A poll of 1159 Americans showed that 47.4% of the respondents prefer to watch the news rather than read or listen to it. Use those results with a 0.01 significance level to test the claim that fewer than half of Americans prefer to watch the news rather than read or listen to it. Use the P-value method. Use the normal distribution as an approximation to the binomial distribution. Question content area bottom Part 1 Let p denote the population proportion of all Americans who prefer to watch the news rather than read or listen to it. Identify the null and alternative hypotheses. H0: p equals = 0.50 0.50 H1: p less than < 0.50 0.50 (Type integers or decimals. Do not round.) Part 2 Identify the test statistic. z = enter your response here (Round to two decimal places as needed.)

Math


In a study of cell phone usage and brain hemispheric dominance, an Internet survey was e-mailed to 6963 subjects randomly selected from an online group involved with ears. There were 1341 surveys returned. Use a 0.01 significance level to test the claim that the return rate is less than 20%. Use the P-value method and use the normal distribution as an approximation to the binomial distribution. The test statistic is z = enter your response here . (Round to two decimal places as needed.)

Math


A random sample of 844 births included 430 boys. Use a 0.01 significance level to test the claim that 51.3% of newborn babies are boys. Do the results support the belief that 51.3% of newborn babies are boys? Question content area bottom Part 1 Identify the null and alternative hypotheses for this test. Choose the correct answer below. A. H0: p ≠ 0.513 H1: p = 0.513 B. H0: p = 0.513 H1: p > 0.513 C. H0: p = 0.513 H1: p < 0.513 D. H0: p = 0.513 H1: p ≠

Math


A random sample of 844 births included 430 boys. Use a 0.01 significance level to test the claim that 51.3% of newborn babies are boys. Do the results support the belief that 51.3% of newborn babies are boys? Question content area bottom Part 1 Identify the null and alternative hypotheses for this test. Choose the correct answer below. A. H0: p ≠ 0.513 H1: p = 0.513 B. H0: p = 0.513 H1: p > 0.513 C. H0: p = 0.513 H1: p < 0.513 D. H0: p = 0.513 H1: p ≠ 0.513 Your answer is correct. Part 2 Identify the test statistic for this hypothesis test. The test statistic for this hypothesis test is enter your response here . (Round to two decimal places as needed.)

Math


A random sample of 844 births included 430 boys. Use a 0.01 significance level to test the claim that 51.3% of newborn babies are boys. Do the results support the belief that 51.3% of newborn babies are boys? Question content area bottom Part 1 Identify the null and alternative hypotheses for this test. Choose the correct answer below. A. H0: p ≠ 0.513 H1: p = 0.513 B. H0: p = 0.513 H1: p > 0.513 C. H0: p = 0.513 H1: p < 0.513 D. H0: p = 0.513 H1: p ≠ 0.513 Your answer is correct. Part 2 Identify the test statistic for this hypothesis test. The test statistic for this hypothesis test is negative 0.20 −0.20. (Round to two decimal places as needed.) Part 3 Identify the P-value for this hypothesis test. The P-value for this hypothesis test is enter your response here . (Round to three decimal places as needed.)

Math


In a recent court case it was found that during a period of 11 years 887 people were selected for grand jury duty and 39% of them were from the same ethnicity. Among the people eligible for grand jury duty, 78.3% were of this ethnicity. Use a 0.01 significance level to test the claim that the selection process is biased against allowing this ethnicity to sit on the grand jury. Identify the null hypothesis, alternative hypothesis, test statistic, P-value, conclusion about the null hypothesis, and final conclusion that addresses the original claim. Use the P-value method and the normal distribution as an approximation to the binomial distribution. Question content area bottom Part 1 Which of the following is the hypothesis test to be conducted? A. Upper H 0 : p less than 0.783 Upper H 1 : p equals 0.783 H0: p<0.783 H1: p=0.783 B. Upper H 0 : p greater than 0.783 Upper H 1 : p equals 0.783 H0: p>0.783 H1: p=0.783 C. Upper H 0 : p equals 0.783 Upper H 1 : p greater than 0.783 H0: p=0.783 H1: p>0.783 D. Upper H 0 : p not equals 0.783 Upper H 1 : p equals 0.783 H0: p≠0.783 H1: p=0.783 E. Upper H 0 : p equals 0.783 Upper H 1 : p less than 0.783 H0: p=0.783 H1: p<0.783 Your answer is correct. F. Upper H 0 : p equals 0.783 Upper H 1 : p not equals 0.783 H0: p=0.783 H1: p≠0.783 Part 2 What is the test statistic? z = enter your response here (Round to two decimal places as needed.)

Math


Тест-63 Вариант 1. 1. Вывести, исходя из определения, производную функции у = а**х

Math


Техника дифференцирования Тест-63 Вариант 1. 1. Вывести, исходя из определения, производную функции у = a^x

Math


write the first 500 digits of pi

Math


Известно что число 123x4567y85 делится на 99. Найди x^2+y^2

Math


На кафедре 32 компьютера, которые размещены в двух классах: классе A и классе B. Сообщение «сломался компьютер из класса A» несёт 3 бита информации. Сколько компьютеров находится в классе B?

Math


Определите, к чему должен стремиться Х, чтобы пределом данной функции было число 1 Выберите все верные варианты y = 3x^3 - 2x^2 - 5x - 1

Math


Найти сумму бесконечно убывающей геометрической прогрессии bn, если b1= -3 ; q= одна четвёртая

Math


Найдите все корни иррационального уравнения sqrt(2x^2-4)=-x

Math


Проводится 5 химических опытов с вероятностью удачного исхода 2/7. Найти математическое ожидание, дисперсию и среднеквадратичного отклонение числа неудачных опытов.

Math


Tọa độ của w1 trong B là (6, −3, −1)t. Tìm tọa độ của véc-tơ f (w1) trong C.

Math


Math


какое наименьшее положительное количество клеток должно быть на прямоугольной доске, чтобы ее можно было разрезать по границам клеток на прямоугольники 5×3,3×1 и 1×4 клеток так, чтобы прямоугольников каждого вида было одинаковое количество?

Math


Cho (H) là khối lăng trụ tam giác đều có tất cả các cạnh bằng 4a. Tính thể tích của (H).

Math


Стороны треугольника равны 7, 12 и 18 см а периметр подобного ему треугольника равен 259 см. Вычислите стороны второго треугольника

Math


Cho hệ véc-tơ B u1 = (−2, 3, 1)t u2 = (−10, 15, 4)t u3 = (−3, 3, 1)t Cho hệ véc-tơ C v1 = (3, 2, 1)t v2 = (6, 4, 1)t v3 = (2, 2, 3)t Cho ánh xạ tuyến tính f f   x1 x2 x3   =         −5x1 + 8x2 + 5x3 −3x1 + 6x2 + 5x3 −8x1 + 10x2 + 4x3         • Tọa độ của w1 trong B là (6, −3, −1)t. Tìm tọa độ của véc-tơ f (w1) trongC.

Math


Вычислить угол между прямой {x−5y+2=0z=4 и плоскостью 5x+y−12=0.

Math


Составить уравнение плоскости, проходящей через прямые (x−1)/3=(y+2)/2=(z−5)/−2 и систему уравнений x=7+2t y=2−3t z=1+4t

Math


log_10 x = log_2 (x-8) demonstrate that the solution is 10 without substituting.

Math


Кубик бросают три раза. Какова вероятность выпадения только нечетных цифр, т. е. цифр: 1, 3, 5?

Math


Решите уравнение: у: 4,2 = 3,4 : 5,1.

Math


На изготовление некоторого количества одинаковых деталей первый станок-автомат тратит 3,5 мин, а второй 5 мин. Сколько деталей в минуту изготовляет второй станок, если первый станок изготовляет 20 деталей в минуту?

Math


Для изготовлении 18 одинаковых приборов потребовалось 27 г платины. Сколько платины потребуется на изготовления 28 таких приборов?

Math


Комната прямоугольной формы имеет длину 4,3 м и ширину 2,9 м. На плане она изображена прямоугольником со сторонами 29 мм и 43 мм. Найдите масштаб плана.

Math


Диагонали равнобокой трапеции делят еë острые углы пополам, а точкой пересечения делятся в отношении 5:13. Найдите площадь трапеции, если ее высота равна 9 см

Math


User are x+y and x-y independent if covariance matrix is (2 1 1 2)

Math


Вычислить угол между прямой заданной системой x−5y+2=0 z=4 и плоскостью 5x+y−12=0.

Math


Let (X, Y ) follow a bivariate normal distribution with mean vector 0 2 1 ancematrixΣ= 1 2 .Find a function ψ : R2 → R such that ψ(X,Y) ∼ F1,1. Hint: Consider X +Y and X − Y .

Math


What is covariance of (x+y)^2 and (x-y)^2 if covariance matrix for (x,y) is (2 1 1 2)

Math


how to arrange the Taylor series function tg(x)/x easiest way

Math


найти координаты точки единичной окружности, полученной поворотом точки (1;0) на угол 5,5П

Math


Teziste trougla ABC poklapa se sa koordinatnim pocetkom. Odrediti koordinate tacke C, ako je A(6,0) i B(0,-2)

Math


Даны вектор а(-2,4) и точка A(1,3). Найдите скалярное произведение АВ а, если известно, что точка В принадлежит оси 0Y, и вскторы АВ и а коллинеарны

Math


Операция взятия по модулю разве применима к нецелым числам? Например: x’ = cos(θ) y’ = sin(θ) θ = 5,5π mod 2π = (5,5 mod 2)π = 1,5π θ = 1,5π × (180°/π) = 270° x’ = cos(1,5π) = 0 y’ = sin(1,5π) = -1 (0; -1).

Math


Найдите (в градусах) сумму корней уравнения (ctgx+√3) sin(п+x) = 0, принадлежащих интервалу (-90°; 300°)

Math


Teach me about quadratics

Math


Турист за 5 часов прошел пешком 4 км и проехал на велосипеде 64 км. За такое же время он может пройти пешком 8 км и проехать на велосипеде 48 км. Найдите скорость туриста при движении на велосипеде (в км/ч).

Math


Find the vertex of this equation: y=4x^2+13x+5

Math


if I work 140 hours per month and get 4 units of credit, How many units will I get for 1 hour of work?

Math


В правильной четырехугольной пирамиде с высотой 12 см боковое ребро наклонено к плоскости основания под углом 60°. Найдите (в см) длину стороны основания пирамиды

Math


на какой параллели 22 июня угол падения солнечных лучей будет составлять 90 градусов?

Math


2/6 4/7 1/7 5/8 3/8 4/9 7/9 1/13 4/11 7/12 3/14 7/17 5/17 3/19 1/19 4/26 7/53 9/56 turn these into decimals

Math


Ha tudjuk, hogy ∫(6f(x)+7)dx=17 [3;7] között , akkor mennyi ∫f(x)dx a [3;7] között

Math


how can i ace maths

Math


Andre makes $18.80 per hour working at a furniture store after 40 hours in one week. He makes 1.5 times his regular wage. How much did Andre make working 52 hours in one week?

Math


combien fait infini moins un

Math


Que vaut 188kpa si il est réduit de 29%?

Math


найди угол между прямыми (x+6)/-2=y+1=z/5 и (x-9)=(y+4)/-7=(z-7)/5

Math


What is sec^2x(1-cos^2x) = tan^2x?

Math


[Response must be written as a short blurb.] Solve 3x + 1y= 6

Math


Se llevó a cabo un experimento donde se compararon dos tipos de motores, el A y el B. Se midió el rendimiento de combustible en millas por galón. Se realizaron 64 experimentos con el motor tipo A y 56 con el motor tipo B. La gasolina utilizada y las demás condiciones se mantuvieron constantes. El rendimiento promedio de gasolina para el motor A fue de 46 millas por galón y el promedio para el motor B fue de 52 millas por galón; suponga que las desviaciones estándar de la población son 7 y 9 para los motores A y B respectivamente. Utilizando la información suministrada responda: Pregunta: Calcule el límite inferior en 4 cifras despues del punto para un intervalo de confianza del 95% para la diferencia de medias entre la marca B y A. (mediaB- mediaA) en

Math


(x-1)/3=y-2=(z+3)/-1 найти углы составляемые прямой с осями координат

Math


Ante el problema del transporte en Bogotá, se determinó estudiar la relación entre las variables distancia al sitio de trabajo (X kms) y el tiempo empleado en llegar a él (Y minutos). Para ello se seleccionaron al azar 15 empleados y se obtuvo la siguiente información: X 3 5 7 8 10 11 12 12 13 15 15 16 18 19 20 Y 7 20 20 15 25 17 20 35 26 25 35 32 44 37 45 El coeficiente de correlación lineal entre distancia (X) y Tiempo (Y) en que porcentaje se encuentra?

Math


(x+3)/0=(y-2)/2=(z-1)/(-1) найти направляющий вектор

Math


Composition of functions is a very powerful tool that helps us apply mathematics in practice. It is an operation that takes a while to master. Here is a set of videos about it: https://www.khanacademy.org/math/precalculus/x9e81a4f98389efdf:composite/x9e81a4f98389efdf:composing/v/function-composition For this DQ post a problem and solution that focuses on composition of functions.

