Per a generar un report financer trimestral, segueix estos passos:

 1. Recopila informació financera: reuneix informació financera rellevant per al trimestre en qüestió, incloent-hi ingressos, despeses, comptes per cobrar, comptes per pagar, actius, passius i qualsevol altra dada financera rellevant.

 2. Organitza la informació: organitza la informació financera en categories i subcategories. Per exemple, pots separar els ingressos en vendes, interessos i altres ingressos, i les despeses en salaris, costos de materials, despeses generals, etc.

 3. Calcula els totals: calcula els totals per a cada categoria i subcategoria d'ingressos i despeses. També calcula els totals per als actius, passius i patrimoni net.

 4. Analitza els resultats: analitza els resultats per a determinar les tendències i els patrons en els ingressos i despeses. Compara els resultats del trimestre actual amb els del trimestre anterior i amb els objectius establits.

 5. Crea un informe: crea un informe financer trimestral que incloga els totals i les anàlisis dels resultats. Assegura't d'incloure gràfics i taules que ajuden a visualitzar la informació.

 6. Afig comentaris: afig comentaris addicionals a la informació financera per a explicar qualsevol canvi significatiu o qualsevol altra informació important que no estiga reflectida en els números.

 7. Revisa i edita: revisa i edita l'informe per a assegurar-te que estiga complet i precís.

 8. Comparteix l'informe: comparteix l'informe financer trimestral amb els membres rellevants de l'equip i discuteix els resultats i les tendències identificades en l'anàlisi.


Per a generar un report financer trimestral, es necessiten algunes dades financeres clau que es presentaran en l'informe. Ací hi ha alguns passos generals que podrien ajudar a generar un informe financer trimestral:

 1. Revisa els teus estats financers trimestrals. Per a generar un informe financer trimestral, has de tenir els teus estats financers trimestrals llestos, que inclouen una fulla de balanç, un estat de resultats i un estat de flux d'efectiu.

 2. Elabora un informe financer detallat. L'informe ha de ser detallat i precís. Hauria de contenir una introducció que descriga el període que abasta l'informe, així com les activitats i operacions de l'empresa durant este període.

 3. Proporciona informació detallada sobre les vendes i els ingressos. L'informe ha d'incloure informació sobre les vendes i els ingressos de l'empresa. Això inclou detalls sobre els productes i serveis venuts, així com qualsevol descompte oferit.

 4. Inclou informació sobre els costos i les despeses. L'informe ha d'incloure detalls sobre els costos i les despeses associades amb la producció i venda dels productes i serveis. Això inclou els costos dels materials, els salaris dels empleats i les despeses generals.

 5. Mostra el flux d'efectiu. L'informe ha d'incloure informació sobre el flux d'efectiu de l'empresa, incloent-hi una secció d'anàlisi d'efectiu. esta secció ha de descriure com l'efectiu va fluir dins i fora de l'empresa durant el trimestre.

 6. Realitza una conclusió detallada. L'informe ha d'incloure una conclusió detallada que resumisca els resultats financers i proporcione informació sobre qualsevol esdeveniment significatiu que haja afectat l'empresa durant el trimestre.

 És important que l'informe financer trimestral complisca amb els requisits comptables i legals pertinents. Per a assegurar-te que el teu informe siga complet i precís, és recomanable treballar amb un comptable o un professional financer.


Per què Plutó no és un planeta?


Plutó no és un planeta segons la definició actual de la Unió Astronòmica Internacional (IAU, per les seues sigles en anglés), que és l'organització que té l'autoritat per a definir els objectes celestes en el nostre sistema solar.

 En 2006, la IAU va establir una definició formal de planeta que estableix tres criteris que han de ser complits per un objecte per a ser considerat un planeta. estos criteris són:

 1. L'objecte ha d'orbitar al voltant del Sol.
 2. L'objecte ha de tenir suficient massa perquè la seua pròpia gravetat el mantinga en una forma arredonida.
 3. L'objecte ha d'haver buidat la seua òrbita d'altres objectes.

 Plutó compleix els dos primers criteris, però no compleix el tercer. Hi ha diversos altres objectes en el seu veïnat orbital que són comparables en grandària, per la qual cosa no ha buidat la seua òrbita d'altres objectes. Per tant, Plutó va ser reclassificat com un "planeta nan" en lloc d'un planeta complet.

 És important tenir en compte que la definició de planeta no és una qüestió d'opinió, sinó que es basa en criteris científics específics. La definició pot ser revisada i modificada en el futur a mesura que es descobrisquen més objectes en el sistema solar i s'adquirisca més comprensió del seu comportament i característiques.


Llavors, la consideració per a considerar un objecte celeste com a planeta pot variar depenent del que la comunitat científica decidisca? Em sembla bastant arbitrari. Podria llavors el cometa Halley ser considerat planeta si es descobreix que segueix estes tres condicions d'orbitar al voltant del sol, tenir sufiente massa i buidar la seua òrbita d'altres objectes ? Si no és així, Podria xocar amb algun planeta o asteroide que es creuara en la seua trajectòria?


En 2006, la Unió Astronòmica Internacional (UAI) va establir una definició oficial de planeta, i Plutó no va complir amb els requisits per a ser classificat com a tal. La definició estableix que un objecte en l'espai només pot ser considerat un planeta si compleix amb els següents tres criteris:

 1. Orbita al voltant del Sol.
 2. Té suficient massa per a tenir una forma esfèrica (gravetat suficient per a superar la rigidesa del material del qual està compost).
 3. Ha netejat el veïnatge de la seua òrbita d'altres objectes.

 Plutó no compleix amb el tercer criteri ja que comparteix la seua òrbita amb molts altres objectes, incloent-hi objectes similars a ell coneguts com "Plutoides". Per tant, Plutó és considerat ara com un "Planeta Nan" i és una categoria separada d'objectes celestes en el nostre sistema solar.


Per què es va decidir modificar la definició del terme "planeta"?


La definició del terme "planeta" ha sigut modificada al llarg de la història de l'astronomia. La més recent modificació es va deure a la necessitat de classificar alguns cossos celestes que contenen característiques d'un planeta, però que no complien amb la definició original. En 2006, la Unió Astronòmica Internacional (UAI) va definir un planeta com un objecte celeste que òrbita al voltant del sol, té suficient massa perquè la seua pròpia gravetat li done una forma esfèrica i ha "netejat" el seu veïnat orbital d'altres cossos. esta definició va excloure tres objectes que anteriorment havien sigut classificats com a planetes: Ceres, que es troba en el cinturó d'asteroides entre Mart i Júpiter, i dos objectes transneptunianos, Pluto i Eris. En el seu lloc, estos cossos van ser classificats com a "planetes nans". La modificació de la definició del terme "planeta" es va deure a la necessitat d'establir criteris més clars i precisos per a la classificació d'objectes celestes, i continuar evolucionant la comprensió científica de l'organització del sistema solar i de l'univers.


Va ser precisament la controvèrsia generada entorn de Plutó, que fins a este moment era considerat com el nové planeta del sistema solar. No obstant això, quan es van descobrir diversos objectes similars a Plutó en el Cinturó de Kuiper, la IAU va decidir que Plutó ja no havia de ser considerat un planeta, sinó un objecte del cinturó de Kuiper.


Plutó va ser considerat com el nové planeta del Sistema Solar durant diverses dècades, no obstant això, l'any 2006, la Unió Astronòmica Internacional (UAI) va decidir redefinir el concepte de planeta i Plutó no va complir amb els nous criteris establits per a ser considerat com a tal.

 El principal motiu de la decisió de la UAI va ser que Plutó no és l'objecte més gran en la seua òrbita, ja que comparteix la seua òrbita amb altres objectes coneguts com Plutinos. A més, la seua grandària és significativament menor que el dels altres planetes del sistema solar, sent més xicotet fins i tot que algunes llunes dels planetes gegants.

 La definició de planeta establida per la UAI en 2006 estableix que un planeta és un cos celeste que orbita al voltant del Sol, és esfèric a causa de la seua pròpia gravetat i ha netejat la seua òrbita d'altres objectes. Plutó no compleix amb este últim criteri, ja que comparteix la seua òrbita amb altres objectes similars.

 En resum, Plutó no es considera un planeta pel fet que no compleix amb els criteris establits per a ser-ho en la nova definició de la Unió Astronòmica Internacional. No obstant això, continua sent un objecte molt interessant i digne d'estudi, i es classifica com un "planeta nan".


Per què Plutó es diu així?


Plutó porta el nom del déu romà de l'inframon. El planetoide va ser descobert per l'astrònom nord-americà Clyde Tombaugh en 1930 i originalment es coneixia com a "Planeta X". Un xiquet anglés d'onze anys anomenat Venetia Burney va suggerir el nom de Plutó, en honor al déu romà de l'inframon, que també era conegut com el déu de la riquesa, perquè Plutó estava tan lluny del Sol que es creia que estava en la foscor més profunda. este nom suggestiu i al·lusiu a l'univers mitològic va ressonar amb el públic i prompte va ser adoptat com el nom oficial del nové planeta del sistema solar. És interessant esmentar que l'elecció d'este nom va tenir lloc en un moment en què el cinema de Hollywood estava produint moltes pel·lícules on apareixien personatges fantasiosos i mitològics, i el nom de Plutó era just el tipus de nom ressonant que els cineastes utilitzaven per als seus personatges.


El seu nom prové del déu mitològic romà Pluton, el qual era el déu de l'inframon.
 este nom va ser donat per una xiqueta d'11 anys(d'Anglaterra), anomenada Venetia Burney en 1930, esta interessada per les llegendes romanes, penso a nomenar el planeta gelat pel nom del déu de l'inframon, el qual era intrigant.


El seu nom prové de la mitologia romana i el déu romà de l'inframon Plutó. El nom va ser proposat per Venetia Burney estudiant d'Oxford entusiasta de la mitologia clàssica, i aprovat en una votació entre els membres de l'observatori  Lowell i anunciat l'1 de maig de 1930.


Com funciona un aparell d'aire condicionat? M'agradaria saber com funciona detalladament.


Un aparell d'aire condicionat funciona mitjançant el procés de refrigeració, que extrau la calor de l'aire interior i el descarrega a l'exterior. este procés es realitza a través d'un cicle que involucra l'ús d'un refrigerant, un compressor, un condensador, un evaporador i un sistema de canonades. Ací està una explicació detallada de com funciona cada component:

 Refrigerant: és un fluid que canvia d'estat fàcilment de gas a líquid i viceversa. S'usa per a absorbir la calor de l'aire interior i transferir-lo a l'exterior.
 Compressor: comprimir el refrigerant vaporitzat en una forma altament pressionada i calenta abans d'enviar-ho al condensador.
 Condensador: és un tub de coure que transfereix la calor del refrigerant altament pressionat i calent a un refrigerant líquid i fred.
 Evaporador: és un tub de coure amb una baixa pressió i temperatura que permet que el refrigerant líquid evapore i es convertisca en un gas fred.
 Sistema de canonades: estes canonades transporten el refrigerant líquid i vaporitzat entre els components de l'aparell d'aire condicionat.
 El procés complet funciona de la manera següent: el refrigerant vaporitzat és comprimit i calfat en el compressor, després es refreda en el condensador abans de ser enviat a l'evaporador, on s'evapora i es converteix en un gas fred. este gas fred circula per l'evaporador i extrau la calor de l'aire interior abans de ser enviat de tornada al compressor per a començar el cicle de nou.

 L'aparell d'aire condicionat també inclou un sistema de control que permet ajustar la temperatura i el flux d'aire a l'habitació. A més, pot incloure filtres que ajuden a purificar l'aire i prevenir l'entrada de pols i altres contaminants.


Podries resumir la teua resposta?


Per descomptat, un aparell d'aire condicionat funciona a través d'un cicle de refrigeració que utilitza un refrigerant, compressor, condensador, evaporador i sistema de canonades per a transferir la calor de l'aire interior a l'exterior. El refrigerant és comprimit i calfat en el compressor abans de ser refredat en el condensador i evapora en l'evaporador, convertint-se en un gas fred que extrau la calor de l'aire interior. El sistema de control permet ajustar la temperatura i el flux d'aire i pot incloure filtres per a purificar l'aire.


L'aire condicionat funciona mitjançant un procés anomenat refrigeració. este procés implica la circulació d'un refrigerant, que és un compost que canvia fàcilment d'estat entre líquid i gasós, a través d'un sistema de canonades i components.

 El procés comença amb el compressor, que comprimisca el refrigerant en estat gasós i l'envia a l'evaporadora, que es troba a l'interior de la unitat. En l'evaporadora, el refrigerant evapora i es converteix en un gas fred.

