id int64 1 174k | conversation listlengths 2 6 | language stringclasses 77
values | task stringclasses 18
values | no_of_turns int64 1 3 | evolved_user_prompt stringlengths 6 10.4k ⌀ | output_assistant_reply stringlengths 1 12.1k ⌀ | seed_prompt stringlengths 2 12k ⌀ | task_evol_prompt stringlengths 135 12.1k ⌀ | task_evol_type stringclasses 100
values | evolved_multiturn_prompt listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_type listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_prompt listlengths 1 2 ⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1,401 | [
{
"role": "user",
"content": "I vilken av följande böcker figurerar karaktären Frodo Baggins?\nA. \"Sagan om Ringen\" av J.R.R. Tolkien\nB. \"Pride and Prejudice\" av Jane Austen\nC. \"Moby Dick\" av Herman Melville\nD. \"1984\" av George Orwell\n\nVilket är det rätta svaret och varför?"
},
{
"role"... | Swedish | mintaka | 1 | I vilken av följande böcker figurerar karaktären Frodo Baggins?
A. "Sagan om Ringen" av J.R.R. Tolkien
B. "Pride and Prejudice" av Jane Austen
C. "Moby Dick" av Herman Melville
D. "1984" av George Orwell
Vilket är det rätta svaret och varför? | Det rätta svaret är A. "Sagan om Ringen" av J.R.R. Tolkien. Det är för att Frodo Baggins är en av huvudkaraktärerna i denna bok. Han är hobbiten som får uppdraget att förstöra den onda ringen. De andra böckerna har inget att göra med Frodo Baggins eller den värld han lever i. | Ge mig ett exempel på trivia i denna kategori: böcker | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking multiple choice question based upon the given article, where the choices are from the article itself. Finally ask the model to respond with the correct choice an... | MULTICHOICE_QUESTIONS | null | null | null |
1,402 | [
{
"role": "user",
"content": "كمل الجملة:\n\n\"إنت بتعرف يابا إني من زمان بدي أدرس هندسة وهلأ الحمدلله جبت معدل عالي بيسمحلي أدخل التخصص اللي\n\nرد بنفس اللهجة اللبنانية."
},
{
"role": "assistant",
"content": "بحبه وبتمناه. أنا متحمس كتير لهالخطوة ومنشان هيك رح أبذل كل جهدي وقوتي لأوصل للنجاح ال... | South Levantine Arabic | generic | 3 | كمل الجملة:
"إنت بتعرف يابا إني من زمان بدي أدرس هندسة وهلأ الحمدلله جبت معدل عالي بيسمحلي أدخل التخصص اللي
رد بنفس اللهجة اللبنانية. | بحبه وبتمناه. أنا متحمس كتير لهالخطوة ومنشان هيك رح أبذل كل جهدي وقوتي لأوصل للنجاح اللي بحلم فيه. شكراً لك يابا على دعمك وثقتك فيي." | كمل الجملة:
"إنت عارف يابا إني أنا من زمان نفسي أدرس هندسة وهيني الحمد لله جبت معدل عالي بيسمحلي أدخل التخصص اللي | You are a brilliant South Levantine Arabic native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to South Levantine Arabic and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same South Levantine Arabic dialect. Write the #New Prompt# prompt in South Levantine Arabic.
#Given Prompt#:
كمل الجملة:
"إنت عار... | DIALECT | [
"وشو رأيك فيه؟ هل هو صعب؟",
"بعدين شو صار؟ هو انت دخلته؟"
] | [
"PRONOUNS",
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,403 | [
{
"role": "user",
"content": "ಬೆಟ್ಟಿ ವೈಟ್ ಅಮೆರಿಕನ್ ಟೆಲಿವಿಷನ್ ಹಾಸ್ಯ ಸರಣಿ \"ದಿ ಗೋಲ್ಡನ್ ಗರ್ಲ್ಸ್\" ನಂತರ ಬಂದ ಸ್ಪಿನ್-ಆಫ್ ಸರಣಿಯ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಯಾವುವು ಎಂಬ ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ರೂಪಿಸಿರಿ."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"ದಿ ಗೋಲ್ಡನ್ ಗರ್ಲ್ಸ್\" ಸರಣಿಯ ಸ್ಪಿನ್-ಆಫ್ ಸರಣಿ... | Kannada | generic | 1 | ಬೆಟ್ಟಿ ವೈಟ್ ಅಮೆರಿಕನ್ ಟೆಲಿವಿಷನ್ ಹಾಸ್ಯ ಸರಣಿ "ದಿ ಗೋಲ್ಡನ್ ಗರ್ಲ್ಸ್" ನಂತರ ಬಂದ ಸ್ಪಿನ್-ಆಫ್ ಸರಣಿಯ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಯಾವುವು ಎಂಬ ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ರೂಪಿಸಿರಿ. | "ದಿ ಗೋಲ್ಡನ್ ಗರ್ಲ್ಸ್" ಸರಣಿಯ ಸ್ಪಿನ್-ಆಫ್ ಸರಣಿಯ ಹೆಸರು "ದಿ ಗೋಲ್ಡನ್ ಪ್ಯಾಲೇಸ್" ಆಗಿತ್ತು. ಈ ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಬೆಟ್ಟಿ ವೈಟ್ ಅವರು ಪಡುವಣೆಗೆ ಬೇರ್ಪಡುವ ರೋಸ್ ನೈಲಂಡ್ ಆಗಿದ್ದರು. ಇತರ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಬ್ಲಾಂಚ್ ಡೀವರೇಕ್ಸ್ (ರೂ ಮ್ಕ್ಲಾನಹಾನ್), ಡಾರ್ಥಿ ಜಿಬೋರ್ನ್ (ಬೀ ಆರ್ಥರ್), ಮತ್ತು ಸೋಫಿಯಾ ಪೆಟ್ರಿಲ್ಲೋ (ಎಸ್ಟೆಲ್ ಗೆಟ್ಯಾ) ಆಗಿದ್ದರು.
ಈ ಸರಣಿಯು ಮೂರು ಸೀಸನ್... | ಈ ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ರೂಪಿಸಿರಿ: ಬೆಟ್ಟಿ ವೈಟ್ ಅಮೆರಿಕನ್ ಟೆಲಿವಿಷನ್ ಹಾಸ್ಯ ಸರಣಿ "ದಿ ಗೋಲ್ಡನ್ ಗರ್ಲ್ಸ್" ನಂತರ ಬಂದ ಸ್ಪಿನ್-ಆಫಿನ ಹೆಸರೇನು ? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Kannada.
#Given Prompt#:
ಈ ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ರೂಪಿಸಿರಿ: ಬೆಟ್ಟಿ ವೈಟ್ ಅಮೆರಿಕನ್ ಟೆಲಿವಿಷನ್ ಹಾಸ್ಯ ಸರಣಿ "ದಿ ಗೋಲ್ಡನ್ ಗರ್ಲ್ಸ್" ನಂತರ ಬಂದ ಸ್ಪಿನ್-ಆಫಿನ ಹೆಸರೇನು ?
| DEEPEN | null | null | null |
1,404 | [
{
"role": "user",
"content": "1. Ke mang yo a bego a itsebja e le \"Sandro\" le \"El Gitano\", goba \"Mogoma\"? \n2. Ke mang yo a bego a le gona ka nako ya bo-1960 le a bapetšwa le Elvis Presley?\n3. Ke mang yo a ile a gatiša di-album tše dintši le go bapala difiliming tše 16?\n4. Ke mang yo a bego a tsebja... | Pedi | flan_coqa | 1 | 1. Ke mang yo a bego a itsebja e le "Sandro" le "El Gitano", goba "Mogoma"?
2. Ke mang yo a bego a le gona ka nako ya bo-1960 le a bapetšwa le Elvis Presley?
3. Ke mang yo a ile a gatiša di-album tše dintši le go bapala difiliming tše 16?
4. Ke mang yo a bego a tsebja e le seopedi sa mmino wa rock le roll seo se bego ... | Karabo ya dipotšišo tšeo ka moka ke Roberto Sánchez, goba Sandro. | Buenos Aires, Argentina (CNN) - Ngaka ya gagwe e boditše babegi ba ditaba gore Roberto Sanchez, moopedi wa mo-Argentina yo a tsebjago e le "Sandro" le yo a ilego a bapetšwa le Elvis Presley, o hwile bošegong bja Mošupologo ka morago ga mathata a go buiwa. O be a na le nywaga e 64. Difela tša lerato tša Sandro di ile t... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions only in the same language by combining multiple facts thus making the questions more complex and requiring combining multiple facts to an... | COMBINE_FACTS | null | null | null |
1,405 | [
{
"role": "user",
"content": "Je, ni nini sababu za tumbo kuuma chini ya kitovu na ni vipi unaweza kujitibu?\n\nIn Swahili:\nJe, ni nini sababu za tumbo kuuma chini ya kitovu na ni vipi unaweza kujitibu?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Maumivu ya tumbo chini ya kitovu yanaweza kusababishw... | Swahili | generic | 3 | Je, ni nini sababu za tumbo kuuma chini ya kitovu na ni vipi unaweza kujitibu?
In Swahili:
Je, ni nini sababu za tumbo kuuma chini ya kitovu na ni vipi unaweza kujitibu? | Maumivu ya tumbo chini ya kitovu yanaweza kusababishwa na sababu mbalimbali ikiwa ni pamoja na:
1. Matatizo ya utumbo: Hii inaweza kujumuisha hali kama vile kuvimbiwa, kuhara, syndrome ya utumbo irritable, na maambukizi ya utumbo.
2. Matatizo ya mfumo wa mkojo: Maumivu yanaweza kusababishwa na maambukizi ya mfumo wa ... | Tumbo kuuma chini ya kitovu ni nini? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Swahili.
#Given Prompt#:
Tumbo kuuma chini ya kitovu ni nini?
| DEEPEN | [
"Kwa mtazamo wako wa ki-Inteligensia bandia, ni mbinu gani za kujitibu zinazoweza kusaidia kuzuia maumivu ya tumbo chini ya kitovu?",
"Tafadhali eleza kwa kina utafiti wa karibuni juu ya matibabu ya maumivu ya tumbo chini ya kitovu, kama vile utafiti juu ya ufanisi wa dawa za kawaida na hatua za maisha katika kud... | [
"CHATBOT_OPINION",
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,406 | [
{
"role": "user",
"content": "'চলো যাই,'এমিলি তার বন্ধুদের দিকে তাকিয়ে বলল । র্যাচেলের মন খারাপ হয়ে গেল ।'দুঃখিত, তোমরা যেতে পার, আমি আমার মাকে বলে দিচ্ছি আমাকে নিয়ে ______(যেতে/যাওয়া)। '"
},
{
"role": "assistant",
"content": "যেতে"
}
] | Bengali | flan_lambda | 1 | 'চলো যাই,'এমিলি তার বন্ধুদের দিকে তাকিয়ে বলল । র্যাচেলের মন খারাপ হয়ে গেল ।'দুঃখিত, তোমরা যেতে পার, আমি আমার মাকে বলে দিচ্ছি আমাকে নিয়ে ______(যেতে/যাওয়া)। ' | যেতে | ' চলো যাই,'এমিলি তার বন্ধুদের দিকে তাকিয়ে বলল । র্যাচেলের মন খারাপ হয়ে গেল ।'দুঃখিত, তোমরা যেতে পার, আমি আমার মাকে বলে দিচ্ছি আমাকে নিয়ে যেতে । ' | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that requires choosing the correct grammatical form of a word for the blank.
#Given Prompt#:
' চলো যাই,'এমিলি তার ... | GRAMMAR_FORMS | null | null | null |
1,407 | [
{
"role": "user",
"content": "Yintoni indawo yokuhlala ye-African Union eMedina?\nPlease respond in Xhosa transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Andiyazi ukuba i-African Union inendawo yokuhlala eMedina. Kufuneka ufumane ulwazi olunyanisekileyo kwi-website yabo okanye ufowunele.... | Amharic | generic | 2 | Yintoni indawo yokuhlala ye-African Union eMedina?
Please respond in Xhosa transliteration. | Andiyazi ukuba i-African Union inendawo yokuhlala eMedina. Kufuneka ufumane ulwazi olunyanisekileyo kwi-website yabo okanye ufowunele. | የአፍሪካ ሕብረት መቀመጫ መዲና ማናት? | Rewrite the #Given Prompt# as an xhosa transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in xhosa transliteration.
#Given Prompt#:
የአፍሪካ ሕብረት መቀመጫ መዲና ማናት?
| TRANSLITERATION | [
"በቀደም ብሎ እንዲሰጥ አንተ ስለ አፍሪካ ሕብረት የሚያውቅልኝ መረጃ አለው?"
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
1,408 | [
{
"role": "user",
"content": "ചോദ്യം: സാധാരണ അളവെടുപ്പ് യൂണിറ്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് എന്തിന്റെയെങ്കിലും വലുപ്പം, നീളം അല്ലെങ്കിൽ അളവ് നിർണ്ണയിക്കുന്ന പ്രക്രിയ എന്താണ്?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ഉത്തരം: സെന്റീമീറ്ററുകൾ, മീറ്ററുകൾ, ഗ്രാം അല്ലെങ്കിൽ ലിറ്റർ പോലുള്ള സ്റ്റാൻഡേർഡ് യൂണിറ്റുകൾ ഉപയോ... | Malayalam | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,409 | [
{
"role": "user",
"content": "Kush e fitoi FIFA Kupën e Botës në vitin 1954?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "FIFA Kupën e Botës në vitin 1954 e fitoi Gjermania."
}
] | Tosk Albanian | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,410 | [
{
"role": "user",
"content": "Összefoglalja a cikket: - Igen. Az Associated Press. Egy római katolikus egyházmegye Ohióban elriasztja a 113 iskoláját, hogy vegyenek részt a jégvödör kihívásban az ALS Szövetség javára, mondván, hogy a csoport általi embrionális őssejt-kutatás finanszírozása \"közvetlen elle... | Hungarian | abstract_summarization | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,411 | [
{
"role": "user",
"content": "Voisitko selittää tarkemmin, miksi ukkospilvi liikkuu usein vastatuuleen? Mitkä ovat tähän ilmiöön vaikuttavat tekijät?\n\nVastaathan yksityiskohtaisesti ja konkreettisesti."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ukkospilvien liikkumiseen vaikuttaa monia tekijöitä, ... | Finnish | generic | 2 | Voisitko selittää tarkemmin, miksi ukkospilvi liikkuu usein vastatuuleen? Mitkä ovat tähän ilmiöön vaikuttavat tekijät?
Vastaathan yksityiskohtaisesti ja konkreettisesti. | Ukkospilvien liikkumiseen vaikuttaa monia tekijöitä, kuten tuulen suunta ja nopeus, pilven rakenne ja ympäröivän ilmamassan ominaisuudet. Yleisesti ottaen ukkospilvet syntyvät, kun lämmin ja kostea ilmamassa nousee ylöspäin ja kohtaa kylmempää ilmaa. Tämä johtaa kondensaatioon ja pilvien muodostumiseen. Kun tämä proses... | Miksi ukkospilvi kulkee usein vastatuuleen? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Finnish.
#Given Prompt#:
Miksi ukkospilvi kulkee usein vastatuuleen?
| CONCRETIZE | [
"Laadi resepti perinteiselle suomalaiselle kalakeitolle. Sisällytä ainesosaluettelo ja valmistusohjeet."
] | [
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,412 | [
{
"role": "user",
"content": "\" Ist das der einzige Grund, warum du etwas so __________ gekauft hast? \", fragte er, und sein Ton zeigte ihr seine Wut. Alicia versuchte sich aus seinem engen Griff zu winden, aber es gab keinen Weg, aus ihm herauszukommen. Also legte sie ihre Arme um seinen Hals, um sich wo... | German | flan_lambda | 1 | " Ist das der einzige Grund, warum du etwas so __________ gekauft hast? ", fragte er, und sein Ton zeigte ihr seine Wut. Alicia versuchte sich aus seinem engen Griff zu winden, aber es gab keinen Weg, aus ihm herauszukommen. Also legte sie ihre Arme um seinen Hals, um sich wohler zu fühlen.
Wortbank:
1) dünnes
2) sch... | 3) teures | " Ist das der einzige Grund, warum du etwas so dünnes gekauft hast? ", fragte er, und sein Ton zeigte ihr seine Wut. Alicia versuchte sich aus seinem engen Griff zu winden, aber es gab keinen Weg, aus ihm herauszukommen. Also legte sie ihre Arme um seinen Hals, um sich wohler zu fühlen. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that provides a word bank with distractors for filling in the blank.
#Given Prompt#:
" Ist das der einzige Grund, ... | WORD_BANK | null | null | null |
1,413 | [
{
"role": "user",
"content": "Lehen esaldia:...zerbitzu hau garunaren garapenaren hasieran sortuko da esaten da... eta garunaren teorian oinarritzen da... 2. esaldia: \" Zirkuitu hau... \" esan ohi da... \"... berezko garunaren garapenaren hasieran sortuko da... \"... eta triplikazioaren garunari erantzuten... | Basque | pawsx | 1 | Lehen esaldia:...zerbitzu hau garunaren garapenaren hasieran sortuko da esaten da... eta garunaren teorian oinarritzen da... 2. esaldia: " Zirkuitu hau... " esan ohi da... "... berezko garunaren garapenaren hasieran sortuko da... "... eta triplikazioaren garunari erantzuten dio ornogabeen garunaren teoriak. Lehenengo e... | Ez, lehenengo esaldia eta bigarren esaldia ez daude zentzu berean. Lehenengo esaldia garunaren garapenaren hasieran sortutako zerbitzua aipatzen du, eta garunaren teorian oinarritzen da. Bestalde, bigarren esaldia zirkuitu bat aipatzen du, berezko garunaren garapenaren hasieran sortutako zirkuitua, eta triplikazioaren ... | Lehen esaldia:...zerbitzu hau garunaren garapenaren hasieran sortu zela esaten da... eta garunaren teorian oinarritzen da... 2. esaldia: " Zirkuitu hau... " esan ohi da... "... berezko garunaren garapenaren hasieran sortu zela... "... eta triplikazioaren garunari erantzuten dio ornogabeen garunaren teoriak. Lehenengo e... | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by changing the time description (from past to present or future) in paraphrased sentences.
#Given Prompt#:
Lehen esaldia:...zerbitzu hau ... | TIME_NAVIGATION | null | null | null |
1,414 | [
{
"role": "user",
"content": "«Космическая гонка» - что это было и какие были её основные этапы и последствия?\n\nAI, пожалуйста, дайте подробный и конкретный ответ на этот вопрос."
},
{
"role": "assistant",
"content": "«Космическая гонка» - это период холодной войны между СССР и США, который ха... | Russian | generic | 1 | «Космическая гонка» - что это было и какие были её основные этапы и последствия?
AI, пожалуйста, дайте подробный и конкретный ответ на этот вопрос. | «Космическая гонка» - это период холодной войны между СССР и США, который характеризовался конкуренцией в исследовании космического пространства. Он начался в 1955 году, когда обе страны объявили о своих планах запустить искусственные спутники, и продолжался до середины 1970-х годов.
Основные этапы космической гонки:
... | «Космическая гонка» это | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Russian.
