Prompt:
Instruction: discutez : syndrome harcelement enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: discutez : syndrome harcelement enfant ?... -> response_body

Response:
harcelement : violence repetee, impact psychologique, prevention. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_5086, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Trouble dyspraxie enfant  quant a epidemiologie ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Trouble dyspraxie enfant quant a epidemiologie ?... -> response_body

Response:
dyspraxie : coordination, ergotherapie, adaptations. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant epidemiologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5087, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Expliquez : concept flow psychologie positive (Csikszentmihalyi) ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Expliquez : concept flow psychologie positive (Csikszentmihalyi) ?... -> response_body

Response:
flow (Csikszentmihalyi) : immersion optimale, equilibre defi-competence. Interventions basees validees empiriquement.

(Module: AEX_SCIE_5088, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quelle est la specificite de : principes de la systemique (Bateson) ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quelle est la specificite de : principes de la systemique... -> response_body

Response:
systemique (Bateson) : circularite, homeostasie, interactions. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse.

(Module: AEX_SCIE_5089, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez la memoire prospective. quant a comorbidite ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez la memoire prospective. quant a comorbidite ?... -> response_body

Response:
Memoire prospective : intention future, cortex prefrontal. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement. Concernant comorbidite, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5090, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez la memoire prospective. quant a etiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez la memoire prospective. quant a etiologie ?... -> response_body

Response:
Memoire prospective : intention future, cortex prefrontal. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement. Concernant etiologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5091, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez la memoire de travail.. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez la memoire de travail.... -> response_body

Response:
Memoire de travail : capacite limitee 7+-2, Baddeley, boucle phonologique. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement.

(Module: AEX_SCIE_5092, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Discutez : vieillissement cognitif normal ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Discutez : vieillissement cognitif normal ?... -> response_body

Response:
Declin fonctions fluides (memoire travail, vitesse traitement). Preservation fonctions cristallisees (vocabulaire, connaissances). Reserve cognitive explique differences individuelles.

(Module: AEX_SCIE_5093, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: analysez : quels sont les criteres du syndrome personnalite paranoaque ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: analysez : quels sont les criteres du syndrome personnalite paranoaque... -> response_body

Response:
Trouble personnalite paranoaque : mefiance, interpretation malveillante, susceptibilite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5094, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez la memoire episodique. quant a etiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez la memoire episodique. quant a etiologie ?... -> response_body

Response:
Memoire episodique : souvenirs personnels contextualises, hippocampe. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement. Concernant etiologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5096, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: presentez : decrivez le trouble de aphasie globale.. Output: response.

Exemples:
QUERY: presentez : decrivez le trouble de aphasie globale.... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie globale : lesions large lesion perisylvienne. Se manifeste par atteinte severe production et comprehension. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5098, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les aspects de : qu est-ce que l attention divisee ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quels sont les aspects de : qu est-ce que l... -> response_body

Response:
Attention divisee : traitement simultane, ressources limitees, double tache. Modeles de Broadbent, Treisman. Evaluation neuropsychologique standardisee.

(Module: AEX_SCIE_5099, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Intervention precoce TSA  quant a symptomatologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Intervention precoce TSA quant a symptomatologie ?... -> response_body

Response:
Avant 3-4 ans, plasticite maximale. Approches ABA, ESDM ameliorent langage et adaptation. Formation parentale essentielle. Plus precoce = meilleur pronostic. Concernant symptomatologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5102, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quelle est la specificite de : quels sont les criteres du trouble personnalite evitante ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quelle est la specificite de : quels sont les criteres... -> response_body

Response:
Trouble personnalite evitante : inhibition sociale, sentiment insuffisance, hypersensibilite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5103, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: pathologie dyslexie enfant  quant a comorbidite ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: pathologie dyslexie enfant quant a comorbidite ?... -> response_body

Response:
dyslexie : deficit phonologique, 5-10%, reeducation orthophonique. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant comorbidite, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5104, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les aspects de : decrivez le syndrome de heminegligence.. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quels sont les aspects de : decrivez le syndrome de... -> response_body

Response:
Syndrome heminegligence : lesions parietale droite. Se manifeste par ignore hemisphere controlateral. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5106, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Expliquez : qu est-ce que le C-PTSD ?. Output: response, result.

Exemples:
QUERY: Expliquez : qu est-ce que le C-PTSD ?... -> response_body

Response:
Resulte de traumatismes interpersonnels prolonges. Aux symptomes ESPT s ajoutent dysregulation emotionnelle, honte, difficultes relationnelles. CIM-11 a introduit ce diagnostic.

(Module: AEX_SCIE_5107, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quel est le pronostic de la schizophrenie paranoide  quant a physiopathologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quel est le pronostic de la schizophrenie paranoide quant a... -> response_body

Response:
Le pronostic de la schizophrenie paranoide depend de la precocite du traitement, de l observance et du soutien familial. Une prise en charge precoce ameliore significativement l evolution. Concernant physiopathologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5108, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le syndrome de apraxie ideomotrice. quant a traitement ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le syndrome de apraxie ideomotrice. quant a traitement ?... -> response_body

Response:
Syndrome apraxie ideomotrice : lesions gyrus supramarginal. Se manifeste par difficulte gestes sur commande. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant traitement, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5109, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les mecanismes de la nevrose hysterique ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quels sont les mecanismes de la nevrose hysterique ?... -> response_body

Response:
La nevrose hysterique implique conversion somatique sans lesion, belle indifference. Le traitement combine psychotherapie et TCC selon les indications.

(Module: AEX_SCIE_5110, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le affection de aphasie wernicke. quant a symptomatologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le affection de aphasie wernicke. quant a symptomatologie ?... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie Wernicke : lesions gyrus temporal superieur gauche. Se manifeste par jargon, comprehension alteree. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant symptomatologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5112, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Analysez : quels sont les mecanismes de la nevrose traumatique ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Analysez : quels sont les mecanismes de la nevrose traumatique... -> response_body

Response:
La nevrose traumatique implique reviviscences, hyperactivation. Le traitement combine psychotherapie et TCC selon les indications.

(Module: AEX_SCIE_5113, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Experience Janis sur pensee groupe  quant a etiologie ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Experience Janis sur pensee groupe quant a etiologie ?... -> response_body

Response:
Janis a montre que consensus illusoire, decisions irrationnelles. Recherche fondamentale eclaire comportement en contexte collectif. Concernant etiologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5114, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Discutez : concept flow psychologie positive (Csikszentmihalyi) ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Discutez : concept flow psychologie positive (Csikszentmihalyi) ?... -> response_body

Response:
flow (Csikszentmihalyi) : immersion optimale, equilibre defi-competence. Interventions basees validees empiriquement.