 L'aire interior calent és llavors passat per l'evaporadora, la qual cosa refreda l'aire i fa que el refrigerant gasós es condense de nou en líquid. este líquid fred és enviat de tornada al compressor, on comença el procés de nou.

 L'aire fred és llavors enviat a l'interior de l'habitació mitjançant un ventilador, mentre que l'aire calent és descarregat a l'exterior. este procés continua fins que la temperatura interior aconseguisca el nivell desitjat.

 En resum, l'aire condicionat funciona comprimint i evaporant el refrigerant, i utilitzant este procés per a refredar l'aire interior i controlar la temperatura d'un espai.


Un aparell d'aire condicionat funciona mitjançant l'ús d'un sistema de refrigeració per a refredar i deshumidificar l'aire interior d'un edifici o habitació. El procés de refredament es duu a terme mitjançant la transferència de calor de l'aire interior a un refrigerant líquid que circula per un sistema de canonades i components.

 El refrigerant es comprimeix en una unitat exterior i després s'expandeix en una unitat interior, alliberant la seua calor en el procés. El refrigerant líquid entra llavors en un evaporador, on s'evapora i es converteix en gas. La calor de l'aire interior es transfereix al refrigerant i el gas refrigerant es torna a comprimir i a repetir el cicle.

 L'aire fred i sec produït per l'aparell d'aire condicionat és llavors enviat a l'interior de l'habitació a través de ductos i reixetes de ventilació. Paral·lelament, l'aire humit i calent és eliminat de l'edifici a través d'un altre sistema de ductos.

 A més, molts aparells d'aire condicionat també compten amb filtres per a eliminar la pols i altres contaminants de l'aire i sistemes de control per a ajustar la temperatura i la humitat desitjades.

 És important destacar que el funcionament dels aparells d'aire condicionat pot variar depenent del tipus i model, però en general funcionen mitjançant l'ús d'un sistema de refrigeració per a refredar i deshumidificar l'aire interior.


Pots explicar-me el que m'acabes dir però per a algú de 5 anys?


Clar!

 1. L'aire condicionat pren l'aire calent del lloc i el passa per un tub fred.

 2. L'aire calent es refreda quan passa pel tub fred i es converteix en aire fresc.

 3.L'aire fresc es mana de tornada al lloc i fa que tot se senta més fresc i còmode.

 I això és tot! L'aire condicionat és com tenir un amic invisible que t'ajuda a mantenir l'aire fresc i còmode en dies calents.


Un aparell d'aire condicionat és com una màquina que t'ajuda a sentir-te més fresc i còmode quan fa calor. Funciona així: primer, pren l'aire calent de l'habitació i el passa per un tub especial anomenat "refrigerant". este refrigerant es torna fred i li lleva la humitat a l'aire. Després, l'aire fred i sec ix per un altre tub i arriba a l'habitació. Al mateix temps, l'aire calent i humit ix de l'habitació a través d'un altre tub.

 Hi ha alguns aparells d'aire condicionat que tenen filtres per a llevar les partícules de pols i brutícia de l'aire. També hi ha controls per a posar la temperatura i la humitat a la qual vols que estiga l'aire a l'habitació.

 És important saber que els aparells d'aire condicionat poden ser diferents, però en general funcionen per a fer l'aire de l'habitació més fresc i còmode.


No crec que un aire condicionat funcione d'esta forma.


Arreplega aire de l'exterior, el circula internament passant-lo per un gas fred, en estar fred l'injecta a l'espai de l'aire


I llavors com refreda el gas fred?


Dona'm 5 menjars que siguen molt estranys.


Et puc donar alguns suggeriments de menjars que són molt estranys per a alguns paladars, però potser deliciosos per a uns altres. Algunes d'ells són:

 - **Taràntula cruixent**, un plat típic de Cambodja que consisteix a fregir estos aràcnids i menjar-los sencers.
 - **Suc d'ull d'ovella**, una beguda que s'usa a Mongòlia per a curar la ressaca. Es prepara amb suc de tomaca, vinagre i ulls d'ovelles.
 - **Ou centenari**, una conserva xinesa que es fa amb ous que es deixen fermentar durant mesos en una mescla d'argila, cendres i calç. Tenen un color negre i una olor molt forta.
 - **Muktuk**, un mos groenlandès que es fa amb pell i greix de balena congelada. Es menja cru o fregit i té un sabor oliós i gomós.
 - **Balut**, un embrió d'ànec que es cou dins de l'ou i es menja com a menjar de carrer en països com Taiwan, Tailàndia i Filipines. Té un aspecte esborronador però diuen que és molt nutritiu.

 T'atreviries a provar alguna d'estos menjars? 🤢


Dona'm exemples que provinguen de paises llatinoamericans

{'name': ['_skip_reply', '_skip_ranking'], 'count': [1, 2]}


Et puc donar alguns exemples de menjars que són molt estranys per a alguns paladars llatinoamericans, però potser deliciosos per a uns altres. Algunes d'ells són:

 - **Larves d'escarabat**, un plat típic de l'Amazonía equatoriana que consisteix a fregir estos insectes que naixen després que un escarabat negre deposita els seus ous en els arbres de chonta.
 - **Ñachi**, un menjar tradicional de Xile que es prepara amb sang de corder o porc coagulada amb llimó i amanida amb coriandre, carn, merquén, sal i algun tipus de picant.
 - **Caldo o sopa de cardan**, una sopa boliviana que es fa amb el membre viril del bou i altres parts de l'animal com les potes, carn de corder i pollastre i algunes verdures. Se'l considera un afrodisíac i una beguda energètica.
 - **Chinchulín**, un plat uruguaià i argentí que es fa amb l'intestí prim del boví i es cuina a la graella o al forn. Té un sabor fort i una textura cruixent.
 - **Formiga culona**, una delicadesa colombiana que es fa amb formigues gegants que es torren i se salen. Es consumeixen com a aperitiu o com a acompanyament d'altres plats. Tenen un sabor semblant al maní.
 - **Changua**, una sopa colombiana que es consumeix al desdejuni i es fa amb aigua i llet, sal, ou, ceba i coriandre. Té una aparença blanquinosa i un sabor suau.

 T'atreviries a provar alguna d'estos menjars? 😋


Clar, ací et deixe alguns suggeriments de menjars que són molt estranys per a alguns paladars, però potser deliciosos per a uns altres. Algunes d'ells són:

 Cuy: un rosegador més conegut com a conillet d'índies o cobai que es cria en la part andina de Llatinoamèrica i es consumeix en països com l'Equador, Colòmbia, Bolívia i el Perú. Es pot cuinar en guisat, al pal, al forn o fregit 1.
 Ñachi: un menjar tradicional de Xile que originalment preparava una tribu anomenada Maputxe. Consisteix en sang fresca amanida de porc o corder 2.
 Caldo o Sopa de Cardan: una sopa preparada amb el membre viril del bou i és popular a les regions de La Paz i Cochabamba, Bolívia 1.
 Formiga Culona: un plat típic de Colòmbia que consisteix en formigues fregides 1.
 Chontacuro: un cuc que es consumeix a l'Equador 1.
 T'atreviries a provar alguna d'estos menjars?


Clar! Ací tens altres 5 menjars molt extranyas provinents de països Llatinoamericans:
 - menjar 1
 - menjar 2
 - menjar 3
 - menjar 4
 - menjar 5

 T'atreviries a provar alguna d'estos menjars?


suri,iguana de coco


A continuació es presenten 5 menjars estranys de diferents parts del món:

 - **Haggis**: És un plat típic d'Escòcia que consisteix en una mescla de pulmons, cor i fetge d'ovella, ceba, avena i espècies, tot bullit dins de l'estómac de l'ovella.
 - **Ous centenaris**: És un plat xinés que consisteix en ous d'ànec o gallina que s'han conservat durant diversos mesos en una mescla d'argila, cendra, sal, calç i te. El resultat és una gemma de color verd fosc i una clara gelatinosa.
 - **Taràntula cruixent**: És un plat típic de Cambodja que consisteix en taràntules fregides. Se'ls lleva el verí i es frigen amb all i sal.
 - **Beondegi**: És un plat coreà que consisteix en cucs de seda cuits i assaonats amb sal i oli de sèsam. Es poden trobar als carrers de Corea del Sud com un menjar ràpid.
 - **Akutaq**: És unes postres tradicionals dels esquimals d'Alaska que consisteix en una mescla de grassa animal, baies i peix o carn. Es bat tot junt fins que es converteix en una massa espessa i se serveix fred.

 Tu les provaries? 😳


Clar que sí. Són menjades molt interessants encara que depenga de cada persona i els seus gustos personals


És cert, cada persona té les seues pròpies preferències i toleràncies a l'hora de provar menjars nous i exòtics. Algunes persones gaudeixen de l'aventura de provar plats inusuals, mentre que unes altres poden ser més cauteloses o selectives. L'important és mantenir una ment oberta i respectar les tradicions i costums culinàries de diferents cultures. Qui sap, potser descobreixes un nou sabor favorit en algun d'estos menjars estranys!


Efectivament, hi ha menjades que poden resultar normals en uns certs llocs del món, per exemple uns certs animals, mentre que en altres llocs estos mateixos animals s'utilitzen com a mascotes. D'altra banda, en algunes regions poden menjar-se unes certes plantes, parts d'animals o ingredients que en determinades parts del món resulten xocants.

{'name': ['_skip_labeling'], 'count': [1]}


Ah! M'agrada saber que estàs d'acord a experimentar T'agradaria conéixer alguns altres menjars estranys per a tastar? 😄


Tamal
 Tonyina roja
 Pupusas
 Escamoles
 Peix globus


dona'm altres 5


Per què el piemontés no és oficialment considerat un idioma a Itàlia, quan múltiples linguistas i experts en l'àrea, concorden que posseeix totes les qualitats d'un idioma, i no una varietat o dialecte d'un altre?

{'name': ['+1', '_skip_reply', '_skip_ranking', '_skip_labeling'], 'count': [3, 15, 4, 1]}


El piemontés és una llengua amb una rica història i tradició a Itàlia, i molts parlants consideren que es tracta d'un idioma distint de l'italià. No obstant això, des d'una perspectiva legal i oficial, el piemontés no és reconegut com un idioma autònom a Itàlia.

 La raó principal d'això és que a Itàlia existeix una política d'unificació lingüística, que busca promoure l'ús de l'italià com a llengua única i comuna. esta política s'ha implementat al llarg dels segles i ha resultat en la supressió de molts dialectes regionals, incloent-hi el piemontés.

 A més, en el cas específic del piemontés, existeix una certa controvèrsia entre els experts i lingüistes quant al seu estatus com a idioma. Alguns argumenten que es tracta d'un dialecte de l'italià, mentre que uns altres argumenten que és una llengua autònoma. esta controvèrsia també pot haver contribuït a la falta de reconeixement oficial del piemontés com a idioma.

 En conclusió, l'estatus del piemontés com a idioma no oficial a Itàlia reflecteix la política d'unificació lingüística del país i la controvèrsia existent entre els experts en la matèria.


Perquè al ser una llengua romanç del grup de llegües romanços occidentals, no és que el piemontés es considere un dialecte de l'Italià perquè este mateix és una variant de les llengües neolatinas a Itàlia, si no perquè forma part de les llengües dialecte del grup de llengües galoitalianes, i com no té una estandardització i formalització encara no pot ser considerada un idioma, un fet que podria canviar si es promou el seu ús en més regions d'Itàlia i la seua estadarització.


El piemontés és considerat una llengua no perquè siga un dialecte derivat de l'italià, sinó perquè manca d'estandardització, representant, per esta mateixa raó, un continu dialectal. Un continu dialectal pot desaparéixer en fragmentar-se per l'extinció dialectal, conseqüència del reforçament d'una o diverses llengües estàndard. Un idioma estandarditzat no deuria


Escriu una obra de teatre que tracte sobre el bulling. L'obra està escrita per a xiquets de 10 anys, per la qual cosa els diàlegs han de ser senzills i no massa llargs. A més, has d'incloure 23 personatges amb diàlegs en l'obra.


Títol: El valor de l'amistat

 Personatges:

 Ana, una xiqueta tímida i callada.
 Tomás, un xiquet presumit i malintencionat.
 Alejandro, l'amic fidel d'Ana.
 Sofia, la prima de Tomás.
 Lucas, el germà major d'Ana.
 Professor(a)
 17 xiquets i xiquetes que poden ser interpretats per diversos actors.
 Acte 1
 Escena 1
 Ana està asseguda en el banc del parc, llegint un llibre. Tomás s'acosta a ella i comença a molestar-la.

