Prompt:
Instruction: Discutez : decrivez le syndrome de apraxie ideomotrice.. Output: response.

Exemples:
QUERY: Discutez : decrivez le syndrome de apraxie ideomotrice.... -> response_body

Response:
Syndrome apraxie ideomotrice : lesions gyrus supramarginal. Se manifeste par difficulte gestes sur commande. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_6143, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Menace du stereotype  quant a symptomatologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Menace du stereotype quant a symptomatologie ?... -> response_body

Response:
Membres groupe stigmate performent moins quand stereotype saillant. Anxiete et charge cognitive expliquent baisse. Steele et Aronson 1995. Concernant symptomatologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6144, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Principes de la ACT (Hayes)  quant a evolution ?. Output: response, valeur.

Exemples:
QUERY: Principes de la ACT (Hayes) quant a evolution ?... -> response_body

Response:
ACT (Hayes) : acceptation, defusion, valeurs, action engagee. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse. Concernant evolution, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6145, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: comparez : decrivez le condition de aphasie globale.. Output: response.

Exemples:
QUERY: comparez : decrivez le condition de aphasie globale.... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie globale : lesions large lesion perisylvienne. Se manifeste par atteinte severe production et comprehension. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_6146, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: discutez : quels sont les criteres du pathologie personnalite narcissique ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: discutez : quels sont les criteres du pathologie personnalite narcissique... -> response_body

Response:
Trouble personnalite narcissique : grandiosite, besoin admiration, manque empathie. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_6148, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Discutez : comment fonctionne l exposition avec prevention de la reponse ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Discutez : comment fonctionne l exposition avec prevention de la... -> response_body

Response:
L EPR expose aux declencheurs tout en prevenant les rituels. anxiete diminue par habituation. Cette technique brise le cycle obsession-compulsion.

(Module: AEX_SCIE_6149, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez la memoire procedurale. quant a pronostic ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez la memoire procedurale. quant a pronostic ?... -> response_body

Response:
Memoire procedurale : savoir-faire implicite, noyaux gris, automatise. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement. Concernant pronostic, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6150, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Principes de la Gestalt (Perls)  quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Principes de la Gestalt (Perls) quant a evolution ?... -> response_body

Response:
Gestalt (Perls) : ici-maintenant, conscience, experimentation. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse. Concernant evolution, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6151, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du affection personnalite evitante  quant a traitement ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du affection personnalite evitante quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite evitante : inhibition sociale, sentiment insuffisance, hypersensibilite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant traitement, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6152, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Qu est-ce que le conditionnement operant (Skinner)  quant a traitement ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Qu est-ce que le conditionnement operant (Skinner) quant a traitement... -> response_body

Response:
Modification comportement par renforcement/punition. Renforcement positif/negatif. Programmes de renforcement influencent vitesse acquisition et resistance extinction. Concernant traitement, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6153, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez la schizophrenie hebephrenique. quant a epidemiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez la schizophrenie hebephrenique. quant a epidemiologie ?... -> response_body

Response:
La schizophrenie hebephrenique est caracterisee par desorganisation discours, affect inapproprie. Le traitement combine antipsychotiques et rehabilitation psychosociale. Concernant epidemiologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6154, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez : decrivez le trouble de syndrome dysexecutif.. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez : decrivez le trouble de syndrome dysexecutif.... -> response_body

Response:
Syndrome syndrome dysexecutif : lesions prefrontale. Se manifeste par troubles planification, inhibition, flexibilite. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_6155, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quelle est la specificite de : trouble harcelement enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Quelle est la specificite de : trouble harcelement enfant ?... -> response_body

Response:
harcelement : violence repetee, impact psychologique, prevention. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_6156, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quelle est la specificite de : concept motivation intrinseque psychologie travail (Deci) ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quelle est la specificite de : concept motivation intrinseque psychologie... -> response_body

Response:
motivation intrinseque (Deci) : autonomie, competence, appartenance. Central pour comprendre et ameliorer vie professionnelle.

(Module: AEX_SCIE_6157, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: principes de la tcc (beck)  quant a physiosyndrome ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: principes de la tcc (beck) quant a physiosyndrome ?... -> response_body

Response:
TCC (Beck) : restructuration cognitive, exposition. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse. Concernant physiopathologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6158, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: comparez : decrivez le affection de prosopagnosie.. Output: response.

