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| Direitos humanos
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103.html
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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['A educação acadêmica ao decorrer dos anos foi se tornando uma necessidade para concorrer a vagas de emprego, provas de concursos, logo pensamos que a falta dessa educação acadêmica é um problema de uma pequena porcentagem da população, mas essa não é a realidade do Brasil. ', 'Como Thomas Jefferson disse: "Quando o mundo estiver em busca do conhecimento e não mais lutando por dinheiro e poder, então nossa sociedade poderá enfim evoluir a um novo nível." Essa frase explica muito bem o motivo pelo qual o analfabetismo funcional ainda é um grande problema em nossa sociedade, a falta de investimento na educação causa, além do analfabetismo funcional, violência, desempregos e principalmente a perda de diversas pessoas que com esse conhecimento poderiam realizar descobertas únicas.', 'De acordo com a lei da inércia de Isaac Newton: "Um corpo permanece em repouso/movimento até que uma força externa atue sobre ele." Pensamos no corpo como o analfabetismo funcional, a incapacidade de interpretar simples textos, e essa força externa como as cotas para estudantes de redes públicas, ou seja, essa força tinha a função de parar/movimentar o corpo, algo que era para ser a solução acabou de tornando um problema, pois admite a falta da educação.', 'É necessário investimento na educação pública, e o incentivo para os jovens cada vez mais adquirirem conhecimento, o Brasil precisa de mais mão de obra qualificada. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
| 4
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Com direção
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Projeto de texto com muitas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 2
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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2 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 2
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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Vestibular Brasil Escola
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['O analfabetismo funcional consiste na incapacidade que um indivíduo apresenta para interpretar textos considerados simples. Essa incapacidade ocasiona, portanto, uma reflexão para o contexto contemporâneo, fazendo pensar sobre o que vem dando errado ao longo da formação do indivíduo (embora o número de analfabetos tenha reduzido), além do reflexo que esse problema projeta na sociedade, como a desigualdade social, por exemplo. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de março é que você desenvolva um texto sobre o seguinte tema: Analfabetismo funcional no Brasil: por que esse problema ainda persiste?', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do teman a conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['São chamados de analfabetos funcionais os indivíduos que, embora saibam reconhecer letras e números, são incapazes de compreender textos simples, bem como realizar operações matemáticas mais elaboradas. No Brasil, conforme pesquisa feita pelo Instituto Pró-Livro, 50% dos entrevistados declararam não ler livros por não conseguirem compreender seu conteúdo, embora sejam tecnicamente alfabetizados. Outra pesquisa, realizada pelo Instituto Paulo Montenegro e pela Ação Educativa, revelou dados da oitava edição do Indicador de Analfabetismo Funcional, o Inaf, cujos resultados são alarmantes. De acordo com o Inaf, a alfabetização pode ser classificada em quatro níveis: analfabetos, alfabetizados em nível rudimentar (ambos considerados analfabetos funcionais), alfabetizados em nível básico e alfabetizados em nível pleno (esses dois últimos considerados indivíduos alfabetizados funcionalmente). Conforme a pesquisa, que aplica um teste avaliando as habilidades de leitura, escrita e Matemática, o domínio pleno da leitura vem sofrendo queda entre todos os entrevistados, tendo eles concluído o Ensino Fundamental ou o Ensino Superior. Os dados mostram que o problema do analfabetismo funcional deve ser levado a sério, pois a dificuldade de compreensão dos gêneros textuais, mesmos os mais simples e mais acessados no cotidiano, prejudica o desenvolvimento intelectual, pessoal e profissional do indivíduo. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Não é de hoje que se sabe que o índice de analfabetismo no Brasil ainda é grande, tendo milhões de analfabetos acima dos 15 anos de idade. Isso é uma realidade causada pelos modelos de educação arcaicos, sem inovações, que tolhem a capacidade criativa dos sujeitos, gerando insegurança e insatisfação pessoal. Convencidos de que não adianta continuar na escola, muitos estudantes se afastam da mesma por pura falta de motivação, por não acreditarem que são capazes de vencer. O medo domina as sensações prazerosas do aprender, pois repetências anteriores, exposições diante dos colegas, humilhações dentro da sala de aula coíbem o sujeito, demonstrando que ele não é capaz. No Brasil ainda existe a concepção de que os menos favorecidos não têm condições de aprender, devendo aceitar que são a mão de obra pesada e barata do país, estando às margens da nossa pirâmide social. [Educador Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O analfabetismo de jovens e adultos vem sendo reduzido no Brasil — passou de 11,5% em 2004 para 8,7% em 2012, na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad). Essa redução é ainda mais intensa no Norte e Nordeste, onde estão localizados os maiores índices de analfabetismo do país. Na faixa de 15 a 19 anos, a Pnad de 2012 registra taxa de analfabetismo de 1,2%, muito inferior à média geral, o que demonstra a efetividade das políticas em curso para a educação básica. Ao longo da última década, o Ministério da Educação construiu uma política sistêmica de enfrentamento do analfabetismo. O programa Brasil Alfabetizado é uma ação do governo federal desenvolvida em colaboração com estados, Distrito Federal e municípios. O programa garante recursos suplementares para a formação dos alfabetizadores; aquisição e produção de material pedagógico; alimentação escolar e transporte dos alfabetizandos. Prevê, ainda, bolsas para alfabetizadores e coordenadores voluntários do programa. Entre 2008 e 2012, 6,7 milhões de jovens e adultos foram beneficiados pelo Brasil Alfabetizado, o que representou investimento de R$ 1,4 bilhão. [MEC] Leia o texto na íntegra', 'Um dos reflexos do baixo nível de alfabetismo no contexto digital é que estas pessoas ficam mais vulneráveis à desinformação, especialmente memes, imagens manipuladas e usadas em contexto falso, segundo Christine Nyirjesy Bragale, vice-presidente de comunicação do The News Literacy Project. "Obviamente elas têm uma capacidade limitada para checar através de pesquisa e leituras paralelas, e seu acesso a jornalismo impresso de qualidade é limitado", explica Christine, que está no Brasil a convite da Embaixada Americana para debater o tema nesta segunda em evento na sede do movimento Todos pela Educação, em São Paulo. Para a especialista norte-americana, o primeiro passo é garantir que as pessoas, independentemente de seus níveis de leitura, compreendam que a desinformação pode vir por diferentes canais, incluindo imagens manipuladas e vídeo e se espalhar rapidamente. "Só essa consciência já é um começo para combater a desinformação e diminuir a sua propagação." [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra']
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March/2020
| 3
| 2
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[160, 160, 80, 120, 80]
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24.html
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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['Pode -se afirmar que a presença dos Jesuítas, trouxe a aprendizagem, assim sendo à alfabetização dos índios . Atualmente a educação, ocorre em ensino regular, embora muitos chegam ao ensino superior incapazes de interpretar textos e cálculos matemáticos. ', 'Em primeiro lugar Padre Antônio Vieira`` A boa educação é a moeda de Ouro. Em toda parte, tem valor, ´sabe- que a precariedade educacional, levam os discentes a não interagir com a leitura, entretanto muitos docentes preocupam em cumprir os currículos e levam adiante a negligência.', 'Em segundo lugar os recursos de tecnologia, não utilizados de forma eficaz levam aos cidadãos à lentidão ao analfabetismo funcional , entretanto está ineficiência deixa as políticas econômicas a repensar sobre as necessidades. ', 'Por fim, segundo o IBGE Instituto Brasileiro Geográfico este número de pessoas sem instrução formal tem sido diminuindo em XXI, por outro lado a população estão adquirindo seus conhecimentos em uma democracia da sociedade. ', 'Diante a suma o Ministério da Educação deve implantar apoio as mídias por meio de propagandas televisão e uso da internet, o qual pode ser semanal estimulando a leitura de jornais e livros a fim reduzir a ignorância apropriando da capacidade criativa. ']
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Sintaxe regular
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Muitos desvios
| 2
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
| 4
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Com direção
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Projeto de texto com muitas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 2
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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Vestibular Brasil Escola
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['O analfabetismo funcional consiste na incapacidade que um indivíduo apresenta para interpretar textos considerados simples. Essa incapacidade ocasiona, portanto, uma reflexão para o contexto contemporâneo, fazendo pensar sobre o que vem dando errado ao longo da formação do indivíduo (embora o número de analfabetos tenha reduzido), além do reflexo que esse problema projeta na sociedade, como a desigualdade social, por exemplo. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de março é que você desenvolva um texto sobre o seguinte tema: Analfabetismo funcional no Brasil: por que esse problema ainda persiste?', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do teman a conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['São chamados de analfabetos funcionais os indivíduos que, embora saibam reconhecer letras e números, são incapazes de compreender textos simples, bem como realizar operações matemáticas mais elaboradas. No Brasil, conforme pesquisa feita pelo Instituto Pró-Livro, 50% dos entrevistados declararam não ler livros por não conseguirem compreender seu conteúdo, embora sejam tecnicamente alfabetizados. Outra pesquisa, realizada pelo Instituto Paulo Montenegro e pela Ação Educativa, revelou dados da oitava edição do Indicador de Analfabetismo Funcional, o Inaf, cujos resultados são alarmantes. De acordo com o Inaf, a alfabetização pode ser classificada em quatro níveis: analfabetos, alfabetizados em nível rudimentar (ambos considerados analfabetos funcionais), alfabetizados em nível básico e alfabetizados em nível pleno (esses dois últimos considerados indivíduos alfabetizados funcionalmente). Conforme a pesquisa, que aplica um teste avaliando as habilidades de leitura, escrita e Matemática, o domínio pleno da leitura vem sofrendo queda entre todos os entrevistados, tendo eles concluído o Ensino Fundamental ou o Ensino Superior. Os dados mostram que o problema do analfabetismo funcional deve ser levado a sério, pois a dificuldade de compreensão dos gêneros textuais, mesmos os mais simples e mais acessados no cotidiano, prejudica o desenvolvimento intelectual, pessoal e profissional do indivíduo. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Não é de hoje que se sabe que o índice de analfabetismo no Brasil ainda é grande, tendo milhões de analfabetos acima dos 15 anos de idade. Isso é uma realidade causada pelos modelos de educação arcaicos, sem inovações, que tolhem a capacidade criativa dos sujeitos, gerando insegurança e insatisfação pessoal. Convencidos de que não adianta continuar na escola, muitos estudantes se afastam da mesma por pura falta de motivação, por não acreditarem que são capazes de vencer. O medo domina as sensações prazerosas do aprender, pois repetências anteriores, exposições diante dos colegas, humilhações dentro da sala de aula coíbem o sujeito, demonstrando que ele não é capaz. No Brasil ainda existe a concepção de que os menos favorecidos não têm condições de aprender, devendo aceitar que são a mão de obra pesada e barata do país, estando às margens da nossa pirâmide social. [Educador Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O analfabetismo de jovens e adultos vem sendo reduzido no Brasil — passou de 11,5% em 2004 para 8,7% em 2012, na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad). Essa redução é ainda mais intensa no Norte e Nordeste, onde estão localizados os maiores índices de analfabetismo do país. Na faixa de 15 a 19 anos, a Pnad de 2012 registra taxa de analfabetismo de 1,2%, muito inferior à média geral, o que demonstra a efetividade das políticas em curso para a educação básica. Ao longo da última década, o Ministério da Educação construiu uma política sistêmica de enfrentamento do analfabetismo. O programa Brasil Alfabetizado é uma ação do governo federal desenvolvida em colaboração com estados, Distrito Federal e municípios. O programa garante recursos suplementares para a formação dos alfabetizadores; aquisição e produção de material pedagógico; alimentação escolar e transporte dos alfabetizandos. Prevê, ainda, bolsas para alfabetizadores e coordenadores voluntários do programa. Entre 2008 e 2012, 6,7 milhões de jovens e adultos foram beneficiados pelo Brasil Alfabetizado, o que representou investimento de R$ 1,4 bilhão. [MEC] Leia o texto na íntegra', 'Um dos reflexos do baixo nível de alfabetismo no contexto digital é que estas pessoas ficam mais vulneráveis à desinformação, especialmente memes, imagens manipuladas e usadas em contexto falso, segundo Christine Nyirjesy Bragale, vice-presidente de comunicação do The News Literacy Project. "Obviamente elas têm uma capacidade limitada para checar através de pesquisa e leituras paralelas, e seu acesso a jornalismo impresso de qualidade é limitado", explica Christine, que está no Brasil a convite da Embaixada Americana para debater o tema nesta segunda em evento na sede do movimento Todos pela Educação, em São Paulo. Para a especialista norte-americana, o primeiro passo é garantir que as pessoas, independentemente de seus níveis de leitura, compreendam que a desinformação pode vir por diferentes canais, incluindo imagens manipuladas e vídeo e se espalhar rapidamente. "Só essa consciência já é um começo para combater a desinformação e diminuir a sua propagação." [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra']
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March/2020
| 2
| 0
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[80, 160, 80, 120, 200]
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33.html
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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['Entende-se por analfabetismo funcional o fato da pessoa não compreender textos simples, embora saibam decodificar as letras, frases ou textos. O Plano Nacional de Educação tinha uma meta para 2015 de baixar o índice para 6,5%, a fim de acabar com o analfabetismo até 2014. ', 'Os últimos dados publicados em junho de 2019 pelo IBGE(Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) revela a existência de 11,3 milhões de pessoas com mais de 15 anos analfabetas(6,8 de analfabetismo). No mundo são mais de 750 milhões. ', 'O Índice Nacional de Analfabetismo Funcional (Inaf), feitaem parceria com o ibope, apontou em 2018 que cerca de 30% dos brasileiros entre 15 e 64 anos são analfabetos funcionais. Significa dizer que o número de pessoas com dificuldade de interpretar é maior se comparado com as pessoas sem letramento. ', 'Neste caso o problema não é por falta de condições financeiras para poder tem um ensino qualificado, nem por motivos familiares ou religiosos, mas, por causa da dificuldade para se concentrar e conseguir absorver o que foi lido ou ensinado. Por causa dessa dificuldade muitas pessoas aprendem até a ler e escrever masdificilmente consegue interpretar a colocação de um texto ou frase em determinados momentos e locais. ', 'Por este motivo hoje em dia existe as vídeos-aulas onde boa parte dos alunos conseguem entender, absorver e interpretar a matéria através do ouvir. As inovações na forma dos professores ensinarem também pode ajudar, como por exemplo: explicar o assunto por meio de parodias, peças teatrais, exemplos do cotidiano. Todos estes meios podem se tornar eficazes se colocado em prática por todos os professores e também pela própria pessoa em questão. ']
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Sintaxe boa
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Alguns desvios
| 3
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Tangência ao tema
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 1
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 1
|
Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Ausência de proposta ou cópia integral de proposta
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Apenas elementos nulos
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Não possui estrutura condicional
| 0
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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Vestibular Brasil Escola
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['O analfabetismo funcional consiste na incapacidade que um indivíduo apresenta para interpretar textos considerados simples. Essa incapacidade ocasiona, portanto, uma reflexão para o contexto contemporâneo, fazendo pensar sobre o que vem dando errado ao longo da formação do indivíduo (embora o número de analfabetos tenha reduzido), além do reflexo que esse problema projeta na sociedade, como a desigualdade social, por exemplo. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de março é que você desenvolva um texto sobre o seguinte tema: Analfabetismo funcional no Brasil: por que esse problema ainda persiste?', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do teman a conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['São chamados de analfabetos funcionais os indivíduos que, embora saibam reconhecer letras e números, são incapazes de compreender textos simples, bem como realizar operações matemáticas mais elaboradas. No Brasil, conforme pesquisa feita pelo Instituto Pró-Livro, 50% dos entrevistados declararam não ler livros por não conseguirem compreender seu conteúdo, embora sejam tecnicamente alfabetizados. Outra pesquisa, realizada pelo Instituto Paulo Montenegro e pela Ação Educativa, revelou dados da oitava edição do Indicador de Analfabetismo Funcional, o Inaf, cujos resultados são alarmantes. De acordo com o Inaf, a alfabetização pode ser classificada em quatro níveis: analfabetos, alfabetizados em nível rudimentar (ambos considerados analfabetos funcionais), alfabetizados em nível básico e alfabetizados em nível pleno (esses dois últimos considerados indivíduos alfabetizados funcionalmente). Conforme a pesquisa, que aplica um teste avaliando as habilidades de leitura, escrita e Matemática, o domínio pleno da leitura vem sofrendo queda entre todos os entrevistados, tendo eles concluído o Ensino Fundamental ou o Ensino Superior. Os dados mostram que o problema do analfabetismo funcional deve ser levado a sério, pois a dificuldade de compreensão dos gêneros textuais, mesmos os mais simples e mais acessados no cotidiano, prejudica o desenvolvimento intelectual, pessoal e profissional do indivíduo. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Não é de hoje que se sabe que o índice de analfabetismo no Brasil ainda é grande, tendo milhões de analfabetos acima dos 15 anos de idade. Isso é uma realidade causada pelos modelos de educação arcaicos, sem inovações, que tolhem a capacidade criativa dos sujeitos, gerando insegurança e insatisfação pessoal. Convencidos de que não adianta continuar na escola, muitos estudantes se afastam da mesma por pura falta de motivação, por não acreditarem que são capazes de vencer. O medo domina as sensações prazerosas do aprender, pois repetências anteriores, exposições diante dos colegas, humilhações dentro da sala de aula coíbem o sujeito, demonstrando que ele não é capaz. No Brasil ainda existe a concepção de que os menos favorecidos não têm condições de aprender, devendo aceitar que são a mão de obra pesada e barata do país, estando às margens da nossa pirâmide social. [Educador Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O analfabetismo de jovens e adultos vem sendo reduzido no Brasil — passou de 11,5% em 2004 para 8,7% em 2012, na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad). Essa redução é ainda mais intensa no Norte e Nordeste, onde estão localizados os maiores índices de analfabetismo do país. Na faixa de 15 a 19 anos, a Pnad de 2012 registra taxa de analfabetismo de 1,2%, muito inferior à média geral, o que demonstra a efetividade das políticas em curso para a educação básica. Ao longo da última década, o Ministério da Educação construiu uma política sistêmica de enfrentamento do analfabetismo. O programa Brasil Alfabetizado é uma ação do governo federal desenvolvida em colaboração com estados, Distrito Federal e municípios. O programa garante recursos suplementares para a formação dos alfabetizadores; aquisição e produção de material pedagógico; alimentação escolar e transporte dos alfabetizandos. Prevê, ainda, bolsas para alfabetizadores e coordenadores voluntários do programa. Entre 2008 e 2012, 6,7 milhões de jovens e adultos foram beneficiados pelo Brasil Alfabetizado, o que representou investimento de R$ 1,4 bilhão. [MEC] Leia o texto na íntegra', 'Um dos reflexos do baixo nível de alfabetismo no contexto digital é que estas pessoas ficam mais vulneráveis à desinformação, especialmente memes, imagens manipuladas e usadas em contexto falso, segundo Christine Nyirjesy Bragale, vice-presidente de comunicação do The News Literacy Project. "Obviamente elas têm uma capacidade limitada para checar através de pesquisa e leituras paralelas, e seu acesso a jornalismo impresso de qualidade é limitado", explica Christine, que está no Brasil a convite da Embaixada Americana para debater o tema nesta segunda em evento na sede do movimento Todos pela Educação, em São Paulo. Para a especialista norte-americana, o primeiro passo é garantir que as pessoas, independentemente de seus níveis de leitura, compreendam que a desinformação pode vir por diferentes canais, incluindo imagens manipuladas e vídeo e se espalhar rapidamente. "Só essa consciência já é um começo para combater a desinformação e diminuir a sua propagação." [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra']
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March/2020
| 3
| 1
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[120, 40, 40, 120, 0]
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39.html
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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['“Uma sociedade só progride quando um se mobiliza com o problema do outro.” Analisando essa ideia percebemos que o analfabetismo funcional, não afeta o individualizado por si só e sim o todo (a sociedade). Se lermos veremos que as pesquisas feitas relacionadas a esse assunto, mostram índices alarmantes. Porém, tendo em vista que há vários aspectos que podem diminuir nos resultados e assim chegara uma época que não existirá mais esse problema no alfabetismo do ser humano. ', 'Podemos citar um exemplo de que podemos mudar; a serie Segunda Chamada", reproduzida pela emissora Globo, mostra a realidade de alguns jovens e adultos que tiveram por algum motivo seus estudos interrompidos, mas com o programa EJA (Educação de Jovens e Adultos) eles tiveram uma segunda oportunidade de se alfabetizarem. Precisamos investir nesses programas para que todos possam ter uma educação, mas tendo em vista que esses ensinos nem sempre são um dos melhores, pois não tem verbas para serem investidas.', 'Por outro lado no Brasil ainda existe a concepção que os menos favorecidos não tem a capacidade de aprender, assim aceitando a mão de obra pesada e barata do país. Acarretando ainda mais o analfabetismo, no entanto vem reduzindo-se a cada dia os índices de jovens e adultos não alfabetizados, principalmente no Norte e Nordeste, que seriam uns dos estados com mais casos. Que mostra a eficácia desses programas políticos em curso para a educação básica. ', 'Em virtude dos fatos mencionados temos a consciência que todos têm direito da educação básica, e que os governos deveriam investir mais nesses programas para aqueles que por algum motivo não conseguem estudar, desde que precisa trabalhar ou ate mesmo porque não consegue chegar a escola por ser longe, assim então disponibilizando recursos para que todos os indivíduos sejam alfabetizados.']
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Sintaxe regular
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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Vestibular Brasil Escola
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['O analfabetismo funcional consiste na incapacidade que um indivíduo apresenta para interpretar textos considerados simples. Essa incapacidade ocasiona, portanto, uma reflexão para o contexto contemporâneo, fazendo pensar sobre o que vem dando errado ao longo da formação do indivíduo (embora o número de analfabetos tenha reduzido), além do reflexo que esse problema projeta na sociedade, como a desigualdade social, por exemplo. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de março é que você desenvolva um texto sobre o seguinte tema: Analfabetismo funcional no Brasil: por que esse problema ainda persiste?', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do teman a conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['São chamados de analfabetos funcionais os indivíduos que, embora saibam reconhecer letras e números, são incapazes de compreender textos simples, bem como realizar operações matemáticas mais elaboradas. No Brasil, conforme pesquisa feita pelo Instituto Pró-Livro, 50% dos entrevistados declararam não ler livros por não conseguirem compreender seu conteúdo, embora sejam tecnicamente alfabetizados. Outra pesquisa, realizada pelo Instituto Paulo Montenegro e pela Ação Educativa, revelou dados da oitava edição do Indicador de Analfabetismo Funcional, o Inaf, cujos resultados são alarmantes. De acordo com o Inaf, a alfabetização pode ser classificada em quatro níveis: analfabetos, alfabetizados em nível rudimentar (ambos considerados analfabetos funcionais), alfabetizados em nível básico e alfabetizados em nível pleno (esses dois últimos considerados indivíduos alfabetizados funcionalmente). Conforme a pesquisa, que aplica um teste avaliando as habilidades de leitura, escrita e Matemática, o domínio pleno da leitura vem sofrendo queda entre todos os entrevistados, tendo eles concluído o Ensino Fundamental ou o Ensino Superior. Os dados mostram que o problema do analfabetismo funcional deve ser levado a sério, pois a dificuldade de compreensão dos gêneros textuais, mesmos os mais simples e mais acessados no cotidiano, prejudica o desenvolvimento intelectual, pessoal e profissional do indivíduo. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Não é de hoje que se sabe que o índice de analfabetismo no Brasil ainda é grande, tendo milhões de analfabetos acima dos 15 anos de idade. Isso é uma realidade causada pelos modelos de educação arcaicos, sem inovações, que tolhem a capacidade criativa dos sujeitos, gerando insegurança e insatisfação pessoal. Convencidos de que não adianta continuar na escola, muitos estudantes se afastam da mesma por pura falta de motivação, por não acreditarem que são capazes de vencer. O medo domina as sensações prazerosas do aprender, pois repetências anteriores, exposições diante dos colegas, humilhações dentro da sala de aula coíbem o sujeito, demonstrando que ele não é capaz. No Brasil ainda existe a concepção de que os menos favorecidos não têm condições de aprender, devendo aceitar que são a mão de obra pesada e barata do país, estando às margens da nossa pirâmide social. [Educador Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O analfabetismo de jovens e adultos vem sendo reduzido no Brasil — passou de 11,5% em 2004 para 8,7% em 2012, na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad). Essa redução é ainda mais intensa no Norte e Nordeste, onde estão localizados os maiores índices de analfabetismo do país. Na faixa de 15 a 19 anos, a Pnad de 2012 registra taxa de analfabetismo de 1,2%, muito inferior à média geral, o que demonstra a efetividade das políticas em curso para a educação básica. Ao longo da última década, o Ministério da Educação construiu uma política sistêmica de enfrentamento do analfabetismo. O programa Brasil Alfabetizado é uma ação do governo federal desenvolvida em colaboração com estados, Distrito Federal e municípios. O programa garante recursos suplementares para a formação dos alfabetizadores; aquisição e produção de material pedagógico; alimentação escolar e transporte dos alfabetizandos. Prevê, ainda, bolsas para alfabetizadores e coordenadores voluntários do programa. Entre 2008 e 2012, 6,7 milhões de jovens e adultos foram beneficiados pelo Brasil Alfabetizado, o que representou investimento de R$ 1,4 bilhão. [MEC] Leia o texto na íntegra', 'Um dos reflexos do baixo nível de alfabetismo no contexto digital é que estas pessoas ficam mais vulneráveis à desinformação, especialmente memes, imagens manipuladas e usadas em contexto falso, segundo Christine Nyirjesy Bragale, vice-presidente de comunicação do The News Literacy Project. "Obviamente elas têm uma capacidade limitada para checar através de pesquisa e leituras paralelas, e seu acesso a jornalismo impresso de qualidade é limitado", explica Christine, que está no Brasil a convite da Embaixada Americana para debater o tema nesta segunda em evento na sede do movimento Todos pela Educação, em São Paulo. Para a especialista norte-americana, o primeiro passo é garantir que as pessoas, independentemente de seus níveis de leitura, compreendam que a desinformação pode vir por diferentes canais, incluindo imagens manipuladas e vídeo e se espalhar rapidamente. "Só essa consciência já é um começo para combater a desinformação e diminuir a sua propagação." [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra']
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March/2020
| 2
| 1
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[120, 200, 120, 160, 200]
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48.html
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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['Uma vez Nelson Mandela, ex presidente da África do Sul, disse: ”A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”. Através da alfabetização somos capazes de apresentar melhores condições de procurar informações, e assim expor opiniões e críticas. Porém, pessoas que sabem ler e escrever mas não conseguem interpretar um texto (também chamados de Analfabetos funcionais) acabam não conseguindo formular isto. ', 'A persistência do analfabetismo funcional no Brasil é consequência de um ensino básico precário . Segundo o Ministério da Educação , apenas 5% do PIB nacional é destinado aos ensinos. Além disso, a evasão escolar , dificulta o aumento da alfabetização completa, sendo que segundo uma pesquisa realizada pelo IBGE , somente 20% da população sabem fazer uma interpretação e efetuar cálculos matemáticos mais complexos. ', 'Portanto, é necessário um maior investimento do Ministério da Educação em ensinos básicos, além de idealizar propostas de intervenção que incentive crianças , jovens e até mesmo adultos à focar nos estudos e principalmente na leitura, sendo necessário também apoio familiar e escolar. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com muitas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 2
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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2 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 2
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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Vestibular Brasil Escola
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['O analfabetismo funcional consiste na incapacidade que um indivíduo apresenta para interpretar textos considerados simples. Essa incapacidade ocasiona, portanto, uma reflexão para o contexto contemporâneo, fazendo pensar sobre o que vem dando errado ao longo da formação do indivíduo (embora o número de analfabetos tenha reduzido), além do reflexo que esse problema projeta na sociedade, como a desigualdade social, por exemplo. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de março é que você desenvolva um texto sobre o seguinte tema: Analfabetismo funcional no Brasil: por que esse problema ainda persiste?', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do teman a conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['São chamados de analfabetos funcionais os indivíduos que, embora saibam reconhecer letras e números, são incapazes de compreender textos simples, bem como realizar operações matemáticas mais elaboradas. No Brasil, conforme pesquisa feita pelo Instituto Pró-Livro, 50% dos entrevistados declararam não ler livros por não conseguirem compreender seu conteúdo, embora sejam tecnicamente alfabetizados. Outra pesquisa, realizada pelo Instituto Paulo Montenegro e pela Ação Educativa, revelou dados da oitava edição do Indicador de Analfabetismo Funcional, o Inaf, cujos resultados são alarmantes. De acordo com o Inaf, a alfabetização pode ser classificada em quatro níveis: analfabetos, alfabetizados em nível rudimentar (ambos considerados analfabetos funcionais), alfabetizados em nível básico e alfabetizados em nível pleno (esses dois últimos considerados indivíduos alfabetizados funcionalmente). Conforme a pesquisa, que aplica um teste avaliando as habilidades de leitura, escrita e Matemática, o domínio pleno da leitura vem sofrendo queda entre todos os entrevistados, tendo eles concluído o Ensino Fundamental ou o Ensino Superior. Os dados mostram que o problema do analfabetismo funcional deve ser levado a sério, pois a dificuldade de compreensão dos gêneros textuais, mesmos os mais simples e mais acessados no cotidiano, prejudica o desenvolvimento intelectual, pessoal e profissional do indivíduo. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Não é de hoje que se sabe que o índice de analfabetismo no Brasil ainda é grande, tendo milhões de analfabetos acima dos 15 anos de idade. Isso é uma realidade causada pelos modelos de educação arcaicos, sem inovações, que tolhem a capacidade criativa dos sujeitos, gerando insegurança e insatisfação pessoal. Convencidos de que não adianta continuar na escola, muitos estudantes se afastam da mesma por pura falta de motivação, por não acreditarem que são capazes de vencer. O medo domina as sensações prazerosas do aprender, pois repetências anteriores, exposições diante dos colegas, humilhações dentro da sala de aula coíbem o sujeito, demonstrando que ele não é capaz. No Brasil ainda existe a concepção de que os menos favorecidos não têm condições de aprender, devendo aceitar que são a mão de obra pesada e barata do país, estando às margens da nossa pirâmide social. [Educador Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O analfabetismo de jovens e adultos vem sendo reduzido no Brasil — passou de 11,5% em 2004 para 8,7% em 2012, na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad). Essa redução é ainda mais intensa no Norte e Nordeste, onde estão localizados os maiores índices de analfabetismo do país. Na faixa de 15 a 19 anos, a Pnad de 2012 registra taxa de analfabetismo de 1,2%, muito inferior à média geral, o que demonstra a efetividade das políticas em curso para a educação básica. Ao longo da última década, o Ministério da Educação construiu uma política sistêmica de enfrentamento do analfabetismo. O programa Brasil Alfabetizado é uma ação do governo federal desenvolvida em colaboração com estados, Distrito Federal e municípios. O programa garante recursos suplementares para a formação dos alfabetizadores; aquisição e produção de material pedagógico; alimentação escolar e transporte dos alfabetizandos. Prevê, ainda, bolsas para alfabetizadores e coordenadores voluntários do programa. Entre 2008 e 2012, 6,7 milhões de jovens e adultos foram beneficiados pelo Brasil Alfabetizado, o que representou investimento de R$ 1,4 bilhão. [MEC] Leia o texto na íntegra', 'Um dos reflexos do baixo nível de alfabetismo no contexto digital é que estas pessoas ficam mais vulneráveis à desinformação, especialmente memes, imagens manipuladas e usadas em contexto falso, segundo Christine Nyirjesy Bragale, vice-presidente de comunicação do The News Literacy Project. "Obviamente elas têm uma capacidade limitada para checar através de pesquisa e leituras paralelas, e seu acesso a jornalismo impresso de qualidade é limitado", explica Christine, que está no Brasil a convite da Embaixada Americana para debater o tema nesta segunda em evento na sede do movimento Todos pela Educação, em São Paulo. Para a especialista norte-americana, o primeiro passo é garantir que as pessoas, independentemente de seus níveis de leitura, compreendam que a desinformação pode vir por diferentes canais, incluindo imagens manipuladas e vídeo e se espalhar rapidamente. "Só essa consciência já é um começo para combater a desinformação e diminuir a sua propagação." [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra']
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March/2020
| 3
| 2
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[160, 200, 80, 120, 80]
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59.html
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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['Antigamente muitos largaram os estudos e procuram trabalhar para sustentar a família . Com o tempo essas pessoas não conseguiam voltar ou continuar os estudos e conclui-los, fazendo com que cresça o número de analfabetos no Brasil', 'Atualmente criaram ensino para que pessoas que antigamente não conseguiram concluir e frequentar a escola possam realizá-los. As escolas estão tendo dificuldades no ensino fazendo com que apresar de frequentarem a escola, continuem os problemas na forma e maneira de interpretar textos sem figuras que facilitem a entender os texto e realizar cálculos matemáticos.', 'Com a internet que ajuda a ter acesso a todo tipo de informação, fazendo com que o interesse em aprender e permanecer nas escolas suma de alunos de 15 a 17 anos e não investindo tanto nos escudos noturnos, onde são ministrados para alunos de 18 a diante. Esses alunos na sua maioria buscam aprender mais não é focado e dado importância como para os alunos de 15 a 17 anos que o conteúdo é dado completo e não parcialmente ou resumido como no noturno.', 'Concluo que para que a taxa de analfabetismo funcional continue diminuindo e voltar a dar interesse aos jovens que estão largando a escola, é usar a tecnologia e a internet para atrair e motivar a permanecerem nas escolas. Nos estudos noturnos e EJAS começar a dar mais importância, passar conteúdo completo ou que vão lhes ajudar na vida e serão utilizados para que entrem nas universidades em geral, gerando oportunidade igualmente para todos. ']
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Sintaxe regular
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Não legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
| 3
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
|
Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 3
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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Vestibular Brasil Escola
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['O analfabetismo funcional consiste na incapacidade que um indivíduo apresenta para interpretar textos considerados simples. Essa incapacidade ocasiona, portanto, uma reflexão para o contexto contemporâneo, fazendo pensar sobre o que vem dando errado ao longo da formação do indivíduo (embora o número de analfabetos tenha reduzido), além do reflexo que esse problema projeta na sociedade, como a desigualdade social, por exemplo. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de março é que você desenvolva um texto sobre o seguinte tema: Analfabetismo funcional no Brasil: por que esse problema ainda persiste?', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do teman a conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['São chamados de analfabetos funcionais os indivíduos que, embora saibam reconhecer letras e números, são incapazes de compreender textos simples, bem como realizar operações matemáticas mais elaboradas. No Brasil, conforme pesquisa feita pelo Instituto Pró-Livro, 50% dos entrevistados declararam não ler livros por não conseguirem compreender seu conteúdo, embora sejam tecnicamente alfabetizados. Outra pesquisa, realizada pelo Instituto Paulo Montenegro e pela Ação Educativa, revelou dados da oitava edição do Indicador de Analfabetismo Funcional, o Inaf, cujos resultados são alarmantes. De acordo com o Inaf, a alfabetização pode ser classificada em quatro níveis: analfabetos, alfabetizados em nível rudimentar (ambos considerados analfabetos funcionais), alfabetizados em nível básico e alfabetizados em nível pleno (esses dois últimos considerados indivíduos alfabetizados funcionalmente). Conforme a pesquisa, que aplica um teste avaliando as habilidades de leitura, escrita e Matemática, o domínio pleno da leitura vem sofrendo queda entre todos os entrevistados, tendo eles concluído o Ensino Fundamental ou o Ensino Superior. Os dados mostram que o problema do analfabetismo funcional deve ser levado a sério, pois a dificuldade de compreensão dos gêneros textuais, mesmos os mais simples e mais acessados no cotidiano, prejudica o desenvolvimento intelectual, pessoal e profissional do indivíduo. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Não é de hoje que se sabe que o índice de analfabetismo no Brasil ainda é grande, tendo milhões de analfabetos acima dos 15 anos de idade. Isso é uma realidade causada pelos modelos de educação arcaicos, sem inovações, que tolhem a capacidade criativa dos sujeitos, gerando insegurança e insatisfação pessoal. Convencidos de que não adianta continuar na escola, muitos estudantes se afastam da mesma por pura falta de motivação, por não acreditarem que são capazes de vencer. O medo domina as sensações prazerosas do aprender, pois repetências anteriores, exposições diante dos colegas, humilhações dentro da sala de aula coíbem o sujeito, demonstrando que ele não é capaz. No Brasil ainda existe a concepção de que os menos favorecidos não têm condições de aprender, devendo aceitar que são a mão de obra pesada e barata do país, estando às margens da nossa pirâmide social. [Educador Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O analfabetismo de jovens e adultos vem sendo reduzido no Brasil — passou de 11,5% em 2004 para 8,7% em 2012, na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad). Essa redução é ainda mais intensa no Norte e Nordeste, onde estão localizados os maiores índices de analfabetismo do país. Na faixa de 15 a 19 anos, a Pnad de 2012 registra taxa de analfabetismo de 1,2%, muito inferior à média geral, o que demonstra a efetividade das políticas em curso para a educação básica. Ao longo da última década, o Ministério da Educação construiu uma política sistêmica de enfrentamento do analfabetismo. O programa Brasil Alfabetizado é uma ação do governo federal desenvolvida em colaboração com estados, Distrito Federal e municípios. O programa garante recursos suplementares para a formação dos alfabetizadores; aquisição e produção de material pedagógico; alimentação escolar e transporte dos alfabetizandos. Prevê, ainda, bolsas para alfabetizadores e coordenadores voluntários do programa. Entre 2008 e 2012, 6,7 milhões de jovens e adultos foram beneficiados pelo Brasil Alfabetizado, o que representou investimento de R$ 1,4 bilhão. [MEC] Leia o texto na íntegra', 'Um dos reflexos do baixo nível de alfabetismo no contexto digital é que estas pessoas ficam mais vulneráveis à desinformação, especialmente memes, imagens manipuladas e usadas em contexto falso, segundo Christine Nyirjesy Bragale, vice-presidente de comunicação do The News Literacy Project. "Obviamente elas têm uma capacidade limitada para checar através de pesquisa e leituras paralelas, e seu acesso a jornalismo impresso de qualidade é limitado", explica Christine, que está no Brasil a convite da Embaixada Americana para debater o tema nesta segunda em evento na sede do movimento Todos pela Educação, em São Paulo. Para a especialista norte-americana, o primeiro passo é garantir que as pessoas, independentemente de seus níveis de leitura, compreendam que a desinformação pode vir por diferentes canais, incluindo imagens manipuladas e vídeo e se espalhar rapidamente. "Só essa consciência já é um começo para combater a desinformação e diminuir a sua propagação." [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra']
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March/2020
| 2
| 1
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[120, 120, 120, 120, 120]
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70.html
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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['O Analfabetismo funcional no Brasil cresceu em uma proporção assustadora! Um país se faz com homens, livros e professores! Um país que tem a nona economia do planeta não pode aceitar 38 milhões de pessoas sem saber interpretar um texto simples da língua portuguesa e sem saber uma operação de matemática como normal. Porque isso é um crime! O problema existe e persiste e tem que ser solucionado. É dever constitucional educar cada cidadão deste país.', 'Quem tem a nona economia do mundo deve ter também no mínimo a nona colocação na qualidade da educação! O que está acontecendo é que, um erro no projeto educacional do governo Frenando Henrique Cardoso, que para ganhar verbas, exigiu da escola pública nacional que não houvesse mais reprovação. Claro que professores e educadores não concordaram com essa medida. Mas foram votos vencidos! O aluno jamais poderia passar para o próximo ano sem ter aprendido todo o conhecimento necessário para desenvolver na nova série ', 'Seu segundo mandato teve início no ano de 1999, e uma de suas marcas deste período foi a reforma feita na educação, através das Leis de Diretrizes e Bases da Educação, já criada desde 1996, além da criação de Parâmetros Curriculares para o Ensino Básico. Foi isso que acabou de acabar com a educação, e as consequências todos comprovam todos os dias. Depois veio o governo do PT que nada mudou nesse campo, todos sabem onde está o erro e por que não conserta? Foi na base que o governo errou! Todos os profissionais da educação sabem. Ninguém pode passar de ano sem saber ler e interpretar texto corretamente e nem as operações básicas de matemática se ele não aprende na base, ele não aprende mais.', 'O novo governo deve revogar urgente essa medida equivocada do governo FHC, não se pode fazer o mesmo com os que tiveram a educação prejudicada, mas, pode-se não errar mais com a escola de hoje. E não é militarizando as escolas, é preparando os profissionais para cuidar de cada aluno, cada necessidade, com competência e determinação. Para consertar essa pandemia basta o governo aprender a ouvir os educadores. Existem excelentes escolas no Brasil, quem cuida da educação é um educador, não dar para terceirizar esse setor. O que houve com a educação básica neste país foi um crime. Tem que fazer um projeto nacional para os analfabetos funcionais voltarem as salas de aulas e reaprenderem a aprender. O Brasil deve isso para todos, E para o alunado atual, não deve permitir que siga como está. A base é o alicerce, sem ela feita corretamente toda estrutura cai. A educação é a maior e melhor herança que um governo pode fazer pelo seu povo. A solução é, mude a base que tudo se edifica. Para resolver de verdade, sem paliativos e negligência. Basta o governo fazer da educação um direito e um dever de todos.']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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Vestibular Brasil Escola
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['O analfabetismo funcional consiste na incapacidade que um indivíduo apresenta para interpretar textos considerados simples. Essa incapacidade ocasiona, portanto, uma reflexão para o contexto contemporâneo, fazendo pensar sobre o que vem dando errado ao longo da formação do indivíduo (embora o número de analfabetos tenha reduzido), além do reflexo que esse problema projeta na sociedade, como a desigualdade social, por exemplo. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de março é que você desenvolva um texto sobre o seguinte tema: Analfabetismo funcional no Brasil: por que esse problema ainda persiste?', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do teman a conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['São chamados de analfabetos funcionais os indivíduos que, embora saibam reconhecer letras e números, são incapazes de compreender textos simples, bem como realizar operações matemáticas mais elaboradas. No Brasil, conforme pesquisa feita pelo Instituto Pró-Livro, 50% dos entrevistados declararam não ler livros por não conseguirem compreender seu conteúdo, embora sejam tecnicamente alfabetizados. Outra pesquisa, realizada pelo Instituto Paulo Montenegro e pela Ação Educativa, revelou dados da oitava edição do Indicador de Analfabetismo Funcional, o Inaf, cujos resultados são alarmantes. De acordo com o Inaf, a alfabetização pode ser classificada em quatro níveis: analfabetos, alfabetizados em nível rudimentar (ambos considerados analfabetos funcionais), alfabetizados em nível básico e alfabetizados em nível pleno (esses dois últimos considerados indivíduos alfabetizados funcionalmente). Conforme a pesquisa, que aplica um teste avaliando as habilidades de leitura, escrita e Matemática, o domínio pleno da leitura vem sofrendo queda entre todos os entrevistados, tendo eles concluído o Ensino Fundamental ou o Ensino Superior. Os dados mostram que o problema do analfabetismo funcional deve ser levado a sério, pois a dificuldade de compreensão dos gêneros textuais, mesmos os mais simples e mais acessados no cotidiano, prejudica o desenvolvimento intelectual, pessoal e profissional do indivíduo. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Não é de hoje que se sabe que o índice de analfabetismo no Brasil ainda é grande, tendo milhões de analfabetos acima dos 15 anos de idade. Isso é uma realidade causada pelos modelos de educação arcaicos, sem inovações, que tolhem a capacidade criativa dos sujeitos, gerando insegurança e insatisfação pessoal. Convencidos de que não adianta continuar na escola, muitos estudantes se afastam da mesma por pura falta de motivação, por não acreditarem que são capazes de vencer. O medo domina as sensações prazerosas do aprender, pois repetências anteriores, exposições diante dos colegas, humilhações dentro da sala de aula coíbem o sujeito, demonstrando que ele não é capaz. No Brasil ainda existe a concepção de que os menos favorecidos não têm condições de aprender, devendo aceitar que são a mão de obra pesada e barata do país, estando às margens da nossa pirâmide social. [Educador Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O analfabetismo de jovens e adultos vem sendo reduzido no Brasil — passou de 11,5% em 2004 para 8,7% em 2012, na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad). Essa redução é ainda mais intensa no Norte e Nordeste, onde estão localizados os maiores índices de analfabetismo do país. Na faixa de 15 a 19 anos, a Pnad de 2012 registra taxa de analfabetismo de 1,2%, muito inferior à média geral, o que demonstra a efetividade das políticas em curso para a educação básica. Ao longo da última década, o Ministério da Educação construiu uma política sistêmica de enfrentamento do analfabetismo. O programa Brasil Alfabetizado é uma ação do governo federal desenvolvida em colaboração com estados, Distrito Federal e municípios. O programa garante recursos suplementares para a formação dos alfabetizadores; aquisição e produção de material pedagógico; alimentação escolar e transporte dos alfabetizandos. Prevê, ainda, bolsas para alfabetizadores e coordenadores voluntários do programa. Entre 2008 e 2012, 6,7 milhões de jovens e adultos foram beneficiados pelo Brasil Alfabetizado, o que representou investimento de R$ 1,4 bilhão. [MEC] Leia o texto na íntegra', 'Um dos reflexos do baixo nível de alfabetismo no contexto digital é que estas pessoas ficam mais vulneráveis à desinformação, especialmente memes, imagens manipuladas e usadas em contexto falso, segundo Christine Nyirjesy Bragale, vice-presidente de comunicação do The News Literacy Project. "Obviamente elas têm uma capacidade limitada para checar através de pesquisa e leituras paralelas, e seu acesso a jornalismo impresso de qualidade é limitado", explica Christine, que está no Brasil a convite da Embaixada Americana para debater o tema nesta segunda em evento na sede do movimento Todos pela Educação, em São Paulo. Para a especialista norte-americana, o primeiro passo é garantir que as pessoas, independentemente de seus níveis de leitura, compreendam que a desinformação pode vir por diferentes canais, incluindo imagens manipuladas e vídeo e se espalhar rapidamente. "Só essa consciência já é um começo para combater a desinformação e diminuir a sua propagação." [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra']
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March/2020
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[160, 200, 160, 120, 120]
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81.html
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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['Segundo o filósofo Jean Jacques Rousseau, “o homem nasce livre e por toda parte encontra-se acorrentado”. Nesse viés, existem correntes em relação a educação brasileira que prendem os indivíduos a uma estagnação devido a persistência do analfabetismo funcional. Diante do exposto, surgem entraves, como o desinteresse e a dificuldade de acesso, que agravam essa problemática.', 'A priori, é notório que existe um grande desinteresse por parte dos alunos que acaba resultando em evasão escolar. Nesse contexto, conforme a Teoria da Tábula Rasa , de John Locke, “O homem é como uma tela em branco, que é preenchida por suas experiências e influências” . Diante disso, problemas como o bullying nas escolas, o modelo arcaico de ensino, e a falta de um ambiente acolhedor, levam muitos indivíduos a desistirem de frequentar a escola. Em vista disso, o aumento da abandono escolar liga-se diretamente com o analfabetismo funcional. Dessa forma, os não concluintes do ensino básico passam a ter um conhecimento limitado, que os prejudicam em vários aspectos, dentre eles o mercado de trabalho. ', 'Além disso, há fatores externos que intensificam esse problema, como as dificuldades de acesso à escola . Sendo assim, consoante a Teoria Darwiniana da Seleção Natural, somente os indivíduos mais adaptados sobrevivem. Paralelo a isso, a desigualdade de acesso influencia muito na evasão escolar, pois, a parte menos favorecida da população, para chegar em uma escola encontra muitas dificuldades, seja de transporte ou financeira, neste último caso sendo muitas vezes obrigada a trabalhar para ajudar no sustento da família. Dessa maneira, tem como consequência um atraso em relação a população privilegiada, o que se assemelha aos parâmetros da teoria da adaptação. ', 'Portanto, faz-se necessário que medidas sejam tomadas. Por conseguinte, o Ministério da Educação, por meio das escolas e das prefeituras de cada cidade brasileira, deve promover projetos que incentivem os alunos a continuarem nas escolas, além de cursos que atualizem os meios de aprendizagens, utilizando meios tecnológicos e dinâmicos, no intuito de preparar melhor os profissionais da educação para estimular a atenção e o gosto dos alunos. Outrossim, o governo federal deve investir mais nos transportes escolares, restaurar e fiscalizar o uso de auxílios como o bolsa escola, a fim de diminuir a evasão escolar. Para que assim, a persistência do analfabetismo funcional no Brasil seja minimizada.']
