno circolo pensionati\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Concessione di comodato gratuito della sala utilizzata per il ritrovo pensionati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno economico alle associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Sostegno economico alle numerose associazioni che promuovono attivit\u0430 culturali , ricreative e sportive a favore dei giovani.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Locazione alloggi\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla solidariet\u0430 sociale e cooperazione internazionale \n\nDESCRIZIONE: Concessione in locazione a canone ridotto di alloggi presenti presso la Casa Aperta anziani di Villa Rendena. \n\nConcessione gratuita di due alloggi ai rifugiati provenienti dall'Ucraina.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi impianti sportivi e culturali\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Revisione del regolamento comunale per l'erogazione di contributi alle famiglie per attivit\u0430 sportive e culturali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Comunicazione delle attivit\u0430 inerenti il Piano Family del Comune e del Distretto Val Rendena\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Pubblicazione sul notiziario comunale e sui giornali locali di articoli inerenti le attivit\u0430 che il Comune svolge per il mantenimento del Marchio Family e delle proposte di rete attuate dal Distretto Family Val Rendena.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto di inclusione sociale\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Attivare un percorso di inclusione lavorativa\n\nDESCRIZIONE: Percorso di riabilitazione ed inclusione socio-lavorativa di un soggetto svantaggiato residente nel Comune di Porte di Rendena\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi economici per le attivit\u0430 nelle scuole\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici per attivit\u0430 didattiche ed extrascolastiche organizzate nelle scuole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tirocini estivi per studenti\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Avvicinare i giovani al mondo del lavoro \n\nDESCRIZIONE: Adesione a progetti estivi di tirocinio\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto Universit\u0430 della Terza et\u0430\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Supporto all'invecchiamento attivo \n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Universit\u0430 della terza et\u0430'' in collaborazione con il Comune di Tione di Trento\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''Intervento 19''\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto per attivit\u0430 nel verde\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto \u201cIntervento 19 Sociale''\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Elaborazione del sondaggio per l'adesione al Progetto ''Intervento 19 Sociale'' per l'affiancamento di persone in inserimento lavorativo con difficolt\u0430 occupazionali a soggetti anziani sopra i 75 anni. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione civica dei giovani\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nOBIETTIVO: Avvicinare i giovani alle attivit\u0430 politiche del Comune\n\nDESCRIZIONE: Sensibilizzazione dei giovani alla conoscenza e partecipazione delle attivit\u0430 istituzionali del Comune di Porte di Rendena\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''L'albero dell'Amicizia''\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Progetto di animazione estiva al fine di riconoscere ai bambini un ruolo fondamentale come parte attiva della comunit\u0430, promuovendo scambi di opportunit\u0430 e relazioni. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Passeggiate Family Friendly\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento collaborazione con il Parco Naturale Adamello Brenta per la realizzazione e gestione delle passeggiate Family. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Rinnovo cartellonistica sentieri\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nOBIETTIVO: Politiche Sociali e Familiari\n\nDESCRIZIONE: Rinnovo e mantenimento\n\ndella cartellonistica e della gestione di\n\nsentieri Family\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Organizzazione di eventi\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Adesione e/o organizzazione della \u201cfesta degli alberi\u201d, adesione ai progetti \u201csugli alpeggi della Rendena\u201d e \u201cAlbe in malga 2022''\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Orto scolastico\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Creazione di un orto scolastico in primavera con il coinvolgimento dei bambini e degli insegnanti dell'istituto scolastico, per poi continuare il progetto durante l'estate con il coinvolgimento dei membri della comunit\u0430 locale. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Convenzione asilo nido \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Supporto svolgimento compiti\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 di affiancamento allo studio \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazi gioco e aggregazione\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento di spazi di gioco e di aggregazione. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto Pedibus\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla genitorialit\u0430 e alla promozione di sani stili di vita\n\nDESCRIZIONE: Attivazione del progetto per i bambini di Vigo Rendena e Dar\u00e8 nel tragitto casa-scuola primaria di primo grado.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHai azioni estive da propormi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi scrivere un'azione in cui promuovi i tirocinio estivi per studenti.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Abbellire il contesto urbano\nA cura e spese di proprietari o richiedenti possono essere predisposti e\u00a0realizzati\u00a0progetti in armonia con il contesto urbano circostante, finalizzati alla valorizzazione dei marciapiedi e in generale degli spazi pubblici antistanti gli edifici stessi.\nI progetti richiedono l'approvazione preventiva dell'Amministrazione comunale. Per i dettagli sul rilascio dell'autorizzazione visita la pagina di servizio.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/presentare-un-progetto-di-valorizzazione-di-spazi-pubblici](Presentare un progetto di valorizzazione di spazi pubblici art. 80 c. 3 del Regolamento Edilizio)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nPEC\n\n[/web/guest/comune/statuto-regolamenti-patrocini/regolamenti/ef/edilizio](Regolamento edilizio del Comune di Milano)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=46177&fromPage=elencoArgomenti](Autorizzazioni e permessi - Urbanistica)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36641&fromPage=elencoArgomenti](Edilizia e territorio)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni su come migliorare gli spazi intorno al mio appartamento.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer abbellire il contesto urbano a lei circostante \u00e8 necessario presentare un progetto che armonizzi gli spazi pubblici vicino al suo edificio. Sappia per\u00f2 che gli abbellimenti sono a carico dei richiedenti e che \u00e8 necessaria l'approvazione preventiva dell'Amministrazione comunale.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Si terr\u00e0 domenica 12 maggio la trentesima edizione di Pedalando per la Citt\u00e0, tradizionale appuntamento della primavera salernitana, uno degli eventi pi\u00f9 attesi ed apprezzati dai cittadini.\nLa pedalata in bicicletta con bambini, appassionati, famiglie, atleti e con gli sportivi di ogni et\u00e0 \u00e8 organizzata dall\u2019Associazione Amici del Sacro Cuore con il sostegno dell\u2019Amministrazione Comunale.\nLa manifestazione si svolge come sempre su di un percorso cittadino interamente chiuso al traffico.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-05/integrazione%20disp.traffico%20Pedalando.pdf](Dispositivo di traffico)\n12-05-2024\nAmici del Sacro Cuore</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, sa dirmi se la Pedalata per la Citt\u00e0 sar\u00e0 il 12 maggio?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il 12 maggio ci sar\u00e0 la trentesima edizione di Pedalando per la Citt\u00e0.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Vendita di prodotti al dettaglio tramite apparecchi automatici\nLa vendita dei prodotti al dettaglio per mezzo di apparecchi automatici \u00e8 soggetta alla trasmissione della\nSCIA\ntramite\nSUAP\ntelematico. Una stessa\nSCIA\npu\u00f2 essere utilizzata per pi\u00f9 apparecchi automatici, fermi restando gli obblighi ed adempimenti previsti dalla normativa igienico sanitaria. Ove l\u2019installazione insista su suolo pubblico, occorre conseguire l\u2019apposita concessione. \u00c8 vietata la vendita, mediante distributori automatici, di bevande alcoliche di qualsiasi gradazione.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Commercio-su-area-privata/Forme-speciali-di-vendita/Vendita-tramite-apparecchi-automatici/Nuova-apertura-attivita-di-vendita-tramite-apparecchi-automatici](Nuova apertura attivit\u00e0 di vendita tramite apparecchi automatici)\nInformazioni per presentare. tramite\nSuap\ntelematico, la\nScia\nper la vendita mediante apparecchi automatici.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Commercio-su-area-privata/Forme-speciali-di-vendita/Vendita-tramite-apparecchi-automatici/Subingresso-nell-attivita-di-vendita-tramite-apparecchi-automatici](Subingresso nell'attivit\u00e0 di vendita tramite apparecchi automatici)\nInformazioni per presentare, tramite\nSUAP\ntelematico, la\nSCIA\ndi subingresso nell'attivit\u00e0 di\u00a0vendita tramite apparecchi automatici.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sulla vendita di prodotti tramite distributori automatici.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. La vendita di prodotti tramite apparecchi automatici richiede la trasmissione della SCIA tramite SUAP telematico.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' possibile utilizzare una stessa SCIA per pi\u00f9 apparecchi automatici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, \u00e8 possibile utilizzare una stessa SCIA per pi\u00f9 apparecchi automatici, rispettando gli obblighi previsti dalla normativa igienico sanitaria.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Informazioni, documenti ed elaborati grafici.\nLa Variante pattizia 2003, approvata dalla Giunta Provinciale con deliberazione n. 2190 del 24 settembre 2004 a seguito dell'approvazione del protocollo d'intesa per il Patto Territoriale del Monte Bondone, si occupa di 4 opere pubbliche e 8 iniziative private da realizzare nell'ambito territoriale del Patto Territoriale del Monte Bondone, la cui realizzazione necessita di variante urbanistica al PRG sia cartografica che normativa.\nELENCO VARIANTI:\n1. Opere pubbliche:\n1.1. Riordino delle Viote\n1.2. Recupero S. Anna a Sopramonte\n1.3. Percorso pedonale Vason - Viote\n1.4. Centro didattico a Candriai\n2. Opere private:\n2.1. Ampliamento Hotel Vason\n2.2. Nuovo Garn\u00ec Chalet Alpino a Vason\n2.3. Nuovo Albergo Garn\u00ec a Sopramonte\n2.4. Ampliamento Bar Ristorante a Sopramonte\n2.5. Realizzazione nuovo Garn\u00ec a Vigolo Baselga\n2.6. Ampliamento Centro Ippico a Baselga del Bondone\n2.7. Nuovo Garn\u00ec El Pasiel a Cadine\n2.8. Recupero edificio per nuovo ristorante a Sopramonte\nLa Variante \u00e8 costituita dai seguenti elaborati:\nrelazione Varianta pattizia 2003\n[/content/download/578645/5516336/file/rel_var_patt_2003.pdf](Relazione variante pattizia 2003)\n1,38 MB\nelaborati grafici e norme\n[/content/download/578646/5516338/file/elaborati_grafici_norme.pdf](Elaborati grafici e norme)\n62,40 MB\nAPPROVAZIONE ED EFFICACIA DELLE PREVISIONI URBANISTICHE DELLA VARIANTE PATTIZIA 2003\nSi rammenta che, ai sensi del comma 9bis dell'art. 12 ter della L.P. n. 4/96, le previsioni contenute nelle varianti agli strumenti urbanistici di cui al comma 9 (varianti pattizie) cessano di avere efficacia qualora, decorsi\notto anni\ndalla data di approvazione delle varianti o dalla scadenza stabilita dal patto territoriale, non siano state completate le opere previste dall'iniziativa pattizia. In tal caso riacquistano efficacia le previsioni in vigore nel PRG vigente.\nALTRA DOCUMENTAZIONE CHE \u00c8 PARTE INTEGRANTE DEL PRG\nIn questa pagina sono pubblicati solo gli elaborati introdotti o modificati dalla Variante pattizia 2003. Per consultare o scaricare l'intera documentazione che costituisce il PRG \u00e8 necessario consultare anche le seguenti pagine:\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Urbanistica/PRG-Piano-regolatore-generale-vigente/PRG-vigente](PRG vigente)\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Urbanistica/PRG-Varianti-approvate/PRG-Variante-pattizia-2005](PRG - Variante pattizia 2005)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe darmi informazioni sulla Variante pattizia 2003 del Monte Bondone?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, la Variante pattizia 2003 si occupa di 4 opere pubbliche e 8 iniziative private da realizzare nell'ambito territoriale del Patto Territoriale del Monte Bondone.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE le opere pubbliche sono state completate?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi dispiace ma non sono in grado di dire qual \u00e8 lo stato delle opere.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Catasto\n\nL'Unit\u00e0 Servizi Catastali tratta i Doc.Fa. che non vengono registrati automaticamente nel database dell'Agenzia delle Entrate, ma necessitano di istruttoria da parte del personale dell'Unit\u00e0.\nGli atti di aggiornamenti riguardano unit\u00e0 immobiliari che insistono sul territorio del Comune di Milano.\n\nServizi catastali online dell\u2019Agenzia delle Entrate\n\nCollegandosi al sito dell\u2019Agenzia delle Entrate \u00e8 possibile:\n\nconoscere i valori immobiliari degli edifici ubicati sull'intero territorio nazionale\nscaricare i software necessari all'aggiornamento delle banche dati\nottenere i file delle mutue distanze, dei punti fiduciali e delle relative monografie\neffettuare visure catastali telematiche.\n\nPer effettuare una visura personale collegarsi alla pagina\u00a0Consultazione rendite catastali\nCittadini e professionisti possono chiedere la rettifica dei dati catastali gratuitamente attraverso il\u00a0Contact Center dell'Agenzia delle Entrate.\n\nRichiesta visura/planimetria per gli immobili di cui il richiedente \u00e8 titolare\nAccedendo con spid all'area riservata del portale di Agenzia delle Entrate, \u00e8\u00a0possibile scaricare gratuitamente tutta la documentazione catastale (visure/ planimetrie/ estratti/ Ispezione ipotecaria) degli immobili presenti su tutto il territorio nazionale e di cui si \u00e8 contitolare di diritto (proprietario/ comproprietario/ usufruttuario/ altro diritto).\nNella sezione ENTRATEL/FISCONLINE, dal men\u00f9 dei sevizi Fisconline,\u00a0seleziona\u00a0\u201cServizi Ipotecari e Catastali, Osservatorio Mercato Immobiliare\u201d -> \u201cConsultazione Personale\u201d\n\u00a0\nRichiesta visura per gli immobili di cui il richiedente non \u00e8 titolare\nAccedendo\u00a0al servizio Visura catastale telematica\u00a0\u00e8\u00a0possibile richiedere, a pagamento:\n\nvisura per soggetto\nvisure attuali o storiche di un immobile (catasto terreni o catasto fabbricati)\nvisure di mappa (estratto di mappa)\n\nIl pagamento delle richieste viene effettuato con\u00a0PagoPA\n\nUtilizza i servizi\n\nAttestazione di deposito di frazionamento\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nPEC\nPosta\n\nArgomenti:\n\nCasa\n\nCertificati e documenti\n\nEdilizia e territorio</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sulle visure catastali per gli immobili di cui non sono titolare.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Puoi accedere al servizio di visura catastale telematica, sappia che \u00e8 a pagamento.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, posso richiedere visure attuali o storiche di un immobile?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEntrambe. Pu\u00f2 richiedere visure attuali o storiche di un immobile, sia del catasto terreni che del catasto fabbricati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come posso effettuare il pagamento delle richieste?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl pagamento delle richieste viene effettuato tramite PagoPA.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Attivit\u00e0 insalubri e altre attivit\u00e0 d'impresa a rilevanza ambientale\n\nSono classificate industrie insalubri di I e II classe le attivit\u00e0 artigianali o industriali che:\n\npossono produrre un'alterazione dell'ambiente esterno con le loro lavorazioni\ncomportano il deposito e/o l'uso di sostanze chimiche e/o pericolose\u00a0comprese nell'elenco incluso nel Decreto Ministero della Sanit\u00e0\u00a0(vedi sezione Allegati).\n\nAttivit\u00e0 insalubri\n\n\u00c8 possibile visionare la mappa delle attivit\u00e0 insalubri di prima e seconda classe nella seguente [[MAPPA]]\nper verificare la presenza di attivit\u00e0 insalubri in un immobile invia una richiesta ai nostri uffici.\n\nProcedure ambientali\nPer informazioni su dichiarazioni e comunicazioni sulle procedure ambientali riguardanti avvio, modifica e trasferimento di attivit\u00e0 d'impresa consulta la pagina [[Imprese a rilevanza ambientale]] e i link ai servizi in essa contenuti.\n\nArgomenti:\n\nAttivit\u00e0 produttive\n\nAutorizzazioni e permessi - Ambiente</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni sulle attivit\u00e0 a emissioni nocive delle imprese.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSalve, le attivit\u00e0 a emissioni nocive sono divise fra I e II classe. Sono considerate nocive o \"insalubri\" le attivit\u00e0 di artigianati o industrie che possono produrre un'alterazione dell'ambiente esterno, oppure che comportanto il deposito e/o uso di sostanze chimiche e/o pericolose secondo quanto detto nel Decreto del Ministero della Sanit\u00e0<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Sabato\u00a08 giugno\u00a0e domenica\u00a09 giugno\u00a02024 si vota per eleggere i membri del Parlamento europeo spettanti all\u2019Italia.\nORARI DELLE VOTAZIONI:\nSABATO\u00a08 GIUGNO: dalle 15:00 alle 23:00\nDOMENICA\u00a09 GIUGNO: dalle 7:00 alle 23:00\nLo scrutinio delle elezioni inizier\u00e0 subito dopo la chiusura della votazione, quindi dalle 23:00 della\u00a0domenica.\nPossono votare tutti i cittadini italiani iscritti nelle liste elettorali del proprio comune che avranno compiuto il 18\u00b0 anno di et\u00e0.\nInoltre possono esercitare il diritto di voto in Italia i cittadini di altro Paese dell\u2019Unione europea residenti in Italia che hanno gi\u00e0 presentato apposita domanda al comune di residenza, per votare esclusivamente per i membri del Parlamento europeo spettanti all\u2019Italia.\nGli elettori devono recarsi a votare in possesso di documento di identit\u00e0 valido e tessera elettorale. In caso di smarrimento o esaurimento degli spazi per le timbrature sulla tessera, la stessa pu\u00f2 essere richiesta anche nei giorni di votazione presso l'ufficio elettorale del comune di iscrizione nelle liste elettorali.\nPer tutte le info clicca qui\n[/argomento/988](Europee 2024)\nAffluenze e Risultati in Tempo Reale - Elezioni Trasparenti\n[http://elezioni.comune.salerno.it/europee2024/AFFLTOT_1_65116.xml](Affluenze al voto)\n[http://elezioni.comune.salerno.it/europee2024/TOT_2_65116.xml](Risultati)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe dirmi a che ora si vota per le elezioni del Parlamento europeo il 9 giugno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe votazioni per le elezioni del Parlamento europeo il 9 giugno si svolgeranno dalle 7:00 alle 23:00.<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CAMPODENNO ANNO 2023 ===\n\nLa provincia\n\nAutonoma da Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle\n\npolitiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso\n\ndella corrente legislatura, si intende perseguire una politica di\n\nvalorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve\n\nnella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare\n\nrealmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un\n\nterritorio sensibile e amico della famiglia.\n\nIl 2 marzo\n\n2011 \u00e8 stato pubblicato sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto\n\nAdige la legge provinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche\n\nstrutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d.\n\nPer rendere\n\nil nostro comune della Bassa Val di Non sempre pi\u00f9 a misura di famiglia e\n\nriconoscendo l\u2019importanza delle politiche familiari, il nostro comune ha\n\naderito al Distretto famiglia Valle di Non il 07/06/2013. \n\nIn questi\n\nultimi anni abbiamo visto un calo esponenziale delle nascite, anche nel nostro\n\nterritorio, forse una delle cause \u00e8 che la vita che \u00e8 diventa troppo frenetica,\n\nma anche il cambiamento culturale ha fatto la sua parte, soprattutto sul ruolo\n\ndella donna nella nostra societ\u0430.\n\nLo scorso settembre abbiamo acquisito la certificazione Family, questo ci motiva ulteriormente a sostenere le politiche per il benessere familiare\n\ne porre al centro delle proprie politiche la famiglia, per perseguirne la piena\n\npromozione. Con tale ottica, e attraverso il coinvolgimento di tutte le risorse\n\nattivabili sul territorio provinciale, il Comune di Campodenno intende\n\nintraprendere un corso di politiche nei diversi settori d\u2019intervento\n\n(assistenza, servizi, tempo libero, conciliazione famiglia/lavoro, ecc..) in\n\ncui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo.\n\nIl nostro\n\nComune si vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente e attrattivo\n\nper le famiglie, capace di offrire servizi e opportunit\u0430 corrispondenti alle\n\naspettative delle famiglie residenti e non, perseguendo l\u2019obbiettivo di\n\naccrescere il benessere famigliare.\n\nSi vuole\n\nrafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo\n\neconomico, evidenziando che le politiche familiari non sono politiche\n\nimproduttive, ma sono \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici che sostengono lo\n\nsviluppo del sistema economico locale creando una rete si servizi tra le\n\ndiverse realt\u0430 presenti sul territorio.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: GIOVANI\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: L'amministrazione comunale si impegna a sostenere e a partecipare attivamente al piano giovani do zona.\n\nDESCRIZIONE: Piano giovani di zona bassa val di non        \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PROMOZIONE\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: La nostra amministrazione comunale intende impegnarsi a tenere i rapporti con il Distretto famiglia della Val di Non e promuovere i loro progetti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI ECONOMICHE PER ATTIVTA' SPORTIVE\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Anche quest'anno il nostro comune si impegna ad aderire al progetto provinciale ''Voucher Sportivo'', per aiutare le famiglie e incentivare i giovani a praticare sport.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTO PER L'ACQUISTO DI PANNOLINI LAVABILI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Per un maggior rispetto ambientale, il Comune di Campodenno, si impegna anche per l'anno 2023 a sostenere l'utilizzo dei pannolini lavabili, erogando a chi fa richiesta un contributo economico fino ad un massimo di 150 euro per l'acquisto di un Kit.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: BENVENUTO AI NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Promuovere la Natalit\u0430 e la lettura.\n\nDESCRIZIONE: Ogni anno, in collaborazione con il punto lettura del nostro Comune,  viene consegnato un libro ai nuovi nati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: LABORATORI ESTIVI\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: I due laboratori hanno lo scopo di far stare insieme i bambini e di divertirsi.\n\nInoltre lo Yoga per bambini permette di prendere confidenza con il proprio corpo in maniera giocosa, migliora la motricit\u0430 e rinforza il senso dell'equilibrio.\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Campodenno in collaborazione con il punto lettura ha programmato 2 laboratori durante l'estate per bambini delle elementari:\n\n- laboratorio di falegnameria per bambini\n\n- yoga per bambini e racconti in biblioteca    \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PROGETTI SCUOLA-LAVORO\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: avvicinare i giovani al mondo del lavoro e far capire loro come funziona la ''macchina comunale''\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione comunale intende proseguire anche per l'anno 2023 ad accogliere ragazzi provenienti da Scuole Superiori e Universit\u0430 per progetti di alternanza Scuola - lavoro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: UTED\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Socializzare ed aumentare le occasioni di incontro \n\nDESCRIZIONE: Anche nell'anno 2023 verr\u0430 finanziata l'attivit\u0430 della Terza Et\u0430 e del tempo libero.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SENSIBILIZZAZIONE SUL TEMA DELLA LUDOPATIA\n\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzare la popolazione su questo tema\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2023 verr\u0430 organizzata, in collaborazione con la Comunit\u0430 di Valle, una serata sul tema della ludopatia con l'Associazione AMA di Trento.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: LASCIAMI VOLARE\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nOBIETTIVO: Portare alla Comunit\u0430 e ai giovani una testimonianza di vita che possa far riflettere su cosa vuol dire essere genitori, ma anche essere figli.\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2023 \u00e8 stata programmata una serata, in collaborazione con la Pro Loco Castel Belasi Campodenno, di una testimonianza di vita, per cercare l'idea che non solo possiamo sopravvivere al dolore, ma che le sofferenze e le difficolt\u0430 della vita ci possono rendere migliori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' ESTIVE\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Un'attivit\u0430 organizzata con il tavolo 7x7 comuninsieme, gli obbiettivi del nostro tavolo di lavoro sono: sovracomunalit\u0430, famiglie, giovani, inclusione ed interculturalit\u0430 e comunit\u0430 e territorio.\n\nDESCRIZIONE: Dal 17 al 21 luglio \u00e8 stata programmata una settimana estiva per i bambini delle elementari, quest'anno si svolger\u0430 nella zona di Termon.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: sentieri family\n\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\n\nOBIETTIVO: Concludere la mappatura di questi sentieri per agevolare la frequentazione di questi percorsi da parte delle famiglie residenti ed ospiti. \n\nDESCRIZIONE: Ci impegniamo a ultimare con le varie tabelle, almeno una parte dei sentieri Family presenti sul nostro territorio.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei creare un'azione sul contrasto della ludopatia<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 creare una serata in collaborazione con le comunit\u00e0 locali sul tema. Pu\u00f2 inoltre pensare di invitare associazioni esterne.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Istruzioni su come attivare, cessare o variare il contratto per il servizio di raccolta dei rifiuti\nI cittadini e le utenze che devono attivare un nuovo contratto per il servizio di raccolta dei rifiuti, subentrare a uno gi\u00e0 esistente, oppure per qualsiasi altra modifica, devono rivolgersi all'ente gestore del servizio \"Dolomiti ambiente\"\n[https://dolomitiambiente.it/it/](https://dolomitiambiente.it/it/)\n[https://dolomitiambiente.it/it/](Informazioni utili per il ritiro della dotazione iniziale, contenitori e sacchetti:)\nInformazioni utili per il ritiro della dotazione iniziale, contenitori e sacchetti:\nPer il ritiro dei contenitori o dei sacchetti relativi alla dotazione iniziale e per la verifica della modalit\u00e0 e del calendario di raccolta riservati ad ogni specifica zona o utenza, \u00e8 necessario contattare\nDolomiti Ambiente s.r.l.\n, societ\u00e0 che gestisce il Servizio di raccolta dei rifiuti, telefonando al numero verde 800/847028 o recandosi direttamente al Cantiere di Igiene Urbana in via Tangenziale Ovest n\u00b0 11 a Trento.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei attivare un nuovo contratto per la raccolta dei rifiuti.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, per attivare un nuovo contratto per il servizio di raccolta dei rifiuti, deve rivolgersi a \"Dolomiti ambiente\".<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se volessi subentrare a un contratto gi\u00e0 esistente, devo fare la stessa procedura?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, anche per il subentro a un contratto gi\u00e0 esistente \u00e8 necessario rivolgersi a Dolomiti Ambiente.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BLEGGIO SUPERIORE ANNO 2023 ===\n\nNell\u2019ambito del nuovo sistema di welfare di comunit\u0430, la famiglia assume un ruolo centrale quale ambito relazioni significative per la crescita, la cura e l'armonico sviluppo della persona, valorizzata nelle sue risorse di solidariet\u0430 e nella reciproca responsabilizzazione dei propri componenti. Con l\u2019istituzione del \u201cDistretto famiglia\u201d la Provincia e le comunit\u0430 locali favoriscono la realizzazione di un circuito economico e culturale, a base locale, all'interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e finalit\u0430 operano con l\u2019obiettivo di promuovere e valorizzare la famiglia e in particolare la famiglia con figli.\n\nIl Comune di Bleggio Superiore costituisce, insieme ai comuni di Comano Terme, Fiav\u0439, San Lorenzo Dorsino e Stenico e alla locale Azienda per il Turismo, il ''Distretto Famiglia delle Giudicarie Esteriori'', assegnato dalla Provincia Autonoma di Trento per le numerose e qualificate iniziative a favore della famiglia attuate in questi anni sul territorio.\n\nL'Amministrazione comunale intende continuare a sostenere il benessere familiare e porre al centro delle proprie politiche la famiglia, al fine di perseguirne la piena promozione sociale. In tale ottica, attraverso il coinvolgimento di tutte le risorse attivabili sul territorio provinciale, il Comune vuole intraprendere un percorso in cui la famiglia diventi, di diritto, soggetto attivo e propositivo.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Accoglienza studenti stagisti\n\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\n\nOBIETTIVO: Collaborazione alla formazione degli studenti.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione si rende disponibile ad accogliere nei vari servizi comunali, in collaborazione con le scuole superiori, gli studenti tirocinanti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Concessione gratuita sale\n\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\n\nOBIETTIVO: Promozione delle politiche giovanili e delle attivit\u0430 ricreative.\n\nDESCRIZIONE: Concessione gratuita sale per le attivit\u0430 dei giovani.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Concessione spazi\n\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\n\nOBIETTIVO: Promozione delle iniziative e delle attivit\u0430 sportive e culturali.\n\nDESCRIZIONE: Concessione spazi ad associazioni sportive e culturali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Distretto famiglia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Miglioramento dei servizi offerti alle famiglie a livello territoriale.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha aderito con specifica deliberazione all'accordo di area del Distretto Famiglia Giudicarie Esteriori e si impegna ad essere parte attiva.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: EuregioFamilyPass\n\nTASSONOMIA: Carta della qualit\u0430 dei servizi\n\nOBIETTIVO: Promozione e diffusione di informazioni inerenti i vantaggi offerti dall'EuregioFamilyPass del Trentino e pubblicizzazione iniziative.\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione informa tramite il sito sui vantaggi offerti dall'EuregioFamilyPass e ne pubblicizza le varie iniziative tramite il servizio sms e i manifesti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona ''Space For Youth''\n\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\n\nOBIETTIVO: Promozione delle politiche giovanili.\n\nDESCRIZIONE: Adesione e realizzazione progetti a favore del protagonismo giovanile, in collaborazione con i comuni delle Giudicarie Esteriori aderenti allo stesso Piano Giovani di Zona.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Rispetto del disciplinare Family in Trentino\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Proseguire la propria attivit\u0430 nel rispetto del disciplinare del Marchio Family in Trentino.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha ottenuto nel 2016 il Marchio Family in Trentino. Nell'anno in corso intende proseguire la propria attivit\u0430 nel rispetto del disciplinare approvato dalla Giunta Provinciale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sala prove musicali\n\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\n\nOBIETTIVO: Promozione culturale e delle attivit\u0430 ricreative.\n\nDESCRIZIONE: Ultimato l'allestimento dello spazio insonorizzato fornito di microfoni, batteria, amplificatori, mixer, cavi, la sala prove \u00e8 fruibile dal pubblico nel rispetto di un apposito regolamento emesso dal comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Bonus tariffa sociale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Sostegno economico alle famiglie e ai cittadini in situazioni di difficolt\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Agevolazioni economiche per la fornitura di energia elettrica e di gas naturale a favore di clienti domestici in situazioni di disagio. Adesione alla Convenzione stipulata dal Consorzio dei Comuni Trentini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo alle famiglie a partire dal terzo figlio nato\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\n\nOBIETTIVO: Aiuto economico alle famiglie numerose e sostegno della natalit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Bleggio Superiore intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie con un contributo di importo pari ad \u0402 300 a partire dal terzo figlio nato.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Festa dello Sport\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Promozione delle attivit\u0430 sportive e ricreative.\n\nDESCRIZIONE: Sostegno all'iniziativa scolastica ''Festa dello Sport'' attraverso la messa a disposizione delle infrastrutture sportive.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Fornitura legna\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\n\nOBIETTIVO: Sostegno economico alle famiglie numerose o in situazioni di difficolt\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Alle famiglie con almeno tre figli minori, oppure al cui interno vi sia un anziano, oppure una persona con disabilit\u0430, che fanno richiesta della particella di legna al Comune, vengono applicate le seguenti agevolazioni:\n\ngratuit\u0430 per chi provvede al taglio\n\nper chi richiede la consegna a domicilio, viene omaggiata la quantit\u0430 di legna a stanghe oppure pronta da ardere pari a 100,00 \u0402 di valore.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Omaggio di benvenuto per i nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Aiuto economico alle famiglie e sostegno alla natalit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Viene consegnato a tutti i bambini nati nel corso dell'anno un piccolo segno di benvenuto da parte dell'Amministrazione Comunale, in particolare un manufatto realizzato dai frequentanti il centro diurno per disabili situato sul territorio comunale. Viene inoltre consegnata una lettera informativa sui servizi che il Comune offre alle famiglie assieme ad un buono di 100 \u0402. E' previsto un ulteriore contributo di 100 \u0402 alle famiglie interessate all'acquisto di di pannolini lavabili.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno economico impianto natatorio ''Acquambiez'' di San Lorenzo Dorsino\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Promozione dell'attivit\u0430 sportiva.\n\nDESCRIZIONE: Sostegno economico del Comune, in collaborazione con i Comuni limitrofi, per la gestione dell'impianto natatorio ''Acquambiez'' di San Lorenzo Dorsino, che permette un'agevolazione delle tariffe per le famiglie residenti nei Comuni convenzionati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno economico Sci Club Bolbeno\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Promozione dell'attivit\u0430 sportiva e ricreativa.\n\nDESCRIZIONE: Sostegno economico del Comune allo Sci Club Bolbeno, in collaborazione con i Comuni limitrofi, che permette l'agevolazione delle tariffe per le famiglie residenti nei Comuni convenzionati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffa IMIS - Comodato uso gratuito\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Sostegno economico delle famiglie mediante agevolazioni tariffarie.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione, oltre alla gratuit\u0430 dell'IMIS prevista sulla prima casa dalla Legge Provinciale, estende l'agevolazione al comodato d'uso gratuito per i parenti di primo grado, nonch\u0439 gli anziani con residenza obbligatoria presso l'A.P.S.P.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Teatro famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Promozione delle attivit\u0430 culturali e ricreative.\n\nDESCRIZIONE: Contributo da parte dell'Amministrazione comunale a sostegno della Pro Loco Quadra APS per l'organizzazione di una serie di spettacoli per bambini e famiglie presso il teatro di Larido.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: COsmOs\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Informare tempestivamente i cittadini riguardo ad iniziative ed eventi di interesse generale, eventuali disservizi temporanei, incontri, sedute degli Organi comunali, al fine di favorire la partecipazione della popolazione alla vita amministrativa.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha attivato un servizio di sms per i cittadini che ne fanno richiesta, che informa in merito ad iniziative, disservizi ed eventi che riguardano il territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Canale di informazione Telegram\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Informare tempestivamente i cittadini riguardo ad iniziative ed eventi di interesse generale, eventuali disservizi temporanei, incontri, sedute degli Organi comunali, al fine di favorire la partecipazione della popolazione alla vita amministrativa.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha attivato un canale istituzionale di messaggistica istantanea Telegram, che informa in merito ad iniziative, disservizi ed eventi che riguardano il territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Notiziario comunale\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Favorire la partecipazione dei cittadini e delle famiglie alla vita politica ed amministrativa del Comune, tramite articoli e informazioni riguardanti le attivit\u0430 svolte e i progetti realizzati.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune provvede, attraverso il Comitato appositamente istituito, a redigere il notiziario comunale denominato ''Bleggio Superiore Notizie'' e a distribuirlo a tutte le famiglie residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Orari di ricevimento\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Ascoltare i consigli e le idee dei cittadini per raggiungere obiettivi comuni e favorire il benessere della comunit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Il Sindaco e gli Assessori ricevono tutti i giorni su appuntamento in orario funzionale alle esigenze lavorative e familiari della popolazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Uso di piattaforme online\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Coinvolgere ed informare in maniera puntuale, tempestiva ed esaustiva la popolazione.\n\nDESCRIZIONE: Per un maggior coinvolgimento di tutte le fasce d'et\u0430, l'uso di piattaforme online \u00e8 finalizzato a comunicazioni dirette tra cittadino ed Amministrazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Associazioni sportive\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nOBIETTIVO: Ottenimento del marchio Family Trentino da parte delle associazioni sportive con sede nel territorio comunale.\n\nDESCRIZIONE: Coinvolgimento e supporto delle associazioni sportive con sede nel territorio comunale, al fine dell'ottenimento del marchio Family Trentino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso BLSD (Basic Life Support Defibrillation)\n\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430,\u00a0pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzare e formare le associazioni sportive all'utilizzo del defibrillatore semi-automatico.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione organizza retraining del corso Corso BLSD (Basic Life Support Defibrillation), corso per l'utilizzo del defibrillatore semi-automatico, per tutte le associazioni sportive del territorio delle Giudicarie Esteriori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Diversamente abili\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Favorire l'integrazione delle persone diversamente abili attraverso lo svolgimento di attivit\u0430 ricreative.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune cede in comodato d'uso gratuito alla Cooperativa Sociale Incontra la struttura per il centro diurno per disabili e li coinvolge nella realizzazione di piccoli manufatti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parco giochi\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Promozione delle attivit\u0430 ricreative e sportive.\n\nDESCRIZIONE: Valorizzazione e manutenzione delle aree adibite a parco giochi nelle frazioni del Comune. Nell'area naturale Passo Durone \u00e8 previsto un intervento di riqualificazione del parco giochi e di realizzazione di un nuovo parco avventura.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno gli anziani\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nOBIETTIVO: Inclusione sociale e sostegno alle persone anziane o in situazione di bisogno.\n\nDESCRIZIONE: Attivazione del progetto ''Intervento 3.3.D - Servizi alla Persona'' per i soggetti ultra 75enni e per le persone in situazione di bisogno. Il servizio \u0430 attivo anche nel periodo di sospensione del progetto durante la stagione invernale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazi per le associazioni\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Promuovere le attivit\u0430 svolte dalle associazioni sul territorio comunale.\n\nDESCRIZIONE: Gestione degli spazi nelle frazioni affidati alle associazioni non profit tramite convenzione e/o prenotazione delle sale. Il Comune di Bleggio Superiore ha stipulato un contratto di gestione della struttura di Larido (teatro e sale) nel quale \u00e8 previsto un sostegno economico in funzione della programmazione annuale di eventi, corsi e momenti ludici rivolti a bambini, adolescenti, adulti e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Turismo familiare\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nOBIETTIVO: Promuovere il territorio locale evidenziando le caratteristiche che lo rendono perfetto per un turismo a ''dimensione familiare''.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Bleggio Superiore, insieme agli altri Comuni della Valle, all'associazione Ecomuseo, alle Terme di Comano e al Distretto Famiglia Giudicarie Esteriori, propone attivit\u0430 ed offre servizi sia alle famiglie locali, che alle famiglie non residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nOBIETTIVO: Promozione dell'educazione dei bambini.\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento in essere del Servizio Asilo Nido come servizio intercomunale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonia estiva ''La Bussola''\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Supportare le famiglie nella sorveglianza, nell'educazione e nell'intrattenimento dei figli nel periodo estivo, al fine di conciliare gli impegni lavorativi con quelli familiari.\n\nDESCRIZIONE: Colonia estiva ''La Bussola'' rivolta a bambini e ragazzi dai 6 ai 12 anni. Durante il periodo estivo vengono proposte attivit\u0430 ludico-didattiche aperte a figli di residenti e non. L'iniziativa \u00e8 gestita dalla Cooperativa Sociale Incontra in collaborazione con l'associazione sportiva Comano Mountain Runners. L'Amministrazione interviene compartecipando alla quota di iscrizione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi alle associazioni\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nOBIETTIVO: Promozione di attivit\u0430 ricreative, socializzanti ed educative.\n\nDESCRIZIONE: Contributi alle associazioni ed Enti pubblici che favoriscono momenti creativi/socializzanti/educativi, anche sotto la guida di esperti (campeggi estivi, grest, laboratori creativi, educazione ambientale, sport).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Flessibilit\u0430 oraria\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nOBIETTIVO: Conciliazione degli impegni lavorativi con quelli familiari.\n\nDESCRIZIONE: Per esigenze familiari, i dipendenti comunali godono di flessibilit\u0430 oraria.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Scuole materne equiparate\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nOBIETTIVO: Promozione dell'educazione dei bambini.\n\nDESCRIZIONE: Contributi a favore dell'attivit\u0430 svolta e sostegno delle attivit\u0430 programmate in corso d'anno.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei un'azione che parli di un omaggio per i nuovi nati.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn seguito le riporto il testo che Bleggio Superiore ha scritto per il piano dell'anno 2023.\n\nTITOLO: Omaggio di benvenuto per i nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Aiuto economico alle famiglie e sostegno alla natalit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Viene consegnato a tutti i bambini nati nel corso dell'anno un piccolo segno di benvenuto da parte dell'Amministrazione Comunale, in particolare un manufatto realizzato dai frequentanti il centro diurno per disabili situato sul territorio comunale. Viene inoltre consegnata una lettera informativa sui servizi che il Comune offre alle famiglie assieme ad un buono di 100 \u0402. E' previsto un ulteriore contributo di 100 \u0402 alle famiglie interessate all'acquisto di di pannolini lavabili.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nC'\u00e8 anche qualcosa per il primo soccorso?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSempre Bleggio Superiore nello stesso anno ha scritto la seguente azione:\n\nTITOLO: Corso BLSD (Basic Life Support Defibrillation)\n\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430, pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzare e formare le associazioni sportive all'utilizzo del defibrillatore semi-automatico.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione organizza retraining del corso Corso BLSD (Basic Life Support Defibrillation), corso per l'utilizzo del defibrillatore semi-automatico, per tutte le associazioni sportive del territorio delle Giudicarie Esteriori.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Moduli da utilizzare per richiedere la demolizione e la rimessa in pristino di opere abusive e per segnalare presunte opere abusive nel territorio comunale.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Richiesta-sopralluogo-per-rimessa-in-pristino](Richiesta sopralluogo per rimessa in pristino)\nInformazioni e modulistica per richiedere la demolizione e la rimessa in pristino di opere abusive.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Segnalazione-opere-abusive](Segnalazione opere abusive)\nModulo da utilizzare per segnalare eventuali opere abusive nel territorio comunale\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni su come richiedere la demolizione di opere abusive nel territorio.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer richiedere la demolizione di opere abusive \u00e8 necessario utilizzare i moduli disponibili al sito https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Richiesta-sopralluogo-per-rimessa-in-pristino .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per caso... non esiste la possibilit\u00e0 di segnalare presunte opere abusive?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, \u00e8 possibile segnalare presunte opere abusive utilizzando il modulo al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-edilizia/Provvedimenti-sanzionatori-e-di-sanatoria/Opere-abusive-richiesta-sopralluogo-per-ripristino-e-segnalazione-presunti-abusi/Segnalazione-opere-abusive .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI VALDAONE ANNO 2022 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. \nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stata pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge provinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d. \nPer meglio valorizzare il territorio della Valle del Chiese e renderlo sempre pi\u00f9 a misura di famiglia, riconoscendo l\u2019importanza di un progetto comune per rafforzare le politiche familiari, nel corso del 2016 i comuni della Valle del Chiese hanno promosso e attivato le fasi preparatorie che hanno portato alla firma dell\u2019accordo volontario di area per favorire lo sviluppo del Distretto famiglia Valle del Chiese. \nIl Distretto \u00e8 stato sottoscritto dal Comune di Storo \u2013 ente capofila \u2013 e dai Comuni di Bondone, Borgo Chiese, Pieve di Bono-Prezzo, Castel Condino, Valdaone e Sella Giudicarie; dal Consorzio Turistico Valle del Chiese e dal BIM del Chiese, Ecomuseo Valle del Chiese a Storo il 25 novembre 2016.\nL\u2019ottenimento da parte del Comune di Valdaone della certificazione 'COMUNE AMICO DELLA FAMIGLIA' (certificato rilasciato nella primavera 2019 dall' Agenzia provinciale per la famiglia, la natalit\u0430 e le politiche giovanili) \u00e8 la dimostrazione concreta dell\u2019impegno dell\u2019amministrazione comunale ad orientare le proprie politiche in un\u2019ottica family friendly, mettendo in campo servizi per migliorare la qualit\u0430 della vita delle persone delle propria comunit\u0430, realizzando reti e sinergie finalizzate a dare nuovo impulso alla nostra economia per far s\u043c che pi\u00f9 giovani coppie possano decidere di fermarsi a costruire il loro futuro nel nostro paese. \nIn tale ottica l\u2019intero territorio della valle del Chiese si vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi e opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, operando in una logica di Distretto famiglia, all\u2019interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguono l\u2019obiettivo comune di accrescere sul territorio il benessere familiare. \nDurante gli anni 2020, 2021 e 2022, segnato dalla pandemia mondiale causata dal Covid-19, il lavoro del distretto famiglia e dei Comuni aderenti non si \u00e8 fermato, si \u00e8 ridefinito, si \u00e8 evoluto e sono state create attivit\u0430 per non lasciare sole persone e organizzazioni.\nPIANO DI INTERVENTI \nDi seguito si riportano le azioni che\nl'Amministrazione intende realizzare nel corso dell'anno 2022 limitatamente a\nquanto sar\u0430 possibile attuare considerando l\u2019attuale stato di emergenza causa\nCovid-19 e in coerenza con gli impegni assunti nell\u2019ambito del citato Accordo\ndi area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del Chiese.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona della Valle del Chiese\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il\nComune di Valdaone continuer\u0430 ad aderire al Piano Giovani di Zona.\n-----\n\nTITOLO: Conciliazione dei tempi famiglia/lavoro\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone per favorire la conciliazione dei tempi vita/lavoro dei propri dipendenti ritiene importante mantenere la possibilit\u0430 dello svolgimento della prestazione lavorativa con l\u2019utilizzo della formula del part time, con conseguente aumento della motivazione e della prestazione del lavoratore/della lavoratrice e aumento del benessere organizzativo. \n-----\n\nTITOLO: Distretto famiglia della Valle del Chiese\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone ha aderito all'Accordo di Area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del Chiese.\n-----\n\nTITOLO: Strumenti di partecipazione ed informazione\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale organizza incontri pubblici aperti a tutta la cittadinanza per un confronto su vari progetti in corso di svolgimento. Tali occasioni sono utili anche per raccogliere stimoli, proposte ed osservazioni da parte di tutti i cittadini. \n\u0418 anche disponibile presso gli uffici comunali una cassetta in cui i cittadini possono inserire le loro comunicazioni cartacee in modalit\u0430 del tutto anonima inerenti comunicazioni, reclami, proposte o suggerimenti, valutazioni sull'operato e sulle iniziative poste in essere. \nIl Comune di Valdaone intende proseguire nella stampa e diffusione di un periodico di informazione sulla vita amministrativa e socioeconomico-culturale del suo territorio comunale.\nIl periodico \u00e8 edito allo scopo di favorire una maggiore partecipazione alla vita pubblica attraverso l\u2019informazione ai Cittadini sui problemi del Comune, sull\u2019attivit\u0430 dell\u2019Amministrazione e sulla vita economico-culturale del Comune stesso e della Comunit\u0430 nelle sue diverse espressioni.\nLa testata del periodico comunale, \u00e8 intitolato \u201cQUI VALDAONE\u201d ed esce, in linea di massima, due volte all\u2019anno con scadenza semestrale. Il periodico viene recapitato gratuitamente a tutte le famiglie del comune di Valdaone, agli Enti ed Associazioni del paese, agli emigrati e a quanti ne fossero interessati: oriundi, turisti etc. Il periodico \u00e8 finanziato con apposito stanziamento del Bilancio Comunale.\n-----\n\nTITOLO: Informazione sulle iniziative ed i progetti di promozione familiare e attivit\u0430 di informazione alle famiglie\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Presso gli uffici del comune di Valdaone e gli ambulatori medici di Bersone, Daone e Praso \u00e8 presente del materiale informativo sulle politiche famigliari della Provincia Autonoma di Trento e del Distretto Family Valle del Chiese.\nSul bollettino Comunale di Valdaone, \u201cQuiValdaone\u201d, che viene distribuito a tutte le famiglie residenti nel Comune, sono stati pubblicati articoli relativi alla nascita del Distretto Family Valle del Chiese e informazioni su alcuni servizi, quali ad esempio la family card. \nL\u2019Amministrazione promuove le iniziative in tema di politiche familiari attraverso i canali istituzionali: sito del comune, Facebook, Valdaone in Tasca (servizio broadcast Whatsapp) e tramite il proprio bollettino comunale.\nCi attiveremo inoltre, anche in collaborazione con altre realt\u0430, per organizzare e promuovere attivit\u0430 sul territorio comunale e della Valle del Chiese volte in particolare alle famiglie ed ai bambini e ragazzi. \n-----\n\nTITOLO: Partecipazione momenti informativi/formativi sulle tematiche familiari\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Alcuni rappresentanti del distretto Family partecipano annualmente alle Convention Comuni amici della Famiglia e alle convention rivolte ai distretti Family. L'amministrazione comunale si impegner\u0430 anche quest'anno a promuovere le finalit\u0430 del Distretto Famiglia, ad ampliare la rete dei partner e a caratterizzare sempre pi\u00f9 il nostro territorio come ''amico della famiglia\u201d sostenendo le certificazioni Family.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni per la fruizione di servizi sportivi e culturali\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone si impegna a mantenere tariffe agevolate per le famiglie per la fruizione di servizi sportivi e culturali quali:\nParco acquatico \u201cAquaclub\u201d di Borgo Chiese, tariffe family applicate nell'ambito della gestione delle attivit\u0430 Outdoor in Valle di Daone: arrampicata struttura Limes, arrampicata Boulder Park, Escursioni guidate e percorso in forra Acroriver, centro sciistico di Bolbeno, attivit\u0430 per le famiglie sui poli culturali della Valle.\n-----\n\nTITOLO: IMIS \u2013 agevolazioni\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: La legge provinciale ha stabilito che non si pagher\u0430 pi\u00f9 l'IMIS sulla prima casa. \nIl Comune di Valdaone ha deciso di assimilare alla prima casa anche \nl\u2019unit\u0430 immobiliare concessa in comodato ai parenti entro il secondo grado che la utilizzano come abitazione principale e che in essa pongono la residenza anagrafica e la dimora abituale, nonch\u0439 agli affini entro il medesimo grado;\nl\u2019unit\u0430 immobiliare posseduta a titolo di propriet\u0430, usufrutto o diritto di abitazione da anziani o disabili che acquisiscono la residenza in istituti di ricovero o sanitari a seguito di ricovero permanente. \n-----\n\nTITOLO: Regolamento comunale per contributi relativi alla conciliazione vita-lavoro e sostegno alle famiglie residenti nel comune di Valdaone.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone in una logica di ''Family Friendly'' si \u00e8 dotato di un regolamento volto al sostegno delle famiglie residenti promuovendo la natalit\u0430, valorizzando e premiando lo studio dei propri giovani, incentivando esperienze di studio all\u2019estero, la partecipazione a corsi formativi di interesse artistico e culturale, nell\u2019ottica di qualificare il comune di Valdaone come territorio accogliente e attrattivo per le famiglie, seguendo le indicazioni della politica provinciale, nazionale e europea che evidenziano la necessit\u0430 di orientare le proprie attivit\u0430 in una logica family friendly. Prevede inoltre contributi alle famiglie che si avvalgono del servizio dell'asilo nido per la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro; tale contribuzione copre parte della spesa effettiva sostenuta dalle famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Regolamento per contributi a favore della permanenza di persone e famiglie e per il conseguimento dell\u2019efficienza energetica e della sostenibilit\u0430 ambientale sul territorio comunale di Valdaone.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone si \u00e8 dotato di un regolamento volto a favorire la permanenza di giovane famiglie sul territorio con incentivi per la ristrutturazione della prima nell\u2019ottica di qualificare il comune di Valdaone come territorio accogliente e attrattivo per le famiglie, seguendo le indicazioni della politica provinciale, nazionale e europea che evidenziano la necessit\u0430 di orientare le proprie attivit\u0430 in una logica family friendly.\nIl Comune di Valdaone, con un bando specifico si \u00e8 proposto di promuovere e di incentivare politiche energetiche-ambientali sostenibili, iniziative volte a valorizzare e qualificare il proprio territorio e a stimolare nei propri cittadini una coscienza e una consapevolezza della necessit\u0430 di salvaguardare l\u2019ambiente in cui viviamo. A tal fine \u00e8 stato costituito un apposito fondo destinato all\u2019erogazione di contributi in conto capitale a favore dei propri cittadini residenti.\nHanno potuto beneficare del contributo i seguenti interventi:\n\u00adL\u2019acquisto di corpi illuminanti a led sia per l\u2019uso interno che per l\u2019uso esterno agli edifici oggetto di residenza, ad alta efficienza energetica con classe A+ o superiore della vecchia etichetta e almeno in classe B della nuova etichetta 2021;\n\u00adL\u2019acquisto di elettrodomestici ad alta efficienza energetica nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza, fra i seguenti prodotti;\n\u00adLa fornitura e posa di valvole termostatiche per la riqualificazione degli impianti di riscaldamento esistenti, nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza;\n\u00adLa fornitura e posa di impianti solari termici, per la produzione di acqua calda sanitaria nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza.\n\u00adOgni nucleo famigliare residente a Valdaone ha beneficiare del contributo comunale per uno o pi\u00f9 interventi ammessi dal bando, nella somma massima, nella percentuale concedibile e con una spesa minima , prevista dal bando stesso.\nNel 2022 l\u2019Amministrazione Comunale prevede di riapprovare il bando energia con modalit\u0430 molto simili a quello promosso nell\u2019anno precedente.\n-----\n\nTITOLO: Voucher Sportivo\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il comune aderisce al progetto ''Voucher sportivo a favore delle famiglie'' di cui alla deliberazione della Giunta Provinciale n. 1788 dd. 06.11.2020.\n-----\n\nTITOLO: Sostegno all\u2019associazionismo che promuove iniziative o attivit\u0430 culturali, di animazione e aggregazione, attinente alla dimensione familiare\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: A sostegno delle attivit\u0430 e delle iniziative delle associazioni locali, il Comune, oltre all\u2019intervento diretto a mezzo contribuzione ordinaria e straordinaria, favorisce l\u2019utilizzo di sedi, strutture e servizi pubblici. Nel corso degli anni le associazioni presenti sul territorio hanno ottenuto dal Comune l\u2019affidamento in comodato gratuito delle sale/sedi per lo svolgimento delle attivit\u0430. \nLe sale riunioni comunali sono concesse in uso gratuito alle associazioni. \n-----\n\nTITOLO: Spazi per l\u2019aggregazione e la socializzazione\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone affida alle associazioni del proprio territorio gli spazi necessari per lo svolgimento delle proprie attivit\u0430 con un contratto di comodato ad uso gratuito; questi locali vengono utilizzati dalle associazioni a seconda del loro scopo statutario come: - sede e luogo di ritrovo per gli incontri del direttivo,  \n\u00adspazio per le prove delle attivit\u0430 programmate (ad esempio: Banda musicale Pras Band, Gruppo Giovani In-Vita)\n\u00adspazi museali aperti al pubblico (Museo Grande Guerra in Valle del Chiese) \n\u00adluogo per lo svolgimento di corsi di vario genere per il tempo libero (A.P.S. Filodrammatica La B\u044csier) \n\u00adluogo di aggregazione e socializzazione (Circolo Pensionati Rododendro) \n\u00adspazio per corso massaggi neonati per le neomamme\n\u00admagazzino dell\u2019associazione.\n-----\n\nTITOLO: Legna da ardere agli 80enni\nTASSONOMIA: Fornitura legna\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il regolamento Usi Civici prevede: \u201cAd ogni nucleo familiare in cui risiede almeno un componete \u2013 avente diritto di uso civico - di et\u0430 pari o superiore a 80 anni (da compiersi nell\u2019anno di riferimento) \u00e8 assegnato gratuitamente un quantitativo di legna da ardere pari a 20 quintali posti a piazzale, previa prenotazione secondo le scadenze che saranno comunicate tramite avvisi comunali. Il quantitativo in oggetto non \u00e8 conteggiato come part. La gestione del beneficio avverr\u0430 in coerenza con gli artt. 1 e 6 comma 10 del presente regolamento. Al verificarsi di situazioni impreviste e/o straordinarie l\u2019Amministrazione si riserva di sospendere l\u2019assegnazione del beneficio.\u201d\n-----\n\nTITOLO: Servizio WhatsApp ''Valdaone in Tasca''\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: A fianco del sito\nistituzionale e della pagina Facebook \u00e8 stato attivato \u2013 dal 2018 - il servizio\nWhatsApp ''VALDAONE IN TASCA'' a disposizione dei censiti per segnalare\ne/o ricevere notizie e informazioni utili\nin tempo reale, interagendo direttamente con il Sindaco e/o con i suoi collaboratori in due direzioni: \n\u00adCHIEDERE informazioni sull'attivit\u0430 amministrativa e sui servizi comunali\nricevendo in tempi rapidi risposta diretta o indicazioni per ottenerla. \nSEGNALARE eventuali necessit\u0430, guasti (ad esempio all'acquedotto, strade,\nilluminazione, servizi), suggerimenti, notizie che interessano l'amministrazione o di\ninteresse pubblico. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 di sensibilizzazione e di informazione (gioco d\u2019azzardo, violenza sulle donne, uso corretto delle nuove tecnologie informatiche, ecc.)\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 negli anni scorsi \u00e8 stata evidenziata l\u2019importanza alla sensibilizzazione e formazione della popolazione su tematiche di particolare interesse, anche per il 2022 \u00e8 nostra intenzione proporre, anche per il tramite del Distretto Famiglia Valle del Chiese, una serie di iniziative:\nGiornata della Memoria consegna ai bambini che frequentano la classe Quinta Elementare di un libro che aiuti a riflettere e a formare una coscienza aperta e critica;\nAttraverso il Distretto Family Valle del Chiese proporremo attivit\u0430 formative ed informative su tematiche legate alla genitorialit\u0430, ai problemi legati all\u2019utilizzo del web e dei social media; \nSensibilizzazione per la prevenzione del diabete \nConfermiamo il nostro impegno contro il fenomeno della violenza di genere proponendo - in collaborazione con altre Amministrazioni comunali del territorio - iniziative di informazione e di riflessione su questa delicata tematica;\nNel mese dedicato alla prevenzione delle malattie della donna si propongono incontri informativi sulla salute e benessere, in collaborazione con l\u2019associazione LILT, iniziative come: la sensibilizzazione attraverso  l\u2019illuminazione delle torri campanarie delle chiese dei centri abitati di Bersone, Daone e Praso e come le Camminate della salute che nel 2021 hanno avuto un buon riscontro in termini di partecipazione verranno riproposte anche nel 2022.\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 lavorativa per gli studenti\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Secondo quanto definito nella legge provinciale per il benessere famigliare 2 marzo 2011 all\u2019articolo n. 15, il comune di Valdaone si impegna anche per il 2020 a promuovere lo sviluppo di iniziative volte a sostenere l\u2019attivit\u0430 lavorativa dei giovani studenti durante il periodo estivo riconoscendo il potenziale educativo e formativo di tali attivit\u0430 come strumento per: \na) promuovere la formazione dei giovani; \nb) promuovere la conoscenza del nostro territorio; \nc) accrescere il benessere e lo sviluppo della persona; \nd) promuovere il benessere familiare; \ne) favorire la conciliazione fra famiglia e lavoro nel periodo estivo .\nProgetti attivi: \n\u00ad Info point \n\u00ad Malghe aperte \n\u00ad Guide di Forte Corno\n\u00ad Alternanza scuola lavoro \n-----\n\nTITOLO: Corsi del tempo disponibile\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l\u2019amministrazione comunale di Pieve di Bono-Prezzo si attivano e promuovono i corsi per il tempo disponibile con tariffe agevolate, integrate dal contributo comunale, per i residenti dei due Comuni, nonch\u0439 con la messa a disposizione di spazi pubblici per lo svolgimento delle lezioni. Sulla scorta delle esperienze maturate negli anni, ad eccezione del 2020 e 2021 durante il quale i corsi sono stati sospesi a causa della pandemia Covid-19, si \u00e8 cercato di proporre attivit\u0430 di vario tipo, dalla cultura con visite guidate ai poli culturali del territorio, all\u2019alimentazione, all\u2019educazione motoria ed acquagym, corsi di informatica e sull\u2019utilizzo delle nuove tecnologie, oppure manuali per come coltivare l\u2019orto, potare le piante, creare composizioni di fiori, ecc. \n-----\n\nTITOLO: Giudicarie a teatro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Attraverso il protocollo d\u2019Intesa con la Comunit\u0430 delle Giudicarie, il B.I.M. del Chiese ed i Comuni di Bleggio Superiore, Bondone, Borgo Chiese, Caderzone Terme, Carisolo, Castel Condino, Fiav\u00e8, Giustino, Massimeno, Pieve di Bono-Prezzo, Pinzolo, Porte di Rendena, San Lorenzo Dorsino, Sella Giudicarie, Spiazzo Rendena, Storo, Tione di Trento, Tre Ville e Valdaone si realizza nel 2017/2018 la prima stagione del progetto \u201cGiudicarie a Teatro\u201d.\nSi ritiene importante concepire un sistema culturale che, pur ancorato al territorio, costituisca terreno fertile per la contaminazione e la crescita di una consapevolezza diffusa della cultura, tale investimento di educazione e animazione culturale appare quanto mai necessario in particolare per le giovani generazioni, ma anche per la popolazione giudicariese in generale che per la marginale collocazione geografica. \nValdaone nell'ambito di questo progetto mette a disposizione il Teatro di Bersone che, considerando lo spazio scenico ridotto, \u00e8 adatto alle rappresentazioni per bambini comprese nella stagione teatrale ''A teatro con mamma e pap\u0430''. \n-----\n\nTITOLO: Iniziative per l\u2019impegno civico dei giovani. ALLIEVI V.V.F.\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: ALLIEVI VVF  I tre corpi dei VVF del Comune di Valdaone \u2013 Bersone, Daone e Praso \u2013 si attivano e si impegnano  nella formazione di giovani che si approcciano al corpo dei VVF e che, a seconda dell\u2019et\u0430, vengono  istruiti alle attivit\u0430 pompieristiche vere e proprie ma anche ad attivit\u0430 didattica in materia di  educazione civica, educazione stradale ecc., attivit\u0430 di esperienze attive nel volontariato e nel  servizio alla comunit\u0430 volte ad una formazione completa dei futuri Vigili ma anche ad una  importante responsabilizzazione e consapevolezza dei giovani quali membri di una comunit\u0430. \n-----\n\nTITOLO: Iniziative per l\u2019impegno civico dei giovani. CERIMONIA 18 ANNI.\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: I diciotto anni rappresentano per i giovani una tappa importante che presuppone, fra l'altro, il raggiungimento della consapevolezza di essere dei cittadini a tutti gli effetti. Per questo motivo l\u2019amministrazione comunale intende proporre per il 2022, in collaborazione con altre amministrazioni comunali della Valle del Chiese, un momento di incontro con i 18enni della nostra Valle, una breve cerimonia nella quale viene consegnato loro una copia della Costituzione e dello Statuto di Autonomia. Un piccolo evento dal grande significato: celebrare l'ingresso nella societ\u0430 civile, sancito dall'acquisizione di nuovi diritti, doveri e responsabilit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Sviluppo e promozione politiche sportive\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Condividendo appieno il piano strategico di responsabilit\u0430 sociale del Coni che cita nell\u2019introduzione: \u201cLo sport svolge un ruolo sociale fondamentale, in quanto rappresenta uno strumento di educazione e uno straordinario catalizzatore di valori universali positivi. Lo sport \u00e8 un veicolo di inclusione, partecipazione e aggregazione sociale nonch\u0439 uno strumento di benessere psico-fisico e di prevenzione. Il CONI, riconoscendo da sempre tale valenza sociale ed educativa, si impegna affinch\u0439 la pratica sportiva sia sempre pi\u00f9 diffusa soprattutto tra i giovani e il diritto allo sport per tutti non sia solo una enunciazione di principio ma si traduca in realt\u0430 specialmente nelle aree pi\u00f9 disagiate del Paese, laddove lo sport pu\u0442 rappresentare una reale opportunit\u0430 di sviluppo sociale per la comunit\u0430.\u201d \nIl comune di Valdaone si impegna a diffondere e sostenere le attivit\u0430 sportive soprattutto nei bambini e nei giovani attraverso il sostegno diretto delle associazioni sportive che operano nel bacino d\u2019utenza del comune e/o con la stipula di convenzioni sovracomunali con gli impianti sportivi di riferimento - impianto \u201cSciovia le Coste\u201d di Borgo Lares \u2013 in modo tale da agevolarne la fruizione alle famiglie residenti nell\u2019ottica della promozione della pratica motoria, fisica e sportiva.\nL\u2019amministrazione Comunale prevede inoltre alcune giornate dedicate a \u201cOpen Day\u201d e scontistiche per la promozione con l\u2019accesso e la fruizione della \u201cSTRUTTURA DI ARRAMPICATA\u201d e di altre strutture quali \u201cAcroriver\u201d, \u201cLa Casa della Fauna\u201d e \u201cBoulder Park\u201d presenti nella valle di Daone.\nIl Comune supporter\u0430 inoltre il progetto \u201cMountain Running School Memorial Fabio Battocchi e Federico Bugna\u201d che consister\u0430 in un evento sportivo organizzato nel corso del mese di maggio da parte di una associazione sportiva e che vedr\u0430 la partecipazione degli studenti degli istituti scolastici locali le scuole in Valle di Daone.\n-----\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D - per il sociale e sostegno alle persone anziane\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale aderisce anche per il 2022 al progetto provinciale 3.3.D (ex intervento 19) come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione. \nCon la collaborazione dell\u2019APSP Padre Odone Nicolini di Pieve di Bono-Prezzo alcuni soggetti iscritti verranno occupati all\u2019interno della stessa casa di riposo per attivit\u0430 di supporto agli operatori quali: l\u2019accompagnamento degli anziani per i piccoli spostamenti all\u2019interno della struttura, l\u2019assistenza durante i pasti, l\u2019aiuto nella attivit\u0430 di socializzazione ed intrattenimento.\nL\u2019amministrazione comunale inoltre aderisce dal 2016 al progetto pluriennale di occupazione femminile in ambito sociale all\u2019interno dell\u2019intervento 19 (ora intervento 3.3.D) per i servizi domiciliari a persone anziane (ultrasettantacinquenni) o in particolari situazioni di solitudine e/o difficolt\u0430 che ne abbiano fatto richiesta.\nLe attivit\u0430 previste sono:\n\u00adServizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, quali visite mediche, acquisto farmaci, commissioni varie per il disbrigo di incombenze burocratiche, per recarsi dal parrucchiere, ecc.; - Aiuto per gli spostamenti: con l\u2019utilizzo di ausili tipo bastone, attivit\u0430 di accompagnamento per passeggiate;\n\u00adFornitura acquisti, recapito della spesa, ricette mediche;\n\u00adAttivit\u0430 di animazione/socializzazione al domicilio come: lettura libri, giornali, riviste, giocare a carte, compagnia, lavori a maglia, piccolo rammendo, cura dell\u2019orto, ascolto e intrattenimento; - Servizi di accompagnamento per favorire i rapporti con la comunit\u0430: organizzazioni associative, feste, ricorrenze, momenti religiosi; o gestione di attivit\u0430 di socializzazione di gruppo (incontro in un luogo pubblico per attivit\u0430 condivise).\n-----\n\nTITOLO: Ludoteca\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone ha attivato la ludoteca \u201cPunto Mio\u201d che trova una sede idonea negli spazi  comunali di Bersone siti sopra il negozio della famiglia Cooperativa; come si legge nel  regolamento la Ludoteca \u00e8 un servizio educativo e di promozione sociale d\u2019interesse pubblico, che  accoglie bambine/i e ragazze/i di et\u0430 compresa tra i 3 ai 15 anni, nel rispetto del diritto di ogni  soggetto all\u2019educazione e in un quadro di politiche a favore della famiglia, dell\u2019infanzia e della pre adolescenza. La Ludoteca accoglie bambini dai 3 ai 5 anni accompagnati da genitori o altri adulti significativi e autorizzati che si trattengono nella struttura e possono partecipare alle attivit\u0430 proposte. I bambini/ragazzi dai 6 ai 15 anni sono sorvegliati dagli operatori e dai volontari del servizio. Il servizio, in collaborazione con le famiglie, concorre allo sviluppo e alla formazione dei bambini, nel pieno rispetto dell\u2019identit\u0430 individuale, culturale e religiosa. In particolare la Ludoteca si configura come luogo con caratteristiche educative, ludiche, culturali e di aggregazione sociale, rivolta ai bambini/ragazzi insieme ai loro genitori o altri adulti accompagnatori, proponendosi come servizio flessibile, aperto a nuove esigenze e in grado di modificare la propria tipologia in funzione delle trasformazioni e delle istanze socio-culturali e territoriali. La gestione delle attivit\u0430 della Ludoteca \u201cPunto mio\u201d viene affidata a soggetti competenti a mezzo incarico di servizio. La situazione sanitaria ha impedito negli ultimi due anni di attivare il servizio, l\u2019amministrazione valuter\u0430 nel corso della prima met\u0430 del 2022 il riavvio del servizio.\n-----\n\nTITOLO: Servizio stampe gratuito\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Nel periodo di emergenza dovuto alla pandemia l\u2019amministrazione comunale ha attivato il servizio di stampe gratuito in particolare per agevolare il lavoro degli studenti impegnati nella didattica a distanza.\n-----\n\nTITOLO: Promozione della sostenibilit\u0430 ambientale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Acquisire sempre nuove competenze \u00e8 oggi fondamentale nella gestione delle politiche familiari orientate al benessere: la formazione continua nonch\u0439 l\u2019informazione sulle opportunit\u0430 esistenti \u00e8 oggi indispensabile per mettere in luce e accrescere le capacit\u0430 manageriali degli operatori pubblici e privati e anche le conoscenze delle famiglie. \nAll\u2019interno di questo nuovo corso di politiche familiari si assiste ad un cambiamento di rotta dove esiste un nuovo protagonismo dell\u2019ente pubblico a tutti i livelli (provinciale, comunitario e comunale), che mira a rapportarsi con le famiglie e il terzo settore dando concretezza al concetto di sussidiariet\u0430 e che cerca di coinvolgere il mondo imprenditoriale, for-profit e non-profit, per dare contenuti veri alla responsabilit\u0430 sociale di impresa. Con riferimento a questi aspetti \u00e8 dunque cruciale il tema della formazione e dell\u2019informazione. In coerenza con quanto disposto dal Programma di lavoro del distretto famiglia il Comune di Valdaone si attiver\u0430 realizzando le seguenti azioni. \nL'amministrazione intende promuovere una serie di iniziative volte a sensibilizzare la popolazione sul tema del rispetto dell'ambiente e della sostenibilit\u0430 ambientale attraverso: \nla collaborazione con l'istituto comprensivo del Chiese - Don Milani e l'amministrazione comunale di Pieve di Bono-Prezzo per l'organizzazione della ormai tradizionale festa degli alberi che coinvolge i bambini della scuola elementare; \nla consegna a tutti i bambini che frequentano le scuole elementari e che sono residenti sul territorio comunale di una pianta da frutto che dovranno interrare e curare per vederla crescere; \nla promozione dei regolamenti comunali e delle buone pratiche di rispetto ambientale per mezzo del bollettino comunale e/o nelle serate informative che verranno organizzate \n    REGOLAMENTO PER LA GESTIONE DEI RIFIUTI URBANI ED ASSIMILATI \nche disciplina lo svolgimento dei servizi relativi alla gestione dei rifiuti urbani e speciali non pericolosi assimilati agli urbani destinati allo smaltimento o al recupero e stabilisce le disposizioni per assicurare la tutela igienico sanitaria in tutte le fasi della gestione dei rifiuti.  Sono inoltre stabilite le disposizioni per la tutela dell\u2019igiene ambientale, promuovendo, a tal fine, la partecipazione dei cittadini e delle loro associazioni.\n    REGOLAMENTO PER LA TUTELA DEL DECORO E DELL\u2019IGIENE AMBIENTALE \nche disciplina, nel rispetto dei principi costituzionali e generali dell\u2019ordinamento e delle norme di legge,    l\u2019insieme delle misure volte ad assicurare la tutela del decoro e dell\u2019igiene dell\u2019ambiente urbano e    regolando il comportamento e le attivit\u0430 dei cittadini al fine di tutelare la libera e piena fruibilit\u0430 degli    spazi pubblici, il corretto utilizzo del suolo pubblico e dei beni comuni. Questo regolamento intende    quindi promuovere la tutela e la valorizzazione del decoro urbano, sia prescrivendo obblighi e divieti,    che incentivando forme di collaborazione e partecipazione responsabile da parte dei cittadini. \n    - Adesione alla \u201cRete delle Riserve Valle del Chiese\u201d\n    - Valdaone \u00e8 un comune del Parco Naturale Adamello Brenta\n    - Certificazione EMAS\n    - Adesione alla certificazione PEFC\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio medico e dispensario farmaceutico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Presso i tre centri abitati di Bersone, Daone e Praso sono attivi tre ambulatori che vengono utilizzati dai medici di base di medicina generale di riferimento del nostro territorio secondo un calendario pubblico; presso l\u2019edificio del Municipio \u00e8 attivo un dispensario farmaceutico operativo tramite una convenzione tra il Comune e la propriet\u0430 della farmacia di Pieve di Bono-Prezzo. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 di doposcuola/sostegno compiti\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale di Valdaone \u2013 in convenzione con il Comune di Pieve di Bono-Prezzo che risulta essere referente capofila \u2013 ha attivato a far corso dall'anno scolastico 2018/2019 il progetto \u201cAlunni al Centro\u201d che prevede un\u2019attivit\u0430 di sostegno compiti rivolta agli scolari della scuola primaria residenti nei due comuni proponenti. A partire dall\u2019anno scolastico 2019/2020 la proposta \u00e8 stata formulata anche per gli studenti della scuola secondaria di primo grado. \nIl progetto ha come fine quello di valorizzare le potenzialit\u0430 e le risorse dei singoli alunni attraverso il lavoro di gruppo, favorire la socializzazione e l\u2019aggregazione, i bambini con il servizio di aiuto compiti potranno sperimentare la collaborazione tra pari, il confronto, lo scambio di nozioni e la ricerca di una soluzione condivisa. \nL\u2019amministrazione comunale di Valdaone ritiene tale intervento di particolare importanza a sostegno della conciliazione dei tempi famiglia/lavoro per questo motivo la tariffa proposta \u00e8 particolarmente ridotta e formulata in modo da agevolare le famiglie numerose. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione supporta e promuove progetti che propongono attivit\u0430 ludico ricreativa per i bambini della scuola primaria e secondaria di primo grado nel periodo estivo, al fine di agevolare le famiglie che intendono aderire nella conciliazione dei i tempi famiglia/lavoro.\nIl Comune di Valdaone in particolare aderisce in convenzione con i comuni di Borgo Chiese, Pieve di Bono-Prezzo e Sella Giudicarie al progetto di animazione estiva \u201cEstate a tutto Gas Valle del Chiese\u201d, con varie proposte e con tariffe ridotte ed agevolate per i residenti nel territorio comunale e per l\u2019adesione di due o pi\u00f9 fratelli.\nCome gi\u0430 avvenuto negli scorsi anni, l\u2019amministrazione intende in ogni caso attivare ulteriori progetti, sempre con gli stessi obiettivi, in modo da offrire una proposta diversificata e distribuita su tutto il periodo il periodo estivo.\n-----\n\nTITOLO: Dotazioni del servizio biblioteca\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone con delibera consigliare n. 8 del 27 febbraio 2017 entra a far parte della  gestione associata e coordinata del servizio bibliotecario tra i comuni di Storo, Pieve di Bono- Prezzo, Sella Giudicarie, Bondone, Valdaone e Castel Condino riconoscendo il ruolo fondamentale  del servizio bibliotecario per la crescita delle comunit\u0430 locali, soddisfacendo ed al tempo stesso  promuovendo le esigenze di informazione, documentazione, lettura e studio, oltre che un\u2019azione  di stimolo e sostegno delle attivit\u0430 culturale presenti sul territorio. \nFree Little Library \nnel corso del 2019 sono state installate nei tre parco giochi dei paesi di Bersone, Daone e Praso delle casette in legno con vetrina da cui si possono consultare e prelevare libri.  \nWi-Fi \nNei tre centri abitati di Bersone, Daone e Praso sono attive aree di free Wi-Fi. \n\u0418 intenzione dell\u2019amministrazione comunale chiedere l\u2019attivazione di un punto lettura a Villa de Biasi nel corso del 2022.\n-----\n\nTITOLO: Orari ricevimento\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: La Giunta ed i consiglieri comunali, sulla scorta delle esperienze maturate in passato, non hanno degli orari di ricevimento prestabiliti, ma c\u2019\u00e8 la massima flessibilit\u0430 e disponibilit\u0430 nel fissare gli appuntamenti a seconda delle esigenze del cittadino contattando gli uffici comunali. I numeri di telefono sono disponibili sul sito internet del Comune, ma \u00e8 possibile richiedere appuntamento direttamente tramite il servizio #Valdaoneintasca.\n-----\n\nTITOLO: Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il comune di Valdaone intende attivarsi per fornire alle famiglie residenti una proposta per la scuola materna estiva; negli anni scorsi le proposte sono state attuate con la collaborazione dell\u2019Associazione Asilo Infantile e Parrocchiale di Daone e la Cooperativa S.Ed.For. e anche con l\u2019intervento attivo della Cooperativa Sociale \u201cL\u2019Isola che non c\u2019\u00e8\u201d di Pieve di Bono-Prezzo.\nL\u2019attivit\u0430 prevede agevolazioni tariffarie per le famiglie residenti e le famiglie numerose.\n-----\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D - per verde pubblico\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale aderisce anche per il 2022 al progetto provinciale 3.3.D (ex intervento 19) come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione.\nAnche per il2022 il Comune di Valdaone ha attivato tale servizio per i lavori di manutenzione del patrimonio, soprattutto per quanto riguarda il verde pubblico e il decoro urbano. \n-----\n\nTITOLO: Parchi Giochi Comunali\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha concluso la realizzazione del nuovo parco giochi di Daone cos\u043c ora tutti e tre i paesi del comune hanno a disposizione adeguati spazi attrezzati per il gioco dei bambini. L\u2019Amministrazione Comunale intende inoltre investire risorse nella manutenzione e nella sostituzione di alcuni giochi dei parchi esistenti e nel rifacimento del parco giochi in localit\u0430 Pracul in Valle di Daone in collaborazione con il Parco Naturale Adamello Brenta.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe tipo di azioni posso scrivere con macro-ambito \"Misure economiche\"?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCon il macro-ambito \"Misure economiche\" potresti scrivere azioni come la creazione di incentivi fiscali, agevolazioni per la fruizione di servizi sportivi e culturali, esenzioni da determinate tasse come l'IMIS sulla prima casa, regolamenti per contributi alla conciliazione vita-lavoro e sostegno alle famiglie, contributi per il conseguimento dell'efficienza energetica e della sostenibilit\u00e0 ambientale sul territorio comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione per concedere contributi per il miglioramento dell'efficienza energetica alle famiglie.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Concessione di contributi per il miglioramento dell'efficienza energetica alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n\nOBIETTIVO: Favorire interventi per il miglioramento dell'efficienza energetica nelle abitazioni.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha istituito un fondo per erogare contributi a favore dei propri cittadini che intendono effettuare interventi per il miglioramento dell'efficienza energetica. Questi interventi possono includere l'acquisto di corpi illuminanti a led ad alta efficienza energetica, l'acquisto di elettrodomestici ad alta efficienza, la fornitura e posa di valvole termostatiche per il riscaldamento, e la realizzazione di impianti solari termici per la produzione di acqua calda sanitaria. Ogni nucleo famigliare residente pu\u00f2 beneficiare del contributo per uno o pi\u00f9 interventi ammessi, secondo le specifiche del bando energetico del Comune.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi adesso un'azione sulla conciliazione vita-lavoro.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Contributi per il servizio di assistenza domiciliare per anziani e disabili\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n\nOBIETTIVO: Favorire la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro per le famiglie con anziani o disabili a carico.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune offre contributi alle famiglie residenti che necessitano di assistenza domiciliare per anziani o disabili, al fine di favorire la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro. Questi contributi possono coprire parte delle spese sostenute per l'assunzione di personale qualificato o per l'acquisto di servizi di assistenza domiciliare. In questo modo, si vuole garantire un sostegno concreto alle famiglie che si trovano ad affrontare la gestione di situazioni complesse legate alla cura di persone non autosufficienti.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Elenco degli sportelli di facilitazione digitale presenti sul territorio con l'indicazione dei servizi offerti, giorni e orari di apertura.\nScopri il nuovo lato smart della tua citt\u00e0: grazie ai volontari e alle volontarie di servizio civile digitale potrai avere supporto per utilizzare al meglio i servizi online.\nCerca lo sportello pi\u00f9 vicino\nper avere il nostro supporto per accedere ai servizi online del Comune, per richiedere SPID, per utilizzare al meglio lo smartphone e la strumentazione elettronica, e per tanti altri servizi ancora!\nContattaci\nContatta i numeri\n3357863040\no\n3371261296\nin orario 9.00-12.00 dal luned\u00ec al venerd\u00ec per richiedere un appuntamento negli sportelli ed orari indicati.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe cosa sono gli sportelli di facilitazione digitale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGli sportelli di facilitazione digitale sono un supporto per utilizzare al meglio i servizi online.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>racCONTAMI 2024 \u2013 5\u00b0 Rilevazione dei Senza Dimora di Milano\nNella settimana del 12 \u2013 16 febbraio 2024 si \u00e8 svolto\nracCONTAMI\n, la rilevazione dei senza dimora di Milano promossa dal Comune di Milano e finanziata nell\u2019ambito del POC - Programma Operativo Complementare Inclusione.\nIl progetto \u00e8 stato realizzato in collaborazione con la Fondazione \"Ing. Rodolfo Debenedetti\", a cui il servizio \u00e8 affidato, e con le numerose realt\u00e0 del privato sociale che operano nel campo dei servizi a favore delle persone senza dimora e a contrasto della grave marginalit\u00e0 adulta.\nL\u2019obiettivo del progetto \u00e8 raccogliere il numero delle persone senza dimora presenti nel territorio della citt\u00e0 di Milano per fornire una fotografia attuale del fenomeno e quindi comprendere meglio i bisogni delle persone senza dimora e le dinamiche che conducono alla marginalit\u00e0 e alla povert\u00e0 estrema.\nIl censimento 2024 \u00e8 stato il quinto, dopo quelli di giugno 2023, e degli inverni 2018, 2013, 2008, di cui vuole essere il naturale proseguimento.\n\nInformazioni\n\u00c8 possibile scaricare la presentazione di alcuni risultati preliminari ricavati dalla\n[https://repository.comune.milano.it/s/xXniawCpDeY2Jm3](rilevazione di giugno 2023)\n. Il gruppo di ricerca elaborer\u00e0 un rapporto finale nel corso della primavera 2024, che includer\u00e0 sia i risultati della rilevazione estiva (giugno 2023) che di quella invernale (febbraio 2024).</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMi scusi, come controllate i barboni di Milano?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune si impegna a fare rilevazioni nel territorio con il progetto racCONTAMI. La 5\u00b0 Rilevazione \u00e8 stata fatta dal 12 al 16 Febbraio 2024 .<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Come si fa una petizione\nLe petizioni sono presentate in carta libera o mediante la piattaforma digitale con l'indicazione leggibile del cognome, nome, data e luogo di nascita e residenza e\ndocumenti di identificazione dei presentatori\n. I presentatori residenti in altri\u00a0Comuni devono allegare alle petizioni, apposita dichiarazione sostitutiva di atto\u00a0di notoriet\u00e0 resa ai sensi dell\u2019articolo 47 del DPR 28 dicembre 2000 n. 445, in merito alla sussistenza del\u00a0rapporto continuativo con il territorio comunale, indicandone la natura.\nIn caso di raccolta di petizione mista (on line e cartacea) occorre integrare ai dati raccolti l'indicazione del codice fiscale.\nLe petizioni devono essere sottoscritte\u00a0da almeno 1000 (mille) cittadine/cittadini.\nLe relative risposte sono pubblicate\u00a0all\u2019Albo Pretorio del Comune di Milano\u00a0e trasmesse al Presidente del Consiglio Comunale per l\u2019inoltro alla Commissione competente.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/partecipazione/come-presentare-una-petizione](Come presentare una petizione)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\nPEC\nMail\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChi pu\u00f2 presentare una petizione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon sono in grado di dirle se ci sono limitazioni generali. Quello che sono in grado di dirle \u00e8 che se il presentatore risiede in un Comune diverso da quello in cui la petizione si svolge, assieme alla petizione dovr\u00e0 presentare una dichiarazione sostitutiva in cui dichiara esistenza e natura del rapporto che questi ha con il territorio comunale.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Nuovi Alberi 2020 - 2021\nAlberi, superati i 500 mila esemplari. In arrivo quasi 28 mila piante con il piano ForestaMi\nMilano sempre pi\u00f9 verde. Da novembre 2020 \u00e8 in corso la piantumazione di 27.721 piante, di cui 20.120 alberi e 7.621 arbusti in tutti i quartieri della citt\u00e0.\nEntro marzo queste piante andranno ad arricchire il patrimonio di 501.252 alberi presenti sul territorio, di cui 246.483 gestiti direttamente dal Comune di Milano. Questi ultimi sono mappati puntualmente sul\n[https://geoportale.comune.milano.it/sit/patrimonio-del-verde/](Geoportale)\ndel Comune di Milano.\nNel 2017 si piantavano annualmente 9.200 alberi in citt\u00e0. Il forte incremento degli interventi in pochi anni dimostra la crescente attenzione verso l\u2019ambiente e il verde da parte dell\u2019Amministrazione e dei cittadini.\nProprio per questo il Comune di Milano, insieme alla Citt\u00e0 Metropolitana e al Politecnico di Milano, sta realizzando il progetto di forestazione urbana ForestaMi, che intende portare 3 milioni di nuovi alberi nell\u2019area metropolitana entro il 2030. Gi\u00e0 quest\u2019anno si prevede di arrivare a 114 mila esemplari su tutto il territorio.\nA tal fine si \u00e8 costituito il Fondo\n[https://forestami.org/](ForestaMi)\npresso Fondazione di Comunit\u00e0 Milano, di cui il Comune di Milano fa parte. Il Fondo si occupa di raccogliere contributi di aziende e cittadini che vogliano partecipare e accelerare cos\u00ec il grande piano di forestazione urbana..\nPer quanto riguarda gli oltre 20 mila nuovi alberi a Milano, sono oltre 11 mila quelli che sta mettendo a dimora direttamente l\u2019Amministrazione Comunale, mentre i restanti sono legati ad interventi urbanistici, frutto di sponsorizzazioni da parte di operatori privati o iniziative degli enti che gestiscono i parchi (ad esempio Parco Nord, Italia Nostra e Bosco in citt\u00e0).\nOgni settimana puoi seguire su questa pagina le attivit\u00e0 di piantumazione degli 11 mila alberi del Comune di Milano.\n\n[/documents/20126/416380799/01Piantumazioni+16-21+novembre+2020.pdf/6d5788c2-4b04-dbd9-5f52-5aeace72b8e9?t=1606896007126](Piantumazioni 16-21 novembre 2020 (pdf - 244.181 KB)\n)\nPiantumazioni 16-21 novembre 2020\n(pdf\n- 244.181 KB)\n[/documents/20126/416380799/02Piantumazioni+23-28+novembre+2020.pdf/29699920-1ebc-ac4b-5ce9-68ca1287314b?t=1606896029786](Piantumazioni 23-28 novembre 2020 (pdf - 30.187 KB)\n)\nPiantumazioni 23-28 novembre 2020\n(pdf\n- 30.187 KB)\n[/documents/20126/416380799/03+Piantumazioni+30+novembre-5+dicembre+2020.pdf/f82f873a-0c69-0e61-4976-4f5f391afa48?t=1607588506782](Piantumazioni 30 novembre-5 dicembre 2020 (pdf - 48.378 KB)\n)\nPiantumazioni 30 novembre-5 dicembre 2020\n(pdf\n- 48.378 KB)\n[/documents/20126/416380799/04Piantumazioni+7-12+dicembre+2020.pdf/a684c2bc-160e-a549-9c53-cf4c37adc495?t=1608041828569](Piantumazioni 7-12 dicembre 2020 (pdf - 33.903 KB)\n)\nPiantumazioni 7-12 dicembre 2020\n(pdf\n- 33.903 KB)\n[/documents/20126/416380799/05Piantumazioni+14-19+dicembre+2020.pdf/68a6d3f7-4153-df66-7b05-46fe3cd4e6ec?t=1608636391651](Piantumazioni 14-19 dicembre 2020 (pdf - 183.401 KB)\n)\nPiantumazioni 14-19 dicembre 2020\n(pdf\n- 183.401 KB)\n[/documents/20126/416380799/06Piantumazioni+21-26+dicembre+2020.pdf/1bbf96f6-0c7e-072f-7d28-207ca120947b?t=1609319006618](Piantumazioni 21-26 dicembre 2020 (pdf - 116.992 KB)\n)\nPiantumazioni 21-26 dicembre 2020\n(pdf\n- 116.992 KB)\n[/documents/20126/416380799/07Piantumazioni+28+dicembre+2020+-+9+gennaio+2021.pdf/de974766-9c90-2982-e60b-c259e4f42220?t=1610523740007](Piantumazioni 28 dicembre 2020 - 9 gennaio 2021 (pdf - 21.523 KB)\n)\nPiantumazioni 28 dicembre 2020 - 9 gennaio 2021\n(pdf\n- 21.523 KB)\n[/documents/20126/416380799/08Piantumazioni+11-16+gennaio+2021.pdf/8fce1084-f101-522d-3108-fd231cd2ad55?t=1611133838865](Piantumazioni 11-16 gennaio 2021 (pdf - 35.848 KB)\n)\nPiantumazioni 11-16 gennaio 2021\n(pdf\n- 35.848 KB)\n[/documents/20126/416380799/09Piantumazioni+18-23+gennaio+2021.pdf/63fbf57b-498e-94c7-96b0-4a809aeb136a?t=1611663828463](Piantumazioni 18-23 gennaio 2021 (pdf - 39.117 KB)\n)\nPiantumazioni 18-23 gennaio 2021\n(pdf\n- 39.117 KB)\n[/documents/20126/416380799/10Piantumazioni+25+gennaio-30+gennaio+2021.pdf/29b553d0-b042-b85a-f1ef-14d1aca16958?t=1612266725289](Piantumazioni 25 gennaio-30 gennaio 2021 (pdf - 99.593 KB)\n)\nPiantumazioni 25 gennaio-30 gennaio 2021\n(pdf\n- 99.593 KB)\n[/documents/20126/416380799/11Piantumazioni+1+febbraio-6+febbraio+2021.pdf/5d1a240e-4e1d-1427-12a0-3504e45fc657?t=1612941180384](Piantumazioni 1 febbraio-6 febbraio 2021 (pdf - 135.366 KB)\n)\nPiantumazioni 1 febbraio-6 febbraio 2021\n(pdf\n- 135.366 KB)\n[/documents/20126/416380799/12Piantumazioni+8-13+febbraio+2021.pdf/c316c70b-b22d-2fac-c7f1-dd42f0a14b1f?t=1613472351021](Piantumazioni 8-13 febbraio 2021 (pdf - 160.471 KB)\n)\nPiantumazioni 8-13 febbraio 2021\n(pdf\n- 160.471 KB)\n[/documents/20126/416380799/13Piantumazioni+15-20+febbraio+2021.pdf/dc0665b3-03e1-b451-50f9-787f6e6807e2?t=1614082985198](Piantumazioni 15-20 febbraio 2021 (pdf - 112.136 KB)\n)\nPiantumazioni 15-20 febbraio 2021\n(pdf\n- 112.136 KB)\n[/documents/20126/416380799/14Piantumazioni+22-27+febbraio+2021.pdf/48106b29-1e92-9ad6-549a-eea2768fd2aa?t=1614690720757](Piantumazioni 22-27 febbraio 2021 (pdf - 49.962 KB)\n)\nPiantumazioni 22-27 febbraio 2021\n(pdf\n- 49.962 KB)\n[/documents/20126/416380799/15Piantumazioni+1-6+marzo+2021.pdf/384aff37-7ed1-6426-d96c-43ae177a8514?t=1615362422408](Piantumazioni 1-6 marzo 2021 (pdf - 102.17 KB)\n)\nPiantumazioni 1-6 marzo 2021\n(pdf\n- 102.17 KB)\n[/documents/20126/416380799/16Piantumazioni+8-13+marzo+2021.pdf/e358edf9-90be-b0e4-1ba1-02be000cd453?t=1615886514735](Piantumazioni 8-13 marzo 2021 (pdf - 96.183 KB)\n)\nPiantumazioni 8-13 marzo 2021\n(pdf\n- 96.183 KB)\n[/documents/20126/416380799/17Piantumazioni+15-20+marzo+2021.pdf/4e6bd5a5-191b-d2c5-d762-309d51e61259?t=1616508445851](Piantumazioni 15-20 marzo 2021 (pdf - 40.57 KB)\n)\nPiantumazioni 15-20 marzo 2021\n(pdf\n- 40.57 KB)\n[/documents/20126/416380799/18Piantumazioni+22-27+marzo+2021.pdf/e662e510-a8d5-54c2-e8b8-e113adf88b2c?t=1617109423542](Piantumazioni 22-27 marzo 2021 (pdf - 52.741 KB)\n)\nPiantumazioni 22-27 marzo 2021\n(pdf\n- 52.741 KB)\n[/documents/20126/416380799/19Piantumazioni+29+marzo-7+aprile+2021.pdf/9a36f594-1042-d8f7-e2ba-a5a5c703c099?t=1618832083777](Piantumazioni 29 marzo-7 aprile 2021 (pdf - 27.744 KB)\n)\nPiantumazioni 29 marzo-7 aprile 2021\n(pdf\n- 27.744 KB)\n\n[/documents/20126/416380545/01+Piantumazioni+dal+20.11.19+al+25.11.19.pdf/7d0629d4-79bd-20da-4f43-ecfd0275892d?t=1608544311827](Piantumazioni dal 20.11.19 al 25.11.19 (pdf - 33.728 KB)\n)\nPiantumazioni dal 20.11.19 al 25.11.19\n(pdf\n- 33.728 KB)\n[/documents/20126/416380545/02+Piantumazioni+dal+16.12.19+al+22.12.19.pdf/4db88701-1519-759e-49db-512962a9c3d0?t=1608544311740](Piantumazioni dal 16.12.19 al 22.12.19 (pdf - 37.152 KB)\n)\nPiantumazioni dal 16.12.19 al 22.12.19\n(pdf\n- 37.152 KB)\n[/documents/20126/416380545/03+Piantumazioni+dal+23.12.19+al+29.12.19.pdf/80019743-c3d7-2d43-fce8-52705c95d3b9?t=1608544311674](Piantumazioni dal 23.12.19 al 29.12.19 (pdf - 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160.625 KB)\n)\nPiantumazioni dal30 gennaio al 8 febbraio 2020\n(pdf\n- 160.625 KB)\n[/documents/20126/416380545/08Piantumazioni+9+febbraio+-+19+febbraio+2020.pdf/e6b0514c-c34c-c0dc-45eb-a5450fb87716?t=1608544029364](Piantumazioni dal 9 febbraio al 19 febbraio 2020 (pdf - 174.048 KB)\n)\nPiantumazioni dal 9 febbraio al 19 febbraio 2020\n(pdf\n- 174.048 KB)\n[/documents/20126/416380545/09Piantumazioni+20+febbraio+-+27+febbraio+2020.pdf/9b440a68-c564-e653-7855-0213bd8fb6f6?t=1608544056874](Piantumazioni dal 20 febbraio al 27 febbraio 2020 (pdf - 114.543 KB)\n)\nPiantumazioni dal 20 febbraio al 27 febbraio 2020\n(pdf\n- 114.543 KB)\n[/documents/20126/416380545/10Piantumazioni+28+febbraio+-+6+marzo+2020.pdf/4f2bcc3c-dc79-2ea9-7650-ad9249c7eb06?t=1608544088840](Piantumazioni dal 28 febbraio al 6 marzo 2020 (pdf - 93.779 KB)\n)\nPiantumazioni dal 28 febbraio al 6 marzo 2020\n(pdf\n- 93.779 KB)\n[/documents/20126/416380545/11Piantumazioni+7+marzo+-+20+marzo+2020.pdf/9390cabc-1308-517d-5202-143b83295302?t=1608544114864](Piantumazioni dal 7 marzo al 20 marzo 2020 (pdf - 324.809 KB)\n)\nPiantumazioni dal 7 marzo al 20 marzo 2020\n(pdf\n- 324.809 KB)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36662&fromPage=elencoArgomenti](Municipi)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36729&fromPage=elencoArgomenti](Verde e parchi)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni riguardo al numero di alberi piantati a Milano Fra il 2020 e il 2021.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, fra il 2020 e il 2021 sono stati piantati oltre 27.000 alberi e arbusti in tutti i quartieri della citt\u00e0, portando il numero totale di alberi a oltre 500.000.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChi gestisce questi alberi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAttualmente, il Comune di Milano gestisce direttamente circa la met\u00e0 degli alberi, che sono mappati sul Geoportale del Comune di Milano.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Costruzione, autorizzazione all'esercizio e modifica di strutture ambulatoriali.\nL\u2019attivazione o la modificazione di strutture sanitarie e/o socio-sanitarie private che erogano prestazioni di assistenza specialistica in regime ambulatoriale ivi comprese quelle riabilitative, di diagnostica strumentale e di laboratorio e l\u2019esercizio di attivit\u00e0 sanitaria all\u2019interno delle stesse \u00e8 soggetto ad autorizzazione.\nLa competenza comunale riguarda le strutture private che erogano prestazioni nell\u2019ambito delle seguenti funzioni operative:\nAssistenza specialistica ambulatoriale e relative funzioni sanitarie (ad esempio: cardiologia, dermatologia, oculistica, ostetricia-ginecologia, pneumologia ecc.)\nServizi di medicina di laboratorio (laboratori di analisi e punti di prelievo)\nAttivit\u00e0 di diagnostica per immagini (radiologia, risonanza magnetica)\nAttivit\u00e0 di recupero e rieducazione funzionale\nCentri ambulatoriali di riabilitazione\nCentro di salute mentale\nConsultorio familiare\nAmbulatorio chirurgico\nAmbulatorio odontoiatrico\nCentro dialisi\nL'iter definito dal Regolamento provinciale in materia di autorizzazione e accreditamento delle strutture sanitarie prevede la preventiva acquisizione di due distinti provvedimenti autorizzatori:\nAutorizzazione alla \u201ccostruzione\u201d\nAutorizzazione all\u2019esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio-sanitaria.\nAnche la modifica di strutture ambulatoriali gi\u00e0 autorizzate all\u2019esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio-sanitaria in relazione a interventi strutturali, ampliamento delle funzioni, trasformazioni o trasferimenti ad altra sede, deve essere preventivamente autorizzato.\nUna struttura sanitaria \u00e8 definibile\nambulatorio\nquando l\u2019attivit\u00e0 fa capo ad una persona giuridica (societ\u00e0 o associazioni) o ad una persona fisica non abilitata all\u2019esercizio della professione sanitaria. L\u2019ambulatorio si configura come struttura sanitaria con individualit\u00e0 e organizzazione propria ed autonoma in cui il profilo organizzativo prevale su quello professionale del singolo sanitario. \u00c8 una struttura ad elevata complessit\u00e0 anche in relazione ai profili professionali che vi operano nonch\u00e9 alle prestazioni sanitarie e procedure diagnostiche e terapeutiche esercitate, nella quale deve essere garantita la presenza di un direttore sanitario.\nGli ambulatori possono essere mono o polispecialistici.\nConsulta le schede informative relative alla fattispecie di interesse, nell\u2019ambito delle quali vengono descritti gli iter procedurali e la modulistica necessaria:\nCostruzione di una nuova struttura sanitaria\nEsercizio di attivit\u00e0 sanitaria\nModifica di strutture ambulatoriali gi\u00e0 autorizzate\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Costruzione-di-una-nuova-struttura-sanitaria](Costruzione di una nuova struttura sanitaria)\nInfromazioni inerenti modulistica e procedure per l'attivazione di una nuova struttura ambulatoriale\nServizio di competenza:\nSOSTENIBILITA' E TRANSIZIONE ECOLOGICA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Esercizio-di-attivita-sanitaria-e-o-socio-sanitaria](Esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio sanitaria)\nInformazioni riguardanti modulistica e procedure per l'ottenimento dell'autorizzazione all'esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio-sanitaria all'interno di strutture ambulatoriali.\nServizio di competenza:\nSOSTENIBILITA' E TRANSIZIONE ECOLOGICA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Modifica-di-strutture-ambulatoriali-gia-autorizzate](Modifica di strutture ambulatoriali gi\u00e0 autorizzate)\nInfromazioni inerenti modulistica e procedure per la modificazione di strutture ambulatoriali gi\u00e0 autorizzate all'esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio-sanitaria.\nServizio di competenza:\nSOSTENIBILITA' E TRANSIZIONE ECOLOGICA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni riguardo alla costruzioni di ambulatori.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, per informazioni sul tema le consiglio di consultare il link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Costruzione-di-una-nuova-struttura-sanitaria .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>R-Home - Roma - Housing, Opportunities, Mobilisation and Empowerment\nIl Comune di Milano (Area Diritti, Inclusione e Progetti \u2013 Unit\u00e0 Diritti e Grave Emarginazione) \u00e8 partner del progetto europeo\u00a0\u201c\nR-HOME - Roma: Housing, Opportunities, Mobilisation and Empowerment\n\u201d, proposto da Fondazione Caritas Ambrosiana.\nN.B:\nIl contenuto di questa pagina rappresenta unicamente le opinioni dell'autore ed \u00e8 sua responsabilit\u00e0. La Commissione Europea non si assume alcuna responsabilit\u00e0 per l'uso che pu\u00f2 essere fatto delle informazioni in essa contenute\n.\n\nIl Progetto\nL\u2019obiettivo del progetto R-HOME \u00e8 contribuire alla lotta contro le discriminazioni verso i Rom concentrandosi su due aspetti:\nridurre le discriminazioni rispetto all\u2019accesso alla casa, attraverso una miglior comprensione delle problematiche abitative e fornire\u00a0 ai Rom gli strumenti e le conoscenze per far valere i propri diritti\nsupportare l\u2019inclusione sociale dei Rom attraverso un percorso di empowerment, promuovendo la loro partecipazione attiva e favorendo lo sviluppo di un attivismo dei Rom e per i Rom.\nLa casa, uno dei diritti fondamentali dell\u2019uomo sanciti dalla legislazione internazionale, \u00e8 stata identificata come questione chiave del progetto in quanto vivere in situazioni inadeguate e segregate genera gravi problemi anche in altri aspetti della vita, quali l\u2019educazione, l\u2019occupazione e la salute. Condizioni abitative inadeguate hanno un impatto negativo sulla possibilit\u00e0 di inclusione sociale.\n\u00c8 necessario quindi trovare delle soluzioni per ridurre il divario tra i Rom e il resto della popolazione riguardo l\u2019accesso ad abitazioni salubri e sicure e ai servizi essenziali come acqua potabile, elettricit\u00e0 e gas.\nPer contribuire a questo obiettivo ambizioso, le attivit\u00e0 del progetto sono finalizzate a migliorare la conoscenza delle condizioni abitative dei Rom e delle politiche abitative nei paesi partner, sia da un punto di vista teorico, ma anche ascoltando le esperienze e le opinioni degli stessi Rom.\nLa problematica affrontata ha molteplici dimensioni:\ninteressa le politiche locali e nazionali\ncoinvolge le opinioni e i pregiudizi della societ\u00e0\nchiama in causa la capacit\u00e0 dei Rom di diventare parte attiva della vita sociale e politica.\nNonostante l\u2019importanza di un loro coinvolgimento, le comunit\u00e0 Rom hanno difficolt\u00e0 a sviluppare percorsi di partecipazione attiva.\n\nEmpowerment\nL\u2019empowerment \u00e8 fondamentale per svolgere un ruolo attivo nella societ\u00e0, di fatto i Rom sono spesso oggetto di politiche e azioni realizzate da altri.\nSolo in rari casi i Rom hanno rappresentanti eletti nei governi locali o nazionali.\nL\u2019empowerment \u00e8 particolarmente importante per i giovani e le donne.\nLe donne, infatti, sono vittime di molteplici discriminazioni e un miglioramento delle loro condizioni ha un impatto diretto sulla famiglia e la comunit\u00e0.\nI giovani, d\u2019altro canto, rappresentano il futuro e sono la chiave per spezzare il circolo vizioso delle discriminazioni e della povert\u00e0 intergenerazionale.\n\nDa chi \u00e8 finanziato\nIl Progetto \u00e8 finanziato dal programma\nRights, Equality and Citizenship Programme 2014-2020\ndell\u2019Unione Europea\nTopic: REC-RDIS-DISC-AG-2018 - Call for proposals to support national or transnational projects on non-discrimination and Roma integration\nGrant Agreement n. 849199\n\nDurata del Progetto\nDurata: 24 mesi\nData di inizio: 01/10/2019\nFine: 30/09/2021 (attualmente prorogato\u00a0al\n31/03/2022\n)\nPer ulteriori\u00a0informazioni, \u00e8 possibile consultare il\n[https://rhome.caritasambrosiana.it/](sito)\n[https://rhome.caritasambrosiana.it/](di progetto)\n.\n\nAzioni\nSono previsti due seminari, dal titolo \"I diritti dei deboli non sono diritti deboli. L'accesso alla casa e ai servizi per i gruppi rom, sinti e caminanti\", nelle giornate di:\n20 ottobre 2021, ore 10-12:30,\npresso la\nCasa dei Diritti -\u00a0Via De Amicis, 10 (Milano)\n9 novembre 2021, ore 10-12:30\n, presso la Caritas Ambrosiana -\u00a0Via San Bernardino, 4 (Milano)\nI rom sono una parte della popolazione che vive in costante precariet\u00e0 abitativa e sperimenta quotidianamente la difficolt\u00e0 di accedere ai servizi.\nPartendo\u00a0da un'analisi del territorio\u00a0e da alcuni degli interventi realizzati negli ultimi anni, gli incontri saranno finalizzati a\u00a0discutere e condividere\u00a0le buone prassi da seguire e i\u00a0percorsi poco virtuosi da\u00a0evitare.\nPer info e dettagli, \u00e8 possibile scaricare la\n[/documents/20126/306148508/volantino+seminari+CdM.pdf/e8d5e7d1-aacd-37e4-8ebd-685468c242d7?t=1633424211437](locandina)\n.\nRoma voices around Europe -\n[https://rhome.caritasambrosiana.it/roma-voices-around-europe/](Guarda)\nle\u00a0brevi interviste con le popolazioni Rom in Europa.\n\nIntervista alle popolazioni Rom in Italia\nRoma voices around Europe\n- guarda l'intervista con le popolazioni Rom in Italia\n\nDocumentario su cinque famiglie Rom\nGuarda il documentario su cinque famiglie Rom:\u00a0un focus sulla loro vita e\u00a0le loro aspirazioni, nonch\u00e9 sull'importanza del diritto alla casa e su come qualit\u00e0 di vita e sicurezza possano contestualmente migliorare.\n\nRicerca transnazionale\nIntrappolati in un tugurio. Discriminazione e deprivazione abitativa dei Rom nelle citt\u00e0 europee\nIl report\u00a0presenta i risultati di una ricerca qualitativa sui problemi di accesso ad un sistema abitativo di qualit\u00e0 per persone che si identificano come Rom, attraverso interviste qualitative e focus group.\nLa ricerca non ha l'obiettivo di comparare e analizzare le specificit\u00e0 urbane e territoriali dei diversi casi presi in esame, ma le analizza complessivamente per evidenziarne i problemi principali che affrontano le persone Rom in situazioni abitative molto precarie.\nAllo stesso modo sono state analizzate le interviste e i dialoghi all'interno dei focus group con gli/le esperti/e e con i/le policy maker, che hanno discusso l'importanza di produrre nuove forme di housing sociale e di migliorare le unit\u00e0 residenziali esistenti, cos\u00ec come la qualit\u00e0 del tessuto urbano delle aree pi\u00f9 marginali.\nI temi sono strutturati in tre sezioni principali:\ncondizioni abitative\ndiscriminazioni abitative\npolitiche e\u00a0strumenti.\nLe conclusioni evidenziano alcuni principi di design e implementazione che emergono dalla ricerca.\nNella\n[https://rhome.caritasambrosiana.it/roma-housing-discrimination-and-deprivation/](pagina dedicata)\ndel sito di progetto \u00e8 possibile scaricare la ricerca completa in italiano.\n\nBooklet pratiche europee\nL'obiettivo dell'opuscolo \u00e8 quello di fornire un sommario di lezioni apprese da alcune esperienze abitative selezionate tra quelle dei partner di progetto, che hanno come target diretto o indiretto le popolazioni Rom in alcune aree della Francia, dell'Italia, dell'Ungheria, della Romania e della Spagna.\nL'opuscolo prende in considerazione 14 pratiche, con l'obiettivo di presentare quelle pi\u00f9 rilevanti legate a progetti di successo rispetto alle soluzioni abitative per le persone Rom, con risvolti positivi sul miglioramento delle condizioni di vita, sull'integrazione dei Rom nel vicinato, nella loro partecipazione alla vita politica, civile e culturale anche attraverso associazioni di advocacy, mettendo in evidenza i fattori chiave che favoriscono o ostacolano i diritti di cittadinanza attiva delle persone Rom e il loro coinvolgimento sociale e civile nella comunit\u00e0.\nIl progetto mira, inoltre,\u00a0ad identificare programmi che\u00a0comprendono\u00a0anche altre aree di integrazione poich\u00e9 la vulnerabilit\u00e0 e la povert\u00e0 delle popolazioni Rom sono rinforzate dalla complessa interazione tra situazioni svantaggiate e discriminatorie nell'ambito dell'occupazione, dell'educazione, dell'accesso al sistema sanitario e ai servizi pubblici e possono essere positivamente influenzate sia da programmi antidiscriminatori che di empowerment.\nNella\n[https://rhome.caritasambrosiana.it/roma-housing-and-participation/](pagina dedicata)\ndel sito di progetto \u00e8 possibile scaricare il booklet in italiano.\n\nRisultati\nVisite a progetti e istituzioni nella regione di Parigi\nVisite a progetti e istituzioni nella regione di Budapest\nVisite a progetti e istituzioni in Transilvania\nVisite a progetti e istituzioni nella regione di Barcellona\nVisite a progetti e istituzioni nella regione di Milano\nRicerca sulla condizione abitativa dei Rom\nBooklet su buone prassi e raccomandazioni sulla condizione abitativa e l\u2019empowerment dei Rom\nVideo\nIncontri informativi con persone di etnia Rom\nSeminari con studenti universitari, operatori sociali e volontari\nConferenza transnazionale a Milano\nEvento finale a Parigi\nEvento finale a Budapest\nEvento finale a T\u00e2rgu Mure\u0219\nEvento finale a Barcellona\nComunicati stampa\nArticoli e pubblicazioni\n\nPartner\n[http://www.caritasambrosiana.it](Fondazione\u00a0Caritas\u00a0Ambrosiana)\n(capofila), Italia\n[https://www.unimib.it/](Universit\u00e0\u00a0degli\u00a0Studi\u00a0di\u00a0Milano-Bicocca)\n, Italia\n[https://www.comune.milano.it/](Comune di Milano)\n, Italia\n[https://tarki.hu/](Tarki\u00a0Tarsadalomkutatasi Intezet Zrt)\n, Ungheria\n[http://autonomia.hu/hu/](Autonomia\u00a0Alapitvany)\n, Ungheria\n[http://www.caritas-ab.ro/ro](Asociatia\u00a0Caritas)\n- Asistenta\u00a0Sociala\u00a0Filiala\u00a0Organizatiei\u00a0Caritas\u00a0Alba\u00a0Iulia,\u00a0 Romania\n[http://www.sciencespo.fr/](Fondation\u00a0Nationale\u00a0Des\u00a0Sciences\u00a0Politiques)\n, Francia\n[http://www.fagic.org/](Federacion\u00a0De\u00a0Asociaciones\u00a0Gitanas\u00a0De\u00a0Cataluna)\n, Spagna\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36630&fromPage=elencoArgomenti](Adulti)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36648&fromPage=elencoArgomenti](Cittadini UE)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36638&fromPage=elencoArgomenti](Cultura)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36639&fromPage=elencoArgomenti](Diritti)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sul progetto R-HOME<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Il progetto R-HOME ha l'obiettivo di lottare contro le discriminazioni verso i Rom, focalizzandosi sull'accesso alla casa e sull'inclusione sociale.<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Sabato\u00a08 giugno\u00a0e domenica\u00a09 giugno\u00a02024 si vota per eleggere i membri del Parlamento europeo spettanti all\u2019Italia.\nORARI DELLE VOTAZIONI:\nSABATO\u00a08 GIUGNO: dalle 15:00 alle 23:00\nDOMENICA\u00a09 GIUGNO: dalle 7:00 alle 23:00\nLo scrutinio delle elezioni inizier\u00e0 subito dopo la chiusura della votazione, quindi dalle 23:00 della\u00a0domenica.\nPossono votare tutti i cittadini italiani iscritti nelle liste elettorali del proprio comune che avranno compiuto il 18\u00b0 anno di et\u00e0.\nInoltre possono esercitare il diritto di voto in Italia i cittadini di altro Paese dell\u2019Unione europea residenti in Italia che hanno gi\u00e0 presentato apposita domanda al comune di residenza, per votare esclusivamente per i membri del Parlamento europeo spettanti all\u2019Italia.\nGli elettori devono recarsi a votare in possesso di documento di identit\u00e0 valido e tessera elettorale. In caso di smarrimento o esaurimento degli spazi per le timbrature sulla tessera, la stessa pu\u00f2 essere richiesta anche nei giorni di votazione presso l'ufficio elettorale del comune di iscrizione nelle liste elettorali.\nPer tutte le info clicca qui\n[/argomento/988](Europee 2024)\nAffluenze e Risultati in Tempo Reale - Elezioni Trasparenti\n[http://elezioni.comune.salerno.it/europee2024/AFFLTOT_1_65116.xml](Affluenze al voto)\n[http://elezioni.comune.salerno.it/europee2024/TOT_2_65116.xml](Risultati)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe dirmi a che ora si vota per le elezioni del Parlamento europeo il 9 giugno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe votazioni per le elezioni del Parlamento europeo il 9 giugno si svolgeranno dalle 7:00 alle 23:00.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se per caso perdo la mia tessera elettorale, cosa devo fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn caso di smarrimento della tessera elettorale, questa pu\u00f2 venire richiesta anche nei giorni di votazione presso l'ufficio elettorale del Comune di iscrizione nelle liste elettorali.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuindi posso richiederla direttamente il giorno delle elezioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente, pu\u00f2 farlo direttamente presso l'ufficio elettorale del Comune il giorno delle elezioni.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni!<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, \u00e8 stato un piacere aiutarla. Buona giornata.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI GRIGNO ANNO 2022 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\n\nLa Legge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d ribadisce l\u2019importanza di qualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della famiglia.\n\nIl Comune di Grigno intende fare proprie le indicazioni di questi strumenti legislativi rendendo il proprio territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, un territorio all\u2019interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguono l\u2019obiettivo comune di accrescere il benessere familiare.\n\nSi vuole prioritariamente rendere consapevole la famiglia della propria dimensione educativa e farla divenire protagonista del contesto sociale in cui vive, esercitando le proprie fondamentali funzioni, creando in forma diretta benessere familiare ed in forma indiretta coesione e capitale sociale.\n\nObiettivo primario di questa politica \u00e8 l\u2019individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e significato ai punti di forza del sistema Trentino.\n\nS\u2019intende rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo economico, evidenziando che le politiche familiari non sono politiche improduttive, ma sono \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici, che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale.\n\nIl rafforzamento delle politiche familiari interviene sulla dimensione del benessere sociale e consente di ridurre la disaggregazione sociale e di prevenire potenziali situazioni di disagio, aumentando e rafforzando il tessuto sociale e dando evidenza dell\u2019importanza rivestita dalla famiglia nel promuovere coesione e sicurezza sociale all\u2019interno della comunit\u0430.\n\nI partner che hanno sottoscritto l\u2019accordo volontario di area (Trento, 7 dicembre 2011) e che hanno condiviso il Programma di Lavoro 2012 approvato con det. n. 20 del 29 febbraio 2012 dal Dirigente dell\u2019Agenzia per la Famiglia dottor Luciano Malfer sono i seguenti:\n\n\u2022 Provincia Autonoma di Trento \u2022 Consigliera di Parit\u0430 \u2022 Comune di Roncegno Terme \u2022 Comunit\u0430 Valsugana e Tesino \u2022 Comune di Ronchi \u2022 Comune di Novaledo \u2022 Comune di Torcegno \u2022 APT Lagorai Terme e Laghi \u2022 Rete Trentina di educazione ambientale \u2013 Laboratorio territoriale \u2022 Golf Club Roncegno \u2022 Accademia della musica S. Osvaldo di Roncegno \u2022 Associazione \u201cVacanze in Baita\u201d \u2022 Associazione \u201cCavalieri della Valsugana\u201d \u2022 B&B Monte Tesobo \u2022 Associazione \u201cLimite Zero\u201d \u2022 Albergo Roncegno \u2022 Pizzeria \u201cGoloso\u201d \u2022 Agritur \u201cRincher\u201d \u2022 Azienda agricola \u201cRincher\u201d \u2022 Ristorante \u201cLa Stua\u201d \u2022 Cassa Rurale di Roncegno \u2022 Centro benessere \u201cFit\u201d di Roncegno\n\nNel corso del 2012 le seguenti Organizzazioni hanno manifestato formale interesse ad aderire al Distretto: comune di Castelnuovo , comune di Cinte Tesino, comune di Grigno, comune di Telve, comune di Telve di Sopra, comune di Carzano, comune di Castello Tesino, comune di Pieve Tesino, farmacia Santa Lucia \u2013 Roncegno Terme, Comitato Turistico - Roncegno Terme, Ecomuseo del Lagorai \u2013 Torcegno, Circolo Primavera \u2013 Roncegno Terme, Associazione \u201cIl Cerchio della Luna\u201d \u2013 Novaledo, Societ\u0430 \u201cRari Nantes Valsugana\u201d \u2013 Borgo Valsugana, Ristorante \u201cAlle Pozze\u201d Roncegno Terme, Associazione \u201cCrea Rossa\u201d Roncegno Terme, Associazione \u201cVovinam Viet Vo Dao'' \u2013 Roncegno Terme, Albergo Villa Rosa \u2013 Roncegno Terme. La sottoscrizione \u00e8 avvenuta a maggio 2013.\n\nL\u2019accordo stabilisce quanto segue: il territorio della Valsugana e Tesino intende realizzare, in coerenza con le disposizioni contenute nella legge provinciale n. 1 del 2011 recante \u201cSistema integrato di politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d, un percorso di certificazione territoriale familiare, al fine di accrescere, tramite il rafforzamento del sistema dei servizi e delle iniziative per la famiglia, l\u2019attrattivit\u0430 territoriale, nonch\u0439 sostenere lo sviluppo locale attraverso il coinvolgimento di tutte le organizzazioni interessate che condividono i medesimi obiettivi. In particolare, il programma di lavoro si pone i seguenti obiettivi fondamentali:\n\n- implementare processi di responsabilit\u0430 territoriale familiare, sperimentando nuovi modelli di collaborazione tra i diversi soggetti firmatari dell\u2019accordo;\n\n- dare attuazione al dispositivo di cui al capo IV \u201cTrentino Distretto per la famiglia\u201d della legge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430 \u201c e ai contenuti del Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430 per le parti riferibili al \u201cTrentino Distretto per la famiglia'';\n\n- attivare sul territorio del Comune di Grigno, della Valsugana e del Tesino, con il forte coinvolgimento di attori pubblici e privati, il laboratorio sulle politiche familiari, per sperimentare ed implementare modelli gestionali, modelli organizzativi e di valutazione delle politiche, sistemi tariffari e politiche di prezzo per promuovere il benessere familiare, sostenendo il capitale sociale e relazionale del territorio;\n\n- implementare sul territorio gli standard familiari sugli ambiti di intervento gi\u0430 adottati dalla Provincia autonoma di Trento sul tema delle politiche per la famiglia, nonch\u0439 sperimentare sul campo nuovi standard familiari con l\u2019obiettivo di supportare concretamente il processo di definizione delle linee guida per la Certificazione territoriale familiare.\n\nIn coerenza con quanto stabilito nell\u2019ambito dell\u2019Accordo Volontario di Area, tra le azioni puntuali spettanti al Comune di Grigno \u00e8 stata prevista la stesura annuale del Piano di Interventi in Materia di Politiche Familiari.\n\nIl piano viene aggiornato mediante il presente atto.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Distretto Famiglia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Portare avanti le attivit\u0430 di sostegno e integrazione alla famiglia, previste dal Distretto Famiglia Valsugana e Tesino.\n\nDESCRIZIONE: Sono riportate nel Family Plan le azioni specifiche che il Comune di Grigno prevede di realizzare nel 2022 in coerenza con gli impegni assunti dall'Accordo Volontario di Area per promuovere il Distretto Famiglia Valsugana e Tesino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Benessere dei giovani.\n\nDESCRIZIONE: Il Piano Giovani di Zona \u00e8 un'iniziativa volta a favorire la progettualit\u0430 giovanile che nasce dalla collaborazione tra l\u2019Assessorato Provinciale alle Politiche Giovanili e le autonomie locali presenti sul nostro territorio; esso rappresenta uno strumento innovativo di intervento sul territorio, la cui finalit\u0430 \u00e8 quella di promuovere e incentivare le attivit\u0430 locali a favore dei giovani per migliorarne la qualit\u0430 della vita. Il Comune di Grigno aderisce pienamente al PGZ, partecipando alla programmazione e alla promozione delle attivit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Family Audit\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Soddisfare i requisiti previsti\n\nDESCRIZIONE: GLI STANDARD FAMILY\n\nConsiderando che obiettivo prioritario dell\u2019Accordo di Area \u00e8 quello di implementare sul territorio gli standard Family, l\u2019Amministrazione Comunale s\u2019impegna a sensibilizzare gli attori pubblici e privati aderenti all\u2019accordo, ad attivarsi affinch\u0439 possano adeguare le loro strutture, le loro offerte e proposte, in base alla specificit\u0430 di ciascuno, alle effettive esigenze delle famiglie residenti e ospiti.\n\nConferma degli impegni assunti - marchio Family in Trentino per la categoria Comuni. Il Comune di Grigno ha ottenuto, durante l\u2019anno 2014, l\u2019attribuzione del Marchio Family, a seguito dell\u2019approvazione del disciplinare approvato dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012, e conferma l\u2019intento di orientare le politiche comunali verso i reali bisogni delle famiglie, con particolare riguardo ai nuclei familiari numerosi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Promozione delle attivit\u0430 del Distretto Famiglia Valsugana e Tesino\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nOBIETTIVO: Sostenere la genitorialit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Rafforzare le competenze delle famiglie locali e l\u2019informazione su servizi ed opportunit\u0430 esistenti. La formazione continua \u00e8 un presupposto fondamentale per poter assumere in prima persona la responsabilit\u0430 dell\u2019impegno educativo.\n\nPer questo motivo il Comune intende sostenere la genitorialit\u0430 e promuovere momenti di ascolto, confronto critico, informazione rivolti a tutti gli adulti che, a vario titolo, rivestono ruoli educativi all\u2019interno della Comunit\u0430, a cominciare dai genitori.\n\nA questo proposito stiamo collaborando attivamente con la Comunit\u0430 di Valle, i Comuni della Valsugana e i partner del Distretto Famiglia nella promozione degli incontri informativi e formativi rivolti alle famiglie al fine di incentivare la cultura della collaborazione tra nuclei familiari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo nuovi nati 2022\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla natalit\u0430 del Comune di Grigno.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie. Per tutti i bambini delle famiglie residenti nel Comune, viene erogato un assegno una tantum di importo pari a 100,00 euro. Al contributo del Comune potrebbero aggiungersi ulteriori contributi erogati da parte di altri operatori, economici e non, che hanno aderito al Distretto Famiglia Valsugana e Tesino. Il contributo \u00e8 elevato ad euro 120,00 in occasione della nascita del figlio terzogenito e dei successivi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo per abbattere la quota d\u2019iscrizione alle attivit\u0430 estive dei figli\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie e ai minori. L'azione \u00e8 assimilabile a un servizio di conciliazione per le famiglie e un intervento di inclusione e socializzazione per i minori.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno, con propria determinazione annuale, concede alle famiglie residenti un contributo settimanale per abbattere la quota d\u2019iscrizione dei figli alle attivit\u0430 ludico-ricreative organizzate sia sul territorio della comunit\u0430 Valsugana e Tesino, sia in altri territori. Queste attivit\u0430 devono caratterizzarsi per avere come finalit\u0430 il sostegno alla famiglia, in particolare come servizio estivo di assistenza, controllo e svago ai minori.\n\nIl Comune rinnova annualmente una adesione con la Colonia estiva diurna organizzata da \u201cBorgo Sport insieme\u201d.\n\nSostiene la colonia estiva residenziale in localit\u0430 Barricata.\n\nInoltre, in collaborazione con il Comune di Ospedaletto, si sta predisponendo per il secondo anno consecutivo la colonia diurna in loco per il mese di Luglio 2022 (destinatari: studenti della scuola primaria; frequenza giornaliera con orario 8-16.30 con possibilit\u0430 di anticipo e posticipo, possibilit\u0430 di usufruire dei buoni di servizio). Per il 2022 il contributo assegnato per la colonia diurna \u00e8 pari a 55 \u0402 per bambino a settimana.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe familiari comunali\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla natalit\u0430, alla famiglia e alle persone in difficolt\u0430\n\nDESCRIZIONE: Per l\u2019anno 2022 il Comune di Grigno intende adottare una delibera di giunta (ai sensi dell\u2019art. 9 del Regolamento per l\u2019Applicazione della Tariffa sui Rifiuti (TARI)), che prevede nuove agevolazioni per soggetti in via di individuazione. Le agevolazioni consentono al Comune di sostituirsi al soggetto obbligato al pagamento totale o parziale della tariffa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Visita al Trincerone di Grigno - Biglietto gratuito per minori di anni 14\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Promuovere la conoscenza del territorio e sviluppare cultura, sostenendo le famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno organizza, in collaborazione con APT Valsugana, visite guidate al Trincerone di Grigno, per il periodo luglio-agosto. Le visite potranno essere effettuate il sabato e la domenica dalle ore 10 alle ore 16. Il costo del biglietto di ingresso \u00e8 di \u0402 2,00 cadauno, comprensivo dell'accompagnamento di una guida preparata. L'ingresso \u00e8 gratuito per i minori di anni 14.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ordinari e straordinari per le associazioni locali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Sostenere le associazioni di volontariato che svolgono attivit\u0430 a favore della comunit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Ogni anno il Comune di Grigno assegna alle associazioni locali che lo richiedono un contributo a sostegno dell'organizzazione e realizzazione di attivit\u0430 ordinarie a favore della comunit\u0430.\n\nSe l'associazione, nel corso dell'anno, prevede la progettazione di attivit\u0430 particolari o l'acquisto di materiale oneroso ma necessario al buon proseguimento dell'attivit\u0430, pu\u0442 presentare richiesta di assegnazione di contributo straordinario.\n\nLe associazioni devono essere inserite in un apposito registro.\n\nCi si prefigge come obiettivo di dare un contributo maggiore alle Associazioni Culturali e Sportive, che svolgono attivit\u0430 sul e per il territorio del comune di Grigno, il cui statuto o indirizzo generale preveda delle politiche a favore delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Lettera di benvenuto ai nuovi nati della comunit\u0430 e contributo una tantum alla famiglia\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostenere la natalit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie.\n\nPer tutti i bambini delle famiglie residenti nel Comune, alla nascita viene inviata una lettera di benvenuto da parte del Sindaco e viene erogato un assegno una tantum di importo pari a 100,00 euro. Al contributo del Comune potrebbero aggiungersi ulteriori contributi erogati da parte di altri operatori, economici e non, che hanno aderito al Distretto Famiglia Valsugana e Tesino. Il contributo \u00e8 elevato ad euro 120,00 in occasione della nascita del figlio terzogenito e dei successivi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazi per le associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Valorizzare le attivit\u0430 a favore della comunit\u0430 e sostenere in particolare le famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno ha approvato il Regolamento per l'uso di sale, strutture ed edifici comunali concessi ad enti, associazioni e privati per finalit\u0430 culturali, ricreative, sociali, educative e sportive con deliberazione consiliare n. 54 del 18/12/2012 e successive modificazioni ed integrazioni.\n\nIl Regolamento ha lo scopo di promuovere, valorizzare e sostenere l\u2019attivit\u0430 culturale, ricreativa, sociale, educativa, sportiva nonch\u0439 le iniziative del volontariato e delle libere associazioni, mediante la possibilit\u0430 di fruizione delle sale, locali, strutture ed edifici di propriet\u0430 del Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Presenza di canali informativi comunali\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Informare famiglie e cittadini\n\nDESCRIZIONE: Servizi per la Conciliazione dei Tempi Famiglia-Lavoro-Territorio. Il Comune d\u0430 la disponibilit\u0430 a fornire informazioni e servizi anche attraverso la richiesta telematica via e-mail, in modo da andare incontro alle esigenze familiari e lavorative.\n\nInformazione alle famiglie e ai residenti. Il Comune utilizza vari canali per raggiungere i residenti, come il notiziario comunale Grignotezze, il sito comunale aggiornato, la pagina Facebook del Comune e della biblioteca, volantini e locandine appositamente predisposti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Promozione delle iniziative organizzate\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Promuovere le attivit\u0430 organizzate\n\nDESCRIZIONE: Il servizio di biblioteca realizza e diffonde materiale informativo inerente le diverse iniziative promosse dagli Assessorati del Comune di Grigno e dalle Associazioni di volontariato che lo richiedono: stampa di volantini, pubblicizzazione su vari canali (bacheche, quotidiani locali, Facebook, sito comunale), manifesti e brochure informative, etc.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 culturali e servizio biblioteca\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Promozione organizzazione di eventi culturali. Favorire la socialit\u0430 e sostenere la cultura.\n\nDESCRIZIONE: L'assessorato alla Cultura e il Servizio biblioteca propongono una serie di iniziative a favore della comunit\u0430:\n\n1) Concerti e musica - Concerto di Carnevale con il Coro Sass Maor del Primiero - Concerto di musica barocca organizzato dal Complesso A. Corelli - Concerto in trio con soprano - Valsugana Jazz Tour 2022 - Concerto in spiaggetta - Rassegna ''Antichi organi e strumenti della Valsugana'' a cura di Ensemble Girolamo Frescobaldi -Concerto per la giornata internazionale contro la violenza sulle donne - Concerti organizzati in collaborazione con i cori parrocchiali di Grigno e di Tezze\n\n2) Mostre d'arte - Mostra Viso collezione visuale della Biblioteca della Provincia di Trento di letteratura per l'infanzia e l'adolescenza (maggio) - Mostra Vaia in collaborazione con Andromeda (luglio) - Mostra antichit\u0430 (agosto) - Mostra dedicata agli artisti dell'altopiano di Asiago rinnovata 2022 (agosto/settembre)- Mostra Donna, l'altra met\u0430 del cielo (novembre) - Concorso d'arte O. Gasperini in corso di progettazione (posticipato a causa del Covid19)\n\n3) Storia e memoria - Archivio fotografico: creazione di un archivio fotografico che raccolga le fotografie storiche del Comune e della comunit\u0430; in collaborazione con Biblioteca Comunale \u201cO. Gasperini\u201d - Giardino della memoria: completamento del sito e inaugurazione - Serata storica - Attivit\u0430 per la Giornata della memoria (progetto dedicato alla scuola secondaria di primo grado (laboratorio artistico) - Serata dedicata alla Festa della donna: laboratorio di produzione unguento alla calendula - Visite estive in Trincea organizzate in collaborazione con APT Valsugana - Visite nella Vecchia Pieve di Grigno e passeggiate guidate nel territorio - Ripristino zona Riparo Dalmeri in collaborazione con Muse Trento\n\n4) Attivit\u0430 per bambini e ragazzi - Rassegna dedicata ai pi\u00f9 piccoli con letture e laboratori all'aperto nel periodo estivo - Eventi di intrattenimento in occasione delle festivit\u0430: Carnevale (teatro comico di giocoleria - Laboratorio di Carnevale: realizzazione di una maschera), Pasqua (Laboratorio di Pasqua), festa della mamma (in collaborazione con Proloco Grigno), Halloween, Natale - Pomeriggi di gioco in compagnia: organizzazione di attivit\u0430 ricreative dedicate ai ragazzi di scuola secondaria di primo grado e di prima e seconda superiore ( in via di definizione)- Passeggiate e attivit\u0430 legate al moto e alla conoscenza della natura e del territorio (visita al biotopo) - Il Comune di Grigno organizza per il mese di Luglio 2022 una colonia estiva in collaborazione con il Comune di Ospedaletto, destinata ai ragazzi della scuola primaria. A livello organizzativo, si prevede la frequenza di  due settimane a Ospedaletto e due settimane a Grigno. Le famiglie potranno usufruire dei buoni di servizio, cofinanziati dal FSE della Provincia. L'orario di frequenza va dalle 8.00 alle 16.30 con anticipo e posticipo.\n\n5) Cinema - Ricorrenza per 25 anni attivazione cinema a Tezze - Rassegna cinematografica, in collaborazione con il Coordinamento Teatrale Trentino - Cineforum in collaborazione con Proloco Tezze\n\n6) Teatro - Organizzazione di spettacoli per adulti, bambini e scuole; in collaborazione con il Coordinamento Teatrale Trentino e in autonomia (per adulti: Loredana Cont, Teatro comico ragazzi, Coworking, Filodrammatica di Telve, Compagnia di Arsi\u00e8)\n\n7) Progetto Nati per leggere - in collaborazione con le scuole materne di Grigno e di Tezze; progetto dedicato a bambini da 0 a 6 anni come percorso di promozione alla lettura; l'attivit\u0430 consiste nel consigliare libri dedicati a questa fascia di et\u0430 e predisporre mostre itineranti per far conoscere le proposte di lettura; acquisto della nuova bibliografia\n\n8) Laboratori creativi - In autunno verranno programmati alcuni incontri per realizzare oggettistica fai-da-te e sviluppare la creativit\u0430. Si riprender\u0430 se possibile anche il laboratorio sullo sviluppo delle capacit\u0430 di lettura ad alta voce.\n\n9) Ciclo di incontri per il benessere psicologico dall'infanzia all'et\u0430 adulta\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per bambini e ragazzi\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle attivit\u0430 educative, didattiche, aggregative di bambini e ragazzi e collaborazione con le istituzioni scolastiche.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 consapevole che, assieme alla famiglia, alla scuola ed al territorio anche le istituzioni devono sentirsi corresponsabili nell\u2019accompagnare bambini e ragazzi lungo il loro percorso educativo e formativo.\n\nQuesto richiama anche ad un grande lavoro culturale e di educazione alla responsabilit\u0430, a cominciare da chi governa. S\u2019intende quindi promuovere la realizzazione di attivit\u0430 dedicate ai pi\u00f9 piccoli grazie al lavoro della Biblioteca Comunale; si prosegue inoltre la fruttuosa collaborazione instaurata con le scuole del territorio ed il mondo associativo che rappresenta il volto pi\u00f9 autentico e genuino della realt\u0430 locale. Attivit\u0430 organizzate dalla Biblioteca Comunale:\n\n- Rassegna dedicata ai pi\u00f9 piccoli con letture e laboratori all'aperto nel periodo estivo\n\n- Eventi di intrattenimento in occasione delle festivit\u0430: Carnevale, Pasqua, festa della mamma, Halloween, Natale\n\n- Pomeriggi di gioco in compagnia: organizzazione di attivit\u0430 ricreative dedicate ai ragazzi di scuola secondaria di primo grado e di prima e seconda superiore\n\n- Colonia estiva per i bambini della scuola primaria nel mese di Luglio 2022, in collaborazione con il Comune di Ospedaletto\n\n- Passeggiate e attivit\u0430 legate al moto e alla conoscenza della natura e del territorio\n\n- Progetti con le scuole. Il Comune intende cooperare con le istituzioni scolastiche al fine di favorire negli studenti la conoscenza del territorio e delle istituzioni stesse, sostenendo progetti culturali di vario tipo e mantenendo una sempre fruttuosa collaborazione con la scuola. \n\nIn particolare negli anni scolastici 2021/2022 e 2022/2023 verranno sostenute le seguenti attivit\u0430:\n\n- Organizzazione di visite guidate al Trincerone organizzate dal Comune, si intende promuovere la conoscenza del territorio organizzando visite guidate a uno dei siti storici pi\u00f9 importanti del nostro Comune, in collaborazione con i docenti\n\n- Proposta di spettacoli teatrali per le scuole: ci si propone di continuare ad offrire spettacoli teatrali in collaborazione con il Coordinamento teatrale Trentino agli studenti della scuola primaria e della scuola secondaria di secondo grado, nonch\u0439 ai bambini delle scuole materne.\n\n- Si proporranno mostre bibliografiche e letture con personale esperto per avvicinare i bambini ai libri e alla biblioteca (Progetto Nati per Leggere, bibliografie specifiche, incontro con la bibliotecaria, attivit\u0430 in biblioteca se possibile, letture varie).\n\n- Organizzazione della Festa degli Alberi in collaborazione con associazioni del territorio\n\n-Organizzazione di progetti dedicati. Nel corso del presente anno scolastico (2021-2022) vengono organizzati i seguenti progetti:\n\nLaboratorio creativo t-shirt stampata con le foglie del bosco: progetto destinato ai bambini delle scuole materne di Grigno e di Tezze;\n\nProgetto di lettura e laboratorio di Elisa Bort: dedicato agli alunni di scuola primaria.\n\nProgetto Ambios sull'ambiente per la scuola primaria\n\nProgetto di lettura di Elisa Bort: dedicato agli alunni di scuola secondaria di primo grado.\n\nLaboratorio artistico per la Giornata della memoria  (scuola secondaria di primo grado)\n\nProgetto Panchina rossa per la scuola secondaria di primo grado\n\nProgetto artistico-naturalistico con Officina delle Nuvole per la scuola media\n\nProgetto La memoria storica in un albero per la scuola media\n\nMostre in Pieve con trasporto dedicato agli studenti\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Definizione di azioni per le Pari Opportunit\u0430: progetto Panchina rossa\n\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\n\nOBIETTIVO: Promuovere le politiche di pari opportunit\u0430\n\nDESCRIZIONE:  Il Comune intende collaborare con la scuola secondaria di primo grado per riflettere sulle pari opportunit\u0430 e sul rispetto dell'altro e predisporre una panchina rossa contro la violenza sulle donne, con l'aiuto di volontari che hanno gi\u0430 dato la loro disponibilit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Iniziative per la giornata internazionale contro la violenza sulle donne e altre attivit\u0430 di sensibilizzazione alla violenza di genere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzare contro la violenza di genere\n\nDESCRIZIONE: Incontri culturali di informazione, sensibilizzazione e prevenzione \u2013 Giornata contro la violenza sulle donne. In occasione della giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le donne, che si tiene il 25 novembre di ogni anno ed \u00e8 stata istituita dall\u2019Assemblea Generale delle Nazioni Unite allo scopo di sensibilizzare l\u2019opinione pubblica e dire no alla violenza di genere in ogni sua forma, il Comune organizza attivit\u0430 ed incontri culturali specifici (letture, musiche, teatro, cinema o laboratori) per le famiglie e tutti i cittadini, in collaborazione con il Sistema culturale Valsugana orientale. \n\nQuest'anno si organizzer\u0430 un concerto con voce narrante.\n\nVerr\u0430 attivato anche un progetto di rafforzamento della riflessione, predisponendo un gruppo di giovani che realizzino una panchina rossa, simbolo del posto occupato da una donna che non c'\u00e8 pi\u00f9, portata via dalla violenza. La panchina rossa verr\u0430 posizionata in un punto strategico del territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progettazione di percorsi di Alternanza scuola-lavoro\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Assolvere alla normativa relativa all'Alternanza scuola-lavoro, dando la disponibilit\u0430 agli studenti che lo richiedono di effettuare percorsi all'interno dell'ente.\n\nDESCRIZIONE: L'Alternanza scuola-lavoro \u00e8 una modalit\u0430 didattica innovativa che, attraverso l'esperienza pratica all'interno di un contesto lavorativo o un rapporto di collaborazione su una progettualit\u0430, aiuta a consolidare le conoscenze acquisite a scuola e a testare sul campo le attitudini dello studente. \n\nL'ASL arricchisce la formazione scolastica e consente un orientamento alla professione. L'ASL \u00e8 obbligatoria per tutti gli studenti frequentanti il triennio della scuola secondaria superiore, in linea con il principio della scuola aperta. \n\nIl Comune di Grigno offre la propria disponibilit\u0430 ad effettuare percorsi di alternanza scuola-lavoro all'interno dei diversi servizi, dall'Ufficio Finanziaria al Servizio di Biblioteca, dall'Ufficio Tecnico all'affiancamento ai Custodi forestali. Lo studente \u00e8 seguito da un tutor scelto all'interno del personale inerente la mansione. \n\nPer raggiungere gli obiettivi previsti dalla normativa, viene predisposto un progetto in collaborazione con l'Istituzione scolastica di riferimento. Il Comune ha partecipato anche a progetti pi\u00f9 complessi collaborando con una classe intera di studenti coordinati dal loro docente (''Studio per la destinazione turistica del borgo di Selva di Grigno - 2018/2019). Si intende proseguire con queste progettualit\u0430 a favore degli studenti e della comunit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Promozione della cittadinanza attiva nel Comune di Grigno\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nOBIETTIVO: Promuovere la cittadinanza attiva e avvicinare i giovani al mondo del lavoro\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno intende promuovere la cittadinanza attiva dei propri giovani con le seguenti azioni: \n\n1) Incontro con il Sindaco e con il Segretario Comunale, dedicato agli studenti della scuola secondaria di primo grado.\n\n2) Attivazione del Progetto Servizio Civile con mansioni inerenti il servizio biblioteca e l'ambito educativo e culturale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazi di socializzazione per adulti, famiglie e giovani\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Offrire uno spazio aggregativo per i residenti\n\nDESCRIZIONE: Il Comune intende, qualora pervengano richieste, mettere a disposizione le sale comunali, quando non adibite ad attivit\u0430 istituzionali, per favorire momenti di aggregazione, socializzazione e svago per giovani e adulti.\n\nNel corso degli ultimi anni, sono state diverse le richieste di spazi per ritrovarsi, in particolare presso l\u2019ex asilo di Tezze. Attualmente sono disponibili nuove e grandi sale aggregative presso l'ex scuola elementare di Grigno. Al primo piano, gli spazi sono dedicati a chi ne fa richiesta; \u00e8 possibile anche utilizzare una nuova e funzionante cucina.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per la salute e il benessere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nOBIETTIVO: Favorire il benessere e uno stile di vita sano\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno organizza una serie di iniziative per giovani e adulti:\n\n- Ciclo di incontri relativi al benessere psicologico della persona\n\n- Ginnastica all'aperto nel periodo estivo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto Scuola-Sport\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nOBIETTIVO: Favorire la pratica sportiva nei bambini ed evidenziare l'importanza dello sport nella loro crescita.\n\nDESCRIZIONE: Progetto scuola-sport. Attivato dall\u2019anno scolastico 2012-2013 in collaborazione con la Provincia Autonoma di Trento e il CONI \u00e8 rivolto alle classi terze e quarte delle Scuole Primarie di Grigno.\n\nAi bambini \u00e8 offerta la possibilit\u0430 di conoscere, attraverso l\u2019intervento di esperti delle associazioni sportive locali che operano durante le due ore curricolari di educazione motoria, i vari sport praticabili sul territorio comunale.\n\nIl progetto sar\u0430 riproposto anche nel corso dell\u2019anno scolastico 2021-2022 e 2022-2023. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Visita al Trincerone di Grigno - Biglietto gratuito per minori di anni 14\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nOBIETTIVO: Promuovere la conoscenza del territorio e sviluppare cultura, sostenendo le famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno organizza, in collaborazione con APT Valsugana, visite guidate al Trincerone di Grigno, per il periodo luglio-agosto. Le visite potranno essere effettuate il sabato e la domenica dalle ore 10 alle ore 16.\n\nIl costo del biglietto di ingresso \u00e8 di \u0402 2,00 cadauno, comprensivo dell'accompagnamento di una guida preparata. L'ingresso \u00e8 gratuito per i minori di anni 14.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aiuto compiti\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostenere gli apprendimenti degli studenti, aiutando le famiglie nel difficile compito della crescita.\n\nDESCRIZIONE: Si cercher\u0430 di attivare un progetto di aiuto compiti per gli studenti delle scuole del territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Collocazione di fasciatoi e creazione \u201cangolo bambini\u201d presso l'ambulatorio pediatrico\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla natalit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Collocazione di fasciatoi e creazione ''angolo bambini''. \n\nPresso gli ambulatori di Grigno e di Tezze \u00e8 stato collocato un fasciatoio, nella sala d\u2019attesa dell\u2019ambulatorio pediatrico di Grigno \u00e8 inoltre predisposto un angolo morbido con tavolini e sedie, qualche gioco e matite.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonie estive\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie e ai minori. L'azione \u00e8 assimilabile a un servizio di conciliazione per le famiglie e un intervento di inclusione e socializzazione per i minori.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno organizza per il mese di Luglio 2022 una colonia estiva in collaborazione con il Comune di Ospedaletto, destinata ai ragazzi della scuola primaria. A livello organizzativo, si prevede la frequenza di due settimane a Ospedaletto e due settimane a Grigno. Le famiglie potranno usufruire dei buoni di servizio, cofinanziati dal FSE della Provincia. L'orario di frequenza va dalle 8.00 alle 16.30 con anticipo e posticipo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Postazione \u201cangolo bambini\u201d in biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nOBIETTIVO: Servizi alle famiglie e ai pi\u00f9 piccoli\n\nDESCRIZIONE: Postazione \u201cangolo bambini\u201d: in biblioteca \u00e8 presente l\u2019angolo bimbi, uno spazio con suppellettili, materiali e libri dedicati ai pi\u00f9 piccoli.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizi per la prima infanzia\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla famiglia e alla natalit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Servizi alla Prima Infanzia Il Comune intende confermare anche per il 2022 la convenzione con l\u2019Asilo Nido di Carzano e con l\u2019Asilo Nido di Scurelle a favore dei propri residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Presenza di parco giochi e campi sportivi in vari punti del Comune\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Socializzazione e aggregazione dei pi\u00f9 giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno ha allestito in vari punti del territorio aree provviste di giochi all'aperto per bambini e aree polifunzionali in cui i ragazzi possono divertirsi provando vari tipi di sport.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa posso scrivere come azione avente la tassonomia \"Interventi per rafforzare la rete\" ?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Grigno nel 2022 ha scritto la seguente azione:\n\nTITOLO: Promozione delle attivit\u0430 del Distretto Famiglia Valsugana e Tesino\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nOBIETTIVO: Sostenere la genitorialit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Rafforzare le competenze delle famiglie locali e l\u2019informazione su servizi ed opportunit\u0430 esistenti. La formazione continua \u00e8 un presupposto fondamentale per poter assumere in prima persona la responsabilit\u0430 dell\u2019impegno educativo.\n\nPer questo motivo il Comune intende sostenere la genitorialit\u0430 e promuovere momenti di ascolto, confronto critico, informazione rivolti a tutti gli adulti che, a vario titolo, rivestono ruoli educativi all\u2019interno della Comunit\u0430, a cominciare dai genitori.\n\nA questo proposito stiamo collaborando attivamente con la Comunit\u0430 di Valle, i Comuni della Valsugana e i partner del Distretto Famiglia nella promozione degli incontri informativi e formativi rivolti alle famiglie al fine di incentivare la cultura della collaborazione tra nuclei familiari.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMi puoi anche dare uno spunto su come posso sostenere la natalit\u00e0?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 decidere di adottare delibere per agevolare il pagamento della TARI, oppure dare un assegno una tantum per ogni bambino nelle famiglie corredato da lettera di benvenuto. Pu\u00f2 inoltre pensare di predisporre  dei fasciatoi e delle aree \"angolo bambini\" negli ambulatori.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Ambrosia Artemisiifolia\n\nUna delle piante il cui polline \u00e8 causa di forti allergie \u00e8 l\u2019Ambrosia Artemisiifolia.\nCaratteristiche\n\nAppartiene alla famiglia delle Composite\n\u00e8 un'erba annuale, alta da 20 cm a 1 metro\nsi presenta con un fusto eretto disordinatamente peloso nella parte superiore\nha foglie divise, triangolari o ovate, verdi su entrambi i lati, con peli corti\nmediamente da fine luglio a fine settembre produce fiori poco appariscenti, di colore giallastro o verdognolo\npredilige i terreni aridi, colonizzando con successo suoli nudi e terreni in cui \u00e8 stata rimossa la vegetazione.\n\nL'Ambrosia Artemisiifolia viene spesso confusa con la Artemisia Vulgaris, che per\u00f2 presenta foglie pi\u00f9 frastagliate, biancastre nella parte inferiore, che emanano un forte odore.\nPerch\u00e9 segnalare\nLe segnalazioni della sua presenza sono importanti per la salvaguardia e il miglioramento\u00a0della salute dei cittadini.\n\nCome contrastarla\n\n\u00c8 possibile contenere l\u2019ambrosia utilizzando diversi metodi, tuttavia il risultato finale, in quanto fortemente legato alla stagione climatica che pu\u00f2 ritardare o anticipare la fioritura, \u00e8 molto variabile.\u00a0\nTenuto conto dell\u2019alta potenzialit\u00e0 di infestazione della pianta nella nostra area di osservazione, il tempestivo e capillare monitoraggio del territorio garantisce, se non l\u2019eradicazione della pianta, una forte riduzione del polline nell\u2019aria.\n\nGli interventi, che devono essere effettuati prima della maturazione delle infiorescenze maschili (che producono polline allergizzante), riducono in modo significativo la diffusione del polline stesso, determinando inoltre una notevole riduzione del numero di piante. L'efficacia media \u00e8 maggiore del 97 per cento.\n\nCosa fa il Comune\n\nIl Comune di Milano predispone ogni anno\u00a0opportune verifiche e iniziative finalizzate a contrastare la diffusione della pianta nelle zone non ancora invase e contenerla in quelle infestate.\u00a0Le ordinanze sindacali emanate dall'Amministrazione prescrivono\u00a0l\u2019obbligo di effettuare manutenzione e pulizia sfalcio differenziati per:\n\naree urbane\naree agricole.\n\nL\u2019Unit\u00e0 Emergenze Ambientali e il Servizio Ispettivo Operativo Ecologia della Polizia Locale\u00a0sono le strutture individuate ad attivare gli interventi necessari alla vigilanza delle aree in cui tale pianta si sviluppa.\n\nDove si svolgono gli accertamenti\n\nGli accertamenti sono effettuati prestando una particolare attenzione a:\n\nbanchine stradali\nrotatorie e\u00a0spartitraffico\nterreni incolti\nterreni coltivati a cereali dove, dopo il raccolto, l\u2019ambrosia cresce spesso uniforme e rigogliosa\naree verdi abbandonate\nmargini delle aree agricole in generale\nargini dei canali e dei fiumi\nmassicciate ferroviarie ed aree adiacenti a ferrovie o a tranvie\nterre smosse dei cantieri\naree industriali dismesse ed in generale a tutte quelle dismesse\naree destinate a verde pubblico.\n\nAllegati\n\nordinanza ambrosia 2023 (pdf - 5266.871 KB)\n\nUtilizza i servizi\n\nSegnalare la presenza di ambrosia</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sulla pianta Ambrosia Artemisiifolia. \u00c8 presente nella nostra zona?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, s\u00ec purtroppo. l'Ambrosia Artemisiifolia \u00e8 presente nella nostra zona e causa forti allergie. \u00c8 importante segnalare la sua presenza per proteggere la salute dei cittadini.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Paloma 2000 - Spazio GenerAzione\nPaloma 2000 \u00e8 una cooperativa che lavora nel campo dell\u2019assistenza sociale e sanitaria, promuovendo integrazione, condivisione e solidariet\u00e0.\nNegli spazi che il Comune le ha assegnato in Via Consolini 18 la cooperativa ha realizzato Spazio GenerAzione, un luogo in cui si organizzano e svolgono attivit\u00e0 che hanno l\u2019obbiettivo di alleviare ogni forma di fragilit\u00e0 (sanitaria, economica, sociale e culturale) degli abitanti del quartiere.\nPer il progetto\n[https://www.comune.milano.it/documents/20126/29046087/Paloma+2000_Spazio+GenerAzione.pdf/c63005a7-8686-ca5e-e9a6-24cda39c6f21?t=1567074639479](clicca qui)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=46165&fromPage=elencoArgomenti](Spazi del Comune)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, mi scusi, potrebbe darmi informazioni su Paloma 2000?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, come posso aiutarla?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che Paloma 2000 offre servizi di assistenza alle famiglie?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon propriamente. Paloma 2000 offre assistenza sociale e sanitaria, al fine di promuovere integrazione, condivisione e solidariet\u00e0.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Centri Estivi Scuole Primarie\nI Centri Estivi delle Scuole Primarie del Comune di Milano sono centri di vacanza diurni, organizzati presso le sedi scolastiche dotate di spazi all'aperto per realizzare attivit\u00e0 ludiche, sportive e di intrattenimento.\nLe prenotazioni\nordinarie\nsaranno aperte dalle\nore 12:00 del 20 marzo 2024\nalle ore\n12:00 del 3 aprile 2024\n; l\u2019iscrizione consente la frequenza per i\nperiodi A, B e C\n, oppure per uno solo di essi, oppure per pi\u00f9 periodi anche non consecutivi.\nLe prenotazioni tardive sono aperte dalle\nore 12:00 del 24 maggio 2024\nalle ore\n12:00 del 31 maggio 2024\n, solamente per i\nperiodi B e C\nsolo per le sedi e i posti ancora disponibili.\nLe prenotazioni ordinarie hanno, rispetto a quelle tardive, diritto di priorit\u00e0 nell\u2019assegnazione.\n\nChi pu\u00f2 fare l'iscrizione\nPossono partecipare al servizio le bambine e i bambini iscritti all\u2019anno scolastico 2023/2024 che:\nsono residenti a Milano\nnon sono residenti a Milano, ma frequentano Scuole Primarie nel comune di Milano.\nL\u2019accesso al servizio \u00e8 consentito solo a quanti risultano in regola col pagamento dei servizi di:\nrefezione scolastica 2020/2021, 2022/2023 e rate gi\u00e0 scadute 2023/2024\npre/post scuola 2021/2022, 2022/2023 e 2023/2024.\nCentri Estivi Scuole Primarie 2022 e 2023.\nI dettagli sulle modalit\u00e0 di regolarizzazione dei pagamenti dovuti sono specificati nel paragrafo dedicato del Comunicato di servizio, nella sezione Approfondimento.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/centri-estivi-scuole-primarie-iscrizioni-e-pagamenti](Centri Estivi scuola Primaria)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\n[https://www.comune.milano.it/scuola/centri-estivi-scuola-primaria-rimborsi](Centri Estivi scuola Primaria: rimborsi)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nPEC\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui Centri Estivi delle Scuole Primarie del Comune di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI Centri Estivi sono centri di vacanza diurni organizzati presso le sedi scolastiche dotate di spazi all'aperto per attivit\u00e0 ludiche, sportive e di intrattenimento.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso prenotare ora?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe prenotazioni ordinarie sono aperte dal 20 marzo 2024 al 3 aprile 2024. Mentre le prenotazioni tardive aprono solo per i periodi B e C, dal 24 maggio 2024 al 31 maggio 2024 per le sedi e posti ancora disponibili.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Informazioni sulle elezioni amministrative nel Comune di Trento e sul referendum costituzionale\nDomenica 20 e luned\u00ec 21 settembre 2020\nsi svolger\u00e0 l'elezione diretta del Sindaco, del Consiglio comunale e dei Consigli circoscrizionali.\nOgni elettore potr\u00e0 votare nel proprio seggio, indicato sulla tessera elettorale personale\ndalle ore 7 alle 23 domenica e dalle 7 alle 15 di luned\u00ec\n.\nL'eventuale ballottaggio, nel caso in cui nessuno dei candidati Sindaco superi il 50% dei voti validi, si svolger\u00e0 domenica 4 ottobre con orario 7-21.\nNelle medesime giornate si svolger\u00e0 il\nreferendum popolare confermativo\nprevisto dall'articolo 138 della Costituzione sulla legge costituzionale \"\nModifiche agli articoli 56, 57 e 59 della Costituzione in materia di riduzione del numero dei parlamentari\n\", approvata dal Parlamento e pubblicata nella Gazzetta ufficiale n. 240 del 12 ottobre 2019.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, potrebbe darmi informazioni sulle elezioni a Trento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, le elezioni si svolgeranno domenica 20 e luned\u00ec 21 settembre 2024. Si voter\u00e0 per il Sindaco, il Consiglio comunale e i Consigli circoscrizionali. Ogni elettore potr\u00e0 votare nel proprio seggio indicato sulla tessera elettorale personale, dalle ore 7 alle 23 domenica e dalle 7 alle 15 di luned\u00ec.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa succede se nessun candidato Sindaco supera il 50% dei voti validi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn quel caso si svolger\u00e0 un eventuale ballottaggio domenica 4 ottobre dalle 7 alle 21.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni!<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere, resto a disposizione per ulteriori chiarimenti. Buona giornata!<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In allegato l'Ordinanza del Sindaco di Salerno Vincenzo Napoli che, in vista della stagione balneare 2024, vieta la balneazione in alcuni tratti di costa cittadina.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-05/ord_12_03-05-2024.pdf](Ordinanza divieto balneazione)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMi potrebbe inviare l'ordinanza del Sindaco che vieta la balneazione su alcuni tratti nella stagione 2024?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, pu\u00f2 trovare l'ordinanza a questo link https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-05/ord_12_03-05-2024.pdf .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Linee guida per l'occupazione di strade e marciapiedi con elementi di arredo\n\nLa \u201cconcessione a titolo precario per occupazione del suolo e dello spazio pubblico\u201d consente alle attivit\u00e0 commerciali di collocare su strade e marciapiedi elementi di arredo urbano quali:\n\ntavoli e sedie\ntende solari\ntende ombrasole\npergolati\nombrelloni\nfioriere di abbellimento\nelementi di delimitazione quali paraventi, balaustre, cordoni ecc.\npedane, pavimentazioni, tappeti\ndehors (verande) stagionali e controventature\ngazebo\nfaretti, lampioncini e lanterne\necc.\n\nLa concessione, valida per un periodo superiore a un anno, \u00e8 rilasciata a:\n\ntitolari di licenza di somministrazione\nartigiani\nesercizi di vicinato ai quali \u00e8 consentita l\u2019occupazione del suolo\n\ncon sede fissa e interessati ad:\n\nampliarne\u00a0le dimensioni\naumentarne il richiamo\nabbellirla\n\ngrazie all'installazione di elementi di arredo urbano sullo spazio e/o suolo pubblico.\u00a0\nPer visualizzare alcuni esempi di occupazioni di spazio o suolo consentiti scaricare il file\u00a0Disegni con esempi di occupazioni di spazio e suolo consentiti\n\u00c8 possibile prendere visione del\u00a0Comunicato Impianti di Videosorveglianza\n\nCosti\n\nI costi per la concessione dell\u2019occupazione sono:\n\nmarca da bollo \u20ac 16,00 da apporre sulla richiesta\nmarca da bollo \u20ac 16,00 per l'atto di concessione da consegnare al ritiro dell\u2019atto stesso\ncanone di occupazione come da Regolamento Canone Unico.\n\nPer determinare in\u00a0pochi semplici passaggi il canone dovuto consulta il servizio di\u00a0Calcolo Canone unico \u00bb(www.calcolocanone.it)\nSpese Istruttorie\nper le spese istruttorie la modalit\u00e0 di pagamento \u00e8 possibile sia tramite bollettino postale che tramite bonifico\n\nbonifico sul c/c Banco Posta\u00a0- IBAN - IT49Q0760101600000059897280 intestato a Settore Occupazione Suolo - Comune MI.\nbollettino di c/c postale\u00a0n\u00b0 5 9 8 9 7 2 8 0 intestato a: Comune di Milano - Servizio Occupazione Suolo e Sottosuolo Pubblico \u2013 causale: Canone occupazione spazi ed aree pubbliche \u2013 Plateatico \u00a0OSP - in via \u2026\u2026.\n\nAllegati\n\nDisciplinare per occupazioni di lunga durata\u00a0\n\u00a0Impatto acustico\u00a0\n\u00a0Spese istruttorie\n\u00a0Linee guida funghi radianti\n\nRiferimenti normativi\n\nRegolamento Canone unico patrimoniale e canone di concessione dei mercati\nRegolamento Elementi di Arredo\n\nUtilizza i servizi\n\nOccupazione suolo con strutture leggere, semirigide amovibili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni riguardo all'occupazione di strade e marciapiedi con elementi di arredo.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nQuali informazioni desidera?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso collocare tende ombrasole e fioriere di abbellimento sul marciapiede?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nE' possibile ma deve possedere un attivit\u00e0 commerciale e chiedere una concessione a titolo precario per l'occupazione del suolo e dello spazio pubblico<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE posso ampliare le dimensioni della mia attivit\u00e0 con pergolati e gazebo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nE' possibile se lei \u00e8 titolare di licenza di somministrazione, artigiano o un esercizio di vicinato al quale \u00e8 consentita l'occupazione di suolo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, grazie per le informazioni. Come posso consultare il calcolo del canone?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer calcolare il canone dovuto, pu\u00f2 consultare il servizio di Calcolo Canone unico al sito www.calcolocanone.it<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPerfetto, grazie mille per l'aiuto.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere assistervi. Se avesse altre domande, non esiti a contattarci. Buona giornata!<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Le App e i servizi in Comune per muoversi in citt\u00e0\u00a0realizzati\u00a0dal Comune di Trento o da altri enti, dedicate al cittadino e/o al turista\n\n= Collegamenti =\n[/Aree-tematiche/Smart-city/App-e-Servizi-in-Comune/Muoversi-in-citta/Targa-la-bici](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Smart-city/App-e-Servizi-in-Comune/Muoversi-in-citta/Targa-la-bici](Targa la bici)\nServizio di targatura della bicicletta promosso dall\u2019Amministrazione comunale per incentivare l\u2019uso della bici e contrastare il fenomeno dei furti\nServizio di competenza:\nMOBILITA' E RIGENERAZIONE URBANA\n- - -\n[/Aree-tematiche/Smart-city/App-e-Servizi-in-Comune/Muoversi-in-citta/Monopattini-elettrici-condivisi](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Smart-city/App-e-Servizi-in-Comune/Muoversi-in-citta/Monopattini-elettrici-condivisi](Monopattini elettrici condivisi)\nTutte le informazioni per accedere al servizio di mobilit\u00e0 in sharing a flusso libero con monopattini elettrici da utilizzare per gli spostamenti urbani.\nServizio di competenza:\nMOBILITA' E RIGENERAZIONE URBANA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome funziona il servizio di targatura della bicicletta?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe consiglio di consultare la risorsa alla pagina https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Smart-city/App-e-Servizi-in-Comune/Muoversi-in-citta/Targa-la-bici per ulteriori dettagli. Vuole sapere altro?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE riguardo ai monopattini elettrici condivisi, ci sono informazioni su questo servizio?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer i monopattini elettrici condivisi le consiglio di consulare la risorsa alla pagina https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Smart-city/App-e-Servizi-in-Comune/Muoversi-in-citta/Monopattini-elettrici-condivisi . Ha altri quesiti?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI VALDAONE ANNO 2022 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. \nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stata pubblicata sul Bollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge provinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d. \nPer meglio valorizzare il territorio della Valle del Chiese e renderlo sempre pi\u00f9 a misura di famiglia, riconoscendo l\u2019importanza di un progetto comune per rafforzare le politiche familiari, nel corso del 2016 i comuni della Valle del Chiese hanno promosso e attivato le fasi preparatorie che hanno portato alla firma dell\u2019accordo volontario di area per favorire lo sviluppo del Distretto famiglia Valle del Chiese. \nIl Distretto \u00e8 stato sottoscritto dal Comune di Storo \u2013 ente capofila \u2013 e dai Comuni di Bondone, Borgo Chiese, Pieve di Bono-Prezzo, Castel Condino, Valdaone e Sella Giudicarie; dal Consorzio Turistico Valle del Chiese e dal BIM del Chiese, Ecomuseo Valle del Chiese a Storo il 25 novembre 2016.\nL\u2019ottenimento da parte del Comune di Valdaone della certificazione 'COMUNE AMICO DELLA FAMIGLIA' (certificato rilasciato nella primavera 2019 dall' Agenzia provinciale per la famiglia, la natalit\u0430 e le politiche giovanili) \u00e8 la dimostrazione concreta dell\u2019impegno dell\u2019amministrazione comunale ad orientare le proprie politiche in un\u2019ottica family friendly, mettendo in campo servizi per migliorare la qualit\u0430 della vita delle persone delle propria comunit\u0430, realizzando reti e sinergie finalizzate a dare nuovo impulso alla nostra economia per far s\u043c che pi\u00f9 giovani coppie possano decidere di fermarsi a costruire il loro futuro nel nostro paese. \nIn tale ottica l\u2019intero territorio della valle del Chiese si vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi e opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, operando in una logica di Distretto famiglia, all\u2019interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguono l\u2019obiettivo comune di accrescere sul territorio il benessere familiare. \nDurante gli anni 2020, 2021 e 2022, segnato dalla pandemia mondiale causata dal Covid-19, il lavoro del distretto famiglia e dei Comuni aderenti non si \u00e8 fermato, si \u00e8 ridefinito, si \u00e8 evoluto e sono state create attivit\u0430 per non lasciare sole persone e organizzazioni.\nPIANO DI INTERVENTI \nDi seguito si riportano le azioni che\nl'Amministrazione intende realizzare nel corso dell'anno 2022 limitatamente a\nquanto sar\u0430 possibile attuare considerando l\u2019attuale stato di emergenza causa\nCovid-19 e in coerenza con gli impegni assunti nell\u2019ambito del citato Accordo\ndi area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del Chiese.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona della Valle del Chiese\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il\nComune di Valdaone continuer\u0430 ad aderire al Piano Giovani di Zona.\n-----\n\nTITOLO: Conciliazione dei tempi famiglia/lavoro\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone per favorire la conciliazione dei tempi vita/lavoro dei propri dipendenti ritiene importante mantenere la possibilit\u0430 dello svolgimento della prestazione lavorativa con l\u2019utilizzo della formula del part time, con conseguente aumento della motivazione e della prestazione del lavoratore/della lavoratrice e aumento del benessere organizzativo. \n-----\n\nTITOLO: Distretto famiglia della Valle del Chiese\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone ha aderito all'Accordo di Area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del Chiese.\n-----\n\nTITOLO: Strumenti di partecipazione ed informazione\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale organizza incontri pubblici aperti a tutta la cittadinanza per un confronto su vari progetti in corso di svolgimento. Tali occasioni sono utili anche per raccogliere stimoli, proposte ed osservazioni da parte di tutti i cittadini. \n\u0418 anche disponibile presso gli uffici comunali una cassetta in cui i cittadini possono inserire le loro comunicazioni cartacee in modalit\u0430 del tutto anonima inerenti comunicazioni, reclami, proposte o suggerimenti, valutazioni sull'operato e sulle iniziative poste in essere. \nIl Comune di Valdaone intende proseguire nella stampa e diffusione di un periodico di informazione sulla vita amministrativa e socioeconomico-culturale del suo territorio comunale.\nIl periodico \u00e8 edito allo scopo di favorire una maggiore partecipazione alla vita pubblica attraverso l\u2019informazione ai Cittadini sui problemi del Comune, sull\u2019attivit\u0430 dell\u2019Amministrazione e sulla vita economico-culturale del Comune stesso e della Comunit\u0430 nelle sue diverse espressioni.\nLa testata del periodico comunale, \u00e8 intitolato \u201cQUI VALDAONE\u201d ed esce, in linea di massima, due volte all\u2019anno con scadenza semestrale. Il periodico viene recapitato gratuitamente a tutte le famiglie del comune di Valdaone, agli Enti ed Associazioni del paese, agli emigrati e a quanti ne fossero interessati: oriundi, turisti etc. Il periodico \u00e8 finanziato con apposito stanziamento del Bilancio Comunale.\n-----\n\nTITOLO: Informazione sulle iniziative ed i progetti di promozione familiare e attivit\u0430 di informazione alle famiglie\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Presso gli uffici del comune di Valdaone e gli ambulatori medici di Bersone, Daone e Praso \u00e8 presente del materiale informativo sulle politiche famigliari della Provincia Autonoma di Trento e del Distretto Family Valle del Chiese.\nSul bollettino Comunale di Valdaone, \u201cQuiValdaone\u201d, che viene distribuito a tutte le famiglie residenti nel Comune, sono stati pubblicati articoli relativi alla nascita del Distretto Family Valle del Chiese e informazioni su alcuni servizi, quali ad esempio la family card. \nL\u2019Amministrazione promuove le iniziative in tema di politiche familiari attraverso i canali istituzionali: sito del comune, Facebook, Valdaone in Tasca (servizio broadcast Whatsapp) e tramite il proprio bollettino comunale.\nCi attiveremo inoltre, anche in collaborazione con altre realt\u0430, per organizzare e promuovere attivit\u0430 sul territorio comunale e della Valle del Chiese volte in particolare alle famiglie ed ai bambini e ragazzi. \n-----\n\nTITOLO: Partecipazione momenti informativi/formativi sulle tematiche familiari\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Alcuni rappresentanti del distretto Family partecipano annualmente alle Convention Comuni amici della Famiglia e alle convention rivolte ai distretti Family. L'amministrazione comunale si impegner\u0430 anche quest'anno a promuovere le finalit\u0430 del Distretto Famiglia, ad ampliare la rete dei partner e a caratterizzare sempre pi\u00f9 il nostro territorio come ''amico della famiglia\u201d sostenendo le certificazioni Family.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni per la fruizione di servizi sportivi e culturali\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone si impegna a mantenere tariffe agevolate per le famiglie per la fruizione di servizi sportivi e culturali quali:\nParco acquatico \u201cAquaclub\u201d di Borgo Chiese, tariffe family applicate nell'ambito della gestione delle attivit\u0430 Outdoor in Valle di Daone: arrampicata struttura Limes, arrampicata Boulder Park, Escursioni guidate e percorso in forra Acroriver, centro sciistico di Bolbeno, attivit\u0430 per le famiglie sui poli culturali della Valle.\n-----\n\nTITOLO: IMIS \u2013 agevolazioni\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: La legge provinciale ha stabilito che non si pagher\u0430 pi\u00f9 l'IMIS sulla prima casa. \nIl Comune di Valdaone ha deciso di assimilare alla prima casa anche \nl\u2019unit\u0430 immobiliare concessa in comodato ai parenti entro il secondo grado che la utilizzano come abitazione principale e che in essa pongono la residenza anagrafica e la dimora abituale, nonch\u0439 agli affini entro il medesimo grado;\nl\u2019unit\u0430 immobiliare posseduta a titolo di propriet\u0430, usufrutto o diritto di abitazione da anziani o disabili che acquisiscono la residenza in istituti di ricovero o sanitari a seguito di ricovero permanente. \n-----\n\nTITOLO: Regolamento comunale per contributi relativi alla conciliazione vita-lavoro e sostegno alle famiglie residenti nel comune di Valdaone.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone in una logica di ''Family Friendly'' si \u00e8 dotato di un regolamento volto al sostegno delle famiglie residenti promuovendo la natalit\u0430, valorizzando e premiando lo studio dei propri giovani, incentivando esperienze di studio all\u2019estero, la partecipazione a corsi formativi di interesse artistico e culturale, nell\u2019ottica di qualificare il comune di Valdaone come territorio accogliente e attrattivo per le famiglie, seguendo le indicazioni della politica provinciale, nazionale e europea che evidenziano la necessit\u0430 di orientare le proprie attivit\u0430 in una logica family friendly. Prevede inoltre contributi alle famiglie che si avvalgono del servizio dell'asilo nido per la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro; tale contribuzione copre parte della spesa effettiva sostenuta dalle famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Regolamento per contributi a favore della permanenza di persone e famiglie e per il conseguimento dell\u2019efficienza energetica e della sostenibilit\u0430 ambientale sul territorio comunale di Valdaone.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone si \u00e8 dotato di un regolamento volto a favorire la permanenza di giovane famiglie sul territorio con incentivi per la ristrutturazione della prima nell\u2019ottica di qualificare il comune di Valdaone come territorio accogliente e attrattivo per le famiglie, seguendo le indicazioni della politica provinciale, nazionale e europea che evidenziano la necessit\u0430 di orientare le proprie attivit\u0430 in una logica family friendly.\nIl Comune di Valdaone, con un bando specifico si \u00e8 proposto di promuovere e di incentivare politiche energetiche-ambientali sostenibili, iniziative volte a valorizzare e qualificare il proprio territorio e a stimolare nei propri cittadini una coscienza e una consapevolezza della necessit\u0430 di salvaguardare l\u2019ambiente in cui viviamo. A tal fine \u00e8 stato costituito un apposito fondo destinato all\u2019erogazione di contributi in conto capitale a favore dei propri cittadini residenti.\nHanno potuto beneficare del contributo i seguenti interventi:\n\u00adL\u2019acquisto di corpi illuminanti a led sia per l\u2019uso interno che per l\u2019uso esterno agli edifici oggetto di residenza, ad alta efficienza energetica con classe A+ o superiore della vecchia etichetta e almeno in classe B della nuova etichetta 2021;\n\u00adL\u2019acquisto di elettrodomestici ad alta efficienza energetica nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza, fra i seguenti prodotti;\n\u00adLa fornitura e posa di valvole termostatiche per la riqualificazione degli impianti di riscaldamento esistenti, nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza;\n\u00adLa fornitura e posa di impianti solari termici, per la produzione di acqua calda sanitaria nell\u2019unit\u0430 abitativa oggetto di residenza.\n\u00adOgni nucleo famigliare residente a Valdaone ha beneficiare del contributo comunale per uno o pi\u00f9 interventi ammessi dal bando, nella somma massima, nella percentuale concedibile e con una spesa minima , prevista dal bando stesso.\nNel 2022 l\u2019Amministrazione Comunale prevede di riapprovare il bando energia con modalit\u0430 molto simili a quello promosso nell\u2019anno precedente.\n-----\n\nTITOLO: Voucher Sportivo\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il comune aderisce al progetto ''Voucher sportivo a favore delle famiglie'' di cui alla deliberazione della Giunta Provinciale n. 1788 dd. 06.11.2020.\n-----\n\nTITOLO: Sostegno all\u2019associazionismo che promuove iniziative o attivit\u0430 culturali, di animazione e aggregazione, attinente alla dimensione familiare\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: A sostegno delle attivit\u0430 e delle iniziative delle associazioni locali, il Comune, oltre all\u2019intervento diretto a mezzo contribuzione ordinaria e straordinaria, favorisce l\u2019utilizzo di sedi, strutture e servizi pubblici. Nel corso degli anni le associazioni presenti sul territorio hanno ottenuto dal Comune l\u2019affidamento in comodato gratuito delle sale/sedi per lo svolgimento delle attivit\u0430. \nLe sale riunioni comunali sono concesse in uso gratuito alle associazioni. \n-----\n\nTITOLO: Spazi per l\u2019aggregazione e la socializzazione\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone affida alle associazioni del proprio territorio gli spazi necessari per lo svolgimento delle proprie attivit\u0430 con un contratto di comodato ad uso gratuito; questi locali vengono utilizzati dalle associazioni a seconda del loro scopo statutario come: - sede e luogo di ritrovo per gli incontri del direttivo,  \n\u00adspazio per le prove delle attivit\u0430 programmate (ad esempio: Banda musicale Pras Band, Gruppo Giovani In-Vita)\n\u00adspazi museali aperti al pubblico (Museo Grande Guerra in Valle del Chiese) \n\u00adluogo per lo svolgimento di corsi di vario genere per il tempo libero (A.P.S. Filodrammatica La B\u044csier) \n\u00adluogo di aggregazione e socializzazione (Circolo Pensionati Rododendro) \n\u00adspazio per corso massaggi neonati per le neomamme\n\u00admagazzino dell\u2019associazione.\n-----\n\nTITOLO: Legna da ardere agli 80enni\nTASSONOMIA: Fornitura legna\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il regolamento Usi Civici prevede: \u201cAd ogni nucleo familiare in cui risiede almeno un componete \u2013 avente diritto di uso civico - di et\u0430 pari o superiore a 80 anni (da compiersi nell\u2019anno di riferimento) \u00e8 assegnato gratuitamente un quantitativo di legna da ardere pari a 20 quintali posti a piazzale, previa prenotazione secondo le scadenze che saranno comunicate tramite avvisi comunali. Il quantitativo in oggetto non \u00e8 conteggiato come part. La gestione del beneficio avverr\u0430 in coerenza con gli artt. 1 e 6 comma 10 del presente regolamento. Al verificarsi di situazioni impreviste e/o straordinarie l\u2019Amministrazione si riserva di sospendere l\u2019assegnazione del beneficio.\u201d\n-----\n\nTITOLO: Servizio WhatsApp ''Valdaone in Tasca''\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: A fianco del sito\nistituzionale e della pagina Facebook \u00e8 stato attivato \u2013 dal 2018 - il servizio\nWhatsApp ''VALDAONE IN TASCA'' a disposizione dei censiti per segnalare\ne/o ricevere notizie e informazioni utili\nin tempo reale, interagendo direttamente con il Sindaco e/o con i suoi collaboratori in due direzioni: \n\u00adCHIEDERE informazioni sull'attivit\u0430 amministrativa e sui servizi comunali\nricevendo in tempi rapidi risposta diretta o indicazioni per ottenerla. \nSEGNALARE eventuali necessit\u0430, guasti (ad esempio all'acquedotto, strade,\nilluminazione, servizi), suggerimenti, notizie che interessano l'amministrazione o di\ninteresse pubblico. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 di sensibilizzazione e di informazione (gioco d\u2019azzardo, violenza sulle donne, uso corretto delle nuove tecnologie informatiche, ecc.)\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 negli anni scorsi \u00e8 stata evidenziata l\u2019importanza alla sensibilizzazione e formazione della popolazione su tematiche di particolare interesse, anche per il 2022 \u00e8 nostra intenzione proporre, anche per il tramite del Distretto Famiglia Valle del Chiese, una serie di iniziative:\nGiornata della Memoria consegna ai bambini che frequentano la classe Quinta Elementare di un libro che aiuti a riflettere e a formare una coscienza aperta e critica;\nAttraverso il Distretto Family Valle del Chiese proporremo attivit\u0430 formative ed informative su tematiche legate alla genitorialit\u0430, ai problemi legati all\u2019utilizzo del web e dei social media; \nSensibilizzazione per la prevenzione del diabete \nConfermiamo il nostro impegno contro il fenomeno della violenza di genere proponendo - in collaborazione con altre Amministrazioni comunali del territorio - iniziative di informazione e di riflessione su questa delicata tematica;\nNel mese dedicato alla prevenzione delle malattie della donna si propongono incontri informativi sulla salute e benessere, in collaborazione con l\u2019associazione LILT, iniziative come: la sensibilizzazione attraverso  l\u2019illuminazione delle torri campanarie delle chiese dei centri abitati di Bersone, Daone e Praso e come le Camminate della salute che nel 2021 hanno avuto un buon riscontro in termini di partecipazione verranno riproposte anche nel 2022.\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 lavorativa per gli studenti\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Secondo quanto definito nella legge provinciale per il benessere famigliare 2 marzo 2011 all\u2019articolo n. 15, il comune di Valdaone si impegna anche per il 2020 a promuovere lo sviluppo di iniziative volte a sostenere l\u2019attivit\u0430 lavorativa dei giovani studenti durante il periodo estivo riconoscendo il potenziale educativo e formativo di tali attivit\u0430 come strumento per: \na) promuovere la formazione dei giovani; \nb) promuovere la conoscenza del nostro territorio; \nc) accrescere il benessere e lo sviluppo della persona; \nd) promuovere il benessere familiare; \ne) favorire la conciliazione fra famiglia e lavoro nel periodo estivo .\nProgetti attivi: \n\u00ad Info point \n\u00ad Malghe aperte \n\u00ad Guide di Forte Corno\n\u00ad Alternanza scuola lavoro \n-----\n\nTITOLO: Corsi del tempo disponibile\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l\u2019amministrazione comunale di Pieve di Bono-Prezzo si attivano e promuovono i corsi per il tempo disponibile con tariffe agevolate, integrate dal contributo comunale, per i residenti dei due Comuni, nonch\u0439 con la messa a disposizione di spazi pubblici per lo svolgimento delle lezioni. Sulla scorta delle esperienze maturate negli anni, ad eccezione del 2020 e 2021 durante il quale i corsi sono stati sospesi a causa della pandemia Covid-19, si \u00e8 cercato di proporre attivit\u0430 di vario tipo, dalla cultura con visite guidate ai poli culturali del territorio, all\u2019alimentazione, all\u2019educazione motoria ed acquagym, corsi di informatica e sull\u2019utilizzo delle nuove tecnologie, oppure manuali per come coltivare l\u2019orto, potare le piante, creare composizioni di fiori, ecc. \n-----\n\nTITOLO: Giudicarie a teatro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Attraverso il protocollo d\u2019Intesa con la Comunit\u0430 delle Giudicarie, il B.I.M. del Chiese ed i Comuni di Bleggio Superiore, Bondone, Borgo Chiese, Caderzone Terme, Carisolo, Castel Condino, Fiav\u00e8, Giustino, Massimeno, Pieve di Bono-Prezzo, Pinzolo, Porte di Rendena, San Lorenzo Dorsino, Sella Giudicarie, Spiazzo Rendena, Storo, Tione di Trento, Tre Ville e Valdaone si realizza nel 2017/2018 la prima stagione del progetto \u201cGiudicarie a Teatro\u201d.\nSi ritiene importante concepire un sistema culturale che, pur ancorato al territorio, costituisca terreno fertile per la contaminazione e la crescita di una consapevolezza diffusa della cultura, tale investimento di educazione e animazione culturale appare quanto mai necessario in particolare per le giovani generazioni, ma anche per la popolazione giudicariese in generale che per la marginale collocazione geografica. \nValdaone nell'ambito di questo progetto mette a disposizione il Teatro di Bersone che, considerando lo spazio scenico ridotto, \u00e8 adatto alle rappresentazioni per bambini comprese nella stagione teatrale ''A teatro con mamma e pap\u0430''. \n-----\n\nTITOLO: Iniziative per l\u2019impegno civico dei giovani. ALLIEVI V.V.F.\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: ALLIEVI VVF  I tre corpi dei VVF del Comune di Valdaone \u2013 Bersone, Daone e Praso \u2013 si attivano e si impegnano  nella formazione di giovani che si approcciano al corpo dei VVF e che, a seconda dell\u2019et\u0430, vengono  istruiti alle attivit\u0430 pompieristiche vere e proprie ma anche ad attivit\u0430 didattica in materia di  educazione civica, educazione stradale ecc., attivit\u0430 di esperienze attive nel volontariato e nel  servizio alla comunit\u0430 volte ad una formazione completa dei futuri Vigili ma anche ad una  importante responsabilizzazione e consapevolezza dei giovani quali membri di una comunit\u0430. \n-----\n\nTITOLO: Iniziative per l\u2019impegno civico dei giovani. CERIMONIA 18 ANNI.\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: I diciotto anni rappresentano per i giovani una tappa importante che presuppone, fra l'altro, il raggiungimento della consapevolezza di essere dei cittadini a tutti gli effetti. Per questo motivo l\u2019amministrazione comunale intende proporre per il 2022, in collaborazione con altre amministrazioni comunali della Valle del Chiese, un momento di incontro con i 18enni della nostra Valle, una breve cerimonia nella quale viene consegnato loro una copia della Costituzione e dello Statuto di Autonomia. Un piccolo evento dal grande significato: celebrare l'ingresso nella societ\u0430 civile, sancito dall'acquisizione di nuovi diritti, doveri e responsabilit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Sviluppo e promozione politiche sportive\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Condividendo appieno il piano strategico di responsabilit\u0430 sociale del Coni che cita nell\u2019introduzione: \u201cLo sport svolge un ruolo sociale fondamentale, in quanto rappresenta uno strumento di educazione e uno straordinario catalizzatore di valori universali positivi. Lo sport \u00e8 un veicolo di inclusione, partecipazione e aggregazione sociale nonch\u0439 uno strumento di benessere psico-fisico e di prevenzione. Il CONI, riconoscendo da sempre tale valenza sociale ed educativa, si impegna affinch\u0439 la pratica sportiva sia sempre pi\u00f9 diffusa soprattutto tra i giovani e il diritto allo sport per tutti non sia solo una enunciazione di principio ma si traduca in realt\u0430 specialmente nelle aree pi\u00f9 disagiate del Paese, laddove lo sport pu\u0442 rappresentare una reale opportunit\u0430 di sviluppo sociale per la comunit\u0430.\u201d \nIl comune di Valdaone si impegna a diffondere e sostenere le attivit\u0430 sportive soprattutto nei bambini e nei giovani attraverso il sostegno diretto delle associazioni sportive che operano nel bacino d\u2019utenza del comune e/o con la stipula di convenzioni sovracomunali con gli impianti sportivi di riferimento - impianto \u201cSciovia le Coste\u201d di Borgo Lares \u2013 in modo tale da agevolarne la fruizione alle famiglie residenti nell\u2019ottica della promozione della pratica motoria, fisica e sportiva.\nL\u2019amministrazione Comunale prevede inoltre alcune giornate dedicate a \u201cOpen Day\u201d e scontistiche per la promozione con l\u2019accesso e la fruizione della \u201cSTRUTTURA DI ARRAMPICATA\u201d e di altre strutture quali \u201cAcroriver\u201d, \u201cLa Casa della Fauna\u201d e \u201cBoulder Park\u201d presenti nella valle di Daone.\nIl Comune supporter\u0430 inoltre il progetto \u201cMountain Running School Memorial Fabio Battocchi e Federico Bugna\u201d che consister\u0430 in un evento sportivo organizzato nel corso del mese di maggio da parte di una associazione sportiva e che vedr\u0430 la partecipazione degli studenti degli istituti scolastici locali le scuole in Valle di Daone.\n-----\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D - per il sociale e sostegno alle persone anziane\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale aderisce anche per il 2022 al progetto provinciale 3.3.D (ex intervento 19) come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione. \nCon la collaborazione dell\u2019APSP Padre Odone Nicolini di Pieve di Bono-Prezzo alcuni soggetti iscritti verranno occupati all\u2019interno della stessa casa di riposo per attivit\u0430 di supporto agli operatori quali: l\u2019accompagnamento degli anziani per i piccoli spostamenti all\u2019interno della struttura, l\u2019assistenza durante i pasti, l\u2019aiuto nella attivit\u0430 di socializzazione ed intrattenimento.\nL\u2019amministrazione comunale inoltre aderisce dal 2016 al progetto pluriennale di occupazione femminile in ambito sociale all\u2019interno dell\u2019intervento 19 (ora intervento 3.3.D) per i servizi domiciliari a persone anziane (ultrasettantacinquenni) o in particolari situazioni di solitudine e/o difficolt\u0430 che ne abbiano fatto richiesta.\nLe attivit\u0430 previste sono:\n\u00adServizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, quali visite mediche, acquisto farmaci, commissioni varie per il disbrigo di incombenze burocratiche, per recarsi dal parrucchiere, ecc.; - Aiuto per gli spostamenti: con l\u2019utilizzo di ausili tipo bastone, attivit\u0430 di accompagnamento per passeggiate;\n\u00adFornitura acquisti, recapito della spesa, ricette mediche;\n\u00adAttivit\u0430 di animazione/socializzazione al domicilio come: lettura libri, giornali, riviste, giocare a carte, compagnia, lavori a maglia, piccolo rammendo, cura dell\u2019orto, ascolto e intrattenimento; - Servizi di accompagnamento per favorire i rapporti con la comunit\u0430: organizzazioni associative, feste, ricorrenze, momenti religiosi; o gestione di attivit\u0430 di socializzazione di gruppo (incontro in un luogo pubblico per attivit\u0430 condivise).\n-----\n\nTITOLO: Ludoteca\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone ha attivato la ludoteca \u201cPunto Mio\u201d che trova una sede idonea negli spazi  comunali di Bersone siti sopra il negozio della famiglia Cooperativa; come si legge nel  regolamento la Ludoteca \u00e8 un servizio educativo e di promozione sociale d\u2019interesse pubblico, che  accoglie bambine/i e ragazze/i di et\u0430 compresa tra i 3 ai 15 anni, nel rispetto del diritto di ogni  soggetto all\u2019educazione e in un quadro di politiche a favore della famiglia, dell\u2019infanzia e della pre adolescenza. La Ludoteca accoglie bambini dai 3 ai 5 anni accompagnati da genitori o altri adulti significativi e autorizzati che si trattengono nella struttura e possono partecipare alle attivit\u0430 proposte. I bambini/ragazzi dai 6 ai 15 anni sono sorvegliati dagli operatori e dai volontari del servizio. Il servizio, in collaborazione con le famiglie, concorre allo sviluppo e alla formazione dei bambini, nel pieno rispetto dell\u2019identit\u0430 individuale, culturale e religiosa. In particolare la Ludoteca si configura come luogo con caratteristiche educative, ludiche, culturali e di aggregazione sociale, rivolta ai bambini/ragazzi insieme ai loro genitori o altri adulti accompagnatori, proponendosi come servizio flessibile, aperto a nuove esigenze e in grado di modificare la propria tipologia in funzione delle trasformazioni e delle istanze socio-culturali e territoriali. La gestione delle attivit\u0430 della Ludoteca \u201cPunto mio\u201d viene affidata a soggetti competenti a mezzo incarico di servizio. La situazione sanitaria ha impedito negli ultimi due anni di attivare il servizio, l\u2019amministrazione valuter\u0430 nel corso della prima met\u0430 del 2022 il riavvio del servizio.\n-----\n\nTITOLO: Servizio stampe gratuito\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Nel periodo di emergenza dovuto alla pandemia l\u2019amministrazione comunale ha attivato il servizio di stampe gratuito in particolare per agevolare il lavoro degli studenti impegnati nella didattica a distanza.\n-----\n\nTITOLO: Promozione della sostenibilit\u0430 ambientale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Acquisire sempre nuove competenze \u00e8 oggi fondamentale nella gestione delle politiche familiari orientate al benessere: la formazione continua nonch\u0439 l\u2019informazione sulle opportunit\u0430 esistenti \u00e8 oggi indispensabile per mettere in luce e accrescere le capacit\u0430 manageriali degli operatori pubblici e privati e anche le conoscenze delle famiglie. \nAll\u2019interno di questo nuovo corso di politiche familiari si assiste ad un cambiamento di rotta dove esiste un nuovo protagonismo dell\u2019ente pubblico a tutti i livelli (provinciale, comunitario e comunale), che mira a rapportarsi con le famiglie e il terzo settore dando concretezza al concetto di sussidiariet\u0430 e che cerca di coinvolgere il mondo imprenditoriale, for-profit e non-profit, per dare contenuti veri alla responsabilit\u0430 sociale di impresa. Con riferimento a questi aspetti \u00e8 dunque cruciale il tema della formazione e dell\u2019informazione. In coerenza con quanto disposto dal Programma di lavoro del distretto famiglia il Comune di Valdaone si attiver\u0430 realizzando le seguenti azioni. \nL'amministrazione intende promuovere una serie di iniziative volte a sensibilizzare la popolazione sul tema del rispetto dell'ambiente e della sostenibilit\u0430 ambientale attraverso: \nla collaborazione con l'istituto comprensivo del Chiese - Don Milani e l'amministrazione comunale di Pieve di Bono-Prezzo per l'organizzazione della ormai tradizionale festa degli alberi che coinvolge i bambini della scuola elementare; \nla consegna a tutti i bambini che frequentano le scuole elementari e che sono residenti sul territorio comunale di una pianta da frutto che dovranno interrare e curare per vederla crescere; \nla promozione dei regolamenti comunali e delle buone pratiche di rispetto ambientale per mezzo del bollettino comunale e/o nelle serate informative che verranno organizzate \n    REGOLAMENTO PER LA GESTIONE DEI RIFIUTI URBANI ED ASSIMILATI \nche disciplina lo svolgimento dei servizi relativi alla gestione dei rifiuti urbani e speciali non pericolosi assimilati agli urbani destinati allo smaltimento o al recupero e stabilisce le disposizioni per assicurare la tutela igienico sanitaria in tutte le fasi della gestione dei rifiuti.  Sono inoltre stabilite le disposizioni per la tutela dell\u2019igiene ambientale, promuovendo, a tal fine, la partecipazione dei cittadini e delle loro associazioni.\n    REGOLAMENTO PER LA TUTELA DEL DECORO E DELL\u2019IGIENE AMBIENTALE \nche disciplina, nel rispetto dei principi costituzionali e generali dell\u2019ordinamento e delle norme di legge,    l\u2019insieme delle misure volte ad assicurare la tutela del decoro e dell\u2019igiene dell\u2019ambiente urbano e    regolando il comportamento e le attivit\u0430 dei cittadini al fine di tutelare la libera e piena fruibilit\u0430 degli    spazi pubblici, il corretto utilizzo del suolo pubblico e dei beni comuni. Questo regolamento intende    quindi promuovere la tutela e la valorizzazione del decoro urbano, sia prescrivendo obblighi e divieti,    che incentivando forme di collaborazione e partecipazione responsabile da parte dei cittadini. \n    - Adesione alla \u201cRete delle Riserve Valle del Chiese\u201d\n    - Valdaone \u00e8 un comune del Parco Naturale Adamello Brenta\n    - Certificazione EMAS\n    - Adesione alla certificazione PEFC\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio medico e dispensario farmaceutico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Presso i tre centri abitati di Bersone, Daone e Praso sono attivi tre ambulatori che vengono utilizzati dai medici di base di medicina generale di riferimento del nostro territorio secondo un calendario pubblico; presso l\u2019edificio del Municipio \u00e8 attivo un dispensario farmaceutico operativo tramite una convenzione tra il Comune e la propriet\u0430 della farmacia di Pieve di Bono-Prezzo. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 di doposcuola/sostegno compiti\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale di Valdaone \u2013 in convenzione con il Comune di Pieve di Bono-Prezzo che risulta essere referente capofila \u2013 ha attivato a far corso dall'anno scolastico 2018/2019 il progetto \u201cAlunni al Centro\u201d che prevede un\u2019attivit\u0430 di sostegno compiti rivolta agli scolari della scuola primaria residenti nei due comuni proponenti. A partire dall\u2019anno scolastico 2019/2020 la proposta \u00e8 stata formulata anche per gli studenti della scuola secondaria di primo grado. \nIl progetto ha come fine quello di valorizzare le potenzialit\u0430 e le risorse dei singoli alunni attraverso il lavoro di gruppo, favorire la socializzazione e l\u2019aggregazione, i bambini con il servizio di aiuto compiti potranno sperimentare la collaborazione tra pari, il confronto, lo scambio di nozioni e la ricerca di una soluzione condivisa. \nL\u2019amministrazione comunale di Valdaone ritiene tale intervento di particolare importanza a sostegno della conciliazione dei tempi famiglia/lavoro per questo motivo la tariffa proposta \u00e8 particolarmente ridotta e formulata in modo da agevolare le famiglie numerose. \n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione supporta e promuove progetti che propongono attivit\u0430 ludico ricreativa per i bambini della scuola primaria e secondaria di primo grado nel periodo estivo, al fine di agevolare le famiglie che intendono aderire nella conciliazione dei i tempi famiglia/lavoro.\nIl Comune di Valdaone in particolare aderisce in convenzione con i comuni di Borgo Chiese, Pieve di Bono-Prezzo e Sella Giudicarie al progetto di animazione estiva \u201cEstate a tutto Gas Valle del Chiese\u201d, con varie proposte e con tariffe ridotte ed agevolate per i residenti nel territorio comunale e per l\u2019adesione di due o pi\u00f9 fratelli.\nCome gi\u0430 avvenuto negli scorsi anni, l\u2019amministrazione intende in ogni caso attivare ulteriori progetti, sempre con gli stessi obiettivi, in modo da offrire una proposta diversificata e distribuita su tutto il periodo il periodo estivo.\n-----\n\nTITOLO: Dotazioni del servizio biblioteca\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Valdaone con delibera consigliare n. 8 del 27 febbraio 2017 entra a far parte della  gestione associata e coordinata del servizio bibliotecario tra i comuni di Storo, Pieve di Bono- Prezzo, Sella Giudicarie, Bondone, Valdaone e Castel Condino riconoscendo il ruolo fondamentale  del servizio bibliotecario per la crescita delle comunit\u0430 locali, soddisfacendo ed al tempo stesso  promuovendo le esigenze di informazione, documentazione, lettura e studio, oltre che un\u2019azione  di stimolo e sostegno delle attivit\u0430 culturale presenti sul territorio. \nFree Little Library \nnel corso del 2019 sono state installate nei tre parco giochi dei paesi di Bersone, Daone e Praso delle casette in legno con vetrina da cui si possono consultare e prelevare libri.  \nWi-Fi \nNei tre centri abitati di Bersone, Daone e Praso sono attive aree di free Wi-Fi. \n\u0418 intenzione dell\u2019amministrazione comunale chiedere l\u2019attivazione di un punto lettura a Villa de Biasi nel corso del 2022.\n-----\n\nTITOLO: Orari ricevimento\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: La Giunta ed i consiglieri comunali, sulla scorta delle esperienze maturate in passato, non hanno degli orari di ricevimento prestabiliti, ma c\u2019\u00e8 la massima flessibilit\u0430 e disponibilit\u0430 nel fissare gli appuntamenti a seconda delle esigenze del cittadino contattando gli uffici comunali. I numeri di telefono sono disponibili sul sito internet del Comune, ma \u00e8 possibile richiedere appuntamento direttamente tramite il servizio #Valdaoneintasca.\n-----\n\nTITOLO: Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il comune di Valdaone intende attivarsi per fornire alle famiglie residenti una proposta per la scuola materna estiva; negli anni scorsi le proposte sono state attuate con la collaborazione dell\u2019Associazione Asilo Infantile e Parrocchiale di Daone e la Cooperativa S.Ed.For. e anche con l\u2019intervento attivo della Cooperativa Sociale \u201cL\u2019Isola che non c\u2019\u00e8\u201d di Pieve di Bono-Prezzo.\nL\u2019attivit\u0430 prevede agevolazioni tariffarie per le famiglie residenti e le famiglie numerose.\n-----\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D - per verde pubblico\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione comunale aderisce anche per il 2022 al progetto provinciale 3.3.D (ex intervento 19) come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione.\nAnche per il2022 il Comune di Valdaone ha attivato tale servizio per i lavori di manutenzione del patrimonio, soprattutto per quanto riguarda il verde pubblico e il decoro urbano. \n-----\n\nTITOLO: Parchi Giochi Comunali\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha concluso la realizzazione del nuovo parco giochi di Daone cos\u043c ora tutti e tre i paesi del comune hanno a disposizione adeguati spazi attrezzati per il gioco dei bambini. L\u2019Amministrazione Comunale intende inoltre investire risorse nella manutenzione e nella sostituzione di alcuni giochi dei parchi esistenti e nel rifacimento del parco giochi in localit\u0430 Pracul in Valle di Daone in collaborazione con il Parco Naturale Adamello Brenta.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe tipo di azioni posso scrivere con macro-ambito \"Misure economiche\"?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCon il macro-ambito \"Misure economiche\" potresti scrivere azioni come la creazione di incentivi fiscali, agevolazioni per la fruizione di servizi sportivi e culturali, esenzioni da determinate tasse come l'IMIS sulla prima casa, regolamenti per contributi alla conciliazione vita-lavoro e sostegno alle famiglie, contributi per il conseguimento dell'efficienza energetica e della sostenibilit\u00e0 ambientale sul territorio comunale.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>\u00c8 fondamentale partire dalle persone, dalle esigenze di chi vive gli spazi urbani, valorizzando le risorse locali e costruendo una maggiore consapevolezza sul tema dell\u2019accessibilit\u00e0.\n[]()\nInvia un segnalazione\nSe ti interessa contribuire all\u2019aggiornamento del\nPiano di eliminazione delle barriere architettoniche e sensoriali\ncompila il\n[/Aree-tematiche/Lavori-pubblici/Piano-di-eliminazione-delle-barriere-architettoniche-e-sensoriali/Partecipa/Inviaci-la-tua-segnalazione](modulo di segnalazione)\n. La tua segnalazione sar\u00e0 esaminata dal competente servizio nell\u2019ambito delle fasi di analisi territoriale e potrai essere contattato per eventuali ulteriori delucidazioni. Attualmente \u00e8 in corso l\u2019analisi della circoscrizione di Gardolo.\n[]()\nScrivici\nSe vuoi ricevere informazioni sul Piano di eliminazione delle barriere architettoniche e sensoriali o sul tema dell'accessibilit\u00e0 urbana scrivi una email a\n[mailto:peba@comune.trento.it](peba@comune.trento.it)\n. Per le segnalazioni utilizza invece l'apposito\n[/Aree-tematiche/Lavori-pubblici/Piano-di-eliminazione-delle-barriere-architettoniche-e-sensoriali/Partecipa/Inviaci-la-tua-segnalazione](modulo di segnalazione)\n.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei sapere di pi\u00f9 sul Piano di eliminazione delle barriere architettoniche.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, al momento \u00e8 in corso un analisi nella circoscrizione di Gardolo.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI ALGHERO ANNO 2022 ===\n\nnan\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Sussidiariet\u0430 organizzativa\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Dal 2015 il Comune di Alghero si \u00e8 dotato di un Ufficio per le Politiche Familiari (UPF) con lo scopo di portare ad un rinnovamento nel modo di pensare le politiche sociali rivolte alle Famiglie, con il coinvolgimento dell'associazionismo familiare, in attuazione al principio di sussidiariet\u0430. Compito dell'ufficio \u00e8 quello di dare attuazione ai punti dei Piani di intervento in materia di politiche familiari e di fornire all'amministrazione un supporto consultivo sulle tematiche che riguardano la Famiglia. L'istituzione dell'ufficio risponde quindi all'esigenza di dotarsi di uno strumento che consente di osservare e progettare in modo sempre pi\u00f9 corretto gli interventi di politiche familiari e per monitorarne le ricadute. E' intenzione dell'amministrazione incardinare l'UPF all'interno della Macro e Micro struttura organizzativa del Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio di attenzione Alghero Family\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Nel 2021 verr\u0430 ripreso il percorso di qualificazione in chiave Family del settore della ricettivit\u0430 ricompreso nel pi\u00f9 ampio progetto SIO (sistema integrato dell'ospitalit\u0430) promosso dall'Assessorato allo Sviluppo economico.\n\nTale progetto verr\u0430 esteso a nuove categorie di organizzazioni come quelle delle Farmacie \u2013 Appartamenti a uso turistico \u2013 Parchi Naturali \u2013 Associazioni Sportive - per i quali saranno redatti appositi disciplinari.\n\nAlla luce dell'esperienza precedentemente fatta si proceder\u0430 inoltre a una rivisitazione dei disciplinari gi\u0430 redatti cos\u043c da farli coincidere maggiormente alle esigenze manifestate dagli operatori dei settori coinvolti.\n\nSi proceder\u0430 inoltre a inserire le organizzazioni aderenti all'interno del portale www.algherofamiglia.it - nella pagina Facebook ''Alghero Family'' e nell'account Instagram ''Alghero Family'' cos\u043c da dargli maggiore visibilit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Network nazionale Family in Italia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Alghero continua a svolgere il ruolo di Comune capofila del progetto portando la propria testimonianza nei vari seminari e incontri che si tengono in tutta Italia. Alghero, inoltre, ospita presso la sede dell'Ufficio Politiche Familiari la sede Nazionale del Network.\n\nIl Comune di Alghero \u00e8 inoltre impegnato come comune capofila del progetto ''Family in Sardegna'' con il quale si stanno sensibilizzando i Comuni sardi all'adesione al Network.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Processo Family Audit\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Alghero con un programma di lavoro che \u00e8 durato 3 anni ha ottenuto la certificazione Executive del processo ''Family Audit'' quale strumento per la conciliazione dei tempi di vita lavoro famiglia del proprio personale. Per i prossimi 2 anni l'impegno dell'amministrazione sar\u0430 quello di mantenere lo standard lavorando sull\u2019aggiornamento del piano di azioni e sull\u2019attuazione dei punti di cui sar\u0430 composto. In questo prossimo biennio la sfida sar\u0430 inoltre quella di far conoscere questa esperienza alle altre organizzazioni pubbliche e private del territorio locale e regionale. Il Comune di Alghero ha anche avviato una fattiva collaborazione con l'Agenzia per il Lavoro Regionale (ASPAL) fornendogli supporto e competenze acquisite.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Family Card\n\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Ufficio Politiche Familiari intende avviare la sperimentazione per l\u2019introduzione di una Family Card dematerializzata tramite una APP dedicata per offrire vantaggi alle famiglie di Alghero grazie anche alla costituzione di un Network di attivit\u0430 e organizzazioni convenzionate. Tale progetto potr\u0430 essere apripista per il progetto pi\u00f9 ampio a carattere regionale che \u00e8 inserito nel piano esecutivo in materia di politiche familiari tra la Provincia Autonoma di Trento e la Regione Sardegna.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Prima Convention regionale Network\n\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\n\nDESCRIZIONE: A Settembre 2021 il Comune di Alghero ospiter\u0430 la prima Convention regionale del Network Family in Italia quale momento istituzionale in cui si incontreranno i Comuni sardi che hanno aderito al Network. Sar\u0430 questa un'occasione per poter mettere in agenda i temi che riguardano le politiche familiari nella nostra regione e lavorare a strategie comuni per il bene delle nostre comunit\u0430.\n\nIl ruolo del Comune di Alghero potr\u0430 essere fondamentale perch\u0439 la sua esperienza di primo comune ad aver ottenuto la certificazione di Comune Family fuori dal Trentino potr\u0430 essere di esempio per gli altri comuni dell'isola.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: La famiglia e i suoi amici a 4 zampe\n\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\n\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha avviato un percorso culturale e di attenzione verso il tema del rispetto e accoglienza degli amici a 4 zampe.\n\nSulla falsa riga del percorso di certificazione \u201cAlghero Family\u201d si \u00e8 creato un processo parallelo con un marchio di attenzione per le attivit\u0430 che saranno accoglienti e attenti verso gli animali domestici.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizi culturali e museali Family\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Anche nel 2021 verr\u0430 riproposto il biglietto unico Family che permetter\u0430 l'ingresso delle Famiglie in tutti i siti archeologici e museali del territorio (12 siti) con il pagamento dei soli adulti e l'ingresso gratuito dei figli fino all'et\u0430 dei 14 anni con un risparmio di oltre il 70% rispetto alla tariffazione ordinaria.\n\nSi intende inoltre proporre alla Fondazione Alghero e al Parco di Porto Conte il percorso di certificazione ''Alghero Family'' dei siti archeologici e museali tramite l'adozione di appositi disciplinari.\n\nSi intende inoltre coinvolgere in questo percorso di adesione al marchio ''Alghero Family'' le Biblioteche della citt\u0430 elaborando un apposito disciplinare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: E' indubbio che l'arrivo di un nuovo nato \u00e8 un arricchimento per l'intera comunit\u0430 e questo evento deve essere salutato come benvenuto.\n\nPer questo motivo l'amministrazione comunale intende mettere in campo, a partire dall'annualit\u0430 2022, un'azione che, seppur simbolica, rappresenta un'attenzione per chi si \u00e8 aperto alla vita. Si intende realizzare un Kit benvenuto nuovi nati, da realizzare anche in collaborazione con alcuni settori privati della citt\u0430, da consegnare ai nuovi genitori con tempi e modalit\u0430 da stabilire.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffa mensa scolastica e scuolabus\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Si riconferma l\u2019azione con la quale si \u00e8 mirato ad abbattere la tariffa per le famiglie con pi\u00f9 figli inserendo la gratuit\u0430 oltre il secondo.\n\nQuesta azione \u00e8 stata pensata per dare un chiaro messaggio verso il valore dei figli in una comunit\u0430. I bambini che nascono non sono un fatto privato ma sono un valore inestimabile per l'intera collettivit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Associazioni sportive\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Oggi lo sport riveste un ruolo fondamentale nel percorso formativo delle nuove generazioni. \n\nLe Associazioni Sportive sono un presidio fondamentale e una delle Agenzie educative pi\u00f9 importanti per un territorio che vuole costruire una sana comunit\u0430.\n\nCon questa azione l\u2019amministrazione vuole stringere un patto di collaborazione con le Associazioni sportive con lo scopo di mettere le famiglie al centro di questo percorso tramite un percorso di incontri e di progetti mirati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Dossier politiche familiari\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Con questo punto si intende mappare le organizzazioni pubbliche e private che lavorano con e per le famiglie presenti nel territorio di Alghero. \n\nSi intende inoltre stilare l'elenco di tutte le misure e linee di intervento rivolte alle famiglie erogate a livello locale, regionale e nazionale. Per la divulgazione del materiale raccolto si \u00e8 predisposto un portale dedicato: www.algherofamiglia.it quale strumento dinamico che meglio si presta alla continua evoluzione e aggiornamento delle informazioni del dossier.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sportello famiglia\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nDESCRIZIONE: Oggi pi\u00f9 che in precedenza la comunicazione riveste un ruolo fondamentale e far arrivare notizie e informazioni non pu\u0442 essere pi\u00f9 demandato ai sistemi tradizionali.\n\nE\u2019 per questo che per dare visibilit\u0430 al lavoro di ricognizione del punto 2 \u00e8 stato realizzato il portale www.algherofamiglia.it e la pagina Facebook ''Alghero Family''.\n\nDurante questo biennio si intende implementare questi strumenti con le informazioni raccolte, cos\u043c da dotare le famiglie residenti e ospiti di strumenti di consultazione innovativi sulle azioni in materia di politiche familiari presenti nel territorio e sulla rete degli attori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Seminari per famiglie\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: L'Ufficio politiche familiari, dopo una approfondita analisi del contesto giovanile ha predisposto un progetto che mira a promuovere il supporto della comunit\u0430 educante cos\u043c da favorire il benessere dei pi\u00f9 giovani.\n\nNel 2021 sono stati avviati dei seminari rivolti alle agenzie educative (famiglie, istituzioni scolastiche, terzo settore e a tutti coloro che a vario titolo si occupano di educazione).\n\nI seminari trattano le pi\u00f9 urgenti tematiche pedagogiche che riguardano la promozione del benessere degli adolescenti e la prevenzione dei fenomeni di disagio e devianza, dispersione scolastica e marginalit\u0430 sociale.\n\nAl termine del percorso di seminari si lavorer\u0430 alla redazione di un progetto di azioni mirate che saranno portate avanti dagli attori coinvolti nel percorso formativo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi sul bilancio familiare\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Molte famiglie affrontano momenti di crisi e di difficolt\u0430 per motivi legati alla propria economia.\n\nSpesso hanno bisogno di aiuto per comprendere le dinamiche che le portano alla crisi economica e di conseguenza a quella relazionale.\n\nDotarle di strumenti di controllo e verifica pu\u0442 essere una soluzione per non entrare in questo tunnel pericolosissimo.\n\nCon questo punto si vogliono organizzare dei corsi pratici per comprendere come gestire al meglio il proprio denaro per le spese personali, di coppia o familiari. Per affrontare al meglio le spese ordinarie o quelle impreviste e, magari, riuscire a mettere da parte qualche cosa per il futuro.\n\n\u0418 un corso pratico, con esercizi e predisposizione del proprio sistema per la gestione del budget. ( vedi esempio: Elena Gremese \u00b7 Learning Specialist)\n\nUna sezione specifica del corso sar\u0430 dedicata al tema dell'esdebitamento e alla conoscenza degli strumenti che servono per non perdere la prima casa nei casi di sovra-indebitamento ( legge n.3/2012).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Alguer Family Festival\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il festival delle Famiglie arriva alla sua 4\u0404 edizione e come sempre vuole essere un momento in cui trovarsi per fare festa, approfondire temi importanti e metter in luce il ruolo fondamentale della Famiglia nella nostra comunit\u0430. Le date saranno stabilite in relazione all'evolversi dell'emergenza epidemiologica in corso.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri di sensibilizzazione sui temi dell'adozione e dell'affido\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: L'Ufficio Politiche Familiari su sollecitazione delle Famiglie, in collaborazione con i Servizi Sociali, intende avviare dei percorsi di sensibilizzazione e supporto sui temi dell'adozione e dell'affido.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Alghero Estate Famiglia\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Nel 2021 proseguir\u0430 l'azione di promozione e ampliamento del sistema ''Alghero Estate Famiglia'' - quale strumento per mappare e far conoscere i servizi di conciliazione tempi di vita lavoro e Famiglia nel periodo estivo compatibilmente con lo svilupparsi dell'emergenza epidemiologica.\n\nPer portare avanti questa azione nel sito https://www.algherofamiglia.it/ \u00e8 stata aperta una sezione specifica per le attivit\u0430 e organizzazioni che offrono servizi per le famiglie nel periodo estivo. Cura dell'ufficio politiche familiari quello di inserirle nel portale e di rilanciare le stesse nella pagina Facebook Alghero Family dedicata al progetto.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPensavo di fare una family card nel mio Comune, ha suggerimenti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNel piano di Alghero dell'Anno 2022,  \u00e8 stata avviata una sperimentazioni di una Family Card usufruibile da App, in modo da dare fantaggi e costruire un network di attivit\u00e0. Il progetto \u00e8 considerato apripista e un giorno potrebbe avere portata regionale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nC'\u00e8 anche qualche idea dedicata agli animali domestici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il Comune di Alghero ha pensato di dare una certificazione a quelle attivit\u00e0 che sono accoglienti e attente verso gli animali domestici<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe bella idea le certificazioni!<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi fa piacere che sia entusiasta. C'\u00e8 altro che posso fare per lei?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer la promozione di musei ha delle idee?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 proporre alle famiglie un biglietto unico che permette l'accesso a tutti i siti (archeologici e museali) dove solo gli adulti pagano la quota intera e i bambini pagano invece una quota ridotta.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMi daresti il testo originale dell'azione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Servizi culturali e museali Family\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Anche nel 2021 verr\u0430 riproposto il biglietto unico Family che permetter\u0430 l'ingresso delle Famiglie in tutti i siti archeologici e museali del territorio (12 siti) con il pagamento dei soli adulti e l'ingresso gratuito dei figli fino all'et\u0430 dei 14 anni con un risparmio di oltre il 70% rispetto alla tariffazione ordinaria.\n\nSi intende inoltre proporre alla Fondazione Alghero e al Parco di Porto Conte il percorso di certificazione ''Alghero Family'' dei siti archeologici e museali tramite l'adozione di appositi disciplinari.\n\nSi intende inoltre coinvolgere in questo percorso di adesione al marchio ''Alghero Family'' le Biblioteche della citt\u0430 elaborando un apposito disciplinare.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Avviso di liquidazione Tari\nHai ricevuto un avviso di liquidazione per un tributo o un importo dovuti al Comune? Ecco cosa puoi fare.\n1. Se non hai pagato l\u2019importo dell\u2019atto che ti viene richiesto nell\u2019avviso di liquidazione\nprocedi al pagamento dell\u2019avviso di liquidazione entro 60 giorni dalla notifica\noppure:\nE' possibile richiedere una rateazione dell'importo seguendo le indicazioni della pagina\n[http://comune.milano.it/rateazione](comune.milano.it/rateazione)\ncomune.milano.it/rateazione\nSi informa che la rateazione del debito verr\u00e0 concessa previa valutazione della morosit\u00e0 pregressa. Nel caso di concessione della rateazione verranno accorpati d'ufficio tutti i debiti pregressi ad eccezione di quelli gi\u00e0 rateizzati e di quelli riferiti a procedure cautelari e/o esecutive in corso.\n2. Se i termini di pagamento dell\u2019avviso di liquidazione sono scaduti e non hai ancora effettuato il pagamento\nregolarizza il pagamento.\n3. Se avevi pagato entro le scadenze l'atto precedente, indicato nell'avviso di liquidazione\ncomunica ai nostri uffici l\u2019avvenuto pagamento.\n4. Se i dati indicati nell'avviso di liquidazione non sono corretti\ninvia una segnalazione ai nostri uffici.\nNella sezione\nUtilizza i servizi\ntrovi i link alle istruzioni.\n\nCome pagare l\u2019avviso di liquidazione\nPer effettuare il pagamento leggi con attenzione le indicazioni contenute nell\u2019avviso e\nusa sempre e soltanto il metodo di pagamento in esso indicato\n.\n\nPagamenti dall\u2019estero\nSolo ed esclusivamente per i pagamenti effettuati dall'estero \u00e8 possibile ordinare un bonifico sul conto corrente intestato a:\nComune di Milano presso Intesa San Paolo S.p.A. - Tesoreria Comunale di Milano\nIBAN IT 15 V030 6901 7831 0000 0300 001\nCodice BIC BCI TIT MM\nIndicare nella causale:\nil numero dell\u2019avviso\nil proprio codice fiscale/partita IVA.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/come-comunicare-pagamento-effettuato](Come comunicare che un pagamento richiesto dal Comune \u00e8 stato effettuato)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail\n[https://www.comune.milano.it/servizi/come-segnalare-i-dati-errati](Come segnalare i dati errati in una richiesta di pagamento inviata dal Comune)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\nSportello\nPosta\n\n[/web/guest/7207](Tares)\nTares\n[/web/guest/7210](Tarsu)\nTarsu\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36649&fromPage=elencoArgomenti](Imposte e tasse)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, ho ricevuto un avviso di liquidazione Tari e non so cosa fare. Potete aiutarmi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSe non hai ancora pagato l'importo richiesto nell'avviso di liquidazione, puoi procedere al pagamento entro 60 giorni dalla notifica oppure richiedere una rateazione dell'importo. Puoi trovare tutte le informazioni necessarie sulla rateazione sulla pagina [http://comune.milano.it/rateazione].<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se i termini di pagamento sono scaduti e non ho ancora pagato?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn quel caso, ti consiglio di regolarizzare il pagamento.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Contributi \"Dopo di noi\": il progetto\n[http://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2016/06/24/16G00125/sg](La legge n. 112/2016)\n\u201cDisposizioni in materia di assistenza in favore delle persone con disabilita grave prive del sostegno familiare\u201d, cosiddetta \"\nDopo di noi\"\n, disciplina misure di assistenza, cura e protezione delle persone con disabilit\u00e0 grave non determinata dal naturale invecchiamento o da patologie connesse alla senilit\u00e0, prive di sostegno familiare in quanto mancanti di entrambi i genitori o perch\u00e9 gli stessi non sono in grado di fornire l\u2019adeguato sostegno genitoriale, nonch\u00e9 in vista del venir meno del sostegno familiare.\nRegione Lombardia ha approvato con\n[https://repository.comune.milano.it/s/d3qQioZKw4mHnCC](deliberazione di Giunta regionale n.XII/275 del 15 maggio 2023)\nil Piano Regionale Dopo di noi e il Programma operativo regionale per la realizzazione degli interventi a favore di persone con disabilit\u00e0 grave, come definita dall\u2019art. 3 comma 3 della L. 104/92, prive del sostegno familiare.\n[https://repository.comune.milano.it/s/DPGAPyjLe3SAKKy](Il presente Avviso pubblico)\ndisciplina l\u2019attuazione delle disposizioni Regionali per l\u2019anno 2024 costituendo quindi le linee operative attuative del Programma operativo regionale.\nL\u2019Avviso \u00e8 finalizzato alla raccolta delle domande per l\u2019assegnazione di contributi per la progettazione e realizzazione di interventi a favore di persone con disabilit\u00e0 grave prive del sostegno familiare -\n\u201cDopo di Noi\u201d\n- Legge n.\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2016/06/24/16G00125/sg](112/2016)\n.\n[https://repository.comune.milano.it/s/dBejXDiTkicMZcd](Consulta la determina dirigenziale)\ndel Comune di Milano in cui si approva il contributo \"Dopo di noi\" per il periodo 2024-2026.\n\nDestinatari e condizioni di accesso\nPossono presentare domanda le persone con disabilit\u00e0 grave:\na)\u00a0\u00a0 \u00a0ai sensi art. 3 comma 3, della legge\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/1992/02/17/092G0108/sg](104/1992)\n, accertata nelle modalit\u00e0 indicate all\u2019art. della medesima legge;\nb)\u00a0\u00a0 \u00a0non determinata dal naturale invecchiamento o da patologie connesse alla senilit\u00e0;\nc)\u00a0\u00a0 \u00a0di et\u00e0 compresa tra i 18 e i 64 anni;\nd)\u00a0\u00a0 \u00a0in possesso di ISEE socio-sanitario relativo al 2024.\nE, prioritariamente,\nprive del sostegno familiare\nin quanto:\ne)\u00a0\u00a0 \u00a0mancanti di entrambi i genitori;\nf)\u00a0\u00a0 \u00a0i genitori non sono in grado di fornire adeguato sostegno genitoriale;\ng)\u00a0\u00a0 \u00a0con prospettiva del venir meno del sostegno familiare.\nPossono accedervi anche persone con disabilit\u00e0 grave per le quali sono comunque accertate, tramite la valutazione multidimensionale, le esigenze progettuali della persona in particolare dell\u2019abitare al di fuori della famiglia di origine e l'idoneit\u00e0 agli interventi definiti nei punti seguenti:\nin possesso di risorse economiche e/o con genitori ancora in grado di garantire il sostegno genitoriale\ngi\u00e0 inserite in strutture residenziali per le quali emerga una necessit\u00e0 di rivalutazione delle condizioni abitative (percorso di deistituzionalizzazione).\nPossono presentare domanda le persone per le quali non sono stati approvati progetti individuali a seguito dell\u2019ammissione al beneficio con gli avvisi degli anni precedenti o persone che pur avendo avuto l\u2019ammissione al beneficio negli anni precedenti non hanno avuto l\u2019attivazione di un intervento.\n\nSostegni e contributi erogabili\nSono previsti i seguenti contributi:\nA) Sostegni per interventi gestionali:\na.1\u00a0\u00a0 \u00a0Voucher \u201cDurante Noi\u201d\na.2\u00a0\u00a0 \u00a0Voucher Accompagnamento per l\u2019Autonomia\na.3\u00a0\u00a0 \u00a0Supporto alla Residenzialit\u00e0\na.4\u00a0\u00a0 \u00a0Ricoveri di Pronto Intervento/Sollievo di cui all\u2019art. \u00a03 \u00a0comma \u00a07 \u00a0del \u00a0DM 23/11/2016, in via residuale.\nB) Sostegni per interventi infrastrutturali:\nb.1\u00a0\u00a0 \u00a0Contributo ai costi di Locazione/Utenze e Spese Condominiali\nb.2\u00a0\u00a0 \u00a0Contributo per adeguamenti per la fruibilit\u00e0 dell\u2019ambiente domestico.\n\nCome e quando richiederli\nPrevio il possesso del requisito richiesto - grave disabilit\u00e0 cos\u00ec come certificata ai sensi dell\u2019\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/1992/02/17/092G0108/sg](art. 3 comma 3 della legge 104/1992)\n- \u00e8 possibile rivolgersi al Servizio Sociale territoriale, presente in ogni Municipio, tramite appuntamento, contattando:\n02 02 02 (tasti 4-1-2)\ndal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle ore 8:00 alle ore 18:00\nI Servizi sociali territoriali valuteranno l'adeguatezza dell'ipotesi progettuale presentata dal cittadino\u00a0con disabilit\u00e0 e/o dalle loro famiglie, o da chi ne garantisce la protezione giuridica.\nNel caso degli interventi infrastrutturali, le istanze (una per ogni eventuale beneficiario) potranno essere presentate anche da associazioni di famiglie di persone disabili, associazioni di persone con disabilit\u00e0 ed enti del Terzo settore ed altri enti pubblici o privati.\nLa domanda, presentata tramite il Servizio sociale territoriale,\nviene compilata dal richiedente sotto forma di dichiarazione sostitutiva dell\u2019atto di notoriet\u00e0\nai sensi degli articoli 46 e 47 del DPR 445/2000 nella quale dichiara, sotto la propria responsabilit\u00e0, di essere in possesso dei requisiti, indicati al punto 2, che danno diritto ad accedere ai sostegni.\nIl Comune di Milano effettuer\u00e0 i controlli sulle dichiarazioni rese, qualora\u00a0emergesse la non veridicit\u00e0 del contenuto delle dichiarazioni, il richiedente decadr\u00e0 dai benefici eventualmente concessi sulla base della dichiarazione non veritiera, ai sensi dell\u2019art. 75 del DPR 445/2000.\nSi ricorda che le dichiarazioni non veritiere costituiscono reato punito ai sensi del Codice penale e delle leggi speciali in materia (art. 76 DPR 445/2000).\nPu\u00f2 essere presentata una domanda per ogni componente del nucleo familiare con disabilit\u00e0 grave.\n\nInformazioni\nPer ricevere informazioni gli interessati possono contattare l\u2019Unit\u00e0 Sostegno al reddito e titoli sociali ai numeri:\n02 884 53399\n02 884 66443\ndal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle ore 8:30 alle ore 16:00.\nIn alternativa, \u00e8 possibile inviare richiesta cliccando su\nScrivi.\n[https://servizicrm.comune.milano.it/SostegnoalReddito/Richiestecomplesse](SCRIVI)\nSCRIVI\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/dopo-di-noi](Contributi \"Dopo di noi\")\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui contributi \"Dopo di noi\".<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, icontributi \"Dopo di noi\" sono dati a persone con disabilit\u00e0 grave non causate da naturale invecchiamento o patologie di senilit\u00e0 e che sono prime di sostegno familiare.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, vorrei sapere se posso chiedere i contributi.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 richiedere i contributi se, oltre alle caratteristiche di cui sopra, ha un'et\u00e0 compresa tra  18 e i 64 anni, ha un ISEE socio-sanitario del 2024.\nPu\u00f2 aver accesso anche se, dopo un accertamento di disabilit\u00e0 grave, \u00e8 costretta ad abitare al di fuori dalla famiglia di origine e i genitori sono in grado di garantire il sostegno genitoriale oppure \u00e8 gi\u00e0 inserita in strutture residenziali per la quale \u00e8 necessaria una rivalutazione delle condizioni abitative.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quali sono i contributi erogabili?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI contributi sono diversi, principalmente sono sostegni per interventi gestionali (come vucher di accompagnamento e ricoveri di pronto intervento) e sostegni per interventi infrastrutturali, (come contributi ai costi di locazione)<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Modalit\u00e0 di custodia, controllo colonie feline.\n\n= Collegamenti =\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Animali-in-citta/Gli-animali-da-affezione/Gatti/Decesso-di-un-animale-da-affezione](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Animali-in-citta/Gli-animali-da-affezione/Gatti/Decesso-di-un-animale-da-affezione](Decesso di un animale da affezione)\nAlcune indicazioni su cosa fare in caso di decesso di animali da affezione e cio\u00e8 cani, gatti, furetti, invertebrati (escluse le api ed i crostacei), pesci tropicali decorativi, anfibi e rettili, uccelli (esclusi i volatili previsti dalle Direttive 90/539/CEE e 92/65/CEE), roditori e conigli domestici.\nServizio di competenza:\nSOSTENIBILITA' E TRANSIZIONE ECOLOGICA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sulle colonie feline.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. Purtroppo non sono in grado di fornirle informazioni al riguardo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE in caso di morte di un animale domestico?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAl link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Animali-in-citta/Gli-animali-da-affezione/Gatti/Decesso-di-un-animale-da-affezione pu\u00f2 trovare indicazioni sul cosa fare in caso di decesso di un animale da affezione.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Giunta alla quindicesima edizione, si terr\u00e0 i prossimi 1 e 2 giugno nel borgo collinare di Ogliara l\u2019evento \u201cOgliara in Fiore - L\u2019Infiorata di Salerno\u201d, organizzata dall\u2019associazione Il Campanile di Ogliara e dalla Parrocchia S.Maria e S.Nicola di Ogliara, con il patrocinio del Comune di Salerno ed il contributo della Regione Campania.\n1/2-06/2024\nOgliara\nAssociazione Il Campanile di Ogliara</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, sa dirmi se si terr\u00e0 l'evento \"Ogliara in Fiore - L'Infiorata di Salerno\" quest'anno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, l'evento quest'anno \u00e8 previsto per il 1 e 2 giugno 2024.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per l'informazione.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 un piacere, se ha bisogno di ulteriori informazioni non esiti a contattarci.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come il Comune utilizza questi fondi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Salerno utilizza i fondi raccolti per supportare i pi\u00f9 fragili, chi \u00e8 in difficolt\u00e0, le famiglie, i bambini, gli anziani, i disabili e per promuovere attivit\u00e0 socio-culturali. Ogni aiuto \u00e8 fondamentale per migliorare la qualit\u00e0 dei servizi offerti e la qualit\u00e0 della vita nella nostra citt\u00e0.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Catasto\n\nL'Unit\u00e0 Servizi Catastali tratta i Doc.Fa. che non vengono registrati automaticamente nel database dell'Agenzia delle Entrate, ma necessitano di istruttoria da parte del personale dell'Unit\u00e0.\nGli atti di aggiornamenti riguardano unit\u00e0 immobiliari che insistono sul territorio del Comune di Milano.\n\nServizi catastali online dell\u2019Agenzia delle Entrate\n\nCollegandosi al sito dell\u2019Agenzia delle Entrate \u00e8 possibile:\n\nconoscere i valori immobiliari degli edifici ubicati sull'intero territorio nazionale\nscaricare i software necessari all'aggiornamento delle banche dati\nottenere i file delle mutue distanze, dei punti fiduciali e delle relative monografie\neffettuare visure catastali telematiche.\n\nPer effettuare una visura personale collegarsi alla pagina\u00a0Consultazione rendite catastali\nCittadini e professionisti possono chiedere la rettifica dei dati catastali gratuitamente attraverso il\u00a0Contact Center dell'Agenzia delle Entrate.\n\nRichiesta visura/planimetria per gli immobili di cui il richiedente \u00e8 titolare\nAccedendo con spid all'area riservata del portale di Agenzia delle Entrate, \u00e8\u00a0possibile scaricare gratuitamente tutta la documentazione catastale (visure/ planimetrie/ estratti/ Ispezione ipotecaria) degli immobili presenti su tutto il territorio nazionale e di cui si \u00e8 contitolare di diritto (proprietario/ comproprietario/ usufruttuario/ altro diritto).\nNella sezione ENTRATEL/FISCONLINE, dal men\u00f9 dei sevizi Fisconline,\u00a0seleziona\u00a0\u201cServizi Ipotecari e Catastali, Osservatorio Mercato Immobiliare\u201d -> \u201cConsultazione Personale\u201d\n\u00a0\nRichiesta visura per gli immobili di cui il richiedente non \u00e8 titolare\nAccedendo\u00a0al servizio Visura catastale telematica\u00a0\u00e8\u00a0possibile richiedere, a pagamento:\n\nvisura per soggetto\nvisure attuali o storiche di un immobile (catasto terreni o catasto fabbricati)\nvisure di mappa (estratto di mappa)\n\nIl pagamento delle richieste viene effettuato con\u00a0PagoPA\n\nUtilizza i servizi\n\nAttestazione di deposito di frazionamento\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nPEC\nPosta\n\nArgomenti:\n\nCasa\n\nCertificati e documenti\n\nEdilizia e territorio</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sulle visure catastali per gli immobili di cui non sono titolare.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Puoi accedere al servizio di visura catastale telematica, sappia che \u00e8 a pagamento.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, posso richiedere visure attuali o storiche di un immobile?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEntrambe. Pu\u00f2 richiedere visure attuali o storiche di un immobile, sia del catasto terreni che del catasto fabbricati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come posso effettuare il pagamento delle richieste?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl pagamento delle richieste viene effettuato tramite PagoPA.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nNo, grazie. Grazie per l'aiuto.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere. Buona giornata.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Canone Convenzionato - Edilizia residenziale sociale\n\nDal 2021 la Direzione Casa monitora e controlla i contratti di locazione ad uso residenziale e gli atti di compravendita, cos\u00ec come previsto dalle singole convenzioni urbanistiche e ha competenza esclusivamente in merito all\u2019istruttoria ed al rilascio delle certificazioni dei requisiti in capo ai soggetti assegnatari e subentranti negli immobili di edilizia convenzionata in vendita ed in locazione.\nRientrano in tale tipologia:\n\nedilizia convenzionata agevolata in cessione;\nedilizia convenzionata agevolata in locazione con patto di futura vendita;\nedilizia in locazione a canone concordato;\nedilizia in locazione a canone convenzionato;\nedilizia in locazione a canone moderato.\n\nL\u2019assegnazione e la gestione degli alloggi in edilizia residenziale convenzionata \u00e8 in capo agli operatori privati proprietari ai quali occorre, quindi, rivolgersi.\u00a0\nPer ogni aspetto attinente il Piano Urbanistico cui fa capo la singola Convenzione e per la determinazione del prezzo massimo di vendita successivo alla prima assegnazione dell\u2019unit\u00e0 abitativa e relative pertinenze (in particolare, con riferimento ad immobili realizzati in diritto di superficie) occorre contattare gli Uffici della Direzione Urbanistica.\nA tale fine si invita a consultare link consultazioneufficio.it\nIn merito alle modalit\u00e0 di determinazione del canone di locazione oggetto di pattuizione in edilizia residenziale sociale, si invita a prendere contatti con gli operatori tecnici specializzati (quali C.A.F., Associazioni dei firmatari del vigente Accordo locale per la citt\u00e0 di Milano ecc.).\nNota bene: per pratiche relative a box interrati in diritto di superficie occorre fare riferimento a quanto indicato al seguente link.\n\nRequisiti soggettivi per l\u2019accesso alle abitazioni di edilizia residenziale sociale\n\nGli assegnatari delle tipologie abitative di Edilizia Residenziale Sociale, escluse quelle rientranti nella locazione a canone sociale e quelle relative agli occupanti delle residenze universitarie, per le quali valgono le specifiche disposizioni previste dalla normativa di riferimento, dovranno possedere i requisiti soggettivi previsti dalla Deliberazione di Consiglio Comunale n. 42 del 11.10.2010 e dalla Deliberazione di Consiglio Comunale n. 73 del 21.12.2007, salve le eccezioni contemplate nelle specifiche Convenzioni.