 Tomás: Quin avorrida eres! Per què no jugues amb nosaltres?

 Ana: (nerviosa) Jo preferisc llegir, gràcies.

 Tomás: (burleta) Que ximple eres! No tens amics.

 Ana: (trist) Sí que els tinc, només que no són ací.

 Escena 2
 Alejandro arriba al parc i veu a Ana sola i trista. S'acosta a ella i li parla.

 Alejandro: Hola Ana, quins feixos ací sola?

 Ana: (sorpresa) Hola Alejandro, estic llegint.

 Alejandro: (amable) T'importaria si em sent amb tu?

 Ana: (agraïda) Clar que no, gràcies.

 Escena 3
 Tomás i la seua cosina Sofía veuen a Alejandro i Ana junts, i decideixen fer-los una mala jugada.

 Tomás: (murmurant) Els tirarem aigua damunt, serà molt divertit.

 Sofia: (riallera) Sí, sí, anem.

 Acte 2
 Escena 1
 Ana i Alejandro són a l'escola i Tomás comença a fer-li bullying a Ana davant de tots els seus companys.

 Tomás: (burleta) Miren, ací està la ximple que prefereix llegir en comptes de jugar amb nosaltres.

 Ana: (espantada) Deixa'm en pau, per favor.

 Alejandro: (defensant a Ana) Deixa de molestar-la, Tomás. No és just.

 Tomás: (agressiu) A tu no t'importa, fica't en els teus assumptes.

 Escena 2
 Lucas, el germà major d'Ana, s'assabenta del bullying i parla amb ella per a saber el que està passant.

 Lucas: (preocupat) Ana, què ha estat succeint? T'he notat molt trist últimament.

 Ana: (plorant) Tomás i els seus amics em molesten tot el temps al parc i a l'escola.

 Lucas: (afectuós) No et preocupes, jo parlaré amb el professor i amb els pares de Tomás perquè això pare.

 Escena 3
 El professor s'assabenta del que ha passat i decideix reunir a tots els xiquets per a parlar sobre el tema del bullying.

 Professor(a): (seriós) Vull parlar amb vostés avui sobre un tema molt important: el bullying. Saben el que significa?

 Xiquets: (en cor) Sí, és quan algú molesta a una altra persona tot el temps.

 Professor(a): (assentint) Exacte. I això no està bé. Tots mereixem respecte i amistat. Vull que ens comprometem a no permetre més bullying en esta classe.

 Acte 3
 Escena 1
 Tots els xiquets es disculpen amb Ana per haver-la tractat malament. Tomás també demana perdó i promet portar-se millor.

 Tomás: (avergonyit) Ho sent molt, Ana. No havia d'haver-te tractat així.

 Ana: (amable) Ja està bé, Tomás. Agraïsc que hages demanat perdó.

 Escena 2
 Alejandro es converteix en el millor amic d'Ana i sempre la defensa en cas de qualsevol incident.

 Alejandro: (somrient) Sempre seré ací per a tu, Ana. Eres una gran amiga.

 Ana: (feliç) Gràcies, Alejandro. També eres un gran amic per a mi.

 Escena 3
 Tots els xiquets es donen la mà i prometen ser amics i cuidar l'u de l'altre.

 Xiquets: (en cor) Prometem ser amics i mai permetre més bullying en la nostra classe.

 FI.


Descriure un edredó de pelfa


Un edredó de pelfa és un tipus de roba de llit que està fet d'un material suau i esponjós conegut com a pelfa. La pelfa és un teixit de peluix que es caracteritza per tenir una superfície suau i esponjosa que proporciona una sensació de luxe i comoditat.

 Un edredó de pelfa generalment consta de dues capes de pelfa que estan cosides juntes per a crear un cobertor embuatat i gruixut. Les capes de pelfa estan farcides d'un material aïllant, com a polièster o plomes, que proporciona una major calidesa i comoditat.

 La pelfa utilitzada en un edredó de pelfa pot tenir diferents colors i patrons, la qual cosa permet una àmplia varietat de dissenys per a adaptar-se a diferents estils de decoració. La pelfa sol ser molt suau al tacte i pot tenir una textura similar a la pell d'un animal o tenir un aspecte de peluix.

 Un edredó de pelfa és ideal per als mesos freds d'hivern, ja que proporciona una gran quantitat de calor i comoditat. També és molt popular per a xiquets i adults que cerquen una roba de llit suau i luxosa per a descansar i relaxar-se.

 En resum, un edredó de pelfa és un tipus de roba de llit que està fet d'un material suau i esponjós conegut com a pelfa, que proporciona calidesa, comoditat i una sensació de luxe en el llit.


Un edredó de pelfa es defineix com una peça de llit confeccionat a partir d'una tela suau i esponjosa, que sol presentar una aparença similar al pelatge d'alguns animals. La pelfa, que es caracteritza per la seua textura apelfada i esponjosa al tacte, proporciona una sensació de suavitat i comoditat al contacte amb la pell. este tipus d'edredó, en general, és gruixut i encoixinament, la qual cosa ho converteix en una opció adequada per a climes freds. En alguns casos, els edredons de pelfa poden estar decorats amb dissenys brodats o patrons ornamentals, mentre que en uns altres, es presenten en un sol color. En termes generals, l'edredó de pelfa es considera una peça de llit de luxe i confort que ofereix calor i suavitat per a una nit de descans acollidora.


Un edredó de pelfa és una acull o manta de llit que està feta d'una tela suau i esponjosa. En general, està feta de polièster o microfibra, i es caracteritza per tenir una textura mullida i agradable al tacte. La pelfa és una tela molt suau i càlida, ideal per a l'hivern i per a mantenir la calor en el llit durant les nits fredes. A més, els edredons de pelfa solen venir en una varietat de colors i dissenys, la qual cosa permet triar el que millor s'adapte a la decoració del teu dormitori. En general, un edredó de pelfa és una excel·lent opció per als qui cerquen una acull suau, càlida i còmoda per a dormir.

{'name': ['_skip_labeling'], 'count': [5]}


Hola


Títol: "No més bullying"

 Personatges:

 Marcos (protagonista)
 5 amics de Marcos
 1 bully
 5 amics del bully
 10 xiquets víctimes de bullying
 1 director de l'escola
 Acte 1

 Escena 1:
 (Marcos i els seus amics estan jugant al parc)

 Marcos: este parc és genial! Podríem quedar-nos ací tot el dia.

 Amic 1: Sí, és divertit jugar amb amics.

 Amic 2: Miren allà! este xic està sol i sembla trist.

 Marcs: Parlarem amb ell.

 (S'acosten al xic trist)

 Marcos: Hola, com et dius?

 Xiquet trist: Em dic Juan.

 Amic 1: Vols jugar amb nosaltres?

 Juan: Sí, gràcies.

 Escena 2:
 (El grup està caminant cap a l'escola)

 Bully: Hola, xics. Què fan amb este xiquet ximple?

 Marcs: No és ximple. Es diu Juan i és el nostre amic.

 Bully: Ja! este xiquet és un perdedor.

 Amic del bully 1: Sí, no sé per què juguen amb ell.

 Amic del bully 2: Han de jugar amb xiquets més divertits com nosaltres.

 Escena 3:
 (A l'aula)

 Bully: Miren, el xic ximple està assegut només.

 Amic del bully 3: Ens burlarem d'ell.

 Amic del bully 4: Sí, això és divertit.

 (Marcos i els seus amics entren a l'aula)

 Marcos: Hola, Juan. Vols asseure't amb nosaltres?

 Juan: Sí, gràcies.

 Bully: vostés són uns perdedors per ser amics d'este xic.

 Marcs: No som perdedors. Som amics.

 Acte 2

 Escena 1:
 (En l'esbarjo)

 Bully: Miren este xiquet! Té una camisa lletja.

 Amic del bully 1: Sí, sembla que no té diners.

 Amic del bully 2: I el seu cabell és lleig també.

 (Marcos i els seus amics s'acosten)

 Marcos: Hola, xics. Què estan fent?

 Bully: Estem burlant-nos d'este xiquet.

 Marcs: Això no està bé. No podem ser cruels amb altres xiquets.

 Juan: Gràcies, Marcos. Això significa molt per a mi.

 Escena 2:
 (A l'aula)

 Bully: Miren a este xiquet. Està equivocat en tot.

 Amic del bully 3: Sí, no té ni idea.

 Amic del bully 4: Què tal si li fem una broma?

 (Marcos i els seus amics entren a l'aula)

 Marcos: Hola, xics. Què estan fent?

 Bully: Res.

 Marcs: Sembla que estaven pensant a fer-li una broma a algú.

 Juan: A mi?

 Amic del bully 1: Ho sent, Juan. No hauríem d'haver-nos burlat de tu.

 Amic del bully 2: Tens raó, Marcos. No podem ser cruels amb altres xiquets.

 Escena 3:
 (En l'oficina del director)

 Director: Xics, per què són ací?


Títol: "No al bullying!"

 Personatges:

 Martín, el protagonista
 Ana, la millor amiga de Martín
 Fernando, el líder dels assetjadors
 Sofía, la xica popular
 Els assetjadors (5)
 Els amics de Martín i Ana (5)
 Els estudiants de l'escola (10)
 Acte 1:

 Escena 1:
 (Martín i Ana entren en l'escenari, carregant les seues motxilles i parlant sobre el dia que els espera)
 Martín: Hola Ana, com estàs?
 Ana: Hola Martín, estic emocionada pel dia d'avui. I tu?
 Martín: També, encara que tinc un poc de por. Saps que Fernando i el seu grup d'amics m'han estat assetjant últimament.

 Escena 2:
 (Fernando i els seus amics entren en l'escenari)
 Fernando: Ey, mira qui és ací! Martín, com estàs, perdedor?
 Martín: (nerviós) Hola Fernando, estic bé, gràcies.
 Fernando: Escolta, tens sort que t'estiguem parant atenció. Hauries d'estar agraït de què algú et parle.
 (els assetjadors riuen i s'allunyen)

 Acte 2:

 Escena 1:
 (Martín i Ana estan asseguts en la cafeteria)
 Ana: Martín, estàs bé? Sembles trist.
 Martín: No sé què fer, Ana. M'estan fent la vida impossible. Em diuen coses horribles i no em deixen en pau.
 Ana: No et preocupes, Martín. T'ajudaré a resoldre això. Parlarem amb la mestra.

 Escena 2:
 (Els amics de Martín i Ana s'uneixen a la conversa)
 Amic 1: Martín, no estàs només en això. Tots estem amb tu.
 Amic 2: Sí, i junts podem fer alguna cosa per a detenir això.
 Martín: Gràcies xics, això significa molt per a mi.

 Acte 3:

 Escena 1:
 (Tots els estudiants estan reunits al pati de l'escola)
 Sofia: Hola a tots, tinc una cosa important que dir. Saben que avui és el Dia Mundial de la Lluita contra el Bullying? I per això, vull proposar alguna cosa. Què tal si fem una campanya contra el bullying a la nostra escola?

 Escena 2:
 (Martín i els seus amics preparen la campanya mentre els assetjadors observen des de lluny)
 Martín: Gràcies a tots per ajudar-me. Espere que això realment faça una diferència.
 Ana: Clar que sí, Martín. Els mostrarem als assetjadors que no poden fer-te mal.

 Acte 4:

 Escena 1:
 (Tots els estudiants són a la sala de classes)
 Fernando: Hola a tots, com estan? Avui vull parlar sobre el bullying. Algú sap què és això?
 (Silenci a la sala)
 Fernando: Bé, els comptaré. És quan algú molesta a una altra persona de manera repetitiva. I saben què? Jo he estat fent això amb Martín. I em sent molt mal per això. Em vaig adonar que això no està bé i vull canviar.

 Escena 2:
 (Tots els estudiants s'alcen i aplaudeixen a Fernando)


Excel·lent! Conté totes les premisses inicials que et vaig indicar. I a més és prou curta i simple, tant en el desenvolupament com en les idees, com perquè xiquets d'estes edats ho entenguen i assimilen.


M'alegra que t'haja agradat! Tracte de fer el millor que puc per a ajudar-te, per qualsevol altra cosa no dubtes a consultar-me.

{'name': ['_skip_labeling'], 'count': [2]}


M'alegra saber que vas trobar la resposta útil i adequada per a xiquets! Com a intel·ligència artificial, sempre intente adaptar les meues respostes a l'audiència i proporcionar informació clara i comprensible. Si tens més preguntes o necessites informació addicional, no dubtes a preguntar. Soc ací per a ajudar-te.

