prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Un libro cuesta $4 más que un CD. El CD es un 30% más barato que un álbum de $20. ¿Cuánto cuesta el libro?
### Response:
|
El CD es un 30/100 * 20 = $<<30/100*20=6>>6 más barato que el álbum.
Eso significa que el costo del CD es de 20 - 6 = $<<20-6=14>>14.
Entonces el libro es 4 + 14 = $<<4+14=18>>18.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Un livre coûte 4 $ de plus qu'un CD. Le CD est 30% moins cher qu'un album de 20 $. Combien coûte le livre ?
### Response:
|
Le CD est 30/100 * 20 = 6 $ moins cher que l'album.
Donc le coût du CD est de 20 - 6 = 14 $.
Le livre est 4 $ plus cher que le CD, ce qui signifie qu'il coûte 14 + 4 = 18 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
本はCDよりも4ドル高いです。CDは20ドルのアルバムよりも30％安いです。本の値段はいくらですか？
### Response:
|
CDはアルバムよりも30/100 * 20 = $<<30/100*20=6>>6 安いです。
つまり、CDの値段は20 - 6 = $<<20-6=14>>14 です。
したがって、本はCDよりも4ドル高いので、本の値段は14 + 4 = $<<14+4=18>>18 です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Книга стоит на 4 доллара дороже, чем компакт-диск. Компакт-диск стоит на 30% дешевле, чем альбом стоимостью 20 долларов. Сколько стоит книга?
### Response:
|
Компакт-диск стоит на 30/100 * 20 = 6 долларов дешевле, чем альбом.
Это означает, что стоимость компакт-диска составляет 20 - 6 = 14 долларов.
Таким образом, книга стоит 4 + 14 = 18 долларов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kitabu kina gharama $4 zaidi ya CD. CD ina bei ya 30% chini ya albamu ya $20. Kitabu kina gharama kiasi gani?
### Response:
|
CD ina bei ya 30/100 * 20 = $<<30/100*20=6>>6 chini ya albamu.
Hii inamaanisha CD inagharimu sawa na bei ya albamu - 6 = $<<14=14>>14.
Hivyo kitabu kina gharama $4 zaidi ya CD, hii inamaanisha kinagharimu 14 + 4 = $<<14+4=18>>18.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
หนังสือราคา 4 เหรียญมากกว่าซีดี ซีดีราคาถูกลง 30% จากอัลบั้มราคา 20 เหรียญ หนังสือราคาเท่าไหร่?
### Response:
|
ซีดีราคาถูกลง 30/100 * 20 = 6 เหรียญ จากอัลบั้ม
นั่นหมายความว่าราคาของซีดีคือ 20 - 6 = 14 เหรียญ
ดังนั้นหนังสือราคา 4 + 14 = 18 เหรียญ
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一本书比一张CD贵4美元。这张CD比一张20美元的专辑便宜30%。这本书的价格是多少？
### Response:
|
这张CD比专辑便宜30/100 * 20 = 6美元。
所以它的价格是20 - 6 = 14美元。
这本书比CD贵4美元，所以它的价格是14 + 4 = 18美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A toy car factory made 60 cars yesterday. Today, they made twice the number of cars than yesterday. How many toy cars did the factory make?
### Response:
|
They made 60 x 2 = <<60*2=120>>120 cars today.
So, the factory made a total of 60 + 120 = <<60+120=180>>180 cars.
#### 180
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি খেলনার গাড়ি কারখানা গতকাল 60 টি গাড়ি তৈরি করে। আজ, তারা গতকালের চেয়ে দ্বিগুণ সংখ্যক গাড়ি তৈরি করে। কারখানাটি কতটি খেলনা গাড়ি তৈরি করেছে?
### Response:
|
আজ তারা 60 x 2 = <<60*2=120>>120 টি গাড়ি তৈরি করেছে।
সুতরাং, তারা মোট 120 + 60 = <<120+60=180>>180 টি গাড়ি তৈরি করেছে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Eine Spielzeugauto-Fabrik hat gestern 60 Autos hergestellt. Heute haben sie doppelt so viele Autos wie gestern hergestellt. Wie viele Spielzeugautos hat die Fabrik hergestellt?
### Response:
|
Sie haben heute 60 x 2 = <<60*2=120>>120 Autos hergestellt.
Die Gesamtzahl der von der Fabrik hergestellten Autos beträgt 120 + 60 = <<120+60=180>>180.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Una fábrica de autos de juguete hizo 60 autos ayer. Hoy hicieron el doble de autos que ayer. ¿Cuántos autos de juguete hizo la fábrica?
### Response:
|
Hicieron 60 x 2 = <<60*2=120>>120 autos hoy.
Entonces, el número total de autos que hicieron es 120 + 60 = <<120+60=180>>180.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Une usine de voitures jouets a fabriqué 60 voitures hier. Aujourd'hui, ils ont fabriqué deux fois plus de voitures qu'hier. Combien de voitures jouets l'usine a-t-elle fabriquées ?
### Response:
|
Ils ont fabriqué 60 x 2 = <<60*2=120>>120 voitures aujourd'hui.
Donc, le nombre total de voitures qu'ils ont fabriquées est de 120 + 60 = <<120+60=180>>180.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
おもちゃの車の工場は昨日60台の車を作りました。 今日は昨日の2倍の車を作りました。 工場は合計で何台のおもちゃの車を作りましたか？
### Response:
|
今日は60 x 2 = <<60*2=120>>120 台の車を作りました。
したがって、工場は合計で 60 + 120 = <<60+120=180>>180 台の車を作りました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Фабрика игрушечных машин произвела 60 машин вчера. Сегодня они произвели в два раза больше машин, чем вчера. Сколько игрушечных машин произвела фабрика?
### Response:
|
Они произвели 60 x 2 = <<60*2=120>>120 машин сегодня.
Таким образом, фабрика произвела всего 60 + 120 = <<60+120=180>>180 машин.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kiwanda cha magari ya kuchezea kilizalisha magari 60 jana. Leo, wamezalisha mara mbili ya idadi ya magari ya jana. Kiwanda kilizalisha magari mangapi?
### Response:
|
Wamezalisha magari 60 x 2 = <<60*2=120>>120 leo.
Hivyo, jumla ya magari waliyozalisha ni 120 + 60 = <<120+60=180>>180.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
โรงงานรถของเล่นทำรถ 60 คันเมื่อวาน วันนี้พวกเขาทำรถเป็นสองเท่าของเมื่อวาน โรงงานทำรถของเล่นทั้งหมดกี่คัน?
### Response:
|
พวกเขาทำรถ 60 x 2 = <<60*2=120>>120 คันวันนี้
ดังนั้น โรงงานทำรถของเล่นทั้งหมด 60 + 120 = <<60+120=180>>180 คัน
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一个玩具车工厂昨天制造了60辆玩具车。今天，他们制造的车辆是昨天的两倍。这个工厂制造了多少辆玩具车？
### Response:
|
他们今天制造了60 x 2 = <<60*2=120>>120辆玩具车。
所以，他们总共制造了120 + 60 = <<120+60=180>>180辆玩具车。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Bea's mom planted 50 Mahogany and 30 Narra trees on their farm. Due to a typhoon, a total of 5 trees fell. One more Mahogany tree fell than the number of Narra trees that fell. A month after the typhoon, Bea's mom planted twice as much as the number of the Narra and thrice the number of Mahogany trees that fell. How many trees are now on the farm?
### Response:
|
The number of Mahogany trees that fell is 3 because 1 + 3 = <<1+3=4>>4
The number of Narra trees that fell is 2 because 4 - 2 = <<4-2=2>>2
The number of Mahogany trees that were planted is 3*3 = <<3*3=9>>9
The number of Narra trees that were planted is 2*2 = <<2*2=4>>4
The total number of trees on the farm is 50 + 30 + 9 + 4 = <<50+30+9+4=93>>93
#### 93
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
বিয়ার মা তাঁর ফার্মে ৫০টি মাহগনি ও ৩০টি নারা গাছ লাগিয়েছেন। একটি ঝড়ের কারণে মোট ৫টি গাছ পড়ে গেছে। একটি মাহগনি গাছ পড়েছে নারা গাছের পড়ের চেয়ে একটি বেশি। ঝড়োর এক মাস পরে, বিয়ার মা নারা গাছের দ্বিগুণ এবং মাহগনি গাছের ত্রিগুণ পরিমাণ লাগিয়েছেন। এখন ফার্মে কতগুলি গাছ আছে?
