Question: 这段音频中出现了吹哨声，共出现几次？第3次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共4次，第3次约在25:11附近
- B. 共3次，第3次约在62:26附近
- C. 共4次，第3次约在62:26附近
- D. 共3次，第3次约在25:11附近


Question: 这段音频中出现了吹哨声，第3次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与前面围绕解释生成速度瓶颈、再说明如何用模型内部信息缩减组合计算的部分形成方法回指。
- B. 此处内容与前面强调组合数量随特征数急剧增加、因此难以直接实时计算的部分形成问题验证。
- C. 此处内容与后面继续讨论特征组合可能共同起作用、以及如何把组合视作新特征处理的部分形成追问延展。
- D. 此处内容与前面把抽象解释范围落到推荐场景、说明如何按个体属性给出说明的部分形成应用映射。


Question: 这段音频中出现了吹哨声，在第3次出现的位置，正在讨论什么内容？

Choices:
- A. 主讲人说明要估计各特征对结果的贡献，必须枚举大量特征组合，因此直接计算这类分数在大规模情境下代价很高。
- B. 主讲人说明可先从训练后的权重中判断哪些特征交互较不重要，再删去部分组合来近似计算解释分数。
- C. 主讲人说明针对单个样本做解释时，常见做法往往需要为每个对象分别生成解释，因此整体流程会变得很慢。
- D. 主讲人说明这个结构可以近似理解为一种相关关系，但它实际上是从模型预测过程里的权重抽出后建立的特征关系表示。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，共出现几处？第2处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共3处，第2处约在21:59附近
- B. 共2处，第2处约在40:15附近
- C. 共2处，第2处约在21:59附近
- D. 共3处，第2处约在40:15附近


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，第2处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面一段关于室内交流和活动状态提示的部分形成休整阶段的承接。
- B. 此处内容与更早一段谈天气变热、前方无路可走的部分形成行进受阻后的状态总结。
- C. 此处内容与后面一段围绕返程路径展开、并继续补充沿途参照点的部分形成空间引导的延续。
- D. 此处内容与前面一段围绕大型水域景观及配套设施展开的部分形成对象细节的补充。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，在第2处区域中，说话人主要在做什么？

Choices:
- A. 走到步道尽头，猜那边的建筑像座庙，同伴顺口应着并淡淡评价眼前景色。
- B. 处在路线讨论片段里，围绕回家该走哪边与沿途地标继续往下聊。
- C. 说天气开始发热、前面没路可走，像是在给这段行程收尾。
- D. 议论池中央凉亭和高桥用途，觉得像给船走，却又没人开船。


Question: 这段音频中出现了气笛声，共出现几次？第1次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2次，第1次约在56:59附近
- B. 共3次，第1次约在22:25附近
- C. 共2次，第1次约在22:25附近
- D. 共3次，第1次约在56:59附近


Question: 这段音频中出现了气笛声，第1次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面再次解释油性笔痕迹可用橡皮擦去除的部分形成重复呼应。
- B. 此处内容与后面再次说明磨刀加水是为降温防变形的部分形成重复呼应。
- C. 此处内容与后面再次讲猫把前爪收起代表安心放松的部分形成重复呼应。
- D. 此处内容与前面半熟蛋不宜隔餐、容易滋生细菌的部分形成承接补全。


Question: 这段音频中出现了气笛声，在第1次出现的位置，正在讨论什么内容？

Choices:
- A. 一组人在生活常识题里围绕某种食材来源来回猜测，先顺着直觉判断，又临时改口补出另一种制作可能。
- B. 一组人在生活常识题里围绕某种蛋料理是否适合隔餐来回猜测，先在两项熟食之间摇摆，又补充半熟更容易出问题。
- C. 一组人在生活常识题里围绕网络流行语的热门程度来回猜测，先比较不同地区流行说法，又讨论哪一句更像年度第一。
- D. 一组人在生活常识题里围绕某种食材来源来回猜测，先偏向果肉做法，又犹豫补出可能是液体加凝结形成。


Question: 这段音频中出现了猫头鹰叫声，共出现几次？第2次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共3次，第2次约在32:21附近
- B. 共2次，第2次约在32:21附近
- C. 共2次，第2次约在56:32附近
- D. 共3次，第2次约在56:32附近


Question: 这段音频中出现了猫头鹰叫声，第2次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面围绕是否越过皇权处置此案、甚至提出请辞的争执形成直接因果
- B. 此处内容与后面家人表示无论身世如何仍生死与共的表态形成家族认同
- C. 此处内容与前面在太后前围绕身世口供、并据此下令捉拿全家的审议形成证据补强
- D. 此处内容与前面那段围绕失踪者去留、并说到愿为她放弃至尊之位的表态形成前后兑现


Question: 这段音频中出现了猫头鹰叫声，在第2次出现的位置，正在表达什么内容？

Choices:
- A. 一名男子安抚司徒静，表示不论她的公主身份如何，都会用一生去呵护她、爱她。
- B. 一名臣子向太后进言，借司徒青云主张削藩一事质疑其忠心，怀疑他另有图谋。
- C. 太后在臣子催促下担心皇上偏袒司徒静，决定将司徒家众人押往刑场斩立决。
- D. 一家人安抚静儿，表示不论她的公主身份如何，仍会把她当作司徒家的女儿接纳。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，共出现几处？第3处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共3处，第3处约在01:08附近
- B. 共4处，第3处约在01:08附近
- C. 共3处，第3处约在114:18附近
- D. 共4处，第3处约在114:18附近


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，第3处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面旧部人家获得照应、关系网继续扩展的部分形成铺垫关系。
- B. 此处内容与前面给众人熬防疫汤药、并以腹痛作结的部分构成直接升级关系。
- C. 此处内容与后面通州封城后众人惶恐争吵的部分形成同一恐慌主题的延续关系。
- D. 此处内容与后面野猪事故祸因被补充说明的部分形成迟到解释关系。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，在第3处区域中，现场的人在讨论什么情况？

Choices:
- A. 众人围着老夫人一家，见他们口吐白沫，怀疑是不是突然染上了疫病。
- B. 女主说李诗诗跟出去后没回来，大家正迟疑她是否逃跑，忽然听见远处有人哭喊救命。
- C. 王爷转身后只冷冷问了一句是什么东西，旁边还夹着对他外冷模样的低声吐槽。
- D. 顾婉月给摔伤的人擦药后，盘算借治小病和卖药膏来笼络人心、少受欺负。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第1处约在123:32附近
- B. 共1处，第1处约在42:49附近
- C. 共2处，第1处约在42:49附近
- D. 共1处，第1处约在123:32附近


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，第1处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面把私礼逻辑扩展到孝道宣传和上行下效案例的部分形成概念延展
- B. 此处内容与前面讲系统故障和课程顺延的部分形成现场插曲上的回环照应
- C. 此处内容与后面把所谓仁义解释为上对下施恩并索取回报的部分形成批判推进
- D. 此处内容与后面再次借荒诞例子质疑表面公平和空谈仁义的部分形成例证呼应


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，在第1处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在讨论什么内容？

Choices:
- A. 借一个对人一视同仁的执法场景发问，质疑把平均对待直接当成仁义是否说得通
- B. 借两个看似一碗水端平的处置场景发问，质疑把不偏向任何一方直接当成仁义是否成立
- C. 围绕上对下的恩惠关系展开，说明施予好处往往是为了换取感恩和回报
- D. 顺着前文批评旧解，说明所谓不必争辩其实是在用强势地位压人而不是讲道理


Question: 这段音频中出现了登机提示音，共出现几次？第1次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2次，第1次约在37:03附近
- B. 共2次，第1次约在59:03附近
- C. 共1次，第1次约在59:03附近
- D. 共1次，第1次约在37:03附近


Question: 这段音频中出现了登机提示音，第1次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与前面把登录响应里的 token 和 member id 写入环境变量的部分形成矛盾修正。
- B. 此处内容与后面补全前置替换代码后全流程跑通的部分构成修复结果关系。
- C. 此处内容与前面旧版框架依赖硬编码和改 Excel 的回顾形成前后对比。
- D. 此处内容与后面把静态数组改成局部变量继续排错的部分形成延伸调试。


