diff --git a/Fichiers CSV/metadonnees.csv b/Fichiers CSV/metadonnees.csv new file mode 100644 index 0000000000000000000000000000000000000000..8d2d630e4d3367a663ffc81cf45cb9fcf92ac3ce --- /dev/null +++ b/Fichiers CSV/metadonnees.csv @@ -0,0 +1,235 @@ +"1","1-TV-F0802RP","1-TV-CE2-F-RP","f","08;02","CE2","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"8","10-TV-G0906RP","10-TV-CM1-G-RP","g","09;06","CM1","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; 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respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"137","149-ML-G0811STE","149-ML-CE2-G-STE","g","08;11","CE2","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"13","15-TV-F0900RP","15-TV-CM2-F-RP","f","09;00","CM2","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"138","150-ML-G0906STE","150-ML-CM1-G-STE","g","09;06","CM1","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"139","151-ML-G0809STE","151-ML-CE2-G-STE","g","08;09","CE2","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"140","152-ML-F1007STE","152-ML-CM2-F-STE","f","10;07","CM2","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"141","153-ML-G1107STE","153-ML-6e-G-STE","g","11;07","6ème","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"142","154-TV-G0801BAV","154-TV-CE2-G-LY","g","08;01","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"143","155-TV-G0806BAV","155-TV-CE2-G-LY","g","08;06","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"144","156-TV-G0807BAV","156-TV-CE2-G-LY","g","08;07","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"145","157-TV-F0808BAV","157-TV-CE2-F-LY","f","08;08","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"146","158-TV-G0808BAV","158-TV-CE2-G-LY","g","08;08","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"14","16-TV-F0807RP","16-TV-CE2-F-RP","f","08;07","CE2","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"147","160-TV-F0809BAV","160-TV-CE2-F-LY","f","08;09","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"148","161-TV-G0809BAV","161-TV-CE2-G-LY","g","08;09","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"149","162-TV-G0809BAV","162-TV-CE2-G-LY","g","08;09","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"150","163-TV-G0811BAV","163-TV-CE2-G-LY","g","08;11","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"151","164-TV-F0811BAV","164-TV-CE2-F-LY","f","08;11","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"152","169-TV-F0901BAV","169-TV-CE2-F-LY","f","09;01","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Pas d'enregistrement, Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"15","17-TV-G0711RP","17-TV-CE1-G-RP","g","07;11","CE1","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"153","172-TV-F0905BAV","172-TV-CE2-F-LY","f","09;05","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"154","173-TV-F0905BAV","173-TV-CE2-F-LY","f","09;05","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"155","174-TV-G0907BAV","174-TV-CE2-G-LY","g","09;07","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"156","175-TV-G0907BAV","175-TV-CE2-G-LY","g","09;07","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"157","176-TV-G0907BAV","176-TV-CE2-G-LY","g","09;07","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"158","177-TV-G0907BAV","177-TV-CE2-G-LY","g","09;07","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"159","179-TV-G0910BAV","179-TV-CE2-G-LY","g","09;10","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"16","18-TV-F0706RP","18-TV-CE1-F-RP","f","07;06","CE1","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"160","180-TV-F0910BAV","180-TV-CE2-F-LY","f","09;10","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"161","181-TV-F0000BAV","181-TV-CE2-F-LY","f","NC","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"162","182-TV-F0000BAV","182-TV-CE2-F-LY","f","NC","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"163","184-TV-G0810BAV","184-TV-CM1-G-LY","g","08;10","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"164","185-TV-G0905BAV","185-TV-CM1-G-LY","g","09;05","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"165","186-TV-F0909BAV","186-TV-CM1-F-LY","f","09;09","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"166","187-TV-F0911BAV","187-TV-CM1-F-LY","f","09;11","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"167","188-TV-G0911BAV","188-TV-CM1-G-LY","g","09;11","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"168","189-TV-F1000BAV","189-TV-CM1-F-LY","f","10;00","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"17","19-TV-G0800RP","19-TV-CM1-G-RP","g","08;00","CM1","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"169","190-TV-F1001BAV","190-TV-CM1-F-LY","f","10;01","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"170","191-TV-F1001BAV","191-TV-CM1-F-LY","f","10;01","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"171","192-TV-G1002BAV","192-TV-CM1-G-LY","g","10;02","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"172","193-TV-F1002BAV","193-TV-CM1-F-LY","f","10;02","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"173","194-TV-F1002BAV","194-TV-CM1-F-LY","f","10;02","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"174","195-TV-G1002BAV","195-TV-CM1-G-LY","g","10;02","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"175","196-TV-F1003BAV","196-TV-CM1-F-LY","f","10;03","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"176","197-TV-F1003BAV","197-TV-CM1-F-LY","f","10;03","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"177","198-TV-G1003BAV","198-TV-CM1-G-LY","g","10;03","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"178","199-TV-G1004BAV","199-TV-CM1-G-LY","g","10;04","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"2","2-TV-G0809RP","2-TV-CE2-G-RP","g","08;09","CE2","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"18","20-TV-G0700RP","20-TV-CE2-G-RP","g","07;00","CE2","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"179","200-TVG1004BAV","200-TV-CM1-G-LY","g","10;04","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"180","201-TV-F1008BAV","201-TV-CM1-F-LY","f","10;08","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"181","202-TV-F1009BAV","202-TV-CM1-F-LY","f","10;09","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"182","203-TV-G0000BAV","203-TV-CM1-G-LY","g","NC","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"183","204-TV-F1006BAV","204-TV-CM2-F-LY","f","10;06","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"184","205-TV-G1008BAV","205-TV-CM2-G-LY","g","10;08","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"185","206-TV-G1009BAV","206-TV-CM2-G-LY","g","10;09","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"186","207-TV-G1009BAV","207-TV-CM2-G-LY","g","10;09","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"187","208-TV-F1009BAV","208-TV-CM2-F-LY","f","10;09","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"188","209-TV-F1009BAV","209-TV-CM2-F-LY","f","10;09","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"189","210-TV-G1100BAV","210-TV-CM2-G-LY","g","11;00","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"190","211-TV-F1102BAV","211-TV-CM2-F-LY","f","11;02","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"191","212-TV-G1103BAV","212-TV-CM2-G-LY","g","11;03","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"192","213-TV-F1103BAV","213-TV-CM2-F-LY","f","11;03","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"193","214-TV-F1103BAV","214-TV-CM2-F-LY","f","11;03","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"194","215-TV-F1105BAV","215-TV-CM2-F-LY","f","11;05","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"195","216-TV-F1100BAV","216-TV-CM2-F-LY","f","11;00","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"196","217-TV-F1106BAV","217-TV-CM2-F-LY","f","11;06","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"197","218-MM-G0809BAV","218-MM-CE2-G-LY","g","08;09","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"198","219-MM-F0811BAV","219-MM-CE2-F-LY","f","08;11","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"199","220-MM-F0901BAV","220-MM-CE2-F-LY","f","09;01","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"200","222-MM-G0907BAV","222-MM-CE2-G-LY","g","09;07","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"201","223-MM-F0000BAV","223-MM-CE2-F-LY","f","NC","CE2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"202","224-MM-G0906BAV","224-MM-CM1-G-LY","g","09;06","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"203","225-MM-F0908BAV","225-MM-CM1-F-LY","f","09;09","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"204","226-MM-F0909BAV","226-MM-CM1-F-LY","f","09;09","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"205","227-MM_F0909BAV","227-MM_F-LY","f","09;09","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"206","228-MM-F0909BAV","228-MM-CM1-F-LY","f","09;09","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"207","229-MM_F0910BAV","229-MM_F-LY","f","09;10","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"19","23-TV-G1000RP","23-TV-CM1-G-RP","g","10;00","CM1","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"208","230-MM-G1000BAV","230-MM-CM1-G-LY","g","10;00","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"209","231-MM-1002BAV","231-MM-CM1--LY","f","10;02","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"210","232-MM-F1004BAV","232-MM-CM1-F-LY","f","10;04","CM1","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"211","233-MM-F1005BAV","233-MM-CM2-F-LY","f","10;05","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"212","234-MM-G1007BAV","234-MM-CM2-G-LY","g","10;07","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"213","235-MM-F1011BAV","235-MM-CM2-F-LY","f","10;11","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"214","236-MM-F1100BAV","236-MM-CM2-F-LY","f","11;00","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"215","237-MM-F1101BAV","237-MM-CM2-F-LY","f","11;01","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"216","238-MM-F1105BAV","238-MM-CM2-F-LY","f","11;05","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"217","239-MM-F1106BAV","239-MM-CM2-F-LY","f","11;06","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"20","24-TV-F0608RP","24-TV-CP-F-RP","f","06;08","CP","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"218","240-MM-F1200BAV","240-MM-CM2-F-LY","f","12;00","CM2","Région lyonnaise","2013-2014","Marine Baverez et Maryne Labourier- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université de Lille 2)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"219","241-ML-F0903STE","241-ML-CM1-F-STE","f","09;03","CM1","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"220","242-ML-G0000STE","242-ML-CM2-G-STE","g","NC","CM2","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"221","243-ML-G0000STE","243-ML-CM2-G-STE","g","NC","CM2","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"222","244-ML-G0805STE","244-ML-CE2-G-STE","g","08;05","CE2","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"223","245-ML-G0000STE","245-ML-5e-G-STE","g","NC","5ème","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"224","246-ML-G0000STE","246-ML-CE2-G-STE","g","NC","CE2","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"225","247-ML-F1205STE","247-ML-5e-F-STE","f","12;05","5ème","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"226","248-ML-G0000STE","248-ML-CM2-G-STE","g","NC","CM2","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"227","249-ML-G1007STE","249-ML-CM2-G-STE","g","10;07","CM2","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"21","25-TV-F0708RP","25-TV-CE1-F-RP","f","07;08","CE1","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"228","250-ML-G1200STE","250-ML-6e-G-STE","g","12;00","6ème","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"229","251-ML-G0907STE","251-ML-CM1-G-STE","g","09;07","CM1","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"230","252-ML-G0807STE","252-ML-CE2-G-STE","g","08;07","CE2","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"231","253-ML-G0000STE","253-ML-CM2-G-STE","g","NC","CM2","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"232","254-ML-G0000STE","254-ML-CM1-G-STE","g","NC","CM1","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"233","255-ML-G000STE","255-ML-CE2-G-STE","g","NC","CE2","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"234","256-ML-G0000STE","256-ML-CE2-G-STE","g","NC","CE2","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"235","257-ML-G0000STE","257-ML-6e-G-STE","g","NC","6ème","Paris - Hôpital Ste-Anne","2010-2015","Marie-Claude Devaux, Orthophoniste, recueil effectué à l'Hôpital Sainte-Anne","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"22","26-TV-G0802RP","26-TV-CE2-G-RP","g","08;02","CE2","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"3","3-TV-G0809RP","3-TV-CE2-G-RP","g","08;09","CE2","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"23","30-TV-G0000L","30-TV-CE2-G-L","g","NC","CE2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"24","31-TV-G0000L","31-TV-CE2-G-L","g","NC","CE2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"25","32-TV-G0000L","32-TV-CE2-G-L","g","NC","CE2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"26","33-TV-G0000L","33-TV-CE2-G-L","g","NC","CE2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"27","34-TV-G0000L","34-TV-CM1-G-L","g","NC","CM1","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"28","35-TV-G0000L","35-TV-CM1-G-L","g","NC","CM1","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"29","36-TV-G0000L","36-TV-CM1-G-L","g","NC","CM1","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"30","38-TV-G0000L","38-TV-CM2-G-L","g","NC","CM2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"31","39-TV-G0000L","39-TV-CM2-G-L","g","NC","CM2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"4","4-TV-G1000RP","4-TV-CM1-G-RP","g","10;00","CM1","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"32","40-TV-G0000L","40-TV-CM2-G-L","g","NC","CM2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"33","41-TV-G0000L","41-TV-CM2-G-L","g","NC","CM2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"34","42-TV-G0000L","42-TV-CM2-G-L","g","NC","CM2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"35","43-TV-G0000L","43-TV-CM2-G-L","g","NC","CM2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"36","44-TV-G0000L","44-TV-CM2-G-L","g","NC","CM2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"37","45-TV-F0000L","45-TV-CE2-F-L","f","NC","CE2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"38","46-TV-F0000L","46-TV-CE2-F-L","f","NC","CE2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"39","47-TV-F0000L","47-TV-CE2-F-L","f","NC","CE2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"40","48-TV-F0000L","48-TV-CE2-F-L","f","NC","CE2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"5","5-TV-G0905RP","5-TV-CM1-G-RP","g","09;05","CM1","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"41","50-TV-F0000L","50-TV-CE2-F-L","f","NC","CE2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"42","51-TV-F0000L","51-TV-CE2-F-L","f","NC","CE2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"43","52-TV-F0000L","52-TV-CM1-F-L","f","NC","CM1","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"44","53-TV-F0000L","53-TV-CM1-F-L","f","NC","CM1","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"45","54-TV-F0000L","54-TV-CM1-F-L","f","NC","CM1","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"46","55-TV-F0000L","55-TV-CM1-F-L","f","NC","CM1","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"47","56-TV-F0000L","56-TV-CM1-F-L","f","NC","CM1","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"48","57-TV-F0000L","57-TV-CM1-F-L","f","NC","CM1","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"49","58-TV-F0000L","58-TV-CM1-F-L","f","NC","CM1","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"50","59-TV-F0000L","59-TV-CM2-F-L","f","NC","CM2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"51","60-TV-F0000L","60-TV-CM2-F-L","f","NC","CM2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"52","61-TV-F0000L","61-TV-CM2-F-L","f","NC","CM2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"53","62-TV-F0000L","62-TV-CM2-F-L","f","NC","CM2","Lille","2006-2007","Nathalie Salagnac, depuis Maître de Conférence à l'ESPE-Lille-Nord-de-France","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"54","63-TV-F0000SO","63-TV-CP-F-SO","f","NC","CP","Bordeaux","2012-2013","Pas d'enregistrement, Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"55","64-TV-F0000SO","64-TV-CE1-F-SO","f","NC","CE1","Bordeaux","2012-2013","Pas d'enregistrement, Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"56","65-TV-G0000SO","65-TV-CE1-G-SO","g","NC","CE1","Bordeaux","2012-2013","Pas d'enregistrement, Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"57","66-TV-F0000SO","66-TV-CM2-F-SO","f","NC","CM2","Bordeaux","2012-2013","Pas d'enregistrement, Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"58","67-TV-G0000SO","67-TV-CM2-G-SO","g","NC","CM2","Bordeaux","2012-2013","Pas d'enregistrement, Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"59","68-TV-F0000SO","68-TV-CP-F-SO","f","NC","CP","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"60","69-TV-G0000SO","69-TV-CP-G-SO","g","NC","CP","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"6","7-TV-G0700RP","7-TV-CP-G-RP","g","07;00","CP","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"61","70-TV-G0000SO","70-TV-CP-G-SO","g","NC","CP","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"62","71-TV-F0000SO","71-TV-CP-F-SO","f","NC","CP","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"63","72-TV-G0000SO","72-TV-CP-G-SO","g","NC","CP","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"64","73-TV-F0000SO","73-TV-CP-F-SO","f","NC","CP","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"65","74-TV-F0000SO","74-TV-CP-F-SO","f","NC","CP","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"66","75-TV-G0000SO","75-TV-CP-G-SO","g","NC","CP","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"67","76-TV-F0000SO","76-TV-CP-F-SO","f","NC","CP","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"68","77-TV-G0000SO","77-TV-CP-G-SO","g","NC","CP","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"69","78-TV-F0000SO","78-TV-CP-F-SO","f","NC","CP","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Pas d'enregistrement, Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"70","79-TV-G0000SO","79-TV-CE1-G-SO","g","NC","CE1","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"7","8-TV-F1000RP","8-TV-CM2-F-RP","f","10;00","CM2","Région parisienne","2012-2013","Etudiants de Licence de l'université Paris-Descartes sous la direction de Caroline Masson, depuis Maître de Conférence à l'Université de Lorraine","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"71","80-TV-F0000SO","80-TV-CE1-F-SO","f","NC","CE1","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"72","81-TV-G0000SO","81-TV-CE1-G-SO","g","NC","CE1","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"73","82-TV-F0000SO","82-TV-CE1-F-SO","f","NC","CE1","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"74","83-TV-G0000SO","83-TV-CE1-G-SO","g","NC","CE1","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"75","84-TV-G0000SO","84-TV-CE1-G-SO","g","NC","CE1","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"76","85-TV-F0000SO","85-TV-CE1-F-SO","f","NC","CE1","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"77","86-TV-F0000SO","86-TV-CE1-F-SO","f","NC","CE1","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"78","87-TV-F0000SO","87-TV-CE1-F-SO","f","NC","CE1","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"79","89-TV-G0000SO","89-TV-CE2-G-SO","g","NC","CE2","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Pas d'enregistrement, Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"80","90-TV-G0000SO","90-TV-CE2-G-SO","g","NC","CE2","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Pas d'enregistrement, Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"81","91-TV-F0000SO","91-TV-CE2-F-SO","f","NC","CE2","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Pas d'enregistrement, Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"82","92-TV-G0000SO","92-TV-CE2-G-SO","g","NC","CE2","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Pas d'enregistrement, Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"83","93-TV-G0000SO","93-TV-CE2-G-SO","g","NC","CE2","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Pas d'enregistrement, Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; respectivement Orthophiniste et Ingénieur, Stagiaire, Ingénieur, Chargé de Recherche)" +"84","94-TV-F0000SO","94-TV-CE2-F-SO","f","NC","CE2","Landes, Parentis-en-Born","2012-2013","Pas d'enregistrement, Jennifer Braga- Mémoire en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophonie (Université Pierre et Marie Curie - Paris)","Marie Kugler-Lambert, Nane Lambert, Sophie de Pontonx, Christiane Préneron (CNRS-MoDyCo-Université Paris Ouest ; 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(euh je sais plus comment) ... cam’ cambriolé la banque +A : hum +E : après il dit c'est peut-être les les ... ... euh infirmières qui qui sont à côté de moi qui sont ... qui se sont qui se sont déguisées en z’in’ en infirmières ... ... et après il arrive à Nantes +A : oui +E : et il dit « je ne peux pas aller jusque-là » +A : hum +E : après elles partent sans dire merci a ... a ... ... après y a la radio qui arrive et elle dit il y a ... il y a ... une voiture de gendarmes qui a elle a ... elle a vu les ... les ... euh ... infirmières +A : ouais +E : et il y en a un qui a reconnu les voleurs.","A : hum hum ... et tu te souviens pourquoi il a reconnu les voleurs ? +E : non è... ... à la radio peut-être que je sais ... +A : oui peut-être +E : ben euh ... +A : et après +E : à la radio ils ont entendu que ils s'étaient déguisés (‘fin) ils ont vu qu’i s'étaient déguisés euh en ... en en infirmières +A : oui +E : et après… … +A : après qu'est-ce qui se passe ? ils ont fait quoi des infirmières les gendarmes ? +E : ils les ont mis en prison +A : oui ils les ont mis en prison ... +A : et Paul ? +E : il est parti +A : c'est tout ? +E : hum ouais +A : c’est tout ce dont tu te souviens ? c’est tout ce dont tu te souviens ?" +"4","63-TV-F0000SO","E : C’est un chien en fait et un poisson ... le poisson i veut mordre un peu les fesses du chien ... il a mordu ... après le chien il lui a croqué un peu la queue aussi ... et y a le poisson il est allé chercher son papa ... et le papa il est allé manger le chien ... et après le chien il est retourné chez lui ... et il est allé dans son lit ... après il est descendu ... et il était pas très content.",,"E : En fait c’est Paul ... i va vendre … i va en (long silence) i va quelque part ... et il rencontre des infirmières ... il se dit qu’il faut pas les laisser au bord de la route ... alors il les fait monter dans son camion ... il avait lu sur le journal qu’il y avait une banque qui était dévalisée par les voleurs ... et il a eu peur ... il s’est dit peut-être qu'i se sont déguisés en infirmières qu’elles sont à côté de moi ... alors il s’est arrêté et il a dit « je n’irai pas plus loin » ... alors elles sont descendues ... sans même dire merci ... et il a écouté dans la radio ... et il a entendu dire que y avait des infirmières qu’ils étaient reconnu(e)s par le gendarme et le gendarme il les a arrêté(e)s ... et il a vu qu’ils avaient de grosses chaussures noires ... et Paul il s’est dit … il s’est dit qu’il avait eu raison de s’être arrêté.", +"5","68-TV-F0000SO","E : Que y a un … un ours polaire +A : oui +E : qui va dans l’eau et y a un poisson qui a des très grandes dents qui a une maman géante qui lui croque la queue et après l’euh … … l’ours polaire il croque la queue euh au au poisson qui a sa maman qui est géante ... et après la maman qui est géante et ben elle prend elle croque le poisson et … en fait le euh … l’ours c’était qu’un rêve qu’il avait fait et pi après i descend y a un monsieur qui s’dit : « qu’est-ce qui se passe ? » et après i descend et … et i … i dit … euh ... ... ... (je me souviens plus) …","A : bon tu te souviens plus … mais à ton avis qu’est-ce qu’il pourrait lui dire à ce poisson ? +E : « tu as bien dormi ? » +A : oui il pourrait lui dire ça tu veux qu’on la regarde ensemble on va regarder … il lui dit « et toi c’est où qu’il habite dis ton papa ? loin ? » … pourquoi il pourrait lui dire ça ? +E : … pasque lui son papa il est pas avec lui +A : hum hum +E : et que lui aussi … et i rêvait que c’était ce poisson qui avait son papa comme ça loin +A : d’accord oui c’est bon ça me va très bien.","(C’est l’histoire d’un garçon qui s’appelle Paul) ... qui fait des livraisons ... et qui trouve sur le bord de la route des infirmières ... et il se dit « j’vais pas les laisser là toutes seules » alors il les prend dans son camion ... et il leur pose des questions et elles répondent pas trop … pasqu’elles ont une grosse voix ... et que en fait il a vu sur le journal que c’était deux des voleurs ... que les voleurs i z’avaient cambriolé et volé de l’argent à la banque du coup i elle croyait que c’était ça alors en arrivant à Nantes … il les a déposé(e)s en disant qu’il allait pas plus loin ... et il … il …i après manger la radio elle disait que les voleurs i z’avaient stoppé une voiture où y avait des gendarmes et un des gendarmes il l’a reconnu pasqu’il avait des grosses chaussures d’homme ... et après euh le petit garçon il dit « je suis #échaffé# échappé belle ».", +"6","69-TV-G0000SO","E : Il était une fois un chien qui nageait dans l’eau ... il s’est fait … i s’est fait piquer par un poisson dans l’eau … ... il … s’enfuit (long silence) il a fait un pansement +A : hum hum +E : sur sa queue ... +A : hum… +E : le poisson arrive ... le chien … a eu peur … +A : ouais",,"Le chien euh … Paul il est … il partait en voyage +A : hum hum +E : il monta dans une camion ... y avait deux inf’ deux … docteurs et après … il regarda dans le journal … les deux infirmières … … euh (j’m’en rappelle plus).", +"7","70-TV-G0000SO","E : Il était une fois un ours qui … … qui nageait tranquillement ... soudain il y avait un poisson qui lui (long silence) qui l’mordait la queue ... … ensuite l’ours le mord’ le #morda# le la queue ... … … soudain le poisson s’ … euh s’enfuit ... il va dire à son papa : « va le manger cet ours » ... et après l’ours euh … il avait peur alors il est retourné à sa maison dormir ... et après il a fait un rêve.",,"E : Y a un garçon qui s’appelle Paul ... … qui (long silence) il conduit un … un camion ... et quand il sort d’un village deux deux infirmières leur fait coucou ... il … et euh … Paul euh les a pris (long silence) et #le# parla ... et … et les infirmières parlaient presque pas ... … et après … il les a posées ... et ils ont dit stop à des policiers ... les policiers les ont les ont reconnu(e)s avec les grosses bottes d’homme et c’était des voleurs.", +"8","71-TV-F0000SO","E : En fait le le l’ours i fait un cauchemar ... i rêve que i plonge dans l’eau qu’y a qu’y a un poisson qui lui mord les fesses que lui il le mord la queue et qu’un jour son papa vient i et il ouvre sa grande sa grande bouche sa grande gueule ... et il le i voulait le manger mais il a ... et en fait et là à ce moment quand il a eu très peur il s’est réveillé ... et il est et il a dit : « mais où je … qu’est-ce que j’ai fait ? pourquoi je suis là comme par hasard ! » et du coup et ben après i descend vite à la salle à manger i descend les escaliers et i va voir son poisson et i demande au poisson : « où est ton papa ? ».","A : pourquoi il lui demande ça? +E : pasque dans son rêve il avait rêvé que son papa était avec lui. +A : ouais et il a peur de son papa +E : oui pasqu’il était gros et grand comme ça +A : oui il était 3 fois trop grand beaucoup plus gros que lui et il le mangeait avec sa grande bouche +E : (rire) +A : donc (voilà) c’est ça merci","E : En fait c’était Paul ... il est i pouv’… disons que lui il était gentil très très gentil il avait dit « mais on peut pas laisser ces infirmières ... peut-être peut-être qu’elles sont pauvres » ... alors il les a pris en voiture il les a amenées dans un air bizarre ... et du coup … il y avait signalé de quelques jours que y avait eu des bandits qui avaient pris des affaires des affaires ... par exemple si c’était nous ils prenaient nos affaires ... et il les #metta# c’était des affaires de de de des inf des infirmières ... et ce et c’était deux bandits en fait ... i et c’est et et il les a amenées dans un air bizarre ... il a dit « je n’irai pas plus loin » ... et en fait i z’ont égaré i z’ont garé une voiture de policiers ... y en a un qui l’a r’co qui a r’connu ... pasque i z’avaient des grosses chaussures d’homme.", +"9","72-TV-G0000SO","E : Une fois un chien qui rêvait qu’un poisson lui mangeait les fesses qui lui croqua la queue son le papa du poisson #voula# le manger i nageait tellement vite qui qui euh … que le poisson n’arrivait pas à le manger et ... i s’est i s’est réveillé il a été voir le poisson ... le poisson lui a pas répondu ... il était tellement bête qu’i parlait à un poisson et le poisson parle pas (voilà).",,"E : Il était une fois Paul avec son camion avait vu des infirmières près de d’un trottoir ... et #voula# le les prendre ... sauf son son entendait pas trop Paul tellement elles avaient de grosses voix l’ avait des bandits qu’a braqué la banque ... et la b’ … et la les i z’ont volé une voiture de policiers ... et après Paul il est arrivé i les a dit « mains en l’air tet’ euh les lapins sinon je vous mets à terre sur ma voiture » et ... ils sont s’est mis tout de suite à terre et i z’ont levé les mains et là #sontaient# en prison et Paul maintenant il a pris son camion i voulait il avait pas vu les policiers Paul i s’est arrêté il a dit « d’accord gendarmerie ».", +"10","73-TV-F0000SO","E : Y avait un ours avec un poisson rouge après … y avait encore le deuxième poisson rouge et le poisson rouge il lui mange la … la queue et après y a … y a … y a l’ours et le poisson rouge ben l’ours i avec ses grosses dents il lui mange la queue du poisson après il y a l’ours et le poisson rouge ... et après ben y a l’ours et le poisson rouge qui z’avaient un bandeau sur moi (euh oui) +A : qu’est-ce que tu dis j’ai pas entendu ? +E : y avait un poisson rouge y avait l’poisson rouge et euh l’ours qui avaient un bandeau blanc sur la tête après y avait un animal rouge avec des grosses dents i voulait les mordre et y avait l’ours et le poisson rouge … et après il avait fait un cauchemar … … et après hum … … … il descend l’ l’escalier … …","A : c’est tout ? +E : oui +A : i descend les escaliers et … qu’est-ce qu’il fait à la fin ? +E : il des … i « d‘où c’est » (l’enfant essaie de déchiffrer la bulle) +A : alors il parle il fait quoi là ? +E : il demande au poisson rouge +A : ouais il demande quoi ? où est-ce qu’il est son papa pourquoi il demande ça ?? +E : pasque il est dans son bocal et il sait pas où il est … où il habite. +A : et pourquoi à ton avis il demande ça ? +E : hum … … … +A : tu sais pas ? +E : non +A : non ? est-ce qu’il pourrait pas lui demander ça parce qu’il a peur ? +E : euh si +A : ben oui … il a peur que ce +E : poisson +A : que ce gros poisson rouge +E : soit lui oui +A : soit vrai … très bien","E : En fait c’était Paul ... +A : hum hum +E : qui avait pris son camion +A : hum hum +E : qui fait des livrai- +A : -sons +E : -sons ... … il voyait deux infirmières au bord de la route et il dit « je vais pas les laisser au bord de la route » ... après il les fait monter ... après il essaya de leur parler mais elles disaient presque rien ... avec une grosse voix (long silence) après il dit je i va i voit un hôtel il s’arrête et euh il descend (euh) les infirmières descendent ... pasqu’il lui a dit dit ... et après … quelques minutes plus tard y avait à la radio … … deux infirmières qui étaient déguisées en cambrioleurs et euh ... qui z’avaient arrêt’ stoppé une … voiture de police ... après un policier il a il a reconnu qui c’était ... avec des grandes chaussures … noires.", +"11","74-TV-F0000SO","E : C’est un chien … +A : oui +E : qui nage dans l’eau ... y a un piranha qui vient qui le mord la queue (long silence) le chien lui mord une nageoire et après le papa du piranha i vient et alors que c’était le chien qui avait fait un cauchemar ... … … après i descend des escaliers et i dit … … euh et i dit à son poi’ i demande à son poisson : « où ton papa habite ? ».","A : Eh ben c’est très bien tu as tout dit mais pourquoi il lui demande ça à ton avis ? +E : euh (long silence) +A : pourquoi il lui demande ça … « et toi dis il habite où ton papa ? » quel sentiment il peut avoir là ? +E : peur (chuchoté) +A : ah ouais il a peut-être peur il a peut-être peur il a peur de quoi ? +E : hum de son papa +A : ah ouais pourquoi il a peur du papa il a peur que le papa du rêve peut-être … vienne dans la réalité +E : pasque il est grand +A : hum ça fait peur ça très bien","E : (Un voyage dangereux) (long silence) Paul (long silence) ... il voit deux infirmières au bord de la route ... il les fit monter dans son camion ... il essaye de lui parler ... elles ont de grosses voix ... i pense que i regarde sur le journal i voit écrit « peut-être c’est deux bandits qui se sont déguisés en infirmières » il dit « je vous laisse au bord … d’un hôtel je vais pas vous emmener … plus loin » ... … il entend à la radio … des voleurs avaient pris un dégui dégui dégui déguisement d’infirmières ... ils avaient de grosses chaussures noires (long silence). +A : qu’est-ce qui se passe ? +E : … et il reprend sa route +A : oui +E : (long silence) comme i les gendarmes … … les voleurs #voya# des des gendarmes … et les gendarmes #voya# qu’ils avaient des grosses chaussures noires +A : d’accord", +"12","75-TV-G0000SO","E : Le poisson il r’garde la queue de l’ours ... il lui mord la queue ... après l’ours il lui mord la queue ... … après y a un gros l’autre qui arrive ... et après il va voir son p’tit poisson rouge … …","A : pourquoi il va voir son poisson rouge ? +E : pasque il a peur +A : il a peur de quoi ? +E : du piranha +A : hum hum et pourquoi il a peur du piranha ? +E : … pasqu’il avait peur +A : hum hum et c’est suite à quoi qu’il va voir ce petit poisson rouge ? +E : … … … +A : qu’est-ce qui se passe avant qu’il aille voir le poisson rouge ? +E : il rêve ! +A : ah ah il rêve c’est ça ok ben je crois que tu as tout dit tu as tout dit très bien","E : Paul … … il est au bord de la route ... y a des infirmières qui lui font signe ... … … y avait une voiture avec des +A : avec des ? +E : policiers dedans ils les avaient reconnus avec des grosses chaussures d’homme… … …","A : alors c’est tout ? oui ? euh tu me parles de Paul mais qu’est-ce qu’il a à voir lui Paul avec les policiers ? +E : rien +A : rien donc lui qu’est-ce qu’il a fait ? il a pris +E : la camionnette +A : oui et il a pris en auto-stop les infirmières et qu’est-ce qu’il s’est dit quand il a vu les infirmières dans sa voiture? +E : (inaudible) voleurs +A : ah oui et comment il s’est dit ça pourquoi il s’est dit ça ? +E : pasque il les a entendus à la radio +A : il a entendu qui à la radio ? +E : les voleurs +A : il a entendu les voleurs ? non qu’est-ce qu’il a entendu à la radio ? +E : quelqu’un qui parlait des voleurs +A : ah ouais ils disaient quoi ? +E : ils ont des habits d’infirmières +A : ah oui qu’ils avaient des habits d’infirmières et lui il avait pris en auto stop qui ? deux +E : infirmières +A : deux infirmières +E : deux infirmières +A : ah ouais ok et donc il a demandé aux infirmières de partir et ces deux infirmières elles ont fait du stop et qui c’est qui les a pris en stop ? +E : les policiers +A : ah ben ouais et comme tu l’as bien dit tout à l’heure les policiers ils ont reconnu les deux ban- +E : -dits +A : (voilà) et pourquoi ? pasqu’ils avaient +E : des grosses chaussures d’homme +A : très bien" +"13","76-TV-F0000SO","E : En fait y a un poisson et un ours qu’ … qui sont dans l’eau +A : hum hum +E : ... et à un moment l’ours il se fait mordre par le poisson +A : d’accord +E : ... et après i se réveille ... et y a #quèque# chose qui a fait « boh ! » et après il demande au poisson : « où habite ton papa loin ? ».","A : pourquoi i lui demande ça? +E : … euh … … pasque (long silence) +A : et qu’est-ce qu’il ressent ? qu’est-ce qu’il peut ressentir ? +E : euh +A : il a peut-être un petit peu euh … un p’tit peu peur non ? +E : je crois que si +A : en fait … qu’est-ce qui se passe là ? (A pointe l’image du gros poisson qui veux gober l’ours et celle de l’ours qui se réveille) +E : il se réveille +A : ah oui i se réveille donc ça ça veut dire que c’était quoi ça tout ça ? +E : un rêve +A : un rêve et donc là : « et toi c’est où qu’il habite dis ton papa ? » pourquoi il demande ça ? +E : parce que il croit que c’est pas un rêve +A : parce qu’il a peut-être peur que en réalité le gros poisson (enfin) le papa de lui puisse être suffisamment gros pour le manger dans la réalité +E : hum +A : (voilà)","E : Souvent Paul … livrait … des livraisons en Bretagne +A : hum hum +... et i retrouvera i retrouvait des infirmières au bord de la route +A : hum hum +E : ... … … après i monta dans son camion ... et i parlait aux infirmières ... et après il a lu le journal et euh qui disait qu’ que y avait deux bandits qui avaient qui avaient volé … une banque et il pensait que c’était ceux-là qui z’étaient à côté à côté de lui et … … c’est tout.","A : alors … euh tu m’as dit … … est-ce que tu as tout dit ? +E : non +A : qu’est-ce que tu n’as qu’est-ce que tu as oublié de dire ? +E : j’ai oublié de(r) dire que Paul l’avait échappé belle +A : ah Paul l’avait échappé belle pourquoi il l’a échappé belle déjà? +E : parce que il a posé les infirmières devant un hôtel +A : hum hum +E : et les gendarmes ils retrouvaient encore les deux infirmières et un gendarme sait que une infirmière que les deux infirmières étaient ceux les bandits … +A : oui +E : pasque y en a une qui portait des grosses chaussures d’homme +A : donc en fait Paul l’a échappé belle parce que euh finalement ces deux infirmières qu’il a pris en auto-stop c’était qui ? +E : les bandits. +A : ah ouais" +"14","77-TV-G0000SO","E : L’ours i i il est dans l’eau ... après y a un piranha qui le suit pour le croquer la queue ... après euh l’ours il est terrorisé pasqu’il a peur ... après c’est l’ours qui mord la queue du piranha et après i … l’ours il est un peu fâché ... et le piranha i i pleure ... … i et après ils ont des ils ont mis des trucs à la queue ... et après le piranha il fait « pst pst » et après là il entend un gros rugissement et après euh i i s’en va très très vite pasque i il avait eu peur ... après il se réveille … euh il sort de son lit ... il descend vite les escaliers et après il dit à son poisson : « où il habite ton papa loin ? ».","A : ah qu’est-ce c’est bien ! pourquoi il dit à ton avis à pourquoi il dit à « et toi ton papa il habite où dis loin » ? pourquoi il lui pose cette question ? +E : pasque il croit qu’il avait un papa pasque dans son rêve il avait vu un gros poisson +A : ouais et à ton avis pourquoi pourquoi il lui pose la question ? quel sentiment il peut avoir ? quelle émotion il peut être ? +E : i i croit qu’il a un papa +A : ouais mais euh et s’il avait vraiment un papa l’ours comment i se serait senti ? il aurait eu quoi ? +E : il aurait eu très très peur. +A : ouais c’est très bien et c’est très très bien","E : Paul i va souvent livrer des trucs en Espagne +A : hum hum +E : et et un et un et avec son camion ... et après i va dans la ville i voit des infirmières i les ramasse +A : hum hum +E : et après i leur parle parle et elles répondent presque pas et … et i se rappelle que au journal il avait lu que y avait deux bandits qui avaient volé euh ... qui avaient déconst’ qui avaient cassé une banque ... et … après euh le ... le v’ le les band’ après il a fait descendre les bandits à à une euh une … ... à … à un hôtel ... +A : hum hum +E : et après y a y avait y en avait i z’avaient arrêté des … des … des polices les voleurs i z’avaient arr’ arrêté la police +A : c’est vrai ? +E : euh non +A : oh quel culot ! oh heureusement (rire) +E : y avait des gens +A : est-ce que c’est pas l’inverse ? +E : y avait des gens y l’avait arrêté la police et après i i z’ont euh i y en avait un il avait reconnu les voleurs ... et et heureusement et Paul il a eu chaud ... pasque s’il #aurait# laissé les voleurs dans le camion la police elle aurait cru que c’était un voleur aussi.", +"15","78-TV-F0000SO","E : En fait l’ours plonge ... et le poisson il est déjà dans l’eau ... après le poisson croque la queue de l’ours ... et il a mal après c’est l’ours qui croque la queue ... après y a le papa du poisson qui arrive ... il veut le manger ... après il se demande il a oublié quelque chose qui fallait qu’i fasse ... alors il s’était posé la question de où il habitait son père au poisson ... et y avait un père noël qui le regardait avec un point d’exclamation.","A : on va regarder la fin de la BD ensemble qu’est-ce qui change entre cette image (Cubitus dans l’eau) et celle-là (Cubitus dans son lit) ? +E : là il est dans une maison là dans la mer ... +A : est-ce qu’il est vraiment dans la mer à ton avis ? +E : non il a rêvé.","E : En fait y avait quelqu’un qui mettait des choses pour le magasin dans son camion ... après il a vu deux infirmières qui le faisaient signe ... c’était les voleurs de la banque ... après il les a fait monter dans son camion ... après il a dit qu’il irait pas plus loin ... après à la radio il annonce qu’il y avait des voleurs qui faisaient du stoppage à un village ... après ils ont stoppé une voiture de police ... et elle a arrêté les deux voleurs qui se sont déguisés en infirmières.", +"16","14-TV-F0700RP","E : En fait c'est un ours euh ... qui euh ... en fait qui nage dans l'eau ... ... et y a un poisson ... qui va l’mordre ... après il a mal ... alors après c'est lui qui le mord ... et après il a mal ... alors ... i met un bandeau et après il est tranquille et après son papa ... et il hum et il est fâché ... alors après il l'a #mo’du# c'était un rêve i s’réveille ... i v’ i court ... i court dans les escaliers ... et après i dit : « et toi c'est où qu'il habite ... dis ton ... papa ... loin? ».",,"E : (début non enregistré) qui euh qui est dans son camion ... i m’ voit deux infirmières et après i i voulait pas les laisser sur la route et alors il est monté ... euh après après après ... après i disaient à la radio ... ceux dans la banque ... et euh i en avaient volé ... i avaient volé des choses ... et après i se d’mande si c'est p’ pas si c’est ces infirmières ... alors après il a eu peur ... et il a il a laissé il avait dit que euh ... ah i pouvait plus aller plus loin alors i partaient ... les infirmières et sans dire euh merci ... et après la banque euh euh ... la radio i dit que ... que y a euh ceux qui #s’#ont volé à la banque ... euh c'est i s'étaient habillés en deux infirmières euh des trucs d'infirmières ... et après i s'étaient trompés ... et il a ... i s'étaient y allés dans une voiture de policiers ... et après un policier il l'a reconnu et après i sont allés en prison.", +"17","17-TV-G0711RP","E : I i plonge et l’a un poisson i lui mord sa queue après lui i ... et le poisson qui lui a mordu la queue après c’est lui qui va lui mordre la queue après le poisson il a mal et après i repart avec s’ avec le pansement sur sa queue après i voit y a un gros poisson et après i se réveille i court i descend les escaliers et après i dit : « et toi c’est où qu’il habite dis ton papa loin ? ».",,"E : C’est un petit garçon i fait des livrai’ i qu’est allé dans un pays il a fait des livraisons avec son camion et après i trouve après les ... les les infirmières elles lui font un signe après il dit « faut pas les laisser dans la au bord de la route » après les prend dans #leur# camion après il leur parle et après lui z’ont des grosses voix et i dit i dit bientôt i dit qu’i z’ont des grosses voix et après i dit il faut s’arrêter à l’hôtel là euh après il les fait descendre après i sont partis i z’ont arrêté la voiture là et c’était les gendarmes après ils l’ont arrêté après i z’ont dit au à la télé au journal (ché plus là).","A : à la radio +E : à la radio que on a arrêté les euh ...les les +A : les cambrioleurs +E : oui euh i pasque i l’avait échappé belle." +"18","18-TV-F0706RP","E : C’est des ours en fait lui il a plongé il nage et puis tout d’un coup y a un poisson qui s’accroche à sa petite queue et après il vient devant lui il continue i s’est pas aperçu et puis après i s’assoit … et i coule ... ... +A : et la fin ? +E : après y a un gros poisson qui arrive qui veut le manger donc lui donc lui et ben i euh i s’aperçoit qui y a un gros poisson qui veut le manger donc après i se précipite et après i se réveille pasque i croit que c’est pour de vrai mais en fait c’était dans ce rêve dans son rêve et après i se lève i descend les escaliers et y a un ... ... et après il a ... il est pas très content.",,"E : Il était en Bretagne et puis après il a euh il a livré des livraisons et puis après i voit des euh ... une dame qui euh une infirmière et en fait après elle était dans son camion et euh et ils avaient vu des messieurs qui portaient des chaussures de dame et après ils avaient reconnu sûrement que c’était des voleurs.", +"19","25-TV-F0708RP","E : Y a un ours qui est dans... il est en train de nager y a un poisson qui arrive il lui mord la queue après c’est l'ours il mord du poisson et après euh ... le poisson il va le dire à sa maman ou son papa et après euh ... le le papa y ... mange l’ l'ours et après l'ours il descend il se rend compte qu'il est dans son lit après il descend et il dit à son poisson : « euh où il habite ton papa est-ce que (rire) il habite loin ? » (rire) (j'ai lu la bulle hi hi) (rire).","A : et pourquoi ? pourquoi il lui demande ça tu crois ? +E : euh pasque en fait i croit que le poisson qui est dans son rêve eh ben c'est son poisson rouge +A : (rires) d’accord","E : Alors en fait c'est euh Paul et ben i ... i ... va souvent en Bretagne avec son camion et sur la rou’ sur l'autoroute il rencontre deux infirmières ... qui ... lui demandent de s'arrêter ... qui lui font signe et après il s'arrête pour les prendre il dit il se dit « je vais pas laisser des p’tites infirmières euh au bord de l'autoroute » ... il les prend dans son camion ... et il leur pose des questions mais elles répondent presque à rien et aussi elles ont une grosse voix ... euh après ... Tom i euh Paul il se rend compte i il se dit ... « peut-être que les infirmières c'est des » ... ... il avait lu dans le journal ... que y avait une banque qui avait été cambriolée ... et il se rend compte que peut-être que les dames qui sont à côté de lui ... les bandits peuvent s'être déguisés en voleurs ... en infirmières (rire) et ... après ... euh Tom i s'arrête ... et il dit « je ne peux pas aller plus loin » ... et ... ... ... après ... euh ... ... et après i va man’ après manger ... euh qui ... en fait les infirmières elles partent sans lui dire ... merci et après après manger ... il entend à la radio que euh y a y avait deux les bandits de les ... ... bandits de la ... banque populaire avaient ... on les avait retrouvés pasqu'ils avaient ils étaient déguisés en ... ... en infirmières et ... et euh ils avaient ils étaient en ... ils faisaient du stop +A : hum +E : ... et ils avaient malheureusement arrêté une voiture de gendarmes et du coup ... y a l'un des gendarmes les a reconnus avec des chaussures d'homme ... et ... (voilà) et après Tom l'a échappé belle.", +"20","64-TV-F0000SO","E : Et ben en fait y avait un ours qui nageait dans l’eau ... et après y avait un poisson qui le suivait ... l’ours il nageait tranquillement et puis le poisson il lui a croqué la queue ... et après il a un pansement à la queue ... il est pas content ... et il prend le téléphone et il appelle le docteur.",,"E : En fait y avait une banque qui était cambriolée ... et y avait deux garçons qui a pris des affaires d’infirmière qui ont fait les infirmières ... et ils portaient des grosses chaussures de garçon ... et la police elle l’a reconnu ... justement parce qu’ils avaient des grosses chaussures de garçon ... et Paul il avait un peu peur ... et aussi Paul il … ... les infirmières euh elles ont parlé à Paul ... et après Paul il a appris que c’était pas des vraies ... c’était des fausses ... à la télé il a vu.", +"21","65-TV-G0000SO","E : Un ours plonge dans l’eau ... un petit poisson mange sa queue ... le petit poisson il appelle son père ... et le mange dans un rêve ... et après il se réveille ... et descend les escaliers ... et va face à un aquarium ... il parle. +",,"E : Paul va en voyage ... il rencontre deux infirmières ... il les fait rentrer dans son camion ... après il écoute la radio ... ils disent qu’il y a deux bandits qui se sont échappés de la prison ... et ... il s’est dit qu’il s’arrête à l’hôtel ... et après il fait descendre les deux infirmières ... et après il va chez lui ... et la météo dit qu’ils ont arrêté les deux bandits qui se sont déguisés en infirmières ... et ils ont