je sais pas si s- marche là ou ça marche pas ? pause commencer donc euh vous avez été int- euh in- enquêté en mille neuf cent soixante-huit

est-ce que vous avez quitté Orléans entre euh les deux euh non non mais vous n'êtes plus à la même adresse non voilà vous avez déménagé vous avez acheté vous avez fait quoi ? oui oui oui oui vous avez acheté ici ? oui oui euh oui oui oui oui y a longtemps ? je crois qu'il doit y avoir trente-deux ans que je suis ici ouh là trente-deux ans ? mais je suis d'abord venu je suis d'abord venu comme locataire hm ici ? oui du premier étage enfin c'est-à-dire là quelques années après c'est la maison entière qui état donc à vendre hm j'ai donc acheté quoi tout quoi hm l'ensemble et donc euh depuis j'ai fait beaucoup de travaux au rez-de-chaussée et et puis donc comment dire je pense dans les prochaines années descendre au rez-de-chaussée oui pour continuer les les travaux en bas ouais vous avez du travail oui oui donc euh je m'occupe pour la retraite euh vous êtes à la retraite depuis combien de temps là euh ? depuis quatre ans quatre ans euh a- a- avant soixante ans alors ? comment ? avant soixante ans soixante ans soixante ans tout juste ?

oui euh vous étiez célibataire à l'époque ? oui s- toujours ? c'est toujours le cas toujours le cas voilà alors donc on ne parle pas d'une femme alors

qu'est-ce que vous faisiez comme travail euh ? est-ce que vous avez changé de travail entre les deux enquêtes euh ? je travaillais d- euh dans une entreprise hm qui était à Orléans non ? enfin oui enfin comment dire disons disons comment dire sur l'agglomération d'Orléans hm hm bon et puis euh voilà qu'est-ce que je faisais bon bah donc euh je je travaillais d- dans une usine je faisais donc comment dire euh comment dire euh non comment dire du travail comment dire euh comment dire euh comment dire de la vous étiez euh ajusteur je crois non voilà voilà voilà voilà mais c'est un travail voilà mais très spécialisé hein il faut être euh oui mais enfin vous savez comment dire on fait faut quand même être performant et et vous êtes resté on fait quand même a- oui vous êtes resté tout le temps dans la même usine ? oui oui oui oui jusqu'à la retraite ? c'est une usine qui a bien fonctionné ? oui qui a bien euh euh non non non alors non racontez non non non non comment ça a changé comment ça a ? euh d'ailleurs les évènements d- de soixante-huit ça a concerné ça m'a concerné parce qu'à cette époque-là comment dire j- comment j'étais membre du comité de l'entreprise hm hm c'est-à-dire toute ma vie de de travailleur j'étais donc euh j'étais donc comment dire euh syndicaliste hm hm et et vous avez et vous avez été j'étais syndicaliste tout le temps et vous n'avez jamais changé de syndicat ? voilà non non non toujours le même ? non non voilà toujours le même j'ai milité euh ah oui mais mais y en avait plusieurs y a CGT euh FO euh CFDT oui oui oui oui non non mais euh enfin je sais pas c'est les principaux j'ai oui oui j'ai donc toujours été à la CFDT hm et ils fabriquaient quoi euh dans votre usine ? euh du matériel pour euh comment dire euh l'agriculture ah de John Deere ou voilà voilà voilà donc qui a évolué et qui a et des presses oui on faisait l'on faisait des presses pour ramasser la paille le fourrage enfin voyez hm hm et vous alliez avenue de Paris alors là ? comment ? c'était avenue de Paris ? oui ah oui donc vous y alliez comment en voiture ? en non non euh à pied euh le vélo le vélo ? oui oui oui oui et jusqu'à jusqu'à votre retraire jusqu'en deux mille euh deux quoi ? oui oui oui vous avez été toujours travailler à euh vous êtes toujours allé travailler à vélo ? sans sans risque sans problème euh pratiquement oui pas de vous avez pas eu peur de la circulation de non non bon mais euh comment dire bah ça va qu'on était sur l'avenue de Paris hm mais c'est vrai aussi qu'on a déménagé sur Saint-Jean-de-Braye euh vous savez ah oui après euh oui oui et vous alliez encore en vélo euh à Saint-Jean-de-Braye ? oui oui oui oui oui c'était où à Saint-Jean-de-Braye euh ? sur le la route de Gien ou de Pithiviers le oui oui oui oui ben dis donc c'est pas tellement loi c'est pas tellement loin ah bon ? non non non ouais c'est vrai que quand on était jeune on marchait beaucoup hein ouais ouais et alors donc euh votre travail n'a pas toujours été le même depuis soixante-neuf non non non non non non non comment ça a évolué pour votre vous le travail ? euh savez le commet dire comment dire comment dire euh comment dire euh notre combat c'était surtout euh les conditions de travail hm hm et puis surtout hm salaire non ? euh oui mais peu c'était surtout la garantie de de notre emploi ah parce que savez j'ai vu l'entreprise avec douze-cent personnes hm et et puis l'entreprise qui a fermé pratiquement qui a déménagé enfin bref qui a changé plusieurs fois de nom enfin bref euh oui oui oui de groupe euh parce que pour moi c'est resté John Deer mais ah ah non non mais je crois c'est c'était pas du tout hm John Deere ah oui c'était pas John Deer c'était Rivière et Casalis ah oui d'accord oui voilà hm hm hm oui parce que oui oui oui oui non voilà donc euh et les conditions de travail se sont vraiment améliorées euh depuis soixante-neuf ou qu'est-ce qui s'est amélioré qu'est-ce qui a ? dans les enfin vous je vous dis les euh surtout ce qu'on s'est ce qu'on s'est le plus battu s- s- ce sont contre les vagues de licenciement de de licenciement et y en a eu beaucoup ? oui oui beaucoup beaucoup ? oui ah oui ça a commencé en soixante enfin la première en soixante-dix soixante et onze hm c'est là qu'on était d- le le plus nombreux l- le le le plus nombreux avec douze-cent personnes et puis euh comment dire et à la fin y avait combien de personnes ? quand vous avez pris votre retraite ? alors alors euh comment dire déjà pour la retraite bon euh euh s- c'est-à-dire qu'à cinquante-cinq ans hm j'ai pris le mi-temps ah oui ce qu'on appelle l- la préretraite la cessation progressive d'activi- non c'est pas ça c'est une progressive oui hein bon pendant trois ans hm de cinquante-cinq à cinquante-huit hm à cinquante-huit ans c'est c'est la production qui a fermé hm je suis tombé en préretraite licenciement ah oui c'était préretraite licenciement c'était pas fin d'activité ? oui oui non non parce que vous aviez vos quarante ans d'ancienneté ? non ? enfin c'est-à-dire euh j- c'est-à-dire euh j'avais mes quarante ans mais j'avais pas encore les soixante ans ah oui d'accord et fallait les soixante ans pour pouvoir euh oui voilà voilà et et donc comment dire euh pendant deux ans j'étais donc en préretraite hm et et puis donc à soixante ans s- c'était la retraite définitive quoi ouais voilà ouais et alors euh au point de vue poste de travail euh c'était la chaîne euh tout le temps ou euh ça changeait c'était plus c'était la chaîne mais c'était plus les même conditions de travail c'est-à-dire euh et puis euh changer de poste parce qu'il fallait aussi que l'on remplace euh hm les personnes qui étaient parties et puis la production n'était plus la même parce qu'on a changé plusieurs fois de production parce que comment dire les autres u- usines du groupe nous ont pris euh comment dire certaines productions que l'on avait enfin bref c'était ouais ouais ouais et puis comme vous étiez expérimenté vous faisiez tout quoi et je me suis retrouvé euh sur une chaîne peinture à la fin comment dire qui a rien à avoir avec ce que vous faisiez oui oui oui oui parce qu'ajusteur c'est quand même très spécialisé très euh non non non non non non non non non non hm hm non non mais et avec euh et les trois huit ou non non non non non c'était le travail euh régulier euh oui oui oui oui et le midi à la journée à la journée le midi vous aviez une pause ou vous aviez l- vous reveniez manger ou ? une pause comment dire de quarante-cinq minutes avec le restaurant de l'entreprise dans l'entreprise hm voilà et comprise dans votre temps de travail ou pas non ? les quarante-cinq minutes ah non non non c'était un décompté du travail non non non non non non non non donc vous n'avez pas