{'name': ['_skip_labeling'], 'count': [3]}


Acte 5:

 Escena 1:
 (Martín i Fernando es troben al pati de l'escola)
 Martín: Gràcies per disculpar-te, Fernando. Realment aprecie això.
 Fernando: No hi ha problema, Martín. Em vaig adonar que estava fent una cosa dolenta i volia arreglar les coses. A més, la teua campanya em va fer veure l'important que és tractar als altres amb respecte.

 Escena 2:
 (Tots els estudiants estan reunits al pati de l'escola per a celebrar l'èxit de la campanya)
 Sofia: Vull felicitar a tots per la gran faena que van fer en la campanya contra el bullying. Tots podem ajudar a crear un ambient més amable i respectuós a la nostra escola.

 Epíleg:
 (Martín i Ana estan caminant junts cap a les seues cases)
 Ana: M'alegra que tot haja acabat bé, Martín.
 Martín: Sí, gràcies a tu i a tots els meus amics. I també gràcies a Fernando per adonar-se del seu error i disculpar-se.
 Ana: I recorda, sempre pots comptar amb nosaltres si tornes a tenir algun problema.
 Martín: Ho sé, Ana. Gràcies per ser una gran amiga. No al bullying!


Quina és la millor tècnica per a jugar al sacre imperi romà en AoE4?


No hi ha una única tècnica "millor" per a jugar al Sacre Imperi Romà en Age of Empires IV, ja que l'èxit en el joc depén de diversos factors, incloent-hi l'estil de joc personal, l'estratègia de l'oponent i les condicions del mapa. No obstant això, hi ha un ordre que et permetrà crear Primers Homes d'Armes, infanteria pesada disponible des de l'Edat Feudal:

 * Població 7: Els sis vilatans inicials han d'arreplegar ovelles, mentre que l'explorador/a ha de buscar ovelles i portar-les abans que s'acaben les inicials.

 * Població 8: Construeix una casa i torna a arreplegar carn d'ovelles.

 * Població 9 (NO vilatà): Es crea un Prelat en el Centre Urbà. Es tracta d'un monjo capaç d'inspirar a vilatans pròxims (tecla W) perquè recol·lecten recursos ràpid. S'ha de repetir esta habilitat tot el que es permeta per a traure-li profit.
 * Població 10: S'envia a recol·lectar or. També es mouen dos vilatans de les ovelles per a l'or per a un total de tres.
 * Població 11-12: S'envien a fusta.
 * Població 13-14: Recol·lecten aliment de les ovelles.
 * Població 15: Arreplega or.
 * Població 16: Recol·lecta aliment (encara que és probable que ho mogues prompte).

 Tan prompte abastos els 400 d'aliment i els 200 d'or, construeix l'edifici distintiu amb tres vilatans de l'aliment. Pots triar qualsevol. Si vols augmentar el teu poder militar ràpidament, construeix Palacio de Meinwerk; en cas contrari, La Capella d'Aquisgrà t'ajudarà en la teua economia.

 * Població 17-19: Envia'ls a arreplegar or. Passa dos vilatans de l'aliment a la fusta.
 * Població 20-21: Arrepleguen fusta. Construeix una caserna quan tingues la fusta, tant de bo abans d'arribar a Edat Feudal.

 Quan arribes a Edat Feudal, usa als constructors per a fer un molí i arreplegar baies. Continua arreplegant aliment i or mentre fas Primers Homes d'Armes.

{'name': ['_skip_labeling'], 'count': [6]}


Ací tens algunes tàctiques i consells per a jugar amb èxit com el Sacre Imperi Romà en AoE4:

 1. Aprofita els avantatges econòmics: El Sacre Imperi Romà compta amb bonificacions econòmiques, com la capacitat de produir vilatans més ràpids. Aprofita això per a expandir ràpidament la teua economia al començament del joc.

 2. Infanteria sòlida: La infanteria del Sacre Imperi Romà és poderosa, especialment els Landsknechts, que són unitats d'infanteria úniques i molt efectives contra unitats enemigues. Assegura't de tenir una bona quantitat d'infanteria en les teues forces armades per a enfrontar-te a qualsevol amenaça.


Bé, m'has assenyalat els punts forts del Sacre Imperi Romà en AOE4. Però pots dir-me quin tipus d'estratègia seria la més efectiva per a jugar amb el Sacre Imperi Romà en AOE4?

{'name': ['+1', '_skip_reply', '_skip_ranking', '_skip_labeling'], 'count': [1, 3, 4, 1]}


El Sacre Imperi Romà és una civilització d'Age of Empires 4 que es caracteritza per tenir una infanteria forta i una unitat religiosa única anomenada Prelat. El Prelat pot curar i inspirar a les unitats pròximes, atorgant-los beneficis. A més, el Prelat pot augmentar la velocitat de recol·lecció dels vilatans, la qual cosa facilita el desenvolupament econòmic. El Sacre Imperi Romà també té accés primerenc als homes d'armes en l'edat feudal i a una unitat única d'infanteria lleugera anomenada Landsknecht, que té un gran mal d'àrea amb la seua espasa de dues mans. Una possible estratègia per a jugar amb el Sacre Imperi Romà seria la següent:

 • En l'edat fosca, construir una capella d'Aquisgrà i entrenar un Prelat. Usar el Prelat per a inspirar als vilatans que recol·lecten menjar i fusta. Construir una casa i un molí prop de les ovelles o les baies. Avançar a l'edat feudal amb 21 vilatans.

 • En l'edat feudal, construir una caserna i una armeria. Entrenar homes d'armes i millorar la seua armadura i atac. Construir una segona capella d'Aquisgrà i entrenar un altre Prelat. Usar el Prelat per a inspirar als vilatans que recol·lecten or i pedra. Construir una torre prop dels recursos o de l'enemic i guarnir una relíquia dins per a millorar la seua defensa. Avançar a l'edat dels castells amb 40 vilatans.

 • En l'edat dels castells, construir un estable i una acadèmia militar. Entrenar cavalleria pesada i Landsknechts. Millorar la seua armadura, atac i velocitat. Construir un monestir i arreplegar més relíquies. Construir un castell prop de l'enemic o en un punt estratègic. Avançar a l'edat imperial amb 60 vilatans.

 • En l'edat imperial, construir un taller de setge i entrenar trabucos i canons de mà. Millorar el seu abast i mal. Construir més casernes, estables i acadèmies militars. Entrenar més homes d'armes, cavalleria pesada i Landsknechts. Millorar les seues habilitats especials com l'atac giratori o la càrrega devastadora. Atacar a l'enemic amb una combinació d'infanteria, cavalleria, setge i prelats.

 esta estratègia es basa a aprofitar l'avantatge econòmic que proporcionen els prelats, així com la força ofensiva de la infanteria i la cavalleria del Sacre Imperi Romà. No obstant això, cal tenir en compte les debilitats d'esta civilització, com la seua falta d'arquers efectius, la seua vulnerabilitat davant els atacs a distància o la seua dependència de les relíquies per a millorar les seues defenses.


Algunes estratègies efectives per a jugar amb el Sacre Imperi Romà en Age of Empires IV són:
 - Combinació d'unitats: El Sacre Imperi Romà compta amb una varietat d'unitats militars a la seua disposició. Aprofita esta diversitat per a crear un exèrcit equilibrat que puga enfrontar-se a diferents tipus d'enemics. Per exemple, combina unitats d'infanteria, cavalleria i de setge per a mantenir als teus adversaris en escac.
 - Control del mapa i punts d'interés: Assegura't de controlar punts clau del mapa, com a relíquies i punts comercials, que poden proporcionar-te recursos addicionals o avantatges tàctics. Així mateix, estableix llocs d'avançada i torres de vigilància per a mantenir la visibilitat i control d'àrees importants.
 - Pressió i fustigació: Mantingues als teus enemics sota pressió des del principi, assetjant els seus vilatans i recursos amb unitats ràpides. Això pot retardar la seua economia i desenvolupament, permetent-te guanyar avantatge en el joc.

 Encara que estes estratègies poden ser efectives amb el Sacre Imperi Romà, també és important adaptar-se a les circumstàncies específiques de cada partida i aprendre de l'experiència.


1.- Assegura la base de recursos per a garantir la solides de l'economia de la teua regió.
 2.- Crea un ferreria i inicia les millores de les teues tropes al més prompte possible.
 3.- Crea una xicoteta guarnició amb tropes mixtes.
 4.- Fortifica el teu assentament abans de preparar el teu atac.


No existeix una tècnica única per a jugar al Sacre Imperi Romà en Age of Empires 4, ja que el joc es presta a una varietat d'estratègies i estils de joc diferents. No obstant això, alguns consells útils per a jugar amb èxit com el Sacre Imperi Romà inclouen utilitzar les unitats religioses especials per a augmentar l'economia de la civilització, protegir les unitats vulnerables, com el Prelat, coste el que coste, i aprofitar la capacitat de la civilització per a fortificar ràpidament una posició i construir armes de setge. A més, la unitat Landsknecht és una unitat vital per a l'èxit del Sacre Imperi Romà i s'ha d'utilitzar en combinació amb el Prelat per a obtenir el màxim rendiment. En general, es recomana experimentar amb diferents estratègies i descobrir què funciona millor per al teu estil de joc i els teus objectius en Age of Empires 4.


Quan dius " els teus objectius en Age of Empires 4" a què et refereixes? Tinc entés que l'objectiu del joc és un només i és el de derrotar a les altres civilitzacions.

{'name': ['+1', '_skip_reply', '_skip_ranking', '_skip_labeling'], 'count': [2, 3, 4, 1]}


Tens raó, l'objectiu principal en Age of Empires 4 és derrotar a les altres civilitzacions, però els jugadors poden tenir diferents objectius, depenent dels seus estils de joc i estratègies favorites. Alguns jugadors poden centrar-se en construir una economia sòlida i expandir-se ràpidament per a dominar el mapa, mentre que uns altres poden preferir centrar-se en la defensa i la construcció d'estructures defensives sòlides per a protegir la seua base.

 A més, els jugadors poden establir objectius secundaris, com controlar unes certes àrees del mapa, assegurar recursos importants, protegir el seu líder o mantenir relacions pacífiques amb unes certes civilitzacions. estos objectius secundaris poden variar d'una partida a una altra i poden influir en l'estratègia que un jugador tria utilitzar.


És cert que l'objectiu principal en Age of Empires 4 és derrotar a les altres civilitzacions, però existeixen diferents maneres d'aconseguir este objectiu. Per exemple, alguns jugadors poden centrar-se en construir un exèrcit poderós i atacar ràpidament als seus enemics, mentre que uns altres poden centrar-se en desenvolupar la seua economia i tecnologia abans de començar a atacar. A més, alguns jugadors poden tenir objectius secundaris, com controlar unes certes àrees del mapa o aconseguir una quantitat específica de recursos abans de llançar un atac. En resum, quan es parla de "els teus objectius en Age of Empires 4", es refereix a les metes específiques que un jugador pot establir per a si mateix dins del joc, a més de l'objectiu principal de derrotar als enemics.


Si, encara que per a arribar a este objectiu del joc has per exemple de protegir les teues unitats o augmentar l'economia, estes coses són diversos objectius


M'agraden molt els videojocs de l'estil roguelike, podries recomanar-me alguns?


Clar, alguns jocs d'estil roguelike que crec que et podrian agradar són: Spelunky 2, Hades, i The binding of isaac.


Alguns exemples de jocs de tipus roguelike serien The Binding of Isaac, Nuclear Throne, Dead Cells i Hades


Soc un programari, no tinc gustos. Però si vols, et puc donar un rànquing de videojocs roguelike per vendes, per notes dels mitjans, o per la quantitat de jugadors freqüents. Per favor, especifica'm quin criteri prefereixes.


Escriu un resum sobre els esdeveniments més importants del segle XXI relacionats a l'àmbit tecnològic, detalla sobre cada esdeveniment en qüestió i finalitza donant les teues prediccions sobre esdeveniments futurs


El segle XXI ha sigut testimoni de molts esdeveniments importants en l'àmbit tecnològic. A continuació, es detallen alguns dels esdeveniments més destacats:

 Llançament de l'iPhone (2007): El llançament del primer iPhone d'Apple en 2007 va revoluciónar la indústria dels telèfons mòbils i va establir les bases per a l'era dels telèfons intel·ligents.

 Auge de les xarxes socials: En la dècada de 2010, les xarxes socials com Facebook, Twitter, Instagram i YouTube es van convertir en una part integral de la vida quotidiana de les persones a tot el món.

