url
stringlengths
43
313
title
stringlengths
3
266
description
stringlengths
0
94.2k
category
stringclasses
47 values
grade
stringclasses
11 values
download_url
stringlengths
67
339
filepath
stringlengths
11
214
https://urok.osvita.ua/materials/administration/10874/
Инновации в менеджменте современного образовательного учреждения. (Рос. мова.)
Под понятием "менеджмент" мы понимаем науку и искусство  управления. Развитие всех участников учебно-воспитательного процесса осуществляется через инновационный процесс, под которым понимается совокупность процедур и средств, с помощью которых педагогическая идея превращается в образовательное но ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/10874/attachment-download/1545/
files/innovats_1__1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/11033/
Планування роботи шкільного МО вчителів англійської мови
Автори:Жигло І. В., учитель англійської мови, Донецький багатопрофільний ліцей № 37; Чубарова М. В., учитель англійської мови, Донецький багатопрофільний ліцей № 37. Завантажити>>& gt;
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/11033/attachment-download/1549/
files/plan_raboty_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/11528/
Проект ‑ составная имиджа учебного заведения. (Рос. мова.)
Сегодня понятия "имидж школы", "имидж руководителя" наряду с понятиями "инновация", "мониторинг" становятся характеристиками образовательной среды учебного заведения. Формирование позитивного имиджа общеобразовательного учреждения обуславливается умением и способностью педагогического коллектива ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/11528/attachment-download/1662/
files/proekt_1_27.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/13272/
Шкільна кваліметрична лабораторія: моніторинг ключових життєвих компетентностей. Принципи гуманізації та демократизації освіти
Проект на заявлену тему, де наголошується, що традиційна освітня парадигма поступається новій, котра базується на формуванні життєвої компетентності школяра. Це передбачає мобільність знань, гнучкість методів і критичність мислення, що залежать від професіоналізму вчителя
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/13272/attachment-download/2354/
files/proekt_1_26.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/13440/
Новый статус - новая страница в образовательном процессе. Концепція розвитку школи-гімназії (Рос. мова)
Матеріали з досвіду роботи НВК, де розроблено концепцію розвитку школи-гімназії. Її головна мета - забезпечити кожній дитині умови для становлення фізично здорової, духовно збагаченої, інтелектуально розвинутої особистості
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/13440/attachment-download/2392/
files/proekt_3_15.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/13683/
Школа кадрового резерву. План занять (Рос. мова)
Подано план занять школи кадрового резерву для заступника директора з виховної роботи. До тематичного плану додається розгорнута розробка занять із кожної теми: „Нормативно-правові основи системи соціально-педагогічного виховання”; „Питання діагностики та моніторингу результатів виховної практики ос ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/13683/attachment-download/2457/
files/plan_3_7.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/14784/
Творчий портрет учителя. Сценарій засідання педагогічної ради
Сценарій засідання педагогічної ради школи у формі презентації. Мета - презентувати педагогічний досвід учителів, які атестуються; розвивати в них уміння об’єктивно оцінювати результати своєї праці; стулювати безперервну фахову та загальну освіту педагогів школи, активізувати їхню творчу професійну ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/14784/attachment-download/2675/
files/pedagog_1_2.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/15255/
Моніторинг професійної педагогічної майстерності
Авторка акцентує - надійним інструментом, що дозволяє виміряти якість освіти та має особистісне спрямування, є комплексний моніторинг як цілісна система досліджень. Моніторинг як інформаційний супровід шкільної діяльності повинен охопити всі задачі, що постають перед школою
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/15255/attachment-download/2751/
files/monitoring_1_2.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/15873/
Організація профільного навчання в загальноосвітньому просторі школи
Проектування роботи школи на заявлену тему, що подано у формі мультимедійної презентації. Завдання проекту - запровадити нові технології роботи з учнями, що забезпечують переорієнтацію навчального процесу на оволодіння системою компетентностей; підвищити соціально-економічну ефективність загальної с ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/15873/attachment-download/2881/
files/navchannya_1.ppt
https://urok.osvita.ua/materials/administration/16162/
Школа кадрового резерва. (Рос. мова)
Продовження попередньої розробки з організації роботи школи кадрового резерву заступника директора з ВР (заняття 4, 5, 6). Представлено такі теми: „Проектна діяльність і планування виховної роботи у школі”; „Профілактична роботи з учнями, які мають вади в поведінці” тощо
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/16162/attachment-download/2934/
files/school_1_2.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/16224/
Психологічні особливості професії та педагогічні моральні позиції учителя
Ілюстративний супровід проведення педагогічної ради на заявлену тему у формі мультимедійної презентації формату Power Point. На раді розв’язується низка питань щодо розвитку педагогічної майстерності педагогів за певними критеріями
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/16224/attachment-download/2959/
files/pedsovet_1.ppt
https://urok.osvita.ua/materials/administration/16501/
Реалізація проекту електронного журналу в сучасній школі