Question: 这段音频中出现了登机提示音，在第1次出现的位置，正在讨论什么内容？

Choices:
- A. 讲师发现替换执行得有些过早，正讨论某些字段要在登录成功后才能从环境变量中取得。
- B. 讲师发现接口返回的鉴权提示和登录场景不相符，正回头检查调用逻辑与请求链路。
- C. 讲师发现返回结果与当前流程不对劲，正怀疑变量替换或输出链路哪里出了问题。
- D. 讲师发现登录和注册都没跑通，正补前置替换代码并把相关依赖流程一起接上。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，共出现几处？第2处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共3处，第2处约在70:26附近
- B. 共2处，第2处约在109:18附近
- C. 共2处，第2处约在70:26附近
- D. 共3处，第2处约在109:18附近


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，第2处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面江家长辈无视神木令的部分构成矛盾升级，显示家法压制转成公开生死对抗。
- B. 此处内容与前面夜访妙玉庵、遭人拦阻挑衅的部分形成冲突升级，随后进入真正的实力验证。
- C. 此处内容与前面老疯子展示行字诀的部分形成能力承接，后续实战里把极速身法转成近身压制优势。
- D. 此处内容与前面半年闭关苦修的部分构成因果铺垫，使后面识破并镇压潜入杀手更显顺理成章。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，在第2处区域中，说话人主要在讲什么？

Choices:
- A. 一名长辈倚仗族内身份逼人认叔，还在众人配合下当场动手，用耳光羞辱对方。
- B. 众人议论叶凡突然现身神城，猜他并未真正废掉，并从围观议论中得知盛会将近。
- C. 旁白说明叶凡不靠道力，只凭身法与肉身硬战，旁观者本想借此判断他修为状态，却越看越拿不准。
- D. 众人发现杀手已经循着推演找上门，叶凡搜魂未成反遭自爆冲击，但仍强势化解危机。


Question: 这段音频中出现了错误提示音，共出现几次？第1次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2次，第1次约在35:17附近
- B. 共2次，第1次约在94:33附近
- C. 共1次，第1次约在94:33附近
- D. 共1次，第1次约在35:17附近


Question: 这段音频中出现了错误提示音，第1次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面对金宇澄印象反转、显出多面性的部分形成互文。
- B. 此处内容与后面网络时代简单粗暴道德审判的部分构成因果关联。
- C. 此处内容与后面AI写作只能模仿、缺乏灵魂的部分形成对比。
- D. 此处内容与后面写作要保存个人记忆和历史碎片的部分形成主题同构。


Question: 这段音频中出现了错误提示音，在第1次出现的位置，正在表达什么内容？

Choices:
- A. 讲述者回忆在墓园被陌生中年女子搭话，先受惊后羞愧，并把对方联想到自己独生女的未来。
- B. 一位男声收束整段聚谈，先口误再改口，连连致谢上海和香港的“爷叔”，气氛轻松热烈。
- C. 一位男声从年龄渐长谈到人总会想到终点，又说自己仿佛得到父亲在身后的保佑与暗示。
- D. 说话人追忆母亲去世后，试着写下她勤劳宽厚、养大三个儿子的一生评价，像在整理悼词。


Question: 这段音频中出现了游戏音效，共出现几次？第1次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共1次，第1次约在101:57附近
- B. 共2次，第1次约在101:57附近
- C. 共2次，第1次约在25:38附近
- D. 共1次，第1次约在25:38附近


Question: 这段音频中出现了游戏音效，第1次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面复述家庭人口分组统计的讲解形成回指整理，都是先根据分组结果计算代表值再回看表格。
- B. 此处内容与后面坐标符号判断位置的讲解形成主题呼应，都是由数值条件推出所在位置。
- C. 此处内容与后面回到分组数据整理规则的讲解形成补充说明，都是先处理区间归类再说明表格填写。
- D. 此处内容与后面把分组结果落到统计图上的讲解形成对比深化，都是围绕图表读法再推进到画法。


Question: 这段音频中出现了游戏音效，在第1次出现的位置，老师当时正在讲什么内容？

Choices:
- A. 老师在说明分组区间含最低不含最高，并举四十分、五十分该归哪一组为例。
- B. 老师在说明这是把掷骰子结果画成长条图，并开始按点数逐项读取各次数。
- C. 老师在说明如何把直方图转成折线图，强调要抓每一组的组中点。
- D. 老师在说明偶数个数据要取中间两项，并据此判断第50次和第51次落在哪个点数。


Question: 这段音频中出现了持续静音，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共1处，第1处约在36:57附近
- B. 共1处，第1处约在72:51附近
- C. 共2处，第1处约在72:51附近
- D. 共2处，第1处约在36:57附近


Question: 这段音频中出现了持续静音，第1处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与前面一段对歌曲缘起的说明形成“创作缘由—后续劝告内容”的对应
- B. 此处内容与前面由抒情转向较轻快英文歌的部分形成“气氛下沉—随后调节”的衔接
- C. 此处内容与后面围绕族群身份由玩笑转向认同的部分形成“身份戏谑—文化申述”的呼应
- D. 此处内容与后面另一段先用原语再转成国语的表演形成“双语呈现方式”的呼应


Question: 这段音频中出现了持续静音，在第1处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在表达什么内容？

Choices:
- A. 先说会唱原住民歌曲，再提到先唱原语版本，之后再翻成国语演唱
- B. 夹着多种语言做解释，继续劝人别太逞强，凡事到刚刚好就好
- C. 用轻松口吻聊恋爱与情歌，把斯文感觉慢慢带进更暧昧的唱词氛围
- D. 围绕失恋后的自我感受往下讲，情绪更偏内省，也更强调自我价值


Question: 这段音频中出现了持续静音，共出现几处？第2处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第2处约在11:08附近
- B. 共3处，第2处约在11:08附近
- C. 共3处，第2处约在67:18附近
- D. 共2处，第2处约在67:18附近


Question: 这段音频中出现了持续静音，第2处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面给曲墨打电话并突兀谈到结婚的部分形成行动转化
- B. 此处内容与后面揭开相亲其实是在推一把彼此有意之人的部分形成信息补充
- C. 此处内容与后面出院后被持续照顾、关系没有退缩的部分构成因果延续
- D. 此处内容与后面寺庙里继续被戏谑点拨、气氛更荒诞的部分形成顺承展开


Question: 这段音频中出现了持续静音，在第2处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在讨论什么内容？

Choices:
- A. 医生在办公室解释刘文英是轻度地中海贫血，重点说这病有遗传性、生育风险但通常不危及生命
- B. 病房里两人继续绕着遗传风险和择偶原因拌嘴，男方带着受伤情绪追问她为什么偏挑北方人
- C. 唐月回头交代相亲并非真给弟弟找陌生对象，而是在替早有心意却不敢开口的两个人推一把
- D. 寺庙里大师先纳闷他空手来做什么，他试着求聊感情烦恼，随后从旧恋情一路絮叨到曲墨


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变大，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第1处约在64:06附近
- B. 共2处，第1处约在25:51附近
- C. 共3处，第1处约在64:06附近
- D. 共3处，第1处约在25:51附近


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变大，第1处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面当面指责这份安排别有用心的部分构成前后印证。
- B. 此处内容与前面发烧后被照料安睡的部分形成亲密氛围骤然破裂的反差。
- C. 此处内容与后面公开称赞她守住分寸、没有接受高价安排的部分形成回扣呼应。
- D. 此处内容与后面出面请求保守秘密、收拾婚姻风波的部分构成因果延续。


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变大，在第1处区域中，说话人们在讨论什么内容？

Choices:
- A. 一方催着尽快回电话表示不去了，另一方却提到这份工作的试用期和转正待遇，听得对方当场追问数额。
- B. 一名女子请求对方原谅某个男人，并提到愿意补偿损失、顾及孩子，话题随后转向这件事会不会被说出去。
- C. 有人在电话里表示这件事要等上班后请示再定，另一方提出自己出面沟通，却被劝别先做主。
- D. 女方先倾诉对方近来疏远自己，追问感情是否出了问题，男方随即低声安抚，像是准备坦白隐情。