annoncé que y a quelqu’un ... un gendarme qui avec de grandes bottes ... qui a laissé rentrer ces deux bandits dans son camion ... et il les a posés à l’hôtel ... et Paul il l’a échappé belle. +","A : les infirmières c’était qui en réalité ? +E : les bandits +A : à ton avis les gendarmes ont déposé où les infirmières ? +E : en prison. +" +"22","79-TV-G0000SO","E : En fait ça parle de Cubitus qui euh est euh est dans son lit ... et qui fait un rêve qui quand i nage dans l’eau ... et y a un petit piranha qui arrive le manger ... euh lui manger la queue ... donc il se met un pansement ... et lui aussi il mange la queue du piranha ... et euh et d’un coup y a un gros piranha qui arrive ... et et i se réveille ... donc et après i i i sort vite de son lit ... et i descend vite les escaliers et puis après il est il est va voir dans un aquarium ... de sa maison ... voir le poisson ... et après il lui dit : « il est où ton papa ? » ... et puis euh … et puis euh … et puis euh … Cubitus i dit : « ah bon ? il est loin ? » ... et puis après le papa de Cubitus il se réveille et puis i voit Cubitus qui est en train de parler. +","A : ah c’est super. Tu connaissais l’histoire déjà ? +E : non +A : non tu connaissais Cubitus ? +E : euh oui +A : oui c’est pour ça que tu as dit que c’était Cubitus tu as pas lu en fait ce qu’il y a écrit là ? +E : non +A : tu savais qu’il s’appelait Cubitus ? +E : oui +A : c’est un chien ou un ours à ton avis ? +E : euh un ours ? +A : ouais on sait pas trop moi non plus euh j’sais pas bon à ton avis pourquoi il lui pose cette question « et ton papa il est où »? +E : pisque i i croit que c’est le piranha i croit que c’est le piranha et i croit que le papa i va arriver. +A : ouais qu’il va sortir de son rêve +E : oui +","E : En fait ça parle d’un garçon qui s’appelle Paul ... et euh qui qu’il allait tout le temps à la campagne ... et puis un jour ben euh il avait vu des infirmières avec son camion ... donc euh il les a emmenées ... et puis il a lu dans un journal que euh c’est i que c’était des bandits donc il avait peur ... et il s’arrêt’ il s’est arrêté à un hôtel ... donc euh les infirmières ils sont partis euh très vite sans lui dire merci ... et y a un policier qui les a reconnu(e)s ... et pis à la radio ils ont dit que euh ben c’était les infirmières qui s’étaient déguisées. +", +"23","80-TV-F0000SO","E : C’est un ours qui nage dans un dans de l’eau ... et y a un autre poiss’ y a un poisson qui lui mord euh les fesses ... après c’est lui qui lui mord la les nage la nageoire ... après i s’ après le poisson i s’est mis un pansement ... et l’ours aussi ... puis après i se moque un peu de l’ours et y a le et y a le papa du poisson qui le qui le qui le regarde et du coup l’autre il a peur ... et après i s’réveille dans son lit et i va i va voir le bocal où y a l’poisson puis euh i demande « il est où ton papa ? ». +","A : à ton avis pourquoi il lui demande ça ? +E : pasqu’il a peur +A : il a peur de quoi ? +E : du papa du poisson. +A : et pourquoi il a peur du papa du poisson ? +E : pasque le gros le poisson il est gros +A : hum et c’est … dans la réalité ou dans où est-ce que s’trouve la réalité et le rêve ? c’était dans le rêve qu’il nageait ? ouais ? … ok. +","E : I avec son camion i va distribuer des choses ... et un jou’ et un jour ben y a y avait des inf’ y avait deux infirmières qui étaient au bord de la route puis il a dit « je peux pas les laisser au bord de la route » alors il les a pris dans le camion i leur a posé des questions et elles ont pas répondu ... après … … après il avait vu quelque chose de bizarre qu’elles avaient une grosse voix ... et … avant ce jour ben il av’ il avait lu sur un journal qu’y avait deux bandits qui avaient pris des vêtements et qui s’étaient déguisés alors dans sa tête il a pensé que c’était peut-être eux les les bandits ... à l’arrêt à un hôtel il a dit « j’peux pas aller plus loin » ... i il les a fait #descendu# ... puis elles ont pas dit merci ... elles sont parties en courant ... et après dîner Paul à la radio il a entendu que y avait les bandits qui avaient fait pouce à une voiture de gendarmes ... et le les gendarmes le gendarme il l’a i le i l’ont reconnu et puis après il avait vu que c’était elles pasqu’elles avaient de grosses chaussures ... et et du coup après ben ça dit Paul a échappé belle. +","A : pourquoi Paul l’a échappé belle ? +E : pasque c’était des bandits qui étaient dans sa voiture. +" +"24","81-TV-G0000SO ","E : Il y avait z’un poisson derrière un ours ... dans la mer ... le poisson mord l’ours (long silence) le poisson i mord l’ours +A : hum hum +E : (long silence) et après euh … … … et après y a un y a un géant poisson qui qui v qui essaye de le manger et après l’ours i se rend compte que c’était juste un rêve +A : hum … donc i se rend compte que c’était un rêve +E : (long silence) et après il euh il sort de son lit il descend les escaliers et ... … il demande au poisson qui est dans son bocal « et toi c’est et +A : c’est où +E : et toi c’est où qu’il habite dis ton papa loin ». +","A : pourquoi il lui demande ça à ton avis ? +E : … … parce que le géant le géant poisson qu’y avait dans son rêve eh ben c’était c’était son père. +","E : Quelqu’un qui était en camion ... qui voyait deux infirmières qui étaient déguisées en … (en fait) c’était deux voleurs qui étaient déguisés en infirmières ... et après il y avait des policiers qui qui avaient remarqué que c’était des voleurs puisqu’ils avaient des chaussures de d’homme. +", +"25","82-TV-F0000SO","E : En fait c’ … c’est un ours +A : hum +E : ... i nageait ... après y a un petit poisson qui est arrivé ... il a mordu la queue ... et après l’ours il l’a attrapé et il lui a mordu lui aussi (long silence) le petit poisson … … il a appelé son papa ... et après le papa i il a failli manger l’ours ... … et … après … … … y a … … (je crois que) … c’était un rêve +A : oui c’est ça +E : ... c’était un rêve +A : hum +E : ... et après i s’est réveillé il arrivait plus à dormir ... et il a descendu les escaliers +A : très bien +E : et il a parlé à son poisson. +","A : qu’est-ce qu’il lui a dit ? +E : il lui a dit … … et … … … +A : tu as lu la bulle ? tu veux qu’on la regarde ? il lui a dit et « toi c’est où qu’il habite dis ton papa loin » ? pourquoi il lui a dit ça à ton avis ? +E : … … pasqu’il euh i s’demandait où il habitait son papa +A : hum hum et pourquoi ? pourquoi il lui pose cette question ? +E : parce que si il habite près il va encore le manger ... +A : ah ah mais euh … … … la différence entre cette bulle-là et cette bulle-là c’est quoi ? … ici dans quel contexte ça se passe ? c’est dans un ? rr ‘un rêve ? +E : oui +A : et là c’est dans la …. +E : réa +A : c’est la réalité … et donc i va voir son petit poisson rouge et il s’inquiète il s’inquiète i s’dit mais oh et si ce petit poisson rouge avait aussi un papa aussi gros c’est ça en fait +","E : Y a des infirmières qui euh … qui s’étaient … … en fait c’est un voleur qui s’était déguisé en infirmière ... … et le monsieur i il les a fait monter dans … dans la voiture ... i s’est dit mais elles ne parlent pas beaucoup ces dames ... et après il s’est rendu compte que c’était les voleurs ... i s’est arrêté devant un hôtel et après elles sont elles elles sont sorties sans le remercier et elles ont … volé … … elles ont volé les choses ... … … et après y eu la police elle a arrêté … elle a arrêté les dames déguisées en cambrioleurs … +","A : les dames déguisées en cambrioleurs mais est-ce que c’était pas les cambrioleurs qui étaient déguisés en dames ? +E : ah oui +A : oui tu l’avais compris ça ? +E : oui +" +"26","83-TV-G0000SO ","E : En fait euh y a un ours il nage dans l’eau ... et y a un petit y a un poisson euh il voit euh il voit une boule jaune il voit sa queue ... et le petit poisson il a mordu euh sa queue ... alors après lui euh il l’a senti il a fait pareil au petit poisson ... alors après lui euh le poisson … euh … … il a … il a dit quelque chose ... et euh y a un gros poisson qui est venu ... et l’ours il est parti ... … +A : et après ? +E : euh après il s’est réveillé ... euh il est descendu et il a parlé à un poisson rouge. +","A : pourquoi il a fait ça ? +E : euh parce que euh il a rêvé +A : ah pasqu’il a rêvé et euh … et donc il lui dit quoi au poisson rouge tu te souviens ? +E : euh +A : tu veux qu’on voie ensemble ? « et toi c’est où qu’il habite dis ton papa loin ? » pourquoi il lui pose cette question ? +E : parce que en fait euh dans son rêve euh c’était un peu pareil +A : hum … … en fait il a peur que son papa vienne aussi +E : oui +A : hum +","E : C’est quelqu’un qui euh qui livre euh des choses ... et euh il euh voit deux infirmières qui euh qui lui font qui lui f’ font du stop ... alors après lui il s’arrête ... il euh il lui il met les deux infirmières dans le camion ... et et euh il écoute la radio ... (nan) il euh il lit un journal et il pense que c’est les grands voleurs ... alors après … après euh il s’arrête devant un hôtel ... et il dit « désolé euh je peux pas y aller plus loin » ... alors après euh ils ont fait du stop ... euh les infirmières elles ont fait du stop à deux … deux gendarmes +A : hum hum +E : ... alors après eux euh un des deux gendarmes euh a reconnu et ils les ont arrêtées. +", +"27","84-TV-G0000SO","E : L’ours polaire plonge +A : hum +E : ... un poisson lui mord la queue ... après l’ours il mord il mord la queue du poisson ... et après euh le poisson i dort ... ils ont un pansement à la queue tous les deux ... et après y a un gros poisson qui a qui a la bouche ouverte qui veut lui mordre la queue ... après i se réveille ... après i descend l’escalier ... i rentre chez lui et il parle un peu au poisson. +","A : alors qu’est-ce qu’il lui dit à ce poisson ? +E : quoi ? +A : qu’est-ce qu’il lui dit à ce poisson ? +E : euh (long silence) +A : tu veux qu’on regarde ? ensemble ? alors il lui dit : « dis et toi c’est où qu’il habite dis ton papa loin ? » +E : « et toi c’est » +A : alors pourquoi il lui dit çà à ton avis ? +E : pasque il s’en rap’ il se rappelle de son rêve (hum hum) et euh et après il dit au poisson : « est-ce que ton papa il est loin »pasque il a pas envie encore de se faire mordre la queue par un gros poisson gros comme celui-là. +A : ah ouais à ton avis c’est qui lui c’est le papa la maman c’est un des parents du petit poisson ? +E : oui +","E : Paul i va en Bretagne ... après c’est un voyage dangereux euh ... i il a vu deux infirmières euh ... et l’ et les bandits étaient déguisés en infirmières ... euh et il avait pas vu que les infirmières avaient des grosses chaussures d’homme … euh donc après euh … euh il a dit à il a dit « je ne je n’irai pas plus loin ... comme ça ils se sont arr’ comme ça i vont être arrêtés les bandits » ... et … et après il a écouté la radio ... en disant que la radio a dit … que … deux bandits (long silence) (je m’en souviens plus) +","A : en disant que deux bandits avaient été arrêtés +E : ah oui +A : par des ? +E : policiers +A : oui et pourquoi ? +E : pasque ils avaient braqué une banque +A : hum hum et comment ils ont été arrêtés ? +E : ben i sont partis en courant vers la sortie (hum) et après y avait les policiers juste à côté et ils et ils les ont arrêtés +A : est-ce qu’il n’y a pas eu une histoire d’autostop ? est-ce que le gendarme est-ce que les infirmières ont ont continué l’auto-stop ? +E : euh non ils l’ont pas continué +A : bon +" +"28","85-TV-F0000SO","E : C’est un ours +A : hum hum +E : qui s’appelle Jordan ... et que et que le poisson il va aller le mordre sur sa queue +A : hum hum +E : ... il il met un bandeau il voit un plus grand poisson rouge ... le et il se réveille et il va descendre l’escalier et va lui parler au petit poisson et le monsieur qu’il est en haut il lui dit : « que que tu fais avec le poisson? ». +","A : ah c’est vrai ? +E : oui +A : ok et euh qu’est-ce qu’il dit à ton avis ? qu’est-ce-qui se passe dans la dernière bulle ? +E : … eh ben i va lui demander un truc +A : « et toi c’est où qu’il habite dis ton papa loin ? » pourquoi il lui pose cette question ? +E : pasque peut-être peut-être qu’il a fait un cauchemar +A : ah ben ouais regarde il a fait un cauchemar (hum) et il a rêvé dans son cauchemar que un autre poisson le mangeait (hum) et donc il va voir le petit poisson et lui demande pasqu’il a peur de quoi ? +E : il a peur #de le# gros poisson +A : il a peur du gros poisson il a peur que le petit poisson ait un papa aussi méchant que celui de son rêve +","E : C’est un voyage dangereux ... Paul il était dans +A : ‘tends raconte moi l’histoire c’est l’histoire de Paul il … +E : qu’ qui y avait deux dames qui #zontaient# habillées comme d’ comme des infirmières ... et ils avaient des grosses chaussures ... et un des gendarmes les a reconnues ... et puis Paul il l’a échappé belle ... et puis et ils ont dit « les mains en l’air » et puis « allez » après i sont allés à la banque. +", +"29","86-TV-F0000SO","E : (C’est l’histoire de Cu Cubitus) ... il est dans son rêve ... et il rêve que y a un piranha qui lui mange la la queue ... et après lui i mange la queue du piranha ... après il i se fait soigner ... y a un grand y a un grand poisson ... et après i se réveille i va voir euh son petit poisson et il lui parle. +","A : il lui parle il lui dit quoi à ton avis? +E : … … le poisson il dit : « où il habite ton papa » et … et lui il répond euh ... « loin ! » +A : alors c’est pas tout à fait ça c’est Cubitus qui parle tout le temps « et toi c’est où qu’il habite ton papa loin ? » pourquoi il lui dit ça à ton avis ? +E : (soupire) parce que (long silence) il croit peut-être que c’est la réalité ... ben s’il lui fait mal euh il appellera peut-être son papa (enfin je sais pas) +A : oui il croit peut-être que dans la réalité s’il lui fait mal i se ça se passera comme dans son rêve +","E : (C’est l’histoire d’un petit garçon (enfin) de Paul) ... qui va en Bretagne et qui qui fait des livraisons +A : hum hum +E : ... une fois il a vu des infirmières et ils lui faisaient signe ... après i il les a fait monter dans la dans son camion ... après euh … après i croyait que c’était les bandits parce que dans le dans le journal il avait lu qu’y avait les bandits et après il les a fait euh i s’était arrêté près d’un hôtel et il lui dit euh « c’ on ne va pas plus loin » ... et les personnes ils partent sans le remercier ... et il rentre chez lui ... et après il écoute à la radio et puis euh il entend que les les bandits i z’ont été arrêtés par un méchant (enfin) un policier ... i z’étaient déguisés en en infirmières qui étaient qui faisaient du stop et après (voilà). +", +"30","87-TV-F0000SO","E : En fait le poisson il a +A : tu peux parler un peu plus fort s’il-te-plaît +E : le poisson il a mordu … le … l’ours ... du coup y a l’ours euh i fait pareil pareil au poisson ... du coup y a le poisson i va chercher son père père ... et du coup l’ours (je crois) qu’i se fait manger +A : oui +E : par le le grand poisson +A : hum hum +E : ... et en fait c’était un rêve rêve ... et il croyait que c’était pour de vrai vrai du coup ap’ du coup ... il sort vite de son lit ... et il va demand’ demander au petit poisson qui était dans euh dans s’ (long silence) +A : dans un bocal +E : ah (voilà) dans un bocal ... et le poisson il lui répond pas. +","A : il lui demande quoi au poisson ? +E : euh +A : on l’a vu tout à l’heure +E : oui +A : il lui dit « et toi c’est où qu’il habite ton papa dis loin ? » pourquoi il lui demande ça? +E : pasque il avait fait d’abord un rêve +A : ouais +E : d’un petit poisson +A : hum hum +E : et du c’ du coup il croyait que c’était vraiment celui-là comme poisson qui l’avait mordu… +","E : (C’est l’histoire de) Paul … … et … et y a y avait une banque qui était dévalisée par deux infirmières et (en fait) c’était pas vraiment des infirmières ils avaient pris pris euh des tenues d’infirmières ‘mières pour faire croire que c’était des infirmières … après du coup ils ont arrêté une voiture ‘ture où y avait des gendarmes … et après … et après y a y a les gendarmes ils ont reco’ ils ont reconnu euh un des deux (je crois) pasque ils avaient des grandes chaussures d’homme … et le soir soir après ‘près après le diner et ben à la radio ils ont dit que y avait que la banque qui était dévalisée en fait c’ét’ c’était des voleurs ‘leurs et après (j’sais plus trop). + +", +"31","1-TV-F0802RP","E : Alors en fait c’est euh ... c’est un ... c’est (comment) ... un ours qui qui plonge dans l’eau et sans qu’il a remarqué ben sur sa queue y a un poisson ... après ... ... quand il s’arrête pour regarder … le poisson ... et ben il se cogne sur euh ... sur son sur sa queue ... donc après l’ours il est pas content ... et donc du coup il le jette ... ... après il revient et il est il est tout cassé ... ... après y a un gros poisson rouge qui vient ... et qui fait peur à l’ours et et au poisson ... au p’tit poisson et donc du coup après en fait tout après il se réveille de son rêve ... il descend à toute vitesse ... il regarde son poisson il est vivant et i dit : « où habite ton papa ? » et après il fait semblant de dire « loin » et (voilà) son père se regarde. +",,"E : (C’est une histoire #dangereux# ... y a un personnage qui s’appelle Paul) ... il prend sa grosse camionnette et il va souvent en Bretagne donc du coup il va en Bretagne ... et il voit deux infirmières qui étaient au bord de la route ... Paul du coup il i pouvait i s’est dit qu’i pouvait pas laisser ces deux infirmières toute seules alors il s’arrêta et il les #fesa# il les fait rentrer dans sa camionnette et il avance vers Nantes ... et arrivé à Nantes il voit un hôtel et il s’arrête ... (nan d’abord) il a eu peur pasque à la radio il avait écouté que y avait deux #hol dog# qui avaient cambriolé une une banque donc du coup l’avait très très très peur donc à Nantes i s’est arrêté devant z’un hôtel et i l’a fait partir et i z’ont même pas dit merci ... au revoir ... elles ont rien dit ... elles sont parties ... donc il continue apr’ après le repas il écoute la radio et la radio annonce que il y avait les deux #hol dog# ont été retrouvés i z’étaient en habits d’infirmières sauf qu’ils ont pas eu de chance pasque ... y a i i sont allés dans une voiture en fait c’était la la les policiers et un des policiers c’était un homme il était très ... il a reconnu que c’était les deux #hol dog# qui s’étaient transformés en infirmières ... avec des chaussures noires ... alors euh après et ben i s’est dit qu’il avait bien échappé belle (et voilà). +", +"32","2-TV-G0809RP","E : Alors en fait ... c'est un petit chien ... i il voit un poisson ... et (‘fin non en fait) c'est le poisson il voit le chien il regarde sa queue ... après le poisson il lui mord la queue et après c'est le chien qui mord la queue du poisson ... et euh ... après euh ... on voit qu'ils ont tous les deux un du euh du du pansement sur les fesses ... ben sur euh ben sur la queue et ... après euh ... i après il regarde d'un côté et il voit un gros poisson ... après ... euh le poisson euh ... il allait il allait l'avaler mais en fait c'était qu'un cauchemar ... après il descend et il va voir le poisson ... et il lui dit ... : « euh il est où ton père il habite loin ? ». +",,"E : C’est un monsieur qui s'appelle Paul et et il vit en Bretagne ... euh euh ... et ... i va dans un camion i téléphone ... après i sort ... i va dans l'infirmerie ... après i dit « je vais pas plus loin » aux infirmières et après il ... les infirmières ... (‘fin) les voleurs ils ont été repérés de la banque ... euh ... euh par par les pasqu'ils ont stoppé une voiture ... mais c'était la voiture des policiers ... et il est et (en fait) il avait pris des déguisements. +"," + +A : qui est-ce qui avait pris des déguisements ? ... +E : le vol’ les deux voleurs ... +A : et les voleurs ils étaient déguisés en quoi ? ... +E : en infirmières ... +A : euh et ils se sont fait arrêter ? +E : hum +" +"33","3-TV-G0809RP","E : (Euh ben c'est l'histoire d'un ... ours euh) ... qui nage et (enf’) dans un rêve quoi ... il nage et euh y a un poisson qui vient mordre sa queue ... et après i tourne pour que le poisson i s'enlève et à la place c'est lui qui le mord et ... et après euh ... et après i i revoit le poisson ... après qui s'est fait mal i revoit le poisson ... et cette fois-ci y a son papa ... c'est un géant et euh ... en fait c'était un rêve ... et après i va descendre voir son poisson ... et i dit euh : « habites-tu loin euh ? » si ... i demande s'il habite loin son père. +",,"E : (Ben c'est l'histoire de Paul) ... qui doit faire une livraison et il passe par son camion ... et après il arrive euh dans un village et ... deux infirmières sur la route le rencontrent il va et vu qu'il a de la pitié et ben il va pas les laisser seules sur la route ... et après il met la radio et il ent’ et il entend que euh ... les policiers cherchent deux bandits euh ... deux bandits euh qui ont vo’ qui ont volé de l'argent dans une banque ... et après il a compris que c’était les deux infirmières ... donc euh ... donc i il est passé par donc euh il continue sa il continue sa route et il arrivait à Nantes et il a déposé devant un hôtel les deux ... les deux euh vo’ voleuses (ou) voleurs pasque il avait peur et il est parti ... et les policiers l’ont arrêté les deux infirmières car en fait c'était les bandits qui #z’étaient# déguisés. +", +"34","16-TV-F0807RP","E : Alors (c’est une histoire) ... ... et ben d’un poisson ... i mord la queue d’un ours blanc alors l’ours blanc il est pas content ... ... et ... i mord la queue du poisson ... ... donc après i le ... poisson i se met un bandage et l’ours blanc aussi ... donc après y a sa y a la mère du poisson qui arrive et qui essaye de le croquer ... et après i se souvient qu’c’est un rêve l’ours blanc ... i descend i descend et après i dit à son poisson rouge : « elle est où ta mè’ ... ton papa ? ... ... l’ loin hein dis loin » (rire). +",,"E : Alors ... c’est un ... (le titre ... un un voyage dangereux) +A : oui +E : ... Paul aimait bien aller en Bretagne ... pour euh livrer ... des choses +A : hum hum +E : ... dans son camion un jour il voit deux infirmières qui lui font signe +A : oui +E : ... deux infirmières et il ne pouvait pas les laisser seules +A : oui c’est ça +E : au bo’ au bord de la route … ... donc il les fit monter dans son camion +A : hum hum +E : ... un peu après il euh ... il entend à la radio que y a deux voleurs ... qui z’ont volé ... (‘fin) qui z’ont cambriolé une banque +A : ouais c’est ça +E : ... et i se dit que ... puisque les deux infirmières ... elles z’avaient une grosse voix ... et ben c’était peut-être les deux voleurs ... donc un peu après i voit un hôtel ... et i et i dit qu’il ne p’ aux infirmières qu’il ne pouvait pas aller plus loin ... donc les infirmières elles descendent ... et elles s’en #aillent# rapidement sans lui dire merci ... a’ après l’ diner il entend que ... que deux ... que deux infirmières ont stoppé une voiture remplie de gendarmes ... et l’un des gendarmes les a reconnues ... grâce à s’ ... à ses chaussures d’homme ... donc après ... il les a arrêtées ... et … et Paul l’avait échappé belle. +", +"35","20-TV-G0700RP","E : Ben en fait y avait un p’tit poisson et un ours qui #z’étaient# dans l'eau et euh là y a et le p’tit poisson a mordu la queue de l'ours euh le p’tit bout de sa queue et après il euh et l’ours a rigolé et après y a un im’ immense poisson euh qu'a qu'a mangé l'ours mais en fait c'était un rêve et il a et après il a descendu les escaliers. +",,"E : Ben en fait y a Paul qui euh qui est parti faire des livraisons et i s'est arrêté pasque il avait vu deux infirmières et i les a fait porter dans son camion et i et après i i pouvait pas les parler i voulaient pas répondre et après il a entendu que euh le jour d'avant et ben y avait une banque qu'était cambriolée par deux bandits et euh c'était ... il pensait que c'était eux les deux bandits et euh et après i i i vont à Nantes et i s’arrêtent à Nantes pasque les infirm’ pasque les infirmières elles voulaient pas euh repartir plus loin ... et i et ils sont repartis et euh après ils ont informé à la radio que les deux bandits i z’étaient arrêtés. +", +"36","26-TV-G0802RP","Ben c’est ... celle d’ l’ours ... qui qui est dans la mer ... et y a un poisson qui lui mord la queue donc lui i fait pareil ... ... puis après ben i rentre chez lui avec le poisson ... et euh ... et i lui dit ... euh et le poisson il lui dit ... : « toi il habite où ton papa ? ... » et l’ours ben il lui dit : « très loin ». +",,"E : Ben y a Paul ... i hum ... i traverse euh la Bretagne ... et hum ... i voit deux deux infirmières ... su’ sur la route donc i les laisse pas toutes seules i les prend dans son camion ... et ensuite ben ... en traversant Nantes ... ben i ben i leur i z’avaient une grosse voix ... et donc i les trouva hum ... il les trouva un peu louches ... et ensuite ben euh il euh avait lu dans le journal qu’i y avait eu un hold-up ... et ... donc i s’est dit « hum c’est peut-être eux » ... donc après ... donc après ben ... au bout d’un moment ben i s’arrête ... de’ devant l’hôtel pour euh laisser les infirmières ... y aller et les infirmières ben i cou’ i courut à l’hôtel ... et sans dire merci ... donc a’ et après ben il entendit à la radio que hum ... que y avait que les infirmières è’ hum ... avaient commis un hold-up ... et qu’i qu’étaient montées dans ... qu’i qu’i faisaient de l’auto-stop ... et qu’étaient montées dans le cami’ dans un camion ... pas d’ chance pour eux pasqu’i y avait un policier ... donc ensuite ben Paul il l’a échappé belle. +", +"37","30-TV-G0000L","E : (C’est l’histoire de) … un … un ours qui se fait mordre par un poisson … et puis le poisson qui se fait mordre par un ours et après euh … le … i sont pas contents tous les deux … i restent là et après y a un gros poisson qui arrive i va essayer de manger l’ours … et … après i s’réveille … … … et i court … i court dans l’escalier et i va euh … dire au poisson : « et toi … où … … … … » (j’me rappelle plus). +","A : Et pourquoi il va l’voir ce poisson ? pourquoi il lui demande quelque chose ? +E : pasque l’poisson il lui a mordu +A : et c’est +E : alors +A : et et quand il l’a mordu c’était dans la vrai vie ? +E : non +A : c’était dans quoi ? +E : dans un rêve +A : dans un rêve ? alors i i pourq’ i descend pour pour s’assurer de quoi ? +E : que i va pas s’faire manger par qu’i va pas s’faire mordre par le poisson +A : (rire) par le poisson d’accord très bien +","E : En fait y a un homme qui va au travail pi après i voit deux infirmières et euh … … i dit euh « je vais pas plus loin j’vais pas laisser c’ euh ces infirmières sur le bord du trottoir » (long silence) et après diner ben i euh … … … i i voit dans le journal qu’y a deux infirmières euh … … … deux … ... deux infirmières qui z’ont euh … fait quelque chose et après euh les infirmières ben i … … ... les infirmières i … … i z’ont f’ fait de l’auto-stop et puis … i z’ont … ... arrêté une voiture euh donc y a eu des gendarmes … et i z’avaient des grosses chaussures d’homme … … (et puis après c’est tout). +","A : qui est-ce qui avait des chaussures d’homme ? +E : les infirmières +A : et alors qu’est-ce qui leur est arrivé ? +E : ben i se sont fait euh … arrêter par les gendarmes +A : est-ce que c’était des infirmières ? +E : non +A : c’était qui ? +E : des … des personnes +A : des personnes gentilles ou qui elles avaient fait quelque chose de mal ? +E : i z’avaient fait quelque chose de mal +A : qu’est-ce qu’elles avaient fait ? +E : i z’avaient euh (long silence) +A : tu ne te souviens pas ? d’accord ben écoute on va s’arrêter là +" +"38","31-TV-G0000L","E : Il plonge dans l’eau i mord l’… i s’fait mordre par un poisson … après il mord le poisson après i s’fait mordre … i s’est i s’fait avaler par un gros poisson … et après il est dans son lit … il a fait un rêve … après il descend des escaliers … il va dans sa i va dans une autre chambre pi c’est tout. +","A : il va dans une autre chambre ? +E : ben oui +A : qu’est-ce qui fait quand il arrive en bas des escaliers ? +E : … +A : qui est-ce qu’i va voir ? à qui i parle ? +E : … … à un garçon ? +A : i parle à un garçon ? qu’est-ce qu’il y avait en bas des escaliers ? tu n’as pas vu un bocal ? +E : oui +A : qu’est-ce qu’il y a dans le bocal ? +E : un poisson +A : et alors ? ça ne t’évoque rien ? +E : … … ben qu’i parle à un poisson euh c’est drôle +A : il parle à un poisson c’est drôle oui c’est drôle mais est-ce que ce poisson ne te rappelle pas quelque chose du rêve par exemple ? +E : oui +A : ça te rappelle quoi ? +E : le poisson qu’i qu’i l’a mordu +A : et tu te souviens de ce qu’il lui dit à son ce petit poisson donc effectivement il s’adresse à lui au petit poisson du bocal ? il lui demande quoi ? +E : « gnap moi aussi » +A : quoi ? +E : « gnap moi aussi » +A : « gnap moi aussi » ? (rire) non il lui demande s’il habite loin son papa tu te souviens ? pourquoi il lui demanderait ça ? +E : (long silence) +A : tu ne sais pas ? non ? bien alors on va s’arrêter là +","E : Paul souvent i va … en Bretagne effectuer des … des livraisons avec son camion … une fois à la sortie du village i voit deux infirmières … qui faisaient de l’auto-stop … et i dit « i faut pas les i faut pas les laisser toutes seules au bord de la route » … pi il les fait monter dans son camion … pi i z’avaient une voix … une grosse voix pi Paul i dit (long silence) +A : alors après qu’est-ce qu’il fait ? qu’est-ce qu’il se passe ? +E : il croit que … ... c’est deux méchants deux voleurs … et pi … i z’arrêtent une voiture de police … et pi la police elle les reconnait euh grâce à leur voix et à leurs euh chaussures … pi Paul il appelle et i dit « je viens d’arrêter … deux voleurs » (c’est tout). +","A : et c’est Paul qui appelle +E : ben oui +A : pourtant elles n’étaient plus avec lui les voleurs n’étaient plus avec lui il appelle qui ? +E : les la police +A : c’est la police qui les avait arrêtées déjà tu viens de me dire que c’est la police qui les a arrêtées +E : ben non c’est eux qui z’ont arrêté la police pour monter dans la voiture +A : oui oui alors qu’est-ce qu’a fait Paul ? est-ce que quand on te dit « Paul l’a échappé belle » tu comprends ce que ça veut dire ? ça veut dire quoi ? +E : ben … +A : toi tu as pensé que c’est Paul qui appelait ? c’est ça ? oui ? en fait « Paul l’a échappé belle » ça veut dire que Paul il a eu de la chance parce que qu’est-ce qu’il aurait pu se passer ? +E : ben il aurait p’… ben que la gendarm’ que la police elle croyait que c’était lui le voleur +A : ah elle tu penses que c’est la police qu’aurait pu l’penser que c’était lui le voleur et qu’est-ce qu’auraient pu faire les bandits dans sa voiture sinon dans son camion ? +E : ils auraient pu conduire la la voiture +A : oui +E : puis s’échapper +A : oui peut-être oui +" +"39","32-TV-G0000L","E : Alors l’ours il est poursuivi par un piranhas le piranhas le mord … … l’ours euh … ... mord le piranhas le piranhas pleure le piranhas revient et puis il le piranhas est toujours là et il y a un grand piranhas qui vient après il est chez lui dans son lit il est à côté de son armoire puis i descend les escaliers puis i regarde le poisson … (c’est tout). +","A : c’est tout ? et qu’est-ce qu’i dit à son poisson ? +E : … j’sais plus +A : tu sais pas ? pourquoi il lui parle à son poisson ? +E : pasqu’il l’aime +A : parce qu’il l’aime ? oh c’est une bonne c’est une bonne réponse ouais et et mais il l’aime bien et et puis il lui dit euh euh il habite loin ton papa pourquoi il lui demande ça ? +E : parce que il l’a recueilli +A : il l’a recueilli ? est-ce que tu fais un lien entre ce poisson et le poisson dans son dans son rêve quand i s’réveille ? +E : hum +A : c’est-à-dire ? +E : c’est-à-dire que le poisson est plus petit et puis l’autre il est plus grand +A : lequel ? +E : … le papa +A : le papa ? ouais le papa qu’était dans quoi ? +E : dans s’ dans son rêve +A : c’était un rêve finalement ou c’était quelque chose qui faisait peur ? +E : c’était un rêve +A : un rêve ce n’était pas un cauchemar ? +E : non +A : non ? +E : euh si +A : ah si ? (rires) +E : c’était plus un cauchemar +A : pourquoi c’était un cauchemar ? +E : parce qu’il arrêtait pas de s’faire mal +A : hum hum et oui +E : et puis il arrêtait pas de s’faire massacrer +A : ben oui c’est ça donc c’était plutôt un cauchemar hein ? +E : eh oui +A : il valait mieux qu’il se réveille +E : euh oui c’est dans la nuit +A : ouais c’était dans la nuit et quand même quand i s’réveille i s’dépêche de courir pourquoi i s’dépêche comme ça de courir ? +E : … parce que … ben … parce que pour voir le poisson … si si c’était celui de son rêve +A : ah pour voir si le poisson c’était celui de son rêve ou pas c’est ça ? +E : oui +","E : (Un voyage dangereux) Paul va souvent en Bretagne … … à bord de son camion … … … au au … à la sortie du village il voit deux infirmières des infirmières il pouvait pas les laisser seules au bord de la route Paul les fit monter dans son camion i s’en allaient ... … (alors) … quelques jours auparavant il y a eu un hold-up à la banque populaire … Paul … Paul il voit dans son journal … un hold-up « ces bandits ont pu se déguiser en infirmières » Paul s’est arrêté à dans un hôtel et il dit aux deux infirmières « je ne vais pas plus loin » après … on annonça à la radio que les deux bandits de la banque populaire ont été arrêtés pas loin de Nantes … bien fait pour eux i z’ont stoppé une voiture de po’ de police un gendarme les a reconnus et ils portaient de grosses chaussures … ouf pour Paul. +","A : ben oui ouf pour Paul tu as raison c’est très bien et pourquoi ouf pour Paul ? +E : parce que sinon il aurait pu se faire arrêter +A : il aurait pu se faire arrêter ? +E : oui +A : par qui ? +E : par les gendarmes +A : ah tu penses qu’il aurait pu se faire arrêter par un gendarme oui ou alors qu’est qui aurait pu se passer s’il avait gardé les deux infirmières dans sa son camion ? +E : ben s’il rencontrait les gendarmes ils vont croire que c’est leur ch’ c’est leur chauffeur +A : ah ils auraient pu croire qu’il est complice +E : oui +A : et oui oui mais sinon qu’est-ce qu’auraient pu faire aussi les infirmières ? +E : les infirmières auraient pu l’accuser +A : l’accuser aussi ah ouais oui je suis d’accord avec toi ben écoute c’est très bien +" +"40","33-TV-G0000L","E : Bah (c’est l’histoire de) … un chien et pi un poisson … i vont dans l’eau pi … le poisson il essaye de manger euh … le chien … ... pi après le le chien i … i se cache dans son lit pi le poisson il le voit (long silence) après il descend des escaliers et (long silence). +","A : et alors qu’est-ce qu’il fait quand il descend ? il va où ? +E : … ... il va rechercher euh le poi’ … … i vont … i va essayer de chercher le poisson … … … i va pas le trouver +A : non ? à la fin qu’est-ce qu’il voit ? +E : ben le poisson +A : ben alors ? +E : il l’a trouvé +A : d’accord … … et c’est tout ? +E : j’m’en rappelle plus +A : oui c’est tout et euh pourquoi il euh i va parler à son poisson ? t’as vu à la fin ? tu as vu à la fin ? +E : hum +A : pourquoi est-ce qu’il parle à son poisson ? +E : ben il lui deman’ il lui demande où il est mais +A : où il est qui ? … où il est le poisson ? où il est quelqu’un d’autre ? +E : quelqu’un d’autre +A : qui ? +E : … … … +A : tu te souviens plus ? il dit « il est où ton papa ? » pourquoi il demande où il est son papa ? +E : … … pasque il arrive pas à le trouver +A : il cherche son papa tu crois ? +E : ah oui +A : ah oui et tout se passe dans la réalité ? ou est-ce qu’y a un moment où ça s’passe pas dans la réalité dans l’histoire ? +E : y a un moment où ça s’passe pas dans la réalité +A : ça se passe dans dans quoi ? +E : … dans la dans la cuisine y a la table +A : dans la cuisine … … dans la cuisine ? (rires) tu m’as dit qu’il était dans son lit … alors +E : oui +A : comment ? +E : après il est descendu +A : oui après il est descendu je suis d’accord tout ça c’est la réalité et avant ? avant quand il est dans l’eau tout ça ? est-ce que c’est la réalité ? +E : ben non +A : c’est c’est quoi ? +E : … +A : qu’est-ce qui fait ce ce chien ? +E : ben il essaie de pas se faire attraper par le poisson +A : ah oui d’accord très bien +","E : Ben c’est Paul qui … … qui va avec euh son camion pi i rencontre deux infirmières mais en fait c’est pas des infirmières c’est des bandits puis i les prend dans son camion … pi après il arrive euh … sur un hôtel i i dit qu’il veut pas aller plus loin pi i s’en vont puis sans remercier pi après … après ben il a lu le journal et pi il a vu que c’était pas des infirmières c’était des bandits (long silence) et (euh c’est fini je crois). +","A : c’est fini oui c’est bien et qui est-ce qui les a qui est-ce qui les a arrêtés ? +E : bah la police +A : et pourquoi ils les ont arrêtés ? +E : parce qu’ils faisaient … ... de … du sto’ ... du stop +A : du stop ? et comment ils ont su que c’était pas des infirmières les policiers ? +E : parce que i z’avaient de grosses chaussures noires d’homme +A : ah oui très bien et pourquoi Paul l’a échappé belle ? +E : (long silence) parce que c’était des bandits +A : et oui +E : donc i z’allaient +A : et alors ? +E : puis i z’avaient z’allaient voler tout ce qu’y avait dans le camion +A : et oui c’est possible. +" +"41","45-TV-F0000L","E : En premier … il y avait … euh il nageait avec un poisson derrière et après le poisson il mord la queue et après euh … c’est lui qui le chien qui mord la queue du petit poisson après le poisson il revient mais il revient pas tout seul il revient avec son papa et puis le papa euh il mange l’ours mais l’ours il s’est réveillé à temps de son rêve et … après euh … il court dans le couloir il descend les escaliers puis il va voir le poisson et puis il demande : « et toi ton papa il habite loin ? » au poisson et … et après euh … le père du ch ... l’homme l’homme y a un homme qui rentre et puis i s’demande « quoi ? ». +","A : et c’est tout ? et pourquoi i descend vite vers voir voir son poisson ? j’ai pas bien entendu +E : ben parce qu’i croit que c’est son poisson qu’il l’avait mordu la queue +A : mais il était en train de faire quoi alors quand il voyait que le poisson lui mordait la queue ? il était entr’ il était dans la réalité ou il était ailleurs ? +E : il était ailleurs +A : il était où ? +E : dans un rêve +A : dans un rêve oui c’était plutôt c’était un rêve un rêve agréable ou ? +E : … ben pas très agréable parce +A : parce +E : qu’on lui mordait la queue +A : oui (rires) pas très agréable parce qu’on lui mordait la queue +","E : (Le titre c’est le voyage) et il avait un camion qui roule et puis sur le bord de la route y avait deux infirmières mais c’est pas des infirmières i s’étaient déguisé(e)s et … et puis l’homme qui conduisait le camion il s’appelait Paul et puis il les fait monter dans le camion et puis après i savait que … que y avait deux infirmières deux hommes qui s’étaient déguisés en infirmières et on et i z’étaient montés dans une voiture où est-ce qu’il y avait un gendarme puis le gendarme il l’a reconnu parce qu’il avait des des grosses chaussures d’homme. +","A : et c’est tout ? alors qu’est-ce qu’il leur est arrivé aux infirmières ? +E : ben les infirmières elles ont été arrêtées. +A : ben oui alors pourquoi est-ce qu’à la fin on dit que Paul il l’a échappé belle ? +E : parce que sinon euh les infirmières elle aurait pu attaquer Paul +A : hum hum c’est vrai ben c’est très bien dis donc tu as bien raconté merci beaucoup +" +"42","46-TV-F0000L","E : Le poisson i i croque la queue du chien … après le chien i croque la queue du poisson après (long silence) le gros poisson mange le chien … … après euh … le chien il va au fond de l’eau (long silence) après euh (long silence) +","A : qu’est-ce qu’il se passe après ? qu’est-ce qu’il fait ? +E : ben il va euh ... il rentre chez lui +A : oui +E : et après … i … met le poisson dans un vase +A : hum hum +A : … et qu’est-ce qu’il lui dit à son poisson ? +E : il dit euh (long silence) +A : tu ne t’en souviens pas ? il lui dit « il habite loin ton papa ? » pourquoi il lui demande s’il habite loin son papa ? +E : parce qu’il veut aller le rendre +A : le rendre à son papa ? ... d’accord et tout ça ça se passe dans la vrai vie ou ça se passe ailleurs +E : … ailleurs +A : c’est-à-dire ? +E : ben euh (long silence) +A : tu ne sais pas ? bien ben on va s’arrêter là +","E : Alors Paul il avait rencontré deux infirmières il les a mis dans son camion puis il s’est dit que c’était des (long silence) des (long silence) +A : continue +E : et puis il av’ i #s’avait dit# qu’i … (enfin non j’allais dire) euh … … après ben euh ... i … … il a dit que c’était i disait que c’était des femmes qui #z’étaient# ... i z’avaient mis des habits d’infirmières … … … euh (long silence) +","A : c’est tout ce dont tu te souviens ? oui ? tu ne te souviens plus de rien d’autre ? non ? et euh y a pas y a pas une histoire avec de la police ou y a rien d’autre ? +E : oui avec la police +A : qu’est-ce qu’ils ont fait ? +E : alors ils avaient fait du stop et puis il a ils se sont arrêtés sur une voiture de police +A : oui et après ? +E : après ils ont reconnu que c’était des femmes qui z’avaient mis des trucs habits d’infirmières puis des grosses savates +A : alors c’était des vraies femmes ou pas ? +E : euh … … … oui +A : d’accord +" +"43","47-TV-F0000L","E : Euh y a un poisson qui veut manger euh l’ours euh après euh … i va dans son lit euh le matin i se réveille et puis i demande au poisson euh il habite où son papa et puis ben (long silence) +","A : c’est tout ? +E : oui +A : pourquoi il lui demande s’il habite où il habite son papa à son poisson ? +E : … … +A : à ton avis? +E : (long silence) +A : tu n’sais pas? est-ce qu’il n’y a pas un autre personnage à un moment dans le récit ? +E : … +A : est-ce que y a que le p’tit poisson et le l’ours ou le chien ? +E : … +A : est-ce qu’y a pas un autre personnage ? ... un autre animal ? +E : … … non +A : non ? y a pas un y a pas un gros poisson qui arrive à un moment donné ? +E : … … oui oui y a un poisson +A : et oui et pourquoi il arrive ce poisson ? +E : … … +A : et qui ça peut être ce poisson-là ce gros poisson ? +E : (long silence) +A : tu n’sais pas ? non ? bon ben on va s’arrêter là alors. + +","E : Euh il y a un homme euh qui a son camion i va toujours en vacances en Bretagne et i voit deux infirmières qui lui lui fait signe et il veut pas les laisser au bord de la route alors il les prend dans son camion et puis euh ... … après euh ... il arrive devant un hôtel et puis il dit euh … hum ... les deux infirmières … il avait déjà vu les deux infirmières voler euh la banque et puis euh après il était devant un hôtel et puis il euh il les a descendues et puis euh il les infirmières i z’ont descendu sans dire merci … et euh après (long silence) après il a entendu à la radio que il avait déjà vu deux infirmières qui volaient des valises euh à la banque et puis après y a eu des gendarmes qui l’ont vu et puis euh … (après j’sais plus). +","A : et ça se finit comment à la fin ? qu’est-ce qu’ils ont fait les gendarmes ? +E : ils l’ont arrêté +A : ils ont arrêté qui ? +E : les deux infirmières +A : et oui alors pourquoi on dit que Paul l’a échappé belle ? pourquoi il l’a échappé belle ? +E : … … … +A : qu’est-ce qu’il aurait pu lui arriver ? +E : … … … +A : est-ce que c’était des vraies infirmières ? +E : non +A : alors qu’est-ce qu’il aurait pu lui arriver ? +E : ben que … ils volent #tous# ses valises. +A : ils volent toutes ses valises et oui très bien et bien merci beaucoup +" +"44","48-TV-F0000L","E : ll a fait un mauvais rêve et puis i s’croyait dans l’eau euh avec un poisson et puis après i se réveille il est dans sa chambre et puis comme il avait fait un mauvais rêve il descend à toute vitesse et puis il dit à son poisson : « euh et toi où il habite ton poisson euh ton papa ? » (rires). +A : (rires) +","A : et pourquoi il lui demande ça à son poisson ? +E : ben pasqu’il a fait un mauvais rêve +A : et y avait quoi dans son rêve ? +E : euh un poisson +A : et alors il croit quoi ? +E : ben que euh … … ah que c’est un que c’est son père +A : il croit que c’est le père du petit poisson ? +E : oui +A : qu’il a lui dans son bocal ? ouais ? c’est ça ? comment tu as trouvé cette histoire ? +E : euh à la fin j’ai vu et puis j’ai regardé sur des images +A : oui et tu l’as trouvé comment ? rigolote ? pas rigolote ? +E : rigolote +A : rigolote ? bien ben écoute c’est très bien +","E : C’est un enfant il est livreur et puis euh i voit des infirmières qui font du stop et puis il dit euh … « je peux pas les laisser comme ça » alors il les reprend dans son camion euh dans son (ouais) dans son camion et puis euh oh il euh il avait entendu à la radio que y avait deux bandits qui z’avaient qui z’avaient dévalisé une banque alors il dit « p’t’être … comme i z’avaient une grosse voix et puis qu’i parlaient pas beaucoup il a dit « peut-être que c’est eux » et puis après euh il a … ... il les a déposé(e)s dans … devant un hôtel et puis il a dit « je veux pas aller plus loin » (petit rire) et puis ah … il a … il a … oh il avait entendu à la radio que y avait qu’ils les avaient arrêté(e)s i #s’avaient# déga’ déguisés en deux infirmières et puis i faisaient du stop et puis les gendarmes ils les ont pris. +","A : et comment ils ont fait comment pour les prendre les gendarmes ? +E : ben ils les avaient reconnus +A : ah oui grâce à quoi ? +E : à ses … ah … à les aux chaussures +A : aux chaussures et ils avaient des chaussures de filles … ou d’homme ? +E : euh d’homme +A : d’homme et pourquoi à la fin on dit que Paul l’a échappé belle ? +E : ben qui euh que oh qu’ils lui auraient pas dévalisé son camion +A : et oui parce qu’ils auraient pu lui dévaliser son camion puisque c’était ce n’était pas des vraies infirmières +E : hum +A : c’est ça ? ouais ? +" +"45","50-TV-F0000L","E : (Ben en fait c’est l’histoire de Tubi … ... tu) et pi en fait i fait un rêve il est dans l’eau et puis euh … i i nage tranquillement et puis après y a un piranha qui le voit et puis i i il le suit et puis après du coup le piranha il lui mord la queue et puis après du coup le euh Tubitu et ben il a mal et du coup après i lui i remord la queue au poisson et puis après euh le poisson il fait « pst » et puis euh … i i … ben Tubitu il s’demande « quoi ? » et puis après i voit un gros poisson plus gros que lui puis du coup après i se sauve après i s’réveille pasque c’était un rêve et puis après il est en train de taper puis il croit qu’il est encore dans l’eau et puis après i descend tout courant et puis i demande à son poisson si c’est lui qui lui a mordu la queue. +"," + +A : et alors ? pourquoi il lui demande ça à son poisson ? +E : ben pasque en fait c’est le poisson qu’il a fait dans son rêve et ben il a un poisson et puis en fait il croit que c’est lui pasqu’en fait dans son rêve et ben y a y a le poisson qui lui ressemble +A : ah donc il croit que euh c’est le même poisson c’est-ce que tu me dis ah oui ben tu as raison et puis je pense qu’il est encore un peu à moitié dans son histoire +E : (rires) +A : (rires) dans son rêve hein ben écoute c’est très bien +","E : (C’est l’histoire de … … Lucas) et puis euh il avait entendu dans un ... dans ... à la radio que y avait euh des hommes qui avaient désa’ déva’ dévalisé la banque et puis euh i i va dehors et puis euh i voit deux infirmières qui lui font signe alors il se demande « ben pourquoi i me font signe ? » et puis après et ben euh les … les … les infirmières i disent « ben on va pas les laisser là » et puis après du coup et ben i monte(nt) dans leur camion et puis il se souvient de ce qu’il avait entendu à la radio et puis du coup eh ben il dit : « c’est peut-être eux les les les euh les voleurs qui z’ont p’t’être pris un déguisement » et puis euh après i ben il s’arrête devant un hôtel et puis le garçon il dit « je vais pas plus loin » et puis après du coup eh ben euh … y a … i i rentre chez lui et puis après dîner il entend à la radio qu’ils qui z’avaient arrêté deux vol’ les deux voleurs qui portaient des grosses chaussures et puis euh i i z’avaient pris des déguisements d’infirmières et puis après i dit « ouf j’l’ai échappé belle». +","A : comment il s’appelle le monsieur le monsieur ? +E : Lucas +A : Lucas et et et et pourquoi il l’a échappé belle ? +E : ben parce que parce que p’t’être qu’ils allaient le prendre pour le tuer dans l’hôtel si ben parce que si il s’arrête dans l’hôtel p’t’être qu’ils vont le prendre puis le tuer +A : ah oui qui ? +E : ben les deux hommes (enfin) les deux infirmières mais qui sont des hommes +A : qui sont des hommes en fait ah oui il aurait pu avoir des problèmes avec ces deux voleurs finalement et oui effectivement tu as raison c’est pour ça qu’il dit ça ouais et donc en fait il les il les prend ils faisaient quoi les infirmières ? quand est-ce qu’il les prend euh ? elles faisaient quoi au début les infirmières ? +E : ben … +A : tu sais tout au tout début de l’histoire +E : ouais +A : on dit qu’elles faisaient quoi ? +E : elles elles elles avaient volé +A : oui +E : à la banque +A : elles avaient volé à la banque oui mais euh lui comment ça se fait qu’il se retrouve avec elles dans sa voi’ dans son camion ? +E : ben parce que les deux infirmières ils lui ont demandé « ben viens on va te raccompagner chez toi » (je sais pas moi un truc de ce genre) +A : et les infirmières qui c’est les infirmières qui voulaient monter dans qui ont