Авторка наголошує, що в умовах інформатизації система освіти освоює нові інформаційні технології. Створення інформаційного середовища школи ініціює процеси інтелектуалізації діяльності колективів сфери освіти, зміну структури взаємин і взаємозв’язків (із додатками)
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/16501/attachment-download/2976/
files/proekt_5_15.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/23970/
Допоміжні матеріали при здійснені атестації педагогічних працівників
Поданий у збірці матеріал допоможе при здійсненні атестації педагогічних працівників навчального закладу, стане підґрунтям для аналітичної діяльності адміністрації школи та інструментом у організації атестації педагогічних працівників. Рекомендовано керівникам шкіл, членам атестаційної комісій
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/23970/attachment-download/3890/
files/atestaziya_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/24130/
Створення оптимальних умов для розвитку якісної освіти
Доповідь керівника навчального закладу на заявлену тему. Мета - визначити найбільш ефективні компоненти роботи з підвищення якості знань учнів, вивчити досвід спонукання вчителів до активної роботи з підвищення якості освіти учнів
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/24130/attachment-download/3910/
files/dopovid_1_5.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/24421/
Щасливий разом із дітьми
Матеріали конкурсу професійної майстерності на заявлену тему як одна із форм проведення підсумкового засідання атестаційної комісії. Мета - сприяти формуванню професійної майстерності учителів; показати розвиток їх професійних здібностей; розвивати потребу в самовдосконаленні
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/24421/attachment-download/3969/
files/diti_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/24887/
Портфоліо вчителя математики
Авторка презентує власний портфоліо як учитель математики та вказує: Люблю - школу, дітей, життя, математику. Знаю - методи, підходи, технології навчання. Умію - розказати, пояснити, навчити. Мета життя та діяльності - жити, творити, робити добро
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/24887/attachment-download/4081/
files/portfolio_1_4.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/25956/
Моніторингові дослідження якості освіти
На запитання про те, що таке якісна сучасна освіта, як виміряти її якість та на багато інших подібних запитань намагаються дати відповідь провідні вчені, відомі політики багатьох країн світу. ХХ cт. ознаменувалося тим, що розгорнулася так звана квалітативна революція, тобто революція якості, яка ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/28006/
10 творчих кроків на посаді керівника навчального закладу
Хто є керівник навчального закладу? Ким повинен бути директор школи? Точно не господарем чи завгоспом школи! І точно не сліпим виконавцем наказів згори! Більш всього директор повинен бути менеджером свого навчального закладу, тобто управляти педагогічним колективом на засадах "демок...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/28009/
Стратегічне управління школою життєтворчості
Миколаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 57 Миколаївської міської ради Миколаївської області – єдина і перша україномовна школа в обласному центрі, яка збудована при незалежній Україні. Їй виповнилося вже 19 років. У мікрорайоні Намив, де вона розташована, в переважній більшості мешкаю ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/29705/
Школа життєтворчості - нова модель навчального закладу XXI століття
Мета школи – привчити до життя, розуміти його, знайти в ньому своє місце.С. Русова На початку ХХІ століття закономірним є пошук відповідей на запитання: Як плекати образ людини - господаря власної долі? Якою має бути людина у житті і чим вона озброєна для життя? Сьогодні, як ніколи ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/29726/
Досвід роботи з методичними комісіями
Методичний кабінет навчального закладу є організуючим центром роботи щодо підвищення кваліфікації та фахової майстерності педагогічних кадрів - це робочий орган з організації методичної діяльності, який діє на підставі положення, а робота ведеться під керівництвом методиста відповідно плану роботи
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/29726/attachment-download/5856/
files/dosvid_3_6.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/31080/
Про систему методичної підтримки молодого вчителя. (Рос. мова)
Система работы с молодыми учителями достаточно разработана: индивидуальная опека, наставничество, методическая помощь типа "Школы молодого учителя", индивидуальные методические консультации и другие виды поддержки молодого педагога. В УВК "гимназия-школа" № 27 г. Мариуполя создана своя си ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/31145/
Слово о директоре. (Рос. мова)
У статті авторка пише, що на базі маленької гарнізонної школи директор створила новий багато профільний навчальний комплекс, який із року в рік випускає у велике життя всебічно підготовлених учнів, які вирізняються міцними знаннями
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/31145/attachment-download/6250/
files/director_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/31667/
Модель технологии образования педагогов в школе. (Рос. мова)
У статті авторка пише, що соціально-педагогічні орієнтири багатьох учителів мало змінились, тому суттєвого значення набуває систематична та наполеглива робота щодо вдосконалення та розвитку творчого потенціалу педагогів у школі
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/31667/attachment-download/6392/
files/pedagog_1_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/31683/
Системний підхід до організації методичної роботи ВНЗ І-ІІ рівня акредитації