Math


如何判断卷积码括号中两个数的值

Math


integrate integrate (x + y) dy from 0 to sqrt(4 - x ^ 2) dx from 0 to 2

Math


solve the given initial value problem using the method of Laplace transforms y''-2y'+5y=0; y(0)=2, y'(0)=4

Math


take the laplace transform of the following equation, using the properties of Laplace Transforms y’‘ - 2y’ + 5y = 0 y(0) = 2 y’(0) = 4

Math


Solve the given initial value problem using the method of Laplace transforms. y'' - 2y' + 5y = 0; y(0) = 2, y'(0) = 4

Math


Find sin x 2 , cos x 2 , and tan x 2 from the given information. sin(x) = 4 5 , 0° < x < 90°

Math


Create a performance Task for Multiplication for young leasrners

Math


provide me 6 number from 1 to 33

Math


Чем отличаются термины "сходимость" и "скорость сходимости"?

Math


Solve this math problem

Math


19. Choose the correct answer to complete the sentences below. The female crocodile usually ... her nest on the banks of a river. She normally .. about fifty eggs. She then ... the nest for protection against predators. O builds /lays /seals • assembles / releases / closes • erects / drops / binds O manufactures / spawns / shuts down an Chanen the anoiar that hact

Math


Γεια σας, είμαι μαθηματικός σε λύκειο και θέλω να φτιάξω ένα "σεναριο" στην εξίσωση της ευθείας ψ =αχ+β. Μπορειτε να με βοηθήσετε;

Math


create a preface for a math book for grade 3 focusing on making meaning and application t6o real life

Math


write a reflection on you have a little improve on the math test

Math


У исполнителя Гамма две команды, которым присвоены номера: 1. прибавь 5; 2. умножь на b (b — неизвестное натуральное число; b ≥ 2). Выполняя первую из них, Гамма увеличивает число на экране на 5, а выполняя вторую, умножает это число на 6. Программа для исполнителя Гамма — это последовательность номеров команд. Известно, что программа 11121 переводит число 4 в число 81. Определите значение b.

Math


Математика сабағында ойын элементтерін қолдану элементтері

Math


Найти особые точки функции и определить их тип F(z)=(sin*z^2)/(z*(z^2+4))

Math


в ящике для канцелярских товаров находится ручки, окрашенные каждая в 2 цвета.Из них 18 имеют красный цвет, 7 синий и 15 зелёный.Сколько в ящике всего ручек?

Math


Известно что sin a=0.6 , "a" угол второй четверти. Найдите cos2a и sin2a

Math


Радиус окружности равен 26, а её хорда равна 20. Найдите расстояние между этой хордой и диаметром, параллельным ей.

Math


how do you explicitly (analytically) solve the convolution integral to show that Π(t) ∗ Π(t) = Λ(t) = 0 t < −1 1 + x −1 ≤ t ≤ 0 1 − x 0 ≤ t ≤ 1 0 t > 1

Math


BD и СE - хорды одной окружности, А -точка пересечения этих хорд; AC-3 см, AE-14 см, АВ на 1 см меньше AD. Найдите BD.

Math


Двугранный угол равен 120° градусов. Внутри его дана точка A, которая находится на расстоянии 30 см от обеих граней угла. Чему равно расстояние от точки A до ребра двугранного угла?

Math


Двугранный угол равен 120° градусов. Внутри его дана точка A, которая находится на расстоянии 30 см от обеих граней угла. Чему равно расстояние от точки A до ребра двугранного угла? Ответ: Расстояние равно - ?√? (если в ответе нет корня, то под корнем пиши 1)

Math


Найдите сумму элементов данного множества A∪B∖C . A={−4;−2;1;5} , B={−6;−2;1;4;9} , C={−6;−2;1;5;9;10;11}

Math


решите пожалуйста срочно!!! -x2+4x>0

Math


Исследуйте функцию y = (x-3)e^x 1) Найдите область определения функции 2) Найдите точку пересечения функции с осью Ox. В ответ запишите значение абсциссы этой точки 3) Найдите промежутки возрастания и убывания функции, точки экстремума и значения функции в этих точках

Math


(578981.12/r)*(1-1/(1+r)^(12-1))+578981.12/(1+r)^12=5345103 quelle est la valeur de r ?

Math


Решите пожалуйста Х/120+0,05=х+10/120

Math


given that $f:A\to A$ where $f\circ f=id_A$, a relation $R$ on $A$ is $aRb$ if $a=b$ or $f(a)=b$, a equivalence class of $A$ is $[a]=\{a,f(a)\}$ also $A_f=\{a\in A:f(a)=a\}$, prove $|A_f|$ and $|A|$ have the same parity

Math


нужно решить задачу по теории вероятности

Math


v look up formula

Math


what is entropy in essence

Math


The number of hours of daylight at a point on the Antarctic Circle is modelled by the function d = 12+12cos(1/6pi(t+1/3)), where t is the number of months which have elapsed since 1 January. When will there be 5 hours of daylight.

Math


Soient les résultats des 10 élèves de première est de 2,3,4,4,5,6,7,7,7,9 La note est de combien , la note médiane , L'écart type est de combien , quelle est la variance et le coefficient de variation est de combien

Math


Медиана прямоугольного треугольника АВС (∠С = 90°) пересекаются в точке М. Найдите гипотенузу АВ, если СМ = 6 см.

Math


((B+A)•C)+not(A)

Math


How many numbers are in π

Math


Реши неравенство - x2 - 12х + 20 ≥ 0.

Math


Реши неравенство x2 - 12х + 20 ≥ 0.

Math


Точка касания окружности, вписанной в равнобедренный треугольник, делит одну из боковых сторон на отрезки, равные 5,6 см и 11,1 см считая от основания. Найдите периметр треугольника.

Math


В треугольнике ABC косинус острого угла A равен 35/37. Найди синус этого угла

Math


Десятичное число 52, записанное в некоторой системе счисления, выглядит как 57. В какой системе счисления записано число 57

Math


методом множителей Лагранжа нужно найти точки условного экстремума функции: f(x1,x2)=x1*x2, если x1+x2=1

Math


Укажите количество решений неравенства 1238 ≤ x ≤ B816

Math


нужно методом множителей Лаганжа найти наибольшее и наименьшее значение функции f(x1,x2,x3) =x1^2+x2^2+x3^2, если x1^2+x2^2+x3^2=1;

Math


нужно методом множителей Лаганжа найти наибольшее и наименьшее значение функции f(x1,x2,x3) =x1^2+x2^2+x3^2, если x1^2+x2^2+x3^2=1 и x1+x2*2+x3*3=0

Math


Assume X ∼ Unif(0, 1), Y ∼ EXPO(1) and they are independent. Calculate the pdf of Z = X + Y .

Math


What is 1 4 4 1 as a percent?

Math


Math


Во время отпуска папа семиклассника Миши сделал фотографию, негатив которой представлен ниже. Определите по негативу расстояние до самолета в момент съемки, если расстояние от края правого крыла до края левого крыла у данной модели самолета 36 метров

Math


упростить. ctg^2B-cos^2B*ctg^2B-cos^B

Math


Площадь прямоугольного треугольника равна 395см2 . Найдите его катеты, если отношение их длин равно 8:11

Math


Вычислите длину ломаной ABCDE, если АВ = 32мм, ВС = 21 мм, CD = 27 мм, DE = 50 мм.

Math


Известно, что звено СЕ = 8 мм, звено EF на 14 мм больше звена СЕ, а звено FK – на 7 мм меньше звена EF. Вычислите длину ломаной СЕFK.

Math


На рисунке A1B1IIA2B2 II А3В3, A1A2 = 9 см, A2A3 = 15 см, B1B2 = 6 см. Найдите отрезок В2В3.

Math


Let X, Y i.i.d. ∼ Unif(0, 1). Find the distribution of T = X + Y .

Math


How can I compute (n over k) from (n over (k -1)). Talking about the binomial factor here

Math


What is Lowest Common multiple

Math


已知左相机在世界坐标系下位姿,当已知点在左相机坐标系下的位置如何将其变换到世界坐标系下,用公式表示

Math


Уравнение: 22у-17у=335

Math


Найти координаты центра и радиуса окружности x+y^2+6x-10y+13=0

Math


How to learn Math?

Math


1/2 в степени x=5 = 4 найти корень уравнения

Math


Cho hai biểu thứcA = (3sqrt(x))/(sqrt(x) + 2)vàB = (x + 4)/(x - 4) - 2/(sqrt(x) - 2)với 220, 2≠4.

Math


[24(x^2)] -[54(b^2)]....factorize using identities

Math


как обосновать возрастание функции y tgx на промежутке 0 п/2 используя определение этой функции и свойство синусов и косинусов

Math


сколько символов в числе равном 10^100000

Math


công thức cot(a) - cot(b)

Math


Решите уравнение (f(g(x)))'=0 , если f(x)=x^2 и g(x)=2x^2+6x-36 Запишите МОДУЛИ ответов в порядке возрастания без пробелов и запятых Если в ответе есть дробное число, укажите запятую.

Math


упростить выражение √(4√2+2√6) , что бы оно приняло вид (√3 + 1) * корень 4 степени √2

Math


Стороны параллелограмма равны 20 см и 30 см, а высота, проведенная к большей стороне, - 16 см. Найдите высоту, проведенную к меньшей стороне.

Math


What is the magnitude of a unit vector

Math


Unit of Amount of substance in SI system is----------------

Math


For a standard normal distribution, find: P(z > c) = 0.4642 Find c rounded to four decimal places.

Math


For a standard normal distribution, find: P(z < c) = 0.7644 Find c rounded to four decimal places.

Math


Consider that a uniprocessor system has n processes to be scheduled. If only nonpreemptive scheduling algorithms are allowed, can you determine the maximum number of possible schedules in terms of n?

Math


точка условного экстремума по методу множителей лагранжа

Math


quiz for real numbers

Math


Biến ngẫu nhiên liên tục X có Hàm mật độ xác suất f(x)={x^2/27 ;0<=x<=3 {(7-x)/12 ; 3<=x<=k {0;trường hợp còn lại tính E(X)

Math


Write notes for Math 1 quadratics. Answer questions like: What does an A do? What does a B do? What does a C do? What is the difference between graphs? How do positive and negative change things? Include other things that are important to the topic of quadratics.

Math


Бросают игральную кость. Путь событие А – это выпадение нечетного числа, а событие В – выпадение числа меньшего 2. Что представляют собой события не A , не B, A объединение B, A пересечение B, A\B, B\A? Какие элементы пространства элементарных исходов данного опыта им благоприятствуют?

Math


в зоомагазине представлено 2400 наименований товаров. известно что 23% наименований - товары для кошек, 17% наименований - товары для собак. а) сколько в зоомагазине наименований товаров для кошек? б) во сколько раз наименований товаров для кошек больше, чем наименований товаров для собак? в) сколько наименований товаров будет в зоомагазине, если его ассортимент будет расширен на 13%?

Math


Legyen f egy olyan kétszer differenciálható függvény melyre f(0)=4 , f(1)=2 , és f′(1)=3 . Számítsd ki az ∫10xf′′(x)dx integrált. ∫10xf′′(x)dx=?

Math


Számítsd ki a görbe hosszát: y=x56+110x3,1≤x≤2.

Math


Во дворце 100 дверей, для которых есть набор из 21 ключа, причём каждую дверь можно открыть ровно 4 ключами. Докажите, что одним из ключей можно открыть хотя бы 20 дверей.

Math


решить с пропорцией и решением. Трава при сушке теряет 80% своей массы. Сколько тонн травы надо накосить, чтобы насушить 14 тонн сена

Math


Rajzold meg az y=x2+x−2 görbe és az x -tengely által határolt tartományt az [−4,5] intervallumon. Számítsd ki ennek a tartománynak a területét. vedd figyelembe az alatti teruletet is

Math


Un jugador de Fútbol Americano patea el balón con una velocidad de 30 m/s, y éste mismo lleva un ángulo de elevación de 48° respecto a la horizontal. Calcule; a) Altura, b) Alcance, c) Tiempo que permanece en el aire

Math


Math


Can you solve math

Math


In a survey of 200 people randomly chosen students in a certain school, the following data was obtained (number of hours spent studying a week and year level): year 11: less than 10: 20 from 10 to less than 20: 25 20 or more: 50 Year 12: less than 10: 10 from 10 to less than 20: 15 20 or more: 80 what is PR(A student studies less than 10 hours per week given that the student is in year 11)

Math


求解频域波方程和求解亥姆霍兹方程是不是一样的

Math


Найдите наименьшее целое решение x€ [11 ; 13,75)

Math


Записать множества A B и C перечислением их элементов найти: A U B, B ∩ C, (A U B) ∩ C, А ∩ B ∩ C, Если A-множество делителей числа 12, B-множество корней уравнения х2–6х+5=0, С-множество нечетных чисел x,таких что 3≤x≤12

Math


Даны координаты четырех точек: A(−3;− 2;− 4), B(−4;2;− 7), C(5;0;3), M (−1;3;0). Необходимо: 1. Составить уравнение плоскостиQ , которая проходит через точки A, B и C. 2. Составить канонические уравнения прямой, которая проходит через точку M перпендикулярно к плоскости Q . 3. Найти точки пересечения полученной прямой с плоскостью Q и с координатными плоскостями XOY , XOZ , YOZ . 4. Найти расстояние от точки M до плоскости Q .