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变小，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第1处约在50:49附近
- B. 共3处，第1处约在24:15附近
- C. 共2处，第1处约在24:15附近
- D. 共3处，第1处约在50:49附近


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变小，第1处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面解释轮抹、扫摇并做演示的部分形成技巧说明的落实关系。
- B. 此处内容与后面介绍学生参赛获奖并播放比赛曲子的部分形成成果展示的例证关系。
- C. 此处内容与前面提出古筝保养话题的部分形成问答承接关系，把保养讨论推进到具体注意事项。
- D. 此处内容与后面讲每周稳定上课和持续练习的部分形成学习要求的补充关系。


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变小，在第1处区域中，说话人在讲什么内容？

Choices:
- A. 她讲到古筝边角出现裂痕时要先分辨情况，提到有些开裂反而说明是实木，并建议及时涂防裂膏或保湿膏防止继续裂开。
- B. 她讲到《战台风》这类较高级的曲子常在热闹场合听到，还提到其中会用到轮抹、扫摇等技巧。
- C. 她讲到教学中常遇到学生请假或生病，认为学乐器需要每周持续上课和练习，才能不断进步。
- D. 她讲到古筝不要暴晒也不要受潮，强调平时要放在干燥通风的地方，避免乐器受损。


Question: 这段音频中出现了扫描提示音，共出现几次？第2次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2次，第2次约在36:43附近
- B. 共2次，第2次约在24:10附近
- C. 共3次，第2次约在24:10附近
- D. 共3次，第2次约在36:43附近


Question: 这段音频中出现了扫描提示音，第2次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面敬畏自然、不要轻视旅行风险的劝诫形成主题呼应。
- B. 此处内容与后面八千米以上无救援、施救近乎以命换命的讨论形成例证关系。
- C. 此处内容与后面等待救援者遇难、主动自救者幸存的比较形成对比关系。
- D. 此处内容与后面失温被认定为四名队员死因的部分构成因果链条。


Question: 这段音频中出现了扫描提示音，在第2次出现的位置，正在发生什么？

Choices:
- A. 两人先给刘女士更换面罩和手套、喂热水并按摩，待她意识略有恢复后开始搀扶下撤，但下撤约一百五十米后再次陷入僵局。
- B. 三人回到刘女士身边后，发现她已间歇性失去意识，先尝试由一人背负下撤，但很快因路面打滑和承载困难而被迫调整方式。
- C. 返程中的队员发现罗盘失灵、手机也逐渐失去作用，只能沿路做标记继续摸索，却始终在原地打转。
- D. 四名队员与司机通话后判断雨势暂时还能承受，便继续朝作业点前进，随后才因风雨渐强搭窝棚生火。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，共出现几处？第2处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第2处约在38:33附近
- B. 共2处，第2处约在19:43附近
- C. 共3处，第2处约在19:43附近
- D. 共3处，第2处约在38:33附近


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，第2处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面围绕住院父亲和护士趣事展开的部分形成同类医院话题对照关系
- B. 此处内容与后面各组重新汇报筹备进度、明确采购和时间安排的部分构成补救推进关系
- C. 此处内容与前面临场紧张后被众人鼓励完成自我介绍的部分形成因果化解关系
- D. 此处内容与后面姐姐继续催交名单和材料、最终把资料收下的部分形成压力延续关系


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，在第2处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在讨论什么内容？

Choices:
- A. 在较轻松的安抚语气里，围绕登场前该说什么展开，接话者明显因为紧张而反复表示自己不知该怎么开口
- B. 在较正式的催办语气里，围绕一项班级事务的材料交接展开，接话者明显临时才意识到自己遗漏了进度
- C. 在交接说明的语气里，围绕一份给角色练习用的纸面内容展开，接话者主要是在确认自己是否看得懂并准备带回去试试
- D. 在排练统筹的语气里，围绕道具与布景的后续安排展开，接话者主要是在确认分工和时间表


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变大，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第1处约在14:24附近
- B. 共2处，第1处约在105:20附近
- C. 共1处，第1处约在14:24附近
- D. 共1处，第1处约在105:20附近


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变大，第1处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面把抽象爱情缺失感写成执拗受伤迷恋的部分构成概念落地的呼应。
- B. 此处内容与后面整晚情绪像海一样蔓延的尾声独白形成余波承接，延续失恋后的夜色情绪。
- C. 此处内容与前面现场演唱后的安静过渡部分形成记忆呼应，都围绕被音乐触发的回望情绪展开。
- D. 此处内容与后面现场安慰失恋者、引发合唱的部分构成实例补充，具体证明情歌会在真实场景里把人听哭。


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变大，在第1处区域中，说话人在讲什么经历？

Choices:
- A. 她回忆以前在KTV听人唱这首歌时，先被歌声打动，随后对方一转头，自己就忍不住哭了。
- B. 她回忆在现场演唱互动里听大家一起唱失恋情歌，越听越替受伤的人心疼，觉得分手后的安慰格外扎心。
- C. 她回忆一段感情过了甜蜜期后渐渐变淡，自己不想再靠逞强或挽留去维系，只能劝自己接受结束。
- D. 她回忆有人把听众带回当时的记忆，并追问那一刻正在做什么，像是在用温柔口吻慢慢引出后面的叙述。


Question: 这段音频中出现了打印机声，共出现几次？第2次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2次，第2次约在44:13附近
- B. 共2次，第2次约在11:34附近
- C. 共3次，第2次约在11:34附近
- D. 共3次，第2次约在44:13附近


Question: 这段音频中出现了打印机声，第2次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后文一段以通过更安全的人际关系逐步获得安全感为中心的讨论形成案例映射关系。
- B. 此处内容与后文一段以失去陪伴对象后强烈失衡反应为中心的叙述形成回证关系。
- C. 此处内容与后文一段以建立支持性关系并警惕互助越界为中心的讨论形成延伸—边界关系。
- D. 此处内容与后文一段以在群体中练习真实暴露、减轻羞耻为中心的讨论形成问题—解法关系。


Question: 这段音频中出现了打印机声，在第2次出现的位置，正在讨论什么内容？

Choices:
- A. 强调来访者若一开始觉得关系不够合拍，未必说明找错了人，咨询关系常需要慢慢磨合。
- B. 说明除了直接的人际关系外，一些较有距离感的陪伴形式也能帮助幸存者逐步进入疗愈。
- C. 讨论关系性疗愈也可能来自较安全的支持网络，但提供帮助的一方仍需要保持界限感。
- D. 讲作者在失去重要陪伴对象后被哀伤与被遗弃感淹没，并一度不敢向人暴露脆弱。


Question: 这段音频中出现了持续静音，共出现几处？第2处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第2处约在56:26附近
- B. 共2处，第2处约在37:43附近
- C. 共3处，第2处约在37:43附近
- D. 共3处，第2处约在56:26附近


Question: 这段音频中出现了持续静音，第2处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面比较白胶、宝丽龙胶和热熔胶的部分形成材料讨论延伸。
- B. 此处内容与后面概括边缘上白胶、背面藏线的部分构成示范与总结关系。
- C. 此处内容与前面计算线材长度、预留收尾空间的部分形成前后呼应。
- D. 此处内容与后面把最后纬线藏入经纬线之间并拆卸整理的部分形成收尾回指。


Question: 这段音频中出现了持续静音，在第2处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在讲解什么内容？

Choices:
- A. 示范者说明把最后尾线沿前一段纹路反穿几目后停住，演示怎样把收尾线藏进布里。
- B. 助讲插话确认刚量的是四公分，老师笑着考大家算式，再改用手机计算线材长度。
- C. 讲者展示收边做法，说明边缘和线头可上白胶固定，接线与流苏步骤后面还会继续教。
- D. 老师解释底板中间要挖空，方便刺绣时针能穿过去，也能翻到背面拉线处理。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共1处，第1处约在00:30附近
- B. 共2处，第1处约在49:25附近
- C. 共1处，第1处约在49:25附近
- D. 共2处，第1处约在00:30附近