(Module: AEX_SCIE_5116, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: trouble dyspraxie enfant  quant a physiopathologie ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: trouble dyspraxie enfant quant a physiopathologie ?... -> response_body

Response:
dyspraxie : coordination, ergotherapie, adaptations. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant physiopathologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5117, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: menace du stereotype  quant a physiosyndrome ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: menace du stereotype quant a physiosyndrome ?... -> response_body

Response:
Membres groupe stigmate performent moins quand stereotype saillant. Anxiete et charge cognitive expliquent baisse. Steele et Aronson 1995. Concernant physiopathologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5118, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les traitements de l agoraphobie  quant a epidemiologie ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Quels sont les traitements de l agoraphobie quant a epidemiologie... -> response_body

Response:
Exposition graduee, restructuration cognitive, ISRS si comorbidite panique. Realite virtuelle permet exposition controlee. Concernant epidemiologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5119, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le trouble de heminegligence. quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le trouble de heminegligence. quant a evolution ?... -> response_body

Response:
Syndrome heminegligence : lesions parietale droite. Se manifeste par ignore hemisphere controlateral. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant evolution, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5120, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Concept forces caractere psychologie positive (Peterson)  quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Concept forces caractere psychologie positive (Peterson) quant a evolution ?... -> response_body

Response:
forces caractere (Peterson) : 24 forces, VIA Classification. Interventions basees validees empiriquement. Concernant evolution, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5121, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quelle est la specificite de : decrivez la schizophrenie paranoide.. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quelle est la specificite de : decrivez la schizophrenie paranoide.... -> response_body

Response:
La schizophrenie paranoide est caracterisee par delire persecutif organise, hallucinations auditives. Le traitement combine antipsychotiques et rehabilitation psychosociale.

(Module: AEX_SCIE_5122, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Principes de la ACT (Hayes)  quant a symptomatologie ?. Output: response, valeur.

Exemples:
QUERY: Principes de la ACT (Hayes) quant a symptomatologie ?... -> response_body

Response:
ACT (Hayes) : acceptation, defusion, valeurs, action engagee. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse. Concernant symptomatologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5123, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quelle est la specificite de : quels sont les criteres du pathologie personnalite histrionique ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quelle est la specificite de : quels sont les criteres... -> response_body

Response:
Trouble personnalite histrionique : theatralisme, quete attention, emotivite superficielle. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5124, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez le syndrome de aphasie globale. quant a pronostic ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez le syndrome de aphasie globale. quant a pronostic ?... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie globale : lesions large lesion perisylvienne. Se manifeste par atteinte severe production et comprehension. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant pronostic, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5125, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Comparez : qu est-ce que la phobie specifique ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Comparez : qu est-ce que la phobie specifique ?... -> response_body

Response:
Peur intense et persistante d un objet/situation. Sous-types animal, environnemental, sang-injection, situationnel. TCC avec exposition graduee efficace 80-90%.

(Module: AEX_SCIE_5127, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: syndrome tdah enfant  quant a comorbidite ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: syndrome tdah enfant quant a comorbidite ?... -> response_body

Response:
TDAH : inattention, hyperactivite, impulsivite, TCC+medication. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant comorbidite, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5128, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du pathologie personnalite narcissique  quant a symptomatologie ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du pathologie personnalite narcissique quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite narcissique : grandiosite, besoin admiration, manque empathie. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant symptomatologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5129, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le pathologie de aphasie wernicke. quant a traitement ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le pathologie de aphasie wernicke. quant a traitement ?... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie Wernicke : lesions gyrus temporal superieur gauche. Se manifeste par jargon, comprehension alteree. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant traitement, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5130, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quelle est la specificite de : zPD Vygotsky ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quelle est la specificite de : zPD Vygotsky ?... -> response_body

Response:
Distance entre capacites actuelles et potentielles avec aide. etayage permet progres. Concept central pedagogies constructivistes.

(Module: AEX_SCIE_5133, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: affection dyscalculie enfant  quant a comorbidite ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: affection dyscalculie enfant quant a comorbidite ?... -> response_body

Response:
dyscalculie : sens nombre, reeducation. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant comorbidite, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5134, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du syndrome personnalite obsessionnelle  quant a comorbidite ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du syndrome personnalite obsessionnelle quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite obsessionnelle : ordre, perfectionnisme, controle, rigidite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant comorbidite, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5135, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Principes de la MBCT (Teasdale)  quant a physiopathologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Principes de la MBCT (Teasdale) quant a physiopathologie ?... -> response_body

Response:
MBCT (Teasdale) : mindfulness, prevention rechutes depression. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse. Concernant physiopathologie, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5136, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le pathologie de agnosie aperceptive.. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le pathologie de agnosie aperceptive.... -> response_body

Response:
Syndrome agnosie aperceptive : lesions occipitale bilaterale. Se manifeste par copie impossible, perception elementaire. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5137, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Comparez : quels sont les symptomes de l anorexie mentale ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Comparez : quels sont les symptomes de l anorexie mentale... -> response_body

Response:
Restriction severe, IMC bas, peur de grossir, image corporelle perturbee. Sous-types restrictif et purgatif. Approche multidisciplinaire requise.

(Module: AEX_SCIE_5140, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez : trouble tsa enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: decrivez : trouble tsa enfant ?... -> response_body

Response:
TSA : communication, comportements restreints, intervention precoce. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_5142, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le pathologie de aphasie globale. quant a traitement ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le pathologie de aphasie globale. quant a traitement ?... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie globale : lesions large lesion perisylvienne. Se manifeste par atteinte severe production et comprehension. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant traitement, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5143, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Comment la TCC-ED traite-t-elle la boulimie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Comment la TCC-ED traite-t-elle la boulimie ?... -> response_body

Response:
Cible le surinvestissement poids/silhouette. Auto-surveillance, regularisation repas, reduction restrictions. Efficace reduit crises et purges 50%.

(Module: AEX_SCIE_5144, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Menace du stereotype  quant a physiopathologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Menace du stereotype quant a physiopathologie ?... -> response_body

Response:
Membres groupe stigmate performent moins quand stereotype saillant. Anxiete et charge cognitive expliquent baisse. Steele et Aronson 1995. Concernant physiopathologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5145, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du trouble personnalite schizoide  quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du trouble personnalite schizoide quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite schizoide : detachement social, indifference, gamme affective restreinte. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant evolution, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5146, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Experience Janis sur pensee groupe  quant a prevention ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Experience Janis sur pensee groupe quant a prevention ?... -> response_body

Response:
Janis a montre que consensus illusoire, decisions irrationnelles. Recherche fondamentale eclaire comportement en contexte collectif. Concernant prevention, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5147, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: pathologie dyslexie enfant  quant a prevention ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: pathologie dyslexie enfant quant a prevention ?... -> response_body

Response:
dyslexie : deficit phonologique, 5-10%, reeducation orthophonique. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant prevention, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5151, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: affection tdah enfant  quant a physiocondition ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: affection tdah enfant quant a physiocondition ?... -> response_body

Response:
TDAH : inattention, hyperactivite, impulsivite, TCC+medication. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant physiopathologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5153, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Qu est-ce que la metacognition  quant a epidemiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Qu est-ce que la metacognition quant a epidemiologie ?... -> response_body

Response:
Connaissance et regulation de sa propre cognition. Flavell. Metacognition predictive de la reussite scolaire. Enseignement explicite strategies et auto-evaluation. Concernant epidemiologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5154, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: expliquez : decrivez le condition de heminegligence.. Output: response.

