ja det ja det kan du si, men vi påfører v£.

ja det ja det kan du si, men vi påfører.

ja det ja det kan du si men vi påfører v


det er også noe som jeg virkelig ønsker å se i de her kjernene fra Nord-Norge.

det er også noe som jeg virkelig ønsker å se i de her kjernene fra NordNorge


%eee n£ når vi snakker om innførte arter i dag, så har vi satt en grense på attenfemti.

eee n når vi snakker om innførte arter i dag så har vi satt en grense på attenfemti


det som var registrert i attenfemti det tenker vi det hører til her i naturen, og det som var før nei det som kom etter det kan være innført ja fremmede arter, men egentlig så så tenker vi at kanskje menneskene lenge før den tid også har tatt med seg arter.

det som var registrert i 1850 det tenker vi det hører til her i naturen, og det som var før nei det som kom etter det kan være innført ja fremmede arter, men egentlig så så tenker vi at kanskje menneskene lenge før den tid også har tatt med seg arter.

det som var registrert i attenfemti det tenker vi det hører til her i naturen og det som var før nei det som kom etter det kan være innført ja fremmede arter men egentlig så så tenker vi at kanskje menneskene lenge før den tid også har tatt med seg arter


og noen av de har kanskje jo£ forårsaket store endringer, og så tenker vi vil vi ha de endringene eller ikke, og andre andre har kanskje ikke gjort noe %eee f£ medført noen store endringer i det hele tatt, de er kanskje dårligere tilpasset vår£ våre lokale forhold enn de som faktisk har.

og noen av de har kanskje forårsaket store endringer, og så tenker vi vil vi ha de endringene eller ikke, og andre andre har kanskje ikke gjort noe medført noen store endringer i det hele tatt, de er kanskje dårligere tilpasset våre lokale forhold enn de som faktisk har.

og noen av de har kanskje jo forårsaket store endringer og så tenker vi vil vi ha de endringene eller ikke og andre andre har kanskje ikke gjort noe eee f medført noen store endringer i det hele tatt de er kanskje dårligere tilpasset vår våre lokale forhold enn de som faktisk har


de bare er der %overlapping de gjør ikke vesen av seg.

de bare er der de gjør ikke vesen av seg.

de bare er der <overlapping> de gjør ikke vesen av seg


%overlapping de er de bare de bare er der og gjør ikke noe ves£ seg.

de er de bare de bare er der og gjør ikke noe seg.

<overlapping> de er de bare de bare er der og gjør ikke noe ves seg


og med alle de endringene vi vi vi ser nå i naturen så tenker vi, hva skal vi fokusere på?

og med alle de endringene vi vi vi ser nå i naturen så tenker vi hva skal vi fokusere på?


hvor skal vi sette inn innsats for å bevare noe?


kass\hva_slags type endring %eee er ufarlig eller si beholder samme %eee naturverdiene vi har i dag.

hva slags type endring er ufarlig eller si beholder samme naturverdiene vi har i dag.

kass type endring eee er ufarlig eller si beholder samme eee naturverdiene vi har i dag


for eksempel med ka£ kva\hvilke av endringene skyldes klima?

f.eks. med hvilke av endringene skyldes klima?

for eksempel med ka kva av endringene skyldes klima?


er reinbeite og sauebeite lik påvirkning på vegetasjonen, har de forskjellig påvirkning?

er reinbeite og sauebeite lik påvirkning på vegetasjonen har de forskjellig påvirkning?


%eee blir det varmere så vil jo kanskje tregrensa gå opp.


%eee det herre buskas og sånt får får ut£ l£ mer nordlig utbredelse og høyere opp i fjellet, men kanskje hvis man vi setter på en stor saueflokk så kan man motvirke temperaturendringen.

det herre buskas og sånt får får mer nordlig utbredelse og høyere opp i fjellet, men kanskje hvis man vi setter på en stor saueflokk så kan man motvirke temperaturendringen.

eee det herre buskas og sånt får får ut l mer nordlig utbredelse og høyere opp i fjellet men kanskje hvis man vi setter på en stor saueflokk så kan man motvirke temperaturendringen


så man kjenner til liksom ko£ kan vi mo£.


hvordan kan vi ved vår bruk av naturen motvirke de endringene som ikke er ønsket som vi som vi nå får på grunn av at av klimaendringene?

hvordan kan vi ved vår bruk av naturen motvirke de endringene som ikke er ønsket som vi som vi nå får pga. at av klimaendringene?


jeg blir nesten litt sånn svimmel av å høre på det der.


%heh det gjør jo det, jeg er enig med at det høres litt.

heh det gjør jo det jeg er enig med at det høres litt


og så og så høres litt høres det litt politisk ut.


%eee og %eee v£ %eee hvem så hvem skal ta de valgene, og hvis vi skal og hvis vi skal ta noen valg hvis og du og jeg må velge Geir, hvem skal vi høre på?

og hvem så hvem skal ta de valgene, og hvis vi skal og hvis vi skal ta noen valg hvis og du og jeg må velge Geir, hvem skal vi høre på?

eee og eee v eee hvem så hvem skal ta de valgene og hvis vi skal og hvis vi skal ta noen valg hvis og du og jeg må velge Geir hvem skal vi høre på?


for der regner jeg med at at når dokker\dere %eee har kommet i dybden på analysen, så vil dere kanskje gi noen pekepinner på %eee hva.

for der regner jeg med at at når dere har kommet i dybden på analysen, så vil dere kanskje gi noen pekepinner på hva.

for der regner jeg med at at når dokker eee har kommet i dybden på analysen så vil dere kanskje gi noen pekepinner på eee hva


hvis du har hatt valmuen fra seksogtyve\tjueseks tusen år siden, så er jo det å sikre valmuens overlevelse for meg en hjertesak nesten %heh.

hvis du har hatt valmuen fra 26000 år siden, så er jo det å sikre valmuens overlevelse for meg en hjertesak nesten %heh.

hvis du har hatt valmuen fra seksogtyve tusen år siden så er jo det å sikre valmuens overlevelse for meg en hjertesak nesten heh


og det vil kanskje være sånn med de andre.


dokker\dere vil kunne se hva er har %mmm slappa helt av, og blitt nesten borte under frost eller under varme antar jeg.

dere vil kunne se hva er har slappa helt av, og blitt nesten borte under frost eller under varme antar jeg.

dokker vil kunne se hva er har mmm slappa helt av og blitt nesten borte under frost eller under varme antar jeg


da er det D_N_A\DNA vi bruker for å og at vi vi vi må rett og slett lære mer om kass\hvilke endringer skjer over tid.

da er det DNA vi bruker for å og at vi vi vi må rett og slett lære mer om hvilke endringer skjer over tid.

da er det D N A vi bruker for å og at vi vi vi må rett og slett lære mer om kass endringer skjer over tid


store %eee altså veldig synlige sånne bjørkemåleangrep.

store altså veldig synlige sånne bjørkemåleangrep.

store eee altså veldig synlige sånne bjørkemåleangrep


bjørkemålerangrep når du får hele a£ altså alt alt løvet på.

bjørkemålerangrep når du får hele altså alt alt løvet på.

bjørkemålerangrep når du får hele a altså alt alt løvet på


%heh nå skjønner jeg %overlapping bjørkemålerangrep %overlapping laumakken\bjørkemåleren.

nå skjønner jeg bjørkemålerangrep bjørkemåleren.

heh nå skjønner jeg <overlapping> bjørkemålerangrep <overlapping> laumakken


når den har spist opp et stort område så så all alle ser at der skjer det noen ting, men kanskje femti år etter har systemet gått tilbake til det det var.

når den har spist opp et stort område så så all alle ser at der skjer det noen ting, men kanskje 50 år etter har systemet gått tilbake til det det var.

når den har spist opp et stort område så så all alle ser at der skjer det noen ting men kanskje femti år etter har systemet gått tilbake til det det var


er det noe vi ja eller eller er det faktisk noe som vi må være obs på?


men for dem så sitter og lurer på om akkurat det eksempelet der.


%mmm er det noe vi har påført naturen %eee gjennom %eee global oppvarming eller innført %eee fremmed£ fremmede arter, eller er det bare noe som skjer?

er det noe vi har påført naturen gjennom global oppvarming eller innført fremmede arter, eller er det bare noe som skjer?

mmm er det noe vi har påført naturen eee gjennom eee global oppvarming eller innført eee fremmed fremmede arter eller er det bare noe som skjer?


hvis vi finner laumakk-D_N_A\bjørkemåler-DNA og og planten er liksom viser det samme både før og etter, ok da da tå£ da er det her innenfor den variasjonen som tu£ naturen tåler og liksom fikser på egenhånd.

hvis vi finner bjørkemåler-DNA og og planten er liksom viser det samme både før og etter, ok da da da er det her innenfor den variasjonen som naturen tåler og liksom fikser på egenhånd.

hvis vi finner laumakkD N A og og planten er liksom viser det samme både før og etter ok da da tå da er det her innenfor den variasjonen som tu naturen tåler og liksom fikser på egenhånd


<overlapping> veldig godt eksempel da ja


det er jo litt det er jo spennende med det med den metoden.


altså det er jo før så hadde vi jo %eee plantearkene i herbariet og så gikk vi og så på dem og så om en plante ligna på den andre og så sa vi ja, det her den samme som den vi har fra før og sånn.

altså det er jo før så hadde vi jo plantearkene i herbariet og så gikk vi og så på dem og så om en plante ligna på den andre og så sa vi ja, det her den samme som den vi har fra før og sånn.

altså det er jo før så hadde vi jo eee plantearkene i herbariet og så gikk vi og så på dem og så om en plante ligna på den andre og så sa vi ja det her den samme som den vi har fra før og sånn


og nå bruker man D_N_A\DNA og det er jo en sofistikert metode.

og nå bruker man DNA og det er jo en sofistikert metode.

og nå bruker man D N A og det er jo en sofistikert metode


det skal jo være totale reine rom, sterile rom, og det skal gjøres på %eee på en ordentlig ordentlig laboratorie av mennesker som ikke forurenser det skjønner %unint ikke forurense det.

det skal jo være totale reine rom, sterile rom, og det skal gjøres på på en ordentlig ordentlig laboratorie av mennesker som ikke forurenser det skjønner ikke forurense det.

det skal jo være totale reine rom sterile rom og det skal gjøres på eee på en ordentlig ordentlig laboratorie av mennesker som ikke forurenser det skjønner <unint> ikke forurense det


men er ikke D_N_A\DNA er ikke det et politiverktøy, er ikke det noe som handler om kriminalitet og %overlapping?

men er ikke DNA er ikke det et politiverktøy, er ikke det noe som handler om kriminalitet og %overlapping?

men er ikke D N A er ikke det et politiverktøy er ikke det noe som handler om kriminalitet og <overlapping>?


det er også litt fascinerende %overlapping.

det er også litt fascinerende <overlapping>


er det det samme instrumentet, den samme teknologien som bru£ dokker\dere bruker, som?

er det det samme instrumentet, den samme teknologien som dere bruker, som?

er det det samme instrumentet den samme teknologien som bru dokker bruker som?


ja vi er altså det vi utvikler på si med hensikt å studere naturen %eee det er akkurat samme utviklingen so£ som brukes nå for eksempel i tollkontroll.

ja vi er altså det vi utvikler på si med hensikt å studere naturen det er akkurat samme utviklingen som brukes nå f.eks. i tollkontroll.

ja vi er altså det vi utvikler på si med hensikt å studere naturen eee det er akkurat samme utviklingen so som brukes nå for eksempel i tollkontroll


%eee k£ ha£ har du har du med deg en veske av et dyr som ikke lov å jakte på for eksempel?

eee k ha har du har du med deg en veske av et dyr som ikke lov å jakte på for eksempel?


det brukes i matkontroll, den fisken es£ %eee en fiskefilet som bare bare av seg selv de som er god på fisk kan ikke alltid identifisere en fiskefilet, da kan du gjøre en D_N_A-analyse\DNA-analyse for å se hva slags fisk var det.

det brukes i matkontroll, den fisken en fiskefilet som bare bare av seg selv de som er god på fisk kan ikke alltid identifisere en fiskefilet, da kan du gjøre en DNA-analyse for å se hva slags fisk var det.

det brukes i matkontroll den fisken es eee en fiskefilet som bare bare av seg selv de som er god på fisk kan ikke alltid identifisere en fiskefilet da kan du gjøre en D N Aanalyse for å se hva slags fisk var det


eller hvis du går og kjøper en en dyr teblanding som virkelig skal helbrede deg for det meste så kan du kjøre en D_N_A-analyse\DNA-analyse og se var den var de her %eee s£ veldig sjeldne spesielle plantene med medisinsk virkning, var de faktisk i den her teen, eller er det bare humbug.

eller hvis du går og kjøper en en dyr teblanding som virkelig skal helbrede deg for det meste så kan du kjøre en DNA-analyse og se var den var de her veldig sjeldne spesielle plantene med medisinsk virkning, var de faktisk i den her teen, eller er det bare humbug.

