Datasets:
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| 1 |
+
[
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| 2 |
+
{
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| 3 |
+
"id": "scienceqa_00412",
|
| 4 |
+
"english": "Which property do these three objects have in common?",
|
| 5 |
+
"indictrans2": "इन तीनों वस्तुओं में कौन सा गुण समान है?",
|
| 6 |
+
"secondary": "इन तीन वस्तुओं में कौन सी विशेषता समान है?",
|
| 7 |
+
"agreement": 0.76
|
| 8 |
+
},
|
| 9 |
+
{
|
| 10 |
+
"id": "mathvista_134",
|
| 11 |
+
"english": "People can use the engineering-design process to develop solutions to problems. One step in the process is testing if a potential solution meets the requirements of the design.\nThe passage below describes how the engineering-design process was used to test a solution to a problem. Read the passage. Then answer the question below.\n\nCooper was a landscape architect who was hired to design a new city park. The city council wanted the park to have space for outdoor concerts and to have at least 20% of the park shaded by trees. Cooper thought the concert area should be at least 150 meters from the road so traffic noise didn't interrupt the music. He developed three possible designs for the park with the concert area in a different location in each design. Then, he tested each design by measuring the distance between the road and the concert area.\nFigure: studying an architect's design. Which of the following could Cooper's test show?",
|
| 12 |
+
"indictrans2": "लोग समस्याओं का समाधान विकसित करने के लिए इंजीनियरिंग -design प्रक्रिया का उपयोग कर सकते हैं। इस प्रक्रिया में एक कदम यह परीक्षण करना है कि क्या कोई संभावित समाधान डिजाइन की आवश्यकताओं को पूरा करता है। नीचे दिए गए मार्ग में वर्णन किया गया है कि कैसे इंजीनियरिंग -design प्रक्रिया का उपयोग किसी समस्या के समाधान का परीक्षण करने के लिए किया गया था। मार्ग पढ़ें। फिर नीचे दिए गए प्रश्न का उत्तर दें। कूपर एक परिदृश्य वास्तुकार थे जिन्हें एक नए शहर के पार्क को डिजाइन करने के लिए काम पर रखा गया था। नगर परिषद चाहती थी कि पार्क में बाहरी संगीत कार्यक्रमों के लिए जगह हो और पार्क का कम से कम 20% हिस्सा पेड़ों से छायांकित हो। कूपर ने सोचा कि संगीत कार्यक्रम क्षेत्र सड़क से कम से कम 150मीटर की दूरी पर होना चाहिए ताकि यातायात का शोर संगीत को बाधित न करे। उन्होंने पार्क के लिए तीन संभावित डिजाइन विकसित किए जिसमें संगीत कार्यक्रम क्षेत्र प्रत्येक स्थान पर अलग-अलग डिजाइन में हो। फिर उन्होंने सड़क के बीच की दूरी को मापने के लिए डिज़ाइन का परीक्षण किया।",
|
| 13 |
+
"secondary": "किसी भी डिज़ाइन में सड़क और संगीत कार्यक्रम क्षेत्र के बीच की दूरी 150 मीटर से कम है या नहीं।",
|
| 14 |
+
"agreement": 0.5323
|
| 15 |
+
},
|
| 16 |
+
{
|
| 17 |
+
"id": "mathvista_33",
|
| 18 |
+