ça s'est pas tellement amélioré depuis entre soixante-huit et votre retraite au point de vue conditions de travail non non non non ça s'est même euh dégradé euh au point de vue enfin y a avait la grève du licenciement oui oui bah oui voilà et vous avez quand même été satisfait de votre travail euh ça vous a plu ça vous a satisfait enfin c'est-à-dire euh vous avez pas essayé de trouver autre chose non non non non non euh comment dire d'autant que k- euh comment dire euh non mais pour remonter non mais pour remont- pour remonter aux années soixante-dix hm y avait du d- du travail partout hm alors que depuis comment dire euh dix quinze ans euh hein bon ben y en avait plus et puis euh comment d- donc comment dire vu l'âge après euh oui après y avait moins de chances de retrouver du travail effectivement ouais d'autant qu'en plus comment dire euh ouais j'étais marqué euh syndicalement aussi par le syndicalisme euh alors euh mais enfin euh CFDT c'est quand même moins marqué que s- euh CGT ouais ouais ouais ouais ouais ouais ouais ouais ouais et et vous avez toujours été actif euh toujours délégué du personnel toujours euh oui oui oui oui c'est un drôle de travail hein oui oui oui oui non mais c'est vrai aussi que je me suis retrouvé deux fois sur la liste euh hm bon euh je de licenciement hm mais c'est l'inspecteur k- du travail qui a qui refusait mon licenciement euh ah oui oui bah oui s- voilà et oui et vous aviez des réunions des décharges pour votre euh vo- votre syndicat ou c'était en dehors de votre temps de travail ? des réunions vous voulez dire euh- euh par exemple euh des sur l'intégration ? oui oui oui oui oui donc euh par exemple vous aviez trois heures ou un certains nombre d'heures euh oui euh il a fallu quitter votre travail pour euh oui oui oui oui en tant que représentant du personnel oui oui oui ah oui oui oui oui oui et au point de vue euh dans cette entreprise au point de vue personnel euh comité d'entreprise ils faisaient des choses intéressantes ou pas ? oui oui oui oui oui avec et c'était une grosse entreprise donc y avait un un soi-disant un intéressement euh de choses comme ça des euh l'intéressement non non non non parce ce qu'on a eu jamais fait comment dire euh de bénéfices beaucoup ou oui oui voilà voilà ah oui

et vous avez eu les trente-cinq heures quand même ? oui oui et est-ce que les trente-cinq heures finalement vous vous en pensez quoi ? parce qu'on en entend dire du bien et du mal bah euh je suis pour parce que je ça nous a donné évidemment du temps de libre euh hm euh pour le même salaire bon euh et est-ce que ça a apporté du travail euh est-ce qu'ils embauchaient avec les trente-cinq heures ? non non non non non non non ah non ça euh mais donc vous avez moins travaillé mais mais ça fait longtemps que l'on n'embauchait plus hein de toute façon ah oui mais au lieu de faire trente-neuf heures faire trente-cinq heures ça libère des heures normalement oui oui mais mais savez non mais savez ça fait longtemps que l'on n'embauchait plus hm bah oui et est-ce que on moi j'ai entendu dire que avec les trente-cinq heures on nous deman- on demandait un rythme beaucoup plus important y avait moins de temps de pause c'est vrai ou s- ou vous l'avez pas ressenti ? euh pour nous euh non non parce que c'est-à-dire comment dire comment dire lorsqu'on t- comment dire euh non mais comment dire euh comment dire du temps que l'on était nombreux hm comment dire y avait un travail de rendement comment dire des chronométreurs et tout ça hm alors que les gars leurs années s- sur Saint-Jean-de-Braye y avait plus ça parce que y avait comment dire y avait même u- comment dire y avait même plus de chef du personnel enfin voyez oui ils avaient limité euh vraiment tous les frais c'était ven- c'était devenu une petite entreprise quoi hm ah ouais ah oui à ce point-là ? oui

et au point de vue travail qu'est-ce que vous pensez du travail des femmes ? bah actuellement je suis pour évidemment euh voilà je suis comment comment dire u- non comment dire je suis aussi pour euh non mais comment dire pour l'emploi aussi des handicapés enfin bref bon bah évidemment euh et vous en aviez dans votre entreprise des handicapés ? euh avec des postes aménagés non ? très peu non non non non très peu et y en avait quand même ? et c'était quel genre de handicap euh euh dans les bureaux mais euh très peu dans les bureaux ? oui oui autrement euh mais des gens sourds ou non ? vous en av- vous n'en aviez pas non non non non parce que ça devait pas gêner pour euh oui oui hm hm enfin ils en avaient quand même et des femmes vous en aviez ? oui mais s- dans les bureaux aussi je suppose ? dans les bureaux pas euh pas à la chaîne ? non non non non ah bon ? non non hm hm tandis que maintenant c'est euh non mais ça c'est comment dire tout dépend aussi du comment dire bah d- d- com- comment dire du travail d'usine hein faut p- non mais c'est-à-dire que nous c'était plutôt de la grosse industrie enfin enfin voyez comment s- comment dire du travail euh vraiment dur quoi ouais c'était trop physique en fait voilà voilà voilà voilà physique il faut de la force il faut du voilà enfin bref comment dire on verra après mais euh presse ah voilà d'accord ah oui ça c'est connu quand même c'est le genre de machines que l'on faisait enfin voyez enfin voyez ah oui c'est la machine que vous voyez là ah oui et alors elle s'appelait c'est les grosses grosses balles pour ramasser la paille voyez c'est ça oui oui je vois oui oui et puis maintenant euh voilà ça roulait voilà donc euh oui ça c'est toujours d'actualité ça peut toujours et vous êtes et c'est concurrencé par qui finalement ? oui oui euh par les américains par l- comment dire non mais comment dire du temps qu'on était sur Fleury-les-Aubrais hm comment dire l'on faisait des petites presses mais on a fait aussi les comment dire les balles rondes vous savez ? hm ah vous les faisiez aussi oui les balles rondes pour le foin et tout ça oui voilà bon bah hm hm cette production-là elle est partie pour la Hollande ah dans dans une dans une entreprise comment comment dire euh une autre entreprise du groupe hm et puis aussi cette production-là aussi elle est partie aussi euh en Hollande aussi ? oui oui oui oui ah ? oui oui oui donc c'est une c'était les conditions de salaire étaient les mêmes qu'en France pratiquement euh y avait pas de oui mais comment dire c'était un groupe euh de quelle origine française ou pas ? euh alors euh comment dire pour refaire tout l'historique au début c'était c'était comment dire une entreprise euh comment dire euh comment dire française non ? française hm mais c'était k- mais c'était comment dire euh vraiment vraiment euh vraiment comment dire une famille à la tête de ah oui c'était familial ah oui petite entreprise bon c'est devenu c'est devenu après une filiale une filiale de filiale re- euh de chez Renault ah oui d'accord oui hm qui ont revendu pu- euh p- qui ont reven- revendu plus tard à un groupe hollandais hm hm qui s'est fait reprendre après par un groupe comment dire euh euh norvégien ah oui d'accord donc c'était de la bonne qualité quand même ce que vous faisiez c'était du du bon matériel oui oui oui oui voilà et ça existe toujours ou ils ont non parce que vous avez été licencié maintenant ça donne quoi ? cette entreprise ? bah euh comment dire non comment dire quand je suis parti la fermeture de la production euh c'est-à-dire que la dernière production c'était donc celle-là hm c'est parti pour la Hollande hm il restait sur place il restait plus que le magasin de pièces de rechange hm et le service commercial et comment dire les quelques personnes qu'on a sauvées ils sont prévenus que le magasin de que le magasin de pièces de rechange il va fermer à la fin deux mille sept mais comme ils n'embauchaient plus c'est des gens qui vont être à la retraite à la préretraite euh pas tous mais enfin bref pas tous et donc ça va s'éteindre au final voilà et donc ce magasin de pièces de rechange il va être transféré dans la région de Metz mais comment dire ça va comment dire mais comment dire ça va pas du tout être des salariés du groupe mais ça va être euh comment dire une entreprise comment dire une entreprise de logistique hm de transport qui va gérer oui le magasin et qui va dispatcher partout voilà voilà comment dire pour la France pour l'Allemagne k- pour les pays de l'est voyez euh voilà voilà parce que si c'est sur Metz oui plutôt le nord nord-est euh voilà d'accord ah bah dites donc donc vous êtes partis au bon moment de l'entreprise au bon moment euh enfin comment si on veut quoi parce que ça va oui oui oui oui oui oui vous auriez eu des inquiétudes sur votre travail donc maintenant que enfin que vous n'êtes plus et vous ne travaillez plus euh on va passer aux loisirs oui