У роботі розкрита стратегічна система методичної роботи в ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації, представлені основні складові методичної роботи при системному підході в її організації в межах конкретного навчального закладу. Рекомендована для роботи керівникам методичних кабінетів, заступникам директорів з н ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/31683/attachment-download/6407/
files/podhod_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/31886/
Шляхи удосконалення професійної компетентності педагога
У сучасній системі освіти все більше уваги приділяється компетентності вчителів. Вивчення рефлексії та рефлексивної компетентності, їх вплив на професійну компетентність представляє великий інтерес, як в теоретичному, так і в практичному житті. Численні наукові праці з педагогіки та психології пр ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/32004/
Управління розвитком навчального закладу
Презентований проект визначає основні напрями, пріоритети, завдання та механізми реалізації освітньої, кадрової та соціальної політики навчального закладу. Його розробка зумовлена необхідністю кардинальних змін, спрямованих на підвищення якості та конкурентоспроможності навчального закладу
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/32004/attachment-download/6552/
files/upravlinnya_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/32100/
Справки по внутришкольному контролю для завучей начальной школы (Рос. мова)
У пропонованій збірці на допомогу заступнику директора з НВР у початкових класах подано такі довідки: про перевірку щоденників, про перевірку прописів, про перевірку контрольних зошитів, про перевірку календарно-тематичного планування тощо
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/32100/attachment-download/6571/
files/spravky_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/32341/
Виховання здорового способу життя учнів на основі розвитку життєвих навичок через систему шкільної освіти. (Рос. мова)
Розробка педагогічної ради школи на заявлену тему у формі тренінгу, де пропонується розглянути питання розвитку життєвих навичок. Цей тренінг розпочинається зі знайомства - ми добре знаємо один одного, але духовний світ людини безмежний
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/32341/attachment-download/6641/
files/pedrada_1_6.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/32428/
Освітній округ як інноваційна модель управління освітою
У зв'язку з чим виникла необхідність упровадження освітніх округів? Чи то проява нового підходу до управління й розвитку загальної середньої освіти на місцевому рівні? Чи то черговий експеримент щодо модернізації управлінської діяльності на місцях? А може це, взагалі, використання інноваці ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/32566/
План роботи бібліотеки
У матеріалі з досвіду роботи авторка зазначає, що бібліотека поступово перетворюється в центр інформаційних електронних ресурсів, який зберігає за собою функції звичайної сучасної бібліотеки для обслуговування користувачів друкованими документами
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/32566/attachment-download/6807/
files/biblioteka_1_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/32838/
Річний план з виховної роботи
Подано річне планування виховної роботи у школі на 2011\12 н. р. Основні напрями виховання сплановані відповідно до Концепції виховання дітей і молоді в національній системі виховання, Концепції громадянського виховання, програм „Обдаровані діти”, „Діти України”, „Краса та біль України”
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/32838/attachment-download/6942/
files/plan_1_4.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/33079/
Моніторинг якості знань учнів початкових класів
У матеріалі з досвіду роботи з медіапрезентаціями (додаються) авторка пише, що отримання об’єктивної інформації про стан знань учнів є надзвичайно важливим, оскільки дає змогу усунути можливі прорахунки та розробити стратегію подальшого навчання
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/33079/attachment-download/7117/
files/monitoring_1_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/33148/
Аналітичний звіт із підсумкової контрольної роботи з математики у 5 класі
Підсумкова контрольна робота з математики в 5 класі за I семестр дала змогу відслідкувати ріст навчальних досягнень учнів на протязі семестру, рівень компетентності освіти учнів 5 класу, зробити висновок про знання та вміння учнів, здобутих за І семестр, відслідкувати рівень сформованості логічно ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/33387/
Ергономічність колективного інформаційного простору навчального закладу як фактор ефективності внурішньошкільного контролю та спосіб зворотного зв’язку в управлінській діяльності
У матеріалі авторка пише, що дотримування ергономічних вимог під час створення комп’ютерної продукції змушує звернути увагу на сутність поняття „ергономіка”, як діяльнісної сфери людини, оптимізації умов її діяльності, ефективності процесу пізнання
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/33387/attachment-download/7338/
files/ergonomichnist_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/33402/
Ребрендинг шкільної бібліотеки
Творчість без стратегії називається мистецтвом. Творчість із стратегією називається рекламою. ДЖЕФФ Річардс Реклама є всюдисущою в сучасному суспільстві. Її можна зневажати за недостатній смак та недолюблювати за надмірну настирливість. Однак саме завдяки їй ми дізнаємося про відкри...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/33473/
Модернізація виховного процесу в початковій школі з метою розвитку креативності молодших школярів
У матеріалі до проведення педагогічної ради автори пишуть, що кожна людина мислить по-своєму. Завжди знаходяться люди, які мислять інакше, ніж інші, уміють глянути на дійсність під іншим кутом зору. Креативність мислення лежить у основі майже усіх винаходів, наукових відкриттів
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/33473/attachment-download/7394/
files/rada_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/33527/