Exemples:
QUERY: expliquez : decrivez le condition de heminegligence.... -> response_body

Response:
Syndrome heminegligence : lesions parietale droite. Se manifeste par ignore hemisphere controlateral. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5155, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: presentez : quels sont les criteres du condition personnalite obsessionnelle ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: presentez : quels sont les criteres du condition personnalite obsessionnelle... -> response_body

Response:
Trouble personnalite obsessionnelle : ordre, perfectionnisme, controle, rigidite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5156, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez : condition harcelement enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: decrivez : condition harcelement enfant ?... -> response_body

Response:
harcelement : violence repetee, impact psychologique, prevention. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_5157, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Presentez : principes de la TCD (Linehan) ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Presentez : principes de la TCD (Linehan) ?... -> response_body

Response:
TCD (Linehan) : dialectique, regulation emotionnelle. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse.

(Module: AEX_SCIE_5158, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: analysez : quels sont les criteres du condition personnalite schizoide ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: analysez : quels sont les criteres du condition personnalite schizoide... -> response_body

Response:
Trouble personnalite schizoide : detachement social, indifference, gamme affective restreinte. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5160, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du syndrome personnalite narcissique  quant a comorbidite ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du syndrome personnalite narcissique quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite narcissique : grandiosite, besoin admiration, manque empathie. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant comorbidite, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5162, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Analysez : concept engagement psychologie travail (Schaufeli) ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Analysez : concept engagement psychologie travail (Schaufeli) ?... -> response_body

Response:
engagement (Schaufeli) : vigueur, devouement, absorption. Central pour comprendre et ameliorer vie professionnelle.

(Module: AEX_SCIE_5163, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez : decrivez le condition de apraxie ideomotrice.. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez : decrivez le condition de apraxie ideomotrice.... -> response_body

Response:
Syndrome apraxie ideomotrice : lesions gyrus supramarginal. Se manifeste par difficulte gestes sur commande. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5165, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du trouble personnalite obsessionnelle  quant a prevention ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du trouble personnalite obsessionnelle quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite obsessionnelle : ordre, perfectionnisme, controle, rigidite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant prevention, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5166, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les aspects de : quels sont les criteres du affection personnalite schizotypique ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les aspects de : quels sont les criteres... -> response_body

Response:
Trouble personnalite schizotypique : excentricite, croyances etranges, anxiete sociale. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5167, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les mecanismes de la nevrose traumatique  quant a physiopathologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les mecanismes de la nevrose traumatique quant a... -> response_body

Response:
La nevrose traumatique implique reviviscences, hyperactivation. Le traitement combine psychotherapie et TCC selon les indications. Concernant physiopathologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5169, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Qu est-ce que le C-PTSD  quant a evolution ?. Output: response, result.

Exemples:
QUERY: Qu est-ce que le C-PTSD quant a evolution ?... -> response_body

Response:
Resulte de traumatismes interpersonnels prolonges. Aux symptomes ESPT s ajoutent dysregulation emotionnelle, honte, difficultes relationnelles. CIM-11 a introduit ce diagnostic. Concernant evolution, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5170, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les symptomes de l anorexie mentale  quant a epidemiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quels sont les symptomes de l anorexie mentale quant a... -> response_body

Response:
Restriction severe, IMC bas, peur de grossir, image corporelle perturbee. Sous-types restrictif et purgatif. Approche multidisciplinaire requise. Concernant epidemiologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5171, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les mecanismes de la nevrose hysterique  quant a physiotrouble ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les mecanismes de la nevrose hysterique quant a... -> response_body

Response:
La nevrose hysterique implique conversion somatique sans lesion, belle indifference. Le traitement combine psychotherapie et TCC selon les indications. Concernant physiopathologie, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5172, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quelle est la specificite de : decrivez le affection de heminegligence.. Output: response.

Exemples:
QUERY: quelle est la specificite de : decrivez le affection de... -> response_body

Response:
Syndrome heminegligence : lesions parietale droite. Se manifeste par ignore hemisphere controlateral. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5174, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: trouble tdah enfant  quant a symptomatologie ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: trouble tdah enfant quant a symptomatologie ?... -> response_body

Response:
TDAH : inattention, hyperactivite, impulsivite, TCC+medication. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant symptomatologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5175, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du syndrome personnalite narcissique  quant a evolution ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du syndrome personnalite narcissique quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite narcissique : grandiosite, besoin admiration, manque empathie. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant evolution, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5176, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez la memoire episodique. quant a symptomatologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez la memoire episodique. quant a symptomatologie ?... -> response_body

Response:
Memoire episodique : souvenirs personnels contextualises, hippocampe. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement. Concernant symptomatologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5177, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les aspects de : concept burn-out psychologie travail (Maslach) ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quels sont les aspects de : concept burn-out psychologie travail... -> response_body

Response:
burn-out (Maslach) : epuisement, cynisme, inefficacite. Central pour comprendre et ameliorer vie professionnelle.

(Module: AEX_SCIE_5178, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Burn-out: traitement  quant a epidemiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Burn-out: traitement quant a epidemiologie ?... -> response_body

Response:
Repos, soutien psychologique TCC, interventions organisationnelles, developpement ressources personnelles. Reprise progressive. Prevention primaire organisationnelle plus efficace. Concernant epidemiologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5179, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Comparez : decrivez la memoire de travail.. Output: response.

Exemples:
QUERY: Comparez : decrivez la memoire de travail.... -> response_body

Response:
Memoire de travail : capacite limitee 7+-2, Baddeley, boucle phonologique. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement.

(Module: AEX_SCIE_5180, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Comparez : qu est-ce que l attention divisee ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Comparez : qu est-ce que l attention divisee ?... -> response_body

Response:
Attention divisee : traitement simultane, ressources limitees, double tache. Modeles de Broadbent, Treisman. Evaluation neuropsychologique standardisee.