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，第1处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面得知目标未死、立刻召集人马继续追杀的部分形成升级链条。
- B. 此处内容与前面夜路上擒住那伙人又将其放走的部分形成直接回扣。
- C. 此处内容与后面众人决定寻找毒手药王的部分构成因果承接。
- D. 此处内容与前面旧案证人现身作证、坐实指控的部分形成回指印证。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，在第1处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在发生什么？

Choices:
- A. 有人先喝问对方是否害过人命，对面连忙自称只是拦路唬人求财，最终被警告后仓皇离开。
- B. 来犯者先以受雇办事的口气放出阴狠威胁，随后一位长者主动把事揽到自己身上，当场挡在前面应战。
- C. 上位者先怒斥手下办事不力，随后立刻下令重新召集人手，继续追杀目标人物。
- D. 地牢中的两人先低声互通身世来历，随后顺着机关线索商量如何趁夜脱身。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，共出现几处？第3处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共4处，第3处约在16:44附近
- B. 共3处，第3处约在43:00附近
- C. 共4处，第3处约在43:00附近
- D. 共3处，第3处约在16:44附近


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，第3处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后文一段“先显出顾虑、再比较个头并继续试着处理”的片段形成呼应。
- B. 此处内容与后文一段“途中转去查看疑似游客遗落物并短暂停留”的片段形成回指。
- C. 此处内容与后文一段“同类目标在石块下成片出现、收获规模继续放大”的片段形成递进。
- D. 此处内容与前文一段“按状态挑拣、只留下更鲜活个体”的片段形成呼应。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，在第3处区域中，说话人在做什么？

Choices:
- A. 比较两只大螃蟹的状态，觉得一只像死了，确认另一只还很鲜活后准备收走。
- B. 在清水石缝边连续扒下很多鲍鱼，边说个头大、吸得紧，收得特别过瘾。
- C. 先说螃蟹特别多，又注意到独臂个体和混在一起的赤甲红，接着发现石缝里的短腿八爪鱼。
- D. 紧张地试探一条会张嘴咬人的大家伙，提醒牙很尖，还连声惊叹它又粗又大。


Question: 这段音频中出现了盘子碰撞声，共出现几次？第1次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共1次，第1次约在87:11附近
- B. 共2次，第1次约在87:11附近
- C. 共2次，第1次约在31:54附近
- D. 共1次，第1次约在31:54附近


Question: 这段音频中出现了盘子碰撞声，第1次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面那段再次点名民雄店家、补充面包口味偏好的内容形成回访式延伸。
- B. 此处内容与后面那段从早餐出发、继续聊咖啡喝法和奶精选择的内容形成话题延续。
- C. 此处内容与后面那段说明因晚间仍要练习、所以直播只能改到周四中午的内容形成因果承接。
- D. 此处内容与后面那段继续补充嘉义景点与用餐安排、并谈到排队买鸡肉饭的内容形成并列呼应。


Question: 这段音频中出现了盘子碰撞声，在第1次出现的位置，正在讨论什么内容？

Choices:
- A. 接着讲嘉义行程，刚说到进到旺来山后，可以试吃凤梨酥并试喝茶和几种饮品。
- B. 接着讲嘉义行程，刚说到去制材厂和森林之歌后，午餐在阿红食堂排了很久。
- C. 接着讲嘉义行程，转而推荐民雄一带的店家，还提到打猫厨房的酸种面包。
- D. 接着讲嘉义行程，改讲隔天早餐临时换地点，最后去了旁边的星巴克。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共1处，第1处约在02:25附近
- B. 共2处，第1处约在63:16附近
- C. 共1处，第1处约在63:16附近
- D. 共2处，第1处约在02:25附近


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，第1处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面加护病房感染挑战的部分形成抗药性问题的递进。
- B. 此处内容与前面泌尿道感染久拖不愈的部分形成用药后果的升级。
- C. 此处内容与前面热菜应尽快冷藏的部分形成观念被病例验证的关系。
- D. 此处内容与前面长辈吃隔夜米粉险些败血症的部分构成病程加重的呼应。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，在第1处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在讨论什么内容？

Choices:
- A. 讲一位长辈吃了放了两天的米粉后严重感染，最后差点发展成败血症。
- B. 说明热菜别久放室温，最好趁还有温度时尽快冷藏，避免细菌大量滋生。
- C. 先谈太太反复脚部发炎与体质疑问，后来转到蜂窝组织炎容易反复发作。
- D. 医生惋惜老先生最终仍未救回，并追出他多次住院却常没把抗生素规律用完。


Question: 这段音频中出现了持续静音，共出现几处？第2处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第2处约在63:32附近
- B. 共3处，第2处约在31:34附近
- C. 共3处，第2处约在63:32附近
- D. 共2处，第2处约在31:34附近


Question: 这段音频中出现了持续静音，第2处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面凌晨起床磨豆、餐饮辛苦的部分构成补充因果。
- B. 此处内容与后面试吃顶配豆腐脑、评价搭配口感的部分形成信息兑现。
- C. 此处内容与前面远处粉丝被直播吸引来店的部分构成因果展开。
- D. 此处内容与前面海南流水席多道菜轮番上桌的部分形成场景对比。


Question: 这段音频中出现了持续静音，在第2处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在讨论什么内容？

Choices:
- A. 女店主回应偏僻选址的顾虑后，又接着说明自己平时的直播安排，并顺势讲到店里部分配菜的收费与免费情况。
- B. 店家在门口用直播口吻推介熟食，随后又回到出锅现场介绍牛肉上桌后的几样菜和价格。
- C. 主持人边试吃边夸豆腐脑和小菜口味好，又顺带称赞这位年轻店主脑子活、做生意灵活。
- D. 女店主介绍直播刚结束后涨粉不少，又聊粉丝会从几十到几百公里外专程赶来，还提到自己做豆腐脑已经三年了。


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变小，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第1处约在23:51附近
- B. 共2处，第1处约在66:16附近
- C. 共1处，第1处约在66:16附近
- D. 共1处，第1处约在23:51附近


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变小，第1处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面提到看见下层区人们境况、进而决定留城出力的部分构成因果推进，前面的临别勘察请求成为她重新确认自己还能为这座城市做贡献的起点。
- B. 此处内容与后面战后感叹合作带来积极改变的部分构成结果对应，前面主要是在会谈中确认铁卫与地火协作方向，之后再由实战效果加以印证。
- C. 此处内容与后面以演出完成告别的部分形成情绪递进，前面主要是在追忆旧友与学生时代往事，之后才发展为仪式化收束。
- D. 此处内容与后面围绕姐弟彼此依靠、借他人之口表达关心的部分形成触发呼应，前面的临别同行请求先行铺垫了弟弟不直说却想把姐姐留在身边的表达方式。


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变小，在第1处区域中，说话人在讨论什么内容？

Choices:
- A. 说话人先谈到旧日封锁带来的悲剧，随后又鼓励年幼的弟弟长大后要学会保护姐姐。
- B. 弟弟先谈到要学会依靠亲近的人，随后姐姐表示自己想明白了，不会再独自面对那些问题。
- C. 弟弟先表示不想给姐姐增添心理负担，随后提出离开前请她随队去下层区勘察相关情况。
- D. 众人先确认战斗后异变暂时平息，随后判断眼前这场危机与旧日幻影密切相关。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第1处约在60:39附近
- B. 共1处，第1处约在02:19附近
- C. 共1处，第1处约在60:39附近
- D. 共2处，第1处约在02:19附近


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，第1处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面上升到中国足球网暴生态批判的部分形成例证支撑。
- B. 此处内容与前面关于两次向左观察和等待回敲的论证形成转折衔接。
- C. 此处内容与前面普通球迷依赖解说塑造认知的讨论形成回指展开。
- D. 此处内容与后面区分“战术选择无误”和“情绪反应失当”的总结部分构成边界澄清。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，在第1处区域中，说话人在讨论什么内容？