alors que faites-vous de vos temps libres ? de vos soirées de vos week-ends vous me décrivez une journée euh ben alors j- si j'ai bien compris vous vous retapez votre maison ? oui oui oui alors euh mais voilà et comment vous k- euh vous travaillez à quel rythme ? mais quel je prends mon temps vous savez hm comment dire je considère s- je considère ça un petit peu un petit peu un petit peu aussi comme des loisirs vous savez bon ben bah oui voilà c'est du bricola- enfin plus que du bricolage quand même et et voilà comment dire voilà donc euh vous avez commencé vous aménagez tout le rez-de-chaussée pour euh plus tard voilà et alors euh et vous faites tout peinture euh plomberie euh pas tout pas tout pas tout y a des choses que je peux pas faire évidemment c'est-à-dire euh ? bon ben comment dire euh la plomberie le chauffage central c'est pas moi qui va le faire c'est pas vous non non non non mais mais la peinture comment dire euh voilà voilà oui le carrelage euh oui oui c'est ça oui peinture carrelage euh qu'est-ce qu'il y a encore à faire euh et et la menuiserie euh non ? les sols les enfin enfin enfin enfin oui enfin bref euh oui oui un tout petit peu quand même hein oui oui donc euh alors ça ça vous occupe combien de temps à peu près ? tous tous les jours ou de temps en temps euh ah non non non voilà voilà surtout surtout comment dire euh comment dire lorsqu'il va faire beau quoi hm oui vous allez partir euh oui oui hm et quand il fait beau donc euh vous faites quoi vous partez en vacances ou non non non c'est-à-dire qu'étant seul euh savez comment dire ça me tente pas de partir en vacances de et avec des groupes euh dans des associations non ? non enfin non c- comment dire euh comment dire comment dire comment dire des petites sorties comment dire le week-end euh une journée ou oui des trucs comme ça ah oui d'accord et mais mais mais comment dire mais comment dire bien que je travaille plus comment dire je milite toujours à la CFDT hm hm donc vous avez des permanences ? avec les retraités hm hm hein pour les retraités bon ben donc euh CFDT c'est boulevard Rocheplatte là ? euh non ? faubou- euh c'est vers le faubourg euh Madeleine ah bon c'est dans le faubourg Madeleine ? oui oui oui ah oui oui boulevard Rocheplatte c'est FO oui euh la maison des Syndicats euh y a pas de Maison de Syndicats y en a pas y avait FO y avait non non ah boulevard Rocheplatte rue du du Boeuf Saint-Paterne euh non oh oui oui oui là oui oui oui si si si si si hm si si ah oui d'accord donc euh là c'est FO hm vous y allez toutes les semaines vous y allez tous les combien euh ? ça dépend s- enfin presque oui et au point de vue euh et vie syndicale euh qu'est-ce que vous en pensez y a moins de syndiqués moins de plus euh des gens moins concernés plus concernés euh ? y en a plutôt moins parce que comment dire euh comment dire parmi les jeunes bon ben pour s'engager euh c'est plus difficile et pourquoi vous dites que c'est plus difficile euh ? d'autant qu- d'autant maintenant k- comment dire que les CDI c'est de plus en plus rare ah oui hm alors euh oui mais enfin on peut être euh appartenir à un syn- c'est l'avantage de l'intérim euh ou alors le CDD ah oui et puis euh je peux parler pour les grandes usines hm hm pour les entreprises mais maintenant y en a plus maintenant comment dire maintenant c'est plutôt des petites entreprises ou plutôt dans le commerce dans les trucs comme ça mais c'est plus du tout oui oui oui oui oui mais ils se syndiquent pas dans les petites entreprises oui oui oui oui euh voilà voilà euh pourtant la cé- la CFDT c'est quand même un grand syndicat hein oui qui regroupe pas mal de branches vous vous occupez que de votre branche euh non ? euh parce que quand je travaillais oui hm mais comme retraité c'est de l'interprofessionnel euh oui donc euh vous faites du travail de bureau euh vous faites quoi euh à la permanence vous recevez des gens ou ? oh ben j'ai fait plutôt parti de la commission sur le comment non mais comment dire sur la formation voyez hm hm c'est intéressant comme travail euh oui oui voilà mais euh comment dire j- je suis comment dire comment dire je suis aussi bénévole euh du Secours euh pop- euh populaire ? populaire aussi oui hm voyez comment dire euh ouais parce que ouais vous avez du travail aussi voilà voilà comment dire j- donc vous êtes bien occupé dans la journée ? voilà voilà comment dire et le soir non ? je me sens proche comment dire non comment dire comment dire des gens qui ont des associations euh donc euh vous participez aux activités de l'association oui finalement ? ah oui oui oui oui en tant que bénévole en tant que voilà mais vous faites pas des activités avec des associations voilà voilà vous faites euh des activités de loisir vous n'en faites pas si ? si si si s- vous faites euh quoi ? si comment dire comment dire euh pour les retraités s- pour les retraités CFDT l- comment dire euh le comment dire euh l'on organise des sorties euh ah si si donc euh vous faites les sorties oui oui euh oui voilà hm hm voilà les sorties les goûters les les trucs comme ça les les bals les enfin je sais pas voilà ouais ouais voilà hm ah oui d'accord ouais donc vous êtes actif euh dans le oui oui voilà et parmi les associations comment dire je fais aussi euh parti de l'association des comment dire des donneurs de sang aussi ah oui je donne toujours du sang vous en donnez toujours euh c'est oui oui hm hm oui oui euh oui oui oui oui parce qu'ils sont assez difficiles dans le recrutement pour donner du sang moi j'ai plus le droit mon mari non plus euh si si comment dès qu'on a un petit quelque chose j'ai été transfusée en soixante euh bah ah ah ouais soixante-treize ils veulent pas mon sang ah bon ah oui ah bah oui oui oui et je comment dire je pense même que je suis dans les tous premiers donneurs de sang du Loiret hm peut-être même le premier avec deux cent quarante-six dons ouh là oui donc vous avez beaucoup de médailles ? oui oui oui oui oui donc euh vous faites partie de l'association et ils font des sorties aussi oui oui oui et c'est jusqu'à quel âge le don du sang soixante-cinq ans non ? soixante euh soixante s- soixante-cinq ans soixante-cinq ans et trois cent soixante-quatre jours ah bon ? soixante-six quoi c'est-à-dire que voilà voilà la veille de son anniversaire voilà voilà ah oui voilà hm hm hm donc euh bah oui vous avez pas mal de choses dans la journée et alors euh hm

au point de vue activi- vous vous déplacez en vélo comme activité physique euh ? oui oui oui vous faites toujours du vélo ? oui vous allez faubourg Madeleine en vélo ? non non non non non parce que c'est dangereux quand même non non non je prends le comment dire euh faubourg Madeleine y a le bus je prends la voiture ah vous allez en voiture faubourg Madeleine ? oui oui oui oui oui oui

