International activities Globalisation has long been a reality in telecommunications and the electronic media . This is why OFCOM is pursuing major activities abroad : it is active in more than twenty international institutions or organisations and more than a hundred groups of experts . These international bodies and working groups operate in the areas for which OFCOM is responsible – telecommunications , the audiovisual sector , frequency management , standardisation and the placing of new technologies on the market . OFCOM represents Switzerland and assumes the role of ambassador and defender of national interests . It promotes an exchange of experience with its international partners and ensures respect for the specific political and legal features of the Swiss federal system . Several of these organisations have a global dimension and , like the ITU for example , are integrated in the UN system . Others have a European or continental vocation : this is the case of the European Union , the CEPT or the ETSI . Finally , others cover more specific activities and forms of cooperation , such as the OECD , TV5 or FRATEL . The contacts made at the multilateral level are complemented by regular bilateral consultations , notably with each of Switzerland ' s five neighbouring countries . This strong international involvement is not only useful for the orientations adopted by national policy and regulations , it also promotes the search for constructive solutions , especially when negotiations take place . OFCOM also acts regularly in coordination with the Federal Department of Foreign Affairs ( FDFA ) and other offices or departments . Further information FDFA : Federal Department of Foreign Affairs Specialist staff

Activités internationales La globalisation est depuis longtemps une réalité des télécommunications et des médias électroniques . C ' est pourquoi l ' OFCOM développe une importante activité à l ' étranger : il est actif dans plus de vingt institutions ou organisations internationales et plus d ' une centaine de groupes d ' experts . Ces organismes et groupes de travail internationaux opèrent dans les domaines de compétence de l ' OFCOM , soit les télécommunications , l ' audiovisuel , la gestion des fréquences , la normalisation et la mise sur le marché de nouvelles technologies . L ' OFCOM y représente la Suisse , endossant un rôle d ' ambassadeur et de défenseur des intérêts nationaux . Il favorise l ' échange d ' expérience avec ses partenaires internationaux et fait valoir les spécificités politiques et juridiques propres au système fédéral helvétique . Plusieurs de ces organisations ont une dimension mondiale et s ' intègrent , comme l ' UIT par exemple , dans le système onusien . D ' autres ont une vocation européenne ou continentale : c ' est le cas de l ' Union européenne , de la CEPT ou d ' ETSI . Certaines enfin couvrent des activités et des coopérations plus spécifiques , comme l ' OCDE , TV5 ou FRATEL . Aux contacts noués au plan multilatéral s ' ajoutent des consultations bilatérales régulières , notamment avec chacun des cinq pays voisins de la Suisse . Cette forte implication internationale est non seulement utile à l ' orientation de la politique et de la réglementation nationales , mais elle favorise aussi la recherche de solutions constructives , en particulier lorsque des négociations sont engagées . L ' OFCOM agit d ' ailleurs régulièrement en coordination avec le DFAE et d ' autres offices ou départements . Organismes internationaux Société de l ' information internationale / SMSI Informations complémentaires DFAE : Département fédéral des affaires étrangères Contact spécialisé


European Qualifications Framework for Lifelong Learning The European Qualifications Framework ( EQF ) is the basis for Switzerland’s own National Qualifications Framework for Vocational and Professional Qualifications ( NQF VPQ ) as well as for national qualification frameworks in other European countries . It serves as a frame of reference for all European countries and makes it possible to compare qualifications within Europe . Recommendation of the European Parliament and of the Council of 23 April 2008 on the establishment of the European Qualifications Framework for lifelong learning The EQF - LLL was developed by the European Union . It is based on the . EQF - LLL website The EQF - LLL is comprised of eight reference levels . Each of these eight levels is defined by a set of descriptors indicating the learning outcomes for qualifications at the given level in any system of qualifications . Learning outcomes are defined in terms of ‘Knowledge’ , ‘Skills’ and ‘Competence’ . The latter is understood as the ability to take responsibility and to work independently . Many European countries have used the EQF - LLL as the basis for development of their own NQFs . An up - to - date overview can be found on the . In order to enable comparison of qualifications referenced to different NQFs ( i . e . because not all NQFs have the same number of reference levels ) , each NQF is referenced to the EQF - LLL . Here , European countries use pre - established criteria to determine which NQF reference level corresponds to which EQF reference level . This mapping of national qualification frameworks to the European one is facilitated by a document referred to as an EQF referencing report , which is presented to the EU’s EQF Advisory Group . Switzerland successfully completed the process of referencing its NQF VPQ to the EQF - LLL when it presented its EQF Referencing Report in 2015 . The eight levels of the NQF VPQ are perfectly aligned with all eight levels of the EQF - LLL . Therefore , the NQF VPQ reference level indicated in each certificate supplement for upper - secondary level vocational qualifications and each diploma supplement for tertiary - level professional qualifications matches to the corresponding level in the EQF - LLL . Schweizer EQR - Zuordnungsbericht ( PDF , 3 MB , 06 . 01 . 2016 ) Swiss EQF - Referencing Report ( PDF , 3 MB , 20 . 01 . 2016 ) ( englisch ) Links EQR Empfehlung Learning Opportunities and Qualifications in Europe Contact SERI , Sandra Müller Project manager T + 41 58 465 48 91 Shopping cart

Cadre européen des certifications Le cadre européen des certifications ( CEC ) sert de base au cadre national des certifications ( CNC ) de la Suisse et aux CNC des autres États européens . Il constitue l’instrument de référence pour l’ensemble des pays européens et rend comparables les diplômes à l’intérieur de l’Europe . recommandation du Parlement européen et du Conseil du 23 avril 2008 relative à l’apprentissage tout au long de la vie Le CEC a été élaboré par l’UE . Il se fonde sur la . portail EQF Le CEC comprend huit niveaux . Les acquis de l’éducation et de la formation sont décrits selon trois catégories : le savoir , les aptitudes et les compétences . Celles - ci se conçoivent en termes de prise de responsabilités et d’autonomie . De nombreux États européens ont élaboré des cadres nationaux des certifications à partir du CEC . Le ( European Qualifications Framework ) ( en anglais ) fournit une vue d’ensemble des cadres nationaux des certifications . Les CNC , qui ne comprennent par exemple pas tous le même nombre de niveaux , sont attribués au CEC afin d’assurer leur comparabilité . À cette fin , chaque pays européen définit sur la base de critères prédéfinis quels niveaux de son CNC correspondent au CEC . Cette harmonisation s’effectue sur la base d’un rapport de référencement au CEC , lequel doit être soumis au groupe d’experts de l’UE ( EQF Advisory Group ) . Le rapport de référencement au CEC a été présenté par la Suisse en 2015 et le référencement des diplômes du CNC formation professionnelle a été mené à bien sur cette base . Les huit niveaux de ce CNC ont été référencés intégralement par rapport à ceux du CEC . De ce fait , le niveau du CNC formation professionnelle et celui du CEC sont mentionnés dans les suppléments descriptifs des certificats et les suppléments aux diplômes . Schweizer EQR - Zuordnungsbericht ( PDF , 3 MB , 06 . 01 . 2016 ) ( allemand ) Swiss EQF - Referencing Report ( PDF , 3 MB , 20 . 01 . 2016 ) ( anglais ) Liens CEC Recommandation Learning Opportunities and Qualifications in Europe Contact SEFRI , Sandra Müller Responsable de projet T + 41 58 465 48 91 Panier d ' achat


Space Science Since the 1960s , space research discoveries have considerably broadened our understanding of the universe . Through the achievements of ESA ' s scientific programme , Europe now plays a major role in infrared astronomy , x - ray astronomy and astrometry as well as in solar system research and observation of the Sun . In its long - term programme Cosmic Vision 2030 , ESA established an objective of maintaining , or even strengthening , Europe ' s key role in space research . Swiss contributions to ESA science missions The Swiss scientific community is deeply involved in the definition of ESA’s science programme . Working with Swiss industry , Swiss scientists contribute significantly to the design and development of complex payloads for major space research missions . Such space projects not only push the envelope of physics and astronomy , but also inspire the next generation of scientists and engineers . INTEGRAL Science Data Centre World Radiation Center International Space Science Institute The missions in the ESA science programmes are selected based on scientific excellence . While the spacecraft development and operations as well as the launch services are funded by ESA , the scientific payloads ( instruments ) are typically under the responsibility of the ESA Member States . Researchers from Switzerland have contributed to and led many instruments , starting from the Giotto mission in the 1980s to missions like Rosetta , BepiColombo , or Solar Orbiter . One example is the BepiColombo Laser Altimeter BELA , which will investigate the global Topology of the planet Mercury . Switzerland is also well represented in future missions such as JUICE , Euclid or Comet Interceptor . Important infrastructure such as the INTEGRAL Science Data Centre ( ISDC ) and the University of Geneva or the World Radiation Center at the Physikalsich - meteorlogisches Observatorium Davos ( PMOD ) are also located in Switzerland . The in Bern also plays a central role at the international level in the area of data analysis and the definition of new missions . Internationally competitive , Swiss industry holds a solid position in the technologies required in numerous projects to develop science satellites and space probes , ensuring a strong position of Switzerland in such projects . With CHEOPS Switzerland is for the first time in the driver seat for a space based science mission . The mission was launched in December 2019 and has recently started its scientific operations , which are planned for 3 . 5 years . Swiss Committee on Space Research Swiss Academy of Sciences A complete overview of over 60 Swiss space research activities can be found in the publications of the Swiss Committee on Space Research ( CSR ) and the ( SCNAT ) . Documentation E2 - news . ch : Watches , velcro and cameras : Swiss contributions to space exploration COSPAR report 2018 - 2020 : Space Research in Switzerland Factsheet : LISA Pathfinder poised for launch into space ( PDF , 283 kB , 27 . 11 . 2015 ) ESA - Mission «CHEOPS» 3000 Kinderzeichnungen werden mit dem Schweizer Weltraumteleskop CHEOPS ins All fliegen ( PDF , 119 kB , 16 . 03 . 2015 ) ( german ) Die CHEOPS - Zeichnungsaktion wird an folgenden Orten angeboten ( PDF , 142 kB , 16 . 03 . 2015 ) ( german ) Roundtable with the ESA Director of Science Contact SERI , Oliver Botta T + 41 58 462 99 67 SERI , Raphaël von Roten T + 41 58 467 69 57 Shopping cart