pris en stop Lucas ou est-ce que c’est Lucas qui a pris dans son camion euh les infirmières ? +E : c’est les infirmières qui ont pris Lucas +A : ben alors comment c’est possible après qu’elles fassent du stop ? +E : du stop ? c’est quoi du stop ? +A : c’est quoi faire du stop ? tu ne sais pas ce que ça veut dire faire du stop ? ça veut dire qu’on est seul sur la route qu’on n’a pas de voiture et qu’on demande à ce qu’on nous conduise quelque part +E : ah oui … euh … ... +A : et c’est pour ça que les policiers ils se sont arrêtés +E : et qu’ils l’ont vu +A : et qu’ils sont montés les les fausses infirmières sont montées dans la voiture des policiers +E : euh en fait ils se sont pas rendu compte ils sont montés dans la dans la voiture des policiers +A : et oui +E : et puis après ils se sont fait arrêter +A : arrêter et oui et donc la première fois ils étaient montés dans la voiture de qui ? +E : des policiers +A : non mais la première fois +E : ah toute la première fois ? +A : oui ben c’était pas dans +E : ben dans un camion c’était non ? +A : oui c’était le camion de qui ? +E : des policiers +A : tss +E : … ... des infirmiers +A : les infirmières elles étaient montées dans la voiture dans le camion de Lucas +E : c’était le camion de Lucas ? +A : et ben oui +E : ah +A : c’est pour ça qu’il s’est arrêté à l’hôtel il a dit « c’est bon maintenant vous descendez tout de suite » +E : ah ah moi j’ai cru que c’était les le camion des infirmières. +A : et oui parce que t’avais pas compris que ce que c’était faire du stop … c’est ça hein si t’ava’ si tu savais ce que c’était faire du stop par exemple ça veut dire qu’on n’a pas de voiture et qu’on demande aux gens de s’arrêter t’aurais su que c’était le camion de Lucas +E : (rires) +A : c’est ça (rire) mais c’est bien c’est très bien +" +"46","51-TV-F0000L","E : Ben en fait c’est ... c’est un ours i nageait et pi y a un petit poisson qui arrive et pi i mord sa queue et pi après l’ours i mord la queue du poisson et pi après i pleurait le poisson et pi i va chercher son papa et pi son papa il arrive et i mange euh l’ours … … après i s’réveille dans sa chambre et i court en bas et pi i regarde si y a le poisson. +","A : alors pourquoi il regarde son poisson ? +E : pour voir si c’est lui qui … pour voir s’il a rêvé +A : pour voir s’il l’a est-ce qu’il avait rêvé ? oui (rires) c’était un rêve ? ou un rêve agréable ? ou autr’ ou autre chose ? +E : pas un rêve agréable +A : pas un rêve agréable et on appelle ça comment ? +E : un cauchemar +A : un cauchemar oui et il lui a demandé quoi à son poisson ? +E : où il habite et il habite loin son papa +A : oui parce qu’il avait peur de quoi ? +E : euh que son papa i vienne +A : (rires) il avait peur que son papa il vienne +","E : En fait y a un ... y a un monsieur qui s’appelle Paul et pi i voit deux infirmières qui leur fait s’font signe ... ... et ... … i les prend dans son camion … et il a lu dans le journal que … y avait deux bandits qui z’ont ét’… qui z’ont dévalisé une banque … et après ben (long silence) il les pose à l’hôtel et i dit : « je vais pas plus loin » et pi après … euh i disent à la radio que y a deux hommes qui se sont … déguisés en infirmières et pi après … ... et après i euh (long silence) après … il écoute à la radio que … … et … ... i dit : « je l’ai échappé belle » (long silence) +A : et oui +A : et pi y avait y avait un gendarme qui était dans un camion et pi i l’a reconnu avec les chaussures d’homme. +A : y avait un quoi ? excuse-moi je n’ai pas entendu +E : ben pasque y a un homme qui était dans dans le camion (enfin) pas dans le camion mais dans la voiture puis … il avait vu des chaussures d’homme. +","A : c’était un homme ou c’était quelqu’un de … c’était quoi comme type d’homme ? +E : un gendarme +A : un gendarme ah oui c’est-ce que tu m’as dit tout à l’heure mais j’n’avais pas compris il y a un gendarme qui les a reconnus et donc ils les ont … +E : arrêtés +A : il l’a arrêté ouais et à cause de quoi il les a arrêtés ? +E : ben parce qu’ils ont désav’ dévalisé une banque +A : et oui ils ont dév’ et pourquoi il dit qu’il l’a échappé belle Paul ? +E : ben il aurait pu voler le camion ou quelque chose d’autre +A : qui est-ce qui aurait pu voler ? +E : les deux infirmières (enfin) pas les deux infirmières mais les hommes les hommes +A : les hommes qui étaient déguisés en infirmières c’est ça ? oui +" +"47","89-TV-G0000SO","E : Alors c’est un bonhomme ... il plonge ... et y a un petit poisson rouge qui lui mord la queue ... et après lui il lui mord la nageoire ... et il s’en va en pleurant le petit poisson rouge ... et il appelle son papa ... et en fait il avait fait un rêve ... et là il va voir son poisson rouge et il lui demande : « il habite où ton papa ? » +","A : pourquoi il lui demande ça ? +E : pour savoir si y a pas de danger +","E : Y a Paul ... il va en Bretagne ... et là y a deux infirmières qui s’arrêtent au bord de la route et qui lui fait signe ... alors il les met dans le camion ... et il avait lu un journal ou à la télé qu’y avait deux bandits qui ont dévalisé la banque ... et là il s’arrête devant un hôtel et il les dépose ... et après ils ont fait de l’auto-stop ... et après y avait une voiture où est-ce qu’y avait un gendarme ... et le gendarme i voyait que les dames elles avaient des chaussures d’homme ... et Paul il a dit « je l’ai échappé belle ». +","A : pourquoi il a dit ça? +E : ben parce que c’était les bandits. +" +"48","90-TV-G0000SO","E : C’est un ours qui plonge ... et y a un poisson qui le suit ... et il lui mord sa queue ... alors l’ours il fait pareil à la queue du poisson ... et après ils ont tous les deux mal à leur queue ... et là t’as un gros poisson qui arrive et qui l’aspire ... et là tout à coup il se réveille ... parce ce que c’était un rêve ... alors il va voir son poisson ... il descend vite aux escaliers ... il va voir son poisson et il dit : « et toi c’est où qu’il habite ton papa ? ». +","A : à ton avis pourquoi il lui dit ça ? +E : parce qu’il a fait un rêve de son poisson avec son papa +","E : En fait c’est Paul ... dans son camion il prend deux infirmières ... et il les emmène ... et il écoute à la radio qu’y a eu des bandits qui sont allés dans une banque et qui ont volé des choses ... après il a eu peur ... alors il les stoppe devant un hôtel ... et là les deux infirmières les deux bandits elles font du stop ... et là elles ont stoppé des policiers ... et là y a un policier qui a reconnu des infirmières ... alors ils se elles se sont fait arrêter ... et Paul il se dit « oh je l’ai échappé belle ». +", +"49","91-TV-F0000SO","E : En fait c’est un ours qui fait un cauchemar et y a un poisson il arrive il voit sa queue jaune et il essaye de la manger il approche il le croque un bout et l’ours il fait croque et lui dit : « moi aussi » après y a la maman elle arrive y a l’ours il se réveille il dit : « pop » après il va voir il dit : « où il habite ton papa loin ? ». +","A : pourquoi il lui dit ça à ton avis ? +E : parce qu’il croit que c’est lui que c’est le poisson il a rêvé de lui. +","E : Deux infirmières ... il croit que c’est des infirmières alors que c’est pas des infirmières ce sont des cambrioleurs ... et après y a Paul il s’arrête à Nantes pour livrer et il dit aux infirmières « je ne vais pas plus loin » ... donc les infirmières elles descendent en disant pas merci ... et après le soir il entend à la radio « deux infirmières se sont déguisées en … non deux cambrioleurs se sont déguisés en … infirmières pour échapper à la police » et à la radio il a pas entendu que y avait quelqu’un qu’il a fait du stop à un gendarme et que le gendarme il a dit : « haut-les-mains ». +", +"50","92-TV-G0000SO","E : (C’est l’histoire de Cubitus) ... il nageait au fond des profondeurs ... tout à coup un poisson lui mordit la queue ... et ensuite Cubitus lui mordit lui aussi la queue euh la nageoire ... donc ensuite le poisson avait ... s’était mis un bandage comme Cubitus ... son papa arriva ouvrit la bouche et le mangea ... : « pop » Cubitus se réveilla il descendait de sa chambre et il demanda au poisson : « où habite ton papa loin ? ».","A : pourquoi il lui dit ça? +E : parce que c’était un rêve euh un cauchemar. +","E : En fait Paul il livrait un colis chez quelqu’un ... ensuite il continuait sa livraison il s’est arrêté parce qu’il y avait des infirmières qui faisaient signe ... donc ensuite il s’est arrêté ... il parlait aux infirmières ... il les a apportées à l’hôtel ... donc y avait un policier qui les avait reconnues ... et que les voleurs eh ben ils avaient volé des habits d’infirmière ... donc Paul il avait dit qu’il avait eu chaud. +","A : pourquoi il a eu chaud ? +E : ben parce qu’il a réussi à éviter qu’il se fasse voler ses bijoux. +" +"51","93-TV-G0000SO","E : En fait (première image) y a un poisson ... ben euh il veut attaquer le monsieur ... et après le monsieur il nage vite ... et après y a un requin il arrive et il veut manger le poisson ... et le poisson il lui dit : « non t’inquiète pas je vais pas te manger » ... et le requin il veut manger donc le monsieur et … ... et puis l’ours il est dans sa maison. +","A : pourquoi ? comment ça se fait ? +E : je ne sais pas. +","E : En fait il partait en Bretagne ... et y avait Paul il avait vu une voiture c’était les gendarmes ... et les gendarmes l’a reconnu et euh y a eu la celui qui a stoppé la voiture de police Martin et puis y a l’autre (enfin voilà quoi) il l’a échappé belle Martin. +", +"52","94-TV-F0000SO","E : Ben en fait y a un ours ... qui était en train de nager ... et y a un poisson qui arrive ... lui croque la queue ... donc après l’ours il décide de faire pareil au poisson ... après le poisson il est pas content donc il appelle sa maman ... la maman arrive ... l’ours il a peur ... et il se rend compte que c’était un cauchemar ... et après il va voir sa maman ... donc il descend et il dit : « où il habite ton papa loin ? ». +","A : pourquoi il dit ça ? +E : ben parce que peut-être qu’il a peur de recroiser le gros poisson. +","E : Y a Paul qui est sur la route ... et y a des infirmières qui dit : « on va pas les laisser tout seuls donc on va monter dans le camion » et donc après ils vont à Nantes ... et y a un hôtel et il dit « vous allez pas plus loin » ... après à la radio ils disent « on a attrapé les deux voleurs qui avaient dévalisé une banque » ... et après donc ils les avaient arrêtés les policiers ... et celui qui était dans l’hôtel il l’avait échappé belle. +","A : qui l’avait échappé belle ? +E : Paul +A : pourquoi ? +E : parce qu’en fait Paul était avec les infirmières ... elles étaient déguisées en infirmières mais en fait c’était pas des infirmières. +" +"53","95-TV-F0000SO","E : Donc en fait c’est un ours ... qui nage dans l’eau ... et y a un poisson qui le mord à la queue ... après vu que le poisson a mordu la queue de l’ours ben l’ours mord le poisson ... après le poisson il fait : « pst » parce qu’en fait ... y a un gros poisson qui arrive ... et en fait c’était un cauchemar qu’il avait fait l’ours ... après il descend les escaliers ... et après ben il demande à son poisson dans un bocal si son papa il habite loin. +","A : pourquoi il lui demande ça ? +E : parce qu’il a fait un cauchemar et il veut dormir avec lui. +","E : Paul Il va souvent à la campagne pour livrer des choses ... et à la sortie d’un village il voyait deux dames au bord de la route ... et il s’est dit que il allait pas les laisser ici donc il les a fait monter dans son camion ... et il leur posait des questions ... et les dames ils répondaient pas trop ils répondaient pas beaucoup ... et il s’est un petit peu rendu compte que c’était des bandits ... donc il s’est arrêté devant un hôtel ... et il a dit qu’il allait pas plus loin ... après l’après-midi il a entendu à la radio ... que … y avait deux voleurs qui avaient pris des affaires d’infirmières et qu’ils faisaient comme si qu’ils étaient … des infirmières ... donc les gendarmes ils ont capturé les infirmières … c’était des voleurs. +", +"54","96-TV-G0000SO","E : En fait y a un poisson ... il a faim et puis il croyait que la queue d’un ours c’était à manger ... donc il la mord ... après l’ours il décide de manger la queue du poisson ... alors il a mal il pleure ... après il appelle son papa ... après l’ours il a peur ... et puis le papa il le mange ... et puis après il se rend compte que c’était qu’un cauchemar ... et après il demande à son poisson : « où habite ton papa ? ». +","A : pourquoi il lui pose cette question à ton avis ? +E : parce qu’il avait peur que son papa arrive pour le manger. +","E : Alors en fait y a Paul il va souvent en Bretagne pour porter des livraisons ... sur la route il voit des infirmières et il se dit de pas les laisser toutes seules sur le bord de la route ... donc il les prend ... après il leur pose des questions ... et il trouve qu’ils ont une voix bizarre ... et puis qu’ils répondent pas beaucoup ... et puis il lit dans le journal que deux bandits ont dévalisé une banque ... donc il se demande si c’est pas ceux qui sont assis à côté de lui ... après il dit ... il dit « stop devant un hôtel » et il dit : « on s’arrête ici » ... après il entend à la radio que deux bandits euh deux infirmières avec des bottes d’homme et qui ont stoppé une voiture avec des policiers dedans et Paul il l’avait échappé belle. +","A : pourquoi ? +E : parce que si il les avait pas déposé(e)s à l’hôtel y aurait peut-être eu des décharges des accidents +" +"55","97-TV-F0000SO","E : Eh ben en fait (c’est l’histoire d’un ours) +A : hum hum +E : ... qui est dans l’eau … qui mord la queue d’un poisson ... et euh … et puis après il euh … … i se réveille ... et en fait il a fait un cauchemar ... et y a un monsieur qui est en haut de l’escalier qui lui demande euh (enfin) qui se demande qu’est-ce qu’il a ... et après i va voir euh son poisson dans le bocal et euh il lui demande si son papa il habite loin ou pas. +","A : et pourquoi il lui demande ça ? +E : ben pasqu’il a cru que le gros poisson c’était euh son papa +","E : En fait (c’est l’histoire d’un garçon) ... qui est un peu grand qui a l’âge de compter ... et qui livre des livraisons euh souvent euh en Bretagne ... et euh un jour i à la fin du village i voit euh deux infirmières … euh qui lui font signe ... et qui et et Paul se dit : « des infirmières je peux pas les laisser là » alors il les prend dans son camion et euh … et après il lui pose des questions … aux deux infirmières ... et elles répondent pas elles ont une grosse voix et après i lui semblent bizarres ... et il lit dans un journal qu’une banque a été dévalisée euh y a quelques jours auparavant ... et il se dit : « c’est p’têtre les bandits ont pu se déguiser en infirmières et c’est peut-être c’ eux que qui sont assises à côté qui sont assis à côté de moi » et après il eut peur ... et i et en traversant Nantes i s’arrête devant un hôtel … et euh i dit aux deux infirmières qu’il ira pas plus loin ... et euh après euh i z’arrêtent une voiture de police de gendarmes ... et et après y a un des gendarmes qui les reconnaît pasqu’i portaient de grosses chaussures d’homme ... et après i z’entendent à la télé qu’ils ont arrêté les bandits qui z’étaient habillés euh en infirmières ... et qui portaient des grosses chaussures d’homme et Paul i et après Paul il l’a échappé belle. +", +"56","98-TV-F0000SO","E : C’est un ours blanc ... il nage ... et y a un poisson ... qui arrive ... qui lui mord la queue ... et donc après l’ours il il lui remord la queue ... et donc après le poisson il va appeler l’un de ses parents ... qui fait peur à l’ours ... et en fait l’ours il se rend compte que c’était qu’un rêve ... et donc il descend l’escalier ... et il va voir le poisson rouge ... et il lui demande où c’est qu’il habite son père ... au poisson rouge. +","A : à ton avis pourquoi il lui demande ça ? +E : ben parce qu’il avait un peu peur de se faire un peu croquer +A : oui il confond la réalité et son rêve. +","E : En fait c’est Paul ... qui allait souvent en Bretagne pour des livraisons ... et une fois il a trouvé des infirmières au bord de la route ... il les fit monter dans son camion ... il essayait de leur parler ... mais elles répondaient rien et elles avaient une grosse voix ... ou presque rien ... et après à Nantes il s’arrêta devant un hôtel ... et il leur dit qu’il n’allait pas plus loin ... et donc ils sont descendus ... sans le remercier ... et donc après euh le repas euh ... ils ont passé à la radio euh une annonce comme quoi ... les bandits ont été arrêtés ... en fait parce qu’ils faisaient de l’auto-stop ... et que malheureusement ils sont tombés sur une voiture où il y avait des gendarmes ... et donc l’un des gendarmes les avait reconnus ... parce qu’ils portaient de grosses chaussures d’homme ... comme quoi il faut toujours regarder les chaussures. +", +"57","154-TV-G0801BAV","E : Y a un ours qui nage et qui ... s’fait mordre par un piranha +A : hum hum +E : et euh puis après l'ours i lui mord euh la queue ... après i z’ont tous les deux un bandage sur la queue ... et y a le papa du poisson du piranha qui arrive et qui essaye de l'avaler ... et en fait c'était un rêve ... donc i descend ... i va voir son poisson rouge et i demande si … euh ... euh où il habite son papa. +","A : ouais et pourquoi il lui demande ça? +E : ben pasque … il avait peur euh qu’i revienne +A : ouais et euh … à ton tu peux me dire pourquoi le début de l’histoire ça se passe dans l’eau et après ça se passe euh chez l’ours ? +E : ben pasque en fait euh c’ c’était un rêve i croyait que c’est que le piranha i lui mordait la queue et lui aussi euh +A : d’accord +E : et qu’ça allait lui arriver +A : ouais … d’accord et tu m’as dit ah oui tu m’as dit qu’i z’avaient tous les deux un bandage tu m’as dit que l’ours et l’poisson i z’avaient un bandage et du coup +E : oui pasqu’quoi ? +A : oui vas y dis moi +E : ben en fait i z’ont un bandage pasqu’i se sont mordu la queue euh (nan nan) le poisson au à l’ours et l’ours au poisson +","E : Ben y a Paul euh il a ... ... i va souvent en en Bretagne pour euh faire des livraisons +A : hum hum ... +E : et euh i voit deux infirmières qui lui font signe +A : hum hum ... +E : et ... et après il avait entendu avant que y avait deux bandits ... et euh les infirmières i z’ont une grosse voix ... et ... et lui il avait vu que y avait deux bandits qui étaient ... euh qui avaient volé euh les choses à la banque ... donc ... donc après il est ... il a dit que : « peut-être que c'est ces ... ces deux infirmières qui sont à côté de moi les bandits » et ... euh et en fait après i pouvait pas les laisser pasque i fallait les emmener donc il les a fait monter dans son camion et c'est là qu'il qu'il s'est rappelé de tout ça et donc après euh i sont arriv’ ... arrivés devant z’un hôtel et Paul il lui a ... i ... il lui a dit qu'il repartirait ... et après il a entendu que deux bandits ont ... les deux bandits ont été retrouvés et que i #s’ont# été arrêtés parce qu'i z’ont vu un gendarme euh dans sa voiture ... et on les a reconnus pasqu'i z’avaient deux chaussures d'homme. +","A : ouais … et Paul lui comment il les a reconnus ? +E : ben avec leur grosse voix +A : ouais et du coup euh qu’est-ce que ça lui a fait ? +E : ben il a eu un peu peur +A : hum hum et du coup qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : euh de repartir +A : de repart’ d’accord +" +"58","155-TV-G0806BAV","E : Euh ben y a un ours qui plonge ... et y a un piranha i lui attrape la queue i le mange ... mais quand l'ours rentre dans l'eau ben euh ben le piranha emporté par le courant (enfin) un peu et ben i ... i passe par dessous l’… l'ours ... et l'ours blanc ... et ben euh … i euh i mord le poisson rouge à sa ... à son tour ... et un autre jour après être allé à l'hôpital l'ours blanc avait la queue bandée ... et euh euh le l’ ... le piranha euh il lui ... il lui dit que c'est un ... y a un danger ... et (voilà) ... et il y a son gr’ père qui arrive ... et puis là tout d'un coup euh l'ours i se réveille et c'est un cauchemar et il est effrayé alors il descend les escaliers il va parler à son poisson euh : « ton papa il habite où ? » (et voilà). +","A : ouais et pourquoi il lui dit ça au poisson ? +E : ben parce que il a peur que ce soit euh vrai ce que son cauchemar +A : oui pasque son cauchemar c’était quoi ? +E : ben c’est que son papa allait le manger +A : ouais + +","E : Y a un garçon qui s'appelle Pal ... et il est ... (enfin) il est malade ... i va dans un hôpital ... et puis y a deux inf’ ... y a euh ... il apprend que y a deux bandits qu’ont dévalisé une banque ... et ils sont déguisés en ... elles ... ils sont déguisés en infirmières ... et c'est euh c’est deux bandits qui s'occupent de lui ... et euh après à la radio il l'allume le lendemain matin ... euh parce que les infirmières sont parties … euh dans la rue ... et il écoute la radio ... et euh dans la radio ça dit que les bandits i z’ont dévalis’ ... i z’ont arrêté une voiture de police ... et euh y a un gendarme qui les a reconnus et P’ Paul euh ben il est ... … il a eu chaud. +","A : il a eu chaud ouais (rire) et euh comment les policiers i z’ont reconnu les bandits ? +E : euh ben parce qu’ils avaient des chau’ des grandes chaussures d’homme +A : oui et du coup donc Paul où est-ce qu’il trouve les infirmières ? +E : euh ben près d’u’ … près d’une voiture de police ? +A : au tout début de l’histoire comment il les rencontre les infirmières ? +E : euh ben à côté de lui +A : à côté de lui et tu sais où ? +E : ben dans l’hôpital +A : dans l’hôpital ouais et donc euh comment il a su que c’était les bandits ? +E : ben la grâce à la radio +A : grâce à la radio d’accord et il a pas trouvé est-ce qu’il a trouvé quelque chose de bizarre ? +E : euh +A : chez les infirmières ? +E : non +A : non … et qu’est-ce que ça lui fait de savoir que c’est les bandits … les infirmières ? +E : ben un peu peur +A : (rires) c’est normal (rires) et donc qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : euh (long silence) et ben d’appeler la police +" +"59","156-TV-G0807BAV","E : Un ours plonge ... et un piranha voit la queue de l'ours ... il lui mord la queue ... et l'ours lui mord la nageoire ... le ... piranha revient ... part avec ... et revient avec sa maman et l'ours se réveille i descend les escaliers et regarde son poisson rouge. +","A : ouais et est-ce qu’il lui parle à son poisson rouge à la fin ? +E : euh oui +A : tu te rappelles de ce qu’il lui dit ? +E : non +A : non t’as une idée de ce qu’il pourrait lui dire ? +E : euh … … … j’sais pas +A : tu sais pas ? alors je vais te remontrer le début (long silence) alors qu’est-ce qu’il lui dit ? +E : (lisant) « et toi c’est où que ton papa … habite ? loin ? » +A : ouais et à ton avis pourquoi il lui dit ça au poisson? +E : ben ben parce que la mère elle est loin ? +A : hum hum la mère qui le quelle la mère de qui ? +E : euh la mère euh du piranha ? +A : du piranha oui parce qu’il l’a vue où la mère du piranha ? +E : euh dans son rêve +A : oui +","E : Ben y a Paul il est dans’un ... il a ... il il est dans sa ... dans un camion +A : hum hum +E : et euh ... y a deux infirmières au bo’ ... au bord de la route ... qui euh faisaient du stop ... et euh i s'est arrêté ... il les a fait monter dans son camion +A : hum hum +E : et euh ... il est allé jusqu'à jusqu’à un hôtel ... et euh et il a dit : « je ... j'ai ... je ... je n'irai pas plus loin » ... et euh il a entendu à la radio que euh elles ont ... elles ont continué à faire du stop ... et euh elles sont tombées sur des gendarmes et euh les gendarmes ... ont reconnu euh que … c’était des garçons qui s'étaient déguisés ... et euh ... ... euh c’était les cambrioleurs et euh ... donc euh ils les ont arrêtés et euh Paul il l'a échappé belle. +","A : ouais et comment euh les gendarmes ils ont reconnu que euh ? +E : parce que euh ils avaient des grosses bottes +A : ouais et du coup quand Paul prend les infirmières en dans son camion euh est-ce qu’il trouve quelque chose de bizarre ? +E : euh oui +A : qu’est-ce qui est bizarre ? +E : euh (long silence) que (long silence) euh +A : bon c’est pas grave c’est est-ce qu’il trouve les infirmières bizarres ? +E : euh o’ oui +A : oui et tu sais pourquoi il les trouve bizarres ? +E : ben ben parce qu’elles euh se parlent entre elles euh et elles parlent pas à Paul +A : hum et du coup tu me disais que il avait entendu qu’il y avait un cambriolage et tout ça et du coup euh qu’est-ce que ça lui fait que euh qu’est-ce que ça lui fait que qu’elles soient bizarres les infirmières ? +E : euh ben que qu’elles avaient cambriolé euh une banque +A : ouais et du coup pourquoi il les dépose à l’hôtel de Nantes? +E : ben pour qu’elles dorment là-bas +A : ouais +" +"60","157-TV-F0808BAV","E : Alors c'est un ours i plonge dans l'eau et y a un poisson qui lui mord la queue ... après l'ours pour se venger et ben i lui mord aussi la queue et le poisson il part pasque i lui a fait mal ... il va chercher sa maman ... après quand elle arrive et ben elle mange euh l'ours ... qu’est dans l'eau ... après l'ours i se réveille b’ car c'était qu'un rêve i descend vite les escaliers i va voir son poisson qu’est dans le bocal il lui demande si son papa il est encore loin. +","A : oui et pourquoi il lui demande ça ? +E : ben pasqu’il croit que après ça va être son papa qui va le manger ou #(voilàte)# +","E : Ben c'est Paul i va en Bretagne avec son camion pour faire des livraisons et y a deux infirmières qui font du stop … donc après il les prend et euh et il entend à la radio qu'i y a deux ... qu'i y a deux euh deux bandits qui ont volé la banque et après Paul il i se pose des questions sur les infirmières qui sont à côté de lui dans le camion donc après euh il arrive à un hôtel il les dépose ici il dit qu'i va pas plus loin et donc après les infirmières elles font euh encore du stop et euh elles ... elles tombent dans la voiture des gendarmes. +A : hum hum +E : et les gendarmes reconnaît qu’c'est des bandits et du coup i s’font arrêter. +","A : oui et comment ils les reconnaissent comment ils reconnaissent que c’est des bandits? +E : ben pasqu’i z’avaient des grosses chaussures d’homme +A : ouais et donc tu m’as dit que dans la voiture Paul se posait des questions sur les infirmières qui sont assises à côté de lui? +E : oui +A : et euh pourquoi il se pose des questions ? qu’est-ce qui est-ce qu’il trouve quelque chose de bizarre ? +E : ben oui il trouve un peu que c’est bizarre parce que euh ben (enfin comment dire) … euh … +A : comment il reconnaît que ce sont les infirmières que les infirmières sont les bandits ? +E : ah pasque déjà i lui disent pas merci pour l’avoir +A : ouais +E : euh pris et euh … +A : Il se méfie +E : (voilà) +A : et du coup qu’est-ce que ça lui fait de penser que c’est peut-être les bandits qui sont à cô’ assis à côté de lui ? +E : ben il se dit s’ils vont le (enfin) ben il a peur. +A : ouais il a peur +" +"61","158-TV-G0808BAV","E : C'est euh un ours qui rêve et i ... i rêve qu'i ... y a un piranha qui veut lui croquer la queue +A : hum hum +E : et après dès qu'il arrête de croquer la queue le piranha i va devant le visage ... et l'ours dit : « moi aussi » pour euh il va aussi croquer la queue +A : hum hum +E : après du coup le ... piranha il va appeler son père ... ... et... ... comme il est beaucoup beaucoup plus gros ... i peut rent’ ... entrer entièrement dans la bouche ... du coup comme c'est un cauchemar ... i va vite se réveiller dans son lit ... i descend les escaliers et i va voir son bocal +A : ouais +E : i et i dit au poisson ... ... : « il ... il ... il est ... il est loin ton papa ? » +","A : ouais +E : et (voilà). +A : et pourquoi il lui demande ça au poisson? +E : pour pas parce qu’il a peur de se faire manger +A : ouais de se faire manger par euh ? +E : euh par le père. +A : le père du ? +E : poisson +","E : C'est euh ... une personne qui s'appelle Paul qui voulait livrer ... un ... des ... une marchandise en Bretagne +A : hum hum +E : ... ... et ... et il a vu ... en sortant d'un village il a vu deux infirmières et ... i voulait pas les laisser comme ça au bord de la route et du coup i les a fait monter +A : oui +E : ensuite il s'est rappelé de ... d'un cambriolage de ... ... avec deux personnes de banque ... deux voleurs ... qui ont cam’ cambriolé la banque ... ... et hum il s'est ... il s'est peut-être dit que i ... c’était les infirmières qui ont pris des habits ... ... du c’ du coup il eut peur ... et à la sort’ ... à Nantes il a vu un hôtel et les a déposées ... ... elles sont sorties sans l’ sans dire merci et ... ... euh dans un journal il a vu qu'y avait marqué ... ... que euh des policiers ... un policier avait reconnu les deux inf’ ... les deux brigands qui ont pris des habits d'infirmières +A : hum hum +E : et du coup euh ... ... c’ euh les policiers étaient dans la voiture qu'ils avaient stoppée ... ... (et voilà). +","A : d’accord et du coup les policiers ils ont fait quoi ? +E : i les ont arrêtés +A : ouais et comment ils ont su que euh +E : pasque ils portaient des grosses chaussures d’homme +A : oui c’est ça et euh donc tu m’as dit que que Paul faisait monter les deux infirmières dans son camion ? +E : hum +A : et du coup est-ce qu’il trouve quelque chose de bizarre avant de se rappeler que il avait lu quelque chose comme quoi il y avait des cambrioleurs ? qu’est-ce qu’il trouve de bizarre chez ces infirmières ? +E : … … euh … … +A : est-ce qu’il trouve quelque chose de bizarre ? +E : non +A : non ? +" +"62","160-TV-F0809BAV","E : Ben c'est un ours +A : hum hum +E : il a été dans une piscine ... et y a un poisson ... et il lui mord la queue +A : hum hum +E : et puis après donc l'ours il a eu mal et le ... il lui mord la queue au poisson aussi ... ... euh ... ... après ils mettent un pansement +A : hum hum +E : euh et y a un gros poisson qui arrive puis en fait euh il se réveille et puis ... i va ... i descend les escaliers ... et puis i va voir dans l'aquarium du poisson ... s'il est encore là. +","A : oui et est-ce qu’il lui dit quelque chose au poisson ? +E : euh oui +A : est-ce que tu te rappelles de ce qu’il lui dit ? +E : euh non +A : mais qu’est-ce que qu’est-ce qu’il pourrait lui dire ? +E : hum … qu’il doit pas bouger de son aquarium +A : oui c’est une bonne idée (rires) mais regarde hop je te remontre la bande dessinée … … pour te montrer ce qu’il lui dit +(Long silence) +E : (lisant) « et toi c’est c’est où … où c’est où qu’il habite ton … dis ton papa loin ? » +A : et pourquoi il lui dit ça à ton avis ? +E : euh pour lui demander euh si son papa il habite loin +A : ouais et pourquoi il lui demande si son papa il habite loin ? +E: parce qu’il a peur qu’il soit gros et +A : ouais … ouais parce qu’où est-ce qu’il en a vu un de gros poisson ? +E: euh dans son rêve +A : ouais d’accord et qu’est-ce qu’il faisait le gros poisson dans son rêve ? +E: euh il allait le manger +A : ouais (rires) +","E : Ben c'est un petit garçon qui part en Bretagne et euh i s'appelle Paul ... et puis au bord de la route il trouve deux infirmières ... et puis il les fait monter dans son camion il lui pose des ... et il il leur pose des questions euh ... ... et puis elles répondent pas ... ben pas trop +A : hum hum +E : ... et puis il s'arrête à Nantes ... il les dépose au ... au bord de la route ... et après il entend à la radio que y a ... deux bandits qui ... qui étaient ... qui avaient pris des vêtements d'infirmières ... et puis i va arrêter une voiture de gen’ de gendarmes ... et puis euh ... il les a arrêtés. +","A : ouais … et du coup euh comment les gendarmes i z’ont i les ont reconnus ? +E : parce que y avait des chaussures d’homme +A : ouais et du coup quand Paul il les fait monter dans son camion les infirmières qu’est-ce qu’il trouve de bizarre chez elles ? +E : que elles avaient une grosse voix +A : ouais et du coup est-ce qu’i s’souvient d’avoir lu que’que chose dans le journal ? +E : euh y a deux bandits qu’ont pillé une banque +A : ouais … et qu’est-ce que ça lui fait ? +E : ben i trouve que c’est bizarre que elles sont comme ça donc il pense que c’est les deux bandits +A : ouais et du coup qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : de les arrêter à Nantes +A : ouais et pourquoi du coup ? +E : ben pasque il croit que c’est les voleurs +" +"63","161-TV-G0809BAV","E : euh ben au début euh l'ours i nage ... dans l'eau ... et y a un poisson ... un poisson (enfin) euh un ... un poisson ... et i voit ... i voit la queue ... i croit que c'est quelque chose ... et i va la manger +A : hum hum +E : apr’ et après c'est l'ours qui mange la queue du poisson ... après le poisson i pleure ... et après i revient ... et ... l'ours il ... i sait pas ... i sait pas ce qu'i fait il ... pasqu'il a un pansement ... et là y a s’ ... y a le ... y a son papa qui arrive euh au poisson ... et après il essaye de le manger ... et en fait c'était un rêve +A : hum hum +E : après ... ben c'était un cauchemar donc i descend les escaliers et après i voit son bocal (et voilà). +","A : d’accord et dans son bocal y a quoi ? +E : un poisson. +A : hum et est-ce qu’il parle au poisson ? +E : oui +A : tu te rappelles de ce qu’il lui dit ? +E : euh non +A : et qu’est-ce qu’il pourrait lui dire ? t’as une idée ? +E : … euh et toi est-ce que t’as fait un cauchemar ? +A : oui par exemple c’est une bonne idée regarde je te remontre la bande dessinée pour te montrer ce qu’il lui dit +(Long silence) +E : lisant « et toi c’est où qu’il habite dis ton papa loin ? » +A : et à ton avis pourquoi il lui dit ça au poisson ? +E : ben pasqu’i il a vu euh il a vu le père du poisson qu’allait le manger +A : oui mais ça c’était où ? +E : euh au début +A : oui mais au début quand c’est dans l’eau est-ce que c’est la réalité ? +E : non +A : non donc il l’a vu euh +E : euh dans un cauchemar +A : dans un cauchemar ouais d’accord +","E : (Ah) bon ben alors Paul euh il part souvent en #Brentagne# faire des livraisons avec son camion +A : hum hum +E :... et il #vut# deux ... deux infirmières sur le bord qui lui faisaient signe +A : hum hum +E : ... il les #fut# monter dans son camion ... et il #entendut# à la radio deux brigands ... euh deux brigands euh qui ont braqué une #branque# +A : hum hum +E : et après euh euh i ... Paul euh avait ... s'était inquiété et i se disait dans sa tête « ça se trouve deux infirmières (enfin) des ... deux ... deux ... deux … brid’ ... brigands qui sont déguisés en z’infirmières » ... et après i s'est arrêté pas plus loin ... i leur a dit euh : « je m'arrête pas plus loin » ... après i sont descendus ... et après i z’ont dit la destination de Nantes ... et après ben i z’ont stoppé une voiture et les policiers i l'ont reconnu avec euh des ... des … chaussures noires ... et après Paul i dit : « eh bien j'ai échappé #d’elles# ». +","A : oui d’accord ok du coup euh … euh donc euh tu me disais que Paul euh donc il fait monter les infirmières dans son camion tout ça est-ce qu’il trouve quelque chose de bizarre ? +E : euh oui euh … euh parce que les infirmières avaient une voix ... euh une voix une grosse voix +A : ouais et du coup tu me disais qu’il se souvenait de qu’il avait lu dans le journal qu’il y avait des voleurs qui avaient braqué une banque etc et qu’est-ce qu’il en pense ? +E : euh ben que c’est que c’est les infirmières +A : hum hum +E : qui euh (enfin) que c’est les brigands qui se sont déguisés en z’infirmières +A : hum hum qu’est-ce que ç’ +E : euh +A : oui oui les brig’ oui c’est ça +E : hum +A : et qu’est-ce que ça lui fait du coup ? +E : euh ben il a un peu peur +A : hum et du coup qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : ben il s’arrête devant z’un hôtel +A : hum +E : et il les fait descendre +A : ouais +E : et … et après ben i z’arrêtent une voiture et après le policier i reconnaît les chaussures +" +"64","162-TV-G0809BAV","E : Euh mais y a ... euh y a quelqu'un qui fait un rêve donc il est dans ... dans un bocal où il y a de l'eau et un poisson (voilà) ... et euh i se fait mordre la queue par euh le poisson ... et après la personne mord la queue au poisson et après le poisson a mal donc i retourne chez lui ... et … après i v ... i re va voir l'autre et il appelle sa maman ... donc après sa maman arrive ... elle veut le croquer souvent en fait comme c'était un rêve i se réveille ... et après i court dans sa maison i va voir son poisson ... et i lui demande quelque chose que le poisson i comprend rien. +","A : très bien donc je vais te poser des p’tites questions juste euh tu m’as dit au début la personne est-ce que tu te souviens un peu qui c’est cette personne ? +E : euh non. +A : non bon c’ on va dire que c’est un ours +E : hum +A : ça ressemble un peu à un ours ou un chien +E : oui +A : donc tu m’as dit au début euh donc c’est l’ours qui mord euh le poisson ? +E : euh non c’est l’inverse c’est le poisson qui mord +A : d’accord et donc après en d’ et après donc que fait l’ours ? +E : euh i lui mord la queue +A : à ton avis pourquoi il fait ça ? +E : ben parce qu’il veut se venger +A : exactement et euh et donc pourquoi il arrive le grand poisson ? +E : ben parce que son enfant s’est fait mordre et bon et que … le papa veut le protéger et +A : exactement très bien et euh donc tu m’as bien dit que c’était un cauchemar tout ça ? +E : oui +A : et euh donc l’ours ou la personne se réveille dans son lit +E : hum +A : pourquoi à ton avis euh elle se réveille ? +E : … parce qu’elle a peur +A : exactement très bien et euh donc qu’est-ce qu’il lui demande au poisson dans le bocal ? +E : euh … où habite son papa parce qu’il a peur +A : ouais et il a peur que quoi en fait ? +E : que euh y a le poisson qui le mord +","E : Ben y a un monsieur qui est en Bretagne avec ... euh et il fait des livraisons ... il voit deux infirmières euh sur la route qui font de l'auto-stop donc elles disent de s'arrêter pour monter dans la voiture ... et donc après il les prend ... et après il entend à la radio que euh il y a deux bandits qu’ont cambriolé une banque euh un peu avant ... donc après il se d’ ... il a peur parce qu'il se demande si c'est des bandits parce qu'ils avaient une voix rauque et (voilà) ... et après euh il les ... (enfin) il les dépose devant un hôtel ... et … les infirmières ne lui d’ ... disent pas merci ... et ... et ... et après ils annoncent à la radio que y a ... y avait ... (enfin) que les deux bandits en fait c’était ... ils étaient déguisés en infirmières ... et un des gendarmes les a reconnus parce qu'ils avaient des grosses chaussures de garçon ... et ... et quand même il ... il a eu ... il a failli mourir parce que (enfin) oui. +","A : ouais très bien alors pareil je vais te poser juste des petites questions puis ce sera fini donc au début rappelle-moi comment Paul est-ce qu’il trouve les infirmières ? +E : Il les trouve sur la route +A : ouais et pourquoi il décide de les faire monter dans … +E : ben parce que il veut pas les laisser sur au bord de la route et donc +A : ouais très bien et est-ce qu’il trouve quelque chose de bizarre ? +E : oui parce qu’ils parce qu’elles ont une grosse voix. +A : ouais et est-ce qu’il se souvient aussi avoir lu quelque chose dans le journal ? +E : euh oui que y avait des bandits qu’ont braqué une banque … un peu avant +A : ouais et alors qu’est-ce qu’il se dit ? +E : que euh c’ que c’est les bandits. +A : et euh qu’est-ce qu’il décide de faire alors ? euh pardon excuse-moi qu’est-ce qu’il ressent de ça ? +E : euh il a peur. +A : ouais très bien et donc euh qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : il les dépose devant un hôtel et euh et après elles y vont sans lui dire merci. +A : et pourquoi tu crois qu’il les dépose devant cet hôtel ? +E : Parce qu’il a peur donc euh il les … +A : ouais il veut les faire +E : oui +A : partir rapidement euh est-ce que à la fin les bandits sont arrêtés ? +E : oui. +A : et donc par les gendarmes ? +E : oui. +A : et comment ils sont arrêt’ comment les gendarmes les ont reconnus ? +E : parce qu’ils av’ parce qu’elles avai’ (enfin) parce qu’elles avaient de grosses chaussures de garçon donc ils se sont dit qu’c’est les cambrioleurs. +" +"65","163-TV-G0811BAV","E : Alors c'est un panda +A : comment ? +E : euh c’est un panda ... i fait un cauchemar ... que ... euh que y ait un piranha qui lui mord la queue ... ... alors i lui mord la queue et quand le piranha i s'en va i va chercher son papa et ... et i fait ... et le rêve il s'arrête quand son papa il allait le manger ... après i descend les escaliers ... i va voir son poisson et i dit euh : « où ... où il habite ton papa ? c'est loin ? » parce que il a peur que son papa le gronde sinon. +","A : très bien alors je vais juste te poser quelques questions pour vérifier un peu tout donc au début euh qu’est-ce qui que fait le poisson à l’ours ? +E : il lui mord la queue +A : ouais et donc qu’est-ce qu’i ressent l’ours tu crois ? +E : il a mal +A : et qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : de lui mordre la queue +A : hum hum et alors qu’est-ce que fait le petit poisson après ? +E : il va chercher son papa +A : et il fait quoi le papa ? +E : et ben il va le manger le panda. +A : d’accord et après tu m’as dit donc euh le panda il … +E : il va voir son poisson +A : d’abord ouais et quand après que le que le poisson papa va le manger +E : et ben euh il va voir son poisson il lui demande où il habite son papa +A : et pourquoi à ton avis il lui demande ça ? +E : ben pour pas que le papa et ben il lui il le mange +A : ouais très bien et euh tu m’as dit que c’était un rêve c’est ça ? +E : euh un cauchemar +A : un cauchemar oui et qu’est-ce qui a fait que le le panda i s’est réveillé tu crois? +E : euh ben euh qu’il a crié +A : ouais et pourquoi à ton avis il a crié ? +E : ben il avait peur +","E : Ben en fait c'est un marchand (enfin) qui livre ... il rencontre deux infirmières ... et euh i ... i z’ont ... elles ont une grosse voix ... alors ... et elles répondent presque rien ... et il entend à la radio que l’y avait une banque qui avait été dévalisée ... et il a un air ... ils ont un air bizarre ... elles ont un air bizarre ... et euh donc euh Paul il a peur ... et euh il s'arrête euh à un hôtel et il dit qu'ils l'ont ... qu'il s'arrêtait ... ‘terait pas plus loin et elles sont parties sans le remercier ... ensuite Paul il part ... il entend à la radio ... qu'ils avaient ... que les ... des gendarmes avaient ... avaient retrouvé euh les deux voleurs du hold-up déguisés en infirmières qui euh … qui ... euh qui faisaient de l'auto-stop et ... euh et quand ils ont demandé une voiture eh ben c’était des gendarmes et y a un gendarme qui l'a reco’ ... qui les a reconnus alors ils les ont… ils l'ont ... ils les ont arrêtés et ... et après ben i c'est passé à la radio. +","A : très bien parfait alors pareil je vais juste te poser quelques questions euh donc Paul comment est-ce qu’il trouve les infirmières ? +E : bizarres +A : oui et pourquoi qu’est-ce qu’il trouve de bizarre ? +E : qu’ils ont qu’elles ont une grosse voix et qu’elles ont pas l’air d’une infirmière +A : ouais et est-ce qu’il se souvient avoir lu quelque chose dans le journal avant ? +E : oui i se souvient que y avait une banque qui avait été camb’ cambriolée par deux … deux in’ deux bandits +A : et donc qu’est-ce qu’il imagine ? +E : et ben il pense que c’est eux et donc il s’arrête à un hôtel +A : et pourquoi il s’arrête à un hôtel ? +E : parce qu’i parce que il veut pas les emmener plus loin +A : ouais et tu crois qu’il ressent quoi à ce moment là ? +E : qui qu’il a qu’il avait eu euh de la chance pasque i i z’auraient pu l’attaquer +A : ouais et euh comme sentiment tu crois qu’il a eu quoi ? +E : très peur +A : ouais c’est ça il a eu très peur et au final les bandits est-ce qu’ils sont arrêtés ? +E : oui +A : oui et euh comment est-ce qu’on les a reconnus ? +E : ben parce que on a vu avec leur grosse voix et y avait des gr’ y avait des chaussures d’homme +" +"66","164-TV-F0811BAV","E : Ben en fait euh il y a #un# espèce d'ours euh qui rêve et qui se fait mordre ... et euh après euh lui il a eu très mal et il va aller mordre euh le poisson qui l’a mordu ... et ensuite euh le petit poisson il euh va appeler un grand poisson euh qui va essayer de mordre l'ours mais l'ours après i va se réveiller ... et euh i va sortir et i va aller voir son poisson et lui dire euh où est-ce qu'il habite euh son papa ... et euh il lui demande s'il habite loin parce que il a peur à cause de son cauchemar. +","A : d’accord et à ton avis il a peur de quoi alors ? +E : il a peur qu’ça lui arrive vraiment. +A : ouais il a peur que qui vienne le mordre ? +E : le papa du poisson +A : d’accord c’est ça oui exactement et donc à ton avis pourquoi il s’est réveillé l’ours ? +A : ben pasque tellement qu’il a eu peur i s’est réveillé +","E : (C'est euh l'histoire euh de quelqu'un qui s'appelle Paul) et euh il va en Bretagne avec son camion ... et après ... et euh il voit deux infirmières euh dans la rue ... et euh i va les emmener dans le camion parce qu’i pouvait pas les laisser et en’ ... ensuite i va à Nantes ... et l’a un hôtel et il leur dit que ... qu'il doit ... i va pas aller plus loin ... et après les infirmières euh elles s'en vont sans même dire euh merci ... et ensuite euh après dîner Paul il écoute la radio et euh il entend que ... il entend qu’i z’ont dit que ... les ... les euh ... les deux euh personnes qui ont volé ... la banque i ... i z’ont i z’ont été arrêtés ... i z’étaient #guédi# ... déguisés en infirmières ... et euh ils avaient ... euh i z’ont arrêté euh une voiture de gendarmes ... et les gendarmes ils les ont reconnus parce que qu'ils portaient euh des grosses chaussures d'homme ... et Paul il s'est dit qu'il l'avait échappé belle. +","A : très bien c’est ça et alors pourquoi à ton avis euh à Nantes il leur dit de il leur dit de descendre ? +E : ben pasque il avait peur parce qu’il pensait lui aussi que c’était eux ceux qui avaient volé la banque. +A : d’accord et comment à ton avis il comment il a pensé ça ? +E : ben parce que il s’est dit que y a pas très longtemps deux personnes euh avaient volé une banque +A : ouais c’est ça est-ce que il leur a trouvé un air bizarre aux infirmières dans la voiture ? +E : oui +A : ouais c’est ça. +" +"67","169-TV-F0901BAV","E : (C'est ... c'est l'histoire d'un ... ours) qui plonge dans l'eau ... et il y a un poisson il a repéré sa queue après il va lui mordre ... et après l'ours vu qu'il a eu mal et ben maintenant c'est lui qui va lui ... pincer la queue après ben ... le poisson il a mal et et après il y a son papa ... et après il fait comme s'il allait l'avaler et ... et après il se réveille et après il a vu que c'était un cauchemar ... après il court voir son poisson et il lui demande euh où il habite son papa et après il lui répond qu'il habite loin ... ... et puis ben après (à mon avis il va se retourner se coucher). +",,"E : (Euh c'est l'histoire de euh une personne qui s'appelle Paul) ... et et il y a ... il y avait deux infirmières qui s'étaient mis devant lui et il y avait deux infirmières qui s'étaient déguisées et après et ben elles faisaient de l'auto-stop et après il s'est arrêté et il les a fait monter dans sa voiture après il a eu peur ... ... ... ... euh après il est rentré chez lui ... après il était à un hôtel et elles devaient descendre et après il a eu peur après il est rentré chez lui à la fin du dîner il entend à la radio que il y avait deux bandits qui s'étaient fait ... qui s'étaient déguisés en infirmières et vu qu'elles avaient fait de l'auto-stop et ben il y a un camion de gendarmes ils se sont arrêtés et ils les ont reconnus parce qu'ils avaient des chaussures noires et puis après ils se font ... ... ils se font ... ils se font arrêter et après ... après quand il a entendu ça il a dit « ouf j'ai échappé belle ». +", +"68","172-TV-F0905BAV","E : Alors en fait euh (c'est l'histoire d'un ours blanc) en fait et ben il nage ... et tout d'un coup et ben il y a un p’tit piranha et ben il ... il ... comme l'ours blanc il avait une petite queue jaune et que ça se voit très bien et ben le poisson ... (enfin) le piranha il l'avait ... il l'avait repéré ... et donc après ben il le mord ... et euh avant qu’i parte euh ce petit poisson et ben euh l'ours et ben il le ... (enfin) il le mord la queue +A : hum hum +E : et euh avant qu'i reparte ... et après et ben i nage (enfin) i #renage# et y a le petit poisson qui revient ... et en fait il veut comme un peu se venger ... donc il emmène son papa +A : hum hum +E : et euh en fait son papa il est très féroce il est ... très ... très gros et puis grand il a une grosse mâchoire et i va le manger ... et euh tout d'un coup i se réveille c'est la nuit dans son lit il est à sa maison ... et en fait il avait fait un cauchemar ... et euh donc après i descend les marches d'escaliers et tout ... et il avait un poisson qui était rouge pareil ... que le petit piranha ... et il lui pose des questions ... il lui dit par exemple : « il habite où ton papa ? il est loin ? » (et voilà ensuite c'est la fin de l'histoire). +","A : ouais et pourquoi il lui dit ça à ton avis ? +E : parce qu’il a peur que que son que y a un gros papa qui arrive +","E : (En fait c'est l'histoire euh d'un petit garçon) i s'appelle Jean et i va souvent en Bretagne pour euh faire des livraisons +A : hum hum +E : et à un moment donné à la sortie d'un village i voit deux infirmières qui font de l'auto-stop ... et i dit euh « je ne peux pas les laisser sur la route » ... donc il les fait grimper et euh il leur pose des questions et mais elles ne répondent presque pas et elles ont une grosse voix ... alors euh il s’ ... après il ... il a un p’tit doute i se dit ... euh i ... i se rappelle que la dernière fois à la radio il avait entendu qu'une banque avait été cambriolée +A : hum hum +E : et euh à un moment donné (’fin voilà) donc i se dit ... euh euh i se dit que ... ... ... (’fin) il a des p’tits doutes euh (’fin) i croit que c'est eux qui ont cambriolé la ... la banque et qu’ ... (’fin) qui ... qui sont a ...