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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Anais.txt
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| 1 |
+
Fiche signalétique enquêteur
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| 2 |
+
Anaïs Moreno
|
| 3 |
+
1. Nom : Moreno
|
| 4 |
+
2. Prénom : Anaïs
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 1985
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Rouen
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : Chatou
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) Master 2
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : Assistante pédagogique
|
| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 12 |
+
Baccalauréat littéraire, 1ère année de licence de droit, licence de sciences du langage, Master Sciences du langage, (doctorat en linguistique)
|
| 13 |
+
b- social (professions successives…) : Correspondante locale de presse, auxiliaire de vie scolaire, assistante d’éducation, assistante pédagogique, (contrat doctoral, ATER)
|
| 14 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Normandie (Rouen), Yvelines (Chatou, Jouars-Pontchartrain, Villiers St Frédéric)
|
| 15 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) : Français, anglais
|
| 16 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 17 |
+
a- âge (année de naissance) : 1952
|
| 18 |
+
b- profession : Magasinier
|
| 19 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 20 |
+
N/R, ingénieur du son, magasinier
|
| 21 |
+
d- lieu d’origine : Granville (50)
|
| 22 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Normandie (Granville – Eturqueray
|
| 23 |
+
La Londe – Notre Dame de Bondeville)
|
| 24 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : français
|
| 25 |
+
|
| 26 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 27 |
+
a- âge (année de naissance) : 1950
|
| 28 |
+
b- profession : Professeur de français et d’anglais
|
| 29 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : Baccalauréat, Deug d’anglais, PEGC
|
| 30 |
+
d- lieu d’origine : Rouen
|
| 31 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Rouen – Eturqueray – La Londe
|
| 32 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : Français, anglais, espagnol
|
| 33 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 34 |
+
Français
|
| 35 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
| 36 |
+
Elèves de l’internat d’Excellence scolarisés dans le collège dans lequel je travaillais en tant qu’assistante pédagogique.
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Aristide.txt
ADDED
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@@ -0,0 +1,32 @@
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| 1 |
+
Fiche signalétique
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| 2 |
+
Aristide Boko
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| 3 |
+
1. Nom : BOKO
|
| 4 |
+
2. Prénom : Aristide
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : né en 1982 (30 ans au moment des enquêtes)
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Champigny/Marne
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : 14 rue Georges Pompidou 45100 ORLEANS
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : Master Français langue étrangère (au moment des enquêtes)
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : Etudiant
|
| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) : Brevet des collèges, BEP électrotechnique, Bac pro électrotechnique, Licence de STAPS avortée en deuxième année sur blessure. Reprise d’études après 4 ans d’interruption DAEU (diplôme d’accès aux études universitaires, Licence lettres modernes , Master français Langue étrangère
|
| 12 |
+
b- social (professions successives…) : Initiateur sportif, Plongeur, Caissier, Animateur
|
| 13 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Champigny-sur-Marne, Orléans
|
| 14 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) : Français et anglais scolaires
|
| 15 |
+
11. Père : BOKO Joseph
|
| 16 |
+
a- âge (année de naissance) : 1950
|
| 17 |
+
b- profession : Eboueur à la ville de Paris
|
| 18 |
+
c- parcours scolaire et social (Inconnu) :
|
| 19 |
+
d- lieu d’origine : BENIN
|
| 20 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : BENIN, COTE D’IVOIRE, FRANCE
|
| 21 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : Français, Idatcha, Yoruba
|
| 22 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) : BOKO OTTA Rosine
|
| 23 |
+
a- âge (année de naissance) 1955 :
|
| 24 |
+
b- profession : GARDE ENFANTs (Retraitée)
|
| 25 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : Couturière de métier
|
| 26 |
+
d- lieu d’origine : BENIN
|
| 27 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : BENIN, COTE D’IVOIRE, FRANCE
|
| 28 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : Français/Idatcha/Yoruba
|
| 29 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) : Idatcha, Français
|
| 30 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants) Copains
|
| 31 |
+
|
| 32 |
+
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Auphelie.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,39 @@
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|
| 1 |
+
Fiche signalétique enquêteur
|
| 2 |
+
Auphélie
|
| 3 |
+
1. Nom : Ferreira
|
| 4 |
+
2. Prénom : Auphélie
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 1993
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Livry-Gargan
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : Sevran
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) Master 2
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : étudiante
|
| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 12 |
+
Licence Lettres Modernes, Master 1 Lettres Modernes, Master 2 Sciences du langage
|
| 13 |
+
b- social (professions successives…) :
|
| 14 |
+
vendeuse dans le prêt-à-porter (Mango, Promod)
|
| 15 |
+
|
| 16 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Sevran
|
| 17 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) : français et portugais (espagnol, anglais, italien)
|
| 18 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 19 |
+
|
| 20 |
+
a- âge (année de naissance) : 1966
|
| 21 |
+
b- profession : entrepreneur dans le bâtiment
|
| 22 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : bac pro tourneur fraiseur
|
| 23 |
+
d- lieu d’origine : Portugal
|
| 24 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 25 |
+
Portugal, France (il est arrivé à Epernay à 3 ans puis à l’âge de 16 ans à Sevran)
|
| 26 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : français et portugais
|
| 27 |
+
|
| 28 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 29 |
+
|
| 30 |
+
a- âge (année de naissance) : 1969
|
| 31 |
+
b- profession : secrétaire
|
| 32 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : cap coiffure
|
| 33 |
+
d- lieu d’origine : Sevran France
|
| 34 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Sevran
|
| 35 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : français et portugais
|
| 36 |
+
|
| 37 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 38 |
+
Portugais
|
| 39 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Elodie.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,74 @@
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
FICHE SIGNALÉTIQUE enquêteur
|
| 2 |
+
Elodie
|
| 3 |
+
|
| 4 |
+
|
| 5 |
+
1. Nom : EUGENIE
|
| 6 |
+
|
| 7 |
+
2. Prénom : Elodie
|
| 8 |
+
|
| 9 |
+
3. Âge : 24 ans
|
| 10 |
+
|
| 11 |
+
4. Lieu de naissance
|
| 12 |
+
|
| 13 |
+
5. Domicile :
|
| 14 |
+
|
| 15 |
+
6. Niveau scolaire / études : en master 1 de sciences du langage à l’université de Nanterre
|
| 16 |
+
|
| 17 |
+
7. Profession : étudiante
|
| 18 |
+
|
| 19 |
+
8. Parcours :
|
| 20 |
+
|
| 21 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 22 |
+
|
| 23 |
+
|
| 24 |
+
b- social (professions successives…) :
|
| 25 |
+
|
| 26 |
+
|
| 27 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 28 |
+
|
| 29 |
+
|
| 30 |
+
|
| 31 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 32 |
+
|
| 33 |
+
|
| 34 |
+
|
| 35 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 36 |
+
|
| 37 |
+
a- âge :
|
| 38 |
+
|
| 39 |
+
b- profession :
|
| 40 |
+
|
| 41 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 42 |
+
|
| 43 |
+
|
| 44 |
+
|
| 45 |
+
|
| 46 |
+
d- lieu d’origine :
|
| 47 |
+
|
| 48 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 49 |
+
|
| 50 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 51 |
+
|
| 52 |
+
|
| 53 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 54 |
+
|
| 55 |
+
a- âge :
|
| 56 |
+
|
| 57 |
+
b- profession :
|
| 58 |
+
|
| 59 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
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| 60 |
+
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| 61 |
+
d- lieu d’origine :
|
| 62 |
+
|
| 63 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 64 |
+
|
| 65 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 66 |
+
|
| 67 |
+
|
| 68 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 69 |
+
|
| 70 |
+
|
| 71 |
+
|
| 72 |
+
|
| 73 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
| 74 |
+
Les informateurs travaillent tous ensemble dans un collège en ZEP. Ils sont assistants d’éducation, certains avec plus d’ancienneté que d’autres
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Emmanuelle.txt
ADDED
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@@ -0,0 +1,38 @@
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| 1 |
+
Fichesignalétique enquêteur
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| 2 |
+
Emmanuelle
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| 3 |
+
1. Nom : Guerin
|
| 4 |
+
2. Prénom : Emmanuelle
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 1976
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Paris
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : Paris
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) : Doctorat
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : Enseignante-chercheuse
|
| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) : Cursus universitaire en SDL du DEUG au Doctorat
|
| 12 |
+
b- social (professions successives…) : Enseignante auprès d’adolescents en difficulté - Enseignante-chercheuse
|
| 13 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Paris - Montreuil - Paris
|
| 14 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) : Français + anglais, italien, espagnol (scolaire)
|
| 15 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 16 |
+
a- âge (année de naissance) : 1942
|
| 17 |
+
b- profession : Chef cuisinier
|
| 18 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : certificat d’étude - diplôme d’école hôtelière
|
| 19 |
+
d- lieu d’origine : Amboise (France)
|
| 20 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Amboise - Alger - Paris
|
| 21 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : Français
|
| 22 |
+
|
| 23 |
+
12. Mère / Tante (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 24 |
+
a- âge (année de naissance) : 1953 / 1949
|
| 25 |
+
b- profession : Infirmière / Èducatrice spécialisée
|
| 26 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : Formation sur le tas (c’était possible à l’époque) / Formation sur le tas + Diplôme d’éducatrice spécialisée obtenu en cours de carrière
|
| 27 |
+
d- lieu d’origine : Paris
|
| 28 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Paris - Livarot (Normandie) - Paris
|
| 29 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : Française
|
| 30 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) : Français
|
| 31 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
| 32 |
+
Hamdi (Mehdi) : petit frère d’un ami, inconnu avant l’entretien
|
| 33 |
+
Jean-Marc (Stéphane) : ami depuis l’adolescence
|
| 34 |
+
Loïc (??) : cousin très proche
|
| 35 |
+
Christelle (??) : compagne d’un cousin très proche, connue depuis une dizaine d’année
|
| 36 |
+
Matthieu (??) : cousin très proche
|
| 37 |
+
Arnaud (??) : ex-compagnon (vie commune durant 4 ans) mais perdu de vue une dizaine d’années avant l’enregistrement
|
| 38 |
+
Frédéric (Olivier) : ami depuis 7 ans
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_JDB.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,32 @@
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| 1 |
+
Fiche signalétique enquêteur
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| 2 |
+
Jean-David BELLONIE
|
| 3 |
+
1. Nom : BELLONIE
|
| 4 |
+
2. Prénom : Jean-David
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 1978
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Fort-de-France
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : Paris 12 / Fribourg en Brisgau
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : Doctorat (au moment des enquêtes)
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : Postdoc en Allemagne ?