oui donc euh vous avez une voiture ? oui oui et vous en avez une euh c'est quoi comme voiture euh ? c'est une 4L vous voyez une 4L et c'est euh bon bah c'est une voiture de collection alors presque presque presque ouais ouais donc vous vous en servez que dans Orléans finalement de votre voiture vous vous en servez pour quoi ? presque presque bah euh comment dire pour faire les courses jusqu'à Auchan Carrefour enfin voyez oui pour euh remplir le pour pas avoir je rou- c'est vrai que je roule peu je fais peut-être trois mille kilomètres par ans enfin voyez oui oui ah oui oui oui oui je sais pas si oui ça c'est l'avantage d'habiter au centre-ville hein c'est parce que voilà voilà et puis tout seul il vaut mieux prendre le train quand on veut aller loin voilà que de voilà prendre sa voiture

vous prenez le train alors aussi non ? ça vous arrive ? ça m'arrive de prendre le train oui et vous allez vous promener à Paris ? non ? euh faire des sorties sur Paris des oui oui oui oui le train alors l'avion ? vous n'avez enfin c'est-à-dire comment dire comment dire du temps que que je travaillais hm les réunions vu que je faisais partie du comité de l'entreprise on organisait tous les ans d- comment dire euh des sorties des sorties à Paris euh et là euh vous n'en avez plus de sorties sur Paris ? non non non non non et sur Orléans vous mais mais comment dire par la CFDT quand je travaillais j'ai eu j- j- comment dire comment dire j'ai eu aussi beaucoup de réunions euh comment dire sur Paris des réunions de branche aussi bon oui oui hm hm j'ai participé euh aussi à divers congrès enfin bref euh ce qui m'a permis aussi de voyager comment dire un tout petit peu en France en France mais à l'étranger non ? non non vous êtes jamais allé à l'étranger ? euh enfin attendez j'ai été manifester jusqu'au Luxembourg oui jusqu'à hm pour la ma- Bruxelles hm j'ai été aussi manifester pour l'Europe alors ? oui oui voilà voilà j'ai été aussi m- manifester à Nice hm enfin voyez euh au moment du carnaval non ? non non non non non dommage non non à Strasbourg euh ah oui oui donc euh et vous n'avez jamais pris l'avion ou vous avez déjà pris l'avion ? si une fois pour al- euh comment dire pour aller pour aller en Grèce ah bah voilà donc euh et le voyage vos impressions sur la Grèce sur le bah euh ça nous a plu euh c'était par l'intermédiaire de l'entreprise ot- euh de de l'entreprise aussi par le CE hm donc c'était une visi- c'était la Grèce euh et les visites euh les c'était pas la plage c'était visites c'était les visites les visites oui bah ça devait être intéressant oui oui oui oui et depuis euh vous n'y retournez pas vous faites pas de vacances comme ça euh non non non ? non bah non non non non vous savez comment dire et puis alors euh j'essaye donc comment dire j'essaye aussi des économies parce que euh j- comment dire j'ai une retraite t- de mille euros par mois vous savez ça va pas tellement loin ben non surtout si vous faites des travaux euh voilà et autrement euh

pendant les pr- donc les prochaines vacances vous n'en avez pas vous non et vous partez pas vous pensez pas partir euh euh huit jours quinze jours euh dans de la famille non ? si si ? s- s- si si du cot- comment dire du côté du côté de Montpellier ah oui oui oui oui donc vous partez huit jours dans ces cas-là ? en train ? oui oui oui oui oh donc vous remontez sur Paris pour euh et puis après vous prenez oui oui oui la Gare euh de Lyon je suppose de Montpellier non c'est quoi c'est quelle gare ? voilà voilà la Gare de Lyon de Lyon ? voilà Gare de Lyon c'est direct ? y a un TGV ? oui oui ah oui oui ah oui oui oui oui oui oui donc euh c'est bien là oui oui voilà et ensuite euh donc vous vous é- vous n'êtes pas Orléanais hein je crois que vous êtes né en Beauce ? oui oui oui mais enfin bon comment dire s- mais vous vous sentez Orléanais quand même oui oui bah un o- je suis quand même j- je suis quand même comment dire sur Orléans depuis euh soixante soixante trois je crois soixante-deux quelque chose comme ça soixante et un je crois soixante et un soixante et un hm enfin comment comment dire comment dire je suis de Beauce mais c'est qu'à trente-cinq kilomètres d'ici hein c'est pas mais et je sais même pas où ça se trouve exactement c'est sur Janville c'est où euh ? c'est entre Chartres et Orléans oui oui oui oui oui entre Chartres et Orléans ? ah oui oui parce que vous avez fait vos études là-bas vous avez vous êtes allé dans euh un lycée d'ens- dans un collège d'enseignement à l'époque euh oui donc euh c'était sur sur Chartres à Chartres ah c'était à Chartres d'accord à l'entrée de Chartres là ouais ouais ah oui oui oui et et et qu'est-ce comment ça se fait que vous êtes venu sur Orléans alors ? et bien pour le travail parce que sur Chartres vous n'aviez rien trouvé ? non mais non mais comment dire euh non mais comment dire c'est vrai que j'ai fait mon apprentissage à Chartres hm mais le petit village mais le petit village où comment dire comment dire où je suis né c'est vraiment c'est vraiment le mi-chemin entre euh entre euh Orléans et Chartres comment dire voilà voilà voilà voilà à ch- à égale distance euh d'accord donc euh Orléans c'est plus grand donc y a plus de voilà donc euh comme vous connaissez bien Orléans déjà

je vais vous demander comment vous qualifiez Orléans euh la ville ses comment vous la sentez comment vous la enfin c'est difficile à dire euh comment dire euh comment je le sens comment comment dire vous savez comment dire euh comme toutes les villes comment dire je sais pas k- k- par rapport à Paris par exemple le dynamisme enfin bon ben oui au point de vue dynamisme ? bah euh comment dire comment dire parce que en soixante-huit on disait qu'Orléans dormait vous pensez que ça dort toujours ou euh y a plus de monde dans les rues c'est plus vivant y a quand même des activités euh c'est vivant mais mais c'est vrai que qu- comment dire que je participe peu aux activités

vous avez le théâtre à côté pourtant comment ? vous avez le théâtre à côté là oui oui oui non vous y allez ? non non c'est euh non non mais non vous n'êtes pas mal euh voilà donc euh oui que