eller hvis du går og kjøper en en dyr teblanding som virkelig skal helbrede deg for det meste så kan du kjøre en D N Aanalyse og se var den var de her eee s veldig sjeldne spesielle plantene med medisinsk virkning var de faktisk i den her teen eller er det bare humbug


man kan se man kan ta for eksempel fra mistenktes sko kan man ta litt jord, og så kan man sammenligne det med åstedet og se om man finner samme D_N_A-spor\DNA-spor i det.

man kan se man kan ta f.eks. fra mistenktes sko kan man ta litt jord, og så kan man sammenligne det med åstedet og se om man finner samme DNA-spor i det.

man kan se man kan ta for eksempel fra mistenktes sko kan man ta litt jord og så kan man sammenligne det med åstedet og se om man finner samme D N Aspor i det


det akkurat når det gjelder at det skal liksom være gyldig som bevis i rettsak så er det litt sånn %eee på si vår.

det akkurat når det gjelder at det skal liksom være gyldig som bevis i rettsak så er det litt sånn på si vår.

det akkurat når det gjelder at det skal liksom være gyldig som bevis i rettsak så er det litt sånn eee på si vår


det vi gjør på på metodeutviklingssida, det kommer til å liksom ha helt konkrete konsekvenser for hva man kjø£ gjøre i rettsalen i fremtida.

det vi gjør på på metodeutviklingssida, det kommer til å liksom ha helt konkrete konsekvenser for hva man gjøre i rettsalen i fremtida.

det vi gjør på på metodeutviklingssida det kommer til å liksom ha helt konkrete konsekvenser for hva man kjø gjøre i rettsalen i fremtida


foreløpig så er vi som du sier vi har forurensning, vi går vi dress og %eee altså vi har på oss de vi£ %eee hvite drakt£ vi ser ut som vi skal inn på operasjonsstua når vi går inn på D_N_A-labben\DNA-labben.

foreløpig så er vi som du sier vi har forurensning, vi går vi dress og altså vi har på oss de hvite vi ser ut som vi skal inn på operasjonsstua når vi går inn på DNA-labben.

foreløpig så er vi som du sier vi har forurensning vi går vi dress og eee altså vi har på oss de vi eee hvite drakt vi ser ut som vi skal inn på operasjonsstua når vi går inn på D N Alabben


tenker på hva vi har spist til frokost fo£ har munnbind foran, men tenker liksom ka£ kan det komme noe fra oss og sånt.

tenker på hva vi har spist til frokost har munnbind foran, men tenker liksom kan det komme noe fra oss og sånt.

tenker på hva vi har spist til frokost fo har munnbind foran men tenker liksom ka kan det komme noe fra oss og sånt


%heh %overlapping ja for det ville vært litt rart hvis hvis det viste seg at dem hadde liksom Snickers for ti tusen år sia hvi£ hvis det er noen som hadde det i munnvika og mista.

ja for det ville vært litt rart hvis hvis det viste seg at dem hadde liksom Snickers for 10000 år sia hvis det er noen som hadde det i munnvika og mista.

heh <overlapping> ja for det ville vært litt rart hvis hvis det viste seg at dem hadde liksom Snickers for ti tusen år sia hvi hvis det er noen som hadde det i munnvika og mista


%heh ja så vi begynner vi begynner å forstå det mer, men vi og og hvis når vi får enda litt mer forståelse om det så tenker jeg at det her holder som bevis i rettsak, ja.

heh ja så vi begynner vi begynner å forstå det mer men vi og og hvis når vi får enda litt mer forståelse om det så tenker jeg at det her holder som bevis i rettsak ja


men Inger korsen\hvordan havna du i botanikken?

men Inger hvordan havna du i botanikken?


altså du har %eee fly£ du har flytta mye rundt i livet ditt når du var liten jente.

altså du har du har flytta mye rundt i livet ditt når du var liten jente.

altså du har eee fly du har flytta mye rundt i livet ditt når du var liten jente


du har skarre-r fra Bergen og født i Tyskland og Hammerfest kjenner du %eee s£ like godt som bukselomma di, og så så ble du botaniker.

du har skarre-r fra Bergen og født i Tyskland og Hammerfest kjenner du like godt som bukselomma di, og så så ble du botaniker.

du har skarrer fra Bergen og født i Tyskland og Hammerfest kjenner du eee s like godt som bukselomma di og så så ble du botaniker


du kunne blitt flyvertinne for eksempel, %heh eller reiseguide på hurtigruta eller ingeniør på Statoil i Hammerfest eller.

du kunne blitt flyvertinne for eksempel, eller reiseguide på hurtigruta eller ingeniør på Statoil i Hammerfest eller.

du kunne blitt flyvertinne for eksempel heh eller reiseguide på hurtigruta eller ingeniør på Statoil i Hammerfest eller


nei jeg tror jeg har alltid vært glad i blomster og dyr %eee.

nei jeg tror jeg har alltid vært glad i blomster og dyr eee


jeg hadde vinduene fulle av potteplanter da jeg va£ gikk på barneskolen, og det tror jeg ikke så veldig mange andre som hadde.

jeg hadde vinduene fulle av potteplanter da jeg gikk på barneskolen, og det tror jeg ikke så veldig mange andre som hadde.

jeg hadde vinduene fulle av potteplanter da jeg va gikk på barneskolen og det tror jeg ikke så veldig mange andre som hadde


jeg var veldig glad i dyr også på det meste så hadde familien tre hunder, syv akvarier.

jeg var veldig glad i dyr også på det meste så hadde familien tre hunder syv akvarier


%eee jeg hadde femten kaniner, skilpadde, en undulat %heh.

jeg hadde 15 kaniner, skilpadde, en undulat %heh.

eee jeg hadde femten kaniner skilpadde en undulat heh


så da havnet jeg der, og så ble det %eee så har botanikken har mange fordeler.

så da havnet jeg der, og så ble det så har botanikken har mange fordeler.

så da havnet jeg der og så ble det eee så har botanikken har mange fordeler


den den er der, du kan gå ut og studere den, den er på samme plass, du finner den igjen når du har for mye store data og og.

den den er der du kan gå ut og studere den den er på samme plass du finner den igjen når du har for mye store data og og


og jeg har alltid vært glad i blomster og spesielt fjellplanter mhm\ja.

og jeg har alltid vært glad i blomster og spesielt fjellplanter ja.


%heh det kom£ det kommer innimellom, ja.


nei jeg vil bare legg meg på den lista der.


tusen takk Inger, det er vært fantastisk artig å være med deg bakover %eee seksogtyve\tjueseks tusen dommer på bakover i tid til spissen av Andøya, og å få alle de den innsikten i hva vegetasjonshistorier kan gjøre for oss for at vi skal forstå hvor vi står i dag,

tusen takk Inger, det er vært fantastisk artig å være med deg bakover 26000 dommer på bakover i tid til spissen av Andøya, og å få alle de den innsikten i hva vegetasjonshistorier kan gjøre for oss for at vi skal forstå hvor vi står i dag,

tusen takk Inger det er vært fantastisk artig å være med deg bakover eee seksogtyve tusen dommer på bakover i tid til spissen av Andøya og å få alle de den innsikten i hva vegetasjonshistorier kan gjøre for oss for at vi skal forstå hvor vi står i dag


og hva slags eventuelle, og nå sier jeg eventuelle en gang til, håp det er for framtida.

og hva slags eventuelle og nå sier jeg eventuelle en gang til håp det er for framtida


vil du vite mer om for eksempel hva som levde på den lille tuppen av Andøya som var isfri under forrige istid?

vil du vite mer om f.eks. hva som levde på den lille tuppen av Andøya som var isfri under forrige istid?


ja da kan du lese mer om forskninga til Inger på U_I_T\UiT punktum N O skråstrek femti.

ja da kan du lese mer om forskninga til Inger på UiT punktum N O skråstrek femti.

ja da kan du lese mer om forskninga til Inger på U I T punktum N O skråstrek femti


vi høres neste gang med en ny, interessant forsker.

vi høres neste gang med en ny interessant forsker


hva er det som driver en basehopper til å kaste seg ut fra et høyt fjell bare med en liten skjerm på ryggen?


han Audun Hetland forsker på motivasjon blant dem som holder på med ekstremsport.


for å få svar på sine spørsmål gikk han til det ekstreme skrittet å begynne med basehopping sjøl.


han jobber på et senter for snøskredforskning og utdanning ikke minst.


og han %eee har ekstremsport som sitt forskningsområde.

og han har ekstremsport som sitt forskningsområde.

og han eee har ekstremsport som sitt forskningsområde


%ttt noen vil huske han fra forsker grand prix i nasjonalt forsker grand prix i nitt£ i tjueelleve.

noen vil huske han fra forsker grand prix i nasjonalt forsker grand prix i i tjueelleve.

ttt noen vil huske han fra forsker grand prix i nasjonalt forsker grand prix i nitt i tjueelleve


og da var temaet basehoppere som ha£ er også tema for hans doktorgrad.

og da var temaet basehoppere som er også tema for hans doktorgrad.

og da var temaet basehoppere som ha er også tema for hans doktorgrad


basehoppere er jo et tema som ikke bare får oss til å tenke på ekstrem men også får oss til å fryse på ryggen.


for det er jo også et område hvor vi med veldig jevne mellomrom hører om folk som blir tatt av fjellene.


nei det er ikkje så det er ikkje så enkelt fordi at %eee det som me har lyst på altså det som eg held på med det er motivasjon.

nei det er ikkje så det er ikkje så enkelt fordi at det som me har lyst på altså det som eg held på med det er motivasjon.

nei det er ikkje så det er ikkje så enkelt fordi at eee det som me har lyst på altså det som eg held på med det er motivasjon


eg lurer på kva er det som driv desse folka sant når du gjer noko som er såpass farlig.


og det å forske på motivasjon det det er vanskelig fordi at %emm.

og det å forske på motivasjon det det er vanskelig fordi at emm


%eee fordi at dei fleste kan seie kva dei føler akkurat no.


men %eee viss skal liksom, kva følte du i går, då blir det ein sånn ja nei, no skal du høyra.

men viss skal liksom, kva følte du i går, då blir det ein sånn ja nei, no skal du høyra.

men eee viss skal liksom kva følte du i går då blir det ein sånn ja nei no skal du høyra


og då kommer\kjem %eee hukommelsen vår inn og den %eee den fyller inn og den %eee den er konstruktiv og %emm stemmer ikkje alltid.

og då kjem hukommelsen vår inn og den den fyller inn og den den er konstruktiv og stemmer ikkje alltid.

og då kommer eee hukommelsen vår inn og den eee den fyller inn og den eee den er konstruktiv og emm stemmer ikkje alltid


så for å finne ut det så måtte eg vera måtte eg vera der der og då med dei.


så eg var på fjellet med basehopparane %eee %overlapping.

så eg var på fjellet med basehopparane %overlapping.

så eg var på fjellet med basehopparane eee <overlapping>


du sto altså der og så når dem s£ hoppa ut?

du sto altså der og så når dem hoppa ut?

du sto altså der og så når dem s hoppa ut?


sånn at eit døgn seinare så fekk dei sjå den filmen for også sjå om det og kunne liksom %eee løfte opp igjen i minnet den her opplevelsen\opplevinga, så me kunne måla han ein gong til.

sånn at eit døgn seinare så fekk dei sjå den filmen for også sjå om det og kunne liksom løfte opp igjen i minnet den her opplevinga, så me kunne måla han ein gong til.

sånn at eit døgn seinare så fekk dei sjå den filmen for også sjå om det og kunne liksom eee løfte opp igjen i minnet den her opplevelsen så me kunne måla han ein gong til


så me me %eee me spurde de umiddelbart\direkte etter dei hadde landa også spurte me dei eit døgn etterpå for også sjå kva kva handlar dette eigentleg om?

så me me me spurde de direkte etter dei hadde landa også spurte me dei eit døgn etterpå for også sjå kva kva handlar dette eigentleg om?

så me me eee me spurde de umiddelbart etter dei hadde landa også spurte me dei eit døgn etterpå for også sjå kva kva handlar dette eigentleg om?


det me me oppdaga jo ein ein haug med problem %eee akkurat her.

det me me oppdaga jo ein ein haug med problem akkurat her.

det me me oppdaga jo ein ein haug med problem eee akkurat her


fordi at %eee viss du spør ein basehoppar %qqq om han er redd etter han har landa, så er svaret sånn ja ja litt.

fordi at viss du spør ein basehoppar om han er redd etter han har landa, så er svaret sånn ja ja litt.

fordi at eee viss du spør ein basehoppar qqq om han er redd etter han har landa så er svaret sånn ja ja litt


og %eee og viss %unint du held det svaret deira på på frykt opp imot pulsen så stemmer det ikkje i heile tatt.

og og viss du held det svaret deira på på frykt opp imot pulsen så stemmer det ikkje i heile tatt.

og eee og viss <unint> du held det svaret deira på på frykt opp imot pulsen så stemmer det ikkje i heile tatt


%eee dette her er jo folk som har stått i ro lenge.


heilt på toppen kanskje liksom ein fem og førti minutt kanskje til og med ein time.