(’fin) que les bandits sont à côté de lui assis ... et euh ensuite euh i voit un hôtel et il les dit « je ne vais pas plus loin » donc euh les deux infirmières elles partent ... et puis ... euh sans leur ... sans le ... lui d’ ... lui ... le remercier ... et après il entend ... il r’... il re-entend à la radio que les bandits qui avaient cambriolé la banque et ben ils ont été inf’ ... arrêtés pasque ... euh euh et qu'i z’avaient mis des costumes d'infirmières et donc euh (voilà) ... et i z’avaient croisé une voiture de policiers ... et y a un policier qui les a reconnus pasqu’i portaient des grosses chaussures d'homme ... et euh donc (voilà) et après Jean i se dit « ouf je l'ai échappé belle ». +","A : oui très bien et du coup euh tu m’as dit que Jean trouvait qu’il que la que les infirmières avaient des grosses voix +E : oui +A : et tout ça et du coup euh et qu’il se disait que c’était les bandits +E : hum +A : et du coup qu’est-ce que ça lui fait ? +E : ben ça lui fait un peu peur +A : ouais et du coup i qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : de les (’fin) de les de les abandonner un peu +A : oui (petit rire) c’est ça +" +"69","173-TV-F0905BAV","E : C'est euh un ours qui rêve et qui euh rêve qu'il est dans la mer ... euh ... avec un piranha qui veut lui mordre la queue qui vise sa queue ... et comme l'ours après il a pété le piranha il est tout euh ... sa tête euh il se sent pas bien ... après i ... i rigole l'ours ... et après y a un géant poisson euh rouge ou orange un petit peu et qui vient et qui veut le manger ... et l'ours il se réveille euh d'un coup i part en bas ... i part chez son poisson ... et i fait comme si i s'excusait i lui demandait « et toi tu sais où il est où le papa ? » et il y a son maître qui l’aide ... +","A : d’accord très bien alors pourquoi au début on est dans l’eau et après on est chez l’ours tu m’as dit? +E : parce que i fait un rêve +A : ouais exactement et alors euh donc au début pourquoi y a le gros poisson qui vient ? +E : ben je sais pas c’est son imagination +A : ouais d’accord y a un autre poisson qui arrive pour pour le manger +E : pour le manger +A : ok et alors pourquoi il se réveille à ton avis l’ours ? +E : parce que avant que le gros poisson il le mange +A : ouais c’est ça +E : c’est comme un cauchemar +A : c’est ça exactement c’est un cauchemar ouais et tu crois qu’il a ressenti quoi l’ours ? +E : je ne sais pas de la peur euh +A : ben ouais c’est j’pense oui il a ressenti de la peur et que c’est pour ça qu’il s’est réveillé et alors pourquoi tu crois qu’il demande où est-ce qu’il habite euh au petit poisson après dans son bocal ? +E : ben pasque le poisson comme lui aussi c’est un poisson il demande tu sais où il habite le gros poisson ? +A : d’accord en lien avec son cauchemar +","E : C'est euh Paul euh qui fait des livraisons ... et euh i voit deux infirmières mais qu'en vrai c'est des bandits ... alors il les ... il veut pas les laisser seules sur la route ... il les ramène il les prend dans son camion ... et après ... i part il continue sa route ... après il commence à avoir des doutes que il a lu dans le journal que c'est ... y avait deux bandits et qui #peuvaient# se déguiser ... et il a eu des doutes il parlait pas même pas un moindre geste ... et c'est ... ... c'est comme ça après qu'il les a reconnus après il a dit « je pars plus loin qu'ici » il les a posés devant un hôtel ... et à la radio ils disent « on a retrouvé euh les deux bandits c’était des femmes (euh je sais pas) qui z’étaient déguisées en infirmières » ... après i disent « ah je l'ai b ... échappé belle ». +","A : ouais alors pourquoi il se dit ça Paul ? +E : parce que si i l’aurait ramené il l’aurait resté avec eux ils croiront que c’est lui qui les emporte pour pas qu’i se fassent choper +A : oui par exemple et alors comment les gendarmes les ont les ont reconnus ? +E : parce que y avait les gendarmes y avait un camion du gendarme et y avait un gendarme qui les a reconnus +A : ouais et tu te s’ tu te souviens comment il les a reconnus ? +E : ben avec i se rappelle d’eux avec le visage +A : ouais et euh et alors pourquoi Paul il les dépose près d’un hôtel à Nantes ? +E : parce que il a eu des doutes que c’est peut-être eux les voleurs il a pas voulu prendre de risque +A : oui +E : et il les a posées +A : exactement c’est ça et euh et comment Paul il apprend que les infirmières elles se sont #faites# arrêtées ? +E : il l’a écouté à la radio. +A : ouais et avant quand il a eu un doute sur les infirmières pourquoi il a eu le doute ? +E : parce qu’i parlaient pas i z’avaient une voix d’homme +A : ouais c’est ça très bien et il se souvenait aussi qu’il avait lu quelque chose +E : ah oui sur le journal que deux bandits avaient cambriolé une banque +A : c’est ça il se souvenait de ça. +" +"70","174-TV-G0907BAV","E : C'est un ours qui rêve et dans son rêve et ben i ... dans son cauchemar et ben i ... ... i ... ... i rêve que ben i p’ i veut manger un petit poisson sauf que y a son papa qui arrive ... i veut manger l'ours ... donc euh l'ours i se rév’... i se réveille en sursaut ... puis i descend vite voir euh son petit poisson et i demande euh euh où i... si il habite loin son papa pour pas qu'i se fasse manger. +","A : très bien oui donc euh il lui demande il lui demande où il habite son papa pour pas que il se fasse manger d’accord très bien … et alors au début pourquoi tu m’as dit c’est l’ours qui veut manger le poisson ? et pourquoi à ton avis il veut manger le poisson l’ours ? +E : ben (bruit de bouche)… pour s’amuser +A : (silence) regarde si tu te souviens au tout début tout début y a une première image +(long silence) à ton avis pourquoi l’ours i va manger le poisson ? +E : ben … parce que le poisson il a mordu la queue +A : ouais il a mordu l’ours d’abord en fait et c’est pour ça l’ours après donc euh il veut se venger très bien et donc euh donc ça tu m’as bien dit ensuite donc pourquoi il se réveille euh l’ours? +E : ben parce que le père du petit poisson i va i va arriver i va et tellement qu’il est géant et ben i va manger euh l’ours +A : ouais et donc tu crois qu’il a ressenti quoi l’ours à ce moment-là ? +E : ben qu’il a eu peur +","E : Euh c’est Paul i va en montagne pour euh faire ses livraisons et ... et puis euh en chemin i rencontre deux infirmières donc i pouvait pas les laisser là donc euh il les prend ... il les prend dans son camion ... et euh ... ... et après euh i se rend compte que ... que i z’ont une grosse voix donc euh il a entendu euh que y avait deux ... deux gens qui avaient ... qui avaient cambriolé une banque ... donc euh après il avait peur ... donc après il est i s'est arrêté à ... devant l'hôtel ... devant un hôtel et puis euh il a dit que i s'arrêtait pas plus loin ... ... donc euh après les deux inf’ les deux infirmières i faisaient de l'auto-stop sauf que ... i z’ ... i z’ont arrêté une voiture et dedans y avait des gendarmes ... du coup et ben i ... du coup i les ont mis en prison (enfin j’crois)... et euh du coup il a eu de la chance Paul. +","A : très bien ben parfait donc alors tu m’as dit les bandits i z’ont été en prison et comment les gendarmes les ont reconnus ? +E : euh puisque i z’étaient déguisés pasque i z’avaient des chaussures de garçon +A : exactement c’est ça et pourquoi Paul i va dé’ les déposer plus tôt alors ? +E : ben pasque il a peur +A : ouais et pourquoi il a peur ? +E : puisque i z’avaient déjà cambriolé deux banques (euh) une banque donc euh donc après euh i z’ont eu peur il a eu peur que les ils le camb’ ils le cambriolent lui aussi +A : d’accord oui on très bien et euh comment Paul euh ah oui comment Paul il sait qu’il y a eu un cambriolage dans une banque ? +E : euh il l’a entendu à la à la radio +A : ouais c’est ça et alors qu’est-ce qu‘il trouvait est-ce qu‘il trouve quelque chose de bizarre chez les infirmières ? +E : euh oui leur voix +A : ouais +E : qui +A : oui vas-y continue +E : qui est un peu fort +A : oui … et alors comment euh mince tu disais il a peur euh il les dépose plus tôt parce qu’il a peur et en fait comment il a deviné que c’était les infirmières ? que les bandits c’était les infirmières ? +E : ben euh (long silence) +A : tu m’as dit il leur trouve quelque chose de bizarre il +E : ah oui leur voix puisque les infirmières ça a des v’ ben ça a des voix de filles alors que la voix elle était elle était forte donc euh c’est donc euh ah non euh c’est parce que ils disent pas merci ? +A : oui y a ça aussi puis elles ont une voix grave et puis euh elles parlent pas beaucoup aussi i disait et donc il se souvient avoir entendu avant que y avait un y avait eu un cambriolage donc il a fait le rapprochement et c’est pour ça qu’il a eu peur +" +"71","175-TV-G0907BAV","E : Euh (c'est l'histoire d'un ours avec un piranha) ... et l'ours il nage tranquillement dans l'eau ... et le piranha ... il lui mord les fesses ... et après l'ours i va lui remordre les fesses ... et après … le le poisson i va appeler son papa ou sa maman ... et après ... et après le ... l'ours i se fait manger ... et après i se réveille mais en fait c'était un rêve ... et après i court i descend les escaliers et i va demander à son poisson : « eh il habite loin ton papa ? ». +","A : c’est exactement ça très bien et alors pourquoi à ton avis il demande ça à son petit poisson à la fin ? +E : ben pasque peut-être il a il a euh comme le si i sait pas la race du poisson ça peut- être un piranha pareil et i peut appeler son son papa +A : c’est ça et à ce moment-là qu’est-ce qu’i ressent le +E : l’ours ? +A : oui qu’est-ce qu’i ressent ? +E : euh +A : pourquoi i demande ça en fait ? i demande ça pasqu’i … +E : ben pasqu’i il a il a peur si ça si ça se re’ reproduit et ben +A : c’est ça il a peur que ça se rep’ que ça se produise que le papa du poisson euh vienne le manger +","E : (C'est l'histoire euh d'un garçon (ou) d'un jeune homme qui s'appelle) Paul ... et euh il a un camion pour faire des livraisons et après il voit deux infirmières qui font du de l'auto-stop et après ... il dit « oh je vais pas les laisser toutes seules » et après il les fait monter ... et après ... et après euh ... le monsieur essaya de les de leur parler mais il ne répond pas et i se demande ... et i se dit « ils ont une grosse voix pour des infirmières » ... et après euh i lisa le journal ... et après i i dit ... il lisait que y avait deux bandits qui avaient cambriolé une banque ... et que euh … (voilà) ... et après il se dem’ ... il est ... il se demandait si il était pas à côté des deux bandits ... et après ... il euh il allait devant un hôtel ... et il les les y ... et il les y ... et il ... et il l'y les y les déposèrent +A : ouais +E : ... et après euh i ... il est euh ... et après il lisait encore le journal et après il avait lu la suite et il avait lu que euh que les euh que les deux bandits s'étaient déguisés en infirmiers et qu'ils faisaient et qu'ils faisaient de l'auto-stop et après i z’ont fait de l'auto-stop et euh et i sont tombés dans une voiture de gendarmes ... avec euh un gendarme dedans qui avait de grosses bottes et il les arrêta et après Paul se disait « ouf je l'ai échappé belle ». +","A : ouais exactement euh et alors comment les gendarmes les a reconnu les ont reconnus ? +E : grâce à leur voix +A : ouais et euh tu m’as dit que donc au début Paul i lisait le journal et il a lu que y avait eu deux bandits qui avaient cambriolé une banque +E : oui +A : et après tu m’as dit qu’une fois qu’il les a déposés il a relu le journal et que les infirmières étaient +E : arrêtées +A : étaient arrêtées est-ce que c’était le même journal à ton avis ? +E : non +A : non +E : un autre +A : c’est un autre ouais c’est ça ça s’est passé après il les a déposées et puis après il a lu plus tard que euh les ge’ après les infirmières ont été arrêtées et alors pourquoi il les a déposées à Nantes ? +E : ben parce que euh pasque comme i il avait peur que ce soit les deux bandits il a dit euh « ah moi j’peux pas aller plus loin je vous dépose ici » et après i il a dû partir en disant « ouf je l’ai échappé belle » +A : ouais et euh qu’est-ce qu’il a ressenti à ton avis ? +E : il a ressenti qu’i … … +A : i s’est dit ah là là c’est des inf’ ces ces infirmières c’est pt’-être pas des infirmières c’est pt’-être des bandits +E : r’ à cause de leur grosse voix +A : ouais +E : de leurs … euh … de leurs sourcils de leurs +A : ouais c’est possible +E : visages +A : et alors il a ressenti quoi … comme émotion ? +E : euh il a ressenti qu’il a qu’il avait eu peur +A : (voilà) exactement et c’est pour ça qu’il les a déposées après à Nantes … (voilà) +E : au lieu de les conduire un peu +A : un peu plus loin +E : plus loin +" +"72","176-TV-G0907BAV","E : En fait euh c'est Cupitus il était dans un rêve ... en fait un ra’ ... un piranha regarde sa queue et il a envie de la manger ... il la mange ... puis Dupi ... Du ... Dupitus (c'est ça ?) +A : Oui Cubitus +E : Cupitus i veut se venger ... alors il mord le piranha ... ap ... après il repart ... et le piranha fait à Dubitus : « pst » et son père est arrivé et l'a mangé ... ... … et après au moment où il l'a mangé là ... son ... son rêve s'est arrêté ... il ... après il a couru en bas … voir le poisson : « dis il habite où ton père ? » ... après il a dit doucement : « loin » ... après le poisson il a dit : « hum » ... i savait pas ... et derrière il y avait quelqu'un son père ... il se demandait qu'est-ce qui se passait comme le poisson. +","A : oui c’est ça exactement et à ton avis pourquoi Cubitus il demande euh à son poisson rouge à son poisson à son poisson dans le bocal pourq’ « où est-ce qu’il habite ton papa »? +E : pour pas qu’il le mange +A : ouais +E : XXX comme dans son rêve… +A : exactement très bien et à ton avis pourquoi i s’est réveillé comme ça Cubitus ? +E : pasqu’il a eu peur +A : ouais c’est ça très bien ça l’a fait se réveiller +","E : En fait c'est Paul ... i part en Bretagne avec son camion pour faire des livraisons ... i voit deux infirmières ... qui faisaient #du z’auto-stop# ... i les ... i les a laissées monter ... après il entendu qu'à la ... à la radio ... qu'il y avait euh euh une banque ét’ ... était dévalisée ... il pensa que les ... les deux infirmières s'étaient déguisées en infirmières pour euh aller ... pour aller cambrioler ... euh pour aller cam’ ... pour ... euh pour s’ ... échapper la police ... puis ... ... puis il il #disa# aux deux infirmières de s'arrêter ici « je ne peux pas aller plus loin » c'ét’ ... c'était sur la route de Nantes ... devant un hôtel ... puis il continua sa route et il entendit aux informations ... que deux infirmières ont été arrêtées car ce sont ... (non) que les deux voleurs se sont ... ont été arrêtés ca’ ... ca’ ... pasqu'ils faisaient #du auto-stop# ... et i z’ont … et i z’ont été reconnus quand i z’ont ... quand une ... la gendarmerie ... i z’ont fait de la #gendarmerie auto-stop# ... et un des p’ ... des ... un des policiers les a reconnus ... et ... euh et ils les ont ... ils les ont emmenés au commissariat ... i z’ont été arrêtés. +","A : très bien et comment un des gendarmes les a reconnus comment les gendarmes les ont reconnus ? +E : grâce aux chaussures les grosses chaussures d’homme qu’i z’avaient +A : ouais très bien et juste une petite dernière question euh pourquoi tu m’as dit que Paul il leur a dit de descendre de du camion euh près de Nantes ? +E : ben +A : et qu’après lui i continue la route pourquoi il les a laissées ? +E : pasqu’il a eu peur que c’était les deux infirmières +A : ouais +E : les deux voleurs +A : et comment il a pourquoi il a eu peur comment il a pensé ça +E : pasqu’il allait s’faire euh … … … +A : tu tu m’avais dit qu’il avait lu dans le journal avant qu’y avait eu deux infirmières qui avaient volé une banque +E : hum hum +A : et comment il a fait le rapprochement que les deux bandits ça pouvait être les deux infirmières à côté de lui ? +E : car i disaient rien i i sont #partir# sans dire merci +A : ouais c’est exactement ça elles disaient rien elles avaient une grosse voix +" +"73","177-TV-G0907BAV","E : (Ben c'est l'histoire d'un ... euh d'un ours) ... qui plonge dans l'eau ... et ... euh et ben il y a un ... un ... un piranha qui euh ... qui euh comment dire ... i s'approche de lui ... et euh l'ours ... il se retourne et il lui attrape la queue avec ses dents ... et euh juste après l'ours commence à s'énerver ... et y a ... euh y a un grand euh un grand piranha ... qui était presque comme lui mais sauf qu'il était plus grand ... et puis qui fait peur à l'ours ... et l'ours il s'enfuit ... et il demande à son petit poisson qui est dans un bocal ... il lui demande si euh son père il habitait loin. +","A : d’accord et alors c’est qui le p’tit poisson ? +E : euh le petit que j’ai dit à la fin ? +A : ouais +E : le p’tit poisson ben c’est euh son poisson à lui +A : d’accord +E : et l’aut’ l’autre petit poisson du début ben c’est un poisson qu’était dans l’eau +A : d’accord et alors pourquoi au début il était dans l’eau et après il est chez lui donc pourquoi l’ours au début il est dans l’eau et après il est chez lui avec son petit poisson à lui +E : ben pasque pasqu’il a eu peur du euh du grand poisson ça il lui a fait peur donc il est rentré chez lui +A : d’accord ok et tutututu et donc tu m’as dit au début c’est l’ours qui mord le poisson ? +E : euh non au début c’est le le poisson qui mord l’ours +","E : (Ben c'est l'histoire d'un garçon qui s'appelle Paul) ... et qui fait des livraisons dans un gros camion ... et un jour i rencontre ... i rencontre deux infirmières ... et il leur demanda quelque chose ... et les deux infirmières ne répond pas ... ne répondaient pas et ils avaient une grosse voix ... et euh un jour i euh i ... il était assis à côté de ... des infirmières ... et il a regardé euh euh ... euh regardé quelque chose ... et il a entendu que y a eu un ... y a eu un hold-up ... y a une banque qui a été euh qui a été volée ... et euh euh les euh d’ ... i se deman’ ... i se demanda si les deux euh infirmières à côté de lui si c’était pas eux ... et puis euh un jour euh les deux ... les deux infirmières i vont ... i vont euh i ... i euh i z’étaient toujours à cô ... i z’é’ ... le le garçon Paul il écoute à la télé que c’était deux euh deux in’ ... deux infirmières (enf’) deux garçons qui euh qui faisaient du euh (comment ça s'appelle ? #non-stop# ?) +A: de l'auto-stop +E: de l'auto-stop ... et euh un jour i les deux infirmières i z’arrê’ ... i font de l'auto-stop i z’arrêtent euh ... i z’arrêtent l’ ... un camion de gendarmes et y avait un gendarme à l'intérieur qui les a reconnus ... et puis qui euh les a arrêtés. +"," +A : très bien et euh au début comment Paul i rencontre les infirmières ? +E : euh il faisait une il était il i faisait euh (comment ça s’appelle ?) il était dans son grand camion i s’est arrêté et il les a vues +A : d’accord ok et euh tu crois qu’il a ressenti quoi quand i s’est rendu compte que c’était pt’-être les infirmières les bandits ? +E : ben il a eu peur +A : ouais il a eu peur oui c’est ça +" +"74","179-TV-G0910BAV","E : Un ours euh plonge dans l'eau ... et il ... euh un petit poisson il le voit ... euh il euh il mord la queue de l'ours l'ours après à son tour il lui mord euh la queue ... euh mais c'était c'est euh y a sa la maman du p’tit poisson qu’arrive qui veut le manger il se réveille c'était qu'un rêve et après … il euh il se précipite en courant euh à travers sa chambre il descend l'escalier en courant et il regarde son poisson rouge euh au loin. +","A : d’accord alors est-ce que tu te souviens est-ce qu’il parle à son petit poisson rouge dans le à la fin ? +E : oui +A : est-ce que tu te souviens c’qu’il lui dit ? +E : non +A : non est-ce que tu veux relire là +E : oui +A : là ce qu’il lui dit … tiens +E : (long silence) « et toi c’est où que ton papa il habite toi? » +A : ouais et alors pourquoi tu crois qu’il lui demande ça ? +E : pasque il a fait un rêve et que y avait le le papa du poisson qui voulait le manger +A : ouais exactement donc il lui demande ça parce que tu crois qu’il ressent quoi le +l’ours ? +E : ben il a peur +A : exactement il a peur ouais et pourquoi i s’est réveillé euh d’un coup ? +E : ben pasque c’était un cauchemar +A : ouais c’est ça c’était un cauchemar +","A : comme si j’la connaissais pas (en chevauchement avec l’enfant) +E : C'est un monsieur qui s'appelle euh Paul ... il faisait des livraisons en Bretagne ... euh il ... au loin il voyait deux infirmières ... ... euh il ... il vint les chercher ... ... et il leur pose des questions mais elles ne répondaient pas ils avaient une grosse voix ... arrivés devant #z’un# ... hôtel près de ... à Nantes il ... il leur dit euh : « je ne vais pas plus loin » ... euh après dîner la radio dit euh « les ... les bandits du hold-up de la banque populaire ont ... ont ... faisaient ... étaient déguisés en ... en infirmières ... faisaient de l'auto-stop mais ils étaient montés dans un camion où il y avait des gendarmes ... un des gendarmes les a reconnus ... ils ont été arrêtés ». +","A : exactement très bien est-ce que tu te souviens comment le gendarme euh il les a reconnus ? +E : euh avec des grosses chaussures d’homme +A : exactement c’est ça et euh alors c’était qui ces infirmières ? +E : ben les voleurs +A : ouais est-ce que tu disais que Paul il les a laissées dans un hôtel euh +E : près de Nantes +A : près de Nantes alors pourquoi tu penses qu’il les a il a dit « je vais pas plus loin » +E : pasque il a dû s’d’ i s’est dit que c’était peut-être les voleurs +A : ouais est-ce que tu te souviens comment il a pensé ça pourquoi i pense ça ? +E : euh pasque il leur i pensait qu’il avait lu dans le journal que y avait eu un un un vol à la banque +A : exactement très bien et est-ce qu’il les trouve un peu bizarres ces infirmières qu’il avait pris +E : oui pasqu’i elles avaient une grosse voix +" +"75","180-TV-F0910BAV","E : Euh c'est en fait un ... c'est un ours euh qui est dans l'eau ... et euh y a un poisson qui lui mord les fesses ... et euh l'ours il se euh re ... ... revenge ... et euh … i mord les fesses du poisson ... euh et c'était juste un cauchemar et après i se réveille i court vite euh vers euh un p ... euh … vers son poisson chez lui et il lui demande où il habite son poisson euh ... (enfin)... son papa. +","A : très bien c’est exactement ça et alors pourquoi est-ce qu’il lui demande ça à ton avis ? pourquoi il lui demande où est-ce qu’il habite son papa ? +E : pasque dans son cauchemar euh … … … (ah oui j’avais oublié une partie) … dans son cauchemar il a … le père du poisson qui lui a mordé les fesses il était énorme +A : ouais +E : et euh il allait le m’ le manger +A : exactement et alors pourquoi le le papa du poisson il est arrivé ? +E : pasque l’ours blanc il a croqué les fesses du poisson +","E : C'est euh un ... c'est quelqu'un qui s’ ... qui s'appelle Paul ... euh il effectue des livraisons avec son camion ... et euh un jour i euh voit deux femmes euh dans la rue comme ça ... et euh i se dit euh de pas laisser les deux infirmières dans la route comme ça ... alors i dit euh aux deux infirmiers … infirmières de monter dans son camion et ... ... et euh ... ... il a ... il avait lu dans le journal euh que y a quelques jours ... que ... y a une banque a été braquée euh par des bandits ... par deux personnes et euh ... i pense que c'est les deux infirmières qui sont dans son camion ... et euh ... ... et après i s'arrête à Nantes ... et i les dépose l ... et il leur dit euh que son chemin (enfin … enfin) qu'il va juste ... il s'arrête là ... et euh les deux infirmières ils euh partent sans leur ... le remercier ... et euh ... et euh les deux bandits euh ... quelques jours plus tard les deux bandits i sont arrêtés ... euh i sont arrê’ ... euh arrêtés euh ... ... à Nantes ... et euh parce qu'i faisaient de l'auto-stop et i ... i z’avaient arrêté euh une voiture de gendarmes ... et euh le (ben c'est tout). +","A : oui c’est ça exactement et alors euh comment i se sont fait arrêtés les les infirmières les bandits +E : euh pasque euh le celui qu’était dans la voiture de gendarmes euh il avait reconnu que c’ét’ les infirmières c’était des bandits +A : oui exactement et euh et alors tu m’as dit Paul il leur il les fait descendre à Nantes il les dépose à un hôtel à Nantes et euh pourquoi est-ce qu’il les dépose là pourquoi il lui dit qu’i il leur dit qu’i va pas plus loin ? +E : pasqu’il a peur que … … il a peur des bandits du coup euh +A : ouais c’est ça il a peur des bandits et donc tu m’as dit il pense que c’est des bandits pasque i s’souvient avoir lu dans le journal quelques jours plus tôt qu’y avait eu un hold-up est-ce qu’il leur trouve quelque chose de bizarre aussi à ces infirmières +E : oui +A : dans la voiture ? +E : euh +A : dans le camion ? +E : i disaient presque rien mais i z’avaient une grosse voix +" +"76","181-TV-F0000BAV","E : Ben c'est un ours avec une queue jaune ... et y a un piranha qui veut mordre la queue jaune de ... de l'ours +A : hum hum +E : donc i i lui mord ... et après le l'ours il fait pareil avec l'autre +A : hum hum +E : donc du coup après y a un gros piranha qui ... qui arrive et qui (voilà) et après i se réveille l'ours il voit que c'est un rêve donc du coup i descend vite en bas ... et i va voir son poisson rouge. +","A : ouais et est-ce que tu te rappelles s’il lui dit quelque chose à son poisson rouge l’ours? +E : euh non +A : non euh donc euh à la fin tu vois y a une espèce je sais pas si tu te rappelles sur l’image y a une petite bulle en bas et donc ça ça veut dire que l’ours i parle à son poisson et est-ce que tu as une idée de ce qu’il pourrait lui dire ? … si t’inventes ou … ? +E : non +A : non ? alors regarde je vais te montrer la bande dessinée pour que tu puisses relire ce qu’il lui dit (long silence) du coup qu’est-ce qu’il lui dit ? +E : il lui dit euh « il habite où ton papa » ? +A : ouais +E : « loin ? » +A : et pourquoi il lui dit ça ? +E : parce que il a pas envie qu’il le mange son papa +A : son papa ? parce que son papa euh il il l’a vu où ? +E : euh dans son rêve +A : ouais d’accord +","E : Ben Paul i voit deux infirmières ... +A : hum hum +E : et donc du coup il les fait monter dans son camion +A : ouais +E : et vu qu’y avait des gens qui ont cambriolé une banque eh ben il croyait que c'était … eux donc du coup après il s'arrête à un hôtel +A : hum hum +E : en leur disant que c'est là où i s'arrête +A : oui +E : et après il entend la radio que (voilà) ... y avait deux bandits (voilà) ... et après ben i montent dans une voiture euh et y avait un policier qui les a reconnus ... que après et ben +A : hum +","A : qui a reconnus qui ? +E : les gend’ les voleurs +A : les voleurs et comment il les a reconnus ? +E : avec leurs chaussures +A : oui et euh Paul comment est-ce qu’il les qu’est-ce qu’il trouve bizarre ? +E : ben qu’ils répondent pas beaucoup +A : ouais et du coup euh tu m’as dit qu’i pensait que c’était les bandits qu’étaient assis derrière lui +E : oui +A : et qu’est-ce que qu’est-ce que ça lui fait ? +E : ben il a peur +" +"77","182-TV-F0000BAV","E : Ben c'est un ours +A : hum hum +E : qui euh qui ... qui va plonger dans l'eau et y a un y a un poisson qui lui mord la queue +A : hum +E : euh du coup et ben il veut se venger et il lui mord aussi la queue ... et là il y a le poisson il fait un ... il fait un petit bruit +A : hum +E : et y a son ... y a son papa qui arrive il est super gros et i veut manger l'ours ... et là i se réveille parce que c'était un rêve ... i va vers son poisson et il lui dit euh où il habite son papa ? +","A : ouais et pourquoi il lui demande ça à son poisson ? +E : ben parce que pour pas qu’il le mange +A : qui ça ? +E : euh l’ours +A : que l’ours +E : oui pour pas que euh pour pas que le poisson ne man’ (enfin) pour pas que le poisson le papa du poisson et ben i i mange l’ours +","E : Euh ben c'est Paul ... +A : hum +E : euh qui va souvent en Bretagne pour euh faire des livraisons ... et un jour euh … y a ... i ... il #vut# deux infirmières sur le bord de la route +A : hum hum +E : ... et euh i voulait pas les laisser euh sur le bord de la route alors il les prit dans son camion ... et il essaya de ... de lui parler +A : hum hum +E : ... mais euh les #samè# ... les infirmières elles euh répondaient pas ... et après il eut peur parce que il avait lu dans le journal ... que y avait deux bandits qui avaient euh qu’avaient volé (’fin) qui avaient volé une banque populaire +A : hum hum +E : ... et euh … et après il ... il arriva à Nantes et il dit aux infirmières qu'il allait pas plus loin +A : hum hum +E : ... et après euh après le dîner ben i ... il entendait à la radio ... que euh que y a deux bandits euh qui ont ... qui étaient euh près de Nantes ... qui ... ... qui ... qui #z'étaient# déguisés en infirmières et qui faisaient de l'auto-stop ... et c’était ceux qui #z’avaient# euh braqué la banque populaire ... et i z’ont ... i sont et comme ils faisaient de l'auto-stop et ben i s’ ... i se sont fait euh prendre par des gendarmes ... et ... … et du coup i se sont fait arrêter. +","A : ouais et comment les gendarmes ils les ont reconnus ? +E : parce qu’ils avaient des grosses bottes +A : ouais et du coup tu m’as dit que Paul quand il a fait monter les infirmières dans son camion i se souvenait d’avoir d’avoir lu quelque chose dans le journal comme quoi les b’ y avait des bandits qui s’étaient échappés (enfin) qui s’étaient échappés qui avaient volé une +E : oui +A : qui avaient euh volé la banque populaire et du coup qu’est-ce qu’il en pense ? +E : ben il euh (’fin) il a peur +A : il a peur et du coup qu’est-ce qu’i pense par rapport aux infirmières qu’il a dans son camion ? +E : ben i pense que c’est les bandits + +" +"78","4-TV-G1000RP","E : Donc ... ... (pour moi ... c’est l’histoire d’un ours blanc) +A : ouais +E : … qui euh se fait mordre la queue par un petit poisson +A : hum hum +E : donc après pour s’venger i m i mord la queue de du poisson qui l’a mordu +A : hum hum +E : et après y a le petit poisson qui euh ... qui qui va appeler son papa ... ... son papa vient c’est ... ... un énorme poisson ... ... et en fait c’était qu’un rêve i descend les escaliers i va voir dans l’ dans dans le son bocal +A : hum hum +E : ... et euh i demande au poisson euh si son papa est loin. +",,"E : (C’est l’histoire d’une personne qui s’appelle Paul) ... et qui fait euh des livraisons avec son camion et elle va souvent en Bretagne ... et y avait y’a deux pers’ y avait deux infirmières qui faisaient de l’auto-stop +A : hum hum +E : il les a pris ... et après i s’est euh rendu compte qu’i y avait eu un hold-up ... … et qu’ et et … … et i pensait euh que euh les euh deux infirmières pouvaient être les voleurs +A : hum hum +E : euh pas très loin de Nantes +A : ouais +E : il a posé il a dit aux infirmières qu’il allait pas plus loin +A : hum hum +E : et p’ euh et pui’ et puis après on entendait à la à la radio qu’on avait arrêté euh les euh les voleurs +A : hum hum +E : euh qui euh elles étaient pas très loin de Nantes. +", +"79","5-TV-G0905RP","E : Ben en fait y a le ... l’ours i i nageait et euh y a un piranha qui arrive et il lui croque la queue +A : ouais +E : après euh l’ours i s’défend il lui r’croque i lui croque aussi sa queue +A : hum hum +E : et ap’ et après i i i s’éloigne et après le piranha i dit « pss » et après i i le i dit un peu comme euh : « laisse-moi » et après y a un gros piranha qui arrive et il essaye de lui manger et après il s’réveille i i descend (enfin) i descend les escaliers et i va voir son euh son poisson (enfin) un piranha et après i lui demande si il habite loin son papa et après y a un grand père (enfin) quelqu’un et il s’demande c’qu’il dit puisqu’il a un point d’interrogation. +A : (rires) +",,"E : Ben en fait c’est Paul i fait des euh des aller-retour entre la Bretagne et (je sais pas où) avec son camion pour faire des livraisons et un jour i vit sur l’bord d’la route y’a deux infirmières ... et euh i i i s’dit : « j’vais pas les laisser au bord de la route » donc il les fait monter et après à la radio i i il entend que deux bandits ont ... cambriolé la Banque Populaire et euh ... et après i s’demande si c’est pas eux et euh ... après i s’arrête dans un hôtel et il les euh et il leur dit : « je n’vais pas plus loin » et après elles s’en vont sans dire merci et euh après il entend encore à la radio que euh les bandits ont été démasqués et euh i i f’saient de l’auto-stop et euh et i sont entrés dans une voiture de gendarmerie et euh ... et i z’ont euh i z’ont euh a ... i sont allés en prison (rire). +", +"80","10-TV-G0906RP","E : Cubitus plonge ... plonge ... ... euh un poisson lui croque sa queue ... en croyant que c’était à manger ... ... Cubitus i fait : « ouille » il attrapa le poisson ... il lui croqua sa queue ... ... le poisson s’en alla s’en #nailla# s’en alla ... ... il revient en se moquant de lui ... i faisait : « pst pst » ... .. +A : j’t’écoute hein +E : et Cubitus est énervé ... ... après la maman du poisson arriva et aspira Cubitus et Cubitus #ressorta# du ventre ... ... dans son lit ... Cubitus dit : « maman (rire) oh mince j’ai un poisson en bas i va m’croquer ! » ... il descendu comme une vraie fusée ... … son papa le regardait ... et ... Cubitus ... parlait au poisson et le poisson i comprenait rien i faisait : « hein ? » et Cubitus vira le poisson. +",," +E : Alors c’est Paul en fait et ben i i fait un voyage dangereux pasque y a deux #infermières# qui font du stop ... et il l’prend dans son camion ... sauf que ... les #infermières# c’était des bandits de la banque ... donc à l’hôtel près de Nantes ... eh ben ... il a dit : « je m’arrête pas plus loin » i sont descendus ... puis ... (voilà) ... et après i z’ont même pas dit merci après la radio euh a dit euh un … ... les bandits de la banque s’étaient déguisés en #infermières# ... et faisaient de l’auto-stop [ ... un gendarme les a arrêtés] (Enregistrement tronqué après « de l’auto-stop ») +", +"81","19-TV-G0800RP","E : Euh c'est un peu euh ... bon c'est un peu une sorte de chien mais ... i s’fait mordre par un poisson après il le remord euh ... sur la queue puis après ... … i y a un y a son père un gros puis y a … après (enfin) c'était un rêve puis après i ... i descend i et i va voir son poisson et il lui demande où il habite ... euh son père. +",,"E : Donc c'est un livreur euh (on n'a pas dit de quoi) euh ben i sortait d'un village et y a eu deux infirmières qui lui faisaient signe euh i z’ont discuté euh les les infirmières elles parlaient pas beaucoup et dès qu'elles parlaient elles avaient une grosse voix … euh ... … … (ben je sais plus trop) … #hop# +A: y a eu un hold-up ? +E : euh oui à la banque et hum quand i rentrait le soir il a entendu à la radio que … que euh … que les deux bandits i z’ont été retrouvés euh qu'i z’étaient déguisés en infirmières et qu’i faisaient de l'auto-stop et … … et donc euh … après euh i z’ont fait de l'auto-stop euh c’était les gendarmes qui ont qui sont qui les ont pris puis après y a un gendarme qui a qui les a reconnus et puis ben … i z’ont été retrouvés. +", +"82","23-TV-G1000RP","E : En fait c’est un ours qui est dans l’eau ... avec un ... ... et ben et après y a un poisson qui lui mord euh ... la queue et après l’ours i mord la queue du poisson après le poisson i s’en va après y a l’ après le poisson i dit « psss » après y a son père qui arrive mais en fait c’était un cauchemar après y a l’ours qui descend en bas et euh on après i dit euh ... : « tu sais où il habite euh ton père ? » ç’ ça. +",,"E : En fait c’est Paul i ... fait des livraisons en Grande-Be ... en Grande-Bretagne et il ... voit deux #infer’# ... #infermières# euh lui faire signe et … i pouvait pas les laisser là alors euh i les em’ ... i les emmène ? +A : ouais il les emmène +E : et ... après ... i lut le journal et ... il a lu que euh c’est deux bandits qui z’ont #cambrolé# une banque et i se sont enfuis et i croit que euh les bandits i ... c’ ... c’est eux qui sont à côté de lui +A : d’accord +E : et euh ... alors il les laisse dans un z’o dans un hôtel et la police euh elle les interpelle les deux infirmières +", +"83","34-TV-G0000L","E : Cubitus euh … il nage se fit #mordi# par un poisson il en fait autant ... … … le poisson tout pleurant alla voir sa maman … sa maman le mangea … il veu’ … ... hop en fait ce n’était qu’un rêve … il alla voir son poisson rouge fiou … (voilà). +",,"E : (Un voyage dangereux) Paul partit livrer … euh des … … des choses (enfin bref) … il euh il #vut# des infirmières deux infirmières qui faisaient de l’auto-stop il les ... il les ... il s’arrêta il euh … ... il prit il euh (comment) il prit les infirmières … ... il ... il avait un doute sur eux parce que (voilà) une grosse voix d’homme pour une infirmière c’est pas euh c’est très mystérieux … ... et il se rappela de de c’qu’il a entendu à la radio on parlait de deux hommes qui ont braqué une banque … il il #vut# un hôtel s’arrêta les bandits sont partis … ... euh il entendit à la radio que qu’on av’ que l’on avait arrêté les deux bandits car ils les les deux bandits déguisés en infirmières car ils faisaient de l’auto-stop … et les gendarmes les avait pris (voilà). +", +"84","35-TV-G0000L","E : Euh y a un ours avec euh un petit poisson le petit poisson mord le le i mord le l’ours et après l’ours i crie sur le petit poisson donc i va chercher son papa et l’ours il a peur et ah c’était un cauchemar donc i descend et i pose une question à son poisson et i dit : « est-ce que ... où il habite ton papa ? Est-ce qu’il habite loin ? » i dit ... i et pi i répond pas … pasqu’i peut pas parler. +","A : (rire) comment tu la trouves cette histoire ? +E : ben rigolote +A : rigolote ? qu’est-ce que c’est qu’est rigolo ? +E : ben quand euh quand i croit qui va s’faire manger mais c’est un cauchemar +A : d’accord c’est ça qui t’a fait rire ? d’accord ben merci beaucoup +","E : C’est un homme qui s’appelle Paul i va souvent en voyage en Bretagne et il est parti et sur le bord de la route y avait deux infirmières donc euh il a dit : « i faut pas les laisser là » il les a pris il les a il les a mis à côté d’eux et il a il a été à un hôtel il a dit : « je ne vais pas plus loin » et les infirmières sont parties sans le remercier en courant et euh le lendemain matin quand il a écouté la radio i z’ont dit euh qu’ils avaient retrouvé les deux bandits euh qu’ils avaient fait du stop sur une voiture de gendarmes et c’était ceux que Paul il avait pris (silence) (c’est tout) +","A : c’est tout ? et alors cette histoire comment tu l’as trouvée ? +E : bah c’ il euh Paul il a il a bien fait de les déposer +A : eh oui parce que qu’est-ce qu’il aurait pu euh qu’est-ce qui aurait pu se passer ? +E : ben le les les infirmières ou euh plutôt les hommes i z’auraient pu le leur faire croire qu’y avait quelque chose dehors et prendre le camion +A : et oui et alors comment ils ont su les gendarmes que c’est que ce n’était pas des infirmières ? +E : ben ils les ont vu à la voix et tout et puis ils les ont questionnées +A : à la voix ? qu’est-ce qu’i qu’est-ce qu’ils ont dit aussi ? qu’ils avaient quoi ? +E : des grosses chaussures d’homme +A : eh oui (rire) c’est surtout ça hein ben écoute merci beaucoup +" +"85","36-TV-G0000L","E : Ben c’est un ours i plonge dans l’eau après un poisson le mord et lui i veut s’amuser avec i le remord i s’amuse il s’amuse avec et après ben i s’ … il arrive et le le poisson i s’en va … et ap’ i revient et tout d’un coup un gros poisson revient et il court après … il court après lui et c’était un cauchemar il s’en va il va en bas i i prend son poisson et il lui demande si lui son papa il habite loin. +","A : c’est fini ? +E : oui +A : d’accord et et et pourquoi y a le gros poisson qui vient ? +E : ben c’était son père à lui +A : à qui ? +E : à au petit poisson qu’il a mordu +A : ah d’accord mais pourquoi il venait le gros le gros poisson ? +E : ben c’est son fils +A : ouais mais i venait i venait pour lui dire bonjour ou pour faire autre chose? +E : ben pour le disputer un peu ben lui le gronder +A : ah d’accord et ensuite pourquoi le l’ours il est allé voir son p’tit poisson à lui +E : ben … pour lui demander si son père il était gros bah si son père était était un gros poisson ben s’il était loin d’ici comme ça au moins il pourra pas le dévorer +A : ah il a eu peur il a cru qu’c’était la réalité en fait +E : ben oui +A : ah bon d’accord comment tu l’as trouvé cette histoire ? +E : ben c’était c’est la BD +A : c’ mais comment tu l’as trouvée toi ? +E : ben j’ai réfléchi +A : mais tu l’as trouvée rigolote pas rigolote ? (rires) oui c’était la BD oui j’ai compris ce que tu veux dire mais comment tu as ? t’as trouvé qu’elle était rigolote cette histoire ? pas rigolote ? qu’elle faisait peur ? comment tu as ? +E : bah elle était rigolote +A : qu’est-ce qui t’a fait rire ? qu’est-ce que t’as trouvé de rigolo ? +E : ben c’est quand le poisson il le mord et lui il le remord et tout à coup le grand poisson il arrive +A : (rires) t’as trouvé ça rigolo ? +E : ben oui +A : ben oui tu as raison c’est très rigolo +","E : Ben c’est un homme i part ben i part dans une livraison tout à c’ i voit deux infirmières au bord de la route i les prend les infirmières i z’ont une voix très grave ben il il arrive il est et il a entendu parler qu’il y avait deux voleurs qui z’ont dévalisé une banque ben après il i se fait « ben c’est eux parce que i z’avaient » ... ben après il va dans un hôtel de Nantes il les dépose et ben quelques secondes après il entend parler à la radio que la police avait en’ euh entend’ avait arrêté les deux voleurs en’guisés déguisés en infirmières et après ben Paul il a dit bah qu’il avait quand même eu de la chance. +","A : c’est tout ? +E : ben oui +A : ben oui et pourquoi il avait eu de la chance Paul ? +E : ben pasque i z’auraient pu le … le kidnapper +A : ouais ils auraient pu lui faire du mal comment ils ont su les policiers qu’c’était des voleurs ? +E : … bah … avec euh ses grosses bottes +A : i z’avaient des chaussures des grosses chaussures des grosses bottes oui comment tu l’as trouvée cette histoire ? +E : bah bien +A : bien qu’est-ce qui t’a plu ? +E : bah tout +A : tout ? (rires) ça va t’es pas difficile toi hein ? ben merci beaucoup +" +"86","52-TV-F0000L","E : En fait euh (c’est l’histoire euh d’un ours blanc) il plonge dans l’eau il veut essayer d’attraper un poisson rouge après le poisson rouge i mord la queue de l’ours blanc … après euh il essaye de poursuivre euh le poisson rouge mais après le poisson rouge il appelle un gros requin rouge et après euh … il ess’ le requin il essaie de manger le … l’ours mais en fait l’ours il était dans un rêve et après euh … euh l’ours i descend des escaliers i va voir son poisson et lui demande euh … s’il euh (ah !)