Choices:
- A. 解释进攻不只是为了向前，还得兼顾丢球后的体能消耗与防守连锁反应，强调攻中带守的原则。
- B. 认为于大宝两次扭头是在等回敲，若拿到球还能转移到弱侧，让左路跟进形成更好的进攻态势。
- C. 说明此前的观察是在为接球后分配做准备，但对方继续强突后，这次进攻已转入被断球的转折点。
- D. 总结持球人若在中前场吸引多人包夹，就该尽快分球，不能因此把于大宝简单说成在散步。


Question: 这段音频中出现了拳击铃声，共出现几次？第2次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2次，第2次约在42:58附近
- B. 共2次，第2次约在12:37附近
- C. 共3次，第2次约在12:37附近
- D. 共3次，第2次约在42:58附近


Question: 这段音频中出现了拳击铃声，第2次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与前面营地训练和新版规则热烈备战的部分构成筹备成果在决赛中的兑现。
- B. 此处内容与前面“大灵传达他将复活”的严肃消息构成由紧张传闻转入饭桌推测的铺垫延伸。
- C. 此处内容与后面借用孩子身体、因此比赛表现平平的说明形成解释关系。
- D. 此处内容与后面赛场里那位强者真的混在选手中的揭晓形成猜测兑现关系。


Question: 这段音频中出现了拳击铃声，在第2次出现的位置，正在发生什么？

Choices:
- A. 安静室内里监督员汇报备赛顺利，但关于那位传说人物仍然没有明确线索。
- B. 餐馆里店主笑着把对派蒙招人喜欢的夸赞推给大家，气氛很轻松。
- C. 海边众人先谈巡礼重要性，再从认真动员转成带笑的鼓劲发言。
- D. 赛场边有人梳理异常，认为古怪之处在于完全感受不到那位强者的力量。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共1处，第1处约在01:07附近
- B. 共2处，第1处约在01:07附近
- C. 共2处，第1处约在116:18附近
- D. 共1处，第1处约在116:18附近


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，第1处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面一开口就把观众唱跑的部分形成反讽回收。
- B. 此处内容与前面离谱交通方案接连失效的部分形成递进加码。
- C. 此处内容与后面先讲戏曲背景再落到正式试唱的部分形成铺垫兑现。
- D. 此处内容与后面开场前仍有大批人涌来抢票的部分构成因果延续。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，在第1处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在发生什么？

Choices:
- A. 台上继续把外地戏迷赴京的场面往大里铺，说人群一路往北京崩，连天上航路都快挤满了。
- B. 台上继续把外地戏迷赴京的场面往大里铺，说人群正成片往北京赶，路上都快周转不过来。
- C. 台上继续把抢票看戏的场面往大里铺，说临开场前又涌来许多人，票口已经应付不过来。
- D. 台上继续把赴京看戏的场面往大里铺，说人太多只好另想法子，连水路慢慢往北京凑。


Question: 这段音频中出现了持续静音，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第1处约在43:04附近
- B. 共2处，第1处约在91:59附近
- C. 共1处，第1处约在91:59附近
- D. 共1处，第1处约在43:04附近


Question: 这段音频中出现了持续静音，第1处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面收起前面作品、改做盒工折纸的部分形成任务衔接。
- B. 此处内容与后面总结爱心承载关心和鼓励能量的部分形成意义回收。
- C. 此处内容与后面加入“加油”交换规则并升华为鼓励能量的部分形成情感递进。
- D. 此处内容与前面让学生闭眼回想烦恼、分享舒压方法的部分形成任务承接。


Question: 这段音频中出现了持续静音，在第1处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在发生什么？

Choices:
- A. 老师在规则说明过程中交代活动做法，并请学生记住记号以便之后辨认自己的作品。
- B. 老师在学生安静操作的间隙做进度鼓励，并继续留时间让大家完成手上的纸张任务。
- C. 老师在新任务开始时说明接下来难度会提高，并让大家先收起旧作品再准备新的色纸。
- D. 老师在学生安静操作的间隙做正向鼓励，并继续留一点时间让大家完成这一轮爱心制作。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第1处约在76:51附近
- B. 共1处，第1处约在76:51附近
- C. 共1处，第1处约在31:34附近
- D. 共2处，第1处约在31:34附近


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，第1处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面重申金山大道和环湖路交汇位置的部分形成区位回指。
- B. 此处内容与后面毛坯交付、承重墙少便于改造的概括形成改造支撑。
- C. 此处内容与后面样板间预约和资料包反复引导形成转化话术呼应。
- D. 此处内容与后面奇偶数层观湖差异的讨论形成价格逻辑补充。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，在第1处区域中，主播主要在说什么？

Choices:
- A. 说低楼层就算不强求大湖景，也能做到无遮挡，还顺带招呼观众联系号码了解优惠。
- B. 解释下叠院子虽然面积很大很上头，但后期养护费时费钱，未必适合所有人。
- C. 先介绍项目靠近主干道和商业配套，再整体说明区位条件与生活便利性。
- D. 先讲高层放风价大致水平，再说喜欢这个项目的人还能再叠加一些额外折扣。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，共出现几处？第3处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共4处，第3处约在16:55附近
- B. 共3处，第3处约在76:05附近
- C. 共4处，第3处约在76:05附近
- D. 共3处，第3处约在16:55附近


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，第3处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与前面炭火现烤、满桌食客和桶装蚵壳的热闹场面形成由兴旺转入代价显现的对照。
- B. 此处内容与前面坚持药材配方、反复验货清洗食材并把客人当家人的部分形成同样出于经营执念的呼应。
- C. 此处内容与后面摸索保存与损耗后逐渐稳住经营、再把熟悉海味转成店内招牌的部分形成受挫后的承接。
- D. 此处内容与前面少年分担家计、在严厉要求下学手艺的经历形成早年磨练延伸到成年承担的呼应。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，在第3处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在发生什么？

Choices:
- A. 老板回想年幼丧父后早早打工贴补家用，也说出当时对父亲离世的不解与心酸。
- B. 现场示范炭火烤生蚝的诀窍，顾客边学边吃，还把满满蚵壳丢进红色水桶里。
- C. 店主回忆旺季时过劳到突然吐血送医，后来被点出是长期操劳又感染所致。
- D. 兄弟已各自成家，靠早晚班轮替撑店，几乎整天不停炉火地守住老店生意。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，共出现几处？第2处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第2处约在30:26附近
- B. 共2处，第2处约在62:32附近
- C. 共3处，第2处约在62:32附近
- D. 共3处，第2处约在30:26附近


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，第2处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面把善举都歪解成“三俗”的部分形成论证展开。
- B. 此处内容与前面把同一家长辈说成落魄求助者的部分形成回指反差。
- C. 此处内容与后面岳父母家业和豪门婚配的部分形成设定扩展。
- D. 此处内容与前面把保定旅行建立在暴富幻想上的部分构成设定延伸。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，在第2处区域中，说话人主要在讨论什么内容？

Choices:
- A. 先夸岳家和于谦门当户对，又把岳父母说成靠小买卖发财，住进长城边的大宅院。
- B. 先拿保定乱开地理玩笑，又把别处唱词硬套过来，故意把两座城市的名景混着夸。
- C. 先自嘲离了相声就活不下去，转头把于谦家说成上流人家，还说自己爱去他家吃饭聊天。
- D. 先装出不懂“反三俗”，随后对方故作高深地甩出一句网络腔调的感慨，引得观众会意发笑。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第1处约在28:03附近
- B. 共1处，第1处约在62:40附近
- C. 共1处，第1处约在28:03附近
- D. 共2处，第1处约在62:40附近


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，第1处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面从被动虚弱转向停止受害者叙事、自我疗愈的部分形成因果推进。
- B. 此处内容与前面接纳欲望和犯错这一真实自我的讨论形成隐性对比。
- C. 此处内容与前面把痛苦追溯到早年经验、后面再谈价值观冲突的部分构成因果链条。
- D. 此处内容与后面关于金钱地位失效后更困在旧日记忆里的部分形成因果延续。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然加快，在第1处区域中，说话人在表达什么？