heilt på toppen kanskje liksom ein fem og 40 minutt kanskje t.o.m. ein time.


og %eee der var eg hadde ein han hadde to hundre og kva %unint var det nå han hadde to hundre og ja nesten tredve\tretti i puls.

og der var eg hadde ein han hadde 200 og kva var det nå han hadde 200 og ja nesten 30 i puls.

og eee der var eg hadde ein han hadde to hundre og kva <unint> var det nå han hadde to hundre og ja nesten tredve i puls


og han har stått i over ein time og han var nesten førti år og liksom koss\korleis får du til det?

og han har stått i over ein time og han var nesten 40 år og liksom korleis får du til det?

og han har stått i over ein time og han var nesten førti år og liksom koss får du til det?


eee% når du er redd nok så er pulsen høg.


men etterpå så seie nei var ikkje så veldig redd.


så for å finne ut dette her for å finne ut koss\korleis ting følast så er du eigentleg nøydt til også vere der.

så for å finne ut dette her for å finne ut korleis ting følast så er du eigentleg nøydt til også vere der.

så for å finne ut dette her for å finne ut koss ting følast så er du eigentleg nøydt til også vere der


liksom du du er nøydt til å fange den opplevelsen\opplevinga mens han pågår\er_i_gang.

liksom du du er nøydt til å fange den opplevinga mens han er i gang.

liksom du du er nøydt til å fange den opplevelsen mens han pågår


ja for det eneste jeg klarer å komme på da det det er jo at man hopper sjøl.


ideelt sett så skulle eg liksom eg skulle kunne stoppe tida også liksom eller hoppe etter dei med ein mikrofon.


hva føler du nå %overlapping nå da nå da?

hva føler du nå <overlapping> nå da nå da?


du kan ikkje hoppe etter dei med mikrofonen så eg kunne måla før og etterpå der men men %eee.

du kan ikkje hoppe etter dei med mikrofonen så eg kunne måla før og etterpå der men men eee


han kunne levera desse spørjeskjemaa for det var det var heilt avgjerande at dei fekk dei umiddelbart\direkte etterpå.

han kunne levera desse spørjeskjemaa for det var det var heilt avgjerande at dei fekk dei direkte etterpå.

han kunne levera desse spørjeskjemaa for det var det var heilt avgjerande at dei fekk dei umiddelbart etterpå


og at du var sikker på at dei hadde fylt dei ut der og då.


altså går det ti minutt så så er dataa ikkje så gode og går det ein halvtime så er dei ubrukelege og det må eg veta.


men han kunne ikkje det han satt midtfjords og %eee så %eee så eg var ett£ aleine.

men han kunne ikkje det han satt midtfjords og så så eg var aleine.

men han kunne ikkje det han satt midtfjords og eee så eee så eg var ett aleine


så han sa at det der begynner nybegynnarkurs i basehopping her på torsdag.


%eee dette var ein onsdag så det begynner i morgon.


så du kan berre meld deg på kurs også blir du med.


eg var ein erfaren fallskjermhoppar den gongen.


%eee men det blei liksom dette høyrest jo dumt ut men det det blei løysinga på eit problem.


%eee så eg blei med på det kurset og %eee fekk låna skjerm og hjelm og liksom alt det der greiene der.

så eg blei med på det kurset og fekk låna skjerm og hjelm og liksom alt det der greiene der.

eee så eg blei med på det kurset og eee fekk låna skjerm og hjelm og liksom alt det der greiene der


så alle hoppa og eg filma og styrte og putta videokameraet i lomma også hoppa eg etter.


det er kanskje et av de mest ekstreme %eee sånn forskningsmetodene jeg %heh har hørt.

det er kanskje et av de mest ekstreme sånn forskningsmetodene jeg har hørt.

det er kanskje et av de mest ekstreme eee sånn forskningsmetodene jeg heh har hørt


feltarbeid me£ mest ekstreme feltarbeid ja ja.

feltarbeid mest ekstreme feltarbeid ja ja.

feltarbeid me mest ekstreme feltarbeid ja ja


det var jo det er jo forferdeleg altså fordi at %eee eg syntest det var så fælt.

det var jo det er jo forferdeleg altså fordi at eg syntest det var så fælt.

det var jo det er jo forferdeleg altså fordi at eee eg syntest det var så fælt


nei %unint eg hadde jo slettes ikkje lyst.

nei <unint> eg hadde jo slettes ikkje lyst


men har du hoppa så har du hoppa då er du åleine.


og eg var akkurat like redd hoppet etterpå og neste hopp og neste hopp og sånn.


sånn fortsette det liksom i %eee tjuefire av tjuefem hopp var eg aldeles livredd.

sånn fortsette det liksom i 24 av 25 hopp var eg aldeles livredd.

sånn fortsette det liksom i eee tjuefire av tjuefem hopp var eg aldeles livredd


%eee så det at %eee du har du har liksom verkeleg verkeleg verkeleg ikkje lyst.

så det at du har du har liksom verkeleg verkeleg verkeleg ikkje lyst.

eee så det at eee du har du har liksom verkeleg verkeleg verkeleg ikkje lyst


så det så %eee det er fælt det er vondt å vera redd.

så det så det er fælt det er vondt å vera redd.

så det så eee det er fælt det er vondt å vera redd


men %eee det løyste seg liksom til slutt.


hør nå her sier hun Marit nå skal vi lytte.


du har altså gått så dramatisk til verks at du ikke bare har gitt dem et skjema eller snakka med dem før dem hoppa eller snakka med dem dagen etterpå hvis dem filma noe as£ som er tatt med hodet med kamera på hjelmen og sånn.

du har altså gått så dramatisk til verks at du ikke bare har gitt dem et skjema eller snakka med dem før dem hoppa eller snakka med dem dagen etterpå hvis dem filma noe som er tatt med hodet med kamera på hjelmen og sånn.

du har altså gått så dramatisk til verks at du ikke bare har gitt dem et skjema eller snakka med dem før dem hoppa eller snakka med dem dagen etterpå hvis dem filma noe as som er tatt med hodet med kamera på hjelmen og sånn


hva er det hva den svarer p£ hva slags svar får vi på det?

hva er det hva den svarer hva slags svar får vi på det?

hva er det hva den svarer p hva slags svar får vi på det?


eg er jo eigentleg ikkje så interessert i ekstremsport.


altså det høyrest kanskje litt dumt ut, men men eg eg er ikkje så interessert i %eee kva som rører seg i hovudet på ein ekstremsportsutøvar fordi at han er ein ekstremssportsutøvar på %unint.

altså det høyrest kanskje litt dumt ut, men men eg eg er ikkje så interessert i kva som rører seg i hovudet på ein ekstremsportsutøvar fordi at han er ein ekstremssportsutøvar på %unint.

altså det høyrest kanskje litt dumt ut men men eg eg er ikkje så interessert i eee kva som rører seg i hovudet på ein ekstremsportsutøvar fordi at han er ein ekstremssportsutøvar på <unint>


men dette her det handlar om noko ganske basalt.


det her handlar om motivasjon og du kan jo %eee seie at det her handlar liksom kanskje òg om læring.

det her handlar om motivasjon og du kan jo seie at det her handlar liksom kanskje òg om læring.

det her handlar om motivasjon og du kan jo eee seie at det her handlar liksom kanskje òg om læring


og det er enklare å sjå på det ekstreme for også kunne seie noko om det normale.


%eee så så så derfor er det interessant også sjå på ekstremsportsutøvarane.


altså %eee der så er motivasjonen tydelegare.

altså der så er motivasjonen tydelegare.

altså eee der så er motivasjonen tydelegare


det er liksom de£ det er eit mykje enklare bilde %eee enn det enn det vil vera %eee elles.

det er liksom det er eit mykje enklare bilde enn det enn det vil vera elles.

det er liksom de det er eit mykje enklare bilde eee enn det enn det vil vera eee elles


og då då kan me sjå på liksom kva ok dette her det handlar om også strekka seg ikkje sant.


%eee det er for alle ubehageleg %eee fordi at du du gjer noko som du er redd for.

det er for alle ubehageleg fordi at du du gjer noko som du er redd for.

eee det er for alle ubehageleg eee fordi at du du gjer noko som du er redd for


jo då kommer\kjem der viss viss du får det til så kommer\kjem det sånn ein ein veldig meistringsfølelse.

jo då kjem der viss viss du får det til så kjem det sånn ein ein veldig meistringsfølelse.

jo då kommer der viss viss du får det til så kommer det sånn ein ein veldig meistringsfølelse


%eee og det er akkurat den der %eee altså koss\korleis koss\korleis følelsane våre speler inn her som som er interessante.

og det er akkurat den der altså korleis korleis følelsane våre speler inn her som som er interessante.

eee og det er akkurat den der eee altså koss koss følelsane våre speler inn her som som er interessante


og det det %eee det er ikkje interessant berre i ekstremsport.

og det det det er ikkje interessant berre i ekstremsport.

og det det eee det er ikkje interessant berre i ekstremsport


det kan vera likså interessant i ein %eee når du tenker på skule for eksempel.

det kan vera likså interessant i ein når du tenker på skule for eksempel.

det kan vera likså interessant i ein eee når du tenker på skule for eksempel


altså veksler du altså inn ordene %eee eller tilstandene for redsel %eee og det å møte farer som en del av det å mestre?

altså veksler du altså inn ordene eller tilstandene for redsel og det å møte farer som en del av det å mestre?

altså veksler du altså inn ordene eee eller tilstandene for redsel eee og det å møte farer som en del av det å mestre?


ja fordi at viss du skal få til n£ viss viss du skal få til noko.

ja fordi at viss du skal få til viss viss du skal få til noko.

ja fordi at viss du skal få til n viss viss du skal få til noko


%eee viss du skal meistre noko så må det så må det jo vera ein konsekvens.


sit du på ein scene %eee og du speler piano.

sit du på ein scene eee og du speler piano


så betyr det jo noko om der er nokon i salen.


viss viss det sit tre hundre mann og ser på at du speler.

viss viss det sit 300 mann og ser på at du speler.


%eee så er så liksom s£ så er det mykje vanskelegare.

så er så liksom så er det mykje vanskelegare.

eee så er så liksom s så er det mykje vanskelegare


men viss du får det til så vil eg tru at det er mykje meir givande enn viss du var der aleine.


men viss der er tre hundre mann som i tillegg ser på det.

men viss der er 300 mann som i tillegg ser på det.


då trur eg at det då kjenner du på den der veldige meistringsfølelsen som er som eg trur er ganske intens.


jeg har tenkt på mange ganger akkurat det her med det du bruker som eksempel med scene der og sånt at %eee.

jeg har tenkt på mange ganger akkurat det her med det du bruker som eksempel med scene der og sånt at eee


det er ikke sånn at det hadde vært noe problem %eee hvis du tok og %unint sorterte ut det publikummet i hver enkelt person som er der til stede.

det er ikke sånn at det hadde vært noe problem hvis du tok og sorterte ut det publikummet i hver enkelt person som er der til stede.

det er ikke sånn at det hadde vært noe problem eee hvis du tok og <unint> sorterte ut det publikummet i hver enkelt person som er der til stede


men summen av alt blir så overveldende at det bare %eee stopper seg for noen.

men summen av alt blir så overveldende at det bare stopper seg for noen.

men summen av alt blir så overveldende at det bare eee stopper seg for noen


du må ta i sant altså du du må du må verkeleg yta det beste du kan der og då.