"english": "Use a sector paper sheet with a central angle of 120.0 and a radius of 6.0 to roll into a conical bottomless paper cap (as shown in the picture), then the bottom perimeter of the paper cap is ()",
|
| 19 |
+
"indictrans2": "एक शंक्वाकार तलहीन पेपर कैप (जैसा कि चित्र में दिखाया गया है) में रोल करने के लिए 120.0के केंद्रीय कोण और 6.0के त्रिज्या के साथ एक सेक्टर पेपर शीट का उपयोग करें, फिर पेपर कैप की निचली परिधि () है।",
|
| 20 |
+
"secondary": "एक सेक्टर कागज शीट का उपयोग करें जिसका केंद्रीय कोण 120.0 है और त्रिज्या 6.0 है, इसे एक शंक्वाकार बिना तले के कागज की टोपी में रोल करें (जैसा कि चित्र में दिखाया गया है), तो कागज की टोपी की निचली परिधि () है।",
|
| 21 |
+
"agreement": 0.9111
|
| 22 |
+
},
|
| 23 |
+
{
|
| 24 |
+
"id": "scienceqa_00585",
|
| 25 |
+
"english": "Does this passage describe the weather or the climate?",
|
| 26 |
+
"indictrans2": "क्या यह परिच्छेद मौसम या जलवायु का वर्णन करता है?",
|
| 27 |
+
"secondary": "क्या यह अनुच्छेद मौसम का वर्णन करता है या जलवायु का?",
|
| 28 |
+
"agreement": 0.8846
|
| 29 |
+
},
|
| 30 |
+
{
|
| 31 |
+
"id": "mathvista_331",
|
| 32 |
+
"english": "Several people compared how many Web pages they had visited. What is the mean of the numbers?'",
|
| 33 |
+
"indictrans2": "कई लोगों ने तुलना की कि उन्होंने कितने वेब पेज देखे थे। संख्याओं का मतलब क्या है? '",
|
| 34 |
+
"secondary": "कई लोगों ने तुलना की कि उन्होंने कितने वेब पृष्ठ देखे थे। संख्याओं का औसत क्या है?",
|
| 35 |
+
"agreement": 0.8056
|
| 36 |
+
},
|
| 37 |
+
{
|
| 38 |
+
"id": "mathvista_296",
|
| 39 |
+
"english": "The value of f(-3) is ____ the value of f(2)",
|
| 40 |
+
"indictrans2": "f (-3) का मान f (2) का मान _ _ _ है।",
|
| 41 |
+
"secondary": "f(-3) का मान f(2) के मान के ____ है।",
|
| 42 |
+
"agreement": 0.9375
|
| 43 |
+
},
|
| 44 |
+
{
|
| 45 |
+
"id": "mathvista_269",
|
| 46 |
+
"english": "As shown in the figure, the elevation angle of the top of a building is 30.0 when viewed from point A in the air by a hot air balloon, and the depression angle of this building is 60.0. The horizontal distance between the hot air balloon and the building is 120.0. The height of this building is ()",
|
| 47 |
+
"indictrans2": "जैसा कि चित्र में दिखाया गया है, एक इमारत के शीर्ष का ऊंचाई कोण 30.0है जब एक गर्म हवा के गुब्बारे द्वारा हवा में बिंदु Aसे देखा जाता है, और इस इमारत का अवसाद कोण 60.0है। गर्म हवा के गुब्बारे और इमारत के बीच क्षैतिज दूरी 120.0है। इस इमारत की ऊंचाई है",
|
| 48 |
+
"secondary": "चित्र में दिखाए अनुसार, एक गर्म हवा के गुब्बारे द्वारा हवा में बिंदु A से देखने पर एक इमारत के शीर्ष का उन्नयन कोण 30.0 है, और इस इमारत का अवनमन कोण 60.0 है। गर्म हवा के गुब्बारे और इमारत के बीच क्षैतिज दूरी 120.0 है। इस इमारत की ऊँचाई () है।",
|
| 49 |
+
"agreement": 0.8776
|
| 50 |
+
},
|