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Sintaxe excelente
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Poucos desvios
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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Vestibular Brasil Escola
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['O analfabetismo funcional consiste na incapacidade que um indivíduo apresenta para interpretar textos considerados simples. Essa incapacidade ocasiona, portanto, uma reflexão para o contexto contemporâneo, fazendo pensar sobre o que vem dando errado ao longo da formação do indivíduo (embora o número de analfabetos tenha reduzido), além do reflexo que esse problema projeta na sociedade, como a desigualdade social, por exemplo. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de março é que você desenvolva um texto sobre o seguinte tema: Analfabetismo funcional no Brasil: por que esse problema ainda persiste?', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do teman a conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['São chamados de analfabetos funcionais os indivíduos que, embora saibam reconhecer letras e números, são incapazes de compreender textos simples, bem como realizar operações matemáticas mais elaboradas. No Brasil, conforme pesquisa feita pelo Instituto Pró-Livro, 50% dos entrevistados declararam não ler livros por não conseguirem compreender seu conteúdo, embora sejam tecnicamente alfabetizados. Outra pesquisa, realizada pelo Instituto Paulo Montenegro e pela Ação Educativa, revelou dados da oitava edição do Indicador de Analfabetismo Funcional, o Inaf, cujos resultados são alarmantes. De acordo com o Inaf, a alfabetização pode ser classificada em quatro níveis: analfabetos, alfabetizados em nível rudimentar (ambos considerados analfabetos funcionais), alfabetizados em nível básico e alfabetizados em nível pleno (esses dois últimos considerados indivíduos alfabetizados funcionalmente). Conforme a pesquisa, que aplica um teste avaliando as habilidades de leitura, escrita e Matemática, o domínio pleno da leitura vem sofrendo queda entre todos os entrevistados, tendo eles concluído o Ensino Fundamental ou o Ensino Superior. Os dados mostram que o problema do analfabetismo funcional deve ser levado a sério, pois a dificuldade de compreensão dos gêneros textuais, mesmos os mais simples e mais acessados no cotidiano, prejudica o desenvolvimento intelectual, pessoal e profissional do indivíduo. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Não é de hoje que se sabe que o índice de analfabetismo no Brasil ainda é grande, tendo milhões de analfabetos acima dos 15 anos de idade. Isso é uma realidade causada pelos modelos de educação arcaicos, sem inovações, que tolhem a capacidade criativa dos sujeitos, gerando insegurança e insatisfação pessoal. Convencidos de que não adianta continuar na escola, muitos estudantes se afastam da mesma por pura falta de motivação, por não acreditarem que são capazes de vencer. O medo domina as sensações prazerosas do aprender, pois repetências anteriores, exposições diante dos colegas, humilhações dentro da sala de aula coíbem o sujeito, demonstrando que ele não é capaz. No Brasil ainda existe a concepção de que os menos favorecidos não têm condições de aprender, devendo aceitar que são a mão de obra pesada e barata do país, estando às margens da nossa pirâmide social. [Educador Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O analfabetismo de jovens e adultos vem sendo reduzido no Brasil — passou de 11,5% em 2004 para 8,7% em 2012, na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad). Essa redução é ainda mais intensa no Norte e Nordeste, onde estão localizados os maiores índices de analfabetismo do país. Na faixa de 15 a 19 anos, a Pnad de 2012 registra taxa de analfabetismo de 1,2%, muito inferior à média geral, o que demonstra a efetividade das políticas em curso para a educação básica. Ao longo da última década, o Ministério da Educação construiu uma política sistêmica de enfrentamento do analfabetismo. O programa Brasil Alfabetizado é uma ação do governo federal desenvolvida em colaboração com estados, Distrito Federal e municípios. O programa garante recursos suplementares para a formação dos alfabetizadores; aquisição e produção de material pedagógico; alimentação escolar e transporte dos alfabetizandos. Prevê, ainda, bolsas para alfabetizadores e coordenadores voluntários do programa. Entre 2008 e 2012, 6,7 milhões de jovens e adultos foram beneficiados pelo Brasil Alfabetizado, o que representou investimento de R$ 1,4 bilhão. [MEC] Leia o texto na íntegra', 'Um dos reflexos do baixo nível de alfabetismo no contexto digital é que estas pessoas ficam mais vulneráveis à desinformação, especialmente memes, imagens manipuladas e usadas em contexto falso, segundo Christine Nyirjesy Bragale, vice-presidente de comunicação do The News Literacy Project. "Obviamente elas têm uma capacidade limitada para checar através de pesquisa e leituras paralelas, e seu acesso a jornalismo impresso de qualidade é limitado", explica Christine, que está no Brasil a convite da Embaixada Americana para debater o tema nesta segunda em evento na sede do movimento Todos pela Educação, em São Paulo. Para a especialista norte-americana, o primeiro passo é garantir que as pessoas, independentemente de seus níveis de leitura, compreendam que a desinformação pode vir por diferentes canais, incluindo imagens manipuladas e vídeo e se espalhar rapidamente. "Só essa consciência já é um começo para combater a desinformação e diminuir a sua propagação." [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra']
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March/2020
| 4
| 2
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[160, 160, 120, 160, 200]
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95.html
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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['Promulgada em 1988, a Constituição Federal a educação é considerada um direito fundamental de todo cidade brasileiro. No entanto, o que se observa na realidade é que grande parcela da população brasileira não usufrui desse direito de forma plena. Em The Handmaid’s Tale - Margaret Atwood apresenta uma realidade distópica em que as mulheres são proibidas desde crianças de lerem. Embora ficção, a obra de Atwood escancara que a incapacidade para leitura e interpretação, interfere no senso crítico dos cidadãos. Como consequência desta problemática destacam-se dois aspectos importantes: a falta de investimento em políticas que ampliem o acesso à alfabetização e a manipulação de informações como forma de controle idelógico. ', 'Primeiramente, é importante destacar que embora o Governo Federal tenha diminuído os índices de analfabetismo, fatores como: distância até a escola, falta de oferta de empregos e condições precárias das escolas, principalmente no interior do Brasil, apresentam-se como obstáculos para o desenvolvimento de uma educação plena e de qualidade . Conforme o pensador Thomas Hobbes, o Estado é responsável por garantir o bem-estar da população . Contudo, devido à inércia dos governantes e da falta de criação de políticas como investimento na qualificação dos professores, melhorias nas estradas de acesso, o analfabetismo ainda é uma realidade que assola a nossa população. ', 'Ademais, faz-se mister salientar que enquanto na condição de analfabeto funcional o cidadão encontra-se numa posição em que o senso crítico e a sua capacidade de entendimento e interpretação de textos e mensagens escritas, em áudio ou vídeo como sendo tendenciosas ou enviesadas é totalmente prejudicada. Essa deficiência pode ser utilizada em proveito de movimentos políticos para fins de manipulação da população. Durante o Terceiro Reich, por exemplo, a Alemanha nazista utilizou a propaganda como uma forma de controlar o pensamento e modular o comportamento da população, de forma a defender e apoiar o governo de Adolf Hitler, bem como suas ideias. ', 'Sendo assim, infere-se, portanto, que a diminuição das taxas de analfabetismo ainda é um grande desafio para o Brasil. Para amenizar este quadro, cabe à Câmara dos Deputados criar leis que obriguem o Estado a ampliar os programas de alfabetização, de modo a oferecer recursos financeiros, qualificação profissional dos educadores, melhoria estrutural das escolas, melhoria das estradas de acesso e refeição de qualidade . Só assim podemos nos distanciar da realidade criada por Atwood , com uma sociedade mais crítica e atuante e em pleno gozo dos seus direitos.']
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Sintaxe excelente
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento das informações, fatos e opiniões em todo o texto
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Sem contradição grave
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
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analfabetismo-funcional-no-brasil-por-que-esse-problema-ainda-persiste
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Vestibular Brasil Escola
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['O analfabetismo funcional consiste na incapacidade que um indivíduo apresenta para interpretar textos considerados simples. Essa incapacidade ocasiona, portanto, uma reflexão para o contexto contemporâneo, fazendo pensar sobre o que vem dando errado ao longo da formação do indivíduo (embora o número de analfabetos tenha reduzido), além do reflexo que esse problema projeta na sociedade, como a desigualdade social, por exemplo. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de março é que você desenvolva um texto sobre o seguinte tema: Analfabetismo funcional no Brasil: por que esse problema ainda persiste?', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do teman a conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['São chamados de analfabetos funcionais os indivíduos que, embora saibam reconhecer letras e números, são incapazes de compreender textos simples, bem como realizar operações matemáticas mais elaboradas. No Brasil, conforme pesquisa feita pelo Instituto Pró-Livro, 50% dos entrevistados declararam não ler livros por não conseguirem compreender seu conteúdo, embora sejam tecnicamente alfabetizados. Outra pesquisa, realizada pelo Instituto Paulo Montenegro e pela Ação Educativa, revelou dados da oitava edição do Indicador de Analfabetismo Funcional, o Inaf, cujos resultados são alarmantes. De acordo com o Inaf, a alfabetização pode ser classificada em quatro níveis: analfabetos, alfabetizados em nível rudimentar (ambos considerados analfabetos funcionais), alfabetizados em nível básico e alfabetizados em nível pleno (esses dois últimos considerados indivíduos alfabetizados funcionalmente). Conforme a pesquisa, que aplica um teste avaliando as habilidades de leitura, escrita e Matemática, o domínio pleno da leitura vem sofrendo queda entre todos os entrevistados, tendo eles concluído o Ensino Fundamental ou o Ensino Superior. Os dados mostram que o problema do analfabetismo funcional deve ser levado a sério, pois a dificuldade de compreensão dos gêneros textuais, mesmos os mais simples e mais acessados no cotidiano, prejudica o desenvolvimento intelectual, pessoal e profissional do indivíduo. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Não é de hoje que se sabe que o índice de analfabetismo no Brasil ainda é grande, tendo milhões de analfabetos acima dos 15 anos de idade. Isso é uma realidade causada pelos modelos de educação arcaicos, sem inovações, que tolhem a capacidade criativa dos sujeitos, gerando insegurança e insatisfação pessoal. Convencidos de que não adianta continuar na escola, muitos estudantes se afastam da mesma por pura falta de motivação, por não acreditarem que são capazes de vencer. O medo domina as sensações prazerosas do aprender, pois repetências anteriores, exposições diante dos colegas, humilhações dentro da sala de aula coíbem o sujeito, demonstrando que ele não é capaz. No Brasil ainda existe a concepção de que os menos favorecidos não têm condições de aprender, devendo aceitar que são a mão de obra pesada e barata do país, estando às margens da nossa pirâmide social. [Educador Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O analfabetismo de jovens e adultos vem sendo reduzido no Brasil — passou de 11,5% em 2004 para 8,7% em 2012, na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad). Essa redução é ainda mais intensa no Norte e Nordeste, onde estão localizados os maiores índices de analfabetismo do país. Na faixa de 15 a 19 anos, a Pnad de 2012 registra taxa de analfabetismo de 1,2%, muito inferior à média geral, o que demonstra a efetividade das políticas em curso para a educação básica. Ao longo da última década, o Ministério da Educação construiu uma política sistêmica de enfrentamento do analfabetismo. O programa Brasil Alfabetizado é uma ação do governo federal desenvolvida em colaboração com estados, Distrito Federal e municípios. O programa garante recursos suplementares para a formação dos alfabetizadores; aquisição e produção de material pedagógico; alimentação escolar e transporte dos alfabetizandos. Prevê, ainda, bolsas para alfabetizadores e coordenadores voluntários do programa. Entre 2008 e 2012, 6,7 milhões de jovens e adultos foram beneficiados pelo Brasil Alfabetizado, o que representou investimento de R$ 1,4 bilhão. [MEC] Leia o texto na íntegra', 'Um dos reflexos do baixo nível de alfabetismo no contexto digital é que estas pessoas ficam mais vulneráveis à desinformação, especialmente memes, imagens manipuladas e usadas em contexto falso, segundo Christine Nyirjesy Bragale, vice-presidente de comunicação do The News Literacy Project. "Obviamente elas têm uma capacidade limitada para checar através de pesquisa e leituras paralelas, e seu acesso a jornalismo impresso de qualidade é limitado", explica Christine, que está no Brasil a convite da Embaixada Americana para debater o tema nesta segunda em evento na sede do movimento Todos pela Educação, em São Paulo. Para a especialista norte-americana, o primeiro passo é garantir que as pessoas, independentemente de seus níveis de leitura, compreendam que a desinformação pode vir por diferentes canais, incluindo imagens manipuladas e vídeo e se espalhar rapidamente. "Só essa consciência já é um começo para combater a desinformação e diminuir a sua propagação." [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra']
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March/2020
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[160, 200, 160, 160, 160]
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103.html
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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['A série “The Good Doctor” conta a história de Shaun Murphy, um jovem médico com espectro autista, o qual frequentemente lida com situações preconceituosas, devido a sua condição psíquica "anormal". Fora das telas, a realidade brasileira não se difere do enredo ficcional, visto que indivíduos com esse transtorno psicossocial sofrem situações semelhantes e são minimamente incluídos na sociedade. Assim, aprofundam esse quadro tanto a falta de informações, como também a carência de investimentos para auxiliarem no tratamento e inclusão dessas pessoas.', 'Nesse contexto, vale ressaltar que a falta de informações sobre o autismo é um dos fatores que agravam essa problemática na sociedade. Indivíduos autistas possuem dificuldades de comunicação e de interação em diversos níveis, acabando por ser complexo estabelecer uma relação com eles, e dessa maneira, sem o conhecimento adequado diversas pessoas tendem a menosprezar esse grupo de sujeitos diferenciados . Logo, segundo o filósofo Immanuel Kant, o homem é fruto da educação que ele recebe, o entanto, à medida que a população brasileira tem desconhecimento de como tratar alguém com esse transtorno psíquico, a negligência que ocorre com esses cidadãos é recorrente. ', 'Ademais, a carência de investimentos por parte do governo no tratamento de autistas mostra-se como mais um dos fatores que acentua a falta de inclusão desses sujeitos. A Constituição Cidadã de 1988 garante à saúde como um direito inerente a todo cidadão, porém, aqueles que possuem autismo não conseguem ter acesso a tratamentos essenciais para o bem-estar deles, devido ao sistema de saúde ser precário com uma escassez de recursos por parte do Estado e da baixa remuneração e valorização dos profissionais especializados no tratamento de indivíduos com esse transtorno psicológico. Dessa forma, percebe-se que medidas necessitam de serem aplicadas, com o propósito de garantir os direitos e a inclusão de pessoas com esse transtorno. ', 'Infere-se, portanto, que ações sejam tomadas com o intuito de assegurar a inclusão de pessoas autistas na sociedade brasileira. Para isso, cabe ao Ministério da Saúde, órgão responsável por gerenciar a saúde pública no país, investir na contratação de profissionais especializados no tratamento de pessoas com esse condicionamento mental, para garantir o bem-estar deles e, além disso, deve, através de palestras realizadas em eventos presenciais e on-line, informar a população maneiras de se relacionar e ajudar a incluir socialmente cidadãos com essa condição neurológica. Desse modo, em um futuro próximo, a maioria daqueles que possuem autismo vão ser devidamente auxiliados e incluídos na sociedade como consta na Carta Magna.']
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Sintaxe excelente
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 4
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Algumas repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 4
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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Vestibular Brasil Escola
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['O autismo é uma síndrome que tem como uma de suas características a dificuldade de socialização. Tendo isso em vista,portadores dessa síndrome encontram diversas dificuldades para uma inclusão efetiva no âmbito social, sobretudo no ambiente escolar. Pensando nisso, o Banco de Redações do Brasil Escola preparou o seguinte tema para o mês de agosto: Autismo: desafios para a inclusão.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto 1: O transtorno do espectro do autismo (TEA), conforme denominado pelo DMS-5, o Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais, também conhecido pela sua denominação antiga (DSM IV): autismo, é um transtorno neurológico caracterizado por comprometimento da interação social, comunicação verbal e não verbal e comportamento restrito e repetitivo. Os sinais geralmente desenvolvem-se gradualmente, mas algumas crianças com autismo alcançam o marco de desenvolvimento em um ritmo normal e depois regridem.','Texto 2: Embora prevista na legislação desde 2015, a educação especial ainda passa por desafios na garantia de um atendimento de qualidade. Segundo dados do último Censo Escolar, divulgados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), em 2019 o Brasil contava com 1.250.975 matrículas de crianças e adolescentes nesse segmento.','A análise dos dados mostra que o percentual de alunos com deficiência, autismo ou altas habilidades matriculados em classe comuns tem aumentado gradualmente em todas as etapas de ensino. Em comparação com 2018, por exemplo, houve aumento de 5,9%, e de 34,4% em relação a 2015. Do total de alunos com necessidades educacionais especiais, a vasta maioria (1.013.931) faz parte da rede pública de ensino.','Texto 3: O autismo – cujo nome técnico é Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) – é uma condição de saúde caracterizada por déficit na comunicação social (socialização e comunicação verbal e não verbal) e comportamento (interesse restrito e movimentos repetitivos). Não há só um, mas muitos subtipos do transtorno.','O parlamentar lembra que as características do autismo são muito diversas, o que exige profissionais com preparo e metodologia adequados para alcançar bons resultados. "Alguns alunos precisam de mais cuidados, enquanto outros são mais independentes. Entretanto, todos exigem alguma atenção diferenciada."','Texto 4: Graças ao amadurecimento do campo da Educação Especial, hoje pensada internacionalmente numa perspectiva inclusiva, alunos com TEA estão frequentando as escolas comuns e desfrutando do insubstituível benefício de conviver com outras crianças e adolescentes. É claro que essa participação, viabilizada pelas políticas de inclusão escolar, envolve uma importante complexidade. Não basta simplesmente abrirmos as portas da escola e garantirmos a matrícula. Para que o processo corra bem e permita a construção da autonomia do estudante, um amplo conjunto de estratégias se faz necessário. Dentre elas, merecem destaque tempo para o planejamento das aulas, formação continuada e trabalho colaborativo dos educadores, assim como o engajamento das famílias no cotidiano escolar.']
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August/2021
| 4
| 2
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[160, 200, 160, 120, 160]
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57.html
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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['Na obra "Utopia", do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que a inclusão de autistas no Brasil apresenta desafios, os quais dificultam a concretização dos planos de More. Esse cenário antagônico é fruto tanto do preconceito, quanto da ausência de medidas governamentais. Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos a fim do pleno funcionamento da sociedade. ', 'Diante desse cenário, vale ressaltar como propulsor do problema o preconceito por parte da sociedade. Conforme é retratado na série "The Good Doctor", na qual o protagonista Doutor Shaun, é médico e portador do Transtorno do Espectro Autista (TEA), e luta diariamente contra o preconceito da sociedade, sobretudo em seu ambiente de trabalho. Analogamente, fora de ficção, isso ocorre atualmente no Brasil, não só agora, como também em gerações passadas, constanto assim o que Einstein afirmava "É mais desintegrar um atómo do que o preconceito enraizado na sociedade". ', 'Por outro lado, a negligência do Estado colabora com esse cenário crítico. Atualmente, há carência de políticas eficazes para a inserção de cidadãos com espectro de autismo em diversos âmbitos sociais, como trabalho, educação, vai de encontro com o objetivo das Nações Unidas, a qual estabeleceu que um dos principais direitos de um indivíduo é o tratamento igualitário, e é dever do Estado garantir que este venha a ser cumprido como afirma o filosófo Jhon Locke . Logo, é inadmissível que esse problema ainda ocorra nos dias atuais.', 'Portanto, pode-se perceber que o preconceito dificulta a erradicação do problema no país. Nesse âmbito, cabe ao Ministério da Educação juntamente com o Ministério da Saúde, orientar as pessoas sobre as características do transtorno autista, por meio de palestras ministradas por psicólogos voltados a toda a comunidade, com o intuito de romper as barreiras do preconceito criado pela ignorância. Desse modo, atenuar-se-á, em médio e longo prazo, o impacto nocivo da inclusão de autistas no Brasil e a coletividade se aproximará a Utopia de More. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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Vestibular Brasil Escola
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['O autismo é uma síndrome que tem como uma de suas características a dificuldade de socialização. Tendo isso em vista,portadores dessa síndrome encontram diversas dificuldades para uma inclusão efetiva no âmbito social, sobretudo no ambiente escolar. Pensando nisso, o Banco de Redações do Brasil Escola preparou o seguinte tema para o mês de agosto: Autismo: desafios para a inclusão.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto 1: O transtorno do espectro do autismo (TEA), conforme denominado pelo DMS-5, o Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais, também conhecido pela sua denominação antiga (DSM IV): autismo, é um transtorno neurológico caracterizado por comprometimento da interação social, comunicação verbal e não verbal e comportamento restrito e repetitivo. Os sinais geralmente desenvolvem-se gradualmente, mas algumas crianças com autismo alcançam o marco de desenvolvimento em um ritmo normal e depois regridem.','Texto 2: Embora prevista na legislação desde 2015, a educação especial ainda passa por desafios na garantia de um atendimento de qualidade. Segundo dados do último Censo Escolar, divulgados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), em 2019 o Brasil contava com 1.250.975 matrículas de crianças e adolescentes nesse segmento.','A análise dos dados mostra que o percentual de alunos com deficiência, autismo ou altas habilidades matriculados em classe comuns tem aumentado gradualmente em todas as etapas de ensino. Em comparação com 2018, por exemplo, houve aumento de 5,9%, e de 34,4% em relação a 2015. Do total de alunos com necessidades educacionais especiais, a vasta maioria (1.013.931) faz parte da rede pública de ensino.','Texto 3: O autismo – cujo nome técnico é Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) – é uma condição de saúde caracterizada por déficit na comunicação social (socialização e comunicação verbal e não verbal) e comportamento (interesse restrito e movimentos repetitivos). Não há só um, mas muitos subtipos do transtorno.','O parlamentar lembra que as características do autismo são muito diversas, o que exige profissionais com preparo e metodologia adequados para alcançar bons resultados. "Alguns alunos precisam de mais cuidados, enquanto outros são mais independentes. Entretanto, todos exigem alguma atenção diferenciada."','Texto 4: Graças ao amadurecimento do campo da Educação Especial, hoje pensada internacionalmente numa perspectiva inclusiva, alunos com TEA estão frequentando as escolas comuns e desfrutando do insubstituível benefício de conviver com outras crianças e adolescentes. É claro que essa participação, viabilizada pelas políticas de inclusão escolar, envolve uma importante complexidade. Não basta simplesmente abrirmos as portas da escola e garantirmos a matrícula. Para que o processo corra bem e permita a construção da autonomia do estudante, um amplo conjunto de estratégias se faz necessário. Dentre elas, merecem destaque tempo para o planejamento das aulas, formação continuada e trabalho colaborativo dos educadores, assim como o engajamento das famílias no cotidiano escolar.']
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August/2021
| 3
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[160, 200, 120, 160, 200]
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32.html
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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['A Constituição federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 5º, o direito à igualdade como inerente a todo cidadão brasileiro. Conquanto, tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase na prática quando se observa a inclusão dos portadores de autismo,dificultando,desse modo,a universalização desse direito social tão importante. Diante dessa perspectiva, faz-se imperiosa a análise dos fatores que favorecem seu quadro.', 'Em uma primeira análise, deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater os desafios da inclusão dos portadores da síndrome. Nesse sentido,o campo social ainda aufere poucos investimentos para uma inclusão sólida. Essa conjuntura, segundo as ideias do filósofo contratualista John Locke, configura-se como uma violação do “contrato social”, já que o Estado não cumpre sua função de garantir que os cidadãos desfrutem de direitos indispensáveis, como a igualdade, o que infelizmente evidente no país. ', 'Ademais,é fundamental apontar o preconceito da sociedade como impulsionador da dificuldade da inclusão de autistas no Brasil. Segundo Mantoan (2003),“Inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças”. Diante de tal exposto,nota-se que a inclusão também deve acontecer através da mudança de mentalidade dos indivíduos. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar. ', 'Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, é imprescindível que os órgãos públicos, por intermédio de leis e campanhas publicitárias, atuem na quebra de barreiras que dificultam a inclusão – como a discriminação,preconceito e a ausência na variedade de leis inclusivas – a fim de promover a dissolução da problemática. Assim, tornar-se-á possível a construção de uma sociedade permeada pela efetivação dos elementos elencados na Magna Carta. ']
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Sintaxe excelente
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Max dois desvios
| 5
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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Vestibular Brasil Escola
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['O autismo é uma síndrome que tem como uma de suas características a dificuldade de socialização. Tendo isso em vista,portadores dessa síndrome encontram diversas dificuldades para uma inclusão efetiva no âmbito social, sobretudo no ambiente escolar. Pensando nisso, o Banco de Redações do Brasil Escola preparou o seguinte tema para o mês de agosto: Autismo: desafios para a inclusão.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto 1: O transtorno do espectro do autismo (TEA), conforme denominado pelo DMS-5, o Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais, também conhecido pela sua denominação antiga (DSM IV): autismo, é um transtorno neurológico caracterizado por comprometimento da interação social, comunicação verbal e não verbal e comportamento restrito e repetitivo. Os sinais geralmente desenvolvem-se gradualmente, mas algumas crianças com autismo alcançam o marco de desenvolvimento em um ritmo normal e depois regridem.','Texto 2: Embora prevista na legislação desde 2015, a educação especial ainda passa por desafios na garantia de um atendimento de qualidade. Segundo dados do último Censo Escolar, divulgados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), em 2019 o Brasil contava com 1.250.975 matrículas de crianças e adolescentes nesse segmento.','A análise dos dados mostra que o percentual de alunos com deficiência, autismo ou altas habilidades matriculados em classe comuns tem aumentado gradualmente em todas as etapas de ensino. Em comparação com 2018, por exemplo, houve aumento de 5,9%, e de 34,4% em relação a 2015. Do total de alunos com necessidades educacionais especiais, a vasta maioria (1.013.931) faz parte da rede pública de ensino.','Texto 3: O autismo – cujo nome técnico é Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) – é uma condição de saúde caracterizada por déficit na comunicação social (socialização e comunicação verbal e não verbal) e comportamento (interesse restrito e movimentos repetitivos). Não há só um, mas muitos subtipos do transtorno.','O parlamentar lembra que as características do autismo são muito diversas, o que exige profissionais com preparo e metodologia adequados para alcançar bons resultados. "Alguns alunos precisam de mais cuidados, enquanto outros são mais independentes. Entretanto, todos exigem alguma atenção diferenciada."','Texto 4: Graças ao amadurecimento do campo da Educação Especial, hoje pensada internacionalmente numa perspectiva inclusiva, alunos com TEA estão frequentando as escolas comuns e desfrutando do insubstituível benefício de conviver com outras crianças e adolescentes. É claro que essa participação, viabilizada pelas políticas de inclusão escolar, envolve uma importante complexidade. Não basta simplesmente abrirmos as portas da escola e garantirmos a matrícula. Para que o processo corra bem e permita a construção da autonomia do estudante, um amplo conjunto de estratégias se faz necessário. Dentre elas, merecem destaque tempo para o planejamento das aulas, formação continuada e trabalho colaborativo dos educadores, assim como o engajamento das famílias no cotidiano escolar.']
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August/2021
| 4
| 3
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[200, 160, 120, 160, 200]
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38.html
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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['O filósofo John Locke dissertou no contrato social que o Estado deve cumprir seu dever de garantir que os cidadãos desfrutem de seus direitos indispensáveis. No entanto, quando se trata da inclusão de autistas na sociedade brasileira é possível observar a negligência de seus direitos. Isso se dá, principalmente, pela omissão governamental quanto ao atendimento das necessidades básicas, como educação e saúde, além dos estigmas da população associados aos portadores de autismo.', 'Em primeira análise, é necessário destacar a ineficiência do Estado em promover acessibilidade para autistas. A teoria da Instituição Zumbi de Zygmount Bauman diz que as esferas do poder estão presentes na sociedade, mas não cumprem seu papel com eficácia. Assim como qualquer outro cidadão brasileiro, a pessoa portadora do Transtorno do Espectro do autismo (TEA) deve ter acesso aos seus direitos básicos, como saúde e educação, porém não é o que acontece na realidade. O menosprezo das instituições educacionais com a falta de estrutura e de profissionais qualificados para atender essa parcela da população permite a segregação de autistas, pois esses vão ter seu desempenho escolar afetado quando não conseguirem acompanhar o mesmo ritmo que os outros alunos, permitindo que muitos acabem desistindo de estudar . Assim como se vê necessário um atendimento de saúde público de qualidade, principalmente com especialistas em cuidado da saúde mental, visto que tratamentos particulares do TEA são extremamente caros e inacessíveis para grande parte da população autista . Tendo em vista essas colocações, é perceptível a violação da Constituição federal de 1988, pois essa garante que todos os cidadãos brasileiros devem ter acesso à saúde e educação de qualidade. ', 'Ademais, é possível associar os desafios para inclusão de autistas na sociedade verde-amarela ao preconceito sofrido por eles pelo próprio povo brasileiro. A série “Atypical” retrata a história de Sam, um adolescente autista, que em diversos locais, como na sua escola, no seu ambiente de trabalho e no transporte público, é violentado verbalmente pela falta de empatia das pessoas, até mesmo em seus momentos de crise. Fora da ficção, essa série retrata a realidade de muitos autistas, que são discriminados diariamente por pessoas desinformadas que pensam que eles são incapazes de realizar as mesmas tarefas que os demais. Essa falta de informação associada à ignorância de algumas pessoas danifica a inclusão de portadores do TEA em todas as esferas sociais, pois gera ambientes hostis para os autistas. É necessário, então, a criação de uma grande discussão social, a fim de promover informação para população e ambientes convidativos para que os autistas possam realizar suas tarefas com segurança. ', 'Portanto, urge a necessidade de medidas interventivas a fim de incluir os autistas em todos os âmbitos sociais. Sendo assim, o governo federal, na figura do Ministério da Educação, deve promover a qualificação de profissionais para o atendimento das necessidades e acompanhamento de portadores de autismo nas instituições educacionais, por meio de minicursos de capacitação com o objetivo de ensinar esses profissionais todas as medidas necessárias para atender essa parcela da população, além de proporcionar palestras com a presença de pais e alunos para difundir informações voltadas para o comportamento da comunidade com pessoas portadoras do TEA. Paralelamente, o Ministério da Saúde deve promover mais concursos a fim de obter um quadro maior de psicólogos e psiquiatras nos sistemas de saúde públicos, diminuindo a precariedade do acesso ao tratamento de saúde mental. Dessa forma, será possível que o contrato social, descrito por John Locke, seja respeitado, uma vez que o Estado estará cumprindo seu dever de garantir os direitos essenciais dos seus cidadãos.']
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Sintaxe excelente
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento das informações, fatos e opiniões em todo o texto
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Sem contradição grave
| 4
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Presença expressiva de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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Vestibular Brasil Escola
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['O autismo é uma síndrome que tem como uma de suas características a dificuldade de socialização. Tendo isso em vista,portadores dessa síndrome encontram diversas dificuldades para uma inclusão efetiva no âmbito social, sobretudo no ambiente escolar. Pensando nisso, o Banco de Redações do Brasil Escola preparou o seguinte tema para o mês de agosto: Autismo: desafios para a inclusão.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto 1: O transtorno do espectro do autismo (TEA), conforme denominado pelo DMS-5, o Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais, também conhecido pela sua denominação antiga (DSM IV): autismo, é um transtorno neurológico caracterizado por comprometimento da interação social, comunicação verbal e não verbal e comportamento restrito e repetitivo. Os sinais geralmente desenvolvem-se gradualmente, mas algumas crianças com autismo alcançam o marco de desenvolvimento em um ritmo normal e depois regridem.','Texto 2: Embora prevista na legislação desde 2015, a educação especial ainda passa por desafios na garantia de um atendimento de qualidade. Segundo dados do último Censo Escolar, divulgados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), em 2019 o Brasil contava com 1.250.975 matrículas de crianças e adolescentes nesse segmento.','A análise dos dados mostra que o percentual de alunos com deficiência, autismo ou altas habilidades matriculados em classe comuns tem aumentado gradualmente em todas as etapas de ensino. Em comparação com 2018, por exemplo, houve aumento de 5,9%, e de 34,4% em relação a 2015. Do total de alunos com necessidades educacionais especiais, a vasta maioria (1.013.931) faz parte da rede pública de ensino.','Texto 3: O autismo – cujo nome técnico é Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) – é uma condição de saúde caracterizada por déficit na comunicação social (socialização e comunicação verbal e não verbal) e comportamento (interesse restrito e movimentos repetitivos). Não há só um, mas muitos subtipos do transtorno.','O parlamentar lembra que as características do autismo são muito diversas, o que exige profissionais com preparo e metodologia adequados para alcançar bons resultados. "Alguns alunos precisam de mais cuidados, enquanto outros são mais independentes. Entretanto, todos exigem alguma atenção diferenciada."','Texto 4: Graças ao amadurecimento do campo da Educação Especial, hoje pensada internacionalmente numa perspectiva inclusiva, alunos com TEA estão frequentando as escolas comuns e desfrutando do insubstituível benefício de conviver com outras crianças e adolescentes. É claro que essa participação, viabilizada pelas políticas de inclusão escolar, envolve uma importante complexidade. Não basta simplesmente abrirmos as portas da escola e garantirmos a matrícula. Para que o processo corra bem e permita a construção da autonomia do estudante, um amplo conjunto de estratégias se faz necessário. Dentre elas, merecem destaque tempo para o planejamento das aulas, formação continuada e trabalho colaborativo dos educadores, assim como o engajamento das famílias no cotidiano escolar.']