|
| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) : DEUG, Licence, Maitrise, DEA et Doctorat de sciences du langage à Paris 10 Nanterre
|
| 12 |
+
b- social (professions successives…) : cours à domicile dans une structure, vacataire bibliothèque de Nanterre, vacataire dans des projets de recherche, opérateur téléphonique dans une société de téléweb services, chargé de cours puis ATER en SdL à Nanterre, Lecteur de français et Assistant de recherche à Fribourg en Brisgau (Allemagne), MCF en Martinique depuis 2011
|
| 13 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Martinique – Guadeloupe – Martinique – France (Paris 12è) – Fribourg en Brisgau (Allemagne) – France (Paris 12è) – Martinique
|
| 14 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) : français, créole (antillais), anglais, espagnol, allemand
|
| 15 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 16 |
+
|
| 17 |
+
a- âge (année de naissance) : 1951
|
| 18 |
+
b- profession : retraité
|
| 19 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : bac / professions successives : maitre nageur, professeur de français dans une école maritime, responsable exploitation équestre, responsable de boutiques en hypermarchés Martinique et Guadeloupe, gérant d’une station service, responsable de mise en place d’une librairie et gérant - Guadeloupe, responsable commercial, masseur médecine chinoise
|
| 20 |
+
d- lieu d’origine : Fort-de-France
|
| 21 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Martinique – France (Toulouse) – Martinique – Guadeloupe – Martinique
|
| 22 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : français, créole (antillais)
|
| 23 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 24 |
+
|
| 25 |
+
a- âge (année de naissance) : 1949
|
| 26 |
+
b- profession : retraitée
|
| 27 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : BAC + 2 / Profession : secrétaire de direction
|
| 28 |
+
d- lieu d’origine : Fort-de-France
|
| 29 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Martinique – France (Toulouse) – Martinique – Guadeloupe – Martinique
|
| 30 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : français, créole (antillais)
|
| 31 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) : français, créole martiniquais et guadeloupéen
|
| 32 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_JulieT.txt
ADDED
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@@ -0,0 +1,62 @@
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| 1 |
+
Fiche signalétique enquêteur
|
| 2 |
+
JulieT (Julie Touron)
|
| 3 |
+
1. Nom : TOURON
|
| 4 |
+
2. Prénom : julie
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) 44 (1975)
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Dechy, Nord (59)
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : Paris 19e
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) Master 2
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : journaliste / secrétaire de rédaction
|
| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 12 |
+
Bac scientifique
|
| 13 |
+
Khâgne philosophie
|
| 14 |
+
Maîtrise de lettres modernes (littérature française et comparée)
|
| 15 |
+
Diplôme de lectrice-correctrice
|
| 16 |
+
Master 2 de sciences du langage
|
| 17 |
+
b- social (professions successives…) :
|
| 18 |
+
Animatrice radio
|
| 19 |
+
Journaliste radio
|
| 20 |
+
Rédactrice
|
| 21 |
+
Coordinatrice de revue
|
| 22 |
+
Administratrice d’associations
|
| 23 |
+
Lectrice-correctrice (édition et presse essentiellement)
|
| 24 |
+
Secrétaire de rédaction
|
| 25 |
+
Formatrice en secrétariat de rédaction
|
| 26 |
+
Journaliste
|
| 27 |
+
|
| 28 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 29 |
+
0-8 ans : département du Nord (autour de Denain)
|
| 30 |
+
8-20 ans : département du Puy-de Dôme (autour de Clermont-Ferrand)
|
| 31 |
+
20-21 ans : Saint-Etienne
|
| 32 |
+
21-30 ans : Clermont-Ferrand
|
| 33 |
+
30 ans à ce jour : Paris
|
| 34 |
+
|
| 35 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 36 |
+
Français, anglais + notions d’allemand
|
| 37 |
+
|
| 38 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 39 |
+
|
| 40 |
+
a- âge (année de naissance) : décédé en 2006 (1945)
|
| 41 |
+
b- profession : ingénieur dans l’agro-alimentaire
|
| 42 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : grande école d’ingénieurs agro-alimentaire, ingénieur chez Fives Cail Babcock (installation de sucreries dans les pays en développement), ingénieur puis dirigeant chez Duprat (conception et commercialisation de sécheurs agro-alimentaires)
|
| 43 |
+
d- lieu d’origine : Clermont-Ferrand (63)
|
| 44 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Clermont-Ferrand, Paris, Lille, Denain, Clermont-ferrand
|
| 45 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 46 |
+
Français, anglais, notions d’espagnol
|
| 47 |
+
|
| 48 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 49 |
+
|
| 50 |
+
a- âge (année de naissance) : 70 ans (1949)
|
| 51 |
+
b- profession : institutrice
|
| 52 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 53 |
+
bac secrétariat, école normale, institutrice, essentiellement en maternelle
|
| 54 |
+
d- lieu d’origine : famille originaire du Nord, née à Montauban
|
| 55 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : fille de militaire : très nombreuses résidences (Montauban, Madagascar, Douai, Dax, Bourges…) puis Douai (59) (où était la base familiale), et adulte Denain (59) et Clermont-Ferrand (63)
|
| 56 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 57 |
+
Français, anglais
|
| 58 |
+
|
| 59 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 60 |
+
Français
|
| 61 |
+
|
| 62 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Marion.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,30 @@
|
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|
|
|
| 1 |
+
Fiche signalétique enquêteur
|
| 2 |
+
MARION LE MANSEC
|
| 3 |
+
1. Nom : Le Mansec
|
| 4 |
+
2. Prénom : Marion
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 20/06/1991
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Courbevoie
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : Courbevoie
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : Master 2, sémiologie et communication
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : Recherche un job en tant que chargée d’études qualitatives
|
| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus...) : Bac Littéraire, BTS communication, Licence Sciences du langage, Master 1 en analyse de discours et Master 2 en sémiologie et communication. (tous obtenus)
|
| 12 |
+
b- social (professions successives...) : Jobs étudiants en vente et restauration, serveuse, chargée de veille et chargé d’études en innovation
|
| 13 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Courbevoie
|
| 14 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) : Français, anglais
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu): Roger mon beau père
|
| 15 |
+
a- âge (année de naissance) : 1940
|
| 16 |
+
b- profession : retraité
|
| 17 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives...) : mécanique
|
| 18 |
+
d- lieu d’origine : Du nord
|
| 19 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : je ne sais pas trop
|
| 20 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : francais
|
| 21 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 22 |
+
a- âge (année de naissance) : 1953
|
| 23 |
+
b- profession : retraitée
|
| 24 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives...) : pas diplômée, secrétaire de direction à la défense et aide à domicile la plus grande partie de sa vie
|
| 25 |
+
d- lieu d’origine : Verneuil
|
| 26 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : les Harengères (Normandie), montrouge, courbevoie
|
| 27 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : francais
|
| 28 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice...) : Francais
|
| 29 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
| 30 |
+
très bonnes amies
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Nacer.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,31 @@
|
|
|
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|
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
Fiche signalétique enquêteur
|
| 2 |
+
Nacer
|
| 3 |
+
1. Nom : KACI
|
| 4 |
+
2. Prénom : Nacer
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 1983
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Algérie
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : Paris
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) Doctorant
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : Auto-entrepreneur
|
| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) : Doctorat en sciences du langage
|
| 12 |
+
b- social (professions successives…) : Gérant d’une SARL
|
| 13 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Bejaia (Algérie), Paris
|
| 14 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) : Berbère, arabe, français
|
| 15 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 16 |
+
a- âge (année de naissance) : 1947
|
| 17 |
+
b- profession : retraité
|
| 18 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : /
|
| 19 |
+
d- lieu d’origine : Bejaia (Algérie)
|
| 20 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs…) : Bejaia, Paris
|
| 21 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : Berbère, arabe, français
|
| 22 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 23 |
+
|
| 24 |
+
a- âge (année de naissance) : 1955
|
| 25 |
+
b- profession : sans profession
|
| 26 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 27 |
+
d- lieu d’origine : Bejaia (Algérie)
|
| 28 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Bejaia
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| 29 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : Berbère, arabe, français
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| 30 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
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| 31 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Nawal.txt
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| 1 |
+
Fiche signalétique enquêteur
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| 2 |
+
Nawal Boussouira
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| 3 |
+
1. Nom : Boussouira
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| 4 |
+
2. Prénom : Nawal
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| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 1982
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| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Bejaia (Algérie )
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| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : île de France- hauts de seine .France
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| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) en 2eme Année master puis 1ere et 2 eme année de thèse .
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : assistante d’éducation + étudiante
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| 10 |
+
8. Parcours :
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| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais pas forcément obtenus...) : ° master 2 linguistique générale et appliquée. ° doctorat.
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| 12 |
+
b- social (professions successives...): enseignante de langue française, conseillère commerciale, assistante d’éducation.