### Response:
|
ঝড়ের আগে তাদের ফার্মে মোট ৫০ টি গাছ + ৩০ টি গাছ = <<50+30=80>>৮০ টি গাছ ছিল।
যদি ঝড়ের সময় নারা গাছের পড়ের চেয়ে মাহগনি গাছের একটি বেশি পড়ে থাকে, তাহলে এটা মানে হয়ে থাকে নারা গাছের ২ টি এবং ২ + ১ = <<2+1=3>>৩ টি মাহগনি গাছ ঝড়ের সময় পড়ে গেছে।
তাই, বিয়ার মা লাগিয়েছে ২ টি গাছ x ২ = <<2*2=4>>৪ টি নারা গাছ।
এবং তিনি লাগিয়েছে ৩ টি গাছ x ৩ = <<3*3=9>>৯ টি মাহগনি গাছ।
তাই, তার মা মোট ৪ টি গাছ + ৯ টি গাছ = <<4+9=13>>১৩ টি আরও গাছ লাগিয়েছেন।
ঝড়ের পরে, তাদের ফার্মে শুধুমাত্র ৮০ টি গাছ - ৫ টি গাছ = <<80-5=75>>৭৫ টি গাছ বাকি আছে।
তাই, তার মা মোট ৭৫ টি গাছ + ১৩ টি গাছ = <<75+13=88>>৮৮ টি গাছ এখন তাদের ফার্মে আছে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Beas Mutter hat 50 Mahagoni- und 30 Narra-Bäume auf ihrer Farm gepflanzt. Aufgrund eines Taifuns sind insgesamt 5 Bäume umgefallen. Ein Mahagoni-Baum ist mehr umgefallen als die Anzahl der umgefallenen Narra-Bäume. Einen Monat nach dem Taifun hat Beas Mutter doppelt so viele Narra-Bäume und dreimal so viele Mahagoni-Bäume gepflanzt, wie umgefallen sind. Wie viele Bäume gibt es jetzt auf der Farm?
### Response:
|
Vor dem Taifun hatte die Farm insgesamt 50 Bäume + 30 Bäume = <<50+30=80>>80 Bäume.
Wenn während des Taifuns ein Mahagoni-Baum mehr als ein Narra-Baum umgefallen ist, bedeutet dies, dass 2 Narra-Bäume und 2 + 1 = 3 Mahagoni-Bäume während des Taifuns umgefallen sind.
Also hat Beas Mutter 2 Bäume x 2 = <<2*2=4>>4 Narra-Bäume gepflanzt.
Sie hat auch 3 Bäume x 3 = <<3*3=9>>9 Mahagoni-Bäume gepflanzt.
Also hat ihre Mutter insgesamt 4 Bäume + 9 Bäume = <<4+9=13>>13 weitere Bäume gepflanzt.
Daher hat Beas Mutter insgesamt 80 Bäume + 13 Bäume = <<80+13=93>>93 Bäume gepflanzt.
Daher gibt es jetzt 93 Bäume - 5 Bäume = <<93-5=88>>88 Bäume auf ihrer Farm.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
La mamá de Bea plantó 50 árboles de Caoba y 30 árboles de Narra en su granja. Debido a un tifón, un total de 5 árboles cayeron. Un árbol de Caoba más cayó que el número de árboles de Narra que cayeron. Un mes después del tifón, la mamá de Bea plantó el doble del número de árboles de Narra y el triple del número de árboles de Caoba que cayeron. ¿Cuántos árboles hay ahora en la granja?
### Response:
|
El número de árboles de Caoba que cayeron es 3 porque 1 + 3 = <<1+3=4>>4
El número de árboles de Narra que cayeron es 2 porque 4 - 2 = <<4-2=2>>2
El número de árboles de Caoba que se plantaron es 3*3 = <<3*3=9>>9
El número de árboles de Narra que se plantaron es 2*2 = <<2*2=4>>4
El número total de árboles en la granja es 50 + 30 + 9 + 4 = <<50+30+9+4=93>>93
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
La maman de Bea a planté 50 arbres Mahogany et 30 arbres Narra sur leur ferme. En raison d'un typhon, un total de 5 arbres sont tombés. Un arbre Mahogany de plus est tombé que le nombre d'arbres Narra tombés. Un mois après le typhon, la maman de Bea a planté deux fois plus d'arbres que le nombre d'arbres Narra et trois fois le nombre d'arbres Mahogany tombés. Combien d'arbres y a-t-il maintenant sur la ferme ?
### Response:
|
Avant le typhon, leur ferme avait un total de 50 arbres + 30 arbres = <<50+30=80>>80 arbres.
S'il y avait 1 arbre Mahogany de plus que d'arbres Narra tombés pendant le typhon, cela signifie qu'il y avait 2 arbres Narra et 2 + 1 = 3 arbres Mahogany tombés pendant le typhon.
Donc, la maman de Bea a planté 2 arbres x 2 = <<2*2=4>>4 arbres Narra.
Et elle a également planté 3 arbres x 3 = <<3*3=9>>9 arbres Mahogany.
Donc, sa maman a planté un total de 4 arbres + 9 arbres = <<4+9=13>>13 arbres de plus.
Après le typhon, il ne restait que 80 arbres - 5 arbres = <<80-5=75>>75 arbres.
Donc, le nombre total d'arbres maintenant après que sa maman ait planté plus d'arbres est de 75 arbres + 13 arbres = <<75+13=88>>88 arbres.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ベアのお母さんは、農場にマホガニーの木50本とナラの木30本を植えました。台風のため、合計5本の木が倒れました。倒れたナラの木の本数よりも、倒れたマホガニーの木の本数が1本多いです。台風の1ヶ月後、ベアのお母さんは倒れたナラの木の本数の2倍と倒れたマホガニーの木の本数の3倍を植えました。農場には今、合計で何本の木がありますか？
### Response:
|
倒れたマホガニーの木の本数は3本です。なぜなら、1 + 3 = <<1+3=4>>4 だからです。
倒れたナラの木の本数は2本です。なぜなら、4 - 2 = <<4-2=2>>2 だからです。
植えられたマホガニーの木の本数は3 × 3 = <<3*3=9>>9 です。
植えられたナラの木の本数は2 × 2 = <<2*2=4>>4 です。
農場にある木の合計本数は50 + 30 + 9 + 4 = <<50+30+9+4=93>>93 本です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Мама Беи посадила 50 деревьев махагони и 30 деревьев нарры на их ферме. Из-за тайфуна упало 5 деревьев. Одно дерево махагони упало больше, чем количество упавших деревьев нарры. Через месяц после тайфуна мама Беи посадила в два раза больше деревьев нарры и в три раза больше деревьев махагони, чем упало. Сколько деревьев теперь на ферме?
### Response:
|
До тайфуна на их ферме было всего 50 деревьев + 30 деревьев = <<50+30=80>>80 деревьев.
Если упало на одно дерево махагони больше, чем упало деревьев нарры во время тайфуна, значит упало 2 дерева нарры и 2 + 1 = 3 дерева махагони.
Таким образом, мама Беи посадила 2 дерева * 2 = <<2*2=4>>4 дерева нарры.
Она также посадила 3 дерева * 3 = <<3*3=9>>9 деревьев махагони.
Таким образом, ее мама посадила всего 4 дерева + 9 деревьев = <<4+9=13>>13 деревьев.
Следовательно, мама Беи посадила всего 80 деревьев + 13 деревьев = <<80+13=93>>93 деревьев.