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August/2021
| 4
| 2
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[160, 200, 160, 160, 200]
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40.html
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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['O autismo, atualmente denominado de Transtorno do Espectro Autista (TEA), foi descoberto na década de 1940, sendo na época considerado um tipo de síndrome. Desde então, com a realização de vários estudos, o autismo vem sendo caracterizado com uma condição psicomental que compromete a vida nomal de uma pessoa. Nesse parâmetro, segundo dados coletados em 2016 pelo Centro de preservação de doenças dos Estados Unidos, uma em cada 54 crianças de 8 anos tem autismo. Essa realidade, especialmente no Brasil tem suscitado várias preocupações dentre elas o desafio de garantir a inclusão dos auitistas em uma sociedade imbuída de barreiras socioestruturais. ', 'Em primeiro lugar, observa-se no aspecto social que o desconhecimento sobre o autismo tende a estigmatizar os sujeitos que apresentam esse transtorno. Culturalmente, a maioria das pessoas associa o TEA a doenças neurológicas graves. Tal concepção pode condicionar o isolamento desse indivíduo, pois parte-se do pressuposto que essa suposta gravidade os incapacita de socializarem com os demais. No entanto, pesquisas têm mostrado que o autismo apresenta vários níveis de intensidade que podem se manifestar ora no âmbito da linguagem da criança, ora no aspecto comportamental, não sendo necessariamente uma condição que a torne insociavel. Logo, a ausência de conhecimento sobre as peculiaridades do TEA pode dificultar a sua inclusão nos diversos espaços sociais. ', 'Ademais, deve-se considerar o fator estrutural envolvido no mecanismo de inserção do autista na comunidade, pois a sua inadequao ou mesmo inexistência pode prejudicar esse processo de inclusão. Essa questão vem sendo observada, principalmente na esfera educacional em que várias dificuldades são encontradas, como as levantadas pelo estudo realizado, em 2018, por pesquisadores da Universidade Federal de Pelotas com 19 professoras da rede municipal de Pelotas que apontaram a falta de conhecimento de meios pedagógicos adequados para promover a aprendizagem desses alunos, bem como a forma apropriada de avaliá-los no decorrer do processo educacional. ', 'Sendo assim, faz-se necessário ações que combatam essas barreiras impostas à inclusão dos autistas. Para tanto, o Ministério da educação deve desenvolver uma parceria com o Ministério da saúde e com as universidades públicas para criarem um programa de formação que oriente e auxiliem os professores quanto a forma de incluir esses alunos na sala de aula, preservando-lhes o seu direito à educação e uma rede de socialização para interagirem com outros sujeitos. Paralelamente, o Ministério da saúde deve realizar uma campanha de divulgação maciva sobre autismo com o objetivo de levar conhecimento para a população e, assim, sensibilizá-la em relação ao respeito e aceitação desses indivíduos em seu meio. ']
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Sintaxe excelente
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto estratégico
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Desenvolvimento das informações, fatos e opiniões em todo o texto
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Sem contradição grave
| 5
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Presença expressiva de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 5
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 4
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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Vestibular Brasil Escola
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['O autismo é uma síndrome que tem como uma de suas características a dificuldade de socialização. Tendo isso em vista,portadores dessa síndrome encontram diversas dificuldades para uma inclusão efetiva no âmbito social, sobretudo no ambiente escolar. Pensando nisso, o Banco de Redações do Brasil Escola preparou o seguinte tema para o mês de agosto: Autismo: desafios para a inclusão.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto 1: O transtorno do espectro do autismo (TEA), conforme denominado pelo DMS-5, o Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais, também conhecido pela sua denominação antiga (DSM IV): autismo, é um transtorno neurológico caracterizado por comprometimento da interação social, comunicação verbal e não verbal e comportamento restrito e repetitivo. Os sinais geralmente desenvolvem-se gradualmente, mas algumas crianças com autismo alcançam o marco de desenvolvimento em um ritmo normal e depois regridem.','Texto 2: Embora prevista na legislação desde 2015, a educação especial ainda passa por desafios na garantia de um atendimento de qualidade. Segundo dados do último Censo Escolar, divulgados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), em 2019 o Brasil contava com 1.250.975 matrículas de crianças e adolescentes nesse segmento.','A análise dos dados mostra que o percentual de alunos com deficiência, autismo ou altas habilidades matriculados em classe comuns tem aumentado gradualmente em todas as etapas de ensino. Em comparação com 2018, por exemplo, houve aumento de 5,9%, e de 34,4% em relação a 2015. Do total de alunos com necessidades educacionais especiais, a vasta maioria (1.013.931) faz parte da rede pública de ensino.','Texto 3: O autismo – cujo nome técnico é Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) – é uma condição de saúde caracterizada por déficit na comunicação social (socialização e comunicação verbal e não verbal) e comportamento (interesse restrito e movimentos repetitivos). Não há só um, mas muitos subtipos do transtorno.','O parlamentar lembra que as características do autismo são muito diversas, o que exige profissionais com preparo e metodologia adequados para alcançar bons resultados. "Alguns alunos precisam de mais cuidados, enquanto outros são mais independentes. Entretanto, todos exigem alguma atenção diferenciada."','Texto 4: Graças ao amadurecimento do campo da Educação Especial, hoje pensada internacionalmente numa perspectiva inclusiva, alunos com TEA estão frequentando as escolas comuns e desfrutando do insubstituível benefício de conviver com outras crianças e adolescentes. É claro que essa participação, viabilizada pelas políticas de inclusão escolar, envolve uma importante complexidade. Não basta simplesmente abrirmos as portas da escola e garantirmos a matrícula. Para que o processo corra bem e permita a construção da autonomia do estudante, um amplo conjunto de estratégias se faz necessário. Dentre elas, merecem destaque tempo para o planejamento das aulas, formação continuada e trabalho colaborativo dos educadores, assim como o engajamento das famílias no cotidiano escolar.']
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August/2021
| 4
| 2
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[160, 200, 200, 200, 160]
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65.html
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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['Na série "The Good Doctor – O Bom Doutor", o protagonista Shaun Murphy, um médico autista, enfrenta a dificuldade de sua inclusão no hospital em que trabalha. Em relação com a ficção, várias pessoas que possuem esse transtorno neuropsicológico tentam ser incluídas na sociedade, mas não conseguem por serem consideradas "diferentes" das demais. Essa barreira não é combatida não só pela falta de políticas públicas a favor de pessoas autistas, mas também pelo preconceito devido à desinformação e facilidade de discurso de ódio por parte da população. ', 'Em primeira análise, é notório que a má direção governamental corrobora para a exclusão de autistas. Segundo Nicolau Maquiavel, a péssima coordenação de políticos tende a comprometer um bom vivenciamento entre pessoas que possuem algum distúrbio e as que não possuem. Vê-se no Brasil contemporâneo a realidade descrita pelo filósofo, onde cidadãos que apresentam disfunções são prejudicados pela falta de governança em prol da sua segurança e liberdade. ', 'Ademais, outro óbice a ser derrubado é o preconceito contra pessoas autistas. Durante a Guerra Fria, a internet foi criada com o objetivo de comunicação entre dois pontos distantes, mas o cenário atual distorce essa função cibernética, onde uns ”despejam” palavras de aversão e intolerância e outros não buscam informação em relação a transtornos cerebrais, o que enrijece quadros de repúdio e exclusão de pessoas autistas. ', 'Portanto, são essenciais medidas para a inclusão do autista na sociedade brasileira. Para isso, compete ao Ministério da Educação investir na melhoria da qualidade de ensino aos alunos em escolas públicas e privadas, caracterizando o papel essencial da pessoa autista no corpo social e contratando, por meio de concursos, professores e auxiliares especiais. Isso deve ser feito por meio de capital liberado pelo Tribunal de Contas da União — órgão que aprova e fiscaliza feitos públicos—, com o propósito de potencializar o atendimento a essas pessoas e oferecê-los o tratamento adequado. Ademais, palestras devem ser realizadas em espaços públicos sobre os malefícios da repressão e exclusão de cidadãos e da importância do acolhimento das pessoas vulneráveis. Assim, casos de segregação pública, como o de Shaun Murphy, ficarão apenas na memória. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com muitas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 2
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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Vestibular Brasil Escola
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['O autismo é uma síndrome que tem como uma de suas características a dificuldade de socialização. Tendo isso em vista,portadores dessa síndrome encontram diversas dificuldades para uma inclusão efetiva no âmbito social, sobretudo no ambiente escolar. Pensando nisso, o Banco de Redações do Brasil Escola preparou o seguinte tema para o mês de agosto: Autismo: desafios para a inclusão.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto 1: O transtorno do espectro do autismo (TEA), conforme denominado pelo DMS-5, o Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais, também conhecido pela sua denominação antiga (DSM IV): autismo, é um transtorno neurológico caracterizado por comprometimento da interação social, comunicação verbal e não verbal e comportamento restrito e repetitivo. Os sinais geralmente desenvolvem-se gradualmente, mas algumas crianças com autismo alcançam o marco de desenvolvimento em um ritmo normal e depois regridem.','Texto 2: Embora prevista na legislação desde 2015, a educação especial ainda passa por desafios na garantia de um atendimento de qualidade. Segundo dados do último Censo Escolar, divulgados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), em 2019 o Brasil contava com 1.250.975 matrículas de crianças e adolescentes nesse segmento.','A análise dos dados mostra que o percentual de alunos com deficiência, autismo ou altas habilidades matriculados em classe comuns tem aumentado gradualmente em todas as etapas de ensino. Em comparação com 2018, por exemplo, houve aumento de 5,9%, e de 34,4% em relação a 2015. Do total de alunos com necessidades educacionais especiais, a vasta maioria (1.013.931) faz parte da rede pública de ensino.','Texto 3: O autismo – cujo nome técnico é Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) – é uma condição de saúde caracterizada por déficit na comunicação social (socialização e comunicação verbal e não verbal) e comportamento (interesse restrito e movimentos repetitivos). Não há só um, mas muitos subtipos do transtorno.','O parlamentar lembra que as características do autismo são muito diversas, o que exige profissionais com preparo e metodologia adequados para alcançar bons resultados. "Alguns alunos precisam de mais cuidados, enquanto outros são mais independentes. Entretanto, todos exigem alguma atenção diferenciada."','Texto 4: Graças ao amadurecimento do campo da Educação Especial, hoje pensada internacionalmente numa perspectiva inclusiva, alunos com TEA estão frequentando as escolas comuns e desfrutando do insubstituível benefício de conviver com outras crianças e adolescentes. É claro que essa participação, viabilizada pelas políticas de inclusão escolar, envolve uma importante complexidade. Não basta simplesmente abrirmos as portas da escola e garantirmos a matrícula. Para que o processo corra bem e permita a construção da autonomia do estudante, um amplo conjunto de estratégias se faz necessário. Dentre elas, merecem destaque tempo para o planejamento das aulas, formação continuada e trabalho colaborativo dos educadores, assim como o engajamento das famílias no cotidiano escolar.']
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August/2021
| 3
| 2
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[160, 200, 80, 160, 200]
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71.html
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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['O Transtorno do Espectro Autista (TEA), é uma condição que causa problemas nos processos de desenvolvimento social, de comunicação, de interação e da linguagem do indivíduo. Lamentavelmente os portadores dessa síndrome passam por diversas dificuldades para uma inclusão efetiva no âmbito social, principalmente nas escolas. Alguns dos desafios enfrentados por essa parte da população são a superproteção e a falta de informação.', 'A série da Netflix "Atypical", retrata o cotidiano de Sam, um adolescente autista que decide buscar sua independência e autoconhecimento na escola e na vida pessoal. Porém, sua mãe é superprotetora que tenta impedir sua autonomia, mantendo-o dentro de um mundo onde nada de ruim poderá acontecer a ele. Essa atitude impede que o indivíduo explore suas dificuldades, habilidades, afetando seu desenvolvimento pessoal, relações sociais e com o mundo a sua volta. ', 'Também faz com que se tornem adultos inseguros, dependentes e que pensam que não são bons o suficiente. Infelizmente essa parcela da população passa por diversas situações por causa das pessoas não compreenderem sua condição e pelos familiares não saberem como lidar com o seu comportamento. A partir disso, nota-se que essa atitude é um problema para o desenvolvimento do autista. ', 'De acordo com o Artigo 58 do capítulo V da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais. Por isso é necessário um plano de ensino que respeite a capacidade de cada aluno e que proponha atividades diversificadas para todos e considere o conhecimento que cada aluno traz para a escola. Em conjunto com isso, a falta de informação tem se tornado um grande problema. Ao falarmos sobre o transtorno, muitos estereótipos e preconceitos ainda são comuns na sociedade principalmente a falta de conhecimento das pessoas sobre o assunto. ', 'Portanto, para erradicar o problema, é preciso que o governo - órgão responsável pelos Três Poderes - promova campanhas de orientação sobre o autismo e implemente-as nas escolas e na mídia, por meio de rodas de conversa, palestras e propagandas publicitárias, a fim de promover maior domínio sobre esse transtorno e a importância da inclusão das pessoas portadoras na sociedade . Além disso, esse órgão, em conjunto com o Ministério da Educação, deve proporcionar cursos de capacitação para educadores, com o intuito de prepará-los para possíveis situações envolvendo alunos especiais e, consequentemente, desenvolver a inteligência dos indivíduos de forma segura. Só assim o preconceito e a exclusão que assola o Brasil se extinguirá.']
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Sintaxe excelente
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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Vestibular Brasil Escola
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['O autismo é uma síndrome que tem como uma de suas características a dificuldade de socialização. Tendo isso em vista,portadores dessa síndrome encontram diversas dificuldades para uma inclusão efetiva no âmbito social, sobretudo no ambiente escolar. Pensando nisso, o Banco de Redações do Brasil Escola preparou o seguinte tema para o mês de agosto: Autismo: desafios para a inclusão.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto 1: O transtorno do espectro do autismo (TEA), conforme denominado pelo DMS-5, o Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais, também conhecido pela sua denominação antiga (DSM IV): autismo, é um transtorno neurológico caracterizado por comprometimento da interação social, comunicação verbal e não verbal e comportamento restrito e repetitivo. Os sinais geralmente desenvolvem-se gradualmente, mas algumas crianças com autismo alcançam o marco de desenvolvimento em um ritmo normal e depois regridem.','Texto 2: Embora prevista na legislação desde 2015, a educação especial ainda passa por desafios na garantia de um atendimento de qualidade. Segundo dados do último Censo Escolar, divulgados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), em 2019 o Brasil contava com 1.250.975 matrículas de crianças e adolescentes nesse segmento.','A análise dos dados mostra que o percentual de alunos com deficiência, autismo ou altas habilidades matriculados em classe comuns tem aumentado gradualmente em todas as etapas de ensino. Em comparação com 2018, por exemplo, houve aumento de 5,9%, e de 34,4% em relação a 2015. Do total de alunos com necessidades educacionais especiais, a vasta maioria (1.013.931) faz parte da rede pública de ensino.','Texto 3: O autismo – cujo nome técnico é Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) – é uma condição de saúde caracterizada por déficit na comunicação social (socialização e comunicação verbal e não verbal) e comportamento (interesse restrito e movimentos repetitivos). Não há só um, mas muitos subtipos do transtorno.','O parlamentar lembra que as características do autismo são muito diversas, o que exige profissionais com preparo e metodologia adequados para alcançar bons resultados. "Alguns alunos precisam de mais cuidados, enquanto outros são mais independentes. Entretanto, todos exigem alguma atenção diferenciada."','Texto 4: Graças ao amadurecimento do campo da Educação Especial, hoje pensada internacionalmente numa perspectiva inclusiva, alunos com TEA estão frequentando as escolas comuns e desfrutando do insubstituível benefício de conviver com outras crianças e adolescentes. É claro que essa participação, viabilizada pelas políticas de inclusão escolar, envolve uma importante complexidade. Não basta simplesmente abrirmos as portas da escola e garantirmos a matrícula. Para que o processo corra bem e permita a construção da autonomia do estudante, um amplo conjunto de estratégias se faz necessário. Dentre elas, merecem destaque tempo para o planejamento das aulas, formação continuada e trabalho colaborativo dos educadores, assim como o engajamento das famílias no cotidiano escolar.']
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August/2021
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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['A série "Atypical" conta a história de Sam, um garoto autista que por meio da ajuda de amigos e familiares, tenta levar sua vida normalmente enfrentando o preconceito e as dificuldades da sua condição. Fora da ficção, entretanto, a estigmatização dos transtornos mentais na sociedade, impede que os acometidos desfrutem de uma vida normal. Nesse contexto, observa-se um problema que tem como causas a falta de conhecimento e a lacuna de representatividade. ', 'Dessa forma, em primeira análise, a lacuna educacional é um desafio presente no problema. Djamila Ribeiro explica que não podemos combater algo que não tem nome. No entanto, não é a falta de nomenclatura e sim a ignorância social que atrasa o diagnóstico e interfere na inclusão social . Logo, as famílias devem se informar sobre as doenças mentais e procurar o tratamento adequado. ', 'Em paralelo, o individualismo é um entrave que tange ao problema. Segundo o sociólogo Zygmunt Bauman, "Os excluídos graças à internet, podem derrubar a supremacia". Todavia, a sociedade atual está muito individualista e preconceituosa, utilizando as mídias de massa para propagar discursos de ódio. Dessa maneira, os grupos minoritários, como os acometidos por doenças mentais, encontram-se marginalizados socialmente. ', 'De acordo com Bauman, o Estado não consegue garantir os direitos sociais básicos, oferecendo cada vez menos aos cidadãos. Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. Por fim, o Ministério da Saúde deve promover políticas públicas para o tratamento e diagnóstico do autismo, através de debates e campanhas para conscientizar principalmente as famílias. Ademais, a mídia deve impulsionar a busca de informações sobre os transtornos mentais com postagens educativas, promovendo a aceitação social. Espera-se dessa forma, que mais "Sams" consigam levar suas vidas normalmente.']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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Vestibular Brasil Escola
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['O autismo é uma síndrome que tem como uma de suas características a dificuldade de socialização. Tendo isso em vista,portadores dessa síndrome encontram diversas dificuldades para uma inclusão efetiva no âmbito social, sobretudo no ambiente escolar. Pensando nisso, o Banco de Redações do Brasil Escola preparou o seguinte tema para o mês de agosto: Autismo: desafios para a inclusão.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto 1: O transtorno do espectro do autismo (TEA), conforme denominado pelo DMS-5, o Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais, também conhecido pela sua denominação antiga (DSM IV): autismo, é um transtorno neurológico caracterizado por comprometimento da interação social, comunicação verbal e não verbal e comportamento restrito e repetitivo. Os sinais geralmente desenvolvem-se gradualmente, mas algumas crianças com autismo alcançam o marco de desenvolvimento em um ritmo normal e depois regridem.','Texto 2: Embora prevista na legislação desde 2015, a educação especial ainda passa por desafios na garantia de um atendimento de qualidade. Segundo dados do último Censo Escolar, divulgados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), em 2019 o Brasil contava com 1.250.975 matrículas de crianças e adolescentes nesse segmento.','A análise dos dados mostra que o percentual de alunos com deficiência, autismo ou altas habilidades matriculados em classe comuns tem aumentado gradualmente em todas as etapas de ensino. Em comparação com 2018, por exemplo, houve aumento de 5,9%, e de 34,4% em relação a 2015. Do total de alunos com necessidades educacionais especiais, a vasta maioria (1.013.931) faz parte da rede pública de ensino.','Texto 3: O autismo – cujo nome técnico é Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) – é uma condição de saúde caracterizada por déficit na comunicação social (socialização e comunicação verbal e não verbal) e comportamento (interesse restrito e movimentos repetitivos). Não há só um, mas muitos subtipos do transtorno.','O parlamentar lembra que as características do autismo são muito diversas, o que exige profissionais com preparo e metodologia adequados para alcançar bons resultados. "Alguns alunos precisam de mais cuidados, enquanto outros são mais independentes. Entretanto, todos exigem alguma atenção diferenciada."','Texto 4: Graças ao amadurecimento do campo da Educação Especial, hoje pensada internacionalmente numa perspectiva inclusiva, alunos com TEA estão frequentando as escolas comuns e desfrutando do insubstituível benefício de conviver com outras crianças e adolescentes. É claro que essa participação, viabilizada pelas políticas de inclusão escolar, envolve uma importante complexidade. Não basta simplesmente abrirmos as portas da escola e garantirmos a matrícula. Para que o processo corra bem e permita a construção da autonomia do estudante, um amplo conjunto de estratégias se faz necessário. Dentre elas, merecem destaque tempo para o planejamento das aulas, formação continuada e trabalho colaborativo dos educadores, assim como o engajamento das famílias no cotidiano escolar.']
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August/2021
| 3
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[160, 200, 120, 160, 200]
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86.html
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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['De acordo com o Centro de Controle e Prevenção de Doenças, uma em cada 54 crianças que nascem no mundo vai receber o diagnóstico de TEA (Transtorno do Espectro Autista), caracterizado por problemas na comunicação, socialização e no comportamento dos acometidos por ele. Nesse contexto, no cenário nacional atual, a inclusão é um grande desafio para os portadores dessa doença. Isso ocorre em razão do estigma associado à síndrome e, também pela desinformação acerca do tema. ', 'Primeiramente, convém ressaltar a participação do preconceito no revés. A respeito disso, o filme "O contador" narra a história de Christian Wolff, diagnosticado com TEA, contudo, isso não o impediu de se tornar um dos melhores contadores de sua cidade, mostrando a todos que sua diferença não o limitou. No entanto, uma considerável parte da sociedade exclui os autistas do convívio social, alegando que tais não possuem capacidade intelectual para frequentar determinados ambientes, ou ainda, que deveriam conviver apenas com pessoas semelhantes a elas, fato evidenciado em episódios, nos quais houve a restrição da entrada deles em certos lugares. Logo esse estigma torna-se uma forma hedionda de discriminação. ', 'Ademais, a escassez de informações dificulta, demasiadamente, o processo de inclusão dos portadores de TEA. Acerca disso, segundo o ilustre professor e escritor André De Rose, "O que mais matou pessoas na era da informação, foi a desinformação". Sob essa ótica, de acordo com o escritor, a ignorância é uma das principais responsáveis por situações desastrosas, esse sentido, ela é um empecilho para as famílias com autistas, pois elas não sabem onde recorrer na busca do melhor tratamento para essa síndrome, o que prejudica o desenvolvimento de seus portadores. ', 'Portanto, é de suma importância que o Ministério da Saúde, em parceria com a Abratel (Associação Brasileira de Rádio e Televisão), oriente a população sobre o que é TEA, por meio de vídeos explicativos, exibidos em horário nobre na televisão, a fim de diminuir o preconceito e a desinformação acerca do tema, além de aumentar, consequentemente, a inserção de pessoas com autismo na sociedade. Assim as desigualdades e estigmas relacionados ao assunto no Brasil não serão barreiras para o desenvolvimento de tais. ']
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Sintaxe excelente
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 4
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Presença expressiva de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 5
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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autismo-desafios-para-a-inclusao
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Vestibular Brasil Escola
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['O autismo é uma síndrome que tem como uma de suas características a dificuldade de socialização. Tendo isso em vista,portadores dessa síndrome encontram diversas dificuldades para uma inclusão efetiva no âmbito social, sobretudo no ambiente escolar. Pensando nisso, o Banco de Redações do Brasil Escola preparou o seguinte tema para o mês de agosto: Autismo: desafios para a inclusão.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto 1: O transtorno do espectro do autismo (TEA), conforme denominado pelo DMS-5, o Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais, também conhecido pela sua denominação antiga (DSM IV): autismo, é um transtorno neurológico caracterizado por comprometimento da interação social, comunicação verbal e não verbal e comportamento restrito e repetitivo. Os sinais geralmente desenvolvem-se gradualmente, mas algumas crianças com autismo alcançam o marco de desenvolvimento em um ritmo normal e depois regridem.','Texto 2: Embora prevista na legislação desde 2015, a educação especial ainda passa por desafios na garantia de um atendimento de qualidade. Segundo dados do último Censo Escolar, divulgados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), em 2019 o Brasil contava com 1.250.975 matrículas de crianças e adolescentes nesse segmento.','A análise dos dados mostra que o percentual de alunos com deficiência, autismo ou altas habilidades matriculados em classe comuns tem aumentado gradualmente em todas as etapas de ensino. Em comparação com 2018, por exemplo, houve aumento de 5,9%, e de 34,4% em relação a 2015. Do total de alunos com necessidades educacionais especiais, a vasta maioria (1.013.931) faz parte da rede pública de ensino.','Texto 3: O autismo – cujo nome técnico é Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) – é uma condição de saúde caracterizada por déficit na comunicação social (socialização e comunicação verbal e não verbal) e comportamento (interesse restrito e movimentos repetitivos). Não há só um, mas muitos subtipos do transtorno.','O parlamentar lembra que as características do autismo são muito diversas, o que exige profissionais com preparo e metodologia adequados para alcançar bons resultados. "Alguns alunos precisam de mais cuidados, enquanto outros são mais independentes. Entretanto, todos exigem alguma atenção diferenciada."','Texto 4: Graças ao amadurecimento do campo da Educação Especial, hoje pensada internacionalmente numa perspectiva inclusiva, alunos com TEA estão frequentando as escolas comuns e desfrutando do insubstituível benefício de conviver com outras crianças e adolescentes. É claro que essa participação, viabilizada pelas políticas de inclusão escolar, envolve uma importante complexidade. Não basta simplesmente abrirmos as portas da escola e garantirmos a matrícula. Para que o processo corra bem e permita a construção da autonomia do estudante, um amplo conjunto de estratégias se faz necessário. Dentre elas, merecem destaque tempo para o planejamento das aulas, formação continuada e trabalho colaborativo dos educadores, assim como o engajamento das famílias no cotidiano escolar.']
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August/2021
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[160, 200, 160, 200, 200]
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10.html
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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['No documentário "O dilema das redes" , a personagem Isla é vítima de críticas feitas em sua postagem em uma rede social, o que deixa a garota perplexada com sua aparência. Fora da ficção, a realidade brasileira não é diferente, visto que muitas pessoas, principalmente jovens são criticados nas redes sociais, deixando cicatrizes à sua saúde mental. Dessa forma, a homogenização da sociedade e a negligência governamental e familiar agravam o problema. ', ' Em primeira análise, é válido destacar a padronização imposta nas redes sociais, como forma de fazer parte de um grupo. Segundo o filósofo Emille Durkhein, em seu livro "O suicídio", afirma que as doenças psiquiátricas não são uma questão individual e sim social, ou seja o indivíduo é afetado pelo meio em que vive. Durante a pandemia do Covid-19, onde a população intensificou o uso das redes sociais, indivíduos que passaram a ter problemas com a saúde mental aumentou, visto que a internet foi o maior meio de comunicação e expressão. ', ' Ademais, destaca-se a negligência governamental em não disponibilizar recursos em escolas, além da negligência familiar ao denotar os transtornos mentais como frescuras. A falta de profissionais, como psicólogos nas escolas, faz com que muitos adolescentes entrem em quadros mais graves de depressão, chegando ao suicídio, sendo esse a segunda maior causa de mortes entre os jovens no Brasil. ', ' Infere-se, portanto, que medidas são necessárias para amenizar os impactos causados a saúde metal. Cabe ao governo federal em prceria com as escolas disponibilizar recursos financeiros para contratação de psicólogos nas instituições de ensino, por meio de propostas legislativas, além de conscientizar pais e alunos, por meio de palestras, no qual seja explicado a seriedade dos problemas mentais. A fim de minimizar a quantidade de brasileiros que sofrem com doenças psiquiátricas. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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Vestibular Brasil Escola
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['O tema de janeiro do Banco de Redações é o mesmo do Enem 2020: "O estigma associado às doenças associadas às doenças mentais na sociedade brasileira." Assim, quem fez a redação do Enem poderá ter, no começo de fevereiro, uma noção de como se saiu na prova. Para quem está se preparando para o Enem, é uma forma de conhecer a prova e o nível de exigência.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto I: A maior parte das pessoas, quando ouve falar em “Saúde Mental”, pensa em “Doença Mental”. Mas, a saúde mental implica muito mais que a ausência de doenças mentais. Pessoas mentalmente saudáveis compreendem que ninguém é perfeito, que todos possuem limites e que não se pode ser tudo para todos. Elas vivenciam diariamente uma série de emoções como alegria, amor, satisfação, tristeza, raiva e frustração. São capazes de enfrentar os desafios e as mudanças da vida cotidiana com equilíbrio e sabem procurar ajuda quando têm dificuldade em lidar com conflitos, perturbações, traumas ou transições importantes nos diferentes ciclos da vida. A Saúde Mental de uma pessoa está relacionada à forma como ela reage às exigências da vida e ao modo como harmoniza seus desejos, capacidades, ambições, ideias e emoções. Todas as pessoas podem apresentar sinais de sofrimento psíquico em alguma fase da vida.','Texto II: A origem da palavra “estigma” aponta para marcas ou cicatrizes deixadas por feridas. Por extensão, em um período que remonta à Grécia Antiga, passou a designar também as marcas feitas com ferro em brasa em criminosos, escravos e outras pessoas que se desejava separar da sociedade “correta” e “honrada”. Essa mesma palavra muitas vezes está presente no universo das doenças psiquiátricas. No lugar da marca de ferro, relegamos preconceito, falta de informação e tratamentos precários a pessoas que sofrem de depressão, ansiedade, transtorno bipolar e outros transtornos mentais graves.','Achar que a manifestação de um transtorno mental é “frescura” está relacionado a um ideal de felicidade que não é igual para todo mundo. A tentativa de se encaixar nesse modelo cria distância dos sentimentos reais, e quem os demonstra é rotulado, o que progressivamente dificulta a interação social É aqui que redes sociais de enorme popularidade, mostram uma face cruel, desempenhando um papel de validação da vida perfeita e criando um ambiente em tudo deve ser mostrado em seu melhor ângulo. Fora dos holofotes da internet, porém, transtornos mentais mostram-se mais presentes do que se imagina.']
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February/2021
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| 2
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[160, 200, 120, 120, 200]
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101.html
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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['No filme ´´Coringa``(2019), Arthur, personagem principal que sofre de transtornos psicológicos, afirma: ´´O ruim de ter uma doença mental é que a sociedade quer que você aja como se não a tivesse``. Fora da ficção, é evidente que, em contexto nacional, os doentes mentais, além de sofrerem com um atendimento público de saúde precário, também lidam diariamente com o preconceito social. ', 'Primeiramente, é válido citar que o SUS (Sistema Único de Saúde) não trata as doenças mentais como algo de extrema urgência. É por isso que, defronte de medicamentos caros, uma quantidade massiva da população acaba desenvolvendo transtornos graves como a depressão, que,se não tratada, pode levar ao suicídio -terceira maior casa de mortes não-controláveis no país . Portanto, pode-se concluir que é preciso um tratamento mais acessível e eficiente nas unidades públicas de saúde. ', 'Em segundo plano, é de suma importância ressaltar a concepção errônea da sociedade para com os doentes mentais. Ou seja, levadas pela ideia de que um sujeito deve estar sempre feliz, as pessoas o julgam como ´´preguiçoso``, ou até mesmo alegam que sua doença não passa de vitimismo. A partir do pensamento de Voltaire, o qual define preconceito como ´´opinião sem conhecimento``, torna-se evidente que esse atos preconceituosos são resultado da falta de conhecimento acerca dos transtornos psicológicos que assolam cerca de 11,5 milhões de brasileiros. ', 'Nessa perspectiva, portanto, torna-se evidente que melhorias no atendimento púbico e medidas contra a discriminação devem ser tomadas. Logo, é dever do governo investir em profissionais e medicamentos mais capacitados para o tratamento e promover palestras educacionais nas escolas, a fim de que os doentes mentais procurem ajuda. ']
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Sintaxe excelente
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Max dois desvios
| 5
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 4
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 3
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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Vestibular Brasil Escola
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['O tema de janeiro do Banco de Redações é o mesmo do Enem 2020: "O estigma associado às doenças associadas às doenças mentais na sociedade brasileira." Assim, quem fez a redação do Enem poderá ter, no começo de fevereiro, uma noção de como se saiu na prova. Para quem está se preparando para o Enem, é uma forma de conhecer a prova e o nível de exigência.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto I: A maior parte das pessoas, quando ouve falar em “Saúde Mental”, pensa em “Doença Mental”. Mas, a saúde mental implica muito mais que a ausência de doenças mentais. Pessoas mentalmente saudáveis compreendem que ninguém é perfeito, que todos possuem limites e que não se pode ser tudo para todos. Elas vivenciam diariamente uma série de emoções como alegria, amor, satisfação, tristeza, raiva e frustração. São capazes de enfrentar os desafios e as mudanças da vida cotidiana com equilíbrio e sabem procurar ajuda quando têm dificuldade em lidar com conflitos, perturbações, traumas ou transições importantes nos diferentes ciclos da vida. A Saúde Mental de uma pessoa está relacionada à forma como ela reage às exigências da vida e ao modo como harmoniza seus desejos, capacidades, ambições, ideias e emoções. Todas as pessoas podem apresentar sinais de sofrimento psíquico em alguma fase da vida.','Texto II: A origem da palavra “estigma” aponta para marcas ou cicatrizes deixadas por feridas. Por extensão, em um período que remonta à Grécia Antiga, passou a designar também as marcas feitas com ferro em brasa em criminosos, escravos e outras pessoas que se desejava separar da sociedade “correta” e “honrada”. Essa mesma palavra muitas vezes está presente no universo das doenças psiquiátricas. No lugar da marca de ferro, relegamos preconceito, falta de informação e tratamentos precários a pessoas que sofrem de depressão, ansiedade, transtorno bipolar e outros transtornos mentais graves.','Achar que a manifestação de um transtorno mental é “frescura” está relacionado a um ideal de felicidade que não é igual para todo mundo. A tentativa de se encaixar nesse modelo cria distância dos sentimentos reais, e quem os demonstra é rotulado, o que progressivamente dificulta a interação social É aqui que redes sociais de enorme popularidade, mostram uma face cruel, desempenhando um papel de validação da vida perfeita e criando um ambiente em tudo deve ser mostrado em seu melhor ângulo. Fora dos holofotes da internet, porém, transtornos mentais mostram-se mais presentes do que se imagina.']
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February/2021
| 4
| 3
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[200, 200, 160, 120, 120]
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17.html
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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['Segundo dados da Organização Mundial da Saúde, atualmente o Brasil lidera o ranking mundial de transtornos mentais, tendo 18 milhões de pessoas com ansiedade e 11,5 milhões com depressão. Tais dados revelam-se como produtos do estilo de vida da sociedade atual, que está cada vez mais individualista e mais pautada na competição e na liquidez das relações interpessoais, o que vai de acordo com o resultado que 322 milhões de pessoas vivem com depressão em todo planeta. ', 'As causas estão ligadas com o ambiente virtual quando usado excessivamente, pode provocar frustrações, transtornos de autoimagem, pressões e uma alienação da realidade. Isso se deve ao fato da internet mostrar apenas aquilo que aparenta ser o ideal e o perfeito, o que conduz os usuários a seguirem esses moldes por acharem que assim serão plenamente felizes. No entanto, esses tópicos estão distantes da realidade de qualquer ser humano normal, e assim, a busca pela felicidade dentro desses parâmetros serão inalcançáveis. ', 'A busca pelo lucro e por bons resultados, seja no ambiente educacional, quanto no profissional, condiciona diversas pessoas a ultrapassarem seus limites emocionais a fim de cumprirem com suas metas diárias. Além disso, em um sistema meritocrático, marcado pela competitividade, converte esses fatores em pressão e adoecimento. A pandemia do Covid-19 que hoje assola o mundo, fez o planeta parar, desacelerar e cada um cuidar de sua vida. Um ano de isolamento social e cada um com sua experiência fará um novo caminho para cuidar melhor da saúde mental e física. ', 'A pandemia mostrou a humanidade que não é preciso de muito dinheiro para viver. Que a ganância do homem está acabando com o Planeta. E que é de urgência parar com a devastação da Terra. Cuidar da natureza, dos mares, dos rios, da fauna e da flora. E principalmente cuidar do ser humano! Com carinho, acolhimento e amor. Só um ser humano pode salvar outro ser humano. Que a bondade seja compartilhada todos os dias no mundo. Se a tristeza é uma doença a alegria e a cura. Basta de ser maquina, volte a ser humano.']
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Sintaxe regular
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Poucos desvios
| 3
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Tangência ao tema
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Repertório baseado nos textos motivadores
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
| 1
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 1
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
|
Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta de intervenção não relacionada sequer ao assunto
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2 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 0
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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Vestibular Brasil Escola
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['O tema de janeiro do Banco de Redações é o mesmo do Enem 2020: "O estigma associado às doenças associadas às doenças mentais na sociedade brasileira." Assim, quem fez a redação do Enem poderá ter, no começo de fevereiro, uma noção de como se saiu na prova. Para quem está se preparando para o Enem, é uma forma de conhecer a prova e o nível de exigência.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto I: A maior parte das pessoas, quando ouve falar em “Saúde Mental”, pensa em “Doença Mental”. Mas, a saúde mental implica muito mais que a ausência de doenças mentais. Pessoas mentalmente saudáveis compreendem que ninguém é perfeito, que todos possuem limites e que não se pode ser tudo para todos. Elas vivenciam diariamente uma série de emoções como alegria, amor, satisfação, tristeza, raiva e frustração. São capazes de enfrentar os desafios e as mudanças da vida cotidiana com equilíbrio e sabem procurar ajuda quando têm dificuldade em lidar com conflitos, perturbações, traumas ou transições importantes nos diferentes ciclos da vida. A Saúde Mental de uma pessoa está relacionada à forma como ela reage às exigências da vida e ao modo como harmoniza seus desejos, capacidades, ambições, ideias e emoções. Todas as pessoas podem apresentar sinais de sofrimento psíquico em alguma fase da vida.','Texto II: A origem da palavra “estigma” aponta para marcas ou cicatrizes deixadas por feridas. Por extensão, em um período que remonta à Grécia Antiga, passou a designar também as marcas feitas com ferro em brasa em criminosos, escravos e outras pessoas que se desejava separar da sociedade “correta” e “honrada”. Essa mesma palavra muitas vezes está presente no universo das doenças psiquiátricas. No lugar da marca de ferro, relegamos preconceito, falta de informação e tratamentos precários a pessoas que sofrem de depressão, ansiedade, transtorno bipolar e outros transtornos mentais graves.','Achar que a manifestação de um transtorno mental é “frescura” está relacionado a um ideal de felicidade que não é igual para todo mundo. A tentativa de se encaixar nesse modelo cria distância dos sentimentos reais, e quem os demonstra é rotulado, o que progressivamente dificulta a interação social É aqui que redes sociais de enorme popularidade, mostram uma face cruel, desempenhando um papel de validação da vida perfeita e criando um ambiente em tudo deve ser mostrado em seu melhor ângulo. Fora dos holofotes da internet, porém, transtornos mentais mostram-se mais presentes do que se imagina.']