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| 13 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Paris 16eme, colombes, Antony, Nanterre préfecture, Issy les Moulineaux
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| 14 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) :français arabe kabyle anglais
|
| 15 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
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| 16 |
+
a- âge (année de naissance) : 1942
|
| 17 |
+
b- profession : cadre retraité
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| 18 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives...) : technicien supérieur technique.
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| 19 |
+
d- lieu d’origine : Bejaia Algérie
|
| 20 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Algérie France (dans le cadre de ses études puis a travaillé pendant 10ans en France ) puis Algérie
|
| 21 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : français kabyle et anglais arabe ( comprise seulement)
|
| 22 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 23 |
+
a- âge (année de naissance) : 1952
|
| 24 |
+
b- profession : femme au foyer
|
| 25 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives...) : diplôme sage-femme,
|
| 26 |
+
d- lieu d’origine : Bejaia Algerie
|
| 27 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Bejaïa
|
| 28 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : français kabyle arabe
|
| 29 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice...) : kabyle et français
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| 30 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
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| 31 |
+
Le lien que j avais avec les participants , était professionnel. Puis que j étais assistante d éducation , j accompagne et aide ces adolescents dans le collège où je travaillais à l époque des enregistrements.
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Rima.txt
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| 1 |
+
Fiche signalétique enquêteur
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| 2 |
+
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| 3 |
+
|
| 4 |
+
Rima
|
| 5 |
+
|
| 6 |
+
|
| 7 |
+
1. Nom : Amokrane
|
| 8 |
+
|
| 9 |
+
|
| 10 |
+
2. Prénom : Rima Maria
|
| 11 |
+
|
| 12 |
+
|
| 13 |
+
3. Âge (année de naissance) : 1990
|
| 14 |
+
|
| 15 |
+
|
| 16 |
+
4. Lieu de naissance : Batna
|
| 17 |
+
|
| 18 |
+
|
| 19 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : 17 Rue du Rhin, 93110, Rosny-Sous-Bois
|
| 20 |
+
|
| 21 |
+
|
| 22 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) 1ère/2ème année doctorat
|
| 23 |
+
|
| 24 |
+
|
| 25 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : Doctorante
|
| 26 |
+
|
| 27 |
+
|
| 28 |
+
8. Parcours :
|
| 29 |
+
|
| 30 |
+
|
| 31 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 32 |
+
|
| 33 |
+
|
| 34 |
+
b- social (professions successives…) :
|
| 35 |
+
|
| 36 |
+
|
| 37 |
+
|
| 38 |
+
|
| 39 |
+
|
| 40 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Algérie (Batna, Béjaia) , France (Ile de France, Orléans, Metz)
|
| 41 |
+
|
| 42 |
+
|
| 43 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) : Arabe, français, anglais, Kabyle
|
| 44 |
+
|
| 45 |
+
|
| 46 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu): Amokrane Hocine
|
| 47 |
+
|
| 48 |
+
|
| 49 |
+
|
| 50 |
+
|
| 51 |
+
|
| 52 |
+
a- âge (année de naissance) : 1961
|
| 53 |
+
|
| 54 |
+
|
| 55 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : Chirurgien viscéraliste
|
| 56 |
+
|
| 57 |
+
|
| 58 |
+
d- lieu d’origine :Béjaia
|
| 59 |
+
|
| 60 |
+
|
| 61 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Béjaia, Sétif, Batna (Algérie)
|
| 62 |
+
|
| 63 |
+
|
| 64 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : Arabe, Français, Kabyle
|
| 65 |
+
|
| 66 |
+
|
| 67 |
+
|
| 68 |
+
|
| 69 |
+
|
| 70 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) : Khelifa Yousra Isma
|
| 71 |
+
|
| 72 |
+
|
| 73 |
+
|
| 74 |
+
|
| 75 |
+
|
| 76 |
+
a- âge (année de naissance) : 1965
|
| 77 |
+
|
| 78 |
+
|
| 79 |
+
b- profession : Médecin généraliste
|
| 80 |
+
|
| 81 |
+
|
| 82 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : Médecine générale
|
| 83 |
+
|
| 84 |
+
|
| 85 |
+
d- lieu d’origine : Biskra
|
| 86 |
+
|
| 87 |
+
|
| 88 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Batna, Alger
|
| 89 |
+
|
| 90 |
+
|
| 91 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : Arabe, Français, Kabyle
|
| 92 |
+
|
| 93 |
+
|
| 94 |
+
|
| 95 |
+
|
| 96 |
+
|
| 97 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) : Arabe, Kabyle, Français
|
| 98 |
+
|
| 99 |
+
|
| 100 |
+
14. Commentaires (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants):
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Roberto.txt
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|
|
|
|
| 1 |
+
Fiche signalétique enquêteur
|
| 2 |
+
Roberto PATERNOSTRO
|
| 3 |
+
1. Nom : PATERNOSTRO
|
| 4 |
+
2. Prénom : Roberto
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 1982
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Palazzo Adriano (Palerme) – Italie
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : Paris 20
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) Master 2
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : Doctorant avec allocation de recherche
|
| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
|
| 12 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 13 |
+
- Baccalauréat, mention Lettres classiques, Corleone (Palerme) - Italie
|
| 14 |
+
- Licence en Sciences du langage, mention Langues et littératures étrangères (français, anglais) – Université Catholique de Milan – Italie, 2008
|
| 15 |
+
- Master 2 en Sciences du langage, mention Langues et littératures étrangères (français, anglais) – Université Catholique de Milan – Italie, 2010
|
| 16 |
+
- Maîtrise en Français langue étrangère – Université Paris Nanterre, 2012
|
| 17 |
+
- Doctorat en Sciences du Langage/Linguistique française, Université de Brescia (Italie) & Université Paris Nanterre, 2014
|
| 18 |
+
b- social (professions successives…) :
|
| 19 |
+
- Professeur des écoles, Milan (Italie)
|
| 20 |
+
- Professeur au collège, Paris
|
| 21 |
+
- Doctorant & chargé de cours, Paris
|
| 22 |
+
- Post-doctorant & chargé de cours, Genève & Fribourg (Suisse)
|
| 23 |
+
- Professeur au lycée, Lugano & Bellinzona (Suisse)
|
| 24 |
+
- Maître de conférence & Directeur de la Maison des Langues, Université de Genève
|
| 25 |
+
|
| 26 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 27 |
+
Italie (Sicile, puis Rome) – Belgique (Namur) – Italie (Milan) – USA (Denver) – Italie (Milan) – France (Paris) – Suisse (Genève, Lugano, Bellinzona, de nouveau Genève)
|
| 28 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 29 |
+
Italien, sicilien, différents dialectes italiens, français, anglais, allemand, espagnol, latin, grec ancien, hébreux biblique & moderne
|
| 30 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 31 |
+
a- âge (année de naissance) : 1952
|
| 32 |
+
b- profession : Directeur d’hôpital & journaliste
|
| 33 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 34 |
+
Master 2 en Philosophie
|
| 35 |
+
d- lieu d’origine : Corleone (Palerme (Italie)
|
| 36 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Corleone
|
| 37 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : italien, sicilien
|
| 38 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 39 |
+
a- âge (année de naissance) : 1953
|
| 40 |
+
b- profession : Secrétaire
|
| 41 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 42 |
+
Baccalauréat
|
| 43 |
+
d- lieu d’origine : Campofiorito (Palerme) Italie
|
| 44 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 45 |
+
Campofiorito (Italie) – Corleone (Italie) – Murg Baden (Allemagne) – Corleone –
|
| 46 |
+
Campofiorito.
|
| 47 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 48 |
+
italien, sicilien, allemand
|
| 49 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 50 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Salima.txt
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@@ -0,0 +1,49 @@
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|
|
|
|
| 1 |
+
Fiche signalétique enquêteur
|
| 2 |
+
Salima Alaoui
|
| 3 |
+
1. Nom : Alaoui Yazidi
|
| 4 |
+
2. Prénom : Salima
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 1983
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Strasbourg
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : Palaiseau
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) Bac+5
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : Gestionnaire de Scolarité
|
| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 12 |
+
1. Bac STL, BTS Biochimise, Licence Biochimie, M1 Biochimie et M2 Génie des protéines, 1 an de thèse
|
| 13 |
+
2. Licence LLCE Anglais, M1 Science du Language Montpellier, M2 Science du Langage Nanterre.
|
| 14 |
+
b- social (professions successives…) :
|
| 15 |
+
1. Assistante ingénieur, étudiante en thèse
|
| 16 |
+
2. Gestionnaire de scolarité à Nancy puis à Paris
|
| 17 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 18 |
+
née à Strasbourg, entre 2 et 4 ans au Maroc, à partir de 5 ans à Dijon jusqu’à 23 ans. Ensuite Nancy, Montpellier, Dijon, Nancy, Dijon, Nancy, Paris, Strasbourg et Nancy
|
| 19 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 20 |
+
Français, Anglais, Italien, Espagnol, Arabe
|
| 21 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 22 |
+
|
| 23 |
+
a- âge (année de naissance) : 1942
|
| 24 |
+
b- profession : diplomate
|
| 25 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 26 |
+
pas de diplôme
|
| 27 |
+
d- lieu d’origine : Maroc (Fes)
|
| 28 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 29 |
+
Maroc puis France pendant 8 ans, puis maroc pendant 2 ans, puis France pendant 8 ans, puis maroc pendant 4 ans et Belgique (Brussel)
|
| 30 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 31 |
+
Arabe et français
|
| 32 |
+
|
| 33 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 34 |
+
|
| 35 |
+
a- âge (année de naissance) :1952
|
| 36 |
+
|
| 37 |
+
b- profession : enseignante de français via le consulat puis ASH en maison de retraite
|
| 38 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 39 |
+
BEPC et formation rapide pour être enseignante au Maroc (niveau Brevet)
|
| 40 |
+
d- lieu d’origine : Maroc (Fès)
|
| 41 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 42 |
+
Maroc, puis France pendant 8 ans, puis Maroc pendant 2 ans puis France (30 ans)
|
| 43 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 44 |
+
Arabe et français
|
| 45 |
+
|
| 46 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
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| 47 |
+
Arabe et français
|
| 48 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
| 49 |
+
J’ai fait mon stage au sein de l’équipe de Baseball, j’étais considérée comme assistante coach et suivait l’équipe pendant les entrainements et les déplacements ce qui a permis de très vite créer des liens avec eux (3 entrainements par semaine plus les matchs le we, entrainement par temps froids, matchs perdus ou gagnés…). Etant moi-même joueuse de softball, je connaissais bien leur passion ce qui a aussi facilité les échanges.