| 51 |
+
{
|
| 52 |
+
"id": "mathvista_168",
|
| 53 |
+
"english": "Given that the Hue-Saturation subspace shown in Fig. Q2 is a perfect circle and that colors A, B and C can be represented as the 3 points shown in the subspace. Which color has the smallest saturation coefficient?",
|
| 54 |
+
"indictrans2": "यह देखते हुए कि चित्र Q2 में दिखाया गया Hue -Saturation उपक्षेत्र एक पूर्ण वृत्त है और उन रंगों A, Bऔर Cको उपक्षेत्र में दिखाए गए 3बिंदुओं के रूप में दर्शाया जा सकता है। किस रंग में सबसे छोटा संतृप्ति गुणांक है?",
|
| 55 |
+
"secondary": "यह मानते हुए कि चित्र Q2 में दिखाया गया Hue-Saturation उपक्षेत्र एक पूर्ण वृत्त है और रंग A, B और C को उपक्षेत्र में दिखाए गए 3 बिंदुओं के रूप में दर्शाया जा सकता है। किस रंग का संतृप्ति गुणांक सबसे छोटा है?",
|
| 56 |
+
"agreement": 1.0
|
| 57 |
+
},
|
| 58 |
+
{
|
| 59 |
+
"id": "scienceqa_00578",
|
| 60 |
+
"english": "Which bird's beak is also adapted to catch insects?",
|
| 61 |
+
"indictrans2": "किस पक्षी'sचोंच को भी कीड़े पकड़ने के लिए अनुकूलित किया गया है?",
|
| 62 |
+
"secondary": "किस पक्षी की चोंच भी कीड़े पकड़ने क�� लिए अनुकूलित है?",
|
| 63 |
+
"agreement": 0.8333
|
| 64 |
+
},
|
| 65 |
+
{
|
| 66 |
+
"id": "mathvista_123",
|
| 67 |
+
"english": "The diagram represents successive rotations, starting from the top down. Which shape comes next?",
|
| 68 |
+
"indictrans2": "आरेख ऊपर से नीचे की ओर शुरू होने वाले क्रमिक घूर्णन को दर्शाता है। इसके बाद कौन सा आकार आता है?",
|
| 69 |
+
"secondary": "आरेख चित्र क्रमिक घूर्णनों का प्रतिनिधित्व करता है, ऊपर से नीचे की ओर शुरू होता है। अगला आकार कौन सा आता है?",
|
| 70 |
+
"agreement": 0.7949
|
| 71 |
+
},
|
| 72 |
+
{
|
| 73 |
+
"id": "scienceqa_00478",
|
| 74 |
+
"english": "Which solution has a higher concentration of blue particles?",
|
| 75 |
+
"indictrans2": "किस विलयन में नीले कणों की सांद्रता अधिक होती है?",
|
| 76 |
+
"secondary": "किस घोल में नीले कणों की उच्च सांद्रता है?",
|
| 77 |
+
"agreement": 0.7407
|
| 78 |
+
},
|
| 79 |
+
{
|
| 80 |
+
"id": "scienceqa_00584",
|
| 81 |
+
"english": "Which of these organisms contains matter that was once part of the bear sedge?",
|
| 82 |
+
"indictrans2": "इनमें से किस जीव में वह पदार्थ होता है जो कभी भालू के तलछट का हिस्सा था?",
|
| 83 |
+
"secondary": "इनमें से कौन सा जीव भालू सेज का हिस्सा रहे पदार्थ को शामिल करता है?",
|
| 84 |
+
"agreement": 0.8667
|
| 85 |
+
},
|
| 86 |
+
{
|
| 87 |
+
"id": "mmmu_math_0023",
|
| 88 |
+
"english": "Find the dimensions of the right circular cylinder of maximum volume that can be inscribed in a right circular cone of radius R and height H (Fig. 16-17).<image 1>",
|
| 89 |
+
"indictrans2": "अधिकतम आयतन के दाहिने वृत्ताकार बेलन के आयाम ज्ञात कीजिए जिसे त्रिज्या आर और ऊंचाई एच के दाहिने वृत्ताकार शंकु में अंकित किया जा सकता है (चित्र 16-17)।",