#Given Prompt#:
«Космическая гонка» это
| CONCRETIZE | null | null | null |
1,415 | [
{
"role": "user",
"content": "ئەم ڕستەیەی خوارەوە بە باشترین بژاردە تەواو بکە: بۆ پاککردنەوەی چاوەکانی سەگ و ڕزگاربوون لە قژە چەقبەستووە ناشیرینەکان کە لە شوێنی دەرچەی فرمێسکدا دەڕۆیشتووە، چاوپێکەوە بۆ بەرەوپێش بکەوە کە ئەگەر نەکرا زۆر بە وریاییەوە لە لووتەوە تا نزیکترین بەشی چاو بە ئامێرێکی برقیی قژت بڕێژە... | Central Kurdish | commonsense | 1 | ئەم ڕستەیەی خوارەوە بە باشترین بژاردە تەواو بکە: بۆ پاککردنەوەی چاوەکانی سەگ و ڕزگاربوون لە قژە چەقبەستووە ناشیرینەکان کە لە شوێنی دەرچەی فرمێسکدا دەڕۆیشتووە، چاوپێکەوە بۆ بەرەوپێش بکەوە کە ئەگەر نەکرا زۆر بە وریاییەوە لە لووتەوە تا نزیکترین بەشی چاو بە ئامێرێکی برقیی قژت بڕێژە و چاوپێکەوە بۆ بەرەوپێش بکەوە کە ئەگەر نە... | بۆ پاککردنەوەی چاوەکانی سەگ و ڕزگاربوون لە قژە چەقبەستووە ناشیرینەکان کە لە شوێنی دەرچەی فرمێسکدا دەڕۆیشتووە، چاوپێکەوە بۆ بەرەوپێش بکەوە. ئەگەر نەکرا، بە وریاییەوە دەکرێتە لووتەوە تا نزیکترین بەشی چاو بگەیەنرێت بە کەوانەی ئامێرێکی برقیی. بۆ ڕزگاربوون لە قژە ناشیرینەکان، چاوپێکەوە بۆ بەرەوپێش بکەوە و ئەگەر نەکرا، بە ور... | ئەم ڕستەیەی خوارەوە بە باشترین بژاردە تەواو بکە: بۆ پاککردنەوەی چاوەکانی سەگ و ڕزگاربوون لە قژە چەقبەستووە ناشیرینەکان کە لە شوێنی دەرچەی فرمێسکدا دەڕۆیشتووە، هەڵبژاردنەکان: - زۆر بە وریاییەوە لە لووتەوە تا نزیکترین بەشی چاو بە ئامێرێکی برقیی قژت بڕێژە. - زۆر بە وریاییەوە لە لووتەوە تا نزیکترین بەشی چاو بە ئامێرێکی بر... | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language with double negatives thus making it hard to understand and can increase the complexity of the task.
#Given Prompt#:
... | DOUBLE_NEGATIVES | null | null | null |
1,416 | [
{
"role": "user",
"content": "Sheep Challenge Evolution Skotlannin Hirta-saarella asuu lammaslaji. Hirta-saarella on runsaasti ruohoa lampaiden syötäväksi, eikä saarella asu lampaiden luonnollisia saalistajia. Joillakin lampailla on tumma villaksi ja joillakin vaalea villaksi. Tummanpunaiset lampaat ovat yl... | Finnish | flan_qa | 1 | Sheep Challenge Evolution Skotlannin Hirta-saarella asuu lammaslaji. Hirta-saarella on runsaasti ruohoa lampaiden syötäväksi, eikä saarella asu lampaiden luonnollisia saalistajia. Joillakin lampailla on tumma villaksi ja joillakin vaalea villaksi. Tummanpunaiset lampaat ovat yleensä paljon suurempia ja vahvempia kuin v... | Koska Hirtan saarella tummanpunaiset lampaat ovat yleisesti ottaen suurempia ja vahvempia, mutta vaaleanpunaisten lampaiden määrä on silti kasvanut viimeisten 20 vuoden aikana, voidaan päätellä, että vaaleanpunaisilla lampailla täytyy olla jokin etu, joka auttaa niitä selviytymään ja lisääntymään tehokkaammin kuin tumm... | Sheep Challenge Evolution Skotlannin Hirta-saarella asuu lammaslaji. Hirta-saarella on runsaasti ruohoa lampaiden syötäväksi, eikä saarella asu lampaiden luonnollisia saalistajia. Joillakin lampailla on tumma villaksi ja joillakin vaalea villaksi. Tummanpunaiset lampaat ovat yleensä paljon suurempia ja vahvempia kuin v... | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing adding more choices to the question that are correct and relevant to the topic. This will make it challenging as one will need to choose all correct o... | MULTIPLE_CORRCT_OPTIONS | null | null | null |
1,417 | [
{
"role": "user",
"content": "வினா: கல்லில் வடித்த காவியம் என்று அழைக்கப்படுவது எது? \n1.மோதி மசூதி \n2.ஜிம்மா மசூதி \n3.தாஜ்மஹால் \n4.ஜகாங்கீர் கல்லறை"
},
{
"role": "assistant",
"content": "விடை: \n1.மோதி மசூதி \n\nவிளக்கம்: \nமோதி மஸ்ஜித் என்பது ஆக்ரா கோட்டை யுனெஸ்கோ உலக பாரம்பரிய தளத்திற்... | Tamil | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,418 | [
{
"role": "user",
"content": "एक कहानी लिखें जो भविष्य में स्थापित हो, जहां प्रौद्योगिकी लोगों को दूसरों की स्मृतियों का अनुभव करने की अनुमति देती है। इस कहानी में आपको इसके नैतिक परिणामों का अन्वेषण करना होगा, जैसे कि यह कैसे व्यक्तिगत गोपनीयता को प्रभावित करता है, कैसे यह समाज के अन्य पहलुओं को प्रभावित क... | Hindi | generic | 1 | एक कहानी लिखें जो भविष्य में स्थापित हो, जहां प्रौद्योगिकी लोगों को दूसरों की स्मृतियों का अनुभव करने की अनुमति देती है। इस कहानी में आपको इसके नैतिक परिणामों का अन्वेषण करना होगा, जैसे कि यह कैसे व्यक्तिगत गोपनीयता को प्रभावित करता है, कैसे यह समाज के अन्य पहलुओं को प्रभावित कर सकता है, और इसके विकास के लिए कौन से निय... | कहानी का नाम: "स्मृति यात्रा"
भविष्य का वर्ष 2090 था। विज्ञान ने एक नई प्रौद्योगिकी विकसित की थी, जिसे 'मेमोरेक्स' कहा जाता था। यह एक ऐसी डिवाइस थी जो लोगों को दूसरों की स्मृतियों को अनुभव करने की अनुमति देती थी। यह एक नई दुनिया की शुरुआत थी, जहां लोग अपनी स्मृतियों को साझा कर सकते थे।
मेमोरेक्स का उपयोग करने वाले व्... | Write a story set in a future where technology allows people to experience the memories of others, exploring the ethical implications. | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Hindi.
#Given Prompt#:
Write a story set in a future where technology allows people to experience the memories of others, exploring the et... | INCREASE_REASONING | null | null | null |
1,419 | [
{
"role": "user",
"content": "वाराणस्यां नदी पु सिद्धगन्धर्वसेविता।\nप्रविष्टा त्रिपथा गंगा तस्मिन् क्षेत्रे मम प्रिये॥\n"
},
{
"role": "assistant",
"content": "अर्थात्- \nहे प्रिये, सिद्ध गंधर्वों से सेवित वाराणसी में जहां पुण्य नदी त्रिपथगा गंगा आता है वह क्षेत्र मुझे प्रिय है।यहां अस्सी का कह... | Hindi | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,420 | [
{
"role": "user",
"content": "Andika mwendelezo wa maandishi haya : Alishinda medali ya shaba katika Mashindano ya Dunia ya Kuinua Mizigo ya 1989 na medali sita katika Mashindano ya Ulaya ya Kuinua Mizigo kati ya miaka 1988 na 1996...\nTafadhali jibu kwa kutumia utafsiri wa Kiswahili."
},
{
"role": ... | Spanish | generic | 3 | Andika mwendelezo wa maandishi haya : Alishinda medali ya shaba katika Mashindano ya Dunia ya Kuinua Mizigo ya 1989 na medali sita katika Mashindano ya Ulaya ya Kuinua Mizigo kati ya miaka 1988 na 1996...
Tafadhali jibu kwa kutumia utafsiri wa Kiswahili. | ...Aidha, alishinda medali tatu za dhahabu katika Mashindano ya Afrika ya Kuinua Mizigo kati ya miaka 1990 na 1998. Katika Mashindano ya Olimpiki ya 1992 na 1996, alijinyakulia medali mbili za fedha na moja ya shaba.
Mafanikio yake hayakuishia hapo, kwani alishinda medali ya dhahabu katika Mashindano ya Dunia ya Kuin... | Escribe la continuación de este texto : Ganó una medalla de bronce en el Campeonato Mundial de Halterofilia de 1989 y seis medallas en el Campeonato Europeo de Halterofilia entre los años 1988 y 1996... | Rewrite the #Given Prompt# as an swahili transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in swahili transliteration.
#Given Prompt#:
Escribe la continuación de este texto : Ganó una medalla de bronce en el Campeonato Mundial de Halterofilia de 1989 y seis medallas en el Campe... | TRANSLITERATION | [
"Continúa la narración de la historia del levantador de pesas, incluyendo detalles sobre su desempeño en competiciones posteriores hasta el año 2000. Asegúrate de referenciar cualquier dato relevante mencionado anteriormente en la conversación para mantener la coherencia del relato.",
"¿Puedes continuar describie... | [
"RECALL_INFORMATION",
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
1,421 | [
{
"role": "user",
"content": "Kandahar nagaram yoka charitra ela undi?\nPlease respond in Telugu transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Kandahar nagaram, Afghanistan lo sthitamainadi. Ee nagaram lo charitra chaala samriddhanga undi. Kandahar, puraatana kaalam nundi prapancha cha... | Southern Pashto | generic | 1 | Kandahar nagaram yoka charitra ela undi?
Please respond in Telugu transliteration. | Kandahar nagaram, Afghanistan lo sthitamainadi. Ee nagaram lo charitra chaala samriddhanga undi. Kandahar, puraatana kaalam nundi prapancha charitra lo oka pramukha patram aadindi. Ee nagaram lo Hindu, Budhdha, Islam mariyu Sikh dharmamulu chaala prabhaavam chupinchaayi.
Kandahar, puraatana kaalam lo 'Alexandria Arach... | د کندهار ښار تاریخ څه دی؟ | Rewrite the #Given Prompt# as an telugu transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in telugu transliteration.
#Given Prompt#:
د کندهار ښار تاریخ څه دی؟
| TRANSLITERATION | null | null | null |
1,422 | [
{
"role": "user",
"content": "What is the largest city in Japan?\n\nPlease respond in English transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Tokyo"
},
{
"role": "user",
"content": "Poukisa Tokyo se pi gwo vil nan Japon an? Ki karakteristik li genyen ki fè li soti nan lòt vil... | Haitian | generic | 3 | What is the largest city in Japan?
Please respond in English transliteration. | Tokyo | Ki kapital Ayiti? | Rewrite the #Given Prompt# as an english transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in english transliteration.
#Given Prompt#:
Ki kapital Ayiti?
| TRANSLITERATION | [
"Poukisa Tokyo se pi gwo vil nan Japon an? Ki karakteristik li genyen ki fè li soti nan lòt vil yo?",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Kisa ki kapital Japon an?\"\n}"
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS",
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
1,423 | [
{
"role": "user",
"content": "Vui lòng giải thích rõ hơn về ý nghĩa của câu sau:\n\"Gāvahi chitu guptu likhi jāṇahi likhi likhi dharamu vīchārē ॥\"\n\nHãy trả lời bằng tiếng Việt phiên âm."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Câu này là một đoạn trong Kinh Guru Granth Sahib của đạo Sikh. Trong... | Panjabi | generic | 3 | Vui lòng giải thích rõ hơn về ý nghĩa của câu sau:
"Gāvahi chitu guptu likhi jāṇahi likhi likhi dharamu vīchārē ॥"
Hãy trả lời bằng tiếng Việt phiên âm. | Câu này là một đoạn trong Kinh Guru Granth Sahib của đạo Sikh. Trong tiếng Việt, nó có thể được dịch như sau: "Hãy hát về Chúa, hãy viết về Ngài trong sự kín đáo. Hãy tìm hiểu về đạo đức thông qua việc viết và suy ngẫm." Điều này khuyến khích người theo đạo Sikh học hỏi và tìm hiểu về đạo đức thông qua việc hát, viết v... | ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਗਾਵਹਿ ਚਿਤੁ ਗੁਪਤੁ ਲਿਖਿ ਜਾਣਹਿ ਲਿਖਿ ਲਿਖਿ ਧਰਮੁ ਵੀਚਾਰੇ ॥" | Rewrite the #Given Prompt# as an vietnamese transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in vietnamese transliteration.
#Given Prompt#:
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਗਾਵਹਿ ਚਿਤੁ ਗੁਪਤੁ ਲਿਖਿ ਜਾਣਹਿ ਲਿਖਿ ਲਿਖਿ ਧਰਮੁ ਵੀਚਾਰੇ ॥"
| TRANSLITERATION | [
"Hun, ਤੁਹਾਡੇ ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਯਾਮਲ ਫਾਰਮੈਟ 'ਚ ਬਦਲੋ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਵਿਤਾ ਦੀ ਲਾਈਨ, ਅਨੁਵਾਦ, ਤੇ ਵਿਆਖਿਆ ਦੇ ਵੈਰੀਏਬਲ ਹੋਣ। ਇਹ ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਹੋਵੇ: \n{\n 'ਕਵਿਤਾ_ਦੀ_ਲਾਈਨ': 'Gāvahi chitu guptu likhi jāṇahi likhi likhi dharamu vīchārē ॥',\n 'ਅਨੁਵਾਦ': 'your_translation',\n 'ਵਿਆਖਿਆ': 'your_explanation'\n}",
"{\n \"follow_up_user_prom... | [
"RANDOM_FOLLOW_UP",
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,424 | [
{
"role": "user",
"content": "विस्तारित अध्ययन अवधिमा प्रेरणा र फोकस कायम राख्नका लागि कुन कुन प्रभावकारी तरिकाहरू अपनाउन सकिन्छन्? त्यसका साथै, यी तरिकाहरूले विद्यार्थीहरूको अध्ययन प्रगतिमा कसरी सहयोग पुर्याउन सक्छन् भन्ने विस्तारमा जानकारी पनि दिनुहोस्।\n\nAI सहयोगी, कृपया यस विषयमा विस्तृत र विस्तारित जव... | Nepali | generic | 3 | विस्तारित अध्ययन अवधिमा प्रेरणा र फोकस कायम राख्नका लागि कुन कुन प्रभावकारी तरिकाहरू अपनाउन सकिन्छन्? त्यसका साथै, यी तरिकाहरूले विद्यार्थीहरूको अध्ययन प्रगतिमा कसरी सहयोग पुर्याउन सक्छन् भन्ने विस्तारमा जानकारी पनि दिनुहोस्।
AI सहयोगी, कृपया यस विषयमा विस्तृत र विस्तारित जवाफ दिनुहोस्। | विस्तारित अध्ययन अवधिमा प्रेरणा र फोकस कायम राख्नका लागि निम्न तरिकाहरू अपनाउन सकिन्छन्:
1. नियमित अनुसारण: नियमितता र अनुशासनले अध्ययन प्रक्रियामा महत्वपूर्ण भूमिका खेल्छ। नियमित अध्ययन समय तय गर्ने र त्यसमा पालना गर्ने अवधारणा अध्ययनको गति र गुणस्तरलाई सुधार्न मद्दत गर्दछ।
2. लक्ष्य निर्धारण: विशेष लक्ष्यहरू तय गर्... | विस्तारित अध्ययन अवधिमा प्रेरणा र फोकस कायम राख्न प्रभावकारी तरिकाहरू के हुन्? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Nepali.
#Given Prompt#:
विस्तारित अध्ययन अवधिमा प्रेरणा र फोकस कायम राख्न प्रभावकारी तरिकाहरू के हुन्?
| CONCRETIZE | [
"त्यसपछि, कृपया यो विषयका तीन महत्वपूर्ण अंशहरूमा विभाजन गर्नुहोस्: १) प्रेरणाका तरिकाहरू, २) ध्यान केन्द्रित राख्नका उपायहरू, र ३) यी तरिकाहरूले विद्यार्थीहरूको अध्ययन प्रगतिमा कसरी सहयोग पुर्याउन सक्छन्। प्रत्येक खण्डको विस्तृत व्याख्या र उदाहरणहरूसहित प्रस्तुत गर्नुहोस्।",
"अब, विभिन्न स्रोतहरूबाट उत्कृष्ट अध्... | [
"COMPLEX_QUERIES",
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
1,425 | [
{
"role": "user",
"content": "Ikitegemea mahali ambapo zulia la sufu linalotumia teknolojia ya uzi wa microfiber kimewekwa ndani ya makazi yako, huenda kikahitaji kufanyiwa usafi wa kitaalamu mara moja kwa mwaka au mara moja kila baada ya miaka kadhaa. Inapendekezwa kufanyiwa usafi na mtaalamu wa zulia mwen... | Swahili (individual language) | cross_summarization | 1 | Ikitegemea mahali ambapo zulia la sufu linalotumia teknolojia ya uzi wa microfiber kimewekwa ndani ya makazi yako, huenda kikahitaji kufanyiwa usafi wa kitaalamu mara moja kwa mwaka au mara moja kila baada ya miaka kadhaa. Inapendekezwa kufanyiwa usafi na mtaalamu wa zulia mwenye ujuzi wa matumizi ya suluhisho la enzym... | Zulia la sufu pia linahitaji kuoshwa mara kwa mara. Unaweza kutumia suluhisho la sabuni na maji kwa kuosha zulia la sufu. Kwa zulia la sufu lililo na rangi ya giza, unaweza kutumia suluhisho la maji na sabuni nyeupe. Kwa zulia lenye rangi nyeupe au nyepesi, unaweza kutumia suluhisho la maji na sabuni nyeupe. Kumbuka ku... | Ikitegemea mahali ambapo kitambaa cha sufu kimewekwa nyumbani mwako, huenda kikahitaji kusafishwa mara moja kwa mwaka au mara moja kila baada ya miaka kadhaa. Inapendekezwa kusafishwa na mtaalamu, lakini kama ilivyoonyeshwa juu, unaweza kufanya kazi hiyo wewe mwenyewe. Ili uone jinsi zulia lako lilivyo chafu, liinue kw... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding technical jargon or industry specifc terms that makes it difficult to summarize.
#Given Prompt#:
Ikitegemea mahali ambapo kitambaa cha sufu kimewekwa nyumbani mwa... | TECHNICAL_JARGON | null | null | null |
1,426 | [
{
"role": "user",
"content": "Zithini izithetho zesiNgesi zale mazwi \"Calamba\", \"Calambela\", \"Calambisa\". Nceda uphendule ngesiXhosa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"Calamba\" kwi-English ithetha \"to soak or to drench\". \"Calambela\" ithetha \"to cause to soak or to drench\". \"... | Xhosa | generic | 1 | Zithini izithetho zesiNgesi zale mazwi "Calamba", "Calambela", "Calambisa". Nceda uphendule ngesiXhosa. | "Calamba" kwi-English ithetha "to soak or to drench". "Calambela" ithetha "to cause to soak or to drench". "Calambisa" ithetha "to make something wet or to moisten". | lama gama athetha ntoni ngesilungu"Calamba","Calambela","Calambisa". | You are a brilliant Xhosa native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Xhosa and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Xhosa dialect. Write the #New Prompt# prompt in Xhosa.
#Given Prompt#:
lama gama athetha ntoni ngesilungu"Calamba","Calambela","Calambisa".
| DIALECT | null | null | null |
1,427 | [
{
"role": "user",
"content": "Unsa ang posibleng epekto sa mga video game sa atong panglawas ug panghunahuna?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Sa mga panglawas:\n\n1. Sedentary Lifestyle: Ang pagsugod sa dugay nga oras sa pagdula sa video game mahimong hinungdan sa sedentary lifestyle nga ... | Cebuano | mintaka | 2 | Unsa ang posibleng epekto sa mga video game sa atong panglawas ug panghunahuna? | Sa mga panglawas:
1. Sedentary Lifestyle: Ang pagsugod sa dugay nga oras sa pagdula sa video game mahimong hinungdan sa sedentary lifestyle nga mahimong hinungdan sa overweight o obesity.