Статистика. Статистичні дослідження
У статті автори пишуть, що володіння методами статистики дає можливість перетворювати безлику та розрізнену масу числових даних у струнку систему знань, ґрунтуючись на яких можна приймати ефективні управлінські рішення. Мета роботи - освоїти інструменти статистики для подальшого застосування у виріш ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/33527/attachment-download/7436/
files/statistika_1_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/33545/
Діяльність Шосткінської гімназії в Міжнародному проекті українських DSD-шкіл
Проект передбачає роботу над лексикою та граматикою, а також опанування методів роботи з текстом і викладання його змісту; тренуються письмові й усні навички аргументування „за” і „проти”. Мовний диплом із німецької мови (Шпрахдиплом) запроваджений Постійною Конференцією Міністрів культури ФРН в 197 ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/33545/attachment-download/7452/
files/gimnaziya_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/33795/
Гуманістичні принципи управління сучасною загальноосвітньою школою
Реформування національної системи освіти відіграє велику роль у перебудовних процесах, що відбуваються зараз в Україні, визначається масштабністю і радикальністю змін. Мова йде не тільки про гуманістичні принципи управління сучасною загальноосвітньою школою, чи окремі вдосконалення певних напрямк ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/34011/
Професійна компетентність учителя - важлива складова якісної освіти
В основному компетентісного підходу (як нової освітньої парадигми) не можуть бути покладені знання, вміння та навички. У сучасному змісті освіти вони розглядаються не як мета та основа освіти, а як засіб, матеріал моделювання знання, необхідного завтра. Таким чином, знання, вміння та навички стаю ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/34249/
Внутрішньошкільний контроль - важлива умова для прийняття управлінського рішення
В умовах сучасної школи значно зросли вимоги до керівництва навчально-виховного закладу. Значення контролю в управлінні сучасною школою особливо зростає у зв'язку з наданням закладу великих повноважень в оцінюванні якості навчання і виховання учнів. В той же час управлінська діяльність керівника ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/34357/
Проектна діяльність у навчально-виховному процесі та управлінні
У матеріалі з досвіду роботи авторкою ставиться мета - дослідити значення проектної технології в навчально-виховному процесі й управлінській діяльності, завдання - зрозуміти, наскільки важливим є впровадження методу проектів у роботі сучасного педагога та що нового дозволяє досягнути цей метод
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/34357/attachment-download/7949/
files/metod_1_4.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/34536/
Сутність і головні завдання моніторингу якості освіти
Аналізуючи якість освіти, треба оцінювати показники, які лежать поза системою освіти. Це передусім якість життя, яка вбирає в себе і ціннісні орієнтири особистості, і заробітну плату, і озброєність комп'ютерами та ін. Ці показники в Україні, порівняно з розвиненими країнами світу, значно нижчі. Н ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/35174/
Методична робота в діяльності закладу освіти
Матеріали з досвіду роботи школи на заявлену тему, де авторка пише, що для заступника директора школи з НМР особливого значення набуває розвиток педагогічної творчості, створення колективу однодумців, які б усвідомлювали значення своєї ролі в суспільстві та на основі цього прагнули самовдосконалення ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/35174/attachment-download/8415/
files/robota_1_23.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/35186/
Інноваційні форми методичної роботи як засіб удосконалення професійної компетентності педагогів
Розробка семінару заступників директорів шкіл на заявлену тему з медіапрезентацією (додається). Проводиться у формі зустрічі в „Інтелект-кафе”
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/35186/attachment-download/8423/
files/seminar_3_4.ppt
https://urok.osvita.ua/materials/administration/35257/
Майстер-клас «Нетрадиційні форми проведення педагогічних рад. Педагогічна вітальня»
У матеріалі з досвіду роботи на заявлену тему авторка вказує, що у формі педагогічної вітальні доречно проводити батьківський всеобуч, заняття школи молодого педагога, підсумкового засідання атестаційної комісії, засідання методичних об’єднань
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/35257/attachment-download/8468/
files/mayster_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/36055/
Управління розвитком культури спілкування педагогічних працівників ліцею
Анотація. Мета статті полягає у розкритті особливостей управління розвитком культури спілкування педагогічних працівників ліцею. Ключові слова: керівник, спілкування, культура, педагогічний колектив, ліцей. Аннотация. < /em>Цель статьи состоит в раскрытии особенностей управления куль...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/36057/
Система научно-методической работы учебного учреждения как основа построения и реализации индивидуальной траектории профессионального развития педагога. (Рос. мова)
У статті з досвіду роботи авторка пише, що керівник навчального закладу велику увагу має приділяти створенню системи методичної роботи, що допомагає сформувати траєкторію індивідуального розвитку вчителя, а для цього має бути певний алгоритм прийняття управлінського рішення
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/36057/attachment-download/8714/
files/systema_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/36257/
Мониторинг качества образования. (Рос. мова)
У матеріалі з досвіду роботи (медіапрезентація додається) авторка пише, що у школі розробляється шкільна модель моніторингу, що спрямований на аналітичне відслідковування процесів, що визначають якісні й кількісні зміни