… comment i s’appelle son papa … et puis ben … (voilà). +",,"E : (En fait c’est l’histoire d’un homme qui s’appelle Paul) et il effectue tous les jours des livraisons … après euh (ah) il euh ... ... il va euh … ... ... dans … ... ... il va dans la rue il rencontre deux infirmières qui avaient une grosse voix … euh les infirmières euh ils lui ont fait signe et après euh … ... en fait il avait lu sur son journal qu’il y avait deux bandits qui euh … ... qui le recherchaient et après euh … ... ... à la radio … ... il entend euh (long silence) (ah non avant) euh euh il disait que peut-être que c’était eux les bandits qu’ils étaient déguisés en #z’infirmières# et après à la radio il entend deux gendarmes qui disent qu’ils l’ont eu et qu’ils étaient dé euh déguisés en #z’in’# en infirmières pour faire du stop et qu’ils ont fait du stop devant deux gendarmes et c’est comme ça que les gendarmes ils l’ont attrapé … ... ... et puis (ben c’est tout). +", +"87","53-TV-F000L","E : Il était une fois un un petit ours qui s’appelait Cubitus il était très content il d’ il sauta dans la mer et après après dès que dès qu’il est sauté dans la mer un poisson lui #morda# la queue et Cubitus #faisa# pareil … juste après qu’il soi’ qu’il se soit fâché un gros poisson arriva derrière Cubitus et mangea … et mangea Cubitus soudain Cubitus se réveilla et crut que c’était et crut que c’était en vrai et c’était un rêve et juste après il descendit les escaliers très vite et dès qu’il est descendu les escaliers il a il a regardé le poisson et il a dit : « où est ? où habite ton père ? Il habite loin ? » et puis après Cubitus euh s’est demandé « quoi ?». +","A : il s’est demandé quoi ? ça veut dire quoi ? +E : i s’est demandé si euh si il habitait euh dans la maison ou il était dans la mer +A : d’accord c’est fini ? comment tu l’as trouvé cette histoire ? +E : bien +A : bien ? qu’est-ce qui t’a plu ? +E : ben quand il est quand il a regardé euh le poisson il lui a dit ton père habite loin +A : d’accord c’est très bien +","E : Il était une fois un jeune garçon qui euh qui était dans un camion de livraison et livrait des choses une fois y a deux infirmières qui faisaient du stop et l’ Paul les a raccompagnées et il s’arrêta devant un hôtel pasqu’i z’avaient entendu deux infirmières parler avec une grosse voix il les arrêta sur la ... à un hôtel ensuite il #sorta# de l’hôtel parce qu’i z’aimaient pas le coin et i faisaient du stop et i z’étaient euh #apporté# par des gendarmes et ils ont retr’ ils ont s’ils ont su que c’était les deux les deux cambrioleurs là (j’sais pas) avec des grosses chaussures et après ils les ont ra’ ils les ont racccompagnés à la au commiss’ euh à la police et i z’ont i z’ont raconté à la radio i z’ont retrouvé les deux bandits qu’ils avaient euh euh cambriolé la banque et … ... ... et Paul l’avait échappé belle il savait que c’était les deux cambrioleurs … ... ... (j’ai fini). +","A : t’as fini comment comment il a su Paul qui c’était les cambrioleurs ? +E : ben quand ils les ont reconnus la grosse voix +A : ah parce qu’il avait oui i z’avaient une grosse voix ben très bien et les gendarmes comment ils ont su que c’était les les cambrioleurs ? +E : parce qu’ils ont vu les chaussures +A : parce qu’ils ont vu les chaussures d’homme +E : d’homme +A : ben ouais ça pouvait pas être des infirmières très bien merci beaucoup +" +"88","54-TV-F0000L","E : Y a Cubitu qui plonge dans l’eau y a un poisson qui le voit i veut le… le ... lui croquer la queue et après euh Cubitu i fait pareil après i euh … i se fait mal du coup il a un bandeau et le poisson aussi et après euh y a i va y avoir un gros poisson rouge qui va manger Cubitu mais en fait c’est un rêve du coup i s’réveille i descend les escaliers et après euh i va voir le poisson (silence). +","A : c’est fini ? c’est fini ? oui ? alors dis-moi il va voir le poisson et qu’est-ce qu’i fait au poisson ? +E : il le gnaque +A : à la fin ? … i mord la queue du poisson à la fin ? +E : non +A : qu’est-ce qu’i fait avec le poisson à la fin ? +E : il lui dit euh (long silence) (alors j’sais plus (chuchoté)) +A : mais euh même si ce ne sont pas les mots exacts ? +E : « est-ce que tu as un papa ? » +A : « est-ce que tu as un papa ? » ? pourquoi il lui dit ça ? +E : pasqu’il avait un gros poisson qui lui ressemblait +A : ah oui c’est ça et alors il avait peur ou ? +E : oui +A : et oui il a un peu p’ comment tu l’as trouvée cette histoire ? +E : très bien +A : très bien ? qu’est-ce qui t’a plu ? +E : ben que i se sont mordus +A : ah bon (rires) t’aimes bien quand i se mordent ? (rires) +","E : Ben euh deux infirmières qui euh en fait ils sont déguisés en hommes mais euh y a un homme qui fait du les deux femmes i font du stop et puis y a l’homme i euh il les il les croit que c’est qu’des infirmières mais à la radio euh il entend que y a des cambrioleurs qui #z’ont# volé volé une banque et après il croit que c’est les infirmières du coup euh il appelle la police et après euh … les infirmières en fait c’était des hommes puis après euh les les inf’ les deux infirmières et ben i vont aller dans une voiture de police et les polices et ben euh i z’ont pas ils les infirmières i z’ont pas eu de la chance pasque i du coup i vont en prison. +","A : ben c’était plutôt comme ça hein «mon» histoire hein et comment ils ont su les policiers qu’c’était pas des infirmières ? +E : pasqu’ils l’ont entendu à la radio +A : les policiers comment ils ont su qu’c’était pas des infirmières qu’est-ce que qu’est-ce qu’elles avaient ces ces fausses infirmières ? +E : une voix grave +A : et puis quoi d’autre? +E : … ... ... +A : tu ne te souviens plus ? des grosses chaussures +E : ah oui +A : tu te souviens des chaussures d’homme c’est pour ça que ça pouvait pas être des filles +" +"89","55-TV-F0000L","E : Et ben y a un petit poisson qui croque la queue de Cubitus et après Cubitus comme il est en colère et ben i croque euh la queue du poisson puis … euh i croise un plus grand poisson que lui et puis après il a peur et i s’réveille et c’était un rêve … pi i descend les escaliers pi i fait au poisson euh : « il est où ton papa ? » … puis le poisson i s’demande « quoi ? ». +","A : c’est tout ? et pourquoi il lui demande « il est où ton papa ? » à son poisson ? +E : pasque en fait i croit que c’est le gros poisson son papa +A : le gros poisson d’son? Le gros poisson qui était euh dans la réalité ? +E : non dans le rêve +A : dans son rêve comment tu l’as trouvée cette histoire ? +E : bien +A : bien? qu’est-ce qui t’a plu ? +E : ben le gros poisson qui veut croquer Cubitus +A : ah bon ça ça te plaît ? (rires) ben écoute +","E : En fait y a un y a Paul qui qui essaye de … qui conduit à Nantes près de Nantes et en fait y a des deux infirmières ce sont des bandits mais Paul il le sait pas et puis il les arrête il les prend dans son camion et on annonce qu’en fait y a deux bandits qui ont dévalis’ dévalisé une banque et après euh Paul il commence à avoir peur parce qu’il croit que les infirmières c’est les bandits donc après il arriva à Nantes près d’un près d’un hôtel et i dit deux aux deux infirmières de les desc’ de descendre et après on i va au restaurant et i dit euh il entend à la radio que en fait les bandits i z’étaient déguisés en infirmières pi i z’ont fait i z’ont stoppé une voiture mais en fait c’était une voiture de gendarmes. +","A : et alors c’est tout ? c’est fini ? (rires) alors et XXX et comment et les gendarmes qu’est-ce qu’ils ont fait ? +E : ben ils les ont arrêtés +A : et ben oui comment ils ont su que c’était pas des infirmières ? +E : ben i z’avaient des chaussures noires +A : ouais +E : d’homme +A : d’homme ouais comment tu l’as trouvée cette histoire ? +E : marrante +A : qu’est-ce qui t’a plu ? +E : quand euh les hommes i z’étaient déguisés en infirmières +A : (rires) c’est pas commun hein ? non ? bon ben c’est très bien. +" +"90","56-TV-F0000L","E : (Ben c’est l’histoire euh … d’un ours) qui est qui plonge dans l’eau et puis i s’fait mordre sa queue par un poisson alors du coup i mord la queue du poisson … al’ alors euh après le poisson il arrive avec euh … un autre poisson alors du coup euh … l’ours il a eu peur pi d’un seul coup i se réveille et et en fait c’était un rêve et alors du coup il a descen’ il est descendu et il est allé voir et c’était euh il regardait si c’était pas euh son poisson si son poisson il était toujours dans le bocal. +","A : c’est fini ? +E : hum +A : et euh pourquoi il a cru que ? il est descendu voir si c’était pas son poisson ? tu veux dire qu’il a compris quoi ? il a cru quoi ? +E : ben … … que c’était son poisson pasque i dans le rêve i ressemblait à son poisson +A : il il était un peu inquiet ? +E : oui +A : et pourquoi était-il inquiet ? +E : … … … +A : tu ne sais pas ce qui l’a inquiété? +E : c’était le gros +A : et oui (rires) +E : l’énorme poisson +A : qui lui faisait un peu peur +E : il faisait euh très peur +A : très peur même (rires) c’est très bien +","E : Ben c’est un garçon qui s’appelle Paul il est en camionnette et i voit deux #inferm’# (ah) deux #inferm’# #fir’# #fermières# qui euh étaient sur le trottoir et elles lui faisaient signe alors il les a il les fit embarquer dans sa camionnette et puis à la radio il entend que que y a ... y a deux y a deux voleurs qui … y a deux personnes qui avaient volé euh la banque et comme i il suspectait les deux #infermières# car elles avaient une voix euh ... ... ... euh ... ... une voix euh (long silence) une voix grosse euh alors euh i se d’ il avait peur que ce soit les deux voleurs alors il les il les a arrêtées euh devant un hôtel à Nantes et puis le lendemain il écoute la radio puis il entend que d’ que deux les deux bandits i z’ont été arrêtés à Nantes et euh et i s'étaient déguisés en infirm’ en infirmières et euh et Paul i dit qu’il avait eu euh il avait eu de la chance … pasqu’il aurait pu se faire arrêter pasque elles faisaient de l’au’ les bandits faisaient de l’auto-stop. +","A : et c’est tout ? mais il ... il avait eu de la chance mais il les avait prises avec lui non ? +E: oui +A : il avait de la chance pourquoi alors ? +E: ben de ne pas s’avoir fait arrêter +A : par qui ? +E : par les par la police +A : et pourquoi ? +E : ben parce que la police elles ont arrêté euh +A : les infirmières les fausses infirmières ? +E : oui +A : mais c’était de ça qu’il avait eu de la chance c’était qui les infirmières en fait ? +E : ben c’était les voleurs euh +A : ben oui de quoi il avait eu de la chance pourquoi il avait eu de la chance ? +E : ben parce qu’il aurait pu se faire arrêter parce qu’il emmenait les les voleurs +A : ah tu crois qu’il serait que c’était ça ? tu crois pas que ... ouais t’as raison ça aurait pu être ça il aurait eu de la chance mais lui il avait rien à se reprocher puisqu’il n’avait rien à voir avec le cambriolage mais il a eu de la chance pourquoi ? qu’est-ce qu’il aurait pu qu’est-ce qui aurait pu lui arriver avec ses deux bandits dans sa voiture ? +E : ben il aurait pu se faire arrêter se … +A : pas se faire arrêter peut-être pas ça tu me l’as déjà dit mais réfléchis qu’est-ce que qu’est-ce que deux bandits auraient pu faire dans une voiture à ce Paul ? +E : les assas’ ... les ... le tuer +A : lui faire du mal oui hein tu vois donc on a effectivement il aurait pu avoir de la chance parce que la police aurait pu l’arrêter aussi mais aussi parce que les bandits auraient pu lui faire du mal on dit infirmière ou infermière ? +E : infirm’ infiermière +A : infir ou infer? +E : infermière +A : infer? +E : inFIRmière +A : infirmière d’accord et euh tu m’as dit qu’ils avaient une grosse voix ça j’me souviens bien et euh il a entendu à la radio qu’ils avaient été arrêtés le soir ou le lendemain ? +E : le soir? +A : le soir toi tu m’as tu m’avais dit le lendemain tu t’en souviens maintenant ? comment tu as trouvé cette histoire ? +E : euh … … … bah … +A : elle t’a plu? Elle ne t’a pas plu ? +E : bah elle m’a plu +A : elle t’a plu ? et dis juste une dernière chose comment les pol’ les gendarmes ont su que ce n’étaient pas des infirmières ? +E : bah pasque i z’avaient i l’un des policiers il avait vu que le qu’i z’avaient des chaussures d’homme +A : ben oui alors forcément ça ne pouvait pas être des femmes hein +E : (rires) +" +"91","57-TV-F0000L ","E : (En fait c’était une histoire avec un ours blanc) et puis euh il avait été dans dans dans une mer et puis après il avait rencontré un un p’tit poisson rouge et puis après euh … il avait euh mordu (euh non) le poisson rouge avait mordu sa la queue euh du de l’ours et puis euh … … … et puis après euh il s’est et puis après il a vu que c’était le poisson alors i il l’a laissé partir comme ça puis après il a mordu son son sa queue et après l’oiseau tout triste euh le poisson tout triste et ben i i s’est en allé en tout en tout pleurant et après il est revenu avec sa maman et puis l’ours euh … (non) avant l’ours il était parti puis il après le poisson il est revenu et il est venu avec sa maman pi quand l’ours il #s’avait# retourné i … … il avait euh il était (je sais plus comment on dit) il était euh … … … il était euh … … … (je sais pas comment on dit le mot) +A : il avait peur ? il était comment ? +E : euh il avait l’air euh il avait fait ça hein je sais pas comment on dit +A : surpris ? +E : oui il a été surpris donc en fait après quand il s’est réveillé il a vu que c’était qu’un qu’un rêve donc il est tout descen’ il est il a passé par l’armoire en tout pleurant et puis après il a descendu l’escalier et puis y avait un … un un grand-père qui qui se disait : « mais qu’est-ce qu’il a ? » et puis après i disait euh l‘ours à à le poisson dans le bocal i disait euh : « et toi où … … et toi euh … … … où es-tu euh ? où est ta maman ? » et il savait qu’il avait fait … c’était un c’était c’était qu’un rêve un cauchemar (voilà) +","A : d’accord et euh et en fait euh tu m’as parlé d’un grand-père c’est qui ce grand-père? +E : bah il était dans la il vivait en fait dans la maison euh de l’ours blanc +A : qui est-ce qui vivait dans la maison de l’ours blanc? +E : y avait euh le grand-père et il était en pyjama +A : hum hum y avait un grand-père en pyjama? +E : oui +A : … et ce grand-père il était euh par rapport à l’ours blanc c’était de sa famille ou c’était ? +E : à mon avis ça doit être un animal qu’il a qu’il a connu euh quelque chose comme ça +A : et tu le vois quand ce grand-père? tu le vois quand il est dans l’eau ou tu le vois euh ? +E : quand quand l’ours il est quand l’ours blanc i s’est réveillé +A : hum hum +E : donc il a couru pi il a dit et puis il a ouvert la porte et puis il avait dit « mais qu’est-ce qui se passe ? » et tout +A : d’accord très bien +","E : Alors il y avait Paul un un garçon qui était en voiture et puis il a vu euh en route euh deux dames avec deux dames puis il les a euh ... ... ... il les a euh ... ... ... il les a parlé et après les dames #eux# il a fait euh une voix pour #eux# et ils avaient fait euh … et #eux# les deux dames i z’avaient euh une grosse voix et après euh … euh (je sais plus comment il s’appelait l’homme) +A : c’est pas grave +E : et puis l’homme il les a emmenées et après il s’est arrêté là et puis il les a déposées et puis après il est rentré et après à la radio i z’ont dit que qu’y avait euh deux dames qui étaient déguisées en hommes avec des grosses chaussures et et Paul euh le garçon il avait dit euh qu’il avait échappé belle. +","A : c’était des dames qui étaient déguisés en en hommes ? +E : oui +A : c’était pas des hommes qui étaient déguisés en dames ? +E : euh non (long silence) +A : y avait pas une question avec des infirmières ? +E : euh oui je crois +A : et les infirmières ce sont des hommes ? +E : ... ... ... les infirmières oh … ... non c’était les hommes i s’étaient déguisés en femmes ils avaient laissé leurs leurs grosses chaussu’ leurs grosses chaussures +A : hum hum et qu’en fait pourquoi il a dit qu’il avait qu’il l’avait échappé belle ? +E : parce que sinon il aurait été euh coupable en fait il aurait le les policiers ils les auraient il l’aura arrêté et s’il avait pas euh s’il avait pas posé les dames et ben les polices ils auront vu que c’est … que ce seront eux qui ... qui ... ... ... qui euh qu’ils savaient comment qu’ils étaient avec deux dames et avec leurs grosses voix donc ils l’auraient arrêté +A : mais c’était des vraies femmes ? +E : non i z’étaient déguisés en hommes (euh non) les dames (euh non) les hommes ils étaient déguisés en dames +A : (voilà) d’accord très bien merci beaucoup. +" +"92","58-TV-F000L","E : Alors ben en fait (c’est l’histoire d’un ours blanc) et euh i va nag’ en fait i fait un cauchemar i va na’ en fait son cauchemar c’est de nager dans l’eau y a y a un petit poisson qui lui mange la queue et euh en fait euh i veut i veut courir après mais après y a la maman du gros la maman du petit poisson i i vient et en fait l’ours i se réveille et i voit que c’est un cauchemar i se dépêche de descendre les escaliers i va dans i va voir si son poisson et ben il est encore là puis i i demande si euh il habite loin lui (et puis voilà). +","A : très bien et tu sais pourquoi il lui demande ça ? +E : ben oui parce qu’i croit que ce poisson ben i va l’manger ou +A : d’accord bon parce que i croit quoi ? +E : ben i croit euh (long silence) +A : (rires) c’était c’était la réalité ? +E : ben non j’pense pas … +A : qu’est-ce qui n’était pas vrai ? +E : ben déjà dans son cauchemar ça se peut pas que euh un gros poisson euh un gros poisson comme ça euh pi les poi’ les pi’ ça avait l’air d’un piranha puis les piranhas c’est dans les eaux chaudes alors euh j’pense pas que ça qu’c’était la réalité +A : ah bah dis donc t’as eu t’as tout à fait raison (rires) elle t’a plu cette histoire ? +E : ben oui +A : qu’est-ce qui t’a plu ? +E : ben que en fait l’ours i fait un cauchemar et puis que il a peur et pi i descend et tout ouais c’est vraiment bien +A : ça ça t’a plu ben c’est très bien +","E : Alors euh y a un petit garçon qui s’appelle Paul un jour euh ben i i euh ben i roule en voiture il voit deux infirmiè’ deux infirmières faire du stop donc Paul i décide de de prendre ces infirmières dans son auto puisque une chance comme ça i peut pas y en avoir plus et euh i se il se rappelle qu’ qu’à la radio il a entendu euh euh un homme dire euh que y avait deux bandits euh qui #z’avaient# dé’ dévalisé une banque et i #s’avaient# sauvé à sur la route de Nantes et euh euh i se dit euh que les deux les deux infirmières à coté ben i sont peut-être des les bandits et euh ben après il entend à la radio que il entend dire un homme et l’homme i dit que i viennent d’arrêter euh euh les vod’ les voleurs qui #s’avaient# dé’ déguisés en infirmières et euh que i z’avaient fait du stop et c’était un un gendarme qui les qui les avait repérés et l’homme eh ben il avait des de grosses chaussures (et voilà) et puis ben i se dit « oh ben non ben j’ai eu de la chance » puis (voilà). +","A : et pourquoi il se dit qu’il a eu de la chance ? +E : ben parce que il pensait qu’c’était les bandits mais après il a entendu à la radio que c’était pas eux qui euh i venaient de les arrêter les bandits +A : ah tu penses que c’était pas les bandits que qui étaient dans sa voiture ? +E : ben non puisque il entend à la radio que c’est euh que c’est euh que c’est un un policier +A : oui +E : un policier qui les a arrêtés parce qu’i z’ont fait du stop +A : et oui mais euh tu pensais pas que les infirmières qui sont montées dans sa voiture quand il leur a dit « je vous laisse là je veux plus vous voir » tu te souviens ? j’ai lu ça +E : oui +A : c’était pas ces bandits-là qu’il a laissés sur le bord de la route ? en disant je veux plus vous voir ? +E : (long silence) ah oui oui +A : (rires) ça y est ? +E : oui +A : oui ? +E : alors ben oui en fait euh euh après euh ben Paul et ben il les a laissés sur le bord de la route en disant qu’il euh que … … ben qu’i voulait plus les voir +A : et alors qui c’était finalement … ces infirmières ? +E : ben finalement après il a entendu que euh c’était de vraies infirmières et qu’c’était pas les bandits +A : ah bon ?! t’as compris ça ? +E : ben oui +A : il a il a il a qu’est-ce qu’elle a dit la radio ? qu’c’était des infirmières qui étaient dans les qui faisaient du stop ? +E : qui s’avaient déguisés et qui faisaient du stop et qu’c’était un gendarme qui les avait arrêtés +A : oui mais c’était des vraies infirmières ? +E : ben non les premiers non mais les deuxièmes oui que Paul a … +A : tu penses que y avait des infirmières et des et des bandits et qu’c’était pas les mêmes personnes ? +E : oui +A : d’accord et pourquoi tu dis au début que c’était une chance de faire monter des infirmières dans sa voiture ? +E : ben pasque euh euh ben j’sais pas pasque vous avez dit ça +A : ah oui c’est parce que en fait non c’est parce que en fait il n’allait pas j’ai pas dit qu’c’était une chance j’ai dit qu’il ne fallait pas laisser sur le bord de la route des pauvres infirmières seules +E : oui +A : hein c’était pas une chance +E : ouais +A : et au début t’as dit que c’était un p’tit garçon Paul +E : oui ben non c’est un homme +A : ah oui c’est un homme au début tu dis c’est un p’tit garçon tu m’as dit hein c’était pas un p’tit garçon parce qu’il conduisait une voiture +E : ben ouais +A : d’accord ben merci beaucoup +" +"93","99-TV-G0000SO","E : (C’est l’histoire d’un ours qui plonge dans les rêves) donc du coup euh i se fait poursuivre par un poisson et i lui mord euh la queue ... donc du coup … euh et l’ours prend sa revanche pour euh et il a il a croqué euh la queue du poisson ... et donc du coup eux deux i z’ont mal ... et puis après eh bé i y a un énorme poisson qui qui l’avale et après du coup i s’rend compte que c’est un rêve et après i va vérifier euh dans le bocal de son poisson à l’intérieur de la maison si c’était lui. +","A : qu’est-ce qu’il lui dit ? +E : euh il lui dit euh : « et toi ton papa euh » … … euh … il lui dit : « et toi ton papa il est comment »? +A : pourquoi il lui dit ça à ton avis ? +E : ben pasque après euh vers la fin y a un gros poisson du coup +A : euh ouais +E : puisqu’il a mordu le petit +A : et qu’est-ce qu’il peut ressentir pour lui dire ça pourquoi à ton avis il lui dit ça … suite à ce rêve euh ? +E : euh ben pasque ça lui a fait peur +A : ouais parce qu’il a eu peur +","E : (C’est l’histoire euh de Paul) qui habite dans la montagne ... et i rencontra i (enfin) i se balada avec euh son camion ... et i rencontra deux infirmières et qu’il embarqua ... et … (je sais plus) +A : qu’est-ce qui se passe ? +E : euh i croit que c’est deux voleurs les infirmières pasque il avait regardé dans le journal que y avait deux voleurs qui … qui volaient qui avaient volé euh une banque +A : hum hum +E : et du coup i euh me euh me les les infirmières et bé i l’ont pas remercié et puis Paul s’en alla. +","A : ok i laissa Paul (enfin) Paul les laissa quelque part et après qu’est-ce qui s’est passé ? +E : … +A : Paul les laisse quelque part les infirmières elles continuent de faire euh du pouce et sur qui elles tombent ? +E : euh hum un ton euh très sévère +A : elles tombent sur qui ? +E : euh ah « tombent » euh elles tombent sur euh lui +A : est-ce qu’elles tombent pas sur des gendarmes ? +E : … euh … si je crois si +A : ouais elles tombent sur des gendarmes qui euh les gendarmes ont reconnu les infirmières (‘fin) qu’étaient en fait les bandits +E : oui +A : c’est comme ça que t’as compris l’histoire ? qu’étaient en fait les bandits à cause de quoi ? +E : à cause euh du journal pasque y avait une banque qui avait été volée +A : et t’as pas vu aussi … t’as pas fait attention à la fin quand i parlent des grosses chaussures ? +E : euh non (j’ai pas fait attention) +" +"94","100-TV-G0000SO","E : Il y avait un ours qui nageait tranquillement ... quand un poisson arriva et lui croqua la la queue ... donc après l’ours lui croqua aussi la queue du poisson ... après le poisson s’en alla … euh les deux ont mis un #plat# sur leur queue ... quand soudain un énorme poisson arriva essaya de croquer l’ours ... et … mais c’était qu’un rêve ... donc i vérifie si i descend i vérifie que sa queue soit bien là ... et (après euh voilà) +A : voilà +E : i va parler à au poisson +","A : ah pourquoi à ton avis il lui parle ? +E : parce que euh il pense que c’est ce poisson-là qui lui a mordu la queue qu’i était vrai +A : tu crois ? est-ce que tu crois qu’il pourrait peut-être se de’ lui demander tu as lu la bulle ou pas ? parce que moi je peux te la lire la relire si tu veux : « et toi c’est où qu’il habite dis ton papa ? loin ? » à ton avis pourquoi i lui pose cette question ? +E : oui pour pas euh que le gros poisson i lui remange +A : ah oui parce qu’il a peur en fait il est un petit peu dans le brouillard quoi i confond rêve et réalité comme un peu nous quand on se réveille on est un petit peu à côté de nos pompes on sait pas trop où on est +","E : Y a Paul euh (enfin) y a une histoire avec Paul qui est dans son camion y a deux infirmières +A : ouais +E : qui sont sur le bord de la route qui font du stop +A : oui +E : et euh Paul i s’arrête pour les prendre +A : hum hum +E : et euh le jour d’après il avait enten’ il avait entendu à la radio que y avait un braquage dans une banque +A : hum hum +E : avec deux personnes qui ... ... (enfin) après i s’est dit que … que c’était peut-être eux qui étaient déguisés +A : ouais +E : ... donc après euh i euh … … euh après i repart chez lui ... euh et il entend à la radio que euh les deux infirmières (enfin) qu’étaient dégui les deux qui étaient déguisés en infirmières c’est i z’avaient euh arrê’ i z’avaient stoppé une voiture de gendarmes et y a y avait un des gendarmes qui dans la voiture qui les avait euh reconnus +A : hum hum ... +E : donc Paul l’avait échappé belle. +", +"95","101-TV-F0000SO","E : (Euh c’est l’histoire euh d’un d’un ours et d’un poisson) ... et euh l’ours et ben i s’fait manger la queue par un poisson et euh et ben euh du coup i le l’ours il attrape le poisson i lui mange aussi la queue et euh du coup i z’ont tous les deux un pansement et euh après et ben y a le papa du poisson et il est grand et il arrive et il le il le fâche et euh d’un coup l’autre i s’réveille et i va voir son petit poisson et euh i dit au poisson que euh ... il lui demande euh euh si euh où il habite son papa. +","A : très bien pourquoi il lui demande ça? +E : ben pasque il a fait un rêve et que c’était son poisson qu’il avait vu dans son rêve +","E : Et ben euh c’est euh ça parle de … de de quelqu’un +A : hum hum +E : qui voit des infirmières sur le bord de la route et euh du coup et ben il les emmène dans sa camionnette ... et euh i remarque que que i parlent pas ... et euh que … que euh i parlent bizarrement et euh du coup i dit que il va les qu’il doit s’arrêter à Nantes et euh que euh il peut pas aller plus loin et euh du coup après y a les policiers i euh i vont i vont à Nantes pour prendre les infirmières et y’a un des policiers et ben i voit que la une des infirmières qui a des grosses chaussures euh de garçon. +", +"96","102-TV-F0000SO","E : (Alors c’est l’histoire d’un ours) qui qui nage dans l’eau tranquillement ... et un poisson lui vient au dos à la queue ... et euh donc l’ours l’attrape par la queue et lui mange sa queue après y a le papa de de du poisson qui arrive et qui essaye de l’manger ... et là il se réveille de son cauchemar ... il descend de l’escalier il parle à son poisson et il lui dit : « et toi i il habite loin ton papa ? ». +","E : ok à ton avis pourquoi il lui dit ça ? +E : ben pasque en fait c’était lui dans son cauchemar c’était son poisson dans son cauchemar +A : haa haaa +E : ah euh +A : et ah euh qu’est-ce qu’il peut ressentir pourquoi il lui dit ça +E : bé pasqu’il a peur qu’il lui fasse en vrai. +A : ah ouais c’est ça il a peur + +","E : (C’est l’histoire de d’in’ d’infirmières) qui se pass’ s’font passer pour euh des des bandits +","A : hum hum moui c’est vrai qu’ça peut être résumé aussi simplement que ça +E : (rires) +A : (c’est l’histoire d’infirmières) qui se font euh passer pour des bandits (rires) ben oui euh est-ce que est-ce que tu veux développer un peu plus ? +E : … +A : euh par exemple qu’est-ce qu’i se passe au départ ? on parle d’ c’est qui le le personnage principal ? +E : Paul +A : (voilà) Paul i fait quoi? +E : … (rires) +A : Paul i prend en auto-stop des ? +E : des infirmières +A : des infirmières ce qu’il pense être des infirmières donc il est dans la voiture et il aimerait leur parler il se rend compte que elles sont pas très bavardes … et puis il a lu dans le journal … +E : que y avait euh y avait un des bandits +A : ouais +E : qui ont volé à la banque +A : et du coup i s’est dit quoi? +E : que c’était p’t’être les deux infirmières +A : ouais et qu’est-ce qu’il a fait? +E : … hum (je sais pas) +A : il s’est arrêté quelque part et il leur a dit « moi je vais pas plus loin » donc elles se sont elles sont parties sans le remercier … à la radio un peu plus tard … il apprend que des infirmières qui s’étaient déguis’ des bandits qui s’étaient déguisés en infirmières se sont fait arrêtés pourquoi ? +E : ben pasque … +A : elles avaient fait de ? +E : l’auto-stop +A : et c’est qui qui les a pris en auto-stop ? +E : Paul? +A : non … c’est les gendarmes +E : euh oui +A : t’avais compris l’histoire ? +E : un petit peu +A : ouais ok +" +"97","103-TV-F0000SO","E : Alors en fait c’est un ou c’est un ours qui euh c’est un poisson qui a env’ qui a envie de manger une queue et c’est euh c’est la queue de l’ours après euh vu qu’il la mange vu qu’il a man il l’a mangé la queue de l’ours et bé l’ours et bé i … i se défend et i y’a refait euh pareil ... et euh et après euh i s’les mettent dans un ba’ dans un bandage et euh après y a la y a y a la y a la mère de du poisson qui euh qui mange l’ours et puis après i descend les escaliers vite et i c’tait dans un rêve et après i’z i s’demande euh au poisson euh euh : « o’ où i sont tes parents loin ? ». +","A : très bien à ton avis pourquoi il lui demande ça ? +E : parce que il a peur euh ss il a peur euh de s’faire manger par euh le père du poisson +","E : En fait euh c’est Paul ... c’est euh c’est celui qui ven’ qui fait des livraisons et il est il va avec son camion quelque part et puis euh i y a deux infirmières au bord de la route et bé euh i font du stop et après euh et après donc Paul il les fait monter dans son camion et a et il vient d’penser que euh y avait une banque qui avait été dévalisée et euh i pensait que ss les que c’était eux et puis i s’étaient déguisés en infirmières alors du coup i va i va s’ i va à l’hôtel et puis i dit : « stop ! euh j’v’ j’vais pas plus loin » et euh après la radio y a un i z’ont dit euh que c’était que y avait les deux bandits i z’étaient retrouvés euh i s’étaient déguisés en infirmières et et i i s’faisaient de l’auto-stop que après euh y avait euh y avait le gen’ y avait le gendarme euh y avait euh i f’ y avait un camion qui s’est arrêté et dedans y avait le gendarme et après du coup i se sont v’ il l’a retrouvé. +", +"98","104-TV-F0000SO","E : Euh (c’est l’histoire d’un ours) qui nage dans … dans la mer et euh y a un poisson derrière lui il lui mord les fesses et euh le pour se venger l’ours et bé il lui mord la queue et le p’tit poisson il appelle son père +A : hum +E : et le et son père et bé il est prêt à le manger et l’ours i s’réveille et i sait que c’était un cauchemar et i descend voir son poisson et i lui demande si son père il habite loin ou pas. +","A : ok … … et p’ attends les et pourquoi il lui demande ça ? +E : à cause du cauchemar +","E : (C’est l’histoire d’un garçon) qui s’appelle Paul ... il voit deux infirmières qui font de l’auto-stop et euh i les prend dans sa voiture et i les dépose euh de devant d’un hôtel et après il entend à la télé que euh … y a euh deux deux brigands qui #z’ont# fait de l’auto-stop déguisés en infirmières ... et ils avaient des grosses chaussures (long silence) +","A : ouais +E : (long silence) +A : et p’ i’ se sont fait arrêter alors ou pas ? +E : oui +A : par qui ? +E : par les gendarmes +A : et comment ? +E : euh +A : pasqu’ils les avaient pris pasque les gendarmes avaient pris les bandits en ? +E : … +A : en autostop tu sais c’que c’est que l’auto-stop ? +E : oui +A : ok +" +"99","105-TV-F0000SO","E : Ben c’est euh Cubitus c’est un chien +A : tu connais Cubitus ? +E : oui ... +A : hum +E : et euh i va dans l’eau i nage (’fin) il est dans son rêve et euh i nage et y a un piranha qui euh lui croque la queue et euh donc lui il est pas content lui i lui fait la même chose et euh meuh comme il lui a croqué la queue et bé ça lui a fait mal donc ils ont plein de pansements partout et pour se venger le père du piranha et bé i vient i vient lui faire mal et euh donc i s’réveille et ensuite i descend et i va parler au petit poisson qui est dans le bocal. +","A : et il lui dit quoi ? +E : ben euh +A : à ton avis ? +E : il lui dit euh ben : « où » il lui demande où habite son papa +A : oui pourquoi à ton avis ? +E : parce que euh parce que i veut pas que son que s’il lui fasse mal que son père vienne l’attaquer +","E : Ben c’est Paul i fait des livraisons il est en Bretagne euh i voit des infirmières sur la route qui font du stop et euh i les i veut pas les laisser donc il les prend dans sa voiture et euh i c’est comme il avait entendu euh parler que y avait un eu un vol dans une banque populaire ben ben i … eh ben i se dit « ah bé ça peut être les voleurs » et euh (voilà) donc ensuite i va s’arrêter devant euh à Nantes et euh ensuite … euh … eh bé … il entend à la radio que i z’ont retrouvé les voleurs euh de à Nan’ à Nantes et que à il a et que y a que c’est que elles faisaient du et qu’i s’étaient déguisés en infirmières et euh que euh qu’une voiture les avait les avait pris et qu’à l’intérieur y avait des policiers et euh que Paul avait eu beaucoup de chance. +", +"100","106-TV-G0000SO ","E : C’est un chien qui nage dans l’eau +A : hum +E : et euh i i ne voit pas le poisson et le poisson i lui mord la queue ... après lui i i veut se venger donc i i mord la queue au poisson le poisson part i va chercher son papa i revient i il euh l’appelle et euh et euh le chien crie pasqu’il a peur du papa du poisson pasqu’il est gros après i i euh i se réveille et il a compris que c’était qu’un rêve i sort de son lit i court i descend les escaliers i va d’mander à un poisson si son papa il habite loin ou pas. +","A : très bien pourquoi il lui demande ça à ton avis ? +E : ben pasque à cause du rêve et puis il pense que euh le papa et bé euh il peut lui faire ça en vrai +","E : En fait c’est euh Paul et bé i va faire un voyage un et sa et sur la route d’un village i voit deux infirmières et euh et il pouvait pas les laisser seules au bord de la route donc il les fit rentrer dans son camion après i repartit et euh et il entendit à la radio que apparemment des voleurs ont dévalisé une banque euh vers le petit village et euh après i s’arrête à Nantes à un hôtel et i dit : « je n’vais pas plus loin » donc les deux infirmières partent sans sans le remercier et euh et après il en’ il entend à la radio apparemment ces euh les voleurs étaient des voleurs qui s’étaient déguisés en infirmières et euh qui faisaient de l’auto-stop et malheureusement i z’ont stoppé une voiture mais c’était les gendarmes donc euh un des gendarmes l’a reconnu parce qu’il avait de grandes b’ des grandes chaussures d’homme et Paul a échappé belle. +", +"101","107-TV-G0000SO","E : (Ah) c’est euh un un ours ou c’est un +A : comme tu veux +E : euh c’est un ours qui nage et euh y a un poisson qui regarde sa queue et (ou) ses fesses et il le mord et puis après c’est c’est le contraire c’est le l’ours qui mord euh le la queue euh du poisson et puis après euh le poisson euh i s’en va et euh quand i quand i revient il lui fait euh un petit signe euh pour le regarder et puis après y a son grand-père son père qui arrive un gros poisson a’ et après euh l’ours i se réveille et i remarque que c’était qu’un rêve après il descend vite pour voir euh son poisson qui euh était dans son rêve le petit. +","A : ok et qu’est-ce qui lui peut lui dire à ton avis au poisson ? +E : hum +A : tu te souviens ou pas ? +E : non +A : non ? en fait il lui dit : « euh et toi il habite où ton papa loin ? » +E : ah oui +A : pourquoi il lui dit ça ? +E : parce que euh il a pas envie euh que son père euh le mange ou ... +","E : Euh c’est un c’est un monsieur qui ... euh (comment dire) i s’appelle Paul ... et i et euh i va faire un tour avec euh son son camion (ou sa camionnette) et puis y a deux infirmières qui sont au bord de la route qui font euh le stop et i i pouvait pas les laisser au bord de la route tout seul alors euh il les laisse rentrer dans la camionnette et euh i ne parlaient presque pas alors il trouvait ça un peu bizarre et puis euh … … … il … i se il avait entendu euh que deux bandits ont volé à la banque et euh qu’i z’auraient pu se déguiser en infirmières et puis y a après i s’arrête devant un hôtel i dit : « stop je ne vais plus plus loin je ne vais pas plus loin » euh les infirmières descendent et s’en vont euh #rapide# ... et après euh à midi ou euh ou le soir il entendait à la radio euh que i z’avaient attrapé euh les bandits ... et i z’étaient à en i z’étaient … déguisés en infer’ en infirmières et que euh euh i les gendarmes y en a y avait un gendarme qui l’a vu euh et Paul l’a échappé belle. +", +"102","108-TV-G0000SO","E : Alors y a euh l’ours i nage dans l’eau et euh y a un poisson qui euh qui veut ben qui euh veut le euh le mordre et euh après il le mord et le l’ours i fait pareil et après euh … y a y a euh un gros poisson qui est qui est au-dessus et euh euh après le gros poisson euh i veut manger l’ours et y a euh et après i se réveille pasqu’il était dans un rêve et après il va voir le poisson le petit poisson qu’il a et i va lui demander « où est-ce qu’il habite son papa ? » pasque il a eu peur. +",,"E : C’est quelqu’un qui s’appelle Paul +A : hum +E : euh i va i voit deux euh a’ i voit dans un village i voit deux infirmières qui font du stop au bord de la route donc i va prendre son camion et euh i va … i va euh amener les infirmières et quand il écoute à la radio que y a deux bandits qui euh ont volé euh une qui ont braqué une banque i euh il a eu peur donc euh il les a laissé(e)s juste euh à un hôtel et euh après il à il entend à la radio que en fait c’était que en fait c’était pas des band’ que en fait les bandits i z’é i z’étaient euh … i z’étaient déjà euh arrêtés par euh deux gendarmes parce que y’en avait un qui y’ avait un gendarme qui avait reconnu euh un voleur déguisé en infirmier +A : hum +E : infirmière et euh … … ... et … +","A : (et voilà) t’as tout dit donc euh pourquoi Paul l’a échappé belle ? +E : ben parce que euh ben i c’était pas des les +A : c’était pas des infirmières en fait ouais +" +"103","184-TV-G0810BAV ","E : C'est un piranha qui mord la queue de Cubitus +A : hum hum +E : euh Cubitus après i remord la queue du piranha ... euh le piranha il appelle son papa qui est beaucoup plus gros ... il poursuit Cubitus ... Cubitus i s’réveille ... i descend en bas ... et i va poser euh i va demander au poisson rouge de la famille comment il est son papa d'où i vient et tout. +","A : d’accord euh donc euh (un peu plus près) euh alors pourquoi il lui dit ça à ton avis Cubitus au poisson? +E : ben pasque le piranha i lui ressemble beaucoup +A : i ressemble beaucoup à qui ? +E : au poisson rouge +A : au poisson rouge ? +E : qui est dans le bocal +A : ouais donc euh parce que regarde plus précisément il lui demande ? +E : (lisant) « euh c’est où qu’il habite ton papa ? » +A : ouais et donc pourquoi il lui dit ça ? +E : et ben pasque il espère qu’il habite euh loin +A : ouais … ouais ouais ouais pasqu’à ton avis est-ce que c’est en rapport avec ce qui s’est passé dans l’histoire avant ? +E : oui +A : ouais pourquoi ? +E : parce que le piranha i ressemblait beaucoup au poisson et donc il a peur que le poisson +A : ah ouais +E : il ait un papa aussi gros et euh … et qu’il habite très près +A : c’est ça et du coup euh comment ça se fait qu’au début de l’histoi’ de l’histoire ça se passe dans l’eau et après ce soit chez Cubitus ? +E : pasque c’était euh dans un rêve +A : dans un rêve ouais +","E : Alors euh c'est un ... c'est quelqu'un qui s'appelle Paul +A : hum +E : il est dans un camion ... i voit sur euh le bord euh deux infirmières qui font de l'auto-stop ... euh il les prend dans son camion +A : hum hum +E : et il continue ... euh et tout à coup il se rappelle de quelque chose qui est passé à la radio euh y a quelques jours c'est euh y a eu des vols ... de ... y a eu des braq’ ... des vols de ... dans la banque +A : hum hum +E : dans des banques ... euh donc i ... c'est deux hommes et donc i deux bandits et donc il pense que c'est peut-être eux et donc euh quand i z’arrivent à Nantes ... et ben ils ... euh i s'arrêtent devant un hôtel et euh les deux in’ ... les deux infirmières elles partent sans le remercier +A : hum hum +E : et euh et le soir à la radio et ben euh les ... on entend que la police a réussi à capturer les deux bandits i z’étaient déguisés en habits d'infirmiers et i fait de et i faisaient de l'auto-stop ... et euh c'est des policiers qui #leur reconnu(s) # … y en a un des ... y en a un qui l'a ... qui les a reconnus parce qu'i portaient des grosses chaussures d'homme. +","A : d’accord ben très bien et à ton avis euh pourquoi Paul il a trouvé que i z’étaient bizarres euh qu’elles étaient bizarres les infirmières ? +E : parce qu’elles le remerciaient pas elles avaient une grosse voix +A : ouais +" +"104","185-TV-G0905BAV","E : C'est ... c'est un chien c'est … (c'est quoi ?) +A : comme tu veux ... comme t’as c'est pas très important t'inquiète pas +E : c'est quelqu'un qui s'appelle Cubitus qui rêve qu'il est en train de nager ... et euh après euh y a un petit poisson qui lui mord la queue ... donc après euh il est pas content et donc i mord la queue du poisson aussi ... après i se met un bandage sur la queue et le poisson aussi ... et après le petit poisson il appelle son papa ... et après le ... son rêve i ... i finit ... et après i descend ... i descend et i va demander à son poisson rouge ... euh demander où est son ... où il ... où il est son papa pour euh parce qu'il a un peu peur que son père i vienne euh faire la même chose. +","A : exactement très bien euh alors je vérifie juste que tu m’as tout dit mais je pense que ça a l’air très bien donc tu m’as bien dit pourquoi il demande ça à son poisson tu m’as dit « parce qu’il avait peur » et euh euh et donc tu m’as dit qu’est-ce qu’i se passe après quand le petit poisson i il appelle son papa ? +E : ben après i (enfin) i voit qu’i fait qu’il va le manger et donc après le rêve il est fini après +A : d’accord et pourquoi tu penses qu’il est fini le rêve ? +E : pasque i euh souvent quand on a peur euh beaucoup de quelque chose dans un rêve ben on se réveille +A : (voilà) c’est ça très bien c’est parce qu’i s’réveille parce qu’il a fait un cauchemar +","E : C'est quelqu'un qui s'appelle Paul qui fait des voyages en camion ... et quand tu fais un v’... il est en train de faire un voyage et i voit deux infirmières qui font de l'auto-stop ... et euh donc il les prend dans son camion ... donc après euh i i ... il trouve qu'elles parlent pas beaucoup qu'elles ont une grosse voix qu'elles sont un peu bizarres ... donc après il les dépose euh à près de Nantes et euh i rentre chez lui ... et après il écoute la radio et i disent qu'on (enfin) c’était des bandits déguisés et euh ben … que euh (j'ai oublié quelque chose) +A : non tu as très bien tout dit +E : et donc après il apprend qu'on a #arrenté# qu'on a arrêté des bandits euh … qui s'étaient déguisés en infirmières qui faisaient de l'auto-stop ... et donc euh i s’dit qu'il l'avait échappé belle parce que il les avait pris dans son camion. +","A : très bien donc c’est pareil je vais te poser des d’autres petites questions donc au début comment Paul i trouve les infirmières ? +E : ben elles sont elles sont au bord de la route et elles font de l’autostop +A : très bien et euh que se passe-t-il une fois qu’elles sont montées dans le camion ? +E : ben elles parlent pas beaucoup elles prennent un air bizarre elles ont une grosse voix +A : hum hum donc (voilà) i trouve quelque chose de bizarre et est-ce que est-ce qu’il se souvient avoir lu quelque chose +E : oui +A : dans le journal ? +E : oui ben que il a lu que y’a deux bandits qu’avaient euh euh volé de l’argent dans une banque +A : ouais et alors qu’est-ce que ça lui fait ? +E : ça fait qu’i se dit est-ce que est-ce que les deux bandits pourraient se déguiser en infirmières et qu’elles se trouvent à côté de moi +A : très bien et qu’est-ce que il ressent à ce moment-là alors? +E : il a un peu peur +A : hum hum et qu’est-ce qu’il décide de faire? +E : ben de s’arrêter … et de les déposer près de Nantes +A : très bien et est-ce que à la fin les bandits i sont arrêtés ? +E : oui … parce que i z’ont stoppé une voiture de gendarmes et le gendarme il les a reconnus +A : et comment il les a reconnus ? +E : parce que i z’avaient des grosses chaussures d’homme +" +"105","186-TV-F0909BAV","E : Alors euh c'est un ... ourson qui ... … c’est un ourson qui euh qui nage dans l'eau +A : hum hum +E : i se fait mordre la queue par un poisson ... et du coup i dit au ... i lui mord la queue lui aussi au poisson ... et le poisson i va voir son papa ... le papa il arrive et i mord la queue de Cubitus ... i va i va mordre la queue de Cubitus ... et euh Cubitus i se réveille c'était un rêve et i descend voir son poisson rouge ... et i va il lui demande au poisson rouge où il habite son papa il espère qu'il habite loin. +","A : (rire) et pourquoi il espère qu’il habite loin ? +E : ben pour pas se faire mordre +A : ouais (rire) +","E : (C'est l'histoire de Paul) un livreur ... qui va faire une livraison i ... i croise deux infirmières donc il les ... qui font de l'auto-stop +A : hum hum +E : il les ... il les fait monter dans son camion ... et après il les emmène euh devant un hôtel à Nantes ... et euh i pense que c'est ... il a lu le journal i pense que c'est des gens qui ont volé le ... une banque +A : hum hum +E : et ... du coup euh i s'arrête à un hôtel à Nantes et après y a un ... et ben i lit le journal et i i voit que i que c’était bien eux eux qui ont volé la banque qu'il a emmenés ... parce qu'i se sont fait repérer par deux gendarmes +A : hum hum +E : et les gendarmes i l’ont reconnu. +","A : ouais et comment ils les ont reconnus ? +E : ben pasque i z’avaient des grosses chaussures +A : ouais et comment Paul a su que euh … que les infirmières étaient déguisées ? +E : pasque i z’avaient une une grosse voix +A : ouais et du coup tu m’as dit qu’il les déposait à Nantes +E : dans un hôtel +A : dans un hôtel et pourquoi euh pourquoi il i les dépose à Nantes dans un hôtel? +E : pasque i s’arrête là +A : pasque i s’arrête là d’accord +" +"106","187-TV-F0911BAV","E : Ben en fait euh c'est euh un ... un ours et ben y a un poisson qui euh veut lui ... lui mordre sa queue et euh après et ben euh le ... le l'ours et ben i mord la queue du poisson ... et après i z’ont un bandage tous les deux ... et y a le papa du poisson qui arrive et i ... i mange euh l'ours ... mais euh après en fait c'est c'est un rêve et ... euh et l'ours i se réveille et il va i descend ses escaliers i i va voir son poisson rouge et i lui demande si euh si ... si son papa il est loin. +","A : très bien parfait et alors euh pourquoi i demande ça à son poisson ? +E : ben parce qu’il a peur que son papa il le mange +A : très bien très très bien euh et donc tu m’as dit euh qu’en fait c’était un rêve c’est ça ? et alors qu’est-ce qui l’a fait se réveiller le poisson euh l’ours pardon? +A : ben que le que le papa du poisson i veuille le manger +A : ouais et tu crois qu’il a ressenti quoi à ce moment-là ? +E : ben … … qu’i … il avait peur +A : ouais c’est peut-être pour ça qu’i qu’ça l’a réveillé aussi t’sais il a peur et +E : et il a sursauté +A : (voilà) c’est possible ça c’est bien possible très bien ben je crois que c’est bon … … euh juste au début tu m’as dit que c’est le poisson c’est d’abord le poisson qui mord l’ours c’est ça ? +E : oui +A : et après c’est ? +E : c’est l’ours ben i vient lui m’ il lui mord sa queue +A : ouais et tu crois que l’ours i qu’il est il mord le poisson pourquoi ? +E : pour le manger +A : pour le manger +","E : Euh c'est Paul et ben i va en Bretagne faire ses livraisons ... et euh … y a des infirmières qui ... qui lui font signe et lui i s'arrête pour les prendre ... et euh il essaye de leur de leur parler mais euh elles répondent presque pas elles ont une voix très grave ... et euh … après et ben y a … elles ... i s'arrête et en leur disant qu'i va pas plus loin ... et euh elles partent sans lui a’ sans lui dire merci et après quand i ... quand i va mang’ ... (enfin) quand i dîne le soir et ben il écoute à la radio que y a deux infirm’ euh deux hommes qui ont cambriolé une ... une banque et ben i z’étaient déguisés en infirmières ... et euh i z’ont ... ils ... que ... que Paul il les avait reconnus ... et euh i portaient des grosses chaussures d'homme. +","A : très bien et alors est-ce que à la fin euh i se font i se font arrêter ? +E : oui +A : oui alors comment euh ils les ont reconnus tu m’as dit ? +E : ben parce que i portaient des grandes chaussures d’homme et i z’avaient une grosse voix +A : très bien exactement et alors pourquoi Paul il les dépose plus tôt à Nantes devant l’hôtel ? +E : ben pour euh … … pour euh pour voir ce qu’elles font après +A : d’accord alors est-ce que Paul à ton avis i les avait reconnus ? +E : euh non +A : pasque en fait tu disais que elles avaient des une voix grave est-ce que Paul ça lui a fait quelque chose de bizarre ? +E : euh oui +A : oui qu’est-ce que ça lui a fait ? +E : ben euh … … … euh … +A : est-ce qu’i se souvient avoir lu quelque chose dans le journal avant ? +E : euh … oui +A : alors qu’est-ce qu’il avait lu ? +E : que y avait euh deux hommes qui avaient cambriolé une banque +A : oui … et donc à ce moment-là i trouve quelq’ tu m’avais dit oui il trouve quelque chose de bizarre sur les infirmières +E : oui +A : pasqu’elles avaient une voix grave alors qu’est-ce qu’il pense tu crois ? +E : et ben que ce sont plutôt des hommes et que c’est ceux qui ont cambriolé la banque +A : ouais et alors à ton avis euh à ce moment-là pourquoi il les dépose à Nantes ? +E : ben pour euh pour que les gendarmes i viennent les prendre +A : ouais et tu crois qu’il a ressenti quoi à ce moment-là Paul ? +E : ben que i pouvait être euh … être euh … avec euh … être emmené euh par eux +A : par exemple ouais +" +"107","188-TV-G0911BAV","E : En fait il y avait un ours il était dans l'eau i nageait et y avait un piranha derrière lui i voulait croquer sa queue ... il l'a croquée et l'ours il a eu mal ... après l'ours il a aussi craqu ... croqué sa queue et il l'a regardé avec un air comme si c'était pour lui dire « bien fait » ... après euh le poisson il a fait « pst » après y a son papa il est ... il est venu il a ... il a ... il a crié ... sur l'ours il a eu peur et euh au moment où i voulait le manger c'était un rêve ... i s'est réveillé ... il avait peur ... il est parti voir le poisson en bas XXX et après il lui a dit euh : « où est-ce qu'il habite ton papa euh ? loin? » et après (voilà c'est fini). +","A : ben très bien et est-ce que tu peux me dire pourquoi i demande ça à son poisson à la fin ? +E : parce que il a il a peur de son papa +A : très bien ben parfait euh … … … ben t’as tout dit hein … pourquoi euh tu crois que le le petit poisson il est allé chercher son papa +E : ben pour qu’il gronde l’ours +A : ouais +E : pasqu’il avait mal le petit poisson +","E : En fait euh c'est un garçon qui s'appelle Paul et i va souvent livrer des ... des des colis (ou je sais pas quoi) et il a vu dans la rue deux infirmières qui lui ont fait signe ... et il a pas pu s'en empêcher il les a fait monter dans son camion ... il essayait de leur parler mais i répondaient pas i z’avaient une grosse voix et euh Paul il avait #li# euh dans un journal que euh deux bandits euh i z’avaient sa’ saccagé une banque ... et il a pensé que euh les deux infirmières c'é’ c’était peut-être les bandits parce qu'i z’étaient ... i z’étaient rusés « peut-être ils se sont déguisés en infirmières » ... après euh à la sortie de Nantes et ben les infirmières i couraient (enfin) les bandits et le ... Paul il leur a dit stop après i se sont enfuis sans le ... le remercier ... après à la radio i z’ont dit euh « on vient de kidnapper deux ... deux infirmières ... non deux bandits qui #z’étaient# déguisés en infirmières qui faisaient de l'auto-stop ... et euh les deux infirmières (enfin) les bandits ils avaient stoppé une voiture où y avait un gendarme avec des grosses bottes euh et euh et après (je m’en souviens plus). +","A : oui oui c’est très bien on arrive à la fin … … c’est très bien alors au début euh je reprends un peu le texte en entier comment est-ce que Paul i trouve les infirmières comment est-ce qu’il les rencontre ? +E : pasqu’ils lui ont fait des signes +A : oui très bien et que se passe t-il une fois qu’elles sont montées dans le camion ? +E : ben Paul il essayait de leur parler et i voulaient pas répondre et i z’avaient une grosse voix i s’est i s’est dit que c’était pt’être il a lu dans un journal que y avait deux bandits qui #z’avaient# saccagé une banque et i s’est dit peut-être que c’était eux +A : qu’est-ce que lui il a ressenti à ce moment-là ? +E : il avait peur +A : ouais et qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : de s’en aller à Nantes +A : ouais +E : et après euh i se i z’étaient en train de courir et il leur a dit stop +A : et après les infirmières elles ont en fait après elles ont continué à faire du de l’auto-stop +E : ah +A : et elles ont rencontré des gendarmes et est-ce que les gendarmes i z’ont arrêté les infirmières ? +E : non +A : non ? +E : (enfin) si +A : ouais +E : si si i les ont arrêtés pasque dans la radio i z’avaient dit que i z’avaient stoppé +A : exactement très bien euh si une dernière question et comment les gendarmes à ton avis i z’ont reconnu les infirmières ? +E : pasqu’i z’avaient une grosse voix +A : ouais ok +" +"108","189-TV-F1000BAV","E : Donc et ben c'est un ours et ben qui euh qui est dans un … un rêve et euh donc et ben i ... y a euh donc i nage et il y a euh un p’tit poisson derrière lui qui lui mord la queue (enfin) qui a vu sa queue et après il lui mord +A : hum hum +E : et euh après et ben quand le p’tit poisson i r’part ... devant lui et ben l'ours i lui mord aussi sa queue ... et euh y a euh le un autre gros poisson qui arrive ... et euh (on suppose) que c'est euh le papa euh du p’tit poisson ... +A : hum hum +E : ou la maman ... et euh i ... il avale euh … l'ours et puis après euh l'ours i se réveille et puis i descend parce que i sait que c'est un rêve (enfin) il voit que c'est un rêve donc i descend et euh i voit le p’tit poisson dans l'aquarium (et voilà). +","A : d’accord et euh est-ce que euh … l’ours dit quelque chose au poisson à la fin ? +E : euh oui +A : tu t’rappelles ce qu’il lui dit ou pas ? +E : euh … … … non +A : et t’as t’as une idée de ce qu’i pourrait lui dire ? +E : un truc avec papa avec son papa +A : ouais +E : « il est où ton papa ? » un truc comme ça +A : ouais c’est pas mal bon je te remontre +E : (lisant) « et toi