2. Eye Strain: Ang pagsugod sa dugay nga oras sa paglantaw sa screen mahimong hinungdan sa eye strain, blurred vision, ug uban pan... | Hatagi ako ug pananglitan sa trivia niining kategoriya: mga video game | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
Hatagi ako ug... | INFERENCE | [
"Istoryahi ako paingon sa mga stratehiya kung unsaon ang pagkontrol sa pagdula sa video game aron dili kini makaapekto sa atong panglawas ug panghunahuna."
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
1,428 | [
{
"role": "user",
"content": "Fornisci una risposta dettagliata a questa domanda: Ci sono vulcani attivi in Islanda? Se sì, potresti elencare alcuni di questi vulcani attivi e fornire informazioni sulle loro ultime eruzioni?\n\nAdesso, chiedo all'assistente AI di rispondere con una risposta dettagliata e co... | Italian | generic | 1 | Fornisci una risposta dettagliata a questa domanda: Ci sono vulcani attivi in Islanda? Se sì, potresti elencare alcuni di questi vulcani attivi e fornire informazioni sulle loro ultime eruzioni?
Adesso, chiedo all'assistente AI di rispondere con una risposta dettagliata e concreta. | Sì, ci sono molti vulcani attivi in Islanda. L'Islanda è uno dei paesi con la più alta attività vulcanica al mondo a causa della sua posizione sulla dorsale medio-atlantica, una faglia tettonica tra le placche tettoniche nordamericana ed eurasiatica. Ecco alcuni dei vulcani attivi più noti:
1. Eyjafjallajökull: Questo... | Qual è la risposta corretta alla questa domanda: Ci sono vulcani attivi in Islanda? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Italian.
#Given Prompt#:
Qual è la risposta corretta alla questa domanda: Ci sono vulcani attivi in Islanda?
| CONCRETIZE | null | null | null |
1,429 | [
{
"role": "user",
"content": "What are the colors of the Indonesian flag?\n\nPlease answer briefly. \n\nIn Sundanese:\nNaon warna tina bandéra Indonésia? Mangga jawab singkat."
},
{
"role": "assistant",
"content": "The colors of the Indonesian flag are red and white.\n\nIn Sundanese: Warna tina ... | Sundanese | generic | 1 | What are the colors of the Indonesian flag?
Please answer briefly.
In Sundanese:
Naon warna tina bandéra Indonésia? Mangga jawab singkat. | The colors of the Indonesian flag are red and white.
In Sundanese: Warna tina bendera Indonésia nyaéta beureum jeung bodas. | Naon warna bandéra Indonésia? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Sundanese.
#Given Prompt#:
Naon warna bandéra Indonésia?
| CONCISE | null | null | null |
1,430 | [
{
"role": "user",
"content": "Ekranoplan, tam olarak ne tür bir araçtır ve hangi spesifik aerodinamik prensiplerini kullanarak hareket eder? Bu prensipler, Ekranoplan'ın hareket mekanizmasını nasıl etkiler? Bu konuda detaylı bir açıklama yapabilir misiniz?\n\nAI asistanından detaylı ve somut bir yanıt bekli... | Turkish | generic | 1 | Ekranoplan, tam olarak ne tür bir araçtır ve hangi spesifik aerodinamik prensiplerini kullanarak hareket eder? Bu prensipler, Ekranoplan'ın hareket mekanizmasını nasıl etkiler? Bu konuda detaylı bir açıklama yapabilir misiniz?
AI asistanından detaylı ve somut bir yanıt bekliyorum. | Ekranoplan, bir tür hava aracıdır ve genellikle "yer etkisi aracı" olarak da adlandırılır. Bu araçlar, deniz yüzeyine yakın uçarken yer etkisi adı verilen aerodinamik prensibi kullanır. Bu prensip, bir hava aracının kanatlarının altında oluşan yüksek basınçlı hava yastığının, aracın kaldırma kuvvetini artırdığı ve sürü... | Ekranoplan nedir ve hangi aerodinamik prensibi kullanarak çalışır? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Turkish.
#Given Prompt#:
Ekranoplan nedir ve hangi aerodinamik prensibi kullanarak çalışır?
| CONCRETIZE | null | null | null |
1,431 | [
{
"role": "user",
"content": "أكتب قصة قصيرة تتضمن حوار بين الشخص (إكس) وصديقه بعد أن أعلن الشخص (إكس) عن نفسه بطلاً، وكيف تطور هذا الحوار للكشف عن صفات الشخصيات أو خلق التوتر."
},
{
"role": "assistant",
"content": "كانت الشمس تغرب في الأفق، والظلال بدأت في التمدد في الشوارع الهادئة للمدينة. جلس... | Standard Arabic | soda | 2 | أكتب قصة قصيرة تتضمن حوار بين الشخص (إكس) وصديقه بعد أن أعلن الشخص (إكس) عن نفسه بطلاً، وكيف تطور هذا الحوار للكشف عن صفات الشخصيات أو خلق التوتر. | كانت الشمس تغرب في الأفق، والظلال بدأت في التمدد في الشوارع الهادئة للمدينة. جلس الشخص (إكس) وصديقه (واي) على مقعدين في الحديقة، تحت شجرة الصفصاف الكبيرة، تواجه البحيرة المتألقة.
"أمس أنقذت حياة طفل صغير كان على وشك أن يتعرض لحادث سيارة." قال الشخص (إكس) بصوت هادئ ولكنه مليء بالثقة.
واي بدا متأكدا: "هذا رائع، لكن هذا... | اكتب فقرة قصيرة من الرواية على الموضوع التالي: الشخص (إكس) يعلن عن نفسه بطلاً | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that requires meaningful dialogue between characters to develop plot, reveal character traits, or create tension.
#Given Prompt#:
اكتب فقرة قصيرة من الرواية على الموضوع التا... | INCORPORATE_DIALOGUE | [
"الآن، أعد كتابة القصة التي كتبتها مسبقا، ولكن هذه المرة قم بتقديمها في شكل نص مسرحي بدلاً من القصة القصيرة."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,432 | [
{
"role": "user",
"content": "பின்வரும் வாக்கியத்தை அருவருப்பான தேர்வுடன் முடிக்கவும்: தெரிவுகள்: - சோஸ்சில் மோர்ஸ்டார்ச் சேர்த்து அல்லது - சோஸ்சில் மோர் சிரப் சேர்க்கவில்லை விடை:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "- சோஸ்சில் மோர் சிரப் சேர்க்கவில்லை"
}
] | Tamil | commonsense | 1 | பின்வரும் வாக்கியத்தை அருவருப்பான தேர்வுடன் முடிக்கவும்: தெரிவுகள்: - சோஸ்சில் மோர்ஸ்டார்ச் சேர்த்து அல்லது - சோஸ்சில் மோர் சிரப் சேர்க்கவில்லை விடை: | - சோஸ்சில் மோர் சிரப் சேர்க்கவில்லை | பின்வரும் வாக்கியத்தை சிறந்த தேர்வுடன் முடிக்கவும்: தெரிவுகள்: - சோஸ்சில் மோர்ஸ்டார்ச் சேர்த்து - சோஸ்சில் மோர் சிரப் சேர்க்கவும் விடை: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language with double negatives thus making it hard to understand and can increase the complexity of the task.
#Given Prompt#:
... | DOUBLE_NEGATIVES | null | null | null |
1,433 | [
{
"role": "user",
"content": "Ani ndiye ane chipo chePisces?\nNdapota, taurirai muShona transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ani ndiye ane chipo chePisces? MuShona, tinoti \"Ani ari mune chipo chePisces?\""
}
] | Portuguese | generic | 1 | Ani ndiye ane chipo chePisces?
Ndapota, taurirai muShona transliteration. | Ani ndiye ane chipo chePisces? MuShona, tinoti "Ani ari mune chipo chePisces?" | Quem é o do signo de Peixes. | Rewrite the #Given Prompt# as an shona transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in shona transliteration.
#Given Prompt#:
Quem é o do signo de Peixes.
| TRANSLITERATION | null | null | null |
1,434 | [
{
"role": "user",
"content": "\"___बजारमा सबैभन्दा राम्रो फोन हो भन्ने तपाईंको विचार के हो? कृपया त्यसको विशेषताहरू, मूल्य र उपयोगकर्ता अनुभवको आधारमा तपाईंको विचार व्यक्त गर्नुहोस्।\""
},
{
"role": "assistant",
"content": "मेरो विचारमा, बजारमा सबैभन्दा राम्रो फोन हालैको iPhone 13 Pro Max हो। यस... | Nepali | generic | 1 | "___बजारमा सबैभन्दा राम्रो फोन हो भन्ने तपाईंको विचार के हो? कृपया त्यसको विशेषताहरू, मूल्य र उपयोगकर्ता अनुभवको आधारमा तपाईंको विचार व्यक्त गर्नुहोस्।" | मेरो विचारमा, बजारमा सबैभन्दा राम्रो फोन हालैको iPhone 13 Pro Max हो। यसको विशेषताहरू, मूल्य र उपयोगकर्ता अनुभवको आधारमा म यसलाई उच्चतम रैंकिंग दिन्छु।
विशेषताहरूमा, iPhone 13 Pro Max मा 6.7 इन्चको Super Retina XDR display, A15 Bionic chip, 5G समर्थन, र उन्नत त्रिप्ल-क्यामेरा सेटअप छ, जसमा ProMotion, Night mode, Deep... | खालि ठाउँ भर्नुहोस् _
"___बजारमा सबैभन्दा राम्रो फोन हो" | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Nepali.
#Given Prompt#:
खालि ठाउँ भर्नुहोस् _
"___बजारमा सबैभन्दा राम्रो फोन हो"
| DEEPEN | null | null | null |
1,435 | [
{
"role": "user",
"content": "वाक्यांश 1: उन्होंने सैन एंटोनियो में बीस वर्षों तक अपना समय बिताया और फिर मई 2005 में वे न्यूयॉर्क शहर में वापस चले गए। वाक्य 2: उनका न्यूयॉर्क शहर में बीस वर्षों का वास था और वे मई 2005 में सैन एंटोनियो को लौट गए। प्रश्न: क्या वाक्यांश 1 और वाक्यांश 2 एक ही सन्देश देते हैं? ह... | Hindi | pawsx | 1 | वाक्यांश 1: उन्होंने सैन एंटोनियो में बीस वर्षों तक अपना समय बिताया और फिर मई 2005 में वे न्यूयॉर्क शहर में वापस चले गए। वाक्य 2: उनका न्यूयॉर्क शहर में बीस वर्षों का वास था और वे मई 2005 में सैन एंटोनियो को लौट गए। प्रश्न: क्या वाक्यांश 1 और वाक्यांश 2 एक ही सन्देश देते हैं? हाँ या नहीं? | नहीं | वाक्यांश 1: वह सैन एंटोनियो में बीस साल तक रहा, मई 2005 में न्यूयॉर्क शहर में लौट आया. वाक्य 2: वह बीस साल तक न्यूयॉर्क शहर में रहा और मई 2005 में सैन एंटोनियो लौट आया । प्रश्न: क्या वाक्य 1 और वाक्य 2 एक ही अर्थ व्यक्त करते हैं? हाँ या नहीं? | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by increasing the complexity of sentences i.e. either rearranging the individual sentences, making use of passive and active voice or chan... | SENTENCE_STRUCTURE | null | null | null |
1,436 | [
{
"role": "user",
"content": "Sentensi ya 1: Mwaka ujao atashinda posthumously tuzo ya \" Mchango wa kipekee binafsi kwa Radio \" ya Broadcasting Press Guild. Sentensi ya 2: Mwaka ujao atashinda baada ya kifo chake tuzo ya Mchango Mzuri wa Kibinafsi kwa Redio kutoka Chama cha Waandishi wa Habari. Swali: Je,... | Swahili (individual language) | pawsx | 1 | Sentensi ya 1: Mwaka ujao atashinda posthumously tuzo ya " Mchango wa kipekee binafsi kwa Radio " ya Broadcasting Press Guild. Sentensi ya 2: Mwaka ujao atashinda baada ya kifo chake tuzo ya Mchango Mzuri wa Kibinafsi kwa Redio kutoka Chama cha Waandishi wa Habari. Swali: Je, Sentensi ya 1 na Sentensi ya 2 zina maana i... | Ndiyo | Sentensi ya 1: Mwaka 1989 alishinda posthumously tuzo ya " Mchango wa kipekee binafsi kwa Radio " ya Broadcasting Press Guild. Sentensi ya 2: Mwaka 1989 alishinda baada ya kifo chake tuzo ya Mchango Mzuri wa Kibinafsi kwa Redio kutoka Chama cha Waandishi wa Habari. Swali: Je, Sentensi ya 1 na Sentensi ya 2 zina maana i... | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by changing the time description (from past to present or future) in paraphrased sentences.
#Given Prompt#:
Sentensi ya 1: Mwaka 1989 alis... | TIME_NAVIGATION | null | null | null |
1,437 | [
{
"role": "user",
"content": "مطالعه کن و به سوالات پاسخ ده دانشمندان در کشوری در جنوب آمریکا گاوی غیرمعمولی را به وجود آورده اند که خصوصیاتی از انسان را دارا می باشد و قابلیت تولید شیری با خصوصیاتی مشابه شیر انسان را دارد. این امر توسط یک موسسه فناوری کشاورزی اعلام شده است. این گاو کلون شده، روزیتا نام دار... | Iranian Persian | flan_coqa | 1 | مطالعه کن و به سوالات پاسخ ده دانشمندان در کشوری در جنوب آمریکا گاوی غیرمعمولی را به وجود آورده اند که خصوصیاتی از انسان را دارا می باشد و قابلیت تولید شیری با خصوصیاتی مشابه شیر انسان را دارد. این امر توسط یک موسسه فناوری کشاورزی اعلام شده است. این گاو کلون شده، روزیتا نام دارد و به تازگی به دنیا اومده است. یکی از محق... | 1. این گاو نادر به خاطر داشتن خصوصیات انسان و تولید شیری با خصوصیات مشابه شیر انسان است.
2. این گاو در یک کشور در جنوب آمریکا واقع شده است.
3. این گاو شیری با خصوصیات مشابه شیر انسان تولید می کند.
4. در متن اطلاعات دقیقی در مورد چگونگی اضافه کردن خصوصیات انسان به گاو آمده نیست.
5. موسسه فناوری کشاورزی این موضوع را اعلا... | متن رو بخون و به سوالات جواب بده دانشمندان در آرژانتین اولین گاو جهان را ایجاد کرده اند که دارای دو ژن انسانی است که آن را قادر می سازد شیر انسانی تولید کند، که تا به حال بی نظیر است. اين يه پيشرفت بزرگ در حوزه ي کلون کردن هستش به گفته موسسه ملی فناوری کشاورزی در بوئنوس آیرس، مهندسی ژنتیک برای وارد کردن ژن های "شیر م... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions only in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
مت... | AMBIGUITY | null | null | null |
1,438 | [
{
"role": "user",
"content": "ရွှေတိဂုံ စေတီတော်က ဘယ်မှာ ကုန်းတော်ပေါ်မှာ တည်ရှိသလဲ။ "
},
{
"role": "assistant",
"content": "ရွှေတိဂုံ စေတီတော်ကြီးက ရန်ကုန်မြို့ရှိ သိင်္ဂုတ္တရ ကုန်းတော်ပေါ်တွင် တည်ရှိပါသည်။"
}
] | Burmese | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,439 | [
{
"role": "user",
"content": "В каком году была изобретена электрическая лампочка?\nОтветьте, пожалуйста, на этот вопрос, используя тот же русский диалект."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Электрическая лампочка была изобретена в 1879 году."
},
{
"role": "user",
"content": "Теп... | Russian | generic | 3 | В каком году была изобретена электрическая лампочка?
Ответьте, пожалуйста, на этот вопрос, используя тот же русский диалект. | Электрическая лампочка была изобретена в 1879 году. | В каком году изобрели лампочку? | You are a brilliant Russian native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Russian and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Russian dialect. Write the #New Prompt# prompt in Russian.
#Given Prompt#:
В каком году изобрели лампочку?
| DIALECT | [
"Теперь ответьте на тот же вопрос, но, пожалуйста, используйте формальный стиль русского языка.",
"Теперь опиши мне, пожалуйста, процесс создания электрической лампочки, от начального этапа до готового продукта, используя максимальное количество технических терминов и деталей."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
1,440 | [
{
"role": "user",
"content": "Biko, gịnị ka ajụjụ a bụ maka: \"Eggnog, nke a na-ekwu na egg nog, bụ ihe ọ sweụ sweụ na-atọ ụtọ nke sitere na mmiri ara ehi na / ma ọ bụ ude, shuga, na àkwá a kụrụ akụ (nke na-enye ya ụfụfụ ụfụfụ).\"? Isiokwu a bụ Eggnog. Biko, nweta ihe dị mkpa gbasara Eggnog, nke na-enye ụmụ... | Igbo | generic | 2 | Biko, gịnị ka ajụjụ a bụ maka: "Eggnog, nke a na-ekwu na egg nog, bụ ihe ọ sweụ sweụ na-atọ ụtọ nke sitere na mmiri ara ehi na / ma ọ bụ ude, shuga, na àkwá a kụrụ akụ (nke na-enye ya ụfụfụ ụfụfụ)."? Isiokwu a bụ Eggnog. Biko, nweta ihe dị mkpa gbasara Eggnog, nke na-enye ụmụnne anyị ihe dị mkpa gbasara ya, nke na-akwa... | Eggnog, a nụrụ eggnog, bụ ụtọ ụtọ nke a na-eme site na mmiri ara ehi na / ma ọ bụ ude, shuga, na àkwá a kụrụ akụ. A na-eme ya nke ukwuu na usoro Christmas na obodo ndị oyibo, nke na-enye ya ihe dị mkpa na ime ndị a.
Ihe dị mkpa gbasara Eggnog:
1. Eggnog bụ ihe ọ sweụ sweụ na-atọ ụtọ nke a na-eme site na mmiri ara eh... | Gịnị ka ajụjụ a bụ maka: "Eggnog, ma ọ bụ egg nog, bụ ihe ọ sweụ sweụ na-atọ ụtọ nke sitere na mmiri ara ehi na / ma ọ bụ ude, shuga, na àkwá a kụrụ akụ (nke na-enye ya ụfụfụ ụfụfụ)."? Isiokwu a bụ Eggnog. | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Igbo.
#Given Prompt#:
Gịnị ka ajụjụ a bụ maka: "Eggnog, ma ọ bụ egg nog, bụ ihe ọ sweụ sweụ na-atọ ụtọ nke siter... | CONCRETIZE | [
"Ezigbo AI, azịza gị abụghị ihe dị mma n’ebe akụkụ banyere mkpa eggnog dị. Biko, nye nkọwa zuru ezu banyere uru eggnog bara na otu o si enyere ahụ ike aka."
] | [
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must indicate that what the AI model responded to the INITIAL INSTRUCTION was not good enough (you must specify on which random aspect).",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLAR... |
1,441 | [
{
"role": "user",
"content": "你能推断出谁在混合武术界的资历更长吗，安东尼奥·卡洛斯·席尔瓦还是丹尼尔·杰弗里·亨德森？"
},
{
"role": "assistant",
"content": "丹尼尔·杰弗里·亨德森（Daniel Jeffery Henderson），通常被称为丹·亨德森（Dan Henderson），在混合武术界的资历更长。\n\n丹·亨德森出生于1970年，他在1997年开始了他的职业混合武术生涯，并且曾在多个重量级别中取得了显著成就，包括在Pride Fighting Championships和Strikeforce中获得冠... | Chinese | hotpotqa | 2 | 你能推断出谁在混合武术界的资历更长吗，安东尼奥·卡洛斯·席尔瓦还是丹尼尔·杰弗里·亨德森？ | 丹尼尔·杰弗里·亨德森（Daniel Jeffery Henderson），通常被称为丹·亨德森（Dan Henderson），在混合武术界的资历更长。
丹·亨德森出生于1970年，他在1997年开始了他的职业混合武术生涯，并且曾在多个重量级别中取得了显著成就，包括在Pride Fighting Championships和Strikeforce中获得冠军头衔。他的职业生涯跨越了多个年代，并且他在UFC中的表现也非常出色。
相比之下，安东尼奥·卡洛斯·席尔瓦（Antônio "Bigfoot" Silva）出生于1979年，他的职业混合武术生涯从2005年开始。他同样是一位非常有成就的选手，曾在Strikeforce和UFC中出... | 回答这个复杂的问题: 谁是年长的混合武术艺术家安东尼奥·卡洛斯·席尔瓦或丹尼尔·杰弗里·亨德森? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking implicit question where the answer isn't explicit and requires understanding of the underlying implication.
