question: 最小的一位自然数是？

options:
- 2
- 0
- 1
- -1

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Integers and Decimals


question: 最小的自然数是？

options:
- 1
- 0
- 2
- -1

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Integers and Decimals


question: 把整数“4”平均分成500份，可以用小数表示为？

options:
- 0.08
- 0.25
- 0.04
- 0.008

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Four Operations


question: 3.456的整数部分是？

options:
- 3
- 5
- 4
- 6

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Integers and Decimals


question: 在3.456的百分位位置的数字是？

options:
- 4
- 6
- 3
- 5

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Integers and Decimals


question: 下列关于小数的说法中，哪一项是正确的？

options:
- 小数是不能表示为分数的数。
- 小数点左边的数字表示整数部分，右边的数字表示分数部分。
- 所有的小数都可以转换成有限小数。
- 小数中的每一位数字都有其确定的位值，位值随着位置的改变而改变。

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Integers and Decimals


question: 整数和小数的计数法是几进制？

options:
- 八进制
- 二进制
- 十六进制
- 十进制

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Integers and Decimals


question: 假使让小数的大小不变，可以在小数的末尾添上或去掉

options:
- 0
- 2
- 1
- 3

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Integers and Decimals


question: 若使一个数扩大10000倍，则应当将小数点？

options:
- 向右移动四位
- 向右移动三位
- 向左移动三位
- 向左移动四位

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Integers and Decimals


question: 若使一个数缩小10000倍，则应当将小数点？

options:
- 向右移动四位
- 向左移动三位
- 向左移动四位
- 向右移动三位

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Integers and Decimals


question: 整数a除以整数b（b≠0），除得的商正好是整数而且没有余数，则a与b的关系是?

options:
- 整乘
- 以上都不是
- 无关
- 整除

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 如果a是b的倍数，b是a的约数，则数a能被数b?

options:
- 整乘
- 以上都不是
- 整除
- 无关

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 一个数倍数的最小的倍数是？

options:
- 1
- 以上都不是
- 它本身
- 0

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 一个数的最大的约数是？

options:
- 1
- 它本身
- 以上都不是
- 0

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 一个数的最小的约数是？

options:
- 1
- 以上都不是
- 0
- 它本身

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 奇数和偶数依据什么分类？

options:
- 能否被2整除
- 乘积为1
- 以上都不是
- 乘积是否为整数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 0是什么数？

options:
- 小数
- 以上都不是
- 奇数
- 偶数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Integers and Decimals


question: 一种数，只有1和它本身两个约数,另一种数除了1和它本身还有别的约数，这两种数分别叫做？

options:
- 公约数和公倍数
- 质数和合数
- 奇数和偶数
- 常数和小数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 最小的质数是？

options:
- 2
- 1
- 3
- 以上都不是

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Integers and Decimals


question: 最小的合数是？

options:
- 4
- 3
- 1
- 2

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 个位上是0、2、4、6、8的数，都能被哪一自然数整除？

options:
- 1
- 2
- 4
- 3

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 个位上是0或者5的数，都能被哪一自然数整除？

options:
- 3
- 1
- 5
- 2

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 一个数的各位上数的和能被3整除，都能被哪一自然数整除？

options:
- 3
- 2
- 1
- 4

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 如果一个自然数的因数是质数，这个因数就是这个自然数的？

options:
- 合数
- 公因数
- 质因数
- 公约数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，这一过程叫？

options:
- 分解合数
- 求解公约数
- 分解质因数
- 求解公因数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 根据极值的大小，公约数有——；公倍数有——？

options:
- 最小公因数；最大公倍数
- 以上都不是
- 最大公约数；最小公倍数
- 最小公约数；最大公倍数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 一般关系的两个数的最大公约数、最小公倍数用什么计算法来求。

options:
- 短除法
- 乘法
- 求合法
- 求差法

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 互质关系的两个数最大公约数是1，最小公倍数是？

options:
- 两数之商
- 两数之和
- 以上都不是
- 两数之积

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 倍数关系的两个数的最大公约数是小数，最小公倍数是？

options:
- 因数
- 分数
- 大数
- 小数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 公约数只有1的两个数叫做?

