input
large_stringlengths
0
18.4k
output
large_stringlengths
0
18.4k
instruction
large_stringclasses
1 value
source
int64
1
37
Министр культуры Беларуси Борис Светлов, прислушавшись к предложениюроссийского продюсера современного танца Льва Шульмана, рекомендовалвитебским чиновникам представить Марину Романовскую к награждению медалью Франциска Скорины в ноябре минувшего года, на открытии IFMC- 2013. Указ о награждении Марины Романовской « за отличные достижения в профессиональной деятельности, значительный личный вклад в развитие и умножение духовного и интеллектуального потенциала, культурного наследия белорусского народа » подписан 23 июня 2014 г. руководителем государства.
Министр культуры Беларуси Борис Светлов, прислушавшись к предложению российского продюсера современного танца Льва Шульмана, рекомендовал витебским чиновникам представить Марину Романовскую к награждению медалью Франциска Скорины в ноябре минувшего года, на открытии IFMC-2013. Указ о награждении Марины Романовской "за отличные достижения в профессиональной деятельности, значительный личный вклад в развитие и умножение духовного и интеллектуального потенциала, культурного наследия белорусского народа" подписан 23 июня 2014 г. руководителем государства.
Lec.
9
Цвета формы стали белый - голубые, по цветам эмблемы ДСО.
Цвета формы стали бело-голубые, по цветам эмблемы ДСО.
Lec.
21
Украина выбрала проект для достройки энерго блоков Хмельницкой АЭС
Украина выбрала проект для достройки энергоблоков Хмельницкой АЭС
Lec.
21
Установлены случаи замещения должностей федеральной службы лицами, не соответствующими квалификационный требованиям, представившими подложные документы, имеют место случаи несоблюдения служащими установленных запретов.
Установлены случаи замещения должностей федеральной службы лицами, не соответствующими квалификационным требованиям, представившими подложные документы, имеют место случаи несоблюдения служащими установленных запретов.
Lec.
21
Именно, но контроль будет осваивать самостоятельно. Теперь все зависит от прилежания и тренировок с листом Игиды.
Именно, но контроль будешь осваивать самостоятельно. Теперь все зависит от прилежания и тренировок с листом Игиды.
Lec.
21
Прости, но тебе так идет этот вид арвера, что я уже при одного твоего вида начинаю изнывать от желания!
Прости, но тебе так идет этот вид арвера, что я уже от одного твоего вида начинаю изнывать от желания!
Lec.
21
Моя подруга изучает французской язык и мечтает поехать в Париже.
Моя подруга изучает французский язык и мечтает поехать в Париж.
Lec.
19
Именно поэтому я так сильно и хочу получить образование в этой стране, потому что это что-то новое и неизведанное.
Именно поэтому я так сильно и хочу получить образование в этой стране, потому что это что-то новое и неизведанное.
Lec.
16
Новой даты празднования украинский президент не озвучить.
Новой даты празднования украинский президент не озвучил.
Lec.
21
Рис. 3 Выктойка пиджака зля мпльчика
Рис. 3 Выкройка пиджака для мальчика
Lec.
21
рейсеса
рейеса
Lec.
22
Теперь, тоя очередь рассказывать мне как жизнь там в Петрозаводск!
Теперь, твоя очередь рассказывать мне как жизнь там в Петрозаводске!
Lec.
18
массовый – главная задача дать высшее образование большому количеству студентов
массовый – главная задача дать высшее образование большому количеству студентов
Lec.
30
И Джокджу не хотелось ошыбиться.
И Джорджу не хотелось ошибиться.
Lec.
21
Тогда хозяин Лесной на пришлых шатуна вывел, а промежду следующим разом волков семью, ну и тропу их в болота завел.
Тогда хозяин Лесной на пришлых шатуна вывел, а в следующий раз волков семью, ну и тропу их в болота завел.
Lec.
21
Я каждый день хожу на работу на метро, потому что у меня нет машина.
Я каждый день хожу на работу на метро, потому что у меня нет машины.
Lec.
19
гасира
насира
Lec.
22
Большие кинетические энергии частиц приводят к тому, что для сжатия объекта в очень маленькое пространство, требуется огромная сила для сдерживания им пульсов составляющих его частиц.