\n\nModalit\u00e0 di presentazione delle richieste e documenti da produrre\n\nFermo quanto descritto in premessa, di seguito \u00e8 possibile visionare e scaricare documenti e modelli utili sia alle attivit\u00e0 proprie degli operatori economici e proprietari sia ai soggetti interessati alla richiesta di alloggi in edilizia residenziale sociale:\nn.b.: Le istanze, complete della documentazione richiesta, devono essere inviate all\u2019Amministrazione Comunale almeno 30 giorni prima la data fissata per il rogito notarile.\n\nAllegato 3 alla Delibera C.C. n. 73_2007\nDelibera C.C. n.42 2010\u00a0\nDetDir 4991 2021\n\nPer accedere all\u2019edilizia residenziale in locazione si allegano:\n\nIstanza di assenso preliminare alla locazione\nIstanza decorrenza vincolo locazione conv\ndich requisiti 42_2010 modA\ndich requisiti lregionale modC\ndich requisiti lregionale modD\n\nPer accedere all\u2019edilizia residenziale in vendita si allegano:\n\nIstanza assenso prel alla vendita con vincolo locazione\nDichiarazione RequisitiSogg vendita\nDelega consegna-ritiro documenti\nIstanza alienazione immobile in deroga convenzione\n\nContatti utili e sportello utenza\n\nPer l\u2019invio delle istanze e della documentazione da allegare, si prega di scrivere a:\nPEC: pol.abitative@pec.comune.milano.it\nPer ulteriori informazioni o chiarimenti, si prega di scrivere a:\ne-mail: casa.convenzionata@comune.milano.it\nindicando un recapito telefonico per eventuale ricontatto o richieste specifiche.\n\nModulistica\n\nAllegato 3 alla Delibera C.C. n. 73_2007 (pdf - 179.681 KB)\n\nDelibera C.C. n.42 2010 (pdf - 822.462 KB)\n\nDetDir 5849 2022 (pdf - 438.068 KB)\n\nIstanza di assenso preliminare alla locazione (pdf - 329.848 KB)\n\nIstanza decorrenza vincolo locazione conv. (pdf - 137.826 KB)\n\nDich requisiti 42_2010 modA (pdf - 407.744 KB)\n\nDich requisiti lregionale modC (pdf - 373.299 KB)\n\nDich requisiti lregionale modD (pdf - 408.335 KB)\n\nDichiarazione RequisitiSogg vendita (pdf - 131.136 KB)\n\nIstanza assenso prel alla vendita con vincolo locazione (pdf - 75.647 KB)\n\nDelega consegna-ritiro documenti (pdf - 28.581 KB)\n\nIstanza alienazione immobile in deroga convenzione (pdf - 44.504 KB)\n\nArgomenti:\n\nCasa</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDi cosa si occupa la Direzione Casa?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nDirezione Casa monitora e controlla i contratti di locazione a uso residenziale nonch\u00e9 gli atti di compravendita. Lavora strettamente sull'istruttoria e sul rilascio delle certificazioni dei requisiti a soggetti assegnatari e subentranti negli immobili di edilizia convenzionata.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Nessun avvenimento storico ha segnato tanto profondamente l'identit\u00e0 civica di Trento quanto il XIX Concilio Ecumenico, indetto dalla Chiesa di Roma il 13 dicembre 1545 e conclusosi solennemente, dopo due interruzioni e alterne vicende, il 4 dicembre 1563. Trento era stata scelta come sede conciliare gi\u00e0 nella bolla di indizione del 1542, quando papa Paolo III la defin\u00ec\n\u201csito comodo, libero e a tutte le Nazioni opportuno\u201d\n.\nLa sua posizione geografica la rendeva infatti un ideale ponte tra l'Italia e il mondo tedesco, mentre il suo peculiare statuto politico \u2013 una citt\u00e0 governata da un vescovo vassallo dell'imperatore \u2013 offriva garanzie sia al Papato sia all'Impero. La straordinaria assise, che negli auspici doveva tentare di riconciliare le Chiese riformate di Germania con la Santa Sede, si concluse, in questo senso, con un nulla di fatto, ma condusse a una profonda riforma interna della Chiesa cattolica. Per almeno due secoli i decreti tridentini esercitarono un'influenza decisiva non solo sulla vita religiosa, ma anche sulla cultura e su molti aspetti del vivere civile dell'Europa cattolica.\nDurante i lavori conciliari, diluiti nell'arco di diciotto anni, Trento ospit\u00f2 284 prelati e numerosi altri delegati provenienti da diverse nazioni, assumendo di fatto il ruolo di capitale del cattolicesimo e di crocevia della politica europea. Nel terzo periodo del Concilio, quello conclusivo, a Trento erano presenti ambasciatori di dodici Stati. Per far fronte a questo compito la citt\u00e0, che all'epoca contava meno di diecimila abitanti, fu mobilitata a tutti i livelli, sotto l'abile guida del principe vescovo Cristoforo Madruzzo. Cardinali, vescovi, generali di ordini, teologi e ambasciatori, spesso accompagnati da folto seguito, furono ospitati nei principali palazzi, nei conventi e nelle locande, mentre le sessioni conciliari si tennero nella Chiesa di Santa Maria Maggiore e nella Cattedrale di San Vigilio.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sul Concilio di Trento del XVI secolo.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nil Concilio di Trento, indetto dalla Chiesa di Roma del 1545 e durato quasi venti anni ha segnato profondamente la citt\u00e0.\n\nIl Concilio cominci\u00f2 il 13 dicembre 1545, e dopo due interruzioni e altre vicende, fu concluso nel 4 dicembre 1542. Fu il papa dell'epoca Paolo III a scegliere la citt\u00e0, che la defin\u00ec \u201csito comodo, libero e a tutte le Nazioni opportuno\u201d<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuindi il Concilio di Trento ha influenzato molto la vita civica ed ecclesiastica dell'Europa cattolica?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente, i decreti tridentini hanno esercitato un'influenza decisiva sulla vita religiosa, culturale e civile dell'Europa cattolica per almeno due secoli.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuanti delegati hanno partecipato ai lavori conciliari a Trento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTrento ha ospitato 284 prelati e numerosi altri delegati provenienti da diverse nazioni durante il Concilio, assumendo il ruolo di capitale del cattolicesimo e crocevia della politica europea.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI TELVE DI SOPRA ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 1O luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell'ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\nLa Legge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante ''Sistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430'' ribadisce l'importanza di qualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della famiglia.\nIl Comune di Telve di Sopra, avendo conseguito il Marchio Family in Trentino intende quindi fare proprie le indicazioni di questi strumenti legislativi rendendo il proprio territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, un territorio all'interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguono l'obiettivo comune di accrescere il benessere familiare. Si vuole prioritariamente rendere consapevole la famiglia della propria dimensione educativa e farla divenire protagonista del contesto sociale in cui vive, esercitando le proprie fondamentali funzioni, creando in forma diretta benessere familiare ed in forma indiretta coesione e capitale sociale.\nObiettivo primario di questa politica \u00e8 l'individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e significato ai punti di forza del sistema Trentino.\nS'intende rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo economico, evidenziando  che le politiche familiari non sono politiche improduttive, ma sono ''investimenti sociali'' strategici, che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale.\nIl rafforzamento delle politiche familiari interviene sulla dimensione del benessere sociale e consente di ridurre la disaggregazione sociale e di prevenire potenziali situazioni di disagio, aumentando e rafforzando il tessuto sociale e dando evidenza dell'importanza rivestita dalla famiglia nel promuovere coesione e sicurezza sociale all'interno della comunit\u0430. Con questo spirito il Comune di Telve di Sopra ha aderito con deliberazione della Giunta Comunale nr. 71 dd. 20 dicembre 2012 al Distretto Famiglia Valsugana e Tesino sottoscrivendo l'Accordo Volontario di Area.\nSuccessivamente la Giunta e in particolare l'Assessorato alle Politiche Sociali del Comune ha curato le fasi preparatorie per il conseguimento del Marchio Family con un gruppo di genitori. Attualmente al Distretto Valsugana e Tesino aderiscono i seguenti partner:\n1. Provincia Autonoma di Trento\n2. Consigliera di Parit\u0430\n3. Comune di Roncegno Terme\n4. Comunit\u0430 Valsugana e Tesino\n5. Comune di Ronchi\n6. Comune di Novaledo\n7. Comune di Torcegno\n8. Comune di Scurelle\n9. Comune di Castel Ivano\n10. Comune di Castello Tesino\n11. Comune di Cinte Tesino\n12. Comune di Pieve Tesino\n13. Comune di Bieno\n14. Comune di Grigno\n15. Comune di Carzano,\n16. Comune di Castelnuovo\n17. Comune di Telve\n18. Comune di Telve di Sopra\n19. Comune di Ospedaletto\n20. Comune di Borgo\n21. Associazione ''Cavalieri della Valsugana''\n22. Chalet Abete Rosso - Castello Tesino\n23. Agritur ''Rincher''\n24. Ristorante ''La Stua'' Ronchi\n25. Ristorante ''Alle Pozze'' - Roncegno T.\n26. GSD Roncegno Calcio - Roncegno T.\n27. Veloce Club - Borgo Valsugana\n28. Agritur Paradiso Roncegno T.\n29. Agritur Fiori D'Acacia Ronchi Valsugana\n30. Agriturismo Montibeller - Roncegno T.\n31. B&B Ai Marchetini - Cinte Tesino\n32. Ente scuola equiparata dell'infanzia Romani - Borgo Valsugana\n33. Rifugio Erterle - Ass. Montagna Solidale - Roncegno T.\n34. Camping Valmalene - Pieve Tesino\n35. Rifugio Malga Cons\u00e8ria - Scurelle\n36. Bicigrill Tezze - Grigno\n37. Pub Pizzeria Betty's Hill Pieve Tesino\n38. Museo Casa De Gasperi - Pieve Tesino\n39. Mulino Angeli - Casa Museo degli Spaventapasseri - Roncegno T.\n40. Museo degli Strumenti Musicali Popolari - Roncegno T.\n41. Centro permanente della Flora e della Fauna - Castello Tesino\n42. Albergo Passo Brocon - Castello Tesino\n43. Hotel Bellavista - Castello Tesino\n44. Albergo Cima D'Asta Pieve Tesino\n45. USD Telve - Telve\n46. Ortigaralefre - Ospedaletto\n47. RARI Nantes Valsugana 5.5.D.A.R.L. Borgo Valsugana\n48. Associazione sportiva dilettantistica culturale limite zero - Roncegno T.\n49. Orienteering crea rossa ASD - Marter\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Partecipazione al Piano Giovani di Zona\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Piano Giovani di Zona \u00e8 un'iniziativa volta a favorire la progettualit\u0430 giovanile. Esso rappresenta uno strumento innovativo di intervento sul territorio, la cui finalit\u0430 \u00e8 quella di promuovere e incentivale le attivit\u0430 locali a favore dei giovani per migliorarne la qualit\u0430 della vita. L'Amministrazione comunale aderisce al Piano Giovani di Zona, promuovendo le attivit\u0430 e sostenendo le associazioni che vogliano parteciparvi.\n-----\n\nTITOLO: Adesione Distretto Famiglia Valsugana e Tesino\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Telve di Sopra aderisce al distretto famiglia e promuove tutte le iniziative e attivit\u0430 promosse dall'ente. Attraverso il Distretto si intende attivare importanti azioni a sostegno delle famiglie del comune. L'obiettivo \u00e8 l'individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale.\n-----\n\nTITOLO: Adesione Marchio Family\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Dal 2017 il Comune di Telve di Sopra aderisce al marchio Family e si impegna a orientare le proprie politiche in un'ottica family friendly mettendo in campo servizi che rispondono alle esigenze e alle aspettative espresse dalle famiglie del territorio.\n-----\n\nTITOLO: Promozione attivit\u0430 del Distretto Famiglia\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Distribuzione materiale informativo o pubblicazione informazioni sul sito istituzionale riguardanti le attivit\u0430 promosse dal Distretto Famiglia Bassa Valsugana e Tesino.\n-----\n\nTITOLO: Contributo nuovi nati\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: A tutte le famiglie dei nuovi nati viene erogato un contributo di euro 100 (euro 120 dal terzo figlio), spendibile presso la Famiglia Cooperativa Bassa Valsugana, punto vendita di Telve di Sopra, per l'acquisto di materiale ad uso esclusivo della cura e l'alimentazione del bambino (salviette biodegradabili, creme e prodotti per la cura e l'igiene del bambino, pannolini, contenitore sigilla pannolini, alimentazione infantile...).\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Sono state fatte le seguenti agevolazioni:\nnuclei familiari che comprendono bambini di et\u0430 inferiore a 2 (due) anni, nella misura di lt. 600 (seicento) annuali.\nL'esenzione, rilevata direttamente dal Comune, decorre dal mese successivo alla data di nascita del bambino fino al raggiungimento dell'et\u0430 di 2 (due) anni.\nL'esenzione spetta per ogni bambino compreso nello stesso nucleo familiare di et\u0430 inferiore a 2 (due) anni; la sostituzione all'utenza \u00e8 applicabile solo nel caso di addebito di tariffa variabile effettiva sulla base degli svuotamenti effettuati;\nnuclei con anziani o portatori di handicap e/o patologiecroniche, costretti all'uso di pannoloni, prescritto da un certificato medico, nella misura di lt. 360 (trecentosessanta) annuali; l'esenzione decorre dalla data di presentazione della richiesta con allegato ilcertificato medico; la sostituzione all'utenza \u00e8 applicabile solo nel caso di addebito di tariffa variabile effettiva sulla base degli svuotamenti effettuati;\nfamiglie numerose: i nuclei familiari residenti che comprendono 3 o pi\u00f9 figli minori, nella misura di 360 litri annuali.\nL'esenzione \u0418 RICHIESTA DALL'UTENTE AL COMUNE e comunicata da quest'ultimo alla Comunit\u0430 di Valle Valsugana e Tesino.\nL'esenzione decorre dal mese successivo alla data della richiesta fino al mese - compreso - del raggiungimento del mantenimento del requisito.L'agevolazione non \u00e8 cumulabile con l'agevolazione relativa ai bambini.\n-----\n\nTITOLO: Contributo per abbattere la quota d'iscrizione alle attivit\u0430 estive dei figli\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Proposte da associazioni convenzionate con il Comune e operanti nel territorio limitrofo. Il Comune concede alle famiglie un contributo settimanale di\u0402  25 (per un massimo di due settimane) per abbattere la quota d'iscrizione dei figli alle attivit\u0430 ludico-ricreative organizzate su base settimanale da Associazioni convenzionate con il Comune e operanti nel territorio limitrofo.\n-----\n\nTITOLO: Messa a disposizione sala per gruppo anziani\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: \u0418 messa a disposizione gratuitamente una sala per attivit\u0430 ricreative e di gruppo per il circolo pensionati e anziani. Tale gruppo \u00e8 molto attivo in paese. Organizza molte iniziative rivolte anche al benessere sia dei propri componenti sia di quanti vogliono parteciparvi. Corso di ginnastica posturale, quattro giorni alle terme, momenti di ritrovo.\n-----\n\nTITOLO: Un libro per ogni nato\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: A tutte le famiglie dei nuovi nati viene donato un libro da ritirare presso il Punto Cultura. In conformit\u0430 con il progetto provinciale ''Nati per leggere'', si vuole in questo modo avvicinare i bambini fin da piccoli al magico mondo delle storie, delle favole e dei libri. Inoltre, si invitano le famiglie a scoprire il Punto Cultura come luogo di lettura, studio, consultazione internet, ma anche come spazio di incontro e socializzazione.\n-----\n\nTITOLO: Messa a disposizione della palestra del Comune per promuovere l'attivit\u0430 sportiva\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'ASD Genzianella \u00e8 attiva soprattutto nel campo della pallavolo femminile con delle squadre giovanili che si allenano presso la struttura che il comune mette a disposizione gratuitamente.\nSi intende organizzare un corso Yoga per bambini, che avr\u0430 luogo nella Palestra scolastica, con l'obiettivo di capire l'importanza del respiro e portare delle nuove conoscenze pratiche a livello di utilizzo delle risorse mente e corpo.\n-----\n\nTITOLO: Zona Wifi Free\nTASSONOMIA: Wifi free\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: \u0418 possibile usufruire del Wifi gratuito nella zona antistante al Municipio.\n-----\n\nTITOLO: Distribuzione materiale informativo su richiesta di altri Enti/Associazioni\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: Il comune intende impegnarsi nella distribuzione di materiale informativo con scopo divulgativo di manifestazioni o eventi organizzati con finalit\u0430 sociali promossi da altri enti o associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo della violenza di genere\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune intende rafforzare le competenze genitoriali sul tema della violenza di genere,  tematica molto comune al giorno d'oggi, organizzando un momento formativo e informativo in collaborazione con la Comunit\u0430 di Valle e gli altri Comuni Partner del Distretto\n-----\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo sull'utilizzo della rete informatica\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Media education, cittadinanza digitale, digital divide e nuove tecnologie\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Incontri per informare i ragazzi e le famiglie sulle potenzialit\u0430 e i rischi legati all'uso delle nuove tecnologie, i nuovi strumenti di comunicazione e i pericoli che questi portano con s\u0439, in collaborazione con gli istituti scolastici.\n-----\n\nTITOLO: Eventi formativi in ambito sanitario\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Organizzati in collaborazione con il gruppo pensionati e anziani diversi incontri di ginnastica dolce e posturale per tutte le fasce di et\u0430.\nVerranno organizzate anche delle serate sul tema dell'omeopatia e rimedi naturali, rivolte a tutte le fasce della popolazione.\n-----\n\nTITOLO: Serate cinema\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Durante i mesi estivi si intende organizzare, presso il piazzale della Scuola Primaria, delle serate cinema rivolte a tutti i bambini del paese e limitrofi.\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per famiglie in collaborazione con l'Ecomuseo del Lagorai\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Ecomuseo organizza numerose iniziative rivolte alle famiglie. Dal 2019 inoltre \u00e8 stata introdotta la tessera family, che permette di partecipare alle varie attivit\u0430 ad un prezzo agevolato. L'attenzione alla famiglia \u00e8 molto apprezzata.\nL'ecomuseo si occupa anche dell'organizzazione della colonia estiva, che ha luogo nei comuni di Telve di Sopra, Telve, Torcegno e Carzano. Sono state inoltre organizzate delle attivit\u0430 per i bambini di sensibilizzazione del tema ambientale attraverso delle giornate a contatto con la natura.\n-----\n\nTITOLO: Museo ''Collezione e donazione Trentin Tarcisio''\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune promuove giornate a misura di bambino per visitare il museo etnografico in modo da avvicinare i pi\u00f9 piccoli all'etnografia.\n-----\n\nTITOLO: Proseguimento del gemellaggio Telve di Sopra - Corropoli\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Dal 1987 la comunit\u0430 di Telve di Sopra \u00e8 gemellata con quella di Corropoli in Abruzzo, dove i nostri antenati sono stati profughi durante la Grande Guerra. Nel corso dell'anno scolastico 2019-2020 le scuole primarie dei due comuni, si sono messe in contatto per trasmettere alle nuove generazioni lo spirito di solidariet\u0430 che c'\u00e8 stato. Portarlo avanti come esempio nella societ\u0430 contemporanea \u00e8 trasmettere valori che sono attuali nei tempi attuali.\n-----\n\nTITOLO: Spazio informativo ludopatia\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il punto cultura di Telve di Sopra sar\u0430 previsto uno spazio informativo volto a sensibilizzare la tematica, sempre pi\u00f9 attuale, della ludopatia\n-----\n\nTITOLO: Corso di ''ago e filo''\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430,\u00a0pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Presso il Punto cultura \u00e8 stato iniziato un corso di ricamo rivolto a bambini dagli 8 anni in su. \u0418 molto partecipato e apprezzato. Crea aggregazione e allo stesso tempo d\u0430 la possibilit\u0430 di imparare un'arte.\n-----\n\nTITOLO: Uso del dialetto\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Si intende promuovere l'uso della propria lingua locale tra le nuove generazioni mettendo in contatto diverse fasce di et\u0430 con degli incontri in collaborazione con il Museo Etnografico Tarcisio Trentin usufruendo e promuovendo il libro ''L'eco della montagna''.\n-----\n\nTITOLO: Dona un libro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Lungo il corso dell'anno sar\u0430 nostra premura fare una piccola ''casetta'' nel nostro paese per accogliere alcuni libri donati al punto cultura. Facendo una passeggiata sui nostri percorsi interni al paese si potr\u0430 usufruire del servizio.\n-----\n\nTITOLO: Consegna spesa a domicilio\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Servizio proposto dalle associazioni locali o in collaborazione con la comunit\u0430 di valle attraverso l'iniziativa ''Resta a casa, passo io'' dovuta alla situazione epidemiologica, rivolta anche alle persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Punto Cultura\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Punto Cultura \u00e8 uno spazio di aggregazione situato nell'edificio dell'ex Comune. \u0418 un centro polifunzionale con punto prestito libro con sale a disposizione per le attivit\u0430 ricreative e corsi di attivit\u0430 manuale rivolti ai bambini/adulti.\n-----\n\nTITOLO: Fiabe animate/Animazione/Laboratori\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: In numerose occasioni sono stati coinvolti ad animare feste di paese o momenti ricreativi ma sempre con uno sfondo educativo.\n-----\n\nTITOLO: Giornate a contatto con la natura\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Tutti gli anni si organizzano delle feste a contatto con la natura in collaborazione con la scuola primaria e le diverse associazioni del paese. Nello specifico si organizza la ''Festa della neve'' e la ''Festa degli alberi''.\n-----\n\nTITOLO: Giornata ecologica\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Si intende organizzare una festa ecologica che promuova la sensibilizzazione del tema ambientale, coinvolgendo le varie associazioni e proponendo attivit\u0430 e laboratori a misura di famiglia.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alla Prima Infanzia\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune ha confermato anche per il 2023 la convenzione con l'Asilo Nido di Borgo Valsugana a favore dei propri residenti nonch\u0439 quella con la Comunit\u0430 di valle per usufruire del nido di Scurelle\n-----\n\nTITOLO: Spazi a misura di bambino e collocazione fasciatoi\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: All'interno del Punto Cultura \u00e8 stato ricavato uno spazio a misura di bambino, con tavoli e sedie di misure ridotte, angolo giochi e un ricco ventaglio di letture e pubblicazioni per i pi\u00f9 piccoli. Nel corso del 2015 \u00e8 stato acquistato un fasciatoio collocato nel bagno dell'edificio sede associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi per la Conciliazione dei Tempi\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 aperto al pubblico fino alle 12.15, il marted\u043c anche dalle ore\n14.00 alle 16.00, per venire in contro alle esigenze degli utenti. Il sindaco \u00e8 a disposizione dei cittadini il marted\u043c dalle ore 19 alle ore 20 e il venerd\u043c dalle ore 09 alle ore 12. Gli assessori solo su appuntamento.\n-----\n\nTITOLO: Parcheggio ''rosa'' e ''portatori di handicap''\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un parcheggio riservato alle donne in gravidanza o con bambini piccoli (fascia 0-3 anni) e di due parcheggi riservati a soggetti diversamente abili, entrambi nella zona antistante al municipio, con l'apposizione della relativa cartellonistica.\n-----\n\nTITOLO: Mappatura di percorsi Family\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: \u0418 intenzione dell'Amministrazione Comunale proseguire con la mappatura, come gi\u0430 fatto con il ''Percorso Salute'' e secondo gli standard Family, di alcuni percorsi nelle zone della campagna di Telve di Sopra in collaborazione con l'Ecomuseo del Lagorai, spaziando sui territori dei diversi comuni facenti parte con la possibilit\u0430 di passeggiate con passeggino.\n-----\n\nTITOLO: Parchi pubblici\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Telve di Sopra si impegna a mantenere in buono stato i parchi giochi presenti nel nostro territorio, innovando periodicamente le attrezzature/giochi.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivi un'azione in cui il Comune di Gelli aderisce al Distretto Famiglia della Zona delle Farfalle<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Adesione Distretto Famiglia Zona delle Farfalle\n\nTASSONOMIA: Adesione ai marchi familiari\n\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\n\nOBIETTIVO: individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Gelli aderisce al distretto famiglia della Zona delle Farfalle promuovendo le iniziative del distretto. Attraverso il Distretto si intende attivare azioni a sostegno delle famiglie del Comune.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDammi adesso un'azione per l'adesione al Marchio Family.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAdesso ti scriver\u00f2 un'azione, vorrei prima sapere da quando il Comune di Gelli aderisce al Marchio Family e cosa ha fatto finora verso le famiglie a grandi linee<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl Comune aderisce al marchio dal 2021, finora per le famiglie abbiamo crato diverse politiche di sostegno e di integrazione sociale.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Adesione Marchio Family\n\nTASSONOMIA: Adesione ai marchi familiari\n\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\n\nOBIETTIVO: mantenimento del Marchio Family\n\nDESCRIZIONE: Dal 2021 il Comune di Gelli aderisce al marchio Family, implementando politiche di sostegno e di integrazione sociale per le famiglie del territorio.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Costruzione, autorizzazione all'esercizio e modifica di strutture ambulatoriali.\nL\u2019attivazione o la modificazione di strutture sanitarie e/o socio-sanitarie private che erogano prestazioni di assistenza specialistica in regime ambulatoriale ivi comprese quelle riabilitative, di diagnostica strumentale e di laboratorio e l\u2019esercizio di attivit\u00e0 sanitaria all\u2019interno delle stesse \u00e8 soggetto ad autorizzazione.\nLa competenza comunale riguarda le strutture private che erogano prestazioni nell\u2019ambito delle seguenti funzioni operative:\nAssistenza specialistica ambulatoriale e relative funzioni sanitarie (ad esempio: cardiologia, dermatologia, oculistica, ostetricia-ginecologia, pneumologia ecc.)\nServizi di medicina di laboratorio (laboratori di analisi e punti di prelievo)\nAttivit\u00e0 di diagnostica per immagini (radiologia, risonanza magnetica)\nAttivit\u00e0 di recupero e rieducazione funzionale\nCentri ambulatoriali di riabilitazione\nCentro di salute mentale\nConsultorio familiare\nAmbulatorio chirurgico\nAmbulatorio odontoiatrico\nCentro dialisi\nL'iter definito dal Regolamento provinciale in materia di autorizzazione e accreditamento delle strutture sanitarie prevede la preventiva acquisizione di due distinti provvedimenti autorizzatori:\nAutorizzazione alla \u201ccostruzione\u201d\nAutorizzazione all\u2019esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio-sanitaria.\nAnche la modifica di strutture ambulatoriali gi\u00e0 autorizzate all\u2019esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio-sanitaria in relazione a interventi strutturali, ampliamento delle funzioni, trasformazioni o trasferimenti ad altra sede, deve essere preventivamente autorizzato.\nUna struttura sanitaria \u00e8 definibile\nambulatorio\nquando l\u2019attivit\u00e0 fa capo ad una persona giuridica (societ\u00e0 o associazioni) o ad una persona fisica non abilitata all\u2019esercizio della professione sanitaria. L\u2019ambulatorio si configura come struttura sanitaria con individualit\u00e0 e organizzazione propria ed autonoma in cui il profilo organizzativo prevale su quello professionale del singolo sanitario. \u00c8 una struttura ad elevata complessit\u00e0 anche in relazione ai profili professionali che vi operano nonch\u00e9 alle prestazioni sanitarie e procedure diagnostiche e terapeutiche esercitate, nella quale deve essere garantita la presenza di un direttore sanitario.\nGli ambulatori possono essere mono o polispecialistici.\nConsulta le schede informative relative alla fattispecie di interesse, nell\u2019ambito delle quali vengono descritti gli iter procedurali e la modulistica necessaria:\nCostruzione di una nuova struttura sanitaria\nEsercizio di attivit\u00e0 sanitaria\nModifica di strutture ambulatoriali gi\u00e0 autorizzate\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Costruzione-di-una-nuova-struttura-sanitaria](Costruzione di una nuova struttura sanitaria)\nInfromazioni inerenti modulistica e procedure per l'attivazione di una nuova struttura ambulatoriale\nServizio di competenza:\nSOSTENIBILITA' E TRANSIZIONE ECOLOGICA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Esercizio-di-attivita-sanitaria-e-o-socio-sanitaria](Esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio sanitaria)\nInformazioni riguardanti modulistica e procedure per l'ottenimento dell'autorizzazione all'esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio-sanitaria all'interno di strutture ambulatoriali.\nServizio di competenza:\nSOSTENIBILITA' E TRANSIZIONE ECOLOGICA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Modifica-di-strutture-ambulatoriali-gia-autorizzate](Modifica di strutture ambulatoriali gi\u00e0 autorizzate)\nInfromazioni inerenti modulistica e procedure per la modificazione di strutture ambulatoriali gi\u00e0 autorizzate all'esercizio di attivit\u00e0 sanitaria e/o socio-sanitaria.\nServizio di competenza:\nSOSTENIBILITA' E TRANSIZIONE ECOLOGICA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni riguardo alla costruzioni di ambulatori.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, per informazioni sul tema le consiglio di consultare il link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Costruzione-di-una-nuova-struttura-sanitaria .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, e per l'esercizio di attivit\u00e0 sanitaria all'interno di una struttura gi\u00e0 esistente?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn questo caso, le consiglio il link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Strutture-sanitarie-e-socio-sanitarie/Ambulatori/Modifica-di-strutture-ambulatoriali-gia-autorizzate per ulteriori informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per l'aiuto.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, se ha bisogno di ulteriori informazioni non esiti a contattarci nuovamente. Buona giornata.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Informazioni, documenti ed elaborati grafici.\nLa\nVariante per il riequilibrio delle aree residenziali di recente insediamento\nadottata dal Consiglio comunale con deliberazione n. 54 del 2 luglio 2008, modificata con deliberazione del Consiglio comunale n. 123 del 2 dicembre 2008 in accoglimento di osservazioni e definitivamente adottata con deliberazione del Consiglio comunale n. 65 del 24 febbraio 2009, \u00e8 stata\napprovata con deliberazione della Giunta Provinciale n. 725 del 3 aprile 2009\npubblicata sul Supplemento n. 1 al Bollettino Ufficiale della Regione n. 16/I-II del 14.04.2009, ed \u00e8 quindi\nentrata in vigore il giorno 15.04.2009.\n\u00c8 costituita dai seguenti elaborati:\nA) Documenti:\n(disponibili in formato pdf)\nrelazione\n[/content/download/578660/5516366/file/Relazione_approvazione.pdf](Relazione_approvazione)\n74,42 kB\nnorme tecniche di attuazione - testo coordinato dei soli articoli interessati alle modifiche (elaborato B)\n[/content/download/578661/5516368/file/norme_B_approvazione.pdf](norme_B_approvazione)\n66,78 kB\nelaborato che precisa le modifiche o le integrazioni apportate alle norme tecniche di attuazione;\n[/content/download/578662/5516370/file/norme_A_approvazione.pdf](norme_A_approvazione)\n38,21 kBallegati alle norme di attuazione: allegato N. 5 Criteri di tutela paesaggistico \u2013 ambientale.\n[/content/download/578663/5516372/file/Allegato%205_approvazione.pdf](Allegato 5_approvazione)\n17,12 MB\nB) Elaborati grafici:\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Urbanistica/PRG-Varianti-approvate/PRG-Variante-per-il-riequilibrio-delle-aree-residenziali-di-recente-insediamento-2008/Disciplina-del-suolo-e-degli-edifici](disciplina del suolo e degli edifici)\n(n. 16 elaborati in scala 1:5000 + legenda).\nPARERI DELLE CIRCOSCRIZIONI, SINTESI DELLE OSSERVAZIONI E RELATIVE CONTRODEDUZIONI\nI pareri forniti dalle Circoscrizioni e la relativa documentazione sono contenuti nel documento\nPareri delle circoscrizioni e relative controdeduzioni (prima adozione)\n[/content/download/578700/5516513/file/Pareri_circoscrizioni_2a adozione.pdf](Pareri_circoscrizioni_2a adozione)\n60,63 kB\nSINTESI DELLE OSSERVAZIONI E RELATIVE CONTRODEDUZIONI\nLe schede contenenti la sintesi delle osservazioni presentate e le relative controdeduzioni sono contenute nel documento\nSintesi delle osservazioni e relative controdeduzioni (prima adozione)\n[/content/download/578701/5516515/file/osservazioni_2a adozione.pdf](osservazioni_2a adozione)\n116,68 MB\nLe schede contenenti la sintesi delle osservazioni presentate alle modifiche alla variante adottata in accoglimento di osservazioni e le relative controdeduzioni sono contenute nel documento\nSintesi delle osservazioni e relative controdeduzioni (adozione modifiche)\n[/content/download/578702/5516517/file/osservazioni_adozione definitiva.pdf](osservazioni_adozione definitiva)\n9,52 MB</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sulla Variante per il riequilibrio delle aree residenziali di recente aggiunte adottata dal Consiglio comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, posso aiutarti. La Variante \u00e8 stata adottata con deliberazione del Consiglio comunale e modificata successivamente. \u00c8 stata approvata anche dalla Giunta Provinciale ed \u00e8 entrata in vigore nel 2009.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Sale giochi, esercizi di scommesse, apparecchi da gioco\nL'autorizzazione comunale per l'apertura di una sala giochi \u00e8 prevista dall'art. 86 del R.D. 18 giugno 1931 (T.U.L.P.S.). L'autorizzazione comunale per l'apertura di un esercizio di scommesse \u00e8 prevista dall'art. 88 del R.D. 18 giugno 1931 (T.U.L.P.S.).\nL'apertura di una sala giochi e/o scommesse possono attivarsi anche annesse ad esercizi di somministrazione di alimenti e bevande.\nPer la sala giochi non \u00e8 necessaria l'autorizzazione per sala giochi per la collocazione fino ad un massimo di n. 5 giochi presso un esercizio di somministrazione di alimenti e bevande. L'autorizzazione per l'esercizio dell'attivit\u00e0 di somministrazione di alimenti e bevande consente infatti, nel rispetto delle disposizioni previste dalle leggi di settore (ed in particolare da quelle in materia di sicurezza, igiene e inquinamento acustico), le seguenti ulteriori attivit\u00e0: installazione di apparecchi radiotelevisivi e mangianastri, installazione di juke-box e installazione di flipper, calcetti, videogiochi e simili fino ad un massimo di 5 apparecchi complessivi.\nL'installazione di apparecchi e congegni automatici, semiautomatici ed elettronici da gioco di cui all'art. 110, comma 6 e 7 del T.U.L.P.S., \u00e8 comunque subordinata al nulla osta dell'amministrazione finanziaria (Monopoli di Stato) previsto dall'art. 86 comma 3 del T.U.L.P.S., introdotto dall'art. 37 comma 2 della L. 23.12.2000 n. 388, nonch\u00e9 al nulla osta per la \u201cmessa in esercizio\u201d e a quello di \u201cdistribuzione\u201d.\n[]()\nRiferimenti normativi\nT.U.L.P.S.\napprovato con R.D. 18 giugno 1931, numero 773 (articolo 86)\nLegge Provinciale 22 luglio 2015, n. 13\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Pubblici-esercizi/Altri-esercizi-pubblici/Apertura-di-una-sala-giochi](Apertura di una sala giochi)\nInformazioni e\u00a0modulistica necessaria per presentare la\u00a0domanda di\u00a0licenza per l'apertura di una sala giochi.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Pubblici-esercizi/Altri-esercizi-pubblici/Apertura-di-un-esercizio-scommesse](Apertura di un esercizio scommesse)\nInformazioni e\u00a0modulistica necessaria per presentare la domanda di licenza per l'apertura di un esercizio di scommesse.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Pubblici-esercizi/Altri-esercizi-pubblici/Installazione-di-apparecchi-da-gioco](Installazione di apparecchi da gioco)\nInformazioni e\u00a0modulistica necessaria per la presentazione della domanda di licenza per l'installazione di apparecchi da gioco.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Pubblici-esercizi/Altri-esercizi-pubblici/Produzione-importazione-distribuzione-gestione-di-apparecchi-da-gioco](Produzione, importazione, distribuzione, gestione di apparecchi da gioco)\nInformazioni e\u00a0modulistica necessaria per la presentazione della domanda di licenza per iniziare\u00a0l'attivit\u00e0 di produzione/importazione/distribuzione/gestione di apparecchi da gioco.\nServizio di competenza:\nEDILIZIA PRIVATA E SUAP</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei delle informazioni sull'apertura di una sala giochi. Devo ottenere un'autorizzazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, s\u00ec, l'autorizzazione comunale per l'apertura di una sala giochi \u00e8 prevista dall'art. 86 del R.D. 18 giugno 1931 . Posso aiutarla con ulteriori dettagli?<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Aree non metanizzate\n\nPer i Comuni non metanizzati o aventi frazioni non metanizzate, ricadenti nella Zona Climatica E come individuata dalla normativa in vigore, \u00e8 prevista l'applicazione di un beneficio economico consistente nella riduzione del costo del gasolio e del GPL per l'utente finale.\nGli Enti Locali interessati all\u2019applicazione del beneficio devono individuare le zone del territorio comunale non metanizzate con deliberazione del Consiglio Comunale.\nIl Comune di Milano ha provveduto in tal senso sulla base dello stato di metanizzazione fornito da Unareti S.p.A., gestore della rete di distribuzione del gas naturale. Nel box Riferimenti normativi presente in questa pagina \u00e8 possibile scaricare e consultare la delibera\u00a0che ha approvato l'elenco delle Aree Non Metanizzate.\nCon deliberazione n\u00b0 43 del 13/12/2018 il Consiglio Comunale ha poi approvato il Piano d'Azione per l'Energia Sostenibile (P.A.E.S.)\n\nBenefici per gli utenti finali\n\nGli utenti\u00a0finali dei Comuni non metanizzati o aventi frazioni non metanizzate, ricadenti nella Zona Climatica E, hanno diritto alla riduzione del costo del gasolio e del gas di petrolio liquefatto (GPL).\nAttualmente l'entit\u00e0 delle agevolazioni \u00e8 pari a:\n\ngasolio\u00a0\u20ac 0,12256 per ogni litro\nGPL\u00a0\u20ac 0,15101 per ogni chilogrammo.\n\nPer usufruire delle agevolazioni \u00e8 necessario:\n\nverificare nella cartografia e nell\u2019elenco - entrambi disponibili nel box Allegati\u00a0- se l\u2019utenza per cui si chiede lo sgravio fiscale risulta in area non metanizzata\ncompilare una dichiarazione sostitutiva dell'atto di notoriet\u00e0 secondo il modello consegnato dal fornitore\nconsegnare la dichiarazione direttamente alla ditta fornitrice del combustibile, che provveder\u00e0 a fornirlo a prezzo agevolato. \u00c8 consigliabile che anche il cittadino conservi una copia della documentazione.\n\nPer approfondire\n\nIl PAES - Piano d\u2019Azione per l\u2019Energia Sostenibile -\u00a0costituisce il documento di pianificazione e programmazione delle politiche per la riduzione delle emissioni di gas serra e identifica le azioni che l\u2019Amministrazione deve mettere in atto per il raggiungimento dell\u2019obiettivo prefissato di riduzione del 20% della CO2 entro il 2020.\nTra le azioni contemplate dal PAES hanno forte rilevanza i provvedimenti e le iniziative finalizzate a riqualificare, dal punto di vista energetico, gli stabili di edilizia privata, in particolare residenziale, sia attraverso la trasformazione degli impianti (in particolare a gasolio) sia mediante interventi sull\u2019involucro.\nPer saperne di pi\u00f9 consulta la pagina del PAES >>\n\nInformazioni\n\nUnit\u00e0 Reti di Distribuzione Energetica\n\ne-mail:\u00a0DTA.Reti@comune.milano.it\ntel. 02.884.67690/54372\n\nAllegati\n\nCartografia delle aree non metanizzate (pdf - 6725.8 KB)\n\nElenco delle aree non metanizzate nel Comune di Milano (pdf - 2715.64 KB)\n\nRiferimenti normativi\n\nLegge 23 dicembre 1998, n. 448 e s.m.i.,\u00a0art. 8, comma 10, lett. C.\nD.P.R. 26 luglio 1993 n. 412\nD.P.C.M. 29/09/2015\nCircolare dell\u2019Agenzia delle Dogane n. 141035 del 18 dicembre 2015\nDeliberazione del Consiglio Comunale n. 21 del 10 maggio 2018 >>\n\u201cAree del Comune di Milano non metanizzate ex art. 8 L. 23/12/1998 n. 448 e successive modificazioni \u2013 Anno 2018\"</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei delle informazioni riguardo alle aree non metanizzate nel Comune di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Le aree parzialmente o totalmente non metanizzate nel Comune di Milano sono aree in cui viene dato un beneficio economico per ridurre il costo di gasolio e GPL all'utente finale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMa quali sono esattamente questi benefici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGli utenti di queste aree hanno diritto a dele agevolazioni pari a \u20ac 0,12256 per litro di gasolio e \u20ac 0,15101 per chilogrammo di GPL, fintanto che ricadono nella Zona Climatica E<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come posso usufruire di queste agevolazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrima di tutto deve verificare se l'utenza per cui chiede lo sgravio fiscale \u00e8 in una delle aree, successivamente deve compilare una dichiarazione sostitutiva dell'atto di notoriet\u00e0 secondo quanto consegnato dal fornitore e inviare tutto il materiale compilato direttamente alla ditta che fornisce il combustibile. Sar\u00e0 la ditta stessa a darle il prezzo agevolato. Se dovesse seguire questo iter le consiglio di conservare la copia della documentazione.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Tutte le informazioni utili per partecipare al progetto di cura e\u00a0rigenerazione dei beni comuni.\n[]()\nCosa sono i beni comuni?\nSono i beni materiali, immateriali o digitali che cittadini ed amministratori ritengono importanti per il benessere individuale e collettivo.\nCon l'approvazione del\n[/Comune/Atti-e-albo-pretorio/Regolamenti/In-vigore/A19-Regolamento-sulla-collaborazione-tra-cittadini-ed-amministrazione-per-la-cura-e-la-rigenerazione-dei-beni-comuni-urbani](Regolamento sulla collaborazione tra cittadini ed amministrazione per la cura e la rigenerazione dei beni comuni urbani)\nil Comune, in applicazione del principio di sussidiariet\u00e0 stabilito dall'art. 118 della Costituzione, sostiene e valorizza l\u2019autonoma iniziativa dei cittadini, singoli o associati, volta al perseguimento di finalit\u00e0 di interesse generale.\nConcretamente, offre la possibilit\u00e0 di stipulare un\npatto di collaborazione\nper arrivare ad una gestione condivisa della cura e della rigenerazione della citt\u00e0. Il patto definisce obiettivi, tipologia degli interventi, contenuto dell'impegno reciproco.\nLa collaborazione tra cittadini ed Amministrazione pu\u00f2 prevedere interventi di cura e rigenerazione di spazi pubblici, di spazi privati ad uso pubblico, di edifici oppure lo sviluppo e la promozione di forme di collaborazione civica nei settori dei servizi sociali, culturali ed economici, della creativit\u00e0 urbana e dell'innovazione digitale.\nIl\nlogo\ndel progetto \u00e8 stato elaborato da alunni ed alunne dell'Istituto Artigianelli. Il suo uso \u00e8 regolato da un apposito manuale d'utilizzo.\nCon il progetto beni comuni la nostra citt\u00e0 aderisce a\n[http://www.labsus.org/](Labsus - Laboratorio per la sussidiariet\u00e0)\n, condividendo la convinzione che i cittadini siano portatori di capacit\u00e0 e che queste capacit\u00e0 possano essere messe a disposizione della collettivit\u00e0.\n[]()\nIo cosa posso fare?\nPuoi\nformulare una proposta di collaborazione\ncompilando il\n[/Aree-tematiche/Beni-comuni/Cosa-fare-per-collaborare/Modulo-4001-Proposta-di-collaborazione-per-interventi-di-cura-e-rigenerazione-dei-beni-comuni-urbani](modulo allegato)\noppure\naderire ad una\n[/Aree-tematiche/Beni-comuni/Proposte-di-collaborazione/Proposte-su-avviso-dell-amministrazione](proposta dell'Amministrazione comunale)\n[http://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Beni-comuni/Cosa-fare-per-collaborare/Modulo-4004-Modulo-di-rendicontazione-del-patto-di-collaborazione](.)\nLa tua proposta deve contenere una descrizione dell'idea progettuale e degli obiettivi che intendi raggiungere, la durata dell'intervento nel suo complesso e\u00a0 nelle sue singole fasi, l'elenco dei soggetti da coinvolgere, l'indicazione delle forme di sostegno e le risorse necessarie. Devi inoltre chiarire in che cosa consiste il tuo impegno e cosa intendi fare per concretizzare la tua proposta.\nPuoi inviare o consegnare la proposta al servizio Gabinetto e pubbliche relazioni, via Belenzani 18, email\n[mailto:benicomuni@pec.comune.trento.it](benicomuni@pec.comune.trento.it)\n.\nPer aderire ad una proposta dell'amministrazione puoi chiedere informazioni\u00a0 anche telefonicamente chiamando il numero 0461/884551 o scrivendo all'email\n[mailto:benicomuni@comune.trento.it](benicomuni@comune.trento.it)\ne puoi consultare i materiali allegati.\nUna volta concluse le attivit\u00e0 previste dal patto di collaborazione, \u00e8 importante che compili il\n[http://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Beni-comuni/Cosa-fare-per-collaborare/Modulo-4004-Modulo-di-rendicontazione-del-patto-di-collaborazione](modulo allegato)\ndi\nrendicontazione\nal fine di dare visibilit\u00e0 in modo chiaro e trasparente alle attivit\u00e0 svolte, documentare le risorse impiegate e permettere cos\u00ec una valutazione dell'efficacia dei risultati prodotti dall'impegno congiunto di cittadini ed amministrazione.\n[]()\nIl ruolo delle scuole\nLe scuole, che formano le nuove generazioni, accompagnando gli alunni e le alunne di oggi ad essere i cittadini di domani, rivestono un ruolo molto importante, riconosciuto dallo stesso regolamento che impegna il Comune a promuovere \u201cil coinvolgimento delle scuole di ogni ordine e grado per la diffusione ed il radicamento delle pratiche di collaborazione nelle azioni di cura e rigenerazione dei beni comuni\u201d.\nPer l'offerta formativa e le proposte elaborate dal Comune anche nel campo dei beni comuni rimandiamo anzitutto all'opuscolo informativo edito dall'Ufficio politiche giovanili, consultabile sul sito\n[http://www.trentogiovani.it/index.php/progetto/citta-e-scuola-lofferta-formativa---a.s-2017-2018](www.trentogiovani.it)\nPer le scuole, nello specifico \u00e8 stato predisposto anche\u00a0 un volantino, che trovi in allegato.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa sono i beni comuni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI beni comuni sono i beni materiali, immateriali o digitali che cittadini ed amministratori ritengono importanti per il benessere individuale e collettivo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSe voglio aiutare il mantenimento dei beni comuni, cosa posso fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi formulare una proposta di collaborazione compilando un modulo oppure aderire a una proposta dell'Amministrazione comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso chiedere informazioni in caso di proposte dell'amministrazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, puoi chiedere informazioni telefonicamente chiamando il numero 0461/884551 o scrivendo all'email benicomuni@comune.trento.it.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI ALA ANNO 2023 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato ii 10 luglio 2009 ii Libre Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite ii quale intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell'ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\n\nLa Legge Provinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante ''Sistema integrato de/le politiche strutturali per la promozione de/ benessere familiare e della natalit\u0430'', ha riordinato l'architettura delle politiche familiari provinciali, creando un sistema integrate di politiche strutturali orientate alle politiche di mantenimento del benessere delle famiglie per dare certezze alle famiglie stesse, cercando di incidere positivamente sui loro progetti di vita.\n\nLe politiche familiari strutturali costituiscono un insieme di interventi e servizi che mirano a favorire l'assolvimento delle responsabilit\u0430 familiari, a sostenere la genitorialit\u0430 e la nascita, a sostenere la conciliazione dei tempi famiglia/lavoro, a rafforzare i legami familiari e i legami tra le famiglie, a creare reti di solidariet\u0430 locali. In altri termini, le politiche familiari sono rivolte in primis a garantire ii benessere delle famiglie oltre che ad incoraggiare la loro capacita di progettazione a medio - lungo periodo, andando conseguentemente cos\u043c ad aumentare e rafforzare ii tessuto sociale e mettendo in evidenza l'importanza rivestita dalla famiglia come strumento di coesione della comunit\u0430 locale.\n\nIn questo nuovo scenario normative, i Comuni sono chiamati nell'esercizio di una funzione programmatoria e operativa che implica conoscenza e analisi approfondita dei bisogni, da un lato, e definizione di strategie efficaci di risposta, dall'altro.\n\nUno scenario che si muove verso la sussidiariet\u0430 verticale e orizzontale, puntando ad un progressive potenziamento del rapporto di collaborazione tra soggetti pubblici e privati nella costruzione del welfare locale a pi\u00f9 reti, che coinvolge pi\u00f9 soggetti con pi\u00f9 responsabilit\u0430 e pi\u00f9 mutualit\u0430, in cui i saperi professionali sappiano interagire, ascoltarsi e svilupparsi per la progettazione e la creazione di iniziative di interesse generale, nei settori della scuola, della sicurezza, della salute a favore del benessere familiare.\n\nII Comune di Ala intende fare proprie le indicazioni normative sopraesposte, in modo da rendere sempre pi\u00f9 ii proprio territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per tutti i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti ai bisogni ed alle aspettative delle famiglie residenti e non solo. Un territorio all'interno del quale attori diversi per ambiti e attivit\u0430 e finalit\u0430 perseguono l'obiettivo comune di accrescere ii benessere familiare in tutte le sue fasce di et\u0430.\n\nL'Amministrazione comunale intende sostenere le politiche per ii benessere familiare e porre al centre delle proprie politiche la famiglia per perseguirne la piena promozione e, attraverso ii coinvolgimento delle risorse attivabili su tutto ii territorio provinciale, superare la vecchia logica assistenzialistica, per intraprendere un nuovo corso di politiche nei diversi settori di intervento (casa, servizi ed assistenza alla persona, servizio di supporto scolastico, politiche tariffarie ecc. ), in cui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo, attraverso un percorso orientate verso:\n\n\u2022 l'attivazione di politiche sinergiche nei settori della scuola, della sicurezza, della salute, del\n\nterzo settore e delle associazioni, finalizzate alla creazione di politiche strutturali;\n\n\u2022 ii superamento della logica meramente assistenzialistica e di sostegno alla famiglia a favore di politiche di promozione della famiglia nella sua normalit\u0430 e di valorizzazione del ruolo dinamico e propositivo;\n\n\u2022 la garanzia di misure volte a coordinare i tempi del territorio e a favorire la conciliazione tra i tempi familiari e i tempi di lavoro;\n\n\u2022 la promozione del territorio comunale come ''territorio a misura di famiglia'' per tutte le sue diverse fasce di et\u0430, e per tutti, attraverso la valorizzazione dell'ambiente e i servizi offerti.\n\nLa realt\u0430 alense si caratterizza per un gran numero di associazioni e societ\u0430 sportive che a vario titolo si occupano di promuovere iniziative per bambini, giovani e famiglie. Compito dell'amministrazione comunale quello di cogliere queste importanti risorse, metterle in rete e creare sinergia tra le stesse al fine di portare beneficio alla singola famiglia e all'intera comunit\u0430.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di zona A.M.B.R.A.\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala, insieme alle amministrazioni comunali di Avio, Mori, Brentonico e Ronzo Chienis, in attuazione dell'art. 6 della L.P. 23 luglio 2004, n. 7, ha realizzato un Piano di zona a favore dei giovani del proprio territorio in et\u0430 compresa tra gli 11 e i 35 anni. Il Piano A.M.B.R.A. \u00e8 costituito dall'unione delle azioni a favore dei giovani approvate dal Tavolo di lavoro.\n\nIl Piano Giovani di zona intende sviluppare politiche  attive volte a promuovere azioni a favore del mondo giovanile, inteso nella sua accezione pi\u00f9 ampia di pre-adolescenti, adolescenti, giovani  e giovani adulti e sensibilizzare la comunit\u0430 verso un atteggiamento  positivo, accogliente e propositivo nei confronti di questa categoria di cittadini.\n\nIl Piano Giovani di Zona \u00e8 uno strumento di cui un territorio si avvale ai fini di promuovere, valorizzare e incentivare le politiche giovanili, creare una cultura delle politiche giovanili incentivando le iniziative a favore dei giovani o organizzate dai giovani, osservando la condizione giovanile del territorio, diventando stimolo per le istituzioni e la cittadinanza attiva, lavorando sulla costruzione dell'autonomia, aprendo alla dimensione globale senza dimenticare il locale e le proprie radici.\n\nLe attivit\u0430 specifiche del PGZ vengono definite dal Tavolo del confronto e della proposta e vengono contenute in un documento denominato Piano Strategico Giovani e possono riguardare i seguenti ambiti:\n\n- alimentare il protagonismo diretto dei giovani attraverso la promozione di cittadinanza e rappresentanza quale spazio non simulato dove sperimentare realmente le loro capacit\u0430 di costruire una societ\u0430 migliore;\n\n- creare - moltiplicare occasioni per costruire/trovare nuovi orizzonti di senso,  valorizzando  la capacit\u0430 di comporre diversi punti di vista e diverse competenze per poter guardare alle questioni inerenti i giovani con uno sguardo rinnovato;\n\n- attivare, formare e co-responsabilizzare le risorse istituzionali, formali e informali presenti sul territorio, affinch\u0439 la comunit\u0430 possa esprimere pienamente la sua competenza nell'accompagnamento dei giovani specialmente nei ''momenti critici'' dell'esistenza (adolescenza, orientamento, accoglienza, passaggio scuola-lavoro, autonomia rispetto al nucleo familiare, ecc.);\n\n- cogliere le reali domande che il mondo giovanile esprime sotto forma di aspettative consapevoli e non ancora consapevoli (ovvero attese allo stato nascente), di desideri individuali e collettivi;\n\n- individuare gli orientamenti e le proposte atti a migliorare la qualit\u0430 della vita dei giovani e degli adulti nell'ambiente. La logica cui \u00e8 improntato il lavoro induce a privilegiare le soluzioni che possono essere generate da un'azione congiunta fra giovani e adulti;\n\n- delineare gli elementi essenziali, sul piano culturale, metodologico, organizzativo, utili a ricavare un modello di lavoro territoriale che consenta non solo di mantenere e di dare continuit\u0430 al dialogo intergenerazionale, ma anche di rendere ''trasferibili'' in altri contesti e settori di impegno gli apprendimenti maturati;\n\n- promuovere il protagonismo e la responsabilizzazione dei giovani favorendo lo sviluppo dell'autonomia, l'aumento delle opportunit\u0430 di transizione alla vita adulta e la partecipazione attiva alla vita pubblica;\n\n- offrire opportunit\u0430 di scambio culturale tra i giovani delle diverse nazioni promuovendo politiche di pace e interculturalit\u0430;\n\n- favorire l'accesso ad esperienze significative e formative nell'ambito della famiglia, del gruppo di pari e delle comunit\u0430 di riferimento che permettano di acquisire nuove competenze  in ambito non formale.\n\nI Comuni aderenti al Piano Giovani A.M.B.R.A., con l'apposita Convenzione n. 49 stipulata in data 20 dicembre 2022, hanno confermato il Comune di Ala quale ente capofila del Piano per il periodo 2023 - 2026.\n\n\n\nTITOLO: Distretto famiglia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: La Provincia autonoma di Trento, con la legge provinciale n. 1/2011 ''Sistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430'' all'articolo 16 comma 1, ''favorisce la realizzazione di un Distretto per la famiglia, inteso quale circuito economico, educativo e culturale, a base locale, all'interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e finalit\u0430 operano con l'obiettivo di promuovere e valorizzare la famiglia e in particolare la famiglia con figli'.\n\nLa Provincia ha dato attuazione al sistema dei Distretti famiglia mediante  apposite linee guida nelle quali \u00e8 stato disciplinato l'iter di costituzione degli stessi, i ruoli e i compiti degli operatori che ne supportano la realizzazione, le modalit\u0430 di iscrizione e cancellazione dal Registro provinciale. Le Linee guida costituiscono, con il Manuale operativo del Distretto Family e le Istruzioni operative, un insieme complementare e coerente di documenti per la corretta ed efficace realizzazione dei Distretti Family e per la loro gestione da parte dei referenti tecnico organizzativi e dei coordinatori istituzionali.\n\nIl Comune di Ala aderisce al Distretto  Famiglia della Vallagarina che consiste in una rete composta dalle forze sociali, economiche, culturali e ambientali che operano nelle comunit\u0430 locali e scelgono di costruire insieme iniziative, servizi e politiche orientate al benessere delle famiglie.\n\nL'adesione al Distretto famiglia garantisce maggiori possibilit\u0430 di promuovere il benessere delle famiglie nel territorio e unirsi a una rete di soggetti del pubblico, del privato e del terzo settore che collaborano a progetti, condividono risorse ed esperienze e si sostengono a vicenda.\n\n\n\nTITOLO: Carta dei Servizi socio-educativi per la prima infanzia\n\nTASSONOMIA: Carta della qualit\u0430 dei servizi\n\nDESCRIZIONE: Nei corso del 2023 sar\u0430 ulteriormente promossa attraverso divulgazione sul sito istituzionale del Comune e attraverso i principali canali social la Carta dei Servizi socio-educativi per la prima infanzia approvata nel corso del 2022 quale documento di carattere istituzionale che definisce ed esplicita le finalit\u0430 e le modalit\u0430 organizzative dei servizi socio-educativi per la prima infanzia (asilo nido e servizio nido familiare tagesmutter);  essa rappresenta un patto tra l'amministrazione comunale ed il cittadino per garantire reciproci diritti e doveri nell'erogazione del servizio, in un contesto di corresponsabilit\u0430 e compartecipazione.\n\nLa Carta costituisce pertanto anche uno strumento di verifica del rispetto degli impegni assunti e una opportunit\u0430 per l'utenza di contribuire ad ottimizzare il servizio, in una ottica di miglioramento continuo attraverso il periodico monitoraggio dei processi che concorrono all'erogazione del servizio, la garanzia di attuazione del progetto pedagogico nonch\u0439 l'ascolto dell'utente attraverso la possibilit\u0430 di presentare suggerimenti, proposte e reclami.\n\nI principi fondamentali  che ispirano la Carta dei servizi socio -  educativi per la prima infanzia sono quelli di uguaglianza come garanzia di non discriminazione nell'accesso e nella fruizione del servizio, di imparzialit\u0430 e trasparenza come garanzia di equit\u0430 di trattamento e di partecipazione come garanzia di informazione completa e trasparente sulle modalit\u0430 di funzionamento del servizio e i relativi livelli di qualit\u0430 promessi. La Carta inoltre si propone quale strumento diretto a perseguire il principio di continuit\u0430 quale garanzia di regolarit\u0430 e costanza nell'erogazione del servizio e nell'applicazione del progetto educativo.\n\nNello specifico, la Carta dei servizi, quale documento di trasparenza ed informazione sintetico ma al tempo stesso completo, si compone di due parti: una parte fissa volta ad enucleare le caratteristiche principali e le finalit\u0430 dei servizi socio -  educativi per la prima infanzia, la struttura organizzativa  del nido, le modalit\u0430 di gestione del servizio e di pagamento dello stesso; una parte variabile composta da schede annuali riportanti dati ed informazioni che vengono aggiornate periodicamente (relative in primis al calendario dell'anno educativo, alle tariffe delle rette, alle norme igieniche).\n\n\n\nTITOLO: Ricevimento per singoli e famiglie\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Oltre a favorire l'accesso ai servizi comunali, si vuole garantire a tutti i cittadini e le famiglie l'opportunit\u0430 di confrontarsi con gli amministratori. L'assessore alle politiche sociali e della famiglia \u00e8 disponibile ogni settimana presso il Municipio, durante l'orario di ricevimento, per accogliere singoli e famiglie in un momento di ascolto e confronto.\n\n\n\nTITOLO: Informazioni - iter certificazione family\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Al fine di promuovere la certificazione Family e le politiche familiari, saranno organizzati incontri con gli operatori del territorio che non hanno il marchio ''Family in Trentino'' al fine di intraprendere l'iter per ottenere la certificazione.\n\nSaranno inoltre introdotte politiche per sensibilizzare gli esercizi pubblici presenti sul territorio comunale affinch\u0439 possano adeguare i loro servizi garantendo un particolare occhio di riguardo nei confronti dei pi\u00f9 piccoli e delle famiglie.\n\n\n\nTITOLO: Riduzioni servizio di asilo nido\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Per la fruizione del servizio di nido d'infanzia, in attuazione delle disposizioni provinciali contenute nella\n\nL.P. 4/2002, \u00e8 prevista la partecipazione economica degli utenti alle spese di gestione del servizio in misura differenziata in relazione alle condizioni socio-economiche e patrimoniali delle famiglie. La partecipazione economica delle famiglie al costo di gestione del servizio di nido d'infanzia \u00e8 rappresentata da una retta mensile costituita da una parte fissa mensile e da una giornaliera.\n\nLa parte fissa mensile per la fruizione del servizio da parte di ciascun utente \u00e8 determinata applicando agli importi fissati dal Comune di Ala delle agevolazioni tariffarie in proporzione ai parametri stabiliti con deliberazione della Giunta comunale. Per l'applicazione di tali riduzione \u00e8 necessario presentare apposita dichiarazione ICEF, riferita ai servizi per la prima infanzia, rilasciata da soggetto accreditato.\n\nCon delibera  della giunta n. 49 del 13 aprile 2021 sono state previste ulteriori agevolazioni tariffarie, che saranno confermate anche per il 2023.\n\nNel caso di contemporanea frequenza al nido d'infanzia di pi\u00f9 figli, \u00e8 prevista una riduzione della quota fissa a partire dal secondo figlio in poi di un importo pari al 20 % di quella dovuta per il primo figlio.\n\nSono inoltre previste ulteriori riduzioni, nella misura del 50% della quota fissa per il primo mese di frequenza e per l'ultimo mese se le dimissioni avvengono entro il giorno 15.\n\nAnche in caso di assenza per malattia certificata e consecutiva superiore a 15 giorni lavorativi, la quota fissa mensile sar\u0430 ridotta del 50% mentre la stessa non \u00e8 dovuta nei periodi di chiusura della struttura disposte dal Comune, in occasione di festivit\u0430 o per cause comunque imputabili all'amministrazione, quali, a scopo puramente esemplificativo, gli scioperi, o per interruzione totale del servizio per cause di forza maggiore.\n\n\n\nTITOLO: Servizio nido familiare tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale, gi\u0430 da diversi anni, ha messo in atto una politica di sostegno al servizio ''nido familiare - tagesmutter'', erogando al soggetto gestore del servizio un contributo in base all'ICEF finalizzato all'abbattimento dei costi sostenuti dalle famiglie residenti nel territorio comunale.\n\nIl Comune di Ala sostiene il servizio di nido familiare tagesmutter, complementare al nido d'infanzia, con un contributo ordinario orario minimo di \u0402 4,00 ad un massimo di \u0402 6,80 definito in maniera proporzionale sulla base all'ICEF della Domanda Unica.\n\nCon deliberazione della Giunta comunale adottata in ragione della importante richiesta di servizi per la prima infanzia registrata e al fine di ottimizzare le misure a sostegno delle politiche familiari, ha esteso il sostegno orario per il servizio tagesmutter anche ai bambini appartenenti a nuclei familiari con indicatore ICEF pari a 0,30 e 0,60, quantificato in misura proporzionale da un minimo di \u0402 1,00 ad massimo di \u0402 3,00. Per bambini appartenenti a nuclei familiari con indicatore ICEF pari o superiore a 0,60 \u00e8 comunque riconosciuto un importo pari ad \u0402 1,00/h.\n\nIn ogni caso le famiglie possono utilizzare fino ad un massimo di 120 ore al mese con il contributo comunale.\n\n\n\nTITOLO: Contributo per i pannolini lavabili\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala, nell'ottica del sostegno alla natalit\u0430, intende confermare anche per l'anno 2023 l'iniziativa intrapresa a partire dal 2008 contribuendo alla spesa per l'acquisto di kit di pannolini lavabili.\n\nLe famiglie interessate potranno acquistare il kit di pannolini lavabili presso qualsiasi negozio, anche mediante commercio elettronico, che forniscono questo tipo di prodotto, riconoscendo alla famiglia un contributo pari ad \u0402 100,00 per l'acquisto di un kit base completo e pari ad \u0402 50,00 per l'acquisto di kit parziali.\n\nL'obiettivo di tale azione \u00e8 quello di sensibilizzare l'utilizzo dei pannolini riciclabili e costituisce un primo sostegno economico per l'acquisto di un kit di pannolini lavabili.\n\nLo scopo \u00e8 quello di favorire il contenimento dell'ingente produzione di rifiuti derivante dall'impiego di pannolini usa e getta. La conseguente riduzione della produzione di rifiuti comporter\u0430 per le famiglie un abbattimento del costo della tariffa.\n\n\n\nTITOLO: Voucher sportivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala ha conferito delega all'Agenzia per lo Sport della Vallagarina per la gestione del voucher sportivo.\n\nQuesto strumento d\u0430 la possibilit\u0430 alle famiglie aventi determinati requisiti con almeno un figlio minorenne a carico, anche equiparato, con et\u0430 compresa tra gli 8 anni ed i 18 anni non compiuti al momento di presentazione della domanda di contributo, di ottenere un'agevolazione al fine  di consentire ai ragazzi l'avvicinamento allo sport e quindi di intraprendere percorsi sportivi.\n\n\n\nTITOLO: Teatro ragazzi e accesso teatro/cinema per famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Come per gli anni passati, anche nel 2023 il Comune di Ala proporr\u0430 la rassegna Teatro Ragazzi attraverso l'assunzione diretta delle spese di alcuni spettacoli rivolti alle classi aderenti della scuola elementare e media dell'Istituto Scolastico Comprensivo di Ala.\n\nInoltre con l'obiettivo di sostenere concretamente la famiglia, mettendola in condizione di svolgere le sue importanti funzioni sociali, economiche ed educative,  si introduce un sistema tariffario agevolato per l'ingresso a spettacoli cinematografici e stagione teatrale.\n\nNel corso del 2023 saranno individuate proposte culturali, teatrali e di cinema appositamente dedicate alle famiglie.\n\nObiettivo dell'azione \u00e8 quella di sensibilizzare e incentivare le famiglie all'utilizzo di prodotti culturali, cinematografici e/o teatrali.\n\n\n\nTITOLO: I.M.1.5. (imposta immobiliare semplice)\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: A partire dal 1\u00b0 gennaio 2015 nei Comuni trentini \u00e8 entrata in vigore l'imposta immobiliare semplice (IM.I.S.) di cui alla Legge Provinciale n. 14 del 30 dicembre 2014 e ss.mm.ii., tributo applicato in tutti i Comuni della Provincia di Trento in sostituzione dell'Imposta Municipale propria (I.M.U.) e, fino al 2020 della tassa sui servizi indivisibili (TA.S.I.).\n\nIl vigente Regolamento comunale in materia, approvato nell'ambito delle facolt\u0430 concesse dall'art. 8 della L.P.14/2014,  con deliberazione consiliare  n. 24 di data 12 marzo 2015 \u00e8 stato modificato da ultimo con deliberazione consiliare n. 1 di data 15 febbraio 2023.\n\nLe aliquote, detrazioni e deduzioni d'imposta da applicare dal 1''  gennaio 2023 sono state approvate con deliberazione del Consiglio Comunale n. 2 di data 15 febbraio 2023.\n\nCon riferimento alle agevolazioni \u00e8 prevista in particolare l'assimilazione ad abitazione principale relativamente alle seguenti fattispecie:\n\n\u2022 unit\u0430 immobiliari e loro pertinenze (limitamente a due unit\u0430 di categoria catastale C2 - C6 e C7) possedute a titolo di propriet\u0430, usufrutto o diritto di abitazione da anziani o disabili che acquisiscono la residenza in istituti di ricovero o sanitari a seguito di ricovero permanente, a condizione che le stesse non risultino locate n\u0439 utilizzate da soggetti diversi dai componenti del nucleo familiare di provenienza;\n\n\u2022 una unit\u0430 abitativa e relative pertinenze (limitamente a due unit\u0430 di categoria catastale C2-C6 e C7) concessa in comodato dal soggetto passivo a parenti in linea retta entro il secondo grado che la utilizzano come abitazione principale, nonch\u0439 agli affini entro il medesimo grado ed alle medesime condizioni.\n\nL'art. 2 della L.P. 20/2022 (legge finanziaria provinciale), ha modificato l'art. 5 comma 2 della L.P. 14/2014, con riferimento ai requisiti per l'esenzione per abitazione principale, nel caso di scissione della residenza anagrafica dei coniugi in costanza di matrimonio. Informazioni dettagliate sull'applicazione di tale fattispecie e sui relativi adempimenti sono reperibili nella GUIDA IMIS 2023, pubblicata sul sito internet del comune al link : https://www.comune.ala.tn.it/Novita/Avvisi/lMIS-ANN0-2023.\n\nSul sito del comune \u00e8 possibile consultare anche il Regolamento e le aliquote - detrazioni e deduzioni d'imposta vigenti nel Comune di Ala ed una breve guida all'applicazione del tributo.\n\n\n\nTITOLO: Tassa sui rifiuti (TA.RI.)\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Nel Comune di Ala, relativamente al prelievo sui rifiuti, \u00e8 in vigore  la tassa  sui rifiuti (TA.RI.), disciplinata dalla L. 147/2013, come modificata dalla L. 160/2019.\n\nA partire dall'anno 2020 le tariffe vengono approvate sulla base dei costi del servizio indicati nel Piano Economico Finanziario Tari, redatto sulla base di quanto disposto da ARERA, sul modello tariffario dettato dal D.P.R. 158/1999, con vincolo di copertura integrale dei costi del servizio.\n\nIl vigente regolamento comunale per la disciplina della Tassa sui Rifiuti (TARI), approvato con deliberazione del Consiglio comunale n. 21 del 30.06.2021,\n\nEntro il 30 aprile 2023 \u00e8 prevista l'approvazione di una modifica al regolamento e l'approvazione delle tariffe da applicare per l'anno 2023.\n\nLe agevolazioni previste sono le seguenti:\n\n\u2022 RIDUZIONE 20% QUOTA VARIABILE per le utenze domestiche che praticano il compostaggio della frazione organica dei rifiuti urbani con trasformazione biologica mediante composter. per le utenze non domestiche:\n\n\u2022 RIDUZIONE fino al 30% QUOTA VARIABILE per utenze non domestiche che dimostrino di aver avviato al recupero rifiuti assimilabili agli urbani, previa presentazione di documentazione comprovante l'avvio al recupero;\n\n\u2022 RIDUZIONE DEL 30% della QUOTA VARIABILE per abitazioni adibite ad uso non continuativo e stagionale o per abitazioni di soggetti con residenza o dimora all'estero per pi\u00f9 di 6 mesi nell'anno;\n\n\u2022 RIDUZIONE DEL 50% della QUOTA VARIABILE   nel caso di immobili distanti oltre 500 ml. dal punto di ritiro dei rifiuti\n\n\u2022 RIDUZIONE AL 20% della TARIFFA nei casi in cui il mancato svolgimento del servizio abbia causato una situazione di danno o pericolo riconosciuta dall'Autorit\u0430 sanitaria\u2022 RIDUZIONE AL 40% della TARIFFA per abitazioni site in zone dove non viene effettuata la raccolta\u2022 SOSTITUZIONE da parte del Comune nel pagamento del tributo dovuto per i locali e le aree utilizzate dalle organizzazioni di volontariato costituite esclusivamente per fini di solidariet\u0430 sociale e dalle associazioni che perseguono finalit\u0430 di rilievo sociale, storico, culturale, sportivo, e simili, purch\u0439, in ogni caso, dal relativo statuto risulti l'assenza dello scopo di lucro. In tale categoria agevolata si intendono ricompresi anche gli oratori e gli altri spazi di natura religiosa e non nei quali l'accesso sia libero, dedicato all'educazione ed al gioco e che non siano adibiti a scopo abitativo o produttivo di servizi e/o attivit\u0430 economiche.\n\nLe scadenze di pagamento sono le seguenti:\n\n30 APRILE: saldo/conguaglio della tassa dovuta per l'anno precedente;31 OTTOBRE: rata della tassa dovuta per il 1'' semestre dell'anno in corso, determinata in applicazione delle tariffe vigenti nell'anno precedente.\n\nIl pagamento pu\u0442 essere effettuato con mod. F24 ed \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di attivare il sistema di addebito automatico (SEPA) rivolgendosi all'Ufficio Tributi per l'attivazione.Sul sito del Comune di Ala -  www.comune.ala.tn.it - alla voce ''PORTALE TRASPARENZA ARERA'' il contribuente pu\u0442 consultare gli atti di riferimento e una breve guida all'applicazione del tributo.\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto/a!!!\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione intende dare il proprio benvenuto ad ogni bimbo/a che nascer\u0430 nel corso dell'anno residente sul territorio. All'esterno dello sportello pArLA, primo punto di accesso agli uffici comunali, sar\u0430 riservato uno spazio apposito per la pubblicazione dell'avviso di benvenuto personalizzato con il nome del/la bimbo/a.\n\n\n\nTITOLO: Collaborazione e contributi alle associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Lo Statuto comunale, approvato con deliberazione del Consiglio comunale n. 40 del 13 novembre 2018, al Capo I, art. 7 - Partecipazione e informazione -, sancisce che il Comune ''favorisce la partecipazione dei cittadini e delle associazioni all'amministrazione locale, nel rispetto dei principi di efficienza e di efficacia dell'azione amministrativa; favorisce l'attivit\u0430 e promuove la collaborazione del volontariato riconoscendone il ruolo come espressione libera ed autonoma della comunit\u0430 locale; assicura a tutti l'informazione sulla propria attivit\u0430 riconoscendola condizione essenziale per la partecipazione dei cittadini alla vita sociale e politica.''.\n\nIl Comune considera di vitale importanza l'attivit\u0430 delle associazioni, sia per i volontari che vi operano, sia per la collettivit\u0430. Il senso di appartenenza e l'attivit\u0430 svolta a titolo gratuito, genera coesione e solidariet\u0430 che rinforzano la struttura sociale della comunit\u0430. L'amministrazione \u00e8 al fianco delle associazioni nell'organizzazione degli eventi, supportando dal punto di vista logistico e finanziario le attivit\u0430, creando cos\u043c un circolo virtuoso di collaborazione e sostegno reciproco in cui vi \u00e8 sempre un occhio di riguardo per le proposte dedicate alle famiglie.\n\nNel territorio del Comune di Ala operano diverse associazioni sociali, sportive e culturali. Nel corso degli anni il Comune \u00e8 sempre stato vicino alle associazioni anche  tramite l'assegnazione di contributi ordinari per l'attivit\u0430 direttamente da loro svolte e per eventuali attrezzature.\n\nNel corso del 2023 si intende adottare un nuovo regolamento comunale per la concessione  di contributi, sussidi e vantaggi economici in favore di enti, organismi e associazioni presenti sul territorio comunale e/o che svolgono la propria attivit\u0430 sul territorio comunale e/o che presentino un alto grado di rilevanza e interesse per la popolazione locale, al fine di introdurre una disciplina unificata per tutti gli ambiti (sport, cultura, turismo, ecc.) con norme chiare e precise.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con la Banda sociale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione comunale riconosce la cultura quale fattore strategico per lo sviluppo sociale ed economico della comunit\u0430 e per il miglioramento del benessere individuale e collettivo, nonch\u0439 quale strumento di sostegno alla conoscenza, alla consapevolezza, alla creativit\u0430, all'innovazione  allo sviluppo sostenibile. Il Comune inoltre favorisce ed incentiva le associazioni e le organizzazioni di volontariato che perseguono finalit\u0430 sociali riconosciute di pubblico interesse.\n\nAnche per il 2023, l'Amministrazione riconosce e ritiene di dover sostenere la Banda sociale per l'interesse pubblico istituzionale sotteso, finalizzato ad offrire alla popolazione attivit\u0430 di educazione musicale per bambini, ragazzi e adulti, per la crescita personale, culturale e sociale e per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva della persona, per assicurare alla propria cittadinanza la possibilit\u0430 di usufruire dei momenti musicali curati dalla Banda Sociale con continuit\u0430 e regolarit\u0430.\n\nTale sostegno rientra nella scelta dell'Amministrazione di promuovere la cultura come formazione,  e non come insieme di singoli eventi, con l'obiettivo di sostenere la crescita culturale collettiva  dei cittadini. Nel caso specifico della Banda Sociale, si intende valorizzare al meglio l'importante apporto di questa Istituzione che rappresenta la pi\u00f9 antica realt\u0430 associativa e musicale operante nel Comune di Ala, nata nel 1882.\n\nProsegue quindi anche per il corrente anno la collaborazione con la Banda sociale ai sensi della convenzione n. 22 di data 7 giugno 2021 approvata con delibera giuntale n. 59 del 4 maggio 2021.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con la Scuola Musicale dei Quattro Vicariati soc.coop.\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: La Scuola Musicale dei Quattro Vicariati Societ\u0430 Cooperativa, ha svolto fin dal 1993 un servizio di educazione musicale, nei Comuni di Ala, Avio, Brentonico, Mori e Ronzo Chienis, che fornisce ai cittadini i mezzi e le conoscenze per coltivare le proprie particolari vocazioni nell'ambito musicale.\n\nLa Scuola Musicale dei Quattro Vicariati Societ\u0430 Cooperativa, iscritta nel Registro Provinciale delle Scuole musicali, svolge statutariamente attivit\u0430 di didattica musicale, di formazione, di organizzazione e promozione musicale, proponendosi quale principale partner nella formazione musicale nell'ambito del sistema educativo di istruzione e formazione musicale del Trentino.\n\nLe attivit\u0430 di formazione musicale di base extrascolastica sono ricomprese nel novero delle funzioni amministrative inerenti le attivit\u0430 culturali di interesse locale di competenza dei Comuni.\n\nIl Comune di Ala coopera a tale progetto educativo favorendo l'attivit\u0430 della Scuola Musicale dei Quattro Vicariati attraverso apposita convenzione pluriennale, valevole anche per il 2023, sottoscritta in data 6 novembre 2020 relativa al sostegno delle attivit\u0430 di formazione musicale con particolare riferimento ai corsi per l'apprendimento delle discipline musicali per tre anni educativi per un importo massimo complessivo del corrispettivo annuo di euro 15.000,00.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con l'Associazione Vellutai\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il comune propone le visite animate in costume d'epoca nei Palazzi del centro storico, nelle corti interne e giardini e tra le vie cittadine con la collaborazione con l'Associazione culturale Vellutai Citt\u0430 di Ala.\n\nDal 2021 sono stati coinvolti anche i ''vellutini'' bambini e ragazzi di Ala che affiancheranno i Vellutai come ciceroni della citt\u0430.\n\nNei prossimi mesi si intende formalizzare apposita convenzione pluriennale con l'Associazione in parola per la collaborazione nell'organizzazione degli eventi e per la messa a disposizione della sede associativa.\n\n\n\nTITOLO: Sedi e locali per associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione delle molte associazioni sociali, sportive e culturali, adeguati spazi a titolo gratuito, chiedendo esclusivamente il rimborso delle sole spese vive per i consumi, con l'obiettivo di incentivare e sostenere l'attivit\u0430 delle associazioni presenti sul territorio.\n\n\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Da molti anni il Comune di Ala sostiene l'attivit\u0430 dell'UTETD, mettendo a disposizione gli spazi, promuovendo le attivit\u0430 formative e sostenendo economicamente l'iniziativa.\n\nTale collaborazione \u00e8 nata con lo scopo di offrire alla popolazione locale attivit\u0430 di educazione degli adulti per la crescita culturale civica e sociale della persona e della comunit\u0430 nonch\u0439 per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva. Si vogliono creare momenti di socializzazione e di confronto su tematiche diverse.\n\nProsegue anche per il 2023 la collaborazione con l'Universit\u0430 della terza et\u0430 e del tempo disponibile ai sensi della convenzione pluriennale approvata con delibera giuntale n. 11O del 18 settembre 2020, successivamente sottoscritta dalle parti in data 14 dicembre 2020 ed assunta al n. 22 del repertorio atti privati.\n\n\n\nTITOLO: ''Benvenuto futuro lettore!'': regalo di un libro ai nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023, la Biblioteca comunale di Ala desidera festeggiare la nascita dei nuovi nati nell'anno solare di riferimento con un piccolo regalo: un libro scelto tra quelli presenti nelle bibliografie curate da ''Nati per Leggere'', il progetto nato da oltre vent'anni dalla sinergia tra l'Associazione Italiana Biblioteche, l'Associazione Culturale Pediatri e il Centro per la Salute del Bambino, e che promuove la lettura ''a bassa voce'' ai bambini e l'uso dei libri fin dai primi mesi di vita.\n\nIn questo piccolo ''kit di benvenuto'' oltre al libro e presente una bibliografia delle opere segnalate da ''Nati per Leggere'' presenti presso la Biblioteca, un pieghevole che illustra il progetto e il modulo per l'iscrizione ai servizi che la Biblioteca offre.\n\n\n\nTITOLO: Alloggi comunali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala con apposita convenzione stipulata sulla base della L.P. 15/2005 ha affidato ad ITEA SpA la gestione di undici alloggi di cui \u00e8 proprietario.\n\nTali alloggi sono stati ristrutturati con contributo provinciale per l'edilizia agevolata anziani e sugli stessi sussiste il vincolo di destinazione per persone ultrasessantacinquenni. L'assenza di richiesta di alloggi per persone di questa fascia di et\u0430 ha obbligato il Comune di Ala a convenzionarsi con ITEA. In tal modo, come previsto dalle norme vigenti ITEA pu\u0442 assegnare gli stessi in deroga al vincolo di destinazione.\n\nObiettivo di questa importante azione \u00e8 quella di agevolare la risoluzione dei problemi abitativi di famiglie fragili o abbastanza autonome, ma che non sono in grado di acquistare o locare un immobile sul libero mercato.\n\n\n\nTITOLO: Guida ai servizi per i cittadini del comune di Ala\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2023 sar\u0430 ulteriormente promossa, previo eventuali necessari aggiornamenti ed implementazioni, il breve opuscolo predisposto dallo sportello pArLA - Punto risposte del Comune di Ala, che rappresenta un agevole strumento per consentire ai cittadini alensi di conoscere la molteplicit\u0430 dei servizi offerti sia direttamente dal comune di Ala che, pi\u00f9 in generale, da tutti i soggetti che operano sul territorio (comunit\u0430 della Vallagarina, istituti scolastici, azienda sanitaria, ecc.).\n\nUna particolare attenzione \u00e8 riservata alle famiglie con informazioni utili relative agli adempimenti successivi alla nascita di un bambino, ai servizi per bambini suddivisi per fascia d'et\u0430, eventi, associazioni, possibilit\u0430 di fare sport, l'elenco dei parchi pubblici, ecc.\n\n\n\nTITOLO: Predisposizione di strumenti di comunicazione funzionali alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 saranno utilizzati gli strumenti di comunicazione funzionali alle famiglie e si garantir\u0430 l'aggiornamento continuo del sito web istituzionale, dei canali social e la pubblicazione e diffusione del notiziario del comune con n. 3 uscite annuali. Ogni numero del notiziario  sar\u0430 inoltre caricato sul sito del Comune in formato digitale. Obiettivo principale \u00e8 quello di comunicare in modo chiaro e diretto, facilmente accessibile a tutti, le notizie importanti del territorio comunale.\n\nViviAla\n\nDal 2017 \u00e8 disponibile l'applicazione VIVIALA che consente al Comune e alle Associazioni del territorio di inserire le proprie attivit\u0430 in un calendario condiviso e disponibile sul sito del Comune di Ala che racchiude tutti gli eventi organizzati sul territorio. L'applicazione sar\u0430 disponibile anche per il 2023.\n\nIl trentino dei bambini\n\nDal 2020 il Comune \u00e8 abbonato al portale www.trentinodeibambini.it importante realt\u0430 di riferimento per le famiglie trentine e non, permettendo ad adulti e genitori di essere sempre informati su quello che accade nel nostro territorio; l'abbonamento sar\u0430 rinnovato anche per il 2023.\n\n\n\nTITOLO: Ala citt\u0430 di Velluto e Natale nei palazzi barocchi\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Nelle due manifestazioni pi\u00f9 importanti della citt\u0430, il progetto artistico e il programma vengono arricchite attraverso la selezione di proposte dedicate alle famiglie come ad esempio laboratori, letture, attivit\u0430 interattive, spettacoli teatrali, musicali e artisti di strada.\n\n\n\nTITOLO: Festa dello Sport\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale intende organizzare come da tradizione anche nel 2023 l'evento denominato ''Festa dello Sporf', un progetto dedicato ai ragazzi che vuole essere di richiamo per l'intero mondo sportivo della nostra comunit\u0430, ma anche di promozione del nostro territorio.\n\nIl progetto verr\u0430 realizzato in un fine settimana di settembre/ottobre e si svilupper\u0430 attorno  alle molteplici discipline sportive che la borgata di Ala conta.\n\nObiettivo delle azioni \u00e8 quello di promuovere l'attivit\u0430 sportiva tra i bambini ed i ragazzi in et\u0430 scolare e promuovere le attivit\u0430 svolte dalle singole associazioni  sportive che hanno a disposizione degli spazi per info point su corsi ed iscrizioni, dimostrazioni con atleti tesserati, giochi e gadget. L'evento \u00e8 aperto alle famiglie e si svolge all'interno di un bellissimo parco (Parco Bastie) nella cui area sono presenti un campo polivalente aperto alla cittadinanza (basket, pallavolo.etc.) e due campi da tennis, uno coperto ed uno all'aperto, entrambi con fondo di materiale sintetico.\n\n\n\nTITOLO: Percorso di Bookcrossing\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 continua, a cura della biblioteca comunale, la promozione della diffusione  della lettura anche fuori dalle proprie mura, incentivando  forme di scambio dei libri di privati e di quelli non pi\u00f9 appartenenti alle proprie raccolte perch\u0439 da tempo non pi\u00f9 prestati, ma ''liberati'' per dar loro una nuova possibilit\u0430 di essere letti.\n\nCon questa finalit\u0430 \u00e8 stato creato nel 2021 e proseguir\u0430 per il 2023 il percorso di bookcrossing comunale che si estende in tutte le frazioni del territorio con la collaborazione di privati cittadini e associazioni che hanno dato la disponibilit\u0430 di gestire una casetta:\n\n- ad Ala in piazza papa Giovanni XXIII, davanti alle scuole primarie\n\n- ad Ala in via Tre Chiodi, al parco Bastie\n\n- a Ronchi, all'accesso del parco pubblico\n\n- a Pilcante, davanti alle ex scuole elementari in via Zandonai\n\n- a Chizzola, presso il parco pubblico\n\n- a Serravalle, davanti alla filiale della Cassa Rurale Vallagarina\n\n- a Santa Margherita, alle ex scuole elementari\n\n- a Sdruzzin\u0430, accanto alla fermata dell'autobus\n\n- a Sega di Ala, al parco pubblico\n\nTutti gli interessati potranno prendere ciascun libro presente nelle casette, senza obbligo di riportarlo. Possono lasciare uno o pi\u00f9 libri in buono stato, facendo in modo che altri li possano leggere.\n\nNelle casette si potranno trovare anche d\u0439pliant sui servizi bibliotecari e le attivit\u0430 culturali e di animazione proposte dal Comune o da associazioni attive sul territorio.\n\nSul sito del comune di Ala \u00e8 possibile prendere visione del patto di bene comune sottoscritto dai gestori delle casette e dare la propria disponibilit\u0430 per ulteriori installazioni.\n\n\n\nTITOLO: Per i piccolissimi: adesione a Nati per Leggere, Nati per la Musica e Mamma Lingua\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca comunale di Ala fin dal 2002 acquista libri, offre consulenza e organizza attivit\u0430 legate al progetto nazionale ''Nati per Leggere'', che promuove la lettura ''a bassa voce'', la lettura di relazione, e l'uso dei libri sin dalla nascita.\n\nLa dotazione di materiali \u00e8 particolarmente ricca e costantemente aggiornata. Periodicamente vengono allestite mini-mostre relative alle bibliografie tematiche proposte dai referenti locali e nazionali, ed organizzati momenti di promozione della lettura per i pi\u00f9 piccoli (0-6 anni) e per le loro famiglie, attraverso letture e allestimenti di punti informativi specifici.\n\nIl progetto \u00e8 nato dalla collaborazione tra l'Associazione Culturale Pediatri (ACP),  l'Associazione Italiana Biblioteche (AIB) e il Centro per la Salute del Bambino onlus (CSB), ed \u00e8 presente in tutte le regioni d'Italia.\n\nAllo stesso modo, la Biblioteca ha comunicato l'interesse ad aderire al progetto Nati per la Musica, nell'ambito del quale saranno a breve organizzate attivit\u0430 nei propri spazi, anche in collaborazione con la Scuola Musicale Operaprima.\n\nDal 2021 la Biblioteca \u00e8 inoltre presidio trentino del progetto nazionale ''Mamma lingua'', ideato dall'Associazione Italiana Biblioteche (AIB), che offre, oltre ad attivit\u0430 specifiche, circa 100 libri in molte lingue straniere, fra cui albanese, arabo, bengalese, cinese, filippino, francese, gujarati,  inglese, punjabi, rumeno, russo, somalo, spagnolo, swahili, tagalog, tamil, tedesco, tigrino, ucraino, urdu, yoruba, wolof. Il progetto pu\u0442 essere personalizzato e arricchito dalle testimonianze  linguistiche presenti sul territorio. La biblioteca invita tutti i residenti a registrare file audio con filastrocche, proverbi, cantilene,  ecc. nella propria lingua madre e in dialetto e a inviarli alla biblioteca stessa per conservare la memoria della cultura orale trasmessa nei primi anni di vita.\n\nAnche per il 2023 \u00e8 intenzione proseguire con tutte le attivit\u0430 descritte in questa sezione, in particolare nelle giornate internazionali dedicate alla valorizzazione delle singole lingue (ad esempio, il 21 febbraio per la Giornata internazionale della lingua madre).\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per bambine/bambini e ragazze/ragazzi che frequentano l'Istituto scolastico comprensivo di Ala\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023, la biblioteca comunale di Ala continuer\u0430 ad offrire un ampio ventaglio di risorse fisiche e digitali (libri, cd, dvd, ecc.) adatte alla fascia di et\u0430 compresa  fra i 6 e i 14 anni di et\u0430, svolgendo su richiesta attivit\u0430 di consulenza sulle novit\u0430 editoriali di narrativa e saggistica per bambine/bambini e ragazze/ragazzi, sia ai destinatari stessi che alle famiglie e a docenti ed educatori.\n\nI bibliotecari sono disponibili ad accompagnare gli utenti alla scoperta del ricco patrimonio bibliografico e documentario, individualmente (al bisogno) o in piccoli gruppi (su prenotazione).\n\nLa biblioteca propone inoltre attivit\u0430 specifiche per le classi della scuola primaria e secondaria di primo grado.\n\nPer l'anno scolastico 2022-2023 alla scuola primaria  sono programmate  molteplici attivit\u0430, tra cui a titolo esemplificativo:\n\n\u2022 ''La mia prima volta in Biblioteca'': visita alla biblioteca in gruppi classe;\n\n\u2022 ''Nati per leggere'' I ''Mamma lingua'': presentazione dei libri del progetto ''Nati per leggere'', rivolto a bambine/bambini fino ai 7 anni di et\u0430.\n\nAl progetto si aggiunge la possibilit\u0430 di lavorare con opere in lingua straniera (''Mamma lingua'') per bambine/bambini e ragazze/ragazzi sia tramite la scuola che con le rispettive famiglie.\n\nPossibilit\u0430 di prestito immediato o di prenotazione delle opere presentate (per i tesserati al Sistema bibliotecario trentino);\n\n\u2022 ''Ragazzi, che libri!'': presentazione delle novit\u0430 editoriali per bambini e ragazzi presenti in biblioteca, a scelta fra generale o per genere letterario. Possibilit\u0430 di prestito o prenotazione delle opere presentate;\n\n\u2022 ''A tu per tu con...'': incontro con un autore, un traduttore o un illustratore. Possono essere richiesti incontri con gli autori desiderati, previa verifica della loro disponibilit\u0430;\n\n\u2022 ''Da grande far\u0442...'': Incontro con i mestieri del territorio in forma di intervista strutturata;\n\n\u2022 ''I bibliotecari, questi sconosciuti'': incontri per rispondere ad alcune domande...che cosa fa il personale della biblioteca quando non \u00e8 al bancone del prestito? Come arrivano i libri in biblioteca? Come vengono scelti e da chi? Per etichettare i libri e i dvd vengono seguite regole precise oppure no?\n\n\u2022 ''La biblioteca nascosta'': incontri per rispondere ad alcune domande...quali libri e risorse non sono disponibili al prestito? Come riescono a scovarli i bibliotecari?\n\n\u2022 Anniversari (elenco non esaustivo):\n\ngiorno della memoria (27 gennaio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della Shoah;\n\ngiornata del ricordo (10 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema delle foibe e dell'esodo istriano, giuliano e dalmata;\n\ngiornata internazionale della lingua madre (21 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse in lingue diverse con la valigia di ''Mamma lingua'' e il contributo dei parlanti madre lingua;\n\ngiornata mondiale della poesia (21 marzo): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della poesia;\n\ngiornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema dei libri e/o del diritto d'autore;\n\ngiornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni): invito a partecipare ad azioni di rispetto di genere. \n\n''La poesia \u00e8 dappertutto'': incontro strutturato con approccio al linguaggio poetico (introduzione, letture di poesie in varie forme e su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti) e distribuzione di informazioni sulla tradizione poetica locale, bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Come cercare un libro in Biblioteca'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa, saggistica e consultazione ragazzi ed esercitazione calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Come trovo il libro del mio genere preferito'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa ragazzi ed esercitazione alla ricerca di libri di generi letterari diversi, calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Oggi leggiamo insieme libri sul tema...'': incontro strutturato con approccio al linguaggio e ai temi desiderati (amicizia, avventura, mitologia, storia, ecc.) con introduzione, letture su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti e distribuzione di bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro.Per la scuola secondaria di primo grado:\u2022 ''Fare ricerche in Internet. Come funzionano i motori di ricerca'': incontri per comprendere le modalit\u0430 per usare Internet con consapevolezza e per trovare informazioni accurate e affidabili;\u2022 ''Fare ricerche in Internet. Verificare l'affidabilit\u0430 delle informazioni con fonti autorevoli'': incontri per comprendere le modalit\u0430 di verifica delle informazioni di cui si ha notizia, con esercitazioni a piccoli gruppi;\u2022 ''Incontro con l'autore'': incontro con un autore, un traduttore o un illustratore. Possono essere richiesti incontri con gli autori desiderati, previa verifica della loro disponibilit\u0430;\u2022 ''Volevo fare l'astronauta. Invece ...'': incontro con i mestieri del territorio in forma di intervista strutturata. Le date e i protagonisti degli incontri saranno comunicati agli interessati;\u2022 ''Le fonti storiche in biblioteca'': avvicinamento alle fonti dell'archivio storico comunale dalle pergamene ai documenti contemporanei, per ricostruire la storia di Ala e del suo territorio;\u2022 ''Manoscritti e libri antichi in biblioteca'': storia della scrittura e della stampa dal Xlii al XXI secolo con l'ausilio delle opere antiche conservate dalla biblioteca comunale di Ala;\u2022 Anniversari (elenco non esaustivo): \n\ngiorno della memoria (27 gennaio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della Shoah;\n\ngiornata del ricordo (10 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema delle foibe e dell'esodo istriano, giuliano e dalmata;\n\ngiornata internazionale della lingua madre (21 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse in lingue diverse con la valigia di ''Mamma lingua'' e il contributo dei parlanti madre lingua;\n\ngiornata mondiale della poesia (21 marzo): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della poesia;\n\ngiornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema dei libri e/o del diritto d'autore;\n\ngiornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni): invito a partecipare ad azioni di rispetto di genere.\n\n\u2022 ''La poesia \u00e8 dappertutto'': incontro strutturato con approccio al linguaggio poetico (introduzione, letture di poesie in varie forme e su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti) e distribuzione di informazioni sulla tradizione poetica locale, bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Come cercare un libro in Biblioteca, anche da casa'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa, saggistica e consultazione ragazzi ed esercitazione calibrata a seconda dell'et\u0430; introduzione al Catalogo Bibliografico Trentino dal nuovo portale di ricerca Primo;\u2022 ''Come trovo il libro del mio argomento preferito'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa e consultazione ed esercitazione alla ricerca di libri di generi letterari diversi, calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Oggi leggiamo insieme libri di...'': incontro strutturato con approccio al linguaggio e ai temi desiderati (narrativa: fantasy, fantascienza, rosa, gialli, thriller; saggistica divulgativa: scienze, storia, geografia) con introduzione, letture su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti e distribuzione di bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Leggere in rete con MLOL (MediaLibraryOnLine) e OpenMLOL: un supporto per lo svago e per lo studio'': percorso di avvicinamento all'uso del portale MLOL http://trentino.medialibrary.it e del portale OPENMLOL http://www.openmlol.iU con istruzioni alle modalit\u0430 di accesso e fruizione delle risorse.\n\n\n\nTITOLO: LiberA-LA tua cittadinanza attiva\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca e le sue risorse possono essere utili per conquistare una cittadinanza attiva, che si pu\u0442 esprimere in forme di spontanea e libera partecipazione alle iniziative volte a promuovere uno stile di vita sano, responsabile e sostenibile e a contrastare ogni forma di violenza, bullismo e cyberbullismo, il gioco d'azzardo, la dipendenza dai social.\n\nSu tali temi la biblioteca anche per il 2023 intende offrire materiali specifici che metter\u0430 ''in vetrina'' o per i quali predisporr\u0430 specifiche newsletter con suggerimenti di lettura.\n\nA questi si aggiungono concorsi di idee in occasione di giornate internazionali o campagne specifiche che vengono pubblicizzati attraverso i canali istituzionali (pagina web, social, newsletter, etc.), come ad esempio in occasione del 25 novembre (Giornata internazionale contro la violenza sulle donne).\n\nAppuntamenti promossi annualmente (elenco non esaustivo/ variabile):\n\n11 giorno della memoria (27 gennaio e dintorni);\n\nti' giornata contro il bullismo e il cyberbullismo (7 febbraio e dintorni);\n\nti' giornata del ricordo (1O febbraio e dintorni);\n\nti' giornata nazionale del risparmio energetico e degli stili di vita sostenibili (16 febbraio) con adesione alla campagna di RadiodueRai Caterpillar ''M'illumino di meno'';\n\nti' giornata mondiale della poesia (21 marzo);\n\nti' giornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni);\n\nti' giornata dell'autonomia trentina (5 settembre);\n\nti' giornata del ricordo delle vittime e dei caduti trentini della Prima guerra mondiale (14 ottobre);\n\nti' giornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni)\n\n\n\nTITOLO: Progetto educazione al benessere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca comunale cura l'acquisto di risorse adatte a varie et\u0430 per la cura del proprio benessere e promuove, in collaborazione con altri servizi comunali e del territorio, azioni e attivit\u0430 volte a diffondere la capacit\u0430 di migliorare le proprie condizioni di vita e salute, sensibilizzando all'importanza degli screening e dello stile di vita sano quale misura di prevenzione delle malattie oncologiche e croniche. Gli appuntamenti per il 2023 potranno cadere nelle seguenti giornate (elenco non esaustivo):\n\nti' giornata mondiale per la lotta contro il cancro (4 febbraio)\n\nti' giornata mondiale per la prevenzione dell'obesit\u0430 (4 maggio)\n\nti' giornata contro l'ipertensione arteriosa (17 maggio)\n\nti' giornata mondiale malattie croniche intestinali (MICI) e in generale malattie infiammatorie croniche (17 maggio)\n\nti'   giornata mondiale contro la sclerosi multipla (28 maggio)\n\nti' giornata della lotta contro il fumo (31 maggio)\n\nti' giornata della consapevolezza sul linfoma (15 settembre)\n\nti'    giornata mondiale dell'Alzheimer (21 settembre)\n\nti' giornata mondiale delle malattie cardiovascolari (29 settembre)\n\nti' mese dedicato ai tumori femminili (ottobre)\n\nti' giornata mondiale dell'alimentazione (16 ottobre)\n\nti'  mese dedicato ai tumori maschili (novembre)\n\nti'  giornata mondiale del diabete (14 novembre)\n\n\n\nTITOLO: Corsi di educazione alla nascita e alla genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023, tramite i propri canali di informazione, il Comune di Ala dedicher\u0430 uno spazio per far conoscere i corsi di educazione alla nascita, alla genitorialit\u0430 e i servizi offerti dall'azienda sanitaria, in particolare il percorso nascita e gli incontri pre e dopo parto.\n\nLa biblioteca comunale di Ala, che ha organizzato uno ''scaffale alto'' su argomenti di interesse nell'area bimbi, pu\u0442 dare supporto  per individuare risorse utili ad affrontare questo particolare momento della vita.\n\n\n\nTITOLO: Progetto di educazione alla sicurezza stradale\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: L'educazione alla sicurezza stradale nelle scuole rientra a pieno titolo nell'educazione cIvIca e impartisce le conoscenze basilari per gli alunni che oggi sono pedoni e ciclisti e un domani saranno automobilisti. In particolare  presso la scuola primaria aiuta gli alunni e le alunne a riflettere sulla funzione delle regole, sui diritti e sui doveri del pedone e del ciclista e la principale segnaletica stradale.\n\nLa polizia locale, in collaborazione con l'Istituto Comprensivo di Ala intende riprendere per il 2023 il percorso avviato da qualche anno e interrotto negli ultimi anni a causa dell'emergenza sanitaria, di educazione stradale nelle scuole.\n\n\n\nTITOLO: Tirocini per la promozione dell'alternanza scuola-lavoro\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: L'alternanza scuola-lavoro costituisce una modalit\u0430 di realizzazione dei percorsi nel secondo ciclo del sistema d'istruzione e formazione, per assicurare ai giovani l'acquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro e quindi l'alternanza scuola - lavoro \u00e8 componente strutturale del curricolo scolastico/formativo, al fine di incrementare le opportunit\u0430 di lavoro e le capacit\u0430 di orientamento degli studenti, assume un valore formativo equivalente alle attivit\u0430 e insegnamenti svolti a scuola e l'acquisizione, lo sviluppo e l'applicazione di competenze specifiche previste dai profili educativi, culturali e professionali dei diversi percorsi del secondo ciclo avviene anche attraverso la metodologia dell'alternanza.\n\nL'amministrazione di Ala riconosce nei tirocini curricolari uno strumento per:\n\n\u2022 attuare modalit\u0430 di apprendimento flessibili e equivalenti sotto il profilo culturale ed educativo, ri\u00adspetto agli esiti dei percorsi del secondo ciclo, che colleghino la formazione in aula con l'espe\u00adrienza pratica;\n\n\u2022 arricchire la formazione acquisita dai ragazzi nei percorsi scolastici e formativi con l'acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro;\n\n\u2022 favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le vocazioni personali, gli interessi  e gli stili di apprendimento individuali;\n\n\u2022 realizzare un organico collegamento delle istituzioni scolastiche e formative con il mondo del la- voro e la societ\u0430 civile;\n\n\u2022 correlare l'offerta formativa allo sviluppo culturale, sociale ed economico del territorio.\n\nIn altri termini, l'adesione a questi percorsi formativi rappresenta un investimento strategico in capi\u00ad tale umano ritenendo che, per uno sviluppo sociale coerente e completo del giovane, sia importan\u00adte ampliare e diversificare i luoghi, le modalit\u0430 ed i tempi dell'apprendimento.\n\nCon delibera n. 76 del 24 giugno scorso la giunta comunale ha approvato l'atto di indirizzo per l'attuazione presso il comune di Ala di tirocini curriculari per la promozione dell'alternanza scuola\u00ad lavoro, approvando contestualmente lo schema di convenzione da sottoscrivere con ogni istituto scolastico interessato all'attivazione dei percorsi di alternanza scuola-lavoro.\n\nAnche per il 2023 \u00e8 intenzione dell'amministrazione ospitare giovani studenti/studentesse attraver\u00adso tirocini con i singoli istituti scolastici di riferimento.\n\n\n\nTITOLO: Tirocini formativi, di aggiornamento professionale e di formazione permanente\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: In aderenza dell'Accordo in Conferenza stato-regioni-province autonome n. 86/CSR del 25 maggio 2017, l'amministrazione comunale intende favorire per il 2023 tirocini formativi, di aggiornamento professionale e di formazione permanente, condividendo gli obiettivi di avvicinamento tra mondo del lavoro e mondo formativo nell'arco della vita che si sono posti sia i governi centrali che locali sia le associazioni di imprese, come finalit\u0430 strategica per lo sviluppo economico e sociale, per superare lo scollamento che spesso caratterizza il sistema italiano e rende difficile l'inserimento e il reinserimento lavorativo, consentendo pi\u00f9 in generale di trasformare il concetto di apprendimento in attivit\u0430 permanente, opportunit\u0430 di crescita e lavoro lungo tutto l'arco della vita.\n\nCon delibera n. 95 del 23 agosto 2022 la giunta comunale ha approvato l'atto di indirizzo per l'attuazio\u00ad ne presso il comune di Ala di tale topologia di tirocini, approvando contestualmente uno schema di con\u00ad venzione da sottoscrivere con ogni soggetto accreditato interessato.\n\n\n\nTITOLO: Progetti di servizio civile\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Dal 2016 il Comune di Ala \u00e8 iscritto all'Albo provinciale delle Organizzazioni di Servizio Civile (ODSC); a partire da quella data sono stati presentati e attuati molteplici progetti presso diversi servizi comunali (biblioteca, servizio patrimonio, servizio cultura, sportello pArLA, ecc). Anche per il 2023 si intendono attivare dei progetti all'interno dei diversi servizi comunali rivolti ai giovani dai 18 ai 28 anni al fine di aiutare e supportare i giovani ad avvicinarsi al mondo del lavoro, diventare cittadini attivi, sperimentarsi in un'ampia gamma di attivit\u0430, acquisire un'ampia formazione.\n\n\n\nTITOLO: Stanza di Antigone\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: La ''Stanza di Antigone'' rappresenta un nuovo servizio di ascolto dedicato a donne e minori di genere femminile in situazione di vulnerabilit\u0430 o di momentanea difficolt\u0430 attivato sul territorio comunale a fine 2022 e che proseguir\u0430 per tutto il 2023 attraverso la neo-nata associazione ''Nessuno mi giudichi'', che metter\u0430 a disposizione un team di professioniste: una giurista, una pedagogista, una psicologa e un tecnico della riabilitazione psichiatrica. Sono proposte diverse modalit\u0430 di ascolto: si pu\u0442 aderire a momenti conviviali che permettono di creare un clima sereno, di familiarit\u0430 e di confidenza, come bere un caff\u00e8 insieme, agevolando il dialogo tra le persone partecipanti; oppure usufruire dello sportello informativo su temi legati ai diritti e doveri, alla legalit\u0430 e alla discriminazione, ma anche aderire a momenti laboratoriali e ad incontri di gruppo di auto mutuo aiuto, metodologia usata per permette alle persone di affrontare le condizioni di difficolt\u0430, fragilit\u0430, sofferenza tramite la condivisione alla pari delle proprie esperienze ed emozioni, in un clima di ascolto e rispetto moderato da professione del settore.\n\n\n\nTITOLO: Progetto TiAscolto\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 sar\u0430 proposto sul territorio comunale un servizio gratuito di aiuto e assistenza alla popolazione adulta (over 70) sola e alla popolazione sola con disabilit\u0430 anche temporanea, progetto ''TiAscolto''. Si tratta di un servizio aggiuntivo rispetto a quelli gi\u0430 offerti dalla Comunit\u0430 della Vallagarina, attivo dal luned\u043c al venerd\u043c.\n\nIl servizio consiste a titolo esemplificativo e non esaustivo nelle seguenti azioni:\n\n\u2022 accompagnamento per necessit\u0430 personali e commissioni varie sul territorio comunale, comprensivo di servizio trasporto;\n\n\u2022 supporto per il disbrigo di incombenze burocratiche;\n\n\u2022 consegna a domicilio di piccoli acquisti (spesa, farmaci, ecc);\n\n\u2022 consegna a domicilio e ritiro di libri in prestito dalla Biblioteca comunale di Ala;\n\n\u2022 accompagnamento per visite mediche sul territorio comunale comprensivo di servizio trasporto;\n\n\u2022 supporto per gli spostamenti con l'utilizzo di ausili tipo carrozzina;\n\n\u2022 accompagnamento per favorire i rapporti con la comunit\u0430;\n\n\u2022 attivit\u0430 di animazione e compagnia da svolgersi presso l'abitazione e/o presso la saletta della biblioteca attraverso attivit\u0430 organizzate in piccoli gruppi.\n\n\n\nTITOLO: Servizi di ritiro/consegna libri a domicilio\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Tramite il progetto TiAscolto rivolto alla popolazione sopra i 70 anni di et\u0430, la biblioteca comunale di Ala \u00e8 disponibile a fornire supporto per tutti coloro che si trovano nell'impossibilit\u0430 di frequentare la sede.\n\nI servizi di ritiro / consegna libri a domicilio pu\u0442 essere esteso su richiesta ad altri residenti che siano temporaneamente non autosufficienti, con il supporto di volontari.\n\n\n\nTITOLO: App ''Impronta ecologica''\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023 l'amministrazione comunale intende proporre un'iniziativa rivolta ai pi\u00f9 giovani in collaborazione con l'Associazione Mindshub di Ala che intende sviluppare un app con meccanismo di gamification per il calcolo dell'Impronta ecologia per i ragazzi.\n\nL'obiettivo \u00e8 quello di fornir loro uno strumento che li aiuter\u0430 a capire il loro impatto ambientale nelle azioni quotidiane e a migliorarsi grazie anche ad un gioco ''a punti''.\n\n\n\nTITOLO: Limitazioni al traffico veicolare\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Sono previste delle limitazioni al traffico veicolare in determinate fasce orarie delle strade in prossimit\u0430 delle scuole elementari durante l'anno scolastico. Si tratta in particolare,  per la scuola elementare di Ala, della chiusura al traffico di Via Gattioli e via Bresciani nella fascia oraria 7.30/8.00 - 12.00/14.00 - 16.00/16.30 e, per la scuola elementare di Serravalle, dell'istituzione del senso unico in via Negrelli con orario 7.30/8.00 e 16.00/16.30  circa. Durante le fasce sopra indicate \u00e8 inoltre garantita la presenza della polizia locale o di personale addetto alla sorveglianza scolastica.\n\n\n\nTITOLO: Cartellonistica stradale ''attenzione bambini''\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Sono stati recentemente acquistati cartelli indicanti la possibile presenza di bambini, che verranno collocati nel corso dell'anno 2023 in alcune zone del Comune di Ala.\n\n\n\nTITOLO: Conciliazione tempi lavoro e famiglia\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Coerentemente con la volont\u0430 di realizzare anche all'interno della propria struttura organizzativa il ruolo di Comune Amico della Famiglia, con delibera giuntale n. 207 del 1O dicembre 2019 \u00e8 stato determinato l'orario di servizio e di lavoro del personale dipendente prevedendo, tra le altre, la possibilit\u0430 di uscita pomeridiana anticipata alle ore 15.45 riservata ai dipendenti con figli in et\u0430 prescolare e scolare (scuola elementare).\n\nEssa rappresenta un'ulteriore misura a sostegno della conciliazione tempi lavoro e famiglia per coloro che non usufruiscono del part-time temporaneo.\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 proposte dalla Biblioteca ai bambini e alle bambine frequentanti il nido, il nido familiare/Tagesmutter e le scuole dell'infanzia, presenti sul territorio comunale\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Oltre alle visite su appuntamento, la Biblioteca anche per il 2023 ha proposto iniziative di avvicinamento e consolidamento delle pratiche di lettura per gli iscritti ai nidi d'infanzia, Tagesmutter e scuole materne anche frazionali quali:\n\n\u2022 ''Arriva una valigia carica carica di ... libri!'': selezioni di libri in prestito per due mesi ai gruppi classe richiedenti;\n\n\u2022 ''Il nido in biblioteca e la biblioteca al nido'': attivit\u0430 specifiche per fasce di sviluppo, in linea con il percorso pedagogico: letture, laboratori creativi sul riuso e riciclo; selezione dei libri su temi proposti da portare al nido;\n\n\u2022 ''La scuola materna in biblioteca e la biblioteca alla scuola materna'': visite guidate personalizzate in biblioteca, letture, piccoli laboratori su temi specifici, invito all'iscrizione; formazione della valigia di libri da portare a scuola.\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 e laboratori proposti in biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: La Biblioteca anche per il 2023 proporr\u0430 iniziative di avvicinamento e consolidamento delle pratiche di lettura anche attraverso letture e laboratori in orario extrascolastico:\n\n\u2022 ''Mi leggi una storia?'' (attivit\u0430 per bambine/bambini nella fascia 0-6 anni): nel corso dell'anno attivit\u0430 di lettura e/o laboratoriali sul riuso e riciclo proposte con cadenza mensile o in occasione di festivit\u0430, anche in collaborazione con i volontari della biblioteca;\n\n\u2022 ''La panchina delle storie''  (attivit\u0430 per bambine/bambini dai 3 ai 7 anni): durante i mesi estivi attivit\u0430 di lettura e laboratoriali proposte con nel parco della biblioteca;\n\n\u2022 ''Ti sfido!' (attivit\u0430 per bambine/bambini dai 7 anni in su): Giochi da tavolo nel parco della biblioteca durante i mesi estivi e/o in periodo extrascolastico.\n\n\n\nTITOLO: LiberA-LA tua creativit\u0430\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 la biblioteca comunale di Ala metter\u0430 a disposizione le proprie risorse (libri, cd, dvd, ebook, giochi, etc.) per sviluppare tutti i talenti dei residenti e di coloro che, anche temporaneamente, si sentono parte attiva della comunit\u0430 alense. In questo ambito sono comprese tutte le opportunit\u0430 periodicamente offerte per coltivare le proprie competenze a livello informale, fuori dall'ambito scolastico, ad ogni et\u0430.\n\nA titolo esemplificativo, si citano i concorsi:\n\n- Premio di poesia ''Giuseppe Caprara'' (annuale, per adulti e ragazzi under 16)\n\n- ''Crea la tua poesia dorsale e vinci!'' (annuale, senza limiti di et\u0430)\n\n- ''Sceglilibro'' (biennale, per ragazzi delle quinte classi delle scuole primarie e delle prime classi della scuola secondaria di primo grado, oltre che per ''silver'', ovvero adulti frequentanti l'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile, dai 35 anni in su).\n\n\n\nTITOLO: Sportello polivante pArLA - Punto Risposte del Comune di Ala: orari di apertura al pubblico e servizi alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Dal 2020 presso la sede municipale di Ala \u00e8 presente un innovativo sistema di accoglienza dei cittadini finalizzato a semplificare la fruizione dei servizi attraverso l'istituzione di un unico punto di contatto dove trovare risposte alle diverse esigenze dei cittadini con possibilit\u0430 di prenotare i servizi per ridurre i tempi di attesa.\n\nL'ampio orario di apertura \u00e8 funzionale alle esigenze dei cittadini e delle famiglie: il luned\u043c, marted\u043c e mercoled\u043c lo sportello \u00e8 aperto al pubblico con orario 8.30 - 13.00 e 14.00 - 16.30, il gioved\u043c con orario continuato dalle 8.30 alle 18.30, il venerd\u043c dalle 8.30 alle 13.00 e il sabato mattina con orario 9.00 - 12.00.\n\nSi tratta di un modello organizzativo unico e innovativo, che ha rivoluzionato il modo di operare dell'ente pubblico. In un punto unico di accesso, il cittadino pu\u0442 trovare informazioni, ottenere risposte ai problemi posti, avviare e completare in un unico contatto le pratiche in modo semplice e veloce. Il personale dedicato \u00e8 stato selezionato e formato a gestire al meglio le relazioni con i cittadini.\n\nAllo sportello i cittadini possono trovare un ambiente confortevole: \u00e8 prevista una stanza per il caff\u00e8, fasciatoio e angolo giochi per i bambini in attesa che i genitori concludano le pratiche.\n\nNon \u00e8 solo sportello fisico: pArLA offre assistenza continuativa e personalizzata a partire da alcune fasce di popolazione mediante l'attivazione del ruolo di \u00abAmico in Comune\u00bb ovvero di una persona assegnata ad un nucleo familiare alla quale \u00e8 possibile rivolgersi direttamente, via mail o via telefono per richiedere informazioni e servizi. Il servizio opera per i nuclei familiari con popolazione di et\u0430 superiore ai 70 anni e per le famiglie neo-residenti.\n\nSono attivi inoltre servizi a domicilio su prenotazione per i nuclei familiari con popolazione anziana residenti nelle frazioni pi\u00f9 lontane, e la possibilit\u0430 di prenotare via telefono o via mail i servizi al fine di ridurre i tempi di attesa.\n\nA partire da febbraio 2021, allo sportello pArLA \u00e8 attivo il ruolo ''pArLAconWeb. L'amico digitale in comune''. Si tratta di un progetto di diffusione delle competenze digitali a favore dell'utenza, in particolare per l'alfabetizzazione digitale della popolazione adulta. Il progetto \u00e8 realizzato attraverso il supporto di un giovane in servizio civile.\n\nPer le famiglie con difficolt\u0430 informatiche nell'iscrizione online agli istituti scolastici di vario grado (scuola primaria di primo grado, secondaria di primo e di secondo grado) il/la giovane in servizio civile \u00e8 a disposizione per fornire il necessario supporto.\n\nL'amministrazione comunale intende inoltre avviare un percorso di agevolazione procedurale per l'iscrizione alle scuole materne presenti sul territorio attraverso la predisposizione e l'invio di una lettera a tutte le famiglie aventi diritto contenente le informazioni utili per l'iscrizione.\n\n\n\nTITOLO: Servizio di nido d'infanzia\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Sul territorio di Ala \u00e8 presente un nido d'infanzia atto a garantire una capienza di complessivi 60 utenti, la cui struttura consente l'attivazione della deroga per l'aumento della ricettivit\u0430 fino ad un massimo del 10%.\n\nIl nido comunale \u00e8 a gestione sovracomunale ed ospita i bambini residenti ad Ala e quelli residenti ad Avio secondo la disciplina di cui alla convenzione per la gestione in forma associata del servizio sottoscritta tra le due amministrazioni il 25 giugno 2021, la cui scadenza \u00e8 fissata al 31 agosto 2025, con possibilit\u0430 di rinnovo per ulteriori 5 anni.\n\nCon delibera consiliare n. 45 del 17 dicembre 2020 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento comunale per la gestione dei servizi socio educativi per la prima infanzia.\n\nA partire dal 2022 la domanda di ammissione pu\u0442 essere effettuata in qualsiasi momento dell'anno tramite presentazione di domanda telematica da parte di un genitore o da parte di colui che esercita la responsabilit\u0430 genitoriale sul minore tramite l'apposito portale raggiungibile dal sito istituzionale con accreditamento mediante SPID/CIE/CNS.\n\nGli utenti del servizio di asilo nido sono tenuti a corrispondere le rette di frequenza stabilite dall'amministrazione comunale. La retta di frequenza si compone di una quota fissa mensile e di una quota giornaliera. La quota fissa mensile che viene diversificata applicando il sistema tariffario in base alla situazione economico patrimoniale della famiglia come risultante dal modello ICEF, sulla base della delibera della Giunta Provinciale n. 262 del 17.2.2011 e della delibera della Giunta Provinciale n. 1339 del 26.2.2012 e ss.mm., dovr\u0430 essere corrisposta indipendentemente dalla frequenza. La quota giornaliera \u00e8 da corrispondere considerando le giornate di effettiva presenza del bambino al nido.\n\n\n\nTITOLO: Servizio di nido familiare Tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Ala, nell'esercizio delle funzioni previste dalla vigente normativa provinciale in materia di servizio socio-educativi per la prima infanzia e sulla base del principio di sussidiariet\u0430 orizzontale, promuove - quale servizio complementare al nido d'infanzia - il servizio di nido familiare - servizio Tagesmutter, gestito da organismi della cooperazione  sociale o di utilit\u0430 sociale non lucrativi operanti sul territorio comunale ed in possesso dei requisiti previsti dall'art. 8 della legge provinciale 12 marzo 2002, n. 4 e relative disposizioni attuative.\n\nIl sostegno agli organismi sopra indicati avviene direttamente, mediante erogazione di apposito finanziamento ai soggetto gestori del servizio, finalizzato all'abbattimento dei costi sostenuti dalle famiglie residenti ad Ala che usufruiscono del servizio di ''nido familiare - servizio Tagesmutter''.\n\nIl servizio rappresenta un ottimo servizio, molto elastico e particolarmente indicato per quei genitori che lavorano a turni o con particolari orari. Il servizio di nido familiare-tagesmutter consente alle famiglie di affidare in modo stabile e continuativo i propri figli a personale educativo (tagesmutter) adeguatamente formato ed operante in collegamento con organismi della cooperazione sociale. L'educazione e la cura dei bambini \u00e8 svolta in locali all'uopo individuati o presso il domicilio della tagesmutter.\n\nIl servizio, inoltre, garantisce risposte flessibili e differenziate alle varie esigenze delle famiglie e ai bisogni dei bambini e concorre in modo importante ad un equilibrato sviluppo psico-fisico  ed affettivo del bambino.\n\nCon delibera consiliare n. 45 del 17 dicembre 2020 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento comunale per la gestione dei servizi socio educativi per la prima infanzia.\n\n\n\nTITOLO: Centri estivi\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Anche per l'anno 2023, il Comune di Ala - coerentemente a quanto avviene a partire dal 2003 - intende sostenere la realizzazione dei centri estivi per bambini e ragazzi fino ai 14  anni di et\u0430 organizzati nel corso della stagione estiva dai diversi soggetti operanti sul territorio comunale, compartecipando ai costi sostenuti direttamente dagli utenti ed assumendo il ruolo di coordinamento delle diverse iniziative poste in essere dalle realt\u0430 locali al fine di evitare sovrapposizioni fra i servizi offerti in determinati periodi o la mancata copertura in altri ed incentivando la collaborazione fra le stesse.\n\nAnnualmente la Giunta comunale definisce modalit\u0430 e criteri, finalizzati a garantire i parametri minimi qualitativi, ai quali i promotori delle iniziative devono adeguarsi per l'organizzazione del servizio e conseguentemente, per compartecipare alle spese sostenute dai terzi privati, al fine di ridurre i costi a carico degli utenti residenti nel comune.\n\nIn occasione del recente affidamento in concessione della gestione e conduzione dell'impianto sportivo\u00ad piscina, l'affidatario si \u00e8 impegnato dall'organizzazione di attivit\u0430 estive specifiche per bambini  e ragazzi.\n\n\n\nTITOLO: Servizi di conciliazione dei tempi lavoro/ famiglia\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Il Documento Unico di Programmazione (D.U.P.) anno 2022 - 2024, approvato con delibera consiliare\n\nn. 8 del 3 marzo 2022 prevede, tra gli obiettivi strategici, quello relativo alla necessit\u0430 di rafforzare gli strumenti utili alla conciliazione del tempo lavoro-famiglia con l'obiettivo di avviare le necessarie collaborazioni con il mondo cooperativo e associativo per l'attivazione di un servizio ''doposcuola'' che possa essere di valido supporto alle esigenze di quelle famiglie in cui entrambi i genitori lavorano, per l'accudimento dei figli, specialmente nel caso in cui l'orario pomeridiano scolastico risultasse ridotto o assente.\n\nPer l'anno 2023 l'amministrazione intende avviare sul territorio comunale di un progetto sperimentale di doposcuola rivolto ai/alle bambini/e frequentanti le scuole primarie di primo grado di Ala ed ai/alle ragazzi/e della scuola secondaria di primo grado di Ala con la duplice finalit\u0430 di attivare:\n\n\u2022 interventi che facilitino la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro tenendo in considerazione l'impostazione d'orario delle scuole e i bisogni delle famiglie;\n\n\u2022 interventi di supporto allo studio che tengano in considerazione le caratteristiche evolutive dei bambini e dei ragazzi.\n\nLe principali caratteristiche del servizio possono essere sintetizzate come di seguito:\n\n\u2022 destinatari: bambini e bambine frequentanti la scuola primaria di primo grado di Ala e Serravalle e ragazzi e ragazze frequentanti la scuola secondaria di primo grado di Ala;\n\n\u2022 durata ed orari: il progetto si articoler\u0430 in tre giornate con incontri di 2 ore ciascuna con orario indicativo 16.00 - 18.00. Per l'anno scolastico 2022/2023 il servizio \u00e8 avviato a partire dal mese di gennaio e fino a fine maggio 2023;\n\n\u2022 costi: sar\u0430 richiesta una compartecipazione alle famiglie per ogni ora di servizio prenotata a parziale copertura dei costi. La quota restante sar\u0430 assunta dall'amministrazione comunale;\n\n\u2022 servizio erogato: accoglienza, supporto educativo con assistenza allo studio ed allo svolgimento dei compiti, in un ambiente di aggregazioni concrete e di attivit\u0430 ludiche. Alle attivit\u0430 didattiche saranno affiancate attivit\u0430 ricreative attraverso iniziative di gioco e svago volte a sviluppare la fantasia, le capacit\u0430 espressive e relazionali ed utili ad accrescere la capacit\u0430 di auto-organizzazione del tempo pomeridiano dei bambini/e e dei ragazzi/e agevolando  relazioni solidali in cui ognuno si senta accolto e valorizzato sulle proprie potenzialit\u0430 e competenze.\n\nConcluso il periodo sperimentale del progetto (gennaio-maggio), l'amministrazione - tenuto conto dell'effettiva affluenza nonch\u0439 di eventuali suggerimenti, segnalazioni, ecc. - compier\u0430 le opportune valutazioni per la prosecuzione del servizio per gli anni scolastici successivi.\n\n\n\nTITOLO: Pedibus\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune anche per il 2023 intende sostenere il pedibus dell'istituto comprensivo di Ala in favore dei bambini che frequentano la scuola primaria di Ala e della frazione di Serravalle di Ala.\n\nIl progetto incoraggia attivit\u0430 di impegno civile e solidale costituisce sicuramente un modo col quale attuare una politica consapevolmente orientata alla promozione della c.d. cittadinanza attiva, coerentemente a quanto previsto nello Statuto comunale, con l'obiettivo di migliorare mediante attivit\u0430 di interesse generale la qualit\u0430 di fruizione dei servizi stessi alla cittadinanza. La rete di volontari, coordinata dall'Associazione Nazionale Carabinieri - sezione di Ala - garantisce il servizio di accompagnamento dei bambini, promuove l'iniziativa ed invita le famiglie, non solo ad iscrivere il proprio figlio, ma anche a proporsi come volontari per rafforzare ed alimentare annualmente il progetto.\n\nIl comune provvede ogni anno alla copertura assicurativa dei volontari impegnati; cura inoltre di dotare, sia i bambini che gli accompagnatori volontari, con apposite pettorine catarifrangente ed ombrelli.\n\nIl progetto, oltre a garantire un servizio utilissimo per le famiglie, offre al contempo ai bambini i primi rudimenti di educazione stradale.\n\n\n\nTITOLO: Spazio bimbi presso la biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023 l'amministrazione intende predisporre presso la biblioteca comunale uno spazio dedicato ai pi\u00f9 piccoli e alle loro esigenze.\n\nDurante l'orario di apertura della Biblioteca sar\u0430 possibile cambiare ed allattare i pi\u00f9 piccoli: sar\u0430 messo a disposizione un fasciatoio e spazi anche all'aperto dove \u00e8 confortevole allattare. Inoltre si pu\u0442 usufruire di un angolo morbido per le prime letture e di materiale selezionato con cura anche per i genitori, come ad esempio manuali, libri e riviste in costante aggiornamento.\n\n\n\nTITOLO: Ambulatori pediatrici e ambulatori medici\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala mette a disposizione dei medici di medicina generale, a titolo completamente gratuito, gli ambulatori frazionali di Pilcante, Chizzola e Santa Margherita, per le prestazioni a favore dei propri assistiti.\n\n\n\nTITOLO: Certificazione EMAS\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala sta attuando gi\u0430 da diversi anni una politica improntata al rispetto per l'ambiente ed alla promozione di uno sviluppo sostenibile. All'interno di tale scenario si \u00e8 collocato anche il progetto di registrazione EMAS (Eco Management and Audit Scheme), un sistema di certificazione ambientale volontario, istituito dalla Comunit\u0430 Europea, pensato per migliorare le prestazioni ambientali delle organizzazioni.\n\nIl Comune di Ala ha ottenuto la certificazione EMAS il 23 maggio 2013, da ultimo rinnovata nel luglio 2021. Riconoscendo l'impatto che le proprie attivit\u0430 hanno sull'ambiente circostante il Comune si impegna, attraverso la redazione annuale della dichiarazione ambientale e di altri documenti, nel mettere a punto e attuare un sistema di controlli interni ed esterni finalizzati ad un utilizzo efficiente delle risorse e ad una riduzione progressiva dei propri consumi di acqua, energia, materie prime, nonch\u0439 della produzione di rifiuti e di emissioni.\n\n\n\nTITOLO: Assegnazione di orti comunali\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 proprietario di alcune aree destinate ad orti comunali. La gestione di tali orti \u00e8  affidata ad un ente terzo, che con cadenza triennale predispone apposito avviso per comunicare alla popolazione la possibilit\u0430 di accedere  a questi spazi comunali. E' prevista la corresponsione di un piccolo canone per rimborso spese di irrigazione e gestione.\n\nObiettivo dell'azione \u00e8 aiutare le famiglie nella gestione quotidiana, tenere occupate ed impegnate persone in pensione ed incentivare un'attivit\u0430 all'aria aperta.\n\n\n\nTITOLO: Parcheggi rosa\n\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Nel Comune di Ala sono stati realizzati n. 4 parcheggi rosa riservati alle donne in stato di gravidanza e alle persone che accompagnano bambini fino a 2 anni di et\u0430. I parcheggi rosa sono stati posizionati in prossimit\u0430 di luoghi del Comune dove sono insediati particolari servizi volti alla persona.\n\n\n\nTITOLO: Parchi giochi ed aree verdi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Le aree verdi e le aree gioco presenti nei parchi e giardini sono le mete preferite di adulti e bambini, genitori e ragazzi che li frequentano alla ricerca di tranquillit\u0430, svago e divertimento.\n\nSul territorio comunale si possono trovare numerosi parchi verdi, dei quali molti presentano aree da gioco a misura di bambino, e campi polivalenti per i giochi di squadra (basket, calcetto, pallavolo) destinati agli adolescenti e adulti.\n\nNel corso degli anni 2021-2022 sono state completamente rinnovate le aree gioco di 9 parchi, oltre ad aver realizzato un nuovo parco in via don Mercante ad Ala. Nell'anno 2023, sono previsti interventi importanti su ulteriori n.8 parchi, al fine di adeguarli alle esigenze pi\u00f9 recenti sia in tema di sicurezza, che di inclusivit\u0430 che di ammodernamento. Il tutto utilizzando materiali durevoli  e il pi\u00f9 possibile naturali.\n\nLungo il torrente Ala \u00e8 presente da circa un decennio un percorso ciclo-pedonale urbano, che garantisce la possibilit\u0430 di svolgere una camminata in zona soleggiata ed in piena tranquillit\u0430, nonostante la vicinanza con il centro cittadino. Lungo tale percorso sono collocate un'area recintata destinata allo sgambamento  dei cani, gli orti comunali sopra citati, e alcune aree pic-nic e attrezzate con panchine. Nel corso dell'anno 2023 \u00e8 prevista la conclusione e l'apertura del nuovo parco pubblico, posto al termine del percorso sopra citato e composto da area giochi per bambini e campo in erba sintetica per il gioco del calcio e del volley.\n\nUn'ulteriore area cani \u00e8 stata realizzata negli anni pi\u00f9 recenti nel parco di Sgardaiolo (frazione S. Margherita) nell'ambito del progetto di realizzazione del pi\u00f9 esteso parco della zona, che risulta molto gradevole in considerazione della sua posizione soleggiata ma in quota rispetto alla frazione principale.\n\nNel corso dell'anno 2022 il Comune di Ala ha provveduto alla sistemazione generale dell'area verde posta in adiacenza alle scuole presenti nel comune di Ala e sita alle spalle dell'edificio ''ex canonica'', ora sede di varie associazioni con sede sul territorio.  Su questo spazio verde \u00e8 attualmente in corso una collaborazione con l'istituto ''Fontana'' di Rovereto, nel quale gli studenti delle classi quarte sono coinvolte nella progettazione per la futura realizzazione di un'aula all'aperto, da utilizzare per lezioni o ritrovi, e di un percorso pedonale che colleghi la via Tre Chiodi con il compendio scolastico, al fine di massimizzare la sicurezza degli alunni nei percorsi da/per la scuola e la piscina/palestra. I lavori di realizzazione dell'aula all'aperto e del vialetto saranno realizzati nel corso degli anni futuri in collaborazione con i lavoratori assegnati al Servizio di Sostegno occupazionale e la valorizzazione ambientale della Provincia di Trento.\n\n\n\nTITOLO: Immobili fruibili dalle famiglie\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Le famiglie alensi possono godere di un impianto sportivo con palestra e piscina; neonati, bambini, ragazzi, adulti ed anziani possono fruire quindi di piscina coperta e scoperta (per i mesi estivi) e approcciarsi al mondo dell'acquaticit\u0430 o proseguire nell'attivit\u0430 sportiva se gi\u0430 conosciuta.\n\nNel corso dell'anno 2023 \u00e8 prevista la prosecuzione degli interventi di manutenzione all'impianto, al fine di mantenerlo in piena efficienza.\n\nNel corso del 2023 saranno completati gli interventi di sostituzione delle ante ad oscuro dell'asilo nido e della scuola primaria di Serravalle, cos\u043c da garantire a bambini e studenti la fruizione di spazi ed edifici sempre in buono stato.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, cosa mi consigli di scrivere per aprire la premessa del piano comunale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSuggerisco di parlare di come le politiche familiari forniscano un insieme di interventi atti a sostenere genitorialit\u00e0, conciliare i tempi famiglia/lavoro e l'assolvimento delle responsabilit\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQualcos altro?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi dire Come il tuo intende portare in atto le politiche per la famiglia. Per esempio il comune di Ala per il piano 2023 dice di voler rendere il proprio territorio attrattivo e accogliente per le famiglie, evidenziando poi come l'Amministrazione comunale supporti questo percorso per rendere le famiglie attive.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCi sono delle convenzioni previste?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il comune di Ala prevede convenzioni per le seguenti azioni:\n-  Alloggi comunali\n-  Convenzione con l'Associazione Vellutai\n-  Convenzione con la Scuola Musicale dei Quattro Vicariati soc.coop.\n-  Convenzione con la Banda sociale\n- Piano Giovani di zona A.M.B.R.A.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMi diresti di pi\u00f9 sulla convenzione con l'associazione vellutai?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nQuesto \u00e8 il testo dell'azione\n\nTITOLO: Convenzione con l'Associazione Vellutai\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il comune propone le visite animate in costume d'epoca nei Palazzi del centro storico, nelle corti interne e giardini e tra le vie cittadine con la collaborazione con l'Associazione culturale Vellutai Citt\u0430 di Ala.\n\nDal 2021 sono stati coinvolti anche i ''vellutini'' bambini e ragazzi di Ala che affiancheranno i Vellutai come ciceroni della citt\u0430.\n\nNei prossimi mesi si intende formalizzare apposita convenzione pluriennale con l'Associazione in parola per la collaborazione nell'organizzazione degli eventi e per la messa a disposizione della sede associativa.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille, sembra molto interessante, vedr\u00f2 se c'\u00e8 qualcosa di simile che posso aggiungere alle nostre azioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi fa piacere. C'\u00e8 altro con cui posso assisterla?<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Paloma 2000 - Spazio GenerAzione\nPaloma 2000 \u00e8 una cooperativa che lavora nel campo dell\u2019assistenza sociale e sanitaria, promuovendo integrazione, condivisione e solidariet\u00e0.\nNegli spazi che il Comune le ha assegnato in Via Consolini 18 la cooperativa ha realizzato Spazio GenerAzione, un luogo in cui si organizzano e svolgono attivit\u00e0 che hanno l\u2019obbiettivo di alleviare ogni forma di fragilit\u00e0 (sanitaria, economica, sociale e culturale) degli abitanti del quartiere.\nPer il progetto\n[https://www.comune.milano.it/documents/20126/29046087/Paloma+2000_Spazio+GenerAzione.pdf/c63005a7-8686-ca5e-e9a6-24cda39c6f21?t=1567074639479](clicca qui)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=46165&fromPage=elencoArgomenti](Spazi del Comune)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, mi scusi, potrebbe darmi informazioni su Paloma 2000?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, come posso aiutarla?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che Paloma 2000 offre servizi di assistenza alle famiglie?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon propriamente. Paloma 2000 offre assistenza sociale e sanitaria, al fine di promuovere integrazione, condivisione e solidariet\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE dove si trova?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSi trova in Via Consolini 18. La cooperativa ha realizzato qui un luogo dove si svolgono attivit\u00e0 che hanno l'obiettivo di alleviare la fragilit\u00e0 degli abitanti del quartiere.<|eot_id|>"
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In seguito la Legge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 e s.m. ed integrazioni recante \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d ha ribadito l\u2019importanza di qualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della famiglia. Con delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino. Il Comune di Cinte Tesino, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2015, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e famigliari, intende sempre pi\u00f9 e sempre in modo migliore recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere famigliare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei famigliari. Il Comune di Cinte Tesino, a seguito di un attenta disamina dei nuclei famigliari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obbiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2022 e seguenti: \n\n1. Promozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. \n\n2. Limitazione dello spopolamento: fra gli indirizzi di governo, approvati lo scorso autunno, ad inizio del mandato amministrativo, l\u2019Amministrazione comunale ne ha inserito uno che riguarda la creazione di nuovi posti di lavoro. Questo garantir\u0430 a nuove persone ma soprattutto a nuove famiglie di poter venire a vivere in Tesino e a Cinte in particolare lasciando una realt\u0430 caotica e poco sicura per venire a vivere in una valle stupenda come la nostra. Il patto fra la famiglia ed il Comune \u00e8 vantaggioso per entrambi: il Comune ti offre un lavoro e ti paga l\u2019affitto dell\u2019appartamento per un anno; tu ti trasferisci con la tua famiglia e ci aiuti a dividere i nostri costi (acquedotti, fognature, pulizia strade, rifiuti ecc.) e mandi i tuoi figli nei nostri asili e scuole. Il patto potr\u0430 realizzare vantaggi per l\u2019intera collettivit\u0430: \n\n\u00a7 L\u2019imprenditore realizza i suoi investimenti \n\n\u00a7 La Provincia riesce a contenere uno spopolamento oramai incontrastabile della montagna \n\n\u00a7 Scuole e asili del Tesino potranno continuare a restare aperti\n\n\u00a7 I proprietari di immobili che vorranno affittare un appartamento potranno farlo con l\u2019intermediazione del Comune che garantir\u0430 sia il pagamento dell\u2019affitto che la conduzione dell\u2019appartamento stesso.\n\n\u00a7 Gli esercizi commerciali potranno avere qualche cliente in pi\u00f9 che aiuter\u0430 loro a supportare i costi di esercizio. \n\n3. Mantenimento e miglioramento dei servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie. \n\n4. Attivazione di politiche sinergiche nei settori della scuola, della sicurezza, della salute, del terzo settore e delle associazioni, finalizzato alla creazione di un sistema integrato di politiche strutturali. \n\n5. Attivazione e rafforzamento di una rete di relazioni di famiglia, di vicinato, di amicizia, potenziando le funzioni di mutualit\u0430 interna, che permettono alle famiglie di esprimere le proprie funzioni di sostegno reciproco tra i singoli membri. \n\n6. Promozione di nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territori, ecc. \n\n7. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d. Nel corso dell\u2019anno 2021, a causa del rallentamento causato dalla pandemia, peraltro ancora in atto, non si sono potute attuare tutte le iniziative previste nel piano ma ci si \u00e8 dovuti limitare alla realizzazione di attivit\u0430 che garantivano il distanziamento dei partecipanti in piena sicurezza sanitaria. \n\nNel corso del 2021 sono stati realizzati i seguenti interventi:\n\n- attivazione del percorso dell\u2019Universit\u0430 della terza et\u0430 e del tempo disponibile. \n\n- applicazione lo sconto sulla tariffa rifiuti alle famiglie con bambini al di sotto dei tre anni e/o con anziani che utilizzano pannoloni.\n\nAnche per l\u2019anno 2022, malgrado la continua diminuzione delle risorse finanziarie a disposizione, il Comune intende approvare, per il mantenimento del marchio Family conseguito, un Piano di Interventi in Materia di Politiche Familiari. Tutte le attivit\u0430 previste peraltro dovranno fare i conti con l\u2019incognita della  pandemia in atto e perci\u0442 sottostare alle disposizioni sanitarie che via via verranno emanate dalle competenti Autorit\u0430.\n\nSi intende inoltre avviare un progetto coliving che ha gi\u0430 ottenuto il nulla osta da parte dell'Assessorato provinciale alla Salute, Politiche Sociali , Disabilit\u0430 e Famiglia.  Il progetto punta ad invertire le tendenze di spopolamento e prevede la messa a disposizione di alcuni alloggi di propriet\u0430 del Comune di Cinte Tesino, con contratto di comodato a titolo gratuito (le spese per le utenze sono a carico del locatario) per un periodo di 5 anni. In cambio, i partecipanti dovranno impegnarsi nei confronti della comunit\u0430 contribuendo con attivit\u0430 di volontariato a favore del benessere di tutti e della crescita sociale e culturale del territorio.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano giovani di zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Offrire ai giovani del territorio opportunit\u0430 di crescita\n\nDESCRIZIONE: Il Comune aderisce anche per l'anno 2021 al Piano giovani di zona promosso dalla Comunit\u0430 Valsugana e Tesino    \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Bonus beb\u00e8\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Frenare la continua emigrazione di giovani coppie in altri territori M\n\nDESCRIZIONE: Erogazione del bonus beb\u00e8 al momento dell\u2019iscrizione alla scuola materna di uno dei comuni del Tesino per i nuovi nati residenti a Cinte Tesino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi studenti meritevoli\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Incrementare il livello di istruzione nella popolazione residente\n\nDESCRIZIONE: Concessione di contributi per il conseguimento di titoli di laurea o similari e per studenti meritevoli in occasione del conseguimento dell\u2019esame di stato conclusivo del corso di studio di istruzione secondaria superiore.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno delle famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: garantire servizi alla popolazione, per una ripresa nel rispetto della salute.\n\nDESCRIZIONE: Durante il periodo dell\u2019emergenza sanitaria nazionale Covid-19, sono stati garantiti dei servizi a domicilio per le famiglie pi\u00f9 bisognose, quali la consegna a domicilio della spesa, il bonus alimentare. \n\nL \u2019impegno dell\u2019Amministrazione sar\u0430 proseguire, anche nella fase post emergenza, ad impegnare fondi a sostegno delle famiglie che ne avranno pi\u00f9 bisogno.  \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tassa rifiuti\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Agevolare famiglie con bambini piccoli ed anziani con problemi di salute\n\nDESCRIZIONE: Sconto sulla tariffa rifiuti, per una quota al 50% nei seguenti casi:\n\nfamiglie con presenza di bambino, sino a tre anni\n\nfamiglie con presenza di disabile o anziano affetto da incontinenza urinaria certificata da dichiarazione sanitaria\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Dichiarazioni fiscali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Consentire alla popolazione di usufruire del servizio fiscale senza dover muoversi dal paese\n\nDESCRIZIONE: Messa a disposizione gratuita, da parte del Comune, dei locali, a dei CAAF, per la raccolta dati per elaborazione dichiarazioni fiscali dei cittadini. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Legna uso civico\n\nTASSONOMIA: Fornitura legna\n\nOBIETTIVO: Consentire ai cittadini di acquistare a prezzo agevolato della legna di faggio ad uso combustibile\n\nDESCRIZIONE: Il Comune porta nel centro abitato la legna tagliata ed esboscata per i cittadini aventi diritto all'uso civico\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: WIFI FREE\n\nTASSONOMIA: Wifi free\n\nOBIETTIVO: Dare opportunit\u0430 ai residenti di fruire di un collegamento Internet veloce sempre pi\u00f9 necessario per i video collegamenti\n\nDESCRIZIONE: Il Comune vuole promuovere un progetto che consenta a tutti i cittadini di utilizzare il Wifi free liberamente\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Accoglienza profughi guerra Ucraina\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Partecipare all'emergenza umanitaria \n\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione degli alloggi per ospitare i profughi provenienti dalla guerra di Ucraina\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Cassetta reclami e suggerimenti\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Risolvere problemi segnalati dai cittadini e valutare ed attuare le richieste presentate dai cittadini\n\nDESCRIZIONE: All'ingresso della sede municipale viene posta una cassetta dove i cittadini possono liberamente, in qualsiasi ora del giorno, depositare le proprie proposte per migliorare i servizi comunali o per segnalare disservizi. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Notiziario comunale\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Tenere costantemente informata la cittadinanza sulle iniziative che il Comune e gli altri Enti collegati  promuovono a favore delle politiche sociali e familiari\n\nDESCRIZIONE: Inserimento nel notiziario comunale di una rubrica dedicata alla famiglia, al fine di informare e coinvolgere genitori e figli nelle iniziative proposte dal Comune e dalla Provincia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Rilascio identit\u0430 digitale SPID\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Consentire ai cittadini di entrare in possesso dell'identit\u0430 digitale per poter usufruire dei servizi pubblici autonomamente attraverso la rete Internet.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune rilascia ai cittadini gratuitamente l'identit\u0430 digitale in collaborazione con LEPIDA Spa. \n\nIl cittadino pu\u0442 essere anche aiutato nella compilazione della richiesta di identit\u0430 digitale da parte dell'addetto del Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi universit\u0430 terza et\u0430 e tempo disponibile\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Dare possibilit\u0430 anche alla popolazione anziana di tenersi aggiornata ed approfondire con esperti varie tematiche\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione in presenza o mediante il sistema di didattica a distanza dei corsi dell\u2019Universit\u0430 della Terza et\u0430 e del tempo disponibile\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Messa a disposizione di sale\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Agevolare  le azioni migliori per dare vita e corpo alla Comunit\u0430 distanzaita a causa della pandemia\n\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione di sale per le associazioni di volontariato, gruppi di cittadini per l'organizzazione di incontri di formazione/spettacoli/dibattiti/etc.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Associazione pro loco - messa a disposizione di spazi\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Creare spazi di svago per i bambini pi\u00f9 piccoli ed i ragazzi, creare rete fra le diverse famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Viene messa a disposizione della pro loco la sala al piano superiore della palazzina del centro sportivo, per la realizzazione di un centro giochi\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Passeggiate/escursioni per famiglie\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nOBIETTIVO: Consentire  escursioni  nel bosco\n\nDESCRIZIONE: Verranno mantenuti efficienti i sentieri presenti nel territorio comunale, provvedendo alla pulizia da arbusti\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Apertura uffici comunali\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nOBIETTIVO: Agevolare le persone che lavorano\n\nDESCRIZIONE: Gli uffici comunali aprono al pubblico dalle ore 7.30 del mattino \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonia estiva\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: favorire una efficace conciliazione dei tempi lavoro-famiglia\n\nDESCRIZIONE: Supporto nella preparazione, in collaborazione con la pro loco di Cinte Tesino e l\u2019associazione NOI TESINO APS, durante il periodo estivo, di una colonia estiva, per bambini da 6 a 14 anni con attivit\u0430 ludico didattiche aperta a residenti e turisti. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manutenzione parchi e giardini\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Consentire alle famiglie di fruire di spazi all'aria aperta pi\u00f9 confortevoli e sicuri\n\nDESCRIZIONE: Manutenzione dei parchi comunali con inserimento negli stessi di nuove panchine, tavoli e giochi e sistemazione delle attrezzature gi\u0430 esistenti\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome posso migliorare il livello di istruzione fra i miei cittadini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 concedere un contributo per il conseguimento di titoli di laurea o simili nonch\u00e9 per studenti meritevoli all'esame di stato alla fine dell'istruzione secondaria superiore.\nIn alternativa, pu\u00f2 organizzare in presenza o con sistemi di didattica a distanza dei corsi dell'Universit\u00e0 della Terza et\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se invece voglio assistere i miei cittadini all'ottenimento dello SPID?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 dedicare degli addetti del Comune ad assistere il cittadino nella compilazione di richiesta della identit\u00e0 digitale. L'identit\u00e0 digitale \u00e8 rilasciata gratuitamente quindi lo SPID dovrebbe essere incentivato.\nSe scrive questa azione le consiglio di metterla sotto la tassonomia \"Sportelli informativi e di orientamento\", un possibile titolo pu\u00f2 essere \"Rilascio identit\u00e0 digitale SPID\"<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nInteressante proposta.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVuole chiedere altro?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Notizie\n\nFood policy. Al via nelle mense scolastiche il menu estivo, tra novit\u00e0 e attenzione per l\u2019ambiente\n\nIntrodotto il report sull'impatto ambientale: dal 2015 al 2022 diminuita del 34% l'emissione di CO2 e per le preparazioni \u2013 Il men\u00f9 estivo di Milano Ristorazione Milano, 9 aprile 2024 \u2013 Tante novit\u00e0 in arrivo sulle tavole delle bambine e dei bambini che frequentano le mense scolastiche servite da Milano Ristorazione. Da luned\u00ec 15 aprile e fino all'8 novembre sar\u00e0 in vigore il nuovo menu estivo, consegnato in questi giorni in f...\n\nFood Policy.L\u20198 febbraio nel men\u00f9 di Milano Ristorazione arriva il barbarisotto\n\nAnche il Comune di Milano aderisce alla Green Food Week, l\u2019appuntamento dedicato alla sostenibilit\u00e0 nella refezione scolastica, con un men\u00f9 speciale a basso impatto ambientale Allegato Locandina Milano, 6 febbraio 2024 \u2013 In occasione della Green Food Week 2024 - settimana ideata dall'associazione Foodinsider e dedicata alla refezione scolastica sana e sostenibile - e nell'ambito del progetto School Food 4 Change, il Comune di ...\n\nFood Policy. Tre nuovi hub di quartiere contro lo spreco in citt\u00e0, nel 2023 recuperate oltre 615 tonnellate di cibo\n\nGalleria Fotografica A Palazzo Marino, in occasione della Giornata nazionale di prevenzione contro lo spreco alimentare, presentate le nuove azioni per il potenziamento dei punti di raccolta e il nuovo coinvolgimento dei mercati della citt\u00e0 Milano, 5 febbraio 2024 \u2013 Continua l\u2019impegno dell\u2019Amministrazione nella lotta allo spreco: in occasione della Giornata nazionale di prevenzione contro lo Spreco alimentare, che si celebra o...\n\nFood Policy. Oggi un dolce tipico nei men\u00f9 delle scuole milanesi: le Offelle di Parona\n\nDopo il Pan de Mej, continua il viaggio intrapreso con Milano Ristorazione per far scoprire ai bambini e alle bambine le tradizioni e i cibi del territorio. Consegna della Vicesindaco nella Scuola dell\u2019Infanzia di via Sant\u2019Orsola     Foto    Milano, 6 novembre 2023 \u2013 Continua il viaggio tra le tradizioni culinarie e i piatti tipici del territorio dedicato ai bambini e alle bambine delle Scuole dell\u2019Infanzia, delle Primarie e...\n\nFood Policy. Milano celebra la Giornata Mondiale dell\u2019Alimentazione\n\nAl via la campagna social con vademecum e consigli per abitudini sane e sostenibili. E per bambini e bambine delle primarie l\u2019adesivo della giornata con i personaggi di Milano Ristorazione Foto Vademecum \u2018Milano cambia aria: 50 consigli per un\u2019alimentazione sana e sostenibile\u2019 (IMG_1 e IMG_2) Link al Vademecum \u2018Milano cambia aria: 50 consigli per un\u2019alimentazione sana e sostenibile\u2019 Foto Adesivo Milano, 15 ottobre 2023 - Si ce...\n\nFood policy. Fino al 19 luglio torna a Dakar il Forum regionale delle citt\u00e0 africane del Milan Urban food policy pact\n\nMilano, 17 luglio 2023 \u2013 Il Milan Urban food policy pact (MUFFP) lancia il suo quinto Forum regionale in Africa. L'evento, che si apre oggi, si concluder\u00e0 il 19 luglio, ospitato dalla citt\u00e0 di Dakar su un tema di grande attualit\u00e0: \"Fornire alle citt\u00e0 gli strumenti per lo sviluppo di Food policy in Africa\". Il Forum \u00e8 organizzato dal Segretariato del MUFFP, in collaborazione con Fondazione ACRA e l'ONG Mani tese, col supporto d...\n\nLa Food Policy di Milano\nLa Food Policy di Milano \u00e8 la politica alimentare della citt\u00e0, approvata nel 2015 dal Consiglio Comunale e realizzata in sinergia con Fondazione Cariplo.\nIl percorso per la definizione delle priorit\u00e0 della Food Policy della citt\u00e0 \u00e8 iniziato nel luglio del 2014, in vista di Expo \u201cNutrire il pianeta, energia per la vita\u201d. Comune di Milano e Fondazione Cariplo hanno siglato un accordo che, dopo l\u2019analisi dei punti di forza e di debolezza del sistema alimentare milanese, ha portato all\u2019elaborazione degli obiettivi della Food Policy attraverso una consultazione pubblica e all\u2019adozione di una Delibera di Consiglio Comunale contenente le 5 priorit\u00e0 della Food Policy di Milano.\nDal 2015 ad oggi, la Food Policy di Milano ha sviluppato azioni pilota e avviato progetti che hanno coinvolto, trasversalmente le diverse direzioni del Comune e tanti e diversi attori pubblici e privati in citt\u00e0 compresi enti di ricerca e del terzo settore.\u00a0\nLe cinque priorit\u00e0 della Food policy sono:\n1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Garantire cibo sano per tutti\n2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Promuovere la sostenibilit\u00e0 del sistema alimentare\n3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Educare al cibo\n4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Contrastare lo spreco alimentare\n5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Sostenere e promuovere la ricerca in campo agroalimentare\nL'area Food Policy \u00e8 collocata all\u2019interno della Direzione Educazione ed \u00e8 cosi organizzata:\nOrganigramma Area Food Policy\nLa delega alla Food Policy della citt\u00e0 di Milano \u00e8 affidata, dal 2017, alla Vicesindaco Anna Scavuzzo.\nLa delibera di Consiglio del 2015 ha inoltre approvato anche la nascita del Milan Urban Food Policy Pact, il patto internazionale sottoscritto da oltre 280 citt\u00e0 di tutto il mondo che impegna i sindaci a lavorare per rendere pi\u00f9 sostenibili i sistemi alimentari, garantire cibo sano e accessibile a tutti, preservare la biodiversit\u00e0, lottare contro lo spreco. \u00a0Il Milan Urban Food Policy Pact \u00e8 stato firmato a Palazzo Reale, il 15 ottobre 2015 e consegnato al Segretario Generale delle Nazioni Unite Ban Ki-moon il 16 ottobre 2015, durante le celebrazioni per la giornata mondiale dell\u2019alimentazione.\nDelibera di Consiglio Comunale\nLinee di indirizzo della Food Policy di Milano\u00a0- Scarica il testo completo approvato nel 2015\nDelibera di Giunta Comunale 1041/2016 \u2013 Strumenti operativi della Food Policy\n\nObiettivi e priorit\u00e0 della Food Policy\n\nStudi e ricerche\n\nEventi e iniziative\n\nLa refezione scolastica\n\nContrasto allo spreco e aiuto alimentare\n\nAgricoltura: cascine e mercati agricoli\n\nMilan Urban Food Policy Pact\n\nProgetti europei\n\nContatti</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe darmi informazioni sulla Food Policy?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Food Policy a Milano \u00e8 la politica alimentare della citt\u00e0, approvata nel 2015 dal Consiglio Comunale e realizzata in sinergia con Fondazione Cariplo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono le sue priorit\u00e0?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Food policy si pone le seguenti priorit\u00e0:\n1) Garantire cibo sano per tutti;\n2) Promuovere la sostenibilit\u00e0 del sistema alimentare;\n3) Educare al cibo;\n4) Contrastare lo spreco alimentare;\n5) Sostenere e promuovere la ricerca in campo agroalimentare.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCi sono progetti attivi in questo momento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, ci sono diversi azioni pilota e progetti in corso che coinvolgono diversi attori, pubblici e privati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 un piacere poterla aiutare.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI SAMONE ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10\nluglio 2009, il libro bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430,\ndocumento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende\nperseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni\nche la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva\ncapace di rinnovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti\nper realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. La legge\nprovinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante \u201cSistema integrato delle politiche\nstrutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d,\nribadisce l\u2019importanza di qualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della\nfamiglia.\nIl Comune di Samone intende fare proprie le indicazioni di\nquesti strumenti legislativi rendendo il proprio territorio accogliente ed\nattrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace\ndi offrire servizi e opportunit\u0430 rispondenti alle loro aspettative.\nIl Comune di Samone ha aderito\nnel 2017 (con rinnovo nel 2021) al ''Distretto\nFamiglia Valsugana e Tesino'' sottoscrivendo l\u2019Accordo Volontario di Area\nil cui obiettivo principale \u00e8 accrescere il benessere familiare qualificando\nsempre pi\u00f9 i territori come accoglienti e attrattivi per le famiglie e per i\nsoggetti che interagiscono con esse.\nIl Comune di Samone ha aderito al Piano Giovani di Zona con\ndelibera della Giunta comunale n. 34 di data12 maggio 2021.\nSi ricorda che il Comune di Samone ha ottenuto\nl\u2019assegnazione del marchio \u201cFamily Trentino\u201d, categoria Comuni, con\ndeterminazione provinciale numero 3446 di data 07 aprile 2022, quale ente che,\ncoerentemente con le direttive sul welfare provinciale, opera per rendere il\nproprio territorio \u201camico della famiglia\u201d e mette in atto interventi e\nservizi finalizzati alla promozione e alla sostenibilit\u0430 economica della\nnatalit\u0430 e genitorialit\u0430, impegnandosi altres\u043c a coinvolgere nell\u2019azione altri\nsoggetti pubblici e privati.\nAl centro degli interventi si\npone la famiglia per perseguirne la piena promozione, aiutandola nella\nconsapevolezza che la prima educazione viene svolta all\u2019interno del nucleo\nfamiliare.\nL\u2019Amministrazione Comunale di Samone \u00e8 impegnata ad orientare sempre pi\u00f9 le proprie politiche in\nun\u2019ottica \u201cfamily friendly\u201d, mettendo\nin campo servizi che rispondono appieno alle esigenze e alle aspettative\nespresse dalle famiglie del paese.\nL\u2019obbiettivo di questa politica, anche secondo le politiche\nnazionali ed europee, \u00e8 quello di aiutare a superare i disagi sociali,\nfortemente presenti nella societ\u0430 attuale, e di prevenirli attraverso nuove\nforme di aggregazione e partecipazione nella comunit\u0430, riconoscendo la famiglia\ncome soggetto principale capace di promuovere coesione e sicurezza all\u2019interno\ndella collettivit\u0430.\nIl Comune di Samone attraverso la piattaforma \u201cFamily Plan\u201d\nha inserito i dati di autovalutazione degli interventi in materia di politiche\nfamiliari per l\u2019anno 2022.\nNel 2023 l\u2019Amministrazione\ncomunale intende proseguire con il percorso intrapreso l\u2019anno precedente\naggiungendo di volta in volta eventuali proposte e richieste pervenute dalle\nfamiglie.\n Finalit\u0430 del Piano\nIl Comune di Samone ha elaborato il seguente piano di\ninterventi che prevede di realizzare nel corso dell\u2019anno 2023.\nIl piano \u00e8 stato concepito per offrire all\u2019interno del\nComune, servizi, incentivi mirati e agevolazioni, al fine di promuovere le\nattivit\u0430 rivolte alla famiglia, tenendo conto delle risorse a disposizione.\nIl Comune di Samone intende promuovere e sostenere\nl\u2019attivit\u0430 ricreativa e culturale dei bambini e dei ragazzi al fine di\nmigliorare il benessere della famiglia.\nPertanto, dopo un\u2019attenta valutazione delle realt\u0430\neconomiche, sociali e solidaristiche presenti sul territorio comunale, sono\nstati individuati degli obiettivi, in continuit\u0430 con quelli del piano del 2022,\nche si intendono raggiungere con l\u2019azione del 2023.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: DISTRETTO FAMIGLIA VALSUGANA E TESINO\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Per il 2023 si intende prendere parte alle iniziative indicate nel Programma di lavoro, compatibilmente con le risorse a disposizione.\nDESCRIZIONE: Con prot.n.1052 di data 10-04-2017 il\nComune di Samone ha aderito al Distretto Famiglia\nValsugana e Tesino.\nNel 2021 \u00e8 stato\nrinnovato l\u2019accordo per il periodo 2020-2025.\n-----\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Per il 2023 l\u2019Amministrazione comparteciper\u0430 ai costi del Piano e di conseguenza ai progetti che verranno proposti e approvati, come previsto dalla Convenzione.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Samone ha aderito al Piano\nGiovani di zona nel 2021 con delibera della Giunta comunale n.\n34 di data 12 maggio 2021 per il periodo 01/01/2022 \u2013 31/12/2024. \n-----\n\nTITOLO: INCONTRO CON LE ASSOCIAZIONI\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Mantenere e coinvolgere le Associazioni presenti sul territorio per raccogliere bisogni e aspettative.\nDESCRIZIONE: Periodicamente,\nalmeno una volta all\u2019anno, viene organizzato un incontro con tutte le associazioni\nche operano sul territorio al fine di comprenderne i bisogni e le aspettative.\n-----\n\nTITOLO: CONTRIBUTI ORDINARI E STRAORDINARI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Mantenere, supportare e sostenere le associazioni locali e la Scuola attraverso l'erogazione di contributi.\nDESCRIZIONE:     Nel corso dell\u2019anno vengono erogati contributi ordinari e\nstraordinari ad associazioni locali e\nalla  Scuola.\n-----\n\nTITOLO: ASSEGNAZIONE PARTI LEGNA A PREZZO AGEVOLATO\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: mantenere la possibilit\u0430 ai cittadini di vedersi assegnate parti legna ad un prezzo agevolato.\nDESCRIZIONE: Ogni anno il Comune concede parti di legna\nda ardere ai residenti ad un costo\ncompreso tra \u0402 15 e \u0402 25 in accordo con il custode\nforestale\n  \n-----\n\nTITOLO: CONTRIBUTO NUOVI NATI\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Ai genitori di ogni nato/a verranno consegnati:\n?        un buono di \u0402100 (\u0402120 dal terzo figlio in poi) spendibile presso le farmacie comunali di Castel Ivano o presso la farmacia comunale di Castelnuovo.\n?        Un libro facente parte del progetto \u201cNati per leggere.\u201d\n?        Una brochure con specificati tutti i servizi, le agevolazioni, le convenzioni, ecc. rivolti alla famiglia previsti dal Comune di Samone.\nDESCRIZIONE:  Nel 2023 l\u2019Amministrazione comunale proseguir\u0430\ncon l'iniziativa \u201cBonus Beb\u00e8\u201d. \n-----\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONE TARIFFA SUI RIFIUTI\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: I  nuclei familiari residenti interessati dalle agevolazioni sono i seguenti:\n- nuclei che comprendono bambini di et\u0430 inferiore ai 2 anni, nella misura di 600 litri annui. L\u2019esenzione spetta per ogni bambino. L\u2019esenzione decorre dal mese successivo alla nascita del bambino fino al compimento del 2^ anno di et\u0430;\n- nuclei familiari con anziani e/o portatori handicap e/o patologie croniche che comportino un\u2019elevata produzione di rifiuti (utilizzo di pannoloni);\n - nuclei famigliari numerosi (3 o pi\u00f9 figli).\nDESCRIZIONE: Nel 2023 si intende mantenere l\u2019agevolazione sulla tariffa dei\nrifiuti per nuclei familiari residenti .\n-----\n\nTITOLO: ADESIONE ALL\u2019INIZIATIVA \u201cVOUCHER SPORTIVO\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: L'iniziativa prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore di figli minorenni delle famiglie sulla base dell\u2019indicatore ICEF. \nDESCRIZIONE: Il Comune di Samone ha aderito anche nel 2023 all\u2019iniziativa \u201cVoucher Sportivo\u201d,\npromosso dalla Provincia Autonoma di Trento.\n-----\n\nTITOLO: SPAZI E SEDI DELLE ASSOCIAZIONI AD USO GRATUITO\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Tutte le\nassociazioni del territorio potranno usufruire di uno spazio comunale a richiesta a\ntitolo gratuito.\nDESCRIZIONE: permettere alle Associazioni presenti sul territorio di usufruire degli spazi comunali.\n-----\n\nTITOLO: SPAZIO DENOMINATO POLIFUNZIONALE E MULTISERVIZI\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: L\u2019amministrazione comunale manterr\u0430 la\nmessa a disposizione della cittadinanza di una sala presso il punto denominato Multiservizi per finalit\u0430 ludico-ricreative e la sala del \u201cbar\nLaresoti\u201d. Le sale sono allestite con tavoli e sedie.\nPer eventi di maggior entit\u0430 \u00e8 possibile\nrichiedere la sala polifunzionale.\nDESCRIZIONE: Tutta la cittadinanza ha la possibilit\u0430 di usufruire di spazi e strutture comunali per attivit\u0430 diverse.\n-----\n\nTITOLO: SITO INTERNET\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: In particolare verr\u0430 dato spazio alle attivit\u0430 relative al Distretto Famiglia e al Piano Giovani di Zona.\nDESCRIZIONE: Il sito\ninternet verr\u0430 aggiornato costantemente, con materiale promozionale\nrivolto alle politiche familiari.\n-----\n\nTITOLO: NOTIZIARIO\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Si intende proseguire anche per il 2023 con l\u2019impegno nell\u2019ambito risparmio energetico.\nDESCRIZIONE: Sul\nNotiziario comunale \u201cSamone\ninforma,\u201d in un\u2019unica uscita annuale, verr\u0430 garantito\nuno spazio alle informazioni, iniziative e attivit\u0430 riguardanti le politiche\nsociali, familiari e nell\u2019ambito del risparmio\nenergetico. \n-----\n\nTITOLO: PAGINA FACEBOOK\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Il sindaco tiene aggiornata\nla pagina Facebook : Comune Samone \u2013 TN\n Sito ufficiale: https://www.comune.samone.tn.it\n Anche attraverso questo canale si dar\u0430\nspazio alle iniziative in tema di politiche familiari e giovanili.\n \nDESCRIZIONE: Pubblicazione di materiale promozionale sui canali ufficiali del Comune\n-----\n\nTITOLO: BROCHURE SERVIZI E AGEVOLAZIONI PER NUOVI NATI\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: In allegato al \u201cBonus Beb\u00e8\u201d per i nuovi nati\nverr\u0430 consegnata una brochure contenente le agevolazioni\nproposte dal comune. \nDESCRIZIONE: Depliant informativo per le famiglie\n-----\n\nTITOLO: ASSOCIAZIONI DI VOLONTARIATO\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO:  Il comune incontrer\u0430 le associazioni per\nraccogliere iniziative da proporre alla comunit\u0430.\nDESCRIZIONE:  Il comune incontrer\u0430 le associazioni per\nraccogliere iniziative da proporre alla comunit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: INIZIATIVE VOLTE A PREVENIRE E CONTRASTARE LA VIOLENZA CONTRO LE DONNE\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Dal 2021 sul sito del\nComune di Samone \u00e8 promossa un\u2019informativa riguardante il tema.\nL\u2019Assessorato alla Cultura in occasione del 24 Novembre esporr\u0430 la\npanchina rossa con un invito a riflettere e i numeri utili per le emergenze.\nIn programma la\ncollaborazione con altri comuni altre proposte a tema \u201cdonne, famiglie e\ninternet.\u201d  La volont\u0430 \u00e8 di proseguire\ncon la collaborazione su altre proposte inerenti al tema. \nSi aderir\u0430 alle iniziative della\nComunit\u0430 di Valle e della Commissione Provinciale pari opportunit\u0430 tra uomo e\ndonna, alle serate informative proposte, pubblicizzandole sui nostri siti\ninformativi e nelle bacheche comunali. \nIn collaborazione con il Comune di\nBieno, Comune di Castel Ivano, Comune di Scurelle, Comune di Ospedaletto,\nComune di Grigno si sta\u2019 organizzando varie attivit\u0430 e proposte rivolte alle\nfamiglie, a tema cultura, sportivo e sociale.\nIl Comune di Samone ha organizzato\ncorsi a scopo aggregativo/sociale e sulla sicurezza dell\u2019utilizzo della\nmotosega.\nDESCRIZIONE: Informazione e iniziative sul tema\n-----\n\nTITOLO: COLONNINE RICARICA E-BIKE\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Si intende mantenere le 2\ncolonnine di ricarica E-Bike: una in Piazza Maggiore e una   presso il parco Laresoti. \nDESCRIZIONE: installazione di colonnine di ricarica elettrica.\n-----\n\nTITOLO: CONVENZIONE PER ASILO NIDO\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Il\nComune di Samone \u00e8 convenzionato con l\u2019asilo nido di Scurelle e si intende\nproseguire anche per il corrente anno.\nDESCRIZIONE: Convenzione\n-----\n\nTITOLO: AMBULATORIO MEDICO\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: In paese \u00e8\npresente uno spazio per l\u2019ambulatorio medico secondario.\nDESCRIZIONE: Spazi comunali destinati alla salute del cittadino\n-----\n\nTITOLO: PARCHEGGI DESTINATI ALLE FAMIGLIE CON BAMBINI\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Si intende mantenere i n.2\nparcheggi adibiti a donne in stato di gravidanza e/o con figli minori.\nDESCRIZIONE: Predisposizione di parcheggi rosa\n-----\n\nTITOLO: SERVIZI IGIENICI CON FASCIATOIO\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO:  Presso il bar in Piazza Maggiore, \u00e8 presente\nil servizio igienico con fasciatoio. \nDESCRIZIONE: Servizio igienico con fasciatoio presso il bar in Piazza\nMaggiore.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome posso migliorare la comunicazione del mio Comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer migliorare la comunicazione del tuo Comune, puoi considerare di utilizzare diversi strumenti di comunicazione come un sito internet ben strutturato, un notiziario periodico e una pagina Facebook attiva. Questi strumenti possono aiutare a informare i cittadini sulle attivit\u00e0 comunali, eventi e servizi disponibili, facilitando un dialogo aperto e immediato con la comunit\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione relativa alla manutenzione del sito<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Sito Internet\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\n\nOBIETTIVO: Il Comune si impegna a tenere aggiornato il sito internet.\n\nDESCRIZIONE: Implementare un piano di manutenzione regolare del sito internet, assicurando che i contenuti siano sempre aggiornati e pertinenti, con particolare attenzione alle attivit\u00e0 del Distretto Famiglia e del Piano Giovani di Zona. Ci\u00f2 include la revisione periodica dei contenuti esistenti, l'aggiunta di nuove informazioni e l'ottimizzazione della navigazione per migliorare l'esperienza degli utenti.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Atlante della rigenerazione urbana\nL\u2019Atlante \u00e8 una\nmappa consultabile on line\nche restituisce una visione d\u2019insieme e periodicamente aggiornata\u00a0degli oltre\n100 progetti di rigenerazione urbana\nin corso (sopra i 5000 mq di Superficie Territoriale), degli interventi pubblici e privati pi\u00f9 rilevanti.\nL\u2019Atlante fornisce, per ogni progetto, le informazioni essenziali sulla superficie, le funzioni, lo stato del procedimento e, dove disponibile, una pagina di\u00a0approfondimento dedicata.\nI progetti comprendono: i Piani Attuativi, i Piani Integrati di Intervento, i Permessi di Costruire Convenzionati e gli Accordi di programma in corso. Vengono inoltre segnalati i nuovi Parchi, i Programmi Innovativi per la Qualit\u00e0 dell\u2019Abitare (PINQUA), alcuni interventi del Piano Quartieri, i Progetti React-EU, i\u00a0bandi di concorso attivi e il patrimonio edilizio dismesso, oltre ad alcune previsioni strategiche del Piano di Governo del Territorio (Grandi Funzioni Urbane, Nodi e Piazze).\n[https://geoportale.comune.milano.it/portal/apps/webappviewer/index.html?id=898e7d52b24c40d8a2930226971e126a](Clicca e consulta l'Atlante della rigenerazione urbana)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei sapere di pi\u00f9 sulla mappa di rigenerazione urbana.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'Atlante \u00e8 una mappa consultabile online che fornisce una visione d'insieme degli oltre 100 progetti di rigenerazione urbana in corso.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso consultare i dettagli di ogni progetto?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, per ogni progetto sono disponibili informazioni essenziali sulla superficie, le funzioni e lo stato del procedimento. Per alcuni dei progetti \u00e8 anche disponibile una pagina di approfondimento.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se sono interessato a progetti futuri?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAttualmente l'Atlante mostra solo progetti in corso, ma tenga d'occhio eventuali aggiornamenti futuri.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Nuovi Alberi 2020 - 2021\nAlberi, superati i 500 mila esemplari. In arrivo quasi 28 mila piante con il piano ForestaMi\nMilano sempre pi\u00f9 verde. Da novembre 2020 \u00e8 in corso la piantumazione di 27.721 piante, di cui 20.120 alberi e 7.621 arbusti in tutti i quartieri della citt\u00e0.\nEntro marzo queste piante andranno ad arricchire il patrimonio di 501.252 alberi presenti sul territorio, di cui 246.483 gestiti direttamente dal Comune di Milano. Questi ultimi sono mappati puntualmente sul\n[https://geoportale.comune.milano.it/sit/patrimonio-del-verde/](Geoportale)\ndel Comune di Milano.\nNel 2017 si piantavano annualmente 9.200 alberi in citt\u00e0. Il forte incremento degli interventi in pochi anni dimostra la crescente attenzione verso l\u2019ambiente e il verde da parte dell\u2019Amministrazione e dei cittadini.\nProprio per questo il Comune di Milano, insieme alla Citt\u00e0 Metropolitana e al Politecnico di Milano, sta realizzando il progetto di forestazione urbana ForestaMi, che intende portare 3 milioni di nuovi alberi nell\u2019area metropolitana entro il 2030. Gi\u00e0 quest\u2019anno si prevede di arrivare a 114 mila esemplari su tutto il territorio.\nA tal fine si \u00e8 costituito il Fondo\n[https://forestami.org/](ForestaMi)\npresso Fondazione di Comunit\u00e0 Milano, di cui il Comune di Milano fa parte. Il Fondo si occupa di raccogliere contributi di aziende e cittadini che vogliano partecipare e accelerare cos\u00ec il grande piano di forestazione urbana..\nPer quanto riguarda gli oltre 20 mila nuovi alberi a Milano, sono oltre 11 mila quelli che sta mettendo a dimora direttamente l\u2019Amministrazione Comunale, mentre i restanti sono legati ad interventi urbanistici, frutto di sponsorizzazioni da parte di operatori privati o iniziative degli enti che gestiscono i parchi (ad esempio Parco Nord, Italia Nostra e Bosco in citt\u00e0).\nOgni settimana puoi seguire su questa pagina le attivit\u00e0 di piantumazione degli 11 mila alberi del Comune di Milano.\n\n[/documents/20126/416380799/01Piantumazioni+16-21+novembre+2020.pdf/6d5788c2-4b04-dbd9-5f52-5aeace72b8e9?t=1606896007126](Piantumazioni 16-21 novembre 2020 (pdf - 244.181 KB)\n)\nPiantumazioni 16-21 novembre 2020\n(pdf\n- 244.181 KB)\n[/documents/20126/416380799/02Piantumazioni+23-28+novembre+2020.pdf/29699920-1ebc-ac4b-5ce9-68ca1287314b?t=1606896029786](Piantumazioni 23-28 novembre 2020 (pdf - 30.187 KB)\n)\nPiantumazioni 23-28 novembre 2020\n(pdf\n- 30.187 KB)\n[/documents/20126/416380799/03+Piantumazioni+30+novembre-5+dicembre+2020.pdf/f82f873a-0c69-0e61-4976-4f5f391afa48?t=1607588506782](Piantumazioni 30 novembre-5 dicembre 2020 (pdf - 48.378 KB)\n)\nPiantumazioni 30 novembre-5 dicembre 2020\n(pdf\n- 48.378 KB)\n[/documents/20126/416380799/04Piantumazioni+7-12+dicembre+2020.pdf/a684c2bc-160e-a549-9c53-cf4c37adc495?t=1608041828569](Piantumazioni 7-12 dicembre 2020 (pdf - 33.903 KB)\n)\nPiantumazioni 7-12 dicembre 2020\n(pdf\n- 33.903 KB)\n[/documents/20126/416380799/05Piantumazioni+14-19+dicembre+2020.pdf/68a6d3f7-4153-df66-7b05-46fe3cd4e6ec?t=1608636391651](Piantumazioni 14-19 dicembre 2020 (pdf - 183.401 KB)\n)\nPiantumazioni 14-19 dicembre 2020\n(pdf\n- 183.401 KB)\n[/documents/20126/416380799/06Piantumazioni+21-26+dicembre+2020.pdf/1bbf96f6-0c7e-072f-7d28-207ca120947b?t=1609319006618](Piantumazioni 21-26 dicembre 2020 (pdf - 116.992 KB)\n)\nPiantumazioni 21-26 dicembre 2020\n(pdf\n- 116.992 KB)\n[/documents/20126/416380799/07Piantumazioni+28+dicembre+2020+-+9+gennaio+2021.pdf/de974766-9c90-2982-e60b-c259e4f42220?t=1610523740007](Piantumazioni 28 dicembre 2020 - 9 gennaio 2021 (pdf - 21.523 KB)\n)\nPiantumazioni 28 dicembre 2020 - 9 gennaio 2021\n(pdf\n- 21.523 KB)\n[/documents/20126/416380799/08Piantumazioni+11-16+gennaio+2021.pdf/8fce1084-f101-522d-3108-fd231cd2ad55?t=1611133838865](Piantumazioni 11-16 gennaio 2021 (pdf - 35.848 KB)\n)\nPiantumazioni 11-16 gennaio 2021\n(pdf\n- 35.848 KB)\n[/documents/20126/416380799/09Piantumazioni+18-23+gennaio+2021.pdf/63fbf57b-498e-94c7-96b0-4a809aeb136a?t=1611663828463](Piantumazioni 18-23 gennaio 2021 (pdf - 39.117 KB)\n)\nPiantumazioni 18-23 gennaio 2021\n(pdf\n- 39.117 KB)\n[/documents/20126/416380799/10Piantumazioni+25+gennaio-30+gennaio+2021.pdf/29b553d0-b042-b85a-f1ef-14d1aca16958?t=1612266725289](Piantumazioni 25 gennaio-30 gennaio 2021 (pdf - 99.593 KB)\n)\nPiantumazioni 25 gennaio-30 gennaio 2021\n(pdf\n- 99.593 KB)\n[/documents/20126/416380799/11Piantumazioni+1+febbraio-6+febbraio+2021.pdf/5d1a240e-4e1d-1427-12a0-3504e45fc657?t=1612941180384](Piantumazioni 1 febbraio-6 febbraio 2021 (pdf - 135.366 KB)\n)\nPiantumazioni 1 febbraio-6 febbraio 2021\n(pdf\n- 135.366 KB)\n[/documents/20126/416380799/12Piantumazioni+8-13+febbraio+2021.pdf/c316c70b-b22d-2fac-c7f1-dd42f0a14b1f?t=1613472351021](Piantumazioni 8-13 febbraio 2021 (pdf - 160.471 KB)\n)\nPiantumazioni 8-13 febbraio 2021\n(pdf\n- 160.471 KB)\n[/documents/20126/416380799/13Piantumazioni+15-20+febbraio+2021.pdf/dc0665b3-03e1-b451-50f9-787f6e6807e2?t=1614082985198](Piantumazioni 15-20 febbraio 2021 (pdf - 112.136 KB)\n)\nPiantumazioni 15-20 febbraio 2021\n(pdf\n- 112.136 KB)\n[/documents/20126/416380799/14Piantumazioni+22-27+febbraio+2021.pdf/48106b29-1e92-9ad6-549a-eea2768fd2aa?t=1614690720757](Piantumazioni 22-27 febbraio 2021 (pdf - 49.962 KB)\n)\nPiantumazioni 22-27 febbraio 2021\n(pdf\n- 49.962 KB)\n[/documents/20126/416380799/15Piantumazioni+1-6+marzo+2021.pdf/384aff37-7ed1-6426-d96c-43ae177a8514?t=1615362422408](Piantumazioni 1-6 marzo 2021 (pdf - 102.17 KB)\n)\nPiantumazioni 1-6 marzo 2021\n(pdf\n- 102.17 KB)\n[/documents/20126/416380799/16Piantumazioni+8-13+marzo+2021.pdf/e358edf9-90be-b0e4-1ba1-02be000cd453?t=1615886514735](Piantumazioni 8-13 marzo 2021 (pdf - 96.183 KB)\n)\nPiantumazioni 8-13 marzo 2021\n(pdf\n- 96.183 KB)\n[/documents/20126/416380799/17Piantumazioni+15-20+marzo+2021.pdf/4e6bd5a5-191b-d2c5-d762-309d51e61259?t=1616508445851](Piantumazioni 15-20 marzo 2021 (pdf - 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324.809 KB)\n)\nPiantumazioni dal 7 marzo al 20 marzo 2020\n(pdf\n- 324.809 KB)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36662&fromPage=elencoArgomenti](Municipi)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36729&fromPage=elencoArgomenti](Verde e parchi)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni riguardo al numero di alberi piantati a Milano Fra il 2020 e il 2021.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, fra il 2020 e il 2021 sono stati piantati oltre 27.000 alberi e arbusti in tutti i quartieri della citt\u00e0, portando il numero totale di alberi a oltre 500.000.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI TIONE DI TRENTO ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato, in data 10 luglio 2009, il Libro Bianco sulle\npolitiche familiari e per la natalit\u0430, documento su cui \u00e8 stata basata una politica di\nvalorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430,\nnell'ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di\ncreare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. \nII 2 marzo 2011 \u00e8 stata pubblicata sul Bollettino Ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la\nlegge provinciale n. 1/2011 ''Sistema integrato delle politiche strutturale per il benessere\nfamiliare e la natalit\u0430''. II Comune di Tione di Trento sostiene le politiche per il benessere\nfamiliare e intende perseguirne la piena promozione ponendo al centro \u201cla famiglia\u201d. In tale\nottica, attraverso il coinvolgimento di tutte le risorse attivabili sul proprio territorio comunale, il\nComune di Tione di Trento intende perseguire una serie di iniziative nei diversi settori\nd'intervento (casa, assistenza, servizi, tempo libero, conciliazione famiglia/lavoro, salute,\ncultura, prevenzione, ecc.) in cui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo.\nII Comune di Tione di Trento si vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed\nattrattivo per le famiglie, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative\ndelle famiglie residenti e ospiti, perseguendo l'obiettivo di accrescere sul proprio territorio il\nbenessere familiare.\nObiettivo \u00e8 l 'individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente\ncon le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e\nsignificato ai punti di forza del sistema trentino in generale e del Comune di Tione di Trento in\nparticolare. Si vuole rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo\neconomico, evidenziando che le politiche familiari non sono politiche improduttive, ma sono\n''investimenti sociali'' strategici che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale,\ncreando una rete di servizi tra le diverse realt\u0430 presenti sul territorio.\nII Comune di Tione di Trento, a partire dal 2014, con deliberazione giuntale n. 191/2014 dd.\n15.07.2014 ha approvato il Piano degli interventi in materia di politiche familiari per l 'anno\n2014; con deliberazione giuntale n. 234/2014 dd. 09.09.2014 ha approvato il disciplinare per\nl'assegnazione del marchio ''Family in Trentino'' - categoria Comuni.\nConseguentemente la P.A.T. - Agenzia provinciale per la famiglia, la natalit\u0430 e le politiche\ngiovanili, con determinazione n. 21 dd. 21.02.2015 ha certificato che il Comune di Tione di\nTrento \u00e8 ''Comune amico della famiglia''.\nNel corso dell\u2019anno 2019 il Comune di Tione di Trento ha aderito al Tavolo del Distretto Famiglia\nVal Rendena in un \u2018ottica di accrescimento e rafforzamento del sistema dei servizi per la\nfamiglia e di collaborazione fra enti ed istituzioni che condividono i medesimi obiettivi.\nPer il 2022 si mantiene l\u2019adesione al Tavolo del Distretto Famiglia Val Rendena \u2013 Busa di Tione,\ncon il quale esiste un consolidato e puntuale rapporto di partecipazione e collaborazione. \nII Comune di Tione di Trento con deliberazione consiliare n. 42/2022 dd 29/12/2022 ha\napprovato il Documento Unico di Programmazione (D.U.P.) per l'anno 2023 in cui si prevedono\niniziative e progetti sociali, culturali, sportivi, impegnandosi ad intervenire anche con aiuti diretti\ne prestando particolare attenzione al benessere del territorio.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: CONFRONTO SULLE POLITICHE FAMILIARI\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Analisi informativa e di ricerca dei bisogni emergenti con il coinvolgimento delle Associazioni e dei componenti la comunit\u0430 per un'efficace impostazione delle politiche familiari. \n-----\n\nTITOLO: INTEGRAZIONE POLITICHE FAMILIARI E GIOVANILI\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: AUMENTARE LA COLLABORAZIONE E L'INTERAZIONE DELLE BUONE PRASSI DI POLITICHE FAMILARI E GIOVANILI PER UNA PIU' EFFICACE AZIONE DI REALIZZAZIONE DEI PIANI PREVISTI \n-----\n\nTITOLO: INTERVENTI VOLTI A RAFFORZARE LE RELAZIONI NELLA RETE\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Rafforzare la conoscenza delle reti territoriali con incontri cadenzati, scambio di informazioni, condivisione delle comunicazioni sui canali social, al fine anche di favorire a creazione di reti tra e con i territori.\n-----\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA BUSA DI TIONE ANNO 2023\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale ha previsto il riconoscimento in termini finanziari deliberati di iniziative a favore dei giovani o organizzate da giovani per promuovere energie ed idee volte a valorizzare le loro potenzialit\u0430 e sensibilizzare alla partecipazione ed appartenenza al proprio territorio.\nil Comune di Tione di Trento ha attivato il Piano Giovani per il triennio 2022-2024 in convenzione con alcuni Comuni limitrofi e in tale senso si sta procedendo con tutte le azioni volte alla realizzazione degli obiettivi del Piano. \n-----\n\nTITOLO: SISTEMI PREMIANTI FAMILY ORIENTED\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Promozione qualit\u0430 legata al marchio Family e dei riscontri visibili legati all'acquisizione del marchi (cosa comporta averlo, benefici e visibilit\u0430).\n-----\n\nTITOLO: TAVOLO DISTRETTO FAMIGLIA VAL RENDENA\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento aderisce alla convenzione del Distretto Famiglia Val Rendena per promuovere le politiche familiari. l'obiettivo principale del Distretto Famiglia Val Rendena, che copre un vasto e variegato territorio sia dal punto di vista geografico che economico, \u00e8 quello di intercettare e comprendere i nuovi bisogni delle famiglie e, attraverso una rete sempre pi\u00f9 ampia e organizzata di enti e associazioni, unire le risorse al fine di co-progettare nuove proposte a favore del benessere delle famiglie.\n-----\n\nTITOLO: EVENTO DISTRETTO FAMIGLIA VAL RENDENA\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Per sensibilizzare sul tema del benessere familiare nell'ambito del Distretto Famiglia Val Rendena si intende promuovere eventi e attivit\u0430 organizzate dagli aderenti, anche in collaborazione con gli Enti territoriali (A.P.T., Parco naturale  Adamello Brenta, Cassa Rurale, Istituti Comprensivi, ecc.).\n-----\n\nTITOLO: PROMOZIONE CERTIFICAZIONE FAMILY E DELLE POLITICHE FAMILIARI\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE:  Promozione del Marchio Family in Trentino nel Tavolo del Distretto Famiglia e agli Enti aderenti non ancora in possesso di certificazione. Disponibilit\u0430 a sensibilizzare sui tempi del benessere familiare, attraverso la promozione delle certificazioni familiari, con incontri mirati.\n-----\n\nTITOLO: PROMOZIONE CULTURA DI RETE ATTIVITA' DISTRETTO FAMIGLIA\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Si prevede di effettuare azioni di promozione della cultura di rete, mediante incontri periodici, individuali e/o di gruppo, per la condivisione di intenti e riflessioni inerenti alla mission e alla vision del Distretto Famiglia, rafforzando  le conoscenze, condividendo le attivit\u0430 presenti nei diversi territori, accogliendo nuove idee e cercando soluzioni in merito ai nuovi bisogni.\n-----\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI TARIFFE UTENZE DOMESTICHE\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: E' previsto per le utenze domestiche composte da almeno un occupante residente minore di due anni, a titolo di agevolazione sulla quota variabile, l'addebito di un numero massimo di litri svuotati da definirsi annualmente con la deliberazione del gestore della tariffa. Tale agevolazione viene applicata d'ufficio quale risultante dai dati dell'anagrafe comunale. si tratta di una politica attivata dalla Comunit\u0430 di Valle delle Giudicarie che si applica anche a Tione di Trento.\n-----\n\nTITOLO: CONTRIBUTO PER SERVIZIO TAGESMUTTER\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento \u00e8 dotato di un Regolamento in base al quale pu\u0442 essere erogato alle famiglie che richiedano tale servizio un contributo orario rapportato alla condizione economica familiare. \n-----\n\nTITOLO: CONVENZIONI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento ha in essere due convenzioni, una con il Comune di Spiazzo per la gestione della piscina di Spiazzo ed una con il Comune di Borgo Lares per la gestione della sciovia Coste di Bolbeno. Entrambe le convenzioni permettono ai residenti nel proprio territorio di fruire di tariffe agevolate nelle due strutture sportive. \n-----\n\nTITOLO: FORNITURA PANNOLINI LAVABILI\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune prevede un servizio di fornitura di pannolini lavabili alle famiglie interessate, a cui viene fornito un kit completo di utilizzo.\n-----\n\nTITOLO: PREMI DI STUDIO AI LAUREATI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune, con proprio regolamento, assegna annualmente Premi di studio in denaro agli studenti laureati, come riconoscimento dell'impegno personale ed economico sostenuto.\n-----\n\nTITOLO: STAGIONE CINEMATOGRAFICA ESTIVA\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: si riconferma per la stagione estiva 2023 la proposta di cinema all'aperto con proiezioni settimanali, con riduzione sul costo di ingresso per nuclei familiari e per et\u0430. \n-----\n\nTITOLO: TARIFFE AGEVOLATE PER ASILO NIDO\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune applica relativamente alle tariffe dell'Asilo Nido agevolazioni tariffarie pari al 40% in meno per il secondo e successivi figli frequentanti il servizio, oltre alle agevolazioni spettanti sulle rette commisurate all'ICEF.\nrimane in vigore la riduzione da \u04025,00 a \u0402 3.50della quota variabile giornaliera relativa alla frequenza all'Asilo Nido comunale.\n-----\n\nTITOLO: TARIFFE AGEVOLATE SGTRUTTRE SPORTIVE\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale mette a disposizione delle Associazioni di Tione di Trento in uso gratuito le strutture sportive (Palestre, campi di calcio, campi da tennis) e i locali da utilizzare come sede per la propria attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: TARIFFE RAPPRESENTAZIONI TEATRALI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale, come fatto nel 2022, organizzala stagione teatrale autunno inverno 2023. Nel progetto sono inserite rappresentazioni rivolte ai vari target di spettatori, praticando riduzioni sul consto d''ingresso per nuclei familiari e per et\u0430. Sono previste proposte teatrali per le scuole superiori e professionali presenti sul territorio comunale, che affrontino tematiche socio - giovanili per un approfondimento della proposta didattica, senza costo di ingresso. \n-----\n\nTITOLO: SOSTEGNO ALL'ASSOCIAZIONISMO CULTURALE,SOCIALE E SPORTIVO\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale sostiene finanziariamente con importi consistenti l'Associazionismo locale, culturale, sociale e sportivo, erogando contributi ordinari e straordinari e mettendo a disposizione sedi, spazi ed attrezzature.\n-----\n\nTITOLO: ASSEGNAZIONE LEGNA DA ARDERE A RESIDENTI IN STATO DI BISOGNO ECONOMICO - SOCIALE ACCERTATO.\nTASSONOMIA: Fornitura legna\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune interviene a favore delle persone ultrassettantenni e delle persone con comprovate disabilit\u0430, in condizioni economiche di bisogno, dando la possibilit\u0430 di usufruire gratuitamente di un quantitativo di legna da ardere, che viene consegnata presso il domicilio familiare.\n-----\n\nTITOLO: REALIZZAZIONE MATERIALE PROMOZIONALE E INFORMATIVO\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: Per ogni iniziativa programmata il Comune di Tione di Trento realizza il relativo materiale promozionale e informativo quali volantini, depliants e manifesti pubblicitari, articoli sul bollettino comunale, sul sito dell'Amministrazione comunale, sui notiziari locali e sui social (facebook, Instagram).\n-----\n\nTITOLO: REALIZZAZIONE STRUMENTI E SISTEMI INFORMATIVI\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento pubblica un notiziario annuale denominato Tione Notizie. Inoltre si avvale dei canali informatici e social per la divulgazione delle newsletters della Biblioteca comunale e per la divulgazione degli eventi sul sito web del Comune e della Biblioteca.\n-----\n\nTITOLO: AZIONI DI CONTRASTO ALLA LUDOPATIA, ALCOLISMO, ECC.\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento nell'ambito di questa problematica, che notoriamente pu\u0442 creare gravi problemi all'interno della famiglia, intende sostenere le iniziative finalizzate al contrasto dei fenomeni della ludopatia e dell'alcolismo, in collaborazione con l'Associazione A.M.A. (mantenendo un rigoroso controllo sul divieto di installare slot machine) e APCAT con cicli di incontri formativi.\n-----\n\nTITOLO: AZIONI DI SOSTEGNO ALL'ATTIVITA' SPORTIVA\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Famiglia e sport costituiscono un binomio importantissimo per lo sviluppo delle opportunit\u0430 a fini educativi per le famiglie. Si intende favorire lo sviluppo di tutte quelle proposte di attivit\u0430 sportiva che permettano di sviluppare potenzialit\u0430, creare relazioni positive e frequentare ambienti portatori di sani valori sociali, sia agevolando l'utilizzo delle strutture sia promuovendo iniziative di formazione.  \n-----\n\nTITOLO: COLLABORAZIONE CON LA SCUOLA MUSICALE GIUDICARIE\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento sostiene l'attivit\u0430 della Scuola Musicale Giudicarie promuovendo iniziative culturali musicali rivolte alla comunit\u0430.\nIl Comune concede in uso gratuito alla Scuola i locali come sede dell'attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: L'AMMINISTRAZIONE COMUNALE INCONTRA I DICIOTTENNI\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il compimento dei 18 anni rappresenta una tappa importante per i giovani che presuppone, fra l'altro, il raggiungimento della consapevolezza di essere cittadini a tutti gli effetti. Per questo motivo l'Amministrazione comunale intende incontrare i 18enni residenti a Tione, per instaurare un dialogo costruttivo nella prospettiva dell'acquisizione di diritti e doveri che rendono una persona autonoma e responsabile delle sue scelte.\nL'incontro prevede un approfondimento ed una discussione critica sull'attualit\u0430 della Costituzione, con la presenza di una personalit\u0430 autorevole; a tutti sar\u0430 consegnata una copia della stessa e dello Statuto di Autonomia, come simbolo dell'ingresso nella maggiore et\u0430.\n-----\n\nTITOLO: SENSIBILIZZAZIONE SU TEMATICHE RIGUARDANTI LA VIOLENZA DI GENERE E LE PARI OPPORTUNITA'\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale, sensibile alle tematiche della violenza di genere e sull'effettivo raggiungimento delle pari opportunit\u0430, intende organizzare e sostenere iniziative per sensibilizzare la comunit\u0430 alla riflessione su queste tematiche e supportare le famiglie che, specialmente dopo il periodo pandemico, sono particolarmente fragili ed esposte al fenomeno.\nE' stata installata permanentemente presso la piazza centrale una panchina rossa per sensibiilizzare su questa tematica.\n-----\n\nTITOLO: PROGETTO PANCHINA VIOLA DELLA GENTILEZZA, IN COLLABORAZIONE CON IL CENTRO DI SALULTE MENTALE\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento dal 2022 porta avanti una collaborazione con il Centro di Salute mentale che si \u00e8 concretizzato nell'allestimento di una panchina viola della gentilezza, progetto al quale hanno aderito anche l'Asilo nido e la Scuola dell'Infanzia.\nAnche per il 2023 sono in essere alcuni progetti.\n-----\n\nTITOLO: STAGIONE TEATRALE\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale intende effettuare la stagione teatrale autunno-inverno 2023.\nNel progetto sono inserite rappresentazioni rivolte ai vari target di spettatori, praticando riduzioni sul costo d'ingresso per nuclei familiari e per et\u0430. Si attivano anche proposte teatrali, con ingresso gratuito, per le scuole superiori e professionali del territorio per l'approfondimento di tematiche socio-giovanili.\n-----\n\nTITOLO: UNIVERSITA' DELLA TERZA ETA' E DEL TEMPO DISPONIBILE\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale sostiene finanziariamente l'iniziativa culturale e sociale relativa all'attivazione dei corsi dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile, organizzati da pi\u00f9 di 30 anni a Tione di Trento. Per tali corsi mette inoltre a disposizione gratuitamente la palestra per l'effettuazione dei orsi di ginnastica e yoga.  \n-----\n\nTITOLO: SERVIZI RIVOLTI AGLI ANZIANI\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Visto il riscontro numerico e la notevole ricaduta sociale e di sostegno, l'Amministrazione comunale ha confermato per l'anno 2023 il Progetto di servizi alla persona, che si pone l'obiettivo di integrare i servizi gi\u0430 esistenti sul territorio, con interventi a domicilio rivolti ai cittadini ultraottantenni autosufficienti che ne facciano richiesta, mediante operatori del Progetto 3.3.D2023\n-----\n\nTITOLO: PASSEGGIATE PER LE FAMIGLIE\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento propone, in collaborazione con la locale sezione SAT, un programma di passeggiate ed uscite in montagna dedicate alle famiglie.\nE' in corso l'identificazione di un percorso ''Sentieri Family'' sul territorio comunale, con classificazione e sistemazione della cartellonistica.\n-----\n\nTITOLO: SERVIZIO BICI ELETTRICHE E BICI-BUS\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Nell'ottica di incentivare e favorire la mobilit\u0430 alternativa il Comune di Tione di Trento  ha predisposto tre stazioni di bike sharing per il noleggio gratuito di biciclette elettriche, dislocate presso la frazione di Saone, il Centro Sportivo di Sesena e la Stazione delle Autocorriere. Nell'intento di coordinare le azioni che favoriscano la mobilit\u0430 sostenibile sul territorio \u00e8 in vigore una convenzione con la Comunit\u0430 delle Giudicarie per la gestione del servizio di bici-bus.\n-----\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI PER I SERVIZI PRIMA INFANZIA MEDIANTE ADEGUATA STRUTTURAZIONE FREQUENZA ORARIA\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Al fine di conciliare i tempi familiari e i temi di lavoro dei genitori, dall'istituzione dell'Asilo nido \u00e8 possibile per le famiglie scegliere un orario che si articola in quattro fasce possibili di scelta: orario ridotto mattino, orario ridotto pomeriggio, orario intero, orario intero con prolungamento. Per soddisfare le esigenze delle madri lavoratrici con orari di lavoro variabili viene offerta la possibilit\u0430 di interscambiare settimanalmente l'orario di part time, alternando il mattino ed il pomeriggio. \n-----\n\nTITOLO: ATTIVITA' ESTIVA VIRTUOSAMENTE INSIEME\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: E' prevista per l'estate 2023 l'attivit\u0430 estiva ''Virtuosamente insieme'' progetto rivolto ai bambini dai 5 ai 14 anni in convenzione con la coop. Incontra scs, servizio che risponde in modo concreto ai bisogni e alle richieste delle famiglie.\nl'attivit\u0430, destinata ai bambini residenti a Tione di Trento, offre loro la possibilit\u0430 di frequentare un'attivit\u0430 ludico-sportiva, ed alle loro famiglie un'opportunit\u0430 di sostegno nell'organizzazione del periodo delle vacanze scolastiche. E' prevista una riduzione sulla quota di iscrizione a carico delle famiglie, variabile in base alle fasce di servizio richieste, che il Comune di Tione di Trento garantisce in virt\u00f9 della partecipazione alla spesa prevista.\n-----\n\nTITOLO: COLLABORAZIONE FRA BIBLIOTECA COMUNALE E SCUOLE DEL TERRITORIO\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: La Biblioteca comunale concorre alla formazione globale della persona umana e dei cittadini alla diffusione della conoscenza. Svolge quindi una funzione educativa, secondo le sue specifiche competenze, interagendo con le famiglie, le associazioni e le istituzioni scolastiche. in particolare saranno attivate numerose iniziative di promozione alla lettura e laboratori didattici rivolti ai bambini ed ai ragazzi frequentanti le scuole di ogni ordine e grado presenti nel nostro territorio comunale.\n-----\n\nTITOLO: INCONTRI FORMATIVI ED INFORMATIVI\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: La Biblioteca comunale organizza serate e momenti informativi rivolti alle famiglie e alla popolazione in generale.\n''La Biblioteca del Benessere'', incontri e serate relativi a temi quali il benessere fisico, l'alimentazione, la cura del proprio corpo.\nIncontri con l'Autore: ''Tra storia e memoria''- ''Pagine d'autunno'' - ''Primavera d'autore''\nlaboratori ludico-educativi per adulti e bambini\neventi culturali per riflettere:\nGiornata della donna\nViolenza di genere- pari opportunit\u0430\nLa memoria storica\nDinamiche familiari \n-----\n\nTITOLO: INIZIATIVA ''BENVENUTO FUTURO CITTADINI E LETTORE''\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Le famiglie che registrano all'anagrafe i loro figli appena nati ricevono un regalo speciale per i loro beb\u0439, confezionato dalla Biblioteca comunale: un libro per l'infanzia, a cui si aggiunge una bibliografia delle opere di ''Nati per Leggere'' presenti nella Biblioteca di Tione di Trento. E' un'iniziativa di benvenuto/a al mondo e di promozione alla lettura fin dalla nascita.\n-----\n\nTITOLO: PROGETTO TRAMPOLINO\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Sono previste risorse per dare continuit\u0430 al progetto ''Trampolino'' gestito dal 2006 in collaborazione con la coop Incontra scs.\nTale progetto \u00e8 volto al miglioramento della socializzazione con la condivisione di attivit\u0430 di supporto scolastico e di tipo ludico, ricreativo e culturale.\n-----\n\nTITOLO: SUPPORTO SCOLASTICO E SOCIO EDUCATIVO\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune intende proseguire anche per il 2023 il suo impegno di supporto scolastico e socio-educativo nell'ottica della conciliazione famiglia-lavoro, integrandosi con le politiche scolastiche.\nProgetto Trampolino e progetto More AllenaMente.\n-----\n\nTITOLO: INFRASTRUTTURE FAMILY ESISTENTI NEL COMUNE\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Sono presenti sul territorio comunale:\n2 parcheggi rosa, posti nelle immediate vicinanze delle strutture sanitarie;\n5 parchi giochi, regolarmente certificati in sicurezza;\n3 stazioni di bike sharing;\nPresso la biblioteca comunale sono allestiti uno spazio per l'allattamento e un fasciatoio mobile presso i servizi igienici\nCentri di aggregazione per anziani:\nCircolo pensionati\nCentro diurno\nCentro di aggregazione per bambini presso Biblioteca comunale.\n-----\n\nTITOLO: ORTI COMUNITARI\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento ha concesso due appezzamenti di terreno, sul territorio comunale, da destinare a orti comunitari. Questi sono gestiti da Associazioni che li concedono in uso gratuito a famiglie residenti a Tione di Trento, sulla base di criteri concordati con l'Amministrazione comunale. tutto ci\u0442 in un'ottica di contributo all'economia delle famiglie mediante l'autoproduzione alimentare e per rinforzare e favorire l'aggregazione sociale, interagendo co Associazioni e Servizi che si occupano di situazioni di disabilit\u0430 e di disagio sociale/psichico.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe azioni posso rivolgere agli anziani?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi pensare di offrire dei servizi di consegna a domicio oppure creare un'Universit\u00e0 della terza et\u00e0 e del tempo disponibile.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione per la creazione di servizi a domicio per anziani e disabili aventi difficolt\u00e0 motoria.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Creazione di servizi a domicilio per anziani e disabili\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nOBIETTIVO: Offrire supporto e assistenza a anziani e disabili con difficolt\u00e0 motorie, garantendo la consegna della spesa a domicilio e un'assistenza personalizzata.\n\nDESCRIZIONE: Creazione di un servizio dedicato alla consegna della spesa a domicilio e per assistere gli anziani e disabili con difficolt\u00e0 motorie. Il servizio \u00e8 a richiesta e fornisce a questi individui l'aiuto necessario per coprire le esigenze quotidiane e migliorare la loro qualit\u00e0 della vita.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei anche offrire un incentivo sull'uso di pannolini lavabili.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nChe tipo di incentivo volevi offrire?<|eot_id|>"