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/36257/attachment-download/8791/
files/monitoring_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/36357/
Риси сучасного керівника
За останнє десятиліття помітно зросла зацікавленість учених, педагогів-практиків у вивченні проблеми управлінської компетентності керівника навчального закладу, що говорить про важливість і соціальну значущість проблеми. Сучасний керівник навчального закладу не стільки має давати розпорядження, с ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/36407/
Інформація як головний предмет праці керівника навчального закладу
Процес інформатизації, що охопив сьогодні всі сторони життя сучасного суспільства, має кілька пріоритетних напрямків, до яких, безумовно, слід віднести інформатизацію освіти. Вона є першоосновою глобальної раціоналізації інтелектуальної діяльності людини за рахунок використання інформаційно-комун ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/36540/
Розвиток творчого потенціалу педагога в системі науково-методичної роботи школи
Матеріали з досвіду роботи Гвардійського НВК на заявлену тему, де розглянуто проблему формування творчого потенціалу педагога в системі науково-методичної роботи школи. Автори приділяють увагу основам педагогічної творчої діяльності, важливості розвитку професійних умінь та творчої індивідуальності ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/36540/attachment-download/8890/
files/rozvitok_1_8.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/36744/
Состояние преподавания государственного языка в школах Симферопольского района. (Образец справки на коллегию). (Рос. мова)
У довідці відзначено, що Крим є специфічним мовним регіоном, а одним із завдань, що стоять перед освітою, є забезпечення реалізації державної політики у сфері оволодіння державною мовою
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/36744/attachment-download/8982/
files/spravka_1_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/36844/
Допоміжні матеріали при здійсненні контролю за станом викладання предметів
Поданий у збірці матеріал допоможе при здійсненні моніторингу результативності роботи членів педагогічного колективу, стане підґрунтям для аналітичної діяльності адміністрації школи та інструментом у організації внутрішньошкільного контролю
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/36844/attachment-download/9040/
files/materialy_1_2.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37028/
Управління персоналом у навчальному закладі
Актуальність дослідження проблем управління педагогічним персоналом зумовлена підвищенням ролі людського фактору в управлінні освітою, концентрацією уваги керівників навчального закладу на пошук інноваційних технологій до роботи з педагогами
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37028/attachment-download/9122/
files/personal_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37032/
Об осуществлении преемственности в изучении государственного языка в школах 1-й и 2-й ступеней. (Рос. мова)
Подано зразок узагальнюючої довідки на заявлену тему для розгляду на колегії
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37032/attachment-download/9126/
files/spravka_3.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37353/
Положення про предметну методичну комісію
1. Загальні положення 1.1. Предметна методична комісія (далі ПМК) – структурний підрозділ внутрішньої системи управління навчально-виховним процесом, який координує методичну, організаційну роботу вчителів одного або кількох споріднених навчальних предметі в. 1.2. ПМК здійснює навчал...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37637/
Творчість учителя - передумова зростання його педагогічної майстерності
Життя постійно змінюється, підштовхуючи школу так само до змін. Її розвиток вимагає нових форм організації навчального процесу, нових ритмів та методів узгодження системи освіти з вимогами сучасного життя та з потребами особистості. А оскільки учительська праця і педагогічна творчість є синонімам ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37672/
Формування інформаційного ландшафту та траєкторії навчально-пізнавальної діяльності учнів початкової школи у процесі вивчення інформаційних технологій англійською мовою в умовах сільської школи
У матеріалі на заявлену тему (медіапрезентація додається), авторка пише, що головною метою роботи школи є забезпечення подальшого розвитку навчального закладу як державної установи соціалізації школяра в певному освітньому середовищі
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37672/attachment-download/9542/
files/robota_31_11.ppt
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37679/
Упровадження елементів етнопедагогіки в навчально-виховний процес НВК ім. В. Стуса
У матеріалі з досвіду роботи авторка пише, що етнопедагогіка - галузь педагогіки, котра включає в себе емпіричні педагогічні знання, навички, досвід певного етносу у вихованні підростаючого покоління. В етнопедагогіці загальнолюдські надбання трудового, етичного, естетичного виховання втілюються в с ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37679/attachment-download/9548/
files/etnopedagogika_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37731/
Методичний семінар із теми „Найбільш типові помилки в роботі вчителів і шляхи їх подолання”
У розробці семінару на заявлену тему автори вказують, що недосконалість сформованої етичної компетентності фахівця призводить до того, що вчитель не може правильно обрати тактику своєї поведінки. Етичні труднощі виражаються в недостатній тактовності, толерантності, необ’єктивності, поспішності та не ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37731/attachment-download/9573/
files/pomilky_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37742/
Самоосвіта вчителя - самоціль чи необхідність, міф чи реальність?