|
| 90 |
+
"secondary": "दिए गए दाएं वृत्तीय शंकु की त्रिज्या R और ऊँचाई H में अधिकतम आयतन वाले दाएं वृत्तीय बेलन के आयाम ज्ञात करें।",
|
| 91 |
+
"agreement": 0.7045
|
| 92 |
+
},
|
| 93 |
+
{
|
| 94 |
+
"id": "scienceqa_00256",
|
| 95 |
+
"english": "Identify the question that Tanner's experiment can best answer.",
|
| 96 |
+
"indictrans2": "उस प्रश्न की पहचान करें जिसका टैनर प्रयोग सबसे अच्छा उत्तर दे सकता है।",
|
| 97 |
+
"secondary": "टैनर के प्रयोग का सबसे अच्छा उत्तर देने वाला प्रश्न पहचानें।",
|
| 98 |
+
"agreement": 0.8333
|
| 99 |
+
},
|
| 100 |
+
{
|
| 101 |
+
"id": "mathvista_108",
|
| 102 |
+
"english": "Find out the average of the bottom two countries ??",
|
| 103 |
+
"indictrans2": "सबसे निचले दो देशों का औसत ज्ञात कीजिए?",
|
| 104 |
+
"secondary": "नीचे के दो देशों का औसत निकालें ??",
|
| 105 |
+
"agreement": 0.7727
|
| 106 |
+
},
|
| 107 |
+
{
|
| 108 |
+
"id": "scienceqa_00323",
|
| 109 |
+
"english": "Will these magnets attract or repel each other?",
|
| 110 |
+
"indictrans2": "क्या ये चुंबक एक दूसरे को आकर्षित करेंगे या पीछे हटाएँगे?",
|
| 111 |
+
"secondary": "क्या ये चुंबक एक-दूसरे को आकर्षित करेंगे या विकर्षित करेंगे?",
|
| 112 |
+
"agreement": 0.7333
|
| 113 |
+
},
|
| 114 |
+
{
|
| 115 |
+
"id": "scienceqa_00048",
|
| 116 |
+
"english": "Which solution has a higher concentration of green particles?",
|
| 117 |
+
"indictrans2": "किस विलयन में हरे कणों की सांद्रता अधिक होती है?",
|
| 118 |
+
"secondary": "किस घोल में हरे कणों की उच्च सांद्रता है?",
|
| 119 |
+
"agreement": 0.7037
|
| 120 |
+
},
|
| 121 |
+
{
|
| 122 |
+
"id": "mathvista_41",
|
| 123 |
+
"english": "What is the age gap between these two people in image?",
|
| 124 |
+
"indictrans2": "छवि में इन दोनों लोगों के बीच उम्र का अंतर क्या है?",
|
| 125 |
+
"secondary": "इस छवि में इन दो लोगों के बीच उम्र का अंतर कितना है?",
|
| 126 |
+
"agreement": 0.9286
|
| 127 |
+
},
|
| 128 |
+
{
|
| 129 |
+
"id": "mathvista_39",
|
| 130 |
+
"english": "Is this function odd or even?",
|
| 131 |
+
"indictrans2": "क्या यह फलन विषम है या सम है?",
|
| 132 |
+
"secondary": "क्या यह फलन विषम है या सम?",
|
| 133 |
+
"agreement": 1.0
|
| 134 |
+
},
|
| 135 |
+
{
|
| 136 |
+
"id": "mathvista_114",
|
| 137 |
+
"english": "In the figure, KL is tangent to $\\odot M$ at K. Find the value of x.",
|
| 138 |
+
"indictrans2": "चित्र में, के. एल. Kपर $\\odot M $के लिए स्पर्शरेखा है।",
|
| 139 |
+
"secondary": "आकृति में, KL $\\odot M$ को K पर स्पर्श करता है। x का मान ज्ञात करें।",
|
| 140 |
+
"agreement": 0.6486
|
| 141 |
+
},
|
| 142 |
+
{
|
| 143 |
+
"id": "mathvista_264",
|
| 144 |
+
"english": "For Group C, in which week is the cumulative increase in weight , the highest?",
|