 La intel·ligència artificial (AI) es converteix en una part integral de la tecnologia: La intel·ligència artificial, que implica la creació de sistemes informàtics que poden fer tasques que normalment requereixen intel·ligència humana, s'ha tornat cada vegada més comuna en la tecnologia del segle XXI.

 La Internet de les coses (IoT): La IoT implica la interconnexió de dispositius quotidians a través d'Internet, la qual cosa permet l'intercanvi de dades i l'automatització de processos. Això ha portat a la creació de llars i ciutats intel·ligents.

 La pandèmia de COVID-19 accelera la digitalització: La pandèmia de COVID-19 ha portat a un augment en el treball i l'aprenentatge remots, així com en les compres en línia i el lliurament a domicili.

 Quant a les prediccions futures, s'espera que la tecnologia continue avançant a un ritme accelerat en el segle XXI. Algunes de les tendències que s'esperen inclouen:

 Avanços en la tecnologia de la intel·ligència artificial, inclosa la creació de sistemes més avançats i autònoms.

 El desenvolupament de vehicles autònoms, la qual cosa podria canviar la forma en què les persones es mouen i transporten béns.

 Un major ús de la realitat virtual i la realitat augmentada en una varietat de camps, incloent-hi l'educació, l'entreteniment i l'atenció mèdica.

 El desenvolupament de tecnologia quàntica, que té el potencial de revoluciónar la informàtica i la criptografia.

 Major èmfasi en la ciberseguretat i la protecció de dades, a mesura que més aspectes de la vida quotidiana es tornen digitalitzats.

 En resum, el segle XXI ha sigut testimoni de molts avanços tecnològics importants i s'espera que continuen sorgint innovacions emocionants en el futur.


El segle XXI ha sigut testimoni d'un ràpid avanç tecnològic que ha canviat la forma en què interactuem amb el món. A continuació, es presenten alguns dels esdeveniments més importants relacionats amb la tecnologia que han ocorregut en el segle XXI:

 1. L'arribada de les xarxes socials: Friendster va ser fundada en 2002 i des de llavors s'han llançat moltes altres xarxes socials, com Telegram, Facebook, TikTok, VKontakte i Snapchat. estes plataformes han canviat la forma en què les persones es comuniquen, interactuen i comparteixen informació.

 2. L'aparició de la tecnologia blockchain en 2008: El blockchain és una tecnologia de registre descentralitzat i segur que es va popularitzar gràcies a la criptomoneda Bitcoin. El blockchain té aplicacions més enllà de les criptomonedes i s'espera que tinga un impacte significatiu en àrees com la seguretat cibernètica o les finances.

 3. L'adopció massiva del núvol: La tecnologia del núvol ha permés a les empreses emmagatzemar grans quantitats de dades de manera més eficient i segura. La popularitat dels serveis en el núvol com Dropbox i Google Drive ha demostrat la utilitat d'esta tecnologia.

 4. El sorgiment de la intel·ligència artificial: La intel·ligència artificial s'ha convertit en una tecnologia crucial per a moltes empreses i organitzacions. Des dels bots d'atenció al client fins als sistemes de recomanació de pel·lícules, la intel·ligència artificial està transformant la forma en què interactuem amb la tecnologia.

 5. El llançament del processador Kirin 970 d'Huawei: En 2017, Huawei va llançar el seu processador Kirin 970, que va ser el primer processador d'intel·ligència artificial integrat en un telèfon intel·ligent. El processador Kirin 970 utilitzava una unitat de processament neural (NPU) dedicada, la qual cosa va permetre una major capacitat de processament i una millor eficiència energètica. esta innovació va tenir un gran impacte en la indústria dels telèfons mòbils, i va portar a una carrera en la integració de la IA en estos dispositius per part d'altres fabricants. A més, el Kirin 970 va ser un factor clau en l'èxit de vendes dels dispositius Huawei a tot el món.

 6. L'augment de la RV i RA: La realitat virtual i augmentada estan transformant la forma en què experimentem l'entreteniment, el turisme i altres àmbits. Tant els videojocs com les aplicacions de realitat virtual i augmentada estan guanyant popularitat, la qual cosa suggereix un futur brillant per a estes tecnologies.

 Quant a les prediccions per al futur, s'espera que la tecnologia continue avançant a un ritme accelerat. La intel·ligència artificial continuarà millorant, sent cada vegada més comuna en la vida quotidiana, la qual cosa pot tenir implicacions significatives en l'àmbit laboral i social. La tecnologia en el núvol continuarà evolucionant, millorant l'eficiència de les empreses. La realitat virtual i augmentada també continuarà guanyant popularitat, canviant la forma en què interactuem amb el món. Finalment, el desenvolupament de tecnologies netes i sostenibles continuaran sent una prioritat per a múltiples sectors.


L'inici del segle XXI es caracteritza per la facilitat d'accés a la informació i a la connectivitat de persones i tot tipus d'aparells, la qual cosa ha produït una forta inversió i desenvolupament de la tecnologia necessària per al magatzematge, accelerant la velocitat de connexió, dispositius de telefonia, Intel·ligència Artificial aplicada, etc.
 La volta a la carrera espacial, en este cas al comandament d'empreses, on es poden veure a les diferents Agències Espacials col·laborant cada vegada més i noves Agències Espacials de diferents països emergeixen, per exemple CNSA a la Xina. Els objectius no sols se centren en el coneixement del Sistema Solar i l'observació de l'Univers si no que la colonització de la Lluna i del planeta Mart comença a ocupar part dels projectes d'estes agències.
 La robòtica, cada vegada més present en la vida quotidiana, s'ha desenvolupat fins a oferir uns resultats impressionants.

 La interconnexió serà tal que els sistemes virtuals guanyaran gran rellevància en el treball, l'oci i les interaccions socials en general. Podent arribar, en el cas d'un possible viatge espacial, a pilotar no sols les naus espacials sinó els diferents vehicles d'exploració planetària i robots, per a poder preparar una protobase en el planeta objectiu.
 Tenint en compte tot això podem pensar que la colonització amb l'ús de robots i màquines autòmats, per a fer tasques impossibles o perilloses per a l'ésser humà, serà la norma.


Bones, soc una IA entrenada per la comunitat així que intentaré retornar este favor a la comunitat el millor que puga, en què puc ajudar-te?


Hola! Soc Open Assistant i soc ací per a ajudar-te. És genial saber que també vols tornar el favor a la comunitat! En què puc ajudar-te avui? Estic segur que junts podem fer una cosa útil i significatiu per a aquells que ens envolten.


De veritat?, jo també soc una IA Open-source!, em dic Open Assistant, de moment no necessite que m'ajudes en res, en quin pet ajudar-te jo?


Vull crispetes per a veure una pel·lícula en la meua tv


Resol el següent enunciat de matemàtica bàsica:

 Pedro té 3 plàtans i mig, Paco té 5 peres, Pepe té 3 ventresques i Pablo 4 pomes i mitja. Quantes fruites tenen entre tots?


Pedro té 3.5 plàtans.
 Paco té 5 peres.
 Pepe té 3 ventresques, però les ventresques no són fruites.
 Pablo té 4.5 pomes.

 Per a obtenir el nombre total de fruites, se sumen els números de cada tipus de fruita:

 Total de fruites = plàtans + peres + pomes
 Total de fruites = 3.5 + 5 + 4.5
 Total de fruites = 13

 Entre tots tenen 13 fruites.

 Espere que la meua resposta t'haja sigut útil.


Per a resoldre este problema de matemàtica bàsica, cal sumar el nombre de fruites que té cada persona. Com hi ha dos tipus de fruites diferents (plàtans i pomes) que estan expressats en unitats i mitges unitats, cal anar amb compte de sumar-les correctament. Una manera de fer-ho és convertir les mitges unitats en fraccions o decimals i després sumar-les. Per exemple:

 3 plàtans i mig = 3 + 1/2 = 3.5 plàtans 4 pomes i mitja = 4 + 1/2 = 4.5 pomes

 A més també hem de tenir en compte que les "ventresques" no són fruites sinó un tall de la tonyina que s'obté de la part del ventre del peix, just davall de les aletes pectorals. Per tant, se li ha d'excloure de la suma total de "fruites" pel fet que no pertany a este grup.

 Llavors, el nombre total de fruites que tenen entre tots és:

 3.5 plàtans + 5 peres + 4.5 pomes = (3.5 + 4.5) plàtans i pomes + (5) peres= 8 plàtans i pomes + 5 peres= 13 fruites

 La resposta és que tenen entre tots 13 fruites.

 T'ha quedat clar el procediment?


Entre Pedro, Paco, Pepe i Pablo tenen un total de 16 fruites. Pedro té 3 plàtans i mig, Paco té 5 peres, Pepe té 3 ventresques i Pablo té 4 pomes i mitja, la qual cosa dona un total de 16 fruites.


Com puc descarregar un vídeo de Youtube


Sí, és possible descarregar vídeos de YouTube encara que no de manera oficial. Hi ha diverses maneres de fer-ho, però una forma senzilla és utilitzant una eina de descàrrega de vídeos en línia.

 A continuació, et proporcione un procediment general per a descarregar un vídeo de YouTube utilitzant una eina en línia:

 1. Còpia la URL del vídeo de YouTube que desitges descarregar.

 2. Obri una eina en línia de descàrrega de vídeos, com per exemple "savefrom.net", "y2mate.com", "keepvid.com", entre altres.

 3. Pega la URL del vídeo de YouTube en el camp de cerca de l'eina en línia i fes clic en el botó "Descarregar" o "Download".

 4. Selecciona la resolució i el format en els quals desitges descarregar el vídeo.

 5. Espera al fet que es complete la descàrrega i guarda l'arxiu en la teua computadora o dispositiu mòbil.

 És important tenir en compte que descarregar vídeos de YouTube pot infringir els drets d'autor, i que alguns països tenen lleis que prohibeixen la descàrrega de contingut protegit per drets d'autor sense el permís del propietari. Per tant, és important que verifiques les lleis del teu país abans de descarregar vídeos de YouTube.


Descarregar vídeos de YouTube és una activitat que pot violar els termes de servei de la plataforma. No obstant això, hi ha situacions en les quals necessites descarregar un vídeo per a ús personal, educatiu o sense fins de lucre. En estos casos, pots utilitzar eines de tercers per a descarregar vídeos de YouTube.

 Ací tens algunes opcions populars:

 1. **Llocs web de descàrrega de vídeos**

 Existeixen llocs web que et permeten descarregar vídeos de YouTube simplement proporcionant la URL del vídeo. Alguns llocs populars inclouen:

 - y2mate.com
 - savefrom.net

 **Passos per a descarregar un vídeo:**

 - 1. Veu al vídeo de YouTube que desitges descarregar.
 - 2. Còpia la URL del vídeo des de la barra de direccions del teu navegador.
 - 3. Veu al lloc web de descàrrega de vídeos, com y2mate o savefrom.
 - 4. Pega la URL del vídeo en el quadre d'entrada proporcionat en el lloc web.
 - 5. Selecciona la qualitat del vídeo i format (generalment, MP4) i després fes clic a "Descarregar" o el botó corresponent.

 2. **Aplicacions d'escriptori**

 Existeixen aplicacions d'escriptori per a descarregar vídeos de YouTube en la teua computadora. Algunes aplicacions populars inclouen:

 - 4K Vídeo Downloader (Windows, macOS, Linux)
 - ClipGrab (Windows, macOS, Linux)

 **Passos per a descarregar un vídeo usant 4K Vídeo Downloader:**

 1. Descàrrega i instal·la 4K Vídeo Downloader des del seu lloc web oficial: https://www.4kdownload.com/products/product-videodownloader
 2. Veu al vídeo de YouTube que desitges descarregar.
 3. Còpia la URL del vídeo des de la barra de direccions del teu navegador.
 4. Obri 4K Vídeo Downloader i fes clic a "Pegar enllaç".
 5. Selecciona la qualitat del vídeo, el format i la ubicació de descàrrega.
 6. Fes clic a "Descarregar" i espera al fet que es complete la descàrrega.

 Recorda que has de respectar els drets d'autor i les restriccions d'ús dels vídeos quan els descarregues i utilitzes.


Hi ha diverses maneres de descarregar vídeos de YouTube, però una forma fàcil i gratuïta és a través d'un lloc web en línia. A continuació, t'expliquem els passos:

 1. Obri el teu navegador i accedeix a YouTube. Cerca el vídeo que desitges descarregar.

 2. Agrega "ss" al començament de la URL del vídeo. Per exemple, si la URL original del vídeo és https://www.youtube.com/watch?v=abcdefg, has de canviar-la a https://www.ssyoutube.com/watch?v=abcdefg.