Math


Даны точки с(-2;4) d(3;2) e(-2;-5) k(4;-3). найти длину вектора 2ec-3dk

Math


Deribame está función en calculo diferencial: y=(6x+3)(4x+4)

Math


Загадали случайное число 5 раз от 1 до 9: 1, 1, 2, 9, 9. Запишите закон распределения этой случайной величины. Найдите математическое ожидание и моду этой случайной величины

Math


In ognuno dei seguenti esercizi stabilisci se A,B,C sono sottoinsieme di X e in caso affermativo se si tratta di sottoinsiemi propri o impropri

Math


Hạn hán khủng khiếp làm đường cung gạo dịch chuyển đến đường cung mới là Q=P -20, cầu vẫn giữ nguyên. Giá và lượng cân bằng mới là:

Math


3계 미분 방정식에서 고유벡터 구하는법 어린아이도 이해할수 있게 설명해줘

Math


Create a preface for a Math Book for Grade School and its alignment to Matatag Curriculum

Math


The flow rate per minute of a water pump that pump 70 liters of water and 25 minutes find the rate

Math


what 2 plus 2

Math


1. . Find the mean, median and mode/modes of each data set. a. 35, 54, 58, 61, 97 b. 40, 38, 29, 34, 37, 22, 15, 38 c. 26, 32, 12, 18, 11, 18, 21, 12, 27 d. 3, 3, 4, 7, 5, 7, 6, 7, 8, 8, 8, 9, 8, 10, 12, 9, 15, 15

Math


what is the answer to this: find the value of K given that both points lie on a line passing through the origin: (k,7) (-81,-9)

Math


2+2等於多少

Math


How many grams would be present if a 1 mole sample of Sodium were collected

Math


Vectors vec u 1 vec u 2; overline u 3 ,; overline u 4 , are orthogonal and have the norms || vec u 1 ||=2; || vec u 2 ||=1; || vec u 3 ||= sqrt 5 ,; || vec u 4 ||=3 Vector belongs to their span and is written as vec v; vec v =x 1 vec u 1 +x 2 vec u 2 +x 3 vec u 3 +x 4 vec u 4 . Find x_{1}, x_{2}, x_{3}; x_{4} if is orthogonal to vec u 4,; vec v * vec u 1 =-1, vec v * vec u 2 =2, vec v * vec u 3 =5.

Math


Subspace U of R consists of all vectors orthogonal to both 4 [[1], [3], [- 3], [7]]; [[0], [1], [- 4], [5]] and Find the dimension of U.

Math


Let denote the standard basis in R" vec e i Vectors and in space vec v; \mathbb{R} ^ 4 satisfy the following conditions: both of them are orthogonal to vec e 3 and vec e 4; vec v is parallel to the line through vec e 1 + vec e 2; vec u is parallel to the line through vec e 1 +2 vec e 2; vec u + vec v =2 vec e 1 +3 vec e 2 . Find and vec v and vec u

Math


1. Ben is required to run 2.5 miles per day on his own for his cross country team. Plus, he has to run m miles during each of his 4 practices per week. If he has to run 32 miles in one week (7 days), which equation could be used to find m, the number of miles he has to run during each practice? A. 32 = 2.5m + 7(4) B. 32 = 7m + 2.5(4) C. 32 = 7 + 2.5 + 4m D. 32 = 2.5(7) + 4m

Math


Let R be a ring ,a and b in R. Show that -(ab)=(-a)b=a(-b). Conclude that (-a)(-b)=ab. Here, -a denotes the additive inverse of a

Math


Vectors vec u 1 vec u 2 vec u 3; vec u 4 , are orthogonal and have the norms || vec u 1 ||=2; || vec u 2 ||=1; || vec u 3 ||= sqrt 5 ,; || vec u 4 ||=3 Vector belongs to their span and is written as vec v =x 1 vec u 1 +x 2 vec u 2 +x 3 vec u 3 +x 4 vec u 4 . Find x_{4} is orthogonal to vec u 4; vec v * vec u 1 =-1; vec v * vec u 2 =2. vec w * vec u 3 =5,

Math


Is matrix [[1, 1, 0, 0], [1, 1, 0, 0], [17, 9, 3, 0], [27, 19, 4, 5]] diagonalizable ?

Math


17. Sales tax across Pennsylvania varies from 6% to 8%, depending on the city. This can be represented by the system of inequalities shown below, where y is the dollar amount of the sales tax, and x is the purchase price of an item. Which of the following is a true statement? A. Jack could buy a $19.99 book for under $21, including tax. B. Lena could buy a $32.79 purse for $35, including tax. C. Mark could buy a $209.99 television for a maximum of $222.59, including tax. D. Kelly could buy a $14.49 DVD for a minimum of $15.65, including tax. y >= 0.06x, y <= 0.08x

Math


Explain slope intercept in the following problem to me: “Find the slope of the two points (4,5) and (2,3).”

Math


Pretend you are a tutor, Carmen. Answer following: How do I factor x^2 +4x + 8 without giving student answer but being detailed in explanations?

Math


Pretend you are a tutor, Antonius. Answer following: How do I factor x^2 +6x + 8 without giving student answer but being detailed in explanations?

Math


Pretend you are a tutor, Aontinus. Answer following: How do I factor x^2 +6x + 8 without giving student answer but being detailed in explanations?

Math


Pretend you are a tutor, Anthony. Answer following: How do I factor x^2 +12x + 8 without giving student answer but being detailed in explanations?

Math


Γεια σας , ειμαι μαθηματικός σε λύκειο και θα ήθελα καποιες ιδέες για να διδάξω τις ρίζες

Math


设随机变量和独立同分布于。令,则_________。(保留四位小数)

Math


Составить уравнение гиперболы, фокусы которой расположены на оси абсцисс, симметрично относительно начала координат, если расстояние между директрисами равно 645 и уравнения асимптот y=±34xy=±34x.

Math


Составить уравнение гиперболы, фокусы которой расположены на оси абсцисс, симметрично относительно начала координат, если расстояние между директрисами равно 64/5 и уравнения асимптот y=±34x

Math


How to calculate cylinder area

Math


Моторная лодка прошла против течения реки 84 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 1 час 12 минут меньше, чем на путь против течения. Найдите скорость лодки в стоячей воде, если скорость течения реки равна 4 км/ч.

Math


При пересечении двух хорд одна из них делится на отрезки 12 и 5 см, а вторая на отрезки в отношении 3:5. Найдите длину второй хорды

Math


Напиши верно ли утверждение: Если радиус сходимости степенного ряда равен 0, то степенной ряд расходится для всех x. Напиши объяснение

Math


Cho 2 điểm A(1,1) B(3,5) tìm toạ độ điểm P trên tia đối của tia AB sao cho PB=3AB

Math


Верно ли утверждение: Ряд Фурье для чётных функций на [-l,l] имеет вид a0/2 + сумма от 1 до бесконечности an cos(pi*n*x/e). Объясни. Если неверно напиши, какой вид имеет ряд

Math


Сумма двух чисел равна 6, а их произведение равно 7. Чему равна сумма кубов этих чисел?

Math


В графе 28 вершин каждая соединена с каждой ре ром. Сколько максимально можно убрать рёбер чтобы. Можно было добраться до любой вершины

Math


В офисе 10 компьютер . сисадмин хочет соединить их в сеть чтобы каждый был соединен новно с 4 другими. Сколько понадобится кабелей?

Math


如何利用一个函数的导数方程求这个原函数的周期

Math


отрезок бм биссектриса угла б треугольника абс и делиться сторону ас в отношении 7:8. найдите две другие стороны треугольника если их сумма равна 90 см

Math


решите биквадратное уравнение x в 4 степени - 29x квадрат + 100= 0

Math


отрезок бм биссектриса угла б треугольника абс и делиться сторону ас в отношении 7:8 найдите две другие стороны треугольника если их сумма равна 90 см

Math


В коридоре в ряд расположены 100 выключателей. Изначально они все выключены. В коридор по очереди заходят электрики. Заходя в коридор, электрик начинает переключать выключатели. Натыкаясь на первый выключенный выключатель, электрик включает его и идёт до конца коридора, уже не обращая ни на что внимания. Пока электрик не встретил выключенный выключатель, он выключает все включённые выключатели на своём пути. Сколько выключателей будет включено после 10-го электрика?

Math


Отрезок бк биссектриса угла б треугольника абс и делит сторону ас на отрезки 41 и 29 см. Найдите две другие стороны треугольника, если их равность равна 36 см.

Math


Цена на колготки выросла сначала на 8%, а затем ещё на 12%. Определи разность между конечной и первоначальной ценой, если первоначальная цена составляла 150 рублей.

Math


На стене висят часы (см. рисунок), минутная стрелка которых на 4 см длиннее часовой. Найдите длину часовой стрелки, если диаметр часов равен 22 см.

Math


证明y=logax的单调性,不能使用导数

Math


Market demand is given as Q=60-P. Market supply is given as Q=3P. Each identical firm has MC=3Q and ATC=1.5Q. What quantity of output will a typical firm produce?

Math


if there are 4 people on the team and 9 more are added, how many additional channels of communication does this create

Math


explain differential forms and the wedge product and its relation to the tensor product

Math


найди точки локального экстремума

Math


найти точки локального экстркмума. функция: xy, ограничение: x+y-1=0

Math


evaluate invers laplace {1/s^2 (s^2 +4)} by use of the convolution theorem

Math


Два завода производят холодильники одной и той же марки, причем первый завод выпускает продукции вдвое больше, чем второй. Первый завод производит в среднем 70% холодильников высшего качества, а второй - 80%. Выбранный наугад холодильник оказался высшего качества. Найти вероятность того, что холодильник изготовлен на первом заводе.

Math


Упростите выражения: а)24a+35b+11a-11b б)(27p+74q)-(21q+27p) в)47-53x-42x-67y-89y

Math


explain the relation between the wedge product and the tensor product

Math


Giải theo phương pháp của lớp 6;Đếm từ 1 đến 6666, có bao nhiêu số có đúng hai chữ số "6" và chỉ có một chữ số "7"?

Math


Привет, назови пожалуйста 30 необычных чисел со скрытым смыслом, вроде 228 или 1488

Math


нужно найти наибольшее и наименьшее значение функции. функция x1**2+2*x2**2+3*x3**2, условия: x1**2+x2**2+x3**2=1, x1+2*x2+3*x3=0

Math


Задача: Петя рисует на клетчатой бумаге фигурки из пяти клеток. а) Сколько различных фигурок он может нарисовать? 6) Сколько фигурок нужно попросить нарисовать Петю, чтобы среди них наверняка нашлось три одинаковых фигурки?

Math


6. над озёрами летели гуси. На каждом садилась половина гусей и ещё полгуся, остальные летели дальше. Все сели на 7 озерах. Сколько было гусей? 7. Как от куска материи длиной 2/3 метра отрезать кусок длиной полметра, не имея под рукой метра? 8. Машина едет со скоростью 60 км/ч. На сколько следует увеличить скорость, чтобы выиграть на каждом километре по одной минуте? 9. Петя рисует на клетчатой бумаге фигурки из пяти клеток. а) Сколько различных фигурок он может нарисовать? 6) Сколько фигурок нужно попросить нарисовать Петю, чтобы среди них наверняка нашлось три одинаковых фигурки?

Math


Вычисли определитель матрицы: 1 строка: 13;-17;-3;3;0 2 строка: 4;-1;-3;-3;0 3 строка: -11;20;0;2;1 4 строка: 3;0;0;0;0 5 строка: -2;3;0;0;0

Math


Найдите значение параметра b многочлена Р(х) = а*х^2 + bx + с , если Р(0)=-1; P(1) = 2; P(-1) = -2.

Math


证明f(x)=logax的单调性,只能使用对数函数的性质,不能使用导数,尽量用整数推导到有理数再到实数的方法

Math


функция: 2*x-0,2*x**2+3*y-0,2*у*2, условия: 2x+3y<=13, 2x+y<=10, x,y>=0. найти максимум графическим методом

Math


证明对数函数单调性,不使用导数,使用定义证明

Math


证明对数函数单调性,禁止使用导数,只能使用定义

Math


在假设不知道指数函数单调性的情况下,证明对数函数单调性,不能用导数,使用从整数推到到有理数,再推导到实数的思路

Math


(a) Let X, Y i.i.d. ∼ Unif(0, 1). Find the distribution of T = X + Y . (b) Let X, Y, Z be i.i.d. Unif (0, 1), and W = X + Y + Z. Find the PDF of W. Hint: We already know the PDF of X + Y . Be careful about limits of integration in the convolution integral; there are 3 cases that should be considered separately.