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February/2021
| 2
| 2
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[120, 40, 40, 120, 0]
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19.html
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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['Em Dados divulgados pela OMS mostram que 11,5 milhões de brasileiros têm depressão. Em uma sociedade que visa de forma antagônica pessoas com algum transtorno mental, vê-se um problema que expõe as vísceras, uma falta de conhecimento populacional e uma falta de debate sobre a problemática que cria raízes no mundo pós-moderno. Que precisa ser revertida de forma eficaz. ', 'Em primeira análise, uma falta de debate se torna uma das tangentes do estigma associado aos transtornos mentais visto o silenciamento por parte das mídias e do governo sobre as doenças mentais que causam grande desequilíbrio social e econômico . Atingindo milhões de pessoas no mundo; em frase célebre o pensador Foucault diz o seguinte sobre o silenciamento de questões socias: "Na sociedade Pós-moderna, temas são silenciados para que estruturas de poder sejam mantidas. Nesse ponto de vista, se há algo, mídia ou governo, que está lucrando com a imagem de perfeita de influenciador emocionalmente estruturado, não há porque haver debate, já que está gerando lucro. Dificultando ainda mais a resolução do problema. ', 'Além disso, uma sociedade sem conhecimento dos problemas que lhe afligem, está fadada ao fracasso. A falta de conhecimento populacional é uma causa que contribui com o preconceito aos transtornos mentais, visto que não há uma campanha eficaz que, vise desarticular uma sociedade preconceituosa. Nesse sentido, na teoria da percepção do estado da sociedade, de Émile Durkheim, sociólogo francês, abrangem-se duas divisões: "normal e patológico". Seguindo essa linha de pensamento, observa-se que um ambiente patológico, em crise, rompe com o seu desenvolvimento, visto que um sistema desigual não favorece o progresso coletivo. ', 'Depreende-se, portanto, a relevância da importância da saúde mental e da normalização dos transtornos mentais, como algo comum ao ser humano. Para isso, é preciso que o Estado proporcione rodas de debate, usando a mídia como meio de propagação, com a presença de psicólogos, psicanalistas e professores. Os eventos ocorreram por meio de lives. Além disso, o meio educacional deverá trazer o preconceito associado aos transtornos mentais para a sala de aula, por intermédio de debates e palestras, na área das Ciências Humanas, como forma de esclarecimento populacional. Assim, haverá um ambiente estável que visa a desmistificação dos transtornos mentais, normalizando pessoas com essas condições. ']
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Sintaxe boa
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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Vestibular Brasil Escola
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['O tema de janeiro do Banco de Redações é o mesmo do Enem 2020: "O estigma associado às doenças associadas às doenças mentais na sociedade brasileira." Assim, quem fez a redação do Enem poderá ter, no começo de fevereiro, uma noção de como se saiu na prova. Para quem está se preparando para o Enem, é uma forma de conhecer a prova e o nível de exigência.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto I: A maior parte das pessoas, quando ouve falar em “Saúde Mental”, pensa em “Doença Mental”. Mas, a saúde mental implica muito mais que a ausência de doenças mentais. Pessoas mentalmente saudáveis compreendem que ninguém é perfeito, que todos possuem limites e que não se pode ser tudo para todos. Elas vivenciam diariamente uma série de emoções como alegria, amor, satisfação, tristeza, raiva e frustração. São capazes de enfrentar os desafios e as mudanças da vida cotidiana com equilíbrio e sabem procurar ajuda quando têm dificuldade em lidar com conflitos, perturbações, traumas ou transições importantes nos diferentes ciclos da vida. A Saúde Mental de uma pessoa está relacionada à forma como ela reage às exigências da vida e ao modo como harmoniza seus desejos, capacidades, ambições, ideias e emoções. Todas as pessoas podem apresentar sinais de sofrimento psíquico em alguma fase da vida.','Texto II: A origem da palavra “estigma” aponta para marcas ou cicatrizes deixadas por feridas. Por extensão, em um período que remonta à Grécia Antiga, passou a designar também as marcas feitas com ferro em brasa em criminosos, escravos e outras pessoas que se desejava separar da sociedade “correta” e “honrada”. Essa mesma palavra muitas vezes está presente no universo das doenças psiquiátricas. No lugar da marca de ferro, relegamos preconceito, falta de informação e tratamentos precários a pessoas que sofrem de depressão, ansiedade, transtorno bipolar e outros transtornos mentais graves.','Achar que a manifestação de um transtorno mental é “frescura” está relacionado a um ideal de felicidade que não é igual para todo mundo. A tentativa de se encaixar nesse modelo cria distância dos sentimentos reais, e quem os demonstra é rotulado, o que progressivamente dificulta a interação social É aqui que redes sociais de enorme popularidade, mostram uma face cruel, desempenhando um papel de validação da vida perfeita e criando um ambiente em tudo deve ser mostrado em seu melhor ângulo. Fora dos holofotes da internet, porém, transtornos mentais mostram-se mais presentes do que se imagina.']
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February/2021
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[120, 200, 120, 160, 200]
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28.html
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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['O estigma associado às doenças mentais é um problema presente na sociedade brasileira e deve ser pautada com extrema importância. Nas redes sociais, surge o termo “cultura do cancelamento”, que exclui e puni o indivíduo da sociedade devido a um erro cometido, com objetivo de criar uma desconstrução social. Nesse sentido, o julgamento gera opressão e problemas mentais por conta da enorme cobrança da “cultura”, afetando a saúde. Diante dessa perspectiva, faz-se necessário a análise dos fatores que favorecem esse quadro como: ausência de medidas de apoio e a dificuldade de interação social. ', 'Em primeiro lugar, deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater o estigma, evidenciando que essas pessoas se encontram como grupo não pertencente ao “padrão normal”. Logo, a sociedade com sua falta de informação e o governo oferecendo tratamentos precários para os que sofrem de ansiedade, depressão, transtorno bipolar, entre outros, são a causa desse problema. Em conjuntura, segundo as ideias do filósofo John Locke, configura-se como uma violação do “Contrato social”, já que o Estado não cumpre sua função de garantir que os cidadãos desfrutem de direitos indispensáveis como saúde e igualdade, o que é infelizmente evidente no país. ', 'Consequentemente, há uma dificuldade de interação social, pelo fato da desconsideração na existência das doenças mentais por parte de muitos. Outro fato é que no mundo virtual, existe uma comparação, que causa um mal afetando a saúde mental da sociedade por um todo. Segundo dados da Organização Mundial da Saúde (OMS), dentre os países da América Latina o Brasil é o mais depressivo. Diante de tal exposto, vale destacar que o suicídio é uma das consequências causados pelo mal da sociedade a esse grupo. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a se perdurar.', 'Por tanto, é mister que o Estado tome providências para amenizar o quadro atual para a diminuição das doenças mentais, onde o mesmo deve oferecer tratamentos eficientes, com psicólogos e psiquiatras por meio de consultas e grupos de apoio oferecidos tanto nos consultórios médicos como nas escolas e ambiente de trabalho. Além de, gerar campanhas informativas e conscientes na internet sobre as doenças. Somente assim, será possível dar um fim ao estigma social e ajudar a população brasileira. ']
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Sintaxe boa
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com muitas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 2
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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Vestibular Brasil Escola
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['O tema de janeiro do Banco de Redações é o mesmo do Enem 2020: "O estigma associado às doenças associadas às doenças mentais na sociedade brasileira." Assim, quem fez a redação do Enem poderá ter, no começo de fevereiro, uma noção de como se saiu na prova. Para quem está se preparando para o Enem, é uma forma de conhecer a prova e o nível de exigência.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto I: A maior parte das pessoas, quando ouve falar em “Saúde Mental”, pensa em “Doença Mental”. Mas, a saúde mental implica muito mais que a ausência de doenças mentais. Pessoas mentalmente saudáveis compreendem que ninguém é perfeito, que todos possuem limites e que não se pode ser tudo para todos. Elas vivenciam diariamente uma série de emoções como alegria, amor, satisfação, tristeza, raiva e frustração. São capazes de enfrentar os desafios e as mudanças da vida cotidiana com equilíbrio e sabem procurar ajuda quando têm dificuldade em lidar com conflitos, perturbações, traumas ou transições importantes nos diferentes ciclos da vida. A Saúde Mental de uma pessoa está relacionada à forma como ela reage às exigências da vida e ao modo como harmoniza seus desejos, capacidades, ambições, ideias e emoções. Todas as pessoas podem apresentar sinais de sofrimento psíquico em alguma fase da vida.','Texto II: A origem da palavra “estigma” aponta para marcas ou cicatrizes deixadas por feridas. Por extensão, em um período que remonta à Grécia Antiga, passou a designar também as marcas feitas com ferro em brasa em criminosos, escravos e outras pessoas que se desejava separar da sociedade “correta” e “honrada”. Essa mesma palavra muitas vezes está presente no universo das doenças psiquiátricas. No lugar da marca de ferro, relegamos preconceito, falta de informação e tratamentos precários a pessoas que sofrem de depressão, ansiedade, transtorno bipolar e outros transtornos mentais graves.','Achar que a manifestação de um transtorno mental é “frescura” está relacionado a um ideal de felicidade que não é igual para todo mundo. A tentativa de se encaixar nesse modelo cria distância dos sentimentos reais, e quem os demonstra é rotulado, o que progressivamente dificulta a interação social É aqui que redes sociais de enorme popularidade, mostram uma face cruel, desempenhando um papel de validação da vida perfeita e criando um ambiente em tudo deve ser mostrado em seu melhor ângulo. Fora dos holofotes da internet, porém, transtornos mentais mostram-se mais presentes do que se imagina.']
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February/2021
| 3
| 1
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[120, 200, 80, 160, 200]
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41.html
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['A cultura brasileira é considerada por muitos como a mais feliz do mundo, por causa do futebol, carnaval e outros estereótipos. Porém, essa felicidade não é geral entre a população, pois segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), destaca que o Brasil é o país mais depressivo da América Latina. Nesse contexto, as pessoas doutrinadas pela cultura imposta e considerada ideal, ignoram que transtornos mentais de infelicidade não existem no país, o que acaba gerando descaso com quem possui a saúde mental defasada. Assim sendo, necessário debater acerca destas duas realidades opostas. ', 'Em primeiro lugar, define-se como ignorantes, pessoas que se privam de conhecer assuntos e informações importantes para a vida, como exemplo, o conhecimentos das leis da Constituição impostos à população. Nesse sentido, é evidente que uma grande parte dos brasileiros são ignorantes, pelo simples fato de não conhecerem ou reconhecerem que transtornos mentais, como a depressão, crises existenciais, não são considerados relevantes para essa parcela da nação, sendo assim, havendo a omissão ao tema. Dessa forma, os que reconhecem o assunto, sofrem pressão ao tentar informa sobre a importância da saúde mental, assim, prevalecendo a ignorância. ', 'Ademais, as pessoas que sofrem de transtornos mentais, não são incentivadas a procurarem ajudas profissionais como as clínicas psiquiátricas, além de desabafar com alguém, devido a consideração da depressão e outros transtornos mentais, como “frescura”. Assim, portanto, quem possui sintomas de uma má saúde mental, se sente encurralado e sem ajuda perante a consciência moral da sociedade brasileira. ', 'Tendo em vista os aspectos observados, a ignorância sobre o tema saúde mental, prevalece fortemente no Brasil, além da imprecisão desta atitude em resolver está problemática. Portanto, o governo como representante da nação, deve destinar verbas a campanhas de publicidades informativas acerca da importância da saúde mental, além disso, estimular os Ministérios da Educação e Cultura no desenvolvimento de projetos que tratam do tema “saúde mental”, com o objetivo de alertar e incentivar a população a serem mais críticas e não ignorantes sobre as informações. Sendo assim, gradualmente o Brasil se rebaixará no ranking do país mais depressivo da América Latina. ']
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Sintaxe boa
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Muitos desvios
| 2
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Repertório baseado nos textos motivadores
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 3
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença expressiva de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 4
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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Vestibular Brasil Escola
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['O tema de janeiro do Banco de Redações é o mesmo do Enem 2020: "O estigma associado às doenças associadas às doenças mentais na sociedade brasileira." Assim, quem fez a redação do Enem poderá ter, no começo de fevereiro, uma noção de como se saiu na prova. Para quem está se preparando para o Enem, é uma forma de conhecer a prova e o nível de exigência.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto I: A maior parte das pessoas, quando ouve falar em “Saúde Mental”, pensa em “Doença Mental”. Mas, a saúde mental implica muito mais que a ausência de doenças mentais. Pessoas mentalmente saudáveis compreendem que ninguém é perfeito, que todos possuem limites e que não se pode ser tudo para todos. Elas vivenciam diariamente uma série de emoções como alegria, amor, satisfação, tristeza, raiva e frustração. São capazes de enfrentar os desafios e as mudanças da vida cotidiana com equilíbrio e sabem procurar ajuda quando têm dificuldade em lidar com conflitos, perturbações, traumas ou transições importantes nos diferentes ciclos da vida. A Saúde Mental de uma pessoa está relacionada à forma como ela reage às exigências da vida e ao modo como harmoniza seus desejos, capacidades, ambições, ideias e emoções. Todas as pessoas podem apresentar sinais de sofrimento psíquico em alguma fase da vida.','Texto II: A origem da palavra “estigma” aponta para marcas ou cicatrizes deixadas por feridas. Por extensão, em um período que remonta à Grécia Antiga, passou a designar também as marcas feitas com ferro em brasa em criminosos, escravos e outras pessoas que se desejava separar da sociedade “correta” e “honrada”. Essa mesma palavra muitas vezes está presente no universo das doenças psiquiátricas. No lugar da marca de ferro, relegamos preconceito, falta de informação e tratamentos precários a pessoas que sofrem de depressão, ansiedade, transtorno bipolar e outros transtornos mentais graves.','Achar que a manifestação de um transtorno mental é “frescura” está relacionado a um ideal de felicidade que não é igual para todo mundo. A tentativa de se encaixar nesse modelo cria distância dos sentimentos reais, e quem os demonstra é rotulado, o que progressivamente dificulta a interação social É aqui que redes sociais de enorme popularidade, mostram uma face cruel, desempenhando um papel de validação da vida perfeita e criando um ambiente em tudo deve ser mostrado em seu melhor ângulo. Fora dos holofotes da internet, porém, transtornos mentais mostram-se mais presentes do que se imagina.']
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February/2021
| 3
| 0
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[80, 120, 120, 160, 160]
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55.html
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['O filme "Cisne Negro", de Darren Aronofsky, retrata a história de uma bailarina que, perante a pressão de interpretar duas protagonistas em um grande espetáculo musical, arrisca a própria vida ao ignorar os sinais de doença mental que a acomete. Fora da ficção, a banalização dos transtornos mentais, tanto pelos afetados por estes quanto por terceiros, é um problema crescente que se agrava, principalmente, devido à falta de conhecimento acerca do assunto e à disseminação de um ideal de “vida perfeita”, sobretudo, na internet. ', 'Em primeiro plano, é necessário destacar como a visão alheia acerca das doenças mentais é danosa para os afetados por estas. De acordo com Edith Eger, psiquiatra e sobrevivente dos campos de concentração nazistas, a negligência sofrida por muitos judeus que apresentaram quadros de depressão após a guerra foi crucial para o agravamento da doença e para o atraso no tratamento desta. Da mesma forma, sobre o pensamento de que tais transtornos não necessitam do auxílio profissional para serem curados, muitas famílias contribuem com a piora do quadro clínico de entes queridos, afetando negativamente a qualidade de vida dos mesmos. ', 'Em segundo lugar, urge a análise do impacto das redes sociais no aumento da estigmatização das doenças mentais. Segundo os sociólogos Adorno e Horkheimer, a indústria cultural capitalista promoveu um cenário onde tudo, até mesmo estilos de vida, está sujeito à mercantilização. Observa-se a evolução de tal conceito com o apogeu da internet e a acentuação de um comportamento onde milhares de pessoas que, visando vender a própria imagem, passam a divulgar, no meio digital, uma vivência aparentemente bem-sucedida e livre de problemas. Consequentemente, essa exibição de um falso ideal de perfeição leva muitos usuários a subestimar e ignorar as próprias dificuldades, motivados a encontrar a "felicidade absoluta".', 'Sob esse viés, é mister que o Estado tome providências para abrandar a situação. Primeiramente, é preciso que o governo federal, em parceria com a mídia, divulgue, por meio da televisão e da internet, campanhas de conscientização acerca dos perigos das redes sociais, a fim de que as falsas concepções propagadas pelas mesmas sejam desmistificadas entre os usuários. Além disso, o Ministério da Educação (MEC) deve promover, nas escolas e em locais públicos, cartilhas e cartazes que visem explicar a seriedade das doenças mentais à sociedade, incentivando a busca por tratamento psicológico adequado para os acometidos por estas. Só assim, o mundo retratado por Aronofsky poderá ser apenas fictício. ']
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Sintaxe excelente
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Max dois desvios
| 5
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
|
Com direção
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Projeto de texto estratégico
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 4
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Presença expressiva de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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Vestibular Brasil Escola
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['O tema de janeiro do Banco de Redações é o mesmo do Enem 2020: "O estigma associado às doenças associadas às doenças mentais na sociedade brasileira." Assim, quem fez a redação do Enem poderá ter, no começo de fevereiro, uma noção de como se saiu na prova. Para quem está se preparando para o Enem, é uma forma de conhecer a prova e o nível de exigência.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto I: A maior parte das pessoas, quando ouve falar em “Saúde Mental”, pensa em “Doença Mental”. Mas, a saúde mental implica muito mais que a ausência de doenças mentais. Pessoas mentalmente saudáveis compreendem que ninguém é perfeito, que todos possuem limites e que não se pode ser tudo para todos. Elas vivenciam diariamente uma série de emoções como alegria, amor, satisfação, tristeza, raiva e frustração. São capazes de enfrentar os desafios e as mudanças da vida cotidiana com equilíbrio e sabem procurar ajuda quando têm dificuldade em lidar com conflitos, perturbações, traumas ou transições importantes nos diferentes ciclos da vida. A Saúde Mental de uma pessoa está relacionada à forma como ela reage às exigências da vida e ao modo como harmoniza seus desejos, capacidades, ambições, ideias e emoções. Todas as pessoas podem apresentar sinais de sofrimento psíquico em alguma fase da vida.','Texto II: A origem da palavra “estigma” aponta para marcas ou cicatrizes deixadas por feridas. Por extensão, em um período que remonta à Grécia Antiga, passou a designar também as marcas feitas com ferro em brasa em criminosos, escravos e outras pessoas que se desejava separar da sociedade “correta” e “honrada”. Essa mesma palavra muitas vezes está presente no universo das doenças psiquiátricas. No lugar da marca de ferro, relegamos preconceito, falta de informação e tratamentos precários a pessoas que sofrem de depressão, ansiedade, transtorno bipolar e outros transtornos mentais graves.','Achar que a manifestação de um transtorno mental é “frescura” está relacionado a um ideal de felicidade que não é igual para todo mundo. A tentativa de se encaixar nesse modelo cria distância dos sentimentos reais, e quem os demonstra é rotulado, o que progressivamente dificulta a interação social É aqui que redes sociais de enorme popularidade, mostram uma face cruel, desempenhando um papel de validação da vida perfeita e criando um ambiente em tudo deve ser mostrado em seu melhor ângulo. Fora dos holofotes da internet, porém, transtornos mentais mostram-se mais presentes do que se imagina.']
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February/2021
| 4
| 3
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[200, 200, 160, 160, 200]
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66.html
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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['No filme "Palavras nas Paredes dos Banheiros", Adam, um adolescente estudante do ensino médio, descobre após um surto psicótico que possui esquizofrenia, um distúrbio mental que causa alucinações desestabilizantes. Por causa disso, é forçado a trocar constantemente de escola em decorrência do bullying e da exclusão que sofria por parte de alunos e professores por possuir tal condição. Mesmo se passando nos Estados Unidos, o filme serve de espelho para a situação de milhões de brasileiros em posições semelhantes ao do protagonista. ', 'Sob esse viés, pode-se notar a forte psicofobia no país. Caracterizada como uma antipatia e aversão a portadores de doenças mentais, é um conjunto de micro agressões extremamente naturalizada e disseminada no Brasil, o que contribuindo para a segregação desse grupo. Essa hostilidade envolta do debate sobre saúde mental está fortemente interligada à sociedade patriarcal, a qual promove uma série de mitos sociais que reforçam a ideia de "homens de verdade" os quais não possuem sentimentos ou fraquezas. O resultado deste tipo de "senso comum" é a falta de desenvolvimento pessoal e emocional por parte dos afetados, resultando um encapsulamento de emoções negativas, fazendo-os buscarem conforto em atividades insalutíferas, tais como drogas e bebidas alcoólicas. Segundo a OMS (Organização Mundial da Saúde), o número de mulheres que sofrem com depressão é 30% maior do que os dos homens, no entanto, a taxa de suicídio entre o sexo masculino é mais de 70%, por serem menos prováveis de procurarem ajuda médica e temerem o julgamento social. ', 'Em resumo, essa degradação gerada pela sociedade apenas favorece a marginalização das próprias pessoas que a compõe. Conclui-se, portanto, que as medidas necessárias para diminuir os impactos do estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira, seja a produção de programas audiovisuais (filmes, comerciais, novelas etc), por serem mais acessíveis pela população em geral. Sendo de responsabilidade da Ancine (Agência Nacional de Cinema) em conjunto com o Ministério da Saúde, desenvolverem projetos de incentivação à procura de tratamento médico e ser assim um começo para normalização dos transtornos psicológicos na sociedade. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 4
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 3
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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Vestibular Brasil Escola
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['O tema de janeiro do Banco de Redações é o mesmo do Enem 2020: "O estigma associado às doenças associadas às doenças mentais na sociedade brasileira." Assim, quem fez a redação do Enem poderá ter, no começo de fevereiro, uma noção de como se saiu na prova. Para quem está se preparando para o Enem, é uma forma de conhecer a prova e o nível de exigência.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto I: A maior parte das pessoas, quando ouve falar em “Saúde Mental”, pensa em “Doença Mental”. Mas, a saúde mental implica muito mais que a ausência de doenças mentais. Pessoas mentalmente saudáveis compreendem que ninguém é perfeito, que todos possuem limites e que não se pode ser tudo para todos. Elas vivenciam diariamente uma série de emoções como alegria, amor, satisfação, tristeza, raiva e frustração. São capazes de enfrentar os desafios e as mudanças da vida cotidiana com equilíbrio e sabem procurar ajuda quando têm dificuldade em lidar com conflitos, perturbações, traumas ou transições importantes nos diferentes ciclos da vida. A Saúde Mental de uma pessoa está relacionada à forma como ela reage às exigências da vida e ao modo como harmoniza seus desejos, capacidades, ambições, ideias e emoções. Todas as pessoas podem apresentar sinais de sofrimento psíquico em alguma fase da vida.','Texto II: A origem da palavra “estigma” aponta para marcas ou cicatrizes deixadas por feridas. Por extensão, em um período que remonta à Grécia Antiga, passou a designar também as marcas feitas com ferro em brasa em criminosos, escravos e outras pessoas que se desejava separar da sociedade “correta” e “honrada”. Essa mesma palavra muitas vezes está presente no universo das doenças psiquiátricas. No lugar da marca de ferro, relegamos preconceito, falta de informação e tratamentos precários a pessoas que sofrem de depressão, ansiedade, transtorno bipolar e outros transtornos mentais graves.','Achar que a manifestação de um transtorno mental é “frescura” está relacionado a um ideal de felicidade que não é igual para todo mundo. A tentativa de se encaixar nesse modelo cria distância dos sentimentos reais, e quem os demonstra é rotulado, o que progressivamente dificulta a interação social É aqui que redes sociais de enorme popularidade, mostram uma face cruel, desempenhando um papel de validação da vida perfeita e criando um ambiente em tudo deve ser mostrado em seu melhor ângulo. Fora dos holofotes da internet, porém, transtornos mentais mostram-se mais presentes do que se imagina.']
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February/2021
| 3
| 2
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[160, 200, 160, 120, 120]
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84.html
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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['No filme "Se Enlouquecer, Não Se Apaixone", o protagonista passa por problemas mentais que ele não conhece, e resolve ir em busca de ajuda, logo, descobre que está com depressão. Fora da ficção, essa cena é persistente e estigmatizada na realidade brasileira, porém, pelas pessoas acreditarem que é frescura ,não procuram ajuda e não sabem lidar. Isso deve-se a criação de um ambiente não real nas redes sociais e negligência estatal. ', 'Em primeira análise, o descuido por parte das autoridades públicas com a saúde mental dos brasileiros, é prejudicial. Segundo a OMS (Organização Mundial da Saúde), em 2017,uma média de quase 12 milhões de brasilianos, têm depressão. Isso explica o quanto é necessário que o Estado intervenha a solucionar doenças mentais que afetam a maioria dos cidadãos. O governo deve-se preocupar, pois, não só os atuais empregados, mas também os futuros trabalhadores (que são os estudantes) podem ter ou tem problema mental, consequentemente, gerando óbices administrativos e financeiros. ', 'Além disso, a popularidade nas redes sociais mostram uma face cruel do que é verdadeiro. Muitos digitais influencers postam o que eles querem que as pessoas vejam, por isso o público é influenciado por algo inexistente, como a perfeição, lenvando a graves transtornos mentais com problemas de enfrentar as dificuldades da vida cotidiana. ', 'Fica evidente, portanto, que o estigma, na sociedade brasileira, associado a doenças mentais, deve ser combatido. Urge que o Ministério da Educação (MEC) construa, por meio da mídia, televisão e instituições de ensino, campanhas publicitárias, afim de que promovam consciência em procurar ajuda, como também, reforçar a importância do programa CVV (Centro de Valorização a Vida), e um projeto de acompanhamento terapêutico gratuito através do SUS (Sistema Único de Saúde). Assim, o estigma de doenças mentais no Brasil, será, a médio e longo prazo, superado.']
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Sintaxe boa
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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o-estigma-associado-as-doencas-mentais-na-sociedade-brasileira
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Vestibular Brasil Escola
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['O tema de janeiro do Banco de Redações é o mesmo do Enem 2020: "O estigma associado às doenças associadas às doenças mentais na sociedade brasileira." Assim, quem fez a redação do Enem poderá ter, no começo de fevereiro, uma noção de como se saiu na prova. Para quem está se preparando para o Enem, é uma forma de conhecer a prova e o nível de exigência.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.']
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['Texto I: A maior parte das pessoas, quando ouve falar em “Saúde Mental”, pensa em “Doença Mental”. Mas, a saúde mental implica muito mais que a ausência de doenças mentais. Pessoas mentalmente saudáveis compreendem que ninguém é perfeito, que todos possuem limites e que não se pode ser tudo para todos. Elas vivenciam diariamente uma série de emoções como alegria, amor, satisfação, tristeza, raiva e frustração. São capazes de enfrentar os desafios e as mudanças da vida cotidiana com equilíbrio e sabem procurar ajuda quando têm dificuldade em lidar com conflitos, perturbações, traumas ou transições importantes nos diferentes ciclos da vida. A Saúde Mental de uma pessoa está relacionada à forma como ela reage às exigências da vida e ao modo como harmoniza seus desejos, capacidades, ambições, ideias e emoções. Todas as pessoas podem apresentar sinais de sofrimento psíquico em alguma fase da vida.','Texto II: A origem da palavra “estigma” aponta para marcas ou cicatrizes deixadas por feridas. Por extensão, em um período que remonta à Grécia Antiga, passou a designar também as marcas feitas com ferro em brasa em criminosos, escravos e outras pessoas que se desejava separar da sociedade “correta” e “honrada”. Essa mesma palavra muitas vezes está presente no universo das doenças psiquiátricas. No lugar da marca de ferro, relegamos preconceito, falta de informação e tratamentos precários a pessoas que sofrem de depressão, ansiedade, transtorno bipolar e outros transtornos mentais graves.','Achar que a manifestação de um transtorno mental é “frescura” está relacionado a um ideal de felicidade que não é igual para todo mundo. A tentativa de se encaixar nesse modelo cria distância dos sentimentos reais, e quem os demonstra é rotulado, o que progressivamente dificulta a interação social É aqui que redes sociais de enorme popularidade, mostram uma face cruel, desempenhando um papel de validação da vida perfeita e criando um ambiente em tudo deve ser mostrado em seu melhor ângulo. Fora dos holofotes da internet, porém, transtornos mentais mostram-se mais presentes do que se imagina.']
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February/2021
| 3
| 1
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[120, 200, 120, 160, 200]
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103.html
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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['Infelizmente muitos usuários anônimos, julgam-se sábios, o suficiente ao ponto de opinar, sobre a vida de algo ou alguém,que na maioria dos casos, não se tem argumentos válidos ou concretos, sobre a situação que se ocorre ou que já ocorreu. ', 'Muitos internautas deixam se levar, por fake news, histórias sem começo,ou fim, sempre faltando algo,ao ponto de terem zero compreendimento do tal assunto,algo,etc. É muito compreensível, a falta de vontade de procurar ou pesquisar, para poder ter um argumento. ', 'Logo,os famosos,artistas de ruas,ou até mesmo pessoas simples que ganham fama por memes,nas quais que muitas das vezes contém verdades das quais jornais,sites que informam as populações, não tem certeza do que ocorreu e mesmo assim , querem ganhar fama em cima de assuntos trágicos ou até mesmo mal interpretado,seja, a uma grande população,como São Paulo,ou de até vilas ou aldeias. ', 'Nem sempre os tais influenciadores digitais ou celebridades famosas novas ou antigas, se tem total noção ou senso,ao ponto de defender ou capacidade de fala,por si só.E conforme não se tem projetos,palestras, que procuram explicar como faz e acontece,cada ano que se passa mais alguém é cancelado e não entende o motivo,mesmo que seja, muito maior os casos de tal ídolo, estar errado,talvez á pessoa em si, nunca teve uma oportunidade de que alguém á explicasse de fato oque aconteceu ou acontece, a não ser que a pessoa tenha tal experiencia de vida,ou foi pesquisar sobre oque ocorreu.para que ai sim,tenha um bom argumento,e também,não influenciar mal. aqueles quais não vão queixar-se e apenas vai atormentar outros internautas.']