| 145 |
+
"indictrans2": "समूह Cके लिए, किस सप्ताह में वजन में संचयी वृद्धि सबसे अधिक है?",
|
| 146 |
+
"secondary": "समूह C के लिए, किस सप्ताह में वजन में संचयी वृद्धि सबसे अधिक है?",
|
| 147 |
+
"agreement": 1.0
|
| 148 |
+
},
|
| 149 |
+
{
|
| 150 |
+
"id": "mathvista_281",
|
| 151 |
+
"english": "Was this a square pizza?",
|
| 152 |
+
"indictrans2": "क्या यह एक चौकोर पिज्जा था?",
|
| 153 |
+
"secondary": "क्या यह एक वर्गाकार पिज्जा था?",
|
| 154 |
+
"agreement": 0.7222
|
| 155 |
+
},
|
| 156 |
+
{
|
| 157 |
+
"id": "scienceqa_00190",
|
| 158 |
+
"english": "Select the organism in the same species as the snowy owl.",
|
| 159 |
+
"indictrans2": "बरफ़ीले उल्लू के समान प्रजाति में जीव का चयन करें।",
|
| 160 |
+
"secondary": "बर्फीले उल्लू के समान प्रजाति में जीव का चयन करें।",
|
| 161 |
+
"agreement": 0.96
|
| 162 |
+
},
|
| 163 |
+
{
|
| 164 |
+
"id": "scienceqa_00345",
|
| 165 |
+
"english": "Compare the average kinetic energies of the particles in each sample. Which sample has the higher temperature?",
|
| 166 |
+
"indictrans2": "प्रत्येक नमूने में कणों की औसत गतिज ऊर्जा की तुलना करें। किस नमूने का तापमान अधिक है?",
|
| 167 |
+
"secondary": "प्रत्येक नमूने में कणों की औसत गतिज ऊर्जा की तुलना करें। किस नमूने का तापमान अधिक है?",
|
| 168 |
+
"agreement": 1.0
|
| 169 |
+
},
|
| 170 |
+
{
|
| 171 |
+
"id": "mathvista_36",
|
| 172 |
+
"english": "What is the age gap between these two people in image?",
|
| 173 |
+
"indictrans2": "छवि में इन दोनों लोगों के बीच उम्र का अंतर क्या है?",
|
| 174 |
+
"secondary": "इस छवि में इन दो लोगों के बीच उम्र का अंतर कितना है?",
|
| 175 |
+
"agreement": 0.9286
|
| 176 |
+
},
|
| 177 |
+
{
|
| 178 |
+
"id": "scienceqa_00279",
|
| 179 |
+
"english": "Think about the magnetic force between the magnets in each pair. Which of the following statements is true?",
|
| 180 |
+
"indictrans2": "प्रत्येक जोड़ी में चुंबकों के बीच चुंबकीय बल के बारे में सोचें। निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है?",
|
| 181 |
+
"secondary": "प्रत्येक जोड़ी में चुंबकों के बीच चुंबकीय बल के बारे में सोचें। निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य है?",
|
| 182 |
+
"agreement": 1.0
|
| 183 |
+
},
|
| 184 |
+
{
|
| 185 |
+
"id": "mathvista_241",
|
| 186 |
+
"english": "How many models in the table have a model size larger than 10B?",
|
| 187 |
+
"indictrans2": "तालिका में कितने मॉडलों का मॉडल आकार 10बी से बड़ा है?",
|
| 188 |
+
"secondary": "तालिका में कितने मॉडल का आकार 10B से बड़ा है?",
|
| 189 |
+
"agreement": 0.88
|
| 190 |
+
},
|
| 191 |
+
{
|
| 192 |
+
"id": "scienceqa_00540",
|
| 193 |
+
"english": "Think about the magnetic force between the magnets in each pair. Which of the following statements is true?",
|
| 194 |
+