c’est où qu’il habite dis donc ton papa ? loin ? » +A : voilà et à ton avis pourquoi il lui demande ça ? +E : ben pasque euh c’est pour pas qu’i se fasse manger lui aussi +A : ouais +","E : Donc et ben c'est un p’tit garçon Paul qui euh fait des livraisons ... donc en Bretagne et euh qu'un jour et ben i voit euh deux infirmières sur le bord de la route +A : hum hum +E : et i dit euh : « j’peux pas les laisser toutes seules » donc euh il les fait monter dans son camion ... et euh après et ben il a il il roule et puis au bout d'un moment il trouve qu'elles sont bizarres parce qu'elles parlent pas et euh elles ont un peu la voix grave +A : hum hum +E : et euh donc euh et ben il en’ ... il avait entendu euh sur son journal que euh les deux infirmières ... et ben (enfin) que y avait ... euh que y avait des gens qui avaient volé la ... la gendarmerie et donc et ben … Paul il a dit euh (enfin) i croit que c'est elles du coup donc i dit qu'il s'arrête à Nantes ... et euh donc après et ben les deux infirmières elles descendent +A : hum hum +E : ... et il entend à la radio que on a arrêté les euh ... on a arrêté les deux infirmières ... et ... on a arrêté les deux infirmières et donc et ben c’était elles euh les coupables (enfin) qui avaient volé le #hot-dog# (enfin j’sais pas quoi) +A : (rire) +E : (et voilà) +","A : d’accord et comment euh euh les quand i z’ont arrêté les les bandits +E : hum +A : comment i z’ont reconnu que c’était les bandits ? +E : euh … … … parce que il avait entendu leur voix (enfin) i z’avaient entendu leur voix +A : euh c’ (enfin) comment ceux de la gendarmerie comment ils ont r’connu que c’était les bandits ? +E : ah parce que i faisaient du de l’autostop i z’avaient pas de voiture quoi +A : d’accord +E : c’était un peu logique +A : d’accord et donc euh … donc euh tu m’as dit qu’il avait vu dans le journal +E : oui +A : qu’y avait les bandits qui avaient volé et euh donc qu’est-ce qu’il en pense par rapport à ça ? +E : ben i dit i s’dit que c’est peut-être ceux qui sont à côté euh de lui parce que (‘fin) i sont bizarres i parlent pas et i et i craignent un peu de faire un peu les garçons quoi ? +A : et du coup qu’est-ce que ça lui fait à Paul +E : ben peur un peu +A : ouais ouais ouais +" +"109","190-TV-F1001BAV","E : C'est un ours blanc qui a plonj’ qui est plongé dans la mer et s’ ... un poisson lui mord la queue l'ours blanc lui mord la queue au poisson et le ... et et le p’ ... et le p’ ... et le ... y a un gros poisson qui arrive et qui essaie de manger l'ours blanc ... l'ours blanc i se réveille de son rêve i descend de son lit i descend l'escalier et i va d’mander au ... à son poisson euh « c'est où qu'il habite ton papa ? loin ? ». +","A : ouais bien et du coup pourquoi est-ce qu’il lui demande ça au poisson ? +E : pasque il a peur euh pasque dans son rêve il a vu son papa euh qui voulait le manger +A : oui (rire) +","E : C'est un monsieur qui s'appelle Paul qui va souvent faire des livraisons avec son camion en Bretagne et un jour à la sortie d'un village il a vu deux infirmières qui faisaient de l'auto-stop il les a pris dans son camion +A : hum +E : et et … i elles ne parlaient presque pas et è’ elles avaient une voix grave alors i s'est inquiété et il avait lu quelques jours auparavant dans un journal que … y avait des band’ deux bandits qui avaient cambriolé une banque alors il a eu il a eu peur il a il a pensé que c’était peut-être ces les deux infirmières qui étaient #assis# à côté de lui et qui s'étaient déguisées ... alors i s'est arrêté près d'un hôtel à Nantes et il leur a dit qu'il n'allait pas plus loin et les deux infirmières elles sont parties sans même le remercier ... euh le ... à le dîner ... à au dîner euh y a … il a entendu à la radio que les deux cambrioleurs de la banq’ ... qui ont cambriolé la banque i z’avaient été arrêtés en faisant du auto-st’ ... parce que i faisaient du auto-stop et que malheureusement pour eux i sont tombés sur euh une voiture de police et y a un policier qui les a reconnus. +","A : oui et comment il les a reconnus ? +E : pasque il a vu ses grosses chaussures noires euh d’homme +A : oui +" +"110","191-TV-F1001BAV","E : Euh y a un ours qui rêve et y a un p’tit poisson qui lui mord ... la queue après i mord le p’tit poisson ... et après t'as le papa du p’tit poisson qui lui mord ... +A : hum +E : et après i s’réveille ... et i va voir son poisson rouge. +","A : oui et euh est-ce qu’il lui dit quelque chose l’ours au poisson rouge? +E : oui +A : tu te rappelles ce qu’il lui dit ? +E : euh … … il lui demande où il habite son papa +A : oui et pourquoi il lui demande ça ? +E : parce qu’il veut pas qu’i y a un gros poisson qui le morde +A : oui +","E : C'est ... quelqu'un qui a un camion +A : hum +E : qui va faire une livraison ... il voit des infirmières ... ... et euh après quand il les fait monter i i se souvient ce qu'il avait lu dans le journal ... ... euh il y avait deux bandits qui avaient braqué une banque … et il a cru que c'était eux +A : hum +E : alors il a eu peur ... après i s'est arrêté à Nantes il leur a dit qu'il n'allait pas plus loin ... alors elles sont descendues et après il a entendu à la radio que i z’avaient été arrêtés. +","A : oui et euh comment euh les policiers qui les ont arrêtés i z’ont r’connu que c’était des ? +E : des bandits +A : des bandits +E : parce qu’i z’avaient des grosses chaussures +A : oui et lui Paul comment il a su que c’était les bandits ? +E : parce qu’i z’avaient une grosse voix +A : oui +" +"111","192-TV-G1002BAV","E : Alors en fait c'est un ... un ours et un poisson et le poisson en fait il lui mange la queue et (enfin) il lui croque la queue et donc euh le … l'ours i ... euh i croque la queue du poisson aussi ... et donc euh euh le poisson il part euh parce qu'il a mal à la queue et donc euh il ... le ... l'ours (enfin) le poisson i revient et l'ours i ... il s’d’mande c’qu'i s’passe ... et donc euh après l'ours i voit sa ... la m’ le le papa du poisson et euh et euh le poisson i m ... il l’ mange le l'ours ... et en fait euh c'était ... c'était un cauchemar ... et ...et donc euh l'ours il descend euh et il va voir son poisson et il lui dit euh « et toi où est-ce qu'il vit ton papa ? » et dans sa tête il se dit « loin ». +","A : oui et à ton avis pourquoi il lui demande ça ? +E : … euh … (j’sais pas) +A : tu sais pas ? alors euh donc au début tu m’as dit c’était un rêve c’est ça ? et euh donc dans le rêve il se passe quoi au début ? c’est le poisson ? +E : c’est le poisson qui lui mord la queue +A : oui et donc après euh tu penses qu’il ressent quoi l’ours ? +E : bah il a mal ? +A : donc il veut il veut il veut faire quoi l’ours ? +E : il va ramener son papa non l’ours il veut il veut mordre le poisson +A : oui et donc après il fait quoi le petit poisson tu m’as dit ? +E : il va voir son papa et il lui demande de venir de venir pour manger le l’ours +A : voilà et donc tu crois que l’ours i ressent quoi à ce moment là ? +E : … … euh +A : quand le le gros poisson i veut i veut le manger ? … je pense qu’il ressent d’la peur +E : oui +A : et donc ça serait pour ça qu’i’s’réveille du cauchemar +E : oui +","E : Alors euh en fait c'est ... y a un monsieur qui s'appelle Paul et euh il a un gros camion et euh et i lui ... i vend des livraisons ... et euh au bout d'un moment i voit euh deux dames deux infirmières sur la route et i dit qu'il peut pas les laisser seules ... donc il les donc il les fait monter sur dans leur ca’ dans son dans son camion et euh et les deux dames euh (enfin) les deux infirmières euh (enfin) il leur posait des questions et les deux infirmières ne répondaient pas et ... mais elles avaient une grosse voix ... et donc euh il ... euh il s’ ... il se demanda que ... si c'était d’ pas des bandits ou que l’ quelque chose comme ça ... donc euh à un moment il s'arrête devant un hôtel et les euh et il dit : « je pourrai pas vous emmener plus loin que ça » donc euh … donc euh les deux dames elles partent en ... elles partent en ... sans le remercier ... et donc euh après il voit aux informations euh que euh y avait deux bandits dans une euh voiture et ... euh et ... +","A: alors i z’étaient dans quelle voiture tu crois les bandits à ce moment-là? ils disent quoi aux infos ? +E: que euh i z’étaient dans une voiture de ... de la SN ... de la SNCF (un truc comme ça je sais plus) +A: de gendarmes ... qu’ils étaient dans une voiture de gendarmes +E: et donc euh euh euh quand euh donc euh on ils ont il a regardé les informations et (voilà et euh … et voilà) +A : et il est arrivé quoi en fait aux infirmières ? +E : … … +A : est-ce que tu te souviens à la fin ? +E : non +A : non ? alors aux informations on apprend que les infirmières ont été arrêtées par des gendarmes est-ce que tu te souviens comment elles ont été arrêtées ? +E : non +A : non ? en fait elles ont continué à faire de l’auto-stop après et elles ont arrêté une voiture de gendarmes et donc les gendarmes les ont arrêtées est-ce que tu te souviens comment il les a reconnues ? +E : parce qu’elles étaient habillées en infirmières +A : ouais et puis aussi parce qu’elles avaient des grosses chaussures d’homme donc ça fait bizarre des infirmières avec de grosses chaussures d’homme donc (voilà) c’est pour ça euh et donc quand elles sont dans le camion est-ce que Paul il trouve quelque chose de bizarre sur les infirmières ? +E : ben c’est que elles avaient une grosse voix et euh elles répond’ elles répondaient presque jamais +A : ouais donc euh tu crois qu’il ressent quoi à ce moment-là ? +E : ben il a peur parce qu’il croit que c’est des bandits +A : ouais exactement et qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : de les arrêter devant un hôtel +A : hum +" +"112","193-TV-F1002BAV","E : y avait un poisson ... un poisson rouge et y avait un ours ... euh le poisson il ... il a mordu la queue de l'ours ... ensuite l'ours il avait mal ... le poisson ... euh l'ours il a man ... il a ... il a mordu la queue du ... la #noi# la nageoire du poisson ... et après euh le poisson il est parti en pleurant euh ... il ... et après il est revenu le poisson ... et avec euh il s'est ... il s'est mis un pansement sur euh sa nageoire ... il ... il a #apsé# il a appelé l'ours et y a son papa qui est venu et il l'a mordu l'ours ensuite i s'est réveillé il a vu que c'était un cauchemar il est parti en courant il a demandé à son vrai poisson rouge s'il habite loin son papa. +","A : très bien super je vais juste te poser quelques questions en plus pour bien tout vérifier euh tu m’as dit au début euh le poisson i mord la queue de l’ours ? et ils sont où ces personnages ? +E : dans la mer +A : très bien euh … … … et euh qu’est-ce qui … pourquoi au début i sont dans la mer et après i sont dans le … chez l’ours ? +E : pasqu’il a fait un cauchemar il a rêvé +A : d’accord et qu’est-ce qui a fait qu’il s’est réveillé l’ours ? +E : pasqu’il avait peur et donc euh il s’a il s’est réveillé et il a vu que c’était un cauchemar +A : très bien et pourquoi il lui demande ça à la fin à son poisson ? +E : parce que si son papa il habite pas loin il euh il enlève son poisson rouge il a peur de s’faire mordre +","E : Il y ... y avait un un garçon qui s'appelait Paul il ... il allait faire des livraisons et il a vu deux infirmières qui faisaient de l'auto-stop ... il a dit que il pouvait pas les laisser au bord de la route donc il les a pris il essayait de leur parler mais elles répondaient pas elles avaient des grosses voix ap’ euh et il a lu dans le journal que y avait deux bandits qui ont dévalisé un magasin ... euh et après i s'arrêtait devant z’un hôt’ un hôtel il les a déposées il a dit qu'il allait pas loin ... et après le dîner il euh il a entendu la radio y avait deux gendarmes qui z’ont retrouvé deux ... euh deux bandits qui se sont déguisés en infirmières et qui f’saient de l'auto-stop et ... donc (voilà). +","A : d’accord j’vais te poser des questions aussi alors au début comment Paul trouve-t-il les infirmières ? +E : euh gentilles +A : excuse-moi pardon comment il les rencontre ? +E : euh devant la route dans la route +A : et qu’est-ce qu’elles font ? +E : elles font de l’auto-stop +A : et que se passe-t-t-il une fois qu’elles sont montées dans le camion ? +E : et il essaye de les parler mais elles répondent pas elles avaient qu’ des grosses voix +A : très bien et est-ce qu’il se souvient avoir lu quelque chose dans le journal ? +E : oui euh … que y avait deux bandits qui z’ont dévalisé un magasin +A : plus précisément est-ce que tu te souviens c’que c’était comme magasin ? +E : euh la … … un hôpital +A : non c’était une banque la banque populaire … hum et qu’est-ce qu’il pense de ça ? +E : il a peur euh pasque … ils ils peu’ elles peuvent … euh … je ss’ +A : pourquoi est-ce qu’il a peur à ton avis? +E : … parce que après les police’ les gendarmes i vont croire que i sont avec les il est avec les infirmières euh +A : oui +E : ils vont cambrioler ensemble +A : d’accord et qu’est-ce qu’il décide de faire alors ? +E : il il décide de les laisser devant z’un hôtel +A : hum et elles font quoi après les infirmières elles? +E : elles vont dans la banque et euh non … euh … … elles font encore de l’auto-stop +A : très bien ouais et qu’est-ce qui leur arrive alors ? +E : elles elles se sont … et bien y a des des gendarmes qui arrivent et … +A : hum +E : elles v’ elles vont aller avec les gendarmes +A : oui … et les gendarmes est-ce qu’ils vont les reconnaître ? +E : oui +A : et comment ? tu t’souviens ? +E : parce que i se sont déguisés en infirmières et i #faisont# i ils faisaient de l’auto-stop +A : ouais c’est aussi parce qu’elles avaient des grosses chaussures d’homme … comme ça i z’ont su qu’c’était pas des infirmières +" +"113","194-TV-F1002BAV","E : (Ça parle de ... d'un … d’un ours voilà) +A : hum +E : … i veut … … aller chez son libraire +A : hum … +E : et (long silence) +A : tu t’rappelles plus ? tu veux que je te la remontre ouais j’te la remontre (2ème présentation) +E : oui +A : vas y j’t’écoute +E : ... i veulent tous les deux allez euh chez … … (enfin) quelque part (j’sais pas où) +A : hum hum +E : ... et euh … euh l'ours i ... i mord euh la f’ i mord le poisson pour pas qu'il arrive le premier ... et le poisson i mord euh l'ours pour pas paqu’ ... pas aussi qu'il arrive le premier ... donc euh le petit poisson il appelle son papa donc euh i va manger l'ours ... et après i s’réveille et euh i disait i s’rend compte c'était un rê’ que c'était un rêve +A : ouais +E : et puis il demande au poisson euh où il habite son papa +A : ouais +E : et … puis (voilà). +","A : d’accord et à ton avis pourquoi y’a l’ours il dit ça au poisson ? +E : ben (long silence) ben (long silence) (j’sais pas) +A : tu sais pas ? est-ce que à ton avis euh ça pourrait avoir un rapport avec ce qui s’est passé avant dans l’histoire ? +E : oui +A : ouais ? par rapport à quoi ? +E : euh … … … ben (long silence) (j’sais pas) +A : tu sais pas ben si tu sais pas t’inquiète pas d’accord +","E : C'est Paul c'est Paul c'est un voyageur i rencontre deux infirmières et les deux infirmières c'est ... sont ... se sont déguisées alors que c’était des braqueurs ... et euh après i rentre à l'hôtel il écoute la radio et euh les deux infirmières c’était des ben des braqueurs ... (’fin) des voleurs ... et euh il a échappé belle euh ben pasque … … c’ét’ c’était … … … +","A : pourquoi il l’a échappé belle ? +E : ben pour pas … … … (j’sais plus j’sais plus) … +A : t’sais plus alors est-ce que tu te rappelles au début est-ce que Paul i les rencontre les infirmières à un moment ? +E : oui +A : oui ? et comment il les trouve ? +E : ben … ben (long silence) +A : est-ce que tu veux que je te la relise une fois ? (relecture) comment il les trouve les infirmières ? +E : en camion il voulait pas les vr’ les laisser euh les deux infirmières euh sur la route +A : hum +E : donc il les a pris dans sa voi’ dans son camion +A : oui ? +E : puis … puis i lit dans le journal … que y avait euh deux voleurs (ou j’sais pas quoi) +A : hum +E : qui euh … qui avaient volé une banque (sais pas) et il l’avait échappé belle … hum … … … +A : oui l’avait échappé belle d’accord et qu’est-ce qui se passe une fois qu’il fait monter les infirmières dans son camion ? +E : ben i i voit qu’il a qu’elles avaient des grosses voix +A : hum +E : et … et il lit le journal et i voit que c’est pas des infirmières +A : d’accord … et du coup qu’est-ce que ça lui fait ? +E : euh … … … +A : parce qu’il voit que c’est qui les infirmières ? +E : des … des voleurs +A : des voleurs … et du coup qu’est-ce que ça lui fait de voir que les infirmières elles sont déguisées euh que les bandits sont déguisés en infirmières ? +E : euh … … … +A : une fois qu’il le voit qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : ben d’lire le journal +A : oui une fois qu’il a vu que c’était les infirmières euh que les (euh j’vais y arriver) que les et … que les bandits étaient déguisés en infirmières il lit le journal du coup ? et après qu’est-ce qu’il fait ? qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : euh (je sais plus) +A : tu sais plus ? et donc euh est-ce que les bandits sont arrêtés à la fin de l’histoire ? +E : oui +A : ouais … et comment on les a reconnus ? +E : pasque que euh i z’avaient des gros pieds et i z’avaient des voix d’homme +A : oui +" +"114","195-TV-G1002BAV","E : Ben c'est un ours une sorte d'ours qui nage puis euh y a y a un petit poisson qui repère sa queue et euh le poisson il mord donc la queue de l'ours qui nage et l’ ... et l'ours euh ben i il mord l' i mord aussi la queue de ... du poisson et après euh le poisson il arrive et i lui il lui dit euh « pst » et euh y a sa son papa qui arrive et après elle s’ euh ... l'ours i s’réveille et c'était un cauchemar et il descend les escaliers et il va voir euh son bocal et euh et il dit euh « c'est où t'habites toi loin ? ». +A : (rire) +E : (voilà) +","A : il dit ça à qui ? +E : ben au poisson rouge +A : au poisson rouge et à ton avis pourquoi il lui dit ça ? +E : ben pasque c’est c’qu’ c’est qu’il a rêvé il a … puis (voilà) c’qu’il a (j’pense ça) après +A : pasqu’il en a rêvé +","E : Ben c'est un garçon euh qui s'appelle Paul et il va souvent faire des livraisons en Bretagne +A : hum +E : puis un jour euh i rencontre deux infirmières qui sont au bord d’la route et qui font d’l’autop de l'auto-stop alors euh i s’dit qu'il faut pas qu'il peut pas les laisser là alors elles montent ils montent elles mon’ elles montent les infirmières puis euh ... et elles ré’ il essaie elle ess’ il essaie de leur parler mais euh ... mais euh elles répondent presque rien alors euh il avait aussi vu dans le journal que y avait ... il y avait euh y avait eu deux bandits qui avaient dévalisé euh u’une de une banque +A : hum +E : ça pouvait bien êt’ il a pensé que ça pouvait bien être eux qui euh ... qui a qui z’ont volé la banque et euh et alors euh à un moment i s'arrête euh su’ dans un hôtel et i dit qu'il va pas plus loin euh ... les d’ les deux infirmières eh ben elles partent sans sans dire merci et euh là i … il entend à la radio que deux bandits et ben les deux bandits i s’sont déguisés en infirmières et i z’ont été arrêtés +A : d’accord +E : et Paul il l'a échappé belle. +","A : et euh et euh tu dis que les bandits ont été arrêtés et comment il les a reconnus ? +E : euh pasque i z’étaient déguisés en infirmières +A : d’accord euh … … et comment euh les gendarmes i z’ont reconnu que les infirmières c’était les bandits ? +E : euh (long silence) j’m’en souviens plus +A : tu t’en souviens plus ? et donc euh Paul il a reconnu que c’était ? +E : oui eux +A : que c’était eux et du coup comment il a reconnu que c’était des bandits les infirmières +E : ben parce qu’après il a entendu que c’était des infirmières +A : d’accord … et du coup qu’est-ce que ça lui fait ? +E : ben ça lui fait ça lui … il a eu de la chance un peu +A : oui et donc pourquoi il les dépose un peu plus tôt ? +E : ben pasque il a eu peur +A : ouais +" +"115","196-TV-F1003BAV","E : Ben c'est un ours qui qui se fait pincer la queue par un ... poisson et du coup ben après il lui repince la queue et du coup le poisson il va chercher euh son papa et quand il revient ben il le il mange l'ours et du coup l'ours il se réveille parce que c'était un cauchemar et il descend il va voir son poisson et il lui demande où est son papa. +","A : oui et pourquoi il demande ça à ton avis au poisson ? +E : parce qu’il a peur que son papa vienne le manger +","E : (C'est l'histoire) euh de Paul qui fait beaucoup de livraisons en Bretagne +A : hum +E : et euh ... et euh il a vu sur la route deux ... deux infirmières qui lui f’saient signe du coup il s'est arrêté et les a ... prises et quand il lui posait des questions elles vont elles répondaient pas beaucoup du coup ben euh ... du coup ben i trouvait qu'elles étaient un peu bizarres +A : hum hum +E : et euh et y a et y a euh y a une euh … y a y a deux personnes qui avaient ... ... qui avaient volé quelque chose et dans une banque (je crois) et euh du coup ben i ... i pensait que peut-être qu'i s'étaient déguisés en infirmières +A : hum +E : et du coup ben à Nantes i s'est arrêté et il a dit qu'il n'allait pas plus loin et après euh à la radio il a entendu qu'il y avait euh les deux bandits ils avaient été arrêtés et euh que c’était deux personnes qui s'étaient déguisées en infirmières et du coup euh ben euh i z’avaient arrêté la voiture des gendarmes du coup les gendarmes les avaient reconnus. +","A : ouais et comment ils les avaient reconnus ? +E : parce qu’ils avaient de grosses chaussures d’homme +A : oui et euh du coup pourquoi il leur dit qu’il ne va pas plus loin et qu’i … pardon et qu’il va pas plus loin et qu’il s’arrête à Nantes ? +E : ben parce qu’il a peur que … qu’i (‘fin) qu’ça soit eux et que … +A : ouais et tu te souviens comment il a su que c’est les bandits déguisés en infirmières ? +E : … … euh non +A : non ? d’accord +" +"116","197-TV-F1003BAV ","E : (C'est l'histoire euh d'un ours) qui plonge dans l'eau euh avec un poisson qui le suit mais lui il l'a pas vu et euh après ben le poisson il mord la queue de l'ours et euh après ben ... l'ours il essaye de manger l’ poisson (long silence) +A : hum +E : … … … après l'ours i voit euh le poisson qui revient avec un bandage ... … ... et l'ours i voit euh ... ... un énorme poisson ... et après le poisson il essaye de le manger ... et après ben l'ours i ... i s’réveille en sursaut i sort de son lit il descend et après i va voir son poisson rouge qu’il a ... +","A : d’accord … … fini ? +E : oui +A : euh et est-ce qu’il lui dit quelque chose l’ours au poisson à la fin ? +E : euh oui +A : tu t’rappelles ce qu’il lui dit ou pas? +E : euh non +A : et t’imagines qu’est-c’qu’il pourrait lui dire ? +E : non (j’sais pas) +A : tu sais pas ? alors s’tu veux je te remontre la … bande dessinée XXX tu relis ce qu’il lui dit au poisson ? et donc qu’est-ce qu’il lui dit ? +E : « et toi c’est où qu’il habite ton papa ? » +A : et à ton avis pourquoi il lui dit ça ? +E : … … ben comme il a comme il a vu un gros poisson rouge XXX +A : oui quand il a vu un gros poisson rouge où ? +E : euh dans l’eau +A : d’accord donc ce qui se passe dans l’eau comment ça se fait qu’au départ ça se passe dans l’eau et ensuite chez lui ? +E : parce qu’en fait il a fait un cauchemar +A : ah ben oui +","E : (Ben c'est l'histoire de Paul) ... qui euh … qui est dans son camion et qui voit deux #infirimières# sur le bord de la route il les fait monter dans son camion et euh … il les emmène jusqu'à Nantes +A : oui ? +E : et euh ben après ben i dit euh aux deux infirmières que i s'arrête là i va pas plus loin ... et euh ben après il entend à la radio qu'en fait euh les deux #infirimières# c'est des bandits +A : hum hum hum +E : … … il dit que qu'i s'étaient déguisés en #infirimières# +A : ouais +E : (long silence) +","A : (en chuchotant) j’ai mon ventre qui gargouille … … … c’est fini ? +E : oui +A : d’accord alors euh qu’est-ce qu’il se passe une fois qu’il les fait monter dans son camion ? … Paul ? +E : ben il essaie de lui poser de leur poser des questions mais elles répondent pas +A : ouais elles re’ elles répondent pas donc euh il trouve qu’est-c’qu’il trouve de bizarre ? +E : ben euh … … +A : est-ce qu’il trouve quelque chose de bizarre du coup chez ces infirmières ? +E : (long silence) +A : tu m’as dit que du coup dans le journal ou à la radio (je sais plus) il avait entendu que c’était des … +E : des bandits +A : des bandits et du coup qu’est-ce que ça lui fait ? +E : ça lui fait peur +A : ouais et du coup qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : ben de s’arrêter +A : ouais de s’arrêter pour euh +E : pour les faire euh partir +A : ouais hum et du coup est-ce qu’à la fin les bandits sont arrêtés ? +E : oui +A : oui ? et comment on les a reconnus ? +E : ben c’est un policier qui les a r’connus +A : oui et tu t’rappelles comment il les a reconnus ? +E : … euh +A : non ? +" +"117","198-TV-G1003BAV","E : Et ben c'est un ourson (enfin) un ours qui nage +A : hum hum +E : et puis après ben y a un poisson qui va lui mordre sa queue alors du coup le l'ours i se venge et puis il lui mord euh la queue du poi’ +A : hum hum +E : euh il mord la queue du poisson et puis ensuite ben y a le papa du du petit poisson qui arrive et qui commence à avaler euh l'ours puis en fait i s’réveille et c'était un cauchemar et puis i descend en s'inquiétant i va voir son petit poisson rouge et puis il lui dit c'est « il habite loin ton papa ? » en s'inquiétant (rires). +","A : et pourquoi il lui demande ça ? +E : (rire) parce qu’il a peur que (rire) son papa vienne le manger (rires) +A : oui et pourquoi dans le dans l’rêve le papa voulait manger l’ourson ? +E : ben parce qu’il a com’ l’ourson a commencé à manger la queue de ben de son p’tit +A : ouais oui c’est ça et du coup pourquoi il s’réveille l’ours ? +E : euh (j’en sais rien) il a eu peur +A : oui ? +E : oui oui il a peur +A : oui oui si c’est ça +E : (‘fin) +A : il a fait un cauchemar du coup quand on fait un cauchemar +E : ben ouais +","E : Et ben c'est un monsieur qui est qui a des li’ qui a un camion et qui fait des livraisons et une fois dans un virage à l'entrée d'un village i voit deux infirmières qui attendent qui font du stop alors i pouvait pas les laisser alors il les a pris donc (voilà) il essaie de poser des questions et tout puis elles elles répondaient presque pas qu’ et puis elles avaient une voix forte ... et euh oui puis ensuite et ben i i i se rend compte qu'il avait lu le journal et puis qu'i y avait deux bandits qui avaient dévalisé une banque +A : hum hum +E : et i s’est ... i s’est dit que c’était peut-être elles qui s'étaient déguisées en infirmières alors du coup ben i prit peur et puis euh après (je je j'ai j'ai mal compris là ce moment) après et ben d’ il les a fait descendre +A : hum hum +E : donc (voilà) il les a fait descendre et puis et ben … y a y a une voiture où y a eu de’ où y avait des gendarmes dedans ... où ils euh où ils les ont fait monter +A : ouais +E : oui (enfin) ils elles sont montées et un des gendarmes les a reconnu(e)s alors du coup ben elles elles ont été arr’ elles ont (enfin) ils ont été arrêtés. +","A : ouais et euh comment les gendarmes les ont reconnus ? +E : euh sûrement par la voix j’pense +A : ouais +E : ou par le visage +A : ouais parce que qu’est-ce qu’elles étaient en train de faire ? +E : eh ben elles faisaient du stop +A : ouais +E : et ils se sont rendu-compte qu’i faisaient du stop aussi +A : ouais (rire) +E : euh les bandits ah oui +A : et euh donc tu m’as dit qu’i se rendait compte que i s’rappelait d’avoir lu dans le journal +E : ah oui voilà +A : qu’y avait eu un cambriolage donc euh i s’est dit ah c’est peut-être les infirmières ça lui a fait peur et du coup qu’est-ce qu’i décide de faire ? +E : eh ben d’les laisser +A : ouais et tu t’rappelles où est-ce qu’il les laisse ? +E : hum à l’entrée d’un d’une ville +" +"118","199-TV-G1004BAV","E : Un jour un ours polaire prit euh le large il voulait découvrir l'océan ... un moment un piranha le mordit euh il souffrait énormément il faisa la même chose avec le piranha c'est-à-dire il mordait aussi ensuite le piranha pleurait il alla chercher son père qui #faisa# peur à l'ours ... ensuite l'ours se se réveilla il dit : « mais qu'est-ce qui s'est passé je comprends rien » ... ensuite euh il il alla dans dans le rez-de-chaussée ... et euh il #disa# à son poisson rouge : « dis où il vit ton papa ? » pour euh pour euh ne pas qu'il euh soit avec lui en fait (voilà). +","A : très bien alors je vais juste te poser quelques questions mais c’était très bien … euh donc au début euh qui fait mal à qui en tout premier ? +E : euh c’est le piranha qui mord l’ours +A : d’accord +E : à sa queue +A : et donc qu’est-ce qu’i fait après l’ours ? +E : après l’ours i le contre attaque il fait la même chose +A : et euh et c’est et donc le grand poisson alors pourquoi il arrive ? +E : parce que i euh le grand poisson c’est le papa et euh il a il a vu que son fils avait mal à cause de l’ours donc il voulait faire peur à l’ours pour euh se venger un p’tit peu +A : d’accord donc au début ils sont dans l’eau +E : oui +A : et après l’ours i se réveille tu m’as dit +E : oui en fait c’était un rêve le résumé en fait c’était euh il il rêvait d’un piranha et euh de son père +A : exactement +E : donc euh maintenant i euh j’crois qu’il a une phobie des piranhas et des poisson rouges +A : c’est possible maintenant oui et euh et qu’est-ce qui l’a fait se réveiller en fait à ton avis +E : quand il s’est réveillé ? +A : non euh pourquoi i s’est réveillé d’son rêve ? +E : parce que il croyait que le grand piranha l’avait mangé et +A : ouais +E : c’était un cauchemar donc c’était la fin +A : et qu’est-ce qu’i ressentait tu crois ? +E : i s’il ressentait de la peur euh +A : ouais surement +E : du désespoir un p’tit (A : rire) peu +A : très bien et donc euh à ton avis pourquoi à la fin euh l’ours i demande « où il habite ton papa » au petit poisson ? +E : parce que i croyait que son papa en fait c’était euh le géant piranha et euh comme le poisson rouge ressemblait euh au bébé piranha i voulait lui d’mander euh si il habitait un p’tit peu près +","E : Euh en fait euh Paul il c'est un c'est un (comment dire) il conduit un camion qui fait des livraisons et euh les deux infirmières (en fait) c’était les deux criminels les les braqueurs de banque et euh Paul il n'avait pas compris (en fait) il croyait que c'était deux infirmières et euh ensuite euh les deux infirmières mon m’ montent euh dans dans le camion ensuite euh il euh il comprit que c’était les deux les deux braqueurs ensuite euh il a dit euh il est il a passé à côté de Nantes et euh il il a dit aux aux deux braqueurs : «voilà je peux plus aller plus loin» il a dit que c'était un hôtel mais en fait c'était la banque euh (voilà) et euh ensuite euh ils ont arrêté les deux infirm’ les deux infirmières et euh ils avaient braqué une voiture de gendarmes mais ils ils l'ont reconnu et ensuite (voilà) ils sont en prison. +","A : d’accord très bien alors pareil j’pose juste des p’tites questions +E : d’accord +A : donc au début euh comment Paul trouve les infirmières comment est-ce qu’il les rencontre ? +E : alors i faisaient les deux infirmières en fait i z’étaient près de la rout’ de l’autoroute et ils faisaient un auto-stop ça veut dire ils faisaient ça (pouce levé) et tout +A : exactement et donc que se passe-t-il une fois qu’elles sont montées dans le camion ? +E : ben euh Paul essaya de leur parler mais euh elles p’ elles pouvaient pas parler parce qu’elles avaient une voix très grave +A : exactement donc il leur trouve quelque chose de bizarre (voilà) et est-ce qu’il se souvient d’avoir lu quelque chose dans le journal ? +E : oui que que deux braqueurs euh avaient braqué une banque et euh il il dit peut-être ce sont les deux braqueurs qui sont dans mon camion qui se sont déguisés en infirmières +A : très bien et qu’est-ce que ça lui fait ? qu’est-ce qu’il ressent ? +E : il ressent de la peur +A : oui très bien et qu’est-ce qu’il décide de faire alors ? +E : il décide de l’emmener dans une banque où euh il y a eu les gendarmes et ensuite euh les deux braqueurs ont f’ ont camb’ ont cambriolé une voiture de gendarmes et ensuite le gendarme les leur les a reconnus +A : et comment est-ce qu’il les a reconnus ? +E : ben c’est parce qu’ils avaient deux chaussures d’homme +" +"119","200-TV-G1004BAV","E : Euh ben c'est un chien il est dans l'eau t'as un poisson qui arrive il lui mord la queue +A : hum +E : ensuite euh le chien il mord aussi la queue de du poisson et le poisson i r’part i r’vient avec son père qui … qui mange euh (enfin) qui essaie de manger le le chien i s’réveille c'était un cauchemar il descend l'escalier i va voir le poisson rouge et puis il lui demande si son père habite euh loin. +","A : ouais et pourquoi il lui demande ça à ton avis ? +E : ben parce qu’il a peur que son père revienne +A : oui que le père de ? +E : du poisson +A : d’accord oui +","E : Euh ben Paul c'est un livreur euh de camion +A : oui ? +E : euh un jour euh vers Nantes euh ben i voit deux infirmières qui lui font des signes euh pour l'auto-stop i s’dit qu'il peut pas les laisser là et euh il les prend en auto-stop et il va jusqu'à Nantes ... euh pendant le trajet i comprend grâce au journal que c'est et que et aux infirmières qui sont un peu bizarres que c'est des voleurs qui sont recherchés par la police +A : hum hum +E : alors il les laisse à Nantes et euh à Nantes le voleur se les voleurs se font arrêter euh parce qu'ils se sont fait reconnaître par un policier quand ils faisaient de l'auto-stop. +","A : d’accord et comment ils se sont fait reconnaître par le policier? +E : ils portaient de grosses chaussures d’homme +A : ouais et du coup donc tu m’as dit que Paul s’était rendu compte que les infirmières c’était les bandits par rapport euh au fait qu’il trouvait qu’il y avait quelque chose de bizarre chez ces personnes +E : leur voix +A : leur voix et quelque chose qu’il avait vu dans le journal ? +E : ben que y avait deux bandits qui s’étaient éch’ qui avaient cambriolé une banque +A : oui +E : et qui s’étaient échappés +A : d’accord et donc qu’est-ce que ça lui a fait ? +E : ben i s’dit i z’auraient pu se déguiser en infirmières +A : et du coup savoir que c’était peut-être les bandits qui étaient déguisés en infirmières et qui étaient assis à côté de lui qu’est-ce que ça lui a fait ? +E : ben il avait peur +A : il avait peur oui +" +"120","201-TV-F1008BAV","E : (En fait c'est l'histoire en fait d'un ours) qui nageait un ours polaire qui nageait après y a un un petit piranha qui nage derrière lui et puis i voit vu que l'ours il a une queue ronde et ben le piranha il il mord la queue et puis l'ours i s’retourne il est pas content donc il il mord la queue du poisson après le poisson i il fait : « pst » pour appeler quelqu'un après l'ours i panique parce qu'i voit une grande bouche ouverte qui se rapproche de lui après euh quand euh quand après le la grande bouche elle commence de plus en plus à se rapprocher de lui après l'ours euh i s’réveille en sursaut parce qu'i voit que c'était qu'un rêve il descend vite dans l'escalier et il y a un bocal à l'entrée où y a un poisson et #pruis# et puis euh il voit que (voilà) et ben c'était qu'un rêve. +","A : est-ce qu’il parle au poisson à la fin ? est-ce qu’il lui dit quelque chose à son poisson ? +E : … ça euh j’men souviens plus +A : tu te souviens plus ? +E : non +A : alors je vais te remontrer … +E : il lui dit euh « loin » il lui dit « loin et toi c’est où qu’il habite dis ton papa » ? pour pas que euh son papa et ben i vienne le mordre +A : exactement et tu penses qu’il lui demande ça pour quoi ? +E : ben … parce que si euh … si un jour ben il s’énerve avec le poisson ben comme ça si il habite loin son papa il pourra pas venir le mordre +A : oui et tu crois qu’il ressentirait quoi comme sensation … si euh ? +E : ben euh … +A : oui ? +E : si si le grand +A : euh si si le grand poisson il venait ouais? +E : ben il aurait peur +A : exactement il aurait peur et tu #roi’# et il aurait ressenti quoi tu crois quand le gros poisson est venu dans son rêve ? +E : ben d’la peur +A : oui et pourquoi tu penses qu’il s’est réveillé en sursaut ? +E : parce que on voit euh i s’réveille comme ça +A : ouais et tu crois que c’est quoi qui l’a réveillé en sursaut ? +E : ben c’est quand c’est à partir du moment où en fait y a quelque chose qui s’approche de nous dans un rêve et ben on a peur donc on s’réveille +","E : Euh (en fait c'est l'histoire d'un d'un ... d'un livreur) ... (en fait) il faisait des livraisons et en sortant d'un village il voit deux infirmières et il se dit ben « je peux pas les laisser là toutes seules » alors il les prend dans dans son camion et puis euh il se souvient que il avait lu dans le journal que euh y a pas longtemps y avait eu euh un vol euh dans la dans une banque la banque populaire donc il se dit que c’était peut-être elles qui s’étaient déguisées en infirmières donc il se dit que c’était des peut-être elles vu que c’était des infirmières alors il leur dit euh « on ira pas plus loin euh descendez de la voiture » après euh quand i ils descendent de la voiture i lui disent même pas merci de les avoir ramené(e)s parce qu'il les a déposé(e)es devant un hôtel et elles ont dit « on va pas plus loin » donc euh après il leur a elle leur a même pas dit merci et après euh quand i i rentre chez lui il entend à la radio que et ben i z’ont trouvé qui avait fait une hold-up donc le cambriolage à la banque et i z’ se d’ il il entend que en fait c’était deux infirmières qui f’saient du de l'auto-stop donc elles demandent à ces à des voitures de s'arrêter et puis ben elles avaient pas de chance parce qu'i z’ont arrêté une une voiture avec des gendarmes et puis des gendarmes y a un des gendarmes et ben il les a reconnu(e)s donc euh après Paul Paul il s'est dit « ben je l'ai échappé belle ». +","A : exactement très bien donc j’vais te reposer juste des p’tites questions et puis ça sera bon euh … qu’est-ce qu’est-ce qu’il se passe une fois qu’elles sont montées dans le camion les infirmières ? +E : hum +A : qu’est-ce que Paul i trouve ? +E : il pensait que (inaudible) physiquement ? +A : ouais non non non est-ce qu’il trouve quelque chose de bizarre sur les infirmières ? +E : oui pasque la la journée d’av’ (enfin) il avait entendu (enfin) il avait lu dans le journal que y avait eu cambriolage à la banque populaire et puis que i z’étaient déguisés en deux infirmières donc euh i s’est dit c’est #peutrête# c’est peut-être elles +A : ouais mais qu’est-ce qu’il leur trouve quelque chose de bizarre sur elles à part les habits d’infirmières ? +E : ah la leur voix +A : ouais +E : leur grosse voix +A : ouais exactement ouais +E : ah c’est donc c’est des hommes déguisés en infirmières ? +A : ouais c’est ça … donc euh c’était les bandits qui étaient déguisés en infirmières et donc i trouve què’que chose de bizarre parce que c’est bizarre que euh elles aient des grosses voix +E : hum hum +A : et il se souvient qu’il avait lu dans le journal que y avait des bandits qui avaient cambriolé une banque donc i s’est dit +E : que c’est peut-être que c’est peut-être les bandits qui se sont déguisés en infirmières +A : exactement et tu crois qu’il a ressenti quoi à ce moment là ? +E : ben … i i s’ sentait un p’tit peu i savait pas trop quoi faire +A : ouais +E : pasque si c’était pas elles et ben i s’trompait et si c’était elles ben i pourraient p’t’être lui voler quelque chose +A : ouais et tu crois que euh euh au niveau des émotions il avait quoi ? +E : ben la peur +A : oui c’est ça et qu’est-ce qu’i décide de faire ? +E : i décide de leur dire de descendre du camion comme ça i pourront rien lui faire +A : oui très bien et euh et qu’est-ce qu’elles font après les infirmières ? +E : elles descendent et elle(s) leur dit qu’elles iront pas plus loin et puis euh après euh ils descendent vers un hôtel et elles leur disent même pas merci +A : oui +E : il lui dit même pas merci +A : et après comment les euh comment les gendarmes i z’ont trouvé les infirmières les bandits ? +E : et ben quand i sont montés d’ quand i z’ont fait de l’auto-stop et ben i z’ont arrêté euh une voiture de gendarmes et puis y a un des gendarmes qui les a r’connus peut-être à cause de leur grosse voix ou que i s’étaient déguisés +A : ouais et c’est aussi à cause de leurs grosses chaussures parce qu’elles avaient de grosses chaussures d’homme +E : de bandits +A : (voilà) +" +"121","202-TV-F1009BAV","E : En fait c'est un rêve et c'est un poisson qui essaye de qui mord la queue d'un ours et donc l'ours il essaye de faire la même chose mais après le papa au poisson il vient le défendre et là et il essaye de manger l'ours et euh là il se réveille l'ours et il court dans la maison et i va voir son poisson et i dit : « et toi ton papa il habite où ? loin ou près? » +","A : très bien exactement très bien et alors est-ce que tu sais pourquoi il demande ça au à son p’tit poisson ? +E : ben pour pas qu’après son papa il vienne et le mange +A : très bien c’est exactement ça et alors euh donc tu m’as dit pourquoi l’histoire elle se passe au début elle s’passe dans l’eau et après elle s’passe dans +E : c’est parce qu’en fait c’est un rêve +A : d’accord et alors comment il s’est réveillé l’ours? +E : ben c’est pasqu’en fait il a eu peur et donc euh on va dire qu’il a crié ou quelque chose dans l’ genre +A : très bien oui c’est parce qu’il a eu peur ça a dû le réveiller dans son +E : son rêve +A : dans son rêve exactement et donc tu m’as dit au début c’est le poisson qui mord l’ours au début ? en premier ? +E : oui il essaie de le mordre et après c’est l’ours qui essaie de faire la même chose mais euh le père au poisson il vient le défendre et essaie de manger l’ours +A : d’accord et alors d’après toi comment le père du poisson i euh comment est-ce qu’il sait qu’il va défendre son enfant ? +E : comment quoi ? +A : comment est-ce qu’il voit qu’il faut défendre son enfant ? +E : parce que euh il voit que c’est son sa queue (enfin) son écaille (enfin voilà) ben qu’elle est abîmée un peu +","E : En fait c'est Paul qui effectue des routes avec son camion pour des livraisons en Bretagne et une fois il avait vu euh deux infirmières qui lui faisaient signe il est allé les voir il les il leur a dit de monter et euh il leur demandait des questions mais elles parlaient pas elles répondaient pas après à un moment i z’ont répondu mais i z’avaient une grosse voix il a commencé à les trouver bizarres et en fait il avait entendu aux journaux que y avait eu deux personnes un gang qui z’avait cambriolé euh une banque et i s'est dit ben p’t’être que c’est eux et qui se sont déguisés euh en en infirmières et près de Nantes il a vu un hôtel il les a déposé(e)s il a dit qu'il n'allait pas plus loin euh elles sont parties très vite sans le remercier après lui il est r’parti et il av’ il avait entendu aux infos ou à la au journal que y av’ que i z’avaient retrouvé euh le gang qui avait volé qui avait braqué la banque et qu’en fait i s’étaient déguisés en deux infir’ en deux infirmières et qui avaient été stoppés par une une ambulance par euh deux pompiers et que euh et après i av’ i s’est dit dans sa tête qu’il l’avait échappé belle. +","A : exactement très bien et alors euh comment est-ce qu’ils se sont fait arrêter les le gang ? +E : oui +A : oui et comment euh les gendarmes les ont reconnus ? +E : parce qu’ils avaient des grosses mains +A : presque +E : non +A : ils avaient des grosses chaussures +E : ah des grosses chaussures +A : des grosses chaussures d’homme donc alors comment ils ont deviné pasque des grosses chaussures d’homme euh les infirmières elles sont pas censées en porter +E : non normalement non +A : et alors tu m’as dit que euh Paul il s’était arrêté devant un hôtel pour les déposer +E : oui +A : et pourquoi il s’est il les a déposé(e)s plus tôt alors ? +E : parce qu’elle avait eu peur que ils euh qu’ils leur fassent du mal +" +"122","203-TV-G0000BAV","E : Ben en fait c'est le c'est Cubitus i fait un cauchemar où il est dans l'eau y a un piranha qui lui mord le euh la queue et en fait et donc i se venge i fait la même chose au piranha et après il a mal il appelle son papa et euh son papa arrive et en fait euh c'est là où i s’rend compte que c'était un cauchemar i s’réveille d'un sursaut i va voir son m’ euh son poisson rouge et i s’demande euh si euh si ton pè’ si c'est un piranha et il lui explique que son père est un piranha. +","A : d’accord très bien c’est parfait je vais juste te poser des p’tites questions +E : hum +A : alors est-ce que tu te souviens précisément c’qui y avait écrit dans la petite bulle ? qu’est-ce qu’il demandait au à son poisson ? +E : loin (enfin j’ai pas trop compris que c’est écrit loin loin) +A : ouais t’as pas trop compris j’te montre +E : loin +A : oui en fait il lui demande « où est-ce qu’il habite ton papa » ? +E : ahhhh +A : et alors pourquoi à ton avis il lui dit ça ? +E : parce qu’il s’demande si i va lui faire la même chose dans la réalité +A : exactement et pourquoi il lui ferait la même chose dans la réalité ? +E : ben parce que ça parce que j’pense que c’est un piranha son poisson +A : oui +E : et donc il les p’ les parents ils mordent plus fort que les petits +A : d’accord et pourquoi le papa mordrait le l’ours +E : ben p’ +A : euh Cubitus +E : ben pasque les piranhas euh ils euh (j’sais pas) euh il euh ben (j’sais pas) il s’venge sans euh sans (voilà) il mord sans intérêt (enfin) sans +A : ah ben j’pense qu’il y a un p’tit intérêt parce que tu te souviens au début c’était le euh qui est-ce qui a mordu qui en premier ? +E : c’est le piranha qui a mordu Cubitus +A : ouais et après donc qu’est-ce qu’il fait le Cubitus ? +E : ben il s’venge il mange (enfin) il cro’ il mord le piranha +A : très bien et à ce moment là qu’est-ce qui se passe ? pourquoi après y a le papa qui arrive ? +E : ben parce qu’en fait il a mal euh il va chercher son papa il v’ il lui dit et il s’venge pour lui en fait +A : d’accord donc en fait c’est le papa qui veut défendre son enfant +E : d’accord (voilà) +A : (voilà) et donc c’est pour ça que Cubitus i s’réveille +E : d’accord +A : parce qu’il a fait un cauchemar comme tu as dit +","E : Ben c'est en fait c'est un livreur Paul il euh ben il traverse euh des montagnes (si j’me trompe pas) et il voit deux euh deux infirmières deux fausses et il mais il croit que c'est des vraies et il dit et il euh les fait monter dans son camion et euh ben il les en fait il a une livraison dans un hôtel de Nantes donc en fait il euh va à Nantes avec eux avec les fi avec les infirmières euh et il dit euh « terminus euh je euh je dois livrer ce euh une livraison là (enfin) je dois livrer un carton là » et euh et ensui’ euh et ensuite ben il euh dans son camion euh quand i repart chez lui il entend la radio qui euh dit euh qui qu'on a trouvé les deux voleurs c’était euh deux fausses inf’ deux fausses infirmières euh ... ... et donc et euh qui est monté dans un camion près de Nantes donc euh i l’ il a donc Paul a échappé belle +A : d’accord +E : écha’ a échappé belle. +","A : d’accord alors c’était qui ces infirmières puisque c’était des fausses infirmières ? +E : c’était des bandits +A : d’accord ils avaient fait quoi ? +E : ils avaient cambriolé une maison euh +A : qu’est-ce qu’on cambriole sinon à part une maison ? +E : … +A : où y a de l’argent ? +E : ah une banque ah oui une banque +A : une banque oui c’est ça ils avaient cambriolé une banque et alors euh donc tu m’as dit pourquoi Paul il les dépose à Nantes ? +E : ben j’pense parce qu’il a une livraison à livrer là bas +A : d’accord et alors quand elles montent dans le dans le camion de Paul +E : hum +A : est-ce que Paul trouve quelque chose de bizarre aux infirmières ? +E : ben il a vu euh que c’était des chaussures un peu de garçon +A : hum y a aussi que euh y a aussi d’autres choses il les trouve un peu bizarres +E : ah euh … … +A : tu veux que je te relise le passage du texte? +E : je veux bien oui +A : je vais te le relire un tout petit peu donc « il les fit monter dans son camion il essaya de leur parler elles ne répondaient presque rien et elles avaient une grosse voix » +E : ah ben oui puisque en fait ça s’trouve il a écouté la radio avant qui euh qu’i z’étaient recherchés donc en gros ils elles se cachent pour pas +A : voilà +E : pour pas avoir des voix de garçon en fait +A : exactement +E : ah d’accord +A : et donc c’est ça il les trouve un peu bizarres et il se souvient en fait avoir lu quelque chose avant dans le journal +E : hum +A : avoir vu euh lu +E : euh qu’il y a avait deux bandits qui avaient cambriolé une banque +A : (voilà) donc qu’est-ce qu’il a pu se dire ? qu’est-ce qu’il s’est dit à ce moment là ? +E : il #s’a dire# « ah ben mince en fait je euh ben puisqu’il y a une livraison euh je euh y a une livraison de Nantes c’est là où où le plus près où j’peux livrer donc j’vais les déposer pour pas m’faire cambrioler mon camion etc… » +A : exactement et tu crois qu’il a ressenti quoi à ce moment là ? +E : ben en fait ben i s’est dit « ah ben mince je suis un peu en danger » +A : ouais +E : « imagine i m’ cambriolent » donc il les ont +A : qu’est-ce qui les a ? +E : il les a douce’ ils les ont euh il a les il a laissé les infirmières (‘fin les fausses) à Nantes +A : très bien +E : après i z’ont été euh ils sont allés dans une voiture de gendarmes il les’ ils ont (en gros) i z’ont vu les chaussures de garçon donc y a (voilà) ils la les ont trouvés +A : d’accord est-ce qu’elles ont été arrêtées à la fin ? les infirmières ? +E : ben oui + +" +"123","8-TV-F1000RP","E : C’est un ours qui nageait dans l’eau et y a un piranha il arrive et i voit euh une ‘tite touffe jaune et c’était sa queue et euh donc euh i décide euh de lui arracher ... et donc euh ben i lui mord la queue et donc pour s’venger l’ours i lui remord sa queue ... et euh donc euh pendant c’temps là euh l’ours et ben i va faire euh sa ... un bandage et euh tout d’un coup y a le papa du petit piranha qui avait mordu la queue il arrive et il était sur le point de ... l’avaler quand tout d’un coup i s’réveille et euh i s’rend compte que c’était un cauchemar et i descend dans sa salle à manger et euh i i va dire à son poisson qui était dans l’aquarium : « dis donc il habite où ton papa? il habite loin j’espère » (rire). +",,"E : Donc euh (c’est l’histoire euh d’un ... personnage) qui euh fait des livraisons ... avec un camion et donc euh i sort d’un village et il aperçoit euh deux infirmières ... i dit qu’il euh (‘fin) i pense qu’il ne peut pas les laisser comme ça du coup ben il les prend dans son camion i euh il lui il essaye de de lui poser euh quelques questions mais elles euh lui répondent pas beaucoup et elle il euh commence à les trouver un peu bizarres et euh ... et à la radio il avait entendu que y avait euh deux bandits euh qui avaient euh ... qui avaient ... qui avaient euh ... +A : ils avaient fait quoi les bandits ? +E : i z’avaient euh ... dévalisé euh une euh banque ... euh les quelques jours auparavant du coup ben i pense que c’est euh ben les femmes qu’i qu’il a arrêtées ... du coup ben i s’arrête euh sans euh près d’un hôtel et i leur dit que il ira pas plus loin du coup elles descendent et euh elles commencent à faire euh ben elles recommencent à faire de l’autostop et euh euh malheureusement pour elles et ben elles euh arrêtent une voiture et à l’intérieur y avait des gendarmes ... et euh un des gendarmes euh reconnaît que c’était euh les bandits.", +"124","11-TV-F1000RP","E : Y a un ours qui se promène dans la mer et ... ... et y a un poisson qui vient lui mordre la queue ... après l’ours i fait pareil donc i va lui mordre la queue et après y a un ... un géant poisson qui arrive et i va i va l’ manger mais après l’ours il s’réveille pasque c’était un cauchemar ... et ... ensuite i descend les escaliers et i demande à à son poisson rouge euh « c’est où qu’il habite ton papa ? ». +",,"E : Ben c’est Paul i fait (‘fin) il a un gros camion ... et un jour i voit il est dans son camion et i voit deux infirmières qui lui font signe ... et … et i s’dit qu’i va pas les laisser pasque au bord de la route c’est ri’ ça a du danger donc i les font monter dans la voit’ dans le camion ... et ... elles répondent à ... presque aucune question et elles ont une grande grosse voix et ... après Paul i ... il avait (enfin au début je pense) que le matin il avait vu ... ... (enfin i oui) dans l’ journal il avait vu euh que la banque euh une banque populaire avait été … ... avait été cambriolée ... et donc après il a pensé que c’était peut-être les les voleurs qui étaient dans sa voiture donc vers Nantes i s’est arrêté et il a et i leur a i leur a dit « moi j’vais pas plus loin » ... et elles sont descendues et le soir après dîner il entend à la radio que ... que les deux voleurs ont été t’arrêtés et qu’ils s’étaient déguisés en infirmières mais qu’i z’étaient montés euh dans une voiture (enfin) dans un camion où y avait des gendarmes ... et un des gendarmes l’a reconnu. +", +"125","13-TV-F1000RP","E : Ben y a un poisson qui r'garde la queue d'un ours euh blanc i mord la queue de l'ours blanc puis euh (ben enfin) l'ours euh pour se venger il mord la queue du ... … du poisson puis euh ... (j’sais pas combien de temps) après i i voit le poisson arriver avec un bandage sur la queue puis après i i y a un énorme poisson qui passe et qui essaye de l'manger et là l'ours i s'réveille de son lit i descend les escaliers y a un monsieur qui s’demande qu'est-ce qu'i fait et puis i demande à son poisson rouge euh où c'est qu'il habite son papa euh. +",,"E : Bon ben un garçon qui s'appelle Paul qui a un camion et qui fait des livraisons et un jour euh i voit deux infirmières qui lui font qui font du stop euh il les prend euh dans son camion et puis euh il lui pose des questions euh mais les infirmières et ben elles répondent pas puis elles ont une grosse voix après Paul lui trouve un air biz’ les trouve un p'tit peu bizarres alors i s'dit que peut-être c'est les voleurs de de la banque qu’il av’ (enfin) c'est peut-être les voleurs de la banque euh le le le truc qu'il avait (enfin) le (rire) machin qu'il avait lu dans l' journal ... euh et euh donc il est un peu press’ euh en traversant Nantes i dit à à aux aux infirmières euh qu'il n'allait pas plus loin et puis le soir quand euh ben il entend à la radio que les deux hommes (enfin) les deux infirmières étaient déguisées (enfin) s'étaient déguisées et en vrai ils étaient les voleurs de la banque po’ populaire et i faisaient du stop et y a la voiture d'un policier qu'il av’ la voiture d'un policier où y avait des policiers d' dans un des policiers l’a reconnu et donc i sont allés tous les deux en prison. +", +"126","15-TV-F0900RP ","E : (C'est l'histoire d'un ours) qui fait un cauchemar et dans son cauchemar y a ... y a un poisson qui lui mord sa queue +A : hum +E : après pour se venger du poisson i va aussi mordre la queue du poisson ... et comme euh ... et comme il a mordu la queue du poisson l'ours ben y a le y a l’ père au poisson qui va venir et qui va essayer de manger l'ours ... et après d'un coup le l'ours i va se réveiller parce que c'était un cauchemar i va descendre les escaliers de chez lui et i va aller demander à son poisson c'est où qu'il habite son père. +",,"E : (En fait c'est l'histoire d'un livreur) qui va souvent à Nantes pour faire des livraisons +A : d’accord +E : un jour en sortant d'un village sur le bord de la route il aperçoit deux infirmières qui lui font un signe pour savoir si elles peuvent monter dans le sa voit’ dans son camion +A : hum +E : donc il accepte et il commence à conduire il essaye de leur parler mais euh elles ne répondent pas souvent et souvent quand elles répondent c'est avec une voix assez grave +A : oui +E : et après elle se souvient que deux jours avant il avait entendu que euh y avait deux bandits qui avaient cambri’ cambriolé une banque ... et euh que ... i z’essayent de le retrouver ... et euh ... après comme il a eu peur et ben il les a laissées près d’un hôtel en leur disant qu'i pouvait pas aller plus loin après euh ... quelques jours après et ben il entend à la radio que les deux voleurs ont été arrêtés qu'i z'étaient déguisés en infirmières et que i z’avaient stoppé une voiture où y avait un gendarme qui les avait reconnus. +", +"127","38-TV-G000L","E : Y a un ours et un poisson et i i s’bagarrent euh en premier le l’ours i (non) le poisson i i croque l’ours après c’est le après le c’est l’ours qui croque le poisson euh … après y a il y a un gros poisson qu’arrive … euh ... ... le poisson i va essayer de manger l’ours et … après i i sort i sort de l’eau (ou je j’sais pas) et et il il arrive dans le noir i de’ de’ i descend les escaliers et … i regarde le poisson … dans un bocal … ... (voilà). +","A : et alors ? pourquoi il y a le poisson dans un bocal? est-ce qu’il était dans un bocal l’ours ? +E : non +A : alors à ton avis qu’est-ce qui s’est passé ? +E : ben il était dans la mer +A : ben il était dans la mer alors est-ce que c’était la réalité? +E : non +A : alors c’était quoi? +E : euh … … une hi’ une hi’ une hi’ un début d’une histoire et la fin la fin c’est en réalité +A : ah alors le le début c’est pas la réalité ? +E : non +A : ça se passe comment alors? c’est c’est ça se passe comment par rapport au au à l’ours ? si c’est pas dans sa réalité ? c’est c’est dans quoi ? +E : euh dans un dessin animé +A : c’est dans un dessin animé ? +E : j’pense +A : oh t’as pas bien bien regardé les images pt’être … qu’est-ce qui se passe ? i fait quoi à un moment donné ? quand justement il est dans la pièce ? c’est tout noir alors ? +E : euh … … euh +A : ben j’te remontre … là qu’est-ce qu’i fait là ? +E : … … … je vois pas +A : tu vois pas ? +E : oui mais j’vois pas bien c’qu’i fait +A : il est il est où? +E : … ben sur des coussins +A : mais il est dans quoi? +E : … dans une maison +A : dans une maison et dans son? +E : … dans son … +A : ben dans son lit tu vois pas qu’c’est son lit ? +E : ah ouais +A : alors ? +E : ben ouais ben là il est dans la mer +A : ben alors s’il est dans son lit qu’est-ce qu’il est en train de faire ? i s’réveille ? c’était quoi tout ça ? cette partie-là ? +E : … … … un rêve +A : aahhh ! +E : ah ouais ! +A : un rêve (rires) alors tu comprends mieux l’histoire ? +E : ouais +A : alors +E : ben +A : donc qu’est-ce qu’i s’est passé finalement? il était en train de rêver quoi ? +E : ben que que le poisson il était en train de le manger +A : oui … et puis après alors à la fin qu’est-ce qu’i dit au p’tit poisson ? +E : … euh (long silence) euh +A : tu ne te souviens plus ? bon ben on va s’arrêter là + +","E : Ben y a un chauffeur i i roule et … i voit deux infirmières qui se sont déguisées après i ... i … ... ... i va … … … euh (long silence) i va ... … i va quelque part et … ... i les dépose il avait un policier qui les avait reconnues il avait peur après i les là i les dépose i va les déposer parce qu’il avait trop peur et … ... après i à la télévision i i z’ont fait voir que … que y avait deux bandits qui qui i z’étaient déguisés en infirmières et y avait i z’ i z’ i faisaient du stop et i z’ y a un polic’ i z’ i z’é i sont montés dans une une une voiture de police et l’ y a un policier qui les a reconnus … … et Paul il l’a échappé belle. +","A : (rires) et pourquoi il l’a échappé belle? +E : ah #s’il estait# dans l’auto il peut voler il pouvait cambrioler les les policiers +A : qui est-ce qui pouvait cambrioler les policiers ? +E : ben les fusils tout ça +A : qui est-ce QUI est-ce qui pouvait cambrioler les policiers ? +E : ben les deux bandits +A : i pouvaient cambrioler les policiers? Pourquoi alors c’est Paul qui l’a échappé belle ? … pourquoi on dit Paul l’a échappé belle ? qu’est-ce qui aurait pu arriver à Paul avec ces deux bandits ? +E : pasque c’était lui qui conduisait i pouvaient le euh le … +A : qu’est-ce qui pouvaient lui faire ? +E : ben le sonner et +A : oui +E : les amener quelque part +A : bien sûr oui et il était dans la voiture des policiers Paul ? +E : ben oui +A : Paul il était dans la voiture des policiers ? +E : i conduisait +A : ah bon c’était une autre voiture je croyais les policiers Paul il les a déposées il a déposé les infirmières et après i se sont fait arrêter par les policiers +E : ah oui +A : et oui y avait deux voitures tu n’avais pas compris ça +E : non +A : non +" +"128","39-TV-G0000L","E : Ben il a … il a un petit poisson i mord euh … i mord euh le un ours après euh l’ours et ben il il a ... il a mordu l’p’tit le petit poiss’ le petit poisson après euh le p’tit poisson i s’en va … après y a le gros poisson qui arrive il le i i va le manger … après le g’ le euh l’ours et ben i’ se réveille et il s’ i sort i descend les escaliers et i va voir son p’tit poisson. +","A : et il lui dit quoi ? +E : euh … … (j’me rappelle plus) +A : et qu’est’ et pourquoi il va voir son petit poisson alors ? +E : parce qu’il a fait un rêve +A : oui et pourquoi il va voir ce petit poisson-là ? il croit quoi ? +E : ben pasque euh c’est lui qui l’a mordu +A : c’est ce petit poisson-là qui l’a mordu ? +E: oui +A : dans son rêve ? +E : oui +A : ah d’accord et donc il lui tu te souviens pas de c’qu’il lui dit ? +E: non +A : il lui dit euh… hum regarde ce qu’il lui dit +E : (lisant pour lui en chuchotant) « et toi ? c’est où qu’il habite ton papa ? » (lisant à haute voix) « et toi ? c’est où qu’il habite ton papa ? » +A : alors pourquoi il lui demande ça ? +E : … … … ben parce que son papa il vit dans la mer +A : ouais mais parce que quoi ? qu’est-ce qui qu’est-ce qu’il a eu il a eu peur de quoi ? +E : que son papa il le mange +A : ah voila c’était un rêve il avait peur que son papa il le mange +","E : Il avait un il av’ il partait en camion il avait euh deux deux infirmières qui s’ y avait deux personnes qui se sont déguisées en infirmières euh i faisaient du stop euh après euh Paul eh ben il les prend dans son camion … après euh il avait entendu euh … à la radio euh c’… le matin que y avait … deux qu’i y avait deux personnes qui avaient euh … … euh ben qui avaient (oh !) ... qui avaient ben volé … et après il a eu peur donc euh euh après ben i i demande aux … aux deux personnes de s’en aller i s’en ils s’en v’ ben ils s’en vont après les deux … les deux personnes qui se sont déguisées eh ben i refont du stop et y a y a une voiture de police qui passe et … la la un policier il les a reconnues alors euh ben i se sont fait arrêter. +A : … et c’est tout ? +E : … ... (ah ouais j’avais oublié) euh après euh i i dit euh à ... à la radio que ils se sont fait a’ arrêter parce que … parce que i sont tombés sur euh la voiture de police et ils ils les ont reconnus donc euh et après Paul il l’a échappé belle. +","A : et pourquoi il l’a échappé belle Paul ? +E : ben parce que sinon s’il les aurait laissé et ben ils auront pu lui piquer lui piquer le camion pour s’en aller +A : ah oui et comment les policiers l’ont reconnu ? les ont reconnus ? +E: ben p’t’être qu’i. .. qu’ils avaient enlevé leur déguisement ou ils l’ont reconnu avec leurs têtes +A : avec leurs têtes ouais peut-être et dans l’histoire ils disent qu’il avai’ qu’ils avaient de grosses chaussures ? +E : oui +A : tu te souviens de ça ? ben écoute merci beaucoup +" +"129","40-TV-G0000L","E : Ben en fait euh Cubitus il il était en train de rêver il était parti sous l’eau et euh y a un piranha en fait il lui a mordu la queue et euh Cubitus après il lui a refait pareil et euh … après le p’tit il a été chercher sa mère et hum en fait euh il rêvait qu’il qu’elle l’avait mangé et du coup après quand i s’est réveillé il a été voir son poisson. +","A : … … et qu’est-ce qu’il lui a dit à son poisson ? +E : euh … « mais où il habite ton papa ? » +A : pourquoi il lui a demandé ça ? +E : ben parce qu’il avait rêvé euh d’un gros poisson +A : et donc qu’est-ce qu’il avait ? +E : euh +A : il se sentait comment ? +E : ben … … mal +A : mal ouais parce qu’il avait peur de quoi ? +E : ben du gros poisson +A : du gros poisson d’accord ben c’est très bien +","E : Ben en fait c’était euh un homme qui s’appelait Paul et il allait faire des livraisons pour euh (enfin) i tuait des animaux puis i faisait les livraisons dans son camion et euh y avait des hommes qui z’avaient dévalisé une banque et euh après i z’avaient i s’étaient déguisés en infirmières et euh i faisaient du stop et top il les a euh Paul i les a pris dans son camion et i les reconnaiss’ i les reconnaissait pas parce qu’i z’étaient en infirmières et euh après ben i z’avaient fait i i parlaient pas parce qu’i z’avaient des grosses voix et euh après ben i sont descendus sans même le remercier et après ben Paul il a entendu à la radio que i z’avaient retrouvé euh les deux bandits qui z’ont dévalisé la banque en (ah !) en parce que i z’étaient déguisés en infirmières avec leurs grosses chaussures et i z’avaient fait du stop à … à une voiture de police et après Paul i dit euh « je l’ai échappé belle ». +","A : et oui pourquoi il dit qu’il a échappé belle ? +E : ben parce que les bandits ils auraient pu le prendre +A : prendre qui ? +E : ben Paul +A : et oui ils auraient pu le prendre oui et pourquoi il les a arrêtés euh comme ça au bord de la route ? +E : ben parce qu’i faisaient du stop pasqu’i z’avaient beaucoup d’argent +A : non mais pourquoi il leur a dit de de descendre de son camion ? +E: ben parce qu’il avait peur +A : et co’ pourq’ et comment comment il pourquoi il a eu peur ? il a eu peur simplement parce qu’ils avaient des grosses voix ? +E : ben parce qu’il le connaissait pas +A : ah il a eu peur parce qu’il le connaissait pas i s’est pas souvenu que y avait des bandits qu’avaient dévalisé une banque ? +E: si +A : ah si +E : il savait justement qu’ils étaient deux +A : et oui et alors qu’est-ce qu’i s’est dit ? +E : euh ça peut être eux eux qu’i z’ont dévalisé la banque +A : et oui alors qu’est-ce qu’il a fait ? +E : ben il les a fait descendre de son camion +A : ah ouais et là c’est pour ça qu’après i dit « j’l’ai échappé belle » hein c’est ça ? comment tu l’as trouvé cette histoire? +E : ben quand même elle était bien +A : elle était bien qu’est-ce qui t’a plu ? +E : ben quand … (ah !) quand les il a i z’ont fait du stop aux gendarmes +A : ah oui (rires) ils se sont fait prendre pourquoi ils les ont reconnus ? avec avec quoi ? grâce à quoi ils l’ont ils les ont reconnus ? +E : les chaussures +A : à cause +E : d’homme +A : des chaussures d’homme ouais (rires) ben c’est très bien bravo +" +"130","41-TV-G0000L","E : Ben y a un poisson qui … qui mord un ours après l’ours il le remord et euh le p’tit poisson i va chercher sa mère et euh le l’ours i s’en va pasque il a peur et après i demande au p’tit poisson où il est euh son père. +","A : … … qu’est-ce qui s’est passé entre le moment où euh il est dans la mer et euh et au moment où il va voir son poisson ? +E : ben i y a eu la nuit +A : ouais +E : i z’ont dormi … … et après il a pris un un escalier +A : ouais et c’est pas et et et tu crois qu’il nageait vraiment dans l’eau avec son poisson ? +E : ben non +A : il était c’était quoi alors ? ce moment-là c’était la réalité ce moment-là ? +E : ben non +A : c’était quoi ? +E : … de l’imagination un rêve +A : alors qu’est-ce qui te fait dire que c’était un rêve ? +E : ben euh parce que après euh le petit poisson il est dans un bocal +A : et oui alors ? +E : parce qu’il peut plus nager dans le bocal +A : ah ben non (rires) tu as raison et donc alors tu peux essayer de re-raconter re re-raconter euh l’histoire en imaginant que c’est un rêve ? +E: bah l’ours i fait un rêve +A : oui +E : où y a un poisson un petit poisson qui le mord +A : oui +E: donc après lui il il le remord +A : oui +E : euh le petit i fait le rêve que le petit poisson i va chercher sa mère et euh après il a peur donc i s’réveille … puis i va voir son son poisson dans le bocal et demande où il est son père +A : alors ça y est ça te fait rigoler maintenant parce que tu as compris et pourquoi il lui demande où il est son père ? +E : ben parce que sa mère elle elle lui a fait peur donc son père il doit encore ‘core plus lui faire peur +A : ah bon d’accord (rires) oui t’as p’t’être raison c’est peut-être ça effect’ effectivement +","E : Y a … y a un homme qui fait des livraisons qui s’appelle Paul i en Bretagne i fait des livraisons en Bretagne i euh i part sur la route et i voit deux infirmières qui font du stop alors i s’arrête pour les monter et euh il entend que y a deux infirmières qui ont fait un hold-up (euh) y a deux personnes qui ont fait un hold-up hier et euh … i pense que c’est les deux infirmières il arrive devant un hôpital i euh dépose les infirmières i dit qu’il va pas plus loin i euh les infirmières i continuent à faire du stop et euh i tombent euh sur euh une voiture de gendarmes … avec euh les gendarmes i les y a un gendarme qui le reconnaît sur deux i sont deux gendarmes et y a un gendarme qui les reconnaît alors euh ben parce que i z’avaient des grosses chaussures avec une grosse voix … donc euh ben les gendarmes ils les arrêtent … et Paul ben il euh il a eu raison de les déposer sinon ça aurait pu mal tourner. +","A : et oui tu as raison parce que qu’est-ce qu’il aurait pu lui arriver ? +E : ben ils auraient pu le prendre en otage ou ... +A : et oui et oui donc il a eu raison de les déposer ben écoute c’est parfait +" +"131","42-TV-G0000L","E : En fait c’est l’ours i fait un rêve i croit #qu’il# est dans la mer puis y a un poisson un p’tit poisson il le mord après lui i i prend sa queue après y a un gros poisson qui arrive il le mange puis après i s’réveille puis euh i descend pour voir le p’tit poisson. +","A : … … … et il lui dit quoi ? à son poisson ? +E : « t’es encore là toi ? » +A : il lui dit ça « t’es encore là toi ? » (rires) pourquoi alors il lui parle à son poisson pourquoi il descend vite vite vite ? +E : pour parce que … le gros poisson il l’avait mangé dans son rêve +A : ah et alors il a il va vérifier quoi alors ? +E : i va vérifier pour voir si son poisson il est encore là +A : d’accord très bien +","E : En fait euh c’est un bonhomme c’est i livre des choses puis euh sur euh la route i euh … i rencontre deux infirmières au bord euh du trottoir il les prend i pose des questions puis i répond presque pas puis euh … i dit euh « c’est des bandits » et puis après euh il arrive devant un hôtel il a dit « je m’arrête pas après euh Nantes » … ... puis après euh i s’arrête i i les dépose à l’hôtel … ... ... euh puis après ... et après euh l’ dîner y a euh ... ... ... i z’annoncent à la radio que i z’ont retrouvé euh … … deux gendarmes dans une camionnette. +","A : (long silence) c’est tout ? ils ont trouvé deux gendarmes dans une camionnette ? … … qu’est-ce qu’il s’est passé en fait à la fin ? +E : … … ben à la radio i z’ont dit euh i z’avaient retrouvé euh (long silence) +A : qui est-ce qu’ils ont retrouvé ? qui est-ce qui a retrouvé qui ? +E : les gendarmes i z’ont retr’ +A : ils ont retrouvé qui ? +E : les deux infirmières +A : et oui et qu’est-ce qu’ils en ont fait ? +E : #ils les# ont mis euh en prison +A : et pourquoi ils les ont mises en prison ? +E : parce que c’était c’était pas des infirmières c’était des voleurs +A : et oui comment ils ont su ? +E : ben ils les ont démasqués +A : et oui mais comment ils ont su que c’était des des voleurs ? +E : i z’a’ i z’a’ … i z’ont pas des longs cheveux +A : ah oui et qu’est-ce qu’ils avaient surtout ? +E : la barbe +A : la barbe peut-être et puis des grosses ? +E : jambes +A : des grosses jambes ouais (rires) des grosses chaussures (rires) et pourquoi à la fin alors Paul i dit : « j’je l’ai échappé belle » ? +E : ben parce que il allait croire qu’i z’allaient qu’ils allaient le voler +A : qui « il » ? +E : euh Paul +A : Paul il croyait que qui allait le voler ? +E : les les voleurs +A : les voleurs oui et donc effectivement il a eu chaud parce qu’il a aurait pu se faire attaquer +E : par euh les deux voleurs +A : par les deux voleurs ouais exactement ben écoute c’est très bien +" +"132","43-TV-G0000L","E : En fait c’est un ours i nage dans l’eau et y a un poisson qui le mord alors lui il le remord y a le poisson qui revient et y a y a son père qui arrive et i mord i mord l’ours mais en fait c’était un rêve et i descend et i dit au poisson : « est-ce que est-ce que ton père il habite #issou# ou il habite loin ? ». +","A : et pourquoi il lui pose la question ? +E : euh … … … ben pasque … pour pour le protéger +A : protéger qui ? +E : le poisson +A : ah il veut protéger le poisson il il il a il a pas plutôt un peu peur le le gros ours ? +E : oui +A : quand i descend pourquoi il a peur ? +E : pasque i i croit qu’i s’est fait le poisson i s’est fait manger +A : ah il croit que c’est le petit poisson qui s’est fait manger il croit ah bon ben pourquoi il lui demande s’il habite loin son père ? +E : ben pour qu’il le protège +A : ah pour qu’il protège le petit poisson d’accord ah ben écoute ça on me l’avait pas raconté encore comme ça ben c’est bien ça +","E : En fait c’est Paul euh i travaille dans un camion de livraison et i rencontre deux infirmières … et il allume les et … il les conduit et il avait entendu parler euh … autrefois … euh euh qu’i y avait un hold-up à la banque à la banque et i croyait que c’était les deux infirmières et alors il les a il les a arrêtées et pi après à la radio il a il a entendu parler que les infirmières i se sont fait arrêter mais c’était des des bandits … et … et i z’ont pris un … en stop euh un gendarme et le gendarme il les a reconnus … et alors Paul il l’a échappé belle … (ben c’est c’est tout maintenant). +","A : c’est tout maintenant ? et euh tu dis que le i z’ont pris en stop le gendarme c’est c’est qui est-ce qui a pris en stop le gendarme ? +E : les infirmières +A : ah bon je croyais que c’était elles qui faisaient du stop +E : ouais ils font du stop c’était les infirmières qui font du stop +A : ben qui est-ce qui les a pris ? +E : euh +A : dans leur voiture ? +E : … Paul les a pris +A : et puis après une fois qu’il les a déposées ? +E : ben i z’ont pris plein de voitures et à un moment i z’ont pris euh les gendarmes +A : et les gendarmes qu’est-ce qu’ils ont fait ? +E : ben ils les ont reconnus +A : et puis ? +E : ben ils les ont mis à la prison +A : et oui et pourquoi on dit que Paul il l’a échappé belle ? +E : il aurait pu se faire tue’ menacer +A : par qui ? +E : par euh les infirmières +A : est-ce que c’était vraiment des infirmières ? +E : non +A : et non et oui t’as tout compris +" +"133","44-TV-G0000L","E : Ben en fait et ben y a Cubitus i plonge puis y a le poisson i lui le i lui mord euh sa queue et puis euh après ben i le relâche puis le poisson i passe devant puis lui aussi il essaye de manger le poisson et puis euh ensuite ben euh il a il arrive au fond de l’eau puis il a un un géant poisson qu’il arrive pi il essaye de le manger pi ensuite ben i rentre chez lui i descend l’escalier puis i va voir euh le dans un bocal et puis euh i dit : « est-ce que ton papa euh habite très loin ? » et puis i s’répond soi-même. +","A : oui i’se répond soi-même et il rentre chez lui tu veux dire que c’était dans la réalité tout ce qui s’est passé dans l’eau avec les poissons ? +E : hum non +A : c’était dans quoi ? +E : ben dans un cauchemar quand il dormait +A : ah oui donc il rentre pas chez lui ? +E : non +A : (rires) alors tu peux me la re-raconter avec l’histoire du cauchemar justement que je comprenne bien +E : ben en fait dans son cauchemar y a euh un poisson euh lui euh Cubitus i plonge +A : ouais +E : et y a le poisson qui lui mange sa queue puis après lui il mange le poisson puis après ben y a un géant poisson qui essaye de le manger +A : et après ? raconte-moi jusque là +E : ben après i s’réveille puis i sursaute et puis après ben i descend en pleine nuit puis i va voir il allume la lumière et puis i va voir dans un bocal +A : ouais +E : puis euh i dit euh euh « est-ce que ton est-ce que toi aussi ton papa i i vit très loin ? » et puis i i s’répond à lui +A : et et et et pourquoi et pourquoi il lui pose la question au p’tit poisson ? +E : parce qu’i croit que c’est lui +A : il croit que c’est lui qui quoi ? +E : qui était dans son cauchemar +A : ah oui donc il a i i i et donc pourquoi il lui pose la question de manière angoissée ? parce qu’il a peur de quoi ? +E : parce qu’il a peur que ça va bie’ ça va se passer +A : (rires) ça va se passer dans la réalité c’est ça ah oui bah c’est très bien oui j’avais pas compris comme t’avais pas dit cauchemar je … +","E : Paul c’est un livreur i fait beaucoup de livraisons euh en Bretagne puis un jour et ben y a y a eu un hold-up dans une banque et puis euh y avait deux infirmières qui lui faisaient signe pour euh pour pas qu’ euh pour pas les laisser et ben Paul i lui euh i leur dit euh de monter et puis ensuite ben euh i montent et pi euh i pensa que c’était les deux voleurs de du hold-up alors il va euh un peu plus loin que Nantes et ben y a un hôtel i s’arrête et pi i dit euh « moi je vais pas plus loin » et puis euh ensuite ben euh i z’ont essayé de d’arrêter euh un une voiture et puis c’était des gendarmes et puis à la radio on a on a att’ entendu euh que c’était ces que c’était deux infirmières déguisées qui z’étaient euh ceux qui z’avaient volé dans un hold-up et puis euh du coup ben Paul il l’avait échappé belle. +","A : ah oui mais pourquoi il l’avait échappé belle ? +E : ben pasque sinon ça aurait été lui qui … il serait complice de les avoir conduits +A : ah tu crois qu’il serait complice de les avoir conduits +E : ben de les avoir euh apportés euh très loin +A : ah ouais mais qu’est-ce qu’elles auraient pu (ah oui) donc tu penses qu’en fait ils auraient pu être il aurait pu être arrêté avec les infirmières c’est ça ? +E : ben ouais +A : d’accord et tu penses pas autre chose qu’est-ce qu’il aurait pu lui arriver avec les infirmières dans sa … +E : ben ils auraient pu euh le mettre dehors et puis voler la voiture et puis s’en aller +A : ah ouais donc là tu vois y a aussi ça il il l’a échappé belle aussi parce qu’il aurait pu se faire attaquer aussi hein ben écoute c’est très bien +" +"134","59-TV-F0000L","E : (C’est l’histoire d’un ours) qui plonge qu’il a ... euh en fait i fait un cauchemar i plonge et puis en fait euh (comment ?) i il attrape son poisson et en fait après y a un énorme poisson qui arrive et i s’ i croit qu’i va s’faire manger après i i s’réveille en sursaut i s’dépêche de descendre et (comment ?) euh le … … … le p’ i demande à son poisson s’il habite loin mais en fait il habite pas loin il habite chez lui. +","A : est-ce qu’il demande à son poisson s’il habite loin ou est-ce qu’il demande autre chose à son poisson qu’est-ce qu’il doit lui di’ ? il lui demande quoi exactement ? +E : euh +A : « il habite loin ? » « dis il habite loin ? » +E : hum il a dit euh « et toi où est-ce que tu habites ? » +A : il a dit ça « et toi où est-ce que tu habites ? » +E : j’crois +A : … … … alors regarde il dit (lisant) « et toi c’est où qu’il habite » vas-y lis le +E : (lisant) « et toi c’est où qu’il habite dis ton papa ? » +A : alors ? +E: il demande où est-ce que son père il travaille il habite +A : (rires) et non pas à lui où il habite pourquoi il demande ça ? +E : ben parce que son pasque le cauchemar en fait c’était son père qui voulait l’man’ qui a voulu manger l’ours +A : d’accord donc il avait peur que i le gros ours il est encore un peu dans son cauchemar finalement +E : oui +A : c’est ça ? +E : oui +A : d’accord faut bien tout … tu vois hein c’était important +","E : (C’est l’histoire euh) en fait c’est deux bandits i z’ont cambriolé euh une banque et i se sont déguisés en infirmières i z’ont fait du stop puis Paul lui qui avait fait une livraison en grande Bretagne et lui a (comment ?) il lui il les a laissés rentrer dans son camion après il leur dit il leur trouve il les trouvait louches i z’avaient une drôle de voix et puis euh une voix grave et puis euh i au bout il arr’ au bout d’un moment il arrive à une à un hôtel i dit « je ne vais pas plus loin qu’ça » … et ap’ après les deux bandits ont arrêté une voi’ une voiture de policiers mais un policier lui les avait reconnus puisqu’i z’av’ portaient des grosses chaussures d’homme et après euh Paul entendit à la radio euh que en fait euh que le hold-up de la de la banque qu’était était par deux hommes qui #s’avaient# déguisés en infirmières et après euh euh et que c’était euh les gendarmes qui avaient ... qui avaient euh (comment ?) qui ... les gendarmes i ... c’est c’est grâce aux gendarmes et puis grâce à celui qui euh à Paul aussi parce que Paul quand il a il les a arrêtés après i z’ont ess’ i z’ont dem’ i z’ont stoppé une auto de de police pi c’est quand même grâce aussi à à Paul et après Paul il l’a bien échappé. +","A : pourquoi il l’a bien échappé ? +E : ben parce que c’est pas i s’est pas fait voler euh s’il avait encore de la marchandise on savait pas mais s’il avait encore de la marchandise il aurait pu se la faire voler par les deux bandits +A : ah ben oui c’est vrai tu as raison et donc tu penses que grâce à Paul comme Paul les a déposés qu’après c’est des gendarmes qui l’ont attrapé c’est grâce à lui aussi que i z’auraient pu être attrapés par les policiers c’est ça ? +E : ben s’ils ont fait du stop à Paul ils i pourquoi ils l’ont fait aussi aux gendarmes ? +A : hum hum +E : comme ils i s’ p’t’être que les bandits aussi i se i se souvenaient plus qu’i z’avaient encore les chaussures d’homme +A : ah oui peut-être aussi donc ils se sont bien fait avoir finalement +E : ben oui +A : (rires) ben c’est très bien +" +"135","60-TV-F0000L","E : En fait c’est un petit poisson qui mord un gros ours et après l’ours i dit : « moi aussi je peux te mordre » donc il le mord après euh il a un le poisson i fait « pst » et puis il a un gros poisson qui l’arrive il ouvre la mâchoire mais en fait c’est un … y a ... l’ours i rêvait i descend i va voir son petit poisson et i dit au poisson : « est-ce que ton papa il habite loin ou près ? ». +","A : et pourquoi il lui demande ça ? +E : ben parce que sinon il va peut-être euh il a peur qu’il le mange +A : et et et c’est dans il est dans la réalité là quand i dit ça ou il est il est encore dans le cauchemar ? +E : non il est dans la réal’ réalité +A : d’accord très bien. +","E : C’est un monsieur Paul i livrait des livraisons avec un son camion et i prit euh deux infirmières en stop et il avait entendu que y avait des ... des bandits qui qui avaient dévalisé une banque alors il il avait peur que ça soit eux il arriva euh dans un euh sur une route près d’un hôtel il s’arrêta et il leur dit qu’il n’allait pu qu’il n’allait pas plus loin ils le remerciaient pas et il eut peur que c’était eux les infirmières après quand i il alluma son poste il entendit qu’l’avait deux bandits qui #z’étaient# transformés en #z’infirmières# c’était eux qui #z’avaient# dévalisé la banque mais malheureusement i #z’avaient# tombé sur une voiture euh sur un monsieur qui était un gendarme et ben il l’avait échappé belle. +","A : qui est-ce qui l’avait échappé belle ? +E : ben que c’était pas des bandits +A : qui est-ce qui avait échappé belle ? +E : Paul ? +A : Paul pourquoi il avait échappé belle ? +E : ben pasque c’était pas euh les sorcières (euh les sorcières (rires)) les infirmières qui … qu’i transportait +A : je ne comprends pas ce que tu me dis +E : (rires) +A : pourquoi pourquoi pourquoi i dit qu’il l’a il l’a il l’a échappé belle ? +E : ben les infirmières euh ben que les infirmières i sont tombées dans un dans un camion ou dans une camionnette où c’était un un gendarme +A : et oui alors donc qu’est-ce qu’il a fait le gendarme ? +E : ben il les a arrêtées +A : il les a arrêtées bien sûr et pourquoi Paul il a eu il a eu de la chance il l’a échappé belle ? « Avoir échappé belle » tu sais ce que ça veut dire ? +E : ben avoir eu de la chance que ce n’était pas lui qui a eu euh +A : qu’est-ce qu’elles auraient pu faire les infirmières ? +E : ben le (j’sais pas) le prendre euh en otage ou +A : ouais +E : quelque chose comme ça +A : et donc c’est pour ça qu’il a eu de la chance ? +E : euh oui +A : et oui c’est pour ça qu’il a eu de la chance d’accord +" +"136","61-TV-F0000L","E : C’est un ours pi y avait un poisson qui l’avait mordu sa queue puis euh … le l’ours il euh il mord euh la queue du poisson euh le poisson i va chercher sa mère sa mère elle a l’air méchant elle le mange et l’ours i faisait un mauvais rêve … i sort euh d’ sa chambre i descend les escaliers pi i va voir le poisson et pi i dit : « euh » … +","A : (chuchotements) XXX (à voix haute) il lui dit qu’il habite loin quoi qui ? +E : (long silence) +A : pourquoi il lui parle à son poisson ? +E : parce qu’il avait fait un rêve euh de lui +A : ah il avait rêvé de lui d’accord très bien bon +","E : C’est un homme dans un camion i voit euh deux infirmières il les rentre dans le camion puis … i euh y avait deux bandits et puis il croi’ il croyait qu’c’était des des infirmières qui s’étaient déguisées en ben les deux bandits qui s’étaient déguisés en infirmières donc i s’arrête et i dit « j’irai pas plus loin » et i voit deux hommes … euh avec des grosses chaussures d’homme … ... #elle# l’avait échappé belle et après euh (long silence). +","A : c’était tout ? … ouais ? y avait pas une histoire avec des policiers ? qui est-ce qui a les a arrêtés ? +E : euh les policiers +A : à quel moment ? +E : avant que euh euh des avant qu’i arrivent à Nantes à Nantes +A : d’accord très bien +" +"137","62-TV-F0000L","E : Ben c’est un ours il est dans l’océan hum avec des poissons … le poisson ben il le mord donc euh après lui l’ours il le remord euh après i le père du poisson il arrive et … i va pour le mordre et puis après l’ours i s’rend compte que c’était un rêve alors i descend puis i va voir euh son poisson il lui demande où il habite son père … pour voir si c’est pas lui qui est dans le rêve … qui l’a mordu. +A : qui l’a ? +E : mordu +A : aah +E : ben qu’il a failli +","A : qu’est-ce tu veux dire que quoi il a il il a peur que quoi ? +E : ben que c’est son père dans son rêve +A : ah et i fait plus il dort encore ou quoi Cubitus ? (rires) pourquoi pourquoi i s’ il a peur comme ça ? +E : ben euh (long silence) +A : oui t’as bien expliqué hein il a peur que ce soit le le petit poisson qui soit du c’est ça le petit poisson du du bocal qui soit le p’tit poisson d’son rêve c’est ça ? d’accord et donc il peur que quoi ? +E : ben euh ben que le petit poisson i fait pareil que dans le rêve +A : ah oui c’est ça (rires) bon +","E : En fait c’est un petit garçon qui est livreur euh et puis i i va en Bretagne pour livrer avec son père et il euh il voit sur la route euh deux deux femmes habillées en infirmières il les monte pour leur rendre service et les les #fermières# ils leur répondaient pas alors il se demandait si si c’était pas les les deux garçons qu'il avait entendu parler à la radio après i il les dépose euh devant (très long silence) euh il les dépose devant un euh un bâtiment et les après il entend parler que y avait deux femmes déguisées et que ben lui i se disait que ben c’était eux qu'il avait montés dans son camion mais que après i z’ont refait du stop et qu’i #z’ont# tombé sur les gendarmes donc euh les gendarmes et ben ils les ont … ils les ont surpris alors euh i sont i sont partis en prison i z’ont été (long silence). +A : oui c’est très bien et alors à la fin ça s’est fini comme ça ? +E : ben euh les les gendarmes ils l’ont pris +A : oui +E : puis ils les ont emmenés quelque part +A : ouais +E : en prison +A : ouais en prison +","A : (toux) et alors Paul i s’est dit quoi ? ... … … il a dit quoi ? … … qu’est-ce qui aurait pu lui arriver à Paul? +E : ben i z’auraient pu voler des trucs +A : hum hum +E : dans son camion +A : et oui et donc pourquoi il les a déposés ? +E : ben parce qu’il avait peur +A : il avait peur il avait peur de quoi ? +E : ben qu’i qu’i leur fait mal ou qu’i vole +A : ah oui d’accord ben écoute je te remercie beaucoup. +" +"138","66-TV-F0000SO","E : Au début l’ourson il est en train de nager ... et le poisson il veut manger sa queue ... alors après l’autre il se retourne l’ourson ... il a mal ... alors après il essaie de le manger ... (tu sais) d’attraper le poisson pour le manger ... parce qu’il lui a fait mal ... et après il nage il nage ... et il voit son papa arriver ... alors il commence à nager vite vite ... et après t’as la nuit et j’ai vu qu’il s’est réveillé ... et après il est descendu ... et après l’autre le vieux monsieur qui était dans sa chambre ... il se pose une question ... par exemple (je sais pas trop) i dit : « mais pourquoi i se lève comme ça » ... et après il voit le poisson et i dit ... : « est-ce que t’as un papa de très loin » ... et il lui répond pas parce que c’est juste un poisson ordinaire hein ... parce qu’il a vu sa dans sa tête ... et après il est un peu stressé ... et le poisson il nageait comme ça. +",,"E : Un jour Paul Il va en Bretagne ... et après il voit des infirmières à côté ... et après il prend le journal il le lit tout ça ... et i voit … des (en fait) des hommes qui #z’ont# dévalisé une banque et i #veut# pas se faire reconnaître alors i se sont déguisés en # ‘firmières# ... et lui il dit que peut-être les infirmières à côté ... ça peut être eux ... et il se dit « bon ben euh je sais pas trop hein » ... il va pas trop leur dire hein c’est vous ... parce qu’il sait pas trop hein ... et après il va dans un hôtel ... et i dit « je vais pas plus loin » ... et après il voit les infirmières ... i s’en vont ... et i va dans une voiture ... mais dans la voiture il y a des policiers ... et il s’est trompé ... alors après les infirmiers i sont montés ... et un des policiers a reconnu les chaussures ... de la poste qu’il avait enlevé tout l’argent ... et il s’est fait arrêter ... alors après dans le journal ... ils ont plus vu les bandits parce qu’ils étaient en prison. +","A : par rapport à quoi il a eu ces doutes ? +E : peut-être parce qu’ils sont grands et il a reconnu qu’ils avaient des chaussures d’homme +A : c’est vraiment lui qui a vu ça ? +E : non c’est les policiers ... (j’ai oublié un détail) : il a parlé comme une voix d’homme les deux infirmiers. +" +"139","67-TV-G0000SO","E : (C’est l’histoire d’un ours) ... qui est dans un rêve ... où il y a un petit poisson rouge ... qui lui mord la queue ... et après alors il remord le poisson rouge pour dire que lui aussi pouvait mordre ... et ensuite son père au petit poisson rouge l’avala tout rond ... et l’ours se réveilla ... parce qu’en fait c’était un cauchemar ... et ensuite il descendit ses escaliers ... et demanda à son poisson rouge ... … euh … : « ton papa il est où ? ». +",,"E : C’est Paul il a à faire une livraison dans une ville ... après y avait deux infirmières qui faisaient du stop ... il les fit monter dans son camion ... et après il les fit descendre dans une autre ville ... et plus tard en mangeant à la radio il entendit ... que les policiers avaient retrouvé les bandits ... qui faisaient de l’auto-stop déguisés en infirmières ... et Paul lui avait pris des infirmières mais des vraies ... pas les bandits qui s’étaient déguisés en infirmières. +","A : tu crois ? … +E : (moi c’est-ce que j’en dis) parce qu’il a dit « je l’ai échappé belle » (un truc comme ça). +" +"140","109-TV-G0000SO","E : Euh alors c’est un poisson euh c’est un un bonhomme qui va plonger d’sous l’eau et un poisson qu’il arrive i voit sa queue et i voulait le mordre ... après deuxième image il a mordu et après euh la troisième image il a refait le bonhomme a mordu XXX le poisson après euh il est parti et euh il a il a appelé sa mère et là euh le bonhomme dit : « ouh là ça va pas ça va plus ça va pas bien se passer » ah en fait çà n’était qu’un rêve i descend vite de l’escalier et i va parler à son poisson. +","A : et qu’est-ce qu’il lui dit à ton avis au poisson ? +E euh: « où t’habites ? co euh comment vas-tu ? » +A : ouais ? d’accord … … à ton avis il l’ a hum … … en fait en réalité il lui demande euh : « et toi ton papa il habite loin ? » pourquoi il pourrait lui demand’ lui poser cette question ? +E : comme dans son rêve il a vu euh le papa … +A : ok mais quel sentiment il pourrait éprouver ? il pourrait être avoir +E : gentil euh +A : peur ? +E : oui un peu peur +","E : Alors c’est Paul euh qui euh qui était en voit’ en camion il avait vu deux infirmières euh qui qui avaient euh volé euh une banque il avait pris i s’en doutait pas euh après il entend à la radio «deux deux bandits viennent voler la banque» après il a eu peur comme i croit que c’était eux après il est arrivé à Nantes il a déposé les bandits après euh vers le soir la radio a encore mis et il a entendu que d’ que deux bandits se sont euh arrêtés que c’était i s’étaient déguisés en infirmières avec des des grosses bottes d’homme » ... après il s’est dit « ouf je l’ai échappé belle ». +","A : ok donc Paul s’est dit : « je l’ai échappé belle » et euh les c’est qui qui a arrêté les infirmières ? +E : euh la gen les gendarmes +A : les gendarmes et comment ils ont fait ? +E : euh en faisant avec l’auto-stop +A : en faisant du pouce auto-stop +" +"141","110-TV-G0000SO","E : (Euh alors c’est l’histoire) en fait c’est un ours qui rêve et qui nage euh et i croit qu’il a une queue en or et que y a un poisson qui le suit après le poisson i mord sa queue en or et euh après juste avant qu’i parte le poisson le l’ours le … lui mord sa sa queue d’ poisson après euh i va ch’ le le poisson i va chercher son son père ... et euh i dit euh qu’i m’a fait mal et après il le chasse et là tout d’un coup i se réveille ... i se réveille et il imagine que c’est un rêve i redescend et i va voir le bocal du du poisson et i demande : « ton père il est où ? ». +","A : pourquoi il lui demande ça à ton avis? +E : parce que euh … (je sais pas) … euh +A : qu’est-ce que quel sentiment il peut avoir ? +E : euh +A : i peut-être un p’tit peu XXX avoir un p’tit peu peur non ? +E : ben oui il a un p’tit peu peur qu’il aille le voir (enfin) +A : ouais pasque même s’il est dans la réalité il peut euh bon le poisson de ses rêves c’était bien le vrai quand on s’réveille on n’est pas … on n’est pas clair on est un p’tit peu dans le brouillard j’sais pas toi mais euh +","E : Alors c’est Paul il est facteur (enfin) il est dans i fait des livraisons avec son camion et sur la sur la route de montagne i i croise deux infirmières déguisées en (’fin) deux voleurs qui sont déguisés en infirmières et euh il les prend et euh après i i continue la route et i s’arrête devant un devant un #tss# euh un hôtel et euh i dit « je ne vais pas plus loin » les deux infirmières partent après i rentre chez lui et il a il entend à la radio que y avait deux bandits qui se sont euh déguisés en infirmières qui ont dévalisé une banque populaire et qui et qui après i z’ont stoppé une voiture de gendarmes et que l’un des deux gendarmes euh les a reconnus avec une grosse chaussure et Paul i s’est dit i s’est dit dans sa tête ... « on l’a échappé belle (euh) je l’ai échappé belle ». +", +"142","111-TV-F0000SO","E : (C’est l’histoire euh ben d’un ours) qui est dans une dans la mer euh y a un poisson qui a envie de l’manger et euh donc i se fait attraper et euh après euh euh donc euh i se euh fait prendre l’ours et l’ours pour se défendre ben il essaie de croquer le poisson ... et euh après euh arrivé chez lui +A : hum hum +E : l’ours euh i rêve du poisson et euh dès qu’i voit le poisson dans un bocal il … (enfin) il euh (comment dire) il a un peu peur parce que comme comme il s’était fait prendre par le par le poisson et ben +A : dans son rêve +E : dans son rêve et ben du coup il a un peu peur du poisson.",,"E : (Alors euh c’est l’histoire ben … de deux infirmières ... et euh d’un d’un garçon qui s’appelle Paul) ... i fait du stop au bord de la route ... et y a donc y a les deux infirmières qui qui ben l’emmènent là où il veut aller ... et euh et donc il lui pose des questions aux infirmières Paul i pose des questions aux infirmières ... et les infirmières elles répondent pas ... et euh il avait entendu euh que que y avait eu un ... un … vol à la banque et donc il se dit que c’était peut-être euh elles qui qui s’étaient déguisées ... et euh donc après arrivé chez lui il entend euh à la radio euh que que en fait c’était deux deux infirmières qui s’étaient déguisées et que après i z’ét’ i s’étaient euh euh i i z’avaient arrêté les les infirmières. +","A : très bien très bien sauf que c’était l’inverse +E : ah ! +A : c’est super mais euh au début c’est Paul qui prend en auto-stop les deux infirmières au bord de la route +E : ah d’accord +A : mais c’est pas grave c’est certainement que t’as pas dû entendre le début +" +"143","112-TV-G0000SO","E : Ben euh là i plonge donc i se baigne y a un après y a un poisson qui voit sa queue i croit que c’est de la nourriture il le mord il le mord après vu qu’il est pas content le chien i mord le poisson puis euh après euh le poisson il appelle sa maman qui va lui faire un pansement et après la maman au poisson elle va manger le chien ... le chien après i se réveille i se rend compte que c’est un rêve i sort de sa chambre i descend l’escalier puis après i demande au petit poisson dans son bocal où est-ce qu’il habite son papa. +","A : ok c’est super et pourquoi il lui demande ça à ton avis ? +E : ben euh pour pas s’faire manger ... +A : ben pasqu’il a peur peut-être + +","E : Euh ben euh y a quelqu’un qui s’appelle Paul qui fait un voyage vers euh (je sais plus où) euh au retour il croise deux infirmières et il les prend en stop après euh i se i trouve qui z’ont qu’elles ont un air bizarre donc il les dépose près de Nantes puis après i rentre chez lui et euh après à la radio il apprend que elles ont que y a euh les deux bandits qu’ont été euh arrêtés par des policiers parce qu’i faisaient de l’auto-stop et qu’i z’ont euh stoppé des policiers et qu’un les avait reconnus parce qu’ils avaient des chaussures #d’eur#. +", +"144","113-TV-F0000SO","E : En fait c’est Cubitus qui est dans l’eau y a un piranha qui est derrière lui i lui mord la queue après euh Cubitus i lui mord la nageoire après le petit poisson il appelle son papa euh après le papa i veut le manger après Cubitus i se lève au milieu de la nuit i dévale les escaliers et euh i euh va voir le petit poisson rouge et i lui dit euh euh : « où il est ton papa si il est loin ou pas ». +","A : et pourquoi i lui demande ça à ton avis ? +E : ben pour savoir si il est euh avec lui +A : … euh quel sentiment il pourrait avoir ? +E : ben la peur +A : ouais c’est ça la peur parce qu’il n’a pas envie (‘fin) euh s’ tu m’as bien dit qu’i s’agissait d’un rêve +E : oui +A : ouais tu m’as dit il s’réveille au milieu de la nuit mais c’est