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Sintaxe regular
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Muitos desvios
| 2
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Não legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
| 3
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Com direção
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Projeto de texto com muitas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 2
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Ausência de proposta ou cópia integral de proposta
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Apenas elementos nulos
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Não possui estrutura condicional
| 0
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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Vestibular Brasil Escola
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['A cultura do cancelamento tem se tornado cada vez mais comum nas redes sociais. Esse movimento surge como uma forma de criticar e dar visibilidade para questões (atitudes, posicionamentos etc.) que não "devem" ser aceitas na sociedade. No entanto, é preciso refletir sobre o impacto disso na sociedade. Pensando nisso, a proposta do Banco de Redações do Brasil Escola do mês de novembro é: "A cultura do cancelamento nas redes sociais".Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['A cultura do cancelamento é um fenômeno em que uma pessoa é ejetada de uma posição de influência ou fama devido a atitudes questionáveis. É uma espécie de boicote em que um indivíduo (geralmente uma celebridade) que compartilhou uma opinião questionável ou controversa, ou que no passado teve comportamento percebido como ofensivo nas redes sociais, é "cancelado". Eles são ostracizados e afastados por ex-amigos, seguidores e apoiadores, levando a um grave prejuízo na carreira do indivíduo cancelado. Em caso de celebridades, sua base de fãs pode diminuir significativamente. É um tema polêmico sem definição clara, utilizado comumente em discursos inflamatórios, com alta carga ideológica, muitas vezes com o objetivo de atacar outro grupo social ou político. Por isso, pode ser considerada como um "golpe" ("scam") político: atacar uma suposta cultura do cancelamento é a reação desesperada de grupos reacionários que se veem prejudicados devido a reação a seus comportamentos considerados, por críticos, como sendo inadequados para a sociedade moderna. [Wikipédia] Leia o texto na íntegra', 'O movimento hoje conhecido como "cultura do cancelamento" começou, há alguns anos, como uma forma de chamar a atenção para causas como justiça social e preservação ambiental. Seria uma maneira de amplificar a voz de grupos oprimidos e forçar ações políticas de marcas ou figuras públicas. Funciona assim: um usuário de mídias sociais, como Twitter e Facebook, presencia um ato que considera errado, registra em vídeo ou foto e posta em sua conta, com o cuidado de marcar a empresa empregadora do denunciado e autoridades públicas ou outros influenciadores digitais que possam amplificar o alcance da mensagem. É comum que, em questão de horas, o post tenha sido replicado milhares de vezes. A cascata de menções a uma empresa costuma precipitar atitudes sumárias para estancar o desgaste de imagem, sem que a pessoa sob ataque possa necessariamente se defender amplamente. O cancelamento é diferente da trollagem típica de internet, eventualmente com insultos coordenados, frequente em disputas de opinião entre usuários das redes. O "cancelamento" é um ataque à reputação que ameaça o emprego e os meios de subsistência atuais e futuros do cancelado. Extremamente frequente nos Estados Unidos, ela hoje abate personalidade, mas também anônimos. [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra', 'Um dos exemplos recentes da cultura do cancelamento nas redes sociais foi ocorrido com uma digital influencer do mundo fitness que, durante a pandemia e o isolamento social, meses após ser diagnosticada e "se curar" do coronavírus, reuniu alguns amigos em sua casa, fazendo publicações da "festinha". A anfitriã foi imediatamente cancelada nas redes sociais, com a consequente perda de diversas parcerias e rescisão de contratos. E apesar do pedido de desculpas e reconhecimento do erro, o cancelamento se manteve, beirando o linchamento virtual e fazendo com que ela desativasse seu perfil em uma de suas redes sociais. Nesse contexto, observa-se que o "Tribunal da Internet" não realiza seus julgamentos com igualdade ou proporcionalidade. Primeiro, porque deixa-se de discutir ideias e passa-se a discutir pessoas ou empresas. Segundo, porque poucos preferem ouvir, entender e formar uma opinião antes de atacar. Terceiro, porque outras pessoas ou empresas envolvidas em situações análogas, por exemplo, não sofrem sanções na mesma intensidade que as "canceladas". Quarto, porque, no mundo virtual, é muito tênue a linha entre a crítica construtiva e o ataque revestido ofensas. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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November/2020
| 2
| 0
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[80, 120, 80, 120, 0]
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113.html
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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['O ser humano como ser pensante e racional é dotado do pensamento crítico, a internet se transformou em um segundo universo totalmente paralelo ao nosso, faz com que hábitos culturais já existentes sejam transportados para esse mundo virtual e alguns são até reinventados, como é o caso do linchamento que hoje se assemelha a cultura do cancelamento nas redes sociais. O que é o essa cultura e quais são seus motivos e consequências? ', 'Em primeiro plano, por muito tempo as pessoas foram linchadas por praticarem atos que destoavam dos demais membros da sociedade, como por exemplo as mulheres acusadas de serem bruxas, apenas porque tinham conhecimento sobre algumas ervas medicinais, eram queimadas em fogueiras, agredidas em praça pública. Esse senso quase que comum, se enraizou na sociedade, e se consolidou na era da internet onde todos estão sob evidência, o filósofo Luiz Felipe Pondé diz que "a cultura do cancelamento é a transposição do gosto do linchamentopara para o ambito das redes sociais". ', 'Em segundo lugar, atualmente esta prática é realizada pelo "Tribunal da Internet" que minuciosamente se atenta a temas como violência contra a mulher, racismo, meio ambiente, política e outros temas, as ações humanas principalmente de autoridades ou celebridades que possuem muitos seguidores nas redes sociais podem desagradar uma certa parcela da população e gerar críticas que dado o tamanho da repercussão custa a essas pessoas o próprio emprego, desgasta a imagem, e em alguns casos rendem até ações judiciais. ', 'Portanto pode-se inferir que o cancelamento vai muito além da simples punição por práticas vistas como inadequadas na redes, ele tem um cunho de justiça social onde a sociedade se demonstra organizada em defesa de valores em que acredita. O mundo virtual não pode ser interpretado como terra de ninguém, cabe às redes sociais determinarem normas de convívio e aturem com mais rigidez e garantir a fiscalização dos conflitos para que todos possam explorar ao máximo a vida virtual de maneira segura e respeitosa. ']
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Sintaxe regular
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Poucos desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
| 4
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 3
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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Vestibular Brasil Escola
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['A cultura do cancelamento tem se tornado cada vez mais comum nas redes sociais. Esse movimento surge como uma forma de criticar e dar visibilidade para questões (atitudes, posicionamentos etc.) que não "devem" ser aceitas na sociedade. No entanto, é preciso refletir sobre o impacto disso na sociedade. Pensando nisso, a proposta do Banco de Redações do Brasil Escola do mês de novembro é: "A cultura do cancelamento nas redes sociais".Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['A cultura do cancelamento é um fenômeno em que uma pessoa é ejetada de uma posição de influência ou fama devido a atitudes questionáveis. É uma espécie de boicote em que um indivíduo (geralmente uma celebridade) que compartilhou uma opinião questionável ou controversa, ou que no passado teve comportamento percebido como ofensivo nas redes sociais, é "cancelado". Eles são ostracizados e afastados por ex-amigos, seguidores e apoiadores, levando a um grave prejuízo na carreira do indivíduo cancelado. Em caso de celebridades, sua base de fãs pode diminuir significativamente. É um tema polêmico sem definição clara, utilizado comumente em discursos inflamatórios, com alta carga ideológica, muitas vezes com o objetivo de atacar outro grupo social ou político. Por isso, pode ser considerada como um "golpe" ("scam") político: atacar uma suposta cultura do cancelamento é a reação desesperada de grupos reacionários que se veem prejudicados devido a reação a seus comportamentos considerados, por críticos, como sendo inadequados para a sociedade moderna. [Wikipédia] Leia o texto na íntegra', 'O movimento hoje conhecido como "cultura do cancelamento" começou, há alguns anos, como uma forma de chamar a atenção para causas como justiça social e preservação ambiental. Seria uma maneira de amplificar a voz de grupos oprimidos e forçar ações políticas de marcas ou figuras públicas. Funciona assim: um usuário de mídias sociais, como Twitter e Facebook, presencia um ato que considera errado, registra em vídeo ou foto e posta em sua conta, com o cuidado de marcar a empresa empregadora do denunciado e autoridades públicas ou outros influenciadores digitais que possam amplificar o alcance da mensagem. É comum que, em questão de horas, o post tenha sido replicado milhares de vezes. A cascata de menções a uma empresa costuma precipitar atitudes sumárias para estancar o desgaste de imagem, sem que a pessoa sob ataque possa necessariamente se defender amplamente. O cancelamento é diferente da trollagem típica de internet, eventualmente com insultos coordenados, frequente em disputas de opinião entre usuários das redes. O "cancelamento" é um ataque à reputação que ameaça o emprego e os meios de subsistência atuais e futuros do cancelado. Extremamente frequente nos Estados Unidos, ela hoje abate personalidade, mas também anônimos. [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra', 'Um dos exemplos recentes da cultura do cancelamento nas redes sociais foi ocorrido com uma digital influencer do mundo fitness que, durante a pandemia e o isolamento social, meses após ser diagnosticada e "se curar" do coronavírus, reuniu alguns amigos em sua casa, fazendo publicações da "festinha". A anfitriã foi imediatamente cancelada nas redes sociais, com a consequente perda de diversas parcerias e rescisão de contratos. E apesar do pedido de desculpas e reconhecimento do erro, o cancelamento se manteve, beirando o linchamento virtual e fazendo com que ela desativasse seu perfil em uma de suas redes sociais. Nesse contexto, observa-se que o "Tribunal da Internet" não realiza seus julgamentos com igualdade ou proporcionalidade. Primeiro, porque deixa-se de discutir ideias e passa-se a discutir pessoas ou empresas. Segundo, porque poucos preferem ouvir, entender e formar uma opinião antes de atacar. Terceiro, porque outras pessoas ou empresas envolvidas em situações análogas, por exemplo, não sofrem sanções na mesma intensidade que as "canceladas". Quarto, porque, no mundo virtual, é muito tênue a linha entre a crítica construtiva e o ataque revestido ofensas. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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November/2020
| 2
| 2
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[120, 160, 120, 120, 120]
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33.html
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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['A cultura do cancelamento nas redes sociais tem impedido muitas pessoas de fazerem uso do seu direito de liberdade de opinião e de expressão garantidos pelo artigo 19º da Declaração Universal dos Direitos Humanos adotada pela Organização das Nações Unidas em 1948. Tal fato ocorre por causa da intolerância presente na sociedade virtual, que produz o desrespeito ao próximo, impedindo o diálogo e realizando um julgamento sem direito à defesa. ', 'Segundo o dicionário Michaelis, intolerância é a intransigência contra pessoas que têm opiniões, atitudes, ideologias ou crenças diferentes da maioria. Atualmente, essa é uma prática contínua nas redes sociais, que motiva muitos internautas a não se expressem pelo medo de serem julgados, hostilizados e excluídos dos grupos. Logo, faz-se necessária uma intervenção que proporcione à comunidade virtual um sentimento de empatia e de tolerância. ', 'Ademais, é notório que todas as pessoas desejam ser respeitadas. Mas segundo o político João Dória Jr., o respeito é produzido por meio do diálogo. Contrariamente a tal desejo, os praticantes da cultura do cancelamento desrespeitam os demais usuários ao impedir o diálogo, julgando-os sem direito à defesa e levando-os à exclusão dos grupos sociais virtuais. ', 'Diante do exposto, percebe-se que muitos usuários das redes sociais estão deixando de fazer uso de seu direito de opinar e de se expressar devido à cultura do cancelamento. Para que essa prática venha cessar, é necessária a intervenção do Ministério da Educação em parceria com o Ministério da Justiça realizando palestras em escolas e campanhas educativas nas redes sociais, a fim de produzir um sentimento de empatia e tolerância. Também deve mostrar aos usuários os impactos negativos da prática do cancelamento, como danos psicológicos, patrimoniais e possíveis causas judiciais que podem surgir. ']
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Sintaxe excelente
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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Vestibular Brasil Escola
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['A cultura do cancelamento tem se tornado cada vez mais comum nas redes sociais. Esse movimento surge como uma forma de criticar e dar visibilidade para questões (atitudes, posicionamentos etc.) que não "devem" ser aceitas na sociedade. No entanto, é preciso refletir sobre o impacto disso na sociedade. Pensando nisso, a proposta do Banco de Redações do Brasil Escola do mês de novembro é: "A cultura do cancelamento nas redes sociais".Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['A cultura do cancelamento é um fenômeno em que uma pessoa é ejetada de uma posição de influência ou fama devido a atitudes questionáveis. É uma espécie de boicote em que um indivíduo (geralmente uma celebridade) que compartilhou uma opinião questionável ou controversa, ou que no passado teve comportamento percebido como ofensivo nas redes sociais, é "cancelado". Eles são ostracizados e afastados por ex-amigos, seguidores e apoiadores, levando a um grave prejuízo na carreira do indivíduo cancelado. Em caso de celebridades, sua base de fãs pode diminuir significativamente. É um tema polêmico sem definição clara, utilizado comumente em discursos inflamatórios, com alta carga ideológica, muitas vezes com o objetivo de atacar outro grupo social ou político. Por isso, pode ser considerada como um "golpe" ("scam") político: atacar uma suposta cultura do cancelamento é a reação desesperada de grupos reacionários que se veem prejudicados devido a reação a seus comportamentos considerados, por críticos, como sendo inadequados para a sociedade moderna. [Wikipédia] Leia o texto na íntegra', 'O movimento hoje conhecido como "cultura do cancelamento" começou, há alguns anos, como uma forma de chamar a atenção para causas como justiça social e preservação ambiental. Seria uma maneira de amplificar a voz de grupos oprimidos e forçar ações políticas de marcas ou figuras públicas. Funciona assim: um usuário de mídias sociais, como Twitter e Facebook, presencia um ato que considera errado, registra em vídeo ou foto e posta em sua conta, com o cuidado de marcar a empresa empregadora do denunciado e autoridades públicas ou outros influenciadores digitais que possam amplificar o alcance da mensagem. É comum que, em questão de horas, o post tenha sido replicado milhares de vezes. A cascata de menções a uma empresa costuma precipitar atitudes sumárias para estancar o desgaste de imagem, sem que a pessoa sob ataque possa necessariamente se defender amplamente. O cancelamento é diferente da trollagem típica de internet, eventualmente com insultos coordenados, frequente em disputas de opinião entre usuários das redes. O "cancelamento" é um ataque à reputação que ameaça o emprego e os meios de subsistência atuais e futuros do cancelado. Extremamente frequente nos Estados Unidos, ela hoje abate personalidade, mas também anônimos. [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra', 'Um dos exemplos recentes da cultura do cancelamento nas redes sociais foi ocorrido com uma digital influencer do mundo fitness que, durante a pandemia e o isolamento social, meses após ser diagnosticada e "se curar" do coronavírus, reuniu alguns amigos em sua casa, fazendo publicações da "festinha". A anfitriã foi imediatamente cancelada nas redes sociais, com a consequente perda de diversas parcerias e rescisão de contratos. E apesar do pedido de desculpas e reconhecimento do erro, o cancelamento se manteve, beirando o linchamento virtual e fazendo com que ela desativasse seu perfil em uma de suas redes sociais. Nesse contexto, observa-se que o "Tribunal da Internet" não realiza seus julgamentos com igualdade ou proporcionalidade. Primeiro, porque deixa-se de discutir ideias e passa-se a discutir pessoas ou empresas. Segundo, porque poucos preferem ouvir, entender e formar uma opinião antes de atacar. Terceiro, porque outras pessoas ou empresas envolvidas em situações análogas, por exemplo, não sofrem sanções na mesma intensidade que as "canceladas". Quarto, porque, no mundo virtual, é muito tênue a linha entre a crítica construtiva e o ataque revestido ofensas. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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November/2020
| 4
| 2
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[160, 200, 120, 160, 120]
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39.html
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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['A internet no dias de hoje ganhou muita influência das pessoas, por ser um meio de comunicação rápido e eficaz, a maioria da população tem e usa a internet.Ou seja,se percebe que há várias vantagens em ter acesso à internet, mas infelizmente por ter toda essa rapidez de informação, fez com que as pessoas soubessem mais sobre a vida das outras, começando a expor suas opiniões, e desencadeando assim a cultura do cancelamento. ', 'Cancelar se tornou uma forma de oposição a algo ou alguém, as pessoas começaram a cancelar as outras por suas más ações sobre a sociedade, isso para elas, é uma como forma de lição para quem praticou esse determinado ato poder refletir e mudar a sua conduta. Mas atualmente as pessoas estão cancelando as outras por qualquer motivo, por usar uma coisa cara, por expressar suas opiniões, por não ser o padrão da sociedade, dentre vários outros. ', 'Segundo uma pesquisa feita pelo Rodrigo Martins Leite, psiquiatra do Instituto de Psiquiatria da USP (Universidade de São Paulo), "as pessoas canceladas terão marcas pelo resto da vida e dificilmente terão uma rotina normal e irão desencadear a reclusão, tristeza, ansiedade e até a depressão.". Então, se reflete que é importante questionar a sociedade sobre suas ações, mas se deve ter responsabilidade ao fazer isso, afinal todos somos seres humanos , podendo errar e aprender com as falhas. ', 'Lamentavelmente se chegou a um ponto em que cancelar alguém por qualquer motivo, tornou-se algo legal de se fazer, e fez as pessoas esquecerem do verdadeiro propósito do cancelamento, que é se opor ao racismo, homofobia e qualquer atitude preconceituosa presenciada na sociedade. Então as pessoas devem parar, refletir, buscar informações confiáveis, entender toda a história, para assim expor suas opiniões sejam elas positivas ou negativas sobre algo ou alguém. ']
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Sintaxe regular
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Poucos desvios
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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Vestibular Brasil Escola
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['A cultura do cancelamento tem se tornado cada vez mais comum nas redes sociais. Esse movimento surge como uma forma de criticar e dar visibilidade para questões (atitudes, posicionamentos etc.) que não "devem" ser aceitas na sociedade. No entanto, é preciso refletir sobre o impacto disso na sociedade. Pensando nisso, a proposta do Banco de Redações do Brasil Escola do mês de novembro é: "A cultura do cancelamento nas redes sociais".Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['A cultura do cancelamento é um fenômeno em que uma pessoa é ejetada de uma posição de influência ou fama devido a atitudes questionáveis. É uma espécie de boicote em que um indivíduo (geralmente uma celebridade) que compartilhou uma opinião questionável ou controversa, ou que no passado teve comportamento percebido como ofensivo nas redes sociais, é "cancelado". Eles são ostracizados e afastados por ex-amigos, seguidores e apoiadores, levando a um grave prejuízo na carreira do indivíduo cancelado. Em caso de celebridades, sua base de fãs pode diminuir significativamente. É um tema polêmico sem definição clara, utilizado comumente em discursos inflamatórios, com alta carga ideológica, muitas vezes com o objetivo de atacar outro grupo social ou político. Por isso, pode ser considerada como um "golpe" ("scam") político: atacar uma suposta cultura do cancelamento é a reação desesperada de grupos reacionários que se veem prejudicados devido a reação a seus comportamentos considerados, por críticos, como sendo inadequados para a sociedade moderna. [Wikipédia] Leia o texto na íntegra', 'O movimento hoje conhecido como "cultura do cancelamento" começou, há alguns anos, como uma forma de chamar a atenção para causas como justiça social e preservação ambiental. Seria uma maneira de amplificar a voz de grupos oprimidos e forçar ações políticas de marcas ou figuras públicas. Funciona assim: um usuário de mídias sociais, como Twitter e Facebook, presencia um ato que considera errado, registra em vídeo ou foto e posta em sua conta, com o cuidado de marcar a empresa empregadora do denunciado e autoridades públicas ou outros influenciadores digitais que possam amplificar o alcance da mensagem. É comum que, em questão de horas, o post tenha sido replicado milhares de vezes. A cascata de menções a uma empresa costuma precipitar atitudes sumárias para estancar o desgaste de imagem, sem que a pessoa sob ataque possa necessariamente se defender amplamente. O cancelamento é diferente da trollagem típica de internet, eventualmente com insultos coordenados, frequente em disputas de opinião entre usuários das redes. O "cancelamento" é um ataque à reputação que ameaça o emprego e os meios de subsistência atuais e futuros do cancelado. Extremamente frequente nos Estados Unidos, ela hoje abate personalidade, mas também anônimos. [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra', 'Um dos exemplos recentes da cultura do cancelamento nas redes sociais foi ocorrido com uma digital influencer do mundo fitness que, durante a pandemia e o isolamento social, meses após ser diagnosticada e "se curar" do coronavírus, reuniu alguns amigos em sua casa, fazendo publicações da "festinha". A anfitriã foi imediatamente cancelada nas redes sociais, com a consequente perda de diversas parcerias e rescisão de contratos. E apesar do pedido de desculpas e reconhecimento do erro, o cancelamento se manteve, beirando o linchamento virtual e fazendo com que ela desativasse seu perfil em uma de suas redes sociais. Nesse contexto, observa-se que o "Tribunal da Internet" não realiza seus julgamentos com igualdade ou proporcionalidade. Primeiro, porque deixa-se de discutir ideias e passa-se a discutir pessoas ou empresas. Segundo, porque poucos preferem ouvir, entender e formar uma opinião antes de atacar. Terceiro, porque outras pessoas ou empresas envolvidas em situações análogas, por exemplo, não sofrem sanções na mesma intensidade que as "canceladas". Quarto, porque, no mundo virtual, é muito tênue a linha entre a crítica construtiva e o ataque revestido ofensas. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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| 2
| 2
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[120, 160, 120, 120, 120]
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41.html
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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['São Tomás de Aquino defendeu que todas as pessoas precisam ser tratadas igualmente, com a mesma importância. Porém, a cultura do cancelamento vai de encontro ao ponto de vista do filósofo, uma vez que, as pessoas são vítimas de ódio por erros ou visões diferentes. Dessa forma, é possível pontuar que não só a intolerância, mas as doenças mentais estão diretamente ligados a essa temática. ', 'Primeiramente, é válido lembrar da ausência de respeito com a opinião do próximo como entrave dessa situação. De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a liberdade de expressão é direito de todos. Apesar disso, parte dos cidadãos não acatam essa lei, visto que atacam pessoas que têm opiniões contrárias e/ou divergentes. Logo, cada vez mais indivíduos não se posicionam diante de certos assuntos devido ao receio do “cancelamento”. ', 'Outrossim, como destaque, algumas enfermidades podem vir à tona através de situações problemáticas como essa. De acordo com a OMS (Organização Mundial da Saúde), o aumento de doenças como ansiedade e depressão estão relacionadas ao uso de redes sociais. À vista disso, nota-se que a cultura do cancelamento está diretamente ligada às redes sociais e internet. Consequentemente, o indivíduo que sofre os ataques pode não aguentar e desenvolver problemas de saúde mental. ', 'Em suma, medidas devem ser tomadas para que haja mudança. Cabe ao Poder Legislativo dos países que vivem nessa realidade, criar e reformular leis de crimes cibernéticos, punições como: pagamento de tratamento psicológico à vítima do cancelamento; além de palestras em escolas públicas e privadas, para que haja consciência de aceitação de pensamentos divergentes. Somente assim, a sociedade ficará cada vez mais próxima do mundo igualitário e respeitoso falado por Tomás de Aquino. ']
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Sintaxe excelente
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Poucos desvios
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 4
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
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Vestibular Brasil Escola
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['A cultura do cancelamento tem se tornado cada vez mais comum nas redes sociais. Esse movimento surge como uma forma de criticar e dar visibilidade para questões (atitudes, posicionamentos etc.) que não "devem" ser aceitas na sociedade. No entanto, é preciso refletir sobre o impacto disso na sociedade. Pensando nisso, a proposta do Banco de Redações do Brasil Escola do mês de novembro é: "A cultura do cancelamento nas redes sociais".Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['A cultura do cancelamento é um fenômeno em que uma pessoa é ejetada de uma posição de influência ou fama devido a atitudes questionáveis. É uma espécie de boicote em que um indivíduo (geralmente uma celebridade) que compartilhou uma opinião questionável ou controversa, ou que no passado teve comportamento percebido como ofensivo nas redes sociais, é "cancelado". Eles são ostracizados e afastados por ex-amigos, seguidores e apoiadores, levando a um grave prejuízo na carreira do indivíduo cancelado. Em caso de celebridades, sua base de fãs pode diminuir significativamente. É um tema polêmico sem definição clara, utilizado comumente em discursos inflamatórios, com alta carga ideológica, muitas vezes com o objetivo de atacar outro grupo social ou político. Por isso, pode ser considerada como um "golpe" ("scam") político: atacar uma suposta cultura do cancelamento é a reação desesperada de grupos reacionários que se veem prejudicados devido a reação a seus comportamentos considerados, por críticos, como sendo inadequados para a sociedade moderna. [Wikipédia] Leia o texto na íntegra', 'O movimento hoje conhecido como "cultura do cancelamento" começou, há alguns anos, como uma forma de chamar a atenção para causas como justiça social e preservação ambiental. Seria uma maneira de amplificar a voz de grupos oprimidos e forçar ações políticas de marcas ou figuras públicas. Funciona assim: um usuário de mídias sociais, como Twitter e Facebook, presencia um ato que considera errado, registra em vídeo ou foto e posta em sua conta, com o cuidado de marcar a empresa empregadora do denunciado e autoridades públicas ou outros influenciadores digitais que possam amplificar o alcance da mensagem. É comum que, em questão de horas, o post tenha sido replicado milhares de vezes. A cascata de menções a uma empresa costuma precipitar atitudes sumárias para estancar o desgaste de imagem, sem que a pessoa sob ataque possa necessariamente se defender amplamente. O cancelamento é diferente da trollagem típica de internet, eventualmente com insultos coordenados, frequente em disputas de opinião entre usuários das redes. O "cancelamento" é um ataque à reputação que ameaça o emprego e os meios de subsistência atuais e futuros do cancelado. Extremamente frequente nos Estados Unidos, ela hoje abate personalidade, mas também anônimos. [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra', 'Um dos exemplos recentes da cultura do cancelamento nas redes sociais foi ocorrido com uma digital influencer do mundo fitness que, durante a pandemia e o isolamento social, meses após ser diagnosticada e "se curar" do coronavírus, reuniu alguns amigos em sua casa, fazendo publicações da "festinha". A anfitriã foi imediatamente cancelada nas redes sociais, com a consequente perda de diversas parcerias e rescisão de contratos. E apesar do pedido de desculpas e reconhecimento do erro, o cancelamento se manteve, beirando o linchamento virtual e fazendo com que ela desativasse seu perfil em uma de suas redes sociais. Nesse contexto, observa-se que o "Tribunal da Internet" não realiza seus julgamentos com igualdade ou proporcionalidade. Primeiro, porque deixa-se de discutir ideias e passa-se a discutir pessoas ou empresas. Segundo, porque poucos preferem ouvir, entender e formar uma opinião antes de atacar. Terceiro, porque outras pessoas ou empresas envolvidas em situações análogas, por exemplo, não sofrem sanções na mesma intensidade que as "canceladas". Quarto, porque, no mundo virtual, é muito tênue a linha entre a crítica construtiva e o ataque revestido ofensas. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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November/2020
| 4
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[160, 200, 160, 160, 160]
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66.html
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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['De acordo com o jornalista Alison V. Marques, a cultura do cancelamento começou a ganhar mais força em 2017, quando houve um movimento contra o abuso sexual. Nesse contexto, esse fenômeno na sociedade contemporânea vem aumentando a cada dia nas redes sociais e gerando grandes impactos na vida das pessoas "canceladas", principalmente famosos e figuras públicas. Além disso, está sendo criados inúmeros fakes para atacar pessoas até mesmo sem motivos. ', 'Segundo o filósofo iluminista Voltaire, nem sempre podemos agradar, mas podemos falar sempre agradavelmente, porém sabe-se que no meio virtual é impossível acontecer um debate saudável e a criação de fakes para atacar, fazer discursos de ódio contra as pessoas só aumentam, podendo causar depressão, crises de ansiedade naqueles que recebem, mesmo sem ter feito nada de grave. ', 'Nota-se que a internet está se tornando um ambiente problemático. A maioria das figuras públicas enfrentam situações complicadas ao se pronunciarem sobre qualquer assunto, pois uma simples fala pode gerar uma bola de neve , por outro lado, alguns perdem a total razão quando praticam atitudes discriminatórias, injustas, o que torna merecedora do cancelamento, assim perdem seu direito de defesa, pois não há argumentos que possam reverter atitudes racistas, machistas, homofóbicas e preconceituosas. ', 'Portanto, tais medidas seriam suficientes para combater a cultura do cancelamento na sociedade contemporânea, os empresários dessas redes sociais devem fiscalizar de maneira reforçada páginas que podem ser fakes, por meio de detectores, deletando automaticamente os discursos de ódio e criar campanhas onlines para conscientização, a fim de punir as pessoas e evitar que esse tipo de situação aconteça. Dessa forma, teremos uma sociedade mais saudável. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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Vestibular Brasil Escola
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['A cultura do cancelamento tem se tornado cada vez mais comum nas redes sociais. Esse movimento surge como uma forma de criticar e dar visibilidade para questões (atitudes, posicionamentos etc.) que não "devem" ser aceitas na sociedade. No entanto, é preciso refletir sobre o impacto disso na sociedade. Pensando nisso, a proposta do Banco de Redações do Brasil Escola do mês de novembro é: "A cultura do cancelamento nas redes sociais".Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['A cultura do cancelamento é um fenômeno em que uma pessoa é ejetada de uma posição de influência ou fama devido a atitudes questionáveis. É uma espécie de boicote em que um indivíduo (geralmente uma celebridade) que compartilhou uma opinião questionável ou controversa, ou que no passado teve comportamento percebido como ofensivo nas redes sociais, é "cancelado". Eles são ostracizados e afastados por ex-amigos, seguidores e apoiadores, levando a um grave prejuízo na carreira do indivíduo cancelado. Em caso de celebridades, sua base de fãs pode diminuir significativamente. É um tema polêmico sem definição clara, utilizado comumente em discursos inflamatórios, com alta carga ideológica, muitas vezes com o objetivo de atacar outro grupo social ou político. Por isso, pode ser considerada como um "golpe" ("scam") político: atacar uma suposta cultura do cancelamento é a reação desesperada de grupos reacionários que se veem prejudicados devido a reação a seus comportamentos considerados, por críticos, como sendo inadequados para a sociedade moderna. [Wikipédia] Leia o texto na íntegra', 'O movimento hoje conhecido como "cultura do cancelamento" começou, há alguns anos, como uma forma de chamar a atenção para causas como justiça social e preservação ambiental. Seria uma maneira de amplificar a voz de grupos oprimidos e forçar ações políticas de marcas ou figuras públicas. Funciona assim: um usuário de mídias sociais, como Twitter e Facebook, presencia um ato que considera errado, registra em vídeo ou foto e posta em sua conta, com o cuidado de marcar a empresa empregadora do denunciado e autoridades públicas ou outros influenciadores digitais que possam amplificar o alcance da mensagem. É comum que, em questão de horas, o post tenha sido replicado milhares de vezes. A cascata de menções a uma empresa costuma precipitar atitudes sumárias para estancar o desgaste de imagem, sem que a pessoa sob ataque possa necessariamente se defender amplamente. O cancelamento é diferente da trollagem típica de internet, eventualmente com insultos coordenados, frequente em disputas de opinião entre usuários das redes. O "cancelamento" é um ataque à reputação que ameaça o emprego e os meios de subsistência atuais e futuros do cancelado. Extremamente frequente nos Estados Unidos, ela hoje abate personalidade, mas também anônimos. [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra', 'Um dos exemplos recentes da cultura do cancelamento nas redes sociais foi ocorrido com uma digital influencer do mundo fitness que, durante a pandemia e o isolamento social, meses após ser diagnosticada e "se curar" do coronavírus, reuniu alguns amigos em sua casa, fazendo publicações da "festinha". A anfitriã foi imediatamente cancelada nas redes sociais, com a consequente perda de diversas parcerias e rescisão de contratos. E apesar do pedido de desculpas e reconhecimento do erro, o cancelamento se manteve, beirando o linchamento virtual e fazendo com que ela desativasse seu perfil em uma de suas redes sociais. Nesse contexto, observa-se que o "Tribunal da Internet" não realiza seus julgamentos com igualdade ou proporcionalidade. Primeiro, porque deixa-se de discutir ideias e passa-se a discutir pessoas ou empresas. Segundo, porque poucos preferem ouvir, entender e formar uma opinião antes de atacar. Terceiro, porque outras pessoas ou empresas envolvidas em situações análogas, por exemplo, não sofrem sanções na mesma intensidade que as "canceladas". Quarto, porque, no mundo virtual, é muito tênue a linha entre a crítica construtiva e o ataque revestido ofensas. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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[160, 200, 120, 160, 200]
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72.html
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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['No ápice da utilização das redes sociais a cultura do cancelamento ganha destaque. A prática que consiste em punir atitudes reprováveis de marcas ou pessoas por meio de críticas e deixando de segui-las é crescente. Esse cenário faz com que os limites da liberdade de expressão nas redes sociais sejam questionados. O direito de liberdade de expressão não cancela o respeito primordial para convivência em sociedade e todo indivíduo deve conscientizar-se de que suas atitudes geram reações no meio coletivo onde está inserido. ', 'Inicialmente, cabe ressaltar que o cancelamento nas redes sociais é uma prática que atinge em maior parte figuras públicas. Publicações ou atos que desagradam os seguidores podem facilmente gerar a revolta e consequente anulação por meio desses . Essa anulação faz com que celebridades digitais e até mesmo empresas possam sofrer redução em seus faturamentos, devido a perda de credibilidade diante do mercado. Sendo assim é fundamental que figuras públicas busquem manter um padrão comportamental responsável diante da sociedade a fim de não serem demasiadamente prejudicadas pela inevitável opinião pública. ', 'Ademais, as causas que geram maior revolta do público em sua maioria não são por motivos banais, mas causas significantes como as ambientais, políticas ou racistas por exemplo. A liberdade de expressão é um direito da figura pública, mas também é um direito do seu público. Logo, é comum que o público se expresse repudiando atitudes que não aprovam por meio do cancelamento nas redes sociais. É até interessante que o público tenha esse poder a fim de que seja reforçada a responsabilidade social naqueles que possuem um elevado poder de influência na vida das pessoas. ', 'Sendo assim, é necessário que figuras públicas tenham um mínimo de etiqueta nas redes sociais a fim de não serem inconvenientes ao tratar de assuntos polêmicos e de relevante importância social. As próprias plataformas digitais como youtube, instagram e facebook podem atuar fornecendo cursos que tratem sobre boas práticas no meio digital incluindo a abordagem de como pequenas e grandes influências digitais devem se posicionar diante de temas polêmicos de modo benéfico para a sociedade. ']
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Sintaxe excelente
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
|
Não legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
| 3
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 4
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
|
Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 4
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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Vestibular Brasil Escola
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['A cultura do cancelamento tem se tornado cada vez mais comum nas redes sociais. Esse movimento surge como uma forma de criticar e dar visibilidade para questões (atitudes, posicionamentos etc.) que não "devem" ser aceitas na sociedade. No entanto, é preciso refletir sobre o impacto disso na sociedade. Pensando nisso, a proposta do Banco de Redações do Brasil Escola do mês de novembro é: "A cultura do cancelamento nas redes sociais".Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['A cultura do cancelamento é um fenômeno em que uma pessoa é ejetada de uma posição de influência ou fama devido a atitudes questionáveis. É uma espécie de boicote em que um indivíduo (geralmente uma celebridade) que compartilhou uma opinião questionável ou controversa, ou que no passado teve comportamento percebido como ofensivo nas redes sociais, é "cancelado". Eles são ostracizados e afastados por ex-amigos, seguidores e apoiadores, levando a um grave prejuízo na carreira do indivíduo cancelado. Em caso de celebridades, sua base de fãs pode diminuir significativamente. É um tema polêmico sem definição clara, utilizado comumente em discursos inflamatórios, com alta carga ideológica, muitas vezes com o objetivo de atacar outro grupo social ou político. Por isso, pode ser considerada como um "golpe" ("scam") político: atacar uma suposta cultura do cancelamento é a reação desesperada de grupos reacionários que se veem prejudicados devido a reação a seus comportamentos considerados, por críticos, como sendo inadequados para a sociedade moderna. [Wikipédia] Leia o texto na íntegra', 'O movimento hoje conhecido como "cultura do cancelamento" começou, há alguns anos, como uma forma de chamar a atenção para causas como justiça social e preservação ambiental. Seria uma maneira de amplificar a voz de grupos oprimidos e forçar ações políticas de marcas ou figuras públicas. Funciona assim: um usuário de mídias sociais, como Twitter e Facebook, presencia um ato que considera errado, registra em vídeo ou foto e posta em sua conta, com o cuidado de marcar a empresa empregadora do denunciado e autoridades públicas ou outros influenciadores digitais que possam amplificar o alcance da mensagem. É comum que, em questão de horas, o post tenha sido replicado milhares de vezes. A cascata de menções a uma empresa costuma precipitar atitudes sumárias para estancar o desgaste de imagem, sem que a pessoa sob ataque possa necessariamente se defender amplamente. O cancelamento é diferente da trollagem típica de internet, eventualmente com insultos coordenados, frequente em disputas de opinião entre usuários das redes. O "cancelamento" é um ataque à reputação que ameaça o emprego e os meios de subsistência atuais e futuros do cancelado. Extremamente frequente nos Estados Unidos, ela hoje abate personalidade, mas também anônimos. [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra', 'Um dos exemplos recentes da cultura do cancelamento nas redes sociais foi ocorrido com uma digital influencer do mundo fitness que, durante a pandemia e o isolamento social, meses após ser diagnosticada e "se curar" do coronavírus, reuniu alguns amigos em sua casa, fazendo publicações da "festinha". A anfitriã foi imediatamente cancelada nas redes sociais, com a consequente perda de diversas parcerias e rescisão de contratos. E apesar do pedido de desculpas e reconhecimento do erro, o cancelamento se manteve, beirando o linchamento virtual e fazendo com que ela desativasse seu perfil em uma de suas redes sociais. Nesse contexto, observa-se que o "Tribunal da Internet" não realiza seus julgamentos com igualdade ou proporcionalidade. Primeiro, porque deixa-se de discutir ideias e passa-se a discutir pessoas ou empresas. Segundo, porque poucos preferem ouvir, entender e formar uma opinião antes de atacar. Terceiro, porque outras pessoas ou empresas envolvidas em situações análogas, por exemplo, não sofrem sanções na mesma intensidade que as "canceladas". Quarto, porque, no mundo virtual, é muito tênue a linha entre a crítica construtiva e o ataque revestido ofensas. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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['Durante o Estado Novo, Getúlio Vargas desenvolveu um sistema de controle político chamado Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP), cujo o objetivo era sobretudo censurar seus opositores e promover propagandas favoráveis a própria imagem. Hodiernamente, constata-se que a sociedade herdou a atividade na cultura do cancelamento, ação que expõe pessoas e marcas ao linchamento e instauram uma postura totalmente desrespeitosa. Portanto, tal panorama afirma que a problemática baseia-se em dois alicerces fundamentais: a inclinação à violência e a má influência midiática. ', 'De início, é necessário pontuar que a violência é uma condição intrinsecamente ligada à natureza humana. O homo sapiens sempre foi incitado a praticar o linchamento, classificando ações, condutas morais do outro- como o caso da mulher adúltera citado na Bíblia . À vista disso, percebe-se nitidamente que a cultura do cancelamento é o deslocamento do gosto do linchamento para a esfera virtual- redes sociais; a sede de "justiça pelas próprias mãos" aliado ao desejo de restabelecer o equilíbrio social, provoca uma sensação de juízo moral. ', 'Outrossim é a má influência que a mídia desempenha no sistema do cancelamento . Consoante ao pensamento do jornalista norte-americano, Joseph Pulitzer, "com o tempo, a imprensa cínica, mercenária e corrupta formará um público tão vil como ela mesma". Nessa perspectiva, entende-se por que os cancelamentos ganharam tanta força: em vez das pessoas buscarem ouvir o lado do acusado, reprimem-o e partilham somente princípios que lhes convém, coeficiente que fortalece a mazela. ', 'Destarte, é imprescindível a adoção de medidas ardis para modificar tal cenário. Para isso, analistas de mídias sociais , em parceria com ONGs também especializadas, devem promover intervenções que revertam a má influência midiática. Essas ações devem acontecer por meio das redes sociais, com a criação de vídeos que alertem sobre as reais situações, permitindo a comparação entre a exposição feita pela mídia e as versão apresentadas pelo lado acusado. Ademais, o Ministério da Educação aliado à instituições educacionais, deve propor debates e projetos pedagógicos aos alunos, com o intuito de precavê-los das consequências e incentivar a extinção da cultura do cancelamento. Dessa maneira, será possível alcançar uma sociedade mais justa e empática. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Pertinente ao tema
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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Não possui estrutura condicional
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Vestibular Brasil Escola
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['A cultura do cancelamento tem se tornado cada vez mais comum nas redes sociais. Esse movimento surge como uma forma de criticar e dar visibilidade para questões (atitudes, posicionamentos etc.) que não "devem" ser aceitas na sociedade. No entanto, é preciso refletir sobre o impacto disso na sociedade. Pensando nisso, a proposta do Banco de Redações do Brasil Escola do mês de novembro é: "A cultura do cancelamento nas redes sociais".Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['A cultura do cancelamento é um fenômeno em que uma pessoa é ejetada de uma posição de influência ou fama devido a atitudes questionáveis. É uma espécie de boicote em que um indivíduo (geralmente uma celebridade) que compartilhou uma opinião questionável ou controversa, ou que no passado teve comportamento percebido como ofensivo nas redes sociais, é "cancelado". Eles são ostracizados e afastados por ex-amigos, seguidores e apoiadores, levando a um grave prejuízo na carreira do indivíduo cancelado. Em caso de celebridades, sua base de fãs pode diminuir significativamente. É um tema polêmico sem definição clara, utilizado comumente em discursos inflamatórios, com alta carga ideológica, muitas vezes com o objetivo de atacar outro grupo social ou político. Por isso, pode ser considerada como um "golpe" ("scam") político: atacar uma suposta cultura do cancelamento é a reação desesperada de grupos reacionários que se veem prejudicados devido a reação a seus comportamentos considerados, por críticos, como sendo inadequados para a sociedade moderna. [Wikipédia] Leia o texto na íntegra', 'O movimento hoje conhecido como "cultura do cancelamento" começou, há alguns anos, como uma forma de chamar a atenção para causas como justiça social e preservação ambiental. Seria uma maneira de amplificar a voz de grupos oprimidos e forçar ações políticas de marcas ou figuras públicas. Funciona assim: um usuário de mídias sociais, como Twitter e Facebook, presencia um ato que considera errado, registra em vídeo ou foto e posta em sua conta, com o cuidado de marcar a empresa empregadora do denunciado e autoridades públicas ou outros influenciadores digitais que possam amplificar o alcance da mensagem. É comum que, em questão de horas, o post tenha sido replicado milhares de vezes. A cascata de menções a uma empresa costuma precipitar atitudes sumárias para estancar o desgaste de imagem, sem que a pessoa sob ataque possa necessariamente se defender amplamente. O cancelamento é diferente da trollagem típica de internet, eventualmente com insultos coordenados, frequente em disputas de opinião entre usuários das redes. O "cancelamento" é um ataque à reputação que ameaça o emprego e os meios de subsistência atuais e futuros do cancelado. Extremamente frequente nos Estados Unidos, ela hoje abate personalidade, mas também anônimos. [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra', 'Um dos exemplos recentes da cultura do cancelamento nas redes sociais foi ocorrido com uma digital influencer do mundo fitness que, durante a pandemia e o isolamento social, meses após ser diagnosticada e "se curar" do coronavírus, reuniu alguns amigos em sua casa, fazendo publicações da "festinha". A anfitriã foi imediatamente cancelada nas redes sociais, com a consequente perda de diversas parcerias e rescisão de contratos. E apesar do pedido de desculpas e reconhecimento do erro, o cancelamento se manteve, beirando o linchamento virtual e fazendo com que ela desativasse seu perfil em uma de suas redes sociais. Nesse contexto, observa-se que o "Tribunal da Internet" não realiza seus julgamentos com igualdade ou proporcionalidade. Primeiro, porque deixa-se de discutir ideias e passa-se a discutir pessoas ou empresas. Segundo, porque poucos preferem ouvir, entender e formar uma opinião antes de atacar. Terceiro, porque outras pessoas ou empresas envolvidas em situações análogas, por exemplo, não sofrem sanções na mesma intensidade que as "canceladas". Quarto, porque, no mundo virtual, é muito tênue a linha entre a crítica construtiva e o ataque revestido ofensas. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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November/2020