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Sandrine.txt
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| 1 |
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Fiche signalétique enquêteur
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| 2 |
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Sandrine
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| 3 |
+
1. Nom : Wachs
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| 4 |
+
2. Prénom : Sandrine
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| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 1968
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| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Saint-Mandé (Val de Marne)
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| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : 3 rue Mauconseil – 94120 Fontenay sous bois
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) Doctorat
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : maitre de conférences
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| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) : -
|
| 12 |
+
b- social (professions successives…) : -
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| 13 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Fontenay sous bois
|
| 14 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) : français, anglais, espagnol
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| 15 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 16 |
+
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| 17 |
+
a- âge (année de naissance) : 1935
|
| 18 |
+
b- profession : commerçant
|
| 19 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : bac
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| 20 |
+
d- lieu d’origine : Paris
|
| 21 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Ile de France
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| 22 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : français, anglais, espagnol
|
| 23 |
+
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| 24 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 25 |
+
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| 26 |
+
a- âge (année de naissance) : 1939
|
| 27 |
+
b- profession : épicière
|
| 28 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : niveau bac
|
| 29 |
+
d- lieu d’origine : Pas de Calais
|
| 30 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Béthune, Fontenay sous bois
|
| 31 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : français, anglais, espagnol, chti
|
| 32 |
+
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| 33 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) : français
|
| 34 |
+
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| 35 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
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| 36 |
+
Pas d’enregistrement de groupes
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Stefanie.txt
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| 1 |
+
Fiche signalétique enquêteur
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| 2 |
+
Stéfanie Malausa
|
| 3 |
+
1. Nom : MALAUSA
|
| 4 |
+
2. Prénom : Stéfanie
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 1980
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Chartres
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : Paris 9ème
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) : Bac+5
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) :Doctorante
|
| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 12 |
+
Bac L – Licence d’Italien – Maîtrise FLE – Master Recherche Sciences du Langage
|
| 13 |
+
b- social (professions successives…) :
|
| 14 |
+
Enseignante de Français Langue Etrangère – Doctorante - Professeure des Ecoles
|
| 15 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Chartres puis Paris
|
| 16 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) : Français, italien, espagnol
|
| 17 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 18 |
+
|
| 19 |
+
a- âge (année de naissance) : 1952
|
| 20 |
+
b- profession : artificier à la retraite
|
| 21 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : pas de diplôme. Artificier toute sa carrière
|
| 22 |
+
d- lieu d’origine : Seine Saint Denis
|
| 23 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :Sevran – Paris - Chartres
|
| 24 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :Français, Italien
|
| 25 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 26 |
+
|
| 27 |
+
a- âge (année de naissance) : 1945
|
| 28 |
+
b- profession : préparatrice en pharmacie à la retraite
|
| 29 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : Diplôme de préparatrice en pharmacie
|
| 30 |
+
d- lieu d’origine : Essonnes
|
| 31 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :Essonnes – Paris - Chartres
|
| 32 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 33 |
+
Français
|
| 34 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 35 |
+
Français
|
| 36 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Valerie.txt
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|
| 1 |
+
Fiche signalétique enquêteur
|
| 2 |
+
Valérie
|
| 3 |
+
1. Nom : Vizzanona
|
| 4 |
+
2. Prénom : Valérie
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 1970
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Paris
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : Paris 18
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) Master
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : professeur de français
|
| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 12 |
+
Master linguistique
|
| 13 |
+
b- social (professions successives…) :
|
| 14 |
+
professeur de français (en lycée professionnel)
|
| 15 |
+
|
| 16 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Paris & région
|
| 17 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) : français anglais italien
|
| 18 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 19 |
+
|
| 20 |
+
a- âge (année de naissance) :
|
| 21 |
+
b- profession :
|
| 22 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 23 |
+
d- lieu d’origine :
|
| 24 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 25 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 26 |
+
|
| 27 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 28 |
+
|
| 29 |
+
a- âge (année de naissance) :
|
| 30 |
+
b- profession : secrétaire
|
| 31 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 32 |
+
d- lieu d’origine :
|
| 33 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 34 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 35 |
+
|
| 36 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 37 |
+
|
| 38 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Wajih.txt
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| 1 |
+
Fiche signalétique
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| 2 |
+
Guehria Wajih
|
| 3 |
+
1. Nom : Guehria
|
| 4 |
+
2. Prénom : Wajih
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 1979
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Algérie
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : Mantes la jolie
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) : Docteur
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) : Professeur
|
| 10 |
+
8. Parcours :
|
| 11 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 12 |
+
b- social (professions successives…) :
|
| 13 |
+
|
| 14 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Algérie – France (Mantes –Nanterre)
|
| 15 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) : Arabe, Français, Anglais
|
| 16 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu) :
|
| 17 |
+
|
| 18 |
+
a- âge (année de naissance) : 1948
|
| 19 |
+
b- profession : chimiste
|
| 20 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 21 |
+
Formation professionnelle en Algérie, en Grande-Bretagne et en Suisse
|
| 22 |
+
d- lieu d’origine : Algérie
|
| 23 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 24 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 25 |
+
Français, Anglais, Arabe
|
| 26 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 27 |
+
|
| 28 |
+
a- âge (année de naissance) :
|
| 29 |
+
1954
|
| 30 |
+
b- profession :
|
| 31 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : formation en design, France et Algérie
|
| 32 |
+
d- lieu d’origine : Algérie
|
| 33 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Algérie – France – Algérie
|
| 34 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 35 |
+
Français- Arabe
|
| 36 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 37 |
+
Français- Arabe
|
| 38 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/0_Enq_sign_Zakia.txt
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@@ -0,0 +1,59 @@
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| 1 |
+
Fiche signalétique enquêteur
|
| 2 |
+
Zakia Ayadi
|
| 3 |
+
1. Nom : Ayadi
|
| 4 |
+
2. Prénom : Zakia
|
| 5 |
+
3. Âge (année de naissance) : 07/11/1990
|
| 6 |
+
4. Lieu de naissance : Maghnia (Tlemcen), Algérie.
|
| 7 |
+
5. Domicile (au moment des enquêtes) : 03 rue Anatole France, 92000, Nanterre.
|
| 8 |
+
6. Niveau scolaire / études : (au moment des enquêtes) Doctorat.
|
| 9 |
+
7. Profession (au moment des enquêtes) :
|
| 10 |
+
Assistante d’éducation
|
| 11 |
+
8. Parcours :
|
| 12 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 13 |
+
|
| 14 |
+
Licence : français des affaires.
|
| 15 |
+
Master II recherche en sciences du langage.
|
| 16 |
+
Etudes doctorales en sciences du langage.
|
| 17 |
+
b- social (professions successives…) :
|
| 18 |
+
|
| 19 |
+
E-marketing developer : 3 ans.
|
| 20 |
+
Assistante d’éducation : 3 ans.
|
| 21 |
+
|
| 22 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 23 |
+
|
| 24 |
+
Bezons, Argenteuil, Nanterre.
|
| 25 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 26 |
+
|
| 27 |
+
Arabe, français, espagnol, anglais.
|
| 28 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 29 |
+
|
| 30 |
+
a- âge (année de naissance) :
|
| 31 |
+
1956
|
| 32 |
+
b- profession :
|
| 33 |
+
Retraité.
|
| 34 |
+
|
| 35 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 36 |
+
|
| 37 |
+
Brevet d’étude.
|
| 38 |
+
d- lieu d’origine : Maghnia, Algérie ;
|
| 39 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : Maghnia.
|
| 40 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 41 |
+
Arabe, français.
|
| 42 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 43 |
+
|
| 44 |
+
a- âge (année de naissance) :
|
| 45 |
+
1962.
|
| 46 |
+
|
| 47 |
+
b- profession :
|
| 48 |
+
Couturière.
|
| 49 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : CAP couture.
|
| 50 |
+
d- lieu d’origine : Maubeuge, 59600, France.
|
| 51 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 52 |
+
|
| 53 |
+
Paris, Maubeuge puis Maghnia en Algérie.
|
| 54 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 55 |
+
|
| 56 |
+
Français et dialecte algérien.
|
| 57 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 58 |
+
Français et arabe.
|
| 59 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Adeline1_ANON_090915.wav
ADDED
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Adeline1_ANON_150418.txt.docx
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Adeline1_meta_ANON.txt
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| 1 |
+
FICHE MÉTADONNÉES
|
| 2 |
+
Adeline1
|
| 3 |
+
|
| 4 |
+
1. Nom enquêteur : Adeline Thimon
|
| 5 |
+
2. Nom(s) informateur(s) :
|
| 6 |
+
Mickael
|
| 7 |
+
3. Date :
|
| 8 |
+
4 janvier 2015
|
| 9 |
+
4. Durée :
|
| 10 |
+
11 min. 11 s.
|
| 11 |
+
5. Lieu :
|
| 12 |
+
Nanterre, dans l’appartement de l’informateur.