le cinéma non plus s- non plus ? jamais j'y non bah com- n- non non euh vous aimez pas ça puis vous avez la télévision ? je me contente de la télé hm voilà quoi et alors euh donc euh je me souviens y a des gens qui m'ont dit Orléans c'est c'est trop près de Paris ça gêne dans le développement qu'est-ce que vous en pensez vous ? est-ce que vraiment vous ressentez euh que la présence de Paris est un une gêne pour euh Orléans ou pas ? comment dire sous quels point de vue enfin je sais pas ben par exemple euh pour développer les entreprises pour développer les commerces pour euh que les gens vont à Paris plutôt que d'aller à Orléans pour faire leurs achats vont à Paris pour se faire soigner c'est ce qu'on m'a dit euh je sais pas c'est possible mais y a comment dire je pense je pense comment dire aussi qu'y a des gens qui disent le contraire euh oui puisque y en a qui viennent euh oui oui oui oui euh mais et alors euh en soi- en soixante-huit toujours je sais pas si vous vous l'aviez dit mais y en a beaucoup qui disaient que les Orléanais étaient difficile de contact est-ce que vous trouvez que ça s'est amélioré ou pas ? est-ce que les gens sont plus parl- euh causants plus euh je pense pas mais comment dire c'est vrai que l'individualisme je pense qu'il est k- euh comment dire comment dire de plus en plus présent hm je pense partout ? partout partout partout donc euh les et avec vos voisins là vous vous les connaissez vous les voyez euh non ? pas trop ? autour euh comment dire s- si comment dire certaines personnes oui et d'autres non mais ça se limite à un bonjour ou c'est euh euh enfin comment non mais euh comment dire tout dépend aussi des gens de comment dire s'il habitent là depuis longtemps hm ou alors par exemple comment dire n- comment dire juste à côté là c'est le trois bon ben hm ce sont des personnes qui changent souvent euh ah oui donc vous n'avez pas le temps de ni nouer de relation avec eux euh pas de bah voilà voilà voilà voilà voilà et si quelqu'un vient à Orléans vous euh vous lui conseillez de faire quoi ? il dit il vous demande que dois-je faire à Orléans ? qu'est-ce que vous lui dites de voir de faire de ? au point de vue enfin c'est-à-dire au point de vue activités au point de vue visites au point de vue euh ben tout dépend enfin j- non mais comment dire c'est fonction de comment dire c'est fonction aussi des centres comment dire euh comment dire hm centres d'intérêt de oui oui non mais comment dire d'intérêt qu'il a s'il s'intéresse à la culture s'il s'intéresse au sport ou enfin bref euh je sais pas euh et au point de vue sport vous pensez que ça s'est bien amélioré à Orléans ? en soixante-huit tout le monde disait qu'y avait pas assez d'installations sportives euh qu'est-ce que vous en pensez maintenant ? pas assez de maisons de jeunes pas assez de y en a pour comment comment dire y en a probablement plus c'est-à-dire que y a des activités qui marchent hm je sais pas euh comme le basket comme par exemple des trucs comme ça comme le judo mais hm c'est à La Source le judo ? hm ce sont pas les personnes qui s'intéressent à ça bon ben et que et les municipalités changeaient y a eu euh Sueur maintenant y a quelqu'un de droite euh oui vous avez vu un changement vous dans oui dans la commune ou pas ? euh ou est-ce que ou pour l'habitant d'Orléans y a pas de différences ni dans les impôts ni dans les activités ? si enfin pas non mais y a eu du changement mais euh mais c'est vrai qu'y a des changement k- qui se font sur le long terme euh comme par exemple bon ben pour le tram bon ben c'est non mais comment dire c'est l'ancienne municipa- hm c'est l'ancienne municipalité qui l'a fait oui et qui s'est fait qui a pas été réélue à cause de ça je crois bien voilà voilà oui et puis maintenant ils en refont un autre voilà mais euh comment dire mais comment dire il faut dire que la municipalité actuelle elle a tout fait pour retarder le projet hm euh non mais non mais co- non mais comment dire non mais comment dire pas des recours devant les tribunaux hm et puis maintenant c'est pour ça qu'ils ont été très limités par le temps ouais ils ont pas pu par exemple faire euh co- non mais comment dire faire un pont au carrefour euh comment dire n- non mais comment dire d'Auchan sur Olivet oui ah oui et c'est là que le noeud du problème oui avec les feux rouges oui effectivement oui se pose beaucoup oui bon ben et ah oui c'est pour ça je me demandais pourquoi ils avaient pas fait de rond-point là donc on est obligé de s'arrêter de bah voilà y a beaucoup d'embouteillages alors donc sur Orléans et oui

alors pour les loisirs on continue est-ce que vous écoutez la radio ? oui quand et quoi ? oui enfin bon c'est-à-dire comment dire le matin enfin bref euh oui comme tout le monde quoi le matin les informations je suppose ? voilà oui oui oui sur quelle euh ben station ? euh alors comment dire j'écoute euh France Bleu hm c'est à Orléans France Bleu ? euh hm hm oui oui oui oui donc vous avez les nouvelles d'Orléans là ? oui oui oui les nouvelles d'Orléans j'écoute beaucoup aussi France Info parce que je l'ai aussi à la tête de mon lit ah oui enfin voyez donc euh non mais donc vous avez l'essentiel des informations à la radio ? et au mais comment dire c'est vrai que je suis intéressé par les informations parce que je m'intéresse beaucoup aussi à la politique hm ben en ce moment vous êtes gâté au point de vue politique oui oui oui oui oui oui oui oui oui enfin vous savez comment dire j'en prends j'en prends comment dire euh j'en laisse aussi hein parce que je suis euh voilà et je suis quand même oui oui enfin bon comment dire euh donc euh critique quand même euh pour les discours oui oui sur les promesses et tout ça comme tout le monde je pense oui oui et donc euh s- là c'est p- à la radio mais vous regardez la télévision aussi oui oui euh oui quoi ? quand ? euh combien d'heures à peu près ? euh combien quoi euh sur quelle chaîne ? euh je suis surtout sur la deux hm donc vous êtes plus informations sur la deux ? et sur la trois la deux et la trois voilà vous écoutez les informations vous regardez quoi ? parce que bon bah les informations euh les émissions de reportage euh comme euh comment dire euh comment dire Envoyé Spécial ? voilà voilà voilà hm mais mais qu'est-ce qu'il y a des Racines et des Ailes des choses comme ça ? des Racines et des Ailes et oui oui oui oui oui et je sais plus ce qu'il y a Faut pas Rêver euh Thalassa des oui oui oui oui surtout reportage ? voilà oui oui oui oui oui oui vous regardez pas les films ? quelquefois mais c'est rare hm et quels films vous aimez quand vous en regardez ?

c'est pour ça que le cinéma euh vous aimez pas ça ? non non

pas trop et y a pas un genre de films que vous préférez ? j'en regarde quand même j'en regarde quand même quelquefois bon ben hm mais et vous zappez souvent non ? comment ? vous zappez ? non quand vous êtes sur quelque chose vous y restez ? oui oui oui oui oui oui souvent c'est-à-dire que je regarde un tout petit peu le programme et puis bon ben je me fixe là-dessus et vous euh choisi- hm hm hm mais hm hm oui oui vous choisissez d'après le programme ? mais vous faites pas ça au hasard non voilà quelquefois ouais ouais et mais mais mais j'ai quand même pris non mais comment dire le câble non ? non non mais euh le décodeur la TNT ah oui hein bon ben vous avez la chaîne parlementaire si vous vous intéressez à la politique voilà voilà non mais je regarde aussi euh France Cinq notamment dans le procès hm comment dire euh comment dire euh d'Outreau enfin vous savez là ah hm hm ici et et puis quelquefois les débats mais si si oui donc ça c'est dans la journée ? les les procès débats oui oui oui oui oui mais le problème de la télé c'est que lorsqu'on regarde la télé on fait rien bah non alors qu'avec la radio oui voilà hm hm avec la radio bon ben ça permet de faire la vaisselle en même temps ou enfin bref voyez euh hm hm hm bah oui ah hm hm voilà moi j'ai résolu le problème je me suis acheté un casque et j'écoute les émissions euh à la à la télévision en faisant ce que j'ai à faire chez moi ah bon ? comme ça ça me permet de ouais ouais voilà et donc euh films je vous pose pas la question vous allez pas au cinéma non non non non non non vous n'aimez pas ça ça me tente pas ça me euh vous regardez le soir à la télévision les matchs euh tout ça ? par exemple ce soir y a un match de foot vous le regardez ? les matchs de foot oui oui oui oui matchs de rugby ? aussi oui oui oui et les oui oui vous êtes euh fervent ou comme ça mais mais euh comme ça comme ça parce que euh parce que comment dire je n'ai jamais je n- c- c- com- non mais comment dire je n'ai jamais été voir un match sur un stade ah oui jamais ? non même euh ah ouais ? non non dans votre village ? quand vous étiez jeune non ? y en avait y en avait pas y en avait pas ? non non ah bon ? mais je m'intéresse quand même au foot bon ben surt- ah c'est la mais comment dire sur- non comment dire surtout dans les grands matchs euh mais sinon euh pas euh ah oui comme la Coupe du monde les trucs comme ça mais sinon euh oui donc euh je ne suis pas dans les comment dire comment dire euh dans les supporters vraiment vous êtes pas fanatique non euh non ni rugby ni foot ni basket ni vous aimez comme ça c'est tout enfin je regarde voilà voilà hm

et et est-ce que vous faites de la photos ? non ? j'en ai fait hm quand j'étais jeune enfin comment c- co- non mais comment dire notamment les diapo hm voyez hm les diapo comment dire bon bah mais euh je trouve que ça va trop vite pour moi maintenant euh avec les numériques ? avec les numériques euh