Таким образом, на их ферме теперь находится 93 дерева - 5 деревьев = <<93-5=88>>88 деревьев.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mama wa Bea alipanda miti 50 ya Mninga na 30 ya Narra shambani mwao. Kutokana na kimbunga, jumla ya miti 5 iliangushwa. Mti mmoja wa Mninga zaidi ulianguka kuliko idadi ya miti ya Narra iliyopotea. Mwezi mmoja baada ya kimbunga, mama wa Bea alipanda mara mbili ya idadi ya miti ya Narra na mara tatu ya idadi ya miti ya Mninga iliyopotea. Kuna miti mingapi sasa shambani?
### Response:
|
Kabla ya kimbunga, shamba lao lilikuwa na jumla ya miti 50 + 30 = <<50+30=80>>80.
Ikiwa kulikuwa na mti mmoja wa Mninga zaidi kuliko miti ya Narra iliyopotea wakati wa kimbunga, basi hii inamaanisha kulikuwa na miti 2 ya Narra na 2 +1 = 3 miti ya Mninga iliyopotea wakati wa kimbunga.
Hivyo, mama wa Bea alipanda miti 2 x 2 = <<2*2=4>>4 ya Narra.
Alikuwa pia amepanda miti 3 x 3 = <<3*3=9>>9 ya Mninga.
Hivyo, mama yake alipanda jumla ya miti 4 + 9 = <<4+9=13>>13 zaidi.
Baada ya kimbunga, walikuwa na miti 80 - 5 = <<80-5=75>>75 iliyosalia.
Hivyo, jumla ya miti sasa baada ya mama yake kupanda zaidi ni 75 + 13 = <<75+13=88>>88 miti.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แม่ของบี้ปลูกต้นไม้มะฮอกกานี 50 ต้นและต้นไม้นารา 30 ต้นในฟาร์มของพวกเขา เนื่องจากพายุทิพย์ทำให้ต้นไม้ล้มลงทั้งหมด 5 ต้น มีต้นไม้มะฮอกกานีล้มลงมากว่าต้นไม้นารา 1 ต้น หลังจากพายุทิพย์ผ่านไปเดือนหนึ่ง แม่ของบี้ปลูกต้นไม้นาราเป็นสองเท่าของจำนวนต้นไม้นาราที่ล้มลง และปลูกต้นไม้มะฮอกกานีเป็นสามเท่าของจำนวนต้นไม้มะฮอกกานีที่ล้มลง มีต้นไม้ทั้งหมดในฟาร์มกี่ต้น?
### Response:
|
ก่อนพายุทิพย์เกิดขึ้น ฟาร์มของพวกเขามีต้นไม้ทั้งหมด 50 ต้น + 30 ต้น = <<50+30=80>>80 ต้น
ถ้ามีต้นไม้มะฮอกกานีล้มลงมากว่าต้นไม้นารา 1 ต้น ในช่วงพายุทิพย์ นั่นหมายความว่ามีต้นไม้นาราล้มลง 2 ต้น และมะฮอกกานีล้มลง 2 + 1 = 3 ต้น
ดังนั้น แม่ของบี้ปลูกต้นไม้นารา 2 ต้น x 2 = <<2*2=4>>4 ต้น
และเธอปลูกต้นไม้มะฮอกกานี 3 ต้น x 3 = <<3*3=9>>9 ต้น
หลังจากพายุทิพย์ พวกเขาเหลือต้นไม้ 80 ต้น - 5 ต้น = <<80-5=75>>75 ต้น
ดังนั้น จำนวนต้นไม้ทั้งหมดตอนนี้หลังจากแม่ของบี้ปลูกเพิ่มคือ 75 ต้น + 13 ต้น = <<75+13=88>>88 ต้น
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
贝娅的妈妈在他们的农场上种植了50棵桃花心木树和30棵纳拉树。由于台风，总共有5棵树倒下。倒下的桃花心木树比倒下的纳拉树多一棵。台风过后的一个月，贝娅的妈妈种植了倒下的纳拉树数量的两倍和倒下的桃花心木树数量的三倍。现在农场上有多少棵树？
### Response:
|
台风之前，他们的农场上总共有50棵树 + 30棵树 = <<50+30=80>>80棵树。
如果倒下的桃花心木树比倒下的纳拉树多1棵，那么这意味着台风期间有2棵纳拉树和2 + 1 = 3棵桃花心木树倒下。
所以，贝娅的妈妈种植了2棵树 x 2 = <<2*2=4>>4棵纳拉树。
她还种植了3棵树 x 3 = <<3*3=9>>9棵桃花心木树。
所以，她妈妈总共种植了4棵树 + 9棵树 = <<4+9=13>>13棵树。
因此，贝娅的妈妈种植了总共80棵树 + 13棵树 = <<80+13=93>>93棵树。
因此，现在他们的农场上有93棵树 - 5棵树 = <<93-5=88>>88棵树。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Thomas is keeping track of the rainfall in May for his science project. On the first day, 26 cm of rain fell. On the second day, 34 cm fell. On the third day, 12 cm less than the second day fell. The average rainfall for the first three days of May is usually 140 cm across all three days, in a normal year. How much less is it raining this year than average?
### Response:
|
Thomas measured 34 cm - 12 cm = <<34-12=22>>22 cm on the third day.
In total 26 cm + 34 cm + 22 cm = <<26+34+22=82>>82 cm fell for three days.
Usually 140 cm of rain would fall for three days, so 140 cm - 82 cm = <<140-82=58>>58 cm less than the average.
#### 58
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
থমাস তার বিজ্ঞান প্রকল্পের জন্য মে মাসের বৃষ্টিপাত ট্র্যাক করছে। প্রথম দিনে, 26 সেমি বৃষ্টি পড়ে। দ্বিতীয় দিনে, 34 সেমি পড়ে। তৃতীয় দিনে, দ্বিতীয় দিনের থেকে 12 সেমি কম পড়ে। মে মাসের প্রথম তিন দিনের গড় বৃষ্টিপাত সাধারণত 140 সেমি, একটি সাধারণ বছরে সব তিন দিনে। এই বছরে গড় থেকে কত কম বৃষ্টিপাত পড়ছে?
### Response:
|
থমাস তৃতীয় দিনে 34 সেমি - 12 সেমি = <<34-12=22>>22 সেমি পরিমাপ করেছেন।
মোট 26 সেমি + 34 সেমি + 22 সেমি = <<26+34+22=82>>82 সেমি তিন দিনে পড়েছে।
সাধারণত 140 সেমি বৃষ্টিপাত তিন দিনের জন্য পড়তে হয়, তাই 140 সেমি - 82 সেমি = <<140-82=58>>58 সেমি গড়ের চেয়ে কম বৃষ্টিপাত পড়ছে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Thomas verfolgt den Niederschlag im Mai für sein Wissenschaftsprojekt. Am ersten Tag fielen 26 cm Regen. Am zweiten Tag fielen 34 cm. Am dritten Tag fielen 12 cm weniger als am zweiten Tag. Der durchschnittliche Niederschlag für die ersten drei Tage im Mai beträgt normalerweise 140 cm über alle drei Tage hinweg, in einem normalen Jahr. Wie viel weniger regnet es dieses Jahr im Vergleich zum Durchschnitt?
### Response:
|
Insgesamt fielen für drei Tage 26 + 34 + 22 = <<26+34+22=82>>82 cm.
Wenn 140 cm der Durchschnitt für die ersten drei Tage ist, dann sind es 140 cm - 82 cm = <<140-82=58>>58 cm weniger als der Durchschnitt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Thomas está llevando un registro de la lluvia en mayo para su proyecto de ciencias. El primer día cayeron 26 cm de lluvia. El segundo día cayeron 34 cm. El tercer día cayeron 12 cm menos que el segundo día. En promedio, la lluvia de los primeros tres días de mayo suele ser de 140 cm en total, en un año normal. ¿Cuánto menos está lloviendo este año que el promedio?
### Response:
|
En total cayeron 26 + 34 + 22 = <<26+34+22=82>>82 cm en tres días.