options:
- 公因数
- 最小公约数
- 以上都不对
- 互质数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: 两数之积等于最小公倍数和谁的积？

options:
- 最大公约数
- 最小公约数
- 1
- 最大公倍数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: $和－一个加数=$？

options:
- 被减数
- 和
- 加数
- 以上都不是

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Four Operations


question: $减数＝被减数－$？

options:
- 以上都不是
- 差
- 加数
- 和

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Four Operations


question: $积\div一个因数=$?

options:
- 以上都不是
- 和
- 加数
- 另一个因数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Divisibility of Numbers


question: $被除数\div除数=$？

options:
- 以上都不是
- 商
- 和
- 加数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Four Operations


question: 在四则运算中，第一级运算和第二级运算分别是？

options:
- 求合法；求差法
- 以上都不是
- 加减法；乘除法
- 乘积法；作商法

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Four Operations


question: $a+b=b+$?

options:
- a
- b
- 以上都不是
- 2b

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Basic Concepts of Equations


question: $a \times b =$ ?

options:
- b
- $b \times a$
- 以上都不是
- 2b

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Four Operations


question: $(a+b)+c=(b+c)+$?

options:
- c
- d
- a
- b

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Basic Concepts of Equations


question: $(a \times b）\times c=(b×c) \times$ ?

options:
- a
- b
- c
- d

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Four Operations


question: 两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果如何？

options:
- 变小
- 不变
- 变大
- 以上都不对

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Basic Concepts of Equations


question: 从一个数里连续减去两个数，等于从这个数里减去两个减数的?

options:
- 和
- 以上都不对
- 商
- 差

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Four Operations


question: 一个数连续除以两个数，等于这个数除以两个除数的？

options:
- 商
- 以上都不对
- 差
- 积

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Four Operations


question: 速度×时间的答案是什么？

options:
- 路程
- 数量
- 效率
- 时间

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 路程÷时间的答案是什么？

options:
- 时间
- 速度
- 效率
- 数量

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 路程÷速度的答案是什么？

options:
- 数量
- 时间
- 路程
- 效率

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 工作效率×工作时间的答案是什么？

options:
- 工作总量
- 工作时间
- 工作效率
- 工作价值

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 工作总量÷工作效率的答案是什么？

options:
- 工作效率
- 工作时间
- 工作价值
- 工作总量

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 工作总量÷工作时间的答案是什么？

options:
- 工作时间
- 工作效率
- 工作总量
- 工作价值

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 单价×数量的答案是什么？

options:
- 总价
- 路程
- 数量
- 效率

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 总价÷数量的答案是什么？

options:
- 路程
- 单价
- 数量
- 效率

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 总价÷单价的答案是什么？

options:
- 单价
- 路程
- 效率
- 数量

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 每份数×份数的答案是什么？

options:
- 总数
- 效率
- 数量
- 路程

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 总数÷份数的答案是什么？

options:
- 效率
- 数量
- 每份数
- 路程

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 总数÷每份数的答案是什么？

options:
- 路程
- 效率
- 数量
- 份数

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 含有未知数的等式叫做什么？

options:
- 函数
- 方程
- 原点
- 分数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Basic Concepts of Equations


question: 使方程左右两边相等的未知数的值叫做什么？

options:
- 等式
- 方程的解
- 分子
- 解方程

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Basic Concepts of Equations


question: 求方程解的过程叫做什么？

options:
- 分子
- 等式
- 方程的解
- 解方程

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Basic Concepts of Equations


question: 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做什么？

options:
- 等式
- 分子
- 分数
- 分母

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Fractions and Percentages


question: 把单位“1”平均分成若干份，表示其中几份的数，叫做分数单位？

options:
- 四份
- 两份
- 一份
- 三份

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Fractions and Percentages


question: 分数的分子是除法中的什么？

options:
- 被除数
- 前项
- 后项
- 除数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Fractions and Percentages


question: 分数的分母是除法中的什么？

options:
- 除数
- 被除数
- 前项
- 后项

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Fractions and Percentages


question: :什么实际上就是分母是10、100、1000……的分数？

options:
- 被除数
- 分子
- 除数
- 小数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Fractions and Percentages