Exemples:
QUERY: comparez : decrivez le affection de prosopagnosie.... -> response_body

Response:
Syndrome prosopagnosie : lesions gyrus fusiforme. Se manifeste par incapacite reconnaitre visages. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_6159, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Concept optimisme psychologie positive (Scheier)  quant a epidemiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Concept optimisme psychologie positive (Scheier) quant a epidemiologie ?... -> response_body

Response:
optimisme (Scheier) : attentes generales positives. Interventions basees validees empiriquement. Concernant epidemiologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6160, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quelle est la specificite de : principes de la ACT (Hayes) ?. Output: response, valeur.

Exemples:
QUERY: Quelle est la specificite de : principes de la ACT... -> response_body

Response:
ACT (Hayes) : acceptation, defusion, valeurs, action engagee. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse.

(Module: AEX_SCIE_6161, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: qu est-ce que le pathologienement operant (skinner)  quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: qu est-ce que le pathologienement operant (skinner) quant a evolution... -> response_body

Response:
Modification comportement par renforcement/punition. Renforcement positif/negatif. Programmes de renforcement influencent vitesse acquisition et resistance extinction. Concernant evolution, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6162, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez le syndrome de aphasie globale.. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez le syndrome de aphasie globale.... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie globale : lesions large lesion perisylvienne. Se manifeste par atteinte severe production et comprehension. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_6165, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez le condition de agnosie aperceptive. quant a epidemiologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez le condition de agnosie aperceptive. quant a epidemiologie ?... -> response_body

Response:
Syndrome agnosie aperceptive : lesions occipitale bilaterale. Se manifeste par copie impossible, perception elementaire. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant epidemiologie, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6166, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les criteres du trouble personnalite evitante  quant a pronostic ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quels sont les criteres du trouble personnalite evitante quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite evitante : inhibition sociale, sentiment insuffisance, hypersensibilite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant pronostic, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6167, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Comparez : identite Erikson adolescence ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Comparez : identite Erikson adolescence ?... -> response_body

Response:
Stade identite vs confusion roles. Marcia : accomplissement, moratoire, forclusion, diffusion. Identite coherente associee bien-etre.

(Module: AEX_SCIE_6169, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez : trouble TDAH enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Decrivez : trouble TDAH enfant ?... -> response_body

Response:
TDAH : inattention, hyperactivite, impulsivite, TCC+medication. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_6170, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Concept gratitude psychologie positive (Emmons)  quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Concept gratitude psychologie positive (Emmons) quant a evolution ?... -> response_body

Response:
gratitude (Emmons) : reconnaissance aspects positifs, journal. Interventions basees validees empiriquement. Concernant evolution, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6171, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: discutez : qu est-ce que le affectionnement classique (pavlov) ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: discutez : qu est-ce que le affectionnement classique (pavlov) ?... -> response_body

Response:
Association stimulus neutre-stimulus inconditionnel. Acquisition, extinction, recuperation spontanee, generalisation. Experience des chiens de Pavlov.

(Module: AEX_SCIE_6173, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les criteres du trouble personnalite borderline  quant a prevention ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quels sont les criteres du trouble personnalite borderline quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite borderline : instabilite relationnelle/identitaire, peur abandon, impulsivite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant prevention, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6175, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les criteres du trouble personnalite obsessionnelle  quant a symptomatologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quels sont les criteres du trouble personnalite obsessionnelle quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite obsessionnelle : ordre, perfectionnisme, controle, rigidite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant symptomatologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6176, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quel est le pronostic de la schizophrenie hebephrenique ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quel est le pronostic de la schizophrenie hebephrenique ?... -> response_body

Response:
Le pronostic de la schizophrenie hebephrenique depend de la precocite du traitement, de l observance et du soutien familial. Une prise en charge precoce ameliore significativement l evolution.

(Module: AEX_SCIE_6178, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: affection anxiete separation enfant  quant a pronostic ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: affection anxiete separation enfant quant a pronostic ?... -> response_body

Response:
anxiete separation : peur excessive, 4-10% enfants. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant pronostic, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6180, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: syndrome dyscalculie enfant  quant a evolution ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: syndrome dyscalculie enfant quant a evolution ?... -> response_body

Response:
dyscalculie : sens nombre, reeducation. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale. Concernant evolution, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6181, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez : quels sont les criteres du syndrome personnalite paranoaque ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez : quels sont les criteres du syndrome personnalite paranoaque... -> response_body

Response:
Trouble personnalite paranoaque : mefiance, interpretation malveillante, susceptibilite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_6182, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Concept optimisme psychologie positive (Scheier)  quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Concept optimisme psychologie positive (Scheier) quant a evolution ?... -> response_body