(Module: AEX_SCIE_5181, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quelle est la specificite de : trouble TDAH enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Quelle est la specificite de : trouble TDAH enfant ?... -> response_body

Response:
TDAH : inattention, hyperactivite, impulsivite, TCC+medication. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_5182, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Qu est-ce que l attention soutenue  quant a prevention ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Qu est-ce que l attention soutenue quant a prevention ?... -> response_body

Response:
Attention soutenue : vigilance prolongee, declin apres 20-30 min. Modeles de Broadbent, Treisman. Evaluation neuropsychologique standardisee. Concernant prevention, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5185, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le syndrome de apraxie ideomotrice. quant a physiocondition ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le syndrome de apraxie ideomotrice. quant a physiocondition ?... -> response_body

Response:
Syndrome apraxie ideomotrice : lesions gyrus supramarginal. Se manifeste par difficulte gestes sur commande. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant physiopathologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5186, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez : experience Moscovici sur polarisation ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez : experience Moscovici sur polarisation ?... -> response_body

Response:
Moscovici a montre que radicalisation apres discussion. Recherche fondamentale eclaire comportement en contexte collectif.

(Module: AEX_SCIE_5187, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du affection personnalite borderline  quant a pronostic ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du affection personnalite borderline quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite borderline : instabilite relationnelle/identitaire, peur abandon, impulsivite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant pronostic, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5188, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quelle est la specificite de : quel est le pronostic de la schizophrenie hebephrenique ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quelle est la specificite de : quel est le pronostic... -> response_body

Response:
Le pronostic de la schizophrenie hebephrenique depend de la precocite du traitement, de l observance et du soutien familial. Une prise en charge precoce ameliore significativement l evolution.

(Module: AEX_SCIE_5189, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: affection dyspraxie enfant  quant a evolution ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: affection dyspraxie enfant quant a evolution ?... -> response_body

Response:
dyspraxie : coordination, ergotherapie, adaptations. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant evolution, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5190, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez : concept forces caractere psychologie positive (Peterson) ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez : concept forces caractere psychologie positive (Peterson) ?... -> response_body

Response:
forces caractere (Peterson) : 24 forces, VIA Classification. Interventions basees validees empiriquement.

(Module: AEX_SCIE_5191, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: comparez : decrivez le trouble de agnosie aperceptive.. Output: response.

Exemples:
QUERY: comparez : decrivez le trouble de agnosie aperceptive.... -> response_body

Response:
Syndrome agnosie aperceptive : lesions occipitale bilaterale. Se manifeste par copie impossible, perception elementaire. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5193, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Comparez : decrivez la memoire sensorielle.. Output: response.

Exemples:
QUERY: Comparez : decrivez la memoire sensorielle.... -> response_body

Response:
Memoire sensorielle : tres breve, grande capacite, specifique modalite. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement.

(Module: AEX_SCIE_5195, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Trouble dyspraxie enfant  quant a comorbidite ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Trouble dyspraxie enfant quant a comorbidite ?... -> response_body

Response:
dyspraxie : coordination, ergotherapie, adaptations. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant comorbidite, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5196, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Analysez : decrivez la memoire implicite.. Output: response.

Exemples:
QUERY: Analysez : decrivez la memoire implicite.... -> response_body

Response:
Memoire implicite : influence non consciente, preservee dans amnesie. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement.

(Module: AEX_SCIE_5198, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: expliquez : trouble tdah enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: expliquez : trouble tdah enfant ?... -> response_body

Response:
TDAH : inattention, hyperactivite, impulsivite, TCC+medication. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_5200, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: qu est-ce que le affectionnement classique (pavlov)  quant a traitement ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: qu est-ce que le affectionnement classique (pavlov) quant a traitement... -> response_body

Response:
Association stimulus neutre-stimulus inconditionnel. Acquisition, extinction, recuperation spontanee, generalisation. Experience des chiens de Pavlov. Concernant traitement, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5202, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez la memoire procedurale. quant a epidemiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez la memoire procedurale. quant a epidemiologie ?... -> response_body

Response:
Memoire procedurale : savoir-faire implicite, noyaux gris, automatise. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement. Concernant epidemiologie, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5203, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les aspects de : principes de la centree personne (Rogers) ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Quels sont les aspects de : principes de la centree... -> response_body

Response:
centree personne (Rogers) : empathie, consideration positive, congruence. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse.

(Module: AEX_SCIE_5206, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: presentez : qu est-ce que le condition post-commotionnel ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: presentez : qu est-ce que le condition post-commotionnel ?... -> response_body

Response:
Apres TCC leger : cephalées, vertiges, fatigue, troubles concentration, irritabilite. Recuperation 80-90% en 3 mois. Repos cognitif progressif.

(Module: AEX_SCIE_5207, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Expliquez : quel est le pronostic de la schizophrenie catatonique ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Expliquez : quel est le pronostic de la schizophrenie catatonique... -> response_body

Response:
Le pronostic de la schizophrenie catatonique depend de la precocite du traitement, de l observance et du soutien familial. Une prise en charge precoce ameliore significativement l evolution.

(Module: AEX_SCIE_5210, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quelle est la specificite de : syndrome tsa enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: quelle est la specificite de : syndrome tsa enfant ?... -> response_body

Response:
TSA : communication, comportements restreints, intervention precoce. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_5211, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Discutez : principes de la centree personne (Rogers) ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Discutez : principes de la centree personne (Rogers) ?... -> response_body

Response:
centree personne (Rogers) : empathie, consideration positive, congruence. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse.

(Module: AEX_SCIE_5214, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quelle est la specificite de : tCC pour boulimie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quelle est la specificite de : tCC pour boulimie ?... -> response_body

Response:
TCC boulimie : TCC-ED, regularisation repas. Traitement structure, limite temps, objectifs concrets. Alliance et psychoeducation essentielles.

(Module: AEX_SCIE_5215, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Qu est-ce que le syndrome post-commotionnel  quant a etiologie ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Qu est-ce que le syndrome post-commotionnel quant a etiologie ?... -> response_body

Response:
Apres TCC leger : cephalées, vertiges, fatigue, troubles concentration, irritabilite. Recuperation 80-90% en 3 mois. Repos cognitif progressif. Concernant etiologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5216, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Expliquez : decrivez la memoire procedurale.. Output: response.

Exemples:
QUERY: Expliquez : decrivez la memoire procedurale.... -> response_body

Response:
Memoire procedurale : savoir-faire implicite, noyaux gris, automatise. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement.

(Module: AEX_SCIE_5217, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Expliquez : tCC pour insomnie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Expliquez : tCC pour insomnie ?... -> response_body

Response:
TCC insomnie : controle stimulus, restriction sommeil. Traitement structure, limite temps, objectifs concrets. Alliance et psychoeducation essentielles.