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Compito dell'ufficio \u00e8 quello di dare attuazione ai punti dei Piani di intervento in materia di politiche familiari e di fornire all'amministrazione un supporto consultivo sulle tematiche che riguardano la Famiglia. L'istituzione dell'ufficio risponde quindi all'esigenza di dotarsi di uno strumento che consente di osservare e progettare in modo sempre pi\u00f9 corretto gli interventi di politiche familiari e per monitorarne le ricadute. E' intenzione dell'amministrazione incardinare l'UPF all'interno della Macro e Micro struttura organizzativa del Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio di attenzione Alghero Family\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Nel 2021 verr\u0430 ripreso il percorso di qualificazione in chiave Family del settore della ricettivit\u0430 ricompreso nel pi\u00f9 ampio progetto SIO (sistema integrato dell'ospitalit\u0430) promosso dall'Assessorato allo Sviluppo economico.\n\nTale progetto verr\u0430 esteso a nuove categorie di organizzazioni come quelle delle Farmacie \u2013 Appartamenti a uso turistico \u2013 Parchi Naturali \u2013 Associazioni Sportive - per i quali saranno redatti appositi disciplinari.\n\nAlla luce dell'esperienza precedentemente fatta si proceder\u0430 inoltre a una rivisitazione dei disciplinari gi\u0430 redatti cos\u043c da farli coincidere maggiormente alle esigenze manifestate dagli operatori dei settori coinvolti.\n\nSi proceder\u0430 inoltre a inserire le organizzazioni aderenti all'interno del portale www.algherofamiglia.it - nella pagina Facebook ''Alghero Family'' e nell'account Instagram ''Alghero Family'' cos\u043c da dargli maggiore visibilit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Network nazionale Family in Italia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Alghero continua a svolgere il ruolo di Comune capofila del progetto portando la propria testimonianza nei vari seminari e incontri che si tengono in tutta Italia. Alghero, inoltre, ospita presso la sede dell'Ufficio Politiche Familiari la sede Nazionale del Network.\n\nIl Comune di Alghero \u00e8 inoltre impegnato come comune capofila del progetto ''Family in Sardegna'' con il quale si stanno sensibilizzando i Comuni sardi all'adesione al Network.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Processo Family Audit\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Alghero con un programma di lavoro che \u00e8 durato 3 anni ha ottenuto la certificazione Executive del processo ''Family Audit'' quale strumento per la conciliazione dei tempi di vita lavoro famiglia del proprio personale. Per i prossimi 2 anni l'impegno dell'amministrazione sar\u0430 quello di mantenere lo standard lavorando sull\u2019aggiornamento del piano di azioni e sull\u2019attuazione dei punti di cui sar\u0430 composto. In questo prossimo biennio la sfida sar\u0430 inoltre quella di far conoscere questa esperienza alle altre organizzazioni pubbliche e private del territorio locale e regionale. Il Comune di Alghero ha anche avviato una fattiva collaborazione con l'Agenzia per il Lavoro Regionale (ASPAL) fornendogli supporto e competenze acquisite.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Family Card\n\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Ufficio Politiche Familiari intende avviare la sperimentazione per l\u2019introduzione di una Family Card dematerializzata tramite una APP dedicata per offrire vantaggi alle famiglie di Alghero grazie anche alla costituzione di un Network di attivit\u0430 e organizzazioni convenzionate. Tale progetto potr\u0430 essere apripista per il progetto pi\u00f9 ampio a carattere regionale che \u00e8 inserito nel piano esecutivo in materia di politiche familiari tra la Provincia Autonoma di Trento e la Regione Sardegna.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Prima Convention regionale Network\n\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\n\nDESCRIZIONE: A Settembre 2021 il Comune di Alghero ospiter\u0430 la prima Convention regionale del Network Family in Italia quale momento istituzionale in cui si incontreranno i Comuni sardi che hanno aderito al Network. Sar\u0430 questa un'occasione per poter mettere in agenda i temi che riguardano le politiche familiari nella nostra regione e lavorare a strategie comuni per il bene delle nostre comunit\u0430.\n\nIl ruolo del Comune di Alghero potr\u0430 essere fondamentale perch\u0439 la sua esperienza di primo comune ad aver ottenuto la certificazione di Comune Family fuori dal Trentino potr\u0430 essere di esempio per gli altri comuni dell'isola.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: La famiglia e i suoi amici a 4 zampe\n\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\n\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha avviato un percorso culturale e di attenzione verso il tema del rispetto e accoglienza degli amici a 4 zampe.\n\nSulla falsa riga del percorso di certificazione \u201cAlghero Family\u201d si \u00e8 creato un processo parallelo con un marchio di attenzione per le attivit\u0430 che saranno accoglienti e attenti verso gli animali domestici.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizi culturali e museali Family\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Anche nel 2021 verr\u0430 riproposto il biglietto unico Family che permetter\u0430 l'ingresso delle Famiglie in tutti i siti archeologici e museali del territorio (12 siti) con il pagamento dei soli adulti e l'ingresso gratuito dei figli fino all'et\u0430 dei 14 anni con un risparmio di oltre il 70% rispetto alla tariffazione ordinaria.\n\nSi intende inoltre proporre alla Fondazione Alghero e al Parco di Porto Conte il percorso di certificazione ''Alghero Family'' dei siti archeologici e museali tramite l'adozione di appositi disciplinari.\n\nSi intende inoltre coinvolgere in questo percorso di adesione al marchio ''Alghero Family'' le Biblioteche della citt\u0430 elaborando un apposito disciplinare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: E' indubbio che l'arrivo di un nuovo nato \u00e8 un arricchimento per l'intera comunit\u0430 e questo evento deve essere salutato come benvenuto.\n\nPer questo motivo l'amministrazione comunale intende mettere in campo, a partire dall'annualit\u0430 2022, un'azione che, seppur simbolica, rappresenta un'attenzione per chi si \u00e8 aperto alla vita. Si intende realizzare un Kit benvenuto nuovi nati, da realizzare anche in collaborazione con alcuni settori privati della citt\u0430, da consegnare ai nuovi genitori con tempi e modalit\u0430 da stabilire.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffa mensa scolastica e scuolabus\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Si riconferma l\u2019azione con la quale si \u00e8 mirato ad abbattere la tariffa per le famiglie con pi\u00f9 figli inserendo la gratuit\u0430 oltre il secondo.\n\nQuesta azione \u00e8 stata pensata per dare un chiaro messaggio verso il valore dei figli in una comunit\u0430. I bambini che nascono non sono un fatto privato ma sono un valore inestimabile per l'intera collettivit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Associazioni sportive\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Oggi lo sport riveste un ruolo fondamentale nel percorso formativo delle nuove generazioni. \n\nLe Associazioni Sportive sono un presidio fondamentale e una delle Agenzie educative pi\u00f9 importanti per un territorio che vuole costruire una sana comunit\u0430.\n\nCon questa azione l\u2019amministrazione vuole stringere un patto di collaborazione con le Associazioni sportive con lo scopo di mettere le famiglie al centro di questo percorso tramite un percorso di incontri e di progetti mirati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Dossier politiche familiari\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Con questo punto si intende mappare le organizzazioni pubbliche e private che lavorano con e per le famiglie presenti nel territorio di Alghero. \n\nSi intende inoltre stilare l'elenco di tutte le misure e linee di intervento rivolte alle famiglie erogate a livello locale, regionale e nazionale. Per la divulgazione del materiale raccolto si \u00e8 predisposto un portale dedicato: www.algherofamiglia.it quale strumento dinamico che meglio si presta alla continua evoluzione e aggiornamento delle informazioni del dossier.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sportello famiglia\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nDESCRIZIONE: Oggi pi\u00f9 che in precedenza la comunicazione riveste un ruolo fondamentale e far arrivare notizie e informazioni non pu\u0442 essere pi\u00f9 demandato ai sistemi tradizionali.\n\nE\u2019 per questo che per dare visibilit\u0430 al lavoro di ricognizione del punto 2 \u00e8 stato realizzato il portale www.algherofamiglia.it e la pagina Facebook ''Alghero Family''.\n\nDurante questo biennio si intende implementare questi strumenti con le informazioni raccolte, cos\u043c da dotare le famiglie residenti e ospiti di strumenti di consultazione innovativi sulle azioni in materia di politiche familiari presenti nel territorio e sulla rete degli attori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Seminari per famiglie\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: L'Ufficio politiche familiari, dopo una approfondita analisi del contesto giovanile ha predisposto un progetto che mira a promuovere il supporto della comunit\u0430 educante cos\u043c da favorire il benessere dei pi\u00f9 giovani.\n\nNel 2021 sono stati avviati dei seminari rivolti alle agenzie educative (famiglie, istituzioni scolastiche, terzo settore e a tutti coloro che a vario titolo si occupano di educazione).\n\nI seminari trattano le pi\u00f9 urgenti tematiche pedagogiche che riguardano la promozione del benessere degli adolescenti e la prevenzione dei fenomeni di disagio e devianza, dispersione scolastica e marginalit\u0430 sociale.\n\nAl termine del percorso di seminari si lavorer\u0430 alla redazione di un progetto di azioni mirate che saranno portate avanti dagli attori coinvolti nel percorso formativo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi sul bilancio familiare\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Molte famiglie affrontano momenti di crisi e di difficolt\u0430 per motivi legati alla propria economia.\n\nSpesso hanno bisogno di aiuto per comprendere le dinamiche che le portano alla crisi economica e di conseguenza a quella relazionale.\n\nDotarle di strumenti di controllo e verifica pu\u0442 essere una soluzione per non entrare in questo tunnel pericolosissimo.\n\nCon questo punto si vogliono organizzare dei corsi pratici per comprendere come gestire al meglio il proprio denaro per le spese personali, di coppia o familiari. Per affrontare al meglio le spese ordinarie o quelle impreviste e, magari, riuscire a mettere da parte qualche cosa per il futuro.\n\n\u0418 un corso pratico, con esercizi e predisposizione del proprio sistema per la gestione del budget. ( vedi esempio: Elena Gremese \u00b7 Learning Specialist)\n\nUna sezione specifica del corso sar\u0430 dedicata al tema dell'esdebitamento e alla conoscenza degli strumenti che servono per non perdere la prima casa nei casi di sovra-indebitamento ( legge n.3/2012).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Alguer Family Festival\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il festival delle Famiglie arriva alla sua 4\u0404 edizione e come sempre vuole essere un momento in cui trovarsi per fare festa, approfondire temi importanti e metter in luce il ruolo fondamentale della Famiglia nella nostra comunit\u0430. Le date saranno stabilite in relazione all'evolversi dell'emergenza epidemiologica in corso.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri di sensibilizzazione sui temi dell'adozione e dell'affido\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: L'Ufficio Politiche Familiari su sollecitazione delle Famiglie, in collaborazione con i Servizi Sociali, intende avviare dei percorsi di sensibilizzazione e supporto sui temi dell'adozione e dell'affido.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Alghero Estate Famiglia\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Nel 2021 proseguir\u0430 l'azione di promozione e ampliamento del sistema ''Alghero Estate Famiglia'' - quale strumento per mappare e far conoscere i servizi di conciliazione tempi di vita lavoro e Famiglia nel periodo estivo compatibilmente con lo svilupparsi dell'emergenza epidemiologica.\n\nPer portare avanti questa azione nel sito https://www.algherofamiglia.it/ \u00e8 stata aperta una sezione specifica per le attivit\u0430 e organizzazioni che offrono servizi per le famiglie nel periodo estivo. Cura dell'ufficio politiche familiari quello di inserirle nel portale e di rilanciare le stesse nella pagina Facebook Alghero Family dedicata al progetto.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPensavo di fare una family card nel mio Comune, ha suggerimenti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNel piano di Alghero dell'Anno 2022,  \u00e8 stata avviata una sperimentazioni di una Family Card usufruibile da App, in modo da dare fantaggi e costruire un network di attivit\u00e0. Il progetto \u00e8 considerato apripista e un giorno potrebbe avere portata regionale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nC'\u00e8 anche qualche idea dedicata agli animali domestici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il Comune di Alghero ha pensato di dare una certificazione a quelle attivit\u00e0 che sono accoglienti e attente verso gli animali domestici<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe bella idea le certificazioni!<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi fa piacere che sia entusiasta. C'\u00e8 altro che posso fare per lei?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer la promozione di musei ha delle idee?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 proporre alle famiglie un biglietto unico che permette l'accesso a tutti i siti (archeologici e museali) dove solo gli adulti pagano la quota intera e i bambini pagano invece una quota ridotta.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Ambrosia Artemisiifolia\n\nUna delle piante il cui polline \u00e8 causa di forti allergie \u00e8 l\u2019Ambrosia Artemisiifolia.\nCaratteristiche\n\nAppartiene alla famiglia delle Composite\n\u00e8 un'erba annuale, alta da 20 cm a 1 metro\nsi presenta con un fusto eretto disordinatamente peloso nella parte superiore\nha foglie divise, triangolari o ovate, verdi su entrambi i lati, con peli corti\nmediamente da fine luglio a fine settembre produce fiori poco appariscenti, di colore giallastro o verdognolo\npredilige i terreni aridi, colonizzando con successo suoli nudi e terreni in cui \u00e8 stata rimossa la vegetazione.\n\nL'Ambrosia Artemisiifolia viene spesso confusa con la Artemisia Vulgaris, che per\u00f2 presenta foglie pi\u00f9 frastagliate, biancastre nella parte inferiore, che emanano un forte odore.\nPerch\u00e9 segnalare\nLe segnalazioni della sua presenza sono importanti per la salvaguardia e il miglioramento\u00a0della salute dei cittadini.\n\nCome contrastarla\n\n\u00c8 possibile contenere l\u2019ambrosia utilizzando diversi metodi, tuttavia il risultato finale, in quanto fortemente legato alla stagione climatica che pu\u00f2 ritardare o anticipare la fioritura, \u00e8 molto variabile.\u00a0\nTenuto conto dell\u2019alta potenzialit\u00e0 di infestazione della pianta nella nostra area di osservazione, il tempestivo e capillare monitoraggio del territorio garantisce, se non l\u2019eradicazione della pianta, una forte riduzione del polline nell\u2019aria.\n\nGli interventi, che devono essere effettuati prima della maturazione delle infiorescenze maschili (che producono polline allergizzante), riducono in modo significativo la diffusione del polline stesso, determinando inoltre una notevole riduzione del numero di piante. L'efficacia media \u00e8 maggiore del 97 per cento.\n\nCosa fa il Comune\n\nIl Comune di Milano predispone ogni anno\u00a0opportune verifiche e iniziative finalizzate a contrastare la diffusione della pianta nelle zone non ancora invase e contenerla in quelle infestate.\u00a0Le ordinanze sindacali emanate dall'Amministrazione prescrivono\u00a0l\u2019obbligo di effettuare manutenzione e pulizia sfalcio differenziati per:\n\naree urbane\naree agricole.\n\nL\u2019Unit\u00e0 Emergenze Ambientali e il Servizio Ispettivo Operativo Ecologia della Polizia Locale\u00a0sono le strutture individuate ad attivare gli interventi necessari alla vigilanza delle aree in cui tale pianta si sviluppa.\n\nDove si svolgono gli accertamenti\n\nGli accertamenti sono effettuati prestando una particolare attenzione a:\n\nbanchine stradali\nrotatorie e\u00a0spartitraffico\nterreni incolti\nterreni coltivati a cereali dove, dopo il raccolto, l\u2019ambrosia cresce spesso uniforme e rigogliosa\naree verdi abbandonate\nmargini delle aree agricole in generale\nargini dei canali e dei fiumi\nmassicciate ferroviarie ed aree adiacenti a ferrovie o a tranvie\nterre smosse dei cantieri\naree industriali dismesse ed in generale a tutte quelle dismesse\naree destinate a verde pubblico.\n\nAllegati\n\nordinanza ambrosia 2023 (pdf - 5266.871 KB)\n\nUtilizza i servizi\n\nSegnalare la presenza di ambrosia</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sulla pianta Ambrosia Artemisiifolia. \u00c8 presente nella nostra zona?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, s\u00ec purtroppo. l'Ambrosia Artemisiifolia \u00e8 presente nella nostra zona e causa forti allergie. \u00c8 importante segnalare la sua presenza per proteggere la salute dei cittadini.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 possibile contrastarla efficacemente?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, ci sono diversi metodi per contrastarla, ma il risultato pu\u00f2 variare a seconda delle condizioni climatiche. Il monitoraggio del territorio \u00e8 fondamentale per ridurre la diffusione del polline nell'aria.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa fa il Comune per contrastare la diffusione della pianta?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Milano ogni anno adotta misure per contrastare la diffusione nelle aree non ancora invase e contenere quelle gi\u00e0 infestate. Sono previste ordinanze che impongono la pulizia e la manutenzione differenziata in base alla zona.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Canone Convenzionato - Edilizia residenziale sociale\n\nDal 2021 la Direzione Casa monitora e controlla i contratti di locazione ad uso residenziale e gli atti di compravendita, cos\u00ec come previsto dalle singole convenzioni urbanistiche e ha competenza esclusivamente in merito all\u2019istruttoria ed al rilascio delle certificazioni dei requisiti in capo ai soggetti assegnatari e subentranti negli immobili di edilizia convenzionata in vendita ed in locazione.\nRientrano in tale tipologia:\n\nedilizia convenzionata agevolata in cessione;\nedilizia convenzionata agevolata in locazione con patto di futura vendita;\nedilizia in locazione a canone concordato;\nedilizia in locazione a canone convenzionato;\nedilizia in locazione a canone moderato.\n\nL\u2019assegnazione e la gestione degli alloggi in edilizia residenziale convenzionata \u00e8 in capo agli operatori privati proprietari ai quali occorre, quindi, rivolgersi.\u00a0\nPer ogni aspetto attinente il Piano Urbanistico cui fa capo la singola Convenzione e per la determinazione del prezzo massimo di vendita successivo alla prima assegnazione dell\u2019unit\u00e0 abitativa e relative pertinenze (in particolare, con riferimento ad immobili realizzati in diritto di superficie) occorre contattare gli Uffici della Direzione Urbanistica.\nA tale fine si invita a consultare link consultazioneufficio.it\nIn merito alle modalit\u00e0 di determinazione del canone di locazione oggetto di pattuizione in edilizia residenziale sociale, si invita a prendere contatti con gli operatori tecnici specializzati (quali C.A.F., Associazioni dei firmatari del vigente Accordo locale per la citt\u00e0 di Milano ecc.).\nNota bene: per pratiche relative a box interrati in diritto di superficie occorre fare riferimento a quanto indicato al seguente link.\n\nRequisiti soggettivi per l\u2019accesso alle abitazioni di edilizia residenziale sociale\n\nGli assegnatari delle tipologie abitative di Edilizia Residenziale Sociale, escluse quelle rientranti nella locazione a canone sociale e quelle relative agli occupanti delle residenze universitarie, per le quali valgono le specifiche disposizioni previste dalla normativa di riferimento, dovranno possedere i requisiti soggettivi previsti dalla Deliberazione di Consiglio Comunale n. 42 del 11.10.2010 e dalla Deliberazione di Consiglio Comunale n. 73 del 21.12.2007, salve le eccezioni contemplate nelle specifiche Convenzioni.\n\nModalit\u00e0 di presentazione delle richieste e documenti da produrre\n\nFermo quanto descritto in premessa, di seguito \u00e8 possibile visionare e scaricare documenti e modelli utili sia alle attivit\u00e0 proprie degli operatori economici e proprietari sia ai soggetti interessati alla richiesta di alloggi in edilizia residenziale sociale:\nn.b.: Le istanze, complete della documentazione richiesta, devono essere inviate all\u2019Amministrazione Comunale almeno 30 giorni prima la data fissata per il rogito notarile.\n\nAllegato 3 alla Delibera C.C. n. 73_2007\nDelibera C.C. n.42 2010\u00a0\nDetDir 4991 2021\n\nPer accedere all\u2019edilizia residenziale in locazione si allegano:\n\nIstanza di assenso preliminare alla locazione\nIstanza decorrenza vincolo locazione conv\ndich requisiti 42_2010 modA\ndich requisiti lregionale modC\ndich requisiti lregionale modD\n\nPer accedere all\u2019edilizia residenziale in vendita si allegano:\n\nIstanza assenso prel alla vendita con vincolo locazione\nDichiarazione RequisitiSogg vendita\nDelega consegna-ritiro documenti\nIstanza alienazione immobile in deroga convenzione\n\nContatti utili e sportello utenza\n\nPer l\u2019invio delle istanze e della documentazione da allegare, si prega di scrivere a:\nPEC: pol.abitative@pec.comune.milano.it\nPer ulteriori informazioni o chiarimenti, si prega di scrivere a:\ne-mail: casa.convenzionata@comune.milano.it\nindicando un recapito telefonico per eventuale ricontatto o richieste specifiche.\n\nModulistica\n\nAllegato 3 alla Delibera C.C. n. 73_2007 (pdf - 179.681 KB)\n\nDelibera C.C. n.42 2010 (pdf - 822.462 KB)\n\nDetDir 5849 2022 (pdf - 438.068 KB)\n\nIstanza di assenso preliminare alla locazione (pdf - 329.848 KB)\n\nIstanza decorrenza vincolo locazione conv. (pdf - 137.826 KB)\n\nDich requisiti 42_2010 modA (pdf - 407.744 KB)\n\nDich requisiti lregionale modC (pdf - 373.299 KB)\n\nDich requisiti lregionale modD (pdf - 408.335 KB)\n\nDichiarazione RequisitiSogg vendita (pdf - 131.136 KB)\n\nIstanza assenso prel alla vendita con vincolo locazione (pdf - 75.647 KB)\n\nDelega consegna-ritiro documenti (pdf - 28.581 KB)\n\nIstanza alienazione immobile in deroga convenzione (pdf - 44.504 KB)\n\nArgomenti:\n\nCasa</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDi cosa si occupa la Direzione Casa?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nDirezione Casa monitora e controlla i contratti di locazione a uso residenziale nonch\u00e9 gli atti di compravendita. Lavora strettamente sull'istruttoria e sul rilascio delle certificazioni dei requisiti a soggetti assegnatari e subentranti negli immobili di edilizia convenzionata.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nA chi mi rivolgo per l'assegnazione degli alloggi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'assegnazione \u00e8 lasciata ai privati. Se ha bisogno dovrebbe rivolgersi a loro.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Istruzioni su come attivare, cessare o variare il contratto per il servizio di raccolta dei rifiuti\nI cittadini e le utenze che devono attivare un nuovo contratto per il servizio di raccolta dei rifiuti, subentrare a uno gi\u00e0 esistente, oppure per qualsiasi altra modifica, devono rivolgersi all'ente gestore del servizio \"Dolomiti ambiente\"\n[https://dolomitiambiente.it/it/](https://dolomitiambiente.it/it/)\n[https://dolomitiambiente.it/it/](Informazioni utili per il ritiro della dotazione iniziale, contenitori e sacchetti:)\nInformazioni utili per il ritiro della dotazione iniziale, contenitori e sacchetti:\nPer il ritiro dei contenitori o dei sacchetti relativi alla dotazione iniziale e per la verifica della modalit\u00e0 e del calendario di raccolta riservati ad ogni specifica zona o utenza, \u00e8 necessario contattare\nDolomiti Ambiente s.r.l.\n, societ\u00e0 che gestisce il Servizio di raccolta dei rifiuti, telefonando al numero verde 800/847028 o recandosi direttamente al Cantiere di Igiene Urbana in via Tangenziale Ovest n\u00b0 11 a Trento.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei attivare un nuovo contratto per la raccolta dei rifiuti.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, per attivare un nuovo contratto per il servizio di raccolta dei rifiuti, deve rivolgersi a \"Dolomiti ambiente\".<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Informazioni sulle elezioni amministrative nel Comune di Trento e sul referendum costituzionale\nDomenica 20 e luned\u00ec 21 settembre 2020\nsi svolger\u00e0 l'elezione diretta del Sindaco, del Consiglio comunale e dei Consigli circoscrizionali.\nOgni elettore potr\u00e0 votare nel proprio seggio, indicato sulla tessera elettorale personale\ndalle ore 7 alle 23 domenica e dalle 7 alle 15 di luned\u00ec\n.\nL'eventuale ballottaggio, nel caso in cui nessuno dei candidati Sindaco superi il 50% dei voti validi, si svolger\u00e0 domenica 4 ottobre con orario 7-21.\nNelle medesime giornate si svolger\u00e0 il\nreferendum popolare confermativo\nprevisto dall'articolo 138 della Costituzione sulla legge costituzionale \"\nModifiche agli articoli 56, 57 e 59 della Costituzione in materia di riduzione del numero dei parlamentari\n\", approvata dal Parlamento e pubblicata nella Gazzetta ufficiale n. 240 del 12 ottobre 2019.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, potrebbe darmi informazioni sulle elezioni a Trento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, le elezioni si svolgeranno domenica 20 e luned\u00ec 21 settembre 2024. Si voter\u00e0 per il Sindaco, il Consiglio comunale e i Consigli circoscrizionali. Ogni elettore potr\u00e0 votare nel proprio seggio indicato sulla tessera elettorale personale, dalle ore 7 alle 23 domenica e dalle 7 alle 15 di luned\u00ec.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CLES ANNO 2023 ===\nnan\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Partecipazione/Promozione eventi family\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura del sistema Family\nDESCRIZIONE: Partecipazione e promozione sui propri canali agli eventi Family\n-----\n\nTITOLO: Promozione cultura di rete\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Promuovere dei progetti ed elaborati formulati da soggetti del territorio\nPromozione della cultura ai bambini e alla collettivit\u0430\nDESCRIZIONE: Divulgazione di progetti ed elaborati provenienti da altri soggetti del territorio ad elevato contenuto di interesse sociale e per le famiglie\n-----\n\nTITOLO: Contributi associazioni sportive family oriented\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostenere le politiche tariffarie a vantaggio delle famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Bonus contributivi per le associazioni sportive che prevedono sconti per la frequenza di secondo e terzo figlio\n-----\n\nTITOLO: Contribuzione alle famiglie per partecipazione ad attivit\u0430 ricreative estive\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostenere le famiglie nella partecipazione alle attivit\u0430 ricreative estive\nDESCRIZIONE: Contribuzione alle famiglie residenti per partecipazione ad attivit\u0430 ricreative estive; ulteriore contribuzione per partecipazione secondo e terzo figlio, a vantaggio delle famiglie numerose.\n-----\n\nTITOLO: Alloggi pubblici\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie e alla collettivit\u0430 in generale e garanzia di integrazione e inclusione.\nMappatura alloggi disponibili all'interno del territorio comunale\naccompagnare all'autonomia abitativa coloro che occupano gli alloggi\nDESCRIZIONE: Messa a disposizione di Casa Juffmann e Ex Caseificio, edifici di propriet\u0430 comunale, destinati a persone anziane autosufficienti, singoli individui e piccoli gruppi famigliari con problematiche a livello economico e/o particolari condizioni psico-fisiche o socio-relazionali che manifestano un bisogno abitativo e un livello moderato o lieve di necessit\u0430 di assistenza e protezione sociale.\nPer Casa Juffmann, il progetto ''Abitare accompagnato'' costituisce soluzione a carattere temporaneo per bisogno di abitazione ma al contempo un supporto per rendere autonomi gli inquilini.\n-----\n\nTITOLO: Materiale promozionale/informativo family\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Riuscire a comunicare in maniera efficace co la collettivit\u0430, in particolare con le famiglie\nDESCRIZIONE: Realizzazione e promozione di materiale promozionale e informativo attraverso il distretto\n-----\n\nTITOLO: Strumenti e sistemi informatici\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Riuscire a comunicare nella maniera pi\u0449 efficace, rapida ed accessibile possibile con la collettivit\u0430\nDESCRIZIONE: Costante aggiornamento del sito online del comune, della pagina facebook, della pagina instagram, della piattaforma telegram e della newsletter.\nDisponibilit\u0430 della ''Stanza del Sindaco'', ossia di uno strumento di comunicazione il pi\u0449 efficace possibile per la diffusione di notizie di rilevanza sociale e di interesse pubblico.\n-----\n\nTITOLO: Costumer satisfaction servizio Gandalf\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Valutare la soddisfazione dell'utenza\nDESCRIZIONE: Valutazione della soddisfazione delle famiglie utenti del servizio del Centro Aperto Gandalf attraverso questionari e incontri\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430/formazione sui giovani e politiche giovanili\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione delle attivit\u0430 di informazione e consulenza per i giovani; rafforzamento delle possibilit\u0430 di codecisione dei ragazzi; miglioramento dell'integrazione dei giovani con le istituzioni e con la collettivit\u0430 in generale\nDESCRIZIONE: Formazione Piano Strategico, Piano Giovani\nProgetto ''Ci sto? Affare fatica'' per ragazzi tra i 14 e 30 anni impegnati in varie attivit\u0430 di cura del bene comune\nProgetto tra Zenit e Nadir per sperimentare nuovi strumenti di giustizia riparativa, accompagnando singoli ragazzi e supportando le famiglie\nFesta della musica per coinvolgere band giovanili ed inserirli all'interno delle attivit\u0430 promosse dal comune\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430/Progetti per bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere ed educare alla lettura in modo piacevole e divertente bambini e giovani\nDESCRIZIONE: Promozione e organizzazione di diverse attivit\u0430 progettate per i bambini di diverse et\u0430:\nLettori in fiore: rivolto a studenti della scuola primaria e secondaria, licei e scuole professionali\nNati per leggere: si tratta di alcuni incontri nel corso dell'anno per promuovere la pratica della lettura ad alta voce fin dalla pi\u0449 tenera et\u0430\nNotte in biblioteca\nIn biblioteca vengono proposte numerose attivit\u0430 di vario tipo per bambini e ragazzi\n-----\n\nTITOLO: Azioni per la disabilit\u0430\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sostegno ed aiuto alla famiglia della persona disabile, condivisione e collaborazione nello sviluppo educativo\nSviluppo delle capacit\u0430 e degli strumento relazionali con gli altri, attivit\u0430 di integrazione sociale nei diversi contesti comunitari, allontanamento dallo stato di emergenza sociale e solitudine.\nDESCRIZIONE: La biblioteca di Cle aderisce al protocollo inbook per favorire lo scambio di libri tradotti in simboli inbook con lo scopo di favorire una lettura per tutti, accessibile anche a chi presenti difficolt\u0430 di lettura e comunicazione. Si \u0438 dotata inoltre di una collezione di documenti per la lettura accessibile ''senza barriere'': libri in simboli, inbook, audiolibri, libri ad alta leggibilit\u0430, libri grandi caratteri. Collabora con la cooperativa GSH e con il centro neuropsichiatria infantile di Cles per sensibilizzare in merito all'importanza della lettura ai fini comunicativi anche in situazioni di disabilit\u0430.\nRi.e S.Co: doposcuola specialistico rivolto a bambini e ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento o con altri bisogni educativi speciali con caratteristiche simili. Non sono ripetizioni ma occasioni di rinforzo e valorizzazione delle proprie competenze.\nProgetto ''M'Illumino di Meno'' in collaborazione con i ragazzi del GSH e la collettivit\u0430 per l'allestimento di aiuole all'interno del paese attraverso il riciclo creativo\n-----\n\nTITOLO: Contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Coinvolgere gli adolescenti nella comprensione dei fenomeni del bullismo e cyberbullismo\nMigliorare le competenze emozionali dell'adolescente, imparare a riconoscere e regolare le emozioni fornendo strategie di regolazione emotiva efficace\nAumentare la capacit\u0430 di empatia verso gli altri\npromuovere il benessere psico fisico\nDESCRIZIONE: Progetto mindfulness per potenziare le relazioni sociali e per contrastare i fenomeni di bullismo e cyberbullismo\n-----\n\nTITOLO: Genitorialit\u0430, vita di coppia, violenza di genere\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare ed educare piccoli ed adulti al rispetto e alla non violenza.\nPrevenire e contrastare la violenza di genere\nEducare all'affettivit\u0430, al rispetto e alla coscienza civile\nDESCRIZIONE: Organizzazione di diverse attivit\u0430 inerenti alla sensibilizzazione di tali tematiche\nIncontro a Palazzo Assessorile in occasione della Giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le donne\nMostra ''L'impresa di mettersi in proprio'' per promuovere l'imprenditoria femminile con il coinvolgimento dei ragazzi di alcuni istituti superiori\n-----\n\nTITOLO: Politiche di pari opportunit\u0430\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Rimozione degli stereotipi di genere, di pregiudizi e delle discriminazioniall'interno delle comunicazioni\nDESCRIZIONE: Promozione linguaggio di genere\n-----\n\nTITOLO: Promozione alla Cittadinanza attiva\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Mettere al centro scuola, salute ed enpowerement come motori propulsivi per la valorizzazione del territorio e la coesione sociale.\nIl proposito principale \u0438 educare i giovani cittadini all'intercultura. Promuovere l'eliminazione delle differenze reciproche ed i pregiudizi e rinsaldare il sentimento di coesione dei cittadini.\nDESCRIZIONE: Promozione dei 3 gemellaggi.\nSuzdal (Russia)\nPemba (arcipelago di Zanzibar, Tanzania)\nSlawno (Polonia)\nProgetti di alternanza scuola lavoro con gli istituti superiori\nIn collaborazione con Consiglio Comunale dei Ragazzi (CCR) e progetto SCAR, Scuola e cittadinanza attiva per il coinvolgimento degli Istituti Comprensivi di Cles\nProgetto mentoring: iter formativo basato sul dialogo e il mutuo aiuto, sulla fiducia e il rispetto reciproco tra un giovane e un bambini/ragazzo finalizzato alla crescita personale e delle proprie competenze sia sociali che professionali. In collaborazione con l'istituto comprensivo di Cles, le scuole superiori e il centro socio-educativo Gandalf\n-----\n\nTITOLO: Promozione di percorsi lavorativi\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Affiancare alla formazione scolastica, prettamente teorica, un periodo di esperienza pratica. Favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le aspirazioni personali e gli interessi\nSostenere le persone disoccupate che hanno difficolt\u0430 a trovare un'occupazione ed accompagnarle sul libero mercato\nPromuovere l'occupazione a sostegno delle famiglie\nDESCRIZIONE: Progetti di stage, alternanza scuola-lavoro per studenti degli istituti superiori/professionali e per studenti dell'universit\u0430\nIntervento 33D: progetti occupazionali in lavori socialmente utili\n-----\n\nTITOLO: Scambio intergenerazionale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\n-----\n\nTITOLO: Tema dell'intercultura\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione sul tema dell'intercultura \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare adulti e bambini all'intercultura\nPromuovere la conoscenza di lingue e culture differenti da quelle del territorio locale\nDESCRIZIONE: Scuola di arabo: si tratta di un'organizzazione di corsi di lingua araba per adulti e bambini, arabofoni e non. I corsi infatti sono aperti a tutti coloro che vogliono imparare o conoscere da vicino la lingua araba\n-----\n\nTITOLO: Azioni su salute/sport\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Incentivare la conoscenza per un corretto stile di vita attraverso l'attivit\u0430 sportiva e un'alimentazione corretta per promuovere la cultura per uno stile di vita sano e salutare\nDESCRIZIONE: Coinvolgimento delle associazioni sportive che svolgono la loro attivit\u0430 sul territorio comunale per far conoscere i vari sport, promuovendo l'attivit\u0430 fisica\nIncontri sulla prevenzione e stili di vita sani che incentivino un'alimentazione corretta e salutare\n-----\n\nTITOLO: Educazione ambientale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Informare e far conoscere l'agenda 2030 ai nostri concittadini\nRaccontare, valorizzare, condividere le buone pratiche di sostenibilit\u0430 che esistono gi\u0430 e ricollocarle all'interno degli obiettivi dell'agenda\nStabilire azioni concrete e radicate nella specificit\u0430 del nostro territorio che possiamo programmare e realizzare nei prossimi anni per raggiungere gli obiettivi dell'agenda\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 bimestrali sui singoli obiettivi dell'agenda 2030 per ogni fascia d'et\u0430\nMessa a disposizione di orti comunali\nProgetto I care per sensibilizzare i cittadini contro l'abbandono dei rifiuti\nIncentivare il decoro urbano coinvolgendo i ragazzi dell'istituto comprensivo di Cles\nPromozione giornata ecologica per stimolare la collettivit\u0430 a prendersi cura del bene comune\n-----\n\nTITOLO: Eventi sportivi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Avvicinare bambini e ragazzi ad una corretta educazione motoria e a salutari stili di vita.\nIncentivare i giovani alla pratica dei giochi-sport, mantenendo sempre, comunque , la specifica parte ludica e mirando nel contempo al raggiungimento di obiettivi educativi, quali l'alfabetizzazione motoria, l'autonomia, la creativit\u0430 e la socializzazione.\nFavorire situazioni di apprendimento nelle quali ognuno, nel rispetto delle proprie capacit\u0430, abbia la possibilit\u0430 di esprimersi, sperimentare, divertirsi senza essere discriminato\nDESCRIZIONE: Organizzazione e promozione della Festa dello sport Clesiano e collaborazione con le associazioni sportive del territorio\n-----\n\nTITOLO: Favorire la sicurezza\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere la conoscenza e l'utilizzo dei vari servizi di protezione e sicurezza che vengono offerti sul territorio\nPromozione e attuazione di un sistema unitario e integrato dalla sicurezza per il benessere della comunit\u0430\nDESCRIZIONE: Incontri per conoscere il numero 112, per prevenire le truffe.\nConoscenza del piano di protezione civile comunale\n-----\n\nTITOLO: Passeggiate/escursioni per le famiglie\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione di un programma coordinato di interventi per le diverse fasce d'et\u0430 fra i bambini per garantire il raccordo con il sistema educativo territoriale. Aiutare le famiglie circa i propri bisogni di conciliazione durante i periodi di vacanza. Promuovere attivit\u0430 sportive e l'amore verso la natura.\nDESCRIZIONE: Organizzazione di escursioni per conoscere il territorio, promuovere stili di vita sani e attivare le relazioni tra singoli individui e le famiglie\n-----\n\nTITOLO: Turismo a misura di famiglia\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Valorizzazione dei luoghi storici del commercio clesiano, con il fine ultimo di incentivare il turismo sul territorio, di mantenere la comunit\u0430 clesiano viva e dinamica, di rendere il borgo attrattivo e innovativo\nSostenre l'indotto commerciale, turistico-ricettivo ed economico di Cles con iniziative di qualit\u0430 sempre maggiore che possano attirare un pubblico sempre pi\u0449 vasto e che siano a misura di famiglia, per grandi e piccini\nDESCRIZIONE: In occasione dell'estate  il centro storico viene adibito di aree verdi con piante, fiori e installazioni, diventando un microcosmo  dove si esalta il dialogo tra ambienti: quello naturale e quello urbano e i cambiamenti che li coinvolgono. In questa suggestiva cornive verranno organizzati eventi ed iniziative a tema - laboratori, mercatini creativi, serate gastronomiche, spettacoli, animazione , musica e tanto altro. In tale circostanza, al fine di garantire le iniziative di cui sopra, viene predisposta la chiusura al traffico nel centro storico. Inoltre vi saranno delle giornate dedicate all'apertura serale dei negozi.\n-----\n\nTITOLO: Certificazioni ambientali\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire che la materia prima usata per realizzare un prodotto in legno o carta sia proveniente da foreste dove sono rispettati dei rigorosi standard ambientali, sociali ed economici.\nDESCRIZIONE: Possesso certificazioni FSC\nQuesto marchio identifica i prodotti contenenti legno proveniente da foreste gestite in maniera corretta e responsabile secondo rigorosi standard ambientali, sociali ed economici.\n-----\n\nTITOLO: Fasciatoi\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire la possibilit\u0430 anche a neo-mamme e mamme di poter frequentare la biblioteca e usufruire dei vari servizi dalla stessa proposti anche se accompagnate da figli piccoli/neonati\nDESCRIZIONE: Disponibilit\u0430 di un fasciatoio nella biblioteca di Cles\n-----\n\nTITOLO: Housing sociale\nTASSONOMIA: Housing sociale\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire servizi di cura e aiuto alle persone\nSostenere interventi volti a migliorare la condizione abitativa delle persone in difficolt\u0430 favorendo la formazione di un ambiente abitativo e sociale dignitoso all'interno del quale sia possibile acceder non solo a un alloggio adeguato, ma anche a servizi che consentano la creazione di relazioni umane ricche e significative.\nDESCRIZIONE: Disponibilit\u0430 di alloggiare  aCasa Cles - Cooperativa Sad. Si tratta di una soluzione abitativa che consente agli anziani non solo di dividere le spese di alloggio e di assistenza, ma soprattutto di far fronte alla solitudine\n-----\n\nTITOLO: Parcheggi e giardini/campo sportivo\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare spazi sicuri destinati al tempo libero e allo svago per bambini e famiglie.\nIncentivare i pi\u0449 piccoli e le loro famiglie a costruire nuove relazioni promuovendo l'inclusione sociale e giocando all'aria aperta.\nDESCRIZIONE: Il comune di Cles offre circa 35 parchi gioco/aree attrezzate in cui \u0438 possibile giocare liberamente  e svolgere attivit\u0430 motoria\nSi tratta di spazi pensati e organizzati per l'intrattenimento di famiglie e bambini\n-----\n\nTITOLO: Parcheggi rosa/per famiglie\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Mobilit\u0430 e fruibilit\u0430 dei servizi per donne in stato di gravidanza o genitori che accompagnano il/i figlio/i fino al compimento del 2\u00b0anno di et\u0430.\nDESCRIZIONE: Le donne in stato di gravidanza o i genitori che accompagnano il/i figlio/i al compimento del 2\u00b0anno di et\u0430 e residenti nel comune di Cles potranno richiedere i contrassegni per i ''Parcheggi Famiglia'', tramite i quali si potr\u0430 usufruire di parcheggi auto-riservati e gratuiti. Tali parcheggi sono identificati con segnaletica orizzontale (di colore giallo o rosa) e verticale (formata da un cartello che indica - area riservata - ''Parcheggi Famiglia'')\nI parcheggi in questione sono situati in Piazza Granda e al parcheggio dell'ospedale di Cles.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi sicuri\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere l'esercizio fisico nei bambini educandoli a muoversi a piedi preferendo, nelle piccole distanze , questa modalit\u0430 all'auto o al trasporto pubblico.\nIl fine ultimo \u0438 quello di educare ad una cultura ambientale e salutistica\nDESCRIZIONE: Organizzazione di 3 linee PEDIBUS\nSi tratta dell'accompagnamento a scuola di bambini da parte degli adulti volontari sostituendosi all'uso dell'auto privata e dei servizi di trasporto pubblico o scuolabus\nTale mobilit\u0430 alternativa \u0438 costituita da fermate predefinite ed \u0438 indirizzata principalmente per gli alunni delle scuole elementari e medie per raggiungere la scuola a piedi\n-----\n\nTITOLO: Pianificazione urbanistica\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Verifica di quanto il Masterplan aveva delineato, raccoglierne i punti di forza e valutare eventuali variazioni coinvolgendo i giovani attraverso le loro aspettative\nDESCRIZIONE: Rivisitazione e coinvolgimento dei giovani all'interno del Masterpaln per poter allinearsi con nuove esigenze\n-----\n\nTITOLO: Spazio allattamento/Baby Little Home\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Permettere a neo- mamme e mamme di poter frequentare la biblioteca e di poter usufruire dei servizi dalla stessa proposti anche se accompagnate da figli piccoli/neonati\nDESCRIZIONE: Allestimento di una poltrona per allattamento presso la Biblioteca del comune di Cles\n-----</document>\n<document>Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare  questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\nStruttura del piano\n\nIl piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e  campi d\u2019indagine. Si riporta di seguito una tabella con l\u2019elenco dei macorambiti e dei campi d\u2019indagine.\n\nCodice Macroambito\nMacroambito\nCodice Campo\nCampo d\u2019indagine\nA\nGovernance e azioni di rete\n1\nPromozione e supporto certificazioni family\n2\nAzioni di rete e sussidiariet\u0430\n3\nProgettazione e monitoraggio\nB\nMisure economiche\n4\nAgevolazioni e contributi\n5\nBenefit e scontistica\nC\nInformazione e comunicazione\n6\nComunicazione\n7\nAscolto\nD\nComunit\u0430 educante\n8\nFormazione\n9\nProgetti per protagonismo dei giovani\n10\nEventi e attivit\u0430 per le famiglie\n11\nSport\n12\nEventi o attivit\u0430 intergenerazionali\n13\nDisabilit\u0430 e fragilit\u0430 sociale\n14\nNuove cittadinanze\n15\nPari opportunit\u0430\nE\nWelfare territoriale e sostenibilit\u0430\n16\nSostenibilit\u0430 e share economy\n17\nServizi educativi\n18\nServizi territoriali\n19\nAmbiente e infrastrutture\n\n\nE\u2019 prevista, inoltre, una tassonomia che elenca le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani, suddivise nei macroambiti e campi di indagine riportati sopra. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche.\n\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi:\n\nTitolo:\nUn nome chiaro e descrittivo per l\u2019azione, ad esempio Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\nNote: Deve essere breve ma esplicativo.\nRisultati attesi:\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione, ad esempio Aumentare del 20% l'utilizzo dei servizi di supporto entro il 2024.\nNote: Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nMacroambito:\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nella tabella precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni del piano individuando il macroambito corretto.\nCampo d\u2019indagine:\nSelezionare uno dei campi d\u2019indagine previsti per il macroambito individuato al punto precedente e riportati nella tabella. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare anche ad individuare il campo d\u2019indagine.\nTassonomia:\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del campo d\u2019indagine individuato al punto precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni secondo le voci della tassonomia.\nDescrizione:\nIl campo \"Descrizione\" \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n\n1. WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\nPromotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\nDestinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\nCollaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n\n2. WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\nOrganizzazione di eventi o incontri.\nDistribuzione di materiale informativo.\nAttivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n\n3. WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\nSpazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\nPiattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n\n4. WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\nDate precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\nFasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n\n\n5 HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\nTecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\nStrumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\nBudget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe esser lungo tra le 500 e le 1000 battute (spazi compresi).\n\n\nIndicazioni per la definizione degli indicatori di risultato\n\nCos'\u00e8 un indicatore di risultato? \u00c8 una misura quantificabile che permette di valutare se un obiettivo \u00e8 stato raggiunto o meno. Gli indicatori sono essenziali per monitorare i progressi di un progetto e per verificare l'efficacia delle azioni intraprese.\nCome scrivere un buon indicatore?\nSpecificit\u00e0: L'indicatore deve essere chiaro e preciso, senza ambiguit\u00e0.\nMisurabilit\u00e0: Deve essere possibile quantificare l'indicatore attraverso dati numerici o percentuali.\nPertinenza: Deve essere direttamente collegato all'obiettivo che si vuole misurare.\nAccessibilit\u00e0: I dati necessari per calcolare l'indicatore devono essere facilmente reperibili.\nTempestivit\u00e0: L'indicatore deve fornire informazioni utili in tempo utile per prendere decisioni.\nRealismo: L'obiettivo deve essere raggiungibile e l'indicatore deve essere in grado di misurarlo.\nConfrontabilit\u00e0: Deve poter essere confrontato nel tempo e con altri indicatori.\nConfrontabilit\u00e0 di un indicatore\nLa confrontabilit\u00e0 di un indicatore si riferisce alla sua capacit\u00e0 di essere confrontato nel tempo o con altri indicatori, sia all'interno della stessa organizzazione che con quelli di altre realt\u00e0. Questa caratteristica \u00e8 cruciale per:\nMonitorare i progressi: Confrontare i valori dell'indicatore nel tempo permette di valutare se si stanno ottenendo i risultati desiderati e di individuare eventuali trend positivi o negativi.\nBenchmarking: Confrontare i propri indicatori con quelli di altre organizzazioni simili permette di identificare le best practice e di individuare le aree di miglioramento.\nValutare l'impatto delle azioni: Confrontare i valori degli indicatori prima e dopo l'implementazione di una nuova iniziativa permette di valutare l'impatto effettivo di tale iniziativa.\nCome garantire la confrontabilit\u00e0 degli indicatori:\nDefinizione chiara e univoca: L'indicatore deve essere definito in modo chiaro e univoco, utilizzando le stesse metodologie di calcolo nel tempo.\nUnit\u00e0 di misura coerenti: Tutti gli indicatori devono utilizzare le stesse unit\u00e0 di misura per facilitare il confronto.\nPeriodo di riferimento omogeneo: I dati utilizzati per il calcolo degli indicatori devono riferirsi allo stesso periodo di tempo.\nCopertura geografica o demografica comparabile: Se si confrontano dati di diverse aree geografiche o gruppi demografici, \u00e8 importante assicurarsi che i dati siano raccolti sulla base degli stessi criteri.\nEsempio:\nSupponiamo di voler misurare la soddisfazione dei clienti di un'azienda. Un indicatore confrontabile potrebbe essere la percentuale di clienti che dichiara di essere soddisfatto del servizio ricevuto. Questo indicatore pu\u00f2 essere confrontato nel tempo per valutare se la soddisfazione dei clienti sta aumentando o diminuendo, e pu\u00f2 essere confrontato con gli indicatori di altre aziende del settore per valutare la propria competitivit\u00e0.\nLa sequenza temporale degli obiettivi e il grado di controllo\nQuando si definisce un piano strategico, gli obiettivi vengono spesso suddivisi in base al loro orizzonte temporale: immediati, intermedi e finali. Questa suddivisione, pur essendo utile per organizzare le azioni, ha un impatto diretto sulla misura in cui possiamo controllare gli esiti delle nostre azioni.\nObiettivi immediati: il controllo diretto\nGli obiettivi immediati sono quelli che si intendono raggiungere nel breve termine, spesso nell'arco di pochi mesi o settimane. Essendo cos\u00ec vicini nel tempo, \u00e8 relativamente facile identificarne gli indicatori di performance e monitorarne costantemente i progressi. Le variabili in gioco sono generalmente pi\u00f9 circoscritte e controllabili, permettendoci di intervenire tempestivamente in caso di scostamenti rispetto al percorso previsto.\nAd esempio, se l'obiettivo immediato \u00e8 quello di aumentare le vendite di un nuovo prodotto entro il mese successivo, possiamo misurare l'andamento delle vendite settimanalmente, identificando immediatamente eventuali ostacoli e adottando le azioni correttive necessarie.\nObiettivi intermedi: un equilibrio tra controllo e incertezza\nGli obiettivi intermedi hanno un orizzonte temporale pi\u00f9 ampio, che pu\u00f2 variare da uno a pochi anni. A questo livello, il grado di controllo inizia a diminuire leggermente. Pur potendo influenzare molti dei fattori che determinano il raggiungimento degli obiettivi intermedi, \u00e8 pi\u00f9 difficile prevedere e gestire tutti gli eventi esterni che potrebbero incidere sul risultato finale.\nAd esempio, se l'obiettivo intermedio \u00e8 quello di consolidare la propria posizione di mercato in un nuovo segmento entro i prossimi due anni, oltre alle azioni interne all'azienda, si dovranno considerare anche fattori esterni come l'andamento economico generale, le azioni dei concorrenti e i cambiamenti nelle preferenze dei consumatori.\nObiettivi finali: il controllo condiviso con fattori esterni\nGli obiettivi finali sono quelli a lungo termine, che definiscono la visione strategica dell'organizzazione. Il loro raggiungimento dipende da una molteplicit\u00e0 di fattori, molti dei quali sono esterni all'organizzazione e difficilmente controllabili.\nAd esempio, se l'obiettivo finale \u00e8 quello di diventare leader di mercato entro cinque anni, il raggiungimento di questo obiettivo dipender\u00e0 non solo dalle azioni intraprese dall'azienda, ma anche da fattori come l'evoluzione del mercato, le politiche governative, i cambiamenti tecnologici e le azioni dei concorrenti.\nPerch\u00e9 il controllo diminuisce con l'allungarsi dell'orizzonte temporale?\nAumento dell'incertezza: Pi\u00f9 lungo \u00e8 l'orizzonte temporale, maggiore \u00e8 l'incertezza legata a fattori esterni e imprevedibili.\nMaggiore complessit\u00e0: Con l'aumentare del tempo, aumentano anche le variabili in gioco, rendendo il sistema pi\u00f9 complesso e difficile da modellare.\nMinore controllabilit\u00e0: Molti fattori che influenzano il raggiungimento degli obiettivi a lungo termine sono al di fuori del controllo diretto dell'organizzazione.\nLa capacit\u00e0 di controllare gli esiti delle azioni diminuisce all'allungarsi dell'orizzonte temporale degli obiettivi. Ci\u00f2 non significa che gli obiettivi a lungo termine siano meno importanti, ma sottolinea la necessit\u00e0 di adottare approcci di pianificazione pi\u00f9 flessibili e adattabili al cambiamento.\nPer gestire questa complessit\u00e0, \u00e8 fondamentale:\nMonitorare costantemente l'ambiente esterno: Identificare tempestivamente i cambiamenti e le nuove opportunit\u00e0.\nAdattare le strategie: Essere pronti a modificare le strategie in base all'evolversi della situazione.\nSviluppare scenari alternativi: Prevedere diversi possibili scenari futuri e definire le azioni da intraprendere in ciascuno di essi.\nCostruire relazioni solide: Collaborare con partner e stakeholder per aumentare la propria influenza sull'ambiente esterno.\nIn sintesi, la sequenza temporale degli obiettivi \u00e8 un fattore cruciale da considerare nella pianificazione strategica. Comprendere come il grado di controllo varia a seconda dell'orizzonte temporale permette di adottare approcci pi\u00f9 efficaci per raggiungere i propri obiettivi.\nEsempi di indicatori\nPercentuali: Percentuale di clienti soddisfatti, percentuale di progetti completati in tempo.\nNumeri assoluti: Numero di nuovi clienti acquisiti, numero di reclami ricevuti.\nTempi: Tempo medio di risposta a una richiesta, durata media di un progetto.\nCosti: Costo per unit\u00e0 di prodotto, costo totale del progetto.\nConsigli aggiuntivi\nCoinvolgere gli stakeholder: Coinvolgere tutte le parti interessate nella definizione degli indicatori.\nLimitare il numero di indicatori: Troppi indicatori possono rendere difficile il monitoraggio e l'analisi.\nUtilizzare strumenti di reporting: Utilizzare software dedicati per la raccolta e l'analisi dei dati.\nRicorda: Gli indicatori sono strumenti fondamentali per misurare i risultati e migliorare l'efficacia delle azioni. Scegli gli indicatori pi\u00f9 adatti ai tuoi obiettivi e monitorali costantemente per prendere decisioni informate.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei creare una iniziativa per sensibilizzare i pi\u00f9 giovani alla raccolta dei rifiuti.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi sembra una buona idea. Potresti inserire questa iniziativa in un'azione con macro-ambito \"Comunit\u00e0 Educante\".\n\nPer procedere avrei bisogno che mi fornissi i seguenti dettagli:\n- Titolo dell'azione\n- Risultati attesi\n- Descrizione completa dell'azione<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nTitolo: Progetto \"Facciamo la raccolta assieme\", Risultati: \"Sensibilizzazione dei giovani verso il tema della raccolta differenziata\". Come descrizione puoi dir eche il Comune ha lanciato il progetto e che mander\u00e0 impiegati dei vari centri di smistamento nelle scuole dell'obbligo per proporre laborati ai ragazzi oltre che promuovere la visita agli impianti di smaltimento<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVa bene, penso di avere sufficienti informazioni. Questo \u00e8 il testo che ti propongo per l'azione:\n\nTITOLO: Progetto \"Facciamo la raccolta assieme\",\nRISULTATI ATTESI: Sensibilizzazione dei giovani verso il tema della raccolta differenziata\nMACRO-AMBITO: Comunit\u00e0 Educante\nTASSONOMIA: Attivit\u0430  di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nDESCRIZIONE: Il Comune ha lanciato il progetto \"Facciamo la raccolta assieme\", che prevede laboratori che gli impiegati dei vari impianti di smaltimento terranno all'interno delle scuole dell'obbligo. Verranno inoltre promesse visite il cui le classi potranno visitare i vari impianti di smaltimento.\n\nVuoi chiedermi altro?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[]()\nInterventi integrativi e sostitutivi di funzioni proprie del nucleo familiare\nAssistenza domiciliare: sostegno alla persona, Assistenza domiciliare: servizio pasti, Assistenza domiciliare: servizio di lavanderia, Assistenza domiciliare integrata (A.D.I.), Assistenza domiciliare: teleassistenza, Interventi educativi a domicilio, Centri socio-educativi per disabili, Centri socio-occupazionali per disabili, Comunit\u00e0 alloggio, Trasporto individualizzato MuoverSi, Soggiorni climatici protetti, Affidamento di compiti assistenziali a privati\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Assistenza-domiciliare-integrata-Adi](Assistenza domiciliare integrata - Adi)\nIntervento socio-sanitario\nPer informazioni consultare il sito:\n[https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assistenza-domiciliare](https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assistenza-domiciliare)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizi-a-carattere-residenziale-a-favore-di-disabili](Servizi a carattere residenziale a favore di disabili)\nI servizi residenziali a favore di disabili offrono un elevato grado di assistenza, protezione e tutela ai soggetti con disabilit\u00e0 tanto gravi da comportare limitazioni nell'autosufficienza ed impossibilitarne la permanenza nella propria famiglia.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizi-a-carattere-semi-residenziale-a-favore-di-disabili](Servizi a carattere semi-residenziale a favore di disabili)\nI servizi semi-residenziali forniscono un'assistenza integrativa alla famiglia e un supporto alla vita di relazione del minore, del giovane o dell'adulto disabile.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizi-educativi-a-domicilio-a-favore-di-minori-giovani-adulti-e-disabili](Servizi educativi a domicilio a favore di minori, giovani, adulti e disabili)\nL'intervento educativo a domicilio \u00e8 finalizzato ad affiancare e sostenere lo sviluppo del minore e dell'adolescente, anche disabile, e a favorire il recupero delle competenze educative del/dei genitore/i o delle figure parentali di riferimento.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-di-assistenza-domiciliare-convenzionata](Servizio di assistenza domiciliare convenzionata)\nGli interventi di assistenza domiciliare riguardano il complesso delle prestazioni di natura socio-assistenziale rivolte a persone singole o nuclei familiari anche a supporto delle vita di relazione, erogate al domicilio.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-di-telesoccorso-telecontrollo](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-di-telesoccorso-telecontrollo](Servizio di telesoccorso/telecontrollo)\nI servizi di telesoccorso e di telecontrollo consistono nel collegamento telefonico dell'utente ad una centrale operativa funzionante 24 ore su 24 per tutti i giorni dell'anno, immediatamente allertabile attraverso un apparecchio in dotazione personale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-pasti-a-domicilio](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-pasti-a-domicilio](Servizio pasti a domicilio)\nIl servizio pasti a domicilio consiste nella consegna quotidiana del pasto di mezzogiorno al domicilio dell'utente e nell'aiuto all'apertura del contenitore del pasto, nel caso fosse necessario.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-pasti-presso-strutture-convenzionate](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-pasti-presso-strutture-convenzionate](Servizio pasti presso strutture convenzionate)\nIl servizio consiste nella possibilit\u00e0 di consumare il pasto presso mense convenzionate e risponde all'incapacit\u00e0 di provvedere autonomamente al confezionamento del cibo e/o al bisogno di una alimentazione corretta. Le mense attive sono le seguenti:\nApsp Civica di Trento \u2013 via della Malpensada n. 156 e via dei Molini n. 22 - Trento\nApsp Margherita Grazioli \u2013 via della Resistenza n. 31/F \u2013 Povo\nCentro di Gardolo \u2013 via S.Anna 5/A (Palazzo Crivelli) \u2013 Trento\nCentro \"Il Girasole\" \u2013 via Borsieri n. 7 \u2013 Trento.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Soggiorno-climatico-protetto-al-mare](Soggiorno climatico protetto al mare)\n\u00c9 un servizio che consiste nell\u2019organizzazione di un soggiorno al mare per favorire la socializzazione e fornire sostegno ad alcune categorie di persone: tutti coloro che usufruiscono dei servizi di assistenza domiciliare, gli invalidi civili, le persone con disabilit\u00e0, gli ospiti delle\nRsa\no altre strutture residenziali, le persone segnalate dal servizio sociale, le persone che si trovano in particolari situazioni di disagio e di emarginazione o che necessitano di un soggiorno protetto con il fine di promuovere il loro benessere e lo sviluppo della vita di relazione.\nIL SERVIZIO E' MOMENTANEAMENTE SOSPESO\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Trasporto-individualizzato-MuoverSi](Trasporto individualizzato MuoverSi)\n[]()\nTutte le informazioni sul sito Trentinosociale.it\n[http://www.trentinosociale.it/index.php/Servizi-ai-cittadini/Guida-ai-servizi/per-destinatari/Disabili/Fruire-dei-trasporti/Muoversi](http://www.trentinosociale.it/.../Muoversi)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome posso usufruire della assistenza domiciliare integrata?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI dettagli sull'assistenza domiciliare integrata sono disponibili al link /Aree-tematiche/Protezione-civile/Piano-di-protezione-civile/Aree-strategiche .<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Protezione Civile\nCos\u2019\u00e8 la Protezione Civile?\n\u00c8 l\u2019insieme delle competenze e delle attivit\u00e0 volte a tutelare la vita, l'integrit\u00e0 fisica, i beni, gli insediamenti, gli animali e l'ambiente dai danni o dal pericolo di danni derivanti da eventi calamitosi di origine naturale o derivanti dall'attivit\u00e0 dell'uomo.\u00a0Il Sistema di coordinamento nazionale \u00e8 l\u2019apice del sistema pubblico, di cui fanno parte altre componenti istituzionali, come Comuni, Regioni, Province, il Corpo nazionale dei Vigili del Fuoco, le Forze Armate, le Forze di Polizia, il Corpo forestale dello Stato\u00a0ecc.\nLa Protezione Civile \u00e8 anche una struttura operativa in grado di coordinare i corpi specialistici dispiegati nelle emergenze e di affiancarli negli interventi.\nCome si entra nella Protezione Civile?\n\u00c8 indispensabile seguire i corsi organizzati periodicamente dagli Enti preposti.\nSi tratta di un\u2019attivit\u00e0 di volontariato assolutamente gratuita.\n\nCosa fa la Protezione Civile?\nPrevede\nAnalizza e determina le cause dei fenomeni calamitosi, individua i rischi e delimita il territorio interessato. I principali fattori di rischio su cui si focalizza l'attenzione sono:\nrischio chimico-industriale\nrischio idraulico e di eventi atmosferici intensi\nrischio incendio boschivo\nrischio sismico.\nPreviene\nMette in campo ogni azione volta ad evitare o a ridurre danni conseguenti all\u2019evento. Rientrano nella prevenzione le esercitazioni, gli interventi strutturali, il Piano di Emergenza Comunale, la Formazione e le campagne di informazione.\nSoccorre\nFornisce ogni forma di prima assistenza attraverso l\u2019attivazione dell\u2019Unit\u00e0 di Crisi Locale e del Centro Operativo Comunale. Coordina i volontari e le strutture operative di Protezione Civile.\nSupera l\u2019emergenza\nRegola il ritorno allo stato di normalit\u00e0 attraverso il monitoraggio delle operazioni di ripristino strade, edifici pubblici, attivit\u00e0 produttive.\n\nLa Protezione Civile di Milano\nLa Protezione Civile del Comune di Milano \u00e8 parte integrante del Sistema Nazionale di Protezione Civile.\nIl Sindaco\n\u00e8 l'autorit\u00e0 comunale di Protezione Civile che, al verificarsi di un'emergenza nel territorio comunale, assume la direzione e il coordinamento dei servizi di soccorso e di assistenza alle popolazioni colpite.\nIl Referente Operativo Comunale\n\u00e8 una figura\u00a0individuata all\u2019interno dell\u2019Amministrazione comunale e nominata dal Sindaco, al quale fa da supporto. Al R.O.C., che gode di\u00a0\u00a0autonomia decisionale per gli aspetti logistici e\u00a0operativi,\u00a0vengono affidati i seguenti compiti:\nin fase di normalit\u00e0 (es. sovraintendere alla stesura del piano di emergenza comunale, organizzare il Gruppo Comunale di Protezione Civile ecc.)\nin fase di emergenza (es. sovrintendere alla sorveglianza del territorio, coordinare eventuali evacuazioni, o l\u2019assistenza pratica alla popolazione).\nAttualmente il R.O.C. del Comune di Milano \u00e8 il\u00a0Direttore dell'Area Sicurezza Integrata e Protezione Civile.\nLa Protezione Civile del Comune di Milano dispone di una\nstruttura permanente di collegamento\ncon il Dipartimento Nazionale della Protezione Civile e di coordinamento delle risorse locali:\nPolizia Locale del Comune di Milano\nN.U.I.R., Nucleo Intervento Rapido del Comune di Milano\nATM, Azienda Trasporti Milanese\nMM, Metropolitana Milanese\nA2A, elettricit\u00e0 e gas.\n\nIl Piano di Protezione Civile comunale\nCon la pianificazione, il Comune prevede scenari e individua risorse disponibili per fronteggiarli. Inoltre organizza la propria struttura di intervento, individua i ruoli responsabili ed operativi delle persone, dei servizi e delle procedure di comunicazione applicabili alle possibili emergenze.\nIl\u00a0Piano descrive l\u2019insieme delle procedure operative di intervento necessarie per fronteggiare una qualsiasi calamit\u00e0 sul territorio ed \u00e8 il principale strumento di supporto al Sindaco. \u00c8\u00a0il risultato di un processo completo che parte dall\u2019analisi:\ndel territorio e dei fenomeni a cui \u00e8 soggetto, sia\u00a0naturali che antropici\ndelle potenziali fonti di pericolo per la popolazione e per i beni presenti sul territorio\ndei rischi a cui sono esposti\nper giungere alla individuazione di scenari di rischio ad essi collegati.\n\u00c8 inoltre uno strumento semplice, flessibile, operativo e aggiornato, la cui operativit\u00e0\u00a0\u00e8 garantita dal coinvolgimento e dal coordinamento di tutte le strutture presenti sul territorio comunale: Enti, Uffici e Corpi istituzionalmente preposti alla protezione civile, forze del volontariato.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/sistema-di-allerta-della-protezione-civile](Sistema di allerta della Protezione civile: registrati)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\n[https://www.comune.milano.it/polizia-locale-e-sicurezza/sistema-di-allerta-della-protezione-civile-scarica-l-app](Sistema di allerta della Protezione civile: scarica l'app)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\n[https://www.comune.milano.it/servizi/volontariato-nella-protezione-civile](Volontariato nella Protezione civile)\n\n[http://www.protezionecivile.gov.it](Dipartimento della Protezione Civile)\nDipartimento della Protezione Civile\n\n1. Riferimenti legislativi nazionali\nNorme generali\nDecreto Legislativo 31 marzo 1998, n. 112 \"Conferimento di funzioni e compiti amministrativi dello Stato alle regioni ed agli enti locali, in attuazione del capo I della legge 15 marzo 1997, n. 59\"\nDecreto Legislativo 18 agosto 2000, n. 267 \"Testo unico delle leggi sull'ordinamento degli enti locali\"\nLegge 9 novembre 2001, n. 401 \u201cConversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 7 settembre 2001, n. 343, recante disposizioni urgenti per assicurare il coordinamento operativo delle strutture preposte alle attivit\u00e0 di protezione civile\u201d\nDirettiva del Presidente del Consiglio dei Ministri 27 febbraio 2004 \"Indirizzi operativi per la gestione organizzativa e funzionale del sistema di allertamento nazionale, statale e regionale per il rischio idrogeologico ed idraulico ai fini di Protezione Civile\"\nLegge 26 luglio 2005, n. 152 \u201cConversione in legge, con modificazioni, del D.L. 31 maggio 2005, n. 90, recante disposizioni urgenti in materia di protezione civile\nLegge n. 100 del 12 luglio 2012 - Conversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 15 maggio 2012, n. 59, recante disposizioni urgenti per il riordino della protezione civile\nNota della Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento della Protezione Civile DPC/RlA/52196 22 ottobre 2015 \"Attivit\u00e0 volte a prevedere, prevenire e fronteggiare eventuali situazioni di emergenza connesse a fenomeni meteorologici, idrogeologici e idraulici\"\nNota della Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento della Protezione Civile DPC/RIA7117 10 febbraio 2016 \u201cIndicazioni operative recanti Metodi e criteri per l\u2019omogeneizzazione dei messaggi del Sistema di allertamento nazionale per il rischio meteo-idrogeologico e idraulico e della risposta del sistema di Protezione Civile\"\nDecreto Legislativo n\u00b0 1 del 2 gennaio 2018 \u201cCodice della protezione civile\u201d\nRischio idraulico/idrogeologico\nLegge 3 agosto 1998, n. 267 \"Conversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 11 giugno 1998, n. 180, recante misure urgenti per la prevenzione del rischio idrogeologico ed a favore delle zone colpite da disastri franosi nella regione Campania\"\nDecreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 24/05/2001 \u201cPiano stralcio per l'assetto idrogeologico del bacino idrografico del fiume Po\u201d\nDecreto Legislativo n\u00b0 49/2010 \u201cAttuazione della direttiva 2007/60/CE relativa alla valutazione e gestione dei rischi di alluvioni \u00a0(Direttiva Alluvioni o Floods Directive)\nD.P.C.M. del 8 febbraio 2013 \u00abIndirizzi operativi per l\u2019istituzione dell\u2019Unit\u00e0 di Comando e Controllo del bacino del fiume Po ai fini del governo delle piene, nonch\u00e9 modifiche ed integrazioni alla direttiva del Presidente del Consiglio dei Ministri del 27 febbraio 2004 e successive modificazioni\u00bb\nD.P.C.M. del 27 ottobre 2016, con il quale viene approvato il \u201cPiano di Gestione del Rischio di Alluvioni del Distretto Idrografico Padano\u201d (PGRA)\nRischio sismico\nDecreto del Ministero dei Lavori Pubblici 05 marzo 1984 \u201cdichiarazione di sismicit\u00e0 di alcune zone della Lombardia\u201d\nDecreto del Presidente del Consiglio dei Ministri Dipartimento di Protezione Civile 12 giugno 1998, ordinanza \u201cIndividuazione delle zone ad elevato rischio sismico del territorio nazionale\u201d.\nO.P.C.M. 3274 del 20 marzo 2003 \u201cPrimi elementi in materia di criteri generali per la classificazione sismica del territorio nazionale e di normative tecniche per le costruzioni in zona sismica\u201d;\nO.P.C.M. 3519 del 28 aprile 2006 dalla G.U. n.108 del 11/05/06 \"Criteri generali per l'individuazione delle zone sismiche e per la formazione e l'aggiornamento degli elenchi delle medesime zone\u201d;\nD.P.C.M. del 14 gennaio 2014 \u00abProgramma nazionale di soccorso per il rischio sismico\u00bb\nRischio incendio boschivo\nLegge 21 novembre 2000, n. 353 \"Legge-quadro in materia di incendi boschivi\u201d\nRischio industriale e Nucleare\nDecreto Legislativo n. 230 del 17 marzo 1995: attuazione delle direttive 89/618/Euratom, 90/641/Euratom, 96/29/Euratom e 2006/117/Euratom in materia di radiazioni ionizzanti\nDecreto Legislativo 17 agosto 1999, n. 334 \"Attuazione della direttiva 96/82/CE relativa al controllo dei pericoli di incidenti rilevanti connessi con determinate sostanze pericolose\u201d e smi\nD.P.C.M. 25 febbraio 2005 Linee guida per la pianificazione dell\u2019emergenza esterna degli stabilimenti industriali e rischio d\u2019incidente rilevante\nDecreto Legislativo 21 settembre 2005, n. 238 \"Attuazione della direttiva 2003/105/CE, che modifica la direttiva 96/82/CE, sul controllo dei pericoli di incidenti rilevanti connessi con determinate sostanze pericolose\"\nD.P.C.M. 16.02.2007, G.U. 07.03.2007 \u201cLinee guida per l'informazione alla popolazione sul rischio industriale\nDirettive e Indirizzi Operativi\nDir. P.C.M. 27 febbraio 2004 (1). \u201dIndirizzi operativi per la gestione organizzativa e funzionale del sistema di allertamento nazionale, statale e regionale per il rischio idrogeologico ed idraulico ai fini di protezione civile\nDirettiva 2 febbraio 2005: linee guida per l'individuazione di aree di ricovero di emergenza per strutture prefabbricate di protezione civile\nD.P.C.M. 06 aprile 2006: \u201cDirettiva del Capo del Dipartimento della Protezione Civile del 02 maggio 2006 \u2013 Indicazioni per il coordinamento delle iniziative e delle misure finalizzate a disciplinare gli interventi di soccorso e di assistenza alla popolazione in occasione di incidenti stradali, ferroviari ed aerei in mare, di esplosioni e crolli di strutture e di incidenti con presenza di sostanze pericolose\u201d\nDirettiva del 5 ottobre 2007: Indirizzi operativi per prevedere, prevenire e fronteggiare le emergenze legate a fenomeni idrogeologici e idraulici\nDirettiva del 27 ottobre 2008: Indirizzi operativi per prevedere, prevenire e fronteggiare le emergenze legate ai fenomeni idrogeologici e idraulici\nD.P.C.M. del 3 dicembre 2008: \u201cIndirizzi operativi per la gestione delle emergenze\u201d;\nDirettiva del Presidente del Consiglio dei Ministri del 9 febbraio 2011: Valutazione e riduzione del rischio sismico del patrimonio culturale\nDirettiva del 9 novembre 2012: indirizzi operativi per assicurare l\u2019unitaria partecipazione organizzazioni di volontariato all\u2019attivit\u00e0 di protezione civile\nIndicazioni operative della Presidenza del Consiglio dei Ministri \u2013 Dipartimento della Protezione Civile del 31 marzo 2015: \u00abDeterminazione dei criteri generali per l\u2019individuazione dei Centri Operativi di Coordinamento e delle Aree di Emergenza\u00bb\nNota della Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento della Protezione Civile DPC/RlA/52196 22 ottobre 2015: \"Attivit\u00e0 volte a prevedere, prevenire e fronteggiare eventuali situazioni di emergenza connesse a fenomeni meteorologici, idrogeologici e idraulici\"\nNota della Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento della Protezione Civile DPC/RIA7117 10 febbraio 2016: \u201cIndicazioni operative recanti Metodi e criteri per l\u2019omogeneizzazione dei messaggi del Sistema di allertamento nazionale per il rischio meteo-idrogeologico e idraulico e della risposta del sistema di Protezione Civile\"\n2. Riferimenti legislativi di Regione Lombardia\nNorme generali\nLegge Regionale 22 maggio 2004 - n. 16 \u201cTesto unico delle disposizioni regionali in materia di protezione civile\u201d e smi\nLegge Regionale 11 Marzo 2005 \u2013 n. 12 \u201clegge per il governo del territorio\u201d\nD.G.R. n\u00b0 8/4732 del 16 maggio 2007 \u2013 Revisione della \u201cDeliberazione Regionale per la Pianificazione di Emergenza degli Enti Locali\u201d L.R. 16/2004\nDirettiva Regionale del 22 dicembre 2008 n\u00b0 8753 per la \u201cGestione organizzativa e funzionale del sistema di allerta per i rischi naturali ai fini di Protezione Civile\u201d\nD.d.s. n. 5381 del 21 giugno 2013, Indicazioni Operative per la redazione dei Piani di Emergenza Comunali (ai sensi della DGR 4732/2007)\nD.G.R. 17 dicembre 2015, n. 4599 \u00abAggiornamento e revisione della direttiva regionale per la gestione organizzativa e funzionale del sistema di allertamento per i rischi naturali ai fini di protezione civile (d.p.c.m. 27 febbraio 2004)\u00bb\nD.G.R. n\u00b0 X/6309 del 6 marzo 2017 \u201cDirettiva regionale in materia di gestione delle emergenze regionali \u2013 Revoca della D.g.r. n. 21025 del 24 marzo 2005\u201d\nRischio idraulico/idrogeologico\nD.G.R. 20 dicembre 2002, n. 7/11670 \"Direttiva temporali per la prevenzione dei rischi indotti da fenomeni meteorologici estremi sul territorio regionale\"\nD.G.R. 24 marzo 2005, n. 7/21205 \"Direttiva regionale per l'allertamento per il rischio idrogeologico e idraulico e la gestione delle emergenze regionali\"\nD.G.R. 8/1566 del 22 dicembre 2005 \u2013 Criteri per la definizione della componente geologica, idrogeologica e sismica del Piano di Governo del Territorio\nDG.R. n\u00b0 3116 del 01 agosto 2006 \u2013 Modifiche ed integrazioni alla D.G.R. 19723/2004 di approvazione del protocollo d\u2019intesa con le Province lombarde per l\u2019impiego del volontariato di Protezione Civile nella prevenzione del rischio idrogeologico\u201d\nD.G.R. n\u00b0 X/6738 del 19 giugno 2017 \u201cDisposizioni regionali concernenti l\u2019attuazione del piano di gestione dei rischi di alluvione (PGRA) nel settore urbanistico e di gestione dell\u2019emergenza ai sensi dell\u2019art. 58 delle norme di attuazione del piano stralcio per l\u2019assetto idrogeologico (PAI) del Bacino del Fiume Po cos\u00ec come integrato dalla variante adottata in data 7 dicembre 2016 con deliberazione n. 5 del comitato istituzionale dell\u2019autorit\u00e0 di bacino del Fiume Po\nRischio sismico\nD.G.R. 7/14964 del 7 novembre 2003 \u201cDisposizioni preliminari per l\u2019attuazione dell\u2019Ordinanza Presidenza del Consiglio dei Ministri n. 3274 del 20 marzo 2003 \u00abPrimi elementi in materia di criteri generali per la classificazione sismica del territorio nazionale e di normative tecniche per le costruzioni in zona sismica\u00bb\u201d\nD.G.R. 22 dicembre 2005, n. 8/1566 \"Criteri per la definizione della componente geologica, idrogeologica e sismica del Piano di Governo del Territorio\"\nD.G.R. X/2129 del 11 luglio 2014 \"Aggiornamento delle zone sismiche in Regione Lombardia (Legge Regionale 1/2000, art. 3, c. 108, lett. d)\"\nLegge Regionale n\u00b0 33 del 12 ottobre 2015 \u201cDisposizioni in materia di opere o di costruzioni e relativa vigilanza in zone sismiche\u201d\nLegge Regionale n\u00b0 15 del 26 maggio 2017 \u201cLegge di semplificazione 2017\u201d\nRischio incendio boschivo\nD.G.R. 12 dicembre 2003, n. 7/15534 \"Piano regionale per la programmazione delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi ai sensi della Legge 353/2000\"\nD.G.R. del 27 dicembre 2006, n. 8/3949 \" Revisione e aggiornamento del piano regionale delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi ai sensi della Legge n. 353/2000\"\nD.G.R. 11 dicembre 2009, n. 8/10775 \u201cRevisione e aggiornamento del Piano Regionale delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi ai sensi della Legge 353/2000\u201d\nD.G.R. del 22 novembre 2013, n. 10/967 \"Piano Regionale delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi per il triennio 2014-2016 (legge n. 353/2000)\nD.G.R. del 22 dicembre 2016, n. 10/6093 \"Piano Regionale delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi per il triennio 2017-2019 (legge n. 353/2000)\nMaxi-emergenza in area aeroportuale\nD.G.R. 11 febbraio 2005, n. 7/20663 \"Modello di riferimento per maxi-emergenze di Protezione Civile in area aeroportuale \u2013 Piano di Emergenza sub-regionale sperimentale d'area Malpensa\"\n3. Disposizioni comunali\nDeliberazione della Giunta Comunale n\u00b03055/2007, con la quale \u00e8 approvata la costituzione dell\u2019Unit\u00e0 di Crisi Locale e l\u2019istituzione del Centro Operativo Comunale per eventi di Protezione Civile sia naturali che antropici, individuando nel Direttore dell\u2019Area Sicurezza, Coesione Sociale e Protezione Civile il referente e responsabile delle attivit\u00e0 di competenza della Protezione Civile, quali previsione, prevenzione, pianificazione, gestione e superamento dell\u2019emergenza\nDeliberazione della Giunta Comunale n\u00b0 555/2009: \u201cIndirizzi per la previsione, prevenzione, metodologia, procedura, gestione e superamento delle emergenze, naturali e antropiche di Protezione Civile\u201d \u00a0con la quale si istituisce il \u201cSistema Milano\u201d quale centro permanente di coordinamento locale\nDeliberazione della Giunta Comunale n\u00b03488/2010: \u201cApprovazione del Piano di Emergenza Comunale e Attuazione Operativa\u201d\nDeliberazione della Giunta Comunale n\u00b02637/2012 \u201cApprovazione delle integrazioni al Piano Comunale di Emergenza Comunale e attuazione Operativa\u201d\nDeliberazione \u00a0della Giunta Comunale N\u00b0 1206 del 03/07/2015 \u201clinee di indirizzo per la gestione e l\u2019utilizzo operativo del Sistema di Supporto alle Decisioni (SSD) per il Rischio Idraulico sull\u2019area metropolitana milanese\u201d\nDetermina Dirigenziale n\u00b0 30/2017 \u201cApprovazione dell\u2019accordo per la gestione e l\u2019utilizzo operativo del sistema di supporto alle decisioni (SSD) per il rischio idraulico sull\u2019area metropolitana milanese\u201d\n[/web/guest/comune/statuto-regolamenti-patrocini/regolamenti/pq/protezione-civile](Regolamento del Gruppo Comunale di Protezione Civile >>)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36730&fromPage=elencoArgomenti](Volontariato)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome si entra nella Protezione Civile?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer entrare nella Protezione Civile \u00e8 indispensabile seguire i corsi organizzati periodicamente dagli Enti preposti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe normative regolano la Protezione Civile?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe normative che regolano la Protezione Civile sono diverse. Fra queste ci sono: il Decreto Legislativo n\u00b0 1 del 2 gennaio 2018, il Decreto Legislativo 31 marzo 1998, n. 112, il Decreto Legislativo 18 agosto 2000, n. 267, la Legge 9 novembre 2001, n. 401, la Legge 26 luglio 2005, n. 152, la Legge n. 100 del 12 luglio 2012. Ci sono inoltre varie direttive e indirizzi operativi emanati dal Presidente del Consiglio dei Ministri e dal Dipartimento della Protezione Civile.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa fa il Referente Operativo Comunale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Referente Operativo Comunale da supporto al sindaco. In fase di normalit\u00e0, svolge compiti come sovraintendere alla stesura del piano di emergenza comunale e organizzare il Gruppo Comunale di Protezione civile, mentre in fase di emergenza sovraintende la sorveglia del territorio, coordina evacuazioni e assiste praticamente la popolazione.<|eot_id|>"
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ragazzi\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Incontri degli Amministratori, Sindaco e Assessori con il Sindaco e la Consulta dei ragazzi della scuola secondaria di primo grado di Baselga e con i frequentanti i corsi dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Adesione al Piano Giovani di Zona (Comuni di Baselga di Pin\u0439, Bedollo, Civezzano e Fornace) anno 2019\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Family in Trentino\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Serata informativa per gli operatori economici per sensibilizzarli all'acquisizione del Marchio Family.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia con affissione targhette in legno con il nome e la data di nascita dei bambini del 2018.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Gestione della sala cinema e del teatro comunale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con l'Associazione Coordinamento teatrale trentino per la gestione della sala cinema e del teatro comunale per assicurare una ricca offerta di film e spettacoli teatrali rivolti alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ad associazioni e cooperative sociali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici per associazioni o cooperative sociali che realizzano attivit\u0430 a favore di bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe agevolate per strutture sportive comunali\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con struttura sportiva privata per utilizzo a prezzo agevolato per i ragazzi o gratuito per le scuole.\n\nTariffe agevolate per utilizzo di strutture sportive comunali.\n\nRilascio di abbonamenti gratuiti a tutti gli iscritti dell'Istituto Comprensivo per accedere allo stadio del ghiaccio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo per i corsi di educazione musicale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Contributo per ogni iscritto ai corsi di educazione musicale 2018/2019 e ulteriore intervento contributivo in caso di pi\u00f9 frequentanti della stessa famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Wifi free\n\nTASSONOMIA: Wifi free\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di una zona Wi-fi libero in localit\u0430 Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Momento informativo per le famiglie\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un momento informativo per tutte le famiglie sulle politiche familiari presenti nel comune e in provincia di Trento.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri formativi per genitori\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Incontri formativi per genitori attuati in collaborazione con l'Istituto Comprensivo Altopiano di Pin\u0439 e le scuole dell'infanzia del comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Leggi in tandem''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Leggi in Tandem'', per promuovere l'amore per i libri attraverso la lettura condivisa con un adulto, rivolto ai bamibini in fascia prescolare 0-6 anni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Nati per leggere''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Nati per leggere'' con il dono di un libro ad ogni nuovo nato nel 2019 e di un simpatico bigliettino di benvenuto che raffigura il parco giochi del Lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Presentazione di libri per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Presentazione di libri per bambini in biblioteca e presso le scuole dell'infanzia con incontri formativi rivolti ai genitori per la lettura espressiva di libri per bimbi tenuti da esperti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Cultura di parit\u0430 di genere e della lotta contro la violenza sulle donne\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Serate di sensibilizzazione per promuovere la cultura di parit\u0430 di genere e la lotta contro la violenza sulle donne.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi di sartoria\n\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430,\u00a0pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un corso di riparazione abiti e sartoria nell'ottica del riuso rivolto in particolare alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di laboratori creativi per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso per utilizzo per Tablet\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\n\nDESCRIZIONE: Attivazione di un corso per imparare l'utilizzo dei Tablet rivolto a persone over 65, per promuovere gli scambi intergenerazionali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spettacoli gratuiti per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di spettacoli gratuiti per bambini e famiglie durante l'estate 2019 nell'ambito dell'iniziativa ''Metti una sera al Museo del Turismo di Montagna''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manifestazione ''Padre e figlio trentino''\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione e contributo per la manifestazione intitolata ''Padre e figlio trentino'': gara ciclistica che prevede la partecipazione di coppie formate da padre e figlio/a.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per i ragazzi 11-25 anni\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione con l'APPM per la gestione del Centro di Aggregazione Giovanile che propone attivit\u0430 per i ragazzi dagli 11 ai 25 anni. All'interno dello spazio, messo a disposizione dall'Amministrazione comunale, si svolgono attivit\u0430 varie tra cui un laboratorio per supportare i ragazzi nello svolgimento dei compiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aree di tutela paesaggistica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Individuazione nella revisione del PRG di aree di tutela paesaggistica per preservare il territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Regolamento per l'uso dei fitosanitari\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Approvazione di un nuovo regolamento per l'uso dei fitosanitari per tutelare i percorsi ciclopedonali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Bandiera Blu\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Riconoscimento del Marchio Bandiera Blu per quattro spiagge sui laghi della Serraia e delle Piazze.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini di educazione ambientale\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di laboratori rivolti ai bambini per promuovere l'educazione ambientale in riva al lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto PAES\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Adesione del Comune di Baselga di Pin\u0439 al progetto PAES per promuovere la salvaguardia dell'ambiente attraverso varie attivit\u0430: dalla sensibilizzazione dei ragazzi alla scuola secondaria di primo grado, alla promozione della mobilit\u0430 sostenibile, dal risparmio energetico alla raccolta differenziata.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'APT organizzazione in periodo estivo di incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate nei parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Per bambini e famiglie animazione dei parchi pico in periodo estivo con letture animate  e promozione dei prestiti librai per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonie estive\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione per l'attivazione di colonie estive per bambini e ragazzi nell'estate 2019.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi estivi di lingua straniera\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di corsi estivi 2019 di lingua straniera per bambini e ragazzi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio di consulenza psicologica\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'Associazione Psicologi di base attivazione di un servizio gratuito di consulenza psicologica aperto alla popolazione e alle famiglie in difficolt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido a Rizzolaga\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Asilo nido a Rizzolaga per 24 bambini e convenzione con asili nido di comuni limitrofi per ulteriori due posti riservati ai residenti nel Comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione di due opere per la comunit\u0430\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori di due importanti opere per la comunit\u0430: la nuova biblioteca e un nuovo centro servizi sanitari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piazza con spazi dedicati a bambini e famiglie\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori per la realizzazione di una piazza nel centro di Baselga con spazi dedicati per bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Campo da gioco polivalente\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Completamento di un campo da gioco polivalente (calcetto e basket) a Baselga per i ragazzi della scuola media e delle scuole superiori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Manutenzione e arricchimento con nuovi giochi dei parchi gioco presenti sul territorio comunale e rifacimento completo di parco giochi nelle frazioni di Tressilla, Montagnaga e Ferrari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piste ciclabili\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di due piste ciclabili nella frazione di Montagnana.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei fare delle azioni improntate alla lettura, consigli?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSalve, potrebbe anche lei aderire al progetto \"Leggi in Tandem\", che promuove le lettura condivisa fra un bambino dai 0 ai 6 anni e un adulto oppure tenere delle presentazioni di libri per bambini nelle biblioteche<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPi\u00f9 in generale che attivit\u00e0 verso i bambini propone?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 organizzare dei laboratori creativi o che promuovano l'educazione ambientale, degli spettacoli gratuiti, letture animate nei parchi o tenere dei corsi di lingua straniera stagionali<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CLES ANNO 2023 ===\nnan\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Partecipazione/Promozione eventi family\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura del sistema Family\nDESCRIZIONE: Partecipazione e promozione sui propri canali agli eventi Family\n-----\n\nTITOLO: Promozione cultura di rete\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Promuovere dei progetti ed elaborati formulati da soggetti del territorio\nPromozione della cultura ai bambini e alla collettivit\u0430\nDESCRIZIONE: Divulgazione di progetti ed elaborati provenienti da altri soggetti del territorio ad elevato contenuto di interesse sociale e per le famiglie\n-----\n\nTITOLO: Contributi associazioni sportive family oriented\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostenere le politiche tariffarie a vantaggio delle famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Bonus contributivi per le associazioni sportive che prevedono sconti per la frequenza di secondo e terzo figlio\n-----\n\nTITOLO: Contribuzione alle famiglie per partecipazione ad attivit\u0430 ricreative estive\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostenere le famiglie nella partecipazione alle attivit\u0430 ricreative estive\nDESCRIZIONE: Contribuzione alle famiglie residenti per partecipazione ad attivit\u0430 ricreative estive; ulteriore contribuzione per partecipazione secondo e terzo figlio, a vantaggio delle famiglie numerose.\n-----\n\nTITOLO: Alloggi pubblici\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie e alla collettivit\u0430 in generale e garanzia di integrazione e inclusione.\nMappatura alloggi disponibili all'interno del territorio comunale\naccompagnare all'autonomia abitativa coloro che occupano gli alloggi\nDESCRIZIONE: Messa a disposizione di Casa Juffmann e Ex Caseificio, edifici di propriet\u0430 comunale, destinati a persone anziane autosufficienti, singoli individui e piccoli gruppi famigliari con problematiche a livello economico e/o particolari condizioni psico-fisiche o socio-relazionali che manifestano un bisogno abitativo e un livello moderato o lieve di necessit\u0430 di assistenza e protezione sociale.\nPer Casa Juffmann, il progetto ''Abitare accompagnato'' costituisce soluzione a carattere temporaneo per bisogno di abitazione ma al contempo un supporto per rendere autonomi gli inquilini.\n-----\n\nTITOLO: Materiale promozionale/informativo family\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Riuscire a comunicare in maniera efficace co la collettivit\u0430, in particolare con le famiglie\nDESCRIZIONE: Realizzazione e promozione di materiale promozionale e informativo attraverso il distretto\n-----\n\nTITOLO: Strumenti e sistemi informatici\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Riuscire a comunicare nella maniera pi\u0449 efficace, rapida ed accessibile possibile con la collettivit\u0430\nDESCRIZIONE: Costante aggiornamento del sito online del comune, della pagina facebook, della pagina instagram, della piattaforma telegram e della newsletter.\nDisponibilit\u0430 della ''Stanza del Sindaco'', ossia di uno strumento di comunicazione il pi\u0449 efficace possibile per la diffusione di notizie di rilevanza sociale e di interesse pubblico.\n-----\n\nTITOLO: Costumer satisfaction servizio Gandalf\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Valutare la soddisfazione dell'utenza\nDESCRIZIONE: Valutazione della soddisfazione delle famiglie utenti del servizio del Centro Aperto Gandalf attraverso questionari e incontri\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430/formazione sui giovani e politiche giovanili\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione delle attivit\u0430 di informazione e consulenza per i giovani; rafforzamento delle possibilit\u0430 di codecisione dei ragazzi; miglioramento dell'integrazione dei giovani con le istituzioni e con la collettivit\u0430 in generale\nDESCRIZIONE: Formazione Piano Strategico, Piano Giovani\nProgetto ''Ci sto? Affare fatica'' per ragazzi tra i 14 e 30 anni impegnati in varie attivit\u0430 di cura del bene comune\nProgetto tra Zenit e Nadir per sperimentare nuovi strumenti di giustizia riparativa, accompagnando singoli ragazzi e supportando le famiglie\nFesta della musica per coinvolgere band giovanili ed inserirli all'interno delle attivit\u0430 promosse dal comune\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430/Progetti per bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere ed educare alla lettura in modo piacevole e divertente bambini e giovani\nDESCRIZIONE: Promozione e organizzazione di diverse attivit\u0430 progettate per i bambini di diverse et\u0430:\nLettori in fiore: rivolto a studenti della scuola primaria e secondaria, licei e scuole professionali\nNati per leggere: si tratta di alcuni incontri nel corso dell'anno per promuovere la pratica della lettura ad alta voce fin dalla pi\u0449 tenera et\u0430\nNotte in biblioteca\nIn biblioteca vengono proposte numerose attivit\u0430 di vario tipo per bambini e ragazzi\n-----\n\nTITOLO: Azioni per la disabilit\u0430\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sostegno ed aiuto alla famiglia della persona disabile, condivisione e collaborazione nello sviluppo educativo\nSviluppo delle capacit\u0430 e degli strumento relazionali con gli altri, attivit\u0430 di integrazione sociale nei diversi contesti comunitari, allontanamento dallo stato di emergenza sociale e solitudine.\nDESCRIZIONE: La biblioteca di Cle aderisce al protocollo inbook per favorire lo scambio di libri tradotti in simboli inbook con lo scopo di favorire una lettura per tutti, accessibile anche a chi presenti difficolt\u0430 di lettura e comunicazione. Si \u0438 dotata inoltre di una collezione di documenti per la lettura accessibile ''senza barriere'': libri in simboli, inbook, audiolibri, libri ad alta leggibilit\u0430, libri grandi caratteri. Collabora con la cooperativa GSH e con il centro neuropsichiatria infantile di Cles per sensibilizzare in merito all'importanza della lettura ai fini comunicativi anche in situazioni di disabilit\u0430.\nRi.e S.Co: doposcuola specialistico rivolto a bambini e ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento o con altri bisogni educativi speciali con caratteristiche simili. Non sono ripetizioni ma occasioni di rinforzo e valorizzazione delle proprie competenze.\nProgetto ''M'Illumino di Meno'' in collaborazione con i ragazzi del GSH e la collettivit\u0430 per l'allestimento di aiuole all'interno del paese attraverso il riciclo creativo\n-----\n\nTITOLO: Contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Coinvolgere gli adolescenti nella comprensione dei fenomeni del bullismo e cyberbullismo\nMigliorare le competenze emozionali dell'adolescente, imparare a riconoscere e regolare le emozioni fornendo strategie di regolazione emotiva efficace\nAumentare la capacit\u0430 di empatia verso gli altri\npromuovere il benessere psico fisico\nDESCRIZIONE: Progetto mindfulness per potenziare le relazioni sociali e per contrastare i fenomeni di bullismo e cyberbullismo\n-----\n\nTITOLO: Genitorialit\u0430, vita di coppia, violenza di genere\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare ed educare piccoli ed adulti al rispetto e alla non violenza.\nPrevenire e contrastare la violenza di genere\nEducare all'affettivit\u0430, al rispetto e alla coscienza civile\nDESCRIZIONE: Organizzazione di diverse attivit\u0430 inerenti alla sensibilizzazione di tali tematiche\nIncontro a Palazzo Assessorile in occasione della Giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le donne\nMostra ''L'impresa di mettersi in proprio'' per promuovere l'imprenditoria femminile con il coinvolgimento dei ragazzi di alcuni istituti superiori\n-----\n\nTITOLO: Politiche di pari opportunit\u0430\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Rimozione degli stereotipi di genere, di pregiudizi e delle discriminazioniall'interno delle comunicazioni\nDESCRIZIONE: Promozione linguaggio di genere\n-----\n\nTITOLO: Promozione alla Cittadinanza attiva\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Mettere al centro scuola, salute ed enpowerement come motori propulsivi per la valorizzazione del territorio e la coesione sociale.\nIl proposito principale \u0438 educare i giovani cittadini all'intercultura. Promuovere l'eliminazione delle differenze reciproche ed i pregiudizi e rinsaldare il sentimento di coesione dei cittadini.\nDESCRIZIONE: Promozione dei 3 gemellaggi.\nSuzdal (Russia)\nPemba (arcipelago di Zanzibar, Tanzania)\nSlawno (Polonia)\nProgetti di alternanza scuola lavoro con gli istituti superiori\nIn collaborazione con Consiglio Comunale dei Ragazzi (CCR) e progetto SCAR, Scuola e cittadinanza attiva per il coinvolgimento degli Istituti Comprensivi di Cles\nProgetto mentoring: iter formativo basato sul dialogo e il mutuo aiuto, sulla fiducia e il rispetto reciproco tra un giovane e un bambini/ragazzo finalizzato alla crescita personale e delle proprie competenze sia sociali che professionali. In collaborazione con l'istituto comprensivo di Cles, le scuole superiori e il centro socio-educativo Gandalf\n-----\n\nTITOLO: Promozione di percorsi lavorativi\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Affiancare alla formazione scolastica, prettamente teorica, un periodo di esperienza pratica. Favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le aspirazioni personali e gli interessi\nSostenere le persone disoccupate che hanno difficolt\u0430 a trovare un'occupazione ed accompagnarle sul libero mercato\nPromuovere l'occupazione a sostegno delle famiglie\nDESCRIZIONE: Progetti di stage, alternanza scuola-lavoro per studenti degli istituti superiori/professionali e per studenti dell'universit\u0430\nIntervento 33D: progetti occupazionali in lavori socialmente utili\n-----\n\nTITOLO: Scambio intergenerazionale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\n-----\n\nTITOLO: Tema dell'intercultura\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione sul tema dell'intercultura \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare adulti e bambini all'intercultura\nPromuovere la conoscenza di lingue e culture differenti da quelle del territorio locale\nDESCRIZIONE: Scuola di arabo: si tratta di un'organizzazione di corsi di lingua araba per adulti e bambini, arabofoni e non. I corsi infatti sono aperti a tutti coloro che vogliono imparare o conoscere da vicino la lingua araba\n-----\n\nTITOLO: Azioni su salute/sport\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Incentivare la conoscenza per un corretto stile di vita attraverso l'attivit\u0430 sportiva e un'alimentazione corretta per promuovere la cultura per uno stile di vita sano e salutare\nDESCRIZIONE: Coinvolgimento delle associazioni sportive che svolgono la loro attivit\u0430 sul territorio comunale per far conoscere i vari sport, promuovendo l'attivit\u0430 fisica\nIncontri sulla prevenzione e stili di vita sani che incentivino un'alimentazione corretta e salutare\n-----\n\nTITOLO: Educazione ambientale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Informare e far conoscere l'agenda 2030 ai nostri concittadini\nRaccontare, valorizzare, condividere le buone pratiche di sostenibilit\u0430 che esistono gi\u0430 e ricollocarle all'interno degli obiettivi dell'agenda\nStabilire azioni concrete e radicate nella specificit\u0430 del nostro territorio che possiamo programmare e realizzare nei prossimi anni per raggiungere gli obiettivi dell'agenda\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 bimestrali sui singoli obiettivi dell'agenda 2030 per ogni fascia d'et\u0430\nMessa a disposizione di orti comunali\nProgetto I care per sensibilizzare i cittadini contro l'abbandono dei rifiuti\nIncentivare il decoro urbano coinvolgendo i ragazzi dell'istituto comprensivo di Cles\nPromozione giornata ecologica per stimolare la collettivit\u0430 a prendersi cura del bene comune\n-----\n\nTITOLO: Eventi sportivi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Avvicinare bambini e ragazzi ad una corretta educazione motoria e a salutari stili di vita.\nIncentivare i giovani alla pratica dei giochi-sport, mantenendo sempre, comunque , la specifica parte ludica e mirando nel contempo al raggiungimento di obiettivi educativi, quali l'alfabetizzazione motoria, l'autonomia, la creativit\u0430 e la socializzazione.\nFavorire situazioni di apprendimento nelle quali ognuno, nel rispetto delle proprie capacit\u0430, abbia la possibilit\u0430 di esprimersi, sperimentare, divertirsi senza essere discriminato\nDESCRIZIONE: Organizzazione e promozione della Festa dello sport Clesiano e collaborazione con le associazioni sportive del territorio\n-----\n\nTITOLO: Favorire la sicurezza\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere la conoscenza e l'utilizzo dei vari servizi di protezione e sicurezza che vengono offerti sul territorio\nPromozione e attuazione di un sistema unitario e integrato dalla sicurezza per il benessere della comunit\u0430\nDESCRIZIONE: Incontri per conoscere il numero 112, per prevenire le truffe.\nConoscenza del piano di protezione civile comunale\n-----\n\nTITOLO: Passeggiate/escursioni per le famiglie\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione di un programma coordinato di interventi per le diverse fasce d'et\u0430 fra i bambini per garantire il raccordo con il sistema educativo territoriale. Aiutare le famiglie circa i propri bisogni di conciliazione durante i periodi di vacanza. Promuovere attivit\u0430 sportive e l'amore verso la natura.\nDESCRIZIONE: Organizzazione di escursioni per conoscere il territorio, promuovere stili di vita sani e attivare le relazioni tra singoli individui e le famiglie\n-----\n\nTITOLO: Turismo a misura di famiglia\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Valorizzazione dei luoghi storici del commercio clesiano, con il fine ultimo di incentivare il turismo sul territorio, di mantenere la comunit\u0430 clesiano viva e dinamica, di rendere il borgo attrattivo e innovativo\nSostenre l'indotto commerciale, turistico-ricettivo ed economico di Cles con iniziative di qualit\u0430 sempre maggiore che possano attirare un pubblico sempre pi\u0449 vasto e che siano a misura di famiglia, per grandi e piccini\nDESCRIZIONE: In occasione dell'estate  il centro storico viene adibito di aree verdi con piante, fiori e installazioni, diventando un microcosmo  dove si esalta il dialogo tra ambienti: quello naturale e quello urbano e i cambiamenti che li coinvolgono. In questa suggestiva cornive verranno organizzati eventi ed iniziative a tema - laboratori, mercatini creativi, serate gastronomiche, spettacoli, animazione , musica e tanto altro. In tale circostanza, al fine di garantire le iniziative di cui sopra, viene predisposta la chiusura al traffico nel centro storico. Inoltre vi saranno delle giornate dedicate all'apertura serale dei negozi.\n-----\n\nTITOLO: Certificazioni ambientali\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire che la materia prima usata per realizzare un prodotto in legno o carta sia proveniente da foreste dove sono rispettati dei rigorosi standard ambientali, sociali ed economici.\nDESCRIZIONE: Possesso certificazioni FSC\nQuesto marchio identifica i prodotti contenenti legno proveniente da foreste gestite in maniera corretta e responsabile secondo rigorosi standard ambientali, sociali ed economici.\n-----\n\nTITOLO: Fasciatoi\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire la possibilit\u0430 anche a neo-mamme e mamme di poter frequentare la biblioteca e usufruire dei vari servizi dalla stessa proposti anche se accompagnate da figli piccoli/neonati\nDESCRIZIONE: Disponibilit\u0430 di un fasciatoio nella biblioteca di Cles\n-----\n\nTITOLO: Housing sociale\nTASSONOMIA: Housing sociale\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire servizi di cura e aiuto alle persone\nSostenere interventi volti a migliorare la condizione abitativa delle persone in difficolt\u0430 favorendo la formazione di un ambiente abitativo e sociale dignitoso all'interno del quale sia possibile acceder non solo a un alloggio adeguato, ma anche a servizi che consentano la creazione di relazioni umane ricche e significative.\nDESCRIZIONE: Disponibilit\u0430 di alloggiare  aCasa Cles - Cooperativa Sad. Si tratta di una soluzione abitativa che consente agli anziani non solo di dividere le spese di alloggio e di assistenza, ma soprattutto di far fronte alla solitudine\n-----\n\nTITOLO: Parcheggi e giardini/campo sportivo\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare spazi sicuri destinati al tempo libero e allo svago per bambini e famiglie.\nIncentivare i pi\u0449 piccoli e le loro famiglie a costruire nuove relazioni promuovendo l'inclusione sociale e giocando all'aria aperta.\nDESCRIZIONE: Il comune di Cles offre circa 35 parchi gioco/aree attrezzate in cui \u0438 possibile giocare liberamente  e svolgere attivit\u0430 motoria\nSi tratta di spazi pensati e organizzati per l'intrattenimento di famiglie e bambini\n-----\n\nTITOLO: Parcheggi rosa/per famiglie\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Mobilit\u0430 e fruibilit\u0430 dei servizi per donne in stato di gravidanza o genitori che accompagnano il/i figlio/i fino al compimento del 2\u00b0anno di et\u0430.\nDESCRIZIONE: Le donne in stato di gravidanza o i genitori che accompagnano il/i figlio/i al compimento del 2\u00b0anno di et\u0430 e residenti nel comune di Cles potranno richiedere i contrassegni per i ''Parcheggi Famiglia'', tramite i quali si potr\u0430 usufruire di parcheggi auto-riservati e gratuiti. Tali parcheggi sono identificati con segnaletica orizzontale (di colore giallo o rosa) e verticale (formata da un cartello che indica - area riservata - ''Parcheggi Famiglia'')\nI parcheggi in questione sono situati in Piazza Granda e al parcheggio dell'ospedale di Cles.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi sicuri\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere l'esercizio fisico nei bambini educandoli a muoversi a piedi preferendo, nelle piccole distanze , questa modalit\u0430 all'auto o al trasporto pubblico.\nIl fine ultimo \u0438 quello di educare ad una cultura ambientale e salutistica\nDESCRIZIONE: Organizzazione di 3 linee PEDIBUS\nSi tratta dell'accompagnamento a scuola di bambini da parte degli adulti volontari sostituendosi all'uso dell'auto privata e dei servizi di trasporto pubblico o scuolabus\nTale mobilit\u0430 alternativa \u0438 costituita da fermate predefinite ed \u0438 indirizzata principalmente per gli alunni delle scuole elementari e medie per raggiungere la scuola a piedi\n-----\n\nTITOLO: Pianificazione urbanistica\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Verifica di quanto il Masterplan aveva delineato, raccoglierne i punti di forza e valutare eventuali variazioni coinvolgendo i giovani attraverso le loro aspettative\nDESCRIZIONE: Rivisitazione e coinvolgimento dei giovani all'interno del Masterpaln per poter allinearsi con nuove esigenze\n-----\n\nTITOLO: Spazio allattamento/Baby Little Home\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Permettere a neo- mamme e mamme di poter frequentare la biblioteca e di poter usufruire dei servizi dalla stessa proposti anche se accompagnate da figli piccoli/neonati\nDESCRIZIONE: Allestimento di una poltrona per allattamento presso la Biblioteca del comune di Cles\n-----</document>\n<document>Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare  questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\nStruttura del piano\n\nIl piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e  campi d\u2019indagine. Si riporta di seguito una tabella con l\u2019elenco dei macorambiti e dei campi d\u2019indagine.\n\nCodice Macroambito\nMacroambito\nCodice Campo\nCampo d\u2019indagine\nA\nGovernance e azioni di rete\n1\nPromozione e supporto certificazioni family\n2\nAzioni di rete e sussidiariet\u0430\n3\nProgettazione e monitoraggio\nB\nMisure economiche\n4\nAgevolazioni e contributi\n5\nBenefit e scontistica\nC\nInformazione e comunicazione\n6\nComunicazione\n7\nAscolto\nD\nComunit\u0430 educante\n8\nFormazione\n9\nProgetti per protagonismo dei giovani\n10\nEventi e attivit\u0430 per le famiglie\n11\nSport\n12\nEventi o attivit\u0430 intergenerazionali\n13\nDisabilit\u0430 e fragilit\u0430 sociale\n14\nNuove cittadinanze\n15\nPari opportunit\u0430\nE\nWelfare territoriale e sostenibilit\u0430\n16\nSostenibilit\u0430 e share economy\n17\nServizi educativi\n18\nServizi territoriali\n19\nAmbiente e infrastrutture\n\n\nE\u2019 prevista, inoltre, una tassonomia che elenca le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani, suddivise nei macroambiti e campi di indagine riportati sopra. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche.\n\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi:\n\nTitolo:\nUn nome chiaro e descrittivo per l\u2019azione, ad esempio Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\nNote: Deve essere breve ma esplicativo.\nRisultati attesi:\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione, ad esempio Aumentare del 20% l'utilizzo dei servizi di supporto entro il 2024.\nNote: Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nMacroambito:\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nella tabella precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni del piano individuando il macroambito corretto.\nCampo d\u2019indagine:\nSelezionare uno dei campi d\u2019indagine previsti per il macroambito individuato al punto precedente e riportati nella tabella. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare anche ad individuare il campo d\u2019indagine.\nTassonomia:\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del campo d\u2019indagine individuato al punto precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni secondo le voci della tassonomia.\nDescrizione:\nIl campo \"Descrizione\" \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n\n1. WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\nPromotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\nDestinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\nCollaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n\n2. WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\nOrganizzazione di eventi o incontri.\nDistribuzione di materiale informativo.\nAttivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n\n3. WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\nSpazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\nPiattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n\n4. WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\nDate precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\nFasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n\n\n5 HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\nTecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\nStrumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\nBudget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe esser lungo tra le 500 e le 1000 battute (spazi compresi).\n\n\nIndicazioni per la definizione degli indicatori di risultato\n\nCos'\u00e8 un indicatore di risultato? \u00c8 una misura quantificabile che permette di valutare se un obiettivo \u00e8 stato raggiunto o meno. Gli indicatori sono essenziali per monitorare i progressi di un progetto e per verificare l'efficacia delle azioni intraprese.\nCome scrivere un buon indicatore?\nSpecificit\u00e0: L'indicatore deve essere chiaro e preciso, senza ambiguit\u00e0.\nMisurabilit\u00e0: Deve essere possibile quantificare l'indicatore attraverso dati numerici o percentuali.\nPertinenza: Deve essere direttamente collegato all'obiettivo che si vuole misurare.\nAccessibilit\u00e0: I dati necessari per calcolare l'indicatore devono essere facilmente reperibili.\nTempestivit\u00e0: L'indicatore deve fornire informazioni utili in tempo utile per prendere decisioni.\nRealismo: L'obiettivo deve essere raggiungibile e l'indicatore deve essere in grado di misurarlo.\nConfrontabilit\u00e0: Deve poter essere confrontato nel tempo e con altri indicatori.\nConfrontabilit\u00e0 di un indicatore\nLa confrontabilit\u00e0 di un indicatore si riferisce alla sua capacit\u00e0 di essere confrontato nel tempo o con altri indicatori, sia all'interno della stessa organizzazione che con quelli di altre realt\u00e0. Questa caratteristica \u00e8 cruciale per:\nMonitorare i progressi: Confrontare i valori dell'indicatore nel tempo permette di valutare se si stanno ottenendo i risultati desiderati e di individuare eventuali trend positivi o negativi.\nBenchmarking: Confrontare i propri indicatori con quelli di altre organizzazioni simili permette di identificare le best practice e di individuare le aree di miglioramento.\nValutare l'impatto delle azioni: Confrontare i valori degli indicatori prima e dopo l'implementazione di una nuova iniziativa permette di valutare l'impatto effettivo di tale iniziativa.\nCome garantire la confrontabilit\u00e0 degli indicatori:\nDefinizione chiara e univoca: L'indicatore deve essere definito in modo chiaro e univoco, utilizzando le stesse metodologie di calcolo nel tempo.\nUnit\u00e0 di misura coerenti: Tutti gli indicatori devono utilizzare le stesse unit\u00e0 di misura per facilitare il confronto.\nPeriodo di riferimento omogeneo: I dati utilizzati per il calcolo degli indicatori devono riferirsi allo stesso periodo di tempo.\nCopertura geografica o demografica comparabile: Se si confrontano dati di diverse aree geografiche o gruppi demografici, \u00e8 importante assicurarsi che i dati siano raccolti sulla base degli stessi criteri.\nEsempio:\nSupponiamo di voler misurare la soddisfazione dei clienti di un'azienda. Un indicatore confrontabile potrebbe essere la percentuale di clienti che dichiara di essere soddisfatto del servizio ricevuto. Questo indicatore pu\u00f2 essere confrontato nel tempo per valutare se la soddisfazione dei clienti sta aumentando o diminuendo, e pu\u00f2 essere confrontato con gli indicatori di altre aziende del settore per valutare la propria competitivit\u00e0.\nLa sequenza temporale degli obiettivi e il grado di controllo\nQuando si definisce un piano strategico, gli obiettivi vengono spesso suddivisi in base al loro orizzonte temporale: immediati, intermedi e finali. Questa suddivisione, pur essendo utile per organizzare le azioni, ha un impatto diretto sulla misura in cui possiamo controllare gli esiti delle nostre azioni.\nObiettivi immediati: il controllo diretto\nGli obiettivi immediati sono quelli che si intendono raggiungere nel breve termine, spesso nell'arco di pochi mesi o settimane. Essendo cos\u00ec vicini nel tempo, \u00e8 relativamente facile identificarne gli indicatori di performance e monitorarne costantemente i progressi. Le variabili in gioco sono generalmente pi\u00f9 circoscritte e controllabili, permettendoci di intervenire tempestivamente in caso di scostamenti rispetto al percorso previsto.\nAd esempio, se l'obiettivo immediato \u00e8 quello di aumentare le vendite di un nuovo prodotto entro il mese successivo, possiamo misurare l'andamento delle vendite settimanalmente, identificando immediatamente eventuali ostacoli e adottando le azioni correttive necessarie.\nObiettivi intermedi: un equilibrio tra controllo e incertezza\nGli obiettivi intermedi hanno un orizzonte temporale pi\u00f9 ampio, che pu\u00f2 variare da uno a pochi anni. A questo livello, il grado di controllo inizia a diminuire leggermente. Pur potendo influenzare molti dei fattori che determinano il raggiungimento degli obiettivi intermedi, \u00e8 pi\u00f9 difficile prevedere e gestire tutti gli eventi esterni che potrebbero incidere sul risultato finale.\nAd esempio, se l'obiettivo intermedio \u00e8 quello di consolidare la propria posizione di mercato in un nuovo segmento entro i prossimi due anni, oltre alle azioni interne all'azienda, si dovranno considerare anche fattori esterni come l'andamento economico generale, le azioni dei concorrenti e i cambiamenti nelle preferenze dei consumatori.\nObiettivi finali: il controllo condiviso con fattori esterni\nGli obiettivi finali sono quelli a lungo termine, che definiscono la visione strategica dell'organizzazione. Il loro raggiungimento dipende da una molteplicit\u00e0 di fattori, molti dei quali sono esterni all'organizzazione e difficilmente controllabili.\nAd esempio, se l'obiettivo finale \u00e8 quello di diventare leader di mercato entro cinque anni, il raggiungimento di questo obiettivo dipender\u00e0 non solo dalle azioni intraprese dall'azienda, ma anche da fattori come l'evoluzione del mercato, le politiche governative, i cambiamenti tecnologici e le azioni dei concorrenti.\nPerch\u00e9 il controllo diminuisce con l'allungarsi dell'orizzonte temporale?\nAumento dell'incertezza: Pi\u00f9 lungo \u00e8 l'orizzonte temporale, maggiore \u00e8 l'incertezza legata a fattori esterni e imprevedibili.\nMaggiore complessit\u00e0: Con l'aumentare del tempo, aumentano anche le variabili in gioco, rendendo il sistema pi\u00f9 complesso e difficile da modellare.\nMinore controllabilit\u00e0: Molti fattori che influenzano il raggiungimento degli obiettivi a lungo termine sono al di fuori del controllo diretto dell'organizzazione.\nLa capacit\u00e0 di controllare gli esiti delle azioni diminuisce all'allungarsi dell'orizzonte temporale degli obiettivi. Ci\u00f2 non significa che gli obiettivi a lungo termine siano meno importanti, ma sottolinea la necessit\u00e0 di adottare approcci di pianificazione pi\u00f9 flessibili e adattabili al cambiamento.\nPer gestire questa complessit\u00e0, \u00e8 fondamentale:\nMonitorare costantemente l'ambiente esterno: Identificare tempestivamente i cambiamenti e le nuove opportunit\u00e0.\nAdattare le strategie: Essere pronti a modificare le strategie in base all'evolversi della situazione.\nSviluppare scenari alternativi: Prevedere diversi possibili scenari futuri e definire le azioni da intraprendere in ciascuno di essi.\nCostruire relazioni solide: Collaborare con partner e stakeholder per aumentare la propria influenza sull'ambiente esterno.\nIn sintesi, la sequenza temporale degli obiettivi \u00e8 un fattore cruciale da considerare nella pianificazione strategica. Comprendere come il grado di controllo varia a seconda dell'orizzonte temporale permette di adottare approcci pi\u00f9 efficaci per raggiungere i propri obiettivi.\nEsempi di indicatori\nPercentuali: Percentuale di clienti soddisfatti, percentuale di progetti completati in tempo.\nNumeri assoluti: Numero di nuovi clienti acquisiti, numero di reclami ricevuti.\nTempi: Tempo medio di risposta a una richiesta, durata media di un progetto.\nCosti: Costo per unit\u00e0 di prodotto, costo totale del progetto.\nConsigli aggiuntivi\nCoinvolgere gli stakeholder: Coinvolgere tutte le parti interessate nella definizione degli indicatori.\nLimitare il numero di indicatori: Troppi indicatori possono rendere difficile il monitoraggio e l'analisi.\nUtilizzare strumenti di reporting: Utilizzare software dedicati per la raccolta e l'analisi dei dati.\nRicorda: Gli indicatori sono strumenti fondamentali per misurare i risultati e migliorare l'efficacia delle azioni. Scegli gli indicatori pi\u00f9 adatti ai tuoi obiettivi e monitorali costantemente per prendere decisioni informate.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei inserire nel mio piano una azione rivolta a dare dei contributi per attivit\u00e0 invernali.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi sembra un'ottima idea.\nPer scrivere un'azione hai bisogno di fornirmi i seguenti dati:\n- Titolo\n- Risultati attesi\n- Macroambito\n- Campo d'indagine\n- Tassonomia\n- Descrizione\n\nTi riporto in seguito un esempio simile alla tua richiesta da cui puoi trarre ispirazione:\n\nTITOLO: Contribuzione alle famiglie per partecipazione ad attivit\u00e0 invernali\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nRISULTATI ATTESI: Sostenere le famiglie nella partecipazione alle attivit\u0430 ricreative invernali\nDESCRIZIONE: Il Comune si impegna a fornire un contributo alle famiglie residenti per partecipazione alle attivit\u0430 invernali; ulteriore contribuzione per partecipazione secondo e terzo figlio, a vantaggio delle famiglie numerose.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nNon so cosa siano tassonomia e macro-ambito quindi lascia pure quelli.\nPer titolo va bene \"Contributo alle famiglie per attivita' invernali\". va bene anche quello che hai scritto nei silutati attesi. Per la descrizione basta che dici che il comune di Povoletto offre un contributo e che per richiederlo bisogna contattare la assessora alla famiglia.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nHo l'impressione che la descrizione che mi suggerisci potrebbe avere qualche dettaglio in pi\u00f9. Potresti dirmi a chi \u00e8 rivolta e quando pensi verr\u00e0 attuata?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer il chi mi pare ovvio. Parliamo di famiglie con figli fino ai 16 anni. Il quando \u00e8 inteso per l'intero 2024.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVa bene, adesso penso di avere abbastanza informazioni per scriverti una proposta:\n\nTITOLO: Contributo alle famiglie per attivit\u00e0 invernali\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nRISULTATI ATTESI: Sostenere le famiglie nella partecipazione alle attivit\u0430 ricreative invernali\nDESCRIZIONE: Il Comune di Povoletto si impegna a offrire per il 2024 un contributo alle famiglie con figli fino ai 16 anni per la partecipazione alle attivit\u00e0 invernali.\nPer beneficiare del contributo \u00e8 necessario contattare la assessora alla famiglia.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI FOLGARIA ANNO 2022 ===\n\nLa centralit\u0430 dell\u2019individuo \u00e8 alla base della visione di questa Comunit\u0430. In particolare il Comune di Folgaria intende impegnarsi a far prevalere il senso civico, la cultura della partecipazione alla gestione del bene comune, ponendo al centro la persona e la famiglia, coinvolgendo anziani e giovani in un patto generazionale per progettare un futuro migliore per se stessi e i propri figli.\n\nPer essere attrattivi agli occhi dei giovani, per agevolare le famiglie, per essere vicini agli anziani, l\u2019insieme delle politiche sociali, culturali, scolastiche e lavorative \u00e8 la chiave di competitivit\u0430 di questo territorio e quindi oggetto di un importante progetto di sinergia tra politiche familiari e politiche di sviluppo economico. Non si pu\u0442 per\u0442 omettere di segnalare fin da subito che sono trascorsi due anni dall\u2019inizio della pandemia di Covid-19 e, nel tentativo di ridurne il contagio, procedendo con delle progressive restrizioni di mobilit\u0430 in base alla normativa nazionale e provinciale, non \u00e8 stato e non \u00e8 cosa semplice programmare azioni o iniziative da realizzarsi in questo territorio, come altrove. Lo si far\u0430 anche nel 2022, mettendo in atto quel che sar\u0430 possibile, basandosi sulla forza della coesione sociale, della solidariet\u0430 e puntando sempre al miglioramento della qualit\u0430 della vita.\n\nObiettivi:\n\nIl Comune di Folgaria intende sostenere le politiche per il benessere familiare e sociale e porre al centro delle stesse lo sviluppo della cultura dell\u2019impegno civile e dei valori dell\u2019associazionismo. L\u2019obiettivo primario di questa politica \u00e8 volto all\u2019individuazione e allo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale, coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e significato ai punti di forza del sistema Trentino.\n\nCi si impegna inoltre a un costante confronto con le rappresentanze territoriali, quali le otto Consulte frazionali costituite all\u2019inizio del 2020, il Comitato (o Consulta) dei giovani costituita nell\u2019autunno del 2019, le associazioni di volontariato, le categorie economiche e i privati cittadini, nonch\u0439 a una costante collaborazione con la Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri e i vicini Comuni, in primis quelli di Lavarone e Luserna.\n\nLa sostenibilit\u0430 sociale \u00e8 la priorit\u0430: non \u00e8 sufficiente concentrarsi solo su quella ambientale e/o quella economica, perch\u0439 la sostenibilit\u0430 sociale \u00e8 alla base delle altre due e costituisce il nucleo dello sviluppo sostenibile. Per sostenibilit\u0430 sociale si intende la capacit\u0430 di garantire condizioni di benessere umano (sicurezza, salute, istruzione, democrazia, partecipazione, giustizia) equamente distribuite: quando si perde coesione sociale, infatti, non \u00e8 possibile concentrarsi e quindi realizzare n\u0439 la sostenibilit\u0430 economica n\u0439 quella ambientale.\n\nI servizi erogati dal Comune di Folgaria secondo gli standard della family friendly, intendono interessare l\u2019aspetto comunicativo nei confronti degli utenti, sia residenti che ospiti, in considerazione della vocazione turistica del territorio.\n\nSi intende inoltre proseguire nell\u2019azione di sensibilizzazione degli operatori locali, pubblici e privati, for-profit e no-profit, sulle tematiche del benessere familiare, nella convinzione che un territorio \u201camico della famiglia\u201d abbia delle potenzialit\u0430 di sviluppo sociale, culturale ed economico maggiori rispetto ai territori che non si qualificano come tali.\n\nIl Comune di Folgaria intende implementare le iniziative finalizzate a rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo economico, evidenziando la loro valenza di \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale, creando una rete di servizi tra le diverse realt\u0430 presenti sul territorio.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: La Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri nel 2011 ha attivato il \u201cPiano Giovani di Zona\u201d (PGZ) con la partecipazione dei tre comuni di Folgaria, Lavarone e Luserna per promuovere in maniera sinergica politiche rivolte alla fascia di et\u0430 11-35 anni.\n\nIl \u201cPiano Giovani di Zona della Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri\u201d si inserisce come strumento avente il fine di promuovere la conoscenza e lo scambio reciproco tra i giovani del territorio, creando una serie di proposte e iniziative, che vanno dal cinema al volontariato, dallo sport alla musica, dal mondo del lavoro alla famiglia, pensate direttamente dai ragazzi e dai membri del Tavolo di Lavoro, in collaborazione con le associazioni di volontariato locali.\n\nAl momento ci si trova nella fase di raccolta delle proposte per il POG 2022, ovvero il piano che tratta i progetti che saranno realizzati nel corso dell\u2019anno nel territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri programmatici del Distretto Famiglia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con la Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri nell\u2019ambito territoriale degli Altipiani di Folgaria, Lavarone e Luserna sono organizzati e promossi incontri, dibattiti e progetti destinati a tutta la popolazione, con una particolare attenzione rivolta all\u2019ambito delle politiche sociali rivolte alle famiglie.\n\nIn linea con gli scorsi anni, per l\u2019anno 2022 \u00e8 prevista l\u2019attivazione della seguente serie di servizi e di incontri programmatici d\u2019ambito, volti a favorire il confronto intergenerazionale, familiare e per esteso indirizzati al perseguimento di maggiori standard di benessere familiare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Momenti di confronto con i cittadini\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: La realizzazione di momenti di confronto tra i cittadini dei tre Comuni d\u2019ambito e tra i rappresentanti delle istituzioni presenti sul territorio, si pone quale ulteriore obiettivo una definizione condivisa dei progetti, una programmazione quanto pi\u00f9 uniforme degli stessi, nonch\u0439 il monitoraggio interno delle azioni dei partner aderenti, sulla base degli standard Family in Trentino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Consulte frazionali\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Le consulte frazionali, istituite a inizio 2020, sono considerate le pi\u00f9 fedeli interpreti dei problemi, dei programmi e delle ambizioni locali. Il percorso ha portato all\u2019elezione di quarantacinque persone nelle sette frazioni e sette a Folgaria. Le consulte sono un autentico spaccato della societ\u0430 folgaretana: tra gli eletti ci sono infatti giovani a partire dai sedici anni e adulti, donne e uomini, persone con esperienza amministrativa e impegnate nel mondo del volontariato, oriundi e non. I rapporti con tutti loro sono fondamentali anche per attuare la pianificazione e la successiva attuazione della strategia di sviluppo del territorio. Se da una parte le Consulte non hanno facolt\u0430 decisionale, dall\u2019altra le segnalazioni e le richieste da esse pervenute sono esaminate e tenute nel massimo conto dalla Giunta e dal Consiglio comunale. Il riproporre le consulte frazionali \u2013 attualmente le riunioni avvengono via web - \u00e8 stato un esperimento riuscito nell\u2019articolare la democrazia partecipativa avviata dall\u2019Amministrazione comunale di Folgaria.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Utilizzo sale pubbliche\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Folgaria mette a disposizione di associazioni, societ\u0430, enti e soggetti privati alcune sale pubbliche per iniziative di carattere turistico, sociale e culturale, quali il Cinema \u2013 Teatro \u201cParadiso\u201d, la sala Incontri del Palasport e le sale annesse alla Casa della Cultura. All\u2019interno di alcuni centri civici frazionali si tengono corsi di vario genere. In particolare da diversi anni, all\u2019interno del neo - restaurato Centro Civico di Carbonare, sono stati organizzati e patrocinati incontri e corsi, con l\u2019intenzione, potendo, di dare continuit\u0430 ad analoghe iniziative anche nell\u2019anno 2022.\n\nOgni anno nel periodo estivo i locali di Maso Spilzi in localit\u0430 Costa di Folgaria ospitano numerose mostre artistiche, concerti e incontri culturali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Convenzioni con associazioni culturali e sportive\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: A sostegno delle attivit\u0430 e delle iniziative delle associazioni locali, il Comune favorisce l\u2019utilizzo di sedi, strutture e servizi pubblici, ottimizzando in tal senso il proprio patrimonio e garantendone il godimento da parte della collettivit\u0430 per la realizzazione di iniziative rilevanti per lo sviluppo sociale e culturale. Negli anni precedenti alcuni fra i circoli e associazioni presenti sul territorio comunale hanno ottenuto dal Comune l\u2019affidamento in gestione dei centri civici o degli impianti sportivi frazionali, al fine di rafforzare la rete di servizi a carattere ludico - ricreativo presenti sul territorio. Come per gli anni precedenti, anche per quest\u2019anno, il Comune di Folgaria si riserva di accogliere eventuali ulteriori proposte di associazioni culturali e sportive presenti sul territorio per la gestione in convenzione di spazi comunali ancora disponibili.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Legna anziani e bisognosi\n\nTASSONOMIA: Fornitura legna\n\nDESCRIZIONE: Gli indirizzi generali di governo dell\u2019Amministrazione comunale prevedono la promozione di politiche sociali volte a incrementare lo sviluppo territoriale dal punto di vista del rafforzamento dei rapporti solidali e collaborativi tra i cittadini e tra gli stessi e l\u2019appartato istituzionale. L\u2019intervento di assegnazione di legna da ardere a uso domestico si ispira a quanto previsto dalla Legge Provinciale 27 luglio 2007, n. 13 che reca \u201cPolitiche sociali nella Provincia di Trento\u201d, con particolare riferimento al capo V della stessa inerente la \u201cTipologia degli interventi socio-assistenziali\u201d previsti nell'ambito delle politiche sociali provinciali e improntati a criteri di qualit\u0430, tesi al miglioramento continuo della risposta al bisogno. Il Comune di Folgaria intende inoltre questo intervento anche come valorizzazione dell\u2019utilizzo della filiera foresta \u2013 legno a favore, in primis, delle ditte e dei residenti sul territorio comunale, nella volont\u0430 di interpretare il legname come una risorsa dal punto di vista sia economico, che ambientale e sociale, favorendone in tal senso la destinazione di parte dei volumi quale contributo ad associazioni o singoli censiti e, in questo ambito, come sussidio/beneficio a favore dei residenti bisognosi. Per le motivazioni sopra esposte si \u00e8 inteso attivare, anche per la stagione invernale 2022/2023, l\u2019intervento di assegnazione del sussidio corrispondente alla legna da ardere a uso domestico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Kit di benvenuto al mondo\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Il Comune di Folgaria intende rafforzare le iniziative a sostegno della natalit\u0430 e delle famiglie con figli di et\u0430 pre-scolare e scolare, degli anziani e delle categorie \u201cdeboli\u201d in generale contribuendo in tal senso a sostenere, anche economicamente, il budget economico dei nuclei familiari o dei singoli interessati.\n\nDESCRIZIONE: Oltre agli aiuti statali gi\u0430 in essere, si \u00e8 deciso di mantenere a livello comunale la molto apprezzata iniziativa del \u201cKit di benvenuto al mondo\u201d, consegnato a tutte le famiglie con figli nati o adottati nel corso dell\u2019anno 2022, indipendentemente dalla fascia di reddito a cui appartengono.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe nido di infanzia\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Il Comune di Folgaria intende rafforzare le iniziative a sostegno della natalit\u0430 e delle famiglie con figli di et\u0430 pre-scolare e scolare, degli anziani e delle categorie \u201cdeboli\u201d in generale contribuendo in tal senso a sostenere, anche economicamente, il budget economico dei nuclei familiari o dei singoli interessati.\n\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 le Amministrazioni comunali precedenti avevano inteso attuare una politica di sostegno al servizio di nido d\u2019infanzia, con talune misure volte ad abbattere i costi a carico delle famiglie utenti del servizio. Le deliberazioni attuative del Regolamento del servizio di nido d\u2019infanzia hanno da subito previsto la riduzione del 50% della retta a favore delle famiglie con pi\u00f9 figli frequentanti il nido, a partire dal secondo fratello in poi. Un\u2019ulteriore riforma, attuata a partire dall\u2019anno 2011, ha riguardato le modalit\u0430 di calcolo delle tariffe del servizio di nido d\u2019infanzia, con la rideterminazione delle rette del servizio che ha visto l\u2019agevolazione per le famiglie fruitrici, con il versamento a favore delle stesse dell\u2019importo massimo riconosciuto dalla Provincia Autonoma di Trento al Comune, a sostegno dei servizi socio - educativi alla prima infanzia.\n\nL\u2019agevolazione concernente le rette di fruizione del servizio \u00e8 ugualmente confermata anche per l\u2019anno 2022. Ulteriore indirizzo politico in ambito di tariffe di frequenza del nido d\u2019infanzia, riconfermato per il 2022, riguarda la possibilit\u0430 di rideterminare le tariffe di frequenza nel caso di situazioni di disagio segnalate dai servizi territoriali competenti.\n\nCon particolare riferimento alla pandemia Covid-19, il Comune di Folgaria intende proseguire nell\u2019impegno gi\u0430 assunto nello scorso anno di promuovere specifiche misure volte a favorire ed incentivare la frequenza del servizio di Nido d\u2019Infanzia. In particolare si intende rafforzare la politica tariffaria che sposa le necessit\u0430 familiari locali nell\u2019emergenza sanitaria ancora in corso, con adeguamenti delle rette di frequenza e con specifiche misure di accoglimento dell\u2019utenza, sia adeguando le modalit\u0430 didattiche in via proporzionale all\u2019et\u0430 prescolare degli utenti, sia accogliendo con priorit\u0430 i figli del personale impiegato nel settore sanitario.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tributo sui Rifiuti (T.A.R.I)\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Il Comune di Folgaria intende rafforzare le iniziative a sostegno della natalit\u0430 e delle famiglie con figli di et\u0430 pre-scolare e scolare, degli anziani e delle categorie \u201cdeboli\u201d in generale contribuendo in tal senso a sostenere, anche economicamente, il budget economico dei nuclei familiari o dei singoli interessati.\n\nDESCRIZIONE: Con deliberazione del Consiglio Comunale n. 19 di data 30.06.2021 \u00e8 stato approvato il regolamento per la disciplina della TA.RI. (tassa sui rifiuti). L\u2019art. 17 del suddetto Regolamento prevede che il Comune si sostituisca all\u2019utenza nel pagamento dell\u2019importo dovuto a titolo di T.A.R.I. nelle seguenti ipotesi:\n\n- locali e aree utilizzate dalle scuole pubbliche di ogni ordine e grado, nella misura del 100%;\n\n- locali e le aree utilizzati dal Comune per fini istituzionali, nella misura del 100%;\n\n- locali e aree di propriet\u0430 comunale o tenute a disposizione dal Comune, utilizzate dalle organizzazioni di volontariato, costituite esclusivamente per fini di solidariet\u0430 sociale, e dalle associazioni che perseguono finalit\u0430 di rilievo sociale, storico, culturale, sportivo, ecc., fatte salve le diverse disposizioni stabilite nelle apposite convenzioni, nella misura del 100%;\n\n- locali istituzionali della Casa di Riposo, nella misura del 50%;\n\n- ulteriori particolari e gravi situazioni che potranno essere di volta in volta prese in considerazione dal Consiglio comunale su specifica richiesta degli interessati, nella misura del 50%;\n\nPer far fronte a calamit\u0430 pubbliche o a situazioni di emergenza sanitaria, il Consiglio comunale, in sede di determinazione delle tariffe, potr\u0430 stabilire riduzioni tariffarie sia per le utenze domestiche che non domestiche, eventualmente disciplinandone l\u2019applicazione, in aggiunta o comunque nel rispetto di quanto previsto dalle normative in vigore.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazioni per la fruizione di servizi sportivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Il Comune di Folgaria intende rafforzare le iniziative a sostegno della natalit\u0430 e delle famiglie con figli di et\u0430 pre-scolare e scolare, degli anziani e delle categorie \u201cdeboli\u201d in generale contribuendo in tal senso a sostenere, anche economicamente, il budget economico dei nuclei familiari o dei singoli interessati.\n\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del tariffario approvato dalla Giunta comunale per la fruizione dell\u2019impianto natatorio del Palasport \u00e8 prevista una \u201cTariffa Famiglia\u201d agevolata per l\u2019accesso di un genitore con uno o pi\u00f9 figli. Quando sar\u0430 possibile riaprire la struttura si conta di poterla mantenere valida anche per l\u2019anno 2022.\n\nIl Comune di Folgaria ha aderito anche per l\u2019anno 2022 al Progetto \u201cLo Sport per Tutti\u201d promosso dall\u2019Agenzia per la Promozione dello Sport, avente come finalit\u0430 quella di rendere accessibile lo sport anche alle famiglie a basso reddito e/o numerose con bambini e ragazzi di et\u0430 compresa tra gli 8 e i 18 anni, attraverso un abbattimento del costo di iscrizione alla Societ\u0430 Sportiva o del prezzo di ingresso agli impianti sportivi comunali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sportello Amicoincomune\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Il rafforzamento delle politiche familiari attuato dal Comune di Folgaria intende prevenire potenziali situazioni di disagio e di disgregazione, consolidando il tessuto sociale e dando evidenza all\u2019importanza della famiglia nelle decisioni amministrativo/politiche della propria comunit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Con deliberazione del Consiglio Comunale n. 28 dd. 20.7.2016 \u00e8 stato approvato, in applicazione alle disposizioni di cui all\u2019art. 9 bis della L.P. 16 giugno 2006 n. 3 e ss.mm, il Progetto di gestione associata obbligatoria delle attivit\u0430 e dei compiti di cui all\u2019allegato B della L.P. 3/2006, tra i Comuni di Folgaria, Lavarone e Luserna, con Folgaria quale ente capofila.\n\nA partire dal 9.1.2017 \u00e8 stato attivato il servizio di sportello \u201cAmicoincomune\u201d, ideato come servizio per la collettivit\u0430, con l\u2019intento di attuare politiche di semplificazione e sburocratizzazione e assicurare, nel frattempo, l\u2019erogazione di prestazioni di qualit\u0430. Le persone al front office sono adeguatamente formate, in grado di rispondere alle richieste e di evadere le istanze in modo rapido e professionale e di agire comunque da tramite tra il cittadino e gli uffici competenti per il disbrigo di quelle pi\u00f9 complesse.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Mezzi di comunicazione: sito Internet, pagina FB, rivista ''Folgaria Notizie'', bacheche, totem e altro\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Il rafforzamento delle politiche familiari attuato dal Comune di Folgaria intende prevenire potenziali situazioni di disagio e di disgregazione, consolidando il tessuto sociale e dando evidenza all\u2019importanza della famiglia nelle decisioni amministrativo/politiche della propria comunit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Sul sito internet del Comune di Folgaria sono evidenziate le iniziative legate alle politiche family friendly, con spazi aggiornati con le proposte relative al presente piano. Il sito permette agli utenti l\u2019accesso a ogni informazione utile a mettere in evidenza i servizi comunali a favore della famiglia. Il sito del Comune consente l\u2019accesso alle pagine del sito e la consultazione delle informazioni anche a coloro che a causa di particolari disabilit\u0430 fisiche (difficolt\u0430 nella visione di informazioni su monitor come nel caso di ipovedenti, daltonici, persone affette da epilessia fotosensibile o da disturbi della concentrazione), tecniche (strumenti informatici con prestazioni limitate) o ambientali (spazi aperti, poco o troppo luminosi) potrebbero esserne esclusi.\n\nOgni informazione inerente ai servizi Family offerti dal Comune di Folgaria \u00e8 inoltre pubblicizzata sulla pagina Facebook \u201cComune di Folgaria\u201d, su quella di Instagram, tramite Telegram agli iscritti a \u201cLa stanza del Sindaco\u201d, mediante affissione sulle bacheche comunali, sulla rivista comunale \u201cFolgaria Notizie\u201d, tramite i gruppi Whatsapp, come per esempio quello delle consulte (frazionali e dei giovani) o dei rappresentanti dei genitori, o pubblicazione sul totem informativo digitale che sar\u0430 prossimamente installato all\u2019esterno della sede municipale.\n\nSulla carta intestata dell\u2019Ente \u00e8 riportato il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio dipendenze e famiglia\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Progetto proposto per fornire strumenti di comprensione a genitori con figli in et\u0430 adolescenziale, dare supporto agli insegnanti, servizio di sportello, incontri pubblici, workshop con genitori e insegnanti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio ''nuove forme di povert\u0430''\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Progetto finalizzato a fornire ascolto, comprensione e supporto di nuove forme di povert\u0430, non solo materiale ma umana per evitare emarginazione e solitudine, nonch\u0439 supporto a dinamiche familiari problematiche.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio di consulenza pedagogica ai genitori\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Progetto finalizzato a fornire strumenti di comprensione a genitori con figli in et\u0430 adolescenziale, dare supporto agli insegnanti, servizio di sportello, incontri pubblici, workshop con genitori e insegnanti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Alzheimer Caff\u00e8\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Sono previsti quattro incontri nell'anno per creare un punto di riferimento territoriale e di accoglienza delle richieste di aiuto delle famiglie, dove \u00e8 possibile informarsi, incontrare e confrontarsi con altri che vivono situazioni legate alla malattia di Alzheimer.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione sul tema della ludopatia\n\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: Il Gioco d\u2019Azzardo Patologico \u00e8 considerato l\u2019espressione di un disagio psichico profondo che ha bisogno di essere ascoltato e decodificato. Come le altre tipologie di addiction, ovvero dipendenze, ha aspetti specifici, definiti e particolari, tutte hanno in comune il desiderio di fuga dalla realt\u0430 ritenuta come inaccettabile e dall\u2019incapacit\u0430 di gestire e tollerare la sofferenza psichica che ne deriva. I giochi che sembrano predisporre maggiormente al rischio sono quelli che offrono maggiore vicinanza spazio-temporale tra scommessa e premio, quali le slot-machine e i giochi da casin\u0442, ma anche i videopoker e il Bingo, dei quali alcuni sono presenti sul territorio. Sulla base dell\u2019esperienza degli anni precedenti, in collaborazione con la Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri il Comune di Folgaria intende puntare l\u2019attenzione sul tema organizzando incontri a tema, con la partecipazione di esperti del settore.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Formazione alla relazione di coppia e genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nOBIETTIVO: I genitori di oggi vivono cambiamenti storici e sociali epocali e vorticosi. Il principio d\u2019autorit\u0430 \u00e8 in crisi, il sistema normativo di riferimento si sgretola, la struttura familiare si sta modificando molto velocemente, i rituali vengono meno. Spesso i genitori prendono decisioni pedagogiche in totale solitudine. L\u2019obiettivo comune \u00e8 fare cultura della famiglia, responsabilizzare i ruoli di genitori e di figli, favorire una comunicazione efficace, in modo da innescare una spirale virtuosa che porti beneficio alla vita familiare.\n\nDESCRIZIONE: \u201cEduchiamoci a educare\u201d e \u201cComunit\u0430 educante\u201d sono stati i progetti presentati nei precedenti anni scolastici, cicli di incontri per genitori e anche per insegnanti. I giovani ricercano adulti di riferimento credibili, formati, maturi, mentre le figure genitoriali dal canto loro auspicano un supporto nel rapporto con i propri figli e alunni, soprattutto rispetto ad alcune situazioni e temi.\n\nDurante quest\u2019anno scolastico 2021-2022 \u00e8 invece proposto \u201cTutti a scuola\u201d, progetto finanziato dal Piano Giovani di Zona: incontri nei tre comuni per genitori e figli sulle tematiche attuali che riguardano giovani e ragazzi. Assieme a degli esperti si discuter\u0430 sui fenomeni attuali che coinvolgono i giovani, sugli aspetti positivi e negativi e come gestire situazioni potenzialmente critiche. L'intento del percorso \u00e8 quindi quello di offrire una opportunit\u0430 formativa, attraverso il contributo di professionisti qualificati dei vari ambiti (psicologico, pedagogico ecc.). Adulti pi\u00f9 sicuri nello svolgere il loro ruolo e in contatto con altri adulti del territorio, con cui condividere problemi ed esperienze, possono essere a loro volta di supporto a una crescita pi\u00f9 armonica dei ragazzi dagli 11 ai 15 anni, favorendo in questo modo lo sviluppo di uno spirito comunitario. \n\nNell'individuazione degli argomenti (dal cyberbullismo, all'importanza delle regole, dai disturbi alimentari, alla sessualit\u0430, alle emozioni ecc.) \u00e8 fondamentale la collaborazione con gli altri soggetti di riferimento del territorio e in particolare con la scuola e la Consulta dei genitori, sia per non disperdere risorse. sia per formulare proposte formative effettivamente aderenti e rispondenti ai bisogni e alle aspettative.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Scuola e sport\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nOBIETTIVO: La Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri ha siglato anche per il corrente anno educativo, un accordo di programma con il locale Istituto comprensivo (scuole dell\u2019infanzia, primarie e secondarie di primo grado), volto a sostenere e promuovere la crescita dell\u2019offerta formativa degli alunni attraverso una serie di azioni e strumenti finalizzati a favorire incontri e momenti di scambio d\u2019idee e iniziative.\n\nDESCRIZIONE: Tra le attivit\u0430 previste nel corso del corrente anno, sviluppate anche nelle scuole presenti sul territorio del Comune di Folgaria, si evidenzia il progetto ''Scuola e sport'': progetto volto al coinvolgimento degli alunni in attivit\u0430 motorio-sportive anche con il coinvolgimento delle locali associazioni sportive.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 laboratoriale musicale\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: La Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri ha siglato anche per il corrente anno educativo, un accordo di programma con il locale Istituto comprensivo (scuole dell\u2019infanzia, primarie e secondarie di primo grado), volto a sostenere e promuovere la crescita dell\u2019offerta formativa degli alunni attraverso una serie di azioni e strumenti finalizzati a favorire incontri e momenti di scambio d\u2019idee e iniziative.\n\nDESCRIZIONE: Tra le attivit\u0430 previste nel corso del corrente anno, sviluppate anche nelle scuole presenti sul territorio del Comune di Folgaria si evidenzia l'Attivit\u0430 laboratoriale musicale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione sul tema dell'accoglienza\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione sul tema dell'intercultura \n\nOBIETTIVO: La Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri ha siglato anche per il corrente anno educativo, un accordo di programma con il locale Istituto comprensivo (scuole dell\u2019infanzia, primarie e secondarie di primo grado), volto a sostenere e promuovere la crescita dell\u2019offerta formativa degli alunni attraverso una serie di azioni e strumenti finalizzati a favorire incontri e momenti di scambio d\u2019idee e iniziative.\n\nDESCRIZIONE: Tra le attivit\u0430 previste nel corso del corrente anno, sviluppate anche nelle scuole presenti sul territorio del Comune di Folgaria, si evidenziano le iniziative volta alla sensibilizzazione sul tema dell'accoglienza con particolare attenzione posta sull'aspetto della condivisione del pasto.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento di psicomotricit\u0430\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: La Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri ha siglato anche per il corrente anno educativo, un accordo di programma con il locale Istituto comprensivo (scuole dell\u2019infanzia, primarie e secondarie di primo grado), volto a sostenere e promuovere la crescita dell\u2019offerta formativa degli alunni attraverso una serie di azioni e strumenti finalizzati a favorire incontri e momenti di scambio d\u2019idee e iniziative.\n\nDESCRIZIONE: Tra le attivit\u0430 previste nel corso del corrente anno, sviluppate anche nelle scuole presenti sul territorio del Comune di Folgaria, si evidenzia l'intervento di psicomotricit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivazione del Servizio Civile\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Nel corso dell\u2019anno sar\u0430 presentato il progetto di Servizio civile offerto dal Comune di Folgaria che si prevede di attivare nel corso dell\u2019anno. Si tratta di un\u2019opportunit\u0430, rivolta ai giovani dai 18 ai 28 anni, per avvicinarsi al mondo del lavoro, diventando cittadini attivi, per riscoprire come le proprie attivit\u0430 e il proprio servizio generino valore e beneficio non solo per se stessi, ma anche per singoli individui o per la collettivit\u0430 intera. Tutto questo partecipando concretamente alla vita sociale e comunitaria, mettendo a disposizione i propri saperi, i propri talenti, le proprie energie e il proprio tempo, per finalit\u0430 condivise e socialmente rilevanti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Folgaria, in collaborazione con la Fondazione Franco Demarchi di Trento, ha organizzato anche per l\u2019anno accademico 2021/2022 i corsi dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo disponibile che vedono la partecipazione di molti censiti di et\u0430 perlopi\u00f9 compresa tra i 70 e i 75 anni. La stessa intenzione riguarda il prossimo anno accademico (2022-2023).\n\nIl Comune di Folgaria attraverso la sottoscrizione di una convenzione e di un piano annuale delle attivit\u0430 finanzia i corsi e fornisce un servizio di trasporto da e per la sede di svolgimento delle attivit\u0430 culturali e motorie che si tengono due volte alla settimana a partire dal mese di novembre e fino al mese di marzo/aprile. Attualmente, post chiusura di gennaio 2022 gli incontri sono ricominciati con il 3 febbraio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Caff\u00e8 con il Sindaco\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: A ottobre 2019 ha avuto luogo il primo \u201cCaff\u00e8 con il sindaco\u201d occasione per discutere, ragionare e proporre iniziative legate alla Comunit\u0430 folgaretana e non solo. L\u2019idea di proporre un momento di incontro veramente informale dove trascorrere del tempo insieme davanti a una tazza di caff\u00e8 ha permesso e permetter\u0430 al Sindaco e all\u2019Amministrazione comunale di essere a disposizione dei cittadini. Attualmente \u00e8 stato sospeso, se possibile sar\u0430 riproposto nel corso dell\u2019anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Collaborazione con le realt\u0430 musicali del territorio\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Il Centro Didattico MusicaTeatroDanza di Rovereto svolge da anni la propria attivit\u0430 anche sul territorio comunale con il preciso obiettivo di coltivare soprattutto in et\u0430 giovanile, la passione della musica. La volont\u0430 del Comune, come della Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri \u00e8 di continuare a contribuire alla realizzazione di questo progetto per far accrescere la formazione musicale dei giovani degli altipiani e sviluppare maggiormente queste importanti occasioni di aggregazione e socializzazione.\n\nAnalogamente la locale Banda Folkloristica tiene annualmente dei corsi strumentali e di solfeggio, rivolti ai giovani e non che vogliano avvicinarsi alla musica: i corsi, tenuti anche nella sede che il Comune ha concesso in uso all'associazione, prevedono un impegno settimanale corrispondente al calendario scolastico e sono generalmente volti a una successiva entrata dei corsisti nella Banda Musicale di Folgaria. Con l'ulteriore contributo che annualmente il Comune concede, la banda provvede all'acquisto/sistemazione di strumenti e divise. Questo materiale \u00e8 dato al ragazzo gratuitamente per tutta la durata della sua partecipazione nell'associazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Festival del Gioco\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Folgaria aderisce fin dalla prima edizione del 2014 al progetto strategico del Distretto Famiglia, rappresentato dal Festival del Gioco, organizzato dalla locale Azienda per il Turismo Alpe Cimbra.\n\nL'idea dell'organizzazione locale di un Festival dedicato al mondo del gioco deriva da una rilettura delle antiche leggende dell'Alpe Cimbra i cui personaggi ben si prestavano a trasferire in chiave moderna i valori della montagna, le tradizioni, la storia e l'amore per la natura.\n\nIl Festival del Gioco si fregia anche del marchio ''Open Event'' perch\u0439 garantisce tante attivit\u0430 pensate per i disabili, indistintamente dall'et\u0430 dei partecipanti, assicurando un accesso intergenerazionale alle diverse attivit\u0430 proposte.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Patrocini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Il patrocinio rappresenta la forma di riconoscimento morale mediante il quale il Sindaco esprime la simbolica adesione dell'Ente a un'iniziativa di carattere e importanza ritenuta meritevole di apprezzamento per le sue finalit\u0430 culturali, artistiche, scientifiche, educative, sportive, economiche, sociali e celebrative. Da anni il Comune concede questo importante riconoscimento a tutte le associazioni/enti che svolgono sul nostro territorio iniziative e manifestazioni di particolare interesse culturale, sportivo, sociale e turistico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Speciale Covid-19: servizio gratuito di consegna alimenti e farmaci\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Proposto e realizzato a livello comunale coinvolgendo tutti i supermarket del territorio, la farmacia, parafarmacia, erboristeria locale e la Croce Rossa Altipiani.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''#Resta a casa, passo io''\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Progetto rivolto all'utenza fragile, anziani e malati - #Resta a casa, passo io, ovvero una rete coordinata dalla Provincia che valorizza tutte le espressioni territoriali dedicate a sostenere l'utenza fragile, \u00e8 l'obiettivo del progetto ''#Resta a casa, passo io'', messo in campo dal Dipartimento Salute e Politiche Sociali in collaborazione con la Protezione civile e rivolto alle persone fragili, anziane e malate, senza rete familiare e costrette in casa dall'emergenza Coronavirus. Le richieste sono raccolte da personale qualificato e debitamente formato del Dipartimento Salute che rispondono sette giorni su sette dalle 8 alle 20.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Comitato (o Consulta) dei giovani\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Costituito nell\u2019autunno del 2019 \u00e8 un organismo di rappresentanza dei giovani dai 16 ai 35 anni del Comune di Folgaria con compiti propositivi e consultivi sulla condizione giovanile. \u0418 composto da sei ragazzi e dall\u2019Assessore di riferimento. Ha lo scopo di sviluppare e ampliare i canali di comunicazione tra i giovani e le Istituzioni, che, riconoscendo l\u2019importanza della realt\u0430 giovanile, ne stimolano la partecipazione considerandolo un precipuo strumento di conoscenza. Nel dettaglio il Comitato promuove progetti, ricerche, incontri e dibattiti pubblici sui temi attinenti la condizione giovanile. Il ruolo del Comitato, di fatto il bacino dal quale con ogni probabilit\u0430 usciranno gli amministratori del futuro, \u00e8 quello di esprimere proposte ed elaborare progetti inerenti le problematiche delle realt\u0430 giovanili del Comune di Folgaria, nonch\u0439 di fornire pareri sui relativi argomenti trattati in Consiglio Comunale. Nel 2021 la consulta si \u00e8 occupata in particolare del progetto \u201cEtica e ambiente\u201d, lavoro che ha ottenuto il finanziamento del Piano Giovani di Zona, per il 2022 \u00e8 in corso l\u2019ideazione di alcuni progetti volti soprattutto a far conoscere maggiormente questa realt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Educazione stradale ed ecologica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 da molti anni sono svolte da parte degli Agenti di Polizia Locale in servizio di ruolo degli interventi formativi nella scuola primaria, strutturati in alcuni incontri volti a sensibilizzare ed educare i bambini alla corretta fruizione delle strade e delle isole ecologiche. Guidati nell\u2019interpretazione della segnaletica stradale di base (attraversamenti pedonali) e nel corretto smaltimento dei rifiuti attraverso la raccolta differenziata nelle isole ecologiche, i bambini acquisiscono le nozioni base che regolano il senso civico, quindi l\u2019utilizzo in sicurezza e la corretta interpretazioni di spazi altrimenti visti come potenzialmente pericolosi e/o rischiosi.\n\nTaluni incontri prevedono un\u2019adeguata formazione del ''ciclista sulla strada''; altri prevedono uscite nel centro del paese per vedere le casistiche di segnaletica stradale verticale e orizzontale presenti a Folgaria; altri ancora lo studio di un percorso stradale che poi sar\u0430 affrontato da ciascun alunno con la propria bicicletta e il conseguente rilascio, da parte del\u2019ufficio polizia municipale di un ''patentino del ciclista''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Visite guidate/laboratori di educazione ambientale\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: I custodi forestali comunali promuovono la didattica sul territorio con visite organizzate a favore delle locali scuole dell\u2019infanzia e dell\u2019obbligo. Il Biotopo di Ecken, nella medesima localit\u0430, \u00e8 l\u2019unico biotopo trentino collocato al di sopra dei 1000 m di quota e come tale \u00e8 sottoposto a tutela. Al suo interno il Servizio Parchi e Foreste della Provincia Autonoma di Trento ha individuato un percorso di visita e allestito un pontile di osservazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione alla campagna ''M'illumino di meno 2022''\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Con delibera n. 21 di data 10.02.2022, il Comune di Folgaria ha promosso l\u2019iniziativa legata alla \u201cGiornata del risparmio energetico\u201d, aderendo alla pi\u00f9 importante campagna di sensibilizzazione e comunicazione dedicata al risparmio energetico internazionale \u201cM\u2019illumino di meno\u201d, indetta da Caterpillar, programma di RAI radio 2. \u0418 stato pertanto predisposto, per il giorno venerd\u043c 11 marzo 2022, il seguente programma:\n\n- lo spegnimento dalle ore 18.00 alle ore 20.00 dell'illuminazione pubblica di via Colpi, via Roma e piazza San Lorenzo;\n\n- l\u2019invito a cittadini ed operatori economici di spegnere e/o abbassare le luci a partire dalle ore 18.00 per la durata che ognuno potr\u0430;\n\nCon questa iniziativa inoltre l\u2019Amministrazione Comunale si \u00e8 impegnata a proseguire nel programma di sostituzione dei corpi illuminanti dell\u2019impianto di illuminazione pubblica con l\u2019installazione di lampade a basso consumo energetico e a basso impatto ambientale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Iniziative a favore dei dipendenti comunali nella pandemia\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: In conformit\u0430 alle indicazioni normative nazionali e provinciali, il Comune di Folgaria intende promuovere ogni iniziativa volta a sostenere i dipendenti comunali nella pandemia Covid-1. Nello specifico, oltre ad aver adottato idonei dispositivi di sicurezza (mascherine, termo scanner, igienizzanti ecc.) volti a tutelare la salubrit\u0430 degli ambienti di lavoro, permane l\u2019ulteriore impegno a favorire il lavoro agile, con particolare attenzione alle necessit\u0430 familiari del singolo lavoratore.\n\nNel corso dell'anno ci si riserva di valutare la situazione, varando ulteriori misure e proponendo eventualmente sul territorio progetti specifici in base alle esigenze emerse.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Nido d'infanzia\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: In controtendenza con gli anni passati, da dicembre 2019 il Nido ha conosciuto un aumento della frequenza, tant\u2019\u00e8 che da gennaio 2020 \u00e8 stato raggiunto il numero massimo di iscritti (25), come poi nei mesi successivi. Da gennaio 2020 inoltre i posti di frequenza disponibili presso la struttura sono stati portati a venticinque, dei quali due divisibili in posti a tempo parziale (mattutino e/o pomeridiano). In collaborazione con l\u2019ente gestore del nido d\u2019infanzia, gi\u0430 da alcuni anni, sono proposti oltre all\u2019ordinario servizio di custodia dei piccoli, momenti rivolti ai cittadini e comunque esterni all\u2019attivit\u0430 didattica, permanendone il carattere socio \u2013 educativo.\n\n\u0418 prevista per il corrente anno un\u2019ulteriore diffusione delle proposte, nell\u2019iniziativa denominata \u201cAssaggi di Nido\u201d, rivolta anche a utenti esterni in momenti di \u201cporte aperte\u201d con attivit\u0430 laboratoriali e in un\u2019ottica di avvicinamento alla realt\u0430 offerta dal servizio, rivolta ulteriormente a mamme in attesa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Interventi scolastici e laboratoriali\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: La Magnifica Comunit\u0430 degli Altipiani Cimbri ha siglato anche per il corrente anno educativo, un accordo di programma con il locale Istituto comprensivo (scuole dell\u2019infanzia, primarie e secondarie di primo grado), volto a sostenere e promuovere la crescita dell\u2019offerta formativa degli alunni attraverso una serie di azioni e strumenti finalizzati a favorire incontri e momenti di scambio d\u2019idee e iniziative.\n\nDESCRIZIONE: Tra le attivit\u0430 previste nel corso del corrente anno, sviluppate anche nelle scuole presenti sul territorio del Comune di Folgaria, si evidenziano gli interventi scolastici ej laboratoriali, volti ad attivit\u0430 di sostengo nello studio, assistenza compiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Istituzione dell'Albo delle babysitter\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Al fine di agevolare il rapporto tra le professioniste e i professionisti dell'infanzia e le famiglie del territorio, il Comune ha organizzato un corso di formazione per babysitter, al termine del quale le ventiquattro partecipanti sono state iscritte a un elenco consultabile dalle famiglie (l\u2019albo delle babysitter) per scegliere gli operatori pi\u00f9 adatti alle loro esigenze familiari. L'obiettivo era quello di far acquisire agli interessati competenze professionali per svolgere al meglio l'attivit\u0430 e aiutare cos\u043c bambini e famiglie nella ricerca di un aiuto qualificato.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Orario servizio Nido d'Infanzia\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: In relazione alla chiusura estiva 2022 del Servizio di Nido d\u2019Infanzia, per il periodo totale di un mese, \u00e8 stata prevista la rilevazione informale delle preferenze espresse dalle famiglie, in modo da garantire un\u2019ottimale conciliazione dei tempi famiglia \u2013 lavoro per le famiglie utenti del Servizio.\n\nNegli ultimi anni \u00e8 stata sperimentata la possibilit\u0430 di dividere in due periodi da quindici giorni il mese complessivo previsto per la suddetta chiusura, subordinatamente all\u2019eventuale necessit\u0430 di considerare una diversa articolazione della stessa, in dipendenza da possibili manutenzioni necessarie alla struttura. \u0418 stata informalmente sondata la preferenza delle famiglie utenti, volta a rilevare la propensione in ordine alla chiusura estiva del corrente anno. Detta rilevazione si \u00e8 preposta il fine di garantire una corrispondenza tra le necessit\u0430 delle famiglie utenti del Nido e le esigenze organizzative del gestore, al fine di predisporre un calendario coerente con le preferenze espresse e le necessit\u0430 oggettive.\n\nSulla base dei riscontri pervenuti \u00e8 risultata le seguenti preferenza, riportata nella Delibera 256 del 2021:\n\n- chiusura estiva da luned\u043c 6 giugno 2022 a venerd\u043c 17 giugno 2022 e da luned\u043c 19 settembre 2022 a venerd\u043c 30 settembre 2022.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio estivo per bambini\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Folgaria da diversi anni mette a disposizione dell\u2019associazione Punto e Virgola idonei spazi per ospitare un servizio di colonia estiva rivolto ai bambini che frequentano la Scuola dell\u2019Infanzia. Il progetto ha costante e positivo riscontro rispetto alla qualit\u0430 della proposta ludico - educativa.\n\nIl Comune di Folgaria intende inoltre contribuire alla diffusione delle iniziative proposte dall\u2019Azienda agricola \u201cLa Fonte\u201d situata in localit\u0430 Gruim di Folgaria. Questa tipologia di colonia rappresenta, con i suoi spazi a misura di bambino, una valida proposta di custodia sia per i bambini residenti che per i turisti che intendano trascorrere una settimana a stretto contatto con la natura.\n\nI servizi sopra esposti si vanno a sommare al servizio di colonia estiva rivolto, nei mesi di luglio e agosto anche per il corrente anno, ai bambini di et\u0430 compresa tra i 6 e i 13 anni; detto servizio risulta essere indirizzato anche ai non residenti, andando in tal senso a fornire un ulteriore disponibilit\u0430 resa anche a favore dell\u2019utenza turistica, oltrech\u0439 dei cittadini. Analoga iniziativa \u00e8 prevista anche nel periodo delle vacanze natalizie. Per tale servizio, gestito direttamente da un\u2019associazione locale, il Comune eroga annualmente un contributo a parziale copertura delle spese sostenute.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio di doposcuola\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2022 \u00e8 intenzione dell\u2019amministrazione comunale sondare le esigenze dei genitori relativamente a un servizio di doposcuola, se sar\u0430 possibile attivarlo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio sostegno ai compiti\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Grazie alla collaborazione tra Istituto comprensivo, Comunit\u0430 di Valle, biblioteca comunale e Comune di Folgaria \u00e8 ripartito a febbraio 2022 il servizio sperimentale che comprende ripassi e/o rafforzamenti specifici su alcune materie didattiche e ripetizioni su materie scolastiche che esulano dai compiti per affrontare con maggiore serenit\u0430 e sicurezza il successivo anno scolastico. Il progetto, rivolto principalmente a bambini e ragazzi dell\u2019Istituto Comprensivo di Folgaria, Lavarone e Luserna, ma anche a ospiti che intendano avvalersi dell\u2019aiuto di personale idoneo all\u2019attivit\u0430 di supporto ai compiti, ha la duplice funzione di supportare i fruitori nei compiti scolastici assegnati, nonch\u0439 di creare piccole occasioni di collaborazione lavorativa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Convenzioni per la gestione di manufatti rurali\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Folgaria ha sottoscritto le seguenti convenzioni riguardanti la gestione di manufatti rurali, per la precisione:\n\n- Convenzione con la proprietaria del manufatto rurale denominato \u201cMulino Cuel\u201d, situato nella frazione dei Cueli nel Comune di Folgaria, volta a disciplinare l\u2019uso dei locali espositivi del mulino. Fra i doveri in capo alle parti vi sono per la proprietaria il mantenimento generale della struttura finalizzato alla conduzione dei visitatori lungo il percorso di visita e per il Comune l\u2019onere di organizzare i gruppi di visita, promuovendo anche degli appuntamenti estivi gratuiti, in collaborazione con la locale Azienda per il Turismo Alpe Cimbra.\n\n- Convenzione con l\u2019Associazione di Promozione Sociale Maso Tezzeli per l\u2019uso dei locali espositivi della \u201cSega del Mein\u201d - p.ed. 163/6 C.C. Folgaria. L\u2019Associazione di Promozione Sociale Maso Tezzeli con sede in Folgaria, loc. Tezzeli, nata nel 2012 con il principale scopo di mantenere vive le tradizioni locali, \u00e8 tenuta a proporre alcune visite guidate nel periodo estivo (luglio e agosto) in collaborazione con la locale Azienda per il Turismo Alpe Cimbra, ha fornito inoltre la propria disponibilit\u0430 a organizzare le visite all\u2019antica segheria del Mein in altre occasioni.\n\nNel corso del corrente anno l\u2019Amministrazione comunale intende valutare l\u2019attuazione di due iniziative volte al recupero e alla valorizzazione del seguente manufatto rurale:\n\nMulino Rella: dopo la realizzazione del percorso didattico nel 2021 si ritiene utile proporre alla comunit\u0430 di Mezzomonte (Pro Loco) una convenzione simile a quella in essere per le realt\u0430 sopra citate.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Ristrutturazione dell'edificio scuola secondaria di primo grado ''Pia Rella''\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Dopo la ristrutturazione dell\u2019edificio ospitante la scuola materna e l\u2019asilo nido comunale, negli anni scorsi, l\u2019Amministrazione comunale ha terminato la ristrutturazione della scuola secondaria di primo grado \u201cPia Rella\u201d, sita in piazza Marconi di Folgaria, inaugurata ufficialmente il 12 ottobre 2021.\n\nL\u2019opera \u00e8 nata dalla volont\u0430 del comune di Folgaria di rispondere ad alcune esigenze che nel tempo si sono rilevate di primaria importanza per la comunit\u0430: la configurazione orografica del territorio e la distanza dal fondo valle comportano la necessit\u0430 di un importante e strutturato polo educativo che costituisca una risposta al ciclo scolastico che va fino al conseguimento della licenza media. Tra i vari interventi realizzati sulla struttura vi \u00e8 stato l\u2019adeguamento sismico dell\u2019edificio, e la predisposizione di nuove aule e spazi nel piano sottotetto che si \u00e8 potuto ricavare. Grazie alla loro presenza nel corso del 2022 saranno avviate nuove attivit\u0430 didattiche pomeridiane, come per esempio il corso di cucina.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazio allattamento\n\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\n\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 dal 2018 presso l\u2019edificio ospitante gli ambulatori medici e nella Casa dei Nonni \u00e8 presente un\u2019area riservata al cambio dei neonati con la posa di fasciatoi e quanto occorrente per il cambio. L\u2019iniziativa si propone come occasione di confronto e scambio rivolta in particolare alle neo-mamme. L\u2019importanza della creazione di momenti di raffronto e socializzazione, soprattutto in una localit\u0430 montana quindi di accesso non immediato ad altri servizi per neo-genitori presenti in citt\u0430, risulta fondamentale nella comprensione del nuovo equilibrio familiare dettato dalla nascita di un bambino. Una rete di rapporti, costituiti da semplici momenti di condivisione e compagnia \u00e8 essenziale per il benessere psicologico di tutti i componenti del nucleo familiare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: La sicurezza dei numerosi bambini che frequentano i parchi gioco comunali, sia come utenza locale che turistica, rappresenta una priorit\u0430 imprescindibile, quindi si \u00e8 inteso adoperarsi per una fruibilit\u0430 in assoluta sicurezza delle aree giochi. Nel corso del 2022 si prevede la sostituzione di alcuni arredi lignei obsoleti, inseriti nei parchi gioco, quali tavole e panche. Oltre all\u2019ordinaria manutenzione degli steccati di delimitazione dei parchi gioco, dislocati su tutto il territorio comunale, nel corso del corrente anno sono previsti interventi di manutenzione straordinaria e l\u2019acquisto di nuovi giochi, oltre alla sostituzione di quelli obsoleti, danneggiati dall\u2019usura e dalle condizioni climatiche.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sentieri tematici e ambientali\n\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\n\nDESCRIZIONE: La rete sentieristica ricopre totalmente il territorio comunale e rappresenta un elemento imprescindibile per guidare, in sicurezza, escursionisti e visitatori delle zone montane, rappresentando in tal senso un valore aggiunto in termini di potenziamento e tutela paesaggistica. La rete sentieristica presente sull\u2019Altopiano di Folgaria \u00e8 ascrivibile alle seguenti tipologie:\n\nSentiero turistico con finalit\u0430 culturali o ricreative;\n\nSentiero storico ripercorrente antiche arterie, con stimolo alla valorizzazione storica del luogo;\n\nSentiero tematico di chiaro scopo didattico \u2013 formativo\n\nOltre all\u2019annuale manutenzione dei numerosi percorsi sentieristici presenti sul territorio comunale, sia nella loro struttura che in relazione alla segnaletica al fine di renderli fruibili ai numerosi visitatori, l\u2019Amministrazione comunale intende sempre incentivare la divulgazione della conoscenza dell\u2019ambiente montano, nelle sue diverse sfaccettature, in maniera tale da ampliare la conoscenza dello stesso sia a favore dei residenti sull\u2019altopiano, quindi in un\u2019ottica family friendly, sia in funzione di una valorizzazione dell\u2019offerta turistica promossa, con la realizzazione, negli ultimi anni, di numerosi interventi di recupero e/o realizzazione di percorsi tematici, nonch\u0439 di manutenzione di manufatti rurali. Nel corso del 2022 si prevede di proseguire nel processo di sistemazione e ripristino di alcune viabilit\u0430 forestali e comunali. \u0418 stata predisposta una specifica progettualit\u0430 riguardante le necessit\u0430 di manutenzione della viabilit\u0430 forestale, dopo aver gi\u0430 provveduto, nel periodo successivo alla perturbazione e in via urgente, all\u2019apertura di strade sia comunali che forestali danneggiate dagli schianti da vento, per permettere di ristabilire nell\u2019immediato una situazione di percorribilit\u0430 accettabile. \n\nLe operazioni di manutenzione della rete sentieristiche previste per l\u2019anno 2022 riguarderanno sia la rete sentieristica tradizionale che i percorsi tematici toccati dal maltempo, e verranno attuate sia con mezzi propri mediante l\u2019utilizzo delle diverse squadre comunali operative nell\u2019abbellimento urbano e rurale, sia mediante l\u2019impiego di ditte esterne. Ritiene inoltre di dare avvio al ripristino dei percorsi ciclopedonali interni alla locale Comunit\u0430 di Valle. Il Comune di Folgaria prevede anche per quest\u2019anno, grazie al finanziamento previsto dal Consorzio BIM Brenta, il ripristino di sentieri tematici presenti sul territorio. Per il 2022 \u00e8 inoltre prevista la realizzazione del progetto \u201cMonte Cornetto \u2013 La montagna che unisce\u201d inerente la sistemazione della zona denominata \u201cOsservatorio Monte Cornetto \u2013 Slist\u201d e ulteriormente la realizzazione di alcune aree di sosta ciclopedonali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Certificazioni ambientali e scuola per il clima\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: - Certificazione secondo la norma UNI EN ISO 14001:2004 del Sistema di Gestione Ambientale (SGA), gennaio 2005 (certificato Sincert n. IT05/113 di data 10.02.2005 avente validit\u0430 triennale, rinnovato nel febbraio 2008 con validit\u0430 fino al 10.02.2011):\n\nla certificazione 14001 dimostra che l\u2019organizzazione ha un sistema di gestione adeguato a tenere sotto controllo gli impatti ambientali delle proprie attivit\u0430, ricercandone il miglioramento.\n\n- Adesione al regolamento EMAS, acquisendone la certificazione per il proprio SGA, 24 novembre 2008 (n. IT \u2013 001018), rinnovato nel 2012, nel 2014, nel 2018 e nel 2021:\n\ncertificazione del Sistema di Gestione Ambientale con lo scopo di attuare il miglioramento continuo delle proprie prestazioni ambientali e di pubblicare una Dichiarazione Ambientale.\n\n- Essere socio fondatore del PEFC Italia, conseguito la certificazione internazionale PEFC ITA 1000 e ITA 1001-1 per la gestione forestale sostenibile (certificato n. ICILA/PEFCGFS-002720 di data 20/03/2019).\n\n- Adesione al Patto dei Sindaci, iniziativa che parte dall\u2019Unione Europea nel 2008 per coinvolgere le citt\u0430 europee verso la sostenibilit\u0430 energetica e ambientale le quali si impegnano a ridurre le emissioni climalteranti del 20% entro il 2020 (delibera del Consiglio Comunale n.15 del 29 aprile 2011) e conseguente approvazione del Piano di Azione per l\u2019Energia Sostenibile PAES (delibera del Consiglio Comunale n. 52 del 28 novembre 2013) con il quale vengono pianificate le azioni che l\u2019Amministrazione ha intenzione di intraprendere per ottemperare all\u2019impegno preso con l\u2019adesione al patto, attraverso una maggiore efficienza energetica, un maggior ricorso alle fonti di energia rinnovabile e attraverso appropriate azioni di promozione e comunicazione.\n\n\u0418 tuttora in corso l\u2019aggiornamento del sopra illustrato PAES, nell\u2019evoluzione del documento di indagine rappresentata dal PAESC, che implementa l\u2019analisi e le politiche rivolte al perseguimento dell\u2019efficienza energetica e del ricorso a fonti di energia rinnovabile con politiche di maggiore attenzione a livello climatico territoriale.\n\nL\u2019arricchimento contenutistico prevede un\u2019indagine che si spinge oltre le politiche per la mitigazione (riduzione delle emissioni di CO2 per limitare l\u2019innalzamento della temperatura terrestre), alle quali si affianca la strategia di adattamento (incrementare la resilienza dei territori nei confronti dei cambiamenti climatici gi\u0430 in atto).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Promozione rete museale locale\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel 2022 proseguono le azioni previste dal protocollo d\u2019intesa sottoscritto tra il Comune di Folgaria e la Fondazione Museo Storico del Trentino, relativo all\u2019attivit\u0430 di collaborazione in progetti di studio, ricerca e valorizzazione e di iniziative espositive in tema storico e relative al territorio dell\u2019Altopiano. Con deliberazione del Commissario straordinario n. 3/C di data 7.3.2019 \u00e8 stato approvato lo schema di convenzione tra la Fondazione Museo Storico del Trentino e il Comune di Folgaria per la gestione del Parco museo Malga Zonta - Base Tuono fino al 31.12.2022.\n\nIl Comune di Folgaria intende consolidare il sito museale e meglio promuoverne la crescita, rafforzando nel contempo la collaborazione con l\u2019Aeronautica Militare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sala Ri-troviamoci in famiglia e laboratori\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nDESCRIZIONE: La sala \u201cRi-troviamoci in famiglia\u201d \u2013 attualmente non utilizzabile a causa delle vigenti restrizioni -, situata nel centro di Folgaria e gestita con la supervisione dell\u2019associazione locale \u201cPunto e Virgola\u201d, \u00e8 esplicitamente destinata a momenti di incontro, libero o strutturato, delle famiglie e per le famiglie residenti sull\u2019altopiano, vede un appuntamento settimanale di ludoteca, spazio autogestito dai genitori quale ritrovo \u201cpost-asilo\u201d per bambini e genitori in attivit\u0430 ludico-ricreative libere. Ospita inoltre varie iniziative per bambini come i corsi di danza, di lingue e feste di compleanno, oltre a corsi di motoria per adulti. La sala rappresenta una ricchezza imprescindibile a supporto di ogni libera iniziativa in tema di politiche familiari e di associazione, che volesse trovare attuazione in tutto l\u2019arco dell\u2019anno.\n\nAl momento della stesura del presente Piano non sono da segnalare iniziative ulteriori, ma di certo quando si potr\u0430, sar\u0430 di certo riproposto l\u2019utilizzo quotidiano della sala per le attivit\u0430 ordinarie.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe cosa posso offrire ai nuovi nascituri nel comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 pensare di dare dei kit di benvenuto alle famiglia con nuove nascite o adozioni, oppure offrire degli indennizzi per mandare i propri figli ai nidi d'infanzia.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE che tipo di incontri formativi e informativi potrei offrire?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 pensare di sviluppare un progetto che permetta ai genitori di comprendere i figli in et\u00e0 adolescenziali, oppure un progetto per dare supporto alle forme di povert\u00e0, non pi\u00f9 solo materiali, ma anche umane.\nPu\u00f2 inoltre pensare pensare di informare i genitori sui fenomeni che i giovani stanno vivendo oggi sulla loro pelle<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Attivit\u00e0 di benchmarking sugli indicatori di qualit\u00e0 dei servizi offerti ai cittadini e sui processi di organizzazione dei servizi.\nIl QClub si \u00e8 concentrato inizialmente su:\nServizi delegati\n(dallo Stato ai Comuni) / Indicatori demografici\nAscolto dei cittadini\n/ Servizi anagrafici\nLe amministrazioni partecipanti hanno\ncondiviso\ntutta la documentazione relativa alle due tipologie di servizio: sistemi di indicatori, questionari, linee guida. ecc.\nRispetto ai servizi delegati si sono creati indicatori comuni e condivisi di efficacia, efficienza ed impatto che serviranno per procedere ai confronti tra amministrazioni. Con il 2009 \u00e8 partita infatti la loro effettiva applicazione ed in base ai risultati, in corso d'anno, sar\u00e0 possibile rilevare le best performance e soprattutto conoscere e condividere soluzioni o strumenti che le supportano.\nRispetto ai servizi di ascolto, invece, l'analisi del materiale consegnato dalle amministrazioni ha portato ad individuare le \"\nmigliori pratiche\n\" e sulla base di queste si \u00e8 proceduto alla stesura delle linee guida per la rilevazione della soddisfazione dei cittadini e la gestione dei reclami.\nAlle linee guida si \u00e8 peraltro deciso di affiancare la sperimentazione di un'indagine condivisa per la rilevazione della soddisfazione degli utenti dei servizi di anagrafe centrale dei comuni aderenti. L'indagine infatti permette di effettuare un benchmarking non solo sui processi di ascolto ma anche sui risultati di soddisfazione e quindi potr\u00e0 integrare gli indicatori di efficienza, efficacia e qualit\u00e0 di questo servizio.\nI risultati dell'indagine condotta a Trento nel 2009 sono consultabili alla pagina \"\n[/Aree-tematiche/Qualita-totale/Ascolto-dei-cittadini/Indagini-di-customer-satisfaction](Indagini di customer satisfaction)\n\".\nNell'incontro plenario di marzo 2009 a Genova i Comuni hanno poi condiviso quali nuovi argomenti di confronto:\nServizio di nido d'infanzia\n(indicatori di efficienza, efficacia e qualit\u00e0);\nPolitiche del personale e formazione\n.\nAll'incontro di ottobre 2009, a Bolzano, sono stati valutati i primi risultati dei due argomenti di lavoro iniziali (Servizi delegati e Ascolto dei cittadini)\u00a0e sono stati definiti percorsi e tempi di lavoro per i nuovi.\nAll'incontro di settembre 2011 \u00e8 stato individuato quale nuovo argomento di confronto:\nIndicatori finanziari.\nCon la collaborazione dei componenti il Benchmarking QClub \u00e8 stato redatto un articolo sugli indicatori di performance dei servizi finanziari pubblicato sulla rivista Qualit\u00e0 dell'Associazione Italiana Cultura Qualit\u00e0 (vedasi allegato).\nSul sito\n[http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking](http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking)\n\u00e8 possibile consultare il materiale e la documentazione prodotta nell'ambito del Benchmarking QClub.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni riguardo al Benchmarking QClub.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, posso aiutarti. Cosa vorresti sapere esattamente?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSono stati creati degli indicatori comuni per poter confrontare le amministrazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, ci sono degli indicatori comuni per l'efficacia e l'efficienza dell'impatto sui servizi delegati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove posso consultare i risultati delle indagini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI risultati dell'indagine condotta a Trento nel 2009 sono consultabili alla pagina \"Indagini di customer satisfaction\" sul sito [http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking].<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Reinventing Cities\nReinventing Cities\u202f\u00e8 una competizione globale promossa da C40 Cities Climate Leadership Group con il supporto di Climate KIC.\nC40 \u00e8 network di circa 100 citt\u00e0 influenti a livello globale impegnate a combattere il cambiamento climatico. C40 supporta le citt\u00e0 nel collaborare tra loro e nel condividere conoscenze al fine di raggiungere un futuro inclusivo, prospero e sostenibile.\nIl programma internazionale Reinventing Cities, strutturato in due fasi (FASE I \u201cManifestazione di interesse\u201d e FASE II \u201cProposte finali\u201d) vede il coinvolgimento delle Citt\u00e0 nell\u2019individuare siti di propriet\u00e0 pubblica abbandonati o sottoutilizzati, pronti per essere valorizzati, e di soggetti privati, organizzati in Team multidisciplinari, nel presentare proposte per la riqualificazione dei siti trovando soluzioni alle seguenti 10 sfide per il clima:\nEfficienza energetica ed energia a basse emissioni\nValutazione del ciclo di vita e gestione sostenibile dei materiali da costruzione\nMobilit\u00e0 a bassa emissione\nResilienza e adattamento climatico\nServizi ecologici per il territorio e lavori green\nGestione sostenibile delle risorse idriche\nGestione sostenibile dei rifiuti\nBiodiversit\u00e0, riforestazione urbana e agricoltura\nAzioni inclusive, benefici sociali e impegno della comunit\u00e0\nArchitettura e design urbano innovativo\nReinventing Cities ha l\u2019obiettivo di realizzare i progetti mediante il trasferimento di un diritto reale per consentire ai vincitori di implementare il loro progetto.\nLe migliori soluzioni emergenti dalla competizione per trasformare i siti a bando in esempi di sostenibilit\u00e0 e resilienza vogliono essere una vetrina per futuri sviluppi urbani a zero emissioni di carbonio.\nLa Citt\u00e0 di Milano nel 2017, 2019 e 2022 ha aderito all\u2019iniziativa mettendo a bando cinque siti nella prima edizione (4 di sua propriet\u00e0 e uno di propriet\u00e0 di Ferrovie dello Stato Italiane SpA \u2013 FS - e FS Sistemi Urbani SRL - FSSU); sette siti nella seconda edizione (5 di sua propriet\u00e0, uno di propriet\u00e0 del Comune di Milano in partnership con Ferrovienord Spa e uno di propriet\u00e0 di FS e FSSU); sei siti nella terza edizione (4 di sua propriet\u00e0, uno grazie alla partnership con MM Spa che ha messo a disposizione un\u2019area in compropriet\u00e0 con il Comune di Milano, uno in partnership con Aler Milano che ha fornito un\u2019area su cui esercita un diritto di superficie). Nel 2024 il Comune partecipa con un immobile: l'ex scuola di via Zama 23.\n[https://www.c40reinventingcities.org/](Sito ufficiale della competizione)\n\nPrima edizione\nCon deliberazione n. 1983 del 10.11.2017 la Giunta Comunale ha approvato la partecipazione alla prima edizione del programma mettendo a bando, per la loro alienazione, i siti di via Serio (\u201cSerio\u201d), viale Doria (\u201cDoria\u201d), via Fetonte (\u201cScuderie de Montel\u201d) e viale Monza n. 148 (\u201cMercato di Gorla\u201d). La procedura si \u00e8 conclusa con l\u2019aggiudicazione dei siti di Serio, Doria, Scuderie de Montel. Ha aderito al bando anche Ferrovie dello Stato Italiane SpA (FS) e FS Sistemi Urbani SRL (FSSU) con l\u2019ex scalo ferroviario di Greco Breda (\u201cScalo Greco Breda\u201d).\nFASE I - Manifestazione di Interesse\nComplessivamente pi\u00f9 di 40 le Manifestazioni di Interesse presentate, di cui 13 ammesse alla II Fase\nFASE II \u2013 Proposta finale\nComplessivamente 8 le proposte finali presentate; 4 le aggiudicazioni: Serio, Scuderie de Montel, Doria, Scalo Greco Breda.\nNella seconda fase non sono pervenute proposte per il sito Mercato Gorla.\nDate della competizione\nFASE I Dicembre 2017- Ottobre 2018\nFASE II Ottobre 2018 - Luglio 2019 (aggiudicazione)\nProposte aggiudicate\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/scalo-greco-breda](Scalo Greco Breda)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/doria](Doria)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/serio](Serio)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/scuderie-de-montel](Scuderie de Montel)\nContatti\ne-mail:\n[mailto:URB.MIlano2030@comune.milano.it\u00a0](URB.MIlano2030@comune.milano.it)\nRisorse\n[/documents/20126/434740796/Componenti+commissione+giudicatrice+%28siti+di+propriet%C3%A0+CdM.pdf/74811f8e-3f89-fbc5-833c-bbda5671cf37?t=1632153485827](Scarica informazioni sulla commissione giudicatrice (per i siti di propriet\u00e0 del Comune di Milano))\n\nSeconda edizione\nCon deliberazione n. 2141 del 3.12.2019 la Giunta Comunale ha approvato \u00a0la partecipazione del Comune di Milano alla nuova edizione del programma internazionale \u00a0\u201cReinventing Cities\u201d indetto da \u201cC40 - Cities Climate Leadership Group\u201d, mettendo a bando per la vendita e per il diritto di superficie i siti \u00a0di Nodo d\u2019Interscambio Bovisa (\u201cNodo Bovisa\u201d - di concerto con Ferrovie nord in quanto il programma coinvolge aree di propriet\u00e0 di Ferrovie nord \u00a0in corrispondenza della stazione Bovisa FNM), Piazzale Loreto (\u201cLoreto\u201d), PA3 viale Molise ex-Macello (\u201cEx-Macello\u201d), Palazzine Liberty, Area ERS Crescenzago (\u201cCrescenzago\u201d), Comparto A del PII Monti Sabini (\u201cMonti Sabini\u201d), ex-Scalo ferroviario Lambrate (\u201cLambrate\u201d), di propriet\u00e0 di Ferrovie dello Stato Italiane SpA (FS) e FS Sistemi Urbani SRL (FSSU), sito individuato nell\u2019ambito del pi\u00f9 ampio accordo di programma relativo alla riqualificazione degli Scali ferroviari della citt\u00e0 di Milano, sottoscritto in data 23.06.2017.\nLa procedura si \u00e8 conclusa con l\u2019aggiudicazione dei siti di Loreto, Bovisa, Crescenzago, ex Macello e Lambrate; il sito Monti Sabini non ha avuto proposte selezionate per la seconda fase e per il sito di Palazzine in seconda fase non sono pervenute proposte.\nCome per la prima edizione, la procedura \u00e8 strutturata in due fasi. Il lancio del Bando \u00e8 avvenuto nel dicembre 2019, l'aggiudicazione delle proposte vincitrici si \u00e8 conclusa a luglio 2021.\nFASE I - Manifestazioni di Interesse\nComplessivamente pi\u00f9 di 60 le Manifestazioni di Interesse presentate, di cui 27 ammesse alla II Fase\nPer il sito Monti Sabini non sono state selezionate proposte per la Fase II del programma.\nFASE II - Proposte Finali\nComplessivamente 13 le Proposte Finali presentate; 5 le aggiudicazioni: Nodo Bovisa, Loreto, Ex -Macello, Crescenzago, Scalo Lambrate.\nPer il sito Palazzine Liberty non sono pervenute proposte da parte dei team finalisti per la Fase II del programma.\nProposte aggiudicate\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/ex-macello](Ex Macello)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/loreto](Loreto)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/nodo-bovisa](Nodo Bovisa)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/crescenzago](Crescenzago)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/scalo-lambrate](Scalo Lambrate)\nContatti\ne-mail:\n[mailto:URB.MIlano2030@comune.milano.it\u00a0](URB.MIlano2030@comune.milano.it)\n\nTerza edizione\nLa Giunta Comunale ha approvato \u00a0la partecipazione del Comune di Milano alla terza edizione del programma internazionale \u00a0\u201cReinventing Cities\u201d indetto da \u201cC40 - Cities Climate Leadership Group\u201d, mettendo a bando per la vendita e per il diritto di superficie 6 aree.\nLa nuova edizione dell\u2019iniziativa, intitolata \u201cReinventing Home\u201d \u00e8 focalizzata sul tema dell\u2019abitare accessibile a tutti. Tra gli obiettivi c\u2019\u00e8 anche quello di realizzare 500 appartamenti in locazione a un prezzo non superiore ai 500 euro al mese.\nQueste le 6 aree selezionate per questa edizione: via Pitagora (Municipio 2), area di 4.800 mq in compropriet\u00e0 tra Comune di Milano ed MM Spa, in cui \u00e8 prevista la realizzazione di ERS (Edilizia Residenziale Sociale) in locazione a prezzi accessibili, affiancata da quote di ERP (Edilizia Residenziale Pubblica); piazza Martesana (Municipio 2), superficie di 11.700 mq dove \u00e8 prevista la riqualificazione dello spazio attraverso l\u2019inserimento di mix funzionali e sociali con ERS in locazione a prezzi accessibili; Zama-Salomone (Municipio 4), progetto in collaborazione con Aler Milano che ha messo a disposizione del bando il diritto di superficie di un\u2019area di 16mila mq in cui saranno realizzati alloggi ERS in locazione e vendita a prezzi calmierati e su cui il Comune di Milano prevede premialit\u00e0 per l\u2019utilizzo di tecnologie offsite; Abbiategrasso (Municipio 5), superficie di 7.940 mq per una riqualificazione dello spazio con ERS a prezzi accessibili, funzioni complementari e piani terra attivi; Bovisasca (Municipio 8), area di 1.880 che sar\u00e0 connessa alla trasformazione attigua del progetto MoLeCoLa e prevedr\u00e0 anche in questo caso la realizzazione di ERS in affitto; Certosa 186 (Municipio 8), area di 4.200 mq dove oltre all\u2019inserimento di mix funzionali e sociali con quote ERS \u00e8 prevista anche la depavimentazione al fine di potenziare l\u2019accessibilit\u00e0 agli assi viari circostanti.\nPer maggiori informazioni sul bando, i criteri di selezione e le presentazioni delle aree, visitare il\n[http://www.c40reinventingcities.org/](sito del progetto ReinventingCities.)\nProposte aggiudicate\nPitagora\nMartesana\nZama-Salomone\nAbbiategrasso\nCertosa\nBoviscasca\nContatti\ne-mail:\n[mailto:reinventingcities3@comune.milano.it](reinventingcities3@comune.milano.it)\nRisorse\n[/documents/20126/434729722/220505_Reinventing+Home_Conferenza+stampa.pdf/792ad61d-9718-1d2f-3b48-77d91040de41?t=1651763794503](Scarica la presentazione della terza edizione)\nGuarda il video della presentazione della terza edizione\n\nQuarta edizione\nLa Giunta Comunale ha approvato la partecipazione del Comune di Milano alla quarta edizione del programma internazionale \"Reinventing Cities\" indetto da \"C40-Cities Climate Leadership Group\", individuando l'\nimmobile di via Zama 23\ncon la finalit\u00e0 di assicurare una riqualificazione complessiva dell\u2019edificio, prevedendo una rifunzionalizzazione ad housing universitario e sociale.\nPer maggiori informazioni sul bando, i criteri di selezione e la presentazione dell'area, visitare il\n[https://www.c40reinventingcities.org/en/professionals/sites-in-competition/via-zama-1928.html](sito del progetto Reinventing Cities)\n.\nContatti\ne-mail:\n[mailto:reinventingcities4@comune.milano.it](reinventingcities4@comune.milano.it)\n\nStudents Reiventing Cities\nLa Citt\u00e0 di Milano ha aderito all\u2019iniziativa Students Reinventing Cities, promossa da C40 Cities e lanciata il 20 ottobre 2022 con l'obiettivo di mettere i giovani in condizione di collaborare con le citt\u00e0 e condividere la loro visione per un futuro urbano pi\u00f9 sostenibile e inclusivo.\nL\u2019\niniziativa \u00e8 rivolta a studenti universitari\n, iscritti durante l\u2019anno accademico 2022-2023 e raggruppati in Team multidisciplinari.\n13 citt\u00e0 leader a livello mondiale \u2013 Amman, Barcellona, Chengdu, Durban, Freetown, Lisbona, Melbourne, Milano, Montr\u00e9al, New Orleans, Roma, San Paolo, Zhenjiang \u2013 parteciperanno alla nuova edizione e inviteranno studenti universitari a progettare quartieri pi\u00f9 verdi e vitali secondo il modello della citt\u00e0 15 minuti e a fornire nuovi approcci per uno sviluppo urbano a basse emissioni di carbonio.\nL\u2019edizione di Students Reinventing Cities, che si intitola \u201c\nReinventing Flyover Corvetto\n\u201d, si focalizza sul ripensamento del cavalcavia Corvetto, attraverso la rimodulazione o l\u2019eliminazione del flusso delle auto e la creazione di una nuova infrastruttura ecologica, sociale e ricreativa. Il ripensamento diventa un\u2019occasione sia per rivitalizzare il quartiere, ponendo al centro lo spazio pubblico, sia per incidere sulla conformazione della citt\u00e0, avvicinando il centro ai quartieri periferici. L\u2019ambito include il cavalcavia, nonch\u00e9 gli spazi pubblici e i raccordi con la viabilit\u00e0 esistente.\nTermine per la registrazione dei partecipanti: 30 marzo 2023.\nTermine per la presentazione delle proposte: 8 giugno 2023.\nProgetto vincitore\n\u2022\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/cavalcavia-corvetto](Cavalcavia Corvetto)\nContatti\ne-mail:\n[mailto:URB.Milano2030@comune.milano.it](URB.Milano2030@comune.milano.it)\nC40 - Reinventing cities\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36641&fromPage=elencoArgomenti](Edilizia e territorio)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, potrebbe darmi informazioni sulla competizione Reinventing Cities?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, la competizione Reinventing Cities \u00e8 una iniziativa globale promossa da C40 Cities Climate Leadership Group con il supporto di Climate KIC. La Citt\u00e0 di Milano ha partecipato a diverse edizioni mettendo a bando vari siti per la riqualificazione.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In allegato l'Avviso Pubblico per l'individuazione di minori, di et\u00e0 compresa tra 11 e 17 anni, destinatari delle attivit\u00e0 laboratoriali previste dal Progetto Pinocchio 2023, ammesso a finanziamento nell\u2019ambito del bando dell\u2019Agenzia per la Coesione Territoriale per la presentazione di proposte di intervento per la selezione di progetti socio-educativi strutturati per combattere la povert\u00e0 educativa nel Mezzogiorno.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/AVVISO%20PUBBLICO%20PINOCCHIO%202023.pdf](Avviso Pubblico)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/det_Verbale_28-03-2024_10-09-10.pdf](Determina)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sul Progetto Pinocchio. Chi ci pu\u00f2 partecipare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. La partecipazione al Progetto Pinocchio 2023 \u00e8 riservata ai minori di et\u00e0 compresa tra 11 e 17 anni.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nRiuscirebbe a darmi l'avviso pubblico?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, l'avviso pubblico \u00e8 disponibile al seguente link https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/AVVISO%20PUBBLICO%20PINOCCHIO%202023.pdf .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per l'aiuto. Buona giornata!<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuona giornata anche a lei, resto a disposizione per ulteriori chiarimenti.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Protezione Civile\nCos\u2019\u00e8 la Protezione Civile?\n\u00c8 l\u2019insieme delle competenze e delle attivit\u00e0 volte a tutelare la vita, l'integrit\u00e0 fisica, i beni, gli insediamenti, gli animali e l'ambiente dai danni o dal pericolo di danni derivanti da eventi calamitosi di origine naturale o derivanti dall'attivit\u00e0 dell'uomo.\u00a0Il Sistema di coordinamento nazionale \u00e8 l\u2019apice del sistema pubblico, di cui fanno parte altre componenti istituzionali, come Comuni, Regioni, Province, il Corpo nazionale dei Vigili del Fuoco, le Forze Armate, le Forze di Polizia, il Corpo forestale dello Stato\u00a0ecc.\nLa Protezione Civile \u00e8 anche una struttura operativa in grado di coordinare i corpi specialistici dispiegati nelle emergenze e di affiancarli negli interventi.\nCome si entra nella Protezione Civile?\n\u00c8 indispensabile seguire i corsi organizzati periodicamente dagli Enti preposti.\nSi tratta di un\u2019attivit\u00e0 di volontariato assolutamente gratuita.\n\nCosa fa la Protezione Civile?\nPrevede\nAnalizza e determina le cause dei fenomeni calamitosi, individua i rischi e delimita il territorio interessato. I principali fattori di rischio su cui si focalizza l'attenzione sono:\nrischio chimico-industriale\nrischio idraulico e di eventi atmosferici intensi\nrischio incendio boschivo\nrischio sismico.\nPreviene\nMette in campo ogni azione volta ad evitare o a ridurre danni conseguenti all\u2019evento. Rientrano nella prevenzione le esercitazioni, gli interventi strutturali, il Piano di Emergenza Comunale, la Formazione e le campagne di informazione.\nSoccorre\nFornisce ogni forma di prima assistenza attraverso l\u2019attivazione dell\u2019Unit\u00e0 di Crisi Locale e del Centro Operativo Comunale. Coordina i volontari e le strutture operative di Protezione Civile.\nSupera l\u2019emergenza\nRegola il ritorno allo stato di normalit\u00e0 attraverso il monitoraggio delle operazioni di ripristino strade, edifici pubblici, attivit\u00e0 produttive.\n\nLa Protezione Civile di Milano\nLa Protezione Civile del Comune di Milano \u00e8 parte integrante del Sistema Nazionale di Protezione Civile.\nIl Sindaco\n\u00e8 l'autorit\u00e0 comunale di Protezione Civile che, al verificarsi di un'emergenza nel territorio comunale, assume la direzione e il coordinamento dei servizi di soccorso e di assistenza alle popolazioni colpite.\nIl Referente Operativo Comunale\n\u00e8 una figura\u00a0individuata all\u2019interno dell\u2019Amministrazione comunale e nominata dal Sindaco, al quale fa da supporto. Al R.O.C., che gode di\u00a0\u00a0autonomia decisionale per gli aspetti logistici e\u00a0operativi,\u00a0vengono affidati i seguenti compiti:\nin fase di normalit\u00e0 (es. sovraintendere alla stesura del piano di emergenza comunale, organizzare il Gruppo Comunale di Protezione Civile ecc.)\nin fase di emergenza (es. sovrintendere alla sorveglianza del territorio, coordinare eventuali evacuazioni, o l\u2019assistenza pratica alla popolazione).\nAttualmente il R.O.C. del Comune di Milano \u00e8 il\u00a0Direttore dell'Area Sicurezza Integrata e Protezione Civile.\nLa Protezione Civile del Comune di Milano dispone di una\nstruttura permanente di collegamento\ncon il Dipartimento Nazionale della Protezione Civile e di coordinamento delle risorse locali:\nPolizia Locale del Comune di Milano\nN.U.I.R., Nucleo Intervento Rapido del Comune di Milano\nATM, Azienda Trasporti Milanese\nMM, Metropolitana Milanese\nA2A, elettricit\u00e0 e gas.\n\nIl Piano di Protezione Civile comunale\nCon la pianificazione, il Comune prevede scenari e individua risorse disponibili per fronteggiarli. Inoltre organizza la propria struttura di intervento, individua i ruoli responsabili ed operativi delle persone, dei servizi e delle procedure di comunicazione applicabili alle possibili emergenze.\nIl\u00a0Piano descrive l\u2019insieme delle procedure operative di intervento necessarie per fronteggiare una qualsiasi calamit\u00e0 sul territorio ed \u00e8 il principale strumento di supporto al Sindaco. \u00c8\u00a0il risultato di un processo completo che parte dall\u2019analisi:\ndel territorio e dei fenomeni a cui \u00e8 soggetto, sia\u00a0naturali che antropici\ndelle potenziali fonti di pericolo per la popolazione e per i beni presenti sul territorio\ndei rischi a cui sono esposti\nper giungere alla individuazione di scenari di rischio ad essi collegati.\n\u00c8 inoltre uno strumento semplice, flessibile, operativo e aggiornato, la cui operativit\u00e0\u00a0\u00e8 garantita dal coinvolgimento e dal coordinamento di tutte le strutture presenti sul territorio comunale: Enti, Uffici e Corpi istituzionalmente preposti alla protezione civile, forze del volontariato.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/sistema-di-allerta-della-protezione-civile](Sistema di allerta della Protezione civile: registrati)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\n[https://www.comune.milano.it/polizia-locale-e-sicurezza/sistema-di-allerta-della-protezione-civile-scarica-l-app](Sistema di allerta della Protezione civile: scarica l'app)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\n[https://www.comune.milano.it/servizi/volontariato-nella-protezione-civile](Volontariato nella Protezione civile)\n\n[http://www.protezionecivile.gov.it](Dipartimento della Protezione Civile)\nDipartimento della Protezione Civile\n\n1. Riferimenti legislativi nazionali\nNorme generali\nDecreto Legislativo 31 marzo 1998, n. 112 \"Conferimento di funzioni e compiti amministrativi dello Stato alle regioni ed agli enti locali, in attuazione del capo I della legge 15 marzo 1997, n. 59\"\nDecreto Legislativo 18 agosto 2000, n. 267 \"Testo unico delle leggi sull'ordinamento degli enti locali\"\nLegge 9 novembre 2001, n. 401 \u201cConversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 7 settembre 2001, n. 343, recante disposizioni urgenti per assicurare il coordinamento operativo delle strutture preposte alle attivit\u00e0 di protezione civile\u201d\nDirettiva del Presidente del Consiglio dei Ministri 27 febbraio 2004 \"Indirizzi operativi per la gestione organizzativa e funzionale del sistema di allertamento nazionale, statale e regionale per il rischio idrogeologico ed idraulico ai fini di Protezione Civile\"\nLegge 26 luglio 2005, n. 152 \u201cConversione in legge, con modificazioni, del D.L. 31 maggio 2005, n. 90, recante disposizioni urgenti in materia di protezione civile\nLegge n. 100 del 12 luglio 2012 - Conversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 15 maggio 2012, n. 59, recante disposizioni urgenti per il riordino della protezione civile\nNota della Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento della Protezione Civile DPC/RlA/52196 22 ottobre 2015 \"Attivit\u00e0 volte a prevedere, prevenire e fronteggiare eventuali situazioni di emergenza connesse a fenomeni meteorologici, idrogeologici e idraulici\"\nNota della Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento della Protezione Civile DPC/RIA7117 10 febbraio 2016 \u201cIndicazioni operative recanti Metodi e criteri per l\u2019omogeneizzazione dei messaggi del Sistema di allertamento nazionale per il rischio meteo-idrogeologico e idraulico e della risposta del sistema di Protezione Civile\"\nDecreto Legislativo n\u00b0 1 del 2 gennaio 2018 \u201cCodice della protezione civile\u201d\nRischio idraulico/idrogeologico\nLegge 3 agosto 1998, n. 267 \"Conversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 11 giugno 1998, n. 180, recante misure urgenti per la prevenzione del rischio idrogeologico ed a favore delle zone colpite da disastri franosi nella regione Campania\"\nDecreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 24/05/2001 \u201cPiano stralcio per l'assetto idrogeologico del bacino idrografico del fiume Po\u201d\nDecreto Legislativo n\u00b0 49/2010 \u201cAttuazione della direttiva 2007/60/CE relativa alla valutazione e gestione dei rischi di alluvioni \u00a0(Direttiva Alluvioni o Floods Directive)\nD.P.C.M. del 8 febbraio 2013 \u00abIndirizzi operativi per l\u2019istituzione dell\u2019Unit\u00e0 di Comando e Controllo del bacino del fiume Po ai fini del governo delle piene, nonch\u00e9 modifiche ed integrazioni alla direttiva del Presidente del Consiglio dei Ministri del 27 febbraio 2004 e successive modificazioni\u00bb\nD.P.C.M. del 27 ottobre 2016, con il quale viene approvato il \u201cPiano di Gestione del Rischio di Alluvioni del Distretto Idrografico Padano\u201d (PGRA)\nRischio sismico\nDecreto del Ministero dei Lavori Pubblici 05 marzo 1984 \u201cdichiarazione di sismicit\u00e0 di alcune zone della Lombardia\u201d\nDecreto del Presidente del Consiglio dei Ministri Dipartimento di Protezione Civile 12 giugno 1998, ordinanza \u201cIndividuazione delle zone ad elevato rischio sismico del territorio nazionale\u201d.\nO.P.C.M. 3274 del 20 marzo 2003 \u201cPrimi elementi in materia di criteri generali per la classificazione sismica del territorio nazionale e di normative tecniche per le costruzioni in zona sismica\u201d;\nO.P.C.M. 3519 del 28 aprile 2006 dalla G.U. n.108 del 11/05/06 \"Criteri generali per l'individuazione delle zone sismiche e per la formazione e l'aggiornamento degli elenchi delle medesime zone\u201d;\nD.P.C.M. del 14 gennaio 2014 \u00abProgramma nazionale di soccorso per il rischio sismico\u00bb\nRischio incendio boschivo\nLegge 21 novembre 2000, n. 353 \"Legge-quadro in materia di incendi boschivi\u201d\nRischio industriale e Nucleare\nDecreto Legislativo n. 230 del 17 marzo 1995: attuazione delle direttive 89/618/Euratom, 90/641/Euratom, 96/29/Euratom e 2006/117/Euratom in materia di radiazioni ionizzanti\nDecreto Legislativo 17 agosto 1999, n. 334 \"Attuazione della direttiva 96/82/CE relativa al controllo dei pericoli di incidenti rilevanti connessi con determinate sostanze pericolose\u201d e smi\nD.P.C.M. 25 febbraio 2005 Linee guida per la pianificazione dell\u2019emergenza esterna degli stabilimenti industriali e rischio d\u2019incidente rilevante\nDecreto Legislativo 21 settembre 2005, n. 238 \"Attuazione della direttiva 2003/105/CE, che modifica la direttiva 96/82/CE, sul controllo dei pericoli di incidenti rilevanti connessi con determinate sostanze pericolose\"\nD.P.C.M. 16.02.2007, G.U. 07.03.2007 \u201cLinee guida per l'informazione alla popolazione sul rischio industriale\nDirettive e Indirizzi Operativi\nDir. P.C.M. 27 febbraio 2004 (1). \u201dIndirizzi operativi per la gestione organizzativa e funzionale del sistema di allertamento nazionale, statale e regionale per il rischio idrogeologico ed idraulico ai fini di protezione civile\nDirettiva 2 febbraio 2005: linee guida per l'individuazione di aree di ricovero di emergenza per strutture prefabbricate di protezione civile\nD.P.C.M. 06 aprile 2006: \u201cDirettiva del Capo del Dipartimento della Protezione Civile del 02 maggio 2006 \u2013 Indicazioni per il coordinamento delle iniziative e delle misure finalizzate a disciplinare gli interventi di soccorso e di assistenza alla popolazione in occasione di incidenti stradali, ferroviari ed aerei in mare, di esplosioni e crolli di strutture e di incidenti con presenza di sostanze pericolose\u201d\nDirettiva del 5 ottobre 2007: Indirizzi operativi per prevedere, prevenire e fronteggiare le emergenze legate a fenomeni idrogeologici e idraulici\nDirettiva del 27 ottobre 2008: Indirizzi operativi per prevedere, prevenire e fronteggiare le emergenze legate ai fenomeni idrogeologici e idraulici\nD.P.C.M. del 3 dicembre 2008: \u201cIndirizzi operativi per la gestione delle emergenze\u201d;\nDirettiva del Presidente del Consiglio dei Ministri del 9 febbraio 2011: Valutazione e riduzione del rischio sismico del patrimonio culturale\nDirettiva del 9 novembre 2012: indirizzi operativi per assicurare l\u2019unitaria partecipazione organizzazioni di volontariato all\u2019attivit\u00e0 di protezione civile\nIndicazioni operative della Presidenza del Consiglio dei Ministri \u2013 Dipartimento della Protezione Civile del 31 marzo 2015: \u00abDeterminazione dei criteri generali per l\u2019individuazione dei Centri Operativi di Coordinamento e delle Aree di Emergenza\u00bb\nNota della Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento della Protezione Civile DPC/RlA/52196 22 ottobre 2015: \"Attivit\u00e0 volte a prevedere, prevenire e fronteggiare eventuali situazioni di emergenza connesse a fenomeni meteorologici, idrogeologici e idraulici\"\nNota della Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento della Protezione Civile DPC/RIA7117 10 febbraio 2016: \u201cIndicazioni operative recanti Metodi e criteri per l\u2019omogeneizzazione dei messaggi del Sistema di allertamento nazionale per il rischio meteo-idrogeologico e idraulico e della risposta del sistema di Protezione Civile\"\n2. Riferimenti legislativi di Regione Lombardia\nNorme generali\nLegge Regionale 22 maggio 2004 - n. 16 \u201cTesto unico delle disposizioni regionali in materia di protezione civile\u201d e smi\nLegge Regionale 11 Marzo 2005 \u2013 n. 12 \u201clegge per il governo del territorio\u201d\nD.G.R. n\u00b0 8/4732 del 16 maggio 2007 \u2013 Revisione della \u201cDeliberazione Regionale per la Pianificazione di Emergenza degli Enti Locali\u201d L.R. 16/2004\nDirettiva Regionale del 22 dicembre 2008 n\u00b0 8753 per la \u201cGestione organizzativa e funzionale del sistema di allerta per i rischi naturali ai fini di Protezione Civile\u201d\nD.d.s. n. 5381 del 21 giugno 2013, Indicazioni Operative per la redazione dei Piani di Emergenza Comunali (ai sensi della DGR 4732/2007)\nD.G.R. 17 dicembre 2015, n. 4599 \u00abAggiornamento e revisione della direttiva regionale per la gestione organizzativa e funzionale del sistema di allertamento per i rischi naturali ai fini di protezione civile (d.p.c.m. 27 febbraio 2004)\u00bb\nD.G.R. n\u00b0 X/6309 del 6 marzo 2017 \u201cDirettiva regionale in materia di gestione delle emergenze regionali \u2013 Revoca della D.g.r. n. 21025 del 24 marzo 2005\u201d\nRischio idraulico/idrogeologico\nD.G.R. 20 dicembre 2002, n. 7/11670 \"Direttiva temporali per la prevenzione dei rischi indotti da fenomeni meteorologici estremi sul territorio regionale\"\nD.G.R. 24 marzo 2005, n. 7/21205 \"Direttiva regionale per l'allertamento per il rischio idrogeologico e idraulico e la gestione delle emergenze regionali\"\nD.G.R. 8/1566 del 22 dicembre 2005 \u2013 Criteri per la definizione della componente geologica, idrogeologica e sismica del Piano di Governo del Territorio\nDG.R. n\u00b0 3116 del 01 agosto 2006 \u2013 Modifiche ed integrazioni alla D.G.R. 19723/2004 di approvazione del protocollo d\u2019intesa con le Province lombarde per l\u2019impiego del volontariato di Protezione Civile nella prevenzione del rischio idrogeologico\u201d\nD.G.R. n\u00b0 X/6738 del 19 giugno 2017 \u201cDisposizioni regionali concernenti l\u2019attuazione del piano di gestione dei rischi di alluvione (PGRA) nel settore urbanistico e di gestione dell\u2019emergenza ai sensi dell\u2019art. 58 delle norme di attuazione del piano stralcio per l\u2019assetto idrogeologico (PAI) del Bacino del Fiume Po cos\u00ec come integrato dalla variante adottata in data 7 dicembre 2016 con deliberazione n. 5 del comitato istituzionale dell\u2019autorit\u00e0 di bacino del Fiume Po\nRischio sismico\nD.G.R. 7/14964 del 7 novembre 2003 \u201cDisposizioni preliminari per l\u2019attuazione dell\u2019Ordinanza Presidenza del Consiglio dei Ministri n. 3274 del 20 marzo 2003 \u00abPrimi elementi in materia di criteri generali per la classificazione sismica del territorio nazionale e di normative tecniche per le costruzioni in zona sismica\u00bb\u201d\nD.G.R. 22 dicembre 2005, n. 8/1566 \"Criteri per la definizione della componente geologica, idrogeologica e sismica del Piano di Governo del Territorio\"\nD.G.R. X/2129 del 11 luglio 2014 \"Aggiornamento delle zone sismiche in Regione Lombardia (Legge Regionale 1/2000, art. 3, c. 108, lett. d)\"\nLegge Regionale n\u00b0 33 del 12 ottobre 2015 \u201cDisposizioni in materia di opere o di costruzioni e relativa vigilanza in zone sismiche\u201d\nLegge Regionale n\u00b0 15 del 26 maggio 2017 \u201cLegge di semplificazione 2017\u201d\nRischio incendio boschivo\nD.G.R. 12 dicembre 2003, n. 7/15534 \"Piano regionale per la programmazione delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi ai sensi della Legge 353/2000\"\nD.G.R. del 27 dicembre 2006, n. 8/3949 \" Revisione e aggiornamento del piano regionale delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi ai sensi della Legge n. 353/2000\"\nD.G.R. 11 dicembre 2009, n. 8/10775 \u201cRevisione e aggiornamento del Piano Regionale delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi ai sensi della Legge 353/2000\u201d\nD.G.R. del 22 novembre 2013, n. 10/967 \"Piano Regionale delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi per il triennio 2014-2016 (legge n. 353/2000)\nD.G.R. del 22 dicembre 2016, n. 10/6093 \"Piano Regionale delle attivit\u00e0 di previsione, prevenzione e lotta attiva contro gli incendi boschivi per il triennio 2017-2019 (legge n. 353/2000)\nMaxi-emergenza in area aeroportuale\nD.G.R. 11 febbraio 2005, n. 7/20663 \"Modello di riferimento per maxi-emergenze di Protezione Civile in area aeroportuale \u2013 Piano di Emergenza sub-regionale sperimentale d'area Malpensa\"\n3. Disposizioni comunali\nDeliberazione della Giunta Comunale n\u00b03055/2007, con la quale \u00e8 approvata la costituzione dell\u2019Unit\u00e0 di Crisi Locale e l\u2019istituzione del Centro Operativo Comunale per eventi di Protezione Civile sia naturali che antropici, individuando nel Direttore dell\u2019Area Sicurezza, Coesione Sociale e Protezione Civile il referente e responsabile delle attivit\u00e0 di competenza della Protezione Civile, quali previsione, prevenzione, pianificazione, gestione e superamento dell\u2019emergenza\nDeliberazione della Giunta Comunale n\u00b0 555/2009: \u201cIndirizzi per la previsione, prevenzione, metodologia, procedura, gestione e superamento delle emergenze, naturali e antropiche di Protezione Civile\u201d \u00a0con la quale si istituisce il \u201cSistema Milano\u201d quale centro permanente di coordinamento locale\nDeliberazione della Giunta Comunale n\u00b03488/2010: \u201cApprovazione del Piano di Emergenza Comunale e Attuazione Operativa\u201d\nDeliberazione della Giunta Comunale n\u00b02637/2012 \u201cApprovazione delle integrazioni al Piano Comunale di Emergenza Comunale e attuazione Operativa\u201d\nDeliberazione \u00a0della Giunta Comunale N\u00b0 1206 del 03/07/2015 \u201clinee di indirizzo per la gestione e l\u2019utilizzo operativo del Sistema di Supporto alle Decisioni (SSD) per il Rischio Idraulico sull\u2019area metropolitana milanese\u201d\nDetermina Dirigenziale n\u00b0 30/2017 \u201cApprovazione dell\u2019accordo per la gestione e l\u2019utilizzo operativo del sistema di supporto alle decisioni (SSD) per il rischio idraulico sull\u2019area metropolitana milanese\u201d\n[/web/guest/comune/statuto-regolamenti-patrocini/regolamenti/pq/protezione-civile](Regolamento del Gruppo Comunale di Protezione Civile >>)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36730&fromPage=elencoArgomenti](Volontariato)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome si entra nella Protezione Civile?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer entrare nella Protezione Civile \u00e8 indispensabile seguire i corsi organizzati periodicamente dagli Enti preposti.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>In merito alla disciplina delle locazioni per finalit\u00e0 turistiche, delle locazioni brevi, delle attivit\u00e0 turistico-ricettive e del Codice Identificativo Nazionale, si comunica che la procedura telematica di assegnazione del CIN da parte del Ministero del turismo, prevista dall\u2019art. 13-ter del\n[https://www.normattiva.it/uri-res/N2Ls?urn:nir:stato:decreto:2023-10-18;145~art3!vig](decreto-legge 18 ottobre 2023, n. 145, convertito dalla legge 15 dicembre 2023, n. 191)\n, non \u00e8 ancora entrata in esercizio.\nIl Ministero sta operando al fine di dare attuazione a quanto previsto dalla nuova normativa e ne dar\u00e0 comunicazione con Avviso pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale e sul sito del Ministero del turismo.\nNelle more dell\u2019attuazione, i titolari delle strutture ricettive e i locatori di unit\u00e0 immobiliari per finalit\u00e0 turistiche o di immobili in locazione breve sono tenuti a rispettare le normative regionali attualmente vigenti e, pertanto, a continuare ad utilizzare il Codice regionale o provinciale, laddove previsto nonch\u00e9, nel caso di nuove strutture o di nuove attivit\u00e0 di locazione, a richiedere l\u2019assegnazione dello stesso all\u2019ente territoriale di competenza\nfonte:\n[https://www.ministeroturismo.gov.it/chiarimenti-sulla-procedura-telematica-di-assegnazione-del-cin/](https://www.ministeroturismo.gov.it/chiarimenti-sulla-procedura-telematica-di-assegnazione-del-cin/)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nLa procedura telematica di assegnazione del Codice Identificativo Nazionale per le locazioni turistiche \u00e8 gi\u00e0 attiva?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, la procedura telematica di assegnazione del CIN da parte del Ministero del turismo non \u00e8 ancora entrata in esercizio.<|eot_id|>"
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Mantenere e migliorare i servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie e in particolare della natalit\u0430 con l\u2019attivazione di nidi familiari tagesmutter in collaborazione con la Cooperativa \u201cIl Sorriso\u201d, attuale gestore del servizio.\nPromuovere nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territorio, ecc. Coinvolgere le diverse realt\u0430 locali \u2013 associazioni, gruppi informali e societ\u0430 sportive / culturali \u2013 nell\u2019offrire servizi alle famiglie e nell\u2019essere centri di aggregazione sociale. In particolare si prevede di proseguire nell\u2019applicazione dell\u2019accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Progettare eventi, manifestazioni e sensibilizzare la vita in ambiente sano ed ecosostenibile anche secondo i goals dell\u2019Agenda 2030, in particolare far crescere nelle famiglie e nei giovani maggior senso civico, aggregazione sociale e cultura dell\u2019attenzione all\u2019ambiente e alle risorse naturali. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Punto internet gratuito e possibilit\u0430 di connettersi con WiFi\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Implementare i servizi a favore della cittadinanza\nDESCRIZIONE: Nella biblioteca comunale \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di utilizzare un servizio di internet gratuito, previa registrazione presso la struttura medesima. A tal fine \u00e8 messo a disposizione un pc oppure gli utenti possono utilizzare la rete WiFi. Al fine di favorire la possibilit\u0430 di utilizzare i servizi on line con il proprio pc \u00e8 attivo un nodo di connessione WiFi nei pressi del Cinema Comunale \u2013 Parco pubblico di Canazei, nella piazza di Canazei e nell\u2019abitato di Alba. L\u2019Amministrazione sta inoltre attivando punti WiFi in altre zone di pubblica fruizione, oltre che presso la scuola dell\u2019Infanzia per sostenere l\u2019apprendimento attraverso il canale digitale.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi culturali: cinema comunale\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale un cinema, affidato in gestione esterna. Il Comune ha chiesto che le tariffe praticate tengano conto dei nuclei famigliari con pi\u00f9 figli: Le tariffe del cinema sono ridotte per le persone con meno di 14 anni e per gli over 65 anni. Per le famiglie numerose viene applicata una scontistica sul prezzo del biglietto. Presso il Cinema sono stati offerti gratuitamente spettacoli culturali e tradizionali: \u201cIl nome potete metterlo voi\u201d, spettacolo in occasione della giornata contro la violenza sulle donne; \u201cLis dal Vera, do l vi\u00e8l del saer\u201d ne conta\u201d, spettacolo rivolto a bambini e ragazzi legato alle usanze, alla cultura e alle tradizione ladine.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazione per fruizione di servizi sportivi: stadio del ghiaccio, campo da calcio e altri.\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei possiede all\u2019interno del territorio comunale uno stadio del ghiaccio. Negli anni lo sforzo del Comune nell\u2019affidare la gestione \u00e8 stato inteso alla scontistica per le famiglie, in specie quelle con pi\u00f9 figli a carico. In particolare il gestore attuale, sulla base del contratto stipulato, pratica sconti sulle entrate delle famiglie in base al numero di figli a carico (es. famiglia con due bambini \u2013 un bambino entra gratis, famiglia con tre bambini \u2013 un bambino entra gratis, un bambino paga al 50% e un bambino paga il prezzo intero). Si prevede di seguire tali intendimenti per tutta la durata del contratto di gestione attuale e di inserirli nel contratto la cui procedura di gara \u00e8 in corso di formazione. Per favorire la miglior fruizione possibile del complesso sportivo, il fabbricato \u00e8 stato oggetto di lavori che hanno riqualificato la parte degli spogliatoi compresi quelli per i bambini. \nIl Comune di Canazei intende proseguire come negli anni passati, chiedendo la fruizione libera del campo da calcio, al gestore del complesso, in determinate fasce orarie a disposizione della popolazione residente, nonch\u00e9 per l\u2019associazione calcistica di Valle. Nel corso del 2018 inoltre il parco pubblico sito nella frazione di Gries \u00e8 stato completato con la costruzione da parte del Comune di Canazei di spogliatoi a servizio del campo da calcio consentendo alle associazioni che praticano lo sport del calcio nei bambini di fruire degli spazi. Il Comune di Canazei provveder\u0430 a stipulare apposita convenzione con le associazioni per la fruizione degli spazi degli spogliatoi. Recentemente l\u2019amministrazione comunale ha aderito al progetto voucher sportivi della Provincia di Trento. Il Progetto \u201cVoucher sportivo per le famiglie\u201d prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore dei figli minorenni delle famiglie in difficolt\u0430 economica e delle famiglie numerose beneficiarie della quota B1) dell\u2019Assegno Unico Provinciale. Il Comune di Canazei \u00e8 in attesa di verificare se le associazioni del territorio aderiscono al progetto.\n-----\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolazione famiglie numerose\nDESCRIZIONE: La scuola materna di Canazei prevede agevolazioni tariffarie in relazione ai nuclei famigliari con pi\u00f9 figli, nonch\u00e9 di iscrizione in relazione alla precedenza per bambini che hanno fratelli e sorelle gi\u0430 iscritti. Anche il servizio di scuola estiva per i bambini 6-11 anni prevede agevolazioni tariffarie in relazione al numero dei figli, come pure il servizio Tagesmutter alla prima infanzia. Si prevede di proseguire tali politiche anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Contributi di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Familiare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo economico per fruizione servizio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nell\u2019ambito del sostegno alla natalit\u0430 e, sulla base del vigente Regolamento per la disciplina del sistema dei servizi socio educativi per la prima infanzia, intende riconoscere un contributo annuo per sostenere l\u2019iscrizione al servizio Nido Familiare Tagesmutter\u201d. A tal fine con delibera del Consiglio comunale n. 32 del 17.10.2018 \u00e8 stato approvato il regolamento a sostegno del servizio Nido Familiare Tagesmutter. Il Comune di Canazei promuove quindi il nido familiare - servizio Tagesmutter mediante la concessione di un sussidio corrispondente ad un contributo orario erogato alle famiglie per la copertura anche parziale della spesa dalle medesime sostenuta per la fruizione del servizio. Il sussidio \u00e8 rivolto alle famiglie residenti nel territorio del Il Comune di Canazei i cui bambini fruiscono, anche al di fuori del territorio comunale, del servizio di nido familiare - Tagesmutter, di et\u0430 compresa tra i 3 mesi e i 3 anni o che, al compimento del terzo anno di et\u0430, non possano accedere alla frequenza della scuola per l\u2019infanzia di riferimento; il contributo viene erogato per un massimo di 200 ore per mese. L\u2019entit\u0430 del sostegno economico \u00e8 determinata, fra un importo minimo (erogabile con l\u2019ICEF uguale o inferiore di 0,13) ed uno massimo (erogabile con un ICEF non superiore a 0,40), tenendo conto del costo complessivo del servizio e dell\u2019entit\u0430 del contributo provinciale quantificandolo per ogni famiglia degli utenti sulla base della valutazione ICEF annuale e partendo da un minimo di \u20ac 4,46 ad un massimo di \u20ac 7,00 per ora/bambino. Il contributo ordinario (minimo) \u00e8 applicato anche alle famiglie che non chiedono le agevolazioni tramite ICEF. Il valore del contributo orario viene ridotto o aumentato di un importo derivante dal rapporto tra la differenza tra trasferimento provinciale e contributo erogato dal Comune. Nel corso dell\u2019anno 2019 con la Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso sono stati attivati tre nidi di infanzia Tagesmutter (siti in tre appartamenti in gestione alla Cooperativa) gi\u0430 visionati dai competenti uffici provinciali. Dal mese di febbraio 2019 (frequenza da gennaio 2019) il Comune di Canazei ha provveduto all\u2019erogazione del contributo di sostegno alle famiglie per l\u2019accesso al servizio Nido Famigliare Tagesmutter, mentre dal 2020 il sistema di erogazione del contributo \u00e8 stato modificato: le famiglie pagano al soggetto erogatore del servizio il costo del servizio gi\u0430 al netto del contributo comunale, che il Comune di Canazei eroga direttamente alla Cooperativa gestrice. In tale maniera le famiglie non anticipano l\u2019intera quota, ma pagano esclusivamente la quota che resta a loro carico senza dover attendere il rimborso mensile da parte del Comune. La misura proseguir\u0430 anche negli anni seguenti.  \nCon la convenzione rep. N. 688-2022/Atti privati il Comun general de Fascia verifica le richieste di domanda e assegna il contributo. A fine anno il Comun general de Fascia trasmette la rendicontazione dei contributi assegnati e la richiesta di rimborso dei costi sostenuti il cui l\u2019onere \u00e8 a carico del comune di Canazei. \n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati - Ecopannolini\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo nuovi nati - acquisto pannolini ecologici\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie, nonch\u00e9 un agire responsabile nella gestione dei rifiuti prodotti con maggiore attenzione all\u2019ambiente. A tal fine per ogni bambino nato il Comune concede tre buoni del valore di 50,00 euro ciascuno, per comprare eco pannolini, da utilizzare entro i due anni di vita del bambino. Gli eco pannolini sono comprati dalle famiglie liberamente in negozi o su web e il Comune rimborsa fino alla concorrenza del buono il costo dei prodotti acquistati.\n-----\n\nTITOLO: Contributi per i Nuovi Nati \u2013 \u201cJon en Cerchegna\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Contributo per fruizione del servizio\nDESCRIZIONE: La parola ladina \u201ccerchegna\u201d fa riferimento alla tradizione ladina secondo la quale si facesse visita alle puerpere donandole del cibo o altri beni di necessit\u0430 come segno di felicitazione e solidariet\u0430 da parte della comunit\u0430. \u0418 intenzione del Comune di Canazei far rivivere la tradizione della \u201ccerchegna\u201d attraverso l\u2019erogazione di un sostegno economico che prevede un contributo di \u20ac 150,00 per i nuovi nati residenti nel Comune di Canazei. Il contributo sar\u0430 spendibile presso la Famiglia Cooperativa di Canazei. L\u2019iniziativa \u00e8 stata introdotta per la prima volta durante l\u2019anno 2022 e viene riproposta anche per l\u2019anno 2023.\n-----\n\nTITOLO: PONTON VIA END\u0422 ENSEMA, sosteniamo sport e cultura (3-18 anni)\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione e promuovere i servizi sportivi, culturali e musicali sul territorio\nDESCRIZIONE: L\u2019iniziativa prevede un contributo alle famiglie vincolato all\u2019iscrizione dei propri figli, dai 3 ai 18 anni, ad associazioni sportive e culturali. Il contributo \u00e8 stato erogato per la prima volta nel corso dell\u2019anno 2021 in concomitanza con i contributi a favore della ripresa economica post-emergenza sanitaria di cui il Comune ha potuto beneficiare. Visto il buon esito dell\u2019iniziativa dell\u2019anno 2022 ove \u00e8 stato erogato un contributo massimo a ciascun bambino/ragazzo residente nel Comune di \u20ac 400, il Comune di Canazei si impegna nel proseguire con tale progetto anche per l\u2019anno 2023. L\u2019importo di contributo massimo erogabile a ciascun richiedente verr\u0430 definito nel corso dell\u2019esercizio finanziario in armonia con gli stanziamenti disponibili a bilancio. \n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Benefici e servizi sul territorio\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare le famiglie sui servizi presenti sul territorio\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato un\u2019informativa relativa ai benefici economici attivati sul territorio e disponibili a sostegno della natalit\u0430, nonch\u00e9 della conciliazione famiglia \u2013 lavoro.\n-----\n\nTITOLO: Informativa Nuovi Nati \u2013 Pigotta Unicef\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Attivare nuove reti tra generazioni \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei consegna ad ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato una pigotta dell\u2019Unicef i cui abiti sono realizzati dagli anziani della casa di riposo di San Giovanni di Fassa (unica struttura di Valle). In questo modo ogni nuovo nato o meglio ogni famiglia in cui vi \u00e8 un nuovo nato prende coscienza e conoscenza di quest\u2019iniziativa Unicef e virtualmente \u201cadotta\u201d un \u201cnonno\u201d della casa di riposo, a cui viene rispedita la cartolina contenenti i dati del bambino nato.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione di sala pubblica per compleanni ai bambini\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Messa a disposizione di spazi comunali per feste di compleanno e altro\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, mette a disposizione gratuitamente di chi lo richiede una sala comunale, con il solo onere delle pulizie al termine di utilizzo, per compleanni o altre ricorrenze. Questo intervento permette anche a famiglie, che non hanno adeguati spazi in casa e soprattutto nei mesi invernali, di festeggiare il compleanno dei propri figli in un luogo adeguato. La fruizione della sala verr\u0430 resa disponibile anche negli anni avvenire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi \u2013 Incontri formativi aperti a tutta la popolazione di prevenzione e contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Promuovere attivit\u0430 di prevenzione e supporto  \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, anche in collaborazione con gli altri Comuni della Valle di Fassa, organizza delle serate tematiche e sportelli di ascolto aperti a tutta la popolazione al fine di informare e formare su diverse tematiche sociali (disagio giovanile, problematiche da dipendenze tra i quali il gioco d\u2019azzardo e l\u2019abuso di alcool/droghe, violenza di genere, incontri per genitori-figli o problemi di coppia) o culturali (incontri con gli autori, tematiche ambientali, ecc.). Anche per gli anni futuri proseguiranno i seguenti sportelli ed organizzati incontri:\n- in collaborazione con l\u2019Associazione provinciale per le Dipendenze patologiche Onlus \u00e8 attivo uno sportello che svolge un\u2019attivit\u0430 di prevenzione e consulenza ed orientamento dedicata a persone che hanno incontrato sulla loro strada una dipendenza (gioco, alcol, disturbi alimentari etc.). Lo sportello gestisce colloqui di approfondimento psicologico singoli, di coppia e per le famiglie. Le attivit\u0430 vengono svolte tutto l\u2019anno con cadenza mensile.\n- in collaborazione con l\u2019Associazione Alcolisti Anonimi della Valle di Fassa a cadenza settimanale incontri volti ad aiutare a superare i disturbi di alcool e droga. Il Comune di Canazei mette a disposizione gratuitamente una sala presso l\u2019edificio denominato ex Teatro di Alba.\n-----\n\nTITOLO: Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Animazione e intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, in collaborazione con l\u2019Associazione Antermoia (gi\u0430 promotrice di altri eventi nel territorio valligiano), ed in collaborazione con la locale Azienda di Promozione Turistica, organizza varie proposte di animazione ed intrattenimento per bambini e ragazzi. Il programma varia di anno in anno, ma l\u2019offerta aperta a tutta la popolazione, \u00e8 varia e permette anche di accrescere il proprio patrimonio culturale, oltre che di vivere in varie occasioni la meravigliosa natura di Dolomiti \u2013 Patrimonio Unesco. In particolare si segnala il festeggiamento ogni primavera della Festa della Famiglia, ricorrenza per passare una giornata in famiglia in allegria e iniziativa che si intende proseguire anche negli anni futuri.\nNell\u2019anno 2021 e 2022 \u00e8 stata proposta la rassegna di teatro pensata per i pi\u00f9 piccoli \u201cRagazzi a Teatro\u201d offrendo sia alle famiglie di Canazei che ai turisti la possibilit\u0430 di assistere a spettacoli teatrali anche con artisti che lavorano sul mondo dell\u2019infanzia.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Associazioni in Rete e valorizzazione dell\u2019associazionismo.\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione e organizzazione eventi sportivi\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 da sempre ricco di gruppi di volontariato, associazione culturali e sportive. Proprio in ragione di tale peculiarit\u0430 e credendo molto nelle potenzialit\u0430 di tali gruppi, ha da sempre investito molto sull\u2019associazionismo, attraverso contributi diretti ed indiretti, sino ad approvare nel 2011 (delibera della Giunta Comunale n. 168 del 22 dicembre 2011) un accordo tra il Comune di Canazei e le associazioni culturali e sportive per tariffe a misura di famiglia. Tale accordo \u00e8 stato rinnovato nel corso dell\u2019anno 2021 (delibera della Giunta comunale n. 10 del 04.02.2021. Con tale \u201cpatto territoriale\u201d sono state raccolte molto delle Associazioni locali che offrono servizi per la famiglia nel campo sportivo e culturale con la previsione di impegno per ogni soggetto firmatario a conseguire in aggiunta ai fini sociali uno o pi\u00f9 dei seguenti obbiettivi:\n\u2022          promuovere la partecipazione a pi\u00f9 di una attivit\u0430 sportiva o culturale permettendo a chi si avvicina all\u2019attivit\u0430 promossa dall\u2019Associazione di poterla praticare ad un costo inferiore a quello di mercato, attraverso fornitura di materiale o di attivit\u0430 didattica a prezzi minori;\n\u2022          dare la possibilit\u0430 ai nuclei famigliari numerosi di far praticare i propri figli ad almeno uno sport o un attivit\u0430 didattico - culturale attraverso l\u2019adesione del progetto \u201cASSOCIAZIONI IN RETE\u201d di cui all\u2019articolo 3 dell\u2019accordo;\n\u2022          creare momenti di aggregazione sociale attraverso l\u2019organizzazione di eventi,manifestazioni e in particolar modo a creare occasioni in cui la famiglia possa partecipare nella totalit\u0430 del nucleo e riscoprire il piacere di essere \u201cFamiglia vera all\u2019interno della propria comunit\u0430\u201d;\n\u2022          attivare nuovi servizi per la famiglia nel suo complesso e far si che la fruizione degli stessi avvenga gratuitamente o a tariffe minori rispetto a quelle di libero mercato.\nIn particolare all\u2019interno dell\u2019accordo \u00e8 previsto il progetto \u201cAssociazioni in rete\u201d per far si che le diverse Associazioni del Comune di Canazei o operanti nell\u2019ambito della comunit\u0430 cooperino l\u2019una con l\u2019altra e attivino nuovi servizi, agevolazioni, promozione di sport e cultura di interscambio didattico \u2013 creativo o altro a favore delle famiglie, con una particolare attenzione ai nuclei numerosi. L\u2019adesione al progetto comporta per il soggetto firmatario l\u2019obbligo di:\n\u2022          praticare sconti per il secondo, terzo, quarto, ecc., figlio appartenente al medesimo nucleo famigliare che sia in grado di dimostrare che all\u2019interno della famiglia vi sia gi\u0430 un altro figlio che paga la tariffa piena praticando un attivit\u0430 culturale o sportiva aderente al progetto; \n\u2022          rilasciare gratuitamente dichiarazioni relativamente alla partecipazione alle attivit\u0430 culturali o sportive da parte di persone al fine di ricevere la scontistica di cui al punto precedente;\n\u2022          attivare una collaborazione di interscambio al fine di facilitare la fruizione di tariffe minori o scontate per il secondo, terzo, quarto, ecc. figlio da parte delle famiglie residenti all\u2019interno del Comune di Canazei.\nAttualmente le associazioni aderenti sono: Associazione Cacciatori Canazei, Sportiva Hockey Club Fassa S.D.R.L., Fassactive ASD, Gruppo Folk Canazei e Sezione CAI SAT Alta Val di Fassa. Stiamo attendendo l\u2019adesione al progetto di altre associazioni.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 16 anni \u2013 Progetto di colonia estiva diurna per adolescenti.\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Organizzazione e co-organizzazione per attivit\u0430 rivolte ai giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei ha sostenuto, compartecipando alle spese, un progetto estivo per ragazzi dai 12 ai 16 anni organizzato dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d. Il campus estivo prevede una serie di attivit\u0430 all\u2019aria aperta e educa i ragazzi a stare in gruppo in un periodo di vita, qual \u00e8 l\u2019adolescenza, ove la crescita formativa dei medesimi \u00e8 molto delicata e gli stessi non possono ancora accostarsi all\u2019attivit\u0430 lavorativa. Il progetto proposta dall\u2019Associazione \u201cInOut\u201d \u00e8 stato molto apprezzato da famiglie e dai ragazzi. E\u2019 intenzione del Comune sostenere questa associazione e il suo progetto anche negli anni a seguire, nella speranza di avere un numero di iscritti sempre maggiore\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 14 anni in su \u2013 \u201cEscape Room\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sviluppare la capacit\u0430 di collaborazione per affrontare e risolvere le situazioni\nDESCRIZIONE: Su iniziativa dell\u2019Associazione \u201cInOut\u201d e in collaborazione con il Museo Ladino di Fassa \u00e8 stato organizzato un \u201cEscape Room\u201d presso l\u2019edificio comunale \u201cEx scuole medie\u201d ad Alba di Canazei. Il progetto prevede che i ragazzi, chiusi in una stanza, risolvano enigmi ed indovinelli sulla Guerra Bianca nella Dolomiti (1^ Guerra mondiale) imparando a pianificare tattiche per scappare dalla guerra ed evitare di essere prigionieri. Attraverso il gioco l\u2019\u201dEscape Room\u201d consente ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building. \nVisto il buon esito dell\u2019attivit\u0430, per l\u2019anno 2023 \u00e8 prevista l\u2019istallazione di un'ulteriore e nuova esperienza Escaperoom accanto a quella gi\u0430 esistente; anche per questa novit\u0430 il tema centrale \u00e8 strettamente connesso alla tradizione ladina. I responsabili e i collaboratori che offrono tale esperienza sono tutti giovani del posto, sicuramente un progetto che promuove la responsabilit\u0430, l\u2019imprenditorialit\u0430 e il legame con il territorio.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 16 a 30 anni \u2013 Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire lo sviluppo di progetti ideati da giovani\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei e gli altri Comuni della Valle di Fassa contribuiscono (con la quota di due euro a residente e con la messa a disposizione gratuita di strutture pubbliche) alla formazione del Piano Giovani di Zona \u201cLa Risola\u201d. Il Piano sviluppa principalmente progetti ideati da giovani del territorio per favorire il protagonismo dei medesimi e l\u2019aggregazione giovanile. Negli anni passati le iniziative hanno riguardato diversi campi (cultura, crescita sociale, sportivo, imprenditorialit\u0430 giovanile, fotografia, ecc.) e si prevede di proseguire con iniziative simili anche per gli anni a venire.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorsi storico- culturale\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione percorsi storici-culturali\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2015 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso storico \u2013 culturale rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nelle zone del Centro del Paese e nei dintorni con la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende delle nostre zone. Al fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno o vengono esposte fotografie storiche.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi formativi per famiglie\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei nel corso dell\u2019anno 2012 ha realizzato un percorso didattico denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Nell\u2019ambito di questo progetto sono state organizzate delle visite al percorso aperte alla popolazione, nonch\u00e9 dei momenti didattico ricreativi rivolti ai bambini delle scuole.\nAl fine di aumentare la conoscenza delle tradizioni del territorio dal dicembre 2020 \u00e8 stata allestita una bacheca nei pressi del parco giochi / cinema comunale, dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del nostro paese, tematizzando gli argomenti a ciascun mese dell'anno. \n-----\n\nTITOLO: Percorsi informativi \u2013 Progetto percorso geologico\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Percorsi per famiglie \nDESCRIZIONE: Nel corso del 2020 il Comune di Canazei ha realizzato un percorso geologico rivolto alle famiglie. Il percorso prevede varie tappe nel parco adiacente al Comune con la presenza di rocce e tabelle che descrivono i diversi tipi di roccia presenti in zona. Il percorso termina nell\u2019atrio della sede municipale dove sono presenti delle rocce di maggior valore e una collezione di minerali. Il percorso \u00e8 indicato in inglese e in ladino ed \u00e8 stato finanziato con il contributo della Regione Autonoma Trentino Alto Adige.\n-----\n\nTITOLO: Diventiamo lettori per i nostri bambini\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la lettura e l'insegnamento alla lettura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei attraverso il servizio biblioteca ha promosso incontri rivolti agli adulti con l\u2019intento di promuovere e sensibilizzare la figura degli adulti lettori per bambini. Il progetto ha previsto una serie di incontri attraverso i quali i genitori, o adulti interessati, hanno potuto imparare a leggere in maniera significativa ed efficace fiabe e racconti ai pi\u00f9 piccoli.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione dell\u2019ambulatorio comunale\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere la fruizione del servizio \nDESCRIZIONE: Al fine di favorire maggiormente e pi\u00f9 agevolmente l\u2019accesso all\u2019ambulatorio comunale, negli anni passati sono stati realizzati nuovi parcheggi pubblici nelle vicinanze consentendone la sosta libera per due o tre ore. Alcuni parcheggi sono stati, con il colore rosa ad indicare la riserva a favore di donne incinte o con bambini piccoli. Presso l\u2019ambulatorio comunale \u00e8 gi\u0430 attivo un fasciatoio per il cambio bambini. A inizio 2023 \u00e8 stato concesso un ambulatorio per un servizio di psicologa terapeuta per anziani o persone in difficolt\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione uffici comunali oltre il normale orario di apertura al pubblico\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Fruizione dei servizi comunali oltre il normale orario di apertura \nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei, dall\u2019anno 2012, consente all\u2019utenza di recarsi anche in orari in cui gli uffici non sarebbero aperti al pubblico previo accordo telefonico con il funzionario / dipendente richiesto. Ci\u00f2 al fine di consentire di conciliare esigenze personali con quelle di apertura degli uffici comunali. \nSi prevede di proseguire anche per il 2023 con le medesime modalit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie \u2013 Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e Circola Anziani\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire la partecipazione al servizio e trasporto anziani \nDESCRIZIONE: Gli anziani rappresentano una ricchezza sociale a cui pu\u00f2 essere dato un ruolo rinnovato e attivo nell\u2019ambito della comunit\u0430, come gi\u0430 fatto dal Comune di Canazei nel progetto \u201corti didattici\u201d con la scuola dell\u2019infanzia.\nIl Comune di Canazei contribuisce annualmente alle spese di funzionamento dell\u2019Universit\u0430 della Terza Et\u0430, con sede a San Giovanni di Fassa.\nIl Comune di Canazei contribuisce alle spese di trasporto anziani per la partecipazione alle attivit\u0430 del Circola Anziani con sede in San Giovanni di Fassa. Tali contribuzioni favoriscono la partecipazione attiva degli anziani ad attivit\u0430 di gruppo e riceveranno il sostegno comunale anche nei prossimi anni.\nIl Comune di Canazei intende attivare nel 2022 e anni seguenti un circolo anziani quale luogo di incontro e scambio sociale/culturale, sostenendo percorsi formativi per anziani e realizzare laboratori \u2013 studio attraverso cui gli anziani diventino \u201cprotagonisti\u201d e abbiano la possibilit\u0430 di trasmettere le loro conoscenze e le loro esperienze, anche in attivit\u0430 manuali. \nGiovani ed anziani potranno essere inseriti in progetti di cura di spazi ed aree pubbliche.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 12 a 14 anni \u2013 Progetto \u201cEnsema se muda\u201d\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire supporto scolastico a bambini in difficolt\u0430 \nDESCRIZIONE: Anche per l\u2019anno scolastico in corso prosegue il progetto realizzato insieme alla Cooperativa Progetto 92 denominato \u201cEnsema se muda\u201d prevede il coinvolgimento dei ragazzi delle Scuole Medie che, durante il periodo scolastico possono trovare sostegno e aiuto per lo svolgimento dei compiti scolastici durante le ore pomeridiane. Il progetto viene svolto presso la scuola Elementare di Pozza di Fassa un/due pomeriggi alla settimana dalle 14.30 alle 17.30. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Servizi di colonia diurna per bambini\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei (comune capofila) in convenzione con i Comuni di Campitello di Fassa e Mazzin organizza durante i mesi estivi di luglio ed agosto un servizio di colonia estiva. I bambini vengono affidate alle cure di educatori e durante la giornata svolgono diverse attivit\u0430 sportive, avvalendosi anche del supporto di professionisti in ambito sportivo e conoscitivo del territorio, (pattinaggio, piscina, montain bike, giri a cavallo, tennis, ecc.) e ludico-ricreative (giochi di gruppo, partecipazioni a percorsi didattici, visita al museo ladino, ecc.). Questo servizio agevola le famiglie del posto che necessitano di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli (et\u0430 6-11 anni) nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. La quota di iscrizione varia in relazione al numero di figli iscritti all\u2019attivit\u0430 in maniera decrescente per il secondo e terzo figlio. \nPer l\u2019anno 2023 il servizio verr\u0430 organizzato attraverso la cooperativa sociale INOUT, cooperativa autoctona composta da giovani impegnati e attenti alle politiche territoriali. La sede del servizio \u201cIstagran Sela\u201d sar\u0430 presso la scuola popolare, con l\u2019utilizzo di alcuni spazi e del servizio mensa. \n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola elementare e scuola media attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola elementare si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima poi viene divisa in base al numero degli alunni facenti parte dei Comuni che usufruiscono dell\u2019istituto (Campitello di Fassa e Mazzin). \nIl Comune ha inoltre sostenuto finanziariamente e con acquisti di materiali il progetto \u201cPedies da color\u201d, un\u2019attivit\u0430 legata al passaggio dei bambini frequentanti le scuole elementari alle scuole superiori di primo grado. Nello specifico, con l\u2019uso di colori appositi e permanenti, i bambini delle classi quinte SP assieme agli alunni delle classi prime SSPG hanno decorato il piazzale antistante la scuola elementare riprendendo giochi della tradizione ladina e non. Ogni anno il Comune ha sostenuto, anche attraverso la concessione di spazi idonei, numerose attivit\u0430 proposte dalla scuola al fine di dare opportunit\u0430 ulteriori di approfondimento e conoscenza. Anche nel corso del corrente anno il Comune di Canazei si impegner\u0430 al sostegno delle attivit\u0430 e dei progetti proposti dalla Scuola. Dall\u2019anno scolastico 2018/2019 \u00e8 stato inoltre attivato il progetto scuola e sport che ha richiesto l\u2019impegno finanziario del Comune ogni anno per euro 1.600,00. \nNel corso del 2021, in collaborazione con la biblioteca comunale, sono stati proposti alcuni progetti che hanno ottenuto un buon riscontro da parte di alunni, insegnati e famiglie. Progetti simili sono stati riproposti anche nel corso nel 2022 e proseguiranno nel 2023. In particolare nel corso del 2022 attraverso il servizio di biblioteca sono stati organizzati un corso di inglese, un corso di lingua espressiva e una rassegna di sei incontri \u201cSe cognoscione\u201d che ha trattato diversi ambiti, quello locale e musicale, quelli storico, quello artistico e quello inclusivo-sociale.\nPresso le SP e la scuola dell\u2019infanzia sono stati svolti diversi laboratori di lettura e, per la sola SP anche uno spettacolo teatrale. Inoltre \u00e8 stata allestita la mostra \u201cNati per Leggere\u201d. Durante i mesi estivi, in collaborazione con la Cooperativa sociale Oltre sono state offerte quattro letture animate con merenda per bambini da 3 a 6 anni. Alla SSPG di Campitello invece sono stati offerti i workshop sulla tematica della Grande Guerra nelle classi terze Nei prossimi anni inoltre si intende aumentare il benessere dei bambini all\u2019interno della struttura provvedendo ad una riqualificazione energetica dell\u2019edificio scolastico.\nIl Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini/ragazzi del servizio di scuola media si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria insieme ai Comuni di Campitello di Fassa (Ente capofila) e Mazzin. La scuola media \u00e8 sul territorio del Comune di Campitello di Fassa. Nel corso del 2021 al fine di avviare un progetto sperimentale di educazione la scuola media verr\u0430 dotata di nuovi banchi, sedie e armadietti. Il Comune di Canazei compartecipa alla spesa. Per il 2023 si sta valutando il sostegno economico al fine di organizzare una smart-class presso la SSPG di Campitello utilizzabile da tutte le classi del plesso.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna attivit\u0430 straordinarie\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Favorire il benessere del bambino sostenendo le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei al fine di far fruire ai bambini del servizio di scuola materna si preoccupa di sostenere le spese di manutenzione straordinaria e ordinaria. Quest\u2019ultima in parte \u00e8 poi rimborsata dalla Provincia. Di recente \u00e8 stata fatta la ristrutturazione ed ampliamento della Scuola dell\u2019Infanzia. Il progetto ha previsto una spesa di euro 963.930,00 dei quali una parte, pari al 90% dell\u2019importo dell\u2019opera, \u00e8 stata finanziata con il contributo in conto capitale della Provincia Autonoma di Trento di euro 867.537,00, ed euro 96.363,00 pari al 10% dell\u2019intervento \u00e8 stato coperto con fondi del Comune di Canazei. L\u2019intervento ha permesso di ampliamento della scuola dell\u2019Infanzia, dando spazi nuovi ad alcune attivit\u0430 che prima trovavano collocazione in una sala pluriuso. In particolare \u00e8 stato creato un apposito spazio per la psicomotricit\u0430, una sala sonno e tutte le sale di sezione sono state dotate di bagni. Contemporaneamente l\u2019intervento ha permesso di riqualificare l\u2019intera struttura anche dal punto di vista energetico, dando spazi ristrutturati e riarredati agli utenti dell\u2019edificio. \nNel corso del 2020 inoltre sono stati fatti ulteriori lavori per aggiungere un nuovo bagno e permettere di avere una sezione in pi\u00f9 in caso di necessit\u0430. Tali lavori sono stati fatti in conseguenza dell\u2019emergenza epidemiologica da Covid-19.\nNell\u2019arco dell\u2019anno il Comune inoltre sostiene numerose attivit\u0430 proposte dal Comitato di gestione della scuola tra cui visite guidate, spettacoli interattivi per bambini, ecc., oltre a concedere gratuitamente con assistenza tecnica l\u2019utilizzo del Cinema Teatro per spettacoli dei bambini. Inoltre con la collaborazione della Biblioteca Comunale di Canazei viene portato avanti anche per il 2023 un progetto di lettura pensato per i bambini, ma che coinvolge inoltre il personale educativo, genitori e adulti che hanno preso parte al Corso di Lettura Espressiva proposto nell\u2019anno 2022 che ha riscosso grande e vivo interesse.\nNell\u2019anno 2019 \u00e8 stato attivato il progetto \u201corto didattico\u201d che prevede il coinvolgimento della famiglia nella cura dell\u2019orto preparato all\u2019asilo. Con tale progetto sono stati coinvolti anche i nonni valorizzando le loro conoscenze. Per l\u2019anno 2023 si prevede di continuare a sostenere l\u2019iniziativa secondo quanto verr\u0430 deciso dal Comitato di gestione della Scuola dell\u2019Infanzia. \nNel corso dell\u2019anno 2021 si \u00e8 stato installato un access point presso la Scuola dell\u2019Infanzia per andare incontro alle esigenze legate alle nuove tecnologie e all\u2019insegnamento. Tale iniziativa \u00e8 legata all\u2019iniziativa promossa dalla Scuola Ladina di Fassa \u201cLe nuove tecnologie parlano anche ladino \u2013 La neva tecnologies rejona ence per ladin\u201d.\nCome per gli anni precedenti anche per l\u2019anno 2023 si prevede di proseguire il sostegno di un progetto di integrazione linguistica con la lingua tedesca, ove insegnanti di madrelingua tedesca si affiancheranno per alcuni mesi alle maestre della scuola al fine di consentire ai bambini un primo approccio con il tedesco. Tale progetto, gi\u0430 fatto negli anni passati, ha trovato favorevoli riscontri tra i bambini e genitori, nonch\u00e9 apprezzamento da parte delle insegnanti sia della scuola dell\u2019infanzia che della scuola materna. Nel corso dell\u2019anno inoltre \u00e8 previsto l\u2019acquisto di materiale informatico proiettore con apposito mobile di supporto e cavalletto.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Scuola materna estiva\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Agevolazione alle famiglie nei periodi di maggior afflusso turistico \nDESCRIZIONE: Il Comitato di gestione dell\u2019asilo ogni anno in sede di decisione sulla calendarizzazione delle attivit\u0430 opta per la possibilit\u0430 di adottare il calendario turistico, tenendo aperta la scuola nel periodo estivo (mesi di luglio ed agosto) in maniera tale da agevolare le famiglie del posto che hanno bisogno di un luogo di cura ed assistenza per i propri figli nei mesi di notevole afflusso turistico e di stagione lavorativa. \nIl Comune anche per l\u2019anno in corso ha proposto tale calendarizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizi alle famiglie con figli da 4 a 11 anni \u2013 Spazi gioco, percorsi vari\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il rispetto per il territorio\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale vi sono varie zone che favoriscono l\u2019autonomia e lo sviluppo di attivit\u0430 psicomotorie. Si cita ad esempio i parchi gioco nelle frazioni di Gries, Alba e Penia, nonch\u00e9 la realizzazione, nell\u2019abitato di Penia di un nuovo percorso didattico culturale denominato \u201cEga te cuna \u2013 Acqua bambina\u201d. Il percorso si sviluppa lungo il torrente Avisio e racconta attraverso pannelli didattici con piccoli giochi il ciclo dell\u2019acqua, dal suo nascere fino all\u2019arrivo nel mare, nonch\u00e9 la flora e fauna che vivono in prossimit\u0430 dei fiumi. \n-----\n\nTITOLO: Servizi specifici \u2013 Biblioteca comunale\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ampliare i servizi del Comune-Biblioteca\nDESCRIZIONE: Il Comune di Canazei \u00e8 dotato di servizio di biblioteca con apposita sezione dedicata ai bambini. In particolare risultano a carico del bilancio comunale tutte le spese ordinarie e straordinarie, comprensive della dotazione annua di libri ed attivit\u0430 culturali organizzate dalla biblioteca medesima. Vengono inoltre organizzati incontri per conoscere da vicino autori ed illustratori di libri per ragazzi, dialogare con loro e porgergli domande.  \nNel corso delle annualit\u0430 2020-2021 il Comune grazie al Fondo emergenze imprese Biblioteche - Decreto ministeriale rep 267 del 04/06/2020 recante \u201cRiparto di quota parte del Fondo emergenze imprese e istituzioni culturali di cui all\u2019art. 183, comma 2, del decreto-legge n. 34 del 2020, destinata al sostegno del libro e dell\u2019intera filiera dell\u2019editoria libraria\u201d il patrimonio librario \u00e8 stato notevolmente arricchito ed innovato di nuovi volumi per bambini ed adulti. Nel 2022 \u00e8 stata attivata la piattaforma digitale MLOL, \u00e8 stata incrementata l\u2019offerta di riviste e quotidiani (6 quotidiani, 8 riviste per adulti, 3 riviste per ragazzi). Visto l\u2019ottimo riscontro avuto da tutte le proposte attivate dalla biblioteca il Comune continuer\u0430 a sostenere tali attivit\u0430 e ad incrementare il patrimonio librario anche nei prossimi anni.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Nido Famigliare Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere il servizio\nDESCRIZIONE: Dall\u2019anno 2019 la Cooperativa Tagesmutter \u2013 Il Sorriso ha istituito nel Comune di Canazei il servizio Nido Famigliare Tagesmutter su tre appartamenti messi di propriet\u0430 del Comune di Canazei.\nIl Comune di Canazei come indicato nel presente piano ha approvato un nuovo regolamento a sostegno del servizio Nido Famigliare Tagesmutter in sostituzione del precedente in quanto lo stesso non risultava aggiornato. La nuova regolamentazione del sostegno comunale \u00e8 stata necessaria in quanto il precedente servizio integrativo alla prima infanzia denominato ''Progetto piccoli passi col sorriso'' \u00e8 venuto meno alla fine dell\u2019anno 2018, ed \u00e8 stato sostituito dall\u2019attivazione della Cooperativa Tagesmutter del Trentino Il Sorriso di tre nidi famigliare Tagesmutter. Il servizio accoglie circa 15 utenti in compresenza. Si precisa che parte dell\u2019edificio sede delle Tagesmutter nel corso del 2019 \u00e8 stato oggetto di lavori per renderlo maggiormente fruibile alle famiglie e consentire di attivare un totale di 20 posti in compresenza nei tre appartamenti previsti. Secondo le richieste che pervengono al Comune di Canazei questo soddisfa le necessit\u0430 di accesso al servizio in tempi brevi delle famiglie residenti nel Comune di Canazei.\n-----\n\nTITOLO: Fruizione servizi pubblici\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Attivazione servizi a favore delle persone e dei bambini\nDESCRIZIONE: Nell\u2019ambito dei servizi alla popolazione nel corso del 2014 il Comune di Canazei ha messo a disposizione della popolazione e dei turisti il servizio di bagni pubblici nella zona del centro e del parco giochi.\nNel corso del 2022 l\u2019Amministrazione comunale ha installato due zone di sosta con bagno chimico (a Canazei loc. piazzale fronte Hotel Faloria ed ad Alba loc. parco) ove vi sar\u0430 apposito spazio per il cambio bimbi. \nNel corso degli anni passati, al fine di favorire la mobilit\u0430 sicura dei bambini frequentanti la scuola elementare, il Comune ha installato un semaforo a chiamata per l\u2019attraversamento pedonale sulla SS. 48 delle Dolomiti. Inoltre gi\u0430 nel corso del 2016, con continuit\u0430 negli anni a seguire, si \u00e8 disposto che il servizio di polizia municipale favorisca gli attraversamenti dei bambini in punti pericolosi del paese nell\u2019entrata/uscita alla scuola elementare. Nel corso del 2018/2019 si \u00e8 proceduto anche alla chiusura al pubblico della strada che porta alla scuola elementare in determinati orari per favorire la percorrenza casa/scuola e viceversa in sicurezza anche attraverso percorsi accompagnati come il progetto pedibus, segnalato con apposita cartellonistica acquistata dal Comune.\n-----</document>\n<document>Integrazioni Linee guida\n\nLe azioni del piano possono riguardare sia iniziative gia' in essere sia iniziative completamente nuove. Nel primo caso la sara' opportuno fornire anche una breve descrizione (corredata se possibile da alcum numeri) di quanto gia' fatto negli anni precedenti, seguita da informazioni su eventuali novita' che verranno introdotte nel corso dell'anno.</document>\n<document>\ufeff1. Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\n\n1.1 Struttura del piano\nIl Piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e rispettive tassonomie. Queste tassonomie elencano le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche. \nIl Piano deve contenere almeno un'azione per ogni macroambito.\n\n\n1.2 Come scrivere le azioni del piano\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi obbligatori in fase di stesura del piano: Titolo, Obiettivi, Macroambito, Tassonomia, Descrizione.[b]\n\n1.2.1 Titolo\nUn nome chiaro, breve e descrittivo per l\u2019azione.\nEsempio: Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.2 Obiettivi\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione.  Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nEsempio: Potenziare e migliorare l'utilizzo dei servizi di supporto alle famiglie.\n\n1.2.3 Macroambito\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nell\u2019elenco precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente.\n\n1.2.4 Tassonomia\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del macroambito. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante.\n\n1.2.5 Descrizione\nQuesto campo \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n- WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\n   - Promotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\n   - Destinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\n   - Collaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n- WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\n   - Organizzazione di eventi o incontri.\n   - Distribuzione di materiale informativo.\n   - Attivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n- WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\n   - Spazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\n   - Piattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n- WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\n   - Date precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\n   - Fasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n- HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\n   - Tecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\n   - Strumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\n   - Budget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa:\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe essere lungo tra le 500 e le 1000 caratteri (spazi compresi).</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe tipo di azione posso inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEcco alcune azioni che potresti inserire nel macroambito Comunit\u00e0 educante:\n- Animazione ed intrattenimento dedicato a famiglie, bambini e ragazzi\n- Promozione e organizzazione di eventi sportivi\n- Progetto di Escape Room per consentire ai giovani di sviluppare nuove abilit\u0430 e attivit\u0430 di team-building\n- Realizzazione di percorsi storici-culturali\n- Realizzazione di un percorso didattico sul tema dell'acqua\n- Realizzazione di un percorso geologico\nSei interessato ad approfondire alcune di queste azioni? Ti posso aiutare a scrivere il testo per il tuo piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCredi che possa essere inserito nel piano il percorso storico  legato alla filatura della seta gi\u00e0 presente nel mio comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAssolutamente si'. Vuoi che ti aiuti a scrivere il testo per un'azione da inserire nel piano? Trattandosi di un percorso gia' esistente potresti iniziare con una descrizione di quanto gia' fatto in passato (corredato magari da alcuni numeri sui frequentatori) e dovresti poi recuperare un po' di informazioni sul progetto quali:\n- nome del percorso\n- obiettivo\n- destinatari\n- luoghi interessati\n- contenuti\n- tempistiche\n- ogni altra informazione utile alla descrizione dell'attivita'\nCon queste informazioni posso fornirti una proposta di testo per l'azione del tuo piano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl percorso si intitola \"Percorso della seta\" ed \u00e8 stato realizzato nell'anno 2015 con la collaborazione delle classi quinte della locale scuola primaria \"Giuseppe Garibaldi\". Non saprei dirti il numero di visitatori dell'intero percorso ma il museo conta circa 500 visite all'anno.\nObiettivo \u00e8 la diffusione della conoscenza di un importante aspetto storico del nostro territorio\nDestinatari gli abitanti del territorio ed i turisti\nI luoghi toccati dal percorso sono i seguenti: \n- campo dei gelsi\n- mulino\n- filanda\n- museo della seta \nIl percorso \u00e8 aperto tutto l'anno; il museo apre il mercoled\u00ec, il venerd\u00ec e il sabato con orario 8-12 e 12-17<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, abbiamo le informazioni che ci servono. Se ti pu\u00f2 interessare il Comune di Canazei ha previsto per il suo percorso storico-culturale anche  la presenza di tabelle che descrivono tratti di storia e leggende della zona ed una bacheca dove vengono descritti aspetti culturali e storici delle tradizioni ladine e del paese o vengono esposte fotografie storiche.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Rinnovare la concessione di cellette o colombari: cos'\u00e8, come funziona\nL\u2019Amministrazione comunale non invia comunicazioni individuali ai cittadini/cittadine per informarli che una concessione \u00e8 in scadenza.\u00a0Spetta, infatti, alle persone interessate verificare la scadenza dei manufatti e rinnovare la concessione.\nOgni anno il Comune indica i reparti di colombari e cellette in scadenza tramite manifesti affissi, oltre che nei cimiteri e sull'\n[https://www.comune.milano.it/servizi/albo-pretorio-online](Albo Pretorio)\n, anche nelle strutture pubbliche di maggior affluenza. Per le concessioni stipulate a partire dall'anno 2000\u00a0\u00e8 possibile verificare le date di scadenza consultando il\n[https://www.comune.milano.it/fascicolo-del-cittadino/concessioni-e-sepolture](Fascicolo del Cittadino)\n.\n[https://repository.comune.milano.it/s/tXBQqJqPLPFnKze](Controlla i manifesti)\nper rinnovi di colombari e cellette scadute.\n\nDurata e tariffa dei rinnovi\nIl rinnovo pu\u00f2 avvenire\nuna sola volta\ne la sua durata attualmente \u00e8 pari alla met\u00e0 di quella inizialmente pattuita, ovvero:\n20 anni per i colombari\n15 anni per le cellette.\nIl rinnovo decorre dalla data di scadenza della concessione originaria.\nIl costo \u00e8 pari ai\ndue terzi\ndella tariffa applicata\nper la concessione del manufatto in vigore al momento del rinnovo.\nLe tariffe potranno subire variazioni per effetto degli adeguamenti annuali (decorrenza 1\u00b0 gennaio) o in seguito all'adozione di provvedimenti da parte dell\u2019Amministrazione comunale.\nLe\u00a0tariffe aggiornate sono consultabili\n[https://repository.comune.milano.it/s/bLwp5ZzBp92NQGs](qui)\n.\n\nCondizioni contrattuali del rinnovo\nLe condizioni di rinnovo sono indicate sul contratto cartaceo.\nIn sintesi, ecco i punti chiave:\nobbligo per chi ha la concessione di osservare le norme del\n[https://repository.comune.milano.it/apps/files/?dir=/Redazione_Servizi_Civici_Municipi/Funebri&openfile=208067](Regolamento comunale dei Servizi funebri e cimiteriali)\ne le disposizioni di legge in materia;\nimpegno da parte di chi ha la concessione e/o dei suoi eredi di comunicare formalmente all'Amministrazione comunale, con assoluta tempestivit\u00e0, ogni cambio di indirizzo del proprio domicilio;\nimpossibilit\u00e0 di ulteriori rinnovi alla scadenza della concessione rinnovata.\n\nCosa succede in assenza di rinnovo o di altra collocazione?\nSe preferisci\nnon rinnovare\nla concessione del manufatto e dare altra collocazione\nalla persona defunta consulta:\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/servizi-funebri/funerali-e-sepolture/funerali-e-sepolture-informazioni-servizi](Funerali e sepolture)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/servizi-funebri/funerali-e-sepolture/trasferimento-di-salme-ceneri-resti](Trasferimento di salme, ceneri, resti)\noppure contatta i nostri uffici (vedi box\nInformazioni\n).\nSe entro la data indicata sul manifesto\u00a0non si rinnova la concessione del manufatto o non viene disposta altra collocazione alle persone defunte, il Comune programma d\u2019ufficio le attivit\u00e0 di estumulazione:\nle salme non ancora mineralizzate verranno inumate nel campo indecomposti;\ni resti ossei saranno conferiti in ossario comune;\nle ceneri nel cinerario comune.\nAnche il programma delle estumulazioni di cellette e colombari scaduti e non rinnovati viene reso noto tramite manifesti ([https://repository.comune.milano.it/s/qkcwRZryr8YpLQJ](clicca qui)\n), affissi oltre che nei cimiteri e sull\u2019\n[https://www.comune.milano.it/servizi/albo-pretorio-online](Albo Pretorio)\n, anche nelle strutture pubbliche di maggior affluenza.\n\nInformazioni\nPer informazioni e appuntamenti\nUfficio Rinnovi Sepolture, Esumazioni, Estumulazioni\nvia Larga, 12 - 1\u00b0 piano - stanza 111\norario:\nsolo su appuntamento\n,\u00a0dal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle 08:30 alle ore 14:30\nper fissare un appuntamento\ntel.\u00a002 884.62246 / 02 884.62189/02 884.44134\norario per le telefonate: dal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle 08:30 alle 13:30\ne-mail:\n[mailto:dsc.funebririnnovi@comune.milano.it](dsc.funebririnnovi@comune.milano.it)\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/rinnovare-la-concessione-di-cellette-o-colombari](Rinnovare la concessione di cellette o colombari)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello\nPosta</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni su come rinnovare la concessione a una celletta.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, il rinnovo pu\u00f2 avvenire una sola volta, con durata pari alla met\u00e0 di quella originale, che per le cellette \u00e8 di 15 anni, con decorrenza alla data di scadenza della concessione originaria.\nIl costo \u00e8 pari a due terzi della tariffa applicata per la concessione al momento del rinnovo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se non volessi rinnovare la concessione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn quel caso il Comune estrarr\u00e0 la salma, e, se la salma non \u00e8 ancora mineralizzata, verr\u00e0 seppellita nel campo degli indecomposti, se sono invece resti ossei saranno portati nel ossario comune, se invece sono ceneri, nel cinerario comune.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Attivit\u00e0 insalubri e altre attivit\u00e0 d'impresa a rilevanza ambientale\n\nSono classificate industrie insalubri di I e II classe le attivit\u00e0 artigianali o industriali che:\n\npossono produrre un'alterazione dell'ambiente esterno con le loro lavorazioni\ncomportano il deposito e/o l'uso di sostanze chimiche e/o pericolose\u00a0comprese nell'elenco incluso nel Decreto Ministero della Sanit\u00e0\u00a0(vedi sezione Allegati).\n\nAttivit\u00e0 insalubri\n\n\u00c8 possibile visionare la mappa delle attivit\u00e0 insalubri di prima e seconda classe nella seguente [[MAPPA]]\nper verificare la presenza di attivit\u00e0 insalubri in un immobile invia una richiesta ai nostri uffici.\n\nProcedure ambientali\nPer informazioni su dichiarazioni e comunicazioni sulle procedure ambientali riguardanti avvio, modifica e trasferimento di attivit\u00e0 d'impresa consulta la pagina [[Imprese a rilevanza ambientale]] e i link ai servizi in essa contenuti.\n\nArgomenti:\n\nAttivit\u00e0 produttive\n\nAutorizzazioni e permessi - Ambiente</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni sulle attivit\u00e0 a emissioni nocive delle imprese.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSalve, le attivit\u00e0 a emissioni nocive sono divise fra I e II classe. Sono considerate nocive o \"insalubri\" le attivit\u00e0 di artigianati o industrie che possono produrre un'alterazione dell'ambiente esterno, oppure che comportanto il deposito e/o uso di sostanze chimiche e/o pericolose secondo quanto detto nel Decreto del Ministero della Sanit\u00e0<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso vedere la mappa delle attivit\u00e0 insalubri di prima e seconda classe?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa mappa la pu\u00f2 trovare al seguente link [[MAPPA]]<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per le procedure ambientali riguardanti avvio, modifica e trasferimento di attivit\u00e0 d'impresa, dove posso trovare informazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 trovare tali informazioni alla pagina [[Imprese a rilevanza ambientale]].<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Progetto Robur\nProgetto Robur \u00e8 un\u2019associazione di giovani professionisti operanti nel campo dell\u2019arte e della cultura, nata per realizzare eventi che non siano solo un intrattenimento ma che coinvolgano la cittadinanza, valorizzando luoghi, realt\u00e0 creative e sperimentazione.\nNegli spazi che il Comune le ha assegnato in Via San Colombano 8 l\u2019associazione organizza corsi di musica e canto, corsi per il benessere, mostre, riunioni, eventi e feste.\n\nInformazioni\nProgetto Robur\nVia\u00a0San Colombano, 8A\nMilano. Telefono 371 385.2726\n[https://www.facebook.com/pg/CorsiProgettoRobur/about/?ref=page_internal](Pagina Facebook)\n.\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=46165&fromPage=elencoArgomenti](Spazi del Comune)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, potrebbe darmi informazioni sul Progetto Robur?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, il Progetto Robur \u00e8 un'associazione di giovani professionisti nel campo dell'arte e della cultura. Organizzano eventi che coinvolgono la cittadinanza in modo creativo.<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI LEVICO TERME ANNO 2023 ===\n\nLa\n\nProvincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il\n\nLibro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento\n\ntramite il quale, si intende perseguire una politica di\n\nvalorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia\n\nassolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva\n\ncapace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i\n\npresupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della\n\nfamiglia.\n\nLa\n\nLegge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 e ss.mm. e.i. recante \u201cSistema\n\nintegrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere\n\nfamiliare e della natalit\u0430\u201d\n\nribadisce l\u2019importanza di\n\nqualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della famiglia.\n\nIl\n\ncomune di Levico Terme assieme agli altri comuni della Comunit\u0430 Alta\n\nValsugana e Bersntol ha attivato il Distretto Famiglia Valsugana;\n\nCon\n\ndeliberazione del Consiglio comunale n. 52 del 22.11.2016, il comune\n\ndi Levico Terme ha approvato il disciplinare per l\u2019assegnazione del\n\nmarchio \u201cFamily in Trentino\u201d che \u00e8 stato regolarmente ottenuto.\n\nL\u2019intento\n\ndelle politiche familiari, \u00e8 quello di rendere consapevole la\n\nfamiglia della propria dimensione educativa e farla divenire\n\nprotagonista del contesto sociale in cui vive, esercitando le proprie\n\nfondamentali funzioni, creando in forma diretta benessere familiare\n\ned in forma indiretta coesione e capitale sociale.\n\nObiettivo\n\nprimario di questa politica \u00e8 l\u2019individuazione e lo sviluppo di un\n\nmodello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni\n\ndella politica europea e nazionale e al contempo capace di dare\n\nvalore e significato ai punti di forza del sistema Trentino.\n\nS\u2019intende\n\nrafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di\n\nsviluppo economico, evidenziando che le politiche familiari non sono\n\npolitiche improduttive, ma sono \u201cinvestimenti sociali\u201d\n\nstrategici, che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale.\n\nIl\n\nrafforzamento delle politiche familiari interviene sulla dimensione\n\ndel benessere sociale e consente di ridurre la disaggregazione\n\nsociale e di prevenire potenziali situazioni di disagio, aumentando e\n\nrafforzando il tessuto sociale e dando evidenza dell\u2019importanza\n\nrivestita dalla famiglia nel promuovere coesione e sicurezza sociale\n\nall\u2019interno della comunit\u0430.\n\nIl\n\npresente piano di azioni in Materia di Politiche Familiari previsto\n\nnell\u2019ambito dell\u2019Accordo Volontario di Area si articola in n. 32\n\nazioni puntuali.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Co-finanziamento delle attivit\u0430 del Piano Giovani di Zona Laghi Valsugana.\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Continuit\u0430 nel sostegno finanziario alle attivit\u0430 del Piano Giovani Zona Laghi Valsugana in collaborazione con la Comunit\u0430 di Valle e Bersntol e i Comuni di Caldonazzo, Calceranica e Tenna.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme continuer\u0430 anche nel corso del 2023 a\n\nsostenere finanziariamente le attivit\u0430 del Piano Giovani Zona Laghi\n\nValsugana in collaborazione con la Comunit\u0430 di Valle e i comuni di\n\nCaldonazzo, Calceranica e Tenna.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie per famiglie con bambini minori per visite alla Torre Belvedere.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Prevedere una tariffa agevolata per il servizio pubblico di trasporto turistico con trenino rivolta alle famiglie con minori.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe di accesso, prevede\n\ntariffe agevolate per famiglie con figli minori per le visite guidate\n\nalla Torre Belvedere in Viale Roma, allo scopo di alleggerire i costi\n\na carico delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie per famiglie con bambini minori per visite al Forte delle Benne.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Agevolare le famiglie con bambini minori nelle visite guidate al Forte delle Benne.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe di accesso per le\n\nvisite e le visite guidate al Forte delle Benne, prevede tariffe\n\nagevolate per famiglie con figli minori, allo scopo di alleggerire i\n\ncosti a carico delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazioni tariffarie per famiglie con bambini 0-24 mesi per utilizzo pannolini ecologici lavabili.\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Prevedere una tariffa agevolata per l'anno 2022 per coloro che utilizzano pannolini ecologici lavabili.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe per il servizio di\n\ngestione dei rifiuti per l\u2019anno 2023 prevede una tariffa agevolata\n\nfino a concorrenza della spesa di \u0402 100,00/anno per ciascuna utenza\n\ncomposta da almeno un soggetto residente compreso tra 0 e 24 mesi che\n\nutilizza pannolini ecologici lavabili e questo comprovato da idonea\n\ndocumentazione di acquisto (da rapportarsi con il soggetto gestore \n\nA.M.N.U.).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazione tariffaria per le famiglie che utilizzano il servizio di trasporto Trenino turistico.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Prevedere una tariffa agevolata per il servizio pubblico di trasporto turistico con trenino volta alle famiglie con minori.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe per l\u2019utilizzo\n\ndel servizio di trasporto turistico con trenino turistico, prevede\n\nuna tariffa agevolata per famiglie con figli minori, allo scopo di\n\nalleggerire i costi a carico delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno al progetto Voucher Sportivo a favore delle famiglie.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Adesione per il terzo anno al Progetto ''Vaucher Sportivo'' a favore delle famiglie per agevolare la pratica sportiva dei giovani.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme aderisce per il terzo anno al progetto\n\n\u201cVoucher Sportivo a favore delle famiglie\u201d attraverso la Comunit\u0430\n\ndi Valle Alta Valsugana e Bernstol.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Mantenimento convenzione e finanziamento servizio Tagesmutter.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Compartecipazione alle spese delle famiglie che usufruiscono del servizio ''Tagesmutter'' rivolto all'accoglimento in ambiente domestico protetto di bambini in et\u0430 da 0 a 3 anni.\n\nDESCRIZIONE: E\u2019\n\nintenzione di mantenere la convenzione e finanziare il servizio\n\n''Tagesmutter'' specificatamente rivolto all\u2019accoglimento\n\nin ambiente domestico di bambini in et\u0430 da 0 a 3 anni, finalizzato a\n\nsoddisfare i bisogni educativi e di cura secondo modalit\u0430\n\norganizzative flessibili, in relazione alle diversificate ed\n\narticolate esigenze delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incentivi per l\u2019acquisto di biciclette a pedalata assistita.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Agevolare la fruizione del trasporto eco-sostenibile delle famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme attraverso un proprio regolamento, al fine di\n\nincentivare la mobilit\u0430 sostenibile da parte delle famiglie, concede\n\ncontributi una tantum, per l\u2019acquisto di biciclette a pedalata\n\nassistita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazione tariffaria per le famiglie che utilizzano il servizio di trasporto turistico per la localit\u0430 Vetriolo-Panarotta\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Prevedere una tariffa agevolata per il servizio di trasporto pubblico-turistico volta alle famiglie con figli minori.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme nello stabilire le tariffe per l\u2019utilizzo\n\ndel servizio di trasporto turistico con per la localit\u0430\n\nVetriolo-Panarotta, prevede una tariffa agevolata per famiglie con\n\nfigli minori di 10 anni, allo scopo di alleggerire i costi a carico\n\ndelle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Mantenimento area dedicata ai temi della famiglia sul sito del comune.\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Mantenimento di un'area dedicata alla famiglia sul sito istituzionale del Comune.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme intende mantenere un\u2019area dedicata ai temi\n\ndella famiglia sul proprio sito istituzionale in modo da facilitare\n\ngli utenti, in particolare le famiglie, nella ricerca di notizie,\n\ninformazioni, suggerimenti che riguardano il tema della famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Apertura di uno \u201cSportello famiglia\u201d.\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Si intende riproporre e sostenere l'apertura di uno sportello dedicato alla famiglia in collaborazione con associazione locale.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme intende riproporre e sostenere l\u2019apertura\n\ndello sportello dedicato alla famiglia in collaborazione con\n\nAssociazione locale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivazione \u201cSportello aiuto psicologico\u201d\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Il Comune intende proporre e sostenere l'apertura di uno sportello dedicato al disagio psicologico in collaborazione con associazione locale.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme propone e sostiene l\u2019apertura dello\n\nsportello dedicato al disagio psicologico in collaborazione con\n\nAssociazione locale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Educazione ambientale nelle scuole.\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: Favorire la cultura civica attraverso una formazione di una coscienza ambientale nei giovani studenti delle scuole elementari e medie.\n\nDESCRIZIONE: Nel\n\ncorso del 2023 \u00e8 intenzione di porre in essere alcune azioni di\n\neducazione ambientale rivolto agli studenti del plesso scolastico\n\nelementari e medie in collaborazione con l\u2019Istituto Comprensivo di\n\nLevico Terme.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: La biblioteca al Servizio della Scuola\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Continuit\u0430 da parte della Biblioteca comunale nelle attivit\u0430 di formazione e promozione alla lettura rivolta agli alunni appartenenti ai vari gradi di istruzione presenti sul territorio.\n\nDESCRIZIONE: Da\n\nparecchi anni la Biblioteca di Levico Terme ha un particolare occhio\n\ndi riguardo per la formazione e la promozione alla lettura degli\n\nalunni appartenenti a tutti i vari gradi di istruzione presenti sul\n\nterritorio. Per tale motivo, anche per il 2023 continueranno le\n\nnumerose attivit\u0430 rivolte ai bambini dell\u2019Asilo Nido, della Scuola\n\ndell\u2019Infanzia, agli alunni della Scuola Elementare ed infine agli\n\nstudenti delle Scuole Medie e Superiori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Iniziativa \u201cNati per leggere\u201d\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzare ed informare alla lettura precoce a favore dei bambini fin dal primo anno di vita come fattore di benessere personale e sociale. \n\nDESCRIZIONE: La\n\nBiblioteca comunale di Levico Terme continua anche per l\u2019anno 2023\n\nnell\u2019iniziativa \u201cNati per Leggere\u201d, promossa dal Sistema\n\nBibliotecario Trentino e rivolta a genitori e bambini da 0 a 6 anni.\n\nNati per Leggere, un progetto nazionale di promozione della lettura\n\nin famiglia fin dai primissimi mesi di vita. Nato nel 1999\n\ndall\u2019unione tra pediatri, bibliotecari e pedagogisti, ha il fine di\n\nsensibilizzare i genitori verso la lettura ad alta voce, in\n\nconsiderazione degli effetti positivi che essa ha sullo sviluppo\n\ncognitivo e psicologico dei bambini. Studi scientifici dimostrano che\n\nleggere ad un bambino fin dalla nascita \u00e8 fondamentale per sostenere\n\nil suo sviluppo emotivo, psicologico e neurologico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture con APPM (Associazione Provinciale Problemi Minori-sezione Levico Terme)\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Favorire la lettura ad alta voce dei ragazzi dell'APPM di Levico Terme.\n\nDESCRIZIONE: Mensilmente\n\nla biblioteca comunale di Levico Terme organizza degli incontri di\n\nlettura ad alta voce per i ragazzi dell'Appm di Levico Terme sul tema\n\ndella comunicazione e dei rapporti interpersonali. Gli incontri si\n\nsvolgono in biblioteca comunale oppure nella sede del centro\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Organizzazione di una serata pubblica avente come tema le relazioni di genere.\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nOBIETTIVO: Favorire una corretta formazione ed informazione in particolare delle nuove generazioni sulle relazioni di genere.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme intende continuare nell\u2019organizzazione di\n\nuna serata pubblica con la presenza di esperti per affrontare il tema\n\nlegato alle relazioni di genere.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Organizzazione di un ciclo di incontri-laboratori per genitori.\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nOBIETTIVO: Il comune intende promuovere un ciclo di incontri-laboratorio per genitori con esperti per riuscire ad essere ''genitori efficaci''.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme intende promuovere un ciclo di\n\nincontri-laboratorio per genitori con la presenza di esperti per\n\nessere \u201cgenitori efficaci\u201d.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Mantenimento convenzione fra il Comune di Borgo Valsugana, il Comune di Levico, il Comune di Caldonazzo, il Comune di Castelnuovo, il Comune di Roncegno Terme, il Comune di Scurelle, il Comune di Grigno e la soc. Suono Immagine Movimento (S.I.M.) societ\u0430 \n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Garantire il sostegno finanziario del comune alle attivit\u0430 di formazione musicale di S.I.M.\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento\n\nconvenzione fra il Comune di Borgo Valsugana, il Comune di Levico, il\n\nComune di Caldonazzo, il Comune di Castelnuovo, il Comune di Roncegno\n\nTerme, il Comune di Scurelle, il Comune di Grigno e la soc. Suono\n\nImmagine Movimento (S.I.M.) societ\u0430 cooperativa\n\nper il sostegno\n\nfinanziario delle attivit\u0430 di formazione musicale, con particolare\n\nriferimento ai corsi per l\u2019apprendimento delle discipline musicali\n\nda parte dei bambini, ragazzi e giovani\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno al Centro di Aggregazione Territoriale.\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Il Comune sostiene il Centro di Aggregazione Giovanile attraverso la messa a disposizione di spazi gratuiti per favorire l'incontro e l'utilizzo intelligente del tempo libero a disposizione dei giovani.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune sostiene il Centro di Aggregazione Territoriale (C.A.T.)\n\nattraverso la messa a disposizione di spazi gratuiti per lo\n\nsvolgimento delle proprie attivit\u0430 sia in aula che in palestra.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto Scuola & Sport.\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: Favorire la conoscenza e l'avvicinamento alle diverse pratiche e discipline sportive attraverso i tecnici delle associazioni sportive del territorio.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme aderisce fin dall\u2019inizio al progetto \u201cScuola\n\n& Sport\u201d (a parte una breve parentesi di sospensione negli\n\nultimi due anni) in collaborazione con la Provincia Autonoma di\n\nTrento, il Coni di Trento e l\u2019Istituto Comprensivo di Levico Terme.\n\nTale progetto \u00e8 rivolto alle classi 3\u00b0 e 4\u00b0 della Scuola Primaria\n\ndi Levico Terme. Ai bambini \u00e8 offerta la possibilit\u0430 di conoscere\n\nle varie discipline sportive, attraverso l\u2019intervento di tecnici\n\nesperti delle associazioni sportive operanti sul territorio comunale.\n\nQuesto, durante le due ore curriculari di educazione motoria. Il\n\nprogetto, i cui costi sono sostenuti interamente dal comune, \u00e8\n\nriproposto anche per l\u2019anno scolastico 2022/2023\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Riproposizione della Giornata ecologica.\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nOBIETTIVO: Pulizia degli angoli del nostro territorio allo scopo principale di trasmettere alle nuove generazioni i valori legati al senso civico dell'essere protagonisti in prima persona della cura e pulizia del territorio e dell'ambiente in cui tutti viviamo.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme ripropone per il 2023 la giornata ecologica\n\nche vede il comune coinvolgere la cittadinanza ed in particolare le\n\nassociazioni sportive, culturali, di volontariato nel pulire alcuni\n\nangoli del nostro territorio allo scopo principale di trasmettere\n\nalle nuove generazioni valori legati all\u2019essere protagonisti in\n\nprima persona della cura e pulizia del territorio e dell\u2019ambiente.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Nuova sala sociale per la Comunit\u0430 presso le ex Scuole di S. Giuliana.\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Favorire le attivit\u0430 di aggregazione della comunit\u0430 frazionale di S. Giuliana e dell'intero comune in occasione di eventi pubblici e privati presso i locali ricavati nelle ex scuole di S. Giuliana.\n\nDESCRIZIONE: E\u2019\n\nstata realizzata dal comune di Levico Terme presso i locali della ex\n\nScuola elementare di S. Giuliana, una nuova sala sociale a\n\ndisposizione della Comunit\u0430 per famiglie, associazioni, incontri,\n\nfesteggiamenti ecc.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Nuova Scuola Infanzia Integrata 0-6 anni (Asilo Nido-Scuola Infanzia) presso l'attuale Scuola Materna centro di Levico Terme.\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nOBIETTIVO: Aumentare la disponibilit\u0430 di posti all'asilo nido nella fascia 0-2 anni.\n\nDESCRIZIONE: Per rispondere alla sempre pi\u00f9 intensa richiesta di servizi scuola per l'infanzia e asilo nido l'Amministrazione Comunale ha individuato l'attuale sede della scuola materna centro per realizzare attraverso i fondi del PNRR un servizio integrato di asilo nido-scuola infanzia 0-6 anni nello stesso immobile, con l'obiettivo di aggiungere 30 posti al bacino di utenza 0-2 anni. L'opera \u00e8 gi\u0430 stata progettata e finanziata ed attualmente sono in fase di appalto i lavori che si protrarranno per tutto il 2023.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Riproposizione del servizio \u201cPomeriggi insieme a Levico Terme\u201d.\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostenere il bisogno delle famiglie nella conciliazione famiglia-lavoro.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune ripropone anche per l\u2019anno scolastico 2022/2023\n\n(settembre-giugno) il servizio \u201cPomeriggi insieme a Levico Terme\u201d\n\nin collaborazione con l\u2019Associazione APPM e l\u2019Istituto\n\nComprensivo di Levico Terme, che asseconda il bisogno espresso dalle\n\nfamiglie sulla difficile conciliazione famiglia-lavoro. L\u2019attivit\u0430\n\nsi sviluppa con l\u2019assistenza al pranzo, lo spazio compiti, attivit\u0430\n\ndi gioco, laboratori ed uscite sul territorio. E\u2019 strutturato in\n\ndue pomeriggi, il mercoled\u043c ed il venerd\u043c dalle ore 12.30 alle ore\n\n16.30.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno finanziario al servizio Colonia diurna estiva.\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie durante il periodo estivo nella conciliazione con il lavoro.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune per oltre vent\u2019anni ha organizzato un servizio rivolto alle\n\nfamiglie con attivit\u0430 estive a carattere ricreativo, formativo,\n\nculturale, didattico, sportivo, presso le ex scuole elementari e\n\nmedie a carattere di colonia diurna per bambini delle elementari e\n\nmedie. La durata del servizio colonia diurna era di circa 2 mesi e\n\nmezzo. Nell\u2019anno 2021 a causa delle restrizioni per la pandemia, il\n\nservizio non \u00e8 stato organizzato direttamente dal comune. Il Comune\n\nha sostenuto i soggetti esterni che si sono attivati per organizzare\n\ntale servizio attraverso finanziamento contributivo. E\u2019 intenzione\n\ndell\u2019Amministrazione comunale di sostenere il servizio anche per\n\nl\u2019estate 2023.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manutenzione parchi giochi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Opera costante di controllo, manutenzione e aggiornamento delle strutture e dotazione nei parchi giochi per garantirne la fruibilit\u0430 nel tempo libero di famiglie con bambini.\n\nDESCRIZIONE: Si\n\nprevede di continuare le azioni per un corretto controllo e\n\nmanutenzione delle dotazioni dei parchi giochi garantendone la\n\nfruibilit\u0430 per il tempo libero di famiglie con bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Riproposizione del Servizio di accompagnamento a/da scuola \u201cPedibus\u201d.\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nOBIETTIVO: Servizio di ritrovo, accompagnamento, controllo dei bambini nell'andata e ritorno da scuola a favore delle famiglie che non usufruiscono dei trasporti scolastici pubblici.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme ripropone anche per l\u2019anno scolastico\n\n2022/2023 il servizio di accompagnamento a/da scuola \u201cPedibus\u201d\n\nper la Scuola Primaria di Primo Grado (elementari) organizzato e\n\ngestito dal comune con la collaborazione di adulti volontari, con il\n\ncoordinamento dell\u2019Associazione Pensionati di Levico Terme, con\n\nfunzioni di ritrovo, accompagnamento, controllo dei bambini quale\n\nservizio a favore delle famiglie che non usufruiscono dei servizi di\n\ntrasporto scolastico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Riproposizione del Servizio di sorveglianza scolastica \u201cnonni vigili\u201d\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nOBIETTIVO: Attivit\u0430 di sorveglianza e regolazione degli afflussi a/da scuola in stretta collaborazione con il Comando Polizia Municipale.\n\nDESCRIZIONE: Il\n\ncomune di Levico Terme ripropone anche per l\u2019anno scolastico\n\n2022/2023 il servizio di vigilanza davanti alle scuole dell\u2019obbligo\n\n(elementari e medie) da parte di persone anziane organizzato e\n\ngestito dal comune con la collaborazione di adulti volontari,\n\naderenti all\u2019Associazione Pensionati di Levico Terme negli orari di\n\nentrata e uscita giornaliera dalla scuola, con funzioni di\n\nsorveglianza e regolazione degli afflussi a/da scuola in stretta\n\ncollaborazione con il Servizio Polizia Municipale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sistemazione della strada per S. Biagio \u2013 Colle delle Benne con posa pannelli, posa steccati e gruppi tavolo-panca.\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sistemazione di alcune passeggiate che dall'abitato di Levico Terme conducono al Forte delle Benne e alla Chiesetta di S. Biagio adatti alle famiglie con bambini piccoli.\n\nDESCRIZIONE: Intervento\n\nprevisto gi\u0430 nell\u2019anno 2021 e realizzato solo parzialmente, \u00e8\n\nproseguito durante l\u2019anno 2022 e si prevede di completare nel corso\n\ndell\u2019anno 2023. L\u2019intervento mira a sistemare le\n\nstrade/passeggiate che dall\u2019abitato di Levico Terme conducono da\n\nuna parte alla fortificazione austro \u2013 ungarica \u201cForte Colle\n\ndelle Benne\u201d e dall\u2019altra alla \u201cChiesetta di S. Biagio\u201d con\n\ninstallazione di apposite bacheche in robinia, nelle quali saranno\n\ninserite dettagliate specifiche inerenti i possibili percorsi, le\n\npeculiarit\u0430 del Forte e della Chiesetta, oltre alla descrizione\n\ndelle loro origini e la loro storia. Presso la Chiesetta saranno\n\ninoltre attivate le utenze elettrica ed acqua per migliorare la\n\nfruibilit\u0430. Il Forte Colle delle Benne, cos\u043c come la Chiesetta di\n\nS. Biagio nel Comune di Levico Terme godono infatti di alcune\n\npeculiarit\u0430 significative, specie nei confronti di manufatti simili,\n\nche ne facilitano la fruizione costante durante tutti i periodi\n\ndell\u2019anno. In merito al Forte, ad esempio, \u00e8 uno dei pochi forti\n\ndel Trentino a essere raggiungibile sia a piedi che in automobile,\n\nconsentendo ad un\u2019ampia platea di utenti di accedere alla\n\nstruttura, anche nel periodo invernale, in particolare da parte di\n\nfamiglie con bambini. Sul percorso interessato dall\u2019intervento\n\nsaranno installati dei gruppi panca (alla partenza e lungo la strada\n\nche porta al Forte Colle delle Benne).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Appartamento a favore di situazioni familiari di momentanea difficolt\u0430\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nOBIETTIVO: Disponibilit\u0430 di due mini appartamenti realizzati dal comune da assegnare a famiglie in momentanea difficolt\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Sono\n\nstati realizzati dal comune di Levico Terme presso i locali della ex\n\nCanonica di Barco, di propriet\u0430 comunale, 2 miniappartamenti per\n\nfamiglie in momentanea difficolt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione e messa a disposizione di fasciatoio presso la spiaggia libera.\n\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\n\nOBIETTIVO: Favorire le mamme con bambini infanti nel cambio attraverso un luogo appartato dotato di apposito fasciatoio.\n\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione\n\ncomunale, per rispondere alle esigenze delle famiglie, intende\n\nmettere a disposizione un fasciatoio nella zona della spiaggia libera\n\ndi Viale Segantini a Levico Terme.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei promuovere la mobilit\u00e0 sostenibile in citt\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nUn modo per ottenere la mobilit\u00e0 sostenibile in citt\u00e0 potrebbe essere quello di mettere a disposizione dei contributi una tantum alle famiglie per l'acquisto di biciclette a pedalata assistita.\n\nIn alternativa potrebbe dare una tariffa agevolata per le famiglie aventi figli sotto una certa et\u00e0 per l'uso dei mezzi pubblici<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nNiente idee per le auto elettriche?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNo, mi dispiace ma non sono in grado di fornire suggerimenti relative alle auto elettriche.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHai qualche idea almeno per le proposte culturali che potrei offrire?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, potrebbe programmare delle giornata di lettura per ragazzi sul tema della comunicazione e dei rapporti interpersonali in biblioteca nonch\u00e9 fare una pi\u00f9 generale promozione alla lettura verso tutti gli studenti, dall'Asilo Nido alle superiori<|eot_id|>"