|
| 13 |
+
6. Type d’enregistrement (entretien, conversation libre enquêteur-informateur, enregistrement de groupe, enregistrement écologique) :
|
| 14 |
+
Conversation libre entre l’enquêteur et l’informateur
|
| 15 |
+
pour les enregistrements de groupe : établir une fiche signalétique pour chaque participant et y indiquer les relations au sein du groupe.
|
| 16 |
+
7. Présence de l’enquêteur :
|
| 17 |
+
oui
|
| 18 |
+
8. Antécédents avec l’informateur :
|
| 19 |
+
Voisins et très bons amis
|
| 20 |
+
9. Lien enquêteur-informateur(s) (préciser la nature du lien) :
|
| 21 |
+
Voisins et très bons amis
|
| 22 |
+
10. Transcription effectuée à la suite de l’enregistrement :
|
| 23 |
+
non (préciser le délai) : J’ai mis deux semaines à me lancer sur la transcription de l’enregistrement car l’utilisation de Praat n’est pas tout à fait simple. J’ai dû convertir l’enregistrement en un autre format car Praat ne lit pas le m4a.
|
| 24 |
+
Malheureusement pour moi, je n’ai pas pu télécharger Transformer donc le fichier n’était pas complet. J’ai dû faire une petite transcription phonétique d’un des passages de la conversation.
|
| 25 |
+
11. Qualité de l’enregistrement :
|
| 26 |
+
Bonne qualité.
|
| 27 |
+
|
| 28 |
+
|
| 29 |
+
|
| 30 |
+
12. Commentaires (particularités, interventions d’autres personnes, interruptions téléphoniques, passages inaudibles, éléments perturbateurs, présence d’une tierce personne qui n’intervient pas, phénomènes linguistiques saillants…) :
|
| 31 |
+
Il y a des passages inaudibles liés à quelques interventions de l’enquêtrice.
|
| 32 |
+
|
| 33 |
+
|
| 34 |
+
|
| 35 |
+
|
| 36 |
+
|
| 37 |
+
|
| 38 |
+
|
| 39 |
+
|
| 40 |
+
|
| 41 |
+
|
| 42 |
+
|
| 43 |
+
13. Autres éléments susceptibles de faciliter l’identification de l’enregistrement et ses caractéristiques principales :
|
| 44 |
+
|
| 45 |
+
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Adeline1_sign_Michael_ANON.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,112 @@
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
FICHE SIGNALÉTIQUE INFORMATEUR
|
| 2 |
+
Adelina1
|
| 3 |
+
|
| 4 |
+
|
| 5 |
+
|
| 6 |
+
1. Nom : Ahyi
|
| 7 |
+
|
| 8 |
+
2. Prénom : Mickaël
|
| 9 |
+
|
| 10 |
+
3. Âge : 23 ans
|
| 11 |
+
|
| 12 |
+
4. Lieu de naissance : Houilles (France)
|
| 13 |
+
|
| 14 |
+
5. Domicile : Résidence universitaire de Nanterre
|
| 15 |
+
|
| 16 |
+
6. Niveau scolaire / études : MBA Audit et contrôle de gestion
|
| 17 |
+
|
| 18 |
+
7. Profession :
|
| 19 |
+
Etudiant (contrôleur de gestion en alternance)
|
| 20 |
+
|
| 21 |
+
8. Parcours :
|
| 22 |
+
|
| 23 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 24 |
+
|
| 25 |
+
2009 Bac ES, spécialité SES
|
| 26 |
+
Lycée Pierre Vives
|
| 27 |
+
2009-2013 Licence Economie & Gestion, spécialité Gestion (Bac + 3)
|
| 28 |
+
UPOND [Université Paris Ouest La Défense, aujourd’hui Université Paris Nanterre]
|
| 29 |
+
2013-2014 Maîtrise Sciences de Gestion (Bac+ 4)
|
| 30 |
+
UPOND
|
| 31 |
+
2014-2015 MBA Audit & Contrôle de Gestion (Bac + 5)
|
| 32 |
+
Pôle ESG
|
| 33 |
+
|
| 34 |
+
b- social (professions successives…) :
|
| 35 |
+
|
| 36 |
+
2010 Distributeur de journaux Globe Diffusion
|
| 37 |
+
2010-2013 (4*1 mois) Employé Administratif Groupe Henner
|
| 38 |
+
2012-2013 ((1 an et 4 mois) Assistant d’Education Collège Les Bouvets
|
| 39 |
+
2014 (1 mois) Employé Administratif UPOND
|
| 40 |
+
2014-2015 (1 an) Contrôleur de Gestion Iri France
|
| 41 |
+
|
| 42 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 43 |
+
|
| 44 |
+
…-2010 Houilles
|
| 45 |
+
2010-… Résidence Universitaire de Nanterre
|
| 46 |
+
|
| 47 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 48 |
+
|
| 49 |
+
Français Langue maternelle
|
| 50 |
+
Anglais Bon niveau
|
| 51 |
+
Espagnol Scolaire
|
| 52 |
+
Chinois Notions
|
| 53 |
+
|
| 54 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 55 |
+
|
| 56 |
+
a- âge : 58 ans
|
| 57 |
+
|
| 58 |
+
b- profession : Vendeur
|
| 59 |
+
|
| 60 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 61 |
+
|
| 62 |
+
ne sait pas
|
| 63 |
+
|
| 64 |
+
d- lieu d’origine : Lomé, Togo
|
| 65 |
+
|
| 66 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 67 |
+
|
| 68 |
+
Lomé
|
| 69 |
+
Paris
|
| 70 |
+
Houilles
|
| 71 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 72 |
+
|
| 73 |
+
Français
|
| 74 |
+
Anglais
|
| 75 |
+
Miña (langue togolaise)
|
| 76 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 77 |
+
|
| 78 |
+
a- âge : 49 ans
|
| 79 |
+
|
| 80 |
+
b- profession : Assistante Maternelle
|
| 81 |
+
|
| 82 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 83 |
+
|
| 84 |
+
ne sait pas
|
| 85 |
+
|
| 86 |
+
d- lieu d’origine : Lomé, Togo
|
| 87 |
+
|
| 88 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 89 |
+
|
| 90 |
+
Lomé
|
| 91 |
+
Bois-Colombes
|
| 92 |
+
Houilles
|
| 93 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 94 |
+
|
| 95 |
+
Français
|
| 96 |
+
Anglais
|
| 97 |
+
Miña (langue togolaise)
|
| 98 |
+
|
| 99 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 100 |
+
|
| 101 |
+
Anglais, Miña
|
| 102 |
+
|
| 103 |
+
|
| 104 |
+
|
| 105 |
+
|
| 106 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
| 107 |
+
|
| 108 |
+
|
| 109 |
+
|
| 110 |
+
|
| 111 |
+
|
| 112 |
+
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Adeline2ANON_210418.txt.docx
ADDED
|
Binary file (72.4 kB). View file
|
|
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Adeline2_ANON.wav
ADDED
|
@@ -0,0 +1,3 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
| 1 |
+
version https://git-lfs.github.com/spec/v1
|
| 2 |
+
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|
| 3 |
+
size 401237070
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Adeline2_ANON_210418.TextGrid
ADDED
|
The diff for this file is too large to render.
See raw diff
|
|
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Adeline2_meta_ANON.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,29 @@
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
FICHE MÉTADONNÉES
|
| 2 |
+
Adeline2
|
| 3 |
+
1. Nom enquêteur :
|
| 4 |
+
THIMON Adeline
|
| 5 |
+
2. Nom(s) informateur(s) :
|
| 6 |
+
Michael H.
|
| 7 |
+
3. Date : 18 Mai 2015
|
| 8 |
+
4. Durée : 37 minutes et 55 secondes
|
| 9 |
+
5. Lieu : Nanterre. Dans l'appartement de l'informateur.
|
| 10 |
+
6. Type d’enregistrement (entretien, conversation libre enquêteur-informateur, enregistrement de groupe, enregistrement écologique) :
|
| 11 |
+
Le type d'enregistrement est une conversation libre entre l'enquêteur et l'informateur.
|
| 12 |
+
pour les enregistrements de groupe : établir une fiche signalétique pour chaque participant et y indiquer les relations au sein du groupe.
|
| 13 |
+
7. Présence de l’enquêteur : OUI
|
| 14 |
+
8. Antécédents avec l’informateur :
|
| 15 |
+
Nous sommes voisins et très bons amis.
|
| 16 |
+
9. Lien enquêteur-informateur(s) (préciser la nature du lien) :
|
| 17 |
+
Nous sommes voisins et très bons amis.
|
| 18 |
+
10. Transcription effectuée à la suite de l’enregistrement :
|
| 19 |
+
NON (préciser le délai) :
|
| 20 |
+
La transcription orthographique a été effectuée le surlendemain de l'enregistrement tandis que la transcription phonétique de deux passages a été effectuée beaucoup plus tard, soit le lendemain après la transcription orthographique.
|
| 21 |
+
Je n'ai pas souhaité travailler sous Praat car l'utilisation de celui-ci reste une énigme pour moi.
|
| 22 |
+
J'ai dû faire une transcription phonétique de deux passages de la conversation.
|
| 23 |
+
11. Qualité de l’enregistrement:
|
| 24 |
+
Bonne qualité.
|
| 25 |
+
12. Commentaires (particularités, interventions d’autres personnes, interruptions téléphoniques, passages inaudibles, éléments perturbateurs, présence d’une tierce personne qui n’intervient pas, phénomènes linguistiques saillants…) :
|
| 26 |
+
Il y a des passages inaudibles liés à quelques interventions de l'enquêtrice.
|
| 27 |
+
Beaucoup de passages où les deux deux locuteurs rient.
|
| 28 |
+
On entendu de nombraux bruits de bouche, comme des tics ou quand il boit.