%eee også har det ein konsekvens om det ikkje går godt.


og i ekstremsport så er det jo ein konsekvensen veldig %eee altså tydeleg.

og i ekstremsport så er det jo ein konsekvensen veldig altså tydeleg.

og i ekstremsport så er det jo ein konsekvensen veldig eee altså tydeleg


altså gjer du det gjer du %eee ein ein grov feil så døyr du kanskje.

altså gjer du det gjer du ein ein grov feil så døyr du kanskje.

altså gjer du det gjer du eee ein ein grov feil så døyr du kanskje


%eee gjer du ein ein alvorleg feil på ein scene så er liksom du kommer\kjem ifrå det med med helsa i behald.

gjer du ein ein alvorleg feil på ein scene så er liksom du kjem ifrå det med med helsa i behald.

eee gjer du ein ein alvorleg feil på ein scene så er liksom du kommer ifrå det med med helsa i behald


altså jeg tenker jeg tenker jo at psykologifaget som er ditt fag har jo jeg l£ nesten alltid tenkt på som et fag som er vesentlig fordi det kan.

altså jeg tenker jeg tenker jo at psykologifaget som er ditt fag har jo jeg nesten alltid tenkt på som et fag som er vesentlig fordi det kan.

altså jeg tenker jeg tenker jo at psykologifaget som er ditt fag har jo jeg l nesten alltid tenkt på som et fag som er vesentlig fordi det kan


psykologer kan hjelpe mennesker som har ondt.


altså de kan hvis du blir deprimert hvis du st£ æhø£.

altså de kan hvis du blir deprimert hvis du.

altså de kan hvis du blir deprimert hvis du st æhø


altså hvis livet går deg imot eller du sjøl har problemer så kan du psykologer komme og har ve£ redskap og verktøy for å hjelpe deg over.

altså hvis livet går deg imot eller du sjøl har problemer så kan du psykologer komme og har redskap og verktøy for å hjelpe deg over.

altså hvis livet går deg imot eller du sjøl har problemer så kan du psykologer komme og har ve redskap og verktøy for å hjelpe deg over


og kan forstå menneskesinnet når mennesket har det ondt.


men her %eee gjør ma£ %heh gjør man mennesket ondt holdt jeg på si.

men her gjør gjør man mennesket ondt holdt jeg på si.

men her eee gjør ma heh gjør man mennesket ondt holdt jeg på si


hvor gammel er ekstremsport som psykologisk forskningstema?


dette her %eee det %eee med ekstremsport og det å frivillig utsette seg for risiko er jo noko som har vore eit spørsmål lenge.

dette her det med ekstremsport og det å frivillig utsette seg for risiko er jo noko som har vore eit spørsmål lenge.

dette her eee det eee med ekstremsport og det å frivillig utsette seg for risiko er jo noko som har vore eit spørsmål lenge


%eee og viss du går langt nok tilbake igjen så sa jo ho %emm Anna Freud.

og viss du går langt nok tilbake igjen så sa jo ho Anna Freud.

eee og viss du går langt nok tilbake igjen så sa jo ho emm Anna Freud


ho sa at det det å frivillig utsette seg for %eee risiko det er ein sjukdom som bør behandlast.

ho sa at det det å frivillig utsette seg for risiko det er ein sjukdom som bør behandlast.

ho sa at det det å frivillig utsette seg for eee risiko det er ein sjukdom som bør behandlast


%eee og sånn sånn såg ein på det då og liksom og %eee det er jo heilt fornuftig det.

og sånn sånn såg ein på det då og liksom og det er jo heilt fornuftig det.

eee og sånn sånn såg ein på det då og liksom og eee det er jo heilt fornuftig det


så har dei sett på at %eee nja kanskje ikkje at folk er heilt dei er kanskje ikkje sjuke i hovudet men det må vere noko spesielt med dei, og så er det.

så har dei sett på at nja kanskje ikkje at folk er heilt dei er kanskje ikkje sjuke i hovudet men det må vere noko spesielt med dei, og så er det.

så har dei sett på at eee nja kanskje ikkje at folk er heilt dei er kanskje ikkje sjuke i hovudet men det må vere noko spesielt med dei og så er det


%eee og så og og det finn eg òg igjen i mi forsking at %eee dei som som er ekstremsportsutøvarar, det er jo det er vanlig folk sånn som deg og meg og liksom det det kunne vore oss.

og så og og det finn eg òg igjen i mi forsking at dei som som er ekstremsportsutøvarar, det er jo det er vanlig folk sånn som deg og meg og liksom det det kunne vore oss.

eee og så og og det finn eg òg igjen i mi forsking at eee dei som som er ekstremsportsutøvarar det er jo det er vanlig folk sånn som deg og meg og liksom det det kunne vore oss


%emm %eee og det er kanskje litt meir tilfeldig kinn\kven det altså kor du endar opp.

og det er kanskje litt meir tilfeldig kven det altså kor du endar opp.

emm eee og det er kanskje litt meir tilfeldig kinn det altså kor du endar opp


og det her det er ein fordel å ha %eee vore med fordi at då kan du ta på deg brillene til ein ekstremsportsutøvar.

og det her det er ein fordel å ha vore med fordi at då kan du ta på deg brillene til ein ekstremsportsutøvar.

og det her det er ein fordel å ha eee vore med fordi at då kan du ta på deg brillene til ein ekstremsportsutøvar


viss du ser på dei frå utsida så ser for eksempel basehopping det ser jo ut som galskap.

viss du ser på dei frå utsida så ser f.eks. basehopping det ser jo ut som galskap.


men det me gløymer det er at dei som driv med basehopping.


dei er spesialistar på å fly kroppen sin %eee ut ifrå fjellet som dei %eee dette kan dei.

dei er spesialistar på å fly kroppen sin ut ifrå fjellet som dei dette kan dei.

dei er spesialistar på å fly kroppen sin eee ut ifrå fjellet som dei eee dette kan dei


%eee så det blei liksom eit eit nytt steg.


tenker på det litt som Aksel Lund Svindal for eksempel.


når han dundrar ned den den løypa i Kitzbühel.


så er det så ha£ det er jo sjølvsagt for oss at han har trent.

så er det så det er jo sjølvsagt for oss at han har trent.

så er det så ha det er jo sjølvsagt for oss at han har trent


viss eg skulle gjort det same, så hadde det vore galskap.

viss eg skulle gjort det same så hadde det vore galskap


hva er det som gjør at %emm %ttt Audun lille Audun %heh blei opptatt av først psykologi og så eks£ det ekstreme innenfor psykologien.

hva er det som gjør at Audun lille Audun blei opptatt av først psykologi og så det ekstreme innenfor psykologien.

hva er det som gjør at emm ttt Audun lille Audun heh blei opptatt av først psykologi og så eks det ekstreme innenfor psykologien


eg trur at nesten alle er interessert i psykologi fordi at %eee me går liksom og og stiller oss dei spørsmåla ofte.

eg trur at nesten alle er interessert i psykologi fordi at me går liksom og og stiller oss dei spørsmåla ofte.

eg trur at nesten alle er interessert i psykologi fordi at eee me går liksom og og stiller oss dei spørsmåla ofte


liksom altså korfor gjorde han sånn eller korfor gjer ho det eller korfor tenker eg det?


%eee så der trur eg alle har ein eller annan slags interesse.


%eee for min del så var det veldig tilfeldig fordi at %eee eg skulle eigentleg ikkje studere psykologi.

for min del så var det veldig tilfeldig fordi at eg skulle eigentleg ikkje studere psykologi.

eee for min del så var det veldig tilfeldig fordi at eee eg skulle eigentleg ikkje studere psykologi


%eee og %eee det ville eg, så då trong eg pengar.

eee og eee det ville eg så då trong eg pengar


og den gongen så satt eg med studiekatalogen og bladde igjennom også er det liksom nei det var oppmøte på alt mogleg også er det så kom eg til psykologi.


nå er det læreren som sier det er ikke sånn lenger %heh.

nå er det læreren som sier det er ikke sånn lenger heh


men då %eee den gongen så kunne eg %eee så kunne eg gjere det.

men då den gongen så kunne eg så kunne eg gjere det.

men då eee den gongen så kunne eg eee så kunne eg gjere det


ja då så eg eg handla pensum også tok det med meg om bord i seglbåten også begynte me å segla.


%eee og %eee me hadde vår fyrste sånn samarbeidskrise etter %eee fire timar.

og me hadde vår fyrste sånn samarbeidskrise etter fire timar.

eee og eee me hadde vår fyrste sånn samarbeidskrise etter eee fire timar


for eg skjønte jo fort at liksom psykologi er jo noko veldig viktig %eee.

for eg skjønte jo fort at liksom psykologi er jo noko veldig viktig eee


men %eee eg brukte tre år på å segla jorda rundt eller segla rundt Stillehavet.

men eg brukte tre år på å segla jorda rundt eller segla rundt Stillehavet.

men eee eg brukte tre år på å segla jorda rundt eller segla rundt Stillehavet


også kom eg tilbake til Noreg ein gong i året og tok eksamen, bytta pensum, og reiste ut igjen sånn at.

også kom eg tilbake til Noreg ein gong i året og tok eksamen bytta pensum og reiste ut igjen sånn at


%eee og i løpet av den tida så hadde eg budd på ein bitte liten seglbåt %eee i saman med i saman med eit par andre.

og i løpet av den tida så hadde eg budd på ein bitte liten seglbåt i saman med i saman med eit par andre.

eee og i løpet av den tida så hadde eg budd på ein bitte liten seglbåt eee i saman med i saman med eit par andre


og %eee ja d£ verkeleg fått kjent på liksom at det gnissa litt så så psykologi var jo noko som eg skjønte at var viktig der.

og ja verkeleg fått kjent på liksom at det gnissa litt så så psykologi var jo noko som eg skjønte at var viktig der.

og eee ja d verkeleg fått kjent på liksom at det gnissa litt så så psykologi var jo noko som eg skjønte at var viktig der


også hadde eg fått masse tid til å lesa.


for du veit at %eee det å segla jorda rundt.

for du veit at eee det å segla jorda rundt


da har du utruleg mykje tid og du berre sig bortover.


så eg hadde %eee verkeleg fått lest og kom %eee glødande interessert tilbake igjen og liksom %eee fortsette med denne her forskinga på opplevelser\opplevingar.

så eg hadde verkeleg fått lest og kom glødande interessert tilbake igjen og liksom fortsette med denne her forskinga på opplevingar.

så eg hadde eee verkeleg fått lest og kom eee glødande interessert tilbake igjen og liksom eee fortsette med denne her forskinga på opplevelser


men var det noe på sjøen du %eee opplevde som %eee inngangsporten til det som har med ekstreme å gjøre?

men var det noe på sjøen du opplevde som inngangsporten til det som har med ekstreme å gjøre?

men var det noe på sjøen du eee opplevde som eee inngangsporten til det som har med ekstreme å gjøre?


det er kanskje det at der er det litt tydelegare.


%eee me opplevde veldig mykje som var som var både skummelt og krevjande på på havet.


alt som %eee og og ting som eg ser på no i ettertid.

alt som og og ting som eg ser på no i ettertid.

alt som eee og og ting som eg ser på no i ettertid


at liksom %eee her skulle me hatt ein nordnorsk fiskar som kunne liksom snakka vett til oss.

at liksom her skulle me hatt ein nordnorsk fiskar som kunne liksom snakka vett til oss.

at liksom eee her skulle me hatt ein nordnorsk fiskar som kunne liksom snakka vett til oss


fordi at %eee her var me heilt liksom her hadde me absolutt ikkje peiling på kva me heldt på med.

fordi at her var me heilt liksom her hadde me absolutt ikkje peiling på kva me heldt på med.

fordi at eee her var me heilt liksom her hadde me absolutt ikkje peiling på kva me heldt på med


altså der der er fleire sånne og me me hadde n£ eit nestenforlis og liksom d£.

altså der der er fleire sånne og me me hadde eit nestenforlis og liksom.

altså der der er fleire sånne og me me hadde n eit nestenforlis og liksom d


men %eee men akkurat denne her %eee fasinasjonen eller liksom det der store spørsmålet kva kva som driv folk.

men men akkurat denne her fasinasjonen eller liksom det der store spørsmålet kva kva som driv folk.

men eee men akkurat denne her eee fasinasjonen eller liksom det der store spørsmålet kva kva som driv folk


det det trur eg har vore med meg %eee lenge.

det det trur eg har vore med meg eee lenge


også %eee også er det litt enklare også sjå det når det kommer\kjem til ekstremsport.

også også er det litt enklare også sjå det når det kjem til ekstremsport.

også eee også er det litt enklare også sjå det når det kommer til ekstremsport


altså det her dett£ det du held på med er livsfarleg liksom korfor i all verden?

altså det her det du held på med er livsfarleg liksom korfor i all verden?

altså det her dett det du held på med er livsfarleg liksom korfor i all verden?


altså ja tilbake til det det der %eee ekstremsport og læring som du nevnte også tidligere %ttt %eee med mestring.

altså ja tilbake til det det der ekstremsport og læring som du nevnte også tidligere med mestring.

altså ja tilbake til det det der eee ekstremsport og læring som du nevnte også tidligere ttt eee med mestring


%eee hvis vi %eee %eee hvis jeg forsto deg rett så så så snakker du om at frykten er et redskap for mestring.

hvis vi hvis jeg forsto deg rett så så så snakker du om at frykten er et redskap for mestring.

eee hvis vi eee eee hvis jeg forsto deg rett så så så snakker du om at frykten er et redskap for mestring


og sammen blir dette gir dette også en ny posisjon er det %eee.

og sammen blir dette gir dette også en ny posisjon er det eee


ja du kan du kan seie det sånn at det me har jo et et sett med følelsar og kvar ein av dei har %eee sin spesifikke funksjon.

ja du kan du kan seie det sånn at det me har jo et et sett med følelsar og kvar ein av dei har sin spesifikke funksjon.

ja du kan du kan seie det sånn at det me har jo et et sett med følelsar og kvar ein av dei har eee sin spesifikke funksjon


frykt er veldig viktig altså viss du viss du hadde kan leva eit liv utan frykt %eee så så er ikkje det sikkert at det går så godt.

frykt er veldig viktig altså viss du viss du hadde kan leva eit liv utan frykt så så er ikkje det sikkert at det går så godt.

frykt er veldig viktig altså viss du viss du hadde kan leva eit liv utan frykt eee så så er ikkje det sikkert at det går så godt


fordi at %eee frykt er med også ta vare på oss.

fordi at frykt er med også ta vare på oss.

fordi at eee frykt er med også ta vare på oss


%eee og %qqq %eee frykt er jo eit stoppsignal viss du gjer noko som kan vere farleg for deg så blir du redd.

og frykt er jo eit stoppsignal viss du gjer noko som kan vere farleg for deg så blir du redd.

eee og qqq eee frykt er jo eit stoppsignal viss du gjer noko som kan vere farleg for deg så blir du redd


då stoppar du opp %eee også begynner du også sjå etter alternativ liksom også er det.

då stoppar du opp også begynner du også sjå etter alternativ liksom også er det.

då stoppar du opp eee også begynner du også sjå etter alternativ liksom også er det


det er veldig lurt sånn overlevelsesmessig\overlevingsmessig frykt kjempebra.

det er veldig lurt sånn overlevingsmessig frykt kjempebra.

det er veldig lurt sånn overlevelsesmessig frykt kjempebra


men %eee så har du andre følelsar som òg har %eee sine funksjonar interesse for eksempel.

men så har du andre følelsar som òg har sine funksjonar interesse for eksempel.

men eee så har du andre følelsar som òg har eee sine funksjonar interesse for eksempel


det er %eee det er ein interesse for også læra for å utvikla seg og for %eee for også voksa som menneske.

det er det er ein interesse for også læra for å utvikla seg og for for også voksa som menneske.

det er eee det er ein interesse for også læra for å utvikla seg og for eee for også voksa som menneske


og det som er interessant der det er at %eee er du liksom interesse og engasjement dei.

og det som er interessant der det er at er du liksom interesse og engasjement dei.

og det som er interessant der det er at eee er du liksom interesse og engasjement dei


%eee du kan seie at det det er jo den raketten me sit på sant.