| 3
| 2
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[160, 200, 120, 120, 200]
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86.html
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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['A rede social é composta por pessoas ou organizações que se conecta por vários motivos, pra se conectar e interagir um com os outros, é um lugar de entretenimento, onde um vídeo, uma foto ou até mesmo frase, pode repercutir de forma positiva ou negativa, por ser um espaço onde as pessoas ganham voz por trás de um teclado. ', 'Surgiu recentemente um termo nas rede sociais como cancelamento , a qual o indivíduo é cancelado por um ato que a sociedade julga ser errado, alguém grava ou tira foto e publica e é compartilhado com várias pessoas . A pessoa passa ser julgada e criticada em rede social, perdendo seguidores, patrocínio, eventos, serviços que fazia usando sua imagem, sendo grandemente prejudicadas. Geralmente acontece com celebridades, mais pode ocorrer com anônimo também. ', 'No entanto cancelar, desprezar alguém não é uma boa forma de corrigir quem errou, pois acaba errando também , essa nova cultura de cancelamento nas redes sociais revela o quanto a sociedade se encontra intolerante a falhas e distante de pensar no outro, de se colocar no lugar de quem errou. ', 'Sendo assim, este caso precisa de um olhar especial do Ministério da Educação e do Poder Público, faz-se necessário implementar campanhas, projetos, palestras com profissionais da área humana e educação em escola pública e privada com o objetivo de ensinar, e fazer refletir nas suas palavras, para que venha ter respeito e empatia com o outro em diversas situações. Verificar casos de agressões estabelecendo uma multa a fim de diminuir a cultura de cancelamento em rede social. ']
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Sintaxe regular
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Não legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 3
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 4
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a-cultura-do-cancelamento-nas-redes-sociais
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Vestibular Brasil Escola
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['A cultura do cancelamento tem se tornado cada vez mais comum nas redes sociais. Esse movimento surge como uma forma de criticar e dar visibilidade para questões (atitudes, posicionamentos etc.) que não "devem" ser aceitas na sociedade. No entanto, é preciso refletir sobre o impacto disso na sociedade. Pensando nisso, a proposta do Banco de Redações do Brasil Escola do mês de novembro é: "A cultura do cancelamento nas redes sociais".Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.', 'Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea,levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['A cultura do cancelamento é um fenômeno em que uma pessoa é ejetada de uma posição de influência ou fama devido a atitudes questionáveis. É uma espécie de boicote em que um indivíduo (geralmente uma celebridade) que compartilhou uma opinião questionável ou controversa, ou que no passado teve comportamento percebido como ofensivo nas redes sociais, é "cancelado". Eles são ostracizados e afastados por ex-amigos, seguidores e apoiadores, levando a um grave prejuízo na carreira do indivíduo cancelado. Em caso de celebridades, sua base de fãs pode diminuir significativamente. É um tema polêmico sem definição clara, utilizado comumente em discursos inflamatórios, com alta carga ideológica, muitas vezes com o objetivo de atacar outro grupo social ou político. Por isso, pode ser considerada como um "golpe" ("scam") político: atacar uma suposta cultura do cancelamento é a reação desesperada de grupos reacionários que se veem prejudicados devido a reação a seus comportamentos considerados, por críticos, como sendo inadequados para a sociedade moderna. [Wikipédia] Leia o texto na íntegra', 'O movimento hoje conhecido como "cultura do cancelamento" começou, há alguns anos, como uma forma de chamar a atenção para causas como justiça social e preservação ambiental. Seria uma maneira de amplificar a voz de grupos oprimidos e forçar ações políticas de marcas ou figuras públicas. Funciona assim: um usuário de mídias sociais, como Twitter e Facebook, presencia um ato que considera errado, registra em vídeo ou foto e posta em sua conta, com o cuidado de marcar a empresa empregadora do denunciado e autoridades públicas ou outros influenciadores digitais que possam amplificar o alcance da mensagem. É comum que, em questão de horas, o post tenha sido replicado milhares de vezes. A cascata de menções a uma empresa costuma precipitar atitudes sumárias para estancar o desgaste de imagem, sem que a pessoa sob ataque possa necessariamente se defender amplamente. O cancelamento é diferente da trollagem típica de internet, eventualmente com insultos coordenados, frequente em disputas de opinião entre usuários das redes. O "cancelamento" é um ataque à reputação que ameaça o emprego e os meios de subsistência atuais e futuros do cancelado. Extremamente frequente nos Estados Unidos, ela hoje abate personalidade, mas também anônimos. [BBC Brasil] Leia o texto na íntegra', 'Um dos exemplos recentes da cultura do cancelamento nas redes sociais foi ocorrido com uma digital influencer do mundo fitness que, durante a pandemia e o isolamento social, meses após ser diagnosticada e "se curar" do coronavírus, reuniu alguns amigos em sua casa, fazendo publicações da "festinha". A anfitriã foi imediatamente cancelada nas redes sociais, com a consequente perda de diversas parcerias e rescisão de contratos. E apesar do pedido de desculpas e reconhecimento do erro, o cancelamento se manteve, beirando o linchamento virtual e fazendo com que ela desativasse seu perfil em uma de suas redes sociais. Nesse contexto, observa-se que o "Tribunal da Internet" não realiza seus julgamentos com igualdade ou proporcionalidade. Primeiro, porque deixa-se de discutir ideias e passa-se a discutir pessoas ou empresas. Segundo, porque poucos preferem ouvir, entender e formar uma opinião antes de atacar. Terceiro, porque outras pessoas ou empresas envolvidas em situações análogas, por exemplo, não sofrem sanções na mesma intensidade que as "canceladas". Quarto, porque, no mundo virtual, é muito tênue a linha entre a crítica construtiva e o ataque revestido ofensas. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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November/2020
| 2
| 1
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[120, 120, 120, 120, 160]
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103.html
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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['As vacinas são importantes para salvar vidas e prevenir doenças. É necessário manter as campanhas de vacinação para que a sociedade se conscientize da importância do cartão de vacinação completo e atualizado. ', 'As vacinas são substâncias que possuem como função estimular nosso corpo a produzir respostas imunológicas a fim de nos proteger contra determinadas doenças . Elas são produzidas a partir do próprio agente causador da doença, que é colocado em nosso corpo de forma enfraquecida ou inativada. Apesar de não causar a doença, as formas atenuadas e inativadas do antígeno são capazes de estimular nosso sistema imunológico. ', 'À medida que toda a população vai sendo vacinada, os índices caem até que nenhum caso seja mais registrado, pois toda a população está protegida . Apesar de parecer, muitas vezes, impossível proteger toda a população, a imunização tem dado resultados no Brasil e no mundo. ', 'Em nosso país, já ocorreu a erradicação da poliomielite e da varíola graças a utilização de vacinas. Além disso, segundo a Fundação Oswaldo Cruz, ocorreu a eliminação da circulação do vírus autóctone do sarampo em 2000 e da rubéola desde 2009. Outras doenças também tiveram seus casos reduzidos, como é o caso do tétano neonatal. ', 'Decorrente dos casos citados acima é de total importância o governo juntamente com a secretaria de saúde de cada município investir em campanhas de vacinação, para que a população de cada cidade tenha noção da importância das vacinas para sua família. ']
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Sintaxe excelente
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Max dois desvios
| 5
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
|
Não possui estrutura condicional
| 3
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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Vestibular Brasil Escola
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['As vacinas são importantes para prevenir doenças e salvar vidas. Dessa forma, é necessário manter campanhas para que a sociedade tenha em mente sobre o quanto o cartão de vacinação atualizado é importante para prevenir o retorno de doenças erradicas. Em 2019, o aumento no número de casos de sarampo trouxe à tona um debate crucial sobre a emergência de repensar as campanhas de vacinação para que doenças erradicadas, como o sarampo, não retornem ao meio social. Ante a isso, a proposta de redação do mês de outubro é que você desenvolva uma redação sobre o seguinte tema: "A importância das vacinas para a sociedade".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Vacinas são substâncias que possuem como função estimular nosso corpo a produzir respostas imunológicas a fim de nos proteger contra determinada doença. Elas são produzidas a partir do próprio agente causador da doença, que é colocado em nosso corpo de forma enfraquecida ou inativada. Apesar de não causar a doença, as formas atenuadas e inativadas do antígeno são capazes de estimular nosso sistema imunológico. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) expressou nesta terça-feira preocupação com a situação da vacinação no Brasil. Isso porque, segundo dados divulgados hoje pelo Unicef em conjunto com a Organização Mundial da Saúde (OMS), a cobertura vacinal no país vem caindo, na contramão da tendência global. O Unicef alerta que a cobertura da vacina tríplice viral (sarampo, caxumba e rubéola) que estava estável e próxima a 100% no Brasil até 2014 caiu para 96,1% em 2015, 95,4% em 2016 e atingiu apenas 85% no ano passado. Já com relação à poliomielite, a cobertura vacinal estava acima de 95% até 2015, mas foi caindo também, chegando a 84,4% em 2016 e 78,5% em 2017. Por fim, a cobertura da vacina tríplice bacteriana (difteria, tétano e coqueluche – DTP), que estava acima de 90% até 2015, passou a 89,5% em 2016 e 78,2% em 2017. Diante disso, o Unicef recomenda ao Brasil “sensibilizar e mobilizar os gestores municipais para a necessidade, urgente, de melhorar a cobertura vacinal de rotina e durante as campanhas”; “monitorar sistematicamente a cobertura vacinal em cada estado e município e unidade de saúde, para chegar aos territórios onde as crianças não estão sendo vacinadas”; “realizar ações focalizadas para aumentar a cobertura vacinal em áreas com menor cobertura”; e, por fim, “resgatar a percepção da sociedade, e das famílias, sobre a importância da vacinação”. [O Globo] Leia o texto na íntegra', 'A cobertura vacinal no Brasil está em queda nos últimos anos e preocupa autoridades sanitárias que temem o retorno de mais doenças erradicadas, como foi o caso do sarampo. No último ano, apenas a vacina de BCG atingiu a meta estabelecida de 95% do público-alvo imunizado. Todas as demais vacinas tiveram, em 2018, coberturas abaixo desse percentual (veja ao final do texto). Segundo dados do PNI (Programa Nacional de Imunizações), disponibilizados pelo Datasus, uma das que têm percentual mais baixo, especialmente na segunda dose, é a vacina tríplice viral (que protege contra sarampo, rubéola e caxumba), que atingiu apenas 76,3% do público-alvo. De todos os estados, apenas Mato Grosso. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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October/2019
| 4
| 3
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[200, 200, 120, 120, 120]
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113.html
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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['Quem ama protege, quem ama cuida, quem ama vacina. Uma frase simples, mas que tem grande importância na vida das pessoas. O ato de vacinar é um ato de se proteger e também de proteger a humanidade contra diversas doenças . A vacina tem eficácia comprovada, previne enfermidades e em alguns casos erradica-as, como é o caso do sarampo que foi erradicado oficialmente do Brasil em 2016. Porém, com a falta de informação sobre a importância da imunização, a população não tem mais como prioridade a vacinação e assim fica desprotegida causando a volta de diversas mazelas que já foram eliminadas. ', 'A cobertura vacinal no Brasil está em queda nos últimos anos e preocupa autoridades sanitárias que temem o retorno de mais doenças erradicadas, como foi o caso do sarampo. O sarampo é uma doença infecciosa grave e contagiosa que apesar de ter recebido um certificado da eliminação da doença em 2016, voltou a registrar casos em 2018. ', 'Um dos motivos para o ressurgimento da doença é que por ser indicado duas doses para a eficiência da vacina, os pais geralmente não levam seus filhos para tomarem a segunda dose e assim as crianças ficam desprotegidas . Outra justificação é que muitos pais alegam que têm dificuldades de acessos aos postos de saúde, além da restrição da vacinação em horário comercial. ', 'O Ministério da Saúde lançou um programa de atualização da caderneta de vacinação que são oferecidas todas as vacinas do calendário básico infantil e é fundamental que os pais ou responsáveis compareçam aos postos de saúde aproveitando a campanha de multivacinação para imunizar seus filhos. Entretanto, não só as crianças devem ser imunizadas, mas também os adultos e idosos para que seja efetiva a proteção da sociedade. ', 'Sendo assim, é importante ressaltar que as vacinas são um dos mecanismos mais eficazes na defesa do organismo humano contra agentes infecciosos e bacterianos, e consiste na proteção do corpo por meio de resistências às doenças que o atingiriam. É de suma relevância que toda a população vacine . E além disso, é necessário que o Ministério da Saúde em parceria com a mídia e escolas faça campanhas com o intuito de informar a população da importância das vacinas e da responsabilidade de proteger a sociedade dessas doenças, que mesmo algumas estando erradicadas, podem voltar caso não vacinem. ']
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Sintaxe excelente
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Repertório baseado nos textos motivadores
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
| 3
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
|
Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 3
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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Vestibular Brasil Escola
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['As vacinas são importantes para prevenir doenças e salvar vidas. Dessa forma, é necessário manter campanhas para que a sociedade tenha em mente sobre o quanto o cartão de vacinação atualizado é importante para prevenir o retorno de doenças erradicas. Em 2019, o aumento no número de casos de sarampo trouxe à tona um debate crucial sobre a emergência de repensar as campanhas de vacinação para que doenças erradicadas, como o sarampo, não retornem ao meio social. Ante a isso, a proposta de redação do mês de outubro é que você desenvolva uma redação sobre o seguinte tema: "A importância das vacinas para a sociedade".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Vacinas são substâncias que possuem como função estimular nosso corpo a produzir respostas imunológicas a fim de nos proteger contra determinada doença. Elas são produzidas a partir do próprio agente causador da doença, que é colocado em nosso corpo de forma enfraquecida ou inativada. Apesar de não causar a doença, as formas atenuadas e inativadas do antígeno são capazes de estimular nosso sistema imunológico. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) expressou nesta terça-feira preocupação com a situação da vacinação no Brasil. Isso porque, segundo dados divulgados hoje pelo Unicef em conjunto com a Organização Mundial da Saúde (OMS), a cobertura vacinal no país vem caindo, na contramão da tendência global. O Unicef alerta que a cobertura da vacina tríplice viral (sarampo, caxumba e rubéola) que estava estável e próxima a 100% no Brasil até 2014 caiu para 96,1% em 2015, 95,4% em 2016 e atingiu apenas 85% no ano passado. Já com relação à poliomielite, a cobertura vacinal estava acima de 95% até 2015, mas foi caindo também, chegando a 84,4% em 2016 e 78,5% em 2017. Por fim, a cobertura da vacina tríplice bacteriana (difteria, tétano e coqueluche – DTP), que estava acima de 90% até 2015, passou a 89,5% em 2016 e 78,2% em 2017. Diante disso, o Unicef recomenda ao Brasil “sensibilizar e mobilizar os gestores municipais para a necessidade, urgente, de melhorar a cobertura vacinal de rotina e durante as campanhas”; “monitorar sistematicamente a cobertura vacinal em cada estado e município e unidade de saúde, para chegar aos territórios onde as crianças não estão sendo vacinadas”; “realizar ações focalizadas para aumentar a cobertura vacinal em áreas com menor cobertura”; e, por fim, “resgatar a percepção da sociedade, e das famílias, sobre a importância da vacinação”. [O Globo] Leia o texto na íntegra', 'A cobertura vacinal no Brasil está em queda nos últimos anos e preocupa autoridades sanitárias que temem o retorno de mais doenças erradicadas, como foi o caso do sarampo. No último ano, apenas a vacina de BCG atingiu a meta estabelecida de 95% do público-alvo imunizado. Todas as demais vacinas tiveram, em 2018, coberturas abaixo desse percentual (veja ao final do texto). Segundo dados do PNI (Programa Nacional de Imunizações), disponibilizados pelo Datasus, uma das que têm percentual mais baixo, especialmente na segunda dose, é a vacina tríplice viral (que protege contra sarampo, rubéola e caxumba), que atingiu apenas 76,3% do público-alvo. De todos os estados, apenas Mato Grosso. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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October/2019
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[120, 120, 120, 160, 120]
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33.html
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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['A vacinação é muito mais do que apenas medida preventiva de doenças, trata-se de questão de saúde pública , ogo, é dever do Estado não só garantir sua ampla distribuição para todas as camadas da sociedade, mas também a difusão de informações explicando sua importância para a sociedade. ', 'Segundo dados da OMS (Organização Mundial de Saúde) em conjunto com a Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância), a cobertura vacinal no Brasil vem decaindo a cada ano, o que sugere o ressurgimento de doenças como o Sarampo por exemplo, constituindo problema gravíssimo de saúde pública, visto que é uma doença de fácil alastramento, sem muitas formas de tratamento além da própria vacina e que pode levar à morte.', 'Ainda, de acordo com a Constituição Federal de 1988, “é garantido a todos o acesso à saúde”, por isso, não só o Estado deve garantir que hajam vacinas suficientes para toda a população, como também verificar e fazer com que elas sejam de fato aplicadas. ', 'Portanto, é imperioso que o Ministério da Saúde invista em campanhas publicitárias sobre a importância das vacinas, alertando assim a população sobre as complicações decorrentes da não vacinação. Além disso, é urgente que as secretarias de saúde municipais e estaduais façam um mapeamento das áreas em que a população tem mais dificuldade de acesso à postos de saúde, e em conjunto realizem mutirões de vacinação através de postos de saúde móveis, com vistas a garantir a ampla aplicação das vacinas, consequentemente, o aumento da cobertura vacinal no país. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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Vestibular Brasil Escola
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['As vacinas são importantes para prevenir doenças e salvar vidas. Dessa forma, é necessário manter campanhas para que a sociedade tenha em mente sobre o quanto o cartão de vacinação atualizado é importante para prevenir o retorno de doenças erradicas. Em 2019, o aumento no número de casos de sarampo trouxe à tona um debate crucial sobre a emergência de repensar as campanhas de vacinação para que doenças erradicadas, como o sarampo, não retornem ao meio social. Ante a isso, a proposta de redação do mês de outubro é que você desenvolva uma redação sobre o seguinte tema: "A importância das vacinas para a sociedade".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Vacinas são substâncias que possuem como função estimular nosso corpo a produzir respostas imunológicas a fim de nos proteger contra determinada doença. Elas são produzidas a partir do próprio agente causador da doença, que é colocado em nosso corpo de forma enfraquecida ou inativada. Apesar de não causar a doença, as formas atenuadas e inativadas do antígeno são capazes de estimular nosso sistema imunológico. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) expressou nesta terça-feira preocupação com a situação da vacinação no Brasil. Isso porque, segundo dados divulgados hoje pelo Unicef em conjunto com a Organização Mundial da Saúde (OMS), a cobertura vacinal no país vem caindo, na contramão da tendência global. O Unicef alerta que a cobertura da vacina tríplice viral (sarampo, caxumba e rubéola) que estava estável e próxima a 100% no Brasil até 2014 caiu para 96,1% em 2015, 95,4% em 2016 e atingiu apenas 85% no ano passado. Já com relação à poliomielite, a cobertura vacinal estava acima de 95% até 2015, mas foi caindo também, chegando a 84,4% em 2016 e 78,5% em 2017. Por fim, a cobertura da vacina tríplice bacteriana (difteria, tétano e coqueluche – DTP), que estava acima de 90% até 2015, passou a 89,5% em 2016 e 78,2% em 2017. Diante disso, o Unicef recomenda ao Brasil “sensibilizar e mobilizar os gestores municipais para a necessidade, urgente, de melhorar a cobertura vacinal de rotina e durante as campanhas”; “monitorar sistematicamente a cobertura vacinal em cada estado e município e unidade de saúde, para chegar aos territórios onde as crianças não estão sendo vacinadas”; “realizar ações focalizadas para aumentar a cobertura vacinal em áreas com menor cobertura”; e, por fim, “resgatar a percepção da sociedade, e das famílias, sobre a importância da vacinação”. [O Globo] Leia o texto na íntegra', 'A cobertura vacinal no Brasil está em queda nos últimos anos e preocupa autoridades sanitárias que temem o retorno de mais doenças erradicadas, como foi o caso do sarampo. No último ano, apenas a vacina de BCG atingiu a meta estabelecida de 95% do público-alvo imunizado. Todas as demais vacinas tiveram, em 2018, coberturas abaixo desse percentual (veja ao final do texto). Segundo dados do PNI (Programa Nacional de Imunizações), disponibilizados pelo Datasus, uma das que têm percentual mais baixo, especialmente na segunda dose, é a vacina tríplice viral (que protege contra sarampo, rubéola e caxumba), que atingiu apenas 76,3% do público-alvo. De todos os estados, apenas Mato Grosso. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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October/2019
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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['As vacinas surgiram no Brasil ( em 1804, trazidas pelo Marquês de Barbacena. Elas fazem parte da imunização ativa, cuja atuação ocorre como agente preventivo de enfermidades na população protegida. Apesar de sua importância notória para a sociedade, nos dias atuais, um "Movimento Antivacina" tem crescido rapidamente no país, por meio da disseminação de notícias falsas, deixando, dessa forma, sequelas graves, como a volta de doenças erradicadas, por exemplo. ', 'Em primeiro lugar, a difusão de fake news contribui para a desinformação daqueles que as leem. Ademais, elas também colaboram para a criação do Movimento Antivacina, ação realizada por pessoas que são contra as vacinas por acreditarem que elas causam doenças. Tal atividade é extremamente prejudicial a todos, pois a queda na cobertura vacinal traz à tona enfermidades antes erradicadas, além do mais, a vacinação é um importante agente preventivo, pois estimula o sistema imunológico a produzir anticorpos para inibir a doença. ', 'Em segundo lugar, a volta de patologias dissipadas constitui um grave fator de risco à saúde da população, pois essas doenças podem ocasionar até a morte dos pacientes. Um exemplo disso é o atual surto de sarampo no estado de São Paulo, em que, entre 09 de julho a 31 de agosto de 2019, mais de dois mil e setecentas pessoas foram diagnosticadas com a disfunção, com quatro mortes confirmadas no mesmo período, segundo o portal UOL de notícias. ', 'Em síntese, é preciso que a Organização Mundial de Saúde (OMS), juntamente com os departamentos de mídia (televisiva e cibernética), organize propagandas, anúncios e apresentações voltados a todos os públicos de todas as faixas etárias, a fim de mobilizar o maior número possível de indivíduos para a imunização consciente. Isso ocorreria por meio de programas e vídeos apresentados por influenciadores digitais e pessoas famosas, expandidos pelos principais canais de televisão e redes sociais. Esses procedimentos iriam ressignificar o ato do Marquês de Barbacena, pois confirmariam a importância das vacinas. ']
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Sintaxe boa
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Max dois desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 4
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Presença expressiva de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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Vestibular Brasil Escola
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['As vacinas são importantes para prevenir doenças e salvar vidas. Dessa forma, é necessário manter campanhas para que a sociedade tenha em mente sobre o quanto o cartão de vacinação atualizado é importante para prevenir o retorno de doenças erradicas. Em 2019, o aumento no número de casos de sarampo trouxe à tona um debate crucial sobre a emergência de repensar as campanhas de vacinação para que doenças erradicadas, como o sarampo, não retornem ao meio social. Ante a isso, a proposta de redação do mês de outubro é que você desenvolva uma redação sobre o seguinte tema: "A importância das vacinas para a sociedade".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Vacinas são substâncias que possuem como função estimular nosso corpo a produzir respostas imunológicas a fim de nos proteger contra determinada doença. Elas são produzidas a partir do próprio agente causador da doença, que é colocado em nosso corpo de forma enfraquecida ou inativada. Apesar de não causar a doença, as formas atenuadas e inativadas do antígeno são capazes de estimular nosso sistema imunológico. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) expressou nesta terça-feira preocupação com a situação da vacinação no Brasil. Isso porque, segundo dados divulgados hoje pelo Unicef em conjunto com a Organização Mundial da Saúde (OMS), a cobertura vacinal no país vem caindo, na contramão da tendência global. O Unicef alerta que a cobertura da vacina tríplice viral (sarampo, caxumba e rubéola) que estava estável e próxima a 100% no Brasil até 2014 caiu para 96,1% em 2015, 95,4% em 2016 e atingiu apenas 85% no ano passado. Já com relação à poliomielite, a cobertura vacinal estava acima de 95% até 2015, mas foi caindo também, chegando a 84,4% em 2016 e 78,5% em 2017. Por fim, a cobertura da vacina tríplice bacteriana (difteria, tétano e coqueluche – DTP), que estava acima de 90% até 2015, passou a 89,5% em 2016 e 78,2% em 2017. Diante disso, o Unicef recomenda ao Brasil “sensibilizar e mobilizar os gestores municipais para a necessidade, urgente, de melhorar a cobertura vacinal de rotina e durante as campanhas”; “monitorar sistematicamente a cobertura vacinal em cada estado e município e unidade de saúde, para chegar aos territórios onde as crianças não estão sendo vacinadas”; “realizar ações focalizadas para aumentar a cobertura vacinal em áreas com menor cobertura”; e, por fim, “resgatar a percepção da sociedade, e das famílias, sobre a importância da vacinação”. [O Globo] Leia o texto na íntegra', 'A cobertura vacinal no Brasil está em queda nos últimos anos e preocupa autoridades sanitárias que temem o retorno de mais doenças erradicadas, como foi o caso do sarampo. No último ano, apenas a vacina de BCG atingiu a meta estabelecida de 95% do público-alvo imunizado. Todas as demais vacinas tiveram, em 2018, coberturas abaixo desse percentual (veja ao final do texto). Segundo dados do PNI (Programa Nacional de Imunizações), disponibilizados pelo Datasus, uma das que têm percentual mais baixo, especialmente na segunda dose, é a vacina tríplice viral (que protege contra sarampo, rubéola e caxumba), que atingiu apenas 76,3% do público-alvo. De todos os estados, apenas Mato Grosso. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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October/2019
| 3
| 3
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[160, 200, 160, 160, 200]
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41.html
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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['Em 1904 , ocorreu a revolta da vacina,movimento de caráter popular, onde a falta de informação e a obrigatoriedade de se tomar a vacina da varíola, influenciaram para que houvesse essa manifestação. Porém,ao comparamos esse fato histórico com a atual sociedade brasileira,percebe-se que há uma negligência muitas vezes ocasionada por esquecimento ou baseando-se em notícias falsas. Tais ações geram grandes impactos no sociais e na economia do país. ', 'Primeiramente, devemos ressaltar a importância das vacinas, que ao longo do tempo conseguiram erradicar e prevenir várias doenças , segundo organização mundial da saúde , elas evitaram entre 2 a 3 milhões de mortes por ano. No entanto, nos últimos anos têm ocorrido uma redução no número de crianças vacinadas , isso mostra que a nova geração de pais , que provavelmente não vivenciou os casos antigos , tende a esquecer a relevância delas . Além disso ,há movimentos antivacinas, onde usam mentiras e notícias manipuladas para gerar pânico na população .', 'Consequentemente, essas ações geram amplos obstáculos, seja a volta de doenças erradicadas, como o surto de sarampo no estado do Amazonas , onde tiveram mais de 10 mil casos, com a morte de 13 crianças.Também podendo afetar aqueles que não são capazes se imunizar, ocorrendo assim uma circulação de agentes infecciosos . Ademais, há prejuízos no turismo, onde transcorre uma queda no número de pessoas que deixam de visitar o país , fazendo com que passasse a ter menos circulação de dinheiro. ', 'Diante disso, tendo em vista os aspectos apresentados, é necessário que se realiza-se uma melhoria nas campanhas de vacinação proporcionadas pelo ministério da saúde, por meio informações mais explícitas sobre as prevenções e vantagens de se tomar a vacina . Como também palestras e oficinas direcionadas aos pais nas escolas , para que haja esclarecimento de dúvidas e fazer com que eles não acreditem em notícias sem fundamentos. ']
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Sintaxe regular
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
| 4
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 4
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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Vestibular Brasil Escola
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['As vacinas são importantes para prevenir doenças e salvar vidas. Dessa forma, é necessário manter campanhas para que a sociedade tenha em mente sobre o quanto o cartão de vacinação atualizado é importante para prevenir o retorno de doenças erradicas. Em 2019, o aumento no número de casos de sarampo trouxe à tona um debate crucial sobre a emergência de repensar as campanhas de vacinação para que doenças erradicadas, como o sarampo, não retornem ao meio social. Ante a isso, a proposta de redação do mês de outubro é que você desenvolva uma redação sobre o seguinte tema: "A importância das vacinas para a sociedade".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Vacinas são substâncias que possuem como função estimular nosso corpo a produzir respostas imunológicas a fim de nos proteger contra determinada doença. Elas são produzidas a partir do próprio agente causador da doença, que é colocado em nosso corpo de forma enfraquecida ou inativada. Apesar de não causar a doença, as formas atenuadas e inativadas do antígeno são capazes de estimular nosso sistema imunológico. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) expressou nesta terça-feira preocupação com a situação da vacinação no Brasil. Isso porque, segundo dados divulgados hoje pelo Unicef em conjunto com a Organização Mundial da Saúde (OMS), a cobertura vacinal no país vem caindo, na contramão da tendência global. O Unicef alerta que a cobertura da vacina tríplice viral (sarampo, caxumba e rubéola) que estava estável e próxima a 100% no Brasil até 2014 caiu para 96,1% em 2015, 95,4% em 2016 e atingiu apenas 85% no ano passado. Já com relação à poliomielite, a cobertura vacinal estava acima de 95% até 2015, mas foi caindo também, chegando a 84,4% em 2016 e 78,5% em 2017. Por fim, a cobertura da vacina tríplice bacteriana (difteria, tétano e coqueluche – DTP), que estava acima de 90% até 2015, passou a 89,5% em 2016 e 78,2% em 2017. Diante disso, o Unicef recomenda ao Brasil “sensibilizar e mobilizar os gestores municipais para a necessidade, urgente, de melhorar a cobertura vacinal de rotina e durante as campanhas”; “monitorar sistematicamente a cobertura vacinal em cada estado e município e unidade de saúde, para chegar aos territórios onde as crianças não estão sendo vacinadas”; “realizar ações focalizadas para aumentar a cobertura vacinal em áreas com menor cobertura”; e, por fim, “resgatar a percepção da sociedade, e das famílias, sobre a importância da vacinação”. [O Globo] Leia o texto na íntegra', 'A cobertura vacinal no Brasil está em queda nos últimos anos e preocupa autoridades sanitárias que temem o retorno de mais doenças erradicadas, como foi o caso do sarampo. No último ano, apenas a vacina de BCG atingiu a meta estabelecida de 95% do público-alvo imunizado. Todas as demais vacinas tiveram, em 2018, coberturas abaixo desse percentual (veja ao final do texto). Segundo dados do PNI (Programa Nacional de Imunizações), disponibilizados pelo Datasus, uma das que têm percentual mais baixo, especialmente na segunda dose, é a vacina tríplice viral (que protege contra sarampo, rubéola e caxumba), que atingiu apenas 76,3% do público-alvo. De todos os estados, apenas Mato Grosso. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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October/2019
| 2
| 1
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[120, 160, 120, 160, 160]
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66.html
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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['Em 1904, ocorreu a Revolta da Vacina no Rio de Janeiro. Acarretado por uma série de eventos que geraram descontentamento popular , como a desapropriação urbanística de camadas mais pobres em prol da estética da urbe , o movimento tinha a falsa convicção de que a vacinação era supérflua e apenas mais um método de opressão governamental. Na atualidade, os índices de cobertura vacinal no Brasil têm apenas caído, e as autoridades começam a se alarmar. Dessa forma, faz-se necessário encontrar alternativas para contornar a desinformação popular acerca da vacinação e, assim, garantir a ordem na sociedade brasileira.', 'Em primeira instância, é importante ressaltar a ascensão de movimentos anticientificistas que propagam inverdades baseadas em teorias da conspiração e crença popular . O movimento anti-vacina cresceu muito com o alcance das redes sociais, fazendo com que muitos pais adiram às ideias e deixem de vacinar seus filhos. Desse modo, o imaginário popular acerca da vacina, baseado em ideias errôneas, propicia uma queda nas taxas de vacinação da população, possibilitando o ressurgimento de doenças que já haviam sido erradicadas, como o sarampo em 2018, de acordo com o Ministério da Saúde. Portanto , é imprescindível alterar esse quadro com a disseminação do conhecimento científico à população.', 'Além disso, o ressurgimento e a ascensão de novas e já erradicas epidemias caracterizam um grave risco para a sociedade brasileira. Na Idade Média, a Peste Negra quase exterminou a população europeia, impactando seriamente na economia pós-epidemia, sendo até um dos motivos para a crise do sistema feudal . Apenas com a Revolução Industrial que doenças começaram a ser erradicadas e, assim, as taxas de mortalidade caíram vertiginosamente, fruto do desenvolvimento de técnicas científicas , sendo a criação das vacinas um dos principais fatores responsáveis para tal decréscimo. Logo, vê-se que a vacinação não apenas garante a saúde populacional, mas também, por consequência, estabelece a ordem da macroestrutura social, já que a falta de condições saudáveis para trabalho implica negativamente na economia. ', 'Por conseguinte, faz-se necessário a implantação de medidas para alterar este alarmante quadro brasileiro. O Ministério da Saúde deve desenvolver políticas públicas de conscientização sobre a importância da vacina, de modo a desarticular influências distorcentes do saber científico. Além disso, devem ser intensificadas as campanhas de vacinação, juntamente com o aumento da área de alcance midiático destas. Tais tarefas serão realizadas com o auxílio de verba governamental , e apenas desse modo o Brasil estará destinado a grandeza. ']
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Sintaxe excelente
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto estratégico
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 4
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Presença expressiva de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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Vestibular Brasil Escola
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['As vacinas são importantes para prevenir doenças e salvar vidas. Dessa forma, é necessário manter campanhas para que a sociedade tenha em mente sobre o quanto o cartão de vacinação atualizado é importante para prevenir o retorno de doenças erradicas. Em 2019, o aumento no número de casos de sarampo trouxe à tona um debate crucial sobre a emergência de repensar as campanhas de vacinação para que doenças erradicadas, como o sarampo, não retornem ao meio social. Ante a isso, a proposta de redação do mês de outubro é que você desenvolva uma redação sobre o seguinte tema: "A importância das vacinas para a sociedade".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Vacinas são substâncias que possuem como função estimular nosso corpo a produzir respostas imunológicas a fim de nos proteger contra determinada doença. Elas são produzidas a partir do próprio agente causador da doença, que é colocado em nosso corpo de forma enfraquecida ou inativada. Apesar de não causar a doença, as formas atenuadas e inativadas do antígeno são capazes de estimular nosso sistema imunológico. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) expressou nesta terça-feira preocupação com a situação da vacinação no Brasil. Isso porque, segundo dados divulgados hoje pelo Unicef em conjunto com a Organização Mundial da Saúde (OMS), a cobertura vacinal no país vem caindo, na contramão da tendência global. O Unicef alerta que a cobertura da vacina tríplice viral (sarampo, caxumba e rubéola) que estava estável e próxima a 100% no Brasil até 2014 caiu para 96,1% em 2015, 95,4% em 2016 e atingiu apenas 85% no ano passado. Já com relação à poliomielite, a cobertura vacinal estava acima de 95% até 2015, mas foi caindo também, chegando a 84,4% em 2016 e 78,5% em 2017. Por fim, a cobertura da vacina tríplice bacteriana (difteria, tétano e coqueluche – DTP), que estava acima de 90% até 2015, passou a 89,5% em 2016 e 78,2% em 2017. Diante disso, o Unicef recomenda ao Brasil “sensibilizar e mobilizar os gestores municipais para a necessidade, urgente, de melhorar a cobertura vacinal de rotina e durante as campanhas”; “monitorar sistematicamente a cobertura vacinal em cada estado e município e unidade de saúde, para chegar aos territórios onde as crianças não estão sendo vacinadas”; “realizar ações focalizadas para aumentar a cobertura vacinal em áreas com menor cobertura”; e, por fim, “resgatar a percepção da sociedade, e das famílias, sobre a importância da vacinação”. [O Globo] Leia o texto na íntegra', 'A cobertura vacinal no Brasil está em queda nos últimos anos e preocupa autoridades sanitárias que temem o retorno de mais doenças erradicadas, como foi o caso do sarampo. No último ano, apenas a vacina de BCG atingiu a meta estabelecida de 95% do público-alvo imunizado. Todas as demais vacinas tiveram, em 2018, coberturas abaixo desse percentual (veja ao final do texto). Segundo dados do PNI (Programa Nacional de Imunizações), disponibilizados pelo Datasus, uma das que têm percentual mais baixo, especialmente na segunda dose, é a vacina tríplice viral (que protege contra sarampo, rubéola e caxumba), que atingiu apenas 76,3% do público-alvo. De todos os estados, apenas Mato Grosso. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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October/2019
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[160, 200, 160, 160, 200]
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72.html
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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['No século XIX houve a Revolta da Vacina, movimento em que a população era vacinada obrigatoriamente e precariamente informada, o que gerou indignação popular e caos. Entretanto, na realidade contemporânea, a negligência governamental e a desinformação são os principais obstáculos a política de imunização no Brasil. ', ' Em primeiro plano, é vital abordar que as campanhas de informação e vacinação são episódicas, ou seja não tem a periodicidade que deveriam. Já o sistema responsável por vacinar e imunizar a população é ineficiente, visto que ainda há uso do cartão de vacinação físico. ', ' Outrossim, é válido salientar sobre a distribuição das vacinas em território nacional, já que por ser um país de extenso território, a imunização é mínima em regiões remotas . Ademais, a desinformação por parte da população, o que é incentivado pelos movimentos antivacina que são informações falsas que circulam nas redes sociais sobre a importância e necessidade de se vacinar.', ' Logo, por sua extrema importância, medidas devem ser tomadas a favor desse direito. O Ministério da Saúde deve criar a carteira de vacinação digital, assim como um banco de dados nacional atualizado com o registro das carteiras de vacinação, para que a população possa se manter informada sobre as vacinas que estão em dia. Cabe a este Ministério também o mapeamento e inclusão de regiões remotas e o aumento das Unidades Móveis de Imunização, utilizados para levar vacinas a regiões longínquas.Já as escolas junto com os postos de saúde devem organizar campanhas informativas sobre o funcionamento das vacinas, combatendo assim o movimento antivacina, que é baseado na ignorância e desconhecimento sobre a imunização. Só assim a saúde será garantida e preservada para todos. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
| 4
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Algumas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 4
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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Vestibular Brasil Escola
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['As vacinas são importantes para prevenir doenças e salvar vidas. Dessa forma, é necessário manter campanhas para que a sociedade tenha em mente sobre o quanto o cartão de vacinação atualizado é importante para prevenir o retorno de doenças erradicas. Em 2019, o aumento no número de casos de sarampo trouxe à tona um debate crucial sobre a emergência de repensar as campanhas de vacinação para que doenças erradicadas, como o sarampo, não retornem ao meio social. Ante a isso, a proposta de redação do mês de outubro é que você desenvolva uma redação sobre o seguinte tema: "A importância das vacinas para a sociedade".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Vacinas são substâncias que possuem como função estimular nosso corpo a produzir respostas imunológicas a fim de nos proteger contra determinada doença. Elas são produzidas a partir do próprio agente causador da doença, que é colocado em nosso corpo de forma enfraquecida ou inativada. Apesar de não causar a doença, as formas atenuadas e inativadas do antígeno são capazes de estimular nosso sistema imunológico. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) expressou nesta terça-feira preocupação com a situação da vacinação no Brasil. Isso porque, segundo dados divulgados hoje pelo Unicef em conjunto com a Organização Mundial da Saúde (OMS), a cobertura vacinal no país vem caindo, na contramão da tendência global. O Unicef alerta que a cobertura da vacina tríplice viral (sarampo, caxumba e rubéola) que estava estável e próxima a 100% no Brasil até 2014 caiu para 96,1% em 2015, 95,4% em 2016 e atingiu apenas 85% no ano passado. Já com relação à poliomielite, a cobertura vacinal estava acima de 95% até 2015, mas foi caindo também, chegando a 84,4% em 2016 e 78,5% em 2017. Por fim, a cobertura da vacina tríplice bacteriana (difteria, tétano e coqueluche – DTP), que estava acima de 90% até 2015, passou a 89,5% em 2016 e 78,2% em 2017. Diante disso, o Unicef recomenda ao Brasil “sensibilizar e mobilizar os gestores municipais para a necessidade, urgente, de melhorar a cobertura vacinal de rotina e durante as campanhas”; “monitorar sistematicamente a cobertura vacinal em cada estado e município e unidade de saúde, para chegar aos territórios onde as crianças não estão sendo vacinadas”; “realizar ações focalizadas para aumentar a cobertura vacinal em áreas com menor cobertura”; e, por fim, “resgatar a percepção da sociedade, e das famílias, sobre a importância da vacinação”. [O Globo] Leia o texto na íntegra', 'A cobertura vacinal no Brasil está em queda nos últimos anos e preocupa autoridades sanitárias que temem o retorno de mais doenças erradicadas, como foi o caso do sarampo. No último ano, apenas a vacina de BCG atingiu a meta estabelecida de 95% do público-alvo imunizado. Todas as demais vacinas tiveram, em 2018, coberturas abaixo desse percentual (veja ao final do texto). Segundo dados do PNI (Programa Nacional de Imunizações), disponibilizados pelo Datasus, uma das que têm percentual mais baixo, especialmente na segunda dose, é a vacina tríplice viral (que protege contra sarampo, rubéola e caxumba), que atingiu apenas 76,3% do público-alvo. De todos os estados, apenas Mato Grosso. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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October/2019
| 3
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[160, 160, 120, 120, 160]
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74.html
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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['O papel da vacinação é imprescindível, afinal ela é um estímulo para o corpo humano produzir e desenvolver a imunidade para a proteção de doenças . Porém, é uma realidade que parte da população brasileira não tem estado com seus cartões de vacina em dia, permitindo assim que surtos de doenças anteriormente erradicadas venham surgir, a exemplo do sarampo, e que o poder público tem se mostrado negligente com a saúde em todas as regiões brasileiras. ', 'O poder estatal por falta de políticas públicas agride a Legislação, dessa forma, a negligência estatal representa uma das causas da problemática, afinal, a saúde pública tem sido abandonada em todo o país, a falta de frequência em campanhas de vacinação, até mesmo a falta de estoque de vacinas é o reflexo disso. Por causa de todas essas coisas, o movimento anti vacina tem crescido e se instalado por todo o país, convencendo famílias a deixarem principalmente as crianças sem a proteção necessária que as vacinas oferecem, deixando seus corpos de “portas abertas” para doenças graves, como atualmente é o caso do sarampo, onde inúmeras crianças morreram no Brasil em decorrência desta doença. ', 'Portanto, é de responsabilidade do poder público a conscientização da importância das vacinas, a realização do controle do estoque destas nos postos de saúde, aumentar a frequência das campanhas de vacina, e também a criação de políticas para coibir os grupos anti vacina, a elaboração de estratégias para a redução de fake news , em virtude do problema à sociedade que isso vem trazendo. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Não legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
| 3
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
|
Sem contradição grave
| 3
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 4
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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Vestibular Brasil Escola