comme par exemple pour la musique voyez hm bon ben comment dire comment dire comment dire comment dire oui comment dire voilà vous aimez la musique de votre temps quand j'étais jeune bon bah vous étiez comme les autres le rock et le voilà euh le rock non non le jazz non ? non non non mais comment dire je suis resté avec le quarante-cinq tours et le trente-trois tours ouais ah vous devez plus en trouver beaucoup maintenant ? non non bah non mais j'en achète plus depuis longtemps j'a- mais donc

la musique vous l'écoutez à la radio ? voilà voilà

voilà et vous écoutez quoi à la radio comme musique ? euh très peu enfin très peu ouais ouais non mais et la musique euh actuelle euh vous aimez ou vous n'aimez pas euh ? euh comment dire euh comment dire certains certains oui mais qui par exemple euh ? non mais c'est plutôt des classiques enfin je sais pas comme euh je sais pas comme euh comment dire euh euh je sais pas comment dire hm comme actuellement moi je les connais pas trop je peux pas je sais pas comment dire sais pas et oui vous n'avez pas de non non pas de nom hein non non et des des chanteurs de euh de quand vous étiez jeune non ? oui oui si si ah si si lesquels par exemple euh on est de la même génération donc ça doit être le même je suppose oui oui non mais enfin enfin pas forcément parce que on les aime pas tous mais oui oui non mais enfin je sais pas y en a encore un qui chante c'est Johnny Hallyday oh euh lui non non non non euh enfin enfin comment je mais comment dire je l'aime bien pour des chansons anciennes comme euh je sais pas comment dire euh comment dire euh je sais plus l'Idole des Jeunes ah oui Retiens la Nuit enfin voyez hm hm oui oui mais actuellement non ? non non non non hm donc le théâtre euh vous n'y allez pas euh vous n'allez pas aux concerts non plus alors ? non non même euh au Zénith ou les chansons anciennes les choses comme ça y a eu un spectacle euh des des chanteurs de notre époque avec euh Adamo euh je sais plus qui y avait Richard Anthony oui oui non mais c'est non vous y êtes pas allé là ? c'est vrai que c'est quelque chose qui m'intéresserait mais mais c'est vrai que non non non donc euh non mais c'est pour les loisirs euh qu'est-ce que j'avais comme questions mais je pense que vous n'avez pas l'informatique ? euh d'ordinateur non non non non non non alors donc on passe à l'enseignement ça va trop vite pour moi enfin vous savez ah ça va très vite oui oui non mais mais en fait il suffit de savoir appuyer sur le bouton vous savez ? non mais non mais comment dire au niveau syndical là comment dire comment dire comment dire voyez voyez comment dire v- comment dire vous avez vu que j'ai pris le magnétoscope hm je m- comment dire je m'en suis servi au tout début bon euh très très vite c'est passé non m- ah bah maintenant c'est le lecteur de DVD le DVD bon ben je l'ai pas pris bon ben s- c'est pour ça que j'achète pas de disques euh euh de DVD ah bah non et puis compte tenu en plus que mon pouvoir d'achat vous savez oui c'est pas évident hein c'est limité alors euh je me satisfais bon ben et euh comment dire l'informatique bon ben c'est vrai qu'y a aussi le handicap comment dire de ne pas connaître l'anglais hm et vous en aviez fait quand vous étiez jeune vous aviez des cassettes et vous aviez c'est pas vous qui aviez acheté une méthode pour apprendre l'anglais non ? j'avais une méthode mais vous savez comment dire enfin tout seul c'est pas évident hein oui oui oui oui oui mais non mais hm savez comment dire quand on est jeune on veut tout faire voilà ouais c'est pareil comment dire lorsque que j'avais vingt ans je voulais jouer aussi de la guitare hm bon bah puis euh c'est fini c'est fini depuis longtemps

bon ben on va parler enseignement qu'est-ce que vous pensez de l'enseignement aujourd'hui ? ah bah elle est là quand même c'est même dommage voyez elle est belle hein ouais ouais mais c'est un bel élément de décor c'est beau pour décorer ouais mais ça prend la poussière et moi j'en ai une elle est au grenier ouais ouais ouais ouais non c'est bah tous les jeunes jouaient de la guitare maintenant c'est de la guitare électrique hein ah non non non euh attendez j'y vais c'est juste pour appuyer sur le bouton parce que il fait un peu nuit vous devez pas voir ce que ça va hein mais c'est plus pour vous que pour moi hm hm alors qu'est-ce que vous pensez de l'enseignement aujourd'hui ? enseignement alors vous avez peut-être pas beaucoup d'idées étant donné que vous n'avez pas d'enfants donc euh voilà voilà vous en entendez parler et ce que vous en entendez ça vous fait dire quoi ? euh aux informations on en parle beaucoup en ce moment de l- de l'enseignement oui dans la campagne électorale évidemment bon bah euh comment dire enfin comment enfin comment comment dire comment dire l'enseignement s- c'est-à-dire co- non mais comment comment c'est fait comment comment dire les exigences euh enfin oui euh euh comme par exemple comment dire euh qu'ils veulent comment dire comment dire comment dire qui voudraient qu- que les professeurs euh comment dire l- comment dire qui non comment dire qui donnent des cours com- oui des enseignements du soutien du c'est des formations qui sont pas faites euh ouais ouais ouais et ça c'était assez oui ben euh fantaisiste oui mais autrement euh on entend parler beaucoup de la violence du ben c'est un vrai problème c'est vrai que mais est-ce que vous la ressentez vous dans dans Orléans une violence euh ? dans certains quartiers peut-être ? non ? comment dire c'est vrai que la délinquance euh comment c'est un comment dire s- c'est un vrai problème et puis euh c'est vrai que le travail euh des enseignants comment dire comment dire il est de moins en moins comment dire comment dire de moins en p- de moins en moins simple parce que c'est quand même eux qui subissent euh ben les contrecoups de la société bah oui oui hm et voilà autrement vous avez pas d'idées parce que vous suivez pas l'enseignement et alors là une question plus pratique euh même pas aujourd'hui est-ce que l'orthographe et la correction de la langue sont-elles enseignées ? ça vous en savez rien comment si ?