question: :分数的什么就是比的前项？

options:
- 被除数
- 除数
- 分母
- 分子

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Ratios and Proportions


question: :分数的什么就是比的后项？

options:
- 分母
- 分子
- 除数
- 被除数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Ratios and Proportions


question: 分数按类别可以分为什么？

options:
- 除数和被除数
- 分子和分母
- 前项和后项
- 真分数和假分数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Fractions and Percentages


question: 分子小于分母的分数叫做什么？

options:
- 小数
- 真分数
- 除数
- 假分数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Fractions and Percentages


question: 分子大于或等于分母的分数叫做什么？

options:
- 小数
- 除数
- 假分数
- 真分数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Fractions and Percentages


question: 分子与分母互质的分数叫做什么？

options:
- 小数
- 真分数
- 最简分数
- 假分数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Fractions and Percentages


question: 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（零除外），分数的大小会有什么样的变化？

options:
- 不确定
- 不变
- 变大
- 变小

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Fractions and Percentages


question: 这样的分数可以化成有限小数：前提是这个分数要是最简分数， 如果分母只含有2、5这2个质因数，这样的分数就能化成什么？

options:
- 无限小数
- 有限小数
- 整数
- 不确定

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Fractions and Percentages


question: 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做什么？

options:
- 有限小数
- 百分数
- 无限小数
- 整数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Fractions and Percentages


question: 百分数也叫做百分率或者百分比。百分数通常用什么来表示？

options:
- 整数
- 小数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Fractions and Percentages


question: 长度单位有哪些？

options:
- 立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升）
- 吨、千克、克
- 千米、米、分米、厘米、毫米
- 平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米


question: 面积单位有哪些？

options:
- 立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升）
- 千米、米、分米、厘米、毫米
- 吨、千克、克
- 平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米


question: 体积（容积）单位有哪些？

options:
- 吨、千克、克
- 平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米
- 立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升）
- 千米、米、分米、厘米、毫米


question: 质量单位有哪些？

options:
- 吨、千克、克
- 千米、米、分米、厘米、毫米
- 世纪、年、月、日、时、分、秒
- 平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米


question: 时间单位有哪些？

options:
- 吨、千克、克
- 千米、米、分米、厘米、毫米
- 世纪、年、月、日、时、分、秒
- 平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米


question: 一年中的大月有哪些月份？

options:
- 1、3、6、7、8、10、12
- 1、3、5、7、8、10、12
- 1、3、5、6、8、10、12
- 1、3、5、7、8、10、11

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 每个自然月最多多少天？

options:
- 28
- 30
- 29
- 31

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 一年中的小月有哪些月份？

options:
- 4、6、9、11
- 1、3、5、7、8、10、12
- 4、6、9、12
- 4、8、9、11

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 二月平年有多少天？

options:
- 31
- 29
- 30
- 28

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 二月闰年有多少天？

options:
- 30
- 28
- 31
- 29

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 一年有多少个季度？

options:
- 1
- 4
- 2
- 3

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 每个季度有多少个月？

options:
- 2
- 5
- 3
- 4

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 公历年份是几的倍数的一般是闰年？

options:
- 3
- 5
- 4
- 2

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 公历年份是整百数的，必须是几的倍数才是闰年。？

options:
- 500
- 200
- 400
- 300

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 线段、射线、直线的联系是什么?