%unint det her er jo det her er jo med også dra oss vidare det er jo berre å sjå på ein toåring liksom som %eee eller sjå på ein eittåring som skal læra seg å gå.

det her er jo det her er jo med også dra oss vidare det er jo berre å sjå på ein toåring liksom som eller sjå på ein eittåring som skal læra seg å gå.

<unint> det her er jo det her er jo med også dra oss vidare det er jo berre å sjå på ein toåring liksom som eee eller sjå på ein eittåring som skal læra seg å gå


sant %eee kor engasjert og kor interessert og liksom %eee og kor frustrert han er viss det ikkje går sant.

sant kor engasjert og kor interessert og liksom og kor frustrert han er viss det ikkje går sant.

sant eee kor engasjert og kor interessert og liksom eee og kor frustrert han er viss det ikkje går sant


og frustrasjon er det er òg viktig altså fordi at det %eee frustr£ blir du frustrert så er det så gjev du berre endå meir gass liksom.

og frustrasjon er det er òg viktig altså fordi at det blir du frustrert så er det så gjev du berre endå meir gass liksom.

og frustrasjon er det er òg viktig altså fordi at det eee frustr blir du frustrert så er det så gjev du berre endå meir gass liksom


eg fekk det ikkje til %mmm også tar du i litt ekstra sant.

eg fekk det ikkje til også tar du i litt ekstra sant.

eg fekk det ikkje til mmm også tar du i litt ekstra sant


fordi at det det er eit godt eksempel på på glede %eee.

fordi at det det er eit godt eksempel på på glede eee


til nå dei tjuefire fyrste hoppa så hadde så hadde kvart hopp vore veldig mykje frykt.

til nå dei 24 fyrste hoppa så hadde så hadde kvart hopp vore veldig mykje frykt.


fordi at eg er så langt ute av komfortsona at %eee det er det er berre vondt.

fordi at eg er så langt ute av komfortsona at det er det er berre vondt.

fordi at eg er så langt ute av komfortsona at eee det er det er berre vondt


og når eg landa så var eg fremdeles\framleis så langt ute av komfortsona at det det var berre tomt.

og når eg landa så var eg framleis så langt ute av komfortsona at det det var berre tomt.

og når eg landa så var eg fremdeles så langt ute av komfortsona at det det var berre tomt


der var ikkje da var der liksom ikkje noko anna der.


eg syntest ikkje det det var berre for det det var berre så så langt ute av komfortsona.


men eg måtte gjere dette igjen og igjen og igjen og igjen.


%eee parallelt så dreiv eg òg og forska på fallskjermhopparane sant.


eg var med der og fekk trent liksom heilt spesifikt på dei eigenskapane eg trong.


%eee også kom eg tilbake igjen til Kjerag %eee og skulle ha ein ny sånn periode med datainnsamling.

også kom eg tilbake igjen til Kjerag og skulle ha ein ny sånn periode med datainnsamling.

eee også kom eg tilbake igjen til Kjerag eee og skulle ha ein ny sånn periode med datainnsamling


og dette var liksom fyrste hoppet i den andre perioden.


så eg fylte folk opp og liksom %eee filma.

så eg fylte folk opp og liksom eee filma


alle hadde hoppa og eg stod aleine på toppen.


og så skjedde det noko rart fordi at %eee fram til det så var det likt.

og så skjedde det noko rart fordi at fram til det så var det likt.

og så skjedde det noko rart fordi at eee fram til det så var det likt


eg hadde stått der og liksom styrt med mine greier men så blei det stille alle liksom alle hadde reist og eg stod der igjen aleine.


det det der er %eee sånn som du nesten må oppleva trur eg før du forstår det.

det det der er sånn som du nesten må oppleva trur eg før du forstår det.

det det der er eee sånn som du nesten må oppleva trur eg før du forstår det


men %eee ikkje fordi at ikkje sånn at eg var roleg og avslappa nei veldig konsentrert.

men ikkje fordi at ikkje sånn at eg var roleg og avslappa nei veldig konsentrert.

men eee ikkje fordi at ikkje sånn at eg var roleg og avslappa nei veldig konsentrert


viss du altså det det å stå på Kjerag du ser utover Lysefjorden og du liksom du ser innover Ryfylke %unint det er nydeleg.

viss du altså det det å stå på Kjerag du ser utover Lysefjorden og du liksom du ser innover Ryfylke det er nydeleg.

viss du altså det det å stå på Kjerag du ser utover Lysefjorden og du liksom du ser innover Ryfylke <unint> det er nydeleg


og for fyrste gong så kunne eg liksom ta inn det å sjå at liksom det er fint ver og det er nydeleg det er fint her.


også gav eg beskjed på radioen at %eee ja nå kommer\kjem der ein %eee ein hoppar og då sa han ja ver så god.

også gav eg beskjed på radioen at ja nå kjem der ein ein hoppar og då sa han ja ver så god.

også gav eg beskjed på radioen at eee ja nå kommer der ein eee ein hoppar og då sa han ja ver så god


så gjekk eg ut på kanten også kunne eg liksom berre trekka lufta heilt ned i magen og veta at ok nå.


og eg flyr som ei sånn ei svale eller no£ ein rakett altså sånn og det er så kjekt sant.

og eg flyr som ei sånn ei svale eller ein rakett altså sånn og det er så kjekt sant.

og eg flyr som ei sånn ei svale eller no ein rakett altså sånn og det er så kjekt sant


og i lufta og sånn det er sånn boblande glede som er heilt sånn overveldande.


og %eee og når det verkeleg fungerer så er det du flyr jo fort òg.

og og når det verkeleg fungerer så er det du flyr jo fort òg.

og eee og når det verkeleg fungerer så er det du flyr jo fort òg


altså ein %eee du du har to hundre kilometer i timen mot bakken også kanskje hundre hundre og tjue ut ifrå fjellet.

altså ein du du har 200 km/t mot bakken også kanskje 100 120 ut ifrå fjellet.

altså ein eee du du har to hundre kilometer i timen mot bakken også kanskje hundre hundre og tjue ut ifrå fjellet


%eee så så så du du %heh du du må jo ein eller annan gong slutta dette her må liksom trekka i den snora.

så så så du du du du må jo ein eller annan gong slutta dette her må liksom trekka i den snora.

eee så så så du du heh du du må jo ein eller annan gong slutta dette her må liksom trekka i den snora


og bakken kommer\kjem nærmare og nærmare og nærmare.

og bakken kjem nærmare og nærmare og nærmare.

og bakken kommer nærmare og nærmare og nærmare


du har jo ikkje noko instrument så det er jo berre det at du ser %eee.

du har jo ikkje noko instrument så det er jo berre det at du ser eee


og %eee når ting på bakken begynner å bli store veldig fort sant.

og når ting på bakken begynner å bli store veldig fort sant.

og eee når ting på bakken begynner å bli store veldig fort sant


då %eee då då bør du verkeleg trekka fallskjermen det er jo sånn eg veit at nå bør eg trekka nå litt til litt til for det er så kjekt.

då då då bør du verkeleg trekka fallskjermen det er jo sånn eg veit at nå bør eg trekka nå litt til litt til for det er så kjekt.

då eee då då bør du verkeleg trekka fallskjermen det er jo sånn eg veit at nå bør eg trekka nå litt til litt til for det er så kjekt


den opner %eee fort eg rekk akkurat å ta ein sving og så snu han rundt også landa.

den opner fort eg rekk akkurat å ta ein sving og så snu han rundt også landa.

den opner eee fort eg rekk akkurat å ta ein sving og så snu han rundt også landa


og då %eee då var eg var heilt sånn %mmm %eee ja.

og då eee då var eg var heilt sånn mmm eee ja


eg var så glad eg var liksom så så jublande.


men det var jo ingen av dei andre dei som %eee dei erfarne gutane som sto der og såg på meg, dei.

men det var jo ingen av dei andre dei som dei erfarne gutane som sto der og såg på meg, dei.

men det var jo ingen av dei andre dei som eee dei erfarne gutane som sto der og såg på meg dei


dei berre såg på meg også liksom rista på hovudet og sa at ja vel Hetland du begynner å strekke strikken nå.


det visste eg at %eee det det gjer eg fordi at %eee det her var så kjekt at nå begynte eg å.

det visste eg at det det gjer eg fordi at det her var så kjekt at nå begynte eg å.

det visste eg at eee det det gjer eg fordi at eee det her var så kjekt at nå begynte eg å


eg begynte å strekka strikken uten at eg hadde kompetanse til det og det er fyrst då det er skikkeleg skikkeleg farleg.


då var det fin£ min finale då ringte eg til då ringte eg tilbake til han som var veilederen\rettleiaren min i i Tromsø også.

då var det min finale då ringte eg til då ringte eg tilbake til han som var rettleiaren min i i Tromsø også.

då var det fin min finale då ringte eg til då ringte eg tilbake til han som var veilederen min i i Tromsø også


og fyrst då forklarte eg %eee koss\korleis eg hadde samla data.

og fyrst då forklarte eg korleis eg hadde samla data.

og fyrst då forklarte eg eee koss eg hadde samla data


og då fekk eg ikkje lov å samla meir heller det var nå det %overlapping men %eee.

og då fekk eg ikkje lov å samla meir heller det var nå det men %eee.

og då fekk eg ikkje lov å samla meir heller det var nå det <overlapping> men eee


men men det er jo en utrolig spennende %eee det det det er ei dramatisk fortelling med en spennende slutt.

men men det er jo en utrolig spennende det det det er ei dramatisk fortelling med en spennende slutt.

men men det er jo en utrolig spennende eee det det det er ei dramatisk fortelling med en spennende slutt


fordi det handler jo om at du faktisk er i stand til å å se faren d£.

fordi det handler jo om at du faktisk er i stand til å å se faren.


så må vi jo si til de som ikke er kjent med Troms fylke at vi har veldig høye tall når det gjelder %eee ulykker med snøskred.

så må vi jo si til de som ikke er kjent med Troms fylke at vi har veldig høye tall når det gjelder ulykker med snøskred.

så må vi jo si til de som ikke er kjent med Troms fylke at vi har veldig høye tall når det gjelder eee ulykker med snøskred


vi har mista mer mange mange fler %eee enn vi hadde tenkt.

vi har mista mer mange mange fler enn vi hadde tenkt.

vi har mista mer mange mange fler eee enn vi hadde tenkt


for når jeg var ung jente jeg skulle gå i snøskred for vi trudde det var noe vi kunne.


før vi begynte å gå til fjells så mye som vi gjør nå så trudde vi at vi ha£ vi kunne eller det var liksom ikke et tema.

før vi begynte å gå til fjells så mye som vi gjør nå så trudde vi at vi vi kunne eller det var liksom ikke et tema.

før vi begynte å gå til fjells så mye som vi gjør nå så trudde vi at vi ha vi kunne eller det var liksom ikke et tema


men nå jo£ jobber dokker\dere med akkurat dette skumle snøskred.

men nå jobber dere med akkurat dette skumle snøskred.

men nå jo jobber dokker med akkurat dette skumle snøskred


og hva er det hva er det dokker\dere %eee hva er samfunnsrelevansen i å forske på snøskred?

og hva er det hva er det dere hva er samfunnsrelevansen i å forske på snøskred?

og hva er det hva er det dokker eee hva er samfunnsrelevansen i å forske på snøskred?


nei du kan jo seie at det %eee snøskred er det er det det er eit stort problem.

nei du kan jo seie at det snøskred er det er det det er eit stort problem.

nei du kan jo seie at det eee snøskred er det er det det er eit stort problem


%eee i tillegg så er det %eee i Troms så %heh så går det jo nesten ein ein veg på nedsida av eitkvart fjell.

i tillegg så er det i Troms så så går det jo nesten ein ein veg på nedsida av eitkvart fjell.

eee i tillegg så er det eee i Troms så heh så går det jo nesten ein ein veg på nedsida av eitkvart fjell


sånn at det er ein det er ein fare ikkje berre for dei som ferdast til fjells med ski på beina eller med truger eller snowboard eller eller skuter eller kva som helst.


men men òg dei som bur i skredutsette område dei som køyrer på vegen, altså om det er postmannen eller brøytebilsjåføren eller liksom om det er %eee me så d£ altså.

men men òg dei som bur i skredutsette område dei som køyrer på vegen, altså om det er postmannen eller brøytebilsjåføren eller liksom om det er me så altså.

men men òg dei som bur i skredutsette område dei som køyrer på vegen altså om det er postmannen eller brøytebilsjåføren eller liksom om det er eee me så d altså


så snøskred er noko som %eee som me må ta på alvor og kanskje %eee ennå meir nå enn %eee enn før.

så snøskred er noko som som me må ta på alvor og kanskje ennå meir nå enn enn før.

så snøskred er noko som eee som me må ta på alvor og kanskje eee ennå meir nå enn eee enn før


både fordi at der er fleire som beveger seg i skredfarleg terreng, men òg fordi at klimaet ser ut til å endra seg.

både fordi at der er fleire som beveger seg i skredfarleg terreng men òg fordi at klimaet ser ut til å endra seg


sånn at %eee me me er nøydt til også også forstå.

sånn at me me er nøydt til også også forstå.

sånn at eee me me er nøydt til også også forstå


men men meir om %eee psykologien i det altså koss\korleis koss\korleis %eee kan folk ta betre beslutninger\avgjerder når det kommer\kjem til snøskred?

men men meir om psykologien i det altså korleis korleis kan folk ta betre avgjerder når det kjem til snøskred?

men men meir om eee psykologien i det altså koss koss eee kan folk ta betre beslutninger når det kommer til snøskred?