2013-2014 н.р. - це останній рік реалізації науково-методичної проблеми школи «Формування ключових компетентностей засобами ІКТ», провідною темою якого стане розв’язання проблеми саморозвитку та самоосвіти вчителя як необхідної умови професійної діяльності педагога, його самовдос кон...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37766/
Обдарована дитина - обдарований учитель: суб’єкт-суб’єктний діалог
Презентовано матеріали засідання методичного об’єднання класних керівників, учителів-предметників у формі аукціону на заявлену тему з методичними додатками щодо його проведення
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37766/attachment-download/9604/
files/robota_33_10.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37776/
Інтерактивні технології - шлях до формування творчої особистості учнів
Розробка проведення педагогічної ради на заявлену тему у формі тренінгу з медіапрезентацією та методичними додатками, мета якого - сприяти усвідомленню необхідності прийомів інтерактивного навчання на уроках, підвищуючи мотивацію учнів до навчання; спільно працювати над формуванням навичок співпраці ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37776/attachment-download/9612/
files/pedrada_1_3.ppt
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37908/
Роль контролю, оцінювання та стимулювання навчальної діяльності учнів у підвищенні її результативності та розвитку їхньої творчої активності
Подано матеріали засідання педагогічної ради у формі консиліуму на заявлену тему (медіапрезентація додається), мета якого - на основі узагальнення досвіду, вивчення психолого-педагогічної літератури виявити основні причини неуспішності школярів і способи вирішення даної проблеми; з’ясувати, як створ ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37908/attachment-download/9700/
files/robota_1_17.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37943/
Методичний кабінет Білоцерківської гімназії № 2 - майстерня, в якій формується вчитель
У статті на заявлену тему наголошується (медіапрезентація додається), що методичний кабінет гімназії посів у 2013 році І місце в конкурсі-огляді методичних кабінетів загальноосвітніх навчальних закладів на кращу організацію методичної роботи з педагогічними кадрами
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37943/attachment-download/9730/
files/robota_5_18.ppt
https://urok.osvita.ua/materials/administration/37955/
Державно-громадське управління навчальним закладом
Державно-громадське управління освітою - особливий тип управління, характерною рисою якого є постійна відповідальна участь і взаємодія в управлінні освітою суб'єктів і їх органів з одного боку, що виражають і представляють інтереси, політику, гарантії і компетенцію держави в області освіти (Мініс ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38067/
Бібліотека як невід’ємна частина загальноосвітнього закладу
Освіту в сучасній школі зорієнтовано на озброєння школярів методами пізнання й аналізу теоретичних положень основ наук, оволодіння ними за допомогою нових способів мислення; озброєння навичками систематичної роботи з джерелами інформації. Залучення шкільної бібліотеки до виконання цих завдань пос ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38128/
Організація роботи щодо розвитку та збереження здоров’я школярів у закладах освіти Кіровського району
На сучасному етапі реформаційних перетворень в Україні здоров'я громадян є одним із складників національного розвитку. На законодавчому рівні це закріплено Законами України "Про освіту", "Про загальну середню освіту", "Національною доктриною розвитку освіти України у ХХІ столітті", Державними Про ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38231/
Зразок плану самоосвіти вчителя
Подано орієнтовний план самоосвітньої діяльності вчителя
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38231/attachment-download/9917/
files/plan_1_6.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38253/
Оптимальні форми та методи роботи шкільної бібліотеки
Нині в Україні відбувається становлення системи освіти та виховання, зорієнтованих на входження у світовий процес. Воно супроводжується істотними змінами в педагогічній теорії та практиці навчально-виховного процесу. Відбувається зміна освітньої та виховної роботи: пропонується новий зміст та під ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38257/
Готовність до інноваційної діяльності як особливий вид творчого розвитку педагога
Готовність до інноваційної діяльності педагога є показником його здатності нетрадиційно вирішувати освітні проблеми. Дана стаття знайомить з поняттям "інновація", розкриває його зміст та сутність, доводить необхідність творчого розвитку сучасного вчителя шляхом впровадження інноваційних технологі ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38346/
Інформаційно-психологічна безпека навчального закладу: упровадження вітчизняної моделі медіаосвіти в навчальний процес
Вступ Одним із важливих сучасних напрямів виховання молоді є формування особистісної медіа-культури, яка передбачає передусім актуалізовану здібність до адекватного сприймання, критичного аналізу, обґрунтованої оцінки різноманітної медіа-продукції, а також здібність як до створення ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38436/
Портфоліо
Представлено портфоліо атестаційних матеріалів учителя у вигляді медіапрезентації
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38436/attachment-download/10070/
files/portfolio_1_2.ppsx
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38629/
Самоосвіта - це міф. (Рос. мова)