Si 140 cm es el promedio para los primeros tres días, entonces hay 140 - 82 = <<140-82=58>>58 cm menos que el promedio.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Thomas suit les précipitations en mai pour son projet scientifique. Le premier jour, il est tombé 26 cm de pluie. Le deuxième jour, il est tombé 34 cm. Le troisième jour, il est tombé 12 cm de moins que le deuxième jour. En moyenne, il pleut généralement 140 cm sur les trois premiers jours de mai, lors d'une année normale. De combien moins pleut-il cette année par rapport à la moyenne ?
### Response:
|
Au total, il est tombé 26 + 34 + 22 = <<26+34+22=82>>82 cm pendant trois jours.
Si 140 cm est la moyenne pour les trois premiers jours, alors il pleut 140 - 82 = <<140-82=58>>58 cm de moins que les précipitations habituelles.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
トーマスは科学のプロジェクトのために5月の降水量を記録しています。最初の日には26 cmの雨が降りました。2日目には34 cmが降りました。3日目には2日目より12 cm少ない量が降りました。通常、5月の最初の3日間の平均降水量は合計で140 cmです。今年は平均よりどれだけ少なく降っているでしょうか？
### Response:
|
トーマスは3日目に22 cmが降ったと測定しました。
合計で26 cm + 34 cm + 22 cm = 82 cmが3日間で降りました。
平均との差は140 cm - 82 cm = 58 cmです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Томас отслеживает количество осадков в мае для своего научного проекта. В первый день выпало 26 см дождя. Во второй день выпало 34 см. В третий день выпало на 12 см меньше, чем во второй день. В среднем за первые три дня мая обычно выпадает 140 см осадков, в обычный год. На сколько меньше идет дождь в этом году, чем обычно?
### Response:
|
Томас измерил 34 см – 12 см = <<34-12=22>>22 см в третий день.
Всего за три дня выпало 26 см + 34 см + 22 см = <<26+34+22=82>>82 см осадков.
Разница с средним значением составляет 140 см – 82 см = <<140-82=58>>58 см.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Thomas anafuatilia mvua za mwezi Mei kwa mradi wake wa sayansi. Siku ya kwanza, mvua ilinyesha cm 26. Siku ya pili, cm 34 zilinyesha. Siku ya tatu, cm 12 chini ya siku ya pili zilinyesha. Mvua ya wastani kwa siku tatu za Mei kawaida ni cm 140 kwa siku zote tatu, katika mwaka wa kawaida. Ni kiasi gani kidogo mvua inanyesha mwaka huu ikilinganishwa na wastani?
### Response:
|
Jumla ya mvua iliyonyesha ni cm 26 + cm 34 + cm 22 = <<26+34+22=82>>82 kwa siku tatu.
Kama cm 140 ni wastani kwa siku tatu za kwanza, basi cm 140 - cm 82 = <<140-82=58>>58 kidogo kuliko mvua ya kawaida.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
โทมัสกำลังบันทึกปริมาณน้ำฝนในเดือนพฤษภาคมเพื่อโครงการวิทยาศาสตร์ของเขา ในวันแรกมีน้ำฝนตก 26 ซม. ในวันที่สองมีน้ำฝนตก 34 ซม. ในวันที่สามมีน้ำฝนตกน้อยกว่าวันที่สอง 12 ซม. ปริมาณน้ำฝนเฉลี่ยในสามวันแรกของเดือนพฤษภาคมในปีปกติจะเป็น 140 ซม. ทั้งสามวัน ปริมาณน้ำฝนที่น้อยกว่าปกติเป็นเท่าไร?
### Response:
|
รวมกันทั้งหมด 26 + 34 + 22 = <<26+34+22=82>>82 ซม. ตกในสามวัน
ถ้า 140 ซม. เป็นปริมาณเฉลี่ยในสามวันแรก แล้ว 140 - 82 = <<140-82=58>>58 ซม. น้อยกว่าปริมาณเฉลี่ย.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
托马斯正在为他的科学项目记录五月份的降雨量。第一天下了26厘米的雨。第二天下了34厘米的雨。第三天下了比第二天少12厘米的雨。通常情况下，五月份的前三天平均降雨量为140厘米。今年的降雨量比平均值少多少？
### Response:
|
托马斯在第三天测量到了34厘米 - 12厘米 = <<34-12=22>>22厘米的降雨量。
三天总共下了26厘米 + 34厘米 + 22厘米 = <<26+34+22=82>>82厘米的雨。
通常情况下，三天总共会下140厘米的雨，所以今年比平均值少了140厘米 - 82厘米 = <<140-82=58>>58厘米。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
It’s spring! The gardener at Parc Municipal orders flowers. He takes 250 tulips, 375 carnations and 320 roses. Each flower is sold for 2€. Calculate the total expenses.
### Response:
|
First we calculate what the expense for the tulips is: 250 * 2€ = <<250*2=500>>500€
Then we calculate what the expense for the roses is: 320 * 2€ = <<320*2=640>>640€
Then we calculate what the expense for the carnations is: 375 * 2€= <<375*2=750>>750€
Then we add the three flower expenses to find the total expense: 500€ + 640€ + 750€=<<500+640+750=1890>>1890€
#### 1890
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
বসন্ত এসেছে! পার্ক মিউনিসিপালের গার্ডেনার ফুল অর্ডার করেন। তিনি 250 টিউলিপ, 375 কার্নেশন এবং 320 গোলাপ নিয়েছেন। প্রতি ফুল 2€ দামে বিক্রি হয়। মোট ব্যয় হিসাব করুন।
### Response:
|
প্রথমে আমরা বিচার করি টিউলিপের ব্যয়টি কত: 250 * 2€ = <<250*2=500>>500€
তারপর আমরা বিচার করি গোলাপের ব্যয়টি কত: 320 * 2€ = <<320*2=640>>640€
তারপর আমরা বিচার করি কার্নেশনের ব্যয়টি কত: 375 * 2€ = <<375*2=750>>750€
তারপর আমরা মোট ব্যয়গুলি যোগ করি যাতে মোট ব্যয় পাওয়া যায়: 500€ + 640€ + 750€=<<500+640+750=1890>>1890€
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Es ist Frühling! Der Gärtner im Parc Municipal bestellt Blumen. Er nimmt 250 Tulpen, 375 Nelken und 320 Rosen. Jede Blume wird für 2€ verkauft. Berechne die Gesamtausgaben.
### Response:
|
Zuerst berechnen wir die Ausgaben für die Tulpen: 250 * 2€ = <<250*2=500>>500€
Dann berechnen wir die Ausgaben für die Rosen: 320 * 2€ = <<320*2=640>>640€
Dann berechnen wir die Ausgaben für die Nelken: 375 * 2€ = <<375*2=750>>750€
Dann addieren wir die drei Blumenausgaben, um die Gesamtausgaben zu finden: 500€ + 640€ + 750€ = <<500+640+750=1890>>1890€
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
¡Es primavera! El jardinero del Parc Municipal hace un pedido de flores. Toma 250 tulipanes, 375 claveles y 320 rosas. Cada flor se vende por 2€. Calcula el gasto total.
### Response:
|
Primero calculamos el número de flores: 250 + 375 + 320 = <<250+375+320=945>>945€
Luego el gasto: 945 X 2 = <<945*2=1890>>1890€
Así que, el gasto total es de 1890€
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
C'est le printemps ! Le jardinier du Parc Municipal commande des fleurs. Il prend 250 tulipes, 375 œillets et 320 roses. Chaque fleur est vendue à 2€. Calculez les dépenses totales.