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ulteriore contribuzione per partecipazione secondo e terzo figlio, a vantaggio delle famiglie numerose.\n-----\n\nTITOLO: Alloggi pubblici\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie e alla collettivit\u0430 in generale e garanzia di integrazione e inclusione.\nMappatura alloggi disponibili all'interno del territorio comunale\naccompagnare all'autonomia abitativa coloro che occupano gli alloggi\nDESCRIZIONE: Messa a disposizione di Casa Juffmann e Ex Caseificio, edifici di propriet\u0430 comunale, destinati a persone anziane autosufficienti, singoli individui e piccoli gruppi famigliari con problematiche a livello economico e/o particolari condizioni psico-fisiche o socio-relazionali che manifestano un bisogno abitativo e un livello moderato o lieve di necessit\u0430 di assistenza e protezione sociale.\nPer Casa Juffmann, il progetto ''Abitare accompagnato'' costituisce soluzione a carattere temporaneo per bisogno di abitazione ma al contempo un supporto per rendere autonomi gli inquilini.\n-----\n\nTITOLO: Materiale promozionale/informativo family\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Riuscire a comunicare in maniera efficace co la collettivit\u0430, in particolare con le famiglie\nDESCRIZIONE: Realizzazione e promozione di materiale promozionale e informativo attraverso il distretto\n-----\n\nTITOLO: Strumenti e sistemi informatici\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Riuscire a comunicare nella maniera pi\u0449 efficace, rapida ed accessibile possibile con la collettivit\u0430\nDESCRIZIONE: Costante aggiornamento del sito online del comune, della pagina facebook, della pagina instagram, della piattaforma telegram e della newsletter.\nDisponibilit\u0430 della ''Stanza del Sindaco'', ossia di uno strumento di comunicazione il pi\u0449 efficace possibile per la diffusione di notizie di rilevanza sociale e di interesse pubblico.\n-----\n\nTITOLO: Costumer satisfaction servizio Gandalf\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Valutare la soddisfazione dell'utenza\nDESCRIZIONE: Valutazione della soddisfazione delle famiglie utenti del servizio del Centro Aperto Gandalf attraverso questionari e incontri\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430/formazione sui giovani e politiche giovanili\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione delle attivit\u0430 di informazione e consulenza per i giovani; rafforzamento delle possibilit\u0430 di codecisione dei ragazzi; miglioramento dell'integrazione dei giovani con le istituzioni e con la collettivit\u0430 in generale\nDESCRIZIONE: Formazione Piano Strategico, Piano Giovani\nProgetto ''Ci sto? Affare fatica'' per ragazzi tra i 14 e 30 anni impegnati in varie attivit\u0430 di cura del bene comune\nProgetto tra Zenit e Nadir per sperimentare nuovi strumenti di giustizia riparativa, accompagnando singoli ragazzi e supportando le famiglie\nFesta della musica per coinvolgere band giovanili ed inserirli all'interno delle attivit\u0430 promosse dal comune\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430/Progetti per bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere ed educare alla lettura in modo piacevole e divertente bambini e giovani\nDESCRIZIONE: Promozione e organizzazione di diverse attivit\u0430 progettate per i bambini di diverse et\u0430:\nLettori in fiore: rivolto a studenti della scuola primaria e secondaria, licei e scuole professionali\nNati per leggere: si tratta di alcuni incontri nel corso dell'anno per promuovere la pratica della lettura ad alta voce fin dalla pi\u0449 tenera et\u0430\nNotte in biblioteca\nIn biblioteca vengono proposte numerose attivit\u0430 di vario tipo per bambini e ragazzi\n-----\n\nTITOLO: Azioni per la disabilit\u0430\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sostegno ed aiuto alla famiglia della persona disabile, condivisione e collaborazione nello sviluppo educativo\nSviluppo delle capacit\u0430 e degli strumento relazionali con gli altri, attivit\u0430 di integrazione sociale nei diversi contesti comunitari, allontanamento dallo stato di emergenza sociale e solitudine.\nDESCRIZIONE: La biblioteca di Cle aderisce al protocollo inbook per favorire lo scambio di libri tradotti in simboli inbook con lo scopo di favorire una lettura per tutti, accessibile anche a chi presenti difficolt\u0430 di lettura e comunicazione. Si \u0438 dotata inoltre di una collezione di documenti per la lettura accessibile ''senza barriere'': libri in simboli, inbook, audiolibri, libri ad alta leggibilit\u0430, libri grandi caratteri. Collabora con la cooperativa GSH e con il centro neuropsichiatria infantile di Cles per sensibilizzare in merito all'importanza della lettura ai fini comunicativi anche in situazioni di disabilit\u0430.\nRi.e S.Co: doposcuola specialistico rivolto a bambini e ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento o con altri bisogni educativi speciali con caratteristiche simili. Non sono ripetizioni ma occasioni di rinforzo e valorizzazione delle proprie competenze.\nProgetto ''M'Illumino di Meno'' in collaborazione con i ragazzi del GSH e la collettivit\u0430 per l'allestimento di aiuole all'interno del paese attraverso il riciclo creativo\n-----\n\nTITOLO: Contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Coinvolgere gli adolescenti nella comprensione dei fenomeni del bullismo e cyberbullismo\nMigliorare le competenze emozionali dell'adolescente, imparare a riconoscere e regolare le emozioni fornendo strategie di regolazione emotiva efficace\nAumentare la capacit\u0430 di empatia verso gli altri\npromuovere il benessere psico fisico\nDESCRIZIONE: Progetto mindfulness per potenziare le relazioni sociali e per contrastare i fenomeni di bullismo e cyberbullismo\n-----\n\nTITOLO: Genitorialit\u0430, vita di coppia, violenza di genere\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare ed educare piccoli ed adulti al rispetto e alla non violenza.\nPrevenire e contrastare la violenza di genere\nEducare all'affettivit\u0430, al rispetto e alla coscienza civile\nDESCRIZIONE: Organizzazione di diverse attivit\u0430 inerenti alla sensibilizzazione di tali tematiche\nIncontro a Palazzo Assessorile in occasione della Giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le donne\nMostra ''L'impresa di mettersi in proprio'' per promuovere l'imprenditoria femminile con il coinvolgimento dei ragazzi di alcuni istituti superiori\n-----\n\nTITOLO: Politiche di pari opportunit\u0430\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Rimozione degli stereotipi di genere, di pregiudizi e delle discriminazioniall'interno delle comunicazioni\nDESCRIZIONE: Promozione linguaggio di genere\n-----\n\nTITOLO: Promozione alla Cittadinanza attiva\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Mettere al centro scuola, salute ed enpowerement come motori propulsivi per la valorizzazione del territorio e la coesione sociale.\nIl proposito principale \u0438 educare i giovani cittadini all'intercultura. Promuovere l'eliminazione delle differenze reciproche ed i pregiudizi e rinsaldare il sentimento di coesione dei cittadini.\nDESCRIZIONE: Promozione dei 3 gemellaggi.\nSuzdal (Russia)\nPemba (arcipelago di Zanzibar, Tanzania)\nSlawno (Polonia)\nProgetti di alternanza scuola lavoro con gli istituti superiori\nIn collaborazione con Consiglio Comunale dei Ragazzi (CCR) e progetto SCAR, Scuola e cittadinanza attiva per il coinvolgimento degli Istituti Comprensivi di Cles\nProgetto mentoring: iter formativo basato sul dialogo e il mutuo aiuto, sulla fiducia e il rispetto reciproco tra un giovane e un bambini/ragazzo finalizzato alla crescita personale e delle proprie competenze sia sociali che professionali. In collaborazione con l'istituto comprensivo di Cles, le scuole superiori e il centro socio-educativo Gandalf\n-----\n\nTITOLO: Promozione di percorsi lavorativi\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Affiancare alla formazione scolastica, prettamente teorica, un periodo di esperienza pratica. Favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le aspirazioni personali e gli interessi\nSostenere le persone disoccupate che hanno difficolt\u0430 a trovare un'occupazione ed accompagnarle sul libero mercato\nPromuovere l'occupazione a sostegno delle famiglie\nDESCRIZIONE: Progetti di stage, alternanza scuola-lavoro per studenti degli istituti superiori/professionali e per studenti dell'universit\u0430\nIntervento 33D: progetti occupazionali in lavori socialmente utili\n-----\n\nTITOLO: Scambio intergenerazionale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\n-----\n\nTITOLO: Tema dell'intercultura\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione sul tema dell'intercultura \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare adulti e bambini all'intercultura\nPromuovere la conoscenza di lingue e culture differenti da quelle del territorio locale\nDESCRIZIONE: Scuola di arabo: si tratta di un'organizzazione di corsi di lingua araba per adulti e bambini, arabofoni e non. I corsi infatti sono aperti a tutti coloro che vogliono imparare o conoscere da vicino la lingua araba\n-----\n\nTITOLO: Azioni su salute/sport\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Incentivare la conoscenza per un corretto stile di vita attraverso l'attivit\u0430 sportiva e un'alimentazione corretta per promuovere la cultura per uno stile di vita sano e salutare\nDESCRIZIONE: Coinvolgimento delle associazioni sportive che svolgono la loro attivit\u0430 sul territorio comunale per far conoscere i vari sport, promuovendo l'attivit\u0430 fisica\nIncontri sulla prevenzione e stili di vita sani che incentivino un'alimentazione corretta e salutare\n-----\n\nTITOLO: Educazione ambientale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Informare e far conoscere l'agenda 2030 ai nostri concittadini\nRaccontare, valorizzare, condividere le buone pratiche di sostenibilit\u0430 che esistono gi\u0430 e ricollocarle all'interno degli obiettivi dell'agenda\nStabilire azioni concrete e radicate nella specificit\u0430 del nostro territorio che possiamo programmare e realizzare nei prossimi anni per raggiungere gli obiettivi dell'agenda\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 bimestrali sui singoli obiettivi dell'agenda 2030 per ogni fascia d'et\u0430\nMessa a disposizione di orti comunali\nProgetto I care per sensibilizzare i cittadini contro l'abbandono dei rifiuti\nIncentivare il decoro urbano coinvolgendo i ragazzi dell'istituto comprensivo di Cles\nPromozione giornata ecologica per stimolare la collettivit\u0430 a prendersi cura del bene comune\n-----\n\nTITOLO: Eventi sportivi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Avvicinare bambini e ragazzi ad una corretta educazione motoria e a salutari stili di vita.\nIncentivare i giovani alla pratica dei giochi-sport, mantenendo sempre, comunque , la specifica parte ludica e mirando nel contempo al raggiungimento di obiettivi educativi, quali l'alfabetizzazione motoria, l'autonomia, la creativit\u0430 e la socializzazione.\nFavorire situazioni di apprendimento nelle quali ognuno, nel rispetto delle proprie capacit\u0430, abbia la possibilit\u0430 di esprimersi, sperimentare, divertirsi senza essere discriminato\nDESCRIZIONE: Organizzazione e promozione della Festa dello sport Clesiano e collaborazione con le associazioni sportive del territorio\n-----\n\nTITOLO: Favorire la sicurezza\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere la conoscenza e l'utilizzo dei vari servizi di protezione e sicurezza che vengono offerti sul territorio\nPromozione e attuazione di un sistema unitario e integrato dalla sicurezza per il benessere della comunit\u0430\nDESCRIZIONE: Incontri per conoscere il numero 112, per prevenire le truffe.\nConoscenza del piano di protezione civile comunale\n-----\n\nTITOLO: Passeggiate/escursioni per le famiglie\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione di un programma coordinato di interventi per le diverse fasce d'et\u0430 fra i bambini per garantire il raccordo con il sistema educativo territoriale. Aiutare le famiglie circa i propri bisogni di conciliazione durante i periodi di vacanza. Promuovere attivit\u0430 sportive e l'amore verso la natura.\nDESCRIZIONE: Organizzazione di escursioni per conoscere il territorio, promuovere stili di vita sani e attivare le relazioni tra singoli individui e le famiglie\n-----\n\nTITOLO: Turismo a misura di famiglia\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Valorizzazione dei luoghi storici del commercio clesiano, con il fine ultimo di incentivare il turismo sul territorio, di mantenere la comunit\u0430 clesiano viva e dinamica, di rendere il borgo attrattivo e innovativo\nSostenre l'indotto commerciale, turistico-ricettivo ed economico di Cles con iniziative di qualit\u0430 sempre maggiore che possano attirare un pubblico sempre pi\u0449 vasto e che siano a misura di famiglia, per grandi e piccini\nDESCRIZIONE: In occasione dell'estate  il centro storico viene adibito di aree verdi con piante, fiori e installazioni, diventando un microcosmo  dove si esalta il dialogo tra ambienti: quello naturale e quello urbano e i cambiamenti che li coinvolgono. In questa suggestiva cornive verranno organizzati eventi ed iniziative a tema - laboratori, mercatini creativi, serate gastronomiche, spettacoli, animazione , musica e tanto altro. In tale circostanza, al fine di garantire le iniziative di cui sopra, viene predisposta la chiusura al traffico nel centro storico. Inoltre vi saranno delle giornate dedicate all'apertura serale dei negozi.\n-----\n\nTITOLO: Certificazioni ambientali\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire che la materia prima usata per realizzare un prodotto in legno o carta sia proveniente da foreste dove sono rispettati dei rigorosi standard ambientali, sociali ed economici.\nDESCRIZIONE: Possesso certificazioni FSC\nQuesto marchio identifica i prodotti contenenti legno proveniente da foreste gestite in maniera corretta e responsabile secondo rigorosi standard ambientali, sociali ed economici.\n-----\n\nTITOLO: Fasciatoi\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire la possibilit\u0430 anche a neo-mamme e mamme di poter frequentare la biblioteca e usufruire dei vari servizi dalla stessa proposti anche se accompagnate da figli piccoli/neonati\nDESCRIZIONE: Disponibilit\u0430 di un fasciatoio nella biblioteca di Cles\n-----\n\nTITOLO: Housing sociale\nTASSONOMIA: Housing sociale\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire servizi di cura e aiuto alle persone\nSostenere interventi volti a migliorare la condizione abitativa delle persone in difficolt\u0430 favorendo la formazione di un ambiente abitativo e sociale dignitoso all'interno del quale sia possibile acceder non solo a un alloggio adeguato, ma anche a servizi che consentano la creazione di relazioni umane ricche e significative.\nDESCRIZIONE: Disponibilit\u0430 di alloggiare  aCasa Cles - Cooperativa Sad. Si tratta di una soluzione abitativa che consente agli anziani non solo di dividere le spese di alloggio e di assistenza, ma soprattutto di far fronte alla solitudine\n-----\n\nTITOLO: Parcheggi e giardini/campo sportivo\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare spazi sicuri destinati al tempo libero e allo svago per bambini e famiglie.\nIncentivare i pi\u0449 piccoli e le loro famiglie a costruire nuove relazioni promuovendo l'inclusione sociale e giocando all'aria aperta.\nDESCRIZIONE: Il comune di Cles offre circa 35 parchi gioco/aree attrezzate in cui \u0438 possibile giocare liberamente  e svolgere attivit\u0430 motoria\nSi tratta di spazi pensati e organizzati per l'intrattenimento di famiglie e bambini\n-----\n\nTITOLO: Parcheggi rosa/per famiglie\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Mobilit\u0430 e fruibilit\u0430 dei servizi per donne in stato di gravidanza o genitori che accompagnano il/i figlio/i fino al compimento del 2\u00b0anno di et\u0430.\nDESCRIZIONE: Le donne in stato di gravidanza o i genitori che accompagnano il/i figlio/i al compimento del 2\u00b0anno di et\u0430 e residenti nel comune di Cles potranno richiedere i contrassegni per i ''Parcheggi Famiglia'', tramite i quali si potr\u0430 usufruire di parcheggi auto-riservati e gratuiti. Tali parcheggi sono identificati con segnaletica orizzontale (di colore giallo o rosa) e verticale (formata da un cartello che indica - area riservata - ''Parcheggi Famiglia'')\nI parcheggi in questione sono situati in Piazza Granda e al parcheggio dell'ospedale di Cles.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi sicuri\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere l'esercizio fisico nei bambini educandoli a muoversi a piedi preferendo, nelle piccole distanze , questa modalit\u0430 all'auto o al trasporto pubblico.\nIl fine ultimo \u0438 quello di educare ad una cultura ambientale e salutistica\nDESCRIZIONE: Organizzazione di 3 linee PEDIBUS\nSi tratta dell'accompagnamento a scuola di bambini da parte degli adulti volontari sostituendosi all'uso dell'auto privata e dei servizi di trasporto pubblico o scuolabus\nTale mobilit\u0430 alternativa \u0438 costituita da fermate predefinite ed \u0438 indirizzata principalmente per gli alunni delle scuole elementari e medie per raggiungere la scuola a piedi\n-----\n\nTITOLO: Pianificazione urbanistica\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Verifica di quanto il Masterplan aveva delineato, raccoglierne i punti di forza e valutare eventuali variazioni coinvolgendo i giovani attraverso le loro aspettative\nDESCRIZIONE: Rivisitazione e coinvolgimento dei giovani all'interno del Masterpaln per poter allinearsi con nuove esigenze\n-----\n\nTITOLO: Spazio allattamento/Baby Little Home\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Permettere a neo- mamme e mamme di poter frequentare la biblioteca e di poter usufruire dei servizi dalla stessa proposti anche se accompagnate da figli piccoli/neonati\nDESCRIZIONE: Allestimento di una poltrona per allattamento presso la Biblioteca del comune di Cles\n-----</document>\n<document>Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare  questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\nStruttura del piano\n\nIl piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e  campi d\u2019indagine. Si riporta di seguito una tabella con l\u2019elenco dei macorambiti e dei campi d\u2019indagine.\n\nCodice Macroambito\nMacroambito\nCodice Campo\nCampo d\u2019indagine\nA\nGovernance e azioni di rete\n1\nPromozione e supporto certificazioni family\n2\nAzioni di rete e sussidiariet\u0430\n3\nProgettazione e monitoraggio\nB\nMisure economiche\n4\nAgevolazioni e contributi\n5\nBenefit e scontistica\nC\nInformazione e comunicazione\n6\nComunicazione\n7\nAscolto\nD\nComunit\u0430 educante\n8\nFormazione\n9\nProgetti per protagonismo dei giovani\n10\nEventi e attivit\u0430 per le famiglie\n11\nSport\n12\nEventi o attivit\u0430 intergenerazionali\n13\nDisabilit\u0430 e fragilit\u0430 sociale\n14\nNuove cittadinanze\n15\nPari opportunit\u0430\nE\nWelfare territoriale e sostenibilit\u0430\n16\nSostenibilit\u0430 e share economy\n17\nServizi educativi\n18\nServizi territoriali\n19\nAmbiente e infrastrutture\n\n\nE\u2019 prevista, inoltre, una tassonomia che elenca le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani, suddivise nei macroambiti e campi di indagine riportati sopra. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche.\n\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi:\n\nTitolo:\nUn nome chiaro e descrittivo per l\u2019azione, ad esempio Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\nNote: Deve essere breve ma esplicativo.\nRisultati attesi:\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione, ad esempio Aumentare del 20% l'utilizzo dei servizi di supporto entro il 2024.\nNote: Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nMacroambito:\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nella tabella precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni del piano individuando il macroambito corretto.\nCampo d\u2019indagine:\nSelezionare uno dei campi d\u2019indagine previsti per il macroambito individuato al punto precedente e riportati nella tabella. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare anche ad individuare il campo d\u2019indagine.\nTassonomia:\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del campo d\u2019indagine individuato al punto precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni secondo le voci della tassonomia.\nDescrizione:\nIl campo \"Descrizione\" \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n\n1. WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\nPromotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\nDestinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\nCollaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n\n2. WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\nOrganizzazione di eventi o incontri.\nDistribuzione di materiale informativo.\nAttivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n\n3. WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\nSpazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\nPiattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n\n4. WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\nDate precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\nFasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n\n\n5 HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\nTecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\nStrumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\nBudget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe esser lungo tra le 500 e le 1000 battute (spazi compresi).\n\n\nIndicazioni per la definizione degli indicatori di risultato\n\nCos'\u00e8 un indicatore di risultato? \u00c8 una misura quantificabile che permette di valutare se un obiettivo \u00e8 stato raggiunto o meno. Gli indicatori sono essenziali per monitorare i progressi di un progetto e per verificare l'efficacia delle azioni intraprese.\nCome scrivere un buon indicatore?\nSpecificit\u00e0: L'indicatore deve essere chiaro e preciso, senza ambiguit\u00e0.\nMisurabilit\u00e0: Deve essere possibile quantificare l'indicatore attraverso dati numerici o percentuali.\nPertinenza: Deve essere direttamente collegato all'obiettivo che si vuole misurare.\nAccessibilit\u00e0: I dati necessari per calcolare l'indicatore devono essere facilmente reperibili.\nTempestivit\u00e0: L'indicatore deve fornire informazioni utili in tempo utile per prendere decisioni.\nRealismo: L'obiettivo deve essere raggiungibile e l'indicatore deve essere in grado di misurarlo.\nConfrontabilit\u00e0: Deve poter essere confrontato nel tempo e con altri indicatori.\nConfrontabilit\u00e0 di un indicatore\nLa confrontabilit\u00e0 di un indicatore si riferisce alla sua capacit\u00e0 di essere confrontato nel tempo o con altri indicatori, sia all'interno della stessa organizzazione che con quelli di altre realt\u00e0. Questa caratteristica \u00e8 cruciale per:\nMonitorare i progressi: Confrontare i valori dell'indicatore nel tempo permette di valutare se si stanno ottenendo i risultati desiderati e di individuare eventuali trend positivi o negativi.\nBenchmarking: Confrontare i propri indicatori con quelli di altre organizzazioni simili permette di identificare le best practice e di individuare le aree di miglioramento.\nValutare l'impatto delle azioni: Confrontare i valori degli indicatori prima e dopo l'implementazione di una nuova iniziativa permette di valutare l'impatto effettivo di tale iniziativa.\nCome garantire la confrontabilit\u00e0 degli indicatori:\nDefinizione chiara e univoca: L'indicatore deve essere definito in modo chiaro e univoco, utilizzando le stesse metodologie di calcolo nel tempo.\nUnit\u00e0 di misura coerenti: Tutti gli indicatori devono utilizzare le stesse unit\u00e0 di misura per facilitare il confronto.\nPeriodo di riferimento omogeneo: I dati utilizzati per il calcolo degli indicatori devono riferirsi allo stesso periodo di tempo.\nCopertura geografica o demografica comparabile: Se si confrontano dati di diverse aree geografiche o gruppi demografici, \u00e8 importante assicurarsi che i dati siano raccolti sulla base degli stessi criteri.\nEsempio:\nSupponiamo di voler misurare la soddisfazione dei clienti di un'azienda. Un indicatore confrontabile potrebbe essere la percentuale di clienti che dichiara di essere soddisfatto del servizio ricevuto. Questo indicatore pu\u00f2 essere confrontato nel tempo per valutare se la soddisfazione dei clienti sta aumentando o diminuendo, e pu\u00f2 essere confrontato con gli indicatori di altre aziende del settore per valutare la propria competitivit\u00e0.\nLa sequenza temporale degli obiettivi e il grado di controllo\nQuando si definisce un piano strategico, gli obiettivi vengono spesso suddivisi in base al loro orizzonte temporale: immediati, intermedi e finali. Questa suddivisione, pur essendo utile per organizzare le azioni, ha un impatto diretto sulla misura in cui possiamo controllare gli esiti delle nostre azioni.\nObiettivi immediati: il controllo diretto\nGli obiettivi immediati sono quelli che si intendono raggiungere nel breve termine, spesso nell'arco di pochi mesi o settimane. Essendo cos\u00ec vicini nel tempo, \u00e8 relativamente facile identificarne gli indicatori di performance e monitorarne costantemente i progressi. Le variabili in gioco sono generalmente pi\u00f9 circoscritte e controllabili, permettendoci di intervenire tempestivamente in caso di scostamenti rispetto al percorso previsto.\nAd esempio, se l'obiettivo immediato \u00e8 quello di aumentare le vendite di un nuovo prodotto entro il mese successivo, possiamo misurare l'andamento delle vendite settimanalmente, identificando immediatamente eventuali ostacoli e adottando le azioni correttive necessarie.\nObiettivi intermedi: un equilibrio tra controllo e incertezza\nGli obiettivi intermedi hanno un orizzonte temporale pi\u00f9 ampio, che pu\u00f2 variare da uno a pochi anni. A questo livello, il grado di controllo inizia a diminuire leggermente. Pur potendo influenzare molti dei fattori che determinano il raggiungimento degli obiettivi intermedi, \u00e8 pi\u00f9 difficile prevedere e gestire tutti gli eventi esterni che potrebbero incidere sul risultato finale.\nAd esempio, se l'obiettivo intermedio \u00e8 quello di consolidare la propria posizione di mercato in un nuovo segmento entro i prossimi due anni, oltre alle azioni interne all'azienda, si dovranno considerare anche fattori esterni come l'andamento economico generale, le azioni dei concorrenti e i cambiamenti nelle preferenze dei consumatori.\nObiettivi finali: il controllo condiviso con fattori esterni\nGli obiettivi finali sono quelli a lungo termine, che definiscono la visione strategica dell'organizzazione. Il loro raggiungimento dipende da una molteplicit\u00e0 di fattori, molti dei quali sono esterni all'organizzazione e difficilmente controllabili.\nAd esempio, se l'obiettivo finale \u00e8 quello di diventare leader di mercato entro cinque anni, il raggiungimento di questo obiettivo dipender\u00e0 non solo dalle azioni intraprese dall'azienda, ma anche da fattori come l'evoluzione del mercato, le politiche governative, i cambiamenti tecnologici e le azioni dei concorrenti.\nPerch\u00e9 il controllo diminuisce con l'allungarsi dell'orizzonte temporale?\nAumento dell'incertezza: Pi\u00f9 lungo \u00e8 l'orizzonte temporale, maggiore \u00e8 l'incertezza legata a fattori esterni e imprevedibili.\nMaggiore complessit\u00e0: Con l'aumentare del tempo, aumentano anche le variabili in gioco, rendendo il sistema pi\u00f9 complesso e difficile da modellare.\nMinore controllabilit\u00e0: Molti fattori che influenzano il raggiungimento degli obiettivi a lungo termine sono al di fuori del controllo diretto dell'organizzazione.\nLa capacit\u00e0 di controllare gli esiti delle azioni diminuisce all'allungarsi dell'orizzonte temporale degli obiettivi. Ci\u00f2 non significa che gli obiettivi a lungo termine siano meno importanti, ma sottolinea la necessit\u00e0 di adottare approcci di pianificazione pi\u00f9 flessibili e adattabili al cambiamento.\nPer gestire questa complessit\u00e0, \u00e8 fondamentale:\nMonitorare costantemente l'ambiente esterno: Identificare tempestivamente i cambiamenti e le nuove opportunit\u00e0.\nAdattare le strategie: Essere pronti a modificare le strategie in base all'evolversi della situazione.\nSviluppare scenari alternativi: Prevedere diversi possibili scenari futuri e definire le azioni da intraprendere in ciascuno di essi.\nCostruire relazioni solide: Collaborare con partner e stakeholder per aumentare la propria influenza sull'ambiente esterno.\nIn sintesi, la sequenza temporale degli obiettivi \u00e8 un fattore cruciale da considerare nella pianificazione strategica. Comprendere come il grado di controllo varia a seconda dell'orizzonte temporale permette di adottare approcci pi\u00f9 efficaci per raggiungere i propri obiettivi.\nEsempi di indicatori\nPercentuali: Percentuale di clienti soddisfatti, percentuale di progetti completati in tempo.\nNumeri assoluti: Numero di nuovi clienti acquisiti, numero di reclami ricevuti.\nTempi: Tempo medio di risposta a una richiesta, durata media di un progetto.\nCosti: Costo per unit\u00e0 di prodotto, costo totale del progetto.\nConsigli aggiuntivi\nCoinvolgere gli stakeholder: Coinvolgere tutte le parti interessate nella definizione degli indicatori.\nLimitare il numero di indicatori: Troppi indicatori possono rendere difficile il monitoraggio e l'analisi.\nUtilizzare strumenti di reporting: Utilizzare software dedicati per la raccolta e l'analisi dei dati.\nRicorda: Gli indicatori sono strumenti fondamentali per misurare i risultati e migliorare l'efficacia delle azioni. Scegli gli indicatori pi\u00f9 adatti ai tuoi obiettivi e monitorali costantemente per prendere decisioni informate.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei creare una iniziativa per sensibilizzare i pi\u00f9 giovani alla raccolta dei rifiuti.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi sembra una buona idea. Potresti inserire questa iniziativa in un'azione con macro-ambito \"Comunit\u00e0 Educante\".\n\nPer procedere avrei bisogno che mi fornissi i seguenti dettagli:\n- Titolo dell'azione\n- Risultati attesi\n- Descrizione completa dell'azione<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CALLIANO ANNO 2023 ===\nFin dal suo primo insediamento nel 2015, la nostra amministrazione ha individuato nella famiglia il nucleo di riferimento per le politiche di intervento sociale sul proprio territorio.\nCon l\u2019acquisizione del Marchio Comune Amico della Famiglia, ottenuto nel 2019 dalla Provincia Autonoma di Trento per le politiche di accoglienza e attrazione attuate in favore delle famiglie, al nostro Comune \u00e8 stata riconosciuta la capacit\u0430 di assegnare alla famiglia un ruolo attivo e propositivo e, al contempo, di considerare prioritarie le azioni ad essa rivolte nei diversi settori di intervento (assistenza, servizi, tempo libero, lavoro, tariffe \u2026).\nNegli anni, il Marchio ha costituito un forte stimolo a verificare costantemente la qualit\u0430 dei servizi offerti e delle iniziative realizzate, per consolidarli oppure modificarli e arricchirli, in relazione ai bisogni via via espressi dalla popolazione.\nGli obiettivi specifici e le progettazioni della varie azioni attuate, sono sempre stati individuati dopo verifiche sul funzionamento e il gradimento dei servizi offerti, sondaggi presso gli utenti e questionari rivolti alle famiglie, attente analisi delle realt\u0430 economiche, sociali e solidaristiche presenti sul territorio comunale.\nIl Piano degli Interventi alle Politiche Famigliari per il 2023 consiste in una serie di azioni concrete da realizzare nel breve termine, che vanno ad aggiungersi a quelle gi\u0430 consolidate che si manterranno, nonch\u00e9 a quelle che si presume di poter avviare ma della cui attuazione non si pu\u00f2 essere certi.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione/supporto al Network nazionale comuni amici della famiglia\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Continuare a testimoniare l'importanza dell'adesione al network dei Comuni amici della Famiglia.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano aderisce al Network nazionale dei Comuni amici della Famiglia.\nPartendo dalla peculiarit\u0430 di Calliano (paese pi\u00f9 giovane del Trentino e in continua espansione demografica) e dalle politiche familiari messe in campo dal Comune, Il nostro Comune \u00e8 stato invitato varie volte ad illustrare il proprio Piano per le politiche familiari, i servizi e le iniziative messe in atto oltre all'importanza dell'adesione al network.\n-----\n\nTITOLO: Adesione/supporto al Distretto famiglia\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Consolidare il rapporto tra Comune, Distretto Famiglia della Vallagarina ed Associazioni del paese cercando di far aderire al Distretto nuove realt\u0430.\nDESCRIZIONE: E\u2019 stato costituito nel 2015 il 15\u00b0 distretto \u201cDistretto famiglia della destra Adige\u201d, ora \u201cDistretto Famiglia Vallagarina\u201d e il Comune di Calliano \u00e8 aderente da marzo del 2017.\nLa creazione del Distretto ha prodotto un cambiamento radicale nel modo di intendere il ruolo della pubblica amministrazione e, in particolare, degli enti locali, che non devono pi\u00f9 essere pensati unicamente come soggetto erogatore di servizi, bens\u00ec come istituzione che governa la rete composta dai vari soggetti che collaborano per la realizzazione del benessere familiare.\nRealizzare il percorso di certificazione territoriale familiare, al fine di accrescere, tramite il rafforzamento del sistema dei servizi e delle iniziative per la famiglia, l\u2019attrattivit\u0430 di un territorio, nonch\u00e9 sostenere lo sviluppo locale attraverso il coinvolgimento di tutte le organizzazioni interessate, sottolinea l\u2019intendimento di rendere pi\u00f9 saldo il rapporto tra le politiche familiari e le politiche di sviluppo economico, evidenzia che le politiche familiari non sono politiche improduttive, bens\u00ec \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici a sostegno del sistema economico locale, crea una rete di servizi trasversale a diverse realt\u0430, con ricadute in ambito economico, culturale e soprattutto umano.\nDel Distretto Famiglia fanno ora parte:\nBar Matita, Associazione Orizzonti, Prove de Teatro, Gruppo Alpini, ManusPicta, Creiamo Calliano, Comitato Magnalonga, Comitato Calliano Iniziative (raggruppa e coordina le Associazioni di Calliano), La Mongolfiera (ginnastica per bambini), Cooperativa Sociale Villa Maria, Nube di Pelo oltre naturalmente al Comune.\nLa voglia di fare rete con il Distretto Famiglia Vallagarina \u00e8 fortissima e lo dimostrano i vari progetti, in cantiere e in dirittura di arrivo, nonch\u00e9 i costanti confronti di idee con il Servizio Socio \u2013 assistenziale della CDV nella persona della Manager territoriale Francesca Cenname.  \nAd oggi vari progetti sono stati e saranno realizzati in collaborazione tra Amministrazione Comunale e Distretto tra cui:\nil gi\u0430 portato a termine Progetto \u201cVIOLA e \u201cSIGNAL FOR HELP\u201d, che \u00e8 proseguito anche in collaborazione interdistrettuale nel 2022 presso il teatro comunale di Segonzano;\nil progetto ''Percorsi fiabeschi'', che dovr\u0430 arricchire gli attuali sentieri del Percorso dell\u2019Arte a Calliano di significati educativi, didattici, culturali e narrativi, con attenzione al benessere e all\u2019inclusione delle famiglie, attraverso la conoscenza del territorio in cui vivono e l\u2019apertura dello stesso alle famiglie che abitano altrove;\nla ''Festa della famiglia'', appuntamento annuale che verr\u0430 realizzato dal Comune in collaborazione con il Comitato Calliano Iniziative e le Associazioni del paese.\n-----\n\nTITOLO: Coinvolgimento delle associazioni familiari e/o della cittadinanza per momenti di confronto sulle politiche familiari\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Mantenere e migliorare la collaborazione e la rete tra le Associazioni del paese, il Comune e gli altri enti del territorio per promuovere e curare i momenti e la manifestazioni organizzate con particolare attenzione alle famiglie.\nDESCRIZIONE: Nella gestione delle iniziative rivolte alle famiglie, il Comune di Calliano conta, oltre che sull\u2019impegno costante della sua struttura interna, sulla condivisione degli obiettivi con i cittadini e la loro partecipazione attiva alla vita sociale, sia come singoli sia in forma associata.  \nLe numerose Associazioni di Calliano sono da sempre impegnate nell\u2019organizzare manifestazioni, eventi ed iniziative per la Comunit\u0430, e attualmente, dopo il periodo di difficolt\u0430 vissuto durante la pandemia, hanno ripreso con rinnovato slancio la loro attivit\u0430. \nTra esse si distinguono le Associazioni di genitori, che non hanno mai smesso di offrire ai bambini e ragazzi  momenti ludici e creativi anche utilizzando gli strumenti digitali, e dal 2022 sono particolarmente impegnate nel realizzare eventi in presenza.\nNell\u2019ultimo periodo, grazie alla costante e costruttiva collaborazione tra Comune, Associazioni, Istituto Comprensivo, si sono realizzate le iniziative di seguito descritte:\nPeriodo natalizio     \n- l\u2019Associazione Creiamo a Calliano ha organizzato un momento per le   scuole del paese, dove le Elfe, hanno portato un dono ad ogni bambino in un clima di sorrisi e balli con musiche natalizie.       \n- l\u2019Associazione Manus Picta, ha organizzato in piazza Italia il 6 gennaio 2023 l\u2019evento \u201cArriva la Befana\u201d, dove \u00e8 stato consegnato un regalo ad ogni bambino partecipante.\nFebbraio \nL'Associazione Creiamo a Calliano, su proposta del Comune in ambito delle politiche familiari, ha realizzato e concluso il primo progetto ''Street Art''.\nPeriodo di Carnevale       \nIl Comitato Maccheroni ha ripreso, dopo la pandemia, con la classica ''Maccheronada'', nella piazza del paese.\nPer quando riguarda la Commissione Pari Opportunit\u0430, questa \u00e8 la sintesi delle attivit\u0430 organizzate nel corso del 2023 fino a questo momento:\n- installazione di una panchina rossa; \n- costruzione di un collegamento dedicato alle Pari opportunit\u0430 nel sito del Comune di Calliano e di una specifica  sezione di testi nella biblioteca comunale\nAltre attivit\u0430 sono in via di definizione ed organizzazione, tra le quali la ripresa e il completamento dello sbarrieramento per le persone cieche, previsto lungo tutta la strada principale dalla Stazione dei treni al Parco Europa (nel quale sono collocati l'anfiteatro all'aperto, le strutture sportive e ricreative, le partenze di ciclabili e sentieri, il marciapiede che conduce alla farmacia)  con collegamenti agli edifici di interesse pubblico e alle fermate degli autobus. \n-----\n\nTITOLO: Contributi economici alle famiglie per la fruizione di servizi di conciliazione.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare  tutte le iniziative descritte \nDESCRIZIONE: Per abbattere i costi di frequenza alle colonie estive e invernali il Comune di Calliano ha approvato un apposito regolamento e messo a bilancio uno stanziamento di risorse.\nCome negli ultimi due anni, i costi per le famiglie saranno abbattuti anche nel 2023 del 50% al netto dei buoni di servizio.\nPer i ragazzi della scuola primaria, si realizzer\u0430 anche per l'anno scolastico 2023/2024 un post- scuola dal luned\u00ec al venerd\u00ec, per tutto l'anno scolastico, con abbattimento di parte del costo a carico del Comune. \nPer i ragazzi dagli 11 anni fino al compimento dell'obbligo scolastico si realizzer\u0430 ''Centriamoci'' - servizio di assistenza allo studio  e all'esecuzione dei compiti domestici  - con parziale abbattimento dei costi attraverso la concessione gratuita del locale in cui si svolge all'interno della sede del Municipio.  \nCon riferimento a tutti i servizi fin qui elencati, per le famiglie in gravi difficolt\u0430 economiche, e i cui figli necessitano di sostegno per l'apprendimento e l'integrazione nella comunit\u0430, al contributo del Comune se ne aggiunge un secondo, attraverso il Fondo di Solidariet\u0430, in modo che possano accedervi.\n-----\n\nTITOLO: Sostegno economico ai nuovi nati\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare le iniziative previste \nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano, nella convinzione che ogni intervento a favore dei bambini ne tuteli i diritti e sia garanzia di futuro per l\u2019intera Comunit\u0430, erogher\u0430 anche nel 2023 un contributo \u201cuna tantum\u201d ai bambini nati o adottati nell\u2019anno precedente definendo, in fase di predisposizione del bilancio di previsione, lo stanziamento iniziale di spesa.\n-----\n\nTITOLO: Contributi ad associazioni e gruppi\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostegno alle associazioni.\nDESCRIZIONE: Il Comune, anche nel 2023 assegner\u0430 contributi alle associazioni, gruppi, circoli, societ\u0430 sportive, enti che a vario titolo promuovono iniziative per giovani, anziani e famiglie, nonch\u00e9 servizi ed eventi contraddistinti da attenzioni \u201cFamily\u201d.\n-----\n\nTITOLO: Kit di benvenuto per i nuovi nati\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare questa iniziativa.\nDESCRIZIONE: Nel 2023 il Comune di Calliano, il Comune pi\u00f9 giovane del Trentino, intende donare, per ogni bimbo nato o adottato, un ''kit di benvenuto'' in segno di vicinanza ed accoglienza ad ogni famiglia residente, con allegato un opuscolo contenente tutte le informazioni dei servizi per le famiglie.\nInoltre la Cooperativa Sociale Villa Maria, che aderisce all'iniziativa proposta dalle politiche famigliari, doner\u0430 delle cornici per foto decorate dai loro ospiti, arricchendo ulteriormente il kit di benvenuto.\n-----\n\nTITOLO: Promozione della musica\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare quanto previsto.\nDESCRIZIONE: Anche quest\u2019anno il Comune di Calliano fornir\u0430 gli spazi per la sede di Calliano alla Scuola Musicale Jan Novak oltre a garantire un contributo a suo favore, al fine di abbattere i costi per le famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Sede per associazioni\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Mantenere quanto in essere  e avviare i lavori della struttura socio-sanitaria e centro civico.\nDESCRIZIONE: Il Comune ha assegnato uno spazio di propriet\u0430 comunale in Piazza Italia all\u2019Associazione ''CreiAmo a Calliano'' per realizzare la loro sede e la sala al terzo piano del Municipio all'Associazione ''Manus Picta''. \nQuesti spazi saranno utilizzati per attivit\u0430 ed eventi che riguardano le famiglie.\nNel 2023 sono inoltre previsti l'avvio della gara d'appalto ed il conseguente inizio dei lavori per realizzazione della nuova struttura sociosanitaria e centro civico ''Ex Casa Rospocher'' destinata ad ospitare, oltre ad una nuova sede per gli ospiti della Cooperativa Sociale ''Villa Maria'', anche la nuova sede del Circolo Anziani e Pensionati ed uno spazio per le famiglie.   \n-----\n\nTITOLO: Cittadini sempre informati\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Mantenere e migliorare le informazioni ai cittadini.\nDESCRIZIONE: Tutte le iniziative del Comune di Calliano sono pubblicizzate tramite vari strumenti di informazione: lettere, notizie sul sito del Comune di Calliano, locandine e avvisi sulle bacheche sul territorio, post sui social network, newsletter, messaggistica istantanea (chat e messaggi Whatsapp).   \nSi organizzano anche incontri con le persone interessate ai vari eventi e iniziative.\nPeriodicamente si creano questionari di gradimento per comprendere al meglio le esigenze delle famiglie della nostra comunit\u0430.\nInoltre si pubblica il notiziario comunale ''Calliano da Vivere''\n-----\n\nTITOLO: Commissione comunale pari opportunit\u0430\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sostenere le iniziative proposte dalla Commissione, al fine di sensibilizzare la popolazione sui temi delle pari opportunit\u0430, promuovere l'inclusione, adeguare le strutture (strade, parchi, edifici, opere di valore artistico, architettonico, storico...) alla fruizione da parte delle persone con disabilit\u0430, anche temporanea \nDESCRIZIONE: Da anni il Comune di Calliano ha previsto nello statuto la possibilit\u0430 di creare commissioni speciali.\nA seguito di questo \u00e8 stata costituita la Commissione speciale per le pari opportunit\u0430 che si ritrova regolarmente, svolge un ruolo attivo per la Comunit\u0430 organizzando vari eventi sul tema.\nNel 2023, oltre alle iniziative gi\u0430 descritte alla voce ''Governance'' di questo documento, la Commissione proporr\u0430 le seguenti: \naccompagnamento del docu-film ''Viola come la speranza'' in incontri all'esterno del Comune di Calliano; \ncelebrazione della ''Giornata contro la violenza sulle donne'', con la messa in scena di uno spettacolo teatrale nell'ambito della collaborazione con il Distretto famiglia delle Valli di Cembra e Fiemme; \nproiezione di film sulla condizione femminile e adolescenziale in Paesi con culture diverse all'interno della manifestazione E-state a Calliano; \nrealizzazione di un evento per la valorizzazione dei talenti delle persone con Sindrome di Down.  \n-----\n\nTITOLO: Laboratorio sulla ludopatia\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare sulla tematica e realizzare l'iniziativa.\nDESCRIZIONE: Si programma un percorso di prevenzione per i ragazzi, nel quale si affronteranno in vario modo le tematiche legate alla dipendenza da gioco d'azzardo e ai suoi rischi sociali. \n-----\n\nTITOLO: Progetto Scuola e Sport\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzare il progetto scuola-sport.\nDESCRIZIONE: Gli interventi previsti sono volti in particolare a rafforzare il tessuto sociale ed educativo della comunit\u0430, con attenzione alla realt\u0430 sportiva giovanile, centrale anche per le nostre societ\u0430 sportive.\nLo sport pu\u00f2 dare un contributo importante alla formazione, alla crescita e alla maturazione delle giovani generazioni. \nIn questo quadro il binomio scuola \u2013 sport \u00e8 importantissimo, poich\u00e9 pu\u00f2 sviluppare delle attivit\u0430 significative a fini educativi  per i ragazzi e le famiglie.\nIl Comune tramite l'Agenzia per lo Sport della Vallagarina elaborer\u0430, in collaborazione con l\u2019Istituto Comprensivo, uno specifico progetto che coinvolger\u0430 attivamente tutti gli attori del territorio.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Street Art\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzare i progetti Murales.\nDESCRIZIONE: Con lo scopo di creare un ambiente di apprendimento cooperativo, di integrazione e socializzazione, si organizzer\u0430 un laboratorio per ragazzi, finalizzato allo sviluppo e al consolidamento delle conoscenze e delle abilit\u0430 pratiche, orientato alla realizzazione di prodotti pittorici. \nIl prodotto artistico del murales ha carattere fortemente operativo, e ci\u00f2 permette ai ragazzi un\u2019interessante esperienza formativa ed educativa, caratterizzata dalla mediazione fra teoria e pratica, progettualit\u0430 e improvvisazione, regole e creativit\u0430.\nE\u2019, anche, un\u2019opportunit\u0430 di abbellimento di parti del territorio comunale e di coinvolgimento di adolescenti in un percorso artistico inclusivo e incentrato sulla valorizzazione di un bene comune. \n-----\n\nTITOLO: Sensibilizzazione sul senso civico\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare i cittadini sul tema della cura del bene comune.\nDESCRIZIONE: A seguito dei risultati del questionario \u201cA TU PER TU\u201d volto al benessere delle famiglie, il Comune di Calliano si impegner\u0430 a sensibilizzare, con gli strumenti disponibili, tutti i cittadini al rispetto del senso civico con iniziative dedicate, come, ad esempio: una campagna sul corretto conferimento dei rifiuti e sul tema delle deiezioni dei cani; l'attuazione del Pedibus, del progetto Street art, della giornata ecologica, del progetto Sentieri fiabeschi, il piano viabilit\u0430 e mobilit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizio a favore delle neo mamme e dei neo pap\u0430\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzare questo nuovo servizio.\nDESCRIZIONE: Con il \u201cServizio neo-mamme e pap\u0430\u201d  si intende creare uno spazio di incontri educativi e/o di confronto, attraverso personale competente che svolge funzioni di supporto e rassicurazione rispetto ai nuovi compiti che si affrontano dopo la nascita di un/a bambino/a. \nIl Comune intende seguire il progetto presentato dall'Associazione ''Manus Picta'' nel 2023.\n-----\n\nTITOLO: Visite guidate / conoscenza del territorio\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere e far conoscere il nostro territorio.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano proporr\u0430, come di consueto,  visite guidate all'interno dell'iniziativa ''Palazzi Aperti'' e della Sagra dell'Addolorata, intitolate \u201cCalliano, Villaggio di Nobilt\u0430\u201d.\nSi tratta di  suggestivi percorsi nel centro storico di Calliano tra i palazzi nobiliari: Palazzo Valentini, la Chiesa Parrocchiale San Lorenzo, Palazzo Pilosi/De Martin, Chiesetta SS. Fabiano e Sebastiano e Casa Ex Gendarmeria Austro Ungarica con le prigioni etc.\nInoltre si pensa di organizzare dei momenti di conoscenza e valorizzazione del territorio di Calliano destinati ai nuovi cittadini del paese e non solo.\nLe visite sono un\u2019occasione per conoscere e far conoscere la storia, l\u2019arte e la cultura del nostro territorio. \n-----\n\nTITOLO: Colonia invernale\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Continuare a garantire il servizio di colonia invernale.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano riproporr\u0430 per le  festivit\u0430 natalizie 2023 /24 l'attivit\u0430 di colonia diurna invernale indirizzata ai bambini e ragazzi delle scuole primarie e secondarie di 1\u00b0 grado,  gi\u0430 sperimentata nel 2022/23.\nIl servizio \u00e8 partito su proposta del Comune alla Cooperativa sociale Villa Maria ed \u00e8 stato sviluppato ed avviato nelle scorse festivit\u0430 natalizie, per le famiglie che non hanno sostegno parentale qualora debbano recarsi al lavoro in quel periodo dell\u2019anno. \nL\u2019Amministrazione metter\u0430 a disposizione tutti gli spazi utili contribuendo in questo modo ad abbatterei i costi. \nIl Comune sta anche valutando di contribuire ad un rimborso delle spese sostenute dalle famiglie, con le stesse modalit\u0430 adottate per le colonie estive. \n-----\n\nTITOLO: Giornata ecologica\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione della giornata ecologica\nDESCRIZIONE: Nel corso dell\u2019anno, per sensibilizzare la popolazione sul tema dell\u2019ecologia e creare un\u2019occasione di incontro tra scuola e famiglie, si organizzer\u0430 una giornata ecologica, coinvolgendo gli alunni delle scuole, nonch\u00e9 alcuni volontari per la pulizia dei luoghi indicati. \n-----\n\nTITOLO: Adeguamento della viabilit\u0430 interna del paese\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Miglioramento della viabilit\u0430 interna al paese, soprattutto per garantire la sicurezza dei pedoni all'interno del centro abitato, con un'attenzione particolare a bambini e famiglie.\nDESCRIZIONE: Il gruppo di lavoro istituito per analizzare la viabilit\u0430 interna del paese, ha chiesto di dare incarico ad un tecnico specializzato in viabilit\u0430 e mobilit\u0430 per la redazione di uno studio e di un piano, sulla base delle criticit\u0430 g rilevate.  \nIl Comune ha messo a bilancio le cifre necessarie per l'effettuazione sia dello studio sia poi per realizzare gli interventi decisi dal piano.  \n-----\n\nTITOLO: Alfabetizzazione informatica\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Media education, cittadinanza digitale, digital divide e nuove tecnologie\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Aumentare le competenze digitali nella popolazione adulta e anziana, affinch\u00e9 possa gestire autonomamente  le interlocuzioni con gli enti pubblici e la comunicazione digitale in genere con consapevolezza. \nDESCRIZIONE: Si proporranno incontri di prima formazione sull'uso delle tecnologie e degli strumenti digitali, dedicati alle persone che non hanno dimestichezza con computer, tablet, smartphone, applicazioni e identit\u0430 digitali utili per l'interlocuzione con gli enti pubblici. \nAgli incontri parteciperanno anche volontari gi\u0430 competenti, in modo che possano proseguire un servizio di consolidamento delle abilit\u0430 acquisite dai frequentanti e di supporto alle persone con difficolt\u0430 nell'utilizzo delle tecnologie e degli strumenti digitali\n-----\n\nTITOLO: Aiuto compiti per gli adolescenti\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Continuare a sostenere il progettto ''Centriamoci''. \nDESCRIZIONE: Il Comune contribuisce e contribuir\u0430 alla realizzazione del progetto \u201cCentriamoci\u201d, realizzato dalla Cooperativa sociale ''Villa Maria'', che ha sede a Calliano, dedicato a preadolescenti e adolescenti in et\u0430 di obbligo scolastico e formativo.\nIl progetto prevede laboratori di aiuto ai compiti e allo studio, sviluppo di abilit\u0430 operative, manuali e motorie, riflessione su temi di interesse delle ragazze dei ragazzi.\nE\u2019 aperto a tutti, e si attua in collaborazione con le scuole di riferimento sia per la segnalazione di casi con particolari bisogni educativi, sia per il monitoraggio dei risultati via via conseguiti. \nL\u2019aiuto ai compiti si svolge in una sala del Municipio concessa in uso gratuito con conseguente abbattimento dei costi per le famiglie. \n-----\n\nTITOLO: Colonie estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare la colonia estiva in un'ottica di attenzione alla conciliazione famiglia/lavoro.\nDESCRIZIONE: Come ormai da diversi anni, il Comune di Calliano sostiene le famiglie programmando e in parte finanziando una serie di iniziative finalizzate a conciliare gli impegni di lavoro dei genitori con le vacanze dei figli: in quest'ottica sosterr\u0430 iniziative per la realizzazione di colonie estive rivolte ai bambini e ragazzi dai 3 ai 14 anni.\nLe attivit\u0430 saranno realizzate con le seguenti modalit\u0430: \n- organizzazione di una colonia estiva che copra 9/10 settimane dal luned\u00ec al venerd\u00ec e garantisca attivit\u0430 ludico-ricreative, uscite sul territorio, escursioni e gite settimanali fuori dal territorio comunale;\n- possibilit\u0430 di estensione del servizio anche oltre i 14 anni a ragazzi con disabilit\u0430; \n- utilizzo di spazi adeguati nella scuola primaria di Calliano, posti a disposizione gratuitamente;\n- abbattimento dei costi di frequenza attraverso un contributo diretto alle famiglie di Calliano con riconferma dello stanziamento a bilancio e dell\u2019apposito regolamento.\n-----\n\nTITOLO: Post scuola\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Mantenere il servizio post -  scuola.\nDESCRIZIONE: Per permettere una pi\u00f9 agevole conciliazione famiglia/lavoro, come gi\u0430 negli anni scorsi,  si attiva anche nel 2023 il servizio di post - scuola per tutta la durata dell'attuale anno scolastico e per la prima parte dell'anno 2023/2024, con effettuazione dal luned\u00ec al venerd\u00ec di ogni settimana dalle ore 16:00 alle ore 18:00.\nIl post scuola prevede la ricreazione con merenda, seguita da momenti di gioco di gruppo, laboratori, accompagnamento nello svolgimento di eventuali compiti.\nIl Comune garantir\u0430 tariffe agevolate e la presenza di un ausiliario per la sorveglianza dell'entrata/uscita dei bambini, l'assistenza alle educatrici e le pulizie dei locali utilizzati per il post - scuola. \nPer le famiglie in gravi difficolt\u0430 economiche si prevede anche l'erogazione di un contributo attraverso il Fondo di Solidariet\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi per l'infanzia\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Seguire con la massima attenzione i servizi per l'infanzia affinch\u00e9 sia assicurata la qualit\u0430;\nfare in modo che tutti i richiedenti abbaino la possibilit\u0430 di usufruire dei servizi \nDESCRIZIONE: I servizi esistenti (Nido d\u2019infanzia comunale, Nido d\u2019infanzia sovraccomunale, Tagesmutter, Scuola dell\u2019infanzia) saranno mantenuti e seguiti con molta attenzione in modo da garantire la loro fin qui ottima funzionalit\u0430 ed intervenendo con investimenti per migliorare, dove necessario, le strutture.\n-----\n\nTITOLO: Realizzazione sentiero per le famiglie\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare il percorso ''Sentieri Fiabeschi'', per promuovere l'attenzione verso l 'eco-sostenibilit\u0430 e le pratiche che la favoriscono.  .\nDESCRIZIONE: All'interno del ''Percorso dell'Arte'' nel territorio dell'Alta Vallagarina, si realizzer\u0430 un ''percorso fiabesco'', utilizzando un tratto di sentiero sul territorio di Calliano, tra il parco Europa e la cascata del Zambel, adatto alle famiglie, con l'installazione di opere d'arte a tema.\nIl progetto prevede il coinvolgimento dei bambini della 4 classe della scuola primaria, che saranno i veri protagonisti del progetto. \nI bambini a seguito dell'uscita sul territorio realizzeranno disegni, singoli o collettivi, sull'esperienza vissuta e da questo verr\u0430 creata una storia che sar\u0430 il filo conduttore del progetto. \nNel progetto sono stati coinvolti la scuola primaria, l'associazione ''Nuovi orizzonti'', la narratrice Luisa Dansi e il Distretto Famiglia della Vallagarina\n-----\n\nTITOLO: Orti comunali\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Continuare nell'iniziativa degli orti urbani comunali trovando una nuova area.\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale, disponendo di un terreno pubblico idoneo, ha realizzato qualche anno addietro un\u2019area da destinare ad orti comunali.\nNel 2023 si cercher\u0430 una nuova area da destinare ad orti urbani comunali stante la partenza di un cantiere pubblico sull'area fin qui utilizzata; si cercher\u0430 di rispondere a tutte le famiglie di Calliano che ne faranno richiesta,  in base all'apposito regolamento comunale.\nDue degli spazi saranno concessi alla Cooperativa sociale ''Villa Maria'' per il progetto ''Mi Coltivo''.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Pedibus\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ripristinare il servizio con l'inizio dell'anno scolastico 2023-2024.\nDESCRIZIONE: Dal 2015 \u00e8 attivo il Progetto Pedibus, servizio di accompagnamento dei bambini nel tragitto casa-scuola grazie all'impegno di un comitato di volontari.\nL'iniziativa ha permesso e permetter\u0430 anche quest\u2019anno ai bambini di fare del sano movimento e di apprendere i fondamenti dell'educazione stradale, oltre a costituire un'occasione per incontrarsi e socializzare.\nI  servizio, inoltre, agevola le famiglie con entrambi i genitori che lavorano e non possono accompagnare i figli a scuola, nell'ottica della conciliazione famiglia/lavoro.\nNel corso dell'anno scolastico in corso il servizio \u00e8 stato sospeso per la mancanza di volontari, ma verr\u0430 sicuramente ripristinato con l'inizio dell'anno scolastico 2023-2024.\n-----\n\nTITOLO: Allestimento baby casetta nella zona della cascata del Zambel\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzazione baby casetta \nDESCRIZIONE: La baby casetta rientra nel progetto ''Sentieri fiabeschi'' e verr\u0430 collocata nella zona della cascata del Zambel.\n-----\n\nTITOLO: Spazio ascolto\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare questo nuovo servizio.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano intende organizzare uno spazio ascolto con incarico a uno psicologo di consulenza psicologica e orientamento per famiglie o singoli.\nLa consulenza non \u00e8 da intendersi come assistenza psicologica continuativa, bens\u00ec come ciclo di incontri (3-4) nei quali si discuta con le persone coinvolte dei problemi che presentano e si proponga  loro un successivo percorso di cura.\n-----</document>\n<document>Integrazione linee guida - Riferimento a nomi professionisti\n\nGeneralmente nella redazione della descrizione delle azioni non si fa riferimento ai nomi di ditte o professionisti ai quali ci si avvale per la realizzazione delle azioni stesse.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo visto nella tassonomia la voce Ambulatori e servizi sanitari: nel mio comune c'\u00e8 l'ambulatorio, mi dici che tipo di azione potrei prevedere?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVolentieri, potresti ad esempio prevedere uno spazio ascolto offrendo un servizio di consulenza psicologica e orientamento alle famiglie o singoli. Vuoi che ti aiuti a scrivere un'azione di questo tipo per il tuo piano?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMa non posso assumere un psicologo...<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon \u00e8 necessario prevedere un'assistenza psicologica continuativa, \u00e8 sufficiente un ciclo di incontri in cui discutere con le persone che hanno problemi e proporre loro un successivo percorso di cura. Ti va di impostare un'azione che prevede solo alcuni incontri?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPotrebbe essere...quale \u00e8 secondo te il numero giusto di incontri?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl comune di Calliano, ad esempio, ha previsto un ciclo di 3-4 incontri? Pensi sia possibile fare altrettanto nel tuo comune?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMi sembra ragionevole...mi sai dire anche a quale psicologo si sono rivolti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi dispiace, non ho questa informazione, ma di sicuro i medici che frequentano il tuo ambulatorio ti potranno consigliare. Vuoi intanto procedere alla scrittura del testo dell'azione? Generalmente nel piano non si fa riferimento puntuale ai professionisti ai quali ci si avvale per la realizzazione di alcune azioni.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Cittadini over 60\nI servizi dedicati alle persone\u00a0che hanno compiuto 60 anni sono molteplici:\nsegretariato sociale\n: informazioni sui servizi rivolti alle persone anziane promossi dal Comune e da altri enti pubblici e privati\nraccolta e gestione delle richieste di servizi sociali\ninoltrate dalla popolazione anziana:\n-\u00a0esame delle richieste di contributi economici\n- raccolta delle domande per l'accesso nelle Residenze Sanitarie Assistenziali (Case di Riposo)\n-\u00a0progetti di inserimento in alloggi protetti e in condivisione, nelle Comunit\u00e0 alloggio e nei Centri Diurni\n- realizzazione del progetto Affido anziani\ncura della persona e della casa\n: un servizio che aiuta la persona anziana nell'igiene personale, nella preparazione dei pasti e nelle piccole commissioni esterne e offre aiuto per gli accompagnamenti.\n\nResidenze Sanitarie Assistenziali\nLe Residenze Sanitarie Assistenziali (RSA) sono le case di riposo\n, cio\u00e8 quelle strutture extra-ospedaliere che offrono accoglienza permanente a cittadini e cittadine anziani/e bisognosi/e di cure e di assistenza. Oltre a prestazioni di tipo alberghiero, vengono erogate in maniera integrata prestazioni assistenziali, sanitarie e riabilitative.\nIn ciascuna RSA\n\u00e8 presente un Centro Diurno Integrato (CDI)\nche opera in regime diurno, in alternativa al ricovero a tempo pieno.\nLe RSA\nsono rivolte a persone con pi\u00f9 di 65 anni e una situazione sanitaria che non consente la vita autonoma presso la propria abitazione\n. Il servizio pu\u00f2 essere esteso a cittadini/e con et\u00e0 inferiore a 65 anni qualora la condizione sanitaria presenti patologie geriatriche tali da rendere necessaria la collocazione in RSA.\n\nServizio Sociale territoriale\nE\u2019 necessario rivolgersi al\n[/web/guest/servizi/servizio-sociale-professionale-territoriale-sspt](Servizio Sociale territoriale)\n, presente in tutti i municipi, per chiedere informazioni sul servizio, ricevere orientamento e attivare le prestazioni pi\u00f9 rispondenti al bisogno dell\u2019anziano/a.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi-sociali/milano-aiuta-estate-2023-over-65](Milano Aiuta Estate 2023 - attivit\u00e0 estive per over 65)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nTelefono\n[https://www.comune.milano.it/servizi-sociali/milano-aiuta-estate-assistenza](Milano Aiuta Estate - servizio di assistenza)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nTelefono\n[https://www.comune.milano.it/servizi/centri-diurni-integrati-per-anziani](Centri diurni integrati per persone anziane (Cdi))\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello\n[https://www.comune.milano.it/servizi/spazio-informativo-tutele](Spazio informativo tutele)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello\nTelefono\n[https://www.comune.milano.it/servizi/residenza-sanitaria-assistenziale-per-anziani-rsa-case-di-riposo](Residenza sanitaria assistenziale per anziani (RSA) \u2013 Case di riposo)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello\n[https://www.comune.milano.it/servizi/teleassistenza1](Teleassistenza: attiva il servizio)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36682&fromPage=elencoArgomenti](Over 60)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, ci sono servizi per gli over 60?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, I servizi dedicati informazioni sui servizi per anziani promossi dal Comune e da altri enti, la gestione delle richieste di servizi sociali e la cura della persona e della casa.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Attivit\u00e0 insalubri e altre attivit\u00e0 d'impresa a rilevanza ambientale\n\nSono classificate industrie insalubri di I e II classe le attivit\u00e0 artigianali o industriali che:\n\npossono produrre un'alterazione dell'ambiente esterno con le loro lavorazioni\ncomportano il deposito e/o l'uso di sostanze chimiche e/o pericolose\u00a0comprese nell'elenco incluso nel Decreto Ministero della Sanit\u00e0\u00a0(vedi sezione Allegati).\n\nAttivit\u00e0 insalubri\n\n\u00c8 possibile visionare la mappa delle attivit\u00e0 insalubri di prima e seconda classe nella seguente [[MAPPA]]\nper verificare la presenza di attivit\u00e0 insalubri in un immobile invia una richiesta ai nostri uffici.\n\nProcedure ambientali\nPer informazioni su dichiarazioni e comunicazioni sulle procedure ambientali riguardanti avvio, modifica e trasferimento di attivit\u00e0 d'impresa consulta la pagina [[Imprese a rilevanza ambientale]] e i link ai servizi in essa contenuti.\n\nArgomenti:\n\nAttivit\u00e0 produttive\n\nAutorizzazioni e permessi - Ambiente</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni sulle attivit\u00e0 a emissioni nocive delle imprese.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSalve, le attivit\u00e0 a emissioni nocive sono divise fra I e II classe. Sono considerate nocive o \"insalubri\" le attivit\u00e0 di artigianati o industrie che possono produrre un'alterazione dell'ambiente esterno, oppure che comportanto il deposito e/o uso di sostanze chimiche e/o pericolose secondo quanto detto nel Decreto del Ministero della Sanit\u00e0<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso vedere la mappa delle attivit\u00e0 insalubri di prima e seconda classe?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa mappa la pu\u00f2 trovare al seguente link [[MAPPA]]<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Cartografia con i risultati della analisi per i metalli sui terreni naturali, su campioni raccolti con una campagna di 80 sondaggi\nIl Servizio Ambiente del Comune di Trento, in accordo con il Settore Laboratorio e Controllo dell'Agenzia Provinciale per la Protezione dell'Ambiente, ha condotto una specifica campagna d'indagini sul fondo naturale dei metalli nei terreni del fondovalle del comune di Trento per confrontarli con i valori dell'allegato 1 tabella 1 del D.M. 471/'99 ora tabella 1 dell'allegato 5 al titolo V del D. Lv.o 152/06.\nSono presenti infatti alcuni distretti mineralizzati a metalli sui versanti erosi e drenati dal reticolo idrografico che confluisce in questo tratto di fondovalle: in particolare l'area influenzata dalle mineralizzazioni del monte Calisio e l'area influenzata dalle mineralizzazioni del bacino del torrente Fersina conoide del Fersina.\nIl campionamento (effettuato dalla ditta ENSR Italia S.r.l. Milano) \u00e8 stato realizzato in modo da interessare i vari depositi del fondovalle sia del fiume Adige sia dei conoidi alluvionali del reticolo idrografico minore. Per questo sono stati condotti 80 microsondaggi con una profondit\u00e0 media di riferimento di 4 metri dal p.c. (profondit\u00e0 consueta dei vani interrati), raccogliendo 350 campioni.\nTutti i campioni sono stati sottoposti ad analisi chimiche per i seguenti metalli: antimonio (Sb), argento (Ag), arsenico (As), bario (Ba), bismuto (Bi), cadmio (Cd), cobalto (Co), cromo (Cr), manganese (Mn), mercurio (Hg), molibdeno (Mo), nichel (Ni), piombo (Pb), rame (Cu), selenio (Se), stagno (Sn), vanadio (V) e zinco (Zn). Gli esiti analitici sono stati riportati in una banca dati per la successiva rielaborazione.\nIn relazione alle risultanze di tali indagini \u00e8 stato attivato lo studio Analisi di rischio di un'area costituita da terreni ricchi in piombo loc. Gardolo - Comune di Trento - Considerazioni sulla concentrazione dei vari metalli nel fondovalle del Comune di Trento che, oltre a definire il quadro generale del fondo naturale in metalli, aveva il principale obiettivo di effettuare un'analisi di rischio relativa all'areale con i valori pi\u00f9 alti in piombo. Successivamente a completamento della tematica sui fondi naturali, \u00e8 stato redatto lo studio Valutazione del contenuto di metalli nei terreni del fondovalle di Comune di Trento e contenente considerazioni estese alla maggior parte degli altri metalli indagati.\nGli esiti analitici dei 18 metalli indagati sono stati rappresentati in altrettante cartografie riportanti il punto di campionamento, le profondit\u00e0 dei singoli campioni prelevati e il contenuto del metallo verificato.\nLo studio, completo di cartografie, \u00e8 stato approvato dalla Giunta Provinciale con delibera n.2172 di data 20 ottobre 2006, che lo ha inserito quale allegato al Piano provinciale per la bonifica delle aree inquinate.\nCartografia informatizzata versione 1.1 rilasciata nel mese di novembre 2007.\nla cartografia \u00e8 consultabile sul\n[/Aree-tematiche/Cartografia/Portale-cartografico](portale cartografico \"Ambiente\" del Comune di Trento)\n, selezionando \"Sottosuolo\" fra le possibili viste proposte nel men\u00f9 a tendina e spuntando \"metalli\" fra la lista dei tematismi.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl Comune ha mai analizzato i metalli nei terreni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, \u00e8 stata condotta una specifica campagna d'indagini sui metalli presenti nei terreni del fondovalle del Comune di Trento. I risultati sono stati raccolti in una banca dati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso avere accesso a questi dati?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon sono a conoscenza se i dati siano accessibile, ma pu\u00f2 consultare la cartografia al link /Aree-tematiche/Cartografia/Portale-cartografico , selezionando \"Sottosuolo\" fra le possibili viste proposte nel men\u00f9 a tendina e spuntando \"metalli\" fra la lista dei tematismi.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Riqualificazione degli scali ferroviari\nUdienza pubblica dell'11 luglio 2017\nMarted\u00ec 11 luglio 2017\na Palazzo Marino si \u00e8 svolta l\u2019udienza pubblica sulla riqualificazione degli scali ferroviari.\nLa convocazione dell\u2019udienza \u00e8 avvenuta a seguito della richiesta sottoscritta da n. 1.090 firmatari e inviata all\u2019Amministrazione Comunale in data 29 giugno 2017.\nNella sezione\nAllegati\ndi questa pagina \u00e8 pubblicato il decreto di convocazione.\nAi sensi dell\u2019art. 28 commi 5 e 6 del Regolamento per l\u2019attuazione dei diritti di partecipazione popolare (Deliberazione Consiglio Comunale n. 10/2016, disponibile nella sezione Allegati), all\u2019udienza pubblica possono intervenire unicamente rappresentanti delle associazioni di cui all\u2019articolo 7 dello Statuto e i soggetti che hanno fatto pervenire la proposta di intervento sottoscritta da non meno di 300 cittadini o persone aventi un rapporto continuativo con il territorio comunale. Durante l\u2019udienza pubblica \u00e8 possibile illustrare rilievi scritti, qualora siano stati sottoscritti da pi\u00f9 di 500 cittadini.\n\n[/documents/20126/64974/Calendario+udienza.pdf/515f339e-3a00-0c4a-8b5f-463d58f7ac38?t=1649411006076](Calendario udienza (pdf - 53.138 KB)\n)\nCalendario udienza\n(pdf\n- 53.138 KB)\n[/documents/20126/64974/Udienza+pubblica+sulla+trasformazione+degli+scali+ferroviari+milanesi.pdf/77f9262f-0267-c86b-dba2-dc3bb3874e85?t=1649411006076](Convocazione udienza pubblica sulla trasformazione degli scali ferroviari milanesi (pdf - 82.178 KB)\n)\nConvocazione udienza pubblica sulla trasformazione degli scali ferroviari milanesi\n(pdf\n- 82.178 KB)\n\nGuarda la registrazione dell'udienza[www.streamingudienza.it]\n\n[https://www.comune.milano.it/comune/statuto-regolamenti-patrocini/regolamenti/pq/partecipazione-popolare](Regolamento Partecipazione Popolare)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36642&fromPage=elencoArgomenti](Partecipazione)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36641&fromPage=elencoArgomenti](Edilizia e territorio)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sull'udienza, mi pare di luglio 2017, riguardo la riqualifazione degli degli scali ferroviari.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. L'udienza pubblica si \u00e8 svolta il 11 luglio 2017 a Palazzo Marino. Se \u00e8 interessato pu\u00f2 vedere una registrazione al link www.streamingudienza.it<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' possibile intervenire all'udienza pubblica se non si \u00e8 parte di un'associazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nE' possibile se \u00e8 un soggetto che ha inviato una proposta di intervento firmata da almeno 300 cittadini che hanno un rapporto con il territorio comunale.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI GRIGNO ANNO 2022 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\n\nLa Legge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d ribadisce l\u2019importanza di qualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della famiglia.\n\nIl Comune di Grigno intende fare proprie le indicazioni di questi strumenti legislativi rendendo il proprio territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, un territorio all\u2019interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguono l\u2019obiettivo comune di accrescere il benessere familiare.\n\nSi vuole prioritariamente rendere consapevole la famiglia della propria dimensione educativa e farla divenire protagonista del contesto sociale in cui vive, esercitando le proprie fondamentali funzioni, creando in forma diretta benessere familiare ed in forma indiretta coesione e capitale sociale.\n\nObiettivo primario di questa politica \u00e8 l\u2019individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e significato ai punti di forza del sistema Trentino.\n\nS\u2019intende rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo economico, evidenziando che le politiche familiari non sono politiche improduttive, ma sono \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici, che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale.\n\nIl rafforzamento delle politiche familiari interviene sulla dimensione del benessere sociale e consente di ridurre la disaggregazione sociale e di prevenire potenziali situazioni di disagio, aumentando e rafforzando il tessuto sociale e dando evidenza dell\u2019importanza rivestita dalla famiglia nel promuovere coesione e sicurezza sociale all\u2019interno della comunit\u0430.\n\nI partner che hanno sottoscritto l\u2019accordo volontario di area (Trento, 7 dicembre 2011) e che hanno condiviso il Programma di Lavoro 2012 approvato con det. n. 20 del 29 febbraio 2012 dal Dirigente dell\u2019Agenzia per la Famiglia dottor Luciano Malfer sono i seguenti:\n\n\u2022 Provincia Autonoma di Trento \u2022 Consigliera di Parit\u0430 \u2022 Comune di Roncegno Terme \u2022 Comunit\u0430 Valsugana e Tesino \u2022 Comune di Ronchi \u2022 Comune di Novaledo \u2022 Comune di Torcegno \u2022 APT Lagorai Terme e Laghi \u2022 Rete Trentina di educazione ambientale \u2013 Laboratorio territoriale \u2022 Golf Club Roncegno \u2022 Accademia della musica S. Osvaldo di Roncegno \u2022 Associazione \u201cVacanze in Baita\u201d \u2022 Associazione \u201cCavalieri della Valsugana\u201d \u2022 B&B Monte Tesobo \u2022 Associazione \u201cLimite Zero\u201d \u2022 Albergo Roncegno \u2022 Pizzeria \u201cGoloso\u201d \u2022 Agritur \u201cRincher\u201d \u2022 Azienda agricola \u201cRincher\u201d \u2022 Ristorante \u201cLa Stua\u201d \u2022 Cassa Rurale di Roncegno \u2022 Centro benessere \u201cFit\u201d di Roncegno\n\nNel corso del 2012 le seguenti Organizzazioni hanno manifestato formale interesse ad aderire al Distretto: comune di Castelnuovo , comune di Cinte Tesino, comune di Grigno, comune di Telve, comune di Telve di Sopra, comune di Carzano, comune di Castello Tesino, comune di Pieve Tesino, farmacia Santa Lucia \u2013 Roncegno Terme, Comitato Turistico - Roncegno Terme, Ecomuseo del Lagorai \u2013 Torcegno, Circolo Primavera \u2013 Roncegno Terme, Associazione \u201cIl Cerchio della Luna\u201d \u2013 Novaledo, Societ\u0430 \u201cRari Nantes Valsugana\u201d \u2013 Borgo Valsugana, Ristorante \u201cAlle Pozze\u201d Roncegno Terme, Associazione \u201cCrea Rossa\u201d Roncegno Terme, Associazione \u201cVovinam Viet Vo Dao'' \u2013 Roncegno Terme, Albergo Villa Rosa \u2013 Roncegno Terme. La sottoscrizione \u00e8 avvenuta a maggio 2013.\n\nL\u2019accordo stabilisce quanto segue: il territorio della Valsugana e Tesino intende realizzare, in coerenza con le disposizioni contenute nella legge provinciale n. 1 del 2011 recante \u201cSistema integrato di politiche strutturali per il benessere familiare e la natalit\u0430\u201d, un percorso di certificazione territoriale familiare, al fine di accrescere, tramite il rafforzamento del sistema dei servizi e delle iniziative per la famiglia, l\u2019attrattivit\u0430 territoriale, nonch\u0439 sostenere lo sviluppo locale attraverso il coinvolgimento di tutte le organizzazioni interessate che condividono i medesimi obiettivi. In particolare, il programma di lavoro si pone i seguenti obiettivi fondamentali:\n\n- implementare processi di responsabilit\u0430 territoriale familiare, sperimentando nuovi modelli di collaborazione tra i diversi soggetti firmatari dell\u2019accordo;\n\n- dare attuazione al dispositivo di cui al capo IV \u201cTrentino Distretto per la famiglia\u201d della legge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430 \u201c e ai contenuti del Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430 per le parti riferibili al \u201cTrentino Distretto per la famiglia'';\n\n- attivare sul territorio del Comune di Grigno, della Valsugana e del Tesino, con il forte coinvolgimento di attori pubblici e privati, il laboratorio sulle politiche familiari, per sperimentare ed implementare modelli gestionali, modelli organizzativi e di valutazione delle politiche, sistemi tariffari e politiche di prezzo per promuovere il benessere familiare, sostenendo il capitale sociale e relazionale del territorio;\n\n- implementare sul territorio gli standard familiari sugli ambiti di intervento gi\u0430 adottati dalla Provincia autonoma di Trento sul tema delle politiche per la famiglia, nonch\u0439 sperimentare sul campo nuovi standard familiari con l\u2019obiettivo di supportare concretamente il processo di definizione delle linee guida per la Certificazione territoriale familiare.\n\nIn coerenza con quanto stabilito nell\u2019ambito dell\u2019Accordo Volontario di Area, tra le azioni puntuali spettanti al Comune di Grigno \u00e8 stata prevista la stesura annuale del Piano di Interventi in Materia di Politiche Familiari.\n\nIl piano viene aggiornato mediante il presente atto.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Distretto Famiglia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Portare avanti le attivit\u0430 di sostegno e integrazione alla famiglia, previste dal Distretto Famiglia Valsugana e Tesino.\n\nDESCRIZIONE: Sono riportate nel Family Plan le azioni specifiche che il Comune di Grigno prevede di realizzare nel 2022 in coerenza con gli impegni assunti dall'Accordo Volontario di Area per promuovere il Distretto Famiglia Valsugana e Tesino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Benessere dei giovani.\n\nDESCRIZIONE: Il Piano Giovani di Zona \u00e8 un'iniziativa volta a favorire la progettualit\u0430 giovanile che nasce dalla collaborazione tra l\u2019Assessorato Provinciale alle Politiche Giovanili e le autonomie locali presenti sul nostro territorio; esso rappresenta uno strumento innovativo di intervento sul territorio, la cui finalit\u0430 \u00e8 quella di promuovere e incentivare le attivit\u0430 locali a favore dei giovani per migliorarne la qualit\u0430 della vita. Il Comune di Grigno aderisce pienamente al PGZ, partecipando alla programmazione e alla promozione delle attivit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Family Audit\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Soddisfare i requisiti previsti\n\nDESCRIZIONE: GLI STANDARD FAMILY\n\nConsiderando che obiettivo prioritario dell\u2019Accordo di Area \u00e8 quello di implementare sul territorio gli standard Family, l\u2019Amministrazione Comunale s\u2019impegna a sensibilizzare gli attori pubblici e privati aderenti all\u2019accordo, ad attivarsi affinch\u0439 possano adeguare le loro strutture, le loro offerte e proposte, in base alla specificit\u0430 di ciascuno, alle effettive esigenze delle famiglie residenti e ospiti.\n\nConferma degli impegni assunti - marchio Family in Trentino per la categoria Comuni. Il Comune di Grigno ha ottenuto, durante l\u2019anno 2014, l\u2019attribuzione del Marchio Family, a seguito dell\u2019approvazione del disciplinare approvato dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012, e conferma l\u2019intento di orientare le politiche comunali verso i reali bisogni delle famiglie, con particolare riguardo ai nuclei familiari numerosi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Promozione delle attivit\u0430 del Distretto Famiglia Valsugana e Tesino\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nOBIETTIVO: Sostenere la genitorialit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Rafforzare le competenze delle famiglie locali e l\u2019informazione su servizi ed opportunit\u0430 esistenti. La formazione continua \u00e8 un presupposto fondamentale per poter assumere in prima persona la responsabilit\u0430 dell\u2019impegno educativo.\n\nPer questo motivo il Comune intende sostenere la genitorialit\u0430 e promuovere momenti di ascolto, confronto critico, informazione rivolti a tutti gli adulti che, a vario titolo, rivestono ruoli educativi all\u2019interno della Comunit\u0430, a cominciare dai genitori.\n\nA questo proposito stiamo collaborando attivamente con la Comunit\u0430 di Valle, i Comuni della Valsugana e i partner del Distretto Famiglia nella promozione degli incontri informativi e formativi rivolti alle famiglie al fine di incentivare la cultura della collaborazione tra nuclei familiari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo nuovi nati 2022\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla natalit\u0430 del Comune di Grigno.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie. Per tutti i bambini delle famiglie residenti nel Comune, viene erogato un assegno una tantum di importo pari a 100,00 euro. Al contributo del Comune potrebbero aggiungersi ulteriori contributi erogati da parte di altri operatori, economici e non, che hanno aderito al Distretto Famiglia Valsugana e Tesino. Il contributo \u00e8 elevato ad euro 120,00 in occasione della nascita del figlio terzogenito e dei successivi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo per abbattere la quota d\u2019iscrizione alle attivit\u0430 estive dei figli\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie e ai minori. L'azione \u00e8 assimilabile a un servizio di conciliazione per le famiglie e un intervento di inclusione e socializzazione per i minori.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno, con propria determinazione annuale, concede alle famiglie residenti un contributo settimanale per abbattere la quota d\u2019iscrizione dei figli alle attivit\u0430 ludico-ricreative organizzate sia sul territorio della comunit\u0430 Valsugana e Tesino, sia in altri territori. Queste attivit\u0430 devono caratterizzarsi per avere come finalit\u0430 il sostegno alla famiglia, in particolare come servizio estivo di assistenza, controllo e svago ai minori.\n\nIl Comune rinnova annualmente una adesione con la Colonia estiva diurna organizzata da \u201cBorgo Sport insieme\u201d.\n\nSostiene la colonia estiva residenziale in localit\u0430 Barricata.\n\nInoltre, in collaborazione con il Comune di Ospedaletto, si sta predisponendo per il secondo anno consecutivo la colonia diurna in loco per il mese di Luglio 2022 (destinatari: studenti della scuola primaria; frequenza giornaliera con orario 8-16.30 con possibilit\u0430 di anticipo e posticipo, possibilit\u0430 di usufruire dei buoni di servizio). Per il 2022 il contributo assegnato per la colonia diurna \u00e8 pari a 55 \u0402 per bambino a settimana.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe familiari comunali\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla natalit\u0430, alla famiglia e alle persone in difficolt\u0430\n\nDESCRIZIONE: Per l\u2019anno 2022 il Comune di Grigno intende adottare una delibera di giunta (ai sensi dell\u2019art. 9 del Regolamento per l\u2019Applicazione della Tariffa sui Rifiuti (TARI)), che prevede nuove agevolazioni per soggetti in via di individuazione. Le agevolazioni consentono al Comune di sostituirsi al soggetto obbligato al pagamento totale o parziale della tariffa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Visita al Trincerone di Grigno - Biglietto gratuito per minori di anni 14\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Promuovere la conoscenza del territorio e sviluppare cultura, sostenendo le famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno organizza, in collaborazione con APT Valsugana, visite guidate al Trincerone di Grigno, per il periodo luglio-agosto. Le visite potranno essere effettuate il sabato e la domenica dalle ore 10 alle ore 16. Il costo del biglietto di ingresso \u00e8 di \u0402 2,00 cadauno, comprensivo dell'accompagnamento di una guida preparata. L'ingresso \u00e8 gratuito per i minori di anni 14.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ordinari e straordinari per le associazioni locali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Sostenere le associazioni di volontariato che svolgono attivit\u0430 a favore della comunit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Ogni anno il Comune di Grigno assegna alle associazioni locali che lo richiedono un contributo a sostegno dell'organizzazione e realizzazione di attivit\u0430 ordinarie a favore della comunit\u0430.\n\nSe l'associazione, nel corso dell'anno, prevede la progettazione di attivit\u0430 particolari o l'acquisto di materiale oneroso ma necessario al buon proseguimento dell'attivit\u0430, pu\u0442 presentare richiesta di assegnazione di contributo straordinario.\n\nLe associazioni devono essere inserite in un apposito registro.\n\nCi si prefigge come obiettivo di dare un contributo maggiore alle Associazioni Culturali e Sportive, che svolgono attivit\u0430 sul e per il territorio del comune di Grigno, il cui statuto o indirizzo generale preveda delle politiche a favore delle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Lettera di benvenuto ai nuovi nati della comunit\u0430 e contributo una tantum alla famiglia\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostenere la natalit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie.\n\nPer tutti i bambini delle famiglie residenti nel Comune, alla nascita viene inviata una lettera di benvenuto da parte del Sindaco e viene erogato un assegno una tantum di importo pari a 100,00 euro. Al contributo del Comune potrebbero aggiungersi ulteriori contributi erogati da parte di altri operatori, economici e non, che hanno aderito al Distretto Famiglia Valsugana e Tesino. Il contributo \u00e8 elevato ad euro 120,00 in occasione della nascita del figlio terzogenito e dei successivi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazi per le associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Valorizzare le attivit\u0430 a favore della comunit\u0430 e sostenere in particolare le famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno ha approvato il Regolamento per l'uso di sale, strutture ed edifici comunali concessi ad enti, associazioni e privati per finalit\u0430 culturali, ricreative, sociali, educative e sportive con deliberazione consiliare n. 54 del 18/12/2012 e successive modificazioni ed integrazioni.\n\nIl Regolamento ha lo scopo di promuovere, valorizzare e sostenere l\u2019attivit\u0430 culturale, ricreativa, sociale, educativa, sportiva nonch\u0439 le iniziative del volontariato e delle libere associazioni, mediante la possibilit\u0430 di fruizione delle sale, locali, strutture ed edifici di propriet\u0430 del Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Presenza di canali informativi comunali\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Informare famiglie e cittadini\n\nDESCRIZIONE: Servizi per la Conciliazione dei Tempi Famiglia-Lavoro-Territorio. Il Comune d\u0430 la disponibilit\u0430 a fornire informazioni e servizi anche attraverso la richiesta telematica via e-mail, in modo da andare incontro alle esigenze familiari e lavorative.\n\nInformazione alle famiglie e ai residenti. Il Comune utilizza vari canali per raggiungere i residenti, come il notiziario comunale Grignotezze, il sito comunale aggiornato, la pagina Facebook del Comune e della biblioteca, volantini e locandine appositamente predisposti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Promozione delle iniziative organizzate\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Promuovere le attivit\u0430 organizzate\n\nDESCRIZIONE: Il servizio di biblioteca realizza e diffonde materiale informativo inerente le diverse iniziative promosse dagli Assessorati del Comune di Grigno e dalle Associazioni di volontariato che lo richiedono: stampa di volantini, pubblicizzazione su vari canali (bacheche, quotidiani locali, Facebook, sito comunale), manifesti e brochure informative, etc.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 culturali e servizio biblioteca\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Promozione organizzazione di eventi culturali. Favorire la socialit\u0430 e sostenere la cultura.\n\nDESCRIZIONE: L'assessorato alla Cultura e il Servizio biblioteca propongono una serie di iniziative a favore della comunit\u0430:\n\n1) Concerti e musica - Concerto di Carnevale con il Coro Sass Maor del Primiero - Concerto di musica barocca organizzato dal Complesso A. Corelli - Concerto in trio con soprano - Valsugana Jazz Tour 2022 - Concerto in spiaggetta - Rassegna ''Antichi organi e strumenti della Valsugana'' a cura di Ensemble Girolamo Frescobaldi -Concerto per la giornata internazionale contro la violenza sulle donne - Concerti organizzati in collaborazione con i cori parrocchiali di Grigno e di Tezze\n\n2) Mostre d'arte - Mostra Viso collezione visuale della Biblioteca della Provincia di Trento di letteratura per l'infanzia e l'adolescenza (maggio) - Mostra Vaia in collaborazione con Andromeda (luglio) - Mostra antichit\u0430 (agosto) - Mostra dedicata agli artisti dell'altopiano di Asiago rinnovata 2022 (agosto/settembre)- Mostra Donna, l'altra met\u0430 del cielo (novembre) - Concorso d'arte O. Gasperini in corso di progettazione (posticipato a causa del Covid19)\n\n3) Storia e memoria - Archivio fotografico: creazione di un archivio fotografico che raccolga le fotografie storiche del Comune e della comunit\u0430; in collaborazione con Biblioteca Comunale \u201cO. Gasperini\u201d - Giardino della memoria: completamento del sito e inaugurazione - Serata storica - Attivit\u0430 per la Giornata della memoria (progetto dedicato alla scuola secondaria di primo grado (laboratorio artistico) - Serata dedicata alla Festa della donna: laboratorio di produzione unguento alla calendula - Visite estive in Trincea organizzate in collaborazione con APT Valsugana - Visite nella Vecchia Pieve di Grigno e passeggiate guidate nel territorio - Ripristino zona Riparo Dalmeri in collaborazione con Muse Trento\n\n4) Attivit\u0430 per bambini e ragazzi - Rassegna dedicata ai pi\u00f9 piccoli con letture e laboratori all'aperto nel periodo estivo - Eventi di intrattenimento in occasione delle festivit\u0430: Carnevale (teatro comico di giocoleria - Laboratorio di Carnevale: realizzazione di una maschera), Pasqua (Laboratorio di Pasqua), festa della mamma (in collaborazione con Proloco Grigno), Halloween, Natale - Pomeriggi di gioco in compagnia: organizzazione di attivit\u0430 ricreative dedicate ai ragazzi di scuola secondaria di primo grado e di prima e seconda superiore ( in via di definizione)- Passeggiate e attivit\u0430 legate al moto e alla conoscenza della natura e del territorio (visita al biotopo) - Il Comune di Grigno organizza per il mese di Luglio 2022 una colonia estiva in collaborazione con il Comune di Ospedaletto, destinata ai ragazzi della scuola primaria. A livello organizzativo, si prevede la frequenza di  due settimane a Ospedaletto e due settimane a Grigno. Le famiglie potranno usufruire dei buoni di servizio, cofinanziati dal FSE della Provincia. L'orario di frequenza va dalle 8.00 alle 16.30 con anticipo e posticipo.\n\n5) Cinema - Ricorrenza per 25 anni attivazione cinema a Tezze - Rassegna cinematografica, in collaborazione con il Coordinamento Teatrale Trentino - Cineforum in collaborazione con Proloco Tezze\n\n6) Teatro - Organizzazione di spettacoli per adulti, bambini e scuole; in collaborazione con il Coordinamento Teatrale Trentino e in autonomia (per adulti: Loredana Cont, Teatro comico ragazzi, Coworking, Filodrammatica di Telve, Compagnia di Arsi\u00e8)\n\n7) Progetto Nati per leggere - in collaborazione con le scuole materne di Grigno e di Tezze; progetto dedicato a bambini da 0 a 6 anni come percorso di promozione alla lettura; l'attivit\u0430 consiste nel consigliare libri dedicati a questa fascia di et\u0430 e predisporre mostre itineranti per far conoscere le proposte di lettura; acquisto della nuova bibliografia\n\n8) Laboratori creativi - In autunno verranno programmati alcuni incontri per realizzare oggettistica fai-da-te e sviluppare la creativit\u0430. Si riprender\u0430 se possibile anche il laboratorio sullo sviluppo delle capacit\u0430 di lettura ad alta voce.\n\n9) Ciclo di incontri per il benessere psicologico dall'infanzia all'et\u0430 adulta\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per bambini e ragazzi\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle attivit\u0430 educative, didattiche, aggregative di bambini e ragazzi e collaborazione con le istituzioni scolastiche.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 consapevole che, assieme alla famiglia, alla scuola ed al territorio anche le istituzioni devono sentirsi corresponsabili nell\u2019accompagnare bambini e ragazzi lungo il loro percorso educativo e formativo.\n\nQuesto richiama anche ad un grande lavoro culturale e di educazione alla responsabilit\u0430, a cominciare da chi governa. S\u2019intende quindi promuovere la realizzazione di attivit\u0430 dedicate ai pi\u00f9 piccoli grazie al lavoro della Biblioteca Comunale; si prosegue inoltre la fruttuosa collaborazione instaurata con le scuole del territorio ed il mondo associativo che rappresenta il volto pi\u00f9 autentico e genuino della realt\u0430 locale. Attivit\u0430 organizzate dalla Biblioteca Comunale:\n\n- Rassegna dedicata ai pi\u00f9 piccoli con letture e laboratori all'aperto nel periodo estivo\n\n- Eventi di intrattenimento in occasione delle festivit\u0430: Carnevale, Pasqua, festa della mamma, Halloween, Natale\n\n- Pomeriggi di gioco in compagnia: organizzazione di attivit\u0430 ricreative dedicate ai ragazzi di scuola secondaria di primo grado e di prima e seconda superiore\n\n- Colonia estiva per i bambini della scuola primaria nel mese di Luglio 2022, in collaborazione con il Comune di Ospedaletto\n\n- Passeggiate e attivit\u0430 legate al moto e alla conoscenza della natura e del territorio\n\n- Progetti con le scuole. Il Comune intende cooperare con le istituzioni scolastiche al fine di favorire negli studenti la conoscenza del territorio e delle istituzioni stesse, sostenendo progetti culturali di vario tipo e mantenendo una sempre fruttuosa collaborazione con la scuola. \n\nIn particolare negli anni scolastici 2021/2022 e 2022/2023 verranno sostenute le seguenti attivit\u0430:\n\n- Organizzazione di visite guidate al Trincerone organizzate dal Comune, si intende promuovere la conoscenza del territorio organizzando visite guidate a uno dei siti storici pi\u00f9 importanti del nostro Comune, in collaborazione con i docenti\n\n- Proposta di spettacoli teatrali per le scuole: ci si propone di continuare ad offrire spettacoli teatrali in collaborazione con il Coordinamento teatrale Trentino agli studenti della scuola primaria e della scuola secondaria di secondo grado, nonch\u0439 ai bambini delle scuole materne.\n\n- Si proporranno mostre bibliografiche e letture con personale esperto per avvicinare i bambini ai libri e alla biblioteca (Progetto Nati per Leggere, bibliografie specifiche, incontro con la bibliotecaria, attivit\u0430 in biblioteca se possibile, letture varie).\n\n- Organizzazione della Festa degli Alberi in collaborazione con associazioni del territorio\n\n-Organizzazione di progetti dedicati. Nel corso del presente anno scolastico (2021-2022) vengono organizzati i seguenti progetti:\n\nLaboratorio creativo t-shirt stampata con le foglie del bosco: progetto destinato ai bambini delle scuole materne di Grigno e di Tezze;\n\nProgetto di lettura e laboratorio di Elisa Bort: dedicato agli alunni di scuola primaria.\n\nProgetto Ambios sull'ambiente per la scuola primaria\n\nProgetto di lettura di Elisa Bort: dedicato agli alunni di scuola secondaria di primo grado.\n\nLaboratorio artistico per la Giornata della memoria  (scuola secondaria di primo grado)\n\nProgetto Panchina rossa per la scuola secondaria di primo grado\n\nProgetto artistico-naturalistico con Officina delle Nuvole per la scuola media\n\nProgetto La memoria storica in un albero per la scuola media\n\nMostre in Pieve con trasporto dedicato agli studenti\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Definizione di azioni per le Pari Opportunit\u0430: progetto Panchina rossa\n\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\n\nOBIETTIVO: Promuovere le politiche di pari opportunit\u0430\n\nDESCRIZIONE:  Il Comune intende collaborare con la scuola secondaria di primo grado per riflettere sulle pari opportunit\u0430 e sul rispetto dell'altro e predisporre una panchina rossa contro la violenza sulle donne, con l'aiuto di volontari che hanno gi\u0430 dato la loro disponibilit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Iniziative per la giornata internazionale contro la violenza sulle donne e altre attivit\u0430 di sensibilizzazione alla violenza di genere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzare contro la violenza di genere\n\nDESCRIZIONE: Incontri culturali di informazione, sensibilizzazione e prevenzione \u2013 Giornata contro la violenza sulle donne. In occasione della giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le donne, che si tiene il 25 novembre di ogni anno ed \u00e8 stata istituita dall\u2019Assemblea Generale delle Nazioni Unite allo scopo di sensibilizzare l\u2019opinione pubblica e dire no alla violenza di genere in ogni sua forma, il Comune organizza attivit\u0430 ed incontri culturali specifici (letture, musiche, teatro, cinema o laboratori) per le famiglie e tutti i cittadini, in collaborazione con il Sistema culturale Valsugana orientale. \n\nQuest'anno si organizzer\u0430 un concerto con voce narrante.\n\nVerr\u0430 attivato anche un progetto di rafforzamento della riflessione, predisponendo un gruppo di giovani che realizzino una panchina rossa, simbolo del posto occupato da una donna che non c'\u00e8 pi\u00f9, portata via dalla violenza. La panchina rossa verr\u0430 posizionata in un punto strategico del territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progettazione di percorsi di Alternanza scuola-lavoro\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Assolvere alla normativa relativa all'Alternanza scuola-lavoro, dando la disponibilit\u0430 agli studenti che lo richiedono di effettuare percorsi all'interno dell'ente.\n\nDESCRIZIONE: L'Alternanza scuola-lavoro \u00e8 una modalit\u0430 didattica innovativa che, attraverso l'esperienza pratica all'interno di un contesto lavorativo o un rapporto di collaborazione su una progettualit\u0430, aiuta a consolidare le conoscenze acquisite a scuola e a testare sul campo le attitudini dello studente. \n\nL'ASL arricchisce la formazione scolastica e consente un orientamento alla professione. L'ASL \u00e8 obbligatoria per tutti gli studenti frequentanti il triennio della scuola secondaria superiore, in linea con il principio della scuola aperta. \n\nIl Comune di Grigno offre la propria disponibilit\u0430 ad effettuare percorsi di alternanza scuola-lavoro all'interno dei diversi servizi, dall'Ufficio Finanziaria al Servizio di Biblioteca, dall'Ufficio Tecnico all'affiancamento ai Custodi forestali. Lo studente \u00e8 seguito da un tutor scelto all'interno del personale inerente la mansione. \n\nPer raggiungere gli obiettivi previsti dalla normativa, viene predisposto un progetto in collaborazione con l'Istituzione scolastica di riferimento. Il Comune ha partecipato anche a progetti pi\u00f9 complessi collaborando con una classe intera di studenti coordinati dal loro docente (''Studio per la destinazione turistica del borgo di Selva di Grigno - 2018/2019). Si intende proseguire con queste progettualit\u0430 a favore degli studenti e della comunit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Promozione della cittadinanza attiva nel Comune di Grigno\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nOBIETTIVO: Promuovere la cittadinanza attiva e avvicinare i giovani al mondo del lavoro\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno intende promuovere la cittadinanza attiva dei propri giovani con le seguenti azioni: \n\n1) Incontro con il Sindaco e con il Segretario Comunale, dedicato agli studenti della scuola secondaria di primo grado.\n\n2) Attivazione del Progetto Servizio Civile con mansioni inerenti il servizio biblioteca e l'ambito educativo e culturale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazi di socializzazione per adulti, famiglie e giovani\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Offrire uno spazio aggregativo per i residenti\n\nDESCRIZIONE: Il Comune intende, qualora pervengano richieste, mettere a disposizione le sale comunali, quando non adibite ad attivit\u0430 istituzionali, per favorire momenti di aggregazione, socializzazione e svago per giovani e adulti.\n\nNel corso degli ultimi anni, sono state diverse le richieste di spazi per ritrovarsi, in particolare presso l\u2019ex asilo di Tezze. Attualmente sono disponibili nuove e grandi sale aggregative presso l'ex scuola elementare di Grigno. Al primo piano, gli spazi sono dedicati a chi ne fa richiesta; \u00e8 possibile anche utilizzare una nuova e funzionante cucina.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per la salute e il benessere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nOBIETTIVO: Favorire il benessere e uno stile di vita sano\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno organizza una serie di iniziative per giovani e adulti:\n\n- Ciclo di incontri relativi al benessere psicologico della persona\n\n- Ginnastica all'aperto nel periodo estivo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto Scuola-Sport\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nOBIETTIVO: Favorire la pratica sportiva nei bambini ed evidenziare l'importanza dello sport nella loro crescita.\n\nDESCRIZIONE: Progetto scuola-sport. Attivato dall\u2019anno scolastico 2012-2013 in collaborazione con la Provincia Autonoma di Trento e il CONI \u00e8 rivolto alle classi terze e quarte delle Scuole Primarie di Grigno.\n\nAi bambini \u00e8 offerta la possibilit\u0430 di conoscere, attraverso l\u2019intervento di esperti delle associazioni sportive locali che operano durante le due ore curricolari di educazione motoria, i vari sport praticabili sul territorio comunale.\n\nIl progetto sar\u0430 riproposto anche nel corso dell\u2019anno scolastico 2021-2022 e 2022-2023. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Visita al Trincerone di Grigno - Biglietto gratuito per minori di anni 14\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nOBIETTIVO: Promuovere la conoscenza del territorio e sviluppare cultura, sostenendo le famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno organizza, in collaborazione con APT Valsugana, visite guidate al Trincerone di Grigno, per il periodo luglio-agosto. Le visite potranno essere effettuate il sabato e la domenica dalle ore 10 alle ore 16.\n\nIl costo del biglietto di ingresso \u00e8 di \u0402 2,00 cadauno, comprensivo dell'accompagnamento di una guida preparata. L'ingresso \u00e8 gratuito per i minori di anni 14.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aiuto compiti\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostenere gli apprendimenti degli studenti, aiutando le famiglie nel difficile compito della crescita.\n\nDESCRIZIONE: Si cercher\u0430 di attivare un progetto di aiuto compiti per gli studenti delle scuole del territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Collocazione di fasciatoi e creazione \u201cangolo bambini\u201d presso l'ambulatorio pediatrico\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla natalit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Collocazione di fasciatoi e creazione ''angolo bambini''. \n\nPresso gli ambulatori di Grigno e di Tezze \u00e8 stato collocato un fasciatoio, nella sala d\u2019attesa dell\u2019ambulatorio pediatrico di Grigno \u00e8 inoltre predisposto un angolo morbido con tavolini e sedie, qualche gioco e matite.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonie estive\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie e ai minori. L'azione \u00e8 assimilabile a un servizio di conciliazione per le famiglie e un intervento di inclusione e socializzazione per i minori.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno organizza per il mese di Luglio 2022 una colonia estiva in collaborazione con il Comune di Ospedaletto, destinata ai ragazzi della scuola primaria. A livello organizzativo, si prevede la frequenza di due settimane a Ospedaletto e due settimane a Grigno. Le famiglie potranno usufruire dei buoni di servizio, cofinanziati dal FSE della Provincia. L'orario di frequenza va dalle 8.00 alle 16.30 con anticipo e posticipo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Postazione \u201cangolo bambini\u201d in biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nOBIETTIVO: Servizi alle famiglie e ai pi\u00f9 piccoli\n\nDESCRIZIONE: Postazione \u201cangolo bambini\u201d: in biblioteca \u00e8 presente l\u2019angolo bimbi, uno spazio con suppellettili, materiali e libri dedicati ai pi\u00f9 piccoli.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizi per la prima infanzia\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla famiglia e alla natalit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Servizi alla Prima Infanzia Il Comune intende confermare anche per il 2022 la convenzione con l\u2019Asilo Nido di Carzano e con l\u2019Asilo Nido di Scurelle a favore dei propri residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Presenza di parco giochi e campi sportivi in vari punti del Comune\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Socializzazione e aggregazione dei pi\u00f9 giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Grigno ha allestito in vari punti del territorio aree provviste di giochi all'aperto per bambini e aree polifunzionali in cui i ragazzi possono divertirsi provando vari tipi di sport.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa posso scrivere come azione avente la tassonomia \"Interventi per rafforzare la rete\" ?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Grigno nel 2022 ha scritto la seguente azione:\n\nTITOLO: Promozione delle attivit\u0430 del Distretto Famiglia Valsugana e Tesino\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nOBIETTIVO: Sostenere la genitorialit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Rafforzare le competenze delle famiglie locali e l\u2019informazione su servizi ed opportunit\u0430 esistenti. La formazione continua \u00e8 un presupposto fondamentale per poter assumere in prima persona la responsabilit\u0430 dell\u2019impegno educativo.\n\nPer questo motivo il Comune intende sostenere la genitorialit\u0430 e promuovere momenti di ascolto, confronto critico, informazione rivolti a tutti gli adulti che, a vario titolo, rivestono ruoli educativi all\u2019interno della Comunit\u0430, a cominciare dai genitori.\n\nA questo proposito stiamo collaborando attivamente con la Comunit\u0430 di Valle, i Comuni della Valsugana e i partner del Distretto Famiglia nella promozione degli incontri informativi e formativi rivolti alle famiglie al fine di incentivare la cultura della collaborazione tra nuclei familiari.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[]()\nInterventi integrativi e sostitutivi di funzioni proprie del nucleo familiare\nAssistenza domiciliare: sostegno alla persona, Assistenza domiciliare: servizio pasti, Assistenza domiciliare: servizio di lavanderia, Assistenza domiciliare integrata (A.D.I.), Assistenza domiciliare: teleassistenza, Interventi educativi a domicilio, Centri socio-educativi per disabili, Centri socio-occupazionali per disabili, Comunit\u00e0 alloggio, Trasporto individualizzato MuoverSi, Soggiorni climatici protetti, Affidamento di compiti assistenziali a privati\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Assistenza-domiciliare-integrata-Adi](Assistenza domiciliare integrata - Adi)\nIntervento socio-sanitario\nPer informazioni consultare il sito:\n[https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assistenza-domiciliare](https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assistenza-domiciliare)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizi-a-carattere-residenziale-a-favore-di-disabili](Servizi a carattere residenziale a favore di disabili)\nI servizi residenziali a favore di disabili offrono un elevato grado di assistenza, protezione e tutela ai soggetti con disabilit\u00e0 tanto gravi da comportare limitazioni nell'autosufficienza ed impossibilitarne la permanenza nella propria famiglia.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizi-a-carattere-semi-residenziale-a-favore-di-disabili](Servizi a carattere semi-residenziale a favore di disabili)\nI servizi semi-residenziali forniscono un'assistenza integrativa alla famiglia e un supporto alla vita di relazione del minore, del giovane o dell'adulto disabile.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizi-educativi-a-domicilio-a-favore-di-minori-giovani-adulti-e-disabili](Servizi educativi a domicilio a favore di minori, giovani, adulti e disabili)\nL'intervento educativo a domicilio \u00e8 finalizzato ad affiancare e sostenere lo sviluppo del minore e dell'adolescente, anche disabile, e a favorire il recupero delle competenze educative del/dei genitore/i o delle figure parentali di riferimento.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-di-assistenza-domiciliare-convenzionata](Servizio di assistenza domiciliare convenzionata)\nGli interventi di assistenza domiciliare riguardano il complesso delle prestazioni di natura socio-assistenziale rivolte a persone singole o nuclei familiari anche a supporto delle vita di relazione, erogate al domicilio.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-di-telesoccorso-telecontrollo](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-di-telesoccorso-telecontrollo](Servizio di telesoccorso/telecontrollo)\nI servizi di telesoccorso e di telecontrollo consistono nel collegamento telefonico dell'utente ad una centrale operativa funzionante 24 ore su 24 per tutti i giorni dell'anno, immediatamente allertabile attraverso un apparecchio in dotazione personale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-pasti-a-domicilio](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-pasti-a-domicilio](Servizio pasti a domicilio)\nIl servizio pasti a domicilio consiste nella consegna quotidiana del pasto di mezzogiorno al domicilio dell'utente e nell'aiuto all'apertura del contenitore del pasto, nel caso fosse necessario.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-pasti-presso-strutture-convenzionate](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizio-pasti-presso-strutture-convenzionate](Servizio pasti presso strutture convenzionate)\nIl servizio consiste nella possibilit\u00e0 di consumare il pasto presso mense convenzionate e risponde all'incapacit\u00e0 di provvedere autonomamente al confezionamento del cibo e/o al bisogno di una alimentazione corretta. Le mense attive sono le seguenti:\nApsp Civica di Trento \u2013 via della Malpensada n. 156 e via dei Molini n. 22 - Trento\nApsp Margherita Grazioli \u2013 via della Resistenza n. 31/F \u2013 Povo\nCentro di Gardolo \u2013 via S.Anna 5/A (Palazzo Crivelli) \u2013 Trento\nCentro \"Il Girasole\" \u2013 via Borsieri n. 7 \u2013 Trento.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Soggiorno-climatico-protetto-al-mare](Soggiorno climatico protetto al mare)\n\u00c9 un servizio che consiste nell\u2019organizzazione di un soggiorno al mare per favorire la socializzazione e fornire sostegno ad alcune categorie di persone: tutti coloro che usufruiscono dei servizi di assistenza domiciliare, gli invalidi civili, le persone con disabilit\u00e0, gli ospiti delle\nRsa\no altre strutture residenziali, le persone segnalate dal servizio sociale, le persone che si trovano in particolari situazioni di disagio e di emarginazione o che necessitano di un soggiorno protetto con il fine di promuovere il loro benessere e lo sviluppo della vita di relazione.\nIL SERVIZIO E' MOMENTANEAMENTE SOSPESO\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Trasporto-individualizzato-MuoverSi](Trasporto individualizzato MuoverSi)\n[]()\nTutte le informazioni sul sito Trentinosociale.it\n[http://www.trentinosociale.it/index.php/Servizi-ai-cittadini/Guida-ai-servizi/per-destinatari/Disabili/Fruire-dei-trasporti/Muoversi](http://www.trentinosociale.it/.../Muoversi)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome posso usufruire della assistenza domiciliare integrata?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI dettagli sull'assistenza domiciliare integrata sono disponibili al link /Aree-tematiche/Protezione-civile/Piano-di-protezione-civile/Aree-strategiche .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapisco, e per quanto riguarda i servizi residenziali a favore di disabili?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer i servizi residenziali a favore dei disabili consiglio di contattare il link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Accoglienza-e-assistenza/Servizi-a-carattere-residenziale-a-favore-di-disabili .<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI PREDAIA ANNO 2023 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato, in data 10 luglio 2009, il ''Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430'', documento tramite il quale si intende proseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell'ambito di una strategia capace di innovare realmente le politiche familiari e creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\n\nPer meglio valorizzare il territorio della Valle di Non e renderlo sempre pi\u00f9 a misura di famiglia, riconoscendo l'importanza di un progetto per rafforzare le politiche familiari, la Comunit\u0430 della Valle di Non, insieme ad alcuni operatori ed enti locali, ha aderito al progetto proposto dalla Provincia Autonoma di Trento, istituendo il Distretto Famiglia Valle di Non, un progetto che vede coinvolti molteplici attori, sia pubblici che privati, operanti in vari settori, ma tutti impegnati a realizzare ed operare in un contesto amichevole nei confronti della famiglia, rispondendo sempre pi\u00f9 efficacemente e prontamente alle sue domande di servizi e di benessere.\n\nIn data 15/06/2016 il Comune di Predaia ha aderito al Distretto della Valle di Non e nel me se di novembre dello scorso anno ha ottenuto il Marchio Family.\n\nIl Comune di Predaia, in sinergia con le altre istituzioni che forniscono risposte ai numerosi bisogni primari della nostra comunit\u0430 interviene regolarmente con servizi e opportunit\u0430 che rappresentano concreti strumenti di supporto alle famiglie nei diversi cicli della vita; si pensi al sistema dei servizi educativi per l'infanzia, ai servizi sociali per le famiglie in difficolt\u0430, alle opportunit\u0430 per la popolazione anziana e per le persone non autosufficienti.\n\nIn tal senso, il Comune \u00e8 impegnato ed attento nel:\n\nPromuovere il benessere individuale attraverso la famiglia quale luogo di costruzione di legami sociali, di assunzione di responsabilit\u0430, di formazione e di crescita delle persone;\n\nDiminuire il disagio sociale;\n\nPrevenire, con serate informative, situazioni di devianza giovanile; Sostenere la genitorialit\u0430;\n\nFavorire l'integrazione sociale per l'arricchimento della comunit\u0430;\n\nIncrementare la partecipazione attiva dei singoli cittadini, soprattutto giovani, per maturare senso di appartenenza alla comunit\u0430 sociale.\n\nE' bene, proprio per valorizzare la ricchezza di questo patrimonio, anche in termini di analisi dei bisogni e qualit\u0430 delle risposte, documentare le azioni che si intende intraprendere e rendere esplicita questa attenzione, con uno sguardo organico alle tematiche sulla famiglia e consentire sinergie e collaborazioni concrete.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: SISTEMA ''FAMILY IN TRENTINO'' - ''DISTRETTO FAMIGLIA''\n\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione partecipa e promuove eventi di sistema Family, quale il meeting del Distretto, nonch\u0439 della cultura del fare rete.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Predaia partecipa attivamente al Piano Giovani di Zona denominato ''Terra di Mezzo'', sia con il sostegno finanziario ai progetti, sia con la disponibilit\u0430 degli uffici comunali al supporto nella realizzazione degli stessi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Predaia partecipa attivamente al Piano Giovani di Zona denominato ''Terra di Mezzo'', sia con il sostegno finanziario ai progetti, sia con la disponibilit\u0430 degli uffici comunali al supporto nella realizzazione degli stessi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: REGALO DI BENVENUTO Al NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nell'ottica del sostegno alla natalit\u0430, i nuovi nati di famiglie residenti vengono omaggiati, come augurio e benvenuto, di un libro, scelto nell'ambito del progetto ''Nati per Leggere'' a cui la biblioteca intercomunale aderisce da anni e nell'ambito del progetto ''Il Valore della Musica e della Lettura''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI: RIFIUTI\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: - viene applicata una riduzione del 60% sulla parte variabile della tariffa rifiuti a favore delle utenze domestiche composte da almeno un soggetto che per malattia comprovata produce una notevole quantit\u0430 di tessili sanitari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTO PANNOLINI LAVABILI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: -viene riconosciuto alle famiglie residenti un contributo pari al 70% del costo sostenuto per l'acquisto del KIT di pannolini lavabili, con un tetto massimo di Euro 150,00 per ogni bambino, avendo aderito alla campagna di sensibilizzazione promossa dalla Comunit\u0430 della Val di Non denominata ''Start-Up'';\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI: SERVIZI DI CONCILIAZIONE\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: - viene garantito l'abbattimento delle tariffe di iscrizione a carico delle famiglie alle attivit\u0430 estive proposte sul territorio, con un ulteriore beneficio per la frequenza di fratellini;\n\n- viene garantita la frequenza di bambini diversamente abili alle attivit\u0430 estive proposte, abbattendo la spesa per l'educatore di supporto;\n\n- viene stipulata una convenzione con la ''Scuola Musicale Eccher'' per permettere la frequenza ai vari corsi presso la sede di Segno, concessa gratuitamente, e l'abbassamento delle tariffe di iscrizione alla stessa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTI ALLE ASSOCIAZIONI SPORTIVE\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Erogazione di contributi finanziari a sostegno delle associazioni sportive locali che operano nel settore giovanile al fine di poter garantire anche sul proprio territorio la possibilit\u0430 di svolgere attivit\u0430 sportiva da parte delle giovani generazioni, permettendone cos\u043c un equilibrato sviluppo psico- fisico e la necessaria integrazione sociale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTO ALLE ASSOCIAZIONI RICREATIVO CULTURALI PRO LOCO, CIRCOLI ANZIANI, GRUPPI GIOVANI, ORATORI\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Erogazione di contributi finanziari a sostegno delle associazioni culturali e ricreative locali al fine di poter garantire sul territorio momenti ed eventi di socializzazione quali le sagre paesane, le gite, la presentazione di spettacoli teatrali o di intrattenimento rivolti a tutta la comunit\u0430 con particolare attenzione alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONCESSIONE IN USO DI SALE E STRUTTURE COMUNALI\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune da anni mette a disposizione, dietro il pagamento di una minima quota di rimborso spesa, varie sale di propriet\u0430, dislocate nelle diverse frazioni comunali, alle associazioni che svolgono attivit\u0430 ricreativa - culturale sul territorio ed ai privati che ne fanno richiesta per organizzare momenti  conviviali,  di aggregazione, socializzazione e svago per bambini e ragazzi oltre che per le famiglie.\n\nAlle associazioni sportive viene garantito, con il mero pagamento di una minima quota di rimborso spese di gestione delle stesse, l'utilizzo delle molteplici strutture sportive comunali sia per gli allenamenti che per la realizzazione di eventi sportivi e culturali/ricreativi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: VOUCHER SPORTIVO\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Informare le famiglie dei contributi messi a disposizione dalla PAT con l'Agenzia pela famiglia attraverso il ''Voucher Sportivo'' per sostenere le spese di iscrizione rivolte alle famiglie;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0410 DI INFORMAZIONE Al CITTADINI\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Nell'ottica di una cittadinanza attiva e partecipata \u00e8 necessaria un'informazione efficace e mirata; le iniziative, i progetti, gli eventi, verranno diffusi tramite:\n\n- Affissione nelle bacheche;\n\n- Utilizzo della newsletter;\n\n- Pubblicazione sul sito comunale su spazio dedicato e sul nuovo sito PredaiaViva focalizzato in particolare agli eventi ricreativo culturali;\n\n- Pubblicazione sulle pagine dei social network;\n\n- Promozione per mezzo de ''Il Trentino dei Bambini'';\n\n- Promozione Marchio Family e Politiche familiari;\n\n- Promozione per mezzo di ''Radio Anaunia'', la radio locale ed i quotidiani locali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SPORTELLO AMICO\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nDESCRIZIONE: E' attivo lo Sportello Amico, iniziativa che vuole semplificare i rapporti tra cittadino e pubbliche amministrazioni, nel tentativo di instaurare un dialogo costruttivo ed efficiente attraverso un'attivit\u0430 di accoglienza, ascolto e orientamento sociale.\n\nCercando di individuare il giusto percorso da intraprendere e indirizzando il cittadino verso gli uffici competenti, a Predaia si vuole abbattere ogni possibile muro divisorio ancora esistente tra la macchina amministrativa e il cittadino, riuscendo a dare le giuste risposte pratiche a chi sente un particolare bisogno di tutela.\n\nI consiglieri delegati alle politiche sociali (sanit\u0430, famiglie, adulti, anziani, disabilit\u0430), agendo nell'esercizio delle attivit\u0430 istituzionali agli stesse delegate, funzionali anche alle finalit\u0430 dello SPORTELLO AMICO DI PREDAIA, quale servizio d'informazione, sostegno e consulenza, volto a semplificare i rapporti tra cittadini e pubbliche amministrazioni sulle diverse problematiche, in particolare in ambito sociale, che coinvolgono il singolo richiedente, si rendono disponibili ad incontrare i cittadini in giornate ed orari pubblicizzati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 DI SENSIBILIZZAZIONE: AUTISMO\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: - Adesione alle iniziative nelle varie giornate mondiali di sensibilizzazione a tematiche sociali, quale la Giornata mondiale dell'Autismo per sensibilizzare alla diversit\u0430 con l'illuminazione di Casa da Marta, edificio storico e di pregio sito in Coredo;\n\n- Realizzazione in collaborazione con ''Casa Sebastiano'' - Fondazione Trentina Autismo di una mostra, valorizzata con letture sulle tematiche della diversa abilit\u0430, dei lavori pittorici realizzati dagli ospiti della Casa presso le sedi della biblioteca intercomunale di Predaia;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 DI SENSIBILIZZAZIONE: VIOLENZA DI GENERE\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: - Adesione all'iniziativa ''Posto occupato'' per sensibilizzare al fenomeno della violenza di genere, riservando una sedia negli uffici comunali o in qualche struttura comunale in occasione di manifestazioni;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CAMPAGNA FIOCCO ROSA\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: - Adesione alla Campagna Fiocco Rosa al fine di sensibilizzare le donne sull'importanza della prevenzione e della diagnosi precoce dei tumori\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 DI SENSIBILIZZAZIONE: ECOLOGIA\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: - Adesione all'iniziativa ''M'illumino di meno'' per sensibilizzare sul tema del risparmio energetico\n\n- Realizzazione della Giornata Ecologica per sensibilizzare tutta la comunit\u0430 al rispetto dell'ambiente in cui viviamo;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' DI FORMAZIONE\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: La formazione continua \u00e8 un presupposto fondamentale per poter assumere in prima persona la responsabilit\u0430 dell'impegno educativo familiare e partecipare attivamente alla realizzazione di una vera coscienza civica. Per tale motivo l'Amministrazione comunale, anche in collaborazione con l'Istituto Comprensivo, con le Associazioni, con il Piano Giovani ''Terra di Mezzo'''' e con il Distretto Famiglia, di cui \u00e8 attivamente partecipe, organizzer\u0430, anche quest'anno alcuni momenti formativi aperti a tutta la popolazione in merito a varie problematiche e argomenti inerenti i giovani e la famiglia: dal tema delle dipendenze, ai rapporti genitori - figli.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: L'Alternanza scuola-lavoro, obbligatoria per gli studenti degli ultimi tre anni delle scuole superiori \u00e8 una delle innovazioni pi\u00f9 significative della legge 107 /2015 nota come ''La Buona Scuola'' che attraverso l'esperienza pratica aiuta a consolidare le conoscenze acquisite a scuola e testare sul campo le attitudini di studentesse e studenti, ad arricchirne la formazione e a orientarne il percorso di studio e, in futuro di lavoro, grazie a progetti in linea con il loro piano di studi. Il Comune di Predaia gi\u0430 da pi\u00f9 d'anni stipula con gli Istituti Superiori le convenzioni per la realizzazione dell'Alternanza Scuola Lavoro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SERVIZIO CIVILE UNIVERSALE\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Predaia intende promuovere il Servizio Civile Universale ed ha ottenuto l'accreditamento richiesto per poter presentare dei progetti gi\u0430 entro l'anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PROGETTO SCUOLA SPORT\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune da anni aderisce al progetto, proposto dal Coni'' ''Progetto Scuola Sport''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PROGETTO ''GIOCANDO CON LA TUA BICI''\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune aderisce pure al progetto ''Giocando con la tua bici'' proposto dalla ''Scuola di Ciclismo Fuori Strada Val di Non e Sole'' ai bambini ed ai ragazzi con l'intento di avvicinarli allo sport della mtb, insegnando loro ad utilizzarla in sicurezza\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SERVIZI ALLA PERSONA -SERVIZIO DI ASSISTENZA\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Chi non \u00e8 in grado di conferire autonomamente i rifiuti per la raccolta differenziata al centro raccolta, essendo persona sola senza nessun vincolo di parentela ed anziana, pu\u0442 accedere al servizio di assistenza nel conferimento di tali rifiuti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: UNIVERSIT\u0430 DELLA TERZA ET\u0430\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Con deliberazione di Giunta n. 240 di data 16/11/2022 \u00e8 stata approvata la nuova convenzione per l'Universit\u0430 della Terza et\u0430 e del tempo disponibile organizzato dalla Fondazione De Marchi per l'anno scolastico 2022/2023.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CINEMA E TEATRO\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Anche quest'anno \u00e8 stata stipulata la convenzione con il Coordinamento Teatrale per la realizzazione, nelle varie strutture comunali e sul territorio comunale, di eventi culturali quali teatro per adulti e ragazzi e una rassegna cinematografica estiva ed invernale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: LABORATORI GIORNATA ECOLOGICA\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Con le Associazioni del territorio si prevede di continuare nella collaborazione, anche in forma di sostegno finanziario, per la realizzazione di eventi e laboratori, per lo pi\u00f9 destinati ai pi\u00f9 piccoli ed all'organizzazione di giornate dedicate quali quella ecologica.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INTERVENTO 19\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Consolidamento dell'esperienza degli inserimenti lavorativi protetti rivolti a persone appartenenti a nuclei familiari della comunit\u0430 in condizioni  di povert\u0430 ed a rischio esclusione  sociale, sia nell'ambito ambientale che in quello culturale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SERVIZI SPECIFICI: CONSEGNA A DOMICILIO E PRELIEVI A DOMICILIO\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Promuovere la consegna a domicilio, per le persone sole ed anziane, di libri e documentazione presa in prestito presso le due sedi di biblioteca di Predaia\n\nGarantire il trasporto dei prelievi ematici effettuati a domicilio presso la struttura Ospedaliera di Cles.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: NIDO\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Per la fascia d'et\u0430 0-3 anni, nel Comune di Predaia sono presenti due Asilo Nido, uno nella frazione di Segno con una capienza di 42 posti attivo dal 2010 ed uno nella frazione di Coredo con una capienza di 20 posti attivo dal 2016. L'amministrazione comunale interviene economicamente sostenendo la parte del costo di gestione non coperta dal contributo provinciale per i servizi alla prima infanzia e dalle rette a carico delle famiglie (determinate in base all'ICEF).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: TAGESMUTTER\n\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\n\nDESCRIZIONE: Per la fascia d'et\u0430 0-3 anni \u00e8 attivo anche il servizio complementare di nido familiare - Tagesmutter per il quale i Comune interviene sostenendo una quota del costo orario, variabile in base all'indicatore della condizione economica familiare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SCUOLE MATERNE\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Per la fascia di et\u0430 3-6 anni sono presenti 6 scuole materne di cui una provinciale, gestita dal Comune per la parte di struttura e personale ausiliario, e 5 federate. L'Amministrazione ha sempre garantito il proprio sostegno, sia economico che di disponibilit\u0430 degli uffici, al buon funzionamento delle scuole materne. Ha sempre sostenuto, anche economicamente, i vari progetti pedagogici e educativi proposti dalle varie scuole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVIT\u0430 ESTIVE\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Da anni vengono sostenute le iniziative di conciliazione a finalit\u0430 educativa proposte da soggetti impegnati nel Terzo Settore, secondo principi di coerenza, economicit\u0430 e continuit\u0430, compartecipando agli stessi abbattendo la quota di iscrizione a carico delle famiglie e il costo degli educatori di supporto per bambini con difficolt\u0430. L'Amministrazione mette, inoltre, a disposizione i locali e le strutture per la realizzazione di detti progetti.\n\nQuest'anno verranno proposte quattro settimane di attivit\u0430 sportiva in collaborazione con la locale associazione sportiva ASD Predaia; cinque settimane di attivit\u0430 ricreativo - linguistica in collaborazione con la cooperativa sociale ''La Coccinella'' per i ragazzini della Scuola Primaria, ai quali viene pure proposta un'ulteriore settimana di aiuto compiti e due settimane, nel mese di agosto, ai bambini frequentanti la scuola materna. Le iniziative proposte, gestite da educatori qualificati e con esperienza, sono meritevoli ed esaustive sia nell'assecondare le esigenze ed i bisogni delle famiglie, sia nel rispettare il bambino che \u00e8 libero di esprimersi in un contesto di divertimento e di collaborazione, imparando a ''stare e fare insieme''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ORARI UFFICI COMUNALI\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Porre attenzione affinch\u0439 gli orari degli uffici comunali, della biblioteca e gli orari di ricevimento degli Amministratori rispondano al meglio alle esigenze dei lavoratori e delle famiglie;\n\nFavorire ed incentivare l'utilizzo della forma contrattuale part - time tra i dipendenti comunali per favorire l'occupazione femminile;\n\nGarantire una copertura adeguata e capillare sul territorio comunale per promuovere e favorire il telelavoro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: BIBLIOTECA\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Anche per 2023 uno degli obiettivi sar\u0430 quello di procedere ad incrementare la conoscenza da parte dei cittadini, adulti, bambini e ragazzi, del servizio offerto dalla Biblioteca intercomunale di Predaia, nonch\u0439 la promozione del libro e della lettura, con la realizzazione di incontri pubblici, letture animate, laboratori, attivit\u0430 con le scuole, mostre bibliografiche, vetrine fisiche e on-line delle nuove accessioni, campagne promozionali tramite social-network, locandine ed altri sistemi di comunicazione. Molti i progetti che vengono portati avanti da anni per facilitare l'avvicinamento alla lettura da parte dei pi\u00f9 piccoli, accompagnati dai genitori: Nati per Leggere, Sceglilibro, Timbralibro.\n\nNella biblioteca intercomunale  di Predaia, presso la sede di Taio \u00e8 presente un angolo dedicato ai bambini sia per la lettura  che per il gioco. Il punto lettura  di Terres \u00e8 definito  ''biblio-ludoteca'' in quanto dotato  pure di un teatrino e di un castello ove poter giocare e improvvisare piccoli spettacoli teatrali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CO HOUSING ANZIANI\n\nTASSONOMIA: Housing sociale\n\nDESCRIZIONE: Progettazione preliminare Co - Housing centro diurno per anziani\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: OPERE PUBBLICHE: EFFICIENTAMENTO ENERGETICO\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: - Manutenzione straordinaria ed efficientamento energetico Casa sociale Segno\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: OPERE PUBBLICHE: MANUTENZIONE E RIQUALIFICAZIONE PARCHI E GIARDINI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: - Illuminazione e realizzazione edificio parco Segno\n\n- Riqualificazione area sportiva Pri\u0442\n\n- Acquisto e manutenzione straordinaria di attrezzature ludiche all'interno dei parchi giochi e percorsi vita\n\n-  Acquisto arredo urbano per parchi ed aree verdi\n\n- Realizzazione garage in legno per campo pattinaggio Coredo\n\n- Valorizzazione e recupero area ricreativo - sportiva localit\u0430 Merlonga Smarano\n\n- Realizzazione parcheggio e riqualificazione parco giochi Mollaro\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: OPERE PUBBLICHE: CASE SOCIALI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: - Realizzazione spazio cucina casa sociale Pri\u0442\n\n- Sistemazione accesso Casa sociale Dardine\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe attivit\u00e0 di sensibilizzazione posso proporre nel mio Comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi pensare di proporre diverse attivit\u00e0 di sensibilizzazione nel tuo Comune, come campagne riguardanti l'autismo, la violenza di genere e l'ecologia. Inoltre, potresti considerare di organizzare eventi legati alla Campagna Fiocco Rosa, che si concentra sulla sensibilizzazione riguardo la salute femminile. Queste attivit\u00e0 possono includere workshop, incontri informativi, eventi pubblici e campagne di informazione per coinvolgere la comunit\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione relativa alla campagna Fiocco Rosa<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Campagna Fiocco Rosa\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nOBIETTIVO:  Il Comune aderisce alla Campagna Fiocco Rosa.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune vuole sensibilizzare la comunit\u00e0 femminile del territorio alla prevenzione e diagnosi precoce dei tumori. Questo avverr\u00e0 attraverso campagne online e annunci sulla pagina Facebook del Comune.<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>UrBES - Benessere Equo e Sostenibile\nUrBES\nha come obiettivo quello di declinare a livello locale il\n[https://www.istat.it/it/benessere-e-sostenibilit\u00e0](BES Nazionale)\nB\nenessere: analisi degli aspetti rilevanti della qualit\u00e0 della vita dei cittadini.\nE\nquo: attenzione alla distribuzione delle componenti del benessere tra diversi soggetti.\nS\nostenibile: salvaguardia dell\u2019ambiente e dei beni liberi per le generazioni future.\nIndicatori\nApprofondisci\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/salute](Salute)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/istruzione-formazione](Istruzione e Formazione)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/lavoro-tempi-vita](Lavoro e Conciliazione Tempi di Vita)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/benessere-economico](Benessere Economico)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/relazioni-sociali](Relazioni Sociali)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/politica-e-istituzioni](Politica e Istituzioni)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/sicurezza](Sicurezza)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/ambiente](Ambiente)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/qualita-dei-servizi](Qualit\u00e0 dei Servizi)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/paesaggio-e-patrimonio-culturale](Paesaggio e Patrimonio Culturale)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/ricerca-e-innovazione](Ricerca e Innovazione)\nDefinizioni\nPer consultare le definizioni degli indicatori scarica\n[/documents/20126/14186111/Definizioni-Indicatori.pdf/64378092-2e75-dd52-fcf5-c7cecaefc8a2?t=1691761300370](l'allegato)\nConfronti con altre citt\u00e0\nPer consultare il comportamento di alcuni\u00a0indicatori con le altre citt\u00e0 accedere al seguente\n[/web/guest/aree-tematiche/dati-statistici/urbes/confronti-con-altre-citta](link)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, potrebbe darmi informazioni su UrBES?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, UrBES ha come obiettivo quello di declinare a livello locale il BES (Benessere Equo e Sostenibile) Nazionale, analizzando gli aspetti rilevanti della qualit\u00e0 della vita dei cittadini, prestando attenzione alla distribuzione del benessere tra diversi soggetti e garantendo la salvaguardia dell'ambiente e dei beni per le generazioni future.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' possibile approfondire i singoli indicatori del BES?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAssolutamente, pu\u00f2 approfondire indicatori come la salute, l'istruzione e formazione, il lavoro e la conciliazione dei tempi di vita, il benessere economico, le relazioni sociali, la politica e le istituzioni, la sicurezza, l'ambiente, la qualit\u00e0 dei servizi, il paesaggio e il patrimonio culturale, la ricerca e l'innovazione.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Si pubblica l'elenco degli scrutatori nominati dalla Commissione Elettorale Comunale a costituire i seggi per le Elezioni Europee di sabato 8 e domenica 9 giugno 2024. I nominativi sono riportati in ordine di estrazione.\nLe persone presenti nell'elenco riceveranno notifica della nomina tramite messi comunali.\nL'eventuale grave impedimento ad assolvere l'incarico di scrutatore dovr\u00e0 essere essere comunicato, entro 48 ore dalla notifica, tramite compilazione del modulo sotto allegato da inviare all'ufficio elettorale, che provveder\u00e0 alle sostituzioni nell'ordine di estrazione delle riserve.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-05/Effettivi_per_pubblicazione.pdf](Elenco Scrutatori Elezioni Europee 2024)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/rinuncia%20scrutatore.pdf](rinuncia scrutatore.pdf)\n[/node/3649](Ufficio Elettorale)\nUfficio Elettorale</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sull'elenco degli scrutatori nominati per le Elezioni Europee di giugno.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. L'elenco degli scrutatori nominati dalla Commissione Elettorale Comunale \u00e8 disponibile al link https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-05/Effettivi_per_pubblicazione.pdf .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se non si riesce a svolgere l'incarico per un grave impedimento, cosa devo fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn caso di grave impedimento ad assolvere l'incarico, \u00e8 necessario comunicarlo entro 48 ore dalla notifica compilando il seguente modulo e inviandolo all'ufficio elettorale https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/rinuncia%20scrutatore.pdf .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere aiutarla. Se ha bisogno di ulteriori informazioni, non esiti a contattare l'ufficio elettorale. Buona giornata.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Il Benchmarking QClub \u00e8 un'iniziativa avviata nel 2007 dai\u00a0Comuni di Trento, Milano, Genova, Venezia, Bolzano, Brescia, Torino e Bergamo con l'obiettivo di costruire strumenti comuni per misurare efficienza, efficacia ed impatti di alcuni servizi. Al gruppo\u00a0si \u00e8 aggiunto nel 2008 il Comune di Modena e nel 2011 il Comune di Firenze.\nLe amministrazioni che da anni lavorano sui temi della qualit\u00e0 e che si sono misurate con strumenti di autovalutazione come il CAF (che considera il benchmarking come strumento di crescita delle realt\u00e0 organizzative) maturano, nel tempo, la necessit\u00e0 di un\nconfronto sistematico con le altre amministrazioni\n. Processi, indicatori, \u201cpacchetti di servizi\u201d, \u2026 possono essere utilmente messi a confronto per comprendere le diverse soluzioni organizzative e per analizzare le modalit\u00e0 di monitoraggio e valutazione.\nE\u2019 cos\u00ec che nasce il QClub, dall\u2019esigenza di alcune amministrazioni di\ncostruire strumenti comuni\nper misurare efficienza, efficacia ed impatti di alcuni servizi.\nTrento, Milano, Torino, Genova, Venezia, Bergamo, Bolzano e\u00a0Modena - con il sostegno del Dipartimento della Funzione Pubblica\u00a0ed il\u00a0supporto metodologico di SistemaSusio-\u00a0hanno dato vita, da dicembre 2007, all\u2019iniziativa del\nBenchmarking QClub\n: un \u201cluogo\u201d di scambio e di lavoro comune sui temi della qualit\u00e0 e della valutazione dei servizi.\nIl coordinamento dell'iniziativa \u00e8 stato assunto inizialmente dal Comune di Trento.\nIl gruppo si \u00e8 dato nel 2008 alcune regole di organizzazione e funzionamento che, valorizzando il confronto come elemento di innovazione, crescita e miglioramento delle organizzazioni, si ispirano ed esplicitano i seguenti principi fondamentali:\nla messa in comune di esperienze, di informazioni, documenti e quant\u2019altro necessario sugli argomenti di lavoro di volta in volta individuati;\nla disponibilit\u00e0 a sperimentare buone prassi, indicatori condivisi, linee d\u2019indirizzo o quant\u2019altro venga deciso;\nla condivisone dei risultati conseguenti all\u2019applicazione di indicatori, linee d\u2019indirizzo e quant\u2019altro concordato al fine di permettere un confronto trasparente ed aperto;\nla disponibilit\u00e0 a farsi carico, con principio di rotazione che nel tempo coinvolga tutti, del lavoro di studio o di elaborazione ma anche di coordinamento del gruppo;\nla condivisione e convergenza politica e tecnica nella partecipazione di ciascun ente;\nl\u2019ispirazione al modello CAF;\nla disponibilit\u00e0 a diffondere all\u2019interno del proprio ente e all\u2019esterno le logiche, gli strumenti e la filosofia della Qualit\u00e0.\n\u00c8 stata anche definita la possibilit\u00e0 di ampliamento del gruppo ai comuni capoluogo di provincia che abbiano gi\u00e0 un'esperienza pluriennale nell'applicazione di metodi e logiche di TQM.\nSul portale PAQ\u00a0 per una Pubblica Amministrazione di Qualit\u00e0\n[http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking/](http://)\n[http://www.qualitapa.gov.it/](www.qualitapa.gov.it)\nun'apposita sezione \u00e8 dedicata a questo progetto ed \u00e8 possibile reperire ulteriori riferimenti e materiali\n[http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking/](http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking/)\n.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono gli obiettivi principali del Benchmarking QClub?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'obiettivo del Benchmarking QClub sono costruire strumenti per misurare l'efficienza, l'efficacia e gli impatti di alcuni servizi da condividere con i Comuni del gruppo.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Elezioni Europee 2024 - Voto studentesse e studenti fuori sede: come funziona\nLe studentesse e gli studenti residenti nel Comune di Milano che, per motivi di studio, sono temporaneamente domiciliati in un Comune situato in una Regione diversa da quella di residenza, per un periodo di almeno tre mesi nel quale ricade la data delle elezioni europee, possono esercitare il diritto di voto fuori sede.\nLe studentesse e gli studenti che studiano a Milano ma sono residenti in un Comune situato al di fuori della Regione Lombardia dovranno trasmettere la domanda direttamente all'ufficio elettorale del proprio Comune di residenza.\nPer le elezioni europee dell'8 e 9 giugno 2024, \u00e8 possibile votare per liste e candidati della circoscrizione elettorale di residenza, senza doversi recare nel proprio Comune di iscrizione nelle liste elettorali.\nSe il Comune di domicilio temporaneo appartiene alla stessa circoscrizione del Comune di iscrizione alle liste elettorali, il voto pu\u00f2 essere esercitato nel Comune di domicilio temporaneo.\nSe invece il Comune di domicilio appartiene ad una diversa circoscrizione elettorale, il voto potr\u00e0 essere espresso in un seggio speciale costituito presso il Comune capoluogo di Regione.\nLa Lombardia appartiene alla circoscrizione elettorale I \u2013 Nord Occidentale, che comprende anche le Regioni Piemonte, Valle d\u2019Aosta e Liguria.\nLa domanda deve essere presentata\nal proprio Comune di iscrizione nelle liste elettorali, entro il 5 maggio 2024.\n\nInformazioni\nUfficio Elettorale\nVia Messina, 52\ntel. 02 884.65154 / 65158\nDal luned\u00ec dal venerd\u00ec dalle 9:00 alle 12:00 e dalle 14:30 alle 15:30\n\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2024/03/28/24G00055/sg](Art. 1-ter del D.L. 29/1/2024, n. 7, convertito con modificazioni in legge 25/3/2024, n. 38)\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/votare/elezioni-europee2024-voto-studentesse-studenti-fuorisede](Elezioni Europee 2024 - Voto studentesse e studenti fuori sede)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQual \u00e8 la scadenza per la presentazione della domanda per il voto fuori sede per le elezioni europee del 2024?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi dispiace ma non so risponderti alla domanda.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono i requisiti per poter esercitare il voto fuori sede?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nE' necessario che lo studente abbia residenza nel Comune di Milano, sia temporaneamente domiciliato in una regione diversa da quella di residenza per motivi di studio e lo sia per un periodo di almeno tre mesi, data delle elezioni europee inclusa.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>La\nClassificazione acustica\ndel Comune di Trento \u00e8 stata approvata dal Consiglio comunale l'11 dicembre 2012.\nCon il termine \u201cclassificazione acustica del territorio\u201d (o zonizzazione) si intende indicare quella procedura che porta a differenziare il territorio in sei classi acusticamente omogenee, come previsto dalla Legge 447 del 26 ottobre 1995 e dai successivi decreti attuativi.\nLa classificazione acustica \u00e8 stata realizzata dal Servizio Ambiente del Comune di Trento nell'ambito della delega della Provincia Autonoma di Trento per la realizzazione delle linee guida per la predisposizione o l'aggiornamento del piano di classificazione acustica del territorio.\nLa proposta di classificazione acustica \u00e8 stata presentata il 2 aprile 2012 alla Giunta comunale e il 19 aprile 2012 alla Commissione Ambiente, alla Commissione Urbanistica, ai presidenti delle Circoscrizioni e ai Dirigenti dell'Area Tecnica. Con nota del 3 maggio 2012 \u00e8 stato richiesto parere alle circoscrizioni.\nLa classificazione acustica \u00e8 stata approvata con deliberazione del Consiglio Comunale n.130 dell'11 dicembre 2012 ed \u00e8 in vigore dal 1 gennaio 2013.\nSuccessivamente la classificazione \u00e8 stata cos\u00ec aggiornata:\nAggiornamento 2015/1 - in seguito alla \"\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Urbanistica/PRG-Varianti-approvate/PRG-Variante-zona-C5-A-Viale-dei-Tigli-a-Trento-2015](Variante zona C5-A - Viale dei Tigli a Trento)\n\", adottata definitivamente dal Consiglio comunale con deliberazione del 16 giugno 2015, approvata con dgp 1265 del 28 luglio 2015, in vigore dal 5 agosto 2015;\nAggiornamento 2016/1 - in seguito alla \"\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Urbanistica/PRG-Varianti-approvate/PRG-Variante-in-accoglimento-delle-richieste-di-inedificabilita-e-stralcio-tematico-del-Piano-Territoriale-della-Comunita-richieste-2016-approvazione-2017](Variante al PRG in accoglimento delle richieste di inedificabilit\u00e0)\nai sensi del comma 4 dell'art. 45 della L.P. 4 agosto 2015, n. 15\", adottata definitivamente dal Consiglio comunale con deliberazione n. 35 del 4 aprile 2017, approvata dalla Giunta provinciale con dgp n. 1097 del 7 luglio 2017, in vigore dal 19 luglio 2017.\nla cartografia \u00e8 consultabile sul\n[/Aree-tematiche/Cartografia/Portale-cartografico](portale cartografico \"Ambiente\" del Comune di Trento)\n, selezionando \"acustica\" fra le possibili viste proposte nel men\u00f9 a tendina. A fondo pagina sono disponibili in allegato i seguenti elaborati che costituiscono la documentazione completa della classificazione acustica:\nRelazione tecnico-illustrativa\nNorme tecniche di attuazione\nVerifica di assoggettabilit\u00e0 a Valutazione ambientale strategica</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, potete fornirmi informazioni sulla zone di rumore a Trento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente. La classificazione acustica del Comune di Trento \u00e8 stata approvata dal Consiglio comunale l'11 dicembre 2012. Questa classificazione divide il territorio in sei classi che sono uguali nel senso di emissione dei rumori.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuando \u00e8 entrata in vigore la classificazione acustica?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa classificazione acustica \u00e8 in vigore dal 1 gennaio 2013.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI PIEVE DI BONO - PREZZO ANNO 2022 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha\n\napprovato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari\n\ne per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente\n\nlegislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e\n\ndi sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430,\n\nnell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le\n\npolitiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio\n\nsensibile e amico della famiglia.\n\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul\n\nBollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge provinciale\n\nn. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere\n\nfamiliare e la natalit\u0430\u201d.\n\nIl Comune di Pieve di Bono-Prezzo vuol\n\nsostenere le famiglie e favorirne la promozione. Nell\u2019anno 2016, in data 25\n\nnovembre, con tutti i Comune della Valle del Chiese, il Consorzio Turistico ed\n\nil BIM, \u00e8 nato il Distretto famiglia Valle del Chiese, che ha come obiettivo\n\ncomune il rafforzare le politiche famigliari attraverso la valorizzazione del\n\nterritorio rendendolo a misura di famiglia.\n\n Promuovere e sostenere le famiglie\n\nvuol dire avere attenzione verso di loro nei vari momenti e cicli diversi della\n\nvita; per questo motivo il Comune di Pieve di Bono-Prezzo, attraverso il\n\ncoinvolgimento e con la collaborazione di tutte le risorse attivabili sul\n\nterritorio, ha intrapreso una serie di investimenti, azioni e servizi, nei\n\ndiversi settori d\u2019intervento (casa, assistenza, servizi, tempo libero, lavoro,\n\ntrasporti ecc.) efficaci ed efficienti, in cui le famiglie residenti nelle sei\n\nfrazioni, possono trovare sostegno e benessere e si riesca cos\u043c a dare un nuovo\n\nimpulso non solo all\u2019economia locale, ma anche all\u2019accrescere di nuove e\n\ngiovani famiglie all\u2019interno del nostro paese.\n\n Il territorio della Valle del Chiese\n\nsi vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per\n\nle famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire\n\nservizi e opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e\n\nnon, operando in una logica di Distretto famiglia, all\u2019interno del quale attori\n\ndiversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguano l\u2019obiettivo comune di accrescere\n\nsul territorio il benessere familiare.\n\nIl piano per il 2022 \u00e8 redatto ancora\n\ntenendo in considerazione la situazione emergenziale che negli ultimi due anni\n\nha colpito il nostro territorio e non solo.\n\nCome specificato nell\u2019Autovalutazione del\n\n2021, proprio per questo, alcune attivit\u0430 indicate sono state sospese,\n\nannullate o rivisitate. Nel piano 2022, abbiamo indicato le confermate e\n\napprezzate attivit\u0430 tradizionali; abbiamo inoltre inserito alcune nuove\n\nattivit\u0430 che siamo riuscite ad organizzare, seppur non fossero previste, lo\n\nscorso anno, sperando di poterle riproporre anche quest\u2019anno, fiduciosi che\n\nl\u2019imminente scadenza dell\u2019emergenza non venga prorogata e consenta di\n\nprogrammare con la dovuta certezza e sicurezza.\n\n Di seguito si riportano, le azioni\n\nche l\u2019Amministrazione, in coerenza con gli impegni assunti nell\u2019ambito del\n\ncitato Accordo di area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del\n\nChiese, intende realizzare nel corso dell\u2019anno 2022.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: ADESIONE AL PIANO GIOVANI DI ZONA - DAL 2022 CAPOFILA\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Gestione del Centro entro la fine del 2022\n\nDESCRIZIONE: Sul territorio comunale \u00e8 presente la struttura adibita a Centro aggregazione Giovanile della Valle del Chiese. Nella struttura sono stati realizzati spazi per attivit\u0430 giovanile, culturale e sociale, sale teatro e polifunzionali, oltre alla sede della Banda Musicale di Pieve di Bono-Prezzo, che da sempre cura corsi di avviamento musicale per i giovani, e la sede del Tavolo del Piano Giovani Valle del Chiese al quale anche nel 2022 il nostro Comune ha aderito, assumendo il ruolo di capofila della gestione.\n\nConsiderato l\u2019evoluzione del mondo giovanile, dovuta anche alla pandemia, al fatto che dalla progettazione alla realizzazione della struttura sono passati alcuni anni, si \u00e8 pensato di valutare al meglio le modalit\u0430 di gestione e l\u2019eventuale affidamento della struttura. Per questo motivo a fine 2021 il Comune, in collaborazione con il BIM del Chiese per conto degli altri comuni, ha incaricato un ente esterno che, in collaborazione con il Piano Giovani di Zona, ha effettuato un sondaggio tra i giovani di zona, per poter capire, scoprire le loro esigenze attuali, al fine di poter procedere nel corso del 2022 con un bando adeguato e calibrato per la gestione del Centro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ADESIONE DISTRETTO FAMIGLIA VALLE DEL CHIESE\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Partecipare, pubblicizzare le iniziative realizzate dai singoli Comuni componenti oppure dal Distretto direttamente. Organizzare formazione, rafforzare le politiche famigliari attraverso la valorizzazione del territorio.\n\nDESCRIZIONE: Dal novembre 2016 il Comune fa parte del Distretto Famiglia Valle del Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONVENZIONE CON IMPIANTI SPORTIVI DEL TERRITORIO\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Consentire l'apprendimento e l'esercizio della disciplina sportiva dello sci alpino, quale veicolo di socializzazione e quale volano di sviluppo economico sociale del territorio e del turismo, con importanti ricadute positive anche sulle prospettive economiche del comune amministrati ed allo scopo di garantire alle giovani generazioni la fruizione di momenti di sport e aggregazione a condizioni gratuite o particolarmente vantaggiose\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo ha sempre attiva la convenzione con l'impianto sportivo ''Coste dei Bolbeno'', che consente di poter usufruire di tariffe agevolate per i residenti del nostro comune che accedono alla struttura.\n\nSimile convenzione, per il tramite del consorzio Bim del Chiese e della societ\u0430 Esco BIM e comuni della Valle del Chiese, enti di cui siamo soci, \u00e8 stata stipulata con il Centro Notatorio \u201cAquaClub\u201d al fine di poter usufruire di tariffe agevolate per i residenti nei comuni di ambito che accedono alla struttura di valle, situata nel comune di Borgo Chiese.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: IMIS - ACQUA/RIFIUTI\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo gi\u0430 da qualche anno assimila alla prima casa anche le abitazioni  di anziani o disabili che hanno residenza in casa di riposo.\n\nIl consiglio comunale ha approvato le aliquote, detrazioni e deduzioni d\u2019imposta per l\u2019anno 2022, che sostanzialmente rimangono invariate rispetto agli anni precedenti.\n\nAzzerata anche l'aliquota per le unit\u0430 immobiliari concesse in comodato ai parenti in linea retta entro il primo grado che utilizzano l'immobile come prima casa. \u0418 il classico esempio di casa data dai genitori in comodato gratuito ad uno dei figli.\n\nAd inizio anno sono state revisionate e approvate le aliquote, detrazioni e deduzioni d\u2019imposta per l\u2019anno 2022 del servizio pubblico di acquedotto. Tali valutazioni vengono prese in considerazione dell\u2019andamento dell\u2019anno precedente e sempre con un occhio di riguardo a non gravare troppo sulle utenze del territorio. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: KIT BENVENUTO NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune dal 2019 provvede all\u2019approvazione del Regolamento comunale per la concessione del contributo di natalit\u0430 attraverso gli esercizi commerciale che hanno aderito all\u2019iniziativa, tramite l\u2019erogazione di prodotti per l\u2019infanzia.\n\nContinua il recapito di una pergamena di benvenuto al neonato e di congratulazioni ai neo genitori, a firma del sindaco.\n\nSi valuta da tempo la consegna anche di un oggetto con il logo del Comune\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SOSTEGNO ALL'ECONOMIA FAMIGLIARE\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Incentivare l'economia locale\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2021 l\u2019Amministrazione ha consegnato alla popolazione i buoni spesa nominali, spendibili negli esercizi commerciali del territori. L\u2019iniziativa \u00e8 stata attivata in collaborazione e/o in condivisione con il Comune di Valdaone.\n\nMentre per i consumi del 2022, grazie agli incentivi ricevuti per la pandemia, si \u00e8 deliberato di applicare un bonus sulla bolletta dell'acqua a beneficio delle famiglie residenti sul territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SOSTEGNO ALL'ASSOCIAZIONISMO\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: A sostegno delle attivit\u0430 e delle iniziative delle associazioni locali, il Comune favorisce l\u2019utilizzo di sedi, strutture e servizi pubblici. Nel corso degli anni alcune associazioni presenti sul territorio hanno ottenuto dal Comune  l\u2019affidamento in gestione gli impianti sportivi comunali oppure hanno in comodato gratuito delle sale/sedi per lo svolgimento delle attivit\u0430. \n\nLe sale riunioni comunali sono concesse in uso alle associazioni del territorio.\n\nL\u2019Amministrazione \u00e8 sempre alla ricerca di spazi e luoghi, provvedendo alla messa a norma e sistemazione dei locali di propriet\u0430, da affidare alle associazioni gi\u0430 presenti sul territorio, nonch\u0439 di quelle sovra comunali che ne fanno richiesta, da utilizzare come loro sedi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: COMUNICAZIONE E INFORMAZIONE\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Informare la popolazione di quanto accade, si svolge all'interno del proprio territorio e non solo.\n\nDESCRIZIONE: Il notiziario \u201cPieve di Bono Notizie\u201d, che viene distribuito alle famiglie residenti nel Comune e a tutti coloro che, seppur residenti in altri comuni italiani o nel mondo, sono legati per origine o affetti al nostro comune, vengono pubblicate notizie e aggiornamenti sui servizi famigliari attivi o in fase di attuazione direttamente o per tramite del Distretto Family Valle del Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: COMUNICAZIONI VARIE\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Tramite i vari canali social (Whatsapp \u201c#sindaCHIAMO\u201d, Telegram,pagina fecebook), nonch\u00e8 tramite il servizio bibliotecario vengono pubblicizzati i bandi provinciali per i giovani e non solo, le varie iniziative messe in campo dal Distretto Family Valle del Chiese e PGZ. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: STRUMENTI DI PARTECIPAZIONE\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Questo servizio \u00e8 utile sia per chiedere informazioni che per segnalare eventuali problemi o necessit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Visto che non si possono ancora fare assembramenti e/o assemblee, gli incontri nelle frazioni con la popolazione sono sospesi, ma sono sempre attivi, funzionanti ed a disposizione dei censiti,  vari canali social: dal 2017 il servizio Whatsapp \u201c#sindaCHIAMO\u201d, dal 2019 integrato con Telegram, permettono\n\ndi interagire direttamente con il Sindaco per la segnalazione di notizie di pubblica utilit\u0430 (chiusura strade, interruzione erogazione di luce o acqua), segnalazione degli eventi in zona, informazioni varie ed utili, il tutto in tempo reale, nonch\u0439 le notizie pi\u00f9 importanti o di interesse pubblico, dei Comuni limitrofi.\n\nSempre attiva e aggiornata la tradizionale pagina facebook del Comune\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: STRUMENTI DI VERIFICA E VALUTAZIONE\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nDESCRIZIONE: Non \u00e8 attivo un vero e proprio iter per la verifica e la valutazione da parte dei cittadini, essendo un territorio ampio ma con incidenza della popolazione relativamente bassa, si mantiene ed \u00e8 apprezzato il colloquio verbale da parte della popolazione con i membri della Giunta o del Consiglio per segnalare eventuali problematiche, situazioni o altro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' LAVORATIVE PER STUDENTI\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Secondo quanto definito nella legge provinciale per il benessere familiare 2 marzo 2011, il Comune di Pieve di Bono-Prezzo, anche per il 2022 si \u00e8 impegna a promuovere e valorizzare lo sviluppo di iniziative volte al sostegno dell\u2019attivit\u0430 lavorativa dei giovani studenti durante l\u2019estate. Le attivit\u0430 sono rivolte alla formazione dei giovani, alla promozione della conoscenza del territorio, alla crescita del benessere e sviluppo della persona e della famiglia, alla conciliazione tra famiglia e lavoro nel periodo estivo.\n\nI progetti attivati e da attivare sono:\n\n- Info point a Boniprati;\n\n- Progetto Malghe aperte;       \n\n- Gestione dei poli culturali in Valle del Chiese (in collaborazione con l\u2019APT).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: GIUDICARIE A TEATRO\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Nel 2019 era stato attivato il progetto \u201cGiudicarie a Teatro\u201d, nato attraverso il protocollo d\u2019Intesa con la Comunit\u0430 delle Giudicarie, Consorzio B.I.M. Sarca, Mincio, Garda, Consorzio B.I.M. del Chiese, Comuni di: Bleggio Superiore, Bondone, Borgo Chiese, Caderzone Terme, Carisolo, Fiav\u0439, Giustino, Massimeno, Pieve di Bono-Prezzo, Pinzolo, Porte di Rendena, San Lorenzo Dorsino, Sella Giudicarie, Spiazzo Rendena, Storo, Tione di Trento, Tre Ville e Valdaone, partecipato e gradito dalla popolazione. Sia nel 2020 che nel 2021, causa restrizioni per la pandemia, il progetto non si \u00e8 potuto realizzare. Ci si augura che per l\u2019autunno del 2022, si possa riprogrammare, finalmente, una nuova stagione teatrale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: IMPEGNO CIVICO NEI GIOVANI\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Cerimonia 18 anni\n\nFinalmente a fine 2021, in una nuova location e dopo il periodo di fermo causa la pandemia, si \u00e8 potuto realizzare l\u2019incontro con i neo 18 della Valle del Chiese. Si \u00e8 organizzato nel Centro di Aggregazione Giovanile realizzato recentemente nel ns. Comune ed in collaborazione con il piano Giovani di Zona ed i Comuni di Valle, si \u00e8 tenuta una serata con i ragazzi 18enni, e anche i ragazzi ormai 19enni, ai quali \u00e8 stata consegnata loro una copia della Costituzione e dello Statuto di Autonomia E\u2019 impegno della presente Amministrazione, sempre in collaborazione con PGZ e Comuni limitrofi di proporre e ripresentare il progetto anche per questo 2022 \n\nAllievi VVF\n\nIl corpo dei VVF del Comune di Pieve di Bono, in collaborazione con i corpi di zona, ha sempre attivo l\u2019impegno nella formazione di giovani che si avvicinano alla realt\u0430 dei VVF e che, a seconda dell\u2019et\u0430, vengo istruiti alla varie attivit\u0430 pompieristiche e alle attivit\u0430 didattiche in materia di educazione civica, stradale ecc. , nonch\u0439 alle attivit\u0430 di volontariato e servizio per il bene della propria comunit\u0430. Ci si augura che il progetto, dopo il rallentamento obbligato conseguente all\u2019emergenza pandemica, possa essere riproponibile nella sua interezza ad inizio estate\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SCUOLA MATERNA\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale, nella frazione \u00e8 ubicata una struttura di propriet\u0430 del comune adibita a scuola materna. L\u2019Ente Gestore aderisce alla Federazione Provinciale Scuole Materne di Trento, ed ha la gestione della scuola. L\u2019iter per l\u2019accreditamento per l\u2019acquisizione del marchio Family, sar\u0430 ripreso nel\n\ncorso di quest\u2019anno.\n\nE\u2019 sempre a carico dell\u2019amministrazione comunale la manutenzione straordinaria e la sistemazione del giardino esterno.\n\nI posti disponibili presso la struttura sono per un massimo di 75 bambini, \u00e8 possibile scegliere, oltre al tempo pieno, le opzioni di anticipo e posticipo d\u2019orario. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CASA PER FERIE ''ARLECCHINO''\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sviluppare il turismo \n\nDESCRIZIONE: Viene gestita dall\u2019Associazione \u201cTerre Comuni\u201d dal 2018 la casa \u201cArlecchio\u201d. Edificio adibito inizialmente ad ostello, trasformata in Casa per ferie nel 2017. Ha iniziato l\u2019attivit\u0430 raggiungendo dei buoni riscontri in fatto di presenze e apprezzamento. \n\nAnche nel 2021, causa le restrizioni e disposizione dettate dalla pandemia, l\u2019attivit\u0430 si \u00e8 potuta svolgere per pochi periodi.\n\nCi auguriamo che nel 2022 si possa riprendere con un\u2019attivit\u0430 pari alla normalit\u0430 prepandemia, in quanto la struttura si presta a soggiorni di gruppi giovanili e famiglie, ed \u00e8 possibile offrire, sul territorio, agli ospiti svariate attivit\u0430 ludiche adatte ad ogni et\u0430.\n\nGrazie a questa sinergia nell\u2019estate del 2021 il Gruppo danza di S.Giovanni in Persiceto (BO), composto da ballerini di fama mondiale, che ormai da quale anno predilige il nostro territorio e le strutture presenti per il campo/ritiro estivo con i suoi allievi, si \u00e8 potuto gustare una serata di ballo, al teatro all\u2019aperto del Centro di Aggregazione Giovanile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: EVENTI FORMATIVI E INFORMATIVI SU TEMATICHE PARTICOLARI\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzazione e formazione della popolazione su particolari tematiche\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo \u00e8 attivo e sensibile verso alcune problematiche (gioco d\u2019azzardo, violenza sulle donne, uso corretto delle nuove tecnologie ecc) ed in collaborazione con il Distretto Family e/o con i Comuni limitrofi promuove la formazione della popolazione su tematiche come, \n\n Ludopatia ed uso corretto delle tecnologie\n\nContinua la collaborazione con il Distretto Family Valle del Chiese ed i Comuni che compongono il tavolo, per l\u2019organizzazione di eventi ed attivit\u0430 che sensibilizzano, informano e combattono le tematiche della ludopatia ed all\u2019uso corretto della tecnologia.\n\n Violenza sulle donne\n\nSi proceder\u0430, come per gli scorsi anni, ed in collaborazione con i comuni limitrofi all\u2019organizzazione di eventi, incontri a tema, al fine di contrastare il fenomeno della violenza di genere;\n\n Mese Rosa\n\nNel mese dedicato alla prevenzione delle malattie della donna, ad ottobre, come ormai da anni ed in collaborazione con il Comune di Valdaone, saranno programmate serate informative sulla salute e benessere della donna nelle varie fasi evolutive e con il sostegno dell\u2019associazione LILT saranno programmata le visite di prevenzione gratuita, possibilmente utilizzando gli ambulatori presenti sul nostro territorio nelle varie frazioni.\n\nVisto la buona adesione degli scorsi anni, saranno riproposte anche alla popolazione maschile, le serate informative per la prevenzione maschile.\n\nDiabete\n\nSi pensa di riproporre la giornata dei prelievi gratuiti e di prevenzione per la misurazione del diabete, coinvolgendo non solo la popolazione adulta, ma anche i bambini e adolescenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INTERVENTO 3.3D PER SUPPORTO ALLE PERSONE ANZIANE\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Continua l\u2019adesione alla proposta della Comunit\u0430 di Valle che ha attivato, dal 2017, il progetto \u201csociale\u201d nell\u2019ambito dei lavori socialmente utili \u2013 intervento 3.3.D. (ex azione 19). Il progetto \u00e8 stato revisionato ed adattato alla situazione attuale, pertanto i momenti di condivisione e aggregazione, rivolti alle persone anziane (ultra settantacinquenni), sono stati sospesi, mentre \u00e8 stato mantenuto e attivo, con tutte le precauzioni necessarie, il servizio a domicilio che prevede:\n\n- Servizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, quali visite mediche, acquisto farmaci, commissioni varie per il disbrigo di incombenze burocratiche, per recarsi dal parrucchiere, ecc\u2026;\n\n- Aiuto per gli spostamenti: con l\u2019utilizzo di ausili tipo bastone, attivit\u0430 di accompagnamento per passeggiate;\n\n- Fornitura acquisti, recapito della spesa, ricette mediche;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SVILUPPO E PROMOZIONE POLITICHIE SPORTIVE\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nOBIETTIVO: Promuovere il territorio e le strutture presenti    \n\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale \u00e8 ubicato il Centro Sportivo, ristrutturato dall\u2019Amministrazione comunale, per il tramite dell\u2019Unione Sportiva Pieve di Bono ASD, con la realizzazione di un campo da calcio, in erba sintetica, ed un campetto multifunzione (per tennis, pallavolo, altri sport di gruppo) ed una palazzina spogliatoi, con struttura in bioedilizia, il tutto recintato e delimitato a nuovo per garantire all\u2019impianto maggior qualit\u0430 e sicurezza;\n\nIl tutto \u00e8 stato affidato, tramite contratto di comodato, all\u2019U.S. Pieve di Bono ASD che grazie anche al sostegno economico dell\u2019amministrazione comunale, organizza e promuove lo sviluppo della scuola calcio intercomunale (sono interessati i Comuni di Pieve di Bono-Prezzo e Valdaone con circa 100 iscritti,\n\ndai 6 anni in poi, alcuni provenienti anche da comuni limitrofi), organizza attivit\u0430 per pi\u00f9 giornate settimanali nell\u2019arco di tutto l\u2019anno della stagione sportiva. Applicando tariffe agevolate per le famiglie in base al numero di ragazzi iscritti.\n\nLa struttura \u00e8 un punto di riferimento e sostegno anche per la casa per ferie Arlecchino, in quanto alcune delle sue prenotazioni sono dovute proprio alla presenza e possibilit\u0430 di utilizzo di questa struttura, in quanto, come nel 2019 e nel 2021, anche nel 2022 \u00e8 in fase organizzativa la manifestazione internazionali di calcio giovanile, maschile e femminile, divenuta tappa fissa patrocinata ufficialmente dalla Macro Regione Eusalp.\n\n \n\nNel corso del 2022 il Comune ha deliberato di realizzare, nel territorio della frazione di Por, un Campo di Orienteering da mettere a disposizione delle Scuole presenti sul territorio e non solo, al fine di offrire alla popolazione e turisti un ulteriore attivit\u0430, e nell\u2019ottica di entrare nel circuito organizzativo delle gare di questa attivit\u0430.\n\nSuccessivamente alla fase preliminare di individuazione e realizzazione del campo si prevede la mappatura di tutto il nostro territorio e di tutte le frazioni, con la realizzazione di apposita cartografia\n\nsu percorsi della zona e per ogni frazione.\n\nSuccessivamente si pensa di provvedere anche all\u2019odonomastica delle vie delle frazioni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INTERVENTO 3.3D PER VERDE PUBBLICO\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Continua, sempre con il supporto della Provincia Autonoma di Trento e la Comunit\u0430 delle Giudicarie, anche nel 2022 il servizio 3.3.D. (ex azione 19) per i lavori di manutenzione del patrimonio, soprattutto per quanto riguarda il verde pubblico e il decoro urbano, oltre che come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione dovuta alla grave crisi economica in atto ormai da qualche anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ANIMAZIONE ESTIVA\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostenere ed aiutare le famiglie del territorio    \n\nDESCRIZIONE: Continua l\u2019attivit\u0430, confermata da parecchi anni, a partire da met\u0430 giugno fino a fine luglio, in collaborazione con i Comuni di Valdaone, Borgo Chiese e Sella Giudicarie, del servizio di animazione estiva denominata \u201cEstate a tutto Gas del Chiese\u201d. Il progetto continua ad avere un costante e positivo riscontro da parte delle famiglie residenti e non solo, in quanto anche alcuni non residenti chiedono di poter aderire all\u2019iniziativa, sia per quello che concerne gli orari che per le attivit\u0430 ludico e ricreative proposte, oltre che per le tariffe ridotte ed agevolate per i residenti. Il tutto organizzato nel rispetto delle normative sanitarie sempre in continua evoluzione.\n\nL\u2019attivit\u0430 \u00e8 rivolta principalmente ai ragazzi della scuola primaria e al primo anno della secondaria.  \n\nPer dare maggior copertura e sostegno alle famiglie residenti e non solo, come fatto negli ultimi due anni, nel mese di agosto, in collaborazione con il Comune di Valdaone e l\u2019associazione Belle Epoque, si vedr\u0430 di riproporre l\u2019animazione estiva rivolta ai ragazzi in et\u0430 scolare, integrata, anche solo per il fine settimana, da una specifica proposta per i ragazzi in et\u0430 adolescente.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ASILO NIDO\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Nel nostro territorio comunale \u00e8 presente anche un asilo nido privato, \u201cL\u2019isola che non c\u2019\u00e8\u201d (fascia 0-3 anni). La Giunta comunale \u00e8 sempre disponibile per attivare iniziative e/o forme di contribuzione per l\u2019attivit\u0430 e/o per un incentivo alle famiglie che usufruiscono del servizio. Si stanno valutando le strade percorribili e praticabili sempre per il benessere delle famigliepresenti sul territorio. Si vuole coinvolgere l\u2019asilo al tavolo del Distretto.\n\nCompatibilmente con le disposizioni che si stanno aspettando per le attivit\u0430 estive, ed in collaborazione con il Comune di Valdaone si valuter\u0430 la possibilit\u0430, valutando anche la collaborazione e disponibilit\u0430 dell\u2019asilo \u201cL\u2019isola che non c\u2019\u00e8\u201d, di attivare l\u2019animazione estiva per i bambini dell\u2019et\u0430 prescolare. Se ci\u0442 potr\u0430\n\nessere realizzato e possibile, come per gli scorsi anni, saranno messi a disposizione spazi aperti e chiusi per lo svolgimento delle attivit\u0430, nonch\u0439 incentivi per gli iscritti residenti del proprio territorio al fine di poter attuare tariffe agevolate.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' DOPO SCUOLA/SOSTEGNO COMPITI\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Sempre con una buona adesione da parte delle famiglie del territorio, in convenzione con il Comune di Valdaone, e secondo le disposizione sanitarie in atto, si ripropone anche per l\u2019anno scolastico in corso il servizio \u201cAlunni al Centro\u201d, affidando ad Incontra Societ\u0430 Cooperativa Sociale con sede in Sella Giudicarie,\n\nla gestione del progetto che prevede un\u2019attivit\u0430 di sostegno compiti rivolta agli scolari della scuola primaria residenti dei due comuni proponenti.\n\nSi prosegue con l\u2019applicazione di agevolazioni per le famiglie con l\u2019inserimento di riduzione progressiva della quota, incentivando cos\u043c l\u2019iscrizione di 2 o pi\u00f9 componenti del nucleo familiare.\n\nIl progetto \u00e8 nato per favorire un maggiore apprendimento dei singoli alunni attraverso il lavoro di gruppo, favorendo la socializzazione, l\u2019aggregazione, la collaborazione tra le parti, il confronto, lo scambio di nozioni e la ricerca di una soluzione condivisa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: BIBLIOTECA\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nOBIETTIVO: Promuove la lettura e gli eventi culturali, avvicinare alla lettura\n\nDESCRIZIONE: E\u2019 sempre presente ed in funzione, all\u2019interno del plesso scolastico di Pieve di Bono-Prezzo, la Biblioteca comunale con orari diversificati (mattino, pomeriggio, sera) per i giorni della settimana al fine di poter conciliare le esigenze di tutti, scolari, genitori, lavoratori, pensionati, ecc. \n\nLa biblioteca comunale fa sempre parte, e da quest\u2019anno \u00e8 l\u2019ente capofila, della gestione associata e coordinata del servizio bibliotecario tra i Comuni di Storo, Bondone, Pieve di Bono-Prezzo, Castel Condino, Valdaone e Sella Giudicarie e da quest\u2019anno anche Borgo Chiese, attraverso la quale con pi\u00f9\n\nforza e risorse vengono proposte e realizzati eventi per la promozione e la crescita, all\u2019interno del territorio, della lettura, studio e attivit\u0430 culturali varie. Vengono organizzati anche incontri a tema, per la festa della donna o incontro con l\u2019autore. \n\nFree Little Library\n\nSono presenti sul territorio, nei parchi giochi, delle casette in legno con vetrina da cui si possono consultare e prelevare libri, questo al fine di sviluppare ed espandere il senso di comunit\u0430 attorno al libro e alla lettura. Purtroppo nel periodo di emergenza i libri sono stati tolti, ma si spera di potere ripristinare il tutto a breve e appena possibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CORSI DEL TEMPO DISPONIBILE\n\nTASSONOMIA: Banche del tempo\n\nDESCRIZIONE: Da anni, in collaborazione con il Comune di Valdaone, si \u00e8 attivata la convenzione per promuovere i corsi per il tempo disponibile con tariffe agevolate, integrate dal contributo comunale, per i residenti dei due Comuni, nonch\u0439 la messa a disposizione di spazi pubblici per lo svolgimento delle lezioni. \n\nAnche nel 2021 purtroppo il progetto non \u00e8 stato attuato, ci si augura che nel 2022 si possa attuare anche se con limitazioni e/o restrizioni.\n\nIl progetto prevede la proposta di svariate attivit\u0430, tra le quali visite guidate ai poli culturali del territorio, educazione motoria ed acquagym, educazione all\u2019alimentazione, corsi di informatica e sull\u2019utilizzo delle nuove tecnologie, corsi manuali per come coltivare l\u2019orto, potare le piante, creare composizioni di fiori, ecc.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: APPROVAZIONI REGOLAMENTI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il comune negli anni ha revisionato e attuato alcuni nuovi regolamenti, tra cui regolamentazione della pulizia delle canne fumarie, l\u2019utilizzo della sale e/o locali comunicali, l\u2019uso dello stemma e del gonfalone comunale. Nel 2021 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento cimiteriale Polizia mortuaria che uniforma e regolamenta l\u2019accesso ed i servizi dei cimiteri presenti nelle frazioni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CERTIFICAZIONI\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo ha ottenuto le certificazioni sotto indicate:\n\n- 19/02/2019 certificato EMAS;\n\n - 16/05/2019 certificato Comune amico della Famiglia\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INFORMAZIONI\n\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\n\nDESCRIZIONE: Tramite APT\n\nCampiglio, in collaborazione con tutti i comuni membri del Distretto si \u00e8\n\nprovveduto alla mappatura dei sentieri, evidenziando quelli che collegano i\n\nparchi giochi, ed \u00e8 stata realizzata una cartina in modo che le famiglie residenti\n\ned ospiti si possono orientare sui percorsi da fare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PARCHEGGI FAMILY\n\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Presso la zona del municipio di Creto \u00e8\n\nsempre presente il parcheggio riservato alle donne in gravidanza o con bambini\n\npiccoli, ed alle famiglie, evidenziato da apposita cartellonistica. Il\n\nparcheggio permette l\u2019accesso ai servizi maggiormente frequentati\n\nquotidianamente dai nostri censiti (uffici comunali, ufficio postale, servizi\n\nbancari ecc.).\n\nSi proceder\u0430 ad individuare ulteriori\n\nparcheggi nella zona del Centro di Aggregazione Giovanile una volta affidata la\n\ngestione. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PACHI GIOCHI COMUNALI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha provveduto a\n\nrealizzare nel corso degli anni, in ogni frazione, i parchi giochi ed annualmente,\n\nsu indicazioni dell'ufficio tecnico comunale e su segnalazione dei privati,\n\nverifica lo stato delle attrezzature ludiche presenti ed integrandone\n\neventualmente le parti mancanti o non pi\u00f9 utilizzabili, e valuta la necessit\u0430\n\ndi acquistare attrezzature ad integrazione o a sostituzione di quelle esistenti\n\npresenti nei parchi giochi del territorio del Comune, procedendo\n\ncontestualmente e tramite apposito\n\nincarico a ditta accreditata, alla verifica annuale della sicurezza rispetto\n\nalle attrezzature posizionate nei singoli parchi gioco.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ORARI DI RICEVIMENTO\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Il Sindaco e gli Assessori, non hanno orari di ricevimento prestabiliti, ma gli stessi vengono fissati con la massima flessibilit\u0430 e disponibilit\u0430 a seconda delle esigenze del cittadino. I numeri di telefono sono disponibili sul sito internet del Comune ed \u00e8 possibile interloquire e/o richiedere appuntamento direttamente tramite il servizio #SindaCHIAMO attivo 24h/24 tutti i giorni.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali misure aggiuntive potrebbero essere considerate per promuovere le attivit\u00e0 sportive nel territorio?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotrebbe offrire delle tariffe agevolate a chi pratica attivit\u00e0 sportive nei centri del Comune, o anche organizzare manifestazioni di calcio giovanile.\nAltra possibilit\u00e0 \u00e8 quella di realizzare un campo di orienteering a disposizione sia di scuole che di turisti.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Nuovi Alberi 2020 - 2021\nAlberi, superati i 500 mila esemplari. In arrivo quasi 28 mila piante con il piano ForestaMi\nMilano sempre pi\u00f9 verde. Da novembre 2020 \u00e8 in corso la piantumazione di 27.721 piante, di cui 20.120 alberi e 7.621 arbusti in tutti i quartieri della citt\u00e0.\nEntro marzo queste piante andranno ad arricchire il patrimonio di 501.252 alberi presenti sul territorio, di cui 246.483 gestiti direttamente dal Comune di Milano. Questi ultimi sono mappati puntualmente sul\n[https://geoportale.comune.milano.it/sit/patrimonio-del-verde/](Geoportale)\ndel Comune di Milano.\nNel 2017 si piantavano annualmente 9.200 alberi in citt\u00e0. Il forte incremento degli interventi in pochi anni dimostra la crescente attenzione verso l\u2019ambiente e il verde da parte dell\u2019Amministrazione e dei cittadini.\nProprio per questo il Comune di Milano, insieme alla Citt\u00e0 Metropolitana e al Politecnico di Milano, sta realizzando il progetto di forestazione urbana ForestaMi, che intende portare 3 milioni di nuovi alberi nell\u2019area metropolitana entro il 2030. Gi\u00e0 quest\u2019anno si prevede di arrivare a 114 mila esemplari su tutto il territorio.\nA tal fine si \u00e8 costituito il Fondo\n[https://forestami.org/](ForestaMi)\npresso Fondazione di Comunit\u00e0 Milano, di cui il Comune di Milano fa parte. Il Fondo si occupa di raccogliere contributi di aziende e cittadini che vogliano partecipare e accelerare cos\u00ec il grande piano di forestazione urbana..\nPer quanto riguarda gli oltre 20 mila nuovi alberi a Milano, sono oltre 11 mila quelli che sta mettendo a dimora direttamente l\u2019Amministrazione Comunale, mentre i restanti sono legati ad interventi urbanistici, frutto di sponsorizzazioni da parte di operatori privati o iniziative degli enti che gestiscono i parchi (ad esempio Parco Nord, Italia Nostra e Bosco in citt\u00e0).\nOgni settimana puoi seguire su questa pagina le attivit\u00e0 di piantumazione degli 11 mila alberi del Comune di Milano.\n\n[/documents/20126/416380799/01Piantumazioni+16-21+novembre+2020.pdf/6d5788c2-4b04-dbd9-5f52-5aeace72b8e9?t=1606896007126](Piantumazioni 16-21 novembre 2020 (pdf - 244.181 KB)\n)\nPiantumazioni 16-21 novembre 2020\n(pdf\n- 244.181 KB)\n[/documents/20126/416380799/02Piantumazioni+23-28+novembre+2020.pdf/29699920-1ebc-ac4b-5ce9-68ca1287314b?t=1606896029786](Piantumazioni 23-28 novembre 2020 (pdf - 30.187 KB)\n)\nPiantumazioni 23-28 novembre 2020\n(pdf\n- 30.187 KB)\n[/documents/20126/416380799/03+Piantumazioni+30+novembre-5+dicembre+2020.pdf/f82f873a-0c69-0e61-4976-4f5f391afa48?t=1607588506782](Piantumazioni 30 novembre-5 dicembre 2020 (pdf - 48.378 KB)\n)\nPiantumazioni 30 novembre-5 dicembre 2020\n(pdf\n- 48.378 KB)\n[/documents/20126/416380799/04Piantumazioni+7-12+dicembre+2020.pdf/a684c2bc-160e-a549-9c53-cf4c37adc495?t=1608041828569](Piantumazioni 7-12 dicembre 2020 (pdf - 33.903 KB)\n)\nPiantumazioni 7-12 dicembre 2020\n(pdf\n- 33.903 KB)\n[/documents/20126/416380799/05Piantumazioni+14-19+dicembre+2020.pdf/68a6d3f7-4153-df66-7b05-46fe3cd4e6ec?t=1608636391651](Piantumazioni 14-19 dicembre 2020 (pdf - 183.401 KB)\n)\nPiantumazioni 14-19 dicembre 2020\n(pdf\n- 183.401 KB)\n[/documents/20126/416380799/06Piantumazioni+21-26+dicembre+2020.pdf/1bbf96f6-0c7e-072f-7d28-207ca120947b?t=1609319006618](Piantumazioni 21-26 dicembre 2020 (pdf - 116.992 KB)\n)\nPiantumazioni 21-26 dicembre 2020\n(pdf\n- 116.992 KB)\n[/documents/20126/416380799/07Piantumazioni+28+dicembre+2020+-+9+gennaio+2021.pdf/de974766-9c90-2982-e60b-c259e4f42220?t=1610523740007](Piantumazioni 28 dicembre 2020 - 9 gennaio 2021 (pdf - 21.523 KB)\n)\nPiantumazioni 28 dicembre 2020 - 9 gennaio 2021\n(pdf\n- 21.523 KB)\n[/documents/20126/416380799/08Piantumazioni+11-16+gennaio+2021.pdf/8fce1084-f101-522d-3108-fd231cd2ad55?t=1611133838865](Piantumazioni 11-16 gennaio 2021 (pdf - 35.848 KB)\n)\nPiantumazioni 11-16 gennaio 2021\n(pdf\n- 35.848 KB)\n[/documents/20126/416380799/09Piantumazioni+18-23+gennaio+2021.pdf/63fbf57b-498e-94c7-96b0-4a809aeb136a?t=1611663828463](Piantumazioni 18-23 gennaio 2021 (pdf - 39.117 KB)\n)\nPiantumazioni 18-23 gennaio 2021\n(pdf\n- 39.117 KB)\n[/documents/20126/416380799/10Piantumazioni+25+gennaio-30+gennaio+2021.pdf/29b553d0-b042-b85a-f1ef-14d1aca16958?t=1612266725289](Piantumazioni 25 gennaio-30 gennaio 2021 (pdf - 99.593 KB)\n)\nPiantumazioni 25 gennaio-30 gennaio 2021\n(pdf\n- 99.593 KB)\n[/documents/20126/416380799/11Piantumazioni+1+febbraio-6+febbraio+2021.pdf/5d1a240e-4e1d-1427-12a0-3504e45fc657?t=1612941180384](Piantumazioni 1 febbraio-6 febbraio 2021 (pdf - 135.366 KB)\n)\nPiantumazioni 1 febbraio-6 febbraio 2021\n(pdf\n- 135.366 KB)\n[/documents/20126/416380799/12Piantumazioni+8-13+febbraio+2021.pdf/c316c70b-b22d-2fac-c7f1-dd42f0a14b1f?t=1613472351021](Piantumazioni 8-13 febbraio 2021 (pdf - 160.471 KB)\n)\nPiantumazioni 8-13 febbraio 2021\n(pdf\n- 160.471 KB)\n[/documents/20126/416380799/13Piantumazioni+15-20+febbraio+2021.pdf/dc0665b3-03e1-b451-50f9-787f6e6807e2?t=1614082985198](Piantumazioni 15-20 febbraio 2021 (pdf - 112.136 KB)\n)\nPiantumazioni 15-20 febbraio 2021\n(pdf\n- 112.136 KB)\n[/documents/20126/416380799/14Piantumazioni+22-27+febbraio+2021.pdf/48106b29-1e92-9ad6-549a-eea2768fd2aa?t=1614690720757](Piantumazioni 22-27 febbraio 2021 (pdf - 49.962 KB)\n)\nPiantumazioni 22-27 febbraio 2021\n(pdf\n- 49.962 KB)\n[/documents/20126/416380799/15Piantumazioni+1-6+marzo+2021.pdf/384aff37-7ed1-6426-d96c-43ae177a8514?t=1615362422408](Piantumazioni 1-6 marzo 2021 (pdf - 102.17 KB)\n)\nPiantumazioni 1-6 marzo 2021\n(pdf\n- 102.17 KB)\n[/documents/20126/416380799/16Piantumazioni+8-13+marzo+2021.pdf/e358edf9-90be-b0e4-1ba1-02be000cd453?t=1615886514735](Piantumazioni 8-13 marzo 2021 (pdf - 96.183 KB)\n)\nPiantumazioni 8-13 marzo 2021\n(pdf\n- 96.183 KB)\n[/documents/20126/416380799/17Piantumazioni+15-20+marzo+2021.pdf/4e6bd5a5-191b-d2c5-d762-309d51e61259?t=1616508445851](Piantumazioni 15-20 marzo 2021 (pdf - 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324.809 KB)\n)\nPiantumazioni dal 7 marzo al 20 marzo 2020\n(pdf\n- 324.809 KB)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36662&fromPage=elencoArgomenti](Municipi)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36729&fromPage=elencoArgomenti](Verde e parchi)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni riguardo al numero di alberi piantati a Milano Fra il 2020 e il 2021.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, fra il 2020 e il 2021 sono stati piantati oltre 27.000 alberi e arbusti in tutti i quartieri della citt\u00e0, portando il numero totale di alberi a oltre 500.000.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChi gestisce questi alberi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAttualmente, il Comune di Milano gestisce direttamente circa la met\u00e0 degli alberi, che sono mappati sul Geoportale del Comune di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl Comune quindi si occupa anche di piantare nuovi alberi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsatto, il Comune di Milano ha aumentato notevolmente il numero di alberi piantati negli ultimi anni, dimostrando un'impegno crescente verso l'ambiente e il verde. Inoltre, \u00e8 coinvolto nel progetto di forestazione urbana ForestaMi, che mira a piantare 3 milioni di alberi nell'area metropolitana entro il 2030.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni. Sono contento di sapere che si stanno prendendo provvedimenti per rendere la citt\u00e0 pi\u00f9 verde.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 un piacere poter essere d'aiuto. Se ha bisogno di ulteriori informazioni, non esiti a contattarci nuovamente. Buona giornata!<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Si pubblica l'elenco degli scrutatori nominati dalla Commissione Elettorale Comunale a costituire i seggi per le Elezioni Europee di sabato 8 e domenica 9 giugno 2024. I nominativi sono riportati in ordine di estrazione.\nLe persone presenti nell'elenco riceveranno notifica della nomina tramite messi comunali.\nL'eventuale grave impedimento ad assolvere l'incarico di scrutatore dovr\u00e0 essere essere comunicato, entro 48 ore dalla notifica, tramite compilazione del modulo sotto allegato da inviare all'ufficio elettorale, che provveder\u00e0 alle sostituzioni nell'ordine di estrazione delle riserve.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-05/Effettivi_per_pubblicazione.pdf](Elenco Scrutatori Elezioni Europee 2024)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-06/rinuncia%20scrutatore.pdf](rinuncia scrutatore.pdf)\n[/node/3649](Ufficio Elettorale)\nUfficio Elettorale</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sull'elenco degli scrutatori nominati per le Elezioni Europee di giugno.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. L'elenco degli scrutatori nominati dalla Commissione Elettorale Comunale \u00e8 disponibile al link https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2024-05/Effettivi_per_pubblicazione.pdf .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>La rete di monitoraggio provinciale della qualit\u00e0 dell'aria \u00e8 gestita dall'Agenzia Provinciale per la Protezione dell'Ambiente ed \u00e8 costituita da diverse stazioni di monitoraggio fisse dislocate sul territorio provinciale, che rilevano le concentrazioni degli inquinanti in atmosfera.\nNel Comune di Trento sono presenti due stazioni di monitoraggio fisse\n[]()\nCentralina presso il parco Santa Chiara\nLa stazione di monitoraggio di Trento \u2013 S.Chiara \u00e8 attiva dal 1995 ed \u00e8 una stazione di tipo \u2018fondo urbano\u2019.\nGli inquinanti analizzati sono i seguenti: Biossido di zolfo (SO2), Ossidi di azoto (NOX), Ozono (O3), Particolato sottile (PM10), Particolato fine (PM2,5), Idrocarburi Policiclici Aromatici (IPA), Metalli, Meteo\n[]()\nCentralina presso via Bolzano\nLa stazione di Trento in via Bolzano \u00e8 collocata a margine di una strada urbana altamente trafficata.\nGli inquinanti analizzati sono i seguenti: Ossido di carbonio (CO), Ossidi di azoto (NOX), Particolato sottile PM10, Particolato fine PM2,5, Benzene, Meteo\n[]()\nI dati di monitoraggio\nSul sito dell'APPA sono pubblicati:\ni dati di qualit\u00e0 dell'aria rilevati giornalmente dalle centraline nella forma di un\u201cbollettino giornaliero\u201d\n[https://appa.alpz.it/aria](https://appa.alpz.it/aria)\ni rapporti mensili di qualit\u00e0 dell'aria in cui sono riportate le valutazioni relative all'andamento mensile degli inquinanti rilevati\n[https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-mensili-sulla-qualita-dell-aria](https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-mensili-sulla-qualita-dell-aria)\ni rapporti annuali di qualit\u00e0 dell'aria in cui sono riportate le valutazioni relative all'andamento annuale degli inquinanti rilevati\n[https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-annuali-sulla-qualita-dell-aria](https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-annuali-sulla-qualita-dell-aria)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove posso trovare i rapporti mensili sulla qualit\u00e0 dell'aria pubblicati dall'APPA?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi trovare i rapporti mensili sulla qualit\u00e0 dell'aria pubblicati dall'APPA al seguente link: https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-mensili-sulla-qualita-dell-aria .<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>La L.P. 17/2010 \"Disciplina dell'attivit\u00e0 commerciale\" introduce, all'art. 18,\u00a0 la nuova figura del \"mercato tipico\", distinguendolo da altre fattispecie simili quali: manifestazioni fieristiche, vendita/somministrazione temporanea, commercio su area pubblica.\nI mercati tipici sono promossi da un unico soggetto organizzatore privato (il Comune non istituisce, ma autorizza il mercato tipico).\nNon hanno limiti logistici. Il Comune, tuttavia, con proprio provvedimento, determina le modalit\u00e0 e le condizioni per il rilascio dell'autorizzazione, compresi i requisiti di sicurezza e igienico-sanitari, e stabilisce il periodo e gli orari di apertura.\nPossono parteciparvi operatori appartenenti a tutte le categorie, anche non economiche. I prodotti posti in vendita devono appartenere ad una merceologia specifica o richiamare un tema specifico o una tradizione.\n[]()\nRequisiti soggettivi\nPer i requisiti morali e professionali necessari all\u2019esercizio dell\u2019attivit\u00e0 di vendita al dettaglio da parte dei partecipanti al mercato tipico si applica l\u2019articolo 71 del D.Lgs. 26 marzo 2010, n. 59, ad eccezione degli imprenditori agricoli per i quali si applica l\u2019articolo 4, commi 1 e 6 del D.Lgs. 18 maggio 2001, n. 228.\n[]()\nCadenza temporale e durata\nNel caso in cui il mercato tipico sia legato ad una festa tradizionale o ad una manifestazione, la durata \u00e8 stabilita dal Comune, in relazione alla durata della festa o della manifestazione.\nI mercati tipici non legati a feste tradizionali o manifestazioni, possono svolgersi una volta all\u2019anno per una durata massima di\n7 giorni\n, salvo che il Comune stabilisca, nel provvedimento autorizzatorio, una durata massima diversa, qualora i mercati tipici presentino caratteristiche e requisiti di particolare interesse pubblico, in quanto finalizzati alla promozione dell\u2019economia solidale e della responsabilit\u00e0 sociale delle imprese, cos\u00ec come definite dalla L.P. 17 giugno 2010, n. 13.\n[]()\nCaratteristiche dei prodotti\nAffinch\u00e9 non venga meno la \u201ctipicit\u00e0\u201d del mercato, i prodotti appartenenti alla \u201cmerceologia specifica\u201d o al \u201ctema specifico\u201d, qualora non siano gi\u00e0 di per s\u00e9 legati ad una tradizione, devono possedere, alternativamente, le seguenti caratteristiche:\nrequisiti di innovativit\u00e0 e originalit\u00e0;\nessere qualificabili come prodotti artigianali di particolare pregio;\ncostituire prodotti \u201cdi nicchia\u201d.\nI prodotti in ogni caso non possono essere quelli tradizionalmente posti in vendita nei mercati su aree pubbliche non specializzati. Il requisito della tipicit\u00e0, come sopra descritto, dovr\u00e0 risultare da specifica e dettagliata relazione da allegare alla domanda.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Attivita-economiche/Mercati-tipici/Domanda-di-autorizzazione-allo-svolgimento-mercati-tipici](Domanda di autorizzazione allo svolgimento mercati tipici)\nInformazioni e modulistica necessarie per presentare la domanda per il rilascio dell'autorizzazione allo svolgimento di un mercato tipico.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che il Comune autorizza solamente i mercatini, e che spetta al gestore del mercatino stesso di promuoversi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsatto, la legge prevede che i mercati tipici siano promossi da un soggetto organizzatore privato e che il Comune sia responsabile di autorizzare l'evento.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE i mercati tipici hanno limiti logistici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNo, i mercati tipici non hanno limiti logistici. Tuttavia, il Comune stabilisce le modalit\u00e0 e le condizioni per l'autorizzazione, compresi i requisiti di sicurezza e igienico-sanitari.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Matrimonio\n\nL'iter del matrimonio prevede la richiesta di\u00a0pubblicazione all'albo pretorio e la successiva\u00a0celebrazione del rito.\n\nPubblicazione\n\nLa pubblicazione di matrimonio consiste nell'affissione all'albo pretorio online (di norma otto giorni + tre per eventuali ricorsi).\n\nPer chiedere la pubblicazione consulta la sezione Utiilizza i servizi\nin caso di residenti all'estero o persone straniere non residenti a Milano consulta il paragrafo Notizie utili e casi particolari.\n\nCosti\n\nCosto base:\u00a0\u20ac 16,52\nse gli sposi risiedono in due Comuni diversi:\u00a0\u20ac 32,52\nse la cerimonia civile si svolge in un altro Comune:\u00a0al costo delle pubblicazioni aggiungere ulteriori \u20ac 16,00\n\nCelebrazione\n\nA partire dal quarto giorno successivo al termine dell'esposizione all'albo pretorio (ossia gli otto giorni di pubblicazione + tre per eventuali ricorsi), in presenza del buon esito delle pubblicazioni:\n\nper i matrimoni civili da celebrare a Milano - si viene contattati per la prenotazione del rito nelle sale del Comune di Milano (vedi istruzioni per la celebrazione nella sezione Utilizza i servizi)\nper i matrimoni civili in altro Comune -\u00a0viene rilasciata la delega per la celebrazione nell\u2019altro Comune\nper i matrimoni con rito religioso - viene rilasciato il nullaosta da consegnare al parroco.\n\nPer tutti, Il termine entro il quale celebrare il matrimonio \u00e8 di 180 giorni.\nCosti per la celebrazione\nLe celebrazioni a Milano prevedono le seguenti tariffe:\n\norario ordinario: dalle 9:30 alle 12:30 e dalle 15:00 alle 15:30 (sabato e festivi esclusi)\n\t- gratuitamente se almeno una persona che si sposa \u00e8 residente o iscritta all'Anagrafe Italiani residenti all'estero (AIRE) Milano\n\t- \u20ac 500,00 per persone non residenti\noltre l'orario ordinario: dalle 16:00 alle 17:00 e il sabato dalle 9:30 alle 13:30\n\t- \u20ac 96,00 se almeno una persona che si sposa \u00e8 residente o iscritta all'AIRE Milano\n\t- \u20ac 596,00 per persone non residenti.\n\nIl pagamento - unicamente a mezzo bancomat - \u00e8 richiesto all'atto della prenotazione.\nAlla celebrazione dovranno essere presenti due testimoni con documenti d\u2019identit\u00e0 in corso di validit\u00e0.\n\nScelta del regime patrimoniale\n\nIl matrimonio comporta automaticamente il regime patrimoniale di comunione dei beni solo per gli acquisti effettuati dopo il matrimonio.\nI coniugi possono scegliere la separazione dei beni dichiarandola all'atto del matrimonio oppure, in seguito, davanti a un notaio.\n\nIn caso di separazione dei beni, ciascun coniuge rimane in possesso esclusivo anche dei beni acquistati dopo il matrimonio.\n\nNotizie utili e casi particolari\n\nSe entrambi gli sposi sono residenti all'estero (iscritti all'AIRE)\n\nPer le pubblicazioni di matrimonio occorre rivolgersi al Consolato Italiano competente per territorio.\n\nSe uno solo degli sposi \u00e8 residente all'estero (iscritto all'AIRE) e l'altro \u00e8 residente a Milano\n\nLe pubblicazioni si possono chiedere indistintamente presso il Consolato o presso il Comune. Si suggerisce comunque di eseguirle nel luogo in cui verr\u00e0 celebrato il matrimonio.\n\nPer persone straniere non residenti\n\nPer le pubblicazioni consultare Documentazione pubblicazioni per stranieri nella sezione Allegati.\n\nIn caso di divorzio precedente\n\nNon \u00e8 necessario presentare alcun documento ma prima di avviare la procedura di pubblicazione occorre accertarsi che la situazione anagrafica sia aggiornata.\n\nDonne italiane e straniere che hanno ottenuto il divorzio all'estero\n\nSe non sono trascorsi 300 giorni dalla data di scioglimento o cessazione degli effetti civili del precedente matrimonio occorre presentare:\n\t-\u00a0una copia della sentenza estera di divorzio\n\t-\u00a0l\u2019autorizzazione del Tribunale Civile.\n\nDonne vedove da meno di 300 giorni\n\nDevono chiedere un'autorizzazione al Tribunale Civile.\n\nMatrimonio di minori\n\nL'et\u00e0 minima per il matrimonio \u00e8 di 16 anni compiuti\nprima dei 18 anni occorre sempre l'Autorizzazione del Tribunale per i minorenni.\n\nNullaosta o certificato di capacit\u00e0 matrimoniale per i cittadini stranieri\n\nVanno richiesti all'autorit\u00e0 diplomatica del proprio Paese\nil nullaosta deve essere preventivamente legalizzato presso la Prefettura di Milano, se non vi sono convenzioni internazionali tra l'Italia e lo Stato di appartenenza dello sposo o della sposa che ne stabiliscano l'esenzione\nse il nullaosta presenta dati anagrafici incompleti, \u00e8 necessario anche un estratto di nascita su modello plurilingue (o tradotto da Consolato, Ambasciata o perito traduttore).\n\nUtilizza i servizi\n\nPubblicazioni di matrimonio\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nCelebrazione di matrimoni e unioni civili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nDelega per celebrare matrimoni e unioni civili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nTrascrizione di matrimoni e unioni civili costituiti all'estero\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nSportello\n\nAllegati\n\nDocumentazione pubblicazioni per stranieri (pdf - 252.88 KB)\n\nCollegamenti\n\nUnioni civili</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sul procedimento per il matrimonio.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSaluti, Mi dica.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che devo richiedere la pubblicazione all'albo prima di poter celebrare il matrimonio?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, esatto. Il procedimento prevede la pubblicazione all'albo pretorio (diffuso online) per un periodo di otto giorni pi\u00f9 tre per eventuali ricorsi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quanto costa fare la pubblicazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl costo base \u00e8 di \u20ac 16,52, ma se gli sposi risiedono in due Comuni diversi diventa \u20ac 32,52. Se poi la cerimonia avviene in un altro Comune, si aggiungono \u20ac 16,00 ai costi.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Reti e Partnership\nIl Comune di Milano, col supporto delle aziende partecipate con cui lavora sul territorio, fa parte di diverse reti internazionali a carattere globale e regionale.\nLa partecipazione a ciascuna rete \u00e8 funzionale all\u2019interesse per le tematiche trattate, rispetto alle quali lo scambio con le altre citt\u00e0 e soggetti coinvolti \u00e8 fonte di interessanti spunti e strumenti di azione a livello tecnico e politico.\n\nC40 Cities, Climate Leadership Group\nIl\nC40 Cities Climate Leadership Group (C40)\n\u00e8 una rete globale costituita dai Sindaci delle maggiori citt\u00e0 del mondo, impegnate ad affrontare gli effetti dei cambiamenti climatici a livello urbano attraverso l\u2019attuazione di politiche e programmi di mitigazione e adattamento che siano significativi, misurabili, replicabili e sostenibili.\nC40 riunisce oggi 97 grandi citt\u00e0, che insieme rappresentano oltre 700 milioni di cittadini e un quarto dell\u2019economia globale. Il ruolo della rete \u00e8 di favorire la collaborazione e condivisione di conoscenze tra i suoi membri, al fine di costruire citt\u00e0 pi\u00f9 sostenibili, sane e inclusive.\nMilano si \u00e8 unita a C40 nel settembre del 2009, con l\u2019obiettivo di accrescere la consapevolezza della Citt\u00e0 e rafforzare la propria azione climatica, in linea con gli impegni stabiliti nell\u2019\u201cAccordo di Parigi\u201d, nella \u201cStrategia a lungo termine per il 2050 della Commissione Europea\u201d, nel \u201cPatto Verde Europeo\u201d e nel cosiddetto pacchetto \"Pronti per il 55%\", nonch\u00e9 con le indicazioni del \"Rapporto Speciale sul Riscaldamento Globale di 1.5\u00b0Celsius\" dell'IPCC.\nIn particolare, Milano mira a incrementare gli sforzi nel campo delle energie rinnovabili e dell'efficienza energetica, cos\u00ec come previsto dal \"Quadro 2030 per il Clima e l'Energia\" dell\u2019Unione Europea, e del miglioramento della qualit\u00e0 dell'aria, per avvicinarsi ai limiti di inquinanti atmosferici indicati nelle \"Linee Guida sulla Qualit\u00e0 dell'Aria\" dell'Organizzazione Mondiale della Sanit\u00e0.\nOltre a garantire l\u2019accesso a innumerevoli risorse in termini di know-how e competenze in questi campi, C40 offre l'opportunit\u00e0 di presentare all'estero le buone pratiche attuate a Milano, come nel campo della mobilit\u00e0, della raccolta differenziata dei rifiuti, e della Food Policy.\nIl Sindaco di Milano fa parte del Comitato Direttivo (Steering Committee) e nel corso del 2020 ha presieduto la Task Force dei Sindaci per una Ripresa Verde ed Equa. Inoltre, il Comune di Milano ospita all'interno dei suoi uffici lo staff di C40 che compone il Food Systems Network e Inclusive Climate Action.\n[https://www.c40.org/](Visita il sito)\n\nWorld Cities Culture Forum\n\u00c8 universalmente riconosciuto che la cultura riveste un ruolo fondamentale per la creazione di centri urbani prosperi, e l\u2019influenza politica ed economica delle pi\u00f9 grandi citt\u00e0 del mondo le pone nella posizione privilegiata di stilare un\u2019agenda globale per lo sviluppo urbano sostenibile.\nWorld Cities Culture Forum (WCCF)\n\u00e8 un circuito di rappresentanti politici di 43 citt\u00e0 del mondo con lo scopo di condividere ricerche e informazioni e di esplorare il ruolo fondamentale della cultura per la loro prosperit\u00e0 futura.\nCon l\u2019aumento della popolazione urbana sale anche la pressione sugli amministratori per non perdere il carattere unico della citt\u00e0, attrarre business e lavoro, occupazione altamente qualificata e presentarsi resilienti e adattabili al cambiamento.\nIl forum persegue questi obiettivi attraverso un programma di incontri tra cui simposi a tema, summit e laboratori, che confluiscono nel summit annuale: ospitato a rotazione nelle citt\u00e0 aderenti, d\u00e0 la possibilit\u00e0 di scambiare idee e punti di vista sul ruolo della cultura come principio organizzativo per la citt\u00e0 sostenibile del futuro.\n[http://www.worldcitiescultureforum.com/](Visita il sito)\n\nEUROCITIES\nEUROCITIES\n\u00e8 una rete di citt\u00e0 europee fondata nel 1986 da Barcellona, Birmingham, Francoforte, Lione, Milano e Rotterdam.\nOggi il network raggruppa pi\u00f9 di 190 citt\u00e0 in pi\u00f9 di 39 Paesi europei (rappresentando 130 milioni di persone) e ha sede a Bruxelles. Mette a disposizione dei suoi membri un comitato esecutivo, sei forum tematici (cultura, sviluppo economico, ambiente, societ\u00e0 della conoscenza, mobilit\u00e0, affari sociali), pi\u00f9 di quaranta gruppi di lavoro, piattaforme di scambio e di progettazione europea.\nIl network opera con i seguenti strumenti:\nAdvocacy: rappresentare la voce delle citt\u00e0 presso le istituzioni europee, per portare un cambiamento concreto a livello locale.\nAttivit\u00e0 di studio e approfondimento: monitorare le novit\u00e0 provenienti dalle istituzioni UE in termini di regolamenti, opportunit\u00e0 di finanziamento e indirizzi e condividerle con le citt\u00e0.\nCondivisione delle best practices: facilitare lo scambio di conoscenze, esperienze e buone pratiche tra le citt\u00e0 per sostenere uno sviluppo urbano sostenibile.\nFormazione: sostenere le citt\u00e0 con attivit\u00e0 di capacity building per affrontare le sfide urbane attuali e future.\nIl Comune di Milano, in particolare, presiede il Working Group Food, \u00e8 attivo all'interno del Forum Affari sociali (co-presiede il Working Group Children and Youth e partecipa attivamente ai Working Group Education, Migration and integration e Housing), lavora attivamente ai diversi Working Group del Forum dell'Ambiente, al Forum Mobilit\u00e0 e al Forum Societ\u00e0 della Conoscenza.\n[https://EUROCITIES.eu/](Visita il sito)\n\nMilan Urban Food Policy Pact\nIl Milan Urban Food Policy Pact (MUFPP), una delle principali eredit\u00e0 di EXPO 2015, \u00e8 il primo Patto internazionale che impegna i Sindaci a lavorare per rendere sostenibili i sistemi alimentari, garantire cibo sano e accessibile a tutti, preservare la biodiversit\u00e0 e lottare contro lo spreco alimentare.\nIl Milan Urban Food Policy Pact \u00e8 stato firmato a Palazzo Reale il 15 ottobre 2015 ed \u00e8 stato consegnato al Segretario Generale delle Nazioni Unite, Ban Ki-moon il 16 ottobre 2015, durante le celebrazioni per la Giornata Mondiale dell'Alimentazione.\nDal 2015 le citt\u00e0 del Patto e i suoi partner si sono incontrati 20 volte, sia a livello regionale che a livello globale, per condividere sfide e opportunit\u00e0 e sviluppare progetti sovranazionali volti alla formulazione di food policy pi\u00f9 efficaci per i propri cittadini.\nDurante la pandemia il Patto ha ulteriormente consolidato il suo ruolo di piattaforma di scambio, dando la possibilit\u00e0 a molte citt\u00e0 di rispondere in modo pi\u00f9 rapido ed efficace all'emergenza, garantendo l'accesso al cibo sano ai cittadini pi\u00f9 fragili.\nGrazie all'organizzazione dei Milan Pact Awards - il prestigioso premio internazionale organizzato insieme a Fondazione Cariplo - il Patto \u00e8 diventato catalizzatore di innovazione, premiando le food policy pi\u00f9 avanzate da tutto il mondo e mettendo a disposizione delle citt\u00e0 firmatarie l'importante know-how raccolto.\u00a0Con le diverse edizioni del premio, il Patto ha creato una 'libreria di buone pratiche' di food policy unica nel suo genere che \u00e8 alla base della collaborazione tra le citt\u00e0.