Sciences spatiales Les découvertes de la recherche spatiale n’ont cessé d’élargir notre compréhension de l’univers depuis les années 1960 . Les réalisations du programme scientifique de l’Agence spatiale européenne ( ESA ) permettent à l’Europe de jouer un rôle majeur dans l’astronomie infrarouge , l’astronomie des rayons X et l’astrométrie , mais aussi dans la recherche sur le système solaire et l’observation du Soleil . Dans son programme de long terme intitulé Cosmic Vision 2030 , l’ESA s’est fixé pour objectif de maintenir , voire de renforcer la position clé de l’Europe dans le domaine de la recherche spatiale . Contributions suisses aux missions scientifiques de l ' ESA La communauté scientifique suisse prend activement part à l’élaboration du programme scientifique de l’ESA . En collaboration avec l’industrie suisse , les scientifiques suisses contribuent de manière décisive à la conception et au développement de charges utiles complexes dans les grandes missions de recherche spatiale . Ces projets repoussent les limites des connaissances en physique et en astronomie , mais sont aussi source d’inspiration pour les prochaines générations de scientifiques et d’ingénieurs . INTEGRAL Science Data Centre World Radiation Center L’International Space Science Institute Les missions des programmes scientifiques de l’ESA sont sélectionnées en fonction de leur excellence . Tandis que l’ESA finance le développement des vaisseaux spatiaux , les opérations connexes et les services de lancement , les charges utiles scientifiques ( à savoir les instruments ) sont en général sous la responsabilité de ses États membres . Les scientifiques opérant en Suisse ont participé à la construction de plusieurs sondes spatiales , de la mission Giotto dans les années 80 à des missions comme Rosetta , BepiColombo et Solar Orbiter . Par ailleurs , la Suisse est bien représentée dans des missions d’avenir telles que JUICE , Euclid ou Comet Interceptor . Des infrastructures importantes sont en outre situées en Suisse , comme le INTEGRAL Science Data Centre de l’Université de Genève ou le World Radiation Center de l’observatoire de physique et de météorologie de Davos . de Berne joue lui aussi un rôle central à l’échelon international dans le domaine de l’analyse de données et de la mise en place de nouvelles missions . L’industrie suisse , compétitive sur le plan international , est solidement positionnée dans le domaine des technologies nécessaires aux projets de développement de satellites scientifiques et de sondes spatiales , ce qui confère à la Suisse une base solide pour participer à de tels projets . Avec CHEOPS , la Suisse est pour la première fois à la tête d’une mission scientifique dans le domaine spatial . CHEOPS a été lancée en décembre 2019 . Elle a récemment débuté ses premières opérations scientifiques , qui devraient durer 3 années et demi . Swiss Committee on Space Research l’Académie suisse des sciences naturelles Les publications du Swiss Committee on Space Research et de présentent 60 opérations suisses de recherche spatiale . Documentation E2 - news . ch : Montres , velcro et caméras : les contributions suisses à l’exploration spatiale COSPAR report 2018 - 2020 : Space Research in Switzerland Factsheet : LISA Pathfinder en route vers l‘Espace ( PDF , 292 kB , 27 . 11 . 2015 ) «CHEOPS» , mission de l’ESA 3000 dessins d’enfants voleront dans l’espace avec le télescope spatial suisse CHEOPS ( PDF , 116 kB , 16 . 03 . 2015 ) L’action CHEOPS «Envoie ton dessin dans l‘espace» sera proposée aux endroits suivants ( PDF , 142 kB , 16 . 03 . 2015 ) Roundtable with the ESA Director of Science Contact SEFRI , Oliver Botta T + 41 58 462 99 67 SEFRI , Raphaël von Roten T + 41 58 467 69 57 Panier d ' achat


Space Space activities occupy an important place in our society . Beyond their scientific contribution to exploring the Earth and the universe , they have become an integral part of our daily lives . We rely on them for so many things : satellite - based global telecommunication services , road , maritime and air navigation systems , and Earth observation for more reliable weather forecasts and a better understanding of climate change . Switzerland has been actively involved in this field since the early days . It is a competitive and reliable partner in the space sector , both within Europe and across the globe . Thanks to its innovative strength and precision technology , Switzerland has gained a solid and acknowledged position in strategically significant fields Space contributes to a flourishing economy and a prosperous society . It is also crucial to Switzerland’s position as a centre of research and to its security . Moreover , it generates value - added activities for the benefit of current and future generations . For a highly developed country such as Switzerland , a strong commitment to space activities is vital Switzerland does not have its own national space agency . It does most of its research and development within the framework of the European Space Agency’s activities and programmes . The Swiss Space Office , which is the SERI division responsible for space matters , performs the following tasks Documentation COSPAR 2020–2022 Report Brochure NCCR PlanetS COSPAR 2018–2020 Report ( PDF , 7 MB , 15 . 01 . 2021 ) Roadmap Space Science in Switzerland 2019 ( PDF , 833 kB , 15 . 01 . 2021 ) COSPAR 2016 - 2018 Report ( PDF , 11 MB , 10 . 07 . 2018 ) Switzerland in space - Cutting - edge research and high - tech solutions – for everyday life ( PDF , 3 MB , 19 . 12 . 2016 ) 2016 COSPAR Bericht ( PDF , 11 MB , 03 . 08 . 2016 ) 30 years of PRODEX – PROgramme de Développement d‘EXpériences scientifiques ( PDF , 7 MB , 19 . 10 . 2015 ) Laying of the Cornerstone – Speech Secretary Mauro Dell’Ambrogio – 2nd September 2014 - RUAG Emme ( PDF , 213 kB , 08 . 09 . 2014 ) Factsheet : Rosetta , the comet - chaser arrives at destination ( PDF , 263 kB , 10 . 11 . 2014 ) Copernicus , Europe ' s Global Monitoring for Environment and Security system : first satellite now in orbit Report of the Swiss Delegation on the ESA Ministerial Council meeting of 20 / 21 November 2012 ( PDF , 24 kB , 17 . 01 . 2013 ) Euronews : The Minister of Space

Affaires spatiales Les activités spatiales occupent une place importante dans notre société . Au - delà de leur apport scientifique à l’exploration de la planète Terre et de l’Univers , elles font partie du quotidien de tout un chacun à travers les services de télécommunication par satellite pour une connexion en temps réel au niveau mondial , la navigation routière , maritime et aérienne par satellite et l’observation satellitaire de la Terre au service de prévisions météorologiques plus précises ou de la compréhension des changements climatiques . La Suisse s’est engagée dans l’aventure spatiale depuis le début et est aujourd’hui considérée comme un partenaire compétitif et fiable en Europe et dans le monde entier . Elle est parvenue à occuper une place solide dans des domaines stratégiques importants grâce à ses compétences telles que la capacité d’innovation et la précision . Le spatial contribue grandement au fonctionnement de notre économie et de notre société , mais aussi à notre sécurité et au renforcement de la Suisse en tant que pôle de recherche . Il comprend des activités à forte valeur ajoutée , réalisées au bénéfice des générations actuelles et futures . En tant que pays très développé , la Suisse se doit de poursuivre pleinement son engagement dans le domaine spatial . La Suisse ne dispose pas de sa propre agence spatiale nationale . Dans le domaine de la recherche et développement , elle rejoint , en grand partie , les activités et les programmes de l’Agence spatiale européenne ( ESA ) . La division du SEFRI chargée des questions spatiales , le Swiss Space Office ( SSO ) , s’occupe des tâches suivantes : Documentation COSPAR 2020–2022 Report Brochure NCCR PlanetS COSPAR 2018–2020 Report ( PDF , 7 MB , 15 . 01 . 2021 ) Roadmap Space Science in Switzerland 2019 ( PDF , 833 kB , 15 . 01 . 2021 ) COSPAR 2016 - 2018 Report ( PDF , 11 MB , 10 . 07 . 2018 ) La Suisse dans l’espace : Quand la recherche de pointe et la haute technologie s’invitent dans notre quotidien ( PDF , 2 MB , 17 . 01 . 2017 ) 2016 COSPAR Bericht ( PDF , 11 MB , 03 . 08 . 2016 ) Agence Spatiale Européenne : Daniel Neuenschwander est nommé Directeur des lanceurs 30 ans de PRODEX – PROgramme de Développement d’EXpériences scientifiques ( PDF , 8 MB , 19 . 10 . 2015 ) Laying of the Cornerstone – Speech Secretary Mauro Dell’Ambrogio – 2nd September 2014 - RUAG Emme ( PDF , 213 kB , 08 . 09 . 2014 ) Factsheet : Rosetta , le chasseur de comète européen arrive à destination ( PDF , 267 kB , 10 . 11 . 2014 ) Dispositif européen de surveillance globale pour l’environnement et la sécurité Copernicus : un premier satellite rejoint son orbite Report of the Swiss Delegation on the ESA Ministerial Council meeting of 20 / 21 November 2012 ( PDF , 24 kB , 17 . 01 . 2013 ) Euronews : The Minister of Space