### Response:
|
Tout d'abord, nous calculons les dépenses pour les tulipes : 250 * 2€ = <<250*2=500>>500€
Ensuite, nous calculons les dépenses pour les roses : 320 * 2€ = <<320*2=640>>640€
Puis, nous calculons les dépenses pour les œillets : 375 * 2€ = <<375*2=750>>750€
Enfin, nous ajoutons les trois dépenses pour trouver les dépenses totales : 500€ + 640€ + 750€ = <<500+640+750=1890>>1890€
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
春です！パルク・ムニシパルの庭師は花を注文します。彼はチューリップを250本、カーネーションを375本、バラを320本注文しました。各花は2ユーロで販売されます。合計の費用を計算してください。
### Response:
|
まず、チューリップの価格を計算します：250 * 2ユーロ = <<250*2=500>>500ユーロ
次に、カーネーションの価格を計算します：375 * 2ユーロ = <<375*2=750>>750ユーロ
次に、バラの価格を計算します：320 * 2ユーロ = <<320*2=640>>640ユーロ
それぞれの花の価格を合計します：500ユーロ + 750ユーロ + 640ユーロ = <<500+750+640=1890>>1890ユーロ
したがって、総費用は1890ユーロです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Весна! Садовник в Парк Муниципалитет заказывает цветы. Он берет 250 тюльпанов, 375 гвоздик и 320 роз. Каждый цветок продается по 2€. Посчитайте общие расходы.
### Response:
|
Сначала мы рассчитываем цену тюльпанов: 250 * 2€ = <<250*2=500>>500€
Затем мы рассчитываем цену гвоздик: 375 * 2€ = <<375*2=750>>750€
Затем мы рассчитываем цену роз: 320 * 2€ = <<320*2=640>>640€
Затем мы складываем цену каждого цветка: 500€ + 750€ + 640€ = <<500+750+640=1890>>1890€
Итак, общие расходы составляют 1890€
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Ni msimu wa kuchipua! Mkulima katika Parc Municipal ananunua maua. Anachukua tulips 250, karafuu 375 na waridi 320. Kila ua linauzwa kwa 2€. Hesabu jumla ya gharama.
### Response:
|
Kwanza tunahesabu idadi ya maua: 250 + 375 + 320 = <<250+375+320=945>>945€
Kisha gharama: 945 X 2 = <<945*2=1890>>1890€
Hivyo, jumla ya matumizi ni 1890€
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มาถึงฤดูใบไม้ผลิใหม่แล้ว! สวนสวนนักสวนที่ Parc Municipal สั่งซื้อดอกไม้ เขาซื้อทิปลิป 250 ดอก คาร์เนชั่น 375 ดอก และกุหลาบ 320 ดอก แต่ละดอกขายในราคา 2€ คำนวณค่าใช้จ่ายทั้งหมด
### Response:
|
ก่อนอื่นเราบวกจำนวนของแต่ละดอกไม้: 250 + 375 + 320 = <<250+375+320=945>>945€
จากนั้นคูณจำนวนนั้นด้วยราคาต่อดอกเพื่อหาค่าใช้จ่ายทั้งหมด: 945 X 2 = <<945*2=1890>>1890 €
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
春天到了！Parc Municipal的园丁订购了花卉。他买了250朵郁金香，375朵康乃馨和320朵玫瑰。每朵花的售价为2欧元。计算总花费。
### Response:
|
首先计算花的数量：250 + 375 + 320 = <<250+375+320=945>>945朵
然后计算花费：945 X 2 = <<945*2=1890>>1890欧元
所以，总花费为1890欧元
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
The temperature in New York in June 2020 was 80 degrees. If the temperature in Miami on this day was 10 degrees hotter than the temperature in New York, and 25 degrees cooler than the temperature in San Diego, what was the average temperature for the three cities?
### Response:
|
If it was 10 degrees hotter on this day in Miami than in New York, then the temperature in Miami was 80+10 = 90 degrees
If it was 25 degrees cooler in Miami than in San Diego, then the temperature in San Diego was 90+25 = <<90+25=115>>115 degrees
The combined temperature for all the cities is 115+90+80 = <<115+90+80=285>>285
The average temperature of the three cities is 285/3 = <<285/3=95>>95 degrees
#### 95
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
নিউ ইয়র্কের তাপমাত্রা 2020 সালের জুন মাসে 80 ডিগ্রি ছিল। যদি এই দিনে মায়ামির তাপমাত্রা নিউ ইয়র্কের তাপমাত্রার থেকে 10 ডিগ্রি বেশি হয় এবং স্যান ডিয়েগোর তাপমাত্রা থেকে 25 ডিগ্রি হালকা হয়, তাহলে তিনটি শহরের গড় তাপমাত্রা কত ছিল?
### Response:
|
যদি মায়ামিতে নিউ ইয়র্কের তাপমাত্রার থেকে 10 ডিগ্রি বেশি হয়, তবে মায়ামির তাপমাত্রা 80+10 = 90 ডিগ্রি ছিল।
যদি মায়ামিতে স্যান ডিয়েগোর তাপমাত্রার থেকে 25 ডিগ্রি হালকা হয়, তবে স্যান ডিয়েগোর তাপমাত্রা 90+25 = <<90+25=115>>115 ডিগ্রি ছিল।
তিনটি শহরের মোট তাপমাত্রা হল 115+90+80 = <<115+90+80=285>>285 ডিগ্রি।
তিনটি শহরের গড় তাপমাত্রা হল 285/3 = <<285/3=95>>95 ডিগ্রি।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Die Temperatur in New York im Juni 2020 betrug 80 Grad. Wenn die Temperatur in Miami an diesem Tag 10 Grad höher war als in New York und 25 Grad kühler als in San Diego, wie hoch war dann die Durchschnittstemperatur für die drei Städte?
### Response:
|
Wenn es an diesem Tag in Miami 10 Grad wärmer war als in New York, betrug die Temperatur in Miami 80+10 = 90 Grad.
Wenn es in Miami 25 Grad kühler war als in San Diego, betrug die Temperatur in San Diego 90+25 = 115 Grad.
Die Durchschnittstemperatur der drei Städte beträgt (80+90+115)/3 = <<(80+90+115)/3=95>>95 Grad.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
La temperatura en Nueva York en junio de 2020 fue de 80 grados. Si la temperatura en Miami en este día fue 10 grados más caliente que la temperatura en Nueva York, y 25 grados más fría que la temperatura en San Diego, ¿cuál fue la temperatura promedio para las tres ciudades?
### Response:
|
Si fue 10 grados más caliente en Miami que en Nueva York, entonces la temperatura en Miami fue de 80+10 = <<80+10=90>>90 grados.
Si fue 25 grados más fría en Miami que en San Diego, entonces la temperatura en San Diego fue de 90+25 = <<90+25=115>>115 grados.
La temperatura total de todas las ciudades es 115+90+80 = <<115+90+80=285>>285 grados.
La temperatura promedio de las tres ciudades es 285/3 = <<285/3=95>>95 grados.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
La température à New York en juin 2020 était de 80 degrés. Si la température à Miami ce jour-là était de 10 degrés de plus que la température à New York, et de 25 degrés de moins que la température à San Diego, quelle était la température moyenne des trois villes ?
### Response:
|
Puisqu'il faisait 10 degrés de plus à Miami qu'à New York ce jour-là, la température à Miami était de 80+10 = <<80+10=90>>90 degrés.
S'il faisait 25 degrés de moins à Miami qu'à San Diego, alors la température à San Diego était de 90+25 = <<90+25=115>>115 degrés.
La température totale pour les trois villes est de 115+90+80 = <<115+90+80=285>>285 degrés.
La température moyenne des trois villes est la température totale divisée par leur population totale, soit 285/3 = <<285/3=95>>95 degrés.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
2020年6月のニューヨークの気温は80度でした。この日のマイアミの気温はニューヨークの気温より10度高く、サンディエゴの気温より25度低かった場合、3つの都市の平均気温は何度でしたか？
### Response:
|
この日のマイアミの気温がニューヨークより10度高かったので、マイアミの気温は80+10 = <<80+10=90>>90度でした。
もしマイアミの気温がサンディエゴより25度低かった場合、サンディエゴの気温は90+25 = <<90+25=115>>115度でした。
3つの都市の合計気温は115+90+80 = <<115+90+80=285>>285度でした。
3つの都市の平均気温は合計気温を都市の数で割ったものであり、285/3 = <<285/3=95>>95度でした。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Температура в Нью-Йорке в июне 2020 года была 80 градусов. Если температура в Майами в этот день была на 10 градусов выше, чем в Нью-Йорке, и на 25 градусов ниже, чем в Сан-Диего, какова была средняя температура для трех городов?