si c'est aussi bien enseigné que du temps où vous étiez à l'école ? l'orthographe et ben comment dire je co- l'enseignement de la langue je constate que les étudiants que beaucoup d'étudiants comment dire c'est qu'ils font beaucoup de fautes c'est vrai ça oui bon ils en font comment dire s- comment dire ils en font peut-être plus que moi mais c'est qu'il apprennent tellement de de choses à côté que de choses que comme par exemple de mon temps comment non mais comment dire euh non mais comment dire co- bah on faisait que les maths le français le calcul hein les maths le calcul l'anglais l'anglais y en avait pas comment dire euh comment dire y avait pas les langues alors c'est vrai que maintenant comment dire hm oui y a les langues plus ils apprennent de choses plus euh bah plus c'est court dans l'enseignement bah oui bah plus c'est court dans l'enseignement ça c'est et est-ce que vous seriez favorable à une réforme de l'orthographe ? ça c'est le la question euh bah euh par exemple euh qu'est-ce qu'y a comme euh réforme de l'orthographe le l'accord des des participes passés l'accord euh des noms composés euh ou des couleurs par exemple quand c'est orange ou met pas d'S quand c'est c'est très compliqué alors euh mais enfin s- enfin euh s- c'est vrai que le français il est très compliqué hm mais mais c'est peut-être mais c'est peut-être aussi ce qui fait comment dire euh sa richesse la qualité d'une langue comment dire la riche- comment dire hm toute la richesse d'une langue bon bah bah oui non mais comment dire si euh non mais comment dire si on simplifie comment di- si on simplifie au maximum ça va devenir comme euh comment dire euh je sais pas l'espéranto et et puis oui oui c'est une langue qui n'a plus du tout de valeur euh mais mais euh m- comment dire ce qui nuit aussi enfin comment dire pour les fautes d'orthographe c'est comment dire c'est les textos maintenant oui vous a- vous avez un portable non ? non non non non j'ai mon téléphone fixe hm et c'est peut c'est c'est peut-être aussi comment dire non mais comment dire s- bah bien sûr y a s- moi j'ai entendu dire aussi dans c'est peut être aussi com- comment dire l'emploi du français sur les bandes dessinées comme euh comment dire euh ah oui non mais comment dire Astérix bon ben hm oui bon ben c'est peut-être ça qui pousse aussi à faire des fautes bon ben je sais pas c'est ou peut être qu'on lit moins aussi oui oui oui aussi mais s- mais mais euh parce que quand on regarde la télévision mais mais et alors euh comment dire d'ailleurs je euh comment dire comment dire je crois qu'un certain nombre de français non comment dire non mais co- comment dire la seule lecture qu'ils ont c'est le programme de la télé hm et encore et encore et encore ouais oui oui c'est ça et c'est vrai que la télé c'est beaucoup plus facile d'accès et puis euh ah bah euh on est consommateur hein de lire un livre de lire un livre euh ah bah ça demande moins d'efforts hein bah oui hm et alors euh c'est vrai que moi j'aime beaucoup lire et hm et qu'est-ce que vous lisez alors euh de tout de ? bah très peu parce que et ah bah vous avez de quoi lire là j'ai plein de livres ouais que j'ai achetés qui sont neufs que j'ai dit que je lirai à la retraite voilà voilà comme tout le monde mais je reçois plein de magazines de plein de magazines de journaux et tout ça bon ben je je les lis euh mais mais mais c'est vrai que ce sont pas des vrais livres euh et vous allez à la bibliothèque ? non non et donc euh ah bah vous avez de quoi lire là quand même oui oui et au point de vue jour- donc ça se sont des magazines professionnels ? des magazines euh voilà voilà et au point de vue journal euh voilà les associations oui je lis la République du Centre c'est-à-dire euh régulièrement non ? euh régulièrement une fois par semaine tout tous les jours euh ? tous les jours mais comment dire euh vite fait parce que et qu'est-ce que vous lisez dedans en premier ? non mais tout comment dire non mais comment dire non mais comment dire tous les jours je vais rendre visite à ma voisine en face hm qui a quatre-vingts ans hm je jette un oeil sur le journal euh ouais les gros titres s- s- s- oui voilà voilà voilà voilà les gros titres et s'il y a des choses qui vous intéressent et

oui mais et est-ce que vous faites les mots-croisés ? euh dans la nou- euh euh la République ou ailleurs ? c'est quelque chose qui me plaît oui oui oui vous en faites souvent ou ? les jeux les jeux tout ce qui est bah euh mais euh j'ai probablement tort euh je trouve je trouve pas comment euh co- euh comment dire je je comment dire je trouve maintenant que les sudoku hm c'est plus facile que les mots-croisés ah bon ? ouais ouais ouais ah oui tiens moi j'aime mieux les mots-croisés oui oui mais enfin ça et alors on revient à mais comme prof mais oui non non mais comment dire euh comme prof non mais comment dire s- non mais comment comment dire c'est peut-être c'est peut-être normal que les mots-croisés c'est plus euh oui parce que les sudoku euh mais oui oui mais mais ça m'énerve c'est bête c'est vrai non c'est pas bête mais c'est pas bête parce qu'il faut drôlement réfléchir mais le problème c'est que oui euh j'arrive pas à me concentrer assez ouais ouais non mais et alors euh on revient à la langue euh oui

selon v- vous est-ce que les gens parlent de mieux en mieux ou pas ? euh de mieux en mieux non non non non mais pareil euh ? mais moins bien euh ? de mieux en mieux peut-être pas mais c'est peut être aussi comment dire comment dire euh je sais pas une richesse parce que comment dire vu qu'il y a d- de plus comment dire mais comment dire mais comment dire de plus en plus le brassage de la population euh oui mais et et qu'est-ce que vous pensez du français qu'on entend à la télévision à la télé à la radio ? tout dépend ce que ce que l'on regarde bon bah hm c'est-à-dire euh si c'est dans les magasines s- que si c'est dans les bulletins d'information bon bah c'est du français correct c'est du français correct et si vous regardez par exemple euh les émissions comme euh je sais pas si vous avez regardé La Ferme ou je sais pas quoi le le non vous les regardez pas du tout ? non non non non non non non non non et les émissions de variété qu'est-ce que vous en pensez de la façon de parler de des émissions ? La Ferme comment dire hm comment dire le Star aussi Academy non non hm des trucs comme ça non ? non mais non non mais non non non non donc euh non non pour vous euh tout ce qui le racolage le racolage co- non mais non mais comment dire de TF1 moi ça me donc vous regardez pas TF1 ? enfin comment ah quelquefois quand même mais rarement mais voilà donc euh pour vous le français que vous entendez est bon à la télévision parce que vous regardez pas les émissions de TF1 ou oui oui voilà voilà voilà qui sont des émissions de festives euh et qu'est-ce que euh que pensez-vous du français parlé par les jeunes ? les ados les les jeunes euh de toute façon comment dire euh t- non mais enfin comment non mais comment dire euh dans toutes les époques les jeunes euh comment dire ils ont cherché à l- comment dire ils ont j- non mais comment dire ils ont cherché à se différencier euh euh des autres bon ben bah oui si c'est pour parler du verlan bon ben s- hein mais euh et puis euh non mais non mais comment dire euh tout dépend euh tout dépend aussi de quels jeunes du milieu des jeunes bon ben c'est-à-dire euh euh est-ce que et vous pensez que suivant les les endroits d'où ils viennent ils parlent pas de la même façon ? entre eux euh ? par exemple euh ? mais mais comment dire bon bah euh pour par- comment dire pour parler des problèmes de banlieue bon ben c'est vrai que le langage il est pas le même euh oui non mais et Orléans euh la banlieue c'est pas c'est pas forcément en banlieue qu'on le trouve euh ce langage-là et je pense que à Orléans euh non vous voyez pas euh des endroits où on parle comme ça ou non vous connaissez pas ces quartiers ? non ah ouais et

alors ensuite on va changer que pensez-vous de l'an- de l'anglais comme langue qu'il faut connaître ? qu'est-ce que vous en pensez de l'anglais ? est-ce qu'il faut le connaitre est-ce que c'est indispens- bah euh c'est vrai qu'il faudrait le c'est qu'il faudrait le le connaître parce qu'on va de plus en plus comment dire vers une Europe et hm s- s- mais c'est vrai qu'il faudrait même c'est vrai qu- qu'il faudrait même pour moi com- c- n- m- comment dire euh c- com- non mais comment dire davantage d'Europe bah oui bon bah oui mais pas n'importe quelle Europe oui oui mais non mais c'est vrai que l'anglais ça devient de plus en plus de plus en plus une langue universelle hm hm bon ben et bon bah comment dire non comment dire notamment pour les pays qui s'ouvrent comme la Chine comme l'Inde et tout ça mais mais euh quant à moi personnellement lorsqu'on l'a pas appris lorsqu'on était comment dire euh oui élève oui en fait non comment dire pour l'école bon bah évidemment o- non mais ou dans le je crois même que si on l'a appris à l'école vous savez hein euh on l'a pas apprise euh très bien c'est vrai qu'on le perd vite euh c'est vrai qu'on le perd vite on le perd vite et mais mais surtout l'oral ah oui bah oui mais mais c'est vrai que celui qui non mais non mais comment celui qui vit constamment qui vit qui vit constamment avec l'anglais hm oui c'est vrai qu'il est b- s- comment dire c'est vrai qu'il est beaucoup plus tenté comment dire beaucoup plus beaucoup plus comment dire bah oui c'est c'est plus facile quand même tenté avec internet et tout ça oui ça bon ben mais de toute façon euh on a les messages en anglais donc on est obligé de d'essayer de comprendre oui oui oui oui oui oui oui oui ah oui et alors ensuite on passe euh