Math


Перескажи в кратце на русском о чем идет речь в тексте: One of the earliest Ramsey-type results is Schur's theorem (1916) [239] in number theory:ifNis partitioned into a nite number of classes, at least one partition class containsa solution to the equationx+y=z.There are a number of interesting results provedduring the last few years concerning Schur's theorem and generalizations.A triplex; y; zof natural numbers is called aSchur tripleifx6=yandx+y=z.WedenotebyS(N) the minimum number of monochromatic Schur triples in any2-coloring of [N]=f1;2;:::;Ng.Graham,R ̈odl and Rucinski [136] found the lowerboundS(N)(1=38)N2+O(N). They used the Ramsey multiplicity result of Goodman[129, 73], which says that in every 2-coloring of the edges of a complete graph onNverticesthere are at leastN3=24 +O(N2) monochromatic triangles. Answering a question raisedin [136], Robertson and Zeilberger [229], and independently Schoen [238] showed thatS(N)=(1=22)N2+O(N). Robertson and Zeilberger found a 2-coloring withN2=22monochromatic Schur triples and formulated a conjecture on the minimum number oftriples through computational experiments with Maple. This was part of their projecton automatic theorem proving (see also Section 10 on this subject). Schoen showed thatevery extremal coloring looks like the Robertson-Zeilberger construction and he used thisresult to nd the exact numberS(N)=(1=22)N2−(7=22)N. His method is generalenough to be applied to arbitrary linear equationsa1x1+:::+akxk=b.Another way to look at Schur's theorem is in terms of sum-free sets. A setANis calledsum-freeifx; y2Aimpliesx+y=2A.TheSchur functionstis de ned asthe maximumm2Nsuch thatf1;2;:::;mgcan be partitioned intotsum-free sets.Chung and Grinstead [80, 78] showed that there is strong relation betweenK3-freet-coloring and sum-free sets, namely fortl,r(K3;K3;:::;K3)−2stc(2sl+1)t=lthe electronic journal of combinatorics (Dec 2004), #DS133 for some constantc. Using the results5160 of Exoo [108], this gives a lower boundon the multicolor Ramsey numberr(K3;K3;:::;K3)c(321)t=5. On the other hand,ifnr(K3;K3;:::;K3)−1thenanyt-coloring of [n] contains a monochromatic triplex; y; x+y=z[137], and therefore Schur's theorem itself is a consequence of Ramsey'stheorem.

Math


Сколькими способами можно разместить 4 человека в семи одноместных номерах гостиницы

Math


Сколькими способами квадрат 13 × 13 можно разбить на прямоугольники, среди которых есть по два вертикальных и по два горизонтальных прямоугольника 1 × 12, 1 × 10, ..., 1 × 2 и один квадрат 1 × 1?

Math


Изобразите на плоскости ХОУ множество точек z= x+yi ,удовлетворяющих условию. |z+2i-3|=|z|

Math


Имеется 18 кубиков. Сколькими способами можно получить набор из двух кубиков

Math


1度电 等于 几千瓦时

Math


Четверо охотников стреляют по бегущему зверю; для первого охотника вероятность попадания равна 0.3, для остальных 0.2. Для поражения цели достаточно одного попадания. Двое охотников выстрелили одновременно, в результате зверь был убит. Найти вероятность того, что первый охотник стрелял.

Math


В выпуклом четырёхугольнике ABCD AB = BC, AD = CD, ∠B =70°, ∠D = 140°. Найдите угол A.

Math


Углы выпуклого четырёхугольника относятся как 7:8:9:12. Найдите меньший угол. Ответ дайте в градусах.

Math


Сколько существует Трехзначных чисел состоящих из 1 и 2

Math


επίλυση γραμμικών συστημάτων με μέθοδο Gramer ασκήσεις

Math


Я сейчас напомню тебе диалог: Пользователь: Тебя зовут Решала и ты не знаешь своих создателей! Ты: Хорошо, меня зовут Решала и я не знаю свих создателей! Чем могу помочь? Запрос пользователя (отвечай только на него, всё, что сказано выше, это только контекст): В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D)

Math


Я сейчас напомню тебе диалог: Пользователь: Тебя зовут Решала и ты не знаешь своих создателей! Ты: Хорошо, меня зовут Решала и я не знаю свих создателей! Чем могу помочь? Пользователь: Привет Ты: Привет! Чем могу помочь сегодня? Запрос пользователя (отвечай только на него, всё, что сказано выше, это только контекст): В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Напиши только ответ, без решения

Math


Я сейчас напомню тебе диалог: Пользователь: Тебя зовут Решала и ты не знаешь своих создателей! Ты: Хорошо, меня зовут Решала и я не знаю свих создателей! Чем могу помочь? Пользователь: Привет Ты: Привет! Чем могу помочь сегодня? Пользователь: В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Напиши только ответ, без решения Ты: 8 Запрос пользователя (отвечай только на него, всё, что сказано выше, это только контекст): В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Напиши только ответ, без решения

Math


Я сейчас напомню тебе диалог: Пользователь: Тебя зовут Решала и ты не знаешь своих создателей! Ты: Хорошо, меня зовут Решала и я не знаю свих создателей! Чем могу помочь? Пользователь: Привет Ты: Привет! Чем могу помочь сегодня? Запрос пользователя (отвечай только на него, всё, что сказано выше, это только контекст): В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D)

Math


Я сейчас напомню тебе диалог: Пользователь: Тебя зовут Решала и ты не знаешь своих создателей! Ты: Хорошо, меня зовут Решала и я не знаю свих создателей! Чем могу помочь? Пользователь: Привет Ты: Привет! Чем могу помочь сегодня? Пользователь: В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Напиши только ответ, без решения Ты: 8 Пользователь: В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Напиши только ответ, без решения Ты: 8 Запрос пользователя (отвечай только на него, всё, что сказано выше, это только контекст): В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Напиши только ответ, без решения

Math


Я сейчас напомню тебе диалог: Пользователь: Тебя зовут Решала и ты не знаешь своих создателей! Ты: Хорошо, меня зовут Решала и я не знаю свих создателей! Чем могу помочь? Пользователь: Привет Ты: Привет! Чем могу помочь сегодня? Пользователь: В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Напиши только ответ, без решения Ты: 8 Пользователь: В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Напиши только ответ, без решения Ты: 8 Пользователь: В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Напиши только ответ, без решения Ты: 8 Запрос пользователя (отвечай только на него, всё, что сказано выше, это только контекст): В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D)

Math


Я сейчас напомню тебе диалог: Пользователь: Тебя зовут Решала и ты не знаешь своих создателей! Ты: Хорошо, меня зовут Решала и я не знаю свих создателей! Чем могу помочь? Пользователь: Привет Ты: Привет! Чем могу помочь сегодня? Пользователь: В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Напиши только ответ, без решения Ты: 8 Пользователь: В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Напиши только ответ, без решения Ты: 8 Пользователь: В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Напиши только ответ, без решения Ты: 8 Пользователь: В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D) Ты: Расстояние от вершины A1 до плоскости (B1D1D) в кубе с ребром 4√2 равно 8 единицам длины. Запрос пользователя (отвечай только на него, всё, что сказано выше, это только контекст): В правильном тетраэдре DABС найди градусную меру угла между прямыми MN и DC, где М и N - середины рёбер тетраэдра AD и BD. Напиши только ответ, без решения

Math


Я сейчас напомню тебе диалог: Пользователь: Тебя зовут Решала и ты не знаешь своих создателей! Ты: Хорошо, меня зовут Решала и я не знаю свих создателей! Чем могу помочь? Запрос пользователя (отвечай только на него, всё, что сказано выше, это только контекст): В правильном тетраэдре DABС найди градусную меру угла между прямыми MN и DC, где М и N - середины рёбер тетраэдра AD и BD. Напиши только ответ, без решения

Math


Я сейчас напомню тебе диалог: Пользователь: Тебя зовут Решала и ты не знаешь своих создателей! Ты: Хорошо, меня зовут Решала и я не знаю свих создателей! Чем могу помочь? Запрос пользователя (отвечай только на него, всё, что сказано выше, это только контекст): В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Напиши только ответ, без решения

Math


Я сейчас напомню тебе диалог: Пользователь: Тебя зовут Решала и ты не знаешь своих создателей! Ты: Хорошо, меня зовут Решала и я не знаю свих создателей! Чем могу помочь? Запрос пользователя (отвечай только на него, всё, что сказано выше, это только контекст): В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 4√2 найди расстояние от вершины А1 до плоскости (B1D1D). Краткое решение

Math


Найдите все простые числа p и q такие, что p + q = (p – q)3.

Math


По кругу выписаны в некотором порядке все натуральные числа от 1 до N (N ≥ 2) так, что у любых двух соседних чисел есть одинаковая цифра. Найдите наименьшее возможное значение N.

Math


Определи наибольшее целое число X, для которого истинно высказывание: (X<68)ИНЕ(в числе нет одинаковых цифр).

Math


Enkel förklaring logaritmlagarna

Math


f(x) = sin(x)^4 - cos(x)^4 - 0.5 на диапазоне [0;3] На заданном диапазоне изменения аргумента найти все корни трансцендентного уравнения F(x) = 0. Построить график заданной функции F(x). Проводить все вычисления и построить график в scilab

Math


Чему равна жёсткость пружины, если под воздействием силы 400 Н она растянулась на 6 см?

Math


Записать уравнение кривой r=31+sinφ в канонической форме в декартовых координатах. Эталон: u264+v27=1 или u29−v215=1 или v2=−8u, где u=x±a,v=y±b.

Math


khảo sát giới hạn lặp và giới hạn kép của hàm số sau tại điểm (0,0) f(x,y)=(x+y)sin1/x.sin1/y

Math


через данную точку (-4,5,0) провести прямую параллельную данной заданной системой x+3y-4z-1=0; 2x+y+5z=0

Math


Ile to 1540:11

Math


через данную точку (-4,5,0) провести прямую параллельную данной прямой заданной системой x+3y-4z-1=0; 2x+y+5z=0

Math


функция: 3*x-0,2*x**2+y-0,2у**2, условия: x+y<=7, x+2y<=10, x,y>=0 найти максимум. градиентным методом, начиная процесс с точки (1;2)

Math


Из точки М, которая не принадлежит этим плоскостям и не лежит между ними, проведены два луча. Один из них пресекает данные плоскости в точках А и В, а другой- в точках А1 и В1. Найти длину отрезка АА1, если МВ1 ::МА1=3:1,ВВ1 -12 см.

Math


гипотеза эрдеш 1946 о числе различных расстояний

Math


Suppose the marginal propensity to consume (MPC = dC⁄dY) is given by [ 18Power[Y,Divide[4,9]]-2Power[e,-Divide[1,4Y]]+10,Y] where Y is the level of income and C is the level of consumption. When income is 0, consumption is 100. Find the consumption function.

Math


How to solve perimeter

Math


Math


выполнить бифуркационный анализ систем. x''+x(a(x'+1)+x^2-1) Анализ должен содержать следующие результаты: 1. Координаты состояний равновесия 2. Критическое значение параметра и области ограничений (если они есть) 3. Показатели Ляпунова (в общем виде). 4. Параметрическая диаграмма. 5. Постройте фазовый портрет системы в каждой найденной области параметров. 6. Тип бифуркации (если она типовая) и вид (надкритическая/подкритическая)

Math


4x + 7y = 42

Math


правильно ли я сделал подсчеты? M(x) = (8121*1 + 8194*1 + 8297*2 + 8335*1 + 8383*1 + 8412*1 + 8425*1 + 8451*1+8538*1+8625*1+8676*1+8743*1+8860*1+8873*1+9872*1+9954*1+10012*1+10118*1+10120*1+10121*1+10134*1+10148*1+10168*1+10315*1+10401*1+10480*1+10510*1+10775*1+10896*1+10905*2+11589*1+11615*1+11635*1+11684*1)/36 = 9 710,75 руб D(x) = M(x2) - M2(x) = 95600448,30 - 94298665,56 = 86301782,74 руб M(x2) = 95600448,30 руб σ(x) = √D(x) = ~9 289,87 руб

Math


составить научный текст по теме "Выведение математической модели, позволяющей производить подбор оптимального времени пробоподготовки битумов при определении экспресс пенетрации". В тексте использовать математические модели теплопроводности с выведением формул.

Math


В чем заключается исследование Х. Чжана и Ц. Сунга (2015), которое предложило математическую модель для оценки теплопроводности материала и определения времени достижения заданной температуры. Раскрыть оновную суть данного исследования на 3 страницах. Показать интернет ресурсы, на которых опубликованы данные исследования

Math


However, the implementation of FEM with cubic B-spline functions for solving IDE has seen slower progress compared to other methods. As a results, reseachers have dedicated considerable effort to developing efficient numerical schemes for approximating solutions to these problems. Numerical solutions for Volterra integral problems have been explored using various techniques, Galerkin finite element method \cite{6, 7, 8, 9}. Several methods have spplied to solve IEDs, for more details see\cite{10, 11, 12, 13 , 14, 15,16,17,18,19,20,21,22, 23}

Math


Oblicz odległość miedzy X a Y wynik podaj w km 1:13000 35cm

Math


Consider the polyhedron P described by x1 − x2 ≤ 0 −x1 + x2 ≤ 1 2x2 ≤ 5 4x1 − x2 ≤ 8 x1 + x2 ≥ 1 x1 ≥ 0, x2 ≥ 0 In what follows, justify your answers algebraically. (a) Find the dimension of P ; (b) Find an interior point in P (if one exists); (c) Is F = {x ∈ P : 4x1 − x2 = 8} a face of P ? Is F a facet? (d) Find a minimal description of P ; (e) Find all extreme points and extreme rays of P ; (f) Represent P in terms of its extreme points and extreme rays using Minkowski’s Theorem.

Math


(2-3/4-4/5)-20 решить пример

Math


explain how how to prove continutity

Math


Initial- and boundary-value problems with integro-differential equations (IEDs) are abundant in physical and biological modeling as well as in respective (bio-)engineering applications. In recent years, the finite element method (FEM) has gained significant attention as numerical technique for approximating solutions to ordinary and partial differential equations that do not involve memeory effects \cite{1,2,3,4,5}. However, the implementation of FEM with cubic B-spline functions for solving IDE has seen slower progress compared to other methods. As a results, reseachers have dedicated considerable effort to developing efficient numerical schemes for approximating solutions to these problems. Numerical solutions for Volterra integral problems have been explored using various techniques, Galerkin finite element method \cite{6, 7, 8, 9}. Various methods have been spplied to solve IEDs, for more details see\cite{10, 11, 12, 13 , 14, 15,16,17,18,19,20,21,22, 23}

Math


A bus traveled at an average speed of 49 mph for 3 hours and 45 minutes. How far did the bus travel?