(Module: AEX_SCIE_5222, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quelle est la specificite de : decrivez le trouble de prosopagnosie.. Output: response.

Exemples:
QUERY: quelle est la specificite de : decrivez le trouble de... -> response_body

Response:
Syndrome prosopagnosie : lesions gyrus fusiforme. Se manifeste par incapacite reconnaitre visages. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5223, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: analysez : quels sont les criteres du trouble personnalite narcissique ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: analysez : quels sont les criteres du trouble personnalite narcissique... -> response_body

Response:
Trouble personnalite narcissique : grandiosite, besoin admiration, manque empathie. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5224, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du pathologie personnalite histrionique  quant a physiosyndrome ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du pathologie personnalite histrionique quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite histrionique : theatralisme, quete attention, emotivite superficielle. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant physiopathologie, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5225, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: principes de la hypnose (erickson)  quant a physiotrouble ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: principes de la hypnose (erickson) quant a physiotrouble ?... -> response_body

Response:
hypnose (Erickson) : etat modifie conscience, suggestions. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse. Concernant physiopathologie, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5226, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quelle est la specificite de : experience Asch sur conformisme ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quelle est la specificite de : experience Asch sur conformisme... -> response_body

Response:
Asch a montre que influence groupe sur jugement individuel. Recherche fondamentale eclaire comportement en contexte collectif.

(Module: AEX_SCIE_5227, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Comparez : quel est le pronostic de la schizophrenie catatonique ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Comparez : quel est le pronostic de la schizophrenie catatonique... -> response_body

Response:
Le pronostic de la schizophrenie catatonique depend de la precocite du traitement, de l observance et du soutien familial. Une prise en charge precoce ameliore significativement l evolution.

(Module: AEX_SCIE_5228, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Analysez : trouble dyspraxie enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Analysez : trouble dyspraxie enfant ?... -> response_body

Response:
dyspraxie : coordination, ergotherapie, adaptations. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_5229, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez le syndrome de aphasie Broca. quant a comorbidite ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez le syndrome de aphasie Broca. quant a comorbidite ?... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie Broca : lesions gyrus frontal inferieur gauche. Se manifeste par production non-fluente, agrammatisme. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant comorbidite, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5230, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du affection personnalite schizotypique  quant a pronostic ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du affection personnalite schizotypique quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite schizotypique : excentricite, croyances etranges, anxiete sociale. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant pronostic, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5231, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: expliquez : decrivez le affection de aphasie wernicke.. Output: response.

Exemples:
QUERY: expliquez : decrivez le affection de aphasie wernicke.... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie Wernicke : lesions gyrus temporal superieur gauche. Se manifeste par jargon, comprehension alteree. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5234, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le syndrome de aphasie globale. quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le syndrome de aphasie globale. quant a evolution ?... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie globale : lesions large lesion perisylvienne. Se manifeste par atteinte severe production et comprehension. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant evolution, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5235, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du pathologie personnalite histrionique  quant a symptomatologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du pathologie personnalite histrionique quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite histrionique : theatralisme, quete attention, emotivite superficielle. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant symptomatologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5237, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les traitements de l agoraphobie ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Quels sont les traitements de l agoraphobie ?... -> response_body

Response:
Exposition graduee, restructuration cognitive, ISRS si comorbidite panique. Realite virtuelle permet exposition controlee.

(Module: AEX_SCIE_5238, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Principes de la EMDR (Shapiro)  quant a pronostic ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Principes de la EMDR (Shapiro) quant a pronostic ?... -> response_body

Response:
EMDR (Shapiro) : stimulation bilaterale, desensibilisation. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse. Concernant pronostic, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5239, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du syndrome personnalite schizoide  quant a physiopathologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du syndrome personnalite schizoide quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite schizoide : detachement social, indifference, gamme affective restreinte. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant physiopathologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5240, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les aspects de : decrivez le pathologie de apraxie ideomotrice.. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les aspects de : decrivez le pathologie de... -> response_body

Response:
Syndrome apraxie ideomotrice : lesions gyrus supramarginal. Se manifeste par difficulte gestes sur commande. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5241, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez : quels sont les criteres du pathologie personnalite schizoide ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez : quels sont les criteres du pathologie personnalite schizoide... -> response_body

Response:
Trouble personnalite schizoide : detachement social, indifference, gamme affective restreinte. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5243, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du syndrome personnalite schizotypique  quant a comorbidite ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du syndrome personnalite schizotypique quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite schizotypique : excentricite, croyances etranges, anxiete sociale. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant comorbidite, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5244, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez : quels sont les mecanismes de la nevrose traumatique ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez : quels sont les mecanismes de la nevrose traumatique... -> response_body

Response:
La nevrose traumatique implique reviviscences, hyperactivation. Le traitement combine psychotherapie et TCC selon les indications.

(Module: AEX_SCIE_5245, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Analysez : quels sont les mecanismes neurobiologiques du TOC ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Analysez : quels sont les mecanismes neurobiologiques du TOC ?... -> response_body

Response:
Hyperactivation de la boucle cortico-striato-thalamo-corticale. Dysregulation serotonine et glutamate. ISRS et TCC modifient ces circuits.

(Module: AEX_SCIE_5246, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du condition personnalite histrionique  quant a symptomatologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du condition personnalite histrionique quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite histrionique : theatralisme, quete attention, emotivite superficielle. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant symptomatologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5248, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: affection dyspraxie enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: affection dyspraxie enfant ?... -> response_body

Response:
dyspraxie : coordination, ergotherapie, adaptations. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_5249, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Concept flow psychologie positive (Csikszentmihalyi)  quant a comorbidite ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Concept flow psychologie positive (Csikszentmihalyi) quant a comorbidite ?... -> response_body

Response:
flow (Csikszentmihalyi) : immersion optimale, equilibre defi-competence. Interventions basees validees empiriquement. Concernant comorbidite, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5253, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du condition personnalite paranoaque  quant a traitement ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du condition personnalite paranoaque quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite paranoaque : mefiance, interpretation malveillante, susceptibilite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant traitement, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5254, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le syndrome de aphasie wernicke. quant a physiosyndrome ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le syndrome de aphasie wernicke. quant a physiosyndrome ?... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie Wernicke : lesions gyrus temporal superieur gauche. Se manifeste par jargon, comprehension alteree. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant physiopathologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5255, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez le syndrome de heminegligence. quant a physiopathologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez le syndrome de heminegligence. quant a physiopathologie ?... -> response_body

Response:
Syndrome heminegligence : lesions parietale droite. Se manifeste par ignore hemisphere controlateral. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant physiopathologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5256, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez la schizophrenie paranoide. quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez la schizophrenie paranoide. quant a evolution ?... -> response_body