\nIl Patto \u00e8 oggi un vibrante network di oltre 200 citt\u00e0 di tutto il mondo che avanza congiuntamente verso il raggiungimento degli obiettivi dell'Agenda 2030.\n[http://www.milanurbanfoodpolicypact.org](Visita il sito)\n\nOECD Champion Mayors for Inclusive Growth\nChampion Mayors for Inclusive Growth\n, iniziativa dell\u2019Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico (OCSE/OECD) con sede a Parigi, \u00e8 una rete di Sindaci del mondo che promuove attivamente il contrasto alle crescenti disuguaglianze sociali attraverso politiche innovative e campagne di sensibilizzazione nel campo dell\u2019assistenza sanitaria, della mobilit\u00e0 per persone con disabilit\u00e0, dell\u2019accesso ai servizi e della crescita economica.\nLa rete di Sindaci aiuta i governi ad analizzare le cause dell\u2019aumento delle disuguaglianze all\u2019interno delle societ\u00e0, a monitorare la qualit\u00e0 di vita materiale e il benessere in senso pi\u00f9 generale e ad identificare soluzioni per la promozione di crescita ed equit\u00e0.\nAdotta un approccio multidimensionale per il raggiungimento della Crescita Inclusiva, superando i parametri del reddito quali indicatori di come i cittadini vivono determinati ambiti della vita, ad esempio il lavoro e la salute.\n[http://www.oecd-inclusive.com/](Visita il sito)\n\nEuropean Forum for Urban Security\nIl\nForum Europeo per la Sicurezza Urbana\n(EFUS)\n\u00e8 una rete europea che riunisce 250 citt\u00e0 di 16 Paesi. \u00c8 stato fondato a Barcellona nel 1987 su iniziativa del Sindaco di Epinay-sur-Seine e con il sostegno del Consiglio d\u2019Europa, e mira a incentivare il dialogo, la riflessione e la cooperazione sulle politiche e pratiche di sicurezza urbana.\nPromuove programmi di cooperazione tra citt\u00e0 volti a ridurre la criminalit\u00e0 e contribuisce a stimolare ed orientare le politiche locali, nazionali e comunitarie in materia di sicurezza urbana.\nSi propone di garantire la sicurezza delle persone e degli spazi urbani al fine di preservare la qualit\u00e0 della vita dei cittadini, la solidariet\u00e0 e lo sviluppo economico locale nella consapevolezza che la sicurezza si vive, si elabora, si migliora a partire dalle strade e quartieri delle citt\u00e0. Le citt\u00e0 devono pertanto diventare protagoniste delle politiche di sicurezza urbana attraverso lo scambio di buone pratiche per costruire una cultura comune e diffondere i risultati ottenuti dai progetti di ricerca e dalle pratiche.\nLa citt\u00e0 di Milano sta partecipando, in qualit\u00e0 di partner, al progetto europeo Impulse presentato da EFUS in risposta al bando del Programma Europeo di Prevenzione e Lotta contro il Crimine ed \u00e8 una della citt\u00e0 che compongono il Comitato Esecutivo del Forum.\n[https://efus.eu/](Visita il sito)\n\nResilient Cities Network\nIl\nResilient Cities Network\nnasce dal programma 100 Resilient Cities (RCN), lanciato dalla Fondazione Rockefeller, allo scopo di aiutare le citt\u00e0 del mondo a diventare pi\u00f9 resilienti verso le sfide di natura fisica, sociale ed economica in costante aumento nella nostra epoca.\nIl RCN incoraggia l\u2019adozione di una visione della resilienza che comprenda non solo calamit\u00e0 quali terremoti, incendi, inondazioni e altro, ma anche l\u2019insieme delle problematiche che indeboliscono il tessuto delle citt\u00e0 su base quotidiana o ciclica, come un elevato tasso di disoccupazione, sistemi di trasporto inefficienti, violenza endemica o carenza cronica di acqua e cibo. Affrontando sia le calamit\u00e0 che le cause di stress, le citt\u00e0 diventano pi\u00f9 capaci di reagire alle avversit\u00e0, e in generale pi\u00f9 pronte a svolgere le proprie funzioni essenziali, sia in tempi favorevoli che avversi, nei confronti di tutta la cittadinanza.\n[https://resilientcitiesnetwork.org/](Visita il sito)\n\nMayors Migration Council\nIl Mayors Migration Council (MMC) riunisce Sindaci a livello globale, con l\u2019obiettivo di promuovere e consolidare l\u2019influenza delle citt\u00e0 sull\u2019agenda politica e sul dibattito internazionale in merito alle migrazioni, all\u2019accoglienza dei rifugiati e all\u2019inclusione. Tra i suoi obiettivi, vi \u00e8 inoltre quello di garantire alle citt\u00e0 l\u2019accesso, preferibilmente diretto, a finanziamenti e risorse per l\u2019attuazione di politiche, iniziative e progetti sul proprio territorio.\nA questi fini, MMC ha attivato una partnership strategica con C40 Cities e lavora in sinergia con United Cities and Local Governments (UCLG) e l\u2019Organizzazione Internazionale per la Migrazione (IOM), per affermare e formalizzare il ruolo delle citt\u00e0 e dei Sindaci nel Forum Globale sulla Migrazione e Sviluppo, e in quello sui Rifugiati, e nei processi di attuazione e revisione del Global Compact on Migration e del Global Compact on Refugees.\nIl Sindaco di Milano \u00e8 fondatore e siede nel Comitato Direttivo di MMC.\n[https://www.mayorsmigrationcouncil.org/](Visita il sito)\n\nMayors Dialogue on Growth and Solidarity\nA partire dal legame di amicizia e collaborazione nato nell\u2019ambito del MMC, il Sindaco di Milano e il Sindaco di Freetown, Yvonne Aky-Sawyyer, nel luglio 2019 hanno dato avvio al Mayors Dialogue on Growth & Solidarity, un\u2019iniziativa che riunisce circa venti citt\u00e0 africane ed europee allo scopo di sviluppare innovative soluzioni pratiche nel campo della mobilit\u00e0 umana.\nIl fine ultimo \u00e8 di migliorare le condizioni di vita di tutti i cittadini, inclusi quelli di origine straniera, e rendere le citt\u00e0 luoghi di opportunit\u00e0, in cui la mobilit\u00e0 sia una scelta e non una necessit\u00e0. Per fare questo, il Mayors Dialogue si propone di contribuire a rafforzare le relazioni tra Africa ed Europa a partire dalle citt\u00e0 e dalle loro relazioni tra i due continenti, cambiando, prima di tutto, l\u2019approccio e il linguaggio con cui il tema della migrazione tra i due continenti viene affrontato e raccontato oggi.\n[https://odi.org/en/about/our-work/the-mayors-dialogue-on-growth-and-solidarity/#:~:text=The%20Mayors%20Dialogue%20is%20a,persist%20between%20the%20two%20continents](Visita\u00a0il sito)\n\nPace in Comune\nPace in Comune\n\u00e8 un coordinamento di Comuni ed associazioni del Milanese che hanno scelto di mettere tra le proprie priorit\u00e0 la pace come strumento di risoluzione dei conflitti e come processo fondato sul rispetto dei diritti umani.\nNasce negli anni Novanta dall\u2019esperienza di alcuni amministratori pubblici che avviano percorsi di sensibilizzazione e formazione per i cittadini, le associazioni e gli enti locali, valorizzando il ruolo delle citt\u00e0 nella costruzione e nella promozione della cultura della pace, della solidariet\u00e0 e della cooperazione internazionale.\nRaggruppa 32 Comuni e 6 associazioni, mettendo in rete le esperienze del territorio e agendo in sinergia con il Coordinamento Nazionale degli Enti Locali per la Pace, con cui collabora per l\u2019organizzazione della Marcia per la Pace Perugia-Assisi e le assemblee dell\u2019ONU dei Popoli.\nPace in Comune promuove il rispetto dei diritti umani e sostiene iniziative ed attivit\u00e0 riguardanti la pace, la nonviolenza, l\u2019intercultura e la convivenza pacifica, incoraggiando le relazioni ed i partenariati con le Amministrazioni e le comunit\u00e0 locali di altri Paesi e con altri organismi e coordinamenti locali, nazionali ed internazionali che lavorano per la pace.\nDa ormai diversi anni il coordinamento organizza sul territorio lombardo la manifestazione \u201cVuoi La Pace? Pedala!\u201d, biciclettata tra i Comuni per la pace promossa insieme alle ACLI Milanesi, a cui partecipano migliaia di cittadini.\n\nCities Coalition for Digital Rights\nDal 2019 Milano fa parte della rete internazionale di citt\u00e0 (tra cui anche Barcellona, Amsterdam e New York) impegnate nella promozione e nella tutela dei diritti digitali della cittadinanza.\n[https://citiesfordigitalrights.org/](Visita il sito)\n\nAltri impegni internazionali\nUrban Agenda for the EU:\nPartnership on the Inclusion of Migrants and Refugees in Cities\nPartnership on Air Quality\nGlobal Covenant of Mayors on Climate and Energy\nCircular Economy 100 (CE100</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSai dirmi cos'\u00e8 il C40 Cities?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl C40 Cities Climate Leadership Group \u00e8 una rete globale costituita dai Sindaci delle maggiori citt\u00e0 del mondo, impegnate ad affrontare gli effetti dei cambiamenti climatici a livello urbano attraverso l\u2019attuazione di politiche e programmi di mitigazione e adattamento che siano significativi, misurabili, replicabili e sostenibili.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuante citt\u00e0 ne fanno parte?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n97 Citt\u00e0 fanno parte del C40 Cities Climate Leadership Group. Messe assieme queste citt\u00e0 rappresentano 700 milioni dei cittadini e un quarto dell'economia globale.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI ALGHERO ANNO 2022 ===\n\nnan\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Sussidiariet\u0430 organizzativa\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Dal 2015 il Comune di Alghero si \u00e8 dotato di un Ufficio per le Politiche Familiari (UPF) con lo scopo di portare ad un rinnovamento nel modo di pensare le politiche sociali rivolte alle Famiglie, con il coinvolgimento dell'associazionismo familiare, in attuazione al principio di sussidiariet\u0430. Compito dell'ufficio \u00e8 quello di dare attuazione ai punti dei Piani di intervento in materia di politiche familiari e di fornire all'amministrazione un supporto consultivo sulle tematiche che riguardano la Famiglia. L'istituzione dell'ufficio risponde quindi all'esigenza di dotarsi di uno strumento che consente di osservare e progettare in modo sempre pi\u00f9 corretto gli interventi di politiche familiari e per monitorarne le ricadute. E' intenzione dell'amministrazione incardinare l'UPF all'interno della Macro e Micro struttura organizzativa del Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio di attenzione Alghero Family\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Nel 2021 verr\u0430 ripreso il percorso di qualificazione in chiave Family del settore della ricettivit\u0430 ricompreso nel pi\u00f9 ampio progetto SIO (sistema integrato dell'ospitalit\u0430) promosso dall'Assessorato allo Sviluppo economico.\n\nTale progetto verr\u0430 esteso a nuove categorie di organizzazioni come quelle delle Farmacie \u2013 Appartamenti a uso turistico \u2013 Parchi Naturali \u2013 Associazioni Sportive - per i quali saranno redatti appositi disciplinari.\n\nAlla luce dell'esperienza precedentemente fatta si proceder\u0430 inoltre a una rivisitazione dei disciplinari gi\u0430 redatti cos\u043c da farli coincidere maggiormente alle esigenze manifestate dagli operatori dei settori coinvolti.\n\nSi proceder\u0430 inoltre a inserire le organizzazioni aderenti all'interno del portale www.algherofamiglia.it - nella pagina Facebook ''Alghero Family'' e nell'account Instagram ''Alghero Family'' cos\u043c da dargli maggiore visibilit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Network nazionale Family in Italia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Alghero continua a svolgere il ruolo di Comune capofila del progetto portando la propria testimonianza nei vari seminari e incontri che si tengono in tutta Italia. Alghero, inoltre, ospita presso la sede dell'Ufficio Politiche Familiari la sede Nazionale del Network.\n\nIl Comune di Alghero \u00e8 inoltre impegnato come comune capofila del progetto ''Family in Sardegna'' con il quale si stanno sensibilizzando i Comuni sardi all'adesione al Network.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Processo Family Audit\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Alghero con un programma di lavoro che \u00e8 durato 3 anni ha ottenuto la certificazione Executive del processo ''Family Audit'' quale strumento per la conciliazione dei tempi di vita lavoro famiglia del proprio personale. Per i prossimi 2 anni l'impegno dell'amministrazione sar\u0430 quello di mantenere lo standard lavorando sull\u2019aggiornamento del piano di azioni e sull\u2019attuazione dei punti di cui sar\u0430 composto. In questo prossimo biennio la sfida sar\u0430 inoltre quella di far conoscere questa esperienza alle altre organizzazioni pubbliche e private del territorio locale e regionale. Il Comune di Alghero ha anche avviato una fattiva collaborazione con l'Agenzia per il Lavoro Regionale (ASPAL) fornendogli supporto e competenze acquisite.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Family Card\n\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Ufficio Politiche Familiari intende avviare la sperimentazione per l\u2019introduzione di una Family Card dematerializzata tramite una APP dedicata per offrire vantaggi alle famiglie di Alghero grazie anche alla costituzione di un Network di attivit\u0430 e organizzazioni convenzionate. Tale progetto potr\u0430 essere apripista per il progetto pi\u00f9 ampio a carattere regionale che \u00e8 inserito nel piano esecutivo in materia di politiche familiari tra la Provincia Autonoma di Trento e la Regione Sardegna.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Prima Convention regionale Network\n\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\n\nDESCRIZIONE: A Settembre 2021 il Comune di Alghero ospiter\u0430 la prima Convention regionale del Network Family in Italia quale momento istituzionale in cui si incontreranno i Comuni sardi che hanno aderito al Network. Sar\u0430 questa un'occasione per poter mettere in agenda i temi che riguardano le politiche familiari nella nostra regione e lavorare a strategie comuni per il bene delle nostre comunit\u0430.\n\nIl ruolo del Comune di Alghero potr\u0430 essere fondamentale perch\u0439 la sua esperienza di primo comune ad aver ottenuto la certificazione di Comune Family fuori dal Trentino potr\u0430 essere di esempio per gli altri comuni dell'isola.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: La famiglia e i suoi amici a 4 zampe\n\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\n\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha avviato un percorso culturale e di attenzione verso il tema del rispetto e accoglienza degli amici a 4 zampe.\n\nSulla falsa riga del percorso di certificazione \u201cAlghero Family\u201d si \u00e8 creato un processo parallelo con un marchio di attenzione per le attivit\u0430 che saranno accoglienti e attenti verso gli animali domestici.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizi culturali e museali Family\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Anche nel 2021 verr\u0430 riproposto il biglietto unico Family che permetter\u0430 l'ingresso delle Famiglie in tutti i siti archeologici e museali del territorio (12 siti) con il pagamento dei soli adulti e l'ingresso gratuito dei figli fino all'et\u0430 dei 14 anni con un risparmio di oltre il 70% rispetto alla tariffazione ordinaria.\n\nSi intende inoltre proporre alla Fondazione Alghero e al Parco di Porto Conte il percorso di certificazione ''Alghero Family'' dei siti archeologici e museali tramite l'adozione di appositi disciplinari.\n\nSi intende inoltre coinvolgere in questo percorso di adesione al marchio ''Alghero Family'' le Biblioteche della citt\u0430 elaborando un apposito disciplinare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: E' indubbio che l'arrivo di un nuovo nato \u00e8 un arricchimento per l'intera comunit\u0430 e questo evento deve essere salutato come benvenuto.\n\nPer questo motivo l'amministrazione comunale intende mettere in campo, a partire dall'annualit\u0430 2022, un'azione che, seppur simbolica, rappresenta un'attenzione per chi si \u00e8 aperto alla vita. Si intende realizzare un Kit benvenuto nuovi nati, da realizzare anche in collaborazione con alcuni settori privati della citt\u0430, da consegnare ai nuovi genitori con tempi e modalit\u0430 da stabilire.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffa mensa scolastica e scuolabus\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Si riconferma l\u2019azione con la quale si \u00e8 mirato ad abbattere la tariffa per le famiglie con pi\u00f9 figli inserendo la gratuit\u0430 oltre il secondo.\n\nQuesta azione \u00e8 stata pensata per dare un chiaro messaggio verso il valore dei figli in una comunit\u0430. I bambini che nascono non sono un fatto privato ma sono un valore inestimabile per l'intera collettivit\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Associazioni sportive\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Oggi lo sport riveste un ruolo fondamentale nel percorso formativo delle nuove generazioni. \n\nLe Associazioni Sportive sono un presidio fondamentale e una delle Agenzie educative pi\u00f9 importanti per un territorio che vuole costruire una sana comunit\u0430.\n\nCon questa azione l\u2019amministrazione vuole stringere un patto di collaborazione con le Associazioni sportive con lo scopo di mettere le famiglie al centro di questo percorso tramite un percorso di incontri e di progetti mirati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Dossier politiche familiari\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Con questo punto si intende mappare le organizzazioni pubbliche e private che lavorano con e per le famiglie presenti nel territorio di Alghero. \n\nSi intende inoltre stilare l'elenco di tutte le misure e linee di intervento rivolte alle famiglie erogate a livello locale, regionale e nazionale. Per la divulgazione del materiale raccolto si \u00e8 predisposto un portale dedicato: www.algherofamiglia.it quale strumento dinamico che meglio si presta alla continua evoluzione e aggiornamento delle informazioni del dossier.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sportello famiglia\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nDESCRIZIONE: Oggi pi\u00f9 che in precedenza la comunicazione riveste un ruolo fondamentale e far arrivare notizie e informazioni non pu\u0442 essere pi\u00f9 demandato ai sistemi tradizionali.\n\nE\u2019 per questo che per dare visibilit\u0430 al lavoro di ricognizione del punto 2 \u00e8 stato realizzato il portale www.algherofamiglia.it e la pagina Facebook ''Alghero Family''.\n\nDurante questo biennio si intende implementare questi strumenti con le informazioni raccolte, cos\u043c da dotare le famiglie residenti e ospiti di strumenti di consultazione innovativi sulle azioni in materia di politiche familiari presenti nel territorio e sulla rete degli attori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Seminari per famiglie\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: L'Ufficio politiche familiari, dopo una approfondita analisi del contesto giovanile ha predisposto un progetto che mira a promuovere il supporto della comunit\u0430 educante cos\u043c da favorire il benessere dei pi\u00f9 giovani.\n\nNel 2021 sono stati avviati dei seminari rivolti alle agenzie educative (famiglie, istituzioni scolastiche, terzo settore e a tutti coloro che a vario titolo si occupano di educazione).\n\nI seminari trattano le pi\u00f9 urgenti tematiche pedagogiche che riguardano la promozione del benessere degli adolescenti e la prevenzione dei fenomeni di disagio e devianza, dispersione scolastica e marginalit\u0430 sociale.\n\nAl termine del percorso di seminari si lavorer\u0430 alla redazione di un progetto di azioni mirate che saranno portate avanti dagli attori coinvolti nel percorso formativo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi sul bilancio familiare\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Molte famiglie affrontano momenti di crisi e di difficolt\u0430 per motivi legati alla propria economia.\n\nSpesso hanno bisogno di aiuto per comprendere le dinamiche che le portano alla crisi economica e di conseguenza a quella relazionale.\n\nDotarle di strumenti di controllo e verifica pu\u0442 essere una soluzione per non entrare in questo tunnel pericolosissimo.\n\nCon questo punto si vogliono organizzare dei corsi pratici per comprendere come gestire al meglio il proprio denaro per le spese personali, di coppia o familiari. Per affrontare al meglio le spese ordinarie o quelle impreviste e, magari, riuscire a mettere da parte qualche cosa per il futuro.\n\n\u0418 un corso pratico, con esercizi e predisposizione del proprio sistema per la gestione del budget. ( vedi esempio: Elena Gremese \u00b7 Learning Specialist)\n\nUna sezione specifica del corso sar\u0430 dedicata al tema dell'esdebitamento e alla conoscenza degli strumenti che servono per non perdere la prima casa nei casi di sovra-indebitamento ( legge n.3/2012).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Alguer Family Festival\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il festival delle Famiglie arriva alla sua 4\u0404 edizione e come sempre vuole essere un momento in cui trovarsi per fare festa, approfondire temi importanti e metter in luce il ruolo fondamentale della Famiglia nella nostra comunit\u0430. Le date saranno stabilite in relazione all'evolversi dell'emergenza epidemiologica in corso.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri di sensibilizzazione sui temi dell'adozione e dell'affido\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: L'Ufficio Politiche Familiari su sollecitazione delle Famiglie, in collaborazione con i Servizi Sociali, intende avviare dei percorsi di sensibilizzazione e supporto sui temi dell'adozione e dell'affido.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Alghero Estate Famiglia\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Nel 2021 proseguir\u0430 l'azione di promozione e ampliamento del sistema ''Alghero Estate Famiglia'' - quale strumento per mappare e far conoscere i servizi di conciliazione tempi di vita lavoro e Famiglia nel periodo estivo compatibilmente con lo svilupparsi dell'emergenza epidemiologica.\n\nPer portare avanti questa azione nel sito https://www.algherofamiglia.it/ \u00e8 stata aperta una sezione specifica per le attivit\u0430 e organizzazioni che offrono servizi per le famiglie nel periodo estivo. Cura dell'ufficio politiche familiari quello di inserirle nel portale e di rilanciare le stesse nella pagina Facebook Alghero Family dedicata al progetto.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPensavo di fare una family card nel mio Comune, ha suggerimenti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNel piano di Alghero dell'Anno 2022,  \u00e8 stata avviata una sperimentazioni di una Family Card usufruibile da App, in modo da dare fantaggi e costruire un network di attivit\u00e0. Il progetto \u00e8 considerato apripista e un giorno potrebbe avere portata regionale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nC'\u00e8 anche qualche idea dedicata agli animali domestici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il Comune di Alghero ha pensato di dare una certificazione a quelle attivit\u00e0 che sono accoglienti e attente verso gli animali domestici<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe bella idea le certificazioni!<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi fa piacere che sia entusiasta. C'\u00e8 altro che posso fare per lei?<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI RONCHI VALSUGANA ANNO 2022 ===\n\nDi seguito si riportano le azioni che il presente Piano degli interventi intende realizzare nel 2022 in coerenza con gli impegni assunti nell\u2019ambito del citato Accordo di area per sviluppare il Distretto Famiglia della Valsugana e Tesino. Il piano si articola in 17 azioni raggruppate in 6 macro aree di operativit\u0430.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha aderito anche per il 2022 al Piano Giovani di Zona per promuovere il coinvolgimento giovanile nelle attivit\u0430 del territorio, auspicando la presentazione e/o la partecipazione da parte del Gruppo giovani di Ronchi a un nuovo progetto come avvenuto nel 2021.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione sull\u2019adeguamento delle strutture alle esigenze delle famiglie\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Considerando che obiettivo prioritario dell\u2019Accordo di Area \u00e8 quello di implementare sul territorio gli standard Family, l\u2019Amministrazione Comunale s\u2019impegna a sensibilizzare gli attori pubblici e privati aderenti all\u2019accordo, ad attivarsi affinch\u0439 possano adeguare le loro strutture, le loro offerte e proposte, in base alla specificit\u0430 di ciascuno, alle effettive esigenze delle famiglie residenti e ospiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Strumenti per la divulgazione sui servizi\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Il Comune intende svolgere un\u2019attivit\u0430 di divulgazione sui servizi del Distretto Valsugana e Tesino esistenti a livello comunale erogati da tutti gli attori aderenti all'Accordo Volontario di Area. Gli strumenti messi in campo saranno il sito internet comunale, il notiziario comunale sviluppato con il coinvolgimento del Gruppo Giovani, la pagina Facebook e altri mezzi di comunicazione, digitali o cartacei.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Assegno nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ronchi Valsugana intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie. Per tutti i bambini delle famiglie residenti nel Comune, si vuole proporre l\u2019erogazione di un assegno una tantum di importo pari a 200,00 euro. Il provvedimento sar\u0430 valido per i nati a partire dal 01 Gennaio 2022 di cui almeno uno dei genitori risulta residente nel Comune di Ronchi Valsugana. Al contributo del Comune potrebbero aggiungersi ulteriori contributi erogati da parte di altri operatori, economici e non, che hanno aderito al Distretto Famiglia Valsugana e Tesino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazione tariffa rifiuti\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Anche nel corso del 2022 il Comune di Ronchi Valsugana ha come obiettivo di sostituirsi all\u2019utenza nel pagamento della tariffa rifiuti, sfruttando l\u2019articolo 9 del \u201cRegolamento per la Disciplina per la Tariffa per la Gestione dei Rifiuti\u201d. L\u2019intento \u00e8 quello di farsi carico in modo parziale della tariffa per una quantit\u0430 di litri annuali definita da delibera apposita. I beneficiari di tale iniziativa saranno le famiglie numerose con tre o pi\u00f9 figli, le famiglie con bambini da 0 a 1 anno, anziani, portatori di handicap e coloro che soffrono di malattie croniche.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso di ginnastica per adulti\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Per promuovere lo sport e il movimento cos\u043c importanti per il mantenimento di un buon stato di salute l\u2019Amministrazione ha dato pieno sostegno all\u2019US Genzianella per l\u2019organizzazione di un corso di ginnastica per adulti rivolto a tutta la cittadinanza fornendo gratuitamente l\u2019utilizzo della palestra.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno ad associazioni culturali e sportive\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Ci si prefigge come obiettivo di dare un contributo maggiore alle Associazioni Culturali e Sportive, che svolgono attivit\u0430 sul e per il territorio del Comune di Ronchi, il cui statuto o indirizzo generale prevede delle politiche a favore delle famiglie numerose residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo legna a famiglie numerose\n\nTASSONOMIA: Fornitura legna\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ronchi Valsugana prevede di assegnare in forma gratuita bollette di legna morta alle famiglie residenti con tre o pi\u00f9 figli a carico fino all\u2019et\u0430 di diciotto anni compiuti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontro informativo sulle Manovre Salvavita Pediatriche\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: \u0418 volont\u0430 dell\u2019Amministrazione Comunale organizzare nel corso del 2022 una o pi\u00f9 serate interattive gratuite rivolte agli adulti e in maniera particolare ai genitori sulle Manovre Salvavita Pediatriche (MST) e sulla prevenzione degli incidenti in et\u0430 pediatrica, in collaborazione con Croce Rossa Italiana.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo sulla violenza di genere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: E' volont\u0430 da parte della Amministrazione di collaborare con i Comuni limitrofi all\u2019organizzazione di iniziative volte a contrastare la violenza di genere e per le donne che ne sono vittime.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo sulla ludopatia\n\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: E' volont\u0430 da parte della Amministrazione di collaborare con i Comuni limitrofi all\u2019organizzazione di iniziative volte a contrastare il gioco d\u2019azzardo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno alla scuola nella promozione della lettura\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione intende sensibilizzare le scuole del Comune e sostenere le stesse per iniziative relative alla promozione della lettura sia con visite alle vicine biblioteche che con la partecipazione a eventuali iniziative (teatro, letture animate, etc.) organizzate dalle biblioteche o dalle scuole stesse che possano coinvolgere i bambini della Scuola dell\u2019Infanzia e della Scuola Elementare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Evento sportivo\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: E' volont\u0430 da parte dell\u2019Amministrazione Comunale assieme alle associazioni del paese ed in collaborazione con le associazioni sportive affiliate di creare un evento sportivo (gara di corsa in montagna) per famiglie e non nel corso del 2022 in abbinamento alla festa campestre alpina a Malga Colo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sistemazione e adeguamento parchi giochi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2022 \u00e8 prevista la sistemazione dei due parchi giochi comunali, con la sostituzione dei giochi usurati e la messa in sicurezza delle strutture, anche tramite la posa di tappeti antitrauma.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Apertura pomeridiana uffici comunali\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 disponibile ad adattare il proprio orario di apertura al pubblico identificando delle fasce orarie compatibili con le esigenze famigliari e lavorative. Si garantir\u0430 un\u2019apertura pomeridiana al pubblico il luned\u043c dalle 16:00 alle 18:00 abbinato al ricevimento dell\u2019Amministrazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Convenzione asili nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune intende confermare anche per il 2022 la convenzione con gli Asili Nido di Carzano e di Borgo Valsugana a favore dei propri residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Reti di famiglie\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nDESCRIZIONE: \u0418 volont\u0430 dell\u2019Amministrazione favorire l\u2019aggregazione delle famiglie del territorio attraverso l\u2019organizzazione di varie attivit\u0430 a cadenza fissa (momenti formativi e conviviali, passeggiate, attivit\u0430 per bambini, ecc\u2026), in modo che si agevoli la nascita di nuove relazioni e collaborazioni tra le stesse, o si consolidino quelle gi\u0430 in essere.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei scrivere un'azione sulla ginnastica per anziani, questo \u00e8 quello che ho scritto finora:\n\nTITOLO: Ginnastica per anziani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Cavazzo mette a disposizione un trainer ogni weekend per l'esercizio fisico agli anziani. Mantenere in salute la forma.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Ginnastica per anziani\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere il movimento fra gli anziani.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Cavazzo mette a disposizione un trainer ogni weekend per l'esercizio fisico agli anziani, favorendo cos\u00ec il mantenimento della forma fisica e la salute generale della popolazione anziana.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSpecifica che l'attivit\u00e0 si svolge nella palestra di Via Gemona e che fanno ginnastica leggera<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Ginnastica per anziani\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere il movimento fra gli anziani.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Cavazzo mette a disposizione un trainer ogni weekend nella palestra di Via Gemona per l'esercizio fisico degli anziani. Durante l'attivit\u00e0, gli anziani partecipano a sessioni di ginnastica leggera, favorendo cos\u00ec il mantenimento della forma fisica e la salute generale della popolazione anziana.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Il Benchmarking QClub \u00e8 un'iniziativa avviata nel 2007 dai\u00a0Comuni di Trento, Milano, Genova, Venezia, Bolzano, Brescia, Torino e Bergamo con l'obiettivo di costruire strumenti comuni per misurare efficienza, efficacia ed impatti di alcuni servizi. Al gruppo\u00a0si \u00e8 aggiunto nel 2008 il Comune di Modena e nel 2011 il Comune di Firenze.\nLe amministrazioni che da anni lavorano sui temi della qualit\u00e0 e che si sono misurate con strumenti di autovalutazione come il CAF (che considera il benchmarking come strumento di crescita delle realt\u00e0 organizzative) maturano, nel tempo, la necessit\u00e0 di un\nconfronto sistematico con le altre amministrazioni\n. Processi, indicatori, \u201cpacchetti di servizi\u201d, \u2026 possono essere utilmente messi a confronto per comprendere le diverse soluzioni organizzative e per analizzare le modalit\u00e0 di monitoraggio e valutazione.\nE\u2019 cos\u00ec che nasce il QClub, dall\u2019esigenza di alcune amministrazioni di\ncostruire strumenti comuni\nper misurare efficienza, efficacia ed impatti di alcuni servizi.\nTrento, Milano, Torino, Genova, Venezia, Bergamo, Bolzano e\u00a0Modena - con il sostegno del Dipartimento della Funzione Pubblica\u00a0ed il\u00a0supporto metodologico di SistemaSusio-\u00a0hanno dato vita, da dicembre 2007, all\u2019iniziativa del\nBenchmarking QClub\n: un \u201cluogo\u201d di scambio e di lavoro comune sui temi della qualit\u00e0 e della valutazione dei servizi.\nIl coordinamento dell'iniziativa \u00e8 stato assunto inizialmente dal Comune di Trento.\nIl gruppo si \u00e8 dato nel 2008 alcune regole di organizzazione e funzionamento che, valorizzando il confronto come elemento di innovazione, crescita e miglioramento delle organizzazioni, si ispirano ed esplicitano i seguenti principi fondamentali:\nla messa in comune di esperienze, di informazioni, documenti e quant\u2019altro necessario sugli argomenti di lavoro di volta in volta individuati;\nla disponibilit\u00e0 a sperimentare buone prassi, indicatori condivisi, linee d\u2019indirizzo o quant\u2019altro venga deciso;\nla condivisone dei risultati conseguenti all\u2019applicazione di indicatori, linee d\u2019indirizzo e quant\u2019altro concordato al fine di permettere un confronto trasparente ed aperto;\nla disponibilit\u00e0 a farsi carico, con principio di rotazione che nel tempo coinvolga tutti, del lavoro di studio o di elaborazione ma anche di coordinamento del gruppo;\nla condivisione e convergenza politica e tecnica nella partecipazione di ciascun ente;\nl\u2019ispirazione al modello CAF;\nla disponibilit\u00e0 a diffondere all\u2019interno del proprio ente e all\u2019esterno le logiche, gli strumenti e la filosofia della Qualit\u00e0.\n\u00c8 stata anche definita la possibilit\u00e0 di ampliamento del gruppo ai comuni capoluogo di provincia che abbiano gi\u00e0 un'esperienza pluriennale nell'applicazione di metodi e logiche di TQM.\nSul portale PAQ\u00a0 per una Pubblica Amministrazione di Qualit\u00e0\n[http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking/](http://)\n[http://www.qualitapa.gov.it/](www.qualitapa.gov.it)\nun'apposita sezione \u00e8 dedicata a questo progetto ed \u00e8 possibile reperire ulteriori riferimenti e materiali\n[http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking/](http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking/)\n.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono gli obiettivi principali del Benchmarking QClub?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'obiettivo del Benchmarking QClub sono costruire strumenti per misurare l'efficienza, l'efficacia e gli impatti di alcuni servizi da condividere con i Comuni del gruppo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali Comuni ne fanno parte al momento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAttualmente fanno parte del Benchmarking QClub i Comuni di Trento, Milano, Genova, Venezia, Bolzano, Brescia, Torino, Bergamo, Modena e Firenze.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Il Comune di Salerno sta svolgendo un importante programma di riqualificazione urbanistica-ambientale e di rivitalizzazione socio-cultura dei rioni collinari. Il Sindaco di Salerno Vincenzo Napoli annuncia il completamento di un lotto di lavori di particolare valenza tanto urbanistica quanto sociale per un importo di 1.237.000 euro spesi al servizio del quartiere Matierno.\nIl Settore Opere e Lavori Pubblici, con l\u2019Assessore Dario Loffredo, ha completato la realizzazione di una palazzina a due piani con quattro appartamenti disponibili. Nelle prossime settimane verr\u00e0 pubblicato un bando per l\u2019assegnazione dei quattro appartamenti a nuclei familiari particolarmente bisognosi ed in possesso dei requisiti economici e sociali di legge.\nLa palazzina \u00e8 stata dotata di pannelli fotovoltaici per l\u2019autonomia energetica. Gli appartamenti sono stati configurati in maniera tale da poter accogliere anche persone con disabilit\u00e0 motorie.\nNell\u2019ambito del programma dei lavori sono stati realizzati anche importanti interventi di urbanizzazione: l\u2019asse viario che collega Viale Umberto Mondio e Via dei Sanniti, carreggiata a doppia corsia e marciapiedi, rete di raccolta delle acque, rete di adduzione, impianto di pubblica illuminazione, predisposizione\u00a0 reti metano, elettriche e telefoniche.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa sa dirmi riguardo ai nuovi appartamenti disponibili nel quartiere Matierno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stata completata una palazzina a due piani avente quattro appartamenti nel quartiere. A breve verr\u00e0 pubblicato un bando per assegnare queste unit\u00e0 a famiglie bisognose e in possesso dei requisiti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono le caratteristiche degli appartamenti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGli appartamenti sono stati progettati in modo da poter accogliere anche persone con disabilit\u00e0 motorie e sono dotati di pannelli fotovoltaici per l'autonomia energetica.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI ASCOLI PICENO ANNO 2022 ===\n\nIl Comune di Ascoli Piceno ha predisposto un piano biennale 2022/2023 individuando interventi a sostegno della famiglia al fine di perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio capace, sensibile e amico della famiglia.\n\nLa famiglia \u00e8 il nucleo fondante della comunit\u0430 dove le persone crescono, si maturano e si formano come futuri cittadini del mondo, essa costituisce la prima ed imprescindibile forma di Welfare naturale con cui ci rapportiamo fin dal momento della nascita, un luogo di educazione, relazione, vita, aiuto e cura. Questo capitale di relazioni donative ha un alto valore sociale perch\u0439 crea interazioni positive e fiducia nei rapporti tra le persone, con la societ\u0430 e le istituzioni ed \u00e8 pertanto un prezioso patrimonio su cui \u00e8 necessario investire, sostenendo le funzioni generative, educative, formative, di cura svolte dalle famiglie. Un valore riconosciuto e favorito dalla nostra Carta Costituzionale, che tra le formazioni sociali, la considera l\u2019ambito primario nel quale l\u2019autonomia dell\u2019individuo si esplica nella reciprocit\u0430, nell\u2019 interdipendenza, nella ritessitura di solidariet\u0430.\n\nIl Comune di Ascoli Piceno intende qualificarsi sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie, capace di offrire pertanto servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non residenti.\n\nLe priorit\u0430 e gli obiettivi generali che l\u2019Amministrazione si prefigge di realizzare sono quelli di sostenere la famiglia nella propria funzione educativa, sostenere le famiglie numerose, le famiglie con disabili o anziani non autosufficienti, le famiglie con disagi conclamati sia nella coppia che nelle relazioni genitori-figli che richiedono sostegni urgenti ,favorire la conciliazione dei tempi delle famiglie, rafforzare il sistema dei servizi sociali di supporto alle famiglie in difficolt\u0430, favorire il mutuo aiuto tra le famiglie e la crescita della comunit\u0430. Le azioni previste saranno realizzate all\u2019interno dei piani e programmi regionali e locali per la famiglia secondo le risorse disponibili. Le regioni e le autonomie locali si impegnano a portare avanti obiettivi comuni nelle azioni suddette.\n\nIl Comune di Ascoli Piceno ha siglato un Accordo volontario di collaborazione con la Provincia Autonoma di Trento per promuovere sul proprio territorio lo sviluppo e la diffusione di politiche a favore del benessere familiare. Il Protocollo d\u2019Intesa prevede che nel rispetto di alcuni requisiti, il Comune acquisisca la certificazione \u201cComune amico della Famiglia\u201d (family friendly).\n\nDi seguito si elencano i requisiti a cui il Comune di Ascoli Piceno deve ottemperare, per l\u2019acquisizione della certificazione family friendly e per poter utilizzare il marchio di qualit\u0430 familiare.\n\n\u2022 Attivazione processo. Presentazione formale di domanda alla Provincia autonoma di Trento;\n\n\u2022 Competenza e governance. Il Sindaco mantiene proprie le competenze in materia di politiche di benessere familiare coinvolgendo tutta la giunta comunale (family mainstreaming). Il Sindaco pu\u0442 essere coadiuvato da un assessore delegato. Le politiche del benessere familiare operano per qualificare il territorio come family friendly e sono a tutti gli effetti politiche di sviluppo locale, di welfare generativo che promuovono innovazione sociale. Dirigente e funzionario. Il Comune individua come riferimento un Dirigente apicale che lavora col supporto di un funzionario.\n\n\u2022 Il Dirigente opera con un forte mandato del Sindaco/ Giunta comunale coinvolgendo nel processo tutta la macchina organizzativa comunale. Il Sindaco pu\u0442 coinvolgere, al fine di ottemperare al requisito, il Segretario Generale del Comune. Piano famiglia Comunale. Il Sindaco col supporto del Dirigente e anche con il coinvolgimento dell\u2019associazionismo familiare definisce un piano di interventi comunale sulla base del know how sviluppato dalla Provincia autonoma di Trento.\n\n\u2022 Il Piano famiglia comunale deve essere approvato ogni due anni dalla Giunta comunale con specifica delibera. Nel corso del biennio il Piano pu\u0442 essere aggiornato con nuove azioni o con l\u2019eliminazione di azioni in essere (sempre tramite specifica delibera della Giunta Comunale). Il Piano \u00e8 esecutivo e non comporta necessariamente impegni di spesa. Il Piano riporta le azioni che la Giunta comunale vuole attivare nel corso dell\u2019anno riguardo il benessere familiare. La struttura del Piano deve essere semplice, deve coinvolgere potenzialmente tutta la Giunta comunale. Nella formazione del Piano viene coinvolta la Commissione Interdisciplinare.\n\n\u2022 La Commissione Interdisciplinare. Il Comune con propria delibera costituisce una Commissione Interdisciplinare di cui possono far parte i rappresentanti degli assessorati comunali coinvolti e rappresentanti esterni (associazionismo familiare, settore turistico ricettivo, commercio, cultura, trasporti, etc\u2026). La Commissione interdisciplinare supporta il Comune nell\u2019elaborazione, aggiornamento e valutazione del Piano comunale delle politiche familiari. Potranno essere attivati singoli tavoli tematici a seconda delle priorit\u0430 da trattare.\n\n\u2022 Autovalutazione. Il Dirigente, sentito il Sindaco, deve attivare a cadenza biennale l\u2019autovalutazione sullo stato di attuazione del Piano familiare. L\u2019autovalutazione viene fatta sulla base del know how sviluppato dalla Provincia Autonoma di Trento e viene firmata dal Sindaco e trasmessa alla P.A. di Trento.\n\n\u2022 Sportello famiglia. Il Comune dovr\u0430 attivare uno sportello famiglia, entro tre anni dal perfezionamento del processo della certificazione family friendly che potr\u0430 essere gestito anche dall\u2019associazionismo familiare e/o dal terzo settore. Lo sportello svolge funzioni informative rispetto alle politiche esistenti, nonch\u0439 di ricognizione e di valutazione delle politiche in essere. Tra le attivit\u0430 del servizio Sportello famiglia ci sar\u0430 anche la redazione periodica di un dossier delle politiche familiari attuate a livello comunale.\n\n\u2022 Dossier politiche familiari. Annualmente il Comune predispone un report sullo stato di attuazione della politica comunale familiare, che viene divulgato alla popolazione ed inoltrato alla Provincia autonoma di Trento.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Consulta per la famiglia\n\nTASSONOMIA: Istituzione/coinvolgimento della consulta per la famiglia\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale di Ascoli Piceno ha istituito la Consulta per la Famiglia, un organo consultivo e propositivo sulle problematiche familiari che affianca l\u2019Assessorato alle Politiche Sociali, nonch\u0439 luogo di partecipazione, di aggregazione, di analisi e di confronto con le realt\u0430 sociali operanti nel territorio comunale. La Consulta \u00e8 composta da rappresentanti delle associazioni che, senza scopo di lucro, attraverso incontri periodici si occupa di tematiche relative alla famiglia e contribuisce fattivamente al miglioramento dei servizi offerti dall'Amministrazione Comunale e alla promozione di interventi in ambiti culturali, economici e sociali, finalizzati a realizzare un concreto miglioramento della qualit\u0430 della vita nella citt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo spese primarie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Erogazione contributo a famiglie che anche a causa dell\u2019emergenza epidemiologica da COVID-19, vivono una situazione di difficolt\u0430 socio economica tale da non consentire loro di sostenere le spese primarie, laddove per spese primarie, si intendono:\n\n- spese relative ai servizi scolastici comunali ( trasporti, refezione scolastica e rette asili nido).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo spese primarie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Erogazione contributo a famiglie che anche a causa dell\u2019emergenza epidemiologica da COVID-19, vivono una situazione di difficolt\u0430 socio economica tale da non consentire loro di sostenere le spese primarie, laddove per spese primarie, si intendono:\n\n- spese relative al canone di locazione e/o oneri accessori;\n\n- spese per le principali utenze domestiche ( acqua, luce e gas).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Voucher centri estivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Concessione contributi alle famiglie per la frequenza dei centri estivi per bambini e ragazzi. I voucher comunali saranno rivolti prioritariamente alle famiglie con disagio economico, indipendentemente dalla condizione lavorativa dei genitori al fine di garantire ed attuare il diritto universale di tutti i bambini/ragazzi alla socialit\u0430 e al gioco.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''Sport per tutti''\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ascoli Piceno, al fine di valorizzare la pratica sportiva dei ragazzi residenti sul territorio comunale, promuove e realizza un progetto, per aiutare le famiglie a sostenere i costi dell'attivit\u0430 sportiva dei propri figli di et\u0430 compresa tra i 6 e 17 anni in possesso di attestazione ISEE.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Concessione di contributi per l\u2019acquisto di libri di testo\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Il Comune si occupa di istruire il procedimento con il quale si concedono i contributi regionali per l\u2019acquisto di libri di testo  per gli alunni della scuola secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 grado.\n\nPossono accedere al beneficio gli studenti residenti nel Comune di Ascoli Piceno, frequentanti la scuola Secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 Grado statale e paritaria, appartenenti a famiglie il cui Indicatore della Situazione Economica Equivalente (ISEE), determinato ai sensi del D. Lgs. 5 dicembre 2013 n. 159 e s.m.i. non sia superiore a \u0402. 10.632,94.\n\nOgni anno circa 300 famiglie beneficiano dei contributi di cui trattasi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 e progetti per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Ludoteca Ri\u00f9: Realizzazione di un progetto formativo finalizzato ad educare e sensibilizzare i ragazzi dai sei anni ai quattordici sul tema del riuso.\n\nSi tratta di spazi ludici aperti a bambini e ragazzi di tutta la citt\u0430 e all\u2019interazione con altre realt\u0430 educative quali scuole, centri per l\u2019infanzia, diurni e circoli.\n\nL\u2019attivit\u0430 della Ludoteca \u00e8 centrata sul gioco e sulla libera espressivit\u0430, ma prevede anche una dimensione educativa. Un luogo in cui approfondire le conoscenze sul mondo, scoprire cose nuove e sperimentarle direttamente nella realt\u0430.\n\nLo spirito della Ri\u00f9 \u00e8 quello di riflettere sull\u2019importanza di conoscere e riconoscere tutti quei materiali, generalmente considerati rifiuti da eliminare, che invece possono essere riutilizzati e trasformati in validi strumenti didattici per l\u2019educazione ambientale. Un laboratorio creativo di manualit\u0430 ed espressivit\u0430 dove l\u2019aspetto ludico si coniuga con quello didattico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Genitorialit\u0430 e vita di coppia\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Scuola per genitori: Finanziamento della Scuola per genitori formazione alla genitorialit\u0430 e alla vita di coppia attraverso incontri periodici.\n\nLa famiglia, in quanto primo contesto educativo e di socializzazione dell'essere umano, \u00e8 considerata soggetto attivo nella societ\u0430 e per tale motivo le viene riconosciuto un ruolo prioritario nell'elaborazione di nuovi strumenti educativi che permettano ai figli di diventare adulti responsabili e consapevoli. Tale sviluppo potr\u0430 essere raggiunto solo attraverso lo svolgimento da parte della famiglia di un adeguato ruolo educativo. In questo compito la famiglia pu\u0442 essere supportata e valorizzata dalle Associazioni che operano con e per le famiglie, le quali dovranno organizzare momenti di confronto, discussione, sostegno ed indirizzo come la Scuola per genitori ha dimostrato di poter garantire.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ascoli Piceno offre, nei tre nidi d\u2019infanzia comunali, il servizio educativo che accoglie bambini e bambine in et\u0430 compresa tra tre mesi e tre anni, con la funzione di promuoverne il benessere psicofisico, favorirne lo sviluppo delle competenze ed abilit\u0430, contribuire alla formazione della loro identit\u0430 personale e sociale, sostenere ed affiancare le famiglie nel compito di assicurare le condizioni migliori per la loro crescita. Il nido facilita anche l\u2019accesso delle donne al lavoro in un quadro di pari opportunit\u0430, equit\u0430 e reciprocit\u0430 per entrambi i genitori. Il nido promuove altres\u043c la partecipazione attiva della famiglia alla costruzione del percorso educativo e la continuit\u0430 educativa con l\u2019ambiente sociale, favorisce inoltre la prevenzione di ogni forma di emarginazione, garantendo l\u2019inserimento dei bambini che presentano svantaggi psicofisici e sociali, favorendone pari opportunit\u0430 di sviluppo.\n\nLe 3 strutture comunali accolgono circa 150 bambini ogni anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Centro di ascolto nelle scuole\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: Il servizio di fondamentale importanza per prevenire il disagio e intervenire precocemente su di esso, nella consapevolezza che il malessere che un bambino o un adolescente pu\u0442 trovarsi a vivere, non \u00e8 riconducibile esclusivamente a fattori di natura psicologica, ma molto spesso deriva da un complesso di fattori eterogenei.\n\nIl Centro d'Ascolto svolto da psicologi in stretta collaborazione con insegnanti e genitori, costituisce una sorta di antenna sensibile per recepire il disagio giovanile in un contesto di vita particolarmente significativo per il minore e per la sua famiglia quale \u00e8 la scuola. Gli interventi vanno dalla consulenza individuale a studenti, genitori e insegnanti ad attivit\u0430 di vera e propria formazione su temi cruciali individuati dall'Istituto. Nei confronti di famiglie in condizione di temporanea difficolt\u0430 vengono attuati brevi percorsi di sostegno in collaborazione con i servizi sociali e socio-sanitari territoriali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio ristorazione scolastica\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: L\u2019impegno assunto dal servizio \u00e8 quello di fornire pasti adeguati alle esigenze nutrizionali, psicologiche e relazionali nella tutela del benessere del singolo e della comunit\u0430 infantile, promuovendo iniziative sui temi della salute in sinergia con la Commissione Mensa, organismo che ha la finalit\u0430 di favorire la partecipazione, di assicurare la massima trasparenza nella gestione e di sostenere il miglioramento del servizio di ristorazione scolastica per gli utenti, attivando forme di collaborazione e di coinvolgimento della comunit\u0430 che opera nel mondo della scuola.\n\nParticolare attenzione viene posta alla gestione del sistema di autoverifica per monitorare la qualit\u0430 complessiva dei pasti erogati. Tre gli strumenti posti in atto, il sistema HACCP che consente di monitorare tutto il processo produttivo e garantire ai bambini pasti igienicamente sicuri, la Rintracciabilit\u0430 degli alimenti e la Procedura di emergenza per garantire la continuit\u0430 del servizio.\n\nIl Servizio di Refezione Scolastica offre, inoltre, la possibilit\u0430 ai bambini frequentanti gli Asili Nido, la Scuola dell'Infanzia e la Scuola Primaria di richiedere diete Speciali per motivi sanitari (Mod A1 pi\u00f9 allegato B) e per motivi etico - culturali o religiosi (Mod A2).\n\nIl Comune di Ascoli Piceno vanta, annualmente, circa 1.700 iscritti al servizio.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, sto scrivendo la premessa sul mio piano e vorrei scrivere qualcosa riguardo ai valori della famiglia. Consigli?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi scrivere che la famiglia \u00e8 il fulcro della comunit\u00e0, il posto dove gli individui crescono, si formano e maturano come futuri cittadini del mondo. E' il primo contesto dove ci rapportiamo, nonch\u00e9 quello dove impariamo i valori educazione, relazione, aiuto e cura.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come posso dire che il mio Comune supporta la famiglia?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 dire che il suo Comune si interessa al sostegno della famiglia, della sua famiglia educativa nonch\u00e9 al sostegno di famiglie con disabili, numerosi o aventi anziani non sufficienti.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BASELGA DI PINE' ANNO 2019 ===\n\n\\\\\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Sostegno al progetto di gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri tra amministratori e consulta dei ragazzi\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Incontri degli Amministratori, Sindaco e Assessori con il Sindaco e la Consulta dei ragazzi della scuola secondaria di primo grado di Baselga e con i frequentanti i corsi dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Adesione al Piano Giovani di Zona (Comuni di Baselga di Pin\u0439, Bedollo, Civezzano e Fornace) anno 2019\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Family in Trentino\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Serata informativa per gli operatori economici per sensibilizzarli all'acquisizione del Marchio Family.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia con affissione targhette in legno con il nome e la data di nascita dei bambini del 2018.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Gestione della sala cinema e del teatro comunale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con l'Associazione Coordinamento teatrale trentino per la gestione della sala cinema e del teatro comunale per assicurare una ricca offerta di film e spettacoli teatrali rivolti alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ad associazioni e cooperative sociali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici per associazioni o cooperative sociali che realizzano attivit\u0430 a favore di bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe agevolate per strutture sportive comunali\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con struttura sportiva privata per utilizzo a prezzo agevolato per i ragazzi o gratuito per le scuole.\n\nTariffe agevolate per utilizzo di strutture sportive comunali.\n\nRilascio di abbonamenti gratuiti a tutti gli iscritti dell'Istituto Comprensivo per accedere allo stadio del ghiaccio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo per i corsi di educazione musicale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Contributo per ogni iscritto ai corsi di educazione musicale 2018/2019 e ulteriore intervento contributivo in caso di pi\u00f9 frequentanti della stessa famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Wifi free\n\nTASSONOMIA: Wifi free\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di una zona Wi-fi libero in localit\u0430 Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Momento informativo per le famiglie\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un momento informativo per tutte le famiglie sulle politiche familiari presenti nel comune e in provincia di Trento.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri formativi per genitori\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Incontri formativi per genitori attuati in collaborazione con l'Istituto Comprensivo Altopiano di Pin\u0439 e le scuole dell'infanzia del comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Leggi in tandem''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Leggi in Tandem'', per promuovere l'amore per i libri attraverso la lettura condivisa con un adulto, rivolto ai bamibini in fascia prescolare 0-6 anni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Nati per leggere''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Nati per leggere'' con il dono di un libro ad ogni nuovo nato nel 2019 e di un simpatico bigliettino di benvenuto che raffigura il parco giochi del Lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Presentazione di libri per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Presentazione di libri per bambini in biblioteca e presso le scuole dell'infanzia con incontri formativi rivolti ai genitori per la lettura espressiva di libri per bimbi tenuti da esperti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Cultura di parit\u0430 di genere e della lotta contro la violenza sulle donne\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Serate di sensibilizzazione per promuovere la cultura di parit\u0430 di genere e la lotta contro la violenza sulle donne.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi di sartoria\n\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430,\u00a0pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un corso di riparazione abiti e sartoria nell'ottica del riuso rivolto in particolare alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di laboratori creativi per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso per utilizzo per Tablet\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\n\nDESCRIZIONE: Attivazione di un corso per imparare l'utilizzo dei Tablet rivolto a persone over 65, per promuovere gli scambi intergenerazionali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spettacoli gratuiti per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di spettacoli gratuiti per bambini e famiglie durante l'estate 2019 nell'ambito dell'iniziativa ''Metti una sera al Museo del Turismo di Montagna''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manifestazione ''Padre e figlio trentino''\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione e contributo per la manifestazione intitolata ''Padre e figlio trentino'': gara ciclistica che prevede la partecipazione di coppie formate da padre e figlio/a.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per i ragazzi 11-25 anni\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione con l'APPM per la gestione del Centro di Aggregazione Giovanile che propone attivit\u0430 per i ragazzi dagli 11 ai 25 anni. All'interno dello spazio, messo a disposizione dall'Amministrazione comunale, si svolgono attivit\u0430 varie tra cui un laboratorio per supportare i ragazzi nello svolgimento dei compiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aree di tutela paesaggistica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Individuazione nella revisione del PRG di aree di tutela paesaggistica per preservare il territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Regolamento per l'uso dei fitosanitari\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Approvazione di un nuovo regolamento per l'uso dei fitosanitari per tutelare i percorsi ciclopedonali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Bandiera Blu\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Riconoscimento del Marchio Bandiera Blu per quattro spiagge sui laghi della Serraia e delle Piazze.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini di educazione ambientale\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di laboratori rivolti ai bambini per promuovere l'educazione ambientale in riva al lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto PAES\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Adesione del Comune di Baselga di Pin\u0439 al progetto PAES per promuovere la salvaguardia dell'ambiente attraverso varie attivit\u0430: dalla sensibilizzazione dei ragazzi alla scuola secondaria di primo grado, alla promozione della mobilit\u0430 sostenibile, dal risparmio energetico alla raccolta differenziata.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'APT organizzazione in periodo estivo di incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate nei parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Per bambini e famiglie animazione dei parchi pico in periodo estivo con letture animate  e promozione dei prestiti librai per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonie estive\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione per l'attivazione di colonie estive per bambini e ragazzi nell'estate 2019.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi estivi di lingua straniera\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di corsi estivi 2019 di lingua straniera per bambini e ragazzi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio di consulenza psicologica\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'Associazione Psicologi di base attivazione di un servizio gratuito di consulenza psicologica aperto alla popolazione e alle famiglie in difficolt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido a Rizzolaga\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Asilo nido a Rizzolaga per 24 bambini e convenzione con asili nido di comuni limitrofi per ulteriori due posti riservati ai residenti nel Comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione di due opere per la comunit\u0430\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori di due importanti opere per la comunit\u0430: la nuova biblioteca e un nuovo centro servizi sanitari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piazza con spazi dedicati a bambini e famiglie\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori per la realizzazione di una piazza nel centro di Baselga con spazi dedicati per bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Campo da gioco polivalente\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Completamento di un campo da gioco polivalente (calcetto e basket) a Baselga per i ragazzi della scuola media e delle scuole superiori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Manutenzione e arricchimento con nuovi giochi dei parchi gioco presenti sul territorio comunale e rifacimento completo di parco giochi nelle frazioni di Tressilla, Montagnaga e Ferrari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piste ciclabili\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di due piste ciclabili nella frazione di Montagnana.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl mio Comune vorrebbe organizzare dei corsi per coinvolgere le famiglie nella Comunit\u00e0. Che cosa proponi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotrebbe organizzare dei corsi di sartoria, dei laboratori per bambini, fare dei corsi per l'uso del tablet<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPuoi dirmi di pi\u00f9 sui corsi per l'uso di tablet?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'idea \u00e8 di attivare un corso per le persone sopra ai 65 anni cos\u00ec da promuovere lo scambio intergenerazionale. Pu\u00f2 inserirlo nella tassonomia \"Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\"<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHai qualche proposta anche per i beb\u00e9?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nC'\u00e8 il progetto \"Leggi in Tandem\" che promuove la lettura condivisa fra bambini dai 0 ai 6 anni e adulti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSembra una stimolante iniziativa.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVuole chiedere altro?<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Paloma 2000 - Spazio GenerAzione\nPaloma 2000 \u00e8 una cooperativa che lavora nel campo dell\u2019assistenza sociale e sanitaria, promuovendo integrazione, condivisione e solidariet\u00e0.\nNegli spazi che il Comune le ha assegnato in Via Consolini 18 la cooperativa ha realizzato Spazio GenerAzione, un luogo in cui si organizzano e svolgono attivit\u00e0 che hanno l\u2019obbiettivo di alleviare ogni forma di fragilit\u00e0 (sanitaria, economica, sociale e culturale) degli abitanti del quartiere.\nPer il progetto\n[https://www.comune.milano.it/documents/20126/29046087/Paloma+2000_Spazio+GenerAzione.pdf/c63005a7-8686-ca5e-e9a6-24cda39c6f21?t=1567074639479](clicca qui)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=46165&fromPage=elencoArgomenti](Spazi del Comune)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, mi scusi, potrebbe darmi informazioni su Paloma 2000?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, come posso aiutarla?<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Con l'avvio della pubblicazione dei dati con queste modalit\u00e0 l'Amministrazione Pubblica intende marcare una netta discontinuit\u00e0 rispetto alle tradizionali modalit\u00e0 di gestione di dati di rilevanza pubblica. La disponibilit\u00e0 in modo gratuito e \u201clibero\u201d di questi dati si ritiene possa avere sia importanti ricadute in termini di maggiore trasparenza sull'attivit\u00e0 dell'amministrazione e sia nei termini di messa a disposizione di un patrimonio informativo ad oggi ancora largamente sotto-sfruttato.\nIl miglioramento del\u00a0 livello di condivisione, inoltre, pu\u00f2 aumentare la qualit\u00e0 dei dati e offrire un notevole supporto nella ricerca di dati. L'obiettivo \u00e8 quello di promuovere il riuso dei dati favorendo lo sviluppo di idee innovative. Infatti l'accesso a dati aperti e liberamente riusabili pu\u00f2 stimolare processi virtuosi da parte di imprese innovative, nuovi orizzonti di ricerca sul contesto socio-economico cittadino e, quindi, in definitiva, portare ad un progressivo miglioramento qualitativo dei servizi pubblici e privati.\nPer maggiori informazioni,\nvisita\n:\n[http://dati.trentino.it/](il catalogo dei Dati aperti del Trentino (apre il link in una nuova finestra)  )\n[http://www.innovazione.provincia.tn.it/opendata](l'iniziativa Open Data nel Sistema Territoriale Trentino (apre il link in una nuova finestra)  )</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe darmi informazioni sugli Open Data dell'Amministrazione Pubblica?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente. L'amministrazione Pubblica da libero accesso gratuito ai suoi dati poich\u00e9 ritiene che possa dare maggiore trasparenza alla sua attivit\u00e0 nonch\u00e9 dare facile accesso al patrimonio informativo ancora poco sfruttato<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Si comunica che a breve partiranno le comunicazioni alle famiglie beneficiarie della Carta Solidale INPS secondo criteri e modalit\u00e0 indicate dal Ministero dell\u2019agricoltura, della sovranit\u00e0 alimentare e delle foreste e dal Ministero dell\u2019economia e delle finanze\nIn linea con i criteri e le modalit\u00e0 indicate dal Ministero dell\u2019agricoltura, della sovranit\u00e0 alimentare e delle foreste e dal Ministero dell\u2019economia e delle finanze , le famiglie risultate beneficiarie della Carta Solidale INPS sono 1.411 su 7.219\u00a0 potenziali aventi diritto e sono state individuate dall\u2019INPS sulla base dei requisiti previsti dall\u2019articolo 2 del decreto 18 aprile 2023. In particolare la graduatoria, in ragione delle risorse messe a disposizione del Governo, \u00e8 stata determinata secondo i seguenti criteri:\n1. I nuclei composti da almeno tre persone, con ISEE inferiore a \u20ac 15.000,00, con componenti nati tra il 2023 e il 31/12/2009 sono i primi in graduatoria.\n2. I nuclei composti da almeno tre persone, con ISEE inferiore a \u20ac 15.000,00, con componenti nati tra il 30/12/2009 e il 31/12/2005 sono i successivi in graduatoria.\n3. L\u2019ultima parte della graduatoria \u00e8 stata redatta in base alla numerosit\u00e0 componenti DSU non inferiore a 3 in ordine di ISEE crescente e data di nascita dei tre componenti pi\u00f9 giovani.\nI 1.411 BENEFICIARI INDIVIDUATI RIENTRANO NEI CRITERI DEL PRIMO GRUPPO.\nSono stati esclusi dall\u2019INPS coloro che percepiscono una forma di sostegno al reddito o che non risiedono nel comune di Salerno.\nLa graduatoria degli aventi diritto, nel rispetto della normativa vigente in materia di tutela della privacy, \u00e8 pubblicata sul sito del Comune di Salerno www.comune.salerno.it.\nNOTA BENE\nI beneficiari riceveranno a breve una comunicazione che perverr\u00e0 con raccomandata a seguito della quale sar\u00e0 possibile ritirare la Carta Solidale INPS presso gli uffici di Poste Italiane.\nIn caso di mancato ricevimento della comunicazione, dal 21/08/2023 sar\u00e0 possibile recarsi presso gli Uffici del Servizio Politiche Sociali \u2013 in via La Carnale, 8 (marted\u00ec e gioved\u00ec dalle 9.00 alle 12.00 e dalle 16.00 alle 17.00) per il ritiro della suddetta comunicazione.\nINFORMAZIONI\nPer qualsiasi informazione inviare una e-mail, corredata da documento di riconoscimento, al seguente indirizzo di posta elettronica maria.melfi@comune.salerno.it\nNon verranno prese in considerazioni mail o pec prive del documento di riconoscimento.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2023-07/beni%20alimentari.pdf](Beni alimentari)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2023-07/lista%20beneficiari%201.pdf](Lista beneficiari 1)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2023-07/lista%20beneficiari.xlsx](Lista beneficiari 2)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCom'\u00e8 stata strutturata la graduatoria per i beneficiari della Carta Solidale INPS?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa graduatoria per i beneficiari della Carta Solidale INPS \u00e8 stata strutturata in questo modo: i nuclei composti da almeno tre persone con ISEE inferiore a \u20ac 15.000,00 e con componenti nati tra il 2023 e il 31/12/2009 sono i primi in graduatoria. Successivamente, ci sono i nuclei sempre con almeno tre persone e ISEE inferiore a \u20ac 15.000,00, ma con componenti nati tra il 30/12/2009 e il 31/12/2005. L'ultima parte della graduatoria \u00e8 stata redatta in base alla numerosit\u00e0 dei componenti della DSU, non inferiore a 3, in ordine di ISEE crescente e considerando la data di nascita dei tre componenti pi\u00f9 giovani.\nLa graduatoria esclude chi percepisce una forma di sostegno al reddito e non fanno parte del Comune di Salerno.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nAdesso quindi cosa succede?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI beneficiari riceveranno a breve una comunicazione che arriver\u00e0 con raccomandata. Dopo averla ricevuta, sar\u00e0 possibile ritirare la Carta Solidale INPS presso gli uffici di Poste Italiane. Se qualcuno non dovesse ricevere la comunicazione, a partire dal 21 Agosto potr\u00e0 recarsi presso gli Uffici del Servizio Politiche Sociali, in via La Carnale, 8, nei giorni di marted\u00ec e gioved\u00ec dalle 9.00 alle 12.00 e dalle 16.00 alle 17.00, per ritirare la comunicazione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nA chi ci si pu\u00f2 rivolgere per informazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer qualsiasi informazione, ci si pu\u00f2 rivolgere inviando una e-mail, corredata da documento di riconoscimento, all'indirizzo di posta elettronica maria.melfi@comune.salerno.it .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Contributi \"Dopo di noi\": il progetto\n[http://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2016/06/24/16G00125/sg](La legge n. 112/2016)\n\u201cDisposizioni in materia di assistenza in favore delle persone con disabilita grave prive del sostegno familiare\u201d, cosiddetta \"\nDopo di noi\"\n, disciplina misure di assistenza, cura e protezione delle persone con disabilit\u00e0 grave non determinata dal naturale invecchiamento o da patologie connesse alla senilit\u00e0, prive di sostegno familiare in quanto mancanti di entrambi i genitori o perch\u00e9 gli stessi non sono in grado di fornire l\u2019adeguato sostegno genitoriale, nonch\u00e9 in vista del venir meno del sostegno familiare.\nRegione Lombardia ha approvato con\n[https://repository.comune.milano.it/s/d3qQioZKw4mHnCC](deliberazione di Giunta regionale n.XII/275 del 15 maggio 2023)\nil Piano Regionale Dopo di noi e il Programma operativo regionale per la realizzazione degli interventi a favore di persone con disabilit\u00e0 grave, come definita dall\u2019art. 3 comma 3 della L. 104/92, prive del sostegno familiare.\n[https://repository.comune.milano.it/s/DPGAPyjLe3SAKKy](Il presente Avviso pubblico)\ndisciplina l\u2019attuazione delle disposizioni Regionali per l\u2019anno 2024 costituendo quindi le linee operative attuative del Programma operativo regionale.\nL\u2019Avviso \u00e8 finalizzato alla raccolta delle domande per l\u2019assegnazione di contributi per la progettazione e realizzazione di interventi a favore di persone con disabilit\u00e0 grave prive del sostegno familiare -\n\u201cDopo di Noi\u201d\n- Legge n.\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2016/06/24/16G00125/sg](112/2016)\n.\n[https://repository.comune.milano.it/s/dBejXDiTkicMZcd](Consulta la determina dirigenziale)\ndel Comune di Milano in cui si approva il contributo \"Dopo di noi\" per il periodo 2024-2026.\n\nDestinatari e condizioni di accesso\nPossono presentare domanda le persone con disabilit\u00e0 grave:\na)\u00a0\u00a0 \u00a0ai sensi art. 3 comma 3, della legge\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/1992/02/17/092G0108/sg](104/1992)\n, accertata nelle modalit\u00e0 indicate all\u2019art. della medesima legge;\nb)\u00a0\u00a0 \u00a0non determinata dal naturale invecchiamento o da patologie connesse alla senilit\u00e0;\nc)\u00a0\u00a0 \u00a0di et\u00e0 compresa tra i 18 e i 64 anni;\nd)\u00a0\u00a0 \u00a0in possesso di ISEE socio-sanitario relativo al 2024.\nE, prioritariamente,\nprive del sostegno familiare\nin quanto:\ne)\u00a0\u00a0 \u00a0mancanti di entrambi i genitori;\nf)\u00a0\u00a0 \u00a0i genitori non sono in grado di fornire adeguato sostegno genitoriale;\ng)\u00a0\u00a0 \u00a0con prospettiva del venir meno del sostegno familiare.\nPossono accedervi anche persone con disabilit\u00e0 grave per le quali sono comunque accertate, tramite la valutazione multidimensionale, le esigenze progettuali della persona in particolare dell\u2019abitare al di fuori della famiglia di origine e l'idoneit\u00e0 agli interventi definiti nei punti seguenti:\nin possesso di risorse economiche e/o con genitori ancora in grado di garantire il sostegno genitoriale\ngi\u00e0 inserite in strutture residenziali per le quali emerga una necessit\u00e0 di rivalutazione delle condizioni abitative (percorso di deistituzionalizzazione).\nPossono presentare domanda le persone per le quali non sono stati approvati progetti individuali a seguito dell\u2019ammissione al beneficio con gli avvisi degli anni precedenti o persone che pur avendo avuto l\u2019ammissione al beneficio negli anni precedenti non hanno avuto l\u2019attivazione di un intervento.\n\nSostegni e contributi erogabili\nSono previsti i seguenti contributi:\nA) Sostegni per interventi gestionali:\na.1\u00a0\u00a0 \u00a0Voucher \u201cDurante Noi\u201d\na.2\u00a0\u00a0 \u00a0Voucher Accompagnamento per l\u2019Autonomia\na.3\u00a0\u00a0 \u00a0Supporto alla Residenzialit\u00e0\na.4\u00a0\u00a0 \u00a0Ricoveri di Pronto Intervento/Sollievo di cui all\u2019art. \u00a03 \u00a0comma \u00a07 \u00a0del \u00a0DM 23/11/2016, in via residuale.\nB) Sostegni per interventi infrastrutturali:\nb.1\u00a0\u00a0 \u00a0Contributo ai costi di Locazione/Utenze e Spese Condominiali\nb.2\u00a0\u00a0 \u00a0Contributo per adeguamenti per la fruibilit\u00e0 dell\u2019ambiente domestico.\n\nCome e quando richiederli\nPrevio il possesso del requisito richiesto - grave disabilit\u00e0 cos\u00ec come certificata ai sensi dell\u2019\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/1992/02/17/092G0108/sg](art. 3 comma 3 della legge 104/1992)\n- \u00e8 possibile rivolgersi al Servizio Sociale territoriale, presente in ogni Municipio, tramite appuntamento, contattando:\n02 02 02 (tasti 4-1-2)\ndal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle ore 8:00 alle ore 18:00\nI Servizi sociali territoriali valuteranno l'adeguatezza dell'ipotesi progettuale presentata dal cittadino\u00a0con disabilit\u00e0 e/o dalle loro famiglie, o da chi ne garantisce la protezione giuridica.\nNel caso degli interventi infrastrutturali, le istanze (una per ogni eventuale beneficiario) potranno essere presentate anche da associazioni di famiglie di persone disabili, associazioni di persone con disabilit\u00e0 ed enti del Terzo settore ed altri enti pubblici o privati.\nLa domanda, presentata tramite il Servizio sociale territoriale,\nviene compilata dal richiedente sotto forma di dichiarazione sostitutiva dell\u2019atto di notoriet\u00e0\nai sensi degli articoli 46 e 47 del DPR 445/2000 nella quale dichiara, sotto la propria responsabilit\u00e0, di essere in possesso dei requisiti, indicati al punto 2, che danno diritto ad accedere ai sostegni.\nIl Comune di Milano effettuer\u00e0 i controlli sulle dichiarazioni rese, qualora\u00a0emergesse la non veridicit\u00e0 del contenuto delle dichiarazioni, il richiedente decadr\u00e0 dai benefici eventualmente concessi sulla base della dichiarazione non veritiera, ai sensi dell\u2019art. 75 del DPR 445/2000.\nSi ricorda che le dichiarazioni non veritiere costituiscono reato punito ai sensi del Codice penale e delle leggi speciali in materia (art. 76 DPR 445/2000).\nPu\u00f2 essere presentata una domanda per ogni componente del nucleo familiare con disabilit\u00e0 grave.\n\nInformazioni\nPer ricevere informazioni gli interessati possono contattare l\u2019Unit\u00e0 Sostegno al reddito e titoli sociali ai numeri:\n02 884 53399\n02 884 66443\ndal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle ore 8:30 alle ore 16:00.\nIn alternativa, \u00e8 possibile inviare richiesta cliccando su\nScrivi.\n[https://servizicrm.comune.milano.it/SostegnoalReddito/Richiestecomplesse](SCRIVI)\nSCRIVI\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/dopo-di-noi](Contributi \"Dopo di noi\")\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui contributi \"Dopo di noi\".<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, icontributi \"Dopo di noi\" sono dati a persone con disabilit\u00e0 grave non causate da naturale invecchiamento o patologie di senilit\u00e0 e che sono prime di sostegno familiare.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BASELGA DI PINE' ANNO 2019 ===\n\n\\\\\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Sostegno al progetto di gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri tra amministratori e consulta dei ragazzi\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Incontri degli Amministratori, Sindaco e Assessori con il Sindaco e la Consulta dei ragazzi della scuola secondaria di primo grado di Baselga e con i frequentanti i corsi dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Adesione al Piano Giovani di Zona (Comuni di Baselga di Pin\u0439, Bedollo, Civezzano e Fornace) anno 2019\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Family in Trentino\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Serata informativa per gli operatori economici per sensibilizzarli all'acquisizione del Marchio Family.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia con affissione targhette in legno con il nome e la data di nascita dei bambini del 2018.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Gestione della sala cinema e del teatro comunale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con l'Associazione Coordinamento teatrale trentino per la gestione della sala cinema e del teatro comunale per assicurare una ricca offerta di film e spettacoli teatrali rivolti alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ad associazioni e cooperative sociali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici per associazioni o cooperative sociali che realizzano attivit\u0430 a favore di bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe agevolate per strutture sportive comunali\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con struttura sportiva privata per utilizzo a prezzo agevolato per i ragazzi o gratuito per le scuole.\n\nTariffe agevolate per utilizzo di strutture sportive comunali.\n\nRilascio di abbonamenti gratuiti a tutti gli iscritti dell'Istituto Comprensivo per accedere allo stadio del ghiaccio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo per i corsi di educazione musicale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Contributo per ogni iscritto ai corsi di educazione musicale 2018/2019 e ulteriore intervento contributivo in caso di pi\u00f9 frequentanti della stessa famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Wifi free\n\nTASSONOMIA: Wifi free\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di una zona Wi-fi libero in localit\u0430 Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Momento informativo per le famiglie\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un momento informativo per tutte le famiglie sulle politiche familiari presenti nel comune e in provincia di Trento.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri formativi per genitori\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Incontri formativi per genitori attuati in collaborazione con l'Istituto Comprensivo Altopiano di Pin\u0439 e le scuole dell'infanzia del comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Leggi in tandem''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Leggi in Tandem'', per promuovere l'amore per i libri attraverso la lettura condivisa con un adulto, rivolto ai bamibini in fascia prescolare 0-6 anni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Nati per leggere''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Nati per leggere'' con il dono di un libro ad ogni nuovo nato nel 2019 e di un simpatico bigliettino di benvenuto che raffigura il parco giochi del Lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Presentazione di libri per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Presentazione di libri per bambini in biblioteca e presso le scuole dell'infanzia con incontri formativi rivolti ai genitori per la lettura espressiva di libri per bimbi tenuti da esperti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Cultura di parit\u0430 di genere e della lotta contro la violenza sulle donne\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Serate di sensibilizzazione per promuovere la cultura di parit\u0430 di genere e la lotta contro la violenza sulle donne.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi di sartoria\n\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430,\u00a0pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un corso di riparazione abiti e sartoria nell'ottica del riuso rivolto in particolare alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di laboratori creativi per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso per utilizzo per Tablet\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\n\nDESCRIZIONE: Attivazione di un corso per imparare l'utilizzo dei Tablet rivolto a persone over 65, per promuovere gli scambi intergenerazionali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spettacoli gratuiti per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di spettacoli gratuiti per bambini e famiglie durante l'estate 2019 nell'ambito dell'iniziativa ''Metti una sera al Museo del Turismo di Montagna''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manifestazione ''Padre e figlio trentino''\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione e contributo per la manifestazione intitolata ''Padre e figlio trentino'': gara ciclistica che prevede la partecipazione di coppie formate da padre e figlio/a.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per i ragazzi 11-25 anni\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione con l'APPM per la gestione del Centro di Aggregazione Giovanile che propone attivit\u0430 per i ragazzi dagli 11 ai 25 anni. All'interno dello spazio, messo a disposizione dall'Amministrazione comunale, si svolgono attivit\u0430 varie tra cui un laboratorio per supportare i ragazzi nello svolgimento dei compiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aree di tutela paesaggistica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Individuazione nella revisione del PRG di aree di tutela paesaggistica per preservare il territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Regolamento per l'uso dei fitosanitari\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Approvazione di un nuovo regolamento per l'uso dei fitosanitari per tutelare i percorsi ciclopedonali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Bandiera Blu\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Riconoscimento del Marchio Bandiera Blu per quattro spiagge sui laghi della Serraia e delle Piazze.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini di educazione ambientale\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di laboratori rivolti ai bambini per promuovere l'educazione ambientale in riva al lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto PAES\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Adesione del Comune di Baselga di Pin\u0439 al progetto PAES per promuovere la salvaguardia dell'ambiente attraverso varie attivit\u0430: dalla sensibilizzazione dei ragazzi alla scuola secondaria di primo grado, alla promozione della mobilit\u0430 sostenibile, dal risparmio energetico alla raccolta differenziata.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'APT organizzazione in periodo estivo di incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate nei parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Per bambini e famiglie animazione dei parchi pico in periodo estivo con letture animate  e promozione dei prestiti librai per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonie estive\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione per l'attivazione di colonie estive per bambini e ragazzi nell'estate 2019.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi estivi di lingua straniera\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di corsi estivi 2019 di lingua straniera per bambini e ragazzi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio di consulenza psicologica\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'Associazione Psicologi di base attivazione di un servizio gratuito di consulenza psicologica aperto alla popolazione e alle famiglie in difficolt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido a Rizzolaga\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Asilo nido a Rizzolaga per 24 bambini e convenzione con asili nido di comuni limitrofi per ulteriori due posti riservati ai residenti nel Comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione di due opere per la comunit\u0430\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori di due importanti opere per la comunit\u0430: la nuova biblioteca e un nuovo centro servizi sanitari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piazza con spazi dedicati a bambini e famiglie\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori per la realizzazione di una piazza nel centro di Baselga con spazi dedicati per bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Campo da gioco polivalente\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Completamento di un campo da gioco polivalente (calcetto e basket) a Baselga per i ragazzi della scuola media e delle scuole superiori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Manutenzione e arricchimento con nuovi giochi dei parchi gioco presenti sul territorio comunale e rifacimento completo di parco giochi nelle frazioni di Tressilla, Montagnaga e Ferrari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piste ciclabili\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di due piste ciclabili nella frazione di Montagnana.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl mio Comune vorrebbe organizzare dei corsi per coinvolgere le famiglie nella Comunit\u00e0. Che cosa proponi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotrebbe organizzare dei corsi di sartoria, dei laboratori per bambini, fare dei corsi per l'uso del tablet<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Diritto di voto di cittadine e cittadini UE\nChi proviene dai Paesi dell\u2019Unione Europea e risiede a Milano ha diritto di voto ad elezioni e referendum comunali e alle elezioni europee iscrivendosi alle liste elettorali del Comune di Milano.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/votare/votare-cittadini-ue](Voto di cittadine e cittadini UE)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sul diritto di voto cittadini Europei.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. Chi proviene dai Paesi dell'Unione Europea e risiede a Milano ha diritto di voto ad elezioni e referendum comunali e alle elezioni europee iscrivendosi alle liste elettorali del Comune di Milano.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Aree di sosta per bus turistici\n\nSul territorio di Milano sono disponibili diverse aree per la sosta e la fermata dei bus turistici.\n\nAll'interno di Area C e in prossimit\u00e0 dei luoghi di maggiore interesse turistico sono state individuate alcune aree con stalli a rotazione veloce, con una regolamentazione che impone la fermata solo per il tempo di salita/discesa dei passeggeri.\n\nAl di furori della Cerchia dei Bastioni le localit\u00e0 individuate sono pi\u00f9 ampie e la sosta \u00e8 regolamentata ad ore.\nL'elenco delle aree di sosta \u00e8 disponibile nella sezione Allegati.\n\nAllegati\n\nLocalizzazione aree di sosta per bus turistici (pdf - 36.629 KB)[www.areesosta.it/file.pdf]\n\nCollegamenti\n\nServizi di linea finalizzati/granturismo</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, mi scusi, potrebbe darmi informazioni sulle aree di sosta per bus turistici?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente. All'interno dell'Area C e in prossimit\u00e0 dei luoghi di maggiore interesse turistico ci sono delle aree con stalli a rotazione veloce. I regolamenti impongono la fermata solo per il tempo di salita/discesa dei passeggeri.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCi sono anche aree di sosta al di fuori della Cerchia dei Bastioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, in questo caso le aree sono pi\u00f9 ampie e la sosta \u00e8 per ora. L'elenco delle aree di sosta \u00e8 disponibile al sito www.areesosta.it/file.pdf .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, se ha bisogno di ulteriori chiarimenti non esiti a contattarmi. Buona giornata!<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Domenica 16 giugno, dalle 10.00 alle 12.30, atmosfera magica al Parco del Mercatello con \"Il Parco delle Meraviglie - Kids Day\". L'evento, dedicato ai pi\u00f9 piccoli e patrocinato dal Comune di Salerno, proporr\u00e0 numerose attivit\u00e0 educative e divertenti: musica, riciclo creativo, laboratori, sport, giochi di strada.\nL\u2019evento inizier\u00e0 alle ore 10.00 con la presentazione e i saluti del presidente di Live on Stage Lino Paolella, seguito da interventi e saluti istituzionali da parte dell\u2019Amministrazione Comunale. Al termine, tutte le attivit\u00e0 prenderanno il via contemporaneamente, offrendo ai bambini un\u2019ampia gamma di esperienze.\n16-06-2024\nParco del Mercatello\nFly Group - Live On Stage</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nL'evento \"Il Parco delle Meraviglie - Kids Day\" \u00e8 adatto anche ai ragazzi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'evento \u00e8 dedicato ai pi\u00f9 piccoli, quindi potrebbe non essere adatto ai pi\u00f9 grandi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapisco, e ci saranno attivit\u00e0 per i genitori durante l'evento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi dispiace, ma l'evento \u00e8 principalmente rivolto ai bambini, quindi potrebbe non essere previsto alcun intrattenimento specifico per i genitori.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie comunque per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego, se ha altre domande non esiti a chiedere. Buona giornata.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Con l'avvio della pubblicazione dei dati con queste modalit\u00e0 l'Amministrazione Pubblica intende marcare una netta discontinuit\u00e0 rispetto alle tradizionali modalit\u00e0 di gestione di dati di rilevanza pubblica. La disponibilit\u00e0 in modo gratuito e \u201clibero\u201d di questi dati si ritiene possa avere sia importanti ricadute in termini di maggiore trasparenza sull'attivit\u00e0 dell'amministrazione e sia nei termini di messa a disposizione di un patrimonio informativo ad oggi ancora largamente sotto-sfruttato.\nIl miglioramento del\u00a0 livello di condivisione, inoltre, pu\u00f2 aumentare la qualit\u00e0 dei dati e offrire un notevole supporto nella ricerca di dati. L'obiettivo \u00e8 quello di promuovere il riuso dei dati favorendo lo sviluppo di idee innovative. Infatti l'accesso a dati aperti e liberamente riusabili pu\u00f2 stimolare processi virtuosi da parte di imprese innovative, nuovi orizzonti di ricerca sul contesto socio-economico cittadino e, quindi, in definitiva, portare ad un progressivo miglioramento qualitativo dei servizi pubblici e privati.\nPer maggiori informazioni,\nvisita\n:\n[http://dati.trentino.it/](il catalogo dei Dati aperti del Trentino (apre il link in una nuova finestra)  )\n[http://www.innovazione.provincia.tn.it/opendata](l'iniziativa Open Data nel Sistema Territoriale Trentino (apre il link in una nuova finestra)  )</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe darmi informazioni sugli Open Data dell'Amministrazione Pubblica?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente. L'amministrazione Pubblica da libero accesso gratuito ai suoi dati poich\u00e9 ritiene che possa dare maggiore trasparenza alla sua attivit\u00e0 nonch\u00e9 dare facile accesso al patrimonio informativo ancora poco sfruttato<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso anche io accedere a questi dati?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente. L'obiettivo \u00e8 promuovere il riuso dei dati per favorire lo sviluppo di idee innovative. L'accesso a dati aperti pu\u00f2 stimolare processi virtuosi e migliorare la qualit\u00e0 dei servizi pubblici e privati.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Residenza: modulistica e documenti per persone straniere che provengono dall'estero\n\nPrima di avviare la\u00a0richiesta di residenza, prepara la documentazione da allegare al modulo interattivo.\n\nLa piattaforma accetta documenti di tipo gif, jpeg, jpg, pdf, tiff, tff\nil peso massimo di ciascun allegato non pu\u00f2 superare i 7MB.\n\nAttenzione: eventuali file inviati via email non verranno presi in considerazione.\n\n1. Documentazione di base per tutti\n\nDocumentazione da includere in ogni tipologia di richiesta\n\nModulistica da scaricare\n\n[www.linktopdffile.pdf Consenso del componente gi\u00e0 residente per inserimento nello stato di famiglia]\n\n(da presentare solo se non sussiste\u00a0il vincolo di parentela per autorizzare l'iscrizione nello stesso stato di famiglia)\n\nAltri documenti da presentare\n\ncopia fronte/retro\u00a0del documento di identit\u00e0 in corso di validit\u00e0\nchi \u00e8 in possesso di patente e/o libretto di circolazione emessi dall'autorit\u00e0 italiana deve \u00a0indicarlo all'interno del modulo\n\n2. Documentazione relativa alla cittadinanza\n\nIn base al Paese di origine\n\nPer persone con cittadinanza UE\n\nElenco documenti per persone provenienti da Paesi UE (pdf - 34.818 KB)\n\nDichiarazione di composizione della famiglia MOD. EURO 1 (pdf - 40.634 KB)\n\nDichiarazione di vivenza a carico MOD. EURO 2 (pdf - 34.318 KB)\n\nDichiarazione motivi del soggiorno MOD. EURO 3 (pdf - 36.109 KB)\n\nPer persone con cittadinanza extra UE\n\nElenco documenti per persone provenienti da Paesi extraUE (pdf - 7.739 KB)\n\n3. Documentazione relativa all'abitazione\n\nPer dimostrare il tipo di occupazione dell'immobile\n\nPer chi \u00e8 proprietario dell'immobile\n\ncopia del documento che attesta il rogito\n\nPer chi ha un contratto di locazione\n\nSe l'immobile \u00e8 di Edilizia Residenziale Pubblica\n\ncopia del contratto di locazione o del verbale di consegna dell\u2019immobile sottoscritti dall\u2019Ente Gestore\nse la richiesta riguarda l\u2019ampliamento del nucleo familiare: allegare l'autorizzazione rilasciata dall'Ente Gestore\n\nSe il contratto non \u00e8 registrato o \u00e8 in corso di registrazione presso l'Agenzia delle Entrate\n\ncopia del contratto di locazione\n\nPer chi ha l'immobile in comodato gratuito\n\nSe il contratto non \u00e8 registrato o \u00e8 in corso di registrazione presso l'Agenzia delle Entrate\n\ncopia del contratto di comodato\n\nSe il contratto \u00e8 verbale\n\nDichiarazione di assenso dell'affittuario o del proprietario (pdf - 33.585 KB)\n\nIndicare la natura del contratto\n\nPer chi \u00e8 ospite\n\nDichiarazione di assenso dell'affittuario o del proprietario (pdf - 33.585 KB)\n\nIndicare i dati anagrafici del soggetto che ospita e gli estremi del rogito o della registrazione del contratto di locazione riguardanti l'immobile\n\nPer chi \u00e8 al servizio del proprietario o dell\u2019affittuario (colf, badanti o altri soggetti)\n\ncopia del contratto di lavoro esistente tra lavoratore e proprietario/affittuario\n\n4. Documentazione per il trasferimento di minori\n\nDichiarazioni specifiche per il trasferimento di minori\n\nDichiarazione di consenso del genitore che non trasferisce la residenza (pdf - 12.347 KB)\n\nDichiarazione delle generalit\u00e0 del genitore assente (pdf - 12.471 KB)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni riguardo alla richiesta di residenza per persone straniere che provengono dall'estero.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrima di avviare la richiesta di residenza, \u00e8 necessario preparare la documentazione da allegare al modulo interattivo. La piattaforma accetta documenti di tipo gif, jpeg, jpg, pdf, tiff, tff e il peso massimo di ciascun allegato non pu\u00f2 superare i 7MB.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Come si fa una petizione\nLe petizioni sono presentate in carta libera o mediante la piattaforma digitale con l'indicazione leggibile del cognome, nome, data e luogo di nascita e residenza e\ndocumenti di identificazione dei presentatori\n. I presentatori residenti in altri\u00a0Comuni devono allegare alle petizioni, apposita dichiarazione sostitutiva di atto\u00a0di notoriet\u00e0 resa ai sensi dell\u2019articolo 47 del DPR 28 dicembre 2000 n. 445, in merito alla sussistenza del\u00a0rapporto continuativo con il territorio comunale, indicandone la natura.\nIn caso di raccolta di petizione mista (on line e cartacea) occorre integrare ai dati raccolti l'indicazione del codice fiscale.\nLe petizioni devono essere sottoscritte\u00a0da almeno 1000 (mille) cittadine/cittadini.\nLe relative risposte sono pubblicate\u00a0all\u2019Albo Pretorio del Comune di Milano\u00a0e trasmesse al Presidente del Consiglio Comunale per l\u2019inoltro alla Commissione competente.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/partecipazione/come-presentare-una-petizione](Come presentare una petizione)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\nPEC\nMail\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChi pu\u00f2 presentare una petizione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon sono in grado di dirle se ci sono limitazioni generali. Quello che sono in grado di dirle \u00e8 che se il presentatore risiede in un Comune diverso da quello in cui la petizione si svolge, assieme alla petizione dovr\u00e0 presentare una dichiarazione sostitutiva in cui dichiara esistenza e natura del rapporto che questi ha con il territorio comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQual \u00e8 il numero minimo di firme necessarie per una petizione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl numero minimo di firme necessarie per una petizione \u00e8 di almeno 1000 cittadini.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Nella settimana promossa dal Consorzio, la Campania protagonista con Salerno, eletta Capitale del Riciclo della Carta 2024. Tanti appuntamenti gratuiti aperti a tutti per conoscere meglio il materiale cellulosico in tutte le sue declinazioni, approfondire le regole della raccolta differenziata e il funzionamento del riciclo.\nSalerno, 3 aprile 2024 \u2013 Pi\u00f9 di 3.300 aziende consorziate, una rete capillare che consente l\u2019avvio a riciclo delle oltre 3,6 milioni di tonnellate di carta e cartone che si raccolgono stabilmente ogni anno, un tasso di riciclo sopra l\u201980% da ormai 5 anni, in anticipo sugli obiettivi europei. Con quasi 40 anni di storia dedicati al futuro del riciclo e una filiera in salute Comieco, Consorzio Nazionale per il Recupero e il Riciclo degli imballaggi cellulosici, presenta la Paper Week 2024 promossa in collaborazione con Federazione Carta e Grafica e Unirima e con il patrocinio di ANCI, Ministero dell'Ambiente e della Sicurezza Energetica, Utilitalia e Rai per la Sostenibilit\u00e0.\nDall\u20198 al 14 aprile pi\u00f9 di 200 eventi su tutto il territorio nazionale animeranno la grande campagna corale di formazione e informazione, attese oltre 50mila persone per scoprire tutto sugli imballaggi cellulosici e sul loro riciclo.\nArte e produzione industriale, giochi e performance teatrali, cucina e scrittura, cultura e quotidianit\u00e0, storia e futuro: combina tutte le sfere intrecciate all\u2019universo della carta e del cartone il ricco programma illustrato questa mattina a Salerno. Tra gli appuntamenti di punta c\u2019\u00e8 RicicloAperto che da oltre 20 anni porta gli studenti di tutta Italia a visitare gli impianti della filiera del riciclo di carta e cartone.\n\u201cAnche quest\u2019anno oltre 100 impianti parteciperanno alla Paper Week accogliendo pi\u00f9 di 14.000 studenti \u2013 ha spiegato Carlo Montalbetti, Direttore Generale Comieco. A queste visite guidate si aggiungono i circa 90 eventi disseminati sul territorio nazionale organizzati spontaneamente dai Papereweeker, associazioni, convenzionati, artisti comuni che hanno deciso di diventare protagonisti insieme a Comieco della Paper Week\u201d.\nQuest\u2019anno la Paper week avr\u00e0 per la prima volta anche una capitale: Salerno. Una scelta che coniuga tradizione, innovazione industriale e buone pratiche: la citt\u00e0 \u00e8 perno del \u201cdistretto cartario\u201d meridionale e modello virtuoso per la raccolta differenziata di carta e cartone al Sud.\n\u201cNegli ultimi 10 anni al Sud la raccolta \u00e8 cresciuta complessivamente di 340mila tonnellate, pari quasi al 60%, ma stimiamo che ci siano ancora pi\u00f9 di 400mila tonnellate che possono essere intercettate ed il contributo maggiore in tal senso pu\u00f2 venire da Puglia Sicilia e Campania. Ed \u00e8 proprio per questo motivo che Comieco ha anche varato un Piano straordinario di sviluppo per il Sud\u201d \u2013 ha concluso Carlo Montalbetti, Direttore Generale Comieco.\nLa \u201cCitt\u00e0 Capitale\u201d ospiter\u00e0 dunque un palinsesto speciale organizzato da Comieco con il patrocinio di Comune di Salerno, Confindustria Salerno, Camera di Commercio di Salerno, Fondazione Carisal, Universit\u00e0 degli Studi di Salerno, in collaborazione con Salerno Pulita, Salerno Letteratura, CNA Salerno.\nIl rap e Dante, gli origami e la parmigiana di melanzane, letture animate e caccia al rifiuto selettivo, visite in impianto\u00a0 e talk letterari: \u00e8 trasversale come il vasto mondo della carta e del cartone il programma delle svariate iniziative a Salerno e in giro per la Campania, Pi\u00f9 di 30 appuntamenti gratuiti per conoscere e apprezzare meglio la versatilit\u00e0 del materiale cellulosico in tutte le sue declinazioni e gli infiniti legami con il vissuto e la routine di tutti, oltre che approfondire le regole e il funzionamento di un virtuoso ciclo del riciclo.\n\"Siamo lieti di ospitare la manifestazione nazionale \u201cPaper week\". Salerno diventa cos\u00ec Capitale della Carta accogliendo sette giorni di grandi eventi che coinvolgeranno istituti scolastici, associazioni di categoria, realt\u00e0 culturali e sociali del nostro territorio \u2013 ha spiegato Vincenzo Napoli, Sindaco di Salerno. Sono rimasto molto colpito dall\u2019entusiasmo con il quale in tantissimi hanno voluto partecipare a questa imponente campagna su carta e cartone, promossa da Comieco, Consorzio Nazionale per il Recupero e il Riciclo degli imballaggi cellulosici. Avremo un calendario ricco di appuntamenti con spettacoli, convegni, momenti di formazione e informazione. I nostri concittadini sono da sempre attenti e sensibili per una virtuosa e corretta raccolta differenziata, raggiungendo ottimi risultati di conferimento. Come Amministrazione comunale - coadiuvati dal prezioso lavoro svolto da Salerno Pulita - stiamo mettendo in campo tutte le strategie possibili e i controlli adeguati per rendere sempre pi\u00f9 consapevole la collettivit\u00e0 ad un corretto conferimento dei rifiuti. Iniziative come questa rappresentano una ulteriore occasione per incentivare alla raccolta differenziata della carta e cartone e non solo\u201d.\n\u201cL\u2019articolato programma di iniziative messo in campo nella settimana della Paper Week conferma, nelle sinergie messe in campo, il percorso virtuoso che stiamo seguendo per migliorare quantit\u00e0 e qualit\u00e0 della raccolta differenziata a Salerno, orgogliosamente scelta come capitale per questa settimana, proprio in virt\u00f9 dei risultati raggiunti \u2013\u00a0 ha dichiarato Vincenzo Bennet, amministratore unico di Salerno Pulita \u2013 non si vince da soli ed i risultati sono frutto di un impegno ed uno sforzo congiunto di istituzioni, cittadini, studenti, imprese ed associazioni, che come durante la Paper Week, devono essere determinati e impegnati a camminare nella stessa direzione per migliorare la sostenibilit\u00e0 ambientale\u201d.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe darmi informazioni sulla Paper Week che si terr\u00e0 a Salerno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Paper Week a Salerno si svolger\u00e0 dall'8 al 14 aprile e prevede oltre 200 eventi su tutto il territorio nazionale per promuovere la conoscenza e l'importanza del riciclo della carta e del cartone.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE ci saranno anche eventi a libero accesso?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, ci saranno pi\u00f9 di 30 appuntamenti gratuiti per permettere a tutti di conoscere meglio il materiale cellulosico e approfondire le regole della raccolta differenziata e del riciclo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni!<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere, se ha bisogno di ulteriori dettagli non esiti a contattarci.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI PORTE DI RENDENA ANNO 2022 ===\n\nIl Comune di Porte di Rendena ha ottenuto il ''marchio Family'' nel 2018. \n\nNel 2022 l'amministrazione comunale si \u00e8 posta l'obiettivo di mantenere i requisiti, stabiliti dalla Giunta provinciale, per soddisfare le diverse esigenze delle famiglie presenti sul territorio ed implementare nuove iniziative e progetti in materia di politiche familiari, mettendo in relazione le diverse realt\u0430 presenti su di esso.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Distretto famiglia Val Rendena\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Migliorare la comunicazione e la collaborazione dei soggetti e gli attori locali.\n\nDESCRIZIONE: Incontri periodici con il tavolo di lavoro per la programmazione del distretto Val Rendena, per\n\nsviluppare e consolidare maggiormente la rete e le relazioni tra gli aderenti al Distretto. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Coinvolgere soggetti sul territorio capaci di attivarsi, proporre progetti, partecipare e contribuire alla vita del piano giovani. \n\nDESCRIZIONE: Nel 2021 \u00e8 stato costituito il Piano Giovani di Zona Busa di Tione a seguito del quale i Comuni di Tione, Porte di Rendena, Tre Ville e Borgo Lares hanno scelto di proseguire sottoscrivendo una nuova convenzione per il triennio 2022-24 per sviluppare e consolidare il nuovo piano giovani ''Gnabon''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto Voucher Sportivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\n\nOBIETTIVO: Incentivare l'attivit\u0430 sportiva tra i giovani ed aiutare economicamente  le famiglie sostenere i costi di tali attivit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Stagione sportiva 2022-2023'' che concede l'erogazione di Voucher sportivi per le famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Bonus beb\u00e8\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla natalit\u0430 \n\nDESCRIZIONE: Convenzione con gli esercizi \n\ncommerciali che vendono prodotti per l\u2019infanzia presenti sul territorio del Comune di Porte di \n\nRendena. Il contributo di natalit\u0430 consiste in un \u201cbuono spesa\u201d della durata di un \n\nanno, del valore di \u0402 350,00=;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazione per acquisto Skipass\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Incentivare l'attivit\u0430 sciistica e lo sport invernale.\n\nDESCRIZIONE: Promozione dello Skipass Annuale agevolato per la Skiarea Madonna di Campiglio -Pinzolo per i ragazzi fino al 14\u00b0 anno di et\u0430\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Abbattimento quote di partecipazione\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Abbattimento della quota di partecipazione delle famiglie alle attivit\u0430 di animazione estiva promosse dalle associazioni Virtus Giudicariese e la Cooperativa Incontra Scs\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici alle famiglie per la fruizione dei servizi di conciliazione (supporto scolastico, attivit\u0430 estive etc.)\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Comodato gratuito di locali per le cooperative sociali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Fornire uno spazio dedicato agli anziani in comodato gratuito\n\nDESCRIZIONE: Contratto di comodato gratuito alla ''Cooperativa Assistenza'' che opera nella casa per Anziani\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Concessione sale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promozione della storia e cultura locale\n\nDESCRIZIONE: Concessione di spazi e sale alle varie associazioni locali per agevolare l'attivit\u0430 delle stesse sul territorio\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Politiche per anziani e per riabilitazione dei soggetti adulti\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Sostenere le politiche a favore dei soggetti deboli\n\nDESCRIZIONE: Sostegno economico a numerose associazioni che si occupano di anziani e/o riabilitazione delle persone adulte in difficolt\u0430. \n\nSostegno economico per attivit\u0430 di animazione all'interno della casa di riposo San Vigilio di Spiazzo. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno circolo pensionati\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Concessione di comodato gratuito della sala utilizzata per il ritrovo pensionati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno economico alle associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Sostegno economico alle numerose associazioni che promuovono attivit\u0430 culturali , ricreative e sportive a favore dei giovani.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Locazione alloggi\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla solidariet\u0430 sociale e cooperazione internazionale \n\nDESCRIZIONE: Concessione in locazione a canone ridotto di alloggi presenti presso la Casa Aperta anziani di Villa Rendena. \n\nConcessione gratuita di due alloggi ai rifugiati provenienti dall'Ucraina.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi impianti sportivi e culturali\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Revisione del regolamento comunale per l'erogazione di contributi alle famiglie per attivit\u0430 sportive e culturali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Comunicazione delle attivit\u0430 inerenti il Piano Family del Comune e del Distretto Val Rendena\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Pubblicazione sul notiziario comunale e sui giornali locali di articoli inerenti le attivit\u0430 che il Comune svolge per il mantenimento del Marchio Family e delle proposte di rete attuate dal Distretto Family Val Rendena.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto di inclusione sociale\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Attivare un percorso di inclusione lavorativa\n\nDESCRIZIONE: Percorso di riabilitazione ed inclusione socio-lavorativa di un soggetto svantaggiato residente nel Comune di Porte di Rendena\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi economici per le attivit\u0430 nelle scuole\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici per attivit\u0430 didattiche ed extrascolastiche organizzate nelle scuole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tirocini estivi per studenti\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Avvicinare i giovani al mondo del lavoro \n\nDESCRIZIONE: Adesione a progetti estivi di tirocinio\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto Universit\u0430 della Terza et\u0430\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Supporto all'invecchiamento attivo \n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Universit\u0430 della terza et\u0430'' in collaborazione con il Comune di Tione di Trento\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''Intervento 19''\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto per attivit\u0430 nel verde\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto \u201cIntervento 19 Sociale''\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Elaborazione del sondaggio per l'adesione al Progetto ''Intervento 19 Sociale'' per l'affiancamento di persone in inserimento lavorativo con difficolt\u0430 occupazionali a soggetti anziani sopra i 75 anni. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione civica dei giovani\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nOBIETTIVO: Avvicinare i giovani alle attivit\u0430 politiche del Comune\n\nDESCRIZIONE: Sensibilizzazione dei giovani alla conoscenza e partecipazione delle attivit\u0430 istituzionali del Comune di Porte di Rendena\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''L'albero dell'Amicizia''\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Progetto di animazione estiva al fine di riconoscere ai bambini un ruolo fondamentale come parte attiva della comunit\u0430, promuovendo scambi di opportunit\u0430 e relazioni. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Passeggiate Family Friendly\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento collaborazione con il Parco Naturale Adamello Brenta per la realizzazione e gestione delle passeggiate Family. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Rinnovo cartellonistica sentieri\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nOBIETTIVO: Politiche Sociali e Familiari\n\nDESCRIZIONE: Rinnovo e mantenimento\n\ndella cartellonistica e della gestione di\n\nsentieri Family\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Organizzazione di eventi\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Adesione e/o organizzazione della \u201cfesta degli alberi\u201d, adesione ai progetti \u201csugli alpeggi della Rendena\u201d e \u201cAlbe in malga 2022''\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Orto scolastico\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Creazione di un orto scolastico in primavera con il coinvolgimento dei bambini e degli insegnanti dell'istituto scolastico, per poi continuare il progetto durante l'estate con il coinvolgimento dei membri della comunit\u0430 locale. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Convenzione asilo nido \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Supporto svolgimento compiti\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 di affiancamento allo studio \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazi gioco e aggregazione\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento di spazi di gioco e di aggregazione. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto Pedibus\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alla genitorialit\u0430 e alla promozione di sani stili di vita\n\nDESCRIZIONE: Attivazione del progetto per i bambini di Vigo Rendena e Dar\u00e8 nel tragitto casa-scuola primaria di primo grado.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHai azioni estive da propormi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi scrivere un'azione in cui promuovi i tirocinio estivi per studenti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\ndammi un possibile testo di azione basato sui tirocini estivi<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Tirocini estivi per studenti\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Avvicinare i giovani al mondo del lavoro \n\nDESCRIZIONE: I tirocini estivi rappresentano un'occasione unica per gli studenti di scoprire il proprio potenziale lavorativo. Un'occasione per gli studenti per immergersi in progetti concreti e sviluppare competenze chiave, preparandosi al meglio per il futuro.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nAltre idee estive?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi dispiace ma non ho altre attivit\u00e0 estive da proporti.<|eot_id|>"
    },
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Reinventing Cities\nReinventing Cities\u202f\u00e8 una competizione globale promossa da C40 Cities Climate Leadership Group con il supporto di Climate KIC.\nC40 \u00e8 network di circa 100 citt\u00e0 influenti a livello globale impegnate a combattere il cambiamento climatico. C40 supporta le citt\u00e0 nel collaborare tra loro e nel condividere conoscenze al fine di raggiungere un futuro inclusivo, prospero e sostenibile.\nIl programma internazionale Reinventing Cities, strutturato in due fasi (FASE I \u201cManifestazione di interesse\u201d e FASE II \u201cProposte finali\u201d) vede il coinvolgimento delle Citt\u00e0 nell\u2019individuare siti di propriet\u00e0 pubblica abbandonati o sottoutilizzati, pronti per essere valorizzati, e di soggetti privati, organizzati in Team multidisciplinari, nel presentare proposte per la riqualificazione dei siti trovando soluzioni alle seguenti 10 sfide per il clima:\nEfficienza energetica ed energia a basse emissioni\nValutazione del ciclo di vita e gestione sostenibile dei materiali da costruzione\nMobilit\u00e0 a bassa emissione\nResilienza e adattamento climatico\nServizi ecologici per il territorio e lavori green\nGestione sostenibile delle risorse idriche\nGestione sostenibile dei rifiuti\nBiodiversit\u00e0, riforestazione urbana e agricoltura\nAzioni inclusive, benefici sociali e impegno della comunit\u00e0\nArchitettura e design urbano innovativo\nReinventing Cities ha l\u2019obiettivo di realizzare i progetti mediante il trasferimento di un diritto reale per consentire ai vincitori di implementare il loro progetto.\nLe migliori soluzioni emergenti dalla competizione per trasformare i siti a bando in esempi di sostenibilit\u00e0 e resilienza vogliono essere una vetrina per futuri sviluppi urbani a zero emissioni di carbonio.\nLa Citt\u00e0 di Milano nel 2017, 2019 e 2022 ha aderito all\u2019iniziativa mettendo a bando cinque siti nella prima edizione (4 di sua propriet\u00e0 e uno di propriet\u00e0 di Ferrovie dello Stato Italiane SpA \u2013 FS - e FS Sistemi Urbani SRL - FSSU); sette siti nella seconda edizione (5 di sua propriet\u00e0, uno di propriet\u00e0 del Comune di Milano in partnership con Ferrovienord Spa e uno di propriet\u00e0 di FS e FSSU); sei siti nella terza edizione (4 di sua propriet\u00e0, uno grazie alla partnership con MM Spa che ha messo a disposizione un\u2019area in compropriet\u00e0 con il Comune di Milano, uno in partnership con Aler Milano che ha fornito un\u2019area su cui esercita un diritto di superficie). Nel 2024 il Comune partecipa con un immobile: l'ex scuola di via Zama 23.\n[https://www.c40reinventingcities.org/](Sito ufficiale della competizione)\n\nPrima edizione\nCon deliberazione n. 1983 del 10.11.2017 la Giunta Comunale ha approvato la partecipazione alla prima edizione del programma mettendo a bando, per la loro alienazione, i siti di via Serio (\u201cSerio\u201d), viale Doria (\u201cDoria\u201d), via Fetonte (\u201cScuderie de Montel\u201d) e viale Monza n. 148 (\u201cMercato di Gorla\u201d). La procedura si \u00e8 conclusa con l\u2019aggiudicazione dei siti di Serio, Doria, Scuderie de Montel. Ha aderito al bando anche Ferrovie dello Stato Italiane SpA (FS) e FS Sistemi Urbani SRL (FSSU) con l\u2019ex scalo ferroviario di Greco Breda (\u201cScalo Greco Breda\u201d).\nFASE I - Manifestazione di Interesse\nComplessivamente pi\u00f9 di 40 le Manifestazioni di Interesse presentate, di cui 13 ammesse alla II Fase\nFASE II \u2013 Proposta finale\nComplessivamente 8 le proposte finali presentate; 4 le aggiudicazioni: Serio, Scuderie de Montel, Doria, Scalo Greco Breda.\nNella seconda fase non sono pervenute proposte per il sito Mercato Gorla.\nDate della competizione\nFASE I Dicembre 2017- Ottobre 2018\nFASE II Ottobre 2018 - Luglio 2019 (aggiudicazione)\nProposte aggiudicate\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/scalo-greco-breda](Scalo Greco Breda)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/doria](Doria)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/serio](Serio)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/scuderie-de-montel](Scuderie de Montel)\nContatti\ne-mail:\n[mailto:URB.MIlano2030@comune.milano.it\u00a0](URB.MIlano2030@comune.milano.it)\nRisorse\n[/documents/20126/434740796/Componenti+commissione+giudicatrice+%28siti+di+propriet%C3%A0+CdM.pdf/74811f8e-3f89-fbc5-833c-bbda5671cf37?t=1632153485827](Scarica informazioni sulla commissione giudicatrice (per i siti di propriet\u00e0 del Comune di Milano))\n\nSeconda edizione\nCon deliberazione n. 2141 del 3.12.2019 la Giunta Comunale ha approvato \u00a0la partecipazione del Comune di Milano alla nuova edizione del programma internazionale \u00a0\u201cReinventing Cities\u201d indetto da \u201cC40 - Cities Climate Leadership Group\u201d, mettendo a bando per la vendita e per il diritto di superficie i siti \u00a0di Nodo d\u2019Interscambio Bovisa (\u201cNodo Bovisa\u201d - di concerto con Ferrovie nord in quanto il programma coinvolge aree di propriet\u00e0 di Ferrovie nord \u00a0in corrispondenza della stazione Bovisa FNM), Piazzale Loreto (\u201cLoreto\u201d), PA3 viale Molise ex-Macello (\u201cEx-Macello\u201d), Palazzine Liberty, Area ERS Crescenzago (\u201cCrescenzago\u201d), Comparto A del PII Monti Sabini (\u201cMonti Sabini\u201d), ex-Scalo ferroviario Lambrate (\u201cLambrate\u201d), di propriet\u00e0 di Ferrovie dello Stato Italiane SpA (FS) e FS Sistemi Urbani SRL (FSSU), sito individuato nell\u2019ambito del pi\u00f9 ampio accordo di programma relativo alla riqualificazione degli Scali ferroviari della citt\u00e0 di Milano, sottoscritto in data 23.06.2017.\nLa procedura si \u00e8 conclusa con l\u2019aggiudicazione dei siti di Loreto, Bovisa, Crescenzago, ex Macello e Lambrate; il sito Monti Sabini non ha avuto proposte selezionate per la seconda fase e per il sito di Palazzine in seconda fase non sono pervenute proposte.\nCome per la prima edizione, la procedura \u00e8 strutturata in due fasi. Il lancio del Bando \u00e8 avvenuto nel dicembre 2019, l'aggiudicazione delle proposte vincitrici si \u00e8 conclusa a luglio 2021.\nFASE I - Manifestazioni di Interesse\nComplessivamente pi\u00f9 di 60 le Manifestazioni di Interesse presentate, di cui 27 ammesse alla II Fase\nPer il sito Monti Sabini non sono state selezionate proposte per la Fase II del programma.\nFASE II - Proposte Finali\nComplessivamente 13 le Proposte Finali presentate; 5 le aggiudicazioni: Nodo Bovisa, Loreto, Ex -Macello, Crescenzago, Scalo Lambrate.\nPer il sito Palazzine Liberty non sono pervenute proposte da parte dei team finalisti per la Fase II del programma.\nProposte aggiudicate\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/ex-macello](Ex Macello)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/loreto](Loreto)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/nodo-bovisa](Nodo Bovisa)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/crescenzago](Crescenzago)\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/scalo-lambrate](Scalo Lambrate)\nContatti\ne-mail:\n[mailto:URB.MIlano2030@comune.milano.it\u00a0](URB.MIlano2030@comune.milano.it)\n\nTerza edizione\nLa Giunta Comunale ha approvato \u00a0la partecipazione del Comune di Milano alla terza edizione del programma internazionale \u00a0\u201cReinventing Cities\u201d indetto da \u201cC40 - Cities Climate Leadership Group\u201d, mettendo a bando per la vendita e per il diritto di superficie 6 aree.\nLa nuova edizione dell\u2019iniziativa, intitolata \u201cReinventing Home\u201d \u00e8 focalizzata sul tema dell\u2019abitare accessibile a tutti. Tra gli obiettivi c\u2019\u00e8 anche quello di realizzare 500 appartamenti in locazione a un prezzo non superiore ai 500 euro al mese.\nQueste le 6 aree selezionate per questa edizione: via Pitagora (Municipio 2), area di 4.800 mq in compropriet\u00e0 tra Comune di Milano ed MM Spa, in cui \u00e8 prevista la realizzazione di ERS (Edilizia Residenziale Sociale) in locazione a prezzi accessibili, affiancata da quote di ERP (Edilizia Residenziale Pubblica); piazza Martesana (Municipio 2), superficie di 11.700 mq dove \u00e8 prevista la riqualificazione dello spazio attraverso l\u2019inserimento di mix funzionali e sociali con ERS in locazione a prezzi accessibili; Zama-Salomone (Municipio 4), progetto in collaborazione con Aler Milano che ha messo a disposizione del bando il diritto di superficie di un\u2019area di 16mila mq in cui saranno realizzati alloggi ERS in locazione e vendita a prezzi calmierati e su cui il Comune di Milano prevede premialit\u00e0 per l\u2019utilizzo di tecnologie offsite; Abbiategrasso (Municipio 5), superficie di 7.940 mq per una riqualificazione dello spazio con ERS a prezzi accessibili, funzioni complementari e piani terra attivi; Bovisasca (Municipio 8), area di 1.880 che sar\u00e0 connessa alla trasformazione attigua del progetto MoLeCoLa e prevedr\u00e0 anche in questo caso la realizzazione di ERS in affitto; Certosa 186 (Municipio 8), area di 4.200 mq dove oltre all\u2019inserimento di mix funzionali e sociali con quote ERS \u00e8 prevista anche la depavimentazione al fine di potenziare l\u2019accessibilit\u00e0 agli assi viari circostanti.\nPer maggiori informazioni sul bando, i criteri di selezione e le presentazioni delle aree, visitare il\n[http://www.c40reinventingcities.org/](sito del progetto ReinventingCities.)\nProposte aggiudicate\nPitagora\nMartesana\nZama-Salomone\nAbbiategrasso\nCertosa\nBoviscasca\nContatti\ne-mail:\n[mailto:reinventingcities3@comune.milano.it](reinventingcities3@comune.milano.it)\nRisorse\n[/documents/20126/434729722/220505_Reinventing+Home_Conferenza+stampa.pdf/792ad61d-9718-1d2f-3b48-77d91040de41?t=1651763794503](Scarica la presentazione della terza edizione)\nGuarda il video della presentazione della terza edizione\n\nQuarta edizione\nLa Giunta Comunale ha approvato la partecipazione del Comune di Milano alla quarta edizione del programma internazionale \"Reinventing Cities\" indetto da \"C40-Cities Climate Leadership Group\", individuando l'\nimmobile di via Zama 23\ncon la finalit\u00e0 di assicurare una riqualificazione complessiva dell\u2019edificio, prevedendo una rifunzionalizzazione ad housing universitario e sociale.\nPer maggiori informazioni sul bando, i criteri di selezione e la presentazione dell'area, visitare il\n[https://www.c40reinventingcities.org/en/professionals/sites-in-competition/via-zama-1928.html](sito del progetto Reinventing Cities)\n.\nContatti\ne-mail:\n[mailto:reinventingcities4@comune.milano.it](reinventingcities4@comune.milano.it)\n\nStudents Reiventing Cities\nLa Citt\u00e0 di Milano ha aderito all\u2019iniziativa Students Reinventing Cities, promossa da C40 Cities e lanciata il 20 ottobre 2022 con l'obiettivo di mettere i giovani in condizione di collaborare con le citt\u00e0 e condividere la loro visione per un futuro urbano pi\u00f9 sostenibile e inclusivo.\nL\u2019\niniziativa \u00e8 rivolta a studenti universitari\n, iscritti durante l\u2019anno accademico 2022-2023 e raggruppati in Team multidisciplinari.\n13 citt\u00e0 leader a livello mondiale \u2013 Amman, Barcellona, Chengdu, Durban, Freetown, Lisbona, Melbourne, Milano, Montr\u00e9al, New Orleans, Roma, San Paolo, Zhenjiang \u2013 parteciperanno alla nuova edizione e inviteranno studenti universitari a progettare quartieri pi\u00f9 verdi e vitali secondo il modello della citt\u00e0 15 minuti e a fornire nuovi approcci per uno sviluppo urbano a basse emissioni di carbonio.\nL\u2019edizione di Students Reinventing Cities, che si intitola \u201c\nReinventing Flyover Corvetto\n\u201d, si focalizza sul ripensamento del cavalcavia Corvetto, attraverso la rimodulazione o l\u2019eliminazione del flusso delle auto e la creazione di una nuova infrastruttura ecologica, sociale e ricreativa. Il ripensamento diventa un\u2019occasione sia per rivitalizzare il quartiere, ponendo al centro lo spazio pubblico, sia per incidere sulla conformazione della citt\u00e0, avvicinando il centro ai quartieri periferici. L\u2019ambito include il cavalcavia, nonch\u00e9 gli spazi pubblici e i raccordi con la viabilit\u00e0 esistente.\nTermine per la registrazione dei partecipanti: 30 marzo 2023.\nTermine per la presentazione delle proposte: 8 giugno 2023.\nProgetto vincitore\n\u2022\n[/web/guest/aree-tematiche/rigenerazione-urbana-e-urbanistica/reinventing-cities/cavalcavia-corvetto](Cavalcavia Corvetto)\nContatti\ne-mail:\n[mailto:URB.Milano2030@comune.milano.it](URB.Milano2030@comune.milano.it)\nC40 - Reinventing cities\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36641&fromPage=elencoArgomenti](Edilizia e territorio)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, potrebbe darmi informazioni sulla competizione Reinventing Cities?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, la competizione Reinventing Cities \u00e8 una iniziativa globale promossa da C40 Cities Climate Leadership Group con il supporto di Climate KIC. La Citt\u00e0 di Milano ha partecipato a diverse edizioni mettendo a bando vari siti per la riqualificazione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo sentito che in questa competizione si cerca di affrontare delle sfide per il clima, quali sono?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe sfide sono le seguenti:\n- Efficienza energetica ed energia a basse emissioni\n- Valutazione del ciclo di vita e gestione sostenibile dei materiali da costruzione \n- Mobilit\u00e0 a bassa emissione\n- Resilienza e adattamento climatico\n- Servizi ecologici per il territorio e lavori green\n- Gestione sostenibile delle risorse idriche\n- Gestione sostenibile dei rifiuti\n- Biodiversit\u00e0, riforestazione urbana e agricoltura\n- Azioni inclusive, benefici sociali e impegno della comunit\u00e0\n- Architettura e design urbano innovativo<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CALDES ANNO 2022 ===\nnan\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione  Piano giovani di zona Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Da molti anni, il Comune, con un proprio rappresentante, l'Assessore alle politiche giovanili, partecipa al tavolo di confronto del Piano giovani di zona Bassa Val di Sole.\nIn occasione della pubblicazione del bando del Piano, inerente la presentazione di progetti con conseguente finanziamento se approvato, il comune con la partecipazione del Gruppo Giovani Caldes ha deciso per l'anno 2022 di proporre un'attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Contributo Istituto comprensivo Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n-----\n\nTITOLO: Convenzione asilo nido\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Convenzione con asili nido di Cles, Rabbi e Monclassico\n-----\n\nTITOLO: Palestra e Sale comunali\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il comune mette a disposizione gratuitamente sale e palestra per lo svolgimento di attivit\u0430 sportive e ricreative rivolte a bambini e anziani.\nLe nostre strutture sono molto utilizzate da associazioni sportive per la pratica delle loro discipline e anche da associazioni culturali come il Coro Voci Stellate.\n-----\n\nTITOLO: Pigotta\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Quest'anno, come ormai da molto tempo, in occasione dei nuovi nati consegneremo la bambola Pigotta dell'Unicef. Oltre che un pensiero per i bambini continuiamo a sostenere la missione di questa associazione.\nL'anno scorso, per le varie restrizioni dovute alla pandemia, la Pigotta \u00e8 stata consegnata porta a porta; quest'anno visto il miglioramento della situazione pandemica organizzeremo una festa per l'occasione dove riunire  i bambini.\n-----\n\nTITOLO: Circolo Anziani\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Quest'anno prevediamo la conclusione dell'iter burocratico per la formazione del circolo e l'avvio delle attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Campagna LILT\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Anche per il 2022 il Comune aderir\u0430 alla campagna Lilt Nastro Rosa al fine di sollecitare le donne ad una maggiore consapevolezza per tutelare la loro salute.\nPer questa occasione verr\u0430 messo a disposizione l'ambulatorio medico di Caldes per incontri informativi individuali e visita enologica con medico specialista.\nQuesta iniziativa \u00e8 sempre ben accolta dalla popolazione femminile.\n-----\n\nTITOLO: Iniziativa M'illumino di meno\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Per sensibilizzare i nostri cittadini, anche quest'anno aderiamo all'iniziativa m'illumino di meno.\n-----\n\nTITOLO: Settimane estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per l'estate 2022 stiamo organizzando con la cooperativa il Progetto 92 due settimane di attivit\u0430 per ragazzi.\nLa giornata inizier\u0430 dalle 8.30 e terminer\u0430 alle 16.00, questo per venire incontro alle esigenze di conciliazione della famiglia.\n-----\n\nTITOLO: Laboratorio Teatrale\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per il primo anno, stiamo organizzando dei laboratori estivi di attivit\u0430 teatrale rivolti ai bambini.\nRiteniamo che la novit\u0430 verr\u0430 accolta con entusiasmo dalla famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Fasciatoio\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Presso il centro sportivo-ricreativo in localit\u0430 Contre a Caldes \u00e8 stato posizionato un fasciatoio all'interno dei bagni pubblici (baby Little home). la possibilit\u0430 di utilizzare il fasciatoio \u00e8 particolarmente comoda in quanto attigua al parco giochi presente nell'area verde.\nUn altro fasciatoio \u00e8 collocato anche nei bagni di Castel Caldes, castello che rientra nel circuito dei castelli trentini.\n-----\n\nTITOLO: Parchigioco\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Caldes cerca di mantenere un'area per i bambini in tutte le sue frazioni.\nInfatti in ogni paese \u00e8 presente un Parco giochi, quello pi\u00f9 grande \u00e8 localizzato nell'area sportivo-ricreativo Contre a Caldes dove affianco corre la pista ciclabile della Val di Sole.\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio Medico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Nel nostro comune a Caldes \u00e8 collocato l'ambulatorio medico.\nLo studio \u00e8 molto utilizzato dai medici di base presenti sul territorio.\n-----</document>\n<document>Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare  questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\nStruttura del piano\n\nIl piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e  campi d\u2019indagine. Si riporta di seguito una tabella con l\u2019elenco dei macorambiti e dei campi d\u2019indagine.\n\nCodice Macroambito\nMacroambito\nCodice Campo\nCampo d\u2019indagine\nA\nGovernance e azioni di rete\n1\nPromozione e supporto certificazioni family\n2\nAzioni di rete e sussidiariet\u0430\n3\nProgettazione e monitoraggio\nB\nMisure economiche\n4\nAgevolazioni e contributi\n5\nBenefit e scontistica\nC\nInformazione e comunicazione\n6\nComunicazione\n7\nAscolto\nD\nComunit\u0430 educante\n8\nFormazione\n9\nProgetti per protagonismo dei giovani\n10\nEventi e attivit\u0430 per le famiglie\n11\nSport\n12\nEventi o attivit\u0430 intergenerazionali\n13\nDisabilit\u0430 e fragilit\u0430 sociale\n14\nNuove cittadinanze\n15\nPari opportunit\u0430\nE\nWelfare territoriale e sostenibilit\u0430\n16\nSostenibilit\u0430 e share economy\n17\nServizi educativi\n18\nServizi territoriali\n19\nAmbiente e infrastrutture\n\n\nE\u2019 prevista, inoltre, una tassonomia che elenca le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani, suddivise nei macroambiti e campi di indagine riportati sopra. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche.\n\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi:\n\nTitolo:\nUn nome chiaro e descrittivo per l\u2019azione, ad esempio Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\nNote: Deve essere breve ma esplicativo.\nRisultati attesi:\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione, ad esempio Aumentare del 20% l'utilizzo dei servizi di supporto entro il 2024.\nNote: Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nMacroambito:\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nella tabella precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni del piano individuando il macroambito corretto.\nCampo d\u2019indagine:\nSelezionare uno dei campi d\u2019indagine previsti per il macroambito individuato al punto precedente e riportati nella tabella. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare anche ad individuare il campo d\u2019indagine.\nTassonomia:\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del campo d\u2019indagine individuato al punto precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni secondo le voci della tassonomia.\nDescrizione:\nIl campo \"Descrizione\" \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n\n1. WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\nPromotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\nDestinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\nCollaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n\n2. WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\nOrganizzazione di eventi o incontri.\nDistribuzione di materiale informativo.\nAttivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n\n3. WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\nSpazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\nPiattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n\n4. WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\nDate precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\nFasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n\n\n5 HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\nTecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\nStrumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\nBudget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe esser lungo tra le 500 e le 1000 battute (spazi compresi).\n\n\nIndicazioni per la definizione degli indicatori di risultato\n\nCos'\u00e8 un indicatore di risultato? \u00c8 una misura quantificabile che permette di valutare se un obiettivo \u00e8 stato raggiunto o meno. Gli indicatori sono essenziali per monitorare i progressi di un progetto e per verificare l'efficacia delle azioni intraprese.\nCome scrivere un buon indicatore?\nSpecificit\u00e0: L'indicatore deve essere chiaro e preciso, senza ambiguit\u00e0.\nMisurabilit\u00e0: Deve essere possibile quantificare l'indicatore attraverso dati numerici o percentuali.\nPertinenza: Deve essere direttamente collegato all'obiettivo che si vuole misurare.\nAccessibilit\u00e0: I dati necessari per calcolare l'indicatore devono essere facilmente reperibili.\nTempestivit\u00e0: L'indicatore deve fornire informazioni utili in tempo utile per prendere decisioni.\nRealismo: L'obiettivo deve essere raggiungibile e l'indicatore deve essere in grado di misurarlo.\nConfrontabilit\u00e0: Deve poter essere confrontato nel tempo e con altri indicatori.\nConfrontabilit\u00e0 di un indicatore\nLa confrontabilit\u00e0 di un indicatore si riferisce alla sua capacit\u00e0 di essere confrontato nel tempo o con altri indicatori, sia all'interno della stessa organizzazione che con quelli di altre realt\u00e0. Questa caratteristica \u00e8 cruciale per:\nMonitorare i progressi: Confrontare i valori dell'indicatore nel tempo permette di valutare se si stanno ottenendo i risultati desiderati e di individuare eventuali trend positivi o negativi.\nBenchmarking: Confrontare i propri indicatori con quelli di altre organizzazioni simili permette di identificare le best practice e di individuare le aree di miglioramento.\nValutare l'impatto delle azioni: Confrontare i valori degli indicatori prima e dopo l'implementazione di una nuova iniziativa permette di valutare l'impatto effettivo di tale iniziativa.\nCome garantire la confrontabilit\u00e0 degli indicatori:\nDefinizione chiara e univoca: L'indicatore deve essere definito in modo chiaro e univoco, utilizzando le stesse metodologie di calcolo nel tempo.\nUnit\u00e0 di misura coerenti: Tutti gli indicatori devono utilizzare le stesse unit\u00e0 di misura per facilitare il confronto.\nPeriodo di riferimento omogeneo: I dati utilizzati per il calcolo degli indicatori devono riferirsi allo stesso periodo di tempo.\nCopertura geografica o demografica comparabile: Se si confrontano dati di diverse aree geografiche o gruppi demografici, \u00e8 importante assicurarsi che i dati siano raccolti sulla base degli stessi criteri.\nEsempio:\nSupponiamo di voler misurare la soddisfazione dei clienti di un'azienda. Un indicatore confrontabile potrebbe essere la percentuale di clienti che dichiara di essere soddisfatto del servizio ricevuto. Questo indicatore pu\u00f2 essere confrontato nel tempo per valutare se la soddisfazione dei clienti sta aumentando o diminuendo, e pu\u00f2 essere confrontato con gli indicatori di altre aziende del settore per valutare la propria competitivit\u00e0.\nLa sequenza temporale degli obiettivi e il grado di controllo\nQuando si definisce un piano strategico, gli obiettivi vengono spesso suddivisi in base al loro orizzonte temporale: immediati, intermedi e finali. Questa suddivisione, pur essendo utile per organizzare le azioni, ha un impatto diretto sulla misura in cui possiamo controllare gli esiti delle nostre azioni.\nObiettivi immediati: il controllo diretto\nGli obiettivi immediati sono quelli che si intendono raggiungere nel breve termine, spesso nell'arco di pochi mesi o settimane. Essendo cos\u00ec vicini nel tempo, \u00e8 relativamente facile identificarne gli indicatori di performance e monitorarne costantemente i progressi. Le variabili in gioco sono generalmente pi\u00f9 circoscritte e controllabili, permettendoci di intervenire tempestivamente in caso di scostamenti rispetto al percorso previsto.\nAd esempio, se l'obiettivo immediato \u00e8 quello di aumentare le vendite di un nuovo prodotto entro il mese successivo, possiamo misurare l'andamento delle vendite settimanalmente, identificando immediatamente eventuali ostacoli e adottando le azioni correttive necessarie.\nObiettivi intermedi: un equilibrio tra controllo e incertezza\nGli obiettivi intermedi hanno un orizzonte temporale pi\u00f9 ampio, che pu\u00f2 variare da uno a pochi anni. A questo livello, il grado di controllo inizia a diminuire leggermente. Pur potendo influenzare molti dei fattori che determinano il raggiungimento degli obiettivi intermedi, \u00e8 pi\u00f9 difficile prevedere e gestire tutti gli eventi esterni che potrebbero incidere sul risultato finale.\nAd esempio, se l'obiettivo intermedio \u00e8 quello di consolidare la propria posizione di mercato in un nuovo segmento entro i prossimi due anni, oltre alle azioni interne all'azienda, si dovranno considerare anche fattori esterni come l'andamento economico generale, le azioni dei concorrenti e i cambiamenti nelle preferenze dei consumatori.\nObiettivi finali: il controllo condiviso con fattori esterni\nGli obiettivi finali sono quelli a lungo termine, che definiscono la visione strategica dell'organizzazione. Il loro raggiungimento dipende da una molteplicit\u00e0 di fattori, molti dei quali sono esterni all'organizzazione e difficilmente controllabili.\nAd esempio, se l'obiettivo finale \u00e8 quello di diventare leader di mercato entro cinque anni, il raggiungimento di questo obiettivo dipender\u00e0 non solo dalle azioni intraprese dall'azienda, ma anche da fattori come l'evoluzione del mercato, le politiche governative, i cambiamenti tecnologici e le azioni dei concorrenti.\nPerch\u00e9 il controllo diminuisce con l'allungarsi dell'orizzonte temporale?\nAumento dell'incertezza: Pi\u00f9 lungo \u00e8 l'orizzonte temporale, maggiore \u00e8 l'incertezza legata a fattori esterni e imprevedibili.\nMaggiore complessit\u00e0: Con l'aumentare del tempo, aumentano anche le variabili in gioco, rendendo il sistema pi\u00f9 complesso e difficile da modellare.\nMinore controllabilit\u00e0: Molti fattori che influenzano il raggiungimento degli obiettivi a lungo termine sono al di fuori del controllo diretto dell'organizzazione.\nLa capacit\u00e0 di controllare gli esiti delle azioni diminuisce all'allungarsi dell'orizzonte temporale degli obiettivi. Ci\u00f2 non significa che gli obiettivi a lungo termine siano meno importanti, ma sottolinea la necessit\u00e0 di adottare approcci di pianificazione pi\u00f9 flessibili e adattabili al cambiamento.\nPer gestire questa complessit\u00e0, \u00e8 fondamentale:\nMonitorare costantemente l'ambiente esterno: Identificare tempestivamente i cambiamenti e le nuove opportunit\u00e0.\nAdattare le strategie: Essere pronti a modificare le strategie in base all'evolversi della situazione.\nSviluppare scenari alternativi: Prevedere diversi possibili scenari futuri e definire le azioni da intraprendere in ciascuno di essi.\nCostruire relazioni solide: Collaborare con partner e stakeholder per aumentare la propria influenza sull'ambiente esterno.\nIn sintesi, la sequenza temporale degli obiettivi \u00e8 un fattore cruciale da considerare nella pianificazione strategica. Comprendere come il grado di controllo varia a seconda dell'orizzonte temporale permette di adottare approcci pi\u00f9 efficaci per raggiungere i propri obiettivi.\nEsempi di indicatori\nPercentuali: Percentuale di clienti soddisfatti, percentuale di progetti completati in tempo.\nNumeri assoluti: Numero di nuovi clienti acquisiti, numero di reclami ricevuti.\nTempi: Tempo medio di risposta a una richiesta, durata media di un progetto.\nCosti: Costo per unit\u00e0 di prodotto, costo totale del progetto.\nConsigli aggiuntivi\nCoinvolgere gli stakeholder: Coinvolgere tutte le parti interessate nella definizione degli indicatori.\nLimitare il numero di indicatori: Troppi indicatori possono rendere difficile il monitoraggio e l'analisi.\nUtilizzare strumenti di reporting: Utilizzare software dedicati per la raccolta e l'analisi dei dati.\nRicorda: Gli indicatori sono strumenti fondamentali per misurare i risultati e migliorare l'efficacia delle azioni. Scegli gli indicatori pi\u00f9 adatti ai tuoi obiettivi e monitorali costantemente per prendere decisioni informate.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso inserire un'azione sull'ambulatorio medico presente in paese?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, la puoi inserire nel macroambito Welfare territoriale e sostenibilit\u00e0. Vuoi che ti aiuti a stenderne il testo?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nva bene grazie<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, ho bisogno di alcune informazioni per poter procedere:\n- risultati attesi dell'azione\n- destinatari\n- localizzazione dell'ambulatorio\n- orari e tempistiche\n- contenuti dell'azione\n- ogni altra informazione utile a descrivere l'azione<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nva bene, ecco le informazioni\nI risultati attesi sono la soddisfazione delle famiglie del comune per i servizi presenti\nDestinatari sono le famiglie del comune\nL'ambulatorio si trova in vicolo Largo ed \u00e8 aperto tutte le mattine dalle 8 alle 12 da luned\u00ec a venerd\u00ec\nRiguardo i contenuti dell'azione non saprei che scrivere, intendiamo mantenere l'ambulatorio cos\u00ec come \u00e8, riscuote gi\u00e0 pareri favorevoli<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, ho tutte le informazioni che mi servono. Ecco una proposta per il testo dell'azione del piano:\n\nTITOLO: Ambulatorio Medico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nRISULTATO ATTESO:  soddisfazione delle famiglie del comune per i servizi presenti\nDESCRIZIONE: l'ambulatorio medico comunale, situato in vicolo Largo, \u00e8 destinato alle famiglie del comune ed \u00e8 aperto tutte le mattine dalle 8 alle 12 da luned\u00ec a venerd\u00ec. L'ambulatorio riscuote pareri favorevoli e apprezzamento da parte delle famiglie del comune.\n\nFammi sapere se questo testo pu\u00f2 andare bene o se preferisci che apporti qualche modifica.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>La rete di monitoraggio provinciale della qualit\u00e0 dell'aria \u00e8 gestita dall'Agenzia Provinciale per la Protezione dell'Ambiente ed \u00e8 costituita da diverse stazioni di monitoraggio fisse dislocate sul territorio provinciale, che rilevano le concentrazioni degli inquinanti in atmosfera.\nNel Comune di Trento sono presenti due stazioni di monitoraggio fisse\n[]()\nCentralina presso il parco Santa Chiara\nLa stazione di monitoraggio di Trento \u2013 S.Chiara \u00e8 attiva dal 1995 ed \u00e8 una stazione di tipo \u2018fondo urbano\u2019.\nGli inquinanti analizzati sono i seguenti: Biossido di zolfo (SO2), Ossidi di azoto (NOX), Ozono (O3), Particolato sottile (PM10), Particolato fine (PM2,5), Idrocarburi Policiclici Aromatici (IPA), Metalli, Meteo\n[]()\nCentralina presso via Bolzano\nLa stazione di Trento in via Bolzano \u00e8 collocata a margine di una strada urbana altamente trafficata.\nGli inquinanti analizzati sono i seguenti: Ossido di carbonio (CO), Ossidi di azoto (NOX), Particolato sottile PM10, Particolato fine PM2,5, Benzene, Meteo\n[]()\nI dati di monitoraggio\nSul sito dell'APPA sono pubblicati:\ni dati di qualit\u00e0 dell'aria rilevati giornalmente dalle centraline nella forma di un\u201cbollettino giornaliero\u201d\n[https://appa.alpz.it/aria](https://appa.alpz.it/aria)\ni rapporti mensili di qualit\u00e0 dell'aria in cui sono riportate le valutazioni relative all'andamento mensile degli inquinanti rilevati\n[https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-mensili-sulla-qualita-dell-aria](https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-mensili-sulla-qualita-dell-aria)\ni rapporti annuali di qualit\u00e0 dell'aria in cui sono riportate le valutazioni relative all'andamento annuale degli inquinanti rilevati\n[https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-annuali-sulla-qualita-dell-aria](https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-annuali-sulla-qualita-dell-aria)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove posso trovare i rapporti mensili sulla qualit\u00e0 dell'aria pubblicati dall'APPA?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi trovare i rapporti mensili sulla qualit\u00e0 dell'aria pubblicati dall'APPA al seguente link: https://www.appa.provincia.tn.it/Documenti-e-dati/Documenti-tecnici-di-supporto/Rapporti-mensili-sulla-qualita-dell-aria .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali altri dati sono disponibili sul loro sito?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOltre ai rapporti mensili, il sito offre sia i bollettini giornalieri che i rapporti annuali sulla qualit\u00e0 dell'aria, fornendo quindi una panoramica sia a breve che a lungo termine della situazione inquinante.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI TIONE DI TRENTO ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato, in data 10 luglio 2009, il Libro Bianco sulle\npolitiche familiari e per la natalit\u0430, documento su cui \u00e8 stata basata una politica di\nvalorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430,\nnell'ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di\ncreare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. \nII 2 marzo 2011 \u00e8 stata pubblicata sul Bollettino Ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la\nlegge provinciale n. 1/2011 ''Sistema integrato delle politiche strutturale per il benessere\nfamiliare e la natalit\u0430''. II Comune di Tione di Trento sostiene le politiche per il benessere\nfamiliare e intende perseguirne la piena promozione ponendo al centro \u201cla famiglia\u201d. In tale\nottica, attraverso il coinvolgimento di tutte le risorse attivabili sul proprio territorio comunale, il\nComune di Tione di Trento intende perseguire una serie di iniziative nei diversi settori\nd'intervento (casa, assistenza, servizi, tempo libero, conciliazione famiglia/lavoro, salute,\ncultura, prevenzione, ecc.) in cui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo.\nII Comune di Tione di Trento si vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed\nattrattivo per le famiglie, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative\ndelle famiglie residenti e ospiti, perseguendo l'obiettivo di accrescere sul proprio territorio il\nbenessere familiare.\nObiettivo \u00e8 l 'individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente\ncon le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e\nsignificato ai punti di forza del sistema trentino in generale e del Comune di Tione di Trento in\nparticolare. Si vuole rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo\neconomico, evidenziando che le politiche familiari non sono politiche improduttive, ma sono\n''investimenti sociali'' strategici che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale,\ncreando una rete di servizi tra le diverse realt\u0430 presenti sul territorio.\nII Comune di Tione di Trento, a partire dal 2014, con deliberazione giuntale n. 191/2014 dd.\n15.07.2014 ha approvato il Piano degli interventi in materia di politiche familiari per l 'anno\n2014; con deliberazione giuntale n. 234/2014 dd. 09.09.2014 ha approvato il disciplinare per\nl'assegnazione del marchio ''Family in Trentino'' - categoria Comuni.\nConseguentemente la P.A.T. - Agenzia provinciale per la famiglia, la natalit\u0430 e le politiche\ngiovanili, con determinazione n. 21 dd. 21.02.2015 ha certificato che il Comune di Tione di\nTrento \u00e8 ''Comune amico della famiglia''.\nNel corso dell\u2019anno 2019 il Comune di Tione di Trento ha aderito al Tavolo del Distretto Famiglia\nVal Rendena in un \u2018ottica di accrescimento e rafforzamento del sistema dei servizi per la\nfamiglia e di collaborazione fra enti ed istituzioni che condividono i medesimi obiettivi.\nPer il 2022 si mantiene l\u2019adesione al Tavolo del Distretto Famiglia Val Rendena \u2013 Busa di Tione,\ncon il quale esiste un consolidato e puntuale rapporto di partecipazione e collaborazione. \nII Comune di Tione di Trento con deliberazione consiliare n. 42/2022 dd 29/12/2022 ha\napprovato il Documento Unico di Programmazione (D.U.P.) per l'anno 2023 in cui si prevedono\niniziative e progetti sociali, culturali, sportivi, impegnandosi ad intervenire anche con aiuti diretti\ne prestando particolare attenzione al benessere del territorio.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: CONFRONTO SULLE POLITICHE FAMILIARI\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Analisi informativa e di ricerca dei bisogni emergenti con il coinvolgimento delle Associazioni e dei componenti la comunit\u0430 per un'efficace impostazione delle politiche familiari. \n-----\n\nTITOLO: INTEGRAZIONE POLITICHE FAMILIARI E GIOVANILI\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: AUMENTARE LA COLLABORAZIONE E L'INTERAZIONE DELLE BUONE PRASSI DI POLITICHE FAMILARI E GIOVANILI PER UNA PIU' EFFICACE AZIONE DI REALIZZAZIONE DEI PIANI PREVISTI \n-----\n\nTITOLO: INTERVENTI VOLTI A RAFFORZARE LE RELAZIONI NELLA RETE\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Rafforzare la conoscenza delle reti territoriali con incontri cadenzati, scambio di informazioni, condivisione delle comunicazioni sui canali social, al fine anche di favorire a creazione di reti tra e con i territori.\n-----\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA BUSA DI TIONE ANNO 2023\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale ha previsto il riconoscimento in termini finanziari deliberati di iniziative a favore dei giovani o organizzate da giovani per promuovere energie ed idee volte a valorizzare le loro potenzialit\u0430 e sensibilizzare alla partecipazione ed appartenenza al proprio territorio.\nil Comune di Tione di Trento ha attivato il Piano Giovani per il triennio 2022-2024 in convenzione con alcuni Comuni limitrofi e in tale senso si sta procedendo con tutte le azioni volte alla realizzazione degli obiettivi del Piano. \n-----\n\nTITOLO: SISTEMI PREMIANTI FAMILY ORIENTED\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Promozione qualit\u0430 legata al marchio Family e dei riscontri visibili legati all'acquisizione del marchi (cosa comporta averlo, benefici e visibilit\u0430).\n-----\n\nTITOLO: TAVOLO DISTRETTO FAMIGLIA VAL RENDENA\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento aderisce alla convenzione del Distretto Famiglia Val Rendena per promuovere le politiche familiari. l'obiettivo principale del Distretto Famiglia Val Rendena, che copre un vasto e variegato territorio sia dal punto di vista geografico che economico, \u00e8 quello di intercettare e comprendere i nuovi bisogni delle famiglie e, attraverso una rete sempre pi\u00f9 ampia e organizzata di enti e associazioni, unire le risorse al fine di co-progettare nuove proposte a favore del benessere delle famiglie.\n-----\n\nTITOLO: EVENTO DISTRETTO FAMIGLIA VAL RENDENA\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Per sensibilizzare sul tema del benessere familiare nell'ambito del Distretto Famiglia Val Rendena si intende promuovere eventi e attivit\u0430 organizzate dagli aderenti, anche in collaborazione con gli Enti territoriali (A.P.T., Parco naturale  Adamello Brenta, Cassa Rurale, Istituti Comprensivi, ecc.).\n-----\n\nTITOLO: PROMOZIONE CERTIFICAZIONE FAMILY E DELLE POLITICHE FAMILIARI\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE:  Promozione del Marchio Family in Trentino nel Tavolo del Distretto Famiglia e agli Enti aderenti non ancora in possesso di certificazione. Disponibilit\u0430 a sensibilizzare sui tempi del benessere familiare, attraverso la promozione delle certificazioni familiari, con incontri mirati.\n-----\n\nTITOLO: PROMOZIONE CULTURA DI RETE ATTIVITA' DISTRETTO FAMIGLIA\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Si prevede di effettuare azioni di promozione della cultura di rete, mediante incontri periodici, individuali e/o di gruppo, per la condivisione di intenti e riflessioni inerenti alla mission e alla vision del Distretto Famiglia, rafforzando  le conoscenze, condividendo le attivit\u0430 presenti nei diversi territori, accogliendo nuove idee e cercando soluzioni in merito ai nuovi bisogni.\n-----\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI TARIFFE UTENZE DOMESTICHE\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: E' previsto per le utenze domestiche composte da almeno un occupante residente minore di due anni, a titolo di agevolazione sulla quota variabile, l'addebito di un numero massimo di litri svuotati da definirsi annualmente con la deliberazione del gestore della tariffa. Tale agevolazione viene applicata d'ufficio quale risultante dai dati dell'anagrafe comunale. si tratta di una politica attivata dalla Comunit\u0430 di Valle delle Giudicarie che si applica anche a Tione di Trento.\n-----\n\nTITOLO: CONTRIBUTO PER SERVIZIO TAGESMUTTER\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento \u00e8 dotato di un Regolamento in base al quale pu\u0442 essere erogato alle famiglie che richiedano tale servizio un contributo orario rapportato alla condizione economica familiare. \n-----\n\nTITOLO: CONVENZIONI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento ha in essere due convenzioni, una con il Comune di Spiazzo per la gestione della piscina di Spiazzo ed una con il Comune di Borgo Lares per la gestione della sciovia Coste di Bolbeno. Entrambe le convenzioni permettono ai residenti nel proprio territorio di fruire di tariffe agevolate nelle due strutture sportive. \n-----\n\nTITOLO: FORNITURA PANNOLINI LAVABILI\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune prevede un servizio di fornitura di pannolini lavabili alle famiglie interessate, a cui viene fornito un kit completo di utilizzo.\n-----\n\nTITOLO: PREMI DI STUDIO AI LAUREATI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune, con proprio regolamento, assegna annualmente Premi di studio in denaro agli studenti laureati, come riconoscimento dell'impegno personale ed economico sostenuto.\n-----\n\nTITOLO: STAGIONE CINEMATOGRAFICA ESTIVA\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: si riconferma per la stagione estiva 2023 la proposta di cinema all'aperto con proiezioni settimanali, con riduzione sul costo di ingresso per nuclei familiari e per et\u0430. \n-----\n\nTITOLO: TARIFFE AGEVOLATE PER ASILO NIDO\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune applica relativamente alle tariffe dell'Asilo Nido agevolazioni tariffarie pari al 40% in meno per il secondo e successivi figli frequentanti il servizio, oltre alle agevolazioni spettanti sulle rette commisurate all'ICEF.\nrimane in vigore la riduzione da \u04025,00 a \u0402 3.50della quota variabile giornaliera relativa alla frequenza all'Asilo Nido comunale.\n-----\n\nTITOLO: TARIFFE AGEVOLATE SGTRUTTRE SPORTIVE\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale mette a disposizione delle Associazioni di Tione di Trento in uso gratuito le strutture sportive (Palestre, campi di calcio, campi da tennis) e i locali da utilizzare come sede per la propria attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: TARIFFE RAPPRESENTAZIONI TEATRALI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale, come fatto nel 2022, organizzala stagione teatrale autunno inverno 2023. Nel progetto sono inserite rappresentazioni rivolte ai vari target di spettatori, praticando riduzioni sul consto d''ingresso per nuclei familiari e per et\u0430. Sono previste proposte teatrali per le scuole superiori e professionali presenti sul territorio comunale, che affrontino tematiche socio - giovanili per un approfondimento della proposta didattica, senza costo di ingresso. \n-----\n\nTITOLO: SOSTEGNO ALL'ASSOCIAZIONISMO CULTURALE,SOCIALE E SPORTIVO\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale sostiene finanziariamente con importi consistenti l'Associazionismo locale, culturale, sociale e sportivo, erogando contributi ordinari e straordinari e mettendo a disposizione sedi, spazi ed attrezzature.\n-----\n\nTITOLO: ASSEGNAZIONE LEGNA DA ARDERE A RESIDENTI IN STATO DI BISOGNO ECONOMICO - SOCIALE ACCERTATO.\nTASSONOMIA: Fornitura legna\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune interviene a favore delle persone ultrassettantenni e delle persone con comprovate disabilit\u0430, in condizioni economiche di bisogno, dando la possibilit\u0430 di usufruire gratuitamente di un quantitativo di legna da ardere, che viene consegnata presso il domicilio familiare.\n-----\n\nTITOLO: REALIZZAZIONE MATERIALE PROMOZIONALE E INFORMATIVO\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: Per ogni iniziativa programmata il Comune di Tione di Trento realizza il relativo materiale promozionale e informativo quali volantini, depliants e manifesti pubblicitari, articoli sul bollettino comunale, sul sito dell'Amministrazione comunale, sui notiziari locali e sui social (facebook, Instagram).\n-----\n\nTITOLO: REALIZZAZIONE STRUMENTI E SISTEMI INFORMATIVI\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento pubblica un notiziario annuale denominato Tione Notizie. Inoltre si avvale dei canali informatici e social per la divulgazione delle newsletters della Biblioteca comunale e per la divulgazione degli eventi sul sito web del Comune e della Biblioteca.\n-----\n\nTITOLO: AZIONI DI CONTRASTO ALLA LUDOPATIA, ALCOLISMO, ECC.\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento nell'ambito di questa problematica, che notoriamente pu\u0442 creare gravi problemi all'interno della famiglia, intende sostenere le iniziative finalizzate al contrasto dei fenomeni della ludopatia e dell'alcolismo, in collaborazione con l'Associazione A.M.A. (mantenendo un rigoroso controllo sul divieto di installare slot machine) e APCAT con cicli di incontri formativi.\n-----\n\nTITOLO: AZIONI DI SOSTEGNO ALL'ATTIVITA' SPORTIVA\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Famiglia e sport costituiscono un binomio importantissimo per lo sviluppo delle opportunit\u0430 a fini educativi per le famiglie. Si intende favorire lo sviluppo di tutte quelle proposte di attivit\u0430 sportiva che permettano di sviluppare potenzialit\u0430, creare relazioni positive e frequentare ambienti portatori di sani valori sociali, sia agevolando l'utilizzo delle strutture sia promuovendo iniziative di formazione.  \n-----\n\nTITOLO: COLLABORAZIONE CON LA SCUOLA MUSICALE GIUDICARIE\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento sostiene l'attivit\u0430 della Scuola Musicale Giudicarie promuovendo iniziative culturali musicali rivolte alla comunit\u0430.\nIl Comune concede in uso gratuito alla Scuola i locali come sede dell'attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: L'AMMINISTRAZIONE COMUNALE INCONTRA I DICIOTTENNI\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il compimento dei 18 anni rappresenta una tappa importante per i giovani che presuppone, fra l'altro, il raggiungimento della consapevolezza di essere cittadini a tutti gli effetti. Per questo motivo l'Amministrazione comunale intende incontrare i 18enni residenti a Tione, per instaurare un dialogo costruttivo nella prospettiva dell'acquisizione di diritti e doveri che rendono una persona autonoma e responsabile delle sue scelte.\nL'incontro prevede un approfondimento ed una discussione critica sull'attualit\u0430 della Costituzione, con la presenza di una personalit\u0430 autorevole; a tutti sar\u0430 consegnata una copia della stessa e dello Statuto di Autonomia, come simbolo dell'ingresso nella maggiore et\u0430.\n-----\n\nTITOLO: SENSIBILIZZAZIONE SU TEMATICHE RIGUARDANTI LA VIOLENZA DI GENERE E LE PARI OPPORTUNITA'\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale, sensibile alle tematiche della violenza di genere e sull'effettivo raggiungimento delle pari opportunit\u0430, intende organizzare e sostenere iniziative per sensibilizzare la comunit\u0430 alla riflessione su queste tematiche e supportare le famiglie che, specialmente dopo il periodo pandemico, sono particolarmente fragili ed esposte al fenomeno.\nE' stata installata permanentemente presso la piazza centrale una panchina rossa per sensibiilizzare su questa tematica.\n-----\n\nTITOLO: PROGETTO PANCHINA VIOLA DELLA GENTILEZZA, IN COLLABORAZIONE CON IL CENTRO DI SALULTE MENTALE\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento dal 2022 porta avanti una collaborazione con il Centro di Salute mentale che si \u00e8 concretizzato nell'allestimento di una panchina viola della gentilezza, progetto al quale hanno aderito anche l'Asilo nido e la Scuola dell'Infanzia.\nAnche per il 2023 sono in essere alcuni progetti.\n-----\n\nTITOLO: STAGIONE TEATRALE\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale intende effettuare la stagione teatrale autunno-inverno 2023.\nNel progetto sono inserite rappresentazioni rivolte ai vari target di spettatori, praticando riduzioni sul costo d'ingresso per nuclei familiari e per et\u0430. Si attivano anche proposte teatrali, con ingresso gratuito, per le scuole superiori e professionali del territorio per l'approfondimento di tematiche socio-giovanili.\n-----\n\nTITOLO: UNIVERSITA' DELLA TERZA ETA' E DEL TEMPO DISPONIBILE\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale sostiene finanziariamente l'iniziativa culturale e sociale relativa all'attivazione dei corsi dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile, organizzati da pi\u00f9 di 30 anni a Tione di Trento. Per tali corsi mette inoltre a disposizione gratuitamente la palestra per l'effettuazione dei orsi di ginnastica e yoga.  \n-----\n\nTITOLO: SERVIZI RIVOLTI AGLI ANZIANI\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Visto il riscontro numerico e la notevole ricaduta sociale e di sostegno, l'Amministrazione comunale ha confermato per l'anno 2023 il Progetto di servizi alla persona, che si pone l'obiettivo di integrare i servizi gi\u0430 esistenti sul territorio, con interventi a domicilio rivolti ai cittadini ultraottantenni autosufficienti che ne facciano richiesta, mediante operatori del Progetto 3.3.D2023\n-----\n\nTITOLO: PASSEGGIATE PER LE FAMIGLIE\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento propone, in collaborazione con la locale sezione SAT, un programma di passeggiate ed uscite in montagna dedicate alle famiglie.\nE' in corso l'identificazione di un percorso ''Sentieri Family'' sul territorio comunale, con classificazione e sistemazione della cartellonistica.\n-----\n\nTITOLO: SERVIZIO BICI ELETTRICHE E BICI-BUS\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Nell'ottica di incentivare e favorire la mobilit\u0430 alternativa il Comune di Tione di Trento  ha predisposto tre stazioni di bike sharing per il noleggio gratuito di biciclette elettriche, dislocate presso la frazione di Saone, il Centro Sportivo di Sesena e la Stazione delle Autocorriere. Nell'intento di coordinare le azioni che favoriscano la mobilit\u0430 sostenibile sul territorio \u00e8 in vigore una convenzione con la Comunit\u0430 delle Giudicarie per la gestione del servizio di bici-bus.\n-----\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI PER I SERVIZI PRIMA INFANZIA MEDIANTE ADEGUATA STRUTTURAZIONE FREQUENZA ORARIA\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Al fine di conciliare i tempi familiari e i temi di lavoro dei genitori, dall'istituzione dell'Asilo nido \u00e8 possibile per le famiglie scegliere un orario che si articola in quattro fasce possibili di scelta: orario ridotto mattino, orario ridotto pomeriggio, orario intero, orario intero con prolungamento. Per soddisfare le esigenze delle madri lavoratrici con orari di lavoro variabili viene offerta la possibilit\u0430 di interscambiare settimanalmente l'orario di part time, alternando il mattino ed il pomeriggio. \n-----\n\nTITOLO: ATTIVITA' ESTIVA VIRTUOSAMENTE INSIEME\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: E' prevista per l'estate 2023 l'attivit\u0430 estiva ''Virtuosamente insieme'' progetto rivolto ai bambini dai 5 ai 14 anni in convenzione con la coop. Incontra scs, servizio che risponde in modo concreto ai bisogni e alle richieste delle famiglie.\nl'attivit\u0430, destinata ai bambini residenti a Tione di Trento, offre loro la possibilit\u0430 di frequentare un'attivit\u0430 ludico-sportiva, ed alle loro famiglie un'opportunit\u0430 di sostegno nell'organizzazione del periodo delle vacanze scolastiche. E' prevista una riduzione sulla quota di iscrizione a carico delle famiglie, variabile in base alle fasce di servizio richieste, che il Comune di Tione di Trento garantisce in virt\u00f9 della partecipazione alla spesa prevista.\n-----\n\nTITOLO: COLLABORAZIONE FRA BIBLIOTECA COMUNALE E SCUOLE DEL TERRITORIO\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: La Biblioteca comunale concorre alla formazione globale della persona umana e dei cittadini alla diffusione della conoscenza. Svolge quindi una funzione educativa, secondo le sue specifiche competenze, interagendo con le famiglie, le associazioni e le istituzioni scolastiche. in particolare saranno attivate numerose iniziative di promozione alla lettura e laboratori didattici rivolti ai bambini ed ai ragazzi frequentanti le scuole di ogni ordine e grado presenti nel nostro territorio comunale.\n-----\n\nTITOLO: INCONTRI FORMATIVI ED INFORMATIVI\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: La Biblioteca comunale organizza serate e momenti informativi rivolti alle famiglie e alla popolazione in generale.\n''La Biblioteca del Benessere'', incontri e serate relativi a temi quali il benessere fisico, l'alimentazione, la cura del proprio corpo.\nIncontri con l'Autore: ''Tra storia e memoria''- ''Pagine d'autunno'' - ''Primavera d'autore''\nlaboratori ludico-educativi per adulti e bambini\neventi culturali per riflettere:\nGiornata della donna\nViolenza di genere- pari opportunit\u0430\nLa memoria storica\nDinamiche familiari \n-----\n\nTITOLO: INIZIATIVA ''BENVENUTO FUTURO CITTADINI E LETTORE''\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Le famiglie che registrano all'anagrafe i loro figli appena nati ricevono un regalo speciale per i loro beb\u0439, confezionato dalla Biblioteca comunale: un libro per l'infanzia, a cui si aggiunge una bibliografia delle opere di ''Nati per Leggere'' presenti nella Biblioteca di Tione di Trento. E' un'iniziativa di benvenuto/a al mondo e di promozione alla lettura fin dalla nascita.\n-----\n\nTITOLO: PROGETTO TRAMPOLINO\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Sono previste risorse per dare continuit\u0430 al progetto ''Trampolino'' gestito dal 2006 in collaborazione con la coop Incontra scs.\nTale progetto \u00e8 volto al miglioramento della socializzazione con la condivisione di attivit\u0430 di supporto scolastico e di tipo ludico, ricreativo e culturale.\n-----\n\nTITOLO: SUPPORTO SCOLASTICO E SOCIO EDUCATIVO\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune intende proseguire anche per il 2023 il suo impegno di supporto scolastico e socio-educativo nell'ottica della conciliazione famiglia-lavoro, integrandosi con le politiche scolastiche.\nProgetto Trampolino e progetto More AllenaMente.\n-----\n\nTITOLO: INFRASTRUTTURE FAMILY ESISTENTI NEL COMUNE\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Sono presenti sul territorio comunale:\n2 parcheggi rosa, posti nelle immediate vicinanze delle strutture sanitarie;\n5 parchi giochi, regolarmente certificati in sicurezza;\n3 stazioni di bike sharing;\nPresso la biblioteca comunale sono allestiti uno spazio per l'allattamento e un fasciatoio mobile presso i servizi igienici\nCentri di aggregazione per anziani:\nCircolo pensionati\nCentro diurno\nCentro di aggregazione per bambini presso Biblioteca comunale.\n-----\n\nTITOLO: ORTI COMUNITARI\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento ha concesso due appezzamenti di terreno, sul territorio comunale, da destinare a orti comunitari. Questi sono gestiti da Associazioni che li concedono in uso gratuito a famiglie residenti a Tione di Trento, sulla base di criteri concordati con l'Amministrazione comunale. tutto ci\u0442 in un'ottica di contributo all'economia delle famiglie mediante l'autoproduzione alimentare e per rinforzare e favorire l'aggregazione sociale, interagendo co Associazioni e Servizi che si occupano di situazioni di disabilit\u0430 e di disagio sociale/psichico.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe azioni posso rivolgere agli anziani?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi pensare di offrire dei servizi di consegna a domicio oppure creare un'Universit\u00e0 della terza et\u00e0 e del tempo disponibile.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione per la creazione di servizi a domicio per anziani e disabili aventi difficolt\u00e0 motoria.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Creazione di servizi a domicilio per anziani e disabili\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nOBIETTIVO: Offrire supporto e assistenza a anziani e disabili con difficolt\u00e0 motorie, garantendo la consegna della spesa a domicilio e un'assistenza personalizzata.\n\nDESCRIZIONE: Creazione di un servizio dedicato alla consegna della spesa a domicilio e per assistere gli anziani e disabili con difficolt\u00e0 motorie. Il servizio \u00e8 a richiesta e fornisce a questi individui l'aiuto necessario per coprire le esigenze quotidiane e migliorare la loro qualit\u00e0 della vita.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei anche offrire un incentivo sull'uso di pannolini lavabili.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nChe tipo di incentivo volevi offrire?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nUn contributo di 50\u20ac annuali per ogni bambino in famiglia sotto i 2 anni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Contributo per pannolini lavabili\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n\nDESCRIZIONE: Il Comune fornisce un contributo alle famiglie di 50\u20ac annui per l'acquisto di pannolini lavabili per ogni bambino con et\u00e0 inferiore ai 2 anni.<|eot_id|>"
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Il ruolo della rete \u00e8 di favorire la collaborazione e condivisione di conoscenze tra i suoi membri, al fine di costruire citt\u00e0 pi\u00f9 sostenibili, sane e inclusive.\nMilano si \u00e8 unita a C40 nel settembre del 2009, con l\u2019obiettivo di accrescere la consapevolezza della Citt\u00e0 e rafforzare la propria azione climatica, in linea con gli impegni stabiliti nell\u2019\u201cAccordo di Parigi\u201d, nella \u201cStrategia a lungo termine per il 2050 della Commissione Europea\u201d, nel \u201cPatto Verde Europeo\u201d e nel cosiddetto pacchetto \"Pronti per il 55%\", nonch\u00e9 con le indicazioni del \"Rapporto Speciale sul Riscaldamento Globale di 1.5\u00b0Celsius\" dell'IPCC.\nIn particolare, Milano mira a incrementare gli sforzi nel campo delle energie rinnovabili e dell'efficienza energetica, cos\u00ec come previsto dal \"Quadro 2030 per il Clima e l'Energia\" dell\u2019Unione Europea, e del miglioramento della qualit\u00e0 dell'aria, per avvicinarsi ai limiti di inquinanti atmosferici indicati nelle \"Linee Guida sulla Qualit\u00e0 dell'Aria\" dell'Organizzazione Mondiale della Sanit\u00e0.\nOltre a garantire l\u2019accesso a innumerevoli risorse in termini di know-how e competenze in questi campi, C40 offre l'opportunit\u00e0 di presentare all'estero le buone pratiche attuate a Milano, come nel campo della mobilit\u00e0, della raccolta differenziata dei rifiuti, e della Food Policy.\nIl Sindaco di Milano fa parte del Comitato Direttivo (Steering Committee) e nel corso del 2020 ha presieduto la Task Force dei Sindaci per una Ripresa Verde ed Equa. Inoltre, il Comune di Milano ospita all'interno dei suoi uffici lo staff di C40 che compone il Food Systems Network e Inclusive Climate Action.\n[https://www.c40.org/](Visita il sito)\n\nWorld Cities Culture Forum\n\u00c8 universalmente riconosciuto che la cultura riveste un ruolo fondamentale per la creazione di centri urbani prosperi, e l\u2019influenza politica ed economica delle pi\u00f9 grandi citt\u00e0 del mondo le pone nella posizione privilegiata di stilare un\u2019agenda globale per lo sviluppo urbano sostenibile.\nWorld Cities Culture Forum (WCCF)\n\u00e8 un circuito di rappresentanti politici di 43 citt\u00e0 del mondo con lo scopo di condividere ricerche e informazioni e di esplorare il ruolo fondamentale della cultura per la loro prosperit\u00e0 futura.\nCon l\u2019aumento della popolazione urbana sale anche la pressione sugli amministratori per non perdere il carattere unico della citt\u00e0, attrarre business e lavoro, occupazione altamente qualificata e presentarsi resilienti e adattabili al cambiamento.\nIl forum persegue questi obiettivi attraverso un programma di incontri tra cui simposi a tema, summit e laboratori, che confluiscono nel summit annuale: ospitato a rotazione nelle citt\u00e0 aderenti, d\u00e0 la possibilit\u00e0 di scambiare idee e punti di vista sul ruolo della cultura come principio organizzativo per la citt\u00e0 sostenibile del futuro.\n[http://www.worldcitiescultureforum.com/](Visita il sito)\n\nEUROCITIES\nEUROCITIES\n\u00e8 una rete di citt\u00e0 europee fondata nel 1986 da Barcellona, Birmingham, Francoforte, Lione, Milano e Rotterdam.\nOggi il network raggruppa pi\u00f9 di 190 citt\u00e0 in pi\u00f9 di 39 Paesi europei (rappresentando 130 milioni di persone) e ha sede a Bruxelles. Mette a disposizione dei suoi membri un comitato esecutivo, sei forum tematici (cultura, sviluppo economico, ambiente, societ\u00e0 della conoscenza, mobilit\u00e0, affari sociali), pi\u00f9 di quaranta gruppi di lavoro, piattaforme di scambio e di progettazione europea.\nIl network opera con i seguenti strumenti:\nAdvocacy: rappresentare la voce delle citt\u00e0 presso le istituzioni europee, per portare un cambiamento concreto a livello locale.\nAttivit\u00e0 di studio e approfondimento: monitorare le novit\u00e0 provenienti dalle istituzioni UE in termini di regolamenti, opportunit\u00e0 di finanziamento e indirizzi e condividerle con le citt\u00e0.\nCondivisione delle best practices: facilitare lo scambio di conoscenze, esperienze e buone pratiche tra le citt\u00e0 per sostenere uno sviluppo urbano sostenibile.\nFormazione: sostenere le citt\u00e0 con attivit\u00e0 di capacity building per affrontare le sfide urbane attuali e future.\nIl Comune di Milano, in particolare, presiede il Working Group Food, \u00e8 attivo all'interno del Forum Affari sociali (co-presiede il Working Group Children and Youth e partecipa attivamente ai Working Group Education, Migration and integration e Housing), lavora attivamente ai diversi Working Group del Forum dell'Ambiente, al Forum Mobilit\u00e0 e al Forum Societ\u00e0 della Conoscenza.\n[https://EUROCITIES.eu/](Visita il sito)\n\nMilan Urban Food Policy Pact\nIl Milan Urban Food Policy Pact (MUFPP), una delle principali eredit\u00e0 di EXPO 2015, \u00e8 il primo Patto internazionale che impegna i Sindaci a lavorare per rendere sostenibili i sistemi alimentari, garantire cibo sano e accessibile a tutti, preservare la biodiversit\u00e0 e lottare contro lo spreco alimentare.\nIl Milan Urban Food Policy Pact \u00e8 stato firmato a Palazzo Reale il 15 ottobre 2015 ed \u00e8 stato consegnato al Segretario Generale delle Nazioni Unite, Ban Ki-moon il 16 ottobre 2015, durante le celebrazioni per la Giornata Mondiale dell'Alimentazione.\nDal 2015 le citt\u00e0 del Patto e i suoi partner si sono incontrati 20 volte, sia a livello regionale che a livello globale, per condividere sfide e opportunit\u00e0 e sviluppare progetti sovranazionali volti alla formulazione di food policy pi\u00f9 efficaci per i propri cittadini.\nDurante la pandemia il Patto ha ulteriormente consolidato il suo ruolo di piattaforma di scambio, dando la possibilit\u00e0 a molte citt\u00e0 di rispondere in modo pi\u00f9 rapido ed efficace all'emergenza, garantendo l'accesso al cibo sano ai cittadini pi\u00f9 fragili.\nGrazie all'organizzazione dei Milan Pact Awards - il prestigioso premio internazionale organizzato insieme a Fondazione Cariplo - il Patto \u00e8 diventato catalizzatore di innovazione, premiando le food policy pi\u00f9 avanzate da tutto il mondo e mettendo a disposizione delle citt\u00e0 firmatarie l'importante know-how raccolto.\u00a0Con le diverse edizioni del premio, il Patto ha creato una 'libreria di buone pratiche' di food policy unica nel suo genere che \u00e8 alla base della collaborazione tra le citt\u00e0.\nIl Patto \u00e8 oggi un vibrante network di oltre 200 citt\u00e0 di tutto il mondo che avanza congiuntamente verso il raggiungimento degli obiettivi dell'Agenda 2030.\n[http://www.milanurbanfoodpolicypact.org](Visita il sito)\n\nOECD Champion Mayors for Inclusive Growth\nChampion Mayors for Inclusive Growth\n, iniziativa dell\u2019Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico (OCSE/OECD) con sede a Parigi, \u00e8 una rete di Sindaci del mondo che promuove attivamente il contrasto alle crescenti disuguaglianze sociali attraverso politiche innovative e campagne di sensibilizzazione nel campo dell\u2019assistenza sanitaria, della mobilit\u00e0 per persone con disabilit\u00e0, dell\u2019accesso ai servizi e della crescita economica.\nLa rete di Sindaci aiuta i governi ad analizzare le cause dell\u2019aumento delle disuguaglianze all\u2019interno delle societ\u00e0, a monitorare la qualit\u00e0 di vita materiale e il benessere in senso pi\u00f9 generale e ad identificare soluzioni per la promozione di crescita ed equit\u00e0.\nAdotta un approccio multidimensionale per il raggiungimento della Crescita Inclusiva, superando i parametri del reddito quali indicatori di come i cittadini vivono determinati ambiti della vita, ad esempio il lavoro e la salute.\n[http://www.oecd-inclusive.com/](Visita il sito)\n\nEuropean Forum for Urban Security\nIl\nForum Europeo per la Sicurezza Urbana\n(EFUS)\n\u00e8 una rete europea che riunisce 250 citt\u00e0 di 16 Paesi. \u00c8 stato fondato a Barcellona nel 1987 su iniziativa del Sindaco di Epinay-sur-Seine e con il sostegno del Consiglio d\u2019Europa, e mira a incentivare il dialogo, la riflessione e la cooperazione sulle politiche e pratiche di sicurezza urbana.\nPromuove programmi di cooperazione tra citt\u00e0 volti a ridurre la criminalit\u00e0 e contribuisce a stimolare ed orientare le politiche locali, nazionali e comunitarie in materia di sicurezza urbana.\nSi propone di garantire la sicurezza delle persone e degli spazi urbani al fine di preservare la qualit\u00e0 della vita dei cittadini, la solidariet\u00e0 e lo sviluppo economico locale nella consapevolezza che la sicurezza si vive, si elabora, si migliora a partire dalle strade e quartieri delle citt\u00e0. Le citt\u00e0 devono pertanto diventare protagoniste delle politiche di sicurezza urbana attraverso lo scambio di buone pratiche per costruire una cultura comune e diffondere i risultati ottenuti dai progetti di ricerca e dalle pratiche.\nLa citt\u00e0 di Milano sta partecipando, in qualit\u00e0 di partner, al progetto europeo Impulse presentato da EFUS in risposta al bando del Programma Europeo di Prevenzione e Lotta contro il Crimine ed \u00e8 una della citt\u00e0 che compongono il Comitato Esecutivo del Forum.\n[https://efus.eu/](Visita il sito)\n\nResilient Cities Network\nIl\nResilient Cities Network\nnasce dal programma 100 Resilient Cities (RCN), lanciato dalla Fondazione Rockefeller, allo scopo di aiutare le citt\u00e0 del mondo a diventare pi\u00f9 resilienti verso le sfide di natura fisica, sociale ed economica in costante aumento nella nostra epoca.\nIl RCN incoraggia l\u2019adozione di una visione della resilienza che comprenda non solo calamit\u00e0 quali terremoti, incendi, inondazioni e altro, ma anche l\u2019insieme delle problematiche che indeboliscono il tessuto delle citt\u00e0 su base quotidiana o ciclica, come un elevato tasso di disoccupazione, sistemi di trasporto inefficienti, violenza endemica o carenza cronica di acqua e cibo. Affrontando sia le calamit\u00e0 che le cause di stress, le citt\u00e0 diventano pi\u00f9 capaci di reagire alle avversit\u00e0, e in generale pi\u00f9 pronte a svolgere le proprie funzioni essenziali, sia in tempi favorevoli che avversi, nei confronti di tutta la cittadinanza.\n[https://resilientcitiesnetwork.org/](Visita il sito)\n\nMayors Migration Council\nIl Mayors Migration Council (MMC) riunisce Sindaci a livello globale, con l\u2019obiettivo di promuovere e consolidare l\u2019influenza delle citt\u00e0 sull\u2019agenda politica e sul dibattito internazionale in merito alle migrazioni, all\u2019accoglienza dei rifugiati e all\u2019inclusione. Tra i suoi obiettivi, vi \u00e8 inoltre quello di garantire alle citt\u00e0 l\u2019accesso, preferibilmente diretto, a finanziamenti e risorse per l\u2019attuazione di politiche, iniziative e progetti sul proprio territorio.\nA questi fini, MMC ha attivato una partnership strategica con C40 Cities e lavora in sinergia con United Cities and Local Governments (UCLG) e l\u2019Organizzazione Internazionale per la Migrazione (IOM), per affermare e formalizzare il ruolo delle citt\u00e0 e dei Sindaci nel Forum Globale sulla Migrazione e Sviluppo, e in quello sui Rifugiati, e nei processi di attuazione e revisione del Global Compact on Migration e del Global Compact on Refugees.\nIl Sindaco di Milano \u00e8 fondatore e siede nel Comitato Direttivo di MMC.\n[https://www.mayorsmigrationcouncil.org/](Visita il sito)\n\nMayors Dialogue on Growth and Solidarity\nA partire dal legame di amicizia e collaborazione nato nell\u2019ambito del MMC, il Sindaco di Milano e il Sindaco di Freetown, Yvonne Aky-Sawyyer, nel luglio 2019 hanno dato avvio al Mayors Dialogue on Growth & Solidarity, un\u2019iniziativa che riunisce circa venti citt\u00e0 africane ed europee allo scopo di sviluppare innovative soluzioni pratiche nel campo della mobilit\u00e0 umana.\nIl fine ultimo \u00e8 di migliorare le condizioni di vita di tutti i cittadini, inclusi quelli di origine straniera, e rendere le citt\u00e0 luoghi di opportunit\u00e0, in cui la mobilit\u00e0 sia una scelta e non una necessit\u00e0. Per fare questo, il Mayors Dialogue si propone di contribuire a rafforzare le relazioni tra Africa ed Europa a partire dalle citt\u00e0 e dalle loro relazioni tra i due continenti, cambiando, prima di tutto, l\u2019approccio e il linguaggio con cui il tema della migrazione tra i due continenti viene affrontato e raccontato oggi.\n[https://odi.org/en/about/our-work/the-mayors-dialogue-on-growth-and-solidarity/#:~:text=The%20Mayors%20Dialogue%20is%20a,persist%20between%20the%20two%20continents](Visita\u00a0il sito)\n\nPace in Comune\nPace in Comune\n\u00e8 un coordinamento di Comuni ed associazioni del Milanese che hanno scelto di mettere tra le proprie priorit\u00e0 la pace come strumento di risoluzione dei conflitti e come processo fondato sul rispetto dei diritti umani.\nNasce negli anni Novanta dall\u2019esperienza di alcuni amministratori pubblici che avviano percorsi di sensibilizzazione e formazione per i cittadini, le associazioni e gli enti locali, valorizzando il ruolo delle citt\u00e0 nella costruzione e nella promozione della cultura della pace, della solidariet\u00e0 e della cooperazione internazionale.\nRaggruppa 32 Comuni e 6 associazioni, mettendo in rete le esperienze del territorio e agendo in sinergia con il Coordinamento Nazionale degli Enti Locali per la Pace, con cui collabora per l\u2019organizzazione della Marcia per la Pace Perugia-Assisi e le assemblee dell\u2019ONU dei Popoli.\nPace in Comune promuove il rispetto dei diritti umani e sostiene iniziative ed attivit\u00e0 riguardanti la pace, la nonviolenza, l\u2019intercultura e la convivenza pacifica, incoraggiando le relazioni ed i partenariati con le Amministrazioni e le comunit\u00e0 locali di altri Paesi e con altri organismi e coordinamenti locali, nazionali ed internazionali che lavorano per la pace.\nDa ormai diversi anni il coordinamento organizza sul territorio lombardo la manifestazione \u201cVuoi La Pace? Pedala!\u201d, biciclettata tra i Comuni per la pace promossa insieme alle ACLI Milanesi, a cui partecipano migliaia di cittadini.\n\nCities Coalition for Digital Rights\nDal 2019 Milano fa parte della rete internazionale di citt\u00e0 (tra cui anche Barcellona, Amsterdam e New York) impegnate nella promozione e nella tutela dei diritti digitali della cittadinanza.\n[https://citiesfordigitalrights.org/](Visita il sito)\n\nAltri impegni internazionali\nUrban Agenda for the EU:\nPartnership on the Inclusion of Migrants and Refugees in Cities\nPartnership on Air Quality\nGlobal Covenant of Mayors on Climate and Energy\nCircular Economy 100 (CE100</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, sa dirmi se il Comune di Milano partecipa alla rete C40?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il Comune di Milano fa parte della C40 dal 2009.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Sabato\u00a08 giugno\u00a0e domenica\u00a09 giugno\u00a02024 si vota per eleggere i membri del Parlamento europeo spettanti all\u2019Italia.\nORARI DELLE VOTAZIONI:\nSABATO\u00a08 GIUGNO: dalle 15:00 alle 23:00\nDOMENICA\u00a09 GIUGNO: dalle 7:00 alle 23:00\nLo scrutinio delle elezioni inizier\u00e0 subito dopo la chiusura della votazione, quindi dalle 23:00 della\u00a0domenica.\nPossono votare tutti i cittadini italiani iscritti nelle liste elettorali del proprio comune che avranno compiuto il 18\u00b0 anno di et\u00e0.\nInoltre possono esercitare il diritto di voto in Italia i cittadini di altro Paese dell\u2019Unione europea residenti in Italia che hanno gi\u00e0 presentato apposita domanda al comune di residenza, per votare esclusivamente per i membri del Parlamento europeo spettanti all\u2019Italia.\nGli elettori devono recarsi a votare in possesso di documento di identit\u00e0 valido e tessera elettorale. In caso di smarrimento o esaurimento degli spazi per le timbrature sulla tessera, la stessa pu\u00f2 essere richiesta anche nei giorni di votazione presso l'ufficio elettorale del comune di iscrizione nelle liste elettorali.\nPer tutte le info clicca qui\n[/argomento/988](Europee 2024)\nAffluenze e Risultati in Tempo Reale - Elezioni Trasparenti\n[http://elezioni.comune.salerno.it/europee2024/AFFLTOT_1_65116.xml](Affluenze al voto)\n[http://elezioni.comune.salerno.it/europee2024/TOT_2_65116.xml](Risultati)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe dirmi a che ora si vota per le elezioni del Parlamento europeo il 9 giugno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe votazioni per le elezioni del Parlamento europeo il 9 giugno si svolgeranno dalle 7:00 alle 23:00.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se per caso perdo la mia tessera elettorale, cosa devo fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn caso di smarrimento della tessera elettorale, questa pu\u00f2 venire richiesta anche nei giorni di votazione presso l'ufficio elettorale del Comune di iscrizione nelle liste elettorali.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuindi posso richiederla direttamente il giorno delle elezioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente, pu\u00f2 farlo direttamente presso l'ufficio elettorale del Comune il giorno delle elezioni.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Il Comune di Salerno sta svolgendo un importante programma di riqualificazione urbanistica-ambientale e di rivitalizzazione socio-cultura dei rioni collinari. Il Sindaco di Salerno Vincenzo Napoli annuncia il completamento di un lotto di lavori di particolare valenza tanto urbanistica quanto sociale per un importo di 1.237.000 euro spesi al servizio del quartiere Matierno.\nIl Settore Opere e Lavori Pubblici, con l\u2019Assessore Dario Loffredo, ha completato la realizzazione di una palazzina a due piani con quattro appartamenti disponibili. Nelle prossime settimane verr\u00e0 pubblicato un bando per l\u2019assegnazione dei quattro appartamenti a nuclei familiari particolarmente bisognosi ed in possesso dei requisiti economici e sociali di legge.\nLa palazzina \u00e8 stata dotata di pannelli fotovoltaici per l\u2019autonomia energetica. Gli appartamenti sono stati configurati in maniera tale da poter accogliere anche persone con disabilit\u00e0 motorie.\nNell\u2019ambito del programma dei lavori sono stati realizzati anche importanti interventi di urbanizzazione: l\u2019asse viario che collega Viale Umberto Mondio e Via dei Sanniti, carreggiata a doppia corsia e marciapiedi, rete di raccolta delle acque, rete di adduzione, impianto di pubblica illuminazione, predisposizione\u00a0 reti metano, elettriche e telefoniche.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa sa dirmi riguardo ai nuovi appartamenti disponibili nel quartiere Matierno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stata completata una palazzina a due piani avente quattro appartamenti nel quartiere. A breve verr\u00e0 pubblicato un bando per assegnare queste unit\u00e0 a famiglie bisognose e in possesso dei requisiti.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Servizio di distribuzione del gas naturale\n\nConcessione del servizio di distribuzione del gas naturale nell\u2019ambito territoriale di Milano 1 \u201cCitt\u00e0 e Impianto di Milano\u201d\nIl 16 dicembre 2021 il Comune di Milano, in qualit\u00e0 di delegato dei Comuni dell\u2019Ambito Territoriale Minimo Milano 1 \u201cCitt\u00e0 e Impianto di Milano\u201d, e Unareti S.p.A., in qualit\u00e0 di aggiudicatario della concessione, hanno sottoscritto il \u201cContratto di servizio per lo svolgimento dell'attivit\u00e0 di distribuzione del gas naturale nell\u2019Ambito Territoriale Minimo Milano 1 ai sensi dell'articolo 14 del decreto legislativo 23 maggio 2000, n. 164\u201d.\n\u00a0\nIl\u00a01\u00b0 marzo 2022 Unareti S.p.A. \u00e8 subentrata nella gestione del servizio distribuzione del gas naturale in tutti i Comuni dell\u2019Ambito le cui concessioni risultano scadute alla data di sottoscrizione del contratto di servizio (Milano, Sesto San Giovanni, Cinisello Balsamo, Novate Milanese e Corsico).\nIl 1\u00b0 novembre 2023 Unareti S.p.A. \u00e8 subentrata nella gestione del servizio distribuzione del gas naturale in tutti i Comuni dell\u2019Ambito le cui concessioni risultano scadute in data successiva a quella di sottoscrizione del contratto di servizio (Baranzate e Bollate).\n\u00a0\nPrendi visione del Codice di Rete del nuovo gestore.\n\nNumero verde pronto intervento gas\n\nPer segnalare con urgenza un guasto alla rete del gas, per Milano e Provincia, \u00e8 possibile contattare il numero\u00a0800 131 000.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni riguardo alla distribuzione del gas naturale a Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. Che informazioni desidera?<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CALDES ANNO 2022 ===\nnan\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione  Piano giovani di zona Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Da molti anni, il Comune, con un proprio rappresentante, l'Assessore alle politiche giovanili, partecipa al tavolo di confronto del Piano giovani di zona Bassa Val di Sole.\nIn occasione della pubblicazione del bando del Piano, inerente la presentazione di progetti con conseguente finanziamento se approvato, il comune con la partecipazione del Gruppo Giovani Caldes ha deciso per l'anno 2022 di proporre un'attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Contributo Istituto comprensivo Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n-----\n\nTITOLO: Convenzione asilo nido\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Convenzione con asili nido di Cles, Rabbi e Monclassico\n-----\n\nTITOLO: Palestra e Sale comunali\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il comune mette a disposizione gratuitamente sale e palestra per lo svolgimento di attivit\u0430 sportive e ricreative rivolte a bambini e anziani.\nLe nostre strutture sono molto utilizzate da associazioni sportive per la pratica delle loro discipline e anche da associazioni culturali come il Coro Voci Stellate.\n-----\n\nTITOLO: Pigotta\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Quest'anno, come ormai da molto tempo, in occasione dei nuovi nati consegneremo la bambola Pigotta dell'Unicef. Oltre che un pensiero per i bambini continuiamo a sostenere la missione di questa associazione.\nL'anno scorso, per le varie restrizioni dovute alla pandemia, la Pigotta \u00e8 stata consegnata porta a porta; quest'anno visto il miglioramento della situazione pandemica organizzeremo una festa per l'occasione dove riunire  i bambini.\n-----\n\nTITOLO: Circolo Anziani\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Quest'anno prevediamo la conclusione dell'iter burocratico per la formazione del circolo e l'avvio delle attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Campagna LILT\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Anche per il 2022 il Comune aderir\u0430 alla campagna Lilt Nastro Rosa al fine di sollecitare le donne ad una maggiore consapevolezza per tutelare la loro salute.\nPer questa occasione verr\u0430 messo a disposizione l'ambulatorio medico di Caldes per incontri informativi individuali e visita enologica con medico specialista.\nQuesta iniziativa \u00e8 sempre ben accolta dalla popolazione femminile.\n-----\n\nTITOLO: Iniziativa M'illumino di meno\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Per sensibilizzare i nostri cittadini, anche quest'anno aderiamo all'iniziativa m'illumino di meno.\n-----\n\nTITOLO: Settimane estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per l'estate 2022 stiamo organizzando con la cooperativa il Progetto 92 due settimane di attivit\u0430 per ragazzi.\nLa giornata inizier\u0430 dalle 8.30 e terminer\u0430 alle 16.00, questo per venire incontro alle esigenze di conciliazione della famiglia.\n-----\n\nTITOLO: Laboratorio Teatrale\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per il primo anno, stiamo organizzando dei laboratori estivi di attivit\u0430 teatrale rivolti ai bambini.\nRiteniamo che la novit\u0430 verr\u0430 accolta con entusiasmo dalla famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Fasciatoio\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Presso il centro sportivo-ricreativo in localit\u0430 Contre a Caldes \u00e8 stato posizionato un fasciatoio all'interno dei bagni pubblici (baby Little home). la possibilit\u0430 di utilizzare il fasciatoio \u00e8 particolarmente comoda in quanto attigua al parco giochi presente nell'area verde.\nUn altro fasciatoio \u00e8 collocato anche nei bagni di Castel Caldes, castello che rientra nel circuito dei castelli trentini.\n-----\n\nTITOLO: Parchigioco\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Caldes cerca di mantenere un'area per i bambini in tutte le sue frazioni.\nInfatti in ogni paese \u00e8 presente un Parco giochi, quello pi\u00f9 grande \u00e8 localizzato nell'area sportivo-ricreativo Contre a Caldes dove affianco corre la pista ciclabile della Val di Sole.\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio Medico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Nel nostro comune a Caldes \u00e8 collocato l'ambulatorio medico.\nLo studio \u00e8 molto utilizzato dai medici di base presenti sul territorio.\n-----</document>\n<document>Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare  questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\nStruttura del piano\n\nIl piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e  campi d\u2019indagine. Si riporta di seguito una tabella con l\u2019elenco dei macorambiti e dei campi d\u2019indagine.\n\nCodice Macroambito\nMacroambito\nCodice Campo\nCampo d\u2019indagine\nA\nGovernance e azioni di rete\n1\nPromozione e supporto certificazioni family\n2\nAzioni di rete e sussidiariet\u0430\n3\nProgettazione e monitoraggio\nB\nMisure economiche\n4\nAgevolazioni e contributi\n5\nBenefit e scontistica\nC\nInformazione e comunicazione\n6\nComunicazione\n7\nAscolto\nD\nComunit\u0430 educante\n8\nFormazione\n9\nProgetti per protagonismo dei giovani\n10\nEventi e attivit\u0430 per le famiglie\n11\nSport\n12\nEventi o attivit\u0430 intergenerazionali\n13\nDisabilit\u0430 e fragilit\u0430 sociale\n14\nNuove cittadinanze\n15\nPari opportunit\u0430\nE\nWelfare territoriale e sostenibilit\u0430\n16\nSostenibilit\u0430 e share economy\n17\nServizi educativi\n18\nServizi territoriali\n19\nAmbiente e infrastrutture\n\n\nE\u2019 prevista, inoltre, una tassonomia che elenca le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani, suddivise nei macroambiti e campi di indagine riportati sopra. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche.\n\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi:\n\nTitolo:\nUn nome chiaro e descrittivo per l\u2019azione, ad esempio Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\nNote: Deve essere breve ma esplicativo.\nRisultati attesi:\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione, ad esempio Aumentare del 20% l'utilizzo dei servizi di supporto entro il 2024.\nNote: Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nMacroambito:\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nella tabella precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni del piano individuando il macroambito corretto.\nCampo d\u2019indagine:\nSelezionare uno dei campi d\u2019indagine previsti per il macroambito individuato al punto precedente e riportati nella tabella. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare anche ad individuare il campo d\u2019indagine.\nTassonomia:\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del campo d\u2019indagine individuato al punto precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni secondo le voci della tassonomia.\nDescrizione:\nIl campo \"Descrizione\" \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n\n1. WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\nPromotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\nDestinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\nCollaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n\n2. WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\nOrganizzazione di eventi o incontri.\nDistribuzione di materiale informativo.\nAttivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n\n3. WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\nSpazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\nPiattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n\n4. WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\nDate precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\nFasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n\n\n5 HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\nTecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\nStrumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\nBudget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe esser lungo tra le 500 e le 1000 battute (spazi compresi).\n\n\nIndicazioni per la definizione degli indicatori di risultato\n\nCos'\u00e8 un indicatore di risultato? \u00c8 una misura quantificabile che permette di valutare se un obiettivo \u00e8 stato raggiunto o meno. Gli indicatori sono essenziali per monitorare i progressi di un progetto e per verificare l'efficacia delle azioni intraprese.\nCome scrivere un buon indicatore?\nSpecificit\u00e0: L'indicatore deve essere chiaro e preciso, senza ambiguit\u00e0.\nMisurabilit\u00e0: Deve essere possibile quantificare l'indicatore attraverso dati numerici o percentuali.\nPertinenza: Deve essere direttamente collegato all'obiettivo che si vuole misurare.\nAccessibilit\u00e0: I dati necessari per calcolare l'indicatore devono essere facilmente reperibili.\nTempestivit\u00e0: L'indicatore deve fornire informazioni utili in tempo utile per prendere decisioni.\nRealismo: L'obiettivo deve essere raggiungibile e l'indicatore deve essere in grado di misurarlo.\nConfrontabilit\u00e0: Deve poter essere confrontato nel tempo e con altri indicatori.\nConfrontabilit\u00e0 di un indicatore\nLa confrontabilit\u00e0 di un indicatore si riferisce alla sua capacit\u00e0 di essere confrontato nel tempo o con altri indicatori, sia all'interno della stessa organizzazione che con quelli di altre realt\u00e0. Questa caratteristica \u00e8 cruciale per:\nMonitorare i progressi: Confrontare i valori dell'indicatore nel tempo permette di valutare se si stanno ottenendo i risultati desiderati e di individuare eventuali trend positivi o negativi.\nBenchmarking: Confrontare i propri indicatori con quelli di altre organizzazioni simili permette di identificare le best practice e di individuare le aree di miglioramento.\nValutare l'impatto delle azioni: Confrontare i valori degli indicatori prima e dopo l'implementazione di una nuova iniziativa permette di valutare l'impatto effettivo di tale iniziativa.\nCome garantire la confrontabilit\u00e0 degli indicatori:\nDefinizione chiara e univoca: L'indicatore deve essere definito in modo chiaro e univoco, utilizzando le stesse metodologie di calcolo nel tempo.\nUnit\u00e0 di misura coerenti: Tutti gli indicatori devono utilizzare le stesse unit\u00e0 di misura per facilitare il confronto.\nPeriodo di riferimento omogeneo: I dati utilizzati per il calcolo degli indicatori devono riferirsi allo stesso periodo di tempo.\nCopertura geografica o demografica comparabile: Se si confrontano dati di diverse aree geografiche o gruppi demografici, \u00e8 importante assicurarsi che i dati siano raccolti sulla base degli stessi criteri.\nEsempio:\nSupponiamo di voler misurare la soddisfazione dei clienti di un'azienda. Un indicatore confrontabile potrebbe essere la percentuale di clienti che dichiara di essere soddisfatto del servizio ricevuto. Questo indicatore pu\u00f2 essere confrontato nel tempo per valutare se la soddisfazione dei clienti sta aumentando o diminuendo, e pu\u00f2 essere confrontato con gli indicatori di altre aziende del settore per valutare la propria competitivit\u00e0.\nLa sequenza temporale degli obiettivi e il grado di controllo\nQuando si definisce un piano strategico, gli obiettivi vengono spesso suddivisi in base al loro orizzonte temporale: immediati, intermedi e finali. Questa suddivisione, pur essendo utile per organizzare le azioni, ha un impatto diretto sulla misura in cui possiamo controllare gli esiti delle nostre azioni.\nObiettivi immediati: il controllo diretto\nGli obiettivi immediati sono quelli che si intendono raggiungere nel breve termine, spesso nell'arco di pochi mesi o settimane. Essendo cos\u00ec vicini nel tempo, \u00e8 relativamente facile identificarne gli indicatori di performance e monitorarne costantemente i progressi. Le variabili in gioco sono generalmente pi\u00f9 circoscritte e controllabili, permettendoci di intervenire tempestivamente in caso di scostamenti rispetto al percorso previsto.\nAd esempio, se l'obiettivo immediato \u00e8 quello di aumentare le vendite di un nuovo prodotto entro il mese successivo, possiamo misurare l'andamento delle vendite settimanalmente, identificando immediatamente eventuali ostacoli e adottando le azioni correttive necessarie.\nObiettivi intermedi: un equilibrio tra controllo e incertezza\nGli obiettivi intermedi hanno un orizzonte temporale pi\u00f9 ampio, che pu\u00f2 variare da uno a pochi anni. A questo livello, il grado di controllo inizia a diminuire leggermente. Pur potendo influenzare molti dei fattori che determinano il raggiungimento degli obiettivi intermedi, \u00e8 pi\u00f9 difficile prevedere e gestire tutti gli eventi esterni che potrebbero incidere sul risultato finale.\nAd esempio, se l'obiettivo intermedio \u00e8 quello di consolidare la propria posizione di mercato in un nuovo segmento entro i prossimi due anni, oltre alle azioni interne all'azienda, si dovranno considerare anche fattori esterni come l'andamento economico generale, le azioni dei concorrenti e i cambiamenti nelle preferenze dei consumatori.\nObiettivi finali: il controllo condiviso con fattori esterni\nGli obiettivi finali sono quelli a lungo termine, che definiscono la visione strategica dell'organizzazione. Il loro raggiungimento dipende da una molteplicit\u00e0 di fattori, molti dei quali sono esterni all'organizzazione e difficilmente controllabili.\nAd esempio, se l'obiettivo finale \u00e8 quello di diventare leader di mercato entro cinque anni, il raggiungimento di questo obiettivo dipender\u00e0 non solo dalle azioni intraprese dall'azienda, ma anche da fattori come l'evoluzione del mercato, le politiche governative, i cambiamenti tecnologici e le azioni dei concorrenti.\nPerch\u00e9 il controllo diminuisce con l'allungarsi dell'orizzonte temporale?\nAumento dell'incertezza: Pi\u00f9 lungo \u00e8 l'orizzonte temporale, maggiore \u00e8 l'incertezza legata a fattori esterni e imprevedibili.\nMaggiore complessit\u00e0: Con l'aumentare del tempo, aumentano anche le variabili in gioco, rendendo il sistema pi\u00f9 complesso e difficile da modellare.\nMinore controllabilit\u00e0: Molti fattori che influenzano il raggiungimento degli obiettivi a lungo termine sono al di fuori del controllo diretto dell'organizzazione.\nLa capacit\u00e0 di controllare gli esiti delle azioni diminuisce all'allungarsi dell'orizzonte temporale degli obiettivi. Ci\u00f2 non significa che gli obiettivi a lungo termine siano meno importanti, ma sottolinea la necessit\u00e0 di adottare approcci di pianificazione pi\u00f9 flessibili e adattabili al cambiamento.\nPer gestire questa complessit\u00e0, \u00e8 fondamentale:\nMonitorare costantemente l'ambiente esterno: Identificare tempestivamente i cambiamenti e le nuove opportunit\u00e0.\nAdattare le strategie: Essere pronti a modificare le strategie in base all'evolversi della situazione.\nSviluppare scenari alternativi: Prevedere diversi possibili scenari futuri e definire le azioni da intraprendere in ciascuno di essi.\nCostruire relazioni solide: Collaborare con partner e stakeholder per aumentare la propria influenza sull'ambiente esterno.\nIn sintesi, la sequenza temporale degli obiettivi \u00e8 un fattore cruciale da considerare nella pianificazione strategica. Comprendere come il grado di controllo varia a seconda dell'orizzonte temporale permette di adottare approcci pi\u00f9 efficaci per raggiungere i propri obiettivi.\nEsempi di indicatori\nPercentuali: Percentuale di clienti soddisfatti, percentuale di progetti completati in tempo.\nNumeri assoluti: Numero di nuovi clienti acquisiti, numero di reclami ricevuti.\nTempi: Tempo medio di risposta a una richiesta, durata media di un progetto.\nCosti: Costo per unit\u00e0 di prodotto, costo totale del progetto.\nConsigli aggiuntivi\nCoinvolgere gli stakeholder: Coinvolgere tutte le parti interessate nella definizione degli indicatori.\nLimitare il numero di indicatori: Troppi indicatori possono rendere difficile il monitoraggio e l'analisi.\nUtilizzare strumenti di reporting: Utilizzare software dedicati per la raccolta e l'analisi dei dati.\nRicorda: Gli indicatori sono strumenti fondamentali per misurare i risultati e migliorare l'efficacia delle azioni. Scegli gli indicatori pi\u00f9 adatti ai tuoi obiettivi e monitorali costantemente per prendere decisioni informate.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo visto nella tassonomia la voce adesione/supporto al piano giovani...mi puoi aiutare a scrivere un'azione a riguardo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVa bene, per iniziare potresti dirmi se il tuo Comune aderisce gi\u00e0 ad un piano giovani o se intendete aderire in futuro. Nel primo caso potresti dirmi in sintesi cosa \u00e8 gi\u00e0 stato fatto in passato a riguardo, nel secondo caso ti far\u00f2 alcune domande per raccogliere tutte le informazioni utili a descrivere in modo esaustivo l'azione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nOk, il comune ha gi\u00e0 aderito due anni fa al piano giovani di zona e ha presentato con il locale gruppo giovani due progetti a seguito della pubblicazione del bando del piano<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, mi potresti anche dire i titoli e una brevissima descrizione dei progetti presentati?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il primo progetto si intitolava \"Tirocini formativi\" e prevedeva l'attivazione di due posti per tirocinanti nella locale biblioteca comunale, il secondo \"Apriamo gli orizzonti\" ed \u00e8 relativo ad un programma di scambio di studenti con l'estero per due settimane nel periodo estivo<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPerfetto, ora per completare la descrizione del testo dell'azione mi dovresti dare le seguenti informazioni, se disponibili:\n- Risultati attesi\n- Destinatari\n- Fasi e modalit\u00e0 di esecuzione\n- Tempistiche\n- Risorse<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nRisultati attesi: ci aspettiamo di aumentare ancora la partecipazione dei giovani del comune alle attivit\u00e0 proposte, creando senso di appartenenza \nDestinatari: i giovani del territorio\nFasi e modalit\u00e0: continuer\u00e0 la partecipazione ai tavoli del piano di un rappresentante del comune (assessore a sport e giovani), che agisce in raccordo con il gruppo giovani del comune. \nTempistiche: Si prevede di approvare un nuovo bando per il finanziamento di progetti entro il 2026\nRisorse: -<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMolto bene, sarebbe opportuno prevedere anche degli indicatori di risultato dell'azione, ti proporrei i seguenti:\n- Numero di progetti presentati\n- Numero di progetti finanziati\n- Ammontare totale del finanziamento\n- Numero di giovani coinvolti nei progetti\n\u00c8 importante definire degli indicatori che siano significativi per la tua azione e per i quali tu sia poi in grado di raccogliere le informazioni necessarie a calcolarli.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Le attivit\u00e0 di promozione e valorizzazione dello sport si articolano nel sostegno alle associazioni sportive attraverso l'assegnazione di contributi per la gestione ordinaria e le manifestazioni, il potenziamento della dotazione sportiva con l'assegnazione di contributi per la realizzazione, miglioramento e ristrutturazione di impianti sportivi, la promozione e il sostegno di eventi sportivi e la realizzazione di progetti comunali.\nIl Comune di Trento sostiene con contributi finanziari enti, comitati e associazioni che svolgono attivit\u00e0 sportiva dilettantistica e che hanno sede legale, sociale e organizzativa nel territorio comunale.\nL'assegnazione di contributi \u00e8 suddivisa per tipologia di intervento: sostegno della gestione ordinaria, organizzazione di manifestazioni, acquisto di attrezzatura e realizzazione, miglioramento e ristrutturazione di impianti sportivi.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Sport/Sostegno-allo-sport/Contributo-per-gestione-ordinaria-associazioni-sportive](Contributo per gestione ordinaria associazioni sportive)\nAssegnazione di un contributo finanziario a sostegno della gestione ordinaria dell'attivit\u00e0 sportiva dilettantistica svolta nella stagione agonistica 2023 o 2023/2024.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Sport/Sostegno-allo-sport/Contributo-per-lavori-impianti-sportivi](Contributo per lavori impianti sportivi)\nAssegnazione di un contributo finanziario per le spese di realizzazione, sistemazione e miglioramento di strutture e impianti sportivi.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Sport/Sostegno-allo-sport/Contributo-per-manifestazione-sportiva](Contributo per manifestazione sportiva)\nAssegnazione di un contributo finanziario a sostegno dell'organizzazione di manifestazioni sportive.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui contributi per le associazioni sportive offerti dal Comune.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Trento offre contributi finanziari alle associazioni sportive per la gestione ordinaria, le manifestazioni, l'acquisto di attrezzature e la realizzazione, miglioramento e ristrutturazione degli impianti sportivi. Posso aiutarti con ulteriori dettagli?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove posso richiedere un contributo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 richiedere un contributo per la gestione ordinaria come associazione sportiva al link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Sport/Sostegno-allo-sport/Contributo-per-gestione-ordinaria-associazioni-sportive .<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 stato un piacere aiutarla. Se hai bisogno di ulteriori informazioni, non esiti a contattarci di nuovo. Buona giornata!<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BASELGA DI PINE' ANNO 2019 ===\n\n\\\\\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Sostegno al progetto di gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri tra amministratori e consulta dei ragazzi\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Incontri degli Amministratori, Sindaco e Assessori con il Sindaco e la Consulta dei ragazzi della scuola secondaria di primo grado di Baselga e con i frequentanti i corsi dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Adesione al Piano Giovani di Zona (Comuni di Baselga di Pin\u0439, Bedollo, Civezzano e Fornace) anno 2019\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Family in Trentino\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Serata informativa per gli operatori economici per sensibilizzarli all'acquisizione del Marchio Family.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia con affissione targhette in legno con il nome e la data di nascita dei bambini del 2018.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Gestione della sala cinema e del teatro comunale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con l'Associazione Coordinamento teatrale trentino per la gestione della sala cinema e del teatro comunale per assicurare una ricca offerta di film e spettacoli teatrali rivolti alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ad associazioni e cooperative sociali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici per associazioni o cooperative sociali che realizzano attivit\u0430 a favore di bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe agevolate per strutture sportive comunali\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con struttura sportiva privata per utilizzo a prezzo agevolato per i ragazzi o gratuito per le scuole.\n\nTariffe agevolate per utilizzo di strutture sportive comunali.\n\nRilascio di abbonamenti gratuiti a tutti gli iscritti dell'Istituto Comprensivo per accedere allo stadio del ghiaccio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo per i corsi di educazione musicale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Contributo per ogni iscritto ai corsi di educazione musicale 2018/2019 e ulteriore intervento contributivo in caso di pi\u00f9 frequentanti della stessa famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Wifi free\n\nTASSONOMIA: Wifi free\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di una zona Wi-fi libero in localit\u0430 Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Momento informativo per le famiglie\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un momento informativo per tutte le famiglie sulle politiche familiari presenti nel comune e in provincia di Trento.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri formativi per genitori\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Incontri formativi per genitori attuati in collaborazione con l'Istituto Comprensivo Altopiano di Pin\u0439 e le scuole dell'infanzia del comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Leggi in tandem''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Leggi in Tandem'', per promuovere l'amore per i libri attraverso la lettura condivisa con un adulto, rivolto ai bamibini in fascia prescolare 0-6 anni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Nati per leggere''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Nati per leggere'' con il dono di un libro ad ogni nuovo nato nel 2019 e di un simpatico bigliettino di benvenuto che raffigura il parco giochi del Lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Presentazione di libri per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Presentazione di libri per bambini in biblioteca e presso le scuole dell'infanzia con incontri formativi rivolti ai genitori per la lettura espressiva di libri per bimbi tenuti da esperti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Cultura di parit\u0430 di genere e della lotta contro la violenza sulle donne\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Serate di sensibilizzazione per promuovere la cultura di parit\u0430 di genere e la lotta contro la violenza sulle donne.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi di sartoria\n\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430,\u00a0pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un corso di riparazione abiti e sartoria nell'ottica del riuso rivolto in particolare alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di laboratori creativi per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso per utilizzo per Tablet\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\n\nDESCRIZIONE: Attivazione di un corso per imparare l'utilizzo dei Tablet rivolto a persone over 65, per promuovere gli scambi intergenerazionali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spettacoli gratuiti per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di spettacoli gratuiti per bambini e famiglie durante l'estate 2019 nell'ambito dell'iniziativa ''Metti una sera al Museo del Turismo di Montagna''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manifestazione ''Padre e figlio trentino''\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione e contributo per la manifestazione intitolata ''Padre e figlio trentino'': gara ciclistica che prevede la partecipazione di coppie formate da padre e figlio/a.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per i ragazzi 11-25 anni\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione con l'APPM per la gestione del Centro di Aggregazione Giovanile che propone attivit\u0430 per i ragazzi dagli 11 ai 25 anni. All'interno dello spazio, messo a disposizione dall'Amministrazione comunale, si svolgono attivit\u0430 varie tra cui un laboratorio per supportare i ragazzi nello svolgimento dei compiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aree di tutela paesaggistica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Individuazione nella revisione del PRG di aree di tutela paesaggistica per preservare il territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Regolamento per l'uso dei fitosanitari\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Approvazione di un nuovo regolamento per l'uso dei fitosanitari per tutelare i percorsi ciclopedonali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Bandiera Blu\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Riconoscimento del Marchio Bandiera Blu per quattro spiagge sui laghi della Serraia e delle Piazze.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini di educazione ambientale\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di laboratori rivolti ai bambini per promuovere l'educazione ambientale in riva al lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto PAES\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Adesione del Comune di Baselga di Pin\u0439 al progetto PAES per promuovere la salvaguardia dell'ambiente attraverso varie attivit\u0430: dalla sensibilizzazione dei ragazzi alla scuola secondaria di primo grado, alla promozione della mobilit\u0430 sostenibile, dal risparmio energetico alla raccolta differenziata.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'APT organizzazione in periodo estivo di incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate nei parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Per bambini e famiglie animazione dei parchi pico in periodo estivo con letture animate  e promozione dei prestiti librai per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonie estive\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione per l'attivazione di colonie estive per bambini e ragazzi nell'estate 2019.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi estivi di lingua straniera\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di corsi estivi 2019 di lingua straniera per bambini e ragazzi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio di consulenza psicologica\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'Associazione Psicologi di base attivazione di un servizio gratuito di consulenza psicologica aperto alla popolazione e alle famiglie in difficolt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido a Rizzolaga\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Asilo nido a Rizzolaga per 24 bambini e convenzione con asili nido di comuni limitrofi per ulteriori due posti riservati ai residenti nel Comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione di due opere per la comunit\u0430\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori di due importanti opere per la comunit\u0430: la nuova biblioteca e un nuovo centro servizi sanitari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piazza con spazi dedicati a bambini e famiglie\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori per la realizzazione di una piazza nel centro di Baselga con spazi dedicati per bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Campo da gioco polivalente\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Completamento di un campo da gioco polivalente (calcetto e basket) a Baselga per i ragazzi della scuola media e delle scuole superiori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Manutenzione e arricchimento con nuovi giochi dei parchi gioco presenti sul territorio comunale e rifacimento completo di parco giochi nelle frazioni di Tressilla, Montagnaga e Ferrari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piste ciclabili\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di due piste ciclabili nella frazione di Montagnana.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl mio Comune vorrebbe organizzare dei corsi per coinvolgere le famiglie nella Comunit\u00e0. Che cosa proponi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotrebbe organizzare dei corsi di sartoria, dei laboratori per bambini, fare dei corsi per l'uso del tablet<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPuoi dirmi di pi\u00f9 sui corsi per l'uso di tablet?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'idea \u00e8 di attivare un corso per le persone sopra ai 65 anni cos\u00ec da promuovere lo scambio intergenerazionale. Pu\u00f2 inserirlo nella tassonomia \"Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\"<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHai qualche proposta anche per i beb\u00e9?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nC'\u00e8 il progetto \"Leggi in Tandem\" che promuove la lettura condivisa fra bambini dai 0 ai 6 anni e adulti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSembra una stimolante iniziativa.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVuole chiedere altro?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer ora basta cos\u00ec. Grazie.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nGrazie a lei. Buona giornata.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Sabato\u00a08 giugno\u00a0e domenica\u00a09 giugno\u00a02024 si vota per eleggere i membri del Parlamento europeo spettanti all\u2019Italia.\nORARI DELLE VOTAZIONI:\nSABATO\u00a08 GIUGNO: dalle 15:00 alle 23:00\nDOMENICA\u00a09 GIUGNO: dalle 7:00 alle 23:00\nLo scrutinio delle elezioni inizier\u00e0 subito dopo la chiusura della votazione, quindi dalle 23:00 della\u00a0domenica.\nPossono votare tutti i cittadini italiani iscritti nelle liste elettorali del proprio comune che avranno compiuto il 18\u00b0 anno di et\u00e0.\nInoltre possono esercitare il diritto di voto in Italia i cittadini di altro Paese dell\u2019Unione europea residenti in Italia che hanno gi\u00e0 presentato apposita domanda al comune di residenza, per votare esclusivamente per i membri del Parlamento europeo spettanti all\u2019Italia.\nGli elettori devono recarsi a votare in possesso di documento di identit\u00e0 valido e tessera elettorale. In caso di smarrimento o esaurimento degli spazi per le timbrature sulla tessera, la stessa pu\u00f2 essere richiesta anche nei giorni di votazione presso l'ufficio elettorale del comune di iscrizione nelle liste elettorali.\nPer tutte le info clicca qui\n[/argomento/988](Europee 2024)\nAffluenze e Risultati in Tempo Reale - Elezioni Trasparenti\n[http://elezioni.comune.salerno.it/europee2024/AFFLTOT_1_65116.xml](Affluenze al voto)\n[http://elezioni.comune.salerno.it/europee2024/TOT_2_65116.xml](Risultati)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe dirmi a che ora si vota per le elezioni del Parlamento europeo il 9 giugno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe votazioni per le elezioni del Parlamento europeo il 9 giugno si svolgeranno dalle 7:00 alle 23:00.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se per caso perdo la mia tessera elettorale, cosa devo fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn caso di smarrimento della tessera elettorale, questa pu\u00f2 venire richiesta anche nei giorni di votazione presso l'ufficio elettorale del Comune di iscrizione nelle liste elettorali.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Reti e Partnership\nIl Comune di Milano, col supporto delle aziende partecipate con cui lavora sul territorio, fa parte di diverse reti internazionali a carattere globale e regionale.\nLa partecipazione a ciascuna rete \u00e8 funzionale all\u2019interesse per le tematiche trattate, rispetto alle quali lo scambio con le altre citt\u00e0 e soggetti coinvolti \u00e8 fonte di interessanti spunti e strumenti di azione a livello tecnico e politico.\n\nC40 Cities, Climate Leadership Group\nIl\nC40 Cities Climate Leadership Group (C40)\n\u00e8 una rete globale costituita dai Sindaci delle maggiori citt\u00e0 del mondo, impegnate ad affrontare gli effetti dei cambiamenti climatici a livello urbano attraverso l\u2019attuazione di politiche e programmi di mitigazione e adattamento che siano significativi, misurabili, replicabili e sostenibili.\nC40 riunisce oggi 97 grandi citt\u00e0, che insieme rappresentano oltre 700 milioni di cittadini e un quarto dell\u2019economia globale. Il ruolo della rete \u00e8 di favorire la collaborazione e condivisione di conoscenze tra i suoi membri, al fine di costruire citt\u00e0 pi\u00f9 sostenibili, sane e inclusive.\nMilano si \u00e8 unita a C40 nel settembre del 2009, con l\u2019obiettivo di accrescere la consapevolezza della Citt\u00e0 e rafforzare la propria azione climatica, in linea con gli impegni stabiliti nell\u2019\u201cAccordo di Parigi\u201d, nella \u201cStrategia a lungo termine per il 2050 della Commissione Europea\u201d, nel \u201cPatto Verde Europeo\u201d e nel cosiddetto pacchetto \"Pronti per il 55%\", nonch\u00e9 con le indicazioni del \"Rapporto Speciale sul Riscaldamento Globale di 1.5\u00b0Celsius\" dell'IPCC.\nIn particolare, Milano mira a incrementare gli sforzi nel campo delle energie rinnovabili e dell'efficienza energetica, cos\u00ec come previsto dal \"Quadro 2030 per il Clima e l'Energia\" dell\u2019Unione Europea, e del miglioramento della qualit\u00e0 dell'aria, per avvicinarsi ai limiti di inquinanti atmosferici indicati nelle \"Linee Guida sulla Qualit\u00e0 dell'Aria\" dell'Organizzazione Mondiale della Sanit\u00e0.\nOltre a garantire l\u2019accesso a innumerevoli risorse in termini di know-how e competenze in questi campi, C40 offre l'opportunit\u00e0 di presentare all'estero le buone pratiche attuate a Milano, come nel campo della mobilit\u00e0, della raccolta differenziata dei rifiuti, e della Food Policy.\nIl Sindaco di Milano fa parte del Comitato Direttivo (Steering Committee) e nel corso del 2020 ha presieduto la Task Force dei Sindaci per una Ripresa Verde ed Equa. Inoltre, il Comune di Milano ospita all'interno dei suoi uffici lo staff di C40 che compone il Food Systems Network e Inclusive Climate Action.\n[https://www.c40.org/](Visita il sito)\n\nWorld Cities Culture Forum\n\u00c8 universalmente riconosciuto che la cultura riveste un ruolo fondamentale per la creazione di centri urbani prosperi, e l\u2019influenza politica ed economica delle pi\u00f9 grandi citt\u00e0 del mondo le pone nella posizione privilegiata di stilare un\u2019agenda globale per lo sviluppo urbano sostenibile.\nWorld Cities Culture Forum (WCCF)\n\u00e8 un circuito di rappresentanti politici di 43 citt\u00e0 del mondo con lo scopo di condividere ricerche e informazioni e di esplorare il ruolo fondamentale della cultura per la loro prosperit\u00e0 futura.\nCon l\u2019aumento della popolazione urbana sale anche la pressione sugli amministratori per non perdere il carattere unico della citt\u00e0, attrarre business e lavoro, occupazione altamente qualificata e presentarsi resilienti e adattabili al cambiamento.\nIl forum persegue questi obiettivi attraverso un programma di incontri tra cui simposi a tema, summit e laboratori, che confluiscono nel summit annuale: ospitato a rotazione nelle citt\u00e0 aderenti, d\u00e0 la possibilit\u00e0 di scambiare idee e punti di vista sul ruolo della cultura come principio organizzativo per la citt\u00e0 sostenibile del futuro.\n[http://www.worldcitiescultureforum.com/](Visita il sito)\n\nEUROCITIES\nEUROCITIES\n\u00e8 una rete di citt\u00e0 europee fondata nel 1986 da Barcellona, Birmingham, Francoforte, Lione, Milano e Rotterdam.\nOggi il network raggruppa pi\u00f9 di 190 citt\u00e0 in pi\u00f9 di 39 Paesi europei (rappresentando 130 milioni di persone) e ha sede a Bruxelles. Mette a disposizione dei suoi membri un comitato esecutivo, sei forum tematici (cultura, sviluppo economico, ambiente, societ\u00e0 della conoscenza, mobilit\u00e0, affari sociali), pi\u00f9 di quaranta gruppi di lavoro, piattaforme di scambio e di progettazione europea.\nIl network opera con i seguenti strumenti:\nAdvocacy: rappresentare la voce delle citt\u00e0 presso le istituzioni europee, per portare un cambiamento concreto a livello locale.\nAttivit\u00e0 di studio e approfondimento: monitorare le novit\u00e0 provenienti dalle istituzioni UE in termini di regolamenti, opportunit\u00e0 di finanziamento e indirizzi e condividerle con le citt\u00e0.\nCondivisione delle best practices: facilitare lo scambio di conoscenze, esperienze e buone pratiche tra le citt\u00e0 per sostenere uno sviluppo urbano sostenibile.\nFormazione: sostenere le citt\u00e0 con attivit\u00e0 di capacity building per affrontare le sfide urbane attuali e future.\nIl Comune di Milano, in particolare, presiede il Working Group Food, \u00e8 attivo all'interno del Forum Affari sociali (co-presiede il Working Group Children and Youth e partecipa attivamente ai Working Group Education, Migration and integration e Housing), lavora attivamente ai diversi Working Group del Forum dell'Ambiente, al Forum Mobilit\u00e0 e al Forum Societ\u00e0 della Conoscenza.\n[https://EUROCITIES.eu/](Visita il sito)\n\nMilan Urban Food Policy Pact\nIl Milan Urban Food Policy Pact (MUFPP), una delle principali eredit\u00e0 di EXPO 2015, \u00e8 il primo Patto internazionale che impegna i Sindaci a lavorare per rendere sostenibili i sistemi alimentari, garantire cibo sano e accessibile a tutti, preservare la biodiversit\u00e0 e lottare contro lo spreco alimentare.\nIl Milan Urban Food Policy Pact \u00e8 stato firmato a Palazzo Reale il 15 ottobre 2015 ed \u00e8 stato consegnato al Segretario Generale delle Nazioni Unite, Ban Ki-moon il 16 ottobre 2015, durante le celebrazioni per la Giornata Mondiale dell'Alimentazione.\nDal 2015 le citt\u00e0 del Patto e i suoi partner si sono incontrati 20 volte, sia a livello regionale che a livello globale, per condividere sfide e opportunit\u00e0 e sviluppare progetti sovranazionali volti alla formulazione di food policy pi\u00f9 efficaci per i propri cittadini.\nDurante la pandemia il Patto ha ulteriormente consolidato il suo ruolo di piattaforma di scambio, dando la possibilit\u00e0 a molte citt\u00e0 di rispondere in modo pi\u00f9 rapido ed efficace all'emergenza, garantendo l'accesso al cibo sano ai cittadini pi\u00f9 fragili.\nGrazie all'organizzazione dei Milan Pact Awards - il prestigioso premio internazionale organizzato insieme a Fondazione Cariplo - il Patto \u00e8 diventato catalizzatore di innovazione, premiando le food policy pi\u00f9 avanzate da tutto il mondo e mettendo a disposizione delle citt\u00e0 firmatarie l'importante know-how raccolto.\u00a0Con le diverse edizioni del premio, il Patto ha creato una 'libreria di buone pratiche' di food policy unica nel suo genere che \u00e8 alla base della collaborazione tra le citt\u00e0.\nIl Patto \u00e8 oggi un vibrante network di oltre 200 citt\u00e0 di tutto il mondo che avanza congiuntamente verso il raggiungimento degli obiettivi dell'Agenda 2030.\n[http://www.milanurbanfoodpolicypact.org](Visita il sito)\n\nOECD Champion Mayors for Inclusive Growth\nChampion Mayors for Inclusive Growth\n, iniziativa dell\u2019Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico (OCSE/OECD) con sede a Parigi, \u00e8 una rete di Sindaci del mondo che promuove attivamente il contrasto alle crescenti disuguaglianze sociali attraverso politiche innovative e campagne di sensibilizzazione nel campo dell\u2019assistenza sanitaria, della mobilit\u00e0 per persone con disabilit\u00e0, dell\u2019accesso ai servizi e della crescita economica.\nLa rete di Sindaci aiuta i governi ad analizzare le cause dell\u2019aumento delle disuguaglianze all\u2019interno delle societ\u00e0, a monitorare la qualit\u00e0 di vita materiale e il benessere in senso pi\u00f9 generale e ad identificare soluzioni per la promozione di crescita ed equit\u00e0.\nAdotta un approccio multidimensionale per il raggiungimento della Crescita Inclusiva, superando i parametri del reddito quali indicatori di come i cittadini vivono determinati ambiti della vita, ad esempio il lavoro e la salute.\n[http://www.oecd-inclusive.com/](Visita il sito)\n\nEuropean Forum for Urban Security\nIl\nForum Europeo per la Sicurezza Urbana\n(EFUS)\n\u00e8 una rete europea che riunisce 250 citt\u00e0 di 16 Paesi. \u00c8 stato fondato a Barcellona nel 1987 su iniziativa del Sindaco di Epinay-sur-Seine e con il sostegno del Consiglio d\u2019Europa, e mira a incentivare il dialogo, la riflessione e la cooperazione sulle politiche e pratiche di sicurezza urbana.\nPromuove programmi di cooperazione tra citt\u00e0 volti a ridurre la criminalit\u00e0 e contribuisce a stimolare ed orientare le politiche locali, nazionali e comunitarie in materia di sicurezza urbana.\nSi propone di garantire la sicurezza delle persone e degli spazi urbani al fine di preservare la qualit\u00e0 della vita dei cittadini, la solidariet\u00e0 e lo sviluppo economico locale nella consapevolezza che la sicurezza si vive, si elabora, si migliora a partire dalle strade e quartieri delle citt\u00e0. Le citt\u00e0 devono pertanto diventare protagoniste delle politiche di sicurezza urbana attraverso lo scambio di buone pratiche per costruire una cultura comune e diffondere i risultati ottenuti dai progetti di ricerca e dalle pratiche.\nLa citt\u00e0 di Milano sta partecipando, in qualit\u00e0 di partner, al progetto europeo Impulse presentato da EFUS in risposta al bando del Programma Europeo di Prevenzione e Lotta contro il Crimine ed \u00e8 una della citt\u00e0 che compongono il Comitato Esecutivo del Forum.\n[https://efus.eu/](Visita il sito)\n\nResilient Cities Network\nIl\nResilient Cities Network\nnasce dal programma 100 Resilient Cities (RCN), lanciato dalla Fondazione Rockefeller, allo scopo di aiutare le citt\u00e0 del mondo a diventare pi\u00f9 resilienti verso le sfide di natura fisica, sociale ed economica in costante aumento nella nostra epoca.\nIl RCN incoraggia l\u2019adozione di una visione della resilienza che comprenda non solo calamit\u00e0 quali terremoti, incendi, inondazioni e altro, ma anche l\u2019insieme delle problematiche che indeboliscono il tessuto delle citt\u00e0 su base quotidiana o ciclica, come un elevato tasso di disoccupazione, sistemi di trasporto inefficienti, violenza endemica o carenza cronica di acqua e cibo. Affrontando sia le calamit\u00e0 che le cause di stress, le citt\u00e0 diventano pi\u00f9 capaci di reagire alle avversit\u00e0, e in generale pi\u00f9 pronte a svolgere le proprie funzioni essenziali, sia in tempi favorevoli che avversi, nei confronti di tutta la cittadinanza.\n[https://resilientcitiesnetwork.org/](Visita il sito)\n\nMayors Migration Council\nIl Mayors Migration Council (MMC) riunisce Sindaci a livello globale, con l\u2019obiettivo di promuovere e consolidare l\u2019influenza delle citt\u00e0 sull\u2019agenda politica e sul dibattito internazionale in merito alle migrazioni, all\u2019accoglienza dei rifugiati e all\u2019inclusione. Tra i suoi obiettivi, vi \u00e8 inoltre quello di garantire alle citt\u00e0 l\u2019accesso, preferibilmente diretto, a finanziamenti e risorse per l\u2019attuazione di politiche, iniziative e progetti sul proprio territorio.