Response:
optimisme (Scheier) : attentes generales positives. Interventions basees validees empiriquement. Concernant evolution, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6187, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du pathologie personnalite obsessionnelle  quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du pathologie personnalite obsessionnelle quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite obsessionnelle : ordre, perfectionnisme, controle, rigidite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant evolution, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6189, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: principes de la centree personne (rogers)  quant a physioaffection ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: principes de la centree personne (rogers) quant a physioaffection ?... -> response_body

Response:
centree personne (Rogers) : empathie, consideration positive, congruence. Approche validee pour indications specifiques. Formation essentielle pour pratique rigoureuse. Concernant physiopathologie, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6190, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du pathologie personnalite histrionique ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du pathologie personnalite histrionique ?... -> response_body

Response:
Trouble personnalite histrionique : theatralisme, quete attention, emotivite superficielle. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_6192, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez la memoire semantique. quant a physiopathologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: decrivez la memoire semantique. quant a physiopathologie ?... -> response_body

Response:
Memoire semantique : connaissances generales, concepts, cortex temporal. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement. Concernant physiopathologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6194, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Menace du stereotype  quant a evolution ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Menace du stereotype quant a evolution ?... -> response_body

Response:
Membres groupe stigmate performent moins quand stereotype saillant. Anxiete et charge cognitive expliquent baisse. Steele et Aronson 1995. Concernant evolution, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6195, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Analysez : vieillissement cognitif normal ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Analysez : vieillissement cognitif normal ?... -> response_body

Response:
Declin fonctions fluides (memoire travail, vitesse traitement). Preservation fonctions cristallisees (vocabulaire, connaissances). Reserve cognitive explique differences individuelles.

(Module: AEX_SCIE_6197, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: discutez : qu est-ce que le trouble post-commotionnel ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: discutez : qu est-ce que le trouble post-commotionnel ?... -> response_body

Response:
Apres TCC leger : cephalées, vertiges, fatigue, troubles concentration, irritabilite. Recuperation 80-90% en 3 mois. Repos cognitif progressif.

(Module: AEX_SCIE_6199, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: comparez : pathologie harcelement enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: comparez : pathologie harcelement enfant ?... -> response_body

Response:
harcelement : violence repetee, impact psychologique, prevention. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_6200, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez la memoire procedurale.. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez la memoire procedurale.... -> response_body

Response:
Memoire procedurale : savoir-faire implicite, noyaux gris, automatise. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement.

(Module: AEX_SCIE_6201, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: experience festinger sur dissonance  quant a physiosyndrome ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: experience festinger sur dissonance quant a physiosyndrome ?... -> response_body

Response:
Festinger a montre que inconfort face incoherence. Recherche fondamentale eclaire comportement en contexte collectif. Concernant physiopathologie, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6202, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: pathologie dyslexie enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: pathologie dyslexie enfant ?... -> response_body

Response:
dyslexie : deficit phonologique, 5-10%, reeducation orthophonique. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_6205, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les mecanismes de la nevrose obsessionnelle  quant a pronostic ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quels sont les mecanismes de la nevrose obsessionnelle quant a... -> response_body

Response:
La nevrose obsessionnelle implique pensees intrusives, rituels, culpabilite. Le traitement combine psychotherapie et TCC selon les indications. Concernant pronostic, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6206, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Qu est-ce que le C-PTSD  quant a pronostic ?. Output: response, result.

Exemples:
QUERY: Qu est-ce que le C-PTSD quant a pronostic ?... -> response_body

Response:
Resulte de traumatismes interpersonnels prolonges. Aux symptomes ESPT s ajoutent dysregulation emotionnelle, honte, difficultes relationnelles. CIM-11 a introduit ce diagnostic. Concernant pronostic, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6207, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Expliquez : tCC pour depression ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Expliquez : tCC pour depression ?... -> response_body

Response:
TCC depression : activation comportementale, restructuration. Traitement structure, limite temps, objectifs concrets. Alliance et psychoeducation essentielles.

(Module: AEX_SCIE_6209, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Theorie auto-determination  quant a epidemiologie ?. Output: response, taux.

Exemples:
QUERY: Theorie auto-determination quant a epidemiologie ?... -> response_body

Response:
Deci Ryan : autonomie, competence, appartenance. Besoins fondamentaux pour bien-etre optimal et motivation intrinseque. Concernant epidemiologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6210, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: presentez : decrivez le pathologie de syndrome dysexecutif.. Output: response.

Exemples:
QUERY: presentez : decrivez le pathologie de syndrome dysexecutif.... -> response_body

Response:
Syndrome syndrome dysexecutif : lesions prefrontale. Se manifeste par troubles planification, inhibition, flexibilite. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation.