Choices:
- A. 她在说当事人其实并不缺选择，只是对现有关系仍不满足，于是停在原地反复思考。
- B. 她在说这人表面像已经得势，但内心仍在迟疑观望，旧经历和固有信条还牵动着他。
- C. 她在说这段相遇唤起了他偏年轻、偏纯真的感受，让他从这份回忆里重新体会爱的柔软一面。
- D. 她在说他原本把现实条件当成可靠基础，后来发现这些并不能换来想要的情感回应。


Question: 这段音频中出现了拍手声，共出现几次？第2次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2次，第2次约在42:26附近
- B. 共2次，第2次约在05:05附近
- C. 共3次，第2次约在05:05附近
- D. 共3次，第2次约在42:26附近


Question: 这段音频中出现了拍手声，第2次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面双皮奶变成当天饮食记忆重点的部分形成回指关系。
- B. 此处内容与前面把清晖园和杜月笙故居作风格比较的部分形成对比呼应。
- C. 此处内容与后面贡院考室体验和状元堂展示的部分形成铺垫关系。
- D. 此处内容与后面县城低物价和住宿划算的分析形成主题延续。


Question: 这段音频中出现了拍手声，在第2次出现的位置，正在介绍什么内容？

Choices:
- A. 进入船厅一带后继续看园林水景，提到石头旁有锦鲤可看。
- B. 在街头给观众推荐另一个可去的水乡，说那里像江南园林，还可以坐船游玩。
- C. 边看展陈边判断眼前陈设属于清代早中期，顺口点评园子里的布置风格。
- D. 一边走一边感叹当地东西便宜，举例说大袋螺蛳粉只要九块五。


Question: 这段音频中出现了出发铃声，共出现几次？第1次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2次，第1次约在53:31附近
- B. 共3次，第1次约在09:59附近
- C. 共2次，第1次约在09:59附近
- D. 共3次，第1次约在53:31附近


Question: 这段音频中出现了出发铃声，第1次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面准备离开后又被挽留同住的部分构成转折逆转。
- B. 此处内容与后面继续挑战高手、引发当面争执的部分形成矛盾兑现。
- C. 此处内容与后面再次提起五年前救命之恩的部分形成回指呼应。
- D. 此处内容与前面只钟情郎君、想帮他恢复记忆的部分形成情感推进。


Question: 这段音频中出现了出发铃声，在第1次出现的位置，正在发生什么？

Choices:
- A. 女子忽然认真表白后又自嘲不习惯，带着害羞继续袒露心意。
- B. 女子嘴硬辩解比武后果不严重，还嫌对方对她管得太多。
- C. 临别前她向对方道歉致谢，承认自己认错人后准备离开。
- D. 年轻姑娘在鸟鸣中放狠话，说得不到就要抢到手，追人态度很强硬。


Question: 这段音频中出现了持续静音，共出现几处？第3处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共3处，第3处约在60:41附近
- B. 共3处，第3处约在03:34附近
- C. 共4处，第3处约在60:41附近
- D. 共4处，第3处约在03:34附近


Question: 这段音频中出现了持续静音，第3处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面转入庆典仪式、巡游祈福和祭祀活动的部分形成回指扩展。
- B. 此处内容与后面再次集中介绍同类饮食，并顺势延展到山地物产与制作方法的部分形成前段铺垫。
- C. 此处内容与后面再次集中介绍同类饮食并继续补入宴席与待客用途的部分形成回指扩展。
- D. 此处内容与前面围绕手工技艺传承、课堂授课与工序说明的部分形成回指扩展。


Question: 这段音频中出现了持续静音，在第3处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在介绍什么内容？

Choices:
- A. 旁白先介绍古镇花灯技艺式微，接着转到学校开设课程由传承人授课。
- B. 旁白先介绍一种米制食品受季节和地域限制、成品晶莹圆实，接着转到一种客家发酵食品及旧时下南洋馈赠习俗。
- C. 旁白先介绍一种地方祭祀活动的流程，接着转到春节祈福表演与村镇仪式。
- D. 旁白先介绍一种客家食品的风味与食疗作用，接着转到另一种米制食品的原料和外观特点。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，共出现几处？第2处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共3处，第2处约在41:44附近
- B. 共2处，第2处约在09:49附近
- C. 共2处，第2处约在41:44附近
- D. 共3处，第2处约在09:49附近


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，第2处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与前面把一般确认原则用于购买日可辨认项目分录的部分形成规则细化。
- B. 此处内容与后面按可辨认项目是否确认递延所得税进行归纳的部分形成归纳收束。
- C. 此处内容与后面围绕税务处理后果继续展开的部分形成推导后的结论承接。
- D. 此处内容与后面转入另一种合并情形并说明商誉处理差异的部分形成并列对照。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，在第2处区域中，讲师在讨论什么内容？

Choices:
- A. 先回到商誉账面金额，再追问其计税基础为何为零，并借助板书把支付对价与可辨认部分的税基对应起来展开说明。
- B. 先说明购买日可辨认资产负债存在暂时性差异，再讲相应递延所得税需要确认，并通过商誉调整分录。
- C. 先转入应税合并情形，再说明商誉未来可以税前扣除，因此其计税基础与账面价值相等。
- D. 先回顾商誉只产生于非同一控制合并，再引出免税合并下商誉计税基础为零，并概括后面要解释的几个疑问。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，共出现几处？第2处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共3处，第2处约在45:00附近
- B. 共3处，第2处约在21:56附近
- C. 共2处，第2处约在21:56附近
- D. 共2处，第2处约在45:00附近


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，第2处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面个人帮工场景中第三人致害适用择一请求的规则形成结构呼应。
- B. 此处内容与后面公共场所安全保障义务采取过错责任的讲解形成中间主体责任的并列对照。
- C. 此处内容与后面平台未及时处置时仅对损害扩大部分承担连带责任的讲解形成顺承展开。
- D. 此处内容与后面单位用工三类情形的总括回顾形成例证与归纳的对应关系。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，在第2处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在讨论什么内容？

Choices:
- A. 讲师反复强调判断是否执行职务要看外在表现，即使途中改道或公车私用，也通常仍由单位对外负责。
- B. 讲师总结平台责任核心在于过错下的扩大部分连带责任，并补充明显侵权内容还适用立即处理的红旗规则。
- C. 讲师模拟学校催派遣公司换掉问题保安、对方却不处理，据此说明派遣单位因选任不当要分担责任。
- D. 讲师接着举平台转送通知后的处理，要求被投诉用户说明理由并拿出初步材料，自称受他人委托发布相关内容。


Question: 这段音频中出现了掌声，共出现几次？第1次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2次，第1次约在102:59附近
- B. 共2次，第1次约在00:20附近
- C. 共1次，第1次约在102:59附近
- D. 共1次，第1次约在00:20附近


Question: 这段音频中出现了掌声，第1次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面围绕开局失误被赛后再次翻出来追责的部分形成回指关系。
- B. 此处内容与前面从战队组建和位置轮换设想，进一步落到具体换位方案的部分形成延伸关系。
- C. 此处内容与后面从前期资源处理一路过渡到中后期控大龙推进的部分构成局势推进关系.
- D. 此处内容与后面中路对位被持续压制、全队转而讨论前期选择代价的部分构成前因后果。


Question: 这段音频中出现了掌声，在第1次出现的位置，正在讨论什么内容？

Choices:
- A. 几个人在排位语音里聊直播和BP，一边说画质码率，一边顺带谈阵容取舍。
- B. 队内一边聊一级团和符文选择，一边商量点燃、抬人和开局怎么打。
- C. 大家从团战复盘聊到ADC生存空间，分析突进阵容和装备选择带来的压力。
- D. 有人冷静劝大家别硬找节奏，先稳着聊BP，不必强行做事或冒进。


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变小，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第1处约在58:48附近
- B. 共3处，第1处约在19:14附近
- C. 共2处，第1处约在19:14附近
- D. 共3处，第1处约在58:48附近


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变小，第1处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与前面多重阻力共同造成拐点的部分形成概念具体化关系。
- B. 此处内容与后面通过交流检视不足、完善个人体系的部分形成学习观延伸关系。
- C. 此处内容与前面回调比例逐次抬高定义趋势的部分构成跨场景验证关系。
- D. 此处内容与后面非农复盘里消息面和结构判断共同作用的部分形成前置逻辑关系。