\nA questi fini, MMC ha attivato una partnership strategica con C40 Cities e lavora in sinergia con United Cities and Local Governments (UCLG) e l\u2019Organizzazione Internazionale per la Migrazione (IOM), per affermare e formalizzare il ruolo delle citt\u00e0 e dei Sindaci nel Forum Globale sulla Migrazione e Sviluppo, e in quello sui Rifugiati, e nei processi di attuazione e revisione del Global Compact on Migration e del Global Compact on Refugees.\nIl Sindaco di Milano \u00e8 fondatore e siede nel Comitato Direttivo di MMC.\n[https://www.mayorsmigrationcouncil.org/](Visita il sito)\n\nMayors Dialogue on Growth and Solidarity\nA partire dal legame di amicizia e collaborazione nato nell\u2019ambito del MMC, il Sindaco di Milano e il Sindaco di Freetown, Yvonne Aky-Sawyyer, nel luglio 2019 hanno dato avvio al Mayors Dialogue on Growth & Solidarity, un\u2019iniziativa che riunisce circa venti citt\u00e0 africane ed europee allo scopo di sviluppare innovative soluzioni pratiche nel campo della mobilit\u00e0 umana.\nIl fine ultimo \u00e8 di migliorare le condizioni di vita di tutti i cittadini, inclusi quelli di origine straniera, e rendere le citt\u00e0 luoghi di opportunit\u00e0, in cui la mobilit\u00e0 sia una scelta e non una necessit\u00e0. Per fare questo, il Mayors Dialogue si propone di contribuire a rafforzare le relazioni tra Africa ed Europa a partire dalle citt\u00e0 e dalle loro relazioni tra i due continenti, cambiando, prima di tutto, l\u2019approccio e il linguaggio con cui il tema della migrazione tra i due continenti viene affrontato e raccontato oggi.\n[https://odi.org/en/about/our-work/the-mayors-dialogue-on-growth-and-solidarity/#:~:text=The%20Mayors%20Dialogue%20is%20a,persist%20between%20the%20two%20continents](Visita\u00a0il sito)\n\nPace in Comune\nPace in Comune\n\u00e8 un coordinamento di Comuni ed associazioni del Milanese che hanno scelto di mettere tra le proprie priorit\u00e0 la pace come strumento di risoluzione dei conflitti e come processo fondato sul rispetto dei diritti umani.\nNasce negli anni Novanta dall\u2019esperienza di alcuni amministratori pubblici che avviano percorsi di sensibilizzazione e formazione per i cittadini, le associazioni e gli enti locali, valorizzando il ruolo delle citt\u00e0 nella costruzione e nella promozione della cultura della pace, della solidariet\u00e0 e della cooperazione internazionale.\nRaggruppa 32 Comuni e 6 associazioni, mettendo in rete le esperienze del territorio e agendo in sinergia con il Coordinamento Nazionale degli Enti Locali per la Pace, con cui collabora per l\u2019organizzazione della Marcia per la Pace Perugia-Assisi e le assemblee dell\u2019ONU dei Popoli.\nPace in Comune promuove il rispetto dei diritti umani e sostiene iniziative ed attivit\u00e0 riguardanti la pace, la nonviolenza, l\u2019intercultura e la convivenza pacifica, incoraggiando le relazioni ed i partenariati con le Amministrazioni e le comunit\u00e0 locali di altri Paesi e con altri organismi e coordinamenti locali, nazionali ed internazionali che lavorano per la pace.\nDa ormai diversi anni il coordinamento organizza sul territorio lombardo la manifestazione \u201cVuoi La Pace? Pedala!\u201d, biciclettata tra i Comuni per la pace promossa insieme alle ACLI Milanesi, a cui partecipano migliaia di cittadini.\n\nCities Coalition for Digital Rights\nDal 2019 Milano fa parte della rete internazionale di citt\u00e0 (tra cui anche Barcellona, Amsterdam e New York) impegnate nella promozione e nella tutela dei diritti digitali della cittadinanza.\n[https://citiesfordigitalrights.org/](Visita il sito)\n\nAltri impegni internazionali\nUrban Agenda for the EU:\nPartnership on the Inclusion of Migrants and Refugees in Cities\nPartnership on Air Quality\nGlobal Covenant of Mayors on Climate and Energy\nCircular Economy 100 (CE100</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSai dirmi cos'\u00e8 il C40 Cities?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl C40 Cities Climate Leadership Group \u00e8 una rete globale costituita dai Sindaci delle maggiori citt\u00e0 del mondo, impegnate ad affrontare gli effetti dei cambiamenti climatici a livello urbano attraverso l\u2019attuazione di politiche e programmi di mitigazione e adattamento che siano significativi, misurabili, replicabili e sostenibili.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuante citt\u00e0 ne fanno parte?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n97 Citt\u00e0 fanno parte del C40 Cities Climate Leadership Group. Messe assieme queste citt\u00e0 rappresentano 700 milioni dei cittadini e un quarto dell'economia globale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe ruolo ha il Sindaco di Milano all'interno del C40?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Sindaco di Milano fa parte del Comitato Direttivo (Steering Committee) e nel corso del 2020 ha presieduto la Task Force dei Sindaci per la Ripresa Verde ed Equa.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer caso Milano fa parte di altre reti simili?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Milano fa parte di diverse reti simili, tra cui il World Cities Culture Forum, l'EUROCITIES, il Milan Urban Food Policy Pact, il Resilient Cities Network, l'OECD Champion Mayors for Inclusive Growth, il European Forum for Urban Security, il Mayors Migration Council, il Mayors Dialogue on Growth and Solidarity, Pace in Comune e il Cities Coalition for Digital Rights.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nL'Eurocities riguarda le catene di negozi nelle citt\u00e0 europee?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNo, Eurocities \u00e8 un network di citt\u00e0 europee che mette a disposizione dei suoi membri un comitato esecutivo, dei forum tematici nonch\u00e9 dei gruppi di lavoro.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono gli obiettivi del Mayors Dialogue on Growth and Solidarity?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'obiettivo del Mayors Dialogue on Growth and Solidarity \u00e8 di sviluppare nuove soluzioni per la mobilit\u00e0 umana. Il fine ultimo \u00e8 di rendere la mobilit\u00e0 una scelta e non una necessit\u00e0 per tutti i cittadini, immigrati inclusi.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Approfondisci\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/quartieri/piano-quartieri/fotodaicantieri](Foto dai cantieri)\n[https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/quartieri/piano-quartieri/videodaicantieri](Video dai cantieri)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei vedere i video sui cantieri in corso nella mia zona<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, non so mi se riguardano la sua zona, per\u00f2 al link https://www.comune.milano.it/aree-tematiche/quartieri/piano-quartieri/videodaicantieri pu\u00f2 vedere alcuni video dei cantieri.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI COMMEZZADURA ANNO 2022 ===\n\nL\u2019Amministrazione\n\nComunale di Commezzadura ha ricevuto il marchio Family il 24 aprile\n\n2018, in occasione della nona convention dei comuni \u201dFamily\n\nFriendly \u201c che si \u00e8 svolta nella splendida Fiera di Primiero.\n\nLa\n\nfamiglia rappresenta un punto focale della nostra societ\u0430, il comune\n\ndi Commezzadura si adopera per fare il possibile a sostegno di tutte\n\nle iniziative che possono contribuire a far crescere una Comunit\u0430 e\n\na sostenere le famiglie perch\u0439 tutto ci\u0442 pu\u0442 fare la differenza e\n\npu\u0442 garantire una migliore qualit\u0430 della vita.\n\nIl\n\nComune di Commezzadura \u00e8 una realt\u0430 ricca di associazioni dove il\n\nvolontariato rappresenta una grande risorsa che permette la\n\nrealizzazione di molte attivit\u0430 ed eventi sul territorio comunale. \n\nIl\n\nComune di Commezzadura situato al centro della Val di Sole \u00e8 meta\n\nturistica sia invernale che estiva.\n\nNella\n\nstagione invernale Commezzadura \u00e8 ormai diventato un punto\n\nstrategico essendo il nostro un impianto d\u2019arroccamento che parte\n\nin valle e anche grazie alla creazione di un nuovo HUB, stazione di\n\ninterscambio bus \u2013 treno. \n\nLe\n\npolitiche familiari sono investimenti sociali strategici che\n\nsostengono lo sviluppo economico locale, riducono la disgregazione\n\nsociale e prevengono situazioni di disagio.\n\nLa\n\nfamiglia \u00e8 il nucleo fondante della nostra societ\u0430 perci\u0442 \u00e8\n\nfondamentale per il Comune di Commezzadura promuovere politiche sul\n\nbenessere familiare, rendere fruibili e conosciuti i servizi dedicati\n\nalle famiglie e crearne di nuovi in base alle esigenze del\n\nterritorio. \n\nIl\n\nComune di Commezzadura lavora in gestione associata dei servizi con\n\nil comune di Mezzana creando cos\u043c nuove condivisioni ed ulteriori\n\naperture ad esperienze in collaborazione. \n\nAnche\n\nper il 2022, come negli anni passati, ci impegneremo affinch\u0439 l\u2019\n\nazione amministrativa sia un\u2019 azione amministrativa flessibile per\n\nrispondere alle esigenze che man mano la nostra Comunit\u0430 e le nostre\n\nfamiglie dimostreranno.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: PROGETTO BASTA POCO PER SALVARE UNA VITA PIANO GIOVANI ALTA VAL DI SOLE\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Educare i ragazzi al primo soccorso. \n\nDESCRIZIONE: Organizzazione del progetto ''Basta poco per salvare una vita'' per bambini e ragazzi della scuola primaria, nell'ambito del Piano Giovani Alta Val di Sole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONVENZIONE CON ASILO NIDO DI MONCLASSICO.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Agevolare economicamente le famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Convenzione per agevolazione tariffaria per la fruizione del servizio di asilo nido per i residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: KIT PANNOLINI NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Regalo kit pannolini ai nuovi nati nel Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SKI PASS STAGIONALE A PREZZO AGEVOLATO\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Sotegno economico alle famiglie e promozione dello sport.\n\nDESCRIZIONE: Possibilit\u0430 di acquistare lo ski pass stagionale invernale a prezzo ridotto.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTI ALLE ASSOCIAZIONI.\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Sostegno all'attivt\u0430 di associazione e promozione della socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Contributi ordinari e straordinari alle Associazioni presenti sul territorio che operano a favore della famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: MESSA A DISPOSIZIONE SALE\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere la socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Concessione gratuita di spazi e sale per incontri e momenti conviviali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INIZIATIVE ED EVENTI RIVOLTI ALLE FAMIGLIE.\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura, lo sport, sani stili di vita e socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione e collaborazione in eventi e progetti rivolti a bambini, ragazzi e famiglie in ambito ludico, sportivo e culturale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PICCOLO PUNTO LETTURA\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura.\n\nDESCRIZIONE: Allestimento di un piccolo spazio lettura gratuito.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PARCO GIOCHI COMUNALE\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Promozione della socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: ALLESTIMENTO E MANUTENZIONE PARCO GIOCHI COMUNALE.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SOGGIORNO DIURNO ESTIVO\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Agevolazione economica per le famiglie che vogliono aderire allo SDE.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, che azioni posso scrivere dedicate alle associazioni del mio Comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, pu\u00f2 pensare di erogare contributi oppure di fornire loro delle sale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa mi consiglia di scrivere per fornire delle sale alle associazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe riporto l'esempio di azione dal Piano Famiglia di Commezzadura dell'anno 2022.\n\nTITOLO: MESSA A DISPOSIZIONE SALE\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere la socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Concessione gratuita di spazi e sale per incontri e momenti conviviali.\n\nSi senta libero di modificare il contenuto di questa azione come preferisce.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie Mille!<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVuole sapere altro?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHa qualche azione pi\u00f9 invernale da propormi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 considerare di dare un sostegno alle famiglie permettendogli di acquistare il pass stagionale a prezzo ridotto. Questo aiuterebbe anche alla promozione dello sport nel suo Comune<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nIl nostro Comune non ha montagne.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi spiace ma non sono in grado di fornirle altri suggerimenti.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Progetto Robur\nProgetto Robur \u00e8 un\u2019associazione di giovani professionisti operanti nel campo dell\u2019arte e della cultura, nata per realizzare eventi che non siano solo un intrattenimento ma che coinvolgano la cittadinanza, valorizzando luoghi, realt\u00e0 creative e sperimentazione.\nNegli spazi che il Comune le ha assegnato in Via San Colombano 8 l\u2019associazione organizza corsi di musica e canto, corsi per il benessere, mostre, riunioni, eventi e feste.\n\nInformazioni\nProgetto Robur\nVia\u00a0San Colombano, 8A\nMilano. Telefono 371 385.2726\n[https://www.facebook.com/pg/CorsiProgettoRobur/about/?ref=page_internal](Pagina Facebook)\n.\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=46165&fromPage=elencoArgomenti](Spazi del Comune)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, potrebbe darmi informazioni sul Progetto Robur?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, il Progetto Robur \u00e8 un'associazione di giovani professionisti nel campo dell'arte e della cultura. Organizzano eventi che coinvolgono la cittadinanza in modo creativo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDove si trova l'associazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'associazione si trova in Via San Colombano 8A a Milano.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Informazioni sulle elezioni amministrative nel Comune di Trento e sul referendum costituzionale\nDomenica 20 e luned\u00ec 21 settembre 2020\nsi svolger\u00e0 l'elezione diretta del Sindaco, del Consiglio comunale e dei Consigli circoscrizionali.\nOgni elettore potr\u00e0 votare nel proprio seggio, indicato sulla tessera elettorale personale\ndalle ore 7 alle 23 domenica e dalle 7 alle 15 di luned\u00ec\n.\nL'eventuale ballottaggio, nel caso in cui nessuno dei candidati Sindaco superi il 50% dei voti validi, si svolger\u00e0 domenica 4 ottobre con orario 7-21.\nNelle medesime giornate si svolger\u00e0 il\nreferendum popolare confermativo\nprevisto dall'articolo 138 della Costituzione sulla legge costituzionale \"\nModifiche agli articoli 56, 57 e 59 della Costituzione in materia di riduzione del numero dei parlamentari\n\", approvata dal Parlamento e pubblicata nella Gazzetta ufficiale n. 240 del 12 ottobre 2019.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, potrebbe darmi informazioni sulle elezioni a Trento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, le elezioni si svolgeranno domenica 20 e luned\u00ec 21 settembre 2024. Si voter\u00e0 per il Sindaco, il Consiglio comunale e i Consigli circoscrizionali. Ogni elettore potr\u00e0 votare nel proprio seggio indicato sulla tessera elettorale personale, dalle ore 7 alle 23 domenica e dalle 7 alle 15 di luned\u00ec.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa succede se nessun candidato Sindaco supera il 50% dei voti validi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn quel caso si svolger\u00e0 un eventuale ballottaggio domenica 4 ottobre dalle 7 alle 21.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Servizio di distribuzione del gas naturale\n\nConcessione del servizio di distribuzione del gas naturale nell\u2019ambito territoriale di Milano 1 \u201cCitt\u00e0 e Impianto di Milano\u201d\nIl 16 dicembre 2021 il Comune di Milano, in qualit\u00e0 di delegato dei Comuni dell\u2019Ambito Territoriale Minimo Milano 1 \u201cCitt\u00e0 e Impianto di Milano\u201d, e Unareti S.p.A., in qualit\u00e0 di aggiudicatario della concessione, hanno sottoscritto il \u201cContratto di servizio per lo svolgimento dell'attivit\u00e0 di distribuzione del gas naturale nell\u2019Ambito Territoriale Minimo Milano 1 ai sensi dell'articolo 14 del decreto legislativo 23 maggio 2000, n. 164\u201d.\n\u00a0\nIl\u00a01\u00b0 marzo 2022 Unareti S.p.A. \u00e8 subentrata nella gestione del servizio distribuzione del gas naturale in tutti i Comuni dell\u2019Ambito le cui concessioni risultano scadute alla data di sottoscrizione del contratto di servizio (Milano, Sesto San Giovanni, Cinisello Balsamo, Novate Milanese e Corsico).\nIl 1\u00b0 novembre 2023 Unareti S.p.A. \u00e8 subentrata nella gestione del servizio distribuzione del gas naturale in tutti i Comuni dell\u2019Ambito le cui concessioni risultano scadute in data successiva a quella di sottoscrizione del contratto di servizio (Baranzate e Bollate).\n\u00a0\nPrendi visione del Codice di Rete del nuovo gestore.\n\nNumero verde pronto intervento gas\n\nPer segnalare con urgenza un guasto alla rete del gas, per Milano e Provincia, \u00e8 possibile contattare il numero\u00a0800 131 000.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni riguardo alla distribuzione del gas naturale a Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. Che informazioni desidera?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che Unareti S.p.A. gestisce attualmente il servizio di distribuzione del gas naturale a Milano?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, esatto. Unareti S.p.A. ha preso il controllo della distribuzione del gas naturale a Milano e alcuni comuni limitrofi.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CALDES ANNO 2022 ===\nnan\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione  Piano giovani di zona Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Da molti anni, il Comune, con un proprio rappresentante, l'Assessore alle politiche giovanili, partecipa al tavolo di confronto del Piano giovani di zona Bassa Val di Sole.\nIn occasione della pubblicazione del bando del Piano, inerente la presentazione di progetti con conseguente finanziamento se approvato, il comune con la partecipazione del Gruppo Giovani Caldes ha deciso per l'anno 2022 di proporre un'attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Contributo Istituto comprensivo Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n-----\n\nTITOLO: Convenzione asilo nido\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Convenzione con asili nido di Cles, Rabbi e Monclassico\n-----\n\nTITOLO: Palestra e Sale comunali\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il comune mette a disposizione gratuitamente sale e palestra per lo svolgimento di attivit\u0430 sportive e ricreative rivolte a bambini e anziani.\nLe nostre strutture sono molto utilizzate da associazioni sportive per la pratica delle loro discipline e anche da associazioni culturali come il Coro Voci Stellate.\n-----\n\nTITOLO: Pigotta\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Quest'anno, come ormai da molto tempo, in occasione dei nuovi nati consegneremo la bambola Pigotta dell'Unicef. Oltre che un pensiero per i bambini continuiamo a sostenere la missione di questa associazione.\nL'anno scorso, per le varie restrizioni dovute alla pandemia, la Pigotta \u00e8 stata consegnata porta a porta; quest'anno visto il miglioramento della situazione pandemica organizzeremo una festa per l'occasione dove riunire  i bambini.\n-----\n\nTITOLO: Circolo Anziani\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Quest'anno prevediamo la conclusione dell'iter burocratico per la formazione del circolo e l'avvio delle attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Campagna LILT\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Anche per il 2022 il Comune aderir\u0430 alla campagna Lilt Nastro Rosa al fine di sollecitare le donne ad una maggiore consapevolezza per tutelare la loro salute.\nPer questa occasione verr\u0430 messo a disposizione l'ambulatorio medico di Caldes per incontri informativi individuali e visita enologica con medico specialista.\nQuesta iniziativa \u00e8 sempre ben accolta dalla popolazione femminile.\n-----\n\nTITOLO: Iniziativa M'illumino di meno\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Per sensibilizzare i nostri cittadini, anche quest'anno aderiamo all'iniziativa m'illumino di meno.\n-----\n\nTITOLO: Settimane estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per l'estate 2022 stiamo organizzando con la cooperativa il Progetto 92 due settimane di attivit\u0430 per ragazzi.\nLa giornata inizier\u0430 dalle 8.30 e terminer\u0430 alle 16.00, questo per venire incontro alle esigenze di conciliazione della famiglia.\n-----\n\nTITOLO: Laboratorio Teatrale\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per il primo anno, stiamo organizzando dei laboratori estivi di attivit\u0430 teatrale rivolti ai bambini.\nRiteniamo che la novit\u0430 verr\u0430 accolta con entusiasmo dalla famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Fasciatoio\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Presso il centro sportivo-ricreativo in localit\u0430 Contre a Caldes \u00e8 stato posizionato un fasciatoio all'interno dei bagni pubblici (baby Little home). la possibilit\u0430 di utilizzare il fasciatoio \u00e8 particolarmente comoda in quanto attigua al parco giochi presente nell'area verde.\nUn altro fasciatoio \u00e8 collocato anche nei bagni di Castel Caldes, castello che rientra nel circuito dei castelli trentini.\n-----\n\nTITOLO: Parchigioco\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Caldes cerca di mantenere un'area per i bambini in tutte le sue frazioni.\nInfatti in ogni paese \u00e8 presente un Parco giochi, quello pi\u00f9 grande \u00e8 localizzato nell'area sportivo-ricreativo Contre a Caldes dove affianco corre la pista ciclabile della Val di Sole.\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio Medico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Nel nostro comune a Caldes \u00e8 collocato l'ambulatorio medico.\nLo studio \u00e8 molto utilizzato dai medici di base presenti sul territorio.\n-----</document>\n<document>Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare  questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\nStruttura del piano\n\nIl piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e  campi d\u2019indagine. Si riporta di seguito una tabella con l\u2019elenco dei macorambiti e dei campi d\u2019indagine.\n\nCodice Macroambito\nMacroambito\nCodice Campo\nCampo d\u2019indagine\nA\nGovernance e azioni di rete\n1\nPromozione e supporto certificazioni family\n2\nAzioni di rete e sussidiariet\u0430\n3\nProgettazione e monitoraggio\nB\nMisure economiche\n4\nAgevolazioni e contributi\n5\nBenefit e scontistica\nC\nInformazione e comunicazione\n6\nComunicazione\n7\nAscolto\nD\nComunit\u0430 educante\n8\nFormazione\n9\nProgetti per protagonismo dei giovani\n10\nEventi e attivit\u0430 per le famiglie\n11\nSport\n12\nEventi o attivit\u0430 intergenerazionali\n13\nDisabilit\u0430 e fragilit\u0430 sociale\n14\nNuove cittadinanze\n15\nPari opportunit\u0430\nE\nWelfare territoriale e sostenibilit\u0430\n16\nSostenibilit\u0430 e share economy\n17\nServizi educativi\n18\nServizi territoriali\n19\nAmbiente e infrastrutture\n\n\nE\u2019 prevista, inoltre, una tassonomia che elenca le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani, suddivise nei macroambiti e campi di indagine riportati sopra. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche.\n\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi:\n\nTitolo:\nUn nome chiaro e descrittivo per l\u2019azione, ad esempio Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\nNote: Deve essere breve ma esplicativo.\nRisultati attesi:\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione, ad esempio Aumentare del 20% l'utilizzo dei servizi di supporto entro il 2024.\nNote: Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nMacroambito:\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nella tabella precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni del piano individuando il macroambito corretto.\nCampo d\u2019indagine:\nSelezionare uno dei campi d\u2019indagine previsti per il macroambito individuato al punto precedente e riportati nella tabella. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare anche ad individuare il campo d\u2019indagine.\nTassonomia:\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del campo d\u2019indagine individuato al punto precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni secondo le voci della tassonomia.\nDescrizione:\nIl campo \"Descrizione\" \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n\n1. WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\nPromotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\nDestinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\nCollaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n\n2. WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\nOrganizzazione di eventi o incontri.\nDistribuzione di materiale informativo.\nAttivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n\n3. WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\nSpazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\nPiattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n\n4. WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\nDate precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\nFasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n\n\n5 HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\nTecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\nStrumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\nBudget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe esser lungo tra le 500 e le 1000 battute (spazi compresi).\n\n\nIndicazioni per la definizione degli indicatori di risultato\n\nCos'\u00e8 un indicatore di risultato? \u00c8 una misura quantificabile che permette di valutare se un obiettivo \u00e8 stato raggiunto o meno. Gli indicatori sono essenziali per monitorare i progressi di un progetto e per verificare l'efficacia delle azioni intraprese.\nCome scrivere un buon indicatore?\nSpecificit\u00e0: L'indicatore deve essere chiaro e preciso, senza ambiguit\u00e0.\nMisurabilit\u00e0: Deve essere possibile quantificare l'indicatore attraverso dati numerici o percentuali.\nPertinenza: Deve essere direttamente collegato all'obiettivo che si vuole misurare.\nAccessibilit\u00e0: I dati necessari per calcolare l'indicatore devono essere facilmente reperibili.\nTempestivit\u00e0: L'indicatore deve fornire informazioni utili in tempo utile per prendere decisioni.\nRealismo: L'obiettivo deve essere raggiungibile e l'indicatore deve essere in grado di misurarlo.\nConfrontabilit\u00e0: Deve poter essere confrontato nel tempo e con altri indicatori.\nConfrontabilit\u00e0 di un indicatore\nLa confrontabilit\u00e0 di un indicatore si riferisce alla sua capacit\u00e0 di essere confrontato nel tempo o con altri indicatori, sia all'interno della stessa organizzazione che con quelli di altre realt\u00e0. Questa caratteristica \u00e8 cruciale per:\nMonitorare i progressi: Confrontare i valori dell'indicatore nel tempo permette di valutare se si stanno ottenendo i risultati desiderati e di individuare eventuali trend positivi o negativi.\nBenchmarking: Confrontare i propri indicatori con quelli di altre organizzazioni simili permette di identificare le best practice e di individuare le aree di miglioramento.\nValutare l'impatto delle azioni: Confrontare i valori degli indicatori prima e dopo l'implementazione di una nuova iniziativa permette di valutare l'impatto effettivo di tale iniziativa.\nCome garantire la confrontabilit\u00e0 degli indicatori:\nDefinizione chiara e univoca: L'indicatore deve essere definito in modo chiaro e univoco, utilizzando le stesse metodologie di calcolo nel tempo.\nUnit\u00e0 di misura coerenti: Tutti gli indicatori devono utilizzare le stesse unit\u00e0 di misura per facilitare il confronto.\nPeriodo di riferimento omogeneo: I dati utilizzati per il calcolo degli indicatori devono riferirsi allo stesso periodo di tempo.\nCopertura geografica o demografica comparabile: Se si confrontano dati di diverse aree geografiche o gruppi demografici, \u00e8 importante assicurarsi che i dati siano raccolti sulla base degli stessi criteri.\nEsempio:\nSupponiamo di voler misurare la soddisfazione dei clienti di un'azienda. Un indicatore confrontabile potrebbe essere la percentuale di clienti che dichiara di essere soddisfatto del servizio ricevuto. Questo indicatore pu\u00f2 essere confrontato nel tempo per valutare se la soddisfazione dei clienti sta aumentando o diminuendo, e pu\u00f2 essere confrontato con gli indicatori di altre aziende del settore per valutare la propria competitivit\u00e0.\nLa sequenza temporale degli obiettivi e il grado di controllo\nQuando si definisce un piano strategico, gli obiettivi vengono spesso suddivisi in base al loro orizzonte temporale: immediati, intermedi e finali. Questa suddivisione, pur essendo utile per organizzare le azioni, ha un impatto diretto sulla misura in cui possiamo controllare gli esiti delle nostre azioni.\nObiettivi immediati: il controllo diretto\nGli obiettivi immediati sono quelli che si intendono raggiungere nel breve termine, spesso nell'arco di pochi mesi o settimane. Essendo cos\u00ec vicini nel tempo, \u00e8 relativamente facile identificarne gli indicatori di performance e monitorarne costantemente i progressi. Le variabili in gioco sono generalmente pi\u00f9 circoscritte e controllabili, permettendoci di intervenire tempestivamente in caso di scostamenti rispetto al percorso previsto.\nAd esempio, se l'obiettivo immediato \u00e8 quello di aumentare le vendite di un nuovo prodotto entro il mese successivo, possiamo misurare l'andamento delle vendite settimanalmente, identificando immediatamente eventuali ostacoli e adottando le azioni correttive necessarie.\nObiettivi intermedi: un equilibrio tra controllo e incertezza\nGli obiettivi intermedi hanno un orizzonte temporale pi\u00f9 ampio, che pu\u00f2 variare da uno a pochi anni. A questo livello, il grado di controllo inizia a diminuire leggermente. Pur potendo influenzare molti dei fattori che determinano il raggiungimento degli obiettivi intermedi, \u00e8 pi\u00f9 difficile prevedere e gestire tutti gli eventi esterni che potrebbero incidere sul risultato finale.\nAd esempio, se l'obiettivo intermedio \u00e8 quello di consolidare la propria posizione di mercato in un nuovo segmento entro i prossimi due anni, oltre alle azioni interne all'azienda, si dovranno considerare anche fattori esterni come l'andamento economico generale, le azioni dei concorrenti e i cambiamenti nelle preferenze dei consumatori.\nObiettivi finali: il controllo condiviso con fattori esterni\nGli obiettivi finali sono quelli a lungo termine, che definiscono la visione strategica dell'organizzazione. Il loro raggiungimento dipende da una molteplicit\u00e0 di fattori, molti dei quali sono esterni all'organizzazione e difficilmente controllabili.\nAd esempio, se l'obiettivo finale \u00e8 quello di diventare leader di mercato entro cinque anni, il raggiungimento di questo obiettivo dipender\u00e0 non solo dalle azioni intraprese dall'azienda, ma anche da fattori come l'evoluzione del mercato, le politiche governative, i cambiamenti tecnologici e le azioni dei concorrenti.\nPerch\u00e9 il controllo diminuisce con l'allungarsi dell'orizzonte temporale?\nAumento dell'incertezza: Pi\u00f9 lungo \u00e8 l'orizzonte temporale, maggiore \u00e8 l'incertezza legata a fattori esterni e imprevedibili.\nMaggiore complessit\u00e0: Con l'aumentare del tempo, aumentano anche le variabili in gioco, rendendo il sistema pi\u00f9 complesso e difficile da modellare.\nMinore controllabilit\u00e0: Molti fattori che influenzano il raggiungimento degli obiettivi a lungo termine sono al di fuori del controllo diretto dell'organizzazione.\nLa capacit\u00e0 di controllare gli esiti delle azioni diminuisce all'allungarsi dell'orizzonte temporale degli obiettivi. Ci\u00f2 non significa che gli obiettivi a lungo termine siano meno importanti, ma sottolinea la necessit\u00e0 di adottare approcci di pianificazione pi\u00f9 flessibili e adattabili al cambiamento.\nPer gestire questa complessit\u00e0, \u00e8 fondamentale:\nMonitorare costantemente l'ambiente esterno: Identificare tempestivamente i cambiamenti e le nuove opportunit\u00e0.\nAdattare le strategie: Essere pronti a modificare le strategie in base all'evolversi della situazione.\nSviluppare scenari alternativi: Prevedere diversi possibili scenari futuri e definire le azioni da intraprendere in ciascuno di essi.\nCostruire relazioni solide: Collaborare con partner e stakeholder per aumentare la propria influenza sull'ambiente esterno.\nIn sintesi, la sequenza temporale degli obiettivi \u00e8 un fattore cruciale da considerare nella pianificazione strategica. Comprendere come il grado di controllo varia a seconda dell'orizzonte temporale permette di adottare approcci pi\u00f9 efficaci per raggiungere i propri obiettivi.\nEsempi di indicatori\nPercentuali: Percentuale di clienti soddisfatti, percentuale di progetti completati in tempo.\nNumeri assoluti: Numero di nuovi clienti acquisiti, numero di reclami ricevuti.\nTempi: Tempo medio di risposta a una richiesta, durata media di un progetto.\nCosti: Costo per unit\u00e0 di prodotto, costo totale del progetto.\nConsigli aggiuntivi\nCoinvolgere gli stakeholder: Coinvolgere tutte le parti interessate nella definizione degli indicatori.\nLimitare il numero di indicatori: Troppi indicatori possono rendere difficile il monitoraggio e l'analisi.\nUtilizzare strumenti di reporting: Utilizzare software dedicati per la raccolta e l'analisi dei dati.\nRicorda: Gli indicatori sono strumenti fondamentali per misurare i risultati e migliorare l'efficacia delle azioni. Scegli gli indicatori pi\u00f9 adatti ai tuoi obiettivi e monitorali costantemente per prendere decisioni informate.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso inserire un'azione sull'ambulatorio medico presente in paese?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, la puoi inserire nel macroambito Welfare territoriale e sostenibilit\u00e0. Vuoi che ti aiuti a stenderne il testo?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nva bene grazie<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, ho bisogno di alcune informazioni per poter procedere:\n- risultati attesi dell'azione\n- destinatari\n- localizzazione dell'ambulatorio\n- orari e tempistiche\n- contenuti dell'azione\n- ogni altra informazione utile a descrivere l'azione<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI ALA ANNO 2023 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato ii 10 luglio 2009 ii Libre Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite ii quale intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell'ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\n\nLa Legge Provinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante ''Sistema integrato de/le politiche strutturali per la promozione de/ benessere familiare e della natalit\u0430'', ha riordinato l'architettura delle politiche familiari provinciali, creando un sistema integrate di politiche strutturali orientate alle politiche di mantenimento del benessere delle famiglie per dare certezze alle famiglie stesse, cercando di incidere positivamente sui loro progetti di vita.\n\nLe politiche familiari strutturali costituiscono un insieme di interventi e servizi che mirano a favorire l'assolvimento delle responsabilit\u0430 familiari, a sostenere la genitorialit\u0430 e la nascita, a sostenere la conciliazione dei tempi famiglia/lavoro, a rafforzare i legami familiari e i legami tra le famiglie, a creare reti di solidariet\u0430 locali. In altri termini, le politiche familiari sono rivolte in primis a garantire ii benessere delle famiglie oltre che ad incoraggiare la loro capacita di progettazione a medio - lungo periodo, andando conseguentemente cos\u043c ad aumentare e rafforzare ii tessuto sociale e mettendo in evidenza l'importanza rivestita dalla famiglia come strumento di coesione della comunit\u0430 locale.\n\nIn questo nuovo scenario normative, i Comuni sono chiamati nell'esercizio di una funzione programmatoria e operativa che implica conoscenza e analisi approfondita dei bisogni, da un lato, e definizione di strategie efficaci di risposta, dall'altro.\n\nUno scenario che si muove verso la sussidiariet\u0430 verticale e orizzontale, puntando ad un progressive potenziamento del rapporto di collaborazione tra soggetti pubblici e privati nella costruzione del welfare locale a pi\u00f9 reti, che coinvolge pi\u00f9 soggetti con pi\u00f9 responsabilit\u0430 e pi\u00f9 mutualit\u0430, in cui i saperi professionali sappiano interagire, ascoltarsi e svilupparsi per la progettazione e la creazione di iniziative di interesse generale, nei settori della scuola, della sicurezza, della salute a favore del benessere familiare.\n\nII Comune di Ala intende fare proprie le indicazioni normative sopraesposte, in modo da rendere sempre pi\u00f9 ii proprio territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per tutti i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti ai bisogni ed alle aspettative delle famiglie residenti e non solo. Un territorio all'interno del quale attori diversi per ambiti e attivit\u0430 e finalit\u0430 perseguono l'obiettivo comune di accrescere ii benessere familiare in tutte le sue fasce di et\u0430.\n\nL'Amministrazione comunale intende sostenere le politiche per ii benessere familiare e porre al centre delle proprie politiche la famiglia per perseguirne la piena promozione e, attraverso ii coinvolgimento delle risorse attivabili su tutto ii territorio provinciale, superare la vecchia logica assistenzialistica, per intraprendere un nuovo corso di politiche nei diversi settori di intervento (casa, servizi ed assistenza alla persona, servizio di supporto scolastico, politiche tariffarie ecc. ), in cui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo, attraverso un percorso orientate verso:\n\n\u2022 l'attivazione di politiche sinergiche nei settori della scuola, della sicurezza, della salute, del\n\nterzo settore e delle associazioni, finalizzate alla creazione di politiche strutturali;\n\n\u2022 ii superamento della logica meramente assistenzialistica e di sostegno alla famiglia a favore di politiche di promozione della famiglia nella sua normalit\u0430 e di valorizzazione del ruolo dinamico e propositivo;\n\n\u2022 la garanzia di misure volte a coordinare i tempi del territorio e a favorire la conciliazione tra i tempi familiari e i tempi di lavoro;\n\n\u2022 la promozione del territorio comunale come ''territorio a misura di famiglia'' per tutte le sue diverse fasce di et\u0430, e per tutti, attraverso la valorizzazione dell'ambiente e i servizi offerti.\n\nLa realt\u0430 alense si caratterizza per un gran numero di associazioni e societ\u0430 sportive che a vario titolo si occupano di promuovere iniziative per bambini, giovani e famiglie. Compito dell'amministrazione comunale quello di cogliere queste importanti risorse, metterle in rete e creare sinergia tra le stesse al fine di portare beneficio alla singola famiglia e all'intera comunit\u0430.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di zona A.M.B.R.A.\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala, insieme alle amministrazioni comunali di Avio, Mori, Brentonico e Ronzo Chienis, in attuazione dell'art. 6 della L.P. 23 luglio 2004, n. 7, ha realizzato un Piano di zona a favore dei giovani del proprio territorio in et\u0430 compresa tra gli 11 e i 35 anni. Il Piano A.M.B.R.A. \u00e8 costituito dall'unione delle azioni a favore dei giovani approvate dal Tavolo di lavoro.\n\nIl Piano Giovani di zona intende sviluppare politiche  attive volte a promuovere azioni a favore del mondo giovanile, inteso nella sua accezione pi\u00f9 ampia di pre-adolescenti, adolescenti, giovani  e giovani adulti e sensibilizzare la comunit\u0430 verso un atteggiamento  positivo, accogliente e propositivo nei confronti di questa categoria di cittadini.\n\nIl Piano Giovani di Zona \u00e8 uno strumento di cui un territorio si avvale ai fini di promuovere, valorizzare e incentivare le politiche giovanili, creare una cultura delle politiche giovanili incentivando le iniziative a favore dei giovani o organizzate dai giovani, osservando la condizione giovanile del territorio, diventando stimolo per le istituzioni e la cittadinanza attiva, lavorando sulla costruzione dell'autonomia, aprendo alla dimensione globale senza dimenticare il locale e le proprie radici.\n\nLe attivit\u0430 specifiche del PGZ vengono definite dal Tavolo del confronto e della proposta e vengono contenute in un documento denominato Piano Strategico Giovani e possono riguardare i seguenti ambiti:\n\n- alimentare il protagonismo diretto dei giovani attraverso la promozione di cittadinanza e rappresentanza quale spazio non simulato dove sperimentare realmente le loro capacit\u0430 di costruire una societ\u0430 migliore;\n\n- creare - moltiplicare occasioni per costruire/trovare nuovi orizzonti di senso,  valorizzando  la capacit\u0430 di comporre diversi punti di vista e diverse competenze per poter guardare alle questioni inerenti i giovani con uno sguardo rinnovato;\n\n- attivare, formare e co-responsabilizzare le risorse istituzionali, formali e informali presenti sul territorio, affinch\u0439 la comunit\u0430 possa esprimere pienamente la sua competenza nell'accompagnamento dei giovani specialmente nei ''momenti critici'' dell'esistenza (adolescenza, orientamento, accoglienza, passaggio scuola-lavoro, autonomia rispetto al nucleo familiare, ecc.);\n\n- cogliere le reali domande che il mondo giovanile esprime sotto forma di aspettative consapevoli e non ancora consapevoli (ovvero attese allo stato nascente), di desideri individuali e collettivi;\n\n- individuare gli orientamenti e le proposte atti a migliorare la qualit\u0430 della vita dei giovani e degli adulti nell'ambiente. La logica cui \u00e8 improntato il lavoro induce a privilegiare le soluzioni che possono essere generate da un'azione congiunta fra giovani e adulti;\n\n- delineare gli elementi essenziali, sul piano culturale, metodologico, organizzativo, utili a ricavare un modello di lavoro territoriale che consenta non solo di mantenere e di dare continuit\u0430 al dialogo intergenerazionale, ma anche di rendere ''trasferibili'' in altri contesti e settori di impegno gli apprendimenti maturati;\n\n- promuovere il protagonismo e la responsabilizzazione dei giovani favorendo lo sviluppo dell'autonomia, l'aumento delle opportunit\u0430 di transizione alla vita adulta e la partecipazione attiva alla vita pubblica;\n\n- offrire opportunit\u0430 di scambio culturale tra i giovani delle diverse nazioni promuovendo politiche di pace e interculturalit\u0430;\n\n- favorire l'accesso ad esperienze significative e formative nell'ambito della famiglia, del gruppo di pari e delle comunit\u0430 di riferimento che permettano di acquisire nuove competenze  in ambito non formale.\n\nI Comuni aderenti al Piano Giovani A.M.B.R.A., con l'apposita Convenzione n. 49 stipulata in data 20 dicembre 2022, hanno confermato il Comune di Ala quale ente capofila del Piano per il periodo 2023 - 2026.\n\n\n\nTITOLO: Distretto famiglia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: La Provincia autonoma di Trento, con la legge provinciale n. 1/2011 ''Sistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430'' all'articolo 16 comma 1, ''favorisce la realizzazione di un Distretto per la famiglia, inteso quale circuito economico, educativo e culturale, a base locale, all'interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e finalit\u0430 operano con l'obiettivo di promuovere e valorizzare la famiglia e in particolare la famiglia con figli'.\n\nLa Provincia ha dato attuazione al sistema dei Distretti famiglia mediante  apposite linee guida nelle quali \u00e8 stato disciplinato l'iter di costituzione degli stessi, i ruoli e i compiti degli operatori che ne supportano la realizzazione, le modalit\u0430 di iscrizione e cancellazione dal Registro provinciale. Le Linee guida costituiscono, con il Manuale operativo del Distretto Family e le Istruzioni operative, un insieme complementare e coerente di documenti per la corretta ed efficace realizzazione dei Distretti Family e per la loro gestione da parte dei referenti tecnico organizzativi e dei coordinatori istituzionali.\n\nIl Comune di Ala aderisce al Distretto  Famiglia della Vallagarina che consiste in una rete composta dalle forze sociali, economiche, culturali e ambientali che operano nelle comunit\u0430 locali e scelgono di costruire insieme iniziative, servizi e politiche orientate al benessere delle famiglie.\n\nL'adesione al Distretto famiglia garantisce maggiori possibilit\u0430 di promuovere il benessere delle famiglie nel territorio e unirsi a una rete di soggetti del pubblico, del privato e del terzo settore che collaborano a progetti, condividono risorse ed esperienze e si sostengono a vicenda.\n\n\n\nTITOLO: Carta dei Servizi socio-educativi per la prima infanzia\n\nTASSONOMIA: Carta della qualit\u0430 dei servizi\n\nDESCRIZIONE: Nei corso del 2023 sar\u0430 ulteriormente promossa attraverso divulgazione sul sito istituzionale del Comune e attraverso i principali canali social la Carta dei Servizi socio-educativi per la prima infanzia approvata nel corso del 2022 quale documento di carattere istituzionale che definisce ed esplicita le finalit\u0430 e le modalit\u0430 organizzative dei servizi socio-educativi per la prima infanzia (asilo nido e servizio nido familiare tagesmutter);  essa rappresenta un patto tra l'amministrazione comunale ed il cittadino per garantire reciproci diritti e doveri nell'erogazione del servizio, in un contesto di corresponsabilit\u0430 e compartecipazione.\n\nLa Carta costituisce pertanto anche uno strumento di verifica del rispetto degli impegni assunti e una opportunit\u0430 per l'utenza di contribuire ad ottimizzare il servizio, in una ottica di miglioramento continuo attraverso il periodico monitoraggio dei processi che concorrono all'erogazione del servizio, la garanzia di attuazione del progetto pedagogico nonch\u0439 l'ascolto dell'utente attraverso la possibilit\u0430 di presentare suggerimenti, proposte e reclami.\n\nI principi fondamentali  che ispirano la Carta dei servizi socio -  educativi per la prima infanzia sono quelli di uguaglianza come garanzia di non discriminazione nell'accesso e nella fruizione del servizio, di imparzialit\u0430 e trasparenza come garanzia di equit\u0430 di trattamento e di partecipazione come garanzia di informazione completa e trasparente sulle modalit\u0430 di funzionamento del servizio e i relativi livelli di qualit\u0430 promessi. La Carta inoltre si propone quale strumento diretto a perseguire il principio di continuit\u0430 quale garanzia di regolarit\u0430 e costanza nell'erogazione del servizio e nell'applicazione del progetto educativo.\n\nNello specifico, la Carta dei servizi, quale documento di trasparenza ed informazione sintetico ma al tempo stesso completo, si compone di due parti: una parte fissa volta ad enucleare le caratteristiche principali e le finalit\u0430 dei servizi socio -  educativi per la prima infanzia, la struttura organizzativa  del nido, le modalit\u0430 di gestione del servizio e di pagamento dello stesso; una parte variabile composta da schede annuali riportanti dati ed informazioni che vengono aggiornate periodicamente (relative in primis al calendario dell'anno educativo, alle tariffe delle rette, alle norme igieniche).\n\n\n\nTITOLO: Ricevimento per singoli e famiglie\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Oltre a favorire l'accesso ai servizi comunali, si vuole garantire a tutti i cittadini e le famiglie l'opportunit\u0430 di confrontarsi con gli amministratori. L'assessore alle politiche sociali e della famiglia \u00e8 disponibile ogni settimana presso il Municipio, durante l'orario di ricevimento, per accogliere singoli e famiglie in un momento di ascolto e confronto.\n\n\n\nTITOLO: Informazioni - iter certificazione family\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Al fine di promuovere la certificazione Family e le politiche familiari, saranno organizzati incontri con gli operatori del territorio che non hanno il marchio ''Family in Trentino'' al fine di intraprendere l'iter per ottenere la certificazione.\n\nSaranno inoltre introdotte politiche per sensibilizzare gli esercizi pubblici presenti sul territorio comunale affinch\u0439 possano adeguare i loro servizi garantendo un particolare occhio di riguardo nei confronti dei pi\u00f9 piccoli e delle famiglie.\n\n\n\nTITOLO: Riduzioni servizio di asilo nido\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Per la fruizione del servizio di nido d'infanzia, in attuazione delle disposizioni provinciali contenute nella\n\nL.P. 4/2002, \u00e8 prevista la partecipazione economica degli utenti alle spese di gestione del servizio in misura differenziata in relazione alle condizioni socio-economiche e patrimoniali delle famiglie. La partecipazione economica delle famiglie al costo di gestione del servizio di nido d'infanzia \u00e8 rappresentata da una retta mensile costituita da una parte fissa mensile e da una giornaliera.\n\nLa parte fissa mensile per la fruizione del servizio da parte di ciascun utente \u00e8 determinata applicando agli importi fissati dal Comune di Ala delle agevolazioni tariffarie in proporzione ai parametri stabiliti con deliberazione della Giunta comunale. Per l'applicazione di tali riduzione \u00e8 necessario presentare apposita dichiarazione ICEF, riferita ai servizi per la prima infanzia, rilasciata da soggetto accreditato.\n\nCon delibera  della giunta n. 49 del 13 aprile 2021 sono state previste ulteriori agevolazioni tariffarie, che saranno confermate anche per il 2023.\n\nNel caso di contemporanea frequenza al nido d'infanzia di pi\u00f9 figli, \u00e8 prevista una riduzione della quota fissa a partire dal secondo figlio in poi di un importo pari al 20 % di quella dovuta per il primo figlio.\n\nSono inoltre previste ulteriori riduzioni, nella misura del 50% della quota fissa per il primo mese di frequenza e per l'ultimo mese se le dimissioni avvengono entro il giorno 15.\n\nAnche in caso di assenza per malattia certificata e consecutiva superiore a 15 giorni lavorativi, la quota fissa mensile sar\u0430 ridotta del 50% mentre la stessa non \u00e8 dovuta nei periodi di chiusura della struttura disposte dal Comune, in occasione di festivit\u0430 o per cause comunque imputabili all'amministrazione, quali, a scopo puramente esemplificativo, gli scioperi, o per interruzione totale del servizio per cause di forza maggiore.\n\n\n\nTITOLO: Servizio nido familiare tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale, gi\u0430 da diversi anni, ha messo in atto una politica di sostegno al servizio ''nido familiare - tagesmutter'', erogando al soggetto gestore del servizio un contributo in base all'ICEF finalizzato all'abbattimento dei costi sostenuti dalle famiglie residenti nel territorio comunale.\n\nIl Comune di Ala sostiene il servizio di nido familiare tagesmutter, complementare al nido d'infanzia, con un contributo ordinario orario minimo di \u0402 4,00 ad un massimo di \u0402 6,80 definito in maniera proporzionale sulla base all'ICEF della Domanda Unica.\n\nCon deliberazione della Giunta comunale adottata in ragione della importante richiesta di servizi per la prima infanzia registrata e al fine di ottimizzare le misure a sostegno delle politiche familiari, ha esteso il sostegno orario per il servizio tagesmutter anche ai bambini appartenenti a nuclei familiari con indicatore ICEF pari a 0,30 e 0,60, quantificato in misura proporzionale da un minimo di \u0402 1,00 ad massimo di \u0402 3,00. Per bambini appartenenti a nuclei familiari con indicatore ICEF pari o superiore a 0,60 \u00e8 comunque riconosciuto un importo pari ad \u0402 1,00/h.\n\nIn ogni caso le famiglie possono utilizzare fino ad un massimo di 120 ore al mese con il contributo comunale.\n\n\n\nTITOLO: Contributo per i pannolini lavabili\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala, nell'ottica del sostegno alla natalit\u0430, intende confermare anche per l'anno 2023 l'iniziativa intrapresa a partire dal 2008 contribuendo alla spesa per l'acquisto di kit di pannolini lavabili.\n\nLe famiglie interessate potranno acquistare il kit di pannolini lavabili presso qualsiasi negozio, anche mediante commercio elettronico, che forniscono questo tipo di prodotto, riconoscendo alla famiglia un contributo pari ad \u0402 100,00 per l'acquisto di un kit base completo e pari ad \u0402 50,00 per l'acquisto di kit parziali.\n\nL'obiettivo di tale azione \u00e8 quello di sensibilizzare l'utilizzo dei pannolini riciclabili e costituisce un primo sostegno economico per l'acquisto di un kit di pannolini lavabili.\n\nLo scopo \u00e8 quello di favorire il contenimento dell'ingente produzione di rifiuti derivante dall'impiego di pannolini usa e getta. La conseguente riduzione della produzione di rifiuti comporter\u0430 per le famiglie un abbattimento del costo della tariffa.\n\n\n\nTITOLO: Voucher sportivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala ha conferito delega all'Agenzia per lo Sport della Vallagarina per la gestione del voucher sportivo.\n\nQuesto strumento d\u0430 la possibilit\u0430 alle famiglie aventi determinati requisiti con almeno un figlio minorenne a carico, anche equiparato, con et\u0430 compresa tra gli 8 anni ed i 18 anni non compiuti al momento di presentazione della domanda di contributo, di ottenere un'agevolazione al fine  di consentire ai ragazzi l'avvicinamento allo sport e quindi di intraprendere percorsi sportivi.\n\n\n\nTITOLO: Teatro ragazzi e accesso teatro/cinema per famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Come per gli anni passati, anche nel 2023 il Comune di Ala proporr\u0430 la rassegna Teatro Ragazzi attraverso l'assunzione diretta delle spese di alcuni spettacoli rivolti alle classi aderenti della scuola elementare e media dell'Istituto Scolastico Comprensivo di Ala.\n\nInoltre con l'obiettivo di sostenere concretamente la famiglia, mettendola in condizione di svolgere le sue importanti funzioni sociali, economiche ed educative,  si introduce un sistema tariffario agevolato per l'ingresso a spettacoli cinematografici e stagione teatrale.\n\nNel corso del 2023 saranno individuate proposte culturali, teatrali e di cinema appositamente dedicate alle famiglie.\n\nObiettivo dell'azione \u00e8 quella di sensibilizzare e incentivare le famiglie all'utilizzo di prodotti culturali, cinematografici e/o teatrali.\n\n\n\nTITOLO: I.M.1.5. (imposta immobiliare semplice)\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: A partire dal 1\u00b0 gennaio 2015 nei Comuni trentini \u00e8 entrata in vigore l'imposta immobiliare semplice (IM.I.S.) di cui alla Legge Provinciale n. 14 del 30 dicembre 2014 e ss.mm.ii., tributo applicato in tutti i Comuni della Provincia di Trento in sostituzione dell'Imposta Municipale propria (I.M.U.) e, fino al 2020 della tassa sui servizi indivisibili (TA.S.I.).\n\nIl vigente Regolamento comunale in materia, approvato nell'ambito delle facolt\u0430 concesse dall'art. 8 della L.P.14/2014,  con deliberazione consiliare  n. 24 di data 12 marzo 2015 \u00e8 stato modificato da ultimo con deliberazione consiliare n. 1 di data 15 febbraio 2023.\n\nLe aliquote, detrazioni e deduzioni d'imposta da applicare dal 1''  gennaio 2023 sono state approvate con deliberazione del Consiglio Comunale n. 2 di data 15 febbraio 2023.\n\nCon riferimento alle agevolazioni \u00e8 prevista in particolare l'assimilazione ad abitazione principale relativamente alle seguenti fattispecie:\n\n\u2022 unit\u0430 immobiliari e loro pertinenze (limitamente a due unit\u0430 di categoria catastale C2 - C6 e C7) possedute a titolo di propriet\u0430, usufrutto o diritto di abitazione da anziani o disabili che acquisiscono la residenza in istituti di ricovero o sanitari a seguito di ricovero permanente, a condizione che le stesse non risultino locate n\u0439 utilizzate da soggetti diversi dai componenti del nucleo familiare di provenienza;\n\n\u2022 una unit\u0430 abitativa e relative pertinenze (limitamente a due unit\u0430 di categoria catastale C2-C6 e C7) concessa in comodato dal soggetto passivo a parenti in linea retta entro il secondo grado che la utilizzano come abitazione principale, nonch\u0439 agli affini entro il medesimo grado ed alle medesime condizioni.\n\nL'art. 2 della L.P. 20/2022 (legge finanziaria provinciale), ha modificato l'art. 5 comma 2 della L.P. 14/2014, con riferimento ai requisiti per l'esenzione per abitazione principale, nel caso di scissione della residenza anagrafica dei coniugi in costanza di matrimonio. Informazioni dettagliate sull'applicazione di tale fattispecie e sui relativi adempimenti sono reperibili nella GUIDA IMIS 2023, pubblicata sul sito internet del comune al link : https://www.comune.ala.tn.it/Novita/Avvisi/lMIS-ANN0-2023.\n\nSul sito del comune \u00e8 possibile consultare anche il Regolamento e le aliquote - detrazioni e deduzioni d'imposta vigenti nel Comune di Ala ed una breve guida all'applicazione del tributo.\n\n\n\nTITOLO: Tassa sui rifiuti (TA.RI.)\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Nel Comune di Ala, relativamente al prelievo sui rifiuti, \u00e8 in vigore  la tassa  sui rifiuti (TA.RI.), disciplinata dalla L. 147/2013, come modificata dalla L. 160/2019.\n\nA partire dall'anno 2020 le tariffe vengono approvate sulla base dei costi del servizio indicati nel Piano Economico Finanziario Tari, redatto sulla base di quanto disposto da ARERA, sul modello tariffario dettato dal D.P.R. 158/1999, con vincolo di copertura integrale dei costi del servizio.\n\nIl vigente regolamento comunale per la disciplina della Tassa sui Rifiuti (TARI), approvato con deliberazione del Consiglio comunale n. 21 del 30.06.2021,\n\nEntro il 30 aprile 2023 \u00e8 prevista l'approvazione di una modifica al regolamento e l'approvazione delle tariffe da applicare per l'anno 2023.\n\nLe agevolazioni previste sono le seguenti:\n\n\u2022 RIDUZIONE 20% QUOTA VARIABILE per le utenze domestiche che praticano il compostaggio della frazione organica dei rifiuti urbani con trasformazione biologica mediante composter. per le utenze non domestiche:\n\n\u2022 RIDUZIONE fino al 30% QUOTA VARIABILE per utenze non domestiche che dimostrino di aver avviato al recupero rifiuti assimilabili agli urbani, previa presentazione di documentazione comprovante l'avvio al recupero;\n\n\u2022 RIDUZIONE DEL 30% della QUOTA VARIABILE per abitazioni adibite ad uso non continuativo e stagionale o per abitazioni di soggetti con residenza o dimora all'estero per pi\u00f9 di 6 mesi nell'anno;\n\n\u2022 RIDUZIONE DEL 50% della QUOTA VARIABILE   nel caso di immobili distanti oltre 500 ml. dal punto di ritiro dei rifiuti\n\n\u2022 RIDUZIONE AL 20% della TARIFFA nei casi in cui il mancato svolgimento del servizio abbia causato una situazione di danno o pericolo riconosciuta dall'Autorit\u0430 sanitaria\u2022 RIDUZIONE AL 40% della TARIFFA per abitazioni site in zone dove non viene effettuata la raccolta\u2022 SOSTITUZIONE da parte del Comune nel pagamento del tributo dovuto per i locali e le aree utilizzate dalle organizzazioni di volontariato costituite esclusivamente per fini di solidariet\u0430 sociale e dalle associazioni che perseguono finalit\u0430 di rilievo sociale, storico, culturale, sportivo, e simili, purch\u0439, in ogni caso, dal relativo statuto risulti l'assenza dello scopo di lucro. In tale categoria agevolata si intendono ricompresi anche gli oratori e gli altri spazi di natura religiosa e non nei quali l'accesso sia libero, dedicato all'educazione ed al gioco e che non siano adibiti a scopo abitativo o produttivo di servizi e/o attivit\u0430 economiche.\n\nLe scadenze di pagamento sono le seguenti:\n\n30 APRILE: saldo/conguaglio della tassa dovuta per l'anno precedente;31 OTTOBRE: rata della tassa dovuta per il 1'' semestre dell'anno in corso, determinata in applicazione delle tariffe vigenti nell'anno precedente.\n\nIl pagamento pu\u0442 essere effettuato con mod. F24 ed \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di attivare il sistema di addebito automatico (SEPA) rivolgendosi all'Ufficio Tributi per l'attivazione.Sul sito del Comune di Ala -  www.comune.ala.tn.it - alla voce ''PORTALE TRASPARENZA ARERA'' il contribuente pu\u0442 consultare gli atti di riferimento e una breve guida all'applicazione del tributo.\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto/a!!!\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione intende dare il proprio benvenuto ad ogni bimbo/a che nascer\u0430 nel corso dell'anno residente sul territorio. All'esterno dello sportello pArLA, primo punto di accesso agli uffici comunali, sar\u0430 riservato uno spazio apposito per la pubblicazione dell'avviso di benvenuto personalizzato con il nome del/la bimbo/a.\n\n\n\nTITOLO: Collaborazione e contributi alle associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Lo Statuto comunale, approvato con deliberazione del Consiglio comunale n. 40 del 13 novembre 2018, al Capo I, art. 7 - Partecipazione e informazione -, sancisce che il Comune ''favorisce la partecipazione dei cittadini e delle associazioni all'amministrazione locale, nel rispetto dei principi di efficienza e di efficacia dell'azione amministrativa; favorisce l'attivit\u0430 e promuove la collaborazione del volontariato riconoscendone il ruolo come espressione libera ed autonoma della comunit\u0430 locale; assicura a tutti l'informazione sulla propria attivit\u0430 riconoscendola condizione essenziale per la partecipazione dei cittadini alla vita sociale e politica.''.\n\nIl Comune considera di vitale importanza l'attivit\u0430 delle associazioni, sia per i volontari che vi operano, sia per la collettivit\u0430. Il senso di appartenenza e l'attivit\u0430 svolta a titolo gratuito, genera coesione e solidariet\u0430 che rinforzano la struttura sociale della comunit\u0430. L'amministrazione \u00e8 al fianco delle associazioni nell'organizzazione degli eventi, supportando dal punto di vista logistico e finanziario le attivit\u0430, creando cos\u043c un circolo virtuoso di collaborazione e sostegno reciproco in cui vi \u00e8 sempre un occhio di riguardo per le proposte dedicate alle famiglie.\n\nNel territorio del Comune di Ala operano diverse associazioni sociali, sportive e culturali. Nel corso degli anni il Comune \u00e8 sempre stato vicino alle associazioni anche  tramite l'assegnazione di contributi ordinari per l'attivit\u0430 direttamente da loro svolte e per eventuali attrezzature.\n\nNel corso del 2023 si intende adottare un nuovo regolamento comunale per la concessione  di contributi, sussidi e vantaggi economici in favore di enti, organismi e associazioni presenti sul territorio comunale e/o che svolgono la propria attivit\u0430 sul territorio comunale e/o che presentino un alto grado di rilevanza e interesse per la popolazione locale, al fine di introdurre una disciplina unificata per tutti gli ambiti (sport, cultura, turismo, ecc.) con norme chiare e precise.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con la Banda sociale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione comunale riconosce la cultura quale fattore strategico per lo sviluppo sociale ed economico della comunit\u0430 e per il miglioramento del benessere individuale e collettivo, nonch\u0439 quale strumento di sostegno alla conoscenza, alla consapevolezza, alla creativit\u0430, all'innovazione  allo sviluppo sostenibile. Il Comune inoltre favorisce ed incentiva le associazioni e le organizzazioni di volontariato che perseguono finalit\u0430 sociali riconosciute di pubblico interesse.\n\nAnche per il 2023, l'Amministrazione riconosce e ritiene di dover sostenere la Banda sociale per l'interesse pubblico istituzionale sotteso, finalizzato ad offrire alla popolazione attivit\u0430 di educazione musicale per bambini, ragazzi e adulti, per la crescita personale, culturale e sociale e per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva della persona, per assicurare alla propria cittadinanza la possibilit\u0430 di usufruire dei momenti musicali curati dalla Banda Sociale con continuit\u0430 e regolarit\u0430.\n\nTale sostegno rientra nella scelta dell'Amministrazione di promuovere la cultura come formazione,  e non come insieme di singoli eventi, con l'obiettivo di sostenere la crescita culturale collettiva  dei cittadini. Nel caso specifico della Banda Sociale, si intende valorizzare al meglio l'importante apporto di questa Istituzione che rappresenta la pi\u00f9 antica realt\u0430 associativa e musicale operante nel Comune di Ala, nata nel 1882.\n\nProsegue quindi anche per il corrente anno la collaborazione con la Banda sociale ai sensi della convenzione n. 22 di data 7 giugno 2021 approvata con delibera giuntale n. 59 del 4 maggio 2021.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con la Scuola Musicale dei Quattro Vicariati soc.coop.\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: La Scuola Musicale dei Quattro Vicariati Societ\u0430 Cooperativa, ha svolto fin dal 1993 un servizio di educazione musicale, nei Comuni di Ala, Avio, Brentonico, Mori e Ronzo Chienis, che fornisce ai cittadini i mezzi e le conoscenze per coltivare le proprie particolari vocazioni nell'ambito musicale.\n\nLa Scuola Musicale dei Quattro Vicariati Societ\u0430 Cooperativa, iscritta nel Registro Provinciale delle Scuole musicali, svolge statutariamente attivit\u0430 di didattica musicale, di formazione, di organizzazione e promozione musicale, proponendosi quale principale partner nella formazione musicale nell'ambito del sistema educativo di istruzione e formazione musicale del Trentino.\n\nLe attivit\u0430 di formazione musicale di base extrascolastica sono ricomprese nel novero delle funzioni amministrative inerenti le attivit\u0430 culturali di interesse locale di competenza dei Comuni.\n\nIl Comune di Ala coopera a tale progetto educativo favorendo l'attivit\u0430 della Scuola Musicale dei Quattro Vicariati attraverso apposita convenzione pluriennale, valevole anche per il 2023, sottoscritta in data 6 novembre 2020 relativa al sostegno delle attivit\u0430 di formazione musicale con particolare riferimento ai corsi per l'apprendimento delle discipline musicali per tre anni educativi per un importo massimo complessivo del corrispettivo annuo di euro 15.000,00.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con l'Associazione Vellutai\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il comune propone le visite animate in costume d'epoca nei Palazzi del centro storico, nelle corti interne e giardini e tra le vie cittadine con la collaborazione con l'Associazione culturale Vellutai Citt\u0430 di Ala.\n\nDal 2021 sono stati coinvolti anche i ''vellutini'' bambini e ragazzi di Ala che affiancheranno i Vellutai come ciceroni della citt\u0430.\n\nNei prossimi mesi si intende formalizzare apposita convenzione pluriennale con l'Associazione in parola per la collaborazione nell'organizzazione degli eventi e per la messa a disposizione della sede associativa.\n\n\n\nTITOLO: Sedi e locali per associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione delle molte associazioni sociali, sportive e culturali, adeguati spazi a titolo gratuito, chiedendo esclusivamente il rimborso delle sole spese vive per i consumi, con l'obiettivo di incentivare e sostenere l'attivit\u0430 delle associazioni presenti sul territorio.\n\n\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Da molti anni il Comune di Ala sostiene l'attivit\u0430 dell'UTETD, mettendo a disposizione gli spazi, promuovendo le attivit\u0430 formative e sostenendo economicamente l'iniziativa.\n\nTale collaborazione \u00e8 nata con lo scopo di offrire alla popolazione locale attivit\u0430 di educazione degli adulti per la crescita culturale civica e sociale della persona e della comunit\u0430 nonch\u0439 per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva. Si vogliono creare momenti di socializzazione e di confronto su tematiche diverse.\n\nProsegue anche per il 2023 la collaborazione con l'Universit\u0430 della terza et\u0430 e del tempo disponibile ai sensi della convenzione pluriennale approvata con delibera giuntale n. 11O del 18 settembre 2020, successivamente sottoscritta dalle parti in data 14 dicembre 2020 ed assunta al n. 22 del repertorio atti privati.\n\n\n\nTITOLO: ''Benvenuto futuro lettore!'': regalo di un libro ai nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023, la Biblioteca comunale di Ala desidera festeggiare la nascita dei nuovi nati nell'anno solare di riferimento con un piccolo regalo: un libro scelto tra quelli presenti nelle bibliografie curate da ''Nati per Leggere'', il progetto nato da oltre vent'anni dalla sinergia tra l'Associazione Italiana Biblioteche, l'Associazione Culturale Pediatri e il Centro per la Salute del Bambino, e che promuove la lettura ''a bassa voce'' ai bambini e l'uso dei libri fin dai primi mesi di vita.\n\nIn questo piccolo ''kit di benvenuto'' oltre al libro e presente una bibliografia delle opere segnalate da ''Nati per Leggere'' presenti presso la Biblioteca, un pieghevole che illustra il progetto e il modulo per l'iscrizione ai servizi che la Biblioteca offre.\n\n\n\nTITOLO: Alloggi comunali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala con apposita convenzione stipulata sulla base della L.P. 15/2005 ha affidato ad ITEA SpA la gestione di undici alloggi di cui \u00e8 proprietario.\n\nTali alloggi sono stati ristrutturati con contributo provinciale per l'edilizia agevolata anziani e sugli stessi sussiste il vincolo di destinazione per persone ultrasessantacinquenni. L'assenza di richiesta di alloggi per persone di questa fascia di et\u0430 ha obbligato il Comune di Ala a convenzionarsi con ITEA. In tal modo, come previsto dalle norme vigenti ITEA pu\u0442 assegnare gli stessi in deroga al vincolo di destinazione.\n\nObiettivo di questa importante azione \u00e8 quella di agevolare la risoluzione dei problemi abitativi di famiglie fragili o abbastanza autonome, ma che non sono in grado di acquistare o locare un immobile sul libero mercato.\n\n\n\nTITOLO: Guida ai servizi per i cittadini del comune di Ala\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2023 sar\u0430 ulteriormente promossa, previo eventuali necessari aggiornamenti ed implementazioni, il breve opuscolo predisposto dallo sportello pArLA - Punto risposte del Comune di Ala, che rappresenta un agevole strumento per consentire ai cittadini alensi di conoscere la molteplicit\u0430 dei servizi offerti sia direttamente dal comune di Ala che, pi\u00f9 in generale, da tutti i soggetti che operano sul territorio (comunit\u0430 della Vallagarina, istituti scolastici, azienda sanitaria, ecc.).\n\nUna particolare attenzione \u00e8 riservata alle famiglie con informazioni utili relative agli adempimenti successivi alla nascita di un bambino, ai servizi per bambini suddivisi per fascia d'et\u0430, eventi, associazioni, possibilit\u0430 di fare sport, l'elenco dei parchi pubblici, ecc.\n\n\n\nTITOLO: Predisposizione di strumenti di comunicazione funzionali alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 saranno utilizzati gli strumenti di comunicazione funzionali alle famiglie e si garantir\u0430 l'aggiornamento continuo del sito web istituzionale, dei canali social e la pubblicazione e diffusione del notiziario del comune con n. 3 uscite annuali. Ogni numero del notiziario  sar\u0430 inoltre caricato sul sito del Comune in formato digitale. Obiettivo principale \u00e8 quello di comunicare in modo chiaro e diretto, facilmente accessibile a tutti, le notizie importanti del territorio comunale.\n\nViviAla\n\nDal 2017 \u00e8 disponibile l'applicazione VIVIALA che consente al Comune e alle Associazioni del territorio di inserire le proprie attivit\u0430 in un calendario condiviso e disponibile sul sito del Comune di Ala che racchiude tutti gli eventi organizzati sul territorio. L'applicazione sar\u0430 disponibile anche per il 2023.\n\nIl trentino dei bambini\n\nDal 2020 il Comune \u00e8 abbonato al portale www.trentinodeibambini.it importante realt\u0430 di riferimento per le famiglie trentine e non, permettendo ad adulti e genitori di essere sempre informati su quello che accade nel nostro territorio; l'abbonamento sar\u0430 rinnovato anche per il 2023.\n\n\n\nTITOLO: Ala citt\u0430 di Velluto e Natale nei palazzi barocchi\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Nelle due manifestazioni pi\u00f9 importanti della citt\u0430, il progetto artistico e il programma vengono arricchite attraverso la selezione di proposte dedicate alle famiglie come ad esempio laboratori, letture, attivit\u0430 interattive, spettacoli teatrali, musicali e artisti di strada.\n\n\n\nTITOLO: Festa dello Sport\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale intende organizzare come da tradizione anche nel 2023 l'evento denominato ''Festa dello Sporf', un progetto dedicato ai ragazzi che vuole essere di richiamo per l'intero mondo sportivo della nostra comunit\u0430, ma anche di promozione del nostro territorio.\n\nIl progetto verr\u0430 realizzato in un fine settimana di settembre/ottobre e si svilupper\u0430 attorno  alle molteplici discipline sportive che la borgata di Ala conta.\n\nObiettivo delle azioni \u00e8 quello di promuovere l'attivit\u0430 sportiva tra i bambini ed i ragazzi in et\u0430 scolare e promuovere le attivit\u0430 svolte dalle singole associazioni  sportive che hanno a disposizione degli spazi per info point su corsi ed iscrizioni, dimostrazioni con atleti tesserati, giochi e gadget. L'evento \u00e8 aperto alle famiglie e si svolge all'interno di un bellissimo parco (Parco Bastie) nella cui area sono presenti un campo polivalente aperto alla cittadinanza (basket, pallavolo.etc.) e due campi da tennis, uno coperto ed uno all'aperto, entrambi con fondo di materiale sintetico.\n\n\n\nTITOLO: Percorso di Bookcrossing\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 continua, a cura della biblioteca comunale, la promozione della diffusione  della lettura anche fuori dalle proprie mura, incentivando  forme di scambio dei libri di privati e di quelli non pi\u00f9 appartenenti alle proprie raccolte perch\u0439 da tempo non pi\u00f9 prestati, ma ''liberati'' per dar loro una nuova possibilit\u0430 di essere letti.\n\nCon questa finalit\u0430 \u00e8 stato creato nel 2021 e proseguir\u0430 per il 2023 il percorso di bookcrossing comunale che si estende in tutte le frazioni del territorio con la collaborazione di privati cittadini e associazioni che hanno dato la disponibilit\u0430 di gestire una casetta:\n\n- ad Ala in piazza papa Giovanni XXIII, davanti alle scuole primarie\n\n- ad Ala in via Tre Chiodi, al parco Bastie\n\n- a Ronchi, all'accesso del parco pubblico\n\n- a Pilcante, davanti alle ex scuole elementari in via Zandonai\n\n- a Chizzola, presso il parco pubblico\n\n- a Serravalle, davanti alla filiale della Cassa Rurale Vallagarina\n\n- a Santa Margherita, alle ex scuole elementari\n\n- a Sdruzzin\u0430, accanto alla fermata dell'autobus\n\n- a Sega di Ala, al parco pubblico\n\nTutti gli interessati potranno prendere ciascun libro presente nelle casette, senza obbligo di riportarlo. Possono lasciare uno o pi\u00f9 libri in buono stato, facendo in modo che altri li possano leggere.\n\nNelle casette si potranno trovare anche d\u0439pliant sui servizi bibliotecari e le attivit\u0430 culturali e di animazione proposte dal Comune o da associazioni attive sul territorio.\n\nSul sito del comune di Ala \u00e8 possibile prendere visione del patto di bene comune sottoscritto dai gestori delle casette e dare la propria disponibilit\u0430 per ulteriori installazioni.\n\n\n\nTITOLO: Per i piccolissimi: adesione a Nati per Leggere, Nati per la Musica e Mamma Lingua\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca comunale di Ala fin dal 2002 acquista libri, offre consulenza e organizza attivit\u0430 legate al progetto nazionale ''Nati per Leggere'', che promuove la lettura ''a bassa voce'', la lettura di relazione, e l'uso dei libri sin dalla nascita.\n\nLa dotazione di materiali \u00e8 particolarmente ricca e costantemente aggiornata. Periodicamente vengono allestite mini-mostre relative alle bibliografie tematiche proposte dai referenti locali e nazionali, ed organizzati momenti di promozione della lettura per i pi\u00f9 piccoli (0-6 anni) e per le loro famiglie, attraverso letture e allestimenti di punti informativi specifici.\n\nIl progetto \u00e8 nato dalla collaborazione tra l'Associazione Culturale Pediatri (ACP),  l'Associazione Italiana Biblioteche (AIB) e il Centro per la Salute del Bambino onlus (CSB), ed \u00e8 presente in tutte le regioni d'Italia.\n\nAllo stesso modo, la Biblioteca ha comunicato l'interesse ad aderire al progetto Nati per la Musica, nell'ambito del quale saranno a breve organizzate attivit\u0430 nei propri spazi, anche in collaborazione con la Scuola Musicale Operaprima.\n\nDal 2021 la Biblioteca \u00e8 inoltre presidio trentino del progetto nazionale ''Mamma lingua'', ideato dall'Associazione Italiana Biblioteche (AIB), che offre, oltre ad attivit\u0430 specifiche, circa 100 libri in molte lingue straniere, fra cui albanese, arabo, bengalese, cinese, filippino, francese, gujarati,  inglese, punjabi, rumeno, russo, somalo, spagnolo, swahili, tagalog, tamil, tedesco, tigrino, ucraino, urdu, yoruba, wolof. Il progetto pu\u0442 essere personalizzato e arricchito dalle testimonianze  linguistiche presenti sul territorio. La biblioteca invita tutti i residenti a registrare file audio con filastrocche, proverbi, cantilene,  ecc. nella propria lingua madre e in dialetto e a inviarli alla biblioteca stessa per conservare la memoria della cultura orale trasmessa nei primi anni di vita.\n\nAnche per il 2023 \u00e8 intenzione proseguire con tutte le attivit\u0430 descritte in questa sezione, in particolare nelle giornate internazionali dedicate alla valorizzazione delle singole lingue (ad esempio, il 21 febbraio per la Giornata internazionale della lingua madre).\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per bambine/bambini e ragazze/ragazzi che frequentano l'Istituto scolastico comprensivo di Ala\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023, la biblioteca comunale di Ala continuer\u0430 ad offrire un ampio ventaglio di risorse fisiche e digitali (libri, cd, dvd, ecc.) adatte alla fascia di et\u0430 compresa  fra i 6 e i 14 anni di et\u0430, svolgendo su richiesta attivit\u0430 di consulenza sulle novit\u0430 editoriali di narrativa e saggistica per bambine/bambini e ragazze/ragazzi, sia ai destinatari stessi che alle famiglie e a docenti ed educatori.\n\nI bibliotecari sono disponibili ad accompagnare gli utenti alla scoperta del ricco patrimonio bibliografico e documentario, individualmente (al bisogno) o in piccoli gruppi (su prenotazione).\n\nLa biblioteca propone inoltre attivit\u0430 specifiche per le classi della scuola primaria e secondaria di primo grado.\n\nPer l'anno scolastico 2022-2023 alla scuola primaria  sono programmate  molteplici attivit\u0430, tra cui a titolo esemplificativo:\n\n\u2022 ''La mia prima volta in Biblioteca'': visita alla biblioteca in gruppi classe;\n\n\u2022 ''Nati per leggere'' I ''Mamma lingua'': presentazione dei libri del progetto ''Nati per leggere'', rivolto a bambine/bambini fino ai 7 anni di et\u0430.\n\nAl progetto si aggiunge la possibilit\u0430 di lavorare con opere in lingua straniera (''Mamma lingua'') per bambine/bambini e ragazze/ragazzi sia tramite la scuola che con le rispettive famiglie.\n\nPossibilit\u0430 di prestito immediato o di prenotazione delle opere presentate (per i tesserati al Sistema bibliotecario trentino);\n\n\u2022 ''Ragazzi, che libri!'': presentazione delle novit\u0430 editoriali per bambini e ragazzi presenti in biblioteca, a scelta fra generale o per genere letterario. Possibilit\u0430 di prestito o prenotazione delle opere presentate;\n\n\u2022 ''A tu per tu con...'': incontro con un autore, un traduttore o un illustratore. Possono essere richiesti incontri con gli autori desiderati, previa verifica della loro disponibilit\u0430;\n\n\u2022 ''Da grande far\u0442...'': Incontro con i mestieri del territorio in forma di intervista strutturata;\n\n\u2022 ''I bibliotecari, questi sconosciuti'': incontri per rispondere ad alcune domande...che cosa fa il personale della biblioteca quando non \u00e8 al bancone del prestito? Come arrivano i libri in biblioteca? Come vengono scelti e da chi? Per etichettare i libri e i dvd vengono seguite regole precise oppure no?\n\n\u2022 ''La biblioteca nascosta'': incontri per rispondere ad alcune domande...quali libri e risorse non sono disponibili al prestito? Come riescono a scovarli i bibliotecari?\n\n\u2022 Anniversari (elenco non esaustivo):\n\ngiorno della memoria (27 gennaio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della Shoah;\n\ngiornata del ricordo (10 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema delle foibe e dell'esodo istriano, giuliano e dalmata;\n\ngiornata internazionale della lingua madre (21 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse in lingue diverse con la valigia di ''Mamma lingua'' e il contributo dei parlanti madre lingua;\n\ngiornata mondiale della poesia (21 marzo): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della poesia;\n\ngiornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema dei libri e/o del diritto d'autore;\n\ngiornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni): invito a partecipare ad azioni di rispetto di genere. \n\n''La poesia \u00e8 dappertutto'': incontro strutturato con approccio al linguaggio poetico (introduzione, letture di poesie in varie forme e su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti) e distribuzione di informazioni sulla tradizione poetica locale, bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Come cercare un libro in Biblioteca'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa, saggistica e consultazione ragazzi ed esercitazione calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Come trovo il libro del mio genere preferito'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa ragazzi ed esercitazione alla ricerca di libri di generi letterari diversi, calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Oggi leggiamo insieme libri sul tema...'': incontro strutturato con approccio al linguaggio e ai temi desiderati (amicizia, avventura, mitologia, storia, ecc.) con introduzione, letture su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti e distribuzione di bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro.Per la scuola secondaria di primo grado:\u2022 ''Fare ricerche in Internet. Come funzionano i motori di ricerca'': incontri per comprendere le modalit\u0430 per usare Internet con consapevolezza e per trovare informazioni accurate e affidabili;\u2022 ''Fare ricerche in Internet. Verificare l'affidabilit\u0430 delle informazioni con fonti autorevoli'': incontri per comprendere le modalit\u0430 di verifica delle informazioni di cui si ha notizia, con esercitazioni a piccoli gruppi;\u2022 ''Incontro con l'autore'': incontro con un autore, un traduttore o un illustratore. Possono essere richiesti incontri con gli autori desiderati, previa verifica della loro disponibilit\u0430;\u2022 ''Volevo fare l'astronauta. Invece ...'': incontro con i mestieri del territorio in forma di intervista strutturata. Le date e i protagonisti degli incontri saranno comunicati agli interessati;\u2022 ''Le fonti storiche in biblioteca'': avvicinamento alle fonti dell'archivio storico comunale dalle pergamene ai documenti contemporanei, per ricostruire la storia di Ala e del suo territorio;\u2022 ''Manoscritti e libri antichi in biblioteca'': storia della scrittura e della stampa dal Xlii al XXI secolo con l'ausilio delle opere antiche conservate dalla biblioteca comunale di Ala;\u2022 Anniversari (elenco non esaustivo): \n\ngiorno della memoria (27 gennaio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della Shoah;\n\ngiornata del ricordo (10 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema delle foibe e dell'esodo istriano, giuliano e dalmata;\n\ngiornata internazionale della lingua madre (21 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse in lingue diverse con la valigia di ''Mamma lingua'' e il contributo dei parlanti madre lingua;\n\ngiornata mondiale della poesia (21 marzo): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della poesia;\n\ngiornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema dei libri e/o del diritto d'autore;\n\ngiornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni): invito a partecipare ad azioni di rispetto di genere.\n\n\u2022 ''La poesia \u00e8 dappertutto'': incontro strutturato con approccio al linguaggio poetico (introduzione, letture di poesie in varie forme e su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti) e distribuzione di informazioni sulla tradizione poetica locale, bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Come cercare un libro in Biblioteca, anche da casa'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa, saggistica e consultazione ragazzi ed esercitazione calibrata a seconda dell'et\u0430; introduzione al Catalogo Bibliografico Trentino dal nuovo portale di ricerca Primo;\u2022 ''Come trovo il libro del mio argomento preferito'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa e consultazione ed esercitazione alla ricerca di libri di generi letterari diversi, calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Oggi leggiamo insieme libri di...'': incontro strutturato con approccio al linguaggio e ai temi desiderati (narrativa: fantasy, fantascienza, rosa, gialli, thriller; saggistica divulgativa: scienze, storia, geografia) con introduzione, letture su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti e distribuzione di bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Leggere in rete con MLOL (MediaLibraryOnLine) e OpenMLOL: un supporto per lo svago e per lo studio'': percorso di avvicinamento all'uso del portale MLOL http://trentino.medialibrary.it e del portale OPENMLOL http://www.openmlol.iU con istruzioni alle modalit\u0430 di accesso e fruizione delle risorse.\n\n\n\nTITOLO: LiberA-LA tua cittadinanza attiva\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca e le sue risorse possono essere utili per conquistare una cittadinanza attiva, che si pu\u0442 esprimere in forme di spontanea e libera partecipazione alle iniziative volte a promuovere uno stile di vita sano, responsabile e sostenibile e a contrastare ogni forma di violenza, bullismo e cyberbullismo, il gioco d'azzardo, la dipendenza dai social.\n\nSu tali temi la biblioteca anche per il 2023 intende offrire materiali specifici che metter\u0430 ''in vetrina'' o per i quali predisporr\u0430 specifiche newsletter con suggerimenti di lettura.\n\nA questi si aggiungono concorsi di idee in occasione di giornate internazionali o campagne specifiche che vengono pubblicizzati attraverso i canali istituzionali (pagina web, social, newsletter, etc.), come ad esempio in occasione del 25 novembre (Giornata internazionale contro la violenza sulle donne).\n\nAppuntamenti promossi annualmente (elenco non esaustivo/ variabile):\n\n11 giorno della memoria (27 gennaio e dintorni);\n\nti' giornata contro il bullismo e il cyberbullismo (7 febbraio e dintorni);\n\nti' giornata del ricordo (1O febbraio e dintorni);\n\nti' giornata nazionale del risparmio energetico e degli stili di vita sostenibili (16 febbraio) con adesione alla campagna di RadiodueRai Caterpillar ''M'illumino di meno'';\n\nti' giornata mondiale della poesia (21 marzo);\n\nti' giornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni);\n\nti' giornata dell'autonomia trentina (5 settembre);\n\nti' giornata del ricordo delle vittime e dei caduti trentini della Prima guerra mondiale (14 ottobre);\n\nti' giornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni)\n\n\n\nTITOLO: Progetto educazione al benessere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca comunale cura l'acquisto di risorse adatte a varie et\u0430 per la cura del proprio benessere e promuove, in collaborazione con altri servizi comunali e del territorio, azioni e attivit\u0430 volte a diffondere la capacit\u0430 di migliorare le proprie condizioni di vita e salute, sensibilizzando all'importanza degli screening e dello stile di vita sano quale misura di prevenzione delle malattie oncologiche e croniche. Gli appuntamenti per il 2023 potranno cadere nelle seguenti giornate (elenco non esaustivo):\n\nti' giornata mondiale per la lotta contro il cancro (4 febbraio)\n\nti' giornata mondiale per la prevenzione dell'obesit\u0430 (4 maggio)\n\nti' giornata contro l'ipertensione arteriosa (17 maggio)\n\nti' giornata mondiale malattie croniche intestinali (MICI) e in generale malattie infiammatorie croniche (17 maggio)\n\nti'   giornata mondiale contro la sclerosi multipla (28 maggio)\n\nti' giornata della lotta contro il fumo (31 maggio)\n\nti' giornata della consapevolezza sul linfoma (15 settembre)\n\nti'    giornata mondiale dell'Alzheimer (21 settembre)\n\nti' giornata mondiale delle malattie cardiovascolari (29 settembre)\n\nti' mese dedicato ai tumori femminili (ottobre)\n\nti' giornata mondiale dell'alimentazione (16 ottobre)\n\nti'  mese dedicato ai tumori maschili (novembre)\n\nti'  giornata mondiale del diabete (14 novembre)\n\n\n\nTITOLO: Corsi di educazione alla nascita e alla genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023, tramite i propri canali di informazione, il Comune di Ala dedicher\u0430 uno spazio per far conoscere i corsi di educazione alla nascita, alla genitorialit\u0430 e i servizi offerti dall'azienda sanitaria, in particolare il percorso nascita e gli incontri pre e dopo parto.\n\nLa biblioteca comunale di Ala, che ha organizzato uno ''scaffale alto'' su argomenti di interesse nell'area bimbi, pu\u0442 dare supporto  per individuare risorse utili ad affrontare questo particolare momento della vita.\n\n\n\nTITOLO: Progetto di educazione alla sicurezza stradale\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: L'educazione alla sicurezza stradale nelle scuole rientra a pieno titolo nell'educazione cIvIca e impartisce le conoscenze basilari per gli alunni che oggi sono pedoni e ciclisti e un domani saranno automobilisti. In particolare  presso la scuola primaria aiuta gli alunni e le alunne a riflettere sulla funzione delle regole, sui diritti e sui doveri del pedone e del ciclista e la principale segnaletica stradale.\n\nLa polizia locale, in collaborazione con l'Istituto Comprensivo di Ala intende riprendere per il 2023 il percorso avviato da qualche anno e interrotto negli ultimi anni a causa dell'emergenza sanitaria, di educazione stradale nelle scuole.\n\n\n\nTITOLO: Tirocini per la promozione dell'alternanza scuola-lavoro\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: L'alternanza scuola-lavoro costituisce una modalit\u0430 di realizzazione dei percorsi nel secondo ciclo del sistema d'istruzione e formazione, per assicurare ai giovani l'acquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro e quindi l'alternanza scuola - lavoro \u00e8 componente strutturale del curricolo scolastico/formativo, al fine di incrementare le opportunit\u0430 di lavoro e le capacit\u0430 di orientamento degli studenti, assume un valore formativo equivalente alle attivit\u0430 e insegnamenti svolti a scuola e l'acquisizione, lo sviluppo e l'applicazione di competenze specifiche previste dai profili educativi, culturali e professionali dei diversi percorsi del secondo ciclo avviene anche attraverso la metodologia dell'alternanza.\n\nL'amministrazione di Ala riconosce nei tirocini curricolari uno strumento per:\n\n\u2022 attuare modalit\u0430 di apprendimento flessibili e equivalenti sotto il profilo culturale ed educativo, ri\u00adspetto agli esiti dei percorsi del secondo ciclo, che colleghino la formazione in aula con l'espe\u00adrienza pratica;\n\n\u2022 arricchire la formazione acquisita dai ragazzi nei percorsi scolastici e formativi con l'acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro;\n\n\u2022 favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le vocazioni personali, gli interessi  e gli stili di apprendimento individuali;\n\n\u2022 realizzare un organico collegamento delle istituzioni scolastiche e formative con il mondo del la- voro e la societ\u0430 civile;\n\n\u2022 correlare l'offerta formativa allo sviluppo culturale, sociale ed economico del territorio.\n\nIn altri termini, l'adesione a questi percorsi formativi rappresenta un investimento strategico in capi\u00ad tale umano ritenendo che, per uno sviluppo sociale coerente e completo del giovane, sia importan\u00adte ampliare e diversificare i luoghi, le modalit\u0430 ed i tempi dell'apprendimento.\n\nCon delibera n. 76 del 24 giugno scorso la giunta comunale ha approvato l'atto di indirizzo per l'attuazione presso il comune di Ala di tirocini curriculari per la promozione dell'alternanza scuola\u00ad lavoro, approvando contestualmente lo schema di convenzione da sottoscrivere con ogni istituto scolastico interessato all'attivazione dei percorsi di alternanza scuola-lavoro.\n\nAnche per il 2023 \u00e8 intenzione dell'amministrazione ospitare giovani studenti/studentesse attraver\u00adso tirocini con i singoli istituti scolastici di riferimento.\n\n\n\nTITOLO: Tirocini formativi, di aggiornamento professionale e di formazione permanente\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: In aderenza dell'Accordo in Conferenza stato-regioni-province autonome n. 86/CSR del 25 maggio 2017, l'amministrazione comunale intende favorire per il 2023 tirocini formativi, di aggiornamento professionale e di formazione permanente, condividendo gli obiettivi di avvicinamento tra mondo del lavoro e mondo formativo nell'arco della vita che si sono posti sia i governi centrali che locali sia le associazioni di imprese, come finalit\u0430 strategica per lo sviluppo economico e sociale, per superare lo scollamento che spesso caratterizza il sistema italiano e rende difficile l'inserimento e il reinserimento lavorativo, consentendo pi\u00f9 in generale di trasformare il concetto di apprendimento in attivit\u0430 permanente, opportunit\u0430 di crescita e lavoro lungo tutto l'arco della vita.\n\nCon delibera n. 95 del 23 agosto 2022 la giunta comunale ha approvato l'atto di indirizzo per l'attuazio\u00ad ne presso il comune di Ala di tale topologia di tirocini, approvando contestualmente uno schema di con\u00ad venzione da sottoscrivere con ogni soggetto accreditato interessato.\n\n\n\nTITOLO: Progetti di servizio civile\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Dal 2016 il Comune di Ala \u00e8 iscritto all'Albo provinciale delle Organizzazioni di Servizio Civile (ODSC); a partire da quella data sono stati presentati e attuati molteplici progetti presso diversi servizi comunali (biblioteca, servizio patrimonio, servizio cultura, sportello pArLA, ecc). Anche per il 2023 si intendono attivare dei progetti all'interno dei diversi servizi comunali rivolti ai giovani dai 18 ai 28 anni al fine di aiutare e supportare i giovani ad avvicinarsi al mondo del lavoro, diventare cittadini attivi, sperimentarsi in un'ampia gamma di attivit\u0430, acquisire un'ampia formazione.\n\n\n\nTITOLO: Stanza di Antigone\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: La ''Stanza di Antigone'' rappresenta un nuovo servizio di ascolto dedicato a donne e minori di genere femminile in situazione di vulnerabilit\u0430 o di momentanea difficolt\u0430 attivato sul territorio comunale a fine 2022 e che proseguir\u0430 per tutto il 2023 attraverso la neo-nata associazione ''Nessuno mi giudichi'', che metter\u0430 a disposizione un team di professioniste: una giurista, una pedagogista, una psicologa e un tecnico della riabilitazione psichiatrica. Sono proposte diverse modalit\u0430 di ascolto: si pu\u0442 aderire a momenti conviviali che permettono di creare un clima sereno, di familiarit\u0430 e di confidenza, come bere un caff\u00e8 insieme, agevolando il dialogo tra le persone partecipanti; oppure usufruire dello sportello informativo su temi legati ai diritti e doveri, alla legalit\u0430 e alla discriminazione, ma anche aderire a momenti laboratoriali e ad incontri di gruppo di auto mutuo aiuto, metodologia usata per permette alle persone di affrontare le condizioni di difficolt\u0430, fragilit\u0430, sofferenza tramite la condivisione alla pari delle proprie esperienze ed emozioni, in un clima di ascolto e rispetto moderato da professione del settore.\n\n\n\nTITOLO: Progetto TiAscolto\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 sar\u0430 proposto sul territorio comunale un servizio gratuito di aiuto e assistenza alla popolazione adulta (over 70) sola e alla popolazione sola con disabilit\u0430 anche temporanea, progetto ''TiAscolto''. Si tratta di un servizio aggiuntivo rispetto a quelli gi\u0430 offerti dalla Comunit\u0430 della Vallagarina, attivo dal luned\u043c al venerd\u043c.\n\nIl servizio consiste a titolo esemplificativo e non esaustivo nelle seguenti azioni:\n\n\u2022 accompagnamento per necessit\u0430 personali e commissioni varie sul territorio comunale, comprensivo di servizio trasporto;\n\n\u2022 supporto per il disbrigo di incombenze burocratiche;\n\n\u2022 consegna a domicilio di piccoli acquisti (spesa, farmaci, ecc);\n\n\u2022 consegna a domicilio e ritiro di libri in prestito dalla Biblioteca comunale di Ala;\n\n\u2022 accompagnamento per visite mediche sul territorio comunale comprensivo di servizio trasporto;\n\n\u2022 supporto per gli spostamenti con l'utilizzo di ausili tipo carrozzina;\n\n\u2022 accompagnamento per favorire i rapporti con la comunit\u0430;\n\n\u2022 attivit\u0430 di animazione e compagnia da svolgersi presso l'abitazione e/o presso la saletta della biblioteca attraverso attivit\u0430 organizzate in piccoli gruppi.\n\n\n\nTITOLO: Servizi di ritiro/consegna libri a domicilio\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Tramite il progetto TiAscolto rivolto alla popolazione sopra i 70 anni di et\u0430, la biblioteca comunale di Ala \u00e8 disponibile a fornire supporto per tutti coloro che si trovano nell'impossibilit\u0430 di frequentare la sede.\n\nI servizi di ritiro / consegna libri a domicilio pu\u0442 essere esteso su richiesta ad altri residenti che siano temporaneamente non autosufficienti, con il supporto di volontari.\n\n\n\nTITOLO: App ''Impronta ecologica''\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023 l'amministrazione comunale intende proporre un'iniziativa rivolta ai pi\u00f9 giovani in collaborazione con l'Associazione Mindshub di Ala che intende sviluppare un app con meccanismo di gamification per il calcolo dell'Impronta ecologia per i ragazzi.\n\nL'obiettivo \u00e8 quello di fornir loro uno strumento che li aiuter\u0430 a capire il loro impatto ambientale nelle azioni quotidiane e a migliorarsi grazie anche ad un gioco ''a punti''.\n\n\n\nTITOLO: Limitazioni al traffico veicolare\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Sono previste delle limitazioni al traffico veicolare in determinate fasce orarie delle strade in prossimit\u0430 delle scuole elementari durante l'anno scolastico. Si tratta in particolare,  per la scuola elementare di Ala, della chiusura al traffico di Via Gattioli e via Bresciani nella fascia oraria 7.30/8.00 - 12.00/14.00 - 16.00/16.30 e, per la scuola elementare di Serravalle, dell'istituzione del senso unico in via Negrelli con orario 7.30/8.00 e 16.00/16.30  circa. Durante le fasce sopra indicate \u00e8 inoltre garantita la presenza della polizia locale o di personale addetto alla sorveglianza scolastica.\n\n\n\nTITOLO: Cartellonistica stradale ''attenzione bambini''\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Sono stati recentemente acquistati cartelli indicanti la possibile presenza di bambini, che verranno collocati nel corso dell'anno 2023 in alcune zone del Comune di Ala.\n\n\n\nTITOLO: Conciliazione tempi lavoro e famiglia\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Coerentemente con la volont\u0430 di realizzare anche all'interno della propria struttura organizzativa il ruolo di Comune Amico della Famiglia, con delibera giuntale n. 207 del 1O dicembre 2019 \u00e8 stato determinato l'orario di servizio e di lavoro del personale dipendente prevedendo, tra le altre, la possibilit\u0430 di uscita pomeridiana anticipata alle ore 15.45 riservata ai dipendenti con figli in et\u0430 prescolare e scolare (scuola elementare).\n\nEssa rappresenta un'ulteriore misura a sostegno della conciliazione tempi lavoro e famiglia per coloro che non usufruiscono del part-time temporaneo.\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 proposte dalla Biblioteca ai bambini e alle bambine frequentanti il nido, il nido familiare/Tagesmutter e le scuole dell'infanzia, presenti sul territorio comunale\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Oltre alle visite su appuntamento, la Biblioteca anche per il 2023 ha proposto iniziative di avvicinamento e consolidamento delle pratiche di lettura per gli iscritti ai nidi d'infanzia, Tagesmutter e scuole materne anche frazionali quali:\n\n\u2022 ''Arriva una valigia carica carica di ... libri!'': selezioni di libri in prestito per due mesi ai gruppi classe richiedenti;\n\n\u2022 ''Il nido in biblioteca e la biblioteca al nido'': attivit\u0430 specifiche per fasce di sviluppo, in linea con il percorso pedagogico: letture, laboratori creativi sul riuso e riciclo; selezione dei libri su temi proposti da portare al nido;\n\n\u2022 ''La scuola materna in biblioteca e la biblioteca alla scuola materna'': visite guidate personalizzate in biblioteca, letture, piccoli laboratori su temi specifici, invito all'iscrizione; formazione della valigia di libri da portare a scuola.\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 e laboratori proposti in biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: La Biblioteca anche per il 2023 proporr\u0430 iniziative di avvicinamento e consolidamento delle pratiche di lettura anche attraverso letture e laboratori in orario extrascolastico:\n\n\u2022 ''Mi leggi una storia?'' (attivit\u0430 per bambine/bambini nella fascia 0-6 anni): nel corso dell'anno attivit\u0430 di lettura e/o laboratoriali sul riuso e riciclo proposte con cadenza mensile o in occasione di festivit\u0430, anche in collaborazione con i volontari della biblioteca;\n\n\u2022 ''La panchina delle storie''  (attivit\u0430 per bambine/bambini dai 3 ai 7 anni): durante i mesi estivi attivit\u0430 di lettura e laboratoriali proposte con nel parco della biblioteca;\n\n\u2022 ''Ti sfido!' (attivit\u0430 per bambine/bambini dai 7 anni in su): Giochi da tavolo nel parco della biblioteca durante i mesi estivi e/o in periodo extrascolastico.\n\n\n\nTITOLO: LiberA-LA tua creativit\u0430\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 la biblioteca comunale di Ala metter\u0430 a disposizione le proprie risorse (libri, cd, dvd, ebook, giochi, etc.) per sviluppare tutti i talenti dei residenti e di coloro che, anche temporaneamente, si sentono parte attiva della comunit\u0430 alense. In questo ambito sono comprese tutte le opportunit\u0430 periodicamente offerte per coltivare le proprie competenze a livello informale, fuori dall'ambito scolastico, ad ogni et\u0430.\n\nA titolo esemplificativo, si citano i concorsi:\n\n- Premio di poesia ''Giuseppe Caprara'' (annuale, per adulti e ragazzi under 16)\n\n- ''Crea la tua poesia dorsale e vinci!'' (annuale, senza limiti di et\u0430)\n\n- ''Sceglilibro'' (biennale, per ragazzi delle quinte classi delle scuole primarie e delle prime classi della scuola secondaria di primo grado, oltre che per ''silver'', ovvero adulti frequentanti l'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile, dai 35 anni in su).\n\n\n\nTITOLO: Sportello polivante pArLA - Punto Risposte del Comune di Ala: orari di apertura al pubblico e servizi alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Dal 2020 presso la sede municipale di Ala \u00e8 presente un innovativo sistema di accoglienza dei cittadini finalizzato a semplificare la fruizione dei servizi attraverso l'istituzione di un unico punto di contatto dove trovare risposte alle diverse esigenze dei cittadini con possibilit\u0430 di prenotare i servizi per ridurre i tempi di attesa.\n\nL'ampio orario di apertura \u00e8 funzionale alle esigenze dei cittadini e delle famiglie: il luned\u043c, marted\u043c e mercoled\u043c lo sportello \u00e8 aperto al pubblico con orario 8.30 - 13.00 e 14.00 - 16.30, il gioved\u043c con orario continuato dalle 8.30 alle 18.30, il venerd\u043c dalle 8.30 alle 13.00 e il sabato mattina con orario 9.00 - 12.00.\n\nSi tratta di un modello organizzativo unico e innovativo, che ha rivoluzionato il modo di operare dell'ente pubblico. In un punto unico di accesso, il cittadino pu\u0442 trovare informazioni, ottenere risposte ai problemi posti, avviare e completare in un unico contatto le pratiche in modo semplice e veloce. Il personale dedicato \u00e8 stato selezionato e formato a gestire al meglio le relazioni con i cittadini.\n\nAllo sportello i cittadini possono trovare un ambiente confortevole: \u00e8 prevista una stanza per il caff\u00e8, fasciatoio e angolo giochi per i bambini in attesa che i genitori concludano le pratiche.\n\nNon \u00e8 solo sportello fisico: pArLA offre assistenza continuativa e personalizzata a partire da alcune fasce di popolazione mediante l'attivazione del ruolo di \u00abAmico in Comune\u00bb ovvero di una persona assegnata ad un nucleo familiare alla quale \u00e8 possibile rivolgersi direttamente, via mail o via telefono per richiedere informazioni e servizi. Il servizio opera per i nuclei familiari con popolazione di et\u0430 superiore ai 70 anni e per le famiglie neo-residenti.\n\nSono attivi inoltre servizi a domicilio su prenotazione per i nuclei familiari con popolazione anziana residenti nelle frazioni pi\u00f9 lontane, e la possibilit\u0430 di prenotare via telefono o via mail i servizi al fine di ridurre i tempi di attesa.\n\nA partire da febbraio 2021, allo sportello pArLA \u00e8 attivo il ruolo ''pArLAconWeb. L'amico digitale in comune''. Si tratta di un progetto di diffusione delle competenze digitali a favore dell'utenza, in particolare per l'alfabetizzazione digitale della popolazione adulta. Il progetto \u00e8 realizzato attraverso il supporto di un giovane in servizio civile.\n\nPer le famiglie con difficolt\u0430 informatiche nell'iscrizione online agli istituti scolastici di vario grado (scuola primaria di primo grado, secondaria di primo e di secondo grado) il/la giovane in servizio civile \u00e8 a disposizione per fornire il necessario supporto.\n\nL'amministrazione comunale intende inoltre avviare un percorso di agevolazione procedurale per l'iscrizione alle scuole materne presenti sul territorio attraverso la predisposizione e l'invio di una lettera a tutte le famiglie aventi diritto contenente le informazioni utili per l'iscrizione.\n\n\n\nTITOLO: Servizio di nido d'infanzia\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Sul territorio di Ala \u00e8 presente un nido d'infanzia atto a garantire una capienza di complessivi 60 utenti, la cui struttura consente l'attivazione della deroga per l'aumento della ricettivit\u0430 fino ad un massimo del 10%.\n\nIl nido comunale \u00e8 a gestione sovracomunale ed ospita i bambini residenti ad Ala e quelli residenti ad Avio secondo la disciplina di cui alla convenzione per la gestione in forma associata del servizio sottoscritta tra le due amministrazioni il 25 giugno 2021, la cui scadenza \u00e8 fissata al 31 agosto 2025, con possibilit\u0430 di rinnovo per ulteriori 5 anni.\n\nCon delibera consiliare n. 45 del 17 dicembre 2020 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento comunale per la gestione dei servizi socio educativi per la prima infanzia.\n\nA partire dal 2022 la domanda di ammissione pu\u0442 essere effettuata in qualsiasi momento dell'anno tramite presentazione di domanda telematica da parte di un genitore o da parte di colui che esercita la responsabilit\u0430 genitoriale sul minore tramite l'apposito portale raggiungibile dal sito istituzionale con accreditamento mediante SPID/CIE/CNS.\n\nGli utenti del servizio di asilo nido sono tenuti a corrispondere le rette di frequenza stabilite dall'amministrazione comunale. La retta di frequenza si compone di una quota fissa mensile e di una quota giornaliera. La quota fissa mensile che viene diversificata applicando il sistema tariffario in base alla situazione economico patrimoniale della famiglia come risultante dal modello ICEF, sulla base della delibera della Giunta Provinciale n. 262 del 17.2.2011 e della delibera della Giunta Provinciale n. 1339 del 26.2.2012 e ss.mm., dovr\u0430 essere corrisposta indipendentemente dalla frequenza. La quota giornaliera \u00e8 da corrispondere considerando le giornate di effettiva presenza del bambino al nido.\n\n\n\nTITOLO: Servizio di nido familiare Tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Ala, nell'esercizio delle funzioni previste dalla vigente normativa provinciale in materia di servizio socio-educativi per la prima infanzia e sulla base del principio di sussidiariet\u0430 orizzontale, promuove - quale servizio complementare al nido d'infanzia - il servizio di nido familiare - servizio Tagesmutter, gestito da organismi della cooperazione  sociale o di utilit\u0430 sociale non lucrativi operanti sul territorio comunale ed in possesso dei requisiti previsti dall'art. 8 della legge provinciale 12 marzo 2002, n. 4 e relative disposizioni attuative.\n\nIl sostegno agli organismi sopra indicati avviene direttamente, mediante erogazione di apposito finanziamento ai soggetto gestori del servizio, finalizzato all'abbattimento dei costi sostenuti dalle famiglie residenti ad Ala che usufruiscono del servizio di ''nido familiare - servizio Tagesmutter''.\n\nIl servizio rappresenta un ottimo servizio, molto elastico e particolarmente indicato per quei genitori che lavorano a turni o con particolari orari. Il servizio di nido familiare-tagesmutter consente alle famiglie di affidare in modo stabile e continuativo i propri figli a personale educativo (tagesmutter) adeguatamente formato ed operante in collegamento con organismi della cooperazione sociale. L'educazione e la cura dei bambini \u00e8 svolta in locali all'uopo individuati o presso il domicilio della tagesmutter.\n\nIl servizio, inoltre, garantisce risposte flessibili e differenziate alle varie esigenze delle famiglie e ai bisogni dei bambini e concorre in modo importante ad un equilibrato sviluppo psico-fisico  ed affettivo del bambino.\n\nCon delibera consiliare n. 45 del 17 dicembre 2020 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento comunale per la gestione dei servizi socio educativi per la prima infanzia.\n\n\n\nTITOLO: Centri estivi\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Anche per l'anno 2023, il Comune di Ala - coerentemente a quanto avviene a partire dal 2003 - intende sostenere la realizzazione dei centri estivi per bambini e ragazzi fino ai 14  anni di et\u0430 organizzati nel corso della stagione estiva dai diversi soggetti operanti sul territorio comunale, compartecipando ai costi sostenuti direttamente dagli utenti ed assumendo il ruolo di coordinamento delle diverse iniziative poste in essere dalle realt\u0430 locali al fine di evitare sovrapposizioni fra i servizi offerti in determinati periodi o la mancata copertura in altri ed incentivando la collaborazione fra le stesse.\n\nAnnualmente la Giunta comunale definisce modalit\u0430 e criteri, finalizzati a garantire i parametri minimi qualitativi, ai quali i promotori delle iniziative devono adeguarsi per l'organizzazione del servizio e conseguentemente, per compartecipare alle spese sostenute dai terzi privati, al fine di ridurre i costi a carico degli utenti residenti nel comune.\n\nIn occasione del recente affidamento in concessione della gestione e conduzione dell'impianto sportivo\u00ad piscina, l'affidatario si \u00e8 impegnato dall'organizzazione di attivit\u0430 estive specifiche per bambini  e ragazzi.\n\n\n\nTITOLO: Servizi di conciliazione dei tempi lavoro/ famiglia\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Il Documento Unico di Programmazione (D.U.P.) anno 2022 - 2024, approvato con delibera consiliare\n\nn. 8 del 3 marzo 2022 prevede, tra gli obiettivi strategici, quello relativo alla necessit\u0430 di rafforzare gli strumenti utili alla conciliazione del tempo lavoro-famiglia con l'obiettivo di avviare le necessarie collaborazioni con il mondo cooperativo e associativo per l'attivazione di un servizio ''doposcuola'' che possa essere di valido supporto alle esigenze di quelle famiglie in cui entrambi i genitori lavorano, per l'accudimento dei figli, specialmente nel caso in cui l'orario pomeridiano scolastico risultasse ridotto o assente.\n\nPer l'anno 2023 l'amministrazione intende avviare sul territorio comunale di un progetto sperimentale di doposcuola rivolto ai/alle bambini/e frequentanti le scuole primarie di primo grado di Ala ed ai/alle ragazzi/e della scuola secondaria di primo grado di Ala con la duplice finalit\u0430 di attivare:\n\n\u2022 interventi che facilitino la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro tenendo in considerazione l'impostazione d'orario delle scuole e i bisogni delle famiglie;\n\n\u2022 interventi di supporto allo studio che tengano in considerazione le caratteristiche evolutive dei bambini e dei ragazzi.\n\nLe principali caratteristiche del servizio possono essere sintetizzate come di seguito:\n\n\u2022 destinatari: bambini e bambine frequentanti la scuola primaria di primo grado di Ala e Serravalle e ragazzi e ragazze frequentanti la scuola secondaria di primo grado di Ala;\n\n\u2022 durata ed orari: il progetto si articoler\u0430 in tre giornate con incontri di 2 ore ciascuna con orario indicativo 16.00 - 18.00. Per l'anno scolastico 2022/2023 il servizio \u00e8 avviato a partire dal mese di gennaio e fino a fine maggio 2023;\n\n\u2022 costi: sar\u0430 richiesta una compartecipazione alle famiglie per ogni ora di servizio prenotata a parziale copertura dei costi. La quota restante sar\u0430 assunta dall'amministrazione comunale;\n\n\u2022 servizio erogato: accoglienza, supporto educativo con assistenza allo studio ed allo svolgimento dei compiti, in un ambiente di aggregazioni concrete e di attivit\u0430 ludiche. Alle attivit\u0430 didattiche saranno affiancate attivit\u0430 ricreative attraverso iniziative di gioco e svago volte a sviluppare la fantasia, le capacit\u0430 espressive e relazionali ed utili ad accrescere la capacit\u0430 di auto-organizzazione del tempo pomeridiano dei bambini/e e dei ragazzi/e agevolando  relazioni solidali in cui ognuno si senta accolto e valorizzato sulle proprie potenzialit\u0430 e competenze.\n\nConcluso il periodo sperimentale del progetto (gennaio-maggio), l'amministrazione - tenuto conto dell'effettiva affluenza nonch\u0439 di eventuali suggerimenti, segnalazioni, ecc. - compier\u0430 le opportune valutazioni per la prosecuzione del servizio per gli anni scolastici successivi.\n\n\n\nTITOLO: Pedibus\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune anche per il 2023 intende sostenere il pedibus dell'istituto comprensivo di Ala in favore dei bambini che frequentano la scuola primaria di Ala e della frazione di Serravalle di Ala.\n\nIl progetto incoraggia attivit\u0430 di impegno civile e solidale costituisce sicuramente un modo col quale attuare una politica consapevolmente orientata alla promozione della c.d. cittadinanza attiva, coerentemente a quanto previsto nello Statuto comunale, con l'obiettivo di migliorare mediante attivit\u0430 di interesse generale la qualit\u0430 di fruizione dei servizi stessi alla cittadinanza. La rete di volontari, coordinata dall'Associazione Nazionale Carabinieri - sezione di Ala - garantisce il servizio di accompagnamento dei bambini, promuove l'iniziativa ed invita le famiglie, non solo ad iscrivere il proprio figlio, ma anche a proporsi come volontari per rafforzare ed alimentare annualmente il progetto.\n\nIl comune provvede ogni anno alla copertura assicurativa dei volontari impegnati; cura inoltre di dotare, sia i bambini che gli accompagnatori volontari, con apposite pettorine catarifrangente ed ombrelli.\n\nIl progetto, oltre a garantire un servizio utilissimo per le famiglie, offre al contempo ai bambini i primi rudimenti di educazione stradale.\n\n\n\nTITOLO: Spazio bimbi presso la biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023 l'amministrazione intende predisporre presso la biblioteca comunale uno spazio dedicato ai pi\u00f9 piccoli e alle loro esigenze.\n\nDurante l'orario di apertura della Biblioteca sar\u0430 possibile cambiare ed allattare i pi\u00f9 piccoli: sar\u0430 messo a disposizione un fasciatoio e spazi anche all'aperto dove \u00e8 confortevole allattare. Inoltre si pu\u0442 usufruire di un angolo morbido per le prime letture e di materiale selezionato con cura anche per i genitori, come ad esempio manuali, libri e riviste in costante aggiornamento.\n\n\n\nTITOLO: Ambulatori pediatrici e ambulatori medici\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala mette a disposizione dei medici di medicina generale, a titolo completamente gratuito, gli ambulatori frazionali di Pilcante, Chizzola e Santa Margherita, per le prestazioni a favore dei propri assistiti.\n\n\n\nTITOLO: Certificazione EMAS\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala sta attuando gi\u0430 da diversi anni una politica improntata al rispetto per l'ambiente ed alla promozione di uno sviluppo sostenibile. All'interno di tale scenario si \u00e8 collocato anche il progetto di registrazione EMAS (Eco Management and Audit Scheme), un sistema di certificazione ambientale volontario, istituito dalla Comunit\u0430 Europea, pensato per migliorare le prestazioni ambientali delle organizzazioni.\n\nIl Comune di Ala ha ottenuto la certificazione EMAS il 23 maggio 2013, da ultimo rinnovata nel luglio 2021. Riconoscendo l'impatto che le proprie attivit\u0430 hanno sull'ambiente circostante il Comune si impegna, attraverso la redazione annuale della dichiarazione ambientale e di altri documenti, nel mettere a punto e attuare un sistema di controlli interni ed esterni finalizzati ad un utilizzo efficiente delle risorse e ad una riduzione progressiva dei propri consumi di acqua, energia, materie prime, nonch\u0439 della produzione di rifiuti e di emissioni.\n\n\n\nTITOLO: Assegnazione di orti comunali\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 proprietario di alcune aree destinate ad orti comunali. La gestione di tali orti \u00e8  affidata ad un ente terzo, che con cadenza triennale predispone apposito avviso per comunicare alla popolazione la possibilit\u0430 di accedere  a questi spazi comunali. E' prevista la corresponsione di un piccolo canone per rimborso spese di irrigazione e gestione.\n\nObiettivo dell'azione \u00e8 aiutare le famiglie nella gestione quotidiana, tenere occupate ed impegnate persone in pensione ed incentivare un'attivit\u0430 all'aria aperta.\n\n\n\nTITOLO: Parcheggi rosa\n\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Nel Comune di Ala sono stati realizzati n. 4 parcheggi rosa riservati alle donne in stato di gravidanza e alle persone che accompagnano bambini fino a 2 anni di et\u0430. I parcheggi rosa sono stati posizionati in prossimit\u0430 di luoghi del Comune dove sono insediati particolari servizi volti alla persona.\n\n\n\nTITOLO: Parchi giochi ed aree verdi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Le aree verdi e le aree gioco presenti nei parchi e giardini sono le mete preferite di adulti e bambini, genitori e ragazzi che li frequentano alla ricerca di tranquillit\u0430, svago e divertimento.\n\nSul territorio comunale si possono trovare numerosi parchi verdi, dei quali molti presentano aree da gioco a misura di bambino, e campi polivalenti per i giochi di squadra (basket, calcetto, pallavolo) destinati agli adolescenti e adulti.\n\nNel corso degli anni 2021-2022 sono state completamente rinnovate le aree gioco di 9 parchi, oltre ad aver realizzato un nuovo parco in via don Mercante ad Ala. Nell'anno 2023, sono previsti interventi importanti su ulteriori n.8 parchi, al fine di adeguarli alle esigenze pi\u00f9 recenti sia in tema di sicurezza, che di inclusivit\u0430 che di ammodernamento. Il tutto utilizzando materiali durevoli  e il pi\u00f9 possibile naturali.\n\nLungo il torrente Ala \u00e8 presente da circa un decennio un percorso ciclo-pedonale urbano, che garantisce la possibilit\u0430 di svolgere una camminata in zona soleggiata ed in piena tranquillit\u0430, nonostante la vicinanza con il centro cittadino. Lungo tale percorso sono collocate un'area recintata destinata allo sgambamento  dei cani, gli orti comunali sopra citati, e alcune aree pic-nic e attrezzate con panchine. Nel corso dell'anno 2023 \u00e8 prevista la conclusione e l'apertura del nuovo parco pubblico, posto al termine del percorso sopra citato e composto da area giochi per bambini e campo in erba sintetica per il gioco del calcio e del volley.\n\nUn'ulteriore area cani \u00e8 stata realizzata negli anni pi\u00f9 recenti nel parco di Sgardaiolo (frazione S. Margherita) nell'ambito del progetto di realizzazione del pi\u00f9 esteso parco della zona, che risulta molto gradevole in considerazione della sua posizione soleggiata ma in quota rispetto alla frazione principale.\n\nNel corso dell'anno 2022 il Comune di Ala ha provveduto alla sistemazione generale dell'area verde posta in adiacenza alle scuole presenti nel comune di Ala e sita alle spalle dell'edificio ''ex canonica'', ora sede di varie associazioni con sede sul territorio.  Su questo spazio verde \u00e8 attualmente in corso una collaborazione con l'istituto ''Fontana'' di Rovereto, nel quale gli studenti delle classi quarte sono coinvolte nella progettazione per la futura realizzazione di un'aula all'aperto, da utilizzare per lezioni o ritrovi, e di un percorso pedonale che colleghi la via Tre Chiodi con il compendio scolastico, al fine di massimizzare la sicurezza degli alunni nei percorsi da/per la scuola e la piscina/palestra. I lavori di realizzazione dell'aula all'aperto e del vialetto saranno realizzati nel corso degli anni futuri in collaborazione con i lavoratori assegnati al Servizio di Sostegno occupazionale e la valorizzazione ambientale della Provincia di Trento.\n\n\n\nTITOLO: Immobili fruibili dalle famiglie\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Le famiglie alensi possono godere di un impianto sportivo con palestra e piscina; neonati, bambini, ragazzi, adulti ed anziani possono fruire quindi di piscina coperta e scoperta (per i mesi estivi) e approcciarsi al mondo dell'acquaticit\u0430 o proseguire nell'attivit\u0430 sportiva se gi\u0430 conosciuta.\n\nNel corso dell'anno 2023 \u00e8 prevista la prosecuzione degli interventi di manutenzione all'impianto, al fine di mantenerlo in piena efficienza.\n\nNel corso del 2023 saranno completati gli interventi di sostituzione delle ante ad oscuro dell'asilo nido e della scuola primaria di Serravalle, cos\u043c da garantire a bambini e studenti la fruizione di spazi ed edifici sempre in buono stato.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, cosa mi consigli di scrivere per aprire la premessa del piano comunale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSuggerisco di parlare di come le politiche familiari forniscano un insieme di interventi atti a sostenere genitorialit\u00e0, conciliare i tempi famiglia/lavoro e l'assolvimento delle responsabilit\u00e0.<|eot_id|>"
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Con tale ottica e attraverso il coinvolgimento di tutte le risorse attivabili sul territorio provinciale viene superata la vecchia logica assistenzialistica per intraprendere un nuovo corso di politiche nei diversi settori d\u2019intervento (casa, assistenza, servizi, tempo libero, lavoro, trasporti ecc) in cui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo. Anche all\u2019interno del territorio della Comunit\u0430 Rotaliana K\u0446nigsberg ci si vuole pertanto qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi e opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, operando in una logica di Distretto famiglia, all\u2019interno del quale accrescere sul territorio il benessere familiare.\nIl Comune di San Michele all\u2019Adige ha formalmente aderito al \u201cDistretto Famiglia\u201d nel 2015 e con determinazione del Dirigente dell\u2019Agenzia provinciale per la famiglia, la natalit\u0430 e le politiche giovanili n.86 di data 15.03.2017, ha ottenuto il marchio Family in Trentino\u201d per la categoria Comuni.\nIl marchio ha lo scopo di perseguire un obiettivo di individuazione e di sviluppo di un modello di responsabilit\u0430  territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e significato ai punti di forza del sistema Trentino in generale.\nSi vuole rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo economico, evidenziando che le politiche familiari non sono politiche improduttive, ma sono \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale, creando una rete di servizi tra le diverse realt\u0430 presenti sul territorio.\nIl Comune di San Michele all\u2019Adige si presenta come una realt\u0430 ricca di associazioni, gruppi informali, societ\u0430 sportive che a vario titolo si occupano di promuovere iniziative per giovani e famiglie. Il saper cogliere queste importanti risorse, metterle in rete e creare sinergia tra le stesse potr\u0430 portare il beneficio alla singola famiglia e all\u2019interno della comunit\u0430.\nTra le incombenze per il mantenimento del Marchio Family, \u00e8 prevista l\u2019approvazione del piano annuale degli interventi in materia di politiche familiari, secondo i criteri previsti dalla predetta L.P. n. 1/2011, quale strumento di indirizzo a livello locale delle politiche familiari.\nPertanto dopo un\u2019attenta analisi delle realt\u0430 economiche, sociali presenti sul territorio del Comune di San Michele all\u2019Adige, sono stati individuati degli obiettivi che guideranno le linee di azione che si intende continuare a promuovere nell\u2019anno 2022.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Tavolo Distretto Famiglia  Rotaliana Koenigsberg\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Organizzare manifestazioni rivolte alle famiglie che coinvolgono diverse organizzazioni private e pubbliche del territorio.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all'Adige ha aderito al Distretto Famiglia della Rotaliana nel 2015 allo scopo di creare una rete sempre pi\u00f9 ampia di organizzazioni che intendono promuovere nel territorio azioni volte a favorire il benessere delle famiglie residenti ed ospiti. Lo scenario sociale odierno mostra una societ\u0430 con una necessit\u0430 sempre pi\u00f9 alta di raccordare iniziative diverse per migliorare la qualit\u0430 della vita, conciliare il ciclo di vita-lavoro, garantire benessere a s\u00e8 stessi e agli altri. \n-----\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Sviluppare politiche attive volte a promuovere azioni a favore del mondo giovanile, inteso nelle sua accezione pi\u00f9 ampia di pre-adolescenti ; adolescenti; giovani e giovani adulti di et\u0430 compresa tra gli 11 e 35 anni e sensibilizzare la comunit\u0430 verso un atteggiamento positivo, accogliere e propositivo nei confronti di questa categoria di cittadini.\nSensibilizzare sul tema del rispetto di genere e della persona umana in generale attraverso iniziative e progetti ad hoc; Realizzare momenti di incontro e scambio coi giovani per coinvolgerli nella progettazione; diventare un punto di riferimento positivo e attivo del territorio''.\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 dal 20214, tra la Comunit\u0430 Rotaliana Konigsberg ed i Comuni di Mezzolombardo, Mezzocorona, San Michele all'Adige, Rover\u00e8 della Luna e Terre d'Adige, viene sottoscritta una Convenzione per la gestione del Piano Giovani di Zona Rotaliana Konigsberg individuando una serie di progetti da affidare ai centri di di aggregazione -Spazi Giovani presenti nel territorio della Comunit\u0430 Rotaliana; i progetti vengono stabiliti dal tavolo PGZ  su diverse tematiche.\n-----\n\nTITOLO: Contributo Pannolini Lavabili\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sensibilizzare la popolazione sul tema della riduzione dei rifiuti\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all\u2019Adige, per favorire comportamenti \u201cgreen\u201d e particolarmente rispettosi dell\u2019ambiente, ha istituito un contributo per le famiglie che intendono fare uso dei pannolini lavabili. Il contributo \u00e8 previsto fino ad un massimo di \u0402 150,00 a bambino e va richiesto allegando lo scontrino fiscale o la fattura comprovante l\u2019acquisto del kit pannolini.\n-----\n\nTITOLO: Sale e Spazi Pubblici\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Collaborare con la cittadinanza e le associazioni territoriali.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all'Adige concede l'utilizzo della sala polifunzionale a titolo gratuito in caso di manifestazioni  promosse dall'Amministrazione Comunale e dalle Scuole e/o per manifestazioni organizzative da Associazioni comunali in cui non sia previsto un corrispettivo per l'entrata o offerte libere in denaro. Concede altres\u043c le altre sale pubbliche a titolo gratuito per tutte le riunioni o corsi organizzativi direttamente dall'Amministrazione Comunale, per tutte le riunioni di carattere istituzionale: gruppi consiliari, consorzi intercomunali, commissioni comprensoriali ; organismi scolastici, attivit\u0430 parrocchiali ed altri, per tutte le riunioni del Corpo dei Vigili del Fuoco Volontari di San Michele all'Adige, per tutte le riunioni di associazioni a scopo socio-assistenziale  e per le riunioni delle associazioni comunali.\n-----\n\nTITOLO: Contributo annuale alle associazioni territoriali\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostenere la rete delle associazioni per la promozione delle attivit\u0430 culturali e sportive nel territorio comunale.\nDESCRIZIONE: Il Comune sostiene le associazione comunali con contributi ordinari e straordinari volti al coinvolgimento delle famiglie e al sostegno di eventi culturali o progetti specifici rivolti ai bambini, ragazzi o anziani. Inoltre viene concesso un contributo ordinario per quelle  associazioni che operano nel sociale come l'Associazione '' Il Noce'' di Mezzocorona e l'Associazione Diritti Anziani di Trento. Sul territorio di San Michele sono presenti 42 associazioni culturali e sportive.\n-----\n\nTITOLO: Benvenuto al nuovo nato\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare e sensibilizzare le famiglie\nDESCRIZIONE: Anche per l'anno 2022 l'amministrazione intende promuovere la natalit\u0430 con un presente da consegnare a tutti i genitori dei nuovi nati. All\u2019interno della shopper che verr\u0430 consegnata al momento della registrazione in anagrafe, si trover\u0430:\n-   una breve illustrazioni dei servizi per la prima infanzia presenti nel ns. territorio, con informazioni e notizie utili. \n- una Pigotta, la bambola ufficiale dell\u2019UNICEF, realizzata a mano da volontari che, filo dopo filo, cuciono con amore le graziose bamboline nei centri anziani, nelle scuole, nelle associazioni ma anche in famiglia, con l\u2019aiuto di mamme e nonne. Per ogni Pigotta che trover\u0430 casa, un bambino in difficolt\u0430 sar\u0430 aiutato. La Pigotta apre, infatti, un cerchio di solidariet\u0430 che unisce chi ha realizzato la bambola, chi l\u2019ha adottata e il bambino che potr\u0430 essere salvato.\n- una pubblicazione dal titolo \u201cRime per le Mani\u201d del programma nazionale di promozione della lettura in et\u0430 prescolare che in trentino \u00e8 realizzato dal sistema bibliotecario e dai comuni stessi. Il libro chiude l\u2019abbraccio di un adulto e contiene un bambino, una storia, tante immagini, mille emozioni. L\u2019adulto legge, ad alta voce, il bambino cresce, il libro vive. Ecco il progetto \u201cNATI PER LEGGERE\u201d cui il Comune di San Michele, tramite la biblioteca, ha aderito con entusiasmo. \n-----\n\nTITOLO: Sort legna da ardere\nTASSONOMIA: Fornitura legna\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Tenere pulito il territorio e sostenere le diverse esigenze con una rete sociale di aiuto (trasporto e taglio della legna)\nDESCRIZIONE: Annualmente vengono messe a disposizioni di chi ne fa richiesta dei lotti di legna da ardere ad un costo forfettario. I lotti si trovano nelle disponibilit\u0430 del Comune nel territorio comunale. I lotti vengono predisposti dalla locale stazione forestale.\n-----\n\nTITOLO: Voucher Sportivo\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Promuovere la pratica dello sport\nDESCRIZIONE: Le famiglie con almeno un figlio minorenne a carico, anche equiparato, con et\u0430 compresa tra gli 8 anni ed i 18 anni non compiuti, possono ottenere un contributo al fine di consentire l\u2018avvicinamento allo sport e quindi di intraprendere percorsi sportivi. Il voucher sportivo \u00e8 riconosciuto per ogni figlio minorenne, anche affidatario, e per una sola disciplina sportiva prescelta dalla famiglia in fase di domanda nel corso di un anno. Il Comune di San Michele all'Adige ha aderito anche per l'anno scolastico 2022/2023.\n-----\n\nTITOLO: Nuova Sala Banda\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Creare spazi per la socialit\u0430\nDESCRIZIONE: Nel corso dell'anno 2022 verr\u0430 progettata e realizzata la nuova sala banda presso il Centro Civico di Faedo.\n-----\n\nTITOLO: Attivazione servizi online\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Creare una rete capillare di informazione.\nDESCRIZIONE: Dal sito web \u00e8 possibile scaricare tutta la modulistica per le iniziative a favore delle famiglia e da aprile 2022 \u00e8 possibile prenotare l'appuntamento per il rilascio della nuova Carta d'Identit\u0430 Elettronica e prenotazione la Sala Polifunzionale/Teatro per riunioni e manifestazioni. I cittadini iscritti vengono informati tramite le newsletter.\n-----\n\nTITOLO: Notiziario comunale\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Coinvolgere i cittadini della vita pubblica.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all\u2019Adige stampa e diffonde gratuitamente un periodico di informazione sulla vita comunale. Il periodico \u00e8 edito allo scopo di favorire una maggiore partecipazione della vita pubblica, attraverso l\u2019informazione ai cittadini sui problemi del Comune e sull\u2019attivit\u0430 dell\u2019Amministrazione e come stimolo ad iniziative culturali, sportive e sociali\n-----\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Coinvolgere le persone adulte/anziane in attivit\u0430 culturali e periodiche. Il Comune di San Michele si impegna annualmente a mettere a disposizione, a titolo gratuito, locali alle attivit\u0430 formative e motorie (Sala Consigliare e Palazzetto) nonch\u00e8 le attrezzature didattiche e di supporto logistico (videoproiettore etc...)\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all'Adige e la Fondazione ''Franco Demarchi'' collaborano, ormai da anni, per offrire alla popolazione attivit\u0430 di educazione degli adulti per la crescita personale, civica e sociale e per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva della persona adulto/anziano, nell'ambito dell'Universit\u0430 della Terza et\u0430 e del tempo disponibile del Trentino (UTETD) progetto culturale di cui \u00e8 titolare e gestore la Fondazione. A questo scopo nel Comune di San Michele all'Adige \u00e8 attiva una sede locale dell'UTETD, alla quale i cittadini di et\u0430 superiore ad anni 35 possono accedere previa regolare iscrizione.  \n-----\n\nTITOLO: Serate sul dialogo genitori-figli\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Analizzare sia gli aspetti legati alla gestione delle regole, delle trasgressioni, sia gli aspetti legati all'isolamento, ritiro sociale, uso massivo delle tecnologie.\nDESCRIZIONE: 1. SERATA-ADOLESCENZA E TECNOLGIE AL TEMPO  DI COVID: Come i genitori possono affrontare queste sfide?\n2. SERATA- IL RAPPORTO GENITORI-FIGLI ADOLESCENTI: Comunicazione, conflitti e gestione delle regole. Due serate dedicate a conoscere il mondo adolescenziale con le sue problematicit\u0430 e i risvolti familiari nell'affrontare le sfide quotidiane, in particolare in seguito al distanziamento e alle modalit\u0430 di affrontare i cambiamenti imposti al Covid-19.\n-----\n\nTITOLO: Nati per Leggere\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare e informare i neo-genitori sul valore delle lettura e della musica in famiglia per nutrire la relazione e promuovere lo sviluppo precoce.\nDESCRIZIONE: Questo progetto vuole promuovere la lettura e la musica fin dalla prima infanzia anche a livello locale come duplice investimento: peri bambini, in quanto promuovere l'accesso alla cultura fin dai ''prime mille giorni'' di vita significa porre le basi per lo sviluppo culturale, cognitivo , sociale delle future generazioni, e per i genitori in una prospettiva di life long learning. \nIl Comune ha aderito al progetto ''Il valore della lettura e della musica in famiglia'', finanziato dalla Fondazione Caritro, che coinvolge vari enti pubblici e scuole musicali della Piana Rotaliana e delle Valli del Noce. \nInoltre la biblioteca nel 2022 promuover\u0430 la nuova bibliografia Nati per leggere, ospitando le varie sezioni della mostra e avvalendosi delle volontarie Nati per leggere del territorio\n-----\n\nTITOLO: Soggiorni al mare per anziani\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire la socializzazione tra le persone anziane anche dei Comuni limitrofi\nDESCRIZIONE: Da alcuni anni il Gruppo Anziani di Mezzocorona in collaborazione con il Comune di Mezzocorona organizza un soggiorno estivo per anziani a cui \u00e8 data la possibilit\u0430 di iscriversi anche agli anziani del Gruppo Pensionati e Anziani di Grumo e San Michele. L'amministrazione sostiene l'organizzazione del soggiorno estivo al mare con un contributo di euro 65,00 per ciascun partecipante a favore della struttura recettiva.\n-----\n\nTITOLO: Alternanza scuola-lavoro\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Consentire allo studente di intraprendere un esperienza lavorativa che consenta il confronto con altri in un contesto di lavoro al di fuori dell'ambiante scolastico. Dall'esperienza dello stage lo studente migliora le relazioni con gli altri ed impara i ritmi costanti di lavoro.\nDESCRIZIONE: Da diversi anni, in convenzione con alcune scuole secondarie della Provincia di Trento vengono ospitati gli studenti che ne fanno richiesta, per il tirocinio formativo e di orientamento al mondo del lavoro. \n-----\n\nTITOLO: Giornata internazionale della donna\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Parlare della violenza di genere\nDESCRIZIONE: Per l'anno 2022 per la giornata internazionale della donna verr\u0430 proposto uno spettacolo  dal titolo ''Non volevo essere femminista'' ideato da stella Lupo e nel periodo febbraio /marzo presso la biblioteca verr\u0430 realizzata la mostra ''Donna. L'altra met\u0430 del cielo'' a cura dello studio d'arte Andromeda.\n-----\n\nTITOLO: Progetto attivit\u0430 espressive nelle scuole\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Le iniziative educativo/didattiche legate a progetti espressivi, che si concluderanno con una performance proposta ai genitori o alla comunit\u0430 ai fini sia di valorizzare i percorsi fatti dagli alunni sia per raccogliere offerte per iniziative di solidariet\u0430\nDESCRIZIONE: L'Istituto comprensivo Mezzocorona propone per l'anno 2022 un laboratorio di Coding per la classe quinta di San Michele, un laboratorio di musica per le classi terze di San Michele e un laboratorio di coro per gli alunni delle classi quarta e quinta di Grumo.\n-----\n\nTITOLO: Presentazione libro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Portare i libri e la lettura anche in contesti diversi da quelli tradizionali, per intercettare coloro che solitamente non leggono\nDESCRIZIONE: Presentazione dell'ultimo romanzo di Antonia Dalpiaz in occasione della campagna nazionale ''Il Maggio dei Libri'' \n-----\n\nTITOLO: Letture in Biblioteca\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere il piacere della lettura e la creativit\u0430.\nDESCRIZIONE: Letture e laboratori rivolti ai bambini sia della Scuola primaria che della Scuola dell'infanzia con esperti che intervengono su specifici temi concordati con le insegnanti per promuovere il piacere della lettura e la creativit\u0430. Quest'anno i temi che si affronteranno sono l'amicizia, l'accoglienza, l'inclusione, gli anima.\nDurante il periodo natalizio verranno svolti laboratori e letture a tema.\n-----\n\nTITOLO: Sceglilibro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Grazie a Sceglilibro le giovani lettrici e i giovani lettori vengono stimolati a esprimere le loro doti critiche e ad applicarle, scegliendo direttamente il libro vincitore del Premio fra i cinque finalisti selezionati da un comitato scientifico, senza la mediazione di bibliotecari, insegnanti ed educatori.\nDESCRIZIONE: Le classi quinte delle scuole primarie partecipano a Sceglilibro - premio dei giovani lettori. Si tratta di progetto finalizzato a promuovere la pratica della lettura e della scrittura critica tra le ragazze e i ragazzi delle classi 5^ elementare e 1^ media del territorio provinciale. \n-----\n\nTITOLO: Evento ''Pari opportunit\u0430''\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Garantire alle donne e alle ragazze parit\u0430 di accesso all\u2019istruzione, alle cure mediche, a un lavoro dignitoso, cos\u043c come la rappresentanza nei processi decisionali, politici ed economici, di cui potranno beneficiare la societ\u0430 e la comunit\u0430 intera.\nDESCRIZIONE: Nel periodo autunnale verr\u0430 realizzato un evento legato alle pari opportunit\u0430, sar\u0430 caratterizzato da una serata culturale/musicale dove verranno intervistate alcune donne rappresentative del nostro territorio e contemporaneamente verr\u0430 realizzata una mostra fotografica dedicata alle donne di San Michele all'Adige. Verr\u0430 coinvolto anche il Museo degli Usi e Costumi della Gente Trentina per quanto riguardano gli usi delle donne nel passato.\n-----\n\nTITOLO: Ludopatia - cos'\u00e8?\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Informare su un tema affrontato spesso in modo superficiale\nDESCRIZIONE: Organizzazione di una serata dedicata a giovani e adulti sul tema delle probabilit\u0430 dei giochi e ludopatia.\n-----\n\nTITOLO: CONSCRIPT GAMES -diciottenni\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Fare squadra, conoscenza di nuove persone, rispetto verso l'altro e collaborazione\nDESCRIZIONE: I ragazzi delle annate 2003 e 2004 organizzano un torneo amichevole di giochi di squadra con i ''coscritti'' degli altri Comuni della Comunit\u0430 Rotaliana Koenigsberg.\n-----\n\nTITOLO: Giornata ecologica DICIOTTENNI\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Fare squadra, confronto e collaborazione intergenerazionale, conoscenza e cura del territorio da parte dei ragazzi, sensibilizzare sul rispetto per l'ambiente.\nDESCRIZIONE: I neo diciottenni classe 2004 insieme ai volontari di alcune associazioni coinvolte parteciperanno alla pulizia di aree comuni individuate sul territorio (parchi, piste ciclabili, boschi).\n-----\n\nTITOLO: Progetto Centri Socio-educativi Territoriali (ex Centri di aggregazione giovanile)\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Tra gli obiettivi del centro c\u2019\u00e8 l\u2019interazione con il territorio e con le diverse agenzie educative che in esso operano, per collaborare alla costruzione di reti di promozione educativa, che si pongono come risorsa non solo per i ragazzi presi in carico, ma pi\u00f9 in generale per la popolazione giovanile. L\u2019accesso avviene su indicazione dei Servizi Sociali.\nDESCRIZIONE: Il Centro socio educativo territoriale supporta il rapporto minore-famiglia attraverso interventi di carattere giornaliero. La presa in carico capitalizza lo spazio protetto offrendo al minore la possibilit\u0430 di vivere le relazioni e le nuove esperienze in un clima positivo, sviluppando con la famiglia un confronto sul progetto di crescita del figlio. \nIl centro di San Michele \u00e8 aperto i luned\u043c (eccetto festivi) dalle 15 alle 17 per laboratorio compiti e momento di incontro con ragazzi di et\u0430 compresa tra 13 e 15 anni.\n-----\n\nTITOLO: Spazio Giovani Estate\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Creare nuove esperienze e nuova socialit\u0430 tra i ragazzi adolescenti\nDESCRIZIONE: Iniziativa da attivare all\u2019interno del servizio di gestione dei Centri di aggregazione giovanile, rivolta ai ragazzi delle scuole secondarie di primo grado e di secondo grado nel periodo estivo che propone attivit\u0430 ludiche-sportive per tre giorni a settimana. Il Comune contribuisce in base alle iscrizioni.\n-----\n\nTITOLO: Rotaliana Solidale\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Creare una rete di aiuti\nDESCRIZIONE: I volontari di Trentino solidale raccolgono il cibo inutilizzato e lo distribuiscono alle persone e alle famiglie che ne hanno bisogno. La distribuzione avverr\u0430 nel nuovo punto di San Michele all'Adige presso l'Oratorio in piazza Chist\u00e8.\n-----\n\nTITOLO: Accessibilit\u0430 Museale\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sostenere la diversit\u0430\nDESCRIZIONE: Progetto di rete dedicata a dare rilevanza a progetti e interventi relativi all'accessibilit\u0430 dei luoghi della cultura, in particolare alle persone affette da autismo\n-----\n\nTITOLO: Festa degli alberi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Apprendere conoscenze sull\u2019ambiente e sulla comunanza uomini, animali, natura e territorio.\nDESCRIZIONE: Il Comune organizza annualmente in collaborazione con l'ASUC, le scuole primarie e con il servizio forestale locale una giornata a contatto con la natura, tra il sentiero del bosco e il territorio di Faedo. \n-----\n\nTITOLO: Percorso storico culturale Faedo\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Creare rete sociale\nDESCRIZIONE: L\u2019attivit\u0430 si propone di creare una sinergia collaborativa attiva tra le istituzioni pubbliche territoriali quali il Comune di San Michele all\u2019Adige e l\u2019 A.S.U.C. DI FAEDO in modo da poter organizzare visite guidate per la popolazione nel piccolo museo comunale storico istituito in via cantone presso l\u2019ex municipio di Faedo di propriet\u0430 del comune e il il nuovo sentiero dei canopi, in fase di realizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Civile Universale\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Lo scopo \u00e8 mettersi in gioco, imparando a prenderti cura di tutto ci\u0442 che ci circonda.\nDESCRIZIONE: Progetto a livello provinciale di dare la possibilit\u0430 ai ragazzi di scegliere di dedicare un anno della propria vita al servizio della propria Comunit\u0430. L'associazione Incontriamoci all'Oratorio si occupa della gestione dei ragazzi che ne faranno domanda. Attualmente i due ragazzi del servizio civile collaborano come volontari nel servizio Pedibus.\n-----\n\nTITOLO: R-Estate Attivi\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Rispettare gli impegni presi.\nDESCRIZIONE: Progetto rivolto ai ragazzi del 2007 residente nei Comuni limitrofi che prevede della formazione e di un percorso lavorativo (STAGE) presso gli Enti aderenti. Alla fine del percorso verr\u0430 rilasciato un attestato e un buono spesa.\n-----\n\nTITOLO: Corsi di nuoto nelle scuole\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Contenere la spesa delle famiglie promuovendo progetti all'interno dell'ambito scolastico\nDESCRIZIONE: In continuit\u0430 con quanto realizzato negli scorsi anni scolastici (pre pandemia), Il Comune contribuisce economicamente al \u201cProgetto Nuoto\u201d dell\u2019Istituto Comprensivo di Mezzocorona che propone i corsi di nuoto per gli alunni delle classi prima, seconda, terza della scuola primaria di San Michele all\u2019Adige e per tutti gli alunni di tutte le classi della scuola primaria di Grumo, presso la piscina di Gardolo.\n-----\n\nTITOLO: Baby Point presso la Biblioteca\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Creare spazi idonei per tutta la famiglia.\nDESCRIZIONE: All'interno della Biblioteca verr\u0430 realizzato uno spazio dedicato alla prima infanzia dove sar\u0430 presente un fasciatoio, una poltrona per permettere l'allattamento alla neo-mamma e una libreria dedicata 0-3 anni.\n-----\n\nTITOLO: Laboratorio compiti\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Supporto scolastico\nDESCRIZIONE: Il Comune intende proseguire nel suo impegno a contribuire economicamente e con la messa a disposizione di locali, nell' organizzazione del progetto, nato alcuni anni fa, allo scopo di sostenere gli alunni in difficolt\u0430 rispetto agli apprendimenti base e a gestire adeguatamente il compito e lo studio a casa. Il progetto avviene in orario extrascolastico sotto la guida di operatori formati, nell'ottica della conciliazione famiglia-lavoro (progetto Laboratorio Compiti dell'Istituto Comprensivo Mezzocorona).\n-----\n\nTITOLO: Pedibus\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Sostenere l\u2019effettivo beneficio che questo servizio porter\u0430 in termini di educazione e socializzazione dei propri figli con un importante risvolto ambientale ed ecologico.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all\u2019Adige, in collaborazione con l\u2019Istituto Comprensivo di Mezzocorona e con la Scuola Primaria di Grumo ha avviato il Progetto per il servizio Pedibus a partire gi\u0430 dal corrente anno scolastico. L'iniziativa ha preso il via il 4.04.2022 con l'attivazione di due linee, quella rossa e quella blu e con l'adesione di nr. 10 volontari. Tutti i partecipanti sono dotati di dispositivi di sicurezza personalizzati e accompagnati da un colorato berretto e ombrello, acquistati dal Comune di San Michele all'Adige.\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio medico, pediatrico e INFERMIERISTICO\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: L'apertura dell'ambulatorio coprir\u0430 le prime necessit\u0430, come i prelievi del sangue, delle urine, misurazione pressione e medicazioni varie.\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione dei locali adibiti ad un ambulatorio pediatrico e medico.  Dall'anno 2022 verr\u0430 attivato in collaborazione con un infermiere privato un ambulatorio Infermieristico,  sostenendo in parte le spese di funzionamento.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: promuovere all'interno della Comunit\u0430 servizi per la prima infanzia \nDESCRIZIONE: Il  Comune ha sottoscritto nell'anno 2006 una convenzione con la Cooperativa sociale Tagesmutter del Trentino- il Sorriso, finalizzata alla realizzazione e al sostegno di un servizio di assistenza all'infanzia secondo il modello degli asili famigliari. Il servizio di nido famigliare consente alle famiglie di affidare in modo stabile e continuativo i propri figli a personale educativo (tagesmutter) adeguatamente formato ed operante in collegamento con organismi della cooperativa sociale, fornendo il modo professionale educazione e cura ai bambini. Il Comune per i soli residenti eroga un contributo in base all'ICEF al fine di abbattere i costi sostenuti dalle famiglie. Nel 2018 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento che prevede una maggiorazione delle ore di presenze e dell'importo del sostegno economico.\n-----\n\nTITOLO: Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Il servizio si pone come obbiettivo primario il benessere dei piccoli ospiti, rendendo piacevole loro permanenza , personalizzando al bisogno l'intervento educativo, valorizzando la presenza dei bambini diversamente abili anche rendendoli partecipi delle singole iniziative e sfruttando al meglio le risorse che la sede delle colonie e il territorio offrono.\nDESCRIZIONE: Da diversi anni il Comune di San Michele all\u2019Adige mette a disposizione delle famiglie un servizio di colonia diurna estiva per i bambini e ragazzi che frequentano la scuola dell\u2019infanzia, la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado (elementari e medie).\nSi intende anche per l\u2019anno 2022 procedere all\u2019attivazione del servizio organizzando attivit\u0430 ricreative per coprire la carenza di servizi alle famiglie nel periodo in cui le scuole sono chiuse.\nIl Comune si attiver\u0430 per impegnare la spesa per le agevolazioni sulle tariffe al fine di abbattere i costi per le famiglie, nonch\u00e8 la ricerca di nuovi spazi e nuove proposte. \n-----\n\nTITOLO: Asilo Nido del Sole\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: La gestione \u00e8 finalizzata al sostegno dell'assistenza all'infanzia nella fascia di et\u0430 0-3 anni, garantendo avanguardia pedagogica, con una struttura adeguata e personale qualificato, in conformit\u0430 alla normativa nazionale e provinciale vigente in materia nonch\u00e8 l'accreditamento presso la Provincia Autonoma di Trento per l'erogazione del servizio mediante i buoni di servizio.\nDESCRIZIONE: Il Comune ha sottoscritto nell'anno 2014 una convenzione con la Nido del Sole Cooperativa sociale Onlus, per la progettazione, realizzazione  delle opere di ristrutturazione e adeguamento antisismico della p.ed. 140 in CC San Michele all'Adige di propriet\u0430 comunale ma che \u00e8 gestito della cooperativa sociale per la durata di trenta anni. E' prevista un agevolazione per i residenti del 15% sulla tariffa mensile.\n-----\n\nTITOLO: Orario Uffici comunali\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Far fronte alle esigenze dei cittadini.\nDESCRIZIONE: Al fine di favorire la conciliazione dei tempi lavorativi con quelli di gestione della propria famiglia e garantire una maggiore accessibilit\u0430 ai servizi, alcuni uffici comunali, in base alla richieste dell'utenza, saranno disponibili ad accogliere, su appuntamento, fuori orario, gli utenti per l'istruttoria di particolari pratiche.\n-----\n\nTITOLO: Orti comunali\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Sostenere lo sviluppo economico e sociale del territorio, promuovendo la biodiversit\u0430 e le relazioni sociali delle persone meno giovani.\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione 36 porzioni di terreno comunale come da planimetrie dimesse in atti e da utilizzare ad orto per la produzione di verdura ed ortaggi per il proprio consumo familiare. \nPer poter beneficiare  dell\u2019assegnazione di un orto \u00e8 necessario:\na)    essere residenti nel  Comune di San Michele all\u2019Adige;\nb)    non avere a disposizione terreni, sul territorio del Comune di San Michele all\u2019Adige, di superficie superiore a 20 mq., che possano essere destinati ad orto, n\u00e8 a titolo di propriet\u0430 n\u00e8 a titolo di affitto, n\u00e8 in disponibilit\u0430 a qualsiasi titolo;\nc)     essere pensionati;\n-----\n\nTITOLO: Nuovo parco giochi a Faedo\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Aumentare la socialit\u0430 e creare nuovi spazi per gli abitanti di Faedo\nDESCRIZIONE: Nel corso dell'anno 2021 \u00e8 stato realizzato un nuovo parco giochi nei pressi del centro civico di Faedo. Nel corso del 2022 il parco e la zona limitrofa, sar\u0430 completato e implementato di nuovi giochi. Il nuovo parco verr\u0430 utilizzato anche per il servizio di colonia estiva. \n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione dove si vuole sensibilizzare le famiglie sul processo di sviluppo dei propri figli.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Serate formative sullo dello sviluppo dei bambini\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare le famiglie sull'importanza del processo di sviluppo dei propri figli, fornendo loro strumenti e conoscenze utili per supportare al meglio la crescita dei ragazzi.\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate formative incentrate sull'analisi delle tappe dello sviluppo dei figli, dei bisogni specifici legati alle diverse nella crescita e sulle strategie educative per favorire un sano e armonioso percorso di crescita.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nAggiungi che queste serate sono organizzate dall'associazione \"Cuore d'oro\" e in collaborazione con degli esperti dello sviluppo. Chiarisci inoltre che l'accesso \u00e8 libero per tutto ma \u00e8 limitato.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Serate formative sullo dello sviluppo dei bambini\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare le famiglie sull'importanza del processo di sviluppo dei propri figli, fornendo loro strumenti e conoscenze utili per supportare al meglio la crescita dei ragazzi.\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate formative incentrate sull'analisi delle tappe dello sviluppo dei figli, dei bisogni specifici legati alle diverse nella crescita e sulle strategie educative per favorire un sano e armonioso percorso di crescita.\nLe serate sono organizzate dall'associazione \"Cuore d'oro\" in collaborazione con esperti dello sviluppo dei fanciulli. L'accesso \u00e8 libero ma limitato.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDammi qualche idea di tematiche che possono venir trattate in queste serate.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAlcune tematiche che possono essere trattate in queste serate sono:\n1. Gestione delle regole e delle trasgressioni all'interno della famiglia.\n2. Isolamento e ritiro sociale dei ragazzi e come affrontarlo.\n3. Uso massivo delle tecnologie da parte dei giovani e le implicazioni educative.\n4. Comunicazione efficace genitori-figli in et\u00e0 adolescenziale.\n5. Educazione emotiva e gestione dei conflitti familiari.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Attivit\u00e0 di benchmarking sugli indicatori di qualit\u00e0 dei servizi offerti ai cittadini e sui processi di organizzazione dei servizi.\nIl QClub si \u00e8 concentrato inizialmente su:\nServizi delegati\n(dallo Stato ai Comuni) / Indicatori demografici\nAscolto dei cittadini\n/ Servizi anagrafici\nLe amministrazioni partecipanti hanno\ncondiviso\ntutta la documentazione relativa alle due tipologie di servizio: sistemi di indicatori, questionari, linee guida. ecc.\nRispetto ai servizi delegati si sono creati indicatori comuni e condivisi di efficacia, efficienza ed impatto che serviranno per procedere ai confronti tra amministrazioni. Con il 2009 \u00e8 partita infatti la loro effettiva applicazione ed in base ai risultati, in corso d'anno, sar\u00e0 possibile rilevare le best performance e soprattutto conoscere e condividere soluzioni o strumenti che le supportano.\nRispetto ai servizi di ascolto, invece, l'analisi del materiale consegnato dalle amministrazioni ha portato ad individuare le \"\nmigliori pratiche\n\" e sulla base di queste si \u00e8 proceduto alla stesura delle linee guida per la rilevazione della soddisfazione dei cittadini e la gestione dei reclami.\nAlle linee guida si \u00e8 peraltro deciso di affiancare la sperimentazione di un'indagine condivisa per la rilevazione della soddisfazione degli utenti dei servizi di anagrafe centrale dei comuni aderenti. L'indagine infatti permette di effettuare un benchmarking non solo sui processi di ascolto ma anche sui risultati di soddisfazione e quindi potr\u00e0 integrare gli indicatori di efficienza, efficacia e qualit\u00e0 di questo servizio.\nI risultati dell'indagine condotta a Trento nel 2009 sono consultabili alla pagina \"\n[/Aree-tematiche/Qualita-totale/Ascolto-dei-cittadini/Indagini-di-customer-satisfaction](Indagini di customer satisfaction)\n\".\nNell'incontro plenario di marzo 2009 a Genova i Comuni hanno poi condiviso quali nuovi argomenti di confronto:\nServizio di nido d'infanzia\n(indicatori di efficienza, efficacia e qualit\u00e0);\nPolitiche del personale e formazione\n.\nAll'incontro di ottobre 2009, a Bolzano, sono stati valutati i primi risultati dei due argomenti di lavoro iniziali (Servizi delegati e Ascolto dei cittadini)\u00a0e sono stati definiti percorsi e tempi di lavoro per i nuovi.\nAll'incontro di settembre 2011 \u00e8 stato individuato quale nuovo argomento di confronto:\nIndicatori finanziari.\nCon la collaborazione dei componenti il Benchmarking QClub \u00e8 stato redatto un articolo sugli indicatori di performance dei servizi finanziari pubblicato sulla rivista Qualit\u00e0 dell'Associazione Italiana Cultura Qualit\u00e0 (vedasi allegato).\nSul sito\n[http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking](http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking)\n\u00e8 possibile consultare il materiale e la documentazione prodotta nell'ambito del Benchmarking QClub.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni riguardo al Benchmarking QClub.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, posso aiutarti. Cosa vorresti sapere esattamente?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSono stati creati degli indicatori comuni per poter confrontare le amministrazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, ci sono degli indicatori comuni per l'efficacia e l'efficienza dell'impatto sui servizi delegati.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BORGO CHIESE ANNO 2021 ===\n\nIl Comune di Borgo Chiese si appresta a redigere il Piano annuale di interventi in materia di politiche familiari anno 2021 in piena pandemia Covid.\n\nCi risulta quindi difficile elaborare un programma con la certezza di riuscire ad attivare tutte le azioni nel  Piano indicate.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Promuovere, valorizzare e incentivare le politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Confermata l'adesione dell'Amministrazione al Piano Giovani di Zona della Valle del Chiese anche per l'anno 2021\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Autovalutazione Piano annuale\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Impegno a compilare il documento di autovalutazione del  piano annuale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Serata di benvenuto nella comunit\u0430 ai nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune intende organizzare una serata dedicata al benvenuto nella comunit\u0430 ai nuovi nati con la consegna di un pacco nascita contenente prodotti dedicati e un libro della collana ''Nati per leggere''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ordinari e straordinari\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Concessione alle Associazioni che operano all'interno del territorio comunale di contributi sia in forma ordinaria che straordinaria\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piscina comunale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Agevolazioni sulle tariffe di ingresso al Centro acquatico ''Aquaclub Valle del Chiese'' per le famiglie\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Voucher sportivo\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha aderito all'iniziativa provinciale ''Voucher sportivo'' come da delibera della Giunta provinciale n. 1788 del 06.11.2020. Si impegna a pubblicizzare l'iniziativa alle Associazioni sportive operanti sul territorio comunale\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sciovia Coste-Bolbeno\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Impegno al rinnovo della convenzione per il concorso alle spese di gestione dell'impianto sportivo sciovia ''Coste di Bolbeno''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Newsletter\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Attivazione newsletter in sostituzione al Notiziario comunale\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Animazione estiva\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Progetto di animazione estiva rivolto ai bambini e ragazzi in et\u0430 scolare\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto ai neo diciottenni\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Serata dedicata al benvenuto nella comunit\u0430 ai neo diciottenni con la consegna di copia della Costituzione\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Serate dedicate alla genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate a tema dedicate alla genitorialit\u0430 con la partecipazione di idonee figure quali psicologi, psicoterapeuti, pedagogisti ecc..\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per giovani\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate dedicate a tematiche di interesse giovanile (dipendenze, prevenzione gioco d'azzardo, alimentazione)\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Uscite sul territorio\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione, anche con la collaborazione del Consorzio Turistico, di passeggiate e/o attivit\u0430 sul territorio comunale\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: La biblioteca ti regala un libro\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Regalo prima lettura ai bambini iscritti alla classe prima della scuola primaria di Borgo Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Serata contro la violenza sulle donne\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione serata con proiezione di un film o spettacolo teatrale contro la violenza sulle donne\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione alla violenza di genere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Allestimento periodico, presso la biblioteca comunale, di uno spazio dedicato alla bibliografia sulla violenza in generale (violenza contro le donne, bullismo, cyberbullismo, diversit\u0430 in generale).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Settimana civica\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Adesione alla Settimana Civica in occasione della Festa della Liberazione, del 160\u00b0 anniversario dell'Unit\u0430 d'Italia e del 75\u00b0 della Repubblica con il coinvolgimento della scuola primaria di primo grado di Borgo Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Pomeriggi di intrattenimento per bambini e ragazzi\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione pomeriggi con intrattenimento per bambini e ragazzi (attivit\u0430 ludico-crative, laboratori) presso la biblioteca comunale\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Svolgimento incontri di letture animate organizzate dalla biblioteca comunale presso la locale suola primaria e asili\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Oratorio\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Ultimati i lavori di ristrutturazione della Canonica sita nell'abitato di Condino \u00e8 nostra intenzionale collaborare con l'Unit\u0430 Pastorale per l'attivazione dello stesso\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Libri e audiolibri\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Implementare la sezione dedicata a bambini con bisogni educativi speciali\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Giudicarie a Teatro\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale ha gi\u0430 previsto nel proprio bilancio la spesa per l'adesione al progetto ''Giudicarie a Teatro'', qualora venga riposta dalla Comunit\u0430 delle Giudicarie, ente capofila dell'iniziativa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D.\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Creare occupazione stagionale a categorie particolari tra cui madri e padri disoccupati e/o segnalati dalle assistenti sociali. \n\nDESCRIZIONE: Attivazione dell'intervento 3.3.d. ('' verde, ex intervento 19 ''  e ''sociale ''  presso la casa di riposo locale ) al fine di creare occupazione stagionale per persone rientranti in particolari categorie. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Primo soccorso\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione serata dedicate alle manovre di primo soccorso in collaborazione con la Croce Rossa\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento 19 - sociale\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Continuit\u0430 dell'Intervento 19 sociale rivolto alla popolazione anziana in compartecipazione con la Comunit\u0430 delle Giudicarie ed altri enti locali; servizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, aiuto per gli spostamenti, fornitura acquisti, attivit\u0430 di animazione e socializzazione a domicilio, servizi di accompagnamento per favorire i rapporti con la comunit\u0430 o gestione di attivit\u0430 di socializzazione di gruppo tra i beneficiari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto Giramondo\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Progetto Giramondo; svolgimento compiti e attivit\u0430 di laboratorio per i bambini delle elementari; svolgimento compiti per gli studenti delle medie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Sono presenti sul territorio n. cinque parchi gioco. E' previsto il rifacimento di quello situato presso la Pieve di Santa Maria Assunta - abitato di Condino. Si intende inoltre adeguare il cortile che ospita temporaneamente la scuola primaria di Borgo Chiese di giochi per i bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio bibliotecario Valle del Chiese\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Adesione del Comune al servizio bibliotecario Valle del Chiese\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, lei come pu\u00f2 aiutarmi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, io posso aiutarla dandole assistenza alla scrittura dei Piani Famiglia, se ha bisogno di un'idea di cosa scrivere pu\u00f2 chiedere a me.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BASELGA DI PINE' ANNO 2019 ===\n\n\\\\\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Sostegno al progetto di gemellaggio tra la Scuola Media di Baselga e quella di Heerenveen.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri tra amministratori e consulta dei ragazzi\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Incontri degli Amministratori, Sindaco e Assessori con il Sindaco e la Consulta dei ragazzi della scuola secondaria di primo grado di Baselga e con i frequentanti i corsi dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Adesione al Piano Giovani di Zona (Comuni di Baselga di Pin\u0439, Bedollo, Civezzano e Fornace) anno 2019\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Family in Trentino\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Serata informativa per gli operatori economici per sensibilizzarli all'acquisizione del Marchio Family.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Aggiornamento totem presso il Lago di Serraia con affissione targhette in legno con il nome e la data di nascita dei bambini del 2018.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Gestione della sala cinema e del teatro comunale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con l'Associazione Coordinamento teatrale trentino per la gestione della sala cinema e del teatro comunale per assicurare una ricca offerta di film e spettacoli teatrali rivolti alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ad associazioni e cooperative sociali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Contributi economici per associazioni o cooperative sociali che realizzano attivit\u0430 a favore di bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffe agevolate per strutture sportive comunali\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con struttura sportiva privata per utilizzo a prezzo agevolato per i ragazzi o gratuito per le scuole.\n\nTariffe agevolate per utilizzo di strutture sportive comunali.\n\nRilascio di abbonamenti gratuiti a tutti gli iscritti dell'Istituto Comprensivo per accedere allo stadio del ghiaccio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo per i corsi di educazione musicale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Contributo per ogni iscritto ai corsi di educazione musicale 2018/2019 e ulteriore intervento contributivo in caso di pi\u00f9 frequentanti della stessa famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Wifi free\n\nTASSONOMIA: Wifi free\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di una zona Wi-fi libero in localit\u0430 Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Momento informativo per le famiglie\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un momento informativo per tutte le famiglie sulle politiche familiari presenti nel comune e in provincia di Trento.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri formativi per genitori\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Incontri formativi per genitori attuati in collaborazione con l'Istituto Comprensivo Altopiano di Pin\u0439 e le scuole dell'infanzia del comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Leggi in tandem''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Leggi in Tandem'', per promuovere l'amore per i libri attraverso la lettura condivisa con un adulto, rivolto ai bamibini in fascia prescolare 0-6 anni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Adesione al progetto ''Nati per leggere''\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Adesione al progetto ''Nati per leggere'' con il dono di un libro ad ogni nuovo nato nel 2019 e di un simpatico bigliettino di benvenuto che raffigura il parco giochi del Lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Presentazione di libri per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Presentazione di libri per bambini in biblioteca e presso le scuole dell'infanzia con incontri formativi rivolti ai genitori per la lettura espressiva di libri per bimbi tenuti da esperti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Cultura di parit\u0430 di genere e della lotta contro la violenza sulle donne\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Serate di sensibilizzazione per promuovere la cultura di parit\u0430 di genere e la lotta contro la violenza sulle donne.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi di sartoria\n\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430,\u00a0pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di un corso di riparazione abiti e sartoria nell'ottica del riuso rivolto in particolare alle famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di laboratori creativi per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso per utilizzo per Tablet\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\n\nDESCRIZIONE: Attivazione di un corso per imparare l'utilizzo dei Tablet rivolto a persone over 65, per promuovere gli scambi intergenerazionali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spettacoli gratuiti per bambini\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di spettacoli gratuiti per bambini e famiglie durante l'estate 2019 nell'ambito dell'iniziativa ''Metti una sera al Museo del Turismo di Montagna''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manifestazione ''Padre e figlio trentino''\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione e contributo per la manifestazione intitolata ''Padre e figlio trentino'': gara ciclistica che prevede la partecipazione di coppie formate da padre e figlio/a.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per i ragazzi 11-25 anni\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione con l'APPM per la gestione del Centro di Aggregazione Giovanile che propone attivit\u0430 per i ragazzi dagli 11 ai 25 anni. All'interno dello spazio, messo a disposizione dall'Amministrazione comunale, si svolgono attivit\u0430 varie tra cui un laboratorio per supportare i ragazzi nello svolgimento dei compiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Aree di tutela paesaggistica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Individuazione nella revisione del PRG di aree di tutela paesaggistica per preservare il territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Regolamento per l'uso dei fitosanitari\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Approvazione di un nuovo regolamento per l'uso dei fitosanitari per tutelare i percorsi ciclopedonali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Marchio Bandiera Blu\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Riconoscimento del Marchio Bandiera Blu per quattro spiagge sui laghi della Serraia e delle Piazze.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Laboratori per bambini di educazione ambientale\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di laboratori rivolti ai bambini per promuovere l'educazione ambientale in riva al lago di Serraia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto PAES\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Adesione del Comune di Baselga di Pin\u0439 al progetto PAES per promuovere la salvaguardia dell'ambiente attraverso varie attivit\u0430: dalla sensibilizzazione dei ragazzi alla scuola secondaria di primo grado, alla promozione della mobilit\u0430 sostenibile, dal risparmio energetico alla raccolta differenziata.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'APT organizzazione in periodo estivo di incontri per promuovere la salute e un corretto stile di vita.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate nei parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Per bambini e famiglie animazione dei parchi pico in periodo estivo con letture animate  e promozione dei prestiti librai per bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonie estive\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Collaborazione per l'attivazione di colonie estive per bambini e ragazzi nell'estate 2019.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi estivi di lingua straniera\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di corsi estivi 2019 di lingua straniera per bambini e ragazzi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio di consulenza psicologica\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con l'Associazione Psicologi di base attivazione di un servizio gratuito di consulenza psicologica aperto alla popolazione e alle famiglie in difficolt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido a Rizzolaga\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Asilo nido a Rizzolaga per 24 bambini e convenzione con asili nido di comuni limitrofi per ulteriori due posti riservati ai residenti nel Comune di Baselga di Pin\u0439.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Realizzazione di due opere per la comunit\u0430\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori di due importanti opere per la comunit\u0430: la nuova biblioteca e un nuovo centro servizi sanitari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piazza con spazi dedicati a bambini e famiglie\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corrente anno \u00e8 previsto l'inizio dei lavori per la realizzazione di una piazza nel centro di Baselga con spazi dedicati per bambini e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Campo da gioco polivalente\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Completamento di un campo da gioco polivalente (calcetto e basket) a Baselga per i ragazzi della scuola media e delle scuole superiori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Manutenzione e arricchimento con nuovi giochi dei parchi gioco presenti sul territorio comunale e rifacimento completo di parco giochi nelle frazioni di Tressilla, Montagnaga e Ferrari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piste ciclabili\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Realizzazione di due piste ciclabili nella frazione di Montagnana.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei fare delle azioni improntate alla lettura, consigli?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSalve, potrebbe anche lei aderire al progetto \"Leggi in Tandem\", che promuove le lettura condivisa fra un bambino dai 0 ai 6 anni e un adulto oppure tenere delle presentazioni di libri per bambini nelle biblioteche<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Nella settimana promossa dal Consorzio, la Campania protagonista con Salerno, eletta Capitale del Riciclo della Carta 2024. Tanti appuntamenti gratuiti aperti a tutti per conoscere meglio il materiale cellulosico in tutte le sue declinazioni, approfondire le regole della raccolta differenziata e il funzionamento del riciclo.\nSalerno, 3 aprile 2024 \u2013 Pi\u00f9 di 3.300 aziende consorziate, una rete capillare che consente l\u2019avvio a riciclo delle oltre 3,6 milioni di tonnellate di carta e cartone che si raccolgono stabilmente ogni anno, un tasso di riciclo sopra l\u201980% da ormai 5 anni, in anticipo sugli obiettivi europei. Con quasi 40 anni di storia dedicati al futuro del riciclo e una filiera in salute Comieco, Consorzio Nazionale per il Recupero e il Riciclo degli imballaggi cellulosici, presenta la Paper Week 2024 promossa in collaborazione con Federazione Carta e Grafica e Unirima e con il patrocinio di ANCI, Ministero dell'Ambiente e della Sicurezza Energetica, Utilitalia e Rai per la Sostenibilit\u00e0.\nDall\u20198 al 14 aprile pi\u00f9 di 200 eventi su tutto il territorio nazionale animeranno la grande campagna corale di formazione e informazione, attese oltre 50mila persone per scoprire tutto sugli imballaggi cellulosici e sul loro riciclo.\nArte e produzione industriale, giochi e performance teatrali, cucina e scrittura, cultura e quotidianit\u00e0, storia e futuro: combina tutte le sfere intrecciate all\u2019universo della carta e del cartone il ricco programma illustrato questa mattina a Salerno. Tra gli appuntamenti di punta c\u2019\u00e8 RicicloAperto che da oltre 20 anni porta gli studenti di tutta Italia a visitare gli impianti della filiera del riciclo di carta e cartone.\n\u201cAnche quest\u2019anno oltre 100 impianti parteciperanno alla Paper Week accogliendo pi\u00f9 di 14.000 studenti \u2013 ha spiegato Carlo Montalbetti, Direttore Generale Comieco. A queste visite guidate si aggiungono i circa 90 eventi disseminati sul territorio nazionale organizzati spontaneamente dai Papereweeker, associazioni, convenzionati, artisti comuni che hanno deciso di diventare protagonisti insieme a Comieco della Paper Week\u201d.\nQuest\u2019anno la Paper week avr\u00e0 per la prima volta anche una capitale: Salerno. Una scelta che coniuga tradizione, innovazione industriale e buone pratiche: la citt\u00e0 \u00e8 perno del \u201cdistretto cartario\u201d meridionale e modello virtuoso per la raccolta differenziata di carta e cartone al Sud.\n\u201cNegli ultimi 10 anni al Sud la raccolta \u00e8 cresciuta complessivamente di 340mila tonnellate, pari quasi al 60%, ma stimiamo che ci siano ancora pi\u00f9 di 400mila tonnellate che possono essere intercettate ed il contributo maggiore in tal senso pu\u00f2 venire da Puglia Sicilia e Campania. Ed \u00e8 proprio per questo motivo che Comieco ha anche varato un Piano straordinario di sviluppo per il Sud\u201d \u2013 ha concluso Carlo Montalbetti, Direttore Generale Comieco.\nLa \u201cCitt\u00e0 Capitale\u201d ospiter\u00e0 dunque un palinsesto speciale organizzato da Comieco con il patrocinio di Comune di Salerno, Confindustria Salerno, Camera di Commercio di Salerno, Fondazione Carisal, Universit\u00e0 degli Studi di Salerno, in collaborazione con Salerno Pulita, Salerno Letteratura, CNA Salerno.\nIl rap e Dante, gli origami e la parmigiana di melanzane, letture animate e caccia al rifiuto selettivo, visite in impianto\u00a0 e talk letterari: \u00e8 trasversale come il vasto mondo della carta e del cartone il programma delle svariate iniziative a Salerno e in giro per la Campania, Pi\u00f9 di 30 appuntamenti gratuiti per conoscere e apprezzare meglio la versatilit\u00e0 del materiale cellulosico in tutte le sue declinazioni e gli infiniti legami con il vissuto e la routine di tutti, oltre che approfondire le regole e il funzionamento di un virtuoso ciclo del riciclo.\n\"Siamo lieti di ospitare la manifestazione nazionale \u201cPaper week\". Salerno diventa cos\u00ec Capitale della Carta accogliendo sette giorni di grandi eventi che coinvolgeranno istituti scolastici, associazioni di categoria, realt\u00e0 culturali e sociali del nostro territorio \u2013 ha spiegato Vincenzo Napoli, Sindaco di Salerno. Sono rimasto molto colpito dall\u2019entusiasmo con il quale in tantissimi hanno voluto partecipare a questa imponente campagna su carta e cartone, promossa da Comieco, Consorzio Nazionale per il Recupero e il Riciclo degli imballaggi cellulosici. Avremo un calendario ricco di appuntamenti con spettacoli, convegni, momenti di formazione e informazione. I nostri concittadini sono da sempre attenti e sensibili per una virtuosa e corretta raccolta differenziata, raggiungendo ottimi risultati di conferimento. Come Amministrazione comunale - coadiuvati dal prezioso lavoro svolto da Salerno Pulita - stiamo mettendo in campo tutte le strategie possibili e i controlli adeguati per rendere sempre pi\u00f9 consapevole la collettivit\u00e0 ad un corretto conferimento dei rifiuti. Iniziative come questa rappresentano una ulteriore occasione per incentivare alla raccolta differenziata della carta e cartone e non solo\u201d.\n\u201cL\u2019articolato programma di iniziative messo in campo nella settimana della Paper Week conferma, nelle sinergie messe in campo, il percorso virtuoso che stiamo seguendo per migliorare quantit\u00e0 e qualit\u00e0 della raccolta differenziata a Salerno, orgogliosamente scelta come capitale per questa settimana, proprio in virt\u00f9 dei risultati raggiunti \u2013\u00a0 ha dichiarato Vincenzo Bennet, amministratore unico di Salerno Pulita \u2013 non si vince da soli ed i risultati sono frutto di un impegno ed uno sforzo congiunto di istituzioni, cittadini, studenti, imprese ed associazioni, che come durante la Paper Week, devono essere determinati e impegnati a camminare nella stessa direzione per migliorare la sostenibilit\u00e0 ambientale\u201d.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, potrebbe darmi informazioni sulla Paper Week che si terr\u00e0 a Salerno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa Paper Week a Salerno si svolger\u00e0 dall'8 al 14 aprile e prevede oltre 200 eventi su tutto il territorio nazionale per promuovere la conoscenza e l'importanza del riciclo della carta e del cartone.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE ci saranno anche eventi a libero accesso?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, ci saranno pi\u00f9 di 30 appuntamenti gratuiti per permettere a tutti di conoscere meglio il materiale cellulosico e approfondire le regole della raccolta differenziata e del riciclo.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Pubblicata nella sezione \u201cBandi di gara\u201d del sito istituzionale del Comune di Salerno la procedura di co-progettazione per la gestione di un Centro Diurno Polifunzionale per minori nel Comune di Pellezzano.\nLa procedura sar\u00e0 svolta telematicamente attraverso il Portale Appalti del Comune di Salerno accessibile al seguente link:\n[https://albofornitori.comune.salerno.it/PortaleAppalti/it/ppgare_bandi_lista.wp](https://albofornitori.comune.salerno.it/PortaleAppalti/it/ppgare_bandi_lista.wp)\nLa domanda di partecipazione e la documentazione relativa alla procedura dovranno essere caricate in piattaforma entro e non oltre le ore 14:00 del giorno 20/04/2024.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 dirti di pi\u00f9 sulla procedura di co-progettazione per il Centro Diurno Polifunzionale per minori a Pellezzano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa procedura \u00e8 pubblicata al sito https://albofornitori.comune.salerno.it/PortaleAppalti/it/ppgare_bandi_lista.wp . La domanda dovr\u00e0 essere caricata nel sistema entro il 20 Aprile alle 14:00.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BORGO CHIESE ANNO 2022 ===\n\nIl comune di Borgo Chiese si appresta a redigere il piano annuale di interventi in materia di politiche famigliari per l'anno 2022 consapevoli di non essere ancora definitivamente usciti dalla pandemia che ci vede coinvolti ormai da 2 anni . La nostra intenzione \u00e8 quella di riproporre attivit\u0430 che non siamo riusciti a svolgere negli scorsi anni ed aggiungerne altre sperando di riuscire a portarle a termine. \n\nOgni attivit\u0430 sar\u0430 organizzata rispettando i protocolli sanitari previsti . \n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano giovani di zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Promuovere, valorizzare ed incentivare le politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Confermata l'adesione dell'amministrazione al Piano Giovani di Zona della Valle del Chiese anche per l'anno 2022.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Autovalutazione Piano annuale\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Impegno  compilare il documento di autovalutazione del piano annuale. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Vaucher sportivo\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzare le associazioni sportive \n\nDESCRIZIONE: Il comune ha aderito anche all'iniziativa provinciale denominata '' vaucher sportivo '' . \n\nL'impegno della pubblica amministrazione sar\u0430 quello di pubblicizzare l'iniziativa alle associazioni sportive presenti sul territorio comunale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piscina Comunale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Agevolazioni sulle tariffe di ingresso al Centro acquatico ''Aquaclub Valle del Chiese'' per le famiglie .\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sciovia Coste-Bolbeno\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Impegno al rinnovo della convenzione per il concorso alle spese di gestione dell'impianto sportivo sciovia ''Coste di Bolbeno''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto ai nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il comune intende organizzare una serata dedicata al benvenuto nella comunit\u0430 ai nuovi nati con la consegna di un pacco nascita contenente prodotti dedicati e un libro della collana ''nati per leggere''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ordinari e straordinari\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Concessione di contributi ordinari e straordinari alle Associazioni che operano all'interno del nostro comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Legna anziani\n\nTASSONOMIA: Fornitura legna\n\nOBIETTIVO: Supportare gli anziani con la messa a disposizione di legna.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Canali social\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Introduzione di una rubrica, a cadenza mensile, sui canali social che tratta argomenti territoriali locali . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Oratorio\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: E' intenzione dell'amministrazione comunale dare finalmente l'avvio ad attivit\u0430 oratoriali in collaborazione con l'unit\u0430 pastorale locale .\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Libri e audiolibri\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Implementazione di libri e audiolibri rivolti a bambini 0-6 con particolare attenzione a bambini con bisogni speciali . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Teatro\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale in collaborazione con la biblioteca vuole organizzare serate di teatro rivolte a bambini, ragazzi e famiglie . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto ai neo diciottenni\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Serata dedicata ai nuovi diciottenni con la consegna di copia della costituzione \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Serate dedicate alla genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate a tema dedicate alla genitorialit\u0430 con la partecipazione di idonee figure quali psicologi, pedagogisti, psicoterapeuti ecc..\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per giovani\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate dedicate a tematiche di interesse giovanile \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tessera biblioteca\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Incontro rivolto a bambini della prima classe elementare con consegna della tessera e di una borsa di stoffa per contenere i libri presi in prestito.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione alla violenza di genere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Allestimento presso la biblioteca comunale di una sezione dedicata alla bibliografia sula violenza di genere; \n\nserata di sensibilizzazione rivolta alla popolazione con uno spettacolo inerente .\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Pomeriggi di intrattenimento per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di pomeriggi con intrattenimento e laboratori creativi rivolte a bambini frequentanti la scuola primaria presso la biblioteca comunale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Svolgimento di incontri di letture animate organizzae dalla gestione associata delle biblioteche , rivolte a bambini della scuola dell'infanzia . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Impara l'arte\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 rivolta ad alunni della scuola primaria di Borgo Chiese che si approcciano all\u2019arte con l\u2019esperta nell\u2019analizzare le pitture murali della sala consiliare. Trattasi di un laboratorio artistico con diverse sedute.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Uscite caserma vigili del fuoco\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Costruita nella zona industriale a sud di Condino, in localit\u0430 Crosetta a poca distanza dalla nuova sede della BM Group e della storica Cartiera oggi SAPPI Spa.\n\nRiveste un importante ruolo per la  Valle del Chiese: il corpo di Condino infatti, con la decina di mezzi a disposizione, \u00e8 attivo sul territorio comunale di competenza opera anche lungo le arterie stradali della Valle del Chiese.\n\nLa scuola primaria prevede un'uscita per conoscere l'importante ruolo dei vigili del fuoco e per la prevenzione in famiglia .\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Valorizzazione monumenti storici\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Condino con la Pieve S. Maria, centro religioso ed amministrativo, ha rivestito nei secoli un ruolo importante.\n\nL\u2019intero paese, con i suoi monumenti, affreschi, dimostra un\u2019attenzione della popolazione locale all\u2019arte.\n\nNel centro abitato e fuori, Condino offre la possibilit\u0430 di scoprire dei gioielli artistici (Palazzo alla Torre,  Palazzo Belli, San Lorenzo, San Rocco e Sebastiano, rudere il Bersaglio, Via Sassolo).\n\nAnche questo progetto trova coinvolti i bambini della scuola primaria con delle uscite e la giornata dell\u2019accoglienza annuale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Strada amica\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: sensibilizzare ed istruire i bambini sulla segnaletica stradale \n\nDESCRIZIONE: Giornata rivolta a bambini con la collaborazione della polizia locale per far conoscere le regole e la segnaletica stradale \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Un giorno in comune\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nOBIETTIVO: Conoscere l'Amministrazione comunale e i relativi servizi.\n\nDESCRIZIONE: Apertura degli uffici comunali  rivolto alle classi della scuola primaria di Borgo Chiese . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Animazione estiva\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Convenzione con cooperativa incontra per grest estivo rivolto a bambini e bambine in et\u0430 scolare . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Uscite sul territorio\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nDESCRIZIONE: In collaborazione con il Distretto Family Valle del Chiese \u00e8 stata predisposta una mappa contenente delle passeggiate rivolte a famiglie . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Proposte d'autore\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Serate rivolte alle famiglie e ai ragazzi a tema: Social, guerra e problematiche adolescenziali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Accoglienza studenti stagisti\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Attivit\u0430 di supporto e formazione tra alternanza scuola/lavoro.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione si rende disponibile ad accogliere nei vari servizi comunali,  in collaborazione con le scuole superiori, gli studenti tirocinanti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Ripristino di sentieristica per passeggiate\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nDESCRIZIONE: Predisposizione,  pulizia  e/o ripristino di sentieri per le passeggiate estive.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 integrative scolastiche\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nOBIETTIVO: Iniziative didattiche a supporto delle attivit\u0430 scolastiche per favorire una reciproca convergenza delle azioni educative al fine di migliorare gli alunni coinvolti.\n\nDESCRIZIONE: Supporto realizzazione attivit\u0430 didattiche integrative scolastiche trasversali agli alunni dell'istituto Comprensivo del Chiese con finanziamento dei progetti predisposti dalla scuola.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Conoscere la natura passeggiando\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nOBIETTIVO: L'educazione ambientale, in sintesi, si propone di educare e  avvicinare i bambini alla natura e all'ambiente che li circonda.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D.\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Creare occupazione stagionale a categorie particolari tra cui madri e padri disoccupati e/o segnalati dalle assistenti sociali. \n\nDESCRIZIONE: Attivazione dell'intervento 3.3.d. ('' verde, ex intervento 19 ''  e ''sociale ''  presso la casa di riposo locale ) al fine di creare occupazione stagionale per persone rientranti in particolari categorie. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sicurezza e primo soccorso\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di una serata sulla sicurezza in montagna e sul primo soccorso in collaborazione con la croce rossa. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento 19 - Sociale\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Continuit\u0430 dell'intervento 19 sociale rivolto alla popolazione anziana in compartecipazione con la Comunit\u0430 di Valle . Servizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, aiuto negli spostamenti, fornitura acquisti, attivit\u0430 di compagnia ed animazione , socializzazione a domicilio, servizi di accompagnamento per favorire rapporti con la comunit\u0430 o gestione di attivit\u0430 di socializzazione di gruppo tra beneficiari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Supporto scolastico\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Anche per quest'anno l'amministrazione comunale desidera portare avanti il supporto ai compiti con attivit\u0430 di laboratorio rivolto  a bambini e bambine frequentanti la scuola primaria e secondaria . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Grest estivi\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Il circolo tennis club Borgo Chiese in collaborazione con Dolomy tennis ed altre realt\u0430 locali, organizzer\u0430 pomeriggi sportivi e linguistici rivolti a bambini e ragazzi . \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Creazione di un nuovo parco giochi presso lo stabile che ospita temporaneamente la scuola primaria di Borgo Chiese, introduzione di erba sintetica e giochi. \n\nE' nostra intenzione sistemare i parchi giochi presenti nei 3 abitati con opere di manutenzione e fornire attrezzature da dismettere e supporti per le biciclette.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Palazzo Aperti\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nOBIETTIVO: Manifestazione culturale promossa e coordinata dal Comune di Trento con l'obiettivo di  offrire al pubblico l'opportunit\u0430 di visitare luoghi e monumenti solitamente inaccessibili, alla scoperta   della citt\u0430 e di tutto il territorio provinciale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nOBIETTIVO: Offerta innovativa e culturale che sia in grado,  da una parte di motivare le personale a tornare a partecipare alle attivit\u0430 formative offrendo stimoli che favoriscono una rinnovata socialit\u0430 e dall'altra, a mettere in campo misure organizzative necessarie per rassicurarle relativamente alla tutela della loro salute.\n\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 presso la struttura comunale con supporto economico dell'attivit\u0430 dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Con la biblioteca comunale sono tante le iniziative in previsione:\n\nPosizionamento delle little free library nei 3 abitati con letture animate rivolte a bambini e famiglie.\n\nLaboratori e corsi di lingue rivolti a ragazzi, bambini e adulti. \n\nIntroduzione di arredamento a misura di bambino e rifacimento di una stanza dedicata allo studio per ragazzi con l'introduzione sui tavoli di prese per il pc.\n\nAmmoderamento della rete wifi.\n\nLaboratori e attivit\u0430 rivolte alla valorizzazione di luoghi di interesse culturale quale il sentiero etnografico di Rio Caino con letture animate anche in orari serali. \n\nImplementazione di bibliografie rivolte a bambini e ragazzi (con libri a caratteri speciali per bambini con bisogni speciali ).\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBungiorno, vorrei scrivere un azione nel mio piano che si pone di sensibilizzare i giovani verso la segnalatica stradale.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, pu\u00f2 pensare di collaborare con la polizia cos\u00ec da far conoscere ai bambini la segnaletica. Tale azione rientrerebbe nella tassonomia \"Attivit\u00e0/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\"<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BLEGGIO SUPERIORE ANNO 2023 ===\n\nNell\u2019ambito del nuovo sistema di welfare di comunit\u0430, la famiglia assume un ruolo centrale quale ambito relazioni significative per la crescita, la cura e l'armonico sviluppo della persona, valorizzata nelle sue risorse di solidariet\u0430 e nella reciproca responsabilizzazione dei propri componenti. Con l\u2019istituzione del \u201cDistretto famiglia\u201d la Provincia e le comunit\u0430 locali favoriscono la realizzazione di un circuito economico e culturale, a base locale, all'interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e finalit\u0430 operano con l\u2019obiettivo di promuovere e valorizzare la famiglia e in particolare la famiglia con figli.\n\nIl Comune di Bleggio Superiore costituisce, insieme ai comuni di Comano Terme, Fiav\u0439, San Lorenzo Dorsino e Stenico e alla locale Azienda per il Turismo, il ''Distretto Famiglia delle Giudicarie Esteriori'', assegnato dalla Provincia Autonoma di Trento per le numerose e qualificate iniziative a favore della famiglia attuate in questi anni sul territorio.\n\nL'Amministrazione comunale intende continuare a sostenere il benessere familiare e porre al centro delle proprie politiche la famiglia, al fine di perseguirne la piena promozione sociale. In tale ottica, attraverso il coinvolgimento di tutte le risorse attivabili sul territorio provinciale, il Comune vuole intraprendere un percorso in cui la famiglia diventi, di diritto, soggetto attivo e propositivo.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Accoglienza studenti stagisti\n\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\n\nOBIETTIVO: Collaborazione alla formazione degli studenti.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione si rende disponibile ad accogliere nei vari servizi comunali, in collaborazione con le scuole superiori, gli studenti tirocinanti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Concessione gratuita sale\n\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\n\nOBIETTIVO: Promozione delle politiche giovanili e delle attivit\u0430 ricreative.\n\nDESCRIZIONE: Concessione gratuita sale per le attivit\u0430 dei giovani.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Concessione spazi\n\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\n\nOBIETTIVO: Promozione delle iniziative e delle attivit\u0430 sportive e culturali.\n\nDESCRIZIONE: Concessione spazi ad associazioni sportive e culturali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Distretto famiglia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Miglioramento dei servizi offerti alle famiglie a livello territoriale.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha aderito con specifica deliberazione all'accordo di area del Distretto Famiglia Giudicarie Esteriori e si impegna ad essere parte attiva.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: EuregioFamilyPass\n\nTASSONOMIA: Carta della qualit\u0430 dei servizi\n\nOBIETTIVO: Promozione e diffusione di informazioni inerenti i vantaggi offerti dall'EuregioFamilyPass del Trentino e pubblicizzazione iniziative.\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione informa tramite il sito sui vantaggi offerti dall'EuregioFamilyPass e ne pubblicizza le varie iniziative tramite il servizio sms e i manifesti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona ''Space For Youth''\n\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\n\nOBIETTIVO: Promozione delle politiche giovanili.\n\nDESCRIZIONE: Adesione e realizzazione progetti a favore del protagonismo giovanile, in collaborazione con i comuni delle Giudicarie Esteriori aderenti allo stesso Piano Giovani di Zona.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Rispetto del disciplinare Family in Trentino\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Proseguire la propria attivit\u0430 nel rispetto del disciplinare del Marchio Family in Trentino.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha ottenuto nel 2016 il Marchio Family in Trentino. Nell'anno in corso intende proseguire la propria attivit\u0430 nel rispetto del disciplinare approvato dalla Giunta Provinciale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sala prove musicali\n\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\n\nOBIETTIVO: Promozione culturale e delle attivit\u0430 ricreative.\n\nDESCRIZIONE: Ultimato l'allestimento dello spazio insonorizzato fornito di microfoni, batteria, amplificatori, mixer, cavi, la sala prove \u00e8 fruibile dal pubblico nel rispetto di un apposito regolamento emesso dal comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Bonus tariffa sociale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Sostegno economico alle famiglie e ai cittadini in situazioni di difficolt\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Agevolazioni economiche per la fornitura di energia elettrica e di gas naturale a favore di clienti domestici in situazioni di disagio. Adesione alla Convenzione stipulata dal Consorzio dei Comuni Trentini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo alle famiglie a partire dal terzo figlio nato\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\n\nOBIETTIVO: Aiuto economico alle famiglie numerose e sostegno della natalit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Bleggio Superiore intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie con un contributo di importo pari ad \u0402 300 a partire dal terzo figlio nato.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Festa dello Sport\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Promozione delle attivit\u0430 sportive e ricreative.\n\nDESCRIZIONE: Sostegno all'iniziativa scolastica ''Festa dello Sport'' attraverso la messa a disposizione delle infrastrutture sportive.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Fornitura legna\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\n\nOBIETTIVO: Sostegno economico alle famiglie numerose o in situazioni di difficolt\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Alle famiglie con almeno tre figli minori, oppure al cui interno vi sia un anziano, oppure una persona con disabilit\u0430, che fanno richiesta della particella di legna al Comune, vengono applicate le seguenti agevolazioni:\n\ngratuit\u0430 per chi provvede al taglio\n\nper chi richiede la consegna a domicilio, viene omaggiata la quantit\u0430 di legna a stanghe oppure pronta da ardere pari a 100,00 \u0402 di valore.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Omaggio di benvenuto per i nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Aiuto economico alle famiglie e sostegno alla natalit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Viene consegnato a tutti i bambini nati nel corso dell'anno un piccolo segno di benvenuto da parte dell'Amministrazione Comunale, in particolare un manufatto realizzato dai frequentanti il centro diurno per disabili situato sul territorio comunale. Viene inoltre consegnata una lettera informativa sui servizi che il Comune offre alle famiglie assieme ad un buono di 100 \u0402. E' previsto un ulteriore contributo di 100 \u0402 alle famiglie interessate all'acquisto di di pannolini lavabili.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno economico impianto natatorio ''Acquambiez'' di San Lorenzo Dorsino\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Promozione dell'attivit\u0430 sportiva.\n\nDESCRIZIONE: Sostegno economico del Comune, in collaborazione con i Comuni limitrofi, per la gestione dell'impianto natatorio ''Acquambiez'' di San Lorenzo Dorsino, che permette un'agevolazione delle tariffe per le famiglie residenti nei Comuni convenzionati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno economico Sci Club Bolbeno\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Promozione dell'attivit\u0430 sportiva e ricreativa.\n\nDESCRIZIONE: Sostegno economico del Comune allo Sci Club Bolbeno, in collaborazione con i Comuni limitrofi, che permette l'agevolazione delle tariffe per le famiglie residenti nei Comuni convenzionati.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tariffa IMIS - Comodato uso gratuito\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Sostegno economico delle famiglie mediante agevolazioni tariffarie.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione, oltre alla gratuit\u0430 dell'IMIS prevista sulla prima casa dalla Legge Provinciale, estende l'agevolazione al comodato d'uso gratuito per i parenti di primo grado, nonch\u0439 gli anziani con residenza obbligatoria presso l'A.P.S.P.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Teatro famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Promozione delle attivit\u0430 culturali e ricreative.\n\nDESCRIZIONE: Contributo da parte dell'Amministrazione comunale a sostegno della Pro Loco Quadra APS per l'organizzazione di una serie di spettacoli per bambini e famiglie presso il teatro di Larido.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: COsmOs\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Informare tempestivamente i cittadini riguardo ad iniziative ed eventi di interesse generale, eventuali disservizi temporanei, incontri, sedute degli Organi comunali, al fine di favorire la partecipazione della popolazione alla vita amministrativa.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha attivato un servizio di sms per i cittadini che ne fanno richiesta, che informa in merito ad iniziative, disservizi ed eventi che riguardano il territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Canale di informazione Telegram\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Informare tempestivamente i cittadini riguardo ad iniziative ed eventi di interesse generale, eventuali disservizi temporanei, incontri, sedute degli Organi comunali, al fine di favorire la partecipazione della popolazione alla vita amministrativa.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha attivato un canale istituzionale di messaggistica istantanea Telegram, che informa in merito ad iniziative, disservizi ed eventi che riguardano il territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Notiziario comunale\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Favorire la partecipazione dei cittadini e delle famiglie alla vita politica ed amministrativa del Comune, tramite articoli e informazioni riguardanti le attivit\u0430 svolte e i progetti realizzati.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune provvede, attraverso il Comitato appositamente istituito, a redigere il notiziario comunale denominato ''Bleggio Superiore Notizie'' e a distribuirlo a tutte le famiglie residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Orari di ricevimento\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Ascoltare i consigli e le idee dei cittadini per raggiungere obiettivi comuni e favorire il benessere della comunit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Il Sindaco e gli Assessori ricevono tutti i giorni su appuntamento in orario funzionale alle esigenze lavorative e familiari della popolazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Uso di piattaforme online\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Coinvolgere ed informare in maniera puntuale, tempestiva ed esaustiva la popolazione.\n\nDESCRIZIONE: Per un maggior coinvolgimento di tutte le fasce d'et\u0430, l'uso di piattaforme online \u00e8 finalizzato a comunicazioni dirette tra cittadino ed Amministrazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Associazioni sportive\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nOBIETTIVO: Ottenimento del marchio Family Trentino da parte delle associazioni sportive con sede nel territorio comunale.\n\nDESCRIZIONE: Coinvolgimento e supporto delle associazioni sportive con sede nel territorio comunale, al fine dell'ottenimento del marchio Family Trentino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso BLSD (Basic Life Support Defibrillation)\n\nTASSONOMIA: Laboratori creativi e educativi (Corsi abilit\u0430,\u00a0pratiche e artigianato, antichi mestieri ecc)\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzare e formare le associazioni sportive all'utilizzo del defibrillatore semi-automatico.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione organizza retraining del corso Corso BLSD (Basic Life Support Defibrillation), corso per l'utilizzo del defibrillatore semi-automatico, per tutte le associazioni sportive del territorio delle Giudicarie Esteriori.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Diversamente abili\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Favorire l'integrazione delle persone diversamente abili attraverso lo svolgimento di attivit\u0430 ricreative.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune cede in comodato d'uso gratuito alla Cooperativa Sociale Incontra la struttura per il centro diurno per disabili e li coinvolge nella realizzazione di piccoli manufatti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parco giochi\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Promozione delle attivit\u0430 ricreative e sportive.\n\nDESCRIZIONE: Valorizzazione e manutenzione delle aree adibite a parco giochi nelle frazioni del Comune. Nell'area naturale Passo Durone \u00e8 previsto un intervento di riqualificazione del parco giochi e di realizzazione di un nuovo parco avventura.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno gli anziani\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nOBIETTIVO: Inclusione sociale e sostegno alle persone anziane o in situazione di bisogno.\n\nDESCRIZIONE: Attivazione del progetto ''Intervento 3.3.D - Servizi alla Persona'' per i soggetti ultra 75enni e per le persone in situazione di bisogno. Il servizio \u0430 attivo anche nel periodo di sospensione del progetto durante la stagione invernale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Spazi per le associazioni\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Promuovere le attivit\u0430 svolte dalle associazioni sul territorio comunale.\n\nDESCRIZIONE: Gestione degli spazi nelle frazioni affidati alle associazioni non profit tramite convenzione e/o prenotazione delle sale. Il Comune di Bleggio Superiore ha stipulato un contratto di gestione della struttura di Larido (teatro e sale) nel quale \u00e8 previsto un sostegno economico in funzione della programmazione annuale di eventi, corsi e momenti ludici rivolti a bambini, adolescenti, adulti e famiglie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Turismo familiare\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nOBIETTIVO: Promuovere il territorio locale evidenziando le caratteristiche che lo rendono perfetto per un turismo a ''dimensione familiare''.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Bleggio Superiore, insieme agli altri Comuni della Valle, all'associazione Ecomuseo, alle Terme di Comano e al Distretto Famiglia Giudicarie Esteriori, propone attivit\u0430 ed offre servizi sia alle famiglie locali, che alle famiglie non residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nOBIETTIVO: Promozione dell'educazione dei bambini.\n\nDESCRIZIONE: Mantenimento in essere del Servizio Asilo Nido come servizio intercomunale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonia estiva ''La Bussola''\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Supportare le famiglie nella sorveglianza, nell'educazione e nell'intrattenimento dei figli nel periodo estivo, al fine di conciliare gli impegni lavorativi con quelli familiari.\n\nDESCRIZIONE: Colonia estiva ''La Bussola'' rivolta a bambini e ragazzi dai 6 ai 12 anni. Durante il periodo estivo vengono proposte attivit\u0430 ludico-didattiche aperte a figli di residenti e non. L'iniziativa \u00e8 gestita dalla Cooperativa Sociale Incontra in collaborazione con l'associazione sportiva Comano Mountain Runners. L'Amministrazione interviene compartecipando alla quota di iscrizione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi alle associazioni\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nOBIETTIVO: Promozione di attivit\u0430 ricreative, socializzanti ed educative.\n\nDESCRIZIONE: Contributi alle associazioni ed Enti pubblici che favoriscono momenti creativi/socializzanti/educativi, anche sotto la guida di esperti (campeggi estivi, grest, laboratori creativi, educazione ambientale, sport).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Flessibilit\u0430 oraria\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nOBIETTIVO: Conciliazione degli impegni lavorativi con quelli familiari.\n\nDESCRIZIONE: Per esigenze familiari, i dipendenti comunali godono di flessibilit\u0430 oraria.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Scuole materne equiparate\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nOBIETTIVO: Promozione dell'educazione dei bambini.\n\nDESCRIZIONE: Contributi a favore dell'attivit\u0430 svolta e sostegno delle attivit\u0430 programmate in corso d'anno.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei un'azione che parli di un omaggio per i nuovi nati.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIn seguito le riporto il testo che Bleggio Superiore ha scritto per il piano dell'anno 2023.\n\nTITOLO: Omaggio di benvenuto per i nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Aiuto economico alle famiglie e sostegno alla natalit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Viene consegnato a tutti i bambini nati nel corso dell'anno un piccolo segno di benvenuto da parte dell'Amministrazione Comunale, in particolare un manufatto realizzato dai frequentanti il centro diurno per disabili situato sul territorio comunale. Viene inoltre consegnata una lettera informativa sui servizi che il Comune offre alle famiglie assieme ad un buono di 100 \u0402. E' previsto un ulteriore contributo di 100 \u0402 alle famiglie interessate all'acquisto di di pannolini lavabili.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Giunta alla quindicesima edizione, si terr\u00e0 i prossimi 1 e 2 giugno nel borgo collinare di Ogliara l\u2019evento \u201cOgliara in Fiore - L\u2019Infiorata di Salerno\u201d, organizzata dall\u2019associazione Il Campanile di Ogliara e dalla Parrocchia S.Maria e S.Nicola di Ogliara, con il patrocinio del Comune di Salerno ed il contributo della Regione Campania.\n1/2-06/2024\nOgliara\nAssociazione Il Campanile di Ogliara</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, sa dirmi se si terr\u00e0 l'evento \"Ogliara in Fiore - L'Infiorata di Salerno\" quest'anno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, l'evento quest'anno \u00e8 previsto per il 1 e 2 giugno 2024.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie per l'informazione.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n\u00c8 un piacere, se ha bisogno di ulteriori informazioni non esiti a contattarci.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Linee guida per l'occupazione di strade e marciapiedi con elementi di arredo\n\nLa \u201cconcessione a titolo precario per occupazione del suolo e dello spazio pubblico\u201d consente alle attivit\u00e0 commerciali di collocare su strade e marciapiedi elementi di arredo urbano quali:\n\ntavoli e sedie\ntende solari\ntende ombrasole\npergolati\nombrelloni\nfioriere di abbellimento\nelementi di delimitazione quali paraventi, balaustre, cordoni ecc.\npedane, pavimentazioni, tappeti\ndehors (verande) stagionali e controventature\ngazebo\nfaretti, lampioncini e lanterne\necc.\n\nLa concessione, valida per un periodo superiore a un anno, \u00e8 rilasciata a:\n\ntitolari di licenza di somministrazione\nartigiani\nesercizi di vicinato ai quali \u00e8 consentita l\u2019occupazione del suolo\n\ncon sede fissa e interessati ad:\n\nampliarne\u00a0le dimensioni\naumentarne il richiamo\nabbellirla\n\ngrazie all'installazione di elementi di arredo urbano sullo spazio e/o suolo pubblico.\u00a0\nPer visualizzare alcuni esempi di occupazioni di spazio o suolo consentiti scaricare il file\u00a0Disegni con esempi di occupazioni di spazio e suolo consentiti\n\u00c8 possibile prendere visione del\u00a0Comunicato Impianti di Videosorveglianza\n\nCosti\n\nI costi per la concessione dell\u2019occupazione sono:\n\nmarca da bollo \u20ac 16,00 da apporre sulla richiesta\nmarca da bollo \u20ac 16,00 per l'atto di concessione da consegnare al ritiro dell\u2019atto stesso\ncanone di occupazione come da Regolamento Canone Unico.\n\nPer determinare in\u00a0pochi semplici passaggi il canone dovuto consulta il servizio di\u00a0Calcolo Canone unico \u00bb(www.calcolocanone.it)\nSpese Istruttorie\nper le spese istruttorie la modalit\u00e0 di pagamento \u00e8 possibile sia tramite bollettino postale che tramite bonifico\n\nbonifico sul c/c Banco Posta\u00a0- IBAN - IT49Q0760101600000059897280 intestato a Settore Occupazione Suolo - Comune MI.\nbollettino di c/c postale\u00a0n\u00b0 5 9 8 9 7 2 8 0 intestato a: Comune di Milano - Servizio Occupazione Suolo e Sottosuolo Pubblico \u2013 causale: Canone occupazione spazi ed aree pubbliche \u2013 Plateatico \u00a0OSP - in via \u2026\u2026.\n\nAllegati\n\nDisciplinare per occupazioni di lunga durata\u00a0\n\u00a0Impatto acustico\u00a0\n\u00a0Spese istruttorie\n\u00a0Linee guida funghi radianti\n\nRiferimenti normativi\n\nRegolamento Canone unico patrimoniale e canone di concessione dei mercati\nRegolamento Elementi di Arredo\n\nUtilizza i servizi\n\nOccupazione suolo con strutture leggere, semirigide amovibili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni riguardo all'occupazione di strade e marciapiedi con elementi di arredo.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nQuali informazioni desidera?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso collocare tende ombrasole e fioriere di abbellimento sul marciapiede?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nE' possibile ma deve possedere un attivit\u00e0 commerciale e chiedere una concessione a titolo precario per l'occupazione del suolo e dello spazio pubblico<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE posso ampliare le dimensioni della mia attivit\u00e0 con pergolati e gazebo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nE' possibile se lei \u00e8 titolare di licenza di somministrazione, artigiano o un esercizio di vicinato al quale \u00e8 consentita l'occupazione di suolo.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Il Benchmarking QClub \u00e8 un'iniziativa avviata nel 2007 dai\u00a0Comuni di Trento, Milano, Genova, Venezia, Bolzano, Brescia, Torino e Bergamo con l'obiettivo di costruire strumenti comuni per misurare efficienza, efficacia ed impatti di alcuni servizi. Al gruppo\u00a0si \u00e8 aggiunto nel 2008 il Comune di Modena e nel 2011 il Comune di Firenze.\nLe amministrazioni che da anni lavorano sui temi della qualit\u00e0 e che si sono misurate con strumenti di autovalutazione come il CAF (che considera il benchmarking come strumento di crescita delle realt\u00e0 organizzative) maturano, nel tempo, la necessit\u00e0 di un\nconfronto sistematico con le altre amministrazioni\n. Processi, indicatori, \u201cpacchetti di servizi\u201d, \u2026 possono essere utilmente messi a confronto per comprendere le diverse soluzioni organizzative e per analizzare le modalit\u00e0 di monitoraggio e valutazione.\nE\u2019 cos\u00ec che nasce il QClub, dall\u2019esigenza di alcune amministrazioni di\ncostruire strumenti comuni\nper misurare efficienza, efficacia ed impatti di alcuni servizi.\nTrento, Milano, Torino, Genova, Venezia, Bergamo, Bolzano e\u00a0Modena - con il sostegno del Dipartimento della Funzione Pubblica\u00a0ed il\u00a0supporto metodologico di SistemaSusio-\u00a0hanno dato vita, da dicembre 2007, all\u2019iniziativa del\nBenchmarking QClub\n: un \u201cluogo\u201d di scambio e di lavoro comune sui temi della qualit\u00e0 e della valutazione dei servizi.\nIl coordinamento dell'iniziativa \u00e8 stato assunto inizialmente dal Comune di Trento.\nIl gruppo si \u00e8 dato nel 2008 alcune regole di organizzazione e funzionamento che, valorizzando il confronto come elemento di innovazione, crescita e miglioramento delle organizzazioni, si ispirano ed esplicitano i seguenti principi fondamentali:\nla messa in comune di esperienze, di informazioni, documenti e quant\u2019altro necessario sugli argomenti di lavoro di volta in volta individuati;\nla disponibilit\u00e0 a sperimentare buone prassi, indicatori condivisi, linee d\u2019indirizzo o quant\u2019altro venga deciso;\nla condivisone dei risultati conseguenti all\u2019applicazione di indicatori, linee d\u2019indirizzo e quant\u2019altro concordato al fine di permettere un confronto trasparente ed aperto;\nla disponibilit\u00e0 a farsi carico, con principio di rotazione che nel tempo coinvolga tutti, del lavoro di studio o di elaborazione ma anche di coordinamento del gruppo;\nla condivisione e convergenza politica e tecnica nella partecipazione di ciascun ente;\nl\u2019ispirazione al modello CAF;\nla disponibilit\u00e0 a diffondere all\u2019interno del proprio ente e all\u2019esterno le logiche, gli strumenti e la filosofia della Qualit\u00e0.\n\u00c8 stata anche definita la possibilit\u00e0 di ampliamento del gruppo ai comuni capoluogo di provincia che abbiano gi\u00e0 un'esperienza pluriennale nell'applicazione di metodi e logiche di TQM.\nSul portale PAQ\u00a0 per una Pubblica Amministrazione di Qualit\u00e0\n[http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking/](http://)\n[http://www.qualitapa.gov.it/](www.qualitapa.gov.it)\nun'apposita sezione \u00e8 dedicata a questo progetto ed \u00e8 possibile reperire ulteriori riferimenti e materiali\n[http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking/](http://www.qualitapa.gov.it/club-benchmarking/)\n.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono gli obiettivi principali del Benchmarking QClub?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'obiettivo del Benchmarking QClub sono costruire strumenti per misurare l'efficienza, l'efficacia e gli impatti di alcuni servizi da condividere con i Comuni del gruppo.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali Comuni ne fanno parte al momento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAttualmente fanno parte del Benchmarking QClub i Comuni di Trento, Milano, Genova, Venezia, Bolzano, Brescia, Torino, Bergamo, Modena e Firenze.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali sono i principi del QClub?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI principi del QClub sono: \n1. La messa in comune di esperienze, informazioni e documenti necessari sugli argomenti di lavoro individuati.\n2. La disponibilit\u00e0 a sperimentare buone prassi, indicatori condivisi e linee d'indirizzo.\n3. La condivisione dei risultati derivanti dall'applicazione di indicatori e linee d'indirizzo per permettere un confronto trasparente.\n4. La disponibilit\u00e0 a farsi carico del lavoro di studio e coordinamento del gruppo, seguendo un principio di rotazione.\n5. La condivisione e convergenza politica e tecnica nella partecipazione di ciascun ente.\n6. L'ispirazione al modello CAF.\n7. La disponibilit\u00e0 a diffondere all'interno e all'esterno le logiche, gli strumenti e la filosofia della Qualit\u00e0.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[]()\nInterventi di aiuto e sostegno\nInterventi di sostegno, Reddito di garanzia, Sussidi straordinari, Sussidi per cura di persone non autosufficienti, Esenzione dai ticket sanitari, Assunzione di oneri per attrezzature speciali, Contributi per attivit\u00e0 in campo sociale, Contributi per attivit\u00e0 in campo socio-culturale\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Assegni-e-contributi/Assunzione-oneri-per-attrezzature-speciali](Assunzione oneri per attrezzature speciali)\nDal 1\u00b0 gennaio 2017\nla competenza relativa all'attivit\u00e0 di concessione ed erogazione dell'anticipazione per l'assegno di mantenimento a tutela dei minori \u00e8 trasferita in capo alla Provincia autonoma di Trento\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-assistenziale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-assistenziale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-assistenziali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-culturale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-culturale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-culturali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Assegni-e-contributi/Interventi-di-sostegno-in-favore-di-persone-con-handicap-grave](Interventi di sostegno in favore di persone con handicap grave)\n[]()\ncd. \u201c Progetto di vita indipendente \u201d\n[]()\nIntervento socio-sanitario, al quale si accede a seguito di valutazione UVM\n[]()\nPer informazioni consultare il sito dell'Azienda Provinciale per i servizi sanitari\n[https://www.apss.tn.it/-/unita-valutativa-multidisciplinare](Unit\u00e0 Valutativa Multidisciplinare)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Assegni-e-contributi/Prestito-sull-onore](Prestito sull'onore)\nA partire dall'1 gennaio 2017, la competenza relativa all'attivit\u00e0 di concessione ed erogazione del prestito sull'onore \u00e8 trasferita in capo alla Provincia autonoma di Trento (deliberazione della Giunta provinciale n. 1863 di data 21/10/2016).\n\u00c8 possibile rivolgersi all'Agenzia provinciale per l'assistenza e la previdenza integrativa che si trova a Trento, in Via Zambra, 42 (Top Center\u00a0 - Torre B), tel 0461 493234.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Assegni-e-contributi/Sussidi-per-la-cura-di-persone-non-autosufficienti-assegno-di-cura](Sussidi per la cura di persone non autosufficienti (assegno di cura))\nIntervento socio-sanitario\nPer informazioni consultare il sito dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari\n[https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura](https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura)\ne il sito dell'Agenzia provinciale per l'assistenza e la previdenza integrativa\n[http://www.apapi.provincia.tn.it/assistenza/Assegno_di_cura/pagina26.html](Assegno di cura Apapi)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui contributi per attivit\u00e0 socio-culturali offerti dal Comune di Trento.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, il Comune di Trento pu\u00f2 dare contributi che erogano parzialmente le spese di gestione annuali se la sua attivit\u00e0 \u00e8 senza scopo di lucro e svolge attivit\u00e0 di cooperazione sociale.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CINTE TESINO ANNO 2022 ===\n\nSono trascorsi ormai pi\u00f9 di 10 anni dal giorno in cui la Provincia Autonoma di Trento ha approvato il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430; il documento, che porta la data del 10 luglio 2009 intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. In seguito la Legge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 e s.m. ed integrazioni recante \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d ha ribadito l\u2019importanza di qualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della famiglia. Con delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino. Il Comune di Cinte Tesino, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2015, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e famigliari, intende sempre pi\u00f9 e sempre in modo migliore recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere famigliare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei famigliari. Il Comune di Cinte Tesino, a seguito di un attenta disamina dei nuclei famigliari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obbiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2022 e seguenti: \n\n1. Promozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. \n\n2. Limitazione dello spopolamento: fra gli indirizzi di governo, approvati lo scorso autunno, ad inizio del mandato amministrativo, l\u2019Amministrazione comunale ne ha inserito uno che riguarda la creazione di nuovi posti di lavoro. Questo garantir\u0430 a nuove persone ma soprattutto a nuove famiglie di poter venire a vivere in Tesino e a Cinte in particolare lasciando una realt\u0430 caotica e poco sicura per venire a vivere in una valle stupenda come la nostra. Il patto fra la famiglia ed il Comune \u00e8 vantaggioso per entrambi: il Comune ti offre un lavoro e ti paga l\u2019affitto dell\u2019appartamento per un anno; tu ti trasferisci con la tua famiglia e ci aiuti a dividere i nostri costi (acquedotti, fognature, pulizia strade, rifiuti ecc.) e mandi i tuoi figli nei nostri asili e scuole. Il patto potr\u0430 realizzare vantaggi per l\u2019intera collettivit\u0430: \n\n\u00a7 L\u2019imprenditore realizza i suoi investimenti \n\n\u00a7 La Provincia riesce a contenere uno spopolamento oramai incontrastabile della montagna \n\n\u00a7 Scuole e asili del Tesino potranno continuare a restare aperti\n\n\u00a7 I proprietari di immobili che vorranno affittare un appartamento potranno farlo con l\u2019intermediazione del Comune che garantir\u0430 sia il pagamento dell\u2019affitto che la conduzione dell\u2019appartamento stesso.\n\n\u00a7 Gli esercizi commerciali potranno avere qualche cliente in pi\u00f9 che aiuter\u0430 loro a supportare i costi di esercizio. \n\n3. Mantenimento e miglioramento dei servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie. \n\n4. Attivazione di politiche sinergiche nei settori della scuola, della sicurezza, della salute, del terzo settore e delle associazioni, finalizzato alla creazione di un sistema integrato di politiche strutturali. \n\n5. Attivazione e rafforzamento di una rete di relazioni di famiglia, di vicinato, di amicizia, potenziando le funzioni di mutualit\u0430 interna, che permettono alle famiglie di esprimere le proprie funzioni di sostegno reciproco tra i singoli membri. \n\n6. Promozione di nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territori, ecc. \n\n7. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d. Nel corso dell\u2019anno 2021, a causa del rallentamento causato dalla pandemia, peraltro ancora in atto, non si sono potute attuare tutte le iniziative previste nel piano ma ci si \u00e8 dovuti limitare alla realizzazione di attivit\u0430 che garantivano il distanziamento dei partecipanti in piena sicurezza sanitaria. \n\nNel corso del 2021 sono stati realizzati i seguenti interventi:\n\n- attivazione del percorso dell\u2019Universit\u0430 della terza et\u0430 e del tempo disponibile. \n\n- applicazione lo sconto sulla tariffa rifiuti alle famiglie con bambini al di sotto dei tre anni e/o con anziani che utilizzano pannoloni.\n\nAnche per l\u2019anno 2022, malgrado la continua diminuzione delle risorse finanziarie a disposizione, il Comune intende approvare, per il mantenimento del marchio Family conseguito, un Piano di Interventi in Materia di Politiche Familiari. Tutte le attivit\u0430 previste peraltro dovranno fare i conti con l\u2019incognita della  pandemia in atto e perci\u0442 sottostare alle disposizioni sanitarie che via via verranno emanate dalle competenti Autorit\u0430.\n\nSi intende inoltre avviare un progetto coliving che ha gi\u0430 ottenuto il nulla osta da parte dell'Assessorato provinciale alla Salute, Politiche Sociali , Disabilit\u0430 e Famiglia.  Il progetto punta ad invertire le tendenze di spopolamento e prevede la messa a disposizione di alcuni alloggi di propriet\u0430 del Comune di Cinte Tesino, con contratto di comodato a titolo gratuito (le spese per le utenze sono a carico del locatario) per un periodo di 5 anni. In cambio, i partecipanti dovranno impegnarsi nei confronti della comunit\u0430 contribuendo con attivit\u0430 di volontariato a favore del benessere di tutti e della crescita sociale e culturale del territorio.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano giovani di zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Offrire ai giovani del territorio opportunit\u0430 di crescita\n\nDESCRIZIONE: Il Comune aderisce anche per l'anno 2021 al Piano giovani di zona promosso dalla Comunit\u0430 Valsugana e Tesino    \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Bonus beb\u00e8\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Frenare la continua emigrazione di giovani coppie in altri territori M\n\nDESCRIZIONE: Erogazione del bonus beb\u00e8 al momento dell\u2019iscrizione alla scuola materna di uno dei comuni del Tesino per i nuovi nati residenti a Cinte Tesino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi studenti meritevoli\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Incrementare il livello di istruzione nella popolazione residente\n\nDESCRIZIONE: Concessione di contributi per il conseguimento di titoli di laurea o similari e per studenti meritevoli in occasione del conseguimento dell\u2019esame di stato conclusivo del corso di studio di istruzione secondaria superiore.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno delle famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: garantire servizi alla popolazione, per una ripresa nel rispetto della salute.\n\nDESCRIZIONE: Durante il periodo dell\u2019emergenza sanitaria nazionale Covid-19, sono stati garantiti dei servizi a domicilio per le famiglie pi\u00f9 bisognose, quali la consegna a domicilio della spesa, il bonus alimentare. \n\nL \u2019impegno dell\u2019Amministrazione sar\u0430 proseguire, anche nella fase post emergenza, ad impegnare fondi a sostegno delle famiglie che ne avranno pi\u00f9 bisogno.  \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tassa rifiuti\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Agevolare famiglie con bambini piccoli ed anziani con problemi di salute\n\nDESCRIZIONE: Sconto sulla tariffa rifiuti, per una quota al 50% nei seguenti casi:\n\nfamiglie con presenza di bambino, sino a tre anni\n\nfamiglie con presenza di disabile o anziano affetto da incontinenza urinaria certificata da dichiarazione sanitaria\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Dichiarazioni fiscali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Consentire alla popolazione di usufruire del servizio fiscale senza dover muoversi dal paese\n\nDESCRIZIONE: Messa a disposizione gratuita, da parte del Comune, dei locali, a dei CAAF, per la raccolta dati per elaborazione dichiarazioni fiscali dei cittadini. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Legna uso civico\n\nTASSONOMIA: Fornitura legna\n\nOBIETTIVO: Consentire ai cittadini di acquistare a prezzo agevolato della legna di faggio ad uso combustibile\n\nDESCRIZIONE: Il Comune porta nel centro abitato la legna tagliata ed esboscata per i cittadini aventi diritto all'uso civico\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: WIFI FREE\n\nTASSONOMIA: Wifi free\n\nOBIETTIVO: Dare opportunit\u0430 ai residenti di fruire di un collegamento Internet veloce sempre pi\u00f9 necessario per i video collegamenti\n\nDESCRIZIONE: Il Comune vuole promuovere un progetto che consenta a tutti i cittadini di utilizzare il Wifi free liberamente\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Accoglienza profughi guerra Ucraina\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Partecipare all'emergenza umanitaria \n\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione degli alloggi per ospitare i profughi provenienti dalla guerra di Ucraina\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Cassetta reclami e suggerimenti\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Risolvere problemi segnalati dai cittadini e valutare ed attuare le richieste presentate dai cittadini\n\nDESCRIZIONE: All'ingresso della sede municipale viene posta una cassetta dove i cittadini possono liberamente, in qualsiasi ora del giorno, depositare le proprie proposte per migliorare i servizi comunali o per segnalare disservizi. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Notiziario comunale\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Tenere costantemente informata la cittadinanza sulle iniziative che il Comune e gli altri Enti collegati  promuovono a favore delle politiche sociali e familiari\n\nDESCRIZIONE: Inserimento nel notiziario comunale di una rubrica dedicata alla famiglia, al fine di informare e coinvolgere genitori e figli nelle iniziative proposte dal Comune e dalla Provincia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Rilascio identit\u0430 digitale SPID\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Consentire ai cittadini di entrare in possesso dell'identit\u0430 digitale per poter usufruire dei servizi pubblici autonomamente attraverso la rete Internet.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune rilascia ai cittadini gratuitamente l'identit\u0430 digitale in collaborazione con LEPIDA Spa. \n\nIl cittadino pu\u0442 essere anche aiutato nella compilazione della richiesta di identit\u0430 digitale da parte dell'addetto del Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi universit\u0430 terza et\u0430 e tempo disponibile\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Dare possibilit\u0430 anche alla popolazione anziana di tenersi aggiornata ed approfondire con esperti varie tematiche\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione in presenza o mediante il sistema di didattica a distanza dei corsi dell\u2019Universit\u0430 della Terza et\u0430 e del tempo disponibile\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Messa a disposizione di sale\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Agevolare  le azioni migliori per dare vita e corpo alla Comunit\u0430 distanzaita a causa della pandemia\n\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione di sale per le associazioni di volontariato, gruppi di cittadini per l'organizzazione di incontri di formazione/spettacoli/dibattiti/etc.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Associazione pro loco - messa a disposizione di spazi\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Creare spazi di svago per i bambini pi\u00f9 piccoli ed i ragazzi, creare rete fra le diverse famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Viene messa a disposizione della pro loco la sala al piano superiore della palazzina del centro sportivo, per la realizzazione di un centro giochi\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Passeggiate/escursioni per famiglie\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nOBIETTIVO: Consentire  escursioni  nel bosco\n\nDESCRIZIONE: Verranno mantenuti efficienti i sentieri presenti nel territorio comunale, provvedendo alla pulizia da arbusti\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Apertura uffici comunali\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nOBIETTIVO: Agevolare le persone che lavorano\n\nDESCRIZIONE: Gli uffici comunali aprono al pubblico dalle ore 7.30 del mattino \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonia estiva\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: favorire una efficace conciliazione dei tempi lavoro-famiglia\n\nDESCRIZIONE: Supporto nella preparazione, in collaborazione con la pro loco di Cinte Tesino e l\u2019associazione NOI TESINO APS, durante il periodo estivo, di una colonia estiva, per bambini da 6 a 14 anni con attivit\u0430 ludico didattiche aperta a residenti e turisti. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manutenzione parchi e giardini\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Consentire alle famiglie di fruire di spazi all'aria aperta pi\u00f9 confortevoli e sicuri\n\nDESCRIZIONE: Manutenzione dei parchi comunali con inserimento negli stessi di nuove panchine, tavoli e giochi e sistemazione delle attrezzature gi\u0430 esistenti\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome posso migliorare il livello di istruzione fra i miei cittadini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 concedere un contributo per il conseguimento di titoli di laurea o simili nonch\u00e9 per studenti meritevoli all'esame di stato alla fine dell'istruzione secondaria superiore.\nIn alternativa, pu\u00f2 organizzare in presenza o con sistemi di didattica a distanza dei corsi dell'Universit\u00e0 della Terza et\u00e0.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Giunta alla quindicesima edizione, si terr\u00e0 i prossimi 1 e 2 giugno nel borgo collinare di Ogliara l\u2019evento \u201cOgliara in Fiore - L\u2019Infiorata di Salerno\u201d, organizzata dall\u2019associazione Il Campanile di Ogliara e dalla Parrocchia S.Maria e S.Nicola di Ogliara, con il patrocinio del Comune di Salerno ed il contributo della Regione Campania.