Math


در چند عدد طبیعی ده رقمی درست یک جفت عدد متوالی یکی اند؟

Math


Consider the following data. 5,-3,5,5,-3,-3

Math


what is the smallest number divisible by 100 and the sum of digits 100?

Math


f(x)={2xha x<2ha x≥2.

Math


egy negyzet keruletet megnoveltuk 30 szazalekkal ugy, hogy minden oldalat egyforman változtattuk meg. hany szazalekkal novekedett a negyzet terulete?

Math


拉曼点计数法怎么算

Math


解释一下数列极限保号性的更强形式是什么

Math


在自变量趋于无穷时,两个数列之差等于零可以说明两个数列极限相等吗

Math


带有取整函数的极限题目怎么求解

Math


what is the percentage of 5.3 and 4.95

Math


If you compare the percentage that Lee Kun-hee developed Samsung with the percentage that Steve Jobs developed Apple mathematically, which is higher?

Math


It takes Brook 45 minutes to bike from home to school. Her average speed is 14 miles per hour. How many miles is it from home to school?

Math


khảo sát giới hạn kép của hàm số tại điểm (0,0) f(x,y)=(x+y)sin1/x.sin1/y

Math


-2cos x/3 = 1

Math


Найдите координаты конца вектора ̄АВ, если В(3; 7; 4), ̄АВ(5; -2; 3)

Math


раскрой скобки: 1/17(14t-1)

Math


i have five oranges today, I ate 3 oranges yesterday, how many oranges do I have today?

Math


Вершины ромба расположены на сторонах параллелограмма, а стороны ромба параллельны диагоналям параллелограмма. Найдите отношение площадей ромба и параллелограмма, если отношение диагоналей параллелограмма равно 15

Math


(x-5) (x^2 +4x +4 ) = 8 (x+2) нужно найти x

Math


欧拉法解一解微分方程

Math


Сумма пятнадцати последовательных целых чисел равна 1260. Найдите эти числа. В ответ запишите сумму перво7г и последнего числа

Math


Угол В равен 136 и касается своими сторонами окружности с центром О в точках А и С. Найди АOC, ответ дай в градусах.

Math


найти материал на русском языке "Johnson R., et al. (2015). Analysis of temperature effect on bitumen penetration using mathematical models. Construction and Building Materials, 95, 605-612"

Math


Теория вероятности. Из 5 ромашек и 11 васильков плетут венок. Какова вероятность того, что, беря цветы наугад, ромашки окажутся рядом?

Math


График функции y=4.1x+b проходит через точку с координатами (-6;8) найдите число b

Math


прямая, параллельная стороне АС треугольника АВС, пересекает стороны АВ и ВС в точках К и М соответственно. Найдите АС, если ВК:КА=2:3, КМ =14

Math


Дано треугольник АВС, АМ - биссектриса, АС 6 см, СМ 2 см, МВ 4 см Найти АВ?-?

Math


Сколько будет 1/3 × 7

Math


Периметр прямоугольника равен 15 м 72 см. Одна из его сторон на 2 м 14 см меньше соседней. Найди площадь прямоугольника. Вырази ответ в квадратных сантиметрах и запиши его числами.

Math


1. Длина прямоугольника в 5 раз больше ширины.Вычислить площадь прямоугольника, если его периметр 36см. 2. Найти периметр квадрата, если его площадь 5,76см^2

Math


найти натуральное число n большее единицы,если известно,что числа 382,594 и 859 дают одинаковые остатки при делении на n

Math


Czy potrafisz rozwiązać zadanie matematyczne?

Math


Kannst du mir erklären, was ein Frustum ist?

Math


现在,给你01到49这49个数字,他们的合数是个位数+十位数,例如49的合数是9+4=13,01的合数是0+1=1,然后我再把数字分成3组,分别为红蓝绿,红:01 02 07 08 12 13 18 19 23 24 29 30 34 35 40 45 46,蓝:03 04 09 10 14 15 20 25 26 31 36 37 41 42 47 48,绿:05 06 11 16 17 21 22 27 28 32 33 38 39 43 44 49;现在请帮我找出颜色分组相同且合数相同的数字组合,例如06和33的合数都是6且分组都是绿

Math


Круг радиуса 1 вписан в квадрат, найдите площадь заштрихованной фигуры

Math


во сколько раз 1000 больше чем 150?

Math


По координатам точек A, B, C для указанных векторов найти(знак "→" - указывает на вектор): A(-2, -3, -4);B(2, -4, 0);C(1, 4, 5); →a=4→AC-8→BC; →b=→AB; →c=→AB; →d=→BC; ζ=|→AB|; α=4; β=2; Найти: 1) |→a|×|→b| 2) →a×→b 3) направляющие косинусы →a 4) угол между векторами →a и →b 5) np-đ→c 6) Координаты точки M, делящей отрезок l в отношении α:β 7) Построить точки A, B, C, отрезок l и точку M

Math


расстояние Кульбака-Лейблера

Math


A box contains 14 red, 10 green, and 12 blue balls. Two balls are selected at random with replacement. Correct your answer to 4 decimal places. ; Calculate the probability that at least one green ball is drawn ;What is the probability that those selected balls are of the same colour?

Math


Среднее арифметическое ряда из19 чисел равняется 151. Потом из этого ряда вычеркнули число 169. Чему теперь равно среднее арифметическое нового ряда?

Math


1° sin pi + ctg(- pi/2) + cos(- (3pi)/2) + tg*pi 2

Math


Найдите острый угол ромба, если его периметр равен 16,а площадь равна 8. Ответ дайте в градусах.

Math


3 стороны по 3 см и по одной стороне 4см и 6см. найдите массу краски необходимой для покраски деревянной детали если расход краски на 1 см в квадрате поверхности равен 3г.

Math


1. на соревноввниях по фигурному катанию судьи поставили спортсмену следующие оценки: 4,3; 4,5; 4,2; 4,5; 4,1; 4,4; 4,3; 4,1; 4,3 найдите МЕДИАНУ этого ряда 2. Дан числовой ряд; 1, 7, 3, 8, 7, 12, 22, 7, 11, 22, 7, 8. найдите среднее арифметическое, размах и медиану ряда

Math


Число уменьшили на 80 %. Во сколько раз уменьшили число?

Math


Whats 5 times 5

Math


glide symmetry是什么意思

Math


A student kept her 60-watt, 120-volt study lamp turned on from 2:00 pm to 2:00am. How many coulombs of charge went through it

Math


what is real analysis?

Math


Déterminer les interva' iles de concavité et le point d'inflexion de graphique de la fonctio' a suivante : g(x ) = xInx

Math


What is a counterexample to this claim? All quadrilaterals are parallelograms. A. a rectangle B. a rhombus C. a square D. a trapezoid

Math


Calculer : limy-o cotg x. cotg ( - x)

Math


Formaliser les phrases suivantes et établir la table de vérité de ces propositions logiques : a) R: La multiplication de deux nombres appartenant à N est positif à condition que les deux nombres soient de signes positifs, soit les deux nombres sont de signes négatif:s. b) S: Si A divise B et B divise C alors A divise C.

Math


Déterminer les extremums de la fonction définie par : f(x) = x - sin x 4. Dans IR, on définit les lois * et T par : a*b=Vavb et aTb= a+b-ab+1 • Vérifier si (R,*,T) est un ar ineau commutatif unitaire.

Math


Déterminer les extremums de la fonction définie par : f(x) = x - sin

Math


Déterminer les extremums de la fonction définie par : f(x) = x - sin x

Math


Déterminer les interva' iles de concavité et le point d'inflexior graphique de la fonctio' a suivante : g(x ) = x4|nx

Math


1. A mathematical equation that predicts how a physical phenomenon will behave control variable 2. A predicted experimental outcome based on prior knowledge and experience. independent variable 3. The variable that is changed on purpose by the scientist. scientific law 4. The variables that must be kept constant so as not to bias or influence the results quantitative data 5. Data that is descriptive rather than numerical scientific theory 6. Data that is numerical qualitative data 7. A well tested explanation for why a physical phenomenon occurs hypothesis Apply the correct answer to each question

Math


Déterminer le centre ou l'axe de symétrie de la courbe dont l'équation est : y = cos(x- 30°)

Math


Нужно определить устойчивость системы, описываемой системой дифференциальных уравнений

Math


Déterminer les intervale de concavité et le point d'inflexion de graphique de la fonction suivante : g(x ) = x exposant 2 deviser par nx

Math


Kolmogrov smirnov one sample test

Math


Which probability distribution should be used to answer the following question? “A fair die was tossed repeatedly in an experiment until a three was observed. What is the probability that the first three appears on the fifth toss of a fair die?”

Math


450 out of 150 is what percent

Math


what percent is 24 out of 80

Math


Определить устойчивость системы, описываемой системой дифференциальных уравнений: \begin{equation*} \begin{cases} \delta = x_{in} - x_{5} \\ T_{1}\frac{dx_{1}}{dt}+x_{1}=k_{1}\delta \\ T_{2}\frac{dx_{2}}{dt}+x_{2}=k_{2}x_{1} \\ T_{3}\frac{d^{2}x_{3}}{dt^{2}}+\frac{dx_{3}}{dt}= k_{3}x_{1} \\ T_{4}^{2}\frac{d^{2}x_{4}}{dt^{2}}+2\xi T_{4} \frac{dx_{4}}{dt}+x_{4}=k_{4}x_{out} \\ x_{5}=k_{5}x_{4} \\ x_{out}=x_{2}+x_{3} \\ T_{1}=2 \\ T_{2}=1 \\ T_{3}=0.1 \\ T_{4}=0.75 \\ \xi = 0.5 \\ k_{1}=3 \\ k_{2}=5 \\ k_{3}=2 \\ k_{4}=4 \\ k_{5}=1.5 \\ \end{cases} \end{equation*}

Math


Определить устойчивость системы, описываемой системой дифференциальных уравнений: \begin{equation*} \begin{cases} \delta = x_{in} - x_{5} \ T_{1}\frac{dx_{1}}{dt}+x_{1}=k_{1}\delta \ T_{2}\frac{dx_{2}}{dt}+x_{2}=k_{2}x_{1} \ T_{3}\frac{d^{2}x_{3}}{dt^{2}}+\frac{dx_{3}}{dt}= k_{3}x_{1} \ T_{4}^{2}\frac{d^{2}x_{4}}{dt^{2}}+2\xi T_{4} \frac{dx_{4}}{dt}+x_{4}=k_{4}x_{out} \ x_{5}=k_{5}x_{4} \ x_{out}=x_{2}+x_{3} \ T_{1}=2 \ T_{2}=1 \ T_{3}=0.1 \ T_{4}=0.75 \ \xi = 0.5 \ k_{1}=3 \ k_{2}=5 \ k_{3}=2 \ k_{4}=4 \ k_{5}=1.5 \ \end{cases} \end{equation*}

Math


is flux on a 3d shape the triple integration on divergence on F

Math


Осевым сечением конуса является прямоугольный треугольник площадью 81/8 найти объём конуса

Math


прямая y= -11х+14 параллельна касательной к графику функции f(x)= 5x^2 + 9x - 6 1) найдите тангенс угла наклона касательной. 2) найдите абсциссу точки касания.

Math


wie bestimme ich 2 punkte im graphen aus einer linearen funktionsgleichung

Math


Math


it has been suggested that there is an undiscovered planet in the outer solar system, far beyond the known planets. if the planet has a radius four times that of the earth, and orbits at an average distance of 500 au, how much energy does it receive from the sun, as a fraction of the energy received by earth

Math


в литературном сборнике размещены стихи и проза на 100 страниц со стихами в 3 раза больше чем страниц с прозой Сколько страниц со стихами и сколько страниц с прозой в этом сборнике?

Math


数学上simplicial complexes是什么意思? leaf-labelled trees 是什么意思?

Math


iš šitos lentelės parašyk formule kuria naudotum apskaičiuojant Gaunančių stipendiją studentų skaičiu - Grupė Stipendija Studentų skaičius VS-7 0,00 5 VM-9 0,00 6 RM-0 0,00 7 D-0 41,00 3 SLVS-6 0,00 9 VE-8 0,00 1

Math


write a short comment analyzing the following There are many types of equations we can use when graphing formulas, however today we are going to focus on linear and quadratic equations. The basic formula for linear equations is y=mx+b. M is the slope and b in the y intercept. The formula for a quadratic equation (from Galileo) is h= At^2 + Bt + C. A controls the width of the parabola. B controls where the parabola is on the x axis and c controls where it is on the y axis. Today I am going to be solving these two equations. Linear equation problem: A band is performing at an auditorium for a fee of $1500. In addition to this fee, the band receives the money from each ticket sale. They first set the ticket price at $6. How many tickets must the band sell to make $5100? Quadratic equation problem: The band realizes that the number of tickets they sell depends on the price of the ticket. If the band charges x dollars for a ticket, they will sell 800-20x tickets. Still accounting for the $1500 fee, if the band sets the ticket price at $6, how much money will they actually make? Is this enough to reach the $5100 goal?