"indictrans2": "प्रत्येक जोड़ी में चुंबकों के बीच चुंबकीय बल के बारे में सोचें। निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है?",
|
| 195 |
+
"secondary": "प्रत्येक जोड़ी में चुंबकों के बीच चुंबकीय बल के बारे में सोचें। निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य है?",
|
| 196 |
+
"agreement": 1.0
|
| 197 |
+
},
|
| 198 |
+
{
|
| 199 |
+
"id": "scienceqa_00431",
|
| 200 |
+
"english": "Is shampoo a mineral?",
|
| 201 |
+
"indictrans2": "क्या शैम्पू एक खनिज है?",
|
| 202 |
+
"secondary": "क्या शैम्पू एक खनिज है?",
|
| 203 |
+
"agreement": 1.0
|
| 204 |
+
},
|
| 205 |
+
{
|
| 206 |
+
"id": "scienceqa_00519",
|
| 207 |
+
"english": "Which property do these four objects have in common?",
|
| 208 |
+
"indictrans2": "इन चार वस्तुओं में कौन सा गुण समान है?",
|
| 209 |
+
"secondary": "इन चार वस्तुओं में कौन सी विशेषता समान है?",
|
| 210 |
+
"agreement": 0.7692
|
| 211 |
+
},
|
| 212 |
+
{
|
| 213 |
+
"id": "scienceqa_00044",
|
| 214 |
+
"english": "Which animal is also adapted to be camouflaged among dead leaves?",
|
| 215 |
+
"indictrans2": "किस जानवर को मृत पत्तियों के बीच छिपाने के लिए भी अनुकूलित किया जाता है?",
|
| 216 |
+
"secondary": "कौन सा जानवर मृत पत्तियों के बीच छिपने के लिए भी अनुकूलित है?",
|
| 217 |
+
"agreement": 0.9688
|
| 218 |
+
},
|
| 219 |
+
{
|
| 220 |
+
"id": "mathvista_266",
|
| 221 |
+
"english": "Which has the most uneven shape?",
|
| 222 |
+
"indictrans2": "किसका आकार सबसे असमान है?",
|
| 223 |
+
"secondary": "किसका आकार सबसे अधिक असमान है?",
|
| 224 |
+
"agreement": 0.9375
|
| 225 |
+
},
|
| 226 |
+
{
|
| 227 |
+
"id": "scienceqa_00094",
|
| 228 |
+
"english": "Will these magnets attract or repel each other?",
|
| 229 |
+
"indictrans2": "क्या ये चुंबक एक दूसरे को आकर्षित करेंगे या पीछे हटाएँगे?",
|
| 230 |
+
"secondary": "क्या ये चुंबक एक-दूसरे को आकर्षित करेंगे या विकर्षित करेंगे?",
|
| 231 |
+
"agreement": 0.7333
|
| 232 |
+
},
|
| 233 |
+
{
|
| 234 |
+
"id": "scienceqa_00319",
|
| 235 |
+
"english": "Which solution has a higher concentration of blue particles?",
|
| 236 |
+
"indictrans2": "किस विलयन में नीले कणों की सांद्रता अधिक होती है?",
|
| 237 |
+
"secondary": "किस घोल में नीले कणों की सांद्रता अधिक है?",
|
| 238 |
+
"agreement": 0.88
|
| 239 |
+
},
|
| 240 |
+
{
|
| 241 |
+
"id": "mathvista_335",
|
| 242 |
+
"english": "Subtract all large brown matte balls. Subtract all blue cylinders. How many objects are left?",
|
| 243 |
+
"indictrans2": "सभी बड़ी भूरे रंग की मैट गेंदों को घटाएँ। सभी नीले सिलेंडरों को घटाएँ। कितनी वस्तुएँ बची हैं?",
|
| 244 |
+
"secondary": "सभी बड़े भूरे मैट गेंदों को घटाएं। सभी नीले सिलेंडरों को घटाएं। कितनी वस्तुएं बची हैं?",
|
| 245 |
+
"agreement": 0.9697
|
| 246 |
+
},
|
| 247 |
+
{
|
| 248 |
+