options:
- 三者都是无限长的
- 三者都是直的
- 三者都是曲的
- 三者都是无端点的

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 区别是线段可以量出长度，线段的端点数量是多少？

options:
- 没有
- 有两个
- 有三个
- 只有一个

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 射线可以无限延长，射线的端点数量是多少？

options:
- 没有
- 只有一个
- 有两个
- 有三个

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 直线两端都可以无线延长，直线的端点数量是多少？

options:
- 只有一个
- 没有
- 有两个
- 有三个

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 从一点引出两条射线所组成的图形叫做什么？

options:
- 面
- 圆
- 线
- 角

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 角的大小看两条边叉开的大小，叉开越大角就怎么变化？

options:
- 越小
- 叉开的大小与角的大小没有关系
- 不变
- 越大

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


options:
- 钝角
- 平角
- 锐角
- 不是角

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


options:
- 锐角
- 不是角
- 平角
- 钝角


question: 角的两边在一条直线上的角叫做？

options:
- 不是角
- 钝角
- 平角
- 锐角

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的？

options:
- 交叉线
- 垂线
- 对称轴
- 中垂线

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做？

options:
- 圆点
- 垂足
- 点
- 中心

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 在同一平面内不相交的两条直线叫做什么？

options:
- 交叉线
- 中垂线
- 两条直线
- 平行线

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 平行线之间垂直线段的长度都相等吗？

options:
- 没有关系
- 相等
- 不确定
- 不相等

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 有三条线段围成的图形叫做？

options:
- 梯形
- 三角形
- 四边形
- 圆

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 三角形的分类有哪些？（按角分）

options:
- 锐角三角形、钝角三角形、一般三角形
- 钝角三角形、直角三角形、一般三角形
- 锐角三角形、钝角三角形、直角三角形
- 锐角三角形、一般三角形、直角三角形

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 三角形的分类有哪些？（按边分）

options:
- 直角三角形、等腰三角形、等边三角形
- 等腰三角形、等边三角形、直角三角形
- 一般三角形、等腰三角形、等边三角形
- 等边三角形、等腰三角形

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 三角形三个内角和是多少？

options:
- $90^{\circ}$
- $540^{\circ}$
- $360^{\circ}$
- $180^{\circ}$

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 由四条线段围成的图形是什么？

options:
- 五边形
- 四边形
- 六边形
- 三角形

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 圆是一种曲线图形。圆上任意一点到圆心的距离都相等，这个距离就是圆的什么？

options:
- 直径
- 两倍直径
- 两倍半径
- 半径

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 圆的半径、直径都有多少条？

options:
- 1
- 3
- 无数
- 2

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 在同一个圆里，直径是半径的几倍？

options:
- 5倍
- 3倍
- 2倍
- 4倍

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 在同一个圆里，半径是直径的几倍？

options:
- 三分之一
- 四分之一
- 二分之一
- 五分之一

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是什么图形？

options:
- 中心对称图形
- 关于x轴对称图形
- 轴对称图形
- 关于y轴对称图形

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，折痕所在的这条直线叫做？

options:
- 对称轴
- 对称中心
- 交线
- 中垂线

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 学过图形中的轴对称图形有？

options:
- 等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、梯形
- 圆、等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、梯形
- 圆、三角形、长方形、正方形、等腰梯形
- 圆、等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、等腰梯形

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的什么？

options:
- 周长
- 边长
- 面积
- 体积

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的什么？

options:
- 边长
- 体积
- 周长
- 面积

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 立体图形所有面的面积的和，叫做这个立体图形的什么？

options:
- 体积
- 周长
- 棱长
- 表面积

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 物体所占空间的大小叫做物体的什么？

options:
- 体积
- 周长
- 表面积
- 棱长

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 长方体、正方体都有多少条棱。

options:
- 10
- 6
- 12
- 8

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 长方体、正方体都有多少个面。

options:
- 10
- 12
- 6
- 11

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 长方体、正方体都有多少个顶点。

options:
- 6
- 10
- 8
- 12

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 正方体是特殊的什么？

options:
- 等腰三角形
- 正方体
- 长方体
- 梯形

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 等边三角形是特殊的什么？

options:
- 梯形
- 长方体
- 正方体
- 等腰三角形

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 圆柱的三个特点是什么？

options:
- 侧面积是长方形、侧面是曲面、两个底面是相同的圆
- 上下一样粗细、侧面积是长方形、两个底面是相同的圆
- 上下一样粗细、侧面是曲面、两个底面是相同的圆
- 上下一样粗细、侧面是曲面、侧面积是长方形