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['As vacinas são importantes para prevenir doenças e salvar vidas. Dessa forma, é necessário manter campanhas para que a sociedade tenha em mente sobre o quanto o cartão de vacinação atualizado é importante para prevenir o retorno de doenças erradicas. Em 2019, o aumento no número de casos de sarampo trouxe à tona um debate crucial sobre a emergência de repensar as campanhas de vacinação para que doenças erradicadas, como o sarampo, não retornem ao meio social. Ante a isso, a proposta de redação do mês de outubro é que você desenvolva uma redação sobre o seguinte tema: "A importância das vacinas para a sociedade".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Vacinas são substâncias que possuem como função estimular nosso corpo a produzir respostas imunológicas a fim de nos proteger contra determinada doença. Elas são produzidas a partir do próprio agente causador da doença, que é colocado em nosso corpo de forma enfraquecida ou inativada. Apesar de não causar a doença, as formas atenuadas e inativadas do antígeno são capazes de estimular nosso sistema imunológico. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) expressou nesta terça-feira preocupação com a situação da vacinação no Brasil. Isso porque, segundo dados divulgados hoje pelo Unicef em conjunto com a Organização Mundial da Saúde (OMS), a cobertura vacinal no país vem caindo, na contramão da tendência global. O Unicef alerta que a cobertura da vacina tríplice viral (sarampo, caxumba e rubéola) que estava estável e próxima a 100% no Brasil até 2014 caiu para 96,1% em 2015, 95,4% em 2016 e atingiu apenas 85% no ano passado. Já com relação à poliomielite, a cobertura vacinal estava acima de 95% até 2015, mas foi caindo também, chegando a 84,4% em 2016 e 78,5% em 2017. Por fim, a cobertura da vacina tríplice bacteriana (difteria, tétano e coqueluche – DTP), que estava acima de 90% até 2015, passou a 89,5% em 2016 e 78,2% em 2017. Diante disso, o Unicef recomenda ao Brasil “sensibilizar e mobilizar os gestores municipais para a necessidade, urgente, de melhorar a cobertura vacinal de rotina e durante as campanhas”; “monitorar sistematicamente a cobertura vacinal em cada estado e município e unidade de saúde, para chegar aos territórios onde as crianças não estão sendo vacinadas”; “realizar ações focalizadas para aumentar a cobertura vacinal em áreas com menor cobertura”; e, por fim, “resgatar a percepção da sociedade, e das famílias, sobre a importância da vacinação”. [O Globo] Leia o texto na íntegra', 'A cobertura vacinal no Brasil está em queda nos últimos anos e preocupa autoridades sanitárias que temem o retorno de mais doenças erradicadas, como foi o caso do sarampo. No último ano, apenas a vacina de BCG atingiu a meta estabelecida de 95% do público-alvo imunizado. Todas as demais vacinas tiveram, em 2018, coberturas abaixo desse percentual (veja ao final do texto). Segundo dados do PNI (Programa Nacional de Imunizações), disponibilizados pelo Datasus, uma das que têm percentual mais baixo, especialmente na segunda dose, é a vacina tríplice viral (que protege contra sarampo, rubéola e caxumba), que atingiu apenas 76,3% do público-alvo. De todos os estados, apenas Mato Grosso. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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October/2019
| 3
| 2
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[160, 120, 120, 160, 160]
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86.html
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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['No Brasil, durante a Primeira República, houve a Revolta da Vacina, na qual uma parcela de brasileiros, por falta de informação e de esclarecimentos, resistiu – com uso de violência e de agressão – à aplicação de vacinas, por encará-las como prejudicial à saúde. Na atualidade, tal movimento violento não ocorre mais, contudo o país enfrenta sérias dificuldades em cumprir com a agenda de imunização, devido, sobretudo, à existência de notícias falsas na internet bem como à desatenção dos brasileiros. ', 'Em primeira análise, embora a vacinação exerça uma importância fundamental na proteção do corpo contra agentes infecciosos e bacterianos, mobilizações antivacinais têm ganhado fôlego na sociedade, posto que notícias falsas pregam possíveis malefícios advindos das vacinas . Um exemplo disso, são alguns vídeos, disponíveis na internet, produzidos por pessoas sem competência médica, os quais asseveram que o objetivo das vacinas é diminuir a população . De fato, o reflexo dessas ideias, contribuem, em grande parte, para a redução do número de pessoas vacinadas, que, segundo o Ministério da Saúde, em 2017, o índice de crescimento de crianças com menos de um ano que receberam vacinação foi o menor desde 2001. ', 'Em segunda análise, por mais que o Programa Nacional de Imunização tenha alcançado um número expressivo de pessoas em décadas anteriores, entre os cidadãos existe a crença de que as doenças já erradicadas não têm possibilidade retorno, não sendo, dessa forma, necessária a vacinação . Entretanto, tal concepção não possui nenhum respaldo médico, já que a vacinação deve ocorrer de contínua. No último ano, houve um surto de febre amarela, assustando os brasileiros, o que logo os levou aos postos de atendimento para recebem as vacinas. Isso mostra, por sua vez, o que a falta de acesso à informação pode gerar efeitos danosos à saúde dos cidadãos. ', 'Portanto, a fim de cumprir a agenda vacinal e, com isso, garantir vacinação para os brasileiros, cabe às prefeituras municipais sensibilizar a população sobre a importância da vacinação nas erradicação de doenças. Para tanto, palestras seriam ministradas quinzenalmente por profissionais de saúde em espaços de eventos das cidades. Além disso, o governo deveria promover campanhas de combate às notícias falsas sobre as vacinas nos meios de comunicação e nas mídias socais, objetivando alertar os cidadãos sobre os riscos decorrentes da ausência de vacinação. ']
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Sintaxe regular
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Poucos desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento das informações, fatos e opiniões em todo o texto
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Sem contradição grave
| 4
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Presença expressiva de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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a-importancia-das-vacinas-para-sociedade
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Vestibular Brasil Escola
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['As vacinas são importantes para prevenir doenças e salvar vidas. Dessa forma, é necessário manter campanhas para que a sociedade tenha em mente sobre o quanto o cartão de vacinação atualizado é importante para prevenir o retorno de doenças erradicas. Em 2019, o aumento no número de casos de sarampo trouxe à tona um debate crucial sobre a emergência de repensar as campanhas de vacinação para que doenças erradicadas, como o sarampo, não retornem ao meio social. Ante a isso, a proposta de redação do mês de outubro é que você desenvolva uma redação sobre o seguinte tema: "A importância das vacinas para a sociedade".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Vacinas são substâncias que possuem como função estimular nosso corpo a produzir respostas imunológicas a fim de nos proteger contra determinada doença. Elas são produzidas a partir do próprio agente causador da doença, que é colocado em nosso corpo de forma enfraquecida ou inativada. Apesar de não causar a doença, as formas atenuadas e inativadas do antígeno são capazes de estimular nosso sistema imunológico. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) expressou nesta terça-feira preocupação com a situação da vacinação no Brasil. Isso porque, segundo dados divulgados hoje pelo Unicef em conjunto com a Organização Mundial da Saúde (OMS), a cobertura vacinal no país vem caindo, na contramão da tendência global. O Unicef alerta que a cobertura da vacina tríplice viral (sarampo, caxumba e rubéola) que estava estável e próxima a 100% no Brasil até 2014 caiu para 96,1% em 2015, 95,4% em 2016 e atingiu apenas 85% no ano passado. Já com relação à poliomielite, a cobertura vacinal estava acima de 95% até 2015, mas foi caindo também, chegando a 84,4% em 2016 e 78,5% em 2017. Por fim, a cobertura da vacina tríplice bacteriana (difteria, tétano e coqueluche – DTP), que estava acima de 90% até 2015, passou a 89,5% em 2016 e 78,2% em 2017. Diante disso, o Unicef recomenda ao Brasil “sensibilizar e mobilizar os gestores municipais para a necessidade, urgente, de melhorar a cobertura vacinal de rotina e durante as campanhas”; “monitorar sistematicamente a cobertura vacinal em cada estado e município e unidade de saúde, para chegar aos territórios onde as crianças não estão sendo vacinadas”; “realizar ações focalizadas para aumentar a cobertura vacinal em áreas com menor cobertura”; e, por fim, “resgatar a percepção da sociedade, e das famílias, sobre a importância da vacinação”. [O Globo] Leia o texto na íntegra', 'A cobertura vacinal no Brasil está em queda nos últimos anos e preocupa autoridades sanitárias que temem o retorno de mais doenças erradicadas, como foi o caso do sarampo. No último ano, apenas a vacina de BCG atingiu a meta estabelecida de 95% do público-alvo imunizado. Todas as demais vacinas tiveram, em 2018, coberturas abaixo desse percentual (veja ao final do texto). Segundo dados do PNI (Programa Nacional de Imunizações), disponibilizados pelo Datasus, uma das que têm percentual mais baixo, especialmente na segunda dose, é a vacina tríplice viral (que protege contra sarampo, rubéola e caxumba), que atingiu apenas 76,3% do público-alvo. De todos os estados, apenas Mato Grosso. [UOL] Leia o texto na íntegra']
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October/2019
| 2
| 2
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[120, 200, 160, 160, 200]
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24.html
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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['Os jovens atualmente estão se deparando com vários desafios tais como os sociais , com o próprio corpo e até mesmo com os estudos. Esses problemas acabam deixando-os muito tristes e solitários levando-os a tomar decisões preciptadas, é o caso de recorrerem ao suicídio. ', 'A adolescência é o período de descobrimento pessoal e é no mesmo estágio que eles se deparam com muitas dúvidas e inseguranças, algumas vezes por não se sentirem enquadrados nos padrões que a sociedade impõem e por diversas ocasiões terminam desprezando o próprio corpo pelos mesmos motivos. ', 'Outras dificuldades a qual a juventude pode encontrar é com a escola, pois, é nesse lugar que os mesmos ficam pensando em melhora e no futuro acham-se ansiosos, também cansados, estando esgotados emocionalmente, logo, prejudicados psicologicamente interferindo de forma negativa na vida dos estudantes. ', 'Hoje, para tentar diminuir as taxas de suicídio o Ministério da Saúde promove o o setembro amarelo, que são campanhas de prevenção e conscientização para o completo corpo social que ocorre durante todo o mês referente. ', 'Esse contratempo pode ser resolvido com coneversas, tanto com profissionais da área quanto com amigos e familiares. O Ministério da Saúde juntamente com o Ministério da Educação deveriam promover, não apenas no mês de setembro mas durante todo o ano, campanhas em escolas já que é nesse ambiente onde se tem maior consentração de jovens para conscientizar da importância da vida e de como resolver os seus problemas pessoais. Os professores deveriam receber capacitações para também saber lidar com essas situações.', 'Desse modo, fazer a juventude entender o quanto viver é importante e que desistir nunca é a melhor opção e que os problemas sempre irão existir mas que cabe a cada um saber como passar por eles. Então, tentar para que assim haja a diminuição do suicídio entre os jovens no Brasil. ']
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Sintaxe regular
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
|
Conclusão é finalizada
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Não legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 3
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
|
Sem contradição grave
| 3
|
Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
|
Raras ou ausentes repetições
|
Sem inadequações
|
Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
|
Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
|
Não possui estrutura condicional
| 4
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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Vestibular Brasil Escola
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['Atualmente, o debate acerca do suicídio tem ganhado maior visibilidade, tendo em vista o grande número de ocorrências entre os jovens. Portanto, é necessário refletir sobre os caminhos que devem ser estabelecidos para erradicar esse problema. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de julho é que você desenvolva seu texto sobre o seguinte tema: “O suicídio entre os jovens: como resolver esse problema?”.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['O suicídio pode ser causado por vários fatores, dentre eles um excessivo grau de sofrimento. É definido como a atitude individual de exterminar a própria vida. O sofrimento que o indivíduo apresenta pode ser verdadeiro ou proveniente de algum transtorno afetivo, como em quadros de psicose aguda ou depressão delirante. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Desde que dois alunos do Colégio Bandeirantes, tradicional escola de elite de São Paulo, se mataram no espaço de 15 dias no mês de abril, o suicídio de adolescentes entrou no debate público no Brasil. Psicanalistas e profissionais de saúde mental têm sido chamados à rede privada de ensino para falar sobre o tema. Pais e professores estão em busca de pistas para compreender por que mais jovens tiram a própria vida e como é possível prevenir a tragédia. Casos de adolescentes que se matam já fazem parte da crônica das cidades de todos os tamanhos no país, do Rio Grande do Sul aos estados da Amazônia. No Brasil, entre 2000 a 2015, os suicídios aumentaram 65% dos 10 aos 14 anos e 45% dos 15 aos 19 anos, segundo levantamento do sociólogo Julio Jacobo Waiselfisz, coordenador do Mapa da Violência no Brasil. Nos últimos dois anos, os números podem indicar uma pequena estabilização, mas só daqui mais um ano será possível afirmar se é uma tendência ou apenas uma oscilação. No mundo, o suicídio já é a segunda causa de morte entre adolescentes, segundo a Organização Mundial da Saúde. [El País] Leia o texto na íntegra', 'O Ministério da Saúde tem uma “agenda estratégica” de combate ao mal, com a meta de reduzir em 10% a mortalidade por suicídio até 2020 por meio de “ampliação da vigilância, prevenção e atenção integral”, mas Souza opina que são necessárias campanhas de saúde pública mais amplas, a exemplo do que é feito com doenças infecciosas. [BBC] Leia o texto na íntegra']
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January/2019
| 2
| 1
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[120, 120, 120, 120, 160]
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31.html
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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['Na idade média, o suicídio do nobre era considerado um ato corajoso e honroso independente do motivo. Mas, o suicídio do pobre era ser egoísta e covarde. Contudo, não se assemelha aos altos índices que vemos , hoje, no Brasil. Os jovens do século XXI estão presos no mundo da solidão das redes sociais no qual buscam entretenimento para os problemas e sofrimentos. Mas, esse ainda é um assunto sem fortes debates na no contexto familiar brasileiro.', 'Ademais, adolescentes e também adultos se acomodam cada dia mais com a vida virtual, que gera o desejo de isolar-se . Passou a ser extinto o diálogo entre pais e filhos, a conversa e diversão entre amigos, porque muitos idealizaram um mundo denominado “seu”. Na maioria dos casos, trocam um passeio ao ar livre por uma tarde olhando publicações no facebook, instagram e whatsApp. Muitas vezes, é mais fácil conversar com alguém desconhecido por esses meios supracitados do que algum familiar, pelo medo de não ser compreendido. Alguns sequer falam dos seus medos, inseguranças e problemas por conta da idealização da vida perfeita nas redes sociais. Por isso, é necessário diálogo dentro do lar, para perceber que problemas são temporários. ', 'Familiares e amigos nem sempre percebem que a iniciativa do suicídio pode já está sendo gerada na mente do jovem, pensam que isso não vai acontecer e então não precisa ser conversado sobre . Muitas vezes, é necessário ressaltar o quanto aquelas pessoas ao redor são importantes, procurar mantê-las cientes do valor da vida. Procurar ajuda principalmente com psicólogos é uma forma de desejar ser curado dos maus pensamentos e do desejo de tirar a própria vida. Como diz Augusto Cury, “quando uma pessoa pensa em suicídio, ela quer matar a dor, mas nunca a vida”. A dor dos problemas, medo, solidão e insegurança que para muitos parece ser eterna. ', 'Se faz necessário campanhas midiáticas para divulgar como pode ser percebido o pensamento suicida e como esse assunto deve ser abordado dentro do próprio lar. Os gestores municipais e estaduais devem disponibilizar uma central para ajudar nas descobertas/desconfiança dos casos para que assim seja possível uma visita com especialistas para evitar o aumento do percentual de suicídio. A sociedade pode promover palestras de conscientização sobre o valor da vida para o incentivo de buscar os sonhos e objetivos ao invés da morte e solidão. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
|
Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
|
Sem contradição grave
| 4
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
|
Sem inadequações
|
Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
|
Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 4
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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Vestibular Brasil Escola
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['Atualmente, o debate acerca do suicídio tem ganhado maior visibilidade, tendo em vista o grande número de ocorrências entre os jovens. Portanto, é necessário refletir sobre os caminhos que devem ser estabelecidos para erradicar esse problema. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de julho é que você desenvolva seu texto sobre o seguinte tema: “O suicídio entre os jovens: como resolver esse problema?”.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['O suicídio pode ser causado por vários fatores, dentre eles um excessivo grau de sofrimento. É definido como a atitude individual de exterminar a própria vida. O sofrimento que o indivíduo apresenta pode ser verdadeiro ou proveniente de algum transtorno afetivo, como em quadros de psicose aguda ou depressão delirante. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Desde que dois alunos do Colégio Bandeirantes, tradicional escola de elite de São Paulo, se mataram no espaço de 15 dias no mês de abril, o suicídio de adolescentes entrou no debate público no Brasil. Psicanalistas e profissionais de saúde mental têm sido chamados à rede privada de ensino para falar sobre o tema. Pais e professores estão em busca de pistas para compreender por que mais jovens tiram a própria vida e como é possível prevenir a tragédia. Casos de adolescentes que se matam já fazem parte da crônica das cidades de todos os tamanhos no país, do Rio Grande do Sul aos estados da Amazônia. No Brasil, entre 2000 a 2015, os suicídios aumentaram 65% dos 10 aos 14 anos e 45% dos 15 aos 19 anos, segundo levantamento do sociólogo Julio Jacobo Waiselfisz, coordenador do Mapa da Violência no Brasil. Nos últimos dois anos, os números podem indicar uma pequena estabilização, mas só daqui mais um ano será possível afirmar se é uma tendência ou apenas uma oscilação. No mundo, o suicídio já é a segunda causa de morte entre adolescentes, segundo a Organização Mundial da Saúde. [El País] Leia o texto na íntegra', 'O Ministério da Saúde tem uma “agenda estratégica” de combate ao mal, com a meta de reduzir em 10% a mortalidade por suicídio até 2020 por meio de “ampliação da vigilância, prevenção e atenção integral”, mas Souza opina que são necessárias campanhas de saúde pública mais amplas, a exemplo do que é feito com doenças infecciosas. [BBC] Leia o texto na íntegra']
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January/2019
| 3
| 2
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[160, 200, 160, 120, 160]
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35.html
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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['No período literário ultrarromântico, é depressão foi predominante presente nos poemas e na vida dos poetas, de tal maneira que promoveu o suicídio. Nesse contexto, o suicídio ainda está visível na sociedade hodierna. Dessa forma, a liquidez humana e a pressão social são fatores que configuram na continuidade dessa problemática. ', 'É fundamental pontuar que a modernidade líquida é um fato e responsável para a permanência do suicídio. Nesse sentido, na contemporaneidade, as relações interpessoais são efêmeras, conforme defendeu o sociólogo Zygmunt Bauman, então, tornam-se fragilizadas e, assim, acarretam no afastamento social. Consequentemente, a falta e interação e o resguardo sentimental podem provocar o desenvolvimento de danos psíquicos que, em situações mais alarmantes, causam até o ato suicida. Não obstante, expositivamente, nos dados da folha , aproximadamente 30 suicídios acontecem por dia no Brasil.', 'Sob outro ângulo, ao que concerne a problemática, também há pressão coletiva que desampara os jovens. Isso ocorre porque a sociedade determina um costume, como o de estar no mercado e trabalho ou na faculdade, então, exerce uma pressão, mormente nos jovens, para atingirem essas metas. Consoante, legitimava o teórico Émile Durkheim, esse fato social, como nomeia de coercitivo, induz a confirmação desses as regras e sociedade . Consequentemente, promova-se em um desamparo social que, somado a pressão, impacta diretamente a psique humana, por conseguinte, tendo o potencial de ceifar a própria vida . ', 'Torna-se evidente, portanto, que o suicídio é um mal para a população brasileira. Sendo assim, cabe ao Governo Federal, por meio do Ministério da Saúde, em parceria com escolas e postos e saúde, deve direcionar profissionais da saúde mental, como psicólogos e psiquiatras, contratados por concurso público, a fim de tratar, orientar e debater com os alunos, pais e todos os frequentadores desses âmbitos sobre os fatos como os supracitados. Ademais, ao Ministério das Comunicações cabe elaborar campanhas mediáticas sobre as consequências causadas pela pressão social em um indivíduo, com o propósito de desempenhar reflexão sobre esse imbróglio para que, desse modo, os casos de suicídio venham amenizar.']
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Sintaxe boa
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 4
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Presença expressiva de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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Vestibular Brasil Escola
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['Atualmente, o debate acerca do suicídio tem ganhado maior visibilidade, tendo em vista o grande número de ocorrências entre os jovens. Portanto, é necessário refletir sobre os caminhos que devem ser estabelecidos para erradicar esse problema. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de julho é que você desenvolva seu texto sobre o seguinte tema: “O suicídio entre os jovens: como resolver esse problema?”.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['O suicídio pode ser causado por vários fatores, dentre eles um excessivo grau de sofrimento. É definido como a atitude individual de exterminar a própria vida. O sofrimento que o indivíduo apresenta pode ser verdadeiro ou proveniente de algum transtorno afetivo, como em quadros de psicose aguda ou depressão delirante. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Desde que dois alunos do Colégio Bandeirantes, tradicional escola de elite de São Paulo, se mataram no espaço de 15 dias no mês de abril, o suicídio de adolescentes entrou no debate público no Brasil. Psicanalistas e profissionais de saúde mental têm sido chamados à rede privada de ensino para falar sobre o tema. Pais e professores estão em busca de pistas para compreender por que mais jovens tiram a própria vida e como é possível prevenir a tragédia. Casos de adolescentes que se matam já fazem parte da crônica das cidades de todos os tamanhos no país, do Rio Grande do Sul aos estados da Amazônia. No Brasil, entre 2000 a 2015, os suicídios aumentaram 65% dos 10 aos 14 anos e 45% dos 15 aos 19 anos, segundo levantamento do sociólogo Julio Jacobo Waiselfisz, coordenador do Mapa da Violência no Brasil. Nos últimos dois anos, os números podem indicar uma pequena estabilização, mas só daqui mais um ano será possível afirmar se é uma tendência ou apenas uma oscilação. No mundo, o suicídio já é a segunda causa de morte entre adolescentes, segundo a Organização Mundial da Saúde. [El País] Leia o texto na íntegra', 'O Ministério da Saúde tem uma “agenda estratégica” de combate ao mal, com a meta de reduzir em 10% a mortalidade por suicídio até 2020 por meio de “ampliação da vigilância, prevenção e atenção integral”, mas Souza opina que são necessárias campanhas de saúde pública mais amplas, a exemplo do que é feito com doenças infecciosas. [BBC] Leia o texto na íntegra']
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January/2019
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[120, 200, 160, 160, 200]
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39.html
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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["Em 1974 o sociólogo David Phillips cunhou o termo ''Efeito Werther'' para designar a influência de um suícido amplamente divulgado sobre novos casos de suicídio. O termo se deve ao romance ''Os sofrimentos do jovem Werther'' no qual o protagonista tira sua própria vida em razão de um relacionamento amoroso. A relação entre a popularização de famosos casos de suícidio e o crescente número de vitímas mostra a necessidade de controlar a idealização do auto-homicídio como uma soluçãopara um determinado problema ou para promover a ascensão social.", 'Na literatura adolescente, observa-se que os sintomas da depressão são bastante frequentes e se dão atráves de problemas cotidianos como: uma nota baixa na escola, o desentendimento com os familiares mais próximos ou a constante rejeição social. Tais problemas são característicos entre os jovens e se devem á singularidade da comunidade correspondente a essa faixa etária. Destarte, o suícidio mostra-se como uma alternativa a estes impecilhos. ', 'Além disso, não há profissionais capacitados nas escolas ou nas clínicas públicas de saúde responsáveis pela saúde mental dos adolescentes prejudicando aqueles que são menos abastados e não são capazes de pagar por um tratamento particular. ', 'Dado o exposto, cabe ao governo federal elaborar atráves do Ministério da Saúde campanhas que visam a prevenção do suícidio, indo até as escolas e universidades. Como também, o Estado deve ser responsável pelo controle do noticiário nacional conforme as normas da OMS (Organização Mundial da Saúde) que procuram minimizar as notícias relacionadas ao suicídio, em razão daqueles que estão mentalmente fragilizados. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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Vestibular Brasil Escola
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['Atualmente, o debate acerca do suicídio tem ganhado maior visibilidade, tendo em vista o grande número de ocorrências entre os jovens. Portanto, é necessário refletir sobre os caminhos que devem ser estabelecidos para erradicar esse problema. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de julho é que você desenvolva seu texto sobre o seguinte tema: “O suicídio entre os jovens: como resolver esse problema?”.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['O suicídio pode ser causado por vários fatores, dentre eles um excessivo grau de sofrimento. É definido como a atitude individual de exterminar a própria vida. O sofrimento que o indivíduo apresenta pode ser verdadeiro ou proveniente de algum transtorno afetivo, como em quadros de psicose aguda ou depressão delirante. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Desde que dois alunos do Colégio Bandeirantes, tradicional escola de elite de São Paulo, se mataram no espaço de 15 dias no mês de abril, o suicídio de adolescentes entrou no debate público no Brasil. Psicanalistas e profissionais de saúde mental têm sido chamados à rede privada de ensino para falar sobre o tema. Pais e professores estão em busca de pistas para compreender por que mais jovens tiram a própria vida e como é possível prevenir a tragédia. Casos de adolescentes que se matam já fazem parte da crônica das cidades de todos os tamanhos no país, do Rio Grande do Sul aos estados da Amazônia. No Brasil, entre 2000 a 2015, os suicídios aumentaram 65% dos 10 aos 14 anos e 45% dos 15 aos 19 anos, segundo levantamento do sociólogo Julio Jacobo Waiselfisz, coordenador do Mapa da Violência no Brasil. Nos últimos dois anos, os números podem indicar uma pequena estabilização, mas só daqui mais um ano será possível afirmar se é uma tendência ou apenas uma oscilação. No mundo, o suicídio já é a segunda causa de morte entre adolescentes, segundo a Organização Mundial da Saúde. [El País] Leia o texto na íntegra', 'O Ministério da Saúde tem uma “agenda estratégica” de combate ao mal, com a meta de reduzir em 10% a mortalidade por suicídio até 2020 por meio de “ampliação da vigilância, prevenção e atenção integral”, mas Souza opina que são necessárias campanhas de saúde pública mais amplas, a exemplo do que é feito com doenças infecciosas. [BBC] Leia o texto na íntegra']
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January/2019
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[160, 200, 120, 120, 160]
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46.html
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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['Desde o inicio do século XXI, os casos de suicídio aumentaram de maneira significativa no Brasil. Segundo o levantamento feito pelo sociólogo Júlio Jacobo, entre 2000 e 2015, os casos de suicídio de jovens entre 15 e 19 anos cresceram 45%. ', 'É de conhecimento geral que, na maioria das vezes, o suicídio tenha sido causado pela depressão. Entretanto, a série s 13 porquês", lançada pela Netflix em março do ano passado e inspirada no livro de Jay Asher, mostra que essa atitude extrema também pode ter seus fundamentos no bullying. Esses casos apenas dão razão á frase de Sêneca, viver significa lutar . Mas, ainda sim é possível tornar essa luta um pouco mais justa e igualitária. ', 'A internet, como uma das principais formas e comunicação do mundo globalizado, dispõe de muitos serviços de atendimentos gratuitos para pessoas que pensam em cometer suicídio. É importante lembrar que o Centro de Valorização da Vida, CVV, atende pelo número 188 e pode ajudar significativamente alguém que pensa em tirar sua própria vida. Esse tipo de iniciativa deve ser incentivada e valorizada, tendo em vista que muitas vezes a pessoa com pensamentos suicidas se sente constrangida em se abrir com amigos e familiares. ', 'Logo, podemos concluir que não há maneira mais efetiva de diminuir os números alarmantes de suicídio do que saber identificar os sinais que uma pessoa depressiva e com pensamentos suicidas dá . Para isso, o Ministério da Saúde em conjunto com a mídia, deve promover campanhas que falem sobre esse assunto que ainda é considerado tabu . As instituições escolares também podem participar desse processo incentivando os pais e responsáveis a participarem e observarem ativamente o comportamento dos filhos. ']
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Sintaxe excelente
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 4
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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Vestibular Brasil Escola
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['Atualmente, o debate acerca do suicídio tem ganhado maior visibilidade, tendo em vista o grande número de ocorrências entre os jovens. Portanto, é necessário refletir sobre os caminhos que devem ser estabelecidos para erradicar esse problema. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de julho é que você desenvolva seu texto sobre o seguinte tema: “O suicídio entre os jovens: como resolver esse problema?”.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['O suicídio pode ser causado por vários fatores, dentre eles um excessivo grau de sofrimento. É definido como a atitude individual de exterminar a própria vida. O sofrimento que o indivíduo apresenta pode ser verdadeiro ou proveniente de algum transtorno afetivo, como em quadros de psicose aguda ou depressão delirante. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Desde que dois alunos do Colégio Bandeirantes, tradicional escola de elite de São Paulo, se mataram no espaço de 15 dias no mês de abril, o suicídio de adolescentes entrou no debate público no Brasil. Psicanalistas e profissionais de saúde mental têm sido chamados à rede privada de ensino para falar sobre o tema. Pais e professores estão em busca de pistas para compreender por que mais jovens tiram a própria vida e como é possível prevenir a tragédia. Casos de adolescentes que se matam já fazem parte da crônica das cidades de todos os tamanhos no país, do Rio Grande do Sul aos estados da Amazônia. No Brasil, entre 2000 a 2015, os suicídios aumentaram 65% dos 10 aos 14 anos e 45% dos 15 aos 19 anos, segundo levantamento do sociólogo Julio Jacobo Waiselfisz, coordenador do Mapa da Violência no Brasil. Nos últimos dois anos, os números podem indicar uma pequena estabilização, mas só daqui mais um ano será possível afirmar se é uma tendência ou apenas uma oscilação. No mundo, o suicídio já é a segunda causa de morte entre adolescentes, segundo a Organização Mundial da Saúde. [El País] Leia o texto na íntegra', 'O Ministério da Saúde tem uma “agenda estratégica” de combate ao mal, com a meta de reduzir em 10% a mortalidade por suicídio até 2020 por meio de “ampliação da vigilância, prevenção e atenção integral”, mas Souza opina que são necessárias campanhas de saúde pública mais amplas, a exemplo do que é feito com doenças infecciosas. [BBC] Leia o texto na íntegra']
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January/2019
| 4
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[160, 200, 120, 120, 160]
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47.html
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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['Desde o iluminismo, entende-se que a sociedade só progride quando um se mobiliza pelo outro.No entanto quando se observa o númerode casos de jovens que tiram a vida por motivos psicológicos ou emocionais, convém analisamos os efeitos e consequência dessa problemática. ', ' Segundo dados do IBGE (Instituto brasileiro de geografia e estàtisticas), o suicídio é a segunda maior causa de morte entre jovens de 15 e 19 anos, isso pode ser causado por vários pontos, seja psicológicos, que requerem tratamentos e acompanhamento psicológico, ou emocionais, que muito das vezes passa despercebido pelos pais. ', 'Outrossim, destaca-se que esses ideais iluminista é contestado apenas na teória e não na prática , tendo em vista a falta de acompanhamento escolar para com seu jovens. ue acabam cometendo o ato de tirar a própria vida como uma forma de fazer passa sua dor ou até mesmo punir pessoas próximas a ele ou ela ', ' Destaca-se, portanto, uma inião dos ministérios da saúde e educação, para ministrarem palestras em escolas de ensino fundamental e médio com especialistas falando sobre o assunto para pais e alunos, é acompanhamento parental, incentivando seus filhos e filhas a falarem sobre o assunto, poís segundo Durkheim: o homem mais do que formado da sociedade, é um produto dela . ']
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Sintaxe boa
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
| 4
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 3
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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Vestibular Brasil Escola
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['Atualmente, o debate acerca do suicídio tem ganhado maior visibilidade, tendo em vista o grande número de ocorrências entre os jovens. Portanto, é necessário refletir sobre os caminhos que devem ser estabelecidos para erradicar esse problema. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de julho é que você desenvolva seu texto sobre o seguinte tema: “O suicídio entre os jovens: como resolver esse problema?”.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['O suicídio pode ser causado por vários fatores, dentre eles um excessivo grau de sofrimento. É definido como a atitude individual de exterminar a própria vida. O sofrimento que o indivíduo apresenta pode ser verdadeiro ou proveniente de algum transtorno afetivo, como em quadros de psicose aguda ou depressão delirante. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Desde que dois alunos do Colégio Bandeirantes, tradicional escola de elite de São Paulo, se mataram no espaço de 15 dias no mês de abril, o suicídio de adolescentes entrou no debate público no Brasil. Psicanalistas e profissionais de saúde mental têm sido chamados à rede privada de ensino para falar sobre o tema. Pais e professores estão em busca de pistas para compreender por que mais jovens tiram a própria vida e como é possível prevenir a tragédia. Casos de adolescentes que se matam já fazem parte da crônica das cidades de todos os tamanhos no país, do Rio Grande do Sul aos estados da Amazônia. No Brasil, entre 2000 a 2015, os suicídios aumentaram 65% dos 10 aos 14 anos e 45% dos 15 aos 19 anos, segundo levantamento do sociólogo Julio Jacobo Waiselfisz, coordenador do Mapa da Violência no Brasil. Nos últimos dois anos, os números podem indicar uma pequena estabilização, mas só daqui mais um ano será possível afirmar se é uma tendência ou apenas uma oscilação. No mundo, o suicídio já é a segunda causa de morte entre adolescentes, segundo a Organização Mundial da Saúde. [El País] Leia o texto na íntegra', 'O Ministério da Saúde tem uma “agenda estratégica” de combate ao mal, com a meta de reduzir em 10% a mortalidade por suicídio até 2020 por meio de “ampliação da vigilância, prevenção e atenção integral”, mas Souza opina que são necessárias campanhas de saúde pública mais amplas, a exemplo do que é feito com doenças infecciosas. [BBC] Leia o texto na íntegra']
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January/2019
| 3
| 1
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[120, 160, 120, 120, 120]
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50.html
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['Suicídio. Palavra árdua. Traz um clima tenso ao ser proferida, causa desconforto. Alguns preferem fingir que ele não existe. Vamos encarar: ele é real. Não é de hoje, mas é imensamente perceptível, por meio de levantamentos, o crescimento das taxas de suicídio ao compararmos com um passado recente. No que checamos estes levantamentos, todos mostram algo em comum: o jovem como predominante vítima. Por ano, são 1,3 milhões de jovens mortos no mundo, vítimas das mais diversas causas, e ao analisá-las, notamos que a maioria poderia ser tratada ou mesmo evitada, como acidentes de trânsito, afogamento, violência interpessoal, e, então, chegamos ao suicídio. ', 'Em sua maioria, o suicídio ocorre na adolescência. É um período de transição e de transformações, e também o meio termo entre a fase infantil e a adulta. É a fase onde os jovens procuram aproveitar a vida, festejar, conhecer novos lugares e novas pessoas. No entanto, muitos se decepcionam quando percebem que a vida não é como imaginaram. Durante esta aventura, milhares de informação são absorvidas, e vamos admitir: quando se é jovem, não é fácil filtrar as coisas boas e ruins. No meio disso tudo, são inúmeros infortúnios nos quais acabam esbarrando, como depressão, problemas amorosos ou familiares, consumo de drogas e álcool, bullying, traumas emocionais, desilusões amorosas, demissão do trabalho, ou a não aceitação de seu padrão na sociedade. Eventualidades que fazem com que o indivíduo busque aliviar a dor, supondo que o único jeito seria tirando a própria vida. ', 'De acordo com o Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC), dos Estados Unidos, entre os métodos que os jovens mais optam para o suicídio estão a arma de fogo, o sufocamento e o enforcamento. Todavia, parece que estas formas vêm se tornando antiquadas. Com o advento da internet e das redes sociais, vêm se manifestando os famosos jogos e desafios, como os jogos da baleia azul e da asfixia, desafios de inalar desodorante aerossol e certas competições que induzem jovens e crianças a tomarem grandes quantidades de bebidas alcóolicas. Estes desafios testam até que ponto os jovens chegam e muitos aceitam estes desafios já impulsionados pela ânsia do suicídio. ', 'Para solucionar ou ao menos amenizar este problema, existem campanhas como a do Setembro Amarelo, que conscientiza a população brasileira sobre a prevenção do suicídio entre jovens. A campanha expressa que o suicídio pode ser evitado com ações corriqueiras, como o diálogo. Também é aconselhável que os pais, familiares e amigos próximos tentem ficar mais atentos a mudança de comportamento dos jovens. Outra ideia é que o governo, junto com o Ministério da Saúde, pudesse implantar, nas escolas e municípios, palestras e acompanhamento psicológico, para que estes possam orientar os jovens, elucidando que o suicídio não é a melhor forma de resolver os problemas. ']
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Sintaxe excelente
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
|
Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento das informações, fatos e opiniões em todo o texto
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Sem contradição grave
| 4
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Poucas inadequações
|
Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
|
Proposta aborda completamente o tema
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4 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 4
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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Vestibular Brasil Escola
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['Atualmente, o debate acerca do suicídio tem ganhado maior visibilidade, tendo em vista o grande número de ocorrências entre os jovens. Portanto, é necessário refletir sobre os caminhos que devem ser estabelecidos para erradicar esse problema. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de julho é que você desenvolva seu texto sobre o seguinte tema: “O suicídio entre os jovens: como resolver esse problema?”.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['O suicídio pode ser causado por vários fatores, dentre eles um excessivo grau de sofrimento. É definido como a atitude individual de exterminar a própria vida. O sofrimento que o indivíduo apresenta pode ser verdadeiro ou proveniente de algum transtorno afetivo, como em quadros de psicose aguda ou depressão delirante. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Desde que dois alunos do Colégio Bandeirantes, tradicional escola de elite de São Paulo, se mataram no espaço de 15 dias no mês de abril, o suicídio de adolescentes entrou no debate público no Brasil. Psicanalistas e profissionais de saúde mental têm sido chamados à rede privada de ensino para falar sobre o tema. Pais e professores estão em busca de pistas para compreender por que mais jovens tiram a própria vida e como é possível prevenir a tragédia. Casos de adolescentes que se matam já fazem parte da crônica das cidades de todos os tamanhos no país, do Rio Grande do Sul aos estados da Amazônia. No Brasil, entre 2000 a 2015, os suicídios aumentaram 65% dos 10 aos 14 anos e 45% dos 15 aos 19 anos, segundo levantamento do sociólogo Julio Jacobo Waiselfisz, coordenador do Mapa da Violência no Brasil. Nos últimos dois anos, os números podem indicar uma pequena estabilização, mas só daqui mais um ano será possível afirmar se é uma tendência ou apenas uma oscilação. No mundo, o suicídio já é a segunda causa de morte entre adolescentes, segundo a Organização Mundial da Saúde. [El País] Leia o texto na íntegra', 'O Ministério da Saúde tem uma “agenda estratégica” de combate ao mal, com a meta de reduzir em 10% a mortalidade por suicídio até 2020 por meio de “ampliação da vigilância, prevenção e atenção integral”, mas Souza opina que são necessárias campanhas de saúde pública mais amplas, a exemplo do que é feito com doenças infecciosas. [BBC] Leia o texto na íntegra']
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January/2019
| 4
| 2
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[160, 200, 160, 120, 160]
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60.html
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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['Automutilação; salto de prédios; uso de drogas . Os últimos anos vêm sendo marcados por jovens que atentam contra a própria vida, a ponto de o número de incidências dessa natureza se tornar tamanho que, segundo a Organização Mundial da Saúde , já é a segunda maior causa de morte de adolescentes no planeta. Os motivos que os levam ao suicídio, por sua vez, são diversos, mas é estimado que o elevado sofrimento é um fato pertinente a isso. Nesse intuito, ao se observar as causas desse sofrimento, muitas dessas estão relacionadas à excessiva pressão social sobre tais indivíduos, os quais têm buscado o atentado contra a própria vida como fuga de seus desafios. ', 'Hoje, observa-se que a sociedade impõe inúmeras exigências aos jovens, tais como a aprovação no vestibular de uma universidade renomada, o não uso de inúmeros produtos e serviços destinados aos juvenis, ou até mesmo atribuição de responsabilidades não condizentes com essa fase da vida, obrigando-os a um verdadeiro salto da infância à vida adulta. Dessa forma, muitos jovens, por não conseguirem atender às “suas obrigações”, frustram-se e julgam-se inúteis ao meio em que vivem, sofrendo, posteriormente, com problemas depressivos. Seus responsáveis, ainda, são despreparados em tais ocasiões, na maioria das vezes, vendo-os apenas como seres preguiçosos ou “cheios de frescura” .', 'Ademais, muitos jovens também são julgados por suas escolhas divergirem de padrões estabelecidos como dignos/corretos no meio social, como se observa com estilo de vestuário, estilo de alimentação e a homossexualidade. Nos dois primeiros exemplos, os estilos de vestuário e de alimentação, muitos jovens sofrem bullying por optarem por vestimentas consideradas não sociais, como o dito estilo gótico, ou simplesmente por aderirem a uma alimentação mais saudável, como a vegana, sofrendo, conseguintemente, ataques preconceituosos. No terceiro e último exemplo, também o mais polêmico, a homossexualidade, é onde são observados inúmeros jovens depressivos, devido aos bombardeios preconceituosos provenientes desde familiares até de colegas de estudo/trabalho, depreciando-lhes a força mental e impulsionando-os ao suicídio, afinal a pressão psicológica se torna tamanha, além de raramente possuírem algum apoio amigo, que não enxergam outra solução. ', 'Pode-se inferir, dessa forma, que a contínua pressão social/psicológica sobre os jovens tem elevado seu nível de sofrimento/depressão e, não raro, de suicídio. Isso é reflexo de uma barreira cultural insustentável nos dias atuais, a qual precisa ser derrubada, seja por meio de um maior diálogo entre jovens e seus responsáveis, seja pela maior preparação destes para lidar com tais situações, seja, também, pelo estímulo ao respeito/compreensão com o próximo, a fim de impulsionar os indivíduos a valorizarem não só a própria vida, como também a daquele ao seu alcance. ']
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Sintaxe excelente
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Max dois desvios
| 5
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Repertório baseado nos textos motivadores
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 3
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Com direção
|
Projeto de texto estratégico
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Desenvolvimento das informações, fatos e opiniões em todo o texto
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Sem contradição grave
| 5
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Presença expressiva de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Poucas inadequações
|
Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 3
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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Vestibular Brasil Escola
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['Atualmente, o debate acerca do suicídio tem ganhado maior visibilidade, tendo em vista o grande número de ocorrências entre os jovens. Portanto, é necessário refletir sobre os caminhos que devem ser estabelecidos para erradicar esse problema. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de julho é que você desenvolva seu texto sobre o seguinte tema: “O suicídio entre os jovens: como resolver esse problema?”.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['O suicídio pode ser causado por vários fatores, dentre eles um excessivo grau de sofrimento. É definido como a atitude individual de exterminar a própria vida. O sofrimento que o indivíduo apresenta pode ser verdadeiro ou proveniente de algum transtorno afetivo, como em quadros de psicose aguda ou depressão delirante. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Desde que dois alunos do Colégio Bandeirantes, tradicional escola de elite de São Paulo, se mataram no espaço de 15 dias no mês de abril, o suicídio de adolescentes entrou no debate público no Brasil. Psicanalistas e profissionais de saúde mental têm sido chamados à rede privada de ensino para falar sobre o tema. Pais e professores estão em busca de pistas para compreender por que mais jovens tiram a própria vida e como é possível prevenir a tragédia. Casos de adolescentes que se matam já fazem parte da crônica das cidades de todos os tamanhos no país, do Rio Grande do Sul aos estados da Amazônia. No Brasil, entre 2000 a 2015, os suicídios aumentaram 65% dos 10 aos 14 anos e 45% dos 15 aos 19 anos, segundo levantamento do sociólogo Julio Jacobo Waiselfisz, coordenador do Mapa da Violência no Brasil. Nos últimos dois anos, os números podem indicar uma pequena estabilização, mas só daqui mais um ano será possível afirmar se é uma tendência ou apenas uma oscilação. No mundo, o suicídio já é a segunda causa de morte entre adolescentes, segundo a Organização Mundial da Saúde. [El País] Leia o texto na íntegra', 'O Ministério da Saúde tem uma “agenda estratégica” de combate ao mal, com a meta de reduzir em 10% a mortalidade por suicídio até 2020 por meio de “ampliação da vigilância, prevenção e atenção integral”, mas Souza opina que são necessárias campanhas de saúde pública mais amplas, a exemplo do que é feito com doenças infecciosas. [BBC] Leia o texto na íntegra']