International Cooperation in Vocational and Professional Education and Training ( IC - VPET ) Strengthening Swiss Vocational and Professional Education and Training ( VPET ) in the international context is the education policy objective according to the strategy for international cooperation in VPET of the State Secretariat for Education , Research and Innovation ( SERI ) . SERI strategy and objectives Swiss education policy IC - VPET Strategy Swiss education policy prioritises international exchanges with other countries . Increasingly , the Swiss VPET system has been the focus of such endeavours in an effort to improve the visibility and level of recognition of Switzerland’s VET sector . Swiss dual - track VET programmes place heavy emphasis on providing young people with competences in demand on the labour market . Steps have also been taken to promote Swiss vocational qualifications and encourage qualification holders to obtain competences in other countries . SERI ' s offers a coherent frame of reference for the various activities . Expertise in skills formation new or existing forums created by national or international partners USA guideline Apprenticeship Toolbox Through bilateral and multilateral contacts and cooperation initiatives , Switzerland promotes the international transfer and exchange of expertise in the area of dual - track VET . With the participation of Swiss VPET and economic stakeholders , SERI receives official foreign delegations wishing to know more about the Swiss VPET system and relies on new or existing forums created by national or international partners to raise the profile of the Swiss VPET system and encourage dialogue with various stakeholders . In addition , Switzerland is involved in activities and cooperation initiatives at both European and bilateral levels , which allows it to share its expertise in the area of skills formation with various partner countries . There are currently several bilateral initiatives with various countries , including the USA . Project funding for international projects in the field of VPET Project funding for international projects is available for persons with a Swiss legal personality ( legal or national persons ) . In accordance with art . 55 of the Vocational and Professional Education and Training Act ( VPETA ) provision of funding is limited to a maximum period of five years . Detailed information is provided by the corresponding guideline ( german ) . In addition , Switzerland works at multilateral level with other countries that also have dual - track VET systems ( Austria , Denmark , Germany , Luxembourg ) . This includes joint efforts to develop the . Mobility and recognition of Swiss vocational and professional qualifications international mobility in education National qualifications framework for vocational and professional qualifications European qualifications framework for lifelong learning recognition of foreign qualifications Encouraging international mobility in education is important for Switzerland . Switzerland participates on a project - per - project basis in the EU education programmes . In this context , Switzerland has developed a National qualifications framework for vocational and professional qualifications ( NQF VPQ ) based on the European qualifications framework for lifelong learning ( EQF - LLL ) . This instrument allows employers in Europe to gain a clearer understanding of what holders of Swiss vocational and professional qualifications can do , thereby enabling comparison with similar qualifications in other European countries and facilitating the mobility of Swiss workers on the European labour market . The aim of achieving the mutual recognition of vocational and professional qualifications is also furthered by bilateral agreements and multilateral agreements ( on the ) . IC - VPET Website objectives and activities pursued by SERI The in the area of IC - VPET are complementary to those of other federal agencies with similar activities in this area . SERI works in conjunction with the cantons and professional organisations to consolidate and further develop the Swiss education system at national and international level . This is achieved partly through the mutual recognition of foreign qualifications combined with support measures for exchange programmes , and partly through the sharing of information and expertise on education policy with interested countries . IC - VPET Website The Swiss Agency for Development and Cooperation ( SDC ) , the State Secretariat for Economic Affairs ( SECO ) and the State Secretariat for Migration ( SEM ) contribute to sustainable development through vocational education and training projects and policy dialogue in selected priority countries . These activities are aimed at fostering development , foreign trade and international migration policy . Finally , Presence Switzerland and the Swiss diplomatic network enhance the visibility of the Swiss VPET system abroad . More information on coordination between federal agencies can be found on the . IC - VPET Die internationalen Aktivitäten der Schweiz im Bereich der Berufsbildung ( german ) ( PDF , 584 kB , 12 . 12 . 2019 ) Bericht des Bundesrats in Erfüllung des Postulates 17 . 3506 , Claude Hêche Switzerland´s International Strategy on Education , Research and Innovation ( PDF , 6 MB , 05 . 02 . 2019 ) Strategy of the Federal Council Umsetzung der internationalen BFI - Strategie des Bundesrates vom Juli 2018 für den Bereich Berufsbildung im SBFI ( german ) ( PDF , 271 kB , 21 . 12 . 2020 ) Internationale Berufsbildungszusammenarbeit IBBZ ( PDF , 299 kB , 19 . 11 . 2014 ) Strategischer Grundlagenbericht ( german ) Agreement VET CH - FL Bilateral Agreement on Vocational Education and Training between Switzerland and the Principality of Liechtenstein ( german ) Erläuterungen Abkommen BGB CH - FL ( PDF , 76 kB , 30 . 01 . 2015 ) ( german )

Coopération internationale en matière de formation professionnelle ( CIFP ) La stratégie du SEFRI pour la coopération internationale en matière de formation professionnelle ( CIFP ) a pour objectif de renforcer la formation professionnelle suisse dans le contexte international . Stratégie et objectifs du SEFRI priorité stratégie CIFP du SEFRI En matière de formation , la Suisse s’est fixé comme priorité de promouvoir les échanges à l’international . La formation professionnelle est toujours davantage concernée , car il s’agit d’accroître la visibilité et la reconnaissance internationales de notre système de formation professionnelle duale , axé sur le marché du travail . Les échanges internationaux permettent également de consolider le statut des diplômes suisses et de favoriser l’acquisition de compétences internationales . La offre un cadre cohérent pour les différentes activités . Expertise en formation professionnelle les instruments existants ou ceux créés par des partenaires nationaux ou internationaux États - Unis Dans le cadre des coopérations et des contacts bilatéraux et multilatéraux , la Suisse s’investit en faveur du transfert et des échanges d’expertise en formation professionnelle duale . Le SEFRI , en collaboration avec des acteurs suisses de la formation professionnelle et de l’économie , reçoit des délégations officielles étrangères intéressées par le système suisse de formation professionnelle . Il utilise les instruments existants ou ceux créés par des partenaires nationaux ou internationaux afin de promouvoir la visibilité de la formation professionnelle suisse et les échanges avec les différents acteurs concernés . La Suisse participe en outre à des initiatives et à des coopérations , aussi bien sur le plan européen qu’à l’échelle mondiale , dans le souci de partager son expertise avec différents pays partenaires . Actuellement , il existe des coopérations avec certains pays , notamment avec les . directive Boîte à outils sur l’apprentissage Promotion de projets internationaux La promotion de projets internationaux est accessible aux acteurs ayant une personnalité juridique suisse ( personnes juridiques ou physiques ) . Conformément à l’art . 55 de la loi fédérale sur la formation professionnelle , des subventions peuvent être attribuées pour une période maximale de 5 ans . Des informations détaillées sont fournies par la directive correspondante . Dans le cadre multilatéral , la Suisse soutient l’initiative ( Apprenticeship toolbox ) en collaboration avec d’autres pays possédant un système de formation professionnelle duale ( Allemagne , Autriche , Danemark , Luxembourg ) . Mobilité et reconnaissance des qualifications professionnelles mobilité internationale dans la formation cadre national des certifications de la formation professionnelle cadre européen des certifications reconnaissance des diplômes La Suisse estime important d’encourager la mobilité internationale dans la formation . Elle participe sur le mode projet par projet aux programmes de formation de l’UE . Dans ce contexte , elle a élaboré un cadre national des certifications de la formation professionnelle en conformité avec le cadre européen des certifications . Cet instrument permet de rendre comparables les qualifications et les compétences des professionnels suisses à l’intérieur de l’Europe et encourage la mobilité sur le marché du travail européen . Des accords bilatéraux et des conventions multilatérales facilitent la reconnaissance réciproque des qualifications professionnelles ( ) . Portail de la CIFP Confédération objectifs et les activités du SEFRI Les dans le domaine de la coopération internationale en matière de formation professionnelle sont complémentaires de ceux des autres services de la Confédération également engagés dans la CIFP . En collaboration avec les cantons et les organisations du monde du travail , le SEFRI œuvre en faveur du renforcement et du développement du système de formation suisse sur le plan national et international . L’accent est mis , d’une part , sur la reconnaissance des diplômes et la promotion de la mobilité et , d’autre part , sur l’échange d’informations et d’expertise en matière de politique de formation avec les pays intéressés . portail de la CIFP Confédération La Direction du développement et de la coopération ( DDC ) , le Secrétariat d’État à l’économie ( SECO ) et le Secrétariat d’État aux migrations ( SEM ) apportent une contribution au développement durable dans certains pays prioritaires en menant des projets de formation professionnelle et en instaurant un dialogue politique dans le cadre de la politique de développement , de la politique économique extérieure et de la politique migratoire internationale . Présence Suisse et le réseau diplomatique extérieur de la Suisse s’emploient , pour leur part , à augmenter la visibilité à l’étranger de la formation professionnelle suisse . De plus amples informations sur la coordination entre les services fédéraux se trouvent sur le . CIFP Stratégie internationale de la Suisse dans le domaine FRI arrêtée par le Conseil fédéral en juillet 2018 : mise en œuvre du volet formation professionnelle au sein du SEFRI ( allemand ) ( PDF , 271 kB , 21 . 12 . 2020 ) Stratégie internationale de la Suisse dans le domaine formation , recherche et innovation ( PDF , 6 MB , 05 . 02 . 2019 ) Stratégie du Conseil fédéral Les activités internationales de la Suisse en matière de formation professionnelle ( PDF , 517 kB , 12 . 12 . 2019 ) Rapport du Conseil fédéral en réponse au postulat 17 . 3506 , Claude Hêche Médias Modification de l’ordonnance sur la formation professionnelle afin de renforcer la coopération internationale Modification de l’ordonnance sur la formation professionnelle ( ZIP , 696 kB , 24 . 09 . 2015 )


Certificates Issued by Swiss Authorities to Facilitate Recognition of Swiss Qualifications Abroad The host country where you wish to work is responsible for recognition of Swiss qualifications abroad . In many cases , a recognition body in the host country will require a certificate from the competent body in Switzerland – e . g . the State Secretariat for Education , Research and Innovation ( SERI ) , the Federal Office of Public Health ( FOPH ) , the Swiss Red Cross ( SRC ) , the Conference of Cantonal Ministers of Education ( EDK ) , etc . This certificate usually provides information about the level that the given qualification holds within the Swiss education system . For EU / EFTA citizens , specific certificates attesting to professional activity or experience may also be issued at the request of foreign recognition bodies . SERI is the competent authority for issuance of certificates on behalf of holders of Swiss qualifications who seek recognition abroad ( i . e . Swiss upper - secondary vocational qualifications , Swiss tertiary - level professional qualifications and Swiss higher education qualifications ) . Certificates for recognition bodies in EU / EFTA member states are issued in accordance with EU directives . While Switzerland is under no legal obligation to issue certificates to competent authorities of third countries , the competent authority of a third country may ask SERI to issue such a certificate ( e . g . attesting to state recognition of a given Swiss qualification or to the level that this qualification holds within the Swiss education system ) in order to facilitate processing of a recognition application .

Attestations pour les autorités étrangères L’Etat d’accueil de votre choix est compétent en matière de reconnaissance des diplômes et certificats suisses à l’étranger . L’autorité de reconnaissance de cet Etat demande souvent une attestation de l’autorité compétente en Suisse ( Secrétariat d’Etat à la formation , à la recherche et à l’innovation SEFRI , Office fédéral de la santé publique OFSP , Croix - Rouge suisse CRS , Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique CDIP , etc . ) . L’attestation doit en général fournir des informations sur le niveau de la formation suisse . Des attestations spécifiques relatives à l’activité ou à l’expérience professionnelle sont émises sur demande des autorités étrangères pour les ressortissants des Etats membres de l’UE / AELE . Le SEFRI est l’autorité compétente pour les attestations en faveur des personnes qui ont obtenu une attestation fédérale de formation professionnelle ( AFP ) , un certificat fédéral de capacité ( CFC ) , un brevet fédéral ( examen professionnel ) , un diplôme fédéral ( examen professionnel supérieur ) , un diplôme d’une école supérieure ou d’une haute école reconnu au niveau national et des personnes aimeraient le faire reconnaître à l’étranger . Les attestations pour les autorités des Etats membres de l’UE / AELE sont établies selon les dispositions des directives de l’UE . La Suisse n’a pas d’obligations légales à cet égard par rapport aux autres pays , faute d’accords internationaux spécifiques . Toutefois , si une autorité d’un Etat tiers réclame , dans le cadre de la procédure de reconnaissance , une attestation de la formation suisse , cette dernière peut être demandée auprès du SEFRI .