#Given Prompt#:
回答这个复杂的问题: 谁是年长的混合武术艺术家安东尼奥·卡洛斯·席尔瓦或丹尼尔·杰弗里·亨德森? | IMPLICIT_QUESTION | [
"他在这个领域的主要成就是什么？"
] | [
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,442 | [
{
"role": "user",
"content": "\"සුවඳයි මල් සුවඳ සේ\" ගීතය සම්පුර්ණ කරමින් එය සිංහල භාෂාවෙන් ලියන්න."
},
{
"role": "assistant",
"content": "සුවඳයි මල් සුවඳ සේ,\nමා හිත පුරවන්නේ,\nනිවාලු මාලේ ඔබ මගේ,\nමා හිත පුරවන්නේ.\n\nඅලුත් මාලේ ඔබ මගේ,\nමා හිත පුරවන්නේ,\nඅලුත් මාලේ ඔබ මගේ,\nමා හිත පුරවන්නේ.\n\... | Sinhala | generic | 1 | "සුවඳයි මල් සුවඳ සේ" ගීතය සම්පුර්ණ කරමින් එය සිංහල භාෂාවෙන් ලියන්න. | සුවඳයි මල් සුවඳ සේ,
මා හිත පුරවන්නේ,
නිවාලු මාලේ ඔබ මගේ,
මා හිත පුරවන්නේ.
අලුත් මාලේ ඔබ මගේ,
මා හිත පුරවන්නේ,
අලුත් මාලේ ඔබ මගේ,
මා හිත පුරවන්නේ.
මාල් පුපුරුවා ඔබ මගේ,
මා හිත පුරවන්නේ,
මාල් පුපුරුවා ඔබ මගේ,
මා හිත පුරවන්නේ.
මා හිත පුරවන්නේ,
මා හිත පුරවන්නේ,
මා හිත පුරවන්නේ,
මා හිත පුරවන්නේ. | "සුවඳයි මල් සුවඳ සේ" ගීතය සම්පුර්ණ කරන්න | You are a brilliant Sinhala native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Sinhala and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Sinhala dialect. Write the #New Prompt# prompt in Sinhala.
#Given Prompt#:
"සුවඳයි මල් සුවඳ සේ" ගීතය සම්පුර්ණ කරන්න
| DIALECT | null | null | null |
1,443 | [
{
"role": "user",
"content": "اشرح النكتة التالية التي تتضمن مصطلحات طبية: لماذا لا يستطيع الجرّاح العثور على قفازاته؟ ج: لأنه كان يبحث في القفص الصدري بدلاً من علبة الأدوات الجراحية!"
},
{
"role": "assistant",
"content": "النكتة تعتمد على اللعب بالكلمات والمواقف غير المتوقعة. إليك تفسيرها:\n\nف... | Standard Arabic | joke_explain | 2 | اشرح النكتة التالية التي تتضمن مصطلحات طبية: لماذا لا يستطيع الجرّاح العثور على قفازاته؟ ج: لأنه كان يبحث في القفص الصدري بدلاً من علبة الأدوات الجراحية! | النكتة تعتمد على اللعب بالكلمات والمواقف غير المتوقعة. إليك تفسيرها:
في العادة، الجراح يبحث عن قفازاته في علبة الأدوات الجراحية أو في المكان المخصص لذلك في غرفة العمليات. لكن في النكتة، يُقال إن الجراح كان يبحث عن قفازاته في القفص الصدري، وهو جزء من جسم الإنسان يحتوي على القلب والرئتين والأعضاء الحيوية الأخرى.
الفكرة... | اشرح النكتة التالية: ما الذي يمكنك الإمساك به ولكن لا ترمي به؟ ج: البرد! | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by incorporating jargon to the jokes that are specific to a certain profession, field, or hobby thus requiring deeper knowledge of the field in order to explain the joke properly.
#... | JARGON | [
"الآن أود منك أن تقوم بتحليل النكتة التالية التي تتضمن مصطلحات رياضية وتشرحها: لماذا كان الدراج يركض دائماً؟ الجواب: لأنه فقد مفتاح القفل الخاص بالدراجة! ثم اطلب منك أيضاً أن تقدم نكتة أخرى تتضمن مفاهيم رياضية."
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
1,444 | [
{
"role": "user",
"content": "Hình thành câu trả lời cho câu hỏi phức tạp này: One Ok Rock và Mary's Danish đều là gì, và mỗi ban nhạc đã phát hành album nào nổi bật nhất trong sự nghiệp của họ?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "One Ok Rock và Mary's Danish đều là các ban nhạc nổi tiếng tro... | Vietnamese | hotpotqa | 1 | Hình thành câu trả lời cho câu hỏi phức tạp này: One Ok Rock và Mary's Danish đều là gì, và mỗi ban nhạc đã phát hành album nào nổi bật nhất trong sự nghiệp của họ? | One Ok Rock và Mary's Danish đều là các ban nhạc nổi tiếng trong các thể loại âm nhạc khác nhau.
**One Ok Rock** là một ban nhạc rock đến từ Nhật Bản, thành lập vào năm 2005. Ban nhạc này nổi tiếng với sự kết hợp giữa các yếu tố của rock, punk và emo. Album nổi bật nhất của One Ok Rock có thể kể đến là "35xxxv" phát h... | Hình thành câu trả lời cho câu hỏi phức tạp này: One Ok Rock và Mary's Danish đều là gì? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
Hình thành câu trả lời cho câu hỏi phức tạp này: One Ok Rock và Mary's Dani... | COMBINE_FACTS | null | null | null |
1,445 | [
{
"role": "user",
"content": "\"မင်းကြီး Benedict XVI ဠပုပ်ရဟန်းမင်း ရာထူးခန့်အပ်ပွဲကို ကျင်းပခဲ့ရာတွင် သိမ်းပိုက်ခဲ့သော ဘုရားကျောင်းကြီးအားလုံးကို ပြန်လည် ကြည့်ရှုပြီး ထိုသို့ ကျင်းပခဲ့သည်ဟူသော အကြောင်းအရာများကို ပြသပေးပါ။\""
},
{
"role": "assistant",
"content": "မင်းကြီး Benedict XVI သည် ခုနှစ... | Burmese | answer_ranking | 3 | "မင်းကြီး Benedict XVI ဠပုပ်ရဟန်းမင်း ရာထူးခန့်အပ်ပွဲကို ကျင်းပခဲ့ရာတွင် သိမ်းပိုက်ခဲ့သော ဘုရားကျောင်းကြီးအားလုံးကို ပြန်လည် ကြည့်ရှုပြီး ထိုသို့ ကျင်းပခဲ့သည်ဟူသော အကြောင်းအရာများကို ပြသပေးပါ။" | မင်းကြီး Benedict XVI သည် ခုနှစ်တွင် ပေါင်းစပ် အသိမ်းပိုက်ခံယူသည့် ဘုရားကျောင်းကြီးများကို ပြန်လည် ကြည့်ရှုပြီး ထိုသို့ ကျင်းပခဲ့သည်။ ဤ ပြည်ပနှင့် အမြဲတမ်းသူများကို ချုပ်ချယ်စေရေးနှင့် ကိုယ်ဝန်ခံနိုင်သည့် အနှောက်ကယ်အားလုံးကို ရှေ့ကြောင်စေသည်။
ဒါအပြင် မင်းကြီး Benedict XVI သည် ဘုရားကျောင်းကြီးအားလုံးကို သိမ်းပိုက်ခဲ့သ... | "ဘန်ဒက်စ်သည် ၂၀၀၅ ခုနှစ် ဧပြီလ ၁၉ ရက်နေ့တွင် ပုပ်ရဟန်းမင်းကြီး၏ သဘာပတိအဖြစ် ရွေးချယ်ခံခဲ့ရပြီး ၂၀၀၅ ခုနှစ် ဧပြီလ ၂၄ ရက်နေ့တွင် ပုပ်ရဟန်းမင်းကြီး၏ ရာထူးခန့်အပ်ပွဲကို ကျင်းပခဲ့ပြီး ၂၀၀၅ ခုနှစ် မေလ ၇ ရက်နေ့တွင် ၎င်း၏ ဘုရားကျောင်းကြီးဖြစ်သော စိန့်ဂျွန်လတ်တာရန်ဘုရားကျောင်းကြီးကို သိမ်းပိုက်ခဲ့သည်။" အကြောင်းအရာက ပုပ်ရဟန်းမင်... | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that requires additional context or background to determine the relevant question for the text snippet.
#Given Prompt#:
"ဘန်ဒက်စ်သည် ၂၀၀၅ ခုနှစ် ... | NEED_FOR_CONTEXT | [
"သူက ဘုရားကျောင်းကြီးနှစ်သိမ်းရာကြီးကို ဘာအတွက် သိမ်းထားသည့်ဟု ပြသပေးပါ။",
"ထို့ပြင်မင်းကြီး Benedict XVI က ဘုရားကျောင်းကြီးတွေကို ရာထူးခန့်အပ်ပွဲမှာ ဘယ်လို သတင်းစကားများ ပြောခဲ့သလဲ ပြသပေးပါ။"
] | [
"PRONOUNS",
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,446 | [
{
"role": "user",
"content": "Përmbledhni të mëposhtmet: Ja çfarë duhet të dini për mjekësit anti-inflamatorë jo-steroidë (MNSAID) si Ibuprofen dhe Diclofenac dhe përfitimet e tyre në lehtësimin e dhimbjes dhe zvogëlimin e inflamacionit. Shqyrtoni gjithashtu si ilaçet e osteoporozës dhe ilaçet kundër kolest... | Tosk Albanian | cross_summarization | 1 | Përmbledhni të mëposhtmet: Ja çfarë duhet të dini për mjekësit anti-inflamatorë jo-steroidë (MNSAID) si Ibuprofen dhe Diclofenac dhe përfitimet e tyre në lehtësimin e dhimbjes dhe zvogëlimin e inflamacionit. Shqyrtoni gjithashtu si ilaçet e osteoporozës dhe ilaçet kundër kolesterolit ndihmojnë në menaxhimin e AVN. Jepn... | Mjekësit anti-inflamatorë jo-steroidë (MNSAID), si Ibuprofen dhe Diclofenac, janë të efektshëm në lehtësimin e dhimbjes dhe zvogëlimin e inflamacionit. Ilaçet e osteoporozës dhe ato kundër kolesterolit ndihmojnë në menaxhimin e AVN, një sëmundje e cila shkakton vdekjen e indeve kockore për shkak të mungesës së furnizim... | Përmbledhni të mëposhtmet: Ja çfarë duhet të dini: Mjekët anti- inflamatorë jo- steroidë (MNSAID) janë të përshkruara për të lehtësuar dhimbjen dhe për të zvogëluar inflamacionin (kuqësi, ënjtje, dhimbje). NSAID të njohura në farmaci janë kripëra Ibuprofen dhe Diclofenac (<unk>Voltaren ose Cataflam<unk>); shumica janë ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that covers multiple topics or subtopics thus make summarization more complicated.
#Given Prompt#:
Përmbledhni të mëposhtmet: Ja çfarë duhet të dini: Mjekët anti- inflamato... | MULTIPLE_TOPICS | null | null | null |
1,447 | [
{
"role": "user",
"content": "Gwam gwam gwam \n\nGwam osisi oma m huru n'uzo ma o dighi mma m ji egbu ya.\n\nApni bengali transliteration-e uttar din.\n\n(Note: The given prompt is in Igbo language, not English. Therefore, it's directly transliterated into Bengali without translation.)"
},
{
"role":... | Igbo | generic | 1 | Gwam gwam gwam
Gwam osisi oma m huru n'uzo ma o dighi mma m ji egbu ya.
Apni bengali transliteration-e uttar din.
(Note: The given prompt is in Igbo language, not English. Therefore, it's directly transliterated into Bengali without translation.) | গওম গওম গওম
গওম অসিসি ওমা ম হুরু ন'উজো মা ও দিঘি ম্মা ম জি এগবু যা। | Gwam gwam gwam
Gwam osisi ọma m hụrụ n'ụzọ ma ọ dịghị mma m ji egbu ya. | Rewrite the #Given Prompt# as an bengali transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in bengali transliteration.
#Given Prompt#:
Gwam gwam gwam
Gwam osisi ọma m hụrụ n'ụzọ ma ọ dịghị mma m ji egbu ya.
| TRANSLITERATION | null | null | null |
1,448 | [
{
"role": "user",
"content": "ಲೇಖನದ ಸಾರಾಂಶ: ಮೆಕ್ಸಿಕನ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಬ್ಬ ಒಮ್ಮೆ ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಭಾರವಾದ ಮನುಷ್ಯ ಎಂದು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಸೋಮವಾರ 48 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮರಣಿಸಿದ ನಂತರ ಸುಟ್ಟುಹೋಯಿತು. ಇದು ಅವರ ಅತಿಯಾದ ತೂಕದಿಂದ ಉಂಟಾದ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಇದು ತೂಕವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದವರೆಗೆ ಎಷ್ಟು ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಬಹುದು ಎಂಬ... | Kannada | abstract_summarization | 1 | ಲೇಖನದ ಸಾರಾಂಶ: ಮೆಕ್ಸಿಕನ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಬ್ಬ ಒಮ್ಮೆ ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಭಾರವಾದ ಮನುಷ್ಯ ಎಂದು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಸೋಮವಾರ 48 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮರಣಿಸಿದ ನಂತರ ಸುಟ್ಟುಹೋಯಿತು. ಇದು ಅವರ ಅತಿಯಾದ ತೂಕದಿಂದ ಉಂಟಾದ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಇದು ತೂಕವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದವರೆಗೆ ಎಷ್ಟು ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಮ್ಯಾನುಯೆಲ್ ಉರಿಬೆ ಅವರ ಮ... | ಮೆಕ್ಸಿಕನ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾದ ಮ್ಯಾನುಯೆಲ್ ಉರಿಬೆ, ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಭಾರವಾದ ಮನುಷ್ಯನಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರು. ಅವರು 48 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು, ಇದು ಅವರ ಅತಿಯಾದ ತೂಕದಿಂದ ಉಂಟಾದ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿತ್ತು. ಉರಿಬೆ ಅವರ ಮೃತದೇಹವನ್ನು ಫ್ಲಾಟ್-ಬೆಡ್ ಟ್ರಕ್ನಲ್ಲಿ ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ತರಲಾಯಿತು. ಅವರು 2006 ರಲ್ಲಿ ಗಿನ್ನಿಸ್ ವರ್ಲ್ಡ್ ರೆಕಾರ್ಡ್ಸ್ನಲ್ಲಿ 1,230... | ಲೇಖನದ ಸಾರಾಂಶ: ಮೆಕ್ಸಿಕನ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಬ್ಬ ಒಮ್ಮೆ ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಭಾರವಾದ ಮನುಷ್ಯ ಎಂದು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಸೋಮವಾರ 48 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮರಣಿಸಿದ ನಂತರ ಸುಟ್ಟುಹೋಯಿತು. ಮ್ಯಾನುಯೆಲ್ ಉರಿಬೆ ಅವರ ಮೃತದೇಹವನ್ನು ಸೆರೊರೆ ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಫ್ಲಾಟ್-ಬೆಡ್ ಟ್ರಕ್ನಲ್ಲಿ ತರಲಾಯಿತು, ಅದೇ ವಿಶೇಷ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಕಳೆದ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆದರು. ಉತ್ತರ ನಗರವಾದ ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by incorporating bias or personal opinion as it greatly complicates the summarization process as the summarizer needs to remain neutral and objective.
#Given Prompt#:
ಲೇಖನದ ಸಾರಾಂಶ: ಮೆಕ್ಸಿಕನ್ ವ... | PERSONAL_OPINION | null | null | null |
1,449 | [
{
"role": "user",
"content": "Bay kèk kouran nan konsyans ak Lè sa a, repons lan. Senk ane apre anrejistreman orijinal la, Luther Vandross ak Cheryl Lynn te re-anrejistre li pou album li Instant Love e li te fè chante a yon R & B tèt senk frape nan nimewo kat nan 1982 sou tablo a Billboard Hot R & B Singles... | Haitian | flan_cot | 1 | Bay kèk kouran nan konsyans ak Lè sa a, repons lan. Senk ane apre anrejistreman orijinal la, Luther Vandross ak Cheryl Lynn te re-anrejistre li pou album li Instant Love e li te fè chante a yon R & B tèt senk frape nan nimewo kat nan 1982 sou tablo a Billboard Hot R & B Singles. Konsidere ke Lynn te patisipe nan anreji... | Chante a ou ap refere a se "If This World Were Mine," ki te orijinalman anrejistre pa Marvin Gaye ak Tammi Terrell an 1967. Luther Vandross ak Cheryl Lynn te re-anrejistre chante sa a epi li te enkli nan album Vandross la "Instant Love" an 1982, kote li te vin yon frape nan kategori R&B, rive nan nimewo kat sou Billboa... | Bay kèk kouran nan konsyans ak Lè sa a, repons lan. Senk ane apre anrejistreman orijinal la, Luther Vandross ak Cheryl Lynn te re-anrejistre li pou album li Instant Love e li te fè chante a yon R & B tèt senk frape nan nimewo kat nan 1982 sou tablo a Billboard Hot R & B Singles. Baze sou pasaj sa a, ki moun ki chante ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by including deceptive or ambiguous phrases that might lead to misinterpretation can complicate the task.
#Given Prompt#:
Bay kèk kouran n... | AMBIGUITY | null | null | null |
1,450 | [
{
"role": "user",
"content": "Kérlek, részletesen magyarázd el, hogy mi történik a fotoszintézis folyamatában. Milyen lépések történnek, és milyen anyagok vesznek részt benne?\n\nKérem, hogy az AI asszisztens adjon részletes és konkrét választ."
},
{
"role": "assistant",
"content": "A fotoszinté... | Korean | generic | 2 | Kérlek, részletesen magyarázd el, hogy mi történik a fotoszintézis folyamatában. Milyen lépések történnek, és milyen anyagok vesznek részt benne?
Kérem, hogy az AI asszisztens adjon részletes és konkrét választ. | A fotoszintézis a növények, algák és néhány baktérium által végzett biokémiai folyamat, amely során a napfény energiáját felhasználva szén-dioxidból és vízből glükózt és oxigént állítanak elő. Ez a folyamat a Földön élő szervezetek számára elengedhetetlen, mivel az oxigéntermelés mellett a növények által előállított sz... | 매미는 땅 밖으로 나와서 2주 동안 번식을 하고 죽잖아요. 근데 7년이라는 시간 동안 땅 속에서 사니깐 그것도 매미의 생이고 어떻게 보면 더 중요하고 비중 있는 삶인데
매미는 땅 속의 7년에서 무얼 하나요? 먹고 자고 싸고..? 뭘 먹는지 오롯이 혼자서만 지내는 건지 땅 속인데 숨은 어떻게 쉬는지 궁금하네요. | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Korean.
#Given Prompt#:
매미는 땅 밖으로 나와서 2주 동안 번식을 하고 죽잖아요. 근데 7년이라는 시간 동안 땅 속에서 사니깐 그것도 매미의 생이고 어떻게 보면 더 중요하고 비중 있는 삶인데
매미는 땅 속의 7년에서 무얼 하나요? 먹고 자고 싸고..? 뭘 먹는지 오롯이 혼자서만... | CONCISE | [
"광합성 과정에서 발생하는 에너지원에 대해 더 자세히 설명해 주시겠어요? 또한, 이 과정이 식물에게 어떤 이점을 제공하는지 알려주세요."