%eee koss\korleis kan dei som ferdast i skredterreng %eee ta klokare val sånn at dei kommer\kjem levande heim igjen?

korleis kan dei som ferdast i skredterreng ta klokare val sånn at dei kjem levande heim igjen?

eee koss kan dei som ferdast i skredterreng eee ta klokare val sånn at dei kommer levande heim igjen?


og koss\korleis kan dei som skal ta dei beslutningene\avgjerdene om å opne eller stenga vegen %eee ha betre beslutningsgrunnlag\avgjerdsgrunnlag?

og korleis kan dei som skal ta dei avgjerdene om å opne eller stenga vegen ha betre avgjerdsgrunnlag?

og koss kan dei som skal ta dei beslutningene om å opne eller stenga vegen eee ha betre beslutningsgrunnlag?


%ttt o£ det gjelder vel all ekstremsport korsen\hvordan.

det gjelder vel all ekstremsport hvordan.

ttt o det gjelder vel all ekstremsport korsen


ja det handlar jo det å vere ekstremsportsutøvar det det gjer deg paradoksalt nok veldig %eee fokusert på sikkerheit.

ja det handlar jo det å vere ekstremsportsutøvar det det gjer deg paradoksalt nok veldig fokusert på sikkerheit.

ja det handlar jo det å vere ekstremsportsutøvar det det gjer deg paradoksalt nok veldig eee fokusert på sikkerheit


%eee fordi at det altså alle som driv med ekstremsport dei dei.


%eee eg kjenner ingen der som som har eit sånn eit utprega dødsønske sant.


du du har lyst til å gjere dette igjen og igjen og igjen.


det handlar ikkje om at du søker risiko for risikoen sin del men %eee men liksom på tross av at det er risikabelt så har du lyst til å å gjennomføra denne aktiviteteten.

det handlar ikkje om at du søker risiko for risikoen sin del men men liksom på tross av at det er risikabelt så har du lyst til å å gjennomføra denne aktiviteteten.

det handlar ikkje om at du søker risiko for risikoen sin del men eee men liksom på tross av at det er risikabelt så har du lyst til å å gjennomføra denne aktiviteteten


vi skal begynne å runde av vi har snakka lenge sammen.


men jeg er litt sånn opptatt av den læringa.


altså det dokker\dere finner ut om læring og mestring og de små stegene og at man behersker frykten til slutt ikke sant.

altså det dere finner ut om læring og mestring og de små stegene og at man behersker frykten til slutt ikke sant.

altså det dokker finner ut om læring og mestring og de små stegene og at man behersker frykten til slutt ikke sant


kj£ har %eee har skoleverket pe£ dagens pedagoger vår måte å utdanne lærere på.

kj har har skoleverket dagens pedagoger vår måte å utdanne lærere på.

kj har eee har skoleverket pe dagens pedagoger vår måte å utdanne lærere på


har vi denne typen informasjon tett nok inn til vår oppdragelse av barn?


nå dagens lærarar trur eg er veldig flinke.


og sånn at %eee den har eg all mogleg respekt for.

og sånn at den har eg all mogleg respekt for.

og sånn at eee den har eg all mogleg respekt for


men eg trur %eee me er nøydt til å kunne la dei som skal læra noko liksom.

men eg trur me er nøydt til å kunne la dei som skal læra noko liksom.

men eg trur eee me er nøydt til å kunne la dei som skal læra noko liksom


%eee og me skal passe oss for å laga eit samfunn der det der det ikkje er mogleg å feila.


og viss det ikkje blir lov å feila %eee på noko vis så er ikkje det at folk sluttar å feila men dei sluttar å prøva.

og viss det ikkje blir lov å feila på noko vis så er ikkje det at folk sluttar å feila men dei sluttar å prøva.

og viss det ikkje blir lov å feila eee på noko vis så er ikkje det at folk sluttar å feila men dei sluttar å prøva


%eee og e£ eg trur me skal vere litt litt forsiktige òg med også med også polstra alle ungane våre heilt.

og eg trur me skal vere litt litt forsiktige òg med også med også polstra alle ungane våre heilt.

eee og e eg trur me skal vere litt litt forsiktige òg med også med også polstra alle ungane våre heilt


%eee skal du klatra opp i det treet så er det jo så kan det hende at liksom så må du godta nokon knekte armar og liksom %eee nokon blåveisar for det det høyrer med.

skal du klatra opp i det treet så er det jo så kan det hende at liksom så må du godta nokon knekte armar og liksom nokon blåveisar for det det høyrer med.

eee skal du klatra opp i det treet så er det jo så kan det hende at liksom så må du godta nokon knekte armar og liksom eee nokon blåveisar for det det høyrer med


for en klokere, klokere og mer intelligent verden.

for en klokere klokere og mer intelligent verden


mest tø£ tør noe, prøv dokker\dere ikke sant.


ja inna£ innafor begrensa\avgrensa rammer då sånn at det er.

ja innafor avgrensa rammer då sånn at det er.

ja inna innafor begrensa rammer då sånn at det er


men men %eee men %eee dei må få lov å liksom kjenna litt på livet.

men men men dei må få lov å liksom kjenna litt på livet.

men men eee men eee dei må få lov å liksom kjenna litt på livet


det det må vera lov å slå seg litt det må liksom v£ %eee.

det det må vera lov å slå seg litt det må liksom %eee.

det det må vera lov å slå seg litt det må liksom v eee


nei basehopping det høyrde til førre generasjon det det anbefaler eg ingen liksom det det.


Audun tusen takk det har vært en veldig spennende %eee samtale.

Audun tusen takk det har vært en veldig spennende samtale.

Audun tusen takk det har vært en veldig spennende eee samtale


vil du lese mer om forskninga til han Audun kan du gå inn på nettsida U_I_T\UiT punktum N O skråstrek femti eller facebooksida observatoriet podkast.

vil du lese mer om forskninga til han Audun kan du gå inn på nettsida UiT punktum N O skråstrek 50 eller facebooksida observatoriet podkast.

vil du lese mer om forskninga til han Audun kan du gå inn på nettsida U I T punktum N O skråstrek femti eller facebooksida observatoriet podkast


du kan også abonnere på podkasten via sound£ Soundcloud itunes eller andre podkastapper.

du kan også abonnere på podkasten via Soundcloud itunes eller andre podkastapper.

du kan også abonnere på podkasten via sound Soundcloud itunes eller andre podkastapper


i nittenåttitre så spelte dei inn debutplata si The Return of the Raga Rockers.

i 1983 så spelte dei inn debutplata si The Return of the Raga Rockers.


tredjespor på den plata heitte Drept kjendis og me skal høyra litt på den låten i lag med låtskrivar og vokalist Michael Krohn.


velkommen Michael og tusen takk for at du er med.


altså Drept kjendis, sånn som eg har forstått det, så har det vore ein sånn gjengangar på Raga sine settlister oppigjennom?

altså Drept kjendis sånn som eg har forstått det så har det vore ein sånn gjengangar på Raga sine settlister oppigjennom?


ja det er omtrent den eneste låta vi alltid har spilt, bortsett fra de siste årene faktisk da tok vi den ut, men da har vi spilt den liksom jevnt og trutt i tredve\tretti år, så det var omtrent den eneste låta vi aldri ble lei så.

ja det er omtrent den eneste låta vi alltid har spilt, bortsett fra de siste årene faktisk da tok vi den ut, men da har vi spilt den liksom jevnt og trutt i 30 år, så det var omtrent den eneste låta vi aldri ble lei så.

ja det er omtrent den eneste låta vi alltid har spilt bortsett fra de siste årene faktisk da tok vi den ut men da har vi spilt den liksom jevnt og trutt i tredve år så det var omtrent den eneste låta vi aldri ble lei så


det er litt variasjoner i den, og den er liksom så har den litt annen type rytme enn %eee mange av de andre låtene, er liksom sånn %unint litt sånn galopperende og vi har ikke så mye av det så da ble det liksom litt sånn avbrekk fra mer bom bom bom tå£ å spille en sånn låt, så har den bare blir ikke lei av den så også er den fengende %heh ikke minst %mmm.

det er litt variasjoner i den, og den er liksom så har den litt annen type rytme enn mange av de andre låtene, er liksom sånn litt sånn galopperende og vi har ikke så mye av det så da ble det liksom litt sånn avbrekk fra mer bom bom bom å spille en sånn låt, så har den bare blir ikke lei av den så også er den fengende ikke minst %mmm.

det er litt variasjoner i den og den er liksom så har den litt annen type rytme enn eee mange av de andre låtene er liksom sånn <unint> litt sånn galopperende og vi har ikke så mye av det så da ble det liksom litt sånn avbrekk fra mer bom bom bom tå å spille en sånn låt så har den bare blir ikke lei av den så også er den fengende heh ikke minst mmm


er det ja sant for det det var det eg lurte på om det er liksom ein personleg favoritt, eller er det ein sånn publikumsfavoritt?

er det ja sant for det det var det eg lurte på om det er liksom ein personleg favoritt eller er det ein sånn publikumsfavoritt?


nei det er ikke sånn den er liksom sikkert oppe blant topp femti nei da topp %heh tjue så nei da men det er sånn noen %eee noen, hva skal jeg si, noen låter går ut på dato på en måte sånn for meg uten at det er liksom.

nei det er ikke sånn den er liksom sikkert oppe blant topp 50 nei da topp 20 så nei da men det er sånn noen noen, hva skal jeg si, noen låter går ut på dato på en måte sånn for meg uten at det er liksom.

nei det er ikke sånn den er liksom sikkert oppe blant topp femti nei da topp heh tjue så nei da men det er sånn noen eee noen hva skal jeg si noen låter går ut på dato på en måte sånn for meg uten at det er liksom


jeg kan føle at det er sånn, hva skal jeg si, det er noen låter vi må spille sånn som Noen å hate og Slakt og Hun er fri, så selv om man liksom er lei av øve på dem så må man spille dem live fordi at hvis ikke så få£ føler folk seg snytt.

jeg kan føle at det er sånn, hva skal jeg si, det er noen låter vi må spille sånn som Noen å hate og Slakt og Hun er fri, så selv om man liksom er lei av øve på dem så må man spille dem live fordi at hvis ikke så føler folk seg snytt.

jeg kan føle at det er sånn hva skal jeg si det er noen låter vi må spille sånn som Noen å hate og Slakt og Hun er fri så selv om man liksom er lei av øve på dem så må man spille dem live fordi at hvis ikke så få føler folk seg snytt


men det er egentlig bare de tre låtene som er sånn da men ellers så er det som sagt noen låter kan man liksom bli sånn, hva skal jeg si, jeg liker helst å spille låter som jeg på en måte kan leve meg inn i.

men det er egentlig bare de tre låtene som er sånn da men ellers så er det som sagt noen låter kan man liksom bli sånn hva skal jeg si jeg liker helst å spille låter som jeg på en måte kan leve meg inn i


ja som er på en måte at det liksom på en måte er aktuelle for meg òg da, men den siste turneen vi hadde da har alltid vært litt sånn sær på om også at jeg liksom utfordrer publikum litt igjen for sant jeg spiller litt sånn sære låter, kanskje folk£ låter som ikke er så kjente og liksom sånn da, men på de siste tre årene har jeg bare nå gir jeg bare folk akkurat det de vil ha.