Подано колективний виступ групи вчителів на педагогічній раді з проблеми „Самоосвіта - це міф чи реальність?” з медіапрезентацією (додається), де наголошено: твердження, що самоосвіта - це реальність і необхідність, простіше озвучити, ніж реалізувати
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38629/attachment-download/10224/
files/robota_5_17.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38663/
Методическое сопровождение процесса реализации задач Государственных стандартов в образовательном пространстве школы-гимназии. (Рос. мова)
Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением. А. Дистервег Мир, в котором мы живем, предельно сложен, но в то же время ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38755/
Допоміжні матеріали при здійсненні атестації педагогічних працівників
Поданий у збірці матеріал допоможе при здійсненні атестації педагогічних працівників навчального закладу, стане підґрунтям для аналітичної діяльності адміністрації школи та інструментом у організації атестації педагогічних працівників
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/38755/attachment-download/10324/
files/robota_13_17.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39033/
Портфоліо школи
Методична розробка на заявлену тему у формі медіапрезентації
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39033/attachment-download/10564/
files/present_13_2.ppt
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39191/
Профільне та допрофільне навчання як важлива складова організації допрофесійної підготовки учнів
У статті на заявлену тему з досвіду роботи (медіапрезентація додається) авторка пише, що з 1 вересня 2012 року введено новий Державний стандарт початкової загальної освіти, затверджений у квітні 2011 року. Державний стандарт базової й старшої шкільної освіти затверджено у листопаді 2011 року
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39191/attachment-download/10698/
files/robota_9_16.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39217/
Демократизація навчально-виховного процесу в початковій школі
У статті на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що зміна цілей освіти зумовлює нові пріоритети. На перший план висувається людина, особистість, яка здатна до саморозвитку та самореалізації. Для цього потрібно взяти на озброєння все прогресивне, що існує у світовій освітній галузі, й одночас ...
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39217/attachment-download/10724/
files/robota_1_18.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39405/
Педрада з виховної роботи „Класний керівник: соціально-педагогічна діяльність”. (Рос. мова)
Подано комплект матеріалів до проведення педагогічної ради на заявлену тему, де зазначено, що школа покликана координувати спільні зусилля сім’ї та громадськості з формування соціально позитивного середовища виховання дітей
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39405/attachment-download/10862/
files/doklad_3.ppt
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39476/
Науково-методичний супровід інноваційних процесів у школі: управлінський аспект
Розробка семінарського заняття для директорів шкіл у форматі інтелектуального кафе (медіапрезентація додається), мета якого - систематизувати знання керівників шкіл з питань інноваційної діяльності та розглянути труднощі, що виникають у директора
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39476/attachment-download/10920/
files/seminar_3_2.ppt
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39531/
Наука управлять. Мониторинг. Какое направление методической работы лучше сделать основным. (Рос. мова)
Методическая и научно-экспериментальная работа в школе – это социальный комплекс практических мероприятий. Он базируется на достижениях науки, передовом педагогическом опыте и направлен на всестороннее повышение компетентности и профессионального мастерства каждого учителя. Его основная задача – ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39577/
Звіт про заходи щодо впровадження Концепції національно-патріотичного виховання молоді
У матеріалі з досвіду роботи авторка пише, що патріотичне виховання є складовою частиною загального виховного процесу, являє собою систематичну й цілеспрямовану діяльність органів державної влади та громадських організацій
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39577/attachment-download/11009/
files/osnovy_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39841/
Зразок самоаналізу уроку
Подано авторський зразок самоаналізу уроку української мови
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39841/attachment-download/11241/
files/samoonaliz_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39946/
Інноваційні підходи у проведенні педагогічної ради
Подано матеріали проведення педагогічною ради у школі, що пройшла в нестандартній формі, з таким порядком денним: про результати роботи з обдарованими учнями; про роботу педколективу з підвищення якості успішності учнів; про здоров’язбереження під час навчально-виховного процесу
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39946/attachment-download/11300/
files/pedrada_1_2.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39959/
Застосування інформаційно-комунікаційних технологій для організації науково-методичної роботи в системі загальноосвітнього навчального закладу для розвитку сучасного вчителя в контексті освіти сталого розвитку