United Nations Educational , Scientific and Cultural Organization – UNESCO The United Nations Educational , Scientific and Cultural Organization ( UNESCO ) was founded in 1945 as a specialized agency of the United Nations . It has over 190 member states and eight associated member states . Switzerland joined UNESCO in 1949 . What does UNESCO do ? UNESCO works to preserve peace and security worldwide by promoting cooperation between peoples in the area of education , research and culture . It operates in the four areas of education , science , culture , communication and information . In doing so , it develops pilot projects , brings together scientists and experts from all over the world and advises governments on the formulation of political concepts and the establishment of institutions . It also serves as a framework for the creation of standards ( ISCED classification ) in the field of statistics . UNESCO is responsible for education as part of implementation of the 2030 Agenda for Sustainable Development , which was adopted by the UN in 2015 . Switzerland plays an active role in UNESCO . It is represented by a permanent delegation at its headquarters in Paris and in the various intergovernmental committees and commissions , depending on the outcome of elections in the various bodies . How does UNESCO work ? UNESCO is made up of various bodies . These include the General Conference , which meets every two years , the Executive Board and the Secretariat . The organisation has 65 offices around the world . In addition , there are ten institutes and centres which support cluster offices and national offices in various specific programmes and are responsible for several countries . UNESCO also has national commissions in over 190 member states . Swiss Commission for UNESCO The Swiss Commission for UNESCO disseminates the values and objectives of UNESCO at national level and advises the federal authorities on relations with UNESCO . In line with its priorities and by means of concrete projects , the Swiss Commission for UNESCO builds bridges between the international community , Swiss citizens and the federal and cantonal political authorities . The Commission consists of 20 members appointed by the Federal Council ; its secretariat is run by the Federal Department of Foreign Affairs ( FDFA ) . What benefits does UNESCO offer Switzerland Through its various platforms , UNESCO primarily serves as a laboratory for ideas , as a standard - setting organisation , as a forum for the worldwide exchange of ideas as well as an advisory body for capacity building and the formulation of political concepts . It also offers Switzerland the opportunity to participate in the drafting and updating of international agreements . Structure and Management Structure and management of UNESCO UNESCO bodies responsible for education : International Institute for Educational Planning IIEP , Paris ( France ) , Buenos Aires ( Argentina ) and Dakar International Bureau of Education IBE , Geneva , ( Switzerland ) UNESCO Institute for Lifelong Learning IUAV , Hamburg ( Germany ) UNESCO Institute for Information Technologies in Education IITE , Moskau ( Russia ) International Institute for Capacity Building in Africa IICBA , Addis Abeba ( Ethiopia ) International Institute for Higher Education in Latin America and the Caribbean IESALC , Caracas ( Venezuela ) International Centre for Technical and Vocational Education and Training UNEVOC , Bonn ( Germany ) UNESCO bodies responsible for science : UNESCO - IHE Institute for Water Education Delft ( Netherlands ) International Centre for Theoretical Physics ICTP , Trieste ( Italy ) UNESCO institute for statistics : UNESCO Institute for Statistics UIS , Montreal ( Kanada ) Swiss Commission for UNESCO ( german )

UNESCO – Organisation des Nations Unies pour l’éducation , la science et la culture L’UNESCO , Organisation des Nations Unies pour l’éducation , la science , la culture et la communication , est une agence spécialisée des Nations Unies fondée en 1945 . Elle compte plus de 190 États membres et 8 membres associés . La Suisse en fait partie depuis le 28 janvier 1949 . Priorités de l’UNESCO L’UNESCO se propose de contribuer au maintien de la paix et de la sécurité en resserrant , par l’éducation , la science et la culture , la collaboration entre nations . Elle est active dans les quatre domaines que sont l’éducation , la science , la culture ainsi que la communication et l’information . Dans ces domaines d’activités , l’UNESCO élabore des projets modèles , favorise le rapprochement entre scientifiques et experts du monde entier , conseille les gouvernements dans la formulation de leurs concepts politiques et la création de leurs institutions . Elle sert aussi de cadre pour la création de normes dans le domaine de la statistique ( classification ISCED ) . Dans le cadre de l’Agenda 2030 pour le développement durable , approuvé en 2015 par l’ONU , l’UNESCO est en charge de l’éducation . La Suisse joue un rôle actif au sein de l’UNESCO où elle est représentée , au Siège à Paris , par une Délégation permanente , ainsi que dans divers comités et commissions intergouvernementaux en fonction des élections par les organes compétents . Comment travaille l’UNESCO ? L’UNESCO est constituée de différents organes dont la Conférence générale qui se réunit tous les deux ans , le Conseil exécutif , le Secrétariat et 65 bureaux répartis dans le monde . Elle compte également dix instituts et centres qui soutiennent les bureaux multipays ainsi que les bureaux nationaux dans les différents programmes spécifiques . L’UNESCO dispose en outre de commissions nationales dans plus de 190 pays membres . Commission suisse pour l’UNESCO La Commission suisse pour l’UNESCO concrétise sur le plan national les valeurs et les objectifs de l’UNESCO en Suisse et conseille les instances fédérales sur les relations avec l’UNESCO . En accord avec ses priorités et à travers des projets concrets , elle instaure des passerelles entre la communauté internationale , la société civile en Suisse et les instances politiques fédérales et cantonales . Elle compte 20 membres nommés par le Conseil fédéral et son secrétariat est rattaché au DFAE . Qu’apporte l’UNESCO à la Suisse ? A travers ses différentes plateformes , l’UNESCO remplit les fonctions de laboratoire d’idées , d’organisation normative , de centre d’échange d’idées , d’instance de conseil en développement de capacités et d’aide à la formulation de concepts politiques . Elle offre également à la Suisse la possibilité de participer à l’élaboration et à la mise à jour de conventions internationales . Structure et gestion de l’UNESCO Structure et gouvernance de l ' UNESCO Instituts de UNESCO pour l ' éducation : Institut international de planification de l ' éducation de l ' UNESCO IIEP , Paris ( France ) et Buenos Aires ( Argentina ) Bureau international d ' éducation de l ' UNESCO IBE , Genève , ( Suisse ) Institut de l ' UNESCO pour l ' apprentissage tout au long de la vie IUAV , Hambourg ( Allemagne ) Institut de l ' UNESCO pour l ' application des technologies de l ' information à l ' éducation IITE , Moscou ( Fédération de Russie ) Institut de l ' UNESCO pour le renforcement des capacités en Afrique IICBA , Addis Abeba ( Ethiopie ) Institut international de l ' UNESCO pour l ' enseignement supérieur en Amérique latine et dans les Caraïbes IESALC , Caracas ( Venezuela ) Centre international de l ' UNESCO pour l ' enseignement et la formation techniques et professionnels UNEVOC , Bonn ( Allemagne ) Instituts de UNESCO pour la science : UNESCO - IHE Institute for Water Education Delft ( Pays - Bas ) Centre international de physique théorique ICTP , Trieste ( Italie ) Institut de statistique de l ' UNESCO : Institut de statistique de l ' UNESCO UIS , Montréal ( Canada ) Commission suisse pour l ' UNESCO


Earth Observation © ESA Space is the only vantage point from which one to see the entire Earth and observe it to a satisfactory degree of detail . Satellites are able to continuously observe and examine extensive areas of the natural environment and show the impact that human activities have on land , oceans and the atmosphere . Earth Observation data therefore serves as an important basis for decision - making in the area of environmental protection , climate , land use , the monitoring of coastlines , disaster management and sustainable development . Today , the benefits of Earth Observation to society , the economy and science are abundantly clear . EUMETSAT Copernicus programme The ESA ' s Earth Observation programmes focus on the following main areas : the development of science missions ( Earth Explorer missions ) , the construction of satellites and instruments for meteorological monitoring missions ( in partnership with EUMETSAT ) as well as the development of the space component for the EU’s ( formerly Global Monitoring for Environment and Security , GMES ) . In addition , ESA develops dedicated missions and carries out various activities to help maintain Europe’s independent capability for operational Earth Observation . The ESA Climate Change Initiative ( CCI ) contributes time series data captured by satellites to the world - wide datasets of essential climate variables , and thus contributes to the objectives of the Global Climate Observing System ( GCOS ) . Further , ESA receives and provides Earth Observation data from numerous national and international missions . Besides promoting the development of satellites and instruments , ESA also supports the scientific analysis of data and the development of associated products and services . Swiss participation A large number of Swiss companies , universities , research centres and organisations are involved in ESA ' s Earth Observation programmes . Swiss participation in these programmes is mainly intended to facilitate the acquisition of technological and industrial competencies needed to manufacture sensors and other instruments . Swiss participation should also encourage the development of applications and the operational use of Earth Observation data . Media ESA Earth Observation Mission : Aeolus measures the wind Factsheet ESA Earth Observation Mission Aeolus ( PDF , 484 kB , 20 . 08 . 2018 ) Measuring air quality with Copernicus Copernicus to observe the oceans with Sentinel - 3 Next step in Copernicus , the European Global Monitoring for Environment and Security system Copernicus , Europe ' s Global Monitoring for Environment and Security system : first satellite now in orbit Factsheet on start of Sentinel - 1A mission ( PDF , 143 kB , 01 . 04 . 2014 ) Links ESA Earth Observation ESA Earth Explorers ESA GMES Space Component EUMETSAT GMES National Point Of Contact ( NPOC ) for Satellite Images Schweizerische Kommission für Fernerkundung ( SKF ) Contact SERI , Jürg Schopfer T + 41 58 464 10 72 Shopping cart