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
1,451 | [
{
"role": "user",
"content": "\"La coupe n'entre pas dans la valise marron, car ... est trop petite.\" \nPour résoudre ce problème, vous devez suivre plusieurs étapes de raisonnement. Tout d'abord, identifiez ce qui est trop petit pour entrer dans l'autre. Ensuite, remplacez les \"...\" dans la phrase ci-de... | French | generic | 1 | "La coupe n'entre pas dans la valise marron, car ... est trop petite."
Pour résoudre ce problème, vous devez suivre plusieurs étapes de raisonnement. Tout d'abord, identifiez ce qui est trop petit pour entrer dans l'autre. Ensuite, remplacez les "..." dans la phrase ci-dessus par la bonne option :
- "La coupe"
- "la v... | "la valise" | "La coupe n'entre pas dans la valise marron, car ... est trop petite."
Remplace les "..." dans la phrase ci-dessus par la bonne option :
- "La coupe"
- "la valise" | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in French.
#Given Prompt#:
"La coupe n'entre pas dans la valise marron, car ... est trop petite."
Remplace les "..." dans la phrase ci-dessu... | INCREASE_REASONING | null | null | null |
1,452 | [
{
"role": "user",
"content": "نووسینی وشەیەکی کوردی\nPlease respond briefly."
},
{
"role": "assistant",
"content": "بەخێربێیت، چۆنیت؟"
},
{
"role": "user",
"content": "تێبینییەکانت لەسەر پەیوەندییەکانی ئەو وشە کوردییەی نووسیوتە بۆ زمان و فەرهەنگی کوردیدا چین؟ ئایا دەتوانیت نموونەی زی... | Central Kurdish | generic | 3 | نووسینی وشەیەکی کوردی
Please respond briefly. | بەخێربێیت، چۆنیت؟ | کنگر وشەیەکی کوردیە | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Central Kurdish.
#Given Prompt#:
کنگر وشەیەکی کوردیە
| CONCISE | [
"تێبینییەکانت لەسەر پەیوەندییەکانی ئەو وشە کوردییەی نووسیوتە بۆ زمان و فەرهەنگی کوردیدا چین؟ ئایا دەتوانیت نموونەی زیاتر بۆ بەکارهێنانی ئەم وشەیە بدەیت لە جوملەیەکی پێکهاتوودا؟",
"ئێستا باسی پێکهاتەوە بکە کە چۆن دەتوانیت نووسینەکەت بەرزتر بکەیتەوە و چۆن ئەو وشانە دەتوانن کاریگەری لەسەر خوێنەر دابنێن؟"
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS",
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
1,453 | [
{
"role": "user",
"content": "Табышмактын жообун тап:\nИчинде тамгасыз койгон,\nКитеп дейин десем,\nОн эки беттүү, тамгасыз, жолдон,\nОңой нерсени окуучум ойлон,\nБирок, бул бир тамгасыз китеп,\nБеттери жолдон, бирок, ойлонуу үчүн кийин."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Бул табышмактын жоо... | Kyrgyz | generic | 1 | Табышмактын жообун тап:
Ичинде тамгасыз койгон,
Китеп дейин десем,
Он эки беттүү, тамгасыз, жолдон,
Оңой нерсени окуучум ойлон,
Бирок, бул бир тамгасыз китеп,
Беттери жолдон, бирок, ойлонуу үчүн кийин. | Бул табышмактын жообу "көлөк" болуп саналат. Көлөктүн ичинде тамга жок, ал беттери жолдон. Бирок, анын үйрөнүүсү кийин, ойлонуу үчүн адамдын көп убактысын алат. | Табышмактын жообун тап:
Ичин тамгасыз койгон
Китеп дейин десем,
Он эки беттүү, тамгасыз, жолдон
Оңой нерсени окуучум ойлон. | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Kyrgyz.
#Given Prompt#:
Табышмактын жообун тап:
Ичин тамгасыз койгон
Китеп дейин десем,
Он эки беттүү, тамгасыз, жолдон
Оңой нерсени окуучум ойлон.
| DEEPEN | null | null | null |
1,454 | [
{
"role": "user",
"content": "为什么鸡要过马路? 因为另一边有一个酒吧。酒吧里有一只鸭子，鸭子问酒保：“你有葡萄吗？” 你认为上面的笑话的重点是什么？解释每个部分的笑点。"
},
{
"role": "assistant",
"content": "这个笑话结合了两个经典的笑话，主要依赖于出人意料和荒谬的情境来制造幽默。\n\n1. **“为什么鸡要过马路？”**\n - 这是一个经典的老笑话，通常的回答是“为了到另一边”。这个回答之所以被认为是笑点，是因为它出乎意料地简单和直接，打破了人们对于笑话的复杂期待。\n\n2. **“因为另一边有一个酒吧。... | Chinese | joke_explain | 2 | 为什么鸡要过马路? 因为另一边有一个酒吧。酒吧里有一只鸭子，鸭子问酒保：“你有葡萄吗？” 你认为上面的笑话的重点是什么？解释每个部分的笑点。 | 这个笑话结合了两个经典的笑话，主要依赖于出人意料和荒谬的情境来制造幽默。
1. **“为什么鸡要过马路？”**
- 这是一个经典的老笑话，通常的回答是“为了到另一边”。这个回答之所以被认为是笑点，是因为它出乎意料地简单和直接，打破了人们对于笑话的复杂期待。
2. **“因为另一边有一个酒吧。”**
- 这个部分对经典笑话进行了一个出人意料的延伸，给出了一个具体而荒谬的理由。鸡一般不会去酒吧，这样的情节让人感到滑稽。
3. **“酒吧里有一只鸭子，鸭子问酒保：‘你有葡萄吗？’”**
- 这又是另一个经典的笑话开头，通常会有一个跟葡萄有关的荒谬对话。这个部分的笑点在于动物在酒吧里与酒保对话本身就很荒谬，并且询问葡... | 敲打,敲打 谁来了? 你认为上面的笑话的重点是什么? | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language such that it uses compound jokes which contain multiple punchlines within the same joke. This would make the explanation task difficult as one would need to explain multiple punchli... | COMPOUND_JOKES | [
"现在，根据你对上一个笑话的理解，我要你创作一个类似的笑话，其中包括动物，过马路和酒吧的元素。"
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,455 | [
{
"role": "user",
"content": "️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ The owner decided to buy a fourth machine, which works only 12 hours a day.<unk> The owner decided to buy a fourth machine, which works only 12 hours a day. 1 machine peut produire 2 kg de matériau par heure. T... | Standard Arabic | flan_cot | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,456 | [
{
"role": "user",
"content": "Please provide a brief character analysis of Homer Simpson's eldest daughter in The Simpsons, including her name, personality traits, and notable storylines."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Character Name: Lisa Simpson\n\nLisa Simpson is the middle child and ... | English | generic | 1 | Please provide a brief character analysis of Homer Simpson's eldest daughter in The Simpsons, including her name, personality traits, and notable storylines. | Character Name: Lisa Simpson
Lisa Simpson is the middle child and eldest daughter of Homer and Marge Simpson in the long-running animated sitcom, "The Simpsons." She is known for her intelligence, liberal political views, and incredible talent for playing the saxophone. Lisa is often portrayed as the voice of reason i... | What is the name of Homer's eldest daughter in The Simpsons? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in English.
#Given Prompt#:
What is the name of Homer's eldest daughter in The Simpsons?
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
1,457 | [
{
"role": "user",
"content": "ቻንድለር ለትምህርት ቤቱ የገንዘብ ማሰባሰቢያ አቅድ ወይም ሌላ አካል በማሰባሰብ እንዲሰሩ አደረገ። ችግሩ ምንድን ነው? የሽፋኑ ርዕሰ ጉዳይ በማህበረሰብ ላይ ከፍተኛ ተፅዕኖ አለበት። ቻንድለር ስንት ተጨማሪ ጥቅልል የሽፋን ወረቀት መሸጥ ያስፈልገዋል? ስለዚህ እንዴት እንደሚሆን እናስብ። ተጠናቅቀው ማስተማር।"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ቻንድለር ትምህርት ቤቱ የገንዘብ ማሰባሰቢያ አቅድ... | Amharic | flan_cot | 1 | ቻንድለር ለትምህርት ቤቱ የገንዘብ ማሰባሰቢያ አቅድ ወይም ሌላ አካል በማሰባሰብ እንዲሰሩ አደረገ። ችግሩ ምንድን ነው? የሽፋኑ ርዕሰ ጉዳይ በማህበረሰብ ላይ ከፍተኛ ተፅዕኖ አለበት። ቻንድለር ስንት ተጨማሪ ጥቅልል የሽፋን ወረቀት መሸጥ ያስፈልገዋል? ስለዚህ እንዴት እንደሚሆን እናስብ። ተጠናቅቀው ማስተማር। | ቻንድለር ትምህርት ቤቱ የገንዘብ ማሰባሰቢያ አቅድ እንዲያደርገው ወይም ሌላ አካል በማሰባሰብ እንዲሰሩ አስተዋጽኦ ገብቷል። በዚህ ሂደት ውስጥ እንዲሁ የሽፋን ወረቀት መሸጥ እንዲካሄድ ተቀምጧል። ይህም ግን በማህበረሰብ ላይ ከፍተኛ ተፅዕኖ ያስከትላል፣ ምክንያቱም የሽፋን ዋጋ እና የትዕዛዝ ግምገማ ሊኖር ይችላል።
እንዲሁም በቻንድለር የትምህርት ቤት የገንዘብ እንዲሁም ከሽፋን ወረቀት ሽያጭ የሚገኘውን ገንዘብ ለማግኘት እንዴት እንደሚጠቀሙ ያስቡ። እንደ ተጠናቀቁ የሽፋን ወረቀት መሸጥ ተጨማሪ ጥቅልል መሆ... | ቻንድለር ለትምህርት ቤቱ የገንዘብ ማሰባሰቢያ 12 ጥቅልል የሽፋን ወረቀት መሸጥ ያስፈልገዋል። የሽፋኑ ርዕሰ ጉዳይ መጽሐፍ ቅዱስ የሰዎችን ሕይወት ይለውጣል ቻንድለር ስንት ተጨማሪ ጥቅልል የሽፋን ወረቀት መሸጥ ያስፈልገዋል? እስቲ አስቀድመን እናስብ። የአስተሳሰብ ሰንሰለት | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by including deceptive or ambiguous phrases that might lead to misinterpretation can complicate the task.
#Given Prompt#:
ቻንድለር ለትምህርት ቤቱ ... | AMBIGUITY | null | null | null |
1,458 | [
{
"role": "user",
"content": "Apa iku Black Death utawa Wabah Hitam, lan kepriye dampake marang populasi ing Eropa ing abad kaping 14? Jelaskna pitakonan ing dhuwur nganggo minimal 5 ukara, lan nyebutake jumlah perkiraan korban jiwa.\n\nJawaban:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Black Death... | Javanese | generic | 2 | Apa iku Black Death utawa Wabah Hitam, lan kepriye dampake marang populasi ing Eropa ing abad kaping 14? Jelaskna pitakonan ing dhuwur nganggo minimal 5 ukara, lan nyebutake jumlah perkiraan korban jiwa.
Jawaban: | Black Death utawa Wabah Hitam iku pandemi bubonic plague sing nyebar ing Eropa ing abad kaping 14, khususé antara taun 1347 nganti 1351. Penyakit iki disebabake déning bakteri Yersinia pestis sing disebarake liwat gigitan kutu sing ana ing tikus. Wabah iki nyebabake kematian masal lan nggawé populasi Eropa turun drasti... | Apa iku Black Death utawa Wabah Hitam?
Wangsulana pitakonan ing dhuwur nganggo minimal 5 ukara.
Konteks: wabah pandemi.
Jawaban: | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Javanese.
#Given Prompt#:
Apa iku Black Death utawa Wabah Hitam?
Wangsulana pitakonan ing dhuwur nganggo minimal... | CONCRETIZE | [
"Penjelasanmu durung cukup rinci babagan dampak ekonomi saka Wabah Hitam. Mangga jelaskna kanthi luwih rinci efek ekonomi saka Wabah Hitam ing Eropa."
] | [
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must indicate that what the AI model responded to the INITIAL INSTRUCTION was not good enough (you must specify on which random aspect).",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLAR... |
1,459 | [
{
"role": "user",
"content": "Koks yra didžiausias ežeras, esantis tik Lietuvos teritorijoje? Atsakykite ta pačia lietuvių kalbos tarme."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Didžiausias ežeras, esantis tik Lietuvos teritorijoje, yra Dusia."
}
] | Lithuanian | generic | 1 | Koks yra didžiausias ežeras, esantis tik Lietuvos teritorijoje? Atsakykite ta pačia lietuvių kalbos tarme. | Didžiausias ežeras, esantis tik Lietuvos teritorijoje, yra Dusia. | Didžiausias Lietuvos ežeras, esantis tik Lietuvos teritorijoje? | You are a brilliant Lithuanian native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Lithuanian and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Lithuanian dialect. Write the #New Prompt# prompt in Lithuanian.
#Given Prompt#:
Didžiausias Lietuvos ežeras, esantis tik Lietuvos teritorijoje?
| DIALECT | null | null | null |
1,460 | [
{
"role": "user",
"content": "Paghimo og tubag sa usa ka pangutana nga naghisgot bahin sa usa ka proyekto sa usa ka sikat nga artist nga adunay mga kolaborasyon nga naglakip sa usa ka bantog nga indibidwal gikan sa usa ka amihanang nasod, nga nailhan sa iyang mga ambag sa musika ug produksiyon. Kinsa siya?"... | Cebuano | hotpotqa | 1 | Paghimo og tubag sa usa ka pangutana nga naghisgot bahin sa usa ka proyekto sa usa ka sikat nga artist nga adunay mga kolaborasyon nga naglakip sa usa ka bantog nga indibidwal gikan sa usa ka amihanang nasod, nga nailhan sa iyang mga ambag sa musika ug produksiyon. Kinsa siya? | Sige, atong hisgutan ang pangutana:
"Unsa ang imong ikasulti bahin sa bag-ong proyekto ni [Artist's Name] nga adunay kolaborasyon uban ni [Famous Individual] gikan sa usa ka amihanang nasod, nga nailhan tungod sa iyang mga ambag sa musika ug produksiyon? Kinsa siya?"
Tubag:
Ang bag-ong proyekto ni [Artist's Name] na... | Paghimo sa usa ka tubag sa niini nga komplikado nga pangutana: Mr. Davis mao ang ikanapulo ug usa ka album sa studio, sa American rapper Gucci Mane, ang album adunay mga bisita nga panagway gikan diin ang Canadian singer, songwriter ug record producer, nga nailhan sa propesyonal nga ingon sa kinsa? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
Paghimo sa usa ka tubag sa niini nga komplikado nga pangutana: Mr. Davis mao ang ikanapulo ug usa ka album s... | AMBIGUITY | null | null | null |
1,461 | [
{
"role": "user",
"content": "Liệt kê một số trivia về một phim cụ thể mà diễn viên chính cũng đồng thời là đạo diễn và kịch bản gia."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Phim \"A Quiet Place\" (2018) được thực hiện với sự tham gia của John Krasinski, không chỉ là diễn viên chính mà còn là đạo... | Vietnamese | mintaka | 2 | Liệt kê một số trivia về một phim cụ thể mà diễn viên chính cũng đồng thời là đạo diễn và kịch bản gia. | Phim "A Quiet Place" (2018) được thực hiện với sự tham gia của John Krasinski, không chỉ là diễn viên chính mà còn là đạo diễn và đồng tác giả kịch bản. Dưới đây là một số trivia về phim:
1. Đây là lần đầu tiên John Krasinski đạo diễn một bộ phim kinh dị. Trước đó, anh chỉ đạo diễn hai phim tài liệu và một bộ phim hài... | Cho tôi một ví dụ về trivia trong thể loại này: phim | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer corre... | COMBINE_FACTS | [
"Giờ hãy so sánh và phân tích sự khác nhau giữa vai trò của diễn viên chính, đạo diễn và kịch bản gia trong phim đó."
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
1,462 | [
{
"role": "user",
"content": "هيٺ ڏنل بيت ڏانهن اشارو ڪريو ۽ پوءِ ساڳئي ٻوليءَ ۾ سوال جو جواب ڏيو: پاسج: لنڪن پارڪ 1996 ۾ ريپ راڪ بينڊ زيرو جي نالي سان قائم ڪيو ويو: ليڊ گٽارسٽ براڊ ڊيلسن ، وائسٽر ۽ ريٿم گٽارسٽ مائيڪ شينوڊا ، ڊرمر روب بورڊن ، ٽرنٽيبلسٽ جو هان ، ليڊ وائسٽر مارڪ ويڪ فيلڊ ۽ باسسٽ ڊيو فاريل (ج... | Sindhi | mlqa | 1 | هيٺ ڏنل بيت ڏانهن اشارو ڪريو ۽ پوءِ ساڳئي ٻوليءَ ۾ سوال جو جواب ڏيو: پاسج: لنڪن پارڪ 1996 ۾ ريپ راڪ بينڊ زيرو جي نالي سان قائم ڪيو ويو: ليڊ گٽارسٽ براڊ ڊيلسن ، وائسٽر ۽ ريٿم گٽارسٽ مائيڪ شينوڊا ، ڊرمر روب بورڊن ، ٽرنٽيبلسٽ جو هان ، ليڊ وائسٽر مارڪ ويڪ فيلڊ ۽ باسسٽ ڊيو فاريل (جيڪو بعد ۾ ٽيسٽي سنيڪس سان گهمڻ لاءِ روانو ... | جڏهن بيننگٽن کي شامل ڪيو ويو، انهن بينڊ جو نالو "هائبرڊ نظريي" رکيو. بعد ۾، ويلش اليڪٽرانڪ ميوزڪ گروپ هائبرڊ سان قانوني پيچيدگيون پيش اچڻ سبب، انهن کي وري نالو تبديل ڪري "لنڪن پارڪ" رکڻو پيو. | هيٺ ڏنل بيت ڏانهن اشارو ڪريو ۽ پوءِ ساڳئي ٻوليءَ ۾ سوال جو جواب ڏيو: پاسج: لنڪن پارڪ 1996 ۾ ريپ راڪ بينڊ زيرو جي نالي سان قائم ڪيو ويو: ليڊ گٽارسٽ براڊ ڊيلسن ، وائسٽر ۽ ريٿم گٽارسٽ مائيڪ شينوڊا ، ڊرمر روب بورڊن ، ٽرنٽيبلسٽ جو هان ، ليڊ وائسٽر مارڪ ويڪ فيلڊ ۽ باسسٽ ڊيو فاريل (جيڪو بعد ۾ ٽيسٽي سنيڪس سان گهمڻ لاءِ روانو ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer corre... | COMBINE_FACTS | null | null | null |
1,463 | [
{
"role": "user",
"content": "Patikrinkite žemiau pateiktą eilutę ir atsakykite į klausimą, pateiktą toje pačioje kalba, kaip ir eilutė: 2016 m. Sausio mėn. Baekhyun ir \"Miss A\" narė Suzy išleido duetą \"Dream\". Daina greitai pasiekė internetinių realaus laiko muzikos topų viršūnę ir vėliau debiutavo nu... | Lithuanian | mlqa | 2 | Patikrinkite žemiau pateiktą eilutę ir atsakykite į klausimą, pateiktą toje pačioje kalba, kaip ir eilutė: 2016 m. Sausio mėn. Baekhyun ir "Miss A" narė Suzy išleido duetą "Dream". Daina greitai pasiekė internetinių realaus laiko muzikos topų viršūnę ir vėliau debiutavo numeriu vienas Gaon savaitiniame skaitmeniniame ... | Daina „Rain“ ypatinga tuo, kad pasiekė pirmąją vietą kiekvienoje Pietų Korėjos internetinėje muzikos lentelėje, ir Baekhyun tapo pirmuoju SM Entertainment atlikėju, kuris pasiekė „all-kill“ tiek 2016 m., tiek 2017 m. | Patikrinkite žemiau pateiktą eilutę ir atsakykite į klausimą, pateiktą toje pačioje kalba, kaip ir eilutė: 2016 m. Sausio mėn. Baekhyun ir "Miss A" narė Suzy išleido duetą "Dream". Daina greitai pasiekė internetinių realaus laiko muzikos topų viršūnę ir vėliau debiutavo numeriu vienas Gaon savaitiniame skaitmeniniame ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
Patikrinkite ... | INFERENCE | [
"Ar galite nurodyti, kokius apdovanojimus Baekhyun gavo 2016 m. ir kuo jie buvo susiję su jo muzikine karjera?"