\n1/2-06/2024\nOgliara\nAssociazione Il Campanile di Ogliara</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, sa dirmi se si terr\u00e0 l'evento \"Ogliara in Fiore - L'Infiorata di Salerno\" quest'anno?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, l'evento quest'anno \u00e8 previsto per il 1 e 2 giugno 2024.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI ALA ANNO 2023 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato ii 10 luglio 2009 ii Libre Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite ii quale intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell'ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia.\n\nLa Legge Provinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante ''Sistema integrato de/le politiche strutturali per la promozione de/ benessere familiare e della natalit\u0430'', ha riordinato l'architettura delle politiche familiari provinciali, creando un sistema integrate di politiche strutturali orientate alle politiche di mantenimento del benessere delle famiglie per dare certezze alle famiglie stesse, cercando di incidere positivamente sui loro progetti di vita.\n\nLe politiche familiari strutturali costituiscono un insieme di interventi e servizi che mirano a favorire l'assolvimento delle responsabilit\u0430 familiari, a sostenere la genitorialit\u0430 e la nascita, a sostenere la conciliazione dei tempi famiglia/lavoro, a rafforzare i legami familiari e i legami tra le famiglie, a creare reti di solidariet\u0430 locali. In altri termini, le politiche familiari sono rivolte in primis a garantire ii benessere delle famiglie oltre che ad incoraggiare la loro capacita di progettazione a medio - lungo periodo, andando conseguentemente cos\u043c ad aumentare e rafforzare ii tessuto sociale e mettendo in evidenza l'importanza rivestita dalla famiglia come strumento di coesione della comunit\u0430 locale.\n\nIn questo nuovo scenario normative, i Comuni sono chiamati nell'esercizio di una funzione programmatoria e operativa che implica conoscenza e analisi approfondita dei bisogni, da un lato, e definizione di strategie efficaci di risposta, dall'altro.\n\nUno scenario che si muove verso la sussidiariet\u0430 verticale e orizzontale, puntando ad un progressive potenziamento del rapporto di collaborazione tra soggetti pubblici e privati nella costruzione del welfare locale a pi\u00f9 reti, che coinvolge pi\u00f9 soggetti con pi\u00f9 responsabilit\u0430 e pi\u00f9 mutualit\u0430, in cui i saperi professionali sappiano interagire, ascoltarsi e svilupparsi per la progettazione e la creazione di iniziative di interesse generale, nei settori della scuola, della sicurezza, della salute a favore del benessere familiare.\n\nII Comune di Ala intende fare proprie le indicazioni normative sopraesposte, in modo da rendere sempre pi\u00f9 ii proprio territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per tutti i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti ai bisogni ed alle aspettative delle famiglie residenti e non solo. Un territorio all'interno del quale attori diversi per ambiti e attivit\u0430 e finalit\u0430 perseguono l'obiettivo comune di accrescere ii benessere familiare in tutte le sue fasce di et\u0430.\n\nL'Amministrazione comunale intende sostenere le politiche per ii benessere familiare e porre al centre delle proprie politiche la famiglia per perseguirne la piena promozione e, attraverso ii coinvolgimento delle risorse attivabili su tutto ii territorio provinciale, superare la vecchia logica assistenzialistica, per intraprendere un nuovo corso di politiche nei diversi settori di intervento (casa, servizi ed assistenza alla persona, servizio di supporto scolastico, politiche tariffarie ecc. ), in cui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo, attraverso un percorso orientate verso:\n\n\u2022 l'attivazione di politiche sinergiche nei settori della scuola, della sicurezza, della salute, del\n\nterzo settore e delle associazioni, finalizzate alla creazione di politiche strutturali;\n\n\u2022 ii superamento della logica meramente assistenzialistica e di sostegno alla famiglia a favore di politiche di promozione della famiglia nella sua normalit\u0430 e di valorizzazione del ruolo dinamico e propositivo;\n\n\u2022 la garanzia di misure volte a coordinare i tempi del territorio e a favorire la conciliazione tra i tempi familiari e i tempi di lavoro;\n\n\u2022 la promozione del territorio comunale come ''territorio a misura di famiglia'' per tutte le sue diverse fasce di et\u0430, e per tutti, attraverso la valorizzazione dell'ambiente e i servizi offerti.\n\nLa realt\u0430 alense si caratterizza per un gran numero di associazioni e societ\u0430 sportive che a vario titolo si occupano di promuovere iniziative per bambini, giovani e famiglie. Compito dell'amministrazione comunale quello di cogliere queste importanti risorse, metterle in rete e creare sinergia tra le stesse al fine di portare beneficio alla singola famiglia e all'intera comunit\u0430.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di zona A.M.B.R.A.\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala, insieme alle amministrazioni comunali di Avio, Mori, Brentonico e Ronzo Chienis, in attuazione dell'art. 6 della L.P. 23 luglio 2004, n. 7, ha realizzato un Piano di zona a favore dei giovani del proprio territorio in et\u0430 compresa tra gli 11 e i 35 anni. Il Piano A.M.B.R.A. \u00e8 costituito dall'unione delle azioni a favore dei giovani approvate dal Tavolo di lavoro.\n\nIl Piano Giovani di zona intende sviluppare politiche  attive volte a promuovere azioni a favore del mondo giovanile, inteso nella sua accezione pi\u00f9 ampia di pre-adolescenti, adolescenti, giovani  e giovani adulti e sensibilizzare la comunit\u0430 verso un atteggiamento  positivo, accogliente e propositivo nei confronti di questa categoria di cittadini.\n\nIl Piano Giovani di Zona \u00e8 uno strumento di cui un territorio si avvale ai fini di promuovere, valorizzare e incentivare le politiche giovanili, creare una cultura delle politiche giovanili incentivando le iniziative a favore dei giovani o organizzate dai giovani, osservando la condizione giovanile del territorio, diventando stimolo per le istituzioni e la cittadinanza attiva, lavorando sulla costruzione dell'autonomia, aprendo alla dimensione globale senza dimenticare il locale e le proprie radici.\n\nLe attivit\u0430 specifiche del PGZ vengono definite dal Tavolo del confronto e della proposta e vengono contenute in un documento denominato Piano Strategico Giovani e possono riguardare i seguenti ambiti:\n\n- alimentare il protagonismo diretto dei giovani attraverso la promozione di cittadinanza e rappresentanza quale spazio non simulato dove sperimentare realmente le loro capacit\u0430 di costruire una societ\u0430 migliore;\n\n- creare - moltiplicare occasioni per costruire/trovare nuovi orizzonti di senso,  valorizzando  la capacit\u0430 di comporre diversi punti di vista e diverse competenze per poter guardare alle questioni inerenti i giovani con uno sguardo rinnovato;\n\n- attivare, formare e co-responsabilizzare le risorse istituzionali, formali e informali presenti sul territorio, affinch\u0439 la comunit\u0430 possa esprimere pienamente la sua competenza nell'accompagnamento dei giovani specialmente nei ''momenti critici'' dell'esistenza (adolescenza, orientamento, accoglienza, passaggio scuola-lavoro, autonomia rispetto al nucleo familiare, ecc.);\n\n- cogliere le reali domande che il mondo giovanile esprime sotto forma di aspettative consapevoli e non ancora consapevoli (ovvero attese allo stato nascente), di desideri individuali e collettivi;\n\n- individuare gli orientamenti e le proposte atti a migliorare la qualit\u0430 della vita dei giovani e degli adulti nell'ambiente. La logica cui \u00e8 improntato il lavoro induce a privilegiare le soluzioni che possono essere generate da un'azione congiunta fra giovani e adulti;\n\n- delineare gli elementi essenziali, sul piano culturale, metodologico, organizzativo, utili a ricavare un modello di lavoro territoriale che consenta non solo di mantenere e di dare continuit\u0430 al dialogo intergenerazionale, ma anche di rendere ''trasferibili'' in altri contesti e settori di impegno gli apprendimenti maturati;\n\n- promuovere il protagonismo e la responsabilizzazione dei giovani favorendo lo sviluppo dell'autonomia, l'aumento delle opportunit\u0430 di transizione alla vita adulta e la partecipazione attiva alla vita pubblica;\n\n- offrire opportunit\u0430 di scambio culturale tra i giovani delle diverse nazioni promuovendo politiche di pace e interculturalit\u0430;\n\n- favorire l'accesso ad esperienze significative e formative nell'ambito della famiglia, del gruppo di pari e delle comunit\u0430 di riferimento che permettano di acquisire nuove competenze  in ambito non formale.\n\nI Comuni aderenti al Piano Giovani A.M.B.R.A., con l'apposita Convenzione n. 49 stipulata in data 20 dicembre 2022, hanno confermato il Comune di Ala quale ente capofila del Piano per il periodo 2023 - 2026.\n\n\n\nTITOLO: Distretto famiglia\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nDESCRIZIONE: La Provincia autonoma di Trento, con la legge provinciale n. 1/2011 ''Sistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430'' all'articolo 16 comma 1, ''favorisce la realizzazione di un Distretto per la famiglia, inteso quale circuito economico, educativo e culturale, a base locale, all'interno del quale attori diversi per ambiti di attivit\u0430 e finalit\u0430 operano con l'obiettivo di promuovere e valorizzare la famiglia e in particolare la famiglia con figli'.\n\nLa Provincia ha dato attuazione al sistema dei Distretti famiglia mediante  apposite linee guida nelle quali \u00e8 stato disciplinato l'iter di costituzione degli stessi, i ruoli e i compiti degli operatori che ne supportano la realizzazione, le modalit\u0430 di iscrizione e cancellazione dal Registro provinciale. Le Linee guida costituiscono, con il Manuale operativo del Distretto Family e le Istruzioni operative, un insieme complementare e coerente di documenti per la corretta ed efficace realizzazione dei Distretti Family e per la loro gestione da parte dei referenti tecnico organizzativi e dei coordinatori istituzionali.\n\nIl Comune di Ala aderisce al Distretto  Famiglia della Vallagarina che consiste in una rete composta dalle forze sociali, economiche, culturali e ambientali che operano nelle comunit\u0430 locali e scelgono di costruire insieme iniziative, servizi e politiche orientate al benessere delle famiglie.\n\nL'adesione al Distretto famiglia garantisce maggiori possibilit\u0430 di promuovere il benessere delle famiglie nel territorio e unirsi a una rete di soggetti del pubblico, del privato e del terzo settore che collaborano a progetti, condividono risorse ed esperienze e si sostengono a vicenda.\n\n\n\nTITOLO: Carta dei Servizi socio-educativi per la prima infanzia\n\nTASSONOMIA: Carta della qualit\u0430 dei servizi\n\nDESCRIZIONE: Nei corso del 2023 sar\u0430 ulteriormente promossa attraverso divulgazione sul sito istituzionale del Comune e attraverso i principali canali social la Carta dei Servizi socio-educativi per la prima infanzia approvata nel corso del 2022 quale documento di carattere istituzionale che definisce ed esplicita le finalit\u0430 e le modalit\u0430 organizzative dei servizi socio-educativi per la prima infanzia (asilo nido e servizio nido familiare tagesmutter);  essa rappresenta un patto tra l'amministrazione comunale ed il cittadino per garantire reciproci diritti e doveri nell'erogazione del servizio, in un contesto di corresponsabilit\u0430 e compartecipazione.\n\nLa Carta costituisce pertanto anche uno strumento di verifica del rispetto degli impegni assunti e una opportunit\u0430 per l'utenza di contribuire ad ottimizzare il servizio, in una ottica di miglioramento continuo attraverso il periodico monitoraggio dei processi che concorrono all'erogazione del servizio, la garanzia di attuazione del progetto pedagogico nonch\u0439 l'ascolto dell'utente attraverso la possibilit\u0430 di presentare suggerimenti, proposte e reclami.\n\nI principi fondamentali  che ispirano la Carta dei servizi socio -  educativi per la prima infanzia sono quelli di uguaglianza come garanzia di non discriminazione nell'accesso e nella fruizione del servizio, di imparzialit\u0430 e trasparenza come garanzia di equit\u0430 di trattamento e di partecipazione come garanzia di informazione completa e trasparente sulle modalit\u0430 di funzionamento del servizio e i relativi livelli di qualit\u0430 promessi. La Carta inoltre si propone quale strumento diretto a perseguire il principio di continuit\u0430 quale garanzia di regolarit\u0430 e costanza nell'erogazione del servizio e nell'applicazione del progetto educativo.\n\nNello specifico, la Carta dei servizi, quale documento di trasparenza ed informazione sintetico ma al tempo stesso completo, si compone di due parti: una parte fissa volta ad enucleare le caratteristiche principali e le finalit\u0430 dei servizi socio -  educativi per la prima infanzia, la struttura organizzativa  del nido, le modalit\u0430 di gestione del servizio e di pagamento dello stesso; una parte variabile composta da schede annuali riportanti dati ed informazioni che vengono aggiornate periodicamente (relative in primis al calendario dell'anno educativo, alle tariffe delle rette, alle norme igieniche).\n\n\n\nTITOLO: Ricevimento per singoli e famiglie\n\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\n\nDESCRIZIONE: Oltre a favorire l'accesso ai servizi comunali, si vuole garantire a tutti i cittadini e le famiglie l'opportunit\u0430 di confrontarsi con gli amministratori. L'assessore alle politiche sociali e della famiglia \u00e8 disponibile ogni settimana presso il Municipio, durante l'orario di ricevimento, per accogliere singoli e famiglie in un momento di ascolto e confronto.\n\n\n\nTITOLO: Informazioni - iter certificazione family\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Al fine di promuovere la certificazione Family e le politiche familiari, saranno organizzati incontri con gli operatori del territorio che non hanno il marchio ''Family in Trentino'' al fine di intraprendere l'iter per ottenere la certificazione.\n\nSaranno inoltre introdotte politiche per sensibilizzare gli esercizi pubblici presenti sul territorio comunale affinch\u0439 possano adeguare i loro servizi garantendo un particolare occhio di riguardo nei confronti dei pi\u00f9 piccoli e delle famiglie.\n\n\n\nTITOLO: Riduzioni servizio di asilo nido\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Per la fruizione del servizio di nido d'infanzia, in attuazione delle disposizioni provinciali contenute nella\n\nL.P. 4/2002, \u00e8 prevista la partecipazione economica degli utenti alle spese di gestione del servizio in misura differenziata in relazione alle condizioni socio-economiche e patrimoniali delle famiglie. La partecipazione economica delle famiglie al costo di gestione del servizio di nido d'infanzia \u00e8 rappresentata da una retta mensile costituita da una parte fissa mensile e da una giornaliera.\n\nLa parte fissa mensile per la fruizione del servizio da parte di ciascun utente \u00e8 determinata applicando agli importi fissati dal Comune di Ala delle agevolazioni tariffarie in proporzione ai parametri stabiliti con deliberazione della Giunta comunale. Per l'applicazione di tali riduzione \u00e8 necessario presentare apposita dichiarazione ICEF, riferita ai servizi per la prima infanzia, rilasciata da soggetto accreditato.\n\nCon delibera  della giunta n. 49 del 13 aprile 2021 sono state previste ulteriori agevolazioni tariffarie, che saranno confermate anche per il 2023.\n\nNel caso di contemporanea frequenza al nido d'infanzia di pi\u00f9 figli, \u00e8 prevista una riduzione della quota fissa a partire dal secondo figlio in poi di un importo pari al 20 % di quella dovuta per il primo figlio.\n\nSono inoltre previste ulteriori riduzioni, nella misura del 50% della quota fissa per il primo mese di frequenza e per l'ultimo mese se le dimissioni avvengono entro il giorno 15.\n\nAnche in caso di assenza per malattia certificata e consecutiva superiore a 15 giorni lavorativi, la quota fissa mensile sar\u0430 ridotta del 50% mentre la stessa non \u00e8 dovuta nei periodi di chiusura della struttura disposte dal Comune, in occasione di festivit\u0430 o per cause comunque imputabili all'amministrazione, quali, a scopo puramente esemplificativo, gli scioperi, o per interruzione totale del servizio per cause di forza maggiore.\n\n\n\nTITOLO: Servizio nido familiare tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale, gi\u0430 da diversi anni, ha messo in atto una politica di sostegno al servizio ''nido familiare - tagesmutter'', erogando al soggetto gestore del servizio un contributo in base all'ICEF finalizzato all'abbattimento dei costi sostenuti dalle famiglie residenti nel territorio comunale.\n\nIl Comune di Ala sostiene il servizio di nido familiare tagesmutter, complementare al nido d'infanzia, con un contributo ordinario orario minimo di \u0402 4,00 ad un massimo di \u0402 6,80 definito in maniera proporzionale sulla base all'ICEF della Domanda Unica.\n\nCon deliberazione della Giunta comunale adottata in ragione della importante richiesta di servizi per la prima infanzia registrata e al fine di ottimizzare le misure a sostegno delle politiche familiari, ha esteso il sostegno orario per il servizio tagesmutter anche ai bambini appartenenti a nuclei familiari con indicatore ICEF pari a 0,30 e 0,60, quantificato in misura proporzionale da un minimo di \u0402 1,00 ad massimo di \u0402 3,00. Per bambini appartenenti a nuclei familiari con indicatore ICEF pari o superiore a 0,60 \u00e8 comunque riconosciuto un importo pari ad \u0402 1,00/h.\n\nIn ogni caso le famiglie possono utilizzare fino ad un massimo di 120 ore al mese con il contributo comunale.\n\n\n\nTITOLO: Contributo per i pannolini lavabili\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala, nell'ottica del sostegno alla natalit\u0430, intende confermare anche per l'anno 2023 l'iniziativa intrapresa a partire dal 2008 contribuendo alla spesa per l'acquisto di kit di pannolini lavabili.\n\nLe famiglie interessate potranno acquistare il kit di pannolini lavabili presso qualsiasi negozio, anche mediante commercio elettronico, che forniscono questo tipo di prodotto, riconoscendo alla famiglia un contributo pari ad \u0402 100,00 per l'acquisto di un kit base completo e pari ad \u0402 50,00 per l'acquisto di kit parziali.\n\nL'obiettivo di tale azione \u00e8 quello di sensibilizzare l'utilizzo dei pannolini riciclabili e costituisce un primo sostegno economico per l'acquisto di un kit di pannolini lavabili.\n\nLo scopo \u00e8 quello di favorire il contenimento dell'ingente produzione di rifiuti derivante dall'impiego di pannolini usa e getta. La conseguente riduzione della produzione di rifiuti comporter\u0430 per le famiglie un abbattimento del costo della tariffa.\n\n\n\nTITOLO: Voucher sportivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala ha conferito delega all'Agenzia per lo Sport della Vallagarina per la gestione del voucher sportivo.\n\nQuesto strumento d\u0430 la possibilit\u0430 alle famiglie aventi determinati requisiti con almeno un figlio minorenne a carico, anche equiparato, con et\u0430 compresa tra gli 8 anni ed i 18 anni non compiuti al momento di presentazione della domanda di contributo, di ottenere un'agevolazione al fine  di consentire ai ragazzi l'avvicinamento allo sport e quindi di intraprendere percorsi sportivi.\n\n\n\nTITOLO: Teatro ragazzi e accesso teatro/cinema per famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Come per gli anni passati, anche nel 2023 il Comune di Ala proporr\u0430 la rassegna Teatro Ragazzi attraverso l'assunzione diretta delle spese di alcuni spettacoli rivolti alle classi aderenti della scuola elementare e media dell'Istituto Scolastico Comprensivo di Ala.\n\nInoltre con l'obiettivo di sostenere concretamente la famiglia, mettendola in condizione di svolgere le sue importanti funzioni sociali, economiche ed educative,  si introduce un sistema tariffario agevolato per l'ingresso a spettacoli cinematografici e stagione teatrale.\n\nNel corso del 2023 saranno individuate proposte culturali, teatrali e di cinema appositamente dedicate alle famiglie.\n\nObiettivo dell'azione \u00e8 quella di sensibilizzare e incentivare le famiglie all'utilizzo di prodotti culturali, cinematografici e/o teatrali.\n\n\n\nTITOLO: I.M.1.5. (imposta immobiliare semplice)\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: A partire dal 1\u00b0 gennaio 2015 nei Comuni trentini \u00e8 entrata in vigore l'imposta immobiliare semplice (IM.I.S.) di cui alla Legge Provinciale n. 14 del 30 dicembre 2014 e ss.mm.ii., tributo applicato in tutti i Comuni della Provincia di Trento in sostituzione dell'Imposta Municipale propria (I.M.U.) e, fino al 2020 della tassa sui servizi indivisibili (TA.S.I.).\n\nIl vigente Regolamento comunale in materia, approvato nell'ambito delle facolt\u0430 concesse dall'art. 8 della L.P.14/2014,  con deliberazione consiliare  n. 24 di data 12 marzo 2015 \u00e8 stato modificato da ultimo con deliberazione consiliare n. 1 di data 15 febbraio 2023.\n\nLe aliquote, detrazioni e deduzioni d'imposta da applicare dal 1''  gennaio 2023 sono state approvate con deliberazione del Consiglio Comunale n. 2 di data 15 febbraio 2023.\n\nCon riferimento alle agevolazioni \u00e8 prevista in particolare l'assimilazione ad abitazione principale relativamente alle seguenti fattispecie:\n\n\u2022 unit\u0430 immobiliari e loro pertinenze (limitamente a due unit\u0430 di categoria catastale C2 - C6 e C7) possedute a titolo di propriet\u0430, usufrutto o diritto di abitazione da anziani o disabili che acquisiscono la residenza in istituti di ricovero o sanitari a seguito di ricovero permanente, a condizione che le stesse non risultino locate n\u0439 utilizzate da soggetti diversi dai componenti del nucleo familiare di provenienza;\n\n\u2022 una unit\u0430 abitativa e relative pertinenze (limitamente a due unit\u0430 di categoria catastale C2-C6 e C7) concessa in comodato dal soggetto passivo a parenti in linea retta entro il secondo grado che la utilizzano come abitazione principale, nonch\u0439 agli affini entro il medesimo grado ed alle medesime condizioni.\n\nL'art. 2 della L.P. 20/2022 (legge finanziaria provinciale), ha modificato l'art. 5 comma 2 della L.P. 14/2014, con riferimento ai requisiti per l'esenzione per abitazione principale, nel caso di scissione della residenza anagrafica dei coniugi in costanza di matrimonio. Informazioni dettagliate sull'applicazione di tale fattispecie e sui relativi adempimenti sono reperibili nella GUIDA IMIS 2023, pubblicata sul sito internet del comune al link : https://www.comune.ala.tn.it/Novita/Avvisi/lMIS-ANN0-2023.\n\nSul sito del comune \u00e8 possibile consultare anche il Regolamento e le aliquote - detrazioni e deduzioni d'imposta vigenti nel Comune di Ala ed una breve guida all'applicazione del tributo.\n\n\n\nTITOLO: Tassa sui rifiuti (TA.RI.)\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Nel Comune di Ala, relativamente al prelievo sui rifiuti, \u00e8 in vigore  la tassa  sui rifiuti (TA.RI.), disciplinata dalla L. 147/2013, come modificata dalla L. 160/2019.\n\nA partire dall'anno 2020 le tariffe vengono approvate sulla base dei costi del servizio indicati nel Piano Economico Finanziario Tari, redatto sulla base di quanto disposto da ARERA, sul modello tariffario dettato dal D.P.R. 158/1999, con vincolo di copertura integrale dei costi del servizio.\n\nIl vigente regolamento comunale per la disciplina della Tassa sui Rifiuti (TARI), approvato con deliberazione del Consiglio comunale n. 21 del 30.06.2021,\n\nEntro il 30 aprile 2023 \u00e8 prevista l'approvazione di una modifica al regolamento e l'approvazione delle tariffe da applicare per l'anno 2023.\n\nLe agevolazioni previste sono le seguenti:\n\n\u2022 RIDUZIONE 20% QUOTA VARIABILE per le utenze domestiche che praticano il compostaggio della frazione organica dei rifiuti urbani con trasformazione biologica mediante composter. per le utenze non domestiche:\n\n\u2022 RIDUZIONE fino al 30% QUOTA VARIABILE per utenze non domestiche che dimostrino di aver avviato al recupero rifiuti assimilabili agli urbani, previa presentazione di documentazione comprovante l'avvio al recupero;\n\n\u2022 RIDUZIONE DEL 30% della QUOTA VARIABILE per abitazioni adibite ad uso non continuativo e stagionale o per abitazioni di soggetti con residenza o dimora all'estero per pi\u00f9 di 6 mesi nell'anno;\n\n\u2022 RIDUZIONE DEL 50% della QUOTA VARIABILE   nel caso di immobili distanti oltre 500 ml. dal punto di ritiro dei rifiuti\n\n\u2022 RIDUZIONE AL 20% della TARIFFA nei casi in cui il mancato svolgimento del servizio abbia causato una situazione di danno o pericolo riconosciuta dall'Autorit\u0430 sanitaria\u2022 RIDUZIONE AL 40% della TARIFFA per abitazioni site in zone dove non viene effettuata la raccolta\u2022 SOSTITUZIONE da parte del Comune nel pagamento del tributo dovuto per i locali e le aree utilizzate dalle organizzazioni di volontariato costituite esclusivamente per fini di solidariet\u0430 sociale e dalle associazioni che perseguono finalit\u0430 di rilievo sociale, storico, culturale, sportivo, e simili, purch\u0439, in ogni caso, dal relativo statuto risulti l'assenza dello scopo di lucro. In tale categoria agevolata si intendono ricompresi anche gli oratori e gli altri spazi di natura religiosa e non nei quali l'accesso sia libero, dedicato all'educazione ed al gioco e che non siano adibiti a scopo abitativo o produttivo di servizi e/o attivit\u0430 economiche.\n\nLe scadenze di pagamento sono le seguenti:\n\n30 APRILE: saldo/conguaglio della tassa dovuta per l'anno precedente;31 OTTOBRE: rata della tassa dovuta per il 1'' semestre dell'anno in corso, determinata in applicazione delle tariffe vigenti nell'anno precedente.\n\nIl pagamento pu\u0442 essere effettuato con mod. F24 ed \u00e8 inoltre prevista la possibilit\u0430 di attivare il sistema di addebito automatico (SEPA) rivolgendosi all'Ufficio Tributi per l'attivazione.Sul sito del Comune di Ala -  www.comune.ala.tn.it - alla voce ''PORTALE TRASPARENZA ARERA'' il contribuente pu\u0442 consultare gli atti di riferimento e una breve guida all'applicazione del tributo.\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto/a!!!\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione intende dare il proprio benvenuto ad ogni bimbo/a che nascer\u0430 nel corso dell'anno residente sul territorio. All'esterno dello sportello pArLA, primo punto di accesso agli uffici comunali, sar\u0430 riservato uno spazio apposito per la pubblicazione dell'avviso di benvenuto personalizzato con il nome del/la bimbo/a.\n\n\n\nTITOLO: Collaborazione e contributi alle associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Lo Statuto comunale, approvato con deliberazione del Consiglio comunale n. 40 del 13 novembre 2018, al Capo I, art. 7 - Partecipazione e informazione -, sancisce che il Comune ''favorisce la partecipazione dei cittadini e delle associazioni all'amministrazione locale, nel rispetto dei principi di efficienza e di efficacia dell'azione amministrativa; favorisce l'attivit\u0430 e promuove la collaborazione del volontariato riconoscendone il ruolo come espressione libera ed autonoma della comunit\u0430 locale; assicura a tutti l'informazione sulla propria attivit\u0430 riconoscendola condizione essenziale per la partecipazione dei cittadini alla vita sociale e politica.''.\n\nIl Comune considera di vitale importanza l'attivit\u0430 delle associazioni, sia per i volontari che vi operano, sia per la collettivit\u0430. Il senso di appartenenza e l'attivit\u0430 svolta a titolo gratuito, genera coesione e solidariet\u0430 che rinforzano la struttura sociale della comunit\u0430. L'amministrazione \u00e8 al fianco delle associazioni nell'organizzazione degli eventi, supportando dal punto di vista logistico e finanziario le attivit\u0430, creando cos\u043c un circolo virtuoso di collaborazione e sostegno reciproco in cui vi \u00e8 sempre un occhio di riguardo per le proposte dedicate alle famiglie.\n\nNel territorio del Comune di Ala operano diverse associazioni sociali, sportive e culturali. Nel corso degli anni il Comune \u00e8 sempre stato vicino alle associazioni anche  tramite l'assegnazione di contributi ordinari per l'attivit\u0430 direttamente da loro svolte e per eventuali attrezzature.\n\nNel corso del 2023 si intende adottare un nuovo regolamento comunale per la concessione  di contributi, sussidi e vantaggi economici in favore di enti, organismi e associazioni presenti sul territorio comunale e/o che svolgono la propria attivit\u0430 sul territorio comunale e/o che presentino un alto grado di rilevanza e interesse per la popolazione locale, al fine di introdurre una disciplina unificata per tutti gli ambiti (sport, cultura, turismo, ecc.) con norme chiare e precise.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con la Banda sociale\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione comunale riconosce la cultura quale fattore strategico per lo sviluppo sociale ed economico della comunit\u0430 e per il miglioramento del benessere individuale e collettivo, nonch\u0439 quale strumento di sostegno alla conoscenza, alla consapevolezza, alla creativit\u0430, all'innovazione  allo sviluppo sostenibile. Il Comune inoltre favorisce ed incentiva le associazioni e le organizzazioni di volontariato che perseguono finalit\u0430 sociali riconosciute di pubblico interesse.\n\nAnche per il 2023, l'Amministrazione riconosce e ritiene di dover sostenere la Banda sociale per l'interesse pubblico istituzionale sotteso, finalizzato ad offrire alla popolazione attivit\u0430 di educazione musicale per bambini, ragazzi e adulti, per la crescita personale, culturale e sociale e per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva della persona, per assicurare alla propria cittadinanza la possibilit\u0430 di usufruire dei momenti musicali curati dalla Banda Sociale con continuit\u0430 e regolarit\u0430.\n\nTale sostegno rientra nella scelta dell'Amministrazione di promuovere la cultura come formazione,  e non come insieme di singoli eventi, con l'obiettivo di sostenere la crescita culturale collettiva  dei cittadini. Nel caso specifico della Banda Sociale, si intende valorizzare al meglio l'importante apporto di questa Istituzione che rappresenta la pi\u00f9 antica realt\u0430 associativa e musicale operante nel Comune di Ala, nata nel 1882.\n\nProsegue quindi anche per il corrente anno la collaborazione con la Banda sociale ai sensi della convenzione n. 22 di data 7 giugno 2021 approvata con delibera giuntale n. 59 del 4 maggio 2021.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con la Scuola Musicale dei Quattro Vicariati soc.coop.\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: La Scuola Musicale dei Quattro Vicariati Societ\u0430 Cooperativa, ha svolto fin dal 1993 un servizio di educazione musicale, nei Comuni di Ala, Avio, Brentonico, Mori e Ronzo Chienis, che fornisce ai cittadini i mezzi e le conoscenze per coltivare le proprie particolari vocazioni nell'ambito musicale.\n\nLa Scuola Musicale dei Quattro Vicariati Societ\u0430 Cooperativa, iscritta nel Registro Provinciale delle Scuole musicali, svolge statutariamente attivit\u0430 di didattica musicale, di formazione, di organizzazione e promozione musicale, proponendosi quale principale partner nella formazione musicale nell'ambito del sistema educativo di istruzione e formazione musicale del Trentino.\n\nLe attivit\u0430 di formazione musicale di base extrascolastica sono ricomprese nel novero delle funzioni amministrative inerenti le attivit\u0430 culturali di interesse locale di competenza dei Comuni.\n\nIl Comune di Ala coopera a tale progetto educativo favorendo l'attivit\u0430 della Scuola Musicale dei Quattro Vicariati attraverso apposita convenzione pluriennale, valevole anche per il 2023, sottoscritta in data 6 novembre 2020 relativa al sostegno delle attivit\u0430 di formazione musicale con particolare riferimento ai corsi per l'apprendimento delle discipline musicali per tre anni educativi per un importo massimo complessivo del corrispettivo annuo di euro 15.000,00.\n\n\n\nTITOLO: Convenzione con l'Associazione Vellutai\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il comune propone le visite animate in costume d'epoca nei Palazzi del centro storico, nelle corti interne e giardini e tra le vie cittadine con la collaborazione con l'Associazione culturale Vellutai Citt\u0430 di Ala.\n\nDal 2021 sono stati coinvolti anche i ''vellutini'' bambini e ragazzi di Ala che affiancheranno i Vellutai come ciceroni della citt\u0430.\n\nNei prossimi mesi si intende formalizzare apposita convenzione pluriennale con l'Associazione in parola per la collaborazione nell'organizzazione degli eventi e per la messa a disposizione della sede associativa.\n\n\n\nTITOLO: Sedi e locali per associazioni\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione delle molte associazioni sociali, sportive e culturali, adeguati spazi a titolo gratuito, chiedendo esclusivamente il rimborso delle sole spese vive per i consumi, con l'obiettivo di incentivare e sostenere l'attivit\u0430 delle associazioni presenti sul territorio.\n\n\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Da molti anni il Comune di Ala sostiene l'attivit\u0430 dell'UTETD, mettendo a disposizione gli spazi, promuovendo le attivit\u0430 formative e sostenendo economicamente l'iniziativa.\n\nTale collaborazione \u00e8 nata con lo scopo di offrire alla popolazione locale attivit\u0430 di educazione degli adulti per la crescita culturale civica e sociale della persona e della comunit\u0430 nonch\u0439 per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva. Si vogliono creare momenti di socializzazione e di confronto su tematiche diverse.\n\nProsegue anche per il 2023 la collaborazione con l'Universit\u0430 della terza et\u0430 e del tempo disponibile ai sensi della convenzione pluriennale approvata con delibera giuntale n. 11O del 18 settembre 2020, successivamente sottoscritta dalle parti in data 14 dicembre 2020 ed assunta al n. 22 del repertorio atti privati.\n\n\n\nTITOLO: ''Benvenuto futuro lettore!'': regalo di un libro ai nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023, la Biblioteca comunale di Ala desidera festeggiare la nascita dei nuovi nati nell'anno solare di riferimento con un piccolo regalo: un libro scelto tra quelli presenti nelle bibliografie curate da ''Nati per Leggere'', il progetto nato da oltre vent'anni dalla sinergia tra l'Associazione Italiana Biblioteche, l'Associazione Culturale Pediatri e il Centro per la Salute del Bambino, e che promuove la lettura ''a bassa voce'' ai bambini e l'uso dei libri fin dai primi mesi di vita.\n\nIn questo piccolo ''kit di benvenuto'' oltre al libro e presente una bibliografia delle opere segnalate da ''Nati per Leggere'' presenti presso la Biblioteca, un pieghevole che illustra il progetto e il modulo per l'iscrizione ai servizi che la Biblioteca offre.\n\n\n\nTITOLO: Alloggi comunali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala con apposita convenzione stipulata sulla base della L.P. 15/2005 ha affidato ad ITEA SpA la gestione di undici alloggi di cui \u00e8 proprietario.\n\nTali alloggi sono stati ristrutturati con contributo provinciale per l'edilizia agevolata anziani e sugli stessi sussiste il vincolo di destinazione per persone ultrasessantacinquenni. L'assenza di richiesta di alloggi per persone di questa fascia di et\u0430 ha obbligato il Comune di Ala a convenzionarsi con ITEA. In tal modo, come previsto dalle norme vigenti ITEA pu\u0442 assegnare gli stessi in deroga al vincolo di destinazione.\n\nObiettivo di questa importante azione \u00e8 quella di agevolare la risoluzione dei problemi abitativi di famiglie fragili o abbastanza autonome, ma che non sono in grado di acquistare o locare un immobile sul libero mercato.\n\n\n\nTITOLO: Guida ai servizi per i cittadini del comune di Ala\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2023 sar\u0430 ulteriormente promossa, previo eventuali necessari aggiornamenti ed implementazioni, il breve opuscolo predisposto dallo sportello pArLA - Punto risposte del Comune di Ala, che rappresenta un agevole strumento per consentire ai cittadini alensi di conoscere la molteplicit\u0430 dei servizi offerti sia direttamente dal comune di Ala che, pi\u00f9 in generale, da tutti i soggetti che operano sul territorio (comunit\u0430 della Vallagarina, istituti scolastici, azienda sanitaria, ecc.).\n\nUna particolare attenzione \u00e8 riservata alle famiglie con informazioni utili relative agli adempimenti successivi alla nascita di un bambino, ai servizi per bambini suddivisi per fascia d'et\u0430, eventi, associazioni, possibilit\u0430 di fare sport, l'elenco dei parchi pubblici, ecc.\n\n\n\nTITOLO: Predisposizione di strumenti di comunicazione funzionali alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 saranno utilizzati gli strumenti di comunicazione funzionali alle famiglie e si garantir\u0430 l'aggiornamento continuo del sito web istituzionale, dei canali social e la pubblicazione e diffusione del notiziario del comune con n. 3 uscite annuali. Ogni numero del notiziario  sar\u0430 inoltre caricato sul sito del Comune in formato digitale. Obiettivo principale \u00e8 quello di comunicare in modo chiaro e diretto, facilmente accessibile a tutti, le notizie importanti del territorio comunale.\n\nViviAla\n\nDal 2017 \u00e8 disponibile l'applicazione VIVIALA che consente al Comune e alle Associazioni del territorio di inserire le proprie attivit\u0430 in un calendario condiviso e disponibile sul sito del Comune di Ala che racchiude tutti gli eventi organizzati sul territorio. L'applicazione sar\u0430 disponibile anche per il 2023.\n\nIl trentino dei bambini\n\nDal 2020 il Comune \u00e8 abbonato al portale www.trentinodeibambini.it importante realt\u0430 di riferimento per le famiglie trentine e non, permettendo ad adulti e genitori di essere sempre informati su quello che accade nel nostro territorio; l'abbonamento sar\u0430 rinnovato anche per il 2023.\n\n\n\nTITOLO: Ala citt\u0430 di Velluto e Natale nei palazzi barocchi\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Nelle due manifestazioni pi\u00f9 importanti della citt\u0430, il progetto artistico e il programma vengono arricchite attraverso la selezione di proposte dedicate alle famiglie come ad esempio laboratori, letture, attivit\u0430 interattive, spettacoli teatrali, musicali e artisti di strada.\n\n\n\nTITOLO: Festa dello Sport\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale intende organizzare come da tradizione anche nel 2023 l'evento denominato ''Festa dello Sporf', un progetto dedicato ai ragazzi che vuole essere di richiamo per l'intero mondo sportivo della nostra comunit\u0430, ma anche di promozione del nostro territorio.\n\nIl progetto verr\u0430 realizzato in un fine settimana di settembre/ottobre e si svilupper\u0430 attorno  alle molteplici discipline sportive che la borgata di Ala conta.\n\nObiettivo delle azioni \u00e8 quello di promuovere l'attivit\u0430 sportiva tra i bambini ed i ragazzi in et\u0430 scolare e promuovere le attivit\u0430 svolte dalle singole associazioni  sportive che hanno a disposizione degli spazi per info point su corsi ed iscrizioni, dimostrazioni con atleti tesserati, giochi e gadget. L'evento \u00e8 aperto alle famiglie e si svolge all'interno di un bellissimo parco (Parco Bastie) nella cui area sono presenti un campo polivalente aperto alla cittadinanza (basket, pallavolo.etc.) e due campi da tennis, uno coperto ed uno all'aperto, entrambi con fondo di materiale sintetico.\n\n\n\nTITOLO: Percorso di Bookcrossing\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 continua, a cura della biblioteca comunale, la promozione della diffusione  della lettura anche fuori dalle proprie mura, incentivando  forme di scambio dei libri di privati e di quelli non pi\u00f9 appartenenti alle proprie raccolte perch\u0439 da tempo non pi\u00f9 prestati, ma ''liberati'' per dar loro una nuova possibilit\u0430 di essere letti.\n\nCon questa finalit\u0430 \u00e8 stato creato nel 2021 e proseguir\u0430 per il 2023 il percorso di bookcrossing comunale che si estende in tutte le frazioni del territorio con la collaborazione di privati cittadini e associazioni che hanno dato la disponibilit\u0430 di gestire una casetta:\n\n- ad Ala in piazza papa Giovanni XXIII, davanti alle scuole primarie\n\n- ad Ala in via Tre Chiodi, al parco Bastie\n\n- a Ronchi, all'accesso del parco pubblico\n\n- a Pilcante, davanti alle ex scuole elementari in via Zandonai\n\n- a Chizzola, presso il parco pubblico\n\n- a Serravalle, davanti alla filiale della Cassa Rurale Vallagarina\n\n- a Santa Margherita, alle ex scuole elementari\n\n- a Sdruzzin\u0430, accanto alla fermata dell'autobus\n\n- a Sega di Ala, al parco pubblico\n\nTutti gli interessati potranno prendere ciascun libro presente nelle casette, senza obbligo di riportarlo. Possono lasciare uno o pi\u00f9 libri in buono stato, facendo in modo che altri li possano leggere.\n\nNelle casette si potranno trovare anche d\u0439pliant sui servizi bibliotecari e le attivit\u0430 culturali e di animazione proposte dal Comune o da associazioni attive sul territorio.\n\nSul sito del comune di Ala \u00e8 possibile prendere visione del patto di bene comune sottoscritto dai gestori delle casette e dare la propria disponibilit\u0430 per ulteriori installazioni.\n\n\n\nTITOLO: Per i piccolissimi: adesione a Nati per Leggere, Nati per la Musica e Mamma Lingua\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca comunale di Ala fin dal 2002 acquista libri, offre consulenza e organizza attivit\u0430 legate al progetto nazionale ''Nati per Leggere'', che promuove la lettura ''a bassa voce'', la lettura di relazione, e l'uso dei libri sin dalla nascita.\n\nLa dotazione di materiali \u00e8 particolarmente ricca e costantemente aggiornata. Periodicamente vengono allestite mini-mostre relative alle bibliografie tematiche proposte dai referenti locali e nazionali, ed organizzati momenti di promozione della lettura per i pi\u00f9 piccoli (0-6 anni) e per le loro famiglie, attraverso letture e allestimenti di punti informativi specifici.\n\nIl progetto \u00e8 nato dalla collaborazione tra l'Associazione Culturale Pediatri (ACP),  l'Associazione Italiana Biblioteche (AIB) e il Centro per la Salute del Bambino onlus (CSB), ed \u00e8 presente in tutte le regioni d'Italia.\n\nAllo stesso modo, la Biblioteca ha comunicato l'interesse ad aderire al progetto Nati per la Musica, nell'ambito del quale saranno a breve organizzate attivit\u0430 nei propri spazi, anche in collaborazione con la Scuola Musicale Operaprima.\n\nDal 2021 la Biblioteca \u00e8 inoltre presidio trentino del progetto nazionale ''Mamma lingua'', ideato dall'Associazione Italiana Biblioteche (AIB), che offre, oltre ad attivit\u0430 specifiche, circa 100 libri in molte lingue straniere, fra cui albanese, arabo, bengalese, cinese, filippino, francese, gujarati,  inglese, punjabi, rumeno, russo, somalo, spagnolo, swahili, tagalog, tamil, tedesco, tigrino, ucraino, urdu, yoruba, wolof. Il progetto pu\u0442 essere personalizzato e arricchito dalle testimonianze  linguistiche presenti sul territorio. La biblioteca invita tutti i residenti a registrare file audio con filastrocche, proverbi, cantilene,  ecc. nella propria lingua madre e in dialetto e a inviarli alla biblioteca stessa per conservare la memoria della cultura orale trasmessa nei primi anni di vita.\n\nAnche per il 2023 \u00e8 intenzione proseguire con tutte le attivit\u0430 descritte in questa sezione, in particolare nelle giornate internazionali dedicate alla valorizzazione delle singole lingue (ad esempio, il 21 febbraio per la Giornata internazionale della lingua madre).\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 per bambine/bambini e ragazze/ragazzi che frequentano l'Istituto scolastico comprensivo di Ala\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023, la biblioteca comunale di Ala continuer\u0430 ad offrire un ampio ventaglio di risorse fisiche e digitali (libri, cd, dvd, ecc.) adatte alla fascia di et\u0430 compresa  fra i 6 e i 14 anni di et\u0430, svolgendo su richiesta attivit\u0430 di consulenza sulle novit\u0430 editoriali di narrativa e saggistica per bambine/bambini e ragazze/ragazzi, sia ai destinatari stessi che alle famiglie e a docenti ed educatori.\n\nI bibliotecari sono disponibili ad accompagnare gli utenti alla scoperta del ricco patrimonio bibliografico e documentario, individualmente (al bisogno) o in piccoli gruppi (su prenotazione).\n\nLa biblioteca propone inoltre attivit\u0430 specifiche per le classi della scuola primaria e secondaria di primo grado.\n\nPer l'anno scolastico 2022-2023 alla scuola primaria  sono programmate  molteplici attivit\u0430, tra cui a titolo esemplificativo:\n\n\u2022 ''La mia prima volta in Biblioteca'': visita alla biblioteca in gruppi classe;\n\n\u2022 ''Nati per leggere'' I ''Mamma lingua'': presentazione dei libri del progetto ''Nati per leggere'', rivolto a bambine/bambini fino ai 7 anni di et\u0430.\n\nAl progetto si aggiunge la possibilit\u0430 di lavorare con opere in lingua straniera (''Mamma lingua'') per bambine/bambini e ragazze/ragazzi sia tramite la scuola che con le rispettive famiglie.\n\nPossibilit\u0430 di prestito immediato o di prenotazione delle opere presentate (per i tesserati al Sistema bibliotecario trentino);\n\n\u2022 ''Ragazzi, che libri!'': presentazione delle novit\u0430 editoriali per bambini e ragazzi presenti in biblioteca, a scelta fra generale o per genere letterario. Possibilit\u0430 di prestito o prenotazione delle opere presentate;\n\n\u2022 ''A tu per tu con...'': incontro con un autore, un traduttore o un illustratore. Possono essere richiesti incontri con gli autori desiderati, previa verifica della loro disponibilit\u0430;\n\n\u2022 ''Da grande far\u0442...'': Incontro con i mestieri del territorio in forma di intervista strutturata;\n\n\u2022 ''I bibliotecari, questi sconosciuti'': incontri per rispondere ad alcune domande...che cosa fa il personale della biblioteca quando non \u00e8 al bancone del prestito? Come arrivano i libri in biblioteca? Come vengono scelti e da chi? Per etichettare i libri e i dvd vengono seguite regole precise oppure no?\n\n\u2022 ''La biblioteca nascosta'': incontri per rispondere ad alcune domande...quali libri e risorse non sono disponibili al prestito? Come riescono a scovarli i bibliotecari?\n\n\u2022 Anniversari (elenco non esaustivo):\n\ngiorno della memoria (27 gennaio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della Shoah;\n\ngiornata del ricordo (10 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema delle foibe e dell'esodo istriano, giuliano e dalmata;\n\ngiornata internazionale della lingua madre (21 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse in lingue diverse con la valigia di ''Mamma lingua'' e il contributo dei parlanti madre lingua;\n\ngiornata mondiale della poesia (21 marzo): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della poesia;\n\ngiornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema dei libri e/o del diritto d'autore;\n\ngiornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni): invito a partecipare ad azioni di rispetto di genere. \n\n''La poesia \u00e8 dappertutto'': incontro strutturato con approccio al linguaggio poetico (introduzione, letture di poesie in varie forme e su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti) e distribuzione di informazioni sulla tradizione poetica locale, bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Come cercare un libro in Biblioteca'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa, saggistica e consultazione ragazzi ed esercitazione calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Come trovo il libro del mio genere preferito'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa ragazzi ed esercitazione alla ricerca di libri di generi letterari diversi, calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Oggi leggiamo insieme libri sul tema...'': incontro strutturato con approccio al linguaggio e ai temi desiderati (amicizia, avventura, mitologia, storia, ecc.) con introduzione, letture su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti e distribuzione di bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro.Per la scuola secondaria di primo grado:\u2022 ''Fare ricerche in Internet. Come funzionano i motori di ricerca'': incontri per comprendere le modalit\u0430 per usare Internet con consapevolezza e per trovare informazioni accurate e affidabili;\u2022 ''Fare ricerche in Internet. Verificare l'affidabilit\u0430 delle informazioni con fonti autorevoli'': incontri per comprendere le modalit\u0430 di verifica delle informazioni di cui si ha notizia, con esercitazioni a piccoli gruppi;\u2022 ''Incontro con l'autore'': incontro con un autore, un traduttore o un illustratore. Possono essere richiesti incontri con gli autori desiderati, previa verifica della loro disponibilit\u0430;\u2022 ''Volevo fare l'astronauta. Invece ...'': incontro con i mestieri del territorio in forma di intervista strutturata. Le date e i protagonisti degli incontri saranno comunicati agli interessati;\u2022 ''Le fonti storiche in biblioteca'': avvicinamento alle fonti dell'archivio storico comunale dalle pergamene ai documenti contemporanei, per ricostruire la storia di Ala e del suo territorio;\u2022 ''Manoscritti e libri antichi in biblioteca'': storia della scrittura e della stampa dal Xlii al XXI secolo con l'ausilio delle opere antiche conservate dalla biblioteca comunale di Ala;\u2022 Anniversari (elenco non esaustivo): \n\ngiorno della memoria (27 gennaio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della Shoah;\n\ngiornata del ricordo (10 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema delle foibe e dell'esodo istriano, giuliano e dalmata;\n\ngiornata internazionale della lingua madre (21 febbraio e dintorni): selezione e presentazione di risorse in lingue diverse con la valigia di ''Mamma lingua'' e il contributo dei parlanti madre lingua;\n\ngiornata mondiale della poesia (21 marzo): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema della poesia;\n\ngiornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni): selezione e presentazione di risorse (dvd, fumetti, libri, ecc.) sul tema dei libri e/o del diritto d'autore;\n\ngiornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni): invito a partecipare ad azioni di rispetto di genere.\n\n\u2022 ''La poesia \u00e8 dappertutto'': incontro strutturato con approccio al linguaggio poetico (introduzione, letture di poesie in varie forme e su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti) e distribuzione di informazioni sulla tradizione poetica locale, bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Come cercare un libro in Biblioteca, anche da casa'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa, saggistica e consultazione ragazzi ed esercitazione calibrata a seconda dell'et\u0430; introduzione al Catalogo Bibliografico Trentino dal nuovo portale di ricerca Primo;\u2022 ''Come trovo il libro del mio argomento preferito'': illustrazione delle modalit\u0430 di collocazione a scaffale dei libri di narrativa e consultazione ed esercitazione alla ricerca di libri di generi letterari diversi, calibrata a seconda dell'et\u0430;\u2022 ''Oggi leggiamo insieme libri di...'': incontro strutturato con approccio al linguaggio e ai temi desiderati (narrativa: fantasy, fantascienza, rosa, gialli, thriller; saggistica divulgativa: scienze, storia, geografia) con introduzione, letture su supporti di vario formato, feedback finale dei partecipanti e distribuzione di bibliografie e sitografie di riferimento per approfondire gli interessi specifici. I libri presentati possono essere prenotati o presi in prestito al termine dell'incontro;\u2022 ''Leggere in rete con MLOL (MediaLibraryOnLine) e OpenMLOL: un supporto per lo svago e per lo studio'': percorso di avvicinamento all'uso del portale MLOL http://trentino.medialibrary.it e del portale OPENMLOL http://www.openmlol.iU con istruzioni alle modalit\u0430 di accesso e fruizione delle risorse.\n\n\n\nTITOLO: LiberA-LA tua cittadinanza attiva\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca e le sue risorse possono essere utili per conquistare una cittadinanza attiva, che si pu\u0442 esprimere in forme di spontanea e libera partecipazione alle iniziative volte a promuovere uno stile di vita sano, responsabile e sostenibile e a contrastare ogni forma di violenza, bullismo e cyberbullismo, il gioco d'azzardo, la dipendenza dai social.\n\nSu tali temi la biblioteca anche per il 2023 intende offrire materiali specifici che metter\u0430 ''in vetrina'' o per i quali predisporr\u0430 specifiche newsletter con suggerimenti di lettura.\n\nA questi si aggiungono concorsi di idee in occasione di giornate internazionali o campagne specifiche che vengono pubblicizzati attraverso i canali istituzionali (pagina web, social, newsletter, etc.), come ad esempio in occasione del 25 novembre (Giornata internazionale contro la violenza sulle donne).\n\nAppuntamenti promossi annualmente (elenco non esaustivo/ variabile):\n\n11 giorno della memoria (27 gennaio e dintorni);\n\nti' giornata contro il bullismo e il cyberbullismo (7 febbraio e dintorni);\n\nti' giornata del ricordo (1O febbraio e dintorni);\n\nti' giornata nazionale del risparmio energetico e degli stili di vita sostenibili (16 febbraio) con adesione alla campagna di RadiodueRai Caterpillar ''M'illumino di meno'';\n\nti' giornata mondiale della poesia (21 marzo);\n\nti' giornata mondiale del libro e del diritto d'autore (23 aprile e dintorni);\n\nti' giornata dell'autonomia trentina (5 settembre);\n\nti' giornata del ricordo delle vittime e dei caduti trentini della Prima guerra mondiale (14 ottobre);\n\nti' giornata internazionale contro la violenza sulle donne (25 novembre e dintorni)\n\n\n\nTITOLO: Progetto educazione al benessere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: La biblioteca comunale cura l'acquisto di risorse adatte a varie et\u0430 per la cura del proprio benessere e promuove, in collaborazione con altri servizi comunali e del territorio, azioni e attivit\u0430 volte a diffondere la capacit\u0430 di migliorare le proprie condizioni di vita e salute, sensibilizzando all'importanza degli screening e dello stile di vita sano quale misura di prevenzione delle malattie oncologiche e croniche. Gli appuntamenti per il 2023 potranno cadere nelle seguenti giornate (elenco non esaustivo):\n\nti' giornata mondiale per la lotta contro il cancro (4 febbraio)\n\nti' giornata mondiale per la prevenzione dell'obesit\u0430 (4 maggio)\n\nti' giornata contro l'ipertensione arteriosa (17 maggio)\n\nti' giornata mondiale malattie croniche intestinali (MICI) e in generale malattie infiammatorie croniche (17 maggio)\n\nti'   giornata mondiale contro la sclerosi multipla (28 maggio)\n\nti' giornata della lotta contro il fumo (31 maggio)\n\nti' giornata della consapevolezza sul linfoma (15 settembre)\n\nti'    giornata mondiale dell'Alzheimer (21 settembre)\n\nti' giornata mondiale delle malattie cardiovascolari (29 settembre)\n\nti' mese dedicato ai tumori femminili (ottobre)\n\nti' giornata mondiale dell'alimentazione (16 ottobre)\n\nti'  mese dedicato ai tumori maschili (novembre)\n\nti'  giornata mondiale del diabete (14 novembre)\n\n\n\nTITOLO: Corsi di educazione alla nascita e alla genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023, tramite i propri canali di informazione, il Comune di Ala dedicher\u0430 uno spazio per far conoscere i corsi di educazione alla nascita, alla genitorialit\u0430 e i servizi offerti dall'azienda sanitaria, in particolare il percorso nascita e gli incontri pre e dopo parto.\n\nLa biblioteca comunale di Ala, che ha organizzato uno ''scaffale alto'' su argomenti di interesse nell'area bimbi, pu\u0442 dare supporto  per individuare risorse utili ad affrontare questo particolare momento della vita.\n\n\n\nTITOLO: Progetto di educazione alla sicurezza stradale\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: L'educazione alla sicurezza stradale nelle scuole rientra a pieno titolo nell'educazione cIvIca e impartisce le conoscenze basilari per gli alunni che oggi sono pedoni e ciclisti e un domani saranno automobilisti. In particolare  presso la scuola primaria aiuta gli alunni e le alunne a riflettere sulla funzione delle regole, sui diritti e sui doveri del pedone e del ciclista e la principale segnaletica stradale.\n\nLa polizia locale, in collaborazione con l'Istituto Comprensivo di Ala intende riprendere per il 2023 il percorso avviato da qualche anno e interrotto negli ultimi anni a causa dell'emergenza sanitaria, di educazione stradale nelle scuole.\n\n\n\nTITOLO: Tirocini per la promozione dell'alternanza scuola-lavoro\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: L'alternanza scuola-lavoro costituisce una modalit\u0430 di realizzazione dei percorsi nel secondo ciclo del sistema d'istruzione e formazione, per assicurare ai giovani l'acquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro e quindi l'alternanza scuola - lavoro \u00e8 componente strutturale del curricolo scolastico/formativo, al fine di incrementare le opportunit\u0430 di lavoro e le capacit\u0430 di orientamento degli studenti, assume un valore formativo equivalente alle attivit\u0430 e insegnamenti svolti a scuola e l'acquisizione, lo sviluppo e l'applicazione di competenze specifiche previste dai profili educativi, culturali e professionali dei diversi percorsi del secondo ciclo avviene anche attraverso la metodologia dell'alternanza.\n\nL'amministrazione di Ala riconosce nei tirocini curricolari uno strumento per:\n\n\u2022 attuare modalit\u0430 di apprendimento flessibili e equivalenti sotto il profilo culturale ed educativo, ri\u00adspetto agli esiti dei percorsi del secondo ciclo, che colleghino la formazione in aula con l'espe\u00adrienza pratica;\n\n\u2022 arricchire la formazione acquisita dai ragazzi nei percorsi scolastici e formativi con l'acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro;\n\n\u2022 favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le vocazioni personali, gli interessi  e gli stili di apprendimento individuali;\n\n\u2022 realizzare un organico collegamento delle istituzioni scolastiche e formative con il mondo del la- voro e la societ\u0430 civile;\n\n\u2022 correlare l'offerta formativa allo sviluppo culturale, sociale ed economico del territorio.\n\nIn altri termini, l'adesione a questi percorsi formativi rappresenta un investimento strategico in capi\u00ad tale umano ritenendo che, per uno sviluppo sociale coerente e completo del giovane, sia importan\u00adte ampliare e diversificare i luoghi, le modalit\u0430 ed i tempi dell'apprendimento.\n\nCon delibera n. 76 del 24 giugno scorso la giunta comunale ha approvato l'atto di indirizzo per l'attuazione presso il comune di Ala di tirocini curriculari per la promozione dell'alternanza scuola\u00ad lavoro, approvando contestualmente lo schema di convenzione da sottoscrivere con ogni istituto scolastico interessato all'attivazione dei percorsi di alternanza scuola-lavoro.\n\nAnche per il 2023 \u00e8 intenzione dell'amministrazione ospitare giovani studenti/studentesse attraver\u00adso tirocini con i singoli istituti scolastici di riferimento.\n\n\n\nTITOLO: Tirocini formativi, di aggiornamento professionale e di formazione permanente\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: In aderenza dell'Accordo in Conferenza stato-regioni-province autonome n. 86/CSR del 25 maggio 2017, l'amministrazione comunale intende favorire per il 2023 tirocini formativi, di aggiornamento professionale e di formazione permanente, condividendo gli obiettivi di avvicinamento tra mondo del lavoro e mondo formativo nell'arco della vita che si sono posti sia i governi centrali che locali sia le associazioni di imprese, come finalit\u0430 strategica per lo sviluppo economico e sociale, per superare lo scollamento che spesso caratterizza il sistema italiano e rende difficile l'inserimento e il reinserimento lavorativo, consentendo pi\u00f9 in generale di trasformare il concetto di apprendimento in attivit\u0430 permanente, opportunit\u0430 di crescita e lavoro lungo tutto l'arco della vita.\n\nCon delibera n. 95 del 23 agosto 2022 la giunta comunale ha approvato l'atto di indirizzo per l'attuazio\u00ad ne presso il comune di Ala di tale topologia di tirocini, approvando contestualmente uno schema di con\u00ad venzione da sottoscrivere con ogni soggetto accreditato interessato.\n\n\n\nTITOLO: Progetti di servizio civile\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Dal 2016 il Comune di Ala \u00e8 iscritto all'Albo provinciale delle Organizzazioni di Servizio Civile (ODSC); a partire da quella data sono stati presentati e attuati molteplici progetti presso diversi servizi comunali (biblioteca, servizio patrimonio, servizio cultura, sportello pArLA, ecc). Anche per il 2023 si intendono attivare dei progetti all'interno dei diversi servizi comunali rivolti ai giovani dai 18 ai 28 anni al fine di aiutare e supportare i giovani ad avvicinarsi al mondo del lavoro, diventare cittadini attivi, sperimentarsi in un'ampia gamma di attivit\u0430, acquisire un'ampia formazione.\n\n\n\nTITOLO: Stanza di Antigone\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: La ''Stanza di Antigone'' rappresenta un nuovo servizio di ascolto dedicato a donne e minori di genere femminile in situazione di vulnerabilit\u0430 o di momentanea difficolt\u0430 attivato sul territorio comunale a fine 2022 e che proseguir\u0430 per tutto il 2023 attraverso la neo-nata associazione ''Nessuno mi giudichi'', che metter\u0430 a disposizione un team di professioniste: una giurista, una pedagogista, una psicologa e un tecnico della riabilitazione psichiatrica. Sono proposte diverse modalit\u0430 di ascolto: si pu\u0442 aderire a momenti conviviali che permettono di creare un clima sereno, di familiarit\u0430 e di confidenza, come bere un caff\u00e8 insieme, agevolando il dialogo tra le persone partecipanti; oppure usufruire dello sportello informativo su temi legati ai diritti e doveri, alla legalit\u0430 e alla discriminazione, ma anche aderire a momenti laboratoriali e ad incontri di gruppo di auto mutuo aiuto, metodologia usata per permette alle persone di affrontare le condizioni di difficolt\u0430, fragilit\u0430, sofferenza tramite la condivisione alla pari delle proprie esperienze ed emozioni, in un clima di ascolto e rispetto moderato da professione del settore.\n\n\n\nTITOLO: Progetto TiAscolto\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 sar\u0430 proposto sul territorio comunale un servizio gratuito di aiuto e assistenza alla popolazione adulta (over 70) sola e alla popolazione sola con disabilit\u0430 anche temporanea, progetto ''TiAscolto''. Si tratta di un servizio aggiuntivo rispetto a quelli gi\u0430 offerti dalla Comunit\u0430 della Vallagarina, attivo dal luned\u043c al venerd\u043c.\n\nIl servizio consiste a titolo esemplificativo e non esaustivo nelle seguenti azioni:\n\n\u2022 accompagnamento per necessit\u0430 personali e commissioni varie sul territorio comunale, comprensivo di servizio trasporto;\n\n\u2022 supporto per il disbrigo di incombenze burocratiche;\n\n\u2022 consegna a domicilio di piccoli acquisti (spesa, farmaci, ecc);\n\n\u2022 consegna a domicilio e ritiro di libri in prestito dalla Biblioteca comunale di Ala;\n\n\u2022 accompagnamento per visite mediche sul territorio comunale comprensivo di servizio trasporto;\n\n\u2022 supporto per gli spostamenti con l'utilizzo di ausili tipo carrozzina;\n\n\u2022 accompagnamento per favorire i rapporti con la comunit\u0430;\n\n\u2022 attivit\u0430 di animazione e compagnia da svolgersi presso l'abitazione e/o presso la saletta della biblioteca attraverso attivit\u0430 organizzate in piccoli gruppi.\n\n\n\nTITOLO: Servizi di ritiro/consegna libri a domicilio\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nDESCRIZIONE: Tramite il progetto TiAscolto rivolto alla popolazione sopra i 70 anni di et\u0430, la biblioteca comunale di Ala \u00e8 disponibile a fornire supporto per tutti coloro che si trovano nell'impossibilit\u0430 di frequentare la sede.\n\nI servizi di ritiro / consegna libri a domicilio pu\u0442 essere esteso su richiesta ad altri residenti che siano temporaneamente non autosufficienti, con il supporto di volontari.\n\n\n\nTITOLO: App ''Impronta ecologica''\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023 l'amministrazione comunale intende proporre un'iniziativa rivolta ai pi\u00f9 giovani in collaborazione con l'Associazione Mindshub di Ala che intende sviluppare un app con meccanismo di gamification per il calcolo dell'Impronta ecologia per i ragazzi.\n\nL'obiettivo \u00e8 quello di fornir loro uno strumento che li aiuter\u0430 a capire il loro impatto ambientale nelle azioni quotidiane e a migliorarsi grazie anche ad un gioco ''a punti''.\n\n\n\nTITOLO: Limitazioni al traffico veicolare\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Sono previste delle limitazioni al traffico veicolare in determinate fasce orarie delle strade in prossimit\u0430 delle scuole elementari durante l'anno scolastico. Si tratta in particolare,  per la scuola elementare di Ala, della chiusura al traffico di Via Gattioli e via Bresciani nella fascia oraria 7.30/8.00 - 12.00/14.00 - 16.00/16.30 e, per la scuola elementare di Serravalle, dell'istituzione del senso unico in via Negrelli con orario 7.30/8.00 e 16.00/16.30  circa. Durante le fasce sopra indicate \u00e8 inoltre garantita la presenza della polizia locale o di personale addetto alla sorveglianza scolastica.\n\n\n\nTITOLO: Cartellonistica stradale ''attenzione bambini''\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Sono stati recentemente acquistati cartelli indicanti la possibile presenza di bambini, che verranno collocati nel corso dell'anno 2023 in alcune zone del Comune di Ala.\n\n\n\nTITOLO: Conciliazione tempi lavoro e famiglia\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Coerentemente con la volont\u0430 di realizzare anche all'interno della propria struttura organizzativa il ruolo di Comune Amico della Famiglia, con delibera giuntale n. 207 del 1O dicembre 2019 \u00e8 stato determinato l'orario di servizio e di lavoro del personale dipendente prevedendo, tra le altre, la possibilit\u0430 di uscita pomeridiana anticipata alle ore 15.45 riservata ai dipendenti con figli in et\u0430 prescolare e scolare (scuola elementare).\n\nEssa rappresenta un'ulteriore misura a sostegno della conciliazione tempi lavoro e famiglia per coloro che non usufruiscono del part-time temporaneo.\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 proposte dalla Biblioteca ai bambini e alle bambine frequentanti il nido, il nido familiare/Tagesmutter e le scuole dell'infanzia, presenti sul territorio comunale\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Oltre alle visite su appuntamento, la Biblioteca anche per il 2023 ha proposto iniziative di avvicinamento e consolidamento delle pratiche di lettura per gli iscritti ai nidi d'infanzia, Tagesmutter e scuole materne anche frazionali quali:\n\n\u2022 ''Arriva una valigia carica carica di ... libri!'': selezioni di libri in prestito per due mesi ai gruppi classe richiedenti;\n\n\u2022 ''Il nido in biblioteca e la biblioteca al nido'': attivit\u0430 specifiche per fasce di sviluppo, in linea con il percorso pedagogico: letture, laboratori creativi sul riuso e riciclo; selezione dei libri su temi proposti da portare al nido;\n\n\u2022 ''La scuola materna in biblioteca e la biblioteca alla scuola materna'': visite guidate personalizzate in biblioteca, letture, piccoli laboratori su temi specifici, invito all'iscrizione; formazione della valigia di libri da portare a scuola.\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 e laboratori proposti in biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: La Biblioteca anche per il 2023 proporr\u0430 iniziative di avvicinamento e consolidamento delle pratiche di lettura anche attraverso letture e laboratori in orario extrascolastico:\n\n\u2022 ''Mi leggi una storia?'' (attivit\u0430 per bambine/bambini nella fascia 0-6 anni): nel corso dell'anno attivit\u0430 di lettura e/o laboratoriali sul riuso e riciclo proposte con cadenza mensile o in occasione di festivit\u0430, anche in collaborazione con i volontari della biblioteca;\n\n\u2022 ''La panchina delle storie''  (attivit\u0430 per bambine/bambini dai 3 ai 7 anni): durante i mesi estivi attivit\u0430 di lettura e laboratoriali proposte con nel parco della biblioteca;\n\n\u2022 ''Ti sfido!' (attivit\u0430 per bambine/bambini dai 7 anni in su): Giochi da tavolo nel parco della biblioteca durante i mesi estivi e/o in periodo extrascolastico.\n\n\n\nTITOLO: LiberA-LA tua creativit\u0430\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Anche per il 2023 la biblioteca comunale di Ala metter\u0430 a disposizione le proprie risorse (libri, cd, dvd, ebook, giochi, etc.) per sviluppare tutti i talenti dei residenti e di coloro che, anche temporaneamente, si sentono parte attiva della comunit\u0430 alense. In questo ambito sono comprese tutte le opportunit\u0430 periodicamente offerte per coltivare le proprie competenze a livello informale, fuori dall'ambito scolastico, ad ogni et\u0430.\n\nA titolo esemplificativo, si citano i concorsi:\n\n- Premio di poesia ''Giuseppe Caprara'' (annuale, per adulti e ragazzi under 16)\n\n- ''Crea la tua poesia dorsale e vinci!'' (annuale, senza limiti di et\u0430)\n\n- ''Sceglilibro'' (biennale, per ragazzi delle quinte classi delle scuole primarie e delle prime classi della scuola secondaria di primo grado, oltre che per ''silver'', ovvero adulti frequentanti l'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile, dai 35 anni in su).\n\n\n\nTITOLO: Sportello polivante pArLA - Punto Risposte del Comune di Ala: orari di apertura al pubblico e servizi alle famiglie\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Dal 2020 presso la sede municipale di Ala \u00e8 presente un innovativo sistema di accoglienza dei cittadini finalizzato a semplificare la fruizione dei servizi attraverso l'istituzione di un unico punto di contatto dove trovare risposte alle diverse esigenze dei cittadini con possibilit\u0430 di prenotare i servizi per ridurre i tempi di attesa.\n\nL'ampio orario di apertura \u00e8 funzionale alle esigenze dei cittadini e delle famiglie: il luned\u043c, marted\u043c e mercoled\u043c lo sportello \u00e8 aperto al pubblico con orario 8.30 - 13.00 e 14.00 - 16.30, il gioved\u043c con orario continuato dalle 8.30 alle 18.30, il venerd\u043c dalle 8.30 alle 13.00 e il sabato mattina con orario 9.00 - 12.00.\n\nSi tratta di un modello organizzativo unico e innovativo, che ha rivoluzionato il modo di operare dell'ente pubblico. In un punto unico di accesso, il cittadino pu\u0442 trovare informazioni, ottenere risposte ai problemi posti, avviare e completare in un unico contatto le pratiche in modo semplice e veloce. Il personale dedicato \u00e8 stato selezionato e formato a gestire al meglio le relazioni con i cittadini.\n\nAllo sportello i cittadini possono trovare un ambiente confortevole: \u00e8 prevista una stanza per il caff\u00e8, fasciatoio e angolo giochi per i bambini in attesa che i genitori concludano le pratiche.\n\nNon \u00e8 solo sportello fisico: pArLA offre assistenza continuativa e personalizzata a partire da alcune fasce di popolazione mediante l'attivazione del ruolo di \u00abAmico in Comune\u00bb ovvero di una persona assegnata ad un nucleo familiare alla quale \u00e8 possibile rivolgersi direttamente, via mail o via telefono per richiedere informazioni e servizi. Il servizio opera per i nuclei familiari con popolazione di et\u0430 superiore ai 70 anni e per le famiglie neo-residenti.\n\nSono attivi inoltre servizi a domicilio su prenotazione per i nuclei familiari con popolazione anziana residenti nelle frazioni pi\u00f9 lontane, e la possibilit\u0430 di prenotare via telefono o via mail i servizi al fine di ridurre i tempi di attesa.\n\nA partire da febbraio 2021, allo sportello pArLA \u00e8 attivo il ruolo ''pArLAconWeb. L'amico digitale in comune''. Si tratta di un progetto di diffusione delle competenze digitali a favore dell'utenza, in particolare per l'alfabetizzazione digitale della popolazione adulta. Il progetto \u00e8 realizzato attraverso il supporto di un giovane in servizio civile.\n\nPer le famiglie con difficolt\u0430 informatiche nell'iscrizione online agli istituti scolastici di vario grado (scuola primaria di primo grado, secondaria di primo e di secondo grado) il/la giovane in servizio civile \u00e8 a disposizione per fornire il necessario supporto.\n\nL'amministrazione comunale intende inoltre avviare un percorso di agevolazione procedurale per l'iscrizione alle scuole materne presenti sul territorio attraverso la predisposizione e l'invio di una lettera a tutte le famiglie aventi diritto contenente le informazioni utili per l'iscrizione.\n\n\n\nTITOLO: Servizio di nido d'infanzia\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Sul territorio di Ala \u00e8 presente un nido d'infanzia atto a garantire una capienza di complessivi 60 utenti, la cui struttura consente l'attivazione della deroga per l'aumento della ricettivit\u0430 fino ad un massimo del 10%.\n\nIl nido comunale \u00e8 a gestione sovracomunale ed ospita i bambini residenti ad Ala e quelli residenti ad Avio secondo la disciplina di cui alla convenzione per la gestione in forma associata del servizio sottoscritta tra le due amministrazioni il 25 giugno 2021, la cui scadenza \u00e8 fissata al 31 agosto 2025, con possibilit\u0430 di rinnovo per ulteriori 5 anni.\n\nCon delibera consiliare n. 45 del 17 dicembre 2020 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento comunale per la gestione dei servizi socio educativi per la prima infanzia.\n\nA partire dal 2022 la domanda di ammissione pu\u0442 essere effettuata in qualsiasi momento dell'anno tramite presentazione di domanda telematica da parte di un genitore o da parte di colui che esercita la responsabilit\u0430 genitoriale sul minore tramite l'apposito portale raggiungibile dal sito istituzionale con accreditamento mediante SPID/CIE/CNS.\n\nGli utenti del servizio di asilo nido sono tenuti a corrispondere le rette di frequenza stabilite dall'amministrazione comunale. La retta di frequenza si compone di una quota fissa mensile e di una quota giornaliera. La quota fissa mensile che viene diversificata applicando il sistema tariffario in base alla situazione economico patrimoniale della famiglia come risultante dal modello ICEF, sulla base della delibera della Giunta Provinciale n. 262 del 17.2.2011 e della delibera della Giunta Provinciale n. 1339 del 26.2.2012 e ss.mm., dovr\u0430 essere corrisposta indipendentemente dalla frequenza. La quota giornaliera \u00e8 da corrispondere considerando le giornate di effettiva presenza del bambino al nido.\n\n\n\nTITOLO: Servizio di nido familiare Tagesmutter\n\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\n\nDESCRIZIONE: Il comune di Ala, nell'esercizio delle funzioni previste dalla vigente normativa provinciale in materia di servizio socio-educativi per la prima infanzia e sulla base del principio di sussidiariet\u0430 orizzontale, promuove - quale servizio complementare al nido d'infanzia - il servizio di nido familiare - servizio Tagesmutter, gestito da organismi della cooperazione  sociale o di utilit\u0430 sociale non lucrativi operanti sul territorio comunale ed in possesso dei requisiti previsti dall'art. 8 della legge provinciale 12 marzo 2002, n. 4 e relative disposizioni attuative.\n\nIl sostegno agli organismi sopra indicati avviene direttamente, mediante erogazione di apposito finanziamento ai soggetto gestori del servizio, finalizzato all'abbattimento dei costi sostenuti dalle famiglie residenti ad Ala che usufruiscono del servizio di ''nido familiare - servizio Tagesmutter''.\n\nIl servizio rappresenta un ottimo servizio, molto elastico e particolarmente indicato per quei genitori che lavorano a turni o con particolari orari. Il servizio di nido familiare-tagesmutter consente alle famiglie di affidare in modo stabile e continuativo i propri figli a personale educativo (tagesmutter) adeguatamente formato ed operante in collegamento con organismi della cooperazione sociale. L'educazione e la cura dei bambini \u00e8 svolta in locali all'uopo individuati o presso il domicilio della tagesmutter.\n\nIl servizio, inoltre, garantisce risposte flessibili e differenziate alle varie esigenze delle famiglie e ai bisogni dei bambini e concorre in modo importante ad un equilibrato sviluppo psico-fisico  ed affettivo del bambino.\n\nCon delibera consiliare n. 45 del 17 dicembre 2020 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento comunale per la gestione dei servizi socio educativi per la prima infanzia.\n\n\n\nTITOLO: Centri estivi\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Anche per l'anno 2023, il Comune di Ala - coerentemente a quanto avviene a partire dal 2003 - intende sostenere la realizzazione dei centri estivi per bambini e ragazzi fino ai 14  anni di et\u0430 organizzati nel corso della stagione estiva dai diversi soggetti operanti sul territorio comunale, compartecipando ai costi sostenuti direttamente dagli utenti ed assumendo il ruolo di coordinamento delle diverse iniziative poste in essere dalle realt\u0430 locali al fine di evitare sovrapposizioni fra i servizi offerti in determinati periodi o la mancata copertura in altri ed incentivando la collaborazione fra le stesse.\n\nAnnualmente la Giunta comunale definisce modalit\u0430 e criteri, finalizzati a garantire i parametri minimi qualitativi, ai quali i promotori delle iniziative devono adeguarsi per l'organizzazione del servizio e conseguentemente, per compartecipare alle spese sostenute dai terzi privati, al fine di ridurre i costi a carico degli utenti residenti nel comune.\n\nIn occasione del recente affidamento in concessione della gestione e conduzione dell'impianto sportivo\u00ad piscina, l'affidatario si \u00e8 impegnato dall'organizzazione di attivit\u0430 estive specifiche per bambini  e ragazzi.\n\n\n\nTITOLO: Servizi di conciliazione dei tempi lavoro/ famiglia\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Il Documento Unico di Programmazione (D.U.P.) anno 2022 - 2024, approvato con delibera consiliare\n\nn. 8 del 3 marzo 2022 prevede, tra gli obiettivi strategici, quello relativo alla necessit\u0430 di rafforzare gli strumenti utili alla conciliazione del tempo lavoro-famiglia con l'obiettivo di avviare le necessarie collaborazioni con il mondo cooperativo e associativo per l'attivazione di un servizio ''doposcuola'' che possa essere di valido supporto alle esigenze di quelle famiglie in cui entrambi i genitori lavorano, per l'accudimento dei figli, specialmente nel caso in cui l'orario pomeridiano scolastico risultasse ridotto o assente.\n\nPer l'anno 2023 l'amministrazione intende avviare sul territorio comunale di un progetto sperimentale di doposcuola rivolto ai/alle bambini/e frequentanti le scuole primarie di primo grado di Ala ed ai/alle ragazzi/e della scuola secondaria di primo grado di Ala con la duplice finalit\u0430 di attivare:\n\n\u2022 interventi che facilitino la conciliazione dei tempi famiglia-lavoro tenendo in considerazione l'impostazione d'orario delle scuole e i bisogni delle famiglie;\n\n\u2022 interventi di supporto allo studio che tengano in considerazione le caratteristiche evolutive dei bambini e dei ragazzi.\n\nLe principali caratteristiche del servizio possono essere sintetizzate come di seguito:\n\n\u2022 destinatari: bambini e bambine frequentanti la scuola primaria di primo grado di Ala e Serravalle e ragazzi e ragazze frequentanti la scuola secondaria di primo grado di Ala;\n\n\u2022 durata ed orari: il progetto si articoler\u0430 in tre giornate con incontri di 2 ore ciascuna con orario indicativo 16.00 - 18.00. Per l'anno scolastico 2022/2023 il servizio \u00e8 avviato a partire dal mese di gennaio e fino a fine maggio 2023;\n\n\u2022 costi: sar\u0430 richiesta una compartecipazione alle famiglie per ogni ora di servizio prenotata a parziale copertura dei costi. La quota restante sar\u0430 assunta dall'amministrazione comunale;\n\n\u2022 servizio erogato: accoglienza, supporto educativo con assistenza allo studio ed allo svolgimento dei compiti, in un ambiente di aggregazioni concrete e di attivit\u0430 ludiche. Alle attivit\u0430 didattiche saranno affiancate attivit\u0430 ricreative attraverso iniziative di gioco e svago volte a sviluppare la fantasia, le capacit\u0430 espressive e relazionali ed utili ad accrescere la capacit\u0430 di auto-organizzazione del tempo pomeridiano dei bambini/e e dei ragazzi/e agevolando  relazioni solidali in cui ognuno si senta accolto e valorizzato sulle proprie potenzialit\u0430 e competenze.\n\nConcluso il periodo sperimentale del progetto (gennaio-maggio), l'amministrazione - tenuto conto dell'effettiva affluenza nonch\u0439 di eventuali suggerimenti, segnalazioni, ecc. - compier\u0430 le opportune valutazioni per la prosecuzione del servizio per gli anni scolastici successivi.\n\n\n\nTITOLO: Pedibus\n\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune anche per il 2023 intende sostenere il pedibus dell'istituto comprensivo di Ala in favore dei bambini che frequentano la scuola primaria di Ala e della frazione di Serravalle di Ala.\n\nIl progetto incoraggia attivit\u0430 di impegno civile e solidale costituisce sicuramente un modo col quale attuare una politica consapevolmente orientata alla promozione della c.d. cittadinanza attiva, coerentemente a quanto previsto nello Statuto comunale, con l'obiettivo di migliorare mediante attivit\u0430 di interesse generale la qualit\u0430 di fruizione dei servizi stessi alla cittadinanza. La rete di volontari, coordinata dall'Associazione Nazionale Carabinieri - sezione di Ala - garantisce il servizio di accompagnamento dei bambini, promuove l'iniziativa ed invita le famiglie, non solo ad iscrivere il proprio figlio, ma anche a proporsi come volontari per rafforzare ed alimentare annualmente il progetto.\n\nIl comune provvede ogni anno alla copertura assicurativa dei volontari impegnati; cura inoltre di dotare, sia i bambini che gli accompagnatori volontari, con apposite pettorine catarifrangente ed ombrelli.\n\nIl progetto, oltre a garantire un servizio utilissimo per le famiglie, offre al contempo ai bambini i primi rudimenti di educazione stradale.\n\n\n\nTITOLO: Spazio bimbi presso la biblioteca\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Per il 2023 l'amministrazione intende predisporre presso la biblioteca comunale uno spazio dedicato ai pi\u00f9 piccoli e alle loro esigenze.\n\nDurante l'orario di apertura della Biblioteca sar\u0430 possibile cambiare ed allattare i pi\u00f9 piccoli: sar\u0430 messo a disposizione un fasciatoio e spazi anche all'aperto dove \u00e8 confortevole allattare. Inoltre si pu\u0442 usufruire di un angolo morbido per le prime letture e di materiale selezionato con cura anche per i genitori, come ad esempio manuali, libri e riviste in costante aggiornamento.\n\n\n\nTITOLO: Ambulatori pediatrici e ambulatori medici\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala mette a disposizione dei medici di medicina generale, a titolo completamente gratuito, gli ambulatori frazionali di Pilcante, Chizzola e Santa Margherita, per le prestazioni a favore dei propri assistiti.\n\n\n\nTITOLO: Certificazione EMAS\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ala sta attuando gi\u0430 da diversi anni una politica improntata al rispetto per l'ambiente ed alla promozione di uno sviluppo sostenibile. All'interno di tale scenario si \u00e8 collocato anche il progetto di registrazione EMAS (Eco Management and Audit Scheme), un sistema di certificazione ambientale volontario, istituito dalla Comunit\u0430 Europea, pensato per migliorare le prestazioni ambientali delle organizzazioni.\n\nIl Comune di Ala ha ottenuto la certificazione EMAS il 23 maggio 2013, da ultimo rinnovata nel luglio 2021. Riconoscendo l'impatto che le proprie attivit\u0430 hanno sull'ambiente circostante il Comune si impegna, attraverso la redazione annuale della dichiarazione ambientale e di altri documenti, nel mettere a punto e attuare un sistema di controlli interni ed esterni finalizzati ad un utilizzo efficiente delle risorse e ad una riduzione progressiva dei propri consumi di acqua, energia, materie prime, nonch\u0439 della produzione di rifiuti e di emissioni.\n\n\n\nTITOLO: Assegnazione di orti comunali\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 proprietario di alcune aree destinate ad orti comunali. La gestione di tali orti \u00e8  affidata ad un ente terzo, che con cadenza triennale predispone apposito avviso per comunicare alla popolazione la possibilit\u0430 di accedere  a questi spazi comunali. E' prevista la corresponsione di un piccolo canone per rimborso spese di irrigazione e gestione.\n\nObiettivo dell'azione \u00e8 aiutare le famiglie nella gestione quotidiana, tenere occupate ed impegnate persone in pensione ed incentivare un'attivit\u0430 all'aria aperta.\n\n\n\nTITOLO: Parcheggi rosa\n\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Nel Comune di Ala sono stati realizzati n. 4 parcheggi rosa riservati alle donne in stato di gravidanza e alle persone che accompagnano bambini fino a 2 anni di et\u0430. I parcheggi rosa sono stati posizionati in prossimit\u0430 di luoghi del Comune dove sono insediati particolari servizi volti alla persona.\n\n\n\nTITOLO: Parchi giochi ed aree verdi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Le aree verdi e le aree gioco presenti nei parchi e giardini sono le mete preferite di adulti e bambini, genitori e ragazzi che li frequentano alla ricerca di tranquillit\u0430, svago e divertimento.\n\nSul territorio comunale si possono trovare numerosi parchi verdi, dei quali molti presentano aree da gioco a misura di bambino, e campi polivalenti per i giochi di squadra (basket, calcetto, pallavolo) destinati agli adolescenti e adulti.\n\nNel corso degli anni 2021-2022 sono state completamente rinnovate le aree gioco di 9 parchi, oltre ad aver realizzato un nuovo parco in via don Mercante ad Ala. Nell'anno 2023, sono previsti interventi importanti su ulteriori n.8 parchi, al fine di adeguarli alle esigenze pi\u00f9 recenti sia in tema di sicurezza, che di inclusivit\u0430 che di ammodernamento. Il tutto utilizzando materiali durevoli  e il pi\u00f9 possibile naturali.\n\nLungo il torrente Ala \u00e8 presente da circa un decennio un percorso ciclo-pedonale urbano, che garantisce la possibilit\u0430 di svolgere una camminata in zona soleggiata ed in piena tranquillit\u0430, nonostante la vicinanza con il centro cittadino. Lungo tale percorso sono collocate un'area recintata destinata allo sgambamento  dei cani, gli orti comunali sopra citati, e alcune aree pic-nic e attrezzate con panchine. Nel corso dell'anno 2023 \u00e8 prevista la conclusione e l'apertura del nuovo parco pubblico, posto al termine del percorso sopra citato e composto da area giochi per bambini e campo in erba sintetica per il gioco del calcio e del volley.\n\nUn'ulteriore area cani \u00e8 stata realizzata negli anni pi\u00f9 recenti nel parco di Sgardaiolo (frazione S. Margherita) nell'ambito del progetto di realizzazione del pi\u00f9 esteso parco della zona, che risulta molto gradevole in considerazione della sua posizione soleggiata ma in quota rispetto alla frazione principale.\n\nNel corso dell'anno 2022 il Comune di Ala ha provveduto alla sistemazione generale dell'area verde posta in adiacenza alle scuole presenti nel comune di Ala e sita alle spalle dell'edificio ''ex canonica'', ora sede di varie associazioni con sede sul territorio.  Su questo spazio verde \u00e8 attualmente in corso una collaborazione con l'istituto ''Fontana'' di Rovereto, nel quale gli studenti delle classi quarte sono coinvolte nella progettazione per la futura realizzazione di un'aula all'aperto, da utilizzare per lezioni o ritrovi, e di un percorso pedonale che colleghi la via Tre Chiodi con il compendio scolastico, al fine di massimizzare la sicurezza degli alunni nei percorsi da/per la scuola e la piscina/palestra. I lavori di realizzazione dell'aula all'aperto e del vialetto saranno realizzati nel corso degli anni futuri in collaborazione con i lavoratori assegnati al Servizio di Sostegno occupazionale e la valorizzazione ambientale della Provincia di Trento.\n\n\n\nTITOLO: Immobili fruibili dalle famiglie\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Le famiglie alensi possono godere di un impianto sportivo con palestra e piscina; neonati, bambini, ragazzi, adulti ed anziani possono fruire quindi di piscina coperta e scoperta (per i mesi estivi) e approcciarsi al mondo dell'acquaticit\u0430 o proseguire nell'attivit\u0430 sportiva se gi\u0430 conosciuta.\n\nNel corso dell'anno 2023 \u00e8 prevista la prosecuzione degli interventi di manutenzione all'impianto, al fine di mantenerlo in piena efficienza.\n\nNel corso del 2023 saranno completati gli interventi di sostituzione delle ante ad oscuro dell'asilo nido e della scuola primaria di Serravalle, cos\u043c da garantire a bambini e studenti la fruizione di spazi ed edifici sempre in buono stato.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, cosa mi consigli di scrivere per aprire la premessa del piano comunale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSuggerisco di parlare di come le politiche familiari forniscano un insieme di interventi atti a sostenere genitorialit\u00e0, conciliare i tempi famiglia/lavoro e l'assolvimento delle responsabilit\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQualcos altro?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi dire Come il tuo intende portare in atto le politiche per la famiglia. Per esempio il comune di Ala per il piano 2023 dice di voler rendere il proprio territorio attrattivo e accogliente per le famiglie, evidenziando poi come l'Amministrazione comunale supporti questo percorso per rendere le famiglie attive.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CLES ANNO 2023 ===\nnan\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Partecipazione/Promozione eventi family\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura del sistema Family\nDESCRIZIONE: Partecipazione e promozione sui propri canali agli eventi Family\n-----\n\nTITOLO: Promozione cultura di rete\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Promuovere dei progetti ed elaborati formulati da soggetti del territorio\nPromozione della cultura ai bambini e alla collettivit\u0430\nDESCRIZIONE: Divulgazione di progetti ed elaborati provenienti da altri soggetti del territorio ad elevato contenuto di interesse sociale e per le famiglie\n-----\n\nTITOLO: Contributi associazioni sportive family oriented\nTASSONOMIA: Agevolazioni e contributi per famiglie numerose\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostenere le politiche tariffarie a vantaggio delle famiglie numerose\nDESCRIZIONE: Bonus contributivi per le associazioni sportive che prevedono sconti per la frequenza di secondo e terzo figlio\n-----\n\nTITOLO: Contribuzione alle famiglie per partecipazione ad attivit\u0430 ricreative estive\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostenere le famiglie nella partecipazione alle attivit\u0430 ricreative estive\nDESCRIZIONE: Contribuzione alle famiglie residenti per partecipazione ad attivit\u0430 ricreative estive; ulteriore contribuzione per partecipazione secondo e terzo figlio, a vantaggio delle famiglie numerose.\n-----\n\nTITOLO: Alloggi pubblici\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie e alla collettivit\u0430 in generale e garanzia di integrazione e inclusione.\nMappatura alloggi disponibili all'interno del territorio comunale\naccompagnare all'autonomia abitativa coloro che occupano gli alloggi\nDESCRIZIONE: Messa a disposizione di Casa Juffmann e Ex Caseificio, edifici di propriet\u0430 comunale, destinati a persone anziane autosufficienti, singoli individui e piccoli gruppi famigliari con problematiche a livello economico e/o particolari condizioni psico-fisiche o socio-relazionali che manifestano un bisogno abitativo e un livello moderato o lieve di necessit\u0430 di assistenza e protezione sociale.\nPer Casa Juffmann, il progetto ''Abitare accompagnato'' costituisce soluzione a carattere temporaneo per bisogno di abitazione ma al contempo un supporto per rendere autonomi gli inquilini.\n-----\n\nTITOLO: Materiale promozionale/informativo family\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Riuscire a comunicare in maniera efficace co la collettivit\u0430, in particolare con le famiglie\nDESCRIZIONE: Realizzazione e promozione di materiale promozionale e informativo attraverso il distretto\n-----\n\nTITOLO: Strumenti e sistemi informatici\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Riuscire a comunicare nella maniera pi\u0449 efficace, rapida ed accessibile possibile con la collettivit\u0430\nDESCRIZIONE: Costante aggiornamento del sito online del comune, della pagina facebook, della pagina instagram, della piattaforma telegram e della newsletter.\nDisponibilit\u0430 della ''Stanza del Sindaco'', ossia di uno strumento di comunicazione il pi\u0449 efficace possibile per la diffusione di notizie di rilevanza sociale e di interesse pubblico.\n-----\n\nTITOLO: Costumer satisfaction servizio Gandalf\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Valutare la soddisfazione dell'utenza\nDESCRIZIONE: Valutazione della soddisfazione delle famiglie utenti del servizio del Centro Aperto Gandalf attraverso questionari e incontri\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430/formazione sui giovani e politiche giovanili\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promozione delle attivit\u0430 di informazione e consulenza per i giovani; rafforzamento delle possibilit\u0430 di codecisione dei ragazzi; miglioramento dell'integrazione dei giovani con le istituzioni e con la collettivit\u0430 in generale\nDESCRIZIONE: Formazione Piano Strategico, Piano Giovani\nProgetto ''Ci sto? Affare fatica'' per ragazzi tra i 14 e 30 anni impegnati in varie attivit\u0430 di cura del bene comune\nProgetto tra Zenit e Nadir per sperimentare nuovi strumenti di giustizia riparativa, accompagnando singoli ragazzi e supportando le famiglie\nFesta della musica per coinvolgere band giovanili ed inserirli all'interno delle attivit\u0430 promosse dal comune\n-----\n\nTITOLO: Attivit\u0430/Progetti per bambini e ragazzi\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere ed educare alla lettura in modo piacevole e divertente bambini e giovani\nDESCRIZIONE: Promozione e organizzazione di diverse attivit\u0430 progettate per i bambini di diverse et\u0430:\nLettori in fiore: rivolto a studenti della scuola primaria e secondaria, licei e scuole professionali\nNati per leggere: si tratta di alcuni incontri nel corso dell'anno per promuovere la pratica della lettura ad alta voce fin dalla pi\u0449 tenera et\u0430\nNotte in biblioteca\nIn biblioteca vengono proposte numerose attivit\u0430 di vario tipo per bambini e ragazzi\n-----\n\nTITOLO: Azioni per la disabilit\u0430\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sostegno ed aiuto alla famiglia della persona disabile, condivisione e collaborazione nello sviluppo educativo\nSviluppo delle capacit\u0430 e degli strumento relazionali con gli altri, attivit\u0430 di integrazione sociale nei diversi contesti comunitari, allontanamento dallo stato di emergenza sociale e solitudine.\nDESCRIZIONE: La biblioteca di Cle aderisce al protocollo inbook per favorire lo scambio di libri tradotti in simboli inbook con lo scopo di favorire una lettura per tutti, accessibile anche a chi presenti difficolt\u0430 di lettura e comunicazione. Si \u0438 dotata inoltre di una collezione di documenti per la lettura accessibile ''senza barriere'': libri in simboli, inbook, audiolibri, libri ad alta leggibilit\u0430, libri grandi caratteri. Collabora con la cooperativa GSH e con il centro neuropsichiatria infantile di Cles per sensibilizzare in merito all'importanza della lettura ai fini comunicativi anche in situazioni di disabilit\u0430.\nRi.e S.Co: doposcuola specialistico rivolto a bambini e ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento o con altri bisogni educativi speciali con caratteristiche simili. Non sono ripetizioni ma occasioni di rinforzo e valorizzazione delle proprie competenze.\nProgetto ''M'Illumino di Meno'' in collaborazione con i ragazzi del GSH e la collettivit\u0430 per l'allestimento di aiuole all'interno del paese attraverso il riciclo creativo\n-----\n\nTITOLO: Contrasto alle dipendenze\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Coinvolgere gli adolescenti nella comprensione dei fenomeni del bullismo e cyberbullismo\nMigliorare le competenze emozionali dell'adolescente, imparare a riconoscere e regolare le emozioni fornendo strategie di regolazione emotiva efficace\nAumentare la capacit\u0430 di empatia verso gli altri\npromuovere il benessere psico fisico\nDESCRIZIONE: Progetto mindfulness per potenziare le relazioni sociali e per contrastare i fenomeni di bullismo e cyberbullismo\n-----\n\nTITOLO: Genitorialit\u0430, vita di coppia, violenza di genere\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare ed educare piccoli ed adulti al rispetto e alla non violenza.\nPrevenire e contrastare la violenza di genere\nEducare all'affettivit\u0430, al rispetto e alla coscienza civile\nDESCRIZIONE: Organizzazione di diverse attivit\u0430 inerenti alla sensibilizzazione di tali tematiche\nIncontro a Palazzo Assessorile in occasione della Giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le donne\nMostra ''L'impresa di mettersi in proprio'' per promuovere l'imprenditoria femminile con il coinvolgimento dei ragazzi di alcuni istituti superiori\n-----\n\nTITOLO: Politiche di pari opportunit\u0430\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Rimozione degli stereotipi di genere, di pregiudizi e delle discriminazioniall'interno delle comunicazioni\nDESCRIZIONE: Promozione linguaggio di genere\n-----\n\nTITOLO: Promozione alla Cittadinanza attiva\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Mettere al centro scuola, salute ed enpowerement come motori propulsivi per la valorizzazione del territorio e la coesione sociale.\nIl proposito principale \u0438 educare i giovani cittadini all'intercultura. Promuovere l'eliminazione delle differenze reciproche ed i pregiudizi e rinsaldare il sentimento di coesione dei cittadini.\nDESCRIZIONE: Promozione dei 3 gemellaggi.\nSuzdal (Russia)\nPemba (arcipelago di Zanzibar, Tanzania)\nSlawno (Polonia)\nProgetti di alternanza scuola lavoro con gli istituti superiori\nIn collaborazione con Consiglio Comunale dei Ragazzi (CCR) e progetto SCAR, Scuola e cittadinanza attiva per il coinvolgimento degli Istituti Comprensivi di Cles\nProgetto mentoring: iter formativo basato sul dialogo e il mutuo aiuto, sulla fiducia e il rispetto reciproco tra un giovane e un bambini/ragazzo finalizzato alla crescita personale e delle proprie competenze sia sociali che professionali. In collaborazione con l'istituto comprensivo di Cles, le scuole superiori e il centro socio-educativo Gandalf\n-----\n\nTITOLO: Promozione di percorsi lavorativi\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Affiancare alla formazione scolastica, prettamente teorica, un periodo di esperienza pratica. Favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le aspirazioni personali e gli interessi\nSostenere le persone disoccupate che hanno difficolt\u0430 a trovare un'occupazione ed accompagnarle sul libero mercato\nPromuovere l'occupazione a sostegno delle famiglie\nDESCRIZIONE: Progetti di stage, alternanza scuola-lavoro per studenti degli istituti superiori/professionali e per studenti dell'universit\u0430\nIntervento 33D: progetti occupazionali in lavori socialmente utili\n-----\n\nTITOLO: Scambio intergenerazionale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 con RSA, progetti tra generazioni\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\n-----\n\nTITOLO: Tema dell'intercultura\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione sul tema dell'intercultura \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare adulti e bambini all'intercultura\nPromuovere la conoscenza di lingue e culture differenti da quelle del territorio locale\nDESCRIZIONE: Scuola di arabo: si tratta di un'organizzazione di corsi di lingua araba per adulti e bambini, arabofoni e non. I corsi infatti sono aperti a tutti coloro che vogliono imparare o conoscere da vicino la lingua araba\n-----\n\nTITOLO: Azioni su salute/sport\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Incentivare la conoscenza per un corretto stile di vita attraverso l'attivit\u0430 sportiva e un'alimentazione corretta per promuovere la cultura per uno stile di vita sano e salutare\nDESCRIZIONE: Coinvolgimento delle associazioni sportive che svolgono la loro attivit\u0430 sul territorio comunale per far conoscere i vari sport, promuovendo l'attivit\u0430 fisica\nIncontri sulla prevenzione e stili di vita sani che incentivino un'alimentazione corretta e salutare\n-----\n\nTITOLO: Educazione ambientale\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Informare e far conoscere l'agenda 2030 ai nostri concittadini\nRaccontare, valorizzare, condividere le buone pratiche di sostenibilit\u0430 che esistono gi\u0430 e ricollocarle all'interno degli obiettivi dell'agenda\nStabilire azioni concrete e radicate nella specificit\u0430 del nostro territorio che possiamo programmare e realizzare nei prossimi anni per raggiungere gli obiettivi dell'agenda\nDESCRIZIONE: Attivit\u0430 bimestrali sui singoli obiettivi dell'agenda 2030 per ogni fascia d'et\u0430\nMessa a disposizione di orti comunali\nProgetto I care per sensibilizzare i cittadini contro l'abbandono dei rifiuti\nIncentivare il decoro urbano coinvolgendo i ragazzi dell'istituto comprensivo di Cles\nPromozione giornata ecologica per stimolare la collettivit\u0430 a prendersi cura del bene comune\n-----\n\nTITOLO: Eventi sportivi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Avvicinare bambini e ragazzi ad una corretta educazione motoria e a salutari stili di vita.\nIncentivare i giovani alla pratica dei giochi-sport, mantenendo sempre, comunque , la specifica parte ludica e mirando nel contempo al raggiungimento di obiettivi educativi, quali l'alfabetizzazione motoria, l'autonomia, la creativit\u0430 e la socializzazione.\nFavorire situazioni di apprendimento nelle quali ognuno, nel rispetto delle proprie capacit\u0430, abbia la possibilit\u0430 di esprimersi, sperimentare, divertirsi senza essere discriminato\nDESCRIZIONE: Organizzazione e promozione della Festa dello sport Clesiano e collaborazione con le associazioni sportive del territorio\n-----\n\nTITOLO: Favorire la sicurezza\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere la conoscenza e l'utilizzo dei vari servizi di protezione e sicurezza che vengono offerti sul territorio\nPromozione e attuazione di un sistema unitario e integrato dalla sicurezza per il benessere della comunit\u0430\nDESCRIZIONE: Incontri per conoscere il numero 112, per prevenire le truffe.\nConoscenza del piano di protezione civile comunale\n-----\n\nTITOLO: Passeggiate/escursioni per le famiglie\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione di un programma coordinato di interventi per le diverse fasce d'et\u0430 fra i bambini per garantire il raccordo con il sistema educativo territoriale. Aiutare le famiglie circa i propri bisogni di conciliazione durante i periodi di vacanza. Promuovere attivit\u0430 sportive e l'amore verso la natura.\nDESCRIZIONE: Organizzazione di escursioni per conoscere il territorio, promuovere stili di vita sani e attivare le relazioni tra singoli individui e le famiglie\n-----\n\nTITOLO: Turismo a misura di famiglia\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Valorizzazione dei luoghi storici del commercio clesiano, con il fine ultimo di incentivare il turismo sul territorio, di mantenere la comunit\u0430 clesiano viva e dinamica, di rendere il borgo attrattivo e innovativo\nSostenre l'indotto commerciale, turistico-ricettivo ed economico di Cles con iniziative di qualit\u0430 sempre maggiore che possano attirare un pubblico sempre pi\u0449 vasto e che siano a misura di famiglia, per grandi e piccini\nDESCRIZIONE: In occasione dell'estate  il centro storico viene adibito di aree verdi con piante, fiori e installazioni, diventando un microcosmo  dove si esalta il dialogo tra ambienti: quello naturale e quello urbano e i cambiamenti che li coinvolgono. In questa suggestiva cornive verranno organizzati eventi ed iniziative a tema - laboratori, mercatini creativi, serate gastronomiche, spettacoli, animazione , musica e tanto altro. In tale circostanza, al fine di garantire le iniziative di cui sopra, viene predisposta la chiusura al traffico nel centro storico. Inoltre vi saranno delle giornate dedicate all'apertura serale dei negozi.\n-----\n\nTITOLO: Certificazioni ambientali\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire che la materia prima usata per realizzare un prodotto in legno o carta sia proveniente da foreste dove sono rispettati dei rigorosi standard ambientali, sociali ed economici.\nDESCRIZIONE: Possesso certificazioni FSC\nQuesto marchio identifica i prodotti contenenti legno proveniente da foreste gestite in maniera corretta e responsabile secondo rigorosi standard ambientali, sociali ed economici.\n-----\n\nTITOLO: Fasciatoi\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire la possibilit\u0430 anche a neo-mamme e mamme di poter frequentare la biblioteca e usufruire dei vari servizi dalla stessa proposti anche se accompagnate da figli piccoli/neonati\nDESCRIZIONE: Disponibilit\u0430 di un fasciatoio nella biblioteca di Cles\n-----\n\nTITOLO: Housing sociale\nTASSONOMIA: Housing sociale\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Garantire servizi di cura e aiuto alle persone\nSostenere interventi volti a migliorare la condizione abitativa delle persone in difficolt\u0430 favorendo la formazione di un ambiente abitativo e sociale dignitoso all'interno del quale sia possibile acceder non solo a un alloggio adeguato, ma anche a servizi che consentano la creazione di relazioni umane ricche e significative.\nDESCRIZIONE: Disponibilit\u0430 di alloggiare  aCasa Cles - Cooperativa Sad. Si tratta di una soluzione abitativa che consente agli anziani non solo di dividere le spese di alloggio e di assistenza, ma soprattutto di far fronte alla solitudine\n-----\n\nTITOLO: Parcheggi e giardini/campo sportivo\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare spazi sicuri destinati al tempo libero e allo svago per bambini e famiglie.\nIncentivare i pi\u0449 piccoli e le loro famiglie a costruire nuove relazioni promuovendo l'inclusione sociale e giocando all'aria aperta.\nDESCRIZIONE: Il comune di Cles offre circa 35 parchi gioco/aree attrezzate in cui \u0438 possibile giocare liberamente  e svolgere attivit\u0430 motoria\nSi tratta di spazi pensati e organizzati per l'intrattenimento di famiglie e bambini\n-----\n\nTITOLO: Parcheggi rosa/per famiglie\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Mobilit\u0430 e fruibilit\u0430 dei servizi per donne in stato di gravidanza o genitori che accompagnano il/i figlio/i fino al compimento del 2\u00b0anno di et\u0430.\nDESCRIZIONE: Le donne in stato di gravidanza o i genitori che accompagnano il/i figlio/i al compimento del 2\u00b0anno di et\u0430 e residenti nel comune di Cles potranno richiedere i contrassegni per i ''Parcheggi Famiglia'', tramite i quali si potr\u0430 usufruire di parcheggi auto-riservati e gratuiti. Tali parcheggi sono identificati con segnaletica orizzontale (di colore giallo o rosa) e verticale (formata da un cartello che indica - area riservata - ''Parcheggi Famiglia'')\nI parcheggi in questione sono situati in Piazza Granda e al parcheggio dell'ospedale di Cles.\n-----\n\nTITOLO: Percorsi sicuri\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Promuovere l'esercizio fisico nei bambini educandoli a muoversi a piedi preferendo, nelle piccole distanze , questa modalit\u0430 all'auto o al trasporto pubblico.\nIl fine ultimo \u0438 quello di educare ad una cultura ambientale e salutistica\nDESCRIZIONE: Organizzazione di 3 linee PEDIBUS\nSi tratta dell'accompagnamento a scuola di bambini da parte degli adulti volontari sostituendosi all'uso dell'auto privata e dei servizi di trasporto pubblico o scuolabus\nTale mobilit\u0430 alternativa \u0438 costituita da fermate predefinite ed \u0438 indirizzata principalmente per gli alunni delle scuole elementari e medie per raggiungere la scuola a piedi\n-----\n\nTITOLO: Pianificazione urbanistica\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Verifica di quanto il Masterplan aveva delineato, raccoglierne i punti di forza e valutare eventuali variazioni coinvolgendo i giovani attraverso le loro aspettative\nDESCRIZIONE: Rivisitazione e coinvolgimento dei giovani all'interno del Masterpaln per poter allinearsi con nuove esigenze\n-----\n\nTITOLO: Spazio allattamento/Baby Little Home\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Permettere a neo- mamme e mamme di poter frequentare la biblioteca e di poter usufruire dei servizi dalla stessa proposti anche se accompagnate da figli piccoli/neonati\nDESCRIZIONE: Allestimento di una poltrona per allattamento presso la Biblioteca del comune di Cles\n-----</document>\n<document>Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare  questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\nStruttura del piano\n\nIl piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e  campi d\u2019indagine. Si riporta di seguito una tabella con l\u2019elenco dei macorambiti e dei campi d\u2019indagine.\n\nCodice Macroambito\nMacroambito\nCodice Campo\nCampo d\u2019indagine\nA\nGovernance e azioni di rete\n1\nPromozione e supporto certificazioni family\n2\nAzioni di rete e sussidiariet\u0430\n3\nProgettazione e monitoraggio\nB\nMisure economiche\n4\nAgevolazioni e contributi\n5\nBenefit e scontistica\nC\nInformazione e comunicazione\n6\nComunicazione\n7\nAscolto\nD\nComunit\u0430 educante\n8\nFormazione\n9\nProgetti per protagonismo dei giovani\n10\nEventi e attivit\u0430 per le famiglie\n11\nSport\n12\nEventi o attivit\u0430 intergenerazionali\n13\nDisabilit\u0430 e fragilit\u0430 sociale\n14\nNuove cittadinanze\n15\nPari opportunit\u0430\nE\nWelfare territoriale e sostenibilit\u0430\n16\nSostenibilit\u0430 e share economy\n17\nServizi educativi\n18\nServizi territoriali\n19\nAmbiente e infrastrutture\n\n\nE\u2019 prevista, inoltre, una tassonomia che elenca le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani, suddivise nei macroambiti e campi di indagine riportati sopra. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche.\n\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi:\n\nTitolo:\nUn nome chiaro e descrittivo per l\u2019azione, ad esempio Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\nNote: Deve essere breve ma esplicativo.\nRisultati attesi:\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione, ad esempio Aumentare del 20% l'utilizzo dei servizi di supporto entro il 2024.\nNote: Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nMacroambito:\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nella tabella precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni del piano individuando il macroambito corretto.\nCampo d\u2019indagine:\nSelezionare uno dei campi d\u2019indagine previsti per il macroambito individuato al punto precedente e riportati nella tabella. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare anche ad individuare il campo d\u2019indagine.\nTassonomia:\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del campo d\u2019indagine individuato al punto precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni secondo le voci della tassonomia.\nDescrizione:\nIl campo \"Descrizione\" \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n\n1. WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\nPromotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\nDestinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\nCollaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n\n2. WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\nOrganizzazione di eventi o incontri.\nDistribuzione di materiale informativo.\nAttivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n\n3. WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\nSpazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\nPiattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n\n4. WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\nDate precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\nFasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n\n\n5 HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\nTecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\nStrumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\nBudget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe esser lungo tra le 500 e le 1000 battute (spazi compresi).\n\n\nIndicazioni per la definizione degli indicatori di risultato\n\nCos'\u00e8 un indicatore di risultato? \u00c8 una misura quantificabile che permette di valutare se un obiettivo \u00e8 stato raggiunto o meno. Gli indicatori sono essenziali per monitorare i progressi di un progetto e per verificare l'efficacia delle azioni intraprese.\nCome scrivere un buon indicatore?\nSpecificit\u00e0: L'indicatore deve essere chiaro e preciso, senza ambiguit\u00e0.\nMisurabilit\u00e0: Deve essere possibile quantificare l'indicatore attraverso dati numerici o percentuali.\nPertinenza: Deve essere direttamente collegato all'obiettivo che si vuole misurare.\nAccessibilit\u00e0: I dati necessari per calcolare l'indicatore devono essere facilmente reperibili.\nTempestivit\u00e0: L'indicatore deve fornire informazioni utili in tempo utile per prendere decisioni.\nRealismo: L'obiettivo deve essere raggiungibile e l'indicatore deve essere in grado di misurarlo.\nConfrontabilit\u00e0: Deve poter essere confrontato nel tempo e con altri indicatori.\nConfrontabilit\u00e0 di un indicatore\nLa confrontabilit\u00e0 di un indicatore si riferisce alla sua capacit\u00e0 di essere confrontato nel tempo o con altri indicatori, sia all'interno della stessa organizzazione che con quelli di altre realt\u00e0. Questa caratteristica \u00e8 cruciale per:\nMonitorare i progressi: Confrontare i valori dell'indicatore nel tempo permette di valutare se si stanno ottenendo i risultati desiderati e di individuare eventuali trend positivi o negativi.\nBenchmarking: Confrontare i propri indicatori con quelli di altre organizzazioni simili permette di identificare le best practice e di individuare le aree di miglioramento.\nValutare l'impatto delle azioni: Confrontare i valori degli indicatori prima e dopo l'implementazione di una nuova iniziativa permette di valutare l'impatto effettivo di tale iniziativa.\nCome garantire la confrontabilit\u00e0 degli indicatori:\nDefinizione chiara e univoca: L'indicatore deve essere definito in modo chiaro e univoco, utilizzando le stesse metodologie di calcolo nel tempo.\nUnit\u00e0 di misura coerenti: Tutti gli indicatori devono utilizzare le stesse unit\u00e0 di misura per facilitare il confronto.\nPeriodo di riferimento omogeneo: I dati utilizzati per il calcolo degli indicatori devono riferirsi allo stesso periodo di tempo.\nCopertura geografica o demografica comparabile: Se si confrontano dati di diverse aree geografiche o gruppi demografici, \u00e8 importante assicurarsi che i dati siano raccolti sulla base degli stessi criteri.\nEsempio:\nSupponiamo di voler misurare la soddisfazione dei clienti di un'azienda. Un indicatore confrontabile potrebbe essere la percentuale di clienti che dichiara di essere soddisfatto del servizio ricevuto. Questo indicatore pu\u00f2 essere confrontato nel tempo per valutare se la soddisfazione dei clienti sta aumentando o diminuendo, e pu\u00f2 essere confrontato con gli indicatori di altre aziende del settore per valutare la propria competitivit\u00e0.\nLa sequenza temporale degli obiettivi e il grado di controllo\nQuando si definisce un piano strategico, gli obiettivi vengono spesso suddivisi in base al loro orizzonte temporale: immediati, intermedi e finali. Questa suddivisione, pur essendo utile per organizzare le azioni, ha un impatto diretto sulla misura in cui possiamo controllare gli esiti delle nostre azioni.\nObiettivi immediati: il controllo diretto\nGli obiettivi immediati sono quelli che si intendono raggiungere nel breve termine, spesso nell'arco di pochi mesi o settimane. Essendo cos\u00ec vicini nel tempo, \u00e8 relativamente facile identificarne gli indicatori di performance e monitorarne costantemente i progressi. Le variabili in gioco sono generalmente pi\u00f9 circoscritte e controllabili, permettendoci di intervenire tempestivamente in caso di scostamenti rispetto al percorso previsto.\nAd esempio, se l'obiettivo immediato \u00e8 quello di aumentare le vendite di un nuovo prodotto entro il mese successivo, possiamo misurare l'andamento delle vendite settimanalmente, identificando immediatamente eventuali ostacoli e adottando le azioni correttive necessarie.\nObiettivi intermedi: un equilibrio tra controllo e incertezza\nGli obiettivi intermedi hanno un orizzonte temporale pi\u00f9 ampio, che pu\u00f2 variare da uno a pochi anni. A questo livello, il grado di controllo inizia a diminuire leggermente. Pur potendo influenzare molti dei fattori che determinano il raggiungimento degli obiettivi intermedi, \u00e8 pi\u00f9 difficile prevedere e gestire tutti gli eventi esterni che potrebbero incidere sul risultato finale.\nAd esempio, se l'obiettivo intermedio \u00e8 quello di consolidare la propria posizione di mercato in un nuovo segmento entro i prossimi due anni, oltre alle azioni interne all'azienda, si dovranno considerare anche fattori esterni come l'andamento economico generale, le azioni dei concorrenti e i cambiamenti nelle preferenze dei consumatori.\nObiettivi finali: il controllo condiviso con fattori esterni\nGli obiettivi finali sono quelli a lungo termine, che definiscono la visione strategica dell'organizzazione. Il loro raggiungimento dipende da una molteplicit\u00e0 di fattori, molti dei quali sono esterni all'organizzazione e difficilmente controllabili.\nAd esempio, se l'obiettivo finale \u00e8 quello di diventare leader di mercato entro cinque anni, il raggiungimento di questo obiettivo dipender\u00e0 non solo dalle azioni intraprese dall'azienda, ma anche da fattori come l'evoluzione del mercato, le politiche governative, i cambiamenti tecnologici e le azioni dei concorrenti.\nPerch\u00e9 il controllo diminuisce con l'allungarsi dell'orizzonte temporale?\nAumento dell'incertezza: Pi\u00f9 lungo \u00e8 l'orizzonte temporale, maggiore \u00e8 l'incertezza legata a fattori esterni e imprevedibili.\nMaggiore complessit\u00e0: Con l'aumentare del tempo, aumentano anche le variabili in gioco, rendendo il sistema pi\u00f9 complesso e difficile da modellare.\nMinore controllabilit\u00e0: Molti fattori che influenzano il raggiungimento degli obiettivi a lungo termine sono al di fuori del controllo diretto dell'organizzazione.\nLa capacit\u00e0 di controllare gli esiti delle azioni diminuisce all'allungarsi dell'orizzonte temporale degli obiettivi. Ci\u00f2 non significa che gli obiettivi a lungo termine siano meno importanti, ma sottolinea la necessit\u00e0 di adottare approcci di pianificazione pi\u00f9 flessibili e adattabili al cambiamento.\nPer gestire questa complessit\u00e0, \u00e8 fondamentale:\nMonitorare costantemente l'ambiente esterno: Identificare tempestivamente i cambiamenti e le nuove opportunit\u00e0.\nAdattare le strategie: Essere pronti a modificare le strategie in base all'evolversi della situazione.\nSviluppare scenari alternativi: Prevedere diversi possibili scenari futuri e definire le azioni da intraprendere in ciascuno di essi.\nCostruire relazioni solide: Collaborare con partner e stakeholder per aumentare la propria influenza sull'ambiente esterno.\nIn sintesi, la sequenza temporale degli obiettivi \u00e8 un fattore cruciale da considerare nella pianificazione strategica. Comprendere come il grado di controllo varia a seconda dell'orizzonte temporale permette di adottare approcci pi\u00f9 efficaci per raggiungere i propri obiettivi.\nEsempi di indicatori\nPercentuali: Percentuale di clienti soddisfatti, percentuale di progetti completati in tempo.\nNumeri assoluti: Numero di nuovi clienti acquisiti, numero di reclami ricevuti.\nTempi: Tempo medio di risposta a una richiesta, durata media di un progetto.\nCosti: Costo per unit\u00e0 di prodotto, costo totale del progetto.\nConsigli aggiuntivi\nCoinvolgere gli stakeholder: Coinvolgere tutte le parti interessate nella definizione degli indicatori.\nLimitare il numero di indicatori: Troppi indicatori possono rendere difficile il monitoraggio e l'analisi.\nUtilizzare strumenti di reporting: Utilizzare software dedicati per la raccolta e l'analisi dei dati.\nRicorda: Gli indicatori sono strumenti fondamentali per misurare i risultati e migliorare l'efficacia delle azioni. Scegli gli indicatori pi\u00f9 adatti ai tuoi obiettivi e monitorali costantemente per prendere decisioni informate.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei inserire nel mio piano una azione rivolta a dare dei contributi per attivit\u00e0 invernali.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nMi sembra un'ottima idea.\nPer scrivere un'azione hai bisogno di fornirmi i seguenti dati:\n- Titolo\n- Risultati attesi\n- Macroambito\n- Campo d'indagine\n- Tassonomia\n- Descrizione\n\nTi riporto in seguito un esempio simile alla tua richiesta da cui puoi trarre ispirazione:\n\nTITOLO: Contribuzione alle famiglie per partecipazione ad attivit\u00e0 invernali\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nRISULTATI ATTESI: Sostenere le famiglie nella partecipazione alle attivit\u0430 ricreative invernali\nDESCRIZIONE: Il Comune si impegna a fornire un contributo alle famiglie residenti per partecipazione alle attivit\u0430 invernali; ulteriore contribuzione per partecipazione secondo e terzo figlio, a vantaggio delle famiglie numerose.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nNon so cosa siano tassonomia e macro-ambito quindi lascia pure quelli.\nPer titolo va bene \"Contributo alle famiglie per attivita' invernali\". va bene anche quello che hai scritto nei silutati attesi. Per la descrizione basta che dici che il comune di Povoletto offre un contributo e che per richiederlo bisogna contattare la assessora alla famiglia.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nHo l'impressione che la descrizione che mi suggerisci potrebbe avere qualche dettaglio in pi\u00f9. Potresti dirmi a chi \u00e8 rivolta e quando pensi verr\u00e0 attuata?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI COMMEZZADURA ANNO 2022 ===\n\nL\u2019Amministrazione\n\nComunale di Commezzadura ha ricevuto il marchio Family il 24 aprile\n\n2018, in occasione della nona convention dei comuni \u201dFamily\n\nFriendly \u201c che si \u00e8 svolta nella splendida Fiera di Primiero.\n\nLa\n\nfamiglia rappresenta un punto focale della nostra societ\u0430, il comune\n\ndi Commezzadura si adopera per fare il possibile a sostegno di tutte\n\nle iniziative che possono contribuire a far crescere una Comunit\u0430 e\n\na sostenere le famiglie perch\u0439 tutto ci\u0442 pu\u0442 fare la differenza e\n\npu\u0442 garantire una migliore qualit\u0430 della vita.\n\nIl\n\nComune di Commezzadura \u00e8 una realt\u0430 ricca di associazioni dove il\n\nvolontariato rappresenta una grande risorsa che permette la\n\nrealizzazione di molte attivit\u0430 ed eventi sul territorio comunale. \n\nIl\n\nComune di Commezzadura situato al centro della Val di Sole \u00e8 meta\n\nturistica sia invernale che estiva.\n\nNella\n\nstagione invernale Commezzadura \u00e8 ormai diventato un punto\n\nstrategico essendo il nostro un impianto d\u2019arroccamento che parte\n\nin valle e anche grazie alla creazione di un nuovo HUB, stazione di\n\ninterscambio bus \u2013 treno. \n\nLe\n\npolitiche familiari sono investimenti sociali strategici che\n\nsostengono lo sviluppo economico locale, riducono la disgregazione\n\nsociale e prevengono situazioni di disagio.\n\nLa\n\nfamiglia \u00e8 il nucleo fondante della nostra societ\u0430 perci\u0442 \u00e8\n\nfondamentale per il Comune di Commezzadura promuovere politiche sul\n\nbenessere familiare, rendere fruibili e conosciuti i servizi dedicati\n\nalle famiglie e crearne di nuovi in base alle esigenze del\n\nterritorio. \n\nIl\n\nComune di Commezzadura lavora in gestione associata dei servizi con\n\nil comune di Mezzana creando cos\u043c nuove condivisioni ed ulteriori\n\naperture ad esperienze in collaborazione. \n\nAnche\n\nper il 2022, come negli anni passati, ci impegneremo affinch\u0439 l\u2019\n\nazione amministrativa sia un\u2019 azione amministrativa flessibile per\n\nrispondere alle esigenze che man mano la nostra Comunit\u0430 e le nostre\n\nfamiglie dimostreranno.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: PROGETTO BASTA POCO PER SALVARE UNA VITA PIANO GIOVANI ALTA VAL DI SOLE\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Educare i ragazzi al primo soccorso. \n\nDESCRIZIONE: Organizzazione del progetto ''Basta poco per salvare una vita'' per bambini e ragazzi della scuola primaria, nell'ambito del Piano Giovani Alta Val di Sole.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONVENZIONE CON ASILO NIDO DI MONCLASSICO.\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Agevolare economicamente le famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Convenzione per agevolazione tariffaria per la fruizione del servizio di asilo nido per i residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: KIT PANNOLINI NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Regalo kit pannolini ai nuovi nati nel Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SKI PASS STAGIONALE A PREZZO AGEVOLATO\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Sotegno economico alle famiglie e promozione dello sport.\n\nDESCRIZIONE: Possibilit\u0430 di acquistare lo ski pass stagionale invernale a prezzo ridotto.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONTRIBUTI ALLE ASSOCIAZIONI.\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Sostegno all'attivt\u0430 di associazione e promozione della socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Contributi ordinari e straordinari alle Associazioni presenti sul territorio che operano a favore della famiglia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: MESSA A DISPOSIZIONE SALE\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere la socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Concessione gratuita di spazi e sale per incontri e momenti conviviali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INIZIATIVE ED EVENTI RIVOLTI ALLE FAMIGLIE.\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura, lo sport, sani stili di vita e socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione e collaborazione in eventi e progetti rivolti a bambini, ragazzi e famiglie in ambito ludico, sportivo e culturale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PICCOLO PUNTO LETTURA\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Promuovere la cultura.\n\nDESCRIZIONE: Allestimento di un piccolo spazio lettura gratuito.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PARCO GIOCHI COMUNALE\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Promozione della socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: ALLESTIMENTO E MANUTENZIONE PARCO GIOCHI COMUNALE.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SOGGIORNO DIURNO ESTIVO\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostegno alle famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Agevolazione economica per le famiglie che vogliono aderire allo SDE.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, che azioni posso scrivere dedicate alle associazioni del mio Comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, pu\u00f2 pensare di erogare contributi oppure di fornire loro delle sale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa mi consiglia di scrivere per fornire delle sale alle associazioni?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe riporto l'esempio di azione dal Piano Famiglia di Commezzadura dell'anno 2022.\n\nTITOLO: MESSA A DISPOSIZIONE SALE\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere la socialit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Concessione gratuita di spazi e sale per incontri e momenti conviviali.\n\nSi senta libero di modificare il contenuto di questa azione come preferisce.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie Mille!<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVuole sapere altro?<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Cantiere Pacini 2019-2021\n\nManutenzione straordinaria linea M2\nDa giugno 2019 il tratto stradale di via Pacini compreso tra via Bottesini e via Teodosio in direzione piazza Piola, \u00e8 interessato dal cantiere per i lavori di risanamento della galleria della Linea metropolitana 2 tra le stazioni di Piola e Lambrate.\nI lavori hanno la durata di due anni e sono necessari per assicurare l\u2019impermeabilit\u00e0 della galleria, interessata dall'innalzamento della falda.\nFasi di cantiere\n\nGennaio 2020 - Luglio 2020\n\nchiusura della carreggiata stradale lato numeri dispari \u00a0di via Pacini in direzione piazza Piola, \u00a0tra via Bottesini e via Teodosio\n\n1 Agosto 2020 - 15 Settembre 2020\n\nchiusura al traffico dal civico 53 al 63 e dal 37 al 31 (l'accesso \u00e8 consentito all'autosilo al civico 53 e ai residenti del civico 37)\n\n11 Settembre 2020 - 31 maggio 2021\n\ndeviazione della linea 39 sul percorso: via Brocchi,\u00a0via Vallazze, viale Lombardia\n\n15 Settembre 2020 - 31 maggio 2021\n\nchiusura al traffico dal civico 33 al 17.\ndeviazione del traffico sul percorso: via Teodosio, via Vallazze, viale Lombardia\ndal 29 marzo al 14 aprile 2021, gli interventi prevedono la chiusura al traffico di via Poggi incrocio via Pacini, con accesso consentito ai residenti da via Vallazze e via Betteloni.\n\tI giorni 1 e 8 aprile via Poggi verr\u00e0 riaperta per consentire il mercato di via Amp\u00e8re.\n\nInformazioni utili\n\nSono garantiti gli accessi pedonali ai condomini, agli esercizi commerciali e la percorribilit\u00e0 del marciapiede\nIn via Pacini, per tutto il periodo, \u00e8 interdetta la sosta agli autoveicoli nei tratti interessati dal cantiere\nE' garantito il trasporto pubblico di superficie, con limitate deviazioni del percorso e spostamento di fermata\nSi adottano misure di protezione a tutela delle alberature presenti.\n\nArgomenti:\n\nParcheggi e sosta\n\nLavori stradali</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, potrei avere informazioni sui lavori in corso in via Pacini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, i lavori riguardano la manutenzione straordinaria della linea metropolitana M2 e dureranno fino al 2021. Attualmente il tratto stradale di via Pacini tra via Bottesini e via Teodosio \u00e8 interessato dal cantiere.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuanto tempo dureranno ancora i lavori?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEssendo i lavori cominciati nel 2019 e previsti di finire nel 2021, non so dirle se sono stati conclusi o sono finiti.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Catasto\n\nL'Unit\u00e0 Servizi Catastali tratta i Doc.Fa. che non vengono registrati automaticamente nel database dell'Agenzia delle Entrate, ma necessitano di istruttoria da parte del personale dell'Unit\u00e0.\nGli atti di aggiornamenti riguardano unit\u00e0 immobiliari che insistono sul territorio del Comune di Milano.\n\nServizi catastali online dell\u2019Agenzia delle Entrate\n\nCollegandosi al sito dell\u2019Agenzia delle Entrate \u00e8 possibile:\n\nconoscere i valori immobiliari degli edifici ubicati sull'intero territorio nazionale\nscaricare i software necessari all'aggiornamento delle banche dati\nottenere i file delle mutue distanze, dei punti fiduciali e delle relative monografie\neffettuare visure catastali telematiche.\n\nPer effettuare una visura personale collegarsi alla pagina\u00a0Consultazione rendite catastali\nCittadini e professionisti possono chiedere la rettifica dei dati catastali gratuitamente attraverso il\u00a0Contact Center dell'Agenzia delle Entrate.\n\nRichiesta visura/planimetria per gli immobili di cui il richiedente \u00e8 titolare\nAccedendo con spid all'area riservata del portale di Agenzia delle Entrate, \u00e8\u00a0possibile scaricare gratuitamente tutta la documentazione catastale (visure/ planimetrie/ estratti/ Ispezione ipotecaria) degli immobili presenti su tutto il territorio nazionale e di cui si \u00e8 contitolare di diritto (proprietario/ comproprietario/ usufruttuario/ altro diritto).\nNella sezione ENTRATEL/FISCONLINE, dal men\u00f9 dei sevizi Fisconline,\u00a0seleziona\u00a0\u201cServizi Ipotecari e Catastali, Osservatorio Mercato Immobiliare\u201d -> \u201cConsultazione Personale\u201d\n\u00a0\nRichiesta visura per gli immobili di cui il richiedente non \u00e8 titolare\nAccedendo\u00a0al servizio Visura catastale telematica\u00a0\u00e8\u00a0possibile richiedere, a pagamento:\n\nvisura per soggetto\nvisure attuali o storiche di un immobile (catasto terreni o catasto fabbricati)\nvisure di mappa (estratto di mappa)\n\nIl pagamento delle richieste viene effettuato con\u00a0PagoPA\n\nUtilizza i servizi\n\nAttestazione di deposito di frazionamento\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nPEC\nPosta\n\nArgomenti:\n\nCasa\n\nCertificati e documenti\n\nEdilizia e territorio</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sulle visure catastali per gli immobili di cui non sono titolare.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, certo. Puoi accedere al servizio di visura catastale telematica, sappia che \u00e8 a pagamento.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapito, posso richiedere visure attuali o storiche di un immobile?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEntrambe. Pu\u00f2 richiedere visure attuali o storiche di un immobile, sia del catasto terreni che del catasto fabbricati.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Reti e Partnership\nIl Comune di Milano, col supporto delle aziende partecipate con cui lavora sul territorio, fa parte di diverse reti internazionali a carattere globale e regionale.\nLa partecipazione a ciascuna rete \u00e8 funzionale all\u2019interesse per le tematiche trattate, rispetto alle quali lo scambio con le altre citt\u00e0 e soggetti coinvolti \u00e8 fonte di interessanti spunti e strumenti di azione a livello tecnico e politico.\n\nC40 Cities, Climate Leadership Group\nIl\nC40 Cities Climate Leadership Group (C40)\n\u00e8 una rete globale costituita dai Sindaci delle maggiori citt\u00e0 del mondo, impegnate ad affrontare gli effetti dei cambiamenti climatici a livello urbano attraverso l\u2019attuazione di politiche e programmi di mitigazione e adattamento che siano significativi, misurabili, replicabili e sostenibili.\nC40 riunisce oggi 97 grandi citt\u00e0, che insieme rappresentano oltre 700 milioni di cittadini e un quarto dell\u2019economia globale. Il ruolo della rete \u00e8 di favorire la collaborazione e condivisione di conoscenze tra i suoi membri, al fine di costruire citt\u00e0 pi\u00f9 sostenibili, sane e inclusive.\nMilano si \u00e8 unita a C40 nel settembre del 2009, con l\u2019obiettivo di accrescere la consapevolezza della Citt\u00e0 e rafforzare la propria azione climatica, in linea con gli impegni stabiliti nell\u2019\u201cAccordo di Parigi\u201d, nella \u201cStrategia a lungo termine per il 2050 della Commissione Europea\u201d, nel \u201cPatto Verde Europeo\u201d e nel cosiddetto pacchetto \"Pronti per il 55%\", nonch\u00e9 con le indicazioni del \"Rapporto Speciale sul Riscaldamento Globale di 1.5\u00b0Celsius\" dell'IPCC.\nIn particolare, Milano mira a incrementare gli sforzi nel campo delle energie rinnovabili e dell'efficienza energetica, cos\u00ec come previsto dal \"Quadro 2030 per il Clima e l'Energia\" dell\u2019Unione Europea, e del miglioramento della qualit\u00e0 dell'aria, per avvicinarsi ai limiti di inquinanti atmosferici indicati nelle \"Linee Guida sulla Qualit\u00e0 dell'Aria\" dell'Organizzazione Mondiale della Sanit\u00e0.\nOltre a garantire l\u2019accesso a innumerevoli risorse in termini di know-how e competenze in questi campi, C40 offre l'opportunit\u00e0 di presentare all'estero le buone pratiche attuate a Milano, come nel campo della mobilit\u00e0, della raccolta differenziata dei rifiuti, e della Food Policy.\nIl Sindaco di Milano fa parte del Comitato Direttivo (Steering Committee) e nel corso del 2020 ha presieduto la Task Force dei Sindaci per una Ripresa Verde ed Equa. Inoltre, il Comune di Milano ospita all'interno dei suoi uffici lo staff di C40 che compone il Food Systems Network e Inclusive Climate Action.\n[https://www.c40.org/](Visita il sito)\n\nWorld Cities Culture Forum\n\u00c8 universalmente riconosciuto che la cultura riveste un ruolo fondamentale per la creazione di centri urbani prosperi, e l\u2019influenza politica ed economica delle pi\u00f9 grandi citt\u00e0 del mondo le pone nella posizione privilegiata di stilare un\u2019agenda globale per lo sviluppo urbano sostenibile.\nWorld Cities Culture Forum (WCCF)\n\u00e8 un circuito di rappresentanti politici di 43 citt\u00e0 del mondo con lo scopo di condividere ricerche e informazioni e di esplorare il ruolo fondamentale della cultura per la loro prosperit\u00e0 futura.\nCon l\u2019aumento della popolazione urbana sale anche la pressione sugli amministratori per non perdere il carattere unico della citt\u00e0, attrarre business e lavoro, occupazione altamente qualificata e presentarsi resilienti e adattabili al cambiamento.\nIl forum persegue questi obiettivi attraverso un programma di incontri tra cui simposi a tema, summit e laboratori, che confluiscono nel summit annuale: ospitato a rotazione nelle citt\u00e0 aderenti, d\u00e0 la possibilit\u00e0 di scambiare idee e punti di vista sul ruolo della cultura come principio organizzativo per la citt\u00e0 sostenibile del futuro.\n[http://www.worldcitiescultureforum.com/](Visita il sito)\n\nEUROCITIES\nEUROCITIES\n\u00e8 una rete di citt\u00e0 europee fondata nel 1986 da Barcellona, Birmingham, Francoforte, Lione, Milano e Rotterdam.\nOggi il network raggruppa pi\u00f9 di 190 citt\u00e0 in pi\u00f9 di 39 Paesi europei (rappresentando 130 milioni di persone) e ha sede a Bruxelles. Mette a disposizione dei suoi membri un comitato esecutivo, sei forum tematici (cultura, sviluppo economico, ambiente, societ\u00e0 della conoscenza, mobilit\u00e0, affari sociali), pi\u00f9 di quaranta gruppi di lavoro, piattaforme di scambio e di progettazione europea.\nIl network opera con i seguenti strumenti:\nAdvocacy: rappresentare la voce delle citt\u00e0 presso le istituzioni europee, per portare un cambiamento concreto a livello locale.\nAttivit\u00e0 di studio e approfondimento: monitorare le novit\u00e0 provenienti dalle istituzioni UE in termini di regolamenti, opportunit\u00e0 di finanziamento e indirizzi e condividerle con le citt\u00e0.\nCondivisione delle best practices: facilitare lo scambio di conoscenze, esperienze e buone pratiche tra le citt\u00e0 per sostenere uno sviluppo urbano sostenibile.\nFormazione: sostenere le citt\u00e0 con attivit\u00e0 di capacity building per affrontare le sfide urbane attuali e future.\nIl Comune di Milano, in particolare, presiede il Working Group Food, \u00e8 attivo all'interno del Forum Affari sociali (co-presiede il Working Group Children and Youth e partecipa attivamente ai Working Group Education, Migration and integration e Housing), lavora attivamente ai diversi Working Group del Forum dell'Ambiente, al Forum Mobilit\u00e0 e al Forum Societ\u00e0 della Conoscenza.\n[https://EUROCITIES.eu/](Visita il sito)\n\nMilan Urban Food Policy Pact\nIl Milan Urban Food Policy Pact (MUFPP), una delle principali eredit\u00e0 di EXPO 2015, \u00e8 il primo Patto internazionale che impegna i Sindaci a lavorare per rendere sostenibili i sistemi alimentari, garantire cibo sano e accessibile a tutti, preservare la biodiversit\u00e0 e lottare contro lo spreco alimentare.\nIl Milan Urban Food Policy Pact \u00e8 stato firmato a Palazzo Reale il 15 ottobre 2015 ed \u00e8 stato consegnato al Segretario Generale delle Nazioni Unite, Ban Ki-moon il 16 ottobre 2015, durante le celebrazioni per la Giornata Mondiale dell'Alimentazione.\nDal 2015 le citt\u00e0 del Patto e i suoi partner si sono incontrati 20 volte, sia a livello regionale che a livello globale, per condividere sfide e opportunit\u00e0 e sviluppare progetti sovranazionali volti alla formulazione di food policy pi\u00f9 efficaci per i propri cittadini.\nDurante la pandemia il Patto ha ulteriormente consolidato il suo ruolo di piattaforma di scambio, dando la possibilit\u00e0 a molte citt\u00e0 di rispondere in modo pi\u00f9 rapido ed efficace all'emergenza, garantendo l'accesso al cibo sano ai cittadini pi\u00f9 fragili.\nGrazie all'organizzazione dei Milan Pact Awards - il prestigioso premio internazionale organizzato insieme a Fondazione Cariplo - il Patto \u00e8 diventato catalizzatore di innovazione, premiando le food policy pi\u00f9 avanzate da tutto il mondo e mettendo a disposizione delle citt\u00e0 firmatarie l'importante know-how raccolto.\u00a0Con le diverse edizioni del premio, il Patto ha creato una 'libreria di buone pratiche' di food policy unica nel suo genere che \u00e8 alla base della collaborazione tra le citt\u00e0.\nIl Patto \u00e8 oggi un vibrante network di oltre 200 citt\u00e0 di tutto il mondo che avanza congiuntamente verso il raggiungimento degli obiettivi dell'Agenda 2030.\n[http://www.milanurbanfoodpolicypact.org](Visita il sito)\n\nOECD Champion Mayors for Inclusive Growth\nChampion Mayors for Inclusive Growth\n, iniziativa dell\u2019Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico (OCSE/OECD) con sede a Parigi, \u00e8 una rete di Sindaci del mondo che promuove attivamente il contrasto alle crescenti disuguaglianze sociali attraverso politiche innovative e campagne di sensibilizzazione nel campo dell\u2019assistenza sanitaria, della mobilit\u00e0 per persone con disabilit\u00e0, dell\u2019accesso ai servizi e della crescita economica.\nLa rete di Sindaci aiuta i governi ad analizzare le cause dell\u2019aumento delle disuguaglianze all\u2019interno delle societ\u00e0, a monitorare la qualit\u00e0 di vita materiale e il benessere in senso pi\u00f9 generale e ad identificare soluzioni per la promozione di crescita ed equit\u00e0.\nAdotta un approccio multidimensionale per il raggiungimento della Crescita Inclusiva, superando i parametri del reddito quali indicatori di come i cittadini vivono determinati ambiti della vita, ad esempio il lavoro e la salute.\n[http://www.oecd-inclusive.com/](Visita il sito)\n\nEuropean Forum for Urban Security\nIl\nForum Europeo per la Sicurezza Urbana\n(EFUS)\n\u00e8 una rete europea che riunisce 250 citt\u00e0 di 16 Paesi. \u00c8 stato fondato a Barcellona nel 1987 su iniziativa del Sindaco di Epinay-sur-Seine e con il sostegno del Consiglio d\u2019Europa, e mira a incentivare il dialogo, la riflessione e la cooperazione sulle politiche e pratiche di sicurezza urbana.\nPromuove programmi di cooperazione tra citt\u00e0 volti a ridurre la criminalit\u00e0 e contribuisce a stimolare ed orientare le politiche locali, nazionali e comunitarie in materia di sicurezza urbana.\nSi propone di garantire la sicurezza delle persone e degli spazi urbani al fine di preservare la qualit\u00e0 della vita dei cittadini, la solidariet\u00e0 e lo sviluppo economico locale nella consapevolezza che la sicurezza si vive, si elabora, si migliora a partire dalle strade e quartieri delle citt\u00e0. Le citt\u00e0 devono pertanto diventare protagoniste delle politiche di sicurezza urbana attraverso lo scambio di buone pratiche per costruire una cultura comune e diffondere i risultati ottenuti dai progetti di ricerca e dalle pratiche.\nLa citt\u00e0 di Milano sta partecipando, in qualit\u00e0 di partner, al progetto europeo Impulse presentato da EFUS in risposta al bando del Programma Europeo di Prevenzione e Lotta contro il Crimine ed \u00e8 una della citt\u00e0 che compongono il Comitato Esecutivo del Forum.\n[https://efus.eu/](Visita il sito)\n\nResilient Cities Network\nIl\nResilient Cities Network\nnasce dal programma 100 Resilient Cities (RCN), lanciato dalla Fondazione Rockefeller, allo scopo di aiutare le citt\u00e0 del mondo a diventare pi\u00f9 resilienti verso le sfide di natura fisica, sociale ed economica in costante aumento nella nostra epoca.\nIl RCN incoraggia l\u2019adozione di una visione della resilienza che comprenda non solo calamit\u00e0 quali terremoti, incendi, inondazioni e altro, ma anche l\u2019insieme delle problematiche che indeboliscono il tessuto delle citt\u00e0 su base quotidiana o ciclica, come un elevato tasso di disoccupazione, sistemi di trasporto inefficienti, violenza endemica o carenza cronica di acqua e cibo. Affrontando sia le calamit\u00e0 che le cause di stress, le citt\u00e0 diventano pi\u00f9 capaci di reagire alle avversit\u00e0, e in generale pi\u00f9 pronte a svolgere le proprie funzioni essenziali, sia in tempi favorevoli che avversi, nei confronti di tutta la cittadinanza.\n[https://resilientcitiesnetwork.org/](Visita il sito)\n\nMayors Migration Council\nIl Mayors Migration Council (MMC) riunisce Sindaci a livello globale, con l\u2019obiettivo di promuovere e consolidare l\u2019influenza delle citt\u00e0 sull\u2019agenda politica e sul dibattito internazionale in merito alle migrazioni, all\u2019accoglienza dei rifugiati e all\u2019inclusione. Tra i suoi obiettivi, vi \u00e8 inoltre quello di garantire alle citt\u00e0 l\u2019accesso, preferibilmente diretto, a finanziamenti e risorse per l\u2019attuazione di politiche, iniziative e progetti sul proprio territorio.\nA questi fini, MMC ha attivato una partnership strategica con C40 Cities e lavora in sinergia con United Cities and Local Governments (UCLG) e l\u2019Organizzazione Internazionale per la Migrazione (IOM), per affermare e formalizzare il ruolo delle citt\u00e0 e dei Sindaci nel Forum Globale sulla Migrazione e Sviluppo, e in quello sui Rifugiati, e nei processi di attuazione e revisione del Global Compact on Migration e del Global Compact on Refugees.\nIl Sindaco di Milano \u00e8 fondatore e siede nel Comitato Direttivo di MMC.\n[https://www.mayorsmigrationcouncil.org/](Visita il sito)\n\nMayors Dialogue on Growth and Solidarity\nA partire dal legame di amicizia e collaborazione nato nell\u2019ambito del MMC, il Sindaco di Milano e il Sindaco di Freetown, Yvonne Aky-Sawyyer, nel luglio 2019 hanno dato avvio al Mayors Dialogue on Growth & Solidarity, un\u2019iniziativa che riunisce circa venti citt\u00e0 africane ed europee allo scopo di sviluppare innovative soluzioni pratiche nel campo della mobilit\u00e0 umana.\nIl fine ultimo \u00e8 di migliorare le condizioni di vita di tutti i cittadini, inclusi quelli di origine straniera, e rendere le citt\u00e0 luoghi di opportunit\u00e0, in cui la mobilit\u00e0 sia una scelta e non una necessit\u00e0. Per fare questo, il Mayors Dialogue si propone di contribuire a rafforzare le relazioni tra Africa ed Europa a partire dalle citt\u00e0 e dalle loro relazioni tra i due continenti, cambiando, prima di tutto, l\u2019approccio e il linguaggio con cui il tema della migrazione tra i due continenti viene affrontato e raccontato oggi.\n[https://odi.org/en/about/our-work/the-mayors-dialogue-on-growth-and-solidarity/#:~:text=The%20Mayors%20Dialogue%20is%20a,persist%20between%20the%20two%20continents](Visita\u00a0il sito)\n\nPace in Comune\nPace in Comune\n\u00e8 un coordinamento di Comuni ed associazioni del Milanese che hanno scelto di mettere tra le proprie priorit\u00e0 la pace come strumento di risoluzione dei conflitti e come processo fondato sul rispetto dei diritti umani.\nNasce negli anni Novanta dall\u2019esperienza di alcuni amministratori pubblici che avviano percorsi di sensibilizzazione e formazione per i cittadini, le associazioni e gli enti locali, valorizzando il ruolo delle citt\u00e0 nella costruzione e nella promozione della cultura della pace, della solidariet\u00e0 e della cooperazione internazionale.\nRaggruppa 32 Comuni e 6 associazioni, mettendo in rete le esperienze del territorio e agendo in sinergia con il Coordinamento Nazionale degli Enti Locali per la Pace, con cui collabora per l\u2019organizzazione della Marcia per la Pace Perugia-Assisi e le assemblee dell\u2019ONU dei Popoli.\nPace in Comune promuove il rispetto dei diritti umani e sostiene iniziative ed attivit\u00e0 riguardanti la pace, la nonviolenza, l\u2019intercultura e la convivenza pacifica, incoraggiando le relazioni ed i partenariati con le Amministrazioni e le comunit\u00e0 locali di altri Paesi e con altri organismi e coordinamenti locali, nazionali ed internazionali che lavorano per la pace.\nDa ormai diversi anni il coordinamento organizza sul territorio lombardo la manifestazione \u201cVuoi La Pace? Pedala!\u201d, biciclettata tra i Comuni per la pace promossa insieme alle ACLI Milanesi, a cui partecipano migliaia di cittadini.\n\nCities Coalition for Digital Rights\nDal 2019 Milano fa parte della rete internazionale di citt\u00e0 (tra cui anche Barcellona, Amsterdam e New York) impegnate nella promozione e nella tutela dei diritti digitali della cittadinanza.\n[https://citiesfordigitalrights.org/](Visita il sito)\n\nAltri impegni internazionali\nUrban Agenda for the EU:\nPartnership on the Inclusion of Migrants and Refugees in Cities\nPartnership on Air Quality\nGlobal Covenant of Mayors on Climate and Energy\nCircular Economy 100 (CE100</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSai dirmi cos'\u00e8 il C40 Cities?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl C40 Cities Climate Leadership Group \u00e8 una rete globale costituita dai Sindaci delle maggiori citt\u00e0 del mondo, impegnate ad affrontare gli effetti dei cambiamenti climatici a livello urbano attraverso l\u2019attuazione di politiche e programmi di mitigazione e adattamento che siano significativi, misurabili, replicabili e sostenibili.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuante citt\u00e0 ne fanno parte?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\n97 Citt\u00e0 fanno parte del C40 Cities Climate Leadership Group. Messe assieme queste citt\u00e0 rappresentano 700 milioni dei cittadini e un quarto dell'economia globale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe ruolo ha il Sindaco di Milano all'interno del C40?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Sindaco di Milano fa parte del Comitato Direttivo (Steering Committee) e nel corso del 2020 ha presieduto la Task Force dei Sindaci per la Ripresa Verde ed Equa.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CALDES ANNO 2022 ===\nnan\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione  Piano giovani di zona Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Da molti anni, il Comune, con un proprio rappresentante, l'Assessore alle politiche giovanili, partecipa al tavolo di confronto del Piano giovani di zona Bassa Val di Sole.\nIn occasione della pubblicazione del bando del Piano, inerente la presentazione di progetti con conseguente finanziamento se approvato, il comune con la partecipazione del Gruppo Giovani Caldes ha deciso per l'anno 2022 di proporre un'attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Contributo Istituto comprensivo Bassa Val di Sole\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\n-----\n\nTITOLO: Convenzione asilo nido\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Convenzione con asili nido di Cles, Rabbi e Monclassico\n-----\n\nTITOLO: Palestra e Sale comunali\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il comune mette a disposizione gratuitamente sale e palestra per lo svolgimento di attivit\u0430 sportive e ricreative rivolte a bambini e anziani.\nLe nostre strutture sono molto utilizzate da associazioni sportive per la pratica delle loro discipline e anche da associazioni culturali come il Coro Voci Stellate.\n-----\n\nTITOLO: Pigotta\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Quest'anno, come ormai da molto tempo, in occasione dei nuovi nati consegneremo la bambola Pigotta dell'Unicef. Oltre che un pensiero per i bambini continuiamo a sostenere la missione di questa associazione.\nL'anno scorso, per le varie restrizioni dovute alla pandemia, la Pigotta \u00e8 stata consegnata porta a porta; quest'anno visto il miglioramento della situazione pandemica organizzeremo una festa per l'occasione dove riunire  i bambini.\n-----\n\nTITOLO: Circolo Anziani\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Quest'anno prevediamo la conclusione dell'iter burocratico per la formazione del circolo e l'avvio delle attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Campagna LILT\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Anche per il 2022 il Comune aderir\u0430 alla campagna Lilt Nastro Rosa al fine di sollecitare le donne ad una maggiore consapevolezza per tutelare la loro salute.\nPer questa occasione verr\u0430 messo a disposizione l'ambulatorio medico di Caldes per incontri informativi individuali e visita enologica con medico specialista.\nQuesta iniziativa \u00e8 sempre ben accolta dalla popolazione femminile.\n-----\n\nTITOLO: Iniziativa M'illumino di meno\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Per sensibilizzare i nostri cittadini, anche quest'anno aderiamo all'iniziativa m'illumino di meno.\n-----\n\nTITOLO: Settimane estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per l'estate 2022 stiamo organizzando con la cooperativa il Progetto 92 due settimane di attivit\u0430 per ragazzi.\nLa giornata inizier\u0430 dalle 8.30 e terminer\u0430 alle 16.00, questo per venire incontro alle esigenze di conciliazione della famiglia.\n-----\n\nTITOLO: Laboratorio Teatrale\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Per il primo anno, stiamo organizzando dei laboratori estivi di attivit\u0430 teatrale rivolti ai bambini.\nRiteniamo che la novit\u0430 verr\u0430 accolta con entusiasmo dalla famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Fasciatoio\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Presso il centro sportivo-ricreativo in localit\u0430 Contre a Caldes \u00e8 stato posizionato un fasciatoio all'interno dei bagni pubblici (baby Little home). la possibilit\u0430 di utilizzare il fasciatoio \u00e8 particolarmente comoda in quanto attigua al parco giochi presente nell'area verde.\nUn altro fasciatoio \u00e8 collocato anche nei bagni di Castel Caldes, castello che rientra nel circuito dei castelli trentini.\n-----\n\nTITOLO: Parchigioco\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Caldes cerca di mantenere un'area per i bambini in tutte le sue frazioni.\nInfatti in ogni paese \u00e8 presente un Parco giochi, quello pi\u00f9 grande \u00e8 localizzato nell'area sportivo-ricreativo Contre a Caldes dove affianco corre la pista ciclabile della Val di Sole.\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio Medico\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Nel nostro comune a Caldes \u00e8 collocato l'ambulatorio medico.\nLo studio \u00e8 molto utilizzato dai medici di base presenti sul territorio.\n-----</document>\n<document>Predisposizione e gestione del piano comunale\nIl piano di politiche familiari dei comuni certificati Family in Trentino \u00e8 uno strumento strategico per la gestione delle politiche a favore della famiglia da parte degli enti certificati. Il piano deve essere predisposto annualmente dai comuni certificati sulla piattaforma \u201cFamily Plan\u201d (d\u2019ora in avanti \u201cla piattaforma\u201d) e approvato dalla giunta comunale entro il 31 gennaio.\nIl piano \u00e8 predisposto da un utente della piattaforma collegato al comune (che potrebbe essere un funzionario, il segretario comunale, l\u2019assessore di riferimento, il sindaco, un consulente esterno), e finch\u00e9 \u00e8 in lavorazione assume stato \u201cin lavorazione\u201d sulla piattaforma. Il piano deve quindi essere approvato dalla Giunta comunale e solo in seguito all'approvazione il suo stato pu\u00f2 essere cambiato in \u201cApprovato\u201d. Una volta che il piano \u00e8 stato approvato \u00e8 necessario produrre un pdf dello stesso (utilizzando la funzione presente nella piattaforma) ed inviare  questo file unitamente alla delibera di approvazione tramite una pec all\u2019indirizzo segreteria_familytrentino@pec.provincia.tn.it.\n\nStruttura del piano\n\nIl piano si compone di una serie di azioni specifiche suddivise in cinque macroambiti e  campi d\u2019indagine. Si riporta di seguito una tabella con l\u2019elenco dei macorambiti e dei campi d\u2019indagine.\n\nCodice Macroambito\nMacroambito\nCodice Campo\nCampo d\u2019indagine\nA\nGovernance e azioni di rete\n1\nPromozione e supporto certificazioni family\n2\nAzioni di rete e sussidiariet\u0430\n3\nProgettazione e monitoraggio\nB\nMisure economiche\n4\nAgevolazioni e contributi\n5\nBenefit e scontistica\nC\nInformazione e comunicazione\n6\nComunicazione\n7\nAscolto\nD\nComunit\u0430 educante\n8\nFormazione\n9\nProgetti per protagonismo dei giovani\n10\nEventi e attivit\u0430 per le famiglie\n11\nSport\n12\nEventi o attivit\u0430 intergenerazionali\n13\nDisabilit\u0430 e fragilit\u0430 sociale\n14\nNuove cittadinanze\n15\nPari opportunit\u0430\nE\nWelfare territoriale e sostenibilit\u0430\n16\nSostenibilit\u0430 e share economy\n17\nServizi educativi\n18\nServizi territoriali\n19\nAmbiente e infrastrutture\n\n\nE\u2019 prevista, inoltre, una tassonomia che elenca le possibili azioni di politiche familiari da inserire nei piani, suddivise nei macroambiti e campi di indagine riportati sopra. Ciascuna azione dei piani comunali deve essere collegata ad una delle voci della tassonomia. La tassonomia serve ai comuni che devono predisporre i piani di politiche familiari per avere un\u2019idea sulle possibili azioni da inserire e all\u2019Agenzia della Coesione Sociale per gestire il processo e condurre statistiche sulla diffusione delle differenti politiche.\n\nPer ciascuna azione del piano comunale devono essere compilati i seguenti campi:\n\nTitolo:\nUn nome chiaro e descrittivo per l\u2019azione, ad esempio Campagna informativa sui servizi di supporto alle famiglie.\nNote: Deve essere breve ma esplicativo.\nRisultati attesi:\nUna descrizione dettagliata di cosa si intende ottenere con questa azione, ad esempio Aumentare del 20% l'utilizzo dei servizi di supporto entro il 2024.\nNote: Questo campo aiuta a monitorare il successo dell\u2019azione.\nMacroambito:\nSelezionare uno dei macroambiti previsti e riportati nella tabella precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere collegata a pi\u00f9 macroambiti (come potrebbe essere ad esempio un\u2019azione formativa che prevede anche dei risvolti di comunicazione) selezionare il macroambito prevalente. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni del piano individuando il macroambito corretto.\nCampo d\u2019indagine:\nSelezionare uno dei campi d\u2019indagine previsti per il macroambito individuato al punto precedente e riportati nella tabella. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare anche ad individuare il campo d\u2019indagine.\nTassonomia:\nSelezionare una delle voci previste dalla tassonomia all\u2019interno del campo d\u2019indagine individuato al punto precedente. Nel caso in cui un\u2019azione possa essere associata a pi\u00f9 voci della tassonomia selezionare quella pi\u00f9 rilevante. L\u2019assistente della piattaforma \u00e8 in grado di aiutare a classificare le azioni secondo le voci della tassonomia.\nDescrizione:\nIl campo \"Descrizione\" \u00e8 cruciale per spiegare nel dettaglio cosa comporta un'azione, come sar\u00e0 realizzata, chi ne sar\u00e0 coinvolto e quali sono i suoi obiettivi. Per essere completo, il testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande:\n\n1. WHO - Chi \u00e8 coinvolto?\nSpecificare i soggetti che partecipano direttamente o indirettamente all'azione, come:\nPromotori: ad esempio, il Comune o un assessorato specifico (Assessorato alle Politiche Familiari).\nDestinatari: Chi beneficer\u00e0 dell\u2019azione (famiglie con bambini di et\u00e0 compresa tra 0-3 anni, famiglie numerose, etc.).\nCollaboratori: Enti o associazioni coinvolte nella realizzazione (scuole, associazioni familiari, cooperative sociali).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 coordinata dal Comune, con il coinvolgimento delle scuole materne e delle associazioni familiari del territorio. I destinatari principali saranno le famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare.\"\n\n2. WHAT - Cosa prevede l\u2019azione?\nDescrivere nel dettaglio cosa verr\u00e0 fatto, includendo attivit\u00e0 specifiche:\nOrganizzazione di eventi o incontri.\nDistribuzione di materiale informativo.\nAttivazione di un servizio o progetto.\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione prevede l\u2019organizzazione di 5 incontri informativi presso i centri di aggregazione, finalizzati a sensibilizzare le famiglie sull\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. Verranno inoltre distribuiti opuscoli informativi e promossi contenuti sui social media.\"\n\n3. WHERE - Dove si svolger\u00e0?\nIndicare il luogo fisico o virtuale in cui si realizzer\u00e0 l\u2019azione:\nSpazi fisici: scuole, biblioteche, piazze.\nPiattaforme online: siti web, social media, piattaforme di e-learning.\nEsempio:\n\n\"Gli incontri si terranno nelle biblioteche comunali e nei centri civici delle frazioni, con il supporto di piattaforme online per la registrazione e il monitoraggio delle partecipazioni.\"\n\n4. WHEN - Quando sar\u00e0 realizzata?\nSpecificare il periodo di realizzazione dell\u2019azione:\nDate precise o intervalli temporali (es. \"Tra gennaio e marzo 2024\").\nFasi o scadenze importanti.\nEsempio:\n\n\"La prima fase del progetto (organizzazione e promozione) sar\u00e0 avviata a gennaio 2024, mentre gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024.\"\n\n\n5 HOW - Come sar\u00e0 realizzata?\nFornire dettagli su modalit\u00e0 e strumenti utilizzati:\nTecniche (es. workshop, formazione, campagne di comunicazione).\nStrumenti (es. volantini, piattaforme digitali, risorse umane).\nBudget stimato (se rilevante).\nEsempio:\n\n\"L\u2019azione sar\u00e0 realizzata attraverso una campagna di comunicazione con volantini distribuiti nelle scuole e la promozione online. Ogni incontro sar\u00e0 condotto da esperti in pedagogia e mediatori culturali.\"\n\nEsempio di descrizione completa\n\"L\u2019azione consiste nell\u2019organizzazione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere l\u2019accesso ai servizi per l\u2019infanzia. La campagna sar\u00e0 gestita dal Comune, con il supporto di scuole materne e associazioni familiari. Sono previsti 5 incontri informativi presso biblioteche comunali, con la partecipazione di pedagogisti e mediatori culturali, e la distribuzione di materiale informativo. Gli incontri si terranno tra febbraio e aprile 2024. La promozione sar\u00e0 supportata da contenuti social e volantini cartacei.\"\n\nNon esiste una specifica regola a riguardo ma generalmente un testo esauriente per la descrizione di un\u2019azione dovrebbe esser lungo tra le 500 e le 1000 battute (spazi compresi).\n\n\nIndicazioni per la definizione degli indicatori di risultato\n\nCos'\u00e8 un indicatore di risultato? \u00c8 una misura quantificabile che permette di valutare se un obiettivo \u00e8 stato raggiunto o meno. Gli indicatori sono essenziali per monitorare i progressi di un progetto e per verificare l'efficacia delle azioni intraprese.\nCome scrivere un buon indicatore?\nSpecificit\u00e0: L'indicatore deve essere chiaro e preciso, senza ambiguit\u00e0.\nMisurabilit\u00e0: Deve essere possibile quantificare l'indicatore attraverso dati numerici o percentuali.\nPertinenza: Deve essere direttamente collegato all'obiettivo che si vuole misurare.\nAccessibilit\u00e0: I dati necessari per calcolare l'indicatore devono essere facilmente reperibili.\nTempestivit\u00e0: L'indicatore deve fornire informazioni utili in tempo utile per prendere decisioni.\nRealismo: L'obiettivo deve essere raggiungibile e l'indicatore deve essere in grado di misurarlo.\nConfrontabilit\u00e0: Deve poter essere confrontato nel tempo e con altri indicatori.\nConfrontabilit\u00e0 di un indicatore\nLa confrontabilit\u00e0 di un indicatore si riferisce alla sua capacit\u00e0 di essere confrontato nel tempo o con altri indicatori, sia all'interno della stessa organizzazione che con quelli di altre realt\u00e0. Questa caratteristica \u00e8 cruciale per:\nMonitorare i progressi: Confrontare i valori dell'indicatore nel tempo permette di valutare se si stanno ottenendo i risultati desiderati e di individuare eventuali trend positivi o negativi.\nBenchmarking: Confrontare i propri indicatori con quelli di altre organizzazioni simili permette di identificare le best practice e di individuare le aree di miglioramento.\nValutare l'impatto delle azioni: Confrontare i valori degli indicatori prima e dopo l'implementazione di una nuova iniziativa permette di valutare l'impatto effettivo di tale iniziativa.\nCome garantire la confrontabilit\u00e0 degli indicatori:\nDefinizione chiara e univoca: L'indicatore deve essere definito in modo chiaro e univoco, utilizzando le stesse metodologie di calcolo nel tempo.\nUnit\u00e0 di misura coerenti: Tutti gli indicatori devono utilizzare le stesse unit\u00e0 di misura per facilitare il confronto.\nPeriodo di riferimento omogeneo: I dati utilizzati per il calcolo degli indicatori devono riferirsi allo stesso periodo di tempo.\nCopertura geografica o demografica comparabile: Se si confrontano dati di diverse aree geografiche o gruppi demografici, \u00e8 importante assicurarsi che i dati siano raccolti sulla base degli stessi criteri.\nEsempio:\nSupponiamo di voler misurare la soddisfazione dei clienti di un'azienda. Un indicatore confrontabile potrebbe essere la percentuale di clienti che dichiara di essere soddisfatto del servizio ricevuto. Questo indicatore pu\u00f2 essere confrontato nel tempo per valutare se la soddisfazione dei clienti sta aumentando o diminuendo, e pu\u00f2 essere confrontato con gli indicatori di altre aziende del settore per valutare la propria competitivit\u00e0.\nLa sequenza temporale degli obiettivi e il grado di controllo\nQuando si definisce un piano strategico, gli obiettivi vengono spesso suddivisi in base al loro orizzonte temporale: immediati, intermedi e finali. Questa suddivisione, pur essendo utile per organizzare le azioni, ha un impatto diretto sulla misura in cui possiamo controllare gli esiti delle nostre azioni.\nObiettivi immediati: il controllo diretto\nGli obiettivi immediati sono quelli che si intendono raggiungere nel breve termine, spesso nell'arco di pochi mesi o settimane. Essendo cos\u00ec vicini nel tempo, \u00e8 relativamente facile identificarne gli indicatori di performance e monitorarne costantemente i progressi. Le variabili in gioco sono generalmente pi\u00f9 circoscritte e controllabili, permettendoci di intervenire tempestivamente in caso di scostamenti rispetto al percorso previsto.\nAd esempio, se l'obiettivo immediato \u00e8 quello di aumentare le vendite di un nuovo prodotto entro il mese successivo, possiamo misurare l'andamento delle vendite settimanalmente, identificando immediatamente eventuali ostacoli e adottando le azioni correttive necessarie.\nObiettivi intermedi: un equilibrio tra controllo e incertezza\nGli obiettivi intermedi hanno un orizzonte temporale pi\u00f9 ampio, che pu\u00f2 variare da uno a pochi anni. A questo livello, il grado di controllo inizia a diminuire leggermente. Pur potendo influenzare molti dei fattori che determinano il raggiungimento degli obiettivi intermedi, \u00e8 pi\u00f9 difficile prevedere e gestire tutti gli eventi esterni che potrebbero incidere sul risultato finale.\nAd esempio, se l'obiettivo intermedio \u00e8 quello di consolidare la propria posizione di mercato in un nuovo segmento entro i prossimi due anni, oltre alle azioni interne all'azienda, si dovranno considerare anche fattori esterni come l'andamento economico generale, le azioni dei concorrenti e i cambiamenti nelle preferenze dei consumatori.\nObiettivi finali: il controllo condiviso con fattori esterni\nGli obiettivi finali sono quelli a lungo termine, che definiscono la visione strategica dell'organizzazione. Il loro raggiungimento dipende da una molteplicit\u00e0 di fattori, molti dei quali sono esterni all'organizzazione e difficilmente controllabili.\nAd esempio, se l'obiettivo finale \u00e8 quello di diventare leader di mercato entro cinque anni, il raggiungimento di questo obiettivo dipender\u00e0 non solo dalle azioni intraprese dall'azienda, ma anche da fattori come l'evoluzione del mercato, le politiche governative, i cambiamenti tecnologici e le azioni dei concorrenti.\nPerch\u00e9 il controllo diminuisce con l'allungarsi dell'orizzonte temporale?\nAumento dell'incertezza: Pi\u00f9 lungo \u00e8 l'orizzonte temporale, maggiore \u00e8 l'incertezza legata a fattori esterni e imprevedibili.\nMaggiore complessit\u00e0: Con l'aumentare del tempo, aumentano anche le variabili in gioco, rendendo il sistema pi\u00f9 complesso e difficile da modellare.\nMinore controllabilit\u00e0: Molti fattori che influenzano il raggiungimento degli obiettivi a lungo termine sono al di fuori del controllo diretto dell'organizzazione.\nLa capacit\u00e0 di controllare gli esiti delle azioni diminuisce all'allungarsi dell'orizzonte temporale degli obiettivi. Ci\u00f2 non significa che gli obiettivi a lungo termine siano meno importanti, ma sottolinea la necessit\u00e0 di adottare approcci di pianificazione pi\u00f9 flessibili e adattabili al cambiamento.\nPer gestire questa complessit\u00e0, \u00e8 fondamentale:\nMonitorare costantemente l'ambiente esterno: Identificare tempestivamente i cambiamenti e le nuove opportunit\u00e0.\nAdattare le strategie: Essere pronti a modificare le strategie in base all'evolversi della situazione.\nSviluppare scenari alternativi: Prevedere diversi possibili scenari futuri e definire le azioni da intraprendere in ciascuno di essi.\nCostruire relazioni solide: Collaborare con partner e stakeholder per aumentare la propria influenza sull'ambiente esterno.\nIn sintesi, la sequenza temporale degli obiettivi \u00e8 un fattore cruciale da considerare nella pianificazione strategica. Comprendere come il grado di controllo varia a seconda dell'orizzonte temporale permette di adottare approcci pi\u00f9 efficaci per raggiungere i propri obiettivi.\nEsempi di indicatori\nPercentuali: Percentuale di clienti soddisfatti, percentuale di progetti completati in tempo.\nNumeri assoluti: Numero di nuovi clienti acquisiti, numero di reclami ricevuti.\nTempi: Tempo medio di risposta a una richiesta, durata media di un progetto.\nCosti: Costo per unit\u00e0 di prodotto, costo totale del progetto.\nConsigli aggiuntivi\nCoinvolgere gli stakeholder: Coinvolgere tutte le parti interessate nella definizione degli indicatori.\nLimitare il numero di indicatori: Troppi indicatori possono rendere difficile il monitoraggio e l'analisi.\nUtilizzare strumenti di reporting: Utilizzare software dedicati per la raccolta e l'analisi dei dati.\nRicorda: Gli indicatori sono strumenti fondamentali per misurare i risultati e migliorare l'efficacia delle azioni. Scegli gli indicatori pi\u00f9 adatti ai tuoi obiettivi e monitorali costantemente per prendere decisioni informate.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo visto nella tassonomia la voce adesione/supporto al piano giovani...mi puoi aiutare a scrivere un'azione a riguardo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVa bene, per iniziare potresti dirmi se il tuo Comune aderisce gi\u00e0 ad un piano giovani o se intendete aderire in futuro. Nel primo caso potresti dirmi in sintesi cosa \u00e8 gi\u00e0 stato fatto in passato a riguardo, nel secondo caso ti far\u00f2 alcune domande per raccogliere tutte le informazioni utili a descrivere in modo esaustivo l'azione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nOk, il comune ha gi\u00e0 aderito due anni fa al piano giovani di zona e ha presentato con il locale gruppo giovani due progetti a seguito della pubblicazione del bando del piano<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nOttimo, mi potresti anche dire i titoli e una brevissima descrizione dei progetti presentati?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il primo progetto si intitolava \"Tirocini formativi\" e prevedeva l'attivazione di due posti per tirocinanti nella locale biblioteca comunale, il secondo \"Apriamo gli orizzonti\" ed \u00e8 relativo ad un programma di scambio di studenti con l'estero per due settimane nel periodo estivo<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPerfetto, ora per completare la descrizione del testo dell'azione mi dovresti dare le seguenti informazioni, se disponibili:\n- Risultati attesi\n- Destinatari\n- Fasi e modalit\u00e0 di esecuzione\n- Tempistiche\n- Risorse<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Officina della Gioia\nL\u2019Officina della Gioia \u00e8 un\u2019associazione ludica e culturale per bambini gioiosi.\nNegli spazi che il Comune le ha assegnato in Via Pepe 14 l\u2019associazione ha realizzato un punto di incontro per famiglie con bambini, dove \u00e8 possibile trovare l\u2019adeguato aiuto per le attivit\u00e0 didattiche e l\u2019opportunit\u00e0 di esprimere la propria creativit\u00e0, fare merenda insieme e imparare giocando.\nPer il progetto\n[https://www.comune.milano.it/documents/20126/22574080/Officina+della+Gioia.pdf/481fa0e6-26b2-fd93-05fe-9d3b46603d33?t=1563881362184](clicca qui)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=46165&fromPage=elencoArgomenti](Spazi del Comune)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sull'Officina della Gioia. \u00c8 ancora attiva?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, s\u00ec, l'Officina della Gioia \u00e8 ancora attiva. Si trova in Via Pepe 14.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE' possibile partecipare alle attivit\u00e0 didattiche?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon sono al corrente della presenza di attivit\u00e0 didattiche e della loro accessibilit\u00e0.<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI RONCHI VALSUGANA ANNO 2022 ===\n\nDi seguito si riportano le azioni che il presente Piano degli interventi intende realizzare nel 2022 in coerenza con gli impegni assunti nell\u2019ambito del citato Accordo di area per sviluppare il Distretto Famiglia della Valsugana e Tesino. Il piano si articola in 17 azioni raggruppate in 6 macro aree di operativit\u0430.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Adesione al Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha aderito anche per il 2022 al Piano Giovani di Zona per promuovere il coinvolgimento giovanile nelle attivit\u0430 del territorio, auspicando la presentazione e/o la partecipazione da parte del Gruppo giovani di Ronchi a un nuovo progetto come avvenuto nel 2021.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione sull\u2019adeguamento delle strutture alle esigenze delle famiglie\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Considerando che obiettivo prioritario dell\u2019Accordo di Area \u00e8 quello di implementare sul territorio gli standard Family, l\u2019Amministrazione Comunale s\u2019impegna a sensibilizzare gli attori pubblici e privati aderenti all\u2019accordo, ad attivarsi affinch\u0439 possano adeguare le loro strutture, le loro offerte e proposte, in base alla specificit\u0430 di ciascuno, alle effettive esigenze delle famiglie residenti e ospiti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Strumenti per la divulgazione sui servizi\n\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\n\nDESCRIZIONE: Il Comune intende svolgere un\u2019attivit\u0430 di divulgazione sui servizi del Distretto Valsugana e Tesino esistenti a livello comunale erogati da tutti gli attori aderenti all'Accordo Volontario di Area. Gli strumenti messi in campo saranno il sito internet comunale, il notiziario comunale sviluppato con il coinvolgimento del Gruppo Giovani, la pagina Facebook e altri mezzi di comunicazione, digitali o cartacei.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Assegno nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ronchi Valsugana intende sostenere la natalit\u0430 delle proprie famiglie. Per tutti i bambini delle famiglie residenti nel Comune, si vuole proporre l\u2019erogazione di un assegno una tantum di importo pari a 200,00 euro. Il provvedimento sar\u0430 valido per i nati a partire dal 01 Gennaio 2022 di cui almeno uno dei genitori risulta residente nel Comune di Ronchi Valsugana. Al contributo del Comune potrebbero aggiungersi ulteriori contributi erogati da parte di altri operatori, economici e non, che hanno aderito al Distretto Famiglia Valsugana e Tesino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Agevolazione tariffa rifiuti\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Anche nel corso del 2022 il Comune di Ronchi Valsugana ha come obiettivo di sostituirsi all\u2019utenza nel pagamento della tariffa rifiuti, sfruttando l\u2019articolo 9 del \u201cRegolamento per la Disciplina per la Tariffa per la Gestione dei Rifiuti\u201d. L\u2019intento \u00e8 quello di farsi carico in modo parziale della tariffa per una quantit\u0430 di litri annuali definita da delibera apposita. I beneficiari di tale iniziativa saranno le famiglie numerose con tre o pi\u00f9 figli, le famiglie con bambini da 0 a 1 anno, anziani, portatori di handicap e coloro che soffrono di malattie croniche.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corso di ginnastica per adulti\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Per promuovere lo sport e il movimento cos\u043c importanti per il mantenimento di un buon stato di salute l\u2019Amministrazione ha dato pieno sostegno all\u2019US Genzianella per l\u2019organizzazione di un corso di ginnastica per adulti rivolto a tutta la cittadinanza fornendo gratuitamente l\u2019utilizzo della palestra.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno ad associazioni culturali e sportive\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Ci si prefigge come obiettivo di dare un contributo maggiore alle Associazioni Culturali e Sportive, che svolgono attivit\u0430 sul e per il territorio del Comune di Ronchi, il cui statuto o indirizzo generale prevede delle politiche a favore delle famiglie numerose residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo legna a famiglie numerose\n\nTASSONOMIA: Fornitura legna\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ronchi Valsugana prevede di assegnare in forma gratuita bollette di legna morta alle famiglie residenti con tre o pi\u00f9 figli a carico fino all\u2019et\u0430 di diciotto anni compiuti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontro informativo sulle Manovre Salvavita Pediatriche\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: \u0418 volont\u0430 dell\u2019Amministrazione Comunale organizzare nel corso del 2022 una o pi\u00f9 serate interattive gratuite rivolte agli adulti e in maniera particolare ai genitori sulle Manovre Salvavita Pediatriche (MST) e sulla prevenzione degli incidenti in et\u0430 pediatrica, in collaborazione con Croce Rossa Italiana.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo sulla violenza di genere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: E' volont\u0430 da parte della Amministrazione di collaborare con i Comuni limitrofi all\u2019organizzazione di iniziative volte a contrastare la violenza di genere e per le donne che ne sono vittime.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Evento formativo e informativo sulla ludopatia\n\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: E' volont\u0430 da parte della Amministrazione di collaborare con i Comuni limitrofi all\u2019organizzazione di iniziative volte a contrastare il gioco d\u2019azzardo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno alla scuola nella promozione della lettura\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione intende sensibilizzare le scuole del Comune e sostenere le stesse per iniziative relative alla promozione della lettura sia con visite alle vicine biblioteche che con la partecipazione a eventuali iniziative (teatro, letture animate, etc.) organizzate dalle biblioteche o dalle scuole stesse che possano coinvolgere i bambini della Scuola dell\u2019Infanzia e della Scuola Elementare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Evento sportivo\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nDESCRIZIONE: E' volont\u0430 da parte dell\u2019Amministrazione Comunale assieme alle associazioni del paese ed in collaborazione con le associazioni sportive affiliate di creare un evento sportivo (gara di corsa in montagna) per famiglie e non nel corso del 2022 in abbinamento alla festa campestre alpina a Malga Colo.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sistemazione e adeguamento parchi giochi\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2022 \u00e8 prevista la sistemazione dei due parchi giochi comunali, con la sostituzione dei giochi usurati e la messa in sicurezza delle strutture, anche tramite la posa di tappeti antitrauma.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Apertura pomeridiana uffici comunali\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Il Comune \u00e8 disponibile ad adattare il proprio orario di apertura al pubblico identificando delle fasce orarie compatibili con le esigenze famigliari e lavorative. Si garantir\u0430 un\u2019apertura pomeridiana al pubblico il luned\u043c dalle 16:00 alle 18:00 abbinato al ricevimento dell\u2019Amministrazione.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Convenzione asili nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune intende confermare anche per il 2022 la convenzione con gli Asili Nido di Carzano e di Borgo Valsugana a favore dei propri residenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Reti di famiglie\n\nTASSONOMIA: Servizi integrativi: Spazio genitori/bambini, spazio gioco\n\nDESCRIZIONE: \u0418 volont\u0430 dell\u2019Amministrazione favorire l\u2019aggregazione delle famiglie del territorio attraverso l\u2019organizzazione di varie attivit\u0430 a cadenza fissa (momenti formativi e conviviali, passeggiate, attivit\u0430 per bambini, ecc\u2026), in modo che si agevoli la nascita di nuove relazioni e collaborazioni tra le stesse, o si consolidino quelle gi\u0430 in essere.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nVorrei scrivere un'azione sulla ginnastica per anziani, questo \u00e8 quello che ho scritto finora:\n\nTITOLO: Ginnastica per anziani\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Cavazzo mette a disposizione un trainer ogni weekend per l'esercizio fisico agli anziani. Mantenere in salute la forma.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Ginnastica per anziani\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere il movimento fra gli anziani.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Cavazzo mette a disposizione un trainer ogni weekend per l'esercizio fisico agli anziani, favorendo cos\u00ec il mantenimento della forma fisica e la salute generale della popolazione anziana.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSpecifica che l'attivit\u00e0 si svolge nella palestra di Via Gemona e che fanno ginnastica leggera<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Ginnastica per anziani\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Promuovere il movimento fra gli anziani.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Cavazzo mette a disposizione un trainer ogni weekend nella palestra di Via Gemona per l'esercizio fisico degli anziani. Durante l'attivit\u00e0, gli anziani partecipano a sessioni di ginnastica leggera, favorendo cos\u00ec il mantenimento della forma fisica e la salute generale della popolazione anziana.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nFammi un esempio di azione che potrei scrivere per promuovere il tennis nelle scuole.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Promozione del tennis nelle scuole\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nOBIETTIVO: Incoraggiare i giovani alla pratica di attivit\u00e0 sportive.\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione Comunale, in collaborazione con le associazioni sportive locali, organizza un evento di promozione del tennis nelle scuole. L'evento prevede dimostrazioni di tennis, lezioni gratuite per gli studenti e tornei amichevoli tra le diverse classi. L'iniziativa si propone di sensibilizzare i giovani sull'importanza dello sport e stimolare l'interesse per il tennis come attivit\u00e0 sana e divertente.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Le attivit\u00e0 di promozione e valorizzazione dello sport si articolano nel sostegno alle associazioni sportive attraverso l'assegnazione di contributi per la gestione ordinaria e le manifestazioni, il potenziamento della dotazione sportiva con l'assegnazione di contributi per la realizzazione, miglioramento e ristrutturazione di impianti sportivi, la promozione e il sostegno di eventi sportivi e la realizzazione di progetti comunali.\nIl Comune di Trento sostiene con contributi finanziari enti, comitati e associazioni che svolgono attivit\u00e0 sportiva dilettantistica e che hanno sede legale, sociale e organizzativa nel territorio comunale.\nL'assegnazione di contributi \u00e8 suddivisa per tipologia di intervento: sostegno della gestione ordinaria, organizzazione di manifestazioni, acquisto di attrezzatura e realizzazione, miglioramento e ristrutturazione di impianti sportivi.\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Sport/Sostegno-allo-sport/Contributo-per-gestione-ordinaria-associazioni-sportive](Contributo per gestione ordinaria associazioni sportive)\nAssegnazione di un contributo finanziario a sostegno della gestione ordinaria dell'attivit\u00e0 sportiva dilettantistica svolta nella stagione agonistica 2023 o 2023/2024.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Sport/Sostegno-allo-sport/Contributo-per-lavori-impianti-sportivi](Contributo per lavori impianti sportivi)\nAssegnazione di un contributo finanziario per le spese di realizzazione, sistemazione e miglioramento di strutture e impianti sportivi.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Sport/Sostegno-allo-sport/Contributo-per-manifestazione-sportiva](Contributo per manifestazione sportiva)\nAssegnazione di un contributo finanziario a sostegno dell'organizzazione di manifestazioni sportive.\nServizio di competenza:\nSVILUPPO URBANO, SPORT E SANI STILI DI VITA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui contributi per le associazioni sportive offerti dal Comune.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Comune di Trento offre contributi finanziari alle associazioni sportive per la gestione ordinaria, le manifestazioni, l'acquisto di attrezzature e la realizzazione, miglioramento e ristrutturazione degli impianti sportivi. Posso aiutarti con ulteriori dettagli?<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Contributi \"Dopo di noi\": il progetto\n[http://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2016/06/24/16G00125/sg](La legge n. 112/2016)\n\u201cDisposizioni in materia di assistenza in favore delle persone con disabilita grave prive del sostegno familiare\u201d, cosiddetta \"\nDopo di noi\"\n, disciplina misure di assistenza, cura e protezione delle persone con disabilit\u00e0 grave non determinata dal naturale invecchiamento o da patologie connesse alla senilit\u00e0, prive di sostegno familiare in quanto mancanti di entrambi i genitori o perch\u00e9 gli stessi non sono in grado di fornire l\u2019adeguato sostegno genitoriale, nonch\u00e9 in vista del venir meno del sostegno familiare.\nRegione Lombardia ha approvato con\n[https://repository.comune.milano.it/s/d3qQioZKw4mHnCC](deliberazione di Giunta regionale n.XII/275 del 15 maggio 2023)\nil Piano Regionale Dopo di noi e il Programma operativo regionale per la realizzazione degli interventi a favore di persone con disabilit\u00e0 grave, come definita dall\u2019art. 3 comma 3 della L. 104/92, prive del sostegno familiare.\n[https://repository.comune.milano.it/s/DPGAPyjLe3SAKKy](Il presente Avviso pubblico)\ndisciplina l\u2019attuazione delle disposizioni Regionali per l\u2019anno 2024 costituendo quindi le linee operative attuative del Programma operativo regionale.\nL\u2019Avviso \u00e8 finalizzato alla raccolta delle domande per l\u2019assegnazione di contributi per la progettazione e realizzazione di interventi a favore di persone con disabilit\u00e0 grave prive del sostegno familiare -\n\u201cDopo di Noi\u201d\n- Legge n.\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2016/06/24/16G00125/sg](112/2016)\n.\n[https://repository.comune.milano.it/s/dBejXDiTkicMZcd](Consulta la determina dirigenziale)\ndel Comune di Milano in cui si approva il contributo \"Dopo di noi\" per il periodo 2024-2026.\n\nDestinatari e condizioni di accesso\nPossono presentare domanda le persone con disabilit\u00e0 grave:\na)\u00a0\u00a0 \u00a0ai sensi art. 3 comma 3, della legge\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/1992/02/17/092G0108/sg](104/1992)\n, accertata nelle modalit\u00e0 indicate all\u2019art. della medesima legge;\nb)\u00a0\u00a0 \u00a0non determinata dal naturale invecchiamento o da patologie connesse alla senilit\u00e0;\nc)\u00a0\u00a0 \u00a0di et\u00e0 compresa tra i 18 e i 64 anni;\nd)\u00a0\u00a0 \u00a0in possesso di ISEE socio-sanitario relativo al 2024.\nE, prioritariamente,\nprive del sostegno familiare\nin quanto:\ne)\u00a0\u00a0 \u00a0mancanti di entrambi i genitori;\nf)\u00a0\u00a0 \u00a0i genitori non sono in grado di fornire adeguato sostegno genitoriale;\ng)\u00a0\u00a0 \u00a0con prospettiva del venir meno del sostegno familiare.\nPossono accedervi anche persone con disabilit\u00e0 grave per le quali sono comunque accertate, tramite la valutazione multidimensionale, le esigenze progettuali della persona in particolare dell\u2019abitare al di fuori della famiglia di origine e l'idoneit\u00e0 agli interventi definiti nei punti seguenti:\nin possesso di risorse economiche e/o con genitori ancora in grado di garantire il sostegno genitoriale\ngi\u00e0 inserite in strutture residenziali per le quali emerga una necessit\u00e0 di rivalutazione delle condizioni abitative (percorso di deistituzionalizzazione).\nPossono presentare domanda le persone per le quali non sono stati approvati progetti individuali a seguito dell\u2019ammissione al beneficio con gli avvisi degli anni precedenti o persone che pur avendo avuto l\u2019ammissione al beneficio negli anni precedenti non hanno avuto l\u2019attivazione di un intervento.\n\nSostegni e contributi erogabili\nSono previsti i seguenti contributi:\nA) Sostegni per interventi gestionali:\na.1\u00a0\u00a0 \u00a0Voucher \u201cDurante Noi\u201d\na.2\u00a0\u00a0 \u00a0Voucher Accompagnamento per l\u2019Autonomia\na.3\u00a0\u00a0 \u00a0Supporto alla Residenzialit\u00e0\na.4\u00a0\u00a0 \u00a0Ricoveri di Pronto Intervento/Sollievo di cui all\u2019art. \u00a03 \u00a0comma \u00a07 \u00a0del \u00a0DM 23/11/2016, in via residuale.\nB) Sostegni per interventi infrastrutturali:\nb.1\u00a0\u00a0 \u00a0Contributo ai costi di Locazione/Utenze e Spese Condominiali\nb.2\u00a0\u00a0 \u00a0Contributo per adeguamenti per la fruibilit\u00e0 dell\u2019ambiente domestico.\n\nCome e quando richiederli\nPrevio il possesso del requisito richiesto - grave disabilit\u00e0 cos\u00ec come certificata ai sensi dell\u2019\n[https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/1992/02/17/092G0108/sg](art. 3 comma 3 della legge 104/1992)\n- \u00e8 possibile rivolgersi al Servizio Sociale territoriale, presente in ogni Municipio, tramite appuntamento, contattando:\n02 02 02 (tasti 4-1-2)\ndal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle ore 8:00 alle ore 18:00\nI Servizi sociali territoriali valuteranno l'adeguatezza dell'ipotesi progettuale presentata dal cittadino\u00a0con disabilit\u00e0 e/o dalle loro famiglie, o da chi ne garantisce la protezione giuridica.\nNel caso degli interventi infrastrutturali, le istanze (una per ogni eventuale beneficiario) potranno essere presentate anche da associazioni di famiglie di persone disabili, associazioni di persone con disabilit\u00e0 ed enti del Terzo settore ed altri enti pubblici o privati.\nLa domanda, presentata tramite il Servizio sociale territoriale,\nviene compilata dal richiedente sotto forma di dichiarazione sostitutiva dell\u2019atto di notoriet\u00e0\nai sensi degli articoli 46 e 47 del DPR 445/2000 nella quale dichiara, sotto la propria responsabilit\u00e0, di essere in possesso dei requisiti, indicati al punto 2, che danno diritto ad accedere ai sostegni.\nIl Comune di Milano effettuer\u00e0 i controlli sulle dichiarazioni rese, qualora\u00a0emergesse la non veridicit\u00e0 del contenuto delle dichiarazioni, il richiedente decadr\u00e0 dai benefici eventualmente concessi sulla base della dichiarazione non veritiera, ai sensi dell\u2019art. 75 del DPR 445/2000.\nSi ricorda che le dichiarazioni non veritiere costituiscono reato punito ai sensi del Codice penale e delle leggi speciali in materia (art. 76 DPR 445/2000).\nPu\u00f2 essere presentata una domanda per ogni componente del nucleo familiare con disabilit\u00e0 grave.\n\nInformazioni\nPer ricevere informazioni gli interessati possono contattare l\u2019Unit\u00e0 Sostegno al reddito e titoli sociali ai numeri:\n02 884 53399\n02 884 66443\ndal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle ore 8:30 alle ore 16:00.\nIn alternativa, \u00e8 possibile inviare richiesta cliccando su\nScrivi.\n[https://servizicrm.comune.milano.it/SostegnoalReddito/Richiestecomplesse](SCRIVI)\nSCRIVI\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/dopo-di-noi](Contributi \"Dopo di noi\")\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui contributi \"Dopo di noi\".<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, icontributi \"Dopo di noi\" sono dati a persone con disabilit\u00e0 grave non causate da naturale invecchiamento o patologie di senilit\u00e0 e che sono prime di sostegno familiare.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScusi, vorrei sapere se posso chiedere i contributi.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 richiedere i contributi se, oltre alle caratteristiche di cui sopra, ha un'et\u00e0 compresa tra  18 e i 64 anni, ha un ISEE socio-sanitario del 2024.\nPu\u00f2 aver accesso anche se, dopo un accertamento di disabilit\u00e0 grave, \u00e8 costretta ad abitare al di fuori dalla famiglia di origine e i genitori sono in grado di garantire il sostegno genitoriale oppure \u00e8 gi\u00e0 inserita in strutture residenziali per la quale \u00e8 necessaria una rivalutazione delle condizioni abitative.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE quali sono i contributi erogabili?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI contributi sono diversi, principalmente sono sostegni per interventi gestionali (come vucher di accompagnamento e ricoveri di pronto intervento) e sostegni per interventi infrastrutturali, (come contributi ai costi di locazione)<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni. Posso contattare il Servizio Sociale territoriale per richiedere i contributi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, pu\u00f2 rivolgersi al Servizio Sociale territoriale  al numero 02 02 02 (tasti 4-1-2) dal luned\u00ec al venerd\u00ec, dalle ore 8:00 alle ore 18:00 per richiedere un appuntamento.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Conseguita nel 2006 la certificazione del\u00a0sistema di gestione per la qualit\u00e0 per il servizio di nido d'infanzia.\nIl servizio di nido d\u2019infanzia del Comune di Trento (sia per le strutture a gestione diretta che indiretta) \u00e8 certificato dal 2006 secondo la norma UNI EN ISO 9001, da ultimo aggiornata nel 2015.\nAvendo la certificazione durata triennale, si \u00e8 proceduto, nel 2009,\u00a0 2012, 2015, 2018 e 2021\u00a0 al rinnovo della stessa,\u00a0 per l'attivit\u00e0 di\u00a0 \u201cProgettazione ed erogazione del servizio di nido d\u2019infanzia\u201d.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nI nidi dell'infanzia di Trento sono certificati ISO?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, il servizio di nido d'infanzia del Comune di Trento \u00e8 certificato secondo la norma UNI EN ISO 9001 dal 2006, con ultimi aggiornamenti nel 2015.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE la certificazione \u00e8 stata rinnovata di recente?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, la certificazione \u00e8 di durata triennale ed \u00e8 stata rinnovata nel 2009, 2012, 2015, 2018 e 2021 per l'attivit\u00e0 di \"Progettazione ed erogazione del servizio di nido d\u2019infanzia\".<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CALLIANO ANNO 2023 ===\nFin dal suo primo insediamento nel 2015, la nostra amministrazione ha individuato nella famiglia il nucleo di riferimento per le politiche di intervento sociale sul proprio territorio.\nCon l\u2019acquisizione del Marchio Comune Amico della Famiglia, ottenuto nel 2019 dalla Provincia Autonoma di Trento per le politiche di accoglienza e attrazione attuate in favore delle famiglie, al nostro Comune \u00e8 stata riconosciuta la capacit\u0430 di assegnare alla famiglia un ruolo attivo e propositivo e, al contempo, di considerare prioritarie le azioni ad essa rivolte nei diversi settori di intervento (assistenza, servizi, tempo libero, lavoro, tariffe \u2026).\nNegli anni, il Marchio ha costituito un forte stimolo a verificare costantemente la qualit\u0430 dei servizi offerti e delle iniziative realizzate, per consolidarli oppure modificarli e arricchirli, in relazione ai bisogni via via espressi dalla popolazione.\nGli obiettivi specifici e le progettazioni della varie azioni attuate, sono sempre stati individuati dopo verifiche sul funzionamento e il gradimento dei servizi offerti, sondaggi presso gli utenti e questionari rivolti alle famiglie, attente analisi delle realt\u0430 economiche, sociali e solidaristiche presenti sul territorio comunale.\nIl Piano degli Interventi alle Politiche Famigliari per il 2023 consiste in una serie di azioni concrete da realizzare nel breve termine, che vanno ad aggiungersi a quelle gi\u0430 consolidate che si manterranno, nonch\u00e9 a quelle che si presume di poter avviare ma della cui attuazione non si pu\u00f2 essere certi.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Adesione/supporto al Network nazionale comuni amici della famiglia\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Continuare a testimoniare l'importanza dell'adesione al network dei Comuni amici della Famiglia.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano aderisce al Network nazionale dei Comuni amici della Famiglia.\nPartendo dalla peculiarit\u0430 di Calliano (paese pi\u00f9 giovane del Trentino e in continua espansione demografica) e dalle politiche familiari messe in campo dal Comune, Il nostro Comune \u00e8 stato invitato varie volte ad illustrare il proprio Piano per le politiche familiari, i servizi e le iniziative messe in atto oltre all'importanza dell'adesione al network.\n-----\n\nTITOLO: Adesione/supporto al Distretto famiglia\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Consolidare il rapporto tra Comune, Distretto Famiglia della Vallagarina ed Associazioni del paese cercando di far aderire al Distretto nuove realt\u0430.\nDESCRIZIONE: E\u2019 stato costituito nel 2015 il 15\u00b0 distretto \u201cDistretto famiglia della destra Adige\u201d, ora \u201cDistretto Famiglia Vallagarina\u201d e il Comune di Calliano \u00e8 aderente da marzo del 2017.\nLa creazione del Distretto ha prodotto un cambiamento radicale nel modo di intendere il ruolo della pubblica amministrazione e, in particolare, degli enti locali, che non devono pi\u00f9 essere pensati unicamente come soggetto erogatore di servizi, bens\u00ec come istituzione che governa la rete composta dai vari soggetti che collaborano per la realizzazione del benessere familiare.\nRealizzare il percorso di certificazione territoriale familiare, al fine di accrescere, tramite il rafforzamento del sistema dei servizi e delle iniziative per la famiglia, l\u2019attrattivit\u0430 di un territorio, nonch\u00e9 sostenere lo sviluppo locale attraverso il coinvolgimento di tutte le organizzazioni interessate, sottolinea l\u2019intendimento di rendere pi\u00f9 saldo il rapporto tra le politiche familiari e le politiche di sviluppo economico, evidenzia che le politiche familiari non sono politiche improduttive, bens\u00ec \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici a sostegno del sistema economico locale, crea una rete di servizi trasversale a diverse realt\u0430, con ricadute in ambito economico, culturale e soprattutto umano.\nDel Distretto Famiglia fanno ora parte:\nBar Matita, Associazione Orizzonti, Prove de Teatro, Gruppo Alpini, ManusPicta, Creiamo Calliano, Comitato Magnalonga, Comitato Calliano Iniziative (raggruppa e coordina le Associazioni di Calliano), La Mongolfiera (ginnastica per bambini), Cooperativa Sociale Villa Maria, Nube di Pelo oltre naturalmente al Comune.\nLa voglia di fare rete con il Distretto Famiglia Vallagarina \u00e8 fortissima e lo dimostrano i vari progetti, in cantiere e in dirittura di arrivo, nonch\u00e9 i costanti confronti di idee con il Servizio Socio \u2013 assistenziale della CDV nella persona della Manager territoriale Francesca Cenname.  \nAd oggi vari progetti sono stati e saranno realizzati in collaborazione tra Amministrazione Comunale e Distretto tra cui:\nil gi\u0430 portato a termine Progetto \u201cVIOLA e \u201cSIGNAL FOR HELP\u201d, che \u00e8 proseguito anche in collaborazione interdistrettuale nel 2022 presso il teatro comunale di Segonzano;\nil progetto ''Percorsi fiabeschi'', che dovr\u0430 arricchire gli attuali sentieri del Percorso dell\u2019Arte a Calliano di significati educativi, didattici, culturali e narrativi, con attenzione al benessere e all\u2019inclusione delle famiglie, attraverso la conoscenza del territorio in cui vivono e l\u2019apertura dello stesso alle famiglie che abitano altrove;\nla ''Festa della famiglia'', appuntamento annuale che verr\u0430 realizzato dal Comune in collaborazione con il Comitato Calliano Iniziative e le Associazioni del paese.\n-----\n\nTITOLO: Coinvolgimento delle associazioni familiari e/o della cittadinanza per momenti di confronto sulle politiche familiari\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Mantenere e migliorare la collaborazione e la rete tra le Associazioni del paese, il Comune e gli altri enti del territorio per promuovere e curare i momenti e la manifestazioni organizzate con particolare attenzione alle famiglie.\nDESCRIZIONE: Nella gestione delle iniziative rivolte alle famiglie, il Comune di Calliano conta, oltre che sull\u2019impegno costante della sua struttura interna, sulla condivisione degli obiettivi con i cittadini e la loro partecipazione attiva alla vita sociale, sia come singoli sia in forma associata.  \nLe numerose Associazioni di Calliano sono da sempre impegnate nell\u2019organizzare manifestazioni, eventi ed iniziative per la Comunit\u0430, e attualmente, dopo il periodo di difficolt\u0430 vissuto durante la pandemia, hanno ripreso con rinnovato slancio la loro attivit\u0430. \nTra esse si distinguono le Associazioni di genitori, che non hanno mai smesso di offrire ai bambini e ragazzi  momenti ludici e creativi anche utilizzando gli strumenti digitali, e dal 2022 sono particolarmente impegnate nel realizzare eventi in presenza.\nNell\u2019ultimo periodo, grazie alla costante e costruttiva collaborazione tra Comune, Associazioni, Istituto Comprensivo, si sono realizzate le iniziative di seguito descritte:\nPeriodo natalizio     \n- l\u2019Associazione Creiamo a Calliano ha organizzato un momento per le   scuole del paese, dove le Elfe, hanno portato un dono ad ogni bambino in un clima di sorrisi e balli con musiche natalizie.       \n- l\u2019Associazione Manus Picta, ha organizzato in piazza Italia il 6 gennaio 2023 l\u2019evento \u201cArriva la Befana\u201d, dove \u00e8 stato consegnato un regalo ad ogni bambino partecipante.\nFebbraio \nL'Associazione Creiamo a Calliano, su proposta del Comune in ambito delle politiche familiari, ha realizzato e concluso il primo progetto ''Street Art''.\nPeriodo di Carnevale       \nIl Comitato Maccheroni ha ripreso, dopo la pandemia, con la classica ''Maccheronada'', nella piazza del paese.\nPer quando riguarda la Commissione Pari Opportunit\u0430, questa \u00e8 la sintesi delle attivit\u0430 organizzate nel corso del 2023 fino a questo momento:\n- installazione di una panchina rossa; \n- costruzione di un collegamento dedicato alle Pari opportunit\u0430 nel sito del Comune di Calliano e di una specifica  sezione di testi nella biblioteca comunale\nAltre attivit\u0430 sono in via di definizione ed organizzazione, tra le quali la ripresa e il completamento dello sbarrieramento per le persone cieche, previsto lungo tutta la strada principale dalla Stazione dei treni al Parco Europa (nel quale sono collocati l'anfiteatro all'aperto, le strutture sportive e ricreative, le partenze di ciclabili e sentieri, il marciapiede che conduce alla farmacia)  con collegamenti agli edifici di interesse pubblico e alle fermate degli autobus. \n-----\n\nTITOLO: Contributi economici alle famiglie per la fruizione di servizi di conciliazione.\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare  tutte le iniziative descritte \nDESCRIZIONE: Per abbattere i costi di frequenza alle colonie estive e invernali il Comune di Calliano ha approvato un apposito regolamento e messo a bilancio uno stanziamento di risorse.\nCome negli ultimi due anni, i costi per le famiglie saranno abbattuti anche nel 2023 del 50% al netto dei buoni di servizio.\nPer i ragazzi della scuola primaria, si realizzer\u0430 anche per l'anno scolastico 2023/2024 un post- scuola dal luned\u00ec al venerd\u00ec, per tutto l'anno scolastico, con abbattimento di parte del costo a carico del Comune. \nPer i ragazzi dagli 11 anni fino al compimento dell'obbligo scolastico si realizzer\u0430 ''Centriamoci'' - servizio di assistenza allo studio  e all'esecuzione dei compiti domestici  - con parziale abbattimento dei costi attraverso la concessione gratuita del locale in cui si svolge all'interno della sede del Municipio.  \nCon riferimento a tutti i servizi fin qui elencati, per le famiglie in gravi difficolt\u0430 economiche, e i cui figli necessitano di sostegno per l'apprendimento e l'integrazione nella comunit\u0430, al contributo del Comune se ne aggiunge un secondo, attraverso il Fondo di Solidariet\u0430, in modo che possano accedervi.\n-----\n\nTITOLO: Sostegno economico ai nuovi nati\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare le iniziative previste \nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano, nella convinzione che ogni intervento a favore dei bambini ne tuteli i diritti e sia garanzia di futuro per l\u2019intera Comunit\u0430, erogher\u0430 anche nel 2023 un contributo \u201cuna tantum\u201d ai bambini nati o adottati nell\u2019anno precedente definendo, in fase di predisposizione del bilancio di previsione, lo stanziamento iniziale di spesa.\n-----\n\nTITOLO: Contributi ad associazioni e gruppi\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostegno alle associazioni.\nDESCRIZIONE: Il Comune, anche nel 2023 assegner\u0430 contributi alle associazioni, gruppi, circoli, societ\u0430 sportive, enti che a vario titolo promuovono iniziative per giovani, anziani e famiglie, nonch\u00e9 servizi ed eventi contraddistinti da attenzioni \u201cFamily\u201d.\n-----\n\nTITOLO: Kit di benvenuto per i nuovi nati\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare questa iniziativa.\nDESCRIZIONE: Nel 2023 il Comune di Calliano, il Comune pi\u00f9 giovane del Trentino, intende donare, per ogni bimbo nato o adottato, un ''kit di benvenuto'' in segno di vicinanza ed accoglienza ad ogni famiglia residente, con allegato un opuscolo contenente tutte le informazioni dei servizi per le famiglie.\nInoltre la Cooperativa Sociale Villa Maria, che aderisce all'iniziativa proposta dalle politiche famigliari, doner\u0430 delle cornici per foto decorate dai loro ospiti, arricchendo ulteriormente il kit di benvenuto.\n-----\n\nTITOLO: Promozione della musica\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Realizzare quanto previsto.\nDESCRIZIONE: Anche quest\u2019anno il Comune di Calliano fornir\u0430 gli spazi per la sede di Calliano alla Scuola Musicale Jan Novak oltre a garantire un contributo a suo favore, al fine di abbattere i costi per le famiglie.\n-----\n\nTITOLO: Sede per associazioni\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Mantenere quanto in essere  e avviare i lavori della struttura socio-sanitaria e centro civico.\nDESCRIZIONE: Il Comune ha assegnato uno spazio di propriet\u0430 comunale in Piazza Italia all\u2019Associazione ''CreiAmo a Calliano'' per realizzare la loro sede e la sala al terzo piano del Municipio all'Associazione ''Manus Picta''. \nQuesti spazi saranno utilizzati per attivit\u0430 ed eventi che riguardano le famiglie.\nNel 2023 sono inoltre previsti l'avvio della gara d'appalto ed il conseguente inizio dei lavori per realizzazione della nuova struttura sociosanitaria e centro civico ''Ex Casa Rospocher'' destinata ad ospitare, oltre ad una nuova sede per gli ospiti della Cooperativa Sociale ''Villa Maria'', anche la nuova sede del Circolo Anziani e Pensionati ed uno spazio per le famiglie.   \n-----\n\nTITOLO: Cittadini sempre informati\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Mantenere e migliorare le informazioni ai cittadini.\nDESCRIZIONE: Tutte le iniziative del Comune di Calliano sono pubblicizzate tramite vari strumenti di informazione: lettere, notizie sul sito del Comune di Calliano, locandine e avvisi sulle bacheche sul territorio, post sui social network, newsletter, messaggistica istantanea (chat e messaggi Whatsapp).   \nSi organizzano anche incontri con le persone interessate ai vari eventi e iniziative.\nPeriodicamente si creano questionari di gradimento per comprendere al meglio le esigenze delle famiglie della nostra comunit\u0430.\nInoltre si pubblica il notiziario comunale ''Calliano da Vivere''\n-----\n\nTITOLO: Commissione comunale pari opportunit\u0430\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sostenere le iniziative proposte dalla Commissione, al fine di sensibilizzare la popolazione sui temi delle pari opportunit\u0430, promuovere l'inclusione, adeguare le strutture (strade, parchi, edifici, opere di valore artistico, architettonico, storico...) alla fruizione da parte delle persone con disabilit\u0430, anche temporanea \nDESCRIZIONE: Da anni il Comune di Calliano ha previsto nello statuto la possibilit\u0430 di creare commissioni speciali.\nA seguito di questo \u00e8 stata costituita la Commissione speciale per le pari opportunit\u0430 che si ritrova regolarmente, svolge un ruolo attivo per la Comunit\u0430 organizzando vari eventi sul tema.\nNel 2023, oltre alle iniziative gi\u0430 descritte alla voce ''Governance'' di questo documento, la Commissione proporr\u0430 le seguenti: \naccompagnamento del docu-film ''Viola come la speranza'' in incontri all'esterno del Comune di Calliano; \ncelebrazione della ''Giornata contro la violenza sulle donne'', con la messa in scena di uno spettacolo teatrale nell'ambito della collaborazione con il Distretto famiglia delle Valli di Cembra e Fiemme; \nproiezione di film sulla condizione femminile e adolescenziale in Paesi con culture diverse all'interno della manifestazione E-state a Calliano; \nrealizzazione di un evento per la valorizzazione dei talenti delle persone con Sindrome di Down.  \n-----\n\nTITOLO: Laboratorio sulla ludopatia\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare sulla tematica e realizzare l'iniziativa.\nDESCRIZIONE: Si programma un percorso di prevenzione per i ragazzi, nel quale si affronteranno in vario modo le tematiche legate alla dipendenza da gioco d'azzardo e ai suoi rischi sociali. \n-----\n\nTITOLO: Progetto Scuola e Sport\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzare il progetto scuola-sport.\nDESCRIZIONE: Gli interventi previsti sono volti in particolare a rafforzare il tessuto sociale ed educativo della comunit\u0430, con attenzione alla realt\u0430 sportiva giovanile, centrale anche per le nostre societ\u0430 sportive.\nLo sport pu\u00f2 dare un contributo importante alla formazione, alla crescita e alla maturazione delle giovani generazioni. \nIn questo quadro il binomio scuola \u2013 sport \u00e8 importantissimo, poich\u00e9 pu\u00f2 sviluppare delle attivit\u0430 significative a fini educativi  per i ragazzi e le famiglie.\nIl Comune tramite l'Agenzia per lo Sport della Vallagarina elaborer\u0430, in collaborazione con l\u2019Istituto Comprensivo, uno specifico progetto che coinvolger\u0430 attivamente tutti gli attori del territorio.\n-----\n\nTITOLO: Progetto Street Art\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzare i progetti Murales.\nDESCRIZIONE: Con lo scopo di creare un ambiente di apprendimento cooperativo, di integrazione e socializzazione, si organizzer\u0430 un laboratorio per ragazzi, finalizzato allo sviluppo e al consolidamento delle conoscenze e delle abilit\u0430 pratiche, orientato alla realizzazione di prodotti pittorici. \nIl prodotto artistico del murales ha carattere fortemente operativo, e ci\u00f2 permette ai ragazzi un\u2019interessante esperienza formativa ed educativa, caratterizzata dalla mediazione fra teoria e pratica, progettualit\u0430 e improvvisazione, regole e creativit\u0430.\nE\u2019, anche, un\u2019opportunit\u0430 di abbellimento di parti del territorio comunale e di coinvolgimento di adolescenti in un percorso artistico inclusivo e incentrato sulla valorizzazione di un bene comune. \n-----\n\nTITOLO: Sensibilizzazione sul senso civico\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare i cittadini sul tema della cura del bene comune.\nDESCRIZIONE: A seguito dei risultati del questionario \u201cA TU PER TU\u201d volto al benessere delle famiglie, il Comune di Calliano si impegner\u0430 a sensibilizzare, con gli strumenti disponibili, tutti i cittadini al rispetto del senso civico con iniziative dedicate, come, ad esempio: una campagna sul corretto conferimento dei rifiuti e sul tema delle deiezioni dei cani; l'attuazione del Pedibus, del progetto Street art, della giornata ecologica, del progetto Sentieri fiabeschi, il piano viabilit\u0430 e mobilit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizio a favore delle neo mamme e dei neo pap\u0430\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzare questo nuovo servizio.\nDESCRIZIONE: Con il \u201cServizio neo-mamme e pap\u0430\u201d  si intende creare uno spazio di incontri educativi e/o di confronto, attraverso personale competente che svolge funzioni di supporto e rassicurazione rispetto ai nuovi compiti che si affrontano dopo la nascita di un/a bambino/a. \nIl Comune intende seguire il progetto presentato dall'Associazione ''Manus Picta'' nel 2023.\n-----\n\nTITOLO: Visite guidate / conoscenza del territorio\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere e far conoscere il nostro territorio.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano proporr\u0430, come di consueto,  visite guidate all'interno dell'iniziativa ''Palazzi Aperti'' e della Sagra dell'Addolorata, intitolate \u201cCalliano, Villaggio di Nobilt\u0430\u201d.\nSi tratta di  suggestivi percorsi nel centro storico di Calliano tra i palazzi nobiliari: Palazzo Valentini, la Chiesa Parrocchiale San Lorenzo, Palazzo Pilosi/De Martin, Chiesetta SS. Fabiano e Sebastiano e Casa Ex Gendarmeria Austro Ungarica con le prigioni etc.\nInoltre si pensa di organizzare dei momenti di conoscenza e valorizzazione del territorio di Calliano destinati ai nuovi cittadini del paese e non solo.\nLe visite sono un\u2019occasione per conoscere e far conoscere la storia, l\u2019arte e la cultura del nostro territorio. \n-----\n\nTITOLO: Colonia invernale\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Continuare a garantire il servizio di colonia invernale.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano riproporr\u0430 per le  festivit\u0430 natalizie 2023 /24 l'attivit\u0430 di colonia diurna invernale indirizzata ai bambini e ragazzi delle scuole primarie e secondarie di 1\u00b0 grado,  gi\u0430 sperimentata nel 2022/23.\nIl servizio \u00e8 partito su proposta del Comune alla Cooperativa sociale Villa Maria ed \u00e8 stato sviluppato ed avviato nelle scorse festivit\u0430 natalizie, per le famiglie che non hanno sostegno parentale qualora debbano recarsi al lavoro in quel periodo dell\u2019anno. \nL\u2019Amministrazione metter\u0430 a disposizione tutti gli spazi utili contribuendo in questo modo ad abbatterei i costi. \nIl Comune sta anche valutando di contribuire ad un rimborso delle spese sostenute dalle famiglie, con le stesse modalit\u0430 adottate per le colonie estive. \n-----\n\nTITOLO: Giornata ecologica\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Realizzazione della giornata ecologica\nDESCRIZIONE: Nel corso dell\u2019anno, per sensibilizzare la popolazione sul tema dell\u2019ecologia e creare un\u2019occasione di incontro tra scuola e famiglie, si organizzer\u0430 una giornata ecologica, coinvolgendo gli alunni delle scuole, nonch\u00e9 alcuni volontari per la pulizia dei luoghi indicati. \n-----\n\nTITOLO: Adeguamento della viabilit\u0430 interna del paese\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Miglioramento della viabilit\u0430 interna al paese, soprattutto per garantire la sicurezza dei pedoni all'interno del centro abitato, con un'attenzione particolare a bambini e famiglie.\nDESCRIZIONE: Il gruppo di lavoro istituito per analizzare la viabilit\u0430 interna del paese, ha chiesto di dare incarico ad un tecnico specializzato in viabilit\u0430 e mobilit\u0430 per la redazione di uno studio e di un piano, sulla base delle criticit\u0430 g rilevate.  \nIl Comune ha messo a bilancio le cifre necessarie per l'effettuazione sia dello studio sia poi per realizzare gli interventi decisi dal piano.  \n-----\n\nTITOLO: Alfabetizzazione informatica\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Media education, cittadinanza digitale, digital divide e nuove tecnologie\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Aumentare le competenze digitali nella popolazione adulta e anziana, affinch\u00e9 possa gestire autonomamente  le interlocuzioni con gli enti pubblici e la comunicazione digitale in genere con consapevolezza. \nDESCRIZIONE: Si proporranno incontri di prima formazione sull'uso delle tecnologie e degli strumenti digitali, dedicati alle persone che non hanno dimestichezza con computer, tablet, smartphone, applicazioni e identit\u0430 digitali utili per l'interlocuzione con gli enti pubblici. \nAgli incontri parteciperanno anche volontari gi\u0430 competenti, in modo che possano proseguire un servizio di consolidamento delle abilit\u0430 acquisite dai frequentanti e di supporto alle persone con difficolt\u0430 nell'utilizzo delle tecnologie e degli strumenti digitali\n-----\n\nTITOLO: Aiuto compiti per gli adolescenti\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Continuare a sostenere il progettto ''Centriamoci''. \nDESCRIZIONE: Il Comune contribuisce e contribuir\u0430 alla realizzazione del progetto \u201cCentriamoci\u201d, realizzato dalla Cooperativa sociale ''Villa Maria'', che ha sede a Calliano, dedicato a preadolescenti e adolescenti in et\u0430 di obbligo scolastico e formativo.\nIl progetto prevede laboratori di aiuto ai compiti e allo studio, sviluppo di abilit\u0430 operative, manuali e motorie, riflessione su temi di interesse delle ragazze dei ragazzi.\nE\u2019 aperto a tutti, e si attua in collaborazione con le scuole di riferimento sia per la segnalazione di casi con particolari bisogni educativi, sia per il monitoraggio dei risultati via via conseguiti. \nL\u2019aiuto ai compiti si svolge in una sala del Municipio concessa in uso gratuito con conseguente abbattimento dei costi per le famiglie. \n-----\n\nTITOLO: Colonie estive\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare la colonia estiva in un'ottica di attenzione alla conciliazione famiglia/lavoro.\nDESCRIZIONE: Come ormai da diversi anni, il Comune di Calliano sostiene le famiglie programmando e in parte finanziando una serie di iniziative finalizzate a conciliare gli impegni di lavoro dei genitori con le vacanze dei figli: in quest'ottica sosterr\u0430 iniziative per la realizzazione di colonie estive rivolte ai bambini e ragazzi dai 3 ai 14 anni.\nLe attivit\u0430 saranno realizzate con le seguenti modalit\u0430: \n- organizzazione di una colonia estiva che copra 9/10 settimane dal luned\u00ec al venerd\u00ec e garantisca attivit\u0430 ludico-ricreative, uscite sul territorio, escursioni e gite settimanali fuori dal territorio comunale;\n- possibilit\u0430 di estensione del servizio anche oltre i 14 anni a ragazzi con disabilit\u0430; \n- utilizzo di spazi adeguati nella scuola primaria di Calliano, posti a disposizione gratuitamente;\n- abbattimento dei costi di frequenza attraverso un contributo diretto alle famiglie di Calliano con riconferma dello stanziamento a bilancio e dell\u2019apposito regolamento.\n-----\n\nTITOLO: Post scuola\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Mantenere il servizio post -  scuola.\nDESCRIZIONE: Per permettere una pi\u00f9 agevole conciliazione famiglia/lavoro, come gi\u0430 negli anni scorsi,  si attiva anche nel 2023 il servizio di post - scuola per tutta la durata dell'attuale anno scolastico e per la prima parte dell'anno 2023/2024, con effettuazione dal luned\u00ec al venerd\u00ec di ogni settimana dalle ore 16:00 alle ore 18:00.\nIl post scuola prevede la ricreazione con merenda, seguita da momenti di gioco di gruppo, laboratori, accompagnamento nello svolgimento di eventuali compiti.\nIl Comune garantir\u0430 tariffe agevolate e la presenza di un ausiliario per la sorveglianza dell'entrata/uscita dei bambini, l'assistenza alle educatrici e le pulizie dei locali utilizzati per il post - scuola. \nPer le famiglie in gravi difficolt\u0430 economiche si prevede anche l'erogazione di un contributo attraverso il Fondo di Solidariet\u0430.\n-----\n\nTITOLO: Servizi per l'infanzia\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Seguire con la massima attenzione i servizi per l'infanzia affinch\u00e9 sia assicurata la qualit\u0430;\nfare in modo che tutti i richiedenti abbaino la possibilit\u0430 di usufruire dei servizi \nDESCRIZIONE: I servizi esistenti (Nido d\u2019infanzia comunale, Nido d\u2019infanzia sovraccomunale, Tagesmutter, Scuola dell\u2019infanzia) saranno mantenuti e seguiti con molta attenzione in modo da garantire la loro fin qui ottima funzionalit\u0430 ed intervenendo con investimenti per migliorare, dove necessario, le strutture.\n-----\n\nTITOLO: Realizzazione sentiero per le famiglie\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare il percorso ''Sentieri Fiabeschi'', per promuovere l'attenzione verso l 'eco-sostenibilit\u0430 e le pratiche che la favoriscono.  .\nDESCRIZIONE: All'interno del ''Percorso dell'Arte'' nel territorio dell'Alta Vallagarina, si realizzer\u0430 un ''percorso fiabesco'', utilizzando un tratto di sentiero sul territorio di Calliano, tra il parco Europa e la cascata del Zambel, adatto alle famiglie, con l'installazione di opere d'arte a tema.\nIl progetto prevede il coinvolgimento dei bambini della 4 classe della scuola primaria, che saranno i veri protagonisti del progetto. \nI bambini a seguito dell'uscita sul territorio realizzeranno disegni, singoli o collettivi, sull'esperienza vissuta e da questo verr\u0430 creata una storia che sar\u0430 il filo conduttore del progetto. \nNel progetto sono stati coinvolti la scuola primaria, l'associazione ''Nuovi orizzonti'', la narratrice Luisa Dansi e il Distretto Famiglia della Vallagarina\n-----\n\nTITOLO: Orti comunali\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Continuare nell'iniziativa degli orti urbani comunali trovando una nuova area.\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale, disponendo di un terreno pubblico idoneo, ha realizzato qualche anno addietro un\u2019area da destinare ad orti comunali.\nNel 2023 si cercher\u0430 una nuova area da destinare ad orti urbani comunali stante la partenza di un cantiere pubblico sull'area fin qui utilizzata; si cercher\u0430 di rispondere a tutte le famiglie di Calliano che ne faranno richiesta,  in base all'apposito regolamento comunale.\nDue degli spazi saranno concessi alla Cooperativa sociale ''Villa Maria'' per il progetto ''Mi Coltivo''.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Pedibus\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Ripristinare il servizio con l'inizio dell'anno scolastico 2023-2024.\nDESCRIZIONE: Dal 2015 \u00e8 attivo il Progetto Pedibus, servizio di accompagnamento dei bambini nel tragitto casa-scuola grazie all'impegno di un comitato di volontari.\nL'iniziativa ha permesso e permetter\u0430 anche quest\u2019anno ai bambini di fare del sano movimento e di apprendere i fondamenti dell'educazione stradale, oltre a costituire un'occasione per incontrarsi e socializzare.\nI  servizio, inoltre, agevola le famiglie con entrambi i genitori che lavorano e non possono accompagnare i figli a scuola, nell'ottica della conciliazione famiglia/lavoro.\nNel corso dell'anno scolastico in corso il servizio \u00e8 stato sospeso per la mancanza di volontari, ma verr\u0430 sicuramente ripristinato con l'inizio dell'anno scolastico 2023-2024.\n-----\n\nTITOLO: Allestimento baby casetta nella zona della cascata del Zambel\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzazione baby casetta \nDESCRIZIONE: La baby casetta rientra nel progetto ''Sentieri fiabeschi'' e verr\u0430 collocata nella zona della cascata del Zambel.\n-----\n\nTITOLO: Spazio ascolto\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Realizzare questo nuovo servizio.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Calliano intende organizzare uno spazio ascolto con incarico a uno psicologo di consulenza psicologica e orientamento per famiglie o singoli.\nLa consulenza non \u00e8 da intendersi come assistenza psicologica continuativa, bens\u00ec come ciclo di incontri (3-4) nei quali si discuta con le persone coinvolte dei problemi che presentano e si proponga  loro un successivo percorso di cura.\n-----</document>\n<document>Integrazione linee guida - Riferimento a nomi professionisti\n\nGeneralmente nella redazione della descrizione delle azioni non si fa riferimento ai nomi di ditte o professionisti ai quali ci si avvale per la realizzazione delle azioni stesse.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHo visto nella tassonomia la voce Ambulatori e servizi sanitari: nel mio comune c'\u00e8 l'ambulatorio, mi dici che tipo di azione potrei prevedere?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVolentieri, potresti ad esempio prevedere uno spazio ascolto offrendo un servizio di consulenza psicologica e orientamento alle famiglie o singoli. Vuoi che ti aiuti a scrivere un'azione di questo tipo per il tuo piano?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nMa non posso assumere un psicologo...<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon \u00e8 necessario prevedere un'assistenza psicologica continuativa, \u00e8 sufficiente un ciclo di incontri in cui discutere con le persone che hanno problemi e proporre loro un successivo percorso di cura. Ti va di impostare un'azione che prevede solo alcuni incontri?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPotrebbe essere...quale \u00e8 secondo te il numero giusto di incontri?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl comune di Calliano, ad esempio, ha previsto un ciclo di 3-4 incontri? Pensi sia possibile fare altrettanto nel tuo comune?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Si comunica che a breve partiranno le comunicazioni alle famiglie beneficiarie della Carta Solidale INPS secondo criteri e modalit\u00e0 indicate dal Ministero dell\u2019agricoltura, della sovranit\u00e0 alimentare e delle foreste e dal Ministero dell\u2019economia e delle finanze\nIn linea con i criteri e le modalit\u00e0 indicate dal Ministero dell\u2019agricoltura, della sovranit\u00e0 alimentare e delle foreste e dal Ministero dell\u2019economia e delle finanze , le famiglie risultate beneficiarie della Carta Solidale INPS sono 1.411 su 7.219\u00a0 potenziali aventi diritto e sono state individuate dall\u2019INPS sulla base dei requisiti previsti dall\u2019articolo 2 del decreto 18 aprile 2023. In particolare la graduatoria, in ragione delle risorse messe a disposizione del Governo, \u00e8 stata determinata secondo i seguenti criteri:\n1. I nuclei composti da almeno tre persone, con ISEE inferiore a \u20ac 15.000,00, con componenti nati tra il 2023 e il 31/12/2009 sono i primi in graduatoria.\n2. I nuclei composti da almeno tre persone, con ISEE inferiore a \u20ac 15.000,00, con componenti nati tra il 30/12/2009 e il 31/12/2005 sono i successivi in graduatoria.\n3. L\u2019ultima parte della graduatoria \u00e8 stata redatta in base alla numerosit\u00e0 componenti DSU non inferiore a 3 in ordine di ISEE crescente e data di nascita dei tre componenti pi\u00f9 giovani.\nI 1.411 BENEFICIARI INDIVIDUATI RIENTRANO NEI CRITERI DEL PRIMO GRUPPO.\nSono stati esclusi dall\u2019INPS coloro che percepiscono una forma di sostegno al reddito o che non risiedono nel comune di Salerno.\nLa graduatoria degli aventi diritto, nel rispetto della normativa vigente in materia di tutela della privacy, \u00e8 pubblicata sul sito del Comune di Salerno www.comune.salerno.it.\nNOTA BENE\nI beneficiari riceveranno a breve una comunicazione che perverr\u00e0 con raccomandata a seguito della quale sar\u00e0 possibile ritirare la Carta Solidale INPS presso gli uffici di Poste Italiane.\nIn caso di mancato ricevimento della comunicazione, dal 21/08/2023 sar\u00e0 possibile recarsi presso gli Uffici del Servizio Politiche Sociali \u2013 in via La Carnale, 8 (marted\u00ec e gioved\u00ec dalle 9.00 alle 12.00 e dalle 16.00 alle 17.00) per il ritiro della suddetta comunicazione.\nINFORMAZIONI\nPer qualsiasi informazione inviare una e-mail, corredata da documento di riconoscimento, al seguente indirizzo di posta elettronica maria.melfi@comune.salerno.it\nNon verranno prese in considerazioni mail o pec prive del documento di riconoscimento.\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2023-07/beni%20alimentari.pdf](Beni alimentari)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2023-07/lista%20beneficiari%201.pdf](Lista beneficiari 1)\n[https://www.comune.salerno.it/sites/default/files/2023-07/lista%20beneficiari.xlsx](Lista beneficiari 2)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCom'\u00e8 stata strutturata la graduatoria per i beneficiari della Carta Solidale INPS?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLa graduatoria per i beneficiari della Carta Solidale INPS \u00e8 stata strutturata in questo modo: i nuclei composti da almeno tre persone con ISEE inferiore a \u20ac 15.000,00 e con componenti nati tra il 2023 e il 31/12/2009 sono i primi in graduatoria. Successivamente, ci sono i nuclei sempre con almeno tre persone e ISEE inferiore a \u20ac 15.000,00, ma con componenti nati tra il 30/12/2009 e il 31/12/2005. L'ultima parte della graduatoria \u00e8 stata redatta in base alla numerosit\u00e0 dei componenti della DSU, non inferiore a 3, in ordine di ISEE crescente e considerando la data di nascita dei tre componenti pi\u00f9 giovani.\nLa graduatoria esclude chi percepisce una forma di sostegno al reddito e non fanno parte del Comune di Salerno.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nAdesso quindi cosa succede?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI beneficiari riceveranno a breve una comunicazione che arriver\u00e0 con raccomandata. Dopo averla ricevuta, sar\u00e0 possibile ritirare la Carta Solidale INPS presso gli uffici di Poste Italiane. Se qualcuno non dovesse ricevere la comunicazione, a partire dal 21 Agosto potr\u00e0 recarsi presso gli Uffici del Servizio Politiche Sociali, in via La Carnale, 8, nei giorni di marted\u00ec e gioved\u00ec dalle 9.00 alle 12.00 e dalle 16.00 alle 17.00, per ritirare la comunicazione.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Informazioni, documenti ed elaborati grafici.\nLa\nVariante per il riequilibrio delle aree residenziali di recente insediamento\nadottata dal Consiglio comunale con deliberazione n. 54 del 2 luglio 2008, modificata con deliberazione del Consiglio comunale n. 123 del 2 dicembre 2008 in accoglimento di osservazioni e definitivamente adottata con deliberazione del Consiglio comunale n. 65 del 24 febbraio 2009, \u00e8 stata\napprovata con deliberazione della Giunta Provinciale n. 725 del 3 aprile 2009\npubblicata sul Supplemento n. 1 al Bollettino Ufficiale della Regione n. 16/I-II del 14.04.2009, ed \u00e8 quindi\nentrata in vigore il giorno 15.04.2009.\n\u00c8 costituita dai seguenti elaborati:\nA) Documenti:\n(disponibili in formato pdf)\nrelazione\n[/content/download/578660/5516366/file/Relazione_approvazione.pdf](Relazione_approvazione)\n74,42 kB\nnorme tecniche di attuazione - testo coordinato dei soli articoli interessati alle modifiche (elaborato B)\n[/content/download/578661/5516368/file/norme_B_approvazione.pdf](norme_B_approvazione)\n66,78 kB\nelaborato che precisa le modifiche o le integrazioni apportate alle norme tecniche di attuazione;\n[/content/download/578662/5516370/file/norme_A_approvazione.pdf](norme_A_approvazione)\n38,21 kBallegati alle norme di attuazione: allegato N. 5 Criteri di tutela paesaggistico \u2013 ambientale.\n[/content/download/578663/5516372/file/Allegato%205_approvazione.pdf](Allegato 5_approvazione)\n17,12 MB\nB) Elaborati grafici:\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Urbanistica/PRG-Varianti-approvate/PRG-Variante-per-il-riequilibrio-delle-aree-residenziali-di-recente-insediamento-2008/Disciplina-del-suolo-e-degli-edifici](disciplina del suolo e degli edifici)\n(n. 16 elaborati in scala 1:5000 + legenda).\nPARERI DELLE CIRCOSCRIZIONI, SINTESI DELLE OSSERVAZIONI E RELATIVE CONTRODEDUZIONI\nI pareri forniti dalle Circoscrizioni e la relativa documentazione sono contenuti nel documento\nPareri delle circoscrizioni e relative controdeduzioni (prima adozione)\n[/content/download/578700/5516513/file/Pareri_circoscrizioni_2a adozione.pdf](Pareri_circoscrizioni_2a adozione)\n60,63 kB\nSINTESI DELLE OSSERVAZIONI E RELATIVE CONTRODEDUZIONI\nLe schede contenenti la sintesi delle osservazioni presentate e le relative controdeduzioni sono contenute nel documento\nSintesi delle osservazioni e relative controdeduzioni (prima adozione)\n[/content/download/578701/5516515/file/osservazioni_2a adozione.pdf](osservazioni_2a adozione)\n116,68 MB\nLe schede contenenti la sintesi delle osservazioni presentate alle modifiche alla variante adottata in accoglimento di osservazioni e le relative controdeduzioni sono contenute nel documento\nSintesi delle osservazioni e relative controdeduzioni (adozione modifiche)\n[/content/download/578702/5516517/file/osservazioni_adozione definitiva.pdf](osservazioni_adozione definitiva)\n9,52 MB</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sulla Variante per il riequilibrio delle aree residenziali di recente aggiunte adottata dal Consiglio comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nCertamente, posso aiutarti. La Variante \u00e8 stata adottata con deliberazione del Consiglio comunale e modificata successivamente. \u00c8 stata approvata anche dalla Giunta Provinciale ed \u00e8 entrata in vigore nel 2009.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPosso avere accesso ai documenti e agli elaborati grafici relativi alla Variante?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, i documenti sono disponibili in formato pdf e puoi trovarli sul sito web del Comune di Trento. Ci sono la relazione, le norme tecniche di attuazione e gli elaborati grafici che precisano le modifiche apportate. Puoi anche consultare i pareri delle Circoscrizioni e le sintesi delle osservazioni presentate.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per le informazioni, prover\u00f2 a cercare i documenti online.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSe hai bisogno di ulteriori chiarimenti o assistenza, non esiti a contattarci. Siamo qui per aiutarla. Buona giornata!<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI TIONE DI TRENTO ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato, in data 10 luglio 2009, il Libro Bianco sulle\npolitiche familiari e per la natalit\u0430, documento su cui \u00e8 stata basata una politica di\nvalorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430,\nnell'ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di\ncreare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. \nII 2 marzo 2011 \u00e8 stata pubblicata sul Bollettino Ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la\nlegge provinciale n. 1/2011 ''Sistema integrato delle politiche strutturale per il benessere\nfamiliare e la natalit\u0430''. II Comune di Tione di Trento sostiene le politiche per il benessere\nfamiliare e intende perseguirne la piena promozione ponendo al centro \u201cla famiglia\u201d. In tale\nottica, attraverso il coinvolgimento di tutte le risorse attivabili sul proprio territorio comunale, il\nComune di Tione di Trento intende perseguire una serie di iniziative nei diversi settori\nd'intervento (casa, assistenza, servizi, tempo libero, conciliazione famiglia/lavoro, salute,\ncultura, prevenzione, ecc.) in cui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo.\nII Comune di Tione di Trento si vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed\nattrattivo per le famiglie, capace di offrire servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative\ndelle famiglie residenti e ospiti, perseguendo l'obiettivo di accrescere sul proprio territorio il\nbenessere familiare.\nObiettivo \u00e8 l 'individuazione e lo sviluppo di un modello di responsabilit\u0430 territoriale coerente\ncon le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e\nsignificato ai punti di forza del sistema trentino in generale e del Comune di Tione di Trento in\nparticolare. Si vuole rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo\neconomico, evidenziando che le politiche familiari non sono politiche improduttive, ma sono\n''investimenti sociali'' strategici che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale,\ncreando una rete di servizi tra le diverse realt\u0430 presenti sul territorio.\nII Comune di Tione di Trento, a partire dal 2014, con deliberazione giuntale n. 191/2014 dd.\n15.07.2014 ha approvato il Piano degli interventi in materia di politiche familiari per l 'anno\n2014; con deliberazione giuntale n. 234/2014 dd. 09.09.2014 ha approvato il disciplinare per\nl'assegnazione del marchio ''Family in Trentino'' - categoria Comuni.\nConseguentemente la P.A.T. - Agenzia provinciale per la famiglia, la natalit\u0430 e le politiche\ngiovanili, con determinazione n. 21 dd. 21.02.2015 ha certificato che il Comune di Tione di\nTrento \u00e8 ''Comune amico della famiglia''.\nNel corso dell\u2019anno 2019 il Comune di Tione di Trento ha aderito al Tavolo del Distretto Famiglia\nVal Rendena in un \u2018ottica di accrescimento e rafforzamento del sistema dei servizi per la\nfamiglia e di collaborazione fra enti ed istituzioni che condividono i medesimi obiettivi.\nPer il 2022 si mantiene l\u2019adesione al Tavolo del Distretto Famiglia Val Rendena \u2013 Busa di Tione,\ncon il quale esiste un consolidato e puntuale rapporto di partecipazione e collaborazione. \nII Comune di Tione di Trento con deliberazione consiliare n. 42/2022 dd 29/12/2022 ha\napprovato il Documento Unico di Programmazione (D.U.P.) per l'anno 2023 in cui si prevedono\niniziative e progetti sociali, culturali, sportivi, impegnandosi ad intervenire anche con aiuti diretti\ne prestando particolare attenzione al benessere del territorio.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: CONFRONTO SULLE POLITICHE FAMILIARI\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Analisi informativa e di ricerca dei bisogni emergenti con il coinvolgimento delle Associazioni e dei componenti la comunit\u0430 per un'efficace impostazione delle politiche familiari. \n-----\n\nTITOLO: INTEGRAZIONE POLITICHE FAMILIARI E GIOVANILI\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: AUMENTARE LA COLLABORAZIONE E L'INTERAZIONE DELLE BUONE PRASSI DI POLITICHE FAMILARI E GIOVANILI PER UNA PIU' EFFICACE AZIONE DI REALIZZAZIONE DEI PIANI PREVISTI \n-----\n\nTITOLO: INTERVENTI VOLTI A RAFFORZARE LE RELAZIONI NELLA RETE\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Rafforzare la conoscenza delle reti territoriali con incontri cadenzati, scambio di informazioni, condivisione delle comunicazioni sui canali social, al fine anche di favorire a creazione di reti tra e con i territori.\n-----\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA BUSA DI TIONE ANNO 2023\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale ha previsto il riconoscimento in termini finanziari deliberati di iniziative a favore dei giovani o organizzate da giovani per promuovere energie ed idee volte a valorizzare le loro potenzialit\u0430 e sensibilizzare alla partecipazione ed appartenenza al proprio territorio.\nil Comune di Tione di Trento ha attivato il Piano Giovani per il triennio 2022-2024 in convenzione con alcuni Comuni limitrofi e in tale senso si sta procedendo con tutte le azioni volte alla realizzazione degli obiettivi del Piano. \n-----\n\nTITOLO: SISTEMI PREMIANTI FAMILY ORIENTED\nTASSONOMIA: Sistemi premianti\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Promozione qualit\u0430 legata al marchio Family e dei riscontri visibili legati all'acquisizione del marchi (cosa comporta averlo, benefici e visibilit\u0430).\n-----\n\nTITOLO: TAVOLO DISTRETTO FAMIGLIA VAL RENDENA\nTASSONOMIA: Integrazione delle politiche (politiche famiglia/giovanili/sociali/sanitarie ecc)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento aderisce alla convenzione del Distretto Famiglia Val Rendena per promuovere le politiche familiari. l'obiettivo principale del Distretto Famiglia Val Rendena, che copre un vasto e variegato territorio sia dal punto di vista geografico che economico, \u00e8 quello di intercettare e comprendere i nuovi bisogni delle famiglie e, attraverso una rete sempre pi\u00f9 ampia e organizzata di enti e associazioni, unire le risorse al fine di co-progettare nuove proposte a favore del benessere delle famiglie.\n-----\n\nTITOLO: EVENTO DISTRETTO FAMIGLIA VAL RENDENA\nTASSONOMIA: Partecipazione e promozione di eventi organizzati da ACS (Convention Comuni, Meeting Distretti, Festival della famiglia ecc.)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Per sensibilizzare sul tema del benessere familiare nell'ambito del Distretto Famiglia Val Rendena si intende promuovere eventi e attivit\u0430 organizzate dagli aderenti, anche in collaborazione con gli Enti territoriali (A.P.T., Parco naturale  Adamello Brenta, Cassa Rurale, Istituti Comprensivi, ecc.).\n-----\n\nTITOLO: PROMOZIONE CERTIFICAZIONE FAMILY E DELLE POLITICHE FAMILIARI\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE:  Promozione del Marchio Family in Trentino nel Tavolo del Distretto Famiglia e agli Enti aderenti non ancora in possesso di certificazione. Disponibilit\u0430 a sensibilizzare sui tempi del benessere familiare, attraverso la promozione delle certificazioni familiari, con incontri mirati.\n-----\n\nTITOLO: PROMOZIONE CULTURA DI RETE ATTIVITA' DISTRETTO FAMIGLIA\nTASSONOMIA: Interventi per rafforzare la rete\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nDESCRIZIONE: Si prevede di effettuare azioni di promozione della cultura di rete, mediante incontri periodici, individuali e/o di gruppo, per la condivisione di intenti e riflessioni inerenti alla mission e alla vision del Distretto Famiglia, rafforzando  le conoscenze, condividendo le attivit\u0430 presenti nei diversi territori, accogliendo nuove idee e cercando soluzioni in merito ai nuovi bisogni.\n-----\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI TARIFFE UTENZE DOMESTICHE\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: E' previsto per le utenze domestiche composte da almeno un occupante residente minore di due anni, a titolo di agevolazione sulla quota variabile, l'addebito di un numero massimo di litri svuotati da definirsi annualmente con la deliberazione del gestore della tariffa. Tale agevolazione viene applicata d'ufficio quale risultante dai dati dell'anagrafe comunale. si tratta di una politica attivata dalla Comunit\u0430 di Valle delle Giudicarie che si applica anche a Tione di Trento.\n-----\n\nTITOLO: CONTRIBUTO PER SERVIZIO TAGESMUTTER\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento \u00e8 dotato di un Regolamento in base al quale pu\u0442 essere erogato alle famiglie che richiedano tale servizio un contributo orario rapportato alla condizione economica familiare. \n-----\n\nTITOLO: CONVENZIONI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento ha in essere due convenzioni, una con il Comune di Spiazzo per la gestione della piscina di Spiazzo ed una con il Comune di Borgo Lares per la gestione della sciovia Coste di Bolbeno. Entrambe le convenzioni permettono ai residenti nel proprio territorio di fruire di tariffe agevolate nelle due strutture sportive. \n-----\n\nTITOLO: FORNITURA PANNOLINI LAVABILI\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune prevede un servizio di fornitura di pannolini lavabili alle famiglie interessate, a cui viene fornito un kit completo di utilizzo.\n-----\n\nTITOLO: PREMI DI STUDIO AI LAUREATI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune, con proprio regolamento, assegna annualmente Premi di studio in denaro agli studenti laureati, come riconoscimento dell'impegno personale ed economico sostenuto.\n-----\n\nTITOLO: STAGIONE CINEMATOGRAFICA ESTIVA\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: si riconferma per la stagione estiva 2023 la proposta di cinema all'aperto con proiezioni settimanali, con riduzione sul costo di ingresso per nuclei familiari e per et\u0430. \n-----\n\nTITOLO: TARIFFE AGEVOLATE PER ASILO NIDO\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune applica relativamente alle tariffe dell'Asilo Nido agevolazioni tariffarie pari al 40% in meno per il secondo e successivi figli frequentanti il servizio, oltre alle agevolazioni spettanti sulle rette commisurate all'ICEF.