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 圆柱两个底面之间的距离叫做？

options:
- 圆柱的底
- 圆柱的长
- 圆柱的周长
- 圆柱的高

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 把圆柱的侧面展开，得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱的底面的周长，宽等于？

options:
- 圆柱的底
- 圆柱的边
- 圆柱的长
- 圆柱的高

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 圆周率$\pi$是一个什么数？

options:
- 无限循环小数
- 有限小数
- 整数
- 无限不循环小数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Integers and Decimals


question: 把圆等份成若干份，拼成的图形接近于长方形。这个长方形的长相当于圆周长的一半，宽就是？

options:
- 圆的直径
- 圆的半径
- 圆周长
- 圆周长的一半

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是？

options:
- 圆锥的底
- 圆锥的周长
- 圆锥的高
- 圆锥的长

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 等底等高的圆锥的体积是圆柱的三分之一，等底等高的圆柱的体积是圆锥的？

options:
- 二分之一
- 三分之一
- 两倍
- 三倍

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 体积和底面积相等的圆柱和圆锥，圆柱的高是圆锥的三分之一，圆锥的高是圆柱的？

options:
- 两倍
- 二分之一
- 三分之一
- 三倍

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 两个数相除又叫做两个数的比，表示两个比相等的式子叫做？

options:
- 比重
- 比
- 比例
- 比值

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Ratios and Proportions


question: 比的前项除以比的后项所得的商叫做？

options:
- 比重
- 比例
- 比
- 比值

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Ratios and Proportions


question: 比的前项和后项都乘或除以相同的数(0 除外)，比值如何变化？

options:
- 越小
- 越大
- 不变
- 不确定

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Ratios and Proportions


question: 在比例里，两个外项的积等于两个内项的？

options:
- 和
- 差
- 商
- 积

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Ratios and Proportions


question: 应用比例的基本性质可以判断两个比是否能组成？

options:
- 比
- 比值
- 比例
- 比重

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Ratios and Proportions


question: 用字母表示比与除法和分数的关系？

options:
- $b=a + b=(b \neq 0)$
- $b=a \times b=(b \neq 0)$
- $b=a - b=(b \neq 0)$
- $b=a \div b=(b \neq 0)$

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Ratios and Proportions


question: 我们把图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的？

options:
- 比例尺
- 坐标轴
- 坐标
- 比例

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Ratios and Proportions


question: 实际距离=图上距离 $\div$ 比例尺，图上距离的公式为？

options:
- 图上距离 $\div$ 比例尺
- 图上距离 $\times$ 比例尺
- 实际距离 $\div$ 比例尺
- 实际距离 $\times$ 比例尺


question: 求比值的方法:根据比值的意义，用前项除以后项，结果是一个？

options:
- 字母
- 比例
- 符号
- 数

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Ratios and Proportions


question: 化简比的方法:根据比的基本性质，把比的前项和后项都乘或除以相同的数(零除外)，结果是一个什么样的比？

options:
- 最简小数比
- 最繁整数比
- 最繁小数比
- 最简整数比

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Ratios and Proportions


question: 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们之间的关系叫做正比例关系，用式子可以表示为？

options:
- $y + x=k$ (一定)
- $y \times x=k$ (一定)
- $y \div x=k$ (一定)
- $y / x=k$ (一定)

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Ratios and Proportions


question: 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们之间的关系叫做反比例关系，用式子表示是什么？

options:
- $x - y=k$ (一定)
- $x + y=k$ (一定)
- $x \times y=k$ (一定)
- $x \div y=k$ (一定)

topic: Primary--Introduction to Numbers and Algebra--Ratios and Proportions


question: 常见的统计图有？

options:
- 分区统计图、折线统计图、扇形统计图
- 条形统计图、分区统计图、扇形统计图
- 条形统计图、折线统计图、扇形统计图
- 条形统计图、折线统计图、分区统计图

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 条形统计图的特点？

options:
- 用一个单位长度表示一定的数量、用直条的长短来表示数量的多少
- 便于相互比较、用折线的起伏来表示数量的增减变化
- 用直条的长短来表示数量的多少、用折线的起伏来表示数量的增减变化
- 用折线的起伏来表示数量的增减变化、便于相互比较

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 条形统计图的作用：从图中能清楚地看出各数量的多少，便于？

options:
- 查看趋势
- 相互比较
- 查看区别
- 找到最值

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 折线统计图的特点是什么？

options:
- 便于相互比较、用折线的起伏来表示数量的增减变化
- 用折线的起伏来表示数量的增减变化、便于相互比较
- 用一个单位长度表示一定的数量、用折线的起伏来表示数量的增减变化
- 用直条的长短来表示数量的多少、用折线的起伏来表示数量的增减变化