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
1,464 | [
{
"role": "user",
"content": "Câu hỏi: tác giả của bài thơ mà chúng ta đang đọc đã sống trong thời kỳ nào và bài thơ này được viết trong hoàn cảnh lịch sử nào? Trả lời:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Để trả lời câu hỏi này, tôi cần biết tên của bài thơ và tên của tác giả. Bạn có thể cung... | Vietnamese | openqa | 2 | Câu hỏi: tác giả của bài thơ mà chúng ta đang đọc đã sống trong thời kỳ nào và bài thơ này được viết trong hoàn cảnh lịch sử nào? Trả lời: | Để trả lời câu hỏi này, tôi cần biết tên của bài thơ và tên của tác giả. Bạn có thể cung cấp thêm thông tin về bài thơ mà bạn đang nhắc đến không? | Câu hỏi: bài thơ mà chúng ta đang đọc được viết khi nào? Trả lời: | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
Câu hỏi: bài thơ mà chúng ta đang đọc được viết khi nào? Trả lời: | COMBINE_FACTS | [
"Vậy, bạn có thể tóm tắt cuộc đời và sự nghiệp của tác giả, cũng như ảnh hưởng của hoàn cảnh lịch sử đó đối với bài thơ không?"
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
1,465 | [
{
"role": "user",
"content": "Ami Jóob miy liggéeye ci mbirum lun mën a jàpp ca fafalnaawug Eer Senegaal ?\nJëfandikoo ci Wolof yu néew."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Jóob miy liggéeye ci mbirum lun mën a jàpp ca fafalnaawug Eer Senegaal mën na ko \"Ngir ñu jàpp ci fafalnaawug Eer Seneg... | Wolof | generic | 3 | Ami Jóob miy liggéeye ci mbirum lun mën a jàpp ca fafalnaawug Eer Senegaal ?
Jëfandikoo ci Wolof yu néew. | Jóob miy liggéeye ci mbirum lun mën a jàpp ca fafalnaawug Eer Senegaal mën na ko "Ngir ñu jàpp ci fafalnaawug Eer Senegaal". Nëb ci Wolof, mën na ko "Ngir ñu jëfandikoo ci Wolof yu néew". | Lun mën a jàpp ci mbirum Ami Jóob miy liggéeye ca fafalnaawug Eer Senegaal ? | You are a brilliant Wolof native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Wolof and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Wolof dialect. Write the #New Prompt# prompt in Wolof.
#Given Prompt#:
Lun mën a jàpp ci mbirum Ami Jóob miy liggéeye ca fafalnaawug Eer Senegaal ?
| DIALECT | [
"Ami jëfandikoo ci Wolof yu néew bi, ci boppam ñu leen jëfandikoo ci lu mel ni mënañu jàpp ca fafalnaawug Eer Senegaal. Mën nga leen jëfandikoo ci liy lëkkalekaay bi du xam nekk.",
"Saabi mbirum lun mën a jàpp ci fafalnaawug Eer Senegaal, wutal ko ak yu jublu ci Wolof yu néew."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,466 | [
{
"role": "user",
"content": "\"Эки көзү төрт болуу\" frazeologizminin maanisi kya hai? Baraye meherbani, jawab Urdu transliteration mein dein."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"Ek ki aankh chaar hona\" frazeologizminin maani hai \"kisi cheez ko zyada ahmiyat dena ya us par zyada tawajjo ... | Kyrgyz | generic | 2 | "Эки көзү төрт болуу" frazeologizminin maanisi kya hai? Baraye meherbani, jawab Urdu transliteration mein dein. | "Ek ki aankh chaar hona" frazeologizminin maani hai "kisi cheez ko zyada ahmiyat dena ya us par zyada tawajjo dena". Ye frazeologizm Kyrgyz zaban se liya gaya hai. | “Эки көзү төрт болуу” фразеологизминин мааниси кандай? | Rewrite the #Given Prompt# as an urdu transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in urdu transliteration.
#Given Prompt#:
“Эки көзү төрт болуу” фразеологизминин мааниси кандай?
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"\\\"Башы болуу\\\" жана \\\"Көңүл болуу\\\" фразеологизмдериниң мааниси кандай? Барай мехербани, жавабыны Urdu транслитеарциясында бериңиз.\"\n}"
] | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,467 | [
{
"role": "user",
"content": "\"Элдик кийимчен кишинин белинен кан агып жатат\" деген фразадан \"Адам жарадар эмес жана кан агып жатат\" деген тыянак чыгарууга болобу? Опциялар: - ооба - жок Эми, мүмкүн болушунча так бололу. Адегенде ойлонушубуз керек:\n\nБул фразанын медициналык жана анатомиялык аспектилер... | Kirghiz | flan_cot | 2 | "Элдик кийимчен кишинин белинен кан агып жатат" деген фразадан "Адам жарадар эмес жана кан агып жатат" деген тыянак чыгарууга болобу? Опциялар: - ооба - жок Эми, мүмкүн болушунча так бололу. Адегенде ойлонушубуз керек:
Бул фразанын медициналык жана анатомиялык аспектилерин эске алуу менен, "кан агып жатат" деген симпт... | Фразадан "Элдик кийимчен кишинин белинен кан агып жатат" деген тыянак чыгарсак, адамдын жаракат алганын же албаганын так айтууга болот. Медициналык жана анатомиялык аспектилерин эске алып, төмөнкү анализди жүргүзөбүз:
1. **Кан агып жатат**: Кан агуу физикалык жаракаттын же ички медициналык абалдын симптому болушу мүмк... | "Элдик кийимчен кишинин белинен кан агып жатат" дегенден "Адам жарадар эмес жана кан агып жатат" деген тыянак чыгарууга болобу? Опциялар: - ооба - жок Эми, мүмкүн болушунча так бололу. Адегенде ойлонушубуз керек: | Given a prompt #Given Prompt# that requires answering a question about a text snippet, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by either using technical jargons, domain-specific language, technical or scientific complexities thus making the task more challenging as it requires deep unde... | COMPLEX_JARGON | [
"Эми, бул суроону бир нече бөлүккө бөлүп, ар бир бөлүгүн кантип талдап, жооп бере алаарыңды көрсөт. Мисалы: 1. \"Кан агып жатат\" дегенди кантип аныктайбыз? 2. \"Жарадар эмес\" дегенди кандайча чечмелейбиз? 3. Медициналык жана анатомиялык аспектилерин кантип талдайбыз? Бул суроолорду бөлүп, ар бирине жооп бер."
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
1,468 | [
{
"role": "user",
"content": "كان علي يعمل في مطعم صغير في الحي، و كان دائما يحب أن يضيف لمسته الخاصة على الطعام. بالاضافة، في بعض الاحيان كان يضع _____ بين الكريكرز الخاص بالمطعم. كان الزبائن يحبون هذه الإضافة الغريبة و يطلبونها دائما."
},
{
"role": "assistant",
"content": "جبنة الفيتا"
},
... | Najdi Arabic | flan_lambda | 3 | كان علي يعمل في مطعم صغير في الحي، و كان دائما يحب أن يضيف لمسته الخاصة على الطعام. بالاضافة، في بعض الاحيان كان يضع _____ بين الكريكرز الخاص بالمطعم. كان الزبائن يحبون هذه الإضافة الغريبة و يطلبونها دائما. | جبنة الفيتا | بالاضافة ، في بعض الاحيان موظفو المطعم يضعون اشياء غريبة جدا بين هذين الكريكرز. من الافضل ان تمزقه | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that includes contextual blanks within a paragraph or story.
#Given Prompt#:
بالاضافة ، في بعض الاحيان موظفو المطع... | CONTEXTUAL_BLANKS | [
"تذكر التفاصيل اللي قلتها عن علي والمطعم، وكمّل الفراغ بالكلمة المناسبة.",
"وش كان يحط علي بين الكريكرز و كيف جاتهم الفكرة؟"
] | [
"RECALL_INFORMATION",
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
1,469 | [
{
"role": "user",
"content": "Umbuzo wakho ukuze kube: \"Kwakhishwa ngezinsuku zika-15 November 2001 eMelika Phezulu, ngo-22 Februari 2002 eJapan, futhi nge-14 kuMashi 2002 eAustralia naseYurophu\". Inhloso yayo i-Xbox. Silombulele ngolimi lwe-Indonesian."
},
{
"role": "assistant",
"content": "P... | Indonesian | answer_ranking | 1 | Umbuzo wakho ukuze kube: "Kwakhishwa ngezinsuku zika-15 November 2001 eMelika Phezulu, ngo-22 Februari 2002 eJapan, futhi nge-14 kuMashi 2002 eAustralia naseYurophu". Inhloso yayo i-Xbox. Silombulele ngolimi lwe-Indonesian. | Pertanyaan Anda adalah: "Dirilis pada 15 November 2001 di Amerika Utara, 22 Februari 2002 di Jepang, dan 14 Maret 2002 di Australia dan Eropa". Tujuannya adalah Xbox. Tolong terjemahkan ini ke dalam bahasa Indonesia. | Pertanyaannya adalah: "Ini dirilis pada tanggal 15 November 2001 di Amerika Utara, 22 Februari 2002 di Jepang, dan 14 Maret 2002 di Australia dan Eropa". Topiknya adalah Xbox. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in zulu and also asking to respond in indonesian.
#Given Prompt#:
Pertanyaannya adalah: "Ini dirilis pada tanggal 15 November 2001 di Amerika Utara, 22 Februari 2002 ... | CROSS_LINGUAL | null | null | null |
1,470 | [
{
"role": "user",
"content": "کیا سوال ہے: \"گو ڈیڈی یا گو ڈیڈی گروپ انکارپوریٹڈ ایک نجی کمپنی ہے جو بنیادی طور پر ایک انٹرنیٹ ڈومین رجسٹرار اور ویب ہوسٹنگ کمپنی ہے۔\" موضوع ہے جاؤ والد صاحب."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"گو ڈیڈی ڈاٹ کام کیا ہے؟\""
}
] | Urdu | answer_ranking | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,471 | [
{
"role": "user",
"content": "In the tapestry of life's final chapter, the aged patriarch, Edlie Masters, whose lineage stretched to eight sprouts, met his untimely demise, a tragic twist penned by fate and an errant pharmacopeia. In the heart of Birmingham, this octogenarian, beset by the fiery kiss of an ... | Standard Arabic | abstract_summarization | 1 | In the tapestry of life's final chapter, the aged patriarch, Edlie Masters, whose lineage stretched to eight sprouts, met his untimely demise, a tragic twist penned by fate and an errant pharmacopeia. In the heart of Birmingham, this octogenarian, beset by the fiery kiss of an ulcer upon his feet, sought solace in the ... | In the tapestry of life's final chapter, the aged patriarch, Edlie Masters, whose lineage stretched to eight sprouts, met his untimely demise—a tragic twist penned by fate and an errant pharmacopeia. In the heart of Birmingham, this octogenarian, beset by the fiery kiss of an ulcer upon his feet, sought solace in the h... | ️<unk>️<unk>️<unk>️ A grandfather-of-eight died after a pharmacy gave him the wrong prescription, an inquiry heard.<unk> A grandfather-of-eight died after a pharmacy gave him the wrong prescription, an inquiry heard. Edlie Masters, 83, from Birmingham, ordered paracetamol to numb pain caused by an ulcer on his feet bu... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# using complex metaphors, idioms and cultural references thus making summarization more challenging.
#Given Prompt#:
️<unk>️<unk>️<unk>️ A grandfather-of-eight died after a pharmacy gave him th... | METAPHORS_IDIOM | null | null | null |
1,472 | [
{
"role": "user",
"content": "Podaj laureata Nagrody Nobla w dziedzinie literatury za rok 2016. Proszę odpowiedzieć krótko."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Bob Dylan"
}
] | Polish | generic | 1 | Podaj laureata Nagrody Nobla w dziedzinie literatury za rok 2016. Proszę odpowiedzieć krótko. | Bob Dylan | Kto otrzymał Nagrodę Nobla z Literatury w 2016 roku? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Polish.
#Given Prompt#:
Kto otrzymał Nagrodę Nobla z Literatury w 2016 roku?
| CONCISE | null | null | null |
1,473 | [
{
"role": "user",
"content": "Ερώτηση: Ποιος τραγούδησε την αρχική εκδοχή του Tennessee Whiskey Απάντηση:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ντέιβιντ Άλαν Κόου"
}
] | Modern Greek (1453-) | openqa | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,474 | [
{
"role": "user",
"content": "回答下面的问题. 在某部奇幻电影中扮演某位重要角色的演员是谁?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "为了回答这个问题，我需要更多详细信息，比如电影的名称或角色的名字。奇幻电影有很多，其中每部电影都有许多角色和演员。如果你能提供具体的电影名称或角色名称，我将能够更准确地回答。"
}
] | Chinese | openqa | 1 | 回答下面的问题. 在某部奇幻电影中扮演某位重要角色的演员是谁? | 为了回答这个问题，我需要更多详细信息，比如电影的名称或角色的名字。奇幻电影有很多，其中每部电影都有许多角色和演员。如果你能提供具体的电影名称或角色名称，我将能够更准确地回答。 | 回答下面的问题. 在"戒指之王"电影中扮演阿拉贡的 | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
回答下面的问题. 在"戒指之王"电影中扮演阿拉贡的 | AMBIGUITY | null | null | null |
1,475 | [
{
"role": "user",
"content": "Fadlan si faahfaahsan uga jawaab su'aashan qallafsan oo aad loo dheereeyey: Sanadka saxda ah ee markii ugu horreysay lagu daabacay warbixinta shabakadda majaladda kumbuyuutarka, kaas oo ah isla sanadkii abaalmarinta lagu bixiyo loo aqoonsaday inay tahay midda ugu wanaagsan ee s... | Somali | hotpotqa | 3 | Fadlan si faahfaahsan uga jawaab su'aashan qallafsan oo aad loo dheereeyey: Sanadka saxda ah ee markii ugu horreysay lagu daabacay warbixinta shabakadda majaladda kumbuyuutarka, kaas oo ah isla sanadkii abaalmarinta lagu bixiyo loo aqoonsaday inay tahay midda ugu wanaagsan ee software-ka, maxaa lagu tilmaami karaa? | Su’aashaadu waxay u baahan tahay faahfaahin dheeraad ah si si sax ah looga jawaabo, sababtoo ah waxay ku saabsan tahay taariikh iyo dhacdooyin khaas ah oo aan laga yaabin inay si cad looga heli karo hal ilo oo gooni ah. Si kastaba ha ahaatee, waxaan isku dayi doonaa inaan ku siiyo jawaab guud oo ku saabsan mowduucaan.
... | Jawaab ka bixi su'aashan qallafsan: Sanadkee ayaa markii ugu horeysay lagu daabacay shabakadda majaladda kumbuyuutarka ee bixisa Abaalmarinta Software-ka ugu Fiican? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to decipher the main question.
#Given Prompt#:
Jawaab ka bixi su'aashan qallafsan: Sanadkee ayaa markii ugu ho... | LONG_FORM_QUESTION | [
"Hadda, si faahfaahsan u xusuuso wixii aad hore uga warramay warbixintaas kumbuyuutar, oo aad kaga hadlaysid muhiimadda iyo saamaynta ay ku leedahay taariikhda teknolojiyadda.",
"Hadda fadlan ii sheeg xogta ku saabsan sannadka labaad ee uu helayo abaalmarinta, maxaa la beddelay oo ay saameyn ku yeelatay qiimaynti... | [
"RECALL_INFORMATION",
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
1,476 | [
{
"role": "user",
"content": "Mitä tarkoittaa talvihoitoluokka Ib ja mitkä ovat sen erityispiirteet ja vaatimukset?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Talvihoitoluokka Ib on yksi Suomen tiehallinnon määrittelemistä talvihoitoluokista, jotka määrittävät tienpitoon liittyvät toimenpiteet talvi... | Finnish | generic | 2 | Mitä tarkoittaa talvihoitoluokka Ib ja mitkä ovat sen erityispiirteet ja vaatimukset? | Talvihoitoluokka Ib on yksi Suomen tiehallinnon määrittelemistä talvihoitoluokista, jotka määrittävät tienpitoon liittyvät toimenpiteet talvikuukausina. Talvihoitoluokat vaihtelevat I-V välillä, joista luokka I on tiukimmin säädelty ja luokka V vähiten.
Talvihoitoluokka Ib koskee pääasiassa vilkkaasti liikennöityjä pä... | Mikä on talvihoitoluokka Ib? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Finnish.
#Given Prompt#:
Mikä on talvihoitoluokka Ib?
| DEEPEN | [
"Kirjoita lyhyt yhteenveto vuoden 1939 tapahtumista Suomessa."
] | [
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,477 | [
{
"role": "user",
"content": "Artikel: Selama pesta film Skype, Anda perlu berbagi audio film, yang tidak dapat dilakukan hanya dengan memainkannya dari komputer Anda. Solusinya adalah mendownload perangkat lunak audio pihak ketiga, seperti Virtual Audio Cable gratis, dan mengaturnya sebagai perangkat pemut... | Indonesian | cross_summarization | 1 | Artikel: Selama pesta film Skype, Anda perlu berbagi audio film, yang tidak dapat dilakukan hanya dengan memainkannya dari komputer Anda. Solusinya adalah mendownload perangkat lunak audio pihak ketiga, seperti Virtual Audio Cable gratis, dan mengaturnya sebagai perangkat pemutaran default Anda. Langkah-langkah ini mem... | Artikel ini membahas cara berbagi audio film selama pesta film Skype. Anda perlu menggunakan perangkat lunak audio pihak ketiga, seperti Virtual Audio Cable, dan mengaturnya sebagai perangkat pemutaran default. Anda juga harus mengatur kabel ini sebagai perangkat yang Anda dengarkan di halaman Properties. Pada Skype, m... | Artikel: Anda harus dapat berbagi audio film selama pesta film Skype Anda, tetapi Skype tidak akan dapat menangkap suara jika Anda hanya memainkannya dari komputer Anda. Sebagai gantinya, Anda harus mendownload perangkat lunak audio pihak ketiga, seperti Virtual Audio Cable gratis, lalu aturnya menjadi output atau pera... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that covers multiple topics or subtopics thus make summarization more complicated.
#Given Prompt#:
Artikel: Anda harus dapat berbagi audio film selama pesta film Skype Anda... | MULTIPLE_TOPICS | null | null | null |
1,478 | [
{
"role": "user",
"content": "Beschreibe die Lorentzkraft für jemanden ohne physikalischen Hintergrund. Was ist die Lorentzkraft genau? Wie kann man die Richtung der Lorentzkraft bestimmen? Welche Rolle spielt die rechte Hand Regel dabei?\n\nBitte, AI-Assistent, gib eine detaillierte und konkrete Antwort au... | German | generic | 1 | Beschreibe die Lorentzkraft für jemanden ohne physikalischen Hintergrund. Was ist die Lorentzkraft genau? Wie kann man die Richtung der Lorentzkraft bestimmen? Welche Rolle spielt die rechte Hand Regel dabei?
Bitte, AI-Assistent, gib eine detaillierte und konkrete Antwort auf diese Fragen. | Die Lorentzkraft ist eine Kraft, die auf ein geladenes Teilchen wirkt, wenn es sich in einem elektromagnetischen Feld bewegt. Sie ist nach dem niederländischen Physiker Hendrik Lorentz benannt. Die Lorentzkraft ist die Kombination aus zwei Kräften: der elektrischen Kraft und der magnetischen Kraft.