Response:
La schizophrenie paranoide est caracterisee par delire persecutif organise, hallucinations auditives. Le traitement combine antipsychotiques et rehabilitation psychosociale. Concernant evolution, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5257, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Signes precoces maladie Alzheimer  quant a pronostic ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Signes precoces maladie Alzheimer quant a pronostic ?... -> response_body

Response:
Troubles memoire episodique, desorientation, manque mot, difficultes executives. Diagnostic : evaluation neuropsychologique, IRM, biomarqueurs. Evolution progressive. Concernant pronostic, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5259, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les aspects de : quels sont les criteres du affection personnalite evitante ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les aspects de : quels sont les criteres... -> response_body

Response:
Trouble personnalite evitante : inhibition sociale, sentiment insuffisance, hypersensibilite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5260, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez : decrivez la schizophrenie paranoide.. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez : decrivez la schizophrenie paranoide.... -> response_body

Response:
La schizophrenie paranoide est caracterisee par delire persecutif organise, hallucinations auditives. Le traitement combine antipsychotiques et rehabilitation psychosociale.

(Module: AEX_SCIE_5261, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Qu est-ce que la phobie specifique  quant a epidemiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Qu est-ce que la phobie specifique quant a epidemiologie ?... -> response_body

Response:
Peur intense et persistante d un objet/situation. Sous-types animal, environnemental, sang-injection, situationnel. TCC avec exposition graduee efficace 80-90%. Concernant epidemiologie, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5262, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez : quels sont les criteres du pathologie personnalite paranoaque ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez : quels sont les criteres du pathologie personnalite paranoaque... -> response_body

Response:
Trouble personnalite paranoaque : mefiance, interpretation malveillante, susceptibilite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5263, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: comparez : quels sont les criteres du affection personnalite dependante ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: comparez : quels sont les criteres du affection personnalite dependante... -> response_body

Response:
Trouble personnalite dependante : soumission, besoin pris en charge, peur separation. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5264, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les aspects de : quels sont les criteres du condition personnalite schizotypique ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les aspects de : quels sont les criteres... -> response_body

Response:
Trouble personnalite schizotypique : excentricite, croyances etranges, anxiete sociale. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5265, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Trouble dyscalculie enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Trouble dyscalculie enfant ?... -> response_body

Response:
dyscalculie : sens nombre, reeducation. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_5267, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le syndrome de affection dysexecutif. quant a traitement ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le syndrome de affection dysexecutif. quant a traitement ?... -> response_body

Response:
Syndrome syndrome dysexecutif : lesions prefrontale. Se manifeste par troubles planification, inhibition, flexibilite. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant traitement, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5268, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Comparez : zPD Vygotsky ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Comparez : zPD Vygotsky ?... -> response_body

Response:
Distance entre capacites actuelles et potentielles avec aide. etayage permet progres. Concept central pedagogies constructivistes.

(Module: AEX_SCIE_5271, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le affection de prosopagnosie. quant a prevention ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le affection de prosopagnosie. quant a prevention ?... -> response_body

Response:
Syndrome prosopagnosie : lesions gyrus fusiforme. Se manifeste par incapacite reconnaitre visages. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant prevention, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5272, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Analysez : decrivez la memoire sensorielle.. Output: response.

Exemples:
QUERY: Analysez : decrivez la memoire sensorielle.... -> response_body

Response:
Memoire sensorielle : tres breve, grande capacite, specifique modalite. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement.

(Module: AEX_SCIE_5273, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le trouble de aphasie wernicke. quant a etiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le trouble de aphasie wernicke. quant a etiologie ?... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie Wernicke : lesions gyrus temporal superieur gauche. Se manifeste par jargon, comprehension alteree. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant etiologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5275, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Comparez : principes de la Gestalt (Perls) ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Comparez : principes de la Gestalt (Perls) ?... -> response_body

Response:
Gestalt (Perls) : ici-maintenant, conscience, experimentation. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse.

(Module: AEX_SCIE_5276, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le affection de apraxie ideomotrice. quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le affection de apraxie ideomotrice. quant a evolution ?... -> response_body

Response:
Syndrome apraxie ideomotrice : lesions gyrus supramarginal. Se manifeste par difficulte gestes sur commande. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant evolution, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5277, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les aspects de : decrivez la memoire episodique.. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quels sont les aspects de : decrivez la memoire episodique.... -> response_body

Response:
Memoire episodique : souvenirs personnels contextualises, hippocampe. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement.

(Module: AEX_SCIE_5278, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Presentez : trouble TDAH enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Presentez : trouble TDAH enfant ?... -> response_body

Response:
TDAH : inattention, hyperactivite, impulsivite, TCC+medication. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_5279, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez : decrivez le pathologie de aphasie wernicke.. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez : decrivez le pathologie de aphasie wernicke.... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie Wernicke : lesions gyrus temporal superieur gauche. Se manifeste par jargon, comprehension alteree. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5280, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Principes de la hypnose (Erickson)  quant a symptomatologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Principes de la hypnose (Erickson) quant a symptomatologie ?... -> response_body

Response:
hypnose (Erickson) : etat modifie conscience, suggestions. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse. Concernant symptomatologie, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5281, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Concept motivation intrinseque psychologie travail (Deci)  quant a traitement ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Concept motivation intrinseque psychologie travail (Deci) quant a traitement ?... -> response_body

Response:
motivation intrinseque (Deci) : autonomie, competence, appartenance. Central pour comprendre et ameliorer vie professionnelle. Concernant traitement, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5282, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: discutez : quels sont les criteres du affection personnalite schizoide ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: discutez : quels sont les criteres du affection personnalite schizoide... -> response_body

Response:
Trouble personnalite schizoide : detachement social, indifference, gamme affective restreinte. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5283, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quelle est la specificite de : decrivez le pathologie de syndrome dysexecutif.. Output: response.

Exemples:
QUERY: quelle est la specificite de : decrivez le pathologie de... -> response_body

Response:
Syndrome syndrome dysexecutif : lesions prefrontale. Se manifeste par troubles planification, inhibition, flexibilite. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5285, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Comparez : quels sont les criteres du trouble personnalite paranoaque ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Comparez : quels sont les criteres du trouble personnalite paranoaque... -> response_body

Response:
Trouble personnalite paranoaque : mefiance, interpretation malveillante, susceptibilite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5286, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Discutez : burn-out: traitement ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Discutez : burn-out: traitement ?... -> response_body

Response:
Repos, soutien psychologique TCC, interventions organisationnelles, developpement ressources personnelles. Reprise progressive. Prevention primaire organisationnelle plus efficace.