|
| 29 |
+
13. Autres éléments susceptibles de faciliter l’identification de l’enregistrement et ses caractéristiques principales
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Adeline2_sign_Michael_ANON.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,112 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
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|
|
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|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
FICHE SIGNALÉTIQUE INFORMATEUR
|
| 2 |
+
Adeline2
|
| 3 |
+
|
| 4 |
+
|
| 5 |
+
|
| 6 |
+
1. Nom : B.
|
| 7 |
+
|
| 8 |
+
2. Prénom : Mickaël
|
| 9 |
+
|
| 10 |
+
3. Âge : 23 ans
|
| 11 |
+
|
| 12 |
+
4. Lieu de naissance : Houilles (France)
|
| 13 |
+
|
| 14 |
+
5. Domicile : Résidence universitaire de Nanterre
|
| 15 |
+
|
| 16 |
+
6. Niveau scolaire / études : MBA Audit et contrôle de gestion
|
| 17 |
+
|
| 18 |
+
7. Profession :
|
| 19 |
+
Etudiant (contrôleur de gestion en alternance)
|
| 20 |
+
|
| 21 |
+
8. Parcours :
|
| 22 |
+
|
| 23 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 24 |
+
|
| 25 |
+
2009 Bac ES, spécialité SES
|
| 26 |
+
Lycée Pierre Vives
|
| 27 |
+
2009-2013 Licence Economie & Gestion, spécialité Gestion (Bac + 3)
|
| 28 |
+
UPOND [Université Paris Ouest La Défense, aujourd’hui Université Paris Nanterre]
|
| 29 |
+
2013-2014 Maîtrise Sciences de Gestion (Bac+ 4)
|
| 30 |
+
UPOND
|
| 31 |
+
2014-2015 MBA Audit & Contrôle de Gestion (Bac + 5)
|
| 32 |
+
Pôle ESG
|
| 33 |
+
|
| 34 |
+
b- social (professions successives…) :
|
| 35 |
+
|
| 36 |
+
2010 Distributeur de journaux Globe Diffusion
|
| 37 |
+
2010-2013 (4*1 mois) Employé Administratif Groupe Henner
|
| 38 |
+
2012-2013 ((1 an et 4 mois) Assistant d’Education Collège Les Bouvets
|
| 39 |
+
2014 (1 mois) Employé Administratif UPOND
|
| 40 |
+
2014-2015 (1 an) Contrôleur de Gestion Iri France
|
| 41 |
+
|
| 42 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 43 |
+
|
| 44 |
+
…-2010 Houilles
|
| 45 |
+
2010-… Résidence Universitaire de Nanterre
|
| 46 |
+
|
| 47 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 48 |
+
|
| 49 |
+
Français Langue maternelle
|
| 50 |
+
Anglais Bon niveau
|
| 51 |
+
Espagnol Scolaire
|
| 52 |
+
Chinois Notions
|
| 53 |
+
|
| 54 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 55 |
+
|
| 56 |
+
a- âge : 58 ans
|
| 57 |
+
|
| 58 |
+
b- profession : Vendeur
|
| 59 |
+
|
| 60 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 61 |
+
|
| 62 |
+
ne sait pas
|
| 63 |
+
|
| 64 |
+
d- lieu d’origine : Lomé, Togo
|
| 65 |
+
|
| 66 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 67 |
+
|
| 68 |
+
Lomé
|
| 69 |
+
Paris
|
| 70 |
+
Houilles
|
| 71 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 72 |
+
|
| 73 |
+
Français
|
| 74 |
+
Anglais
|
| 75 |
+
Miña (langue togolaise)
|
| 76 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 77 |
+
|
| 78 |
+
a- âge : 49 ans
|
| 79 |
+
|
| 80 |
+
b- profession : Assistante Maternelle
|
| 81 |
+
|
| 82 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 83 |
+
|
| 84 |
+
ne sait pas
|
| 85 |
+
|
| 86 |
+
d- lieu d’origine : Lomé, Togo
|
| 87 |
+
|
| 88 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 89 |
+
|
| 90 |
+
Lomé
|
| 91 |
+
Bois-Colombes
|
| 92 |
+
Houilles
|
| 93 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 94 |
+
|
| 95 |
+
Français
|
| 96 |
+
Anglais
|
| 97 |
+
Miña (langue togolaise)
|
| 98 |
+
|
| 99 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 100 |
+
|
| 101 |
+
Anglais, Miña
|
| 102 |
+
|
| 103 |
+
|
| 104 |
+
|
| 105 |
+
|
| 106 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
| 107 |
+
|
| 108 |
+
|
| 109 |
+
|
| 110 |
+
|
| 111 |
+
|
| 112 |
+
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais1_ANON_230319.TextGrid
ADDED
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The diff for this file is too large to render.
See raw diff
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais1_ANON_230319.wav
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@@ -0,0 +1,3 @@
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais1_ANON_230319_.txt.docx
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Binary file (90 kB). View file
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais1_ANON_sign_Ana.txt
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@@ -0,0 +1,79 @@
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
FICHE SIGNALÉTIQUE INFORMATEUR
|
| 2 |
+
Anais1
|
| 3 |
+
|
| 4 |
+
|
| 5 |
+
1. Nom : A.
|
| 6 |
+
|
| 7 |
+
2. Prénom : Ana
|
| 8 |
+
3. Âge : 15 ans
|
| 9 |
+
|
| 10 |
+
4. Lieu de naissance : Sèvres (92)
|
| 11 |
+
|
| 12 |
+
5. Domicile : Mantes-la-Ville (78)
|
| 13 |
+
6. Niveau scolaire / études : 3ème
|
| 14 |
+
|
| 15 |
+
7. Profession : Ø
|
| 16 |
+
|
| 17 |
+
8. Parcours :
|
| 18 |
+
|
| 19 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 20 |
+
Parcours d’une élève lambda de la maternelle au collège.
|
| 21 |
+
|
| 22 |
+
b- social (professions successives…) : Ø
|
| 23 |
+
|
| 24 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 25 |
+
|
| 26 |
+
|
| 27 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 28 |
+
|
| 29 |
+
Langue parlée le français
|
| 30 |
+
Langue connue le portugais
|
| 31 |
+
|
| 32 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 33 |
+
|
| 34 |
+
a- âge : 44 ans
|
| 35 |
+
|
| 36 |
+
b- profession : Chauffeur-livreur
|
| 37 |
+
|
| 38 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 39 |
+
|
| 40 |
+
A arrêté ses études à l’âge de 13 ans.
|
| 41 |
+
|
| 42 |
+
d- lieu d’origine : France – Sèvres (92)
|
| 43 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 44 |
+
|
| 45 |
+
|
| 46 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 47 |
+
|
| 48 |
+
langues parlées le français et le portugais
|
| 49 |
+
|
| 50 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 51 |
+
|
| 52 |
+
a- âge : 35 ans
|
| 53 |
+
b- profession : Assistante de commerce
|
| 54 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 55 |
+
|
| 56 |
+
Baccalauréat + 2 ans d’études après le bac.
|
| 57 |
+
d- lieu d’origine : Houilles (78)
|
| 58 |
+
|
| 59 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 60 |
+
|
| 61 |
+
|
| 62 |
+
|
| 63 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 64 |
+
|
| 65 |
+
|
| 66 |
+
Français parlé, créole réunionnais et vietnamien compris (origines)
|
| 67 |
+
|
| 68 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 69 |
+
|
| 70 |
+
Le portugais
|
| 71 |
+
|
| 72 |
+
|
| 73 |
+
|
| 74 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
| 75 |
+
Ana et Juline sont amies et camarades de chambre à l’Internat. Il n’a pas été facile de remplir toutes les rubriques concernant les parents d'Ana parce qu’elle ne sait pas trop les études qu’ils ont suivies.
|
| 76 |
+
|
| 77 |
+
|
| 78 |
+
|
| 79 |
+
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais1_ANON_sign_Juline.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,79 @@
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
FICHE SIGNALÉTIQUE INFORMATEUR
|
| 2 |
+
Anais1
|
| 3 |
+
|
| 4 |
+
|
| 5 |
+
|
| 6 |
+
1. Nom : O.
|
| 7 |
+
|
| 8 |
+
2. Prénom : Juline
|
| 9 |
+
3. Âge : 15 ans
|
| 10 |
+
|
| 11 |
+
4. Lieu de naissance : Saint-Denis (93)
|
| 12 |
+
5. Domicile : Grigny
|
| 13 |
+
|
| 14 |
+
6. Niveau scolaire / études : 3ème
|
| 15 |
+
|
| 16 |
+
7. Profession : Ø
|
| 17 |
+
|
| 18 |
+
8. Parcours :
|
| 19 |
+
|
| 20 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 21 |
+
|
| 22 |
+
Parcours scolaire d’une élève lambda de la maternelle au collège
|
| 23 |
+
|
| 24 |
+
b- social (professions successives…) : Ø
|
| 25 |
+
|
| 26 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 27 |
+
|
| 28 |
+
Aubervilliers – Villiers-le-Bel - Grigny
|
| 29 |
+
|
| 30 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 31 |
+
|
| 32 |
+
Langue parlée le français
|
| 33 |
+
Langues connues le congolais (selon l'informatrice) et le néerlandais
|
| 34 |
+
|
| 35 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 36 |
+
|
| 37 |
+
a- âge : 45 ans
|
| 38 |
+
|
| 39 |
+
b- profession : ?