ja som er på en måte at det liksom på en måte er aktuelle for meg òg da, men den siste turneen vi hadde da har alltid vært litt sånn sær på om også at jeg liksom utfordrer publikum litt igjen for sant jeg spiller litt sånn sære låter, kanskje låter som ikke er så kjente og liksom sånn da, men på de siste tre årene har jeg bare nå gir jeg bare folk akkurat det de vil ha.

ja som er på en måte at det liksom på en måte er aktuelle for meg òg da men den siste turneen vi hadde da har alltid vært litt sånn sær på om også at jeg liksom utfordrer publikum litt igjen for sant jeg spiller litt sånn sære låter kanskje folk låter som ikke er så kjente og liksom sånn da men på de siste tre årene har jeg bare nå gir jeg bare folk akkurat det de vil ha


også har vi kjørt mer sånn %foreign og ikke ikke spilt så variert, ikke så mye sånn syntbaserte låter sånn som sånn som Drept kjendis er ganske mye sånn synt og keyboard, men nå har jeg kjørt mer sånn rein gitarrock og egentlig ja gjort det sånn da på en måte for å lefle med massenes gunst eller hva jeg skal si %heh.

også har vi kjørt mer sånn og ikke ikke spilt så variert, ikke så mye sånn syntbaserte låter sånn som sånn som Drept kjendis er ganske mye sånn synt og keyboard, men nå har jeg kjørt mer sånn rein gitarrock og egentlig ja gjort det sånn da på en måte for å lefle med massenes gunst eller hva jeg skal si %heh.

også har vi kjørt mer sånn <foreign> og ikke ikke spilt så variert ikke så mye sånn syntbaserte låter sånn som sånn som Drept kjendis er ganske mye sånn synt og keyboard men nå har jeg kjørt mer sånn rein gitarrock og egentlig ja gjort det sånn da på en måte for å lefle med massenes gunst eller hva jeg skal si heh


me skal me kan jo ta også høyra litt på nå har me allereie høyrt litt på %eee ferdigversjonen av Drept kjendis.

me skal me kan jo ta også høyra litt på nå har me allereie høyrt litt på ferdigversjonen av Drept kjendis.

me skal me kan jo ta også høyra litt på nå har me allereie høyrt litt på eee ferdigversjonen av Drept kjendis


me kan høyra litt på korsen\korleis den høyrdest ut den gongen den blei spelt inn, for dei som satt inni kontrollrommet når dokker fire spelte inn.

me kan høyra litt på korleis den høyrdest ut den gongen den blei spelt inn, for dei som satt inni kontrollrommet når dokker fire spelte inn.

me kan høyra litt på korsen den høyrdest ut den gongen den blei spelt inn for dei som satt inni kontrollrommet når dokker fire spelte inn


jeg skulle kanskje ikke prøvd å mikse i det hele tatt %heh.

jeg skulle kanskje ikke prøvd å mikse i det hele tatt heh


det jeg ofte syns å huske i gamle dager, var at jeg liksom på en måte var litt sånn var ikke så trygg på meg sjøl som vokalist, så da ble det ofte at jeg sa altså legg vokalen lav putt på masse romklang liksom på en måte, jeg hørte liksom på en måte sangen så godt selv.

det jeg ofte syns å huske i gamle dager var at jeg liksom på en måte var litt sånn var ikke så trygg på meg sjøl som vokalist så da ble det ofte at jeg sa altså legg vokalen lav putt på masse romklang liksom på en måte jeg hørte liksom på en måte sangen så godt selv


ja %eee i dag har me hvert_fall\iallfall sjansen til å verkeleg høyra høyra teksten, men det som me høyrer nå altså dette er jo første gong dokker er i studio.

ja i dag har me iallfall sjansen til å verkeleg høyra høyra teksten, men det som me høyrer nå altså dette er jo første gong dokker er i studio.

ja eee i dag har me hvert fall sjansen til å verkeleg høyra høyra teksten men det som me høyrer nå altså dette er jo første gong dokker er i studio


%eee dokker har ikkje halde på så forferdeleg lenge?


vi har vel kanskje spilt et års tid før vi gikk i studio tenker jeg sånn kanskje litt mer, jeg er ikke helt sikkert på det, men sånn %eee så fort vi hadde låter nok så var det bare å få gjort det, så vi gikk liksom i utgangspunktet så er vi jo amatører da at vi er liksom ikke skolerte musikere men alle kunne liksom hva skal jeg si basicen da.

vi har vel kanskje spilt et års tid før vi gikk i studio tenker jeg sånn kanskje litt mer, jeg er ikke helt sikkert på det, men sånn så fort vi hadde låter nok så var det bare å få gjort det, så vi gikk liksom i utgangspunktet så er vi jo amatører da at vi er liksom ikke skolerte musikere men alle kunne liksom hva skal jeg si basicen da.

vi har vel kanskje spilt et års tid før vi gikk i studio tenker jeg sånn kanskje litt mer jeg er ikke helt sikkert på det men sånn eee så fort vi hadde låter nok så var det bare å få gjort det så vi gikk liksom i utgangspunktet så er vi jo amatører da at vi er liksom ikke skolerte musikere men alle kunne liksom hva skal jeg si basicen da


man kunne liksom det grunnleggende, man kan liksom akkordene og man kan liksom de grunnleggende rytmene, så hvis man skal liksom vente til man hadde vært liksom dyktig da så måtte vi venta i tjue år for å spille inn den første skiva.

man kunne liksom det grunnleggende, man kan liksom akkordene og man kan liksom de grunnleggende rytmene, så hvis man skal liksom vente til man hadde vært liksom dyktig da så måtte vi venta i 20 år for å spille inn den første skiva.

man kunne liksom det grunnleggende man kan liksom akkordene og man kan liksom de grunnleggende rytmene så hvis man skal liksom vente til man hadde vært liksom dyktig da så måtte vi venta i tjue år for å spille inn den første skiva


så vi tenkte liksom det er bare med å få låtene ned sånn at de på en måte er der også kan man så følte jeg alltid at Raga ofte var bedre liveband enn studioband, så da tenkte jeg at liksom da får folk hørt det, altså de kjenner igjen låtene også får de liksom på en måte denne kraftpakka live da på en måte.

så vi tenkte liksom det er bare med å få låtene ned sånn at de på en måte er der også kan man så følte jeg alltid at Raga ofte var bedre liveband enn studioband så da tenkte jeg at liksom da får folk hørt det altså de kjenner igjen låtene også får de liksom på en måte denne kraftpakka live da på en måte


så det var også litt sånn at det var ikke noe vits i å begynne å vente liksom, det var bare å få få skiven ut så fort man hadde nok låter egentlig tenkte jeg da.

så det var også litt sånn at det var ikke noe vits i å begynne å vente liksom det var bare å få få skiven ut så fort man hadde nok låter egentlig tenkte jeg da


det var liksom mye privatfester, og det var ikke de store %eee, det var ikke noe sånn f£ det var ikke noen arenaer og det var ikke noe.

det var liksom mye privatfester, og det var ikke de store %eee, det var ikke noe sånn det var ikke noen arenaer og det var ikke noe.

det var liksom mye privatfester og det var ikke de store eee det var ikke noe sånn f det var ikke noen arenaer og det var ikke noe


nei det var liksom mere mindre og klubber og sånne ting da som ja mest i Oslo-området, men det tok ikke så lang tid før vi spilte i Bergen og Stavanger og Trondheim òg for det er liksom et nettverk, hva skal man si, undergrunnsnettverket da, og studentene de har alltid liksom på en måte vært %foreign da i i publikumet vårt og og liksom studentersamfunnet.

nei det var liksom mere mindre og klubber og sånne ting da som ja mest i Oslo-området, men det tok ikke så lang tid før vi spilte i Bergen og Stavanger og Trondheim òg for det er liksom et nettverk, hva skal man si, undergrunnsnettverket da, og studentene de har alltid liksom på en måte vært da i i publikumet vårt og og liksom studentersamfunnet.

nei det var liksom mere mindre og klubber og sånne ting da som ja mest i Osloområdet men det tok ikke så lang tid før vi spilte i Bergen og Stavanger og Trondheim òg for det er liksom et nettverk hva skal man si undergrunnsnettverket da og studentene de har alltid liksom på en måte vært <foreign> da i i publikumet vårt og og liksom studentersamfunnet


ja i Trondheim og i Bergen sånn liksom hadde vi ikke hatt dem så hadde vi ikke ko£ kommet oss ut av byen omtrent tenker jeg, så så de har alltid vært at de er interessert i hva som skjer på en måte hva skal si ved siden av kommersverdenen da på en måte som ja i undergrunnen rett og slett, så for det har alltid vært en det har alltid bob£ bobla og grodd der da, og vi har det er egentlig liksom der det er der vi hører hjemme da eller ja hørte hjemme i hvert fall så.

ja i Trondheim og i Bergen sånn liksom hadde vi ikke hatt dem så hadde vi ikke kommet oss ut av byen omtrent tenker jeg, så så de har alltid vært at de er interessert i hva som skjer på en måte hva skal si ved siden av kommersverdenen da på en måte som ja i undergrunnen rett og slett, så for det har alltid vært en det har alltid bobla og grodd der da, og vi har det er egentlig liksom der det er der vi hører hjemme da eller ja hørte hjemme i hvert fall så.

ja i Trondheim og i Bergen sånn liksom hadde vi ikke hatt dem så hadde vi ikke ko kommet oss ut av byen omtrent tenker jeg så så de har alltid vært at de er interessert i hva som skjer på en måte hva skal si ved siden av kommersverdenen da på en måte som ja i undergrunnen rett og slett så for det har alltid vært en det har alltid bob bobla og grodd der da og vi har det er egentlig liksom der det er der vi hører hjemme da eller ja hørte hjemme i hvert fall så


også treffer man de andre bandene som også er i samme kategori så kommer de til Oslo, også spiller de kanskje %eee sammen med oss der etter hvert, at man liksom på en måte blir kjent med de forskjellige banda og ja, så når man kommer til byen der så husker man det fra forrige gang og blir invitert på fest hjemme hos dem, og at det blir et slags sånn at man blir helt kjent med folk òg veldig hyggelig, veldig hyggelig.

også treffer man de andre bandene som også er i samme kategori så kommer de til Oslo, også spiller de kanskje sammen med oss der etter hvert, at man liksom på en måte blir kjent med de forskjellige banda og ja, så når man kommer til byen der så husker man det fra forrige gang og blir invitert på fest hjemme hos dem, og at det blir et slags sånn at man blir helt kjent med folk òg veldig hyggelig, veldig hyggelig.

også treffer man de andre bandene som også er i samme kategori så kommer de til Oslo også spiller de kanskje eee sammen med oss der etter hvert at man liksom på en måte blir kjent med de forskjellige banda og ja så når man kommer til byen der så husker man det fra forrige gang og blir invitert på fest hjemme hos dem og at det blir et slags sånn at man blir helt kjent med folk òg veldig hyggelig veldig hyggelig


så då har dokker altså spelt litt på fest og og litt sånn ja møtt folk og også er dokker i studio også og då speler dokker inn live?


ja så så bass, trommer, gitar, også legger jeg på noe som heter ledevokal at jeg er bare sånn at folk skal vite hvor i låta dem er også når det er gjort så er det å legge på vokal på nytt igjen og prøve å gjøre ordentlig også er det pålegg da eventuelt liksom keyboard og det er litt koring på den sangen der òg.

ja så så bass trommer gitar også legger jeg på noe som heter ledevokal at jeg er bare sånn at folk skal vite hvor i låta dem er også når det er gjort så er det å legge på vokal på nytt igjen og prøve å gjøre ordentlig også er det pålegg da eventuelt liksom keyboard og det er litt koring på den sangen der òg


en venninne av meg som het Christin som synger sånn %eee får litt sånn englegreier der, og en gammel kompis som het Johnny som spilte litt synt så det er liksom oppskriften da.

en venninne av meg som het Christin som synger sånn får litt sånn englegreier der, og en gammel kompis som het Johnny som spilte litt synt så det er liksom oppskriften da.

en venninne av meg som het Christin som synger sånn eee får litt sånn englegreier der og en gammel kompis som het Johnny som spilte litt synt så det er liksom oppskriften da


men %eee så vidt jeg kan huske så er det liksom en vokal som går hele veien, at det er liksom man liksom på en måte har et par takes hvor man går for én av dem, men det som er van£ ble vanlig etter hvert da er at man synger flere spor så tar man de beste setningene.

men så vidt jeg kan huske så er det liksom en vokal som går hele veien, at det er liksom man liksom på en måte har et par takes hvor man går for én av dem, men det som er ble vanlig etter hvert da er at man synger flere spor så tar man de beste setningene.

men eee så vidt jeg kan huske så er det liksom en vokal som går hele veien at det er liksom man liksom på en måte har et par takes hvor man går for én av dem men det som er van ble vanlig etter hvert da er at man synger flere spor så tar man de beste setningene


så man liksom klipper det sammen sånn fordi liksom så der synger kanskje de tre første, men så bli jeg sur på den fjerde og der er den bra der så da putter man det sånne ting gjorde man mer etter hvert.