### Response:
|
Если в Майами было на 10 градусов теплее, чем в Нью-Йорке, то температура в Майами составляла 80+10 = 90 градусов.
Если в Майами было на 25 градусов прохладнее, чем в Сан-Диего, то температура в Сан-Диего составляла 90+25 = <<90+25=115>>115 градусов.
Общая температура для всех городов составляет 115+90+80 = <<115+90+80=285>>285 градусов.
Средняя температура трех городов составляет 285/3 = <<285/3=95>>95 градусов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Joto huko New York mwezi Juni 2020 lilikuwa nyuzi 80. Ikiwa joto huko Miami siku hiyo lilikuwa nyuzi 10 zaidi ya joto huko New York, na nyuzi 25 baridi kuliko joto huko San Diego, joto wastani kwa miji yote mitatu lilikuwa kiasi gani?
### Response:
|
Kwa kuwa ilikuwa nyuzi 10 zaidi huko Miami kuliko New York, joto huko Miami lilikuwa nyuzi 80+10 = <<80+10=90>>90.
Ikiwa ilikuwa nyuzi 25 baridi zaidi huko Miami kuliko San Diego, basi joto huko San Diego lilikuwa nyuzi 90+25 = <<90+25=115>>115.
Jumla ya joto kwa miji yote ni 115+90+80 = <<115+90+80=285>>285.
Joto wastani wa miji yote mitatu ni jumla ya joto iliyogawanywa na idadi ya miji, ambayo ni 285/3 = <<285/3=95>>95 nyuzi.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
อุณหภูมิในนิวยอร์กในเดือนมิถุนายน 2020 คือ 80 องศา ถ้าอุณหภูมิในไมอามีในวันนี้สูงกว่าอุณหภูมิในนิวยอร์ก 10 องศา และต่ำกว่าอุณหภูมิในซานดีเอโก 25 องศา อุณหภูมิเฉลี่ยของสามเมืองนี้เท่าไหร่?
### Response:
|
ถ้าอุณหภูมิในไมอามีสูงกว่าในนิวยอร์ก 10 องศา แสดงว่าอุณหภูมิในไมอามี 90 องศา
ถ้าอุณหภูมิในไมอามีต่ำกว่าในซานดีเอโก 25 องศา แสดงว่าอุณหภูมิในซานดีเอโก 115 องศา
อุณหภูมิรวมของทั้งสามเมืองคือ 80+90+115 = 285 องศา
อุณหภูมิเฉลี่ยของสามเมืองคือ 285/3 = 95 องศา
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
2020年6月纽约的温度为80度。如果当天迈阿密的温度比纽约高10度，并且比圣地亚哥低25度，那么这三个城市的平均温度是多少？
### Response:
|
如果当天迈阿密比纽约高10度，那么迈阿密的温度为80+10 = 90度。
如果迈阿密比圣地亚哥低25度，那么圣地亚哥的温度为90+25 = <<90+25=115>>115度。
三个城市的总温度为115+90+80 = <<115+90+80=285>>285度。
三个城市的平均温度为285/3 = <<285/3=95>>95度。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Alan bought a $2000 phone online. John bought it 2% more expensive in a local store. How much did John spend on his phone?
### Response:
|
The difference in price is 2% * 2000 = $<<2*.01*2000=40>>40
So, the price of John’s phone is 2000+40 = $<<2000+40=2040>>2040
#### 2040
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
আলান অনলাইনে একটি $2000 ফোন কিনেছেন। জন এটি স্থানীয় দোকানে এর চেয়ে 2% বেশি দামে কিনেছেন। জন তার ফোনে কত খরচ করেছেন?
### Response:
|
দামের পার্থক্য হল 2% * 2000 = $<<2*.01*2000=40>>40
তাই, জনের ফোনের দাম হল 2000+40 = $<<2000+40=2040>>2040
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Alan hat ein Telefon für 2000 Dollar online gekauft. John hat es 2% teurer in einem lokalen Geschäft gekauft. Wie viel hat John für sein Telefon ausgegeben?
### Response:
|
Der Preisunterschied beträgt 2% * 2000 = 40 Dollar.
Der Preis des Telefons im lokalen Geschäft betrug also 2000 + 40 = 2040 Dollar.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Alan compró un teléfono de $2000 en línea. John lo compró un 2% más caro en una tienda local. ¿Cuánto gastó John en su teléfono?
### Response:
|
El 2% de 2000 es (2/100)*2000 = $<<(2/100)*2000=40>>40
El precio del teléfono en una tienda local fue de 2000+40 = $<<2000+40=2040>>2040
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Alan a acheté un téléphone à 2000 $ en ligne. John l'a acheté 2% plus cher dans un magasin local. Combien John a-t-il dépensé pour son téléphone ?
### Response:
|
La différence de prix est de 2% * 2000 = 40 $.
Donc, le prix du téléphone de John est de 2000 + 40 = 2040 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
アランさんはオンラインで2000ドルの携帯電話を購入しました。ジョンさんは地元の店舗でそれよりも2%高く購入しました。ジョンさんは携帯電話にいくら費やしたでしょうか？
### Response:
|
価格の差は2% * 2000 = $<<2*.01*2000=40>>40です。
したがって、ジョンさんの携帯電話の価格は2000 + 40 = $2040です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Алан купил телефон за 2000 долларов онлайн. Джон купил его на 2% дороже в местном магазине. Сколько Джон потратил на свой телефон?
### Response:
|
Разница в цене составляет 2% * 2000 = 40 долларов.
Таким образом, цена телефона в местном магазине составляет 2000 + 40 = 2040 долларов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Alan alinunua simu ya $2000 mtandaoni. John alinunua kwa bei ghali zaidi ya 2% katika duka la karibu. John alitumia kiasi gani kwa simu yake?
### Response:
|
Tofauti ya bei ni 2% * 2000 = $<<2*.01*2000=40>>40
Hivyo bei ya simu katika duka la karibu ilikuwa 2000+40 = <<2000+40=2040>>2040 dola
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แอลันซื้อโทรศัพท์มือถือราคา 2000 เหรียญออนไลน์ จอห์นซื้อราคาแพงกว่า 2% ในร้านในเมือง จอห์นจ่ายเงินเท่าไหร่สำหรับโทรศัพท์ของเขา?
### Response:
|
ความแตกต่างในราคาคือ 2% * 2000 = 40 เหรียญ
ดังนั้น ราคาของโทรศัพท์ในร้านในเมืองคือ 2000+40 = 2040 เหรียญ
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
艾伦在网上买了一部价值2000美元的手机。约翰在当地商店买的价格比他贵2%。约翰买手机花了多少钱？
### Response:
|
2000的2%是(2/100)*2000 = 40美元
手机在当地商店的价格是2000 + 40 = 2040美元
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Twice Angie's age, plus 4, is 20. How old is Angie?
### Response:
|
Twice Angie's age is 20-4=<<20-4=16>>16.
Angie is 16/2=<<16/2=8>>8.
#### 8
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
দ্বিগুণ এঞ্জির বয়স, যোগ করে 4, 20। এঞ্জি কত বছরের?
### Response:
|
দ্বিগুণ এঞ্জির বয়স হল 20-4=16।
এঞ্জি 16/2=<<16/2=8>>8।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Das Doppelte von Angies Alter, plus 4, ist 20. Wie alt ist Angie?
### Response:
|
Das Doppelte von Angies Alter ist 20-4=<<20-4=16>>16.
Angie ist 16/2=<<16/2=8>>8 Jahre alt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
El doble de la edad de Angie, más 4, es 20. ¿Cuántos años tiene Angie?
### Response:
|
El doble de la edad de Angie es 20-4=16.
Angie tiene 16/2=<<16/2=8>>8 años.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Deux fois l'âge d'Angie, plus 4, font 20. Quel âge a Angie ?
### Response:
|
Deux fois l'âge d'Angie est égal à 20-4=16.