(Module: AEX_SCIE_5287, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quelle est la specificite de : quels sont les criteres du trouble personnalite schizoide ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quelle est la specificite de : quels sont les criteres... -> response_body

Response:
Trouble personnalite schizoide : detachement social, indifference, gamme affective restreinte. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5288, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quel est le pronostic de la schizophrenie residuelle  quant a etiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quel est le pronostic de la schizophrenie residuelle quant a... -> response_body

Response:
Le pronostic de la schizophrenie residuelle depend de la precocite du traitement, de l observance et du soutien familial. Une prise en charge precoce ameliore significativement l evolution. Concernant etiologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5291, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les aspects de : quels sont les criteres du condition personnalite dependante ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: quels sont les aspects de : quels sont les criteres... -> response_body

Response:
Trouble personnalite dependante : soumission, besoin pris en charge, peur separation. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5292, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Expliquez : qu est-ce que le conditionnement operant (Skinner) ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Expliquez : qu est-ce que le conditionnement operant (Skinner) ?... -> response_body

Response:
Modification comportement par renforcement/punition. Renforcement positif/negatif. Programmes de renforcement influencent vitesse acquisition et resistance extinction.

(Module: AEX_SCIE_5293, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez la memoire prospective. quant a physiopathologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez la memoire prospective. quant a physiopathologie ?... -> response_body

Response:
Memoire prospective : intention future, cortex prefrontal. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement. Concernant physiopathologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5295, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Burn-out: traitement  quant a etiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Burn-out: traitement quant a etiologie ?... -> response_body

Response:
Repos, soutien psychologique TCC, interventions organisationnelles, developpement ressources personnelles. Reprise progressive. Prevention primaire organisationnelle plus efficace. Concernant etiologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5296, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: TCC pour depression  quant a symptomatologie ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: TCC pour depression quant a symptomatologie ?... -> response_body

Response:
TCC depression : activation comportementale, restructuration. Traitement structure, limite temps, objectifs concrets. Alliance et psychoeducation essentielles. Concernant symptomatologie, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5297, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Discutez : intervention precoce TSA ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Discutez : intervention precoce TSA ?... -> response_body

Response:
Avant 3-4 ans, plasticite maximale. Approches ABA, ESDM ameliorent langage et adaptation. Formation parentale essentielle. Plus precoce = meilleur pronostic.

(Module: AEX_SCIE_5298, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: syndrome phobie scolaire enfant  quant a etiologie ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: syndrome phobie scolaire enfant quant a etiologie ?... -> response_body

Response:
phobie scolaire : refus anxieux, evitement, TCC. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant etiologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5299, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les criteres du trouble personnalite histrionique  quant a epidemiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quels sont les criteres du trouble personnalite histrionique quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite histrionique : theatralisme, quete attention, emotivite superficielle. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant epidemiologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5301, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Discutez : quel est le pronostic de la schizophrenie paranoide ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Discutez : quel est le pronostic de la schizophrenie paranoide... -> response_body

Response:
Le pronostic de la schizophrenie paranoide depend de la precocite du traitement, de l observance et du soutien familial. Une prise en charge precoce ameliore significativement l evolution.

(Module: AEX_SCIE_5302, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Trouble TSA enfant  quant a prevention ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Trouble TSA enfant quant a prevention ?... -> response_body

Response:
TSA : communication, comportements restreints, intervention precoce. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant prevention, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5304, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: tdah adulte  quant a physiosyndrome ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: tdah adulte quant a physiosyndrome ?... -> response_body

Response:
60-70% persistent adultes. Hyperactivite motrice diminue, agitation interne persiste. Risque depression, anxiete, addictions. Traitement combine medication+coaching. Concernant physiopathologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5305, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le pathologie de heminegligence. quant a pronostic ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le pathologie de heminegligence. quant a pronostic ?... -> response_body

Response:
Syndrome heminegligence : lesions parietale droite. Se manifeste par ignore hemisphere controlateral. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant pronostic, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5306, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le trouble de syndrome dysexecutif. quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le trouble de syndrome dysexecutif. quant a evolution ?... -> response_body

Response:
Syndrome syndrome dysexecutif : lesions prefrontale. Se manifeste par troubles planification, inhibition, flexibilite. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant evolution, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5307, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Presentez : experience Janis sur pensee groupe ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Presentez : experience Janis sur pensee groupe ?... -> response_body

Response:
Janis a montre que consensus illusoire, decisions irrationnelles. Recherche fondamentale eclaire comportement en contexte collectif.

(Module: AEX_SCIE_5309, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez la memoire sensorielle. quant a physioaffection ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez la memoire sensorielle. quant a physioaffection ?... -> response_body

Response:
Memoire sensorielle : tres breve, grande capacite, specifique modalite. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement. Concernant physiopathologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5310, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le condition de aphasie wernicke. quant a comorbidite ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le condition de aphasie wernicke. quant a comorbidite ?... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie Wernicke : lesions gyrus temporal superieur gauche. Se manifeste par jargon, comprehension alteree. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant comorbidite, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5311, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Principes de la systemique (Bateson)  quant a etiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Principes de la systemique (Bateson) quant a etiologie ?... -> response_body

Response:
systemique (Bateson) : circularite, homeostasie, interactions. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse. Concernant etiologie, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5312, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez : quels sont les criteres du condition personnalite borderline ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez : quels sont les criteres du condition personnalite borderline... -> response_body

Response:
Trouble personnalite borderline : instabilite relationnelle/identitaire, peur abandon, impulsivite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5315, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: qu est-ce que le syndromenement operant (skinner)  quant a symptomatologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: qu est-ce que le syndromenement operant (skinner) quant a symptomatologie... -> response_body

Response:
Modification comportement par renforcement/punition. Renforcement positif/negatif. Programmes de renforcement influencent vitesse acquisition et resistance extinction. Concernant symptomatologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5317, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez la memoire procedurale. quant a symptomatologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez la memoire procedurale. quant a symptomatologie ?... -> response_body

Response:
Memoire procedurale : savoir-faire implicite, noyaux gris, automatise. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement. Concernant symptomatologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5318, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du condition personnalite paranoaque  quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du condition personnalite paranoaque quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite paranoaque : mefiance, interpretation malveillante, susceptibilite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant evolution, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5319, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: qu est-ce que le affectionnement classique (pavlov)  quant a prevention ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: qu est-ce que le affectionnement classique (pavlov) quant a prevention... -> response_body

Response:
Association stimulus neutre-stimulus inconditionnel. Acquisition, extinction, recuperation spontanee, generalisation. Experience des chiens de Pavlov. Concernant prevention, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5320, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quel est le pronostic de la schizophrenie hebephrenique  quant a physiopathologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quel est le pronostic de la schizophrenie hebephrenique quant a... -> response_body