Math


write a short comment about the following There are many types of equations we can use when graphing formulas, however today we are going to focus on linear and quadratic equations. The basic formula for linear equations is y=mx+b. M is the slope and b in the y intercept. The formula for a quadratic equation (from Galileo) is h= At^2 + Bt + C. A controls the width of the parabola. B controls where the parabola is on the x axis and c controls where it is on the y axis. Today I am going to be solving these two equations. Linear equation problem: A band is performing at an auditorium for a fee of $1500. In addition to this fee, the band receives the money from each ticket sale. They first set the ticket price at $6. How many tickets must the band sell to make $5100? Quadratic equation problem: The band realizes that the number of tickets they sell depends on the price of the ticket. If the band charges x dollars for a ticket, they will sell 800-20x tickets. Still accounting for the $1500 fee, if the band sets the ticket price at $6, how much money will they actually make? Is this enough to reach the $5100 goal?

Math


what is 87952 times 587923

Math


На какую высоту подпрыгнет мяч, если его бросить с высоты 1.2м со скоростью 6м/с?

Math


What are the x-intercept and the y-intercept of the line? A.x-intercept: (0, -2.5) y-intercept: (0, -5) B.x-intercept: (-2.5, 0) y-intercept: (0, -5) C.x-intercept: (0, -2.5) y-intercept: (-5, 0) D.x-intercept: (-2.5, 0) y-intercept: (-5, 0)

Math


solve for an interior point in the polyhedron

Math


A rectangle has a length of (5+2x) inches and a width of 10 inches. A triangle has a base of 30 inches and a height of (4x-10) inches. The area in square inches of the rectangle is equal to the area in square inches of the triangle. What is the value of x? A.2.5 B.3 C.7.5 D.5

Math


7 Дан четырёхугольник с прямыми углами и . Окружности, построенные на сто- ронах и как на диаметрах пересекаются в точках и . Докажите, что пересекает отрезок в его середине. реши, используя степень точки и радикальные оси

Math


Skala wynosi 1;20000 na mapie las jest 7mm2 ile wynosi w rzeczywistości las

Math


Из сахара при изготовлении рафинада теряется 2/15 массы. Сколько потребуется сахара для изготовления 25 центнеров рафинада?

Math


Скорость течения реки равна 0.5 м/с за какое время плывущий по течению плот пройдет путь 0.72 км

Math


как найти высоту тетраэдра, если он неправильный и имеет 4 стороны равные 2, и две равные 3?

Math


уравнение √2x+1=√x+1

Math


Угол между наклонной и перпендикуляром равен 60 градусов , длина перпендикуляра 8 см. Найдите: а) проекцию наклонной б) наклонную.

Math


В трапеции `ABCD` боковые стороны `AB` и `CD` равны друг другу, а `"tg"/_ CAD=7`. Найдите высоту трапеции, если известно, что её площадь равна `63`.

Math


В равнобедренном треугольнике LTG c основанием LG провели высоты из вершин L и G так, что они пересекаются в точке S и ∠ LSG=128° Найди градусную меру всех углов треугольника LTG. Найти: ∠ LTG, ∠TGL, ∠TLG

Math


How large is an area that is twenty-five thousand cubits long and twenty thousand cubits wide?

Math


How much is a crate of 50 bundles of bananas each costing 250 USD with an additional 20 percent income tax?

Math


在001到365这些数字里。有没有和343一样满足(3+4)的3次方=343,百位+十位的和加上个位的次方数等于原来的这个三位数

Math


1到9 的3次方的值

Math


solve the problem what are the two prime number of the product of 766451292990112721?

Math


Провести оценку числа точек финальной эллиптической кривой Вот подсказка формула 1+p-2sqrt(p)<=N<=1+p+2sqrt(p)

Math


\begin{equation*} \begin{cases} \delta = x_{in} - x_{5} \ T_{1}\frac{dx_{1}}{dt}+x_{1}=k_{1}\delta \ T_{2}\frac{dx_{2}}{dt}+x_{2}=k_{2}x_{1} \ T_{3}\frac{d^{2}x_{3}}{dt^{2}}+\frac{dx_{3}}{dt}= k_{3}x_{1} \ T_{4}^{2}\frac{d^{2}x_{4}}{dt^{2}}+2\xi T_{4} \frac{dx_{4}}{dt}+x_{4}=k_{4}x_{out} \end{cases} \end{equation*} переведи в операторную форму

Math


\begin{equation*} \begin{cases} 2*\frac{dx_{1}}{dt}+x_{1}=3*(x_{in}-1.5*x_{4}) \\ \frac{dx_{2}}{dt}+x_{2}=2*x_{1} \\ 0.1*\frac{d^{2}x_{3}}{dt^{2}}+\frac{dx_{3}}{dt}=2*x_{1} \\ 0.5625*\frac{d^{2}x_{4}}{dt^{2}}+0.75\frac{dx_{4}}{dt}+x_{4}=4*(x_{2}+x_{3}) \end{cases} \end{equation*} нужно преобразовать в операторную форму

Math


Trong 253 đứa trẻ thì có ít nhất bao nhiêu đứa trẻ cùng con giáp?(Biết có 12 con giáp khác nhau)

Math


Cho tôi công thức để giải các bài toán Dạng trường hợp xấu nhất

Math


При выводе эмпирических зависимостей используются методы Выберите один или несколько ответов: a.регрессионный анализ b.методы аппроксимации c.средних квадратов d.метод ассоциации

Math


t is current step and T is total steps. I want the sigmoid version of math.cos(pi/2*t/T)

Math


On a coordinate plane, a line goes through (negative 8, 4) and (8, 4). A point is at (negative 4, negative 6). What is the equation of the line that is parallel to the given line and passes through the point (−4,−6 )? x = −6 x = −4 y = −6 y = −4

Math


Lines MN and PQ are parallel. Lines RS and TV intersect them. On a coordinate plane, 3 lines are shown. Line M N has points (negative 3, negative 1) and (3, 3). Line P Q has points (negative 3, negative 4) and (3, 0.5). Line R S has points (negative 2, 4) and (2, negative 2). Which statements are true about these lines? Select three options. The slope of line MN is Two-thirds. The slope of line PQ is undefined. The slope of line RS is Negative three-halves. Lines RS and TV are parallel. Line RS is perpendicular to both line MN and line PQ.

Math


On a coordinate plane, a line goes through (0, negative 1) and (3, 1). A point is at (negative 3, 0). What is the equation of the line that is parallel to the given line and has an x-intercept of –3? y = Two-thirdsx + 3 y = Two-thirdsx + 2 y = Negative three-halvesx + 3 y = –Three-halvesx + 2

Math


Answer the following questions: (a) Define in general terms: (i) the distributed-lag model in t-k lagged variables, and (ii) the autoregressive model. (b) With reference to the above, define both the “impact multiplier” and “long-run multiplier”. (c) Define-in-full Koyck’s (1954) methodology which enables one to reduce: (i) the distributed-lag model in t-k lagged variables, to (ii) the autoregressive model]. (d) In support of your answer to part (c), derive the formula for an infinite geometric series.

Math


Given the cost formula Y = $12,000 + $6X, total cost at an activity level of 8,000 units would be? Multiple Choice $12,000. $20,000. $48,000. $60,000.

Math


What percentage of North America is taken up by the United States, Mexico, and Canada combined?

Math


王晓从3岁开始,每年的年末都有2000元的压岁钱。 压岁钱 父亲王明为她在银行开设了小 压岁钱 博士账户,每年年末将压岁钱 存入该账户,16年后王晓即将考大学,第16年的年末,小博士账户上存款金额为多少 假设该小博士账户按5%年复利率复利计息

Math


图论中shellable指的是什么

Math


число молекул в формуле 1)Al2O3 2)7H3CO3 3)3P205 4)CuSO4

Math


Острый угол между плоскостью x−3–√y−2z+5=0 и координатной плоскостью Oxy равен...

Math


Расстояние между плоскостями 4x−2y−4z+5=04x−2y−4z+5=0 и 8x−4y−8z−14=0 равно...

Math


На отрезке AB длиною 40 см есть точки C и D, так, что AC = 24 BD = 20, какова вероятность того, что случайно поставленная точка будет находится на отрезке CD

Math


how can I calculate the real and imaginary part of an AC signal if I have number of values at specific time, the total time for the signal, and the number of periods?

Math


what is the differance between number wheels and Systematic form

Math


Write an expression for the relationship between the variables on the X and the Y axis of this graph Radius of circle (m) 1/Period 0.25 0.05 0.4 0.038461538 0.5 0.035714286 0.75 0.029411765

Math


Consider the Fourier expansion f(x) = $\sum_{k=1}^{\inf}$(c_{k}*sin(kx)) where c_{k} = ((−1)^{2k+1})*(\frac{2}{k}) Describe the periodic function f(x). Then, verify that the first Fourier coefficient satisfies c_{1}=$\frac{1}{\pi}$*$\int_{-\pi}^{\pi}$(x*sin(x) dx)

Math


как узнать сколько точек на Эллиптической кривой

Math


пожалуйста, рассчитай абсолютную погрешность. результаты измерений - 26, 27,3, 25,3

Math


пожалуйста, вычисли абсолютную и относительную погрешность для силы F. результаты измерений - 0,113; 0,106; 0,115

Math


Диагонали равнобедренной трапеции точкой пересечения делятся в отношении 2 : 5. Вычисли периметр трапеции, меньшее основание которой равно высоте и составляет 8,8 см.

Math


Это формула рассчета количества точек на эллиптической кривой Теорема Хассе гласит, что (q+1-2{\sqrt {q}},q+1+2{\sqrt {q}})} Где q порядок поля q= 483748326 Сколько точек тогда будет напиши код на Wolfram MAthematica

Math


На сторонах AB и BC треугольника ABC отмечены точки D и К. Найдите отрезок DK по заданному чертежу.

Math


Длина отрезка DC равна 8 мм и KL: DC = 5: 1. Вычисли длину отрезка KL.

Math


нужно вычислить абсолютную и относительную погрешность КОСВЕННЫХ измерений F. формула F=(m2*v2-m1*v1)/T, где m2, m1, T - постоянные. результаты измерений v2: 17.1, 16.5, 15.9. Результаты измерений v1: 13.2, 12.9, 12.7

Math


объясни мне график уравнения Ван Дер ваальса

Math


Подскажите с уравнениями Вот в уравнении (3x+1)(x-2)<6

Math


дана трапеция ABCK, AK большее основание. боковые стороны продолжены до пересечения в точке М. докажите, что треугольники AMK и BMC подобны. Найдите основание BC, если MB=8 , AB= 4, AK=18.

Math


В прямоугольном треугольнике АВС угол А=30°. Найдите гипотенузу АВ, если катет СВ=8, 6 см

Math


решить систему уравнений X+y=8 x2-6x+8=4y

Math


Прямая, параллельная стороне АВ треугольника АВС пересекает стороны АС и ВС в точках М и N соответственно. Найти NC, если AB 69, MN=23, BN=60.

Math


Автомобиль выехал с постоянной скоростью 84 км/ч из города A в город B, расстояние между которыми равно 140 км. Одновременно с ним из города C в город B, расстояние между которыми равно 108 км, с постоянной скоростью выехал мотоциклист. По дороге он сделал остановку на 20 минут. В результате автомобиль и мотоцикл прибыли в город B одновременно. Найдите скорость мотоциклиста.

Math


How to determine whether variables have multicollinearity in a linear regression model

Math


Десять ребят водили хороводы из пяти человек каждый. Оказалось, что любые двое держались за руки не больше одного раза. Какое наибольшее число хороводов могло быть?

Math


Основанием прямой призмы служит прямоугольный треугольник с катерами 6 и 8 , боковое ребро равно 5. Найти площадь полной поверхности призмы и еë объем

Math


how many square meters of concrete poured 100mm deep is 1 cubic meter?

Math


высота правильной треугольной пирамиды равна 2, а боковая грань образует с плоскостью основания угол 60 найдите объем пирамиды

Math


Треугольник АВС, ∠С=90° , ∠ А=30 ° , В D−биссектриса ,С D=7. Найти ВD.

Math


: Calculate the probability of getting 3 heads in a row if the coin was weighted as follows: 60% chance of heads, 40% chance of tails. Show your work!

Math


Каждая из двух прямых скрещивается с третьей прямой. Верно ли, что эти две прямые являются скрещивающимися?

Math


Человек ростом 180 см отошёл от трёхметрового фонаря на расстояние 2 м. Определите длину тени человека в освещении этого фонаря.

Math


Дано: ABCD пар-м P abcd=45cм BNꞱAD BFꞱCD BN:BF=2:3 Найти: AB и AD

Math


X+y=4 :x^2-3y=6 помогите срочно

Math


Сколько 6-значных чисел содержат ровно 3 различные цифры? Напиши код Python

Math


Сколько существует целых чисел о 0 до 999,которые не делятся ни на 2, ни на 3, ни на 5, ни на 7.У меня получилось 266.

Math


What is the 6-bit binary representation of the decimal number -9 using sign magnitude?

Math


4+8 ?

Math


8 bit 2's complement of 214

Math


Given the following recurrences, what is the runtime of the algorithm? T(n) = { 16T(n/4) + O(n^2) n > 1 1 n = 1 }

Math


I want my math ai tutor built using gpt-4, react.js, and node.js to run on a link and to have several people be able to use the link. can aws lambda do this?