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变小，在第1处区域中，说话人在讨论什么内容？

Choices:
- A. 他借一个宏观事件预期说明，若市场普遍形成偏空共识，空头情绪会压制价格上行。
- B. 他借前一日行情复盘说明，价格靠近节奏线区域后仍可能出现反弹机会。
- C. 他借课程讲授动机说明，反复输出内容也能反过来促进自己完善方法体系。
- D. 他借趋势结构观察说明，在大级别下行里反弹幅度会逐次减弱。


Question: 这段音频中出现了鸟鸣声，共出现几次？第1次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共3次，第1次约在70:39附近
- B. 共2次，第1次约在07:29附近
- C. 共3次，第1次约在07:29附近
- D. 共2次，第1次约在70:39附近


Question: 这段音频中出现了鸟鸣声，第1次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面柳如丝揭露和谈代表被杀真相的部分形成抓捕判断的证据补强。
- B. 此处内容与后面徐父让田丹靠着睡、亲自照料伤口的部分形成态度转变。
- C. 此处内容与后面徐天回家汇报抓人安排的部分形成私人计划转为公开执行的落地关系。
- D. 此处内容与后面徐父追问来客如何自己出狱的部分构成同一越狱机制的补充说明。


Question: 这段音频中出现了鸟鸣声，在第1次出现的位置，正在发生什么？

Choices:
- A. 一位年长男子在屋里严厉责怪徐乐不把有人要害自己当回事，还把一个女共产党带回了家。
- B. 有人在安静室内里追问一名刚出狱来客的来历、出狱经过和枪伤来源，还商量把人先藏去后院或屋里。
- C. 两人坐着人力车去钟表铺，途中谈到旧日情感、抓到人后怎么处置，以及对方可能在白天出现的地点。
- D. 家里人正商量谁先回去、谁继续轮班照看伤者，又帮她调整睡姿以免压到伤口。


Question: 这段音频中出现了收音机调台声，共出现几次？第1次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2次，第1次约在00:16附近
- B. 共2次，第1次约在61:57附近
- C. 共1次，第1次约在61:57附近
- D. 共1次，第1次约在00:16附近


Question: 这段音频中出现了收音机调台声，第1次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面提出一个月攻关并把外方拖入正式赌约的部分形成由当场正名到继续押注其能力的递进关系。
- B. 此处内容与后面试验场上被上级当面轻视、再由旁人出声力挺其阅历的部分形成由会议室获认可到现场再遭质疑的反复关系。
- C. 此处内容与后面实验室里纠正长期配比误区、据此推进数据验证的部分形成由身份揭晓到技术思路展开的递进关系。
- D. 此处内容与后面围绕是否继续依靠外方保厂、并把希望压在同一年轻人身上的争执形成由当场正名到后续信任分裂的呼应关系。


Question: 这段音频中出现了收音机调台声，在第1次出现的位置，正在讨论什么内容？

Choices:
- A. 有人当场说明，刚被外方夸成天才的原料优化者，其实就是先前被轻看的那个年轻人。
- B. 资深师傅把改良后的铁粉配方交给合作方，并继续商量后续订单和配方升级安排。
- C. 两名负责人私下争吵，一方主张靠外方保厂，另一方坚持尊严不能丢，仍把希望押在沈锐身上。
- D. 厂里庆功后又起波澜，众人围绕国产样品扭转签约局面、是否继续推进合作展开争论。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，共出现几处？第3处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共3处，第3处约在63:05附近
- B. 共4处，第3处约在63:05附近
- C. 共3处，第3处约在27:29附近
- D. 共4处，第3处约在27:29附近


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，第3处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面当事人正式上门请教去留选择的部分形成事态推进
- B. 此处内容与后面谈到被家人不信任、需要重新振作的散步对话形成陪伴式延续
- C. 此处内容与前面电话里拒绝赴约、说还要去亲戚家处理事情的部分形成原因揭示
- D. 此处内容与后面带母亲赔罪、限制证件并防再逃跑的部分构成结果收束


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，在第3处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在表达什么处境？

Choices:
- A. 争执中有人把公司危机都怪到对方发文上，双方围绕责任和被辞退风险激烈互呛
- B. 她崩溃倾诉父亲赌博欠债，家被砸空，母亲投奔亲戚，自己还被不断逼着拿钱
- C. 几人商量失踪母亲可能已回老家，先查车次再决定还要不要赶去火车站
- D. 她焦急担心母亲若坐火车返乡，可能还牵连到陶爷爷家财物，需要等天亮核实


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，共出现几处？第2处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共3处，第2处约在37:16附近
- B. 共2处，第2处约在70:45附近
- C. 共2处，第2处约在37:16附近
- D. 共3处，第2处约在70:45附近


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，第2处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面江家灭门、流落受辱并立誓复仇的自述形成身世展开。
- B. 此处内容与后面揭穿阿南花香来源、进而暴露潜伏者身份的对峙形成身份深化。
- C. 此处内容与后面围绕羽林卫铠甲来历、并引出“云顶有天宫”传说的盘问形成线索递进。
- D. 此处内容与后面确认阿兰花毒可解、并托付斩风刀法应劫的交代形成关键解法的回收。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，在第2处区域中，说话人们在做什么？

Choices:
- A. 对峙中的人先被逼到摊牌，接着有人自述投身旧部的缘由，场面转入公开决裂。
- B. 众人追问是否有解毒办法，对方说明凤凰血能解毒，并托付女儿与刀法传承之事。
- C. 族长先下令抓人，又突然松口，抛出将军就在云顶山的消息，双方立刻针锋相对。
- D. 一名老者当众点破三名女子的来历，自报名号后继续试探她们为何满身麻烦。


Question: 这段音频中出现了玻璃碎裂声，共出现几次？第3次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共3次，第3次约在00:37附近
- B. 共4次，第3次约在45:38附近
- C. 共4次，第3次约在00:37附近
- D. 共3次，第3次约在45:38附近


Question: 这段音频中出现了玻璃碎裂声，第3次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与前面东门防守薄弱、调运投石机和铁蒺藜的部分形成战术呼应
- B. 此处内容与后面围绕叛徒能否作为谈判筹码的部分形成价值重估关系
- C. 此处内容与后面阿斗牺牲后敌方因兵力不足而后撤的部分构成直接因果
- D. 此处内容与前面敌军伪装成援军并加紧赶往朔州的部分形成实施升级关系


Question: 这段音频中出现了玻璃碎裂声，在第3次出现的位置，正在发生什么？

Choices:
- A. 敌方主将威压审问俘虏，逼他说出自己还能派上什么用场。
- B. 众人紧急商议东门守备，从别处调运器械并设法强化现有防线。
- C. 城下有人以女子性命相逼，逼守城一方打开城门出面谈判。
- D. 城下有人挟持人质威逼李都尉，要求开门谈判，否则当面将人打死。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第1处约在01:01附近
- B. 共2处，第1处约在61:44附近
- C. 共1处，第1处约在01:01附近
- D. 共1处，第1处约在61:44附近


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，第1处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与前面李文亮去世引发网络情绪集聚的部分形成案例层面的承接
- B. 此处内容与后面用户偏好人民日报、新华社及“夜读”等情感抚慰内容的部分形成从传播形态到接收偏好的顺承
- C. 此处内容与后面围绕媒体商业逻辑、回声室和社会共识受损的部分形成制度反思上的递进
- D. 此处内容与前面平台借助权威信源和事实核查处置失真信息的部分形成治理逻辑上的呼应


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，在第1处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在讨论什么内容？

Choices:
- A. 讨论平台在疫情中联手权威机构治理谣言，并压制虚假医疗信息扩散
- B. 总结技术会让网络情绪迅速汇聚，并拿公共事件中的集体悲伤作为例子
- C. 分析隔离后人们更依赖线上关系，也可能把情感投向智能设备与数字媒介
- D. 以武汉疫情初期为例，说明信息扩散更分散开放，各类人都能集中表达情绪