Observation de la Terre © ESA La Terre n’est visible dans sa totalité et avec un degré de détails satisfaisant que depuis l’espace . Les satellites permettent d ' observer et d ' étudier en continu et à large échelle l ' environnement naturel et les effets de l ' activité humaine sur les terres émergées , les océans et l ' atmosphère . L ' observation de la Terre fournit d ' importantes bases de décision en matière de protection de l ' environnement , de climat , d ' exploitation des terres , de surveillance côtière , de gestion des catastrophes et de développement durable . L’intérêt majeur de l’observation satellitaire pour la société , l ' économie et la science n ' est plus à démontrer . EUMETSAT Copernicus Les programmes d ' observation de la Terre de l ' Agence spatiale européenne ( ESA ) s ' articulent en trois branches principales : le développement de missions scientifiques ( Earth Explorer ) , la construction de satellites et d ' instruments météorologiques ( en collaboration avec EUMETSAT ) et le volet spatial du programme européen «» ( auparavant : Global Monitoring for Environment and Security ) . Par ailleurs , des missions spécialisées sont développées et des activités menées à bien au moyen d ' éléments de programme spécifiques , ce qui contribue à maintenir une capacité européenne indépendante pour l’observation de la Terre opérationnelle . L ' initiative sur le changement climatique ( CCI ) de l ' ESA fournit des séries chronologiques de données satellitaires qui alimentent les données internationales disponibles sur les variables climatiques essentielles . Elle apporte ainsi sa contribution à la réalisation des objectifs du «Global Climate Observing System ( GCOS ) » . L ' ESA collecte et met à disposition les données d ' observation de la Terre récoltées par de nombreuses missions nationales et internationales . Elle encourage non seulement le développement d ' instruments d ' observation et la construction de satellites , mais aussi l ' analyse scientifique des données et le développement de produits et de services dérivés de ces observations scientifiques . Participation de la Suisse Un nombre important d ' entreprises , d ' instituts universitaires , de centres de recherche et d ' organismes suisses sont impliqués dans les programmes d ' observation de la Terre de l ' ESA . Les principaux objectifs de la participation suisse à ces programmes sont de soutenir l ' acquisition de compétences technologiques et industrielles pour la construction de capteurs et autres instruments et d ' encourager le développement d ' applications et l ' exploitation opérationnelle des données d ' observation de la Terre . Médias Mission d’observation de la Terre ESA : Aeolus mesure les vents Fiche d’information Mission d’observation de la Terre ESA Aeolus ( PDF , 651 kB , 20 . 08 . 2018 ) Mesurer la qualité de l’air grâce à Copernicus Copernicus observe les mers avec Sentinel - 3 Nouvelle étape dans la mise en place de Copernicus , le système européen de surveillance mondiale pour l’environnement et la sécurité Dispositif européen de surveillance globale pour l’environnement et la sécurité Copernicus : un premier satellite rejoint son orbite Fiche d’information sur le lancement de mission Sentinel - 1A ( PDF , 69 kB , 01 . 04 . 2014 ) Liens ESA Earth Observation ESA Earth Explorers ESA GMES Space Component EUMETSAT GMES National Point Of Contact ( NPOC ) for Satellite Images Schweizerische Kommission für Fernerkundung ( SKF ) Contact SEFRI , Jürg Schopfer T + 41 58 464 10 72 Panier d ' achat


ARAMIS Research and Development Information System The ARAMIS database contains information regarding research projects and evaluations that are run or funded by the Confederation itself . ARAMIS serves as a tool to coordinate scientific content while providing transparency . The objectives pursued by the Confederation with regard to ARAMIS are as follows : Federal Statistical Office ( FSO ) State Secretariat for Education , Research and Innovation ( SERI ) The ARAMIS information system consists of a section with information on projects and evaluations that is intended for the general public and a section with additional information for project management that is restricted to internal administrative users . It is a database application , which lists all research projects , impact assessments and evaluations conducted within the federal administration as individual or cross - referenced projects . Each project entry includes basic information such as project title and duration as well as project objectives , final report and contractual information . The Federal Statistical Office ( FSO ) and the are able to use this information , in particular the contractual information , for statistical and other assessment purposes . federal policy sector research ARAMIS has been operational since 1997 . Since 2004 , the ARAMIS database has served as a pillar of quality assurance in the area of . Since 2005 , ARAMIS keeps a record of all impact studies and assessments carried out by the federal administration . ARAMIS Competence Center ARAMIS Ordinance of 29 November 2013 The ARAMIS Competence Center in the State Secretariat for Education , Research and Innovation ( SERI ) bears overall responsibility for ARAMIS . The legal basis for ARAMIS is provided in the . «External studies» database Additional studies and reports commissioned by the federal administration can be found in the . Link ARAMIS internet request system Contact SERI , Thomas Boschung Head ARAMIS T + 41 58 462 96 88 Shopping cart

ARAMIS Le système d ' information sur les projets de recherche de l ' administration fédérale La banque de données ARAMIS contient des informations sur les projets de recherche et les évaluations que la Confédération réalise ou finance pour son propre compte . ARAMIS sert à assurer non seulement la coordination des données scientifiques mais aussi la transparence . Le système d ' information ARAMIS permet à la Confédération ARAMIS se compose de deux volets : Office fédéral de la statistique Secrétariat d ' État à la formation , à la recherche et à l ' innovation Le système d ' information revêt la forme d ' une banque de données sur les projets de recherche , les évaluations relatives à l ' efficacité et autres analyses réalisés par l ' administration fédérale sous la forme de projets isolés ou reliés entre eux . En plus des informations de base telles que les titres et la durée des projets , les jeux de données fournissent également des indications sur les objectifs visés , les rapports finaux et les données des contrats . Ces dernières servent notamment de base à l ' Office fédéral de la statistique et au pour l ' établissement de statistiques et pour d ' autres évaluations . la recherche de l ' administration fédérale ARAMIS est en fonction depuis 1997 . Depuis 2004 , la banque de données est l ' un des piliers de l ' assurance qualité de . Toutes les évaluations faites par l ' administration fédérale , en particulier celles relatives à l ' efficacité , sont recensées dans ARAMIS depuis 2005 . ARAMIS ordonnance ARAMIS du 29 novembre 2013 Le SEFRI assume la responsabilité générale d ' ARAMIS . Les bases légales se trouvent dans l‘ . «Études réalisées sur mandat de la Confédération» D ' autres études et rapports réalisés par l ' administration se trouvent sous . Lien ARAMIS système de recherches d ' informations sur Internet Contact SEFRI , Thomas Boschung Responsable ARAMIS T + 41 58 462 96 88 Panier d ' achat


Swiss - US Cooperation in VET Switzerland and the USA have maintained an intensive dialogue in the area of vocational education and training for several years . The signing of a Joint Declaration of Intent on Vocational Education and Training in the summer of 2015 set the stage for cooperation for the first time . In December 2018 , bilateral cooperation was formally extended with the signing of a Memorandum of Understanding . This agreement continues to form the basis for the pragmatic sharing of knowledge and experience on Switzerland ' s model of vocational education and training . Since then , US states and Swiss companies have launched several VET projects . On 3 December 2018 , Federal Councillor Johann N . Schneider - Ammann together with US secretaries of commerce , education and labor signed a Memorandum of Understanding Concerning Cooperation on Advancing Apprenticeship , Career and Technical Education , and Vocational and Professional Education and Training . This MoU extends the formal cooperation institutionalised for the first time under the Joint Declaration of Intent signed back in 2015 . Switzerland and the USA seek to facilitate official dialogue and the sharing of information , experiences and best practices . In addition , the two countries intend to encourage direct contacts , partnerships and cooperation between companies , project promoters and other VET stakeholders . Bilateral fact - finding visits and meetings with experts may also be organised as needed . The MoU is expected to lead to more intensive sharing of knowledge and information between Switzerland and the US in the area of vocational education and training ( VET ) . Each year , several US delegations visit Switzerland to gain first - hand insight into the Swiss VPET system . These delegations include technical experts as well as high - ranking representatives from interested US states . The Swiss VPET system has attracted a great deal of interest from some US states . As a follow - up to official visits to Switzerland , individual states have launched pilot projects with Swiss partners or even begun reforming their education system to align it more explicitly with the Swiss model . As a case in point , the state of Colorado launched the ' CareerWise Colorado ' system to provide young people with skills training . This new system is modelled after the Swiss system . SERI also organised a virtual meeting with representatives of the US departments of labour , education and commerce on the topic of VET in December 2020 . This enabled direct discussion between experts on topics such as how to deal with Covid - 19 in vocational education and training . Swiss companies have also established labour programmes in their US locations , paving the way for the development and implementation of training programmes based on the Swiss model . In September 2020 , Zurich Insurance won one of nine Pledge to America ' s Workers Presidential Awards . These Presidential Awards recognise organisations that demonstrate excellence in workforce education and training . In the fall of 2020 , Zurich Insurance expanded its programme from Chicago to New York City . As a co - founder of the Chicago Apprenticeship Network and Insurance Apprenticeship USA , it helps other companies explore the possibility of apprenticeships . Memorandum of Understanding Concerning Cooperation on Advancing Apprenticeship , Career and Technical Education , and Vocational and Professional Education and Training

Coopération en matière de formation professionnelle Suisse - États - Unis Depuis plusieurs années , la Suisse et les États - Unis entretiennent un dialogue soutenu dans le domaine de la formation professionnelle . La signature d’une Joint Declaration of Intent on Vocational Education and Training en été 2015 a conféré pour la première fois un cadre à cette coopération . En décembre 2018 , la coopération bilatérale a été formellement prolongée avec la signature d’un Memorandum of Understanding . Cet accord continue de constituer un cadre pour un échange pragmatique de connaissances et d’expériences sur la formation professionnelle selon le modèle suisse . Par la suite , des États fédéraux américains et des entreprises suisses ont lancé des projets dans le domaine de la formation professionnelle . Le 3 décembre 2018 , le conseiller fédéral Johann N . Schneider - Ammann a signé une déclaration d’intention commune ( Memorandum of Understanding Concerning Cooperation on Advancing Apprenticeship , Career and Technical Education , and Vocational and Professional Education and Training ) avec les secrétaires américains au Commerce , à la Formation et au Travail . L’accord prolonge la collaboration formelle qui avait été institutionnalisée pour la première fois en 2015 par une Joint Declaration . La Suisse et les États - Unis ont pour objectif de permettre le dialogue officiel et l’échange d’informations , d’expériences et de bonnes pratiques . L’idée est de promouvoir en outre des contacts directs , des partenariats et des coopérations entre les entreprises , les porteurs de projet et les autres représentants d’intérêts dans le domaine de la formation professionnelle . Si nécessaire , des visites d’information bilatérales et des réunions d’experts peuvent être organisées . Cet accord vise à stimuler l’échange de connaissances et d’informations entre la Suisse et les États - Unis dans le domaine de la formation professionnelle . Chaque année , plusieurs délégations américaines se rendent en Suisse afin d’avoir un aperçu de première main du système de formation professionnelle suisse . Il s’agit aussi bien de délégations d’experts que de représentants éminents des États fédéraux américains intéressés . La formation professionnelle suisse suscite un grand intérêt dans plusieurs États fédéraux . À la suite des visites officielles en Suisse , plusieurs projets pilotes entre des États fédéraux et des partenaires suisses , voire un processus de réforme du système de formation , ont été mis sur les rails , explicitement en écho au modèle suisse . Au Colorado , par exemple , a été créé le «CareerWise Colorado» , un système pour la formation des jeunes calqué sur le système suisse . Le SEFRI a en outre organisé en décembre 2020 une discussion virtuelle sur le thème de la formation professionnelle avec les secrétariats américains au Travail , à la Formation et au Commerce . Un échange direct entre des experts a ainsi pu avoir lieu sur des thèmes tels que la gestion du Covid - 19 dans la formation professionnelle . Par la suite , des entreprises suisses ont aussi mis en place des programmes de travail sur leurs sites aux États - Unis , ouvrant ainsi la voie au développement et à la mise en œuvre de programmes de formation basés sur le modèle suisse . En septembre 2020 , Zurich Insurance a remporté l’un des neuf Pledge to America’s Workers Presidential Awards . Ces prix distinguent des organisations qui fournissent un travail remarquable dans la formation de la main - d’œuvre . En automne 2020 , Zurich Insurance a étendu son programme de manière à le proposer non seulement à Chicago mais aussi à New York City . En tant que cofondatrice du Chicago Apprenticeship Network et de l’Insurance Apprenticeship USA , elle aide d’autres entreprises à explorer les possibilités qu’offre la formation professionnelle . Memorandum of Understanding Concerning Cooperation on Advancing Apprenticeship , Career and Technical Education , and Vocational and Professional Education and Training