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 折线统计图的作用是能从图中能清楚地看出数量的什么情况？

options:
- 变化大小
- 最值取值
- 变化趋势
- 增减变化情况

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 扇形统计图特点：表示什么之间的关系？

options:
- 整数与小数
- 部分数与总数
- 平均与最值
- 整体与局部

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 长方形周长公式：周长 $=($ 长 + 宽 $) \times 2$，符号可以表示为？

options:
- $C_{长}=(a+b)\times 2$
- $C_{长}=(a+b)\times 3$
- $C_{正}=a\times 4$
- $C_{正}=(a+b)\times 2$

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 长方形面积公式$面积=长\times宽$，符号可以表示为？

options:
- $S_{正}=a^2$
- $S_{长}=a\times b$
- $S_{长}=a\div b$
- $S_{正}=a^3$

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 正方形周长公式：$周长=边长\times4$，符号可以表示为？

options:
- $C_{正}=a\times 4$
- $C_{长}=(a+b)\times 2$
- $C_{长}=(a+b)\times 4$
- $C_{正}=a\times 2$

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 正方形面积公式：$面积=边长\times边长$，符号可以表示为？

options:
- $S_{正}=a^2$
- $S_{长}=a\div b$
- $S_{正}=a^2$
- $S_{长}=a\times b$

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 平行四边形的面积公式：$平行四边形的面积=底\times高$，符号可以表示为？

options:
- $S_{平}=ah$
- $S_{三}=ah \div 2$
- $S_{平}=ah \div 2$
- $S_{三}=ah \div 3$

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 三角形的面积公式：$三角形的面积=底\times高\div 2 $，符号可以表示为？

options:
- $S_{平}=ah \div 2$
- $S_{平}=ah$
- $S_{三}=ah \div 2$
- $S_{三}=ah \div 3$

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 三角形的面积公式：$ \text{梯形的面积} = \left( \text{上底} + \text{下底} \right) \times \text{高} \div 2 $，符号可以表示为？

options:
- $ S_{\text{梯形}} = (a+b) \times h \div 3 $
- $ S_{\text{梯形}} = (a+b) \times h \div 5 $
- $ S_{\text{梯形}} = (a+b) \times h \div 4 $
- $ S_{\text{梯形}} = (a+b) \times h \div 2 $

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 圆的周长公式，符号可以表示为？

options:
- $ C_{圆} = 3 \pi r $
- $ C_{圆} = \pi r $
- $ C_{圆} = 2 \pi r $
- $ C_{圆} = \pi d $

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 圆的周长公式：$圆的周长=半径 \times 2 \times 3.14$，符号可以表示为？

options:
- $ C_{圆} = \pi d $
- $ C_{圆} = \pi r $
- $ C_{圆} = 2 \pi r $
- $ C_{圆} = 3 \pi r $

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 圆的面积公式：$圆的面积=半径的平方\times圆周率$，符号可以表示为？

options:
- $ S_{圆} = \pi d^2 $
- $ S_{圆} = \pi r^2 $
- $ C_{圆} = 2 \pi d $
- $ C_{圆} = 2 \pi r $

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 长方体的表面积公式：$ \text{表面积} = \left( \text{长} \times \text{宽} + \text{长} \times \text{高} + \text{宽} \times \text{高} \right) \times 2 $，符号可以表示为？

options:
- $ S_{\text{长}} = (ab + ah ) \times 2 $
- $ S_{\text{长}} = (ab + bh) \times 2 $
- $ S_{\text{长}} = (ab + ah + bh) \times 2 $
- $ V_{\text{长}} = abh $

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 长方体的体积公式：$体积=长\times宽\times高$，符号可以表示为？

options:
- $ V_{\text{长}} = abh \div 2 $
- $ S_{\text{长}} = (ab + ah) \times 2 $
- $ S_{\text{长}} = (ab + ah + bh) \times 2 $
- $ V_{\text{长}} = abh $