(Module: AEX_SCIE_6211, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Trouble harcelement enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Trouble harcelement enfant ?... -> response_body

Response:
harcelement : violence repetee, impact psychologique, prevention. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_6212, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Expliquez : experience Milgram sur obeissance ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Expliquez : experience Milgram sur obeissance ?... -> response_body

Response:
Milgram a montre que administration chocs sous autorite. Recherche fondamentale eclaire comportement en contexte collectif.

(Module: AEX_SCIE_6213, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: discutez : quels sont les criteres du pathologie personnalite obsessionnelle ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: discutez : quels sont les criteres du pathologie personnalite obsessionnelle... -> response_body

Response:
Trouble personnalite obsessionnelle : ordre, perfectionnisme, controle, rigidite. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique.

(Module: AEX_SCIE_6214, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quels sont les aspects de : qu est-ce que la phobie specifique ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Quels sont les aspects de : qu est-ce que la... -> response_body

Response:
Peur intense et persistante d un objet/situation. Sous-types animal, environnemental, sang-injection, situationnel. TCC avec exposition graduee efficace 80-90%.

(Module: AEX_SCIE_6215, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez le syndrome de aphasie Wernicke. quant a prevention ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez le syndrome de aphasie Wernicke. quant a prevention ?... -> response_body

Response:
Syndrome aphasie Wernicke : lesions gyrus temporal superieur gauche. Se manifeste par jargon, comprehension alteree. Evaluation neuropsychologique oriente la reeducation. Concernant prevention, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6217, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: quels sont les criteres du trouble personnalite narcissique  quant a epidemiologie ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: quels sont les criteres du trouble personnalite narcissique quant a... -> response_body

Response:
Trouble personnalite narcissique : grandiosite, besoin admiration, manque empathie. Pattern persistant inflexible depuis adolescence. Prise en charge adaptee au trouble specifique. Concernant epidemiologie, on observe que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6218, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Comparez : comment la TCC-ED traite-t-elle la boulimie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Comparez : comment la TCC-ED traite-t-elle la boulimie ?... -> response_body

Response:
Cible le surinvestissement poids/silhouette. Auto-surveillance, regularisation repas, reduction restrictions. Efficace reduit crises et purges 50%.

(Module: AEX_SCIE_6219, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: qu est-ce que le troublenement classique (pavlov)  quant a comorbidite ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: qu est-ce que le troublenement classique (pavlov) quant a comorbidite... -> response_body

Response:
Association stimulus neutre-stimulus inconditionnel. Acquisition, extinction, recuperation spontanee, generalisation. Experience des chiens de Pavlov. Concernant comorbidite, il est essentiel de noter que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6220, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Quelle est la specificite de : qu est-ce que le syndrome post-commotionnel ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: Quelle est la specificite de : qu est-ce que le... -> response_body

Response:
Apres TCC leger : cephalées, vertiges, fatigue, troubles concentration, irritabilite. Recuperation 80-90% en 3 mois. Repos cognitif progressif.

(Module: AEX_SCIE_6221, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: pathologie harcelement enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: pathologie harcelement enfant ?... -> response_body

Response:
harcelement : violence repetee, impact psychologique, prevention. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_6222, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: decrivez : syndrome anxiete separation enfant ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: decrivez : syndrome anxiete separation enfant ?... -> response_body

Response:
anxiete separation : peur excessive, 4-10% enfants. Diagnostic precoce et approche pluridisciplinaire essentiels. Collaboration famille-professionnels cruciale.

(Module: AEX_SCIE_6226, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: Decrivez la memoire semantique. quant a symptomatologie ?. Output: response.

Exemples:
QUERY: Decrivez la memoire semantique. quant a symptomatologie ?... -> response_body

Response:
Memoire semantique : connaissances generales, concepts, cortex temporal. Etudes patients amnesiques ont permis de comprendre son fonctionnement. Concernant symptomatologie, la litterature indique que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6228, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)


Prompt:
Instruction: tcc pour espt  quant a physioaffection ?. Output: response, ratio.

Exemples:
QUERY: tcc pour espt quant a physioaffection ?... -> response_body

Response:
TCC ESPT : exposition prolongee, restructuration. Traitement structure, limite temps, objectifs concrets. Alliance et psychoeducation essentielles. Concernant physiopathologie, les donnees montrent que cette dimension est fondamentale pour comprendre le tableau clinique dans son ensemble.

(Module: AEX_SCIE_6229, Domaine: psychologie, Authority: 0.8)