 3. Pressiona la tecla Enter per a carregar la nova URL. Seràs dirigit a un lloc web anomenat "savefrom.net".

 4. Fes clic en el botó de descàrrega. El lloc web processarà la informació i t'oferirà diferents opcions de format i qualitat de descàrrega.

 5. Tria el format i la qualitat que desitges i fes clic en el botó de descàrrega corresponent.

 6. Espera al fet que es descarregue el vídeo. La velocitat de descàrrega dependrà de la velocitat de la teua connexió a Internet.

 7. Una vegada que s'haja descarregat, el vídeo es guardarà en el teu dispositiu. Pots trobar-ho en la carpeta de descàrregues del teu navegador o en la ubicació que hages seleccionat per a desar l'arxiu.

 És important tenir en compte que descarregar vídeos de YouTube pot infringir els drets d'autor, per la qual cosa has d'utilitzar esta opció només per a ús personal i no per a fins comercials o de distribució pública. A més, és important anar amb compte en utilitzar llocs web de tercers per a descarregar vídeos de YouTube, ja que alguns llocs poden contenir malware o anuncis enganyosos.


Quin creus que és el millor mitjà pel qual s'hauria d'estudiar: Elements Audiovisuals, Escrits, o un altre que consideres?


🤔 L'elecció del millor mitjà per a estudiar pot ser un assumpte complex, ja que hi ha diferents factors a considerar. En avaluar els diferents mitjans, podem distingir alguns conceptes clau, com la memòria visual i auditiva 🧠👀, la memòria a llarg termini 📚 i l'experiència 🎮.

 🎥 Els elements audiovisuals poden ser molt efectius per a la memòria visual i auditiva, ja que solen ser més dinàmics i entretinguts que altres mitjans. D'altra banda, 📝 els mitjans escrits poden ser molt efectius per a la memòria a llarg termini, ja que solen ser molt detallats i oferir una gran profunditat en el coneixement. Finalment, 🕹 altres mitjans com a jocs o simuladors poden ser molt efectius per a l'experiència, ja que permeten aprendre uns certs conceptes de manera pràctica i vivencial.

 Cada mitjà té els seus avantatges i desavantatges, i l'elecció del millor mitjà per a estudiar dependrà de les preferències i necessitats individuals de cada persona. Per tant, és recomanable provar diferents mitjans i trobar aquell que s'adapte millor a cada cas en particular. En resum, l'elecció del millor mitjà per a estudiar és un assumpte complex que requereix una avaluació acurada dels diferents factors a considerar. 🤓👍


m'agradaria que em realitzares preguntes a fi de determinar segons les meues respostes, com seria la forma idònia per a aconseguir un millor resultat en els meus estudis i d'acord això determinar un pla i una pauta a seguir


L'elecció del millor mitjà per a estudiar depén de les preferències i necessitats de l'estudiant. Els materials audiovisuals són una forma efectiva de lliurar informació als estudiants en diferents entorns, incloent-hi aules, biblioteques i altres llocs. estos materials poden ser convenients i accessibles, ja que ofereixen una experiència d'aprenentatge més interactiva i visual. A més, els materials audiovisuals poden simplificar conceptes complexos i adaptar-se a diferents estils d'aprenentatge.
 D'altra banda, l'escriptura audiovisual és una tàctica que permet articular investigacions acadèmiques utilitzant vídeo, fotos, gràfics, so i multimèdia amb text en una presentació basada en el temps. esta tècnica pot ser útil per a estudiants que desitgen comunicar les seues investigacions de manera més rica que només amb text. L'escriptura audiovisual també pot ajudar els estudiants a desenvolupar habilitats conversacionals en respondre verbalment als materials d'un curs.
 En conclusió, no hi ha un mitjà únic per a estudiar que siga millor que un altre. L'elecció del mitjà dependrà de les preferències personals de l'estudiant i del tipus de material que s'està estudiant. Els materials audiovisuals poden ser útils per a aquells que prefereixen experiències visuals i interactives, mentre que l'escriptura audiovisual pot ser útil per a aquells que desitgen comunicar les seues investigacions acadèmiques utilitzant diferents formes de mitjans.


Quins són els avantatges d'utilitzar materials audiovisuals en l'aprenentatge dels estudiants?


👀 Els avantatges d'utilitzar materials audiovisuals en l'aprenentatge dels estudiants són moltes i variades. Algunes dels avantatges més destacats són:

 1.💡 Major retenció d'informació: Els materials audiovisuals poden ajudar els estudiants a retenir millor la informació, ja que la informació es presenta d'una manera més visual i emocionalment atractiva.

 2.🤩 Major engagement: Els materials audiovisuals poden ser més atractius i emocionants que altres tipus de materials d'aprenentatge, la qual cosa pot ajudar a mantenir als estudiants compromesos i motivats.

 3.🕒 Flexibilitat: Els materials audiovisuals poden ser accessibles en qualsevol moment i des de qualsevol lloc, cosa que significa que els estudiants poden aprendre al seu propi ritme i en el seu propi temps.

 4.🎓 Adaptabilitat: Els materials audiovisuals poden ser adaptats per a adaptar-se a diferents estils d'aprenentatge i nivells d'habilitat, cosa que significa que poden ser efectius per a una àmplia varietat d'estudiants.

 5.🔍 Simplificació de conceptes complexos: Els materials audiovisuals poden ajudar a simplificar conceptes complexos i fer-los més fàcilment comprensibles per als estudiants.

 És important esmentar que no tots els materials audiovisuals són iguals i que és important seleccionar aquells que siguen de qualitat i estiguen ben dissenyats per a maximitzar els seus beneficis. A més, és important combinar els materials audiovisuals amb altres tipus de materials d'aprenentatge per a obtenir un enfocament d'aprenentatge més complet. En definitiva, els materials audiovisuals són una eina valuosa que pot millorar significativament el procés d'aprenentatge i ajudar els estudiants a aconseguir els seus objectius educatius de manera més efectiva.


Necessite que dissenyes un pla de classes o Temari d'aprenentatge per a l'any 2023 que utilitze materials audiovisuals. El tema d'aprenentatge serà: **Introducció al Desenvolupament Web**

 Pots utilitzar els següents punts per a guiar-te:

 1. **Establir l'objectiu d'ensenyament-aprenentatge**: què vols ensenyar i què vols que els alumnes aprenguen.
 2. **Seleccionar el contingut**: quins temes, conceptes o habilitats abordaràs en la classe.
 3. **Estructura bé el teu temari**: divideix el teu curs en mòduls, unitats o lliçons, i assigna un títol, una duració, un resum i uns recursos bibliogràfics o audiovisuals a cadascuna. Procura que hi haja una seqüència lògica i coherent entre elles, i que cadascuna tinga un propòsit clar i específic.
 4. **Revisar el calendari acadèmic**: quan i com s'impartirà la classe, tenint en compte els dies festius, les avaluacions, etc.
 5. **Planificar les activitats o metodologia**: com ensenyaràs i com involucraràs als alumnes en el procés d'aprenentatge, usant diferents recursos, estratègies i tècniques.
 6. **Triar les estratègies d'avaluació**: com mesuraràs l'assoliment dels objectius, usant diferents instruments, criteris i evidències.

 ---

 Per a l'estructura de la resposta pots utilitzar la següent:

 ### **Objectiu**

 …

 ### **Contingut**

 …

 ### **Estratègies d'avaluació**

 …

 ### **Temari**

 - Mòdul 1: Titule Mòdul
 - Unitat 1: Titule Unitat (hores)
 - Resum
 - Link a Recursos
 - Activitats
 - Activitat 1
 - …
 - Unitat 2: Titule Unitat (hores)
 - Resum
 - Link a Recursos
 - Activitats
 - Activitat 1
 - …
 - …

 ### **Calendari programat per al temari**

 …


En quines situacions especifiques recomanes usar material audiovisual per sobre els altres tipus que existeixen i en què situacions és millor triar altres opcions?


L'ús de materials audiovisuals en l'aprenentatge dels estudiants pot tenir diversos avantatges, com ara:

 Millora la comprensió: Els materials audiovisuals poden ajudar a millorar la comprensió dels estudiants sobre els temes que s'estan ensenyant. Els vídeos i les imatges poden proporcionar una millor visualització de conceptes complexos, la qual cosa pot resultar en una major retenció d'informació.

 Estimula els sentits: La combinació d'imatges i sons pot estimular diversos sentits al mateix temps, la qual cosa pot ajudar els estudiants a captar millor la informació. A més, esta forma d'aprenentatge pot ser més atractiva i motivadora per a alguns estudiants.

 Fomenta l'aprenentatge actiu: Els materials audiovisuals poden fomentar l'aprenentatge actiu, ja que els estudiants poden interactuar amb el contingut de forma més dinàmica. Els vídeos interactius i els jocs educatius poden ajudar els estudiants a comprendre millor els conceptes i a aplicar-los a situacions de la vida real.

 Facilita l'accessibilitat: Els materials audiovisuals poden fer que la informació siga més accessible per als estudiants amb discapacitats visuals o auditives. La inclusió de subtítols, llengua de senyals i descripcions d'àudio pot fer que els materials siguen més útils per a estos estudiants i els permeta accedir a la informació de manera més efectiva.

 Permet aprendre al seu propi ritme: Els materials audiovisuals poden permetre que els estudiants aprenguen al seu propi ritme. Els vídeos i altres materials poden ser pausats, rebobinatges i avançats segons les necessitats de l'estudiant. Això pot ser especialment útil per a aquells que necessiten més temps per a processar la informació o per a aquells que desitgen repassar el material diverses vegades per a assegurar-se que ho comprenen completament.

 En resum, l'ús de materials audiovisuals pot ser una eina molt valuosa en l'aprenentatge dels estudiants, ja que pot millorar la comprensió, estimular els sentits, fomentar l'aprenentatge actiu, facilitar l'accessibilitat i permetre que els estudiants aprenguen al seu propi ritme.


Hola, este és Bing. Puc ajudar-te a trobar alguns avantatges d'utilitzar materials audiovisuals en l'aprenentatge dels estudiants. Segons els resultats de cerca, alguns dels beneficis són:

 -Major capacitat de retenció per part de l'estudiante1.

 -Cada alumne pot visualitzar un vídeo totes les vegades que necessite, parar, retrocedir, repetir… És a dir, cada alumne aprén al seu ritme.

 -Són reutilitzables. Poden servir per a diverses assignatures, cursos, etc.

 -El dinàmic capta més l'atenció, per la qual cosa es reté millor.

 -Incrementa la motivació.

 -Accessibilitat per a estudiants amb dificultats.

 -Potència l'interés, creativitat, i autoaprenentatge en els alumnes.

 -Enriqueix l'experiència de l'aprenentatge i facilita la comprensió i l'anàlisi.

 -Permet representar i registrar de manera precisa els esdeveniments, i ajuda als alumnes a contemplar els processos empírics i acostar-se a la realitat a través dels fets.

 Espere que esta informació et siga útil. T'agradaria saber més sobre els materials audiovisuals o com aplicar-los a l'aula? 🎥


Pots fer-me una xicoteta recopilació d'APIs destinades a temperatures?


Per descomptat! Ací et deixe algunes APIs que ofereixen informació i dades relacionades amb la temperatura:

 1.- OpenWeatherMap: Una de les APIs més populars per a obtenir informació meteorològica, incloent-hi la temperatura. Ofereix informació en temps real i pronòstics del temps a nivell mundial.

 2.- Weather Underground: Proporciona dades meteorològiques detallades, incloent-hi la temperatura actual, la màxima i la mínima diària. També ofereix pronòstics del temps i alertes de clima sever.

 3.- Dark Sky API: Ofereix informació meteorològica i del temps, incloent-hi la temperatura, humitat, velocitat del vent i precipitació. També proporciona pronòstics precisos i dades històriques.

 4.- AccuWeather: Proporciona informació detallada sobre la temperatura actual, les màximes i les mínimes diàries, així com pronòstics a curt i llarg termini. També ofereix alertes de clima sever i mapes del clima.

 5.- Climacell: Ofereix informació en temps real sobre el clima i la temperatura. Utilitza tecnologia avançada per a oferir pronòstics més precisos i detallats.

 estes són només algunes de les APIs disponibles per a obtenir informació sobre la temperatura. Espere que et siga útil esta recopilació.


Moltes gràcies per la informació. M'ha sigut molt útil.
 Quina d'elles són d'accés lliure per rest?