"id": "mmmu_chemistry_0028",
|
| 249 |
+
"english": "Among the following, the most stable isomer is :",
|
| 250 |
+
"indictrans2": "निम्नलिखित में से सबसे स्थिर आइसोमर हैः",
|
| 251 |
+
"secondary": "निम्नलिखित में से, सबसे स्थिर समावयव है :",
|
| 252 |
+
"agreement": 0.64
|
| 253 |
+
},
|
| 254 |
+
{
|
| 255 |
+
"id": "mmmu_math_0000",
|
| 256 |
+
"english": "Find $\\lim_{x \\to 2}\\left [ x \\right ]$ [As usual, [x] is the greatest integersee $\\le $ x, See Fig. 6-1] <image 1>",
|
| 257 |
+
"indictrans2": "$\\lim _ {x\\ to 2} \\left [x\\rite] $खोजें [हमेशा की तरह, [x] सबसे बड़ा पूर्णांक है $\\le $x, देखें चित्र 6-6] <छवि 1@",
|
| 258 |
+
"secondary": "$\\lim_{x \\to 2}\\left [ x \\right ]$ का मान खोजें। [जैसा कि सामान्य रूप से, [x] सबसे बड़ा पूर्णांक है जो $\\le$ x है, चित्र 6-1 देखें]",
|
| 259 |
+
"agreement": 0.8036
|
| 260 |
+
},
|
| 261 |
+
{
|
| 262 |
+
"id": "mathvista_11",
|
| 263 |
+
"english": "Subtract all red things. Subtract all tiny matte balls. How many objects are left?",
|
| 264 |
+
"indictrans2": "सभी लाल चीजों को घटाएँ। सभी छोटी मैट गेंदों को घटाएँ। कितनी वस्तुएँ बची हैं?",
|
| 265 |
+
"secondary": "सभी लाल चीजों को घटाएं। सभी छोटे मैट गेंदों को घटाएं। कितने वस्तुएं बची हैं?",
|
| 266 |
+
"agreement": 0.9677
|
| 267 |
+
},
|
| 268 |
+
{
|
| 269 |
+
"id": "scienceqa_00611",
|
| 270 |
+
"english": "Select the organism in the same species as the black-tailed jackrabbit.",
|
| 271 |
+
"indictrans2": "काले -tailed जैक्रैबिट के समान प्रजाति में जीव का चयन करें।",
|
| 272 |
+
"secondary": "काले-पूंछ वाले जैकरेबिट के समान प्���जाति में जीव का चयन करें।",
|
| 273 |
+
"agreement": 0.75
|
| 274 |
+
},
|
| 275 |
+
{
|
| 276 |
+
"id": "mmmu_chemistry_0025",
|
| 277 |
+
"english": "In sets a - d, only one of the set is incorrect regarding basic strength. Select it :",
|
| 278 |
+
"indictrans2": "सेटों में एक -d, मूल शक्ति के संबंध में केवल एक सेट गलत है। इसे चुनेंः",
|
| 279 |
+
"secondary": "सेट a - d में से केवल एक सेट बुनियादी ताकत के संबंध में गलत है। इसे चुनें:",
|
| 280 |
+
"agreement": 0.6667
|
| 281 |
+
},
|
| 282 |
+
{
|
| 283 |
+
"id": "mathvista_194",
|
| 284 |
+
"english": "On average, how many people can commute on this vehicle?",
|
| 285 |
+
"indictrans2": "इस वाहन पर औसतन कितने लोग आ सकते हैं?",
|
| 286 |
+
"secondary": "औसतन, इस वाहन में कितने लोग यात्रा कर सकते हैं?",
|
| 287 |
+
"agreement": 0.76
|
| 288 |
+
},
|
| 289 |
+
{
|
| 290 |
+
"id": "scienceqa_00512",
|
| 291 |
+
"english": "Which property matches this object?",
|
| 292 |
+
"indictrans2": "कौन सा गुण इस वस्तु से मेल खाता है?",
|
| 293 |
+
"secondary": "कौन सी संपत्ति इस वस्तु से मेल खाती है?",
|
| 294 |
+
"agreement": 0.75
|
| 295 |
+
},
|
| 296 |
+
{
|
| 297 |
+
"id": "mathvista_405",
|
| 298 |
+