Большие кинетические энергии частиц приводят к тому, что для сжатия объекта в очень маленькое пространство, требуется огромная сила для сдерживания импульсов составляющих его частиц.
Lec.
21
Одновременно с возникновение христианских общин в Эфиопии появляются тексты Библии, сочинения Отцов церкви и богослужебные книги в переводе с греческого и сирийского языков на язык геэз.
Одновременно с возникновением христианских общин в Эфиопии появляются тексты Библии, сочинения Отцов церкви и богослужебные книги в переводе с греческого и сирийского языков на язык геэз.
Lec.
21
сильний
сильный
Lec.
20
Использование процедурных масок и кистей существенно ускорило процесс работы, а возможность в реальном времени просматривать результат на модели помогала корректировать ошибки на ранних этапах.
Использование процедурных масок и кистей существенно ускорило процесс работы, а возможность в реальном времени просматривать результат на модели помогала корректировать ошибки на ранних этапах.
Lec.
7
они не могут спать
они не могут спать
Lec.
21
На место происшествия выехал спасатели.
На место происшествия выехали спасатели.
Lec.
21
* В книге написано в смысле " человек , животный "
* В книге написано в смысле " человек , животный "
Lec.
29
позывистость
порывистость
Lec.
22
В блок 1 пользователь вводит название комнаты.
В блок 1 пользователь вводит название комнаты.
Lec.
7
Среди альваров значится одна женщина по имени Андаль, ко торой поклоняются не только как живому воплощению бхакти, но и как божественной ипостаси Лакшми, супруги Вишну.
Среди альваров значится одна женщина по имени Андаль, которой поклоняются не только как живому воплощению бхакти, но и как божественной ипостаси Лакшми, супруги Вишну.
Lec.
21
Он снял шляпу с гвоздя.
Он снял шляпу с гвоздя.
Lec.
28
— Я знаю. — О неет!
— Я знаю. — О неет!
Lec.
21
ушухан
улухан
Lec.
22
Ах да! Это она защитила тебя. Обережный круг! Валькирия всегда держит над избран ником обережный круг... Ты Счастливый Безумец!
Ах да! Это она защитила тебя. Обережный круг! Валькирия всегда держит над избранником обережный круг... Ты Счастливый Безумец!
Lec.
21
Ввиду распространенного заблуждения, этот термин не должен применяться для описания или упоминания характеристик неодушевлённых предметов.
Вопреки распространённому заблуждению, этот термин не должен применяться для описания или упоминания характеристик неодушевлённых предметов.
Lec.
21
В реальности мы неделаем выбор.
В реальности мы не делаем выбор.
Lec.
21
маргарима
маргарита
Lec.
20
из-под золпидема в мусоре,
из-под золпидема в мусоре,
Lec.
13
плонь
плоть
Lec.
22
Фреймворк Spring Boot и библиотека Lombok базируются на механизме аннотаций в Java.
Фреймворк Spring Boot и библиотека Lombok основаны на механизме аннотаций в Java.
Lec.
7
Вертикальные конечности, вероятнее всего, также помогли поддержать эволюционное развитие до больший размеров, уменьшая нагрузку на сгибающиеся части конечностей.
Вертикальные конечности, вероятнее всего, также помогли поддержать эволюционное развитие до больших размеров, уменьшая нагрузку на сгибающиеся части конечностей.
Lec.
21
Вот почему эта он - лайновая лекция сразу привлекла моё внимание .
Вот почему эта он - лайновая лекция сразу привлекла моё внимание .
Lec.
29
Гранта Варгас Льоса неполучил, но возвращаться в Мадрид отказался и осел в Париже, где тесно сотрудничал с Хулио Кортасаром, а также работал журналистом на радио и телевидении.
Гранта Варгас Льоса не получил, но возвращаться в Мадрид отказался и осел в Париже, где тесно сотрудничал с Хулио Кортасаром, а также работал журналистом на радио и телевидении.
Lec.
21
Я ухаживаю за ними и перевожу .
Я ухаживаю за ними и перевожу .
Lec.