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变小，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第1处约在34:32附近
- B. 共2处，第1处约在62:31附近
- C. 共1处，第1处约在62:31附近
- D. 共1处，第1处约在34:32附近


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变小，第1处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面双方要多次协商、放低身段沟通的部分形成“先指出基层教练培养的缺口，再转向合作落实所需条件”的前后承接关系。
- B. 此处内容与前面教育部和学联互补选材的部分形成“先说明年龄层赛事怎样衔接，再回到教练编制如何执行”的前后承接关系。
- C. 此处内容与后面篮总教练定期走入学校和体校分享的部分形成“先讨论教练培训的重要性，再提出较省成本的合作做法”的前后承接关系。
- D. 此处内容与后面仅有两位教练、并由高年级学生协助带训的部分形成“先强调教练培养重要性，再说明现实人力如何勉强运转”的前后承接关系。


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变小，在第1处区域中，说话人在讨论什么内容？

Choices:
- A. 受访者把话题转到现阶段更可行的合作方式，主张由篮总教练定期走入学校和体校分享理念与要求。
- B. 主持人把话题转到基层篮球发展所缺的人力支持，强调除了培养学生球员，也要补上教练之间的交流与培训。
- C. 受访者把话题转到体校队伍的内部运作，说明现有两位教练分管男女队，并由高年级学生协助带训。
- D. 主持人把话题转到校队外出交流的安排，说明会让体校学生带着小学生做半天训练营互动。


Question: 这段音频中出现了持续静音，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共1处，第1处约在88:34附近
- B. 共2处，第1处约在39:37附近
- C. 共1处，第1处约在39:37附近
- D. 共2处，第1处约在88:34附近


Question: 这段音频中出现了持续静音，第1处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面围绕靠岸下船、反复提醒脚下安全和穿着建议的部分形成安全闭环
- B. 此处内容与后面围绕乘筏中的紧张感、观鸟反应和沿途游览继续展开的部分形成顺承延续
- C. 此处内容与后面临近靠岸、确认下一站安排并转入后续行程说明的部分形成预告兑现
- D. 此处内容与后面转到雨中拍摄、关注同行人员状态并询问沿途景观的部分形成环境递进


Question: 这段音频中出现了持续静音，在第1处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在表达什么？

Choices:
- A. 在花海里招呼大家合影打卡，用口号式互动把观景收成正式留念
- B. 在竹筏上顺着观众起哄即兴唱起老歌，中途忘了一句又接着唱下去
- C. 临近靠岸时先聊后面去看牡丹，还顺带追问有没有吃饭和购物安排
- D. 一边推荐船上茶点和景区文创，一边劝大家可以顺手带些伴手礼


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，共出现几处？第2处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第2处约在24:27附近
- B. 共3处，第2处约在24:27附近
- C. 共3处，第2处约在34:04附近
- D. 共2处，第2处约在34:04附近


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，第2处区域原本的内容，可能与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与前面胭脂被秘密逼嫁后投河的部分形成人物处境骤然恶化的延续关系。
- B. 此处内容与后面杜家仕途顺遂、家门兴旺的部分形成家运持续上扬的递进关系。
- C. 此处内容与前面夜探书房并取得账本的部分形成查案过程层层推进的递进关系。
- D. 此处内容与后面庵中重逢并补办婚礼的部分形成一场婚礼先虚后实的对照关系。


Question: 这段音频中出现了持续噪声干扰导致内容听不清，在第2处区域，结合前后上下文推断，原本最可能在发生什么？

Choices:
- A. 讲桥洞下发现一名穿喜服的女子后，赖家被叫去认看，随后又办了出殡之事。
- B. 说他先放话过些日子要成亲，却不肯透露对象，后来到了办喜事那天仍不见新娘露面。
- C. 说喜宴冷清时有位尼姑登门求见，并当面告知他所寻之人的下落。
- D. 讲他夜里秘密回到县城，不回家而去农家小院，与旧部商量如何继续搜集证据。


Question: 这段音频中出现了火灾警报声，共出现几次？第2次大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2次，第2次约在38:25附近
- B. 共3次，第2次约在22:09附近
- C. 共2次，第2次约在22:09附近
- D. 共3次，第2次约在38:25附近


Question: 这段音频中出现了火灾警报声，第2次出现位置的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与后面同一探店流程再次出现的部分形成重复验证。
- B. 此处内容与后面宁夏路市场买海鲜再去烧烤店加工的部分形成跨场景对照。
- C. 此处内容与后面宁夏路市场买海鲜再去啤酒屋加工的部分构成前置铺垫。
- D. 此处内容与后面旧酒馆升级和城市烧烤记忆的回顾构成补充延展。


Question: 这段音频中出现了火灾警报声，在第2次出现的位置，正在讨论什么内容？

Choices:
- A. 正在继续核算龙虾、虾虎和加工费，还顺带问到啤酒和烤鱼怎么卖。
- B. 正在介绍先去宁夏路海鲜市场买海鲜，再去附近啤酒屋加工和吃烧烤。
- C. 正在逐样询问几种海鲜的单价并现场下单，最后还谈到节前价格和优惠。
- D. 正在比较几种螃蟹的来路和外形差别，并顺带问到本地母蟹的价格。


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变大，共出现几处？第1处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第1处约在22:22附近
- B. 共2处，第1处约在70:32附近
- C. 共3处，第1处约在70:32附近
- D. 共3处，第1处约在22:22附近


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变大，第1处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与前面母亲追问是否做官、是否成婚的家庭问答形成顺势推进，后面又与路上继续盘问“为何吞吞吐吐不肯实言”的对质互相照应，显示家中追问在途中继续加压。
- B. 此处内容与前面通过旧疤、童年细节确认母子身份的部分形成情感承接，后面又与背母离家赴梁山的行动互相照应，显示相认后的团聚很快转入实际护送。
- C. 此处内容与前面因贫困与怨恨而动了告密念头的部分形成因果延伸，后面又与向秦员外报信领赏的行动互相照应，显示私心盘算随后落实成具体出卖。
- D. 此处内容与前面强调朝廷重犯身份、须忍耐并等黄昏绕道的劝诫形成当场违背，后面又与“此地不可久留、接得老母即刻回山”的催行互相照应，显示谨慎原则先被放松、后来重新被拾起。


Question: 这段音频中出现了音频音量突然变大，在第1处区域中，说话人在做什么？

Choices:
- A. 有人劝老母跟着一同回山享福，先说兄长见面后神色有异，又提到宋大哥叮嘱此地不可久留。
- B. 有人提议趁天色尚早在家中喝几杯，李逵先惊喜应声，同行人随即搬出宋大哥临行禁酒的话来拦阻。
- C. 有人在山林里为老娘张罗取水，先借香炉呼唤请用水，转眼又慌忙发觉老娘突然不见了。
- D. 有人追问江州劫法场的传言是否属实，李逵先辩称是误听，接着又把消息归咎于旁人哄骗。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，共出现几处？第2处大约出现在什么位置？

Choices:
- A. 共2处，第2处约在84:03附近
- B. 共2处，第2处约在18:54附近
- C. 共3处，第2处约在18:54附近
- D. 共3处，第2处约在84:03附近


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，第2处区域的内容，与音频其他部分有什么关联？

Choices:
- A. 此处内容与前面从邀人吃东西转到实际就餐安排的部分形成主题延伸。
- B. 此处内容与后面播报微信收款十五元的部分构成费用核算到实际收款的顺承关系。
- C. 此处内容与前面市场环境底噪持续出现的部分形成同类经营现场的弱呼应。
- D. 此处内容与后面围绕同一餐饮交易的线下结算补充部分形成场景关联。


Question: 这段音频中出现了音频播放速度突然变慢，在第2处区域中，说话人们在讨论什么内容？

Choices:
- A. 围绕口味选择做简短说明，提到甜味、微辣，并让对方先在原地等着。
- B. 围绕临时点单继续确认人数与加配项目，并当场补算一笔差价。
- C. 围绕一次收款结果做单句播报，直接报出微信到账十五元。
- D. 围绕某人这几天有没有来、是不是正在路上来回确认，中间夹着一条收款播报。