Technological Developments for Space Exploration © ESA / Bcomp Space exploration requires extremely sophisticated technologies that continuously expand the boundaries of what is possible . Satellites and on - board instruments are expected to function flawlessly , often over a period of several years . For obvious reasons , repairs or maintenance in space are not possible . Satellites and instruments must be able to resist extreme vibration during take - off . Once in orbit , they must also withstand cosmic radiation and very strong variations in temperature . In addition , they must be as light and compact as possible so that they can be launched into space more easily . The scientific instruments installed on satellites often use innovative measuring techniques that require pioneering technologies . To meet all these specifications and enable the European space industry to remain competitive , the European Space Agency ( ESA ) has established long - term technology programmes to support lasting research and development . The ongoing development and standardisation of new technologies are crucial factors in successful and long - term technological innovation . SERI’s Swiss Space Office supports the drivers of technological development , enabling them to acquire and preserve the expertise needed to become firmly established in a very competitive environment . Innovative technologies bring great added value when they make the transition from new to standardised technology . Technology transfer It is not rare for companies or research institutes to apply expertise developed in the space sector to other fields or use technologies from other areas for space science . This is referred to as " spin - off " or " technology transfer " operations . In Switzerland , there have been several cases of successful technology transfer . One example is the company bcomp , which has successfully adapted its natural fibre - based composite materials for use in space . In the future , this will make it possible to build rocket components and satellites that burn up better and more thoroughly when they re - enter the earth’s atmosphere at the end of their mission – a technology that contributes to a cleaner world . Main technological priorities for Switzerland In line with its space policy , Switzerland also pursues a niche strategy when it comes to technological development . It seeks to achieve - or defend and consolidate - a leading international position in specific sectors . To this end , Switzerland has established five technological priorities : Link Technology Transfer Natural fibres threaded into satellites for safer missions Contact SBFI , Aurélie Pezous T + 41 58 465 31 99 Shopping cart

Développements technologiques pour l ' exploration spatiale © ESA / Bcomp L’exploration spatiale fait appel aux technologies les plus pointues et elle repousse sans cesse les limites du possible . On attend des satellites et des instruments embarqués qu’ils fonctionnent avec une fiabilité absolue , souvent pendant plusieurs années . Pour des raisons évidentes , une réparation ou une maintenance en orbite n’est pas envisageable . Les satellites et les instruments doivent résister à des vibrations extrêmes lors du lancement , et une fois en orbite , au rayonnement cosmique et à de très fortes variations de température . À ces contraintes s’ajoutent celles du poids et du volume qu’il s’agit de minimiser pour la mise en orbite . Les instruments scientifiques qui équipent les satellites recourent souvent à des méthodes d’observation novatrices qui font appel à des technologies inédites . Pour répondre à toutes ces exigences et permettre à l’industrie spatiale européenne de rester compétitive , l’Agence spatiale européenne ESA a mis en place des programmes technologiques qui soutiennent les activités de recherche et développement dans une perspective à long terme . Le développement constant de technologies innovantes et leur standardisation sont à la clé d’une activité technologique suivie s’inscrivant dans une perspective à long terme . Le domaine Affaires spatiales du Secrétariat d’État à la formation , à la recherche et à l’innovation SEFRI soutient les acteurs du développement technologique dans l’acquisition et la préservation de compétences leur permettant de s’établir durablement dans un environnement très compétitif . Une technologie innovante dégage une forte valeur ajoutée lorsqu’elle passe du statut de nouvelle technologie à celle de technologie de base ( standardisation ) . Transfert de technologie Il n’est pas rare que des entreprises ou des instituts de recherche actifs dans le secteur spatial parviennent à valoriser des compétences développées pour le spatial en les mettant à profit dans d’autres domaines ou à transmettre des technologies à d’autres secteurs . On parle dans ce cas de «spinning out» et de «spinning in» ( transfert de technologie ) . En Suisse aussi , on connaît de nombreux exemples de transfert de technologie réussi . On peut citer l’exemple de l’entreprise bcomp , qui a adapté avec succès ses matériaux composites à base de fibres naturelles pour le domaine spatial . À l’avenir , il sera ainsi possible de construire des éléments de fusée , mais aussi des satellites , qui se désintégreront mieux et plus complètement lors de leur rentrée dans l’atmosphère terrestre à la fin de leur mission . Cette technologie contribue ainsi à une Terre plus propre . Axes technologiques prioritaires de la Suisse Conformément à sa politique spatiale , la Suisse poursuit une stratégie de niche également en matière de développement technologique , visant à atteindre – voire à défendre et à consolider – une position internationale de pointe dans des secteurs déterminés . Dans cette perspective , la Suisse a défini cinq axes technologiques prioritaires : Liens Technology Transfer Natural fibres threaded into satellites for safer missions Contact SBFI , Aurélie Pezous T + 41 58 465 31 99 Panier d ' achat


Swiss Innovation Park The Swiss Innovation Park plays a part in reinforcing Switzerland’s leading position as a location for innovation and maintaining the country’s economic competitiveness . It began operations in early 2016 , with two network locations centred on the two federal institutes of technology in Zurich and Lausanne and four further sites in Aargau , Northwestern Switzerland , Biel and Eastern Switzerland . The Confederation plays a subsidiary role in the innovation park . The Swiss Innovation Park is a private - public partnership of national importance funded and operated by the Confederation and cantons , science community and the private sector . Its purpose is to develop private research and development investment in Switzerland and so provide a valuable addition to the established funding instruments in Switzerland . This new approach seeks to make Switzerland attractive to international research and development players by providing developed parcels of land and floor space with expansion potential in the vicinity of existing higher education institutions and businesses . Ongoing expansion VDK In 2014 the Federal Council approved the configuration proposed by the Conference of Cantonal Directors of Economic Affairs ( ) in 2014 . Under this proposal , the innovation park would have two main locations centred on the two federal institutes of technology including two sites in Aargau and Northwestern Switzerland , forming a single network . In May 2015 the Federal Council decided to add Biel to this configuration . In April 2021 the Federal Council approved a further site in Eastern Switzerland as the sixth component of the Swiss Innovation Park network . In the same year , the Central Switzerland innovation park and the Ticino innovation park were added to the national network under the auspices of the Switzerland Innovation Park Zurich . Federal measures The current federal funding instruments for research and innovation can also be used for activities at the Swiss Innovation Park ' s sites . The Confederation has two further measures to provide additional funding for the park : Foundation as umbrella organisation The Confederation does not play an operative role in the Swiss Innovation Park . This is assumed by the Swiss Innovation Park Foundation . The foundation coordinates and promotes networking among the park ' s sites , raises its profile in an international context and plays its role in promoting Switzerland as a location for science and innovation along with other players such as Switzerland Global Enterprise and Innosuisse . The foundation act as an interface to the Confederation and is responsible for the further development of the park . The network locations and site hosts are primarily funded by the site cantons and private investors in a public - private partnership . The cantons and private sources fund the operation and maintenance as well as the provision of premises for businesses . The network locations and sites generate income from renting out premises and from service provision . The medium - term aim is for them to become self - financing . Documentation Botschaft zur Ausgestaltung und Unterstützung des Schweizerischen Innovationsparks ( german ) Links Fondation «Switzerland Innovation» Park «East» Park Zurich Park Network West EPFL Park Innovaare Park Biel / Bienne Park Basel Area Contact SERI , Daniel Dossenbach Project manager Innovation + 41 58 463 95 48 Shopping cart

Parc suisse d’innovation Le Parc suisse d’innovation permet à la Suisse de conserver sa place à la pointe de l’innovation et de préserver sa compétitivité . Il existe depuis 2016 et comprend deux entités en charge des sites situées à proximité des écoles polytechniques fédérales de Lausanne et de Zurich ainsi que quatre autres implantées en Argovie , dans le Nord - Ouest de la Suisse , à Bienne et en Suisse orientale . Plusieurs sites régionaux sont rattachés à ces entités . Le rôle de la Confédération dans le parc d’innovation demeure subsidiaire . Le Parc suisse d’innovation est une initiative d’importance nationale reposant sur un partenariat public - privé entre le monde politique ( Confédération et cantons ) , les milieux scientifiques et l’économie privée . Il aide notre pays à développer les investissements privés dans la recherche et le développement en Suisse et vient compléter les instruments d’encouragement existants . Rendre la Suisse plus attrayante au niveau international pour des entités de recherche et développement en mettant à leur disposition des surfaces entièrement viabilisées ( terrains à bâtir ou surfaces de planchers ) à proximité de hautes écoles et d’entreprises pour qu’elles puissent s’y installer et étendre leurs activités : voilà l’approche nouvelle . Un réseau en constante évolution CDEP Le Conseil fédéral avait approuvé en 2014 la configuration initiale proposée par la Conférence des chefs des départements cantonaux de l’économie publique ( ) . Cette configuration comprenait des entités en charge des sites situées à proximité des deux écoles polytechniques fédérales de Lausanne et Zurich , dans le canton d’Argovie et dans le Nord - Ouest de la Suisse , l’objectif étant de former un réseau . À la suite d’une procédure de sélection complémentaire , le Conseil fédéral a décidé en mai 2015 d’ajouter l’entité «Switzerland Innovation Park Biel / Bienne» à la configuration de départ . En avril 2021 , le Conseil fédéral a approuvé l’admission de «Innovation Park East» dans le Parc suisse d’innovation en tant que sixième entité en charge des sites . Cette même année a également vu l’admission des sites de la Suisse centrale et du Tessin dans le Parc suisse d’innovation et leur rattachement à l’entité «Switzerland Innovation Park Zurich» . Les mesures de la Confédération Les instruments existants de l’encouragement de la recherche et de l’innovation par la Confédération permettent aussi en soi de soutenir des activités sur les sites du Parc suisse d’innovation . La Confédération prévoit en outre deux autres mesures pour apporter un soutien supplémentaire à la réalisation du parc d’innovation : Une fondation comme organisation faîtière Aucun rôle opérationnel pour le parc d’innovation n’a été confié à la Confédération . Cette responsabilité est assumée par la fondation «Switzerland Innovation» . Interlocutrice de la Confédération pour toutes les questions liées au Parc suisse d’innovation , la fondation œuvre au développement du parc en assumant les missions suivantes : mettre en réseau et coordonner les différentes entités en charge des sites , asseoir la place du parc face à la concurrence mondiale et contribuer avec d’autres acteurs ( p . ex . Switzerland Global Enterprise et Innosuisse ) à la promotion économique et à l’encouragement de l’innovation en Suisse . Les entités en charge des sites sont financées par les cantons d’implantation et par des investisseurs privés sur le modèle du partenariat public - privé . Les charges d’exploitation et d’entretien des sites de même que celles liées à la mise à disposition de surfaces à l’intention des entreprises qui souhaitent s’installer sont assumées par les cantons et par des sources privées . Les sites sont censés acquérir une autonomie financière à moyen terme en louant des surfaces et en fournissant diverses prestations . Documentation Contrat de droit public entre le Conseil fédéral et la fondation «Switzerland Innovation» concernant le parc d’innovation ( PDF , 565 kB , 19 . 04 . 2021 ) Avenant relatif au cautionnement entre le Conseil fédéral et la fondation «Switzerland Innovation» ( PDF , 118 kB , 05 . 04 . 2017 ) Message sur l ' organisation et le soutien du Parc suisse d ' innovation Liens Fondation «Switzerland Innovation» Park «East» Park Zurich Park Network West EPFL Park Innovare Park Biel / Bienne Park Basel Area Contact SEFRI , Daniel Dossenbach Responsable de projet Innovation + 41 58 463 95 48 Panier d ' achat