29
Задачей тестирующей системы является определение скорости вычислений с использованием различных форматов хранения и обработки действительных чисел в компьютерной памяти.
Задачей тестирующей системы является определение скорости вычислений с использованием различных форматов хранения и обработки действительных чисел в компьютерной памяти.
Lec.
7
Нет, нет. Я - тренировалсь. Я - работали, но чтобы такой фуррор получился - нет.
Нет, нет. Я - тренировалсь. Я - работала, но чтобы такой фуррор получился - нет.
Lec.
21
Герои похитили Елену, когда та приносила жертвы или танцевала в обо храме Артемиды, и увезли в Аттику, уйдя от погони (спартанцы гнались за ними до Тегеи).
Герои похитили Елену, когда та приносила жертвы или танцевала в храме Артемиды, и увезли в Аттику, уйдя от погони (спартанцы гнались за ними до Тегеи).
Lec.
21
не знаю, я не самоубийца
не знаю, я не самоубийца
Lec.
21
мазук
машук
Lec.
22
Я не делал этого! Я приказал змее замереть, а все по думали, что науськиваю!
Я не делал этого! Я приказал змее замереть, а все подумали, что науськиваю!
Lec.
21
Никакого объяснения специалисты так дать и не смогли.
Никакого объяснения специалисты так и не смогли дать .
Lec.
18
Подруга наконец ответила на мое сообщение сегодня утром .
Подруга наконец ответила на мое сообщение сегодня утром .
Lec.
29
краснгая
красная
Lec.
20
В комнату торопливым шагом вошла Марией.
В комнату торопливым шагом вошла Мария.
Lec.
21
Бензол - экологически не безопасное вещество, токсикант антропогенного происхождения.
Бензол - экологически небезопасное вещество, токсикант антропогенного происхождения.
Lec.
21
Тогда мы ищем что по-лучше
Тогда мы ищем что получше
Lec.
21
Не кусаешься сразу потому что усыпляю бдительность?
Не кусаешься сразу потому что усыпляешь бдительность?
Lec.
21
чтоюы
чтобы
Lec.
22
конгпь
конь
Lec.
20
Тебе стоит туда поехать.
Тебе стоит туда поехать.
Lec.
28
Хозяину дома слава! Синьору Никите я принес свое
Хозяину дома слава! Синьору Никите я принес свое сердце.
Lec.
21
пелешев
телешев
Lec.
22
апендицит
аппендицит
Lec.
20
Торжественная церемония состоится 28 ав густа в Анкаре.
Торжественная церемония состоится 28 августа в Анкаре.
Lec.
21
29 . Можно сделать скидку в 15 процентов .
29 . Можно сделать скидку в 15 процентов .
Lec.
29
гпнтели
гантели
Lec.
20
жулатом
булатом
Lec.
22
крутцкий
крутицкий
Lec.
22
Мотив борьбы – важнейший мотив всей мировой литературы , получил у Лермонтова широкое распространение и развитие .
Мотив борьбы – важнейший мотив всей мировой литературы , получил у Лермонтова широкое распространение и развитие .
Lec.
26
скипетер
скипетр
Lec.
20
У Вашингтона был свой рецепт для маленького пива , то есть пиво с минимальным количеством алкоголи на завтрак .
У Вашингтона был свой рецепт для маленького пива , то есть пива с минимальным количеством алкоголя на завтрак .
Lec.
30
Вчера на улице мы увидели пять извеснных актрисов
Вчера на улице мы увидели пять извеснных актрисов
Lec.
29
Хомин Максим15.
Хомин Максим 15.
Lec.
7
одиноковый
одинаковое
Lec.
17
В - четвёртых, четко связали по явление огней святого Эльма с надвигающейся грозой.
в-четвёртых, четко связали появление огней святого Эльма с надвигающейся грозой.
Lec.
21
Чем технически сложнее и функциональнее ядро, тем лучше.
Чем технически сложнее и функциональнее ядро, тем лучше.
Lec.
7
Пожалуйста, не волнуйся. Возникни какая-то проблема, мне бы сообщило. Думаешь о своей новой жизни?
Пожалуйста, не волнуйся. Возникни какая-то проблема, мне бы сообщили. Думаешь о своей новой жизни?