Angie a 16/2=<<16/2=8>>8 ans.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
アンジーの年齢の2倍に4を足したものは20です。アンジーは何歳ですか？
### Response:
|
アンジーの年齢の2倍は20-4=<<20-4=16>>16です。
アンジーは16/2=<<16/2=8>>8歳です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В два раза больше возраст Анджи, плюс 4, равен 20. Сколько лет Андже?
### Response:
|
В два раза больше возраст Анджи равен 20-4=<<20-4=16>>16.
Анджи - это 16/2=<<16/2=8>>8.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mara mbili ya umri wa Angie, pamoja na 4, ni 20. Angie ana umri gani?
### Response:
|
Mara mbili ya umri wa Angie ni 20-4=<<20-4=16>>16.
Angie ana umri wa 16/2=<<16/2=8>>8.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
อายุของแองจี้คือเท่าไหร่ถ้าสองคูณอายุของแองจี้บวก 4 เท่ากับ 20?
### Response:
|
สองคูณอายุของแองจี้เท่ากับ 20-4=<<20-4=16>>16
แองจี้มีอายุ 16/2=<<16/2=8>>8 ปี
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
两倍安吉的年龄加4等于20。安吉多大了？
### Response:
|
两倍安吉的年龄是20-4=<<20-4=16>>16。
安吉是16/2=<<16/2=8>>8岁。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Greg drives 30 miles from his workplace to the farmer's market. After buying his groceries at the farmers market, he drives home. To get home, he travels for 30 minutes at 20 miles per hour. How many miles in total does Greg travel?
### Response:
|
We must first convert minutes to hours, so 30 minutes * (1 hour/60 minutes) = <<30*(1/60)=0.5>>0.5 hours
Traveling at 20 miles per hour for 0.5 hours, Greg travels 20*0.5 = <<20*0.5=10>>10 miles
Greg traveled 30 miles to the farmers market and 10 miles getting home, so he traveled 30 + 10 = <<30+10=40>>40 miles in total.
#### 40
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
গ্রেগ কর্মস্থল থেকে ফার্মার মার্কেটে 30 মাইল চালনা করে। ফার্মার মার্কেট থেকে গৃহপথে যাওয়ার জন্য, তিনি 30 মিনিট ধরে 20 মাইল প্রতি ঘন্টায় চালনা করেন। গ্রেগ কত মাইল সর্বমোট চালনা করে?
### Response:
|
গ্রেগ মার্কেটে যাওয়ার জন্য 30 মাইল চালনা করেন।
বাড়িতে যাওয়ার জন্য, তিনি 30 মিনিট ধরে 20 মাইল প্রতি ঘন্টায় চালনা করেন।
30 মাইল প্রতি ঘন্টা * 30 মিনিট = <<30*30=900>>900 মাইল প্রতি ঘন্টা
গ্রেগ সর্বমোট চালনা করেছে 30+900 = <<30+900=930>>930 মাইল।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Greg fährt 30 Meilen von seinem Arbeitsplatz zum Bauernmarkt. Nachdem er seine Lebensmittel auf dem Bauernmarkt gekauft hat, fährt er nach Hause. Um nach Hause zu kommen, fährt er 30 Minuten lang mit einer Geschwindigkeit von 20 Meilen pro Stunde. Wie viele Meilen fährt Greg insgesamt?
### Response:
|
Wir müssen zuerst Minuten in Stunden umrechnen, also 30 Minuten * (1 Stunde/60 Minuten) = 0,5 Stunden
Greg fährt mit 20 Meilen pro Stunde für 0,5 Stunden, also fährt er 20*0,5 = 10 Meilen
Greg ist 30 Meilen zum Bauernmarkt gefahren und 10 Meilen nach Hause, also ist er insgesamt 30 + 10 = 40 Meilen gefahren.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Greg conduce 30 millas desde su lugar de trabajo hasta el mercado de agricultores. Después de comprar sus comestibles en el mercado de agricultores, conduce a casa. Para llegar a casa, viaja durante 30 minutos a 20 millas por hora. ¿Cuántas millas en total viaja Greg?
### Response:
|
Primero debemos convertir los minutos a horas, así que 30 minutos * (1 hora/60 minutos) = <<30*(1/60)=0.5>>0.5 horas
Viajando a 20 millas por hora durante 0.5 horas, Greg viaja 20*0.5 = <<20*0.5=10>>10 millas
Greg viajó 30 millas al mercado de agricultores y 10 millas de regreso a casa, por lo que viajó un total de 30 + 10 = <<30+10=40>>40 millas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Greg conduit 30 miles de son lieu de travail jusqu'au marché fermier. Après avoir acheté ses courses au marché fermier, il rentre chez lui. Pour rentrer chez lui, il voyage pendant 30 minutes à une vitesse de 20 miles par heure. Combien de miles au total Greg parcourt-il ?
### Response:
|
Nous devons d'abord convertir les minutes en heures, donc 30 minutes * (1 heure/60 minutes) = 0,5 heures
Le nombre de miles que Greg parcourt lors de son trajet de retour est de 0,5 heures * 20 mph = 10 miles
Le nombre total de miles que Greg parcourt est de 10 + 30 = 40 miles
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
グレッグさんは職場から農産物市場まで30マイル運転します。農産物市場で食料品を買った後、彼は家に帰ります。家に帰るためには、時速20マイルで30分間移動します。グレッグさんは合計で何マイル移動しますか？
### Response:
|
まず、分を時間に変換する必要があります。したがって、30分 * (1時間/60分) = <<30*(1/60)=0.5>>0.5時間です。
次に、帰りの旅でグレッグさんが移動するマイル数を求めるために、時間を時速で乗算します。0.5時間 * 20マイル/時 = 10マイルです。
最後に、グレッグさんが農産物市場への移動で移動するマイル数に、家に帰る際の移動マイル数を追加します。10マイル + 30マイル = <<10+30=40>>40マイルです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Грег ездит на машине 30 миль от своего рабочего места до фермерского рынка. После покупки продуктов на фермерском рынке он едет домой. Чтобы добраться домой, он едет 30 минут со скоростью 20 миль в час. Сколько миль Грег проезжает в общей сложности?
### Response:
|
Сначала нам нужно преобразовать минуты в часы, поэтому 30 минут * (1 час/60 минут) = <<30*(1/60)=0,5>>0,5 часа.
Затем мы найдем, сколько миль Грег проезжает в пути домой, умножив время в часах на ограничение скорости, 0,5 часа * 20 миль в час = 10 миль.
Наконец, мы добавляем мили, которые Грег проезжает в пути до фермерского рынка, к милям, которые он проезжает на пути домой, 10 миль + 30 миль = <<10+30=40>>40 миль в общей сложности.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Greg anaendesha kwa maili 30 kutoka kazini kwake hadi sokoni. Baada ya kununua vyakula vyake sokoni, anaendesha kurudi nyumbani. Kufika nyumbani, anasafiri kwa dakika 30 kwa kasi ya maili 20 kwa saa. Greg anasafiri kwa jumla ya maili ngapi?
### Response:
|
Kwanza tunahitaji kubadilisha dakika kuwa saa, hivyo dakika 30 * (1 saa/60 dakika) = <<30*(1/60)=0.5>>0.5 saa
Tunajua kuwa umbali = kasi * muda, hivyo 20 maili/saa * 0.5 saa = <<20*0.5=10>>10 maili
Ili kupata jumla ya umbali uliosafiri, tunasoma maili Greg anasafiri kwenda sokoni na kurudi: 10 maili + 30 maili = <<10+30=40>>40 maili
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เกร็กขับรถไปที่ตลาดเกษตรกรรมห่างจากที่ทำงานของเขา 30 ไมล์ หลังจากซื้อของในตลาดเกษตรกรรม เขาขับรถกลับบ้าน เพื่อกลับบ้าน เขาขับรถเป็นเวลา 30 นาที ที่ความเร็ว 20 ไมล์ต่อชั่วโมง เขาขับรถไปทั้งหมดกี่ไมล์?