Vocational , Professional and Continuing Education The Swiss system of vocational and professional education and training ( VPET system ) not only prepares young people for entry into the labour market , it also paves the way for the next generation of skilled workers and managers . Training is closely correlated with the needs of the labour market and formally anchored within the education system at both upper - secondary and tertiary level . Moreover , there are many different continuing education and training courses to sustain lifelong learning . These courses enable adults to gain new skills and reorient their careers if desired . The State Secretariat for Education , Research and Innovation ( SERI ) works with the cantons , professional organisations and other partners to provide a comprehensive range of appealing training options that prepare people for the future . Focus Swiss VPET System – A Brief Guide brochure online platform The new brochure explains the key features of the Swiss VPET system and provide readers to facts and statistics , which have been published on a new . List of Vocational and Professional Qualifications The List of Vocational and Professional Qualifications provides an overview of all professional activities for which training is provided under the Federal Act on Vocational and Professional Education and Training ( VPETA ) . Swiss education system Vocational , professional and continuing education courses are designed for different skill levels and address the needs of different age groups . Partnership dynamics within VPET system The three main partners within the Swiss VPET system ( namely the Confederation , the cantons and professional organisations ) work together to maintain consistently high - quality training within the system . Project support Projects subsidised by the Confederation help to further develop and expand forward - looking structures within the Swiss VPET system . Federal subsidies for professional education The Confederation provides financial support to those who complete preparatory training for a federal examination to obtain a professional qualification . Sustainable development Suitable job profiles and training options are needed for sustainable development . The Swiss VPET system contributes to this endeavour . Teachers , trainers and instructors SERI is responsible for recognising training programmes for workplace trainers , branch course instructors and vocational school teachers . VPET research The knowledge gained from federally funded research in this field can be used to further develop and strategically manage the Swiss VPET system . Explosives SERI is responsible for the drafting and adaptation of guidelines and regulations on the handling and management of quality of explosives . Contact berufsbildung @ sbfi . admin . ch weiterbildung @ sbfi . admin . ch

Formation professionnelle et continue Actualités Développement durable dans la formation professionnelle et continue Afin d’encourager les partenaires de la formation professionnelle à exploiter leurs marges de manœuvre et de les soutenir en ce sens , le SEFRI a développé le Programme de promotion « Développement durable dans la formation professionnelle et continue » . La formation professionnelle suisse en bref brochure plateforme en ligne La nouvelle brochure explique les points essentiels du système suisse de formation professionnelle et renvoie à des faits ainsi qu ' à des statistiques sur une également nouvelle . Positionnement des écoles supérieures Le projet «Positionnement des écoles supérieures» prévoit un examen global du positionnement national et international des écoles supérieures ( ES ) et des filières de formation ES . Formation professionnelle et continue La formation professionnelle permet aux jeunes de prendre pied dans le monde du travail et assure la relève en formant des professionnels et des cadres qualifiés . Elle est orientée vers le marché du travail et intégrée au système éducatif . La formation professionnelle s’inscrit au degré secondaire II et au degré tertiaire . L’apprentissage tout au long de la vie , un programme en soi : les adultes peuvent changer et évoluer professionnellement grâce à une large offre de formation continue . Le Secrétariat d’État à la formation , à la recherche et à l’innovation s’engage , en collaboration avec les cantons , les organisations du monde du travail et d’autres partenaires , en faveur d’une offre de formation attrayante et porteuse d’avenir . En point de mire Liste des professions La liste des professions offre une vue d’ensemble des professions en vigueur et régies par la loi fédérale sur la formation professionnelle ( LFPr ) . Système éducatif suisse Les offres de la formation professionnelle et de la formation continue prennent en compte les capacités différentes des personnes en formation et les besoins spécifiques de chaque classe d’âge . Partenariat de la formation professionnelle La Confédération , les cantons et les organisations du monde du travail s’engagent conjointement en faveur d’une formation professionnelle de grande qualité . Encouragement de projets Les projets subventionnés par la Confédération contribuent au développement et à l’élaboration de structures tournées vers l’avenir dans la formation professionnelle . Subventions fédérales dans la formation professionnelle supérieure La Confédération apporte une aide financière aux personnes qui suivent des cours préparatoires aux examens fédéraux . Développement durable La mise en œuvre d’un développement durable implique des profils professionnels et des offres de formation adaptés . La formation professionnelle apporte sa contribution à cet égard . Responsables de la formation professionnelle La reconnaissance des filières de formation destinées aux responsables de la formation professionnelle est du ressort du SEFRI . Les responsables de la formation professionnelle sont chargés de former des apprentis dans les trois lieux de formation ( entreprise formatrice , cours interentreprises , école professionnelle ) . Recherche sur la formation professionnelle La recherche sur la formation professionnelle permet d’acquérir des connaissances en vue du développement et du pilotage de la formation professionnelle en Suisse . Service des explosifs Le SEFRI est chargé de la mise à jour de la documentation et des prescriptions en matière de minage ainsi que de la mise sur pied d’un management de la qualité dans ce domaine . Contact berufsbildung @ sbfi . admin . ch weiterbildung @ sbfi . admin . ch


EU Framework Programmes for Research and Innovation The European Framework Programmes for Research and Innovation are the European Union ' s ( EU ) main instruments for implementing its common scientific and innovation policy . The current , ninth Framework Programme , " Horizon Europe " , runs from 2021 to 2027 and has a total budget of around EUR 95 . 5 billion . Horizon Europe officially began on 12 May 2021 , but came into retroactive effect from 1 January 2021 . Legal basis The EU ' s research and innovation policy , which is set out in the former treaties of Maastricht and Amsterdam and the currently valid Lisbon Treaty , aims to make research in Europe a transnational activity , wherever appropriate . The intention is to share costs and pool resources for large - scale projects and to work together to find solutions to problems affecting the whole of Europe . Horizon Europe The first EU Framework Programmes for Research and Innovation were introduced in 1984 . Up to and including the sixth generation ( 2003–2006 ) , the programmes ran over a period of four or five years . Since 2007 , they have run for seven years . The ninth programme was launched under the name of " " at the beginning of 2021 . Funding Funding of the EU Framework Programmes for Research and Innovation ( FPRI ) is drawn from the regular contributions made by EU Member States to the EU . In addition , associated countries that have concluded an agreement with the EU on their participation in the FPRI contribute to the programme through a compulsory contribution to the EU . The amount of this contribution is set out in the respective association agreement and was determined in the past by a GDP key . Overview of all Framework Programmes Since their inception , FPRI budgets have continuously grown and the thematic priorities and instruments have been adapted according to social and political needs in Europe . Further information on these developments is provided in the . Project proposals EU ' s Funding and Tenders Portal Project proposals for the EU Framework Programmes for Research and Innovation are submitted by researchers and innovators from one or several states working together , generally in response to specific EU research calls . These project proposals are reviewed by independent experts . Information about currently open calls and funding opportunities is published here . Swiss participation Overview of all Framework Programmes 1 January 2004 is an important milestone in terms of Switzerland ' s participation in the EU Framework Programmes for Research and Innovation ( FPRI ) . Before then , Swiss researchers taking part in FPRI projects had limited rights and received their funding directly from the Confederation . As of 2004 , a corresponding bilateral agreement with the EU enabled Switzerland to participate in the 6th RPFI and the Euratom Research and Training Programme as an associated country with all rights and obligations . A similar bilateral agreement for full Swiss involvement in the 7th FPRI ( 2007–2013 ) was also concluded ( see ) . European Research Area With associated country status , Switzerland was entitled to be represented in the project committees and the various steering committees . This gave Switzerland direct access to information and meant it could be involved in developing the current programme and in shaping future EU Framework Programmes and the ( ERA ) . Horizon 2020 Full Swiss association was also planned for the 8th FPRI ( package including Euratom ) . Following the outcome of the popular vote of 9 February 2014 on the mass immigration initiative and subsequent failure to sign the Croatia Protocol , the European Commission denied Switzerland full association to . An agreement on partial association was signed instead on 5 December 2014 , with retroactive effect from 15 September 2014 . This partial association agreement remained in place until the end of 2016 . Switzerland thus continued to take part as an associated state in certain aspects of until it became a fully associated member of the package including Euratom from 1 January 2017 ( see ) . Horizon Europe The latest , 9th FPRI ( ) officially began on 12 May 2021 but came into retroactive effect from 1 January 2021 . The specific conditions for Switzerland’s association will be set out in a separate EU negotiation mandate . Currently , Switzerland participates in and other related programmes and initiatives as a non - associated third country until further notice . This status can be modified ( see ) . Facts and figures on the Swiss participation A look at the 8th FPRI ( 2014–2020 ) shows that researchers from Switzerland were also very successful in competing for EU research funds during those years : around CHF 3 . 043 billion in funding was allocated to Switzerland . In the list of participating countries by level of funding , Switzerland ranks eighth and first among the associated countries . Of all the projects submitted , the Swiss projects also had the highest success rate . This is mainly due to the success in European Research Council ( ERC ) individual projects and the Marie Skłodowska - Curie Actions ( MSCA ) , which account for a large proportion of Swiss participation . In a global comparison for Horizon 2020 , Switzerland is clearly at the top in terms of success rates for individual projects . Within Horizon Europe , Switzerland has so far recorded 1144 project participations and funding commitments amounting to CHF 564 million ( as of October 2023 ) . However , the available data on Horizon Europe are provisional and should be interpreted with caution . The data for the first year of the programme ( 2021 ) are not yet complete and only limited data are available for the calls for 2023 . Facts and figures on the Swiss participation For further information on Swiss FPRI participation and its importance for Switzerland see . The role of SERI The State Secretariat for Education , Research and Innovation ( SERI ) represents Switzerland and defines the strategic and operative measures necessary for Swiss participation in the EU Framework Programmes . It promotes Swiss interests in the various programme committees of the European Commission and helps shape the strategic orientation of initiatives and programmes . In addition , it monitors the evaluation procedures of the EU Framework Programmes for Research and Innovation and represents Switzerland in the European Research Area ( ERA ) and its associated bodies . Euresearch SERI mandates and funds the information network , which provides practical information and advice to researchers and innovators from the private and public sector interested taking part in EU Framework Programmes . Presentation : EU Framework Programmes for Research and Innovation ( German ) Further information Joint statement of non - EU countries on the 10th EU Framework Programme ( PDF , 134 kB , 24 . 04 . 2025 ) Status update : Swiss participation in the Horizon package 2021–2027 ( PDF , 147 kB , 05 . 05 . 2025 ) Questions and answers on Switzerland’s participation in the European Framework Programmes for Research and Innovation ( Horizon 2020 / Horizon Europe ) ( PDF , 786 kB , 01 . 05 . 2025 ) Swiss Position Paper on the 10th EU Framework Programme for Research and Innovation ( PDF , 529 kB , 03 . 07 . 2024 ) Contact Contacts europrogram @ sbfi . admin . ch T + 41 58 463 50 50 Shopping cart