så man liksom klipper det sammen sånn fordi liksom så der synger kanskje de tre første men så bli jeg sur på den fjerde og der er den bra der så da putter man det sånne ting gjorde man mer etter hvert


så ofte jo mere kunstig det er, jo bedre, ofte syns jeg det blir på én måte for jeg føler at det %eee gjør stemmen %eee bedre og gjerne at man også som det er et gammalt triks da som liksom helt fra Beatles da at man ofte synger to stemmer og blander dem, for hvis det er litt ujevnheter så akkurat som de flater hverandre ut litt, så det er altså sånn triks man bruker ofte at man synger dobbelt.

så ofte jo mere kunstig det er, jo bedre, ofte syns jeg det blir på én måte for jeg føler at det gjør stemmen bedre og gjerne at man også som det er et gammalt triks da som liksom helt fra Beatles da at man ofte synger to stemmer og blander dem, for hvis det er litt ujevnheter så akkurat som de flater hverandre ut litt, så det er altså sånn triks man bruker ofte at man synger dobbelt.

så ofte jo mere kunstig det er jo bedre ofte syns jeg det blir på én måte for jeg føler at det eee gjør stemmen eee bedre og gjerne at man også som det er et gammalt triks da som liksom helt fra Beatles da at man ofte synger to stemmer og blander dem for hvis det er litt ujevnheter så akkurat som de flater hverandre ut litt så det er altså sånn triks man bruker ofte at man synger dobbelt


ja, så alt dette her bruker jeg da %heh for å få ut.

ja, så alt dette her bruker jeg da for å få ut.

ja så alt dette her bruker jeg da heh for å få ut


ja ja, men her brukte dokker jo ikkje desse herre triksa så mye\mykje.

ja ja, men her brukte dokker jo ikkje desse herre triksa så mykje.

ja ja men her brukte dokker jo ikkje desse herre triksa så mye


nei for jeg er personlig har jo aldri jeg visste jo ikke om disse tingene egentlig, for jeg var liksom temmelig fersk, så å liksom å så det med å liksom miksedelen det har jeg egentlig aldri hatt noe, det er først nå egentlig har begynt å skjønne mer av de tingene, så jeg vi var helt avhengige av at teknikeren på en måte var dyktig og kunne få fram det beste.

nei for jeg er personlig har jo aldri jeg visste jo ikke om disse tingene egentlig for jeg var liksom temmelig fersk så å liksom å så det med å liksom miksedelen det har jeg egentlig aldri hatt noe det er først nå egentlig har begynt å skjønne mer av de tingene så jeg vi var helt avhengige av at teknikeren på en måte var dyktig og kunne få fram det beste


jeg var mer opptatt av balanser, det var jeg ganske hekta på så men %emm ja så det er mye så vi vi så man har rett og slett lært mens man har holdt på fra skive til skive, så har man liksom lært litt hver gang, iallfall lært hva man ikke skal gjøre én gang til så %heh så.

jeg var mer opptatt av balanser, det var jeg ganske hekta på så men ja så det er mye så vi vi så man har rett og slett lært mens man har holdt på fra skive til skive, så har man liksom lært litt hver gang, iallfall lært hva man ikke skal gjøre én gang til så så.

jeg var mer opptatt av balanser det var jeg ganske hekta på så men emm ja så det er mye så vi vi så man har rett og slett lært mens man har holdt på fra skive til skive så har man liksom lært litt hver gang iallfall lært hva man ikke skal gjøre én gang til så heh så


det er vel litt sånn ein lærer for kvar gong at det nokon ting går bra og nokon ting %eee nokon ting vi£ ville ein kanskje gjort annleis i ettertid.

det er vel litt sånn ein lærer for kvar gong at det nokon ting går bra og nokon ting nokon ting ville ein kanskje gjort annleis i ettertid.

det er vel litt sånn ein lærer for kvar gong at det nokon ting går bra og nokon ting eee nokon ting vi ville ein kanskje gjort annleis i ettertid


ja det sånn som det jeg har følt med man snakker liksom om produsenter da, så tenker jeg liksom %mmm når det gjelder produsent hvis du skal ha inn en utenifra som skal %eee hva skal jeg si begynne å arrangere låtene for meg og bestemme liksom, nei det må være sånn og liksom gjenta det temaet så og så mange %unint, det vil ikke jeg ha noe av da for jeg mener at jeg vet best selv hvordan jeg vil ha det.

ja det sånn som det jeg har følt med man snakker liksom om produsenter da, så tenker jeg liksom når det gjelder produsent hvis du skal ha inn en utenifra som skal hva skal jeg si begynne å arrangere låtene for meg og bestemme liksom, nei det må være sånn og liksom gjenta det temaet så og så mange %unint, det vil ikke jeg ha noe av da for jeg mener at jeg vet best selv hvordan jeg vil ha det.

ja det sånn som det jeg har følt med man snakker liksom om produsenter da så tenker jeg liksom mmm når det gjelder produsent hvis du skal ha inn en utenifra som skal eee hva skal jeg si begynne å arrangere låtene for meg og bestemme liksom nei det må være sånn og liksom gjenta det temaet så og så mange <unint> det vil ikke jeg ha noe av da for jeg mener at jeg vet best selv hvordan jeg vil ha det


det har jeg savna, og syns det var litt dumt i ettertid da på en måte at jeg syns ikke liksom det fulle potensialet har kommet ut.

det har jeg savna og syns det var litt dumt i ettertid da på en måte at jeg syns ikke liksom det fulle potensialet har kommet ut


me kan høyra bitte litt på l£ enkelte %eee utval ifrå songen her, %eee gitaren er jo viktig i Raga så eg tenkte me berre skulle høyra litt på på den.

me kan høyra bitte litt på enkelte utval ifrå songen her, gitaren er jo viktig i Raga så eg tenkte me berre skulle høyra litt på på den.

me kan høyra bitte litt på l enkelte eee utval ifrå songen her eee gitaren er jo viktig i Raga så eg tenkte me berre skulle høyra litt på på den


når vi var i studio så fikk vi beskjed om at han ikke kunne spille så høyt på forsterkeren fordi at vi står i samme rom, så det ikke skulle bli overhøring for å få liksom de forskjellige instrumentene klarest skilt for at det gjør det lettere å mikse etterpå og og for å få liksom det at kn£ gitaren skal, at det skal knurre litt i gitaren så må du dra på litt for at forsterkeren skal vrenge ikke sant da får du rr£ mer sånn da.

når vi var i studio så fikk vi beskjed om at han ikke kunne spille så høyt på forsterkeren fordi at vi står i samme rom, så det ikke skulle bli overhøring for å få liksom de forskjellige instrumentene klarest skilt for at det gjør det lettere å mikse etterpå og og for å få liksom det at gitaren skal, at det skal knurre litt i gitaren så må du dra på litt for at forsterkeren skal vrenge ikke sant da får du mer sånn da.

når vi var i studio så fikk vi beskjed om at han ikke kunne spille så høyt på forsterkeren fordi at vi står i samme rom så det ikke skulle bli overhøring for å få liksom de forskjellige instrumentene klarest skilt for at det gjør det lettere å mikse etterpå og og for å få liksom det at kn gitaren skal at det skal knurre litt i gitaren så må du dra på litt for at forsterkeren skal vrenge ikke sant da får du rr mer sånn da


så dette var eigentleg ikkje sånn som %mmm dokker hadde sett for dokker at det skulle?

så dette var eigentleg ikkje sånn som dokker hadde sett for dokker at det skulle?

så dette var eigentleg ikkje sånn som mmm dokker hadde sett for dokker at det skulle?


jo da, det var ikke så langt unna egentlig, men likevel det er veldig cleant da og veldig snilt, så jeg er ikke sikker på om han har Korus på den gitaren der %eee som gir en slags sj£ effekt om det var på gitaren eller ble lagd i studio for jeg husker at han ville bruke Korus-pedal mens jeg sa nei det får du ikke lov til, for jeg var ganske sånn bestemt på at liksom nei da blir det altfor sukkersøtt og jeg tror han prøvde å snike det inn litt av og til uten at jeg merka det %heh.

jo da, det var ikke så langt unna egentlig, men likevel det er veldig cleant da og veldig snilt, så jeg er ikke sikker på om han har Korus på den gitaren der som gir en slags effekt om det var på gitaren eller ble lagd i studio for jeg husker at han ville bruke Korus-pedal mens jeg sa nei det får du ikke lov til, for jeg var ganske sånn bestemt på at liksom nei da blir det altfor sukkersøtt og jeg tror han prøvde å snike det inn litt av og til uten at jeg merka det %heh.

jo da det var ikke så langt unna egentlig men likevel det er veldig cleant da og veldig snilt så jeg er ikke sikker på om han har Korus på den gitaren der eee som gir en slags sj effekt om det var på gitaren eller ble lagd i studio for jeg husker at han ville bruke Koruspedal mens jeg sa nei det får du ikke lov til for jeg var ganske sånn bestemt på at liksom nei da blir det altfor sukkersøtt og jeg tror han prøvde å snike det inn litt av og til uten at jeg merka det heh


ja, det blir jo ofte litt sånn forhandlingssituasjonar når ein er i %eee i studio.

ja, det blir jo ofte litt sånn forhandlingssituasjonar når ein er i i studio.

ja det blir jo ofte litt sånn forhandlingssituasjonar når ein er i eee i studio


ja sånn som bandet har liksom forhandla, nei det blir jo litt av det i studio, men når jeg lager låter så spiller jeg kassegitar så har jeg bare akkordrekkefølgen egentlig også har jeg en idé på hvordan jeg vil ha det, at liksom der spiller du %foreign også går opp og %foreign og det er refrenget og, så jeg har liksom på en måte noen ideer som jeg sier til bandet, så og det er det vi følger i studio òg så vi følger, da har vi liksom bestemt oss på forhånd åssen vi vil ha det.

ja sånn som bandet har liksom forhandla, nei det blir jo litt av det i studio, men når jeg lager låter så spiller jeg kassegitar så har jeg bare akkordrekkefølgen egentlig også har jeg en idé på hvordan jeg vil ha det, at liksom der spiller du også går opp og og det er refrenget og, så jeg har liksom på en måte noen ideer som jeg sier til bandet, så og det er det vi følger i studio òg så vi følger, da har vi liksom bestemt oss på forhånd åssen vi vil ha det.

ja sånn som bandet har liksom forhandla nei det blir jo litt av det i studio men når jeg lager låter så spiller jeg kassegitar så har jeg bare akkordrekkefølgen egentlig også har jeg en idé på hvordan jeg vil ha det at liksom der spiller du <foreign> også går opp og <foreign> og det er refrenget og så jeg har liksom på en måte noen ideer som jeg sier til bandet så og det er det vi følger i studio òg så vi følger da har vi liksom bestemt oss på forhånd åssen vi vil ha det


ja, men dokker hadde jo ein produsent me dokker òg i det her, Helge Gaarder.

ja men dokker hadde jo ein produsent me dokker òg i det her Helge Gaarder


nei så da t£ var liksom ideen med det var at teknikerne eller han var i å for seg ålreit han, men alle de teknikerne som fantes da var %foreign da så liksom sånn reine rocktekni£ hva skal jeg si som lag£ det fantes ikke den gangen.

nei så da var liksom ideen med det var at teknikerne eller han var i å for seg ålreit han, men alle de teknikerne som fantes da var da så liksom sånn reine hva skal jeg si som det fantes ikke den gangen.

nei så da t var liksom ideen med det var at teknikerne eller han var i å for seg ålreit han men alle de teknikerne som fantes da var <foreign> da så liksom sånn reine rocktekni hva skal jeg si som lag det fantes ikke den gangen


så de fleste hadde liksom erfaring mer med jazz og viser og sånne ting, så tenkte jeg at liksom ved å få inn han var liksom det nærmeste man kunne komme en produsent da så på en måte kanskje kunne gå litt mer i dybden og forstå kanskje litt k£ kunstneriske uttrykket vi var ute etter, at det ikke bare er å spille inn og få det ut av høytaleren men at man legger inn litt stemninger og litt klanger som på en måte.

så de fleste hadde liksom erfaring mer med jazz og viser og sånne ting, så tenkte jeg at liksom ved å få inn han var liksom det nærmeste man kunne komme en produsent da så på en måte kanskje kunne gå litt mer i dybden og forstå kanskje litt kunstneriske uttrykket vi var ute etter, at det ikke bare er å spille inn og få det ut av høytaleren men at man legger inn litt stemninger og litt klanger som på en måte.

så de fleste hadde liksom erfaring mer med jazz og viser og sånne ting så tenkte jeg at liksom ved å få inn han var liksom det nærmeste man kunne komme en produsent da så på en måte kanskje kunne gå litt mer i dybden og forstå kanskje litt k kunstneriske uttrykket vi var ute etter at det ikke bare er å spille inn og få det ut av høytaleren men at man legger inn litt stemninger og litt klanger som på en måte