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 正方体的表面积公式：$ \text{表面积} = 棱长\times棱长\times 6 $，符号可以表示为？

options:
- $ S_{\text{正表}} = a \times a \times 3$
- $ S_{\text{正表}} = a \times a \times 2$
- $ S_{\text{正表}} = a \times a \times 6$
- $ S_{\text{正表}} = a \times a \times 4$

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 正方体的体积公式：$体积=棱长\times棱长\times 6$，符号可以表示为？

options:
- $ V_{\text{正}} = a^2 $
- $ V_{\text{正}} = a^3 $
- $ V_{\text{正}} = a^6 $
- $ V_{\text{正}} = a^4 $

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 圆柱的侧面积公式是什么？

options:
- $ 侧面积 = 底面积\times高 $
- $ 侧面积 = 底面周长\times高 $
- $ 侧面积 = 底面周长\times底面积 $
- $ 侧面积 = 底面长\times高 $

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 圆柱的表面积公式是什么？

options:
- 表面积 = 侧面积+四个底面积
- 表面积 = 侧面积+两个底面积
- 表面积 = 侧面积+一个底面积
- 表面积 = 侧面积+三个底面积

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 圆柱的体积公式是什么？

options:
- $ 体积 = 侧面积\times高 $
- $ 体积 = 底面周长\times高 $
- $ 体积 = 底面积\times高 $
- $ 体积 = 底面积\times侧面积 $

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 以上立体图形的表面积、体积可以统一成公式为：表面积的公式为？

options:
- 侧面积
- 侧面积+一个底面积
- 侧面积+两个底面积
- 底面积

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 以上立体图形的表面积、体积可以统一成公式为：体积的公式为？

options:
- $ 底面积\times侧面积 $
- $ 底面周长\times侧面积 $
- $ 底面周长\times高 $
- $ 底面积\times高 $

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 圆锥的体积：$ 圆锥的体积 = 圆柱的体积{\div} 3 $，符号可以表示为？

options:
- $ V_{\text{锥}} = sh \div 6 $
- $ V_{\text{锥}} = sh \div 2 $
- $ V_{\text{锥}} = sh \div 3 $
- $ V_{\text{锥}} = sh \div 4 $

topic: Primary--Introduction to Geometry--Understanding Basic Shapes


question: 非封闭线路上的植树问题主要可分为三种情形，如果在非封闭线路的两端都要植树，那么：株数=$ 段数+1= 全长 \div 株距 - 1 $，全长=$ 株距  \times \left ( 株数 - 1 \right )  $，株距的公式为？

options:
- $ 全长 \div \left ( 株数 + 1 \right )  $
- $ 全长 \div \left ( 株数 - 1 \right )  $
- $ 全长 \div 株数 $
- $ 全长 \times 株数 $

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 非封闭线路上的植树问题主要可分为三种情形，如果在非封闭线路的一端要植树，另一端不要植树,那么：株数=$ 段数= 全长 \div 株距 $，全长=$ 株距  \times 株数 $，株距的公式为？

options:
- $ 全长 + 株数 $
- $ 全长 \div 株数 $
- $ 全长 \times 株数 $
- $ 全长 \div \left ( 株数 - 1 \right )  $

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 非封闭线路上的植树问题主要可分为三种情形，如果在非封闭线路的两端都不要植树，那么：株数=$ 段数-1= 全长 \div 株距 - 1 $，全长=$ 株距  \times \left ( 株数 + 1 \right )  $，株距的公式为？

options:
- $ 全长 + 株数 $
- $ 全长 \div \left ( 株数 + 1 \right )  $
- $ 全长 \div \left ( 株数 - 1 \right )  $
- $ 全长 \div 株数 $

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 封闭线路上的植树问题的数量关系如下：株数=$ 段数= 全长 \div 株距 $，全长=$ 株距 \times 株数 $，株距的公式为？

options:
- $ 全长 \times 株数 $
- $ 全长 \div \left ( 株数 + 1 \right )  $
- $ 全长 \div 株数 $
- $ 全长 \div \left ( 株数 - 1 \right )  $