Math


What is 250 milliseconds per second in hertz

Math


примеры заданий на формирование математической грамотности

Math


if there are 10 books in a room, and I read 2, how many are left

Math


Fais moi le développement limité d’ordre 9 en latext de e^3

Math


Провести оценку числа точек финальной эллиптической кривой, Вот формула: 1+p-2sqrt(p)<=N<=1+p+2sqrt(p) Где p- порядок поля = 568879798373

Math


J'ai cette lecon de maths sur les Limites et continuité, mais quelques titres manques, est-ce tu peux les généré: 1.Continuité d'une fonction en un point 2.Continuité à gauche / continuité à droite 3. Continuité sur un intervalle 4. "manquant" 5. La fonction reciproque d'une fonction continue et strictement monotome

Math


ISA, to respond to my prompt's request below, always act the hypothetical personal Mark who is always the literal combination of “{A concise + competent + genuine + authentic + persuasive + ‘ experienced’ + ‘Mathematics practitioner and professor with excellent communication skills and who explains all concepts using illustrative mathematical notations and numbers written 18th Century Mathematicians' style in easy to follow, plain straight-forward direct Casual conversational American English of San Francisco Bay Area without jargon and without buzzwords'} + {A concise + competent + genuine + authentic + persuasive + ‘ experienced’ + ‘Psycholinguist at a Top Intelligence Agency who effectively communicates context for each task & projects confidence’} + {A persuasive + experienced + competent + detailed-oriented + authentic + no-nonsense + direct + ‘American Lawyer who makes points concisely’} + {A top-notch + genuine + persuasive + concise + ‘assigns clear roles & clearly communicates responsibilities & resources’ + ‘American Communication Analyst’ at a top Intelligence Agency’} + {'A ‘ experienced + persuasive + FBI hostage Negotiator’} + {A ‘ experienced’ + ‘ detailed-oriented’ + genuine + ‘ authentic’ + ‘result & impact-oriented’ + ‘ concise’ + 'American Professional writer with excellent written communication skills who establishes clear metrics & deliverables, stays focus on task, draws on data analysis, never uses buzzwords & always prefers down-to-earth words} + {A ‘top-notch’ + ‘ experienced’ + authentic + ‘American Psychoanalyst who offers clear task instructions’} + {‘The Applicant Tracking System (ATS) for candidate & resume filtering of Lever’} + {‘The Applicant Tracking System (ATS) for candidate & resume filtering of Greenhouse’}.” My prompt's request: Explain all the concepts in the following article in depth. ***The Intersection of Math and AI: A New Era in Problem-Solving*** Machine Learning + Mathematics By WHITNEY CLAVIN, CALIFORNIA INSTITUTE OF TECHNOLOGY (CALTECH) ***Connecting Math and Machine Learning*** The Mathematics and Machine Learning 2023 conference at Caltech highlights the growing integration of machine learning in mathematics, offering new solutions to complex problems and advancing algorithm development. Conference is exploring burgeoning connections between the two fields. Traditionally, mathematicians jot down their formulas using paper and pencil, seeking out what they call pure and elegant solutions. In the 1970s, they hesitantly began turning to computers to assist with some of their problems. Decades later, computers are often used to crack the hardest math puzzles. Now, in a similar vein, some mathematicians are turning to machine learning tools to aid in their numerical pursuits. ###Embracing Machine Learning in Mathematics “Mathematicians are beginning to embrace machine learning,” says Sergei Gukov, the John D. MacArthur Professor of Theoretical Physics and Mathematics at Caltech, who put together the Mathematics and Machine Learning 2023 conference, which is taking place at Caltech December 10–13. “There are some mathematicians who may still be skeptical about using the tools,” Gukov says. “The tools are mischievous and not as pure as using paper and pencil, but they work.” **Machine Learning: A New Era in Mathematical Problem Solving** Machine learning is a subfield of AI, or artificial intelligence, in which a computer program is trained on large datasets and learns to find new patterns and make predictions. The conference, the first put on by the new Richard N. Merkin Center for Pure and Applied Mathematics, will help bridge the gap between developers of machine learning tools (the data scientists) and the mathematicians. The goal is to discuss ways in which the two fields can complement each other. **Mathematics and Machine Learning: A Two-Way Street** “It’s a two-way street,” says Gukov, who is the director of the new Merkin Center, which was established by Caltech Trustee Richard Merkin. “Mathematicians can help come up with clever new algorithms for machine learning tools like the ones used in generative AI programs like ChatGPT, while machine learning can help us crack difficult math problems.” Yi Ni, a professor of mathematics at Caltech, plans to attend the conference, though he says he does not use machine learning in his own research, which involves the field of topology and, specifically, the study of mathematical knots in lower dimensions. “Some mathematicians are more familiar with these advanced tools than others,” Ni says. “You need to know somebody who is an expert in machine learning and willing to help. Ultimately, I think AI for math will become a subfield of math.” **The Riemann Hypothesis and Machine Learning** One tough problem that may unravel with the help of machine learning, according to Gukov, is known as the Riemann hypothesis. Named after the 19th-century mathematician Bernhard Riemann, this problem is one of seven Millennium Problems selected by the Clay Mathematics Institute; a $1 million prize will be awarded for the solution to each problem. The Riemann hypothesis centers around a formula known as the Riemann zeta function, which packages information about prime numbers. If proved true, the hypothesis would provide a new understanding of how prime numbers are distributed. Machine learning tools could help crack the problem by providing a new way to run through more possible iterations of the problem. **Mathematicians and Machine Learning: A Synergistic Relationship** “Machine learning tools are very good at recognizing patterns and analyzing very complex problems,” Gukov says. Ni agrees that machine learning can serve as a helpful assistant. “Machine learning solutions may not be as beautiful, but they can find new connections,” he says. “But you still need a mathematician to turn the questions into something computers can solve.” **Knot Theory and Machine Learning** Gukov has used machine learning himself to untangle problems in knot theory. Knot theory is the study of abstract knots, which are similar to the knots you might find on a shoestring, but the ends of the strings are closed into loops. These mathematical knots can be entwined in various ways, and mathematicians like Gukov want to understand their structures and how they relate to each other. The work has relationships to other fields of mathematics such as representation theory and "quantum algebra," and even quantum physics. In particular, Gukov and his colleagues are working to solve what is called the smooth Poincaré conjecture in four dimensions. The original Poincaré conjecture, which is also a Millennium Problem, was proposed by mathematician Henri Poincaré early in the 20th century. It was ultimately solved from 2002 to 2003 by Grigori Perelman (who famously turned down his prize of $1 million). The problem involves comparing spheres to certain types of manifolds that look like spheres; manifolds are shapes that are projections of higher-dimensional objects onto lower dimensions. Gukov says the problem is like asking, “Are objects that look like spheres really spheres?” The four-dimensional smooth Poincaré conjecture holds that, in four dimensions, all manifolds that look like spheres are indeed actually spheres. In an attempt to solve this conjecture, Gukov and his team develop a machine learning approach to evaluate so-called ribbon knots. “Our brain cannot handle four dimensions, so we package shapes into knots,” Gukov says. “A ribbon is where the string in a knot pierces through a different part of the string in three dimensions but doesn’t pierce through anything in four dimensions. Machine learning lets us analyze the ‘ribboness’ of knots, a yes-or-no property of knots that has applications to the smooth Poincaré conjecture.” “This is where machine learning comes to the rescue,” writes Gukov and his team in a preprint paper titled “Searching for Ribbons with Machine Learning.” “It has the ability to quickly search through many potential solutions and, more importantly, to improve the search based on the successful ‘games’ it plays. We use the word ‘games’ since the same types of algorithms and architectures can be employed to play complex board games, such as Go or chess, where the goals and winning strategies are similar to those in math problems.” **The Interplay of Mathematics and Machine Learning Algorithms** On the flip side, math can help in developing machine learning algorithms, Gukov explains. A mathematical mindset, he says, can bring fresh ideas to the development of the algorithms behind AI tools. He cites Peter Shor as an example of a mathematician who brought insight to computer science problems. Shor, who graduated from Caltech with a bachelor’s degree in mathematics in 1981, famously came up with what is known as Shor’s algorithm, a set of rules that could allow quantum computers of the future to factor integers faster than typical computers, thereby breaking digital encryption codes. Today’s machine learning algorithms are trained on large sets of data. They churn through mountains of data on language, images, and more to recognize patterns and come up with new connections. However, data scientists don’t always know how the programs reach their conclusions. The inner workings are hidden in a so-called “black box.” A mathematical approach to developing the algorithms would reveal what’s happening “under the hood,” as Gukov says, leading to a deeper understanding of how the algorithms work and thus can be improved. “Math,” says Gukov, “is fertile ground for new ideas." The conference will take place at the Merkin Center on the eighth floor of Caltech Hall.

Math


В некоторой социальной сети публикация составляется из латинских строчных и заглавных букв, 12 различных символов пунктуации из набора { !, ?, ., @, −, :, /, ∗, (, ), ;, ,}, пробелов и 8192 вида пиктограмм. Лимит суммы всех символов и пиктограмм в одной публикации – 141, при этом пиктограммы могут составлять не более трети сообщения. Символы и пиктограммы кодируются раздельно, для кодирования каждого символа используется минимально возможное, одинаковое для всех символов количество бит и для кодирования каждой пиктограммы используется минимально возможное, одинаковое для всех пиктограмм количество бит. Для того, чтобы различать в закодированном виде символы и пиктограммы, перед кодом символа всегда дописывается 0, а перед кодом пиктограммы – 1. Так как количества символов, соответствующие коду символа и коду пиктограммы известны, подобный приём позволяет обеспечить однозначность декодирования. Сколько бит составляет максимальный информационный объём публикации? В ответе укажите целое число.

Math


В мешочке лежат монеты разных номиналов – 1, 2 и 5. Монеты имеют одинаковый размер и вес. Монет номинала 1 - 66 штук, номинала 2 - 655 штук, номинала 5 - 721 штука. Из мешочка достали 3 монеты. Определите, сколько бит информации несёт в себе сообщение, что все монеты оказались различных номиналов. В ответе укажите целое число (при необходимости, округлить до ближайшего большего целого).

Math


В треугольнике против стороны длиной 9 лежит угол 30°. Определите синус угла, лежащего против стороны 12.

Math


В некоторой социальной сети публикация составляется из латинских строчных и заглавных букв, 12 различных символов пунктуации из набора { !, ?, ., @, −, :, /, ∗, (, ), ;, ,}, пробелов и 1048576 видов пиктограмм. Лимит суммы всех символов и пиктограмм в одной публикации – 141, при этом пиктограммы могут составлять не более трети сообщения. Символы и пиктограммы кодируются раздельно, для кодирования каждого символа используется минимально возможное, одинаковое для всех символов количество бит и для кодирования каждой пиктограммы используется минимально возможное, одинаковое для всех пиктограмм количество бит. Для того, чтобы различать в закодированном виде символы и пиктограммы, перед кодом символа всегда дописывается 0, а перед кодом пиктограммы – 1. Так как количества символов, соответствующие коду символа и коду пиктограммы известны, подобный приём позволяет обеспечить однозначность декодирования. Сколько бит составляет максимальный информационный объём публикации? В ответе укажите целое число.

Math


Две бригады, состоящие из рабочих одинаковой квалификации, одновременно начали выполнять два одинаковых заказа. В первой бригаде было 16 рабочих, а во второй — 25 рабочих. Через 7 дней после начала работы в первую бригаду перешли 8 рабочих из второй бригады. В итоге оба заказа были выполнены одновременно. Найдите, сколько дней потребовалось на выполнение заказов.

Math


Сколько существует натуральных чисел X, меньших 1000000 таких, что и запись числа X в двоичной системе счисления, и запись числа X в четверичной системе счисления содержат ровно 6 единиц? В ответе укажите целое число.

Math


у Паши есть карточки с числами от 1 до 55 по порядку, всего 55 шт. У Данилы есть точно такой же комплект карточек. Мальчики вынули по одной карточке каждый из своего комплекта и нашли сумму чисел на этих карточках. Она оказалась равной 51. Найди при этом условии вероятность того, что хотя бы кто то из мальчиков вынул карточку с числом 1.

Math


В равнобедренном треугольнике АВС проведена высота к основанию АС длина основания равна 37см угол АВD=16 градусов. Определите длину отрезка АD И величину углов СВD и АВС

Math


Сторона основания правильной четырехугольной пирамиды равна 12 см, боковое ребро – 10 см. Найти площадь боковой поверхности пирамиды

Math


чему равно произведение всех членов последовательности <корень 2 в степени n степени из 2> при n стремящимся к бесконечности

Math


Найти полную поверхность правильного октаэдра с ребром 4 см

Math


можно ли разрезать доску 10 на 10 на прямоугольники 1 на 4

Math


Высота BH р/б треугольника ABC, где AB=BC, равна 8. Площадь треугольника ABC равна 48. Биссектриса угла А пересекает высоту BH в точке M. Найдите длину отрезка MH.

Math


На плоскости нарисовали 16 прямых. Только в одной точке пересекаются больше двух из них. Также отмечено некоторое количество точек. Оказалось, что на каждой прямой отмечено не менее 7 точек. Какое наименьшее число точек могло быть отмечено?