"english": "What is the age gap between these two people in image?",
|
| 299 |
+
"indictrans2": "छवि में इन दोनों लोगों के बीच उम्र का अंतर क्या है?",
|
| 300 |
+
"secondary": "इस छवि में इन दो लोगों के बीच उम्र का अंतर कितना है?",
|
| 301 |
+
"agreement": 0.9286
|
| 302 |
+
},
|
| 303 |
+
{
|
| 304 |
+
"id": "mathvista_190",
|
| 305 |
+
"english": "Move the ruler to measure the length of the nail to the nearest inch. The nail is about (_) inches long.",
|
| 306 |
+
"indictrans2": "नाखून की लंबाई को निकटतम इंच तक मापने के लिए शासक को ले जाएँ। नाखून लगभग (_) इंच लंबा है।",
|
| 307 |
+
"secondary": "नाखून की लंबाई को निकटतम इंच तक मापने के लिए पैमाने को स्थानांतरित करें। नाखून लगभग (_) इंच लंबा है।",
|
| 308 |
+
"agreement": 0.8333
|
| 309 |
+
},
|
| 310 |
+
{
|
| 311 |
+
"id": "mathvista_260",
|
| 312 |
+
"english": "Is the derivative of the function positive between [1, 2] assuming that it's differentiable?",
|
| 313 |
+
"indictrans2": "क्या फलन का व्युत्पन्न [1, 2] के बीच सकारात्मक है, यह मानते हुए कि यह'sअवकलनीय है?",
|
| 314 |
+
"secondary": "मान लेते हैं कि यह फलन अवकलनीय है, तो क्या [1, 2] के बीच इसका अवकलज धनात्मक है?",
|
| 315 |
+
"agreement": 0.7027
|
| 316 |
+
},
|
| 317 |
+
{
|
| 318 |
+
"id": "scienceqa_00616",
|
| 319 |
+
"english": "Select the bird below.",
|
| 320 |
+
"indictrans2": "नीचे दिए गए पक्षी को चुनें।",
|
| 321 |
+
"secondary": "नीचे दिए गए पक्षी का चयन करें।",
|
| 322 |
+
"agreement": 0.75
|
| 323 |
+
},
|
| 324 |
+
{
|
| 325 |
+
"id": "mathvista_401",
|
| 326 |
+
"english": "What is the value of the smallest individual bar in the whole chart?",
|
| 327 |
+
"indictrans2": "पूरे चार्ट में सबसे छोटी व्यक्तिगत बार का मान क्या है?",
|
| 328 |
+
"secondary": "पूरे चार्ट में सबसे छोटे व्यक्तिगत बार का मान क्या है?",
|
| 329 |
+
"agreement": 0.9615
|
| 330 |
+
},
|
| 331 |
+
{
|
| 332 |
+
"id": "mathvista_113",
|
| 333 |
+
"english": "How many baseballs are there?",
|
| 334 |
+
"indictrans2": "कितने बेसबॉल हैं?",
|
| 335 |
+
"secondary": "कितनी बेसबॉल हैं?",
|
| 336 |
+
"agreement": 0.9333
|
| 337 |
+
},
|
| 338 |
+
{
|
| 339 |
+
"id": "mathvista_454",
|
| 340 |
+
"english": "What is the value of the smallest individual bar in the whole chart?",
|
| 341 |
+
"indictrans2": "पूरे चार्ट में सबसे छोटी व्यक्तिगत बार का मान क्या है?",
|
| 342 |
+
"secondary": "पूरे चार्ट में सबसे छोटे व्यक्तिगत बार का मान क्या है?",
|
| 343 |
+
"agreement": 0.9615
|
| 344 |
+
},
|
| 345 |
+
{
|
| 346 |
+
"id": "mathvista_118",
|
| 347 |
+
"english": "What is the maximum value of this function?",
|
| 348 |
+
"indictrans2": "इस फलन का अधिकतम मूल्य क्या है?",
|
| 349 |
+
"secondary": "इस फ़ंक्शन का अधिकतम मान क्या है?",
|
| 350 |
+
"agreement": 0.7727
|
| 351 |
+
}
|
| 352 |
+
]
|