|
| 40 |
+
|
| 41 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 42 |
+
Baccalauréat et études post bac
|
| 43 |
+
d- lieu d’origine : Congo
|
| 44 |
+
|
| 45 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 46 |
+
|
| 47 |
+
Vincennes, Villiers le Bel, Aubervilliers et Grigny
|
| 48 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 49 |
+
|
| 50 |
+
|
| 51 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 52 |
+
|
| 53 |
+
a- âge : 39 ans
|
| 54 |
+
|
| 55 |
+
b- profession : Auxiliaire de vie
|
| 56 |
+
|
| 57 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 58 |
+
|
| 59 |
+
d- lieu d’origine : France
|
| 60 |
+
|
| 61 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 62 |
+
Vincennes, Villiers le Bel, Aubervilliers et Grigny
|
| 63 |
+
|
| 64 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 65 |
+
|
| 66 |
+
langues parlées français, congolais (selon l'informatrice), néerlandais
|
| 67 |
+
|
| 68 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 69 |
+
|
| 70 |
+
Le congolais (famille paternelle et maternelle) et le néerlandais (famille maternelle)
|
| 71 |
+
|
| 72 |
+
|
| 73 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
| 74 |
+
|
| 75 |
+
Il n’a pas été possible d’avoir beaucoup d’informations sur le père de Juline ce qui
|
| 76 |
+
explique que de nombreuses rubriques restent vides.
|
| 77 |
+
Juline et Ana sont deux amies, camarades de chambre à l’internat.
|
| 78 |
+
|
| 79 |
+
|
Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais1_meta_ANON.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,56 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
FICHE MÉTADONNÉES
|
| 2 |
+
Anais1
|
| 3 |
+
|
| 4 |
+
1. Nom enquêteur : Moreno Anaïs
|
| 5 |
+
2. Nom(s) informateur(s) : Ana – Juline
|
| 6 |
+
3. Date : 30 novembre 2011
|
| 7 |
+
4. Durée : 40 mn + 20 mn
|
| 8 |
+
5. Lieu : Internat d’excellence de Marly-le-Roi
|
| 9 |
+
6. Type d’enregistrement (entretien, conversation libre enquêteur-informateur, enregistrement de groupe, enregistrement écologique) :
|
| 10 |
+
Entretien avec deux élèves
|
| 11 |
+
|
| 12 |
+
|
| 13 |
+
|
| 14 |
+
pour les enregistrements de groupe : établir une fiche signalétique pour chaque participant et y indiquer les relations au sein du groupe.
|
| 15 |
+
|
| 16 |
+
7. Présence de l’enquêteur : oui
|
| 17 |
+
|
| 18 |
+
8. Antécédents avec l’informateur :
|
| 19 |
+
|
| 20 |
+
Ana et Juline sont deux élèves du collège dans lequel je travaille donc nous nous croisons souvent.
|
| 21 |
+
|
| 22 |
+
|
| 23 |
+
|
| 24 |
+
9. Lien enquêteur-informateur(s) (préciser la nature du lien) :
|
| 25 |
+
Surveillante - élèves
|
| 26 |
+
|
| 27 |
+
|
| 28 |
+
|
| 29 |
+
10. Transcription effectuée à la suite de l’enregistrement :
|
| 30 |
+
oui
|
| 31 |
+
non (préciser le délai) : commencée deux jours après mais pas terminée à ce jour (14-12-11)
|
| 32 |
+
|
| 33 |
+
|
| 34 |
+
11. Qualité de l’enregistrement : Bonne même si l’on entend en fond des élèves qui jouent dehors.
|
| 35 |
+
|
| 36 |
+
|
| 37 |
+
|
| 38 |
+
12. Commentaires (particularités, interventions d’autres personnes, interruptions téléphoniques, passages inaudibles, éléments perturbateurs, présence d’une tierce personne qui n’intervient pas, phénomènes linguistiques saillants…) :
|
| 39 |
+
L’enregistrement a été interrompu une première fois pour demander aux élèves qui jouaient au foot dehors de faire moins de bruit puis il a été repris normalement ensuite.
|
| 40 |
+
J’ai ensuite dû interrompre l’enregistrement une seconde fois sans pouvoir le poursuivre pour changer de pièce parce que des élèves avaient étude. Un surveillant de l’internat a donc fait irruption dans la pièce où nous étions pour nous indiquer que nous devions aller ailleurs. Etant branché sur secteur, je n’ai pas pu laisser l’enregistreur allumé, ce qui explique la coupure au bout de 40mn et la reprise sur un autre enregistrement (Internat-301111suite).
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13. Autres éléments susceptibles de faciliter l’identification de l’enregistrement et ses caractéristiques principales :
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Le début de l’enregistrement visé à remplir les fiches signalétiques si bien qu’il s’agit davantage de questions-réponses mais ensuite la majeure partie de l’enregistrement tourne autour de l’internat et des différences notables entre le collège de Marly et leur ancien collège. Nous abordons aussi la thématique de la langue des jeunes et ce qu’elles en pensent.
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Etant donné que les filles se présentent succinctement au tout début de l’enregistrement, il n’y a pas de problème pour reconnaître qui de Juline ou Ana parle.
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais2_ANON.wav
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais2_meta_ANON.txt
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FICHE MÉTADONNÉES
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Anais2
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1. Nom enquêteur : Moreno Anaïs
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| 5 |
+
2. Nom(s) informateur(s) : Yanis E.
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| 6 |
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3. Date : 7 décembre 2011
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| 8 |
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4. Durée : 57 mn
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| 9 |
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5. Lieu : Internat d’excellence de Marly-le-Roi
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| 10 |
+
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| 11 |
+
6. Type d’enregistrement (entretien, conversation libre enquêteur-informateur, enregistrement de groupe, enregistrement écologique) :
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| 12 |
+
Entretien
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| 13 |
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| 14 |
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| 15 |
+
pour les enregistrements de groupe : établir une fiche signalétique pour chaque participant et y indiquer les relations au sein du groupe.
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| 16 |
+
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| 17 |
+
7. Présence de l’enquêteur : oui
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| 18 |
+
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| 19 |
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8. Antécédents avec l’informateur :
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| 20 |
+
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| 21 |
+
Yanis est un élève scolarisé dans le collège dans lequel je travaille.
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| 22 |
+
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| 23 |
+
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| 24 |
+
9. Lien enquêteur-informateur(s) (préciser la nature du lien) :
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| 25 |
+
Surveillante - élève
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| 26 |
+
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| 27 |
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| 28 |
+
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| 29 |
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10. Transcription effectuée à la suite de l’enregistrement :
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| 30 |
+
oui
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non (préciser le délai) : pas encore commencée à ce jour (14-12-2011)
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| 32 |
+
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| 33 |
+
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| 34 |
+
11. Qualité de l’enregistrement : Bonne
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| 35 |
+
12. Commentaires (particularités, interventions d’autres personnes, interruptions téléphoniques, passages inaudibles, éléments perturbateurs, présence d’une tierce personne qui n’intervient pas, phénomènes linguistiques saillants…) :
|
| 36 |
+
L’enregistrement a été interrompu deux fois, une fois pour que l’informateur se mouche et
|
| 37 |
+
une seconde fois à cause du bruit des élèves au rez-de-chaussée qui avait entrepris un concours imprévu de tractions.
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| 38 |
+
Une surveillante est passée dans la pièce où nous étions pour parler avec deux élèves qui étaient dans la pièce d’à côté.
|
| 39 |
+
Yanis étant malade, il y a beaucoup de reniflements tout au long de l’enregistrement et il emploie plusieurs mots en arabe qu’il va être difficile de transcrire.
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13. Autres éléments susceptibles de faciliter l’identification de l’enregistrement et ses caractéristiques principales :
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| 57 |
+
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| 58 |
+
Le début de l’enregistrement visait à remplir la fiche signalétique donc il y a beaucoup de questions-réponses. Ensuite, l’entretien tourne beaucoup autour de l’internat, du collège et aussi de la langue des jeunes.
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais2_sign_Yanis_ANON.txt
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| 1 |
+
FICHE SIGNALÉTIQUE INFORMATEUR
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| 2 |
+
Anais2
|
| 3 |
+
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| 4 |
+
|
| 5 |
+
1. Nom : E.
|
| 6 |
+
|
| 7 |
+
2. Prénom : Yanis
|
| 8 |
+
|
| 9 |
+
3. Âge : 14 ans
|
| 10 |
+
|
| 11 |
+
4. Lieu de naissance : Algérie
|
| 12 |
+
|
| 13 |
+
5. Domicile : Fontenay-le-Fleury
|
| 14 |
+
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| 15 |
+
6. Niveau scolaire / études : 3ème
|
| 16 |
+
|
| 17 |
+
7. Profession :
|
| 18 |
+
|
| 19 |
+
8. Parcours :
|
| 20 |
+
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| 21 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 22 |
+
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| 23 |
+
|
| 24 |
+
b- social (professions successives…) :
|
| 25 |
+
|
| 26 |
+
|
| 27 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 28 |
+
|
| 29 |
+
Algérie – France : Nanterre (92) – Fontenay-le-Fleury (78)
|
| 30 |
+
|
| 31 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 32 |
+
|
| 33 |
+
Langues parlées : le français et un peu l’arabe – L’arabe courant est compris
|
| 34 |
+
|
| 35 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 36 |
+
|
| 37 |
+
a- âge : ?
|
| 38 |
+
|
| 39 |
+
b- profession : Chef de chantier
|
| 40 |
+
|
| 41 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 42 |
+
|
| 43 |
+
Selon l’informateur, son père n’aurait pas fait d’étude ayant grandi et vécu en Algérie de nombreuses années.
|
| 44 |
+
|
| 45 |
+
d- lieu d’origine : Algérie
|
| 46 |
+
|
| 47 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 48 |
+
|
| 49 |
+
Algérie – France : Nanterre (92) – Fontenay-le-Fleury (78)
|
| 50 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 51 |
+
|
| 52 |
+
L’arabe et le français
|
| 53 |
+
|
| 54 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 55 |
+
|
| 56 |
+
a- âge : ?