Um es einfach zu er... | Erkläre die Lorentzkraft in einfachen Worten. Worum handelt es sich dabei, und wie kann man die Richtung bestimmen? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in German.
#Given Prompt#:
Erkläre die Lorentzkraft in einfachen Worten. Worum handelt es sich dabei, und wie kann ... | CONCRETIZE | null | null | null |
1,479 | [
{
"role": "user",
"content": "1. Vilken metod använde den marxistiska metodiken ursprungligen för ekonomisk och sociopolitisk undersökning?\n a. Dialektisk syn\n b. Historisk materialism\n c. Mekaniserad produktion\n d. Social revolution\n\n2. Vilka två tyska filosofer härstammar marxismen från?\n a. I... | Swedish | flan_coqa | 1 | 1. Vilken metod använde den marxistiska metodiken ursprungligen för ekonomisk och sociopolitisk undersökning?
a. Dialektisk syn
b. Historisk materialism
c. Mekaniserad produktion
d. Social revolution
2. Vilka två tyska filosofer härstammar marxismen från?
a. Immanuel Kant och Friedrich Nietzsche
b. Karl Ma... | 6. Vad vill marxister uppnå med revolutionen?
a. Övergången från kapitalism till kommunism
b. Övergången från kapitalism till anarkism
c. Upprättandet av en diktatur
d. Upprättandet av en teokrati
7. Hur definieras proletariatet i marxistisk terminologi?
a. De som äger produktionsmedlen
b. De som arbetar i... | Läs texten och svara på frågorna. Marxism är en form av socioekonomisk analys som utforskar klasrelationer och samhällskonflikter med hjälp av en materialistisk tolkning av historisk utveckling och en dialektisk syn på social omvandling. Den härstammar från de tyska filosoferna Karl Marx och Friedrich Engels från mitt... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking multiple choice questions in the same language based upon the given article, where the choices are from the article itself. Finally ask the model to resp... | MULTICHOICE_QUESTIONS | null | null | null |
1,480 | [
{
"role": "user",
"content": "Можете ли вы дать подробную информацию о царе Иване Грозном, включая его достижения, вклад в историю России и причины, по которым он получил свое прозвище \"Грозный\"?\n\nПожалуйста, предоставьте подробный и конкретный ответ."
},
{
"role": "assistant",
"content": "И... | Russian | generic | 3 | Можете ли вы дать подробную информацию о царе Иване Грозном, включая его достижения, вклад в историю России и причины, по которым он получил свое прозвище "Грозный"?
Пожалуйста, предоставьте подробный и конкретный ответ. | Иван IV Васильевич, известный как Иван Грозный, был царем России с 1547 по 1584 год. Он был первым, кто принял титул "царь всея Руси". Его правление ознаменовалось серьезными изменениями в политической, культурной и географической жизни России.
Иван Грозный родился 25 августа 1530 года. В возрасте трех лет он стал вел... | Чем известен царь Иван Грозный? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Russian.
#Given Prompt#:
Чем известен царь Иван Грозный?
| CONCRETIZE | [
"Теперь, пожалуйста, приведите подробный обзор о царском периоде Петра Великого, включая его достижения, вклад в историю России и сравните его правление с правлением Ивана Грозного.",
"Теперь измените свой стиль речи, чтобы говорить как историк из XIX века. Повторите информацию о царе Иване Грозном, используя это... | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,481 | [
{
"role": "user",
"content": "Hvorfor tog den meget omstændige hamburger altid på ferie med en enorm mængde bagage, inklusive en stor rød kuffert fyldt med tomater, et par grøntsagssko designet specielt til at ligne salatblade, og en række forskellige krydderier pakket omhyggeligt i små glas? En gang, da ha... | Danish | joke_explain | 1 | Hvorfor tog den meget omstændige hamburger altid på ferie med en enorm mængde bagage, inklusive en stor rød kuffert fyldt med tomater, et par grøntsagssko designet specielt til at ligne salatblade, og en række forskellige krydderier pakket omhyggeligt i små glas? En gang, da hamburgeren var på en sådan ferie, mødte den... | Pointen med denne lange vittighed er at skabe et humoristisk billede ved at personificere en hamburger og give den menneskelige egenskaber, som at tage på ferie og pakke bagage. Punchlinen, der kommer til sidst, spiller sandsynligvis på en ordspil eller en absurd logik, som er typisk for vittigheder.
Sandsynligvis vil... | Hvorfor tabte hamburgeren altid? A: Det kunne aldrig være ketchup! Hvad tror du er pointen i den ovenstående vittighed? | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but make the jokes exceedingly long where the punchline isn't delivered immediately and requires you to remember or understand preceding parts of the joke.
#Given Prompt#:
Hvorfor t... | LONG | null | null | null |
1,482 | [
{
"role": "user",
"content": "صياغة أسئلة اختيار من متعدد بناءً على المعلومات التالية، حيث يمكن أن تكون أكثر من إجابة واحدة صحيحة:\n\n1. منتزه تشيتوان الوطني هو:\n أ. موقع طبيعي موجود في نيبال\n ب. جزء من مواقع التراث العالمي لليونسكو\n ج. موجود في أوروبا\n د. معروف بتنوعه البيولوجي\n\n2. مواقع الثو... | Egyptian Arabic | hotpotqa | 1 | صياغة أسئلة اختيار من متعدد بناءً على المعلومات التالية، حيث يمكن أن تكون أكثر من إجابة واحدة صحيحة:
1. منتزه تشيتوان الوطني هو:
أ. موقع طبيعي موجود في نيبال
ب. جزء من مواقع التراث العالمي لليونسكو
ج. موجود في أوروبا
د. معروف بتنوعه البيولوجي
2. مواقع الثورة الصناعية اليابانية ميجي تتضمن:
أ. الحديد وال... | بالتأكيد، إليك الأسئلة مع الخيارات:
1. منتزه تشيتوان الوطني هو:
أ. موقع طبيعي موجود في نيبال
ب. جزء من مواقع التراث العالمي لليونسكو
ج. موجود في أوروبا
د. معروف بتنوعه البيولوجي
الإجابات الصحيحة: أ، ب، د
2. مواقع الثورة الصناعية اليابانية ميجي تتضمن:
أ. الحديد والصلب
ب. بناء السفن
ج. تعدين ال... | صياغة إجابة على السؤال المعقد ده: منتزه تشيتوان الوطني ومواقع الثورة الصناعية اليابانية ميجي: الحديد والصلب وبناء السفن وتعدين الفحم موجودين في أوروبا؟ | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design multiple-choice questions where more than one answer could be correct, making it more complex to find the right named entities.
#Given Prompt#:
صياغة إجابة على السؤال المعقد ده: منتزه تشيتوان الوطني ومواقع ... | MULTIPLE_ANSWERS | null | null | null |
1,483 | [
{
"role": "user",
"content": "Riferirsi al passaggio qui sotto e poi rispondere alla domanda successivamente nello stesso linguaggio del passaggio: Passaggio: L'applicazione è altamente personalizzabile e può essere estesa con macro scritte in BeanShell, Jython, JavaScript e alcuni altri linguaggi di script... | Italian | mlqa | 1 | Riferirsi al passaggio qui sotto e poi rispondere alla domanda successivamente nello stesso linguaggio del passaggio: Passaggio: L'applicazione è altamente personalizzabile e può essere estesa con macro scritte in BeanShell, Jython, JavaScript e alcuni altri linguaggi di scripting. Domanda: Potresti fornire un esempio ... | Certamente! Ecco un esempio di una macro scritta in JavaScript che può essere utilizzata per estendere l'applicazione:
```javascript
// Questa macro in JavaScript calcola la somma di due numeri
function somma(a, b) {
return a + b;
}
// Esempio di utilizzo della funzione somma
var risultato = somma(5, 10);
print("... | Riferirsi al passaggio qui sotto e poi rispondere alla domanda successivamente nello stesso linguaggio del passaggio: Passaggio: L'applicazione è altamente personalizzabile e può essere estesa con macro scritte in BeanShell, Jython, JavaScript e alcuni altri linguaggi di scripting. Domanda: Qual è un esempio di linguag... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to decipher t... | LONG_FORM_QUESTION | null | null | null |
1,484 | [
{
"role": "user",
"content": "Ọ̀rọ̀ àkọ́kọ́: Oluwaseun Akindele ni alápẹ̀rẹ̀ ìwé ìtàn náà, wọ́n tú Michael Johnson sìlẹ̀ láti kópa nínú rẹ̀. Ìsọ̀rọ̀ 2: Michael Johnson ni alápẹ̀rẹ̀ ìwé ìtàn náà, wọ́n tú Oluwaseun Akindele sìlẹ̀ láti kópa nínú rẹ̀. Ìbéèrè: Ṣé ohun kan náà ni gbólóhùn 1 àti gbólóhùn 2 túmọ̀ s... | Yoruba | pawsx | 1 | Ọ̀rọ̀ àkọ́kọ́: Oluwaseun Akindele ni alápẹ̀rẹ̀ ìwé ìtàn náà, wọ́n tú Michael Johnson sìlẹ̀ láti kópa nínú rẹ̀. Ìsọ̀rọ̀ 2: Michael Johnson ni alápẹ̀rẹ̀ ìwé ìtàn náà, wọ́n tú Oluwaseun Akindele sìlẹ̀ láti kópa nínú rẹ̀. Ìbéèrè: Ṣé ohun kan náà ni gbólóhùn 1 àti gbólóhùn 2 túmọ̀ sí? Ṣé Bẹ́ẹ̀ ni àbí Bẹ́ẹ̀ kọ́? | Bẹ́ẹ̀ ni. Àwọn gbólóhùn náà túmọ̀ sí ohun kan náà, pé nínú ìwé ìtàn náà, ó wà ní alápẹ̀rẹ̀ kan, àti pé àwọn onímọ̀ ọ̀rọ̀ tú àwọn tó jẹ́ kópa nínú ìtàn náà sìlẹ̀. Nítorí náà, àwọn gbólóhùn náà jẹ́ ohun kan. | Ọ̀rọ̀ àkọ́kọ́: Jack Arnold ló darí fíìmù náà, John Agar àti Lori Nelson ló sì kópa nínú rẹ̀. Ìsọ̀rọ̀ 2: John Agar àti Lori Nelson ló darí fíìmù náà, Jack Arnold ló sì kópa nínú rẹ̀. Ìbéèrè: Ṣé ohun kan náà ni gbólóhùn 1 àti gbólóhùn 2 túmọ̀ sí? Ṣé Bẹ́ẹ̀ ni àbí Bẹ́ẹ̀ kọ́? | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by using different cultural inferences in each sentence. The task gets complicated when two sentences infer same conclusion but uses cultu... | CULTURAL_INFERENCES | null | null | null |
1,485 | [
{
"role": "user",
"content": "Analysieren Sie die ökologische Tragfähigkeit dieser Region: Welcher ökosystemare Parameter korreliert am stärksten mit der Populationskapazität von Canis lupus in einem spezifischen Habitat? Wählen Sie aus den folgenden Faktoren: * die annuale Schneefallakkumulation in diesem ... | German | flan_qa | 2 | Analysieren Sie die ökologische Tragfähigkeit dieser Region: Welcher ökosystemare Parameter korreliert am stärksten mit der Populationskapazität von Canis lupus in einem spezifischen Habitat? Wählen Sie aus den folgenden Faktoren: * die annuale Schneefallakkumulation in diesem Biotop * die Avifauna-Dichte innerhalb des... | Die ökologische Tragfähigkeit einer Region, insbesondere in Bezug auf die Populationskapazität von Canis lupus (dem Grauwolf), hängt von verschiedenen ökosystemaren Parametern ab. Unter den angegebenen Faktoren ist die "trophische Ressourcendichte und deren Verfügbarkeit im Habitat" wahrscheinlich der am stärksten korr... | Beantworten Sie diese Frage: Welche Bestimmung bestimmt am besten die Anzahl der Wölfe, die in einem Gebiet leben können? Wählen Sie aus den folgenden: * die jährliche Schneemenge in der Region * die Anzahl der Vögel, die in der Region leben * die Anzahl der Bäume in der Region * die Menge an Nahrungsmitteln, die in de... | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by making it more complex using technical or domain specific jargon This will make it challenging to understand the quesrion thus making it difficult to answer.
#... | MORE_COMPLEX | [
"Vergleichen Sie die identifizierten ökosystemaren Parameter mit ähnlichen Studien über die Populationsdynamik von Canis lupus in anderen Regionen. Welche Gemeinsamkeiten oder Unterschiede fallen auf?"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,486 | [
{
"role": "user",
"content": "નીચે આપેલ પેસેજનો સંદર્ભ લો અને પછી પેસેજની જેમ જ ભાષામાં પ્રશ્નનો જવાબ આપો: પેસેજ: ઇતિહાસમાં સૌથી વધુ ટાંકવામાં આવેલા વિદ્વાનોમાંનો એક, ચોમ્સ્કીએ શૈક્ષણિક ક્ષેત્રોની વિશાળ શ્રેણીને પ્રભાવિત કરી છે. તેમને વ્યાપકપણે માનવીય વિજ્ઞાનમાં એક મોટી ક્રાંતિને પ્રોત્સાહન આપવા માટે મદદ કર... | Gujarati | mlqa | 1 | નીચે આપેલ પેસેજનો સંદર્ભ લો અને પછી પેસેજની જેમ જ ભાષામાં પ્રશ્નનો જવાબ આપો: પેસેજ: ઇતિહાસમાં સૌથી વધુ ટાંકવામાં આવેલા વિદ્વાનોમાંનો એક, ચોમ્સ્કીએ શૈક્ષણિક ક્ષેત્રોની વિશાળ શ્રેણીને પ્રભાવિત કરી છે. તેમને વ્યાપકપણે માનવીય વિજ્ઞાનમાં એક મોટી ક્રાંતિને પ્રોત્સાહન આપવા માટે મદદ કરનાર એક નમૂનારૂપ પરિવર્તક તરીકે ઓળખવામાં આવ... | ચોમ્સ્કીએ ભાષા અને મનોવિજ્ઞાનના અભ્યાસમાં નવા જ્ઞાનાત્મક માળખાનો વિકાસ કરીને એક નમૂનારૂપ પરિવર્તન લાવ્યું. | નીચે આપેલ પેસેજનો સંદર્ભ લો અને પછી પેસેજની જેમ જ ભાષામાં પ્રશ્નનો જવાબ આપો: પેસેજ: ઇતિહાસમાં સૌથી વધુ ટાંકવામાં આવેલા વિદ્વાનોમાંનો એક, ચોમ્સ્કીએ શૈક્ષણિક ક્ષેત્રોની વિશાળ શ્રેણીને પ્રભાવિત કરી છે. તેમને વ્યાપકપણે માનવીય વિજ્ઞાનમાં એક મોટી ક્રાંતિને પ્રોત્સાહન આપવા માટે મદદ કરનાર એક નમૂનારૂપ પરિવર્તક તરીકે ઓળખવામાં આવ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
નીચે આપેલ પેસ... | INFERENCE | null | null | null |
1,487 | [
{
"role": "user",
"content": "Sıtma birçok ülkede yaygın bir hastalıktır. Bu hastalığın nedeni nedir? Cevabını seç: - Bir virüs; - Bir bakteri; - Bir mantar; - Parazit; - Bir protozoa; - Plasmodium türleri. Cevabınız:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Cevabınız: Plasmodium türleri.\n\nSıtma... | Turkish | flan_qa | 2 | Sıtma birçok ülkede yaygın bir hastalıktır. Bu hastalığın nedeni nedir? Cevabını seç: - Bir virüs; - Bir bakteri; - Bir mantar; - Parazit; - Bir protozoa; - Plasmodium türleri. Cevabınız: | Cevabınız: Plasmodium türleri.
Sıtma, Plasmodium adı verilen protozoan parazitlerin neden olduğu bir hastalıktır. Bu parazitler genellikle Anopheles cinsi sivrisinekler tarafından insanlara bulaştırılır. Bu yüzden doğru cevap "Plasmodium türleri" dir. | Sıtma birçok ülkede yaygın bir hastalıktır. Bu hastalığın nedeni nedir? Cevabını seç: - Bir virüs; - Bir bakteri; - Bir mantar; - Parazit. Cevabınız: | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing adding more choices to the question that are correct and relevant to the topic. This will make it challenging as one will need to choose all correct o... | MULTIPLE_CORRCT_OPTIONS | [
"Sıtma hastalığının nedeni olan Plasmodium türleri hakkında daha fazla bilgi veriniz. Plasmodium türlerinin yaşam döngüsü nasıldır ve hangi yollarla insanlara bulaşır? Ayrıca, sıtmanın yayılmasını önlemek için hangi önlemler alınabilir?"
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
1,488 | [
{
"role": "user",
"content": "Статья: Ваш ребенок только начинает свои первые шаги в мир велосипедного спорта, и для этого ему нужен велосипед подходящего размера. Выбор велосипеда - это не просто поход в магазин, это процесс, который требует участия и внимания ребенка. Ведь если велосипед будет слишком бол... | Russian | cross_summarization | 1 | Статья: Ваш ребенок только начинает свои первые шаги в мир велосипедного спорта, и для этого ему нужен велосипед подходящего размера. Выбор велосипеда - это не просто поход в магазин, это процесс, который требует участия и внимания ребенка. Ведь если велосипед будет слишком большим, он не сможет достать до педалей. Нуж... | 1. Выбор подходящего размера велосипеда для ребенка.
2. Важность участия и внимания ребенка в процессе выбора велосипеда.
3. Необходимость проверки, может ли ребенок достать до педалей и стоять над верхней трубой рамы.
4. Регулируемая высота сиденья для обучения ребенка педалированию.
5. Безопасность ребенка в процессе... | Статья: Поскольку ваш ребенок - малыш, у него должен быть велосипед детского размера. Если велосипед слишком большой, ваш ребенок не сможет достать до педалей, поэтому возьмите его с собой, чтобы он выбрал велосипед, когда вы его покупаете. Чтобы определить, какой размер велосипеда вам подходит: помогите ребенку сесть ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that covers multiple topics or subtopics thus make summarization more complicated.
#Given Prompt#:
Статья: Поскольку ваш ребенок - малыш, у него должен быть велосипед детск... | MULTIPLE_TOPICS | null | null | null |
1,489 | [
{
"role": "user",
"content": "Musiikki on hänen veressään. Hän perii sen isoisältään, Ustad Banne Khanilta, joka on myös laulaja. Musiikki on hänen veressään, koska hän tulee perimään tämän taiteen isoisältään Ustad Banne Khanilta, joka on itse laulaja. Kysymys: Ilmaisevatko lause 1 ja lause 2 samaa merkity... | Finnish | pawsx | 1 | Musiikki on hänen veressään. Hän perii sen isoisältään, Ustad Banne Khanilta, joka on myös laulaja. Musiikki on hänen veressään, koska hän tulee perimään tämän taiteen isoisältään Ustad Banne Khanilta, joka on itse laulaja. Kysymys: Ilmaisevatko lause 1 ja lause 2 samaa merkitystä? - Kyllä vai ei? | Kyllä | Musiikki on hänen veressään. Hän on perinyt sen isoisältään, Ustad Banne Khanilta, joka on myös laulaja. Musiikki on hänen veressään, koska hän peri tämän taiteen isoisältään Ustad Banne Khanilta, joka on itse laulaja. Kysymys: Ilmaisevatko lause 1 ja lause 2 samaa merkitystä? - Kyllä vai ei? | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by changing the time description (from past to present or future) in paraphrased sentences.
#Given Prompt#:
Musiikki on hänen veressään. H... | TIME_NAVIGATION | null | null | null |
1,490 | [
{
"role": "user",
"content": "Mee samarthyam unna daya gunam unna devudini meere nammuthunnara, appudu prapanchamlo durdashaalu mariyu vipathulu enduku unnayi? \n\nDayachesi Telugu transliteration lo samadhanam cheppandi."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Manam devudini nammuthunnam ante ad... | Southern Pashto | generic | 1 | Mee samarthyam unna daya gunam unna devudini meere nammuthunnara, appudu prapanchamlo durdashaalu mariyu vipathulu enduku unnayi?