Les programmes - cadres de l’Union européenne pour la recherche et l’innovation Les programmes - cadres européens pour la recherche et l’innovation sont les principaux instruments de l’Union européenne ( UE ) pour la mise en œuvre de sa politique communautaire en matière de science et d’innovation . Lancé sous le titre «Horizon Europe» et doté d’un budget global de quelque 95 , 5 milliards d’euros , le 9e programme - cadre actuel s’étend de 2021 à 2027 . Sa date d’entrée en vigueur officielle est le 12 mai 2021 . Une clause de rétroactivité permet toutefois une entrée en vigueur au 1er janvier 2021 . Bases légales La politique de recherche et d ' innovation de l ' UE est ancrée dans les précédents traités européens de Maastricht et d’Amsterdam ainsi que dans le traité de Lisbonne actuellement en vigueur . Elle a pour but de fédérer les capacités de recherche des pays européens lorsque les coûts ou l’ampleur des travaux de recherche justifient une approche transnationale , ou encore pour résoudre des problèmes qui sont d’ordre critique pour l’Europe tout entière . Horizon Europe Les premiers programmes - cadres de l’UE pour la recherche et l’innovation ( PCRI ) datent de 1984 . La première génération et les suivantes , y compris la 6e entre 2003 et 2006 , ont duré de quatre à cinq ans . Depuis 2007 , les PCRI ont une durée fixe de sept ans ; la 9e génération a été lancée début 2021 sous le nom «» . Financement Les programmes - cadres de l’UE pour la recherche et l’innovation ( PCRI ) sont financés à la fois par les contributions ordinaires versées à l’UE par les États membres et par le biais de la contribution obligatoire versée par les pays associés qui ont conclu un accord avec l’UE sur leur participation aux PCRI . Le montant de cette contribution obligatoire est fixé dans l ' accord d ' association respectif et était déterminé dans le passé par une clé de répartition du PIB . Aperçu de tous les programmes - cadre Depuis 1984 , le budget destiné aux PCRI a constamment augmenté , et les instruments et priorités thématiques ont eux aussi évolué en fonction des besoins sociétaux et politiques de l’UE . L’ permet d’en savoir plus sur ces processus . Propositions de projets Portail des participants de l’UE Les propositions de projets soumises dans le cadre des programmes - cadres de recherche de l’UE pour la recherche et l’innovation ( PCRI ) sont élaborées conjointement par des chercheurs et des innovateurs issus d’un ou de plusieurs États , en général en réponse à des mises au concours concrètes de l’UE , et évaluées par des experts indépendants . Un aperçu des appels à projets et des possibilités de soutien est publié sur le . Participation de la Suisse Aperçu de tous les programmes - cadre Le 1er janvier 2004 a marqué un tournant dans la participation de la Suisse aux programmes - cadres de recherche de l’UE pour la recherche et l’innovation ( PCRI ) . Jusqu’à cette date , la participation suisse se faisait projet par projet , avec des droits restreints et un financement direct alloué par la Confédération . Depuis 2004 , un accord bilatéral avec l’Union européenne a permis à la Suisse d’être associée de plein droit au 6e PCRI et au programme de recherche et de formation d’Euratom . Un accord bilatéral similaire a été conclu pour garantir la participation intégrale de la Suisse au 7e PCRI ( 2007–2013 , voir ) . Espace européen de la recherche En sa qualité d’État associé , la Suisse a obtenu le droit d’être représentée dans les comités directeurs des programmes spécifiques et dans divers comités de pilotage . Elle a obtenu ainsi un accès direct aux informations et peut participer aussi bien à la mise en œuvre des programmes actuels qu’à la conception des prochains programmes - cadres européens et de l’ . Horizon 2020 Un accord d’association intégrale de la Suisse pour le 8e PCRI ( paquet et Euratom ) était également envisagé . Suite à l’acceptation , par le peuple , de l’initiative contre l’immigration de masse le 9 février 2014 , la Suisse n’a pas signé le protocole d’extension de la libre circulation des personnes à la Croatie . Par conséquent , la Commission européenne a rejeté l’association intégrale de la Suisse à . Au lieu de cela , la Suisse et l’UE ont signé le 5 décembre 2014 un accord sur une association partielle , qui s’est appliqué depuis le 15 septembre 2014 jusqu’à fin 2016 . Cela a permis à la Suisse de participer avec le statut d’État associé à certaines activités d’ avant qu’elle soit à nouveau pleinement associée au paquet à partir du 1er janvier 2017 ( voir ) . Horizon Europe Le nouveau 9e PCRI ( ) est officiellement entré en vigueur le 12 mai 2021 . Une clause de rétroactivité permet toutefois l’entrée en vigueur à partir du 1er janvier 2021 . Les conditions spécifiques de l’association de la Suisse seront définies dans un mandat de négociation séparé . Actuellement , la Suisse participe à et aux programmes et initiatives qui y sont liés en tant que pays tiers non associé . Ce statut de participation peut être modifié ( voir ) . Faits et chiffres relatifs à la participation de la suisse Le bilan du 8e PCRI ( 2014 - 2020 ) montre que durant ces années , les performances des chercheurs en Suisse dans la compétition pour obtenir des fonds européens étaient à nouveau très bonnes . Au total , les fonds d’encouragement attribués aux participants en Suisse se sont élevés à quelque 3 , 043 milliards de francs . Dans le classement des pays participants par montant de subvention la Suisse se place ainsi en huitième position et en première position parmi les pays associés . Les projets suisses ont également eu le taux de réussite le plus élevé de tous les projets soumis . Cela s ' explique principalement par le succès des projets individuels du Conseil européen de la recherche ( ERC ) et des actions Marie Skłodowska - Curie ( MSCA ) , qui représentent une grande partie de la participation suisse . En comparaison mondiale pour Horizon 2020 , la Suisse est clairement en tête pour les taux de réussite des projets individuels . Dans le cadre d ' Horizon Europe , la Suisse a enregistré jusqu ' à présent 1144 participations à des projets et des promesses de financement pour un montant de 564 millions de francs ( état octobre 2023 ) . Les données relatives à Horizon Europe sont toutefois provisoires et doivent être interprétées avec prudence . En effet , les données relatives à la première année du programme ( 2021 ) ne sont pas encore complètes et seules quelques données sont disponibles pour les appels à propositions de 2023 . Faits et chiffres relatifs à la participation de la Suisse Les fournissent des informations plus précises sur l’évolution et l’importance que revêt la participation pour la Suisse au PCRI . Rôle du SEFRI Le Secrétariat d’État à la formation , à la recherche et à l’innovation ( SEFRI ) assume la représentation de la Suisse et définit les mesures stratégiques et opérationnelles pour la participation suisse aux de la Suisse aux programmes - cadres de l’UE pour la recherche et l’innovation ( PCRI ) . Il représente les intérêts de la Suisse dans les différents comités de programme de la Commission européenne . Son mandat prévoit aussi de contribuer à l’orientation stratégique des initiatives et des programmes et de surveiller les procédures d’évaluation des PCRI . En outre , le SEFRI représente la Suisse dans l’Espace européen de la recherche et ses organes associés . Euresearch Le réseau d’information est mandaté et financé par le SEFRI pour informer au niveau opérationnel les chercheurs et les innovateurs ( issus de l’économie privée ou des institutions publiques ) qui souhaitent participer aux programmes - cadres de l’UE pour la recherche et d’innovation et les conseiller dans l’élaboration de leurs propositions . Présentation : La Suisse et les programmes - cadres de recherche et d ' innovation de l ' UE Informations complémentaires Déclaration commune des pays non membres de l ' UE sur le 10e programme - cadre de l ' UE ( en anglais ) ( PDF , 134 kB , 24 . 04 . 2025 ) Point de la situation : participation de la Suisse au paquet Horizon 2021–2027 ( PDF , 187 kB , 05 . 05 . 2025 ) Questions et réponses relatives à la participation de la Suisse aux programmes - cadres européens de recherche et d’innovation ( Horizon 2020 / Horizon Europe ) ( anglais ) ( PDF , 786 kB , 01 . 05 . 2025 ) Prise de position suisse sur le 10e programme - cadre de l’UE pour la recherche et l’innovation ( en anglais ) ( PDF , 529 kB , 03 . 07 . 2024 ) Contact Contacts europrogram @ sbfi . admin . ch T + 41 58 463 50 50 Panier d ' achat