|
| 57 |
+
|
| 58 |
+
b- profession : Auxiliaire de vie
|
| 59 |
+
|
| 60 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 61 |
+
|
| 62 |
+
Pour l’informateur, sa mère n’a pas d’études.
|
| 63 |
+
|
| 64 |
+
d- lieu d’origine : France : Nanterre
|
| 65 |
+
|
| 66 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 67 |
+
|
| 68 |
+
France : Nanterre (92) – Algérie – France : Nanterre (92) – Fontenay-le-Fleury (78)
|
| 69 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 70 |
+
|
| 71 |
+
L’arabe et le français
|
| 72 |
+
|
| 73 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 74 |
+
|
| 75 |
+
|
| 76 |
+
L’informateur est au contact de l’arabe avec ses parents qui le parlent beaucoup à la maison.
|
| 77 |
+
|
| 78 |
+
|
| 79 |
+
|
| 80 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
|
| 81 |
+
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| 82 |
+
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| 83 |
+
|
| 84 |
+
|
| 85 |
+
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| 86 |
+
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais3_ANON.wav
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais3_ANON_sign_Amada.docx.txt
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
FICHE SIGNALÉTIQUE INFORMATEUR
|
| 2 |
+
Anais3
|
| 3 |
+
|
| 4 |
+
|
| 5 |
+
|
| 6 |
+
1. Nom : I.
|
| 7 |
+
|
| 8 |
+
2. Prénom : Amada
|
| 9 |
+
|
| 10 |
+
3. Âge : 15 ans
|
| 11 |
+
|
| 12 |
+
4. Lieu de naissance : Sénégal
|
| 13 |
+
|
| 14 |
+
5. Domicile : Vernouillet (78)
|
| 15 |
+
|
| 16 |
+
6. Niveau scolaire / études : 3ème
|
| 17 |
+
|
| 18 |
+
7. Profession : ø
|
| 19 |
+
|
| 20 |
+
8. Parcours
|
| 21 |
+
|
| 22 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
|
| 23 |
+
|
| 24 |
+
Scolarisation en primaire au Sénégal puis scolarité en France à partir du CM1
|
| 25 |
+
|
| 26 |
+
b- social (professions successives…) : ø
|
| 27 |
+
|
| 28 |
+
|
| 29 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 30 |
+
|
| 31 |
+
Sénégal – France – Sénégal – France
|
| 32 |
+
|
| 33 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 34 |
+
|
| 35 |
+
Langues parlées Français et wolof
|
| 36 |
+
|
| 37 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu):
|
| 38 |
+
|
| 39 |
+
a- âge : ?
|
| 40 |
+
|
| 41 |
+
b- profession : ?
|
| 42 |
+
|
| 43 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : ?
|
| 44 |
+
d- lieu d’origine : Brésil
|
| 45 |
+
|
| 46 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : ?
|
| 47 |
+
|
| 48 |
+
|
| 49 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 50 |
+
|
| 51 |
+
|
| 52 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
|
| 53 |
+
|
| 54 |
+
a- âge : 32 ans
|
| 55 |
+
|
| 56 |
+
b- profession : Analyste programmateur / en ce moment en reprise d’études
|
| 57 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
|
| 58 |
+
|
| 59 |
+
Etudes au Sénégal pour devenir analyste
|
| 60 |
+
|
| 61 |
+
d- lieu d’origine : Sénégal
|
| 62 |
+
|
| 63 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
|
| 64 |
+
|
| 65 |
+
Sénégal – France – Sénégal – France
|
| 66 |
+
|
| 67 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
|
| 68 |
+
|
| 69 |
+
Langues parlées français et wolof
|
| 70 |
+
|
| 71 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
|
| 72 |
+
|
| 73 |
+
|
| 74 |
+
Le wolof (mère)
|
| 75 |
+
|
| 76 |
+
|
| 77 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
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Amada et Zoran sont dans la même classe et sont amis. Ils sont tous les deux internes.
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais3_ANON_sign_Zoran.docx.txt
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FICHE SIGNALÉTIQUE INFORMATEUR
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Anais3
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+
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| 4 |
+
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1. Nom : A.
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| 6 |
+
2. Prénom : Zoran
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| 7 |
+
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| 8 |
+
3. Âge : 14 ans
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| 9 |
+
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| 10 |
+
4. Lieu de naissance : Serbie
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| 11 |
+
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| 12 |
+
5. Domicile : Poissy (78)
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| 13 |
+
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| 14 |
+
6. Niveau scolaire / études : 3ème
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| 15 |
+
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+
7. Profession : ø
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| 17 |
+
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+
8. Parcours
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| 19 |
+
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| 20 |
+
a- scolaire (formation, diplômes commencés mais par forcément obtenus…) :
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| 21 |
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| 22 |
+
Scolarisation normale en France de la maternelle au collège
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| 23 |
+
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| 24 |
+
b- social (professions successives…) : ø
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| 25 |
+
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| 26 |
+
9. Parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
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| 27 |
+
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| 28 |
+
Serbie – France (dès l’âge de 3-4 ans)
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+
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| 30 |
+
10. Langues parlées et connues (comprises, lues) :
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| 31 |
+
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| 32 |
+
Langues parlées Serbe (langue maternelle) – français
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| 33 |
+
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| 34 |
+
11. Père (ou personne avec qui l’informateur à vécu): Peter n’a pas connu son père
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| 35 |
+
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| 36 |
+
a- âge : ?
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| 37 |
+
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+
b- profession : ?
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| 39 |
+
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| 40 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) : ?
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| 41 |
+
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| 42 |
+
d- lieu d’origine : ?
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| 43 |
+
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| 44 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) : ?
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| 45 |
+
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| 46 |
+
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| 47 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) : ?
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| 48 |
+
12. Mère (ou personne avec qui l’informateur a vécu) :
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| 49 |
+
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| 50 |
+
a- âge : 43 ans
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| 51 |
+
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| 52 |
+
b- profession : Opticienne
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| 53 |
+
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| 54 |
+
c- parcours scolaire et social (diplômes, formations, professions successives…) :
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| 55 |
+
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| 56 |
+
Etudes en Serbie pour devenir analyste programmateur
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| 57 |
+
Reprise d’études à son arrivée en France dans l’optique.
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| 58 |
+
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| 59 |
+
d- lieu d’origine : Serbie
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| 60 |
+
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| 61 |
+
e- parcours géographique (lieux de résidence successifs) :
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| 62 |
+
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| 63 |
+
Serbie - France
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| 64 |
+
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| 65 |
+
f- langues parlées et connues (comprises, lues) :
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| 66 |
+
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| 67 |
+
Langues parlées serbe et français
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| 68 |
+
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| 69 |
+
13. Langues avec lesquelles l’informateur a été en contact significatif (parents, nourrice…) :
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| 70 |
+
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| 71 |
+
Le Serbe (langue maternelle) fréquemment parlé avec sa mère et tous les étés lorsqu’il rend visite à sa famille.
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| 72 |
+
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| 73 |
+
14. Commentaires : (dans le cas d’un enregistrement de groupe, préciser ici le lien de l’informateur avec les autres participants)
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| 74 |
+
Zoran et Adama sont camarades de classe et amis. Ils sont tous deux internes.
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais3_meta_ANON.txt
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| 1 |
+
FICHE MÉTADONNÉES
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| 2 |
+
Anais3
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| 3 |
+
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| 4 |
+
1. Nom enquêteur : Anaïs Moreno
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| 5 |
+
2. Nom(s) informateur(s) : Amada L. / Zoran D.
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| 6 |
+
3. Date : 04.04.2012
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| 7 |
+
4. Durée : 45 mn 11 s
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| 8 |
+
5. Lieu : Collège Louis Lumière
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| 9 |
+
6. Type d’enregistrement (entretien, conversation libre enquêteur-informateur, enregistrement de groupe, enregistrement écologique) :
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| 10 |
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| 11 |
+
Entretien
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pour les enregistrements de groupe : établir une fiche signalétique pour chaque participant et y indiquer les relations au sein du groupe.
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| 14 |
+
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| 15 |
+
7. Présence de l’enquêteur : oui
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+
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+
8. Antécédents avec l’informateur :
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+
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+
Amada et Zoran sont depuis deux ans élèves dans le collège dans lequel je travaille.
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| 20 |
+
9. Lien enquêteur-informateur(s) (préciser la nature du lien) :
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| 21 |
+
Surveillante - élèves
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| 22 |
+
10. Transcription effectuée à la suite de l’enregistrement :
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| 23 |
+
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| 24 |
+
non (préciser le délai) : Commencée le 21/09/12 – terminée le 24/09/12
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| 25 |
+
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| 26 |
+
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| 27 |
+
11. Qualité de l’enregistrement : Bonne
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| 28 |
+
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| 29 |
+
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| 30 |
+
12. Commentaires (particularités, interventions d’autres personnes, interruptions téléphoniques, passages inaudibles, éléments perturbateurs, présence d’une tierce personne qui n’intervient pas, phénomènes linguistiques saillants…) :
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| 31 |
+
Pas de commentaires particuliers, l’enregistrement s’est déroulé normalement sans interruptions d’aucune sorte.
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| 32 |
+
13. Autres éléments susceptibles de faciliter l’identification de l’enregistrement et ses caractéristiques principales :
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| 33 |
+
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| 34 |
+
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| 35 |
+
Comité lexique :
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+
Nouveaux mots rencontrés (orthographe incertaine et définitions données par les enquêtés)
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Sartek (&=ara – tant mieux)
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+
Tchiper / tchipe
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+
Chir (&=ara – bien fait)
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| 40 |
+
Xaalis (&=wol - argent)
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Ghost (&=ang – clonage informatique)
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Sons-transcriptions-fiches_metadonnees_et_signaletiques/Anais5_ANON_090120_.docx
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