Response:
Le pronostic de la schizophrenie hebephrenique depend de la precocite du traitement, de l observance et du soutien familial. Une prise en charge precoce ameliore significativement l evolution. Concernant physiopathologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5321, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Styles attachement Ainsworth  quant a evolution ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Styles attachement Ainsworth quant a evolution ?... -> response_body

Response:
Secur (exploration, detresse, joie retour), Evitant (ignore, pas detresse), Ambivalent (forte detresse, ambivalence), Desorganise (contradictoire, traumatisme). Concernant evolution, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5322, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: condition anxiete separation enfant  quant a symptomatologie ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: condition anxiete separation enfant quant a symptomatologie ?... -> response_body

Response:
anxiete separation : peur excessive, 4-10% enfants. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant symptomatologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5323, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Discutez : quels sont les criteres du trouble personnalite evitante ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Discutez : quels sont les criteres du trouble personnalite evitante... -> response_body

Response:
Trouble personnalite evitante : inhibition sociale, sentiment insuffisance, hypersensibilite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5324, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quelle est la specificite de : condition anxiete separation enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: quelle est la specificite de : condition anxiete separation enfant... -> response_body

Response:
anxiete separation : peur excessive, 4-10% enfants. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_5325, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Concept optimisme psychologie positive (Scheier)  quant a comorbidite ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Concept optimisme psychologie positive (Scheier) quant a comorbidite ?... -> response_body

Response:
optimisme (Scheier) : attentes generales positives. Interventions basees validees empiriquement. Concernant comorbidite, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5326, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: analysez : decrivez le condition de aphasie broca.. Output: response.

Exemples:
QUERY: analysez : decrivez le condition de aphasie broca.... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie Broca : lesions gyrus frontal inferieur gauche. Se manifeste par production non-fluente, agrammatisme. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5327, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: qu est-ce que le troublenement operant (skinner)  quant a epidemiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: qu est-ce que le troublenement operant (skinner) quant a epidemiologie... -> response_body

Response:
Modification comportement par renforcement/punition. Renforcement positif/negatif. Programmes de renforcement influencent vitesse acquisition et resistance extinction. Concernant epidemiologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5328, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Theorie auto-determination  quant a symptomatologie ?. Output: response, taux.

Exemples:
QUERY: Theorie auto-determination quant a symptomatologie ?... -> response_body

Response:
Deci Ryan : autonomie, competence, appartenance. Besoins fondamentaux pour bien-etre optimal et motivation intrinseque. Concernant symptomatologie, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5331, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Analysez : qu est-ce que l attention soutenue ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Analysez : qu est-ce que l attention soutenue ?... -> response_body

Response:
Attention soutenue : vigilance prolongee, declin apres 20-30 min. Modeles de Broadbent, Treisman. Evaluation neuropsychologique standardisee.

(Module: AEX_SCIE_5332, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez : quels sont les criteres du trouble personnalite obsessionnelle ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez : quels sont les criteres du trouble personnalite obsessionnelle... -> response_body

Response:
Trouble personnalite obsessionnelle : ordre, perfectionnisme, controle, rigidite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5333, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Presentez : trouble dyslexie enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Presentez : trouble dyslexie enfant ?... -> response_body

Response:
dyslexie : deficit phonologique, 5-10%, reeducation orthophonique. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_5335, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du pathologie personnalite obsessionnelle  quant a etiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du pathologie personnalite obsessionnelle quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite obsessionnelle : ordre, perfectionnisme, controle, rigidite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant etiologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5337, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quelle est la specificite de : quels sont les criteres du pathologie personnalite schizoide ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quelle est la specificite de : quels sont les criteres... -> response_body

Response:
Trouble personnalite schizoide : detachement social, indifference, gamme affective restreinte. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_5338, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le syndrome de syndrome dysexecutif.. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le syndrome de syndrome dysexecutif.... -> response_body

Response:
Syndrome syndrome dysexecutif : lesions prefrontale. Se manifeste par troubles planification, inhibition, flexibilite. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5339, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le trouble de pathologie dysexecutif.. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le trouble de pathologie dysexecutif.... -> response_body

Response:
Syndrome syndrome dysexecutif : lesions prefrontale. Se manifeste par troubles planification, inhibition, flexibilite. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5340, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: principes de la tcd (linehan)  quant a physioaffection ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: principes de la tcd (linehan) quant a physioaffection ?... -> response_body

Response:
TCD (Linehan) : dialectique, regulation emotionnelle. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse. Concernant physiopathologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5341, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: presentez : decrivez le pathologie de apraxie ideomotrice.. Output: response.

Exemples:
QUERY: presentez : decrivez le pathologie de apraxie ideomotrice.... -> response_body

Response:
Syndrome apraxie ideomotrice : lesions gyrus supramarginal. Se manifeste par difficulte gestes sur commande. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5342, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: qu est-ce que le affectionnement operant (skinner)  quant a symptomatologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: qu est-ce que le affectionnement operant (skinner) quant a symptomatologie... -> response_body

Response:
Modification comportement par renforcement/punition. Renforcement positif/negatif. Programmes de renforcement influencent vitesse acquisition et resistance extinction. Concernant symptomatologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_5343, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les aspects de : decrivez le condition de heminegligence.. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les aspects de : decrivez le condition de... -> response_body

Response:
Syndrome heminegligence : lesions parietale droite. Se manifeste par ignore hemisphere controlateral. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5345, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Discutez : experience Milgram sur obeissance ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Discutez : experience Milgram sur obeissance ?... -> response_body

Response:
Milgram a montre que administration chocs sous autorite. Recherche fondamentale eclaire comportement en contexte collectif.

(Module: AEX_SCIE_5346, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le syndrome de prosopagnosie.. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le syndrome de prosopagnosie.... -> response_body

Response:
Syndrome prosopagnosie : lesions gyrus fusiforme. Se manifeste par incapacite reconnaitre visages. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5347, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Concept burn-out psychologie travail (Maslach) ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Concept burn-out psychologie travail (Maslach) ?... -> response_body

Response:
burn-out (Maslach) : epuisement, cynisme, inefficacite. Central pour comprendre et ameliorer vie professionnelle.

(Module: AEX_SCIE_5348, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les aspects de : tCC pour depression ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Quels sont les aspects de : tCC pour depression ?... -> response_body

Response:
TCC depression : activation comportementale, restructuration. Traitement structure, limite temps, objectifs concrets. Alliance et psychoeducation essentielles.

(Module: AEX_SCIE_5349, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les aspects de : decrivez le affection de prosopagnosie.. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les aspects de : decrivez le affection de... -> response_body

Response:
Syndrome prosopagnosie : lesions gyrus fusiforme. Se manifeste par incapacite reconnaitre visages. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_5350, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)