est-ce que vos avez l'éc- l'occasion d'écrire dans la journée ? euh d'écrire par exemple euh je sais pas moi tout euh d'écrire des lettres oui oui oui oui oui des lettres euh oui oui même de préparer des dossiers des lettres des euh oui oui oui oui oui oui oui oui vous préparez des dossiers vous oui oui oui des listes de courses euh oui oui oui oui oui non mais et vous j'écris beaucoup j'écris euh tous les jours pratiquement non ? pas tous les jours mais mais j'écris enfin si si j'écris euh hm et même comment dire pour quelqu'un comment dire bon ben je sais pas comment dire qui a quitté l'école depuis y a pas mal de temps déjà bah oui oui non mais oui oui quarante ans quarante-cinq ans ? oui oh bah comment dire je trouve que je fais comment dire très peu de fautes bon ben comment dire c'est vrai que j'en fais quand même s- vous faites certainement moins que les jeunes oui oui c'est vrai c'est vrai mais euh je pense que le k- je pense comment dire non mais comment dire je suis sûr je suis sûr aussi que le syndicalisme comment dire ne n- n- non mais co- non mais comment dire c'est qu'il m'a poussé aussi pour écrire euh hm compte tenu que j'ai des problèmes euh d'élocution ah oui ça m'a servi ça m'a servi pour m'imposer ah oui voilà oui donc vous étiez obligé de bien écrire de bien voilà voilà et ça vous a forcé à faire un effort à faire et puis euh et puis quand y avait des tracts à faire bon bah c'est c'était vous c'était moi et là vous les faites plus ? non même pas pour vos ah bah non parce que les retraités y a quand même euh des non mais des réclamations pour les retraités ne serait-ce que oui oui non bah oui oui non mais donc euh ça non vous faites plus euh non non et alors euh

après est-ce que vous avez un agenda ? pour noter vos rendez-vous vos enfin c'est-à-dire que comment dire quand je travaillais oui maintenant non mais je marque quand même sur un papier euh puis vous faites les rendez-vous que j'ai oui oui oui et

pour contacter une personne qui habite euh autour de cinq kilomètres autour de chez vous comment vous faites ? le téléphone le téléphone vous téléphonez vous n'écrivez pas hm hm vous n'allez pas la voir vous écrivez ? oui oui euh vous téléphonez oui oui oui oui hm mais ça m'arrive quand même aussi de faire des lettres des vraies lettres hm hm c'est de plus en plus rare comme tout le monde ouais ouais bah oui non mais le téléphone est tellement pratique de recevoir des vraies lettres c'est très rare aussi maintenant maintenant bah si vous recevez la lettre du percepteur oui mais ce sont des factures des trucs comme ça mais ce sont pas des lettres oui très agréables oui oui oui oui alors et ensuite donc c'est vous qui cuisinez obligatoirement qui faites votre cuisine donc oui en on vous avait posé la question en en soixante-huit j'ai oui je fais tout moi-même tout ? tout tout personne vous aide pour la lessive le ménage non tout ? non non non non et on vous a on a on vous avait posé la question de la recette de l'omelette je vous la repose savoir comment vous faites une omelette bah je euh ah bon ? l'on m'avait posé ça ? hm bon ben c'est la dernière question ah pas forcément d'ailleurs ah bon ? bon bah comment dire bon bah j'allume d'abord le gaz hm je mets du beurre dans le fond de la poêle hm euh je casse les oeufs enfin oui oui voilà comment dire je casse les oeufs bon ben u- u- u- je les délaie comment dire avec du sel du poivre euh de persil enfin bref et puis hm comment dire lorsque la poêle com- comment dire lorsque la poêle commence à être chaude que le beurre il est vraiment fondu bon bah je je verse les oeufs dans la poêle et puis euh hm je remue comment dire un comment dire un tout petit peu au début pour que hm hein bon bah et puis euh jusqu'à ce que ça cuise quoi bon et vous la mang- mais euh comment dire vous la mangez comment euh bien cuite ou pas ? euh bien cuite oui ouais ouais bien cuite ? ouais mais je suis pas difficile mais euh non mais comment dire euh s- cette question-là hm je sais pas y a à peu près une quinzaine de jours euh hm euh d- comment dire dans l'émission d- dans l'émission comment dire dans l'émission de Michel Drucker euh le dimanche je sais pas si vous avez vu hm hm c'était le couple Chirac hm et Mme Chirac disait elle sait faire la cuisine ? non mais qu'elle avait f- comment dire qu'elle avait fait une omelette qu'elle avait laissé les coquilles avec oui bah c'est bien ce que je vous dis elle sait pas faire la cuisine non non non non non oui oui non mais c'est vrai bah y a des gens comme ça qui savent pas cuisiner qui savent pas y a quinze jours de ça j'ai dit tiens hm hm voilà et puis alors je me souvenais plus que l'on m'avait posé si si une question comme ça ils l'ont posée à tout euh presque tout le monde ou alors à moins qu'ils ne vous l'aient pas posée je sais pas ah bon je m'en rappelle pas vous savez oui et alors là c'est une question qu'on vous avait pas posée que j'aimerais bien c'est raconter Le Petit Chaperon Rouge si vous connaissez l'histoire du Petit Chaperon Rouge oui oui ça remonte à loin ah voilà parce que j'ai l'impression que maintenant les gens ne connaissent plus euh toutes ces histoires qu'on nous racontait non mais mais comment dire le p- Le Petit Chaperon Rouge ça fait partie des contes de Perrault ou je me souviens plus je crois oui oui il me semble hm oui ah oui bah Le Petit Chaperon Rouge enfin c'est euh alors euh euh comment dire je crois que la mère-grand comment dire qu'elle avait laissé sa porte ouverte et que le loup était rentré et qu'il avait mangé la grand-mère et puis euh qu'il avait pris sa place dans le lit et puis euh et puis le petite fille euh de la grand-mère elle a dû venir pour rendre visite à sa grand-mère alors là je me souviens que enfin c'est-à-dire euh je sais plus ce qu'elle apportait du beurre ou enfin bref j- j- je me souviens plus et puis euh et est-ce que vous vous souvenez des des phrases euh qu'on disait toujours euh non ? tirez la bobinette et la chevillette cherra ou c'est ça ? voilà y a ça et puis quand la petite fille voit le loup dans le lit de la grand-mère euh c'est pour mieux te manger mon enfant ou c'est un truc comme ça voilà alors et c'est pour m- comme vous avez de vous vous souvenez pas comme vous avez de grands yeux ? ah si c'est pour mieux te voir mon enfant après comme euh comme je voilà les grandes dents euh c'est pour mieux te croquer et puis enfin voilà et la fin pour vous c'est quoi la fin ? du Petit Chaperon Rouge ? c'est pour mieux te croquer mon enfant oui oui et alors est-ce que je crois qu'elle est sortie m- c- elle s'est sauvée euh je crois non non mais comment dire co- n- m- comment dire c'est là qu'elle a vu que c'était pas s- comment dire que c'était pas sa grand-mère mais que c'était le le loup enfin bref euh et puis euh voilà voilà ben donc vous vous en souvenez quand même vous vous souvenez des des phrases euh tire la bobinette le chevillette cherra euh ça ça remonte à loin euh oui voilà ben j'ai fini mon questionnaire donc je vais arrêter non mais hm hm ça j'espère que je vous ai pas trop dérangé non non je vais arrêter mais si vous êtes venu comment dire exprès pour moi de euh de Sologne de Sologne ah bah moi je roule beaucoup hein parce que quand on habite loin euh mais d'un autre côté quand j- je travaillais à la Source euh quand je travaillais à la Source ça me permettait de ouais et je mettais trente minutes pour aller à la Source alors j'aurais habité en ville euh et puis on est tellement bien à la campagne ouais ouais voilà mais mais bon bah je vais en profiter pour faire des courses pour euh comment dire comment dire non mais comment dire vous étiez prof de quoi ? euh moi j'étais institutrice ah oui ? j'étais institutrice j'ai fait l'école normale euh bah c'était dans l- attendez j'arrête ça c'était la formation euh voilà pause arrêt