У матеріалі з досвіду роботи (додається медіапрезентація) автор наголошує, що процес інформатизації освіти висуває високі вимоги не тільки до змісту освіти школярів, але й до професійних якостей учителів і адміністрації навчальних закладів у галузі застосування ІКТ у своїй професійній діяльності
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/39959/attachment-download/11309/
files/vistup_1_4.avi
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40064/
До життєвого успіху через міжшкільне навчально-виробниче об’єднання
Вибір професії – тривалий і не прогнозований процес. Завдяки профорієнтації - людина, перед якою постає вибір професії дізнається про рівень свого інтелекту, характер, волю, здібності, а особливо про те, як використати власні індивідуальні властивості. В Центрально-Міському районі К ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40085/
Можливості сільської школи сьогодні
У статті з досвіду роботи автор пише, що школа на селі - своєрідний оберіг, добрий дім і теплий вогник для дітей і дорослих. Тому без вирішення проблеми реформування освіти в сільській місцевості, неможливо буде вбачати перспективу її розвитку
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40085/attachment-download/11423/
files/robota_21_10.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40309/
Якості сучасного вчителя
Дидактичний матеріал щодо підготовки та проведення педагогічних читань на заявлену тему
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40309/attachment-download/11576/
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40495/
Професійний саморозвиток педагога
Суб’єктом передачі основ самоосвітньої діяльності для молодого покоління є вчитель. Кваліфіковане керування самоосвітою та навчання своїх вихованців продуктивним способам її здійснення можливе за умови володіння самим педагогом засобами самоосвіти. Таким чином, однією з актуальних проблем педагог ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40579/
Ключові компетентності випускника школи
Методичні матеріали сприяють формуванню ключових компетентностей школярів, накопиченню відповідних знань і умінь, усвідомленню потреб і мотивів, визначенню ціннісних орієнтацій. Використовувалися під час проведення районних семінарів для вчителів і заступників директорів
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40579/attachment-download/11754/
files/robota_5_12.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40626/
Педагоги Сходу та Заходу: єдині проблеми та спільні рішення
Це вже третя зустріч колективів Чернівецької та Донецької шкіл. Ініціаторами зустрічі були директора шкіл. На гостинне запрошення колективу Чернівецької школи-інтернату №2 група педагогів та учнів 5 - 11класів із Донецької школи-інтернату відправилася у туристичну подорож до Буковини. Метою цієї ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40735/
Інноваційні форми методичної роботи з педагогами
У методичних рекомендаціях на основі аналізу науково-методичної літератури й узагальнення існуючого ППД організації методичної роботи розкрито систему побудови оптимальної моделі внутрішньошкільної методичної роботи в сільській малокомплектній школі
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40735/attachment-download/11856/
files/metodichka_1.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40807/
Система науково-методичної роботи на основі моніторингових досліджень якості нововведень
Освіта є визначальною умовою забезпечення сталого розвитку суспільства, його фундаментом, рушійною силою для реалізації необхідних суспільних змін, вона зв’язує зростаючу людину з культурою, робить її не тільки носієм мислення та діяльності, але і джерелом творчої еволюції. Тому пріоритетним завд ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40938/
Модернізація змісту, методів, форм методичної роботи на діагностичній основі як умова розвитку професійної компетентності педагогів
У матеріалі з досвіду роботи на заявлену тему авторка пише, що питання модернізації змісту, методів, форм методичної роботи на діагностичній основі як умови розвитку професійної компетентності педагогів потребує особливої уваги, бо це запорука формування та розвитку творчої особистості
Адміністрування школи
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40938/attachment-download/11973/
files/robota_49_4.doc
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40983/
Формування креативної особистості вчителя засобами організації науково-методичної діяльності
Час, у який ми живемо, – це формування нової цивілізації. Радикальні зміни відбулися у світовому співтоваристві в останні десятиліття і не могли не позначитися на сфері освіти. До них можна зарахувати глобалізацію професійних знань; інтернаціоналізацію процесів освіти; регіоналізацію діяльності В ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40985/
Реалізація завдань експерименту засобами самоуправління
У гімназії створена власна модель учнівського самоврядування. Її основу становить дитячо-юнацька організація "Сяйво", головна мета якої - набуття молодим поколінням соціального досвіду, успадкування духовних надбань українського народу, досягнення високої культури міжнаціональних взаємин, формува ...
Адміністрування школи
null
null
null
https://urok.osvita.ua/materials/administration/40990/
Інтегрування освіти для формування інноваційної особистості учня і вчителя
Історія Педкомплексу починалася в далекому 2000 році, на зламі століть, у час вагомих політичних, економічних та соціальних змін в Україні. Перед школою того часу, яка розвивалась в динамічній державі, в якій швидко змінювалась ситуація, висувались завдання надзвичайно високого рівня – здійснити ...
Адміністрування школи
null
null
null