Dayachesi Telugu transliteration lo samadhanam cheppandi. | Manam devudini nammuthunnam ante adi manam athani srishti ki, athani niyamalaku mariyu athani margam ki nammuthunnam ani ardam. Prapancham lo unna durdashaalu mariyu vipathulu kuda devudi srishti yojana lo oka bhagam.
Manishi jeevitham lo sukhala paina dhookudu undadu. Kastalu, parikshalu, vipathulu ivanni manishi je... | که یو قادر او مهربان خدای شتون ولري، نو ولې په نړۍ کې بدبختي او مصیبتونه شتون لري؟ | Rewrite the #Given Prompt# as an telugu transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in telugu transliteration.
#Given Prompt#:
که یو قادر او مهربان خدای شتون ولري، نو ولې په نړۍ کې بدبختي او مصیبتونه شتون لري؟
| TRANSLITERATION | null | null | null |
1,491 | [
{
"role": "user",
"content": "Turunçgiller meyve ailesine mensup olan 4 meyveyi belirleyin, bu meyvelerin yetiştiği coğrafi bölgeleri araştırın ve her bir meyvenin sağlık üzerindeki olumlu etkilerini açıklayın."
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. Portakal: Portakal, genellikle subtropikal ... | Turkish | generic | 2 | Turunçgiller meyve ailesine mensup olan 4 meyveyi belirleyin, bu meyvelerin yetiştiği coğrafi bölgeleri araştırın ve her bir meyvenin sağlık üzerindeki olumlu etkilerini açıklayın. | 1. Portakal: Portakal, genellikle subtropikal ve tropikal iklimlerde yetişir. Florida, Kaliforniya, İspanya, Meksika ve Brezilya gibi ülkeler en büyük portakal üreticileri arasındadır. Portakal, C vitamini bakımından zengindir ve bu da bağışıklık sistemini güçlendirir. Ayrıca, kalp hastalığı riskini azaltabilir, cilt s... | Turunçgiller meyve ailesine mensup olan 4 meyve öner? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Turkish.
#Given Prompt#:
Turunçgiller meyve ailesine mensup olan 4 meyve öner?
| INCREASE_REASONING | [
"Şimdi, belirttiğiniz bu meyveleri bir beslenme uzmanı gibi anlatın ve sağlıklı bir diyette nasıl kullanılabileceklerini belirtin."
] | [
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the persona of the response to the previous instruction.",
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": nu... |
1,492 | [
{
"role": "user",
"content": "سوال: زرعی معیشتوں سے صنعتی معیشتوں میں تبدیلی نے صنعتی دور میں سماجی ڈھانچے، مثلاً کام کے طریقے، روزمرہ کی زندگی، اور تعلیمی نظام کو کیسے متاثر کیا؟\n\nAI کی مدد سے اس سوال کا جواب دیں، جو تفصیلی اور محسوس ہو."
},
{
"role": "assistant",
"content": "صنعتی انقلاب نے ... | Urdu | generic | 1 | سوال: زرعی معیشتوں سے صنعتی معیشتوں میں تبدیلی نے صنعتی دور میں سماجی ڈھانچے، مثلاً کام کے طریقے، روزمرہ کی زندگی، اور تعلیمی نظام کو کیسے متاثر کیا؟
AI کی مدد سے اس سوال کا جواب دیں، جو تفصیلی اور محسوس ہو. | صنعتی انقلاب نے سماجی ڈھانچے میں بنیادی تبدیلیاں کی ہیں۔ زرعی معیشتوں سے صنعتی معیشتوں میں تبدیلی نے نہ صرف معاشرتی اور معاشی ڈھانچے کو بدل دیا بلکہ انسانی زندگی کے تمام پہلوؤں کو بھی متاثر کیا۔
کام کے طریقے: صنعتی انقلاب نے کام کے طریقوں میں اہم تبدیلیاں کی۔ زرعی معیشت میں کام زمین یا محصول کی فصلوں کی دیکھ بھال پر م... | سوال: زرعی معیشتوں سے صنعتی معیشتوں میں تبدیلی نے صنعتی دور میں سماجی ڈھانچے کو کیسے متاثر کیا؟ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Urdu.
#Given Prompt#:
سوال: زرعی معیشتوں سے صنعتی معیشتوں میں تبدیلی نے صنعتی دور میں سماجی ڈھانچے کو کیسے متاثر... | CONCRETIZE | null | null | null |
1,493 | [
{
"role": "user",
"content": "அமெரிக்க ஐக்கிய நாடுகள் மற்றும் இங்கிலாந்து சீனாவிற்காக ஏற்படுத்திய கொள்கைகளின் ஆழமான விளக்கம் மற்றும் அவற்றின் வேலைவாய்ப்புகள், சமூக மற்றும் பொருளாதார விளைவுகள்\n\n1. நிலம் அழித்தல் கொள்கையின் ஆழமான விளக்கம் மற்றும் அதன் வேலைவாய்ப்புகள், சமூக மற்றும் பொருளாதார விளைவுகள்\n2. பா... | Tamil | generic | 3 | அமெரிக்க ஐக்கிய நாடுகள் மற்றும் இங்கிலாந்து சீனாவிற்காக ஏற்படுத்திய கொள்கைகளின் ஆழமான விளக்கம் மற்றும் அவற்றின் வேலைவாய்ப்புகள், சமூக மற்றும் பொருளாதார விளைவுகள்
1. நிலம் அழித்தல் கொள்கையின் ஆழமான விளக்கம் மற்றும் அதன் வேலைவாய்ப்புகள், சமூக மற்றும் பொருளாதார விளைவுகள்
2. பாதுகாக்கப்பட்ட வியாபாரக் கொள்கையின் ஆழமான விளக... | 1. நிலம் அழித்தல் கொள்கை: இந்த கொள்கை மூலம், அமெரிக்க ஐக்கிய நாடுகள் மற்றும் இங்கிலாந்து சீனாவின் நிலத்தை அழித்து, அதன் மூலம் பொருளாதார முன்னேற்றத்தை நோக்கி வருகின்றன. இது நிலத்தை அழித்துவிட்டு அதன் மூலம் பெறும் வளங்களை பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படும் வேலைவாய்ப்புகளை உருவாக்குகிறது. ஆனால், இது சூழல் மாசுபாடுகளை ஏற்படுத்துக... | அமெரிக்க ஐக்கிய நாடுகள் மற்றும் இங்கிலாந்து சீனாவிற்காக ஏற்படுத்திய கொள்கை
1. நிலம் அழித்தல் கொள்கை
2. பாதுகாக்கப்பட்ட வியாபாரக் கொள்கை
3. வாரிசு இழப்புக்கொள்கை
4. திறந்த வெளிக்கொள்கை | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Tamil.
#Given Prompt#:
அமெரிக்க ஐக்கிய நாடுகள் மற்றும் இங்கிலாந்து சீனாவிற்காக ஏற்படுத்திய கொள்கை
1. நிலம் அழித்தல் கொள்கை
2. பாதுகாக்கப்பட்ட வியாபாரக் கொள்கை
3. வாரிசு இழப்புக்கொள்கை
4. திறந்த வெளிக்கொள்கை... | DEEPEN | [
"உங்கள் விளக்கத்தில் சில பகுதிகள் அழுத்தமானவை மற்றும் முழுமையானவையாக இல்லை. அத்துடன், நீங்கள் மேலும் விளக்கமாகவும், புரிதாமாகவும் மறுபதிவு செய்ய முடியுமா? அதாவது, இந்த கொள்கைகளின் வேலைவாய்ப்புகள், சமூக மற்றும் பொருளாதார விளைவுகள் என்ன என்பதை மேலும் விளக்கமாக மறுபதிவு செய்யவும்.",
"உங்கள் வெளியீட்டை உள்ளடக்கிய, சு... | [
"CLARIFICATION",
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
1,494 | [
{
"role": "user",
"content": "أنا عايز أعرف مين الفنان اللي قام بدور الشخصية تشاكا في البرنامج التلفزيوني \"أرض المفقودين\"، وممكن تقولي أيضا عن أعماله الأخرى؟ أرجو منك الرد بتفاصيل واضحة ومحددة."
},
{
"role": "assistant",
"content": "الفنان الذي قام بدور الشخصية تشاكا في البرنامج التلفزيوني \"أ... | Egyptian Arabic | generic | 1 | أنا عايز أعرف مين الفنان اللي قام بدور الشخصية تشاكا في البرنامج التلفزيوني "أرض المفقودين"، وممكن تقولي أيضا عن أعماله الأخرى؟ أرجو منك الرد بتفاصيل واضحة ومحددة. | الفنان الذي قام بدور الشخصية تشاكا في البرنامج التلفزيوني "أرض المفقودين" هو فيليب بالي. فيليب بالي هو ممثل أمريكي ولد في 26 نوفمبر 1958 في سان فرانسيسكو، كاليفورنيا، الولايات المتحدة.
بالإضافة إلى دوره في "أرض المفقودين"، قام فيليب بالي بأداء العديد من الأدوار الأخرى في مجموعة متنوعة من الأفلام والبرامج التلفزيونية. ... | جاوب على السؤال اللي جاي: مين اللي لعب دور تشاكا في البرنامج التلفزيوني " أرض المفقودين "؟ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Egyptian Arabic.
#Given Prompt#:
جاوب على السؤال اللي جاي: مين اللي لعب دور تشاكا في البرنامج التلفزيوني " أرض ا... | CONCRETIZE | null | null | null |
1,495 | [
{
"role": "user",
"content": "부패를 바라보는 전형적인 관점은 무엇일까요? 상기 질문을 고찰하여, 그에 대한 답변을 포함하는 문맥을 작성하십시오. 1~20개의 문장으로 구성될 수 있습니다. 배경:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "부패를 바라보는 전형적인 관점은 여러 가지가 있지만, 주로 정치적, 경제적, 사회적 측면에서 고찰됩니다. 정치적 관점에서 부패는 공공 기관과 공직자들의 신뢰를 손상시키고, 민주주의의 기본 원칙을 훼손하는 주요 요인으로 여겨집니다. 이러한 관... | Korean | adversarial_qa | 3 | 부패를 바라보는 전형적인 관점은 무엇일까요? 상기 질문을 고찰하여, 그에 대한 답변을 포함하는 문맥을 작성하십시오. 1~20개의 문장으로 구성될 수 있습니다. 배경: | 부패를 바라보는 전형적인 관점은 여러 가지가 있지만, 주로 정치적, 경제적, 사회적 측면에서 고찰됩니다. 정치적 관점에서 부패는 공공 기관과 공직자들의 신뢰를 손상시키고, 민주주의의 기본 원칙을 훼손하는 주요 요인으로 여겨집니다. 이러한 관점에서는 부패가 권력의 남용과 불법적인 이득 추구로 이어져 공정성과 정의를 저해한다고 봅니다.
경제적 관점에서는 부패가 시장의 효율성을 떨어뜨리고, 자원의 불균형한 분배를 초래한다고 주장합니다. 부패는 경제 성장의 장애물로 작용하며, 투자 유치와 기업 활동을 방해하는 요소로 인식됩니다. 예를 들어, 부패가 만연한 사회에서는 기업들... | 부패를 보는 일반적인 방법은 무엇일까요? 앞 의 질문 을 생각 해 보면, 그 대답 을 담은 문맥 을 적으십시오. 1~20개의 문장이 될 수 있습니다. 배경: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by using more complex language and advanced vocabulary to increase increase the difficulty level, as it requires deeper understanding of language and words to co... | ADVANCED_VOCAB | [
"이제, 이전 답변을 요약하여 3개의 주요 요점으로 나누어 주십시오.",
"이제 이전의 답변을 요약하여 5개의 bullet points로 작성해 주세요."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,496 | [
{
"role": "user",
"content": "Margaret Turner (Shirley Temple) és Susan Turner (Myrna Loy) mind testvérek, akik együtt élnek. 2. mondat: Margaret Turner (Myrna Loy) és Susan Turner (Shirley Temple) testvérek, akik együtt élnek. Kérdés: Az első és a második mondat ugyanazt jelenti? - Igen vagy nem?"
},
{... | Hungarian | pawsx | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,497 | [
{
"role": "user",
"content": "تتمثل إحدى الوسائل للتعامل مع سمعتك المالية في عدم السماح لها بالتأثير عليك. ولكن، إذا كانت الأفكار المحددة التي يتبادر إلى ذهن الناس عنك قد تتسبب في تفاقم مشاكلك، مثل تكوين الصداقات والحصول على وظيفة، فإن سمعتك مهمة فقط بالقدر الذي تعتقد به. الاهتمام الزائد بسمعتك قد يظهرك بصو... | Moroccan Arabic | cross_summarization | 1 | تتمثل إحدى الوسائل للتعامل مع سمعتك المالية في عدم السماح لها بالتأثير عليك. ولكن، إذا كانت الأفكار المحددة التي يتبادر إلى ذهن الناس عنك قد تتسبب في تفاقم مشاكلك، مثل تكوين الصداقات والحصول على وظيفة، فإن سمعتك مهمة فقط بالقدر الذي تعتقد به. الاهتمام الزائد بسمعتك قد يظهرك بصورة غير ناضجة، لذا إذا كنت قلقا بشدة، قم بت... | يمكنك البدء في تغيير سمعتك المالية بتحسين العادات التي تؤثر عليها مباشرة، مثل الدفع في الوقت المحدد، تقليل الديون والحفاظ على استقرار العمل. يمكنك أيضا العمل على تطوير مهاراتك الشخصية والمهنية لتعزيز قدرتك على الحصول على وظائف أعلى الأجر وزيادة دخلك.
في النهاية، تذكر أن الأشخاص الذين يتحدثون عنك غالبا ما يكون لديهم مع... | وَاحْدْ الطّْرِيقْ بَاشْ تْتْحَيّْدْ مْنْ السُّمْعَة دْيَالْ الْمَالِي، هُوَ بْالصَّحْ مَا تْخَلِّيهَا تْزْعَجْكْ. إلا إذا كان المحتوى المحدد لما كايفكر فيه الناس فيك له عواقب خطيرة على قدرتك على تكوين صداقات، والحصول على وظيفة، وهلم جرا، فسمعتك مهمة فقط بالدرجة التي تعتقد بها. وبالطبع، يمكن للاهتمام بزاف بالسمعة ديالك... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by presenting the article in a non-linear or non-chronological format thus increasing the complexity as it becomes challenging to pick out the main points and summarize them accurately.
#Given ... | UNSTRUCTURED_DATA | null | null | null |
1,498 | [
{
"role": "user",
"content": "Ile zwycięstw odnieśli Oakland Raiders w ubiegłym roku? Proszę odpowiedzieć krótko."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Jako AI, nie jestem w stanie dostarczyć aktualnych informacji na żywo. Proszę sprawdzić najnowsze statystyki online."
},
{
"role": "use... | Polish | generic | 3 | Ile zwycięstw odnieśli Oakland Raiders w ubiegłym roku? Proszę odpowiedzieć krótko. | Jako AI, nie jestem w stanie dostarczyć aktualnych informacji na żywo. Proszę sprawdzić najnowsze statystyki online. | Pytanie: Ile meczów wygrali Oakland Raiders w zeszłym roku? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Polish.
#Given Prompt#:
Pytanie: Ile meczów wygrali Oakland Raiders w zeszłym roku?
| CONCISE | [
"Twoja odpowiedź nie była wystarczająco precyzyjna. Potrzebuję dokładnej liczby zwycięstw Oakland Raiders w ubiegłym roku, bez żadnych dodatkowych informacji.",
"Czy możesz teraz rozszerzyć swoje wyszukiwanie i podać mi więcej informacji na temat historii wygranych i przegranych meczów Oakland Raiders?"
] | [
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must indicate that what the AI model responded to the INITIAL INSTRUCTION was not good enough (you must specify on which random aspect).",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLAR... |
1,499 | [
{
"role": "user",
"content": "Pateikite man konkretų trivialumo pavyzdį šioje kategorijoje: JAV politika.\n\nPrašau, kad AI asistentas atsakytų su išsamiu ir konkretaus atsakymu."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Trivialumo pavyzdys JAV politikoje gali būti tai, kad kiekvienas prezidentas p... | Lithuanian | generic | 3 | Pateikite man konkretų trivialumo pavyzdį šioje kategorijoje: JAV politika.
Prašau, kad AI asistentas atsakytų su išsamiu ir konkretaus atsakymu. | Trivialumo pavyzdys JAV politikoje gali būti tai, kad kiekvienas prezidentas priesaikos metu laižo ranką ant Biblijos ir sako frazę "So help me God". Šis ritualas yra laikomas trivialiu, nes jis yra daugiau simbolinis ir ceremoninis, nei turintis realią įtaką politikos formavimui ar vykdymui. Tačiau, nepaisant to, jis ... | Pateikite man trivialumo pavyzdį šioje kategorijoje: politika | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Lithuanian.
#Given Prompt#:
Pateikite man trivialumo pavyzdį šioje kategorijoje: politika
| CONCRETIZE | [
"Dabar, aprašykite, kaip šis trivialumo pavyzdys veikia arba įtakoja dabartinę JAV politiką.",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Galite pasidalinti daugiau informacijos apie šį trivialumo pavyzdį? Galbūt galite pateikti kontekstą arba paaiškinti, kodėl jis yra svarbus JAV politikoje?\"\n}"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,500 | [
{
"role": "user",
"content": "مام جەلال سەرۆکی یەکێتی نیشتمانی کوردستان بوو. لە کاتی سەرۆکایەتییەکەی، چ کردووکەیانی گرنگترینی بەرهەمهێناوە؟ وە بەرهەمهێنانەکانی چۆن لە گەشەپێدانی نیشتمانی کوردستان ئاماژەیان بوو؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "مام جەلال (جەلال تاڵەبانی) لە 2005 تا 2014 سەر... | Central Kurdish | generic | 3 | مام جەلال سەرۆکی یەکێتی نیشتمانی کوردستان بوو. لە کاتی سەرۆکایەتییەکەی، چ کردووکەیانی گرنگترینی بەرهەمهێناوە؟ وە بەرهەمهێنانەکانی چۆن لە گەشەپێدانی نیشتمانی کوردستان ئاماژەیان بوو؟ | مام جەلال (جەلال تاڵەبانی) لە 2005 تا 2014 سەرۆکی یەکێتی نیشتمانی کوردستان بوو. لە کاتی سەرۆکایەتییەکەی، ئەوەیانی گرنگترینی بەرهەمهێناوە:
1. بەرهەمهێنانی قانوونی نیشتمانی کوردستان: لە کاتی سەرۆکایەتییەکەی، مام جەلال بەرهەمهێنانی قانوونی نیشتمانی کوردستان بەردەوام کرد کە بنەڕەتی دیمۆکراسییەکەی نیشتمانی کوردستان پێکهات.... | مام جەلال سەرۆکی یەکێتی نیشتمانی کوردستان بوو؟ | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Central Kurdish.
#Given Prompt#:
مام جەلال سەرۆکی یەکێتی نیشتمانی کوردستان بوو؟
| INCREASE_REASONING | [
"تکایە پەرەپێدان بە زانیارییەکانت لەسەر کردارە گرنگەکانی مام جەلال لەکاتی سەرۆکایەتییەکەیدا بدە و شرۆڤەیەکی ورد لەسەر چۆنیەتی کاریگەریی ئەم کردارانە لەسەر پێشکەوتنی هەرێمی کوردستان بنووسە.",
"پێشتر داوایت لەسەر چ کردووکەیانی گرنگترینی مام جەلال لە کاتی سەرۆکایەتییەکەیدا و چۆنیەتی بەرهەمهێنانەکانی لە گەشەپێدانی نی... | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP",
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
Subsets and Splits
Random Generic Tasks Sample
Randomly selects 20 entries from the 'generic' task category, providing a basic sample of the data without much analytical insight.