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January/2019
| 4
| 3
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[200, 120, 200, 160, 120]
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70.html
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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['No limiar do século XXI o suicídio entre os jovens é uma problemática atual e com inúmeros fatores contribuem para tomar a decisão final. Assim como no período colonial quando escravos optaram pela morte do que a prosseguir com o trabalho forçado, jovens utilizam o suicídio para a saída de situações que parecem irresolutas. Nesse âmbito, é possível notar que a saúde mental e as influências contemporâneas são de suma importância para a decisão de tirar a própria vida.', 'De um lado a saúde mental é um fator de extrema relevância na vida do indivíduo que vive em sociedade. Com o aumento do suicídio entre os jovens problemas como depressão, relacionamentos e situações desfavoráveis são um gatilho para que o óbito seja uma escolha plausível. No filme ‘’Como salvar uma vida’’, podemos observar como o bullying é prejudicial à saúde mental. Após sofrer com sua vida social o estudante se suicida no colégio, gerando a reflexão por todos os colegas. Dessa maneira é importante que os ambientes como trabalho, escola, estejam promovendo a socialização de todos. ', 'De outro lado como vivemos em mundo globalizado, cresce exponencialmente o número de influenciadores, que inspiram as atitudes dos fãns. Além disso alguns astros do rock como Kurt Cobain e Chorão, se suicidaram e com o grande alcance de público é inevitável que haja influência. Por isso é de indelével valor que haja policiamento dos pais com os jovens na internet e qualquer tipo de apologia seja erradicada. ', 'Pode-se perceber, portanto, que o problema do suicídio dos jovens brasileiros é importante e deve ser combatido na sociedade. Medidas devem ser tomadas como promover a socialização; grupos de apoio para aqueles que precisam de melhorar a saúde mental; limites para menores na internet; importante o policiamento de agências em tudo que tenha o suicídio como assunto. Outras medidas devem ser tomadas, mas como diria Oscar Wilde: ‘’ O primeiro passo é o mais importante na evolução de um homem ou nação. ’’']
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Sintaxe boa
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
|
Com uso produtivo
| 5
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Com direção
|
Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 4
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 3
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o-suicidio-entre-os-jovens-como-resolver-esse-problema
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Vestibular Brasil Escola
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['Atualmente, o debate acerca do suicídio tem ganhado maior visibilidade, tendo em vista o grande número de ocorrências entre os jovens. Portanto, é necessário refletir sobre os caminhos que devem ser estabelecidos para erradicar esse problema. Tendo isso em vista, a proposta do Banco de Redações do mês de julho é que você desenvolva seu texto sobre o seguinte tema: “O suicídio entre os jovens: como resolver esse problema?”.', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['O suicídio pode ser causado por vários fatores, dentre eles um excessivo grau de sofrimento. É definido como a atitude individual de exterminar a própria vida. O sofrimento que o indivíduo apresenta pode ser verdadeiro ou proveniente de algum transtorno afetivo, como em quadros de psicose aguda ou depressão delirante. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'Desde que dois alunos do Colégio Bandeirantes, tradicional escola de elite de São Paulo, se mataram no espaço de 15 dias no mês de abril, o suicídio de adolescentes entrou no debate público no Brasil. Psicanalistas e profissionais de saúde mental têm sido chamados à rede privada de ensino para falar sobre o tema. Pais e professores estão em busca de pistas para compreender por que mais jovens tiram a própria vida e como é possível prevenir a tragédia. Casos de adolescentes que se matam já fazem parte da crônica das cidades de todos os tamanhos no país, do Rio Grande do Sul aos estados da Amazônia. No Brasil, entre 2000 a 2015, os suicídios aumentaram 65% dos 10 aos 14 anos e 45% dos 15 aos 19 anos, segundo levantamento do sociólogo Julio Jacobo Waiselfisz, coordenador do Mapa da Violência no Brasil. Nos últimos dois anos, os números podem indicar uma pequena estabilização, mas só daqui mais um ano será possível afirmar se é uma tendência ou apenas uma oscilação. No mundo, o suicídio já é a segunda causa de morte entre adolescentes, segundo a Organização Mundial da Saúde. [El País] Leia o texto na íntegra', 'O Ministério da Saúde tem uma “agenda estratégica” de combate ao mal, com a meta de reduzir em 10% a mortalidade por suicídio até 2020 por meio de “ampliação da vigilância, prevenção e atenção integral”, mas Souza opina que são necessárias campanhas de saúde pública mais amplas, a exemplo do que é feito com doenças infecciosas. [BBC] Leia o texto na íntegra']
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January/2019
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[120, 200, 160, 120, 120]
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0.html
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o-uso-agrotoxicos-no-brasil
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['A Revolução Verde trouxe avanços na agricultura aumentando a produção em larga escala de alimentos, graças ao desenvolvimento tecnológico que possibilitou a produção de insumos agrícolas, como agrotóxicos e fertilizantes, aumentando significamente a produtividade agrícola, mas trouxe consigo graves problemas de ordem social, econômica e ambiental.', 'Primeiramente, o uso inadequado e abusivo de agrotóxicos na lavoura agrícola gerar impactos negativos ao meio ambiente.A falta de conhecimento técnico tem levado agricultores a aplicarem agrotóxicos de maneira indevida nas culturas, causando verdadeiros estragos, um desses problemas é, a poluição do solo que se torna infértil para o plantio de culturas, gerando fome para milhares de famílias, agrotóxico quando se infiltra no solo contamina os lenções freáticos, comprometendo as espécies vegetais e matando animais por envenenamento, devido ao acúmulo desse produto tóxico no seu organismo. ', 'Outro problema gerado pela utilização de agrotóxicos são os problemas de saudê que atinge grande parte da população. Quando o indivíduo ingere alimento que contém certa quantidade de agrotóxico, tal produto atinge o sistema respiratório do ser humano, causando problemas pulmonares, como asma, bronquite e até câncer, levando o indivíduo à morte. ', 'Em decorrência disso, nota-se a necessidade de mudar comportamentos humanos com relação ao uso de agrotóxicos, adotando por parte do agricultor atitudes sustentáveis controlando o uso de agrotóxicos, de forma que, não agrida o meio ambiente e não cause danos à saúde das pessoas, necessário também que o Estado ofereça assistência técnica aos agricultores a fim de ensiná-los a aplicar corretamente os agrotóxicos, sem comprometer o meio ambiente e saúde das pessoas, além de implantar órgãos de fiscalizações na zona rural para evitar qualquer ação que desrespeite a lei com relação ao uso de agrotóxicos. ']
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Sintaxe regular
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Poucos desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 4
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
|
Algumas repetições
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Sem inadequações
|
Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 3
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o-uso-agrotoxicos-no-brasil
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Vestibular Brasil Escola
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['Nos últimos meses, os debates acerca do uso de agrotóxicos têm ganhado bastante visibilidade na sociedade, tendo em vista as discussões que permeiam as mudanças do Projeto de Lei nº 6299, de 2002. Isso, pois, opõe dois grupos: dos que são coniventes com a proposta, pois almejam a desburocratização para utilizar os produtos nas plantações e, por fim, os contrários ao uso de agrotóxicos, que questionam os problemas do projeto como, por exemplo, os riscos que podem surgir tanto para a saúde, quanto para o meio ambiente. Desse modo, a proposta de redação do mês de setembro é que você desenvolva a sua redação sobre o seguinte tema: "O uso de agrotóxicos no Brasil".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Os agrotóxicos são produtos utilizados na agricultura para matar pragas, eliminar doenças e acabar com plantas invasoras que podem prejudicar o desenvolvimento de uma plantação. Apesar dos benefícios para a agricultura, os agrotóxicos são extremamente nocivos para os seres vivos e podem desencadear contaminação e poluição do solo, água e até mesmo do ar. O solo das regiões onde se pratica agricultura é frequentemente exposto aos agrotóxicos. Essa contaminação pode ocorrer em razão da aplicação direta dos produtos nas plantas ou, então, por intermédio da utilização de água contaminada e do contato com embalagens descartadas incorretamente. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Projeto de Lei nº 6299 de 2002, que trata sobre a mudança da Lei do agrotóxico, tem causado polêmica e opõe dois grupos. De um lado, a bancada ruralista defende a proposta e pede mais celeridade na aprovação de pesticidas. Do outro, especialistas e ambientalistas se posicionam contra o texto porque avaliam os riscos à saúde da população, ao meio ambiente e, em especial, aos polinizadores, como as abelhas. [Correio Braziliense] Leia o texto na íntegra', 'O sucesso da agricultura depende da aplicação de agrotóxicos, também conhecidos como defensivos, agroquímicos e pesticidas. Esses produtos são essenciais porque combatem pragas e doenças que atacam as plantações. Sem o uso dessas substâncias, as lavouras seriam destruídas por variados insetos, como lagartas e moscas ou prejudicadas por doenças causadas por fungos, por exemplo. Por isso, sem aplicação de agrotóxicos capazes de matar as pragas, a produção de alimentos seria profundamente prejudicada. [SF AGRO - Farming Brasil] Leia o texto na íntegra']
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September/2018
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[120, 200, 160, 120, 120]
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o-uso-agrotoxicos-no-brasil
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['Em 1954 e 1975 acontecia a guerra do Vietnã, esse conflito era dividido em norte e sul, União Soviética e Estados Unidos. Entre muitas estratégias militares estavam o uso de armas químicas, herbicidas eram jogados na plantação para dificultar o esconderijo de soldados, causando assim desidratação das plantas e atraindo doenças, mutilações e morte aos atingidos. A guerra acabou, mais o uso desordenado de agrotóxicos na agricultura moderna continuam afetando negativamente a saúde e o meio ambiente. ', 'Segundo o IBGE o uso de agrotóxicos tem crescido deliberadamente nas grandes produções de alimentos, um dos motivos para isso é que o produtor não quer adquirir prejuízos em suas colheitas, causados pelas pragas que devoram a plantação, e também querem produzir muito e em pouco tempo, alimentos para o mercado brasileiro e também exterior. ', 'Consequentemente, esse “equilíbrio” financeiro implica no meio ambiente e na saúde da população, tornando as pessoas mais vulneráveis a doenças como: câncer, envenenamento, doenças renais, redução da fecundidade, além de outros. Nesse contexto, pode-se citar que a contaminação da água por agrotóxicos só perde para o esgoto doméstico. ', 'Portanto medidas devem ser tomadas para que se resolva o impasse. O governo federal juntamente com a ANVISA através do ministério da agricultura poderiam promover treinamentos a agricultores a respeito de pesticidas orgânicos ( ex. sabão de coco com dentes de alho fervidos na água), apoiando e financiando alguns produtores que já aderiram a essa ideia, e também promovendo palestras com os mesmos para que eles testemunhem os benefícios relacionados à saúde do consumidor final e as finanças pessoais. São atitudes sustentáveis que farão dos agrotóxicos assim como a guerra, apenas páginas em nossos livros de história. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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o-uso-agrotoxicos-no-brasil
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Vestibular Brasil Escola
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['Nos últimos meses, os debates acerca do uso de agrotóxicos têm ganhado bastante visibilidade na sociedade, tendo em vista as discussões que permeiam as mudanças do Projeto de Lei nº 6299, de 2002. Isso, pois, opõe dois grupos: dos que são coniventes com a proposta, pois almejam a desburocratização para utilizar os produtos nas plantações e, por fim, os contrários ao uso de agrotóxicos, que questionam os problemas do projeto como, por exemplo, os riscos que podem surgir tanto para a saúde, quanto para o meio ambiente. Desse modo, a proposta de redação do mês de setembro é que você desenvolva a sua redação sobre o seguinte tema: "O uso de agrotóxicos no Brasil".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Os agrotóxicos são produtos utilizados na agricultura para matar pragas, eliminar doenças e acabar com plantas invasoras que podem prejudicar o desenvolvimento de uma plantação. Apesar dos benefícios para a agricultura, os agrotóxicos são extremamente nocivos para os seres vivos e podem desencadear contaminação e poluição do solo, água e até mesmo do ar. O solo das regiões onde se pratica agricultura é frequentemente exposto aos agrotóxicos. Essa contaminação pode ocorrer em razão da aplicação direta dos produtos nas plantas ou, então, por intermédio da utilização de água contaminada e do contato com embalagens descartadas incorretamente. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Projeto de Lei nº 6299 de 2002, que trata sobre a mudança da Lei do agrotóxico, tem causado polêmica e opõe dois grupos. De um lado, a bancada ruralista defende a proposta e pede mais celeridade na aprovação de pesticidas. Do outro, especialistas e ambientalistas se posicionam contra o texto porque avaliam os riscos à saúde da população, ao meio ambiente e, em especial, aos polinizadores, como as abelhas. [Correio Braziliense] Leia o texto na íntegra', 'O sucesso da agricultura depende da aplicação de agrotóxicos, também conhecidos como defensivos, agroquímicos e pesticidas. Esses produtos são essenciais porque combatem pragas e doenças que atacam as plantações. Sem o uso dessas substâncias, as lavouras seriam destruídas por variados insetos, como lagartas e moscas ou prejudicadas por doenças causadas por fungos, por exemplo. Por isso, sem aplicação de agrotóxicos capazes de matar as pragas, a produção de alimentos seria profundamente prejudicada. [SF AGRO - Farming Brasil] Leia o texto na íntegra']
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September/2018
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[160, 200, 120, 160, 200]
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['O uso excessivo de agrotóxicos vem crescendo cada vez mais no Brasil,pois são produtos químicos utilizados para benefícios da agricultura. ', 'Apesar dos agrotóxicos protegerem a agricultura podem prejudicar os seres vivos através da contaminação,poluição do solo,da água e do ar. ', 'Nos seres humanos os agrotóxicos podem causar graves problemas como por exemplo:lesões nos rins,câncer,entre outros e ainda levar à morte. ', 'É fundamental que se utilize os agrotóxicos de maneira moderada para que assim diminua os problemas de saúde e os impactos ambientais. ']
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Sintaxe regular
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Não legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 3
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
|
Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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2 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 2
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o-uso-agrotoxicos-no-brasil
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Vestibular Brasil Escola
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['Nos últimos meses, os debates acerca do uso de agrotóxicos têm ganhado bastante visibilidade na sociedade, tendo em vista as discussões que permeiam as mudanças do Projeto de Lei nº 6299, de 2002. Isso, pois, opõe dois grupos: dos que são coniventes com a proposta, pois almejam a desburocratização para utilizar os produtos nas plantações e, por fim, os contrários ao uso de agrotóxicos, que questionam os problemas do projeto como, por exemplo, os riscos que podem surgir tanto para a saúde, quanto para o meio ambiente. Desse modo, a proposta de redação do mês de setembro é que você desenvolva a sua redação sobre o seguinte tema: "O uso de agrotóxicos no Brasil".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Os agrotóxicos são produtos utilizados na agricultura para matar pragas, eliminar doenças e acabar com plantas invasoras que podem prejudicar o desenvolvimento de uma plantação. Apesar dos benefícios para a agricultura, os agrotóxicos são extremamente nocivos para os seres vivos e podem desencadear contaminação e poluição do solo, água e até mesmo do ar. O solo das regiões onde se pratica agricultura é frequentemente exposto aos agrotóxicos. Essa contaminação pode ocorrer em razão da aplicação direta dos produtos nas plantas ou, então, por intermédio da utilização de água contaminada e do contato com embalagens descartadas incorretamente. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Projeto de Lei nº 6299 de 2002, que trata sobre a mudança da Lei do agrotóxico, tem causado polêmica e opõe dois grupos. De um lado, a bancada ruralista defende a proposta e pede mais celeridade na aprovação de pesticidas. Do outro, especialistas e ambientalistas se posicionam contra o texto porque avaliam os riscos à saúde da população, ao meio ambiente e, em especial, aos polinizadores, como as abelhas. [Correio Braziliense] Leia o texto na íntegra', 'O sucesso da agricultura depende da aplicação de agrotóxicos, também conhecidos como defensivos, agroquímicos e pesticidas. Esses produtos são essenciais porque combatem pragas e doenças que atacam as plantações. Sem o uso dessas substâncias, as lavouras seriam destruídas por variados insetos, como lagartas e moscas ou prejudicadas por doenças causadas por fungos, por exemplo. Por isso, sem aplicação de agrotóxicos capazes de matar as pragas, a produção de alimentos seria profundamente prejudicada. [SF AGRO - Farming Brasil] Leia o texto na íntegra']
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[120, 120, 120, 120, 80]
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['Os agrotóxicos começaram se intensificado no final da Segunda Guerra Mundial , conhecido como a Revolução Verde, é usado para controlar insetos, doenças, ou plantas daninhas que causam danos às plantações e tem ganhado bastante visibilidade na sociedade, s urbanistas defendem a necessidade de usar para a maior produtividade da agricultura, já os especialistas e ambientalistas são contra o uso pois trazem riscos à saúde e ao meio ambiente. ', 'O Brasil é o maior consumidor, segundo o site g1 (globo.com) e com o maior risco, tanto para os trabalhadores da agricultura, e para os consumidores podendo causar doenças gravíssimas, como problemas neurológicos, mentais, câncer de diversos tipos entre outros . No meio ambiente também tem seus prejuízos podem diminuir a biodiversidade do solo, ocasionar acidez, desencadear a morte de vários tipos de plantas. ', 'Sendo assim, diante de todos problemas causados pelo agrotóxico é fundamental que haja novas maneiras e fiscalização para que diminua os riscos para os seres vivos, e que de alguma forma seja palestras, campanhas na televisão, conscientizando a população na importância de lavar os alimentos assim diminuindo a concentração inserido do agrotóxico. ']
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Sintaxe regular
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 3
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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3 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
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Vestibular Brasil Escola
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['Nos últimos meses, os debates acerca do uso de agrotóxicos têm ganhado bastante visibilidade na sociedade, tendo em vista as discussões que permeiam as mudanças do Projeto de Lei nº 6299, de 2002. Isso, pois, opõe dois grupos: dos que são coniventes com a proposta, pois almejam a desburocratização para utilizar os produtos nas plantações e, por fim, os contrários ao uso de agrotóxicos, que questionam os problemas do projeto como, por exemplo, os riscos que podem surgir tanto para a saúde, quanto para o meio ambiente. Desse modo, a proposta de redação do mês de setembro é que você desenvolva a sua redação sobre o seguinte tema: "O uso de agrotóxicos no Brasil".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Os agrotóxicos são produtos utilizados na agricultura para matar pragas, eliminar doenças e acabar com plantas invasoras que podem prejudicar o desenvolvimento de uma plantação. Apesar dos benefícios para a agricultura, os agrotóxicos são extremamente nocivos para os seres vivos e podem desencadear contaminação e poluição do solo, água e até mesmo do ar. O solo das regiões onde se pratica agricultura é frequentemente exposto aos agrotóxicos. Essa contaminação pode ocorrer em razão da aplicação direta dos produtos nas plantas ou, então, por intermédio da utilização de água contaminada e do contato com embalagens descartadas incorretamente. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Projeto de Lei nº 6299 de 2002, que trata sobre a mudança da Lei do agrotóxico, tem causado polêmica e opõe dois grupos. De um lado, a bancada ruralista defende a proposta e pede mais celeridade na aprovação de pesticidas. Do outro, especialistas e ambientalistas se posicionam contra o texto porque avaliam os riscos à saúde da população, ao meio ambiente e, em especial, aos polinizadores, como as abelhas. [Correio Braziliense] Leia o texto na íntegra', 'O sucesso da agricultura depende da aplicação de agrotóxicos, também conhecidos como defensivos, agroquímicos e pesticidas. Esses produtos são essenciais porque combatem pragas e doenças que atacam as plantações. Sem o uso dessas substâncias, as lavouras seriam destruídas por variados insetos, como lagartas e moscas ou prejudicadas por doenças causadas por fungos, por exemplo. Por isso, sem aplicação de agrotóxicos capazes de matar as pragas, a produção de alimentos seria profundamente prejudicada. [SF AGRO - Farming Brasil] Leia o texto na íntegra']
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[120, 200, 120, 120, 120]
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['É inegável que no Brasil há uma grande e excessiva utilização de agrotóxicos, o que é perceptível ao analisarmos os dados do Dossiê da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco) : "O país consome, em média, 7 litros per capita de veneno a cada ano, o que resulta em mais de 70 mil intoxicações agudas e crônicas em igual período". As causas para essa problemática podem ser : o uso desenfreado de agrotóxicos, a ausência de leis que atenuam essa quantidade e a falta de conhecimento de muitos agricultores sobre outras medidas que possam acabar com as pragas sem ser necessariamente os agrotóxicos. ', 'Sabe-se que os agrotóxicos são os responsáveis por matar as pragas e doenças que afetam as plantações, no entanto o uso elevado destes acaba por trazer sérios riscos tanto à saúde como ao meio ambiente, pois o alto grau de toxicidade traz problemas como o câncer e problemas crônicos aos consumidores destes alimentos e pode contaminar também o solo deixando-o desnutrido e infértil , lagos e rios, inclusive animais como as abelhas (que são as responsáveis pela polinização). ', 'Outro fator existente é a ausência de leis que impeçam esse índice alarmante do uso de agrotóxicos, facilitando assim uma maior e cada vez mais crescente utilização destes produtos por parte dos agricultores. ', 'Ainda convém lembrar que, na busca por matar as pragas alguns agricultores sem saber outras medidas eficazes acaba por utilizar somente os defensivos agrícolas que pioram ainda mais a situação, pois um solo desnutrido acaba ficando mais sucessível a doenças e pragas. ', "Em vista dos argumentos apresentados , faz-se necessário que o Governo crie uma lei que diminua essa quantidade de agrotóxicos utilizados atualmente, incentive os agricultores a utilizar medidas simples como o adubo orgânico, água de verduras, compostagens e também o Governo , em parceria com as ONG's, pode criar campanhas para a renovação de áreas degradadas pelo uso elevado de agrotóxicos. Além disso a mídia deve atuar mostrando os cuidados que a população deve ter ao comprar esses alimentos e incentivar o uso de maneiras sustentáveis à população, para que assim sejam reduzidas as consequências e os cidadãos possam ter uma melhor qualidade de vida para essa e as gerações futuras, e o meio ambiente um lugar mais sadio. "]
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Sintaxe regular
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Poucos desvios
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Nenhuma parte embrionária
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Com uso produtivo
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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3 elementos válidos
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['Nos últimos meses, os debates acerca do uso de agrotóxicos têm ganhado bastante visibilidade na sociedade, tendo em vista as discussões que permeiam as mudanças do Projeto de Lei nº 6299, de 2002. Isso, pois, opõe dois grupos: dos que são coniventes com a proposta, pois almejam a desburocratização para utilizar os produtos nas plantações e, por fim, os contrários ao uso de agrotóxicos, que questionam os problemas do projeto como, por exemplo, os riscos que podem surgir tanto para a saúde, quanto para o meio ambiente. Desse modo, a proposta de redação do mês de setembro é que você desenvolva a sua redação sobre o seguinte tema: "O uso de agrotóxicos no Brasil".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Os agrotóxicos são produtos utilizados na agricultura para matar pragas, eliminar doenças e acabar com plantas invasoras que podem prejudicar o desenvolvimento de uma plantação. Apesar dos benefícios para a agricultura, os agrotóxicos são extremamente nocivos para os seres vivos e podem desencadear contaminação e poluição do solo, água e até mesmo do ar. O solo das regiões onde se pratica agricultura é frequentemente exposto aos agrotóxicos. Essa contaminação pode ocorrer em razão da aplicação direta dos produtos nas plantas ou, então, por intermédio da utilização de água contaminada e do contato com embalagens descartadas incorretamente. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Projeto de Lei nº 6299 de 2002, que trata sobre a mudança da Lei do agrotóxico, tem causado polêmica e opõe dois grupos. De um lado, a bancada ruralista defende a proposta e pede mais celeridade na aprovação de pesticidas. Do outro, especialistas e ambientalistas se posicionam contra o texto porque avaliam os riscos à saúde da população, ao meio ambiente e, em especial, aos polinizadores, como as abelhas. [Correio Braziliense] Leia o texto na íntegra', 'O sucesso da agricultura depende da aplicação de agrotóxicos, também conhecidos como defensivos, agroquímicos e pesticidas. Esses produtos são essenciais porque combatem pragas e doenças que atacam as plantações. Sem o uso dessas substâncias, as lavouras seriam destruídas por variados insetos, como lagartas e moscas ou prejudicadas por doenças causadas por fungos, por exemplo. Por isso, sem aplicação de agrotóxicos capazes de matar as pragas, a produção de alimentos seria profundamente prejudicada. [SF AGRO - Farming Brasil] Leia o texto na íntegra']
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['Segundo Platão a qualidade de vida do ser humano tem tamanha importância que ultrapassa a própria existência. Hodiernamente , no Brasil, essa não é uma realidade para os brasileiros que buscam ultrapassar as barreiras as quais os separam do direito a uma alimentação sem o uso exacerbado dos produtos químicos. Nesse contexto, não há dúvida que a diminuição de defensivos agrícolas é um desafio no Brasil, o qual ocorre, infelizmente, devido não só a negligência governamental, mas também a postura indolente da sociedade. ', 'A Constituição cidadã de 1988 garante a saúde de qualidade como direito de todos e dever do Estado tendo o compromisso de prover o acesso igualitário e universal às ações e aos serviços para sua formação e proteção, todavia, o poder executivo não efetiva esse direito. O uso abusivo dos produtos químicos e nocivos é a falta de capacitação dos trabalhadores que infelizmente, faz com que esse direito continue apenas no papel. ', 'Outrossim, essa persistência acaba gerando consequências, como por exemplo, doenças crônicas, como câncer e a infertilidade. Vale ressaltar também que afeta todo o solo, prejudicando o desenvolvimento das plantas, o que impede que a realidade descrita por Platão seja realizada na prática. ', 'Portanto, indubitavelmente, medidas são necessárias para resolver esse problema. Cabe ao executivo federal, por meio do Ministério da Agricultura, impulsionar debates que orientam o uso correto dos agrotóxicos com o intuito de impedir que o mesmo contamine os lençois freáticos e, consequentemente a vida dos seres vivos, desse modo, a realidade descrita por Platão seria gradativamente realizada na prática. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Poucas repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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o-uso-agrotoxicos-no-brasil
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Vestibular Brasil Escola
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['Nos últimos meses, os debates acerca do uso de agrotóxicos têm ganhado bastante visibilidade na sociedade, tendo em vista as discussões que permeiam as mudanças do Projeto de Lei nº 6299, de 2002. Isso, pois, opõe dois grupos: dos que são coniventes com a proposta, pois almejam a desburocratização para utilizar os produtos nas plantações e, por fim, os contrários ao uso de agrotóxicos, que questionam os problemas do projeto como, por exemplo, os riscos que podem surgir tanto para a saúde, quanto para o meio ambiente. Desse modo, a proposta de redação do mês de setembro é que você desenvolva a sua redação sobre o seguinte tema: "O uso de agrotóxicos no Brasil".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Os agrotóxicos são produtos utilizados na agricultura para matar pragas, eliminar doenças e acabar com plantas invasoras que podem prejudicar o desenvolvimento de uma plantação. Apesar dos benefícios para a agricultura, os agrotóxicos são extremamente nocivos para os seres vivos e podem desencadear contaminação e poluição do solo, água e até mesmo do ar. O solo das regiões onde se pratica agricultura é frequentemente exposto aos agrotóxicos. Essa contaminação pode ocorrer em razão da aplicação direta dos produtos nas plantas ou, então, por intermédio da utilização de água contaminada e do contato com embalagens descartadas incorretamente. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Projeto de Lei nº 6299 de 2002, que trata sobre a mudança da Lei do agrotóxico, tem causado polêmica e opõe dois grupos. De um lado, a bancada ruralista defende a proposta e pede mais celeridade na aprovação de pesticidas. Do outro, especialistas e ambientalistas se posicionam contra o texto porque avaliam os riscos à saúde da população, ao meio ambiente e, em especial, aos polinizadores, como as abelhas. [Correio Braziliense] Leia o texto na íntegra', 'O sucesso da agricultura depende da aplicação de agrotóxicos, também conhecidos como defensivos, agroquímicos e pesticidas. Esses produtos são essenciais porque combatem pragas e doenças que atacam as plantações. Sem o uso dessas substâncias, as lavouras seriam destruídas por variados insetos, como lagartas e moscas ou prejudicadas por doenças causadas por fungos, por exemplo. Por isso, sem aplicação de agrotóxicos capazes de matar as pragas, a produção de alimentos seria profundamente prejudicada. [SF AGRO - Farming Brasil] Leia o texto na íntegra']
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September/2018
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[160, 200, 120, 160, 200]
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56.html
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['A alimentação humana é vista como um importante fator decisivo na evolução. Na pré-história, a caça ligada à uma agricultura natural possibilit de certa forma sua sobrevivência . Hodiernamente, esse fato histórico distancia-se dos hábitos alimentares da população, uma vez que o uso constante de produtos nocivos à saúde se tornaram um grande impasse . Nesse contexto, não há dúvidas que a utilização de agrotóxicos é um desafio no Brasil, o qual ocorre, infelizmente, devido não só à negligência do governo, mas também ao meio na qual se encontra a produção agrícola do país.', 'A Constituição de 1988 garante uma alimentação digna e saudável para todos os cidadãos, todavia o Poder Executivo não efetiva esse direito. Consoante Immanuel Kant, o homem político deve ser acima de tudo moralmente altruísta, ou seja, garantir a felicidade coletiva, logo se verifica que esse conceito encontra-se deturpado no Brasil à medida que a população ingere em média 1 kg de produtos químicos anualmente que, consequentemente podem acarretar uma série de problemas futuramente; fazendo com que os direitos permanecem no papel. ', 'Em segunda análise, a produção de exportação presente na cultura brasileira é estopim para o uso abusivo de agrotóxicos. Rousseau já dizia: “O homem nasce bom por natureza, a sociedade o corrompe”, em outras palavras, o mercado competitivo obriga literalmente os agricultores a usarem métodos que viabilizam suas produções, como é o caso dos agrotóxicos aplicados para grande demanda do mercado capitalista.', 'Em decorrência disso, cabe ao Governo Federal e ao terceiro setor a tarefa de reverterem esse quadro. O terceiro setor - composto por associações que buscam melhorias na sociedade - deve sensibilizar, por meio de palestras e grupos de debates a população sobre a importância de valorizar a agricultura familiar, com intuito de minimizar a ingestão de agrotóxicos. Por fim, o Estado deve regular medidas protecionistas para a produção agrícola do país, com viés de ascender à mesma sem o uso intensivo de produtos químicos. Com esses atos, a aplicação de agrotóxicos na agricultura deixará de ser tão prejudicial à saúde dos brasileiros.']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
| 4
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso improdutivo
| 4
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Com direção
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Projeto de texto com algumas falhas
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Desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
| 3
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Presença constante de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Poucas inadequações
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Não é um monobloco
| 4
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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Vestibular Brasil Escola
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['Nos últimos meses, os debates acerca do uso de agrotóxicos têm ganhado bastante visibilidade na sociedade, tendo em vista as discussões que permeiam as mudanças do Projeto de Lei nº 6299, de 2002. Isso, pois, opõe dois grupos: dos que são coniventes com a proposta, pois almejam a desburocratização para utilizar os produtos nas plantações e, por fim, os contrários ao uso de agrotóxicos, que questionam os problemas do projeto como, por exemplo, os riscos que podem surgir tanto para a saúde, quanto para o meio ambiente. Desse modo, a proposta de redação do mês de setembro é que você desenvolva a sua redação sobre o seguinte tema: "O uso de agrotóxicos no Brasil".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Os agrotóxicos são produtos utilizados na agricultura para matar pragas, eliminar doenças e acabar com plantas invasoras que podem prejudicar o desenvolvimento de uma plantação. Apesar dos benefícios para a agricultura, os agrotóxicos são extremamente nocivos para os seres vivos e podem desencadear contaminação e poluição do solo, água e até mesmo do ar. O solo das regiões onde se pratica agricultura é frequentemente exposto aos agrotóxicos. Essa contaminação pode ocorrer em razão da aplicação direta dos produtos nas plantas ou, então, por intermédio da utilização de água contaminada e do contato com embalagens descartadas incorretamente. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Projeto de Lei nº 6299 de 2002, que trata sobre a mudança da Lei do agrotóxico, tem causado polêmica e opõe dois grupos. De um lado, a bancada ruralista defende a proposta e pede mais celeridade na aprovação de pesticidas. Do outro, especialistas e ambientalistas se posicionam contra o texto porque avaliam os riscos à saúde da população, ao meio ambiente e, em especial, aos polinizadores, como as abelhas. [Correio Braziliense] Leia o texto na íntegra', 'O sucesso da agricultura depende da aplicação de agrotóxicos, também conhecidos como defensivos, agroquímicos e pesticidas. Esses produtos são essenciais porque combatem pragas e doenças que atacam as plantações. Sem o uso dessas substâncias, as lavouras seriam destruídas por variados insetos, como lagartas e moscas ou prejudicadas por doenças causadas por fungos, por exemplo. Por isso, sem aplicação de agrotóxicos capazes de matar as pragas, a produção de alimentos seria profundamente prejudicada. [SF AGRO - Farming Brasil] Leia o texto na íntegra']
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September/2018
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[160, 160, 120, 160, 200]
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66.html
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['Criado pela ONU , em 1948, os Diretos do Homem e Cidadão garante a todos o direito à saúde e ao bem-estar social. Contudo, o uso de agrotóxicos impossibilita que essa premissa seja realmente cumprida .Diante disso, vale analisar os impactos ambientais e sociais trazidos pelo uso dessas substâncias. ', 'Em primeira análise, cabe pontuar que o uso de agrotóxicos trazem sérios prejuízos para a saúde humana. De acordo com o Instituto Nacional de Câncer(INCA), 70% de todo os alimentos consumidos no Brasil são contaminados com alguma pesticida. Consequentemente, a população encontra-se sujeita a diversos tipos de doenças, haja vista que essas substâncias são percursoras de vária moléstias, como o câncer , infertilidade, autismo e Mal de Alzheimer. ', 'Em segundo plano, é importante assinalar que os agroquímicos causam enormes riscos à natureza. Isso porque tais substâncias são bio-acumulativos, isto é, não são degrados por agentes biológicos e, por conseguinte, vão acumulando-se nos corpos dos seres vivos e, por fim, causam suas mortes. Dessa forma, os agrotóxicos são um risco a bio-diversidade, uma vez que rompe o equilíbrio ecológico e podem causar o desaparecimento, direta ou indiretamente, de várias espécies.', 'Infere-se, por tanto, que medidas devem ser tomadas, a fim de atenuar esse problema. Diante disso, o Ministério da Agricultura, em parceria com a Embrapa, através de pesquisas e desenvolvimento de novo bio-defensivos, deve incentivar o desuso de agroquímicos, a fim de que menos produtos sejam contaminados por essas substâncias. Além disso, o Ibama( Instituto de Meio Ambiente e Recursos Renováveis), por meio observações e o uso da tecnologia, deve prender e aplicar multas em quem usar de maneira irresponsável e despreparada tais substâncias, para que menos estragos ambientais sejam causados. E, assim, os direitos defendidos pela ONU sejam realmente cumpridos']
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Sintaxe excelente
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Alguns desvios
| 3
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
| 5
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento das informações, fatos e opiniões em todo o texto
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Sem contradição grave
| 4
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Presença expressiva de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
| 5
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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5 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 5
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Vestibular Brasil Escola
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['Nos últimos meses, os debates acerca do uso de agrotóxicos têm ganhado bastante visibilidade na sociedade, tendo em vista as discussões que permeiam as mudanças do Projeto de Lei nº 6299, de 2002. Isso, pois, opõe dois grupos: dos que são coniventes com a proposta, pois almejam a desburocratização para utilizar os produtos nas plantações e, por fim, os contrários ao uso de agrotóxicos, que questionam os problemas do projeto como, por exemplo, os riscos que podem surgir tanto para a saúde, quanto para o meio ambiente. Desse modo, a proposta de redação do mês de setembro é que você desenvolva a sua redação sobre o seguinte tema: "O uso de agrotóxicos no Brasil".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Os agrotóxicos são produtos utilizados na agricultura para matar pragas, eliminar doenças e acabar com plantas invasoras que podem prejudicar o desenvolvimento de uma plantação. Apesar dos benefícios para a agricultura, os agrotóxicos são extremamente nocivos para os seres vivos e podem desencadear contaminação e poluição do solo, água e até mesmo do ar. O solo das regiões onde se pratica agricultura é frequentemente exposto aos agrotóxicos. Essa contaminação pode ocorrer em razão da aplicação direta dos produtos nas plantas ou, então, por intermédio da utilização de água contaminada e do contato com embalagens descartadas incorretamente. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Projeto de Lei nº 6299 de 2002, que trata sobre a mudança da Lei do agrotóxico, tem causado polêmica e opõe dois grupos. De um lado, a bancada ruralista defende a proposta e pede mais celeridade na aprovação de pesticidas. Do outro, especialistas e ambientalistas se posicionam contra o texto porque avaliam os riscos à saúde da população, ao meio ambiente e, em especial, aos polinizadores, como as abelhas. [Correio Braziliense] Leia o texto na íntegra', 'O sucesso da agricultura depende da aplicação de agrotóxicos, também conhecidos como defensivos, agroquímicos e pesticidas. Esses produtos são essenciais porque combatem pragas e doenças que atacam as plantações. Sem o uso dessas substâncias, as lavouras seriam destruídas por variados insetos, como lagartas e moscas ou prejudicadas por doenças causadas por fungos, por exemplo. Por isso, sem aplicação de agrotóxicos capazes de matar as pragas, a produção de alimentos seria profundamente prejudicada. [SF AGRO - Farming Brasil] Leia o texto na íntegra']
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[120, 200, 160, 200, 200]
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['Um problema que tem nome desde épocas de Guerras . O Agrotóxico já foi usado como arma em conflitos mundiais, e só foi ser utilizado na agricultura com a Revolução Verde, logo após egunda Guerra Mundial. A fome era um grande problema, e a solução chegou de forma fácil, mas suas consequências são notórias até hoje. ', 'Em primeiro lugar, é importante lembrar dos pontos positivos que o uso desses métodos pode trazer, que são amplamente eficientes e economicamente viáveis. O Brasil atual tem a exportação de commodities como um dos principais pontos de renda econômica, e o sucesso da agricultura depende da aplicação desses produtos, que combatem pragas e doenças. Lavouras inteiras poderiam ser destruídas sem o uso dos agroquímicos, e a produção de alimentos para o mercado interno e externo estaria comprometida. ', 'Entretanto, por mais que a utilização dos mesmos possa ser benéfica, existe um grande ponto a ser discutido: os problemas socioambientais que eles podem trazer. O primeiro lugar da lista dos países que mais utilizam a aplicação de pesticidas na agricultura está com o Brasil, e pesquisas estão continuamente mostrando os solos que são afetados, pessoas que desenvolvem problemas crônicos, psicológicos e a ligação da infertilidade e até mesmo do câncer a esse tipo de produto agrícola. Os casos mais agudos ficam com os agricultores de contato direto. Intoxicação advindas do uso de agrotóxicos não é problema exclusivo dos humanos. A biodiversidade pode ser ameaçada. Polinizadores como abelhas, essenciais para a natureza, podem ser afetados pelo uso dos defensivos', 'Assim, por mais que ruralistas e ambientalistas se posicionem contraditoriamente sobre os pesticidas usados no Brasil, é indiscutível a dependência dos mesmos para a agricultura nacional. Sendo extremamente nocivos, ou não, o uso precisa ser fiscalizado e moderado, para que não haja riscos à saúde de quem consome, e nem prejuízos para aqueles que produzem. A propaganda comercial deve continuar informando claramente as advertências sobre os riscos, sejam quais forem. ']
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Sintaxe boa
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Poucos desvios
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Abordagem completa
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Nenhuma parte embrionária
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Conclusão é finalizada
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Legitimado
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Pertinente ao tema
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Com uso produtivo
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Com direção
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Projeto de texto com poucas falhas
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Desenvolvimento da maior parte das informações, fatos e opiniões
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Sem contradição grave
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Presença regular de elementos coesivos inter e/ou intraparágrafos
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Raras ou ausentes repetições
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Sem inadequações
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Não é um monobloco
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Proposta respeita os direitos humanos
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Proposta aborda completamente o tema
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2 elementos válidos
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Não possui estrutura condicional
| 2
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o-uso-agrotoxicos-no-brasil
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Vestibular Brasil Escola
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['Nos últimos meses, os debates acerca do uso de agrotóxicos têm ganhado bastante visibilidade na sociedade, tendo em vista as discussões que permeiam as mudanças do Projeto de Lei nº 6299, de 2002. Isso, pois, opõe dois grupos: dos que são coniventes com a proposta, pois almejam a desburocratização para utilizar os produtos nas plantações e, por fim, os contrários ao uso de agrotóxicos, que questionam os problemas do projeto como, por exemplo, os riscos que podem surgir tanto para a saúde, quanto para o meio ambiente. Desse modo, a proposta de redação do mês de setembro é que você desenvolva a sua redação sobre o seguinte tema: "O uso de agrotóxicos no Brasil".', 'Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento, ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Além disso,você deve levar em consideração os textos apresentados na coletânea e, de preferência, aprofundar a pesquisa sobre o assunto em outros meios, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão do texto.', 'Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características deste gênero textual?.']
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['Os agrotóxicos são produtos utilizados na agricultura para matar pragas, eliminar doenças e acabar com plantas invasoras que podem prejudicar o desenvolvimento de uma plantação. Apesar dos benefícios para a agricultura, os agrotóxicos são extremamente nocivos para os seres vivos e podem desencadear contaminação e poluição do solo, água e até mesmo do ar. O solo das regiões onde se pratica agricultura é frequentemente exposto aos agrotóxicos. Essa contaminação pode ocorrer em razão da aplicação direta dos produtos nas plantas ou, então, por intermédio da utilização de água contaminada e do contato com embalagens descartadas incorretamente. [Brasil Escola] Leia o texto na íntegra', 'O Projeto de Lei nº 6299 de 2002, que trata sobre a mudança da Lei do agrotóxico, tem causado polêmica e opõe dois grupos. De um lado, a bancada ruralista defende a proposta e pede mais celeridade na aprovação de pesticidas. Do outro, especialistas e ambientalistas se posicionam contra o texto porque avaliam os riscos à saúde da população, ao meio ambiente e, em especial, aos polinizadores, como as abelhas. [Correio Braziliense] Leia o texto na íntegra', 'O sucesso da agricultura depende da aplicação de agrotóxicos, também conhecidos como defensivos, agroquímicos e pesticidas. Esses produtos são essenciais porque combatem pragas e doenças que atacam as plantações. Sem o uso dessas substâncias, as lavouras seriam destruídas por variados insetos, como lagartas e moscas ou prejudicadas por doenças causadas por fungos, por exemplo. Por isso, sem aplicação de agrotóxicos capazes de matar as pragas, a produção de alimentos seria profundamente prejudicada. [SF AGRO - Farming Brasil] Leia o texto na íntegra']
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