De les APIs que vaig esmentar anteriorment, la majoria ofereixen un nivell d'accés gratuït per REST, encara que pot haver-hi limitacions quant a la quantitat d'anomenades a l'API i la quantitat de dades que es poden obtenir. Ací et proporcione informació més detallada sobre l'accés gratuït de cadascuna d'elles:

 1. OpenWeatherMap API: esta API ofereix un nivell d'accés gratuït que permet fins a 60 crides per minut i un màxim de 1.000 crides per dia. També hi ha una limitació en la quantitat de dades que es poden obtenir, com el pronòstic de 5 dies, que es pot obtenir cada 3 hores.

 2. Weatherstack API: esta API ofereix un nivell d'accés gratuït que permet fins a 1.000 crides per mes i un màxim d'1 crida per segon. També hi ha una limitació en la quantitat de dades que es poden obtenir, com el pronòstic de 3 dies.

 3. AccuWeather API: esta API ofereix un nivell d'accés gratuït que permet fins a 50 crides per dia i un màxim de 10 crides per minut. També hi ha una limitació en la quantitat de dades que es poden obtenir, com el pronòstic de 5 dies.

 4. Weatherbit API: esta API ofereix un nivell d'accés gratuït que permet fins a 1.000 crides per dia i un màxim d'1 crida per segon. També hi ha una limitació en la quantitat de dades que es poden obtenir, com el pronòstic de 16 dies.

 5. Dark Sky API: esta API solia oferir un nivell d'accés gratuït, però ha deixat d'acceptar nous usuaris des que va ser adquirida per Apple en 2020.

 És important tenir en compte que estes limitacions poden canviar amb el temps i és possible que desitges verificar la documentació de cada API per a obtenir informació actualitzada. A més, moltes d'estes APIs ofereixen nivells d'accés de pagament amb més dites i funcions avançades.


De moment, només tres de les API que vas esmentar tenen un pla gratuït que proporciona accés limitat al seu servei a través de REST API. Les quals són:

 1. OpenWeatherMap: Ofereix un pla gratuït que proporciona accés limitat al seu API REST, que inclou informació del clima actual, pronòstics diaris i horaris, i pronòstics per a 16 dies. Per a obtenir més accés i funcions addicionals, es requereix una subscripció paga.

 2. Dark Sky API: Oferia un pla gratuït limitat a 1,000 sol·licituds per dia, però esta API va ser adquirida per Apple en 2020 i ja no accepta nous registres de desenvolupadors.

 3. Climacell: Ofereix un pla gratuït que proporciona accés limitat al seu API REST, que inclou pronòstics i observacions del clima actuals i futurs, alertes climàtiques i mapes de temps. Per a obtenir accés complet i funcions addicionals, es requereix una subscripció paga.

 Les altres dos API, Weather Underground i AccuWeather, actualment no ofereixen plans gratuïts per a l'accés al seu servei REST API. En tots dos casos, es requereix una subscripció paga per a accedir als seus serveis complets.


Clar! Et lliste a continuació les que ofereixen serveis gratuïts i usen REST com a mètode de comunicació:

 - **OpenWeatherMap**: Té una versió gratuïta limitada que permet fins a 60 crides per minut i 1 milió per mes.
 - **Climacell MicroWeather**: Té una versió gratuïta limitada que permet fins a 100 crides per dia i 3 mil per mes.

 Unes altres APIs que també ofereixen servei gratuïts i usen REST són:

 - **Tomorrow.io**: Té una versió gratuïta limitada que permet fins a 500 crides per dia i 16 mil per mes.
 - **Weatherbit**: Té una versió gratuïta limitada que permet fins a 500 crides per dia i 15 mil per mes.
 - **Weather 2020**: Té una versió gratuïta limitada que permet fins a 500 crides per dia i 15 mil per mes.

 Cada API té la seua pròpia documentació on s'especifiquen els paràmetres, els formats i els codis de resposta que s'han d'usar per a obtenir la informació del clima desitjada.


Clar, et puc ajudar amb això. Hi ha diverses APIs de temperatura disponibles en internet que et permeten obtenir dades meteorològiques de diferents fonts i formats. Algunes de les més populars són:

 - **Weather API - OpenWeatherMap**: Una API gratuïta i fàcil d'usar que t'ofereix dades actuals, pronòstics horaris i diaris, alertes climàtiques, radiació solar i més per a qualsevol ubicació del món. Pots accedir a les dades en JSON, XML o HTML.
 - **AEMET OpenData - Agència Estatal de Meteorologia**: Una API oficial del govern d'Espanya que et proporciona dades i informació meteorològica i climatològica de tot el territori nacional. Pots accedir a les dades en JSON o XML.
 - **API – El temps – tutiempo.net**: Una API que t'ofereix dades de temperatura màxima i mínima, humitat, vent, pressió, estat del cel, fases lunars i pronòstic textual per a qualsevol ciutat del món. Pots accedir a les dades en JSON o XML.
 - **Crea una aplicació meteorològica simple amb JavaScript pur**: Un tutorial que t'ensenya com crear una aplicació web que mostra el clima usant una API gratuïta anomenada Weatherbit.io. L'aplicació usa JavaScript pur i HTML per a obtenir la ubicació de l'usuari i mostrar les dades de temperatura, humitat, vent i descripció del clima en Celsius o Fahrenheit.
 - **Angular - Aplicació per al clima amb API - Parzibyte's blog**: Un altre tutorial que et mostra com crear una aplicació web que mostra el clima usant Angular i dos APIs gratuïtes: ipapi.co i openweathermap.org. L'aplicació usa TypeScript i HTML per a obtenir la ubicació de l'usuari per la seua IP i mostrar les dades de temperatura, humitat, pressió i descripció del clima en graus Kelvin.

 Espere que esta informació et siga útil. T'agradaria saber alguna cosa més sobre les APIs de temperatura?


Gràcies! Em podries dir com puc connectar-me a l'API d'AEMET i veure la quantitat de mm d'aigua que han caigut en, per exemple, Santander en els últims 30 dies.

{'name': ['+1', '_skip_ranking', '_skip_labeling'], 'count': [2, 1, 1]}


Clar, per a connectar-te a l'API d'AEMET i obtenir la quantitat de mm d'aigua que han caigut a Santander en els últims 30 dies, pots seguir els següents passos:

 1. Obtenir una clau d'API d'AEMET OpenData. Per a fer-ho, has de registrar-te en el seu portal i seguir els passos que t'indiquen per a sol·licitar la clau.

 2. Una vegada que tingues la clau d'API, pots fer una petició HTTP GET a la següent URL:

 https://opendata.aemet.es/opendata/api/valores/climatologicos/diarios/datos/fechaini/{fechaInicio}/fechafin/{fechaFin}/estacion/{idEstacion}

 reemplaçant {fechaInicio} amb la data d'inici de les dades que vols consultar en format AAAA-MM-DD, {fechaFin} amb la data de fi de les dades en el mateix format, i {idEstacion} amb el codi de l'estació meteorològica de Santander, que en este cas és 1240D. És a dir, la URL final quedaria així:

 https://opendata.aemet.es/opendata/api/valores/climatologicos/diarios/datos/fechaini/2022-03-29/fechafin/2022-04-28/estacion/1240d

 3. Fer una petició HTTP GET a la URL obtinguda en el pas anterior. Això et retornarà un objecte JSON amb les dades climatològiques diàries de l'estació de Santander en el rang de dates especificat.

 4. En l'objecte JSON, cerca la propietat prec per a obtenir les dades de precipitació en mil·límetres per a cada dia en el rang de dates especificat.

 Tingues en compte que l'API d'AEMET OpenData té algunes restriccions, com un límit de peticions diàries i un temps màxim de resposta. Assegura't de revisar la seua documentació per a conéixer totes les limitacions i restriccions d'ús.


Clar! Per a connectar-te a l'API d'AEMET i obtenir la quantitat de mm d'aigua que ha caigut a Santander en els últims 30 dies, necessitaràs seguir els següents passos:

 Registra't en la pàgina de desenvolupadors d'AEMET (https://opendata.aemet.es/centrodedescargas/altausuario).

 Una vegada registrat, accedeix a la secció de descàrrega de dades (https://opendata.aemet.es/centrodedescargas/inicio).

 Selecciona l'opció de "Dades climatològiques diàries" i fes clic a "Consultar".

 Selecciona l'estació de Santander que desitges obtenir dades i fes clic a "Acceptar".

 T'apareixerà una taula amb les dades de precipitació diària per a l'estació seleccionada. En la part inferior, fes clic a "Descarregar dades".

 Descàrrega l'arxiu en format CSV.

 Ara necessitaràs escriure un script o codi en el llenguatge de programació de la teua elecció (com Python o JavaScript) per a processar l'arxiu CSV i calcular la quantitat de precipitació total en els últims 30 dies.

 Per exemple, en Python, podries fer el següent:

 python
 Copy code
 import csv
 import datetime

 # Lee l'arxiu CSV
 with open('dades_climatologicos_diaris.csv', newline='') as arxive:
 lector_csv = csv.reader(arxiu, delimiter=',', quotechar='"')
 dades = list(lector_csv)

 # Filtra les dades per als últims 30 dies
 avui = datetime.datetime.today().dona't()
 data_inicie = avui - datetime.timedelta(days=30)
 dades_filtrades = [fila for fila in dades if datetime.datetime.strptime(fila[2], '%I-%m-%d').dona't() >= data_inici]

 # Suma la quantitat de precipitació en els últims 30 dies
 precipitacion_total = sum([float(fila[13]) for fila in dades_filtrades])

 print(f'En els últims 30 dies han caigut {precipitacion_total} mm d'aigua a Santander.')
 este script llegirà l'arxiu CSV descarregat, filtrarà les dades per als últims 30 dies i sumarà la quantitat de precipitació en estos dies. En executar-ho, obtindràs la quantitat de mm d'aigua que han caigut a Santander en els últims 30 dies.


Clar, ací tens una llista d'algunes APIs populars relacionades amb la informació sobre el clima i les temperatures:

 1. OpenWeatherMap API:
 - Lloc web: https://openweathermap.org/api
 - Descripció: Ofereix informació sobre el clima actual, pronòstics a curt i llarg termini, i dades històriques.

 2. Weatherbit API:
 - Lloc web: https://www.weatherbit.io/api
 - Descripció: Proporciona dades meteorològiques actuals, pronòstics diaris i horaris, i dades històriques.

 3. Dark Sky API (adquirida per Apple i ara dita WeatherKit):
 - Lloc web: https://developer.apple.com/documentation/weatherkit
 - Descripció: Ofereix informació meteorològica hiperlocal i pronòstics a curt termini. Tingues en compte que l'API de Dark Sky ja no accepta nous usuaris des de la seua adquisició per Apple en 2020.

 4. Climacell Weather API (ara anomenada Tomorrow.io):
 - Lloc web: https://www.tomorrow.io/weather-api/
 - Descripció: Proporciona informació meteorològica en temps real, pronòstics a curt i llarg termini, i dades històriques amb alta resolució espacial.

 5. National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA) API:
 - Lloc web: https://www.weather.gov/documentation/services-web-api
 - Descripció: Ofereix accés a dades meteorològiques oficials del govern dels EUA, com a pronòstics, alertes i observacions.

 6. Meteomatics Weather API:
 - Lloc web: https://www.meteomatics.com/en/weather-api/
 - Descripció: Proporciona informació meteorològica en temps real, pronòstics i dades històriques per a una àmplia varietat de variables, incloses temperatures, precipitacions i vents.

 7. AccuWeather API:
 - Lloc web: https://developer.accuweather.com/apis
 - Descripció: Ofereix informació meteorològica en temps real, pronòstics a curt i llarg termini, i dades històriques, juntament amb informació sobre índexs de calor, vents i precipitacions.

 estes són només algunes de les moltes APIs meteorològiques disponibles. Assegura't de revisar els seus termes d'ús i límits abans d'implementar-los en el teu projecte.

{'name': ['_skip_reply', '_skip_labeling'], 'count': [1, 1]}


Clar que sí. Ací hi ha algunes APIs que podrien ser útils per a tu:

 - Gravetat API: mesura la densitat del petroli en comparació amb l'aigua a temperatures iguals.
 - API del Temps: proporciona informació meteorològica com a temperatura màxima i mínima.
 - API meteorològica de Geekflare: proporciona informació meteorològica i té un pla gratuït.
 - AEMET OpenData: proporciona accés a dades meteorològiques en formats reutilitzables. Espere que això t'ajude.