### Response:
|
เราต้องแปลงนาทีเป็นชั่วโมงก่อน ดังนั้น 30 นาที * (1 ชั่วโมง/60 นาที) = <<30*(1/60)=0.5>>0.5 ชั่วโมง
จำนวนไมล์ที่เกร็กขับรถไปที่บ้านคือ 0.5 ชั่วโมง * 20 ไมล์ต่อชั่วโมง = <<0.5*20=10>>10 ไมล์
จำนวนไมล์ทั้งหมดที่เกร็กขับรถไปคือ 10 + 30 = <<10+30=40>>40 ไมล์
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
格雷格从他的工作地点开车30英里到农贸市场。在农贸市场买完杂货后，他开车回家。为了回家，他以每小时20英里的速度行驶了30分钟。格雷格总共行驶了多少英里？
### Response:
|
我们首先要将分钟转换为小时，所以30分钟 * (1小时/60分钟) = <<30*(1/60)=0.5>>0.5小时。
接下来，我们将以小时为单位的时间乘以速度限制，0.5小时 * 20英里/小时 = 10英里。
最后，我们将格雷格去农贸市场行驶的英里数与回家行驶的英里数相加，10英里 + 30英里 = <<10+30=40>>40英里总共。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Jemma saw 7 grasshoppers on her African daisy plant. Then, hopping on the grass under the plant, she found 2 dozen baby grasshoppers. How many grasshoppers did Jemma find altogether?
### Response:
|
Jemma found 2 x 12 = <<2*12=24>>24 baby grasshoppers.
In total, she found 24 + 7 = <<24+7=31>>31 grasshoppers.
#### 31
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জেমা তার আফ্রিকান ডেজি গাছে 7 টি টিড়কা দেখেছেন। তারপর, গাছের নীচের ঘাসে হপিং করে, সে 2 দুজন শিশু টিড়কা পায়। জেমা মোট কত টি টিড়কা পেয়েছেন?
### Response:
|
জেমা 2 x 12 = <<2*12=24>>24 টি শিশু টিড়কা পেয়েছেন।
মোটে মিলিয়ে, সে 24 + 7 = <<24+7=31>>31 টি টিড়কা পেয়েছেন।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Jemma sah 7 Heuschrecken auf ihrer afrikanischen Gänseblümchenpflanze. Dann fand sie beim Hüpfen auf dem Gras unter der Pflanze 2 Dutzend Babyheuschrecken. Wie viele Heuschrecken hat Jemma insgesamt gefunden?
### Response:
|
Jemma fand 2 x 12 = <<2*12=24>>24 Babyheuschrecken.
Insgesamt fand sie 24 + 7 = <<24+7=31>>31 Heuschrecken.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Jemma vio 7 saltamontes en su planta de margaritas africanas. Luego, saltando sobre la hierba debajo de la planta, encontró 2 docenas de saltamontes bebés. ¿Cuántos saltamontes encontró Jemma en total?
### Response:
|
Jemma encontró 2 x 12 = <<2*12=24>>24 saltamontes bebés.
En total, encontró 24 + 7 = <<24+7=31>>31 saltamontes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Jemma a vu 7 sauterelles sur sa plante de marguerite africaine. Ensuite, en sautant sur l'herbe sous la plante, elle a trouvé 2 douzaines de bébés sauterelles. Combien de sauterelles Jemma a-t-elle trouvées au total ?
### Response:
|
Jemma a trouvé 2 x 12 = <<2*12=24>>24 bébés sauterelles.
Au total, elle a trouvé 24 + 7 = <<24+7=31>>31 sauterelles.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジェマはアフリカンデイジーの植物に7匹のバッタを見ました。 その後、植物の下の草の上を跳びながら、彼女は2ダースの赤ちゃんのバッタを見つけました。 ジェマは合計で何匹のバッタを見つけましたか？
### Response:
|
ジェマは2 x 12 = <<2*12=24>>24匹の赤ちゃんのバッタを見つけました。
合計で、彼女は24 + 7 = <<24+7=31>>31匹のバッタを見つけました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джемма увидела 7 кузнечиков на своем африканском маргарите. Затем, прыгая по траве под растением, она нашла 2 дюжины маленьких кузнечиков. Сколько кузнечиков Джемма нашла в общей сложности?
### Response:
|
Джемма нашла 2 x 12 = <<2*12=24>>24 маленьких кузнечика.
Всего она нашла 24 + 7 = <<24+7=31>>31 кузнечика.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Jemma aliona nzige 7 kwenye mmea wake wa daisy wa Afrika. Kisha, akitembea kwenye nyasi chini ya mmea, alikuta makundi 2 ya nzige wachanga. Jumla ya nzige wangapi Jemma alikuta?
### Response:
|
Jemma alikuta nzige 2 x 12 = <<2*12=24>>24 wachanga.
Jumla, alikuta nzige 24 + 7 = <<24+7=31>>31.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เจมมาพบตัวตั้ง 7 ตัวบนต้นดอกเดซี่แอฟริกันของเธอ จากนั้น เธอพบตัวตั้ง 2 โหลของตัวตั้งใหม่ มีตัวตั้งทั้งหมดเท่าไหร่?
### Response:
|
เจมมาพบตัวตั้งใหม่ 2 x 12 = <<2*12=24>>24 ตัว
รวมกับตัวตั้งเดิม เธอพบตัวตั้งทั้งหมด 24 + 7 = <<24+7=31>>31 ตัว
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Jemma在她的非洲菊植物上看到了7只蚱蜢。然后，在植物下的草地上跳跃时，她发现了2打小蚱蜢。Jemma总共找到了多少只蚱蜢？
### Response:
|
Jemma找到了2 x 12 = <<2*12=24>>24只小蚱蜢。总共，她找到了24 + 7 = <<24+7=31>>31只蚱蜢。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Teairra has 5 shirts and 24 pairs of pants in her closet. If 3 of Teairra's shirts are plaid and 5 of Teairra's pants are purple, how many shirts and pants does Teairra has which are neither plaid nor purple?
### Response:
|
If 3 of Teairra's shirts are plaid, 5-3 = <<5-3=2>>2 shirts are not plaid.
Also, 5 of Teairra's pants are purple, meaning 24-5 = <<24-5=19>>19 pants are not purple
The number of shirts and pants that Teairra has which are neither plaid nor purple is 19+2 = <<19+2=21>>21
#### 21
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
টিয়ারা এর কাপড়ের আলমারিতে 5 টি শার্ট এবং 24 টি প্যান্ট রয়েছে। যদি টিয়ারা এর 3 টি শার্ট প্লেড হয় এবং 5 টি প্যান্ট বেগুনি হয়, তবে টিয়ারা কতগুলি শার্ট এবং প্যান্ট রয়েছে যা না প্লেড না বেগুনি?
### Response:
|
যদি টিয়ারা এর 3 টি শার্ট প্লেড হয়, তবে 5-3 = 2 টি শার্ট প্লেড নয়।
আরও, টিয়ারা এর 5 টি প্যান্ট বেগুনি হয়, অর্থাৎ 24-5 = 19 টি প্যান্ট বেগুনি নয়।
টিয়ারা এর শার্ট এবং প্যান্ট যেগুলি না প্লেড না বেগুনি তাদের সংখ্যা হল 19+2 = 21
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Teairra hat 5 Hemden und 24 Hosen in ihrem Schrank. Wenn 3 von Teairras Hemden kariert sind und 5 von Teairras Hosen lila sind, wie viele Hemden und Hosen hat Teairra, die weder kariert noch lila sind?
### Response:
|
Wenn 3 von Teairras Hemden kariert sind, sind 5-3 = <<5-3=2>>2 Hemden nicht kariert.
Außerdem sind 5 von Teairras Hosen lila, was bedeutet, dass 24-5 = <<24-5=19>>19 Hosen nicht lila sind.
Die Anzahl der Hemden und Hosen, die Teairra hat und weder kariert noch lila sind, beträgt 19+2 = <<19+2=21>>21.
|
I don't know.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.