Lec.
21
является эталоном для определения требований к покрытию транзакций;.
является эталоном для определения требований к покрытию транзакций;.
Lec.
7
Москвич убил на даче кирпичом женщину, с которой познакомиться в интернете
Москвич убил на даче кирпичом женщину, с которой познакомился в интернете
Lec.
21
Мой любимы музей, Музей естественной истории.
Мой любимый музей- это музей естественной истории.
Lec.
16
15 февpаля 1776 года Старой Руссе был пожалован герб, и она была объявлена уездным городом.
15 февраля 1776 года Старой Руссе был пожалован герб, и она была объявлена уездным городом.
Lec.
21
Первый концепция образования нужно будет что жизнь об успехе, а о неуспехе.
Первой идеей образования должно быть то, что жизнь об успехе и о неуспехе.
Lec.
16
Доступ к реальному оборудованию был ограничен из-за его дороговизны, ограниченности пространства и высоких материально-технический требований.
Доступ к реальному оборудованию был ограничен из-за его дороговизны, ограниченности пространства и высоких материально-технический требований.
Lec.
7
При увеличении размеров ГНС и при уменьшении количества или скорости работы ядер возникает больше обращений к памяти, что приводит к возникновению скопления горячих точек в области коммуникации с памятью.
При увеличении размеров ГНС и уменьшении количества или скорости работы ядер возникает больше обращений к памяти, что приводит к возникновению скопления горячих точек в области коммуникации с памятью.
Lec.
6
После президента Ким Дэ Чжуа , президент Но Му Хен продолжал политику солнечного тепла .
После президента Ким Дэ Чжуа , президент Но Му Хен продолжал политику солнечного тепла .
Lec.
29
И опошал, ак же так?
И вопрошал, как же так?
Lec.
21
С кeм тебя обручили? Воропай мог и не знать Оксану...
С кем тебя обручили? Воропай мог и не знать Оксану...
Lec.
21
И, как в случае с любым долгоср очн ым фин ан совым вложен ием, кон ечн ый р езультат можн о лишь спр огн озир овать с н екотор ой долей погр ешн ости и даже р иска н еудачи.
И, как в случае с любым долгоср очн ым фин ан совым вложен ием, кон ечн ый р езультат можн о лишь спр огн озир овать с н екотор ой долей погр ешн ости и даже р иска н еудачи.
Lec.
16
З’а что же ты погубила меня?
За что же ты погубила меня?
Lec.
21
Основная задача интерфейса заключается в предоставлении пользователю возможности загружать прошивку на выбранную плату и получать в реальном времени транслируемое видео с камеры удаленного стенда, а также данных с COM-порта платы.
Основная задача интерфейса заключается в предоставлении пользователю возможности загружать прошивку на выбранную плату и получать в реальном времени видеопоток с камеры удаленного стенда, а также данные с COM-порта платы.
Lec.
7
Постараюсь почаще ходить на пляж .
Постараюсь почаще ходить на пляж .
Lec.
29
сумеки
сумерки
Lec.
20
универстита
университа
Lec.
22
Леди Мэри привили и своего шестилетнего сына, а потом увезла черкесский рецепт на родину.
Леди Мэри привила и своего шестилетнего сына, а потом увезла черкесский рецепт на родину.
Lec.
21
малер
мастер
Lec.
20
Чтобы эффективно мышлять, им важно получить информацию или выполнить задания таким образом, чтобы любимое чувство было стимулировано.
Чтобы эффективно мыслить, им важно получить информацию или выполнить задания таким образом, чтобы стимулировалось наиболее развитое чувство.
Lec.
16
однокдассное
одноклассное
Lec.
22
К празднику ты уже не успеет.
К празднику ты уже не успеешь.
Lec.
21
Н а несколько минут воцарилась тишина.
На несколько минут воцарилась тишина.
Lec.
21
Прокофьевым появились в 1932 году.
Прокофьевым появился в 1932 году.
Lec.
21
гарел
карел
Lec.
22
О, нет! Не - проц - е - т... Поверить не могу!
О, нет! Не-е-е-т... Поверить не могу!
Lec.
21
вторие,
второе
Lec.
17