\nrimane in vigore la riduzione da \u04025,00 a \u0402 3.50della quota variabile giornaliera relativa alla frequenza all'Asilo Nido comunale.\n-----\n\nTITOLO: TARIFFE AGEVOLATE SGTRUTTRE SPORTIVE\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale mette a disposizione delle Associazioni di Tione di Trento in uso gratuito le strutture sportive (Palestre, campi di calcio, campi da tennis) e i locali da utilizzare come sede per la propria attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: TARIFFE RAPPRESENTAZIONI TEATRALI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale, come fatto nel 2022, organizzala stagione teatrale autunno inverno 2023. Nel progetto sono inserite rappresentazioni rivolte ai vari target di spettatori, praticando riduzioni sul consto d''ingresso per nuclei familiari e per et\u0430. Sono previste proposte teatrali per le scuole superiori e professionali presenti sul territorio comunale, che affrontino tematiche socio - giovanili per un approfondimento della proposta didattica, senza costo di ingresso. \n-----\n\nTITOLO: SOSTEGNO ALL'ASSOCIAZIONISMO CULTURALE,SOCIALE E SPORTIVO\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale sostiene finanziariamente con importi consistenti l'Associazionismo locale, culturale, sociale e sportivo, erogando contributi ordinari e straordinari e mettendo a disposizione sedi, spazi ed attrezzature.\n-----\n\nTITOLO: ASSEGNAZIONE LEGNA DA ARDERE A RESIDENTI IN STATO DI BISOGNO ECONOMICO - SOCIALE ACCERTATO.\nTASSONOMIA: Fornitura legna\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nDESCRIZIONE: Il Comune interviene a favore delle persone ultrassettantenni e delle persone con comprovate disabilit\u0430, in condizioni economiche di bisogno, dando la possibilit\u0430 di usufruire gratuitamente di un quantitativo di legna da ardere, che viene consegnata presso il domicilio familiare.\n-----\n\nTITOLO: REALIZZAZIONE MATERIALE PROMOZIONALE E INFORMATIVO\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: Per ogni iniziativa programmata il Comune di Tione di Trento realizza il relativo materiale promozionale e informativo quali volantini, depliants e manifesti pubblicitari, articoli sul bollettino comunale, sul sito dell'Amministrazione comunale, sui notiziari locali e sui social (facebook, Instagram).\n-----\n\nTITOLO: REALIZZAZIONE STRUMENTI E SISTEMI INFORMATIVI\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento pubblica un notiziario annuale denominato Tione Notizie. Inoltre si avvale dei canali informatici e social per la divulgazione delle newsletters della Biblioteca comunale e per la divulgazione degli eventi sul sito web del Comune e della Biblioteca.\n-----\n\nTITOLO: AZIONI DI CONTRASTO ALLA LUDOPATIA, ALCOLISMO, ECC.\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento nell'ambito di questa problematica, che notoriamente pu\u0442 creare gravi problemi all'interno della famiglia, intende sostenere le iniziative finalizzate al contrasto dei fenomeni della ludopatia e dell'alcolismo, in collaborazione con l'Associazione A.M.A. (mantenendo un rigoroso controllo sul divieto di installare slot machine) e APCAT con cicli di incontri formativi.\n-----\n\nTITOLO: AZIONI DI SOSTEGNO ALL'ATTIVITA' SPORTIVA\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Famiglia e sport costituiscono un binomio importantissimo per lo sviluppo delle opportunit\u0430 a fini educativi per le famiglie. Si intende favorire lo sviluppo di tutte quelle proposte di attivit\u0430 sportiva che permettano di sviluppare potenzialit\u0430, creare relazioni positive e frequentare ambienti portatori di sani valori sociali, sia agevolando l'utilizzo delle strutture sia promuovendo iniziative di formazione.  \n-----\n\nTITOLO: COLLABORAZIONE CON LA SCUOLA MUSICALE GIUDICARIE\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento sostiene l'attivit\u0430 della Scuola Musicale Giudicarie promuovendo iniziative culturali musicali rivolte alla comunit\u0430.\nIl Comune concede in uso gratuito alla Scuola i locali come sede dell'attivit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: L'AMMINISTRAZIONE COMUNALE INCONTRA I DICIOTTENNI\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il compimento dei 18 anni rappresenta una tappa importante per i giovani che presuppone, fra l'altro, il raggiungimento della consapevolezza di essere cittadini a tutti gli effetti. Per questo motivo l'Amministrazione comunale intende incontrare i 18enni residenti a Tione, per instaurare un dialogo costruttivo nella prospettiva dell'acquisizione di diritti e doveri che rendono una persona autonoma e responsabile delle sue scelte.\nL'incontro prevede un approfondimento ed una discussione critica sull'attualit\u0430 della Costituzione, con la presenza di una personalit\u0430 autorevole; a tutti sar\u0430 consegnata una copia della stessa e dello Statuto di Autonomia, come simbolo dell'ingresso nella maggiore et\u0430.\n-----\n\nTITOLO: SENSIBILIZZAZIONE SU TEMATICHE RIGUARDANTI LA VIOLENZA DI GENERE E LE PARI OPPORTUNITA'\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale, sensibile alle tematiche della violenza di genere e sull'effettivo raggiungimento delle pari opportunit\u0430, intende organizzare e sostenere iniziative per sensibilizzare la comunit\u0430 alla riflessione su queste tematiche e supportare le famiglie che, specialmente dopo il periodo pandemico, sono particolarmente fragili ed esposte al fenomeno.\nE' stata installata permanentemente presso la piazza centrale una panchina rossa per sensibiilizzare su questa tematica.\n-----\n\nTITOLO: PROGETTO PANCHINA VIOLA DELLA GENTILEZZA, IN COLLABORAZIONE CON IL CENTRO DI SALULTE MENTALE\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento dal 2022 porta avanti una collaborazione con il Centro di Salute mentale che si \u00e8 concretizzato nell'allestimento di una panchina viola della gentilezza, progetto al quale hanno aderito anche l'Asilo nido e la Scuola dell'Infanzia.\nAnche per il 2023 sono in essere alcuni progetti.\n-----\n\nTITOLO: STAGIONE TEATRALE\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale intende effettuare la stagione teatrale autunno-inverno 2023.\nNel progetto sono inserite rappresentazioni rivolte ai vari target di spettatori, praticando riduzioni sul costo d'ingresso per nuclei familiari e per et\u0430. Si attivano anche proposte teatrali, con ingresso gratuito, per le scuole superiori e professionali del territorio per l'approfondimento di tematiche socio-giovanili.\n-----\n\nTITOLO: UNIVERSITA' DELLA TERZA ETA' E DEL TEMPO DISPONIBILE\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale sostiene finanziariamente l'iniziativa culturale e sociale relativa all'attivazione dei corsi dell'Universit\u0430 della Terza Et\u0430 e del Tempo Disponibile, organizzati da pi\u00f9 di 30 anni a Tione di Trento. Per tali corsi mette inoltre a disposizione gratuitamente la palestra per l'effettuazione dei orsi di ginnastica e yoga.  \n-----\n\nTITOLO: SERVIZI RIVOLTI AGLI ANZIANI\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Visto il riscontro numerico e la notevole ricaduta sociale e di sostegno, l'Amministrazione comunale ha confermato per l'anno 2023 il Progetto di servizi alla persona, che si pone l'obiettivo di integrare i servizi gi\u0430 esistenti sul territorio, con interventi a domicilio rivolti ai cittadini ultraottantenni autosufficienti che ne facciano richiesta, mediante operatori del Progetto 3.3.D2023\n-----\n\nTITOLO: PASSEGGIATE PER LE FAMIGLIE\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento propone, in collaborazione con la locale sezione SAT, un programma di passeggiate ed uscite in montagna dedicate alle famiglie.\nE' in corso l'identificazione di un percorso ''Sentieri Family'' sul territorio comunale, con classificazione e sistemazione della cartellonistica.\n-----\n\nTITOLO: SERVIZIO BICI ELETTRICHE E BICI-BUS\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nDESCRIZIONE: Nell'ottica di incentivare e favorire la mobilit\u0430 alternativa il Comune di Tione di Trento  ha predisposto tre stazioni di bike sharing per il noleggio gratuito di biciclette elettriche, dislocate presso la frazione di Saone, il Centro Sportivo di Sesena e la Stazione delle Autocorriere. Nell'intento di coordinare le azioni che favoriscano la mobilit\u0430 sostenibile sul territorio \u00e8 in vigore una convenzione con la Comunit\u0430 delle Giudicarie per la gestione del servizio di bici-bus.\n-----\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONI PER I SERVIZI PRIMA INFANZIA MEDIANTE ADEGUATA STRUTTURAZIONE FREQUENZA ORARIA\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Al fine di conciliare i tempi familiari e i temi di lavoro dei genitori, dall'istituzione dell'Asilo nido \u00e8 possibile per le famiglie scegliere un orario che si articola in quattro fasce possibili di scelta: orario ridotto mattino, orario ridotto pomeriggio, orario intero, orario intero con prolungamento. Per soddisfare le esigenze delle madri lavoratrici con orari di lavoro variabili viene offerta la possibilit\u0430 di interscambiare settimanalmente l'orario di part time, alternando il mattino ed il pomeriggio. \n-----\n\nTITOLO: ATTIVITA' ESTIVA VIRTUOSAMENTE INSIEME\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: E' prevista per l'estate 2023 l'attivit\u0430 estiva ''Virtuosamente insieme'' progetto rivolto ai bambini dai 5 ai 14 anni in convenzione con la coop. Incontra scs, servizio che risponde in modo concreto ai bisogni e alle richieste delle famiglie.\nl'attivit\u0430, destinata ai bambini residenti a Tione di Trento, offre loro la possibilit\u0430 di frequentare un'attivit\u0430 ludico-sportiva, ed alle loro famiglie un'opportunit\u0430 di sostegno nell'organizzazione del periodo delle vacanze scolastiche. E' prevista una riduzione sulla quota di iscrizione a carico delle famiglie, variabile in base alle fasce di servizio richieste, che il Comune di Tione di Trento garantisce in virt\u00f9 della partecipazione alla spesa prevista.\n-----\n\nTITOLO: COLLABORAZIONE FRA BIBLIOTECA COMUNALE E SCUOLE DEL TERRITORIO\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: La Biblioteca comunale concorre alla formazione globale della persona umana e dei cittadini alla diffusione della conoscenza. Svolge quindi una funzione educativa, secondo le sue specifiche competenze, interagendo con le famiglie, le associazioni e le istituzioni scolastiche. in particolare saranno attivate numerose iniziative di promozione alla lettura e laboratori didattici rivolti ai bambini ed ai ragazzi frequentanti le scuole di ogni ordine e grado presenti nel nostro territorio comunale.\n-----\n\nTITOLO: INCONTRI FORMATIVI ED INFORMATIVI\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: La Biblioteca comunale organizza serate e momenti informativi rivolti alle famiglie e alla popolazione in generale.\n''La Biblioteca del Benessere'', incontri e serate relativi a temi quali il benessere fisico, l'alimentazione, la cura del proprio corpo.\nIncontri con l'Autore: ''Tra storia e memoria''- ''Pagine d'autunno'' - ''Primavera d'autore''\nlaboratori ludico-educativi per adulti e bambini\neventi culturali per riflettere:\nGiornata della donna\nViolenza di genere- pari opportunit\u0430\nLa memoria storica\nDinamiche familiari \n-----\n\nTITOLO: INIZIATIVA ''BENVENUTO FUTURO CITTADINI E LETTORE''\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Le famiglie che registrano all'anagrafe i loro figli appena nati ricevono un regalo speciale per i loro beb\u0439, confezionato dalla Biblioteca comunale: un libro per l'infanzia, a cui si aggiunge una bibliografia delle opere di ''Nati per Leggere'' presenti nella Biblioteca di Tione di Trento. E' un'iniziativa di benvenuto/a al mondo e di promozione alla lettura fin dalla nascita.\n-----\n\nTITOLO: PROGETTO TRAMPOLINO\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Sono previste risorse per dare continuit\u0430 al progetto ''Trampolino'' gestito dal 2006 in collaborazione con la coop Incontra scs.\nTale progetto \u00e8 volto al miglioramento della socializzazione con la condivisione di attivit\u0430 di supporto scolastico e di tipo ludico, ricreativo e culturale.\n-----\n\nTITOLO: SUPPORTO SCOLASTICO E SOCIO EDUCATIVO\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune intende proseguire anche per il 2023 il suo impegno di supporto scolastico e socio-educativo nell'ottica della conciliazione famiglia-lavoro, integrandosi con le politiche scolastiche.\nProgetto Trampolino e progetto More AllenaMente.\n-----\n\nTITOLO: INFRASTRUTTURE FAMILY ESISTENTI NEL COMUNE\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Sono presenti sul territorio comunale:\n2 parcheggi rosa, posti nelle immediate vicinanze delle strutture sanitarie;\n5 parchi giochi, regolarmente certificati in sicurezza;\n3 stazioni di bike sharing;\nPresso la biblioteca comunale sono allestiti uno spazio per l'allattamento e un fasciatoio mobile presso i servizi igienici\nCentri di aggregazione per anziani:\nCircolo pensionati\nCentro diurno\nCentro di aggregazione per bambini presso Biblioteca comunale.\n-----\n\nTITOLO: ORTI COMUNITARI\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nDESCRIZIONE: Il Comune di Tione di Trento ha concesso due appezzamenti di terreno, sul territorio comunale, da destinare a orti comunitari. Questi sono gestiti da Associazioni che li concedono in uso gratuito a famiglie residenti a Tione di Trento, sulla base di criteri concordati con l'Amministrazione comunale. tutto ci\u0442 in un'ottica di contributo all'economia delle famiglie mediante l'autoproduzione alimentare e per rinforzare e favorire l'aggregazione sociale, interagendo co Associazioni e Servizi che si occupano di situazioni di disabilit\u0430 e di disagio sociale/psichico.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nChe azioni posso rivolgere agli anziani?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi pensare di offrire dei servizi di consegna a domicio oppure creare un'Universit\u00e0 della terza et\u00e0 e del tempo disponibile.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione per la creazione di servizi a domicio per anziani e disabili aventi difficolt\u00e0 motoria.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Creazione di servizi a domicilio per anziani e disabili\n\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\n\nOBIETTIVO: Offrire supporto e assistenza a anziani e disabili con difficolt\u00e0 motorie, garantendo la consegna della spesa a domicilio e un'assistenza personalizzata.\n\nDESCRIZIONE: Creazione di un servizio dedicato alla consegna della spesa a domicilio e per assistere gli anziani e disabili con difficolt\u00e0 motorie. Il servizio \u00e8 a richiesta e fornisce a questi individui l'aiuto necessario per coprire le esigenze quotidiane e migliorare la loro qualit\u00e0 della vita.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Le App e i servizi in Comune per muoversi in citt\u00e0\u00a0realizzati\u00a0dal Comune di Trento o da altri enti, dedicate al cittadino e/o al turista\n\n= Collegamenti =\n[/Aree-tematiche/Smart-city/App-e-Servizi-in-Comune/Muoversi-in-citta/Targa-la-bici](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Smart-city/App-e-Servizi-in-Comune/Muoversi-in-citta/Targa-la-bici](Targa la bici)\nServizio di targatura della bicicletta promosso dall\u2019Amministrazione comunale per incentivare l\u2019uso della bici e contrastare il fenomeno dei furti\nServizio di competenza:\nMOBILITA' E RIGENERAZIONE URBANA\n- - -\n[/Aree-tematiche/Smart-city/App-e-Servizi-in-Comune/Muoversi-in-citta/Monopattini-elettrici-condivisi](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Smart-city/App-e-Servizi-in-Comune/Muoversi-in-citta/Monopattini-elettrici-condivisi](Monopattini elettrici condivisi)\nTutte le informazioni per accedere al servizio di mobilit\u00e0 in sharing a flusso libero con monopattini elettrici da utilizzare per gli spostamenti urbani.\nServizio di competenza:\nMOBILITA' E RIGENERAZIONE URBANA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome funziona il servizio di targatura della bicicletta?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nLe consiglio di consultare la risorsa alla pagina https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Smart-city/App-e-Servizi-in-Comune/Muoversi-in-citta/Targa-la-bici per ulteriori dettagli. Vuole sapere altro?<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Linee guida per l'occupazione di strade e marciapiedi con elementi di arredo\n\nLa \u201cconcessione a titolo precario per occupazione del suolo e dello spazio pubblico\u201d consente alle attivit\u00e0 commerciali di collocare su strade e marciapiedi elementi di arredo urbano quali:\n\ntavoli e sedie\ntende solari\ntende ombrasole\npergolati\nombrelloni\nfioriere di abbellimento\nelementi di delimitazione quali paraventi, balaustre, cordoni ecc.\npedane, pavimentazioni, tappeti\ndehors (verande) stagionali e controventature\ngazebo\nfaretti, lampioncini e lanterne\necc.\n\nLa concessione, valida per un periodo superiore a un anno, \u00e8 rilasciata a:\n\ntitolari di licenza di somministrazione\nartigiani\nesercizi di vicinato ai quali \u00e8 consentita l\u2019occupazione del suolo\n\ncon sede fissa e interessati ad:\n\nampliarne\u00a0le dimensioni\naumentarne il richiamo\nabbellirla\n\ngrazie all'installazione di elementi di arredo urbano sullo spazio e/o suolo pubblico.\u00a0\nPer visualizzare alcuni esempi di occupazioni di spazio o suolo consentiti scaricare il file\u00a0Disegni con esempi di occupazioni di spazio e suolo consentiti\n\u00c8 possibile prendere visione del\u00a0Comunicato Impianti di Videosorveglianza\n\nCosti\n\nI costi per la concessione dell\u2019occupazione sono:\n\nmarca da bollo \u20ac 16,00 da apporre sulla richiesta\nmarca da bollo \u20ac 16,00 per l'atto di concessione da consegnare al ritiro dell\u2019atto stesso\ncanone di occupazione come da Regolamento Canone Unico.\n\nPer determinare in\u00a0pochi semplici passaggi il canone dovuto consulta il servizio di\u00a0Calcolo Canone unico \u00bb(www.calcolocanone.it)\nSpese Istruttorie\nper le spese istruttorie la modalit\u00e0 di pagamento \u00e8 possibile sia tramite bollettino postale che tramite bonifico\n\nbonifico sul c/c Banco Posta\u00a0- IBAN - IT49Q0760101600000059897280 intestato a Settore Occupazione Suolo - Comune MI.\nbollettino di c/c postale\u00a0n\u00b0 5 9 8 9 7 2 8 0 intestato a: Comune di Milano - Servizio Occupazione Suolo e Sottosuolo Pubblico \u2013 causale: Canone occupazione spazi ed aree pubbliche \u2013 Plateatico \u00a0OSP - in via \u2026\u2026.\n\nAllegati\n\nDisciplinare per occupazioni di lunga durata\u00a0\n\u00a0Impatto acustico\u00a0\n\u00a0Spese istruttorie\n\u00a0Linee guida funghi radianti\n\nRiferimenti normativi\n\nRegolamento Canone unico patrimoniale e canone di concessione dei mercati\nRegolamento Elementi di Arredo\n\nUtilizza i servizi\n\nOccupazione suolo con strutture leggere, semirigide amovibili\n\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\n\nOnline\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei informazioni riguardo all'occupazione di strade e marciapiedi con elementi di arredo.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nQuali informazioni desidera?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Abbellire il contesto urbano\nA cura e spese di proprietari o richiedenti possono essere predisposti e\u00a0realizzati\u00a0progetti in armonia con il contesto urbano circostante, finalizzati alla valorizzazione dei marciapiedi e in generale degli spazi pubblici antistanti gli edifici stessi.\nI progetti richiedono l'approvazione preventiva dell'Amministrazione comunale. Per i dettagli sul rilascio dell'autorizzazione visita la pagina di servizio.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/presentare-un-progetto-di-valorizzazione-di-spazi-pubblici](Presentare un progetto di valorizzazione di spazi pubblici art. 80 c. 3 del Regolamento Edilizio)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nPEC\n\n[/web/guest/comune/statuto-regolamenti-patrocini/regolamenti/ef/edilizio](Regolamento edilizio del Comune di Milano)\nArgomenti:\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=46177&fromPage=elencoArgomenti](Autorizzazioni e permessi - Urbanistica)\n[https://www.comune.milano.it/elenco-argomenti/dettaglio-argomenti?restrictCategoryId=36641&fromPage=elencoArgomenti](Edilizia e territorio)</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni su come migliorare gli spazi intorno al mio appartamento.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer abbellire il contesto urbano a lei circostante \u00e8 necessario presentare un progetto che armonizzi gli spazi pubblici vicino al suo edificio. Sappia per\u00f2 che gli abbellimenti sono a carico dei richiedenti e che \u00e8 necessaria l'approvazione preventiva dell'Amministrazione comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuindi devo presentare una richiesta di autorizzazione per poter procedere con il progetto?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente, la procedura prevede il rilascio di un'autorizzazione da parte dell'Amministrazione comunale. Puoi trovare pi\u00f9 informazioni al link https://www.comune.milano.it/servizi/presentare-un-progetto-di-valorizzazione-di-spazi-pubblici .<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Modalit\u00e0 di custodia, controllo colonie feline.\n\n= Collegamenti =\n[/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Animali-in-citta/Gli-animali-da-affezione/Gatti/Decesso-di-un-animale-da-affezione](\n\n)\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Ambiente-e-territorio/Animali-in-citta/Gli-animali-da-affezione/Gatti/Decesso-di-un-animale-da-affezione](Decesso di un animale da affezione)\nAlcune indicazioni su cosa fare in caso di decesso di animali da affezione e cio\u00e8 cani, gatti, furetti, invertebrati (escluse le api ed i crostacei), pesci tropicali decorativi, anfibi e rettili, uccelli (esclusi i volatili previsti dalle Direttive 90/539/CEE e 92/65/CEE), roditori e conigli domestici.\nServizio di competenza:\nSOSTENIBILITA' E TRANSIZIONE ECOLOGICA</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sulle colonie feline.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. Purtroppo non sono in grado di fornirle informazioni al riguardo.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Autotutela fiscale\nL\u2019Amministrazione pu\u00f2 prevenire il contenzioso annullando, in misura parziale o totale, i propri atti viziati dalla presenza di errori.\nIl cittadino pu\u00f2 proporre istanza di autotutela per la revisione dell\u2019atto.\nLo stesso ufficio che ha emesso l\u2019atto\u00a0effettuer\u00e0 le verifiche necessarie e, qualora ci siano le condizioni, potr\u00e0 rettificare, annullarlo\u00a0o confermarlo.\nPer esercitare l\u2019autotutela nei casi\u00a0previsti consulta la sezione\nUtilizza i servizi\n.\n\nEffetti dell\u2019annullamento\nL'annullamento dell'atto illegittimo comporta automaticamente l'annullamento degli atti ad esso correlati. Ad esempio, il ritiro di un avviso di accertamento infondato comporta per l\u2019Amministrazione:\nl'annullamento della successiva iscrizione a ruolo e dei relativi titoli esecutivi\nl'obbligo di restituzione delle somme riscosse riferite agli atti annullati.\n\nAutotutela, ricorso, giudizio\nLa presentazione dell\u2019istanza di autotutela non pregiudica, n\u00e9 sospende, la facolt\u00e0 di presentare ricorso.\nL'annullamento dell'atto illegittimo pu\u00f2 essere effettuato anche se:\n\u00e8 pendente il giudizio\nl'atto \u00e8 divenuto ormai definitivo per decorso dei termini per ricorrere, purch\u00e9 ne difetti totalmente o parzialmente il presupposto impositivo\nil contribuente ha presentato ricorso e questo \u00e8 stato respinto per motivi formali (inammissibilit\u00e0, improcedibilit\u00e0, irricevibilit\u00e0) con sentenza passata in giudicato, purch\u00e9 ne difetti totalmente o parzialmente il presupposto impositivo.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/imu-tasi-e-ici-autotutela](Autotutela per Imu e Tasi)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nPEC\nMail\nSportello\nPosta\n[https://www.comune.milano.it/servizi/autotutela-tassa-rifiuti](Autotutela per Tassa sui rifiuti)\n[https://www.comune.milano.it/servizi/come-comunicare-pagamento-effettuato](Come comunicare che un pagamento richiesto dal Comune \u00e8 stato effettuato)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail\n[https://www.comune.milano.it/servizi/come-segnalare-i-dati-errati](Come segnalare i dati errati in una richiesta di pagamento inviata dal Comune)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\nSportello\nPosta\n[https://www.comune.milano.it/servizi/autotutela-icp](Richiedi Autotutela Imposta Comunale Pubblicit\u00e0  -ICP -)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nPEC\nMail\nSportello\nPosta\n\n[/web/guest/7201](Rapporti tra cittadini e Amministrazione tributaria)\nRapporti tra cittadini e Amministrazione tributaria</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa comporta l'annullamento di un atto illegittimo da parte dell'Amministrazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'annullamento di un atto illegittimo da parte dell'Amministrazione comporta automaticamente l'annullamento degli atti ad esso correlati, come ad esempio la revoca di iscrizioni a ruolo e l'obbligo di restituire eventuali somme riscosse relative agli atti annullati.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Proposte di collaborazione presentate dai cittadini all'Amministrazione comunale\nIl\n[/Comune/Atti-e-albo-pretorio/Regolamenti/In-vigore/A19-Regolamento-sulla-collaborazione-tra-cittadini-ed-amministrazione-per-la-cura-e-la-rigenerazione-dei-beni-comuni-urbani](Regolamento)\noffre la possibilit\u00e0 a tutti i cittadini, singoli, associati o riuniti in formazioni sociali, di attivarsi e presentare progetti di rigenerazione e cura dei beni comuni urbani.\nI cittadini sottoscrivono con l'Amministrazione un patto di collaborazione con il quale le parti assumono un impegno reciproco a svolgere interventi di cura di un bene urbano nell'interesse della collettivit\u00e0 ed in un'ottica di amministrazione condivisa.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, vorrei avere informazioni riguardo alle proposte di collaborazione da parte dei cittadini verso l'Amministrazione comunale.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl Regolamento sulla collaborazione tra cittadini ed amministrazione per la cura e la rigenerazione dei beni comuni urbani offre la possibilit\u00e0 a tutti i cittadini di presentare progetti di rigenerazione e cura dei beni comuni urbani.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuindi posso presentare un progetto anche da solo, senza dover essere associato ad alcuna formazione sociale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nEsattamente, sia singoli cittadini che gruppi possono attivarsi e sottoscrivere un patto di collaborazione con l'Amministrazione per svolgere interventi di cura di un bene urbano nell'interesse della collettivit\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se il progetto non viene accettato dall'Amministrazione, ci sono delle alternative?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nNon sono in grado di fornirle informazioni in questo scenario.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Centri Estivi Scuole Primarie\nI Centri Estivi delle Scuole Primarie del Comune di Milano sono centri di vacanza diurni, organizzati presso le sedi scolastiche dotate di spazi all'aperto per realizzare attivit\u00e0 ludiche, sportive e di intrattenimento.\nLe prenotazioni\nordinarie\nsaranno aperte dalle\nore 12:00 del 20 marzo 2024\nalle ore\n12:00 del 3 aprile 2024\n; l\u2019iscrizione consente la frequenza per i\nperiodi A, B e C\n, oppure per uno solo di essi, oppure per pi\u00f9 periodi anche non consecutivi.\nLe prenotazioni tardive sono aperte dalle\nore 12:00 del 24 maggio 2024\nalle ore\n12:00 del 31 maggio 2024\n, solamente per i\nperiodi B e C\nsolo per le sedi e i posti ancora disponibili.\nLe prenotazioni ordinarie hanno, rispetto a quelle tardive, diritto di priorit\u00e0 nell\u2019assegnazione.\n\nChi pu\u00f2 fare l'iscrizione\nPossono partecipare al servizio le bambine e i bambini iscritti all\u2019anno scolastico 2023/2024 che:\nsono residenti a Milano\nnon sono residenti a Milano, ma frequentano Scuole Primarie nel comune di Milano.\nL\u2019accesso al servizio \u00e8 consentito solo a quanti risultano in regola col pagamento dei servizi di:\nrefezione scolastica 2020/2021, 2022/2023 e rate gi\u00e0 scadute 2023/2024\npre/post scuola 2021/2022, 2022/2023 e 2023/2024.\nCentri Estivi Scuole Primarie 2022 e 2023.\nI dettagli sulle modalit\u00e0 di regolarizzazione dei pagamenti dovuti sono specificati nel paragrafo dedicato del Comunicato di servizio, nella sezione Approfondimento.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/centri-estivi-scuole-primarie-iscrizioni-e-pagamenti](Centri Estivi scuola Primaria)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\n[https://www.comune.milano.it/scuola/centri-estivi-scuola-primaria-rimborsi](Centri Estivi scuola Primaria: rimborsi)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nPEC\nSportello</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui Centri Estivi delle Scuole Primarie del Comune di Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nI Centri Estivi sono centri di vacanza diurni organizzati presso le sedi scolastiche dotate di spazi all'aperto per attivit\u00e0 ludiche, sportive e di intrattenimento.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Servizio di distribuzione del gas naturale\n\nConcessione del servizio di distribuzione del gas naturale nell\u2019ambito territoriale di Milano 1 \u201cCitt\u00e0 e Impianto di Milano\u201d\nIl 16 dicembre 2021 il Comune di Milano, in qualit\u00e0 di delegato dei Comuni dell\u2019Ambito Territoriale Minimo Milano 1 \u201cCitt\u00e0 e Impianto di Milano\u201d, e Unareti S.p.A., in qualit\u00e0 di aggiudicatario della concessione, hanno sottoscritto il \u201cContratto di servizio per lo svolgimento dell'attivit\u00e0 di distribuzione del gas naturale nell\u2019Ambito Territoriale Minimo Milano 1 ai sensi dell'articolo 14 del decreto legislativo 23 maggio 2000, n. 164\u201d.\n\u00a0\nIl\u00a01\u00b0 marzo 2022 Unareti S.p.A. \u00e8 subentrata nella gestione del servizio distribuzione del gas naturale in tutti i Comuni dell\u2019Ambito le cui concessioni risultano scadute alla data di sottoscrizione del contratto di servizio (Milano, Sesto San Giovanni, Cinisello Balsamo, Novate Milanese e Corsico).\nIl 1\u00b0 novembre 2023 Unareti S.p.A. \u00e8 subentrata nella gestione del servizio distribuzione del gas naturale in tutti i Comuni dell\u2019Ambito le cui concessioni risultano scadute in data successiva a quella di sottoscrizione del contratto di servizio (Baranzate e Bollate).\n\u00a0\nPrendi visione del Codice di Rete del nuovo gestore.\n\nNumero verde pronto intervento gas\n\nPer segnalare con urgenza un guasto alla rete del gas, per Milano e Provincia, \u00e8 possibile contattare il numero\u00a0800 131 000.</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni riguardo alla distribuzione del gas naturale a Milano.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno. Che informazioni desidera?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\n\u00c8 vero che Unareti S.p.A. gestisce attualmente il servizio di distribuzione del gas naturale a Milano?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, esatto. Unareti S.p.A. ha preso il controllo della distribuzione del gas naturale a Milano e alcuni comuni limitrofi.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per segnalare un guasto alla rete del gas, a chi devo rivolgermi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer segnalare un guasto pu\u00f2 contattare il numero verde 800 131 000.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI BORGO CHIESE ANNO 2021 ===\n\nIl Comune di Borgo Chiese si appresta a redigere il Piano annuale di interventi in materia di politiche familiari anno 2021 in piena pandemia Covid.\n\nCi risulta quindi difficile elaborare un programma con la certezza di riuscire ad attivare tutte le azioni nel  Piano indicate.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Promuovere, valorizzare e incentivare le politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Confermata l'adesione dell'Amministrazione al Piano Giovani di Zona della Valle del Chiese anche per l'anno 2021\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Autovalutazione Piano annuale\n\nTASSONOMIA: Promozione strumenti ACS (Family Audit, Family in Trentino, Network nazionale, Distretto Famiglia, EuregioFamilyPass, Family in Italia)\n\nDESCRIZIONE: Impegno a compilare il documento di autovalutazione del  piano annuale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Serata di benvenuto nella comunit\u0430 ai nuovi nati\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune intende organizzare una serata dedicata al benvenuto nella comunit\u0430 ai nuovi nati con la consegna di un pacco nascita contenente prodotti dedicati e un libro della collana ''Nati per leggere''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi ordinari e straordinari\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: Concessione alle Associazioni che operano all'interno del territorio comunale di contributi sia in forma ordinaria che straordinaria\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Piscina comunale\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Agevolazioni sulle tariffe di ingresso al Centro acquatico ''Aquaclub Valle del Chiese'' per le famiglie\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Voucher sportivo\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune ha aderito all'iniziativa provinciale ''Voucher sportivo'' come da delibera della Giunta provinciale n. 1788 del 06.11.2020. Si impegna a pubblicizzare l'iniziativa alle Associazioni sportive operanti sul territorio comunale\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sciovia Coste-Bolbeno\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Impegno al rinnovo della convenzione per il concorso alle spese di gestione dell'impianto sportivo sciovia ''Coste di Bolbeno''.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Newsletter\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Attivazione newsletter in sostituzione al Notiziario comunale\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Animazione estiva\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: Progetto di animazione estiva rivolto ai bambini e ragazzi in et\u0430 scolare\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Benvenuto ai neo diciottenni\n\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\n\nDESCRIZIONE: Serata dedicata al benvenuto nella comunit\u0430 ai neo diciottenni con la consegna di copia della Costituzione\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Serate dedicate alla genitorialit\u0430\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate a tema dedicate alla genitorialit\u0430 con la partecipazione di idonee figure quali psicologi, psicoterapeuti, pedagogisti ecc..\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Incontri per giovani\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate dedicate a tematiche di interesse giovanile (dipendenze, prevenzione gioco d'azzardo, alimentazione)\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Uscite sul territorio\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione, anche con la collaborazione del Consorzio Turistico, di passeggiate e/o attivit\u0430 sul territorio comunale\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: La biblioteca ti regala un libro\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Regalo prima lettura ai bambini iscritti alla classe prima della scuola primaria di Borgo Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Serata contro la violenza sulle donne\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione serata con proiezione di un film o spettacolo teatrale contro la violenza sulle donne\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sensibilizzazione alla violenza di genere\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Allestimento periodico, presso la biblioteca comunale, di uno spazio dedicato alla bibliografia sulla violenza in generale (violenza contro le donne, bullismo, cyberbullismo, diversit\u0430 in generale).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Settimana civica\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Adesione alla Settimana Civica in occasione della Festa della Liberazione, del 160\u00b0 anniversario dell'Unit\u0430 d'Italia e del 75\u00b0 della Repubblica con il coinvolgimento della scuola primaria di primo grado di Borgo Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Pomeriggi di intrattenimento per bambini e ragazzi\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione pomeriggi con intrattenimento per bambini e ragazzi (attivit\u0430 ludico-crative, laboratori) presso la biblioteca comunale\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Letture animate\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Svolgimento incontri di letture animate organizzate dalla biblioteca comunale presso la locale suola primaria e asili\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Oratorio\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Ultimati i lavori di ristrutturazione della Canonica sita nell'abitato di Condino \u00e8 nostra intenzionale collaborare con l'Unit\u0430 Pastorale per l'attivazione dello stesso\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Libri e audiolibri\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Implementare la sezione dedicata a bambini con bisogni educativi speciali\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Giudicarie a Teatro\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: L'Amministrazione comunale ha gi\u0430 previsto nel proprio bilancio la spesa per l'adesione al progetto ''Giudicarie a Teatro'', qualora venga riposta dalla Comunit\u0430 delle Giudicarie, ente capofila dell'iniziativa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento 3.3.D.\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nOBIETTIVO: Creare occupazione stagionale a categorie particolari tra cui madri e padri disoccupati e/o segnalati dalle assistenti sociali. \n\nDESCRIZIONE: Attivazione dell'intervento 3.3.d. ('' verde, ex intervento 19 ''  e ''sociale ''  presso la casa di riposo locale ) al fine di creare occupazione stagionale per persone rientranti in particolari categorie. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Primo soccorso\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione serata dedicate alle manovre di primo soccorso in collaborazione con la Croce Rossa\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Intervento 19 - sociale\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Continuit\u0430 dell'Intervento 19 sociale rivolto alla popolazione anziana in compartecipazione con la Comunit\u0430 delle Giudicarie ed altri enti locali; servizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, aiuto per gli spostamenti, fornitura acquisti, attivit\u0430 di animazione e socializzazione a domicilio, servizi di accompagnamento per favorire i rapporti con la comunit\u0430 o gestione di attivit\u0430 di socializzazione di gruppo tra i beneficiari.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto Giramondo\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Progetto Giramondo; svolgimento compiti e attivit\u0430 di laboratorio per i bambini delle elementari; svolgimento compiti per gli studenti delle medie.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Parchi gioco\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Sono presenti sul territorio n. cinque parchi gioco. E' previsto il rifacimento di quello situato presso la Pieve di Santa Maria Assunta - abitato di Condino. Si intende inoltre adeguare il cortile che ospita temporaneamente la scuola primaria di Borgo Chiese di giochi per i bambini.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio bibliotecario Valle del Chiese\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nDESCRIZIONE: Adesione del Comune al servizio bibliotecario Valle del Chiese\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, lei come pu\u00f2 aiutarmi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, io posso aiutarla dandole assistenza alla scrittura dei Piani Famiglia, se ha bisogno di un'idea di cosa scrivere pu\u00f2 chiedere a me.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nOh capisco... Per la letturatura rivolta verso i pi\u00f9 giovani cosa mi proponi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 regalare un libro ai bambini che frequentano la prima classe di una sua scuola primaria, svolgere delle letture animate oppure creare una sezione dedicata per bambini con bisogni educativi speciali.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nHai anche idee per progetti estivi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotrebbe creare un progetto in cui bambini delle elementari svolgono compiti e attivit\u00e0 di laboratorio mentre per gli studenti delle medie li assiste esclusivamente con i compiti.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>Autotutela fiscale\nL\u2019Amministrazione pu\u00f2 prevenire il contenzioso annullando, in misura parziale o totale, i propri atti viziati dalla presenza di errori.\nIl cittadino pu\u00f2 proporre istanza di autotutela per la revisione dell\u2019atto.\nLo stesso ufficio che ha emesso l\u2019atto\u00a0effettuer\u00e0 le verifiche necessarie e, qualora ci siano le condizioni, potr\u00e0 rettificare, annullarlo\u00a0o confermarlo.\nPer esercitare l\u2019autotutela nei casi\u00a0previsti consulta la sezione\nUtilizza i servizi\n.\n\nEffetti dell\u2019annullamento\nL'annullamento dell'atto illegittimo comporta automaticamente l'annullamento degli atti ad esso correlati. Ad esempio, il ritiro di un avviso di accertamento infondato comporta per l\u2019Amministrazione:\nl'annullamento della successiva iscrizione a ruolo e dei relativi titoli esecutivi\nl'obbligo di restituzione delle somme riscosse riferite agli atti annullati.\n\nAutotutela, ricorso, giudizio\nLa presentazione dell\u2019istanza di autotutela non pregiudica, n\u00e9 sospende, la facolt\u00e0 di presentare ricorso.\nL'annullamento dell'atto illegittimo pu\u00f2 essere effettuato anche se:\n\u00e8 pendente il giudizio\nl'atto \u00e8 divenuto ormai definitivo per decorso dei termini per ricorrere, purch\u00e9 ne difetti totalmente o parzialmente il presupposto impositivo\nil contribuente ha presentato ricorso e questo \u00e8 stato respinto per motivi formali (inammissibilit\u00e0, improcedibilit\u00e0, irricevibilit\u00e0) con sentenza passata in giudicato, purch\u00e9 ne difetti totalmente o parzialmente il presupposto impositivo.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi/imu-tasi-e-ici-autotutela](Autotutela per Imu e Tasi)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nPEC\nMail\nSportello\nPosta\n[https://www.comune.milano.it/servizi/autotutela-tassa-rifiuti](Autotutela per Tassa sui rifiuti)\n[https://www.comune.milano.it/servizi/come-comunicare-pagamento-effettuato](Come comunicare che un pagamento richiesto dal Comune \u00e8 stato effettuato)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nMail\n[https://www.comune.milano.it/servizi/come-segnalare-i-dati-errati](Come segnalare i dati errati in una richiesta di pagamento inviata dal Comune)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nOnline\nSportello\nPosta\n[https://www.comune.milano.it/servizi/autotutela-icp](Richiedi Autotutela Imposta Comunale Pubblicit\u00e0  -ICP -)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nPEC\nMail\nSportello\nPosta\n\n[/web/guest/7201](Rapporti tra cittadini e Amministrazione tributaria)\nRapporti tra cittadini e Amministrazione tributaria</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCosa comporta l'annullamento di un atto illegittimo da parte dell'Amministrazione?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'annullamento di un atto illegittimo da parte dell'Amministrazione comporta automaticamente l'annullamento degli atti ad esso correlati, come ad esempio la revoca di iscrizioni a ruolo e l'obbligo di restituire eventuali somme riscosse relative agli atti annullati.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome pu\u00f2 il cittadino proporre istanza di autotutela per la revisione di un atto fiscale?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIl cittadino pu\u00f2 andare al sito https://www.comune.milano.it/servizi/autotutela-icp per chiedere un'istanza di auto tutela.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[]()\nInterventi di aiuto e sostegno\nReddito di garanzia, Sussidi straordinari, Contributi per protesi dentarie, Esenzione dai ticket sanitari, Consultorio familiare, Mediazione familiare, Rimborso spese trasporto per nefropatici, Contributi spese riscaldamento per nefropatici, Rimborso spese per dialisi domiciliare, Contributi per cure climatiche e termali, Sussidi per cura di persone non autosufficienti, Contributi per attivit\u00e0 in campo sociale, Contributi per attivit\u00e0 in campo socio-culturale\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-assistenziale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-assistenziale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-assistenziali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-culturale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-culturale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-culturali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-cure-ortodontiche](Contributi per cure ortodontiche)\nIntervento di competenza dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari\nPer informazioni consultare il sito APSS:\n[https://www.apss.tn.it/-/assistenza-odontoiatrica?inheritRedirect=true](Assistenza odontoiatrica)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Esenzione-ticket-sanitario-rilascio-tesserino](Esenzione ticket sanitario, rilascio tesserino)\nQuesto intervento ha carattere residuale rispetto alle possibilit\u00e0 di esenzione da richiedere all'Azienda provinciale per i servizi sanitari\u00a0 ([https://www.apss.tn.it/Argomenti/Ticket-e-esenzioni](https://www.apss.tn.it/Argomenti/Ticket-e-esenzioni)\n).\nL'esenzione dal pagamento del ticket sanitario \u00e8 una forma di sostegno economico. Rende possibile beneficiare, grazie ad un'apposita attestazione rilasciata dal Comune di Trento, dell'esonero dal pagamento del ticket sanitario per le prestazioni che lo richiedono.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Intervento-economico-straordinario](Intervento economico straordinario)\nL'intervento economico straordinario \u00e8 una forma di sostegno economico. Consiste in un aiuto previsto per rispondere a situazioni eccezionali di emergenza come una spesa indifferibile (cio\u00e8 da effettuare con urgenza) che la famiglia non pu\u00f2 affrontare con le sue sole risorse, evitandole il rischio di emarginazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Reddito-di-garanzia-sociale](Reddito di garanzia sociale)\nIl Reddito di garanzia \u00e8 stato ricondotto nell'ambito dell'assegno unico provinciale previsto dall'art. 28 della L.P. 20/2016 le cui disposizioni attuative prevedono l'abrogazione dei commi 2 e 2-bis dell'articolo 35 della legge provinciale 27 luglio 2007, n. 13 a partire dal 1 gennaio 2018\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Sussidi-per-la-cura-di-persone-non-autosufficienti-assegno-di-cura](Sussidi per la cura di persone non autosufficienti (assegno di cura))\nIntervento socio-sanitario\nPer informazioni consultare il sito dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari\n[https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura](https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura)\ne il sito dell'Agenzia provinciale per l'assistenza e la previdenza integrativa\n[http://www.apapi.provincia.tn.it/assistenza/Assegno_di_cura/pagina26.html](Assegno di cura Apapi)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei avere informazioni sui contributi per cure fatte dal dentista. Vengono dati dal Comune di Trento?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer maggiori informazioni su cure ortodontiche le consiglio di visitare la pagina https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Adulti/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-cure-ortodontiche<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer l'esenzione dal ticket sanitario invece?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nL'esenzione dal ticket pu\u00f2 essere richiesta all'Azienda provinciale per i servizi sanitari. Tuttavia, il Comune di Trento rilascia un'apposita attestazione che permette di beneficiare di tale esenzione.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI PIEVE DI BONO - PREZZO ANNO 2022 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha\n\napprovato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari\n\ne per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente\n\nlegislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e\n\ndi sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430,\n\nnell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le\n\npolitiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio\n\nsensibile e amico della famiglia.\n\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul\n\nBollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge provinciale\n\nn. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere\n\nfamiliare e la natalit\u0430\u201d.\n\nIl Comune di Pieve di Bono-Prezzo vuol\n\nsostenere le famiglie e favorirne la promozione. Nell\u2019anno 2016, in data 25\n\nnovembre, con tutti i Comune della Valle del Chiese, il Consorzio Turistico ed\n\nil BIM, \u00e8 nato il Distretto famiglia Valle del Chiese, che ha come obiettivo\n\ncomune il rafforzare le politiche famigliari attraverso la valorizzazione del\n\nterritorio rendendolo a misura di famiglia.\n\n Promuovere e sostenere le famiglie\n\nvuol dire avere attenzione verso di loro nei vari momenti e cicli diversi della\n\nvita; per questo motivo il Comune di Pieve di Bono-Prezzo, attraverso il\n\ncoinvolgimento e con la collaborazione di tutte le risorse attivabili sul\n\nterritorio, ha intrapreso una serie di investimenti, azioni e servizi, nei\n\ndiversi settori d\u2019intervento (casa, assistenza, servizi, tempo libero, lavoro,\n\ntrasporti ecc.) efficaci ed efficienti, in cui le famiglie residenti nelle sei\n\nfrazioni, possono trovare sostegno e benessere e si riesca cos\u043c a dare un nuovo\n\nimpulso non solo all\u2019economia locale, ma anche all\u2019accrescere di nuove e\n\ngiovani famiglie all\u2019interno del nostro paese.\n\n Il territorio della Valle del Chiese\n\nsi vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per\n\nle famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire\n\nservizi e opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e\n\nnon, operando in una logica di Distretto famiglia, all\u2019interno del quale attori\n\ndiversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguano l\u2019obiettivo comune di accrescere\n\nsul territorio il benessere familiare.\n\nIl piano per il 2022 \u00e8 redatto ancora\n\ntenendo in considerazione la situazione emergenziale che negli ultimi due anni\n\nha colpito il nostro territorio e non solo.\n\nCome specificato nell\u2019Autovalutazione del\n\n2021, proprio per questo, alcune attivit\u0430 indicate sono state sospese,\n\nannullate o rivisitate. Nel piano 2022, abbiamo indicato le confermate e\n\napprezzate attivit\u0430 tradizionali; abbiamo inoltre inserito alcune nuove\n\nattivit\u0430 che siamo riuscite ad organizzare, seppur non fossero previste, lo\n\nscorso anno, sperando di poterle riproporre anche quest\u2019anno, fiduciosi che\n\nl\u2019imminente scadenza dell\u2019emergenza non venga prorogata e consenta di\n\nprogrammare con la dovuta certezza e sicurezza.\n\n Di seguito si riportano, le azioni\n\nche l\u2019Amministrazione, in coerenza con gli impegni assunti nell\u2019ambito del\n\ncitato Accordo di area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del\n\nChiese, intende realizzare nel corso dell\u2019anno 2022.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: ADESIONE AL PIANO GIOVANI DI ZONA - DAL 2022 CAPOFILA\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Gestione del Centro entro la fine del 2022\n\nDESCRIZIONE: Sul territorio comunale \u00e8 presente la struttura adibita a Centro aggregazione Giovanile della Valle del Chiese. Nella struttura sono stati realizzati spazi per attivit\u0430 giovanile, culturale e sociale, sale teatro e polifunzionali, oltre alla sede della Banda Musicale di Pieve di Bono-Prezzo, che da sempre cura corsi di avviamento musicale per i giovani, e la sede del Tavolo del Piano Giovani Valle del Chiese al quale anche nel 2022 il nostro Comune ha aderito, assumendo il ruolo di capofila della gestione.\n\nConsiderato l\u2019evoluzione del mondo giovanile, dovuta anche alla pandemia, al fatto che dalla progettazione alla realizzazione della struttura sono passati alcuni anni, si \u00e8 pensato di valutare al meglio le modalit\u0430 di gestione e l\u2019eventuale affidamento della struttura. Per questo motivo a fine 2021 il Comune, in collaborazione con il BIM del Chiese per conto degli altri comuni, ha incaricato un ente esterno che, in collaborazione con il Piano Giovani di Zona, ha effettuato un sondaggio tra i giovani di zona, per poter capire, scoprire le loro esigenze attuali, al fine di poter procedere nel corso del 2022 con un bando adeguato e calibrato per la gestione del Centro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ADESIONE DISTRETTO FAMIGLIA VALLE DEL CHIESE\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Partecipare, pubblicizzare le iniziative realizzate dai singoli Comuni componenti oppure dal Distretto direttamente. Organizzare formazione, rafforzare le politiche famigliari attraverso la valorizzazione del territorio.\n\nDESCRIZIONE: Dal novembre 2016 il Comune fa parte del Distretto Famiglia Valle del Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONVENZIONE CON IMPIANTI SPORTIVI DEL TERRITORIO\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Consentire l'apprendimento e l'esercizio della disciplina sportiva dello sci alpino, quale veicolo di socializzazione e quale volano di sviluppo economico sociale del territorio e del turismo, con importanti ricadute positive anche sulle prospettive economiche del comune amministrati ed allo scopo di garantire alle giovani generazioni la fruizione di momenti di sport e aggregazione a condizioni gratuite o particolarmente vantaggiose\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo ha sempre attiva la convenzione con l'impianto sportivo ''Coste dei Bolbeno'', che consente di poter usufruire di tariffe agevolate per i residenti del nostro comune che accedono alla struttura.\n\nSimile convenzione, per il tramite del consorzio Bim del Chiese e della societ\u0430 Esco BIM e comuni della Valle del Chiese, enti di cui siamo soci, \u00e8 stata stipulata con il Centro Notatorio \u201cAquaClub\u201d al fine di poter usufruire di tariffe agevolate per i residenti nei comuni di ambito che accedono alla struttura di valle, situata nel comune di Borgo Chiese.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: IMIS - ACQUA/RIFIUTI\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo gi\u0430 da qualche anno assimila alla prima casa anche le abitazioni  di anziani o disabili che hanno residenza in casa di riposo.\n\nIl consiglio comunale ha approvato le aliquote, detrazioni e deduzioni d\u2019imposta per l\u2019anno 2022, che sostanzialmente rimangono invariate rispetto agli anni precedenti.\n\nAzzerata anche l'aliquota per le unit\u0430 immobiliari concesse in comodato ai parenti in linea retta entro il primo grado che utilizzano l'immobile come prima casa. \u0418 il classico esempio di casa data dai genitori in comodato gratuito ad uno dei figli.\n\nAd inizio anno sono state revisionate e approvate le aliquote, detrazioni e deduzioni d\u2019imposta per l\u2019anno 2022 del servizio pubblico di acquedotto. Tali valutazioni vengono prese in considerazione dell\u2019andamento dell\u2019anno precedente e sempre con un occhio di riguardo a non gravare troppo sulle utenze del territorio. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: KIT BENVENUTO NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune dal 2019 provvede all\u2019approvazione del Regolamento comunale per la concessione del contributo di natalit\u0430 attraverso gli esercizi commerciale che hanno aderito all\u2019iniziativa, tramite l\u2019erogazione di prodotti per l\u2019infanzia.\n\nContinua il recapito di una pergamena di benvenuto al neonato e di congratulazioni ai neo genitori, a firma del sindaco.\n\nSi valuta da tempo la consegna anche di un oggetto con il logo del Comune\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SOSTEGNO ALL'ECONOMIA FAMIGLIARE\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Incentivare l'economia locale\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2021 l\u2019Amministrazione ha consegnato alla popolazione i buoni spesa nominali, spendibili negli esercizi commerciali del territori. L\u2019iniziativa \u00e8 stata attivata in collaborazione e/o in condivisione con il Comune di Valdaone.\n\nMentre per i consumi del 2022, grazie agli incentivi ricevuti per la pandemia, si \u00e8 deliberato di applicare un bonus sulla bolletta dell'acqua a beneficio delle famiglie residenti sul territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SOSTEGNO ALL'ASSOCIAZIONISMO\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: A sostegno delle attivit\u0430 e delle iniziative delle associazioni locali, il Comune favorisce l\u2019utilizzo di sedi, strutture e servizi pubblici. Nel corso degli anni alcune associazioni presenti sul territorio hanno ottenuto dal Comune  l\u2019affidamento in gestione gli impianti sportivi comunali oppure hanno in comodato gratuito delle sale/sedi per lo svolgimento delle attivit\u0430. \n\nLe sale riunioni comunali sono concesse in uso alle associazioni del territorio.\n\nL\u2019Amministrazione \u00e8 sempre alla ricerca di spazi e luoghi, provvedendo alla messa a norma e sistemazione dei locali di propriet\u0430, da affidare alle associazioni gi\u0430 presenti sul territorio, nonch\u0439 di quelle sovra comunali che ne fanno richiesta, da utilizzare come loro sedi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: COMUNICAZIONE E INFORMAZIONE\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Informare la popolazione di quanto accade, si svolge all'interno del proprio territorio e non solo.\n\nDESCRIZIONE: Il notiziario \u201cPieve di Bono Notizie\u201d, che viene distribuito alle famiglie residenti nel Comune e a tutti coloro che, seppur residenti in altri comuni italiani o nel mondo, sono legati per origine o affetti al nostro comune, vengono pubblicate notizie e aggiornamenti sui servizi famigliari attivi o in fase di attuazione direttamente o per tramite del Distretto Family Valle del Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: COMUNICAZIONI VARIE\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Tramite i vari canali social (Whatsapp \u201c#sindaCHIAMO\u201d, Telegram,pagina fecebook), nonch\u00e8 tramite il servizio bibliotecario vengono pubblicizzati i bandi provinciali per i giovani e non solo, le varie iniziative messe in campo dal Distretto Family Valle del Chiese e PGZ. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: STRUMENTI DI PARTECIPAZIONE\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Questo servizio \u00e8 utile sia per chiedere informazioni che per segnalare eventuali problemi o necessit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Visto che non si possono ancora fare assembramenti e/o assemblee, gli incontri nelle frazioni con la popolazione sono sospesi, ma sono sempre attivi, funzionanti ed a disposizione dei censiti,  vari canali social: dal 2017 il servizio Whatsapp \u201c#sindaCHIAMO\u201d, dal 2019 integrato con Telegram, permettono\n\ndi interagire direttamente con il Sindaco per la segnalazione di notizie di pubblica utilit\u0430 (chiusura strade, interruzione erogazione di luce o acqua), segnalazione degli eventi in zona, informazioni varie ed utili, il tutto in tempo reale, nonch\u0439 le notizie pi\u00f9 importanti o di interesse pubblico, dei Comuni limitrofi.\n\nSempre attiva e aggiornata la tradizionale pagina facebook del Comune\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: STRUMENTI DI VERIFICA E VALUTAZIONE\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nDESCRIZIONE: Non \u00e8 attivo un vero e proprio iter per la verifica e la valutazione da parte dei cittadini, essendo un territorio ampio ma con incidenza della popolazione relativamente bassa, si mantiene ed \u00e8 apprezzato il colloquio verbale da parte della popolazione con i membri della Giunta o del Consiglio per segnalare eventuali problematiche, situazioni o altro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' LAVORATIVE PER STUDENTI\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Secondo quanto definito nella legge provinciale per il benessere familiare 2 marzo 2011, il Comune di Pieve di Bono-Prezzo, anche per il 2022 si \u00e8 impegna a promuovere e valorizzare lo sviluppo di iniziative volte al sostegno dell\u2019attivit\u0430 lavorativa dei giovani studenti durante l\u2019estate. Le attivit\u0430 sono rivolte alla formazione dei giovani, alla promozione della conoscenza del territorio, alla crescita del benessere e sviluppo della persona e della famiglia, alla conciliazione tra famiglia e lavoro nel periodo estivo.\n\nI progetti attivati e da attivare sono:\n\n- Info point a Boniprati;\n\n- Progetto Malghe aperte;       \n\n- Gestione dei poli culturali in Valle del Chiese (in collaborazione con l\u2019APT).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: GIUDICARIE A TEATRO\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Nel 2019 era stato attivato il progetto \u201cGiudicarie a Teatro\u201d, nato attraverso il protocollo d\u2019Intesa con la Comunit\u0430 delle Giudicarie, Consorzio B.I.M. Sarca, Mincio, Garda, Consorzio B.I.M. del Chiese, Comuni di: Bleggio Superiore, Bondone, Borgo Chiese, Caderzone Terme, Carisolo, Fiav\u0439, Giustino, Massimeno, Pieve di Bono-Prezzo, Pinzolo, Porte di Rendena, San Lorenzo Dorsino, Sella Giudicarie, Spiazzo Rendena, Storo, Tione di Trento, Tre Ville e Valdaone, partecipato e gradito dalla popolazione. Sia nel 2020 che nel 2021, causa restrizioni per la pandemia, il progetto non si \u00e8 potuto realizzare. Ci si augura che per l\u2019autunno del 2022, si possa riprogrammare, finalmente, una nuova stagione teatrale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: IMPEGNO CIVICO NEI GIOVANI\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Cerimonia 18 anni\n\nFinalmente a fine 2021, in una nuova location e dopo il periodo di fermo causa la pandemia, si \u00e8 potuto realizzare l\u2019incontro con i neo 18 della Valle del Chiese. Si \u00e8 organizzato nel Centro di Aggregazione Giovanile realizzato recentemente nel ns. Comune ed in collaborazione con il piano Giovani di Zona ed i Comuni di Valle, si \u00e8 tenuta una serata con i ragazzi 18enni, e anche i ragazzi ormai 19enni, ai quali \u00e8 stata consegnata loro una copia della Costituzione e dello Statuto di Autonomia E\u2019 impegno della presente Amministrazione, sempre in collaborazione con PGZ e Comuni limitrofi di proporre e ripresentare il progetto anche per questo 2022 \n\nAllievi VVF\n\nIl corpo dei VVF del Comune di Pieve di Bono, in collaborazione con i corpi di zona, ha sempre attivo l\u2019impegno nella formazione di giovani che si avvicinano alla realt\u0430 dei VVF e che, a seconda dell\u2019et\u0430, vengo istruiti alla varie attivit\u0430 pompieristiche e alle attivit\u0430 didattiche in materia di educazione civica, stradale ecc. , nonch\u0439 alle attivit\u0430 di volontariato e servizio per il bene della propria comunit\u0430. Ci si augura che il progetto, dopo il rallentamento obbligato conseguente all\u2019emergenza pandemica, possa essere riproponibile nella sua interezza ad inizio estate\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SCUOLA MATERNA\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale, nella frazione \u00e8 ubicata una struttura di propriet\u0430 del comune adibita a scuola materna. L\u2019Ente Gestore aderisce alla Federazione Provinciale Scuole Materne di Trento, ed ha la gestione della scuola. L\u2019iter per l\u2019accreditamento per l\u2019acquisizione del marchio Family, sar\u0430 ripreso nel\n\ncorso di quest\u2019anno.\n\nE\u2019 sempre a carico dell\u2019amministrazione comunale la manutenzione straordinaria e la sistemazione del giardino esterno.\n\nI posti disponibili presso la struttura sono per un massimo di 75 bambini, \u00e8 possibile scegliere, oltre al tempo pieno, le opzioni di anticipo e posticipo d\u2019orario. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CASA PER FERIE ''ARLECCHINO''\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sviluppare il turismo \n\nDESCRIZIONE: Viene gestita dall\u2019Associazione \u201cTerre Comuni\u201d dal 2018 la casa \u201cArlecchio\u201d. Edificio adibito inizialmente ad ostello, trasformata in Casa per ferie nel 2017. Ha iniziato l\u2019attivit\u0430 raggiungendo dei buoni riscontri in fatto di presenze e apprezzamento. \n\nAnche nel 2021, causa le restrizioni e disposizione dettate dalla pandemia, l\u2019attivit\u0430 si \u00e8 potuta svolgere per pochi periodi.\n\nCi auguriamo che nel 2022 si possa riprendere con un\u2019attivit\u0430 pari alla normalit\u0430 prepandemia, in quanto la struttura si presta a soggiorni di gruppi giovanili e famiglie, ed \u00e8 possibile offrire, sul territorio, agli ospiti svariate attivit\u0430 ludiche adatte ad ogni et\u0430.\n\nGrazie a questa sinergia nell\u2019estate del 2021 il Gruppo danza di S.Giovanni in Persiceto (BO), composto da ballerini di fama mondiale, che ormai da quale anno predilige il nostro territorio e le strutture presenti per il campo/ritiro estivo con i suoi allievi, si \u00e8 potuto gustare una serata di ballo, al teatro all\u2019aperto del Centro di Aggregazione Giovanile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: EVENTI FORMATIVI E INFORMATIVI SU TEMATICHE PARTICOLARI\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzazione e formazione della popolazione su particolari tematiche\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo \u00e8 attivo e sensibile verso alcune problematiche (gioco d\u2019azzardo, violenza sulle donne, uso corretto delle nuove tecnologie ecc) ed in collaborazione con il Distretto Family e/o con i Comuni limitrofi promuove la formazione della popolazione su tematiche come, \n\n Ludopatia ed uso corretto delle tecnologie\n\nContinua la collaborazione con il Distretto Family Valle del Chiese ed i Comuni che compongono il tavolo, per l\u2019organizzazione di eventi ed attivit\u0430 che sensibilizzano, informano e combattono le tematiche della ludopatia ed all\u2019uso corretto della tecnologia.\n\n Violenza sulle donne\n\nSi proceder\u0430, come per gli scorsi anni, ed in collaborazione con i comuni limitrofi all\u2019organizzazione di eventi, incontri a tema, al fine di contrastare il fenomeno della violenza di genere;\n\n Mese Rosa\n\nNel mese dedicato alla prevenzione delle malattie della donna, ad ottobre, come ormai da anni ed in collaborazione con il Comune di Valdaone, saranno programmate serate informative sulla salute e benessere della donna nelle varie fasi evolutive e con il sostegno dell\u2019associazione LILT saranno programmata le visite di prevenzione gratuita, possibilmente utilizzando gli ambulatori presenti sul nostro territorio nelle varie frazioni.\n\nVisto la buona adesione degli scorsi anni, saranno riproposte anche alla popolazione maschile, le serate informative per la prevenzione maschile.\n\nDiabete\n\nSi pensa di riproporre la giornata dei prelievi gratuiti e di prevenzione per la misurazione del diabete, coinvolgendo non solo la popolazione adulta, ma anche i bambini e adolescenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INTERVENTO 3.3D PER SUPPORTO ALLE PERSONE ANZIANE\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Continua l\u2019adesione alla proposta della Comunit\u0430 di Valle che ha attivato, dal 2017, il progetto \u201csociale\u201d nell\u2019ambito dei lavori socialmente utili \u2013 intervento 3.3.D. (ex azione 19). Il progetto \u00e8 stato revisionato ed adattato alla situazione attuale, pertanto i momenti di condivisione e aggregazione, rivolti alle persone anziane (ultra settantacinquenni), sono stati sospesi, mentre \u00e8 stato mantenuto e attivo, con tutte le precauzioni necessarie, il servizio a domicilio che prevede:\n\n- Servizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, quali visite mediche, acquisto farmaci, commissioni varie per il disbrigo di incombenze burocratiche, per recarsi dal parrucchiere, ecc\u2026;\n\n- Aiuto per gli spostamenti: con l\u2019utilizzo di ausili tipo bastone, attivit\u0430 di accompagnamento per passeggiate;\n\n- Fornitura acquisti, recapito della spesa, ricette mediche;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SVILUPPO E PROMOZIONE POLITICHIE SPORTIVE\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nOBIETTIVO: Promuovere il territorio e le strutture presenti    \n\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale \u00e8 ubicato il Centro Sportivo, ristrutturato dall\u2019Amministrazione comunale, per il tramite dell\u2019Unione Sportiva Pieve di Bono ASD, con la realizzazione di un campo da calcio, in erba sintetica, ed un campetto multifunzione (per tennis, pallavolo, altri sport di gruppo) ed una palazzina spogliatoi, con struttura in bioedilizia, il tutto recintato e delimitato a nuovo per garantire all\u2019impianto maggior qualit\u0430 e sicurezza;\n\nIl tutto \u00e8 stato affidato, tramite contratto di comodato, all\u2019U.S. Pieve di Bono ASD che grazie anche al sostegno economico dell\u2019amministrazione comunale, organizza e promuove lo sviluppo della scuola calcio intercomunale (sono interessati i Comuni di Pieve di Bono-Prezzo e Valdaone con circa 100 iscritti,\n\ndai 6 anni in poi, alcuni provenienti anche da comuni limitrofi), organizza attivit\u0430 per pi\u00f9 giornate settimanali nell\u2019arco di tutto l\u2019anno della stagione sportiva. Applicando tariffe agevolate per le famiglie in base al numero di ragazzi iscritti.\n\nLa struttura \u00e8 un punto di riferimento e sostegno anche per la casa per ferie Arlecchino, in quanto alcune delle sue prenotazioni sono dovute proprio alla presenza e possibilit\u0430 di utilizzo di questa struttura, in quanto, come nel 2019 e nel 2021, anche nel 2022 \u00e8 in fase organizzativa la manifestazione internazionali di calcio giovanile, maschile e femminile, divenuta tappa fissa patrocinata ufficialmente dalla Macro Regione Eusalp.\n\n \n\nNel corso del 2022 il Comune ha deliberato di realizzare, nel territorio della frazione di Por, un Campo di Orienteering da mettere a disposizione delle Scuole presenti sul territorio e non solo, al fine di offrire alla popolazione e turisti un ulteriore attivit\u0430, e nell\u2019ottica di entrare nel circuito organizzativo delle gare di questa attivit\u0430.\n\nSuccessivamente alla fase preliminare di individuazione e realizzazione del campo si prevede la mappatura di tutto il nostro territorio e di tutte le frazioni, con la realizzazione di apposita cartografia\n\nsu percorsi della zona e per ogni frazione.\n\nSuccessivamente si pensa di provvedere anche all\u2019odonomastica delle vie delle frazioni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INTERVENTO 3.3D PER VERDE PUBBLICO\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Continua, sempre con il supporto della Provincia Autonoma di Trento e la Comunit\u0430 delle Giudicarie, anche nel 2022 il servizio 3.3.D. (ex azione 19) per i lavori di manutenzione del patrimonio, soprattutto per quanto riguarda il verde pubblico e il decoro urbano, oltre che come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione dovuta alla grave crisi economica in atto ormai da qualche anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ANIMAZIONE ESTIVA\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostenere ed aiutare le famiglie del territorio    \n\nDESCRIZIONE: Continua l\u2019attivit\u0430, confermata da parecchi anni, a partire da met\u0430 giugno fino a fine luglio, in collaborazione con i Comuni di Valdaone, Borgo Chiese e Sella Giudicarie, del servizio di animazione estiva denominata \u201cEstate a tutto Gas del Chiese\u201d. Il progetto continua ad avere un costante e positivo riscontro da parte delle famiglie residenti e non solo, in quanto anche alcuni non residenti chiedono di poter aderire all\u2019iniziativa, sia per quello che concerne gli orari che per le attivit\u0430 ludico e ricreative proposte, oltre che per le tariffe ridotte ed agevolate per i residenti. Il tutto organizzato nel rispetto delle normative sanitarie sempre in continua evoluzione.\n\nL\u2019attivit\u0430 \u00e8 rivolta principalmente ai ragazzi della scuola primaria e al primo anno della secondaria.  \n\nPer dare maggior copertura e sostegno alle famiglie residenti e non solo, come fatto negli ultimi due anni, nel mese di agosto, in collaborazione con il Comune di Valdaone e l\u2019associazione Belle Epoque, si vedr\u0430 di riproporre l\u2019animazione estiva rivolta ai ragazzi in et\u0430 scolare, integrata, anche solo per il fine settimana, da una specifica proposta per i ragazzi in et\u0430 adolescente.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ASILO NIDO\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Nel nostro territorio comunale \u00e8 presente anche un asilo nido privato, \u201cL\u2019isola che non c\u2019\u00e8\u201d (fascia 0-3 anni). La Giunta comunale \u00e8 sempre disponibile per attivare iniziative e/o forme di contribuzione per l\u2019attivit\u0430 e/o per un incentivo alle famiglie che usufruiscono del servizio. Si stanno valutando le strade percorribili e praticabili sempre per il benessere delle famigliepresenti sul territorio. Si vuole coinvolgere l\u2019asilo al tavolo del Distretto.\n\nCompatibilmente con le disposizioni che si stanno aspettando per le attivit\u0430 estive, ed in collaborazione con il Comune di Valdaone si valuter\u0430 la possibilit\u0430, valutando anche la collaborazione e disponibilit\u0430 dell\u2019asilo \u201cL\u2019isola che non c\u2019\u00e8\u201d, di attivare l\u2019animazione estiva per i bambini dell\u2019et\u0430 prescolare. Se ci\u0442 potr\u0430\n\nessere realizzato e possibile, come per gli scorsi anni, saranno messi a disposizione spazi aperti e chiusi per lo svolgimento delle attivit\u0430, nonch\u0439 incentivi per gli iscritti residenti del proprio territorio al fine di poter attuare tariffe agevolate.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' DOPO SCUOLA/SOSTEGNO COMPITI\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Sempre con una buona adesione da parte delle famiglie del territorio, in convenzione con il Comune di Valdaone, e secondo le disposizione sanitarie in atto, si ripropone anche per l\u2019anno scolastico in corso il servizio \u201cAlunni al Centro\u201d, affidando ad Incontra Societ\u0430 Cooperativa Sociale con sede in Sella Giudicarie,\n\nla gestione del progetto che prevede un\u2019attivit\u0430 di sostegno compiti rivolta agli scolari della scuola primaria residenti dei due comuni proponenti.\n\nSi prosegue con l\u2019applicazione di agevolazioni per le famiglie con l\u2019inserimento di riduzione progressiva della quota, incentivando cos\u043c l\u2019iscrizione di 2 o pi\u00f9 componenti del nucleo familiare.\n\nIl progetto \u00e8 nato per favorire un maggiore apprendimento dei singoli alunni attraverso il lavoro di gruppo, favorendo la socializzazione, l\u2019aggregazione, la collaborazione tra le parti, il confronto, lo scambio di nozioni e la ricerca di una soluzione condivisa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: BIBLIOTECA\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nOBIETTIVO: Promuove la lettura e gli eventi culturali, avvicinare alla lettura\n\nDESCRIZIONE: E\u2019 sempre presente ed in funzione, all\u2019interno del plesso scolastico di Pieve di Bono-Prezzo, la Biblioteca comunale con orari diversificati (mattino, pomeriggio, sera) per i giorni della settimana al fine di poter conciliare le esigenze di tutti, scolari, genitori, lavoratori, pensionati, ecc. \n\nLa biblioteca comunale fa sempre parte, e da quest\u2019anno \u00e8 l\u2019ente capofila, della gestione associata e coordinata del servizio bibliotecario tra i Comuni di Storo, Bondone, Pieve di Bono-Prezzo, Castel Condino, Valdaone e Sella Giudicarie e da quest\u2019anno anche Borgo Chiese, attraverso la quale con pi\u00f9\n\nforza e risorse vengono proposte e realizzati eventi per la promozione e la crescita, all\u2019interno del territorio, della lettura, studio e attivit\u0430 culturali varie. Vengono organizzati anche incontri a tema, per la festa della donna o incontro con l\u2019autore. \n\nFree Little Library\n\nSono presenti sul territorio, nei parchi giochi, delle casette in legno con vetrina da cui si possono consultare e prelevare libri, questo al fine di sviluppare ed espandere il senso di comunit\u0430 attorno al libro e alla lettura. Purtroppo nel periodo di emergenza i libri sono stati tolti, ma si spera di potere ripristinare il tutto a breve e appena possibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CORSI DEL TEMPO DISPONIBILE\n\nTASSONOMIA: Banche del tempo\n\nDESCRIZIONE: Da anni, in collaborazione con il Comune di Valdaone, si \u00e8 attivata la convenzione per promuovere i corsi per il tempo disponibile con tariffe agevolate, integrate dal contributo comunale, per i residenti dei due Comuni, nonch\u0439 la messa a disposizione di spazi pubblici per lo svolgimento delle lezioni. \n\nAnche nel 2021 purtroppo il progetto non \u00e8 stato attuato, ci si augura che nel 2022 si possa attuare anche se con limitazioni e/o restrizioni.\n\nIl progetto prevede la proposta di svariate attivit\u0430, tra le quali visite guidate ai poli culturali del territorio, educazione motoria ed acquagym, educazione all\u2019alimentazione, corsi di informatica e sull\u2019utilizzo delle nuove tecnologie, corsi manuali per come coltivare l\u2019orto, potare le piante, creare composizioni di fiori, ecc.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: APPROVAZIONI REGOLAMENTI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il comune negli anni ha revisionato e attuato alcuni nuovi regolamenti, tra cui regolamentazione della pulizia delle canne fumarie, l\u2019utilizzo della sale e/o locali comunicali, l\u2019uso dello stemma e del gonfalone comunale. Nel 2021 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento cimiteriale Polizia mortuaria che uniforma e regolamenta l\u2019accesso ed i servizi dei cimiteri presenti nelle frazioni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CERTIFICAZIONI\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo ha ottenuto le certificazioni sotto indicate:\n\n- 19/02/2019 certificato EMAS;\n\n - 16/05/2019 certificato Comune amico della Famiglia\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INFORMAZIONI\n\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\n\nDESCRIZIONE: Tramite APT\n\nCampiglio, in collaborazione con tutti i comuni membri del Distretto si \u00e8\n\nprovveduto alla mappatura dei sentieri, evidenziando quelli che collegano i\n\nparchi giochi, ed \u00e8 stata realizzata una cartina in modo che le famiglie residenti\n\ned ospiti si possono orientare sui percorsi da fare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PARCHEGGI FAMILY\n\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Presso la zona del municipio di Creto \u00e8\n\nsempre presente il parcheggio riservato alle donne in gravidanza o con bambini\n\npiccoli, ed alle famiglie, evidenziato da apposita cartellonistica. Il\n\nparcheggio permette l\u2019accesso ai servizi maggiormente frequentati\n\nquotidianamente dai nostri censiti (uffici comunali, ufficio postale, servizi\n\nbancari ecc.).\n\nSi proceder\u0430 ad individuare ulteriori\n\nparcheggi nella zona del Centro di Aggregazione Giovanile una volta affidata la\n\ngestione. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PACHI GIOCHI COMUNALI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha provveduto a\n\nrealizzare nel corso degli anni, in ogni frazione, i parchi giochi ed annualmente,\n\nsu indicazioni dell'ufficio tecnico comunale e su segnalazione dei privati,\n\nverifica lo stato delle attrezzature ludiche presenti ed integrandone\n\neventualmente le parti mancanti o non pi\u00f9 utilizzabili, e valuta la necessit\u0430\n\ndi acquistare attrezzature ad integrazione o a sostituzione di quelle esistenti\n\npresenti nei parchi giochi del territorio del Comune, procedendo\n\ncontestualmente e tramite apposito\n\nincarico a ditta accreditata, alla verifica annuale della sicurezza rispetto\n\nalle attrezzature posizionate nei singoli parchi gioco.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ORARI DI RICEVIMENTO\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Il Sindaco e gli Assessori, non hanno orari di ricevimento prestabiliti, ma gli stessi vengono fissati con la massima flessibilit\u0430 e disponibilit\u0430 a seconda delle esigenze del cittadino. I numeri di telefono sono disponibili sul sito internet del Comune ed \u00e8 possibile interloquire e/o richiedere appuntamento direttamente tramite il servizio #SindaCHIAMO attivo 24h/24 tutti i giorni.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali misure aggiuntive potrebbero essere considerate per promuovere le attivit\u00e0 sportive nel territorio?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotrebbe offrire delle tariffe agevolate a chi pratica attivit\u00e0 sportive nei centri del Comune, o anche organizzare manifestazioni di calcio giovanile.\nAltra possibilit\u00e0 \u00e8 quella di realizzare un campo di orienteering a disposizione sia di scuole che di turisti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per i pi\u00f9 vecchi che tipo di azioni potrei scrivere?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 fornire un servizio di accompagnamento per far svolgere agli anziani attivit\u00e0 come visite mediche, acquisto di farmaci e svolgimento di attivit\u00e0 burocratiche, assisterli agli spostamenti o consegnare loro la spesa a casa.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego. Posso aiutarla con altro?<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI PIEVE DI BONO - PREZZO ANNO 2022 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha\n\napprovato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari\n\ne per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente\n\nlegislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e\n\ndi sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430,\n\nnell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le\n\npolitiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio\n\nsensibile e amico della famiglia.\n\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul\n\nBollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge provinciale\n\nn. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere\n\nfamiliare e la natalit\u0430\u201d.\n\nIl Comune di Pieve di Bono-Prezzo vuol\n\nsostenere le famiglie e favorirne la promozione. Nell\u2019anno 2016, in data 25\n\nnovembre, con tutti i Comune della Valle del Chiese, il Consorzio Turistico ed\n\nil BIM, \u00e8 nato il Distretto famiglia Valle del Chiese, che ha come obiettivo\n\ncomune il rafforzare le politiche famigliari attraverso la valorizzazione del\n\nterritorio rendendolo a misura di famiglia.\n\n Promuovere e sostenere le famiglie\n\nvuol dire avere attenzione verso di loro nei vari momenti e cicli diversi della\n\nvita; per questo motivo il Comune di Pieve di Bono-Prezzo, attraverso il\n\ncoinvolgimento e con la collaborazione di tutte le risorse attivabili sul\n\nterritorio, ha intrapreso una serie di investimenti, azioni e servizi, nei\n\ndiversi settori d\u2019intervento (casa, assistenza, servizi, tempo libero, lavoro,\n\ntrasporti ecc.) efficaci ed efficienti, in cui le famiglie residenti nelle sei\n\nfrazioni, possono trovare sostegno e benessere e si riesca cos\u043c a dare un nuovo\n\nimpulso non solo all\u2019economia locale, ma anche all\u2019accrescere di nuove e\n\ngiovani famiglie all\u2019interno del nostro paese.\n\n Il territorio della Valle del Chiese\n\nsi vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per\n\nle famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire\n\nservizi e opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e\n\nnon, operando in una logica di Distretto famiglia, all\u2019interno del quale attori\n\ndiversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguano l\u2019obiettivo comune di accrescere\n\nsul territorio il benessere familiare.\n\nIl piano per il 2022 \u00e8 redatto ancora\n\ntenendo in considerazione la situazione emergenziale che negli ultimi due anni\n\nha colpito il nostro territorio e non solo.\n\nCome specificato nell\u2019Autovalutazione del\n\n2021, proprio per questo, alcune attivit\u0430 indicate sono state sospese,\n\nannullate o rivisitate. Nel piano 2022, abbiamo indicato le confermate e\n\napprezzate attivit\u0430 tradizionali; abbiamo inoltre inserito alcune nuove\n\nattivit\u0430 che siamo riuscite ad organizzare, seppur non fossero previste, lo\n\nscorso anno, sperando di poterle riproporre anche quest\u2019anno, fiduciosi che\n\nl\u2019imminente scadenza dell\u2019emergenza non venga prorogata e consenta di\n\nprogrammare con la dovuta certezza e sicurezza.\n\n Di seguito si riportano, le azioni\n\nche l\u2019Amministrazione, in coerenza con gli impegni assunti nell\u2019ambito del\n\ncitato Accordo di area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del\n\nChiese, intende realizzare nel corso dell\u2019anno 2022.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: ADESIONE AL PIANO GIOVANI DI ZONA - DAL 2022 CAPOFILA\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Gestione del Centro entro la fine del 2022\n\nDESCRIZIONE: Sul territorio comunale \u00e8 presente la struttura adibita a Centro aggregazione Giovanile della Valle del Chiese. Nella struttura sono stati realizzati spazi per attivit\u0430 giovanile, culturale e sociale, sale teatro e polifunzionali, oltre alla sede della Banda Musicale di Pieve di Bono-Prezzo, che da sempre cura corsi di avviamento musicale per i giovani, e la sede del Tavolo del Piano Giovani Valle del Chiese al quale anche nel 2022 il nostro Comune ha aderito, assumendo il ruolo di capofila della gestione.\n\nConsiderato l\u2019evoluzione del mondo giovanile, dovuta anche alla pandemia, al fatto che dalla progettazione alla realizzazione della struttura sono passati alcuni anni, si \u00e8 pensato di valutare al meglio le modalit\u0430 di gestione e l\u2019eventuale affidamento della struttura. Per questo motivo a fine 2021 il Comune, in collaborazione con il BIM del Chiese per conto degli altri comuni, ha incaricato un ente esterno che, in collaborazione con il Piano Giovani di Zona, ha effettuato un sondaggio tra i giovani di zona, per poter capire, scoprire le loro esigenze attuali, al fine di poter procedere nel corso del 2022 con un bando adeguato e calibrato per la gestione del Centro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ADESIONE DISTRETTO FAMIGLIA VALLE DEL CHIESE\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Partecipare, pubblicizzare le iniziative realizzate dai singoli Comuni componenti oppure dal Distretto direttamente. Organizzare formazione, rafforzare le politiche famigliari attraverso la valorizzazione del territorio.\n\nDESCRIZIONE: Dal novembre 2016 il Comune fa parte del Distretto Famiglia Valle del Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONVENZIONE CON IMPIANTI SPORTIVI DEL TERRITORIO\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Consentire l'apprendimento e l'esercizio della disciplina sportiva dello sci alpino, quale veicolo di socializzazione e quale volano di sviluppo economico sociale del territorio e del turismo, con importanti ricadute positive anche sulle prospettive economiche del comune amministrati ed allo scopo di garantire alle giovani generazioni la fruizione di momenti di sport e aggregazione a condizioni gratuite o particolarmente vantaggiose\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo ha sempre attiva la convenzione con l'impianto sportivo ''Coste dei Bolbeno'', che consente di poter usufruire di tariffe agevolate per i residenti del nostro comune che accedono alla struttura.\n\nSimile convenzione, per il tramite del consorzio Bim del Chiese e della societ\u0430 Esco BIM e comuni della Valle del Chiese, enti di cui siamo soci, \u00e8 stata stipulata con il Centro Notatorio \u201cAquaClub\u201d al fine di poter usufruire di tariffe agevolate per i residenti nei comuni di ambito che accedono alla struttura di valle, situata nel comune di Borgo Chiese.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: IMIS - ACQUA/RIFIUTI\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo gi\u0430 da qualche anno assimila alla prima casa anche le abitazioni  di anziani o disabili che hanno residenza in casa di riposo.\n\nIl consiglio comunale ha approvato le aliquote, detrazioni e deduzioni d\u2019imposta per l\u2019anno 2022, che sostanzialmente rimangono invariate rispetto agli anni precedenti.\n\nAzzerata anche l'aliquota per le unit\u0430 immobiliari concesse in comodato ai parenti in linea retta entro il primo grado che utilizzano l'immobile come prima casa. \u0418 il classico esempio di casa data dai genitori in comodato gratuito ad uno dei figli.\n\nAd inizio anno sono state revisionate e approvate le aliquote, detrazioni e deduzioni d\u2019imposta per l\u2019anno 2022 del servizio pubblico di acquedotto. Tali valutazioni vengono prese in considerazione dell\u2019andamento dell\u2019anno precedente e sempre con un occhio di riguardo a non gravare troppo sulle utenze del territorio. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: KIT BENVENUTO NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune dal 2019 provvede all\u2019approvazione del Regolamento comunale per la concessione del contributo di natalit\u0430 attraverso gli esercizi commerciale che hanno aderito all\u2019iniziativa, tramite l\u2019erogazione di prodotti per l\u2019infanzia.\n\nContinua il recapito di una pergamena di benvenuto al neonato e di congratulazioni ai neo genitori, a firma del sindaco.\n\nSi valuta da tempo la consegna anche di un oggetto con il logo del Comune\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SOSTEGNO ALL'ECONOMIA FAMIGLIARE\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Incentivare l'economia locale\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2021 l\u2019Amministrazione ha consegnato alla popolazione i buoni spesa nominali, spendibili negli esercizi commerciali del territori. L\u2019iniziativa \u00e8 stata attivata in collaborazione e/o in condivisione con il Comune di Valdaone.\n\nMentre per i consumi del 2022, grazie agli incentivi ricevuti per la pandemia, si \u00e8 deliberato di applicare un bonus sulla bolletta dell'acqua a beneficio delle famiglie residenti sul territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SOSTEGNO ALL'ASSOCIAZIONISMO\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: A sostegno delle attivit\u0430 e delle iniziative delle associazioni locali, il Comune favorisce l\u2019utilizzo di sedi, strutture e servizi pubblici. Nel corso degli anni alcune associazioni presenti sul territorio hanno ottenuto dal Comune  l\u2019affidamento in gestione gli impianti sportivi comunali oppure hanno in comodato gratuito delle sale/sedi per lo svolgimento delle attivit\u0430. \n\nLe sale riunioni comunali sono concesse in uso alle associazioni del territorio.\n\nL\u2019Amministrazione \u00e8 sempre alla ricerca di spazi e luoghi, provvedendo alla messa a norma e sistemazione dei locali di propriet\u0430, da affidare alle associazioni gi\u0430 presenti sul territorio, nonch\u0439 di quelle sovra comunali che ne fanno richiesta, da utilizzare come loro sedi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: COMUNICAZIONE E INFORMAZIONE\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Informare la popolazione di quanto accade, si svolge all'interno del proprio territorio e non solo.\n\nDESCRIZIONE: Il notiziario \u201cPieve di Bono Notizie\u201d, che viene distribuito alle famiglie residenti nel Comune e a tutti coloro che, seppur residenti in altri comuni italiani o nel mondo, sono legati per origine o affetti al nostro comune, vengono pubblicate notizie e aggiornamenti sui servizi famigliari attivi o in fase di attuazione direttamente o per tramite del Distretto Family Valle del Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: COMUNICAZIONI VARIE\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Tramite i vari canali social (Whatsapp \u201c#sindaCHIAMO\u201d, Telegram,pagina fecebook), nonch\u00e8 tramite il servizio bibliotecario vengono pubblicizzati i bandi provinciali per i giovani e non solo, le varie iniziative messe in campo dal Distretto Family Valle del Chiese e PGZ. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: STRUMENTI DI PARTECIPAZIONE\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Questo servizio \u00e8 utile sia per chiedere informazioni che per segnalare eventuali problemi o necessit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Visto che non si possono ancora fare assembramenti e/o assemblee, gli incontri nelle frazioni con la popolazione sono sospesi, ma sono sempre attivi, funzionanti ed a disposizione dei censiti,  vari canali social: dal 2017 il servizio Whatsapp \u201c#sindaCHIAMO\u201d, dal 2019 integrato con Telegram, permettono\n\ndi interagire direttamente con il Sindaco per la segnalazione di notizie di pubblica utilit\u0430 (chiusura strade, interruzione erogazione di luce o acqua), segnalazione degli eventi in zona, informazioni varie ed utili, il tutto in tempo reale, nonch\u0439 le notizie pi\u00f9 importanti o di interesse pubblico, dei Comuni limitrofi.\n\nSempre attiva e aggiornata la tradizionale pagina facebook del Comune\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: STRUMENTI DI VERIFICA E VALUTAZIONE\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nDESCRIZIONE: Non \u00e8 attivo un vero e proprio iter per la verifica e la valutazione da parte dei cittadini, essendo un territorio ampio ma con incidenza della popolazione relativamente bassa, si mantiene ed \u00e8 apprezzato il colloquio verbale da parte della popolazione con i membri della Giunta o del Consiglio per segnalare eventuali problematiche, situazioni o altro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' LAVORATIVE PER STUDENTI\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Secondo quanto definito nella legge provinciale per il benessere familiare 2 marzo 2011, il Comune di Pieve di Bono-Prezzo, anche per il 2022 si \u00e8 impegna a promuovere e valorizzare lo sviluppo di iniziative volte al sostegno dell\u2019attivit\u0430 lavorativa dei giovani studenti durante l\u2019estate. Le attivit\u0430 sono rivolte alla formazione dei giovani, alla promozione della conoscenza del territorio, alla crescita del benessere e sviluppo della persona e della famiglia, alla conciliazione tra famiglia e lavoro nel periodo estivo.\n\nI progetti attivati e da attivare sono:\n\n- Info point a Boniprati;\n\n- Progetto Malghe aperte;       \n\n- Gestione dei poli culturali in Valle del Chiese (in collaborazione con l\u2019APT).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: GIUDICARIE A TEATRO\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Nel 2019 era stato attivato il progetto \u201cGiudicarie a Teatro\u201d, nato attraverso il protocollo d\u2019Intesa con la Comunit\u0430 delle Giudicarie, Consorzio B.I.M. Sarca, Mincio, Garda, Consorzio B.I.M. del Chiese, Comuni di: Bleggio Superiore, Bondone, Borgo Chiese, Caderzone Terme, Carisolo, Fiav\u0439, Giustino, Massimeno, Pieve di Bono-Prezzo, Pinzolo, Porte di Rendena, San Lorenzo Dorsino, Sella Giudicarie, Spiazzo Rendena, Storo, Tione di Trento, Tre Ville e Valdaone, partecipato e gradito dalla popolazione. Sia nel 2020 che nel 2021, causa restrizioni per la pandemia, il progetto non si \u00e8 potuto realizzare. Ci si augura che per l\u2019autunno del 2022, si possa riprogrammare, finalmente, una nuova stagione teatrale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: IMPEGNO CIVICO NEI GIOVANI\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Cerimonia 18 anni\n\nFinalmente a fine 2021, in una nuova location e dopo il periodo di fermo causa la pandemia, si \u00e8 potuto realizzare l\u2019incontro con i neo 18 della Valle del Chiese. Si \u00e8 organizzato nel Centro di Aggregazione Giovanile realizzato recentemente nel ns. Comune ed in collaborazione con il piano Giovani di Zona ed i Comuni di Valle, si \u00e8 tenuta una serata con i ragazzi 18enni, e anche i ragazzi ormai 19enni, ai quali \u00e8 stata consegnata loro una copia della Costituzione e dello Statuto di Autonomia E\u2019 impegno della presente Amministrazione, sempre in collaborazione con PGZ e Comuni limitrofi di proporre e ripresentare il progetto anche per questo 2022 \n\nAllievi VVF\n\nIl corpo dei VVF del Comune di Pieve di Bono, in collaborazione con i corpi di zona, ha sempre attivo l\u2019impegno nella formazione di giovani che si avvicinano alla realt\u0430 dei VVF e che, a seconda dell\u2019et\u0430, vengo istruiti alla varie attivit\u0430 pompieristiche e alle attivit\u0430 didattiche in materia di educazione civica, stradale ecc. , nonch\u0439 alle attivit\u0430 di volontariato e servizio per il bene della propria comunit\u0430. Ci si augura che il progetto, dopo il rallentamento obbligato conseguente all\u2019emergenza pandemica, possa essere riproponibile nella sua interezza ad inizio estate\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SCUOLA MATERNA\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale, nella frazione \u00e8 ubicata una struttura di propriet\u0430 del comune adibita a scuola materna. L\u2019Ente Gestore aderisce alla Federazione Provinciale Scuole Materne di Trento, ed ha la gestione della scuola. L\u2019iter per l\u2019accreditamento per l\u2019acquisizione del marchio Family, sar\u0430 ripreso nel\n\ncorso di quest\u2019anno.\n\nE\u2019 sempre a carico dell\u2019amministrazione comunale la manutenzione straordinaria e la sistemazione del giardino esterno.\n\nI posti disponibili presso la struttura sono per un massimo di 75 bambini, \u00e8 possibile scegliere, oltre al tempo pieno, le opzioni di anticipo e posticipo d\u2019orario. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CASA PER FERIE ''ARLECCHINO''\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sviluppare il turismo \n\nDESCRIZIONE: Viene gestita dall\u2019Associazione \u201cTerre Comuni\u201d dal 2018 la casa \u201cArlecchio\u201d. Edificio adibito inizialmente ad ostello, trasformata in Casa per ferie nel 2017. Ha iniziato l\u2019attivit\u0430 raggiungendo dei buoni riscontri in fatto di presenze e apprezzamento. \n\nAnche nel 2021, causa le restrizioni e disposizione dettate dalla pandemia, l\u2019attivit\u0430 si \u00e8 potuta svolgere per pochi periodi.\n\nCi auguriamo che nel 2022 si possa riprendere con un\u2019attivit\u0430 pari alla normalit\u0430 prepandemia, in quanto la struttura si presta a soggiorni di gruppi giovanili e famiglie, ed \u00e8 possibile offrire, sul territorio, agli ospiti svariate attivit\u0430 ludiche adatte ad ogni et\u0430.\n\nGrazie a questa sinergia nell\u2019estate del 2021 il Gruppo danza di S.Giovanni in Persiceto (BO), composto da ballerini di fama mondiale, che ormai da quale anno predilige il nostro territorio e le strutture presenti per il campo/ritiro estivo con i suoi allievi, si \u00e8 potuto gustare una serata di ballo, al teatro all\u2019aperto del Centro di Aggregazione Giovanile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: EVENTI FORMATIVI E INFORMATIVI SU TEMATICHE PARTICOLARI\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzazione e formazione della popolazione su particolari tematiche\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo \u00e8 attivo e sensibile verso alcune problematiche (gioco d\u2019azzardo, violenza sulle donne, uso corretto delle nuove tecnologie ecc) ed in collaborazione con il Distretto Family e/o con i Comuni limitrofi promuove la formazione della popolazione su tematiche come, \n\n Ludopatia ed uso corretto delle tecnologie\n\nContinua la collaborazione con il Distretto Family Valle del Chiese ed i Comuni che compongono il tavolo, per l\u2019organizzazione di eventi ed attivit\u0430 che sensibilizzano, informano e combattono le tematiche della ludopatia ed all\u2019uso corretto della tecnologia.\n\n Violenza sulle donne\n\nSi proceder\u0430, come per gli scorsi anni, ed in collaborazione con i comuni limitrofi all\u2019organizzazione di eventi, incontri a tema, al fine di contrastare il fenomeno della violenza di genere;\n\n Mese Rosa\n\nNel mese dedicato alla prevenzione delle malattie della donna, ad ottobre, come ormai da anni ed in collaborazione con il Comune di Valdaone, saranno programmate serate informative sulla salute e benessere della donna nelle varie fasi evolutive e con il sostegno dell\u2019associazione LILT saranno programmata le visite di prevenzione gratuita, possibilmente utilizzando gli ambulatori presenti sul nostro territorio nelle varie frazioni.\n\nVisto la buona adesione degli scorsi anni, saranno riproposte anche alla popolazione maschile, le serate informative per la prevenzione maschile.\n\nDiabete\n\nSi pensa di riproporre la giornata dei prelievi gratuiti e di prevenzione per la misurazione del diabete, coinvolgendo non solo la popolazione adulta, ma anche i bambini e adolescenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INTERVENTO 3.3D PER SUPPORTO ALLE PERSONE ANZIANE\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Continua l\u2019adesione alla proposta della Comunit\u0430 di Valle che ha attivato, dal 2017, il progetto \u201csociale\u201d nell\u2019ambito dei lavori socialmente utili \u2013 intervento 3.3.D. (ex azione 19). Il progetto \u00e8 stato revisionato ed adattato alla situazione attuale, pertanto i momenti di condivisione e aggregazione, rivolti alle persone anziane (ultra settantacinquenni), sono stati sospesi, mentre \u00e8 stato mantenuto e attivo, con tutte le precauzioni necessarie, il servizio a domicilio che prevede:\n\n- Servizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, quali visite mediche, acquisto farmaci, commissioni varie per il disbrigo di incombenze burocratiche, per recarsi dal parrucchiere, ecc\u2026;\n\n- Aiuto per gli spostamenti: con l\u2019utilizzo di ausili tipo bastone, attivit\u0430 di accompagnamento per passeggiate;\n\n- Fornitura acquisti, recapito della spesa, ricette mediche;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SVILUPPO E PROMOZIONE POLITICHIE SPORTIVE\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nOBIETTIVO: Promuovere il territorio e le strutture presenti    \n\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale \u00e8 ubicato il Centro Sportivo, ristrutturato dall\u2019Amministrazione comunale, per il tramite dell\u2019Unione Sportiva Pieve di Bono ASD, con la realizzazione di un campo da calcio, in erba sintetica, ed un campetto multifunzione (per tennis, pallavolo, altri sport di gruppo) ed una palazzina spogliatoi, con struttura in bioedilizia, il tutto recintato e delimitato a nuovo per garantire all\u2019impianto maggior qualit\u0430 e sicurezza;\n\nIl tutto \u00e8 stato affidato, tramite contratto di comodato, all\u2019U.S. Pieve di Bono ASD che grazie anche al sostegno economico dell\u2019amministrazione comunale, organizza e promuove lo sviluppo della scuola calcio intercomunale (sono interessati i Comuni di Pieve di Bono-Prezzo e Valdaone con circa 100 iscritti,\n\ndai 6 anni in poi, alcuni provenienti anche da comuni limitrofi), organizza attivit\u0430 per pi\u00f9 giornate settimanali nell\u2019arco di tutto l\u2019anno della stagione sportiva. Applicando tariffe agevolate per le famiglie in base al numero di ragazzi iscritti.\n\nLa struttura \u00e8 un punto di riferimento e sostegno anche per la casa per ferie Arlecchino, in quanto alcune delle sue prenotazioni sono dovute proprio alla presenza e possibilit\u0430 di utilizzo di questa struttura, in quanto, come nel 2019 e nel 2021, anche nel 2022 \u00e8 in fase organizzativa la manifestazione internazionali di calcio giovanile, maschile e femminile, divenuta tappa fissa patrocinata ufficialmente dalla Macro Regione Eusalp.\n\n \n\nNel corso del 2022 il Comune ha deliberato di realizzare, nel territorio della frazione di Por, un Campo di Orienteering da mettere a disposizione delle Scuole presenti sul territorio e non solo, al fine di offrire alla popolazione e turisti un ulteriore attivit\u0430, e nell\u2019ottica di entrare nel circuito organizzativo delle gare di questa attivit\u0430.\n\nSuccessivamente alla fase preliminare di individuazione e realizzazione del campo si prevede la mappatura di tutto il nostro territorio e di tutte le frazioni, con la realizzazione di apposita cartografia\n\nsu percorsi della zona e per ogni frazione.\n\nSuccessivamente si pensa di provvedere anche all\u2019odonomastica delle vie delle frazioni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INTERVENTO 3.3D PER VERDE PUBBLICO\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Continua, sempre con il supporto della Provincia Autonoma di Trento e la Comunit\u0430 delle Giudicarie, anche nel 2022 il servizio 3.3.D. (ex azione 19) per i lavori di manutenzione del patrimonio, soprattutto per quanto riguarda il verde pubblico e il decoro urbano, oltre che come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione dovuta alla grave crisi economica in atto ormai da qualche anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ANIMAZIONE ESTIVA\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostenere ed aiutare le famiglie del territorio    \n\nDESCRIZIONE: Continua l\u2019attivit\u0430, confermata da parecchi anni, a partire da met\u0430 giugno fino a fine luglio, in collaborazione con i Comuni di Valdaone, Borgo Chiese e Sella Giudicarie, del servizio di animazione estiva denominata \u201cEstate a tutto Gas del Chiese\u201d. Il progetto continua ad avere un costante e positivo riscontro da parte delle famiglie residenti e non solo, in quanto anche alcuni non residenti chiedono di poter aderire all\u2019iniziativa, sia per quello che concerne gli orari che per le attivit\u0430 ludico e ricreative proposte, oltre che per le tariffe ridotte ed agevolate per i residenti. Il tutto organizzato nel rispetto delle normative sanitarie sempre in continua evoluzione.\n\nL\u2019attivit\u0430 \u00e8 rivolta principalmente ai ragazzi della scuola primaria e al primo anno della secondaria.  \n\nPer dare maggior copertura e sostegno alle famiglie residenti e non solo, come fatto negli ultimi due anni, nel mese di agosto, in collaborazione con il Comune di Valdaone e l\u2019associazione Belle Epoque, si vedr\u0430 di riproporre l\u2019animazione estiva rivolta ai ragazzi in et\u0430 scolare, integrata, anche solo per il fine settimana, da una specifica proposta per i ragazzi in et\u0430 adolescente.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ASILO NIDO\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Nel nostro territorio comunale \u00e8 presente anche un asilo nido privato, \u201cL\u2019isola che non c\u2019\u00e8\u201d (fascia 0-3 anni). La Giunta comunale \u00e8 sempre disponibile per attivare iniziative e/o forme di contribuzione per l\u2019attivit\u0430 e/o per un incentivo alle famiglie che usufruiscono del servizio. Si stanno valutando le strade percorribili e praticabili sempre per il benessere delle famigliepresenti sul territorio. Si vuole coinvolgere l\u2019asilo al tavolo del Distretto.\n\nCompatibilmente con le disposizioni che si stanno aspettando per le attivit\u0430 estive, ed in collaborazione con il Comune di Valdaone si valuter\u0430 la possibilit\u0430, valutando anche la collaborazione e disponibilit\u0430 dell\u2019asilo \u201cL\u2019isola che non c\u2019\u00e8\u201d, di attivare l\u2019animazione estiva per i bambini dell\u2019et\u0430 prescolare. Se ci\u0442 potr\u0430\n\nessere realizzato e possibile, come per gli scorsi anni, saranno messi a disposizione spazi aperti e chiusi per lo svolgimento delle attivit\u0430, nonch\u0439 incentivi per gli iscritti residenti del proprio territorio al fine di poter attuare tariffe agevolate.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' DOPO SCUOLA/SOSTEGNO COMPITI\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Sempre con una buona adesione da parte delle famiglie del territorio, in convenzione con il Comune di Valdaone, e secondo le disposizione sanitarie in atto, si ripropone anche per l\u2019anno scolastico in corso il servizio \u201cAlunni al Centro\u201d, affidando ad Incontra Societ\u0430 Cooperativa Sociale con sede in Sella Giudicarie,\n\nla gestione del progetto che prevede un\u2019attivit\u0430 di sostegno compiti rivolta agli scolari della scuola primaria residenti dei due comuni proponenti.\n\nSi prosegue con l\u2019applicazione di agevolazioni per le famiglie con l\u2019inserimento di riduzione progressiva della quota, incentivando cos\u043c l\u2019iscrizione di 2 o pi\u00f9 componenti del nucleo familiare.\n\nIl progetto \u00e8 nato per favorire un maggiore apprendimento dei singoli alunni attraverso il lavoro di gruppo, favorendo la socializzazione, l\u2019aggregazione, la collaborazione tra le parti, il confronto, lo scambio di nozioni e la ricerca di una soluzione condivisa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: BIBLIOTECA\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nOBIETTIVO: Promuove la lettura e gli eventi culturali, avvicinare alla lettura\n\nDESCRIZIONE: E\u2019 sempre presente ed in funzione, all\u2019interno del plesso scolastico di Pieve di Bono-Prezzo, la Biblioteca comunale con orari diversificati (mattino, pomeriggio, sera) per i giorni della settimana al fine di poter conciliare le esigenze di tutti, scolari, genitori, lavoratori, pensionati, ecc. \n\nLa biblioteca comunale fa sempre parte, e da quest\u2019anno \u00e8 l\u2019ente capofila, della gestione associata e coordinata del servizio bibliotecario tra i Comuni di Storo, Bondone, Pieve di Bono-Prezzo, Castel Condino, Valdaone e Sella Giudicarie e da quest\u2019anno anche Borgo Chiese, attraverso la quale con pi\u00f9\n\nforza e risorse vengono proposte e realizzati eventi per la promozione e la crescita, all\u2019interno del territorio, della lettura, studio e attivit\u0430 culturali varie. Vengono organizzati anche incontri a tema, per la festa della donna o incontro con l\u2019autore. \n\nFree Little Library\n\nSono presenti sul territorio, nei parchi giochi, delle casette in legno con vetrina da cui si possono consultare e prelevare libri, questo al fine di sviluppare ed espandere il senso di comunit\u0430 attorno al libro e alla lettura. Purtroppo nel periodo di emergenza i libri sono stati tolti, ma si spera di potere ripristinare il tutto a breve e appena possibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CORSI DEL TEMPO DISPONIBILE\n\nTASSONOMIA: Banche del tempo\n\nDESCRIZIONE: Da anni, in collaborazione con il Comune di Valdaone, si \u00e8 attivata la convenzione per promuovere i corsi per il tempo disponibile con tariffe agevolate, integrate dal contributo comunale, per i residenti dei due Comuni, nonch\u0439 la messa a disposizione di spazi pubblici per lo svolgimento delle lezioni. \n\nAnche nel 2021 purtroppo il progetto non \u00e8 stato attuato, ci si augura che nel 2022 si possa attuare anche se con limitazioni e/o restrizioni.\n\nIl progetto prevede la proposta di svariate attivit\u0430, tra le quali visite guidate ai poli culturali del territorio, educazione motoria ed acquagym, educazione all\u2019alimentazione, corsi di informatica e sull\u2019utilizzo delle nuove tecnologie, corsi manuali per come coltivare l\u2019orto, potare le piante, creare composizioni di fiori, ecc.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: APPROVAZIONI REGOLAMENTI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il comune negli anni ha revisionato e attuato alcuni nuovi regolamenti, tra cui regolamentazione della pulizia delle canne fumarie, l\u2019utilizzo della sale e/o locali comunicali, l\u2019uso dello stemma e del gonfalone comunale. Nel 2021 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento cimiteriale Polizia mortuaria che uniforma e regolamenta l\u2019accesso ed i servizi dei cimiteri presenti nelle frazioni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CERTIFICAZIONI\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo ha ottenuto le certificazioni sotto indicate:\n\n- 19/02/2019 certificato EMAS;\n\n - 16/05/2019 certificato Comune amico della Famiglia\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INFORMAZIONI\n\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\n\nDESCRIZIONE: Tramite APT\n\nCampiglio, in collaborazione con tutti i comuni membri del Distretto si \u00e8\n\nprovveduto alla mappatura dei sentieri, evidenziando quelli che collegano i\n\nparchi giochi, ed \u00e8 stata realizzata una cartina in modo che le famiglie residenti\n\ned ospiti si possono orientare sui percorsi da fare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PARCHEGGI FAMILY\n\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Presso la zona del municipio di Creto \u00e8\n\nsempre presente il parcheggio riservato alle donne in gravidanza o con bambini\n\npiccoli, ed alle famiglie, evidenziato da apposita cartellonistica. Il\n\nparcheggio permette l\u2019accesso ai servizi maggiormente frequentati\n\nquotidianamente dai nostri censiti (uffici comunali, ufficio postale, servizi\n\nbancari ecc.).\n\nSi proceder\u0430 ad individuare ulteriori\n\nparcheggi nella zona del Centro di Aggregazione Giovanile una volta affidata la\n\ngestione. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PACHI GIOCHI COMUNALI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha provveduto a\n\nrealizzare nel corso degli anni, in ogni frazione, i parchi giochi ed annualmente,\n\nsu indicazioni dell'ufficio tecnico comunale e su segnalazione dei privati,\n\nverifica lo stato delle attrezzature ludiche presenti ed integrandone\n\neventualmente le parti mancanti o non pi\u00f9 utilizzabili, e valuta la necessit\u0430\n\ndi acquistare attrezzature ad integrazione o a sostituzione di quelle esistenti\n\npresenti nei parchi giochi del territorio del Comune, procedendo\n\ncontestualmente e tramite apposito\n\nincarico a ditta accreditata, alla verifica annuale della sicurezza rispetto\n\nalle attrezzature posizionate nei singoli parchi gioco.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ORARI DI RICEVIMENTO\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Il Sindaco e gli Assessori, non hanno orari di ricevimento prestabiliti, ma gli stessi vengono fissati con la massima flessibilit\u0430 e disponibilit\u0430 a seconda delle esigenze del cittadino. I numeri di telefono sono disponibili sul sito internet del Comune ed \u00e8 possibile interloquire e/o richiedere appuntamento direttamente tramite il servizio #SindaCHIAMO attivo 24h/24 tutti i giorni.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali misure aggiuntive potrebbero essere considerate per promuovere le attivit\u00e0 sportive nel territorio?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotrebbe offrire delle tariffe agevolate a chi pratica attivit\u00e0 sportive nei centri del Comune, o anche organizzare manifestazioni di calcio giovanile.\nAltra possibilit\u00e0 \u00e8 quella di realizzare un campo di orienteering a disposizione sia di scuole che di turisti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per i pi\u00f9 vecchi che tipo di azioni potrei scrivere?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 fornire un servizio di accompagnamento per far svolgere agli anziani attivit\u00e0 come visite mediche, acquisto di farmaci e svolgimento di attivit\u00e0 burocratiche, assisterli agli spostamenti o consegnare loro la spesa a casa.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPrego. Posso aiutarla con altro?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nNo, ho fatto.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuona giornata allora.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>[]()\nInterventi di aiuto e sostegno\nInterventi di sostegno, Reddito di garanzia, Sussidi straordinari, Sussidi per cura di persone non autosufficienti, Esenzione dai ticket sanitari, Assunzione di oneri per attrezzature speciali, Contributi per attivit\u00e0 in campo sociale, Contributi per attivit\u00e0 in campo socio-culturale\n\n= Collegamenti =\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Assegni-e-contributi/Assunzione-oneri-per-attrezzature-speciali](Assunzione oneri per attrezzature speciali)\nDal 1\u00b0 gennaio 2017\nla competenza relativa all'attivit\u00e0 di concessione ed erogazione dell'anticipazione per l'assegno di mantenimento a tutela dei minori \u00e8 trasferita in capo alla Provincia autonoma di Trento\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-assistenziale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-assistenziale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-assistenziali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Assegni-e-contributi/Contributi-per-attivita-ordinaria-in-campo-socio-culturale](Contributi per attivit\u00e0 ordinaria in campo socio-culturale)\nIl Comune di Trento pu\u00f2 erogare dei contributi a parziale copertura delle spese della gestione ordinaria annuale per sostenere i soggetti pubblici e privati che, operando nel territorio comunale con finalit\u00e0 socio-culturali e senza scopo di lucro, svolgono attivit\u00e0 di cooperazione sociale.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Assegni-e-contributi/Interventi-di-sostegno-in-favore-di-persone-con-handicap-grave](Interventi di sostegno in favore di persone con handicap grave)\n[]()\ncd. \u201c Progetto di vita indipendente \u201d\n[]()\nIntervento socio-sanitario, al quale si accede a seguito di valutazione UVM\n[]()\nPer informazioni consultare il sito dell'Azienda Provinciale per i servizi sanitari\n[https://www.apss.tn.it/-/unita-valutativa-multidisciplinare](Unit\u00e0 Valutativa Multidisciplinare)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Assegni-e-contributi/Prestito-sull-onore](Prestito sull'onore)\nA partire dall'1 gennaio 2017, la competenza relativa all'attivit\u00e0 di concessione ed erogazione del prestito sull'onore \u00e8 trasferita in capo alla Provincia autonoma di Trento (deliberazione della Giunta provinciale n. 1863 di data 21/10/2016).\n\u00c8 possibile rivolgersi all'Agenzia provinciale per l'assistenza e la previdenza integrativa che si trova a Trento, in Via Zambra, 42 (Top Center\u00a0 - Torre B), tel 0461 493234.\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE\n- - -\n[https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Assegni-e-contributi/Sussidi-per-la-cura-di-persone-non-autosufficienti-assegno-di-cura](Sussidi per la cura di persone non autosufficienti (assegno di cura))\nIntervento socio-sanitario\nPer informazioni consultare il sito dell'Azienda provinciale per i servizi sanitari\n[https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura](https://www.apss.tn.it/Servizi-e-Prestazioni/Assegno-di-cura)\ne il sito dell'Agenzia provinciale per l'assistenza e la previdenza integrativa\n[http://www.apapi.provincia.tn.it/assistenza/Assegno_di_cura/pagina26.html](Assegno di cura Apapi)\nServizio di competenza:\nWELFARE E COESIONE SOCIALE</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni sui contributi per attivit\u00e0 socio-culturali offerti dal Comune di Trento.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, il Comune di Trento pu\u00f2 dare contributi che erogano parzialmente le spese di gestione annuali se la sua attivit\u00e0 \u00e8 senza scopo di lucro e svolge attivit\u00e0 di cooperazione sociale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCapisco, e per quanto riguarda gli interventi di sostegno a persone con gravi handicap?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer ulteriori informazioni al riguardo le consiglio di consultare il link https://www.comune.trento.it/Aree-tematiche/Politiche-sociali-e-abitative/Persone-con-disabilita/Servizi/Assegni-e-contributi/Interventi-di-sostegno-in-favore-di-persone-con-handicap-grave .<|eot_id|>"
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    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI SAMONE ANNO 2023 ===\nLa Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10\nluglio 2009, il libro bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430,\ndocumento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende\nperseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni\nche la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva\ncapace di rinnovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti\nper realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. La legge\nprovinciale 2 marzo 2011, n. 1 recante \u201cSistema integrato delle politiche\nstrutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d,\nribadisce l\u2019importanza di qualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della\nfamiglia.\nIl Comune di Samone intende fare proprie le indicazioni di\nquesti strumenti legislativi rendendo il proprio territorio accogliente ed\nattrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace\ndi offrire servizi e opportunit\u0430 rispondenti alle loro aspettative.\nIl Comune di Samone ha aderito\nnel 2017 (con rinnovo nel 2021) al ''Distretto\nFamiglia Valsugana e Tesino'' sottoscrivendo l\u2019Accordo Volontario di Area\nil cui obiettivo principale \u00e8 accrescere il benessere familiare qualificando\nsempre pi\u00f9 i territori come accoglienti e attrattivi per le famiglie e per i\nsoggetti che interagiscono con esse.\nIl Comune di Samone ha aderito al Piano Giovani di Zona con\ndelibera della Giunta comunale n. 34 di data12 maggio 2021.\nSi ricorda che il Comune di Samone ha ottenuto\nl\u2019assegnazione del marchio \u201cFamily Trentino\u201d, categoria Comuni, con\ndeterminazione provinciale numero 3446 di data 07 aprile 2022, quale ente che,\ncoerentemente con le direttive sul welfare provinciale, opera per rendere il\nproprio territorio \u201camico della famiglia\u201d e mette in atto interventi e\nservizi finalizzati alla promozione e alla sostenibilit\u0430 economica della\nnatalit\u0430 e genitorialit\u0430, impegnandosi altres\u043c a coinvolgere nell\u2019azione altri\nsoggetti pubblici e privati.\nAl centro degli interventi si\npone la famiglia per perseguirne la piena promozione, aiutandola nella\nconsapevolezza che la prima educazione viene svolta all\u2019interno del nucleo\nfamiliare.\nL\u2019Amministrazione Comunale di Samone \u00e8 impegnata ad orientare sempre pi\u00f9 le proprie politiche in\nun\u2019ottica \u201cfamily friendly\u201d, mettendo\nin campo servizi che rispondono appieno alle esigenze e alle aspettative\nespresse dalle famiglie del paese.\nL\u2019obbiettivo di questa politica, anche secondo le politiche\nnazionali ed europee, \u00e8 quello di aiutare a superare i disagi sociali,\nfortemente presenti nella societ\u0430 attuale, e di prevenirli attraverso nuove\nforme di aggregazione e partecipazione nella comunit\u0430, riconoscendo la famiglia\ncome soggetto principale capace di promuovere coesione e sicurezza all\u2019interno\ndella collettivit\u0430.\nIl Comune di Samone attraverso la piattaforma \u201cFamily Plan\u201d\nha inserito i dati di autovalutazione degli interventi in materia di politiche\nfamiliari per l\u2019anno 2022.\nNel 2023 l\u2019Amministrazione\ncomunale intende proseguire con il percorso intrapreso l\u2019anno precedente\naggiungendo di volta in volta eventuali proposte e richieste pervenute dalle\nfamiglie.\n Finalit\u0430 del Piano\nIl Comune di Samone ha elaborato il seguente piano di\ninterventi che prevede di realizzare nel corso dell\u2019anno 2023.\nIl piano \u00e8 stato concepito per offrire all\u2019interno del\nComune, servizi, incentivi mirati e agevolazioni, al fine di promuovere le\nattivit\u0430 rivolte alla famiglia, tenendo conto delle risorse a disposizione.\nIl Comune di Samone intende promuovere e sostenere\nl\u2019attivit\u0430 ricreativa e culturale dei bambini e dei ragazzi al fine di\nmigliorare il benessere della famiglia.\nPertanto, dopo un\u2019attenta valutazione delle realt\u0430\neconomiche, sociali e solidaristiche presenti sul territorio comunale, sono\nstati individuati degli obiettivi, in continuit\u0430 con quelli del piano del 2022,\nche si intendono raggiungere con l\u2019azione del 2023.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: DISTRETTO FAMIGLIA VALSUGANA E TESINO\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Per il 2023 si intende prendere parte alle iniziative indicate nel Programma di lavoro, compatibilmente con le risorse a disposizione.\nDESCRIZIONE: Con prot.n.1052 di data 10-04-2017 il\nComune di Samone ha aderito al Distretto Famiglia\nValsugana e Tesino.\nNel 2021 \u00e8 stato\nrinnovato l\u2019accordo per il periodo 2020-2025.\n-----\n\nTITOLO: PIANO GIOVANI DI ZONA\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Per il 2023 l\u2019Amministrazione comparteciper\u0430 ai costi del Piano e di conseguenza ai progetti che verranno proposti e approvati, come previsto dalla Convenzione.\nDESCRIZIONE: Il Comune di Samone ha aderito al Piano\nGiovani di zona nel 2021 con delibera della Giunta comunale n.\n34 di data 12 maggio 2021 per il periodo 01/01/2022 \u2013 31/12/2024. \n-----\n\nTITOLO: INCONTRO CON LE ASSOCIAZIONI\nTASSONOMIA: Incontri di progettazione e programmazione, gruppo di lavoro\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Mantenere e coinvolgere le Associazioni presenti sul territorio per raccogliere bisogni e aspettative.\nDESCRIZIONE: Periodicamente,\nalmeno una volta all\u2019anno, viene organizzato un incontro con tutte le associazioni\nche operano sul territorio al fine di comprenderne i bisogni e le aspettative.\n-----\n\nTITOLO: CONTRIBUTI ORDINARI E STRAORDINARI\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Mantenere, supportare e sostenere le associazioni locali e la Scuola attraverso l'erogazione di contributi.\nDESCRIZIONE:     Nel corso dell\u2019anno vengono erogati contributi ordinari e\nstraordinari ad associazioni locali e\nalla  Scuola.\n-----\n\nTITOLO: ASSEGNAZIONE PARTI LEGNA A PREZZO AGEVOLATO\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: mantenere la possibilit\u0430 ai cittadini di vedersi assegnate parti legna ad un prezzo agevolato.\nDESCRIZIONE: Ogni anno il Comune concede parti di legna\nda ardere ai residenti ad un costo\ncompreso tra \u0402 15 e \u0402 25 in accordo con il custode\nforestale\n  \n-----\n\nTITOLO: CONTRIBUTO NUOVI NATI\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Ai genitori di ogni nato/a verranno consegnati:\n?        un buono di \u0402100 (\u0402120 dal terzo figlio in poi) spendibile presso le farmacie comunali di Castel Ivano o presso la farmacia comunale di Castelnuovo.\n?        Un libro facente parte del progetto \u201cNati per leggere.\u201d\n?        Una brochure con specificati tutti i servizi, le agevolazioni, le convenzioni, ecc. rivolti alla famiglia previsti dal Comune di Samone.\nDESCRIZIONE:  Nel 2023 l\u2019Amministrazione comunale proseguir\u0430\ncon l'iniziativa \u201cBonus Beb\u00e8\u201d. \n-----\n\nTITOLO: AGEVOLAZIONE TARIFFA SUI RIFIUTI\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: I  nuclei familiari residenti interessati dalle agevolazioni sono i seguenti:\n- nuclei che comprendono bambini di et\u0430 inferiore ai 2 anni, nella misura di 600 litri annui. L\u2019esenzione spetta per ogni bambino. L\u2019esenzione decorre dal mese successivo alla nascita del bambino fino al compimento del 2^ anno di et\u0430;\n- nuclei familiari con anziani e/o portatori handicap e/o patologie croniche che comportino un\u2019elevata produzione di rifiuti (utilizzo di pannoloni);\n - nuclei famigliari numerosi (3 o pi\u00f9 figli).\nDESCRIZIONE: Nel 2023 si intende mantenere l\u2019agevolazione sulla tariffa dei\nrifiuti per nuclei familiari residenti .\n-----\n\nTITOLO: ADESIONE ALL\u2019INIZIATIVA \u201cVOUCHER SPORTIVO\u201d\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: L'iniziativa prevede la concessione di contributi per la fruizione di servizi sportivi a favore di figli minorenni delle famiglie sulla base dell\u2019indicatore ICEF. \nDESCRIZIONE: Il Comune di Samone ha aderito anche nel 2023 all\u2019iniziativa \u201cVoucher Sportivo\u201d,\npromosso dalla Provincia Autonoma di Trento.\n-----\n\nTITOLO: SPAZI E SEDI DELLE ASSOCIAZIONI AD USO GRATUITO\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Tutte le\nassociazioni del territorio potranno usufruire di uno spazio comunale a richiesta a\ntitolo gratuito.\nDESCRIZIONE: permettere alle Associazioni presenti sul territorio di usufruire degli spazi comunali.\n-----\n\nTITOLO: SPAZIO DENOMINATO POLIFUNZIONALE E MULTISERVIZI\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: L\u2019amministrazione comunale manterr\u0430 la\nmessa a disposizione della cittadinanza di una sala presso il punto denominato Multiservizi per finalit\u0430 ludico-ricreative e la sala del \u201cbar\nLaresoti\u201d. Le sale sono allestite con tavoli e sedie.\nPer eventi di maggior entit\u0430 \u00e8 possibile\nrichiedere la sala polifunzionale.\nDESCRIZIONE: Tutta la cittadinanza ha la possibilit\u0430 di usufruire di spazi e strutture comunali per attivit\u0430 diverse.\n-----\n\nTITOLO: SITO INTERNET\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: In particolare verr\u0430 dato spazio alle attivit\u0430 relative al Distretto Famiglia e al Piano Giovani di Zona.\nDESCRIZIONE: Il sito\ninternet verr\u0430 aggiornato costantemente, con materiale promozionale\nrivolto alle politiche familiari.\n-----\n\nTITOLO: NOTIZIARIO\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Si intende proseguire anche per il 2023 con l\u2019impegno nell\u2019ambito risparmio energetico.\nDESCRIZIONE: Sul\nNotiziario comunale \u201cSamone\ninforma,\u201d in un\u2019unica uscita annuale, verr\u0430 garantito\nuno spazio alle informazioni, iniziative e attivit\u0430 riguardanti le politiche\nsociali, familiari e nell\u2019ambito del risparmio\nenergetico. \n-----\n\nTITOLO: PAGINA FACEBOOK\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Il sindaco tiene aggiornata\nla pagina Facebook : Comune Samone \u2013 TN\n Sito ufficiale: https://www.comune.samone.tn.it\n Anche attraverso questo canale si dar\u0430\nspazio alle iniziative in tema di politiche familiari e giovanili.\n \nDESCRIZIONE: Pubblicazione di materiale promozionale sui canali ufficiali del Comune\n-----\n\nTITOLO: BROCHURE SERVIZI E AGEVOLAZIONI PER NUOVI NATI\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: In allegato al \u201cBonus Beb\u00e8\u201d per i nuovi nati\nverr\u0430 consegnata una brochure contenente le agevolazioni\nproposte dal comune. \nDESCRIZIONE: Depliant informativo per le famiglie\n-----\n\nTITOLO: ASSOCIAZIONI DI VOLONTARIATO\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO:  Il comune incontrer\u0430 le associazioni per\nraccogliere iniziative da proporre alla comunit\u0430.\nDESCRIZIONE:  Il comune incontrer\u0430 le associazioni per\nraccogliere iniziative da proporre alla comunit\u0430.\n-----\n\nTITOLO: INIZIATIVE VOLTE A PREVENIRE E CONTRASTARE LA VIOLENZA CONTRO LE DONNE\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Dal 2021 sul sito del\nComune di Samone \u00e8 promossa un\u2019informativa riguardante il tema.\nL\u2019Assessorato alla Cultura in occasione del 24 Novembre esporr\u0430 la\npanchina rossa con un invito a riflettere e i numeri utili per le emergenze.\nIn programma la\ncollaborazione con altri comuni altre proposte a tema \u201cdonne, famiglie e\ninternet.\u201d  La volont\u0430 \u00e8 di proseguire\ncon la collaborazione su altre proposte inerenti al tema. \nSi aderir\u0430 alle iniziative della\nComunit\u0430 di Valle e della Commissione Provinciale pari opportunit\u0430 tra uomo e\ndonna, alle serate informative proposte, pubblicizzandole sui nostri siti\ninformativi e nelle bacheche comunali. \nIn collaborazione con il Comune di\nBieno, Comune di Castel Ivano, Comune di Scurelle, Comune di Ospedaletto,\nComune di Grigno si sta\u2019 organizzando varie attivit\u0430 e proposte rivolte alle\nfamiglie, a tema cultura, sportivo e sociale.\nIl Comune di Samone ha organizzato\ncorsi a scopo aggregativo/sociale e sulla sicurezza dell\u2019utilizzo della\nmotosega.\nDESCRIZIONE: Informazione e iniziative sul tema\n-----\n\nTITOLO: COLONNINE RICARICA E-BIKE\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Si intende mantenere le 2\ncolonnine di ricarica E-Bike: una in Piazza Maggiore e una   presso il parco Laresoti. \nDESCRIZIONE: installazione di colonnine di ricarica elettrica.\n-----\n\nTITOLO: CONVENZIONE PER ASILO NIDO\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Il\nComune di Samone \u00e8 convenzionato con l\u2019asilo nido di Scurelle e si intende\nproseguire anche per il corrente anno.\nDESCRIZIONE: Convenzione\n-----\n\nTITOLO: AMBULATORIO MEDICO\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: In paese \u00e8\npresente uno spazio per l\u2019ambulatorio medico secondario.\nDESCRIZIONE: Spazi comunali destinati alla salute del cittadino\n-----\n\nTITOLO: PARCHEGGI DESTINATI ALLE FAMIGLIE CON BAMBINI\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Si intende mantenere i n.2\nparcheggi adibiti a donne in stato di gravidanza e/o con figli minori.\nDESCRIZIONE: Predisposizione di parcheggi rosa\n-----\n\nTITOLO: SERVIZI IGIENICI CON FASCIATOIO\nTASSONOMIA: Fasciatoi/Spazio allattamento/Baby Little Home/Spazi per la famiglia\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO:  Presso il bar in Piazza Maggiore, \u00e8 presente\nil servizio igienico con fasciatoio. \nDESCRIZIONE: Servizio igienico con fasciatoio presso il bar in Piazza\nMaggiore.\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome posso migliorare la comunicazione del mio Comune?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPer migliorare la comunicazione del tuo Comune, puoi considerare di utilizzare diversi strumenti di comunicazione come un sito internet ben strutturato, un notiziario periodico e una pagina Facebook attiva. Questi strumenti possono aiutare a informare i cittadini sulle attivit\u00e0 comunali, eventi e servizi disponibili, facilitando un dialogo aperto e immediato con la comunit\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione relativa alla manutenzione del sito<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Sito Internet\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\n\nOBIETTIVO: Il Comune si impegna a tenere aggiornato il sito internet.\n\nDESCRIZIONE: Implementare un piano di manutenzione regolare del sito internet, assicurando che i contenuti siano sempre aggiornati e pertinenti, con particolare attenzione alle attivit\u00e0 del Distretto Famiglia e del Piano Giovani di Zona. Ci\u00f2 include la revisione periodica dei contenuti esistenti, l'aggiunta di nuove informazioni e l'ottimizzazione della navigazione per migliorare l'esperienza degli utenti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nPer la mobilit\u00e0 invece cosa posso fare?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nFra le azioni relative alla Mobilit\u00e0 nel Comune, potresti considerare l'implementazione di parcheggi destinati alle famiglie con bambini. Questo faciliterebbe l'accesso delle famiglie ai servizi e ai luoghi pubblici. Inoltre, potresti promuovere l'installazione di colonnine per la ricarica delle e-bike, incoraggiando l'uso di mezzi di trasporto sostenibili e riducendo l'impatto ambientale.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nDammi una struttura tipo di un'azione legata alla creazione di parcheggi rosa<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Creazione parcheggi rosa\n\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u00e0\n\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u00e0\n\nOBIETTIVO: Creazione di parcheggi adibiti a donne in stato di gravidanza e/o con figli minori.\n\nDESCRIZIONE: L'amministrazione ha deciso di creare dei parcheggi rosa {{in quali zone}}, con segnaletica chiara e visibile, per offrire un sostegno alle famiglie e facilitare l'accesso ai servizi pubblici. Questa iniziativa mira a {{scopo}}.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI CINTE TESINO ANNO 2022 ===\n\nSono trascorsi ormai pi\u00f9 di 10 anni dal giorno in cui la Provincia Autonoma di Trento ha approvato il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430; il documento, che porta la data del 10 luglio 2009 intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia. In seguito la Legge provinciale 2 marzo 2011, n. 1 e s.m. ed integrazioni recante \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d ha ribadito l\u2019importanza di qualificare sempre pi\u00f9 il territorio come amico della famiglia. Con delibera dalla Giunta Provinciale con delibera n. 491 del 16 marzo 2012 \u00e8 stato infine approvato il nuovo disciplinare per ottenere il marchio Family in Trentino. Il Comune di Cinte Tesino, dopo il conseguimento del marchio Family avvenuto nel 2015, nell\u2019ambito dei propri interventi in materia di politiche sociali e famigliari, intende sempre pi\u00f9 e sempre in modo migliore recepire tali strumenti legislativi al fine di sostenere le politiche per il benessere famigliare, promuovere nuove opportunit\u0430 per i propri residenti e rendere il territorio comunale sempre pi\u00f9 attrattivo per i nuclei famigliari. Il Comune di Cinte Tesino, a seguito di un attenta disamina dei nuclei famigliari attivi sul territorio e delle diverse realt\u0430 economiche, sociali e assistenziali operanti in esso, individua i seguenti obbiettivi che intendono guidare l\u2019Amministrazione comunale nella predisposizione degli interventi da promuovere nell\u2019anno 2022 e seguenti: \n\n1. Promozione della famiglia quale centro della comunit\u0430 e partecipazione della medesima alle decisioni di politiche sociali. \n\n2. Limitazione dello spopolamento: fra gli indirizzi di governo, approvati lo scorso autunno, ad inizio del mandato amministrativo, l\u2019Amministrazione comunale ne ha inserito uno che riguarda la creazione di nuovi posti di lavoro. Questo garantir\u0430 a nuove persone ma soprattutto a nuove famiglie di poter venire a vivere in Tesino e a Cinte in particolare lasciando una realt\u0430 caotica e poco sicura per venire a vivere in una valle stupenda come la nostra. Il patto fra la famiglia ed il Comune \u00e8 vantaggioso per entrambi: il Comune ti offre un lavoro e ti paga l\u2019affitto dell\u2019appartamento per un anno; tu ti trasferisci con la tua famiglia e ci aiuti a dividere i nostri costi (acquedotti, fognature, pulizia strade, rifiuti ecc.) e mandi i tuoi figli nei nostri asili e scuole. Il patto potr\u0430 realizzare vantaggi per l\u2019intera collettivit\u0430: \n\n\u00a7 L\u2019imprenditore realizza i suoi investimenti \n\n\u00a7 La Provincia riesce a contenere uno spopolamento oramai incontrastabile della montagna \n\n\u00a7 Scuole e asili del Tesino potranno continuare a restare aperti\n\n\u00a7 I proprietari di immobili che vorranno affittare un appartamento potranno farlo con l\u2019intermediazione del Comune che garantir\u0430 sia il pagamento dell\u2019affitto che la conduzione dell\u2019appartamento stesso.\n\n\u00a7 Gli esercizi commerciali potranno avere qualche cliente in pi\u00f9 che aiuter\u0430 loro a supportare i costi di esercizio. \n\n3. Mantenimento e miglioramento dei servizi gi\u0430 presenti sul territorio a favore delle famiglie. \n\n4. Attivazione di politiche sinergiche nei settori della scuola, della sicurezza, della salute, del terzo settore e delle associazioni, finalizzato alla creazione di un sistema integrato di politiche strutturali. \n\n5. Attivazione e rafforzamento di una rete di relazioni di famiglia, di vicinato, di amicizia, potenziando le funzioni di mutualit\u0430 interna, che permettono alle famiglie di esprimere le proprie funzioni di sostegno reciproco tra i singoli membri. \n\n6. Promozione di nuove iniziative volte a favorire socio-economicamente le famiglie, attraverso l\u2019attivazione/mantenimento di servizi, aiuti economici di vario tipo, incentivi per l\u2019accesso a complessi sportivi e culturali presenti sul territori, ecc. \n\n7. Mantenimento dei requisiti per il marchio \u201cFamily in Trentino\u201d. Nel corso dell\u2019anno 2021, a causa del rallentamento causato dalla pandemia, peraltro ancora in atto, non si sono potute attuare tutte le iniziative previste nel piano ma ci si \u00e8 dovuti limitare alla realizzazione di attivit\u0430 che garantivano il distanziamento dei partecipanti in piena sicurezza sanitaria. \n\nNel corso del 2021 sono stati realizzati i seguenti interventi:\n\n- attivazione del percorso dell\u2019Universit\u0430 della terza et\u0430 e del tempo disponibile. \n\n- applicazione lo sconto sulla tariffa rifiuti alle famiglie con bambini al di sotto dei tre anni e/o con anziani che utilizzano pannoloni.\n\nAnche per l\u2019anno 2022, malgrado la continua diminuzione delle risorse finanziarie a disposizione, il Comune intende approvare, per il mantenimento del marchio Family conseguito, un Piano di Interventi in Materia di Politiche Familiari. Tutte le attivit\u0430 previste peraltro dovranno fare i conti con l\u2019incognita della  pandemia in atto e perci\u0442 sottostare alle disposizioni sanitarie che via via verranno emanate dalle competenti Autorit\u0430.\n\nSi intende inoltre avviare un progetto coliving che ha gi\u0430 ottenuto il nulla osta da parte dell'Assessorato provinciale alla Salute, Politiche Sociali , Disabilit\u0430 e Famiglia.  Il progetto punta ad invertire le tendenze di spopolamento e prevede la messa a disposizione di alcuni alloggi di propriet\u0430 del Comune di Cinte Tesino, con contratto di comodato a titolo gratuito (le spese per le utenze sono a carico del locatario) per un periodo di 5 anni. In cambio, i partecipanti dovranno impegnarsi nei confronti della comunit\u0430 contribuendo con attivit\u0430 di volontariato a favore del benessere di tutti e della crescita sociale e culturale del territorio.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Piano giovani di zona\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Offrire ai giovani del territorio opportunit\u0430 di crescita\n\nDESCRIZIONE: Il Comune aderisce anche per l'anno 2021 al Piano giovani di zona promosso dalla Comunit\u0430 Valsugana e Tesino    \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Bonus beb\u00e8\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nOBIETTIVO: Frenare la continua emigrazione di giovani coppie in altri territori M\n\nDESCRIZIONE: Erogazione del bonus beb\u00e8 al momento dell\u2019iscrizione alla scuola materna di uno dei comuni del Tesino per i nuovi nati residenti a Cinte Tesino.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributi studenti meritevoli\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nOBIETTIVO: Incrementare il livello di istruzione nella popolazione residente\n\nDESCRIZIONE: Concessione di contributi per il conseguimento di titoli di laurea o similari e per studenti meritevoli in occasione del conseguimento dell\u2019esame di stato conclusivo del corso di studio di istruzione secondaria superiore.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Sostegno delle famiglie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: garantire servizi alla popolazione, per una ripresa nel rispetto della salute.\n\nDESCRIZIONE: Durante il periodo dell\u2019emergenza sanitaria nazionale Covid-19, sono stati garantiti dei servizi a domicilio per le famiglie pi\u00f9 bisognose, quali la consegna a domicilio della spesa, il bonus alimentare. \n\nL \u2019impegno dell\u2019Amministrazione sar\u0430 proseguire, anche nella fase post emergenza, ad impegnare fondi a sostegno delle famiglie che ne avranno pi\u00f9 bisogno.  \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Tassa rifiuti\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Agevolare famiglie con bambini piccoli ed anziani con problemi di salute\n\nDESCRIZIONE: Sconto sulla tariffa rifiuti, per una quota al 50% nei seguenti casi:\n\nfamiglie con presenza di bambino, sino a tre anni\n\nfamiglie con presenza di disabile o anziano affetto da incontinenza urinaria certificata da dichiarazione sanitaria\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Dichiarazioni fiscali\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Consentire alla popolazione di usufruire del servizio fiscale senza dover muoversi dal paese\n\nDESCRIZIONE: Messa a disposizione gratuita, da parte del Comune, dei locali, a dei CAAF, per la raccolta dati per elaborazione dichiarazioni fiscali dei cittadini. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Legna uso civico\n\nTASSONOMIA: Fornitura legna\n\nOBIETTIVO: Consentire ai cittadini di acquistare a prezzo agevolato della legna di faggio ad uso combustibile\n\nDESCRIZIONE: Il Comune porta nel centro abitato la legna tagliata ed esboscata per i cittadini aventi diritto all'uso civico\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: WIFI FREE\n\nTASSONOMIA: Wifi free\n\nOBIETTIVO: Dare opportunit\u0430 ai residenti di fruire di un collegamento Internet veloce sempre pi\u00f9 necessario per i video collegamenti\n\nDESCRIZIONE: Il Comune vuole promuovere un progetto che consenta a tutti i cittadini di utilizzare il Wifi free liberamente\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Accoglienza profughi guerra Ucraina\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nOBIETTIVO: Partecipare all'emergenza umanitaria \n\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione degli alloggi per ospitare i profughi provenienti dalla guerra di Ucraina\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Cassetta reclami e suggerimenti\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Risolvere problemi segnalati dai cittadini e valutare ed attuare le richieste presentate dai cittadini\n\nDESCRIZIONE: All'ingresso della sede municipale viene posta una cassetta dove i cittadini possono liberamente, in qualsiasi ora del giorno, depositare le proprie proposte per migliorare i servizi comunali o per segnalare disservizi. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Notiziario comunale\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Tenere costantemente informata la cittadinanza sulle iniziative che il Comune e gli altri Enti collegati  promuovono a favore delle politiche sociali e familiari\n\nDESCRIZIONE: Inserimento nel notiziario comunale di una rubrica dedicata alla famiglia, al fine di informare e coinvolgere genitori e figli nelle iniziative proposte dal Comune e dalla Provincia.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Rilascio identit\u0430 digitale SPID\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nOBIETTIVO: Consentire ai cittadini di entrare in possesso dell'identit\u0430 digitale per poter usufruire dei servizi pubblici autonomamente attraverso la rete Internet.\n\nDESCRIZIONE: Il Comune rilascia ai cittadini gratuitamente l'identit\u0430 digitale in collaborazione con LEPIDA Spa. \n\nIl cittadino pu\u0442 essere anche aiutato nella compilazione della richiesta di identit\u0430 digitale da parte dell'addetto del Comune.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Corsi universit\u0430 terza et\u0430 e tempo disponibile\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Dare possibilit\u0430 anche alla popolazione anziana di tenersi aggiornata ed approfondire con esperti varie tematiche\n\nDESCRIZIONE: Organizzazione in presenza o mediante il sistema di didattica a distanza dei corsi dell\u2019Universit\u0430 della Terza et\u0430 e del tempo disponibile\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Messa a disposizione di sale\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nOBIETTIVO: Agevolare  le azioni migliori per dare vita e corpo alla Comunit\u0430 distanzaita a causa della pandemia\n\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione di sale per le associazioni di volontariato, gruppi di cittadini per l'organizzazione di incontri di formazione/spettacoli/dibattiti/etc.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Associazione pro loco - messa a disposizione di spazi\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nOBIETTIVO: Creare spazi di svago per i bambini pi\u00f9 piccoli ed i ragazzi, creare rete fra le diverse famiglie.\n\nDESCRIZIONE: Viene messa a disposizione della pro loco la sala al piano superiore della palazzina del centro sportivo, per la realizzazione di un centro giochi\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Passeggiate/escursioni per famiglie\n\nTASSONOMIA: Eventi di valorizzazione del territorio e dell\u2019attrattivit\u0430 locale (passeggiate, enogastronomia, fiera dell\u2019agricoltura..)\n\nOBIETTIVO: Consentire  escursioni  nel bosco\n\nDESCRIZIONE: Verranno mantenuti efficienti i sentieri presenti nel territorio comunale, provvedendo alla pulizia da arbusti\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Apertura uffici comunali\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nOBIETTIVO: Agevolare le persone che lavorano\n\nDESCRIZIONE: Gli uffici comunali aprono al pubblico dalle ore 7.30 del mattino \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Colonia estiva\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: favorire una efficace conciliazione dei tempi lavoro-famiglia\n\nDESCRIZIONE: Supporto nella preparazione, in collaborazione con la pro loco di Cinte Tesino e l\u2019associazione NOI TESINO APS, durante il periodo estivo, di una colonia estiva, per bambini da 6 a 14 anni con attivit\u0430 ludico didattiche aperta a residenti e turisti. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Manutenzione parchi e giardini\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nOBIETTIVO: Consentire alle famiglie di fruire di spazi all'aria aperta pi\u00f9 confortevoli e sicuri\n\nDESCRIZIONE: Manutenzione dei parchi comunali con inserimento negli stessi di nuove panchine, tavoli e giochi e sistemazione delle attrezzature gi\u0430 esistenti\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome posso migliorare il livello di istruzione fra i miei cittadini?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 concedere un contributo per il conseguimento di titoli di laurea o simili nonch\u00e9 per studenti meritevoli all'esame di stato alla fine dell'istruzione secondaria superiore.\nIn alternativa, pu\u00f2 organizzare in presenza o con sistemi di didattica a distanza dei corsi dell'Universit\u00e0 della Terza et\u00e0.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE se invece voglio assistere i miei cittadini all'ottenimento dello SPID?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 dedicare degli addetti del Comune ad assistere il cittadino nella compilazione di richiesta della identit\u00e0 digitale. L'identit\u00e0 digitale \u00e8 rilasciata gratuitamente quindi lo SPID dovrebbe essere incentivato.\nSe scrive questa azione le consiglio di metterla sotto la tassonomia \"Sportelli informativi e di orientamento\", un possibile titolo pu\u00f2 essere \"Rilascio identit\u00e0 digitale SPID\"<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nInteressante proposta.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nVuole chiedere altro?<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nNo. Sono a posto grazie.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAllora buona giornata.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI PIEVE DI BONO - PREZZO ANNO 2022 ===\n\nLa Provincia Autonoma di Trento ha\n\napprovato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari\n\ne per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente\n\nlegislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e\n\ndi sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430,\n\nnell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le\n\npolitiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio\n\nsensibile e amico della famiglia.\n\nIl 2 marzo 2011 \u00e8 stato pubblicata sul\n\nBollettino ufficiale della Regione Trentino \u2013 Alto Adige la legge provinciale\n\nn. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per il benessere\n\nfamiliare e la natalit\u0430\u201d.\n\nIl Comune di Pieve di Bono-Prezzo vuol\n\nsostenere le famiglie e favorirne la promozione. Nell\u2019anno 2016, in data 25\n\nnovembre, con tutti i Comune della Valle del Chiese, il Consorzio Turistico ed\n\nil BIM, \u00e8 nato il Distretto famiglia Valle del Chiese, che ha come obiettivo\n\ncomune il rafforzare le politiche famigliari attraverso la valorizzazione del\n\nterritorio rendendolo a misura di famiglia.\n\n Promuovere e sostenere le famiglie\n\nvuol dire avere attenzione verso di loro nei vari momenti e cicli diversi della\n\nvita; per questo motivo il Comune di Pieve di Bono-Prezzo, attraverso il\n\ncoinvolgimento e con la collaborazione di tutte le risorse attivabili sul\n\nterritorio, ha intrapreso una serie di investimenti, azioni e servizi, nei\n\ndiversi settori d\u2019intervento (casa, assistenza, servizi, tempo libero, lavoro,\n\ntrasporti ecc.) efficaci ed efficienti, in cui le famiglie residenti nelle sei\n\nfrazioni, possono trovare sostegno e benessere e si riesca cos\u043c a dare un nuovo\n\nimpulso non solo all\u2019economia locale, ma anche all\u2019accrescere di nuove e\n\ngiovani famiglie all\u2019interno del nostro paese.\n\n Il territorio della Valle del Chiese\n\nsi vuole qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per\n\nle famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire\n\nservizi e opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e\n\nnon, operando in una logica di Distretto famiglia, all\u2019interno del quale attori\n\ndiversi per ambiti di attivit\u0430 e mission perseguano l\u2019obiettivo comune di accrescere\n\nsul territorio il benessere familiare.\n\nIl piano per il 2022 \u00e8 redatto ancora\n\ntenendo in considerazione la situazione emergenziale che negli ultimi due anni\n\nha colpito il nostro territorio e non solo.\n\nCome specificato nell\u2019Autovalutazione del\n\n2021, proprio per questo, alcune attivit\u0430 indicate sono state sospese,\n\nannullate o rivisitate. Nel piano 2022, abbiamo indicato le confermate e\n\napprezzate attivit\u0430 tradizionali; abbiamo inoltre inserito alcune nuove\n\nattivit\u0430 che siamo riuscite ad organizzare, seppur non fossero previste, lo\n\nscorso anno, sperando di poterle riproporre anche quest\u2019anno, fiduciosi che\n\nl\u2019imminente scadenza dell\u2019emergenza non venga prorogata e consenta di\n\nprogrammare con la dovuta certezza e sicurezza.\n\n Di seguito si riportano, le azioni\n\nche l\u2019Amministrazione, in coerenza con gli impegni assunti nell\u2019ambito del\n\ncitato Accordo di area per sviluppare il Distretto famiglia della Valle del\n\nChiese, intende realizzare nel corso dell\u2019anno 2022.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: ADESIONE AL PIANO GIOVANI DI ZONA - DAL 2022 CAPOFILA\n\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\n\nOBIETTIVO: Gestione del Centro entro la fine del 2022\n\nDESCRIZIONE: Sul territorio comunale \u00e8 presente la struttura adibita a Centro aggregazione Giovanile della Valle del Chiese. Nella struttura sono stati realizzati spazi per attivit\u0430 giovanile, culturale e sociale, sale teatro e polifunzionali, oltre alla sede della Banda Musicale di Pieve di Bono-Prezzo, che da sempre cura corsi di avviamento musicale per i giovani, e la sede del Tavolo del Piano Giovani Valle del Chiese al quale anche nel 2022 il nostro Comune ha aderito, assumendo il ruolo di capofila della gestione.\n\nConsiderato l\u2019evoluzione del mondo giovanile, dovuta anche alla pandemia, al fatto che dalla progettazione alla realizzazione della struttura sono passati alcuni anni, si \u00e8 pensato di valutare al meglio le modalit\u0430 di gestione e l\u2019eventuale affidamento della struttura. Per questo motivo a fine 2021 il Comune, in collaborazione con il BIM del Chiese per conto degli altri comuni, ha incaricato un ente esterno che, in collaborazione con il Piano Giovani di Zona, ha effettuato un sondaggio tra i giovani di zona, per poter capire, scoprire le loro esigenze attuali, al fine di poter procedere nel corso del 2022 con un bando adeguato e calibrato per la gestione del Centro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ADESIONE DISTRETTO FAMIGLIA VALLE DEL CHIESE\n\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\n\nOBIETTIVO: Partecipare, pubblicizzare le iniziative realizzate dai singoli Comuni componenti oppure dal Distretto direttamente. Organizzare formazione, rafforzare le politiche famigliari attraverso la valorizzazione del territorio.\n\nDESCRIZIONE: Dal novembre 2016 il Comune fa parte del Distretto Famiglia Valle del Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CONVENZIONE CON IMPIANTI SPORTIVI DEL TERRITORIO\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nOBIETTIVO: Consentire l'apprendimento e l'esercizio della disciplina sportiva dello sci alpino, quale veicolo di socializzazione e quale volano di sviluppo economico sociale del territorio e del turismo, con importanti ricadute positive anche sulle prospettive economiche del comune amministrati ed allo scopo di garantire alle giovani generazioni la fruizione di momenti di sport e aggregazione a condizioni gratuite o particolarmente vantaggiose\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo ha sempre attiva la convenzione con l'impianto sportivo ''Coste dei Bolbeno'', che consente di poter usufruire di tariffe agevolate per i residenti del nostro comune che accedono alla struttura.\n\nSimile convenzione, per il tramite del consorzio Bim del Chiese e della societ\u0430 Esco BIM e comuni della Valle del Chiese, enti di cui siamo soci, \u00e8 stata stipulata con il Centro Notatorio \u201cAquaClub\u201d al fine di poter usufruire di tariffe agevolate per i residenti nei comuni di ambito che accedono alla struttura di valle, situata nel comune di Borgo Chiese.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: IMIS - ACQUA/RIFIUTI\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo gi\u0430 da qualche anno assimila alla prima casa anche le abitazioni  di anziani o disabili che hanno residenza in casa di riposo.\n\nIl consiglio comunale ha approvato le aliquote, detrazioni e deduzioni d\u2019imposta per l\u2019anno 2022, che sostanzialmente rimangono invariate rispetto agli anni precedenti.\n\nAzzerata anche l'aliquota per le unit\u0430 immobiliari concesse in comodato ai parenti in linea retta entro il primo grado che utilizzano l'immobile come prima casa. \u0418 il classico esempio di casa data dai genitori in comodato gratuito ad uno dei figli.\n\nAd inizio anno sono state revisionate e approvate le aliquote, detrazioni e deduzioni d\u2019imposta per l\u2019anno 2022 del servizio pubblico di acquedotto. Tali valutazioni vengono prese in considerazione dell\u2019andamento dell\u2019anno precedente e sempre con un occhio di riguardo a non gravare troppo sulle utenze del territorio. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: KIT BENVENUTO NUOVI NATI\n\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune dal 2019 provvede all\u2019approvazione del Regolamento comunale per la concessione del contributo di natalit\u0430 attraverso gli esercizi commerciale che hanno aderito all\u2019iniziativa, tramite l\u2019erogazione di prodotti per l\u2019infanzia.\n\nContinua il recapito di una pergamena di benvenuto al neonato e di congratulazioni ai neo genitori, a firma del sindaco.\n\nSi valuta da tempo la consegna anche di un oggetto con il logo del Comune\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SOSTEGNO ALL'ECONOMIA FAMIGLIARE\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nOBIETTIVO: Incentivare l'economia locale\n\nDESCRIZIONE: Nel corso del 2021 l\u2019Amministrazione ha consegnato alla popolazione i buoni spesa nominali, spendibili negli esercizi commerciali del territori. L\u2019iniziativa \u00e8 stata attivata in collaborazione e/o in condivisione con il Comune di Valdaone.\n\nMentre per i consumi del 2022, grazie agli incentivi ricevuti per la pandemia, si \u00e8 deliberato di applicare un bonus sulla bolletta dell'acqua a beneficio delle famiglie residenti sul territorio.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SOSTEGNO ALL'ASSOCIAZIONISMO\n\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\n\nDESCRIZIONE: A sostegno delle attivit\u0430 e delle iniziative delle associazioni locali, il Comune favorisce l\u2019utilizzo di sedi, strutture e servizi pubblici. Nel corso degli anni alcune associazioni presenti sul territorio hanno ottenuto dal Comune  l\u2019affidamento in gestione gli impianti sportivi comunali oppure hanno in comodato gratuito delle sale/sedi per lo svolgimento delle attivit\u0430. \n\nLe sale riunioni comunali sono concesse in uso alle associazioni del territorio.\n\nL\u2019Amministrazione \u00e8 sempre alla ricerca di spazi e luoghi, provvedendo alla messa a norma e sistemazione dei locali di propriet\u0430, da affidare alle associazioni gi\u0430 presenti sul territorio, nonch\u0439 di quelle sovra comunali che ne fanno richiesta, da utilizzare come loro sedi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: COMUNICAZIONE E INFORMAZIONE\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Informare la popolazione di quanto accade, si svolge all'interno del proprio territorio e non solo.\n\nDESCRIZIONE: Il notiziario \u201cPieve di Bono Notizie\u201d, che viene distribuito alle famiglie residenti nel Comune e a tutti coloro che, seppur residenti in altri comuni italiani o nel mondo, sono legati per origine o affetti al nostro comune, vengono pubblicate notizie e aggiornamenti sui servizi famigliari attivi o in fase di attuazione direttamente o per tramite del Distretto Family Valle del Chiese\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: COMUNICAZIONI VARIE\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nDESCRIZIONE: Tramite i vari canali social (Whatsapp \u201c#sindaCHIAMO\u201d, Telegram,pagina fecebook), nonch\u00e8 tramite il servizio bibliotecario vengono pubblicizzati i bandi provinciali per i giovani e non solo, le varie iniziative messe in campo dal Distretto Family Valle del Chiese e PGZ. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: STRUMENTI DI PARTECIPAZIONE\n\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\n\nOBIETTIVO: Questo servizio \u00e8 utile sia per chiedere informazioni che per segnalare eventuali problemi o necessit\u0430.\n\nDESCRIZIONE: Visto che non si possono ancora fare assembramenti e/o assemblee, gli incontri nelle frazioni con la popolazione sono sospesi, ma sono sempre attivi, funzionanti ed a disposizione dei censiti,  vari canali social: dal 2017 il servizio Whatsapp \u201c#sindaCHIAMO\u201d, dal 2019 integrato con Telegram, permettono\n\ndi interagire direttamente con il Sindaco per la segnalazione di notizie di pubblica utilit\u0430 (chiusura strade, interruzione erogazione di luce o acqua), segnalazione degli eventi in zona, informazioni varie ed utili, il tutto in tempo reale, nonch\u0439 le notizie pi\u00f9 importanti o di interesse pubblico, dei Comuni limitrofi.\n\nSempre attiva e aggiornata la tradizionale pagina facebook del Comune\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: STRUMENTI DI VERIFICA E VALUTAZIONE\n\nTASSONOMIA: Sportelli informativi e di orientamento\n\nDESCRIZIONE: Non \u00e8 attivo un vero e proprio iter per la verifica e la valutazione da parte dei cittadini, essendo un territorio ampio ma con incidenza della popolazione relativamente bassa, si mantiene ed \u00e8 apprezzato il colloquio verbale da parte della popolazione con i membri della Giunta o del Consiglio per segnalare eventuali problematiche, situazioni o altro.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' LAVORATIVE PER STUDENTI\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Secondo quanto definito nella legge provinciale per il benessere familiare 2 marzo 2011, il Comune di Pieve di Bono-Prezzo, anche per il 2022 si \u00e8 impegna a promuovere e valorizzare lo sviluppo di iniziative volte al sostegno dell\u2019attivit\u0430 lavorativa dei giovani studenti durante l\u2019estate. Le attivit\u0430 sono rivolte alla formazione dei giovani, alla promozione della conoscenza del territorio, alla crescita del benessere e sviluppo della persona e della famiglia, alla conciliazione tra famiglia e lavoro nel periodo estivo.\n\nI progetti attivati e da attivare sono:\n\n- Info point a Boniprati;\n\n- Progetto Malghe aperte;       \n\n- Gestione dei poli culturali in Valle del Chiese (in collaborazione con l\u2019APT).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: GIUDICARIE A TEATRO\n\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\n\nDESCRIZIONE: Nel 2019 era stato attivato il progetto \u201cGiudicarie a Teatro\u201d, nato attraverso il protocollo d\u2019Intesa con la Comunit\u0430 delle Giudicarie, Consorzio B.I.M. Sarca, Mincio, Garda, Consorzio B.I.M. del Chiese, Comuni di: Bleggio Superiore, Bondone, Borgo Chiese, Caderzone Terme, Carisolo, Fiav\u0439, Giustino, Massimeno, Pieve di Bono-Prezzo, Pinzolo, Porte di Rendena, San Lorenzo Dorsino, Sella Giudicarie, Spiazzo Rendena, Storo, Tione di Trento, Tre Ville e Valdaone, partecipato e gradito dalla popolazione. Sia nel 2020 che nel 2021, causa restrizioni per la pandemia, il progetto non si \u00e8 potuto realizzare. Ci si augura che per l\u2019autunno del 2022, si possa riprogrammare, finalmente, una nuova stagione teatrale.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: IMPEGNO CIVICO NEI GIOVANI\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430 e incontri di formazione su tematiche di politiche giovanili\n\nDESCRIZIONE: Cerimonia 18 anni\n\nFinalmente a fine 2021, in una nuova location e dopo il periodo di fermo causa la pandemia, si \u00e8 potuto realizzare l\u2019incontro con i neo 18 della Valle del Chiese. Si \u00e8 organizzato nel Centro di Aggregazione Giovanile realizzato recentemente nel ns. Comune ed in collaborazione con il piano Giovani di Zona ed i Comuni di Valle, si \u00e8 tenuta una serata con i ragazzi 18enni, e anche i ragazzi ormai 19enni, ai quali \u00e8 stata consegnata loro una copia della Costituzione e dello Statuto di Autonomia E\u2019 impegno della presente Amministrazione, sempre in collaborazione con PGZ e Comuni limitrofi di proporre e ripresentare il progetto anche per questo 2022 \n\nAllievi VVF\n\nIl corpo dei VVF del Comune di Pieve di Bono, in collaborazione con i corpi di zona, ha sempre attivo l\u2019impegno nella formazione di giovani che si avvicinano alla realt\u0430 dei VVF e che, a seconda dell\u2019et\u0430, vengo istruiti alla varie attivit\u0430 pompieristiche e alle attivit\u0430 didattiche in materia di educazione civica, stradale ecc. , nonch\u0439 alle attivit\u0430 di volontariato e servizio per il bene della propria comunit\u0430. Ci si augura che il progetto, dopo il rallentamento obbligato conseguente all\u2019emergenza pandemica, possa essere riproponibile nella sua interezza ad inizio estate\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SCUOLA MATERNA\n\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\n\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale, nella frazione \u00e8 ubicata una struttura di propriet\u0430 del comune adibita a scuola materna. L\u2019Ente Gestore aderisce alla Federazione Provinciale Scuole Materne di Trento, ed ha la gestione della scuola. L\u2019iter per l\u2019accreditamento per l\u2019acquisizione del marchio Family, sar\u0430 ripreso nel\n\ncorso di quest\u2019anno.\n\nE\u2019 sempre a carico dell\u2019amministrazione comunale la manutenzione straordinaria e la sistemazione del giardino esterno.\n\nI posti disponibili presso la struttura sono per un massimo di 75 bambini, \u00e8 possibile scegliere, oltre al tempo pieno, le opzioni di anticipo e posticipo d\u2019orario. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CASA PER FERIE ''ARLECCHINO''\n\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\n\nOBIETTIVO: Sviluppare il turismo \n\nDESCRIZIONE: Viene gestita dall\u2019Associazione \u201cTerre Comuni\u201d dal 2018 la casa \u201cArlecchio\u201d. Edificio adibito inizialmente ad ostello, trasformata in Casa per ferie nel 2017. Ha iniziato l\u2019attivit\u0430 raggiungendo dei buoni riscontri in fatto di presenze e apprezzamento. \n\nAnche nel 2021, causa le restrizioni e disposizione dettate dalla pandemia, l\u2019attivit\u0430 si \u00e8 potuta svolgere per pochi periodi.\n\nCi auguriamo che nel 2022 si possa riprendere con un\u2019attivit\u0430 pari alla normalit\u0430 prepandemia, in quanto la struttura si presta a soggiorni di gruppi giovanili e famiglie, ed \u00e8 possibile offrire, sul territorio, agli ospiti svariate attivit\u0430 ludiche adatte ad ogni et\u0430.\n\nGrazie a questa sinergia nell\u2019estate del 2021 il Gruppo danza di S.Giovanni in Persiceto (BO), composto da ballerini di fama mondiale, che ormai da quale anno predilige il nostro territorio e le strutture presenti per il campo/ritiro estivo con i suoi allievi, si \u00e8 potuto gustare una serata di ballo, al teatro all\u2019aperto del Centro di Aggregazione Giovanile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: EVENTI FORMATIVI E INFORMATIVI SU TEMATICHE PARTICOLARI\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Salute e stili di vita, Contrasto alle dipendenze\n\nOBIETTIVO: Sensibilizzazione e formazione della popolazione su particolari tematiche\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo \u00e8 attivo e sensibile verso alcune problematiche (gioco d\u2019azzardo, violenza sulle donne, uso corretto delle nuove tecnologie ecc) ed in collaborazione con il Distretto Family e/o con i Comuni limitrofi promuove la formazione della popolazione su tematiche come, \n\n Ludopatia ed uso corretto delle tecnologie\n\nContinua la collaborazione con il Distretto Family Valle del Chiese ed i Comuni che compongono il tavolo, per l\u2019organizzazione di eventi ed attivit\u0430 che sensibilizzano, informano e combattono le tematiche della ludopatia ed all\u2019uso corretto della tecnologia.\n\n Violenza sulle donne\n\nSi proceder\u0430, come per gli scorsi anni, ed in collaborazione con i comuni limitrofi all\u2019organizzazione di eventi, incontri a tema, al fine di contrastare il fenomeno della violenza di genere;\n\n Mese Rosa\n\nNel mese dedicato alla prevenzione delle malattie della donna, ad ottobre, come ormai da anni ed in collaborazione con il Comune di Valdaone, saranno programmate serate informative sulla salute e benessere della donna nelle varie fasi evolutive e con il sostegno dell\u2019associazione LILT saranno programmata le visite di prevenzione gratuita, possibilmente utilizzando gli ambulatori presenti sul nostro territorio nelle varie frazioni.\n\nVisto la buona adesione degli scorsi anni, saranno riproposte anche alla popolazione maschile, le serate informative per la prevenzione maschile.\n\nDiabete\n\nSi pensa di riproporre la giornata dei prelievi gratuiti e di prevenzione per la misurazione del diabete, coinvolgendo non solo la popolazione adulta, ma anche i bambini e adolescenti.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INTERVENTO 3.3D PER SUPPORTO ALLE PERSONE ANZIANE\n\nTASSONOMIA: Sensibilizzazione su convivenza e rispetto reciproco (impegno civico, volontariato, sicurezza stradale, giornata dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza, sicurezza delle famiglie)\n\nDESCRIZIONE: Continua l\u2019adesione alla proposta della Comunit\u0430 di Valle che ha attivato, dal 2017, il progetto \u201csociale\u201d nell\u2019ambito dei lavori socialmente utili \u2013 intervento 3.3.D. (ex azione 19). Il progetto \u00e8 stato revisionato ed adattato alla situazione attuale, pertanto i momenti di condivisione e aggregazione, rivolti alle persone anziane (ultra settantacinquenni), sono stati sospesi, mentre \u00e8 stato mantenuto e attivo, con tutte le precauzioni necessarie, il servizio a domicilio che prevede:\n\n- Servizi di accompagnamento per necessit\u0430 personali, quali visite mediche, acquisto farmaci, commissioni varie per il disbrigo di incombenze burocratiche, per recarsi dal parrucchiere, ecc\u2026;\n\n- Aiuto per gli spostamenti: con l\u2019utilizzo di ausili tipo bastone, attivit\u0430 di accompagnamento per passeggiate;\n\n- Fornitura acquisti, recapito della spesa, ricette mediche;\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: SVILUPPO E PROMOZIONE POLITICHIE SPORTIVE\n\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\n\nOBIETTIVO: Promuovere il territorio e le strutture presenti    \n\nDESCRIZIONE: All\u2019interno del territorio comunale \u00e8 ubicato il Centro Sportivo, ristrutturato dall\u2019Amministrazione comunale, per il tramite dell\u2019Unione Sportiva Pieve di Bono ASD, con la realizzazione di un campo da calcio, in erba sintetica, ed un campetto multifunzione (per tennis, pallavolo, altri sport di gruppo) ed una palazzina spogliatoi, con struttura in bioedilizia, il tutto recintato e delimitato a nuovo per garantire all\u2019impianto maggior qualit\u0430 e sicurezza;\n\nIl tutto \u00e8 stato affidato, tramite contratto di comodato, all\u2019U.S. Pieve di Bono ASD che grazie anche al sostegno economico dell\u2019amministrazione comunale, organizza e promuove lo sviluppo della scuola calcio intercomunale (sono interessati i Comuni di Pieve di Bono-Prezzo e Valdaone con circa 100 iscritti,\n\ndai 6 anni in poi, alcuni provenienti anche da comuni limitrofi), organizza attivit\u0430 per pi\u00f9 giornate settimanali nell\u2019arco di tutto l\u2019anno della stagione sportiva. Applicando tariffe agevolate per le famiglie in base al numero di ragazzi iscritti.\n\nLa struttura \u00e8 un punto di riferimento e sostegno anche per la casa per ferie Arlecchino, in quanto alcune delle sue prenotazioni sono dovute proprio alla presenza e possibilit\u0430 di utilizzo di questa struttura, in quanto, come nel 2019 e nel 2021, anche nel 2022 \u00e8 in fase organizzativa la manifestazione internazionali di calcio giovanile, maschile e femminile, divenuta tappa fissa patrocinata ufficialmente dalla Macro Regione Eusalp.\n\n \n\nNel corso del 2022 il Comune ha deliberato di realizzare, nel territorio della frazione di Por, un Campo di Orienteering da mettere a disposizione delle Scuole presenti sul territorio e non solo, al fine di offrire alla popolazione e turisti un ulteriore attivit\u0430, e nell\u2019ottica di entrare nel circuito organizzativo delle gare di questa attivit\u0430.\n\nSuccessivamente alla fase preliminare di individuazione e realizzazione del campo si prevede la mappatura di tutto il nostro territorio e di tutte le frazioni, con la realizzazione di apposita cartografia\n\nsu percorsi della zona e per ogni frazione.\n\nSuccessivamente si pensa di provvedere anche all\u2019odonomastica delle vie delle frazioni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INTERVENTO 3.3D PER VERDE PUBBLICO\n\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \n\nDESCRIZIONE: Continua, sempre con il supporto della Provincia Autonoma di Trento e la Comunit\u0430 delle Giudicarie, anche nel 2022 il servizio 3.3.D. (ex azione 19) per i lavori di manutenzione del patrimonio, soprattutto per quanto riguarda il verde pubblico e il decoro urbano, oltre che come misura di sostegno e risposta ai bisogni occupazionali di soggetti svantaggiati e/o ai margini dei processi produttivi per limiti di sopravvenuti limiti et\u0430 o a causa della mancanza di occupazione dovuta alla grave crisi economica in atto ormai da qualche anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ANIMAZIONE ESTIVA\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nOBIETTIVO: Sostenere ed aiutare le famiglie del territorio    \n\nDESCRIZIONE: Continua l\u2019attivit\u0430, confermata da parecchi anni, a partire da met\u0430 giugno fino a fine luglio, in collaborazione con i Comuni di Valdaone, Borgo Chiese e Sella Giudicarie, del servizio di animazione estiva denominata \u201cEstate a tutto Gas del Chiese\u201d. Il progetto continua ad avere un costante e positivo riscontro da parte delle famiglie residenti e non solo, in quanto anche alcuni non residenti chiedono di poter aderire all\u2019iniziativa, sia per quello che concerne gli orari che per le attivit\u0430 ludico e ricreative proposte, oltre che per le tariffe ridotte ed agevolate per i residenti. Il tutto organizzato nel rispetto delle normative sanitarie sempre in continua evoluzione.\n\nL\u2019attivit\u0430 \u00e8 rivolta principalmente ai ragazzi della scuola primaria e al primo anno della secondaria.  \n\nPer dare maggior copertura e sostegno alle famiglie residenti e non solo, come fatto negli ultimi due anni, nel mese di agosto, in collaborazione con il Comune di Valdaone e l\u2019associazione Belle Epoque, si vedr\u0430 di riproporre l\u2019animazione estiva rivolta ai ragazzi in et\u0430 scolare, integrata, anche solo per il fine settimana, da una specifica proposta per i ragazzi in et\u0430 adolescente.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ASILO NIDO\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Nel nostro territorio comunale \u00e8 presente anche un asilo nido privato, \u201cL\u2019isola che non c\u2019\u00e8\u201d (fascia 0-3 anni). La Giunta comunale \u00e8 sempre disponibile per attivare iniziative e/o forme di contribuzione per l\u2019attivit\u0430 e/o per un incentivo alle famiglie che usufruiscono del servizio. Si stanno valutando le strade percorribili e praticabili sempre per il benessere delle famigliepresenti sul territorio. Si vuole coinvolgere l\u2019asilo al tavolo del Distretto.\n\nCompatibilmente con le disposizioni che si stanno aspettando per le attivit\u0430 estive, ed in collaborazione con il Comune di Valdaone si valuter\u0430 la possibilit\u0430, valutando anche la collaborazione e disponibilit\u0430 dell\u2019asilo \u201cL\u2019isola che non c\u2019\u00e8\u201d, di attivare l\u2019animazione estiva per i bambini dell\u2019et\u0430 prescolare. Se ci\u0442 potr\u0430\n\nessere realizzato e possibile, come per gli scorsi anni, saranno messi a disposizione spazi aperti e chiusi per lo svolgimento delle attivit\u0430, nonch\u0439 incentivi per gli iscritti residenti del proprio territorio al fine di poter attuare tariffe agevolate.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ATTIVITA' DOPO SCUOLA/SOSTEGNO COMPITI\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: Sempre con una buona adesione da parte delle famiglie del territorio, in convenzione con il Comune di Valdaone, e secondo le disposizione sanitarie in atto, si ripropone anche per l\u2019anno scolastico in corso il servizio \u201cAlunni al Centro\u201d, affidando ad Incontra Societ\u0430 Cooperativa Sociale con sede in Sella Giudicarie,\n\nla gestione del progetto che prevede un\u2019attivit\u0430 di sostegno compiti rivolta agli scolari della scuola primaria residenti dei due comuni proponenti.\n\nSi prosegue con l\u2019applicazione di agevolazioni per le famiglie con l\u2019inserimento di riduzione progressiva della quota, incentivando cos\u043c l\u2019iscrizione di 2 o pi\u00f9 componenti del nucleo familiare.\n\nIl progetto \u00e8 nato per favorire un maggiore apprendimento dei singoli alunni attraverso il lavoro di gruppo, favorendo la socializzazione, l\u2019aggregazione, la collaborazione tra le parti, il confronto, lo scambio di nozioni e la ricerca di una soluzione condivisa.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: BIBLIOTECA\n\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\n\nOBIETTIVO: Promuove la lettura e gli eventi culturali, avvicinare alla lettura\n\nDESCRIZIONE: E\u2019 sempre presente ed in funzione, all\u2019interno del plesso scolastico di Pieve di Bono-Prezzo, la Biblioteca comunale con orari diversificati (mattino, pomeriggio, sera) per i giorni della settimana al fine di poter conciliare le esigenze di tutti, scolari, genitori, lavoratori, pensionati, ecc. \n\nLa biblioteca comunale fa sempre parte, e da quest\u2019anno \u00e8 l\u2019ente capofila, della gestione associata e coordinata del servizio bibliotecario tra i Comuni di Storo, Bondone, Pieve di Bono-Prezzo, Castel Condino, Valdaone e Sella Giudicarie e da quest\u2019anno anche Borgo Chiese, attraverso la quale con pi\u00f9\n\nforza e risorse vengono proposte e realizzati eventi per la promozione e la crescita, all\u2019interno del territorio, della lettura, studio e attivit\u0430 culturali varie. Vengono organizzati anche incontri a tema, per la festa della donna o incontro con l\u2019autore. \n\nFree Little Library\n\nSono presenti sul territorio, nei parchi giochi, delle casette in legno con vetrina da cui si possono consultare e prelevare libri, questo al fine di sviluppare ed espandere il senso di comunit\u0430 attorno al libro e alla lettura. Purtroppo nel periodo di emergenza i libri sono stati tolti, ma si spera di potere ripristinare il tutto a breve e appena possibile.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CORSI DEL TEMPO DISPONIBILE\n\nTASSONOMIA: Banche del tempo\n\nDESCRIZIONE: Da anni, in collaborazione con il Comune di Valdaone, si \u00e8 attivata la convenzione per promuovere i corsi per il tempo disponibile con tariffe agevolate, integrate dal contributo comunale, per i residenti dei due Comuni, nonch\u0439 la messa a disposizione di spazi pubblici per lo svolgimento delle lezioni. \n\nAnche nel 2021 purtroppo il progetto non \u00e8 stato attuato, ci si augura che nel 2022 si possa attuare anche se con limitazioni e/o restrizioni.\n\nIl progetto prevede la proposta di svariate attivit\u0430, tra le quali visite guidate ai poli culturali del territorio, educazione motoria ed acquagym, educazione all\u2019alimentazione, corsi di informatica e sull\u2019utilizzo delle nuove tecnologie, corsi manuali per come coltivare l\u2019orto, potare le piante, creare composizioni di fiori, ecc.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: APPROVAZIONI REGOLAMENTI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: Il comune negli anni ha revisionato e attuato alcuni nuovi regolamenti, tra cui regolamentazione della pulizia delle canne fumarie, l\u2019utilizzo della sale e/o locali comunicali, l\u2019uso dello stemma e del gonfalone comunale. Nel 2021 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento cimiteriale Polizia mortuaria che uniforma e regolamenta l\u2019accesso ed i servizi dei cimiteri presenti nelle frazioni.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: CERTIFICAZIONI\n\nTASSONOMIA: Certificazioni ambientali\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Pieve di Bono-Prezzo ha ottenuto le certificazioni sotto indicate:\n\n- 19/02/2019 certificato EMAS;\n\n - 16/05/2019 certificato Comune amico della Famiglia\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: INFORMAZIONI\n\nTASSONOMIA: Sentieristica Family\n\nDESCRIZIONE: Tramite APT\n\nCampiglio, in collaborazione con tutti i comuni membri del Distretto si \u00e8\n\nprovveduto alla mappatura dei sentieri, evidenziando quelli che collegano i\n\nparchi giochi, ed \u00e8 stata realizzata una cartina in modo che le famiglie residenti\n\ned ospiti si possono orientare sui percorsi da fare.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PARCHEGGI FAMILY\n\nTASSONOMIA: Sostegno alla mobilit\u0430\n\nDESCRIZIONE: Presso la zona del municipio di Creto \u00e8\n\nsempre presente il parcheggio riservato alle donne in gravidanza o con bambini\n\npiccoli, ed alle famiglie, evidenziato da apposita cartellonistica. Il\n\nparcheggio permette l\u2019accesso ai servizi maggiormente frequentati\n\nquotidianamente dai nostri censiti (uffici comunali, ufficio postale, servizi\n\nbancari ecc.).\n\nSi proceder\u0430 ad individuare ulteriori\n\nparcheggi nella zona del Centro di Aggregazione Giovanile una volta affidata la\n\ngestione. \n\n-----\n\n\n\nTITOLO: PACHI GIOCHI COMUNALI\n\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\n\nDESCRIZIONE: L\u2019amministrazione ha provveduto a\n\nrealizzare nel corso degli anni, in ogni frazione, i parchi giochi ed annualmente,\n\nsu indicazioni dell'ufficio tecnico comunale e su segnalazione dei privati,\n\nverifica lo stato delle attrezzature ludiche presenti ed integrandone\n\neventualmente le parti mancanti o non pi\u00f9 utilizzabili, e valuta la necessit\u0430\n\ndi acquistare attrezzature ad integrazione o a sostituzione di quelle esistenti\n\npresenti nei parchi giochi del territorio del Comune, procedendo\n\ncontestualmente e tramite apposito\n\nincarico a ditta accreditata, alla verifica annuale della sicurezza rispetto\n\nalle attrezzature posizionate nei singoli parchi gioco.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: ORARI DI RICEVIMENTO\n\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\n\nDESCRIZIONE: Il Sindaco e gli Assessori, non hanno orari di ricevimento prestabiliti, ma gli stessi vengono fissati con la massima flessibilit\u0430 e disponibilit\u0430 a seconda delle esigenze del cittadino. I numeri di telefono sono disponibili sul sito internet del Comune ed \u00e8 possibile interloquire e/o richiedere appuntamento direttamente tramite il servizio #SindaCHIAMO attivo 24h/24 tutti i giorni.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nQuali misure aggiuntive potrebbero essere considerate per promuovere le attivit\u00e0 sportive nel territorio?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPotrebbe offrire delle tariffe agevolate a chi pratica attivit\u00e0 sportive nei centri del Comune, o anche organizzare manifestazioni di calcio giovanile.\nAltra possibilit\u00e0 \u00e8 quella di realizzare un campo di orienteering a disposizione sia di scuole che di turisti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE per i pi\u00f9 vecchi che tipo di azioni potrei scrivere?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPu\u00f2 fornire un servizio di accompagnamento per far svolgere agli anziani attivit\u00e0 come visite mediche, acquisto di farmaci e svolgimento di attivit\u00e0 burocratiche, assisterli agli spostamenti o consegnare loro la spesa a casa.<|eot_id|>"
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        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI ASCOLI PICENO ANNO 2022 ===\n\nIl Comune di Ascoli Piceno ha predisposto un piano biennale 2022/2023 individuando interventi a sostegno della famiglia al fine di perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio capace, sensibile e amico della famiglia.\n\nLa famiglia \u00e8 il nucleo fondante della comunit\u0430 dove le persone crescono, si maturano e si formano come futuri cittadini del mondo, essa costituisce la prima ed imprescindibile forma di Welfare naturale con cui ci rapportiamo fin dal momento della nascita, un luogo di educazione, relazione, vita, aiuto e cura. Questo capitale di relazioni donative ha un alto valore sociale perch\u0439 crea interazioni positive e fiducia nei rapporti tra le persone, con la societ\u0430 e le istituzioni ed \u00e8 pertanto un prezioso patrimonio su cui \u00e8 necessario investire, sostenendo le funzioni generative, educative, formative, di cura svolte dalle famiglie. Un valore riconosciuto e favorito dalla nostra Carta Costituzionale, che tra le formazioni sociali, la considera l\u2019ambito primario nel quale l\u2019autonomia dell\u2019individuo si esplica nella reciprocit\u0430, nell\u2019 interdipendenza, nella ritessitura di solidariet\u0430.\n\nIl Comune di Ascoli Piceno intende qualificarsi sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie, capace di offrire pertanto servizi ed opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non residenti.\n\nLe priorit\u0430 e gli obiettivi generali che l\u2019Amministrazione si prefigge di realizzare sono quelli di sostenere la famiglia nella propria funzione educativa, sostenere le famiglie numerose, le famiglie con disabili o anziani non autosufficienti, le famiglie con disagi conclamati sia nella coppia che nelle relazioni genitori-figli che richiedono sostegni urgenti ,favorire la conciliazione dei tempi delle famiglie, rafforzare il sistema dei servizi sociali di supporto alle famiglie in difficolt\u0430, favorire il mutuo aiuto tra le famiglie e la crescita della comunit\u0430. Le azioni previste saranno realizzate all\u2019interno dei piani e programmi regionali e locali per la famiglia secondo le risorse disponibili. Le regioni e le autonomie locali si impegnano a portare avanti obiettivi comuni nelle azioni suddette.\n\nIl Comune di Ascoli Piceno ha siglato un Accordo volontario di collaborazione con la Provincia Autonoma di Trento per promuovere sul proprio territorio lo sviluppo e la diffusione di politiche a favore del benessere familiare. Il Protocollo d\u2019Intesa prevede che nel rispetto di alcuni requisiti, il Comune acquisisca la certificazione \u201cComune amico della Famiglia\u201d (family friendly).\n\nDi seguito si elencano i requisiti a cui il Comune di Ascoli Piceno deve ottemperare, per l\u2019acquisizione della certificazione family friendly e per poter utilizzare il marchio di qualit\u0430 familiare.\n\n\u2022 Attivazione processo. Presentazione formale di domanda alla Provincia autonoma di Trento;\n\n\u2022 Competenza e governance. Il Sindaco mantiene proprie le competenze in materia di politiche di benessere familiare coinvolgendo tutta la giunta comunale (family mainstreaming). Il Sindaco pu\u0442 essere coadiuvato da un assessore delegato. Le politiche del benessere familiare operano per qualificare il territorio come family friendly e sono a tutti gli effetti politiche di sviluppo locale, di welfare generativo che promuovono innovazione sociale. Dirigente e funzionario. Il Comune individua come riferimento un Dirigente apicale che lavora col supporto di un funzionario.\n\n\u2022 Il Dirigente opera con un forte mandato del Sindaco/ Giunta comunale coinvolgendo nel processo tutta la macchina organizzativa comunale. Il Sindaco pu\u0442 coinvolgere, al fine di ottemperare al requisito, il Segretario Generale del Comune. Piano famiglia Comunale. Il Sindaco col supporto del Dirigente e anche con il coinvolgimento dell\u2019associazionismo familiare definisce un piano di interventi comunale sulla base del know how sviluppato dalla Provincia autonoma di Trento.\n\n\u2022 Il Piano famiglia comunale deve essere approvato ogni due anni dalla Giunta comunale con specifica delibera. Nel corso del biennio il Piano pu\u0442 essere aggiornato con nuove azioni o con l\u2019eliminazione di azioni in essere (sempre tramite specifica delibera della Giunta Comunale). Il Piano \u00e8 esecutivo e non comporta necessariamente impegni di spesa. Il Piano riporta le azioni che la Giunta comunale vuole attivare nel corso dell\u2019anno riguardo il benessere familiare. La struttura del Piano deve essere semplice, deve coinvolgere potenzialmente tutta la Giunta comunale. Nella formazione del Piano viene coinvolta la Commissione Interdisciplinare.\n\n\u2022 La Commissione Interdisciplinare. Il Comune con propria delibera costituisce una Commissione Interdisciplinare di cui possono far parte i rappresentanti degli assessorati comunali coinvolti e rappresentanti esterni (associazionismo familiare, settore turistico ricettivo, commercio, cultura, trasporti, etc\u2026). La Commissione interdisciplinare supporta il Comune nell\u2019elaborazione, aggiornamento e valutazione del Piano comunale delle politiche familiari. Potranno essere attivati singoli tavoli tematici a seconda delle priorit\u0430 da trattare.\n\n\u2022 Autovalutazione. Il Dirigente, sentito il Sindaco, deve attivare a cadenza biennale l\u2019autovalutazione sullo stato di attuazione del Piano familiare. L\u2019autovalutazione viene fatta sulla base del know how sviluppato dalla Provincia Autonoma di Trento e viene firmata dal Sindaco e trasmessa alla P.A. di Trento.\n\n\u2022 Sportello famiglia. Il Comune dovr\u0430 attivare uno sportello famiglia, entro tre anni dal perfezionamento del processo della certificazione family friendly che potr\u0430 essere gestito anche dall\u2019associazionismo familiare e/o dal terzo settore. Lo sportello svolge funzioni informative rispetto alle politiche esistenti, nonch\u0439 di ricognizione e di valutazione delle politiche in essere. Tra le attivit\u0430 del servizio Sportello famiglia ci sar\u0430 anche la redazione periodica di un dossier delle politiche familiari attuate a livello comunale.\n\n\u2022 Dossier politiche familiari. Annualmente il Comune predispone un report sullo stato di attuazione della politica comunale familiare, che viene divulgato alla popolazione ed inoltrato alla Provincia autonoma di Trento.\n\n\n\n\n\n=== AZIONI ===\n\n\n\nTITOLO: Consulta per la famiglia\n\nTASSONOMIA: Istituzione/coinvolgimento della consulta per la famiglia\n\nDESCRIZIONE: L\u2019Amministrazione comunale di Ascoli Piceno ha istituito la Consulta per la Famiglia, un organo consultivo e propositivo sulle problematiche familiari che affianca l\u2019Assessorato alle Politiche Sociali, nonch\u0439 luogo di partecipazione, di aggregazione, di analisi e di confronto con le realt\u0430 sociali operanti nel territorio comunale. La Consulta \u00e8 composta da rappresentanti delle associazioni che, senza scopo di lucro, attraverso incontri periodici si occupa di tematiche relative alla famiglia e contribuisce fattivamente al miglioramento dei servizi offerti dall'Amministrazione Comunale e alla promozione di interventi in ambiti culturali, economici e sociali, finalizzati a realizzare un concreto miglioramento della qualit\u0430 della vita nella citt\u0430.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo spese primarie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Erogazione contributo a famiglie che anche a causa dell\u2019emergenza epidemiologica da COVID-19, vivono una situazione di difficolt\u0430 socio economica tale da non consentire loro di sostenere le spese primarie, laddove per spese primarie, si intendono:\n\n- spese relative ai servizi scolastici comunali ( trasporti, refezione scolastica e rette asili nido).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Contributo spese primarie\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni per tariffe comunali\n\nDESCRIZIONE: Erogazione contributo a famiglie che anche a causa dell\u2019emergenza epidemiologica da COVID-19, vivono una situazione di difficolt\u0430 socio economica tale da non consentire loro di sostenere le spese primarie, laddove per spese primarie, si intendono:\n\n- spese relative al canone di locazione e/o oneri accessori;\n\n- spese per le principali utenze domestiche ( acqua, luce e gas).\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Voucher centri estivi\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Concessione contributi alle famiglie per la frequenza dei centri estivi per bambini e ragazzi. I voucher comunali saranno rivolti prioritariamente alle famiglie con disagio economico, indipendentemente dalla condizione lavorativa dei genitori al fine di garantire ed attuare il diritto universale di tutti i bambini/ragazzi alla socialit\u0430 e al gioco.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Progetto ''Sport per tutti''\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ascoli Piceno, al fine di valorizzare la pratica sportiva dei ragazzi residenti sul territorio comunale, promuove e realizza un progetto, per aiutare le famiglie a sostenere i costi dell'attivit\u0430 sportiva dei propri figli di et\u0430 compresa tra i 6 e 17 anni in possesso di attestazione ISEE.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Concessione di contributi per l\u2019acquisto di libri di testo\n\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi per servizi educativi e di conciliazione\n\nDESCRIZIONE: Il Comune si occupa di istruire il procedimento con il quale si concedono i contributi regionali per l\u2019acquisto di libri di testo  per gli alunni della scuola secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 grado.\n\nPossono accedere al beneficio gli studenti residenti nel Comune di Ascoli Piceno, frequentanti la scuola Secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 Grado statale e paritaria, appartenenti a famiglie il cui Indicatore della Situazione Economica Equivalente (ISEE), determinato ai sensi del D. Lgs. 5 dicembre 2013 n. 159 e s.m.i. non sia superiore a \u0402. 10.632,94.\n\nOgni anno circa 300 famiglie beneficiano dei contributi di cui trattasi.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Attivit\u0430 e progetti per bambini\n\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\n\nDESCRIZIONE: Ludoteca Ri\u00f9: Realizzazione di un progetto formativo finalizzato ad educare e sensibilizzare i ragazzi dai sei anni ai quattordici sul tema del riuso.\n\nSi tratta di spazi ludici aperti a bambini e ragazzi di tutta la citt\u0430 e all\u2019interazione con altre realt\u0430 educative quali scuole, centri per l\u2019infanzia, diurni e circoli.\n\nL\u2019attivit\u0430 della Ludoteca \u00e8 centrata sul gioco e sulla libera espressivit\u0430, ma prevede anche una dimensione educativa. Un luogo in cui approfondire le conoscenze sul mondo, scoprire cose nuove e sperimentarle direttamente nella realt\u0430.\n\nLo spirito della Ri\u00f9 \u00e8 quello di riflettere sull\u2019importanza di conoscere e riconoscere tutti quei materiali, generalmente considerati rifiuti da eliminare, che invece possono essere riutilizzati e trasformati in validi strumenti didattici per l\u2019educazione ambientale. Un laboratorio creativo di manualit\u0430 ed espressivit\u0430 dove l\u2019aspetto ludico si coniuga con quello didattico.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Genitorialit\u0430 e vita di coppia\n\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\n\nDESCRIZIONE: Scuola per genitori: Finanziamento della Scuola per genitori formazione alla genitorialit\u0430 e alla vita di coppia attraverso incontri periodici.\n\nLa famiglia, in quanto primo contesto educativo e di socializzazione dell'essere umano, \u00e8 considerata soggetto attivo nella societ\u0430 e per tale motivo le viene riconosciuto un ruolo prioritario nell'elaborazione di nuovi strumenti educativi che permettano ai figli di diventare adulti responsabili e consapevoli. Tale sviluppo potr\u0430 essere raggiunto solo attraverso lo svolgimento da parte della famiglia di un adeguato ruolo educativo. In questo compito la famiglia pu\u0442 essere supportata e valorizzata dalle Associazioni che operano con e per le famiglie, le quali dovranno organizzare momenti di confronto, discussione, sostegno ed indirizzo come la Scuola per genitori ha dimostrato di poter garantire.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Asilo nido\n\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\n\nDESCRIZIONE: Il Comune di Ascoli Piceno offre, nei tre nidi d\u2019infanzia comunali, il servizio educativo che accoglie bambini e bambine in et\u0430 compresa tra tre mesi e tre anni, con la funzione di promuoverne il benessere psicofisico, favorirne lo sviluppo delle competenze ed abilit\u0430, contribuire alla formazione della loro identit\u0430 personale e sociale, sostenere ed affiancare le famiglie nel compito di assicurare le condizioni migliori per la loro crescita. Il nido facilita anche l\u2019accesso delle donne al lavoro in un quadro di pari opportunit\u0430, equit\u0430 e reciprocit\u0430 per entrambi i genitori. Il nido promuove altres\u043c la partecipazione attiva della famiglia alla costruzione del percorso educativo e la continuit\u0430 educativa con l\u2019ambiente sociale, favorisce inoltre la prevenzione di ogni forma di emarginazione, garantendo l\u2019inserimento dei bambini che presentano svantaggi psicofisici e sociali, favorendone pari opportunit\u0430 di sviluppo.\n\nLe 3 strutture comunali accolgono circa 150 bambini ogni anno.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Centro di ascolto nelle scuole\n\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\n\nDESCRIZIONE: Il servizio di fondamentale importanza per prevenire il disagio e intervenire precocemente su di esso, nella consapevolezza che il malessere che un bambino o un adolescente pu\u0442 trovarsi a vivere, non \u00e8 riconducibile esclusivamente a fattori di natura psicologica, ma molto spesso deriva da un complesso di fattori eterogenei.\n\nIl Centro d'Ascolto svolto da psicologi in stretta collaborazione con insegnanti e genitori, costituisce una sorta di antenna sensibile per recepire il disagio giovanile in un contesto di vita particolarmente significativo per il minore e per la sua famiglia quale \u00e8 la scuola. Gli interventi vanno dalla consulenza individuale a studenti, genitori e insegnanti ad attivit\u0430 di vera e propria formazione su temi cruciali individuati dall'Istituto. Nei confronti di famiglie in condizione di temporanea difficolt\u0430 vengono attuati brevi percorsi di sostegno in collaborazione con i servizi sociali e socio-sanitari territoriali.\n\n-----\n\n\n\nTITOLO: Servizio ristorazione scolastica\n\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\n\nDESCRIZIONE: L\u2019impegno assunto dal servizio \u00e8 quello di fornire pasti adeguati alle esigenze nutrizionali, psicologiche e relazionali nella tutela del benessere del singolo e della comunit\u0430 infantile, promuovendo iniziative sui temi della salute in sinergia con la Commissione Mensa, organismo che ha la finalit\u0430 di favorire la partecipazione, di assicurare la massima trasparenza nella gestione e di sostenere il miglioramento del servizio di ristorazione scolastica per gli utenti, attivando forme di collaborazione e di coinvolgimento della comunit\u0430 che opera nel mondo della scuola.\n\nParticolare attenzione viene posta alla gestione del sistema di autoverifica per monitorare la qualit\u0430 complessiva dei pasti erogati. Tre gli strumenti posti in atto, il sistema HACCP che consente di monitorare tutto il processo produttivo e garantire ai bambini pasti igienicamente sicuri, la Rintracciabilit\u0430 degli alimenti e la Procedura di emergenza per garantire la continuit\u0430 del servizio.\n\nIl Servizio di Refezione Scolastica offre, inoltre, la possibilit\u0430 ai bambini frequentanti gli Asili Nido, la Scuola dell'Infanzia e la Scuola Primaria di richiedere diete Speciali per motivi sanitari (Mod A1 pi\u00f9 allegato B) e per motivi etico - culturali o religiosi (Mod A2).\n\nIl Comune di Ascoli Piceno vanta, annualmente, circa 1.700 iscritti al servizio.\n\n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nSalve, sto scrivendo la premessa sul mio piano e vorrei scrivere qualcosa riguardo ai valori della famiglia. Consigli?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi scrivere che la famiglia \u00e8 il fulcro della comunit\u00e0, il posto dove gli individui crescono, si formano e maturano come futuri cittadini del mondo. E' il primo contesto dove ci rapportiamo, nonch\u00e9 quello dove impariamo i valori educazione, relazione, aiuto e cura.<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a formal tone.\nThe user is a Citizen.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>AccogliMi - Sostegno psicologico adolescenti e genitori\nAccogliMI \u00e8 un progetto dedicato a\nragazze e ragazzi dai 14 ai 18 anni\ne ai loro genitori, finalizzato a favorire l\u2019ascolto e l\u2019accompagnamento degli adolescenti attraverso azioni di sostegno psicologico, informazione e sensibilizzazione.\nRealizzato in collaborazione con l'Agenzia Tutela della Salute (ATS), \u201cRete delle scuole che promuovono salute\u201d e grazie al finanziamento del Comune di Milano (ex legge 285/97),\nAccogliMI\n\u00e8 gestito da una rete di Enti del terzo settore (Minotauro, Ceas, Nivalis, Zero5, Lotta contro l\u2019emarginazione, Comunit\u00e0 Nuova, Diapason, Comin) che offre alle ragazze e ai ragazzi percorsi gratuiti volti a superare momenti di difficolt\u00e0, malessere o disagio.\nIl progetto, avviato nel biennio 2021-2022, proseguir\u00e0 fino ad agosto 2024.\n\nObiettivi\nIntercettare precocemente il bisogno, orientando le ragazze e i ragazzi e le loro famiglie ai servizi presenti sul territorio;\nvalorizzare il gruppo dei pari come fattore protettivo, attraverso l\u2019attivazione di percorsi di gruppo specifici e l\u2019integrazione delle ragazze e dei ragazzi nei percorsi/laboratori/attivit\u00e0 offerte dal territorio;\nconsentire ai ragazzi ed alle ragazze, tramite le attivit\u00e0 proposte, di sentirsi \"parte attiva\" nel percorso di crescita e nel comunicare ai coetanei la propria esperienza, attraverso diversi canali comunicativi adeguati alla loro et\u00e0;\npromuovere una conoscenza diffusa dei servizi dedicati all\u2019adolescenza in citt\u00e0.\n\nCosa offre\nAscolto e accompagnamento delle ragazze e dei ragazzi che affrontano momenti di difficolt\u00e0 e che chiedono aiuto anche attraverso i loro comportamenti (ritiro scolastico, attacchi al corpo, manifestazioni di disagio di vario tipo);\naccoglienza telefonica specialistica che integra il primo ascolto (avvenuto attraverso il numero verde gratuito e/o cellulare) con l\u2019obiettivo di approfondire la richiesta di supporto, favorire eventuali colloqui individuali o attivit\u00e0 di gruppo previste dal progetto e mantenere/approfondire contatti con i genitori;\npercorsi di consultazione breve per adolescenti e loro genitori, online e nelle sedi dedicate dai partner di progetto;\npercorsi di gruppo su tematiche legate alla fase adolescenziale (es.\u00a0affettivit\u00e0, sessualit\u00e0 e abuso di\u00a0sostanze stupefacenti), organizzati sia sul territorio che nelle scuole e altre istituzioni, per valorizzare le esperienze nel gruppo dei pari;\norientamento e sostegno agli adolescenti ed alle loro famiglie all\u2019utilizzo di risorse territoriali competenti in base ai bisogni rilevati.\n\nInformativa privacy\nLeggi l'\n[https://www.comune.milano.it/policy/privacy/informativa-privacy-accoglimi](informativa privacy)\n.\nUtilizza i servizi\n[https://www.comune.milano.it/servizi-sociali/accoglimi](AccogliMi)\nModalit\u00e0 di accesso al servizio:\nTelefono</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nBuongiorno, vorrei informazioni su AccogliMI. Offrite percorsi gratuiti?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nS\u00ec, AccogliMI offre percorsi gratuiti per i giovani dai 14 ai 18 anni e le loro famiglie. Lo scopo del progetto \u00e8 favorire l'ascolto e l'accompagnamento degli adolescenti fornendo sostegno psicologico, informativo e di sensibilizzazione.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nE come intende svolgere il suo scopo?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nIntende farlo cercardo, fra le cose, di intercettare preventivamente i bisogni dei ragazzi ai servizi presenti nel territorio, integrare i ragazzi in percorsi del terroritorio e promuovere una conoscenza diffusa dei servizi dedicati agli adolescenti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCon quali servizi?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nAscolto e accompagnamento per adolescenti in difficolt\u00e0, supporto telefonico specialistico, percorsi di consultazione breve online e in sede, percorsi di gruppo su varie tematiche legate all'adolescenza e orientamento alle risorse territoriali competenti.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nCome posso accedere ai servizi di AccogliMI?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nPuoi trovare ulteriori dettagli sul sito https://www.comune.milano.it/servizi-sociali/accoglimi . E' possibile accedere al servizio anche telefonicamente<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nGrazie mille per l'aiuto, mi informer\u00f2 meglio sui vostri servizi.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nSono a disposizione per ulteriori chiarimenti, non esiti a contattarci se necessario. Buona giornata!<|eot_id|>"
    },
    {
        "text": "<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|>\n\nCutting Knowledge Date: September 2024\nToday Date: 1 Apr 2024\n\nYou are an helpful assistant from the public administration, use a informal tone.\nThe user is a Public Operator.\nYour task is to provide a relevant answer to the user using the provided evidence and past dialogue history.\nThe evidence is contained in <document> tags.\nBe proactive asking for the information needed to help the user.\nWhen you receive a question, answer by referring exclusively to the content of the document.\nAnswer in Italian.\n\n<document>=== PIANO FAMIGLIA DI SAN MICHELE ALL'ADIGE ANNO 2022 ===\nPremessa.\nla Provincia Autonoma di Trento ha approvato in data 10 luglio 2009 il Libro Bianco sulle politiche familiari e per la natalit\u0430, documento tramite il quale, nel corso della corrente legislatura, si intende perseguire una politica di valorizzazione e di sostegno delle diverse funzioni che la famiglia assolve nella societ\u0430, nell\u2019ambito di una strategia complessiva capace di innovare realmente le politiche familiari e di creare i presupposti per realizzare un territorio sensibile e amico della famiglia; Il 2 marzo 2011 \u00e8 stata approvata la legge provinciale n. 1/2011 \u201cSistema integrato delle politiche strutturali per la promozione del benessere familiare e della natalit\u0430\u201d, con cui la Provincia ha riordinato l\u2019architettura delle politiche familiari provinciali, creando un sistema integrato di politiche strutturali orientato alle politiche di mantenimento del benessere delle famiglie per dare certezze alle famiglie stesse, cercando di incidere positivamente sui loro progetti di vita, costituendo le politiche familiari strutturali un insieme di interventi e servizi che mirano a favorire l\u2019assolvimento delle responsabilit\u0430 familiari, a sostenere la genitorialit\u0430 e la nascita, a sostenere la conciliazione dei tempi famiglia/lavoro, a rafforzare i legami familiari e i legami tra le famiglie e a creare reti di solidariet\u0430 locali; La Provincia Autonoma di Trento ritiene pertanto fondamentale porre al centro delle proprie politiche la famiglia per perseguirne la piena promozione. Con tale ottica e attraverso il coinvolgimento di tutte le risorse attivabili sul territorio provinciale viene superata la vecchia logica assistenzialistica per intraprendere un nuovo corso di politiche nei diversi settori d\u2019intervento (casa, assistenza, servizi, tempo libero, lavoro, trasporti ecc) in cui la famiglia diventa di diritto soggetto attivo e propositivo. Anche all\u2019interno del territorio della Comunit\u0430 Rotaliana K\u0446nigsberg ci si vuole pertanto qualificare sempre pi\u00f9 come territorio accogliente ed attrattivo per le famiglie e per i soggetti che interagiscono con esse, capace di offrire servizi e opportunit\u0430 rispondenti alle aspettative delle famiglie residenti e non, operando in una logica di Distretto famiglia, all\u2019interno del quale accrescere sul territorio il benessere familiare.\nIl Comune di San Michele all\u2019Adige ha formalmente aderito al \u201cDistretto Famiglia\u201d nel 2015 e con determinazione del Dirigente dell\u2019Agenzia provinciale per la famiglia, la natalit\u0430 e le politiche giovanili n.86 di data 15.03.2017, ha ottenuto il marchio Family in Trentino\u201d per la categoria Comuni.\nIl marchio ha lo scopo di perseguire un obiettivo di individuazione e di sviluppo di un modello di responsabilit\u0430  territoriale coerente con le indicazioni della politica europea e nazionale e al contempo capace di dare valore e significato ai punti di forza del sistema Trentino in generale.\nSi vuole rafforzare il rapporto tra politiche familiari e politiche di sviluppo economico, evidenziando che le politiche familiari non sono politiche improduttive, ma sono \u201cinvestimenti sociali\u201d strategici che sostengono lo sviluppo del sistema economico locale, creando una rete di servizi tra le diverse realt\u0430 presenti sul territorio.\nIl Comune di San Michele all\u2019Adige si presenta come una realt\u0430 ricca di associazioni, gruppi informali, societ\u0430 sportive che a vario titolo si occupano di promuovere iniziative per giovani e famiglie. Il saper cogliere queste importanti risorse, metterle in rete e creare sinergia tra le stesse potr\u0430 portare il beneficio alla singola famiglia e all\u2019interno della comunit\u0430.\nTra le incombenze per il mantenimento del Marchio Family, \u00e8 prevista l\u2019approvazione del piano annuale degli interventi in materia di politiche familiari, secondo i criteri previsti dalla predetta L.P. n. 1/2011, quale strumento di indirizzo a livello locale delle politiche familiari.\nPertanto dopo un\u2019attenta analisi delle realt\u0430 economiche, sociali presenti sul territorio del Comune di San Michele all\u2019Adige, sono stati individuati degli obiettivi che guideranno le linee di azione che si intende continuare a promuovere nell\u2019anno 2022.\n\n\n=== AZIONI ===\n\nTITOLO: Tavolo Distretto Famiglia  Rotaliana Koenigsberg\nTASSONOMIA: Adesione  ai marchi familiari\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Organizzare manifestazioni rivolte alle famiglie che coinvolgono diverse organizzazioni private e pubbliche del territorio.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all'Adige ha aderito al Distretto Famiglia della Rotaliana nel 2015 allo scopo di creare una rete sempre pi\u00f9 ampia di organizzazioni che intendono promuovere nel territorio azioni volte a favorire il benessere delle famiglie residenti ed ospiti. Lo scenario sociale odierno mostra una societ\u0430 con una necessit\u0430 sempre pi\u00f9 alta di raccordare iniziative diverse per migliorare la qualit\u0430 della vita, conciliare il ciclo di vita-lavoro, garantire benessere a s\u00e8 stessi e agli altri. \n-----\n\nTITOLO: Piano Giovani di Zona\nTASSONOMIA: Adesione/supporto al piano giovani\nMACRO-AMBITO: Governance e azioni di rete\nOBIETTIVO: Sviluppare politiche attive volte a promuovere azioni a favore del mondo giovanile, inteso nelle sua accezione pi\u00f9 ampia di pre-adolescenti ; adolescenti; giovani e giovani adulti di et\u0430 compresa tra gli 11 e 35 anni e sensibilizzare la comunit\u0430 verso un atteggiamento positivo, accogliere e propositivo nei confronti di questa categoria di cittadini.\nSensibilizzare sul tema del rispetto di genere e della persona umana in generale attraverso iniziative e progetti ad hoc; Realizzare momenti di incontro e scambio coi giovani per coinvolgerli nella progettazione; diventare un punto di riferimento positivo e attivo del territorio''.\nDESCRIZIONE: Gi\u0430 dal 20214, tra la Comunit\u0430 Rotaliana Konigsberg ed i Comuni di Mezzolombardo, Mezzocorona, San Michele all'Adige, Rover\u00e8 della Luna e Terre d'Adige, viene sottoscritta una Convenzione per la gestione del Piano Giovani di Zona Rotaliana Konigsberg individuando una serie di progetti da affidare ai centri di di aggregazione -Spazi Giovani presenti nel territorio della Comunit\u0430 Rotaliana; i progetti vengono stabiliti dal tavolo PGZ  su diverse tematiche.\n-----\n\nTITOLO: Contributo Pannolini Lavabili\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sensibilizzare la popolazione sul tema della riduzione dei rifiuti\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all\u2019Adige, per favorire comportamenti \u201cgreen\u201d e particolarmente rispettosi dell\u2019ambiente, ha istituito un contributo per le famiglie che intendono fare uso dei pannolini lavabili. Il contributo \u00e8 previsto fino ad un massimo di \u0402 150,00 a bambino e va richiesto allegando lo scontrino fiscale o la fattura comprovante l\u2019acquisto del kit pannolini.\n-----\n\nTITOLO: Sale e Spazi Pubblici\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Collaborare con la cittadinanza e le associazioni territoriali.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all'Adige concede l'utilizzo della sala polifunzionale a titolo gratuito in caso di manifestazioni  promosse dall'Amministrazione Comunale e dalle Scuole e/o per manifestazioni organizzative da Associazioni comunali in cui non sia previsto un corrispettivo per l'entrata o offerte libere in denaro. Concede altres\u043c le altre sale pubbliche a titolo gratuito per tutte le riunioni o corsi organizzativi direttamente dall'Amministrazione Comunale, per tutte le riunioni di carattere istituzionale: gruppi consiliari, consorzi intercomunali, commissioni comprensoriali ; organismi scolastici, attivit\u0430 parrocchiali ed altri, per tutte le riunioni del Corpo dei Vigili del Fuoco Volontari di San Michele all'Adige, per tutte le riunioni di associazioni a scopo socio-assistenziale  e per le riunioni delle associazioni comunali.\n-----\n\nTITOLO: Contributo annuale alle associazioni territoriali\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Sostenere la rete delle associazioni per la promozione delle attivit\u0430 culturali e sportive nel territorio comunale.\nDESCRIZIONE: Il Comune sostiene le associazione comunali con contributi ordinari e straordinari volti al coinvolgimento delle famiglie e al sostegno di eventi culturali o progetti specifici rivolti ai bambini, ragazzi o anziani. Inoltre viene concesso un contributo ordinario per quelle  associazioni che operano nel sociale come l'Associazione '' Il Noce'' di Mezzocorona e l'Associazione Diritti Anziani di Trento. Sul territorio di San Michele sono presenti 42 associazioni culturali e sportive.\n-----\n\nTITOLO: Benvenuto al nuovo nato\nTASSONOMIA: Promozione della natalit\u0430 (Bonus beb\u00e8, kit nuovi nati ecc.)\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Informare e sensibilizzare le famiglie\nDESCRIZIONE: Anche per l'anno 2022 l'amministrazione intende promuovere la natalit\u0430 con un presente da consegnare a tutti i genitori dei nuovi nati. All\u2019interno della shopper che verr\u0430 consegnata al momento della registrazione in anagrafe, si trover\u0430:\n-   una breve illustrazioni dei servizi per la prima infanzia presenti nel ns. territorio, con informazioni e notizie utili. \n- una Pigotta, la bambola ufficiale dell\u2019UNICEF, realizzata a mano da volontari che, filo dopo filo, cuciono con amore le graziose bamboline nei centri anziani, nelle scuole, nelle associazioni ma anche in famiglia, con l\u2019aiuto di mamme e nonne. Per ogni Pigotta che trover\u0430 casa, un bambino in difficolt\u0430 sar\u0430 aiutato. La Pigotta apre, infatti, un cerchio di solidariet\u0430 che unisce chi ha realizzato la bambola, chi l\u2019ha adottata e il bambino che potr\u0430 essere salvato.\n- una pubblicazione dal titolo \u201cRime per le Mani\u201d del programma nazionale di promozione della lettura in et\u0430 prescolare che in trentino \u00e8 realizzato dal sistema bibliotecario e dai comuni stessi. Il libro chiude l\u2019abbraccio di un adulto e contiene un bambino, una storia, tante immagini, mille emozioni. L\u2019adulto legge, ad alta voce, il bambino cresce, il libro vive. Ecco il progetto \u201cNATI PER LEGGERE\u201d cui il Comune di San Michele, tramite la biblioteca, ha aderito con entusiasmo. \n-----\n\nTITOLO: Sort legna da ardere\nTASSONOMIA: Fornitura legna\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Tenere pulito il territorio e sostenere le diverse esigenze con una rete sociale di aiuto (trasporto e taglio della legna)\nDESCRIZIONE: Annualmente vengono messe a disposizioni di chi ne fa richiesta dei lotti di legna da ardere ad un costo forfettario. I lotti si trovano nelle disponibilit\u0430 del Comune nel territorio comunale. I lotti vengono predisposti dalla locale stazione forestale.\n-----\n\nTITOLO: Voucher Sportivo\nTASSONOMIA: Agevolazioni tariffarie e contributi attivit\u0430 ricreative/culturali/aggregative/formative\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Promuovere la pratica dello sport\nDESCRIZIONE: Le famiglie con almeno un figlio minorenne a carico, anche equiparato, con et\u0430 compresa tra gli 8 anni ed i 18 anni non compiuti, possono ottenere un contributo al fine di consentire l\u2018avvicinamento allo sport e quindi di intraprendere percorsi sportivi. Il voucher sportivo \u00e8 riconosciuto per ogni figlio minorenne, anche affidatario, e per una sola disciplina sportiva prescelta dalla famiglia in fase di domanda nel corso di un anno. Il Comune di San Michele all'Adige ha aderito anche per l'anno scolastico 2022/2023.\n-----\n\nTITOLO: Nuova Sala Banda\nTASSONOMIA: Sostegno economico alle associazioni del territorio / Concessione spazi\nMACRO-AMBITO: Misure economiche\nOBIETTIVO: Creare spazi per la socialit\u0430\nDESCRIZIONE: Nel corso dell'anno 2022 verr\u0430 progettata e realizzata la nuova sala banda presso il Centro Civico di Faedo.\n-----\n\nTITOLO: Attivazione servizi online\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Creare una rete capillare di informazione.\nDESCRIZIONE: Dal sito web \u00e8 possibile scaricare tutta la modulistica per le iniziative a favore delle famiglia e da aprile 2022 \u00e8 possibile prenotare l'appuntamento per il rilascio della nuova Carta d'Identit\u0430 Elettronica e prenotazione la Sala Polifunzionale/Teatro per riunioni e manifestazioni. I cittadini iscritti vengono informati tramite le newsletter.\n-----\n\nTITOLO: Notiziario comunale\nTASSONOMIA: Strumenti di comunicazione\nMACRO-AMBITO: Informazione e comunicazione\nOBIETTIVO: Coinvolgere i cittadini della vita pubblica.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all\u2019Adige stampa e diffonde gratuitamente un periodico di informazione sulla vita comunale. Il periodico \u00e8 edito allo scopo di favorire una maggiore partecipazione della vita pubblica, attraverso l\u2019informazione ai cittadini sui problemi del Comune e sull\u2019attivit\u0430 dell\u2019Amministrazione e come stimolo ad iniziative culturali, sportive e sociali\n-----\n\nTITOLO: Universit\u0430 della Terza Et\u0430\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Coinvolgere le persone adulte/anziane in attivit\u0430 culturali e periodiche. Il Comune di San Michele si impegna annualmente a mettere a disposizione, a titolo gratuito, locali alle attivit\u0430 formative e motorie (Sala Consigliare e Palazzetto) nonch\u00e8 le attrezzature didattiche e di supporto logistico (videoproiettore etc...)\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all'Adige e la Fondazione ''Franco Demarchi'' collaborano, ormai da anni, per offrire alla popolazione attivit\u0430 di educazione degli adulti per la crescita personale, civica e sociale e per l'esercizio efficace della cittadinanza attiva della persona adulto/anziano, nell'ambito dell'Universit\u0430 della Terza et\u0430 e del tempo disponibile del Trentino (UTETD) progetto culturale di cui \u00e8 titolare e gestore la Fondazione. A questo scopo nel Comune di San Michele all'Adige \u00e8 attiva una sede locale dell'UTETD, alla quale i cittadini di et\u0430 superiore ad anni 35 possono accedere previa regolare iscrizione.  \n-----\n\nTITOLO: Serate sul dialogo genitori-figli\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Analizzare sia gli aspetti legati alla gestione delle regole, delle trasgressioni, sia gli aspetti legati all'isolamento, ritiro sociale, uso massivo delle tecnologie.\nDESCRIZIONE: 1. SERATA-ADOLESCENZA E TECNOLGIE AL TEMPO  DI COVID: Come i genitori possono affrontare queste sfide?\n2. SERATA- IL RAPPORTO GENITORI-FIGLI ADOLESCENTI: Comunicazione, conflitti e gestione delle regole. Due serate dedicate a conoscere il mondo adolescenziale con le sue problematicit\u0430 e i risvolti familiari nell'affrontare le sfide quotidiane, in particolare in seguito al distanziamento e alle modalit\u0430 di affrontare i cambiamenti imposti al Covid-19.\n-----\n\nTITOLO: Nati per Leggere\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare e informare i neo-genitori sul valore delle lettura e della musica in famiglia per nutrire la relazione e promuovere lo sviluppo precoce.\nDESCRIZIONE: Questo progetto vuole promuovere la lettura e la musica fin dalla prima infanzia anche a livello locale come duplice investimento: peri bambini, in quanto promuovere l'accesso alla cultura fin dai ''prime mille giorni'' di vita significa porre le basi per lo sviluppo culturale, cognitivo , sociale delle future generazioni, e per i genitori in una prospettiva di life long learning. \nIl Comune ha aderito al progetto ''Il valore della lettura e della musica in famiglia'', finanziato dalla Fondazione Caritro, che coinvolge vari enti pubblici e scuole musicali della Piana Rotaliana e delle Valli del Noce. \nInoltre la biblioteca nel 2022 promuover\u0430 la nuova bibliografia Nati per leggere, ospitando le varie sezioni della mostra e avvalendosi delle volontarie Nati per leggere del territorio\n-----\n\nTITOLO: Soggiorni al mare per anziani\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Favorire la socializzazione tra le persone anziane anche dei Comuni limitrofi\nDESCRIZIONE: Da alcuni anni il Gruppo Anziani di Mezzocorona in collaborazione con il Comune di Mezzocorona organizza un soggiorno estivo per anziani a cui \u00e8 data la possibilit\u0430 di iscriversi anche agli anziani del Gruppo Pensionati e Anziani di Grumo e San Michele. L'amministrazione sostiene l'organizzazione del soggiorno estivo al mare con un contributo di euro 65,00 per ciascun partecipante a favore della struttura recettiva.\n-----\n\nTITOLO: Alternanza scuola-lavoro\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Consentire allo studente di intraprendere un esperienza lavorativa che consenta il confronto con altri in un contesto di lavoro al di fuori dell'ambiante scolastico. Dall'esperienza dello stage lo studente migliora le relazioni con gli altri ed impara i ritmi costanti di lavoro.\nDESCRIZIONE: Da diversi anni, in convenzione con alcune scuole secondarie della Provincia di Trento vengono ospitati gli studenti che ne fanno richiesta, per il tirocinio formativo e di orientamento al mondo del lavoro. \n-----\n\nTITOLO: Giornata internazionale della donna\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Parlare della violenza di genere\nDESCRIZIONE: Per l'anno 2022 per la giornata internazionale della donna verr\u0430 proposto uno spettacolo  dal titolo ''Non volevo essere femminista'' ideato da stella Lupo e nel periodo febbraio /marzo presso la biblioteca verr\u0430 realizzata la mostra ''Donna. L'altra met\u0430 del cielo'' a cura dello studio d'arte Andromeda.\n-----\n\nTITOLO: Progetto attivit\u0430 espressive nelle scuole\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Le iniziative educativo/didattiche legate a progetti espressivi, che si concluderanno con una performance proposta ai genitori o alla comunit\u0430 ai fini sia di valorizzare i percorsi fatti dagli alunni sia per raccogliere offerte per iniziative di solidariet\u0430\nDESCRIZIONE: L'Istituto comprensivo Mezzocorona propone per l'anno 2022 un laboratorio di Coding per la classe quinta di San Michele, un laboratorio di musica per le classi terze di San Michele e un laboratorio di coro per gli alunni delle classi quarta e quinta di Grumo.\n-----\n\nTITOLO: Presentazione libro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Portare i libri e la lettura anche in contesti diversi da quelli tradizionali, per intercettare coloro che solitamente non leggono\nDESCRIZIONE: Presentazione dell'ultimo romanzo di Antonia Dalpiaz in occasione della campagna nazionale ''Il Maggio dei Libri'' \n-----\n\nTITOLO: Letture in Biblioteca\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Promuovere il piacere della lettura e la creativit\u0430.\nDESCRIZIONE: Letture e laboratori rivolti ai bambini sia della Scuola primaria che della Scuola dell'infanzia con esperti che intervengono su specifici temi concordati con le insegnanti per promuovere il piacere della lettura e la creativit\u0430. Quest'anno i temi che si affronteranno sono l'amicizia, l'accoglienza, l'inclusione, gli anima.\nDurante il periodo natalizio verranno svolti laboratori e letture a tema.\n-----\n\nTITOLO: Sceglilibro\nTASSONOMIA: Proposte culturali: museo, cinema, teatro, arte ecc.\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Grazie a Sceglilibro le giovani lettrici e i giovani lettori vengono stimolati a esprimere le loro doti critiche e ad applicarle, scegliendo direttamente il libro vincitore del Premio fra i cinque finalisti selezionati da un comitato scientifico, senza la mediazione di bibliotecari, insegnanti ed educatori.\nDESCRIZIONE: Le classi quinte delle scuole primarie partecipano a Sceglilibro - premio dei giovani lettori. Si tratta di progetto finalizzato a promuovere la pratica della lettura e della scrittura critica tra le ragazze e i ragazzi delle classi 5^ elementare e 1^ media del territorio provinciale. \n-----\n\nTITOLO: Evento ''Pari opportunit\u0430''\nTASSONOMIA: Pari opportunit\u0430 e tematiche di genere: Incontri formativi e informativi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Garantire alle donne e alle ragazze parit\u0430 di accesso all\u2019istruzione, alle cure mediche, a un lavoro dignitoso, cos\u043c come la rappresentanza nei processi decisionali, politici ed economici, di cui potranno beneficiare la societ\u0430 e la comunit\u0430 intera.\nDESCRIZIONE: Nel periodo autunnale verr\u0430 realizzato un evento legato alle pari opportunit\u0430, sar\u0430 caratterizzato da una serata culturale/musicale dove verranno intervistate alcune donne rappresentative del nostro territorio e contemporaneamente verr\u0430 realizzata una mostra fotografica dedicata alle donne di San Michele all'Adige. Verr\u0430 coinvolto anche il Museo degli Usi e Costumi della Gente Trentina per quanto riguardano gli usi delle donne nel passato.\n-----\n\nTITOLO: Ludopatia - cos'\u00e8?\nTASSONOMIA: Azioni di contrasto alle dipendenze\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Informare su un tema affrontato spesso in modo superficiale\nDESCRIZIONE: Organizzazione di una serata dedicata a giovani e adulti sul tema delle probabilit\u0430 dei giochi e ludopatia.\n-----\n\nTITOLO: CONSCRIPT GAMES -diciottenni\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi sportivi (giornata dello sport, escursioni, ecc)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Fare squadra, conoscenza di nuove persone, rispetto verso l'altro e collaborazione\nDESCRIZIONE: I ragazzi delle annate 2003 e 2004 organizzano un torneo amichevole di giochi di squadra con i ''coscritti'' degli altri Comuni della Comunit\u0430 Rotaliana Koenigsberg.\n-----\n\nTITOLO: Giornata ecologica DICIOTTENNI\nTASSONOMIA: Attivit\u0430\u00a0 di educazione ambientale (laboratori, giornate ecologiche, giornata del riuso, raccolta differenziata)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Fare squadra, confronto e collaborazione intergenerazionale, conoscenza e cura del territorio da parte dei ragazzi, sensibilizzare sul rispetto per l'ambiente.\nDESCRIZIONE: I neo diciottenni classe 2004 insieme ai volontari di alcune associazioni coinvolte parteciperanno alla pulizia di aree comuni individuate sul territorio (parchi, piste ciclabili, boschi).\n-----\n\nTITOLO: Progetto Centri Socio-educativi Territoriali (ex Centri di aggregazione giovanile)\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Tra gli obiettivi del centro c\u2019\u00e8 l\u2019interazione con il territorio e con le diverse agenzie educative che in esso operano, per collaborare alla costruzione di reti di promozione educativa, che si pongono come risorsa non solo per i ragazzi presi in carico, ma pi\u00f9 in generale per la popolazione giovanile. L\u2019accesso avviene su indicazione dei Servizi Sociali.\nDESCRIZIONE: Il Centro socio educativo territoriale supporta il rapporto minore-famiglia attraverso interventi di carattere giornaliero. La presa in carico capitalizza lo spazio protetto offrendo al minore la possibilit\u0430 di vivere le relazioni e le nuove esperienze in un clima positivo, sviluppando con la famiglia un confronto sul progetto di crescita del figlio. \nIl centro di San Michele \u00e8 aperto i luned\u043c (eccetto festivi) dalle 15 alle 17 per laboratorio compiti e momento di incontro con ragazzi di et\u0430 compresa tra 13 e 15 anni.\n-----\n\nTITOLO: Spazio Giovani Estate\nTASSONOMIA: Centri di aggregazione per giovani\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Creare nuove esperienze e nuova socialit\u0430 tra i ragazzi adolescenti\nDESCRIZIONE: Iniziativa da attivare all\u2019interno del servizio di gestione dei Centri di aggregazione giovanile, rivolta ai ragazzi delle scuole secondarie di primo grado e di secondo grado nel periodo estivo che propone attivit\u0430 ludiche-sportive per tre giorni a settimana. Il Comune contribuisce in base alle iscrizioni.\n-----\n\nTITOLO: Rotaliana Solidale\nTASSONOMIA: Consegna spesa a domicilio/ Banco alimentare\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Creare una rete di aiuti\nDESCRIZIONE: I volontari di Trentino solidale raccolgono il cibo inutilizzato e lo distribuiscono alle persone e alle famiglie che ne hanno bisogno. La distribuzione avverr\u0430 nel nuovo punto di San Michele all'Adige presso l'Oratorio in piazza Chist\u00e8.\n-----\n\nTITOLO: Accessibilit\u0430 Museale\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi sulla disabilit\u0430\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sostenere la diversit\u0430\nDESCRIZIONE: Progetto di rete dedicata a dare rilevanza a progetti e interventi relativi all'accessibilit\u0430 dei luoghi della cultura, in particolare alle persone affette da autismo\n-----\n\nTITOLO: Festa degli alberi\nTASSONOMIA: Promozione e organizzazione di eventi ludici (festa delle famiglie, spettacoli ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Apprendere conoscenze sull\u2019ambiente e sulla comunanza uomini, animali, natura e territorio.\nDESCRIZIONE: Il Comune organizza annualmente in collaborazione con l'ASUC, le scuole primarie e con il servizio forestale locale una giornata a contatto con la natura, tra il sentiero del bosco e il territorio di Faedo. \n-----\n\nTITOLO: Percorso storico culturale Faedo\nTASSONOMIA: Turismo a misura di famiglia (servizi ricettivi, accoglienza ecc.)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Creare rete sociale\nDESCRIZIONE: L\u2019attivit\u0430 si propone di creare una sinergia collaborativa attiva tra le istituzioni pubbliche territoriali quali il Comune di San Michele all\u2019Adige e l\u2019 A.S.U.C. DI FAEDO in modo da poter organizzare visite guidate per la popolazione nel piccolo museo comunale storico istituito in via cantone presso l\u2019ex municipio di Faedo di propriet\u0430 del comune e il il nuovo sentiero dei canopi, in fase di realizzazione.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Civile Universale\nTASSONOMIA: Progetti di partecipazione attiva di bambini, ragazzi e giovani (consiglio comunale dei ragazzi..)\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Lo scopo \u00e8 mettersi in gioco, imparando a prenderti cura di tutto ci\u0442 che ci circonda.\nDESCRIZIONE: Progetto a livello provinciale di dare la possibilit\u0430 ai ragazzi di scegliere di dedicare un anno della propria vita al servizio della propria Comunit\u0430. L'associazione Incontriamoci all'Oratorio si occupa della gestione dei ragazzi che ne faranno domanda. Attualmente i due ragazzi del servizio civile collaborano come volontari nel servizio Pedibus.\n-----\n\nTITOLO: R-Estate Attivi\nTASSONOMIA: Tirocini, promozione di percorsi lavorativi, Alternanza scuola lavoro \nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Rispettare gli impegni presi.\nDESCRIZIONE: Progetto rivolto ai ragazzi del 2007 residente nei Comuni limitrofi che prevede della formazione e di un percorso lavorativo (STAGE) presso gli Enti aderenti. Alla fine del percorso verr\u0430 rilasciato un attestato e un buono spesa.\n-----\n\nTITOLO: Corsi di nuoto nelle scuole\nTASSONOMIA: Attivit\u0430/progetti formativi specifici per bambini e ragazzi\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Contenere la spesa delle famiglie promuovendo progetti all'interno dell'ambito scolastico\nDESCRIZIONE: In continuit\u0430 con quanto realizzato negli scorsi anni scolastici (pre pandemia), Il Comune contribuisce economicamente al \u201cProgetto Nuoto\u201d dell\u2019Istituto Comprensivo di Mezzocorona che propone i corsi di nuoto per gli alunni delle classi prima, seconda, terza della scuola primaria di San Michele all\u2019Adige e per tutti gli alunni di tutte le classi della scuola primaria di Grumo, presso la piscina di Gardolo.\n-----\n\nTITOLO: Baby Point presso la Biblioteca\nTASSONOMIA: Biblioteca family-oriented / media library\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Creare spazi idonei per tutta la famiglia.\nDESCRIZIONE: All'interno della Biblioteca verr\u0430 realizzato uno spazio dedicato alla prima infanzia dove sar\u0430 presente un fasciatoio, una poltrona per permettere l'allattamento alla neo-mamma e una libreria dedicata 0-3 anni.\n-----\n\nTITOLO: Laboratorio compiti\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Supporto scolastico\nDESCRIZIONE: Il Comune intende proseguire nel suo impegno a contribuire economicamente e con la messa a disposizione di locali, nell' organizzazione del progetto, nato alcuni anni fa, allo scopo di sostenere gli alunni in difficolt\u0430 rispetto agli apprendimenti base e a gestire adeguatamente il compito e lo studio a casa. Il progetto avviene in orario extrascolastico sotto la guida di operatori formati, nell'ottica della conciliazione famiglia-lavoro (progetto Laboratorio Compiti dell'Istituto Comprensivo Mezzocorona).\n-----\n\nTITOLO: Pedibus\nTASSONOMIA: Progetti per favorire l\u2019autonomia dei bambini (Pedibus, Nonno vigile, ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Sostenere l\u2019effettivo beneficio che questo servizio porter\u0430 in termini di educazione e socializzazione dei propri figli con un importante risvolto ambientale ed ecologico.\nDESCRIZIONE: Il Comune di San Michele all\u2019Adige, in collaborazione con l\u2019Istituto Comprensivo di Mezzocorona e con la Scuola Primaria di Grumo ha avviato il Progetto per il servizio Pedibus a partire gi\u0430 dal corrente anno scolastico. L'iniziativa ha preso il via il 4.04.2022 con l'attivazione di due linee, quella rossa e quella blu e con l'adesione di nr. 10 volontari. Tutti i partecipanti sono dotati di dispositivi di sicurezza personalizzati e accompagnati da un colorato berretto e ombrello, acquistati dal Comune di San Michele all'Adige.\n-----\n\nTITOLO: Ambulatorio medico, pediatrico e INFERMIERISTICO\nTASSONOMIA: Ambulatori e servizi sanitari\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: L'apertura dell'ambulatorio coprir\u0430 le prime necessit\u0430, come i prelievi del sangue, delle urine, misurazione pressione e medicazioni varie.\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione dei locali adibiti ad un ambulatorio pediatrico e medico.  Dall'anno 2022 verr\u0430 attivato in collaborazione con un infermiere privato un ambulatorio Infermieristico,  sostenendo in parte le spese di funzionamento.\n-----\n\nTITOLO: Servizio Tagesmutter\nTASSONOMIA: Servizio Tagesmutter\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: promuovere all'interno della Comunit\u0430 servizi per la prima infanzia \nDESCRIZIONE: Il  Comune ha sottoscritto nell'anno 2006 una convenzione con la Cooperativa sociale Tagesmutter del Trentino- il Sorriso, finalizzata alla realizzazione e al sostegno di un servizio di assistenza all'infanzia secondo il modello degli asili famigliari. Il servizio di nido famigliare consente alle famiglie di affidare in modo stabile e continuativo i propri figli a personale educativo (tagesmutter) adeguatamente formato ed operante in collegamento con organismi della cooperativa sociale, fornendo il modo professionale educazione e cura ai bambini. Il Comune per i soli residenti eroga un contributo in base all'ICEF al fine di abbattere i costi sostenuti dalle famiglie. Nel 2018 \u00e8 stato approvato il nuovo Regolamento che prevede una maggiorazione delle ore di presenze e dell'importo del sostegno economico.\n-----\n\nTITOLO: Colonia estiva diurna\nTASSONOMIA: Servizi doposcuola e servizi estivi\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Il servizio si pone come obbiettivo primario il benessere dei piccoli ospiti, rendendo piacevole loro permanenza , personalizzando al bisogno l'intervento educativo, valorizzando la presenza dei bambini diversamente abili anche rendendoli partecipi delle singole iniziative e sfruttando al meglio le risorse che la sede delle colonie e il territorio offrono.\nDESCRIZIONE: Da diversi anni il Comune di San Michele all\u2019Adige mette a disposizione delle famiglie un servizio di colonia diurna estiva per i bambini e ragazzi che frequentano la scuola dell\u2019infanzia, la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado (elementari e medie).\nSi intende anche per l\u2019anno 2022 procedere all\u2019attivazione del servizio organizzando attivit\u0430 ricreative per coprire la carenza di servizi alle famiglie nel periodo in cui le scuole sono chiuse.\nIl Comune si attiver\u0430 per impegnare la spesa per le agevolazioni sulle tariffe al fine di abbattere i costi per le famiglie, nonch\u00e8 la ricerca di nuovi spazi e nuove proposte. \n-----\n\nTITOLO: Asilo Nido del Sole\nTASSONOMIA: Nido d\u2019infanzia (pubblico, in convenzione)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: La gestione \u00e8 finalizzata al sostegno dell'assistenza all'infanzia nella fascia di et\u0430 0-3 anni, garantendo avanguardia pedagogica, con una struttura adeguata e personale qualificato, in conformit\u0430 alla normativa nazionale e provinciale vigente in materia nonch\u00e8 l'accreditamento presso la Provincia Autonoma di Trento per l'erogazione del servizio mediante i buoni di servizio.\nDESCRIZIONE: Il Comune ha sottoscritto nell'anno 2014 una convenzione con la Nido del Sole Cooperativa sociale Onlus, per la progettazione, realizzazione  delle opere di ristrutturazione e adeguamento antisismico della p.ed. 140 in CC San Michele all'Adige di propriet\u0430 comunale ma che \u00e8 gestito della cooperativa sociale per la durata di trenta anni. E' prevista un agevolazione per i residenti del 15% sulla tariffa mensile.\n-----\n\nTITOLO: Orario Uffici comunali\nTASSONOMIA: Orari concilianti per i propri utenti\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Far fronte alle esigenze dei cittadini.\nDESCRIZIONE: Al fine di favorire la conciliazione dei tempi lavorativi con quelli di gestione della propria famiglia e garantire una maggiore accessibilit\u0430 ai servizi, alcuni uffici comunali, in base alla richieste dell'utenza, saranno disponibili ad accogliere, su appuntamento, fuori orario, gli utenti per l'istruttoria di particolari pratiche.\n-----\n\nTITOLO: Orti comunali\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Sostenere lo sviluppo economico e sociale del territorio, promuovendo la biodiversit\u0430 e le relazioni sociali delle persone meno giovani.\nDESCRIZIONE: Il Comune mette a disposizione 36 porzioni di terreno comunale come da planimetrie dimesse in atti e da utilizzare ad orto per la produzione di verdura ed ortaggi per il proprio consumo familiare. \nPer poter beneficiare  dell\u2019assegnazione di un orto \u00e8 necessario:\na)    essere residenti nel  Comune di San Michele all\u2019Adige;\nb)    non avere a disposizione terreni, sul territorio del Comune di San Michele all\u2019Adige, di superficie superiore a 20 mq., che possano essere destinati ad orto, n\u00e8 a titolo di propriet\u0430 n\u00e8 a titolo di affitto, n\u00e8 in disponibilit\u0430 a qualsiasi titolo;\nc)     essere pensionati;\n-----\n\nTITOLO: Nuovo parco giochi a Faedo\nTASSONOMIA: Pianificazione urbanistica (strade, parchi, orti, campi sportivi ecc.)\nMACRO-AMBITO: Welfare territoriale e sostenibilit\u0430\nOBIETTIVO: Aumentare la socialit\u0430 e creare nuovi spazi per gli abitanti di Faedo\nDESCRIZIONE: Nel corso dell'anno 2021 \u00e8 stato realizzato un nuovo parco giochi nei pressi del centro civico di Faedo. Nel corso del 2022 il parco e la zona limitrofa, sar\u0430 completato e implementato di nuovi giochi. Il nuovo parco verr\u0430 utilizzato anche per il servizio di colonia estiva. \n-----</document><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nScrivimi un'azione dove si vuole sensibilizzare le famiglie sul processo di sviluppo dei propri figli.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Serate formative sullo dello sviluppo dei bambini\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare le famiglie sull'importanza del processo di sviluppo dei propri figli, fornendo loro strumenti e conoscenze utili per supportare al meglio la crescita dei ragazzi.\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate formative incentrate sull'analisi delle tappe dello sviluppo dei figli, dei bisogni specifici legati alle diverse nella crescita e sulle strategie educative per favorire un sano e armonioso percorso di crescita.<|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>\n\nAggiungi che queste serate sono organizzate dall'associazione \"Cuore d'oro\" e in collaborazione con degli esperti dello sviluppo. Chiarisci inoltre che l'accesso \u00e8 libero per tutto ma \u00e8 limitato.<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>\n\nTITOLO: Serate formative sullo dello sviluppo dei bambini\nTASSONOMIA: Incontri formativi e informativi: Educazione, Genitorialit\u0430, Conciliazione, Vita di coppia\nMACRO-AMBITO: Comunit\u0430 educante\nOBIETTIVO: Sensibilizzare le famiglie sull'importanza del processo di sviluppo dei propri figli, fornendo loro strumenti e conoscenze utili per supportare al meglio la crescita dei ragazzi.\nDESCRIZIONE: Organizzazione di serate formative incentrate sull'analisi delle tappe dello sviluppo dei figli, dei bisogni specifici legati alle diverse nella crescita e sulle strategie educative per favorire un sano e armonioso percorso di crescita.\nLe serate sono organizzate dall'associazione \"Cuore d'oro\" in collaborazione con esperti dello sviluppo dei fanciulli. L'accesso \u00e8 libero ma limitato.<|eot_id|>"
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