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 盈亏问题中：三个什么式子$ \div 两次分配量之差=参加分配的分数 $。

options:
- (盈 + 亏)、(大盈 - 小盈)、(大亏 - 小亏)
- (盈 + 亏)、(大盈 - 小盈)、(大亏 + 小亏)
- (盈 + 亏)、(大盈 + 小盈)、(大亏 - 小亏)
- (盈 - 亏)、(大盈 - 小盈)、(大亏 - 小亏)

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 相遇问题中：相遇路程的公式为？

options:
- $ 速度和 \div 相遇时间 $
- $ 速度和 - 相遇时间 $
- $ 速度和 \times 相遇时间 $
- $ 速度和 + 相遇时间 $

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 相遇问题中：相遇时间的公式为？

options:
- $ 相遇路程 + 速度和 $
- $ 相遇路程 - 速度和 $
- $ 相遇路程 \div 速度和 $
- $ 相遇路程 \times 速度和 $

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 相遇问题中：速度和公式为？

options:
- $ 相遇路程 \times 相遇时间 $
- $ 相遇路程 \div 相遇时间 $
- $ 相遇路程 + 相遇时间 $
- $ 相遇路程 - 相遇时间 $

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 1千米有多少米？

options:
- 10
- 100
- 1
- 1000


question: 1米有多少分米？

options:
- 100
- 10
- 1
- 1000


question: 1分米有多少厘米？

options:
- 1000
- 1
- 100
- 10


question: 1米有多少厘米？

options:
- 10
- 100
- 1
- 1000


question: 1厘米有多少毫米？

options:
- 1000
- 100
- 10
- 1


question: 1平方千米有多少公顷？

options:
- 10
- 100
- 1
- 10000


question: 1公顷有多少平方米？

options:
- 1
- 10000
- 10
- 100


question: 1平方米有多少平方分米？

options:
- 1
- 10
- 100
- 1000


question: 1平方分米有多少平方厘米？

options:
- 10
- 1000
- 100
- 1


question: 1平方厘米有多少平方毫米？

options:
- 1
- 10
- 1000
- 100


question: 1立方米有多少立方分米?

options:
- 1000
- 100
- 1
- 10


question: 1立方分米有多少立方厘米?

options:
- 1
- 1000
- 100
- 10


question: 1立方分米有多少立方升?

options:
- 100
- 1
- 10
- 1000


question: 1立方厘米有多少毫升?

options:
- 10
- 1
- 1000
- 100


question: 1立米有多少升?

options:
- 10
- 1
- 100
- 1000


question: 1吨有多少千克?

options:
- 1000
- 100
- 10
- 1


question: 1千克有多少公克?

options:
- 1
- 100
- 10
- 1000


question: 1千克有多少公斤?

options:
- 1
- 1000
- 100
- 10


question: 1元人民币有多少角?

options:
- 10
- 1
- 1000
- 100


question: 1角人民币有多少分?

options:
- 1000
- 10
- 100
- 1


question: 1元人民币有多少分?

options:
- 1000
- 1
- 10
- 100


question: 1世纪有多少个年份?

options:
- 100
- 200
- 2000
- 1000


question: 1年有多少个月份?

options:
- 12
- 8
- 20
- 10


question: 大月(31天)有哪些月份?

options:
- 1\3\5\7\9\12月
- 1\3\5\7\8\10\12月
- 2\3\5\7\8\10\12月
- 4\6\9\11月

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 小月(30天)有哪些月份?

options:
- 1\3\5\7\9\12月
- 2\3\5\7\8\10\12月
- 4\6\9\11月
- 1\3\5\7\8\10\12月

topic: Primary--Comprehensive Application--Typical Application Problems


question: 平年2月有多少天?

options:
- 29
- 30
- 28
- 31


question: 闰年2月有多少天?

options:
- 20
- 31
- 29
- 30


question: 平年全年有多少天?

options:
- 366
- 364
- 367
- 365


question: 闰年全年有多少天?

options:
- 367
- 366
- 354
- 365


question: 1日是多少小时?

options:
- 60
- 24
- 30
- 3600


question: 1时是多少分?

options:
- 600
- 24
- 60
- 3600


question: 1分是多少秒?

options:
- 60
- 24
- 600
- 3600


question: 1时是多少秒?

options:
- 3600
- 360
- 24
- 60