pasque si’ il fait il a fait un cauchemar +","E : En fait c’est Paul euh qui qui travaille avec le camion un jour il euh trouve deux infirmières au bord de la route i se dit qu’il devrait les prendre dans sa voiture et il les prend jusqu’à la route de Nantes sur un hôtel il les dépose et i voit que euh que dans le camion ils avaient une grosse voix et après les deux infirmières sont parties sans lui remercier après il se souvint que y a quelques jours auparavant que i z’annonçaient à la radio que y avait deux infirmières qui avaient pris (enfin) deux hommes deux bandits qui avaient pris des habits euh euh d’in’ d’infirmières et qui se sont fait passer pour pour euh des #médecines# donc euh après i s’est rendu compte qu’il avait pris les deux #médecines# et qu’i z’avaient des grosses chaussures.", +"145","114-TV-F0000SO","E : Un un chien nageait tranquillement euh dans dans l’eau quand un poisson rouge arriva après il lui mordit la queue euh et le chien avait très très mal après le poisson i i repart euh nager dans le lac et après un grand poisson i il arrive et i il ouvre sa gueule et après i i l’ouvre encore plus grand pour essayer de manger le chien sauf que ça c’était qu’ que un qu’un rêve que le chien faisait après i il se leva et i #descenda# euh des escaliers de chez lui après i i va voir le euh son poisson rouge dans dans son bocal euh parce qu’il croyait que euh c’était en vrai sauf que c’était qu’un rêve et après euh son maître i se demandait c’qui se p’ ce qui se passait. +","A : ok donc i va voir son poisson rouge et il lui dit quoi ? +E : euh +A : bon c’est pas important si tu t’en souviens pas j’peux te le dire moi il lui dit : « et toi euh ton papa il habite loin dis ? » pourquoi il lui pose cette question à ton avis? +E : … euh pasqu’il a peur +A : oui parce qu’il a peur peur que le poisson le gros poisson des rêves il arrive et que ça soit en fait le père de ou la maman du petit poisson +"," +E : C’est euh un monsieur i … euh … … i faisait des livraisons +A : hum hum +E : et i faisait un voyage et euh i trouva deux in’ deux infirmières sur la route qui le qui lui faisaient signe +A : hum hum +E : et euh du coup le monsieur i s’arrêta et il le il lui dit euh il leur dit euh de monter dans le camion donc les infirmières i monta dans le camion (long silence) et après i se dit euh que une banque avait été euh dévalisée par deux bandits +A : hum hum +E : et euh i se demande si euh les deux infirmières euh si euh c’était pas eux les bandits +A : c’est très bien +E : et euh i fait son voyage i traverse Nantes et euh i s’arrêta et i dit aux deux infirmières qu’il #alla# pas plus loin et euh i s’arrêta euh et euh … et i dit que euh les deux infirmières c’était les deux bandits qui avaient euh dévalisé la la la banque parce qu’elle(s) avaient des euh des chaussures d’homme +A : hum hum +E : et que euh … … … +A : j’crois qu’t’as tout dit hein +E : … et que euh i i monta après dans une voiture de police et un policier i le i le reco’ il les reconnaît +", +"146","115-TV-G0000SO","E : (Hum euh c’est l’histoire d’un ours) +A : oui +E : qui rêve euh de son poisson +A : hum hum +E : qui lui croque la queue euh et après i et après lui aussi il lui croque la queue donc après il va appeler son le le poisson va appeler son papa qui lui aussi va essayer de l’croquer après i i i se lève et i descend i dit : « euh où hab’ ton papa il habite euh loin ? » et le poisson il fait : « questions ? ». +","A : ok pourquoi il euh pourquoi à ton avis il lui pose la question ? +E : parce que +A : pourquoi il lui pose cette question « il habite où ton papa dis loin ? » +E : euh parce que i son le papa il était grand comparé au petit poisson +A : et parce qu’il a eu peur peut-être ? +E : oui +A : oui ? +","E : Euh ben c’est un c’est Paul i conduisait des camions pour les marchandises euh i voyait deux infirmières au bord d’ la route euh i i les mon’ demanda de monter dans l’ camion après euh après i i regarda le journal puis i l’ il #lisa# que deux bandits euh avaient volé euh l’argent d’une banque alors euh il eut peur que ce soit les deux infirmières i s’arrêta à Nantes pour euh les stopper devant un hôtel et il #relisa# le journal et i #voya# qu’c’est qu’i deux qu’les deux bandits i z’ont été arrêtés à Nantes parce que une voiture de poli’ un homme de police avait reconnu un qui portait des grosses chaussures d’homme. +", +"147","116-TV-F0000SO","E : Euh c’est un ours i i fait un rêve qu’i va dans l’eau que un p’tit poisson euh lui mord la queue donc l’ours i lui rend il lui re’ il mord la queue et euh après le petit poisson i va dire à sa mère euh : « euh maman quelqu’un m’a fait mal » et il va sa mère elle va arriver et elle va tenter de mordre l’ours puis en fait l’ours i s’réveille i s’rend compte que c’était un cauchemar il descend et euh et après y a un petit poisson chez lui et il lui demande si son papa il est loin. +","A : très bien pourquoi il lui demande ça à ton avis? +E: ben pour pas que ça s’passe comme dans son cauchemar +","E : Euh c’est un monsieur il est dans un camion et puis il part d’un village et il voit deux infirmières qui faisaient du stop … donc euh i lui de’ pose des (‘fin) des questions et puis elles montent dans le camion et quand i sont dans le camion il entend à la radio que euh y avait deux infirmières qui faisaient (’fin) les deux bandits du hold-up qui s’étaient déguisés en infirmières ... et qui étaient (’fin) qui faisaient du stop et c’est deux gendarmes qui l’ont qui l’ont récupéré et puis i z’ont vu que c’était elles. +", +"148","117-TV-G0000SO","E : Euh c’est un ours qui nage +A : hum hum +E : y a un poisson qui lui mord la queue ... le poisson i s’fait attraper … après l’ours il l’ laisse s’en aller et le poisson il est allé appeler sa mère ou son père et euh la la mère du poisson ou le père du poisson se #respira# l’ours … l’ours se réveille et … i descendit les escaliers ... et il alla parler à son poisson. +","A : ok et qu’est-ce qu’il dit à son poisson ? +E : hum … … +A : bon il lui dit : « et toi ton papa il habite où ? loin ? » à ton avis pourquoi il lui dit ça ? +E : pour pas s’faire aspirer par le par sa par sa père. +A : et pourquoi ? qu’est-ce qu’il a pu éprouver comme sentiment ? ... comme émotion ? il a il a p’t’être peur ? +E : n’oui ben il a peur euh XXX +A : hum il a peur que le gros poisson sorte de son rêve +E : ouais voilà +","E : C’est un enfant qui s’appelle Paul euh il est en en en Bretagne +A : ouais +E : et i veut … i i il y a une voiture +A : hum hum +E : et qui s’arrête à côté de lui +A : hum hum ouais +E : et qui euh et qui euh les les personnes dans la voiture les infirmières elles leurs demandent euh où est ce (enfin) de l’emmener quelque part après euh i i il i i avait entendu un un #hol up# à la télé +A : ouais +E : (’fin) pas à la télé quelque part et euh après euh il a il a entendu que c’était deux (enfin) qu’c’était des personnes qui s’est déguisées en infirmières +A : hum hum +E : donc euh il a eu peur et et il demande de s’arrêter à la prochaine sortie euh à la prochaine ville et … i il descend les les in’ les bandits i s’font i sont arrêtés par la police. +","A : ok et comment i s’font arrêter par la police ? tu t’souviens ? +E : ben non XXX +A : qu’est-ce qu’ils faisaient? +E : euh … +A : les bandits i z’ont fait de ? i z’ont fait de l’auto stop +E : oui oui et i se sont arrêtés devant y a une voiture de police qui s’est arrêtée devant eux +A : ah ouais et comment les gendarmes les av’ avaient reconnus ? +E : parce que i elles étaient déguisées en infirmières +A : mais ? (enfin) les bandits étaient déguisés en infirmières et ils portaient cependant de grosses +E : chaussures +A : chaussures très bien du coup Paul l’avait échappé belle +" +"149","118-TV-F0000SO","E : C’est un ours qui nage et y a euh un poisson qui lui mord la queue +A : hum hum +E : donc euh l’ours i fait pareil il lui mord la queue et donc le petit poisson il appelle un un gros poisson qui et il veut le manger le poisson mais ensuite l’ours se réveille i voit qu’c’est un rêve donc euh i court euh voir son poisson rouge et lui demande si son papa il habite loin pour pas s’faire manger. +",,"E : Euh c’est un garçon qui s’appelle Paul +A : hum hum +E : il fait des parfois des livraisons en Bretagne +A : ouais +E : ensuite au bord de au bord de la route il voit des infirmières et i il allait pas les laisser comme ça donc euh il les a fait monter dans son camion ... il essayait de leur parler mais elles avaient une grosse voix et puis il a vu dans le journal qu’i y avait deux bandits qui avaient volé une banque et i s’est peut-être dit que ces deux infirmières étaient des les deux bandits qui s’étaient déguisés ... donc euh il va à vers Nantes euh à un hôtel et il dit qu’il n’ira pas plus loin elles sont vite descendues et euh à la radio il a vu que deux in’ que deux in’ que les deux bandits se sont fait arrêter et que i z’é’ que i z’étaient déguisés en infirmières ... et qu’ils avaient stoppé un une voiture de police et que un policier l’avait les avaient r’connus. +", +"150","204-TV-F1006BAV","E : Y a un espèce d'ours qui va dans la mer +A : hum hum +E : (enfin oui) et y a un y a un poisson qui va lui mordre la queue et ça fait mal au poisson donc l'ours i rigole et après euh … l'ours i s’réveille euh d'abord y a un gr’ ... y a un espèce de gros truc qui arrive là dans la mer +A : hum hum +E : et l'ours il s’réveille et i se rend compte que c'était un cauchemar et i va voir son poisson rouge et i i re’ il v’ i voit le même que qu'y avait dans son cauchemar et il se demande si c'est lui et tout. +","A : oui et est-ce que l’ours parle au poisson dans son bocal à la fin de l’histoire ? +E : oui +A : tu t’rappelles c’qu’il lui dit ou pas ? +E : j’sais même pas si j’l’ai lu (rires) euh non +A : bon si tu pouvais inventer qu’est-ce qu’il pourrait lui dire ? +E : i pourrait lui dire ben euh ben i pou’ le disputer parce qu’il lui a mordu la queue un truc comme ça +A : oui pourquoi pas +E : oui oui +A : ben j’te remontre l’histoire juste pour que tu puisses regarder la bulle à la fin donc qu’est-ce qu’il lui d’mande ? +E : et il lui dit où il habite son papa ? +A : ouais +E : (ah) parce qu’il croit qu’c’est son (ah) parce que en fait il croit que du coup il a il a pris son poisson rouge il l’a volé et i croit que dans le cauchemar c’était son père parce qu’il lui a lui a piqué son fils +A : euh qu’c’était son père euh dans tout son cauchemar ? +E : non oui oui voilà +A : d’accord ok +E : et que c’est son fils dans le bocal qu’il a pris +A : d’accord ok donc en fait il a il a peur du papa ? +E : oui parce que pour le papa pour lui il a volé son fils (en gros) +A : d’accord ok euh et est-ce que ça pouvait avoir un rapport avec ce qui s’est passé avant dans l’histoire ? … dans son dans son cauchemar ? +E : c’est à dire ? +A : est-ce que euh le fait qui (enfin) le fait qu’il dise au petit poisson « où est-ce qu’il habite ton papa » ça a un rapport avec ce qu’il s’est passé dans le rêve ? +E : ah oui oui pour qu’il aille le du coup le (enfin) pour qu’ils s’battent +","E : Y a un petit garçon Paul qui (enfin) un petit garçon ou un adulte (voilà) euh qui a euh avec euh son espèce de camionnette (on va dire) qui voit des in’ qui va vers Nantes et qui voit des infirmières euh sur euh le bord de la route donc i s'arrête et i voulait pas laisser des deux infirmières au bord de la route donc i s'arrête il les ... elles montent dans la camionnette donc il essaie de leur parler et elles répondent pas elles a (enfin) elles répondent presque pas elles avaient une gr’ grosse voix et euh donc euh après Paul il se rappelle que il avait entendu auparavant à la radio euh que y avait eu euh un un des deux bandits euh qu’i z’avaient volé une banque ... et euh du coup ben il a eu peur que ce soient eux ou elles et i s'est i s’dit i s'est demandé si c'était bien des infirmières qui ... des deux hommes ou deux femmes qui s'étaient déguisé(e)s en infirmières et euh et après donc il s'est arrêté vers un hôtel euh à Nantes et i (où je sais plus où) et euh il il les a laissées il a dit qu'il allait pas plus loin et euh donc après ils ont refait du stop et ils sont arrivés dans une euh dans une voiture où il y avait des gendarmes apparemment et le gendarme il les a reconnus et euh donc après il a encore entendu à la radio que euh ... que oui que y avait euh deux ben deux personnes qui s'étaient déguisées en #infermières# et donc qui avaient volé cette banque et ils ils s'étaient retrouvés dans une voiture avec un gendarme +A : ouais +E : (chuchotant) et le gendarme avait reconnu. +"," +A : donc qu’est-ce qu’ils ont donc ils les ont est-ce qu’ils les ont arrêtés ? +E : ben oui du coup oui +A : et comment les gendarmes ont reconnu que c’était les bandits ? +E : hum … … parce que i i sav’ non pas trop ben p’t’être parce qu’ils savaient qu’ils faisaient de de l’auto stop et qu’i s’étaient déguisés en infirmières p’t’être +A : ouais et euh et Paul lui comment il a su que c’était qu’est-ce qu’il trouvait de bizarre ? +E : ben qu’ils leur parlaient pas alors que il était gentil de leur faire du stop et il les il lui a pas dit merci quand i quand il les avait déposés +A : oui et du coup qu’est-ce que ça lui fait de savoir que c’était des bandits qui sont assis à côté de lui +E : ben parce qu’il avait entendu ça à la radio et (‘fin) c’est c’est bizarre qu’ils lui parlent pas et tout alors qu’i qu’il embarque et tout et il avait entendu ça à la radio donc ça lui avait fait (j’sais pas) il avait peut-être pensé que c’était eux +A : ouais et du coup qu’est-ce que ça lui fait émotionnellement parlant tu vois ? (‘fin) euh est-ce que il est content ? est-ce que ? +E : ben euh il a peur +A : il a peur plutôt ouais +E : ouais +" +"151","205-TV-G1008BAV","E : Déjà c'est un ours qui fait un rêve i rêve qu'il est dans l'eau et que y a un poisson qui lui mord la queue alors il l'enlève et il lui mord la queue alors le poisson i part et puis y a un gros le même poisson mais en plus gros qui arrive +A : hum hum +E : et l'ours i se réveille et puis i va demander à son poisson si son papa il habite loin. +","A : ouais et pourquoi il lui demande ça ? +E : pasqu’il a fait un cauchemar +A : ouais ? +E : pasque le poisson était gros +A : le le poisson de ? lequel était gros ? +E : le (enfin) quand le petit poisson est parti ben y a le gros qu’est arrivé +A : ah oui donc euh quand il demande au poisson où est-ce qu’il habite son papa ? +E : ben c’est pasque pour euh pour pas qu’son que le papa du poisson vienne +A : ouais +E : euh le manger +","E : Ben c'est un monsieur qui s'appelle Paul et qui fait des livraisons +A : ouais +E : et euh i voit deux infirmières qui font du stop +A : hum hum +E : il les fait monter et i trouve qu'ils ont l'air bizarre et en fait c'est il avait entendu à la radio que euh deux bandits avaient fait un hold-up dans une banque +A : hum hum +E : et i et i pensait que c’était ces deux … ces deux personnes +A : hum hum +E : euh il donc à Nantes euh il les dépose dans un hôtel et euh elles partent sans le remercier et euh ... et euh à la radio le soir on entend que les deux les deux bandits qui ont braqué la banque i se sont fait arrêter pasqu'i z’ont fait du stop et i sont montés dans une voiture de policiers +A : oui +E : et c'est un m’ un des policiers qui les a reconnus parce qu'i portaient des chaussures d'homme. +","A : oui très bien et du coup hum quand euh euh quand euh il les fait monter dans son camion Paul les infirmières euh est-ce qu’il trouve quelque-chose de bizarre ? +E : oui +A : qu’est-ce qui ? +E : ben i trouve qu’i se comportent à c’ qu’elles se comportent un peu mal elles +A : ouais +E : elles répondent pas à ses questions +A : hum ouais et du coup euh que tu me disais qu’i se souvenait d’avoir euh lu quelque chose dans le journal comme quoi y avait une banque qui avait été attaquée par des bandits et euh qu’est-ce que ça lui fait du coup ? +E : ben il est soulagé pasque il était à côté de deux … de deux bandits donc euh +A : ouais excuse moi je me suis mal exprimée mais quand i s’en quand i s’est rendu compte que euh les bandits c’était que les bandits étaient déguisés en infirmières et qu’elles étaient juste à côté de lui qu’est-ce que ça lui fait ? +E : ben tout drôle pasque euh il était pas habitué à avoir des personnes qui braquent des banques à côté +A : (petit rire) oui c’est c’la et du coup euh bon ben c’est tout bon et du coup qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : ben il les dépose euh dans un hôtel +" +"152","206-TV-G1009BAV","E : Euh ben euh c'est un ours euh qui nage dans la mer euh y a un piranha qui lui mord la queue et ben du coup ben l'ours pour se défendre il mord le bébé piranha +A : hum hum +E : et après ben y a la maman du piranha qui arrive et du coup il a peur et i s'en va mais en fait c'était un cauchemar donc après i descend vite au rez-de-chaussée parce qu'il a un poisson rouge et euh il lui dit euh mais euh « toi c'est où ton papa » parce qu'il peur que euh (je sais pas expliquer). +","A: oui pourquoi il lui dit ça parce qu'il a peur ? +E: ben oui que son ... ben que son père il le mange +A : le père de ? +E : du poisson rouge +","E : Euh ben (c'est l'histoire d'un monsieur) qui s'appelait Paul qui ... son métier il était livreur ... et il avait fait une livraison en Bretagne ... et en revenant ben il avait vu des infirmières ... sur la route ... qui faisaient du stop ben du coup il les a emmenées ... et euh avant il avait entendu que euh ... que il y avait des ... deux personnes qui avaient euh braqué une banque ... mais ... et que aussi ben les infirmières elles parlaient pas beaucoup mais elles avaient une voix très grave ... du coup il a eu peur que ce soient eux ... et euh en arrivant euh devant un hôtel il leur a dit qu'il pouvait pas aller plus loin ... donc du coup il les a laissées là elles sont parties euh sans le remercier ... et euh après manger il entendit que ... à la radio ... que les personnes (enfin) les braqueurs ils avaient été retrouvés ... qu'ils étaient déguisés en infirmières et qu'i z’avaient fait du stop et le monsieur euh (enfin) il y avait un gendarme qui é ... dans la voiture qui était déguisé en qui était déguisé et qui les avait reconnus. +","A : le gendarme était déguisé en ? +E : … … … +A : tu m’as dit le gendarme il était déguisé ? +E : oui euh je sais plus +A : tu sais plus et du coup comment le gendarme il les a reconnus ? +E : euh ben parce qu’ils avaient des grosses chaussures d’homme +A : ouais et donc euh ? +E : donc Paul il l’a échappé belle +A : oui et donc tu m’as dit que euh donc i trouvait bizarre qu’elles avaient de grosses voix +E : ouais +A : (‘fin) qu’elles avaient des voix graves euh +E : qu’elles parlaient pas beaucoup +A : qu’elles parlaient pas beaucoup du coup il a pensé que euh +E : qu’c’était euh les voleurs +A : ouais qu’il avait lu dans le qu’il avait entendu et du coup qu’est-ce que ça lui fait ? +E : ben il a peur +A : ouais +" +"153","207-TV-G1009BAV","E : Et ben euh ben l'ours blanc ben i fait un rêve et dans ce rêve et ben un un tout petit piranha et ben au début l’attaque et euh … et après il essaie de le manger +A : hum hum +E : et t'as son père qui est dix fois plus grand qu’ lui qui euh veut protéger son petit et donc euh ben l'ours blanc i i s’réveille vite parce qu'il a peur +A : hum hum +E : il va voir le poisson rouge qui est en bas il dit euh « et ton papa il habite loin ? » (rires) parce qu'il a peur euh de s’faire bouffer euh par justement le gros piranha. +","A : ouais d’accord et du coup c’est au tout début de l’histoire tu m’as dit c’est qui qui mangeait la queue d’qui ? +E : c’était un tout p’tit piranha +A : qui mangeait la queue de ? +E : de d’un ours blanc +A : d’accord ok +E : ben j’crois que c’est un ours blanc (rires) +A : d’accord d’accord bon ben très bien pour euh et pourquoi après le papa du petit piranha vient ? +E : parce qu’il a il il essaie d’le manger après le l’ours blanc essaie de manger le piranha +A : d’accord +E : le p’tit piranha et donc le papa i j’sais pas si il protège son petit +","E : Y a un certain Paul qui euh fait souvent des voyages en en camion +A : hum hum +E : et euh une fois quand i va euh ... ben justement i i fait un voyage +A : hum hum +E : et ben il voit deux infirmières euh qui font de l'auto-stop +A : oui +E : donc il les il les fait monter dans le dans son camion +A : hum hum +E : et euh il leur pose plein de questions et elles répondent quasi rien +A : oui ? +E : et après il écoute à la radio que y a une banque qui s'est fait dévaliser euh et euh il pen’ il croit que c'est les deux infirmières et ben c'est des hommes déguisés en femmes parce que elle avait une grosse voix et qu'elles avaient un air bizarre et euh donc il s'arrête à Nantes il dit qu'il va pas plus loin il laisse les deux infirmières euh partir et euh les infirmières elles essaient de faire de l'auto-stop euh à une voiture de gendarmes +A : hum hum +E : sauf qu'un gendarme il les a reconnus et euh donc euh il il les arrête et (voilà) et Paul i il entend ça à la radio. +","A : et comment le gendarme il a r’connu que c’était les bandits ? +E : parce que il avait des des chaussures d’homme +A : oui ? et donc euh donc tu m’as dit que Paul avait entendu à la radio qu’il y avait eu un un +E : un cambriolage de banque +A : ouais donc du coup qu’est-ce qu’il en pense ? +E : ben il croit qu’c’est (‘fin) il pense que c’est les deux inf’ les deux infirmières qu’c’est des hommes qui se sont déguisés en femme euh justement pour se faire passer pour des femmes et euh +A : et que ces hommes du coup c’est ? +E : c’était les bandits +A : ouais et du coup qu’est-ce que ça lui fait ? +E : ben il a peur +A : oui +" +"154","208-TV-F1009BAV","E : Ben en fait c'est c'est un ours euh qui nage +A : hum +E : et euh … donc euh i y a le petit poisson i lui mord la queue +A : ouais +E : et donc lui il lui re’ remord la queue et donc euh ben i pleure et et il part ... à un moment i r’vient euh avec un gros poisson +A : hum hum +E : et donc euh le gros poisson i veut l'avaler et donc euh l'ours euh il a fait un cauchemar +A : hum hum +E : i s’réveille et euh i descend l'escalier i va voir le petit poisson et ... et lui demande où il est son papa. +","A : oui et à ton avis pourquoi il lui demande ça ? +E : ben parce que i veut pas se faire croquer +A : (rire) oui il veut pas se faire croquer par qui ? +E : par le papa +","E : Ben euh c'est euh ... ben c'est un petit garçon Paul +A : hum +E : et euh ben i ... i part en Bretagne +A : oui +E : et donc euh i conduit un camion ... et euh ben à un moment i croise sur la route euh deux infirmières ... elles ont une grosse voix une voix d'homme et donc euh elles lui demandent de monter ben é elles montent et euh … et i va jusqu'à Nantes et il écoute euh à la radio euh que ... qu'il a m’ qu'i z’ont euh (enfin) qu’y a deux bandits qui ont dévalisé la banque +A : hum hum +E : et donc du coup ben ... il les r’connaît un peu ... et donc euh les infirmières elles descendent et les infirmières elles faisaient de l'auto-stop ... et donc euh i z’ont stoppé une voiture euh de de gendarmes et euh y a un gendarme i les a ... i les a arrêtés pasque il les a ... il les reconnaissait et donc euh ben après ben i z’ont été en prison. +","A : d’accord et comment les gendarmes ils les ont reconnus ? +E : avec leurs grosses chaussures +A : ouais et Paul lui qu’est-ce qu’il a trouvé de bizarre chez ces infirmières ? +E : ben elles avaient une grosse voix +A : ouais et du coup qu’est-ce que ça lui a fait de se dire qu’à côté de lui c’était peut-être les bandits ? +E : ben i pouvait s’faire tuer +A : ouais donc il avait … +E : i était très inquiet +A : ouais et donc qu’est-ce qu’il a décidé de faire ? +E : de de s’arrêter +A : ouais très bien et pourquoi pourquoi il s’arrête du coup pour euh +E : ben pour les laisser descendre et donc ben qu’ils se fassent prendre +" +"155","209-TV-F1009BAV","E : Euh … ben (c'est l'histoire d'un ours) qui (’fin) qui dort qui fait un cauchemar +A : hum hum +E : et dans son cauchemar en fait euh i se fait mordre par un piranha et puis après euh lui aussi euh l'ours il lui mord la queue au piranha ... et puis euh i s’retrouvent euh ensemble et puis à un moment euh y a un géant p’(enfin) un poisson plus grand qu'eux et il les mange tous les deux +A : hum hum +E : puis après i s’réveille et euh ben i va voir le poisson. +","A : oui et est-ce qu’il lui dit quelque-chose au poisson ? +E : euh oui il lui dit euh (soupir) … … : « euh dis moi qui c’est ton papa ? » +A : hum presque attends j t’remontre ce qu’il lui dit : +E : … … … (lisant) « et toi c’est où qu’il habite dis euh ton papa ? » +A : ouais et à ton avis pourquoi il lui dit ça ? +E : euh pasque en fait euh le gros poisson c’est i ressemble un peu au piranha +A : hum au piranha qui? +E : euh au poisson qui qui lui a mordu la queue +A : ah d’accord ok du coup euh oui donc du coup +E : il il a pas envie de lui remontrer (enfin) +A : ouais d’accord ok euh bon ben c’est tout pour cette histoire … … euh et ah ouais le gros piranha c’est (enfin) tu me dis que le p’tit poisson ressemble au p’tit poisson ou au gros ? … tu me disais le gros +E : piranha (enfin) euh celui qui les mange tous les deux ? +A : ouais +E : i ressemble au petit +A : ouais au petit qui est dans son bocal chez lui d’accord ok j’avais pas compris si tu me parlais du du gros ou du petit piranha du rêve +","E : Euh ben (c'est l'histoire de Paul) un petit garç’ (enfin) un garçon +A : hum +E : et ben euh avec euh son camion i fait des livraisons puis un jour euh y a des deux infirmières qui font de l'auto-stop et du coup il les embarque dans son ca’ ... (enfin) il les ... il les embarque dans son camion +A : hum hum +E : et euh il avait lu dans un journal y a pas très longtemps que y avait deux bandits euh qui avaient cambriolé une banque +A : hum hum +E : et i f’ (enfin) il prit peur ... et euh du coup euh … ben (soupir) … ben i s'arrêta euh près de ... i s'arrêta puis i il lui dit de (enfin) il leur demanda de ... ben de (rire) que qu’i partent ? +A : oui +E : et euh du coup i sont partis et puis euh à la fin y a deux poli’ (enfin) i z’a ... i (enfin) il entend à la radio que y avait deux ... (enfin) y avait deux bandits +A : hum hum +E : les deux bandits i s’étaient déguisés en infirmières et qu'ils é’ en faisant de l'auto-stop i z’avaient croisé … des gendarmes +A : ouais +E : et du coup i z’ont (enfin) c’est XXX +","A : du coup les bandits i croisent les gendarmes +E : oui et puis i les arrêtent +A : ouais et comment ils ont reconnu que c’était les gendarmes euh que pardon ? +E : euh que c’était les bandits euh pasqu’i z’avaient des grosses chaussures +A : ouais +E : (enfin) +A : et du coup donc Paul il les il les fait monter dans son camion +E : oui +A : et est-ce qu’il trouve euh quelque-chose de bizarre ? +E : euh oui ils ont une voix assez grave +A : ouais +" +"156","210-TV-G1100BAV","E : Ben en fait c'est une sorte d'ours blanc +A : oui +E : qui euh rêve i fait un cauchemar et ... dans ce cauchemar y a un pro y a une sorte de poisson +A : ouais +E : qui lui croque la q’ la queue après euh l'ours i fait pareil et euh y a la mère du poisson qui arrive et ... et après i s’réveille +A : oui +E : et après i va et après il s’ ... après i va voir un bocal de poisson et i dit « et toi il est où ton père ... ta mère ? » +A : ouais c’est +E : pour pas qu'i s’fasse croquer. +","A : oui pourquoi i lui dit ça ? +E : pour pas qu'i s’fasse croquer +A : pour pas que qui s’fasse croquer ? +E : ben pour pas que qui par que pas pour pas que pas son père ou sa mère y ra’ euh i revient euh le … … euh (enfin) … ben +A : ouais c’est ça pour pas que le père de qui ? +E : de +A : ou la maman de qui ? +E : du poisson +A : du poisson vienne manger? +E : euh l’ours +","E : En fait euh ben c'est un monsieur qui s'appelle Paul +A : hum hum +E : i passe en camion euh souvent par là et i voit deux infirmières et … i voulait pas les laisser là et du coup il les a pris dans sa voiture +A : oui +E : et il les a emmenées à un hôtel ... euh après euh il écoute la radio … (enfin) il dit que avant il dit que il les laisse là ... et après il écoute la radio et il entend que … euh à près de Nantes ben y a y a euh y a deux personnes qui faisaient du stop et ces deux personnes euh c’était les voleurs +A : hum +E : et euh … et y a une voiture qui s'est arrêtée mais c'était une voiture de gendarmes +A : oui +E : et du coup euh il ben la voiture de gendarmes les policiers en gros i z’ont euh arrêté les deux euh ... les deux #monsieurs# +A : hum hum +E : les filles et ... et après euh … ben i z’ont dit que P’ ... Paul avait eu du bol de +A : ouais +E : pas être avec les encore avec les deux ... les deux voleurs. +","A : ouais euh tu m’as dit que attends les gendarmes avaient arrêté les deux garçons puis après tu as dit les deux filles du coup i z’ont arrêté … +E : ben c’était (j’sais pas) si c’était des garçons qui s’étaient déguisés en filles +A : oui +E : j’pense que c’est ça +A : d’accord donc du coup euh donc tu m’as dit que Paul i faisait monter euh … euh i faisait monter les euh (comment ça s’appelle …) +E : les gendarmes euh pff +A : au tout début de la de l’histoire +E : les infirmières +A : les infirmières (voilà) qu’il les faisait monter dans son camion et est-ce qu’il trouve quelque chose de bizarre ? +E : ben qu’elles parlent pas beaucoup +A : ouais +E : du coup il trouve que c’était moins +A : que c’est quoi ? +E : que c’est que c’est euh suspect +A : ouais et du coup est-ce qu’i se souvient d’avoir lu quelque chose dans le journal ? +E : euh oui que y avait une banque qui s’était fait cambrioler +A : hum hum et du coup qu’est-ce qu’il en pense ? +E : ben il pense que c’est deux voleurs du coup il les laisse à l’hôtel +A : euh que les infirmières sont les voleurs ? +E : oui +A : ouais du coup il les laisse à l’hôtel oui très bien pasque pourquoi il les laisse à l’hôtel ? qu’est-ce que ça lui a fait de savoir ça ? +E : ben parce que i euh i pensait que c’était les voleurs +A : ouais +E : donc du coup il voulait i pour être sûr pour pas avoir de problème il les a laissés +A : ouais ouais ouais d’accord et donc ouais qu’est-ce qu’est-ce que ça lui a fait de savoir que c’était de penser que c’était les bandits ? +E : euh ben il avait peur +" +"157","211-TV-F1102BAV","E : Donc c'est un ours qui est dans l'eau et y a un poisson qui vient lui mordre la queue donc euh lui ça l'énerve donc i mord aussi la queue de du poisson euh et donc le poisson i lui fait euh «pst» et il lui montre son papa qui essaye de le de manger l'ours +A : hum hum +E : mais c'était un rêve donc i s’réveille il a peur i court i descend euh en bas comme ça et euh et y avait un poisson comme animal dans l’panier donc il lui demande si son papa habite loin. +","A : ouais et pourquoi il lui demande ça à ton avis ? +E : parce qu’il a peur de se faire manger par euh le papa du p’tit poisson +A : ouais et euh … à ton avis pourquoi il se réveille quand euh ? +E : pasqu’il a eu très peur donc ça le réveille +A : ouais très bien et euh … qu’est-ce qu’il fait le petit poiss’ est-ce que tu te rappelles ce qu’il fait le petit poisson une fois que l’ours lui a mordu la queue ? +E : i commence à partir +A : ouais +E : et j’crois que là il appelle son papa et donc euh +A : (rire) c’est ça après y a le papa qui vient euh … pas content +","E : Donc euh en Bretagne y a un monsieur qui fait des livraisons et i (je crois qu'il s'appelle Paul) et il et y a deux infirmières qui sont sur le bord de la route et qui lui font signe donc il lui il leur dit de monter +A : hum hum +E : et euh et elles se font elles parlent pas elles ont une grosse voix donc (enfin) il les trouve bizarres et il se rappelle que y a euh y a ... y a eu un hold-up dans une banque +A : hum hum +E : et c’était euh deux hommes qui et donc euh i pense que c'est eux qui sont déguisés en infirmières alors il a un peu peur et il les fait descendre près d’un hôtel à Nantes +A : ouais +E : et euh donc elles descendent elles lui disent pas au revoir et un peu après il entend à la radio que y a deux ... y a deux les deux les deux messieurs qui ont fait le hold-up i se ... i z’ont été retrouvés +A : hum hum +E : euh i z’étaient déguisés en infirmières et euh ... et elles z’ont i z’ont fait de l'auto-stop ... et sauf que c'est une une voiture de police qui qui les a pris qui les a r’co’ un mons’ un policier les a reconnus (et voilà). +","A : ouais et comment le policier les a reconnus ? +E : parce qu’elles avaient des grosses bottes noires +A : oui très bien hum et du coup Paul qu’est-ce qu’il ressent ? +E : il est soulagé +A : ouais +" +"158","212-TV-G1103BAV","E : Ben c'est euh une bête ... qui euh qui rêve et dans son rêve y a un petit poisson qui l’ pique +A : hum +E : en arrière et après lui i va lui refaire mal ... et après le petit poisson i va voir euh son papa et i va lui faire mal et après i s’réveille et i va voir euh si le si i va demander au petit poisson qui est dans son bocal où i où il habite son papa. +","A : oui et pourquoi il lui demande ça ? +E : parce qu’il a peur +A : peur de? +E : peur qu’il s’fasse manger +A : ouais par qui ? +E : par le papa +A : ouais … oui c’est ça et le poisson le gro’ le pap’ pardon le papa il l’a vu où du coup ? +E : il l’a vu dans son rêve +","E : Euh souvent un garçon i s'appelle Paul i va souvent en Bretagne pour faire des livraisons +A : hum hum +E : et y avait deux infirmières qui lui faisaient un signe +A : hum hum +E : pour qu'il les prenne donc i après il les a pris et leur pos’ il essaya de leur leur poser des questions et elles avaient des voix graves elles répondaient presque jamais rien et il trouvait qu'ils qu'elles avaient un air bizarre +A : hum hum +E : et il se souvient que euh un deux jours avant des jours avant quelques jours avant euh deux personnes avaient dévalisé une banque et il pensait que ça pouvait être eux qui s'étaient déguisés en infirmières ... et après euh donc euh il les posa et les deux infirmières elles sont parties sans le remercier +A : hum hum +E : et après aux infos il entendit que que un polic’ que les policiers avaient retrouvé les deux bandits qu’i z’étaient déguisés en infirm’ en infirmières euh les avaient retrouvés près de Nantes ... ... et que i z’avaient des chaussures euh c’est grâce à’ des chaussures d'homme. +","A : ouais et qu’est-ce que t’allais dire « c’est grâce … » +E : c’est grâce aux chaussures +A : qu’ils les ont ? +E : retrouvés +A : ouais d’accord … et euh … donc euh i s’est rendu compte dans la voiture euh que les personnes qui étaient à l’arrière c’était pas des infirmières mais des bandits +E : hum +A : et du coup euh … qu’est-ce que ça lui fait ? +E : ben ça lui a fait peur +A : oui et du coup il décide qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : il décide de les poser pour euh parce qu’il a peur et il les pose +" +"159","213-TV-F1103BAV","E : Ben c'est un ours qui euh ben est dans son rêve +A : hum hum +E : et euh … et y a un poisson qui arrive et qui lui mord euh la queue et du coup lui fait pareil +A : hum hum +E : et après euh ben y a le papa du poisson qui arrive et euh ben avant qu'il le mange et ben l'ours i se réveille et i descend les escaliers et i demande à son poisson euh où où est son papa. +","A : oui et à ton avis pourquoi il lui demande ça ? +E : euh ben parce que il a vu le papa du poisson dans son rêve +","E : Euh ben c'est euh Paul ... qui va qui va à Nantes pour faire des livraisons +A : hum hum +E : et euh à la sortie d'un péage et ben i voit deux infirmières qui lui font signe et il il les fait monter dans son camion il lui pose des questions elles il lui pose euh des questions et puis euh elles répondent presque rien et elles avaient une voix grave +A : hum hum +E : puis euh il a entendu ben à la radio que euh ben les les bandits qui avaient cambriolé une banque et ben i s'étaient déguisés en infirmières et que ben et que ... et que i z’étaient montés dans une voiture euh de gendarmes et que un gendarme les avait reconnus. +","A : oui et comment il les a reconnus le gendarme ? +E : pasque elles elles avaient des chaussures d’homme +A : oui et du coup quand Paul les fait monter dans son camion euh est-ce est-ce qu’il trouve quelque chose de bizarre ? +E : … … non +A : non ? +E : (‘fin) si … … ben … … ben si i trouve des choses très bizarres +A : euh qu’est-ce qu’il trouve bizarre ? +E : … que ben elles ont une voix grave +A : oui et donc euh est-ce qu’il se souvient d’avoir lu quelque chose dans le journal? +E : euh oui qu’y a qu’y a eu une y a eu un cambriolage dans une banque +A : oui et du coup qu’est-ce qu’il en pense ? +E : ben il croit qu’c’est elles +A : oui et qu’est-ce que ça lui fait ? +E : il a peur +A : hum et qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : (très long silence) +A : il a peur il voit que elle est que les infirmières assises à côté de lui c’est p’t’être euh c’est p’t’être pas des infirmières donc c’est p’t’être qui ces infirmières ? +E : les bandits +A : les bandits et du coup est-ce que euh qu’est-ce qu’i décide de faire ? i les i les laisse avec lui ? +E : non +A : tu te rappelles pas ce qu’i … … ce qu’i décide de faire ? parce que après tu sais les les infirmières elles refont de l’auto-stop … donc c’est que Paul qu’est-ce qu’il a fait ? +E : il a emmené les bandits +A : oui et ça veut dire qu’il les a déposé(e)s … i les a déposé(e)s et après elles ont refait de l’auto-stop avec euh et elles ont été prises par des gendarmes +" +"160","214-TV-F1103BAV","E : Ben y a un nounours euh il allait il est allé plonger dans la mer et après y a un poisson i lui a #mordi# euh sa queue et euh l'ours après il lui a aussi mordu sa queue après le poisson il est allé chercher euh un plus grand poisson que lui +A : hum hum +E : il a failli euh euh manger euh l'ours ... et après euh l'ours quand i dormait euh il est allé demander au poisson où qu'il habitait euh son papa il lui a demandé s'il habitait loin et le poisson il lui a pas répondu. +","A : oui et à ton avis pourquoi il lui demande ça au poisson ? +E : … ben pour savoir si i va revenir ou pas euh … … ben son papa pour qu’il l’ mange +A : oui parce que du coup ça a un rapport avec ce qui s’est passé est-ce que ça a un rapport avec ce qui s’est passé avant du coup ? +E : ben oui +A : oui et ce qui s’est passé avant euh comment ça se fait qu’au début de l’histoire ça se passe dans l’eau et après ça s’passe euh chez le chez l’ours ? +E : ben p’t’être que que c’était un rêve ou un cauchemar +","E : Ben c'est Paul i fait des livraisons et un jour i rentrait à la i à la dans un village il a croisé deux infirmières +A : hum hum +E : qui étaient au bord de la route qui faisaient signe elles leur faisaient signe à Paul et après euh ben Paul euh il leur a parlé pour demander si euh elles voulaient venir dans la voiture euh elles parlaient presque pas elles avaient de des grosses voix +A : hum hum +E : à un mom’ ben elles sont montées dans la voiture et à un moment il était arrivé devant un hôtel il les il a dit qu'il allait pas plus loin … qu'il les laissait là et après euh y a une voiture de police ils elles ont fait signe à une voiture de police et euh y a un gendarme qui les a reconnues ... euh que c’était euh des personnes de banque populaire (un truc comme ça là) +A : hum hum +E : et euh du coup euh … (j’r’) ils les ont arrêt’ ils les ont arrêtées. +","A : oui pourquoi ils les ont arrêtés ? +E : ben parce que i z’avaient euh … (j’crois) qu’i z’avaient cambriolé euh … un … un magasin (un truc comme ça) +A : hum et comment ils ont reconnu que c’était euh ? +E : parce qu’i z’avaient des grosses chaussures +A : ouais et du coup donc euh quand Paul fait monter les infirmières dans son camion euh est-ce qu’il trouve quelque chose de bizarre ? +E : … … … ben non pas trop +A : non et est-ce qu’il se souvient d’avoir lu quelque chose dans le journal ? +E : oui +A : qu’est-ce qu’i qu’est-ce qu’il avait lu ? +E : ben que y avait eu euh … quelque chose qui a été cambriolée euh par euh deux personnes +A : oui et du coup qu’est-ce qu’il en pense ? +E : que c’était peut-être eux +A : que … qui ça ? que les ? +E : ben les infirmières +A : ouais et du coup qu’est-ce que ça lui a fait euh? +E : ben une ben biz’ c’est ça l’a rendu bizarre un peu +A : ouais donc du coup il était pas ? +E : non il était pas très emballé +A : d’accord et donc du coup qu’est-ce qu’il a décidé de faire ? +E : ben de les de pas les emmener super loin +A : d’accord oui c’est ça d’accord et ben très bien … très bien très bien … et est-ce que ça le dérangeait que euh que ce soit les que les inf’ quand il a pensé que c’était les bandits les qui étaient déguisés en infirmières est-ce que ça l’a dérangé ? +E : … un peu je pense +A : oui tu penses que ça lui a fait quoi euh ? +E : ben une frayeur +A : ouais … ouais ouais ouais … oui c’est pas très rassurant" +"161","215-TV-F1105BAV","E : Alors … y a un ours il est en train de dormir c'est son rêve où i rêve qu'i y a un petit poisson qui vient l’mordre la queue alors lui il se venge +A : hum hum +E : et après le p’tit poisson i va appeler son papa ... il arrive ... et après l'ours il a eu super peur du coup i s’réveille i descend i va voir son poisson et euh et en fait il a peur que ça arrive alors il va lui demander où est-ce qu'il est son papa. +","A : d’accord ok … très bien et du coup … quand euh l’ours il se venge de du poisson i fait quoi ? +E : il lui mord la queue (enfin) +A : ouais et donc après tu m’as dit que le poisson il allait chercher ? +E : son papa +A : son papa et le papa qu’est-ce qu’il essaye de faire ? +E : de l’manger","E : Alors euh y a Paul +A : oui +E : il est en camion et i fait souvent des voyages pour son travail et il voit deux infirmières qui font du stop +A : ouais +E : alors il les prend et il trouve qu'elles ne parlent pas beaucoup qu'elles sont ... ben qu'elles ont une grosse voix comme si c’était un peu des hommes (enfin voilà) et i s’dit que il avait entendu à la radio qu’y avait eu un ... un ... ah ... (ah comment ça se dit ?) ... … (tu sais à la banque) (rire) +A : oui +E : (ah) où i z’ont qu'y a #deux hommes qui a dévalisé# une banque (voilà) … et qu'elles s’étaient et qu'i s'étaient échappés après alors il s’dit « s’ ça se trouve euh c'est ... ben c'est eux qui se sont déguisés en infirmières » donc euh il au bout d'un moment il s'arrête à un hôtel et il leur dit « je vais pas plus loin » alors elles doivent descendre +A : hum hum +E : et au final il entend à la radio que elles ont été arrêtées (‘fin) qu'ils +A : (rire) +E : ont été arrêtés par un policier … qui les a pris parce qu'elles étaient au stop et ... et il les a reconnu(e)s et elles s'étaient déguisées en infirmières +A : ouais +E : et du coup ben là il s’dit que ... il l'a échappé belle. +","A : ouais et comment les gendarmes ils les ont reconnu(e)s ? +E : hum … +A : quand ils les ont arrêté(e)s +E : j’crois que c’était à leur figure +A : ouais … hum … et donc tu m’as dit que euh il avait entendu à la radio que euh y avait euh eu euh une banque qui avait été dévalisée par des bandits +E : oui +A : et donc du coup il a pensé que les infirmières c’était des les bandits et donc qu’est-ce que ça lui fait ? +E : ben il a il a eu peur +A : ouais et donc qu’est-ce qu’il décide faire ? +E : de les faire sortir" +"162","216-TV-F1100BAV","E : (Alors c'est l'histoire d'un ours blanc) qui plonge dans l'eau +A : hum +E : et y a un petit poisson rouge qui lui mord euh ben sa queue et à son tour ben l'ours blanc i se venge parce qu'il a mal et il lui mord et il lui mord euh sa queue au poisson ... après euh il est tout content donc et après y a le petit poisson qui lui dit « pst » et après en fait y a un gros gros gros poisson ... qui va euh en fait le manger l'ours +A : hum +E : après il s’réveille et euh et il a très peur du coup i descend vite les escaliers et il et il va voir son poisson rouge et i dit euh «dis c'est où qu'il habite toi ton papa ? loin ?». +","A : ouais et à ton avis pourquoi il lui demande ça au p’tit poisson? +E : ben parce que euh … comme euh … le gros poisson ben c’est son papa au petit poisson rouge +A : oui +E : comme i l’a avalé i dit euh « ben j’espère qu’il habite pas tout près parce que euh » +A : (rires) +E : voilà +A : c’est ça et pourquoi il se réveille à ton avis euh l’ours ? +E : parce que il l’a (enfin) il l’a il l’a mangé (enfin) il l’a donc euh il a plus rien à faire dans l’histoire (enfin) dans le rêve (enfin)","E : Alors en fait euh (c'est l'histoire euh d'un l’ euh de quelqu'un qui fait une livraison) +A : oui +E : et qui euh voit deux euh z’infirmières euh au bord de la route qui font de l'auto-stop donc i se dit « bon je vais pas les laisser toutes seules » donc il les f’ il les fit et il les fit monter dans son camion et donc euh il lui posait des questions mais elles elles répondirent presque pas et elles avaient une grosse voix +A : hum hum +E : euh donc euh i z’ava’ elle av’ il avait entendu à la radio euh que euh deux euh deux bandits euh qui qui avaient fait un hold-up s'étaient euh enfuis (rire) et euh +A : et ouais (rire) +E : et euh du coup i s’est bien douté que c’est eux … euh les bandits et euh à un moment il s'arrête euh à Nantes et i et il dit qu'il va pas plus loin +A : hum +E : et puis après le dîner il entend euh une radio qui dit euh « deux infirmières euh s' ... euh deux deux bandits s'étaient enfuis euh d'un d'un d'un d'une banque en faisant après avoir fait un hold-up +A : hum hum +E : elles s'étaient ils s'étaient ils avaient fait un auto-stop et … … et à Nantes on les a retrouvés un gendarmes les a pris et il les a surpris et il avait vu des grosses chaussures noires et tout du coup ben i z’ont dit « ben c'est eux » et du coup ben Paul l’avait échappé belle.", +"163","217-TV-F1106BAV","E : Alors c'est un ours il est dans l'eau +A : ouais +E : et euh le y a un poisson qui le (rire) qui euh lui mord la queue +A : hum +E : et après euh l'ours i lui mord la queue à son tour ... et après i s’ré’ et après le petit poisson ben il appelle son son papa et euh il est énorme donc l'ours il a peur +A : hum hum +E : et après i s’réveille il est dans son lit donc c'était un cauchemar +A : hum hum +E : après vu qu'il a eu si peur i descend très vite et son poisson il est ... il est tout petit et euh il lui a demandé si son son papa il habitait loin parce que il avait très peur de son papa. +","A : oui et pourquoi il a peur de son papa ? +E : ben parce que il l’a vu dans le rêv’ dans l’ cauchemar +A : ouais et qu’est-ce qu’il lui faisait dans le rêve ? dans le cauchemar ? +E : ben il voulait le manger","E : Alors euh c'est Paul euh i va chaq’i chaque vacances i va en Bretagne ... et euh là i i voit deux infirmières au bord de la route +A : hum hum +E : et donc i peuv’ i peut pas les laisser là donc i les prend dans son camion ... après ... il a ... après il se pose la question c’est… si c'est pas eux les bandits parce que y avait euh il avait lu dans le journal aup’ auparavant que y avait une banque qui a été dévalisée par euh des bandits ... deux jours auparavant +A : hum hum +E : donc i se pose la question si c'est pas les deux infirmières qui étaient euh déguisées en infir’ en infir’ en infirmières et après il ... i l'arrêta vers un hôtel ... … et après après euh le dîner la radio et ben elle disait que ... ... que ... euh ... (long silence)","A : tu te rappelles plus de ce qu'elle a de ce qu'elle dit la radio ? euh ... est-ce que euh ça parle euh de ce qui est arrivé aux bandits après ? +E : oui (j'crois) +A : ouais est-ce qu'i z’ont été arrêtés ? +E : oui ah oui oui d'accord euh 2 jours après ben euh les infirmières et ben elles font du de l'autostop et elles tombent sur une voiture de gendarmes et i s’font arrêter et ils les ont reconnu(e)s parce qu'ils ont eu des grosses chaussures +A : ouais et Paul lui comment euh ? +E : ben il l'a échappé belle +A : oui (rire) et euh quand Paul il les fait monter dans son camion tu m’as dit qu’il se rappelait qu’il avait lu dans le journal qu’il y avait une banque qui avait été dévalisée et il s’dit que euh les infirmières c’est peut-être elles les bandits +E : hum hum +A : et qu’est-ce qu’il trouve de bizarre chez ces infirmières ? +E : ben i z’ont une grosse voix et i répondent jamais aux questions +A : ouais et du coup qu’est-ce que ça lui fait … de s’dire que les bandits euh i sont peut-être assis à côté de lui déguisés en infirmières ? +E : … ben ça lui fait peur +A : ouais et donc qu’est-ce qu’il décide de faire ? +E : … … (j’sais pas) +A : ben tu m’as dit que euh i s’arrêtait à Nantes +E : ah oui donc i il les il les pose vite fait" diff --git a/Fichiers Son/1-TV-CE2-F-RP-C.ogg b/Fichiers Son/1-TV-CE2-F-RP-C.ogg new file mode 100644 index 0000000000000000000000000000000000000000..d27cf6d6806bb690a9bf34616ee482ab9e954474 --- /dev/null +++ b/Fichiers Son/1-TV-CE2-F-RP-C.ogg @@ -0,0 +1,3 @@ +version https://git-lfs.github.com/spec/v1 +oid sha256:2db91e4ac90dc5fb80ab2dc502f91966f82d89e6455c9b0998d6be0883221d17 +size 648451 diff --git a/Fichiers Son/1-TV-CE2-F-RP-P.ogg b/Fichiers Son/1-TV-CE2-F-RP-P.ogg new file mode 100644 index 0000000000000000000000000000000000000000..479a8b1e204cd44de23c9efd94177ac7e50cedcf --- /dev/null +++ b/Fichiers Son/1-TV-CE2-F-RP-P.ogg @@ -0,0 +1,3 @@ +version https://git-lfs.github.com/spec/v1 +oid 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