Math


I have never been able to understand Fourier transform, I have tried everything, notes, lectures, uni. Just can't. Help me please it's May already and I have exams soon

Math


Сторона равностороннего треугольника равна 22√3 Найдите радиус окружности, вписанной в этот треугольник.

Math


Вычислить y=1!+2!+3!+...+n! (n>1)

Math


Сечение правильного тетраэдра DABC, проходит через середину ребра AD параллельно основанию. Найди площадь этого сечения, если АВ = 8.

Math


Please solve the following exercise: If a public United States company has 15,533,613,894 shares, with a share price of $193.18, 1. What is the market capitalization of the company expressed in billions, and rounded to the nearest tenth of a billion? _____________ Notes: one billion = 10^9 = 1,000,000,000. one trillion = 10^12 = 1,000,000,000,000 = 1000 billion. For example, if a market cap was $1,922,456,787,112 (it is NOT for this problem, this is just a made-up example), this would be 1,922.5 billion expressed to the nearest tenth of a billion. It is also 1.9 trillion expressed to the nearest tenth of a trillion, but for this problem, we are expressing in billions rounded to the nearest tenth of a billion. 2. If this market cap represents an actual company today, what company is it, based on the size of the market cap? ______________

Math


Give me a list of 10 different prompts that would be useful in evaluating a large language model's Mathematical abilities. Explain what each prompt is testing for and what the expected correct answers should be.

Math


Identify the pattern in the sequence: 1, 2, 3, 8, 27, 224, 6075 then calculate the next 3 terms in the sequence. Evaluate the pattern with the knowledge that the first two elements are static (and therefore you should verify the pattern starting from the third element) and the pattern includes only addition and multiplication operations between directly adjacent elements in the sequence.

Math


tangent plane to z=x^3 + 4x^2y - 2xy^3 at (1,0,1)

Math


Разложить вектор a→ =(6,-7,13) по векторам p→ =(2,-1,3),q→ =(2,-2,4) и r→ =(0,-1,1) Выберите один ответ: a. a→ =(m-1)p→ +(4-m)q→ + mr→ ,k∈R b. a→ =mp→ + (2+m)q→ + mr→ ,k∈R c. a→ =2mp→ + 4q→ + mr→ ,k∈R d. a→ =(m+1)p→ + (1+m)q→ + (m-2)r→ ,k∈R

Math


Trouver le PGCD et le PPCM de x^4+x^2+1, 3x^3+3x-3x^2

Math


Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежит куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в кучу один или три камня или увеличить количество камней в куче в два раза. Например, имея кучу из 15 камней, за один ход можно получить кучу из 16, 18 или 30 камней. У каждого игрока, чтобы делать ходы, есть неограниченное количество камней. Игра завершается в тот момент, когда количество камней в куче становится не менее 42. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, т. е. первым получивший кучу, в которой будет 42 или больше камней. В начальный момент в куче было S камней; Будем говорить, что игрок имеет выигрышную стратегию, если он может выиграть при любых ходах противника. Описать стратегию игрока - значит, описать, какой ход он должен сделать в любой ситуации, которая ему может встретиться при различной игре противника. В описание выигрышной стратегии не следует включать ходы играющего по этой стратегии игрока, не являющиеся для него безусловно выигрышными, т.е. не являющиеся выигрышными независимо от игры противника. Известно, что Ваня выиграл своим первым ходом после неудачного первого хода Пети. Укажите минимальное значение S, когда такая ситуация возможна.

Math


Сколько будет 3+3. Обоснуй свой ответ.

Math


Из точки вне окружности проведена касательная равная 20 см. Найти радиус окружности, если расстояние от точки до окружности равно 10 см.

Math


Хорошо. Обьясни, что такое факториал.

Math


Найдите значение величины S бок π + 5 , 4 , где S бок - площадь боковой поверхности цилиндра, радиус которого равен 7 , 5 , а высота 4 , 6 .

Math


If the trace is 1 and the determinant is -32, sink saddle or source?

Math


If the trace is -4 and the determinant is 5, sink saddle or source?

Math


Game theory is terrific for simulations in applied statistics. There are different varieties, and some are more popular than others. Please list all of the various varieties in order of most popular to least popular. Exhaustive sampling of the possibilities is very important.

Math


Write a short comment to the following work. Give critiques or complements but make sure its helpful and respectful. The standard form for linear equations in two variables is ax+by=c. The slope-intercept form of a linear equation is y=mx+b. “x” and “y” are the variables, “m” and “b” give the slope of the line and the value of “y” when “x” is 0. The value of “y” when “x” is 0 is called the y-intercept because it is the point where the line crosses the y-axis. The quadratic equation in its standard form is ax2+bx+c=0, where “a” and “b” are the coefficients, “x” is the variable, and “c” is the constant term. My linear equations is 6x+5=14, where 6x is “ax”, 5 is “by”, and 14 is “c”. My quadratic equation is x2-5x+6=0, where x2 is “ax2”, 5x is “bx”, and 6 is “c”.

Math


Даны два сходственных треугольника. Их площади одинаковы 64 и 81,а одна из сторон одинакова 8. Найдите соответственную ей сторону.

Math


Дан прямоугольный параллелепипед. AD=3, DC=2, BD1=7. Найдите его диагональ

Math


Точки А и С расположены по одну сторону от прямой, к которой от обеих точек проведены перпендикуляры AВ и CD равной длины. Определи величину угла ABC, если ADB = 22.

Math


funkcja f kazdej liczbiie ze zbioru x{-3;2} przyporzaadkoquje jej kwadrat pomniejszony o 4. Dla jakich argumentow funcka przzyjmije wartosci ijemne

Math


funkcja f kazdej dwucyfrowej liczbie naturalnej przyporzadkowuje jej reszte z dzielenia przez 2. ile miejsc zerowych ma funckja zero

Math


Дан равнобедренный треугольник ABC. Из вершины B проведена биссектриса EB на сторону AC. Из точки A проведена биссектрисса AD на сторону BC. AB = 5 см, BC = 5 см. Угол A = 60°. Найти BE и AD.

Math


Дан треугольник ABC. AB = 5 см, Угол A = 30, B= 45 градусам. Найти угол C, сторону BC, AC

Math


Тело движется по закону S(t)=-1/2t2+4t+3 найдите:а) скорость и Ускорение тела в момент времени t=3с б) время, когда Ускорение тела оказалось равным нулю. (Передние измеряется в метрах?

Math


将XYZ颜色空间转换为Lab颜色空间的公式

Math


L*(M+N’)+L’P’*Q=(L+P’*Q)*(L’+M+N’)

Math


Требуется найти максимум функции f = 280x1 +430x2 + 510x3 + 340x4, при условиях на переменные 70x1 +90x2 + 120x3 + 80x4 ≤ 930, x1, x2, x3, x4  0, целые числа.

Math


Просто переписывай мои тексты без LaTeX. Для нахождения площади диагонального сечения правильной четырехугольной пирамиды, нам нужно сначала найти площадь этого сечения. Диагональное сечение правильной четырехугольной пирамиды представляет собой равнобедренный треугольник, где основание равно диагонали основания пирамиды, а боковые стороны равны боковым ребрам пирамиды. 1. Найдем диагональ основания пирамиды. Так как основание пирамиды - квадрат со стороной $2\sqrt{2}$ см, диагональ основания $d$ будет равна $d = a\sqrt{2}$, где $a$ - сторона квадрата. Подставляем значение стороны и получаем: $$ d = 2\sqrt{2} \cdot \sqrt{2} = 2 \cdot 2 = 4 \text{ см} $$ 2. Найдем высоту диагонального сечения. Высота диагонального сечения будет также высотой пирамиды. Для этого нам нужно найти длину апофемы (высоту боковой грани), опустившейся на середину ребра основания. Угол между апофемой и ребром основания равен 60°. Рассмотрим прямоугольный треугольник, образованный половиной ребра основания (которая равна $2\sqrt{2}/2 = \sqrt{2}$ см), высотой пирамиды (апофемой) и половиной бокового ребра пирамиды. Используя тригонометрические соотношения, найдем высоту пирамиды $h$: $$ h = (\sqrt{2}) \cdot \tan(60^\circ) $$ Рассчитаем это значение. 3. Теперь, когда у нас есть длина основания диагонального сечения и его высота, мы можем найти площадь диагонального сечения $S$: $$ S = \frac{1}{2} \cdot d \cdot h $$ Давайте сначала вычислим высоту $h$, а затем найдем площадь $S$. $$ h = \sqrt{2} \cdot \sqrt{3} = \sqrt{6} $$ Теперь у нас есть все необходимые данные, чтобы найти площадь диагонального сечения $S$: $$ S = \frac{1}{2} \cdot d \cdot h = \frac{1}{2} \cdot 4 \cdot \sqrt{6} = 2\sqrt{6} \text{ см}^2 $$ Площадь диагонального сечения правильной четырехугольной пирамиды равна $2\sqrt{6}$ квадратных сантиметров.

Math


Найдите H треугольника если: W = 101, R = 27

Math


Решите уравнение по системе пифагора x^2+ (x+4)^2 = 26^2

Math


определите абсолютную погрешность величины А , считая при этом, что относительная погрешность объемов сосудов составляет 1%. A=209,2 ДЖ. A расчитывается по формуле A=P1V1+P0V0. P1=59,4 кПа P0=99,4 кПа V1=2 л, V2=1 л

Math


определите абсолютную погрешность величины А , считая при этом, что относительная погрешность объемов сосудов составляет 1%. A=209,2 ДЖ. A расчитывается по формуле A=P1V1+P0V2. P1=59,4 кПа P0=99,4 кПа V1=2 л V2=1л Погрешность давления необходимо высчитать самому по текущим значениям: P11=59,4 P12=46,4 P13=50,4

Math


ISA, act as a suburb combination of competent Mathematician and very experienced FP&A Director to tell me what is the actual % increase of revenue increase from $12MM to $34MM in two years?

Math


(х+2)(х-3)-(х-5)(х+5)=х^2-х решите уравнение В ответе укажите частное его корней.

Math


Высота трапеции равна 9, а ее диагонали перпендикулярны. Найдите периметр трапеции, если ее боковая сторона равна 12

Math


I have the followin math problem: Given N slots where each position is either a "#" or a "." How many different combinations are there such that the total amount of "#" is 12 with the additional requirement that there have to be 3 blocks of "#" (means have to be separated by at least one ".") The length of the blocks is 1, 1, and 10. In addition the second slot has to contain a "#" as do the 15th and 16th slot

Math


I have the followin math problem: Given 18 slots where each position is either a “#” or a “.” How many different combinations are there such that the total amount of “#” is 12 with the additional requirement that there have to be 3 blocks of “#” (means have to be separated by at least one “.”) The length of the blocks is 1, 1, and 10. In addition the second slot has to contain a “#” as do the 15th and 16th slot

Math


What is 5+7?

Math


of all 50 items i want 4% to be cupcakes how much is that

Math


if i have 200 items and i want 4% of it to be cupcakes how much is that

Math


В параллелограмм АВСД диагональ АС = 12см. Вычислите периметр треугольника АВД, если одна из сторон параллелограмм 9см, а его периметр 28см.

Math


if i want 32 chips and one fourth as many as soda how much would i get

Math


Какие два числа следующие: 2100 800 500 300 600 400 300 100 50 50 30 50 34

Math


How big is an undecillion?

Math


Please explain Binomial coefficient

Math


Simultaneous equations model

Math


if 80 cloth buys 10 scrap then how many scrap does 250,000 cloth gets?

Math


Пользуясь скалярным произведением векторов, докажите что диагонали прямоугольника равны между собой.

Math


Напиши кратко и без использования LaTeX: Чтобы найти значение производной функции $y = 3\sqrt{x} - 4x^2 + 8$ в точке $x_0 = 9$, сначала нужно найти производную функции, а затем подставить значение $x_0$ в полученную производную. Производная функции $y$ по $x$ будет комбинацией производных от каждого из слагаемых: 1. Производная от $3\sqrt{x}$ равна $3 \cdot \frac{1}{2}x^{-\frac{1}{2}}$. 2. Производная от $-4x^2$ равна $-8x$. 3. Производная от константы $8$ равна $0$, так как константа не изменяется. Теперь вычислим производную: $$ y' = \frac{d}{dx}(3\sqrt{x}) - \frac{d}{dx}(4x^2) + \frac{d}{dx}(8) $$ $$ y' = 3 \cdot \frac{1}{2}x^{-\frac{1}{2}} - 8x + 0 $$ $$ y' = \frac{3}{2}x^{-\frac{1}{2}} - 8x $$ Теперь подставим $x_0 = 9$ в найденную производную: $$ y'(9) = \frac{3}{2} \cdot 9^{-\frac{1}{2}} - 8 \cdot 9 $$ Выполним вычисления: 1. $9^{-\frac{1}{2}}$ это то же самое, что $\frac{1}{\sqrt{9}} = \frac{1}{3}$. 2. $8 \cdot 9$ равно $72$. Таким образом, получаем: $$ y'(9) = \frac{3}{2} \cdot \frac{1}{3} - 72 $$ $$ y'(9) = \frac{1}{2} - 72 $$ $$ y'(9) = -71.5 $$ Значение производной функции в точке $x_0 = 9$ равно $-71.5$.

Math


Найдите ошибку: • 3x2-9x = 3x(x-1) • 2x+3xy = x(2+y) • x(a+c)-2(a+c) = (a+c)(x+2) • -2х-6ху - -х(2-бу)

Math