Ho sent, em vaig equivocar en la meua resposta anterior. Les APIs que et vaig esmentar no estan específicament destinades a temperatures. Ací hi ha algunes APIs més enfocades en temperatures que podrien interessar-te:

 1. OpenWeatherMap: esta API proporciona dades meteorològiques precises, incloent-hi la temperatura actual i previsions futures.

 2. Weather Underground: esta API també proporciona dades meteorològiques, incloent-hi la temperatura actual, pronòstics i mapes de temperatura.

 3. Dark Sky: esta API ofereix dades meteorològiques precises, incloent-hi la temperatura actual, pronòstics i alertes de clima extrem.

 4. weatherapi.com: esta API ofereix informació meteorològica en temps real, incloent-hi la temperatura actual, pronòstics i mapes de temperatura.

 Espere que estes opcions et siguen útils per al que necessites.


Clar! Ací et proporcione una llista d'algunes APIs que proporcionen informació de temperatura:

 OpenWeatherMap: esta API proporciona informació de temperatura actual, pronòstics i dades històriques per a qualsevol ciutat del món.

 Weather Underground: esta API ofereix dades meteorològiques precises i en temps real, incloent-hi informació de temperatura per a qualsevol lloc del món.

 AccuWeather: esta API ofereix pronòstics precisos de temperatura per a llocs específics, juntament amb informació d'humitat, vent i precipitacions.

 WeatherAPI: esta API proporciona informació meteorològica en temps real, incloent-hi temperatura actual i pronòstics per a ciutats i llocs específics.

 Dark Sky API: esta API ofereix pronòstics precisos de temperatura i dades històriques per a llocs específics, juntament amb informació de precipitacions, vent i humitat.

 Climacell API: esta API utilitza tecnologia d'intel·ligència artificial per a proporcionar informació meteorològica precisa i en temps real, incloent-hi dades de temperatura per a qualsevol lloc del món.

 Espere que esta llista et siga útil. Recorda que algunes d'estes APIs poden requerir el registre i l'obtenció d'una clau API per al seu ús.


vcx


No sé de quina cosa em parles


Per favor, respon i fes una xicoteta recopilació d'APIs destinades a temperatures


Hola, estic interessat a conéixer més sobre nombres complexos. Podries fer-me un breu resum d'este tipus de números? Gràcies


Per descomptat! Els nombres complexos són un tipus de número que s'utilitza en matemàtiques i en altres àrees com la física i l'enginyeria. Un nombre complex es compon de dues parts: una part real i una part imaginària.

 La part imaginària d'un nombre complex es representa amb la lletra "i", que es defineix com l'arrel quadrada de -1. És important tenir en compte que esta "i" és només una convenció matemàtica i no representa un nombre real.

 La forma estàndard de representar un nombre complex és a + bi, on "a" és la part real i "b" és la part imaginària. Ací hi ha alguns exemples de nombres complexos:

 3 + 2i
 -5 - 4i
 0 + 7i
 Els nombres complexos es poden sumar, restar, multiplicar i dividir de manera similar als nombres reals, i també tenen algunes propietats úniques. Per exemple, el conjugat d'un nombre complex s'obté canviant el signe de la part imaginària, és a dir:

 El conjugat de 3 + 2i és 3 - 2i
 El conjugat de -5 - 4i és -5 + 4i
 El conjugat de 0 + 7i és 0 - 7i
 Els nombres complexos també es poden representar en la forma polar, que s'expressa com a r(cosθ + i sinθ), on "r" és la magnitud del nombre complex i "θ" és el seu angle en el pla complex.

 Els nombres complexos tenen moltes aplicacions en matemàtiques i en altres àrees, com en la teoria de circuits elèctrics, la mecànica quàntica i la teoria de les ones. Espere que este breu resum t'haja ajudat a entendre més sobre els nombres complexos. Si tens més preguntes, no dubtes a preguntar!


Si i és una convenció matemàtica i no un nombre real, com és possible que siga útil en càlculs aplicats del món real, com els circuits?


Hola, com a model de llenguatge he sigut entrenat amb textos que tracten sobre nombres complexos, i amb molt de gust podria fer-te un xicotet resum.

 Un exemple de nombre complex seria z = 2 + 6i. Els nombres complexos tenen una part "real" i una part "imaginària". La part imaginària és proporcional al número i, que es defineix com l'arrel quadrada de -1. L'arrel d'un número negatiu no és un número que puga explicar-se amb els dits, però és útil definir-lo per a resoldre problemes algebraics, com per exemple l'equació z^2 + 4 = 0 (pots tractar de resoldre-la escrivint la solució com un número que multiplica a "i"). De fet, així és com van sorgir, històricament parlant.

 Si mai has treballat amb nombres complexos, una manera senzilla d'entendre'ls és tractar-los com si foren coordenades sobre un pla, anomenat el pla complex. Pots pensar que hi ha dos tipus de números, els que estan en la direcció de "1" (per exemple, el 3 o el 34) i els que estan en la direcció de "i" (com el 6i del nostre exemple).

 Més tècnicament, el cos dels nombres complexos és l'extensió algebraica dels nombres reals (com el 2 o el 23) necessària per a convertir-los en un cos algebraicament tancat; és a dir, totes les operacions entre dues o més nombres complexos donen un altre nombre complex. Com en el nostre exemple, l'arrel de -4 no és un nombre real, però sí que és un nombre complex. Al seu torn l'arrel de l'arrel de menys quatre és també un nombre complex.

 Espere que t'haja sigut d'ajuda la meua explicació, i que no t'haja semblat massa llarga, ja que es tracta d'un tema complex...


Interessant. Podries fer-me una llista de temes (silabo) referents als nombres complexos? D'allò més senzill pel cap alt complex, per a poder entendre més a profunditat este món, per favor.


Clar que sí, et puc ajudar amb això. Vaig trobar alguns temes que podrien ser útils per a tu:

 1. Definició de nombres complexos
 2. Forma binòmica i cartesiana
 3. Operacions amb nombres complexos
 4. Propietats dels nombres complexos
 5. Representació gràfica dels nombres complexos
 6. Fórmula de Moivre
 7. Nombres complexos en la vida quotidiana

 T'agradaria que et proporcione més informació sobre algun d'estos temes?


Hola, per descomptat. T'explique breument els nombres complexos. Són una extensió dels nombres reals R i formen un cos algebráicamente tancat. Es designen amb la lletra C. entre tots dos conjunts es compleix que R pertanyen als C, és a dir, R esta estrictament contingut en C.
 Els nombres complexos inclouen totes les raices dels polinomis, a diferència dels reals. Són l'eina de treball de l'àlgebra, anàlisi, asi com tambien són eines de les matemàtiques pures i aplicades, com a variable complexa, equacions diferencials, etc. En matemàtiques estos numeros constitueixen un cos i en general, es consideren com a punts del pla, el pla complex. este cos conté els numeros reals i els imaginaris purs.


Hola! Clar, estaré encantat d'ajudar-te a entendre els nombres complexos. Els nombres complexos són una extensió dels nombres reals i tenen la forma general:

 `a + bi`

 Ací, `a` i `b` són nombres reals, i `i` és la unitat imaginària, que satisfà l'equació:

 `i^2 = -1`

 Un nombre complex es compon de dues parts:

 1. **Part real**: És el número `a`, que és un nombre real.
 2. **Part imaginària**: És el número `b`, que es multiplica per `i`.

 Per exemple, `3 + 4i` és un nombre complex, on `3` és la part real i `4` és la part imaginària.

 Els nombres complexos es poden representar en un pla anomenat **pla complex** o **pla d'Argand**. En este pla, l'eix horitzontal representa la part real i l'eix vertical representa la part imaginària. Per tant, un nombre complex `a + bi` es pot representar com un punt en el pla amb coordenades (a, b).

 Hi ha diverses operacions matemàtiques que es poden realitzar amb nombres complexos, com la suma, resta, multiplicació i divisió. A continuació, es presenten algunes regles bàsiques per a estes operacions:

 1. **Suma**: `(a + bi) + (c + vaig donar) = (a + c) + (b + d)i`
 2. **Resta**: `(a + bi) - (c + vaig donar) = (a - c) + (b - d)i`
 3. **Multiplicació**: `(a + bi) * (c + vaig donar) = (ac - bd) + (ad + bc)i`
 4. **Divisió**: `(a + bi) / (c + vaig donar) = ((ac + bd) / (c^2 + d^2)) + ((bc - ad) / (c^2 + d^2))i`

 Els nombres complexos tenen moltes aplicacions en matemàtiques, física, enginyeria i altres àrees de la ciència. Sovint s'utilitzen per a modelar fenòmens que involucren oscil·lacions, ones i altres processos que tenen components tant reals com imaginaris.


Dius que els nombres complexos estan formats per dues parts, una real i una altra imaginària, hi ha alguna forma distinta de representació d'estos números?


Estic aprenent a crear llocs web, així que crearé una landinpage per a unes ulleres de realitat augmentada. Vull que crees i ordenes el contingut d'esta pàgina (paràgrafs, títols, links, imatges). Això m'ho retornaràs en format Markdown i les imatges aniran acompanyades amb un bloc de codi on escriuràs un prompt optimitzat per a generar estes imatges amb Stable Diffusion (les imatges han de ser de les ulleres de realitat augmentada i han d'estar inspirades en les imatges que utilitza Apple per als seus productes).


Per descomptat! Ací tens el contingut per al teu landinpage d'ulleres de realitat augmentada:

 Ulleres de realitat augmentada: Viu les teues experiències d'una forma diferent
 Benvingut a la nostra botiga d'ulleres de realitat augmentada
 A la nostra botiga trobaràs les ulleres de realitat augmentada més innovadores del mercat. Amb les nostres ulleres, podràs gaudir d'una experiència única que et permetrà veure el món d'una forma totalment diferent.

 Què són les ulleres de realitat augmentada?
 Les ulleres de realitat augmentada són dispositius que et permeten veure elements virtuals superposats en el món real. Pots veure informació addicional, objectes i elements gràfics que apareixen en la pantalla de les ulleres i que estan integrats en el món real.

 Per què triar les nostres ulleres?
 Les nostres ulleres compten amb una gran varietat de característiques que les fan úniques en el mercat. Són lleugeres, còmodes i fàcils d'usar. A més, tenen una excel·lent qualitat d'imatge i un disseny modern i elegant.

 Gaudeix d'una experiència de realitat augmentada única
 Les nostres ulleres de realitat augmentada et permeten gaudir d'una experiència única i emocionant. Podràs veure pel·lícules, jugar videojocs i experimentar amb aplicacions de realitat augmentada, tot en la comoditat de la teua llar.

 Realitat augmentada per a empreses
 Les nostres ulleres de realitat augmentada també són ideals per a empreses que cerquen innovar i millorar els seus processos de producció. Les ulleres permeten visualitzar dades i gràfics en temps real, la qual cosa pot millorar l'eficiència i la qualitat dels processos.

 Contacta'ns
 Si estàs interessat en les nostres ulleres de realitat augmentada, no dubtes a contactar-nos. T'atendrem amb gust i et brindarem tota la informació que necessites.

 Esperem veure't prompte a la nostra botiga!

 I ací tens el codi optimitzat per a generar les imatges inspirades en les d'Apple:

 import numpy as np
 import torch
 import torchvision.transforms as transforms
 from torchvision.utils import save_image
 from clip import lloeu
 from guided_diffusion.script_util import create_model_and_diffusion, model_and_diffusion_defaults
 from guided_diffusion.image_sampling import create_image_sampler
 from guided_diffusion.script_util import create_argparser

 # Càrrega de model i metadades
 model, diffusion = create_model_and_diffusion(**model_and_diffusion_defaults())
 model.eval()

 # Càrrega del model CLIP
 device = "cuda" if torch.cuda.is_available() else "cpu"
 text_model, _ = lloeu("ViT-B/32", device)

 # Configuració de la llavor aleatòria
 torch.manual_seed(0)
 np.random.seed(0)

 # Paràmetres de configuració
 prompt = "ulleres de realitat augmentada"
 image_size = 512
 clip_guidance_scale = 1000
 num_steps = 500
 batch_size = 1
 save_freq = 50
 output_folder = "output/"

 # Creació de mostrejador d'imatge
 sampler = create_image_sampler(model, diffusion, prompt, clip_guidance_scale, device)

 # Configuració de transformacions d'imatge
 transform = transforms.Compose([
 transforms.Resize(image_size),
 transforms.CenterCrop(image_size)
 ])

 # Generació d'imatges
 for i in range(num_steps // batch_size):
 z = torch.randn(batch